體育學生報告15篇

篇一 小學生課外體育鍛煉情況調(diào)查報告精選

同學們中的近視眼、小胖墩日漸增多，這種現(xiàn)象的原因之一是缺乏體育鍛煉。同學們大多喜歡上體育課，可是同學們的課外體育鍛煉情況又是怎樣的呢？針對這一問題，我展開了調(diào)查。

一、調(diào)查的方法：

1.調(diào)查、走訪同學及家長，了解同學們的課外體育運動情況。

2.上網(wǎng)查找資料，了解體育鍛煉的重要性。

二、調(diào)查情況：

五（8）班共36人。每周運動次數(shù)兩次及以上的7人，一次的8人。運動方式上，男女生有差別小學生課外體育鍛煉情況調(diào)查報告小學生課外體育鍛煉情況調(diào)查報告。男生以打籃球、羽毛球、乒乓球，騎自行車為主。女生以散步，和父母打羽毛球為主。全班大約60%的同學沒有運動的習慣。

三、家長的看法：

1、支持孩子進行體育鍛煉的家長的看法：

（ 1）體育鍛煉可以增強孩子的體質(zhì)，促進孩子的成長。

（ 2）體育鍛煉可以培養(yǎng)孩子的團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞精神。

2、不支持孩子進行體育鍛煉的家長的看法：

（1）認為學習更加重要，體育鍛煉會浪費學習時間。

（2）擔心體育鍛煉中的安全問題，擔心孩子受傷。

四、體育鍛煉的重要性：

1、不同的體育運動可以不同程度地提高我們的身體素質(zhì)

例如：球類運動可以鍛煉我們手腳的運動能力和反應能力，長跑可以鍛煉耐力

小學生課外體育鍛煉情況調(diào)查報告社會實踐報告。

2、體育運動有利于培養(yǎng)我們良好的個性。它使我們正確地面對失敗和挫折，在競爭中形成健康、積極、進取向上的個性。

3.體育運動為同學們提供了更多的交往機會，增進了友誼，學會了團結(jié)協(xié)作。

五、建議：

同學們在學習之余，多參加體育鍛煉，每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。

篇二 2023年大學生暑假體育教學實習報告范文

在經(jīng)過長期積累和近兩周的試教與微格教學鍛煉，我們第一次以老師等身份面對學生。盡管面臨著很大的壓力，但最后他們還是以良好的精神狀態(tài)投入到實習工作中，并且用實際行動去關愛學生、帶動學生，用自己的熱情和表達方式去教他們。

對與參加實習的來說，沒有豐富的授課經(jīng)驗，但卻以最佳狀態(tài)努力奮斗著，不放過每一次學習的機會，虛心聽取指導老師的意見;在這期間同學們有在我之前上課的，我也在旁邊見習。之間互相交流與學習;不斷吸取經(jīng)驗教訓，取長補短，認真改善，明顯提高了教學能力，并且與實習學校的師生搭建了友誼的橋梁。

吳老師帶領我們21個從事著不同項目的學生一起到電力學院，運動實習。在實習中，老師們深入了解實習生的生活和工作情況，并根據(jù)實習生在教學中所出現(xiàn)的一系列問題及時提出意見。同時還對實習生提出了嚴格的要求：要求全體實習生要嚴格遵守實習學校的規(guī)章制度，要有嚴密的組織紀律性，完成實習任務;要求大家在實習過程中要虛心學習特區(qū)先進的教學和管理經(jīng)驗，通過實習對所學的知識進行檢驗和及時充電;要求要取得最好的實習效果，為武體爭光，使武體和電力學院兩校的領導都滿意。

實習中，大部分同學都擔任體育課教學工作的職務。實習的第一周，實習生先是熟悉學校及學生的基本狀況。聽該校體育老師講課，作筆錄參與討論，備教案，學習一些上課的技巧。第二周正式上課。吳老師把這次實習生的隊長職務給了我，作為這次21個實習的隊長更要把一切都精確安排課時，把每個人值班的時間分好。每個人都要按照規(guī)律來，我們大家是一個整體，更要互相幫助，同心協(xié)力，和老師積極配合共同讓這次實習工序圓滿成功的結(jié)束

俗話說：難有真實的碰觸才能真正體會到在教學過程中所帶來的磨練與成長，這就給他們提供了一個良好的時機。善于扎住學生的心理特點，采取不同的實施管理充分發(fā)揮自身創(chuàng)造性和自主性，并用心去關愛，用心去了解，這便是心得體會。實習態(tài)度。其實在這之前自己也是非常緊張，怕自己做不好，不能完成第一節(jié)課。雖然在學校里也看過和學習過有關教學的一些資料，但是畢竟沒有親自體驗過，也怕有很多學生不聽話，不能互相配合!但是實習期間這些學生還是比較聽話配合我的，看到這樣情形我 當然也越來越放松。在實習過程中，并且喜歡唱反調(diào)，對于這樣的學生，更應該用和善的態(tài)度去了解他們，關心他們，多與他們交流，并給予鼓勵和幫助，這樣才會得到尊重。

通過實習，實習生普遍感到自己在很多方面有了明顯的提高：在體育教學過程中，應結(jié)合理論知識做好備課工作，這樣才能合理的安排課堂分配并重視技術動作的規(guī)范示范。對那些不能一下子就能接受吸收的學生更要耐心講解，和多做技術動作的示范。也應及時去了解學生的性格與思想，應用心去呵護，肩負起一名教師的責任，團結(jié)協(xié)作，在學生心中塑造一個良好專業(yè)體育教師的美好形象。

一個月的教育實習雖短，卻給每一位參加實習的同學都留下了美好的回憶。同學們在教學知識，教學水平，教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，向社會展示了體育系學子的良好素質(zhì)，也為自身今后的參與工作打下了良好的基礎。通過實習，同學們也增強了自信，堅定了信念，大家有一個共同愿望就是：成為一名合格的人民體育教師，為祖國的建設添磚加瓦。

篇三 2023年11月體育系大學生實習報告范文

體育系大學生暑假社會實踐報告

作為一名學生，我一向認為我們應當盡可能地參加的實踐活動，如果條件允許的話。實踐不僅能鞏固我們所學的抽象的理論知識，更重要的是在實踐的過程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問題!所以，每年學校組織的社會實踐活動我基本上都會報名參加，當然，今年也不例外。

一、實踐內(nèi)容的規(guī)范選取

我們這次實踐的課題是對農(nóng)村小學生進行體質(zhì)健康測試，研究對象是我們學校本次在暑期對口支教的四所小學，它們是位于**省**族自治縣的**中心小學、**小學、**小學和**小學。根據(jù)國家《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》，再結(jié)合測試內(nèi)容的可行性，我們最終選取了以下內(nèi)容進行測試

小學一、二年級：身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)

小學三、四年級：身高(m)、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(m)

小學五、六年級：身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺階試驗、立定跳遠(m)、坐位體前屈(cm)

二、實踐過程并不簡單

按說本次的實踐過程不會太辛苦，因為我們使用的都是電子儀器，純粹的人工操作相對較少，但是也正是這些儀器構成了我們本次實踐活動的最大障礙。由于學校正在逐漸遷往**，好多儀器設備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移，因此我們又不得不派專門的同學到**將所需的儀器搬回。

**島是個多山的地區(qū)，而我們所要到達的正是偏僻的農(nóng)村小學，哪里少得了山路?那些測身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺階試驗等儀器只好跟隨我們一起走過崎嶇的山路。道路坎坷，又要注意保護儀器不受損，這可不是件省力的活兒!整個實踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠遠超出我們的預想。

三、實踐結(jié)果發(fā)人深思

這次實踐的結(jié)果讓我更加清晰地認識到了以往的一個慣性思維誤區(qū)!

總能看到這樣的論文：對農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學生進行體質(zhì)健康狀況調(diào)查，結(jié)果城市學生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學生，然后分析說原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設施不完備、缺乏專業(yè)師資等，并提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進農(nóng)村學生體質(zhì)健康狀況的改善……

但是，我們此次測試的結(jié)果并非如此!農(nóng)村小學沒有操場、更不用說體育設施，那些農(nóng)村的小學生們有不少都是光著腳丫上學、更不用談什么營養(yǎng)衛(wèi)生條件……但是他們的體質(zhì)健康測試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來說，我不知道作為小學女生立定跳遠跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績，但我知道在我的高中時代同班的女生立定跳遠成績在2.00m以上的幾乎沒有!這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎?我想絕不會那么簡單!

這讓我想起現(xiàn)在與我同學的一些**學生，他們平時經(jīng)常光著腳在籃球場上健步如飛，這是我從前所沒見過的。更讓我想不到的是，我們班的一位**同學在踢足球時也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個球場!他們大部分都是農(nóng)村出來的學生。

到此我想至少已經(jīng)能得出一個模糊的結(jié)論：學生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟條件成正比的，它應該有自己的一套制導因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道，但我想這很值得研究，尤其是對于我們的學校體育工作者們。

篇四 體育學院在校大學生實習報告范文

體育學院在校大學生實習報告論文

一、實習結(jié)果

通過近一個月的教學實習，所教學的班級學生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學中，運用先進的教育理念和科學(教學案例，試卷，課件，教案)的教學方法，努力培養(yǎng)學生的合作和競爭意識，選擇的教學方法能激發(fā)學生的學習興趣和促進學生的思維活動，能注意因材施教、因人施教，有效的調(diào)動了學生學習的主動性，使

學生在課堂上逐步養(yǎng)成了認真學習的良好習慣，讓每一位學生都能夠在“樂”中練，在練習“樂”，課堂氣氛充滿活力，有效地提高了課堂教學質(zhì)量。我在五年級學生調(diào)查中，幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參與教學活動，做到人人參與活動，人人健康發(fā)展。

二、實習體會

在體育教學中，有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學生的意志，更重要的是培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生服從組織遵守紀律，誠實、機智、積極進去的心理品德。通過教學實踐，為此，我在教學，“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進行探索的，并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談談我自己的一些淺薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造學生

