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第1篇 課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)任職要求
課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、組織行業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)調(diào)研，掌握行業(yè)培訓(xùn)新動(dòng)態(tài)和信息;
2、負(fù)責(zé)新課程體系的研發(fā)及搭建工作。以客戶(hù)為導(dǎo)向，整合和優(yōu)化現(xiàn)有課程，并且進(jìn)行創(chuàng)新及優(yōu)化。
3、負(fù)責(zé)課程選題工作，并對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行課程研發(fā)，形成符合市場(chǎng)需求的課程產(chǎn)品;
4、基于客戶(hù)的需求，尋找業(yè)務(wù)的創(chuàng)新模式及商機(jī)，研發(fā)新的符合客戶(hù)需求的課程產(chǎn)品;
5、研發(fā)立項(xiàng)，并且對(duì)于整個(gè)課程研發(fā)體系開(kāi)發(fā)過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)督及系統(tǒng)化的管理跟進(jìn);
6、支持新型課程產(chǎn)品的市場(chǎng)宣傳、及產(chǎn)品課程培訓(xùn);
7、評(píng)估新產(chǎn)品的市場(chǎng)結(jié)果并對(duì)于產(chǎn)品進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化;
8、不斷探索更合理的教學(xué)模式，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量;
9、完成整個(gè)研發(fā)項(xiàng)目的工作前期、中期及后期的管理及監(jiān)督的體系搭建，監(jiān)督過(guò)程管理。
10、持續(xù)創(chuàng)新，不斷創(chuàng)造符合客戶(hù)需求，受市場(chǎng)歡迎的新的課程產(chǎn)品。
任職要求:
1、碩士以上學(xué)歷，經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)或藝術(shù)文化類(lèi)專(zhuān)業(yè);
2、有至少3年以上高端領(lǐng)域從事過(guò)教育培訓(xùn)類(lèi)工作相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);
3、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)分析能力和課程研發(fā)能力;
4、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和合作能力;
5、較強(qiáng)的文字撰寫(xiě)能力，熟練使用辦公軟件;
6、英文聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)流利 ;
7、在奢侈品或者時(shí)尚品牌行業(yè)做過(guò)培訓(xùn)師更優(yōu);
8、海歸者佳 。
課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)師崗位
第2篇 課程設(shè)計(jì)專(zhuān)員崗位職責(zé)
課程設(shè)計(jì)專(zhuān)員 17career(一起求職) 上海逐元教育科技有限公司,17career,17career(一起求職),一起求職,逐元教育,逐元 職位描述:
?對(duì)現(xiàn)有的大學(xué)生求職類(lèi)課程及教育產(chǎn)品進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化,并完成從線(xiàn)下到線(xiàn)上的轉(zhuǎn)化;
?研究用戶(hù)(學(xué)員)需求,建立用戶(hù)畫(huà)像,客戶(hù)群體為大學(xué)生群體;
?根據(jù)用戶(hù)需求與公司戰(zhàn)略,進(jìn)行各類(lèi)求職教育/職前教育新產(chǎn)品開(kāi)發(fā);
?與不同的行業(yè)專(zhuān)家與內(nèi)容專(zhuān)家溝通并整理教研內(nèi)容, 求職導(dǎo)師社群運(yùn)營(yíng)與管理。
招募要求:
?有創(chuàng)業(yè)意愿,對(duì)教育有熱情,追求職業(yè)成就;
?開(kāi)放性思維與創(chuàng)造力,自我驅(qū)動(dòng),執(zhí)行力強(qiáng);
?2年左右人才發(fā)展或教育行業(yè),教學(xué)產(chǎn)品及課程開(kāi)發(fā)/設(shè)計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
?優(yōu)秀的英文書(shū)面與良好的口語(yǔ)能力。
?熟練操作ppt等其他軟件。
.具有產(chǎn)品思維的教研專(zhuān)員/主管
第3篇 課程設(shè)計(jì)崗位職責(zé)任職要求
課程設(shè)計(jì)崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
方向:英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思維訓(xùn)練、閱讀等課程
1. 負(fù)責(zé)少兒課程研發(fā)，課程體系搭建;
2. 梳理課程大綱，編寫(xiě)教研講義;
3. 調(diào)研、收集和分析行業(yè)市場(chǎng)信息，了解行業(yè)內(nèi)最新課程產(chǎn)品。
任職要求:
1. 喜歡兒童，樂(lè)于研究學(xué)習(xí)及認(rèn)知過(guò)程;
