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第1篇 大學(xué)春季運(yùn)動會開幕式致辭
大學(xué)春季運(yùn)動會開幕式致辭
大學(xué)生運(yùn)動會相比較小學(xué)和中學(xué)，就有一點不同了。小編為你推薦大學(xué)生運(yùn)動會的致辭。歡迎大家的參考和借鑒。
各位運(yùn)動員、裁判員、老師們、同學(xué)們：
你們好!
經(jīng)過四十屆的發(fā)展，春季體育運(yùn)動會已經(jīng)成為xx校園生活的重要組成部分，成為我校全面貫徹黨的教育方針，落實素質(zhì)教育的`重要體現(xiàn)。黨的xx屆四中全會通過的《中共*******》中，把“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身體健康，強(qiáng)健體魄”作為推進(jìn)社會事業(yè)改革創(chuàng)新的重要內(nèi)容，更是對新時期高校體育教學(xué)和體育活動的開展提出了更高的要求。
四月的xx，春意盎然，北京xx大學(xué)第五十屆春季運(yùn)動會今天隆重開幕了。
首先我謹(jǐn)代表學(xué)校，對運(yùn)動會的順利召開表示熱烈的祝賀;向為本次運(yùn)動會付出辛勤勞動的教職員工和同學(xué)表示衷心的感謝;向參加運(yùn)動會的裁判員、教練員、運(yùn)動員致以崇高的敬意!
營造學(xué)校體育發(fā)展的良好環(huán)境，采用多種方式加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，引導(dǎo)師生員工樹立科學(xué)的教育觀、人才觀和健康觀，促進(jìn)學(xué)校形成珍視健康、熱愛運(yùn)動、積極向上的良好氛圍。
身心健康、體魄強(qiáng)健，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，是國家綜合實力的重要方面。高等學(xué)校作為國家高層次人才培養(yǎng)的重要基地，同學(xué)們的體質(zhì)與健康事關(guān)國家和民族的未來。運(yùn)動會是對全校師生員工運(yùn)動水平的一次檢閱，是對學(xué)校群眾性體育工作成果的一次檢驗，也是對廣大師生員工競爭意識、團(tuán)隊精神、頑強(qiáng)意志的一次考驗，更是全校師生員工精神風(fēng)貌的一次全面展示。我們要以此次運(yùn)動會為契機(jī)，繼續(xù)廣泛開展“陽光體育運(yùn)動”。
希望全校師生把體育運(yùn)動當(dāng)作一種習(xí)慣,讓身心健康成為一種追求，這樣，可以在運(yùn)動中，得到身心的愉快！希望將全民健身作為一種風(fēng)尚，積極投身到體育鍛煉中去，每天鍛煉一小時，健康工作幾十年，幸福生活一輩子，愿大家人人擁有健康的體魄，共同享受精彩的人生。
預(yù)祝本屆運(yùn)動會圓滿成功!謝謝!
第2篇 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)畢業(yè)典禮致辭
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)畢業(yè)典禮致辭范文
各位老師，各位同學(xué)，各位家長：
今天是6月29日，正是今天，不早不遲，我們在這里舉行一個簡樸的畢業(yè)典禮，歡送首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院xx屆本科畢業(yè)生。四年前，你們來到首經(jīng)貿(mào)法學(xué)院;四年后，你們從這里畢業(yè)。四個年頭，一千四百多個白天和夜晚，它為你們帶來了什么?你們收獲了什么?你們身上學(xué)士袍已經(jīng)提供了答案：你們已經(jīng)從一個多少有些稚氣的少年，變成了一名法學(xué)學(xué)士。四年里，冬去春來，你們修完了數(shù)十門課程、經(jīng)歷了數(shù)十場考試，經(jīng)歷了在法院、檢察院、律師事務(wù)所的實習(xí)，經(jīng)歷了本科論文答辯，你們已經(jīng)脫胎換骨，變成了一名法律知識的擁有者。你們已經(jīng)掌握了運(yùn)送法治的技能。過一會兒，你們從這間模擬法庭走出去，你們就不再是模擬的法律人，你們就成為了一個真實的法律人，一個真實的法治運(yùn)送者。你們不再是法治的旁觀者，甚至也不僅僅是法治的見證人，你們自己就在運(yùn)送法治、創(chuàng)造法治。做一個運(yùn)送法治的人，一定要對法治充滿信心、充滿信念。在這個充滿疑慮的世界面前，信心和信念是至關(guān)重要的。它是讓一個人挺立起來的精神力量。1931年11月17日，距今82年前，在紐約律師協(xié)會舉辦的年度晚宴上，年屆六旬的卡多佐法官面對眾多的法律界人士，發(fā)表了情理交融的演講——《信念和一個充滿疑慮的世界》，由標(biāo)題即可以看出，卡多佐演講的關(guān)鍵詞是兩個：疑慮與信念。
疑慮緣何而生?這個世界為什么讓人不安?為什么充滿疑慮?按照卡多佐的解釋。原因只在于，這是“一個被許多人稱為玩世不恭和利欲熏心的年代”，而法律職業(yè)“正致力于追求金錢和權(quán)力”。其實，人們的不安和疑慮還有一個更大的背景，那就是1929年發(fā)生的震驚世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。這場危機(jī)不僅造成了社會財富的大量流失，是一場十足的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，而且還嚴(yán)重動搖了人們對于未來生活的信心，因而也是一場精神危機(jī)。無邊無際的疑慮甚至焦慮，就是因此而滋生。在那樣一個充滿疑慮的時代，卡多佐的演講特別強(qiáng)調(diào)了法律人的信念。其中既包括對法律本身的信念，對法治精神的信念，還有對于道德的信念。因為法律技術(shù)、法律職業(yè)與道德密不可分?？ǘ嘧舸蛄艘粋€比方：這就像在所有的食物中，即使是一塊脆餅干，也都存在著水，而且在絕大多數(shù)食物中，水的成份都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他東西，卡多佐由此認(rèn)為，道德與水的情況一模一樣。在法律人勞作的法治領(lǐng)域，法律與道德雖然完全不同，但是，卡多佐卻相信，法律就像一塊脆餅干，無論看起來多么堅硬、干燥，只要你咬開外殼，就有黏合固體的汁液，那可是最甜美的地方。作為一個世事洞明并受到廣泛尊深資法官，卡多佐對一個充滿疑慮的世界的回應(yīng)，對你們來說，對我們來說，意味著什么?我們已經(jīng)看到，當(dāng)代中國的社會狀況，雖然完全不同于1931年的美國社會狀況，但是，作為法治的運(yùn)送者，你們所面對的，依然是一個充滿疑慮的世界。對此，王元化先生稱之為“文明的物質(zhì)化、庸俗化與異化”，對于這樣的一個世界，你們作為運(yùn)送法治的生力軍，必須養(yǎng)成對于法治的信念。因為信念是對抗疑慮的強(qiáng)大武器。你們應(yīng)當(dāng)掌握這個有效的武器，才能把運(yùn)送法治的工作做得更好。
至于運(yùn)送法治的具體技術(shù)，法學(xué)院的老師們已經(jīng)給你們講了四年，今天我就不再重復(fù)了。把這些關(guān)于法治的技術(shù)與對于法治的`信念結(jié)合起來，你們就會成為卓越的法律人，卓越的法治運(yùn)送者。這就是法學(xué)院對你們的畢業(yè)贈言。
在這里，我必須再次強(qiáng)調(diào)這個典禮的性質(zhì)：這是一個畢業(yè)典禮。這意味著你們即將告別你們熟悉的校園、熟悉的同學(xué)、熟悉的老師。盡管你們會奔赴不同的地方、不同的崗位，但是，首經(jīng)貿(mào)法學(xué)院是你們共同的精神家園，也是你們和我們共同的情感紐帶。首經(jīng)貿(mào)法學(xué)院的四年，會永遠(yuǎn)刻寫在你們的記憶深處。那些閃爍著青春光澤的日子，隨著歲月的積淀，將會演化成一段厚重的旋律，在你們今后的人生歲月中反復(fù)奏響，給你們帶來無限的慰藉，它會給你們的前行增添無窮無盡的精神動力，它也是你們形成法治信念的精神源泉。
首經(jīng)貿(mào)法學(xué)院，你的家園，我的家園，他的家園，我們共同的家園。如果你們舍不得離開這個家園，那么，讓我告訴你們一個典故。距今一千年前，北宋哲學(xué)家邵雍根據(jù)周易，通過周密的推算，發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：宇宙間的事物都是輪回發(fā)生的，只是周期較長，長達(dá)12962016年。按照邵雍的理論，完全相同的事物，會在12962016年之后，再次出現(xiàn)。這就意味著，我們今天的畢業(yè)典禮，將在12962016年之后再次出現(xiàn)，那時候，你會穿著同樣的衣服，看到同樣的同學(xué)，同樣的老師，會看到一個同樣的法學(xué)院院長在作畢業(yè)致辭。至于主持這個畢業(yè)典禮的，還是你們熟悉的王老師。
讓我們共同期待12962016年后的奇跡。謝謝大家。
第3篇 大學(xué)生運(yùn)動會閉幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭
大學(xué)生運(yùn)動會閉幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭
本文是聘才小編為你們推薦的大學(xué)生運(yùn)動會閉幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭，希望對你們有幫助
老師們、同學(xué)們：
經(jīng)過兩天緊張、激烈、公正的比賽，大名一中2015年春季田徑運(yùn)動會取得了圓滿的成功!本次運(yùn)動會是一次團(tuán)結(jié)的大會，和諧的大會，勝利的大會，充分展示了我校師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)合作的良好素質(zhì)!
