篇一 中級職稱教師述職報告500字
我叫___，自__年任中級職稱以來，一直從事中學(xué)物理教學(xué)工作。
在教育教學(xué)工作中，嚴格遵守教師的職業(yè)道德，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生崇高的理想、情操、博大的胸懷，幫助學(xué)生用自己的頭腦進行思考和學(xué)習(xí)，從而形成健全的人格。
由于多年的教學(xué)工作，自己大膽仔細探索教育教學(xué)改革、班主任工作以及學(xué)生德育工作的新路子，并取得了如下成績：
1、__年年7月論文《利用電教媒體提高教學(xué)效果》發(fā)表在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》屬國家級。
2、__年3月論文《簡述物理課的味》獲唐山市中學(xué)優(yōu)秀教師教研論文一等獎。
3、__年5月論文《素質(zhì)教育與物理課堂教學(xué)》獲唐山市優(yōu)秀論文評比二等獎。
4、__年年6月論文《如何加強學(xué)生的德育教育》發(fā)表在《當代教育》。
5、__年年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當代教育》。
下面就自己的學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報：
1、__年在河北大學(xué)法律系本科畢業(yè)(自學(xué)考試)。
2、__年任美國國家大學(xué)攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業(yè)。
以上成績的取得，應(yīng)感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和大家的幫助支持，我會在以后的工作中繼續(xù)努力并不斷塑造自身的個性品質(zhì)，完善人格，用良好的品格影響每一位學(xué)生，為國家輸送更多的棟梁之材。
篇二 教師中級職稱述職報告怎么寫2950字
關(guān)于教師中級職稱述職報告怎么寫
尊敬的各位評委、老師：
你們好！
本人姓名：；性別：女；學(xué)歷：大學(xué)本科；本人1998年7月畢業(yè)于四平師范學(xué)院，于當年8月在大口欽鎮(zhèn)前團小學(xué)任教，2003年調(diào)入大口欽鎮(zhèn)中心校任教。自2004年8月以來在大口欽中學(xué)承擔數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。1999年取得小教一級教師專業(yè)技術(shù)資格。這些年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助下，各方面都取得了較大的進步，現(xiàn)在將本人自擔任小教一級教師以來的工作情況作如下的述職。
一、思想情況
本人思想積極上進，政治立場堅定。忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注重加強師德修養(yǎng)，為人師表，做學(xué)生的表率，有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感，愛崗敬業(yè)，樂于為教育事業(yè)做出自己的奉獻，并在教書育人中做出了一定成績。
二、業(yè)務(wù)能力
（一）潛心教學(xué)研究，教學(xué)效果顯著。
1、勤奮鉆研，勇做研究型教師。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平，以適應(yīng)于當前教育形式飛速發(fā)展的要求，我堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。在積極參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時，我勇于開拓、大膽進取，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。精心研讀《新課程標準》，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來，自己積極投入到學(xué)校數(shù)學(xué)組組織的教學(xué)研究活動中，苦練扎實的基本功。我主動地承擔學(xué)校的公開課和一些教學(xué)比賽任務(wù)，在2005年6月龍?zhí)秴^(qū)初中首屆說課比賽中獲得三等獎；在2005年6月獲龍?zhí)秴^(qū)青年骨干教師“信息技術(shù)與學(xué)科課程整合”優(yōu)質(zhì)課三等獎，2004年我參賽的課《探索規(guī)律》在省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題優(yōu)質(zhì)課評選活動中獲得二等獎，2006年6月我參與實驗的子課題《大中學(xué)生品德評價的深化研究》通過鑒定驗收，準予結(jié)題。同時組織所教班級學(xué)生參加教育部門組織的比賽，取得一定的成績。1999年5月我獲得99海峽兩岸珠算通信比賽優(yōu)勝獎；2003年我獲得首屆“提前讀寫杯”優(yōu)秀指導(dǎo)獎；2003年和2004年我獲得全國青少年“春蕾杯”征文園丁獎；
2、正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，在1999年鎮(zhèn)畢業(yè)班統(tǒng)考中我所教的班名列第一，這是我教育生涯一個美好的開端，鞭策我更加積極努力，我一邊向老教師學(xué)習(xí)，一邊摸索、總結(jié)經(jīng)驗，在不斷的磨礪中，我逐漸適應(yīng)了小學(xué)的教學(xué)方式，2000年，2001年，2002年鎮(zhèn)級統(tǒng)考均為第一，2003年春我調(diào)入大口欽中心校任教，那時孩子剛剛兩個月，我放棄還有一個月的產(chǎn)假，把孩子交給母親照顧，因為我知道教育需要我，學(xué)生需要我，我要迎接教育生涯中又一個新的挑戰(zhàn)。因為是小學(xué)第一次并校，面對眾多來自不同學(xué)校打亂重分的學(xué)生，又是特別有主見的畢業(yè)班，學(xué)生個性差異又特別大，我曾經(jīng)苦惱過，也曾經(jīng)失眠過，如何把班級管理好，讓學(xué)生能和諧融合在一起？成了我要面對的問題。為了讓學(xué)生思想穩(wěn)定下來，我與他們在一起吃，一起玩。在友好的接觸中，觀察學(xué)生，了解學(xué)生，寬容與理解打動了學(xué)生，終于班級走向了正軌。功夫不負有心人，在期末統(tǒng)考中，我班成績名列第二 。同時在六年級教學(xué)時我注重培養(yǎng)班級學(xué)生自學(xué)數(shù)學(xué)的能力，在潛移默化中他們領(lǐng)悟我的思想，掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，這對他們初中的學(xué)習(xí)有很大的幫助，如以前在我校學(xué)習(xí)的閻儀迪、閻拓、付宇、武鑫等他們的數(shù)學(xué)成績可為
學(xué)年的嬌嬌者。2004年因工作的需要，我有幸來到大口欽鎮(zhèn)中學(xué)工作，在“我工作、我快樂”的理念影響下，我的教學(xué)之路越走越寬闊，因為我得到校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心照顧，得到領(lǐng)導(dǎo)的栽培，得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，每天忘我地工作著，備課，查資料，上課，批改，輔導(dǎo)，忙得不亦樂乎。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此，任職以來，自己所擔任的班數(shù)學(xué)科教學(xué)都取得較為可喜的成績。還依然記得2007年冬天，天特別冷，學(xué)生正直初三，每次晚課都是愛人來接，當我們到家時渾身全部是霜，真象個雪人似的。不過，再大的風雪，再大的困難，也擋不住前進的信念。只有付出，才有回報。2007年中考學(xué)生的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，向家長和學(xué)校交一份滿意的答卷。
(二)、樂于班級工作，教書育人效果好。
多年的教育經(jīng)歷讓我牢記：“教人求真，教人向善”。著名教育家陶行知先生說過：“在教師手里操著幼年人的'命運，便操著民族和人類的命運?！弊鳛榘嘀魅?，我認真學(xué)習(xí)班主任工作理論，敢于嘗試，并虛心向有經(jīng)驗的教師請教學(xué)習(xí)，不斷提高敏銳的觀察能力和細致的調(diào)查研究的能力，增強工作的預(yù)見性，減少工作的盲目性，掌握工作的主動性。自從1999年參加工作以來，我長期擔任班主任工作，在2001年、2002年我教的班級被評為龍?zhí)秴^(qū)三好班級，承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任，我有幸當上中學(xué)班主任。我深知責任重大，但我更深信 “其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”我處處以身作則，以情感染學(xué)生，以行動教育學(xué)生。所以我的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當新學(xué)年接過一個新班，我都根據(jù)本班學(xué)生的實際情況及學(xué)校對班級管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭，做到間操勤跟班，早自習(xí)勤跟班，平時勤下班，使班風建設(shè)得到加強。除此之外 ，我還十分注意后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，“牽一發(fā)而動全身”，個別教育成了我在班主任工作中的一個重點，在個別教育時針對學(xué)生的思想脈搏和心理特點說話，做到以理服人，以情動人。2003年我接任的班有個由原中心小學(xué)學(xué)生，名叫裴心桐，他基礎(chǔ)極差，經(jīng)常無故曠課，隨便出入街里的游戲廳，并與教師爭吵，其父母將他送到我們六（2）班就讀。當我了解其情況，先做好其思想工作，一發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，馬上給予表揚。一向與教師作對的他在我的鼓勵下，漸漸感受到師愛。因為他的缺點太多，難免有時犯錯誤，有好幾次又忍不住跑到游戲機廳去打游戲，但我還是以寬容的態(tài)度跟他講道理，并給了他一個班級登記作業(yè)的職務(wù)，用我的日常事務(wù)使他認識到老師的確無時無刻不在為學(xué)生操心，使他感悟到做教師是那樣的艱辛。經(jīng)過半個學(xué)期的轉(zhuǎn)化，裴心桐同學(xué)在后階段認真遵守紀律，不斷取得