2. 本科以上學(xué)歷，有少兒教研、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
3. 邏輯思維良好，有課程開(kāi)發(fā)及授課、培訓(xùn)運(yùn)作、培訓(xùn)效果評(píng)估、培訓(xùn)項(xiàng)目管理等相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
課程設(shè)計(jì)崗位
第4篇 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)崗位職責(zé)
課程設(shè)計(jì)(大數(shù)據(jù)培訓(xùn)) 1、 負(fù)責(zé)高校師資及政企客戶(hù)的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程方案規(guī)劃與制定
2、 了解及挖掘客戶(hù)培訓(xùn)需求,結(jié)合客戶(hù)需求與培訓(xùn)對(duì)象為客戶(hù)提供定制化課程
3、 跟進(jìn)并把控培訓(xùn)質(zhì)量,并根據(jù)授課效果及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化
4、 負(fù)責(zé)項(xiàng)目投標(biāo)技術(shù)方案撰寫(xiě)、方案講解及技術(shù)應(yīng)答
5、 負(fù)責(zé)完成前期咨詢(xún)服務(wù)與后期項(xiàng)目實(shí)施落地工作的銜接
6、 協(xié)助銷(xiāo)售人員開(kāi)展銷(xiāo)售任務(wù) 一年二跳不考慮
年齡不超過(guò)35歲
統(tǒng)招本科以上學(xué)歷
3年以上大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、it行業(yè)售前工作經(jīng)驗(yàn);
熟悉大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈的常用技術(shù)、工具及平臺(tái);
15k - 25k _12個(gè)月
12薪+年終獎(jiǎng),年終獎(jiǎng)看公司整體的業(yè)務(wù)情況 1、 負(fù)責(zé)高校師資及政企客戶(hù)的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程方案規(guī)劃與制定
2、 了解及挖掘客戶(hù)培訓(xùn)需求,結(jié)合客戶(hù)需求與培訓(xùn)對(duì)象為客戶(hù)提供定制化課程
3、 跟進(jìn)并把控培訓(xùn)質(zhì)量,并根據(jù)授課效果及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化
4、 負(fù)責(zé)項(xiàng)目投標(biāo)技術(shù)方案撰寫(xiě)、方案講解及技術(shù)應(yīng)答
5、 負(fù)責(zé)完成前期咨詢(xún)服務(wù)與后期項(xiàng)目實(shí)施落地工作的銜接
6、 協(xié)助銷(xiāo)售人員開(kāi)展銷(xiāo)售任務(wù)
第5篇 課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)崗位職責(zé)
課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì) 指道教育 上海指道教育科技有限公司,外灘教育,指道教育,指道 職位描述:
1、負(fù)責(zé)課程產(chǎn)品的框架設(shè)計(jì)、內(nèi)容策劃、課件及內(nèi)容審核等;
2、負(fù)責(zé)課程拍攝及后期剪輯制作過(guò)程中的需求溝通及審核,確保課程開(kāi)發(fā)符合公司標(biāo)準(zhǔn)及要求;
3、負(fù)責(zé)課程講師的選聘、開(kāi)發(fā)、評(píng)估及溝通維護(hù);
4、協(xié)助運(yùn)營(yíng)部門(mén)完成課程的上線(xiàn)及推廣工作。
職位要求:
1. 對(duì)教育有興趣和好奇心,有耐心,有責(zé)任心。
2. 英語(yǔ)能力過(guò)關(guān),教育、中文、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)及有留學(xué)背景的優(yōu)先。
3. 樂(lè)于傳播,善于溝通,有良好的合作精神。
第6篇 課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)與客戶(hù)溝通需求,整理課程大綱,進(jìn)行課程、課件的教學(xué)設(shè)計(jì),包括故事情節(jié)編寫(xiě)、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、課程內(nèi)容表現(xiàn)形式設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)等;
2、負(fù)責(zé)編寫(xiě)課件的腳本,與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,完成課件開(kāi)發(fā)實(shí)施工作;
3、協(xié)助攝像和后期制作人員完成課程的拍攝和后期制作;
4、審核課程成品,監(jiān)察成品質(zhì)量;
5、獨(dú)自帶項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)課件,控制課件開(kāi)發(fā)的成本與風(fēng)險(xiǎn)。
任職資格:
1、教育技術(shù)或教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷,熟悉基本的教學(xué)設(shè)計(jì)理論;有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、對(duì)視頻、動(dòng)畫(huà)、3d等多媒體技術(shù)有所了解;