教師的言行直接影響和感染著學生。作為教師必須加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上，積極進取的敬業(yè)精神，教師良好的言談舉止，會給學生樹立一個好的形象，再加上教師規(guī)范的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵，是學生在潛移默化中受到熏陶，模仿中審視自己，從而得到全面教育。

我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的：上課之前我知道這個班學生特喜歡比賽，我借此給學生門提了個問題：“同學們，你們喜歡我們的省會嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏?，為了班級能在比賽中獲得好成績，從現(xiàn)在開始起我們大家就要認真學習技術動作，把握好機會，勝利是屬于你們的，我相信你們有信心奪取最后得勝利，對不對?這時我出示了今天這一節(jié)課的教學內(nèi)容，我按照設計好的教學方法，逐步引導，讓學生在“樂”中練，在練習“樂”，課堂氣氛充滿活力，有效地提高了課堂教學質(zhì)量。順利完成教學任務，效果很好。鼓勵學生，使體育教學生動有趣。一位學生說：“老師，象這樣的體育課我們可喜歡了。

2、用正確的方法去引導學生

體育教學中，教師最能影響學生的是簡明扼要的講解，正確無誤的示范和行之有效的輔導，讓學生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習中學生，學生不敢做的動作，由教師示范，學生不會做的動作，教師應手把手教。教師要用自己健康的體魄，良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導學生熱愛體育運動。

例如我在跨越式跳高教學時這樣安排的，第一個練習，用激勵的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號，在跨越式跳高練習前熱身活動中，我用激勵口號鼓勵學生，我自信，我成功、我參與、我自豪、我勇敢，練習跨越式跳高我能行!然后要求學生自主練習跨越式跳高過竿動作，幾次后通過體會去考慮。a如何才能保證練習時的安全?b練習跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是：對于安全，大部分學生回答是按跨越式跳高動作要領去做;對于鍛煉的好處有的學生回答可以鍛煉下肢的力量，有的學生說可以鍛煉自己的膽量，有的學生回答好玩，有的學生回答可以鍛煉自己的身體，學生回答幾乎包含了練習的意義。教師及時加以指導，經(jīng)常練習可以使人下肢更有力，關節(jié)更靈活，可以使人勇敢，但練習時注意安全，注意自我保護。

第二個練習，我設計幾組不同高度的跳高架，讓學生自己選擇高度練習，并提出問題：當別人跳不過去時你該怎么辦?多數(shù)學(教學案例，試卷，課件，教案)生回答我們要幫助他，教師馬上提出保護與幫助的方法，練習中發(fā)揚互助精神。不管在哪組上練習，我總是用鼓勵性的語言對學生進行鼓勵和指導，尤其是對學習上有困然的學生，幾次練習后學生逐漸向有難度的跳高架靠攏。

3、用師生間良好情感去感染學生

在體育教學中，向?qū)W生進行思想道德教育，關鍵在于教師的言傳身教，而身教更勝于言傳，體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時間在室外，和學生的直接接觸最多。我們不論刮風下雨，還是嚴寒酷暑都帶領學生去完成身體鍛煉任務。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的?？崾钪?，我們所站的位置是面對太陽;寒風中我們所站的位置是面對風口……這種無形的教育方式，化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷，使學生在潛移默化中受到教育，從而提高學生對美好事物的追求。

4、用祖國的召喚去鼓舞學生

青少年都有向往美好未來的愿望，都有為祖國貢獻自己青春的使命感，都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學習中，幫助學生樹立只有身體好，將來才能更好地為祖國工作的思想，在各種規(guī)章制度的約束下，使學生鍛煉身體成為自覺的行動，并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學習和鍛煉中。

篇五 體育教育專業(yè)學生實習報告范文

兩個多月的實習生活即將結(jié)束，在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下，我完成了由學生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教，不恥下問; 作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結(jié)。

一、加強學習，忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名青年教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。我認真學習了十七大精神，仔細體會“三個代表”滲透在教育領域的意義，并系統(tǒng)的了解和學習了體育新課標。在課余時間，我閱讀教育書籍，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結(jié)同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材，認真教學。

體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。

傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式，以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等，還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下，當在教室里久坐的學生來到操場上的時候，他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”，面對體育教師的講解示范等，學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎?答案是否定的。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結(jié)合學生的年齡特征，我在實習期間有針對性的教學，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。

三、我的思索。

在實習期間，我遇到了困難，也對體育教學進行了一定的思索：

1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

2、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

3、上課期間，在注重終結(jié)性評價的同時也應注重過程性評價，告訴學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。讓學生真正體驗到主體地位。同時，這種評價方法對發(fā)展學生的體能，增進健康，娛樂身心，調(diào)節(jié)情緒，減少壓力，樂于接愛不同觀點，分享自己和他人的快樂，會評價他人和自己所獲得的成功感，對進一步促進完善新課標的評價方法起著積極的意義。

4、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質(zhì)。

篇六 關于小學生激發(fā)體育學習興趣的調(diào)查報告

素質(zhì)教育是我國進行教育改革的一次大的飛越，是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進步。如何推進素質(zhì)教育已成為我國教育的主要目標，作為一個縣級小學，也在努力討論和研究如何來推廣素質(zhì)教育的實施方法。體育作為教育中的重要組成部分之一，在素質(zhì)教育中也起著重要的作用。為了建立一整套行之有效、與素質(zhì)教育相適應的、與素質(zhì)教育相匹配的小學學校體育教育體系，如何來提高小學體育教學質(zhì)量，是當前各所學校所急需解決的問題。在我認為學生對體育課的興趣，直接影響著體育課教學的質(zhì)量，影響著教育目標的實現(xiàn)。而影響學生對體育課興趣的因素主要包括學生自身的因素、教學內(nèi)容的因素、教學方法和教師的因素、場地器材的因素等方面。

通過對旬陽縣城關二小五年級的部分學生的問卷調(diào)查，利用小學生對體育課興趣狀況來探討在體育課的教學過程中如何提高學生的學習興趣。讓每一節(jié)體育課都能使學生們在歡樂中學到知識，在快樂中得到鍛煉，使學生對體育課產(chǎn)生興趣，提高體育教學質(zhì)量。

一、調(diào)查對象與方法

(一)調(diào)查對象

旬陽縣城關二小五年級隨機選擇50名學生。其中男28人、女22人。

(二)調(diào)查方法

1、問卷調(diào)查法：xx縣xx二小五的學生發(fā)放問卷，問卷共發(fā)放50份，回收50份，有效問卷50份，回收率為100%，回收有效率為100%。

2、訪談法：對個別學生進行訪談，了解一些問題。

二、現(xiàn)狀及原因分析

(一)通過學生對體育課的興趣方面調(diào)查了解到，學生對體育課非常感興趣的有20人，占總調(diào)查對象的40%;一般的22人，占44%;不喜歡的8人，占16%。

從調(diào)查結(jié)果來看，學生對體育課興趣一般和不喜歡的人數(shù)較多，占60%。經(jīng)過和學生進行談話了解到以下原因?qū)е聦W生因自身原因?qū)е聦w育課興趣不濃。一是隨著人們的生活水平的不斷提高，學生體重偏胖的學生在逐漸的增加，而身體偏胖的學生在體育課上不能按照老師的要求和標準完成鍛煉任務，在學習中被其他學生嘲笑，使他們的自信心受到打擊，引起這部分學生內(nèi)心產(chǎn)生抗拒的心理，從而影響了學生對體育課的興趣。二是有一些天生體質(zhì)差、體弱多病的學生也對體育課興趣不高。三是由于怕累、怕臟、怕叫苦導致對老師教的技術動作躲避練習。

根據(jù)調(diào)查情況了解到學生對學校體育課興趣的大小和體育課教學內(nèi)容的設置也有著直接的聯(lián)系。小學體育課的任務是全面鍛煉學生的身體、初步掌握體育基礎知識、基本技能和基本技術。那么我們在按照課程標準的要求制定教學計劃的時候就應該適當?shù)乜紤]到學生的興趣，應該調(diào)查清楚學生喜歡的體育項目，有針對性地設置體育課教學內(nèi)容，讓學生更愿意自主地參與到鍛煉中去。

(三)對體育課中教學方式方法和學生與教師的關系上了解到學生在體育活動中希望師生互動進行教學活動占75%，師生關系對體育學習興趣的影響占65%。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果了解到體育活動中師生互動和師生關系對學生的學習興趣影響較大。學生喜歡的老師，在體育課互動教學中可以給學生們帶來的不僅僅是身體得到鍛煉，同時給學生們帶來了歡樂，讓學生們在歡樂中鍛煉，在鍛煉中感受快樂。

(四)場地設施是學生進行體育鍛煉的物質(zhì)基礎，為實現(xiàn)多樣化的體育活動提出了可能，同時在學生鍛煉興趣的培養(yǎng)過程中扮演著重要的角色。近年來,許多學校缺乏全盤計劃,不顧實際地擴招,超過了自身的承受能力,造成了許多矛盾的激化。校內(nèi)的許多硬件設施相對不足就是其中的主要矛盾之一。旬陽縣城區(qū)學校也有同樣的現(xiàn)象，用于體育鍛煉的場地、器材設施的缺乏嚴重。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學生對本校的場地設施和器材并不是很滿意。

從影響學生上體育課或參加體育運動的調(diào)查原因中了解到，場地器材的因素占65% ，學習負擔重沒有時間16% ，教材內(nèi)容的原因13%，怕做的不好別人笑6%。學生如果因為場地受限，上課時不能參加自己喜愛的體育活動，積極性受到打擊，久而久之容就易失去對體育課的興趣。例如，男同學喜歡踢足球，但是基于許多學校的足球場地不夠用的現(xiàn)狀，他們只好望球興嘆，對體育課抱失望的態(tài)度;而籃球課往往是六七十人在一個籃球場活動。如此不夠的體育場地與設施顯然不能夠滿足學生鍛煉的需要。另外，人多場地少的現(xiàn)狀，容易造成傷害事故的發(fā)生，產(chǎn)生一種恐懼心理，慢慢地很多學生因為這些原因而放棄了原本愛好的體育。種種現(xiàn)狀使得學生對體育課乃至體育活動失去了興趣。因此，加強體育設施硬件的建設，給學生創(chuàng)造一個更利于他們鍛煉的客觀條件刻不容緩。

