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實習(xí)主持詞(精選3篇)

發(fā)布時間:2023-01-25 16:27:07 查看人數(shù):6

實習(xí)主持詞

第1篇 “心連心師生情”歡送實習(xí)生文藝晚會節(jié)目主持詞

上篇

說明:(音樂中后,主持人悉數(shù)上場 )

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

女:各位老師;各位朋友

男:10級所有即將走上實習(xí)崗位的同學(xué)們

女:在坐的各位同學(xué)們

合:大家晚上好!

男:走近六月,微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香;

女:走近六月,拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴兩年的同窗;

男:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程

女:絢爛的六月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航 ;

男:一年一度的歡送實習(xí)生走上新的里程的文藝晚會將要拉開帷幕,此時此刻,我們對母校的惦念是難于用語言來表達(dá)的;

女:是啊,此時此刻,我們對相伴我們整整兩年的老師的那份感激也是用語言也無法表達(dá)的;

男:今晚,老師和同學(xué)們要同臺演繹深厚的師生之情。

合:“心連心,師生情”xx年歡送實習(xí)生專場文藝晚會現(xiàn)在開始。

男:下面請用熱烈的掌聲歡迎冒校長致詞。歡迎!

節(jié)目一 開場舞蹈 《竹雨》

女:竹的拔節(jié)離不開雨露的滋潤。我們就是園中之竹,在陽光的照耀下露出燦爛的笑臉,在雨露的澆灌中翩翩舞蹈。在這個難舍難分的時刻,青翠嫩綠的竹啊,怎能與園丁分離,怎能與雨露分離!請欣賞舞蹈《竹雨》。表演者:10藝術(shù)班。指導(dǎo)老師:劉慧芳。歡迎!

節(jié)目二 歌曲串燒主持詞

男:也許同學(xué)們只吃過串燒肉,但沒有吃過經(jīng)過串燒的歌曲營養(yǎng)大餐;下面請欣賞歌曲串燒。表演者,校園十佳歌手和王春秋老師,歡迎!

節(jié)目三 藝術(shù)體操《卡門》

女:體操是彰顯年青活力的運動形式,藝術(shù)體操將體操與舞蹈完美地揉合在一起,具有形體美、運動美,是運動中的張力表達(dá)方式。下面請亞運體操冠軍彭湘婕和體育教研室的老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼乃囆g(shù)體操《卡門》,歡迎!

節(jié)目四 男聲獨唱 我的中國心

男:“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤/無論何時無論何地/心中一樣親……”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧,這首歌曲承載著多少流落異國他鄉(xiāng)的同胞的愛國情啊,正如歌曲所唱,雖然洋裝穿在身,就算生在異國他鄉(xiāng),也改變不了我的中國心!下面請欣賞歌曲《我的中國心》。表演者:董副校長,歡迎!

節(jié)目五《導(dǎo)游的大年夜》

女:有人說,導(dǎo)游行天下,見多識廣。殊不知,做導(dǎo)游的酸甜苦辣。今晚,就讓我們走近導(dǎo)游的大年夜去看看,品味一下導(dǎo)游的大年夜是怎樣度過的。請欣賞小品《導(dǎo)游的大年夜》,表演者,獲得xx年全國導(dǎo)游大賽二等獎的鄭黎同學(xué)。有請!

節(jié)目六 跆拳道表演

女:為豐富學(xué)生校園生活,學(xué)校推出了大量的活動,如美女私房菜、瑜伽班、跆拳道隊、葫蘆絲隊等等。跆拳道隊,磨練意志。練習(xí)跆拳道可內(nèi)修精神、性情,外修技術(shù)、身體,培養(yǎng)出常人難以達(dá)到的意志品質(zhì)和忍讓謙恭的美德。

男:為了讓大家對跆拳道有一個更直觀的了解,下面,請欣賞校跆拳道社為大家送上的一段跆拳道表演。歡迎!

