篇一 xxxx年5月大學生電視臺實習報告2400字
當我第一次踏進廣東電視臺《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時，根本沒有想到，在之后的兩個月，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
第一把鑰匙：真誠
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去電視臺實習，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關于實習生的傳聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他們一樣。
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。
僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。
節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的mtv時，有幾個鏡頭總覺得不滿意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個毫無經驗的小字輩，但我覺得對待工作我們不應該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢？
從那以后，每次編輯剪片，都會找我去看片子提意見，她曾告訴我，我提的意見和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因為我看到了自己的價值。
真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。
第二把鑰匙：溝通
你知道他，但你記住他的名字嗎？你認識他，但你了解他嗎？
“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓人圍選手的名單，劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊，30多名來報到的選手，怎么可能一一記住他們的名字？而且導演讓我負責的是選手的簽到，又沒我熟悉選手，我心里嘟膿著。
導演沒再說什么，只見他把名單和選手熟練的對上號，還和他們天南地北的侃。后來我了解到，其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。
因為現(xiàn)在我就讀于師范院校，所以在平時我就比較注意教師素質的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實的假期，并在實踐中鍛煉自己，我通過朋友的介紹找到了一份初中家教的工作。得到此工作時，我的內心有著一種說不出的興奮之感，因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會，通過面試，我順利得到了家長的認可，于是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風景。
一。與家長的交流
通過了解，孩子的家長在郵局工作，平時無暇太多顧及孩子的學習，現(xiàn)在孩子已經是初三，面臨著中考的嚴峻形勢。為了孩子的學習問題，家長親自奔波于各個中介，高校來為孩子選擇合適的家教，這時我感覺，自己是多么的幸運結實這個有責任心的家長，我在心里暗下決心，用全力幫助孩子學習，并向家長保證，會重視這份工作，盡自己的全力把工作做好。我的學生是個女孩，小名叫楠，在與家長的交談中，我了解到孩子有厭學情緒，懶于學習，貪于玩樂。由于上述諸多原因，她的成績在班里只算一般。父母對她抱以很大的期望，希望她能夠考上重點高中，將來到大學去深造。我可以感受到父母心中那種對孩子殷切期望和急切心情，他們看的很遠，所做的一切都是為了孩子的未來著想。他們做得很無私，甚至會由于對孩子教育不夠而深深自責。我被父母對子女的這種情義深深打動，同時感到肩上的擔子很重。
二。與孩子的溝通
我所帶的學生，是一個初三的女生，有點男孩脾氣，稚氣未干的娃娃臉上，總是掛著一絲難以褪去的疲倦，和現(xiàn)在所有九零后共有的叛逆。我也經歷過那樣一個放縱不羈的年齡，所以也能知道現(xiàn)在的孩子對父母的用心存在著不理解的現(xiàn)象。我去的第一天，孩子就在和父母吵架，當我把眼角淚水未干的孩子帶進她的小屋，看著她委屈的樣子，心里一陣難過。其實我第一次見到她我就沒有把她當成我的學生，而是當作妹妹來看待。于是，我決定要先給她來一次思想教育課。站在她的立場上，我分析了她現(xiàn)在的心理問題和面臨的形勢。我把自己在當時的一些切身經歷和感受都講給她聽，看到我的真誠，她也吐露了一些自己的想法，說父母總是對她強施壓力，做的不好就非打即罵，使她學會了頂撞和叛逆。其實我了解，這樣外表堅強的孩子總有一顆脆弱的心，她只是在用一臉的不在乎來偽裝內心的悲傷。我鼓勵她說，她是個聰明的女孩，學習并不差，只要用心，認真對待學習成績就會提高。聽了我的一番長篇大論，她點點頭，我們都會心地笑了，從那開始，我們成了真正意義上的朋友。
三.家教生活
孩子和家長都提出要著重補一下作文和歷史，所以我在這兩個方面做了很多準備。正式上課的第一天，我讓她拿出了以前做過的卷子，在她的語文卷子上字跡很潦草，由字知人，我想她在學習上一定很隨意，對自己要求不嚴格，很多錯誤都沒有標出來，她說不想答卷子，上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性，并幫她糾正了錯誤。通過分析她的語文卷子，我發(fā)現(xiàn)她在回答問題上很有自己的想法，只是答題的態(tài)度不端正，有點應付的感覺。但是她的思路很清晰，對考試存在著態(tài)度不正確的問題。這個考試的作文是以流水為主題，她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事，講述了滴水石穿的道理，語言流暢，敘述也很生動。從這看出，她是一個思維敏捷，有獨特想法的孩子，如果她認真審題，仔細做答的話，我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她，她頻頻點頭表示贊同。我也開始意識到：現(xiàn)在的首要任務不是講課，而是幫助她端正學習態(tài)度。此后，我也經常給她上類似的課程，不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬分。
篇二 xxxx年大學生暑假電視臺實習報告2350字
三個月的實習生活結束了，三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。____年9月我開始了在衡陽都市頻道的實習，作為電視記者既要采訪、寫作，又要編輯的實踐確實很能鍛煉人，從剛開始的頗感不適到現(xiàn)在的順其自然，這短暫卻難忘的時光，我有著太多的收獲。
這次實習給我提供了一個機會和平臺，使我得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮，鍛煉了自己的新聞業(yè)務技能。通過實習，使我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。實習，不僅僅是實踐，更重要的是通過實踐獲得某種認識，從而能指導以后的實踐。此外，通過實習還鍛煉了我的社會活動和交往能力。
在實習期內，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、評述性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊等，涉及到了經濟、社會等各個領域。
可以說，實習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本，因為你是實習生，你是來學習的;主動與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開，要及時和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子，同樣，因為你是實習生，你是來學習的;追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應忽視，應該堅決抵制誘惑，固守新聞客觀真實的這一方凈土同樣是因為你是實習生，你是來學習的。此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習過程中所應具備的素質。從生活中，主動發(fā)掘新聞線索，包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索，大膽報題，勇于獨立策劃采寫，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，還是因為你是實習生。
通過實習發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄，學到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差，將學到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學到哪。實習中也碰到過困難，比如對一些稿件深挖不夠，新聞敏感不夠，采寫的速度不夠快等，這些都是自己需要提高的。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
當我發(fā)現(xiàn)，我已經愛上了這個職業(yè)和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當初的選擇和現(xiàn)在的進步感到驕傲，我會在新聞媒體這條道路上一直努力。
最后，感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們，是你們教會我如何做新聞，也帶給我愉快的實習生活。
時光飛逝，轉眼間，我在威縣常屯中學的半年實習生活就要結束了。從____年9月1日到____年1月14日整整一學期的教學生涯，短暫而充實。在這段時間里，我經過不斷努力，積極嘗試，已經由一名在校大學生成功轉變?yōu)橐晃蝗嗣窠處?。作為一名實習生，我深感責任重大，因此，腳踏實地的虛心學習，認真提高教學水平，不斷完善和自我超越便成了我實習生活的主旋律。在這個飽含收獲的時節(jié)，我的實習生活也碩果累累，現(xiàn)將幾點歸納如下：
在思想政治表現(xiàn)方面，我認真學習鄧小平理論，在新的形勢下嚴格要求自己不斷進取、認真提高自己的思想業(yè)務水平。對于在教育教學改革過程中的新觀念、新方法、新問題都努力去鉆研，講馬列主義的普遍哲學原理運用的實際教學中，同時引導學生用發(fā)展、全面的觀點看問題，重視自身內因的作用。熱愛本職工作，秉承“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”的精神，立足現(xiàn)在，面向未來。
在教育實習方面，由于自己本身是思想政治教育專業(yè)，實習學校正好缺七年級的政治老師，所以第二天我便“走馬上任”了，擔任三個班的思想品德老師。由于本地教師資源有限，我是沒有指導老師的，為了彌補這個缺陷，我總是會利用自己沒課的時間去聽一些有經驗的教師的課，向他們“取經”。在聽課過程中，我收獲了很多，從教態(tài)、板書、教法、重難點突出到課堂氣氛的調動，都使我受益匪淺。此外，我還邀請部分老師來聽我的專業(yè)課，請他們指出不足。同時我還參與了學校組織的3輪聽評課活動，以及迎接省級評估準備課活動，校方領導聽取了我的心理課、美術課。每一次都有收獲。在實習中后期，除了政治課、心理課、美術課，我還按照學校安排擔任小學部六年級的英語老師，每天奔走于不同班級之間，雖然累但仍然很快樂。為期半年的實習教學，進行了3次月考、一次期中考試，我們也參與了監(jiān)考活動，這些都完善了我的整體教學結構。期間，師大老師的聽課知道讓我收獲頗豐，從教學技能各個方面對自己有了全面認識。作為一名思想品德老師，我深感責任重大，在學生們正形成人生觀、世界觀、價值觀的關鍵期我必須引導好，所以每一次講課我都會仔細檢查，確保教學的嚴謹性。
在班主任工作方面，實習學校并沒有讓我們實習生擔任副班主任的職務，但我積極主動與七年級各個班主任交流溝通，向他們取經。和他們學習班級權力結構下放、學生日常生活管理、心理輔導等方面。每位班主任都有自己的管理方法和風格，都著實讓我佩服。為了更好的了解班主任工作，我會利用晚自習的有力時機去輔導學生、和學生談心，就這樣一次次，學生們心中已經把我當成他們的副班了。在和一班的韓老師交流后，在他的幫助下，我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會，收效甚佳。與此同時，我還制定了兩份班主任計劃，包括：班情分析、德育教育方式、工作目標、工作目標、工作要點、主要措施和培優(yōu)轉差幾方面。經過這些努力，我在班主任工作上也有了不少收獲。
篇三 精選大學生電視臺實習報告2500篇2100字
暑期開始后，利用了大約半個多月的時間在__電視臺專題部實習，知曉并切身實踐了專題節(jié)目的制作，這其中包括了聯(lián)系采訪人、策劃、拍攝采訪、后期撰寫文稿以及后期編輯制作這一系列的流程。
從第一天進入電視臺的不知所措到后來嫻熟的完成指導老師布置的任務，在這個過程中，我成長了不少。實習中首先對采訪有了一個初步的認知，其次逐漸上手采訪了養(yǎng)鴿專業(yè)戶、拍攝采訪了東廬中學初三畢業(yè)生典禮，并參與了后期的文稿的整理與核對。深刻體會了專題制作完成的不易。經過這一段時間的實習，受益匪淺。這是將理論與實踐緊密結合的一次訓練。針對今后想要選擇的專業(yè)方向和努力目標有了更明確的認識。當然重要的是，自己的軟實力和硬實力得到了一定的提升。軟實力的提升主要包括三方面：懂得了采訪的一些技巧和以后作為記者所需要具備的素質以及采訪、撰寫文稿的方法、注意事項。比如在采訪之前，如何聯(lián)系或者和被采訪者溝通讓他(她)答應我們的采訪要求，在采訪時怎樣應對被采訪者的拒絕、怎樣和被采訪者建立良好的互相信賴的關系、怎樣提問使受采訪者便于理解回答等。后期怎樣撰寫文稿才能清晰得敘述事件、突出重點并且有一定的趣味性使得觀眾有興趣。又如怎樣剪輯拍攝的片子才能和文稿保持對應、相互承接。相對應的硬實力為：對于拍攝硬件的了解和簡單運用和對于軟件的應用。通過觀察以及詢問請教大致了解了拍攝的內容素材、取景、角度位置、重要性順序等等。實習中，應用到了專業(yè)理論知識，驗證了一些理論的正確性。例如：擬態(tài)環(huán)境、使用與滿足理論、把關人等，這樣的理論和實踐的相互對應使我對于實踐和理論有了更深刻的認識。學以致用和反饋真學的習不網錯。
當然實習過程中遇到了不少困難。最先面對的不是和專業(yè)有關的問題，而是怎樣讓自己迅速的適應所處的環(huán)境，怎樣和實習基地的指導老師以及其他的工作人員建立良好的關系。感觸很深的是，作為實習生一定要主動，主動去觀察、主動去幫忙、主動去請教、主動去完成任務才能找到適合自己的方向。其實這也是至關重要的。這些解決了之后，面對的就是對于專題節(jié)目的陌生、不了解帶來的茫然感和無措感。但是通過仔細觀察節(jié)目的制作流程，有了大致的認識，對于知曉更多的知識有了興趣和主動探索的欲望。在這樣的良性循環(huán)下學到了很多，就漸漸的可以在指導老師的幫助下慢慢去熟悉運用?？墒乾F(xiàn)在的我只能做一些簡單的工作，對于把握一個專題，確定其切入點和敘述角度、采訪、撰寫文稿我依然欠缺太多。抓不住一個選題的主旨，總是覺得把握不了或者想的太復雜了，反而讓思緒變的很混亂，感覺剪不斷，理還亂。在采訪時，我依然會比較緊張，指導老師告訴我握話筒也有講究，話筒距離被采訪者要有一定的距離，同時不要讓話筒在兩人之間來回交替，只需讓話筒對著被采訪者即可，這樣會帶給被采訪者自然的感覺，那么也就會更加放松，采訪自然也會很順利。提問時，不要運用太多的專業(yè)術語，只需簡單易懂即可，使得被采訪者容易接受，用最真實的語言回答才是正確的。聆聽時，眼睛要注視對方，表情自然，要專注認真。很多小的細節(jié)容易被忽視，但是其實這些細節(jié)是值得注意的，也可以體現(xiàn)出采訪人的素質與智慧。后期的文稿撰寫和片子剪輯也很麻煩，很大程度上，對于主題的把握和對采訪的重要性的認識決定了節(jié)目的導向。當然，記者的文化水平與寫作風格的差異會使得片子產生不同的效果。那么觀眾對于這個專題節(jié)目的感知就會不相同，所以選取正確的角度，準確的風格非常重要。在這當中，團隊合作發(fā)揮出來的力量是巨大的，專題部以其凝聚力以及責任心去制作節(jié)目，他們的目標就是令觀眾在觀看后，有了很深的感觸或者是產生了共鳴，而這就是一部成功的專題節(jié)目。
實習過程中，對于社會有了更深的了解，社會是個大舞臺，人們在舞臺上演著自己的人生戲劇，或哭或笑，或喜或憂，每個人是觀眾亦是演員。在這個復雜的舞臺前，記者便是去采訪并報道這些人們，但同時還要扮演好自己的角色。社會上的人們都在一定程度上保護著自己，很多人其實并不愿意成為鏡頭前的主角或者是采訪對象，但是樂意在電視上看到發(fā)生在別人身上的故事，做津津有味的評論。也許并不是對于所有人都是這樣，實際情況下是這樣的。我們如何在最短的時間里與被采訪者進行溝通，建立信任。這還需要時間的磨礪和實踐的歷練。同時，對于電視節(jié)目的認識不夠，缺乏經驗積累。對于專題節(jié)目無從下手，不會抓住中心，按照其重要性進行報道。語言文字功底還有極大待提升的空間，對文案寫作也不夠了解，練筆太少，缺少新穎和趣味性。社會調查太少，不知道觀眾到底需要什么樣的節(jié)目。通常人們會愿意成為看客過客或者是議客，根據(jù)沉默的螺旋理論和群體壓力理論，當人們發(fā)現(xiàn)自己的意見傾向于主體意見時，會更加積極的去表達。而我們記者面對這樣的問題是，該怎樣去處理呢？是復合大眾發(fā)出的聲音還是與眾不同、另辟蹊徑、獨樹一幟？我們可以挑戰(zhàn)主體意見嗎？當意見一邊倒時，我們可以站出來說出自己的看法嗎？這又會不會令我們陷入無盡的麻煩之中？當我們報道社會問題時，可能會讓其中一些有權勢和地位的人生氣，進而采取一些軟硬兼施的措施。我們面對這種情況又該如何處理？
篇四 大學生畢業(yè)實習報告：涪陵電視臺實習11200字
作為一名合格的大學生，不僅要在學校里努力學習與專業(yè)相關的理論知識，完成應有的專業(yè)水平，更要將所學理論知識與社會實踐有機結合，在實踐中體會真理、檢驗自我.帶著這份熱情與執(zhí)著，我來到了我的實習地——涪陵電視臺.
