篇一 暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字1550字
我在__年7月13日到8月22日，在__縣__印務(wù)有限公司進(jìn)行實(shí)踐和工作，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在車間里的磨練，了解點(diǎn)排版的知識(shí)，熟悉了塑料包裝制品的一般生產(chǎn)流程，見(jiàn)識(shí)到不少書(shū)中的機(jī)械實(shí)物，對(duì)于印務(wù)工作有了最初的認(rèn)識(shí)，對(duì)家鄉(xiāng)印刷業(yè)的快速發(fā)展感到自豪。在此期間，我不僅學(xué)習(xí)到如何的努力去完成一項(xiàng)任務(wù)，雖然我并非就讀印刷專業(yè)，但還是嘗試去做好工作，還學(xué)習(xí)如何處理與同事們的關(guān)系，以便能加快進(jìn)度，同時(shí)又提高自己的生產(chǎn)效率。
【實(shí)踐原因】
其實(shí)原本我并不打算是去印務(wù)公司的，而是想要的是對(duì)口的食品廠，按理說(shuō)，這在我們這里倒不難找，地理位置上離工業(yè)區(qū)并不遠(yuǎn)。我本來(lái)是想去問(wèn)哪里的食品廠可以實(shí)踐一下，不過(guò)去食品廠雖好，可以體現(xiàn)我的專業(yè)價(jià)值，可是我以后的工作卻不一定是去食品廠，我不能只是學(xué)習(xí)跟食品有關(guān)的知識(shí)。這是一個(gè)需要綜合型人才的時(shí)代，單單一個(gè)食品技術(shù)還是不夠的，還應(yīng)該有不同的經(jīng)歷，不同的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)增強(qiáng)自己的實(shí)力才對(duì)。于是，經(jīng)人介紹我便去了這間__印務(wù)公司，打算去一下體驗(yàn)和實(shí)踐跟食品關(guān)系不大的印務(wù)相關(guān)的工作。
【實(shí)踐單位】
__縣__印務(wù)有限公司，在該縣的東鳳鎮(zhèn)內(nèi)畔工業(yè)區(qū)，處于韓江下游護(hù)堤路旁，離汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)約15公里，離原__火車站有4公里，離汕汾高速出口只是一江之隔，總占地面積10000平方米，其中建筑面積高達(dá)80%。在本縣是一家擁有國(guó)內(nèi)軟包裝技術(shù)的成套設(shè)備的專業(yè)從事包裝印刷的企業(yè)。
__印務(wù)有限公司致力推行iso全面質(zhì)量管理體系，擁有一支專業(yè)水平的品質(zhì)管理隊(duì)伍，先進(jìn)的檢測(cè)設(shè)備和手段，高素質(zhì)的專業(yè)檢測(cè)人才，保證了該公司的包裝成品能夠得到廣大客戶的滿意和認(rèn)可，正是高度的質(zhì)量管理意識(shí)，為生產(chǎn)出來(lái)的包裝制品奠定全面的質(zhì)量基礎(chǔ)和技術(shù)保證。
__印務(wù)有限公司注重企業(yè)制度的建設(shè)和管理，當(dāng)生產(chǎn)效能與質(zhì)量管理兩者間出現(xiàn)沖突時(shí)，會(huì)先考慮的是在保證產(chǎn)品質(zhì)量的先提下，合理進(jìn)行生產(chǎn)組織和協(xié)調(diào)，絕不會(huì)一味追求所謂的高產(chǎn)量，而是要高質(zhì)量，并把這個(gè)理念落實(shí)到每個(gè)車間每個(gè)員工心中。
__印務(wù)有限公司連年來(lái)被__縣人民政府，潮州市工商局授予“守合同，重信用”榮譽(yù)稱號(hào);__年被中國(guó)國(guó)際品牌與市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略委員會(huì)，國(guó)際質(zhì)量經(jīng)濟(jì)聯(lián)合會(huì)授予“名牌示范企業(yè)”;被廣東名臣化妝品有限公司評(píng)為“文明供應(yīng)商”等。
__有限公司的經(jīng)營(yíng)理念是“精益求精，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”，而遵循原則是“互惠互利，真誠(chéng)合作”。該公司專業(yè)生產(chǎn)品包過(guò)塑料包裝袋、塑料標(biāo)簽、一般塑料制品，也包括我們常見(jiàn)的洗衣粉的包裝袋，零食包裝袋，普通的塑料袋，純鋁膜等產(chǎn)品。
【實(shí)踐環(huán)境】
這間公司位于東鳳鎮(zhèn)的內(nèi)畔工業(yè)區(qū)內(nèi)，內(nèi)畔村離我家還算比較遠(yuǎn)，騎單車最快也要半個(gè)小時(shí)，但還算作是周圍比較有名一點(diǎn)的印務(wù)公司。當(dāng)然也由于是在同一個(gè)鎮(zhèn)，比較方便，所以我沒(méi)有在那里住宿，不過(guò)在那里工作卻是有包住宿，當(dāng)然只是提供住所，水電費(fèi)還是要員工自己負(fù)責(zé)的，聽(tīng)說(shuō)那里的住宿環(huán)境還是可以的。
這里有一個(gè)飯?zhí)?，大概也有光華飯?zhí)媚敲创螅贿^(guò)規(guī)模上就沒(méi)有那么大了，所提供的菜式也比較少，很普通的家庭菜式，品種不是很多。整個(gè)工作過(guò)程，我在這里只是偶爾在這里吃過(guò)兩、三回，平時(shí)都是回家吃的，只是有時(shí)候中午太熱了，實(shí)在是令人受不了，不是圖那免費(fèi)午餐的。因?yàn)檫@里的午餐是對(duì)員工免費(fèi)提供的，一日三餐，公司也只是愿意負(fù)責(zé)最重要的午餐。
和附近其他的工廠一樣，公司這里外來(lái)務(wù)工人員很多，不過(guò)總體上感覺(jué)還是我們潮汕人多一點(diǎn)。周圍都是“自己人”，那實(shí)際人際關(guān)系就會(huì)好一點(diǎn)，同個(gè)地方的人相互間會(huì)好說(shuō)話一點(diǎn)。所以，剛來(lái)這里的時(shí)候，我還擔(dān)心就是會(huì)不會(huì)和這里的同事不好相處，不好配合？不過(guò)，還算很好，一開(kāi)始就可以有說(shuō)有笑的，輕松地氛圍中打破了這種多余的顧慮。有著良好的人際環(huán)境，有著可以提供住所的場(chǎng)所，有著可以提供午餐的飯?zhí)茫瑔渭兊貜沫h(huán)境上來(lái)看__確實(shí)是一個(gè)很不錯(cuò)的，很好的實(shí)踐單位。
篇二 暑假支教社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3600字
1.實(shí)踐目的：
今年暑假，為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng)，在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè)，在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心！我們深入農(nóng)村，了解民情。參加暑期我的中國(guó)夢(mèng)，奉獻(xiàn)在基層，我真的感到很榮幸。
響應(yīng)黨的號(hào)召，到基層去，到真正需要的地方去，在服務(wù)三農(nóng)的事業(yè)中，奉獻(xiàn)青春， 建功立業(yè)，把青春夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中，樂(lè)于奉獻(xiàn)，找準(zhǔn)定位，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，使自己的夢(mèng)想成真，青春出彩。
2.實(shí)踐時(shí)間：
20__年7月15日---8月15日
3.實(shí)踐內(nèi)容：
炎炎酷暑，幾個(gè)年輕的大學(xué)生，帶著滿腔熱情，來(lái)到安徽省青陽(yáng)縣，開(kāi)始我們的暑期社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)槲覀兊膶I(yè)都是師范類，在學(xué)校也參加過(guò)師范生培訓(xùn)的相關(guān)活動(dòng)，但并沒(méi)有真正從事教師工作的經(jīng)驗(yàn)，比較適合幫助老師做些助教工作;同時(shí)根據(jù)我們專業(yè)的方向，分別跟隨不同的老師開(kāi)展工作，作為一名地理科學(xué)專業(yè)的大三生，故學(xué)校給我安排了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的地理老師。學(xué)生沒(méi)有放假前主要工作在學(xué)校，放假后工作在室外，主要從事一些宣傳工作。為了讓我們我的中國(guó)夢(mèng)，奉獻(xiàn)在基層這個(gè)品牌活動(dòng)更出色，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，主要內(nèi)容涉及以下六個(gè)方面：
3.1地理老師助理
首先是體驗(yàn)教初中學(xué)生的地理課，課前一天用學(xué)校提供的教材，資料做好備課，為了呈現(xiàn)出更好的課堂效果，我還特地下載了關(guān)于地理課堂上需要用到的精美的圖片。農(nóng)村學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施條件較差，我希望用這種方法激起孩子們對(duì)地理的興趣;其次是幫助帶我的專業(yè)地理老師批改作業(yè);最后是監(jiān)督孩子們的晚自習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)給與他們解答，保證他們晚上的學(xué)習(xí)效果。
3.2地理調(diào)研
利用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，結(jié)合國(guó)家制定的有關(guān)政策，深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對(duì)地理(農(nóng)業(yè))的認(rèn)識(shí)。調(diào)研主要有三個(gè)大的課題：
(一)土地的開(kāi)發(fā)與保護(hù);
(二)人口現(xiàn)狀;
(三)環(huán)境保護(hù);
3.3教育下鄉(xiāng)，地理宣傳
我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)，發(fā)揮我們的特色，根據(jù)農(nóng)村教育普及率低的情況做一些地理宣傳。深入農(nóng)村內(nèi)部，宣傳教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)以及發(fā)展的重要性，相信知識(shí)可以改變命運(yùn)?，F(xiàn)在地理已經(jīng)正式被列入中考的范疇，教育孩子們要認(rèn)真學(xué)習(xí)地理課，不再將其當(dāng)成副科。學(xué)好地理可以辨識(shí)方向，到哪里都不會(huì)迷路，真正學(xué)好了地理的人非常博學(xué)多識(shí)，受人尊敬。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣傳，傳單宣傳，走訪宣傳等方式宣傳我們的活動(dòng)。
3.4支持環(huán)保，低碳宣傳
當(dāng)今社會(huì)環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，環(huán)保意識(shí)也逐漸在人們頭腦中淡化，加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞，整個(gè)地球的環(huán)境問(wèn)題不能忽視，熱愛(ài)我們的地球，熱愛(ài)我們的家，就讓我們獻(xiàn)出自己微小的一點(diǎn)點(diǎn)力量，所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容主要是，低碳生活，對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意4個(gè)節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù)，還可以買運(yùn)輸里程很短的商品，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但現(xiàn)在大家越來(lái)越關(guān)心全球氣候變暖的情況，所以人們必須把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入生活，這不僅是我們，更是全世界需要共同努力的大事。
3.5支農(nóng)
在業(yè)余時(shí)間，我們將深入基層，幫助農(nóng)民干農(nóng)活，真正的走進(jìn)農(nóng)民，了解他們的心聲，了解他們的生活狀況，同時(shí)也是實(shí)踐與知識(shí)的一個(gè)結(jié)合過(guò)程，是我們的第二課堂。我們向他們宣傳中國(guó)夢(mèng)，讓他們知道：中國(guó)夢(mèng)不只是國(guó)家的大夢(mèng)想，也是我們普通人的小夢(mèng)，只有我們每個(gè)人干好自己的分內(nèi)事，農(nóng)民種好地，保證生活富足，為國(guó)家提供糧食;學(xué)生好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成為國(guó)家的棟梁之才，為國(guó)家現(xiàn)代化奉獻(xiàn)自己的青春力量。每個(gè)小人物的小夢(mèng)想疊加起來(lái)，就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
3.6地理題材電影宣傳
通過(guò)農(nóng)村題材地理電影的放映，提高農(nóng)民的地理意識(shí)，增強(qiáng)農(nóng)民的環(huán)保觀念是農(nóng)村社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的精神因素，更是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的艱巨任務(wù)，農(nóng)民的地理意識(shí)將直接影響社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。
支教、教育宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、支農(nóng)這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起服務(wù)三農(nóng)的情景，我滿腔熱情，當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開(kāi)心成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴！
4.實(shí)踐感想
初到這所普通的農(nóng)村學(xué)校，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還有老師，同樣也是一批富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精英。我學(xué)會(huì)要融于其中，要從他們身上得到經(jīng)驗(yàn)，首先要真誠(chéng)待人，這不是偽裝，是發(fā)自內(nèi)心的，也不是一時(shí)，而要持之以恒的真誠(chéng)，見(jiàn)面時(shí)，要主動(dòng)問(wèn)好，給以真誠(chéng)的微笑。當(dāng)給你一個(gè)工作，要真誠(chéng)的接受。不要推脫，更不要覺(jué)得那是負(fù)擔(dān)，那是鍛煉的機(jī)會(huì)，回以真誠(chéng)的接受，你將有更大的收獲。真誠(chéng)待人，學(xué)會(huì)溝通，你可以少走彎路，他們會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)教授給你。對(duì)學(xué)生也一樣要真誠(chéng)，要與他們溝通。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。 回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
在支農(nóng)的工作中，深切感受到___把服務(wù)三農(nóng)作為全黨工作的重中之重的必要性。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，真的是非常英明的決策。從總體上說(shuō)，目前我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施較差，農(nóng)民文化水平總體不高，農(nóng)民從事的都是技術(shù)含量很低的工作，年收入比較少，留守兒童的問(wèn)題也比較嚴(yán)重，這都是需要重點(diǎn)關(guān)注的。
5.結(jié)束語(yǔ)