進步。更可喜的是，他的轉(zhuǎn)變影響了全班同學(xué)，使整個班班風穩(wěn)步優(yōu)化，學(xué)風優(yōu)良。在最后的升學(xué)考試中，裴心桐同學(xué)的語文、數(shù)學(xué)成績都達到了及格。 所以對那些思想紀律、學(xué)習(xí)較差的后進生從不歧視，而更加關(guān)心愛護他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風細雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田?，F(xiàn)在的我依然做班主任工作，每天克服一切困難堅持早到校，直接深入班級輔導(dǎo)學(xué)生，并做好日常工作，勤跟班，洞察班級一切情況，利用課間組織學(xué)習(xí)小組互查互助，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利用一切活動和班會對學(xué)生進行思想教育，班級學(xué)生的人生觀和價值觀都有不同的提高，如紀俊文在學(xué)習(xí)中改掉自私的壞習(xí)慣，付陣民在勞動中不在偷懶，周小亮不再沉迷與網(wǎng)吧等，現(xiàn)在班級一切走向正軌，班級秩序井然，學(xué)生每天都快樂地學(xué)習(xí)，本學(xué)期7年3班被評為龍?zhí)秴^(qū)三好班級，我個人被評為龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀班主任。自己多年來所帶的班班風正、學(xué)風濃，形成良好的班風，并不斷的得到鞏固和發(fā)展，所帶的班級多次被學(xué)校評為“文明班”。
三、其它主要業(yè)績
回顧自己獲得小教一級教師資格以來的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了豐厚回報。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔子之重，但我有決心、有信心努力克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
篇三 實習(xí)報告：教師申報小學(xué)中級職稱述職報告950字
實習(xí)報告：教師申報小學(xué)中級職稱述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我于1996年7月畢業(yè)于__市中等專業(yè)學(xué)校音樂專業(yè)，來到__小學(xué)開始我的教育生涯，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了15年整，在__年1取得了小學(xué)一級教師的資格，在此過程中我繼續(xù)深造于__市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)，分別于1998年和__年取得了漢語言文學(xué)專業(yè)?？坪捅究茖W(xué)歷。
自1996年8月畢業(yè)到現(xiàn)在，一直在__小學(xué)這塊教育的講臺上耕耘，應(yīng)該說，我是伴隨著__小學(xué)的發(fā)展而成長，伴隨著__小學(xué)的變遷而成熟的，十幾年時光流逝，我感知著工作中的快樂，也體驗著工作上的辛酸，自認為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，任勞任怨，雖沒有斐然的成績，但在教學(xué)和教育的過程中，我也做到了對得起學(xué)生，對得起事業(yè)，我沒有做到我期望的那樣，但我做到了我能做到的那樣。
在這十五年當中，我一直從事著音樂教學(xué)工作，其間因為學(xué)校的工作安排，也曾擔任過二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并于__年開始，協(xié)助學(xué)校大隊輔導(dǎo)員開始做學(xué)校的值周工作，并負責學(xué)校的對外信息報道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學(xué)讓我萬分疲憊；曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無序；曾經(jīng)一個人承擔區(qū)運動會的所有演出工作而身心疲憊，一個人在辦公室里哭泣；曾經(jīng)一邊承擔數(shù)學(xué)教學(xué)，一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作，我做了六年，這六年里，我盡力做到了早來晚走，事必躬親。維護學(xué)校的紀律，監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生，每天的值周站崗，每天的各項檢查，每周的常規(guī)總結(jié)，我都盡心盡力的做到。都知道值周工作是一項很敏感的工作，既要做到公平公正，又要體諒個體差異，我曾說過：以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失，我力不從心。所幸這些年沒有因為工作上的事情與老師們發(fā)生不愉快，學(xué)生的行為規(guī)范日益提高，學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹，這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解，取得了一些成績也微不足道。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個，參與過省市級科研課題2個，都順利結(jié)題。獲得過全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎，__年被評為教育科研骨干教師。積極組織各項文藝活動，參加市區(qū)級的大型演出比賽，多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。信息報道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。
面對這次評聘的機遇，我將以一顆平常心去對待，去期待，特此述職并申報小學(xué)中級職稱，請評審小組和所有同仁審閱。謝謝！
篇四 教師中級職稱述職報告600字
教師中級職稱述職報告
時間過得真快，一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學(xué)年來，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，圓滿完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)，成績突出，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將過去一年的工作回顧如下：
（一）、在政治思想方面
我熱愛____，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實才能真正有所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學(xué)校里與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；任勞任怨，對待學(xué)校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠，總是積極認真地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標準要求自己。
篇五 教師參加中級職稱評審述職報告1400字
參加工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨、恪盡職守、甘于奉獻，認真完成了各項工作任務(wù)。
一、勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想政治素質(zhì)。
參加工作以來，注重修德養(yǎng)性，努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一是認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，政治上與___保持高度一致，堅定共產(chǎn)主義理想和信念；二是努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識，不斷增強法律意識，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。
二、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的能力。
不斷增強自身能力，多干實事，是我努力追求的目標。我在實踐中不斷增強自身能力，發(fā)揮自己的才干，為學(xué)校及教師多干實事、多辦好事，不辜負組織上對我的培養(yǎng)，不辜負全體教師對我的信任和支持。為此，我十分注重理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的工作能力；虛心向領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，豐富自己的人生閱歷和工作經(jīng)驗；不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標》的理念，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的書籍，堅持寫讀書筆記和讀書心得，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，多篇教育教學(xué)論文獲獎。論文《引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程促使學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主人》、《分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題教學(xué)中開放題的設(shè)計》分別獲得瑞安市教育教學(xué)論文評比
二、三等獎；論文《新課標背景下學(xué)校德育思維的轉(zhuǎn)換》獲得安陽學(xué)區(qū)德育論文評比三等獎；德育論文《民工子女德育問題初探》獲得學(xué)區(qū)二等獎、市級三等獎?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，多次承擔潘岱街道公開課，__年5月承擔了市級公開課《平面圖形的周長與面積總復(fù)習(xí)》，獲得了同行的好評。業(yè)余時間經(jīng)常閱讀《中國教師報》、《中小學(xué)管理》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《教學(xué)月刊》等報刊雜志。還參加了骨干教師培訓(xùn)、本科函授、校長任職資格培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)等。
三、勤奮工作，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。
