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第1篇 校園文化藝術節(jié)文藝晚會的主持詞范文
甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;
乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。
甲:請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。
……
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。
:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。
乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。
甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。
……
甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悅。
乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班王奕婷等同學表演。
……
乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
……
甲:下一個節(jié)目:由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。
……
乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。
甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!
乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿班伍長超等同學。
……
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內,有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班吳俊儀同學演唱。
……
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經(jīng)成為提高生活質量的一個標志。
甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
……
甲:火紅的七月,向我們健步走來;絢麗的七月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的七月,承載著多少歡樂與期待;
乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲:本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術節(jié)的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
甲:晚會到此結束,請校領導講話。
第2篇 藝術節(jié)文藝匯演主持詞
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學們
合: 大家節(jié)日好
男: 今天我們大家歡聚一堂,在這里舉行昌隆鎮(zhèn)九年一貫制學校首屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演
女:校園文化藝術節(jié)是校園文化的濃縮
男:校園文化藝術節(jié)是是我們學校的辦學特色的呈現(xiàn)
女:師生的藝術魅力在這里得到展現(xiàn)
合:我們將會展示出青春燦爛的閃光點
男:在這里將會把藝術的美得到體驗
女:在這里將會把追求藝術美的豪情得以表現(xiàn)
男:今天的藝術節(jié)
女:是我們校本教研素質教育的檢驗
男:藝術節(jié)活動昭示著我們的青春活力
女:藝術節(jié)活動展示著我們的才藝和風范
男:我們用歌聲歡呼,我們與快樂相伴
女:用我們五彩繽紛的畫筆,描繪出少年的光輝和青春的燦爛。
合:讓我們用校園藝術節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。
男:xx鎮(zhèn)九年一貫制學校首屆校園文化藝術節(jié)文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
第3篇 校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞
文藝會演主持詞
甲:尊敬的各位領導、各位老師;
乙:親愛的各位同學、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。
乙:在藝術節(jié)活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了安職、鴻江學子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲:今天晚上,藝術節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
……
甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。
乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合:因為我們是一家人。
乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。
……
甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。
乙:請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。
……
甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。
乙:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。
甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班張綿綿等同學表演。
……
乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。
乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
……
甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陸春風等同學表演。
……
乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請初一年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手之歌》。
……
乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲:接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學表演的現(xiàn)代舞。
……
乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙:請欣賞服裝秀《青春的風采》,由職二財會2班黃彩云等同學表演。
……
甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請初二年5班吳瑞娥同學上臺表演。
……
甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;
乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。
甲:請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。
……
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。
乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。
甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。
……
甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悅。
乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班王奕婷等同學表演。
……
乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
……
甲:下一個節(jié)目:由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。
……
乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。
甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!
乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿班伍長超等同學。
……
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內,有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班吳俊儀同學演唱。
……
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經(jīng)成為提高生活質量的一個標志。
甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
……
甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;
乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲:本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術節(jié)的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
甲:晚會到此結束,請校領導講話。
第4篇 校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞參考
甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;
乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。
甲:請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。
……
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。
:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。
乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。
甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。
……
甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悅。
乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班王奕婷等同學表演。
……
乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
……
甲:下一個節(jié)目:由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。
……
乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。
甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!
乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿班伍長超等同學。
……
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內,有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班吳俊儀同學演唱。
……
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經(jīng)成為提高生活質量的一個標志。
甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
……
甲:火紅的七月,向我們健步走來;絢麗的七月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的七月,承載著多少歡樂與期待;
乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲:本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術節(jié)的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
甲:晚會到此結束,請校領導講話。
第5篇 校園文化藝術節(jié)文藝匯演主持詞
熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》開場
女:尊敬的各位領導、各位老師;
男:親愛的各位同學、各位朋友;現(xiàn)場所有的觀眾朋友們,大家——
合:早上好!
