篇一 關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表1750字
一、安全可行性分析
隊(duì)伍采用的是個(gè)人負(fù)責(zé),隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)的安全制。下鄉(xiāng)之前的培訓(xùn)會(huì)明確地告知隊(duì)員應(yīng)注意的安全事項(xiàng),并讓他們簽署安全協(xié)議。下鄉(xiāng)的整個(gè)過程中,隊(duì)長(zhǎng)會(huì)對(duì)每個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé),包括上下火車的人數(shù)清點(diǎn)。保證每個(gè)隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)或指導(dǎo)老師可及的范圍內(nèi)行動(dòng),做到統(tǒng)一去,統(tǒng)一回,統(tǒng)一行動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容可行性分析
隨著農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工的人越來越多,留守兒童的撫養(yǎng)和教育問題也日益收到大家的關(guān)注。特別是貧困山區(qū)的留守兒童,本來就落后的教育體系使這群留守兒童的受教育權(quán)益更加得不到保護(hù)。很多的家庭由于過分的貧窮,小孩的上學(xué)情況都已經(jīng)成為家庭最需要解決的問題。
梅州順豐縣的很多留守兒童,由于多年與父母相隔,親情缺失,家庭教育缺失,學(xué)習(xí)安全缺失和家庭監(jiān)管缺位,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡,經(jīng)常做一些違規(guī)的事情,比如打架,偷東西,撒謊;其次,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校宿舍等的衛(wèi)生條件沒有之前的好。因此我們把下鄉(xiāng)活動(dòng)定位在道德修養(yǎng)的教育,環(huán)保與注意公共衛(wèi)生意識(shí)塑造上,以期助其改善。
木棉之緣愛心社組織學(xué)校各學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子,勇挑起幫助他人,幫助和鼓勵(lì)那些孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任,為當(dāng)?shù)刂驹刚吖ぷ鞯陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己作為大學(xué)生該貢獻(xiàn)給社會(huì)的一份力量。這既滿足了孩子們學(xué)習(xí)的期望,鍛煉了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,也宣揚(yáng)了華農(nóng)友愛的精神。
雖然我們的力量是微薄的,但是我們的愛心是無限的,相信在我們堅(jiān)持不懈的努力下,留守兒童能像其他孩子一樣健康茁壯地成長(zhǎng)!
三、隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)性分析
1、堅(jiān)強(qiáng)的____
指導(dǎo)老師陳剛老師,文學(xué)博士,熱心于社會(huì)公益活動(dòng),對(duì)梅州順豐的留守兒童問題十分關(guān)注,并到當(dāng)?shù)匕l(fā)展志愿者隊(duì)伍,以實(shí)際行動(dòng)解決當(dāng)?shù)亓羰貎和膯栴}。
20__年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)赴海南進(jìn)行'三下鄉(xiāng)'活動(dòng),20__年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)赴四川攀枝花進(jìn)行'三下鄉(xiāng)'活動(dòng),并連續(xù)三年獲得060720__年度廣東省大學(xué)生三下鄉(xiāng)'優(yōu)秀指導(dǎo)老師'稱號(hào)。其指導(dǎo)的木棉之緣愛心社的下鄉(xiāng)隊(duì)伍在20__年暑假下鄉(xiāng)中取得輝煌成績(jī),隊(duì)伍被評(píng)為'三下鄉(xiāng)優(yōu)秀隊(duì)伍',并有李佩婷等10余名隊(duì)員被評(píng)為'三下鄉(xiāng)優(yōu)秀個(gè)人'。優(yōu)秀的指導(dǎo)老師是我們下鄉(xiāng)取得成功的重要前提。
2、下鄉(xiāng)隊(duì)伍質(zhì)量保證
木棉之緣愛心社內(nèi)部組織初具規(guī)模,內(nèi)有從事下鄉(xiāng)課題研究的學(xué)術(shù)小組及大量的優(yōu)秀愛心人士,下鄉(xiāng)成員的挑選是內(nèi)部選拔和全校招募相結(jié)合,以便保證下鄉(xiāng)隊(duì)伍的質(zhì)量。
我們的這次下鄉(xiāng)成員包括優(yōu)眾多學(xué)院專業(yè)的優(yōu)秀博士研究生、碩士研究生和本科生,下鄉(xiāng)隊(duì)伍素質(zhì)的高質(zhì)量保證是我們下鄉(xiāng)取得成功的基矗
3、下鄉(xiāng)隊(duì)伍的充分準(zhǔn)備
(1)下鄉(xiāng)前我們會(huì)先確定活動(dòng)的方案及其分工,并且在下鄉(xiāng)前由培訓(xùn)部對(duì)下鄉(xiāng)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),確保下鄉(xiāng)隊(duì)員具備了相關(guān)的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),并掌握了活動(dòng)的基本方法和技能,確保每一個(gè)隊(duì)員在心理上、實(shí)踐上、學(xué)術(shù)上都做好準(zhǔn)備。
(2)隊(duì)員來自不同的學(xué)院和專業(yè),他們會(huì)結(jié)合自身專業(yè)知識(shí),進(jìn)行具有個(gè)人特色的下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容,從而確保我們的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
(3)對(duì)木棉之緣的每一位成員來說,我們對(duì)所從事的下鄉(xiāng)活動(dòng)與自身愿望密切結(jié)合,有較強(qiáng)的愛好和興趣,能夠滿腔熱情地進(jìn)行調(diào)查研究工作。
(4)木棉之緣愛心社已經(jīng)和各地方的負(fù)責(zé)單位取得聯(lián)系,商談了有關(guān)合作細(xì)節(jié),活動(dòng)的設(shè)想也已經(jīng)被各地方的負(fù)責(zé)單位所贊同。并已接洽各地方以及廣州等相關(guān)媒體屆時(shí)同步報(bào)導(dǎo)木棉之緣本次暑期實(shí)踐活動(dòng)。
四、4年來輝煌的下鄉(xiāng)業(yè)績(jī)
我們有豐富的下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn),每次下鄉(xiāng)均取得相當(dāng)不錯(cuò)的效果,在下鄉(xiāng)地點(diǎn)受到熱烈的歡迎,并在《信息時(shí)報(bào)》、《廣東科技報(bào)》、《廣東大學(xué)生就業(yè)指引@領(lǐng)航》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校報(bào)》、海南儋州政府網(wǎng)、福建三明新聞網(wǎng)、福建永安電視臺(tái)、四川攀枝花電視臺(tái)、鹽邊電視臺(tái)等多家媒體報(bào)道,'木棉'以慈善的腳音為華農(nóng)贏得了很好的社會(huì)聲譽(yù)。至今4次下鄉(xiāng)了解到的40多名貧困生中,全部得到了資助。累計(jì)資助金額達(dá)8萬元。本次下鄉(xiāng)計(jì)劃將會(huì)總結(jié)歷年下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn),博采眾長(zhǎng),不斷增加新元素,再接再勵(lì)。我們相信20__年的下鄉(xiāng)活動(dòng)會(huì)做得更出色。
綜上所述,本次活動(dòng)我們?cè)诨顒?dòng)主題符合勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,共建和諧家園的時(shí)代使命,并且活動(dòng)內(nèi)容的安排以及團(tuán)隊(duì)等重要方面都十分的合理,得到了指導(dǎo)老師的肯定。隊(duì)員們?cè)诨I劃準(zhǔn)備階段,都表現(xiàn)出了腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容都做了充分的準(zhǔn)備!相信這次活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿的成功!
