第1篇 學習設計師職位描述與崗位職責任職要求
職位描述：
工作職責：
1、對消費品、零售行業(yè)銷售、渠道有較深的理解和實踐，有相關工作經(jīng)驗
2、對學習開發(fā)工作有濃厚的興趣和強烈的意愿
3、熟練掌握并有效運用學習設計與開發(fā)專業(yè)技能
4、熟練掌握并有效運用學習設計與開發(fā)項目管理專業(yè)技能
5、良好的人際溝通與組織協(xié)調能力
6、掌握在線學習設計與運營
任職要求：
業(yè)務技能要求：
1、熟練掌握并有效運用學習設計與開發(fā)專業(yè)技能
2、熟練掌握并有效運用學習設計與開發(fā)項目管理專業(yè)技能
3、良好的人際溝通與組織協(xié)調能力
專業(yè)知識要求：
1、熟悉toc領域專業(yè)知識
2、熟悉學習設計與開發(fā)流程與方法
3、熟悉學習開發(fā)項目管理專業(yè)知識、
4、掌握在線學習與運營
第2篇 學習設計師-798097789970職位描述與崗位職責任職要求
職位描述：
工作職責：
1. 與賦能委托方深度engage，充分卷入業(yè)務側專家，識別業(yè)務痛點，梳理學習方案；
2. 參與端到端實施學習方案的設計與開發(fā)（含高階設計、內容萃取與建模，詳細設計與開發(fā)，評估設計等）；
3. 協(xié)助業(yè)務側專家開發(fā)課程，萃取優(yōu)秀實踐，開發(fā)案例；
4. 面授課程的帶班及催化引導；
5. 參與開發(fā)運營ilearning_等mooc課程，通過多樣學習方式，實現(xiàn)高效賦能。
任職要求：
業(yè)務技能要求：
1. 能夠快速掌握并有效運用學習設計與開發(fā)專業(yè)技能、熟練掌握并有效運用學習設計與開發(fā)項目管理專業(yè)技能、熟練掌握催化引導技術；
2. 具有較強的結構化思維、建模能力，能夠快理解，善總結；
3. 具有較強的寫作能力，能夠清晰理解，有效表達。
專業(yè)知識要求：
1、在學習與教育領域有一定的理解和實踐、5年以上相關工作經(jīng)驗；
2、對學習開發(fā)工作有濃厚的興趣和強烈的意愿；
3、有數(shù)字化學習經(jīng)驗優(yōu)先。
第3篇 學習設計師崗位職責
中級學習設計師 方太 寧波方太廚具有限公司,fotile方太,方太,方太廚具寧波,方太 崗位職責:
1、負責維護和完善業(yè)務培訓體系;
2、負責調研培訓需求,并設計執(zhí)行相關培訓計劃;
3、負責策劃并實施專項學習項目和活動;
4、負責支持銷售學院零售培訓工作。
崗位要求:
1、本科及以上學歷,教育、人力資源、管理等相關專業(yè),35歲以下;
2、具備較強的授課以及課程開發(fā)能力。
3、具備較強的團隊協(xié)作能力,工作積極主動,認真負責;
4、熱愛培訓行業(yè),親和力強、有服務意識和奮斗意識。
