篇一 一創(chuàng)雙優(yōu)自查自糾報告750字
自市委市政府開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來，通過認真學習，發(fā)現了自身存在的不足，需要認真加以改進和提高，現將存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下：
一、存在的問題
1、學習的要求核動力不夠 ，對學習的要求不夠高、不夠認真，學習內容比較淺、不深入，沒有系統(tǒng)性、專業(yè)性，動力不足。
2、工作作風上有差距。有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。行動上責任意識不夠強求，工作標準要求不夠高。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時還是有隨大流的思想，滿足于干完干成，沒有以高標準要求自己。
3、責任意識不夠強，大局議事不夠強，往往只顧份內事，不能主動干事。
二、整改措施
1、加強理論學習，提高政治素質，全面系統(tǒng)地學習黨的理論、方針、政策。
2、樹立開拓創(chuàng)新的精神。在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進，要求自己在今后的工作中不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創(chuàng)工作新局面。
3、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;保持思想道德的純潔性。
4、加強自我改造，提高綜合素質。要加強業(yè)務學習，同時要加強文化藝術修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。
5、加強自身建設，提高服務能力。進一步加強大局意識、責任意識、嚴格要求自己通過“一創(chuàng)雙優(yōu)”的學習，在僅售的工作中進一步提高自己的思想認識，轉變自己的工作作風，改正不足、提高自己。
一創(chuàng)雙優(yōu)自查自糾報告
篇二 一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動自查報告3500字
開展講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動以來，本人嚴格按照某某市委和省公司黨組的安排和部署，緊密結合工作實際，以提高自身素質、優(yōu)化作風建設為目標，以解決思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等五個方面存在的實際問題為重點，在公司班子成員和黨員干部的密切配合、積極支持下，與全體黨員干部一起，深入扎實地開展集中教育活動，并取得了一定成效。本人對集中教育活動開展以來的思想工作情況認真自查、深刻剖析，形成自查報告如下：
一、集中教育活動開展以來的基本情況
集中教育活動開展以來，我們立足發(fā)展大局，搞好融入滲透，促進了活動的有序有效開展。一是豐富活動主題，細化活動內容，提出了以創(chuàng)建四好領導班子，優(yōu)化干部作風，優(yōu)化電力行業(yè)服務作風的為主要內容的一創(chuàng)雙優(yōu)的工作思路和目標要求。二是融洽社會各方面關系，通過與兄弟單位結對子等形式，共同優(yōu)化社會經濟發(fā)展環(huán)境。三是堅持兩個不誤、實施三個結合、務求兩個實效。即堅持集中教育活動與正常供電業(yè)務兩不誤。堅持某某市的講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動要求與省電力公司的講正氣、樹新風主題教育活動要求相結合；堅持電力行業(yè)業(yè)務與某某社會經濟發(fā)展相結合；堅持集中教育活動與電力業(yè)務相結合。確保優(yōu)質服務取得實效，確保講樹活動取得實效。四是強化中心組理論學習和以黨支部為單位的學習，堅持主講人主講制度，堅持班子成員以雙重身份參加學習，并指導活動的開展。
集中教育活動轉入查擺問題階段開始后，我按照查擺問題階段的具體要求，對照黨章和八個堅持、八個反對，認真查擺在五風方面存在的問題。通過組織召開各種座談會、發(fā)放征求意見表、設置意見箱、開通熱線電話、組織問卷調查、開展談心活動、過好組織生活等多種形式，征求員工對我與班子其他班子成員的意見或建議。我到濟任時間不長，但主要工作的開展得到了公司各層面的認可。思想作風上能夠堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線；學風上堅持理論聯(lián)系實際、學以致用、用有所成，得到推動工作的效果；工作作風上堅持樹立正確的政績觀、權利觀和利益觀，堅持走群眾路線，深入基層，調查研究，不做表面文章；生活作風上堅持艱苦奮斗、廉潔自律的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到生活正派、情趣健康、廉潔自律。
在講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動中，作為公司的黨委一把手，本人自始至終站在維護企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定和諧大局的高度，在思想上高度重視，在行動上率先垂范，在具體工作上狠抓落實。堅持把集中教育活動擺在與增加企業(yè)經濟效益同等重要的位置，帶頭制定活動方案、做好活動安排，帶頭組織宣傳動員、履行工作職責，帶頭參加理論學習、撰寫心得體會、做好學習筆記；深入基層調研，廣泛聽取多方面意見和建議，自愿接受群眾監(jiān)督；認真開展批評與自我批評，細心發(fā)現自身存在的問題并加以改正，在公司黨員干部中樹立了良好的形象。
二、主要收獲