關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表范文
篇二 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)義務(wù)維修實(shí)踐報(bào)告1650字
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)義務(wù)維修實(shí)踐報(bào)告
當(dāng)火辣辣的太陽普滿大地時(shí),我們開始出發(fā)了。
凝結(jié)的空氣隨著飄揚(yáng)的旗幟躁動(dòng)起來。上面“電子電氣工程系”、“科普文化隊(duì)”、“科技維修隊(duì)”的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。
隨著校車的一路飛馳,在多次坎坷之后,宏大的隊(duì)伍很快來到了目的地,我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來,臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院.電子電氣工程系“三下鄉(xiāng)”維修社會(huì)實(shí)踐正式拉開帷幕。
剛開始一會(huì)兒,就有很多的村民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺得高興。
中午的太陽很高很高,我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),他們依然聳立在火辣的陽光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅:每?,?duì)我們的服務(wù)也非常滿意,更是給了我們一片好評(píng)。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片。
“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動(dòng),在本次“三下鄉(xiāng)”中,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我們從中得到很多體會(huì)。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)我們工作,對(duì)我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對(duì)于自己來說,更是自己對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動(dòng)對(duì)我們說恰是一種實(shí)踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動(dòng)中,我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候,畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限,對(duì)村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時(shí)感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力??傊覀冞@次三下鄉(xiāng)活動(dòng)還不錯(cuò),我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會(huì)。
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中,我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作,比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫海報(bào)等;調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)問題;支教組就是負(fù)責(zé)教書,每天都會(huì)和學(xué)生在一起;文藝組是排練節(jié)目,文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的;后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食,有誰生病了,也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的,早上起的最早,晚上睡的也最遲,雖然比較辛苦,卻樂在其中。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后,我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好,我們盡量讓每天的伙食有所改變,就算菜吧改變燒法也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變動(dòng)。在每次買菜的時(shí)候還要考慮價(jià)格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂,包水餃,值得驕傲的是我燒的油燜茄子,手撕包菜等。
收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)交到了很多朋友,還有一起和老師生活,老師們特別的關(guān)心我們,老師經(jīng)常在飯做少了的時(shí)候,讓同學(xué)們先吃,經(jīng)常自己卻吃一點(diǎn)點(diǎn)而已。作為后勤的我想到真的很尷尬。老師們的愛我會(huì)深深的記在心里。
最后一天去的本來是打算去神仙居游玩的,我們后勤起的很早,做了早餐。結(jié)果雨一直下,綿綿的雨簾阻擋了我們的去路。結(jié)果有些同學(xué)或許有不開心,或許有怨恨老師的阻止。不過過后想想老師也是為我們的安全著想。
上面是在后勤工作中的一些體會(huì),覺得自己學(xué)到了很多,不僅是把自己之前學(xué)到的廚師知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,也提高了自己的后勤文化。同時(shí),在工作的過程中,也暴露了我平時(shí)沒注意到的缺點(diǎn),就是我經(jīng)常按照自己的想法做一個(gè)菜,有些事情考慮不夠周到,不會(huì)考慮別人的口味,很多細(xì)節(jié)沒有注意到等等。
在此,我感覺在今后的學(xué)習(xí)生活中,都有很大的幫助,我們能夠更合理的安排一些事情,在以后的工作中,我們能夠更認(rèn)真的工作,能夠更有目的的學(xué)習(xí),我希望我們的明天會(huì)因而更美好,更輝煌。
后勤:洪振泉
__年07月19日
篇三 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)養(yǎng)老院社會(huì)的實(shí)踐報(bào)告2700字