女:在這辭舊迎新的日子里,我們滿懷豪情地趕來了,歡聚一堂,我們迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。
男:在藝術節(jié)活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚……
合:這一切的一切,充分展現(xiàn)了師生的青春活力和精神風采。
女:今天,藝術節(jié)文藝會演即將拉開帷幕。
男:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
男:軍擁民、民擁軍,軍民一家親。試看天下誰敢輕。請欣賞一〈3〉班同學帶來的舞蹈《擁軍秧歌》
女:《撥浪鼓》是一首非常好聽的兒童歌曲,下面我們一起來欣賞二<4>班的歌伴舞,大家歡迎.
女: 現(xiàn)在社會流行不僅流行歌曲,還流行一種鐘點工。不信嗎?請品味四三班表演的幽默小品《鐘點工》。
男:剛才的小品,同學們說,演得好不好?(好)
讓我們唱吧,跳吧,天使在保佑,天使在陪伴,那是一群快樂的天使,那時一群充滿歡樂的天使,請欣賞四<1>班的舞蹈《快樂天使》。
女:水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,請欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。
男:古典、曼妙的采茶舞,行云流水的古箏演奏,在飄渺的茶香中,讓煩躁的市井中人拋棄世俗,撇開紛擾,換來一份清雅和寧靜,感悟“一杯可清心,兩腋清風生”的飄然和脫俗。下面請欣賞五二班的《采茶舞》
男:聽到這么動聽的音樂聲,森林里的小動物也按捺不住了。瞧,森林之王老虎也要給我們慶祝節(jié)日呢!請欣賞一〈4〉班舞蹈《兩只老虎》。
女:跳躍的音符,旋舞的身姿,讓美好在音樂中起飛,一切的一切都匯聚成一句話:不如跳舞...音樂世界因有舞蹈而光彩奪目,朋友,請欣賞優(yōu)美的拉丁舞表演.
女:少林武功木蘭拳,武當昆侖顯神威,中國功夫不得了,世界各國刮目看。請欣賞小品《功夫令》
女:聽,一陣的清脆鈴聲響起,請欣賞一<4>班的舞蹈《當鐘兒響起》
男:童年是人生中最美好的篇章.難忘對著星空數(shù)星星的日子,難忘青蘋果的酸甜滋味,下面請欣賞三<3>;班同學給我們帶來的舞蹈《數(shù)星星》
男:朋友們,你們看到過百花盛開的絢爛嗎?你們領略過陽光下盡情舞蹈的歡樂嗎?你們享受過放聲歌唱的自由嗎?讓我們四二班的女孩們帶你們去感受舞蹈吧!請欣賞舞蹈《跳舞蹈的女孩們》
男:聽,琴聲多悠揚,在同學靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動的音符,大家一起來欣賞四<4>班的電子琴二重奏《乒乓變奏曲》
女:花兒樂隊大家都知道, 《洗刷刷》更是家喻戶曉,下面我們就用熱烈的掌聲請出一<1>;班的同學給我們帶來動感的《洗刷刷》.
