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2023大專學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-08-29 18:40:02 查看人數(shù):47

2023大專學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

篇一 2023大專學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告2450字

一、領導重視,機制健全,精心組織,確保實效

我系黨總支對此項活動高度重視,成立了2023年“十萬學子三湘行”暨大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領導小組,制定了多方面政策,提供全面保障。領導小組先后轉(zhuǎn)發(fā)了學?!逗暇W(wǎng)絡工程職業(yè)學院2023年暑期社會實踐活動暨“十萬學子三湘行”實施方案》《關于做好全國高校學生“永遠跟黨走”主題暑期社會實踐活動網(wǎng)絡展示工作的通知》等文件,指導活動有序開展。

院系領導積極參與指導了我系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。網(wǎng)院分黨委書記劉建軍、校團委書記李涌濤、學生處處長曾偉積極指導了我系本次“三下鄉(xiāng)”活動,系主任王宇、系黨總支書記劉順寶對實踐團隊全程跟蹤指導,并多次對參加社會實踐活動的學生進行業(yè)務培訓。

我系分團委于6月初著手招募社會實踐服務團隊,通過多次召開輔導員、班長、團支書會議反復動員,討論活動方案,組建了由教師、系團學干部、優(yōu)秀共青團員、入黨積極分子等共1人的社會實踐團隊,確保了活動的順利開展。

我系分團委于6月中旬對株洲炎陵縣的紅色革命遺址以及正在施工的炎汝高速公路項目開展了認真、細致的前期調(diào)研工作。一是對于紅色革命遺址進行了前期考察。炎陵縣霞陽鎮(zhèn)、水口鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集了多個工農(nóng)紅軍時期革命根據(jù)地舊址,組織當代青年大學生追尋紅色足跡,重溫革命歷史,可以堅定廣大青年學生跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。二是關于社會實踐基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳陽至汝城高速公路的南段,起于炎陵縣,終于汝城縣。炎陵段工地現(xiàn)有農(nóng)民工2余人,對交通系統(tǒng)農(nóng)民工進行調(diào)查研究具有一定的創(chuàng)新性、典型性和代表性。通過對農(nóng)民工生存狀況、刻板印象、學習需求、勞動和社會保障、社會融合度等方面進行研究,對構建和諧社會、服務我省“四化兩型”建設,具有一定的理論價值。因此,在充分了解基層需求的基礎上,我系確定了以“炎汝高速炎陵施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研”為主題的調(diào)研活動。

二、主題鮮明、立足專業(yè)、內(nèi)容豐富、形式多樣

我系申報的“炎汝高速公路施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研”課題獲得了校級團隊立項。我系2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要圍繞以下三個方面展開:

第一,以紀念建黨91周年為契機,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,帶領青年學生通過參觀工農(nóng)紅軍時期革命根據(jù)地舊址,了解黨史詳情,追尋的黨的發(fā)展歷史,追尋紅色足跡,堅定了青年學生永遠跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。我系“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊一路追隨共產(chǎn)黨的紅色足跡來到了紅軍標語博物館、酃縣革命烈士紀念碑、葉家祠、八擔舊址、工農(nóng)紅軍第一軍師部舊址、周南學院等地,重溫革命情懷。

二是開展“十二五”規(guī)劃宣講服務及志愿者活動。215“十萬學子三湘行”暨大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動組織學生深入基層廣闊天地,考察了解國情民情,充分認識“十一五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大成就,并向炎汝高速公路炎陵施工段基層干部群眾廣泛宣傳“十二五”規(guī)劃的主題主線、目標任務和當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措。與此同時,我系分團委215暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊前往炎汝高速施工工地慰問農(nóng)民工朋友,并為在高溫下為國家重點工程作貢獻的農(nóng)民工們送去了毛巾、礦泉水、藿香正氣液、風油精等防暑降溫用品。此外,參與社會實踐的同學們還為農(nóng)民工朋友義務整理了宿舍,與他們一起在工余時間開展文娛互動活動。

三是對炎汝高速公路炎陵施工段農(nóng)民工生存現(xiàn)狀進行調(diào)查研究,對農(nóng)民工的學習需求、社會保障、基本權益保護、社會融合度等方面進行數(shù)據(jù)采集和分析研究,服務我省“四化兩型”建設。我系分團委暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊,在炎汝高速第十、第十一合同標段開展并完成了“農(nóng)民工生活狀況調(diào)查”。調(diào)查方式以問卷調(diào)查為主,個別問題輔以訪談法;共發(fā)放問卷235份,回收有效問卷227份,達到調(diào)研預期目標。經(jīng)過整理后,撰寫了《湖南炎汝高速炎陵施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研報告》。

三、參與面廣、影響力大、成果豐富、成效顯著

今年我系分團委在總結(jié)往年經(jīng)驗的基礎上,繼續(xù)以“品牌化建設、科學化管理、規(guī)范化運作、實效化組織”為目標,不斷改進工作形式,提升工作水平,取得了新的突破:

第一,利用微博、博客、網(wǎng)絡等新媒體隨時隨地分享活動信息。本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我系根據(jù)青年大學生的特點,充分使用新媒體平臺進行了活動的宣傳報道。如我系團隊以“湖南網(wǎng)院經(jīng)管系三下鄉(xiāng)”為名開通新浪微博,通過文字、圖片等方式,及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享;同時,還通過關注“青春三下鄉(xiāng)”以及其他高校大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊,與他們相互交流實踐信息和心得感受,在擴大團隊影響力的基礎上,還學習和借鑒了很多好的經(jīng)驗、做法。此外,還通過新浪博客與湖南廣播電視大學、湖南網(wǎng)絡工程職業(yè)學院網(wǎng)站發(fā)布“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊的見聞、心得以及通訊報道等。我系在暑期社會實踐活動期間,共發(fā)表博客5余篇、微博7余篇,使我系的暑期社會實踐活動受到了社會各界的廣泛關注,獲得良好反響。紅網(wǎng)對我系分團委此次“三下鄉(xiāng)”活動進行了專題報道。

第二,調(diào)研活動圓滿完成,成果豐富。我系2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊針對炎汝高速公路炎陵施工段農(nóng)民工生活境況進行調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容涉及高速公路農(nóng)民工務工狀況、業(yè)余生活狀況、情感狀況、勞動權益保障狀況、工資狀況、學習狀況以及新生代農(nóng)民工生活狀況等方面,比較全面地分析了高速公路農(nóng)民工的生命質(zhì)量,反映了存在的問題,提出了頗具建設性的意見和建議。團隊共完成調(diào)研報告。

第三,學生普遍反映收獲頗豐,活動的效果好。大家普遍反映,通過參與暑期社會實踐活動,真正將課堂上所學到的專業(yè)知識運動到實踐中,服務了社會,增長了知識,鍛煉了才干。一是通過本次社會實踐活動,同學們能夠廣泛地接觸社會,了解社會,在實踐中開闊了視野,增長了見識,增強了才干。二是培養(yǎng)了團隊合作精神。在這次社會實踐活動中最突出的表現(xiàn)就是充分體現(xiàn)了師生之間、同學之間的團結(jié)友愛互助。我們在今后將會繼續(xù)保持和發(fā)揚這種良好的團隊精神,使其發(fā)揮巨大的凝聚作用。

篇二 2023年大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告1000字3550字

大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

“通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應當克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當?shù)仡I導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力??傮w上說,我認為是成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學發(fā)展觀”的現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當代大學生的歷史使命。

在下鄉(xiāng)的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務他人。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會 實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力:同學們在活動中學到的比我多,我要不斷的進步才不會被他們落下。從活動的總體上來說,我認為是成功的?!俺晒Α?不是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的??赡軐τ谝徊糠萃瑢W來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間啊!

在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了“三個關系”,即課堂教育與社會實踐的關系,大學生必須以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段,平時注重積累;社會實踐的廣度與深度的關系,力求實踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展;同時,我也清楚的認識到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎,“以誠待人”是質(zhì)變的升華!

都說大學是一個小型的社會,是學生正式進入社會的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當代大學生的優(yōu)秀事跡,反而是“現(xiàn)在有相當一部分大學生好高騖遠,眼高手低,浮躁的思緒嚴重影響了他個人應有的價值?!闭沾粼谙笱浪械奈?,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

隨著社會的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學生的我們,不僅沒有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學生看來,大學文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因為這種不健康的心態(tài) ,不學無術成了一種“時尚”。迫于生計,不學無術的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅強的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。

通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻出一份屬于自己的力量!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:

一、主動提問

我當學生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。

但自己當了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學們問我之前先向老師或者是當?shù)氐呢撠熑肆私膺^來,這樣一來,活動開展的順利,同學們也就都有了信心。

二、關心他人

以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

三、不斷的學習新知識

在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!

對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。 淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,七天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的七天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這七天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗等等。

篇三 關于暑期三下鄉(xiāng)社會實踐的報告的2150字

大一大二的時候就想?yún)⒓邮钇谌锣l(xiāng)活動,因為種種原因,而失去參加這個活動的機會,還好在大學的最后一次機會,我抓住了它。并在這個火熱的八月實現(xiàn)了我的夢。

參加暑期三下鄉(xiāng)這個活動,讓我成長了很多。從前期的準備到后期的開展的過程中,我都努力認識自己的不足,改正我的缺點。爭取向優(yōu)秀的隊員靠齊,雖說我現(xiàn)在他們還有一定的差距,相信經(jīng)過我的不懈努力一定會成為和他們一樣優(yōu)秀的隊員。

八月十五的這一天,我?guī)е鴮θ锣l(xiāng)所有的期待,從學校里出發(fā)了?,F(xiàn)在想想當時的心情那是相當?shù)募印N抑廊锣l(xiāng)我們肯定會遇到許多令我們頭痛的事情,也會非常的苦。但我想說的是在我競選的那刻開始我已經(jīng)做好了吃苦的準備。也做了吃苦的決心。我想作為我們當代二十一世紀的大學生,我想說;不管我們富有與否,我們都沒有經(jīng)歷苦的日子。畢竟我們沒有出生在哪個艱苦的年代。有人說過一個人只有經(jīng)歷過磨難,才能成大器。三下鄉(xiāng)正好給了我這個機會,去體驗,去感受。在出發(fā)的時候我看過這幾天的天氣預報,預計這幾天不會有什么好的天氣,不出意外情況,應該是天氣晴朗,萬里無云,天天三十八度這種類型。想想下鄉(xiāng)去沒有電扇,怎么挨得過,說實在的心里還是有一點點后怕。畢竟現(xiàn)在我的身上還長了痱子。不過既然是吃苦我無論如何都要堅持下來。

初到的第一天我就發(fā)生了點小的意外,只是我所未預料的。本來我平時就不敢在碎石扎堆的公路上穿著拖鞋行走。我出去的時候還給杜單說;我這樣出去怕會踢到我的腳哦,果不其然我真的把我的腳與一塊石頭來了個親密的接觸,當時那個悲壯??!鮮血直直的冒了出來,最后在覃嶺的幫助下,我們來到當?shù)氐囊粋€小診所,巧的是阿姨是我們川北醫(yī)學院的校友,她當時看到我們還挺興奮的,走的時候還硬是不收我們的錢,最后還是在我生拉硬拽的情況下才收的。第一天我就出意外。當然也成為了當晚全隊批評的對象,呵呵,在此真的好感謝我的隊友對我的親切關懷,特別是覃玲同學真的好感謝你。

未來的幾天都進行的很順利。記得我們第一天的義診,由于那天是趕集日,來的人那就不用說了,看到那么多的老太太,老大爺前來詢問,檢查,我想我們的活動算是成功了吧!這一天我被安排在負責裂隙燈的協(xié)助工作。任務不是很重,還可學到許多眼科知識,心里挺美的。中途聽他們說;外面做調(diào)查的同學太辛苦了,于是我就和他們換了一下工作,也開始做起調(diào)查的工作,一做才知道做調(diào)查的辛苦。因為很多老年人不僅眼睛有問題,而且耳朵還不好,更嚴重的是他們的地方方言還很重,和他們交流還是有一定的難度。我每做一份調(diào)查我就必須用我最大的聲音去和他們交談,有時候還要將同樣的話重復很多便。到中午吃飯的時候,我就發(fā)覺我的嗓子快要冒煙了。雖說義診挺累的,但收獲還是挺多的。

終于等到下鄉(xiāng)走訪了。以前就聽同學們說下鄉(xiāng)走訪的樂趣。我呢對下鄉(xiāng)走訪充滿了期待。這一次我一共下鄉(xiāng)走訪了兩次,在我走訪的過程我我真的快要愛上當?shù)氐拇迕窳恕K麄儗嵲谑翘珶崆樘蓯哿?。我們每到一處地方,都受到他們熱情地歡迎,他們搬凳子,開電扇,端茶遞水。其中最讓我感動的是,他們看到我們幾乎都說;你們下鄉(xiāng)來了啊,這么大的太陽,你們熱不啊。這說明什么?說明他們已經(jīng)認識我們,接受了我們。雖說我也被有些人誤以為我們是騙子,但在我們細心的講解下,他們還是接受了我們的調(diào)查。在第二天的走訪中,當?shù)氐拇迕裰鲃右笥密囁臀覀兓貋恚⑶以谘芈贩祷氐穆飞?,很多村民主動和我們打招呼。我們當時那個感動啊!