體驗(yàn)過,經(jīng)歷過,歡樂過,煩惱過,才是青春。
“三下鄉(xiāng)”,一段美好的經(jīng)歷完美謝幕,成為我青春中不可多得的一段經(jīng)歷。從此,我的生命與靈石、廈門鎮(zhèn)、廈門敬老院有了交集。這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我留下了深刻的影響,也在慢慢的改變著我。
那是第一天,清脆的鬧鐘聲音準(zhǔn)時(shí)響起,抬頭看了看窗外,陽光明媚,心情大好。出去晨跑,開始了一天的生活。也許是第一天的緣故,對(duì)這里的一切充滿了好奇。走在敬老院的院子里,看著那一張張蒼老的面孔,對(duì)著你充滿笑意,而你也對(duì)他們微笑問候,幸福的滋味一次次回蕩在心頭。在不經(jīng)意間就觸到了我們心中最弱軟的部分,這是怎樣的一種甜蜜與幸福。
清早晨跑、早飯洗碗、上午畫畫廊、午后擦玻璃、空閑聊天……這便是我們一天的生活。雖然簡(jiǎn)單,卻是一種經(jīng)歷、一種成長(zhǎng)。
這一天雖然忙碌,但是想要感到充實(shí)的我們何樂而不為呢?我們始終牢記我們代表著理工大的形象,從各方面都力爭(zhēng)做到完美,來維護(hù)我們理工大的形象。艱苦的條件,讓我們更加意識(shí)到這是一次真正的社會(huì)實(shí)踐,而不是旅游觀光。千里之行,始于足下。每天都做好自己,體驗(yàn)一個(gè)完美的過程。
平平淡淡中,迎來了第二天。早晨微涼的風(fēng)讓睡意朦朧的我們神清氣爽。每天的晨跑讓我們又以充沛的精力來迎接今天的任務(wù)。
這天是有分量的一天,起碼對(duì)于我來說是的。上午去采訪老人。他們經(jīng)歷坎坷后的平淡,寬廣的胸懷讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。歷經(jīng)歲月洗滌后沉淀下的一切,讓我受到了震撼。對(duì)婦聯(lián)主任的采訪,讓我知道了何為父母對(duì)兒女的愛;對(duì)老教師的采訪,讓我明白了何為教師對(duì)學(xué)生的情懷,何為老一輩教育者對(duì)我們的期待;對(duì)抗美援朝老戰(zhàn)士的采訪,讓我終于切身體會(huì)到那一代人對(duì)祖國(guó)深深的熱愛,那一聲“一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍”的呼喊聲又響在了我的耳旁。從他激動(dòng)的神情,不愿被打斷的態(tài)度中,我又接受了一次洗禮。
下午,天氣轉(zhuǎn)晴,火辣的驕陽讓溫度急劇上升,也點(diǎn)燃了我們的激情。我們負(fù)責(zé)采訪那位志愿軍老戰(zhàn)士,聆聽那個(gè)年代的聲音,感受炮火連天的時(shí)刻。老人講到巨大犧牲、戰(zhàn)友離去時(shí)的深情,讓我們也不禁有一種眼淚沖出眼眶的沖動(dòng)。老人對(duì)那時(shí)的記憶如此深刻,以致一個(gè)只經(jīng)過一次的地方,都會(huì)清晰的的說出那個(gè)地名。老人對(duì)我們殷切的鼓勵(lì),充滿期待的語氣,讓我們?nèi)绾尾慌?,如何不為這個(gè)國(guó)家付出所有,“先有國(guó),后有家”的境界讓我們都自嘆不如。
或許,我們13個(gè)人與這里、與這些老人們的交集只是在這里的短短七天。但我們已經(jīng)足夠幸運(yùn)了,能夠出現(xiàn)在這些可愛可敬老人們的晚年生活中,為他們提供一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,將我們的愛送給他們。只愿人間處處都有愛的影蹤,用我們的愛,換他們的幸福笑容……
圖片揉了揉惺忪的睡眼,迎來了看似平淡又充實(shí)興奮的第三天。那天,我們一行人去參觀了靈石縣的著名景點(diǎn)――王家大院,我明白了古人“以善為訓(xùn),為善最樂”的良苦用心。
“王家歸來不看院”有句話是這么說的。由此可知其蘊(yùn)藏著多么深厚的文化底蘊(yùn)。一路走來,事實(shí)果真如此。令人眼花繚亂、目不暇接的雕刻,錯(cuò)落有致、鱗次櫛比的房屋,無一不讓我目瞪口呆。參觀考察的過程也讓我明白了一個(gè)道理:不要忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)。僅僅一個(gè)看似平凡的臺(tái)階,就有左右逢源、平步青云的說法。一個(gè)排水的入口便有“流水不流財(cái)”的內(nèi)涵。我影響最深的還是一塊兒“為善最樂”的額匾,“勿以善小而不為”,這句話頻頻出現(xiàn)在古人對(duì)下一代的教育之中。這不也是我們暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的之一嗎、與人為善,盡自己所能,為他們帶來歡樂、欣慰。從今天起,善成了我人生的又一大主題,我會(huì)奮然前行。
天氣晴朗,又是美好的一天。收拾明媚的心情,迎來了社會(huì)實(shí)踐的第四天。
今天的任務(wù)昨日已經(jīng)知曉,整理資料。印象中,應(yīng)該是比較輕松的一天,可事實(shí)并非如此??吹酱蠹颐β档纳碛?,我相信任何一個(gè)人都會(huì)情不自禁的投入工作,這也許就是團(tuán)隊(duì)的力量吧。因?yàn)橹安稍L了兩位四老,所以分成了兩組。分別整理,明確的分工,積極的態(tài)度,讓我們的工作得以快速進(jìn)行,快速完成。這一天,我又收獲了許多。
重拾昨日的記憶,聆聽永存的錄音,感悟到了不一樣的內(nèi)容,老人對(duì)賬目一輩子的保證,讓我們這些后輩在感嘆之余又多了一些望塵莫及。這樣的信心來源于什么,是工作之時(shí)的一絲不茍,也有國(guó)家法制的嚴(yán)格約束。反觀今天,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。昨天,我忽略了太多細(xì)節(jié)。___之時(shí),涉及范圍那么廣,影響那么深,老人所在大隊(duì)卻未收絲毫影響。深思過后,才明白團(tuán)結(jié)的力量多么可怕。兒時(shí)就耳熟能詳?shù)哪蔷洹耙浑p筷子輕輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團(tuán)”,在今天才深深扎根在心底。看著老人的背影,我的心里是滿滿的崇敬。
今天是最出乎意料,卻又碩果累累的一天。經(jīng)過大家努力,采訪稿展現(xiàn)在了我們面前。
這就是我們的生活,平淡卻充滿著意外,真實(shí)又值得品味,明天會(huì)發(fā)生什么,我充滿了期待。
對(duì)于山,我們總是情有獨(dú)鐘。爬山是人類的一種本能,山總給人一種敬畏的心理。盡管山路崎嶇難行,但山林空氣卻使人感到清新怡人,這里遠(yuǎn)離城市的喧囂,只有一切歸于平淡后的寧?kù)o。
這天清晨,我們?cè)缭绯霭l(fā),來到靈石縣著名省級(jí)地質(zhì)公園――石膏山。這是我第一次跟這么多伙伴一起爬山,我們是一個(gè)團(tuán)體,共同聆聽大自然的聲音,互相鼓勵(lì),并肩前行。對(duì)于前方,我們一無所知,只有齊心協(xié)力,邁出向前的一步又一步,這過程充滿著樂趣和相互鼓勵(lì)。爬山,我們憑著的是一往直前的勇氣,和永不放棄的執(zhí)著。每到休息時(shí),大家都拿出自己儲(chǔ)備的食物,分享給大家,其樂融融,很是愜意。