男:《地震中的父與子》人教版六年制教材第九冊課文。課文的大致內容是:1989年美國洛杉機發(fā)生大地震,一所小學不幸倒塌了,匆匆趕來的家長悲痛欲絕,在殘酷的現(xiàn)實面前無奈地垂淚。而其中一位父親卻堅信自己的兒子還活著,堅信兒子在等待他去解救,因為他對兒子曾經(jīng)承諾:無論發(fā)生什么,我永遠和你在一起。因此,他不顧眾人的勸解與阻攔,日以繼夜挖了38小時,直至救出他的兒子和其他14位小朋友。今天,五<3>;班的同學將續(xù)編本課,讓我們共同欣賞課本劇《地震中的父與子》
男:下面要將現(xiàn)場觀眾帶入了蒙古大草原,請欣賞四<2>;班李慧敏表演的獨舞《馬背上的少女》
男:喜歡林俊杰的人都知道《編號89757》,現(xiàn)代的科技是越來越發(fā)達了,而我們的音樂創(chuàng)作者也正趕著這股潮流在幻想著一千年甚至一萬年以后的未來。掌聲有請請五<4>;班的同學們帶來的舞蹈《編號89757》
男:學校藝術團的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們學校增添了新的榮譽,大家用熱烈的掌聲歡迎她們給我們帶來的舞蹈《幸福的吉祥鳥》
男:熟悉的旋律,難忘的回憶,請欣賞五<1>;班的歌伴舞《種太陽》
女:“感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然……”聽著這優(yōu)美的旋律,我的心情無比激動,下面請欣賞一<4>同學帶來的舞蹈《感恩的心》
男:“感恩是一條流淌在心間的河,讓我們時時刻刻記住它!” 唱:我在馬路邊撿到分錢……請欣賞三<2>;班表演的小品《我在馬路邊》
女:是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!在這歡慶的時刻,讓我們用舞蹈表示對老師的敬意!請欣賞二<2>班的同學表演的舞蹈《哆來咪》。
女: 傣族是我國一個很有特色的少數(shù)民族,其民風純樸、舞姿優(yōu)美。傣家風情醉萬家,傣舞春色人人夸。請欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》
男:讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)
男:今夜無眠是因為我們歡聚在一起,在祖國美麗山河中流連忘返,今夜遲遲沒有散去,是因為我們不愿從團圓的美酒中醒來,請欣賞徐旦燕老師帶來的歌曲《今夜無眠》
男:新的一年,向我們健步走來;新的一年,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的一年,承載著多少歡樂與期待;
女:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
男:本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
女:藝術節(jié)的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
女:晚會到此結束,祝愿大家:
(齊)節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與,我們來年再相會!
第6篇 校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞
校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞
迎著朝陽,我們滿懷期待地迎來了第三屆校園藝術節(jié)。下面是小編收集整理的校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞,希望對你有所幫助!
校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞
男:尊敬的領導、來賓、老師們!
女:親愛的同學們!
合:大家好!
男:迎著朝陽,我們滿懷期待地迎來了魏家地學校第三屆校園藝術節(jié)。
女:校園藝術節(jié)是校園文化集中展示的平臺。
男:校園藝術節(jié)是素質教育吹開的一樹芬芳!
女:今天的魏家地學校,美麗清幽,滿園芬芳。
男:今天的魏家地學校,英姿勃發(fā),青春陽光。
女:第三屆校園藝術節(jié)以“我參與、我奉獻、我快樂、我能行”為根本宗旨。
男:第三屆校園藝術由師生書法、繪畫、手工、攝影展覽;“科技進校園”活動;慶“六一”主題大隊會暨優(yōu)秀學生表彰大會;師生文藝匯演四個部分組成。
女:此時此刻,魏家地學校的學子是最美麗的,自信在閃耀!
男:此時此刻,魏家地學校的校園是最美麗的,夢想在綻放!