集中教育活動的有效開展，使本人收獲頗豐、受益良深，思想得到了升華，心靈得到了凈化，情操得到了陶冶，綜合素質有了明顯提高。一是理論水平得到提升。我通過集中學習、個人自學以及聽取專題講座等多種形式，結合現階段經濟社會的發(fā)展特點，對馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和____重要思想進行了重新學習，對科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、推進經濟社會又好又快發(fā)展等重大戰(zhàn)略思想理念進行了重新認識，豐富了知識，武裝了頭腦，使我的前進方向更加明確，價值取向更加正確，以科學的理論指導工作的能力得到了新的加強。二是工作思路更加開闊。思路決定出路。通過深入學習和把握中央、省委和市委指示精神，思想觀念得到更新，利用新方法解決新問題的水平進一步提高。三是理想信仰更加堅定。領導干部不樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不解決好權力觀、地位觀、利益觀問題，就不可能領導好改造客觀世界的工作。通過集中教育活動，我尤其注重自身作風建設，各種不利于發(fā)展進步的思想雜念得到了清除，正確的世界觀、人生觀、價值觀進一步確立，黨性觀念進一步增強，共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念進一步堅定。四是公仆意識更加牢固。在集中教育活動中，通過調查研究和學習提高，我更加認識到了群眾路線的極端重要性，在思想上和行動上能夠把群眾利益放在重要位置，以把群眾的利益服務好、維護好、發(fā)展好作為工作的出發(fā)點和落腳點，把自己融入到群眾中去為民服務的公仆意識不斷增強。五是廉政觀念得到加強。通過集中教育活動，本人進行了一次深刻的再教育，廉潔自律意識進一步強化，增強了拒腐防變能力，增強了使命感、責任感和榮辱感，增強了加強黨風廉政建設的決心和信心。六是與班子成員和干部職工的關系更加融洽。通過召開座談會、民主生活會以及開展批評與自我批評，我增多了與大家溝通交流的機會，大家卸下了思想包袱，相互支持、相互理解，公司的凝聚力、親和力不斷增強，干事創(chuàng)業(yè)的氛圍愈加濃厚。
三、存在問題
盡管在集中教育活動中本人取得了一定的進步，有不小的收獲，但還依然存在著這樣那樣的問題。
一是由于到某某公司任職時間不長，工作頭緒多、比較繁忙，對集中教育活動的開展很重視，但參與指導不夠，在理論與業(yè)務知識的綜合運用方面略有不足，與工作實際的聯(lián)系方面也不夠緊密，對活動細節(jié)的落實還不夠扎實。
二是在學習方面還不夠深入。主要是未能夠把學習到的知識經過消化吸收，轉變?yōu)樽约旱臇|西，然后去運用到日常工作中。致使通過現象看本質的能力以及把握事物的內在聯(lián)系和對于客觀事物的綜合分析判斷的能力還不夠強。
三是在思想方面作風還不夠嚴謹，存在一定的老好人思想。主要表現為在開展批評與自我批評的過程中，由于顧及面子，對于個別同志的缺點未能及時指出，對同志們的幫助教育不到位。
四是在工作作風方面辦事效率還不夠高，進取意識還不夠強、創(chuàng)新力度還不夠大。主要表現在工作上有時存在眼高手低現象，在分管工作的超前規(guī)劃方面步子還不夠大、起點還不夠高。
四、原因分析
針對以上問題，本人經過深入剖析、認真分析，對產生問題的原因進行歸納，主要有以下幾點：
一是在思想上對于學習的認識還不充分，缺少擠時間學習、擠時間思考、擠時間實踐的主動性，也未能更加有效地把學到的知識融入到公司發(fā)展的實際之中。工作忙不是理由，沒有足夠的學習時間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學與思的有效結合。學而不思則惘，思而不學則怠，只有學與思的相互融合、相互滲透，才能夠學有所用，學有所成。由于本人在學與思結合方面做的不夠、融合不強，因此學到的知識在對工作的指導上還有一定的欠缺。
三是由于長期以來養(yǎng)成的思想意識上的遷就和忍讓，在開展批評與自我批評的過程中，自我批評的多，對別人批評的少，沒有真正做到開誠布公、推心置腹。
四是在謀劃發(fā)展上存在小富即安、小進即滿的思想。由于思想保守、滿足現狀，就禁錮了頭腦，致使意志消磨，喪失了進取心和創(chuàng)造力，放松了對工作的要求。
五是由于工作作風還不夠扎實，動口多于動手，理論多于實踐，使得眼高手低，好高騖遠。
五、整改措施
1、繼續(xù)加強學習，利用一切可以利用的時間，把先進理論的學習與電力業(yè)務的學習結合起來，把學習與思考結合起來，緊密聯(lián)系工作實際，在理論與業(yè)務知識的綜合運用方面下工夫，在引導企業(yè)又好又快發(fā)展上下工夫，進一步提高自身素質，增強指導日常工作的能力。
2、在集中教育活動中，繼續(xù)積極參與公司活動的指導，注重細節(jié)，狠抓落實。細節(jié)決定成敗，通過扎實細致的工作，切實使集中教育活動收到實效。
3、繼續(xù)深入開展批評與自我批評，虛心接受群眾意見，在努力克服自身缺點的同時，剔除老好人思想，促進班子和諧進步，實現政治素質好、經營業(yè)績好、團結協(xié)作好、作風形象好的四好目標；幫助和教育廣大干部職工強化作風建設，優(yōu)化電力行業(yè)服務作風，使我們公司成為作風扎實、服務優(yōu)質、群眾信賴、人民滿意的堅強團隊。
4、進一步創(chuàng)新工作思路，改進工作方法。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài)，瞄準發(fā)展第一要務，大膽實踐、大膽創(chuàng)新，與全體職工一道，推動公司的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。
總之，在講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動中，本人雖然取得了一些進步，但與上級要求相比，仍有很大的差距，還存在著許多方面的問題和不足。今后，在某某市委和省公司黨組的正確領導下，我將繼續(xù)以集中教育活動為契機，大力加強自身建設，正視問題，取長補短，虛心改進，務求實效，努力使自己成為素質過硬、作風扎實、方法靈活、敢于創(chuàng)新的一名黨員干部，為加快公司一強三優(yōu)建設、為建設和諧社會貢獻自己的全部力量。
篇三 黨員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告1050字
黨員一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告
作為一名中共黨員，透過領悟一創(chuàng)雙優(yōu)，我增強了發(fā)奮做好工作的職責感和使命感;對照深入開展一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動的要求，也發(fā)現了自身存在的不足，以下是我這次領悟的自查報告：