我們驚嘆山峰的險(xiǎn)峻嶙峋,仰慕其偉岸挺拔的雄姿。登山,帶給了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)人生的思考,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,盡管對(duì)前方一無所知,但我們?nèi)匀粓?jiān)持一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的往上爬,憑借著積極的心態(tài)和渴望實(shí)現(xiàn)自我成就的這份動(dòng)力,我們?cè)谧罾鄣臅r(shí)候咬牙堅(jiān)持。最終“一覽眾山小”從一句詩(shī)變成了我們的切身經(jīng)歷。
今天有淚水也有喜悅,這一天的經(jīng)歷引起了我們每一個(gè)人獨(dú)特的思考,為我們的團(tuán)隊(duì)送來了一條更加牢固的情感紐帶。
轉(zhuǎn)瞬即逝間,暑期三下鄉(xiāng)已經(jīng)接近尾聲,那天,充滿了太多的不舍,依然記得剛剛來的時(shí)候那種興奮,還有對(duì)于飯菜、住宿的諸多不滿與抱怨。而此刻,我們都滿含淚水,雖然才僅僅七天,在生命長(zhǎng)河中根本不值一提,但是,在這七天的日子里,我們與另一群人有了交集,這就是緣分吧。敬老院的爺爺奶奶們最后為我們準(zhǔn)備了歡送晚會(huì),卻是在意料之外,而我們作為這里的客人,也理所應(yīng)當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備著自己的節(jié)目?;顒?dòng)開始前,坐在觀眾席,心里太不是滋味,想到明天一早就要離開這個(gè)在七天里充滿歡聲笑語的地方,一切與歡樂有關(guān)的心情都不見了蹤影。
這也許就是人生吧,我愿意體驗(yàn),也愿意經(jīng)歷,祝爺爺奶奶們身體健康,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們的教導(dǎo)。還有我可愛的小伙伴,愿你們一切安好,明天永遠(yuǎn)都是晴天,愛你們。
篇四 大學(xué)生關(guān)于小學(xué)教師暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字
大一生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們也從一個(gè)對(duì)一切事物充滿好奇的高中生變成了一個(gè)真正的大學(xué)生,為新鮮的人和事忙碌著,并沒有吧太多的心思放在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。在大學(xué)的第一個(gè)暑假來臨之際,同時(shí)也為圓學(xué)校作業(yè)之顧,我決定真正參加到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)在校的大學(xué)生來說,假期實(shí)踐是一件很難得的機(jī)會(huì),在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識(shí)只有參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)才能沖分的應(yīng)用,即使所參加的實(shí)踐與所學(xué)專業(yè)完全不搭邊,我們也能在不斷的鍛煉中豐富自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),畢竟專業(yè)人才的形成都是不斷豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所累織而成。于是,我來到了叔叔家旁的一所小學(xué),隆安縣城鑲鎮(zhèn)中心小學(xué),即將在此從事暫時(shí)教書育人這一光榮的工作。在實(shí)踐的過程中,讓我這工科學(xué)子小小的過了把教學(xué)癮,真切的體會(huì)到了園丁們的苦于樂。
作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,走入社會(huì)的。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間。我認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措。
從7月1日,小朋友開始了為期兩個(gè)月的暑假,但是很多家長(zhǎng)因?yàn)橐ぷ鞫荒苷湛春⒆樱幢阌袝r(shí)間,憑一己之力也不能較好地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),使孩子在暑期中有較大的進(jìn)步。所以眾多家長(zhǎng)選擇了然孩子參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)這一潮流方式。
雖然應(yīng)著我叔的緣故,很容易我就取得了支教的資格。但是,在準(zhǔn)備從教的前幾天,我內(nèi)心是很矛盾的。矛盾在于,我很想去教學(xué),因?yàn)楹芟胝业揭环莨ぷ鱽礤憻捯幌伦约旱膶?shí)踐能力;但又很害怕,因?yàn)榕伦约哼€不能勝任這一工作。也就有此緣故,即使我十分喜歡語文我也沒敢教這,只選了與我專業(yè)息息相關(guān)的數(shù)學(xué)作為此次從教的實(shí)踐內(nèi)容。
上班第一天的早晨七點(diǎn),我和一個(gè)老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個(gè)孩子都在家長(zhǎng)的幫助下簡(jiǎn)單介紹了一下自己的姓名、年齡等。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長(zhǎng)身后不敢說話。過了半個(gè)小時(shí),孩子也來得差不多了。送走了家長(zhǎng)后,一進(jìn)教室,我就頭大了:班里的孩子,打鬧聲連成一片,此起彼伏。我沒有經(jīng)驗(yàn),我就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸。哎!我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我。就這樣,一段未知的經(jīng)歷開始了。