雖然我校規(guī)模較小，但是組織管理、教育教學(xué)的任務(wù)很重，教師壓力也很大。我天天堅持早出晚歸，考勤記錄上最早到校、最遲離校的人總少不了我。堅持深入了解每個班級、每個學(xué)生的情況。課間經(jīng)常在各個角落巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。經(jīng)常深入課堂聽課，把握每個班級的教學(xué)狀況。參加工作以來到今年上半年一直擔任數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，特別是__年組織上讓我擔任山南小學(xué)校長，我深感教學(xué)工作的重要性，義無反顧地在一線擔任數(shù)學(xué)教師，每周接任9節(jié)功課。堅持每周一到二次在下午放學(xué)后無償輔導(dǎo)學(xué)生。每天總是忙忙碌碌，總覺得時間不夠用，恨不得生出三頭六臂，一天當作兩天用。這個學(xué)期暫時放下了數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，兼課科學(xué)和體育共6節(jié)功課。
四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效。
本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，各項工作均取得一些成績。一是辦學(xué)條件不斷改善。在上級部門的支持下為下幢教學(xué)樓安裝了窗戶、改建了食堂、廁所、安裝了一套多媒體設(shè)施。
二、教科研有了新的突破，多位教師開出市級、學(xué)區(qū)級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級公開課；林美華、王曉霞、張安靜等老師的教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計在溫州市級和瑞安市級都獲了獎。
三、個人榮譽，9年多來先后6次獲得潘岱街道優(yōu)秀教師，2次獲得學(xué)區(qū)工會工作先進個人，還被評為__年度瑞安市優(yōu)秀教師。
當然也存在很多的不足之處，如：做事方法不多，眼界不夠開闊；對新問題、新事件敏感度不夠高；事情做得多，總結(jié)的少等，我會努力克服這些缺點，爭取取得更大的成績。
篇六 教師中級職稱評審述職報告1450字
教師中級職稱評審述職報告
參加工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨、恪盡職守、甘于奉獻，認真完成了各項工作任務(wù)。
一、勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想政治素質(zhì)。
參加工作以來，注重修德養(yǎng)性，努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一是認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，政治上與___保持高度一致，堅定共產(chǎn)主義理想和信念；二是努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識，不斷增強法律意識，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。
二、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的能力。
不斷增強自身能力，多干實事，是我努力追求的目標。我在實踐中不斷增強自身能力，發(fā)揮自己的才干，為學(xué)校及教師多干實事、多辦好事，不辜負組織上對我的培養(yǎng)，不辜負全體教師對我的信任和支持。為此，我十分注重理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的工作能力；虛心向領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，豐富自己的人生閱歷和工作經(jīng)驗；不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標》的理念，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的書籍，堅持寫讀書筆記和讀書心得，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，多篇教育教學(xué)論文獲獎。論文《引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程促使學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主人》、《分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題教學(xué)中開放題的設(shè)計》分別獲得瑞安市教育教學(xué)論文評比二、三等獎；論文《新課標背景下學(xué)校德育思維的轉(zhuǎn)換》獲得安陽學(xué)區(qū)德育論文評比三等獎；德育論文《民工子女德育問題初探》獲得學(xué)區(qū)二等獎、市級三等獎。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多次承擔潘岱街道公開課，__年5月承擔了市級公開課《平面圖形的周長與面積總復(fù)習(xí)》，獲得了同行的好評。業(yè)余時間經(jīng)常閱讀《中國教師報》、《中小學(xué)管理》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《教學(xué)月刊》等報刊雜志。還參加了骨干教師培訓(xùn)、本科函授、校長任職資格培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)等。
三、勤奮工作，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。
雖然我校規(guī)模較小，但是組織管理、教育教學(xué)的任務(wù)很重，教師壓力也很大。我天天堅持早出晚歸，考勤記錄上最早到校、最遲離校的人總少不了我。堅持深入了解每個班級、每個學(xué)生的情況。課間經(jīng)常在各個角落巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。經(jīng)常深入課堂聽課，把握每個班級的教學(xué)狀況。參加工作以來到今年上半年一直擔任數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，特別是__年組織上讓我擔任山南小學(xué)校長，我深感教學(xué)工作的重要性，義無反顧地在一線擔任數(shù)學(xué)教師，每周接任9節(jié)功課。堅持每周一到二次在下午放學(xué)后無償輔導(dǎo)學(xué)生。每天總是忙忙碌碌，總覺得時間不夠用，恨不得生出三頭六臂，一天當作兩天用。這個學(xué)期暫時放下了數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，兼課科學(xué)和體育共6節(jié)功課。
四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效。
本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，各項工作均取得一些成績。一是辦學(xué)條件不斷改善。在上級部門的支持下為下幢教學(xué)樓安裝了窗戶、改建了食堂、廁所、安裝了一套多媒體設(shè)施。二、教科研有了新的突破，多位教師開出市級、學(xué)區(qū)級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級公開課；林美華、王曉霞、張安靜等老師的教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計在溫州市級和瑞安市級都獲了獎。三、個人榮譽，9年多來先后6次獲得潘岱街道優(yōu)秀教師，2次獲得學(xué)區(qū)工會工作先進個人，還被評為__年度瑞安市優(yōu)秀教師。
當然也存在很多的不足之處，如：做事方法不多，眼界不夠開闊；對新問題、新事件敏感度不夠高；事情做得多，總結(jié)的少等，我會努力克服這些缺點，爭取取得更大的成績。
篇七 教師申報小學(xué)中級職稱述職報告示例950字
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我于1996年7月畢業(yè)于__市中等專業(yè)學(xué)校音樂專業(yè)，來到__小學(xué)開始我的教育生涯，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了15年整，在__年1取得了小學(xué)一級教師的資格，在此過程中我繼續(xù)深造于__市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)，分別于1998年和__年取得了漢語言文學(xué)專業(yè)?？坪捅究茖W(xué)歷，教師申報小學(xué)中級職稱述職報告。
自1996年8月畢業(yè)到現(xiàn)在，一直在__小學(xué)這塊教育的講臺上耕耘，應(yīng)該說，我是伴隨著__小學(xué)的發(fā)展而成長，伴隨著__小學(xué)的變遷而成熟的，十幾年時光流逝，我感知著工作中的快樂，也體驗著工作上的辛酸，自認為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，任勞任怨，雖沒有斐然的成績，但在教學(xué)和教育的過程中，我也做到了對得起學(xué)生，對得起事業(yè)，我沒有做到我期望的那樣，但我做到了我能做到的那樣。
在這十五年當中，我一直從事著音樂教學(xué)工作，其間因為學(xué)校的工作安排，也曾擔任過二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并于__年開始，協(xié)助學(xué)校大隊輔導(dǎo)員開始做學(xué)校的值周工作，并負責學(xué)校的對外信息報道，述職報告《教師申報小學(xué)中級職稱述職報告》。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學(xué)讓我萬分疲憊；曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無序；曾經(jīng)一個人承擔區(qū)運動會的所有演出工作而身心疲憊，一個人在辦公室里哭泣；曾經(jīng)一邊承擔數(shù)學(xué)教學(xué)，一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作，我做了六年，這六年里，我盡力做到了早來晚走，事必躬親。維護學(xué)校的紀律，監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生，每天的值周站崗，每天的各項檢查，每周的常規(guī)總結(jié)，我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項很敏感的工作，既要做到公平公正，又要體諒個體差異，我曾說過：以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失，我力不從心。所幸這些年沒有因為工作上的事情與老師們發(fā)生不愉快，學(xué)生的行為規(guī)范日益提高，學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹，這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解，取得了一些成績也微不足道。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個，參與過省市級科研課題2個，都順利結(jié)題。獲得過全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎，__年被評為教育科研骨干教師。積極組織各項文藝活動，參加市區(qū)級的大型演出比賽，多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。信息報道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。