三、結(jié)論及建議

(一)加大學生的思想教育的培養(yǎng)，使學生充分認識到體育的重要意義。在體育教學活動中同時應加強對學生進行思想教育，讓他們充分認識到體育教學的重要意義，讓他們認識到強健的體魄才是學習和工作的基礎。

(二)改變傳統(tǒng)的教學模式，更新教學方法。在教學過程中以學生感興趣的教學模式來進行組織教學活動，讓學生在愉快的游戲中潛移默化的進入到課堂教學中去，把枯燥的體能訓練變成游戲活動，這樣既完成了教學任務，也提高學生體育課的學習興趣。

(三)建立良好的師生關系是提高學生學習興趣的關鍵所在。在體育教學活動中教師在學生心目中的形象與學生是否喜歡他的課關系非常密切，體育教師應運用科學的新穎的教學方法組織教學，在教學活動中經(jīng)常扮演著學生崇拜的偶像，小學生正處在一個比較感性的一個階段，他們可能會因為喜歡某個老師，而喜歡學習該老師所教授的學科,也會因為喜歡而去努力的學好該科。教師在教學過程中應多組織些和學生互動的環(huán)節(jié)，做好學生的示范和楷模作用，讓學生有興趣有信心完成教學任務。

(四)改善學校體育硬件設施，提高體育教學環(huán)境。學校不斷抓教學質(zhì)量的同時也應該注重學生身體素質(zhì)的鍛煉，給學生一個好的鍛煉環(huán)境是增強學生鍛煉興趣的必要條件。學校首先應有一個讓學生足夠活動的操場和跑道，必要的球場和各類體能訓練的設施。學生只有游走在這樣一個環(huán)境之中，也就會不由自主的參與到鍛煉中來。體育教具應逐年增添和更換，做好設施的后勤保障。

篇七 大學生體育運動調(diào)查報告

生命在于運動，對于充滿激情的大學生來說，運動更是青春、朝氣的體現(xiàn)。本文將為你提供大學生體育運動調(diào)查報告，歡迎閱讀參考。

問題：

1.你的年級是--------專業(yè)--------性別--------?

我們大學共有機電學院、文化與傳媒學院、經(jīng)管學院、外國語學院、體育學院、藝術學院、美術學院、信息與通信學院等13個學院，而此次我們所調(diào)查的學生群體主要為機電學院.外國語學院和文化與傳媒學院的部分學生。且取部分來估計總體的結(jié)果。其中我們組做調(diào)查對象約50%為09級學生,30%為10級學生，其余為08級學生。結(jié)合我們大學的男生女生比例，我們所調(diào)查的男女比例約為7：5。

2.你覺得參加體育運動對你的人際關系有什么影響?

在被調(diào)查學生中有大約25.2%的人認為體育運動不但強健了我們的身體，而且還拓展了我們的人際關系，加深了朋友間的感情，在運動中結(jié)識了新的朋友，也鞏固了和老朋友的關系，起了多個層次的作用;約有44.7%的被調(diào)查學生認為體育運動對他們?nèi)穗H關系的影響效果不明顯，和平時好像差不多;另有約18.4%的人表示尚沒有注意到這個問題也不會特意去關注這個方面;其余10.7%被調(diào)查人群表示不經(jīng)常參加運動，對此不發(fā)表看法。

3.你大約多久做一次運動?

在我們小組所調(diào)查的人群之中有大約25.2%的人堅持每天都進行體育鍛煉并且他們會一直堅持下去;約有44.7%的人會在每34天做一次體育運動，他們認為這樣的頻率比較合適，另一方面也比較符合他們的情趣的熱度，因為他們所進行的活動都是自己較為喜歡但又非非常喜歡的，過于頻繁的反復進行反而會減少他們的興趣度;大約有18.4%的被調(diào)查大學生每周有一次的體育運動活動，他們認為體育運動只是自己的興趣所致，什么時候興趣來了而且又有時間就會約朋友去運動，這一類人群的運動時間往往比較的隨意，沒有固定的規(guī)律;剩余大約10.7%的被調(diào)查大學生在日常的學習生活中幾乎不怎么運動，或基于沒有時間或基于沒有喜歡的運動等，他們幾乎在學校不參加任何運動。

4.你參加運動的目的是?

在我們小組所調(diào)查的人群中大約有7.8%的人表示自己參加體育運動是基于想要強身健體，增強自己的身體素質(zhì)的想法，其中也有部分人是基于這樣的目的才開始進行體育運動的;而作為其中絕大部分的67.2%人表示自己參加體育運動是因為自己的興趣愛好所致，他們所參加的體育活動是自己喜歡的，進行此項活動的時候心情愉悅，樂意進行下去;而其中約20%的人也表示參加體育運動是想要緩解壓力，放松自己，更好的在日常的工作學習中表現(xiàn);剩下的約4.4%的被調(diào)查人群表示是其他原因讓他們參加體育運動的(以上所有數(shù)據(jù)皆為除去不參加體育運動的被調(diào)查人群后的人數(shù)作為總體后的比例)。

5.你覺得如何提高大學生參加體育運動的積極性?

在認為體育運動對身體健康有幫助的人之中有60.8%的人認為應該積極宣傳體育運動對人的身體，乃至身心健康的極大好處，可以通過一些事例來具體說明。同時，學校要為體育運動提供良好的場地與設施，安排一些空余的活動時間。讓體育運動在同學之間傳播開來，并廣泛的開展起來。20.1%的人認為體育鍛煉可以一定程度增強自己的身體素質(zhì)，減少感冒等疾病的發(fā)生，但是體育鍛煉并不能有效改善心理健康，所以要讓人們認識到體育運動的益處?？梢越M織安排一些活動鼓勵大家參加。其余人則認為體育運動是自己的事，主動與消極是自己來掌握，不需要外界因素干擾。

6.你認為參加體育運動是否改變了你的性格?

在被調(diào)查的學生之中大約36%的人認為參加體育運動對他們的性格造成了一定程度的影響，體育運動使得他們更加開朗樂觀，在與別人的交往之中顯得更加自信，使自己的性格更加好;另外64%的被調(diào)查者則認為體育運動與自己的性格沒有關系，性格也許會改變，但是和體育運動無關(此類人群中包括不喜歡運動或者參加運動非常少的學生)。

7.參加體育運動對調(diào)節(jié)你的情緒程度如何?

在我們小組所調(diào)查的人群中約有22.4%的人認為參加體育運動對自己調(diào)節(jié)情緒有很大的幫助，參加體育運動后會心情舒暢，忘記不愉快的事情，讓自己更多的時間處于快樂中;其中11.1%的人認為體育運動對自己情緒的調(diào)節(jié)作用效果還可以，也承認體育運動可以起到調(diào)節(jié)情緒的作用;少數(shù)的4.7%的人則容易受比賽的影響，反而會因為體育運動而情緒不好，容易受到輸贏的影響;作為大部分的68.2%的人表示體育運動對情緒的調(diào)節(jié)沒有明顯的效果，情緒在自己的經(jīng)歷之中已經(jīng)成型，不會因為參加體育運動而輕易改變的。

8.參加體育運動對你哪方面的能力幫助最大?

在被調(diào)查人群中有約25.2%的人表示參加體育運動對自己的團隊合作能力有較為明顯的幫助提升，大約有44.7%的人則認為自己的領導能力在體育運動中有了改善，另18.4%的人表示自己在體育運動中的收獲是提升了自己的交際能力，其他表示體育運動對自己有幫助的人中10.7%的人為其他方面的幫助。

9.假如你不參加體育運動，是什么原因?

在被調(diào)查人群中，有些是不參加體育運動的。在這其中，約10.7%的人覺得參加體育運動是浪費時間和精力;44.7%的人則表示是由于氣候和場地的限制無法參加體育運動的;其中25.2%的人表示在無人陪伴的情況下不參加體育運動;由于其他原因不參加體育運動的人占18.4%。

10.你認為不同性格的人適合不同類型的體育運動嗎?

體育運動心理學研究證明，各項體育活動都需要較高的自我控制能力、堅定的信心、堅韌剛毅的意志、勇敢果斷的性格等心理品質(zhì)作為基礎。因此，有針對性的進行體育鍛煉，對培養(yǎng)健全人格不失為一種有益的嘗試。在我們的調(diào)查中也可以總結(jié)出類似的結(jié)論。如在被調(diào)查人群中有89.5%的人認為不同性格的人會有不同類型的喜歡的體育運動，所以不同性格的人會參加不同的運動。一次可以鼓勵不同的人參加適合他們的運動以增加對運動的興趣。其余人則認為運動都差不多，什么樣的人參加都沒有什么影響。

小組總結(jié)

通過這次問卷調(diào)查，可以看出，在大學生中，有相當一部分的同學已經(jīng)對體育運動與健康的重要性有了一個初步的了解，但仍有部分學生借著各種理由不參加體育運動。并且應注意進行長期的鍛煉與練習，保持足夠的營養(yǎng)、休息與睡眠等。所謂鍛煉，就是反復進行相似的活動，產(chǎn)生全身適應性變化，使人體各組織、器官、系統(tǒng)的活動協(xié)調(diào)一致。并且我們通過調(diào)查總結(jié)了不同性格的人適合的運動并列出如下。 優(yōu)柔寡斷者應選擇乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球、拳擊、摩托車、跨欄、跳高、跳遠、擊劍、角力等體育活動。任何猶豫、徘徊都將延誤良機，久練能幫助人增強果斷的個性。

急躁易怒者應該多進行下棋、打太極拳、慢跑、長距離步行及游泳和騎自行車、射擊等緩慢、持久的項目。這些體育項目能幫助人調(diào)節(jié)神經(jīng)活動，增強自我控制能力，穩(wěn)定情緒，使容易急躁、沖動的弱點得到克服。

缺乏自信者若堅持一個時期的諸如跳繩、俯臥撐、廣播操、跑步等體育鍛煉，信心自然能逐步得到增強。

遇事緊張者 心理缺陷者要多參加公開的激烈的足、籃、排球等項目活動。因為場上形勢多變，比賽緊張激烈，只有冷靜沉著地應對，才能取得優(yōu)勢。久經(jīng)沙場，從而可給學習、工作帶來益處。