3、具備較強(qiáng)的文字寫(xiě)作能力,知識(shí)面寬,善于把文本語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成畫(huà)面語(yǔ)言;
4、具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能短時(shí)間內(nèi)了解各科課程的專(zhuān)業(yè)知識(shí)特點(diǎn),并根據(jù)課程內(nèi)容特點(diǎn)設(shè)計(jì)___的教學(xué)方案;
5、能準(zhǔn)確地用圖文形式表達(dá)教學(xué)設(shè)計(jì)的理念;
6、 具有高度執(zhí)行力以及團(tuán)隊(duì)合作和吃苦耐勞的精神,有較好的溝通能力;
7、 頭腦清晰,思維敏捷,勤于思考,有創(chuàng)意。
第7篇 課程設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)
課程設(shè)計(jì)師 上海聞?wù)芾碜稍?xún)有限公司 上海聞?wù)芾碜稍?xún)有限公司,聞?wù)稍?xún),聞?wù)?職責(zé)描述:
1.獨(dú)立或協(xié)同團(tuán)隊(duì)完成課程體系建設(shè)、學(xué)習(xí)體系的改造、課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)任務(wù), 商業(yè)和學(xué)生課程腳本及課程開(kāi)發(fā)方案的編寫(xiě),課件交互式體驗(yàn)美術(shù)動(dòng)畫(huà)腳本設(shè)計(jì)。編寫(xiě)教案收集課程材料,主導(dǎo)并及時(shí)更新課程內(nèi)容、提高產(chǎn)品設(shè)計(jì),保證課程研發(fā)水準(zhǔn)
2. 互聯(lián)網(wǎng)線(xiàn)上及線(xiàn)下課程產(chǎn)品開(kāi)發(fā),對(duì)選題及導(dǎo)師溝通有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、表現(xiàn)方式、課程時(shí)間等進(jìn)行溝通?；谡n程框架及教學(xué)設(shè)計(jì),參與開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)相應(yīng)的課程材料及游戲活動(dòng),課程材料包括教案,學(xué)生用書(shū),習(xí)題冊(cè),執(zhí)行手冊(cè)等。同時(shí)在設(shè)計(jì)課程的同時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)內(nèi)容和材料的收集、整理、解析和選擇。
3. 定期為合作單位上課,為學(xué)生講學(xué),對(duì)客戶(hù)進(jìn)行培訓(xùn),錄制示范課。為產(chǎn)品部提供內(nèi)容方案,支持相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與優(yōu)化,對(duì)于客戶(hù)提出的問(wèn)題,反饋給相關(guān)部門(mén)。
任職要求:
學(xué)歷:碩士及以上學(xué)歷(上海華東師范大學(xué)畢業(yè)優(yōu)先)
專(zhuān)業(yè):教育管理類(lèi),有網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
工作經(jīng)驗(yàn):2年及以上
1.具有較強(qiáng)的邏輯分析能力、執(zhí)行力和抗壓能力;
2.具備良好交流能力和書(shū)面表達(dá)能力;
3.具有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力;
4.具有優(yōu)秀的word、e_cel、ppt等軟件操作技巧。
第8篇 課程研發(fā)設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)、任職條件以及應(yīng)具備的能力
課程研發(fā)設(shè)計(jì)師含義
課程研發(fā)設(shè)計(jì)師，也稱(chēng)課程設(shè)計(jì)師，是指負(fù)責(zé)課程的研發(fā)及內(nèi)容涉及的專(zhuān)業(yè)人員。
課程研發(fā)設(shè)計(jì)師的直接上級(jí)是培訓(xùn)主管，同級(jí)崗位有培訓(xùn)講師、職業(yè)規(guī)劃師等。
課程研發(fā)設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)
1.市場(chǎng)調(diào)研分析，市場(chǎng)客戶(hù)的需求調(diào)研、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析，根據(jù)調(diào)研情況不斷的改進(jìn)課程內(nèi)容設(shè)計(jì);
2.如有需要?jiǎng)t需為來(lái)訪(fǎng)客人進(jìn)行課程咨詢(xún)，幫助客人更好的了解課程內(nèi)容，了解客戶(hù)的需求以不斷改善課程內(nèi)容設(shè)計(jì);
3.負(fù)責(zé)進(jìn)行課程設(shè)計(jì)大綱的規(guī)劃;
4.負(fù)責(zé)與客戶(hù)對(duì)課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、表現(xiàn)方式、課程時(shí)間等進(jìn)行溝通;
5.負(fù)責(zé)課程中素材的搜集和腳本的編寫(xiě)工作;
6.協(xié)調(diào)課程制作團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)工作，確保課程開(kāi)發(fā)工作的順利完成;
7.做好所負(fù)責(zé)版塊課程合作講師的聯(lián)系與洽談工作。
課程研發(fā)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的能力
