幼兒自評報(bào)告15篇

篇一 幼兒園保密自查自評報(bào)告范文

為做好涉密文件信息資料保密管理工作，我局結(jié)合實(shí)際工作，對照檢查目錄表，逐條自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、保密工作落實(shí)情況

我局所收到文件，指定專人進(jìn)行了妥善的處理，保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過程中的安全，未出現(xiàn)過失、泄密問題。

我局設(shè)有信息化機(jī)房，使用內(nèi)外網(wǎng)分離的方法，同時所有電腦都配備了殺毒軟件，定期殺毒與升級，并指定專人從事計(jì)算機(jī)保密管理工作。通過自查，我局的計(jì)算機(jī)保密工作基本做到制度到位、管理到位、檢查到位。

二、主要做法

(一)高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。我局領(lǐng)導(dǎo)剛度重視，并成立了保密領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)保密工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則，自覺學(xué)習(xí)、掌握保密制度，做到懂法、知法、執(zhí)法，在廣大干部職工中，真正樹立起有法必依、有章必循、違法必究、令行禁止的作風(fēng)。

(二)重點(diǎn)突出，狠抓工作落實(shí)。我局定期以主要部門和主要領(lǐng)導(dǎo)為重點(diǎn)檢查對象，對計(jì)算機(jī)和移動存儲介質(zhì)違規(guī)外聯(lián)和特種木馬為檢查重點(diǎn)，以查促管，及時采取防范措施，堅(jiān)決切斷涉密信息流向互聯(lián)網(wǎng)的所有渠道。

(三)宣傳教育，增強(qiáng)保密意識。為加強(qiáng)我局涉密人員保密安全意識，我局采取多種方式，多渠道相關(guān)人員進(jìn)行宣傳教育，并將各類保密學(xué)習(xí)文件予以轉(zhuǎn)發(fā)至各股室，要求結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并抓好貫徹落實(shí)，確保計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)安全。

(四)完善措施，嚴(yán)格制度規(guī)范。加強(qiáng)制度建設(shè)，是做好計(jì)算機(jī)保密管理的保障。為了構(gòu)筑科學(xué)嚴(yán)密的制度防范體系，我局不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的保密管理，我局主要采取了以下幾項(xiàng)措施：一是計(jì)算機(jī)貫徹執(zhí)行上級保密部門文件的有關(guān)項(xiàng)規(guī)定和要求，不斷增強(qiáng)依法做好計(jì)算機(jī)保密管理的能力;二是制定局各項(xiàng)涉密及非涉密計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)管理制度;三是嚴(yán)格涉密信息流轉(zhuǎn)的規(guī)范性，嚴(yán)格執(zhí)行涉密信息不上網(wǎng)，上網(wǎng)信息不涉密的原則。

(五)督促檢查，堵塞管理漏洞。為了確保計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)保密管理工作各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，及時發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)保密工作中存在的泄密隱患，堵塞管理漏洞，我局十分重視對計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)保密工作的督促檢查，采取自查與抽查相結(jié)合，常規(guī)檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，定期檢查與突擊檢查相結(jié)合等方式，對計(jì)算機(jī)進(jìn)行防范措施的落實(shí)情況進(jìn)行檢查。

在今后的工作中，我局將進(jìn)一步加強(qiáng)對保密工作的重視，強(qiáng)化對涉密內(nèi)容的管理，力爭保密工作取得新成績，確保保密工作的順利開展。

幼兒園保密自查自評報(bào)告

篇二 幼兒教師自評自查報(bào)告

伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個學(xué)期又要過去，小班的孩子們也將要變成中班的孩子，看著他們一點(diǎn)一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，對每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)期的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，自查如下：

1、作為幼兒教師，我熱愛幼教事業(yè)，具有職業(yè)理想，關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，自尊自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。

2、在生活和學(xué)習(xí)中，尊重幼兒權(quán)益，能夠做到以幼兒為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長。

3、在幼兒教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。

4、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

5、在教育教學(xué)生活中，

教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進(jìn)行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。例：孩子穿脫衣服，在上學(xué)期，由于看到孩子年紀(jì)小，手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng)，。所以整個學(xué)期都是由我一個一個地幫孩子親自穿脫。以至于穿脫衣褲浪費(fèi)了很多活動和游戲的時間。所以在這學(xué)期，我開始訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。專門利用一個戶外活動的時間教會孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學(xué)的時候告訴家長在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。開始的時候，我鼓勵能力強(qiáng)的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當(dāng)他們成功并得到老師的表揚(yáng)以后，孩子們可高興了，到處表演給同伴看。我就利用這個機(jī)會鼓勵其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。同時讓已經(jīng)學(xué)會穿脫衣褲的孩子幫助沒有學(xué)會的孩子。通過一幫一的方法，很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了穿脫衣褲。

6、在安全工作中，我交給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表。

7、做好家校溝通工作，主動親切與家長溝通。我充分利用早晚接待時間與家長進(jìn)行交流，使得家長了解幼兒在園情況。向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識，配合幼兒園做好保教工作。定期開家長會，展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，是家長了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

8，努力方向。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在和孩子交流時，一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣，是孩子一聽就能明白的，語速要相對慢一點(diǎn)。在以后的工作中，我更應(yīng)該關(guān)愛每個幼兒，促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

幼兒教師自評

篇三 幼兒園教師學(xué)年自評報(bào)告

隨著一張張的日歷被撕落，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年結(jié)束了。在這段日子里，有很多值得回憶的事情，而回顧這一年的教育歷程，我記憶猶新；

一、思想政治方面：

本人能認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，執(zhí)行教育規(guī)程，全心全意為幼兒和家長服務(wù)。積極參加政治學(xué)習(xí)，為人師表，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律己，寬以待人。服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一位孩子。

二、教育教學(xué)方面：

帶了一學(xué)期的學(xué)前班班幼兒，對這個年齡段孩子的心理、生理特點(diǎn)以及他們在各個領(lǐng)域應(yīng)該達(dá)到哪些目標(biāo)已了如指掌，并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行。我從沒帶過幼兒園孩子，一切都是從頭開始的。我結(jié)合其年齡特點(diǎn)，在“幼小銜接”的工作上面，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ)，根據(jù)開放教育理念，以挖掘幼兒潛能為教育模式，以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、為出發(fā)點(diǎn)，在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動化的理念指導(dǎo)下，用主題統(tǒng)整的形式，將個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來，園內(nèi)園外活動并重，使幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長。

本學(xué)年主要以基礎(chǔ)知識教學(xué)為主，我擔(dān)任的是本班的語言、音樂、舞蹈等課程，開學(xué)初我首先了解孩子大班學(xué)習(xí)情況，根據(jù)已經(jīng)所掌握的東西制訂了一年的教學(xué)計(jì)劃，主要包括拼音、漢字等方面的教學(xué)內(nèi)容安排，其次再在周計(jì)劃中制訂了關(guān)于音樂，舞蹈等方面的計(jì)劃。在教學(xué)中，我沒有沿襲孩子們以前接受的那種單調(diào)的教學(xué)方式，讓孩子在枯燥乏味中不斷重復(fù)機(jī)械的抄寫，不斷重復(fù)無味的朗讀。我注重實(shí)物教學(xué)，游戲教學(xué)，采取各種提高幼兒興趣的方式進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒在輕松愉快中學(xué)到了知識，達(dá)到了事半功倍的效果。我新的教學(xué)方式慢慢被家長接受，最后深得家長的好評。一年下來，孩子們不僅掌握了學(xué)前教育應(yīng)該掌握的東西，還養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長們看在眼里，喜在心里，我從家長們的神情中，目光中，語言中，讀出了這一切。有付出就有收獲，我收獲的不是金錢，也不是豐厚的物質(zhì)，只是獲得了一些認(rèn)可，但我覺得這就夠了。另外我還學(xué)習(xí)了新操，對孩子進(jìn)行系統(tǒng)的教授，讓他們感受到一種新的早操形式，不再只是單純的做一些模仿小動物的操，結(jié)合幼兒喜愛的音樂、自編一些幼兒容易接受和學(xué)習(xí)的動作，幼兒在這種形式下積極參與學(xué)習(xí)。和幼兒們一起在游戲中快樂的成長。大大豐富了幼兒的學(xué)習(xí)、生活。 經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，大部分孩子養(yǎng)成了良好的一日常規(guī)，學(xué)會了自己的事情自己做，學(xué)會了互相幫助、互相謙讓、互相合作。能夠幫助老師做一些力所能及的事情。幼兒在日常生活中、學(xué)習(xí)中都學(xué)會了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)也逐步上升。這點(diǎn)也得到家長的肯定。在與孩子們朝夕相處的學(xué)習(xí)和生活中，我與他們結(jié)下了了深深地感情，孩子們常常拿些吃的或者是玩的東西來討好我，還會在我累了的時候問候我，甚至給我捶捶背什么的，每當(dāng)那時我就特別溫暖，他們是那么的天真可愛，純潔溫情。我甚至覺得他們就是上帝派到我身邊的天使！

三、安全教育工作

安全教育是每位教師工作中的重中之中，保障每位幼兒的人身安全，也是每位教師的責(zé)任和職責(zé)，讓家長放心，幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我在平時課后或空閑時間教幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。如：不吞食異物、不玩火、水、電，不從高處往下跳，不吃生人的東西、不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。不帶不安全物品到班上。我還加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到人到心到。因此本班無以外事故發(fā)生。但我也必須做到警鐘長鳴。

四、關(guān)注家園互動，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴

平時，熱情的對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。讓家長參與活動、園內(nèi)環(huán)境布置等。家長對班級的工作支持度高，能積極參與其中，樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。使我能有針對性的開展幼兒的教育工作，而且還能夠促使我跟著家長的互相理解，建立合作伙伴。

總之，這一學(xué)年來的工作非常忙也非常累，但卻讓我更加感受到了生活的充實(shí)帶給我的幸福與快樂！

篇四 幼兒園衛(wèi)生保健自評自查工作報(bào)告

衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好。隨著全民健康意識的增強(qiáng),人們對幼兒保健工作也就更加關(guān)注。20**年我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好?，F(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:

一、園所場所及設(shè)施設(shè)備的更新

我園建筑面積為平方米,戶外活動面積平方米,完全達(dá)到了市一級幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。我園今年年初積極聯(lián)系公司,為幼兒園擴(kuò)建了幼兒玩水池與健康路,豐富了年齡小于3歲幼兒的戶外活動種類,保障了幼兒的體格鍛煉,提高了幼兒的體質(zhì)。同時為了改善幼兒的生活環(huán)境,我園加建了活動室二樓長廊處的擋雨棚,使幼兒在改善生活環(huán)境的同時確保了幼兒在雨天出現(xiàn)的滑倒事故的發(fā)生。園內(nèi)在6月初發(fā)生了由于排水道排水緩慢造成的雨水浸入舊樓一樓活動室的情況,在事故發(fā)生后積極聯(lián)系公司生產(chǎn)保障部及時重新規(guī)劃下水道,使下水道得到了較好通暢性,杜絕了再次發(fā)生水浸事故,保證了幼兒的在園安全。

二、我園嚴(yán)格按廣州市幼兒園醫(yī)務(wù)人員配備醫(yī)務(wù)人員

園內(nèi)配備了一名專職保健員、一名兼職保健員、一名廠駐派醫(yī)生。堅(jiān)持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有幼兒保健知識、傳染病預(yù)防知識、《幼兒園教育綱要》、廠情廠況、當(dāng)前時事等。通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟、增長了知識開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習(xí)或召開工作會議一次。

三、協(xié)助園長制定出幼兒一日生活作息時間

各班衛(wèi)生消毒的具體時間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎罰方案。保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間,特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。

1.特別加強(qiáng)了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?；騻魅?/p>

底純?、兄嗉壒餐龊蒙∮變旱娜沼^察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(bào)及時處理。

四、飲食工作是衛(wèi)生保健工作的重要組成部分,關(guān)系著幼兒的健康成長。因此,我們從多方面抓幼兒飲食質(zhì)量。

(1)每周制定一次帶量食譜,每季度進(jìn)行一次營養(yǎng)分析,及時調(diào)配花樣,使幼兒膳食結(jié)構(gòu)平衡;

(2)改善伙食環(huán)境,現(xiàn)代化炊事機(jī)械齊全;

(3)抓好飲食衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行集體食堂的衛(wèi)生要求,達(dá)到無鼠無蠅、生熟分開、定期消毒;

(4)降低飲食成本,提高飯菜、點(diǎn)心質(zhì)量;

(5)提高炊事員烹調(diào)水平,力爭做到色、香、味俱佳,使幼兒吃得飽、吃得好,確保幼兒身心健康。

(6)堅(jiān)持食物留樣24小時,保證留樣量200g。

(7)本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點(diǎn)商店或攤位進(jìn)貨,保健員每天對食品進(jìn)行驗(yàn)收檢查,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。

五、衛(wèi)生消毒與安全等工作的開展

(1)配備衛(wèi)生保健設(shè)施,如紫外線燈管、消毒柜,并按要求定期消毒;

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度,各項(xiàng)衛(wèi)生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴(yán)格按制度進(jìn)行,并按定時檢查和不定時抽查相結(jié)合的方法實(shí)行監(jiān)督;

(3)還加大對幼兒一日生活常規(guī)的檢

查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒自己的事情要學(xué)會自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正。

(4)完善了傳染病報(bào)告制度、傳染病預(yù)防流程及傳染病的消毒制度等,今年6月份我園發(fā)生了手足口病,全園教職工在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下依照傳染病的各類制度做好此病的防治工作,使我園能在短時間內(nèi)杜絕了手足病的漫延。幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播,因此我們加強(qiáng)衛(wèi)生消毒隔離工作,做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報(bào)、并及時讓家長把病兒帶回家隔離,并立即對所在班級的教室、臥室、玩具等進(jìn)行消毒以防傳染病擴(kuò)大。

(5)幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合黃埔中醫(yī)院長洲衛(wèi)生院做好預(yù)防接種工作,很好地完成了幼兒的預(yù)防接種工作,有效地預(yù)防了傳染病的發(fā)生。

(6)我園除“四害”小組成員每月來我園定期給班級、臥室、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊、蠅、鼠藥水。

(7)成立安全檢查小組成員均由園務(wù)委員會成員組成。每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具,檢查時仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(bào)及時解決。

六、今年我園把健康教育知識普及到每位幼兒和家長還有教職員工。

我們號召家長搞好衛(wèi)生消毒加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)共同抵抗疾病;采用多種形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識。做好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識,利用家園聯(lián)系欄及時向家長反饋幼兒生活、衛(wèi)生、健康狀況,家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心和諧、健康發(fā)展。

七、堅(jiān)持做好十二項(xiàng)記錄,并做到完備、及時、準(zhǔn)確;建立教職工和幼兒健康檔案,做到幼兒、教職工入園體檢率100,并配合黃埔區(qū)婦幼保健院完成每年對幼兒身體全面體檢一次,每半年測一次身高、體重、視力,并對幼兒健康狀況進(jìn)行分析、評價。

園內(nèi)各種衛(wèi)生保健酒劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計(jì)資料齊全。

存在問題:

1.體弱兒的管理不科學(xué)化,有待改正.