面對這次評聘的機遇，我將以一顆平常心去對待，去期待，特此述職并申報小學(xué)中級職稱，請評審小組和所有同仁審閱。謝謝！
篇八 xxxx年教師中級職稱評選述職報告5100字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
首先感謝你們把___校今年唯一的這次升職的機會給了我，現(xiàn)將我的述職報告簡述如下：
本人___年_月投身____教育事業(yè)，分別在___的三賢、光明、花房子、涼風等__任教。____年調(diào)至_____中學(xué)，分別從事過__、__、__的教學(xué)，后因工作需要，學(xué)校安排我從事了__教學(xué)至今。
從教以來我一直嚴格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個教師應(yīng)有的職責，受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。
在政治思想上，堅持黨的四項基本原則。能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，熱愛本職工作，忠于職守，追求進步，團結(jié)同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習(xí)活動，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。
在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，認真?zhèn)湔n、上課、實驗，不計個人得失，忘命工作，2023年病倒在講臺上，通過華西開膛破肚手術(shù)，花了6萬元，我從死神手中逃了出來，雖然從新認識了生命的可貴，但為了工作，在沒有完全康復(fù)的情況下，參加了到漁水村小的支教工作，受到了好評，也使自己收獲了不少東西。
在教育教學(xué)中，服從安排，積極探索教學(xué)方法，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升，能很好的完成各項工作任務(wù)，在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績，質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有，并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。
在教研工作中，我長期擔任__教研組組長，我積極組織__組的活動，參與講課、聽課、評課、學(xué)習(xí)新課標、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排__教學(xué)計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學(xué)論文獲___課改優(yōu)秀論文一等獎。
總之，我做一行愛一行，在教育教學(xué)的園地中，認真耕耘，以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績，這是大家的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至，但這些都已成為了過去。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。
回顧過去，可圈可點;有成功，有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持！我的述職報告完了。
本人___，在___年12月當選為__鎮(zhèn)__片區(qū)人大代表和___村鎮(zhèn)人大代表，主要聯(lián)系猛將村范圍內(nèi)的選民，還負責聯(lián)系__黃山和臥龍二村的選民代表。我現(xiàn)擔任__鎮(zhèn)猛將村黨支部書記，主持村委全面工作。自從擔任區(qū)、鎮(zhèn)人大代表以來，在區(qū)委、區(qū)人大和鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)人大主席團與選民代表的支持和幫助下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)人大工作理論知識，認真貫徹黨的十七屆三中、四中全會精神，培養(yǎng)自身思想修養(yǎng)，努力提高代表素質(zhì)，遵守人大工作各項制度，積極代表本區(qū)域選民向區(qū)、鎮(zhèn)政府提出意見和建議，現(xiàn)將我代表履職和工作情況向各位選民代表及上級領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報如下：
一、加強代表學(xué)習(xí)，不斷提高自己的履職能力
我擔任代表期間，通過對《憲法》、《代表法》、《地方組織法》和《監(jiān)督法》以及開展人大工作履行代表職責所涉及的法律法規(guī)學(xué)習(xí)。2023- ____年中我主要學(xué)習(xí)了江蘇省委關(guān)于《進一步加強和改進人大工作的意見》，省人大____副主任《關(guān)于建立健全代表工作機制，努力開創(chuàng)代表工作新局面》，《人民與權(quán)力》一個載體，兩項制度和讓基層代表工作大有作為和關(guān)于代表法和代表主體作用;市委____書記對全市人大代表的幾點要求，市人大副主任___對全市人大代表工作五點要求和怎樣做一個合格的人大代表，___日報登載的《搭建溝通平臺，創(chuàng)新人大工作》;區(qū)人大劉主任人事代表工作會議上的講話，區(qū)人大常委會人大工作意見，以及鎮(zhèn)黨委書記對人大工作的講話等材料和鎮(zhèn)人大主席團頒發(fā)人大工作文件。堅持人大學(xué)習(xí)制度，以學(xué)習(xí)《監(jiān)督法》為契機，深刻領(lǐng)會《監(jiān)督法》的精神內(nèi)涵，在政治思想覺悟上與在區(qū)委、區(qū)人大、鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)人大保持一致，認識上得到進一步提高。
在學(xué)習(xí)人大業(yè)務(wù)工作知識的同時，我首先遵守和貫徹執(zhí)行憲法、法律、法規(guī)和區(qū)人大及其常委會的決議、決定，以及鎮(zhèn)人大的決議和決定。按區(qū)鎮(zhèn)人大工作計劃有目的地開展了各項代表工作，并及時向區(qū)政府和有關(guān)部門提出意見和建議。其次，在對政府和各部門的監(jiān)督工作中，始終抓住經(jīng)濟社會發(fā)展中的問題實施監(jiān)督。再次，突出重點，開展監(jiān)督工作。緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)民增收，農(nóng)村水利、橋粱道路建設(shè)等工作實施代表監(jiān)督，確保各項代表監(jiān)督工作得到穩(wěn)步推進。最后，圍繞群眾關(guān)心的熱點小黃山保護和開發(fā)等實際問題，以及各位選民代表與村民群眾迫切要求解決的對浦河公路進行修建的問題，及時向政府和有關(guān)部門提出意見和建議，開展代表監(jiān)督工作。
如在廣泛征求選民代表與群眾意見的基礎(chǔ)上，三年之中向區(qū)鎮(zhèn)政府提出了十幾條意見與建議。如我在2023年和____年聯(lián)合其他11位代表向區(qū)人大提出了《____》的建議，前幾年區(qū)政府已投入1700多萬元對小黃山進行了復(fù)綠，今年7月王偉成市長帶領(lǐng)市有關(guān)職能部門負責人到__鎮(zhèn)對加快小黃山開發(fā)和建設(shè)作了認真的調(diào)研，目前正在結(jié)合小黃山開發(fā)編制十二五文化旅游規(guī)劃，預(yù)計十二五規(guī)劃中可進行開發(fā)和建設(shè)?！禵__》的建議，今年年底鎮(zhèn)政府可以實施到位;還連續(xù)幾年提出了《___》的建議，區(qū)鎮(zhèn)政府答復(fù)等常泰高速公路通行后再修復(fù);2023年向鎮(zhèn)政府提出了《___》的建議，鎮(zhèn)政府已投入七萬多元修建到位;2023-2023年還提出了《___》的建議得到了區(qū)政府基本滿意的答復(fù);我聯(lián)合其他10多位代表向區(qū)鎮(zhèn)政府提出了《___》的建議，區(qū)鎮(zhèn)政府在2023年已完成了對浦河公路的修建工作;____年提出了《___》的建議，得到了區(qū)鎮(zhèn)政府基本滿意的答復(fù);《___》的建議，區(qū)鎮(zhèn)政府已經(jīng)組織了實施。我還聯(lián)合其他10多位代表向區(qū)政府提出了《___》的建議，得到了區(qū)政府基本滿意的答復(fù)等等。
二、嚴以律己代表，發(fā)揮代表先進帶頭作用
本人在平時的農(nóng)村工作中，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準和人大代表的身份來嚴格要求自己，嚴以律己，發(fā)揮代表先進帶頭作用。認真遵守區(qū)、鎮(zhèn)人大頒發(fā)的各項工作制度，時刻要求自己，參加好代表各項活動，身體力行，努力起到代表的表率作用。
我認真理解科學(xué)發(fā)展觀的思想理論和___、國務(wù)院關(guān)于三農(nóng)問題的方針政策，積極探索新農(nóng)村建設(shè)的新思路，研究新情況。我還主動和各位選民代表與__村民群眾聯(lián)系，及時溝通情況，認真聽取意見，為開展代表履職工作、依法做好各項人大監(jiān)督工作打好了基礎(chǔ)。既要當好代表，更要做好本職工作，做到代表與工作兩不誤，把做好本職工作加快發(fā)展作為我的一種責任和光榮職責。2023年我村被常州市評為民主法治村，2023-2023年被市評為衛(wèi)生村和安全生產(chǎn)先進集體、婦聯(lián)巾幗示范村;2023年被新北區(qū)評為農(nóng)業(yè)普查先進集體;被鎮(zhèn)工會評為工會工作先進集體;本人被鎮(zhèn)人大主席團評為優(yōu)秀人大代表。我積極參加區(qū)、鎮(zhèn)人大的各項代表工作，人大小組和代表之家的各項學(xué)習(xí)與活動。通過三年來的一系列學(xué)習(xí)和積極參加區(qū)、鎮(zhèn)人大和代表之家各項代表活動，使我的人大代表工作責任心得到了加強，也提高了我的代表工作水平。
三、 履行代表職責，為選民與村民代言是我的職責。
一切從人大全局與代表工作出發(fā)，重團結(jié)，講實效，不推諉，發(fā)揚自覺刻苦，奮發(fā)向上，熱情工作的精神。為做好人大代表工作，我時刻牢記人大代表職責，牢記選民重托，做好選民與村民群眾信訪接待工作，及時反映和處理選民與村民群眾的來訪工作，廣泛聽取選民與村民的意見，收集信息，及時在區(qū)、鎮(zhèn)人大會議上向區(qū)鎮(zhèn)政府提出建議和意見，努力幫助選民與村民解決反映的實際問題。