一、存在的問題
一)是理論領悟不夠深入。理論的領悟不夠系統(tǒng)，領悟還浮在表面，沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動或擠時刻領悟不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。
二)是年級組工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中，不能很好地將理論和實際結合在一齊，平時忙于應付上級部門交給的工作任務，沒有很好地深入到學生與老師中去，對學生中出現的新狀況、新問題了解不夠透徹，對老師們的思想動態(tài)了解不夠及時。
三)是年級組工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時，沒能分清輕重緩急，沒能統(tǒng)籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準備不充分，有時會出現敷衍了事、應付公事的現象。
二、主要原因
一)是在思想上對于領悟的認識還不充分。缺少領悟、思考、實踐的主動性，平時看的書太少，個性是與教育教學有關的書籍讀得少。工作忙不是理由，沒有足夠的領悟時刻更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動性。
二)是未能做到學與思的有效結合。學而不思則惘，思而不學則怠，只有學與思的相互融合、相互滲透，才能夠學有所用，學有所成。由于本人在學與思結合方面做的不夠、融合不強，因此學到的知識在對工作的促進指導上還有必須的欠缺。
三)是工作中，不善于與其他同事共同承擔一些事情，總是不好意思安排其他同與干一些事情，導致自我的雜事較多，影響自我的教學工作。
三、整改措施
一)是充分利用時刻，把先進的教育教學理論的領悟與專業(yè)知識領悟結合起來，把領悟與思考結合起來，緊密聯(lián)系工作實際，在先進的教育理念與教育教學綜合運用方面下工夫，在進一步提高自身素質的基礎上，為年級組作好服務工作。
二)是在集中教育活動中，嚴格按照濮陽市第三中學查擺問題階段的實施方案要求，注重細節(jié)，狠抓落實，細節(jié)決定成敗，透過扎實細致的工作，切實使一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動收到實效，在年級組工作中發(fā)揮用心的作用。
三)是繼續(xù)深入開展批評與自我批評，虛心理解別人的意見和推薦，在發(fā)奮克服自身缺點的同時，發(fā)奮做到對待工作中出現的問題不遷就，不姑息，一是一，二是二，對事不對人，爭取把年級組的工作做到更好。
四)是進一步創(chuàng)新工作思路，改善工作方法，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力，持續(xù)開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài)，以一創(chuàng)雙優(yōu)為契機，激發(fā)全體年級組老師的用心性，實現年級組既定的目標。
篇四 一創(chuàng)雙優(yōu)活動學習動員提高認識階段自查報告1550字
“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動學習動員提高認識階段自查報告范文
__“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動于11月2日正式啟動，到今天為止，全面完成了學習動員提高認識階段的各項任務，即將進入查擺問題階段?，F將第一階段工作自查如下：
一、學習動員提高認識階段活動開展情況
一是思想發(fā)動充分。11月2日，我局召開了開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會，迅速傳達會議精神。黨組書記、局長__做了動員報告，安排部署了我局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的具體工作。會上宣讀了《__“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動領導小組》、《__開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動實施方案》、《__“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動學習計劃》以及第一階段的工作重點和日程安排。機關干部全部參加學習，做到了學不漏人，為集中教育活動扎實開展打下了堅實的基礎。
二是學習扎實深入。在不影響正常工作的前提下，我局采取中心組學習、集中學習和個人自學、交流與討論等方法，深入學習。堅持周二、周四下午和周六全天集中學習，其他時間自學，認真學習了主要學習了省委關于“四個重在”、“三具兩基一抓手”的工作要求;__、__、__等領導同志在“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會上的重要講話;黨紀、政紀的有關規(guī)定;“經濟發(fā)展環(huán)境治理年”活動宣傳教育讀本及電視宣傳片等內容。集中學習、討論時間共13天。全體參學人員，并做好學習、考勤和記錄，認真做好學習筆記，科級干部人均筆記字數不少于15000字，一般人員不少與10000字，參學人員每周至少撰寫心得體會。學習結束后，全體參學人員參加了區(qū)活動辦統(tǒng)一組織的考試，平均成績都在96分以上。
三是形式豐富多樣。組織全體黨員干部召開座談會，圍繞“如何優(yōu)化工業(yè)企業(yè)發(fā)展環(huán)境，服務全區(qū)工業(yè)企業(yè)發(fā)展”為主題展開討論和交流。積極主動深入到油田改制企業(yè)走訪調研，加強油地合作，共融油地關系。集中收看了東莞市委黨校副校長達蕃欽主講的《解放思想、創(chuàng)新觀念、提升競爭力、推動科學發(fā)展》的專題報告，參學人員深受啟發(fā)，教育效果顯著。
四是輿論氛圍濃厚。在學習動員、提高認識階段，我局根據這一階段的學習任務，利用工作簡報、宣傳板報、上報信息等形式，多角度、多途徑、全方位搞好宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。在“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動簡報上發(fā)表信息2條，編寫《工業(yè)和信息化簡報》3期，制作宣傳板報2期，撰寫的“__區(qū)‘借油強工’油地共贏”發(fā)表于11月20日的'《__日報》，營造出油地關系融洽的和諧氛圍。