2.心理保健工作的開展不全面

3.幼兒齲齒填充的幼兒較少,幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)

篇五 市示范性幼兒園自查自評報(bào)告

市教育局：

根據(jù)《臺州市幼兒園辦園水平評估標(biāo)準(zhǔn)試行》和《臺州市舉辦幼兒園基本條件》的要求，對照臺州市示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，我園認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評。現(xiàn)呈上《沿江中心幼兒園申報(bào)臺州市示范性幼兒園自查自評報(bào)告》，敬請審議。報(bào)告分幼兒園概況、創(chuàng)建臺州市示范性幼兒園工作情況、對照“評估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況、存在問題和今后努力方向四部分，全文如下：

一、幼兒園概況

我園創(chuàng)建于xx年9月，投資350多萬元建成。園內(nèi)占地面積10333平方米，生均占地面積39，74平方米，建筑面積為2836平方米，生均建筑面積10.91平方米，綠化面積4500平方米，生均綠化面積17.31平方米。圖書藏書量為3642冊，生均圖書14冊，教學(xué)用書、參考書346冊，訂有幼兒專業(yè)及其他報(bào)刊雜志等共15種。我園活動室等設(shè)施按省示范性幼兒園的要求設(shè)計(jì)，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化示范性幼兒園。全園共有8個班級，其中大班3班，中班3班，小班2班。園內(nèi)設(shè)有多功能廳(兼舞蹈廳、鋼琴室)、角色游戲室、操作室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處、會議室、接待室等。每個教室都配備了34寸數(shù)字電視及電腦、投影儀、錄音機(jī)、vcd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視19臺、電腦16臺，投影儀8臺、多功能廳配置了一套液晶投影儀，大門口安裝了電腦視頻監(jiān)控。

園內(nèi)設(shè)有省級標(biāo)準(zhǔn)活動室8個，每個活動室面積為69平方米，學(xué)生午睡室8個，每個午睡室面積為46平方米，盥水室8個，每個盥洗室面積為15平方米。衛(wèi)生間11個，每個面積為10平方米。

我園共有教職工21人，幼兒352人。專職教師14人，平均年齡26歲，均是幼師專業(yè)。取得大專學(xué)歷9人，占教師總數(shù)的64%。

我園以“尊重天性、發(fā)展個性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo)，積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理，提升辦園品位。在近三兩年時間里，幼兒園先后承辦了臨海市幼兒主題教育研討會、臨海市幼兒骨干教師觀摩展示課、市機(jī)關(guān)幼兒園名師送教活動、鎮(zhèn)幼兒教研會等教研活動，邀請了上海家庭教育專家何振來園給家長講課。同時04、xx年組織幼兒參加鎮(zhèn)小學(xué)生、幼兒文藝會演獲二、三等獎，xx年4月組織幼兒參加臺州市第十三屆運(yùn)動會大眾部幼兒基本體操比賽榮獲二等獎；組織幼兒參加市幼兒繪畫比賽4人次獲獎，其中1人獲市一等獎。組織教師參加市教師教玩具制作比賽8人次獲獎，其中1人獲市一等獎；謝丹月等三位教師為市級幼兒教研會開課，蔡曉丹老師輔導(dǎo)幼兒參加全國書畫比賽獲三等獎，教師參加臨海市級以上論文評比獲獎，參加鎮(zhèn)級論文評比10多篇獲獎，xx年11月順利通過了市“平安校園”、市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”考核驗(yàn)收，辦園成果及園內(nèi)發(fā)展贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致贊譽(yù)。

二、創(chuàng)建臺州市示范性幼兒園的工作情況

我園的創(chuàng)建工作得到了市教育局、沿江鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的高度重視和大力支持，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我園多次組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件，并對照《評估標(biāo)準(zhǔn)》的43項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)落實(shí)。同時為了取得在硬件設(shè)施上的突破，我園及時向鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并得到了鎮(zhèn)政府資金上的大力支持，鎮(zhèn)政府xx年撥款30萬，xx年贈送我園圖書3500多冊，電腦10臺，鋼琴1架。在學(xué)年幼兒園工作計(jì)劃中，我園明確了xx學(xué)年的第一項(xiàng)工作目標(biāo)是全力爭創(chuàng)臺州市示范性幼兒園，并向家長公布我園的工作目標(biāo)。與此成立了以周繼宗園長為組長的創(chuàng)建臺州市示范性幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，園舍管理由后勤組長孫云端教師負(fù)責(zé)，園務(wù)管理由副園長謝丹月老師負(fù)責(zé)，保教工作由保教主任李紅丹老師負(fù)責(zé)，衛(wèi)生保健由蔡曉丹老師負(fù)責(zé)，其它教師協(xié)助各塊配合工作。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，研究部署爭創(chuàng)工作，開展自查自評，并多次邀請市有關(guān)幼兒教育專家，省、臺州市級示范性幼兒園園長等來我園指導(dǎo)爭創(chuàng)工作。

辦園伊始，我們就明確了三年創(chuàng)臺州市級示范性、五年創(chuàng)省級示范性的工作目標(biāo)，緊緊圍繞這一目標(biāo)，精心打造“中心”這一品牌，在鎮(zhèn)政府、中心校的全力支持下，我園先后投入了近50萬元添置各類設(shè)備設(shè)施，努力實(shí)現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化，園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化，教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊(duì)伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是：

1、大力宣傳，統(tǒng)一思想，精心打造“沿江中心”品牌。

自中心幼兒園成立以來，我們把爭創(chuàng)臺州市示范性幼兒園作為推進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體，積極開展宣傳活動，全體教職工統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以“尊重天性，發(fā)展個性，培養(yǎng)靈性”為辦園理念，樹立“一切為了孩子”的教育思想，堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，全力打造“中心”這一品牌。

2、明確目標(biāo)，加強(qiáng)管理，提高保教質(zhì)量。

我園辦園時間短，起點(diǎn)要求高。為此，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園及北京、上海、杭州等知名幼兒園的先進(jìn)管理理念，先后制定出我園一系列規(guī)章制度，并懸掛在各處室及會議室上，并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí)，充分激發(fā)教師的工作積極性，體現(xiàn)寬嚴(yán)有度的人本管理理念。三年來，我園教職工齊心協(xié)力，自始至終保持著高昂的工作熱情，我園的保教工作一年變一樣，一年上一臺階，許多領(lǐng)導(dǎo)和家長都說，沿江中心幼兒園的變化很大，真是一年一個新面貌。

3、強(qiáng)化師德，勤鉆業(yè)務(wù)，教師的整體素質(zhì)不斷提高。

新綱要頒布以后，新型的兒童觀、發(fā)展觀對教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè)，業(yè)務(wù)水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實(shí)踐性和反思性等特點(diǎn)。因此，我園不斷建立與完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境，激勵和要求教師邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊行動、邊研究，不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的教育教學(xué)水平，加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)。

(1)一周二會：我園堅(jiān)持每周一夜的工作會議和周四夜的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議制度，這一制度對教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺。

(2)通過“傳、幫、帶”活動 —— 新老教師的結(jié)對，使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求，迅速成長。

(3)通過“走出去，請進(jìn)來”，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。三年來，我園承辦了兩次市級幼兒教研活動，選派了骨干教師先后去了北京、上海、杭州及臺州各縣市參加各級各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。同時與省幼師院附屬幼兒園建立良好工作關(guān)系，組織全體教師去杭州學(xué)習(xí)聽課，參加省幼師院附屬幼兒園建園50周年園慶教研會，邀請市機(jī)關(guān)幼兒園老師來園送教上課等各種途徑開展教研活動。

(4)積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學(xué)歷進(jìn)修。目前我園有7名教師獲大專以上學(xué)歷，在職參加本科和專科函授的教師有5名。同時組織全體教師參加市進(jìn)修學(xué)校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，選派優(yōu)秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓(xùn)，整體師資素質(zhì)在不斷上升。

(5)積極參加教育科研工作，組織教師參加市級各類比賽。

目前我園教師參與的臺州市級立項(xiàng)課題二項(xiàng)，臨海市級結(jié)題主持課題二項(xiàng)，立項(xiàng)課題2項(xiàng)，申報(bào)臨海市級課題研究2項(xiàng)。同時先后選派多位教師參加市教育局組織的優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀及教師技能比賽。

4、加大投入，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

我園自xx年基建工程完成后，在鎮(zhèn)政府和中心校的支持下，先后投入了近50萬元添置了園內(nèi)各種教育裝備及設(shè)施。我園教室統(tǒng)一鋪上地板，新做了課桌椅、睡床328張，被子328套，購入大中型玩具7套。投入10多萬元為教室及多功能廳添置了電腦、投影儀及數(shù)字電視等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，投入6萬多元對園內(nèi)綠化進(jìn)行規(guī)劃布局，同時對各活動室進(jìn)行區(qū)角布置等。目前園內(nèi)布局合理，功能齊全，環(huán)境怡人，是一所花園式的現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。

三、自查自評達(dá)標(biāo)情況

對照臺州市示范性幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)43項(xiàng)，經(jīng)自查自評結(jié)果達(dá)標(biāo)41項(xiàng)，基本達(dá)標(biāo)2項(xiàng)。

(一)園舍管理(共9項(xiàng)指標(biāo)，9項(xiàng)達(dá)標(biāo))

1、園舍建筑符合浙江省建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn)，園舍建筑堅(jiān)固、安全、美觀。幼兒園布局合理，日光充足，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。周圍無危險、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護(hù)設(shè)施和安全通道。園內(nèi)共綠化面積4500平方米，生均17，31平方米。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

2、每班有寬敞、明亮、潔凈的復(fù)合地板活動室，活動室面積69平方米，午睡室面積46平方米，衛(wèi)生間面積10平方米，盥洗室面積15平方米，每班盥洗室配有流水龍頭8個，衛(wèi)生間配有坑位8個，有流水沖洗設(shè)備。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

3、有園長室、總務(wù)處、教師辦公室兼會議室、保健室、傳達(dá)室等，廚房主副食加工間面積８７平方米，房間符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，園內(nèi)有109平方米的多功能大活動室，同時園內(nèi)設(shè)有科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、角色游戲室、操作室等。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

4、有相應(yīng)的戶外活動硬質(zhì)地1100平方米，有40m跑道的幼兒體育活動場，人均活動使用面積4，23平方米。綠化面積4500平方米，園內(nèi)有玩沙、嬉水池、種植園地及小動物飼養(yǎng)角。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

5、園內(nèi)有鋼琴1架，風(fēng)琴8架，彩電19臺，電腦16臺，vcd9臺，錄音機(jī)8臺，洗衣機(jī)1臺，冰柜1臺,清毒柜2臺，音響及無線話筒一套。視頻電腦防盜監(jiān)控1套，防火設(shè)施通過消防部門驗(yàn)收。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

6、每班活動室均有符合衛(wèi)生要求的幼兒桌椅和睡床，每班配有7套區(qū)角活動柜，一臺風(fēng)琴、錄音機(jī)、保溫桶及防暑設(shè)施，全園共配有統(tǒng)一訂做的睡床、被子各328套。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

7、園內(nèi)設(shè)有保健室、室內(nèi)有器械柜，有身高體重測重器、體溫表、視力表、聽診器及常用藥品，每班午睡室配有紫外線消毒燈。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

8、按原國家教委頒發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》，基本配備了教玩具，有大中型活動器材7件，每班桌面玩具和自制玩具在8件以上，每班均有自然角和區(qū)域活動角布置。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

9、園內(nèi)有各類保教圖書346冊，訂有10種幼教專業(yè)雜志，全園共有幼兒圖書3642冊，人均14冊，有配套的教師用書，教學(xué)圖片、音帶和幼兒操作材料。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

(二)工作人員(共7項(xiàng)指標(biāo)，5項(xiàng)達(dá)標(biāo)，2項(xiàng)基本達(dá)標(biāo))

10、全園的工作人員符合勞動人事部、原國家教委頒布的《全日制幼兒標(biāo)準(zhǔn)》，我園共8個班，配有正、副園長各1人，共有教職工21人。園內(nèi)配有兼職財(cái)務(wù)人員和兼職保健員，全園教職工均通過體檢有健康證。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

11、園長具有小學(xué)高級職稱，大專學(xué)歷，并參加在職中央電大臨海分院學(xué)前專業(yè)函授，獲省級園長合格崗位證書。思想素質(zhì)好，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能充分調(diào)動教職工的積極性，有管理和指導(dǎo)保教的能力。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

12、全園教師全部達(dá)到《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定的任職資格，專職教師幼師學(xué)歷100%，大專學(xué)歷教師占教師總數(shù)的58%。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

13、保育員符合《規(guī)程》決定的任職資格，受過保教知識的培訓(xùn)。

(自查結(jié)果：基本達(dá)標(biāo))

14、兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格，并持有大專以上學(xué)歷。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

15、兼職財(cái)務(wù)人員具有中專以上學(xué)歷，且受過專業(yè)培訓(xùn)，持有會計(jì)證，能順利完成本職工作。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

16、主要炊事員受過烹飪技術(shù)的培訓(xùn)。

(自查結(jié)果：基本達(dá)標(biāo))

(三)園務(wù)管理(共有8項(xiàng)指標(biāo)，8項(xiàng)達(dá)標(biāo))

17、辦園指導(dǎo)思想端正，堅(jiān)持保教結(jié)合，有全心全意為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的思想。幼兒一日在園時間為9小時以上，為家長提供了方便。辦園目標(biāo)明確，有分階段落實(shí)措施及具體要求。全園實(shí)行以園長負(fù)責(zé)制的管理網(wǎng)絡(luò)，管理科學(xué)、民主。對園內(nèi)突發(fā)事件能及時發(fā)現(xiàn)并處理。國內(nèi)日常管理規(guī)范有序，能在工作中主動接受上級主管部門的檢查、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)，并能主動匯報(bào)、協(xié)調(diào)園內(nèi)各項(xiàng)工作。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

18、實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工，班子成員思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，群眾威信高，全園教育科研活動成績喜人，班子成員均獲得臺州市、臨海市級課題及論文獲獎證書。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

19、我園共8個班，按有關(guān)規(guī)定和招生編班，小班共2個班，每班人均30人，中班3個班，每班人員36人，大班3個班，每班人均40人。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

20、園務(wù)檔案齊全，有學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃、工作總結(jié)。有教育教學(xué)資料匯編，教職工和幼兒名冊，會議記錄、報(bào)告、大事記、教師業(yè)務(wù)檔案、上級來文等資料保存完整，檔案管理規(guī)范、科學(xué)。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

21、有嚴(yán)格、健全的規(guī)章制度，各類教職工崗位責(zé)任制健全，職責(zé)明確，在執(zhí)行過程中嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

22、堅(jiān)持勤儉辦園，按規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，帳目清楚，手續(xù)齊全。近三年共用于添置各類教育裝備設(shè)施50多萬元，使我園各類設(shè)施配備達(dá)到全市前列。園內(nèi)每周公布食譜，每月公布結(jié)算伙食帳。食堂有嚴(yán)格的伙食管理制度，教職工的伙食經(jīng)費(fèi)與幼兒的伙食經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格分開。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

23、積極創(chuàng)設(shè)條件，根據(jù)家長需要為他們提供各種服務(wù)，每學(xué)期都進(jìn)行一次全園性的家園聯(lián)系活動。邀請上海專家來園給家長講課，組織召開家長會，建立家長學(xué)校，開展一些家園共建活動。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

24、重視師資隊(duì)伍建設(shè)，積極鼓勵教師參加高一級學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn)和幼兒教師繼續(xù)教育、骨干班培訓(xùn)等。經(jīng)常性組織開展“園本教研”活動，教師開課率達(dá)100%，在教學(xué)活動中，采用“請進(jìn)來，走出去”的辦法，提高教師的業(yè)務(wù)文化素質(zhì)，目前園內(nèi)有市級骨干教師一人，參加市級優(yōu)質(zhì)課，教壇新秀評比教師二人。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

(四)衛(wèi)生保健(共10項(xiàng)指標(biāo)，10項(xiàng)達(dá)標(biāo))

25、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒園衛(wèi)生保健制度及其它有關(guān)衛(wèi)生保健制度》，把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當(dāng)作我園的重要工作來抓，工作有計(jì)劃，措施落實(shí)。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

26、園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生。在主要出入口及樓梯、走廊和活動室均配有動物型垃圾筒。教育幼兒不能亂扔瓜皮果殼，園內(nèi)有公共場地衛(wèi)生包干區(qū)，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

27、園內(nèi)每學(xué)年組織幼兒進(jìn)行定期健康檢查制度，由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)，檢查結(jié)果反饋家長并存檔。堅(jiān)持晨檢制度，重視檔案整理和記錄。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

28、有定期的衛(wèi)生消毒制度和安全保障制度，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。食堂制訂了各類衛(wèi)生制度和職責(zé)，嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生制度》，做到食品生熟分開，食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒，配置每人“二巾一杯”，每個活動室配有保溫桶茶水供幼兒飲用，飲用水符合衛(wèi)生要求。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

29、積極做好計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。凡是市教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項(xiàng)目都能認(rèn)真落實(shí)。特別是“腮腺炎”和“流感”預(yù)防與接種工作配合到位，同時積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預(yù)防小知識宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離，并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施，遇到偶發(fā)病例能及時與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

30、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營養(yǎng)的幼兒膳食。食堂建立食物購買臺帳及48小時食物留樣制度。廚房用具生熟分開，不吃隔夜飯。有嚴(yán)格的伙食管理制度，師生伙食分開。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

31、高度重視幼兒園的安全工作。做到每周安全工作必強(qiáng)調(diào)，牢固確立“安全第一”思想。幼兒進(jìn)出門都有視頻監(jiān)控錄像，建立了一系列安全管理制度，及時排除不安全因素，三年內(nèi)無任何重大事故發(fā)生。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

32、科學(xué)合理制度食譜，堅(jiān)持每周食譜公示制，做到一周內(nèi)不重復(fù)。及時掌握幼兒飲食習(xí)慣，定期進(jìn)行營養(yǎng)分析，為幼兒提供合理的膳食，每班配上保溫桶飲用水，保證幼兒飲水需要。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

33、科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動安排，做到動靜結(jié)合，保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

34、衛(wèi)生保健方面資料齊全，膳食、身體狀況的登記資料積累比較齊全，有完整的衛(wèi)生保健宣傳資料。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

(五)保教工作(共9項(xiàng)指標(biāo)，9項(xiàng)達(dá)標(biāo))

35、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》。園內(nèi)及各班教育工作計(jì)劃齊全，執(zhí)行嚴(yán)格。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

36、全園教職工加強(qiáng)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“愛心獻(xiàn)給孩子，微笑留給家長”準(zhǔn)則，關(guān)愛幼兒，尊重幼兒，積極開發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識，組織開展一系列活動對幼兒進(jìn)行創(chuàng)新意識培養(yǎng)，多人次幼兒獲臺州市、臨海市級比賽獎勵。不體罰或變相體罰幼兒，讓幼兒園真正成為孩子的樂園。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

37、全園教師根據(jù)新大綱要求開展教育活動。全體教師堅(jiān)持資源共享，集體備課。教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

38、德育工作貫穿于整個教育活動過程，園、班工作計(jì)劃，措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育，重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

39、游戲是幼兒生活中最重要的組成部分，是幼兒學(xué)習(xí)的主要載體。堅(jiān)持以游戲?yàn)檩d體進(jìn)行教育。園內(nèi)開辟各種游戲場所，設(shè)計(jì)各種游戲方案，發(fā)揮游戲功能，讓幼兒在游戲中得到快樂。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

40、改革幼兒教育評價，園內(nèi)根據(jù)幼兒發(fā)展水平設(shè)計(jì)了幼兒成長發(fā)展水平記錄冊。改變原先的單一評價，注重學(xué)生發(fā)展性評價，幼兒各種能力培養(yǎng)逐年加強(qiáng)，水平不斷提高。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

