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篇一 大學(xué)生素質(zhì)拓展社會實踐報告
于2023年3月13日，本中心對本學(xué)院學(xué)生的素質(zhì)拓展學(xué)分獲取情況進(jìn)行了全面調(diào)查。
該調(diào)查采取問卷調(diào)查的形式進(jìn)行;調(diào)查人群主要針對大一至大三三個年級的學(xué)生，
總計720人;以宿舍為單位共發(fā)放問卷200份，收回有效問卷180份。具有普遍性及
針對性。
通過此次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了如下一些現(xiàn)象及問題，對本中心以后工作的開展具有很大
的幫助。(注：由于個別題目為多項選擇題，因此存在百分比總和大于100%的現(xiàn)象，
為正?，F(xiàn)象。)
(一).在獲得學(xué)分的難易程度的調(diào)查上，如下圖(為總表)：學(xué)院同學(xué)普遍認(rèn)為學(xué)術(shù)學(xué)
分以及社會實踐學(xué)分較難獲取，占總數(shù)的35.42%;其中07級同學(xué)普遍認(rèn)為技能培養(yǎng)學(xué)分
較難獲得。
針對以上調(diào)查情況，素拓中心將進(jìn)行如下改善，聯(lián)系學(xué)院其他協(xié)會，針對同學(xué)們學(xué)術(shù)學(xué)分
的獲得多組織開展一些學(xué)術(shù)類的講座、及競賽。
(二).關(guān)于各項素拓學(xué)分，同學(xué)們的獲得意向
在思政類學(xué)分的獲得上，如下同學(xué)傾向參加報告會，講座，參觀等政治理論學(xué)習(xí)及活
動，其中占總數(shù)的46.68%。
在實踐類學(xué)分的獲得上，如下同學(xué)傾向?qū)W校、學(xué)院組織的假期實踐活動以及假期實習(xí)，
其中分別占總數(shù)的34.58%、29.31%
在學(xué)術(shù)類學(xué)分的獲得上，如下同學(xué)傾向參加學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座、座談、培訓(xùn)、
專家等各種科普活動，其中占總數(shù)的45.97%。
在技能類學(xué)分的獲得上，如下同學(xué)傾向參加國家統(tǒng)一安排的各種性質(zhì)的技能考試，獲
得合格證書，其中占總數(shù)的51.25%。
在文體類學(xué)分的獲得上，如下同學(xué)傾向參加文藝類與心理健康講座，其中占總數(shù)的47.50%。
針對以上有關(guān)各個素拓學(xué)分獲得意向的數(shù)據(jù)整理，素拓中心將進(jìn)行如下改善因為同學(xué)比較傾向以講座的形式獲得素拓學(xué)分，故我們將聯(lián)系學(xué)院其他協(xié)會，組織開
展一些針對性的講座和。
2.聯(lián)系學(xué)院其他協(xié)會，假期時積極組織若干社會調(diào)查小組，讓同學(xué)參加進(jìn)來。
3.對于多數(shù)同學(xué)會通過學(xué)?！傲?jié)”中的活動獲得學(xué)分，所以學(xué)校各校級社團(tuán)舉辦的活
動及講座，我們會積極了解，與團(tuán)總支溝通，把信息傳遞給同學(xué)。使同學(xué)們有的選擇。
(三).同時我們搜集了同學(xué)在獲得素拓學(xué)分中面臨的問題，如下多數(shù)同學(xué)存在對素拓學(xué)
分的各種分類不夠了解和認(rèn)為獲取學(xué)分的途徑太少，選擇余地不夠的問題。
針對對以上同學(xué)在獲得素拓學(xué)分中面臨的問題的整理，我們將做如下改善每一個月我們將整理被學(xué)校駁回的活動，分發(fā)給各個團(tuán)總支，使同學(xué)們充分了解獲得
素拓學(xué)分的要求。
2.希望各團(tuán)支書定期將本團(tuán)支部同學(xué)的素拓情況反映給同學(xué)，對于不同情況的同學(xué)給予
相應(yīng)的建議。同時，多給團(tuán)委素拓中心提供寶貴的建議。
通過此次調(diào)查，相信以后我們的工作會更貼近同學(xué)，更深入開展，我們會做得更好。
篇二 關(guān)于學(xué)生戶外素質(zhì)拓展活動調(diào)查報告范文
一. 問卷總體形式
問卷答題，8道選擇題，1道文字表達(dá)題。
二. 問卷調(diào)查對象
全校同學(xué)。
三. 問卷調(diào)查目的
調(diào)查同學(xué)對課外素質(zhì)拓展了解程度，為課外素質(zhì)拓展展開提供一些實用建議。
四. 實施調(diào)查人員
市場調(diào)研部所有成員
五. 調(diào)查具體情況匯報
1.總調(diào)查人數(shù)：131
題1
95%同學(xué)表示有興趣參加戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，3%不清楚，2%表示不愿意參加