剛開始,由于沒有經(jīng)驗(yàn),不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復(fù)的問他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問,但是似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度,放慢速度。同時(shí),我積極地向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們也很樂意的幫助了我。結(jié)合自己上學(xué)時(shí)我的老師的教學(xué)的方法,終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):數(shù)學(xué)之道,在精在勤,而不在于多。于是,我每天都準(zhǔn)備了幾道具開拓性的多解題作為課后作業(yè)。這都是以前所沒有的,并且效果不錯(cuò)。其次,小學(xué)生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。教學(xué)方面,絕不能采取單純的灌輸式的教育,一定要發(fā)揮學(xué)生的想象力、鍛煉他們的思維能力。我發(fā)現(xiàn),每講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都應(yīng)該有一個(gè)應(yīng)用的過程緊隨其后,這樣才能達(dá)到深刻理解的效果。并且要做適量的練習(xí),小學(xué)生才能真正地理解。為了豐富學(xué)生的課余生活,我還開設(shè)了藝術(shù)課,教小朋友繪畫、書法、唱歌、舞蹈等等。為了鍛煉小朋友的自信心和語言表達(dá)能力,我還會(huì)找出專門的時(shí)間讓讓小朋友上臺(tái)演講、展示個(gè)人才藝,既鍛煉了小朋友的膽量,又讓我受益匪淺。一些特別調(diào)皮的小孩子最讓人頭疼,當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),首先給予適當(dāng)?shù)慕逃?,如果屢教不改的,給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),同其進(jìn)行情感的教育感化,重點(diǎn)對(duì)象重點(diǎn)觀察指正。經(jīng)過了一周的鍛煉,基本能夠步入正軌了。
第一周的實(shí)習(xí)結(jié)束后,我就知道原來自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的。這段時(shí)間過得可真累,回到家我就會(huì)躺在沙發(fā)上休息,晚上九點(diǎn)多就去睡覺,因?yàn)樵绯科唿c(diǎn)就要起床,沒辦法只能慢慢適應(yīng),既然選擇了就要堅(jiān)持下來。
經(jīng)過反思,我看到了自己在教學(xué)工作方面的一些不足,如:
1、我的語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情不豐富,不夠感染小朋友。
2 、評(píng)價(jià)語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對(duì)性。
3.、由于不是對(duì)每個(gè)學(xué)生太了解,因而沒有很好地做到因材施教。
4、對(duì)于意外和突發(fā)行為,不能迅速靈活地應(yīng)答和處理。
同時(shí)我也總結(jié)了一些比較滿意的方面,如: 1、對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分。
2 、虛心地請(qǐng)教和接受老師的建議與指導(dǎo)。
3 、組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。
4、在教學(xué)活動(dòng)過程中做到以學(xué)生的興趣為主,在準(zhǔn)備教案,以此為出發(fā)點(diǎn)。 接下來的時(shí)間,隨著我和學(xué)校老師的不斷交流,我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),慢慢地我也進(jìn)步了不少,老師們都表?yè)P(yáng)我做得越來越好。在放學(xué)的時(shí)候,我跟一些家長(zhǎng)交流過。家長(zhǎng)們來了就說孩子在家如何進(jìn)步了,如何懂事了。家長(zhǎng)們高興,我聽了,更有成就感。
在這次實(shí)踐當(dāng)中,我對(duì)教師的工作也有所體會(huì)。第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”:我為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于小學(xué)的知識(shí)不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。第二,從事教學(xué)工作要“耐心”:面對(duì)不同的小孩子,在教學(xué)中,我們不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)他們所提出的問題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”,對(duì)于不同的小孩子不能一刀切。 第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。 實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:一、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。想了解一個(gè)人,需要深入的交流。 二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。三、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢地“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這短暫的兩周時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到無論作為何人,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。
篇五 暑期影院場(chǎng)務(wù)實(shí)踐報(bào)告3300字
一、實(shí)習(xí)目的
在這段時(shí)間中,我以鍛煉自己的工作能力,提高自己的行動(dòng)力、觀察力以及溝通能力為目標(biāo),并且對(duì)電影院這一娛樂公共場(chǎng)所的內(nèi)部人員構(gòu)成、整體運(yùn)作有了初步了解,也對(duì)當(dāng)前社會(huì)中娛樂服務(wù)業(yè)的現(xiàn)狀和未來走勢(shì)有所體會(huì),這次打工體驗(yàn)給了我很多幫助與啟發(fā),讓我看到自己未來的工作道路的縮影,對(duì)走入社會(huì)工作不再感到緊張或神秘。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)
以新型傳播媒介、高端廣告終端為載體的廣告產(chǎn)業(yè)。包括大型led電子屏、大型三面翻廣告、影票廣告等;
以五星級(jí)影院、院線____影視產(chǎn)業(yè)。包括影院建設(shè)、影視劇制作、發(fā)行等;
以高檔商務(wù)會(huì)所____休閑娛樂產(chǎn)業(yè)。包括五星級(jí)商務(wù)會(huì)所、高檔中西餐、臺(tái)球城等。
(3)實(shí)習(xí)崗位:
我在影院中從事場(chǎng)務(wù)一職