舉行一年一度的田徑運(yùn)動會，是我校貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。本次運(yùn)動會的舉行，既是對我校田徑運(yùn)動水平的一次全面檢閱，也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在這兩天里，各班運(yùn)動健兒頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，展現(xiàn)了“更高、更快、更強(qiáng)”的拼搏精神; 各班級凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)了積極的集體主義精神，正是這種拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動員們創(chuàng)造出一個又一個好的成績，從而充分展現(xiàn)出了我校師生的時代風(fēng)采。
在這兩天里，我們同樣可以看到，各班主任不辭辛苦跟班管理、盡職盡責(zé)與學(xué)生同喜同憂;廣大裁判員公正執(zhí)法、以身作則，表現(xiàn)出了良好的裁判技術(shù);工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏實工作，用嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度為本次比賽提供了強(qiáng)有力的保障。在此，我代表黨總支校委會和運(yùn)動會組委會向在本屆運(yùn)動會上團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、取得優(yōu)異成績的廣大運(yùn)動員和班集體表示最熱烈的祝賀!向為本屆運(yùn)動會付出辛勤勞動的班主任、廣大裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝!
雖然本屆運(yùn)動會即將落幕，但是這短短的兩天時間里我們展現(xiàn)了頑強(qiáng)拼搏的`激情，展示了壯麗的青春風(fēng)采，大名一中的教育和工作誓言，讓我們永遠(yuǎn)記?。河啦谎詶?，永不言敗。一個擁有強(qiáng)健體魂和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠(yuǎn)的冠軍;一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地!
最后，再次向取得佳績的運(yùn)動員、先進(jìn)集體表示祝賀!向籌備這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝!向參加運(yùn)動會的全體教練員、裁判員表示誠摯的慰問!
謝謝大家!
第4篇 北京交通大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭
北京交通大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、各位老師、各位家長、各位來賓：
早上好!
同學(xué)們，今天是你們經(jīng)過四年努力，完成學(xué)業(yè)、即將展翅飛翔的新起點，它注定是一個特別的、值得記憶的一個日子。此時此刻，非常高興能分享你們的幸福與感動，請允許我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!同時，也讓我們用熱烈的掌聲，向辛苦養(yǎng)育你們的父母和親人，向為你們指點迷津的師長，向陪伴、幫助過你們的同學(xué)和朋友們，表示衷心的感謝!
xx年9月2日，你們胸懷夢想走進(jìn)交大校門。光陰似箭、歲月如梭。如今，四年的時間過去了。四年里，中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”、全面深化改革的先鋒號角;“嫦娥”飛天“玉兔”登月，“神舟”“天宮”順利對接;京滬、京廣高鐵開通，遙遙千里一日往返……這一切都令人感慨、催人奮進(jìn)。四年里，我們共同見證了學(xué)校勇?lián)鷩腋叩冉逃母镌圏c、軌道交通安全協(xié)同創(chuàng)新中心獲首批認(rèn)證，見證了“兩部一市”共建帶來發(fā)展新機(jī)遇、第十次黨代表會確立建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)新目標(biāo)，見證二、三食堂的巨大變化和學(xué)生活動中心、科技大廈拔地而起，見證西操場跑道換上藍(lán)色新裝，無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋校園每一個角落，郁金香花遍開的紅果園……
同學(xué)們，大學(xué)時期是奠定你們一生發(fā)展基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。這四年里，師長們殫精竭慮，把如何幫助你們獲得更多有用的知識、如何使你們在未來能夠有更好的發(fā)展，使你們成為國家和民族的中堅和棟梁當(dāng)作責(zé)任與使命。非常令人欣慰，這份付出令你們能夠在北京交大校園里身心健康地成長。你們當(dāng)中有位同學(xué)，今年年初曾經(jīng)在上海環(huán)球金融中心給我寄來一張明信片，表達(dá)了她登臨高處時內(nèi)心深處的聲音，她說：“站在至高點，我感覺只有留在這樣的高度，才能對得起母校的培養(yǎng)。”她的明信片，她對母校的感情令我感動。那一刻，我相信，母校在她的心中，已經(jīng)留下不可磨滅的印記。
同學(xué)們，四年里，你們長大了，更加自信了。你們掌握了未來發(fā)展的初步知識與方法，有了自己的思考，但這僅僅是邁開了人生的第一步，未來的道路必將漫長而充滿挑戰(zhàn)與不確定性。明天，你們又將站在一個新的起點，開啟新的征途。國家的安寧，社會的繁榮，乃至人類的進(jìn)步，在很大程度上將依靠你們這一代人的努力與奮斗。在同學(xué)們即將啟程之際，我談幾點想法與大家共勉，希望對你們有所啟發(fā)，伴你們一路順利前行。
首先，你們要堅守自己的方向。
今天你們當(dāng)中的大部分同學(xué)已經(jīng)有了心儀的工作，或者拿到了繼續(xù)深造的入場券，不過可能隨著時間的推移和社會閱歷的增加，你們?nèi)詫⒚鎸W(xué)業(yè)、事業(yè)、情感的選擇等多方面的考量。擔(dān)心、猶豫、彷徨、失落，都是正常的人生經(jīng)歷，你們要善于明辨是非、果斷抉擇，堅守前行的方向，那就是在為國家、社會和人類進(jìn)步與發(fā)展做貢獻(xiàn)的同時，實現(xiàn)自身價值。心浮氣躁、朝三暮四，無論是做人還是做事，都是最忌諱的，都會令人一事無成。
上個月最新公布的“xx《新財富》500富人榜”顯示，我校校友李河君以870億元的身家登頂首富，這與他堅持自己創(chuàng)業(yè)，數(shù)十年堅守“用清潔能源改變世界”的理念，凝神致力新能源事業(yè)的發(fā)展密不可分。任何成功的背后，都有著長久而艱辛的努力付出。只要你們選定方向、堅韌不拔、百折不撓，就有取得成功的可能。當(dāng)然，你們未必要像李學(xué)長那樣成為大富之人，但是，只要你們目標(biāo)明確、堅守方向，“咬定青山不放松”，即便沒有輝煌的成就、轟轟烈烈的結(jié)果，奮斗的過程本身就是無價的人生財富。
其次，你們要堅守自己的格調(diào)。
進(jìn)入大學(xué)，你們離開了父母的羽翼庇護(hù);進(jìn)入社會，你們將脫離學(xué)校的呵護(hù)。面對復(fù)雜的社會、全方位的競爭，我希望你們能夠擁有健康良好的心態(tài)，自信自立、樂觀堅韌，堅守自己獨特、高雅的格調(diào)，形成交大特有的風(fēng)格。人的一生如同大海中的航行，不可能一帆風(fēng)順，總會遇到這樣或者那樣的風(fēng)雨和沖擊，這時候，不要悲觀、不要動搖，要淡定堅守、坦然面對，其實只需稍稍回首，你便會看到我們，你的父母和老師，你的母校，就在你們的身后，一直凝望著你們前進(jìn)的背影。我相信那一刻，幸福定會化解你們心中的憂郁，使你們看到希望，產(chǎn)生勇氣，樂觀、堅定地前行。
前幾年，我校學(xué)生的體質(zhì)健康狀況有所下降，我們采取了很多措施來鼓勵同學(xué)們積極參與體育活動、提高你們的身體素質(zhì)，因為走上社會，面對逐漸加大的工作和生活壓力，你們需要擁有健康的體魄。身體是一個人道德、知識、才華、個性的.載體,離開學(xué)校以后，希望同學(xué)們強(qiáng)化健康意識和鍛煉意識，堅持健康的生活方式。從小處講，這種健康意識與態(tài)度可以強(qiáng)身健體、提高個人生活質(zhì)量，從大處講，可以增強(qiáng)人民體質(zhì)、提高國民素質(zhì)。世界衛(wèi)生組織對健康的最新定義是“人的身體、精神與社會的最佳狀態(tài)”。養(yǎng)成文明明健康生活的習(xí)慣，堅守誠信、友善、博愛、悲憫等這些人類的美好品質(zhì)，將使你們更好 地享受生活，也將使你們有能力從容地應(yīng)對一切挑戰(zhàn)，化解一切煩惱、不幸和困難，創(chuàng)造一片有利于個性發(fā)展的自由天地。
再次，你們要堅守自己的底線。
世間萬物皆有底線，越過底線就會引發(fā)意想不到的后果。60萬年前小行星撞擊地球，越過了很多物種生存的底線，導(dǎo)致大量生物滅絕;適量的二氧化碳?xì)怏w能保護(hù)大氣層，但越過底線就會產(chǎn)生溫室效應(yīng)。人類的心中也有著無形的底線，時時約束著我們的行為：生存是生命的底線，誠信是處世的底線，忠誠是愛情的底線，尊嚴(yán)是人格的底線……一個人一旦越出底線，思想就會蛻變，道德就會淪喪，所以，堅守底線，是我希望你們必須堅守的人生底線。
道不可坐論，德不能空談。當(dāng)今時代，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、社會轉(zhuǎn)型加劇，人們的世界觀、價值觀和利益觀也因受到不斷沖擊而日益多元化。離開母校進(jìn)入社會，面對無處不在的誘惑，一些基本的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范你們必須堅守，這是你們安身立命的根本、維護(hù)自尊的法寶，也是整個社會健康運(yùn)行、和諧運(yùn)轉(zhuǎn)的客觀需要。人生是一場曠日持久的旅程，跋涉過程中難免有會有迷?；蛘呤涞臅r候，踐行社會主義核心價值，堅守心中底線是擺脫迷霧的力量，是照亮前路的陽光。堅守心中的底線，你們將做出正確和無悔的選擇。
最后，你們要堅守自己的諾言。
能夠站在今天這個人生旅程的新起點，你們一定都曾經(jīng)有過自己的理想，并在它的指引下走到現(xiàn)在。不要忘記，不要放棄，堅定地從已經(jīng)選擇的職業(yè)出發(fā)，腳踏實地的開始實現(xiàn)自己的理想、實踐自己為家、為國、為社會努力奮斗的諾言吧!作為北京交通大學(xué)的畢業(yè)生，世俗意義上的成功，比如財富、名譽(yù)、地位的獲得，并不應(yīng)是成功的全部內(nèi)涵。身處全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)的新時期，作為青年一代，作為社會的精英，你們應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)、學(xué)會擔(dān)當(dāng)，將個人理想同國家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而付出自己的汗水、奉獻(xiàn)自己的青春。
大學(xué)也許不是個完美的地方，但它仍然可以稱作是“象牙塔”。你們即將面對的社會，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比校園環(huán)境復(fù)雜。在那里，你們的所思所想和所作所為，不一定都能夠得到別人理解和支持，甚至可能會遇到冷漠、歧視、諷刺、打擊和人為障礙。在這種情況下，你們曾經(jīng)被高考證明的智商將發(fā)揮作用，你們經(jīng)過大學(xué)四年錘煉的情商更將決定成敗。這時的成功與否取決于你們的執(zhí)著、勇氣和頑強(qiáng)，取決于你們堅定的信仰。即便工作和生活的環(huán)境不盡如人意，也義無反顧地去努力實踐你們的諾言吧!努力踐行自己曾經(jīng)許下的諾言，將使你身邊的環(huán)境逐漸變得溫暖、明亮，使你的人生道路越走越寬廣!