題2
50%同學(xué)沒有參加過戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，32%只是聽說過，15%有參加過，3%完全沒有聽說過 。
題3
80%認(rèn)為戶外素質(zhì)拓展側(cè)重于游戲加實踐，12%認(rèn)為是實踐，5%認(rèn)為是游戲，3%認(rèn)為是學(xué)習(xí)
題4
48%認(rèn)為這應(yīng)該是一個娛樂型活動，40%認(rèn)為是一個挑戰(zhàn)型，12%認(rèn)為是冒險型
題5
95%表示愿意和他人共同協(xié)作完成任務(wù)。4%表示看情況。1%表示不愿意
題6
85%表示參加戶外素質(zhì)拓展是為了鍛煉自己的綜合能力，10%為了交朋友，5%為了娛樂
題7
78%認(rèn)為戶外素質(zhì)拓展可以有一定風(fēng)險，15%要絕對安全，7%熱衷
參與探險
題8
51%對于因故推遲活動是否繼續(xù)參加表示看情況，40%愿意，9%不愿意
題9
65%人給出建議建議如下：活動性質(zhì)安全，極具娛樂性，互動性強，刺激.活動安排緊湊，節(jié)省.要有男有女，協(xié)作進(jìn)行。
六. 報告總結(jié)：
1對于此次活動絕大部分同學(xué)表示感興趣，并且愿意參加，但對活動具體了解不多
2.同學(xué)們對此次戶外素質(zhì)拓展十分期待，希望盡快舉行，并且多舉行。
篇三 經(jīng)管學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展社會實踐報告
于xx年3月13日，本中心對本學(xué)院學(xué)生的素質(zhì)拓展學(xué)分獲取情況進(jìn)行了全面調(diào)查。
該調(diào)查采取問卷調(diào)查的形式進(jìn)行；調(diào)查人群主要針對大一至大三三個年級的學(xué)生，總計720人；以宿舍為單位共發(fā)放問卷200份，收回有效問卷180份。具有普遍性及針對性。通過此次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了如下一些現(xiàn)象及問題，對本中心以后工作的開展具有很大的幫助。(注：由于個別題目為多項選擇題，因此存在百分比總和大于100%的現(xiàn)象，為正?，F(xiàn)象。)
（一）.在獲得學(xué)分的難易程度的調(diào)查上，如下圖（為總表）：學(xué)院同學(xué)普遍認(rèn)為學(xué)術(shù)學(xué)分以及社會實踐學(xué)分較難獲取，占總數(shù)的35.42%；其中07級同學(xué)普遍認(rèn)為技能培養(yǎng)學(xué)分較難獲得。針對以上調(diào)查情況，素拓中心將進(jìn)行如下改善，聯(lián)系學(xué)院其他協(xié)會，針對同學(xué)們學(xué)術(shù)學(xué)分的獲得多組織開展一些學(xué)術(shù)類的講座、論壇及競賽。
篇四 學(xué)生素質(zhì)拓展部中心主任競聘報告
20xx至20xx年我在自控系任專職輔導(dǎo)員，20xx年至今在團(tuán)委任素質(zhì)拓展與創(chuàng)新教育干事，主要負(fù)責(zé)大學(xué)生素質(zhì)拓展和大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作。我覺得團(tuán)委副書記兼大學(xué)生素質(zhì)拓展中心主任的崗位職責(zé)應(yīng)該包括以下幾點：
1.負(fù)責(zé)大學(xué)生素質(zhì)拓展組織、認(rèn)證工作；指導(dǎo)大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作；
2.負(fù)責(zé)大型活動組織協(xié)調(diào)工作；
3.負(fù)責(zé)國旗班的管理、訓(xùn)練工作；
4.負(fù)責(zé)大學(xué)生活動中心的管理工作；
5.完成上級黨團(tuán)組織交辦的其它工作。
假如我能被聘任成為大學(xué)生素質(zhì)拓展中心主任，我將積極配合團(tuán)委書記著重做好以下幾個方面的工作。
1.推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作
推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的相關(guān)工作，探索和完善大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證中心工作職能，全面推行“大學(xué)生素質(zhì)拓展證書”認(rèn)證工作。將貫徹“以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)”的指導(dǎo)思想，根據(jù)我院實際情況，結(jié)合我院人才培養(yǎng)目標(biāo)和中心工作，積極探索和開展我院的大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。
