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第1篇班主任“教育敘事”大賽主持詞 第2篇班主任教育敘事大賽主持詞
第1篇 班主任“教育敘事”大賽主持詞
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家好,今天我們在這里歡聚一堂進行小南坑小學首屆班主任素質(zhì)大賽暨“我的教育故事”交流活動。讓我們以熱烈的掌聲慶祝這次活動的召開。
交流活動:
隨著期末考試的結(jié)束,一個學年的大幕已經(jīng)徐徐落下,此時的校園已不再喧囂,我們可以靜下心來坐在一起訴說自己的教育故事,自去年以來,在學校新的領導班子的帶領下,在博雅教育,精致管理的引領下,我們學校從校園環(huán)境到師生面貌都發(fā)生了大的變化,用一位家長的話說:現(xiàn)在的小南坑小學真有活力。學校的發(fā)展傾注著我們每一個人的心血,學生的成長牽動著我們每一位班主任的心,這點點滴滴的付出,這心心相印的碰撞,匯編成一個個真實、感人的教育故事。假如你的故事是一杯醇香的美酒,那好讓我們今天和你一起分享其中的甘甜,假如你的故事是一杯陳年的老酒,那好讓我們和你一起分享他的醇厚;假如你的故事是一杯濃濃的烈酒,請讓我和你一起享受激情四溢……
這次交流我們根據(jù)主題的不同分成四個小組,他們分別給自己的小組起了個響亮的名字,下面有請各個小組的組長報出自己的組名。
(一)溝通和諧
接下來我們的交流正式開始,首先交流的是共進組,他們交流的主題是:溝通和諧
(二)職責關(guān)愛
教師的愛是滴滴關(guān)愛,即使枯萎的心靈也能蘇醒,教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。愛心鑄教育,讓我們用自己智慧的雙眼,發(fā)現(xiàn)孩子們身上的優(yōu)點,站在孩子健康成長和鼓勵孩子進步的角度去思考去探索,用點滴的“愛”鑄就孩子的燦爛的未來!
(三)收獲幸福
教師的工作是忙碌的,但忙碌的工作也是幸福的。作為教師我們的一生不一定要干什么驚天動地的偉業(yè),但我們應如百合,展開是一朵花,聚合是一枚果;我們應如星辰,遠看是一盞燈。近看是一團火,讓我們盡情地享受教育吧!這樣我們?nèi)绺璧纳矔驗檫@幸福而曼妙飛揚!
結(jié)束語;老師的愛是世界上最美的語言,她像一股清泉流入沙漠,于是沙漠有了綠洲;她像一線晨光穿過云層,給林中飛鳥帶來了黎明的信息。在這個紛繁復雜的社會里,只要我們教育工作者釋放自己的真情,我們的一片誠心、一番苦心、一顆愛心,必然會打造出一批“精品”。讓我們小南坑小學走出的孩子都能成為精品,讓我們每一個老師都能享受教育,因為從事教育其樂無窮。
第2篇 班主任教育敘事大賽主持詞
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家好,今天我們在這里歡聚一堂進行xxx小學首屆班主任素質(zhì)大賽暨“我的教育故事”交流活動。讓我們以熱烈的掌聲慶祝這次活動的召開。
交流活動:
隨著期末考試的結(jié)束,一個學年的大幕已經(jīng)徐徐落下,此時的校園已不再喧囂,我們可以靜下心來坐在一起訴說自己的教育故事,自去年以來,在學校新的領導班子的帶領下,在博雅教育,精致管理的引領下,我們學校從校園環(huán)境到師生面貌都發(fā)生了大的變化,用一位家長的話說:現(xiàn)在的xxx小學真有活力。學校的發(fā)展傾注著我們每一個人的心血,學生的成長牽動著我們每一位班主任的心,這點點滴滴的付出,這心心相印的碰撞,匯編成一個個真實、感人的教育故事。假如你的故事是一杯醇香的美酒,那好讓我們今天和你一起分享其中的甘甜,假如你的故事是一杯陳年的老酒,那好讓我們和你一起分享他的醇厚;假如你的故事是一杯濃濃的烈酒,請讓我和你一起享受激情四溢……
這次交流我們根據(jù)主題的不同分成四個小組,他們分別給自己的小組起了個響亮的名字,下面有請各個小組的組長報出自己的組名。
(一)溝通和諧
接下來我們的交流正式開始,首先交流的是共進組,他們交流的主題是:溝通和諧
(二)職責關(guān)愛
教師的愛是滴滴關(guān)愛,即使枯萎的心靈也能蘇醒,教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。愛心鑄教育,讓我們用自己智慧的雙眼,發(fā)現(xiàn)孩子們身上的優(yōu)點,站在孩子健康成長和鼓勵孩子進步的角度去思考去探索,用點滴的“愛”鑄就孩子的燦爛的未來!
(三)收獲幸福
教師的工作是忙碌的,但忙碌的工作也是幸福的。作為教師我們的一生不一定要干什么驚天動地的偉業(yè),但我們應如百合,展開是一朵花,聚合是一枚果;我們應如星辰,遠看是一盞燈。近看是一團火,讓我們盡情地享受教育吧!這樣我們?nèi)绺璧纳矔驗檫@幸福而曼妙飛揚!
結(jié)束語;老師的愛是世界上最美的語言,她像一股清泉流入沙漠,于是沙漠有了綠洲;她像一線晨光穿過云層,給林中飛鳥帶來了黎明的信息。在這個紛繁復雜的社會里,只要我們教育工作者釋放自己的真情,我們的一片誠心、一番苦心、一顆愛心,必然會打造出一批“精品”。讓我們xxx小學走出的孩子都能成為精品,讓我們每一個老師都能享受教育,因為從事教育其樂無窮。