41、重視教育科研活動，充分發(fā)揮教研組作用，加強(qiáng)教育，教學(xué)研究，積極開展園內(nèi)教研。每學(xué)期有教學(xué)研究計(jì)劃、總結(jié)，經(jīng)常性組織開展園內(nèi)教學(xué)研討會，承辦市級教研會2次，全體教師參與開課，開課率達(dá)100%。選派骨干教師到杭州參加省級教研會，積極參加臺州市級、臨海市級的各類教研活動。積極鼓勵教研參與課題研究，目前主持和參與的課題有2項(xiàng)已結(jié)題，4項(xiàng)立項(xiàng)，2項(xiàng)申報(bào)，100%的教師參與園、鎮(zhèn)、市級的各類論文評比。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

42、環(huán)境作為幼兒的潛在課程，對幼兒的發(fā)展會產(chǎn)生重要的影響。我園重視豐富多彩的育人環(huán)境。在園內(nèi)的各個地方創(chuàng)設(shè)美的意景，使幼兒在如畫的環(huán)境中感染，在怡人的環(huán)境中得到美的熏陶。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

43、全體教職工艱苦奮斗，努力工作。在三年的發(fā)展過程中傾注了全體教職工的心血。在園長的帶領(lǐng)下，大家以園為家、愛園如家，為幼兒園的發(fā)展付出了努力。提倡師生利用廢舊、健康物品自制各類教玩具，并參加市比賽8人次獲獎，其中1人獲市一等獎。幼兒園的發(fā)展得到當(dāng)?shù)攸h委、政府、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))

四、存在的問題與今后工作努力方向

1、我園的辦園性質(zhì)是民辦公管，如何使這一辦園體制長期有效地堅(jiān)持并發(fā)展下去，有利于我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步提升我園的辦園品位，更需要政府、學(xué)校與投資方的長期合作。

2、師資力量有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。由于我園建園時間短，但起點(diǎn)高、發(fā)展快，尤其是在編公辦幼兒教師編制不足，會影響到我園開展省級示范性幼兒園的爭創(chuàng)工作和辦園品位的提高。另一方面，在教師的業(yè)務(wù)水平提高上需進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格要求，尤其需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師，以適應(yīng)我園發(fā)展需要，真正打響“中心”品牌。

3、需進(jìn)一步理順與周邊民辦幼兒園的關(guān)系，以更科學(xué)合理地規(guī)劃我園的發(fā)展規(guī)模，提高辦園品位，同時能使我園起示范幅射效應(yīng)，帶動民辦幼兒園的發(fā)展。

“發(fā)展是硬道路”，只有不斷進(jìn)取，努力工作，才能使我園的發(fā)展更上一個臺階。把我園建成一所保教質(zhì)量高，師資素質(zhì)強(qiáng)，社會聲譽(yù)好的省級示范性幼兒園是我們?nèi)w教職工孜孜追求的工作目標(biāo)，我們一定會工作著并努力著！

篇六 民辦幼兒園自評報(bào)告

民辦幼兒園自評報(bào)告1

參照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真進(jìn)行了逐項(xiàng)自查、自評，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

近幾年來，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下，我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例，不斷與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，不斷更新教育理念，努力提高教師素質(zhì)，提高辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求，逐條實(shí)施完善改進(jìn)，一項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)上臺階，在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進(jìn)展，在其中也存在很多不足之處。

1、基本情況：我園的共招收兩個行政村的幼兒。在園幼兒是81個人，3—6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取撫育費(fèi)每生每月90元，每學(xué)期收5個月的撫育費(fèi)，共計(jì)450元。我園共有教職工12人，園長1人，教師10人，門衛(wèi)1人。其中在編3人，教體局聘任（不在編）3人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷，7人大專學(xué)歷，4人中專學(xué)歷，其中幼教專業(yè)的9人。

2、自評情況：按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標(biāo)準(zhǔn)》我園進(jìn)行了自評，結(jié)果（見附表）

3、存在的問題和整改措施：

我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過幾年的不懈努力，雖然有了很大的進(jìn)步，但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。

首先，我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

第二、師資隊(duì)伍整齊，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況良好，但是在平時工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。我們爭取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。

第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù)，但是家長參與的機(jī)會很少，不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會在家園共育方面下大力度，做到真正的家園用育。

第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺，我們會在下學(xué)期的工作中查漏補(bǔ)缺，一切工作做到實(shí)處，不走形式。

民辦幼兒園自評報(bào)告2

一、幼兒園概況:

我園位于 ，創(chuàng)辦于年月，是一所民辦的全日制幼兒園；園舍占地面積㎡，建筑面積㎡，地理位置坐北朝南、日照充足，真所謂“冬暖夏涼”，辦學(xué)條件優(yōu)越。幼兒園現(xiàn)有幼兒人，分編為個班；全園教職工人，自辦園以來 在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們以《法規(guī)》為準(zhǔn)繩，以《綱要》為依據(jù)，積極探索教育規(guī)律，更新教育觀念，全面提高保教質(zhì)量。本著“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念，加大投入，強(qiáng)化科學(xué)管理，全園教職工團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，努力成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。

二、立足本園實(shí)際，努力改善辦園條件

（1）多年來，先后投資幾十萬元改善辦園條件，因本園園舍由原青嶼小學(xué)改造而成，環(huán)境布局與幼兒現(xiàn)代教育的要求在硬件上存在一定的差距，面對實(shí)際，我們認(rèn)真分析現(xiàn)有條件對我園發(fā)展的制約，積極投入資金改善辦園條件。如：原戶外活動場地是開放式的并且是泥土地，不符合幼兒活動的安全及衛(wèi)生，我們特設(shè)置了大門安裝防盜門，對操場進(jìn)行了混凝土澆注并配置了環(huán)園圍墻，為了美化環(huán)境、陶冶幼兒的情操，對教學(xué)樓進(jìn)行兒童化整體噴繪，開辟了草坪地、花壇，為了豐富幼兒的.戶外活動特購買了戶外大、中型活動器械及各種小型器具，鍛煉幼兒的鉆爬、攀登、跳躍等活動技能和體格。

（2）同時在基礎(chǔ)設(shè)施上，配備了保健室、園長室、教職工辦公室、值班室、廚房等各類輔助用房。對活動室進(jìn)行全面改造并配置了適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、衛(wèi)生間、午睡室和體育活動設(shè)施，每班配備風(fēng)琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、vcd機(jī)、飲用水設(shè)備等生活和學(xué)習(xí)用品，創(chuàng)設(shè)玩沙池、種植園、圖書角、自然角為幼兒活動和學(xué)習(xí)提供良好的教育教學(xué)和日?；顒颖Ｕ稀?/p>

（3）幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源和滿足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。

三、園務(wù)管理日趨合理，努力提高師資建設(shè)。

(1)我們按照有關(guān)法規(guī)要求，配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員，園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”；保教人員配備基本達(dá)到，能滿足工作需要；專任教師比例達(dá)標(biāo)，教師現(xiàn)讀大專達(dá)50% ；保健教師和保育員受過專業(yè)培訓(xùn)，達(dá)到上崗要求。

（2）嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)定辦園，無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動，保教并重，注重教學(xué)內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性，無小學(xué)化傾向，無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。近幾年來，園內(nèi)組織幼兒參加講故事活動，獲獎數(shù)次。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛幼兒，對幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛心，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

(3)我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規(guī)律，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，加大考核力度，實(shí)行競爭機(jī)制。在內(nèi)部管理上，我們實(shí)行園長負(fù)責(zé)制、教職工崗位責(zé)任制、教師聘用制、考核獎懲制、全部教師參加繼續(xù)教育。每學(xué)期，我們都對教師進(jìn)行了德、勤、績、能等方面的考核，以此激勵教師進(jìn)步。

(4)通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和有關(guān)法規(guī)文件， 使教職工具有良好的職業(yè)道德，認(rèn)真做好本職工作，為人師表，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，刻苦鉆研，團(tuán)結(jié)合作，為幼教事業(yè)無私奉獻(xiàn)。

（5）搞好后勤工作，保證幼兒合理膳食。通過參加政治學(xué)習(xí)和召開后勤工作會議，幫助后勤人員明確職責(zé)，樹立為幼兒、為教學(xué)服務(wù)的思想,克服困難,不怕苦和累。

四、環(huán)境衛(wèi)生不斷優(yōu)化，安全意識日益增加。

（1） 做好衛(wèi)生保健工作，防止疾病發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全，配備常用藥品，各項(xiàng)檔案、資料齊全、規(guī)范。

（2）全體教職工持證上崗，認(rèn)真做好保教工作，教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對幼兒進(jìn)行測評，幼兒各方面發(fā)展良好。反映幼兒成長過程的幼兒個體發(fā)展檔案健全。

（3）做好安全工作，杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“人人講安全、事事講安全、時時講安全”，把安全工作落到實(shí)處，使安全意識深入人心，安全工作檔案健全。各班平時加強(qiáng)對幼兒安全知識教育，做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé)，嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶外活動時，教師定崗定位，認(rèn)真檢查玩具，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，消滅一切不安全因素。

（4）嚴(yán)格按照食譜購買每天的葷素菜，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，把好病從口入關(guān)。食堂設(shè)施齊全、安全衛(wèi)生，符合c級食堂標(biāo)準(zhǔn)?；锸迟M(fèi)專款專用，并及時公布，使幼兒花錢少，吃得好，膳食合理，營養(yǎng)均衡。

五、以素質(zhì)教育為核心，教育教學(xué)日益規(guī)范。

（1）每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。活動中，我們尊重幼兒的個性和意愿，給幼兒提供活動的空間、時間、內(nèi)容和材料，讓幼兒自由選擇。活動目標(biāo)明確具體，符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級實(shí)際，合理利用儀征豐富的自然、社會、

文化資源和幼兒生活中的教育因素，開展豐富多彩的活動。如：趣味折紙，講故事、繪畫等方面的活動，培養(yǎng)了幼兒的興趣，豐富了幼兒的知識，陶冶了幼兒的情操。開發(fā)了幼兒智力，發(fā)展了幼兒能力。

（2）幼兒發(fā)展良好，基本動作正確、協(xié)調(diào)；語言表達(dá)準(zhǔn)確、完整；喜歡閱讀，能正確使用各種學(xué)習(xí)和勞動工具。此外，我們利用科研課題，把社會領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動中，有目的、有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。

（3）我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī)，圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，以《綱要》精神為抓手，注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全,教師具有較強(qiáng)的教科研意識，人人參加科研課題的研究，人人撰寫課題實(shí)踐心得，把教科研工作落到實(shí)處。

（4）我園一直重視教科研工作，做到教科研理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到教科研有計(jì)劃、有過程、有檢查、有總結(jié)。鼓勵教師撰寫的論文及發(fā)表參賽,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。

六、家園攜手共育，形成優(yōu)勢推動。

現(xiàn)在提倡的教育觀是學(xué)校、家庭、社會的共同教育，在工作中我們深深認(rèn)識到家園合力的優(yōu)勢互補(bǔ)，真正起到全面促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用，因此我園建立與社會、家庭密切聯(lián)系的機(jī)制，積極參加社區(qū)活動。做好家長工作，解決家長的后顧之憂，使他們安心工作。通過“講、看、聽、參與”等形式，幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。各班建立幼兒個人成長檔案，通過各種方式開展家教活動，使家園形成活力，達(dá)到家園共育的目的。

七、存在的主要問題

對照省三級幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn)，還存在一些不足：

1、專任教師的教師資格證比例達(dá)標(biāo)不夠。

2、因地理位置偏遠(yuǎn)，師資來源有限導(dǎo)致師資力量較弱。

3、因家長對教學(xué)追求的表面價值，所以在保教工作中重智輕德，使幼兒的團(tuán)體意識較弱。

今后我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步深化教育改革，與時俱進(jìn)，不斷探索，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步深化辦園理念，構(gòu)筑更高平臺，再創(chuàng)輝煌！

幼兒園

日期

篇七 幼兒園教務(wù)處主任的自評報(bào)告

幼兒園教務(wù)處主任的自評報(bào)告范文

本人劉瀏,現(xiàn)為株洲市幼兒園教務(wù)處主任。*3年十一月通過教育局考核被評為市幼教學(xué)科帶頭人。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園同事的支持合作中,我較好的完成了*4年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)評價如下:

4年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔(dān)任教學(xué)園長助理一職,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承擔(dān)了蒙氏班和奧數(shù)班的教學(xué)任務(wù)。作為學(xué)科帶頭人本人堅(jiān)決支持園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展創(chuàng)新辦園思路,能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中,出謀出力,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》,積極參與教研課程,多次參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動,并取得了可喜的成績。

一、踏實(shí)做好本職工作,盡心完成教學(xué)職責(zé)

在鉆石園任蒙氏班班主任期間,開班時只有5個小朋友,我通過多次的家長開放活動,幼兒展示活動,到學(xué)期結(jié)束時全班小朋友增加到21人,我為蒙氏班每為孩子建立了“個人成長檔案”,將其在園的表現(xiàn),活動情況,成長過程都記錄在案,每個孩子每周都有觀察記錄,如實(shí)反映了孩子的各項(xiàng)能力的發(fā)展,受到家長一致肯定?！傲粌和?jié)”肖雅瑜市長和趙湘珍書記到鉆石園慰問小朋友,蒙班幼兒還進(jìn)行了精彩的蒙氏工作展示。

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),兩個班幼兒的數(shù)學(xué)邏輯思維、數(shù)理概念、計(jì)算能力等有了明顯的提高,在學(xué)期末的成績展示會上,與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現(xiàn),得到了家長的一致肯定。

*4年5月,我積極參加教學(xué)研究,設(shè)計(jì)的主題探究活動《走近土著》獲荷塘區(qū)一等獎,市調(diào)教課一等獎,并作為示范課在省級教研 活動中開放。

二、 以教研促進(jìn)自身發(fā)展,努力成為“學(xué)習(xí)型、教研型、反思型”教師

作為學(xué)科帶頭人,我力求使自己成為“教研型”教師,*3年我園進(jìn)行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學(xué)習(xí)了相關(guān)的書籍、資料、積極的參與討論、學(xué)習(xí)。*4年12月,我園的課題通過省、市級專家組的評議順利開題。

作為教學(xué)園長助理,我積極配合教學(xué)園長的工作,為教學(xué)新思路出謀劃策,有目的、有計(jì)劃的對老師進(jìn)行工作檢查,隨堂聽課、點(diǎn)評、多次組織老師們的`教研業(yè)務(wù)培訓(xùn),請專家上門講座,和老師一起交流經(jīng)驗(yàn),在園內(nèi)舉行的觀摩活動中多次開展了示范觀摩,與老師們一起探討最新教育觀點(diǎn)和最好的教育方法。暑假期間我參加了蒙特梭俐教學(xué)培訓(xùn)和

幼兒奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),從知識技能和教學(xué)方法上給自己進(jìn)行了充電。

三、發(fā)揮自己特長,展示自我風(fēng)采

“六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍,一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區(qū)一等獎,市一等獎?！傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會,作為主持人、節(jié)目策劃者及表演者,我積極的投入到各項(xiàng)工作之中,“周周樂”晚會獲得了圓滿的成功。

4年11月幼兒園工會組織了“爭做幼兒園有心人”的演講比賽,我通過初賽,復(fù)賽,決賽獲得一等獎的好成績。*4年兩園舉行了“新春聯(lián)誼會”,我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的參與配合各項(xiàng)工作,聯(lián)誼會邀請了市教育局各級領(lǐng)導(dǎo)參加,我的工作也得到大家的一致好評。

四、作好模范作用,帶動青年教師共同進(jìn)步

幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),*4年我也帶了兩位“徒弟”,一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師,一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文梅老師,她們兩位老師都很年輕,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但作為年輕老師缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),于是我跟她們之間開展了多種互動活動,如“上示范課、觀摩活動、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級活動”等,兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的進(jìn)步,賴冰老師在*4年5月參加荷塘區(qū)調(diào)教課獲二等獎,文梅老師由于工作突出,*4年小學(xué)期被選為年級組長?，F(xiàn)在她們兩個班的工作都開展得非常好,家長也給予了一致的肯定和好評。

回顧*4年,本人在教學(xué)能力,管理能力上都得到了許多鍛煉和提高,工作中也取得了一些成績,但我知道工作中仍存在許多不足之處,作為學(xué)科帶頭人,今后將更加努力工作,爭取更好的起到示范帶頭的作用。

篇八 實(shí)驗(yàn)幼兒園食堂安全整頓的自查自評報(bào)告模板

根據(jù)市杏食藥監(jiān)xx8號文件，并教（xx）51號文件要求，本月進(jìn)行自查整改如下：

1.在杏花嶺區(qū)食藥監(jiān)局、區(qū)教委直接領(lǐng)導(dǎo)下，申蕓書記高度重視下，李新芝主任三月份組織全體相關(guān)人員進(jìn)行食品安全知識的培訓(xùn)。使員工思想有了很大的改進(jìn)提高。

2，針對食藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)幼兒園食品安全制度提出的建議，進(jìn)行條條對照，根據(jù)實(shí)際重新改定，重新制定了食品安全十條制度。

3.對食堂安全環(huán)境進(jìn)行徹底清除，強(qiáng)化消毒留樣制度的督促，做到天天有記錄，遵照食藥指示的精神，對食堂的全貌進(jìn)行設(shè)計(jì)照相，交食藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)。