合:平川區(qū)魏家地學校第三屆校園藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
文藝表演
1.《祝福祖國》
男:祖國是家鄉(xiāng)綿延的土地,祖國是小河流向的田野。
女:祖國是白云飄起的山巒,祖國是星斗照亮的城鎮(zhèn)。
合:我們祝福祖國,祝福祖國的明天更美好。
男:請欣賞二年級馬小婷、沈子怡、李玉婷等同學表演的舞蹈《祝福祖國》。
2.《勞動最光榮》
幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。請欣賞三年級二班表演的舞蹈《勞動最光榮》,表演者張鑫尹、賀雅靜等。
3.《玩具暢想》
生活中我們擁有各種各樣的玩具,玩具讓我們充滿著幻想。下面看看一年級的小朋友怎樣來演繹他們對玩具的暢想的。請張政紫婷、鄭佳寧、李佳玲帶來的舞蹈《玩具暢想》。
4.《套馬桿》
請欣賞五年級趙靜同學表演的舞蹈《套馬桿》。
5.《半糖主義》
有一種舞蹈,她很隨意,有活力,有著無窮的吸引力,她就是我們喜愛的街舞。請欣賞七年級鳳鈺婷、陳曉燕、王寶行等同學為我們帶來的歌舞《半糖主義》。
6.《踩虹》
有一群小朋友,他們居然在彩虹上跳起了舞蹈,他們是誰呢?請欣賞四年級楊柳、張凌云、張學等表演的舞蹈《踩虹》。
7.《戒煙趣事》
吸煙影響青少年智力發(fā)育與生長發(fā)育,請不要用香煙燃燒你的生命。戒煙,全民在行動。請欣賞八年級李穎鵬、付嘉銘、劉于升帶來的小品《戒煙趣事》。
8.《嘿!加油》
成功始于自信,當遇到困難時,你不妨多對自己說:加油!加油!你將會獲得足夠的自信。讓我們一起欣賞五年級的小演員們精彩的舞蹈:《嘿,加油》。表演者李婷怡、武毳等。
9.《愛我你就抱抱我》
男:孩子是祖國的未來,明天的希望。
女:在孩子成長的過程中需要陽光與雨露、更需要爸爸媽媽百倍的關懷。下面請欣賞學前(1)班小朋友給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》,表演者任思琪、趙文博、李韻等。
10.《春曉》
唐詩,是中華文化的瑰寶。唐詩,是我們的語言寶典,更是我們的精神家園。讓我們與三年級一班同學一起吟詩、品詩、共同陶醉于唐詩的海洋中。請欣賞舞蹈《春曉》。表演者郭海青、趙璇等。
11.《荷塘月色》
女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香。
男:月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子與花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里。
讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略七年級陳淑婷帶來的獨舞《荷塘月色》。
12.《nobody》
請欣賞四年級李玉嬌、李瑤、李平同學帶來的舞蹈《nobody》。
13.《祝福祖國富起來》
今年是第十二個五年規(guī)劃的開局之前,我們衷心祝愿祖國繁榮富強。請欣賞學前二班張雅萱、何汝婷、方敏娜等同學的舞蹈《祝福祖國富起來》。
14.《陽光總在風雨后》
九年的學習生活,我們學會了拼搏。就我們聆聽九年級同學的心聲《陽光總在風雨后》,演唱者張春燕。并預祝九年級同學考取理想的學校。
15.《翻身農奴把歌唱》
請欣賞八年級李小冬、李小娜、李小帆等同學的舞蹈《翻身農奴把歌唱》。
16.《我們一起去踏浪》
火紅的六月,生機盎然;熱情的六月,鮮花綻放。六月,我們一起去踏浪!請欣賞七年級同學帶來的舞蹈《我們一起去踏浪》,表演者王燕、馮耀文等。
17.《快樂花仙子》
伴隨著一首首快樂的兒歌,我們快樂成長。請欣賞二年級雯琪、王茜、劉可心等同學帶來的舞蹈《快樂花仙子》。
18.《takemetoyourheart》
一首經(jīng)典的歌曲,一支優(yōu)美的旋律,帶給我們無限的`回味。下面請欣賞七年級王寶行為我們帶來的經(jīng)典英文歌曲《takemetoyourheart》。
19.《再見,我的母?!?/p>
男:有一種情感叫做離愁。
女:有一種情感叫做感恩,。
男:感恩母校,承載了我們的希望,寄托了我們的夢想。
女:畢業(yè)之時,離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。請欣賞九年級二班全體同學的詩朗誦《再見,我的母校》。
20.請欣賞四年級張雪同學的獨舞《杰克遜》。
21.《舞動青春》
男:恰同學少年,風華正茂。
女:書生意氣,揮斥方遒。
男:奏響時代的強音,我們揚起理想的風帆。
女:燃燒夢想的舞臺,我們釋放青春的光芒。請欣賞七年級李文榮、田園等帶來的舞蹈《舞動青春》
結束語:
同學們,讓我們放飛理想,揚起藝術的風帆,體驗生活,感悟科學的真諦!