自負逞強者可選擇一些難度較大、動作較復雜的運動如跳水、體操、馬拉松、藝術體操等體育項目，也可找些實力水平超過自己的對手下棋、打乒乓球或羽毛球等，以不斷提醒自己山外有山，不可自負、驕傲。

孤獨、怪僻的心理缺陷者應該選擇足球、籃球、排球以及接力跑、拔河等集體項目。會幫助你慢慢地改變孤僻的習性，逐步適應與同伴的交往，并熱愛集體。

靦腆膽怯者多參加游泳、溜冰、滑雪、拳擊、摔跤、單雙杠、跳馬(箱)、平衡木等項目活動。經(jīng)過一個時期的鍛煉，膽子自然會大，處事也老練了。

篇八 大學學生會體育部干事辭職報告

尊敬的學校領導、老師：

您好！

我是200*級大*學生xxx，現(xiàn)在在學校學生會體育部擔任干事，我在體育部已經(jīng)工作了一年多了，和各位同學的關系一直很好，工作的也是十分的順利。不過最近學生會發(fā)生的事情令我們很多人感到不好受，接受不了。

鑒于學生會目前的情況和極個別人的極端個人主義，使得我們有一大批致力于學生會的老干事對學生會徹底失去了信心。作為學生會的一員，在這學期的迎新、招新和面試過程中，包括上學期，類似于運動會的大型活動中，也都盡職盡責的做到了令人滿意的效果。當然其中不乏有一些小失誤，但亦屬人之常情。

我們之所以這樣做的意思是與其日后學生會中某些人的所作所為，讓學生會更加分散。導致我們因痛心、絕望、拂袖離開，不如現(xiàn)在早走為好，以免日后痛心離開，以免學生會兄弟姐妹之間因極個別人對權利的欲望而導致情誼全無。為了避免學生會團結(jié)局面被極個別人所破壞，也為了學生會日后的發(fā)展，我們痛下決定，辭職。

因極個別人，整個學生會的功勞將付之東流。如果說這種情況不加以改變，那么學生會不僅會回到原點，而且大一的學弟、學妹們，也將沒有人帶領去熟悉學生會各項業(yè)務和組織安排工作，學生會工作將無法正常進行。

現(xiàn)在學生會，這個本以招新完畢好不容易基本穩(wěn)固下來的團體，在極個別別有用心之人的領導下，經(jīng)過了一些不必要，甚至是巨大破壞性的人事變動，使學生會的機制再次受到打擊。如此這般，長此以往學生會在200*~200*年階段的發(fā)展等于白費。

如果說不把這個對權利貪得無厭、對學生會工作有害無益的害群之馬，斬落下馬的話；那么學生會成員將人心渙散、無法工作。如果說斬落了這匹害群之馬的話，憑著老師的明智領導加上我們這批對學生會忠心耿耿的老干事和大一的學弟學妹的新鮮血液，我們會把學生會的工作搞的蒸蒸日上，我們絕對有這個信心。

上面的這些話都是我的肺腑之言，也代表了學生會大部分干事的心里話，我們實在是忍受不了才會選擇辭職的，為了一點小權利就這樣對自己很好的同學，那將來會是什么樣子的，我很難說出來。

希望學校老師能夠重視我的報告。

此致

敬禮

篇九 校學生會體育部2023年半學期工作述職報告

轉(zhuǎn)眼，又是一個年關將近，而加入到xx理工學院校團委學生會也有小半年了，剛?cè)胄r的懵懂無知已漸行漸遠，因為學生會的歷練讓我有了不少的成長。隨著辯論賽的結(jié)束，本學期的工作已經(jīng)畫上了完美的句號。而作為學生會新鮮血液的我們，學習與進取的腳步卻從未停止。

與其他部門有所不同的是，體育部盡管沒有單獨策劃，組織，實施一個活動的機會，但我們所承擔的是學校的一些日常工作，查早操便是最為重要的一環(huán)。工作不大，難度卻不小，尤其是對于初出茅廬的我來說更是如此，上任的第一天，我便早早的離開床榻，在操場上等待同學們的到來，盡管南方六點半的溫度讓我這個北方人很有些不適應，但我知道，以后的每一天早上，在南院的各個操場上，都會印下我的足跡。由于“地理位置”的緣故，我負責了全校一半同學的早操出勤，因此，更不敢有一點懈怠，當然，工作中也有一些大大小小的波折，因為我面對的對象是每一個同學，是一個學院，是實實在在具體到人的工作，所以可能有些同學不理解我，當面就表示了赤裸裸了的厭惡之情，但我理解這些同學們，因為是人就有自己的喜怒哀樂，因此，我就要更加擺低自己的位置。有一個比較自豪的記錄，一個人在早操時查完了五百多人的早操出勤情況。

另外，盡管我們沒有牽頭舉辦活動，但每一個活動的舉辦，都少不了我們的身影，從最初的搬花開始，到以后的維持會場紀律，乃至三個人布置一個會場，可以說，體育部的同仁們各個都是多面手！都可以在每一件事情中體現(xiàn)我們的價值，而作為其中一員的我，有幸參加了每一個活動，當其他一些同事們在家休息，而我在郵箱中看到自己有工作安排時，一種充實感便油然而生，但從搬花來說，別人只看到我們的苦與累，其實在這個簡單又瑣碎的重體力活之中，我們也能不斷地總結(jié)經(jīng)驗，比如第一次我們是用板車從北院一路走到南院，而到后來，我們已經(jīng)學會和花老板交涉，最后用三輪車讓鮮花抵達目的地，既節(jié)省了效率，又節(jié)省了人力，最重要的是，讓我在不斷的創(chuàng)新中對這份工作充滿了干勁！而在布置會場的過程中，更是創(chuàng)新思維和協(xié)作精神的體現(xiàn)，在辯論賽中，每一個桌子擺放的角度，都讓我費了半天的腦筋，而怎么讓選手站起時不讓椅子發(fā)出聲音，也讓我反復思量，還少不了親自“試驗”。盡管可能沒人會注意到桌子和椅子，乃至整個會場中我們的心血。但當我看到每一場比賽順利進行時，心中的喜悅也會讓我忘掉從五樓搬了六張講臺的手臂的酸楚。

時光飛逝，一個學期即將結(jié)束，讓我們嘆息時間的無情，美好的稍不留意間就悄悄溜走。在此我也對自己的一些工作進行總結(jié)和反思。在學生會的半年工作中，我從最開始的一無所有到現(xiàn)在的有點成績，從最開始的松疏到現(xiàn)在的了解，從最開始的膽怯到現(xiàn)在的可以獨擋一面，這都是我的寶貴財富！在日常工作中，時刻牢記自己是為同學所服務，就能大大避免沖突的發(fā)生，化解不必要的麻煩。為了讓大家對早操的積極投入，我只能對自己嚴格要求，切實履行自己的職責，完成自己的工作，以身作則，付出更多的時間與精力。雖然少了很多的屬于自己的時間，但我想這些付出是值得的，因為有學長的激勵和同事的支持！

總的來說，我的工作雖然不轟轟烈烈，但我在平凡中不斷地成長！用一本書的名字來形容，痛并快樂著！

希望xx理工的明天越來越好！

篇十 2023年5月大學生體育用品公司實習報告范文

實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施?？嶝垖懽鳛榇蠹艺砹?023大學生體育用品公司實習報告，希望對大家有幫助!

2023大學生體育用品公司實習報告一

杭州恒翔體育用品有限公司是一家代理“安踏”運動品牌的銷售公司，它在杭州有數(shù)家門店，在這里每天工作時間很長，有時下班都深夜一點多了，回家有時連公交車都趕不上，我們一開始有6名學生在那里頂崗實習，一段時間下來，都因受不了而離開了，我家長也多次要求我結(jié)束在那里的實習，他們一是擔心我太辛苦，怕我身體吃不消，二是我每次晚回家攪得他們無法好好休息。實在的講在安踏的實習確實很辛苦，但是我堅持了下來，這段時間的經(jīng)歷我感受頗多。

我正在接受著社會給我的考驗。那一天我猛然覺得我真的改變了，至少不再是以前那個我了。自從走出校門，離開親愛的同學與老師到安踏已有3個半月有余，說實話這段時間我確實學了不少東西，銷售技巧、語言表達能力、人際交往、產(chǎn)品知識等我都有了提高，至少目前我能做到對進入店內(nèi)的顧客侃侃而談，不慌不亂，我覺得這點受益是我最深刻的。

現(xiàn)在的我已是一店之長，雖說店面不大，但所有事都要以身作責，這次提升讓我很開心，說明我的努力與刻苦沒有白費，我的努力和付出得到了證明。

從導購到收銀，再到現(xiàn)在的店長，這其中不能說有什么大風大浪，但也不輕松，壓力還真不小，有來自于父母的，有工作量的繁重，時間長、休息日少、收入少……，說實在我曾經(jīng)動搖過、想過放棄、想讓學校再重新安排、一切從頭開始，但是后來還是沒有放棄，我堅持，其實我的理由很簡單——不經(jīng)歷風雨，我永遠都是那個我，永遠長不大，更何況我是男孩子，這一點壓力又算的了什么，因為有這個信念，我克服種種……

我以前沒有寫日記的習慣，但從實習以來，我寫了，我用它記錄下我的快樂和辛酸,讓它成為我的警鐘，時刻提醒自己不能偷懶，讓自己記住以前的經(jīng)歷。

xx年11月2日，那天是百大店慶，我被分派到那兒加班，從10：30一直上到3點，是凌晨3點啊!日記上有記載早上兩個包子，中午餛飩加兩個包子，晚上泡面加一份炒粉干，這樣一天下來，真的差不多了，而且面對的是一波又一波唏唏嚷嚷的人群，大概到了12點我的精神開始恍惚了，差點崩潰，那天我印象深啊!我會永遠記住11月2日那一天!