節(jié)目七:多才多藝論導(dǎo)游

女:讀萬卷書,行萬里路。俗話說得好,導(dǎo)游導(dǎo)游,嘴巴牛。今天我們就一起來見識導(dǎo)游的嘴巴究竟有多牛。請欣賞情景劇《多才多藝論導(dǎo)游》,表演者,導(dǎo)游教研室。歡迎!

節(jié)目八 我是一只小小鳥

男:走向社會,就像小魚進(jìn)入了大海,走向社會,如同小鳥翱翔于藍(lán)天之上。也許,我們羽毛未豐,飛也飛不高,我們雖然是一只小小鳥,但終究要像鯤鵬展翅飛翔。請欣賞《我是一只小小鳥》,表演者,大白兔樂隊,歡迎!

節(jié)目九 大合唱 《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》

男:老師,兩年來,加減乘除,算不盡您付出的艱辛;

女:老師,兩年來,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬;

男:老師,我來到您的窗前,想進(jìn)來與您道別,但又不忍心耽擱你的工作時間女:老師,我來到您的窗前,想說一聲謝謝,但看見您仍筆耕不停;

合:請欣賞大專部為大家?guī)淼暮铣睹慨?dāng)我輕輕走過你窗前》。

節(jié)目十:詩朗誦《再別康橋》

女:《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩,他將惜別之情營造得如詩如畫,給人們留下無限的遐思。詩歌情意綿綿,瑯瑯上口。今天,就讓我們一起走近康橋,走近徐志摩,去領(lǐng)略詩人細(xì)膩的文筆和厚重的情感,去欣賞康橋那迷人的景色吧!表演者:語文教研室。

節(jié)目十一 雙簧 開口樂

女:笑一笑,十年少。雙簧是一個人在后面說,滑稽演員在前面表演的舞臺喜劇,逗捧幽默,令人捧腹大笑。下面有請語文教研室譚家堯老師和餐飲教研室蘇華老師首次聯(lián)手演繹雙簧《開口樂》,歡迎!節(jié)目十二 歌曲聯(lián)唱《我是中國人》

男:我是一個中國人,炎黃子孫龍的傳人,繼承祖國的燦爛文明,做一個堂堂正正的中國人。作為一個中國人,在神九遨游太空,蛟龍潛入深海之際,所有中國人,不能不為之自豪。請欣賞京劇聯(lián)唱《我是中國人》,表演者:餐飲教研室。

節(jié)目十三 廣場舞

女:廣場舞是大眾化的集體舞蹈,有廣泛的群眾基礎(chǔ),是大眾文化的表演形式之一。請欣賞后勤部為大家表演廣場舞,歡迎!

節(jié)目十四 集體舞

男:舞蹈就是要悟出道理,無論什么舞蹈,都是不說話的肢體語言。下面的舞蹈是在傳達(dá)什么情感呢?有請數(shù)學(xué)教研室的老師們?yōu)榇蠹冶硌荨都w舞》——歡迎!

下篇

(女聲畫外音,配音樂)兩年前,大家相遇相知,懷揣服務(wù)旅游業(yè)的夢想。兩年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。每年的這個時候,我們都在這里歡歌曼舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候,也就意味著又一屆旅游學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個人的腦海。

節(jié)目十五 民樂合奏

女:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面,一支竹笛情悠悠,同為民樂聲聲情。下面請欣賞設(shè)備科郭永祥和星海音樂藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生聯(lián)手演繹琵琶和竹笛合奏。歡迎!

節(jié)目十六 情景劇 《新聞神馬聯(lián)播》

女:我們每晚都看中央一臺的新聞聯(lián)播,就是沒有看過省旅新聞聯(lián)播,究竟是神馬聯(lián)播呢?不看不知道,一看真奇妙。請欣賞學(xué)生科為大家?guī)淼那榫皠 缎侣勆耨R聯(lián)播》。歡迎!

節(jié)目十七 旅校學(xué)子才藝表演

女:尊重個性,完善自我。省旅的舞臺是一個學(xué)生自娛自樂的舞臺,這個舞臺,是學(xué)生展示自我的載體。接下來,我們要請出學(xué)校禮儀隊和11級大專聯(lián)手展示他們活力四射的才情。歡迎!

