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讀書的主持詞(精選4篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):4

讀書的主持詞

第1篇 關(guān)于讀書的班會(huì)主持詞

咀:讀一本好書,就是開啟一個(gè)金色的寶庫(kù)

乙:讀一本好書,就是開啟一扇心靈的窗戶

咀:讀書是一件多么有趣的事呀!

乙:它可以蕩滌我們的心靈,編制我們的夢(mèng)想。

咀:現(xiàn)在,我宣布:“(好)讀書,讀好書,讀書好”主題班會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

咀:親愛的同學(xué)們

乙:敬愛的老師們

咀:如果有人問(wèn):“伴隨你成長(zhǎng)的是什么?”

乙:也許有人會(huì)說(shuō)是糖果

咀:也許有人說(shuō)是玩具

乙:也許有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛

咀:如果我要問(wèn)大家:“是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?

乙、及其全班同學(xué):是書————

咀:是呀!是書。

乙:好書能讓我們暢游浩瀚的知識(shí)海洋!

咀:好書能帶你探索奧秘,燃起希望

乙:好書能讓你追求理想,奮發(fā)向上

咀:同學(xué)們知道《老人與?!愤@本書嗎?

全班齊答:知道

乙:恩,好的?,F(xiàn)在讓xxx同學(xué)為大家講講老人與海這本書吧!

大家好,今天我要為大家介紹《老人與?!愤@本書。

這本書是由我國(guó)當(dāng)代著名作家、北京作協(xié)副主席、北大教授、兒童文學(xué)委員會(huì)委員曹文軒寫的。非常適合我們高年級(jí)段的同學(xué)看的一本勵(lì)志書。它會(huì)告訴我們一個(gè)人可以別毀滅,但不能被打敗。希望大家可以多讀書,讀好書。

咀一個(gè)人上臺(tái)

咀:對(duì)呀同學(xué)們讓我們從小多讀書,讀好書

咀:同學(xué)們你們知道吉尼斯世界紀(jì)錄嗎?每一天都會(huì)有人破吉尼斯紀(jì)錄。 甲:現(xiàn)在,就請(qǐng)張之好為大家介紹吉尼斯世界紀(jì)錄這本書吧!

乙一個(gè)人上臺(tái)

乙:吉尼斯紀(jì)錄真的是太有趣了!

乙:其他同學(xué)你們想向大家推薦自己的書嗎

乙:好吧!xxx你來(lái)。

一起上臺(tái)

咀:在我們生活中還有許多關(guān)于讀書的名句呢?同學(xué)們你們知道那些呢? 乙叫一位同學(xué)回答

咀叫一位同學(xué)回答

咀:現(xiàn)在就有請(qǐng)xxx同學(xué)教大家6句關(guān)于讀書的名句吧!

得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行

不讀書,不換讀書無(wú)所用

靈魂欲化莊周蝶,只愛讀書不愛花

立身以立學(xué)為先,理學(xué)以讀書為本

非談泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)

讀而未曉則思,思兒未曉則讀

乙:現(xiàn)在請(qǐng)xxx .xxx xxx xxx 同學(xué)上來(lái)為大家介紹你們的書籍,從xxx開始。

咀:書,是在學(xué)習(xí)中離不開的東西

乙:書,是在我們進(jìn)步離不開的東西

咀:讓我們 多讀書

乙:讀好書

咀;好讀書

咀:現(xiàn)在請(qǐng)蔣老師為我們致詞

合:讓我們?cè)跁暮Q笾袝秤?,讓我們的生活充滿書的影子,。四四班“好讀書,讀好書,讀書好“主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

關(guān)于讀書的班會(huì)主持詞

第2篇 關(guān)于讀書的主持詞

關(guān)于讀書的主持詞

主持人:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有圖書館?!睍侨祟悓氋F的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。親愛的老師,同學(xué)們,今年是第17個(gè)世界讀書日,在這春暖花開,草長(zhǎng)鶯飛的日子里,伴隨著這美妙的春的旋律,我們迎來(lái)了“第二屆校園讀書節(jié)”的開幕。

本次活動(dòng)共有4項(xiàng)內(nèi)容,分別是齊唱國(guó)歌,校長(zhǎng)致詞并宣布開幕,教師代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言。

主持人:下面進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,齊唱國(guó)歌。

奏樂(lè)、齊唱校歌。

主持人:接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們敬網(wǎng)愛的曹校長(zhǎng)為本項(xiàng)活動(dòng)致詞,并宣布“第二屆讀書節(jié)” 幕。主持人:下面我們有請(qǐng)?jiān)S冬梅老師代表全體教師發(fā)言,大家歡迎。

許老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望,希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心。

主持人:接下來(lái)請(qǐng)六(3)班曹野代表同學(xué)們發(fā)言。

曹野同學(xué)的發(fā)言,讓我們深切的感受到花小學(xué)子蓬勃向上的朝氣,讓我們感受到花小學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。

(尾語(yǔ))校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日,讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號(hào),主題是“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”,口號(hào)是“建書香校園,樹純真心靈”。

同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢(mèng)開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,

今天是世界讀書日,班里舉行讀書會(huì),我很榮幸被老師點(diǎn)名擔(dān)任主持人,我非常高興,老師讓自己寫主持詞,還好有媽媽幫忙。下面是我的稿子:

開 場(chǎng) 詞

a、在這鮮花盛開綠意意盎然的四月,

b、我們歡聚一堂,在這明亮的教室里,

c、我們迎來(lái)了4月23日世界讀書日。

a、讀書,收獲知識(shí)。

b、讀書,收獲彩虹。

c、讀書,思緒飛揚(yáng)。

合:讓我們暢快的讀吧!二一班讀書會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié) 束 詞

a、時(shí)間抹不去我們的記憶,

b、讀書的歲月讓我們一次次銘記,

c、讀書將成為我們學(xué)習(xí)的旋律。

a、這里有我春天的詩(shī)行 ,

b、這里有我春天的文頁(yè)。

c、這里有我奮飛的力量。

合:讓我們一起讀書吧,它讓完美的知識(shí)更豐富,更精彩!讀書會(huì)到此結(jié)束。

第3篇 讀書的演講主持詞

關(guān)于讀書的演講主持詞

開場(chǎng)語(yǔ):

男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。

男:讀書,讓我們得到快樂(lè)。

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:親愛的同學(xué)們,

女:敬愛的老師們,

齊:下午好!

男:今天是我們101班新學(xué)年的第一次讀書演講比賽。

齊:感受文字之美,盡享讀書之樂(lè)。

女:101班讀書活動(dòng)——“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開始。

串詞:

男:首先,有請(qǐng)鄧清揚(yáng)同學(xué)為我們介紹她最喜歡的一本書。

女:《弟子規(guī)》真是一本好書,希望大家也能去讀讀這本書。劉晨和徐柳同學(xué)在生活中與書為伴,受益匪淺,讓我們聽聽他們的心聲吧。

男:謝謝劉晨、徐柳,你們的生活有書為伴,一定會(huì)更加多姿多彩。《夏洛的網(wǎng)》是我們班這學(xué)期的第一本必讀書目。很多同學(xué)從這本書中獲得了自己獨(dú)特的感悟。接下來(lái),我們先請(qǐng)?jiān)S金鈺為我們演講。

女:謝謝許金鈺。羅永杰已經(jīng)迫不及待的想和大家分享讀書感悟了。請(qǐng)羅永杰。

男:謝謝羅永杰。晏琪從書中學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)做人,學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn)。有請(qǐng)晏琪。

男:說(shuō)得真好,人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心啊。我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書。看看他有什么感悟吧!

女:海洋真是一個(gè)奇妙的'世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書啦!小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書,那就是繪本《鐵絲網(wǎng)上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。

男:讀書是一件多么讓人快樂(lè)的事?。∽詈笳?qǐng)小唐同學(xué)為我們演講《讀書真好》。

結(jié)束語(yǔ):

男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!

女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,

男:行萬(wàn)里路——我們多讀書,樂(lè)在其中——我們勤讀書,

合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書”。

女:高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>

男:冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書?!?/p>

男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

女:讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯?,讓?jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!

男:下面有請(qǐng)班主任老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

第4篇 讀書的主持詞

關(guān)于讀書的主持詞

導(dǎo)讀:有一種期待在五月里綻放;有一個(gè)主題在五月里鮮活;有一份快樂(lè)在五月里蔓延。在這迷人的五月我們迎來(lái)了四方賓朋...

老師們、同學(xué)們:

有一種期待在五月里綻放;有一個(gè)主題在五月里鮮活;有一份快樂(lè)在五月里蔓延。在這迷人的五月我們迎來(lái)了四方賓朋,在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,對(duì)他們的到來(lái)表示我們最誠(chéng)摯的感謝!

老師們、同學(xué)們,書籍是文明的使者,是人類的朋友。它們是人類文明歷程的記錄,是人們精神與智慧的結(jié)晶。書籍是人類進(jìn)步的`階梯。“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話?!币?yàn)橛袝?,我們知道了歷史,知道了遠(yuǎn)古,看到了過(guò)去,知道了社會(huì)的發(fā)展;因?yàn)橛袝覀兞私馐澜?,知曉世界歷史沿革和民族風(fēng)情;因?yàn)橛袝?,我們上知天體宇宙、日月星辰,下知海底、山川、河流;因?yàn)橛袝?,我們不僅可以知道過(guò)去,還可以想象未來(lái)。

從書中我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、屏棄與批評(píng);什么人是我們的朋友,什么人我們不能與他交往……

老師們、同學(xué)們,知道讀書的重要,我們就要學(xué)會(huì)讀書。這次讀書節(jié)活動(dòng),我們不僅交流讀書內(nèi)容,還將交流讀書方法;不僅注重讀書的數(shù)量,還將注意讀書的質(zhì)量。通過(guò)教學(xué)研討,文娛表演,競(jìng)賽活動(dòng),集中時(shí)間展示讀書成果,檢測(cè)讀書效果,進(jìn)行讀書研究,推廣讀書經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)讀書新人,解決讀書問(wèn)題,推進(jìn)讀書工作,大家比一比,看誰(shuí)讀得多,讀得好,讀得聰明,讀得能干。希望老師同學(xué)們珍惜這大好的機(jī)會(huì)。

讀書的主持詞(精選4篇)

關(guān)于讀書的主持詞導(dǎo)讀:有一種期待在五月里綻放;有一個(gè)主題在五月里鮮活;有一份快樂(lè)在五月里蔓延。在這迷人的五月我們迎來(lái)了四方賓朋...老師們、同學(xué)們:有一種期待在五月里綻放;…
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