4． 3月21日下午，在申蕓書記的直接領(lǐng)導(dǎo)下，李新芝主任親自組織召開家委會，家園共育，征集廣大家長的建議，改善幼兒膳食營養(yǎng)，經(jīng)過園、家委會研究、醞釀、 商討制定出一套合理可信食譜表，使幼兒健康食欲，快樂成長！

5.針對食藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)提出的蛋糕無索票失誤，進(jìn)行及時的迷補(bǔ)，3月份重新核定在雙合成店訂閱蛋糕，做到證件齊全，且對食品的所有索證索票進(jìn)行整改梳理，做到憑證憑票齊全。相互匹配。

6.由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，3月26日利用星期六日藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)組織對全區(qū)食堂從業(yè)人員到神堂溝進(jìn)行了預(yù)期兩天的餐飲食品安全培訓(xùn)精神，傳播到實(shí)驗(yàn)幼兒園教師、家長中，做到家喻戶曉，人人皆知。責(zé)任重大，做到相互學(xué)習(xí)提高，相互理解，贏得家長的支持諒解！

實(shí)驗(yàn)幼兒園

xx年3月27日

篇九 2023年最新幼兒園自評報(bào)告模板

一、幼兒園概況

我園創(chuàng)辦于xxxx年x8月，隸屬于xxx一小。幼兒園地處xx市x街xxx號，占地面積520m2，建筑面積690 m2。幼兒園與園林一小緊鄰又自立門戶，與園林一小共享操場、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室、多媒體教室等功能室。現(xiàn)開設(shè)6個教學(xué)班，在園幼兒215人，在崗教職工16人。

在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我園以“以人為本促進(jìn)發(fā)展”為辦園理念，以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為園風(fēng)，以“健康、自信、誠實(shí)、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，讓城關(guān)幼兒園成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。

二、主要成績與經(jīng)驗(yàn)

（一）抓好隊(duì)伍，凝聚人心，優(yōu)化教職工隊(duì)伍。

針對幼兒園實(shí)際，采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)對全體教職工的政治思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，是提高這支隊(duì)伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

首先，我們把教師的政治思想和職業(yè)道德教育始終作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手，將師德規(guī)范作為幼兒園精神文明建設(shè)的重中之重抓緊抓好。

其次,我們將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)抓牢抓實(shí)。

①教師的發(fā)展，需要理論知識的支撐，需要業(yè)務(wù)能力的提高。為此，我們采用多種政策積極鼓勵全體教職工參與學(xué)歷進(jìn)修，提升理論水平。如：對參與函授學(xué)習(xí)的老師給予時間和精神上的鼓勵。

②業(yè)務(wù)培訓(xùn)采取多種方式進(jìn)行。一是請進(jìn)來，xx年初，我園將教材改為《快樂成長》教材，為了讓老師們更好地使用教材，我們得到了機(jī)關(guān)幼兒園的大力支持。將王啟紅、李凡兩名資深教師請到我園給老師們扎扎實(shí)實(shí)地培訓(xùn)了半天，過后又多次到機(jī)關(guān)幼兒園登門求教，老師們普遍感到受益匪淺。二是走出去，在這一點(diǎn)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持，三年來，我園幾乎每個人都參加或觀摩過市里或省里的優(yōu)質(zhì)課技能大賽等活動，開闊了教師的視野，增長了見識。三是園內(nèi)資源共享，我園每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有組織。每個老師要當(dāng)一次主講，把自己學(xué)到的或理論或經(jīng)驗(yàn)或一些舞蹈、律動等拿出來和老師們分享，學(xué)完后還要進(jìn)行討論，談自己的學(xué)習(xí)體會。以此為契機(jī)，促進(jìn)老師們不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

我園青年教師較多，我校黨、政、工、團(tuán)經(jīng)常組織教師們參加一些活動。比如：“我為什么當(dāng)教師”的討論活動，“我的教育故事”、“教師語錄”的征集活動，“教師普通話朗誦比賽”以及一些文體活動，堅(jiān)持在政治上多點(diǎn)拔，在業(yè)務(wù)上多指導(dǎo)，在思想上多溝通，在生活上多關(guān)心；同時，這些活動也充分體現(xiàn)了我園青年教師的風(fēng)貌，同時，帶動加快了教師整體前進(jìn)的步伐。

（二）建章立制，依法治校，管理機(jī)制確立

“依法辦學(xué)，從嚴(yán)治校，管理規(guī)范，注重激勵”是我們工作的基本原則。經(jīng)過幾年的努力，這方面的工作機(jī)制已基本確立。

①建章立制。建立一整套科學(xué)，有效的規(guī)章制度是“依法治?！钡那疤帷Ｎ覉@在統(tǒng)一全體教職工思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，始終為建立一整套完善的規(guī)章制度而努力。經(jīng)過幾年的不斷努力，我們編寫成《幼兒園規(guī)章制度》匯編，其內(nèi)容有幼兒園的各崗位職責(zé)等，幼兒園方方面面的規(guī)章制度等，從而建立了較為全面的規(guī)章制度的體系。

②嚴(yán)格執(zhí)法。依據(jù)幼兒園制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，我們在嚴(yán)格執(zhí)法上下功夫。其一是幼兒園堅(jiān)決執(zhí)行國家規(guī)定的各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，取信于民。每學(xué)期的幼兒各類收費(fèi)都通過書面通知和園門口告示的形式告知家長，且嚴(yán)格按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取。其二是教師依法執(zhí)教，維護(hù)自身良好的形象。大家以《幼兒園教職工道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，自覺規(guī)范自己的一言一行。其三是加強(qiáng)對一些重點(diǎn)規(guī)章制度的落實(shí)，并做好各項(xiàng)工作的檢查評估，將檢查結(jié)果記錄存檔，并充分體現(xiàn)“執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”的原則。

③園務(wù)公開，我校隸屬園林一小，能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教工大會的民主監(jiān)督作用，幼兒園的及重大問題能按規(guī)定程序提交園務(wù)委員會校教代會討論決策，按規(guī)定實(shí)行園務(wù)公開制度，增加工作的透明度。、

④后勤工作，后勤工作是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)保障。我園設(shè)立財(cái)產(chǎn)保管員，有嚴(yán)格的出入帳登記制度。在財(cái)務(wù)管理上，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，賬目清楚，手續(xù)齊全，專款專用，有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)施來改善辦園條件。在伙食管理中，建立嚴(yán)格的食品及其他物品的檢查驗(yàn)收和管理制度，禁止三無新產(chǎn)品入庫，伙食費(fèi)收支平衡，教職工伙食和幼兒伙食嚴(yán)格公開，每周向家長公開食譜，努力讓幼兒吃飽吃好。另外，我園制定了安全制度及各類緊急預(yù)案，每周對幼兒進(jìn)行安全教育，有專人負(fù)責(zé)定期檢查園內(nèi)房屋及各類設(shè)備設(shè)施，及時消除安全隱患，并在每學(xué)期初層層簽訂安全責(zé)任書，近三年來無重大事故。

（三）轉(zhuǎn)變理論，注重實(shí)踐，加強(qiáng)教育教學(xué)教研工作。

教育教學(xué)工作是幼兒園的重頭戲，做好教育教學(xué)工作是幼兒得以全面發(fā)展、終身發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年來我們以轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念為前提，以科學(xué)的管理為抓手，以教學(xué)研究為載體，以幼兒的全面發(fā)展為方向，以保教質(zhì)量的全面提高為目的，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

①不斷更新教育教學(xué)理念

近三年來，我們通過教師每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，尋求理論的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)的互相借鑒。在學(xué)習(xí)活動中，我們采用了交流討論、專題研討等形式，鼓勵多問、多議、多講，大家共同參與，積極思考。隨著理論的引導(dǎo)、認(rèn)識的提高，教師們逐步樹立了“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，強(qiáng)調(diào)了師生之間的平等尊重，教育民主；同時教師們積極創(chuàng)設(shè)自主探索、樂于交流分享的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力轉(zhuǎn)變自己的角色，使自己從知識的權(quán)威者、知識的傳遞著轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒拥慕M織者、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，使教師不斷的超越自我、超越現(xiàn)在、塑造未來。

②深入開展教育教學(xué)實(shí)踐活動

在教育教學(xué)中，教師們能根據(jù)幼兒生活習(xí)慣、年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，安排教學(xué)活動，各環(huán)節(jié)的安排體現(xiàn)動靜交替，課前認(rèn)真鉆研教材，考慮個體差異，關(guān)注集體的共同需要和個體的特殊需要，做到超周備課，堅(jiān)持進(jìn)行課后反思；教學(xué)中保教結(jié)合，注重綜合性、趣味性，注重幼兒主動參與；另外，教師們還注重良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，挖掘環(huán)境的教育價值，努力做到讓每一寸土地、每一個角落、每一面墻壁都開口說話，讓一草一木、一景一點(diǎn)都永葆亮麗的色彩；利用墻面、區(qū)域、材料為幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件，體現(xiàn)“孩子是環(huán)境的主人”這一概念，使幼兒園成為兒童健康成長的樂園，溫馨可愛的家園，賞心悅目的花園。

③全面開展教育教學(xué)研究

教研組是開展教育研究的基礎(chǔ)部門，因此我們加強(qiáng)教研組建設(shè)，給教研組長壓擔(dān)子，要求其提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織管理能力，并定期開展組內(nèi)交流活動，教研活動除了在時間、內(nèi)容上得到保證外，注重在“研”字上下功夫，每學(xué)期各班段根據(jù)幼兒園教研計(jì)劃、班段實(shí)際情況，開展了多方面的教研，開展研討課、公開課、觀摩課，從而全園上下在實(shí)踐中形成“教——學(xué)——研”三位一體、互相促進(jìn)的良性循環(huán)。

④積極探索，多方配合，構(gòu)建幼兒園、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

“幼兒應(yīng)主動與家庭配合，共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù)，”這是規(guī)程和新綱要明確提出的。為了充分利用幼兒園、家庭、社會的各種教育資源，也為了使家長的教育理念與教師同步，我們每學(xué)期召開一次家長會，向家長介紹幼兒園的基本情況，匯報(bào)班級的計(jì)劃和各方面的常規(guī)培養(yǎng)目標(biāo)；每學(xué)期舉行一次“半日開放”活動，讓家長了解教師的水平，也能從中了解孩子的發(fā)展情況；每學(xué)期一次問卷調(diào)查，及時了解家長，社會對幼兒園的評價；每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊，每月出一期家園共育專欄。同時，我園還充分發(fā)揮家長委員會的作用，按計(jì)劃召開“家長委員會”，請他們對幼兒園的工作評頭論足，提出建議，確立了長在幼兒教育中的主導(dǎo)地位。

⑤強(qiáng)化制度，嚴(yán)管嚴(yán)防，衛(wèi)生保健工作

我園在衛(wèi)生保健工作中嚴(yán)格貫徹《綱要》精神，嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作；每日嚴(yán)把晨檢關(guān)，對患病、吃藥的兒童仔細(xì)登記。幼兒年體檢率100%，并對幼兒身體健康狀況進(jìn)行分析和評價，認(rèn)真做好小結(jié)，對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的貧血、視力不良、體弱兒童，為其建立體弱兒或缺點(diǎn)疾病矯治個案，做到有記錄、有追訪；制定了《衛(wèi)生消毒制度》，認(rèn)真做好疾病防治工作，指導(dǎo)教師按時按規(guī)范進(jìn)行消毒操作，并做好各類消毒記錄；每個幼兒都配備有一杯一巾，每日定時消毒，嚴(yán)格預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生及流行，發(fā)病期間有隔離消毒措施；嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，餐具一餐一消毒，確保飲食衛(wèi)生，杜絕病從口入；每周為幼兒提供平衡的食譜。各種衛(wèi)生保健資料完整、齊全。

另外，我們還重視幼兒園保育工作的管理，科學(xué)、合理制定幼兒一日生活作息制度，每日有值班人員檢查各班的午睡管理情況，注重幼兒身體素質(zhì)的提高，有目的的開展適合幼兒的體育活動，保證幼兒每天2小時的戶外活動時間，教師細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)幼兒的偏異行為，及時與家長聯(lián)系，共同糾正，保證幼兒身心健康發(fā)展。

篇十 幼兒園考核自評報(bào)告

xx市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會認(rèn)定為一級幼兒園。為了打造品牌，爭創(chuàng)名園，不斷提升辦園水平，十年來，我們以爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動力，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，根據(jù)示范性幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn)，不斷查找問題，認(rèn)識存在的不足，并制訂出相應(yīng)的整改措施，逐步給予完善，從而使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來，我們依照鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室文件精神和《鄭州市幼兒園評估細(xì)則》，對辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、幼兒園概況：

我園位于xx市東大街71號，創(chuàng)建于1994年8月。經(jīng)過十余年的發(fā)展、歷任三屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理，以及全體幼教工作者的辛勤耕耘，市直二幼不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)有23個教學(xué)班，在園幼兒880名，教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡，建筑面積6600.92㎡，戶外活動場地面積8313.15㎡，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，保教水平較高，在社會上有一定影響力，為xx市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

二、自評情況

我園于XX年就曾確立過爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃，但由于種種原因沒有如期實(shí)現(xiàn)。XX年，新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，又制定了該項(xiàng)目標(biāo)。為了確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)，我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，園長馬素梅同志任組長，書記申流水同志任副組長，其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員，研究制定了創(chuàng)建方案、實(shí)施步驟，嚴(yán)格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊(duì)伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評估、社會效益七項(xiàng)一級指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人，使分工更加細(xì)致，責(zé)任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度，學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，都要對照35項(xiàng)二級指標(biāo)和80條三級指標(biāo)進(jìn)行自查自評，找出差距和不足，馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作，使我們的各項(xiàng)工作都有據(jù)可查，有章可尋。XX年六月，我們對照評估細(xì)則逐項(xiàng)打分，自評得分為492.3分，自認(rèn)達(dá)到了示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，于是向xx市人民政府教育督導(dǎo)室提出了評估申請并順利通過，今特向鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)示范性幼兒園評估。

示范性幼兒園創(chuàng)建和自評過程，是我們逐步完善提高的過程，其中不僅端正了我們的辦園方向，大大改善了幼兒園的辦園條件，規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理，而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念，增強(qiáng)了為幼兒、家長和社會服務(wù)的意識，達(dá)到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。

三、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

（一）辦園條件

1.環(huán)境。我園位于xx市東大街東段，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，具有良好的自然環(huán)境條件，周圍沒有污染，園內(nèi)日照充足，場地干燥，排水通暢。建筑布局合理，功能區(qū)分明確，疏密適當(dāng)。教學(xué)樓體、圍墻和防護(hù)欄色彩柔和，美觀。園區(qū)綠化面積2493.9㎡，占總面積的30%，無有毒植物，帶刺植物有防護(hù)設(shè)施，達(dá)到了凈化、美化、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn)。

2.場地。幼兒園占地14914.07㎡，生均16.95㎡；戶外活動場地面積8313.15，人均9.45㎡。園內(nèi)設(shè)有沙坑3處，戲水池和飼養(yǎng)園地各1處，各班均有種植角，有30米跑道。

3.用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡，人均約7.5㎡。有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活、活動用房，如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長辦公室、幼兒活動室等。

4.設(shè)施與設(shè)備。幼兒園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅，有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設(shè)施。幼兒伙房配置齊全，包括和面機(jī)、切菜機(jī)、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備，每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設(shè)施，并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機(jī)，每班配有鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等。

5.玩教具。我園玩教具達(dá)到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)。大中型活動器械能滿足幼兒活動的需要，XX余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實(shí)用，體現(xiàn)了多功能性和可變性。

6.圖書資料。我園教學(xué)掛圖、音像光盤、教學(xué)卡片、幻燈片、動植物標(biāo)本等種類齊全，幼兒園資料室有專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持為教育教育教學(xué)服務(wù)，為幼兒的成長和發(fā)展服務(wù)，各類教學(xué)資料豐富齊全，利用率高。現(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書1542冊，人均10冊以上，訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報(bào)刊、專業(yè)雜志人均2種以上，幼兒讀物現(xiàn)有4176冊，生均4冊以上，為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。

（二）領(lǐng)導(dǎo)與管理

7.辦園理念。科學(xué)的管理，先進(jìn)的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個單位的電腦、潤滑劑，它滲透一切、制約一切，管理水平表現(xiàn)在外，管理動力深藏在內(nèi)，管理的根本在人，管理的真諦是塑造人。馬素梅園長具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀，教育理念先進(jìn)，視野開闊，經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法，辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下，我園通過一系列科學(xué)的管理方法，將“讓孩子歡心，讓家長放心，讓社會滿意”這一辦園宗旨滲透到每個教職工的崗位職責(zé)中，落實(shí)到每個職工的具體行動上的。

馬素梅園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，一個高效的工作團(tuán)隊(duì)，要有科學(xué)的管理方法作保障，并建立競爭激勵機(jī)制。XX年我園實(shí)行了定崗定編、雙向選擇、競爭上崗的實(shí)施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位，并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)她們的竟崗演說，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后，聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個人意愿填寫意向書，個人進(jìn)行竟崗演說，園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任，班主任聘任各班組人員，最后發(fā)放聘書。我們對有特殊情況的同志也有所照顧，如：婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘，由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作；落聘人員另行分配，并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣，按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，做到層層有計(jì)劃，有總結(jié)。聘任制的實(shí)施，極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性，大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇，形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。

8.辦園規(guī)劃。我園有明確的辦園目標(biāo)和三年、五年發(fā)展規(guī)劃，各部門年度、學(xué)期計(jì)劃完備，措施具體，可行性強(qiáng)，對幼兒園各項(xiàng)工作起到了指導(dǎo)性作用。