節(jié)目十八 男聲獨唱 《 》

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

請欣賞張江副校長為大家表演獨唱《 》,歡迎!

節(jié)目十八九 小品 《別離學(xué)生會》

男:學(xué)生會是學(xué)生自我管理、自我發(fā)揮的學(xué)生組織,兩年來,為同學(xué)們熱心服務(wù),當(dāng)10級的學(xué)生離別學(xué)生會的時候,一定有很多的不舍。請欣賞小品《別離學(xué)生會》,表演者,馬玲等。

節(jié)目二十 年代秀

女:不同的年代說不同的話,唱不同的歌,穿不同的衣服,過不同的的生活。每一個時代都有自己最具代表性的烙印。今晚,就請德育教研室的老師們把我們帶進(jìn)不同的年代去穿越一次吧。請欣賞《年代秀》,表演者:德育教研室。歡迎!

節(jié)目二十一 《分飛燕》《荔枝頌》

男:分飛萬里隔千山,離淚似珠強忍欲墜凝在眼,我欲訴別離情無限,匆匆怎訴情無限。歌詞表達(dá)了男女別離的憂傷,今晚把這首歌獻(xiàn)給在坐的對對有情人。請欣賞教研科梁定寬老師和廣州越劇學(xué)校的老師聯(lián)袂演出《分飛燕》《荔枝頌》,歡迎!

節(jié)目二十二 笛子獨奏

女:笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚悅耳,優(yōu)美動聽。請欣賞冒校長為大家?guī)淼牡炎营氉唷g迎!

節(jié)目二十三 女聲聯(lián)唱 《趕圩歸來阿哩哩》

男:我國是多民族組成的大家庭,每一個民族都有自己的舞蹈、自己的歌曲、自己的民風(fēng)民俗。下面請欣賞黎族歌舞《趕圩歸來阿哩哩》。表演者:藝術(shù)教研室。歡迎!

節(jié)目二十四 《紅日總在風(fēng)雨后》

女:紅日在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后變得更絢麗多彩,雨后的彩虹見證了陽光的蛻變。當(dāng)經(jīng)歷過煉獄般的磨難后,你的心中便會晴空萬里,一切微不足道的快樂都會被放大好幾倍,烏云密布也阻擋不住你心中的陽光。請欣賞班級合唱《紅日總在風(fēng)雨后》,表演者,王欣等。

節(jié)目二十五 《my love》

男:我們愛校園,校園文化洗滌了我們的心靈,我們愛老師,老師教導(dǎo)我們怎樣做人,我們愛同學(xué),同學(xué)之間彼此照應(yīng),相互支持和鼓勵。下面請欣賞歌曲 《my love》。表演者:辦公室。歡迎。 節(jié)目二十六 舞蹈 《老照片》

男:再過十年,當(dāng)我們翻開老照片,回憶省旅的過往,老照片定格了我們青春的形象;再過二十年,當(dāng)我們翻開老照片,回憶省旅的校園生活,我們會幻想時光能否倒流。請欣賞舞蹈《老照片》。表演者——,指導(dǎo)老師,吳昕,歡迎!

尾聲主持詞:

男:今天的我們依舊有著最初的向往,兩年的成長告別了稚嫩的臉龐。

女:明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

男:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

女:讓我們唱出青春的激昂,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

男: 記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

女:感動與懷念,師生之情,山高水長!

合 :xx年“心連心 師生情”歡送實習(xí)生文藝晚會到此結(jié)束。

全體合:各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,再見!