時間過得還真快的,我們的三下鄉(xiāng)也快接近尾聲了,在最后的上午我們走訪了當?shù)氐木蠢显?。看著他們我心里還是挺酸的想象著一個月三十元的零用錢。實在是想不出他們是如何用下來的,真的想給他們多一點的幫助,晚上的文娛節(jié)目如期而至,開始我們都有點失望,都快要七點了,居然沒有人來看我們的表演,我們當時的心挺寒的。最后在隊長的帶領下,我們一行二十幾人來到碾婭鎮(zhèn)進行宣傳,邀請。在大家的努力下,我們的官職來的還挺多的,整場晚會可謂高潮迭起,精彩不斷,我想這與我們同學們艱苦排練是分不開的,我呢作為其中的一員,算是獻出了我的個人舞臺處子秀吧!

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動讓我收獲了很多,不僅僅是個人專業(yè)的提升。個人辦事能力的提高,最重要的是我收獲了許多難得的友誼。三下鄉(xiāng)初期大家都還不是很熟悉平時也只是和認識的同學交流,幾天相處下來大家成為無話不說的好朋友。大家還記得飯桶族嗎?哪些相互夾菜,相互分任務吃飯的日子。至今我還記憶猶新。大家一起排節(jié)目,一起做調(diào)查,一起搭舞臺的日子,至今歷歷在目。在我們一起共事的日子里,我們留下了太多的回憶,真的好難忘,好留念。25個人聚在一起,為了一個共同的目標而奮斗。在于大家相處的過程中,我也更加懂得如何去和別人相處,如何更好的與人交流。如何相互理解,相互體諒,相互協(xié)助。

在這次暑期三下鄉(xiāng)活動中我還收獲了我的另一份禮物。我們這次活動所做的社會實踐是關于我們專業(yè)的,所做的關于眼睛方面的更是我們所熟悉的,第一次將我們的專業(yè)用于實踐,我們開始還是有點不適應。不過在我們老師的指導下,也慢慢逐漸開始的適應了,能夠較為熟練的用我們的專業(yè)去服務群眾,雖然在別人眼里這或許沒有什么。但我相信在今后的日子里。通過對專業(yè)知識的一點一點的積累,一定會更好的為人民服務。

篇四 2023年暑假大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告2400字

三下鄉(xiāng)結(jié)束了,留給我很多的思考,對農(nóng)村教育的思考,對自己的未來職業(yè)的思考,對自身能力的進一步認識……每個節(jié)日收到家長和學生的祝福,我都感到無比的欣慰,想念和感動都會不由自主地涌上心頭三下鄉(xiāng)給我?guī)淼臇|西真的很多很多,我鼓勵大家抓住任何一個鍛煉自己的機會!

2023年7月17—26日,新長城華南師范大學自強社的23位成員組成了 “自強之花”的下鄉(xiāng)隊伍,在河源市連平縣上坪中學進行了2023年的三下鄉(xiāng)活動。下鄉(xiāng)期間我們開展了:支教(重點)、調(diào)研、宣傳、團隊培訓、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”,給當?shù)厝藗?、學生帶去知識,更重要的是培養(yǎng)學生自信、勇敢和堅強的健康心理。雖然只是短短的幾天時間,但我們力求做到最好,盡情展現(xiàn)當代大學生的風采。

關鍵詞:自強社 健康心理 支教 自信合作

自強社暑期社會實踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在___關于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下,由華南師范大學校團委主辦,在自強社指導老師的支持和指導下,由新長城華南師范大學自強社全體干部和社員組成“三下鄉(xiāng)”實踐團隊,于2023年7月17日至2023年7月27日前往河源市連平縣上坪中學開展的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。

此次實踐活動以支教為主,宣傳調(diào)研齊并進的方式進行,作為總負責人和隊長,我從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗教訓,不僅僅是工作能力得到了較大提高,在為人處事方面也有了提升。通過團隊隊員團結(jié)一心共同努力,在活動進行的過程中大部分的活動都是在計劃之下進行的,且大部分的計劃都有較強的實效性,達到了預定的目標。但是也由于對當?shù)厍闆r了解有限,資源缺乏等問題,以至在計劃中一些項目沒有達到預期的效果。經(jīng)過了一周的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,本團隊成員都有很大的收獲,大家的社會實踐能力、教學能力、分析和解決問題能力都有了很大的提高。

我想說:實踐是硬道理!在下鄉(xiāng)之前,我一直在懷疑,七天的課堂,兩節(jié)物理,三節(jié)數(shù)學,兩節(jié)體育……我們能帶給孩子們什么。現(xiàn)在我可以大聲地告訴你:可以,我們改變他們的人生!還記得第一天開幕式的時候,在交流課上,一個個小孩子站在講臺上低著頭不敢說話或是小聲說出了自己的名字,直到閉幕式的時候,一個個孩子活力四射,微笑滿面地站在舞臺上盡情揮灑。每天,我們看著他們大步大步地改變,你說,我們帶給了他們什么!每天中午,我們?nèi)w23位老師在辦公室一本一本地翻看著他們的日記,甚至連一個錯別字也不忘給圈出來;我們傾聽他們的心聲,給予他們鼓勵,給予他們希望,我們告訴小孩子們要勇敢、自信,要堅強,他們每個人都很棒!

作為一名隊長,我要求的理念就是:爭對每個學生的特點,給予最適合的教導,讓每位學生都變得自信、勇敢和堅強!當校長建議我們不要收留一些比較不聽話的男生的時候,我鎮(zhèn)下心來說:校長,我明白你是為了我們活動更加順利開展。但是我們想試一下,既然我們是作為一位老師,我們就要學著改變每種類型的學生,我們想試一下能不能改變這些人。校長笑著答應了,其實從招生前一天起,學校就把所有事情交給我們了,我們就像從頭開辦我們自己的小學校。短短的七天里,發(fā)生了學校里會發(fā)生的很多事,我們都團結(jié)起來,一起面對。我們沒有第一時間找校長求助,因為我們有責任自己解決。學生私自調(diào)班、打架、早退、東西丟失,還有位學生因內(nèi)宿不習慣想回家,我們都一一處理好了。我們說服要調(diào)班的學生回歸自己的班級;我們了解了學生打架的理由,并讓學生互相道歉;我們說服早退的學生回到班里繼續(xù)上課,并真正讓他們覺得課堂是很有趣的:我們在上課的時候會叫他們回答問題,讓他們的注意力更集中;學生東西丟失,我們馬上開緊急會議,班主任到各班做好警惕和提醒工作,失主的班主任和我對學生進行安慰并承諾我們一定會盡力采取各種措施展開調(diào)查;我們陪想家的孩子唱歌,玩游戲,盡量使她開心,第二天她請了假回家了,后來她告訴我們是因為她缺錢用了……每天我們做好準備迎接著每一個新來的挑戰(zhàn),我們靜如泰山,每成功解決一個難題都為自己打氣,我們告訴自己能行!

每次經(jīng)過各個正在上課的班級,學生們活躍的思維回蕩在課室中的時候,我知道我的心在笑;每次聽到一陣陣掌聲從班級里傳出的時候,我的心還是在笑;就像學生們?nèi)沼浝飳懙囊粯樱何医裉鞂W到了好多好多的知識,這些知識我們的老師從來沒教過我們,我今天上課很快樂,我從來不知道原來在學校上課還可以這么開心,我感覺我是最幸福的!就這樣,老師們精心準備著,不知疲憊地付出,收獲著快樂,淹沒在感動里,沉浸在幸福中。

此次宣傳活動的主題是:關愛身心健康,選取了當?shù)責狒[的趕集日,在街道上進行定點宣傳。主要宣傳h1n1的相關知識和預防措施、日常生活小常識?,F(xiàn)場還用手提電腦播放視頻,并有專門人員講解,形象生動?;顒蝇F(xiàn)場吸引了較多的村民。因為我也是客家人,雖然講得不標準,但講慢了還是可以交流。我認真地向村民們介紹著生活小常識,結(jié)合自身的經(jīng)歷,以不同的溝通方式接觸不同的人群。記得有一位小朋友來到現(xiàn)場,吃著冰淇淋,我彎下腰,笑著對小朋友說:“小妹,你為什么要吃冰淇淋呢?“小妹妹瞪大了眼睛看我:“因為我餓了。”我又加大了笑的力度:“餓了???餓了不能吃冰淇淋哦。”接著向小朋友的媽媽講了些空腹的一些禁忌和科學依據(jù)。她們滿意地對我說了謝謝,揮手再見了。在與一些村名的交流中,我們也了解了很多東西。有一位村名好奇地向我們了解了每一個小常識,最后他跟我們說:這些知識對我們村民很有用,希望你們印成小本子發(fā)給我們。我們村民獲取這些知識的途徑很少很少,因為白天我們都要干活,電視上說得快我們聽不懂。還有個村民說:你們大學生應該搞多點這些活動,服務我們村民,我們都是農(nóng)民,沒有什么知識……希望有機會可以重來,讓我們真正地為村民們帶來知識!