從08年7月9日到8月11日，我在___電視臺實習了整整一個月.在實習期間，我不光學會了如何將專業(yè)知識運用到實踐中，掌握和了解了在學校里學不到的知識，更重要的是，通過這次實習，大大提高了我的交際能力，增加了社會經驗.
首先，談談我在專業(yè)水平上的認識.
在短短的一個月內，我在電視臺節(jié)目部先后參與了《___》和《___》欄目的策劃、撰稿及后期制作十余期.在此期間，我對欄目的策劃、撰稿、后期制作有了更深刻的認識和了解.
一、 策劃.策劃是每個節(jié)目的關鍵，而策劃也是最不容易做出來的.它需要策劃人、編導在對節(jié)目的定位、內容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐.因為策劃就相當于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一檔節(jié)目都要根據(jù)前期所作的策劃來完成，可見，任何一檔節(jié)目的成功與否都在于它是否一個好的策劃.
二、 拍攝.原本我把拍攝想得很簡單，單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術水平有關.其實不然，拍攝方法的好壞當然與一個攝像師的技術水平有關，但畫面所交代的內容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平，更重要的是要具備現(xiàn)場構思畫面和捕捉鏡頭的能力.假如攝像師沒有這種能力，那么，所拍攝到的大量素材將平凡無奇，少了出彩的畫面，再好的也只能做出一期平凡的節(jié)目.
三、 撰稿.撰稿是我在實習期間做得最多的一項工作，所以體會頗深.首先，我學會了電視節(jié)目撰稿的基本模式，還學會了如何把稿子寫得更貼切、更深入.在寫前一兩期的節(jié)目時，我寫的稿子有很大的漏洞，編導用到我稿子的內容很少.但經過老師的指點，在后來幾期撰稿中，我的寫作能力有了很大的提高，也得到了老師的贊揚，因此，我的稿子大部分內容也被編導及節(jié)目部主任認同并采用.
四、 后期制作.比起前面幾項，雖然我自己的動手實踐相對較少，但通過一個月的見習，學習思考老師們的后期制作，覺得后期制作還是多容易的，主要還是要看的技術功底是否深厚.值得高興的是，我在學校所學的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節(jié)目制作中去，也因此，我得到了老師的夸贊.
其次，再來談談我在社會實踐中的另一些收獲.
一、待人要真誠 .踏進節(jié)目部辦公室，只見幾個陌生的臉孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好，那是我心底真誠的問候.我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心.僅僅幾天的時間，我就和電視臺的哥哥姐姐，還有老師們打成一片，我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生.我想，應該是我的真誠，換取了他們的信任.
篇五 xxxx年大學生畢業(yè)實習報告：電視臺實習報告2500字
畢業(yè)實習報告范文
“時間真的過得好快，時間真的不等人”。大學三年，我一覺還沒睡醒就有人跟我說現(xiàn)在是__年，突然發(fā)現(xiàn)，我就要畢業(yè)了，真的有些感慨，往事歷歷歷在目！在這個假期中，給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活，真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數(shù)人來說這只是一個平淡的冬季。起初，大家都認為這一次的實習只不過是隨便找個單位蓋章然后應付交差。但是，今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去，我想通過這次實習了解社會，真正學到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線進行了為期2個月的專業(yè)實習，成為了一名實習記者。記得有句頗富有哲理的話，如果想知道梨的味道，就要親自去嘗一嘗。這兩個月的實習經歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個'無冕之王'職業(yè)所帶來的樂趣與成就感之外，更多的是學到了一種認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經歷。
首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經常和我們一起唱歌，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作，對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。正因為如此，在編輯部的工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：1、基本了解使用和維護攝影機;2、基本掌握了社會新聞的采寫和區(qū)別;3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近18篇，自己獨立完成的采寫作品 1篇。老師每次安排的采訪任務都可以順利完成。
當然在這期間，工作上也存在著一些不足主要有：1、新聞的采寫比較古板，缺乏新意;2、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關聯(lián)的社會性新聞把握不足等。
剛來的日子基本上都在接熱線電話，幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥，沒意思。但后來發(fā)現(xiàn)，這些電話對于我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞，就要先找到線索。通過電話，我們就能在最快的時間內發(fā)現(xiàn)新聞，趕到新聞現(xiàn)場。
當我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ?，更加感到新聞線索的重要性了，對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之后的采訪工作。
老師告訴我們，在接電話的時候，我們需要問清楚事情大概的情況，對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后，你會慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價值的，從而做出一篇完整的新聞。
第一次的采訪顯得有些緊張，對自己也沒有信心，害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對報道會有影響。這時，老師總是很耐心的指導我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問清楚的，要仔細記錄下來的。雖然第一次的采訪，自己的表現(xiàn)有些慌亂，但畢竟已經跨出了一大步，從學校的書本課堂，走到了真實的新聞采訪。
第一次采訪的是關于《機動車走非機動車道》，一位觀眾打來電話向我們反映，漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道，極不安全。希望我們能幫忙反映。于是，老師和我趕到了現(xiàn)場，并看到在還不到400米的非機動車道上，每過十秒鐘就會有一輛公交車通過，給行人造成不便，也造成了路面的嚴重破損。首先，老師在現(xiàn)場拍攝了一些畫面。接著我們采訪了附近的市民，進一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是，為了解決問題，我們采訪了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪結束后，我們回到了臺里接著寫稿子，剪帶子，打字幕聽錄音。完成后，交給后期制作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個流程以及后期制作的步驟。
從前都只是在電視上看新聞，對于新聞的畫面并沒有太多的了解而現(xiàn)在因為實習的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞，除了要找到有新聞價值的新聞線索，以及進行現(xiàn)場的采訪，還有一點非常重要的就是，新聞的后期制作，正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動，整條新聞也更加豐富。
對于新聞的制作，之前在學校里也沒有接觸過這樣的內容，對我而言是完全陌生的一頁，只能從頭學起，還好老師總是很有耐心，總是細心提醒。新聞制作并非想象中的簡單，首先開始剪輯，從拍回來的內容中選擇可用的片段，使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合，相互呼應。然后就要處理聲音的部分，我們需要聽清當事人所說的話，并且記錄下來，因為最后我們需要給新聞加上字幕，使得新聞更加完整，也可以幫助觀眾更仔細的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂，使得新聞更加生動，也更加吸引人。
畢業(yè)實習報告范文
教育實習是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應21世紀需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。作為一名有著教師夢的人來說，教育實習可提高我們各項教師技能。本次教育實習，本人有幸參加學校的混合編隊，實習學校是韶關樂昌城關中學。
一、實習目的
1、使自己在大學三年學習到的專業(yè)知識、基礎理論和教師技能得到一個檢驗和鞏固的機會，并作為自己踏上真正的教學崗位之前的一次演練。
2、通過觀察和了解實習學校教師在教學崗位上的具體工作，向優(yōu)秀教師學習，更好的提高自己教師技能。
3、通過實習，也可以檢查自己在面對真正走上教學崗位的時候還存在哪些方面的不足，從而及時調整與改進，爭取以最佳狀態(tài)走上日后的教學崗位。
4、進一步培養(yǎng)在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設計和實施解決問題的能力。
5、在本次教育實習中，更好的學會與人相處，協(xié)調自己的各項組織能力，更有團隊精神。
二、實習時間安排和主要任務要求
1、準備階段：6月下旬至9月20日
鉆研教學大綱和教師參考書等資料，認真搜集積累相關的教學資料，認真?zhèn)湔n，編寫詳細教案。完成五個一，根據(jù)教育要求認真學習教育實習相關文件，學習教學論和班主任工作在理論知識，進行試講微格教學，練好三筆字等。
篇六 大學生電視臺實習報告自我鑒定8750字
紙上得來終覺淺，須知此事要躬行，小編今天就給大家整理了大學生實習的自我鑒定作文，喜歡的可以閱讀一下
大學生自我鑒定
1.實習目的
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。透過此次實習，讓理論的花朵盛開在實踐的土壤中，為以后的成功搭一座橋梁。
1.透過本次實習使自己能夠將多年學習的理論知識運用到實踐里，使理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合，為自己以后的工作奠定更好的基礎。
2.在實習過程中使自己走出生活多年的校園，與社會來一次親密接觸，透過短暫而又充實的實習體驗由學生轉變到職業(yè)人的過程。為不久后真正步入社會積累經驗，也為離開象牙塔理解社會的歷練提前做足心理準備。
3.借助此次實習的機會學得更多學校里獲得不了的知識，培養(yǎng)團結協(xié)作精神，充分發(fā)揮主觀能動性，學習與人交往的技巧，進一步提升自身的綜合素質。為接下來的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿意的就業(yè)機會。
4.經過實習這一過程的磨練，來開拓眼界，使自己有一次豐富充實又富有新鮮感的實習經驗，擁有一次難忘的學習經歷。
5.抓住這樣一個個性的學習良機，透過理論與實踐的結合，進一步提高自己的播音及采訪技巧，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實際工作潛力，以便提高自己的實踐潛力和綜合素質，幫忙自己以后更加順利的融入社會，服務社會。6、透過本次實習鍛煉，對電視節(jié)目策劃、錄制以及后期制作技術和電視節(jié)目的推廣等潛力進行實際操作和鍛煉。使我們能夠在掌握理論的同時，在實習過程中對專業(yè)知識進一步理解和消化。充實和豐富自己的專業(yè)水平，為自己今后走上工作崗位做好準備。
2.實習時間
20__年9月2日20__年2月28日，實習時間共半年。
3.實習單位及介紹
通海電視臺是縣級電視臺，雖然近年取得了長遠的發(fā)展，但規(guī)模還是很小。通海電視臺分為新聞中心和欄目部兩個部門。新聞中心負責每一天的通海時政新聞和通海民生新聞的播出，欄目部負責《法制通?！返葯谀康?