三年來，本人聯(lián)系猛將村陳耀金、張翠萍和郭茍茍選民代表對鎮(zhèn)政府提出《關(guān)于對猛將5組6組道路澆水泥路》和《關(guān)于對__北岸猛將段與廟邊段拓寬》的建議;聯(lián)系徐興國和冷建林書記選民代表，在2023年和____年中對區(qū)政府提出《加快對小黃山規(guī)劃定位和開發(fā)建設(shè)》的建議。市區(qū)政府正在結(jié)合小黃山開發(fā)編制十二五文化旅游規(guī)劃。我在聯(lián)系選民代表及村民群眾多次向我反映，認真聽取幾個村的選民代表意見后，盡自己的最大努力，向上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門反映，我聯(lián)合其他10多位代表積極向區(qū)政府提出了《關(guān)于對浦河公路進行修建》的建議，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度關(guān)注，在2023年11月份完成了對浦河公路進行修建工作。在做好本職工作的同時，我結(jié)合本村和幾個聯(lián)系村的實際情況，還在新農(nóng)村建設(shè)，促進農(nóng)民增收，農(nóng)村水利建設(shè)，環(huán)境衛(wèi)生整治，土地流轉(zhuǎn)為推進我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)工作等方面做好文章。
四、積極參加活動，切實發(fā)揮人大代表監(jiān)督作用。
我積極參加區(qū)、鎮(zhèn)二屆一到三次人民代表大會，對區(qū)、鎮(zhèn)政府工作報告認真進行了審議，在開會期間，我積極參加小組討論，認真聽取兩會報告，圓滿完成了人大會議的各項議程。在閉會期間，我積極參加區(qū)、鎮(zhèn)人大代表小組，代表之家，代表視察，代表評議的各項代表監(jiān)督活動。本人已經(jīng)分別參加了六次小組活動和代表之家活動，三次代表評議活動，四次代表視察活動和列席鎮(zhèn)人大主席團會議一次。2023年新北區(qū)人大組織觀摩了常州市軟件產(chǎn)業(yè)基地、新北中心公園、338省道綠化工程、薛家鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、小松(常州)工程機械有限公司、常州天合光能有限公司、環(huán)球恐龍城等二十余個項目。2023年新北區(qū)人大組織視察了區(qū)重點工程和重點企業(yè)、恐龍園二期、羅溪機電工業(yè)園、西夏墅污水處理工程、__人民醫(yī)院、綠安州萬噸碼頭、魏村沿江水利工程和新橋中學(xué)等等社會事業(yè)建設(shè)，并視察了新北法院工作和旁聽了法院庭審工作。2023-____年鎮(zhèn)人大組織還視察了鎮(zhèn)通江工業(yè)園、河北巷村等鮮切花基地，臥龍、黃山村新農(nóng)村農(nóng)民健身廣場，萬傾良田安置房建設(shè)工程、費伯雄故居、湯友常藝術(shù)館、__中心幼兒園、齊梁農(nóng)業(yè)園、鎮(zhèn)富民小區(qū)健身廣場等，發(fā)揮了人大代表的監(jiān)督作用。
另外我通過對黨風、黨紀和廉政教育的學(xué)習(xí)，代表知識培訓(xùn)等方面的學(xué)習(xí)，以及代表小組和代表之家等活動的開展，加強了代表自覺性，以身作則，保持代表的先進性，加強代表自身素質(zhì)的提高，積極開展代表工作，樹立代表在選民中的良好形象。以上是自己擔任代表期間所做的一些工作，做的還很不夠好，離上級人大和____區(qū)域選民群眾的愿望與要求還相差很遠，今后一定抽出更多的時間來履行代表職責，做好代表工作
五、談?wù)創(chuàng)稳舜蟠淼恼J識與體會。
我要感謝區(qū)鎮(zhèn)人大給我這樣一次機會，向大家匯報我當選人大代表以來執(zhí)行代表職務(wù)的情況和履行代表職責的體會與認識。我衷心感謝大家聽取我的述職報告，通過此次述職，我對自己幾年來的思想和代表工作歷程作了一次認真的總結(jié)和反思，對我來說，也是一次重要的鞭策和勵。
我能榮任區(qū)鎮(zhèn)二屆人大代表，是我人生中的重要一頁，也是我一生中一段十分難能可貴的經(jīng)歷。在這幾年中我收獲很多，體會也很多。其中最大的收獲是加深了我與群眾、與選民的血肉關(guān)系，最深的體會是要辦任何事情，包括履行人大代表的職責，一刻也離不開群眾，離不開選民的支持。特別感謝幾年來，全體選民、人大與各級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、支持與幫助。我為選民與群眾做一點工作，能得到選民們的大力支持，我表示喜悅，高興。取得一點進步，離不開選民們和各級領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助，在此借此機會我表示對你們的衷心感謝。
我自己明白，我的工作做得很不夠，作為一名人大代表不能盡到代表職責，我不能以全部或大部分時間去履行一名人大代表的崇高職責，不能花更多的精力去為本選區(qū)、為每位選民爭取和謀求更多利益與幸福。最后，請大家對我的代表工作提出批評、建議和意見，我一定虛心接受，歡迎對我的代表述職報告進行評議。我將不斷地改進代表工作，不斷加強自身建設(shè)，實現(xiàn)自我完善與提升工作水平。
人大代表是否發(fā)揮作用，可以通過代表述職這一形式，接受選民們的監(jiān)督，從而推動人大代表工作，我當代表為人民的責任感和使命感。開展代表述職這是對代表的一種考試，它擴大了代表與選民溝通聯(lián)系的渠道，密切了代表與群眾的聯(lián)系，促使了代表更好地依法履職，更好地發(fā)揮人民代表大會的作用，使代表工作制度更健全。代表向選民們述職活動，將以自己的實際行動詮釋了人大代表由人民產(chǎn)生、對人民負責、受人民監(jiān)督的深刻內(nèi)涵。人民選我們作代表，我們就要不負重托，不辱使命。多開展一些代表履職活動，少一些形式主義，多為選民做一些實事，少一些工作上的應(yīng)付。你是不是一位稱職的代表，會有選民拿著標尺緊緊盯住你，群眾心中也自有評判。老百姓心中自有一桿秤，真正為人民群眾服務(wù)的人，人民已在心中給他留下了中心的位置。要當一名稱職的人大代表，將用自己的百倍努力去踐行代表工作，讓自己無愧于選自己為人大代表的選民們。我將努力踐行人民選我當代表，我當代表為人民的諾言，爭取做一名組織信賴，選民滿意的好代表。謝謝大家！
篇九 語文教師的中級職稱述職報告1700字
一、師德高尚健康，教育觀念正確先進。
我有高尚、健康的師德。我熱愛生于斯長于斯的中國，對黨無限忠誠，獻身教育事業(yè)。熱愛每個學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生，有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻和創(chuàng)建不朽功業(yè)的追求和志向。我有創(chuàng)新精神，在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī)，以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力，不斷探索新的科學(xué)的教育模式。講究工作中的團結(jié)協(xié)作，服從組織安排，敢挑能挑重擔，完成工作成績顯著。
我有正確先進的教育思想和觀念。我認為，教育必須為社會和人的發(fā)展服務(wù)，即為社會主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù)。在實際教學(xué)中，我注重教書育人，其中育人是根本，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會實踐、學(xué)會與人合作、學(xué)會發(fā)展自我。
二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績方面
1、語文教學(xué)
語文學(xué)科的知識性決定了語文教師應(yīng)具有“?！迸c“博”的知識結(jié)構(gòu)。從教十年，我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識、教育專業(yè)知識、文化科學(xué)知識，以廣博的知識開拓學(xué)生的視野，以傳神的語言撥動學(xué)生的心弦，以先進的理論指導(dǎo)教學(xué)的實踐。
我堅持有目的，有計劃地學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我經(jīng)常通過報刊雜志書籍網(wǎng)絡(luò)資源了解本學(xué)科教育教學(xué)最新發(fā)展動態(tài)，不斷更新自己的教學(xué)教育方式，廣采()與語文有關(guān)的知識，使自己跟上21世紀改革步伐，知識結(jié)構(gòu)常新常進。平時，堅持反復(fù)閱讀夸美紐斯的《大教學(xué)論》、蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》，研究語文教學(xué)思想，反思自己的教學(xué)行為，切實解決教學(xué)實際問題。
20__年高考，取得優(yōu)異成績。其中，語文單科全校第一名，班級平均分理科班第一名，任教兩個班級平均分均超過廣州市同組平均分。
2 、班主任工作
我教學(xué)成績優(yōu)異，勝任由低年級到高年級循環(huán)教學(xué)，并一直擔任班主任，所帶班一直是校先進班集體，多次評為校文明班集體，本人也被評為校優(yōu)秀班主任，20__年12月，分別獲得迎接“廣東省教學(xué)水平評估”工作、迎接“廣州市依法治校示范校評估”工作、迎接“廣州市創(chuàng)國家衛(wèi)生城市檢查”工作貢獻獎。
我的教學(xué)態(tài)度仍保持著一貫的認真性，責任感相當強。我一直是教兩個班語文，任一個班班主任。班主任方面講究“勤”，注意言傳身教，嚴格要求自己也嚴格培養(yǎng)學(xué)生。重班主任工作藝術(shù)，熱愛關(guān)心學(xué)生，有很強的教育管理學(xué)生的能力和經(jīng)驗。注意因材施教，對好、中、差學(xué)生實行分層管理，分類推進，對學(xué)生實行“做人、做事”雙方面教育，經(jīng)常找學(xué)生個別談心，進行良好引導(dǎo)，重視專題班會課教育，并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮干部作用，并培養(yǎng)學(xué)生合作能力，特色是實行分層勵進教育教學(xué)管理模式。所教班一直有很好的學(xué)風班風，班上同學(xué)思想進步，學(xué)習(xí)勤奮，后進生轉(zhuǎn)變成效好，成績一直居理科班第一名。20__年高考取得了優(yōu)異的成績。所任教班級，分別獲得?？偡值谝幻?、語文、英語、綜合、生物單科第一名;本科上線28人，為年級之最，超過學(xué)校制定的任務(wù)12%;專科上線人數(shù)達到學(xué)校制定的目標。其中語文和總分平均分均居年級理科班第一。
20__年8月，在海珠區(qū)20__年高考質(zhì)量分析暨新學(xué)年備考工作會議上，作為班主任代表發(fā)言，題目是《作江河里的一滴水——高三班主任工作實踐與探索》。
三、教科研和繼續(xù)教育方面