1.具備專(zhuān)業(yè)的課程研發(fā)設(shè)計(jì)能力，對(duì)課程客戶(hù)需求以及市場(chǎng)狀況有深刻的了解;
2.熟知最新的教學(xué)設(shè)計(jì)原理及方法;
3.具備較強(qiáng)的研發(fā)和學(xué)習(xí)能力;
4.具備良好的文字表達(dá)能力和溝通能力;
5.具有創(chuàng)新意識(shí)。
課程研發(fā)設(shè)計(jì)師任職條件
1.管理、教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷;
2.具備3年以上培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，1年以上課程設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和講授經(jīng)驗(yàn);
3.熟知相關(guān)行業(yè)的客戶(hù)市場(chǎng)需求以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況;
4.具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力，能與團(tuán)隊(duì)成員、客戶(hù)進(jìn)行良好的溝通;
5.熟悉項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的流程，具備項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理經(jīng)驗(yàn);
6.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
課程研發(fā)設(shè)計(jì)師職業(yè)發(fā)展
課程研發(fā)設(shè)計(jì)師具備培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，具備課程設(shè)計(jì)、以及課程教授能力，其職業(yè)發(fā)展有兩個(gè)方向，一是朝著課程設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展，例如高級(jí)課程研發(fā)設(shè)計(jì)師，成為資深的課程研發(fā)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員;二是朝著管理職位發(fā)展，成為培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理。
課程研發(fā)設(shè)計(jì)師收入
課程研發(fā)設(shè)計(jì)師需要具備多方面的能力和經(jīng)驗(yàn)，熟悉客戶(hù)需求、課程學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)流程和習(xí)慣、講師講課需求等，并要具備一定的教授能力，具備優(yōu)秀的課程研發(fā)設(shè)計(jì)能力。課程研發(fā)設(shè)計(jì)師月收入一般在5000-15000元之間，具備豐富的課程設(shè)計(jì)成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的課程設(shè)計(jì)能力，是獲得高收入的重要因素。一線(xiàn)城市的收入明顯高于二三線(xiàn)城市。企業(yè)招聘可以與獵頭網(wǎng)合作，快速精準(zhǔn)的幫你找到合適的人才。
第9篇 課程設(shè)計(jì)專(zhuān)員崗位職責(zé)任職要求
課程設(shè)計(jì)專(zhuān)員崗位職責(zé)
課程設(shè)計(jì)專(zhuān)員 17career(一起求職) 上海逐元教育科技有限公司，逐元職位描述:
?對(duì)現(xiàn)有的大學(xué)生求職類(lèi)課程及教育產(chǎn)品進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化，并完成從線(xiàn)下到線(xiàn)上的轉(zhuǎn)化;
?研究用戶(hù)(學(xué)員)需求，建立用戶(hù)畫(huà)像，客戶(hù)群體為大學(xué)生群體;
?根據(jù)用戶(hù)需求與公司戰(zhàn)略，進(jìn)行各類(lèi)求職教育/職前教育新產(chǎn)品開(kāi)發(fā);
?與不同的行業(yè)專(zhuān)家與內(nèi)容專(zhuān)家溝通并整理教研內(nèi)容， 求職導(dǎo)師社群運(yùn)營(yíng)與管理。
招募要求:
?有創(chuàng)業(yè)意愿，對(duì)教育有熱情，追求職業(yè)成就;
?開(kāi)放性思維與創(chuàng)造力，自我驅(qū)動(dòng)，執(zhí)行力強(qiáng);
?2年左右人才發(fā)展或教育行業(yè)，教學(xué)產(chǎn)品及課程開(kāi)發(fā)/設(shè)計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
?優(yōu)秀的英文書(shū)面與良好的口語(yǔ)能力。
?熟練操作ppt等其他軟件。
.具有產(chǎn)品思維的教研專(zhuān)員/主管
課程設(shè)計(jì)專(zhuān)員崗位
第10篇 課程設(shè)計(jì)經(jīng)理崗位職責(zé)任職要求
課程設(shè)計(jì)經(jīng)理崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、 負(fù)責(zé)根據(jù)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的內(nèi)容產(chǎn)品體系特點(diǎn)，規(guī)劃在線(xiàn)課程產(chǎn)品線(xiàn)結(jié)構(gòu)，制定產(chǎn)品線(xiàn)戰(zhàn)略方向及不同發(fā)展時(shí)期的競(jìng)爭(zhēng)策略;