在歌曲《再回首》歌曲中徐徐落下帷幕。領(lǐng)導(dǎo)上臺與演職員合影。

第2篇 實習(xí)總結(jié)大會主持詞范文

女: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們大家晚上好,我是主持人 :

女男: 大家好,我是主持人 :時光如梭,秋去冬來。兩個月的實習(xí)時間,仿佛還來不及讓我們回首留念,就已匆匆道別。

女: 兩個月前,我們離開熟悉的校園,懷著一份期待和憧憬,去往我們實習(xí)的地點。

男: 兩個月里,我們付出,我們收獲。我們傳遞知識,我們分享快樂。我們體會到了作為一名老師的快樂。

女: 今天,我們在這里重溫過往,一起分享兩個月里的點點滴滴,一起總結(jié)兩個月來的收獲和成長。

男:共同回首兩個月來,領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們提供的指導(dǎo)和幫助。感謝他們對我們的鼓勵和關(guān)懷。將著兩個月銘刻在我們心間,定格成人生中最美好的回憶。

女: 現(xiàn)在,我宣布,學(xué)前與初等教育學(xué)院 09級教育實習(xí)總結(jié)大會正式開始。

男:首先請允許我介紹出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是 :

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的蒞臨,同時,我們也歡迎 位帶隊老師和 老師的到來。

男:下面請學(xué)前與初等教育學(xué)院錢軍副院長做實習(xí)工作總結(jié)報告

女:感謝錢院長為我們做的精彩報告。兩個月的時間說長,不長;說短,不短;但回憶卻填滿了我們的腦海。

男:為了把美好的回憶永遠(yuǎn)留下,我們把它記在了實習(xí)的紀(jì)念冊里。 留在我們的字里行間。留在我們的心里。

女:每當(dāng)我們擁有美好的記憶,我們都會主動和他人分享,因為這樣,快樂就會擴散到每一個人的心里。下面就有請學(xué)前一系實習(xí)生代表做實習(xí)匯報。

女:聽了魏一楠細(xì)心的總結(jié),兩個月的付出和經(jīng)歷,換來的充實、快樂和成長著實千金難買。實習(xí),是把書本上學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為能力的過程,是一個夢開始的地方。

男:我們走出了校園,體驗不一樣的社會生活。實習(xí)的結(jié)束,不是終點,而是一份完整理想的起點。下面有請初等教育專業(yè)沈陽市實習(xí)生做實習(xí)匯報

男:感謝 同學(xué)的精彩匯報。

實習(xí),離開無憂無慮的校園生活,開始學(xué)著去擔(dān)起一份教書育人的責(zé)任。我們朝著夢開始的方向不斷的去追尋、去努力。下面有請學(xué)前二系實習(xí)生代表做實習(xí)匯報。

女: 感謝 同學(xué)和我們一起分享實習(xí)的故事。

相聚是緣,不舍是情,在這里,我們不僅增強了專業(yè)知識,也學(xué)會了更多為人處世的方式。兩個月的實習(xí),磨練的不僅僅是意志,還有心智。離開工作了兩個月的地方,離開一直關(guān)心我們的老師,離開可愛的孩子們。我們都有很多話想要說。下面有請小學(xué)教育專業(yè)農(nóng)村支教實習(xí)生代表做實習(xí)匯報。

男:感謝 同學(xué)與我們一起分享他們在支教過程中的收獲和快樂。

經(jīng)過兩個月的努力,經(jīng)過兩個月的付出,我院 名實習(xí)生參與了本次實習(xí),他們的努力換來了老師的贊許的目光和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。他們的汗水換來了孩子的喜愛和家長的認(rèn)同,他們在陽光下的笑容最美。

經(jīng)院里領(lǐng)導(dǎo)決定,由帶隊老師及實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)推薦,實習(xí)生推選,我們選出了優(yōu)秀實習(xí)生代表 名

男: 下面,由我來宣讀獲得20xx級優(yōu)秀實習(xí)生同學(xué)名單:他們是:

女:請 為獲獎同學(xué)頒發(fā)榮譽證書

女:我們帶著相聚的歡喜,我們帶著離別的寓意,共同回憶美好的時光,共同分享實習(xí)為我們帶來的點點滴滴

男:我們帶著滿懷的希望,我們帶著美好的憧憬.一同開啟一段新的旅程,一同憧憬美好的未來, 在這里,我僅代表全體實習(xí)生向領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝

感謝您對實習(xí)工作的付出,感謝您在我們前行的路上所付出的一切 女:祝同學(xué)們在未來的工作崗位上更加出色,為自己爭光,為學(xué)院爭光!