我們是社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們應(yīng)該積極走出象牙塔，到社會(huì)中去，了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)。暑期 我的中國(guó)夢(mèng)，奉獻(xiàn)在基層社會(huì)實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的有效途徑。這次我的中國(guó)夢(mèng)，奉獻(xiàn)在基層社會(huì)實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我深刻認(rèn)識(shí)到，老師是學(xué)生的榜樣，我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以，我們?cè)诮淌趯W(xué)生的同時(shí)，也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到，老師除了要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。此次暑期社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神，磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才的目標(biāo)。記得有人曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷，二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力，就無(wú)法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌。于是有了此次的青陽(yáng)行。
這一個(gè)月的青陽(yáng)行，有收獲，有成長(zhǎng)，有感動(dòng)?；厥走@段經(jīng)歷，我改變了很多，我想對(duì)于每個(gè)支教學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)支教都不只是一次經(jīng)歷，而是一種磨煉，而我得到的是成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。今后如果有機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)參加我的中國(guó)夢(mèng)，奉獻(xiàn)在基層社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。中國(guó)夢(mèng)是由無(wú)數(shù)小夢(mèng)想組成，積少成多，為了民族未來(lái)，我們必須有擔(dān)當(dāng)，為祖國(guó)的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次支教活動(dòng)，融入黨和人民的中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了我自己的青春夢(mèng)想之一，也更加堅(jiān)定了我以后從事教師職業(yè)為人們服務(wù)的信念。如今作為一名光榮的黨員，我更明白自己肩上的重任。只有把基層的工作的做好，才是對(duì)中國(guó)夢(mèng)真正的實(shí)踐，才是一名黨員揮灑青春熱血的真正意義。
篇三 暑假實(shí)踐報(bào)告總結(jié)1100字
2023暑假實(shí)踐報(bào)告300字總結(jié)生產(chǎn)
為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這半個(gè)月來(lái)，我們經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多，同樣也領(lǐng)悟了很多。
俗話說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校，接觸的是課本是公式，很難有機(jī)會(huì)接觸工廠的實(shí)物以及流程，我一直覺(jué)得我們學(xué)的漫無(wú)目的，我們所學(xué)的到社會(huì)就是雞肋。但通過(guò)這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我的這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)都改變了。書(shū)本上的知識(shí)是基礎(chǔ)是保障，沒(méi)這些知識(shí)公式的支持你在工作崗位上會(huì)很迷茫會(huì)不知所措的去摸索結(jié)果還會(huì)是一只半解。
我們是在1002工廠實(shí)習(xí)的，該工廠屬于軍工廠，在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測(cè)量的研究，生產(chǎn)各種型號(hào)的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法，我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀，j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間，我們還自己動(dòng)手拆裝儀器，了解了儀器的基本構(gòu)造。通過(guò)前幾天的實(shí)習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉，不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。
隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線，我們走了4個(gè)車間，不僅參觀了總裝車間，檢修車間，也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里，我們都收起了往日的懶散，各個(gè)都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽(tīng)學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余，還和我們講起了工廠的見(jiàn)聞，教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí)，使我意識(shí)到在工作崗位上一絲不茍的重要，你自己的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果，會(huì)影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常工作。
實(shí)習(xí)的最后2天我們一起進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測(cè)量中我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到每步都檢查無(wú)誤，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步，直至符合測(cè)量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
半個(gè)月的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉(zhuǎn)變，使我們體會(huì)到什么才是真正的社會(huì)，真正的工作。實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但卻教給我們?cè)趯W(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的，在實(shí)習(xí)期間，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們實(shí)習(xí)提供的幫助，在你們的幫助下，我們學(xué)到了很多，是我們深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是真正的大學(xué)。
2023暑假實(shí)踐報(bào)告300字總結(jié)
篇四 英語(yǔ)輔導(dǎo)班暑假實(shí)踐報(bào)告1600字
一、實(shí)踐活動(dòng)名稱
暑期英語(yǔ)輔導(dǎo)班
二、實(shí)踐活動(dòng)參與人
zz
三、實(shí)踐活動(dòng)目的
印象中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師一昧追求升學(xué)率，只重視內(nèi)容的學(xué)習(xí)，過(guò)于注重對(duì)知識(shí)的機(jī)械化和死記硬背，大搞“填鴨式教育”和“題海戰(zhàn)術(shù)”，學(xué)生們往往苦不堪言，成為知識(shí)的容器，學(xué)習(xí)的奴仆。作為一名即將走上工作崗位的師范類大學(xué)生，我認(rèn)為自己有責(zé)任去改變學(xué)生們心目中的學(xué)習(xí)觀，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠以一種輕松愉快的心情去學(xué)習(xí)，在主動(dòng)學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)有個(gè)性的全面發(fā)展，并且拓寬他們的知識(shí)面，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，因此便下了開(kāi)辦輔導(dǎo)班的決定。
四、實(shí)踐活動(dòng)流程
1、輔導(dǎo)內(nèi)容的確定：自決定開(kāi)辦輔導(dǎo)班后，7月14日我開(kāi)始在本村及鄰村展開(kāi)了調(diào)查，經(jīng)過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn)，各村絕大多數(shù)初中生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)存在很大的障礙，尤其是由于平時(shí)缺少練習(xí)，學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力都不是很強(qiáng)，家長(zhǎng)們一致對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)表示了很大的憂慮。我雖然是一名化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，但英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成績(jī)一直不錯(cuò)，在中學(xué)時(shí)還曾獲得過(guò)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，大二上學(xué)期也曾輔導(dǎo)過(guò)一名初二學(xué)生的英語(yǔ)，我有信心把他們的英語(yǔ)成績(jī)提上去，于是應(yīng)各位家長(zhǎng)和學(xué)生的而要求，我決心開(kāi)辦以英語(yǔ)學(xué)習(xí)為主的輔導(dǎo)班。
2、開(kāi)課前期的準(zhǔn)備活動(dòng)：確定了輔導(dǎo)內(nèi)容，與各位家長(zhǎng)們達(dá)成共識(shí)之后，在7月14日當(dāng)天我便向村委會(huì)遞交了申請(qǐng)。村里各位領(lǐng)導(dǎo)在得知我即將開(kāi)辦輔導(dǎo)班的消息之后紛紛表示支持，特別是村里負(fù)責(zé)宣傳和教育工作的謝老師更是對(duì)此傾注了很大的注意力。取得了村里領(lǐng)導(dǎo)的許可之后，我的信心更強(qiáng)了，便立刻開(kāi)始著手布置輔導(dǎo)場(chǎng)地，借課桌椅，家里一個(gè)比較大的客廳在我的布置下宛然成了學(xué)校的一個(gè)教室，7月15日就在本村及幾個(gè)較近的鄰村張貼了海報(bào)，如此一來(lái)似乎是“萬(wàn)事俱備，只欠開(kāi)課”了。
3、實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)介：輔導(dǎo)從7月20日至8月10日，為期3周，每天7個(gè)小時(shí)，初二、初三的學(xué)生分別在上午和下午上課。第一天，兩班總共十幾個(gè)人，雖然人數(shù)不多，但還是遠(yuǎn)超出了我的想象，畢竟自己只是一個(gè)還未跨出校門的學(xué)生啊。開(kāi)課第一天，站在“教室”的前面，我竟然絲毫感覺(jué)不到緊張，似乎一切就該這么樣發(fā)生，我就該站在講臺(tái)上，這一天，大家通過(guò)英語(yǔ)自我介紹的方式相互認(rèn)識(shí)，之后偶趁熱打鐵，給他們講解了自我介紹的基本寫(xiě)作思路，時(shí)不時(shí)給他們講幾個(gè)故事，大家聽(tīng)的很開(kāi)心，我也覺(jué)得很快樂(lè)。我很感激村里各位領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任，總是竭盡所能的把我知道的每一點(diǎn)知識(shí)教給他們，并且經(jīng)常給他們講大學(xué)生活，文理科的異同，當(dāng)?shù)馗魉咧械那闆r，除此之外，每天都會(huì)有兩個(gè)必備環(huán)節(jié)——介紹外國(guó)的風(fēng)俗、節(jié)日及表演英語(yǔ)話劇，這種輕松的教學(xué)方式深受學(xué)生們的喜歡，看到他們熱情那么高，我由衷的感到欣慰。到最后，班里學(xué)生總數(shù)達(dá)到三十二人，其中還包括兩名河南的學(xué)生，我相信這應(yīng)該是活動(dòng)取得了大家的認(rèn)可。
五、實(shí)踐活動(dòng)感受
為期三周的輔導(dǎo)很快就結(jié)束了，這三周以來(lái)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，下面談一下我從輔導(dǎo)過(guò)程中得到的幾點(diǎn)啟發(fā)：
1、大多數(shù)教師常常習(xí)慣按照教案來(lái)教學(xué)，極少顧及學(xué)生的想法和感受，因此課堂上往往是老師在眉飛色舞的講，學(xué)生在昏昏欲睡的聽(tīng)，整個(gè)課堂都會(huì)很沉悶，而且也不會(huì)收到良好的學(xué)習(xí)效果。我認(rèn)為，身為一名教師，不能只是按部就班的照教案行事，而是更應(yīng)重視師生間的互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的好奇心和挑戰(zhàn)欲，讓學(xué)生們真正從心底想學(xué)而不是不得不學(xué)。
2、教師應(yīng)該及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)及適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)或批評(píng)，為他們準(zhǔn)確的定位，才能讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。
3、學(xué)生們不是接受知識(shí)的機(jī)器，老師不能一昧把知識(shí)的來(lái)龍去脈悉數(shù)倒給學(xué)生，而應(yīng)該給他們思考和討論的的空間，讓他們成為課堂的主體，這樣才能讓學(xué)生的創(chuàng)作天性得到充分的發(fā)展。
總之，通過(guò)這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，我把這次活動(dòng)當(dāng)作是我將來(lái)踏上工作崗位的一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次活動(dòng)的種種，爭(zhēng)取在將來(lái)能成為一名出色的被學(xué)生喜歡的老師。
篇五 暑假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2700字
暑假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、 基本情況
(一)實(shí)踐時(shí)間 20__年_月_日
(二)實(shí)踐地點(diǎn) __市福利院及__市老年公寓
(三)實(shí)踐方式 幫忙照看孩子，陪福利院孩子玩耍，陪爺爺奶奶們聊天
二、實(shí)踐過(guò)程
20__年_月_日，我們一行人去到了__市福利院以及鄰近的老年公寓。
我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們，他們躺在各自的小床上，看護(hù)阿姨一個(gè)一個(gè)地巡視，為他們喂奶，換尿片，盡管阿姨們很努力地在工作，可是還是不能讓每個(gè)孩子都及時(shí)得到安慰，不能同時(shí)照看過(guò)來(lái)，常常是這邊一個(gè)好了，那邊一個(gè)哭了。看到這個(gè)場(chǎng)面我們馬上加入，拿著奶瓶給他們喂奶，幫忙哄孩子。好大一會(huì)兒才一個(gè)個(gè)恢復(fù)了平靜，控制住了場(chǎng)面，我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。