二、學習動員提高認識階段主要成效
一是思想認識有了新的提高。通過20天的學習教育，我局干部職工對創(chuàng)新思想、轉變作風和優(yōu)化環(huán)境等方面的認識進一步深化，實踐“____”的意識進一步增強，立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性進一步提高。我局干部職工一致認為，這次集中教育活動與以往相比，學習更加深入、方式更加創(chuàng)新、效果更加扎實。
二是工作作風有了新的轉變。通過學習省委關于“四個重在”、“三具兩基一抓手”、__大以來歷次中央全會精神以及有關領導同志的講話，參學人員的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風都有了明顯的優(yōu)化，為企業(yè)服務的力度有所增強，提高了工作效率，實現了學習工作兩不誤、兩促進。
三是查擺出的問題得到初步解決。堅持“邊學、邊查、邊改”，在學習提高的同時，針對業(yè)務工作開展情況，查找問題癥結，認真查擺出工業(yè)經濟監(jiān)測分析力度不夠、服務企業(yè)意識需進一步加強、忙于事務性工作較多深入企業(yè)少等問題，制定切實可行的整改方案，并逐項進行了整改落實，不斷克服和改進工作中存在的問題和不足。
三、存在的問題和不足
一是個別同志對開展教育活動的重要性、必要性的認識還有待進一步深化，有應付上級、完成任務的思想，學得不深、不透。
二是學習內容不夠豐富，不能和開展的業(yè)務工作有效結合，學習效果和工作效率有待進一步提高。
三是不能夠創(chuàng)新學習方式，個別同志在集中討論中，與業(yè)務工作和工作崗位結合不緊、針對性不強。
篇五 2023年一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告2250字
“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動集中教育階段以來，我和辦公室一班人大力弘揚“三李”精神和“陽光、真誠、簡單、職責、激情”的干部文化，緊扣“十破十立”和“八棄八揚”，結合工作實際，在辦公室內部開展了“抓管理、講規(guī)范、促提升”活動，制定完善了一套《規(guī)范化管理手冊》，高標準完成了黨代會、外出考察等具體工作任務，辦公室整體工作都邁出了新步伐。對照查擺整改階段有關要求，透過自查、談心、發(fā)放征求意見表等形式，從思想觀念、參謀助手等方面廣泛征求意見推薦，經過認真梳理匯總和深入思考，進一步明確了今后的發(fā)奮方向，現將整改狀況報告如下。
一、存在的問題
(一)思想觀念創(chuàng)新程度需進一步提高。由于辦公室工作量大，人手少，事務多，任務重，工學矛盾突出。在理論和業(yè)務領悟上全面性、系統(tǒng)性不夠，有針對性地開展業(yè)務技能培訓不多，領悟效果不明顯，直接導致了思想觀念不夠解放，慣于用一些常規(guī)的辦法推進工作。在日常工作中，雖然能夠在完成上級交辦的任務上動腦筋、想辦法，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但從總體看，創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠寬闊，層次還不夠高，還沒有完全脫離過去的老路子。
(二)參謀助手作用發(fā)揮不充分。在實際工作中，信息工作雖然緊扣了縣委的總體部署，緊扣了縣委、縣政府各個時期的工作重點，但有時沒有從群眾關注的熱點中挖掘信息。在文件起草中，有時沒有將縣委的決策意圖更加清晰、準確、全面、系統(tǒng)地反映出來，貫徹下去。深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)有針對性地開展調查研究不多，對基層狀況了解不深，為縣委及縣委領導帶給真實有效、有參考價值的調研報告或推薦意見不夠多。
(三)主動服務意識還不強。辦公室的一項重要工作就是服務，咱們重點在辦文制度化、辦會標準化、接待特色化這些服務工作上下足了功夫。辦文制度化，就是要嚴把“起草、校對、審簽”三關，實現高效運轉。辦會標準化，就是要扣緊“會前預案、會中協(xié)調、會后歸納”三個環(huán)節(jié)。接待特色化，就是要提高禮儀標準，做到無微不至。雖然咱們服務的水平到達了標準，但是在服務的主動性上還存在必須問題。工作的緊迫感、危機感不夠強，熱情、激情還不夠高，沒有徹底實現由“要我服務”到“我要服務”的轉變。
(四)督查力度還需加強。近期，咱們在督查工作上下了很大功夫，加強督查問責力度，強化督查落實，取得良好效果，得到一致好評，但在督查方式上只采取了發(fā)函督查、電話催報、聽取匯報、實地檢查等基本方法，沒有靈活采取隨機抽查、暗訪調查、新聞曝光等更為有力的措施，以體現督查工作的嚴肅性、公正性和真實性。
二、整改措施
(一)把握第一要義，發(fā)揮好參謀助手作用。不斷增強服務發(fā)展的自覺性和主動性，以迎接王書記的到來為契機，進一步提高標準，主動融入，超前服務，快速把握領導工作思路，把服務好王書記作為中心任務，把工作放到縣委大局中去謀劃，放到全縣經濟社會發(fā)展的大背景中去思考，放到形勢變化的大環(huán)境中去定位，更好地發(fā)揮參謀助手作用。具體工作中，辦公室要緊貼中心，強化“身在兵位、胸懷帥謀”的意識，及時歸納全縣快速發(fā)展的新做法、新經驗、新問題，多出文稿精品。發(fā)奮在破解難題、推動發(fā)展的過程中發(fā)揮作用，使縣委辦公室的參謀服務更加緊貼縣委中心工作，更加貼合全縣跨越發(fā)展實際。
(二)把握核心，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。要堅持以人為本，進一步密切縣委同群眾的聯(lián)系，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。把暢通社情民意渠道、全面掌握人民群眾所想所需作為貫穿各項工作的主線，多深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲，掌握第一手材料，使群眾的意愿第一時刻在縣委決策中顯現。充分發(fā)揮信息工作的“千里眼”和“順風耳”作用，善于從群眾的主觀意愿和發(fā)展趨勢中把握契機，為縣委科學決策帶給參考依據。同時，加大信息上報力度，力爭在全省繼續(xù)持續(xù)先進位次。
