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第1篇 校園主管崗位職責(zé)任職要求
校園主管崗位職責(zé)
校園活動主管 北京寰宇通橋國際教育投資有限公司 北京寰宇通橋國際教育投資有限公司,寰宇通橋 一、職位描述:
1. 負(fù)責(zé)全年校園活動或俱樂部的設(shè)計(jì)與研發(fā)
2. 針對校園活動或俱樂部和校方教師對接與溝通、指導(dǎo)落地
3. 家長課堂內(nèi)容的設(shè)計(jì)與研發(fā)
4. 合作學(xué)校全年家長課堂的落地
5. 和美方團(tuán)隊(duì)資源對接
二、任職要求:
1. 本科以上學(xué)歷,3年以上教學(xué)和研發(fā)經(jīng)驗(yàn);北美留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先;
2. 領(lǐng)導(dǎo)或參與過帶領(lǐng)學(xué)生課外項(xiàng)目(藝術(shù)、體育、學(xué)科競賽、寒暑假項(xiàng)目,課后社團(tuán)等等)者經(jīng)歷優(yōu)先
3. 中英文雙語能力,最好是曾經(jīng)擁有以英文方式作為工作語言的工作經(jīng)歷;
4. 擁有較強(qiáng)的寫作能力,擅長捕捉亮點(diǎn),講故事,擅長傳播;
5. 熟練操作各種辦公軟件,如microsoft office或ai等
6. 熱愛教育行業(yè),敢于提問、會提問,擁有強(qiáng)大的自我學(xué)習(xí)能力;
7. 有較強(qiáng)的組織、策劃、控制、協(xié)調(diào)、人際交往和交際的能力
8. 擁有在海外學(xué)校、國際學(xué)校、或外國語學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
第2篇 校園招聘主管崗位職責(zé)任職要求
校園招聘主管崗位職責(zé)
崗位職責(zé)】
1.負(fù)責(zé)全國校園人才引進(jìn)體系的優(yōu)化及具體項(xiàng)目工作的推進(jìn);
2.健全公司雇主品牌,設(shè)計(jì)校園推廣方案,開拓校園招聘渠道;
3.制定全國校園招聘計(jì)劃,完善校園招聘流程、制度、工具的優(yōu)化與應(yīng)用;策劃、組織、實(shí)施針對學(xué)生的各種活動;
4.建設(shè)和維護(hù)目標(biāo)區(qū)域內(nèi)的各高效關(guān)系,組織和實(shí)施公司與高校間的合作項(xiàng)目。
【任職要求】
1.本科以上學(xué)歷,3年以上校園招聘和雇主品牌項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn);
2.具有優(yōu)秀的項(xiàng)目管理和數(shù)據(jù)分析能力;
3.具有良好的溝通組織協(xié)調(diào)能力和抗壓性,具備開放的心態(tài)和主動學(xué)習(xí)意識;
4.有教育行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
第3篇 校園推廣主管崗位職責(zé)
校園市場推廣主管 工作職責(zé)
(1)根據(jù)市場洞察和用戶需求,制定渠道拓展的策略和打法
(2)策劃校園活動,并落地實(shí)施,打響小灶品牌和口碑
(3)按照季度和月度,通過市場布局和推廣,持續(xù)獲得新增意向用戶
(4)定期復(fù)盤渠道策略和活動,提升運(yùn)營效率和體驗(yàn)
任職要求
(1)認(rèn)同小灶的理念,愿意通過高質(zhì)量產(chǎn)品,解決職業(yè)發(fā)展難題,幫助大學(xué)生和職場新人的職業(yè)發(fā)展
(2)熱愛市場的工作,能從中獲得成就感和滿足感
(3)執(zhí)行力強(qiáng),不懼挑戰(zhàn)
(4)領(lǐng)導(dǎo)過成功市場渠道項(xiàng)目經(jīng)歷的優(yōu)先 工作職責(zé)
(1)根據(jù)市場洞察和用戶需求,制定渠道拓展的策略和打法
(2)策劃校園活動,并落地實(shí)施,打響小灶品牌和口碑
(3)按照季度和月度,通過市場布局和推廣,持續(xù)獲得新增意向用戶