坑著我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長(zhǎng)到大了的孩子們，他們每天在這里上課，游戲，他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了，我們也與他們一起做游戲，角落一個(gè)女孩子卻閃躲不愿面對(duì)我們，看護(hù)阿姨說(shuō)，她有些自閉，不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸，我們立即為她送去我們帶來(lái)的禮物，發(fā)卡和玩具，畢竟還小，慢慢地都接受了我們，加入到了游戲的隊(duì)伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕，一起聊天，看著他們一個(gè)個(gè)笑得那么開(kāi)心，玩得滿頭大汗，我們也都開(kāi)心了起來(lái)。
快到中午的時(shí)候，孩子們?nèi)コ燥埩恕Ｎ覀冓s去了老年公寓，爺爺奶奶們這時(shí)還都坐在門前的樹(shù)蔭下納涼，他們有的在聊天，有的在打盹，見(jiàn)到我們既驚訝又欣喜，招呼著讓我們坐下來(lái)休息，我們幾個(gè)人便分成兩組，一組和他們坐在一起聊天，另外幾個(gè)跑去廚房，去給做飯阿姨幫忙，廚房里溫度很高，但是阿姨們似乎都習(xí)慣了，一點(diǎn)沒(méi)覺(jué)得熱，飯好了，我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開(kāi)心地和我們講起從前的故事，我們聽(tīng)得都很專注。但是，話語(yǔ)落了之后，一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛，阿姨偷偷告訴我們說(shuō)他這是又想起了家人，想起了家里的兒孫?？吹酱饲榇司埃业男睦镆菜崴岬?，只能馬上為爺爺夾了一塊菜，給他安慰。
三、現(xiàn)狀總結(jié)
(一)、幸福但無(wú)奈，老人們有家不能歸
老人們?cè)诠⒗镫m說(shuō)免去了很多不必要的與家庭的紛爭(zhēng)，看似很幸福安樂(lè)，但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關(guān)愛(ài)，渴望兒孫繞膝的晚年幸福，院長(zhǎng)說(shuō)，他們很多時(shí)候是安靜的思考，不愿主動(dòng)與他人交流的，他們?cè)谙爰?，在想親人，他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無(wú)奈的原因使他們被迫離家，讓人心寒。
(二)、開(kāi)心但孤單，孩子們?nèi)鄙俑改笎?ài)
“ 很多孩子是從一出生就被送入福利院，他們?cè)谠褐锌此七^(guò)得很開(kāi)心，每天游戲歡笑，但是越長(zhǎng)大越思考自己的身世，他們自閉自卑，不愿與人談心，對(duì)很多人開(kāi)始回避，開(kāi)始不信任，這樣不得不讓人擔(dān)憂這些孩子以后能否順利進(jìn)入社會(huì)，是否可以接受社會(huì)和被社會(huì)接受。”福利院院長(zhǎng)的一番話道出了我們所有人的擔(dān)憂，不禁思考起來(lái)這吸熱額孩子們的將來(lái)，真的令人堪憂。
四、原因分析
(一)、老年公寓的原因：
1)、生活節(jié)奏加快，缺少時(shí)間精力照顧老人
2)、與老年人代溝加深，家庭矛盾增加
3)、老年人缺乏家庭關(guān)愛(ài)，自愿選著獨(dú)自居住
4)、老年人為減輕家庭負(fù)擔(dān)，自愿離家居住
(二)、福利院的原因：
1)、環(huán)境污染，致使新生兒天生疾病增加
2)、經(jīng)濟(jì)條件差，沒(méi)有足夠經(jīng)濟(jì)實(shí)力醫(yī)治
3)、家庭條件差，子女過(guò)多難以負(fù)擔(dān)，將其遺棄
五、解決方案
1.定期回家，小聚大聚
在將老人們送入老年公寓的時(shí)候提醒或者簽訂協(xié)議，雙方達(dá)成一致，孩子們需定期將老人們接回家中居住，如遇年齡過(guò)大或行動(dòng)不便者，家人要定期來(lái)院探視，陪伴老人。
2.找尋親人，社會(huì)收養(yǎng)
孩子們送入福利院的同時(shí)，發(fā)動(dòng)各方力量尋找孩子們的家人，各個(gè)單位留檔，及時(shí)找尋親人;另一方面如果遇到實(shí)在困難找不到或者沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力的，可以聯(lián)系那些想要收養(yǎng)孩子的社會(huì)好心人，同時(shí)對(duì)這些好心人進(jìn)行多方面的調(diào)查以及檢驗(yàn)，避免將孩子送到不負(fù)責(zé)的家中，盡可能為孩子們找到一個(gè)溫暖的家，讓孩子們的內(nèi)心不會(huì)過(guò)多的受到創(chuàng)傷。
3.心理醫(yī)生，跟蹤治療
孩子們漸漸長(zhǎng)大，進(jìn)入青春期，開(kāi)始叛逆，可能會(huì)產(chǎn)生一系列消極情緒。自卑，自閉，不信任社會(huì)，不信任他人等等這些情況，只有更多的心理醫(yī)生不懈的開(kāi)導(dǎo)與安撫，社會(huì)更多的愛(ài)才能拯救他們，幫助他們走出陰影，更好地進(jìn)入社會(huì)。
4.專項(xiàng)資金，及時(shí)救治
那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的，如若家庭條件實(shí)在困難，難以負(fù)擔(dān)，可以申請(qǐng)啟用這項(xiàng)資金，然后在之后，再分期償還便可，一定要為孩子進(jìn)行及時(shí)的救治。
5.擴(kuò)大規(guī)模，更多照顧
由于福利院與老年公寓人數(shù)的上升，原本的小規(guī)模以及適用于小規(guī)模的設(shè)備與服務(wù)人員已經(jīng)不能負(fù)擔(dān)，規(guī)模的擴(kuò)大亟待解決。需要更多的醫(yī)療人員，護(hù)理人員，營(yíng)養(yǎng)人員等等來(lái)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)。
六、心得體會(huì)
又一次踏入了福利院和老年公寓，這里變化不是很大，還是那么熟悉。
在幼兒室里，看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，但因?yàn)楹⒆虞^多，阿姨們也不能做到隨時(shí)都在身邊，這一點(diǎn)不盡讓我想到了小時(shí)候在家里父母每天守在身邊，隨時(shí)照看著，該是多幸福。我為他們流淚，我能做的是多去看看他們，為他們祈禱，祝他們永遠(yuǎn)健康。
而在兒童甚至是青年區(qū)，漸漸長(zhǎng)大大的他們，慢慢體會(huì)到自己與他人的不同，心里開(kāi)始有點(diǎn)小心結(jié)。隨著青春期的到來(lái)，他們開(kāi)始越來(lái)越封閉，越來(lái)越不相信他人，這是讓我特別擔(dān)憂的一點(diǎn)。他們?cè)谶@里過(guò)著與世隔絕的生活，但他們?nèi)匀灰M(jìn)入社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的，他們現(xiàn)在這樣的狀態(tài)能不能好好地進(jìn)入社會(huì)呢？
至于在老年區(qū)看到那位爺爺默默地抹淚，是我最為觸動(dòng)的。阿姨說(shuō)，他是和兒子關(guān)系不融洽，才被迫住在了這里。但是，老人什么時(shí)候也沒(méi)有忘記自己的兒子，自己的孫子，每當(dāng)看到和他孫兒一樣年紀(jì)的孩子經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)暗自陷入沉默，不再理會(huì)他人。這是何等的辛酸，有家不能回的悲哀，晚年的凄涼，更讓人心碎。
真希望我們這個(gè)社會(huì)能夠暖起來(lái)，成立專項(xiàng)資金，用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好，這些先天性患兒，我們應(yīng)該及時(shí)給予救助，這樣也是變相地為社會(huì)減輕負(fù)擔(dān)。新生兒父母若無(wú)治療資金，可申請(qǐng)啟用該項(xiàng)資金，與該組織簽訂協(xié)議，雙方達(dá)成共識(shí)，這筆款項(xiàng)需要多長(zhǎng)時(shí)間之內(nèi)償還等等一系列事情。我想，這樣或許會(huì)更好，為社會(huì)節(jié)省很多資源，而且也不至于那么多孩子失去父母，有的甚至失去生命。
讓社會(huì)充滿愛(ài)，你我共行動(dòng)！
讓孩子擁有愛(ài)，你我要并肩！
注：這次的實(shí)踐沒(méi)有照片，也沒(méi)有留下我們其他一行人的姓名，原因是我在寫(xiě)報(bào)告時(shí)征求他們的意見(jiàn)，他們都一致表示不愿透露自己的信息，因?yàn)槲覀冞@樣做是完全出于我們自己的想法，我們不想被別人誤會(huì)。在這里提出這件事，是為了做一塊引玉的石塊，讓社會(huì)更多人能夠有那個(gè)意識(shí)，去關(guān)愛(ài)一下我們社會(huì)上仍然處于弱勢(shì)的這樣一個(gè)群體。
暑假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
篇六 2023年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：活動(dòng)感想1150字
為了更好的了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)情，增長(zhǎng)大學(xué)生的才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉大學(xué)生毅力，湖北醫(yī)藥學(xué)院(原鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)本著“在實(shí)踐中求鍛煉，在鍛煉中求進(jìn)步“的原則，開(kāi)展了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2023年7月中旬，我很榮幸能作為院級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了關(guān)于“兒童意外傷害”的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷卻能耐人尋味?；顒?dòng)過(guò)后，我反復(fù)回憶、思索這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些天的走訪調(diào)研的旅途中，我們一行6人，有愁苦、有分歧;但更多的是歡笑、是團(tuán)結(jié)，同時(shí)也有沉甸甸的收獲。
活動(dòng)中，我們頂著烈日，冒著暴雨，雖然很累，但我們卻毫無(wú)怨言。在走訪調(diào)研的時(shí)候，我們受到了許多相關(guān)部門及城鄉(xiāng)居民的熱情接待，他們盡己所能的為我們提供資料和幫助，對(duì)我們學(xué)校大力稱贊，讓我們很是感動(dòng)。同樣，由于對(duì)我們活動(dòng)目的不太理解，也有不少居民斷然拒絕了我們的調(diào)查，這個(gè)我們也可以理解?？偟膩?lái)說(shuō)，社會(huì)各界對(duì)我們大學(xué)生的活動(dòng)還是相當(dāng)重視和支持的我們很是感謝！
對(duì)于這次活動(dòng)，我們主要了解的是兒童意外傷害情況，在走訪調(diào)查過(guò)程中，讓我看到了一群天真可愛(ài)而又讓人憐惜的小朋友。在他們本應(yīng)健康快樂(lè)的年齡卻遭遇了種種意外傷害。然而，這些傷害很多卻是可以避免的，拿著那份關(guān)于兒童意外傷害的統(tǒng)計(jì)表，看著那一串串?dāng)?shù)據(jù)，我的心不由沉重了起來(lái)。兒童意外傷害造成的傷亡人數(shù)在逐年上升，然而，當(dāng)今的衛(wèi)生部門對(duì)此卻沒(méi)有任何舉措; 另一方面，在農(nóng)村地區(qū)，許多的留守兒童都是由他們的祖輩們監(jiān)護(hù)。由于其受教育程度很低，在照顧小孩的過(guò)程只能夠安全意識(shí)相對(duì)較差，對(duì)意外傷害的處理也顯得尤為不足?？偠灾瑑和陌踩珕?wèn)題讓人十分擔(dān)憂，預(yù)防兒童意外傷害顯得一場(chǎng)緊迫。
這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白了：“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”通過(guò)參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干。并在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，感受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣?！扒Ю镏校加谧阆隆边@次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)將對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用，他將是我人生一段不可或缺的重要?dú)v程，對(duì)自己將來(lái)走上工作崗位也有著巨大的幫助。社會(huì)實(shí)踐也告訴了我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)具備新觀念，掌握成熟技術(shù)的能力，同時(shí)還應(yīng)具有良好的交際、溝通能力，更要有團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)習(xí)時(shí)也要時(shí)刻與外界保持同步發(fā)展，走到與時(shí)俱進(jìn)。珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒。在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也要努力汲取個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)自己最大的能力去造福人類。
一路的艱辛與微笑，雖有收獲，然所學(xué)也只是開(kāi)始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息。選擇我愛(ài)的，愛(ài)我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力，不能讓自己年輕的時(shí)光留下什么遺憾！
篇七 暑假網(wǎng)吧社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)1450字