2、 負(fù)責(zé)內(nèi)容產(chǎn)品線(xiàn)的經(jīng)營(yíng)預(yù)算擬定，產(chǎn)品銷(xiāo)售政策制定、銷(xiāo)售規(guī)模及運(yùn)營(yíng)推廣方案制定;對(duì)產(chǎn)品銷(xiāo)售及經(jīng)營(yíng)收益負(fù)責(zé)。
3、 負(fù)責(zé)內(nèi)容產(chǎn)品的生命周期管理與運(yùn)營(yíng)。
4、 負(fù)責(zé)制定產(chǎn)品線(xiàn)研發(fā)計(jì)劃(內(nèi)容部分、平臺(tái)技術(shù)部分)，設(shè)定工作里程碑，并對(duì)結(jié)果 承擔(dān)責(zé)任。
5、 對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、包裝、渠道、定價(jià)、上市等過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)控;
6、 負(fù)責(zé)所轄高校的溝通聯(lián)絡(luò)。
7、 負(fù)責(zé)合作教師的考核、發(fā)展及成長(zhǎng)規(guī)劃管理。
任職要求:
1、 熟悉高等教育及成人教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)人才培養(yǎng)趨勢(shì)有清晰的判斷和思考。
2、 具有敏銳的市場(chǎng)觀(guān)察力及判斷力，擁有優(yōu)秀的產(chǎn)品規(guī)劃能力，有前瞻思維、可系統(tǒng)管理產(chǎn)品相關(guān)各項(xiàng)目進(jìn)度，可快速跟蹤市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品需求及應(yīng)用趨勢(shì);
3、 熟悉教育內(nèi)容產(chǎn)品的管理工作，對(duì)內(nèi)容產(chǎn)品市場(chǎng)有足夠的把握，具備優(yōu)秀的用戶(hù)分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品分析、行業(yè)分析、數(shù)據(jù)分析及解讀能力;
4、 擁有豐富的教育內(nèi)容產(chǎn)品構(gòu)建經(jīng)歷;
5、 有三年以上網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)、移動(dòng)培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)或講師經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
6、 有從事過(guò)影視劇制片經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
7、 本科學(xué)歷崗位職責(zé):
1、 負(fù)責(zé)根據(jù)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的內(nèi)容產(chǎn)品體系特點(diǎn)，規(guī)劃在線(xiàn)課程產(chǎn)品線(xiàn)結(jié)構(gòu)，制定產(chǎn)品線(xiàn)戰(zhàn)略方向及不同發(fā)展時(shí)期的競(jìng)爭(zhēng)策略;
2、 負(fù)責(zé)內(nèi)容產(chǎn)品線(xiàn)的經(jīng)營(yíng)預(yù)算擬定，產(chǎn)品銷(xiāo)售政策制定、銷(xiāo)售規(guī)模及運(yùn)營(yíng)推廣方案制定;對(duì)產(chǎn)品銷(xiāo)售及經(jīng)營(yíng)收益負(fù)責(zé)。
3、 負(fù)責(zé)內(nèi)容產(chǎn)品的生命周期管理與運(yùn)營(yíng)。
4、 負(fù)責(zé)制定產(chǎn)品線(xiàn)研發(fā)計(jì)劃(內(nèi)容部分、平臺(tái)技術(shù)部分)，設(shè)定工作里程碑，并對(duì)結(jié)果 承擔(dān)責(zé)任。
5、 對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、包裝、渠道、定價(jià)、上市等過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)控;
6、 負(fù)責(zé)所轄高校的溝通聯(lián)絡(luò)。
7、 負(fù)責(zé)合作教師的考核、發(fā)展及成長(zhǎng)規(guī)劃管理。
任職要求:
1、 熟悉高等教育及成人教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)人才培養(yǎng)趨勢(shì)有清晰的判斷和思考。
2、 具有敏銳的市場(chǎng)觀(guān)察力及判斷力，擁有優(yōu)秀的產(chǎn)品規(guī)劃能力，有前瞻思維、可系統(tǒng)管理產(chǎn)品相關(guān)各項(xiàng)目進(jìn)度，可快速跟蹤市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品需求及應(yīng)用趨勢(shì);
3、 熟悉教育內(nèi)容產(chǎn)品的管理工作，對(duì)內(nèi)容產(chǎn)品市場(chǎng)有足夠的把握，具備優(yōu)秀的用戶(hù)分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品分析、行業(yè)分析、數(shù)據(jù)分析及解讀能力;
4、 擁有豐富的教育內(nèi)容產(chǎn)品構(gòu)建經(jīng)歷;
5、 有三年以上網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)、移動(dòng)培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)或講師經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