(4)定期復(fù)盤渠道策略和活動,提升運(yùn)營效率和體驗(yàn)
任職要求
(1)認(rèn)同小灶的理念,愿意通過高質(zhì)量產(chǎn)品,解決職業(yè)發(fā)展難題,幫助大學(xué)生和職場新人的職業(yè)發(fā)展
(2)熱愛市場的工作,能從中獲得成就感和滿足感
(3)執(zhí)行力強(qiáng),不懼挑戰(zhàn)
(4)領(lǐng)導(dǎo)過成功市場渠道項(xiàng)目經(jīng)歷的優(yōu)先
第4篇 校園渠道主管崗位職責(zé)
校園渠道主管 1.根據(jù)市場洞察和用戶需求,制定渠道拓展的策略和打法
2.策劃校園活動,并落地實(shí)施,打響公司品牌和口碑
3.按照季度和月度,通過市場布局和推廣,持續(xù)獲得新增意向用戶
4.定期復(fù)盤渠道策略和活動,提升運(yùn)營效率和體驗(yàn) 1.根據(jù)市場洞察和用戶需求,制定渠道拓展的策略和打法
2.策劃校園活動,并落地實(shí)施,打響公司品牌和口碑
3.按照季度和月度,通過市場布局和推廣,持續(xù)獲得新增意向用戶
4.定期復(fù)盤渠道策略和活動,提升運(yùn)營效率和體驗(yàn)
第5篇 校園渠道主管崗位職責(zé)任職要求
校園渠道主管崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、依據(jù)公司的政策要求,定期完成量化的工作要求,并能獨(dú)立處理和解決所負(fù)責(zé)的任務(wù);
2、負(fù)責(zé)公司的政策、制度、策略、活動的落實(shí)、執(zhí)行、實(shí)施;
3、定期收集和反饋市場信息,并提出合理化建議供公司領(lǐng)導(dǎo)決策;
4、熟悉山西省校園市場(各學(xué)校、學(xué)院(系)機(jī)構(gòu)、學(xué)生會、社團(tuán)等并關(guān)系密切),拓展能力強(qiáng);
5、組織、策劃校園活動及推廣整體方案(包括市場調(diào)查、廣告宣傳等);策劃定期的促銷活動或品推活動;整合公司內(nèi)外資原,并負(fù)責(zé)實(shí)施;
6.指導(dǎo)高校市場拓展工作;
7.負(fù)責(zé)校園合作伙伴的招聘,培訓(xùn)和管理工作;
8.負(fù)責(zé)學(xué)校公關(guān)合作的策劃及執(zhí)行,跟進(jìn)校企合作的推進(jìn)及執(zhí)行;
9.通過對各高校關(guān)系合作管理及品牌維護(hù),開拓并維護(hù)產(chǎn)品在高校市場的份額。
任職資格:
1、大專及以上學(xué)歷,三年以上工作經(jīng)驗(yàn)者;
2.性格開朗,有較強(qiáng)的組織能力和策劃能力;
3.思維敏捷,邏輯性強(qiáng),溝通表達(dá)流暢,有談判經(jīng)驗(yàn);
4.理解力強(qiáng),靈活性較好;
5.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),心態(tài)正面,能夠承受壓力;
6.人際敏感度高,客戶導(dǎo)向較好;
7.主動負(fù)責(zé),研究思考意識較好;
8.有一定的公關(guān)談判能力;
9.商務(wù)bd經(jīng)驗(yàn),熟悉大學(xué)生群體,擁有一定校園學(xué)校渠道資源者優(yōu)先。
第6篇 校園招聘主管崗位職責(zé)
1、根據(jù)現(xiàn)有編制及業(yè)務(wù)發(fā)展需求,協(xié)調(diào)、統(tǒng)計(jì)各部門的招聘需求,編制年度人員招聘計(jì)劃;
2、擬定招聘方案,組織實(shí)施招聘活動;
3、開發(fā)、維護(hù)、評估、分析各招聘渠道;
4、建立和完善公司的招聘流程和招聘體系;
5、進(jìn)行工作分析,完成職位說明書以及簡歷甄別和招聘測試、面試、篩選、錄用等;
6、分析、評估招聘效果;
7、建立后備人才選拔方案和人才儲備機(jī)制。
第7篇 某校園項(xiàng)目物業(yè)客戶服務(wù)部主管崗位職責(zé)
校園項(xiàng)目物業(yè)客戶服務(wù)部主管崗位職責(zé)
一、在管理處經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,組織接待員開展禮儀接待及服務(wù)工作。
