第1篇 競聘演講主持詞
同志們：
這次會議，是經區(qū)委、區(qū)政府同意召開的。今天的會議議程只有一項，主要是根據****中學校長人選競聘工作領導小組研究的意見，對****中學校長人選競聘工作進行動員部署。參加今天會議的有：中學校長人選競聘工作領導小組成員;各鎮(zhèn)、街辦、區(qū)屬開發(fā)區(qū)教管辦主任，各中小學校長校長;區(qū)教育局領導班子成員及機關科室、直屬單位負責人。 下面，請****同志作動員講話，大家歡迎了。
(待講話完畢)
剛才，**同志對****中學校長人選競聘工作進行了動員部署。***的講話，闡明了****中學校長人選競聘工作的重要意義，明確了競聘工作的方法步驟，并對有關事項提出了具體要求，講得很全面，針對性和操作性都很強，希望大家認真把握肖部長的講話精神，并抓好落實。為搞好會議精神貫徹，我再強調三點：
一是要迅速傳達貫徹本次會議精神。會后，要立即在一定范圍內將會議精神傳達下去，保證符合條件的同志都能及時了解情況。如果有符合條件的同志，因事不在學校的，要想方設法通知到本人。
二是要組織好報名。新建****中學，面臨著機遇和挑戰(zhàn)，對于培養(yǎng)和鍛煉干部，是一次難得的機遇。參與校長人選競聘工作，本身就是接受挑戰(zhàn)，接受黨組織挑選，展現個人才華的一次好機會，希望符合條件的同志要踴躍報名，爭當全區(qū)教育系統的開拓者，共同為打造新的教育品牌貢獻力量。
三是要增強時間觀念。這次競聘工作時間比較緊，工作節(jié)奏比較快，有關同志一定要嚴格按照規(guī)定時間做好各方面的工作。這里再強調一下，報名工作從會后起到今天下午5點結束，時間緊迫，希望各學校、各單位要按照規(guī)定組織好，認真填寫登記表，于今天下午5點前將有關材料報送區(qū)教育局**科。
散會。
2.
各位評委：
大家好!今天我們在這里進行 (單位)科級領導干部崗位競聘演講測評工作。為搞好這次競聘演講測評，我講以下幾點意見：
1、根據《xx-xx科技大學新一輪科級領導干部聘任工作方案》(科大黨發(fā)〔xx-xx〕35號)和《關于做好部分科級領導干部聘任工作的通知》(科大黨發(fā)〔xx〕23號)文件精神，個人報名和資格審查工作已經結束，現已進入競聘演講測評階段。
2、參加競聘演講測評的評委由
組成，共計 人。
3、符合條件的人員均進行競聘演講，演講順序已由抽簽確定。演講內容主要包括學習工作經歷、任職優(yōu)勢和不足、任職后的工作思路。演講時間為6分鐘，從主持人宣布“計時開始”起計時，嚴格控制時間，計時工作人員宣布:“時間到”，立即停止競聘演講。
4、競聘 演講全部結束后，請各位評委綜合考慮后，進行測評?！陡偲秆葜v測評表》上有勝任、基本勝任和不勝任三個檔次，請大家秉著客觀、公正、全面的原則，在相應檔次一欄中畫“○”，多畫無效，不畫為棄權。
5、參加競聘演講的人員有跟評委打招呼、發(fā)短信等違規(guī)行為，請評委和廣大教職工向用人單位、組織部或紀委反映情況。
6、請大家關閉手機或調整至振動狀態(tài)。
下面開始競聘演講。
請1號×××同志演講
×××同志：
你準備好了沒有?……
開始演講，計時開始……
請2號×××同志演講
(演講全部結束后)
請各位評委進行測評，在《競聘演講測評表》上相應欄目內畫“○”。
請工作人員收榷競聘演講測評表》。
第2篇 競聘演講會主持詞
競聘演講會主持詞
各位老師、同學們：
今天，我們非常榮幸地邀請到當代著名青年學者型演講家、學習方法研究專家、中國中學生勵志教育和感恩教育的第一實踐者、中國素質教育大講堂鄭子岳先生蒞臨我校義務為我校全體同學特別是高、初三同學作勵志教育和學習方法指導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭先生一行的到來!
鄭子岳先生出生于我省一個偏遠山區(qū)的農村，自幼家境貧寒。他砍過柴，也放過牛;爬過樹，也捉過鳥;讀書期間，他考過滿分，全班及格的才六個人;也掛過紅燈，全班不及格的才四個人——可以這樣說，鄭先生的童年和少年時代并不比我們優(yōu)越?？墒牵@個走出窮鄉(xiāng)僻壤的農家子弟卻能通過自己的不懈努力在中考和高考中一路過關斬將，順利考取并于xx年畢業(yè)于中國最高學府——清華大學，成為名副其實的“理科王”， 現就讀中國科學院心理學研究所在職研究生。中學和大學期間所獲各類獎學金21項，先后被評為“江蘇省三好學生”和“江蘇省優(yōu)秀學生干部”。
大學畢業(yè)后，才華橫溢的鄭子岳先生如魚得水，先后任山東省人民政府駐京辦事處?北京山東企業(yè)商會秘書長、中國國家教育信息網總編輯、北京市工商聯清華企業(yè)家商會執(zhí)行會長兼教育專業(yè)委員會主席、中國素質教育大講堂首席講師。鄭子岳先生成才不忘報效社會，他用詼諧幽默、通俗易懂的演講讓千千萬萬懵懂頑童茅塞頓開、開啟心智，重新找到了自信和奮斗方向，立志成為國家的有用人才。自xx年以來，鄭先生已舉辦個人專題演講累計600多場，足跡遍及17個省，受到全國人大副委員長王光英、全國政協副主席孫孚凌、王文元以及教育部、中宣部、文化部、外交部、全國工商聯、國家計委、國家工商行政管理總局、國家教育行政學院、中央教科所、國務院國資委等部委領導的親切接見。鄭先生的演講，有時如桂林漓江之水，溫存柔和，風情萬種;有時如黃果樹大瀑布，奔騰咆哮，勢不可擋。有時如西湖龍井，甘醇幽香，令人回味無窮;有時如貴州茅臺，濃烈辛辣，讓人豪情萬丈。有時讓人捧腹大笑，詮釋學習方法詼諧幽默、通俗易懂、茅塞頓開;有時讓人淚流滿面，演繹老師-父母入木三分、扣人心弦、感人肺腑。下面，讓我們用掌聲歡迎鄭子岳先生作精彩演講!
同學們，剛才鄭子岳先生用聲情并茂、光彩照人的演講給我們上了一堂生動的政治課、經驗交流課和心理咨詢課，希望大家牢記鄭先生深入淺出、語重心長的諄諄教導，深切領會“學習改變命運”、“吃得苦中苦，方為人上人”、“學習只有靠自己”的道理，牢記“學貴有法，學無定法;學習只有靠自己;學習一定是辛苦的，但完全可以做到不痛苦;自己一定要明白為什么學;相信老師;堅持不懈，永不言敗”六句話?？炭鄬W習，努力拼搏;為自己、為父母、為學校、為社會交上一份滿意的答卷!
今天的專題演講會到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲向鄭先生表達我們的敬意!