播出。
4.實習主要資料
電視臺里的人員分工，理論上分為文字記者、攝像記者、后期制作和主持人。大家的工作分為：一個文字記者和一個攝像記者兩個人一組外出進行采訪，文字記者負責記錄采訪資料然后撰寫新聞稿，攝像記者就這負責新聞視頻的拍攝工作然后將視頻交給后期制作，主持人負責配音和播報新聞，而后期制作則把視頻進行處理剪輯并制作字幕。但是，在實際的工作中分工卻沒有那么明確，有時候除了主持人，記者通常要將拍攝、撰稿、新聞視頻制作等工作一齊做好，后期制作也會外出采訪，能夠說電視臺里個個都是全能人才。在通海電視臺，一般是這樣的。在電視臺，我的工作便是在新聞中心做一個實習記者，因為自己大學學的并不是新聞專業(yè)，我對電視臺的各項工作都很陌生。剛到電視臺，我只是作為臺里的機動人員，隨時待命，做的事情其實就是給各位記者老師打雜，在辦公室?guī)退麄兇蚋遄?、抄錄同期聲等，即使外出采訪也只是幫他們拎攝像機、拿話筒、抬三腳架等工具，在拍攝過程中做些的輔助工作，比如打板、記錄受訪者的信息、傳遞話筒、向受訪者提問等。在之后的實習過程中，我對電視臺各項工作從陌生到熟悉，隨著實習時間的推移，我的工作資料也逐漸從打雜開始深入，一個月后我就被分組外出完成采訪任務了。我被分了和一個姓錢
的記者一組，他實際上就是帶我的師傅，因為他比我也大不了幾歲，我和他關系處得還不錯，平時我都是叫他錢哥。在整個實習期間，錢哥教會了我很多在學校學不到的東西。
4.1外出采訪
分組后第一次完成采訪任務是在國慶節(jié)當天，也是我第一次在國慶節(jié)工作，剛好輪到錢哥假期第一天值班。當天中午我和錢哥一齊到通海有名的旅游景區(qū)——有“秀甲南滇”之稱的秀山，在秀山涌金寺采訪秀山公園針對國慶黃金周吸引游客的舉辦的“素食文化節(jié)”。到了活動現(xiàn)場，十多分鐘錢哥就把需要的鏡頭拍攝夠了，然后攝像機便交到了我的手上，讓我自由發(fā)揮，當時相當激動，扛著攝像機一通狂拍，還在人群中邊走邊拍。之后的結果是被錢哥罵了一頓，因為我太不專業(yè)了。罵完之后就開始教我拍攝技巧，告訴我就應如何選拍攝位置，該從什么角度拍攝等，講完又讓我去拍，拍完又再講。原本我把拍攝想得很簡單，單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術水平有關.其實不然，拍攝方法的好壞當然與一個攝像師的技術水平有關，但畫面所交代的資料不僅僅需要攝像師具有較好的拍攝水平，更重要的是要具備現(xiàn)場構思畫面和捕捉鏡頭的潛力.假如攝2
像師沒有這種潛力，那么所拍攝到的超多素材將平凡無奇，少了出彩的畫面，再好的修改也只能做出一期平凡的新聞。采訪完回到辦公室，錢哥又教了我如何進行新聞策劃。策劃是每條新聞的關鍵，而策劃也是最不容易做出來的，策劃就相當于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一條新聞都需要記者在采訪前進行快速的策劃，對新聞進行定位，這樣才能構思現(xiàn)場畫面，才明白需要拍攝哪些鏡頭，任何一條新聞的成功與否都在于它是否有一個好的策劃。最后錢哥還交給了我一個任務，就是為這天采訪的新聞寫新聞稿。國慶收假后，我每一天都要跟隨錢哥外出采訪，剛開始基本都是錢哥把主要鏡頭拍夠了再把攝像機交給我，然后對我拍攝存在的問題進行糾正，現(xiàn)場教我怎樣選取采訪對象和怎樣進行采訪前溝通，什么時候該取大景什么時候該特寫。他還會刻意培養(yǎng)我的新聞敏銳度，用他的話說就是想做出好的新聞務必有敏銳的新聞嗅覺。才兩個星期的時間，我就被調教得能夠獨當一面了，成為了他的合格搭檔，一些沒有領導出鏡的普通民生新聞他都很樂意當甩手掌柜。在這半年的時間里，我跟隨錢哥基本走遍的通海的每一個地方，有些地方是我在通海生活了二十多年都沒有去過的，由于工作的需要我在這半年的的時間里嘗遍了通海的所
有美食，當然我在這半年的時間里也采訪了不少的新聞，透過鏡頭從另一個角度看到了我從小生活的家鄉(xiāng)的另一面。我看到了家鄉(xiāng)的杞麓湖是怎樣被治理保護的，看到了通海的納稅大戶通變集團是怎樣進行科技創(chuàng)新的，看到了很多農村基層干部是怎樣服務人民的。我還有幸參與了一屆通海的人大和政協(xié)代表大會，雖然只是縣級的代表大會。還進入到通海駐軍8752部隊拍攝過一次大型記錄片。
4.2新聞視頻的后期制作
制作視頻時的輔助工作貫穿我整個實習過程，主要工作資料是為視頻添加字幕和簡單的廢鏡頭剪切。這兩項工作在整個視頻制作過程中能夠算是最簡單的，接觸了幾次后我已經能夠熟練完成這項工作了。例如為視頻添加字幕主要分為兩個階段：
第一個階段，看視頻記錄文字，將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪者都為普通市民或者農民，普通話在我所在的城市并沒有推廣開來，我務必將很多方言性的詞語轉換成普通話的表達方式，怎樣準確將方言的意思用書面語表達出來，著實費了我不少腦筋。
第二個階段，運用視頻處理軟件aftereffects，將文字粘貼到專門的制作框里。這個工作的困難在于時間軸的確定，字幕出現(xiàn)的時間點、出現(xiàn)的時間長度都要掐的比較準確。這就需要反復地校對視頻和字幕的同步3
度，這是一項需要耐心的工作，有些枯燥，但是卻讓我學到了一門技能。后期制作比起外出采訪，雖然我自己的動手實踐相對較少，但透過修改老師詳細的教我用了幾次視頻修改軟件，我覺得后期制作還是容易的，主要還是視頻修改軟件操作的熟練程度，在加上細心一點就能夠了。而我做的只是最簡單的剪切，基本沒出過錯。
4.3撰寫新聞稿
剛到電視臺我所接觸的文字工作大多是關于校對稿件。校對主要是對記者老師們寫的新聞稿進行錯別字的校對、修改。偶爾也為記者老師們打他們寫好的稿子。之后跟了錢哥以后，每一次采訪回來他都會讓我也寫新聞稿，雖然我寫的新聞稿都不會被采用，但我還是很認真的寫好每新聞稿交給他，并不是當做任務在完成，錢哥每次也會幫我修改我的稿子，還把他自己寫的稿子拿給我比較，讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足。撰寫新聞稿是我在實習期間做得比較多的一項工作，所以體會頗深。首先，我學會了電視節(jié)目撰稿的基本模式，還學會了如何把稿子寫得更貼切、更深入.在寫前一兩期的節(jié)目時，我寫的稿子有很大的漏洞。但經過錢哥的指點，再透過和他稿子的比較，在之后的撰稿中，我的寫作潛力有了很大的提高，也得到了錢哥的贊揚。我的稿子一部分資料也會被他所采用。
5.實習總結和體會
5.1實習總結
電視臺實習的半年中，我收獲很大，從一開始的一無所知到之后的漸漸上手，逐步對電視媒體這一新興媒體有了更為全面深刻的了解。并且，我在實習中，也發(fā)現(xiàn)了自身所存在的不足，這對于完善自己，使自己更好的適應社會作出前瞻性的準備。
1.作為一個好的編導或傳媒人，都務必得有深厚的文化底蘊和文學功底.從我在撰稿這塊上，便暴露出了我淺薄的文化底蘊，也感到了文學功底的薄弱.所以我務必加緊豐富文化常識和文學寫作潛力，要持續(xù)肚里時刻有墨，能在任何時候都能隨之發(fā)揮.
2.我還缺乏的就是創(chuàng)新.我不斷努力探索、堅持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時間，提高工作效率，而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說，在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候，如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法，這對的個人發(fā)展十分有利。
4
3.對于地方性的電視臺經營模式，好的地方是，能夠借助于地緣優(yōu)勢生產適合當?shù)匚幕透挥械胤教厣奈幕顒雍徒洕顒?，這種與生俱來的地緣優(yōu)勢是十分明顯和強大的。另外感受更多的還是一種不正規(guī)，制作的廣告基本沒有什么創(chuàng)意，都是平鋪直敘的記錄產品信息。所有的技術人員幾乎全部都是全能人才，及文稿，拍攝，后期處理為一體的多功能人材，工作強度十分大，也就造成了分工協(xié)作潛力的不強，沒有發(fā)揮出一個群眾的智慧和潛力。媒體行業(yè)就應是一溝活水，讓不同的思想和智慧自由自在的碰撞交流才能源遠流長，如果是一潭死水的話，最后出來的只是一個個的生產加工者，這種流水線的經營模式讓人很難發(fā)揮出創(chuàng)造力。
每一次的成長都會伴隨著痛苦的經歷，不經歷風雨真的是見不到彩虹。對于這次的實習經歷，我覺得對我最重要的一點就是對我性格的磨礪，讓我學會了忍耐，學會了包容，學會了如何在一個陌生的環(huán)境里找到熟悉的感覺。
5.2實習體會
無論在什么崗位上，都要干一行愛一行，兢兢業(yè)業(yè)，總能干出一番成績。我這次實習的單位跟我的專業(yè)并不對口，起初我是想著這個工作能夠多與社會接觸，能夠讓我得到更多的鍛煉。事實也證明的確給了我很大的挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)就意味著能夠學得更多東西。這次實習讓我領悟到，雖然專業(yè)不對口，但是如果可塑性強，能夠適合很多行業(yè)，適應社會的潛力更強。
1.待人要真誠，這是每一行業(yè)的共通點。踏進節(jié)目部辦公室，只見幾個陌生的臉孔，我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和電視臺的同事，還有老師們打成一片.我想，就應是我的真誠，換取了他們的信任。
2.要善于與別人溝通。溝通是一種重要的技巧和潛力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。因為人一旦踏入社會，都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。
3.熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，5
才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。我的信心打動了帶我的記者和老師，他們都十分信任我，也愿意把工作分配給我。所以，我悟出了一個道理，無論走到哪里，只要拿出應有的自信，不管是誰，都會被那份自信所眷顧并被打動。
4.擁有良好的團隊意識是成功的關鍵。如果沒有個體就沒有團隊的存在，沒有團隊個體也談不上成長和發(fā)展;是個體組成了團隊，更是團隊成就了個體。在團隊中，任何一位員工的利益都是和他人_在一齊的，幫忙別人就是強大自己，幫忙別人就是幫忙自己，別人得到的并非是我所失去的。在每個團隊群眾的企業(yè)中，都需要有分工與合作的團隊協(xié)調工作方式，我們自覺或不自覺地都會工作在某個團隊，為了一個共同的目標而努力。常言道：“人多力量大?！奔尤雸F隊能夠減輕“獨立無援”時的不安全感，我們會感到更為強大，更為自信，也多了一份對外來威脅的抵抗力。所以個體有事總是求助于團隊，以獲取指導和支持。同時我們透過與他人交往并成為團隊中的一員而得到安全感和歸屬感。
5.學無止境，有了工作不代表學習的停滯，相反，只有不斷地學習才能將工作做得更好。我在電視臺的實習過程就是我不斷學習知識和技能的過程，比如添加字幕要求我務必學會使用aftereffects軟件，沒實習前，我是絕對想象不到要學習操作視頻處理軟件，也沒有學習的動力。但是當我來到電視臺后，我只有不斷學習，才能夠讓自己融入這個群眾，才能夠獲得大家的認可。活到老，學到老，在職場中只有不斷學習充實自己，才能夠獲得更多的機會，才有機會取得事業(yè)上的成功。
在為期半年實習期里，我一向認真工作，努力學習電視臺的各種知識，從對電視臺工作一竅不通發(fā)展到此刻能獨立完成工作任務。臺里領導的親切關懷，錢哥和各位老師的傾囊相授，都給了我很大的幫忙，讓我能夠在短短的實習期里學到很多知識和技能。記者老師們們用心工作的熱情也感染著我，使我認識到作為電視臺的一員是值得驕傲的，因為我們的工作是真真正正在為人民服務。實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？同時，透過實習，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先是在工作開始時，我不夠用心主動，總是等待著任務，等著老師們忙但是來的時候叫我，而不是主動去獲得任務，去要求跟隨外出采訪。其次是在與人交往時，還不是很放得開，沒能夠立刻融入新的環(huán)境和群眾。這些都是我在以后的工作中要克服的，我也會努力彌補這些不足。半年的實習，6
讓我深切地體會了知識的可貴，在今后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的潛力，展現(xiàn)自我，用心向上，努力進取?？偠灾瑢嵙暿且粋€發(fā)掘問題的過程，包括自身的問題和實際問題，關鍵在于理論聯(lián)系實際找到問題的要點和解決方案，不斷在錯誤中成長。在今后的工作學習生活中，要認真向前輩們學習，學習他們對工作認真負責吃苦耐勞的精神，用自己的實際行動為社會作貢獻。
有些人可能認為實習完了，就是完成任務了。但是我不是這樣覺得的，實習結束了，但是學習還沒有結束。與欄目的編導持續(xù)良好的聯(lián)系，透過他們能夠了解到最新電視制作模式。因為科技時時在變，個性是媒體這個行業(yè)變化就更大了，持續(xù)聯(lián)系，其實也就是讓自己與時俱進，把學到的知識和技術融入到最新的理念中去。還有一個比較現(xiàn)實的原因也就是關系到就業(yè)。與欄目的編導們有一個良好的關系的話，他們很可能就是以后的伯樂！
在電視臺的實習不僅僅僅是接觸專業(yè)的環(huán)境與知識，也是在接觸社會工作，我開始明白在社會中工作與生存的必備品質與態(tài)度，為人處事的方法，及作為一名電視人的標準。
紙上得來終覺淺，須知此事要躬行。這次電視臺實習不僅僅讓我找到了理論與實踐的結合點，學習并掌握了在學校里學不到的知識，而且教會了我如何融入社會，與人交往。既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作潛力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。
實習自我鑒定
一、實習狀況簡介
作為一名合格的大學生，不僅僅要在學校里努力學習與專業(yè)相關的理論知識，完成應有的專業(yè)水平，更要將所學理論知識與社會實踐有機結合，在實踐中體會真理、檢驗自我.帶著這份熱情與執(zhí)著，我來到了我的實習地——周口電視臺.
周口電視臺于1990年10月正式建臺，由四套節(jié)目組成：一套為新聞綜合頻道(發(fā)射功率15kw);二套為經濟生活頻道(發(fā)射功率10kw);三套為電視劇頻道(發(fā)射功率10kw);四套為“商務信息頻道”，信號實行有線傳播，全天24小時不間斷播出。四套節(jié)目全部進入周口有線電視網，實現(xiàn)了有線、無線的交叉覆蓋。一、二、三套無線信號覆蓋周口和周邊。如駐馬店、漯河、許昌等豫東城市以及皖、魯西部臨近地區(qū)，收視人群達兩千萬以上。
其節(jié)目設置有：新聞綜合頻道，該頻道下設有《周口新聞聯(lián)播》《公仆與市民》欄目，經濟生活頻道，包活《民生報道》《經濟與生活》《鄉(xiāng)村服務社》《川匯視點》欄目，還有電視劇頻道，主要包含《商務資訊》《互動點播》《幽默劇場》《電視劇場》《晚間影院》等節(jié)目。
從20__年1月10日到3月10日，我在周口電視臺實習了整整兩個月.在實習期間，我學會了如何將專業(yè)知識運用到實踐中，掌握和了解了在學校里學不到的知識，更重要的是，透過這次實習，大大提高了我的交際潛力，增加了社會經驗
我所在的欄目組是《民生報道》，在電視臺我主要學習了后期制作，后期制作就是將采集到的素材或已保存好的素材進行重新整合，修改并制作出貼合要求的影視節(jié)目，但透過兩個月的見習，學習思考修改老師們的后期制作，覺得后期制作還是不容易的，主要還是要看修改的技術功底是否深厚.值得高興的是，我在學校所學的后期制作的理論知識和實踐潛力能夠自如地運用到節(jié)目制作中去，也因此，我得到了修改老師的夸贊.