高中語文教學(xué)過程是一個嚴密的螺旋上升的過程。這要求教師教學(xué)本領(lǐng)強，自己擁有源源不斷的活水。我認真研究語文教材的體系，鉆研教材遵循從整體到局部，再由局部到整體的思路;通讀全套教材，把握教材編寫意圖、編排體系，安排出范文系統(tǒng)、知識系統(tǒng)和作業(yè)系統(tǒng)的最佳組合方式及縱橫聯(lián)系。在具體操作中又采用主體式課堂教學(xué)方法，講究以學(xué)生為主體，教師引導(dǎo)學(xué)生探究問題，這樣能優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
現(xiàn)為學(xué)校教科研小組成員，同時參與廣東省中小學(xué)教學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題“普通高中語文新課程研究”，為核心研究小組成員。
及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積極撰寫論文。
及時更新知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)新課程理念，研究語文教學(xué)改革前沿問題。
我積極參加了學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，不斷充實自己。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我的追求是無止境的。今后，我會不斷提高自身綜合素養(yǎng)，知識不斷豐富，成為一個擁有現(xiàn)代意識和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時俱進的21世紀新型教師。在教學(xué)、班任工作方面，全面提高學(xué)生素質(zhì)，帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才。
篇十 教師申報中級職稱述職報告1300字
本人__年8月分配至××縣第一中學(xué)任教至今?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告
一、政治思想和師德素養(yǎng)
作為一名共產(chǎn)黨員，本人始終堅持四項基本原則，擁護____的基本路線、方針和政策，認真學(xué)習(xí)“____”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“____”，切實貫徹黨的教育方針。平時認真 參加政治學(xué)習(xí)和教研活動，廣泛閱讀前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基、我國當代教育家魏書生等人的教育專著，以專家的思想引領(lǐng)自己的從教之路，樹立遠大的職業(yè)理想和追求，以此提高對教育事業(yè)的認識，提高自身師德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，作為校黨委委員和教研會干事，我努力做到在政治思想合適的素養(yǎng)方面以身作責，嚴以律己。
二、業(yè)務(wù)能力
1、教學(xué)能力
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”作為已任，把成為學(xué)者型的名師作為自己的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我給自己制訂了三年學(xué)習(xí)適應(yīng)、六年磨礪成長、九年發(fā)展成熟的職業(yè)初步規(guī)劃，始終要求自己不斷學(xué)習(xí)，增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研本專業(yè)的研究成果，以便加深對新課程背景下教材的理解，同時我也認真進行了教學(xué)研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅決貫徹實現(xiàn)課堂有效、高效的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設(shè)計上，我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，積極落實每一節(jié)課的教學(xué)目標。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中提高語文聽說讀寫的能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)和積極的生活態(tài)度，學(xué)會學(xué)習(xí)，幸福生活。
在__年××市中學(xué)課堂教學(xué)競賽中，我教學(xué)的《琵琶行》獲三等獎;在__年××縣中小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動中，我教學(xué)的《茶館》(節(jié)選)獲35歲以下組三等獎;__年4月在××一中舉辦的青年教師教學(xué)技能大賽中，榮獲講課比賽一等獲獎、說課比賽一等獎;__年1月，因為教學(xué)成績突出，榮獲__年××縣教育局頒發(fā)的普通高校招生考試文科語文教學(xué)成績優(yōu)秀獎。
2.班主任工作
從__年開始我一直擔任班主任工作(休產(chǎn)假除外)，在工作中，我做到了勤勤懇懇，用“心”耕耘，以責任心和仁愛心為基石，以細心和耐心求實效。班級建設(shè)方面，我主要抓行為規(guī)范和文明禮儀，從細節(jié)培養(yǎng)學(xué)生，教學(xué)生學(xué)會做人，形成良好班風，以此帶動學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成一套適合自己的學(xué)習(xí)方法;在畢業(yè)班，我主要指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)，以談心、寫信，電話的方式幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理問題使學(xué)生可以全身心投入學(xué)習(xí)，考出好成績。班級管理方面，積極發(fā)掘人才，培養(yǎng)班干部同時因帶學(xué)生樹立自主意識，讓全班同學(xué)共同參與班級管理、完成班級事務(wù)。與任課教師、家長密切聯(lián)系，巧借任課教師和家長的力量，創(chuàng)造教育合力，兩屆學(xué)生高考成績都非常優(yōu)秀。__年、__年及__年，我被評為?！皟?yōu)秀班主任”。
3、學(xué)生競賽和課外活動
在教學(xué)過程中，我注重對有朗誦和演講特長學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我發(fā)起成立了××一中棲山雨朗誦社，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，我在由省語言文字工作委員會、省教育廳、省廣播電影電視局主辦，省廣播電影電視總臺和西北師范大學(xué)承辦的全省“雅言經(jīng)典·中華詩文誦讀比賽”活動中榮獲優(yōu)秀獎;我和學(xué)生參加校級、縣級演講比賽，均獲獎;我所指導(dǎo)的學(xué)生在全國性的作文競賽中也獲得過特等獎和二等獎。
篇十一 2023年教師申報中級職稱述職報告1450字
本人XX年8月分配至××縣第一中學(xué)任教至今?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下：
一、政治思想和師德素養(yǎng)
作為一名共產(chǎn)黨員，本人始終堅持四項基本原則，擁護____的基本路線、方針和政策，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實貫徹黨的教育方針。平時認真 參加政治學(xué)習(xí)和教研活動，廣泛閱讀前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基、我國當代教育家魏書生等人的教育專著，以專家的思想引領(lǐng)自己的從教之路，樹立遠大的職業(yè)理想和追求，以此提高對教育事業(yè)的認識，提高自身師德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，作為校黨委委員和教研會干事，我努力做到在政治思想合適的素養(yǎng)方面以身作責，嚴以律己。
二、業(yè)務(wù)能力
1、教學(xué)能力
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”作為已任，把成為學(xué)者型的名師作為自己的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我給自己制訂了三年學(xué)習(xí)適應(yīng)、六年磨礪成長、九年發(fā)展成熟的職業(yè)初步規(guī)劃，始終要求自己不斷學(xué)習(xí)，增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研本專業(yè)的研究成果，以便加深對新課程背景下教材的理解，同時我也認真進行了教學(xué)研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅決貫徹實現(xiàn)課堂有效、高效的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設(shè)計上，我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，積極落實每一節(jié)課的教學(xué)目標。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中提高語文聽說讀寫的能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)和積極的生活態(tài)度，學(xué)會學(xué)習(xí)，幸福生活。
在XX年××市中學(xué)課堂教學(xué)競賽中，我教學(xué)的《琵琶行》獲三等獎;在XX年××縣中小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動中，我教學(xué)的《茶館》(節(jié)選)獲35歲以下組三等獎;XX年4月在××一中舉辦的青年教師教學(xué)技能大賽中，榮獲講課比賽一等獲獎、說課比賽一等獎;XX年1月，因為教學(xué)成績突出，榮獲XX年××縣教育局頒發(fā)的普通高校招生考試文科語文教學(xué)成績優(yōu)秀獎。
2.班主任工作
從XX年開始我一直擔任班主任工作(休產(chǎn)假除外)，在工作中，我做到了勤勤懇懇，用“心”耕耘，以責任心和仁愛心為基石，以細心和耐心求實效。班級建設(shè)方面，我主要抓行為規(guī)范和文明禮儀，從細節(jié)培養(yǎng)學(xué)生，教學(xué)生學(xué)會做人，形成良好班風，以此帶動學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成一套適合自己的學(xué)習(xí)方法;在畢業(yè)班，我主要指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)，以談心、寫信，電話的方式幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理問題使學(xué)生可以全身心投入學(xué)習(xí)，考出好成績。班級管理方面，積極發(fā)掘人才，培養(yǎng)班干部同時因帶學(xué)生樹立自主意識，讓全班同學(xué)共同參與班級管理、完成班級事務(wù)。與任課教師、家長密切聯(lián)系，巧借任課教師和家長的力量，創(chuàng)造教育合力，兩屆學(xué)生高考成績都非常優(yōu)秀。XX年、XX年及XX年，我被評為?！皟?yōu)秀班主任”。