從學(xué)生到實(shí)習(xí)網(wǎng)管，短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面，最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己。作為一名計(jì)算機(jī)從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里，小到計(jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成。可以說(shuō)，近2個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師父怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“師父早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)師父同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師父?jìng)兇虺梢黄?，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了師父的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟師父有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，師父并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟師父很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解，師父我我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，我對(duì)電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以師父就讓我獨(dú)立的完成網(wǎng)吧內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書(shū)處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等，直接或間接保證了網(wǎng)吧內(nèi)網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。 第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，師父就跟我說(shuō)，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補(bǔ)斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的： 記得剛來(lái)網(wǎng)吧實(shí)習(xí)的時(shí)候師父安排我去綜合部安裝win_p操作系統(tǒng)，我本想對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的事，可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題，開(kāi)始是硬件問(wèn)題：光驅(qū)不能用使我在一開(kāi)始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后，_p系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問(wèn)題又讓我大傷腦筋！從一開(kāi)始的聲卡驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝，再通過(guò)硬件監(jiān)測(cè)軟件查看硬件型號(hào)，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時(shí)間， 通過(guò)自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問(wèn)師父，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研 。像這些工作我熬深深地感覺(jué)到每有激情與耐心是做不好的。
篇八 大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告700字
今年的暑假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定會(huì)有不平凡的記憶，因?yàn)槲覙s幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)。我們的目的地就是城口縣修齊鎮(zhèn)，大巴山中的一個(gè)貧困地區(qū)。
我們深夜踏上北上的火車，帶著重重的行李，向著我們期盼的方向出發(fā)?；疖嚿希蠹叶寂d奮得難以入眠，有的在準(zhǔn)備支教教案，有的在設(shè)計(jì)文藝匯報(bào)演出的節(jié)目，有的聊起了天。在凌晨四五點(diǎn)，我們到達(dá)了萬(wàn)源，簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)面然后又驅(qū)車前往城口縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行，途中還遇到了個(gè)小插曲：連夜的大雨致使山體滑坡，我們被困在山路上達(dá)兩個(gè)小時(shí)，進(jìn)退不得。經(jīng)過(guò)工作人員的搶修，最后終于通行了，看著沿路大大小小的落石，我們心中不免有一絲的不安，但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我們社會(huì)實(shí)踐的決心。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程與再次轉(zhuǎn)車，我們到達(dá)了目的地，大家?guī)е鴺O大的疲憊來(lái)到住處，還未有一點(diǎn)點(diǎn)休息，大家就開(kāi)始投入到準(zhǔn)備工作中，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員都知道這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易，所以沒(méi)有一個(gè)人怠慢。
大雨后的大巴山水汽繚繞，看不清山的形狀，只能大致辨認(rèn)它們的輪廓，河水因?yàn)榇笥甑木壒室沧兊眉ぐ?，在車上，看著這樣的景致，我陶醉了，我知道我愛(ài)上了這里。這里就是我們將生活一周的地方，支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農(nóng)民學(xué)校、送文藝下鄉(xiāng)。在貧困的大山里，我們將用我們的激情去實(shí)現(xiàn)我們的承諾，為城口縣修齊鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛(ài)，為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民送去科技，為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，用滿腔的熱情去完成我們的責(zé)任與義務(wù)，在我們齊心協(xié)力與認(rèn)真踏實(shí)的基礎(chǔ)上，我們一定會(huì)讓此次社會(huì)實(shí)踐變得與眾不同！
篇九 關(guān)于暑假實(shí)踐報(bào)告3350字
人的知識(shí)需要累積，人的成長(zhǎng)需要磨礪。
天波易謝，寸暑難留，大一就這樣轟轟烈烈并安靜如水地留在了青春的回憶里。大學(xué)并沒(méi)有讓我覺(jué)得生活如天堂般安逸，反而多了數(shù)不清的緊張感。畢業(yè)后，我能做什么？我能做成功嗎？我又能為社會(huì)做點(diǎn)什么？作為一名即將奔向大二的學(xué)生，XX年暑假期間，我選擇了從底部做起，一點(diǎn)一點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)，一步一步走向成長(zhǎng)。
點(diǎn)點(diǎn)辛酸。
來(lái)到工廠，總經(jīng)理很熱情地招待了我們(同班的一個(gè)朋友)。李總這人真的是好到無(wú)話說(shuō)，熱情、開(kāi)朗、陽(yáng)光、穩(wěn)重，而且還很照顧、體貼下屬。不過(guò)，照顧歸照顧，國(guó)有國(guó)法，廠有廠規(guī)，我們兩個(gè)暑期工第三天開(kāi)始就要按計(jì)件算，所以，我們必須提高速度，并且要保證質(zhì)量，才能拿到保底工資。這家廠是做手機(jī)電池和充電器的，燒傷、燙傷在所難免，第一天我就做好了心理準(zhǔn)備。
上班的第一天，我被分配到了“打螺絲”，就是給充電器打上螺絲。還蠻好學(xué)的，也挺好玩，認(rèn)認(rèn)真真工作了一天。第二天，右手大拇指便起泡泡了。第三天，又多起了一個(gè)。雖然很痛，但是不能像個(gè)小孩子一樣撒嬌，只有忍著。終于，一個(gè)星期過(guò)去了，拇指上的泡泡被磨平了，剩下兩個(gè)疤停留在那。
某一天，和同事們聊天，一同事說(shuō)：“現(xiàn)在的大學(xué)生，都嫌這嫌那的，一會(huì)兒又說(shuō)這個(gè)臟，一會(huì)兒又說(shuō)那個(gè)累，呵，都不知道你們能做些什么！”我一點(diǎn)也不贊同這種說(shuō)法，可是又不能憑口就這樣反駁他的說(shuō)法。于是，第二天開(kāi)始，我比他們更早去工廠上班，中午吃完飯就去上班，沒(méi)有停息過(guò)。下午比他們晚下班，工作中，不管是被燙到，還是被燒到，我都忍著。速度上，我一直在找技巧，很快，就找到了既能保證質(zhì)量又能加快速度的方法。我這么做只想證明：大學(xué)生也能吃苦！
7月24日，左手食指被火燙傷了，燙出了一條略深的傷痕，都怪我太不小心了，碰到電池上的鎳片，還一直抓著不放。一陣烤肉的味道撲鼻而來(lái)。只能說(shuō)，這些天都是痛著過(guò)來(lái)的。
7月30日，看到有一個(gè)人在焊錫，看上去挺好玩的，就過(guò)去求學(xué)于他。剛開(kāi)始，他教我時(shí)，我超級(jí)興奮，因?yàn)楹孟窬鸵獙W(xué)會(huì)了。等他一松開(kāi)我的手，我的手就巧得不得了的滑到了烙鐵上，頓時(shí)，很想死。
8月3日，終于在工作之余學(xué)會(huì)了焊板和焊點(diǎn)。這天晚上，一個(gè)人獨(dú)坐在床上，看著傷痕累累的雙手，想著自己的夢(mèng)想和未來(lái)，沒(méi)事，不管多苦多累，未來(lái)總是一片光明的。
8月9日，拇指上的皮脫了一層又一層，碰到水時(shí)，好像整個(gè)神經(jīng)都麻木了。眼里的淚水已經(jīng)不受控制了，嘩啦啦地把從一開(kāi)始到現(xiàn)在的痛都化作淚水流了出來(lái)。
絲絲體會(huì)。
每天下午下了班，我就站在陽(yáng)臺(tái)上看天空。有時(shí)候，白云就像小綿羊一樣，在天空中玩耍;有時(shí)候，彩云就像不規(guī)則的彩虹，給人無(wú)限遐想;有時(shí)候，云兒就像沙漠，說(shuō)不出的苦澀。這的日落好美好純凈。飛機(jī)飛過(guò)落日時(shí)的美，已經(jīng)深深震撼我的心。
只要能夠抬頭看到天空就是幸運(yùn)的，那些生活里的挫折比起一個(gè)人的一生，它只不過(guò)是一段很微小的插曲。想要在這個(gè)社會(huì)上立足就要有平和的心態(tài)。在患得患失的人生里，我們每時(shí)每刻都在選擇著，痛苦與快樂(lè)的生活都是我們自己選擇的，為什么要讓自己沉溺在痛苦中呢？
每天晚上，陪伴我的是良書(shū)。我深深感受到，書(shū)可以讓人們的心情平靜。當(dāng)遇到一本自己感興趣的書(shū)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)心情是愉悅的。而且每本書(shū)里都有著很大的智慧，閱讀過(guò)的書(shū)籍都會(huì)是我們?cè)谏缃恢械馁Y本。閱讀，能夠讓人學(xué)會(huì)以一種平和的心態(tài)去迎接生活里的痛苦與快樂(lè)。這個(gè)世界上有富也有貧，有陰也有亮，有丑也有美，到底看到什么，取決于自己是積極還是消極。在年輕時(shí)學(xué)會(huì)勤勉地工作，用一種光明的思維對(duì)待生活，那么，只要張開(kāi)手掌，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面有一片燦爛的人生。閱讀，讓我懂得感恩。把感恩刻在石頭上，深深地感謝別人幫助過(guò)你，永遠(yuǎn)銘記，這是人生應(yīng)有的一種境界;把仇恨寫(xiě)在沙灘上，淡淡忘掉別人傷害過(guò)你，學(xué)會(huì)寬容，讓所有的怨恨隨著潮水一去不復(fù)返，這也是一種人生境界。
近距離接觸他們，聽(tīng)他們講他們的故事，讓我看到了生活的辛酸，感受到了人生的無(wú)奈。有人說(shuō)：“生活就是這樣，不磕磕碰碰，哪會(huì)有想要的幸福?！?/p>
為生存而生活的大哥————
有個(gè)24歲的男人，我們面對(duì)面工作了六天，聽(tīng)他講他的故事，有一次差點(diǎn)為他的故事而流淚。他15歲就出來(lái)打工，沒(méi)地方睡，只能睡公園里的石板。寒氣逼人，他也只能咬緊牙關(guān)熬過(guò)來(lái)。15歲，我還游蕩在美麗溫暖的校園，沒(méi)有為生存而煩惱?？墒?，這位大哥那么小就出來(lái)品嘗了生活的苦，覺(jué)得老天太不公平了。他為了生存，什么都干過(guò)，除了違法的事。起初，在廣州，他自己做了一個(gè)木箱子，里面裝滿了女孩子喜歡的漂亮精致的鏡子。他用繩子把木箱的兩邊掛起來(lái)，每天用脖子掛著這些可以換來(lái)飯錢的鏡子，穿梭于人群中。那時(shí)候的他還只是個(gè)孩子而已。為了活著，他還去過(guò)菜市場(chǎng)擺菜賣，去街上擺地?cái)偅诩依镳B(yǎng)過(guò)雞，在工廠里打過(guò)工… …
樂(lè)天派的阿姨————
她，一個(gè)有兒有女的女人，看上去傻傻的，當(dāng)然，事實(shí)上，很多人都叫她250.可是我怎么都覺(jué)得她并不傻，她只是不會(huì)想太多，只知道開(kāi)心的過(guò)生活。跟這個(gè)阿姨單獨(dú)呆過(guò)之后，我更覺(jué)得阿姨她就是樂(lè)天派的天使。她心里面有很多苦，可她把一切都忍了下來(lái)。她很喜歡跟我講話，她把她的故事告訴我。我就好像是一個(gè)傾聽(tīng)者，聽(tīng)她講故事，聽(tīng)她哭，聽(tīng)她笑。她也常和我一起看天空，每到日落時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“那邊的大海很漂亮?！彼浅錆M了希望與渴望的眼神，真的好美。
拼搏十年，跌跌爬爬十年，十年好短，人生又有幾個(gè)十年？阿姨說(shuō)：“人生就像一場(chǎng)戲，輪到你上場(chǎng)時(shí)，你只管開(kāi)心的演繹。”
我們的生活就像沙漏一樣，細(xì)微無(wú)形的日日夜夜卻是那么純凈堅(jiān)定。
一個(gè)人的青春時(shí)期一過(guò)，就會(huì)出現(xiàn)像秋天一樣優(yōu)美的成熟時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲——莎士比亞
領(lǐng)到工資后，我并沒(méi)有多大的欣喜，更多的是沉思。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。這次的社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方。從這里，我學(xué)到了很多，懂得了很多，收獲了很多。
(1)我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前，應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。并注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己，提高能力。荷馬史詩(shī)《奧德賽》中有一句至理名言：“沒(méi)有比漫無(wú)目的的徘徊更令人無(wú)法忍受的了?！睕](méi)有錢，沒(méi)有閱歷，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有社會(huì)關(guān)系，這些都不可怕。沒(méi)錢，我們可以通過(guò)辛勤勞動(dòng)去賺;沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，我們可以通過(guò)實(shí)踐操作去總結(jié);沒(méi)閱歷，我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)去累積;沒(méi)社會(huì)關(guān)系，我們可以一絲一絲去編織。但是，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有思路才是最可怕的，人生必須有一個(gè)正確的方向，這樣的人生才會(huì)有意義，有價(jià)值。
(2)人的命，三分天注定，七分靠打拼。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里，誰(shuí)也束縛不了你去展翅高飛。想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。如果想跨越自己目前的成就，就不能畫(huà)地自限，而是要勇于接受挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)中中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，增強(qiáng)與人交流的能力，真正走出課堂，和社會(huì)打交道。用良好的態(tài)度和習(xí)慣去完成每件事。通過(guò)實(shí)踐，意識(shí)到自己的不足，并不斷提高綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)吃苦耐勞和堅(jiān)持不懈的精神，增強(qiáng)合作意識(shí)，提高社會(huì)實(shí)踐能力。
(3)生活中，面對(duì)困境，我們常常會(huì)有走投無(wú)路的感覺(jué)，不要?dú)怵H，堅(jiān)持走下去，要相信：年輕的人生沒(méi)有絕路，困境在前方，希望在拐角。面對(duì)誤解，如抹淚水一樣輕輕抹去;不得志時(shí)，盡抒“直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~;煩悶不安時(shí)，細(xì)細(xì)品味“一蓑煙雨任平生”的達(dá)觀;受到委屈時(shí)，想想“莫為浮云遮望眼，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”;覺(jué)得生活不堪時(shí)，勇敢地看夕陽(yáng)落下，不去哀嘆夕陽(yáng)近黃昏，明天我們照樣還可以陪它一同升起。
滴滴反思
這次社會(huì)實(shí)踐中，我居然能夠很清晰地發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處，比如太過(guò)追求完美，太好強(qiáng)，對(duì)自己要求太高，不夠自信。所以，我列了以下幾條來(lái)不斷改善自己：