篇五 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動報告2650字

7月11日我們會計學院暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐小組在趙麗麗老師、楊延昌老師的帶領下來到臨沂市蒙陰縣野店鎮(zhèn),開展大學生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動。在蒙陰縣的七天中,我們開展了許多活動,7月11日下午,我們對農(nóng)村財務狀況進行了調(diào)研, 7月12日 上午參觀了沂蒙六姐妹紀念館,中午我們看望了沂蒙六姐妹之一伊淑珍老人,下午我們在格力希望小學進行了支教,晚上觀看《沂蒙六姐妹電影》,7月13日我們和領導一起在格力希望小學舉行了掛牌儀式,下午跟隨校領導采訪了沂蒙六姐妹,7月14日、15日我們對當?shù)刎攧諣顩r進行了調(diào)查。7月16日,我們參觀孟良崮,7月17日我們采訪了革命先輩、勞動模范、文化名人朱老大和遲浩田,在此期間,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于紅色文化和農(nóng)村問題,并且如此深入地思索這些東西。其中大家關心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展問題,如何宣揚沂蒙精神和學習紅嫂文化。下面我將從兩大方面對本次下鄉(xiāng)活動做調(diào)研報告:

(一)農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展問題

我們都知道,進入二十一世紀,我國開始實施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設小康社會,加速推進現(xiàn)代化進程,對農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國的經(jīng)濟結(jié)構能否順利調(diào)整,國民經(jīng)濟能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎是否穩(wěn)固。只有加強農(nóng)業(yè)基礎,確保農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強農(nóng)業(yè)基礎,開拓農(nóng)業(yè)市場,才能支持國民經(jīng)濟的快速增長。

通過對當?shù)氐呢攧諣顩r調(diào)查我們了解到,全鎮(zhèn)果園面積現(xiàn)已發(fā)展到了8萬畝,基本形成了以優(yōu)質(zhì)紅富士、秀水蘋果、金豐、燕山紅板栗和烏克蘭大櫻桃、凱特杏、中華壽桃、河北贊黃棗等名特優(yōu)為主導的品種體系,在國家省優(yōu)質(zhì)果品評選中,紅富士全國金獎、秀水蘋果榮獲部優(yōu)稱號,紅富士蘋果等六個品種榮獲省優(yōu)稱號,有22處果園被評為省級樣板園。全鎮(zhèn)大力推廣應用果實套袋和果品保鮮技術,年落實套袋1.5億個,建設恒溫庫440座,貯藏能力達1600萬公斤。其中蘋果產(chǎn)量突破7500萬公斤,板栗產(chǎn)量1000萬公斤。全鎮(zhèn)上下堅持不懈地大搞封山育林,荒山開發(fā),90%的荒山整披綠掛果,一個“山頂刺槐.松柏戴帽,山腰蘋果.板栗纏繞,山腳糧田.名特優(yōu)環(huán)抱”的發(fā)展布局業(yè)已形成。全鎮(zhèn)掀起了以農(nóng)民自我投入為主體的水利建設熱潮,共興辦以引山泉蓄水池.谷坊.塘壩為主的小型水利設施14000余處,高標準.綜合治理河道16.1公里,基本形 成“一河清泉水,一條經(jīng)濟帶,一個產(chǎn)業(yè)鏈”的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的新格局。

野店全鎮(zhèn)人民在大和政府的領導下,不斷改革,大力發(fā)展,取得了不小的成績,但隨著當今社會的飛速發(fā)展,我想對于農(nóng)村的發(fā)展應該真正做到從實際出發(fā),加大科技含量,與時俱進,發(fā)展面向多位化:

1、發(fā)展農(nóng)業(yè)社會化服務

鼓勵農(nóng)民服務組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀人隊伍,加強農(nóng)業(yè)質(zhì)量標準體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗體系和市場信息體系建設,搞好農(nóng)業(yè)服務,大力推廣優(yōu)良品種,引導農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟作物;搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓,組織技術人員深入到農(nóng)戶,及時為農(nóng)民提供技術指導和服務。

2、大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎上推進規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構戰(zhàn)。

(1)、從信息、技術、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務,支持龍頭企業(yè)建設農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進、開發(fā)和推廣新品種、新技術,支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進入市場,與農(nóng)戶形成利益共享、風險共擔的經(jīng)營機制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;?、專業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進農(nóng)業(yè)機械化,提高勞動生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。

(2)、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術和設備的引進開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。

(3)、擴大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。'建設農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。

3、積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力

促進農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。

(1)、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機制,充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性,引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構,加快科技進步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。

(2)、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對增加農(nóng)民收入具有強大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要增長點。

(3)、鼓勵、支持和組織農(nóng)民開展勞務輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農(nóng)村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務工經(jīng)商,加快促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。

(二)宣揚沂蒙精神和學習紅嫂文化

紅嫂精神是沂蒙精神的重要組成部分,具體內(nèi)涵體現(xiàn)為“愛黨愛軍,無私奉獻”。它秉承沂蒙優(yōu)秀思想文化和革命傳統(tǒng),根植沂蒙革命和建設的實踐沃土,經(jīng)過戰(zhàn)爭年代的洗禮,建設時期的陶冶,改革時期的考驗,表現(xiàn)出鮮明的時代特色和強大的實踐功能。紅嫂精神所表現(xiàn)出的理想信念、價值觀念和道德規(guī)范,符合社會主義精神文明建設的基本原則和要求。弘揚紅嫂精神有助于人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加在改革開放的關鍵時期,傳承和弘揚沂蒙紅嫂精神對保持共產(chǎn)黨員的先進性,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,構建社會主義和諧社會意義重大。

無數(shù)的事實告訴我們,不管是 一個黨、一個國家、一個民族,都要有一種堅定、奮斗、科學的精神、品格和風貌。沒有這種精神,就不可能克服艱難險阻,戰(zhàn)勝強大的敵人。革命老區(qū)精神是我們寶貴的精神財富,無論過去、現(xiàn)在和未來,都充滿旺盛的活力。我們只有將這種精神融入到齊魯文化的實質(zhì)之中,唱響紅色精神,才能為我們?nèi)Υ蛟?ldquo;十二五”奮斗目標堅定方向,才能確保我們“一線三點”工作思路的正確實施。

這次三下鄉(xiāng)活動讓我學到很多很多東西,學到了很多課堂上沒有的,這會讓我終身受用,三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我會謹記著我在里面學到的知識,用這些知識指導我日后的學習、工作和生活。

篇六 2023年大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動心得體會800字

短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動終于畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠,往返花去兩三個小時的時間;雖然天空下著毛毛細雨,但我的心里依舊還是很充實的,尤其是見到那一位位抱著家電來維修的樸實農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學生為社會,為人民服務的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動共分為兩組。一組到清河區(qū)

去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉(xiāng)的那一組。王嘴村是我們蘇北先進典型,是社會主義新農(nóng)村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來,農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了______的領導方針的正確性和先進性。

在村委會,我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報告,他沒上過多少學,但是他1994年開始領導王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見的提出“建設社會主義新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來之后,這位村支書帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無怨言。

我是本著學習的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價值--學習、敬業(yè)、思想?yún)R報專題奉獻。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學習的地方太多太多。

說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長期的合作關系,把王嘴村作為我院大學生社會實踐活動的基地。

能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。通過這次活動讓我認識到:一個合格的大學生必須要有實踐能力,基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,范文top100可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

篇七 暑期三下鄉(xiāng)社會的實踐報告800字

短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動終于畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠,往返花去兩三個小時的時間;雖然天空下著毛毛細雨,但我的心里依舊還是很充實的,尤其是見到那一位位抱著家電來維修的樸實農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學生為社會,為人民服務的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動共分為兩組。一組到清河區(qū)

去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉(xiāng)的那一組。王嘴村是我們蘇北先進典型,是社會主義新農(nóng)村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來,農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨的領導方針的正確性和先進性。

在村委會,我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報告,他沒上過多少學,但是他1994年開始領導王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見的提出“建設社會主義新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來之后,這位村支書帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無怨言。

我是本著學習的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價值--學習、敬業(yè)、奉獻。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學習的地方太多太多。

說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長期的合作關系,把王嘴村作為我院大學生社會實踐活動的基地。

能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。通過這次活動讓我認識到:一個合格的大學生必須要有實踐能力,基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

篇八 暑期三下鄉(xiāng)個人社會實踐總結(jié)報告3100字

建設社會主義新農(nóng)村,人才是關鍵,教育是基礎。而中學生是祖國新一代的花朵,支持其健康充實地成長非常重要。同時,為提高大學生的社會實踐能力,進一步擴大同學們社會實踐的參與面,使同學們充分發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實踐中了解社會,認識國情,增長才干、鍛煉毅力、鍛煉同學們的自主能力,團結(jié)互助的精神,充分展示華師學子的風采,特組織此次實踐活動。

實踐主題:

根據(jù)“傳承‘五四’報國志 落實科學發(fā)展觀”的指導精神,貫徹我們新長城華南師范大學自強社“傳遞社會關愛,鍛造自強之才”的宗旨,通過了解到的河源當?shù)氐掠逃F(xiàn)狀和中學生的心理現(xiàn)狀,我們以“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”作為此次三下鄉(xiāng)的基本理念和主題,集體組隊參加社會實踐活動,引導大學生深入學習“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,構建和諧社會,在實踐中認識自己,奉獻社會,提高自身素質(zhì)。

實踐目的和意義:

1.支教宣傳調(diào)研齊并進,心理健康彩繪美麗人生。通過了解河源當?shù)氐掠逃F(xiàn)狀并進行系統(tǒng)分析,向上坪中學提出建議,以幫助上坪中學在今后的心理教育中更好地發(fā)展。

2. 反映時事話題,愛家愛己齊建設。宣傳衛(wèi)生保健知識,提升自我保護情操。

3.帶領新型教育走進新農(nóng)村。運用專業(yè)知識對當?shù)刂袑W生進行義務支教,讓新型教育模式走進農(nóng)村。

4.傳達志愿心聲,傳遞志愿精神。

5.引導自強社學子增強自強不息的精神,進一步擴大同學們社會實踐的參與面,提升同學們的綜合素質(zhì)。

時間: 20__年8月18日至20__年8月26日

地點:廣東省河源市連平縣上坪中學

人員:“自強之花”河源連平縣服務隊——來自新長城華南師范大學自強社的23位成員

現(xiàn)將本次實踐活動的有關情況報告如下:

一、實踐內(nèi)容:

8月18日 早上6點多從學校出發(fā),中午到達河源市連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學,安頓好。下午與謝副校長見面,校長介紹上坪中學的主要情況,對我們的到來表示歡迎并一一認識我們每一位隊員。晚上校方請吃晚飯。

8月19日 早上7點半開始接受學生報名,招收學生,帶領學生一同搞清潔。下午對所招學生進行分班,準備接下來的活動,備課,排練。

8月20日 早上7點半學生到??捶职嗲闆r,8點開幕式開始,開幕式結(jié)束后,老師與學生正式見面,并相互認識。下午各班召開班會,確定班名,班委,并進行隊歌和健美操以及軍體拳教學。

8月21—23日 課程正常開設,所設課程包括趣味數(shù)學,特色英語,手語,趣味物理,心理教育,禮儀,網(wǎng)絡點撥,衛(wèi)生保健,電影賞析,健美操,軍體拳。另21日上午部分隊員到街道進行健康知識宣傳;22號和23號兩個上午相繼進行團體心理培訓。課后開展友誼籃球賽。

8月23—25日早上 課程照常,另各班確定閉幕式表演節(jié)目,并進行閉幕式表演訓練。

8月25日下午 閉幕式彩排,開展友誼籃球賽。

8月26日上午 閉幕式,校方領導以及我們的指導老師姚軼懿都出席參加。閉幕式結(jié)束后,進行合影留念。

另:每天中午及晚上批改學生日記,晚上8點半開會總結(jié)當天工作及出現(xiàn)的情況,安排討論第二天的工作。備課,排練等根據(jù)老師個人的情況和表演小組情況靈活安排。

二、實踐總結(jié)與建議:

此次于河源市連平縣上坪中學的暑期社會實踐活動更好地鍛煉了我們的社會實踐能力,豐富了我們的暑期生活,使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗與感悟,擴大了我對社會實踐的參與面,讓我更深入地接觸到社會,對我的思想以及認識產(chǎn)生了很大的影響,也將在以后的工作生活中為我指明方向。

此次下鄉(xiāng),收獲頗豐:

1.收獲快樂。上坪中學的孩子們是純樸熱情、善良天真、懂事可愛的,生長在農(nóng)村,他們從小就要幫家里干農(nóng)活,他們身上有一種堅強勇敢的美,和他們在一起,每天和清澈的眼神,燦爛的笑臉相伴,快樂油然而生;與22名隊友一起,朝著共同的目標奮斗,我們辛苦并快樂著!

2.收獲感動。與學生們在一起,以一種前所未有的身份出現(xiàn),站在講臺上,看著臺下幾十雙渴望的眼睛,每一次批改日記,看到學生們像朋友一樣和我們說心里話,課后和學生們聊天說笑,和學生們一起打球,看到原本不喜歡學習的學生不斷地端正態(tài)度,不斷地進步,就會好欣慰,好感動!與隊友們一起,看到隊友廢寢忘食地工作,推遲吃飯時間、休息時間,甚至于犧牲休息的時間,就是想幫助這里的孩子,為這里的教育做點什么??粗@些未來的老師現(xiàn)在拼命的付出,怎能不感動呢?