(4)負(fù)責(zé)事務(wù)
主要負(fù)責(zé)檢票、巡場(chǎng)、安排觀眾出場(chǎng)入場(chǎng)以及3d電影眼鏡的看管等。這要求工作人員有耐心、認(rèn)真仔細(xì)而且有原則,要有良好的溝通能力和自制力。每位場(chǎng)務(wù)員工均代表則公司的形象,所以要做到自覺維護(hù)形象;電影院作為典型的第三產(chǎn)業(yè),是服務(wù)業(yè)中的典型,要求內(nèi)被服務(wù)人員能迅速,準(zhǔn)確,熱情,耐心地接待每一位觀眾;正確處理觀眾的咨詢和要求;平時(shí)也要負(fù)責(zé)影院檢票、領(lǐng)位、巡場(chǎng)、散廳、清潔等方面的服務(wù)工作;作為場(chǎng)內(nèi)行動(dòng)范圍最大的職位,場(chǎng)務(wù)人員要與影院各崗位保持密切合作,保證影院的正常運(yùn)行;此外影院的封閉環(huán)境和眾多機(jī)器不利于火災(zāi)逃生,因此場(chǎng)務(wù)更要負(fù)責(zé)影院的安全消防檢查工作。
三、具體實(shí)踐過程
8月3日——8月3日:因?yàn)閯偟接霸汗ぷ?,了解不多,我大部分時(shí)間都站在總檢票口,主要通過觀察模仿來了解場(chǎng)務(wù)人員的檢票過程,在此過程中我要按時(shí)報(bào)幕,要求口齒清晰。此外我要及時(shí)準(zhǔn)確地回答顧客提出的問題,為他們提供幫助。隨時(shí)關(guān)注廳內(nèi)衛(wèi)生和室溫等。
8月4日——8月8日:主要是通過重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉出入場(chǎng)時(shí)相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,做好與同事間的溝通合作,維持場(chǎng)務(wù)有序的秩序,并與其他部門的人員相互配合。此外3d電影的需要配眼鏡觀看,因此常務(wù)人員在播放電影時(shí)要在一旁監(jiān)督和指導(dǎo)觀眾正確使用眼睛,做好保存、發(fā)放和收回工作。因?yàn)?d眼鏡價(jià)格昂貴,因此在發(fā)放收回時(shí)要十分小心謹(jǐn)慎。
8月9日——8月25日:已經(jīng)完全適應(yīng)工作,能做到報(bào)幕、檢票及時(shí),散廳時(shí)能仔細(xì)收3d眼鏡。注意及時(shí)的火災(zāi)防護(hù),對(duì)火災(zāi)的“四個(gè)要求”爛熟于心。對(duì)觀眾熱情細(xì)心。
四、實(shí)踐總結(jié)與建議
將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我從對(duì)電影院這一大型的娛樂場(chǎng)所十分困惑情況下,慢慢深入了解其內(nèi)部結(jié)構(gòu),由最基礎(chǔ)的報(bào)幕、檢票到配合同事對(duì)場(chǎng)務(wù)一些工作進(jìn)行探討和改進(jìn),使我對(duì)電影院的運(yùn)作有了深入地了解,防治火災(zāi)相關(guān)知識(shí)更加熟悉?,F(xiàn)在簡(jiǎn)單談?wù)勎业男牡茫?/p>
(1)電影院競(jìng)爭(zhēng)如林,電影院價(jià)格偏低,更加吸引學(xué)生和中低層消費(fèi)者。又傳內(nèi)又要開一家以3d電影放映為主的高檔潮流電影院,因此華面臨的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。服務(wù)行業(yè)(電影院)在影片、價(jià)格等相持難分高下的情況里,越來越需要通過服務(wù)態(tài)度和外表氣質(zhì)這一殺手锏,使自己立于不敗之地。
在實(shí)習(xí)過程中,我感到場(chǎng)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度非常重要。
第一,我們是直接與觀眾交流的,我們的形象就代表著公司的形象。比如,有一天工作時(shí)我很耐心地為一位顧客講解會(huì)員的好處,并且彬彬有禮,博得了他的信任,于是他辦一張500元的會(huì)員卡,為影城爭(zhēng)取到了一位長(zhǎng)期客戶;
第二,場(chǎng)務(wù)人員要有原則,對(duì)觀眾提出的要求不能照搬全收,要嚴(yán)格按照制度來進(jìn)行。并且還要耐心地為觀眾解釋,滿足大多數(shù)人的需求,權(quán)衡利弊。另外,影院的工作人員不能私自放自己的親朋好友免費(fèi)進(jìn)入看電影;
第三,常務(wù)人員要反應(yīng)迅速,比如在看3d電影時(shí),我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)破碎眼鏡,要求顧客賠償。
總之,場(chǎng)務(wù)人員要提高自我要求,在自己的言行舉止上多多注意,為自己也為公司保持一個(gè)良好的形象狀態(tài)。
(2)電影院共有3個(gè)部門,分別是票房部(負(fù)責(zé)買票、辦卡、兌換券發(fā)放兌取等等)、賣品部(供應(yīng)小吃飲料等)和場(chǎng)務(wù)部;各個(gè)部門之間分工明確,協(xié)調(diào)工作,以為觀眾們提供一個(gè)高質(zhì)量服務(wù)和完美的觀影體驗(yàn)為目標(biāo)。而每一個(gè)環(huán)節(jié)好壞都影響著超市銷售狀況的好壞。比如,在買票時(shí)一場(chǎng)電影播放半小時(shí)后就不再售該電影的票,既保障觀眾的利益又減輕了場(chǎng)務(wù)的負(fù)擔(dān);人們常常喜歡在觀影時(shí)食用爆米花,它也為賣品部提供大部分利潤(rùn),但爆米花容易散落,特別是兒童經(jīng)常把爆米花散落一地,破壞了電影院內(nèi)整潔優(yōu)雅的環(huán)境,給場(chǎng)務(wù)帶來了不必要的麻煩,所以建議爆米花桶上加一個(gè)蓋子,或者用紙袋包裝方便攜帶。
(3)影城的運(yùn)作也給我在管理學(xué)上上了生動(dòng)的一課。對(duì)一個(gè)企業(yè)的管理實(shí)際上就是對(duì)員工的`管理。從店長(zhǎng)、經(jīng)理的言行中我了解到要想機(jī)構(gòu)快速穩(wěn)定地運(yùn)作,首先要嚴(yán)以律己,我們的劉經(jīng)理很少遲到,對(duì)觀眾也態(tài)度禮貌、和藹可親,給我們做了很好的榜樣;其次,要有原則,其中柏經(jīng)理做得最為出色,她是一個(gè)爽直的人,態(tài)度堅(jiān)決,會(huì)第一時(shí)間指出和糾正我們的不足,讓我們對(duì)自己的工作精益求精;最后也是不可或缺的就是要有人文關(guān)懷,這方面牛經(jīng)理是一位很平易近人的上司,他對(duì)每個(gè)人都友好平等,有時(shí)會(huì)給我們講自己參軍時(shí)的趣事,給平淡的工作增添了不少歡笑。賞罰分明也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者不能忽視的,我的一位同事在工作時(shí)看到有人在偷影院的宣傳拼圖,就站了出來加以制止,這一行為后來得到了上級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì);而相應(yīng)的上班遲到、接電話或是私自帶親朋進(jìn)場(chǎng)將會(huì)受到嚴(yán)格的懲罰。指導(dǎo)、鼓勵(lì)、糾正、關(guān)懷,構(gòu)成了一個(gè)完整優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,這給我今后在協(xié)會(huì)中的領(lǐng)導(dǎo)工作有了很大啟發(fā)。