除了學習了一些修改制作技巧，學習到了如何制作出優(yōu)秀的電視節(jié)目和后期修改節(jié)目的流程，我也了解到了完成一檔節(jié)目需要的工作和團隊合作的重要性，每個優(yōu)秀節(jié)目的誕生，需要每個部門的密切配合和協(xié)作。
二實習資料
周口電視臺修改部所用的軟件是北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司的修改軟件，我們從事的主要是后期制作，制作后期是制作后的各種整理工作，在實習過程中，作為計算機專業(yè)的學生，我對電視制作有了新的認識。此刻，我只是一名大四的學生，掌握的電視技術還很淺，想要成為一名合格的電視制作務必要掌握各種制作修改的手段和技巧，在實習過程中，我目睹了后期修改的過程，實在感嘆，原先要掌握一門技術，決非易事：后期修改是一項涉及眾多資料的、復雜而細致的工作。有三個階段：
1、準備階段(熟悉素材、修改提綱)：
在修改過程中，準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分，修改時越省時省力、得心應手。
熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進行了解和鑒別，并對照腳本資料，在素材的基礎上建立形象系統(tǒng)。
修改提綱是修改工作最主要的環(huán)節(jié)，也是畫面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的資料和素材狀況，修改提綱要對資料、結構、每部分資料的大致時間有較精確的設計和表述。修改提綱細致、周到，能夠給修改工作帶來方便：其一，能夠使結構完整、勻稱、各部分資料比例得當;其二，能夠保證選用的鏡頭;其三，能夠提高效率，并保證節(jié)目時間精確無誤。
2、修改階段(整理素材、選取畫面、剪輯)：
修改階段是修改工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：
選取素材。是在眾多的素材中選取和確定可用的鏡頭，然后根據(jù)修改題綱所提示的資料進行剪切，把剪切下來的畫面粘貼到導視模板上制作成節(jié)目導視，并配上字幕，就可制作成節(jié)目導視。
修改素材。就是將已經拍攝好的新聞中畫面不清晰的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉，配上字幕，按照修改提綱的要求將新聞進行組接。就是按提綱要求的順序將一個個新聞組合在一齊，用來表達創(chuàng)作者的思想和意圖。有時，還有在節(jié)目中間插播廣告。只需在剪切點之間吧廣告模板復制到聲頻和音頻的軌道上就能夠了。為了到達更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。
3、檢查階段(好處表達、聲音、畫面)：
檢查階段是在畫面組接完成的基礎上進行的。它主要涉及這樣幾方面：首先是檢查好處表述是否有問題，這一工作主要決定：敘事是否貼合真實性的原則;是否貼合生活邏輯;是否條理清晰，順暢連貫;結構是否完整勻稱;資料之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;好處表達是否有問題;組接點的選取是否恰當;有無技術失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問題：聲音質量是否貼合技術標準，聲音是否連貫、完整，聲畫同步是否準確等等。
三實習單位技術狀況
在實習單位我看到了一些線性修改機器，這些機器都算是比較老資格的機器，一般此刻大多數(shù)都改善為了非線性的修改機，兩者在操作上，功能上，非線性修改器都有必須的優(yōu)勢，非線性修改是相對傳統(tǒng)上以時間順序進行線性修改而言。傳統(tǒng)線性視頻修改是按照信息記錄順序，從磁帶中重放視頻數(shù)據(jù)來進行修改，需要較多的外部設備，如放像機、錄像機、特技發(fā)生器、字幕機，工作流程十分復雜。非線性修改借助計算機來進行數(shù)字化制作，幾乎所有的工作都在計算機里完成，不再需要那么多的外部設備，對素材的調用也是瞬間實現(xiàn)，不用反反復復在磁帶上尋找，突破單一的時間順序修改限制，能夠按各種順序排列，具有快捷簡便、隨機的特性。非線性修改只要上傳一次就能夠多少次的修改，信號質量始終不會變低，所以節(jié)省了設備、人力，提高了效率。非線性修改需要專用的修改軟件、硬件，在此刻絕大多數(shù)的電視電影制作機構都采用了非線性修改系統(tǒng)。
隨著dv的流行，普及，非線性修改一詞越來越被大家熟悉，那么什么是非線性修改呢有人說這一概念是從電影剪輯中借用而來，事實確實如此，但這天的非線性修改被賦予了很多新的含義。從狹義上講，非線性修改是指剪切，復制和粘貼素材無須在存儲介質上重新安排它們。而傳統(tǒng)的錄像帶修改、素材存放都是有次序的。你務必反復搜索，并在另一個錄像帶中重新安排它們，因此稱為線性修改。從廣義上講，非線性修改是指在用計算機修改視頻的同時，還能實現(xiàn)諸多的處理效果。
篇七 2023年3月大學生寒假電視臺實習報告2400字
實習目的：為了把學習的課本知識和社會實踐結合起來，為以后的工作做好鋪墊，為了進一步的了解社會，了解廣告行業(yè)。
這已不是我第一次在電視臺的實習了，對于電視臺的環(huán)境也相對比較的了解，但是對于那種人際關系的陌生我還是那么的不習慣，但既然來了我也只好硬著頭皮上，畢竟這次來實習的機會也不是那么的容易得來的，再說我以后也是要面對這種生活。
第一天顯的那么的漫長，怎么也不到下班的時間，各人忙各人的，根本沒有人會管到你，我覺得這樣也不是個辦法，我是來學習的，不能這么的浪費時間，我自己本來學的是廣告，我就決定去找廣告部的主任，我就說明來意，告訴他我愿意認真的學習，我不給他們添麻煩，最后還是答應下來，第一天就這樣結束了，我雖然沒干什么，但是覺得很累的，但還是必須打起精神來為第二天去廣告部報到做準備。
接下來的十幾天在廣告部的實習也不那么的容易。剛開始時什么也不知道，雖然我已經學習了三年的廣告專業(yè)知識，但從來沒有真的去實踐過，帶我的老師安排我在辦公室里面抄廣告，拿了一疊報紙給我抄，我很困惑，覺得很無聊，但也是沒有辦法的事情，但是大概抄了三天后老師來問我有沒有什么體會，我說我覺得很有意義，這樣可以從中知道報紙行業(yè)的廣告排版規(guī)律，也可以培養(yǎng)耐性，老師就決定第二天跟著去跑廣告，所謂的跑廣告就是去廣告主那邊去洽談廣告費用和各種的要求然后吃一頓飯，我只是在后面看，但已經過覺得很不容易了，但那天還是接下了一個業(yè)務，就是做阿憶蓮的廣告牌子，很大的噴繪牌子，包括最后的牌子掛起來，再帶一些小的店內廣告宣傳冊子，總共三千五百塊錢。localhost我一直參加這個業(yè)務的辦理。
首先就是到這個店里面去拍一些實物照片，這個任務是我去的，但去拍了各個角度的事務照片，回去了以后我又放到電腦里去整理，刪除了一些的沒有用處的照片，另外對于有用的照片進行重新的修理，用ps進行上色，圖色，潤色，把色彩上在視覺上有一種突破，這也是做小的海報的目的，讓顧客有一種想買的欲望。這是以前在學校的時候學習的一種軟件，具有實際的運用，是制作小廣告的一種有效的方法。記得在上學期的時候，我們的廣告管理老師告訴我們，同學們有機會就要好好學習各種各樣的軟件，那就相當于是一種技術，其他的理論不是不學習，只有這個對你將來的工作有用，在現(xiàn)實生活中會制作才好的，原來真的在現(xiàn)實中管用，我決定在下學期學習這個軟件的課程上一定好好的學習，不讓人覺得我們大學生什么也沒有學到。當然我也一度的覺得很無聊。偷偷的上網，利用職務之便上網，當然也沒有幸免被抓到，被主管批評了，但我覺得他批評我很對，雖然但是覺得很無地自容，但也讓我知道了這是在上班，走上了工作崗位就應該拿一個大人的要求來要求我自己，不能像在學校里，不能遲到不能早退，不能在上班時候閑談，上網，做工作以外的事情，必須要嚴格要求自己的一言一行，努力的得到同事的，領導的認可。雖然大部分同事還認為我是一個小孩子，剛剛上工作崗位不久，處處幫我，但我自己還是拿一個真正員工的要求來規(guī)范自己的。我在規(guī)定的時間里把主管交給我的任務出色的完成好了，得到了大家同事的表揚，但我知道我還有很多的不足，需要我在一步一步中慢慢的去領悟。
在我不長的實習時間里，我覺得我真的懂得很多的事情，了解了這個社會，了解了自己作為一個社會人應該怎么去適應社會，脫掉學生腔，知道了為人處世的不易，以及在這個社會的不易。記得在實習的有一天，天好冷，我也感冒了，我就不想去上班，但是我那天正好要交處理完的照片，我也很矛盾，我就在猶豫，去還是不去，但我覺得我應該拿一個正式的員工的要求來要求自己。
雖然十五天的時間不是很長，我還要去學校繼續(xù)我的學業(yè)，但這是我成長的里程碑，知道它在我生命中的作用，告訴了我一些道理以及社會的現(xiàn)狀，也許我學習的東西也只是一些的皮毛，但我真的覺得自己懂得很多，成長很多，了解了很多，知道該干什么，比該干什么。更讓我知道我的人生路上還有很多的東西要學習，在接下來一年多的學校生活中，我應該如何的讓自己盡量學習好知識，努力的為自己將來在自己的工作崗位上做好充分的準備。
一：公司江蘇富昌中外運物流有限公司，注冊資本1600萬元人民幣，總資產5800萬元人民幣的現(xiàn)代綜合物流企業(yè)，特殊監(jiān)管區(qū)域首家獲得a類企業(yè)資質，通過了iso9001:__和iso14001:__認證.公司位于無錫新區(qū)出口加工區(qū)a區(qū)錫欽路1號，占地面積1...
⊕實習不完全等于坐冷板凳，但坐冷板凳一定是實習的一部分在沒有實習之前就有所耳聞：實習無非就是做做衛(wèi)生端端水，如果進報社就是看報紙看新聞。
一、實習目的通過參觀家具、燈具，配飾等的功能、造型、燈光、尺度、風格、材料、色彩，了解室內裝飾設計的基本原理和設計方法，開闊視野，為接下來的我的室內設計創(chuàng)作打下基礎。
很快的暑假就如期而至了，學校6月22號就放假了，23號那天也就是端午那天，我興沖沖的拿著我的火車票來到了車站，因為那列是通往我夢想的地方。
實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。
最大痛苦，莫過于身體上勞累在創(chuàng)傷骨科手術中，有很多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多見。骨折按照不同角度有不同分類，按照骨折部位是不是有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必須進行手術復...