9.職責(zé)與制度。在管理上，我們實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，注重目標(biāo)管理，圍繞著提高人的素質(zhì)而定出管理辦法，管理科學(xué)、高效。引入競爭激勵機(jī)制的同時，我們在定崗定編、競爭上崗、雙向選擇實(shí)行聘任制的基礎(chǔ)上，制定了各項(xiàng)規(guī)章制度30多項(xiàng)，推行百分制考核制度。要搞好量化考核，就必須有一支有能力、責(zé)任心強(qiáng)的中層干部來協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)搞好這一工作。我園班子成員分工合理，各部門人員崗位職責(zé)十分明確、具體，并形成書面文字上墻。要求領(lǐng)導(dǎo)定期檢查與經(jīng)常性抽查相結(jié)合，各班組自查與互查相結(jié)合，充分發(fā)揮各層次領(lǐng)導(dǎo)的管理作用，使目標(biāo)管理與檢查落實(shí)同步進(jìn)行，從而形成目標(biāo)——計(jì)劃——檢查——落實(shí)——評價——再制定完善目標(biāo)的良性循環(huán)，責(zé)任落實(shí)到每個人，加強(qiáng)了科學(xué)化管理的程度，為達(dá)到“一流”的服務(wù)奠定了基礎(chǔ)，為幼兒一日活動質(zhì)量的提高和幼兒健康全面的發(fā)展提供了有力的保障。

10.財(cái)務(wù)管理。我園有專職會計(jì)一名，有任職資格證；財(cái)務(wù)各項(xiàng)手續(xù)齊全，賬目清楚，所收各項(xiàng)款項(xiàng)全部上繳財(cái)政，辦公經(jīng)費(fèi)及教師工資等開支按要求先申請批復(fù)，再劃撥使用。幼兒園大門口設(shè)有收費(fèi)公示欄，定期公布財(cái)務(wù)賬目，每月在幼兒食堂門口公布伙食賬目，接受全體家長和教職工監(jiān)督。在經(jīng)費(fèi)的使用上，我們注重對教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入，每學(xué)期都購置教學(xué)用具、幼兒玩具等設(shè)施，經(jīng)常采用“老師走出去”或“專家請進(jìn)來”的方式對教職工進(jìn)行培訓(xùn)，更新了大家的教育觀念，提高了專業(yè)技術(shù)水平。幾年來，我們從沒有以開辦實(shí)驗(yàn)班、特色班和興趣班為由另外收費(fèi)和收取贊助費(fèi)、支教費(fèi)等行為，得到了家長的好評。

11.檔案管理。我園有專門的檔案資料室，有兼職人員負(fù)責(zé)檔案管理工作，教學(xué)類、政務(wù)類、安全類等檔案資料齊全，按督導(dǎo)評估要求對檔案進(jìn)行分卷，管理規(guī)范，較好地發(fā)揮了參考、指導(dǎo)的作用。

12.安全防護(hù)。以安全保穩(wěn)定，以穩(wěn)定促發(fā)展，這是數(shù)年來我園安全工作的心得與體會。針對此，我們完善了安全工作規(guī)章制度，平時重視對教職工和幼兒進(jìn)行安全教育，幼兒園建立了安全事故報(bào)告制度、事故責(zé)任追究制、重大事故工作預(yù)案等等，實(shí)行安全工作月檢查、上報(bào)制度，不定時進(jìn)行安全隱患排查。由于重視了安全防護(hù)工作，幾年來沒有意外事故發(fā)生。

13.職工待遇。幼兒園全體教職工工資能按時發(fā)放，對每位在編教師落實(shí)醫(yī)療保險和社會保險有關(guān)規(guī)定。從XX年起實(shí)行了教職工大會制度，至今已舉行過三次全體教職工會議，會前大家能根據(jù)工作實(shí)際進(jìn)行提案，充分落實(shí)了大家的民主權(quán)利，民主氣氛非常濃厚，教職工真正參與了幼兒園各項(xiàng)管理，成為了幼兒園的主人，工作積極性高漲。

（三）師資隊(duì)伍

14.機(jī)構(gòu)編制。我園共有教職工106人，在園幼兒880人，師生比例為1:8；領(lǐng)導(dǎo)班子由6人組成，年齡較大的49歲，最小的37歲，平均年齡34歲。園務(wù)委員會、保教組、后勤組、教研組、黨支部、工會等機(jī)構(gòu)健全，結(jié)構(gòu)合理。各類工作人員均符合國家規(guī)定的任職資格標(biāo)準(zhǔn)。保育員都是高中或中專學(xué)歷，并受過專業(yè)培訓(xùn)。兩名保健醫(yī)均是大專學(xué)歷。炊事后勤人員都受過專業(yè)培訓(xùn)，并持有健康證和上崗證。

15.干部條件和素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)班子6人中，本科畢業(yè)的2人，專科畢業(yè)的4人。均有五年以上幼教工作經(jīng)驗(yàn)，有任職資格證書。在長期的合作過程中，領(lǐng)導(dǎo)班子形成了默契，作風(fēng)民族，廉潔奉公，在歷次市教體局對領(lǐng)導(dǎo)的年度考核以及幼兒園內(nèi)部民主評議工作中，我園領(lǐng)導(dǎo)班子以95%以上的滿意率贏得了教職工的好評。班子成員有改革創(chuàng)新意識和較強(qiáng)的教改科研能力，園長馬素梅、副園長焦瑞霞等領(lǐng)導(dǎo)已有數(shù)篇論文、成果在國家、省、市評比中獲獎。他們能經(jīng)常深入各班和幼兒活動場所，觀察各項(xiàng)教育活動，記錄、分析、評價，進(jìn)行有效指導(dǎo)。

16.師資隊(duì)伍。我園擁有一支穩(wěn)定、高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。臨時聘用人員21人，占全體教師總數(shù)的20%?，F(xiàn)有的46名專任教師中，全部為幼師專業(yè)畢業(yè)，其中大專及以上學(xué)歷43人，占教師總數(shù)的41 %。保教人員普通話均為二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

我園教師敬業(yè)愛幼，教育觀念新穎，有較好的職業(yè)道德，能掌握新的教學(xué)方法，具有現(xiàn)代教育技能并能運(yùn)用于教育教學(xué)活動中，在長期的教育過程中，形成了獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)與風(fēng)格。全體老師能對照《綱要》內(nèi)容，查找工作中的不足，在反思中成長。目前，已有焦瑞霞、樊慧娟兩位鄭州市級骨干教師，縣級骨干教師4名，焦瑞霞老師還是xx市名教師，帶動了一大批教師不斷成長。還啟動了“三名一優(yōu)”（名學(xué)校、名教師、名校長、優(yōu)秀學(xué)生）工程，為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了有利條件。

17.人員培訓(xùn)。

（1）全員培訓(xùn)。我園非常重視全員培訓(xùn)工作，并由保教主任具體負(fù)責(zé)，制訂了切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案，措施得力，效果明顯，骨干教師逐年增加，50 %的教師有大專學(xué)歷。幼兒園還于1998年制訂了“跨世紀(jì)‘園丁工程’計(jì)劃”，爭取在XX年底以前專任教師全部達(dá)到?？埔陨纤剑F(xiàn)在在職在編教師已全部實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。

為了使全體工作人員都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，我們在教職工中開展了“揚(yáng)師德，鑄師魂，做人民滿意教師”、“我心中的教師形象”等師德大討論活動，大力倡導(dǎo)“愛園守法，明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，經(jīng)常性地開展?fàn)幃?dāng)“文明教師”、“文明職工”活動。幾年來，我園從未發(fā)生過體罰和變相體罰幼兒、歧視虐待幼兒、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面，我園教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、普通話、中級計(jì)算機(jī)合格率均達(dá)到100%，教育技術(shù)初級培訓(xùn)正在進(jìn)行。同時，我們還開展了崗位練兵活動，制定了不同層次教師的培養(yǎng)提高規(guī)劃，堅(jiān)持每學(xué)期舉行一次全園聽評課活動，利用和鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園城鄉(xiāng)交流的有利契機(jī)開展行之有效的教科研活動，各種教師興趣小組每周活動一次，每學(xué)期組織一次教師基本功大賽，內(nèi)容包括《綱要》知識考試、琴法、簡筆畫、舞蹈等，使教職工保育教育水平不斷提高。

（2）青年教師培養(yǎng)。我們深信，“授之以魚不如授之以漁”。我們注重教師內(nèi)功的歷練，提高自身能力，彰顯教學(xué)特色。我們提倡教師有自己的主攻項(xiàng)目，充分體現(xiàn)課程的特色化、生活化。我們要求教師在教育活動中體現(xiàn)“真”，就是真誠、真實(shí)；“活”，就是活潑、靈活；“新”，就是新鮮、新穎；教育活動后做到“反思”、“評價”、“感悟”。對于青年教師和新上崗教師，我們有意識地采取了一些措施，一是設(shè)載體，開展形式多樣的教學(xué)觀摩、活動評比。如，青年教師聲樂、舞蹈、彈唱等基本功表演賽；反思教學(xué)研討活動；開展優(yōu)秀教案、教育筆記、個案評選活動；保育知識問答；二是引路子，讓教師有的放矢地讀書。通過給教師推介好書、好文章，把教師的精力引到學(xué)習(xí)上，形成學(xué)習(xí)的氛圍，交流的內(nèi)容也會隨之改變。三是壓擔(dān)子，給教師委以教學(xué)上的重任。四是架梯子，為教師的成長架設(shè)臺階，幫助其不斷攀登。五是設(shè)臺子，廣泛為教師創(chuàng)設(shè)登臺亮相、脫穎而出的舞臺。六是掰叉子，及時調(diào)整教師的心態(tài)。

（ 四）衛(wèi)生保健

18.保健管理與消毒制度。我園非常重視幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，安排副書記直接主管，不折不扣地執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》以及《河南省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》，建立健全了衛(wèi)生保健工作人員的規(guī)章制度。衛(wèi)生保健年度、學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)齊全，堅(jiān)持晨檢，定期檢查，有記錄，有總結(jié)，每周公布檢查結(jié)果。各種保健資料文字清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，科學(xué)合理，發(fā)揮了實(shí)效。堅(jiān)持寢教室通風(fēng)換氣，按規(guī)定時間和標(biāo)準(zhǔn)對各種場所和玩具進(jìn)行消毒，幼兒餐具一日三次消毒， 茶杯、毛巾一日一次均用消毒柜消毒，玩具、活動室、 寢室每天用紫外線消毒，衛(wèi)生間每周用“來蘇水”消毒兩次， 被褥兩周日光消毒一次，從不混用，工作人員不得坐幼兒床。定期檢查各項(xiàng)工作的完成情況，并將檢查結(jié)果公布于眾。

19.食堂管理。為防止食物中毒，我們嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，幼兒食堂無鼠無蠅。實(shí)行定點(diǎn)采購，層層復(fù)驗(yàn)，做到無合格證食品不買，無保質(zhì)期不買，并嚴(yán)格按操作規(guī)程制作可口飯菜，一把手親自管食堂，切實(shí)抓好幼兒伙食，要求貨從源頭來，減少中間環(huán)節(jié)，開源節(jié)流，保證質(zhì)量。我們所采購的大宗食品如大米、面粉、油、肉、蔬菜、牛奶等均定點(diǎn)考察、定品牌。堅(jiān)持食品驗(yàn)“三證”即衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)經(jīng)營許可證、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)證，保證食品的安全衛(wèi)生。炊事人員在操作、加工、儲藏食品中嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開、不吃隔夜飯、防止食物中毒。嚴(yán)格消毒制度，做到一日三餐三消毒、毛巾茶缸一天一消毒，努力為師生創(chuàng)造安全、衛(wèi)生的工作和生活環(huán)境。

20.健康教育。重視對幼兒進(jìn)行健康教育和心里衛(wèi)生保健工作，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行健康教育，教孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)、自我保健技能，有目的有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，采用游戲或課程組織、遠(yuǎn)足、運(yùn)動會等多種形式對幼兒進(jìn)行體格鍛煉，增加幼兒身體素質(zhì)和抵抗力。

21.營養(yǎng)管理。我園有平衡合理的代量食譜，并能嚴(yán)格執(zhí)行。每周制訂一次帶量食譜，每月計(jì)算一次幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng)攝取量。 保證幼兒必須的營養(yǎng)量，全年膳食評價均達(dá)一級，能定時加餐，保證供給幼兒足量的白開水。

22.健康檢查與衛(wèi)生防疫。幼兒園的保健室配有幼兒診斷床、體重秤、身高測量器、燈光視力箱、高壓消毒鍋、電冰柜、藥柜、外傷及各種常見病用藥等。教職工和幼兒每年一次體檢，炊事員到防疫站定期體檢，建卡率達(dá)到100%，工作人員崗前體檢率達(dá)100%，幼兒入園體檢率達(dá)100%。為了降低幼兒發(fā)病率，我們堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，按時完成各種預(yù)防接種，計(jì)劃免疫率達(dá)到100%，年發(fā)病率為全園幼兒的2.5%。

（五）教育教學(xué)

23.教育思想。我園全體教職工能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》思想，具有以幼兒發(fā)展為本的兒童觀、教育觀和課程觀，在教育過程中能體現(xiàn)面向全體、保教結(jié)合的原則，通過形式多樣的活動，促使每個幼兒得到了全面、健康、主動和富有個性的發(fā)展。

24.教育常規(guī)。幼兒園制定有符合本園實(shí)際的幼兒發(fā)展教育目標(biāo)評價體系，能積極組織實(shí)施，并能落實(shí)到位。為了保證教育教學(xué)工作的順利實(shí)施，全園教職工都制訂有學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，并有月重點(diǎn)、周安排，學(xué)期結(jié)束及時進(jìn)行總結(jié)。我們按照鄭州市教育局制訂的《幼兒園一日活動常規(guī)》，科學(xué)合理地安排一日活動，使各項(xiàng)活動和諧有序地進(jìn)行。

25.教育活動。首先是優(yōu)化幼兒園課程，根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，選擇教學(xué)內(nèi)容，利用集體、小組和個別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中，充分發(fā)揮教育的整體功能，促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。其次是注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng)，積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境，讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述，美術(shù)活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作，結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭，角色游戲中的材料替代，健康活動中的一物多玩等等，給幼兒提供充分想象的空間，使幼兒的創(chuàng)造意識和動手能力得到培養(yǎng)和發(fā)展。三是每周開展一次角色游戲活動，培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。四是利用不同季節(jié)帶領(lǐng)幼兒欣賞大自然的奇妙變化，分班組到青屏山、超市、菜市場、郵局等對幼兒進(jìn)行社會教育，增強(qiáng)幼兒的感性認(rèn)識。五是開展豐富多彩的活動，如趣味運(yùn)動會、器械操比賽、幼兒畫展、素質(zhì)教育成果匯報(bào)、文藝聯(lián)歡等，培養(yǎng)幼兒的自信心、競爭意識和不怕困難、努力拼搏的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進(jìn)行教育的過程中，我們注意面向全體，使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。

26.教育環(huán)境。我們根據(jù)本園園舍場地的實(shí)際和季節(jié)變換的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了適合幼兒個性發(fā)展需要的環(huán)境，各班均設(shè)置有游戲區(qū)、探索區(qū)、操作區(qū)等室內(nèi)活動區(qū)域，墻飾符合幼兒年齡特點(diǎn)，并盡可能地使環(huán)境體現(xiàn)教育化、兒童化、趣味化。

27.教科研與改革。我們深知一個幼兒園要想在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳根，在開放的市場上求得生存、求得發(fā)展，關(guān)鍵在于幼兒園要辦出質(zhì)量、辦出特色，要重視教育科研工作，以教育科研為先導(dǎo)，堅(jiān)持科研教研相結(jié)合，用教育科研的實(shí)際成果指導(dǎo)教育教學(xué)工作。XX年我園承擔(dān)的xx市級課題《幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容、方法、途徑研究》已經(jīng)結(jié)題，XX年承擔(dān)的河南省課題《操作活動中幼兒多元能力的培養(yǎng)與研究》和鄭州市課題《幼兒園園本課程的實(shí)踐與研究 》正在進(jìn)行中。目前，我園教師的教科研論文獲國家級獎的有7篇，省級獎的有8篇，市級獎的有15篇。

28.幼小銜接。我園有詳細(xì)的幼小銜接計(jì)劃。為做好幼小銜接工作，我們在大班下學(xué)期，有意識地給幼兒講授整理書包、握筆姿勢，組織幼兒到附近的小學(xué)參觀等，對大班幼兒入學(xué)前的心里、生理教育做了充分的準(zhǔn)備和相應(yīng)的教育，但從未有小學(xué)化傾向。

29.家長工作。除了定期召開家長會，組織形式多樣的家園活動外，我園還從以下幾個方面進(jìn)行了家園共育工作。

（1）家長開放日活動。從XX年開始，我園就提出了家長開放日的計(jì)劃，并逐步形成慣例：每月最后一周的周五為既定開放日時間，請家長到園參觀、參與、感受幼兒的一日生活和活動，形成了我園開門辦園、政務(wù)公開的一大特色，在“人民滿意學(xué)?！痹u比中屢獲佳績。

（2）網(wǎng)絡(luò)交流異彩紛呈。我園結(jié)合網(wǎng)絡(luò)化時代特點(diǎn)，在征求家長意向的基礎(chǔ)上，開通了“校信通”家校短信溝通平臺，方便了幼兒園和家長之間的聯(lián)系，孩子的一點(diǎn)變化、每日的學(xué)習(xí)內(nèi)容、各種活動通知都可以及時通過短信告知家長，家長也可以通過短信把自己的意見和建議反饋給幼兒園。同時，我園網(wǎng)站也開通了“園長信箱”、班級論壇等板塊，家長可以自行登陸發(fā)表留言，方便了溝通，提高了效率，增加了滿意度。