(三)把握基本要求，發(fā)揮好督促檢查作用。要進一步發(fā)揮好督促檢查作用，確?？h委重大決策部署的落實。要站在縣委工作全局的高度，進一步明確督查工作的定位和方向。圍繞關鍵問題和薄弱環(huán)節(jié)，對縣委重大決策部署、階段性重要工作開展督查調研，個性是要狠抓“十件實事”、重點項目的督查，及時發(fā)現問題、提出問題、解決問題，進而推進工作。年末歲首，要提前謀劃，超前安排，全力做好年終綜合考評和四大班子視察亮點工作，確保民心工程和重點項目如期完成，為實現我縣經濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展作出應有的貢獻。
(四)把握根本方法，發(fā)揮好綜合協(xié)調作用。充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調左右、聯(lián)系內外的樞紐作用，加強橫向聯(lián)系，暢通聯(lián)絡渠道，透過主動與各部門聯(lián)系，使各方都能各司其職、各負其責、相互配合、構成合力，抓好工作落實。加強縱向聯(lián)系，主動密切與上級有關部門的溝通聯(lián)系，用心爭取上級更多支持，并把對上服務與對下服務統(tǒng)一齊來，構成上下貫通、協(xié)調發(fā)展的新格局。加強內部聯(lián)系，以制度化、規(guī)范化建設為抓手，科學管理，堅持靠制度管人、按規(guī)矩辦事，做到辦文、辦會、辦事高效有序，各項工作有條不紊，不斷提高三服務水平，保證縣委機關正常有序運轉。
(五)把握精神實質，發(fā)揮好模范帶頭作用。做為一名領導干部，在貫徹落實《廉政準則》等有關規(guī)定上，自我先學一步，吃透精神，提高標準，嚴格要求，常懷敬畏之心、平常之心、明白之心，始終做到自重、自省、自警、自勵。不論在八小時之內，還是八小時之外，不論在工作圈，還是生活圈、社交圈，都要以《廉政準則》和兩個《規(guī)定》為鏡子，時刻對照、檢查自我的工作行為，自覺做到廉潔從政。同時，抓好辦公室的黨風廉政建設工作，加強對分管單位和分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作指導，管好自我的親屬、子女及身邊工作人員，從小事做起，防微杜漸。
篇六 一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告5100字
__“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動于11月2日正式啟動，到今天為止，全面完成了學習動員提高認識階段的各項任務，即將進入查擺問題階段。現將第一階段工作自查如下：
一、學習動員提高認識階段活動開展情況
一是思想發(fā)動充分。11月2日，我局召開了開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會，迅速傳達會議精神。黨組書記、局長__做了動員報告，安排部署了我局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的具體工作。會上宣讀了《__“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動領導小組》、《__開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動實施方案》、《__“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動學習計劃》以及第一階段的工作重點和日程安排。機關干部全部參加學習，做到了學不漏人，為集中教育活動扎實開展打下了堅實的基礎。
二是學習扎實深入。在不影響正常工作的前提下，我局采取中心組學習、集中學習和個人自學、交流與討論等方法，深入學習。堅持周二、周四下午和周六全天集中學習，其他時間自學，認真學習了主要學習了省委關于“四個重在”、“三具兩基一抓手”的工作要求；__、__、__等領導同志在“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員會上的重要講話；黨紀、政紀的有關規(guī)定；“經濟發(fā)展環(huán)境治理年”活動宣傳教育讀本及電視宣傳片等內容。集中學習、討論時間共13天。全體參學人員，并做好學習、考勤和記錄，認真做好學習筆記，科級干部人均筆記數不少于，一般人員不少與，參學人員每周至少撰寫心得體會。學習結束后，全體參學人員參加了區(qū)活動辦統(tǒng)一組織的考試，平均成績都在96分以上。
三是形式豐富多樣。組織全體黨員干部召開座談會，圍繞“如何優(yōu)化工業(yè)企業(yè)發(fā)展環(huán)境，服務全區(qū)工業(yè)企業(yè)發(fā)展”為主題展開討論和交流。積極主動深入到油田改制企業(yè)走訪調研，加強油地合作，共融油地關系。集中收看了東莞市委黨校副校長達蕃欽主講的《解放思想、創(chuàng)新觀念、提升競爭力、推動科學發(fā)展》的專題報告，參學人員深受啟發(fā)，教育效果顯著。
四是輿論氛圍濃厚。在學習動員、提高認識階段，我局根據這一階段的學習任務，利用工作簡報、宣傳板報、上報信息等形式，多角度、多途徑、全方位搞好宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。在“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動簡報上發(fā)表信息2條，編寫《工業(yè)和信息化簡報》3期，制作宣傳板報2期，撰寫的“__區(qū)‘借油強工’油地共贏”發(fā)表于11月20日的《__日報》，營造出油地關系融洽的和諧氛圍。
二、學習動員提高認識階段主要成效
一是思想認識有了新的提高。通過20天的學習教育，我局干部職工對創(chuàng)新思想、轉變作風和優(yōu)化環(huán)境等方面的認識進一步深化，實踐“____”的意識進一步增強，立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性進一步提高。我局干部職工一致認為，這次集中教育活動與以往相比，學習更加深入、方式更加創(chuàng)新、效果更加扎實。