二、全面負(fù)責(zé)接待員的班次編排及各崗位的工作安排、協(xié)調(diào)。
三、檢查與考核接待員的出勤、儀表儀容、工作態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量。
四、熟悉和掌握轄區(qū)的基本情況,對接待服務(wù)中出現(xiàn)的異常情況,能迅速正確做出判斷,并采取有效的措施。
五、帶領(lǐng)接待員做好重大活動、參觀游覽的接待、服務(wù)工作。
六、接受并處理租賃人、賓客有關(guān)接待、服務(wù)方面的投訴。
七、組織接待員學(xué)習(xí)禮儀接待的有關(guān)知識與技能,不斷提高服務(wù)層次。
八、關(guān)心接待員工所需物品的請購與保管。
九、完成上級交辦的其它任務(wù)。
第8篇 校園主管崗位職責(zé)
校園活動主管 北京寰宇通橋國際教育投資有限公司 北京寰宇通橋國際教育投資有限公司,tbi教育,北京寰宇通橋,寰宇通橋 一、職位描述:
1. 負(fù)責(zé)全年校園活動或俱樂部的設(shè)計(jì)與研發(fā)
2. 針對校園活動或俱樂部和校方教師對接與溝通、指導(dǎo)落地
3. 家長課堂內(nèi)容的設(shè)計(jì)與研發(fā)
4. 合作學(xué)校全年家長課堂的落地
5. 和美方團(tuán)隊(duì)資源對接
二、任職要求:
1. 本科以上學(xué)歷,3年以上教學(xué)和研發(fā)經(jīng)驗(yàn);北美留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先;
2. 領(lǐng)導(dǎo)或參與過帶領(lǐng)學(xué)生課外項(xiàng)目(藝術(shù)、體育、學(xué)科競賽、寒暑假項(xiàng)目,課后社團(tuán)等等)者經(jīng)歷優(yōu)先
3. 中英文雙語能力,最好是曾經(jīng)擁有以英文方式作為工作語言的工作經(jīng)歷;
4. 擁有較強(qiáng)的寫作能力,擅長捕捉亮點(diǎn),講故事,擅長傳播;
5. 熟練操作各種辦公軟件,如microsoft office或ai等
6. 熱愛教育行業(yè),敢于提問、會提問,擁有強(qiáng)大的自我學(xué)習(xí)能力;
7. 有較強(qiáng)的組織、策劃、控制、協(xié)調(diào)、人際交往和交際的能力
8. 擁有在海外學(xué)校、國際學(xué)校、或外國語學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
第9篇 校園推廣主管崗位職責(zé)任職要求
校園推廣主管崗位職責(zé)
校園市場推廣主管工作職責(zé)
(1)根據(jù)市場洞察和用戶需求,制定渠道拓展的策略和打法
(2)策劃校園活動,并落地實(shí)施,打響小灶品牌和口碑
(3)按照季度和月度,通過市場布局和推廣,持續(xù)獲得新增意向用戶
(4)定期復(fù)盤渠道策略和活動,提升運(yùn)營效率和體驗(yàn)
任職要求
(1)認(rèn)同小灶的理念,愿意通過高質(zhì)量產(chǎn)品,解決職業(yè)發(fā)展難題,幫助大學(xué)生和職場新人的職業(yè)發(fā)展
(2)熱愛市場的工作,能從中獲得成就感和滿足感
(3)執(zhí)行力強(qiáng),不懼挑戰(zhàn)
(4)領(lǐng)導(dǎo)過成功市場渠道項(xiàng)目經(jīng)歷的優(yōu)先工作職責(zé)
(1)根據(jù)市場洞察和用戶需求,制定渠道拓展的策略和打法
(2)策劃校園活動,并落地實(shí)施,打響小灶品牌和口碑
(3)按照季度和月度,通過市場布局和推廣,持續(xù)獲得新增意向用戶
(4)定期復(fù)盤渠道策略和活動,提升運(yùn)營效率和體驗(yàn)
任職要求
(1)認(rèn)同小灶的理念,愿意通過高質(zhì)量產(chǎn)品,解決職業(yè)發(fā)展難題,幫助大學(xué)生和職場新人的職業(yè)發(fā)展
(2)熱愛市場的工作,能從中獲得成就感和滿足感
(3)執(zhí)行力強(qiáng),不懼挑戰(zhàn)
(4)領(lǐng)導(dǎo)過成功市場渠道項(xiàng)目經(jīng)歷的優(yōu)先