3.收獲友誼。盡管比學生們要大好幾歲,可我們之間完全沒有代溝,我們相互交流彼此的故事、經(jīng)歷,我們在相互了解中突破陌生,成為朋友;與隊友們更是如此,我們是一個整體,互相關心,互相幫助,我們的友誼也不斷升華。

4.收獲感悟。此次下鄉(xiāng),我們親身去見識,親身去傾聽,親身去感受,每天都有不同的感動,每天都有不同的收獲,無論是對人對事我們都有了更深一層的認識和體會,我們的思想也跟著發(fā)生了很大的變化。真誠待人,細心做事,愛能融化一切。

5.收獲經(jīng)驗。此次下鄉(xiāng),我們遇到了很多之前從沒遇到過的突發(fā)情況,然而我們沒有退縮,而是迎頭趕上,努力尋找解決問題的方法,我們的應變能力也得到了提高。建議:

此次三下鄉(xiāng)實踐活動,我們也了解到河源當?shù)氐掠逃F(xiàn)狀以及當?shù)刂袑W生的心理現(xiàn)狀。通過我們自身的觀察和感受以及與學生們交談,我們了解到當?shù)氐闹袑W生學習激情不夠熱漲,由于生長在農(nóng)村,長期的封閉狀態(tài),造成自信心不足、內(nèi)向等問題。因此我建議:學校在以后的教育過程當中,能夠多注意調(diào)動學生的學習積極性,可在課堂上增加一些趣味性的內(nèi)容,或者采取趣味性較強的授課方式,寓教于樂。另外,學生們的心理健康是一個很大的問題,希望學校能引起重視,多了解學生的心里想法,引導學生形成健康的心理,對學生不能硬碰硬,應更多地給予鼓勵和支持。

三、實踐體會:

此次下鄉(xiāng),短短幾天,體驗深刻。通過實踐,我更深刻地體會到實踐出真知這個道理。通過下鄉(xiāng),我們不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上永遠學不到的知識。此外在這次實踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,使我無論對人對事都有了更深一層的認識和體會,理論是基礎,實踐是最好的老師。當代大學生,在努力學好科學知識的同時,更要注重實踐,人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而永遠的學校只有一個,那就是社會。學校讓我們更好地適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,也有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。因此,實踐非常重要。

另外,幾天的實踐也使我充分認識到了“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。此次活動,如果只是我一個人開展,沒有大家的配合和支持,是根本就不可能完成的。團隊的力量是強大的,很多工作需要的是每個人團結(jié)合作,同心協(xié)力才能完成的。雖然在這個過程中我們會有所分歧,因為每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情難免會有不同的意見。但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

感謝華南師范大學校團委,感謝新長城華南師范大學自強社,感謝河源市連平縣上坪中學的領導們,感謝我們的指導老師姚軼懿老師,給我們提供了這樣的一個平臺,這么好的一個機會,讓我可以走出校門,去參加這樣的一種體驗。這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代的需要,做一個對社會、對人民有用的人。

篇九 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告1000字

一、吉莊現(xiàn)狀

(4)吉莊的孩子。這里的孩子雖家境不好但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀,在學習上也表現(xiàn)突出。近年來,學校學生參加全縣各類奧數(shù)競賽有20多人獲獎。同學們都是德智體美全面發(fā)展的。但卻存在一個令人震驚的現(xiàn)象。據(jù)了解,孩子們在吉莊讀完六年級后,就要到很遠的地方去完成自己的學業(yè)。可從村里出去的孩子,大都遭受到這樣一種遭遇,那就是農(nóng)村的孩子被人瞧不起。唉。。。

二、留守兒童問題。留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務工農(nóng)民的后顧之憂,而且也給正在成長中的未成年人身心健康帶來巨大影響。在《中國青年報》上他們被看作是當下中國最容易受傷的人。當今社會,留守兒童問題越來越受到人們的關注。

結(jié)合家訪以及調(diào)查,我們了解到,在吉莊小學讀書的200多名學生中50%以上的學生都是留守兒童。他們的父母、哥哥或姐姐常年在外打工,一般往上海、蘇州、無錫等地,只有農(nóng)忙時才回家,家里只留下老人在家作家務撫養(yǎng)他們。分析其原因,家庭因素占主導地位。在經(jīng)濟收入與子女教育之間取舍失衡。為了改善家庭生活,越來越多的農(nóng)民離開了土地,到城市里務工謀生。他們希望自己的生活越來越好,也希望給下一代成長提供更充裕的經(jīng)濟支持。但外出打工,使家長的教育能力與孩子的教育需求形成了落差,外出務工的家長整日忙于打工,沒有時間與精力過問孩子的學習,留在家里的老人忙于操持家務,對孩子的教育關注僅限于讓孩子完成作業(yè),家庭教育基本處于空白狀態(tài)。孩子的學習生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。但值得慶幸的是,吉莊的孩子在周老師的細心關懷和精心教育下,不僅懂事而且成績和生活自理能力都很優(yōu)秀。

孩子是未來、是希望,中國不能無視他們的存在!我們應該給他們更多一些的關心和幫助,使他們能更健康快樂的成長。

三、農(nóng)村政策問題。為貫徹落實黨的十六屆六中全會精神,切實解決農(nóng)村貧困人口的生活困難,國務院決定,2023年在全國建立農(nóng)村最低生活保障制度。建立農(nóng)村最低生活保障制度的目標是:通過在全國范圍建立農(nóng)村最低生活保障制度,將符合條件的農(nóng)村貧困人口全部納入保障范圍,穩(wěn)定、持久、有效地解決全國農(nóng)村貧困人口的溫飽問題。

這一政策的頒布和實施,不知解決了多少貧困農(nóng)民的生活問題。但吉莊村的村民,卻沒人知道有這么一個政策,可以幫助他們解決他們的溫飽問題。他們種的是小麥和水稻,生活過的是還好。在人人都在為構建社會主義

篇十 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)研報告3600字

用青春譜寫精彩,用實踐服務社會!大學是人生的重要過程,文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐的經(jīng)歷、體驗、感受對于人生是一筆寶貴的財富。三下鄉(xiāng)社會實踐有助于同學們增加閱歷,開闊眼界,有助于在校大學生了解國家的物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明的發(fā)展狀況,有助于在校大學生認識國情,熟悉民情,有助于提高同學們的思想觀念和實踐能力。

為響應____江西省委宣傳部、江西省文明辦、江西省教育廳、共青團江西省委、江西省學生會聯(lián)合下發(fā)的《關于開展2023年江西省大中專學生暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》,引導廣大青年學生深入學習貫徹黨的十八大精神和______五四重要講話精神,貫徹落實中央關于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求。在團省委對2023年大學生暑期社會實踐的具體要求下,我有幸參與我校贛南師范學院科技學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,本次活動是為了調(diào)查調(diào)研江西省贛州市贛縣的福利院建設與管理情況和當?shù)氐男罗r(nóng)村建設。在此次的社會實踐中,我們帶著滿腔熱情,充分合作,發(fā)揮專業(yè)特長,趕赴江西省贛縣的陣地,以“中國夢,我先行”為主題,以調(diào)查調(diào)研江西省贛州市贛縣的福利院建設與管理情況和當?shù)氐男罗r(nóng)村建設為主要內(nèi)容,走訪了贛縣梅林鎮(zhèn)福利院和贛縣江口鎮(zhèn)旱塘村等地,并采訪了梅林鎮(zhèn)福利院院長和旱塘村村支書劉主任和三送干部付科員、全國勞動模范等。

2023年6月底,贛南師范學院科技學院2023年暑期“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動的一系列籌備活動在全院上下的大力支持下,順利舉行。截止到8月中,學院2支重點實踐服務隊和1支實踐小分隊踏上征程,這個籌備過程持續(xù)了整整一個多月。我們所在的赴贛州市贛縣梅林鎮(zhèn)鎮(zhèn)重點社會實踐服務隊結(jié)合全省“實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢”的服務口號,以“中國夢,我先行”為主題,下到基層,服務三農(nóng)。

(1)漫漫征程,青春行進在路上

2023年8月27日,我們贛南師范學院科技學院赴贛州市贛縣2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點服務隊的9名青年學生,在我院團學指導老師唐月梅老師的帶領下,承載著全院老師和同學的期望,秉承“科學發(fā)展樹新風,攜手共建新農(nóng)村”的理念,迎著8月的烈陽,踏上前往贛縣梅林鎮(zhèn)的汽車,開始了為期一周的下鄉(xiāng)實踐活動。一路上,青年同學們興致都很高。出發(fā)之前了解到的贛州市梅林鎮(zhèn),是贛縣的城關鎮(zhèn),該鎮(zhèn)交通便利、基礎設施健全、各種農(nóng)副業(yè)資源豐富,當?shù)氐男罗r(nóng)村建設也正在如火如荼的開展著。同學們都希望可以從實際中感受新農(nóng)村建設的成果,見證新農(nóng)村建設中廣大勞動人民的努力,并用青年的視覺爭取去發(fā)現(xiàn)問題、找到問題,并找到解決問題的方法和舉措。

下了汽車僅僅經(jīng)過一會的休整,青年實踐隊員們便開始投入到“三下鄉(xiāng)”實踐活動中去,大家本著奉獻的基本原則,去服務于當?shù)氐霓r(nóng)民。我們按照事先計劃好的流程,一步一步的去完成本次活動;活動的事前準備、和當?shù)卣跋嚓P媒體見面并溝通、活動進程的控制、活動后期的結(jié)尾工作,我們都進行得有條不紊。一周的實踐服務工作,我們在路上。

(2)法傳、惠農(nóng)、衛(wèi)生,溫暖梅林父老鄉(xiāng)親的心

宣傳骨干為村民們帶來了惠農(nóng)政策、衛(wèi)生知識、法制宣傳資料,為群眾送上了豐富的科技、法律、文化大餐。這之前服務隊員們結(jié)合梅林鎮(zhèn)文化古鎮(zhèn)的特色,就當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際需要,以“新農(nóng)村建設”政策為中心,收集了廣大農(nóng)民最關心的國家對農(nóng)村的環(huán)保、醫(yī)療、新農(nóng)村建設、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)以及物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護等各方面的政策,在這一天集中進行宣講。

活動現(xiàn)場,我們臨時設立的政策咨詢臺前,人們絡繹不絕。新農(nóng)村建設、環(huán)保、醫(yī)療等關乎人們?nèi)粘I畹恼咦稍兣_前,國家惠農(nóng)、助農(nóng)政策的每點每滴被反復詳詢;物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的攤前,一項項新的保護措施在大家的智慧碰撞下,衍生出來;整個咨詢持續(xù)了將近3個小時,雖然這中途烈日當空,但是大家的熱情卻不曾消減。

“讓當?shù)厝嗣駶M意”,這是我們?nèi)w隊員的心聲。“謝謝,你們辛苦了!”這是當?shù)厝藗兘o予我們最衷心的關懷。雖然整個活動過程中我們都不曾休息片刻,但是人們的每一聲肯定,都是我們的財富。此次活動不僅為梅林鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們帶來了好的政策、先進的科技和實用的衛(wèi)生文化知識,也為整個和諧新農(nóng)村的建設貢獻了我們大學生們的微薄之力。

通過政策宣傳,我們每位外地隊員還學會了當?shù)氐姆窖园l(fā)言習慣,方便了我們在該地的生活、實踐,同時也讓我們大家學到了與人溝通和交流的技巧,更讓我們知道,深入基層,貼近民心,才是發(fā)展的基石。