同學(xué)們，自從你們踏入交大的校門，你們的一生就已經(jīng)與交大結(jié)緣。交大將永遠(yuǎn)有你，你的生命也將銘刻交大的印跡?；赝K將離開的校園，致敬終將逝去的青春，你可曾想過115周年校慶時南門內(nèi)的時光鐵軌，如今需要你們?nèi)ヤ佒?商界領(lǐng)袖峰會上描繪的發(fā)展盛景，如今需要你們?nèi)崿F(xiàn);原創(chuàng)話劇《茅以升》中老校長的精神與風(fēng)骨，如今需要你們?nèi)ダ^承與發(fā)揚(yáng)!
同學(xué)們，離別的時刻就在眼前，千言萬語化作一聲祝愿：愿你們在社會的熔爐里，執(zhí)著地堅守方向、堅守格調(diào)、堅守底線、堅守諾言，以自己的智慧與才能向世界展示北京交大人的境界、胸襟與情操，為國家、民族和人類社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為母校增添新的榮耀!我們期待著你們的消息!祝你們幸福!謝謝大家!
第5篇 西安交通大學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的致辭
西安交通大學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的致辭
看著大家經(jīng)過了4年、5年的辛勤努力，用汗水換來了今天的榮譽(yù)和證書，又將踏上新的征程，我的感受很復(fù)雜，希望大家未來發(fā)展得更好。
今天，我最想告訴大家的就是：人一定要學(xué)會反思自己的不足，充分認(rèn)識自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來信，他已經(jīng)是社會的成功人士，他托我告訴年輕的學(xué)弟學(xué)妹們，年輕人一定要學(xué)會反思自己的不足，一定要學(xué)會包容。他在信中講到，公司里每年都招收很多應(yīng)屆畢業(yè)生，他從新進(jìn)的畢業(yè)生身上逐漸感受到了一種和社會文化不相容的東西，那就是走向新的崗位以后，孩子們總是不停地指責(zé)單位、抱怨社會，總是在挑出別人不盡如人意的地方，卻很少反思自身的不足。正是在對別人的指責(zé)當(dāng)中，自己的形象以及留給別人的印象大打折扣，慢慢地不被周圍的群體乃至整個社會所接納?；蛘哂靡痪湔軐W(xué)的話概括：“看不到自己的不足，恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些，是因為做人要求我們這樣，大家常說謙虛是一種美德，發(fā)現(xiàn)自身的不足，并不斷去彌補(bǔ)它，也是一種美德?？磩e人要多看別人的長處，看自己，最好是多看自己的不足，只有這樣人才能長進(jìn)，事業(yè)才能進(jìn)步，社會才能發(fā)展。如果我們滿眼看到的都是自己的優(yōu)點、別人的不足，這不僅會助長自身的`驕傲情緒，也會助長我們對社會的負(fù)面印象，也會導(dǎo)致我們與周圍的群體格格不入。因此，只有發(fā)現(xiàn)自身的不足，并不斷去彌補(bǔ)它，多看別人的長處，并不斷把它變?yōu)樽陨淼乃刭|(zhì)，我們才會持續(xù)得到提高。
我曾經(jīng)多次說過，越是做大事的人，越是有本事的人，越是事業(yè)有成的人，越是謙虛。我曾經(jīng)和諾貝爾獎獲得者丁肇中先生有過很長時間的交談，我們兩人不停地交換意見，那時我剛剛當(dāng)上校長，我就虛心向他請教大學(xué)應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生。丁先生說：“這方面我還不如你，你最好請教別人，我真的知之甚少?！边@就是一個大科學(xué)家的態(tài)度，他對自己所不熟悉的事情，直言相告。但是每當(dāng)和他談起空間科學(xué)、實驗物理，他娓娓道來，他會把整個發(fā)展史講得一清二楚，他所知道的毫無保留都奉獻(xiàn)給你，分享他的經(jīng)驗，但對于他不熟悉的領(lǐng)域，絕對一是一，二是二，如實相告，這就是做人的品德。
你們即將踏上工作崗位，我只希望你們記住，走向社會的那一刻一定要牢記師長的教誨，記住自己辛勤努力這四年所做出的成績，同時也一定要清醒地認(rèn)識到自己初入社會，有很多不足，經(jīng)驗不足、學(xué)識不足，我們需要虛心向他人學(xué)習(xí)，這是你們事業(yè)走向成功的第一步。一個看不見別人優(yōu)點的人，注定是一個不被社會所接受的人，一個不斷發(fā)現(xiàn)自身不足的人，未來的希望就向你們招手。
第6篇 重慶工商大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭
重慶工商大學(xué)2017畢業(yè)典禮校長致辭
尊敬的各位師長，親愛的同學(xué)們、家長們：
大家上午好!
又到了ctbu一年一度最幸福的日子。蒼翠的南山又一次敲響了年度悠揚(yáng)的鐘聲，漣漪的翠湖又一次照映出明媚的倒影，姹紫嫣紅的校園又一次打印出舒心的笑容。xx屆的同學(xué)們，歡呼雀躍吧，“你們的爸媽再也不用擔(dān)心你們的學(xué)習(xí)了”，因為你們畢業(yè)了，tomorrow is another day!
我，還有李春茹書記、各位校領(lǐng)導(dǎo)，和嘔心瀝血給予同學(xué)們教益的老師們，一同見證你們畢業(yè)這一莊嚴(yán)的時刻，并向你們表示最衷心的祝賀!向為同學(xué)們成長付出辛勤勞動的全體教職員工表示最崇高的敬意!向始終關(guān)注同學(xué)們成才的親友和社會各界朋友們表示最誠摯的感謝!
ctbu的六月，掃一掃，校園里到處充滿了幸福的二維碼;搖一搖，周圍都是歡聲笑語的小清新。砥礪拼搏了幾年的同學(xué)們，將奔赴祖國的四面八方，將正式進(jìn)入那個若隱若現(xiàn)的、沒有圍墻的人生另一所大學(xué)——社會大學(xué)。在畢業(yè)的季節(jié)里，幸福，是校園最萌的關(guān)鍵詞。幸福是舍得的感受，pass掉那些過去的不愉快，記住最值得留念的好時光和無憂無慮的校園生活。師生情、同學(xué)誼，都是你們通向下一站幸福的正能量。
下一站的幸福正向你招手。魯迅說過，幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中。對于即將走上工作崗位的你們，找尋下一站的幸福，理應(yīng)是這個歷程中重要的里程碑。美國的一項研究發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)工作中擁有幸福感的人比心情壓抑的人更容易取得成功。這是因為：相對于幸福感指數(shù)不高的人來說，擁有幸福感的人會更自覺地尋找生活和工作中新的奮斗目標(biāo)，并憑借其積極樂觀的情感動力，不斷地接近成功的目標(biāo)。
幸福在奮斗中孕育。在追求幸福的奮斗過程中，雖不是遍地荊棘，但也不可能一帆風(fēng)順。在某個不經(jīng)意的時刻，定會有很多“小確幸”、“小激動”和“小挫折”不請自來，給我們奮斗的青春，增添幾道斑斕的色彩。奮斗是一曲美妙的交響樂，因為奮斗離不開挫折的伴奏，我們也沒必要掩飾挫折的痕跡。遭遇挫折的多少是運(yùn)氣，跨越挫折憑的是意志，但能夠完成自我救贖的，往往是我們自己。當(dāng)荊棘擋路之時，千萬別“感覺不會再愛了”，應(yīng)該以超然的心態(tài)，堅強(qiáng)的毅力和睿智，淡定一點，從容一些。這樣，才能克服困難，在人生的世界杯中打出“完美結(jié)局”。正如著名教育家徐特立所言，一個人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦最困難的時候，也會感到幸福。從某種角度看，理想好像是孤獨的旅行，為自己代言，哪怕遍體凌傷，也要活得漂亮。加西亞·馬爾克斯也說過：易得的幸福無法持久。這點體會更多的`，是源自教訓(xùn)而非經(jīng)驗。青春的美好是因為留下了奮斗的痕跡，奮斗中的幸福，乃是最明媚最爽朗的幸福!