平川區(qū)魏家地學校第三屆文化藝術節(jié)文藝匯演到此結束,謝謝各位領導、來賓的光臨!感謝為藝術節(jié)忙碌的老師們、同學們!
我們再次祝福全體少年兒童節(jié)日快樂!
祝各位來賓身體健康,生活愉快!
祝同學們節(jié)日快樂!
再見!
[校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞]
第7篇 藝術節(jié)文藝晚會主持詞串詞
a:悠悠的歌聲,在夜色里傾訴著愛的希望。
b:璀璨的星光,在閃爍著友情的光芒。
c:藝術的世界,無限的風光,夜幕降臨,百花齊放。
d:在柔情的夜色,我們相聚在這歡樂的美好時光。
a:尊敬的各位領導,各位來賓。
b:親愛的老師同學們。
c:大家---------合:晚上好。
a:這里是化學與生物工程學院“激情青春我自信,八零九零向前沖”文化藝術節(jié)開幕式晚會現(xiàn)場,歡迎你們的到來。
b:下面請允許我為大家介紹出席今晚晚會的領導及來賓有------
c:下面有請化學與生物工程學院團委書記周德海老師致辭!
a:聽吧,青春傳佳音,青春在歌唱。b:看吧,青春無限美,青春在飛揚。
第8篇 社區(qū)文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞
社區(qū)文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞
尊敬的領導、朋友們,現(xiàn)在這里舉行的是由xx鎮(zhèn)文化站主辦的xx鎮(zhèn)第六屆社區(qū)居民文化節(jié)文藝匯演。此次文化節(jié)的主題是“xxxx”,舉辦目的就是為了進一步傳播先進文化,活躍居民生活,增強社區(qū)的凝聚力。既然是社區(qū)文化節(jié),今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾,有老人,也有可愛的孩子,盡管他們不是專業(yè)演員,但水平不比專業(yè)遜色,一定會使大家一飽眼福。在節(jié)目開始前,先來介紹下今天到場的領導,他們是xxx。
1、洋山觀海,天水茫茫,大洋小洋,寂寥悵望;從茫茫大海的一個無名小島,奇跡般的變身現(xiàn)代化東方大港,震驚世人?,F(xiàn)在由圣港社區(qū)表演的《盛世洋山》,請欣賞。
2、謝謝xx社區(qū)的精彩表演,接下來請——領導致詞。
3、感謝x領導的致詞,鼓掌。夢想是人生之路的導航,如何實現(xiàn)夢想和超越夢想,一直是我們洋山人追尋的答案。接下來請欣賞舞蹈《超越夢想》由城東社區(qū)演出。
4、超越夢想,需要不斷思考;完善自我
超越夢想,需要持續(xù)的努力;堅定信念
超越夢想,需要堅強的毅力;拼搏精神
超越夢想,需要認真的品格,夢圓洋山。
超越夢想更需要您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范,對我們精心的培育,那就是我們的教育守望者,請欣賞洋山學校的詩歌朗誦《海島教育的幸福守望者》。