二是工作作風有了新的轉變。通過學習省委關于“四個重在”、“三具兩基一抓手”、__大以來歷次中央全會精神以及有關領導同志的講話，參學人員的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風都有了明顯的優(yōu)化，為企業(yè)服務的力度有所增強，提高了工作效率，實現了學習工作兩不誤、兩促進。
三是查擺出的問題得到初步解決。堅持“邊學、邊查、邊改”，在學習提高的同時，針對業(yè)務工作開展情況，查找問題癥結，認真查擺出工業(yè)經濟監(jiān)測分析力度不夠、服務企業(yè)意識需進一步加強、忙于事務性工作較多深入企業(yè)少等問題，制定切實可行的整改方案，并逐項進行了整改落實，不斷克服和改進工作中存在的問題和不足。
三、存在的問題和不足
一是個別同志對開展教育活動的重要性、必要性的認識還有待進一步深化，有應付上級、完成任務的思想，學得不深、不透。
二是學習內容不夠豐富，不能和開展的業(yè)務工作有效結合，學習效果和工作效率有待進一步提高。
三是不能夠創(chuàng)新學習方式，個別同志在集中討論中，與業(yè)務工作和工作崗位結合不緊、針對性不強。
“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動自查報告
開展講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動以來，本人嚴格按照某某市委和省公司黨組的安排和部署，緊密結合工作實際，以提高自身素質、優(yōu)化作風建設為目標，以解決思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等五個方面存在的實際問題為重點，在公司班子成員和黨員干部的密切配合、積極支持下，與全體黨員干部一起，深入扎實地開展集中教育活動，并取得了一定成效。本人對集中教育活動開展以來的思想工作情況認真自查、深刻剖析，形成自查報告如下：
一、集中教育活動開展以來的基本情況
集中教育活動開展以來，我們立足發(fā)展大局，搞好融入滲透，促進了活動的有序有效開展。一是豐富活動主題，細化活動內容，提出了以創(chuàng)建四好領導班子，優(yōu)化干部作風，優(yōu)化電力行業(yè)服務作風的為主要內容的一創(chuàng)雙優(yōu)的工作思路和目標要求。二是融洽社會各方面關系，通過與兄弟單位結對子等形式，共同優(yōu)化社會經濟發(fā)展環(huán)境。三是堅持兩個不誤、實施三個結合、務求兩個實效。即堅持集中教育活動與正常供電業(yè)務兩不誤。堅持某某市的講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動要求與省電力公司的講正氣、樹新風主題教育活動要求相結合；堅持電力行業(yè)業(yè)務與某某社會經濟發(fā)展相結合；堅持集中教育活動與電力業(yè)務相結合。確保優(yōu)質服務取得實效，確保講樹活動取得實效。四是強化中心組理論學習和以黨支部為單位的學習，堅持主講人主講制度，堅持班子成員以雙重身份參加學習，并指導活動的開展。
集中教育活動轉入查擺問題階段開始后，我按照查擺問題階段的具體要求，對照黨章和八個堅持、八個反對，認真查擺在五風方面存在的問題。通過組織召開各種座談會、發(fā)放征求意見表、設置意見箱、開通熱線電話、組織問卷調查、開展談心活動、過好組織生活等多種形式，征求員工對我與班子其他班子成員的意見或建議。我到濟任時間不長，但主要工作的開展得到了公司各層面的認可。思想作風上能夠堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線；學風上堅持理論聯(lián)系實際、學以致用、用有所成，得到推動工作的效果；工作作風上堅持樹立正確的政績觀、權利觀和利益觀，堅持走群眾路線，深入基層，調查研究，不做表面文章；生活作風上堅持艱苦奮斗、廉潔自律的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到生活正派、情趣健康、廉潔自律。
在講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動中，作為公司的黨委一把手，本人自始至終站在維護企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定和諧大局的高度，在思想上高度重視，在行動上率先垂范，在具體工作上狠抓落實。堅持把集中教育活動擺在與增加企業(yè)經濟效益同等重要的位置，帶頭制定活動方案、做好活動安排，帶頭組織宣傳動員、履行工作職責，帶頭參加理論學習、撰寫心得體會、做好學習筆記；深入基層調研，廣泛聽取多方面意見和建議，自愿接受群眾監(jiān)督；認真開展批評與自我批評，細心發(fā)現自身存在的問題并加以改正，在公司黨員干部中樹立了良好的形象。
二、主要收獲
集中教育活動的有效開展，使本人收獲頗豐、受益良深，思想得到了升華，心靈得到了凈化，情操得到了陶冶，綜合素質有了明顯提高。一是理論水平得到提升。我通過集中學習、個人自學以及聽取專題講座等多種形式，結合現階段經濟社會的發(fā)展特點，對馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和____重要思想進行了重新學習，對科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、推進經濟社會又好又快發(fā)展等重大戰(zhàn)略思想理念進行了重新認識，豐富了知識，武裝了頭腦，使我的前進方向更加明確，價值取向更加正確，以科學的理論指導工作的能力得到了新的加強。二是工作思路更加開闊。思路決定出路。通過深入學習和把握中央、省委和市委指示精神，思想觀念得到更新，利用新方法解決新問題的水平進一步提高。三是理想信仰更加堅定。領導干部不樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不解決好權力觀、地位觀、利益觀問題，就不可能領導好改造客觀世界的工作。通過集中教育活動，我尤其注重自身作風建設，各種不利于發(fā)展進步的思想雜念得到了清除，正確的世界觀、人生觀、價值觀進一步確立，黨性觀念進一步增強，共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念進一步堅定。四是公仆意識更加牢固。在集中教育活動中，通過調查研究和學習提高，我更加認識到了群眾路線的極端重要性，在思想上和行動上能夠把群眾利益放在重要位置，以把群眾的利益服務好、維護好、發(fā)展好作為工作的出發(fā)點和落腳點，把自己融入到群眾中去為民服務的公仆意識不斷增強。五是廉政觀念得到加強。通過集中教育活動，本人進行了一次深刻的再教育，廉潔自律意識進一步強化，增強了拒腐防變能力，增強了使命感、責任感和榮辱感，增強了加強黨風廉政建設的決心和信心。六是與班子成員和干部職工的關系更加融洽。通過召開座談會、民主生活會以及開展批評與自我批評，我增多了與大家溝通交流的機會，大家卸下了思想包袱，相互支持、相互理解，公司的凝聚力、親和力不斷增強，干事創(chuàng)業(yè)的氛圍愈加濃厚。