做好素質(zhì)拓展學(xué)分管理的各項工作；探索新的素質(zhì)拓展項目的規(guī)劃，探索與學(xué)生社團(tuán)工作的結(jié)合。
2.做好本科評估的相關(guān)工作
學(xué)習(xí)和研究本科教學(xué)工作水平評估指標(biāo)體系，明確任務(wù)，確定規(guī)范，尤其詳細(xì)研究與團(tuán)委工作相關(guān)的素質(zhì)教育、校園文化、社會實踐等方面的指標(biāo)和要求，扎實做好各項工作。
3.大力繁榮校園文化建設(shè)
緊密結(jié)合青年學(xué)生日益增長的精神文化生活的需要，以學(xué)生素質(zhì)拓展為基礎(chǔ)，以文化育人為核心，繼續(xù)組織開展大學(xué)生社團(tuán)節(jié)、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、愛國主義主題教育等重點活動，不斷創(chuàng)新學(xué)術(shù)、科技、文化、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和娛樂等領(lǐng)域的活動，提升校園文化的內(nèi)涵，擴(kuò)展校園文化的外延，在幫助青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，寓教育于文化活動之中的同時，推動校園文化活動的不斷繁榮。
4.扎實推進(jìn)大學(xué)生社會實踐活動
繼續(xù)組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”、青年學(xué)子關(guān)愛老前輩、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動、勤工助學(xué)、科技發(fā)明等社會實踐活動，推進(jìn)社會實踐活動向機制化、規(guī)范化方向發(fā)展，不斷豐富和充實社會實踐的內(nèi)容，拓寬社會實踐的領(lǐng)域和渠道，整合各種社會資源，提高實踐活動對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的`貢獻(xiàn)度和對青年學(xué)生思想政治教育的實效性。適當(dāng)擴(kuò)大社會實踐的覆蓋面，注重社會實踐活動的質(zhì)量，切合實際設(shè)定專題，有明確的方向和工作著力點。積極鼓勵和組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員、學(xué)生工作隊伍、兩課教師參與到大學(xué)生暑期社會實踐工作中來；與社科系合作，積極做好兩課的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)；建立三個長期的有影響的社會實踐基地。
5.進(jìn)一步加強科技類學(xué)生社團(tuán)建設(shè)
大力扶持理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)，熱情鼓勵學(xué)術(shù)科技型社團(tuán)，正確引導(dǎo)興趣愛好型社團(tuán)，積極倡導(dǎo)社會公益型社團(tuán)。重點扶持一批有條件的社團(tuán)發(fā)展起來。幫助大學(xué)生社團(tuán)選聘優(yōu)秀指導(dǎo)教師，支持和引導(dǎo)大學(xué)生社團(tuán)自主開展活動，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展。堅持建設(shè)和管理并重，加強學(xué)生社團(tuán)骨干隊伍建設(shè)，加強對社團(tuán)的政治領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范完善管理辦法，引導(dǎo)社團(tuán)在加強校園文化建設(shè)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)適應(yīng)社會能力、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)、服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展等方面發(fā)揮作用，使之成為新形勢下以班級年級為主開展學(xué)生思想政治教育的重要補充。
篇五 2023年9月黨員思想報告：學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)
尊敬的黨組織：