還有一天，那是盤存的夜，我們一直忙碌到凌晨1：30，突然我爸爸來了，他看到我之后，徹底瘋狂了，對著總監(jiān)、店長，他憤怒，破口大罵，他毫不在乎……那時原本死寂的空氣好像被什么激活一般，一下子沸騰起來，我當時沒有攔住我的父親，因為那是父親對我深深的關心，深深的父愛，我的眼眶濕潤了……

這些就不再多說了，要知道那個月只拿了800元的錢。

然而也有開心的，如今我懷念的，那就是我在延安3店的那些曾經(jīng)一起工作過的女孩子，她們和我同齡，甚至比我小，她們是那么開朗，那么堅強，從外地來到杭州，忙于生計，養(yǎng)活自己……窮人家的孩子早當家，這句話一點不錯。

我不知道我會在這里做多長時間，但至少目前不會離開，因為還需要考驗，明年再考出一張大專文憑，讓自己的肚子里更有“墨水”。在這過程中，我也在等待著機會，真的希望我能飛得更遠。

最后我還要感謝學校給我這次機會，并且在實習期間老師時常走訪，對我無比關愛，我永遠是中策的一員。、

2023大學生體育用品公司實習報告二

我正在接受著社會給我的考驗。那一天我猛然覺得我真的改變了，至少不再是以前那個我了。自從走出校門，離開親愛的同學與老師到安踏已有3個半月有余，說實話這段時間我確實學了不少東西，銷售技巧、語言表達能力、人際交往、產(chǎn)品知識等我都有了提高，至少目前我能做到對進入店內(nèi)的顧客侃侃而談，不慌不亂，我覺得這點受益是我最深刻的。

現(xiàn)在的我已是一店之長，雖說店面不大，但所有事都要以身作責，這次提升讓我很開心，說明我的努力與刻苦沒有白費，我的努力和付出得到了證明。

從導購到收銀，再到現(xiàn)在的店長，這其中不能說有什么大風大浪，但也不輕松，壓力還真不小，有來自于父母的，有工作量的繁重，時間長、休息日少、收入少……，說實在我曾經(jīng)動搖過、想過放棄、想讓學校再重新安排、一切從頭開始，但是后來還是沒有放棄，我堅持，其實我的理由很簡單——不經(jīng)歷風雨，我永遠都是那個我，永遠長不大，更何況我是男孩子，這一點壓力又算的了什么，因為有這個信念，我克服種種……

我以前沒有寫日記的習慣，但從實習以來，我寫了，我用它記錄下我的快樂和辛酸,讓它成為我的警鐘，時刻提醒自己不能偷懶，讓自己記住以前的經(jīng)歷。

xx年11月2日，那天是百大店慶，我被分派到那兒加班，從10：30一直上到3點，是凌晨3點啊!日記上有記載早上兩個包子，中午餛飩加兩個包子，晚上泡面加一份炒粉干，這樣一天下來，真的差不多了，而且面對的是一波又一波唏唏嚷嚷的人群，大概到了12點我的精神開始恍惚了，差點崩潰，那天我印象深啊!我會永遠記住11月2日那一天!

還有一天，那是盤存的夜，我們一直忙碌到凌晨1：30，突然我爸爸來了，他看到我之后，徹底瘋狂了，對著總監(jiān)、店長，他憤怒，破口大罵，他毫不在乎……那時原本死寂的空氣好像被什么激活一般，一下子沸騰起來，我當時沒有攔住我的父親，因為那是父親對我深深的關心，深深的父愛，我的眼眶濕潤了……

這些就不再多說了，要知道那個月只拿了800元的錢。

然而也有開心的，如今我懷念的，那就是我在延安3店的那些曾經(jīng)一起工作過的女孩子，她們和我同齡，甚至比我小，她們是那么開朗，那么堅強，從外地來到杭州，忙于生計，養(yǎng)活自己……窮人家的孩子早當家，這句話一點不錯。

我不知道我會在這里做多長時間，但至少目前不會離開，因為還需要考驗，明年再考出一張大專文憑，讓自己的肚子里更有“墨水”。在這過程中，我也在等待著機會，真的希望我能飛得更遠。

篇十一 關于小學生體育運動情況的調(diào)查報告

調(diào)查時間：

調(diào)查地點：互聯(lián)網(wǎng)

調(diào)查內(nèi)容：關于小學生體育運動情況的調(diào)查

調(diào)查方式：網(wǎng)絡調(diào)查

近日，中國青年報社會調(diào)查中心通過題客網(wǎng)和民意中國網(wǎng)，對10112人進行的一項題為“為什么經(jīng)常運動的青少年越來越少”的調(diào)查顯示，73.9%的受訪者表示身邊經(jīng)常參加體育運動的青少年不多。51.5%的人稱身邊最經(jīng)常鍛煉的是“老年人”，接下來依次為：“中學生”(31.2%)、“大學生”(29.7%)、“中年人”(24.6%)、“職場青年”(19.3%)、“小學生”(17.0%)。

受訪者中，80后占52.7%，70后占24.8%。22.8%的人每星期運動一次，21.6%的人3天左右運動一次，23.7%的人坦言自己幾乎不怎么運動。

為什么經(jīng)常參加運動的青少年越來越少

在黑龍江省哈爾濱市的石女士眼中，如何讓兒子動起來一直是個大難題。石女士的兒子是一個高中生，每天除了坐在教室里學習，就是在家里看電視，幾乎不怎么鍛煉。“他上小學時很愛運動，還參加了學校的足球隊。但自從他上了中學，可能由于升學壓力很大，學習比較累，一有時間就看電視、上網(wǎng)。我有時會勸他去動一動，可他總是很反感。”

北京某大型國企員工周先生遇到的問題和石女士頗為相似。他有一個正在上小學的表妹，除了上學之外，她每天都“宅”在家里看電視、上網(wǎng)、玩手機，很少出去蹦蹦跳跳，整個人總是無精打采。

“表妹每天的學習內(nèi)容很多，一個大人一天下來也可能累得夠嗆，何況是小孩子。另外，現(xiàn)在的孩子關心的都是哪款網(wǎng)絡游戲好玩、某手機或平板電腦怎么玩等話題，對于運動，他們很難提得起興趣。”周先生說。

為什么經(jīng)常參加運動的青少年越來越少?排名第一的原因是“沉迷網(wǎng)絡游戲等不健康的娛樂活動”(65.3%)，其次是“學習和工作的壓力太大”(59.3%)。其他還有：“缺乏堅持的毅力”(53.0%)、“沒時間”(50.1%)、“沒場地”(40.7%)、“嬌生慣養(yǎng)怕吃苦”(36.1%)、“運動項目普遍太貴”(26.3%)等。

北京師范大學(微博)體育與運動學院院長毛振明教授指出，在各年齡段的青少年中，中學生缺乏運動的情況最為嚴重。這首先是因為應試教育給中學生帶來的壓力相對更大，孩子的時間都用來學習，很少有時間運動;其次，一些現(xiàn)代娛樂方式嚴重擠占了中學生的運動時間，在許多中學生眼中，要緩解學習壓力，寧可選擇上網(wǎng)或看電視，也不愿意走出去動一動;另外，中學生正處在青春期，一般比較敏感，非常在意別人的評價。這導致有的孩子可能由于對某項運動不擅長而缺少運動自信，從而失去了對運動的興趣。

國家國民體質(zhì)研究專家?guī)斐蓡T、北京大學人文體育研究基地副主任何仲凱認為，經(jīng)常運動的青少年之所以越來越少，應試教育是罪魁禍首。他指出，應試教育使得學生面對巨大的升學壓力，學校、老師和家長都很重視孩子的考試分數(shù)，忽視了孩子們的體育鍛煉，甚至還會產(chǎn)生喜歡運動的孩子就是“四肢發(fā)達，頭腦簡單”的偏見。

“國家早在xx年就提出過中小學生每天鍛煉一小時的‘全國億萬學生陽光體育運動’，可是實際操作效果并不理想，很多中小學生并沒有相應的鍛煉時間。學校對于體育鍛煉的貫徹力度不夠，究其根源在于應試教育體制。” 何仲凱說。

養(yǎng)成運動習慣青少年將受益終身

去年9月發(fā)布的《xx年國民體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果》顯示，中小學生身體素質(zhì)連續(xù)25年持續(xù)下滑的趨勢雖得到初步遏制，但大學生身體素質(zhì)仍繼續(xù)緩慢下降。值得注意的是，在所有學生群體中，肥胖、視力不良等問題依然嚴重。具體而言，7~12歲的小學生視力不良率已經(jīng)超過40%，大學生近視率更是超過80%。

此次調(diào)查也顯示，73.4%的受訪者坦言自己身邊青少年的體質(zhì)“越來越差”。

如何才能讓青少年經(jīng)常參加體育運動?調(diào)查中，受訪者首選“父母從小培養(yǎng)孩子的運動習慣”(71.7%)，其次是“改進體育教學模式，使其更具有吸引力”(62.7%)，排在第三位的是“擴建公共體育設施”(58.4%)。

受訪者的其他建議還有：“政府補貼公共體育設施，使其更便宜”(48.4%)、“增加學校體育課的數(shù)量”(48.2%)、“廣泛開展群眾性的青少年體育競賽活動”(45.5%)、“加大體育鍛煉的宣傳力度”(41.5%)、“組建青少年運動社團”(39.1%)等。

北京市海淀區(qū)的田女士非常重視培養(yǎng)孩子的運動習慣。她家住在某高校里，操場、乒乓球室等體育設施一應俱全，她每天都會和10歲的兒子一起打乒乓球、慢跑、散步。她認為，孩子都有喜歡玩耍和運動的天性，家長要積極引導，培養(yǎng)孩子經(jīng)常運動的習慣。這對孩子的身心成長、性格養(yǎng)成都有好處。

中國青少年研究中心副主任孫云曉曾指出，家長的利益選擇對孩子是否參加運動的影響很大，家長既想要孩子健康，又想要孩子學習好，兩者沖突后勢必有一個權衡和利益選擇。他通過一項多年的跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，當鍛煉時間和學習時間發(fā)生沖突時，在全國中小學里面，有70%的家長和學校校長把學習放在第一位。這真實地反映出家長和學校在體育教育觀念方面的缺失。