5、如果說教育守望者培養(yǎng)著祖國的棟梁,那么在黨和政府的正確領導下,咱們老百姓的日子越過越好,越過越甜,越過越紅火,那就是支撐起下一代的脊梁,城東社區(qū)要用他們獨特方式來感謝我們的黨,我們的政府。請欣賞歌曲聯(lián)唱《紅太陽海上照》。
6、聽了城東社區(qū)的《紅太陽海上照》,我也想吼幾聲,開封有個包青天,鐵面無私辨忠奸,江湖豪杰來相助,王朝和馬漢在身邊?!,F(xiàn)在有請濱海社區(qū)表演小品《包公審案》。
第9篇 校園藝術節(jié)文藝匯演閉幕式主持詞
校園藝術節(jié)文藝匯演閉幕式主持詞
開場語:(電腦)
悠悠濠河,孕育百年實??;勤敬校訓,滋養(yǎng)萬千學子。
創(chuàng)辦于19xx年的xx市實驗小學,經(jīng)歷歲月的洗禮,歷久彌新,在新的歷史時期,悄然進行著一場教育的變革。
在“勤成學業(yè),敬修德行”的校訓引領下,立足學生發(fā)展,學校社團活動豐富多彩,趣味十足。
在圍棋社團,象棋社團里,你能看到孩子們思考的快樂。你能欣賞到孩子們捧回xx市團體大獎,個人大獎的喜悅笑臉。
在舞蹈社團,古箏社團里,你能看到孩子們訓練的身影,你能分享到孩子們精湛的技藝和獲得全國金獎驚訝。
在獨唱社團,合唱社團里,你會感受到什么叫天籟之音,什么叫團隊精神。熠熠生輝的嗓音,展現(xiàn)在各大表演的舞臺上。
在刺繡社團,儀仗社團,攝影社團,旗手社團里,孩子們收獲著個性的成長。這里不光有江蘇省攝影一等獎的獲得者,更有升旗儀式上壯嚴的身影,和刺繡時心靈手巧的亮相。
在足球社團,瑜伽社團,美術社團里,孩子們不僅釋放著生命的活力,更享受著藝術的滋養(yǎng)。生命因運動而精彩,性情因藝術而浪漫。
科普社團、氣象社團、誦讀社團、電腦社團、影視社團……二十多個社團,編輯織出孩子七彩的童年,古老的勤敬園因為有了孩子們,活力無限,精彩無限。
今天,即將舉行“七彩勤敬”校園藝術節(jié)閉幕式暨頒獎典禮,我們借此活動,感謝家長朋友們對學校教育的.支持,感謝各級領導對學校的指導,感謝社會各界對學校的關愛,更要感謝孩子們我們帶來的驚喜,感謝老師們辛苦的付出。
我們期待,有更多的孩子在社團活動中收獲成長,讓童年變得七彩絢爛。
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:尊敬的老師們、家長朋友們
生:親愛的同學們
合:晚上好!(下午好)
男:清風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的六月,我們共同慶?!捌卟是诰础毙@藝術節(jié)圓滿閉幕。
女:歷時一個多月的藝術節(jié)活動,同學們高揚智慧的風帆,讓思想翱翔,讓情感迸發(fā),讓技能展示,讓詩意飛揚……
男:今天,我們相聚在xx市實驗小學北校區(qū),在這這洋溢著動感活力的舞臺上,
女:感受流行的節(jié)拍,
生:暢想美好的未來!
男實驗小學校園藝術節(jié)閉幕文藝匯演暨頒獎典禮
合:現(xiàn)在開始!
一、舞蹈《課間十分鐘》
男:校園生活是美妙的歌,是悠揚的詩,記憶總是那么溫馨,像一朵花綻放在心靈最溫暖的角落。讓我們一起在歡樂的舞步中回憶最珍惜的“課間十分鐘”。請欣賞舞蹈《課間十分鐘》!