6、 有從事過(guò)影視劇制片經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
7、 本科學(xué)歷
課程設(shè)計(jì)經(jīng)理崗位
第11篇 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)崗位職責(zé)任職要求
培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
? 負(fù)責(zé)代表和經(jīng)理所有內(nèi)部課程的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)。
? 負(fù)責(zé)外部課程的內(nèi)化;負(fù)責(zé)內(nèi)部講師的入職培訓(xùn)、ttt和認(rèn)證。
? 負(fù)責(zé)其他支持部門(mén)的個(gè)性化需求培訓(xùn)。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷，具備5年以上外企產(chǎn)品推廣經(jīng)驗(yàn)和3年以上的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，擁有較為豐富的課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，有一定的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn);
2、有較強(qiáng)的邏輯思維能力，善于溝通與統(tǒng)籌;
3、為人正直，富有責(zé)任感，具備較強(qiáng)的抗壓能力。
第12篇 課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)崗位職責(zé)任職要求
課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)崗位職責(zé)
課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì) 指道教育 上海指道教育科技有限公司，指道職位描述:
1、負(fù)責(zé)課程產(chǎn)品的框架設(shè)計(jì)、內(nèi)容策劃、課件及內(nèi)容審核等;
2、負(fù)責(zé)課程拍攝及后期剪輯制作過(guò)程中的需求溝通及審核，確保課程開(kāi)發(fā)符合公司標(biāo)準(zhǔn)及要求;
3、負(fù)責(zé)課程講師的選聘、開(kāi)發(fā)、評(píng)估及溝通維護(hù);
4、協(xié)助運(yùn)營(yíng)部門(mén)完成課程的上線(xiàn)及推廣工作。
職位要求:
1. 對(duì)教育有興趣和好奇心，有耐心，有責(zé)任心。
2. 英語(yǔ)能力過(guò)關(guān)，教育、中文、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)及有留學(xué)背景的優(yōu)先。
3. 樂(lè)于傳播，善于溝通，有良好的合作精神。
課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)崗位
第13篇 課程設(shè)計(jì)主管崗位職責(zé)
課程設(shè)計(jì)主管 鏈家集團(tuán)德佑事業(yè)部 德佑(天津)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)有限公司,德佑 崗位職責(zé):
1.根據(jù)公司及b端客戶(hù)需求,能夠深入分析并理解課件內(nèi)容,按照給出的人物形象及場(chǎng)景描述,對(duì)課程建模設(shè)計(jì)及美化成品;
2.根據(jù)課程的受眾分類(lèi),對(duì)課程進(jìn)行傳承及包裝營(yíng)銷(xiāo),拉動(dòng)需求;
3.運(yùn)用多種宣傳工具對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)及全國(guó)推廣;
任職要求:
1.統(tǒng)招本科學(xué)歷,985、211優(yōu)先,培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)崗位3年經(jīng)驗(yàn),邏輯思維強(qiáng);
2.能獨(dú)立編寫(xiě)課程,并能夠規(guī)范呈現(xiàn),并具備傳授能力;
3.熱愛(ài)講臺(tái),培訓(xùn)工作,能熟練運(yùn)用多種辦公軟件及培訓(xùn)產(chǎn)品推廣工具,如:h5,自媒體等
4.性格開(kāi)朗,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神;
5.有大型公司集團(tuán)對(duì)分公司培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)者,to b企業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
第14篇 汽車(chē)課程設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)描述崗位要求
職位描述：
【崗位職責(zé)】
1、負(fù)責(zé)課件制作的素材分析，編寫(xiě)需求分析文檔；
2、負(fù)責(zé)課程腳本的撰寫(xiě)；
3、負(fù)責(zé)課程發(fā)布與質(zhì)量分析；
4、梳理課程知識(shí)結(jié)構(gòu)并整理課程目錄；
5、負(fù)責(zé)課件制作的素材分析，制作腳本文件（包括：知識(shí)點(diǎn)文字腳本、測(cè)試題腳本、情景動(dòng)畫(huà)腳本、交互動(dòng)畫(huà)、原理動(dòng)畫(huà)腳本、視頻制作腳本）；
6、編寫(xiě)詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔；