毛振明指出，青少年的健康問題存在滯后性，即青少年體質(zhì)的虛弱一般不直接表現(xiàn)為各種病癥，所以家長和學校就不會馬上因為青少年體質(zhì)出現(xiàn)問題而重視培養(yǎng)他們的鍛煉習慣。但值得注意的是，青少年的體質(zhì)問題會在老年階段演化為各種病癥，比如在青少年時期腰部肌肉缺乏鍛煉，到了老年就容易得腰椎間盤突出癥。所以，培養(yǎng)青少年的運動習慣是一項長期工作，不能指望它產(chǎn)生立竿見影的效果，可是青少年養(yǎng)成運動習慣，將會受益終身。

“要解決青少年運動不足的問題，需要多方面的努力：首先，國家和政府應加強對青少年體育鍛煉的重視，建設包括體育教師培養(yǎng)等從小學到大學的體育制度;其次，學校要進行體育課程改革，增強趣味性，上體育課不能只是為了通過升學體育測試，還要讓更多的青少年切實感受到運動的魅力;最后，整個社會也要改善運動環(huán)境，給青少年提供更為充足的運動場地、器材和時間。” 毛振明說。

哪些運動適合青少年廣泛參與?調(diào)查中，排名第一的是“球類運動”(79.1%)，排在第二位的是“跑步”(74.7%)，排在第三位的是“游泳”(60.2%)。

篇十二 體育專業(yè)大學生暑假社會實踐報告

一： 社會實踐的背景

從1997年開始，隨著我國高等教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變，國家已不再負責大學畢業(yè)生的分配，畢業(yè)生完全進入市場自主擇業(yè)。特別是xx年高校擴大招生規(guī)模以來，由于短期內(nèi)畢業(yè)生增幅巨大，導致就業(yè)市場競爭日趨激烈。xx年底，教育部在連續(xù)多年作出“就業(yè)形勢嚴峻”的判斷后，再次發(fā)出了“xx年更嚴峻”的重要提示。在金融危機對實體經(jīng)濟的影響日漸顯露之后，大學生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教育部統(tǒng)計，xx年，全國普通高校畢業(yè)生達559萬人，比xx年增加64萬人，增幅為12.9%。而xx年畢業(yè)大學生實際就業(yè)率不到70%，也就是說，超過150萬高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)。xx年，我國高校畢業(yè)生總量達到610萬，就業(yè)形式不容樂觀。

二：社會實踐的目的

對于我來說此次社會實踐的主要目的是鍛煉自己，學會與人交往。大學四年的學習生涯已過去了一半，暑假將至及至，為了提升自己的技能水平，開拓自己的視野，增長見識，為邁入社會及以后的工作做準備，我選擇了切身的投入社會，鍛煉自己；同時通過自己的社會實踐工作可以賺取下個學期的生活費，補貼生活，為家庭減輕負擔。

三：社會實踐的過程

我工作的地方就在我們學校里面的奧林羽乒中心，工作的大體時間是每天早上的八點至晚上十點半，日常的主要工作是陪來此鍛煉的人打羽毛球，并且負責清理打掃館內(nèi)的衛(wèi)生，另外對初學者進行指導示范。 四十三天來的社會實踐工作，我干的大多是體力活，每天工作量都很大，記得剛開始的一周每天晚上回去后胳膊都會累的酸痛，渾身軟軟的無力氣，但是我告訴自己這是過度期，過了這幾天就會好了。為了節(jié)省時間提高效率，打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車，雖然破點但是還可以。；老板給我的月工資是一千一，其中的提成要看你自己的本事，每多教一個學生月工資就會隨之增長，我很幸運一開始我便收了兩個學生，每天在固定的時間給他們講要點做示范，我很喜歡跟他們在一起打球雖然他們都是初學者。每天都過著兩點一線的生活，從住所到館內(nèi)再從館內(nèi)回到住所，每一天累并快樂著，我的球技也有所增長了，我現(xiàn)在可以熟練的掌握運用左手打反手球，每一天我都努力進步著，我一共收了七個學生，老板把我的月工資漲了三百，我很高興，現(xiàn)在每一天我都過的很充實雖然累點，休息的時間少了，但是我感覺我獲得更踏實了，我可以自己掙錢了雖然不多，心中有說不出的喜悅。在我的七個學生當中有一個上小學的，年齡也就十二三歲，他媽媽送他來時說他眼睛不是很好，我特意留意了這個學生，他長的很清秀白皙，但是卻顯得單薄瘦小，記得那天我又和他打球，不知怎么了我發(fā)球他老接不到，即使我發(fā)很簡單的他也是接不到，我莫名的感到生氣，就說了他幾句，誰知道他卻眼睛紅紅的，我的心像扎了一下是的，看他這樣我很心疼卻什么也沒說，快下課了他媽媽來接他，我看到他趕在他媽媽來之前去洗了洗臉，我感到很不好意思，像是犯錯了是的。以后的每一天我都耐心的教他，我顯得很疼惜他，他眼睛不是很好，每次打球時我都縮短用眼時間，教他技術要點，慢慢的它可以跟我連打十幾個會合了，我很高興那天。打工的幾十天是很單調(diào)的，但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福，我教的那幾個學生都是在蜜罐子里長大的孩子，生來無憂無慮，脾氣卻很大，不能說，他有很多理由在那等著你。打工的這些天很累 ，每天早上都要打掃衛(wèi)生，還要打掃廁所，但是不可否認的是我變得成熟了，我學到了很多東西。

篇十三 學生會體育部的述職報告范文

【篇一】

光陰似箭，日月如梭，不知不覺xxxx年的上個半年馬上就要過去了，期待已久的暑假就要到來。這學期各項工作如火如荼，有條不紊的展開，在各個部門的配合下，學生會完成了大大小小的活動。作為學生會重要部門之一，體育部通過組織各種娛樂性和競技性的體育比賽，達到增強同學們的體質(zhì)，提高學生參加活動的積極性。隨著時間的流逝，本學期體育部的工作已基本結(jié)束，現(xiàn)在對本學期體育部工作進行總結(jié)：

本學期體育部主要活動有：華光籃球比賽、校足球聯(lián)賽，以及第五屆河南工業(yè)大*動會等。

華光籃球比賽是院內(nèi)之間的比賽，我們派出糧院的陣容去迎接一個一個的挑戰(zhàn)，隊員們主動的早上和下午努力訓練，經(jīng)過三個多星期的訓練，我們院取得了優(yōu)異的成績，雖說止步了決賽，但是他們的拼搏精神卻不曾敗掉，打出了糧院的氣勢。

足球運動是我院的弱勢項目，由于缺乏優(yōu)秀的運動員和教練，我院的足球每年都被壓制，今年也不例外，小組遇到強大的對手，結(jié)果導致小組未能出線，這是我們所要面對的困難。

另外不得不提的就是我們院的傳統(tǒng)優(yōu)勢就是校運動會，從舉辦校運會開始，我院就第三屆獲得亞軍以外其余都是冠軍。勝利不只是嘴上說說而已，更重要的是賽前的準備，每年體育部都會對新生運動會上挖掘人才，不斷地補充后備軍的力量，同時為了奪得冠軍，學院的領導都非常重視，為取得好的成績，我院前后訓練了40多天，在大家的努力下，最終不負眾望，以總分309分，超過第二名100多分以及打破我院之前的得分記錄的成績，獲得冠軍。

取得這樣的結(jié)果，離不開大家的幫助和合作，在學生會各個部的積極配合下才出色的完成任務。在這學期，我的到許多，也學會了許多，雖然對我來說少了一些屬于自己的時間，但我想這些都是值得的，因為我從大家的眼神中看到了對我的肯定和認同，對我來說這就是對我的的嘉獎，最來之不易的成就感。

在此我想謝謝大家，過去的點點滴滴，對我來說都是寶貴的財富，我會努力地用它來激勵和鞭策自己，去追求更高更遠的目標，讓成就不斷地升值。

最后，感謝院領導老師對體育部工作的大力支持和關心，也愿我部接下來工作越來越好，做出更出色的成績。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

【篇二】

一個學期轉(zhuǎn)眼之間就要過去了，我們這個學期的學生工作也將告一段落。作為體育部的副部，我也將這個學期的工作做一總結(jié)。

新的學生會，新的體育部，在接收了新的面孔之后，整個部門煥然一新，這是大一新生給我們注入的活力，看著他們，我們也很有信心將我們xxxx年界體育部帶成相當優(yōu)秀的一屆。

下面先來說說我們體育部自己舉辦的第一次活動——籃球賽。在這次活動上，每一個干事都表現(xiàn)出了他們的活力，每個人都能很積極的完成部長布置給他們的任務，大中午天的要占場地，大家都是爭先恐后，沒有一個人叫苦叫累。我覺得這次活動體現(xiàn)出了我們體育部的活力，更體現(xiàn)出了我們學生會的風貌，更重要的一點是，從這次活動中可以看到大家的團結(jié)，這是從主席到部長一直以來強調(diào)的一個問題，我們只有團結(jié)，才能去力爭做好每一件事，辦好每一次活動?？偟膩碚f，這次的籃球賽還是舉辦的相當成功。在之后的幾次活動中，我們部門也是積極參與，干事們都能夠很好的配合其他部門做好工作，使得每次活動都能夠更加完善。

當然，我們?nèi)匀淮嬖诓蛔愕牡胤?。首先，是一直以來強調(diào)的遲到問題，在剛剛開始的幾次例會中，有部分干事還是會因為各種理由而遲到。在部長強調(diào)過之后，大家還是在這方面做的不錯，基本上避免了遲到問題。還有一點就是請假問題，這個也不是說不能請，就是有時候會讓人感覺大家缺少一種熱情，會讓人感覺到上進心不夠。也許這是缺少一種凝聚力，在日后的工作中，我們也會努力去改進這一點。

做完了部門總結(jié)，下面我來總結(jié)一下我個人在這一個學期中的表現(xiàn)。大二了，做了副部，工作相對來說輕松了一些，更多的是給干事們做指導，然后他們能更好的明白學生會是做什么工作的，我也就盡自己的努力來幫助學生會。當然在很多方面，我仍然做的不夠好，在活動中沒有更積極的參與進去，在完成分內(nèi)工作的基礎上應該給予其他部門更大的支持，在以后的工作中，我也一定讓自己做的更好。