三、存在問題
盡管在集中教育活動中本人取得了一定的進步，有不小的收獲，但還依然存在著這樣那樣的問題。
一是由于到某某公司任職時間不長，工作頭緒多、比較繁忙，對集中教育活動的開展很重視，但參與指導不夠，在理論與業(yè)務知識的綜合運用方面略有不足，與工作實際的聯(lián)系方面也不夠緊密，對活動細節(jié)的落實還不夠扎實。
二是在學習方面還不夠深入。主要是未能夠把學習到的知識經過消化吸收，轉變?yōu)樽约旱臇|西，然后去運用到日常工作中。致使通過現象看本質的能力以及把握事物的內在聯(lián)系和對于客觀事物的綜合分析判斷的能力還不夠強。
三是在思想方面作風還不夠嚴謹，存在一定的老好人思想。主要表現為在開展批評與自我批評的過程中，由于顧及面子，對于個別同志的缺點未能及時指出，對同志們的幫助教育不到位。
四是在工作作風方面辦事效率還不夠高，進取意識還不夠強、創(chuàng)新力度還不夠大。主要表現在工作上有時存在眼高手低現象，在分管工作的超前規(guī)劃方面步子還不夠大、起點還不夠高。
四、原因分析
針對以上問題，本人經過深入剖析、認真分析，對產生問題的原因進行歸納，主要有以下幾點：
一是在思想上對于學習的認識還不充分，缺少擠時間學習、擠時間思考、擠時間實踐的主動性，也未能更加有效地把學到的知識融入到公司發(fā)展的實際之中。工作忙不是理由，沒有足夠的學習時間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學與思的有效結合。學而不思則惘，思而不學則怠，只有學與思的相互融合、相互滲透，才能夠學有所用，學有所成。由于本人在學與思結合方面做的不夠、融合不強，因此學到的知識在對工作的指導上還有一定的欠缺。
三是由于長期以來養(yǎng)成的思想意識上的遷就和忍讓，在開展批評與自我批評的過程中，自我批評的多，對別人批評的少，沒有真正做到開誠布公、推心置腹。
四是在謀劃發(fā)展上存在小富即安、小進即滿的思想。由于思想保守、滿足現狀，就禁錮了頭腦，致使意志消磨，喪失了進取心和創(chuàng)造力，放松了對工作的要求。
五是由于工作作風還不夠扎實，動口多于動手，理論多于實踐，使得眼高手低，好高騖遠。
五、整改措施
1、繼續(xù)加強學習，利用一切可以利用的時間，把先進理論的學習與電力業(yè)務的學習結合起來，把學習與思考結合起來，緊密聯(lián)系工作實際，在理論與業(yè)務知識的綜合運用方面下工夫，在引導企業(yè)又好又快發(fā)展上下工夫，進一步提高自身素質，增強指導日常工作的能力。
2、在集中教育活動中，繼續(xù)積極參與公司活動的指導，注重細節(jié)，狠抓落實。細節(jié)決定成敗，通過扎實細致的工作，切實使集中教育活動收到實效。
3、繼續(xù)深入開展批評與自我批評，虛心接受群眾意見，在努力克服自身缺點的同時，剔除老好人思想，促進班子和諧進步，實現政治素質好、經營業(yè)績好、團結協(xié)作好、作風形象好的四好目標；幫助和教育廣大干部職工強化作風建設，優(yōu)化電力行業(yè)服務作風，使我們公司成為作風扎實、服務優(yōu)質、群眾信賴、人民滿意的堅強團隊。
4、進一步創(chuàng)新工作思路，改進工作方法。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài)，瞄準發(fā)展第一要務，大膽實踐、大膽創(chuàng)新，與全體職工一道，推動公司的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。
總之，在講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動中，本人雖然取得了一些進步，但與上級要求相比，仍有很大的差距，還存在著許多方面的問題和不足。今后，在某某市委和省公司黨組的正確領導下，我將繼續(xù)以集中教育活動為契機，大力加強自身建設，正視問題，取長補短，虛心改進，務求實效，努力使自己成為素質過硬、作風扎實、方法靈活、敢于創(chuàng)新的一名黨員干部，為加快公司一強三優(yōu)建設、為建設和諧社會貢獻自己的全部力量。
篇七 2023一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告1050字
作為一名中共黨員，通過學習一創(chuàng)雙優(yōu)，我增強了努力做好工作的責任感和使命感;對照深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的要求，也發(fā)現了自身存在的不足，以下是我這次學習的自查報告：
一、存在的問題
一是理論學習不夠深入。理論的學習不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動或擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。
二是年級組工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中，不能很好地將理論和實際結合在一起，平時忙于應付上級部門交給的工作任務，沒有很好地深入到學生與老師中去，對學生中出現的新情況、新問題了解不夠透徹，對老師們的思想動態(tài)了解不夠及時。
三是年級組工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時，沒能分清輕重緩急，沒能統(tǒng)籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準備不充分，有時會出現敷衍了事、應付公事的現象。
二、主要原因