a：不管是工作、學(xué)習(xí)還是生活中，都要自信，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出正確的肯定。
b:對(duì)身邊發(fā)生的事，要常思考它們的因果關(guān)系。
c:對(duì)習(xí)以為常的做事方法和思考方法，要有改進(jìn)和優(yōu)化。
d:別人給的意見(jiàn)或建議，要聽(tīng)取，要耐心、虛心地接受。
e:讓笑容像陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)綻放在臉上。
記憶變成一條線，在世界里面蔓延，長(zhǎng)得可以把時(shí)間都切成了兩個(gè)面，一面有苦一面就有甜，總要說(shuō)句謝謝。雖然我沒(méi)有做到最好，但我會(huì)努力做到更好。不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上，我都會(huì)努力地完善自我，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
篇十 2023暑假支教幼兒園社會(huì)3000字社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2900字
終究，這段故事，我想，會(huì)被加上這樣一個(gè)詞綴，“很久以前”。
很久以前，一路向南，277公里，10個(gè)小時(shí)，換乘4次，都會(huì)被寫(xiě)進(jìn)歷史的風(fēng)塵。
很久以前，為了追逐一個(gè)夢(mèng)想，為了青春里滿腔搏動(dòng)的熱血，會(huì)毅然踏出逐夢(mèng)的步伐。
很久以前，朦朧的陽(yáng)光，稚氣的兒音，氤氳在小學(xué)的清新氣息，操場(chǎng)上跌跌撞撞的瘦小身影，還有飄灑在草木之間的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，不知不覺(jué)間這些都已成為調(diào)動(dòng)我們感官的林林總總。
很久以前，我們開(kāi)展了一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2023年7月13日至7月31日，杭州電子科技大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院“溫暖在心動(dòng)”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)前往浙江省麗水市遂昌縣高坪鄉(xiāng)高坪小學(xué)，既開(kāi)展支教，又開(kāi)展社會(huì)調(diào)研。
初來(lái)咋到之時(shí)，必然是激動(dòng)和盲目的。面對(duì)這全新的環(huán)境和林林總總晃動(dòng)的小學(xué)生，初為人師的我們悸動(dòng)而有新奇。當(dāng)天晚上，學(xué)校安排我們?nèi)ゲ閷?。孩子們明顯很興奮，嘰嘰喳喳說(shuō)著他們的夢(mèng)想，他們的故事。而我們，坐在破敗的棉絮上，聽(tīng)著窗外呼呼的夜風(fēng)，望著這些大山里的孩子們，靜靜的聽(tīng)著他們的故事。這是一群天真的孩子們，激情，活躍，像是一群沒(méi)有被污染的來(lái)自天國(guó)的精靈。他們會(huì)為一只受傷的小鳥(niǎo)搭建一個(gè)用雜草做成的小窩，將顆粒狀的米碾成粉末喂給它吃;他們也會(huì)手舞足蹈的描述他們見(jiàn)過(guò)的最好玩的故事，最生動(dòng)的風(fēng)景。他們的故事或許在我們看來(lái)也是索然無(wú)味，他們眼中的絕世好風(fēng)景也許僅僅是家門前的一條溪澗，一座小土坯;但是，我們還是當(dāng)一個(gè)靜靜的傾聽(tīng)者。我們想，不管作為一位老師，還是作為一個(gè)摯友，想接近他們，了解他們的世界無(wú)疑是最好的方式。
偶然之間，談及他們的夢(mèng)想。“我要當(dāng)科學(xué)家，我的夢(mèng)想是環(huán)游世界，我一定會(huì)成為一位作家……”望著激動(dòng)滿滿，龍飛鳳舞的孩子們，我也仿佛看到當(dāng)年的自己。那個(gè)忽略了骨感的現(xiàn)實(shí)而對(duì)理想過(guò)分輕易的追求，對(duì)自己夢(mèng)想可以毫不顧忌、毫不避諱的表達(dá)，不會(huì)有現(xiàn)實(shí)厚厚繭殼的重負(fù)的年紀(jì)，那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的歲月。理想很美滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
但是，我還是錯(cuò)啦。
在這類似盆地的丘陵中，群山將村莊包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。大山里的他們過(guò)早的接觸到社會(huì)的世態(tài)炎涼，過(guò)早懂得了不屬于他們這個(gè)年齡段的成熟，每個(gè)孩子都有故事，每段故事都飽含辛酸，只是這是他們的故事，不輕易流露，背景的暗灰又壓抑。有一個(gè)孩子說(shuō)，他想當(dāng)一個(gè)景區(qū)開(kāi)發(fā)商。我覺(jué)得很詫異，因?yàn)檫@是一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想。后來(lái)才得知，因?yàn)檫@個(gè)孩子的父母常年在外面打工，已經(jīng)有幾年沒(méi)有回來(lái)啦。他說(shuō)，如果他是景區(qū)開(kāi)放商，就可以把家鄉(xiāng)開(kāi)發(fā)成景區(qū)，那么，他的父母就可以回來(lái)工作了，他們也就可以團(tuán)聚啦。我不想評(píng)論這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)程度，更多的是想告訴他們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的一個(gè)理解，對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持。這些大山里的孩子們活得很辛苦，也活得很懂事。即使是一個(gè)愚笨的夢(mèng)想，但是只要堅(jiān)持，終究會(huì)有積歲的沉淀，當(dāng)現(xiàn)實(shí)剝離豐滿吐露出理想要經(jīng)歷“批閱十載、增刪五次”孜孜不倦、跌跌撞撞后的坎坷時(shí)，他們心理可以承受的負(fù)荷也會(huì)倍增，這同樣也是一種帶給他們的成長(zhǎng)。
第二天開(kāi)始，便是我們的正常上課。在黑板下，寫(xiě)下我們的姓名，寫(xiě)下我們的故事;在教室里，帶領(lǐng)孩子們朗讀篇七言律詩(shī)，一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞;在操場(chǎng)上，刻畫(huà)下我們一個(gè)個(gè)游戲時(shí)的美麗倩影。面對(duì)孩子們，接踵而來(lái)的便是各種的調(diào)皮，鬧騰，這曾經(jīng)讓我們無(wú)數(shù)人為之頭疼。為了有效的管理班級(jí)的上課秩序，我們多次開(kāi)會(huì)，多次想計(jì)策。最終，通過(guò)管理好那些孩子頭，我們有效的管理好了班級(jí)，也能夠正常的完成我們的上課計(jì)劃。
同時(shí)，為了豐富學(xué)生們的課余生活，帶給他們不一樣的課堂，我們一行12人窩在小小的圖書(shū)館里，悉心備課。我們會(huì)為了400字的作文，寫(xiě)上800字的評(píng)語(yǔ);我們會(huì)為了帶給孩子們不一樣的出場(chǎng)白，奮斗幾個(gè)夜晚，編成嘻哈的兔子舞。我們希望，就如我們支教前的預(yù)定的目的，帶給孩子們不一樣的暑假，帶給他們一個(gè)記憶深刻的六月。我們重新拾起了中斷一年之久的音樂(lè)課，當(dāng)悠揚(yáng)的歌聲從教室傳出，也正是我們最欣慰的時(shí)刻;我們開(kāi)設(shè)了原本不存在的英語(yǔ)口語(yǔ)課和英語(yǔ)游戲課，通過(guò)游戲，通過(guò)寓教于樂(lè)，讓孩子們深刻的記住了英語(yǔ)單詞。
三尺講臺(tái)，一支粉筆，我們悉心完成者我們的一切工作。我們每天一賽，從最開(kāi)始的寫(xiě)鋼筆字比賽到夾彈珠比賽，從口算比賽到投籃比賽，從畫(huà)畫(huà)比賽到接力賽比賽，我們竭盡全力，希望帶給孩子們不一樣的暑假。看著他們洋溢的微笑，因興奮而舞動(dòng)的身軀，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都欣然一笑。
同時(shí)，為了完成我們社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告。我們考察了遂昌縣人民政府，與當(dāng)?shù)氐木W(wǎng)宣辦張主任和文化科潘科長(zhǎng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交流;又前往遂昌縣教育局，宏觀上了解整個(gè)縣城的教育狀況。同時(shí)，我們前往遂昌各個(gè)鄉(xiāng)村，一共發(fā)送紙質(zhì)問(wèn)卷120分，網(wǎng)上問(wèn)卷300多份，獲取了很多有價(jià)值的信息。為了更加了解遂昌農(nóng)村地區(qū)的教育狀況，我們小分隊(duì)特意前往學(xué)生家里，進(jìn)行家訪。既是為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，也是為了通過(guò)這種面對(duì)面的交流，更加準(zhǔn)確的了解接地氣的信息。最好，通過(guò)20多天的努力，我們最終寫(xiě)出了16000多字的，長(zhǎng)達(dá)23頁(yè)的調(diào)研報(bào)告。
半個(gè)多月的支教，結(jié)束的讓人有點(diǎn)措手不及，很快就到了離開(kāi)的日子。那天晚上，我們給孩子們上了最后一堂晚自修，我們買了很多很多吃的，然后最后一起玩了一次狼人游戲。走在回寢室的路上，天生的星星特別亮，心里卻說(shuō)不出的落寞，快要睡覺(jué)的時(shí)候，孩子們?cè)谕饷媸箘诺那瞄T，是班里的幾個(gè)女孩子。她們手上拿著很多很多自己折的花、愛(ài)心、青蛙等等，放在我手上以后馬上就跑掉了，我突然覺(jué)得，我舍不得離開(kāi)里。第二天離開(kāi)的時(shí)候，因?yàn)橐s車，很多孩子們都還沒(méi)有起床，打開(kāi)門，自己班的兩個(gè)女生早就已經(jīng)等在門口了，問(wèn)她們?cè)趺戳耍齻円仓皇菗u搖頭，旁邊有女生說(shuō)，她們兩個(gè)早就已經(jīng)起床等在我的門口了，因?yàn)榕挛也淮蛞宦曊泻艟妥吡恕碾x開(kāi)寢室，離開(kāi)校門，她們就一直呆在我的身邊，我不知道等我走的時(shí)候她們會(huì)有多少不舍，畢竟她們的感情并沒(méi)有我們成年人那么豐富，但是我知道我已經(jīng)不會(huì)忘記她們了。
我們不知道，我們的這次支教會(huì)給他們帶來(lái)什么，僅僅是一段記憶，或許，也只能是一段記憶。又或者，這段經(jīng)歷，可以帶給我們什么。可以是什么都沒(méi)有，生活依舊向前滾，太陽(yáng)依舊東升日出，那些期待著，因?yàn)橐淮沃Ы?，整個(gè)人生得到而成仙，或許也只能是武俠小說(shuō)里的美好幻想。19天的記憶，思索再三，依舊沒(méi)有濃濃的記憶，只是零星的點(diǎn)綴片段，也許，也正是這樣。就像我們回首高三，可以回憶的也不過(guò)是點(diǎn)點(diǎn)星星。生活只能是，由零星片段組成的回憶吧。
如今，時(shí)間已過(guò)，偶然之間，還是會(huì)接到孩子們的消息，他們的電話。他們的聲音依舊稚嫩，他們的問(wèn)候依舊熱情。只希望，明年的這個(gè)時(shí)候，我們這些老師，面對(duì)這些孩子的時(shí)候，依舊是那個(gè)火紅的六月，依舊是那個(gè)盛開(kāi)的荷花池，依舊是那個(gè)不變的高坪，還能夠說(shuō)，“孩子們，你們想我們嗎？”
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
1.大學(xué)生國(guó)家農(nóng)業(yè)基地社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
2.關(guān)愛(ài)留守兒童寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
3.大學(xué)生洗車工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
4.關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作方法
5.大學(xué)生移動(dòng)話務(wù)員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
6.2023年暑假關(guān)于三下鄉(xiāng) 紅色革命社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
7.大學(xué)生手機(jī)銷售顧問(wèn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
8.暑期電子數(shù)碼公司大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
9.大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
10.大學(xué)生暑期工作研究社會(huì)實(shí)踐心得
篇十一 大學(xué)生暑假紙箱廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2350字
在學(xué)校的知識(shí)是死的，都是紙上談兵。為了增加實(shí)踐能力，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，這個(gè)暑假，到lt紙箱廠實(shí)習(xí)，有了切身的感受。我覺(jué)得老師傅教給我們知識(shí)，是有他的道理，畢竟經(jīng)驗(yàn)是很寶貴的。
一、公司簡(jiǎn)介
lt紙箱廠前身是一間國(guó)有企業(yè)，現(xiàn)在是私企，擁有員工80多人。公司的經(jīng)營(yíng)范圍：瓦楞紙板、紙箱、紙盒。
二、工藝流程
去到lt紙箱廠，先是紙板車間主任向我介紹制造紙板的工藝流程。其實(shí)，以前我對(duì)紙板一無(wú)所知的。當(dāng)車間主任向我介紹的時(shí)候，我是認(rèn)真的聽(tīng)著，做著筆記。可是，在我的腦海里還是沒(méi)有一點(diǎn)概念。什么“大坑”，“小坑”，“電腦橫切刀”，我通通都不懂，就是覺(jué)得很陌生、復(fù)雜。當(dāng)車間主任領(lǐng)著我去生產(chǎn)車間，再一次向我講解的時(shí)候，我才對(duì)整個(gè)生產(chǎn)流程有一個(gè)總體的概念。這間企業(yè)的紙板生產(chǎn)線只有一條，是流水線生產(chǎn)的。瓦楞紙板機(jī)由多種機(jī)臺(tái)組成的。其設(shè)備大體如下：1。單體機(jī)部分（制造單面瓦楞紙板的設(shè)備）包括退紙裝置，預(yù)熱器，預(yù)處理器，單面機(jī)，輸送架；2。雙面機(jī)部分（成型三層、五層瓦楞紙板的設(shè)備）包括退紙裝置，制動(dòng)器，三聯(lián)預(yù)熱器，上膠器，烘干裝置和冷卻裝置，帆布輸送帶；3。切斷部分（按要求將瓦楞紙板加工成一定規(guī)格的設(shè)備）包括電腦橫切刀，輸送及堆疊機(jī)。卷筒紙經(jīng)過(guò)壓楞、涂膠、粘合、加壓、烘干、連續(xù)生產(chǎn)并切成需要的瓦楞紙板。
這個(gè)紙箱廠主要是生產(chǎn)單面瓦楞紙板，三層瓦楞紙板，五層瓦楞紙板。制造瓦楞芯紙，采用瓦楞原紙。制造面、芯、里紙采用牛皮箱板紙。瓦楞紙板是由面紙和瓦楞芯紙多層粘合而結(jié)成的。單面瓦楞紙板是由一張面紙和一張瓦楞芯紙粘合而成。三層瓦楞紙板是在一張瓦楞芯紙兩面各粘一張箱板而合成的。而五層瓦楞紙板由面、里、芯三張和兩張瓦楞芯紙粘合而成。我覺(jué)得制造生產(chǎn)五層瓦楞紙板比較有代表性，下面就介紹五層瓦楞紙板的生產(chǎn)過(guò)程。
下面是對(duì)生產(chǎn)五層瓦楞紙板所畫(huà)的工藝流程圖
首先將五個(gè)卷筒原紙按一定方向放在退紙架上，各紙幅分別經(jīng)預(yù)熱器預(yù)熱，使其表面受熱，以利于粘合。瓦楞原紙?jiān)谒腿雴蚊鏅C(jī)之前先經(jīng)預(yù)處理器預(yù)熱，調(diào)節(jié)紙的含水量和熨平紙幅。隨后，瓦楞原紙便進(jìn)入單面機(jī)進(jìn)行壓楞，涂粘合劑并與面紙粘合成單面瓦楞紙板。單面瓦楞紙板制成后被提升輸送器分別送上天橋輸送架，經(jīng)制動(dòng)器進(jìn)入三聯(lián)預(yù)熱器。接著兩種單面瓦楞紙板分別送入上膠機(jī)進(jìn)入上膠機(jī)進(jìn)行涂膠，里紙則再一次預(yù)熱，然后三者一起進(jìn)入雙面機(jī)組的烘干設(shè)備進(jìn)行粘合烘干。紙板經(jīng)熱粘合再冷卻，使其所含水分蒸發(fā)出來(lái)。紙板在輸送帶上冷卻后，經(jīng)電腦橫切刀按一定規(guī)格對(duì)紙板作橫向切斷，較后經(jīng)輸送帶送到堆疊機(jī)并將其堆積整齊。