一個學期結(jié)束了，但是我們自身的工作仍不能結(jié)束，我們要在不斷的總結(jié)中

發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進，為我們計算機系學生會成為全校秀的學生組織而奮斗!!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

【篇三】

轉(zhuǎn)眼，又是一個年關將近，而加入到xx理工學院校團委學生會也有小半年了，剛?cè)胄r的懵懂無知已漸行漸遠，因為學生會的歷練讓我有了不少的成長。隨著辯論賽的結(jié)束，本學期的工作已經(jīng)畫上了完美的句號。而作為學生會新鮮血液的我們，學習與進取的腳步卻從未停止。

與其他部門有所不同的是，體育部盡管沒有單獨策劃，組織，實施一個活動的機會，但我們所承擔的是學校的一些日常工作，查早操便是最為重要的一環(huán)。工作不大，難度卻不小，尤其是對于初出茅廬的我來說更是如此，上任的第一天，我便早早的離開床榻，在操場上等待同學們的到來，盡管南方六點半的溫度讓我這個北方人很有些不適應，但我知道，以后的每一天早上，在南院的各個操場上，都會印下我的足跡。由于“地理位置”的緣故，我負責了全校一半同學的早操出勤，因此，更不敢有一點懈怠，當然，工作中也有一些大大小小的波折，因為我面對的對象是每一個同學，是一個學院，是實實在在具體到人的工作，所以可能有些同學不理解我，當面就表示了**了的厭惡之情，但我理解這些同學們，因為是人就有自己的喜怒哀樂，因此，我就要更加擺低自己的位置。有一個比較自豪的記錄，一個人在早操時查完了五百多人的早操出勤情況。

另外，盡管我們沒有牽頭舉辦活動，但每一個活動的舉辦，都少不了我們的身影，從最初的搬花開始，到以后的維持會場紀律，乃至三個人布置一個會場，可以說，體育部的同仁們各個都是多面手!都可以在每一件事情中體現(xiàn)我們的價值，而作為其中一員的我，有幸參加了每一個活動，當其他一些同事們在家休息，而我在郵箱中看到自己有工作安排時，一種充實感便油然而生，但從搬花來說，別人只看到我們的苦與累，其實在這個簡單又瑣碎的重體力活之中，我們也能不斷地總結(jié)經(jīng)驗，比如第一次我們是用板車從北院一路走到南院，而到后來，我們已經(jīng)學會和花老板交涉，最后用三輪車讓鮮花抵達目的地，既節(jié)省了效率，又節(jié)省了人力，最重要的是，讓我在不斷的創(chuàng)新中對這份工作充滿了干勁!而在布置會場的過程中，更是創(chuàng)新思維和協(xié)作精神的體現(xiàn)，在辯論賽中，每一個桌子擺放的角度，都讓我費了半天的腦筋，而怎么讓選手站起時不讓椅子發(fā)出聲音，也讓我反復思量，還少不了親自“試驗”。盡管可能沒人會注意到桌子和椅子，乃至整個會場中我們的心血。但當我看到每一場比賽順利進行時，心中的喜悅也會讓我忘掉從五樓搬了六張講臺的手臂的酸楚。

時光飛逝，一個學期即將結(jié)束，讓我們嘆息時間的無情，美好的稍不留意間就悄悄溜走。在此我也對自己的一些工作進行總結(jié)和反思。在學生會的半年工作中，我從最開始的一無所有到現(xiàn)在的有點成績，從最開始的松疏到現(xiàn)在的了解，從最開始的膽怯到現(xiàn)在的可以獨擋一面，這都是我的寶貴財富!在日常工作中，時刻牢記自己是為同學所服務，就能大大避免沖突的發(fā)生，化解不必要的麻煩。為了讓大家對早操的積極投入，我只能對自己嚴格要求，切實履行自己的職責，完成自己的工作，以身作則，付出更多的時間與精力。雖然少了很多的屬于自己的時間，但我想這些付出是值得的，因為有學長的激勵和同事的支持!

總的來說，我的工作雖然不轟轟烈烈，但我在平凡中不斷地成長!用一本書的名字來形容，痛并快樂著!

希望xx理工的明天越來越好!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

篇十四 2023大學生體育用品公司實習報告

實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。下面是小編為大家整理的2023大學生體育用品公司實習報告，希望對大家有幫助!

2023大學生體育用品公司實習報告一

杭州恒翔體育用品有限公司是一家代理“安踏”運動品牌的銷售公司，它在杭州有數(shù)家門店，在這里每天工作時間很長，有時下班都深夜一點多了，回家有時連公交車都趕不上，我們一開始有6名學生在那里頂崗實習，一段時間下來，都因受不了而離開了，我家長也多次要求我結(jié)束在那里的實習，他們一是擔心我太辛苦，怕我身體吃不消，二是我每次晚回家攪得他們無法好好休息。實在的講在安踏的實習確實很辛苦，但是我堅持了下來，這段時間的經(jīng)歷我感受頗多。

我正在接受著社會給我的考驗。那一天我猛然覺得我真的改變了，至少不再是以前那個我了。自從走出校門，離開親愛的同學與老師到安踏已有3個半月有余，說實話這段時間我確實學了不少東西，銷售技巧、語言表達能力、人際交往、產(chǎn)品知識等我都有了提高，至少目前我能做到對進入店內(nèi)的顧客侃侃而談，不慌不亂，我覺得這點受益是我最深刻的。

現(xiàn)在的我已是一店之長，雖說店面不大，但所有事都要以身作責，這次提升讓我很開心，說明我的努力與刻苦沒有白費，我的努力和付出得到了證明。

從導購到收銀，再到現(xiàn)在的店長，這其中不能說有什么大風大浪，但也不輕松，壓力還真不小，有來自于父母的，有工作量的繁重，時間長、休息日少、收入少……，說實在我曾經(jīng)動搖過、想過放棄、想讓學校再重新安排、一切從頭開始，但是后來還是沒有放棄，我堅持，其實我的理由很簡單——不經(jīng)歷風雨，我永遠都是那個我，永遠長不大，更何況我是男孩子，這一點壓力又算的了什么，因為有這個信念，我克服種種……

我以前沒有寫日記的習慣，但從實習以來，我寫了，我用它記錄下我的快樂和辛酸,讓它成為我的警鐘，時刻提醒自己不能偷懶，讓自己記住以前的經(jīng)歷。

xx年11月2日，那天是百大店慶，我被分派到那兒加班，從10：30一直上到3點，是凌晨3點啊!日記上有記載早上兩個包子，中午餛飩加兩個包子，晚上泡面加一份炒粉干，這樣一天下來，真的差不多了，而且面對的是一波又一波唏唏嚷嚷的人群，大概到了12點我的精神開始恍惚了，差點崩潰，那天我印象深啊!我會永遠記住11月2日那一天!

還有一天，那是盤存的夜，我們一直忙碌到凌晨1：30，突然我爸爸來了，他看到我之后，徹底瘋狂了，對著總監(jiān)、店長，他憤怒，破口大罵，他毫不在乎……那時原本死寂的空氣好像被什么激活一般，一下子沸騰起來，我當時沒有攔住我的父親，因為那是父親對我深深的關心，深深的父愛，我的眼眶濕潤了……

這些就不再多說了，要知道那個月只拿了800元的錢。

然而也有開心的，如今我懷念的，那就是我在延安3店的那些曾經(jīng)一起工作過的女孩子，她們和我同齡，甚至比我小，她們是那么開朗，那么堅強，從外地來到杭州，忙于生計，養(yǎng)活自己……窮人家的孩子早當家，這句話一點不錯。

我不知道我會在這里做多長時間，但至少目前不會離開，因為還需要考驗，明年再考出一張大專文憑，讓自己的肚子里更有“墨水”。在這過程中，我也在等待著機會，真的希望我能飛得更遠。

最后我還要感謝學校給我這次機會，并且在實習期間老師時常走訪，對我無比關愛，我永遠是中策的一員。、

2023大學生體育用品公司實習報告二

我正在接受著社會給我的考驗。那一天我猛然覺得我真的改變了，至少不再是以前那個我了。自從走出校門，離開親愛的同學與老師到安踏已有3個半月有余，說實話這段時間我確實學了不少東西，銷售技巧、語言表達能力、人際交往、產(chǎn)品知識等我都有了提高，至少目前我能做到對進入店內(nèi)的顧客侃侃而談，不慌不亂，我覺得這點受益是我最深刻的。

現(xiàn)在的我已是一店之長，雖說店面不大，但所有事都要以身作責，這次提升讓我很開心，說明我的努力與刻苦沒有白費，我的努力和付出得到了證明。

從導購到收銀，再到現(xiàn)在的店長，這其中不能說有什么大風大浪，但也不輕松，壓力還真不小，有來自于父母的，有工作量的繁重，時間長、休息日少、收入少……，說實在我曾經(jīng)動搖過、想過放棄、想讓學校再重新安排、一切從頭開始，但是后來還是沒有放棄，我堅持，其實我的理由很簡單——不經(jīng)歷風雨，我永遠都是那個我，永遠長不大，更何況我是男孩子，這一點壓力又算的了什么，因為有這個信念，我克服種種……

我以前沒有寫日記的習慣，但從實習以來，我寫了，我用它記錄下我的快樂和辛酸,讓它成為我的警鐘，時刻提醒自己不能偷懶，讓自己記住以前的經(jīng)歷。

xx年11月2日，那天是百大店慶，我被分派到那兒加班，從10：30一直上到3點，是凌晨3點啊!日記上有記載早上兩個包子，中午餛飩加兩個包子，晚上泡面加一份炒粉干，這樣一天下來，真的差不多了，而且面對的是一波又一波唏唏嚷嚷的人群，大概到了12點我的精神開始恍惚了，差點崩潰，那天我印象深啊!我會永遠記住11月2日那一天!