“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈”。走出大學(xué)校園，大家會發(fā)現(xiàn)這個社會，處處充滿著盎然生機(jī)和希望，但也有各種困惑與藩籬。青春，是一首奮斗前進(jìn)的歌，ctbu每個畢業(yè)的學(xué)子都將譜寫屬于自己的旋律，在追求幸福的征程中高歌猛進(jìn)!
親愛的同學(xué)們，奮斗困境中的淚水也是青春的味道。如果你在困難中畏縮頹廢了，懶散地將自己固鎖在狹隘的空間里，注定，你不會得到真正意義上的幸福?！澳銓W(xué)著發(fā)小賴床，殊不知人家就等著某日進(jìn)某公司當(dāng)高管;你學(xué)著同學(xué)矯情，殊不知人家除了感情其他都不用擔(dān)心了。在你埋頭種地的時候，卻踏入了別人的果園，誤以為收獲了整個秋天，這就是‘作死’的節(jié)奏”。一個沒有目標(biāo)的人生，就不可能有什么方向;沒有方向就不可能到達(dá)目標(biāo)。未來， 打敗你的不是天真，也不是無鞋，而是迷茫。這，你懂的。
離別在即，作為你們的校長和大叔級的朋友，我希望每位工商學(xué)子都能找到人生足以為它奮斗的目標(biāo)，然后全力以赴。正如《新約》里保羅所說——忘記背后，努力面前，向著標(biāo)竿直跑。學(xué)業(yè)的結(jié)束，也是事業(yè)的開始。社會好像戰(zhàn)場，既要收獲成功的喜悅和幸福，又要面對許多陷阱、鉤心斗角和爾虞我詐。但請你們時刻記?。禾炜诊h來五個字，“那都不是事兒”!在追求幸福的奮斗征程中，大路漫漫、其修遠(yuǎn)長，工商大學(xué)的精神激勵你勇往直前，不掉鏈子不打滑!
幸福需要不斷完善自我。相對于別人來說，他沒有的你有，就會有幸福感;我們有的我們能體會到它的存在，這就是幸福。幸福人人都有，幸福感你我有份，但能將幸福傳遞的人，感恩和樂于助人的人，就會更覺幸福。改善你的個性，健全你的個性，扼住命運(yùn)的喉嚨，便能將命運(yùn)hold妥妥的。
親愛的同學(xué)們，大美無形。幸福沒有具體的概念，或精神，或物質(zhì)，“高大上”是一種幸福，淡然中的快樂也是幸福。毋庸諱言，在市場經(jīng)濟(jì)的當(dāng)今社會，物質(zhì)固然是一種幸福的基礎(chǔ)，但我們不可以為物質(zhì)所迷惑?！吧毤有剑?dāng)上總經(jīng)理，出任ceo，迎娶白富美，嫁給高富帥”或許是“成功人士”的一種表象，但這并不是人生的真諦。精神上的富有，快樂中的幸福顯得更重要。因為精神的力量是無窮的，意念是神奇的，只有精神富有，才會有更高層次的追求。
同學(xué)們，將來無論貧富都要做一個有修養(yǎng)有品位的人，要活得灑脫點，人生時刻面臨困境和挑戰(zhàn)，敢于直面生活的波濤和漩渦的人，才是真正的強(qiáng)者。琴鍵壓下去，美妙的樂曲才能響起來。青春勿忘奮斗，要時刻準(zhǔn)備著，為美好、幸福的生活而努力!親愛的同學(xué)們：努力奮斗吧，幸福，你值得擁有!
親愛的小伙伴們，在追求幸福的奮斗中，不要忘記你們的母校，ctbu就是優(yōu)秀的奮斗代言人和幸福港灣級的精神家園。她有爬坡上坎的地貌，有層巒起伏的景觀，更有一種砥礪奮進(jìn)的氣韻;存放你們ctbu記憶的地方，你們會清晰想起的那些人、那些事，無一不包含著奮斗的因子和幸福的感悟。圖書館、修讀點、自習(xí)室，甚至一個普通的樓管阿姨、保安叔叔，都在幸福地奮斗，都在追尋著奮斗的幸福。你呢?是不是也應(yīng)該在新的征程中奮斗，構(gòu)建新的幸福家園?未來，你絕對不會是一個人在奮斗!未來，不管在你的朋友圈，還是在你的粉絲團(tuán)，ctbu——我們共同的母校，都會為你的奮斗點贊、為你得到的幸福喝彩!
親愛的同學(xué)們，新的起點，有太多的期許;歲月有情，愿景無涯。今天，我能夠送給你們的最好祝福，就是期盼你們在奮斗中得到屬于自己的、屬于我們的幸福。明天，或許你記不起我說過的任何一個字，但你一定能夠感悟到古羅馬戲劇家塞內(nèi)加說過的一句話：“人生就像故事，不在于漫長，而在于精彩!”
親愛的同學(xué)們，桑巴軍團(tuán)-巴西、潘帕斯草原雄鷹—阿根廷、日耳曼戰(zhàn)車—德國等32支球隊在巴西激戰(zhàn)正酣。有的精彩賽事你們來不及在校園觀看，因為畢業(yè)的腳步驅(qū)使你們勇往直前。我堅信，你們會放下球場恩怨的品讀，收起梅西和c羅誰更有王者氣度的爭論，離別母校，在奮斗的新征程中將人生之球勁射入理想的球門和幸福的港灣。
親愛的同學(xué)們，外面的世界精彩與否，無奈也罷，師長們都會在這里衷心的祝福你;?；丶铱纯矗；匦？纯?我和堅守在母校的師生們，總是在這里等待著你們，等著你們幸福的歸期!
親愛的同學(xué)們，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”， 祝大家在奮斗中找到真正的幸福, 將責(zé)任扛在肩上，且行且珍惜。再見了，親愛的同學(xué)們!
第7篇 大學(xué)田徑運(yùn)動會致辭
大學(xué)田徑運(yùn)動會致辭
我們奔跑在紅色的跑道上，只為大學(xué)一年一次的田徑運(yùn)動會。小編為你推薦大學(xué)田徑運(yùn)動會的致辭。
老師們、同學(xué)們：
你們好!
現(xiàn)在，我們將迎來一年一度的田徑運(yùn)動會，感謝老師們，感謝工作人員的準(zhǔn)備。相信，你們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校和運(yùn)動會組委會，向大會的舉行表示熱烈祝賀!
在這一次活動中，全體師生員工積極發(fā)揚(yáng)了“追求卓越，自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，扎實開展評建工作，學(xué)校整體面貌發(fā)生了重大變化，本科教學(xué)工作得到了有力推進(jìn)。作為本科合格評估工作的重要內(nèi)容之一，學(xué)校深化體育教育教學(xué)改革，加大體育設(shè)施投入和場館建設(shè)，大力開展師生體育活動，體育工作邁上了新的臺階。在評估即將到來之際舉辦這次盛會，既是對學(xué)校體育水平的一次集中檢閱，又是對運(yùn)動員、教練員身體素質(zhì)、競技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗;既是各參賽學(xué)院群體意識、競爭意識、團(tuán)隊精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合體現(xiàn)，更是全體師生迎接教育部本科合格評估良好精神風(fēng)貌的展現(xiàn)。我相信，通過本屆運(yùn)動盛會，全體師生員工一定會以良好的精神狀態(tài)投入到本科合格評估工作中，全力推動學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。
希望同學(xué)們積極的參加鍛煉;希望全體運(yùn)動員在賽場發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的.奧運(yùn)精神，以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出水平，取得優(yōu)異成績;希望全體教練員、裁判員努力工作、公正裁決、盡職盡責(zé);希望全體工作人員密切配合、熱情服務(wù)、相互支持，力爭把本屆運(yùn)動會辦成隆重、熱烈、安全、有特色的一次盛會;希望全體師生員工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，振奮精神、同心同德，不負(fù)使命、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，鼓足干勁、爭分奪秒，以飽滿的工作熱情和高度的責(zé)任心，精心備戰(zhàn)、勤奮工作，切實把評建工作做實做好。
預(yù)祝各位運(yùn)動健兒取得優(yōu)異成績，預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功，
謝謝大家!
第8篇 大學(xué)校長開學(xué)致辭
大學(xué)校長開學(xué)致辭
伴隨著新生陸續(xù)到位，各高校校長也開始紛紛出動!
每年開學(xué)季，很多校長都會在開學(xué)典禮上與新生首次互動。從愛國、珍惜時間，到少玩游戲、勿忘初心......校長們或苦口婆心，或情真意切，總之是為大家操碎了心!今天，就來看看新鮮出爐的校長致辭，聽聽他們都有哪些話要說!