女:我宣布學(xué)前與初等教育學(xué)院 實習(xí)生總結(jié)大會

女、男:到此結(jié)束

實習(xí)總結(jié)大會主持詞范文

第3篇 實習(xí)老師歡送會主持詞

實習(xí)老師歡送會主持詞

尊敬的民院領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的實習(xí)生朋友們:

大家好!今天晚上,你們的同事、朋友聚集在這里,為你們舉行返校歡送會,一起見證你們完成了成長歷程中的一個重要階段,讓你們留下最后的感慨和感動。在xx中學(xué)實習(xí)結(jié)束,是一段故事的結(jié)束,也是另一段故事的開端。在此,我代表聶市中學(xué)全體師生,向你們順利地完成一個月的實習(xí)表示熱烈的祝賀和誠摯的感謝,祝賀你們一個月來克服種種困難、挑戰(zhàn)自我取得的巨大進(jìn)步,感謝你們一個月來對學(xué)校工作的大力支持、對我校學(xué)生的無私關(guān)愛。是你們的到來,讓我們的校園更加充滿青春的活力和朝氣;是你們的到來,讓我們的師生關(guān)系更加融洽和溫馨;是你們的到來,將我們的課堂演繹得更富有時代的氣息。別時容易見時難,這時我們難免有幾許凄凄,幾許依戀。然而,當(dāng)我想到你們即將去開辟你們嶄新的生活的時候,我又有幾分釋然,幾分激動,我祝福你們走向新的生活。

朋友們,你們自從5月5日來到我校后,雖然條件非常簡陋,生活環(huán)境不盡人意,但你們進(jìn)入角色非???,主動向指導(dǎo)老師請教,協(xié)助班主任搞好班級管理,付出了大量的心血,表現(xiàn)出了很強的綜合素質(zhì)和能力,這讓我們感到由衷的欽佩。你們中的很多人是實習(xí)學(xué)生當(dāng)中的佼佼者,為聶市中學(xué)五月份的教育教學(xué)工作奉獻(xiàn)了自己的力量,用自己的敬業(yè)和辛勞撐起了我校的一片晴空。我永遠(yuǎn)忘不了你們運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們挑燈夜戰(zhàn)備課改作業(yè)的燈光,忘不了你們展現(xiàn)在我校的美好的心靈。此時此刻,我想起了你們初來乍到時的種種不適與無奈;想起了你們踏出的激揚的青春旋律;想起了你們剛上講臺時那羞澀而自豪的一笑;想起了你們有時皺起的眉頭,我更想起了你們渴求未來的閃著異彩的眼神。尤其是羅思、朱宏超、洪捷、李娜珍等老師不僅全力鉆研、請教和把握學(xué)科教學(xué)的技巧,還全身心地與學(xué)生打成一片,潛心體悟班工作的藝術(shù),中午守在教室里與學(xué)生一起作息,得到了全體師生的一致好評,與我校師生結(jié)下了深厚的情誼。一切都過去了,但一切都那么銘心刻骨。

朋友們,今日一別,不知何日才能重聚。然而,不管你們在哪里,不管你們是富有還是清貧,不管你們是成功還是平淡,有一點請你們記住:你們的故事將永遠(yuǎn)都留在在聶市師生的心里。希望你們在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揮甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),努力將自己所學(xué)的知識真正運用到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活之中,同時也由衷的希望各位同學(xué)能在畢業(yè)以后都能工作順心,前程無量!謝謝大家!

實習(xí)主持詞(精選3篇)

實習(xí)老師歡送會主持詞 尊敬的民院領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的實習(xí)生朋友們:大家好!今天晚上,你們的同事、朋友聚集在這里,為你們舉行返校歡送會,一起見證你們完成了成長歷程中的一個重要階段,讓你們留下最后的感慨和感動。在xx中學(xué)實習(xí)結(jié)束,是一…
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