二、兒童歌曲聯(lián)唱
女:童年雖已漸漸遠去,記憶卻永不會磨滅。
女:曾經(jīng),我們夢回美麗的田野,湖中小船又帶給我?guī)锥鄩粝搿?/p>
請欣賞兒童歌曲聯(lián)唱。
男(幕后語):各位來賓朋友們,今天,我們將要為藝術節(jié)獲獎選手隆重頒獎。
頒獎一:樂手、歌手、舞蹈、風箏
頒獎一:(電腦)
社團搭舞臺,校園展才藝。此次藝術節(jié)中,十佳評選吸引了數(shù)百名同學一爭高下。經(jīng)過藝術節(jié)組委會認真評選,
xx年度十佳樂手:二(4)楊xx 二(4)施xx
xx年度十佳歌手:一(1)王xx 石xx
xx年十佳舞蹈家:二(6)秦xx
他們分別是:xx年度十佳手工專家,他們分別是:宋xx
女(幕后語):有請獲獎同學上臺領導,有請***、***、***(前面加職務)為獲獎同學頒獎。
三、英語課本劇《白雪公主》
生:同學們,你們欣賞過白雪公主和七個小矮人的故事嗎?可是,今天將要為大家上演的課本劇《白雪公主》有點特別喲,一看你們就知道了!請欣賞英語課本劇《白雪公主》
四、活力四射――兒童街舞、教師健美操表演
女:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景。活力四射的勤敬園里洋溢著動感的韻律。請欣賞學校舞蹈社團和老師們帶來動感旋律——《活動四射》
男:(幕后語):有請獲獎者上臺領獎,有請***、***、***(前面加職務)為獲獎人頒獎。
生:我們的成長離不開老師的教導,離不開熱心的志愿者,離不開充滿愛心的校外團體的呵護。讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的教師,朋友們。
十:課本?。何业呐笥咽菣C器人。
女:同學們,如果你有一個機器人朋友,你們之間會了生什么事呢?這個機器人除了給你帶來友情,還會給你帶來什么呢?請欣賞課本劇《我的朋友是機器人》。
十一、舞韻瑜伽
女:星星亮了,火紅的篝火燃起來了,沐浴在月光下的恒河,姑娘們跳起了歡快的舞蹈,年輕的臉龐沸騰了山的喧囂,點燃了水的熱情。請欣賞學校舞蹈社團的同學們帶來的舞蹈《舞韻瑜伽》。
男(幕后語):有請***為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書,有請***為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書.請獲獎同學及畢業(yè)生代表上臺領獎.
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書、頒發(fā)畢業(yè)證書
十二、大合唱:我們的生活多么幸福、實小我把你歌唱
男:我們學會感恩,學會做人。七彩勤敬,給了我們同樣的感受和渴望。
生:幸福校園給了我們共同的夢想和追求。
女:讓我們乘著歌聲的翅膀,唱響心中的歌兒。
生:請聽學校聲樂社團帶來的大合唱《我們的生活多么幸?!?/p>
男:(不上臺,幕后音)今天,美麗的勤敬園多姿多彩,
女:今天,美麗的勤敬園歌聲飛揚,
生:請全體同學起立,舞動手中的熒光棒,讓我們唱起共同的心聲《實小,我把你歌唱》
結束語:
男:教育如果沒有美,沒有藝術,沒有夢想,那是不可思議的。
生:勤敬實小,我們享受幸福的樂園,健康成長的花園。
女:我們相信,只要同心同德,不斷探索,一定會把我們的校園建設成為美的搖籃,知識的殿堂。
男:最后,讓我們向各位領導來賓和家長朋友們表示衷心的感謝,對在本屆藝術節(jié)中取得突出成績的集體和個人表示熱烈地祝賀,向為藝術節(jié)付出辛勤勞動的教職員工表示崇高的敬意!
合:xx市實驗小學“七彩勤敬”校園藝術節(jié)文藝匯演暨頒獎典禮,到此結束!
生:感謝大家的光臨!祝大家晚安!
第10篇 藝術節(jié)文藝晚會主持詞
a:悠悠的歌聲,在夜色里傾訴著愛的希望。
b:璀璨的星光,在閃爍著友情的光芒。
c:藝術的世界,無限的風光,夜幕降臨,百花齊放。
d:在柔情的夜色,我們相聚在這歡樂的美好時光。
a:尊敬的各位領導,各位來賓。
b:親愛的老師同學們。
c:大家---------合:晚上好。
a:這里是化學與生物工程學院“*青春我自信,八零九零向前沖”文化藝術節(jié)開幕式晚會現(xiàn)場,歡迎你們的到來。
b:下面請允許我為大家介紹出席今晚晚會的領導及來賓有------
c:下面有請化學與生物工程學院團委書記周德海老師致辭!