廈門大學(xué)校長朱崇實：愛國，惜時
在2015年本科生開學(xué)典禮上，朱崇實的講話中，愛國是一大關(guān)鍵詞：“陳嘉庚因為愛國，傾其所有的家產(chǎn)創(chuàng)辦了廈門大學(xué)，并獨立支撐這所大學(xué)16年;羅揚(yáng)才為了愛國，反抗暴政，爭取民主，年僅22歲就犧牲了自己的生命;薩本棟因為愛國，毅然拋棄在 清華大學(xué)已有的良好條件，南下主政困難重重、前途未卜的廈門大學(xué)......廈大百年的榮耀與輝煌就是由這一個又一個的愛國者所鑄就，他們的一個又一個的愛國故事構(gòu)建了廈大的傳統(tǒng)與精神。”
作為過來人，朱崇實清楚“時間”對于人生的意義。因此，他不厭其煩的告誡新生：“你們知道自己最大的財富是什么嗎?我告訴你們，是時間!你們年青，你們擁有光明的未來，你們擁有很多的時間，這是你們最大的財富。但我在此更要忠告你們，你們有這么多的財富，你們要加倍珍惜她、善待她，千萬不要浪費(fèi)她、糟踏她?！?/p>
“很遺憾，我遇到很多年青的朋友他們都還不懂得如何去珍惜或善待自己這個最寶貴的財富，因為他們覺得自己的時間太多了，不足珍惜，可以浪費(fèi)?！薄拔铱梢愿嬖V各位，我擔(dān)任校長最痛心的一件事，就是每年都有若干學(xué)生因為無法完成學(xué)業(yè)而被退學(xué)，而為什么完不成學(xué)業(yè)的主要原因就是沉溺于電子游戲之中?！?/p>
東南大學(xué)校長易紅：勿忘初心
8月31日，在東南大學(xué)開學(xué)典禮上，校長易紅發(fā)表了題為《請為你們的選擇而堅守和拼搏》的講話。他與同學(xué)們分享了著名作家柳青的一句話：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步?！薄霸谖磥淼娜兆永?，你們還會面臨一些人生‘要緊處’的選擇，希望你們能像今天一樣，選擇之前深思熟慮，選擇之后依然能堅守初心和繼續(xù)拼搏，那你們未來的前途發(fā)展將會是一片光明?！?/p>
他還向大一新生講述了自己在校園 bbs“潛水”的經(jīng)歷：“我曾在東南大學(xué)bbs上看到過一個學(xué)生發(fā)的帖子，這個學(xué)生說在中學(xué)時候的一次春游，他登上了南京江寧方山，不經(jīng)意之間西望，被九龍湖校區(qū)一片如同宮殿般的建筑群吸引了。這個學(xué)生記得那天的陽光特別燦爛，隨身聽里放著陶喆的《二十二》，腦海里在想自己22歲的時候會是什么樣，又會去向哪兒?這是一個年青人對未來人生的深沉思考和發(fā)問。二十一二歲，那個年紀(jì)正是你們這批新生走出東大校門的時候，那時的你們會是怎么樣?我真的很期待?！?/p>
中國科技大學(xué)校長萬立駿:怎樣才能不負(fù)青春?
在2015年新生致辭中，萬立駿說，“如何才能不辜負(fù)大學(xué)的美好時光和青春年華”，一定是大家思考的最多的問題。
“開學(xué)之際，我最想對同學(xué)們提出的希望就是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，回歸常識，正本清源。這是個看似尋常的話題，但是在當(dāng)前社會浮躁，過分追求物質(zhì)占有和享受，有時又 個人主義膨脹， 功利主義盛行，常識和傳統(tǒng)常常遭到遺忘和扭曲的情況之下，顯得尤為必要。”
他將對新生的建議歸納為四點：首先，希望同學(xué)們回歸“做人立德”的常識。品德、修養(yǎng)、誠信、孝道、擔(dān)當(dāng)是對為人處世的基本要求，是齊家治國平天下的基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該是有知識、有文化的有德之士。
第二，希望同學(xué)們回歸“讀書科研”的常識，就是在大學(xué)生活中不要太過功利。創(chuàng)造和傳播文明，憂國憂民，不謀私利，胸懷天下，歷來是中國知識分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng)，期待你們能發(fā)揚(yáng)光大。
第三，希望同學(xué)們回歸“自理和自立”的常識。進(jìn)入大學(xué)，成為一名光榮的大學(xué)生，應(yīng)該告別之前可能的依賴，要學(xué)會自理、自立和承擔(dān)責(zé)任。
第四，希望同學(xué)們回歸“獨立思考”的常識。大學(xué)旨在培養(yǎng)“獨立之人格，自由之精神”。要形成獨立之人格，獨立生活是物質(zhì)基礎(chǔ)，獨立思考是精神內(nèi)核。如何從 碎片化的海量信息中去偽存真，如何從泥沙俱下的 公眾輿論中明辨是非，是在大學(xué)時代要練就的基本功之一。
浙江大學(xué)校長吳朝暉：海納百川，胸懷天下
8月22日，吳朝暉告訴新生，自1897年創(chuàng)校以來，浙江大學(xué)就是一所胸懷天下和面向全球開放辦學(xué)的高等學(xué)府。“浙江大學(xué)始終堅持求是創(chuàng)新的校訓(xùn)和海納百川的胸襟，積極推動國家繁榮、社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步，從未停歇攀登世界學(xué)術(shù)高峰和建設(shè)世界一流大學(xué)的步伐?！?/p>
他反復(fù)強(qiáng)調(diào)國際視野的重要性：國際視野意味著開放包容的`胸懷;國際視野意味著謀劃全局的眼光;國際視野意味著博采眾長的視角;國際視野意味著心懷天下的格局。在諄諄教導(dǎo)的背后，不難看出，他對浙大新生成長為世界一流人才的希翼!
西南交通大學(xué)校長徐飛:'知情意行'
徐飛對新生的講話可以概括為四個字，即：知情意行。
所謂“知”，徐飛的觀點是：大學(xué)與中學(xué)不同，可以拓展的知識空間極其廣大。學(xué)生不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要認(rèn)真學(xué)好通識課，更要力求“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”。在 互聯(lián)網(wǎng)時代，知識來源很多，使閱讀越來越變得快餐化、淺表化和碎片化，因此同學(xué)們要高度警覺和自律，避免淪為網(wǎng)絡(luò)的奴隸。
“情”指，當(dāng)大學(xué)生出現(xiàn)學(xué)業(yè)、 人際關(guān)系、戀愛，升學(xué)出國等一系列問題時，很容易受自卑、焦慮等負(fù)面情緒困擾?！皩@些不良情緒，你們需要面對和調(diào)控，避免失控”他說。
“意”是希望新入校的大學(xué)生學(xué)會磨練 意志力的能力?！斑@種能力未必要經(jīng)歷驚天動地的大事才能鍛煉，平凡小事也能培養(yǎng)人的意志品質(zhì)，且是培養(yǎng)的基本途徑。如按時起床、按時交作業(yè)等，若能始終如一，從不馬虎，其意志會得到很好的鍛煉?！?/p>
“行:‘正確地做正確的事’。而要正確地做事，一是要充分準(zhǔn)備;二是學(xué)會排列事務(wù)序列;三是持續(xù)專注;四是肯吃苦，并學(xué)會拒絕?！彼f。
清華大學(xué)校長邱勇:衣帶漸寬終不悔，做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
邱勇的這番講話，面對的是2015年研究生新生。他說：“創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈送給母校一塊刻著‘人文日新’的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的‘日新’二字出自古代典籍《大學(xué)》中的‘茍日新，日日新，又日新’，意思是為學(xué)絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇于突破。實際上，追求創(chuàng)新的精神，早已深深融入清華人的血脈，并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動?！?/p>
“質(zhì)疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是，創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛…..創(chuàng)新同樣是一個攀登的過程，探索的道路越艱險，達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。”“我希望，大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價值的目標(biāo)，在面對困難和挫折時執(zhí)著堅守，衣帶漸寬終不悔，做不畏艱辛的創(chuàng)新者!”
陜西師范大學(xué)校長程光旭：抬頭看路，低頭讀書
程光旭的演講主要包含三個方面。第一，要珍惜時光。本科階段是求學(xué)的黃金時期，是為未來事業(yè)發(fā)展奠基的重要階段。他希望同學(xué)們珍惜美好的大學(xué)時光，不要過度沉湎于虛擬世界，不做“低頭族”，要“抬頭看路、埋頭讀書”，繼承師大“抱道不曲、擁書自雄”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，多讀書，讀好書，積極參加各類實踐活動，全面提升自身綜合素質(zhì)。
第二，要有夢想，有追求，敢于攀登，勇于創(chuàng)新。要有大胸懷、大追求、大擔(dān)當(dāng)。
第三，要勤奮?！跋Ｍ瑢W(xué)們在未來的學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)吃苦精神，勤奮鉆研，日積月累，厚積薄發(fā)。四年之后，一定會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的自己?！彼f。
中國海洋大學(xué)校長于志剛：不盲從
8月31日，于志剛校長在面對本科新生時表示，人生是否成功和精彩，并不能簡單地用是否成為領(lǐng)袖人才來衡量，每個人的志趣不同、天賦各異，而社會也需要各種人才，因而同學(xué)們應(yīng)當(dāng)獨立思考、自由探索，不要盲從。
他對新生提出三點想法：一是刻苦努力、潛心求學(xué)是大學(xué)四年的基本要求。二是培養(yǎng)理性思維和 創(chuàng)新精神是大學(xué)四年的核心任務(wù)。三是塑造高尚的道德情操、養(yǎng)成社會的優(yōu)秀公民是大學(xué)教育的根本目的?！白龅竭@些，一個‘自由開放、和諧向上’的精神狀態(tài)就會逐步形成，一個‘有德性、守契約’的優(yōu)秀公民就會不斷成長?！彼f。
西北工業(yè)大學(xué)校長汪勁松：不墜凌云志，敢為天下先
在介紹學(xué)校時，汪勁松表示，這是一所秉承“公為天下、報效祖國”的信念，堅持“誠實守信、襟懷坦蕩”的準(zhǔn)則，鍛造“勇猛精進(jìn)、敢為人先”的膽識，礪煉“毅然果決、堅韌不拔”的品性，低調(diào)不張揚(yáng)卻勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母咝！?/p>
“作為西工大人，首先要胸懷天下、大氣大為。”汪勁松說。他認(rèn)為，西工大扎根西部，但始終不忘以國家重大戰(zhàn)略需求為己任;腳踏實地，但永遠(yuǎn)堅守大氣大為的本色，不墜凌云志，敢為天下先。
南京大學(xué)校長陳駿：告別閱讀“急碎窄”，回歸經(jīng)典
陳駿認(rèn)為，讀書“急”、“碎”、“窄”已經(jīng)成了社會通病，極大影響了閱讀和知識的獲取。
“急”指的是讀書目的性太強(qiáng)，功利性過重，一味貪求 立竿見影的收益;“碎”指的是在海量信息面前人缺乏系統(tǒng)化的閱讀，從微博微信上隨時隨地“讀”到某一本書的某些段落，用只言片語理解作品無異于“盲人摸象”;“窄”則是只在自己的專業(yè)領(lǐng)域深耕，誤入“只見樹木，不見森林”的境地。