(3)尊老、愛老,我們共同的責任

尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,而尊敬老人可謂是我國優(yōu)良傳統(tǒng)道德的精華。隨著我國老齡化情況的日益嚴重,“三孤群體”成為全國人民關注的熱點,關注孤獨老人,關心親情的傳遞,用我們的熱情溫暖老人的心。2023年8月27日上午,科技學院暑期“三下鄉(xiāng)”赴贛縣社會實踐服務隊一行提著牛奶、水果來到贛縣梅林鎮(zhèn)福利院看望孤寡老人,給他們送去一份社會的關懷。敬老院院長就那里老人們的生活情況給我們做了簡單介紹。在院里的一個房間里,服務隊隊員們還同老爺爺老奶奶進行了交談。

老有所養(yǎng),老有所依是每個人的夢想,但是當生活中不可避免的出現(xiàn)一些不如意時,堅強地走過一起,熱愛生命,熱愛生活才是出路。老人們熱愛生活的精神是每一個人都應該學習的。從院長那里,我們知道,這里老人們的生活其實是非常艱苦的。但是,從老人們會心的笑容上卻一點都看不出來這些艱辛,他們的臉上,表達的是老年樂、老年歡以及他們寬容的生活態(tài)度。這次看望孤寡老人的活動,不僅僅是社會給老人們的一種關懷,更是老人們給社會的一種啟示。中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,值得每一位中華兒女去發(fā)揚和繼承。我們年輕的一代,更應該時刻以自己作好榜樣,在日常的點滴做起,尊老、愛老。

(4)參觀旱塘新村,見證革命基地新貌

在感受了福利院氣息后, 8月27日下午,我們秉著“受教育,長見識,作貢獻”的宗旨,來到江西省“一斤石灰一斤糧”核心示范區(qū)---贛縣江口鎮(zhèn)旱塘村開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。旱塘村是一個有著悠久歷史的革命村落,在國家新農(nóng)村建設的浪潮,由一個歷史文化革命村,轉(zhuǎn)變?yōu)榻魇 耙淮逡黄贰笔痉洞?。服務隊隊員們來到旱塘,深入百姓家中,了解人民所想,體察農(nóng)戶所需,為當?shù)剞r(nóng)民送去熱情的服務。

實踐隊一行走訪并參觀了以把黨員培養(yǎng)成致富能手,把致富能手培養(yǎng)成黨員,把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部,并且?guī)ь^致富,帶領群眾共致富的“三培兩帶”的管理方法指導下而成立的“大棚專業(yè)合作社”,了解當?shù)卮笈锓N植技術、資金來源問題,產(chǎn)后的銷售狀況等內(nèi)容。隨后,大家就新農(nóng)村建設過程中“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)致富的情況”、“金融危機影響下返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活細節(jié)”、“如何更好促進新農(nóng)村建設”等問題深入農(nóng)家,與農(nóng)民朋友一起座談,開展專題調(diào)研。同時還通過發(fā)放宣傳資料、問卷調(diào)查等方式開展了農(nóng)村衛(wèi)生、環(huán)保小常識宣講、關愛農(nóng)村留守兒童、物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護措施宣傳等活動。

同時,志愿者還和陪同我們參觀旱塘村的主任就江口鎮(zhèn)新農(nóng)村建設整體情況、政府的整體規(guī)劃與具體措施等進行了探討,并深入旱塘村村委員會了解該村新農(nóng)村建設的經(jīng)驗與問題,為新農(nóng)村建設獻計獻策,進一步探尋新農(nóng)村建設的具體模式。各級政府和公塘村村民一同,努力優(yōu)化村內(nèi)建設,積極提高人民生活水平。在這里,祝愿我們的村民生活更加美滿,并期待,江西省其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村向我們的旱塘村靠齊,努力建設,打造各鄉(xiāng)村美好的明天!

(5)一份歸途,幾許牽掛,漫長傷感

一周晃眼而過。當夕陽從地上沉睡時,一切都已來不及??粗蠹覚C械的收拾行李,不舍彌漫整個隊里。離開這里,是回到我們原本來的地方,但是為何這般的不舍?是咨詢會上那個上了年紀、問了我們?nèi)橥粋€問題的大爺最后終于帶著答案離開時的滿意表情,抑或梅林里那副容得下一臉笑容走過的小房還在夢里?是留守里那個令人又氣又愛的小家伙的無邪笑容抑或敬老院里老奶奶緊緊握著我們那雙布滿老繭的雙手還在眼前?興許還有,葡萄藤下那一份份熱情的邀請,異鄉(xiāng)的天空下全體隊員的每天共同努力、每晚加班加點、每個清晨不斷的叫喊起床聲還在耳邊……

然而不管我們?nèi)绾蔚牟簧?,分別就在眼前。在同鎮(zhèn)里各位慈愛的領導告別后,我們拎著比來時還沉重的行李踏上歸程,我們都知道,里邊裝的全是贛縣父老鄉(xiāng)親的愛和關懷?;爻痰钠嚿希w隊員在一起想聊著這些天的經(jīng)歷。因為我們的付出,我們收獲到了很多,也感受到了很多。在活動的幾天里,我們?nèi)w隊員一起做事,一起討論,一起總結(jié),一起面對困難,一起超越困難,我們同奮斗,我們同歡樂。因為這次實踐活動,我們由不熟識到熟悉,由單獨的個人變成一個團隊。我們團結(jié),我們奮斗。這些日子的生活和工作,不僅讓我們看到了集體的力量的偉大,同時作為一個集體,里面的每一份子就應該齊心協(xié)力,把要做的事認認真真的做好,把要完成的任務一絲不茍的完成。

即使生活有時很辛苦,但請不要埋怨也不要憂愁,命運給你的是另一種無法估量的財富。這段旅途不只是冠冕的行走,經(jīng)歷過,才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途,源于更深的領悟。

學院:贛南師范學院科技學院

班級:計算機111班

姓名:艾魯平

時間:2023年8月30日晚10點

篇十一 關于暑期三下鄉(xiāng)的社會實踐的報告1200字

20__年7月15日,我參加了大學生暑期社會實踐活動,這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動,讓我這個在大學最后一個暑假變得十分有意義,對于我來說是難以忘懷的,雖然只是區(qū)區(qū)三天的時間,但在這三天里,我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實和熱情。在赴畢節(jié)地區(qū)、化屋村、太來村的道路上,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會實踐是一個鍛煉自我的平臺,也是一名大學生了解社會、服務社會的機會。我很榮幸的成為全國百支大學生醫(yī)療衛(wèi)生服務團其中的一員。

15日上午,我們早早的來到了團委辦公室,把這次“三下鄉(xiāng)”準備的物品搬上了車。車隊出發(fā)后,雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中,但并沒有忘記各自的任務。經(jīng)過近5個小時的路上顛簸,我們來到了第一個目的地——畢節(jié)學院,分別參觀了畢節(jié)學院校區(qū)、畢節(jié)試驗區(qū)二十年成果展、畢節(jié)市塘房村新農(nóng)村建設。我們看到了畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。在科學發(fā)展觀的前提下,畢節(jié)地委政府將社會主義新農(nóng)村建設與塘房村當?shù)貙嶋H相結(jié)合。

16日和17日,我們分別來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議,會后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動。我們的醫(yī)療隊的旗子引來了很多鄉(xiāng)民,看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開,我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的!那鄉(xiāng)親的笑顏和話語,是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒有做到十全十美,但我盡最大的努力,認真做好每一項工作。

坐在車上,我們隊員們一大群說笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的干勁,做起了從來沒做過的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動中體會到了無限的快樂。

16日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開放30年來我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,感受到社會主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。

義診的過程中,在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時,我們在一旁向?qū)<覀兲撔膶W習,讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準,彌補了在學校理論學習的不足,幫助在今后的學習中找到不足且及時彌補。

作為一名當代大學生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學習知識,學習經(jīng)驗,學習技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我會在以后的學習和生活中做的更好。

篇十二 暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐報告3600字

“三下鄉(xiāng)”,一個以倡導的科技、文化、衛(wèi)生為目標的口號,一個用以回報社會,鍛煉自我的暑期實踐活動,一個我(大學生)因該積極參與的人生經(jīng)歷,終于在我們?nèi)A南師范大學生命科學學院05科學(三)班“夢之翔”三下鄉(xiāng)服務隊的共同努力下?lián)P起了旗幟。

我們這次“三下鄉(xiāng)”之旅以德慶縣香山中學為實踐基地,開展特色教學、兩會宣傳等各項活動,以增強同學們的服務意識,鍛煉同學的專業(yè)技能,同時也服務于當?shù)亟逃臀幕麄鳛橹饕繕恕?/p>

第一環(huán)節(jié):宣傳活動(7月13日)

宣傳活動的主題是“關注食品安全,倡導衛(wèi)生習慣,共建和協(xié)家園”。所謂“萬事開頭難”,在所有準備工作都做好之后,面對街道上偶而騎自行車經(jīng)過的市民,我們感到開展本次宣傳活動的難度。如何才能把路人吸引住,是我們進行宣傳活動的關鍵。于是,我們抱著“一定要把活動搞成功”的意志,不少同學扯開嗓門喊我們的宣傳口號和積極主動的上前宣傳。尤其是香山中學協(xié)助我們的那群學生干部,他們的熱情幫助更讓我們感動不已。又可謂“皇天不負有心人”,這次活動隨著天氣溫度的升高,現(xiàn)場氣氛也逐漸高漲。不少小學生被我們的活動所吸引,他們爭著答問題、玩游戲、拿獎品。更令我們驚喜的是,我們的宣傳活動還受到當?shù)赜浾叩牟稍L。

這次的宣傳活動總的來說是成功的,但也有許多不完善的地方。成功的是我們的同學能和香山中學的學生友好合作,在活動過程中,同學們也能拋開害羞的心態(tài),積極主動,大方的和當?shù)厥忻襁M行宣傳介紹,使我們與人溝通的能力、合作能力得到加強。不足的地方就是我們隊員的準備工作還不過充分,以至在介紹宣傳內(nèi)容時,不能準確地表達。這也給了我們一個經(jīng)驗,就是搞宣傳活動一定要做好充足的準備工作,自己一定要對宣傳的內(nèi)容熟悉,還有如何運用宣傳的技巧留住路人。

通過這次宣傳活動,我發(fā)現(xiàn)本地居民關注科學、環(huán)保、衛(wèi)生的意識并不高,不少市民只是路過或看一眼就走開了,這可能跟他們不愿浪費時間有關。而小孩子和老年人則更愿意留下來聽我們講解。這從側(cè)面可以反映出不少市民還是缺乏關注食品安全等宣傳活動的意識。這也表明我們舉辦這種宣傳科學、文化、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動的必要性。

第二環(huán)節(jié):特色教學(7月14~21號)

(一)大調(diào)整

宣傳活動后的第一天本來是原計劃支教活動的第一天上課,但由于香山中學的校長要求學生物的我們支教應以生物為主,這就意味著我們先前的準備工作幾乎被全盤否定,本來作為主要教學科目的語文、數(shù)學、英語 、化學、物理該怎么調(diào)整呢?而且報這些基礎加強班的學生又多,相反,報有關生物課堂的學生卻寥寥無幾。這是我們本次“三下鄉(xiāng)”活動突如其來的一個巨大的難題。但我們堅信“只要同心協(xié)力,沒有解決不了的難題”,于是,“三下鄉(xiāng)”活動的第二天我們作了一個大調(diào)整,早上找資料,作課件,下午集齊所有參加本次支教課堂的學生,開一次重新報選調(diào)整后的學習課堂的動員大會。調(diào)整后的課堂中,我們應學校的要求把重點放在生物學科上,相關的生物課堂有植物認種、葉脈書簽、植物之最、動物之最等等,而其他科目,化學、物理等則調(diào)整為“趣味化學”、“趣味物理”等能引起學生對化學、物理產(chǎn)生興趣的趣味課堂。而英語則大部分保留,應為我們認識到英語在現(xiàn)代社會的重要性,通過生動活潑的英語課堂重新燃起學生對學習英語的興趣,必定有重要的意義。這樣,通過對教學科目的調(diào)整,把學生重新吸引到生物上,就需要我們隊員們大力的宣傳了。結(jié)果證明,我們的努力沒有白費,通過向?qū)W生展現(xiàn)各科目在生活中的現(xiàn)象與應用,展示各種精彩的圖片,以及設下相關的“為什么”引起學生的求職欲。最后,每個課堂都是滿載而歸。