3、學(xué)生競賽和課外活動
在教學(xué)過程中，我注重對有朗誦和演講特長學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我發(fā)起成立了××一中棲山雨朗誦社，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，我在由省語言文字工作委員會、省教育廳、省廣播電影電視局主辦，省廣播電影電視總臺和西北師范大學(xué)承辦的全省“雅言經(jīng)典·中華詩文誦讀比賽”活動中榮獲優(yōu)秀獎;我和學(xué)生參加校級、縣級演講比賽，均獲獎;我所指導(dǎo)的學(xué)生在全國性的作文競賽中也獲得過特等獎和二等獎。
4、教育科研
為了更好的教書育人，在不斷的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，還進行一些教學(xué)研究，XX年7月，我被教育部中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會評為“全國教育科研優(yōu)秀教師”。
綜上所述，我認為自己符合中學(xué)一級教師的任職資格。當然成績只能代表過去，前面的路還很遠，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，爭做學(xué)者型名師。
篇十二 關(guān)于教師申報中級職稱述職報告2400字
關(guān)于教師申報中級職稱述職報告1 當老師的的第五個年頭，我開始擔任班主任工作，作為新班主任我的優(yōu)勢是熟悉教材熟悉學(xué)生，劣勢是思維定勢和作風偏軟。于是請教了很多老班主任，他們告訴我班級管理要“多觀察、多談話、多反饋”，要“及時了解，果斷處理”，我知道了，做好一個班主任首先是要了解自己的學(xué)生。那年去旁聽省教改工作會議，有專家在講教改的思路時提到了一個詞――“傾聽”。這個詞啟發(fā)了我，用心傾聽，仔細分辨，慢慢的就會了解自己學(xué)生最真實的想法得到第一手資料。然后再去做工作就好作了。班主任工作很繁瑣，事無巨細，好在我還算是一個細心的人，所以有苦有甜，樂在其中。這一年我得到了平生第一個“優(yōu)秀班主任”的獎勵，真的非常感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)，讓我在收獲里得到了提高。
班級管理不能放松教學(xué)，班主任在教學(xué)上是有優(yōu)勢的，在其他任課老師的配合和學(xué)生的努力下，我所帶的那個普通班，各項成績都還過得去，班級比較穩(wěn)定，得到了領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的肯定，讓我感到很幸運也很高興。
關(guān)于教師申報中級職稱述職報告2 02－03、03－04兩個學(xué)年對我來說是跨度比較大的兩年，我先是擔任高二的兩個文科班的語文教學(xué)工作，又來到高一擔任兩個實驗班的語文教學(xué)任務(wù)。責任和壓力并存。
文科班應(yīng)該更側(cè)重語文，而高二又是緊密聯(lián)系著高考的，怎樣讓文科的學(xué)生既能夠領(lǐng)略到文學(xué)的優(yōu)美，又不在高考的緊張競爭中落后呢？我感到這是一個對大有文章可作的美好的難題。我整理了前兩年的執(zhí)教思路，又向成老師請教，借濟南市中語會論文評比的機會寫出了論文《語文教學(xué)中的兩條線》，并在論文交流中獲得了一等獎。在教學(xué)中嘗試把人文知識的傳授和高考能力的訓(xùn)練結(jié)合起來，提高課堂效率，提高訓(xùn)練效率，加大在閱讀鑒賞和寫作上的指導(dǎo)力度，讓學(xué)生在喜聞樂見中得到能力的提升。應(yīng)該說取得的效果，還是能夠讓人滿意的。
又一次教高一，而且是兩個試驗班，學(xué)生變了，教材變了，教學(xué)思路必須轉(zhuǎn)變。那一年我特別重視給學(xué)生打基礎(chǔ)。因為這批學(xué)生在將來要有所突破，就必須提高他們學(xué)習(xí)語文的興趣，挖掘他們的寫作潛力，這樣才能在高二高三的學(xué)習(xí)中如魚得水，不斷突破。我是這樣想的也是這樣做的，在那一年的測評中，學(xué)生對我的滿意率是百分之百，這是對我最大的鼓勵和獎賞。也堅定了的教學(xué)思路。
關(guān)于教師申報中級職稱述職報告3 當老師的的第五個年頭，我開始擔任班主任工作，作為新班主任我的優(yōu)勢是
熟悉教材熟悉學(xué)生，劣勢是思維定勢和作風偏軟。于是請教了很多老班主任，他們告訴我班級管理要“多觀察、多談話、多反饋”，要“及時了解，果斷處理”，我知道了，做好一個班主任首先是要了解自己的學(xué)生。那年去旁聽省教改工作會議，有專家在講教改的思路時提到了一個詞――“傾聽”。這個詞啟發(fā)了我，用心傾聽，仔細分辨，慢慢的就會了解自己學(xué)生最真實的想法得到第一手資料。然后再去做工作就好作了。班主任工作很繁瑣，事無巨細，好在我還算是一個細心的人，所以有苦有甜，樂在其中。這一年我得到了平生第一個“優(yōu)秀班主任”的獎勵，真的非常感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)，讓我在收獲里得到了提高。
班級管理不能放松教學(xué)，班主任在教學(xué)上是有優(yōu)勢的，在其他任課老師的配合和學(xué)生的努力下，我所帶的那個普通班，各項成績都還過得去，班級比較穩(wěn)定，得到了領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的肯定，讓我感到很幸運也很高興。
關(guān)于教師申報中級職稱述職報告4 教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。總想完美，但是總有缺憾。無論是教學(xué)還是班級管理，我距離一個優(yōu)秀的教師還有相當大的差距。教學(xué)成績不能有大的突破，慢慢的開始因循守舊。始終在培養(yǎng)班干部上感到困惑。跟不上時代步伐，還需要不斷的接受學(xué)習(xí)才能不被學(xué)生和時代拋棄。這些都讓我覺得前方的路還很長，任重道遠，我將繼續(xù)以趕路的精神，在校長書記和其他領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、鼓勵和支持下，不斷完善自我，超越自我。
我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲力，我會努力做一個合格的教師、優(yōu)秀的教師，為濟南中學(xué)和祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一分力量。到那時我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉和快樂。
關(guān)于教師申報中級職稱述職報告5 參加工作的前兩年，我擔任兩個班的語文課程，不當班主任讓我有了充分的時間熟悉和鉆研教材，在孫蘇林和成遠方兩位老師的傾心指導(dǎo)下，我慢慢的可以勝任這個工作了。
由于性格的關(guān)系，我那時候不是一個喜歡和學(xué)生較勁的老師，更喜歡水到渠成的授課方式，更愿意像成老師那樣跟學(xué)生在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。于是我走近學(xué)生，一點一點的改變我的授課方式。在課堂上尊重學(xué)生的需要，相信他們的能力，不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性，也無意于樹立一面唯老師獨尊的大旗，既傳授知識也力爭用自己的思想去影響學(xué)生，引導(dǎo)他們樹立向上的人生觀和價值觀，這也是大語文教學(xué)所必須的。
當然課堂教學(xué)只是一部分，更多的功夫在課下。課后的訓(xùn)練我一點也不放松，因為孫老師的經(jīng)驗告訴我：沒有踏踏實實準確到位的課后訓(xùn)練語文教學(xué)就只能是空中樓閣鏡花水月，是不會取得實質(zhì)性成果的花架子。
就這樣經(jīng)過兩年，不敢說已經(jīng)形成了自己的風格，不敢說已經(jīng)窺到了語文教學(xué)的門徑，但是也初步取得了小小的成績，所教的兩個班的成績也在同類班級中比較靠前，更是讓我感到欣慰。
關(guān)于教師申報中級職稱述職報告6 教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易?？傁胪昝溃强傆腥焙?。無論是教學(xué)還是班級管理，我距離一個優(yōu)秀的教師還有相當大的差距。教學(xué)成績不能有大的突破，慢慢的開始因循守舊。始終在培養(yǎng)班干部上感到困惑。跟不上時代步伐，還需要不斷的接受學(xué)習(xí)才能不被
學(xué)生和時代拋棄。這些都讓我覺得前方的路還很長，任重道遠，我將繼續(xù)以趕路的精神，在校長書記和其他領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、鼓勵和支持下，不斷完善自我，超越自我。
我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲力，我會努力做一個合格的教師、優(yōu)秀的教師，為濟南中學(xué)和祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一分力量。到那時我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉和快樂。
篇十三 教師申報小學(xué)中級職稱述職報告900字
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我于1996年7月畢業(yè)于__市中等專業(yè)學(xué)校音樂專業(yè)，來到__小學(xué)開始我的教育生涯，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了15年整，在XX年1取得了小學(xué)一級教師的資格，在此過程中我繼續(xù)深造于__市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)，分別于1998年和XX年取得了漢語言文學(xué)專業(yè)?？坪捅究茖W(xué)歷。
自1996年8月畢業(yè)到現(xiàn)在，一直在__小學(xué)這塊教育的講臺上耕耘，應(yīng)該說，我是伴隨著__小學(xué)的發(fā)展而成長，伴隨著__小學(xué)的變遷而成熟的，十幾年時光流逝，我感知著工作中的快樂，也體驗著工作上的辛酸，自認為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，任勞任怨，雖沒有斐然的成績，但在教學(xué)和教育的過程中，我也做到了對得起學(xué)生，對得起事業(yè)，我沒有做到我期望的那樣，但我做到了我能做到的那樣。