（3）各種形式齊頭并進(jìn)。在家園聯(lián)系工作上，各班都開設(shè)了家園園地，并利用家長委員會、家長學(xué)校等，邀請專家向家長傳授科學(xué)的育兒知識，請家長參與幼兒園工作，定期向家長公布幼兒發(fā)展?fàn)顩r。通過家長座談會、調(diào)查問卷等活動，虛心聽取家長對幼兒園管理和保教工作的意見和建議，并向家長宣傳科學(xué)地教育知識，形成了家園互動的良好局面。

（ 六）幼兒發(fā)展

30.心理與身體素質(zhì)。我園以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，全面提高幼兒綜合素質(zhì)。幼兒在園情緒穩(wěn)定，活潑愉快。由于我們的教育目標(biāo)定位于為幼兒終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，以促進(jìn)幼兒全面和諧可持續(xù)發(fā)展；選擇的教育資源貼近幼兒的實(shí)際生活，促進(jìn)幼兒生動活潑的發(fā)展；實(shí)施教育活動時充分考慮了幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“促進(jìn)每一個幼兒在原有水平上得到充分發(fā)展。所以我園幼兒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有基本的生活自理能力，有一定的安全保健常識和自我保護(hù)能力。

通過調(diào)查，全園幼兒基本上都能達(dá)到《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定的各項(xiàng)教育目標(biāo)，合格率達(dá)到99.8%，幼兒的身高、體重、血色素達(dá)到市均值率93%，坐、立、睡等姿勢和視力都符合規(guī)定要求。

31.語言與認(rèn)知能力。通過不間斷地學(xué)習(xí)，教師在工作中多了一份專注，多了一些投入的觀察、參與、傾聽和記錄，多了一些耐心的要求、組織和督促，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主體，主動性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。結(jié)合我園的早期閱讀特色課程，以及“進(jìn)園講普通話”的具體規(guī)定，幼兒都能聽懂和運(yùn)用普通話，清楚表達(dá)自己的意思，樂意與人交談，講話禮貌，喜歡聽故事、看圖書；對周圍對事物、現(xiàn)象感興趣，有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，喜歡動手動腦探究問題，有一定的創(chuàng)新意識。

32.品德意識。我園德育工作的要求是不斷提高教師對幼兒德育工作的認(rèn)識，逐步掌握幼兒品德心理構(gòu)成要素的年齡特點(diǎn)，讓德育教育滲透在一日活動的各個環(huán)節(jié)之中。通過幾年的嘗試，我們覺得利用時事、節(jié)日和周圍環(huán)境，是對幼兒進(jìn)行品德教育的最有利時機(jī)。在愛祖國教育中，從幼兒最熟悉和最感興趣的事物中取材，隨之而產(chǎn)生的是一種親切感和愉快的情緒體驗(yàn)。如結(jié)合奧運(yùn)會舉辦、為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心、每周一升國旗儀式等，將愛國情感深深地烙在孩子們幼小的心里。結(jié)合節(jié)日開展主題教育活動，對幼兒進(jìn)行品德教育，為了培養(yǎng)幼兒從小懂得尊敬長輩、尊敬老人的情感和傳統(tǒng)的道德品質(zhì)，在婦女節(jié)開展“我愛媽媽”主題教育活動，勞動節(jié)開展“愛周圍的人”主題教育活動，國慶節(jié)開展“愛家鄉(xiāng)，愛祖國”主題教育活動等。通過多種活動，使孩子們的知、情、意、行達(dá)到了統(tǒng)一。

在教育孩子樂意與人交往，學(xué)會互助、合作與分享，學(xué)會關(guān)愛與寬容，有同情心方面，我們根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)制定了不同的培養(yǎng)計(jì)劃，比如我們要求小班的孩子不喜歡哭，見到熟人愿意打招呼；中班的孩子學(xué)習(xí)解決遇到的困難，碰見熟人能主動打招呼；大班的孩子能獨(dú)立克服困難，不依賴成人，在困難面前會說“我不怕”，能有禮貌的接待客人。由于針對性強(qiáng)，所以我園孩子的品德意識得到了家長的普遍好評。

33、藝術(shù)情趣。為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情緒，我們以藝術(shù)教育為主線，通過奧爾夫音樂、線條畫、舞蹈等特色課程的實(shí)施，讓幼兒通過唱唱、跳跳、畫畫、折折、剪剪、貼貼等活動，高高興興入園，快快樂樂離園，在愉快的游戲中學(xué)到一些粗淺的知識，培養(yǎng)其綜合能力。在長期對幼兒實(shí)施藝術(shù)教育的過程中，我園的孩子能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜歡參加藝術(shù)活動，能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動，在畫展、文藝匯演、體操比賽等藝術(shù)活動中均有不俗表現(xiàn)。

（七）社會效益

34、示范作用。我們能積極參與xx市組織的業(yè)務(wù)交流和指導(dǎo)活動；能在貫徹幼兒教育法規(guī)，傳播科學(xué)教育理念，開展科學(xué)研究、培訓(xùn)師資、指導(dǎo)家庭和社區(qū)早期教育等方面起示范、輻射作用。每年四月和十月，我市教體局教研室都要在我園舉行全市幼兒教師觀摩和優(yōu)質(zhì)課評比活動、園本教研交流活動等；我們還承擔(dān)了xx市教師進(jìn)修學(xué)校和職教中心幼師班的實(shí)習(xí)任務(wù)，歷年來為即將走入工作崗位的新教師提供了很多學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會；特別是XX年8月，我們和袁莊鄉(xiāng)中心幼兒園結(jié)成了幫扶對子，每月都要為他們送課下鄉(xiāng)，請他們參加我園的教研、交流活動，還給他們贈送課桌、幼兒用床等，帶動了城鄉(xiāng)幼兒園共同進(jìn)步。

35、社會評價。幾年來，在全園教職工的努力下，我園能認(rèn)真完成市教體局下達(dá)的任務(wù)，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長、社會各界的廣泛贊譽(yù)，獲得了諸多榮譽(yù)稱號： XX年，被評為xx市教育工作先進(jìn)單位；XX年被評為鄭州市幼兒教育先進(jìn)單位； XX年，被評為xx市教育工作先進(jìn)單位、鄭州市文明單位；XX年被評為xx市衛(wèi)生保健先進(jìn)單位；XX年大一班被評為鄭州市文明班級，我園獲xx市計(jì)劃生育先進(jìn)單位稱號；XX年獲xx市計(jì)劃生育先進(jìn)單位、家長示范性學(xué)校、衛(wèi)生保健先進(jìn)單位、鄭州市幼兒教育先進(jìn)單位、xx市青少年舞蹈大賽一等獎；XX年獲全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽集體三等獎，第十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽組織工作先進(jìn)集體獎，河南省第二屆少兒文化藝術(shù)節(jié)三等獎，xx市改善辦學(xué)條件先進(jìn)單位；XX年獲河南省“萬名福娃迎奧運(yùn)”組織獎、xx市工會工作先進(jìn)單位、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作先進(jìn)集體、幼兒教育教學(xué)研究示范幼兒園。

家長對幼兒園的滿意率達(dá)到97.2%，教職工對幼兒園工作的滿意率達(dá)到98%，98%的幼兒喜歡上幼兒園，幼兒年出勤率達(dá)到97%，發(fā)展評估優(yōu)秀率達(dá)到96.7%。

（八）特色項(xiàng)目

促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，滿足個性發(fā)展需求，是體現(xiàn)我園辦園特色的一個亮點(diǎn)。隨著《規(guī)程》、《綱要》精神的進(jìn)一步貫徹落實(shí)，教師的教育觀念發(fā)生了變化，幼兒園課程從分科教學(xué)向主題活動轉(zhuǎn)軌。新的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀、評價觀等也都隨著新的教育理念的形成而產(chǎn)生。幼兒年齡、興趣愛好不同，個性差異有別，在教材的使用上就必須符合幼兒階段的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求。目前我園在使用多元能力教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合幾年來的摸索和實(shí)踐，根據(jù)幼兒園實(shí)際推出了早期閱讀和快樂數(shù)學(xué)、線條畫課程。園本課程的建立，確保了黨的幼教方針的貫徹落實(shí)，促進(jìn)了幼兒園全面發(fā)展，體現(xiàn)了幼兒教育全過程中教師樂教、幼兒樂學(xué)、家長樂意的效果。同時，在確保幼兒全面發(fā)展的前提下，各班都根據(jù)自己實(shí)際情況開設(shè)了一門特色課程，如奧爾夫音樂、打擊樂、美術(shù)、輪滑、舞蹈、跆拳道等等，盡管這些課程的教育內(nèi)容在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》五大領(lǐng)域中有所涉及，但僅靠正常的教學(xué)活動時間很難滿足廣大幼兒的興趣愛好和求知欲望，不利于幼兒個性的培養(yǎng)和發(fā)展。對此，我們在保證正常教學(xué)活動時間的前提下，每天下午安排半個小時的特色課程學(xué)習(xí)時間。這樣既保證了面向全體幼兒，又滿足了個性發(fā)展需求。通過實(shí)踐，效果非常明顯，幼兒興趣濃，積極性高，得到了廣大幼兒家長的廣泛認(rèn)可。

四、主要經(jīng)驗(yàn)和體會

幼兒園的發(fā)展經(jīng)歷，特別是在創(chuàng)建鄭州市示范性幼兒園過程中，我們總結(jié)了以下幾點(diǎn)主要經(jīng)驗(yàn)和體會：

1、堅(jiān)持與時俱進(jìn)，不斷更新辦園理念，堅(jiān)持以幼兒的發(fā)展為本，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，是辦好幼兒園的向?qū)А?/p>

2、上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界、幼兒家長的關(guān)懷和支持，切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃和明確的奮斗目標(biāo)，是做好各項(xiàng)工作的不竭動力。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工隊(duì)伍建設(shè)，千方百計(jì)調(diào)動班子成員和全體教職工的工作積極性，是提高保教質(zhì)量和辦園水平的決定性因素。

4、想方設(shè)法籌措資金，不斷改善辦園條件，給教師和幼兒創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作、生活、教育環(huán)境，是幼兒園發(fā)展壯大的物質(zhì)基礎(chǔ)。

5、依法治園和以德治園相結(jié)合，制度管理和情感管理相結(jié)合，不斷完善管理機(jī)制，是幼兒園發(fā)展的文化基礎(chǔ)。

6、堅(jiān)持科研興園、特色辦園，是打造品牌、提升辦園水平的必由之路。

五、存在問題

通過自查自評，我園還存在以下問題：

1、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒、為家長服務(wù)的意識，還是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)。

2、教師工作評價體系還需進(jìn)一步完善。

3、教育教學(xué)、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強(qiáng)。

4、辦園條件還需進(jìn)一步改善。

5、檔案管理工作還需再提高一個檔次。

六、整改措施

針對存在問題，我們的整改措施是：

1、繼續(xù)加強(qiáng)對《規(guī)程》、《綱要》的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理念、教育思想武裝教職工的頭腦，堅(jiān)持與時俱進(jìn)，不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識，自覺做好工作。

2、積極探索，總結(jié)出一套完整、科學(xué)的教師工作評價體系，建立以教師自評為主，園長及有關(guān)管理人員，其他教師和家長等參與評價的制度，調(diào)動全體教職工的工作積極性，使幼兒園得到健康持續(xù)發(fā)展。

3、加大教改力度，堅(jiān)持園興科研，科研興園，力爭在創(chuàng)新上有所突破。

4、多渠道籌措資金，繼續(xù)改善辦園條件。

5、進(jìn)一步提高檔案管理水平，規(guī)范檔案工作，使檔案更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

總之，通過這次示范性幼兒園的督導(dǎo)評估，我們將以更加飽滿的工作熱情和積極的姿態(tài)，發(fā)揚(yáng)成績，整改問題，不斷創(chuàng)新，以更加優(yōu)異的辦園效益回報(bào)社會和幼兒家長，為幼教事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

以上報(bào)告，敬請?jiān)u估。

篇十一 2023年幼兒園衛(wèi)生保健自評報(bào)告模板

衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障，我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好。隨著全民健康意識的增強(qiáng)，人們對幼兒保健工作也就更加關(guān)注。我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好。現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:

一、我園配備了一名兼職保健員。堅(jiān)持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有幼兒保健知識、傳染病預(yù)防知識、《幼兒園教育綱要》、當(dāng)前時事等。通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟、增長了知識開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習(xí)或召開工作會議一次。

二、制定出幼兒一日生活作息時間、各班衛(wèi)生消毒的具體時間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎罰方案。保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間，特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。

1.特別加強(qiáng)了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行；并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静〖皶r隔離，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關(guān)卡。

2.對患病兒我們將隨時進(jìn)行觀察，按時喂藥；及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(bào)及時處理。

三、衛(wèi)生消毒與安全等工作的開展

(1)配備衛(wèi)生保健設(shè)施，并按要求定期消毒；(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度，各項(xiàng)衛(wèi)生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴(yán)格按制度進(jìn)行，并按定時檢查和不定時抽查相結(jié)合的方法實(shí)行監(jiān)督；(3)還加大對幼兒一日生活常規(guī)的檢查，要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒自己的事情要學(xué)會自己做、熱于助人不吵架打架；發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正。(4)完善了傳染病報(bào)告制度、傳染病預(yù)防流程及傳染病的消毒制度等，幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播，因此我們加強(qiáng)衛(wèi)生消毒隔離工作，做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報(bào)、并及時讓家長把病兒帶回家隔離，并立即對所在班級的教室、玩具等進(jìn)行消毒以防傳染病擴(kuò)大。(5)幼兒是傳染病的易感人群，預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一，積極配合棗莊衛(wèi)生院做好預(yù)防接種工作，很好地完成了幼兒的預(yù)防接種工作，有效地預(yù)防了傳染病的發(fā)生。(6)我園定期給班級、辦公室噴灑消毒水或滅蚊、蠅、鼠藥水。(7)每月安全檢查一次，內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備，檢查時仔細(xì)認(rèn)真并有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(bào)及時解決。

四、今年我園把健康教育知識普及到每位幼兒和家長還有教職員工。我們號召家長搞好衛(wèi)生消毒加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)共同抵抗疾?。徊捎枚喾N形式從多方面地開展健康教育，讓大家掌握更多的健康教育知識。做好衛(wèi)生保健宣傳工作，定期向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識，家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心和諧、健康發(fā)展。

五、建立教職工和幼兒健康檔案，做到幼兒、教職工入園體檢率100%，并配合棗莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院完成每年對幼兒身體全面體檢一次，每半年測一次身高、體重、視力,并對幼兒健康狀況進(jìn)行分析、評價。

園內(nèi)各種衛(wèi)生保健計(jì)劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計(jì)資料齊全。

存在問題:

1.體弱兒的管理不科學(xué)化,有待改正.