這次“大調(diào)整”是給我們隊伍的一次大考驗,處理得好就是支教活動好的開始,處理得不好可能會影響全隊的信心。而經(jīng)過我們?nèi)牭墓餐?,不灰心,一起討論,一起想辦法,“大調(diào)整”最終勝利完成。通過這次的鍛煉,我們明白到準備工作不是萬能,但不準備卻是萬萬不能。只有準備加隨即應變的本領才是成功的前提。

(二)特色教學

無疑,走上講臺是我們這支師范生隊伍的一個重要目的。如何能上好自己負責的課,搞好課堂氣氛,是我們每個隊員都在努力的目標。

因為作了“大調(diào)整”,之前準備課件幾乎都派不上用場,所以“備課”成了每個隊員的主要工作。正所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”,雖然,課堂只有短短的45分鐘,我們備課卻要用上一個晚上,甚至一整天。但是看到課堂上學生被我們所講的知識深深的吸引時,我們覺得就算再長時間的備課也是值得的,這就適所謂的精神上的收獲、滿足。

通過本次的課堂教學,我們的隊員們展現(xiàn)出了各自的教學特色,而且呈現(xiàn)了種種生動活潑的課堂氣氛。當中有以課堂內(nèi)容引人如勝的,有以知識競答活躍課堂的,有通過集體游戲領悟道理的,有以華麗的語言激勵學生的,有以學生動手動腦為主,老師輔助為主的,等等,總之,我們的教學都是盡量擺脫傳統(tǒng)教學,融娛于教,以學生為主體,培養(yǎng)學生的學習興趣。當然,我們還不是真正的老師,經(jīng)驗還不足,鍛煉也不多,師范技能反面難免有很多不足。但是經(jīng)驗是靠積累的,這次支教活動就是我們以后走上講臺的一次很好的鍛煉。

總的來說,我們的支教活動是成功的。這可以反映在香山中學參加我們這次支教活動的學生的感想當中。他們絕大部分都在感想里對我們的支教活動作出了真誠而中肯的評價。絕大部分學生都十分喜歡我們搞的興趣班活動,他們認為我們的課堂一掃以往老師沉悶的教學方式,通過生動活潑的學習課堂,自己學到了書本上學不到的新知識,學會了與人溝通的、團結(jié)協(xié)作的精神。特別是團體心里活動達到了預期效果,使很多學生都受益匪淺。但也有極少的學生(2~3個)并沒有真正投入到這次支教活動的學習中,所以他們感到無聊。但也有一些學生給我們提了一些良好的意見與建議,如他們感到我們當中有些老師講課的聲音太小和膽量不夠大,還有我們的經(jīng)驗不足。這些意見都對我們發(fā)現(xiàn)和改進自身不足有很大的幫助。

(三)每天一例會

開“例會”成了我們每天晚上總結(jié)、安排工作,發(fā)表個人看法與交流的方式。

整個“三下鄉(xiāng)”活動,每晚9:30分,我們整隊人都會聚在一間宿舍開“例會”。首先是總結(jié)。只要是當天有課或采訪工作的隊員都要對自己的工作作一個簡單的回報和發(fā)表一下自己的感想。通過聽取被人的總結(jié)與感想,其他隊員也會有一定的收獲和會有一定的想法。所以總結(jié)完之后就是其他人發(fā)表意見。這一階段往往是最精彩的,不同的意見與建議在交流時會不時發(fā)生“碰撞”,于是智慧的火花會照亮每個心靈,之前可能有的焦慮與迷霧也會一掃而光。所以學會與他人交流也是一種生存的藝術。我們的活動就是在這樣的交流下成功的進行,并完滿地結(jié)束。“例會”的最后就是安排工作,這也是每個人明確自己工作任務,然后全力以負,做好準備,不浪費時間的重要環(huán)節(jié)。

第三環(huán)節(jié):聯(lián)宜活動暨總結(jié)大會

首先進行的是總結(jié)大會。在總結(jié)大會上,香山中學的副校長、團委主任等也參加了。總結(jié)大會雖然有點嚴肅,但是卻意味著我們的三下鄉(xiāng)活動已接近尾聲。當香山中學的學生代表發(fā)言講出“希望我們再來,香山中學的大門永遠為你們敞開”時,當我們隊長將我們?nèi)A師的錦旗交接到香中副校長的手里時,一種幸福與不舍充斥著我們每個隊員的心。

總結(jié)大會之后就是聯(lián)宜活動??吹较阒械目蓯鄣膶W生為我們精心準備的節(jié)目,我們感到無比的滿足。正如他們所說的,正是因為我們的這次活動,他們才會在以往無聊的暑期里增添了的美麗的色彩,度過了一次有意義的假期活動。其實,我們也想說,正是因為香中的老師與學生給了我們這次機會,我們才能嘗到收獲的果實。你們還讓我們深刻理解新課程的教學理念,課程強調(diào)“三貼近”,十分關注“貼近學生的生活、貼近學生的實際、貼近學生的思想”,強調(diào)活動探究、合作學習,注重在學生的活動中主動建構知識。我們在這次的支教活動也十分注重這一理念。除了收獲經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足也是我們這次活動的重要收獲。我們明白到作為一名合格的新時代的人們教師應該認真鉆研教材,研究學生,探討教法、學法,不斷提高自身素質(zhì),才能更好地教,更好地引導學生自主學習,當好學生學習的引路人。

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過這次“三下鄉(xiāng)”的磨練,同學們變得更加成熟、更加自信,隊伍當中洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!我們的師范生——未來的老師,必定能夠承擔起教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命。

篇十三 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動調(diào)查報告2550字

7月8日至7月14日,我們百色學院愛心助教服務隊來到凌云縣下甲鄉(xiāng)念恩小學,開展大學生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動。在念恩小學的七天中,我們開展了許多活動,和小學生聯(lián)歡、為小學生義務輔導功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農(nóng)村問題,并且如此深入地思考這些問題?,F(xiàn)將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報。

一、念恩現(xiàn)狀

(1)念恩簡介。凌云縣下甲鄉(xiāng)弄懷念恩小學創(chuàng)建于1952年9月,學校位于下甲鄉(xiāng)政府所在地東北面,距鄉(xiāng)政府7公里,坐落在下甲鄉(xiāng)河洲村弄懷屯,未通公路,從學校步行到村級公路約需30分鐘,而步行到下甲鄉(xiāng)中心街則需2個小時左右。學校服務河洲村的弄懷、卡所、弄瓦等五個純背隴瑤自然屯,轄區(qū)人口423人,適齡兒童60人。校園占地面積1320平方米,有磚混結(jié)構教學用房一棟,建筑面積180平方米,有教室兩間,辦公室2間(其中一間兼做教師宿舍),有磚瓦結(jié)構師生生活用房2間,建筑面積30平方米。 學?,F(xiàn)在有教師2人,開設四個年級兩個教學班,是一個復式教學點,現(xiàn)有在校學生63人,其中女生37人,寄宿生4人,一年級37人(含學前班),二年級15人,三年級11人,適齡兒童入學率為100%,輟學率為0。念小學現(xiàn)已發(fā)展成為全縣同類學校人數(shù)最多,辦學效益最好,教學質(zhì)量最高的全縣民族教育窗口學校。

(2)艱苦的條件。作為一個在貧困地區(qū),少數(shù)民族聚居地的教學點還存在很多困難和問題,1、學校師生生活用房緊缺影響師生學習,工作和生活。學校沒有圍墻,群眾豬馬牛羊經(jīng)常竄入校園影響正常的教學秩序。2、交通不便。念恩小學位于海拔1000多米的半山腰上,道路崎嶇陡峭。3、學校的設備還不完善。4、用水緊張。在山里,人們的生活用水都是靠雨水,若是在旱季,則要到幾公里外的水源處挑水回來,十分不便而且不衛(wèi)生。

(3)師資短缺。辦學以來,先后有十幾位老師在這所學校任教,但因環(huán)境艱苦,辦學條件差而不能堅持。學校也因多方面原因于1991年9月至1995年8月停辦。1995年9月,阮文憑到該校任教后,他以一顆火熱的心和無私奉獻的精神,用殘疾之軀,經(jīng)過近12年的努力拼搏和苦心經(jīng)營,把這所已經(jīng)停辦了四年, 把學校辦成全鄉(xiāng)同類學校學生最多、教學質(zhì)量最高、辦學條件最好、學生素質(zhì)全面發(fā)展、極具典型的瑤山學校。但是,全校只有兩個老師,即阮文憑老師和他的妻子。阮老師腿腳不便,他是一個弱者卻向更多的弱者張開了雙臂,或許他更需要人們的幫助。

(6)念恩的孩子。這里的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀,在學習上也表現(xiàn)突出。近年來,學校學生參加全縣各類知識競賽有26人獲獎。學校成立有文藝演出隊,書法組,繪畫組,以及籃球隊,乒乓球隊等。同學們都是德智體美全面發(fā)展的。但卻存在一個令人震驚的現(xiàn)象。據(jù)了解,孩子們在念恩讀完三年級后,就要到下甲鄉(xiāng)中心小學去繼續(xù)完成小學。可從山里出去的孩子,大都遭受到這樣一種遭遇,那就是到中心小學后被當?shù)氐耐瑢W欺負,被人瞧不起,有些孩子被打得哭著回家,有的被剪掉褲子、燒掉頭發(fā),甚至有些孩子害怕再次被欺負而輟學回家。這些情況雖和當?shù)氐念I導反映,但似乎卻沒有任何回應。我們不得不為這些孩子的教育問題而擔憂埃

二、留守兒童問題

留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務工農(nóng)民的后顧之憂,而且也給正在成長中的未成年人身心健康帶來巨大影響。在《中國青年報》上他們被看作是當下中國最容易受傷的人。當今社會,留守兒童問題越來越受到人們的關注。

結(jié)合家訪以及調(diào)查,我們了解到,在念恩小學讀書的63名學生中50%以上的學生都是留守兒童。他們的父母、哥哥或姐姐常年愛外打工,一般往南寧、百色、田林等地,只有農(nóng)忙時才回家,家里只留下老人在家作家務撫養(yǎng)他們。分析其原因,家庭因素占主導地位。在經(jīng)濟收入與子女教育之間取舍失衡。為了改善家庭生活,越來越多的農(nóng)民離開了土地,到城市里務工謀生。他們希望自己的生活越來越好,也希望給下一代成長提供更充裕的經(jīng)濟支持。但外出打工,使家長的教育能力與孩子的教育需求形成了落差,外出務工的家長整日忙于打工,沒有時間與精力過問孩子的學習,留在家里的老人忙于操持家務,對孩子的教育關注僅限于讓孩子完成作業(yè),家庭教育基本處于空白狀態(tài)。孩子的學習生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。但值得慶幸的是,念恩的孩子在阮老師的細心關懷和精心教育下,不僅懂事而且成績和生活自理能力都很優(yōu)秀。

孩子是未來、是希望,中國不能無視他們的存在!我們應該給他們更多一些的關心和幫助,使他們能更健康快樂的成長。

三、農(nóng)村政策問題

為貫徹落實黨的十六屆六中全會精神,切實解決農(nóng)村貧困人口的生活困難,國務院決定,2023年在全國建立農(nóng)村最低生活保障制度。建立農(nóng)村最低生活保障制度的目標是:通過在全國范圍建立農(nóng)村最低生活保障制度,將符合條件的農(nóng)村貧困人口全部納入保障范圍,穩(wěn)定、持久、有效地解決全國農(nóng)村貧困人口的溫飽問題。

這一政策的頒布和實施,不知解決了多少貧困農(nóng)民的生活問題。但下甲鄉(xiāng)弄懷村的村民,卻沒人知道有這么一個政策,可以幫助他們解決他們的溫飽問題。在家訪和了解過程中,我們看到了這些瑤寨人民的生活。他們住的是草房,喝的是雨水,種的是玉米和水稻,但一年下來的糧食根本維持不了他們的生活,生活過的是十分的艱難。但當?shù)氐恼]有給他們切實的幫助,沒有給他們宣傳過農(nóng)村最低生活保障制度的有關信息,一年下來除了幾床簡單的被子,政府沒有撥款給他們?nèi)魏钨Y助。在人人都在為構建社會主義和諧社會而努力的社會里,竟然還有這樣的村莊,這樣的事情發(fā)生,我確實震驚了。對于國家對農(nóng)村的一些優(yōu)惠政策,這里的村民似乎都是一問三不知,這里似乎已是一個無人問津的山寨。政府應給予他們更多的關注和幫助,只有這樣,構建和諧社會,建立新農(nóng)村,關注民生,這些國家對貧困農(nóng)村的優(yōu)惠政策才可以真正實現(xiàn)埃

這次'三下鄉(xiāng)'活動雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些'讀圣賢書'的人也開始關心'窗外事'。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟還不夠發(fā)達,那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!