__年，本科室根據(jù)上級主管部門以及本局的工作部署，緊緊圍繞創(chuàng)安工作目標，積極開展了律師、公證管理和法律援助工作，取得了一定成效。一、律師公證管理方面(一)、認真抓好律師事務所和公證處規(guī)范化建設，提升隊伍整體形象。
一年一度的暑假又要開始了，而在這個暑假，我要開始我的第一次社會實踐。因為我家這邊大型公司比較少，試了幾家又比較難進，所以我就選擇了在我家附近的一家中型藥店。
篇八 2023年大學生電視臺實習報告500字
新聞有兩類，一是發(fā)生的新聞，二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確，多為一件或多件具體的、看得見摸得著的事，如楊利偉駕駛“神舟五號”成功返回地面、武漢過江隧道開工等，勿需你費盡心機去尋找，報道好就行了。后者則不然，多為非單一的、跨時空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報道的新聞。
怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢？這是個大題目，此處只勾勒幾根線條：一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞，等等。此處舉一個例子。
讓新手跟著有經驗的“老記者”做一段時間，遠比閉門造車要學得快、學得好。
實習也是學習，失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化，成為了知識和經驗。拿編輯新聞來說，由于沒有專線記者帶，“北漂”生活是艱苦的，又是充實的，這段異鄉(xiāng)“充電”的經歷成為四名學生心中難忘的回憶。這一次的實習讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產生了新的認識，拓寬了她們的新聞實踐面，在提高了大家的新聞采編能力的同時，也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。
篇九 xxxx年大學生電視臺實習報告總結3550字
大三認識實習自己很榮幸被系里孫老師介紹到學校的__電視臺工作，況且我也特向往電視臺這方面的工作，雖然我是學習平面設計的。電視臺的工作在我看來是恨神圣和光榮的，自己真的特別喜歡，特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理，電視新聞的制作加工合成這一塊。雖然是學校的電視臺，比不上正規(guī)的電視臺那般宏大，但是它卻已經有相當?shù)囊?guī)模，也正是在這里我收獲了那一段快樂充實而又令人難以忘懷的時光，也為自己打下了將來自己進入社會必備的基礎！
我把實習的收獲簡單的濃縮概括成了十個字：勤勞 吃苦 真誠 溝通 思考
勤勞
勤勞帶給我們歡樂，勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里，我早上每天準時八點到達，然后就是將電視臺的衛(wèi)生打掃一遍，掃地拖地。有時還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠，提前為老師燒上水，我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執(zhí)著。勤勞讓我取得了老師的信任和認可，份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得的機會。在做完老師布置的任務后我總會鼓起勇氣向老師再申請一些任務，有時候自己工作的效率連老師都感到驚訝，老師自然地也愿意把的任務交給我，而且在工作上的勤問、勤學、勤做，讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談，每每和她聊天她總會給我們講一大堆不為我們平時所獲知的東西，其中我了解到了新聞媒體的廣泛應用以及它的快速發(fā)展，當今是一個信息化的社會，美國全部的財富中現(xiàn)在有八成是信息所創(chuàng)造的，信息的傳播制作在其中顯得尤為重要，這一切使我知道自己所要學習的還有很多。
雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”申請新的工作會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動，才能為自己創(chuàng)造良機，取得的收獲。
吃苦
俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人！可能自己平時太安于學校安逸的生活了，初次進入電視臺，和我同被介紹去的幾個同學我們接到的第一項任務就是學習用大攝像機對會議和晚會現(xiàn)場的拍攝技法。由于自己的專業(yè)是廣告平面設計，關于電視臺的知識知道的要少一些，沒有辦法只好一步步地來。剛一開始我們就被老師安排坐在電視機前觀看電視上一些經典節(jié)目的鏡頭轉換處理技巧，而且在那里一坐就是一個上午或是一個下午，而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法，然后給電視臺的老師查看講解。雖然只是坐著，但通常一整個上午下來總是感覺到渾身的疲憊。
電視臺也有兩位姓孫的老師，而且特別的和藹，接下來的幾天便開始將老師給講解和自己領悟到的知識應用于實戰(zhàn)了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學校的教學樓和學校的幾場元旦飯晚會，自己生平第一次肩扛起那平時只是在電視上見過的大個頭的攝像機，十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重，在肩上扛個五六分鐘肩膀就特別的酸痛，更何況還要保持它的平穩(wěn)，在拍攝的過程中再加以運用一些特殊角度特殊場合的拍攝，這真的稱得上是力氣和技術的結合?。囊惶柦虒W樓到十五號教學樓，我們的任務就是將十幾幢教學樓拍一遍;之于晚會的拍攝涉及到的角度和拍攝技法，那幾天正好剛下過雪，天氣的寒冷不言而喻，從角度的選取，構圖的好壞，鏡頭技法的移動拉伸運用，我們實踐著自己理論認識，也收獲著個人的拍攝經驗，并在自己不足的拍攝技術之上再加以改進，豐富著自己的認識。
之前早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦，經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié)，拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成，這是創(chuàng)意的活，費腦力，往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起，最后只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，做完這一集至少需要幾天的時間，為了完成進度，其中幾天我們幾個好幾次晚上下班都七點多了，而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準本去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣，我們忙碌，但也收獲并快樂著！
真誠
人有時可以偽裝自己的面目自己的心，但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞部的第一天我就開始細心地記下了三個老師的名字，每每上下班時候，總會喊上一句：老師早上好老師再見！在學校電視臺還有教育技術學的幾個大三的同學，據(jù)他們自己說已經在電視臺呆了一年多時間了，無論是理論認識還是實踐經驗上都要比我們豐富，與他們之間現(xiàn)在基本上可以稱作為同事了，在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教，并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流，互相學習，收獲頗多！ 2 下一頁
其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”
工作上，在電視臺的幾位老師面前，我只是一個毫無經驗的小字輩，但我覺得對待工作我們，不應該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，在剛開始老師剪輯片子時，總是會征求下我們的建議，我會很客觀地把自己的想法和看法說出來，看到自己的建議有時候被采集運用，我的心理面也是特別的美，因為我看到了自己的價值。真誠，讓我走出了顯示了自身的價值的第一步！
溝通
溝通是我們日常交際中一種重要的技巧和能力，我們生活的社會正是一個需要溝通協(xié)作的社會。在電視臺許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的，往往一部片子整個的編輯下來需要的就是一個不斷刪減錘煉加工的過程，它需要大家的集思廣益，相互探討。對自己平時做不懂的一些事情，我也總會去請教老師和比我了解的多的一些同學，溝通讓我們相互學習，共同長進，同時還能增進彼此間的了解，加深我們的友誼！
電視臺有幾位教育技術學專業(yè)的同學，他們幾個的拍攝還有軟件應用技術都比我們要強很多，但是作為學習廣告藝術設計的我們，自身也有他們不可比擬的優(yōu)勢，我們相對來說懂得的是藝術的靈感和創(chuàng)意，幾個周下來我們我們彼此互相學習到了很多。
思考
廣告界有這么一種說法：“只怕想不到，不怕做不到。”一語道出了創(chuàng)意的重要性。其實，創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”，因為，它只屬于你。在電視臺工作，學會思考也顯得尤為重要！電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身，以前沒學過扛攝像機，也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在，不是因為學會了攝像技術和剪片技術，而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意，他們懂得策劃節(jié)目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩……其實，后期剪輯的技術很好掌握，但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。
在后來我初步地自己剪輯片子時，我的缺點就逐一暴漏了出來，我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起，對好口型聲音身體動作，再稍加上一些過渡時的效果，簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病，我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意，少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套，就不能夠抓住人們的眼球。
當你只有技術沒有自己的想法時，只能被派去做一些雜活，而當你有自己的想法能獨當一面時，就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想：不只電視臺的工作是這樣，其它的行業(yè)也
應該是這樣。這就是當今社會生存規(guī)則！因為，技術人人都可以學，而對于自己的想法你則擁有“專利權”
因此，不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術，其實，技術不難學到手，難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉，激蕩自己的獨特的想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現(xiàn)自己的價值。
四個周的實習過去了，除了實習中的收獲以外，的還有對自己專業(yè)知識不足的認識。平時的學習中自己大多都是對理論專業(yè)知識的學習，缺乏實質性的鍛煉實習，這樣很容易造成自己眼高手低的毛病，理論與自己的實際動手操作能力脫節(jié)。對平時常用的幾門軟件，以前學起來只是淺顯地接觸皮毛，大多都是淺嘗輒止！實習使我進一步認識到自己實際動手能力的重要性，也就是現(xiàn)實中對軟件的操作熟練程度。除此以外還應該多涉獵學習一些專業(yè)基礎課以外的知識，豐富自己的知識儲備，這個社會需要的是多方面協(xié)調發(fā)展的綜合性人才，緊緊局限于專業(yè)課程本身是遠遠不夠的，特別作為在電視臺工作，更要廣泛地去學習各個方面的知識，文學的，藝術的，甚至于工科的！因為將來自己要突然接觸到某一個不為自己所熟悉的行業(yè)，去為之做新聞報道，做起來相對的就摸不到頭緒。
勤勞吃苦真誠溝通思考，這些并不能夠囊括自己面對將來所應具備的所有，自己所要掌握和獲知的東西還有很多，當然自己從電視臺學到的也不止這些……
展望即將到來的新的一年，自己身上的擔子好像又加重了許多，路在腳下，夢在心頭，要走的路還有很多！
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篇十 新聞系大學生電視臺實習報告2750字
三、 實習地點：__省__市__區(qū)廣播電視臺
四、 實習單位和部門：__省__市__區(qū)廣播電視臺隸屬__市__區(qū)廣播電視局，是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺由新聞部，專題部，節(jié)目部，廣告部，后期編輯制作部，組成，是__市__區(qū)權威的信息宣傳部門，__區(qū)黨和政府的喉舌，__區(qū)宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《__新聞》。網站《__在線》都是該臺的品牌欄目。
五、 實習內容
這次能去__區(qū)廣播電視臺實習，對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業(yè)的學生來說，應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開始到臺里報道的時候，我被分到了電視臺的新聞部實習，帶我實習的是副臺長新聞部部長陳瑩以及原新聞部主任(現(xiàn)任臺長助理)李孝強主任，以及副主任(現(xiàn)任新聞部主任)楊國輝。對于新聞部，永遠都是電視臺最忙碌的部門，是整個新聞臺最忙碌的地方一點都不為過。每幾個小時更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有follow up。有時候，一條新聞，又需要幾個記者采訪不同的部分，而這些新聞又是耽擱不得的。在新聞部里，真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。，我們一般都是以會議采訪為主，區(qū)政府會議和政務這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來，看多了他們問問題的形式以及會議采訪拍攝的技巧和方法，為以后獨自做采訪，打下了一定的基礎。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。修改稿件時，我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。明白了許多以往不知道的東西，了解了許多平時學不到的東西，比如新聞作品的信息含量問題：新聞作品的信息應該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了新聞信息的純度問題。編輯人員經常會碰到這樣的情況，一些來稿內容豐富卻龐雜無序，必須經過精心的加工才能采用。這樣的稿件，信息含量不小，但是排列無序，有時是幾個方面的內容糅雜交錯;編輯的加工修改，就是要提高稿件的信息純度，使稿件中的信息指向明確，排列有序。新聞信息的另一個衡量指標，是它清晰度。好的新聞作品，應該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，了解新聞事實，懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品，不僅不利于讀者知曉事實，達不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對新聞作品的信任度。因此，新聞寫作最忌模糊，越是清晰明白的新聞作品，它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義，新聞信息只有被接受才能實現(xiàn)它的價值。新聞信息的可接受狀況與接受對象的思想水平、文化素養(yǎng)，與傳播媒體的總體格局直接相關。