2.心理保健工作的開展不全面

篇十二 學(xué)校幼兒園自評報(bào)告2023

一、園舍條件和師資配備情況

云溪幼兒園開辦于xx年8月，xx年即獲辦園資格。我園位于關(guān)刀鎮(zhèn)云溪鄉(xiāng)道上街，xx年春季，縣委、縣政府為解決山區(qū)孩子“入園難”的問題，投資十幾萬元創(chuàng)建本所幼兒園，本園占地面積3800平方米，其中建筑面積1200平方米，戶外活動面積300平方米。園舍安全，布局合理，環(huán)境優(yōu)美，分托、小、中、大四個教學(xué)班，屬關(guān)刀鎮(zhèn)云溪小學(xué)管理。

該園行政人員有園長1名、園長助理1名，后勤管理人員1名。以上人員經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)研究、精挑細(xì)選才確定的。年齡結(jié)構(gòu)合理、身體健康、學(xué)歷達(dá)標(biāo)，無論是思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)能力都較強(qiáng)，尤其熱愛幼教工作；而且能遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德。該園的10名教師，平均年齡不超過25歲，均受過職業(yè)幼兒師資培訓(xùn)，持有幼兒教師合格證書，而且從事幼教工作達(dá)3年以上，業(yè)務(wù)水平較高，有熱心、耐心、愛心，有強(qiáng)烈的責(zé)任感；該園從園長到教師，從保健人員到后勤管理工作者，都是嚴(yán)格按上級部門的文件規(guī)定選配的，均能在各自的崗位上各司其職、各負(fù)其責(zé)。

二、幼兒園教育指導(dǎo)綱要的實(shí)施情況

要求教師嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》精神，提高對幼兒教育重要性的認(rèn)識。認(rèn)真貫徹國家的教育方針，堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，全面落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》所提出的保育教育目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提升辦學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園一日常規(guī)細(xì)則》。領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計(jì)劃，《幼兒園一日生活保教常規(guī)》，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，使教職工對我園工作情況與要求有所了解和認(rèn)識。開學(xué)后，我們召集教師們根據(jù)本班教材內(nèi)容劃分為幾大主題，每選擇一個主題，大部分教材中涉及到的內(nèi)容都能收納其中，并根據(jù)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動展版，師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等，讓幼兒變以往被動的知識接受，為主動的操作、探索和學(xué)習(xí)。教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要，通過 “電訪”等向家長宣傳和介紹，在每周例會上組織大家分享教育心得，并總結(jié)本周工作遇到的情況。結(jié)合工作實(shí)際采取討論式、互動式、觀摩式、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式，開展每半月“教育隨筆”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比”、“教學(xué)研討課”、等活動，促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。

三、保教工作實(shí)施情況

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅(jiān)持“全心全意為家長服務(wù)，盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。同時重視幼兒的個別差異，為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會和條件。健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個方面，各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為己任。

這學(xué)年以來，我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。為此，我園還配置了一名保育園長，負(fù)責(zé)指導(dǎo)保育的各項(xiàng)工作，規(guī)范了幼兒園管理。我園的生活老師給每一位到園地幼兒認(rèn)真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作，使我園的達(dá)到傳染病零傳染，疾病、突發(fā)病能發(fā)現(xiàn)早治療早，有效的降低了幼兒的生病住院率，提高了幼兒的出勤率，為教育教學(xué)任務(wù)的完成提供了保證。通過展板向家長宣傳各個季節(jié)的保健常識、傳染病的防治方法，充分做好家園聯(lián)系以及爭取家長的支持配合工作。良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在幼兒園里，奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的，同時堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規(guī)管理，結(jié)合《綱要》要求定制度，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細(xì)則》，使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé)，對常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識，使教師避免了許多不必要的管理行為。結(jié)合各年齡幼兒的特點(diǎn)，我確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn)，小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，中班抓游戲活動常規(guī)，大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細(xì)化，對幼兒每周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查，對各班常規(guī)工作進(jìn)行量化考核評分并及時公布。

扎實(shí)開展教育科研活動，不斷加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)研究，深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育，促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。組織教研組長、保育組長結(jié)合一日教學(xué)活動中存在的問題有目地、有計(jì)劃地和教師交流培訓(xùn)；組織并開展教師聽評課活動并對教學(xué)活動中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法。

幼兒安全問題，健康問題上進(jìn)一步強(qiáng)化管理和責(zé)任，健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，把安全工作做細(xì)，做深，做實(shí)。與教師、家長、后勤人員簽訂安全責(zé)任書，并隨時加強(qiáng)督查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。在教學(xué)上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容，教育幼兒學(xué)會保護(hù)自己，躲避危險，不和生人走，切實(shí)做好幼兒園安全工作。隨時抽查食品安全、安全知識教育問答等。

四、存在的問題和打算

由于我園在學(xué)校內(nèi)，給人感覺很安靜、陽光，在幼兒園園舍條件改善上，打算進(jìn)一步做好綠化工作，開展形勢多樣的教育教學(xué)活動。在提高保教質(zhì)量上，繼續(xù)加強(qiáng)教師和保育員專業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)全園教職工參加各類培訓(xùn)、提高自學(xué)能力和做好日常教育教學(xué)工作中的每一個細(xì)節(jié)，讓家長滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心。在幼兒園管理上，繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)其他幼兒園的辦園經(jīng)驗(yàn)，努力構(gòu)建我園自身管理特色和教學(xué)特色，在嚴(yán)格、高效、科學(xué)上下功夫，爭取取得一級幼兒園資格。

篇十三 幼兒園自查自評報(bào)告

幼兒園自查自評報(bào)告

一、概述

濮陽創(chuàng)信幼兒園創(chuàng)立于1998年，從最初定位于創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育的幼兒園到現(xiàn)在在早期教育基礎(chǔ)上的新基礎(chǔ)教育模式標(biāo)準(zhǔn)的新目標(biāo)的確立，在發(fā)展的每一個階段都力求做到最好。此次督導(dǎo)評估是對創(chuàng)信教育向更高水平發(fā)展的有力促進(jìn)，我們會虛心接受指導(dǎo)，改進(jìn)我們的不足，在組織領(lǐng)導(dǎo)以及環(huán)境建設(shè)方面更加完善，力爭被評為優(yōu)秀的合格幼兒園。

二、自評結(jié)果及申報(bào)等級

我園依據(jù)《濮陽市中小學(xué)幼兒園督導(dǎo)評估實(shí)施方案》和《濮陽市中小學(xué)幼兒園督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》積極搜集信息資料，做好信息的'整理、分析、歸納工作，認(rèn)真填寫了《濮陽市中小學(xué)幼兒園督導(dǎo)評估報(bào)告書》。自評結(jié)果為：辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)自評19項(xiàng)合格，1項(xiàng)基本合格，0項(xiàng)不合格;學(xué)校管理自評28項(xiàng)優(yōu)良，1項(xiàng)一般，0項(xiàng)較差;自主發(fā)展8項(xiàng)均較好。三個板塊自評綜合成績?yōu)楹细瘛?/p>

三、自評反思

通過這次督導(dǎo)評估自評，創(chuàng)信管理層進(jìn)行了深刻反思。盡管參照《濮陽市中小學(xué)幼兒園督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》我園自評綜合成績合格，但沒有做到所有的項(xiàng)目100%的合格，這就說明我們還有差距，還需要高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展自己。由此我們想到了世界著名的跨國公司安利公司，在無數(shù)次國際級監(jiān)測和評估中安利總是站在世界行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的前列甚至超越行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從沒有因?yàn)檫_(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)而放慢自己的腳步。安利公司的這種超越時代的思維永遠(yuǎn)值得我們創(chuàng)信人學(xué)習(xí)!在歷經(jīng)了十一年的發(fā)展后的今天，創(chuàng)信教育又開啟并確立了新的目標(biāo)-----“做中國民辦教育新標(biāo)準(zhǔn)模式的創(chuàng)造者，做中國幼兒園連鎖經(jīng)營的領(lǐng)導(dǎo)者”，而要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，需要具有超前的思維、超前的眼光和做事標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)《濮陽市中小學(xué)幼兒園督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》時有一個細(xì)節(jié)一起了我們的注意“有沙地、戲水池、種植園等活動場地?！比绻麨榱藨?yīng)付達(dá)標(biāo)，我們可以很快制造一個微縮景觀，但是那樣做對孩子們并無益處，不能夠讓他們體驗(yàn)到其中的快樂。我們能夠做的只有盡快壯大自己盡早建一所功能盡可能齊全的高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，以彌補(bǔ)今天的這種缺憾。因?yàn)槲覀兪且恢繕?biāo)明確、高度負(fù)責(zé)、執(zhí)行力強(qiáng)、富有凝聚力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)!因?yàn)槲覀冇忻鞔_的目標(biāo)，我們有具體的行動!所以我們相信創(chuàng)信教育一定會夢想成真，一定會贏在中國、贏在幼教、贏在未來。

篇十四 北坎省優(yōu)質(zhì)幼兒園復(fù)審的自評報(bào)告

北坎省優(yōu)質(zhì)幼兒園復(fù)審的自評報(bào)告

濱海縣z鎮(zhèn)北坎幼兒園創(chuàng)建于1979年9月，坐落于濱海縣z鎮(zhèn)海門東路9號，是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，2002年4月被評為“江蘇省示范幼兒園”。多年來，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《江蘇省學(xué)前教育條例》精神，圍繞“一切為了孩子”的辦園宗旨，深化課程改革，探索多元化的辦園思路，不斷加大硬件投入，加強(qiáng)園環(huán)境建設(shè)，努力提高服務(wù)質(zhì)量，先后獲得縣“三八紅旗集體”、縣“‘園園到’觀摩活動一等獎”、縣“學(xué)前教育先進(jìn)集體”、省“平安校園”等十多項(xiàng)榮譽(yù)。

為進(jìn)一步做好省示范園復(fù)評工作，我園思想上高度重視，時間上緊鑼密鼓，工作上職責(zé)明確。成立復(fù)評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對復(fù)評標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真準(zhǔn)備，分頭完善，分工明確，責(zé)任到人，在硬件上查漏補(bǔ)缺，目前各項(xiàng)工作均取得顯著成績。

一、改善辦園條件，美化育人環(huán)境

近年來，在上級主管部門關(guān)心支持下，共投入資金300多萬元，擴(kuò)建了幼兒食堂，改建了幼兒活動室、保健室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能、幼兒廁所等配套用房。目前，幼兒園占地面積5173平方米，園舍建筑面積2684平方米，綠化面積740平方米，幼兒活動室及生活用房布置科學(xué)，布局合理，生均占地面積、建筑面積、綠化面積、戶外活動面積均達(dá)到省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)。班班配置了鋼琴、空調(diào)、電視機(jī)、錄音機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。大型玩具、專用設(shè)備及衛(wèi)生保健設(shè)施、中小型活動器械、教育教學(xué)用具配備齊全，均達(dá)到《江蘇省幼兒園技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中，我們注重與課程的有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮幼兒、家長和教師的積極性，鼓勵大家利用廢舊材料創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、舒適的環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。園內(nèi)外藍(lán)天、綠草、樹木、種植園等景觀，洋溢著親切、自然、充滿活力的生活氣息。

二、加強(qiáng)師資建設(shè)，優(yōu)化保教隊(duì)伍

我園設(shè)有園長一名，副園長兩名，均為本科學(xué)歷，參加過省級園長崗位培訓(xùn)，取得任職資格證書，有較強(qiáng)的管理經(jīng)驗(yàn)，多篇論文獲獎或發(fā)表。

我園設(shè)有大、中、小7個教學(xué)班，在園幼兒246名，專任教師14名，保育員7名，專職保健老師1名。專任教師中13人具有幼兒教師資格證，1人為小學(xué)美術(shù)教師資格，幼兒教師資格達(dá)標(biāo)率93%；專任教師大專及以上學(xué)歷14人，其中本科5人，有9名教師本科在讀，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；保育員均具有高中以上學(xué)歷，并都受過專業(yè)培訓(xùn)；保健員具有衛(wèi)生學(xué)校中等專業(yè)學(xué)歷，有合格的上崗證書。

我園注重老師個人專業(yè)成長，制定個人發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步完善自我。平時不斷學(xué)習(xí)政治理論、專業(yè)知識，苦練專業(yè)技能，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、再實(shí)踐、再總結(jié)，實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)成長。人人堅(jiān)持寫觀察記錄、保教心得，支持和鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育，有計(jì)劃地開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，鼓勵自主參與課題研究，教師業(yè)務(wù)能力不斷提高。

保育人員定期接受培訓(xùn)，不斷充實(shí)保育知識，與配班老師密切配合一日活動，保證了幼兒在園生活各個環(huán)節(jié)的科學(xué)性與有效性。保健老師嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，保健臺賬一應(yīng)俱全。

全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，熱愛本職工作，熱愛幼兒，嚴(yán)于律己、尊重家長，遵守社會公德，具有良好的職業(yè)道德。刻苦專研業(yè)務(wù)，積極參加教學(xué)改革工作，勇于創(chuàng)新，勤于總結(jié)，努力探索，幼兒園的保育保教質(zhì)量不斷提升，得到家長和社會的'一致好評。

三、重視安全衛(wèi)生，確保幼兒健康。

我園成立了以園長為組長的安全衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生保健工作制度和應(yīng)急預(yù)案，簽訂了安全衛(wèi)生保健工作責(zé)任狀，層層落實(shí)安全責(zé)任。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格出入門制度，園內(nèi)安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，全方位覆蓋，確保幼兒安全。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展安全教育活動，組織了消防、防震逃生演練，通過角色游戲培養(yǎng)幼兒自我防范意識和自我保護(hù)意識。每日堅(jiān)持安全檢查，對場地、活動器材、活動室等進(jìn)行深入細(xì)致地安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報(bào)、處理，安全臺帳健全。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，切實(shí)做好衛(wèi)生保健工作。平時加強(qiáng)晨午檢工作及班級各項(xiàng)消毒衛(wèi)生工作，注重全日幼兒健康觀察，并建好健康檔案，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時與家長聯(lián)系，確保每一個在園幼兒的安全。增強(qiáng)教職工、家長在安全、衛(wèi)生和保健方面的意識，通過家園聯(lián)系、專家講座等多種形式，宣傳各種安全衛(wèi)生保健知識。

在食品安全管理上，嚴(yán)格按照膳食管理制度做到營養(yǎng)均衡、搭配科學(xué)。嚴(yán)格把好原料采購關(guān)，點(diǎn)心分發(fā)關(guān)，確保衛(wèi)生安全。按標(biāo)準(zhǔn)改造廚房，現(xiàn)有烹飪間、加工間、配餐間、倉庫，內(nèi)部設(shè)備齊全，設(shè)置合理。食堂工作人員一律持證上崗，規(guī)范操作。多年來，我園無一例不安全事故發(fā)生，真正做到讓孩子開心，家長放心。

四、實(shí)施科學(xué)保教，促進(jìn)全面發(fā)展。

我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，并貫穿于幼兒一日活動之中，活動以游戲?yàn)榛净顒?，保教并重，注重生活性、趣味性、多樣性，寓教于樂。各班根?jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，制定了科學(xué)合理的保教計(jì)劃。根據(jù)計(jì)劃，為幼兒提供數(shù)量充足、種類豐富的教玩具，開展豐富多彩的一日活動，讓幼兒在游戲活動中自主選擇材料、自主選擇游戲內(nèi)容、自主進(jìn)行游戲。嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省學(xué)前教育條例》，無小學(xué)化現(xiàn)象。

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及幼兒現(xiàn)有的發(fā)展水平，制定了切合幼兒實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展計(jì)劃，實(shí)行保育與教育相結(jié)合。全體老師能以“放眼整體，關(guān)注個體，著力提高，促進(jìn)發(fā)展”為理念，把“五大領(lǐng)域”發(fā)展目標(biāo)貫徹于各項(xiàng)活動之中，關(guān)注每一個幼兒的生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展，在準(zhǔn)確、全面的了解每一位幼兒的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的基礎(chǔ)上，有針對性地重點(diǎn)觀察和個別指導(dǎo)，建構(gòu)合理的幼兒發(fā)展評價和改進(jìn)機(jī)制，通過幼兒作品收集、文字記載、影像資料等多種形式建立幼兒成長檔案，真實(shí)、全面并個性化的反映幼兒生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展情況，為幼兒的健康成長提供了有力的保證。

五、規(guī)范園務(wù)管理，提高管理績效。

我園認(rèn)真貫徹國家及地方學(xué)前教育法律法規(guī)，辦園思想端正，保教工作中注重幼兒的全面發(fā)展，所有教職工對保教工作的總體目標(biāo)明確，并能以愛心、細(xì)心、耐心對待幼兒，幼兒體、智、德、美諸方面都得到長足的發(fā)展。在后勤、財(cái)務(wù)管理等方面，我們按照幼兒園的工作要求，嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》，財(cái)務(wù)實(shí)行預(yù)決算制度，?？顚Ｓ茫黝愘~目清楚規(guī)范，確保保教工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)，園內(nèi)所有教職工參加了各類保險。我園嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦學(xué)，無超額班，無小學(xué)化現(xiàn)象，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行“園務(wù)公開”制度，園務(wù)管理公開化，廣大教職工的工作積極性高。

加強(qiáng)幼兒園信息化建設(shè)，寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)點(diǎn)到達(dá)每個班級活動室和其他教育用房，網(wǎng)速滿足保教工作需要。幼兒園有專題網(wǎng)站，網(wǎng)頁內(nèi)容豐富、更新及時，成為課程實(shí)施、家園互動、保教管理的有效平臺。平時注重管理人員和保教人員信息技術(shù)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)均能熟練掌握教育信息化基礎(chǔ)技術(shù)，信息技術(shù)在園務(wù)管理、教育活動中能合理運(yùn)用。我園有專職網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)管理員，專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站管理和省幼兒園管理信息系統(tǒng)操作，并做到及時、準(zhǔn)確報(bào)送幼兒園管理信息。

六、加強(qiáng)示范輻射，促進(jìn)均衡發(fā)展。

我園注重整體形象和環(huán)境文化建設(shè)，重視對幼兒園整體環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計(jì)，讓幼兒園的每一面墻壁、每一個角落都“開口說話”，形成互動式的對話環(huán)境，將文化滲透到幼兒園的每一個角落、每一個空間，有效提升了幼兒園的辦園品位，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，奠定了良好的基礎(chǔ)。同時，我們以《綱要》、《規(guī)程》、《指南》為指導(dǎo)，面向全體幼兒實(shí)施素質(zhì)教育，探索與實(shí)踐幼兒“手腦并用做中學(xué)”的教學(xué)理念，充分發(fā)掘和利用鄉(xiāng)土教育資源，逐步形成鮮明的辦園特色：綠色手工環(huán)保教育及紙工，小班撕紙——折紙；中班折紙——剪紙；大班剪紙，均已形成一定的規(guī)模。

為了更好地發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園的示范輻射作用，推動本地區(qū)學(xué)前教育的均衡發(fā)展，多年來，我園積極開展幫扶活動，加強(qiáng)對幫扶園園長及教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期開展送教活動到村辦園，每學(xué)期為全鎮(zhèn)姐妹園開設(shè)2次半日開放活動。針對不同的幫扶對象，因地制宜制定詳細(xì)具體的幫扶計(jì)劃，工作成效明顯，先后幫助阜中、果林、廣垛、沙莊等幼兒園成功創(chuàng)建成市優(yōu)質(zhì)園及省標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村合格園。建立家園溝通機(jī)制和滿意度調(diào)查制度，通過發(fā)放宣傳資料、教科研成果圖片展板、家訪、組織幼兒到社區(qū)活動等途徑，搭建家庭、社會活動平臺，家長和社會滿意率達(dá)99%。

存在問題及解決措施：

在幼教不斷發(fā)展的新形勢下，目前，我園教師的教育理念需要不斷更新。

針對這一問題，我們將用“請進(jìn)來，走出去”的形式，請省內(nèi)外名師來園指導(dǎo)，讓教師外出到名園跟隨學(xué)習(xí)，緊跟新形勢形成新理念，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