為了培養(yǎng)研究生學(xué)生干部積極向上，團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌和道德情操，2023年6月7日11點40分，學(xué)校第2xx屆研究生團(tuán)委、學(xué)生會、科協(xié)全體成員齊集體育場，進(jìn)行了一次內(nèi)容豐富，形式新穎的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，在賽場上，每個部門都盡顯他們的部門風(fēng)采，其意氣風(fēng)發(fā)，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌給我們在場的每一位成員都留下了深刻的印象，也通過這次素質(zhì)拓展活動，我體會到要深入學(xué)習(xí)馬克思主義，并使之與實踐相結(jié)合，就要從身邊做起，做好每一件事情，尤其是我們作為學(xué)生干部，就要貫徹中國特色的馬克思主義中為人民服務(wù)的精神，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。作為我們自身，我認(rèn)識到，要做好一名學(xué)生干部，必須具備多方面的素質(zhì)和能力，做好本職工作，比如：
我們作為新任學(xué)生干部要保持頭腦清醒，要克服自滿情緒，要善于積累經(jīng)驗。在管理實踐工作中，要防止患上三種“病”：第一，“感冒發(fā)燒”——突出表現(xiàn)是時冷時熱。學(xué)生干部工作要持之以恒，不能時冷時熱。我們要
對工作擁有一顆火熱的心，投入滿腔的熱情，并加上積極上進(jìn)，能夠讓自己在工作中不感到乏味，同時也會影響他人，給他人樹立好榜樣。有助于形成良好的氛圍。試問士氣低落的戰(zhàn)士又怎能打勝戰(zhàn)?沒有積極性，又怎能搞好工作? 第二，“風(fēng)濕骨痛”——突出表現(xiàn)是手腳不勤。學(xué)生干部工作很多是業(yè)余時間的艱苦工作，要犧牲很多休息時間，要形成勤奮工作習(xí)慣，不能手腳不勤，所以對待工作必需具有高度的責(zé)任感。作為學(xué)生干部，工作是根據(jù)“上情下達(dá)、下情上報”的原則和“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨做好工作，處理好與上級、與同事、與同學(xué)之間的關(guān)系。因此，培養(yǎng)自身高度的責(zé)任感必不可少。并且，高度的責(zé)任感也能讓自己合理安排好處理哪些事物、完成哪些工作任務(wù)，這樣才能把握事件的輕與重、急與緩，才能更好地處理好事情。第三，“血壓升高”——突出表現(xiàn)是高高在上。學(xué)生干部工作要與學(xué)生打成一片，讓更多學(xué)生參與進(jìn)來，學(xué)生干部只能起帶頭作用，不能高高在上。并且，工作之中，也難免與同事、同學(xué)之間發(fā)生摩擦，但是我們應(yīng)該以坦蕩的胸懷去面對，處理好之間的關(guān)系，才有利于處理好事情，不能以高傲的態(tài)度去面對工作，面對同學(xué)，面對矛盾，要學(xué)會用正確的語言和正確的語氣去跟其他人說話，盡量避免摩擦，以保證工作順利的開展。
我們作為學(xué)生干部，要在學(xué)校工作中發(fā)揮出五方面的作用：第一，要為學(xué)生自主管理起到基礎(chǔ)性、導(dǎo)向性、創(chuàng)新性的作用。我們要具備超前的工作意識。作為學(xué)生干部，是學(xué)生的代表，是學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，自然應(yīng)當(dāng)反映學(xué)生的心聲，充分發(fā)揮中介作用。在處理好學(xué)習(xí)方面的情況下，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識工作也是學(xué)習(xí)，超前的工作意識又進(jìn)一步促進(jìn)工作，明確了超前的工作意識所具有的能動性，將有助于我們投入工作中。 第二，要為學(xué)校安全管理起到核心性、長期性、決定性的作用。現(xiàn)在有好多學(xué)校安全措施采取不當(dāng)，導(dǎo)致很多悲劇，所以，我們作為學(xué)生干部，要協(xié)助學(xué)校做好安全保障工作，以保障同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全。第三，要為和諧校園建設(shè)起到示范性、有效性、穩(wěn)定性的作用。我們要以身作則，做好自身事情的同時，也要幫助其他人做好該做的事。積極維護(hù)校園的整潔，文明。
第四，要為樹立學(xué)校良好形象起到宣傳性、展現(xiàn)性、提升性的作用。第五，要為學(xué)校職能部門和管理人員的工作起到信息性、參謀性、橋梁性的作用。
以上就是我對此次學(xué)生干部培訓(xùn)的心得體會，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我會更努力地提高自己的理論水平與實踐能力，做一名名副其實的馬克思主義者，全心全意為同學(xué)，為人民服務(wù)，做中國***的好兒女，將來為社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