a:聽吧,青春傳佳音,青春在歌唱。b:看吧,青春無限美,青春在飛揚。
第11篇 藝術節(jié)文藝匯演主持詞開場白
女1:各位來賓
男2:親愛的老師們
女2:同學們
合:大家晚上好!男1:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑*美的真摯女1:在這燈花與微笑構成的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的圣地。男2:今晚,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容。
女2:今晚,在這個特殊的夜晚,我們迎來了校園文化藝術節(jié)。男1:校園有了藝術,就有了深厚的文化底蘊。
女1:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。
男2:校園文化藝術節(jié)是師生展示文藝風采,凸顯個性魅力的一個大舞臺。
女2:校園的藝術是知識的升華,校園的生活是多彩的合奏。
男1:現(xiàn)在我宣布:務川自治縣匯佳中學第xx屆校運會暨第xx屆校園文化藝術節(jié)
合:現(xiàn)在開始!
(南飛雁直接上場)
第12篇 文化藝術節(jié)文藝演出主持詞
文化藝術節(jié)文藝演出主持詞
男:女士們:
女:先生們:
男:各位嘉賓、各位領導:
女:各位朋友:
合:大家好!
女:胥城大廈首屆文化藝術節(jié)文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
女:即將送走的金猴之年,是我們胥城人共同創(chuàng)造、獲得大發(fā)展的一年。在這一年里,我們不僅出色地完成了世遺會、電博會、高新區(qū)迎新春大型宴會等接待任務,而且連續(xù)兩次圓滿完成了中央電視臺《中華情》、《同一首歌》兩個著名文藝節(jié)目全體演職人員的接待任務,胥城大廈的精神文明建設和物質文明建設獲得了雙豐收。
男:即將迎來的新年,將是我們胥城人繼續(xù)努力、再展宏圖的一年,剛剛發(fā)布的《胥城大廈企業(yè)文化手冊》,將會激勵和引導我們胥城人時刻牢記我們的使命,發(fā)揚我們胥城人的精神,向著中國星級飯店中的閃亮一顆星前進、前進、再前進!
女:追星族?。?/p>
男:是的,我們胥城人都是追星族,但我們追趕的是中國星級飯店中的閃亮一顆星!
女:說到追星族,我們胥城人對文藝明星可不稀罕。
男:是的,大腕明星,我們胥城人見過的多了,包括王菲、任賢齊、孟庭葦?shù)鹊龋?/p>
女:之所以我們胥城人不稀罕文藝明星,其實更為關鍵的一點是——我們胥城人就有不少大腕級的文藝明星。
男:說的非常對!今天的文藝演出就由我們胥城的眾多大腕明星登臺演出,展現(xiàn)我們胥城人的明星風采。
男:在演出之前,需要和大家說明的一點是,我們還組成了評委,他們將根據(jù)節(jié)目的演出質量和受觀眾歡迎的程度,評選出優(yōu)秀表演獎、最佳臺風獎、最佳編排獎、最佳創(chuàng)作獎、最佳人氣獎、最佳明星獎。
女:就像金雞獎的評比一樣,公正、客觀。評委成員有:
男:第一個節(jié)目,請大家欣賞舞蹈——微笑的胥城,大家在欣賞的時候,還要評一評,是胥城人的微笑美、還是蒙娜麗莎的微笑美,有請xxx部門的明星舞蹈團!
……
女:新年里,曾經(jīng)有好多客戶、朋友、同學問我同一個問題。
男:什么問題?
女:他們問我,為什么中央電視臺的《中華情》、《同一首歌》的全體演職人員兩次都選擇、下榻在胥城大廈。
男:你是怎么回答的呢?
女:我說胥城大廈是一個富有文化底蘊的大廈,靠著無窮的魅力把他們吸引過來的。
男:回答得很好嘛!
女:不完美,下次如果再有人這么問我,我將補上一句。
男:什么?
女:胥城的員工都具有明星的氣質和實力,物以類聚,明星到胥城下榻不只是為了住,而是扎堆來了。
男:好!還可再加上一句:我們胥城人不僅有文藝明星的氣質和實力,有吸引文藝明星的魅力,更有成為中國星級飯店閃亮一顆星的潛力和實力。
女:對!讓我們在新年里
合:再展宏圖、口碑傳世!