“世界上的事物、知識本來是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體，由于人的 認(rèn)知能力有限，才人為地分成學(xué)科，解決這一難題的辦法就是必要的 通識教育，而經(jīng)典書籍是指向通識教育最有希望的路徑，這些書籍蘊(yùn)含偉大的思想，其作者也是偉大的老師。如果同學(xué)們每天讀一章，甚至每周讀一章，你們的整個生命也一定會悄然變化。”他寄語新生。
第9篇 大學(xué)畢業(yè)教師代表致辭
大學(xué)畢業(yè)教師代表致辭1
親愛的同學(xué)們：
你們從今天開始，就要離開校園，各奔東西了。你們將帶走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，對未名湖的留戀，還有**人那份特有的自信。
我特別提到“自信”，是因為十幾天以前我們學(xué)院的一位男同學(xué)來找我聊天的時候問道：“老師，我本科快畢業(yè)了，為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?”我回答說：“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點，說明你有最起碼的自信。作家王蒙說過，‘不怕暴露自己的缺點，乃至敢于自嘲，意味著清醒更意味著自信，意味著活潑更意味著真誠’。那些一天到晚說這也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信。”
我沒有更多的時間跟這位同學(xué)深談，但他的問題卻讓我久久沉思。我認(rèn)為，一個當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生要獲得自信，最重要的是發(fā)現(xiàn)并且拓展自己的相對優(yōu)勢。舉一個例子。過去幾年里，我訪問過三個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的南亞國家。在那里的中資企業(yè)中長期工作的一些年輕的大學(xué)畢業(yè)生，給我留下了十分深刻的印象。他們帶領(lǐng)著當(dāng)?shù)氐墓こ虉F(tuán)隊，設(shè)計并修建了公路、港口、民宅、商廈，直到開發(fā)房地產(chǎn)，為所在國政府規(guī)劃首都建設(shè)布局。這些年輕人的言談舉止，充滿著活力和自豪。他們不是畢業(yè)于國內(nèi)著名高校，卻學(xué)到了豐富的知識;他們沒有考過托福雅思，卻克服了外語溝通的障礙;他們沒有學(xué)過政治學(xué)、法學(xué)，卻努力了解所在國的政治和法律，甚至寫出了相關(guān)的調(diào)研報告。這些大學(xué)畢業(yè)生的自信，來源于自己的辛勤努力，也來源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長和相對優(yōu)勢的工作崗位。我不由得想到，我們**畢業(yè)生的相對優(yōu)勢在哪里?如果**畢業(yè)生同我所結(jié)識的這些年輕人一起到同一個海外企業(yè)就職，會比他們干得更好嗎?
顯然，對這個問題不能做出一概而論的回答。我想，**畢業(yè)生的相對優(yōu)勢，也許應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在更高的人文素質(zhì)、更多的獨立思考，更強(qiáng)的創(chuàng)新能力?；蛟S是**人個體的強(qiáng)勢，造就了**的相對優(yōu)勢。反過來說，**的整體優(yōu)勢，在于學(xué)校能為**人提供有利于個性發(fā)展的空間和條件。我們應(yīng)當(dāng)好好品味老校長胡適先生說過的一段話：“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會。真實的為我，便是最有益的為人?！?/p>
有相對優(yōu)勢，就必然有相對劣勢。不能清醒地認(rèn)識到自己的缺點弱項，自信就是盲目的，而且會轉(zhuǎn)化為自負(fù)、傲氣，甚至戾氣。其實，謙遜才反映自信，而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。同學(xué)們在畢業(yè)以后，一定要勤懇扎實地做事，謙和包容地待人。否則，**畢業(yè)生的光環(huán)就會迅速黯淡褪色，就不能在社會大熔爐中把自己鑄造成器。
認(rèn)識到自己的相對優(yōu)勢和劣勢，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，隨波逐流。我1990-1991年在美國密歇根大學(xué)講學(xué)，那是中美關(guān)系的一個特殊時期，中國大陸學(xué)生和學(xué)者想拿到美國綠卡很容易。但我選擇了一家三口同時回到北京。離開美國以前，好幾個美國人和中國人都提出疑問：“現(xiàn)在在美國的中國人幾乎都選擇留下，你為什么要回國呢?”我說，美國人極力倡導(dǎo)的不就是“獨立思考”嗎?絕大多數(shù)中國學(xué)子都留在美國，那我回到中國的相對優(yōu)勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考”。20多年來，我從來沒有為這個決定后悔過。對于在座的同學(xué)們來說，哪個地方最適合自己去，什么樣的工作最適合自己做，什么學(xué)科最適合自己選，你們的同學(xué)、朋友、老師甚至家長，都不如你們本人清楚。經(jīng)過獨立思考做出的判斷，即使將來可能后悔，也是值得嘗試的。
論才學(xué)，論德行，論貢獻(xiàn)，論年資，論職位，我都遠(yuǎn)不如在座的一些老師和領(lǐng)導(dǎo)，所以我闡述**精神和**傳統(tǒng)是不夠格的。作為**人，我惟一的、也許是獨一無二的特殊之處，在于完整的**履歷。我1954年隨父母來到**，上了**幼兒園、**附小、**附中初中、**附中高中、**本科、**研究生，然后留校任**講師、副教授、教授，直到最后落葉歸根。
算起來，我進(jìn)進(jìn)出出**校園已經(jīng)歷了59個年頭，超過**115年歷史的一半。但是，在這59年當(dāng)中，至少有27年我是游離在**校園之外的。其實，我對于**精神、**傳統(tǒng)的理解，是在幾次離開**又幾次回到**之后，才逐漸加深的。有了比較，才知道**的相對優(yōu)勢，也才知道**的相對劣勢。知道了相對優(yōu)勢和相對劣勢，才有創(chuàng)建世界一流大學(xué)的自信和努力方向。
我家剛遷到**時，住在朗潤園175號，離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙?，F(xiàn)在我每天去學(xué)院上班的路，就是當(dāng)年上**幼兒園走過的路。物是人非，感慨萬端。在我眼中，這條路上最大的變化，莫過于增加了蔡元培先生的銅像，而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業(yè)生集資鑄建的。無論酷暑嚴(yán)寒，時時有未留下姓名的人士，在樹叢中的銅像前獻(xiàn)上鮮花，每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨：“對于各家學(xué)說，依各國大學(xué)通例，循思想自由原則，兼容并包?！?/p>
“在**這個追求思想自由的地方，我們每個人的夢想可能各不相同，但在這些夢想中，我們都有一個共同的愿望——那就是希望**的明天更加美好?！边@不是我的話，而是在座的王恩哥教授就任校長時所說的話，請大家牢記。我對你們的希望，是當(dāng)你們重返燕園的時候，無論自己鑄造成器了沒有，夢想實現(xiàn)了沒有，都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面，獻(xiàn)上一束鮮花。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)教師代表致辭2
今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，作為教師代表與你們話別，我感到由衷的高興，看到你們的成長我倍感幸福。首先，請允許我向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
“歲月不居，時節(jié)如流”。昨日，你們才送別學(xué)長，看他們自信地走向人生職場;今天，你們就將告別學(xué)弟，向他們從容地展示學(xué)成的喜悅。四年前的開學(xué)典禮，也許還歷歷在目;揮汗如雨的軍訓(xùn)，或許還時常提起。你們一定還記得登臨云霞山頂?shù)母╊罋馊f丈，夢想在心中悄然生長：你們想要架起一座座橋梁，鋪就一條條道路，架設(shè)一座座電網(wǎng)，規(guī)劃一個個港口，整理一疊疊賬單，設(shè)計一件件作品，當(dāng)然還有制作一套套文案等等，讓自己的主張為祖國建設(shè)添磚加瓦。
于是，課堂之上，你們豎起耳朵，仔細(xì)聽講，晨讀晚習(xí),輔修奔忙，為懂疑難，追著老師“糾纏”;實驗室中，結(jié)果不出，等得心慌;辯壇之上，常逞口舌之長;“挑戰(zhàn)杯”賽場，奇思妙想，不斷涌現(xiàn);運(yùn)動場上，你追我趕;為享受學(xué)術(shù)大餐，在報告廳苦苦守望……而當(dāng)各類競賽捧回一堆堆大獎，名企錄用，名校錄取時，欣喜若狂，確實，你們干得很棒!
這一切都將成為你們生命中銘記的不忘，多年后再聚首而津津樂道的美談。充實的`大學(xué)生活，你們收獲了知識，有了自己的思想，終于完成了父母的期盼!母校也將因為有了出色的你們，而倍感榮光。
同你們朝夕相處中，其實我們老師也在關(guān)注著你們的成長，學(xué)習(xí)時的專注、運(yùn)動時的奔放、休閑時的歡愉，我們都一一記在心上;體會著你們掛科時的煩惱、挫折后的彷徨、面試時的窘迫，我們也會深深難堪;也同樣分享著你們通過之后的開心，超脫之后的釋然，成功之后的欣喜若狂，這些都清晰而深刻地記錄了同學(xué)們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和感傷，也見證了老師與你們之間的難舍情感，必將成為我們共有的美好回憶。
今天，你們風(fēng)華正茂，學(xué)業(yè)有成，即將奔赴祖國四面八方，投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)場。在這依依惜別的時刻，作為老師，同時也作為同學(xué)們的朋友，我給大家提幾點希望，與大家共勉：
希望你們以“為學(xué)心難滿”的追求，以全新的姿態(tài)主動適應(yīng)變化發(fā)展的社會，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新方法，迎接“創(chuàng)造”型中國的到來;以“強(qiáng)學(xué)而力行”的堅持，學(xué)以致用，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知、增長才干，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。
“玉經(jīng)琢磨多成器，劍拔沉埋便倚天”，離開校園以后，你們要繼續(xù)弘揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，用蓬勃的朝氣和旺盛的精力譜寫人生的新篇章。
六月，是一個畢業(yè)的季節(jié)，它注定是一個傷感的季節(jié)，也是一個祝福的季節(jié)，今天的校園格外動情，彌滿著留戀與不舍!來自五湖四海的你們，就要分赴天南地北、各行各業(yè)，但不管走到哪里，不管在什么崗位，我們都永遠(yuǎn)地關(guān)注你們，祝福你們，希望你們有空也?；貋砜纯?