還有一天，那是盤存的夜，我們一直忙碌到凌晨1：30，突然我爸爸來了，他看到我之后，徹底瘋狂了，對著總監(jiān)、店長，他憤怒，破口大罵，他毫不在乎……那時原本死寂的空氣好像被什么激活一般，一下子沸騰起來，我當時沒有攔住我的父親，因為那是父親對我深深的關心，深深的父愛，我的眼眶濕潤了……

這些就不再多說了，要知道那個月只拿了800元的錢。

然而也有開心的，如今我懷念的，那就是我在延安3店的那些曾經(jīng)一起工作過的女孩子，她們和我同齡，甚至比我小，她們是那么開朗，那么堅強，從外地來到杭州，忙于生計，養(yǎng)活自己……窮人家的孩子早當家，這句話一點不錯。

我不知道我會在這里做多長時間，但至少目前不會離開，因為還需要考驗，明年再考出一張大專文憑，讓自己的肚子里更有“墨水”。在這過程中，我也在等待著機會，真的希望我能飛得更遠。

篇十五 學生會體育部述職報告

聽從領導指揮，輔佐部長挑起體育部的擔子，讓體育部成為學生會中一顆璀璨的明珠，一處熠熠發(fā)亮的閃光點。下面是小編幫大家整理的學生會體育部述職報告，希望大家喜歡。

學生會體育部述職報告篇一光陰似箭，日月如梭，不知不覺20xx的上個半年馬上就要過去了，期待已久的暑假就要到來。這學期各項工作如火如荼，有條不紊的展開，在各個部門的配合下，學生會完成了大大小小的活動。作為學生會重要部門之一，體育部通過組織各種娛樂性和競技性的體育比賽，達到增強同學們的體質(zhì)，提高學生參加活動的積極性。隨著時間的流逝，本學期體育部的工作已基本結(jié)束，現(xiàn)在對本學期體育部工作進行總結(jié)：

本學期體育部主要活動有：華光籃球比賽、校足球聯(lián)賽，以及第五屆河南工業(yè)大學運動會等。

華光籃球比賽是院內(nèi)之間的比賽，我們派出糧院的陣容去迎接一個一個的挑戰(zhàn)，隊員們主動的早上和下午努力訓練，經(jīng)過三個多星期的訓練，我們院取得了優(yōu)異的成績，雖說止步了決賽，但是他們的拼搏精神卻不曾敗掉，打出了糧院的氣勢。

足球運動是我院的弱勢項目，由于缺乏優(yōu)秀的運動員和教練，我院的足球每年都被壓制，今年也不例外，小組遇到強大的對手，結(jié)果導致小組未能出線，這是我們所要面對的困難。

另外不得不提的就是我們院的傳統(tǒng)優(yōu)勢就是校運動會，從舉辦校運會開始，我院就第三屆獲得亞軍以外其余都是冠軍。勝利不只是嘴上說說而已，更重要的是賽前的準備，每年體育部都會對新生運動會上挖掘人才，不斷地補充后備軍的力量，同時為了奪得冠軍，學院的領導都非常重視，為取得好的成績，我院前后訓練了40多天，在大家的努力下，最終不負眾望，以總分309分，超過第二名100多分以及打破我院之前的得分記錄的成績，獲得冠軍。

取得這樣的結(jié)果，離不開大家的幫助和合作，在學生會各個部的積極配合下才出色的完成任務。在這學期，我的到許多，也學會了許多，雖然對我來說少了一些屬于自己的時間，但我想這些都是值得的，因為我從大家的眼神中看到了對我的肯定和認同，對我來說這就是對我的的嘉獎，最來之不易的成就感。

在此我想謝謝大家，過去的點點滴滴，對我來說都是寶貴的財富，我會努力地用它來激勵和鞭策自己，去追求更高更遠的目標，讓成就不斷地升值。

最后，感謝院領導老師對體育部工作的大力支持和關心，也愿我部接下來工作越來越好，做出更出色的成績。

學生會體育部述職報告篇二轉(zhuǎn)眼，又是一個年關將近，而加入到xx理工學院校團委學生會也有小半年了，剛?cè)胄r的懵懂無知已漸行漸遠，因為學生會的歷練讓我有了不少的成長。隨著辯論賽的結(jié)束，本學期的工作已經(jīng)畫上了完美的句號。而作為學生會新鮮血液的我們，學習與進取的腳步卻從未停止。

與其他部門有所不同的是，體育部盡管沒有單獨策劃，組織，實施一個活動的機會，但我們所承擔的是學校的一些日常工作，查早操便是最為重要的一環(huán)。工作不大，難度卻不小，尤其是對于初出茅廬的我來說更是如此，上任的第一天，我便早早的離開床榻，在操場上等待同學們的到來，盡管南方六點半的溫度讓我這個北方人很有些不適應，但我知道，以后的每一天早上，在南院的各個操場上，都會印下我的足跡。由于“地理位置”的緣故，我負責了全校一半同學的早操出勤，因此，更不敢有一點懈怠，當然，工作中也有一些大大小小的波折，因為我面對的對象是每一個同學，是一個學院，是實實在在具體到人的工作，所以可能有些同學不理解我，當面就表示了赤裸裸了的厭惡之情，但我理解這些同學們，因為是人就有自己的喜怒哀樂，因此，我就要更加擺低自己的位置。有一個比較自豪的記錄，一個人在早操時查完了五百多人的早操出勤情況。

另外，盡管我們沒有牽頭舉辦活動，但每一個活動的舉辦，都少不了我們的身影，從最初的搬花開始，到以后的維持會場紀律，乃至三個人布置一個會場，可以說，體育部的同仁們各個都是多面手！都可以在每一件事情中體現(xiàn)我們的價值，而作為其中一員的我，有幸參加了每一個活動，當其他一些同事們在家休息，而我在郵箱中看到自己有工作安排時，一種充實感便油然而生，但從搬花來說，別人只看到我們的苦與累，其實在這個簡單又瑣碎的重體力活之中，我們也能不斷地總結(jié)經(jīng)驗，比如第一次我們是用板車從北院一路走到南院，而到后來，我們已經(jīng)學會和花老板交涉，最后用三輪車讓鮮花抵達目的地，既節(jié)省了效率，又節(jié)省了人力，最重要的是，讓我在不斷的創(chuàng)新中對這份工作充滿了干勁！而在布置會場的過程中，更是創(chuàng)新思維和協(xié)作精神的體現(xiàn)，在辯論賽中，每一個桌子擺放的角度，都讓我費了半天的腦筋，而怎么讓選手站起時不讓椅子發(fā)出聲音，也讓我反復思量，還少不了親自“試驗”。盡管可能沒人會注意到桌子和椅子，乃至整個會場中我們的心血。但當我看到每一場比賽順利進行時，心中的喜悅也會讓我忘掉從五樓搬了六張講臺的手臂的酸楚。

時光飛逝，一個學期即將結(jié)束，讓我們嘆息時間的無情，美好的稍不留意間就悄悄溜走。在此我也對自己的一些工作進行總結(jié)和反思。在學生會的半年工作中，我從最開始的一無所有到現(xiàn)在的有點成績，從最開始的松疏到現(xiàn)在的了解，從最開始的膽怯到現(xiàn)在的可以獨擋一面，這都是我的寶貴財富！在日常工作中，時刻牢記自己是為同學所服務，就能大大避免沖突的發(fā)生，化解不必要的麻煩。為了讓大家對早操的積極投入，我只能對自己嚴格要求，切實履行自己的職責，完成自己的工作，以身作則，付出更多的時間與精力。雖然少了很多的屬于自己的時間，但我想這些付出是值得的，因為有學長的激勵和同事的支持！

總的來說，我的工作雖然不轟轟烈烈，但我在平凡中不斷地成長！用一本書的名字來形容，痛并快樂著！

希望xx理工的明天越來越好！

學生會體育部述職報告篇三一個學期轉(zhuǎn)眼之間就要過去了，我們這個學期的學生工作也將告一段落。作為體育部的副部，我也將這個學期的工作做一總結(jié)。

新的學生會，新的體育部，在接收了新的面孔之后，整個部門煥然一新，這是大一新生給我們注入的活力，看著他們，我們也很有信心將我們20xx界體育部帶成相當優(yōu)秀的一屆。

下面先來說說我們體育部自己舉辦的第一次活動——籃球賽。在這次活動上，每一個干事都表現(xiàn)出了他們的活力，每個人都能很積極的完成部長布置給他們的任務，大中午天的要占場地，大家都是爭先恐后，沒有一個人叫苦叫累。我覺得這次活動體現(xiàn)出了我們體育部的活力，更體現(xiàn)出了我們學生會的風貌，更重要的一點是，從這次活動中可以看到大家的團結(jié)，這是從主席到部長一直以來強調(diào)的一個問題，我們只有團結(jié)，才能去力爭做好每一件事，辦好每一次活動?？偟膩碚f，這次的籃球賽還是舉辦的相當成功。在之后的幾次活動中，我們部門也是積極參與，干事們都能夠很好的配合其他部門做好工作，使得每次活動都能夠更加完善。

當然，我們?nèi)匀淮嬖诓蛔愕牡胤?。首先，是一直以來強調(diào)的遲到問題，在剛剛開始的幾次例會中，有部分干事還是會因為各種理由而遲到。在部長強調(diào)過之后，大家還是在這方面做的不錯，基本上避免了遲到問題。還有一點就是請假問題，這個也不是說不能請，就是有時候會讓人感覺大家缺少一種熱情，會讓人感覺到上進心不夠。也許這是缺少一種凝聚力，在日后的工作中，我們也會努力去改進這一點。

做完了部門總結(jié)，下面我來總結(jié)一下我個人在這一個學期中的表現(xiàn)。大二了，做了副部，工作相對來說輕松了一些，更多的是給干事們做指導，然后他們能更好的明白學生會是做什么工作的，我也就盡自己的努力來幫助學生會。當然在很多方面，我仍然做的不夠好，在活動中沒有更積極的參與進去，在完成分內(nèi)工作的基礎上應該給予其他部門更大的支持，在以后的工作中，我也一定讓自己做的更好。

一個學期結(jié)束了，但是我們自身的工作仍不能結(jié)束，我們要在不斷的總結(jié)中

發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進，為我們計算機系學生會成為全校秀的學生組織而奮斗??！