其實(shí)，制造瓦楞紙板是一個(gè)很復(fù)雜的，有很多學(xué)問(wèn)。在制造的過(guò)程中，有很多因素要考慮。生產(chǎn)時(shí)要求瓦楞原紙、溫度、粘合劑、速度等同步進(jìn)行。若有一個(gè)環(huán)節(jié)失控，將不可避免會(huì)發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題。如果粘合劑配比不當(dāng)，楞輥、壓力輥和熱輥溫度不夠會(huì)造成瓦楞紙板起泡、膠脫或粘合不良。因?yàn)槲抑粚?shí)踐了幾天，所以對(duì)制造紙板的了解比較膚淺，只是有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)。
介紹完瓦楞紙板，下面介紹紙箱
1、分紙這一道工序包括修紙和壓線。修紙與壓線是分開(kāi)的。分紙采用分紙機(jī)
對(duì)紙板進(jìn)行裁切，使切出的紙邊光滑，整齊。分紙刀一定要鋒利，不能出現(xiàn)有缺口。如果刀片不鋒利，那么切出來(lái)的紙板有紙屑、雜質(zhì)等，這樣可能會(huì)導(dǎo)致印出的產(chǎn)品不符合要求。壓線是利用壓線裁斷機(jī)來(lái)完成的。
2、水墨印刷水墨印刷有單式印刷，采用鏈?zhǔn)街苯訉⒓埌逅瓦M(jìn)印刷，是一種簡(jiǎn)單的印刷。還有其他印刷，如雙式印刷。由于造紙?jiān)系牟町悾谖辗矫婢筒煌Ｓ械奈招阅艿?，墨的干燥速度就慢一些；有的吸收性能低，墨的干燥速度就快一些。在印刷的過(guò)程中，其實(shí)會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題。如印刷質(zhì)量，印刷錯(cuò)誤等等。有些小的錯(cuò)誤是可以補(bǔ)救的。例如，印錯(cuò)了某個(gè)字的時(shí)候，可以跟客戶聯(lián)系，如他同意的話，在錯(cuò)字上重貼一個(gè)正確的。如果客戶不同意的，那么那一批產(chǎn)品就是廢品，因?yàn)橐呀?jīng)印刷過(guò)的紙板不可以循環(huán)再用了。
3、開(kāi)槽用開(kāi)槽機(jī)對(duì)已印刷好的紙板進(jìn)行，基本原理跟壓線裁斷機(jī)一樣。
4、釘箱或糊盒在結(jié)合紙箱的時(shí)候，是根據(jù)客戶的需求來(lái)釘箱或糊盒的。如果需要釘箱的要用釘箱機(jī)，糊盒的使用糊盒機(jī)。
5、包裝紙箱粘好后，經(jīng)輸送架分送，進(jìn)行打包捆扎。
6、入庫(kù)把包裝好的紙箱送進(jìn)倉(cāng)庫(kù)
三、企業(yè)存在的問(wèn)題
1、該企業(yè)的設(shè)備比較陳舊，落后，生產(chǎn)紙板的速度慢，每小時(shí)2000至3000米左右。一般企業(yè)生產(chǎn)紙板的速度會(huì)達(dá)到每小時(shí)6000米。
2、機(jī)器與機(jī)器之間的距離太短，還有整條生產(chǎn)線過(guò)短，這樣紙板的水分還沒(méi)有未來(lái)得及蒸發(fā)，會(huì)造成紙板硬度不夠，質(zhì)量差
四、建議
針對(duì)以上問(wèn)題，我提出兩點(diǎn)建議
1、從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)看，該企業(yè)可以考慮更新設(shè)備，把生產(chǎn)線加長(zhǎng)，這樣可以提高效率的同時(shí)又可以保證紙板的質(zhì)量，提高整體的競(jìng)爭(zhēng)力。
2、在我國(guó)紙箱業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，已到生死關(guān)頭，競(jìng)爭(zhēng)決定企業(yè)的存亡。生產(chǎn)線減縮是肯定的、無(wú)情的。同時(shí)，紙箱產(chǎn)業(yè)進(jìn)入工業(yè)化，必然出現(xiàn)專業(yè)化分工，所以應(yīng)該堅(jiān)持“集中制板，分散制箱”的原則。所以，我建議該企業(yè)刪減生產(chǎn)紙板這條生產(chǎn)線，把精力集中在生產(chǎn)紙箱上。
五、感受
以前，總是聽(tīng)別人說(shuō)在學(xué)校學(xué)到的東西用得上三成就不錯(cuò)了。所以，就給了自己一個(gè)這樣的借口——不用學(xué)得那么認(rèn)真。現(xiàn)在，知道自己錯(cuò)了。就拿這位給我講解的車間主任跟其他生產(chǎn)工人為例吧。這位車間主任理論水平雖不高，但他有的是經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)他會(huì)觀察、思考問(wèn)題，會(huì)尋找解決方法。而生產(chǎn)工人只是機(jī)械的重復(fù)每一項(xiàng)工作，出賣自己廉價(jià)的勞動(dòng)力。我在想，自己既沒(méi)有一技之長(zhǎng)，又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果連理論知識(shí)都學(xué)不好的話，那么就如同生產(chǎn)工人一樣出賣自己廉價(jià)的勞動(dòng)力，甚至比不上他們。實(shí)習(xí)之后，我清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足，同時(shí)也有了更加具體的目標(biāo)。只有到企業(yè)實(shí)習(xí)，才能認(rèn)識(shí)到自己需要學(xué)什么樣的理論知識(shí)，同時(shí)一定要把它學(xué)好，學(xué)精。
篇十二 證券營(yíng)業(yè)部大學(xué)生的暑假實(shí)踐報(bào)告2900字
證券營(yíng)業(yè)部大學(xué)生的暑假實(shí)踐報(bào)告
一、 實(shí)習(xí)目的
在華泰證券實(shí)習(xí)主要是為了充實(shí)我的暑期生活，為自己以后的就業(yè)之路提供參考的依據(jù)，了解證券公司的運(yùn)營(yíng)模式和現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)的一些金融產(chǎn)品，提高自己人際交往能力，學(xué)習(xí)怎樣與人溝通。
二 、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
20__年7月9號(hào)，我來(lái)到華泰聯(lián)合證券平江營(yíng)業(yè)部毛遂自薦，被人事經(jīng)理批準(zhǔn)，幸運(yùn)地開(kāi)始了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在這一段時(shí)間里，我近距離接觸了華泰聯(lián)合證券當(dāng)陽(yáng)營(yíng)業(yè)部，在了解華泰聯(lián)合證券的發(fā)展歷程、公司文化的同時(shí)，更多的知道了營(yíng)業(yè)部各部門的職能、其日常業(yè)務(wù)的流程；同時(shí)深入學(xué)習(xí)了中國(guó)證券市場(chǎng)行業(yè)的相關(guān)知識(shí)，并且在與客戶交流的過(guò)程中鍛煉了自己溝通、交流和處理問(wèn)題的能力。
我被安排在營(yíng)銷部門工作，主要跟著客服經(jīng)理王老師學(xué)習(xí)。每天早晨8：30之前到公司，8：30開(kāi)例會(huì)。第一天我被大家的問(wèn)好聲所感動(dòng)鼓舞。當(dāng)主持人問(wèn)到大家早上好時(shí)，所有同事齊聲答到'好，很好，非常好'。然后學(xué)習(xí)總公司的視頻晨會(huì)。主講人都是華泰證券研究所的人。他們分析國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策、財(cái)經(jīng)要聞、以及證券市場(chǎng)最新信息，如上市公司信息披露等公告進(jìn)而分析大盤走勢(shì)、分析行業(yè)趨勢(shì)以及推薦個(gè)股。
開(kāi)戶是證券公司最一般也是最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)，因此對(duì)于開(kāi)戶流程，我都要行詳細(xì)的了解和認(rèn)真的學(xué)習(xí)。客戶服務(wù)部每天都得將前一天開(kāi)戶客戶填寫(xiě)的理財(cái)計(jì)劃書(shū)錄入公司的crm系統(tǒng)。這也是華泰證券為客戶量身訂做的理財(cái)計(jì)劃書(shū)。里面有客戶的基本資料、投資興趣、投資風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。只需客戶勾選自己的情況即可按一定的計(jì)算方法算出客戶風(fēng)險(xiǎn)偏好等級(jí)。為資金賬戶有大量資金的人降低傭金也是客戶服務(wù)部的任務(wù)。也需用到crm系統(tǒng)更改傭金。經(jīng)理在做的時(shí)候我就在旁邊看他的操作。之后的資料錄入、更改傭金都只需提供請(qǐng)求單和計(jì)劃書(shū)我都能獨(dú)立完成。被錄入資料的新客戶都處于經(jīng)理的名下，而接著的工作就是將這些客戶分配到各個(gè)同事中去。這樣，各個(gè)客戶都能接受到貼心的一對(duì)一服務(wù)。隔兩三天時(shí)間，客戶經(jīng)理都得根據(jù)資金排名，把資金賬戶大于30萬(wàn)的評(píng)為紫金理財(cái)金卡客戶，把資金大于5000元的評(píng)為紫金理財(cái)卡客戶。crm系統(tǒng)雖然有自動(dòng)評(píng)級(jí)，但評(píng)級(jí)一次的間隔時(shí)間比較大，人工評(píng)級(jí)能讓客戶即時(shí)享受到華泰證券為客戶訂制的專業(yè)服務(wù)。所有用到crm系統(tǒng)的操作我都掌握的非常熟練，相比在課堂上學(xué)到的，這樣的實(shí)踐讓我對(duì)crm系統(tǒng)有了新的認(rèn)識(shí)。
每個(gè)星期，客戶服務(wù)部還需對(duì)上個(gè)星期新開(kāi)戶的客戶打電話進(jìn)行客戶回訪。首先得從開(kāi)戶記錄中整理出客戶的資料。打印出客戶回訪記錄表。經(jīng)理把電話中要提到的四個(gè)問(wèn)題給我講了一遍，把回訪表交給我，指著電話說(shuō)現(xiàn)在由你來(lái)做這個(gè)。打出第一個(gè)電話時(shí)難免有些緊張，但掛掉電話后想想這也只是一個(gè)普通的電話不存在有什么困難的地方。但是電話打多了，出現(xiàn)的情況也多。有的無(wú)法接通，有的是外地的電話說(shuō)漫游，有的處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，有的在忙沒(méi)時(shí)間，有的剛剛還在睡覺(jué)被我吵醒，但面對(duì)各種情況，總有解決的辦法，漫游的告知我一個(gè)本地號(hào)碼再打過(guò)去，在忙的我說(shuō)待會(huì)再打給你或者說(shuō)請(qǐng)您給我一分鐘的時(shí)間。我在實(shí)習(xí)期間打過(guò)將近40個(gè)電話，期間有的客戶會(huì)提出實(shí)質(zhì)性的建議和要求，有的在自己無(wú)法解答的時(shí)候就請(qǐng)經(jīng)理來(lái)答復(fù)他們。因此回訪時(shí)客戶提出的意見(jiàn)和建議，遇到的問(wèn)題都得到基本解決。每打一個(gè)電話都需要填寫(xiě)回訪記錄。之后根據(jù)回訪記錄做出回訪總結(jié)，打印后與回訪記錄裝訂起來(lái)存檔。之后的客戶回訪則都由客戶分配后的各個(gè)同事來(lái)做。客戶回訪能聽(tīng)到客戶的聲音，與客戶開(kāi)展互動(dòng)，是很有效用的。
另外，在整個(gè)工作的過(guò)程中，我們也提供咨詢服務(wù)，和客戶進(jìn)行溝通。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和多天的觀察學(xué)習(xí)，我們可以根據(jù)我們的知識(shí)對(duì)客戶的有關(guān)意見(jiàn)、相對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題進(jìn)行處理。但更重要的是我們要多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多學(xué)習(xí)證券知識(shí)。由于平時(shí)在校學(xué)習(xí)比較少關(guān)注股市，更準(zhǔn)確的說(shuō)是對(duì)證券市場(chǎng)了解的并不多，因此也比較少運(yùn)用些股票軟件進(jìn)行分析。在實(shí)習(xí)期間，工作相對(duì)較少的時(shí)候，我們比較關(guān)注股市動(dòng)態(tài)。熟悉了滬深兩市許多上市公司，并對(duì)一些各股運(yùn)用各種指標(biāo)進(jìn)行了分析和討論，把所學(xué)的相關(guān)知識(shí)又回顧了一遍，熟練并且能充分的操作股票行情分析軟件，對(duì)股票市場(chǎng)比原來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
最后，當(dāng)一天的工作基本結(jié)束后，我們就開(kāi)始了另一項(xiàng)重要的內(nèi)容：整理客戶資料?？蛻糍Y料包括開(kāi)戶申請(qǐng)書(shū)、開(kāi)戶合同書(shū)、銀證對(duì)應(yīng)申請(qǐng)書(shū)、客戶資料變更表，及客戶身份證、銀行卡、股東代碼卡復(fù)印件等。所做的相關(guān)工作大致包括以下三個(gè)方面內(nèi)容：
1、理清相關(guān)的'客戶資料，并及時(shí)核對(duì)下當(dāng)天業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的各項(xiàng)單據(jù)，確保完整準(zhǔn)確、沒(méi)有遺漏。如果有什么缺失，一定要及時(shí)的給予糾正。
2、把理清整理過(guò)的客戶資料，按順序裝入客戶檔案袋，然后寸到檔案柜子里；
3、有時(shí)間我們要把當(dāng)天產(chǎn)生的自然人注冊(cè)表和身份證的復(fù)印件表掃描到各個(gè)業(yè)務(wù)科目目錄下，然后統(tǒng)一發(fā)往總部。
整理客戶資料在實(shí)習(xí)中占了一定分量的工作。這是一個(gè)簡(jiǎn)單但相當(dāng)煩瑣的的過(guò)程，需要細(xì)心和耐心；客戶資料檔案的有序整理是為了將來(lái)需要時(shí)能夠方便迅速的查找，所以工作人員對(duì)我們進(jìn)行認(rèn)真的指導(dǎo)。
四 實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
實(shí)習(xí)之前，總感覺(jué)證券公司是有點(diǎn)神秘的，畢竟對(duì)證券市場(chǎng)還不太熟悉，具體到實(shí)務(wù)方面就更不清楚了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，對(duì)證券公司及其日常業(yè)務(wù)有了比較深刻的了解和認(rèn)識(shí)，
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，想跟股民提點(diǎn)建議就是要正確認(rèn)識(shí)股票投資與人生的關(guān)系。股票投資之所以這樣吸引人，主要在于它的刺激性。它能夠在很短的時(shí)間里為投資者帶來(lái)巨大的財(cái)富，同時(shí)也能讓你的財(cái)富化為烏有。
對(duì)于投資者來(lái)說(shuō)，要想在股票投資上獲得成功，就必須正確認(rèn)識(shí)股票投資。只有正確認(rèn)識(shí)股票與人生的關(guān)系以及對(duì)人生的作用之后，才能夠以平和的心態(tài)，在股市里游刃有余。那么，怎樣才能夠正確認(rèn)識(shí)股票投資與人生關(guān)系呢？著名的投資家巴菲特對(duì)股票投資與人生的關(guān)系有一個(gè)非常正確、清晰的認(rèn)識(shí)?；厥装头铺氐某晒χ?，我們可以看出他是一個(gè)用'善念'投資的人。所謂善念，可以歸納為善立志、善結(jié)緣、善取之等三個(gè)方面。股市確實(shí)是一個(gè)誘人的地方，那些想要獲得巨大財(cái)富的人趨之若騖。但是，很多人在金錢面前迷失了方向，之所以造成這種情況，主要是他們錯(cuò)誤地認(rèn)識(shí)了股票投資與人生的關(guān)系，以及股票在人生中的作用。實(shí)際上，股票投資與任何一種賺錢方式都沒(méi)有區(qū)別，我們不能在其高額的利潤(rùn)面前亂了陣腳。鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力，拓展學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)（例如股票、基金、證券等），培養(yǎng)學(xué)生的投資理財(cái)意識(shí)，認(rèn)真了解證券營(yíng)業(yè)部綜合柜臺(tái)的基本操作，熟悉業(yè)務(wù)流程，并高效完成每天的工作任務(wù)。