篇十四 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告5800字

2023年,全國大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展第20周年。__大學農(nóng)學院積極響應___、團中央及江西省委昌九一體化戰(zhàn)略的號召,緊緊圍繞“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的主題,認真學習關于組織開展2023年大學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的文件精神,面向社會主義新農(nóng)村建設的實際需求,充分發(fā)揮我院專業(yè)優(yōu)勢和學習我院歷年來獲得全?!叭锣l(xiāng)”先進單位的工作經(jīng)驗,組織全院學生開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

為了貫徹落實黨的__屆四中全會、團的__屆三中全會精神和《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》精神,深入學_____系列重要講話精神,進一步引導廣大青年學生為社會主義新農(nóng)村建設作貢獻。在實踐過程中,我們始終堅持以毛_東思想、鄧____理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導和社會主義核心價值觀,以解決基層經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾生產(chǎn)生活中的實際需求、科技支農(nóng)為主攻方向,緊緊圍繞科技支農(nóng)、教育幫扶、文化宣傳、環(huán)境保護等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,推動我院學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、作貢獻”。

一、前期充分準備,著重宣傳顯重視。

在下鄉(xiāng)的前期,從實地調(diào)研、隊員選拔、合理分工和前期宣傳等工作,每個細節(jié)學院領導和老師都十分重視。

1、密切聯(lián)系,實地調(diào)研。根據(jù)團省委贛青聯(lián)發(fā)《關于組織開展2023年暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的意見》,我院團委結(jié)合實際情況,與見習基地及部分縣市的團組織積極聯(lián)系,從當?shù)厝罕姷男枨蠛蛯嶋H情況出發(fā),安排了相應的“三下鄉(xiāng)”地點,制定了科學的活動項目。每個隊伍都派有帶隊老師幫助隊長,到井岡山、新建縣松湖鎮(zhèn)、遂川縣等地進行實地考察,了解當?shù)乜蒲协h(huán)境、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及家庭生活狀況,科學確定服務項目、時間和服務對象,把“三下鄉(xiāng)”實踐工作真正落到實處,從而保證活動的有序性和可操作性。

2、合理選人,拉練培訓。隊員素質(zhì)決定團隊的好壞,我院副教授、優(yōu)秀本科生積極響應黨的號召,踴躍報名參加我院組建的各個營隊。由于井岡山地區(qū)蘭科植物多樣性及其生存狀況調(diào)查隊和“科技支農(nóng)”服務營隊學術性要求較高、“教育幫扶”才藝要求較高,為了使我院“三下鄉(xiāng)”活動能真正達到預期效果,院團委為每個營隊合理挑選隊員?!芭嘤枴笔恰叭锣l(xiāng)”之前一個必不可少的環(huán)節(jié),為加強每一位下鄉(xiāng)隊員的專業(yè)技術、撰稿質(zhì)量、團隊意識和安全意識,學院組織各營隊隊長進行相關技能培訓,此后由各營隊隊長在出發(fā)前利用早晚課余時間,對隊員進行了為期一周的專業(yè)技能強化培訓,并大量學習了關于井岡山愛國教育基地精神和新農(nóng)村建設的各種文件。我院中化“金種子”班、“瑞美?!?、“眾和班”由中化、江西瑞美福有限公司、眾和化工有限公司也先后組織開展了有關植保技能和社會經(jīng)驗培訓。

3、領導重視,加強宣傳。自接到通知起,院團委及時把相關情況向?qū)W院黨委做了詳實的匯報,得到了學院領導的大力支持,為“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的正常開展奠定了良好的基礎。院團委利用學院網(wǎng)站、院報、新媒體網(wǎng)絡、平臺張貼海報等宣傳陣地,大力宣傳大中專需踴躍參與志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,以提高此項活動的積極性和知名度,使廣大學生樹立“在實踐中成長成才”的觀念,積極參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。同時,我院領導就新建縣松湖鎮(zhèn)營隊積極與江西衛(wèi)視等媒體聯(lián)系,通過電視宣傳渠道將活動推廣出去。

4、充分準備,蓄勢待發(fā)。根據(jù)考察結(jié)果和當?shù)貙嶋H需求,院團委組織隊員前往省科技廳領取了近1000本科普讀物和農(nóng)業(yè)技術手冊。各營隊分別組織隊員前往商店批發(fā)文具用品和購買活動必需品。為了確?;顒禹樌麑嵤?,院團委還召集各營隊隊長開會匯報各營隊“三下鄉(xiāng)”具體活動安排,隊伍與隊伍之間互相學習,并不斷完善策劃書,最大程度保障了此次活動的順利開展。

二、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,落實實踐意義。

作為我省唯一一所農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學學子的我們,在校期間努力學習專業(yè)知識,充分發(fā)揮農(nóng)學專業(yè)的優(yōu)勢,利用暑假深入蘭科植物辨別和分類、農(nóng)村宣講農(nóng)業(yè)科技知識,為下一步合理開發(fā)利用該地區(qū)的蘭科植物資源,及制定科學的保護策略提供理論和實踐依據(jù),并傳播先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術和生產(chǎn)理念,幫助農(nóng)民朋友解決生產(chǎn)成本高、農(nóng)業(yè)效益低的突出問題,關愛農(nóng)村留守兒童和空巢老人兩大特殊群體。在實踐過程中,同學們再一次展示農(nóng)學院學生的吃苦與奉獻精神,深入了解國情、省情,經(jīng)受磨練,增長才干,克服了高溫酷暑、蚊蟲叮咬的困難,切實做好暑期社會實踐活動。

在實踐過程中,各營隊發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,將自己所學知識應用和實踐,同時,也從實踐中學習知識,逐漸成長成一個優(yōu)秀的團隊。

(一)農(nóng)學院赴新建縣松湖鎮(zhèn)科技支農(nóng)暑期社會實踐營隊

此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動以“科技支農(nóng)下鄉(xiāng)村,助力松湖促發(fā)展”為主題,組建一支綜合素質(zhì)較強的優(yōu)秀學生,深入到農(nóng)村開展活動。團隊在響應團中央三下鄉(xiāng)號召,策應江西省昌九一體化戰(zhàn)略,踐行連心、強基、模范三大工程背景下,以農(nóng)學院專業(yè)為優(yōu)勢,開展科技支農(nóng)、宣傳教育、關愛弱勢群體、組織業(yè)余文體活動等活動。具體如下:

1.開展兩個主題宣傳教育。在團隊當中組建臨時黨支部,在松湖鎮(zhèn)人群密集的城市廣場、農(nóng)村集市,通過展板、易拉寶的形式,開展兩個主題宣傳教育:一是___重要會議、講話精神宣傳,即黨的__屆三中全會精神、全國2會精神、_____系列重要講話精神和社會主義核心價值觀的宣傳教育;二是一本專業(yè)招生政策宣傳,即我院農(nóng)學、園藝、植物保護三個一本專業(yè)招生政策的宣傳。

2.關愛兩大村鎮(zhèn)特殊群體。城市和農(nóng)村的留守兒童和空巢老人問題日趨突顯。團隊將通過開展課程教授、學業(yè)輔導、親情陪伴、心理輔導、文體活動、捐贈慰問、聊天交流、義務家政、問卷調(diào)查等多種形式關愛留守兒童和空巢老人,并做好農(nóng)村困難老黨員的慰問工作。

3.做好兩項農(nóng)業(yè)科技服務。團隊隊員結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,在學院有關專家的大力支持下,在新建縣松湖鎮(zhèn)開展高產(chǎn)水稻實用技術推廣活動。主要工作有兩個方面:一是指導農(nóng)民做好早稻后期水份管理、病蟲害防治和水稻品種推介宣傳工作,發(fā)放《雙季水稻生產(chǎn)技術》等科普讀物;二是組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員進行高產(chǎn)水稻實用技術培訓(包括超級稻品種育種技術、栽培技術、真假種子識別等)。

4.組織兩類體驗實踐活動。為豐富當?shù)馗刹咳罕娢幕?,增長團隊成員見識,團隊利用業(yè)余時間,開展兩類體驗實踐活動:一是以黨的__屆三中全會及團的__屆二中的勝利召開為契機,做好紅色電影的放映工作;二是組織團隊成員開展“訪貧思進、力爭上游”活動,深入農(nóng)村體驗生活,通過品味一次農(nóng)家飯菜、參加一次田間勞作、開展一次農(nóng)村調(diào)查、幫扶一名留守兒童、撰寫體會文章等,切身體會生活的艱辛,從而更加珍惜如今的幸福生活。

雖然實踐活動僅為期一周,但我們每個隊員一定會努力認真對待。每人每天必須寫一份心得體會,隊長要及時進行匯總,團隊每個成員都會以百分百的熱情對待此次實踐活動,在我們?nèi)犎藛T的共同努力下,我們圓滿完成了實踐活動。

(二)井岡山地區(qū)蘭科植物多樣性及其生存狀況調(diào)查隊

井岡山地處羅霄山脈中段,孕育著中國發(fā)育最完善的中亞熱帶濕潤常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng),生物多樣性極高,被譽為“亞熱帶綠色明珠”和“天然動植物基因庫”。良好的生態(tài)環(huán)境為該地區(qū)蘭科植物的生長、發(fā)育提供了絕佳的棲息地。然而,由于蘭科植物,即通常所說的“蘭花”,具有極高的觀賞價值和藥用價值,長期遭受過度開發(fā)。近年來,受市場上“蘭花熱”和傳統(tǒng)中藥材石斛的利益誘惑,井岡山地區(qū)野生蘭科植物遭受亂采濫掘的現(xiàn)象越演越烈,致使一些珍貴物種種群數(shù)量銳減。物種多樣性是培育珍貴品種的遺傳基礎,一經(jīng)消失,其損失是不可彌補的。因此,本團隊擬在前期研究的基礎上,對井岡山地區(qū)的蘭科植物多樣性進行全面地調(diào)查,以確定該地區(qū)蘭科植物的種類、分布及其生存狀況,為下一步合理開發(fā)利用該地區(qū)的蘭科植物資源,及制定科學的保護策略提供理論和實踐依據(jù)。具體如下:

1.文獻收集與整理

(1)通過__大學圖書館的昌北高校數(shù)字圖書館入口(網(wǎng)址:)檢索涉及井岡山地區(qū)植物區(qū)系的相關著作,查明其館藏地址,通過借閱或復印獲得其中記載的蘭科植物資源的種類和初步的分布信息;