再見了，同學(xué)們!祝你們前程似錦，一切安好!
大學(xué)畢業(yè)教師代表致辭3
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行長沙理工大學(xué)20xx屆本科生畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式，在這個喜悅時刻，請允許我代表全體老師向20xx屆畢業(yè)生同學(xué)表示衷心的祝賀!祝賀大家圓滿完成學(xué)業(yè)，順利開啟人生新的征程!
20xx年9月，懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，同學(xué)們從五湖四海匯聚到了湘江之濱的長沙理工大學(xué)，開啟了青春與夢想的起航，而作為教師的我們則榮幸地承擔(dān)了對你們的教育和教學(xué)任務(wù)。四年來，同學(xué)們努力拼搏，在美麗的云影湖畔度過了你們?nèi)松凶顬闋N爛的青春歲月，譜寫了一曲屬于20xx屆全體畢業(yè)生的精彩樂章!在教室、實驗室和圖書館，你們刻苦攻讀，為知識孜孜以求;在文體活動和競技比賽中，你們揮灑汗水，為榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)拼搏;在與老師、同學(xué)和朋友交往中，你們也收獲了成功與友誼!老師們常常被你們的求知欲望而感動，也為你們新穎獨特的見解而驚訝!你們聰穎智慧的頭腦、奮發(fā)圖強(qiáng)的雄心、不怕困難的勇氣、不斷進(jìn)取的精神給老師們留下了難忘的印象!
20xx年6月的今天，是同學(xué)們告別母校、正式踏上人生舞臺開始建功立業(yè)的畢業(yè)日。作為一名31年來一直工作在教學(xué)第一線的專業(yè)老師，特別要提及的是今年我也是一位本科畢業(yè)生的家長，化學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程專業(yè)的同學(xué)們應(yīng)該知道我的女兒也是20xx屆本科畢業(yè)生，所以跟你們在一起度過的這4年一直讓我倍感親切!在同學(xué)們即將走出校園、奔赴工作崗位或繼續(xù)深造的時候，我對同學(xué)們提出三點希望：
一、心有目標(biāo)并持之以恒同學(xué)們即將進(jìn)入的社會正處于深刻轉(zhuǎn)型和變化之中，面對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)，我們迎來了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)的“黃金時代”，這是一個開放和挑戰(zhàn)的時代，是青年人奮發(fā)有為、為國家建功立業(yè)的時代!因此，同學(xué)們的人生將有著無限的可能、無限的精彩!
當(dāng)然成功是多元的，無論同學(xué)們確定走哪條道路，是想“做管理”、“做專家”，還是自己創(chuàng)業(yè)“當(dāng)老板”，都需要樹立奮發(fā)有為的志向。只有胸懷“鴻鵠之志”，才能具有永不枯竭的力量源泉，個人的天賦才能得到最大限度的挖掘。所以同學(xué)們一定要為自己設(shè)定一個科學(xué)合理的人生目標(biāo)，并把這一目標(biāo)分解成若干清晰明確的階段性小目標(biāo)。
在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，可能會遇到過去在學(xué)校從未遇到過的困難和挑戰(zhàn)，有人說“大學(xué)是青年人犯錯的天堂”，是有后悔藥吃的地方，不及格可以補(bǔ)考、處分可以取消。但你即將進(jìn)入的社會不會考慮你們是否剛畢業(yè)?是否有工作經(jīng)驗?社會不會給同學(xué)們設(shè)計補(bǔ)考機(jī)制、競爭過程中也未必有很多能像電腦“重新啟動”這樣的機(jī)會。如果你沒把握住，就可能在競爭中失去了所面對的寶貴機(jī)會!這就需要同學(xué)們持之以恒，全心投入，面對困難也不輕易放棄自己的奮斗目標(biāo)。平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期堅持和持續(xù)投入，這是一個人成長不可或缺的重要過程。所以希望同學(xué)們在工作、學(xué)習(xí)與生活中，時刻把每一時期的奮斗目標(biāo)烙在心上，持之以恒去逐一實現(xiàn)。只有這樣，才能不斷縮短理想與現(xiàn)實的差距!
二、樹立終身學(xué)習(xí)觀并學(xué)會學(xué)習(xí)當(dāng)今世界，正在從數(shù)據(jù)時代走向大數(shù)據(jù)時代，知識和技術(shù)的更新速度快得讓我們永遠(yuǎn)跟不上“最新”這兩個字。21世紀(jì)的文盲可能不再是目不識丁的人，而是不會學(xué)習(xí)的人。因為知識資源過多、更新速度過快、內(nèi)容過雜，從而對我們的學(xué)習(xí)能力提出了前所未有的要求，學(xué)會學(xué)習(xí)變得比以往任何時候都顯得更加重要和緊迫。任何人都不可能拿到大學(xué)畢業(yè)文憑后就高枕無憂，任何人都沒有一勞永逸的保險。所以希望同學(xué)們更新觀念，自覺樹立終身學(xué)習(xí)的理念，主動掌握搜索知識、閱讀知識和辨別知識的能力。只有堅持不懈地更新知識、充實自己、與時俱進(jìn)，才能跟上時代的步伐!
三、德行為先傳承母?！颁伮肥瘛?/p>
道德是一個國家和民族的精神脊梁，品行是每個人的立身之本。希望同學(xué)們走向社會后要自覺把修身立德、完善自我當(dāng)成一種習(xí)慣。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律己，學(xué)會自省和自律;明大德、守公德、嚴(yán)私德;講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講境界;學(xué)會感恩、關(guān)懷和助人，學(xué)會謙讓、寬容和理解!
所有宏偉的目標(biāo)，必須要腳踏實地、一步一個腳印去實現(xiàn)。同學(xué)們剛走向社會，不可能一下子就做成大事，不可能一下子就得到一個很高的職位。但是世界上任何
大事都是由小事累積而成的，你身邊每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢的那個機(jī)會!希望大家邁好走向社會的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，把自己的成長融入到國家發(fā)展、社會進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不消極悲觀、怨天尤人!我相信，只要做到從小事做起、從現(xiàn)在做起，傳承母校的“鋪路石精神”，你們就會從自己每一次的經(jīng)歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解，也一定能夠在最基層、最平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績!那時候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間也將依然為你敞開!
畢業(yè)意味著一種生活的結(jié)束，但也是另一種新生活的開始。從今天起，你們即將帶著母校的期望走向漫漫征途。離開了學(xué)校，也許不會再有老師、班主任和輔導(dǎo)員的嘮叨，也不會有像同學(xué)之間這么簡單的同事關(guān)系。但請你們記住，四年同窗永遠(yuǎn)會在你們需要時伸出第一雙手，母校、老師也將永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾!無論你們走到哪里，母校和老師都將一直守望在這里，默默祝福著你們，期待著你們捷報頻傳!
同學(xué)們!今天你們即將從這里揚(yáng)帆起航，在新的環(huán)境中接受風(fēng)浪的考驗、在實踐中砥礪人生，在此衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成!愛情甜蜜!一帆風(fēng)順!
大學(xué)畢業(yè)教師代表致辭4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，老師、同學(xué)們：
在同學(xué)們完成了學(xué)業(yè)，慶祝成功的時刻;在面對即將的分手，依依惜別的時刻;在你們即將踏上新的征程，展望前途的時刻，我受托代表老師，對你們說幾句話。我無法把全系老師對同學(xué)們的祝福、留戀和希望表達(dá)出來，甚至也無法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說清楚。我知道，話語承載的情感太多時，話語本身倒顯得蒼白無力。
但我還是十分高興有這樣的機(jī)會，在畢業(yè)之際，來給同學(xué)們講大學(xué)里最后的一節(jié)課。這節(jié)課上，我講三個故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對未來的期待——是我對你們的畢業(yè)留言：
第一個故事是美國著名物理學(xué)家卡倫德爾講的：一個物理老師給學(xué)生出了一道考試題：用氣壓表量出大樓的高度。一個學(xué)生回答：上樓頂，用一根繩子把氣壓表拴住，讓它墜到地面，量出繩子的長度，即為大樓的高度。老師給學(xué)生打了零分，學(xué)生不服氣，要老師給他打滿分，理由是他已經(jīng)滿足了考題的所有條件。雙方僵持不下，找物理學(xué)家卡倫德爾做仲裁?？▊惖聽栂虢o雙方面子，就讓那學(xué)生把題再做一遍，時間限制為6分鐘。學(xué)生考慮了一會兒，答案是：讓氣壓表從樓頂墜落，從它落地的時間，用公式算出大樓高度。學(xué)生還說：他能給出6種解法，但都不是老師命題中隱含指向的解法，最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員，說：我把這個氣壓表給你，你告訴我大樓的高度。
這個故事的結(jié)論是我留言的第一句：永遠(yuǎn)不要以為我們自己絕對正確。要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的異端思維;而且，我們自己對知識和學(xué)問，也要時時保持懷疑和批判的思維。
第二個故事說，有一個9歲的小男孩，他父親離家出門了，臨走時開玩笑地對他說：我走了，家里就你一個男子漢了，我把媽媽交給你，你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水，媽媽落到水里，小男孩拼力用一根繩子拉媽媽，把自己的手勒出了血也不肯放手。終于把媽媽救上岸。他對自己創(chuàng)造的奇跡只說一句話：爸爸走時說了，我要照顧好媽媽，我答應(yīng)過爸爸了。
這個故事是我留言的第二句：深重的責(zé)任感會給人一種無比強(qiáng)大的精神力量。我們做什么事，只要有了責(zé)任，就沒有理由不把事情做好。
第三個故事：阿塞拜疆的一個漁民在海上找魚，天上突然有一頭牛向他的船砸下來，把船砸翻了。他游泳回到岸上，人家誰也不相信他說的話，都認(rèn)為他喝多了。后來美國大使館知道了，就賠了他翻船的損失。原來是美軍一架運(yùn)輸機(jī)運(yùn)送人道主義救援物資，運(yùn)的是牛，一頭牛掙脫了韁繩，在機(jī)艙里發(fā)瘋，到處撞。士兵沒辦法打開機(jī)艙門讓它飛下去了。
你們也許覺得這個故事最荒唐，也不著邊際。但我想讓這個故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來的事不多見，但發(fā)生了，說明偶然是存在的。知道生活中有偶然，就應(yīng)該時時以必然的態(tài)度準(zhǔn)備應(yīng)對，包括好的牛和壞的牛。尤其是，當(dāng)有用的牛從天上掉下來時，你得有把握把它接住才行。
衷心祝大家前程似錦!謝謝!