最后，我想談?wù)剬?shí)習(xí)的感悟。第一，職場(chǎng)禮儀很重要。注重禮貌、禮節(jié)、儀表和交流方式可以讓人變得更自信，更能博得大家的喜愛(ài)。第二，培養(yǎng)務(wù)實(shí)、高效、一絲不茍的工作精神。實(shí)習(xí)期間，我以正式上班的態(tài)度要求自己，爭(zhēng)取工作過(guò)程中的'零失誤率'，果斷高效地完成每天的工作，并主動(dòng)向老師們請(qǐng)教，幫助他們減輕工作負(fù)擔(dān)。第三，有激情，一切有可能。熱忱地投入工作，積極地人際交往，人生總會(huì)有許多契機(jī)。
一個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)很快就走到了尾巴上，而這短短經(jīng)歷就仿佛一片美麗風(fēng)景的縮影，精練，簡(jiǎn)潔，卻也耐人回味。非常感謝營(yíng)業(yè)部所有共事過(guò)的同事。從他們身上所窺見(jiàn)的認(rèn)真工作勤奮鉆研的精神是我得到的最大收獲。
篇十三 大學(xué)生暑假敬老院實(shí)踐報(bào)告1550字
大學(xué)生暑假敬老院實(shí)踐報(bào)告
今年暑假，我自己擔(dān)當(dāng)了暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們學(xué)院還有其他學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)一起做了社會(huì)實(shí)踐。我先簡(jiǎn)要說(shuō)一下我們時(shí)間的具體內(nèi)容，然后再談?wù)勎业男牡门c體會(huì)。 本次實(shí)踐我們共做了七天，包括前期的準(zhǔn)備與聯(lián)系基地和后期的交流總結(jié)。我們的主題是永遠(yuǎn)跟黨走。由于地理環(huán)境的優(yōu)勢(shì)，我們參觀了周恩來(lái)紀(jì)念館，幫助大家更加深刻的理解歷史和人民怎樣選擇了____，選擇了社會(huì)主義制度，了解了周總理的生平及其主要貢獻(xiàn)。在建黨九十周年之際，堅(jiān)定了自己永遠(yuǎn)跟黨走的信念，我們還向老區(qū)人民宣傳了防中暑與防高血壓小常識(shí)，為老區(qū)人民帶來(lái)清涼與健康。最后，我們還去了淮陰區(qū)棉花莊鎮(zhèn)的一家敬老院，與老人談天說(shuō)地，講那些關(guān)于黨和他們自己的過(guò)去的事情，并動(dòng)手為老人們打掃了衛(wèi)生，得到了老人們的一致好評(píng)。
今年是我第二次做暑期社會(huì)實(shí)踐可能也是最后一次了，一開(kāi)始我也猶豫了好久要不要當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)槲乙膊恢喇?dāng)隊(duì)長(zhǎng)究竟有多少事要做，要注意哪些問(wèn)題，會(huì)不會(huì)很麻煩，會(huì)不會(huì)影響到復(fù)習(xí)等等。然后考慮了好久才終于下定決心，做過(guò)總比錯(cuò)過(guò)好，凡事都有第一次，就當(dāng)做是個(gè)嘗試，有些事不做永遠(yuǎn)都不會(huì)。還好有大家的配合，天公也作美，實(shí)踐的幾天天氣都還不錯(cuò)，大家也都能準(zhǔn)時(shí)到，在幫老人打掃衛(wèi)生的過(guò)程中也的確比較辛苦，但他們都很認(rèn)真，毫無(wú)怨言，在這里也要特別感謝我們組的通訊員，她比較辛苦，每天要寫(xiě)通訊稿上交，總之，感謝大家的配合。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)也的確鍛煉了自己。在聯(lián)系實(shí)踐基地時(shí)，敬老院的負(fù)責(zé)人說(shuō)我一定是學(xué)生會(huì)做干部的，有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，小小得意一下。
作為一名大學(xué)生，我覺(jué)得能利用暑期的機(jī)會(huì)去奉獻(xiàn)社會(huì)真的是一件很開(kāi)心的事情?？粗蠹乙粡垙埓緲愕男δ?，我們都覺(jué)得很欣慰。我一直都想著有一天能將我所學(xué)到的知識(shí)用到家鄉(xiāng)人民身上，這次終于實(shí)現(xiàn)了。其實(shí)本來(lái)是想做健康宣教的，借幾個(gè)血壓儀幫人們量量血壓，只可惜由于不知道要去哪借血壓儀，所以這個(gè)計(jì)劃只好放棄了，專業(yè)知識(shí)沒(méi)能用的上。
另外，還想說(shuō)的是，借社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了幾個(gè)學(xué)妹，她們都很配合，其實(shí)我一直不喜歡聽(tīng)人家說(shuō)我們九零后什么什么樣，我覺(jué)得那些用來(lái)形容我們的詞語(yǔ)真的是很片面很片面，我們明明就都是一群積極向上的好孩子。還有和其他本來(lái)就認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人感情更深了，大家能在大學(xué)里相遇也是一種緣分，要好好珍惜。
最后還想說(shuō)說(shuō)敬老院里的老人，本次選的敬老院是我所在鎮(zhèn)上的敬老院，我一直都知道他的存在，但是從沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。那天去聯(lián)系基地的時(shí)候，我不知道領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)，跑到那邊問(wèn)人，結(jié)果那個(gè)老人很熱心，陪著我前面后面的跑，我想如果我爸在家，我肯定會(huì)把他拖著幫我把事情辦好。可是他不在家，我只好硬著頭皮自己上。所以說(shuō)，這也是一種成長(zhǎng)吧，學(xué)者自己處理事情，沒(méi)有大人的庇護(hù)，事情談成了，自己也很有成就感。老人們一看到冒著酷暑趕來(lái)看望他們的學(xué)生，立刻關(guān)心起來(lái)，拉著我們的手問(wèn)寒問(wèn)暖，十分關(guān)心我們各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢問(wèn)各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。 當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄！任由他們艱苦度日。
在回來(lái)時(shí)大家都笑容滿面的說(shuō)：“來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
篇十四 暑假做網(wǎng)站項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告2300字
班級(jí)：
姓名：
實(shí)踐時(shí)間：__年7月1日-__年7月11日
工作：同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目
實(shí)踐單位：
目的：對(duì)自己這一年來(lái)的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來(lái)檢驗(yàn)，培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。
引言：
從__年10份開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開(kāi)始今年的7月份大概有10月的時(shí)間，在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)》等課程，并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中，完成boss（項(xiàng)目經(jīng)理）布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)大部分是自己學(xué)過(guò)的，但還是有部分是要通過(guò)自己找書(shū)去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。
實(shí)踐過(guò)程：
實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù)：團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。
然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流，也就是通常所所的需求分析。主要問(wèn)了一下的問(wèn)題：
·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型？
·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如：文本、視頻、圖片、表格、壓縮包？
·是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力？
·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載？
·是否支持在線打印、信息訂閱、評(píng)論等？
然后是功能需求
功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的，設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問(wèn)了如下的問(wèn)題：
·通過(guò)網(wǎng)站，您希望獲得怎樣的品牌增值？
·網(wǎng)站的受眾群體是哪些？其特點(diǎn)是什么？
·認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面？
·競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站都有哪些功能？
·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能？
·是否開(kāi)通企業(yè)郵局？
·是否開(kāi)通論壇？
·是否提供用戶注冊(cè)？
了解了如上問(wèn)題后我們開(kāi)始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作，建站的準(zhǔn)備工作概括起來(lái)包括如下內(nèi)容：
·網(wǎng)站的注冊(cè)域名；
·確定了網(wǎng)站的主機(jī)類型；
·icp證書(shū)申請(qǐng)后備案；
·確定建站的技術(shù)路線；
然后就是具體的分工，比如整體的頁(yè)面布局誰(shuí)做，配色誰(shuí)做，各個(gè)小項(xiàng)目間的銜接誰(shuí)做之類的，而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊，留言板是bbs的一個(gè)原型，其基本功能是讓使用者撰寫(xiě)留言或者查看別人的留言。一個(gè)功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能，這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個(gè)方面?？膳c允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔，作者是文本和圖片的組合，甚至允許用戶進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫(xiě)的這個(gè)留言板相對(duì)比較簡(jiǎn)單的，使用純文本的留言板，并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫(xiě)者本人才能重新編輯自己所寫(xiě)的留言。某個(gè)特定的賬號(hào)可與刪除留言。
留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊。
·撰寫(xiě)留言模塊；
·瀏覽留言列表模塊；
·閱讀留言模塊；
·留言管理模塊；
其中前三個(gè)內(nèi)容我用了大概5天時(shí)間很快編寫(xiě)并通過(guò)測(cè)試成功，但是最后一個(gè)從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)也沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)，沒(méi)有辦法只有先去書(shū)店買了個(gè)本相應(yīng)的書(shū)看，jsp技術(shù)的書(shū)和數(shù)據(jù)庫(kù)方面的書(shū)，這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)儆谀欠N邊緣知識(shí)，講的時(shí)候也是一掃而過(guò)的，基本知道有這個(gè)東東，具體就不知道了，第六天第七天第八天都是看書(shū)，基本上睡覺(jué)的時(shí)間很少了，現(xiàn)在想想感覺(jué)都不可思議，用了三天是時(shí)間看完了兩本很厚的書(shū)，并且還要使用書(shū)中的知識(shí)做項(xiàng)目。
剩下的幾天都是不停的編寫(xiě)代碼然后測(cè)試，在編寫(xiě)代碼在測(cè)試，很枯燥一邊又一邊的修改編寫(xiě)測(cè)試然后在復(fù)，還要和前三個(gè)功能銜接配合起來(lái)測(cè)試。
等到第11天的時(shí)候還是又許多漏洞，不過(guò)大的毛病沒(méi)有了，然后團(tuán)隊(duì)中的其他人相互求助，相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>
下面就淺顯地談下我的感受吧。
1）感受到了公司中真是氣氛。
我在編寫(xiě)程序的時(shí)候覺(jué)得其中一個(gè)地方要按我以為的怎樣怎樣寫(xiě)，后來(lái)項(xiàng)目經(jīng)理在測(cè)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼，就是用全角的中文輸入時(shí)會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況，項(xiàng)目經(jīng)理就很氣氛，把我給批了一頓。但是當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己的想法沒(méi)有錯(cuò)，卻沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況，才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項(xiàng)目經(jīng)理的話或者說(shuō)老板在公司中就是頭兒，服從，其實(shí)也是職員該做的事情。
2）學(xué)會(huì)了溝通和處理問(wèn)題的能力。
和需求公司的人聊他們的需求的時(shí)候，那個(gè)人對(duì)網(wǎng)站的一些術(shù)語(yǔ)不是很懂，就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流，在做項(xiàng)目的時(shí)候得學(xué)會(huì)和同事交流溝通，相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)精神在尤其是做項(xiàng)目最后的時(shí)候得以體現(xiàn)。同時(shí)明天溝通交流的重要性，比如我的程序中我沒(méi)有用過(guò)全角的漢字輸入測(cè)試過(guò)，但是項(xiàng)目經(jīng)理就查出來(lái)了，如果讓其他同事幫我測(cè)試下，說(shuō)不定就可與避免這種問(wèn)題。畢竟一個(gè)人的能力不可能樣樣都通。同時(shí)做事情一定要細(xì)心，遇到任何事情都不要慌張。
3）我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。
在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會(huì)你，在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒(méi)有提到的知識(shí)在做項(xiàng)目的時(shí)候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力，接受能力，并且把所學(xué)到的東西快速的運(yùn)用到實(shí)踐中去。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?？梢哉f(shuō)，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
篇十五 暑假麥當(dāng)勞兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2700字
【暑期社會(huì)實(shí)踐】學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.