必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三，要體察民情，關注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破?，F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。報道大量不為人所知的內幕，在內容上進行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。
時政新聞的寫作是有它自己的一套的，時政新聞中有代表性的是會議報道。會議新聞的標題是比較好定奪的。這是因為當記者在分配任務時就已被告知要去某地進行關于什么內容的會議采訪，而此次會議的主題既是這里的關于什么內容了。接著#實習報告#導語的寫作即為“某月某日，我市在某地召開什么會議，某某重要領導出席會議并作重要講話。請看報道：”究其規(guī)律即為聯(lián)系標題進行更[文章來日中國報告網]為詳細地描述而已了。正文中內容既是體現(xiàn)#實習報告#導語中“誰作了重要講話”的邏輯關系——詳摘該領導所講的內容，而其內容的引出又有一定的套路：“職位 姓名 指出 職位 姓名強調 職位 姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。寫完正文后，按照新聞寫作中“倒金字塔式”的寫作規(guī)律，那么最后一段則是次要內容了如寫其他次要的與會人員的出席等等。
三是如何拍攝時政新聞。以拍攝會議現(xiàn)場為例，進入會議現(xiàn)場先從會場的大標幅和場開始取景，接著對出席此次會議的重要領導取特寫鏡頭，之后從會場的四個角及中部斡全景取景，全排，一排中的二，三個進行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機的鏡 頭中所占大小又有許多的學問，在此不便詳述。
四是如何制作一條新聞。這部內容不是我的專長，因此只是學了點皮毛而已，在學習過程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是干什么的，有一點要緊記的是根據(jù)新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時間只需幾秒便可。
以上四項內容便是我此次實習的內容，是將新聞理論與實際情況相結合，同時新聞工作也成了我的日常生活的一部分，而個中的教訓和啟迪則是更深的。
七.實習總結：
實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這幾個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。在經過了幾個月的考驗和鍛煉之后，相信在每個人的內心深處都留下了一段美好的回憶，實習是很吃苦的，尤其是在媒體實習，在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的就業(yè)壓力，不學就要被淘汰，競爭是無處不在，在這僅有的最后一學期之中，要好好的學習理論知識，為將來的工作打好基礎。在本次實習中，同時也暴露出了自己的一些不足，作為電視臺記者所要攜帶的設備比較多而且雜，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴重的，任務完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的，這樣的過失我是犯過幾次的，這就說明我不夠細心，考慮不夠周全，準備不充分，遇事不能冷靜，從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的，這是對記者采訪成果的紀錄，而我對新聞寫作的各種體裁認識不夠清楚，不能較好地掌握其中的技巧，常導致我無法按要求寫作，給我和老師帶來了許多的麻煩，同時也讓我下決心努力改正錯誤，彌補不足提高自己的能力。
通過這段時間的社會實踐活動，我在理論聯(lián)系實際方面有了較大的進步，在與電視臺領導和同事交流的過程中我學到了許多寶貴的經驗和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺里領導和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們！
篇十一 xxxx年大學生電視臺實習報告7300字
實習時間：20__年7月11日~20__年9月5日
實習報告
一、《城事特搜》所處的生態(tài)環(huán)境
內部生態(tài)：
這次到南方電視臺實習的欄目是《城事特搜》欄目，這是南方電視臺(影視頻道除外)在廣州市內收視率最高的一個臺自辦節(jié)目，收視率在 4.3 ～ 4.8 之間浮動，市場占有率約為 10 %。在南方電視臺經濟頻道里面存在著另一個與《城事特搜》競爭市場的對手《今日一線》。改版以前的《今日一線》收視率在 3.5 左右，節(jié)目風格也是更偏向于硬新聞形式的報道。這是由于《今日一線》欄目是經濟頻道里面唯一隸屬新聞部管理的欄目組。改版之后的《今日一線》有普通話版的《城事特搜》之稱。最主要的原因就是改版后的《今日一線》從風格上更加貼近《城事特搜》的幽默輕松，譏諷隱寓的節(jié)目風格。從受眾市場上面，改版后的《今日一線》也是節(jié)節(jié)勝利，逐漸搶占特搜原有的市場份額。據(jù)筆者觀察，改版后的《今日一線》在短短的兩個月里面( 7 月份至 9 月份)，廣州市內收視率上升至 4.0 點，而特搜的收視率則由整個 7 月份的 4.8 提前超額達標，到 8 月份里面僅剩的 4.3 點的收視率，未能夠達到預期的 4.6 的達標目標。從數(shù)據(jù)顯示，特搜的受眾市場一部分正在被同臺的《今日一線》占領。而實際上，《今日一線》改版后加上新增的兩個節(jié)目環(huán)節(jié)《記者跑腿》、《馬后炮》，其收視率在市內實際上已經超過了《城事特搜》了。
外部生態(tài)：
外部的競爭環(huán)境更加激烈。在南方臺內部，很多人都還沒有感覺到都市頻道的節(jié)目會跟經濟頻道甚至其他的頻道的節(jié)目爭斗市場，但是實際上，各個頻道在統(tǒng)一協(xié)調之下還是存在競爭的。然而外部的電視臺與電視臺之間的競爭就更加明朗化了。
立足廣州市內，《城事特搜》面臨的對手主要包括：廣州電視臺的《新聞日日睇》、廣東電視臺的《今日關注》等等，其中更為主要的是《新聞日日睇》。原因包括： 1 、《新聞日日睇》從節(jié)目風格上較為與《城事特搜》接近; 2 、雙方都是針對同一的受眾市場; 3 、《新聞日日睇》在節(jié)目創(chuàng)新形式上面更為大膽，對《城事特搜》具有很強的競爭作用，對受眾也是起到很大的吸引作用; 4 、品牌戰(zhàn)略更為注重的《新聞日日睇》宣傳效果更為突出，對《城事特搜》威脅更大。
在宣傳手段上，《新聞日日睇》和《城事特搜》可謂層出不窮、此起彼伏。在 7 月份到 8 到 9 月下旬，基本上是《新聞日日睇》牽著《城事特搜》的牛鼻子走路，其推出的“ g4 記者”和“ dv 特工”成為一個強而有力的品牌滲透到受眾市場的觀眾觀念當中，期間的“人人都是 g4 ”的節(jié)目環(huán)節(jié)更加是大大拉近了記者與受眾之間的距離感，因而在獲得受眾的心理認同上已經稍勝一步，更具有受眾貼近性。從這段時間特搜例會多一起觀看研究《新聞日日睇》的節(jié)目就可以了解到這時候的特搜節(jié)目是處于被動地位的。
而《城事特搜》作為競爭需要，對節(jié)目的改組似乎已經迫在眉睫。首先，必須改變的是特搜節(jié)目零散的作風?；跁r下節(jié)目多采取板塊分類方式，例如封面、現(xiàn)場等等的環(huán)節(jié)，特搜節(jié)目決定也進行節(jié)目的分類細分化編排，以更加方便觀眾。第二，在重大新聞時間上爭斗市場。例如廣州海員賓館爆破事件，特搜出動了整整四組共 10 人參與整個節(jié)目的制作，規(guī)模之大是多家電視臺當日所罕見的。因此，順理成章的特搜的那一期節(jié)目是全部新聞媒體里面做的做好的。然而，作為輕松話題為節(jié)目主題的特搜也因而觸動了新聞部門的戒線，一方面明顯爭斗了《今日一線》的收視，另一方面則導致內部節(jié)目定位的混亂。第三，利用國慶特別節(jié)目加強宣傳。特搜提前一個月準備國慶特輯節(jié)目，其中最大的宣傳舉措就是在廣州最繁華的商業(yè)街道上下九進行主持人串詞拍攝。這樣一連幾天的拍攝吸引了大批路人的圍觀，大大地加強了特搜的宣傳效果。第四，特搜派遣記者出國拍攝，例如新加坡、泰國和德國等地，以增強節(jié)目的多元化和地域的廣泛化，更加適應受眾的好奇趣味。
廣東電視臺的《今日關注》也效仿了《新聞日日睇》聘請廣播人做電視主持人的做法，《新聞日日睇》的陳揚，人稱陳 sir 是廣州市家喻戶曉的名字，可見其影響之大。究其原因主要是廣播人出身的陳 sir 敢于言敢于評，道出大眾的心聲，因而廣受歡迎?！督袢贞P注》后來聘請著名廣播人鄭達擔任主持人，風格也日漸明顯。
因此，廣州市場的新聞市場基本由四大新聞節(jié)目所瓜分。分別是：《今日一線》、《城事特搜》、《新聞日日睇》和《今日關注》。其節(jié)目風格對于他們的生存也是至關重要的。以下分析他們的節(jié)目定位問題。
二、《城事特搜》的節(jié)目定位：
準確上來說，《城事特搜》應該是屬于新聞專題的類型。相比廣州電視臺的《城市話題》電視專題節(jié)目來說，《城事特搜》的節(jié)目風格是大相徑庭的。 南方電視臺衛(wèi)星頻道品牌欄目《城事特搜》是一檔融生活資訊傳播與社會熱點問題透視于一體的新型電視節(jié)目，目前節(jié)目長度 25 分鐘，逢周一至周五晚上 19 ： 00 在南方電視衛(wèi)星頻道( tvs2 )首播，晚上 22 ： 50 在南方電視經濟頻道( tvs1 )重播，一天 5 次滾動播出。
自從 2002 年 6 月 17 日節(jié)目推出以來，一直深受觀眾的歡迎，收視率和市場占有率穩(wěn)步上揚，并一直位居南方臺自辦節(jié)目的首位。隨著南方衛(wèi)視成為內地第一個上星的粵語頻道，目前，《城事特搜》欄目的收視群體已遍及廣東地區(qū)、香港、澳門以及北美華人地區(qū)，并將在不久的將來向全球覆蓋的目標邁進。
1、 選題內容的選擇
《城事特搜》主要把鏡頭瞄準了廣東各地的奇聞趣事，以及社會不斷涌現(xiàn)的各種新事物、 新作風、新觀點、新風潮。同時為觀眾透視社會百態(tài)，重視公眾利益，用低角度關注社情民生，發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，為市民排憂解難。節(jié)目內容側重新奇趣怪，同時又與市民生活息息相關。上星以后，欄目加強了文化內涵，尤其是注重展示廣博的嶺南文化，向觀眾介紹廣東各地各具特色的民間風俗、歷史遺跡，領略巧奪天工的嶺南工藝，并由古溯今，報道新廣東人的風貌。節(jié)目上星后推出的“廣州路數(shù)”和“盞鬼廣州話”兩個系列報道得到觀眾的一致認可。節(jié)目版塊的構成：頭條：觀眾關注度高的社會新聞; 二類：奇聞趣事或文化類選題;三類：輕松休閑的生活資訊，如搜店，美食推介。
2 、節(jié)目的制作手法
輕松活潑、節(jié)奏明快、動感十足已成為《城事特搜》欄目獨特的風格與個性。精致的畫面，生動靈活的字幕，幽默風趣的解說詞，以及恰到好處的音樂配搭，多種元素的組合運用，務求令觀眾能夠欣賞到更為立體化的電視節(jié)目。值得注意的是，該欄目把“特搜”的本色發(fā)揮得淋漓盡致，開創(chuàng)了一種全新的電視表現(xiàn)手法，用觀眾的角度思考問題，提出問題，層層深入，由表及里，帶領觀眾逐步剖析疑團。這種“搜”的表現(xiàn)手法，能夠增加觀眾興趣，同時啟發(fā)觀眾思考，將新聞的表現(xiàn)形式推向了一種新的境界。 你正在瀏覽的實習報告是新聞實習報告--廣東南方電視臺衛(wèi)星頻道《城事特搜》欄目 >;
3 、節(jié)目的現(xiàn)狀和發(fā)展方向
節(jié)目創(chuàng)辦以來，已經形成穩(wěn)定的收視群，內容“新奇趣怪”的定位和濃厚的嶺南味已經深入民心。兩年多以來節(jié)目推出過不少具影響力的報道，引起了各界的廣泛關注，如《夜半豬頭香》、《透視學生早戀》、《都市防偷攻略》、《禁地失禁》等等。
為促進節(jié)目不斷發(fā)展，節(jié)目將通過建立一支通訊員聯(lián)絡隊伍，不斷增加節(jié)目的信息源，增強節(jié)目的時效性和精品意識。將節(jié)目制作的重點放在頭條的策劃，并相應減少較為靜態(tài)類的報道的比例。加強報道角度的選擇，選取恰當?shù)那腥朦c，強化“特”和“搜”的節(jié)目定位。增加對民生、民意的關注度，并計劃推出名為“家事”的系列專題，由一戶家庭的小事，折射社會的面貌。
《城事特搜》新奇有趣的節(jié)目報道方式，大大地加強了節(jié)目的受眾可視性。這不同于以往的新聞類型節(jié)目，絕對嚴肅的報道方式，使得觀眾神經緊張。《城事特搜》的報道方式正好就是符合了“硬新聞軟著陸，軟新聞高格調”的要求。這在大眾傳播學理論里面是更加具備受眾的親和力的，更加容易被當代受眾所接受。一方面，當代受眾群體是充滿緊張的工作生活壓力的群體，上班族尋求在休息時間里面的盡可能放松;另一方面，信息從一開始就是人們賴以生存和發(fā)展的必需品，在當代信息經濟的社會里面，信息的獲取顯得對于個體更加重要?；谝陨蟽煞矫娴囊蛩?，特搜的輕松新聞報道方式既可以讓受眾獲取必要的社會信息，又可以讓受眾從中得到神經的松弛。
但是單單從 25 分鐘的特搜節(jié)目里面要想獲得全面的社會新聞資訊恐怕還不可能，而且特搜節(jié)目的新聞題目選擇是經過篩選的，一般很少涉及國際國內的重大新聞時事話題和敏感話題。因而，諸如《今日一線》、《今日關注》和《新聞日日睇》等節(jié)目相對就和《城事特搜》形成互補的市場態(tài)勢了。然而，后者的幾個欄目都接連改版，基本風格上越發(fā)接近特搜的詼諧幽默的風格。一線以及關注兩個節(jié)目本來都是屬于較為嚴肅的新聞報道節(jié)目，改版后明顯跟上特搜之風，主要表現(xiàn)在： 1 、主持人的言語趨于風趣幽默化以及短片解說詞語言輕松化; 2 、選題方面涉足社會茶余飯后以及新奇趣怪事件的話題; 3 、節(jié)目編排上增加新奇趣怪的節(jié)目板塊; 4 、新聞報道里面相對明顯的滲進評論。而《今日一線》的新增《馬后炮》部分就更加注重新聞的時評功效了。
一些從業(yè)的新聞工作者紛紛表示，輕松軟化報道新聞的報道方式逐漸成為當代新聞傳播的主要手段。然而，這樣的方式存在一定的隱患，需要加以引導發(fā)展。從美國的廣播電視年青人受眾近年來急劇下跌的數(shù)據(jù)顯示，年輕受眾市場占有不到 4 成，美國的傳播業(yè)面臨前所未有的難題，這也是跟當代人們對信息的巨大需求量相背道而馳的。究其根本原因，就是美國新聞報道的庸俗化，這是曾經一味迎合受眾趣味，任其放任的結果。面對如此情形，美國傳播業(yè)界不得不重新重視硬新聞的功能。吸收美國傳播事業(yè)的經驗教訓，我們在引導硬新聞軟化報道的過程中也應該注意不要一味只顧迎合受眾的獵奇趣味。我國的新聞傳播機構一方面是黨、國家和人民的喉舌，是重要的輿論引導機關，另一方面改革開放以來實行“行政事業(yè)單位，企業(yè)化管理體制”的媒體經營模式，因此，我國新聞媒體必須注重社會效益和經濟效益的統(tǒng)一，既要做到黨和政府滿意，也要做到受眾滿意。
三、《城事特搜》工作相關
工作分配和工作流程：
在《城事特搜》里面工作不比其他新聞資訊部門輕松多少。一般來說，完成一次的采編需要兩個工作人員，一位記者和一位攝像師。記者主要負責策劃、安排、聯(lián)系、采訪和編輯等工作，攝像師一般就是負責攝像就行了。而其工資分配也是遵從按勞分配的原則，按照采訪、攝像、編輯的流程分別以 5 ： 3 ： 2 的比例計算。通過這個比例可以窺見其重點所在，電視臺的重點是放在記者的采訪能力上面的，攝像次之，編輯基本上就是不怎么重視。編輯的不重視并不是說不注重編輯節(jié)目的質量，而是編輯被簡單認為是一個簡單的工作程序。因此，在電視臺里面，根本沒有人會替代其他人去進行采訪的工作，基本是哪個記者的構思就是由那個記者來辦，攝像可以根據(jù)記者的喜好和固定搭配關系跟隨外出拍攝，編輯方面就充滿了隨意性，可以由記者本身承擔，也可以由實習生承擔，也可以交由另外一個全然沒有接觸過這個事件的記者承擔。因為編輯基本就是根據(jù)解說詞配音和現(xiàn)有素材編輯而成，就算是對事件沒有了解的記者完全可以完成的。
工作流程方面，一般就是：找選題、報題審核、聯(lián)系采訪對象、采訪拍攝、聽寫采訪內容和寫稿件、審核稿件、稿件配音、編輯素材、審片、串帶、播出部編排等等 12 個流程。