篇六 學(xué)生素質(zhì)拓展活動總結(jié)報告
學(xué)生素質(zhì)拓展活動總結(jié)報告
為了適應(yīng)21世紀(jì)人才培養(yǎng)的需求，加強大學(xué)生素質(zhì)教育，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的知識結(jié)構(gòu)合理、能力強、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神的專門人才，認(rèn)真落實大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，xx班全體同學(xué)開展了一系列素質(zhì)拓展活動，并取得圓滿成功。此次活動總結(jié)有以下三點：
一、信任同伴、相信團(tuán)隊
信任同伴、相信隊長是我們?nèi)谌雸F(tuán)隊，開展工作的基礎(chǔ)。我們的“信任背摔”項目就讓大家學(xué)會信任同伴、相信團(tuán)隊。在隊員的口號中：“準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！”“我要倒了，”“來吧！”感動了很多原本膽小的同學(xué)，使他們忘記了恐懼，放心地把自己交給了大家，因為我們相信彼此。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任自己的同伴，相信自己的團(tuán)隊，他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持，我們在這個團(tuán)隊中才會有歸屬感和責(zé)任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。
二、戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我
每個人都有自己脆弱的一面，只有不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，我們才能夠戰(zhàn)勝一切困難。
在我們的人生中，我們也會遇到很多近在眼前的機遇，只要我們勇于挑戰(zhàn)自我，勇敢的跨出第一步，我們的人生就能前進(jìn)一大步，才能更好的將本屬于自己的機會牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步，人生一大步”。而且每個人都有巨大的潛力可開發(fā)，可我們自己往往忽略了自己的潛力，拓展雖說加強了團(tuán)隊間的凝聚力，但更重要的是讓自己清楚地認(rèn)識到自己的能力。同時我們也要相信自己，成功永遠(yuǎn)屬于有自信的人，一個獲得巨大成功的人，首先應(yīng)該是自信的。自信使不可能變?yōu)楝F(xiàn)實。一分自信，一分成功，十分自信，十分成功。生活給我們無數(shù)個坑洞，當(dāng)我們陷入其中努力往上攀爬時，自信成了此時的考官，我們只有擁有自信才能找到自己的潛能，挖掘超越極限，走出黑暗的坑洞，讓溫暖的陽光劃破冰峰的自己，交上滿意答卷。
三、團(tuán)結(jié)就是力量
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是希望。只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定能克服所有的困難。通過這次拓展過程中的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關(guān)系，更深一層地增加了男女同學(xué)之間的友誼。這次活動使我們了解到“沒有完美的個人，但是可以有完美的團(tuán)隊”。
生活中、工作中沒有一帆風(fēng)順的路，它也許正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣，充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。這次拓展培訓(xùn)讓我們深刻體會到了團(tuán)隊的力量是巨大的，并且成功必須同時屬于團(tuán)隊的每一個成員。如果沒有團(tuán)隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力，很多事情是難以完成的。這次的訓(xùn)練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事，沒有什么不可能完成的任務(wù)；人的敵人就是自己，所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步！決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機會就不會輕易放棄，要相信自己，你就是最棒的！