7、負(fù)責(zé)大綱、教學(xué)策略設(shè)計(jì)，明白課程設(shè)計(jì)整體思想，起到設(shè)計(jì)人員與程序員的橋梁作用；
8、制作課件（ppt）；
9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
【崗位要求】
1、學(xué)歷：本科及以上；
專(zhuān)業(yè)：汽車(chē)服務(wù)工程、汽車(chē)維修工程等汽車(chē)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，其中汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)方向、新能源汽車(chē)方向、汽車(chē)電子電控方向優(yōu)先；
經(jīng)驗(yàn)要求：不限；（有4s店及相關(guān)企業(yè)或者汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。）
2、熟練使用office辦公軟件；
3、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，了解汽車(chē)構(gòu)造等汽車(chē)知識(shí)優(yōu)先考慮；
4、掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、電機(jī)工作原理、機(jī)械原理、機(jī)械傳動(dòng)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等；
5、較好地掌握運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制及自動(dòng)化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方面的知識(shí)，具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域1-2個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能；
6、較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
7、具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力、溝通表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第15篇 課程設(shè)計(jì)主管崗位職責(zé)任職要求
課程設(shè)計(jì)主管崗位職責(zé)
工作職責(zé):
1. 了解教育市場(chǎng)最新動(dòng)向，進(jìn)行市場(chǎng)需求調(diào)查、競(jìng)品分析、內(nèi)外部客戶(hù)需求分析等，為產(chǎn)品開(kāi)發(fā)提供方向性信息;
2. 研究制定整體課程產(chǎn)品框架，完成核心工作目標(biāo)和計(jì)劃的制定、推進(jìn)和落實(shí);
3. 負(fù)責(zé)教學(xué)大綱的制定、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)材料的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā);
4. 為營(yíng)銷(xiāo)端和教師端提供課程產(chǎn)品信息并進(jìn)行產(chǎn)品相關(guān)培訓(xùn);
5. 進(jìn)行先進(jìn)理論和方法的研究，探索教學(xué)模式及方法的創(chuàng)新，保證產(chǎn)品的領(lǐng)先性;
6. 負(fù)責(zé)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理、工作指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。
任職資格:
1. 碩士學(xué)歷優(yōu)先，tesol、教育學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè);
2. 具備良好的項(xiàng)目管理和產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力，擁有3年以上英語(yǔ)教學(xué)和課程編寫(xiě)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
3. 具備優(yōu)秀的英語(yǔ)語(yǔ)言能力，可全英授課;
4. 具備極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和研究能力;
5. 秉持成就客戶(hù)的理念，具備教育的專(zhuān)業(yè)方法以及積極主動(dòng)的工作態(tài)度。
課程設(shè)計(jì)主管崗位
第16篇 課程設(shè)計(jì)產(chǎn)品經(jīng)理崗位職責(zé)任職要求
課程設(shè)計(jì)產(chǎn)品經(jīng)理崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、 負(fù)責(zé)根據(jù)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的內(nèi)容產(chǎn)品體系特點(diǎn)，規(guī)劃在線(xiàn)課程產(chǎn)品線(xiàn)結(jié)構(gòu)，制定產(chǎn)品線(xiàn)戰(zhàn)略方向及不同發(fā)展時(shí)期的競(jìng)爭(zhēng)策略;
2、 負(fù)責(zé)內(nèi)容產(chǎn)品線(xiàn)的經(jīng)營(yíng)預(yù)算擬定，產(chǎn)品銷(xiāo)售政策制定、銷(xiāo)售規(guī)模及運(yùn)營(yíng)推廣方案制定;對(duì)產(chǎn)品銷(xiāo)售及經(jīng)營(yíng)收益負(fù)責(zé)。