選題由記者或者實習生幫忙找，主要渠道是熱線報料來源，其次就是每天的報紙都市版面，再次就是網絡，例如廣州視窗等等。記者找到的選題并不能馬上開始聯(lián)系，必須在星期五的欄目例會里面向監(jiān)制報選題，通過議論通過審核之后，可以正式排進下星期的節(jié)目時間表，并可以著手采訪聯(lián)系?！冻鞘绿厮选饭?jié)目每一條片的長度從 1 分鐘到 5 分鐘不等，一般為 3 分鐘左右，其中快鏡為 1 分鐘左右，重大報道可以去到 5 分多鐘?？梢哉f，節(jié)目的長度是具備相當?shù)膹椥缘?。但是這樣一個節(jié)目得費上半天的采訪拍攝。拍攝回來的素材里面涉及采訪的內容首先就要聽寫出來，并且每一次采訪和關鍵語句必須打上時間碼，一方面方便寫稿時隨時查找使用;另一方面方便后期編輯需要。稿件出來以后，還得經過副監(jiān)制的審核才能找專門的配音師配音。特搜欄目設有副監(jiān)制兩名，分星期輪流值班審稿和審片。編輯完成以后并且通過審片以后，交由節(jié)目協(xié)稿員串帶。所謂串帶就是指把當天的不同片子統(tǒng)一編排到統(tǒng)一的帶子上面，組成 25 分鐘完整的《城事特搜》節(jié)目，當中加上廣告等等，基本形態(tài)和播出時一致。串帶的節(jié)目在節(jié)目編排日志文檔里面做相應的記錄，包括串帶的帶子編號、日期、當日節(jié)目包括的片子內容題目和采編記者以及編排順序等等。串好的帶子隨即轉送播出部統(tǒng)一安排，而且送呈播出部的帶子節(jié)目長度浮動范圍不能超過 1 分鐘。
采訪能力要求：
所有新聞記者必需具備良好的語言表達能力。而且新聞記者每天接觸的社會人員是紛繁復雜的，溝通上面也存在著很多的障礙，這要求新聞記者能夠適應不同人員的語言表達，通過層層深入的采訪技巧，挖掘其中具備新聞價值的東西。
采訪是記者的基本功之一，其需要長期的社會實踐，不斷從中總結經驗，適應社會上的人生百態(tài)。記者采訪要求包括下面幾項：
· 具有良好的耐性。
記者很多時候會遇到表達能力欠缺的殘疾人，或者記憶模糊表達不清的老年人。記者在采訪過程中，他們很多時候都是答非所問的，更甚者，某些人還會不顧記者的提問，侃侃而談他們以往的光輝業(yè)績和可歌可泣的歷史凱歌。這就需要新聞記者耐心的引導采訪對象套出具備新聞價值和片子所需的采訪內容。
· 良好的語言組織能力。
這是記者的基本功之一。在長期的新聞從業(yè)鍛煉中也是可以鍛煉出來的。
· 良好的反應能力。
因為記者在沒有了解到采訪對象以前，都沒有可能完全知道到底需要問什么問題或者規(guī)定絕對的提問順序。因而往往記者都是事前按照個人的節(jié)目構想，初步想出問題的大概涉及點，以后再根據(jù)涉及點的需要和采訪對象的性格等方面發(fā)問。然而，記者得到更多提問靈感的是在到達實地采訪以后。因而，記者更重要的是善于發(fā)現(xiàn)提問當中采訪對象說到的轉瞬即逝的具有新聞價值亮點的內容，并且按照采訪對象的語言交談習慣和順序，記者從中提出承接的問題并慢慢轉向過渡，引導采訪對象
你正在瀏覽的實習報告是新聞實習報告--廣東南方電視臺衛(wèi)星頻道《城事特搜》欄目 交談。不要采訪對象剛說起某個話題并且意興怏然的時候，記者突然講到全然沒有關系的問題上面，這樣就考驗到記者的采訪功力了。通過層層深入引導式的提問，逐步挖掘深度內容。在循序漸進中消除與采訪對象的芥蒂，讓采訪對象不自覺地把重點道出，新聞采訪的目的也就達到了。
· 統(tǒng)籌和控制能力。
統(tǒng)籌和控制能力是指記者在采訪過程中駕馭整個采訪過程的能力。很多記者往往采訪以后發(fā)覺獲得信息量并不多，甚至必要的問題點也沒有涉及到，這就是因為記者缺乏采訪的統(tǒng)籌和控制能力。首先，記者的統(tǒng)籌和控制能力表現(xiàn)在采訪的設備控制絕對權。有時候看到一些記者的 mic 被采訪對象拿在手上說話，這是記者不專業(yè)的表現(xiàn)之一。記者務必視采訪設備為自身神圣權利的象征，記者通過手中的 mic 采訪受訪對象，從而獲取有用資訊。失去 mic 等于失去了采訪的發(fā)問權。其次，記者的事前準備工作也是必不可少的，這有助于記者更好地發(fā)揮統(tǒng)籌控制的能力。事前準備包括：采訪聯(lián)系、采訪對象背景、節(jié)目大體構想、記者和攝像之間的協(xié)調溝通、和采訪對象的事前溝通等等。再次就是記者的臨場應變能力。
· 具備后期意識。
任何媒體的采訪具備后期意識都可以大大節(jié)省前期的采訪拍攝工作。電視業(yè)務上，編輯對于前期采訪拍攝的要求比較嚴格，假如前期素材質量過低就會給后期編輯帶來很大的困難。因此，記者采訪的問題務必做到精確簡練，問到重點上面。
· 不屈不撓的精神。
這種精神主要體現(xiàn)在街訪上面。街道上來往的人種復雜，而且對于突然而來的采訪表現(xiàn)得抗拒回避。因此，街訪是記者遭遇最多冷眼和無情待遇的時候。這也是街訪具有鍛煉記者功底的原因。首先要求記者應該具備不屈不撓的精神。經驗老到的記者已經可以看出哪些路人會是希望發(fā)表見解的，但那是長期鍛煉的結果。
四、《城事特搜》人事制度
《城事特搜》內部的人員角色呈現(xiàn)復雜和多層次性。從身份地位上面，主要分成臺聘工種、頻道聘工種、稿酬工和實習生;從制度上看，分成編制工種、臨時工種、松散合同工。所謂臺聘就是指進入電視臺編制制度的在職人員，其福利是完全享有的，勞動分配也沒有設定上限。然而電視臺里面的臺聘工并不多。其次頻道聘的就是指由于人手資源不足而賦予單個頻道自行聘請的員工名額，其不被成為編制員工。享受福利微薄，勞動分配沒有設定上限。稿酬工就電視臺里面一種較為松散的合同工，基本沒有福利保障，而且工資設定 3000 元的上限。實習生一般不享有電視臺里面所有的制度保障和待遇。
在工作職位晉升過程上面看，首先必須經過半年到一年期限的實習生表現(xiàn)，其后表現(xiàn)優(yōu)秀者有機會獲得稿酬工的機會。而臨時工和臺聘工的數(shù)量基本處于飽和狀態(tài)，因此再由稿酬升至臨時工或者臺聘工就更加艱難了。一般等待時間 1 年～ 2 年不等。其后的臨時工轉到臺聘工種就更為復雜，很多記者基本到了這一步就停步或者已經轉到其他的工作單位了。從觀察其人事制度上看，這種人事設置存在諸多不合理之處，屬于一種懶惰型的人才管理機制。為什么稱之為懶惰型的人才管理機制呢？這是側重其對工作人員的激勵程度上面考慮的。內部流行的一句話“有錢收的不做事，做事的沒錢收”。早期進入編制的在職人員基本不那么賣力工作，但是仍然高據(jù)編制人員的職位，享受優(yōu)厚的待遇和福利保障。而剛進入的新手們要想進入編制，必須努力表現(xiàn)，不斷加班加點工作，受到福利保障和待遇并沒有跟著成正比發(fā)展。特別是實習生，一連半年到一年時間是分文沒收，還要支付采訪外出的全部車費，因為電視臺是不接受實習生的報銷的。因此可見，內部的人員激勵制度是存在變形的狀態(tài)。由此導致的問題包括： 1 、部分員工工作時間長了以后漸漸低落松散; 2 、人才的流失嚴重; 3 、舊編制人員工作松散僵化。
正是基于我國傳播事業(yè)機構的守舊制度模式，現(xiàn)正急需進行一場全面的徹底的廣電文化體制改革。希望能夠真正實現(xiàn)“行政事業(yè)單位，企業(yè)化體制管理”的實質。從根本上注重以人為本，激發(fā)員工的工作積極性。在生產經營上面與企業(yè)化經營管理模式接軌，完善媒體的外循環(huán)經濟實體;在人力資源管理上面參照企業(yè)化的管理模式，實現(xiàn)人才戰(zhàn)略，推進我國廣電事業(yè)走向實質性的健康發(fā)展道路。
篇十二 2023年大學生電視臺實習報告1000字1250字
當我第一次踏進廣東電視臺《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時，根本沒有想到，在之 后的兩個月，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多 東西，和他們成為朋友，更重要的是，我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門 的六把鑰匙。
第一把鑰匙：真誠
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去電視臺實習，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關于實習生的傳 聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他 們一樣。
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成 了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底 真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問 候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。 僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒 有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工 作分配給我。
其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。
節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的mtv時，有幾個鏡頭總覺得不滿 意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，他 竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個毫無經驗的小字輩，但我覺得對待工作我們 不應該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說出來，大家一起 探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢？
從那以后，每次編輯剪片，都會找我去看片子提意見，她曾告訴我，我提的意見 和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因為我看到了自己的價值。
真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。
第二把鑰匙：溝通
你知道他，但你記住他的名字嗎？你認識他，但你了解他嗎？
“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓人圍選手的 名單，劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊，30多名來報到的選手，怎么可能一一 記住他們的名字？而且導演讓我負責的是選手的簽到，又沒我熟悉選手，我心里嘟膿著。
導演沒再說什么，只見他把名單和選手熟練的對上號，還和他們天南地北的侃。 后來我了解到，其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。
之后，我們帶選手上陽春集訓。每晚我們都要開工作會議，對各個選手進行評 價，討論誰更適合進入決賽。有時，對某個選手的看法，我和導演會有很大不同，但 我總堅持自己是對的?；貜V州后，導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價，我總 覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。
再后來，首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程，在比賽中，各人真面目顯露，我這才發(fā) 現(xiàn)，導演看人真是看準了，每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服 他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的，為什么他比我更了解選手呢？答案很簡 單，他對選手進行了大量的采訪，平常一有機會就與選手聊天。我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。
篇十三 xxxx年2月大學生電視臺實習報告2850字
新聞學是一門手動和實踐能力要求很高的學科，經過大學三年多的專業(yè)理論學習，在大學的第四年，當其他本科專業(yè)的學生都還坐在教室里學習理論知識的時候，我們已經懷揣夢想，激情澎湃的奔向各自的實習崗位了。
__年11月，我走進了貴州電視臺的《百姓看法》欄目，開始了自己為期兩個月的實習生活。走進貴州電視臺的那一刻，感到的是莊嚴和神圣，是的，那一刻，我突然感覺到自己手中的筆，可以代表正義，減少弱勢群體的無奈和悲傷，而不再僅僅只是發(fā)泄自己所謂的快樂喜悅或者惆悵憂傷。
《百姓看法》欄目分為新聞部和專題部兩個部分。其中新聞部做的是短小的法制類新聞，比如消費者權益之類，要求的字數(shù)在500字以內，要求以最簡短的語言把事情描述清楚，無須懸念。而專題部做的專題通常則是全省各地已經破獲了的重大刑事案件，字數(shù)通常在3000字左右，依情況而定，不僅要求記者趕赴現(xiàn)場了解案件的來龍去脈，公安機關審查案件的全過程，以及在這個過程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案，還要求記者要把事件描述得跌宕起伏，這就對記者的視覺感官和畫面組合以及文字表達能力提出了更高的挑戰(zhàn)。
經過兩天的觀察，結合自身具體情況，愛好以及特長，考慮再三，我最終決定跟著專題組的老師跑專題。我想，這樣不僅更能夠挑戰(zhàn)自己，而且更能夠發(fā)揮和挖掘自己的寫作特長，學到更多在課堂上學不到的寶貴經驗。于是來到電視臺的第三天，我找到《百姓看法》欄目制片說出了自己的想法，之后欄目制片把我分給了專題部的一個記者，我叫他吳老師。
因為上一期的專題節(jié)目剛做好交上去，當天暫時是沒有采訪也沒有新聞制作等事情可做的，帶我的記者吳老師和我聊了一會兒，他問為什么選擇做專題。我說我喜歡寫，特別是這樣的長篇報道，更是個練筆的好機會。他笑說做專題是得經常下鄉(xiāng)的而且常常一下鄉(xiāng)就是好幾天。我說沒關系，我有這個心理準備的。接著他問能坐車嗎，會不會暈車，因為如果下鄉(xiāng)的話很有可能一天的大部分時間都是坐車在路途上顛簸。我笑，說從小到大還從來沒暈過車呢，就喜歡坐車了。最后吳老師終于笑了，像松了一口氣。我想，也許在最初的開始，他是很擔心我是一個在家嬌生慣養(yǎng)吃不了苦的丫頭吧，擔心我不是去做事情而是去給他找麻煩的。在這之前就曾聽過男生個女生，電視臺的老師更愿意帶男生，因為男生能扛攝象機三腳架旅行包能吃苦，但是女生不行。我想這大概就是為什么說有性別歧視之說的原因吧。但是我可以肯定的是我是能扛攝象機三腳架的女生。
當天下班之前吳老師找了一些他以前做過的專題給我看，讓我注意觀察畫面的顏色變化和遠景中景近景的變化，以及每個畫面的時間長度。他說遠景是不可以直接接近景的，那樣會出現(xiàn)跳楨，還有一個畫面通常是5到7秒等等，之后又打印了一些專題文章讓我回學校看看，熟悉一下《百姓看法》欄目專題的寫作格式和風格，為第二天的下鄉(xiāng)做一個準備。我清楚要寫這樣一篇專題稿子沒有深厚的文字功底是不行的，但是當時我不清楚的是自己的實力，只一味而急切的希望有個讓自己寫這樣一篇專題稿子的機會。而這個即將到來的機會讓我激動不已。
因為欄目里的實習生較多，而班上的另一個女同學z也比較想做專題，于是欄目制片把我們兩個人一起分給了吳老師。第二天早上8點我和z就趕到了電視臺，和匆匆趕來的吳老師從臺里借出攝象機三腳架話筒和錄象帶之類的大包設備上車直奔目的地--黔東南州施秉縣。車上，吳老師只是給我們大概說了一下我們要采訪的是一個雙尸案。
當天下午到達施秉縣公安局，當下公安局的局長就此事給我們做了一個簡單的介紹。我和另一個實習生z對此案有了一個大體而粗略的了解。晚飯后回到住處，吳老師就第二天的采訪和我們做了一個討論。首先他用簡單的語言從新將整個事件拉了一條線索，然后讓我們考慮幾分鐘，再把自己將如何策劃這個專題的想法，以及下一天我們將采訪些什么人，什么人采訪什么內容，稿子將怎么下筆，需要些什么鏡頭等說給他聽聽。幾分鐘之后，我和z分別將各自的想法說了一遍，吳老師對我們說到的一些可取的想法贊賞了一番后，讓我們先回去好好休息，天亮好好工作。
之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我們，這個時候才清楚，原來之前我們的想法都太過幼稚而顯得可笑。一個專題哪怕一個小小的新聞事件的記錄，文字的記錄都只是其中的一個載體，和畫面一起述說著整個新聞事件的全過程，而在這個過程當中，新聞策劃是非常重要的。
第二天的采訪是一個漫長而辛苦的過程，有時候為了一個畫面或者被采訪者的一句話，要反反復復的重復一兩個小時。大家都知道，平時說話順暢而自然的人，面對攝象機的時候有的人會緊張顯得不自然，甚至嚴重的說話都會斷斷續(xù)續(xù)，這就是'暈機'.面對出現(xiàn)這種狀況的被采訪者，記者要異常的有耐心，轉移其注意力，循序漸進而不可以表現(xiàn)出焦躁。