暑假麥當(dāng)勞兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
此次，我在麥當(dāng)勞進(jìn)行了為期半月的社會(huì)實(shí)踐，感到受益匪淺。
通過(guò)此次實(shí)踐，我明白了社會(huì)實(shí)踐對(duì)引導(dǎo)我們大學(xué)生走向社會(huì)，接觸社會(huì)，培養(yǎng)工作能力，以及完善思想道德有著重要意義。我所從事的麥當(dāng)勞，是以餐飲服務(wù)業(yè)為主的世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)。它的足跡已遍布世界一百二十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，擁有13000多家餐廳，為人們提供了方便快捷的，高品質(zhì)的服務(wù)以及物有所值，安全美味的食品。它的發(fā)展為數(shù)千萬(wàn)的人提供了廣闊的就業(yè)發(fā)展平臺(tái)。它的慈善機(jī)構(gòu)麥當(dāng)勞叔叔之家更是為數(shù)千萬(wàn)困難兒童送去福音。
我為在麥當(dāng)勞的實(shí)踐感到驕傲。因?yàn)槲覍W(xué)到了許多東西，而這些東西將讓我終生受用。
一，崗位實(shí)踐概況
我于七月十一日進(jìn)入麥當(dāng)勞實(shí)習(xí)。主要負(fù)責(zé)柜臺(tái)的點(diǎn)餐與收銀工作。有時(shí)在甜品站負(fù)責(zé)收銀或備餐，或者負(fù)責(zé)飲料位的呈遞與備膳。柜臺(tái)的點(diǎn)餐與收銀是餐廳運(yùn)營(yíng)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)服務(wù)員的要求較高。因此，我受到了較為專業(yè)全面的培訓(xùn)。首先，我要謹(jǐn)記芭蕾四步曲。即為顧客步入餐廳，我就要高舉左手并用歡快的語(yǔ)調(diào)高喊：喜歡您來(lái)。這是第一步曲。當(dāng)顧客走近柜臺(tái)，我就再次將左手舉起并歡快地說(shuō)：樂(lè)意為您服務(wù)，這邊為您點(diǎn)餐。這是第二步曲。
接下來(lái)是向顧客推薦餐廳熱門套餐，并按顧客要求在三十秒內(nèi)完成點(diǎn)膳。此為第三步曲。其中，收銀時(shí)長(zhǎng)為十五秒，這十五秒內(nèi)，我必須按照餐廳現(xiàn)金政策嚴(yán)格確認(rèn)錢幣真?zhèn)闻c完整。最后一步曲，為顧客配齊醬料紙巾，并指引顧客向右移動(dòng)取餐。雖然，這樣的流程看似簡(jiǎn)單，但真正在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確地實(shí)施下來(lái)是需要一定技巧的。因?yàn)?，畢竟顧客沒(méi)有快速點(diǎn)餐的意識(shí)也不了解點(diǎn)餐流程。因此我們必須在顧客猶豫不決的時(shí)候，時(shí)刻為顧客作決定，以縮短點(diǎn)餐時(shí)長(zhǎng)，方便服務(wù)下一位顧客，從而提高餐廳營(yíng)運(yùn)效益。廚房制作以及備餐員呈遞一般情況下不超過(guò)三分鐘，以避免顧客長(zhǎng)時(shí)間的等待。
甜品站主要負(fù)責(zé)銷售冰淇淋與飲料。由于站點(diǎn)的獨(dú)立性使得速度沒(méi)有嚴(yán)格的要求。但我們?nèi)匀灰M量在最短時(shí)間內(nèi)為顧客提供食品與服務(wù)。平時(shí)我大多時(shí)候是一人負(fù)責(zé)甜品站點(diǎn)餐與備餐。雙休日大多是雙人模式。 飲料位是柜臺(tái)的一個(gè)組成部分。主要負(fù)責(zé)飲料的制作與呈遞。飲料位有一個(gè)電腦顯示屏。我要根據(jù)電腦上的顯示準(zhǔn)備飲料，并且每完成一單，就要將其取消。因?yàn)轱嬃衔坏臅r(shí)間要求為一分鐘，若是超時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)紅單，提醒速度太慢，這時(shí)經(jīng)理就會(huì)給我們施加壓力提醒我們提高速度。并且在打飲料的過(guò)程中，必須注意隨手清潔，以保持柜臺(tái)衛(wèi)生，避免造成顧客不好的印象。但是，當(dāng)顧客量較少時(shí)，我們也不能閑著，必須積極主動(dòng)地找事情做。例如隨手保潔，補(bǔ)全柜臺(tái)紙巾，醬料，紙杯等等，以確保營(yíng)運(yùn)高峰時(shí)流程順暢，為下一輪高峰作好充分準(zhǔn)備。由此可見(jiàn)，麥當(dāng)勞干凈整潔的環(huán)境，高效便捷的速度都是通過(guò)全體員工每時(shí)每刻不斷地努力創(chuàng)造出來(lái)的。
二，崗位實(shí)踐結(jié)果
由于麥當(dāng)勞的行業(yè)性質(zhì)吸引了每天大量的客流量，并且加上每天十小時(shí)左右的工作時(shí)長(zhǎng)，使我感到非常疲憊。因此，接連不斷的客流量使我必須一遍又一遍地重復(fù)同樣的對(duì)話，細(xì)心解釋同樣的問(wèn)題，做著同樣的動(dòng)作。嘈雜的環(huán)境讓我無(wú)法喘息，身體的勞累使我有時(shí)面對(duì)顧客有些不耐煩，服務(wù)質(zhì)量隨著客流增多下降。有時(shí)不免與顧客產(chǎn)生摩擦。還有飲料位的繁忙讓我手忙腳亂，經(jīng)常送錯(cuò)飲料或者超時(shí)，于是受到顧客的埋怨與責(zé)罵。此外，甜品站一人的營(yíng)運(yùn)也經(jīng)常讓我連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不停忙碌，以及夏日在外的高溫讓我感到非常難受。雖然挫折很多，困難很多，但我都堅(jiān)持下來(lái)了，我也努力讓自己做到最好。于是，我也得到經(jīng)理們的認(rèn)可與贊揚(yáng)，還有顧客們對(duì)我的服務(wù)很滿意地微笑道謝感到很欣慰。
三，實(shí)踐的體會(huì)
1，忍耐 每當(dāng)與顧客發(fā)生摩擦或倍受理解時(shí)，我就感受到了社會(huì)真實(shí)的打擊與殘酷。我們這些平時(shí)在家嬌生慣養(yǎng)，在學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生們似乎真的不懂得 人間疾苦 。很少接觸社會(huì)的我們都太脆弱，我們的自尊心太強(qiáng)，受不了謾罵與誤解。受不了挫折就急著為自己辯護(hù)。其實(shí)我想說(shuō)，社會(huì)就是這樣真實(shí)，社會(huì)不會(huì)把你寵著，也不是每一個(gè)人都會(huì)顧及到你的感想。每當(dāng)受到誤解時(shí)我們不應(yīng)該以強(qiáng)硬的態(tài)度反抗，畢竟架是永遠(yuǎn)吵不完的，畢竟不是每一個(gè)人都能那么無(wú)私地為你著想，理解你。我們能做到的先是在原則下忍耐，原則外不理會(huì)。然后反思自己是否有錯(cuò)，然后不斷地提高自己的工作能力以避免顧客的不滿。若錯(cuò)不在己，則以理服人，心平氣和地解釋。每當(dāng)我受挫，我就提醒自己不沖動(dòng)，退一步海闊天空，心里也就平和了許多。
2，和諧的人際關(guān)系 麥當(dāng)勞的員工很多，于是總要與許多同事打交道。從前的我不愛(ài)搭理不熟的人，比較自傲。現(xiàn)在我強(qiáng)烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要，它有利于你工作順暢，畢竟在社會(huì)工作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要，一個(gè)人是無(wú)法完成的。它也有利于你工作心情的順暢，每天微笑地與人打交道心情自然就好，就有利于工作效率的提高。
3，積極主動(dòng)地做事 繁忙的工作時(shí)常讓我感到勞累，心生惰意。然而，我時(shí)常告誡自己積極主動(dòng)地做事，堅(jiān)持下去。積極主動(dòng)地面對(duì)有利于自己找到工作中的樂(lè)趣，比如顧客的滿意就使我收獲了工作上的成就感。許多事情是我們份內(nèi)的事，我們有義務(wù)完成它。即使我有多么不愿意，但下班之后我就發(fā)現(xiàn)自己堅(jiān)持下來(lái)了。所以，要相信時(shí)間是公平的，它可以讓快樂(lè)過(guò)得很快，同樣，也可以讓你所認(rèn)為的痛苦過(guò)得很快。
4，自制 不要將個(gè)人情緒帶到工作上來(lái)。于是，我深感一個(gè)成熟的人必須具備控制情緒的能力。如果將負(fù)面情緒帶到工作中，那么必定導(dǎo)致工作效率的低下以及與人的沖突。因此，不管多么勞累，也要保證最起碼的服務(wù)態(tài)度。試著轉(zhuǎn)移情緒，安慰自己。自我安慰可以帶來(lái)快樂(lè)，快樂(lè)地工作你會(huì)有意想不到的收獲。
5，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力 我學(xué)會(huì)了不斷努力，適時(shí)虛心請(qǐng)教他人，不斷提高自己的技能。從前我不愛(ài)請(qǐng)教他人，可現(xiàn)在我明白自以為是不會(huì)進(jìn)步。同時(shí)，我也深感我們也必須在工作實(shí)踐中勤于鉆研，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，于是我也學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題。并且不可不懂裝懂，否則運(yùn)用于實(shí)踐中發(fā)生錯(cuò)誤后果比較嚴(yán)重。
6，管理者的管理 麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人雷克雷地安說(shuō)：要關(guān)心每一個(gè)為你工作的人。要想成為一名好的管理者，就必須有好的管理方法去管理你的員工。因此要了解并關(guān)心每個(gè)員工，管理方法因人而異，但關(guān)心都是前提。
7，賺錢的辛酸 工作的勞累使我疲憊，這讓我體會(huì)到賺錢的不易?；ㄥX容易賺錢難。今后，我會(huì)珍惜每一分每一角，體會(huì)父母的辛酸。
社會(huì)實(shí)踐讓我受益良多。今后一定好好學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能，提高自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，完善自己的思想品德，做一個(gè)社會(huì)優(yōu)秀的人才。