3、 負(fù)責(zé)內(nèi)容產(chǎn)品的生命周期管理與運(yùn)營(yíng)。
4、 負(fù)責(zé)制定產(chǎn)品線(xiàn)研發(fā)計(jì)劃(內(nèi)容部分、平臺(tái)技術(shù)部分)，設(shè)定工作里程碑，并對(duì)結(jié)果 承擔(dān)責(zé)任。
5、 對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、包裝、渠道、定價(jià)、上市等過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)控;
6、 負(fù)責(zé)所轄高校的溝通聯(lián)絡(luò)。
7、 負(fù)責(zé)合作教師的考核、發(fā)展及成長(zhǎng)規(guī)劃管理。
任職要求:
1、 熟悉高等教育及成人教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)人才培養(yǎng)趨勢(shì)有清晰的判斷和思考。
2、 具有敏銳的市場(chǎng)觀(guān)察力及判斷力，擁有優(yōu)秀的產(chǎn)品規(guī)劃能力，有前瞻思維、可系統(tǒng)管理產(chǎn)品相關(guān)各項(xiàng)目進(jìn)度，可快速跟蹤市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品需求及應(yīng)用趨勢(shì);
3、 熟悉教育內(nèi)容產(chǎn)品的管理工作，對(duì)內(nèi)容產(chǎn)品市場(chǎng)有足夠的把握，具備優(yōu)秀的用戶(hù)分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品分析、行業(yè)分析、數(shù)據(jù)分析及解讀能力;
4、 擁有豐富的教育內(nèi)容產(chǎn)品構(gòu)建經(jīng)歷;
5、 有三年以上網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)、移動(dòng)培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)或講師經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
6、 有從事過(guò)影視劇制片經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
7、 本科學(xué)歷崗位職責(zé):
1、 負(fù)責(zé)根據(jù)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的內(nèi)容產(chǎn)品體系特點(diǎn)，規(guī)劃在線(xiàn)課程產(chǎn)品線(xiàn)結(jié)構(gòu)，制定產(chǎn)品線(xiàn)戰(zhàn)略方向及不同發(fā)展時(shí)期的競(jìng)爭(zhēng)策略;
2、 負(fù)責(zé)內(nèi)容產(chǎn)品線(xiàn)的經(jīng)營(yíng)預(yù)算擬定，產(chǎn)品銷(xiāo)售政策制定、銷(xiāo)售規(guī)模及運(yùn)營(yíng)推廣方案制定;對(duì)產(chǎn)品銷(xiāo)售及經(jīng)營(yíng)收益負(fù)責(zé)。
3、 負(fù)責(zé)內(nèi)容產(chǎn)品的生命周期管理與運(yùn)營(yíng)。
4、 負(fù)責(zé)制定產(chǎn)品線(xiàn)研發(fā)計(jì)劃(內(nèi)容部分、平臺(tái)技術(shù)部分)，設(shè)定工作里程碑，并對(duì)結(jié)果 承擔(dān)責(zé)任。
5、 對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、包裝、渠道、定價(jià)、上市等過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)控;
6、 負(fù)責(zé)所轄高校的溝通聯(lián)絡(luò)。
7、 負(fù)責(zé)合作教師的考核、發(fā)展及成長(zhǎng)規(guī)劃管理。
任職要求:
1、 熟悉高等教育及成人教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)人才培養(yǎng)趨勢(shì)有清晰的判斷和思考。
2、 具有敏銳的市場(chǎng)觀(guān)察力及判斷力，擁有優(yōu)秀的產(chǎn)品規(guī)劃能力，有前瞻思維、可系統(tǒng)管理產(chǎn)品相關(guān)各項(xiàng)目進(jìn)度，可快速跟蹤市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品需求及應(yīng)用趨勢(shì);
3、 熟悉教育內(nèi)容產(chǎn)品的管理工作，對(duì)內(nèi)容產(chǎn)品市場(chǎng)有足夠的把握，具備優(yōu)秀的用戶(hù)分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品分析、行業(yè)分析、數(shù)據(jù)分析及解讀能力;
4、 擁有豐富的教育內(nèi)容產(chǎn)品構(gòu)建經(jīng)歷;
5、 有三年以上網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)、移動(dòng)培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)或講師經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
6、 有從事過(guò)影視劇制片經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
7、 本科學(xué)歷
課程設(shè)計(jì)產(chǎn)品經(jīng)理崗位