一是在思想上對于學習的認識還不充分。缺少學習、思考、實踐的主動性，平時看的書太少，特別是與教育教學有關的書籍讀得少。工作忙不是理由，沒有足夠的學習時間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學與思的有效結合。學而不思則惘，思而不學則怠，只有學與思的相互融合、相互滲透，才能夠學有所用，學有所成。由于本人在學與思結合方面做的不夠、融合不強，因此學到的知識在對工作的促進指導上還有一定的欠缺。
三是工作中，不善于與其他同事共同承擔一些事情，總是不好意思安排其他同與干一些事情，導致自己的雜事較多，影響自己的教學工作。
三、整改措施
一是充分利用時間，把先進的教育教學理論的學習與專業(yè)知識學習結合起來，把學習與思考結合起來，緊密聯(lián)系工作實際，在先進的教育理念與教育教學綜合運用方面下工夫，在進一步提高自身素質的基礎上，為年級組作好服務工作。
二是在集中教育活動中，嚴格按照濮陽市第三中學查擺問題階段的實施方案要求，注重細節(jié)，狠抓落實，細節(jié)決定成敗，通過扎實細致的工作，切實使“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動收到實效，在年級組工作中發(fā)揮積極的作用。
三是繼續(xù)深入開展批評與自我批評，虛心接受別人的意見和建議，在努力克服自身缺點的同時，努力做到對待工作中出現的問題不遷就，不姑息，一是一，二是二，對事不對人，爭取把年級組的工作做到更好。
四是進一步創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài)，以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機，激發(fā)全體年級組老師的積極性，實現年級組既定的目標。
篇八 一創(chuàng)雙優(yōu)教育活動查擺問題階段自查報告1700字
一創(chuàng)雙優(yōu)就是創(chuàng)新思想觀念，優(yōu)化干部作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，通過學習，濮陽市第六中學也提出了自己的一創(chuàng)雙優(yōu)：創(chuàng)新教育思想觀念，優(yōu)化師德師風，優(yōu)化育人環(huán)境。創(chuàng)新教育思想觀念就是努力學習教育教學新思想、新理念，大膽改革實施高效課堂，落實三三三教學模式，優(yōu)化師德師風就是講師魂，查擺工作中的不良現象，弘揚教師的奉獻精神，強化師能。確實鼓舞人心，濮陽市的一創(chuàng)雙優(yōu)讓我看到濮陽市發(fā)展的希望和美好的未來，六中的一創(chuàng)雙優(yōu)讓我看到六中內涵發(fā)展的希望。
作為一名中共黨員，通過學習，我不僅增強了努力做好工作的責任感和使命感;而且也增強了努力干好本職工作的信心和勇氣。同時，對照上級的要求，也發(fā)現了自身存在的不足，現將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結如下：
一、存在的問題
一是常規(guī)工作精品意識不夠。濮陽市第六中學建校之初就提出包括精品意識在內的六個意識，但在實際常規(guī)工作中，對學校制度的落實，對學生學習行為、生活習慣的管理意識不夠精常規(guī)教學中的課堂教學設計往往會出現一些不應該出現的小錯誤，也反映出缺乏精品意識。
二是對教育和管理認識不夠，往往出現用管理的方式代替教育，教育不是管理而是幫助和交流，但是在日常工作中對學生的教育往往處在管理的層次上，進行淺層次的教育，對學生的心理掌握不透，缺少深層次的教育。
三是在工作中缺少反思。教育的進步，教師的成長是離不開工作反思的，但是，日常工作繁忙，事情多，尤其是班主任，除了正常的上課，還要管理班級，突擊完成上級交代的臨時任務，所以，做的事情很多，反思的卻很少，更沒有機會開展座談會進行批評和自我批評。
四是工作中創(chuàng)新意識不夠強。盡管也不斷學習先進的教學經驗和管理理論，但是缺少結合自身實際的創(chuàng)新意識。不能很好的把學習的理論和實際結合起來處理工作中的問題。
二、主要原因
針對以上問題，本人經過深入剖析、認真分析、仔細查擺，對產生問題的原因進行歸納，主要有以下幾點：
一是思想認識不夠，視野不夠開闊。總認為擁有一顆忠于黨的教育事業(yè)的熱情努力工作就夠了，我熱愛教育，教育就一定愛我。缺少吸納他人的先進的思想，只顧埋頭工作，不能抬頭看路。
二是找借口懶散、不學習、不反思。工作忙不是理由，沒有足夠的學習時間更不是借口。在我自己的教學工作崗位上，我認為只要能把語文課上好就行了，而放松了對其他課的知識學習，加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯三分鐘熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。缺少擠時間學習、擠時間思考、擠時間實踐的主動性，也未能更加有效地把學到的知識和業(yè)務工作相結合。
三是未能做到學與思的有效結合。學而不思則惘，思而不學則怠，只有學與思的相互融合、相互滲透，才能夠學有所用，學有所成。由于本人在學與思結合方面做的不夠、融合不強，因此學到的知識在對工作的促進指導上還有一定的欠缺。
三、努力方向及改進措施：
一是解放思想，增強為學生服務的意識。我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中，要強化育人的思想，而不能只停留在教書上，始終要圍繞為學生服務這先決條件，既要管理好學生，又要教育好學生。同時，多抽時間與學生進行溝通和交流，增強為學生服務的責任意識。
二是加強理論和知識的學習，增強精品意識。利用一切可以利用的時間，把先進理論的學習與業(yè)務知識學習結合起來，把學習與思考結合起來，緊密聯(lián)系工作實際，在理論與業(yè)務知識的綜合運用方面下工夫，在進一步提高自身素質的基礎上，為學生搞好服務。
三是學思結合，付諸實踐。在教學工作中，不僅要努力學習理論和知識，還要，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉，堅決摒棄面子思想。服從學校和領導的安排，認真做好教學工作。只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
以上是我通過學習一創(chuàng)雙優(yōu)發(fā)現的自身存在的一些缺點和不足，如有不恰當之處，還望領導、同事多批評指正！