大學(xué)畢業(yè)教師代表致辭5
各位同學(xué)們，大家早上好：
今年的教育界有一則新聞，相信很多同學(xué)都已聽說.原復(fù)旦大學(xué)校長楊福家教授被英國諾丁漢大學(xué)推舉為 chancellor 。英國的大學(xué)校長稱作 vicechancellor, chancellor 則相當(dāng)于校董會主席，或名譽(yù)校長。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù)，但畢業(yè)典禮是一定要來的，因為學(xué)位是由 chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的。
大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立。今天在座的 974 名北郵畢業(yè)生， 619 人已經(jīng)簽約就業(yè)， 355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)
畢業(yè)這個詞英文用“ graduation ” ,這個詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這其實是對畢業(yè)很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。
大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè)，因此就客觀存在著二個統(tǒng)計數(shù)字：就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個數(shù)字已有省市報刊在相繼公布，引起了一些議論。后面這個數(shù)字不太好統(tǒng)計，即使統(tǒng)計出來，要在媒體公布，恐怕更會有爭論。比如說，我在研究生畢業(yè)典禮上講，非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征，有人詫異，大學(xué)校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會誤導(dǎo)青年呀?
五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，如果大學(xué)生真是這樣，這與僧侶、修女的區(qū)別何在?(笑聲、掌聲)
“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣，不如說是農(nóng)業(yè)社會讀書人的無奈。我們曾經(jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學(xué)，必須面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會發(fā)展。
在我們這個世界，人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的是經(jīng)濟(jì)、科技、社會發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動，在推動著經(jīng)濟(jì)繁榮、科技進(jìn)步和社會發(fā)展。政府的責(zé)任是要規(guī)定并維持這四種流動的游戲規(guī)則。大學(xué)的職能，是把握好這種規(guī)律，建設(shè)好學(xué)科與專業(yè)，組織好教學(xué)與科研，培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個大學(xué)是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻(xiàn)，最直接、最說明問題的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此，北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠(yuǎn)。(掌聲)大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表致辭
就業(yè)不等于創(chuàng)業(yè)。就業(yè)是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。創(chuàng)業(yè)是指主動參與、積極影響這四種流動。創(chuàng)業(yè)者，無論是科學(xué)家、教授，還是企業(yè)家、經(jīng)紀(jì)人，都要組織人才、籌集資金、調(diào)動物資、采集信息。就業(yè)，當(dāng)一個好職工，要求高尚的職業(yè)道德、扎實的理論基礎(chǔ)、熟練的職業(yè)技能、良好的團(tuán)隊精神。傳統(tǒng)的高等教育對此非常重視，有一整套的培養(yǎng)手段和嚴(yán)格的評價體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而，一個成功的創(chuàng)業(yè)者則還需要風(fēng)險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學(xué)生具備這樣的能力與素質(zhì)，是高等教育面臨的新課題。
前年，加利福尼亞大學(xué) riverside分校校長來訪就告訴我，他們有本科生創(chuàng)辦軟件公司，教師是公司的顧問，問北郵有沒有，我說沒有。后來北郵試行彈性學(xué)制，可以休學(xué)辦公司。但兩年來，只有一個研究生與校長說過他有這個打算，但后來還是決定獲得博士學(xué)位以后再說。
第10篇 在大學(xué)中的老鄉(xiāng)會致辭
各位兄弟姐妹：
大家晚上好!
首先，在此對15級老鄉(xiāng)的到來表示熱烈的歡迎。其次，對大二、大三的老鄉(xiāng)們表示衷心的問候。
其實，我都在為自己的理想而奮斗。那就是考取自己夢想中的大學(xué)。我把它比喻成我們是在燒制一塊磚，一塊可以敲開大學(xué)之門的磚，小學(xué)、初中我們都在為燒制好這塊磚做相應(yīng)的前、中期工作，上高中了我們所做的就是后期的工作，為的只是把這塊磚燒制的更結(jié)實，以便能夠打開理想中的大學(xué)之門。但是，我們每個人所用的材料并沒有區(qū)別，只是考得好的，在加工的流程上下了苦功夫，做下了很漂亮的工作。而踏入大學(xué)之門，我想請問一下在坐的`諸位有沒有想過自己以后想干什么，有沒有想過自己應(yīng)該怎么去學(xué)。這是一個沉重的話題，但我們不得不去聊他，在我的理解里，大學(xué)的學(xué)習(xí)好比是在鑄一把劍，我們可以用不同的材料，但最重要的一點我要告訴大家。要想自己所鑄的劍成為一柄好劍，強(qiáng)度、剛度是必不可少的，但最重要的一點是你的劍鋒，怎么樣去把你的劍鋒鍛造好，成為你以后走入社會后的核心競爭力，這是很重要的。
我想作為一個大學(xué)生，在**這個地方呆上四年有四樣?xùn)|西值得大家去收獲：
一、知識;二、友誼;三、愛情;四、工作。
我想大家應(yīng)該多讀一點書，多一點社會的經(jīng)歷。還是必須的。比如，學(xué)習(xí)文學(xué)，可以使你在孤獨與寂寞中拯救自己;學(xué)習(xí)哲學(xué)，可以使你變得睿智;學(xué)習(xí)藝術(shù);可以豐富自己的生活……有的東西你看著沒用其實在我們的生活中已經(jīng)不知不覺的影響著我們，說到社會經(jīng)歷，我想可以做的有很多，比如到工廠里實習(xí);到自己的母校做一場有關(guān)勵志的演說;去山下給你家做宣傳、發(fā)傳單;去給人家做代理……我覺得這比呆在學(xué)生會里拿著父母的血汗錢在這里搞關(guān)系在那里搞關(guān)系，要來的強(qiáng)。在此，我所說的只是的人見解，我想大家有比我更好的想法。不過，我希望大家能勇敢地去把自己的想法給實踐了，讓自己快速成長起來。這是學(xué)長最想看到的。
交朋友是一種需求。我知道大家在交際這一方面肯定都能做得很不錯，很優(yōu)秀。但是我的個人所得是'口乃心之門戶”要想打開心靈之門先從說話做起，說什么樣的話就會有什么樣的朋友。交朋友要以“德”當(dāng)先，德是一種技術(shù)，我們要很好的去運(yùn)用這項技術(shù)。大家來到大學(xué)里后會慢慢的發(fā)現(xiàn)可以被我稱為朋友的人越來越少了，為什么?我想大家要記住“勢隨時變”。不一樣的環(huán)境就會產(chǎn)生不一樣的需求，不一樣的需求就會產(chǎn)生不一樣的動機(jī)，不一樣的動機(jī)就會產(chǎn)生不一樣的行動;不一樣的行動就會有不一樣的結(jié)果。我們的人生使命決定了我們的人生戰(zhàn)略，我們的人生戰(zhàn)略便會產(chǎn)生不一樣的朋友構(gòu)架，朋友構(gòu)架很重要，因為他會給你的人生帶來不一樣的結(jié)果。想要交什么樣的朋友，交多少朋友才好，我想我就不多說了。因為，我們每個人都是不一樣的。但是有一點作為一個學(xué)長我想我要強(qiáng)調(diào)一下：交友要以“德”為先。
再次，我想說的是大學(xué)里面的愛情，其實，學(xué)長在這里沒有資格去討論這個話題。具體的原因我就不說了。但是，我想說的是大學(xué)里的愛情其實是很美好的，兩個人在一起沒有什么物質(zhì)上的企圖，純潔得就像一張白紙一樣。說得好聽一點，兩個人在一起為了共同的理想、事業(yè)、家庭、未來而奮斗，那該有多少美好的回憶。說得不好聽一定那就是兩個人在一起為了房子、車子等等而奮斗。兩個人在一起久了就會有一定的感情基礎(chǔ)，兩個人的婚姻才會有一定的基礎(chǔ)。
還有工作。大家在大學(xué)四年里雖然的發(fā)展方向不一樣了，但是大家的目標(biāo)還是一樣的，那就是為了找到一份好的工作。希望大家將來走入社會，大家都能成為國家的棟梁。
謝謝大家!