最讓我難忘的是看到局里給出的案發(fā)現(xiàn)場的錄象資料，被害人夫婦是在熟睡中被兇手拿斧頭砍斷脖子而死的，當屏幕上的現(xiàn)場血跡一點點增多的時候我終于忍不住把臉偏向了另一邊--我是真的不敢看那樣血血腥的場面的，我清楚要做一名合格的法制欄目的記者就洋該克服這樣的恐懼心理不要害怕。我在心里對自己說，慢慢來吧，慢慢來，能行的。
__年年1月到3月期間我在位于太原高新區(qū)長治路合創(chuàng)科技園的太原合創(chuàng)自動化有限公司的總經理部進行了畢業(yè)實習，它是一家隸屬太原國家高新技術開發(fā)區(qū)，成立于1997年3月，是太原國家高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)的明星高新技術企業(yè)。公司致力于電力系統(tǒng)自動化及安全自動裝置和電力監(jiān)測、監(jiān)控軟、硬件技術及電力節(jié)能環(huán)保項目的研究、開發(fā)、生產、銷售與服務。形成了以'廠/站綜合自動化系統(tǒng)'為代表的擁有自主知識產權的產品系列及以高壓變頻技術為代表的新型節(jié)能降耗核心技術。
人是社會的動物
開始上班的第一天就感覺到了自己身上的稚氣，自己在很多方面的社會知識真是太缺乏了，自己不具備捕獲獵物生存的本領，當時我想到了動物園里的老虎，也許自己很象一個老虎，但自己更象一只動物園里出來的老虎，我們已經離開了大自然很久，失去了動物的野性，即使是放在嘴邊的獵物也不知從何下口。
我們在學校里學到了很多的理論，可是社會不是空談理論的地方，它是我們生活中最現(xiàn)實的所在，你做的一切都將被量化，效率和結果才是衡量你能力的標準，而不是試卷上的分數(shù)，你的執(zhí)行力是你工作的基礎，也就是我們常說的實踐是檢驗真理的標準，而且它是唯一的。走在公司里和走在校園里的感覺是完全不一樣的，你感覺到了緊張和競爭的氣氛。感覺到了人與人之間的關系是那樣的微妙，你的言行決定了你的受歡迎程度。
也許只是不經意的一句話都有可能是你受批評的重要原因。同樣你的能力決定了你的受重視程度，兩者是缺一不可的。更多的時候我們必須是生活在集體中，在集體中你會有一種安全感，集體的利益和你的利益在很多的時候是密切相關的，同事間的密切合作是我們完成工作的根本，同事的工作效率你工作的完成大多數(shù)情況下是密切相連，因為你不可能事必躬親，再說你也不可能讓人家相信你到那個程度，除非公司是你家開的。在團隊和集體中你才會感覺到自己存在是有價值的，并且是快樂的。
篇十四 xxxx年7月大學生電視臺實習報告3850字
一關于有線電視新聞臺
有線電視新聞臺簡介：有線新聞臺是全球首個全日二十四小時以廣東話廣播的新聞頻道，包括《重點新聞臺》、《財經資訊臺》、《24小時新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道，擁有五百多人的新聞團隊，每天24小時為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體，率先帶領香港進入全數(shù)碼廣播。
二實習前的準備
因為有線新聞臺沒有在內地落地，所以在之前一直沒有看過它的節(jié)目。也可以說對它根本不了解。上網所能查到的資料也很有限。對它的了解，也是停留在學院老師對它的介紹。不過，在出發(fā)前，多留意有關香港的新聞，看tvb和亞洲電視的新聞，不但助于多了解香港最近的新聞熱點，還可以對新聞媒體的制作模式有個初步的了解。
另外，去香港實習臨出發(fā)前，還要注意檢查好自己的證件是不是已經辦好，行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準備工作，如果不做好，那么就會給實習帶來很大的麻煩。
三實習工作
這次能去香港有線電視新聞臺實習，對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業(yè)的學生來說，應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在香港這樣一個寬松，自由的新聞環(huán)境，有線新聞臺是我們更進一步學習的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時候，港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是：“你在實習的過程中，能學到什么取決于你的態(tài)度?！倍宜€補充說，來實習的意義，就是把我們在學校里面學到的東西表現(xiàn)出來，電視臺不會從頭開始教我們。這翻話，是個指引，也是個提醒，他讓我明白到，在以后的五個星期內，能學到什么東西，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己，我們所代表的也是我們學院，還有他們對內地學生的印象。
港聞部——每天都像是打仗
說港聞部(也叫assignmentdesk)是整個新聞臺最忙碌的地方一點都不為過。每半個小時更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時候，一條新聞，又需要幾個記者采訪不同的部分，而這些新聞又是耽擱不得的。在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。
在港聞部實習的三個星期里，我們一般都是以觀察為主，高等法院，政府總部，教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方，其實就是法庭、教育和政務這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來，看多了他們問問題的形式，以后獨自做采訪，也上手得比較快。
每天晚上十點左右，記者就要打回臺里查自己的assignment，知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時候，一個記者一天內做五條新聞也是很正常的事，這是在內地媒體實習的時候絕對無法想象到的。
而teamwork對于電視媒體來說也是很重要的，這點，在我們上課的時候，也是經常強調的一點。一條新聞的出來，不是記者一個人或者是編輯一個人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀，如果是在拍攝環(huán)節(jié)中，攝影師拍得不好，擠不到好位置，那么無論記者的稿寫得有多好，畫面不好看，這不是一條好新聞。又或者，如果負責開車的司機，不熟悉路段，稍微開錯了幾個路口，或者是錯了幾個紅紅綠燈位，那么新聞做得再好，被其他電視臺先播出了，那也是輸了。所以，即便是看起來很小的一個環(huán)節(jié)，如果這個teamwork里的成員不合作，做得不夠好，那么都會直接影響到這條新聞的質量，長遠來說，會影響到整個臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調英雄主義的原因。
另外，香港的電視新聞有自己的特色和要求。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)具體的時間，這是因為有些重要的新聞在整天甚至隔天都要重播，如果新聞里面出現(xiàn)“今日早上”，“今日下午5點”這樣的時間詞，就會混淆觀眾。香港媒體的新聞較之內地短，一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個小時的新聞內，所含的資訊量就會加大，也是為了適應香港人節(jié)奏快，對資訊的要求快，準，好的習慣。
在觀察了三天之后，我得到了第一次自己實踐的機會：在一個公開場合上采訪教統(tǒng)局局長李國章。
因為在整個實習的過程中，香港教改一直是個熱點關注的新聞，所以每逢教統(tǒng)局長李國章出現(xiàn)的公眾場合，都會聚集一大批媒體的記者在外等候。當我到達了會場時，教統(tǒng)局的io(informationofficer)在一開始就說李先生今天大概都不會接受媒體采訪了，大家都似乎認為今天也是不會有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國章出來，準備突擊采訪。
教統(tǒng)局的io又表示說李國章愿意接受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風插上，等待李國章出來接受采訪。在采訪完畢后，記者們大多數(shù)都會聚集在一起，互相參考大家所記錄到的筆記和聽回錄音，來確保自己沒有漏掉任何的信息，有些不確定的還會反復問。而相互之間也會參考一下這條新聞怎么報。再打電話回各自的臺里向采主報料。在這次報料過程當中，我自己也犯了一個錯誤，我向采主說李國章沒有回應我們問的問題。因為這樣的說話，我是聽到另外一個媒體的記者這樣報料回她的臺里的，所以我沒有經過自己的思考，想當然的覺得也應該是沒有回應的，就這樣跟采主說了。采主當時沒有說什么，就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺里，讓他聽。等新聞出了以后，采主再打給我說，其實李國章從他的問題中已經是回應了我們問的問題了的，只是說得方式比較婉轉，所以以后的采訪一定要經過自己的分析，要注意聽被采訪對象回答的問題，如果遇到自己想要的答案，還要繼續(xù)跟進下去。有時候，新聞的角度和內涵，就是這樣靠記者挖掘出來的。
后來漸漸多了自己采訪的機會，每次的采訪回來，都會有不同的問題出現(xiàn)，幸好記者們都很樂意幫助我，告訴我哪些地方做的不夠好，需要改進，哪些地方可以做得更好。例如說，剛開始采訪時，問的問題關聯(lián)性不夠強，不夠針對，有時問問題又過于絕對，令到被訪對象只回答是或者不是，又或者問完一個問題后沒有跟進。這些問題，在課堂上老師都有強調過要避免的，聽的時候好像很容易，但是到了自己真正操作的時候，經常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對象，手忙腳亂，一拿麥克風，學到的東西就丟掉了一半，心里緊張得被訪對象回答什么都記不清楚，也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進問下去。后來自己總結的時候，也認為，在實習的過程中，保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的，不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時，就慌慌張張的。
港聞部里，給我感受最大的一點就是壓力。無時無刻都感受到壓力。在香港一個這么小的地方就有那么多的媒體，一條新聞做得好不好，大家都有目共睹。做得好的記者，通常都是行家爭相交流的對象，在業(yè)內很受尊重。
當一個記者，在體力和腦力上要付出很多，當一個香港的記者，要付出的是雙倍的體力和腦力，這也是香港媒體競爭的激烈情況所決定的。記得年前在維多里亞公園，做特首曾蔭權的直播的時候，記者和攝像師就像洪流一樣，圍著曾蔭權，大家都是想要搶到一個好位置，我和同行的記者都被踩爛了鞋子，甚至連褲子都被扯破了。
專題部——專供我啃帶子的圣地
專題部一周出兩檔節(jié)目，一個叫《香港刺針》，由梁文道主持。專門針對熱門的事件，主持和嘉賓一起探討這個問題。形式有點類似鳳凰臺的《鏘鏘三人行》，不過不同的是，《香港刺針》的節(jié)目里面還會插入記者對這個談論的題目做制作的外拍，另節(jié)目的內容更加豐富，而不是單純的talkshow。另外一個是《時事寬頻》，是類似于香港電臺的《鏗鏘集》的一檔專題節(jié)目，相對《香港刺針》來說，《時事寬頻》的題材更為廣泛，可以是當前的新聞熱點，也可以是歷史人文，科學技術等等。
在專題部的實習時間只有一周，但是對于我來說，這一周的收獲特別的豐富。專題部對于我來說，像是一個巨大的圖書館，讓我靜下心來吸收他們前人做過的專題片。每天一早上班，我就是抱著一疊有小山高的紀錄片，跑去剪片室看。一天下來，可以看差不多7、8個小時的片，但是自己都不覺得累，反而一邊看，滿心歡喜的寫筆記，抄下他們好的制作方式。一個星期下來，寫滿了一個筆記本。
有時，在記者們有空的時候，會跟他們交流國內和他們不同的制作方式，看到一些他們做的很棒的專題，例如中國戲曲、sars系列，醫(yī)護前線系列，還有一些國內目前還沒有辦法涉及的區(qū)域的專題片，都會問他們整個制作的方式，如何采訪，怎么確定整個片的結構，等等。
在專題部的實習過程中，實踐的機會很少。但是在看的過程中，吸收了很多新的知識，新的專題片制作方法。少了出去跑的時間，更可以靜下心來回顧實習過程中，自己的不足和把之前來不及消化的東西，重新消化。對于我來說，這一周，也是自己進步最大的一周。
在整個的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些采訪工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
實習后感：
在實習結束的最后一天，采訪主任請我們幾個實習生聚餐。在餐上，他對我們說了一番話，我到現(xiàn)在還記得很深刻很深刻。他說，記者這個行業(yè)就像是參加一個馬拉松比賽，很艱苦，獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢并不重要，在于的是你去跑的這個過程，但是在這個過程中，不會有人去幫你，是不是能勝利，都是靠你自己。他曾經見過不少人，在剛起跑的時候，跑得比別人快，但是中途因為誘惑太多，而中途退出，或者是被人追上。相反，有很多一開始跑不快的選手，他們一直都在堅持著，跌倒了再爬起來，跌倒了再爬起來，一直跑到終點。
我想，這段話，不單單是對于一個記者來說，也是對于人生來說的。人生也就是一場馬拉松，怎么跑，都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生，完全都是靠自己。
篇十五 大學生電視臺實習報告模板1050字
導語中“誰作了重要講話”的邏輯關系——詳摘該領導所講的內容，而其內容的引出又有一定的套路：“職位 姓名 指出 職位 姓名強調 職位 姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。寫完正文后，按照新聞寫作中“倒金字塔式”的寫作規(guī)律，那么最后一段則是次要內容了如寫其他次要的與會人員的出席等等。
三是如何拍攝時政新聞。以拍攝會議現(xiàn)場為例，進入會議現(xiàn)場先從會場的大標幅和全會場開始取景，接著對出席此次會議的重要領導取特寫鏡頭，之后從會場的四個角及中部斡全景取景，全排，一排中的二，三個進行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機的鏡 頭中所占大小又有許多的學問，在此不便詳述。
四是如何制作一條新聞。這部內容不是我的專長，因此只是學了點皮毛而已，在學習過程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是干什么的，有一點要緊記的是根據(jù)新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時間只需幾秒便可。
以上四項內容便是我此次實習的內容，是將新聞理論與實際情況相結合，同時新聞工作也成了我的日常生活的一部分，而個中的教訓和啟迪則是更深的。
七.實習總結：
實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這幾個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。在經過了幾個月的考驗和鍛煉之后，相信在每個人的內心深處都留下了一段美好的回憶，實習是很吃苦的，尤其是在媒體實習，在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的就業(yè)壓力，不學就要被淘汰，競爭是無處不在，在這僅有的最后一學期之中，要好好的學習理論知識，為將來的工作打好基礎。在本次實習中，同時也暴露出了自己的一些不足，作為電視臺記者所要攜帶的設備比較多而且雜，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴重的，任務完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的，這樣的過失我是犯過幾次的，這就說明我不夠細心，考慮不夠周全，準備不充分，遇事不能冷靜，從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的，這是對記者采訪成果的紀錄，而我對新聞寫作的各種體裁認識不夠清楚，不能較好地掌握其中的技巧，常導致我無法按要求寫作，給我和老師帶來了許多的麻煩，同時也讓我下決心努力改正錯誤，彌補不足提高自己的能力。