(2)通過__大學圖書館的中國知識資源總庫入口(網(wǎng)址:)檢索涉及井岡山地區(qū)蘭科植物研究的相關論文,梳理并匯總其中的蘭科植物種類。

2.館藏標本檢索

通過中國數(shù)字植物標本館(網(wǎng)址:)檢索井岡山地區(qū)蘭科植物的臘葉標本,獲取歷史的種類采集及其分布信息,為制定科學的調(diào)查路線奠定基礎;同時與本次實地調(diào)查的結(jié)果相比較,便可以獲取井岡山地區(qū)蘭科植物種類及分布的動態(tài)變化。

3.初步的物種名錄及分布信息

將館藏標本的記錄與文獻記載進行整合,初步確定井岡山地區(qū)的蘭科植物種類,并根據(jù)標本館藏量的多少及在文獻中記載的可信程度,將整理出的物種名錄進行初步分類,以確定(1)哪些是井岡山地區(qū)常見的種類;(2)哪些是井岡山地區(qū)有分布但種群比較小的種類;(3)哪些是文獻記錄有分布,但未見標本的種類。第一類常見種類在井岡山地區(qū)比較廣布,容易發(fā)現(xiàn);而第三類種類可能在井岡山地區(qū)分布極其稀少,生境也較偏僻,因此歷史上并未被采集到;也可能是文獻記載或原始作者鑒定有誤,而實際上該地區(qū)并沒有該種類。因此,我們實地調(diào)查主要根據(jù)第二類植物的分布信息展開,因為第二類植物往往居群很小,容易受到人為干擾,尤其經(jīng)歷了近年來井岡山旅游資源的開發(fā),基礎設施的建設,及濫采濫挖,許多歷史上有分布的種類現(xiàn)在或許已經(jīng)消失,或其分布區(qū)收縮變小。

4.野外調(diào)查

在保障所有隊員安全的前提下,根據(jù)隊員的自身特點,及標本采集、壓制、整理與鑒定的要求,將將野外考察隊考察隊分為以下3組:

(1)標本采集組:由于許多蘭花附生于巖石峭壁或高高的樹干上,采集比較困難,因此計劃分配4-5名身體素質(zhì)較好,善于爬山爬樹的男隊員負責蘭科植物標本的采集,同時2-3名隊員負責拍照記錄蘭科植物的生長狀態(tài)及隊員們的工作狀態(tài);

(2)標本壓制整理組:計劃分配6名隊員,男女搭配,同時利用兩套標本夾壓制、整理、記錄所采集的蘭科植物標本;

(3)標本鑒定組:計劃分配6-8名植物學基礎知識較扎實,具備一定植物分類學功底的隊員(高年級或研究生隊員)進行標本鑒定。

(三)“圓夢之旅”——____志愿者服務隊

桂馨書屋是北京桂馨慈善基金會為改善貧困地區(qū)鄉(xiāng)村學校信息閉塞、缺乏優(yōu)秀圖書、閱讀困難的現(xiàn)狀而特別設立的助學項目,“三農(nóng)”學社主動申請組織一個志愿者團隊承擔該項目的實施任務——搭建桂馨書屋,開展支教、調(diào)研、文藝聯(lián)歡會等活動。通過圖書室的搭建和支教,為當?shù)氐暮⒆犹峁﹥?yōu)質(zhì)圖書,使孩子們從小養(yǎng)成愛閱讀的好習慣,圓孩子們想讀書,讀好書的夢想,也為該校的老師提供教學書籍資料,改善教育資源,圓教師們?yōu)猷l(xiāng)村教育事業(yè)貢獻力量的夢想;通過“教育對當?shù)剞r(nóng)村和農(nóng)戶家庭的重要性”的主題調(diào)研,圓大學生深入農(nóng)村、了解農(nóng)村教育的夢想;通過舉辦文藝聯(lián)歡會,為當?shù)氐拇迕托『ヒ恍g樂,關注孩子們的成長,圓我們?yōu)檗r(nóng)村貢獻力量的夢想。

此次活動服務內(nèi)容分為以下幾點:

1、搭建桂馨書屋:北京桂馨慈善基金會提供1500冊圖書,我們負責整理分類,校方選出圖書室管理員,對圖書室進行管理,以后面向全校師生開放。為全校師生提供優(yōu)質(zhì)圖書。

2、教育幫扶:幫扶主要內(nèi)容包括素質(zhì)拓展和課業(yè)輔導,拓展類的課程授課、舉辦趣味運動會、教授文藝,在每天支教結(jié)束后進行家訪。旨在了解孩子們的學習需求,提高孩子們的求知欲,拓寬知識面和開闊視野,愛上體育和文藝表演,實施真正的素質(zhì)教育,使孩子在一定程度上全面發(fā)展。每天都會對孩子進行“一對一”的課業(yè)輔導,復習以前所學的知識,解答學生的疑難問題,輔導他們做暑假作業(yè)。

3、社會調(diào)研:調(diào)研主題為“教育對當?shù)剞r(nóng)村和農(nóng)戶家庭的重要性”,以聊天的形式與當?shù)卮迕襁M行交談,在調(diào)研的過程中,了解當?shù)氐慕逃厩闆r,了解留守兒童的生活狀況和學習情況,并且陪孤寡老人聊天,讓孤寡老人體會到有人在關注他們。

4、文藝聯(lián)歡:在文藝聯(lián)歡會上,我們志愿者將與當?shù)卮迕窈秃⒆觽兺_表演,會有舞蹈、手語、歌曲、小品、相聲、等文藝節(jié)目,讓村民和孩子們體驗到文藝生活的喜悅,我們會為豐富村民的勞作之余的生活貢獻我們的力量。

此次暑期實踐活動為期九天,每個隊員一定會努力認真對待,這個隊伍會是一支具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊。每天支教結(jié)束后都會進行家訪,了解孩子的學習情況和家長們對我們的要求。每人每天必須寫一份心得體會,每天都進行集體交流,討論問題和分享經(jīng)驗。一切都為使孩子們有更好更多的收獲這一目的出發(fā),努力做好我們能做好的事。我們將勇往直前,圓滿完成實踐活動。

(四)農(nóng)學院“中化金種子班”、“輝隆瑞美福班”、“眾和班”大學生科技支農(nóng)暑期社會實踐服務團

在農(nóng)學院老師的指導下,由農(nóng)學院“中化金種子班”、“輝隆瑞美福班”、“眾和班”共21名隊員奔赴江西、江蘇、湖北、湖南等地進行了近45天的科技暑期三下鄉(xiāng)實踐活動進行科技支農(nóng)服務團服務,主要有:

1、主題調(diào)研:農(nóng)民對農(nóng)藥知識的知曉、對病蟲害防治、提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的手段,不同地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。

2、實地送科技下鄉(xiāng):組織隊伍,對農(nóng)業(yè)落后地區(qū)送科技下鄉(xiāng),幫助農(nóng)民提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量。

3、學習參觀:進入專業(yè)的農(nóng)資行業(yè)—眾和化工有限公司進行參觀學習,接受專業(yè)的培訓,了解農(nóng)業(yè)行業(yè)的發(fā)展前景及現(xiàn)狀,為將來投身“三農(nóng)”事業(yè)打下基礎。

三、眾志成城勤耕耘,暑期實踐出成效。

時光飛逝,眨眼“三下鄉(xiāng)”活動接近尾聲了,在實踐期間,農(nóng)學院50余名參加“三下鄉(xiāng)”師生,通過學術支農(nóng)、科技支農(nóng)、關愛留守兒童、關愛空巢老人、慰問老黨員、愛心捐贈等等活動形式深入貫徹__大三中全會精神,切實踐行社會主義核心價值觀。

首先,“三下鄉(xiāng)”的經(jīng)驗對參與其中的志愿者們的影響和意義是非凡的。對于大學生志愿者們來說,積極參加社會實踐活動,可以接觸社會,了解最新的社會現(xiàn)狀,并通過實踐認識自己,明確自己的歷史使命感和社會責任感,反思自我,激發(fā)自己的學習熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構,在戰(zhàn)勝各種困難和挫折中,鍛煉意志和毅力。如赴井岡山地區(qū)蘭科植物多樣性及其生存狀況調(diào)查隊的隊員不僅可以學到更多有關蘭科植物的知識,并能在實踐時,對拯救、保護珍惜動植物的直觀認識和社會責任感,同時檢驗自己所學的專業(yè)知識。在實踐活動中認識自我——提升自我——改造自我,把自己建設成為對社會對國家有用的后備人才。

其次,對于農(nóng)村,大學生志愿者們是一股新鮮的血液,將在一定程度上影響、豐富鄉(xiāng)村的文化生活,引導并形成一種新的鄉(xiāng)村文化氛圍,給鄉(xiāng)村帶去新的活力和希望,帶去了知識和智慧。為實現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,鄉(xiāng)風文明,村容整潔,管理民主”的社會主義新農(nóng)村做出我們的一份貢獻。

篇十五 2023年大學生暑期三下鄉(xiāng)社會社會實踐報告2100字

暑假三下鄉(xiāng)心得體會

手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學院領導的關懷下,在院團委的支持和系黨組織的帶領下,我們 “牽手石化儲運,共促科學發(fā)展”暑期實踐團隊的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。我們每個人都記日記,記錄著當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結(jié)。

淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,十二天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的十二天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這十二天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗……在參觀學習過程中遇到了兩位中國石油大學研究生的學長,學長跟我們聊了儲運專業(yè)的前景,另外學長建議我們在校大學生要好好珍惜在學校的時間,盡量多去學習。給我印象最深的是他說大三的專業(yè)課很重要,除了老師強調(diào)的重點知識外,一些細微的知識我們自己也要主動去鉆研,像海洋學院這樣比較年輕的學校,知識系統(tǒng)比起其他老資格的學校的來說還不是很全面,而大學的知識又是最最基礎的,為了把基礎打好,我們更得主動去多學,學精,否則和那些211工程學校的同學競爭起來就相對較弱了。這些話很誠懇,很現(xiàn)實,聯(lián)想到自己近兩年來的學習態(tài)度,實在難以啟齒,大三,是得踏踏實實地學習專業(yè)知識了,不管今后是不是從事這一行,但對于自己多學知識總是有利的。這次的三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是個好的學習平臺,更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。先感謝一下給我這個機會和一直鼓勵我堅持下去的那些人們!

通過這次三下鄉(xiāng),在組織活動,到實踐活動這方面講,我還有以下幾點收獲:

一、合理分配

不論是做什么工作,總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了一名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。

二、主動提問

我們學生與社會接觸不多,不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。沒有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到?;顒又袝泻芏鄦栴},或許是個人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。

三、關心他人

以前都是有活動了大家在一起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學習新知識

在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!

五、團隊精神

雖然這次我是一個普通的隊員,但正是這樣我看到了很多作為一個領導者所看不到的東西,這對我以后的工作有很大的幫助??赡苷媸菓四蔷渑杂^者清吧,讓我將整個團隊看的更清楚。從一個領導者的角度,一個隊員的角度,不斷的換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。現(xiàn)在的位置雖然各不相同,但有一點相同,即我們一直在為他人服務。因為你我的崗位各不相同,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服務就各式各樣!在眼前的這個充滿現(xiàn)實的物質(zhì)社會,處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節(jié)的……在前進的路上,我們堅定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學習,在社會實踐中公共奮進,通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學習實踐讓我們永遠堅信,人生路上服務他人同樣是服務自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國家服務,這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。

十二天,如白駒過隙,三下鄉(xiāng)的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;十二天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;十二天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。十二天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。

2023大專學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告(十五篇)

一、領導重視,機制健全,精心組織,確保實效我系黨總支對此項活動高度重視,成立了2023年“十萬學子三湘行”暨大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領導小組,制定了多方面政策,提供全面保障。領導小組先后轉(zhuǎn)發(fā)了學?!逗暇W(wǎng)絡工程職業(yè)學院2023年暑期社會實踐活動暨“十萬學子三湘行”實施方案》《關于做好全國高校學生“永遠跟黨走”主題暑期
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