成績屬于過去，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步完善辦園特色，在創(chuàng)新上做足功夫，在質(zhì)量上做更美文章。請省評估院領(lǐng)導(dǎo)和專家予以復(fù)評。

篇十五 幼兒園平安校園自查自評報(bào)告

幼兒園平安校園自查自評報(bào)告一

我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政等創(chuàng)平安校園文件精神，認(rèn)真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

為切實(shí)加強(qiáng)對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?！捌桨残@”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確立學(xué)校安全無小事，學(xué)生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

二、健全制度，預(yù)防為主

在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實(shí)踐活動、德育基地活動制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等，使各項(xiàng)工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。

三、安全法制教育，常抓不懈

加強(qiáng)對學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播櫥窗報(bào)刊宣傳；對違紀(jì)學(xué)生專題教育；邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊(duì)等執(zhí)法部門對學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周，使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動。通過學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強(qiáng)了法制觀念，遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。

四、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作

1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè)，增強(qiáng)師生在校園的安全感。

我校在今年配備了一名專職保安，加強(qiáng)校園巡邏安保工作，加強(qiáng)了對校外人員來校的管理，實(shí)行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門，嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員，對進(jìn)入校園的外來人員實(shí)行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報(bào)告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。

2、加強(qiáng)對全校消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項(xiàng)消防設(shè)施。

認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治的方針，堅(jiān)持”誰主管，誰負(fù)責(zé)“的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確，制度落實(shí)，獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設(shè)防工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，增添防范設(shè)施。如：定期對教師宿舍、教室電線等進(jìn)行了梳理與更新，對教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝，對消防設(shè)施進(jìn)行添置，上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。

3、提高認(rèn)識，增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

學(xué)校是群體食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點(diǎn)的監(jiān)督檢查，學(xué)校落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求，學(xué)校積極落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強(qiáng)對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防病措施，有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護(hù)，采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實(shí)水質(zhì)污染。

五、建立預(yù)警機(jī)制，防范未然

我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達(dá)到建筑內(nèi)財(cái)產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動，我們還加強(qiáng)了安全信息工作。定期召開信息員會議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求，普通信息半月一報(bào)，重點(diǎn)信息及時上報(bào)。

六、制訂應(yīng)急預(yù)案，處置突發(fā)事件

為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

七、完成目標(biāo)情況

在上級行政部門和機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，逐級落實(shí)治安責(zé)任制，突出重點(diǎn)，落實(shí)了人防、物防、技防設(shè)施，營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境，為全校師生工作學(xué)習(xí)提供有力的安全保障，完成了學(xué)校安全穩(wěn)定的工作目標(biāo)。

1、建成“四大環(huán)境”。

一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制，全校上下職責(zé)明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全，成效顯著。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作，各級組織都能堅(jiān)持以人為本、依法治校，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生，為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

2、實(shí)現(xiàn)“四個不發(fā)生”。

即不發(fā)生重特大刑事、治安案件，無學(xué)生違法犯罪；不發(fā)生火災(zāi)事故（爆炸事件）、安全生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故；不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件，無學(xué)生非正常死亡安全事故

3、保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

辦學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，學(xué)校在注重教育質(zhì)量、加強(qiáng)管理服務(wù)的前提下，逐步走向規(guī)范化管理，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)，辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。

總之，在全校師生的共同努力下，平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，安全感強(qiáng)，對學(xué)校安全和治安狀況感到滿意，同時得到社會的認(rèn)可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績。

幼兒園平安校園自查自評報(bào)告二

根據(jù)《**市中小學(xué)（幼兒園）“星級平安校園”創(chuàng)建活動實(shí)施方案》和《關(guān)于做好20xx年**市“星級平安校園”評選工作的通知》的文件精神，對照梧州市創(chuàng)建“星級平安校園”考核標(biāo)準(zhǔn)，我園對學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面總結(jié)與自查，經(jīng)過逐項(xiàng)評估，自評分為97分，已達(dá)到創(chuàng)建“五星級平安校園”的各項(xiàng)要求?，F(xiàn)將我園自評情況報(bào)告如下：

一、幼兒園基本概況

我園創(chuàng)建于1992年9月，位于**市**街3號，占地面積3250平方米，建筑面積為6837.5平方米，綠化面積1350平方米。園內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，園舍布局合理，富有童話色彩，集美化、綠化和兒童化于一體，是幼兒學(xué)習(xí)和生活的樂園。

全園有*個教學(xué)班，近**名幼兒，教職工**人，先后被評為“自治區(qū)示范性幼兒園”“自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！?、“*市幼兒園手拉手幫扶活動先進(jìn)集體”、“*市黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任先進(jìn)單位”、“*市三八紅旗集體”“*市學(xué)前教育資助先進(jìn)單位”。

二、構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)體系，確保創(chuàng)建工作順利開展

幼兒園成立以*園長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教師代表、消防安全員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)安工作，分工明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次創(chuàng)建工作專題會議，制定切實(shí)可行的創(chuàng)安工作規(guī)劃和年度計(jì)劃。按要求配備有專業(yè)的校醫(yī)每天負(fù)責(zé)晨檢、午檢及幼兒營養(yǎng)餐點(diǎn)的配比。每個帶班老師均系學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)，經(jīng)過幼兒心理學(xué)的學(xué)習(xí)與考核。有三名經(jīng)過培訓(xùn)的專職保安員24小時輪值在崗。幼兒園與教師、保育員、廚房、門衛(wèi)等各個部門人員簽定安全責(zé)任書，建立創(chuàng)建工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，層層落實(shí)，責(zé)無旁貸。經(jīng)常派人員參加安全培訓(xùn)，開展創(chuàng)安宣傳活動。有安保工

作和平安創(chuàng)建專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，列入財(cái)務(wù)預(yù)算并逐年提高；落實(shí)安保人員和保安員工資福利待遇，不斷改善工作和生活條件；近年來投入了六萬多元經(jīng)費(fèi)，逐步完善園內(nèi)的各種安全防范設(shè)備設(shè)施。能落實(shí)安保人員和學(xué)生人身傷害救助專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；為所有幼兒投保人身傷害校方責(zé)任險。參照評估細(xì)則，雖每班帶班老師均有經(jīng)過學(xué)前心理學(xué)的培訓(xùn)，但無相關(guān)的專業(yè)證書，本項(xiàng)目擬得28分。

三、健全安全防范制度，細(xì)化管理過程

（一）安全防范制度化

我園各項(xiàng)安全管理制度建全，建立有齊全的學(xué)校管理相關(guān)制度，有教學(xué)安全管理制度、有完善的消防管理制度、衛(wèi)生管理制度、交通安全制度、安全排查制度、信息報(bào)送制度等；實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，不斷完善各類安全規(guī)章制度，以制度管人，責(zé)任明確，對因工作失責(zé)造成安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。每年園長和各個崗位的教職工簽訂安全責(zé)任書，使教職工明確各自的職責(zé)，把責(zé)任層層落實(shí)，認(rèn)真貫徹誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確、獎罰分明，措施到位。園辦公室副園長負(fù)責(zé)收發(fā)上級文件，然后由園長審閱，再交付分管副職具體落實(shí)辦理。根據(jù)文件會議精神及時制定各種安全管理制度、考核辦法及獎懲制度，真正做到制度完善，賞罰分明。針對幼兒園實(shí)際情況，制定有《衛(wèi)生清潔消毒制度》、《公共場所環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生消毒和隔離制度》、《傳染病管理制度》等必備的規(guī)章制度以及《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案》等各種科學(xué)適用、針對性強(qiáng)，便于操作的應(yīng)急預(yù)案，并把它們匯編成冊，安全人員人各一冊，使安全管理形成制度化、科學(xué)化。定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急處置突發(fā)衛(wèi)生事件的知識，并在工作中逐步加以完善，使我園環(huán)境安全、飲食、衛(wèi)生保健等工作得到制度上的保障和制約，使我園的安全工作做到有法可依、有章可循，安全責(zé)任層層落實(shí)。

（二）管理過程規(guī)范化

幼兒園教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備、師生生活設(shè)施按照國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，嚴(yán)格落實(shí)門禁管理制度，設(shè)置有門衛(wèi)室，校門口設(shè)立治安崗和報(bào)警點(diǎn)，門衛(wèi)室內(nèi)有關(guān)制度上墻，安保設(shè)備、器械、表冊齊全，衛(wèi)生整潔；保安人員照片、聯(lián)系電話；嚴(yán)格落實(shí)外來人員、車輛的查驗(yàn)、登記制度和出入證管理規(guī)定，實(shí)施校園巡視、巡查，各類表冊、臺賬齊全；上下學(xué)接送時段校門口有2名專職保安員、值周領(lǐng)導(dǎo)和安保隊(duì)員維持秩序和巡查；消防設(shè)施、器材符合要求。重視 “三防”建設(shè)措施落實(shí)，建立校園安全管理信息化平臺，健全園內(nèi)治安防控網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置報(bào)警求助設(shè)備、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道。校門口、樓梯口、操場、食堂操作間、備餐間、園內(nèi)主要通道等重點(diǎn)、要害部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，安裝有二十三個攝像頭，實(shí)行24小時監(jiān)控，有報(bào)警設(shè)備及周界報(bào)警裝置等公安、質(zhì)監(jiān)部門檢驗(yàn)合格的技防設(shè)備，視頻監(jiān)控統(tǒng)一設(shè)置在保安室及副園長辦公室，由保安員或值班人員負(fù)責(zé)值守；學(xué)校保安室、門衛(wèi)室安裝報(bào)警電話，有緊急報(bào)警系統(tǒng)，并與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)；幼兒園有嚴(yán)格的接送登記制度和人員進(jìn)出身份識別措施，在出入口等場所和重要部位有采取必要的實(shí)體防護(hù)措施。幼兒園定期和不定期對教學(xué)樓、食堂、消防設(shè)施等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患責(zé)成相關(guān)部門及時整改。多渠道多層次開展安全管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，受益匪淺。

(三)安全管理常態(tài)化

我園每月定期開展治安隱患排查，加強(qiáng)校園周邊治安管理及交通安全管理，嚴(yán)禁小攤小販在校門周邊亂擺亂賣，必要時我們請城管辦等有關(guān)部門協(xié)助進(jìn)行管理，保證道路暢通無阻，校園周邊巡邏勤務(wù)機(jī)制建立較好，在重點(diǎn)時間、地段都有公安局巡警到校門口巡邏，達(dá)到警校共建的目的。在幼兒來園和放學(xué)時間，有交警在校門路口維持交通秩序，保證家長接送孩子的安全。同時要求教職工們遵守交通規(guī)則，開摩托車進(jìn)出校門時要下車慢行，并把車輛停入園內(nèi)車棚，分區(qū)域、

有秩序。同時規(guī)范來園接送家長的車輛，要求家長接送孩子時把車輛有秩序地停放在校門口兩邊，并請交警隊(duì)協(xié)助，保證幼兒園出入要道的暢通。另外，為了保證離園時的安全，還在門口設(shè)置了安全警示告示牌，提醒家長在離園時監(jiān)護(hù)好自己的`孩子，以免孩子出現(xiàn)交通意外。

食品衛(wèi)生安全管理方面，建立并落實(shí)食品安全管理制度，食堂管理達(dá)到a級；配備有專職的食品衛(wèi)生管理副園長，食堂持有有效餐飲服務(wù)許可證，所有從業(yè)人員有健康證及衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證，并定期參加食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)。自備水源有水質(zhì)檢測合格證，每班教室配備恒溫過濾飲水機(jī)。在加強(qiáng)環(huán)境整治的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作，認(rèn)真把好六個關(guān)：一是把好食堂安全保衛(wèi)關(guān)，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生；二是把好食品采購關(guān)；三是把好餐具、廚具的消毒關(guān)，認(rèn)真按相關(guān)要求做好消毒工作；四是把好蔬菜檢測關(guān)，嚴(yán)格做好蔬菜農(nóng)藥殘留物檢測工作；五是把好食物、菜肴留樣關(guān)，嚴(yán)格按照留樣標(biāo)準(zhǔn)留樣；六是做好食物材料的儲存關(guān)，以確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生與安全，一直以來沒有發(fā)生過任何食品衛(wèi)生安全責(zé)任事故。堅(jiān)持外購食品索證索票，進(jìn)出貨物記錄完整，無食物中毒事故；學(xué)校防中毒、防投毒等安全措施落實(shí)；廚房液化氣瓶不與明火同處一室，油煙機(jī)表面及通風(fēng)口無油垢，地面防滑無油膩園內(nèi)建筑物及附屬設(shè)施符合安全條件，有專職人員定期進(jìn)行安全檢查；投入使用的建筑物通過消防驗(yàn)收。校內(nèi)無危房、危墻、?？?，具有危險性的設(shè)施設(shè)備、場所有設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志和圍欄。

參照評估細(xì)則，本項(xiàng)目擬得40分。

四、加強(qiáng)安全教育宣傳力度，營造和諧文化氛圍。

我園十分重示安全教育及安全宣傳工作,認(rèn)真組織開展各類安全生產(chǎn)月、普法宣傳周、安全教育月等專題宣傳教育活動；建立有安全法制宣傳教育陣地，園內(nèi)利用電子屏幕設(shè)有安全宣傳標(biāo)語；法制（綜治）副校長由轄區(qū)派出所的民警擔(dān)任、輔導(dǎo)員配備到位，發(fā)揮作用，

每學(xué)年到學(xué)校開展安全法制宣傳教育活動。做到安全教育有計(jì)劃、有總結(jié)，安全教育進(jìn)課堂，各班教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，利用兒歌、故事、及安全光碟、安全掛圖對幼兒進(jìn)行安全教育。使幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙及交通安全常識，并利用家長園地、安全版報(bào)、電子顯示屏對家長宣傳各類安全知識，讓家長配合幼兒園的安全教育工作。積極開展校園安全文化建設(shè)，制定建設(shè)方案，強(qiáng)化物質(zhì)安全文化、制度安全文化、行為安全文化、精神安全文化建設(shè)內(nèi)容；校園安全文化形式多樣，內(nèi)容豐富，氛圍濃厚，師生安全防范意識和自我保護(hù)能力明顯增強(qiáng)。參照評估細(xì)則，本項(xiàng)目擬得17分。

五、完善應(yīng)急維穩(wěn)機(jī)制，力求校園和諧穩(wěn)定

根據(jù)安全工作規(guī)律和季節(jié)特點(diǎn)，及時開展防地震、溺水、火災(zāi)、雷電、臺風(fēng)、暴雨等預(yù)警教育；做好處置突發(fā)事件的組織、物資和人員的準(zhǔn)備。每月開展一次安全隱患排查工作，建立安全隱患排查臺賬和隱患整改銷號制度，落實(shí)隱患整改責(zé)任單位（部門）和責(zé)任人；做好信訪、矛盾調(diào)解工作，及時排查、化解校內(nèi)不穩(wěn)定因素，師生無群訪、集訪、越級上訪等事件。設(shè)立有綜治安全信息員，收集校園安全穩(wěn)定工作動態(tài)；及時發(fā)現(xiàn)校園不安全、不穩(wěn)定因素，加強(qiáng)與幼兒監(jiān)護(hù)人信息溝通，及時交流幼兒請假、遲到等情況；在獲取幼兒身體和心理的異常情況的信息后，在第一時間作出處理，并及時聯(lián)系家長進(jìn)行處理。未出現(xiàn)不報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)問題。按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》開展應(yīng)急演練，并對演練效果進(jìn)行評估；建立應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案操作性強(qiáng)，任務(wù)區(qū)分明確；嚴(yán)格落實(shí)校級領(lǐng)導(dǎo)值勤制度、保衛(wèi)部門值班制度，及時妥善應(yīng)對各類突發(fā)事件。參照評估細(xì)則，本項(xiàng)目擬得12分。

六、取得顯著成效，獲得累累碩果

功夫不負(fù)有心人，在全校師生的齊心協(xié)力下，收獲頗多，我園的安全工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全園教職工的共同努力下，我園的安全工作能順利有序開展，安全管理工作做到制度化、常態(tài)化、規(guī)范化管理。園領(lǐng)導(dǎo)和教職員工沒有任何違法亂紀(jì)案件，學(xué)校兩年內(nèi)沒有發(fā)生過重大涉安事故，沒有發(fā)生安全穩(wěn)定事故存在不報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)的情況。師生的安全意識和防范能力不斷提高，校園周邊環(huán)境安全穩(wěn)定，校園及周邊治安狀況良好，無重大、特大安全事故、無火災(zāi)事件、無刑事治安案件發(fā)生，無學(xué)?；驇熒?cái)產(chǎn)失竊事件，無食物中毒事件，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序，營造良好的校園環(huán)境，構(gòu)建平安校園

一分耕耘，一分收獲，扎實(shí)有效的創(chuàng)安工作獲得各級部門的充分肯定，20xx年獲得“教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作先進(jìn)集體”稱號。20xx年2月評評為“自治區(qū)級衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！?。

總之，我園的安全工作扎實(shí)深入，管理措施落實(shí)到位，行動統(tǒng)一有秩。師生的安全意識得到普遍提高。當(dāng)然安全工作是一項(xiàng)持久復(fù)雜而又細(xì)致的工作，它只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，我們在工作中應(yīng)常抓不懈，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短。只有這樣，廣大師生的安全意識才能進(jìn)一步提高，校園治安環(huán)境才能日趨完善。參照評估細(xì)則，自擬總評97分。