在這十五年當中，我一直從事著音樂教學(xué)工作，其間因為學(xué)校的工作安排，也曾擔任過二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并于XX年開始，協(xié)助學(xué)校大隊輔導(dǎo)員開始做學(xué)校的值周工作，并負責學(xué)校的對外信息報道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學(xué)讓我萬分疲憊；曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無序；曾經(jīng)一個人承擔區(qū)運動會的所有演出工作而身心疲憊，一個人在辦公室里哭泣；曾經(jīng)一邊承擔數(shù)學(xué)教學(xué)，一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作，我做了六年，這六年里，我盡力做到了早來晚走，事必躬親。維護學(xué)校的紀律，監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生，每天的值周站崗，每天的各項檢查，每周的常規(guī)總結(jié)，我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項很敏感的工作，既要做到公平公正，又要體諒個體差異，我曾說過：以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失，我力不從心。所幸這些年沒有因為工作上的事情與老師們發(fā)生不愉快，學(xué)生的行為規(guī)范日益提高，學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹，這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解，取得了一些成績也微不足道。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個，參與過省市級科研課題2個，都順利結(jié)題。獲得過全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎，XX年被評為教育科研骨干教師。積極組織各項文藝活動，參加市區(qū)級的大型演出比賽，多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。信息報道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。
面對這次評聘的機遇，我將以一顆平常心去對待，去期待，特此述職并申報小學(xué)中級職稱，請評審小組和所有同仁審閱。謝謝！
篇十四 教師中級職稱申報述職報告1700字
教師中級職稱申報述職報告1 教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易?？傁胪昝?，但是總有缺憾。無論是教學(xué)還是班級管理，我距離一個優(yōu)秀的教師還有相當大的差距。教學(xué)成績不能有大的突破，慢慢的開始因循守舊。始終在培養(yǎng)班干部上感到困惑。跟不上時代步伐，還需要不斷的接受學(xué)習(xí)才能不被學(xué)生和時代拋棄。這些都讓我覺得前方的路還很長，任重道遠，我將繼續(xù)以趕路的精神，在校長書記和其他領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、鼓勵和支持下，不斷完善自我，超越自我。
我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲力，我會努力做一個合格的教師、優(yōu)秀的教師，為濟南中學(xué)和祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一分力量。到那時我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉和快樂。
教師中級職稱申報述職報告2 當老師的的第五個年頭，我開始擔任班主任工作，作為新班主任我的優(yōu)勢是熟悉教材熟悉學(xué)生，劣勢是思維定勢和作風偏軟。于是請教了很多老班主任，他們告訴我班級管理要“多觀察、多談話、多反饋”，要“及時了解，果斷處理”，我知道了，做好一個班主任首先是要了解自己的學(xué)生。那年去旁聽省教改工作會議，有專家在講教改的思路時提到了一個詞――“傾聽”。這個詞啟發(fā)了我，用心傾聽，仔細分辨，慢慢的就會了解自己學(xué)生最真實的想法得到第一手資料。然后再去做工作就好作了。班主任工作很繁瑣，事無巨細，好在我還算是一個細心的人，所以有苦有甜，樂在其中。這一年我得到了平生第一個“優(yōu)秀班主任”的獎勵，真的非常感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)，讓我在收獲里得到了提高。
班級管理不能放松教學(xué)，班主任在教學(xué)上是有優(yōu)勢的，在其他任課老師的配合和學(xué)生的努力下，我所帶的那個普通班，各項成績都還過得去，班級比較穩(wěn)定，得到了領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的肯定，讓我感到很幸運也很高興。
教師中級職稱申報述職報告3 參加工作的前兩年，我擔任兩個班的語文課程，不當班主任讓我有了充分的時間熟悉和鉆研教材，在孫蘇林和成遠方兩位老師的傾心指導(dǎo)下，我慢慢的可以勝任這個工作了。
由于性格的關(guān)系，我那時候不是一個喜歡和學(xué)生較勁的老師，更喜歡水到渠成的授課方式，更愿意像成老師那樣跟學(xué)生在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。于是我走近學(xué)生，一點一點的改變我的授課方式。在課堂上尊重學(xué)生的需要，相信他們的能力，不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性，也無意于樹立一面唯老師獨尊的大旗，既傳授知識也力爭用自己的思想去影響學(xué)生，引導(dǎo)他們樹立向上的人生觀和價值觀，這也是大語文教學(xué)所必須的。
當然課堂教學(xué)只是一部分，更多的功夫在課下。課后的訓(xùn)練我一點也不放松，因為孫老師的經(jīng)驗告訴我：沒有踏踏實實準確到位的課后訓(xùn)練語文教學(xué)就只能是空中樓閣鏡花水月，是不會取得實質(zhì)性成果的花架子。
就這樣經(jīng)過兩年，不敢說已經(jīng)形成了自己的風格，不敢說已經(jīng)窺到了語文教學(xué)的門徑，但是也初步取得了小小的成績，所教的兩個班的成績也在同類班級中比較靠前，更是讓我感到欣慰。
教師中級職稱申報述職報告4 20__-20__這兩個學(xué)年對我來說是跨度比較大的兩年，我先是擔任高二的兩個文科班的語文教學(xué)工作，又來到高一擔任兩個實驗班的語文教學(xué)任務(wù)。責任和壓力并存。
文科班應(yīng)該更側(cè)重語文，而高二又是緊密聯(lián)系著高考的，怎樣讓文科的學(xué)生既能夠領(lǐng)略到文學(xué)的優(yōu)美，又不在高考的緊張競爭中落后呢？我感到這是一個對大有文章可作的美好的難題。我整理了前兩年的執(zhí)教思路，又向成老師請教，借濟南市中語會論文評比的機會寫出了論文《語文教學(xué)中的兩條線》，并在論文交流中獲得了一等獎。在教學(xué)中嘗試把人文知識的傳授和高考能力的訓(xùn)練結(jié)合起來，提高課堂效率，提高訓(xùn)練效率，加大在閱讀鑒賞和寫作上的指導(dǎo)力度，讓學(xué)生在喜聞樂見中得到能力的提升。應(yīng)該說取得的效果，還是能夠讓人滿意的。
又一次教高一，而且是兩個試驗班，學(xué)生變了，教材變了，教學(xué)思路必須轉(zhuǎn)變。那一年我特別重視給學(xué)生打基礎(chǔ)。因為這批學(xué)生在將來要有所突破，就必須提高他們學(xué)習(xí)語文的興趣，挖掘他們的寫作潛力，這樣才能在高二高三的學(xué)習(xí)中如魚得水，不斷突破。我是這樣想的也是這樣做的，在那一年的測評中，學(xué)生對我的滿意率是百分之百，這是對我最大的鼓勵和獎賞。也堅定了的教學(xué)思路。
篇十五 2023年9月教師中級職稱述職報告1000字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
首先感謝你們把___校今年唯一的這次升職的機會給了我，現(xiàn)將我的述職報告簡述
本人___年_月投身____教育事業(yè)，分別在___的三賢、光明、花房子、涼風等__任教。____年調(diào)至_____中學(xué)，分別從事過__、__、__的教學(xué)，后因工作需要，學(xué)校安排我從事了__教學(xué)至今。
從教以來我一直嚴格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個教師應(yīng)有的職責，受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。
在政治思想上，堅持黨的四項基本原則。能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，熱愛本職工作，忠于職守，追求進步，團結(jié)同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習(xí)活動，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。
在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，認真?zhèn)湔n、上課、實驗，不計個人得失，忘命工作，__年病倒在講臺上，通過華西開膛破肚手術(shù)，花了6萬元，我從死神手中逃了出來，雖然從新認識了生命的可貴，但為了工作，在沒有完全康復(fù)的情況下，參加了到漁水村小的支教工作，受到了好評，也使自己收獲了不少東西。
在教育教學(xué)中，服從安排，積極探索教學(xué)方法，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升，能很好的完成各項工作任務(wù)，在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績，質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有，并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。
在教研工作中，我長期擔任__教研組組長，我積極組織__組的活動，參與講課、聽課、評課、學(xué)習(xí)新課標、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排__教學(xué)計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學(xué)論文獲___課改優(yōu)秀論文一等獎。
總之，我做一行愛一行，在教育教學(xué)的園地中，認真耕耘，以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績，這是大家的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至，但這些都已成為了過去。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。
回顧過去，可圈可點；有成功，有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持！我的述職報告完了。