五、實(shí)踐的思考
在當(dāng)今社會(huì)娛樂消費(fèi)占據(jù)著大部分的市場(chǎng),電腦互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、mp4、mp5的普及給人們提供了更多觀影方式,這給傳統(tǒng)的電影院帶來了不少?zèng)_擊。因此,傳統(tǒng)電影院在定位時(shí)不僅是一個(gè)看電影的地方,更要是一個(gè)休閑娛樂、放松自己的高檔場(chǎng)所。此外,3d電影作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),它只能在電影院內(nèi)觀賞,加上電影院的巨大屏幕和立體震撼的視聽效果,傳統(tǒng)影院還是有自己的優(yōu)勢(shì)和潛力可挖的。
全球經(jīng)濟(jì)的不景氣,給中國(guó)經(jīng)濟(jì)也帶來了不少影響。當(dāng)前物價(jià)偏高,居民消費(fèi)水平與物價(jià)不平衡導(dǎo)致了不少社會(huì)問題,電影院50元左右的電影足夠一個(gè)三口之家兩三天的伙食費(fèi),因此華億影城在價(jià)格上做出了適當(dāng)讓步,通過各種會(huì)員積分打折卡、團(tuán)購(gòu)、銀行刷卡活動(dòng)、家庭套票、情侶套票、周二半價(jià)等等來吸引人們;另外,外界宣傳也十分重要,比如在步行街的巨型銀幕上播放最新電影宣傳片,做好影院的網(wǎng)站建設(shè)、企業(yè)內(nèi)部的期刊,讓更多的人了解到企業(yè)的動(dòng)態(tài)。
同時(shí),我在電影里工作也看到了很多中外電影的差距。外國(guó)電影特別是美國(guó)電影永遠(yuǎn)是大多數(shù)人的選擇,像《變形金剛3》、《哈利波特與死亡圣器(下)》《藍(lán)精靈》能保持一兩個(gè)月的上映時(shí)間,這些電影內(nèi)容新奇、視角獨(dú)特充滿想象又不失溫情,給人們天馬行空的觀影感受,難怪上座率如此之高。而與此相比,中國(guó)的電影就遜色一些,主要以動(dòng)漫作品為主,主題不夠新潮;或者打星海戰(zhàn)術(shù),卻因?yàn)閯∏槔咸谉o法激起觀眾的興趣。不過中國(guó)電影還是有佼佼者的,比如新片《竊聽風(fēng)云2》很受觀眾青睞。希望中國(guó)電影再接再厲,不斷嘗試突破,不要貪圖場(chǎng)景的華美而忽略了劇情和演技,畢竟電影給人的不僅僅是視聽震撼,也是不同人生經(jīng)歷的感觸和啟發(fā)。
六、收獲與體會(huì)
這次暑假實(shí)踐,讓我受益匪淺,也有了很多收獲和體會(huì):
第一,我們經(jīng)過學(xué)校里的十多年書本教育,可以說對(duì)各個(gè)學(xué)科都有所涉足,但唯一不足的就是真正的社會(huì)實(shí)踐很少。大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,一來可以勤工儉學(xué),了解賺錢不易;二來在工作中開始調(diào)整心態(tài)和意識(shí):從一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境閉塞、考慮事物不周的愣頭青,到一個(gè)靈活敏銳、善于從社會(huì)中學(xué)習(xí)、提升能力并且掌握人情世故的社會(huì)人,需要我們不斷學(xué)習(xí)、調(diào)整。這是機(jī)遇也是挑戰(zhàn);我們要有一切歸零的心態(tài),從零開始,從身邊點(diǎn)滴開始。我們不可以改變環(huán)境,但可以改變自己來適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
第二,電影院的相關(guān)事物我從一無所知到熟悉掌握,都依靠個(gè)人的觀察和思考獲得。在工作中,我認(rèn)識(shí)到了自身的優(yōu)勢(shì)和不足,也不斷地了解社會(huì)工作對(duì)一個(gè)人的要求。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),擁有一技之長(zhǎng),為自己未來的工作生活鋪好藍(lán)圖。
第三,經(jīng)過這次實(shí)踐,我感到自身能力有所提升,如交際能力、行動(dòng)力、適應(yīng)能力等等,我會(huì)以此為激勵(lì),不斷提高完善自己,好好規(guī)劃自己的未來。
篇六 大學(xué)生暑期社區(qū)實(shí)踐報(bào)告12150字
作為大學(xué)生,有較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)利用暑假時(shí)間積極參加社會(huì)活動(dòng),比如一些社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。以下有大學(xué)生暑期社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文可供參考:
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目的:了解社區(qū)服務(wù)情況,鍛煉自己,認(rèn)識(shí)社會(huì),增長(zhǎng)才干
形式:深入社區(qū),與社區(qū)人員攀談,做調(diào)查
地點(diǎn):楊林湖社區(qū)
時(shí)間:20__年_月__日到__月__日
主動(dòng)和人說話,主動(dòng)給人微笑,主動(dòng)找事情做,主動(dòng)學(xué)習(xí)使用打印機(jī)······這一切都離不開主動(dòng)。因?yàn)橹鲃?dòng)地去接觸,我學(xué)會(huì)了文件的歸檔;因?yàn)橹鲃?dòng)地微笑,我認(rèn)識(shí)了更多的陌生人;因?yàn)橹鲃?dòng)地尋找,我的寒假過得很充實(shí)······
在這炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦來面對(duì)社會(huì),同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。這次社會(huì)實(shí)踐,我主要是通過在社區(qū)居委會(huì)服務(wù)來調(diào)查社區(qū)相關(guān)情況,特別是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面。雖然這次社會(huì)實(shí)踐只有一周的時(shí)間,但是我學(xué)習(xí)到很多東西.在這一周里,我在社區(qū)掃過地擦窗戶等.在居委會(huì)服務(wù)期間,我整理過文件、打字、打印文件、貼宣傳廣告等,參加過社區(qū)捐書活動(dòng),居委會(huì)主任安排我搞《創(chuàng)建文明衛(wèi)生城問卷》調(diào)查活動(dòng)。調(diào)查如下:
一、社區(qū)居委會(huì)的基本結(jié)構(gòu):
根據(jù)我國(guó)居民委員會(huì)組織法規(guī)定,居民委員會(huì)由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會(huì)主任、副主任和委員,由本居住地區(qū)全體有選舉權(quán)的居民或者由每戶派代表選舉產(chǎn)生;根據(jù)居民意見,也可以由每個(gè)居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生。居民委員會(huì)每屆任期三年,其成員可以連選連任。其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區(qū)各類組織和各項(xiàng)工作的____,也是做好街道、社區(qū)黨建工作的基礎(chǔ)。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線,方針、政策和國(guó)國(guó)家的法律、法規(guī),執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議、決定,支持和保證居委會(huì)依法履行職責(zé)。社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民大會(huì)的辦事機(jī)構(gòu),由社區(qū)居民大會(huì)或社區(qū)居民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,每屆任期三年。社區(qū)居民委員會(huì)要執(zhí)行社區(qū)居民大會(huì)的決定,并向社區(qū)居民大會(huì)負(fù)責(zé),接受社區(qū)居民大會(huì)的監(jiān)督,定期向社區(qū)居民大會(huì)報(bào)告工作。社區(qū)居民委員會(huì)要在政府有關(guān)部門及政府派出機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下開展工作,組織社區(qū)成員進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束。
二、社區(qū)居委會(huì)的基本功能:
(1)宣傳憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家的政策,維護(hù)居民的合法權(quán)益,教育居民履行依法應(yīng)盡的義務(wù),愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),開展多種形式的社會(huì)主義精神文明建設(shè)活動(dòng);
安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。彌補(bǔ)方案:開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性,加強(qiáng)成員對(duì)協(xié)會(huì)的集體榮譽(yù)感的教育
(2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè);
(3)調(diào)解民間糾紛;
(4)協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安;
(5)協(xié)助人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)做好與居民利益有關(guān)的公共衛(wèi)生、計(jì)劃生育、優(yōu)撫救濟(jì)、青少年教育等項(xiàng)工作;
(6)向人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)反映居民的意見、要求和提出建議。
楊林湖社區(qū)也針對(duì)本社區(qū)內(nèi)部具體情況對(duì)居名作出了如下承諾:
1)為社區(qū)居民最底保障服務(wù),為殘疾人提供服務(wù)
2)為新市民提供多方面優(yōu)質(zhì)服務(wù)
3)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo),為行動(dòng)不便老人上門服務(wù)
4)為特困家庭提供關(guān)心服務(wù),為待、下崗人員擇業(yè)提供中介服務(wù)
5)為七十歲以上老人辦理優(yōu)待證
6)為青少年提供法律維權(quán)服務(wù)
7)搞好社區(qū)建設(shè),做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
在獲得成功與感動(dòng)的同時(shí)我們也意識(shí)到,我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并沒有將我們所有的能力和才華展現(xiàn)的淋漓盡致,我們不是有所保留,我們也不是不盡我們的全力去完成我們的工作,只是我們現(xiàn)在還沒有將我們現(xiàn)有的知識(shí)和才華展現(xiàn)出來的能力,這也是我們參加實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要原因,這也是我們以后在工作中需要鍛煉的地方,這也是我們大學(xué)生需要提高的能力,使我們以后學(xué)習(xí)和生活中需要提高的能力。或許這種能力的獲得并不是那么的容易,我們也非常清楚這種能力和獲得對(duì)于我們有非同尋常的意義,但是我們也必須明確這種能力需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,需要我們不斷的鍛煉,需要我們不斷地付出與努力,需要我們?yōu)榱诉@一個(gè)目標(biāo)而不懈的奮斗。
通過在居委會(huì)實(shí)踐一周,我的確看到了居委會(huì)成員都履行了他們的職責(zé),誠(chéng)心誠(chéng)意的為居民服務(wù)。楊林湖居委會(huì)下設(shè)有工作室、黨員之家、文娛活動(dòng)工作室等。這些活動(dòng)室的設(shè)立也大大的方便了居民,為社區(qū)工作開展提供了很好的平臺(tái),為現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)打下了很好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、政府各相關(guān)部門根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,衛(wèi)生部門成立技術(shù)指導(dǎo)組開展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理,組織從業(yè)人員開展培訓(xùn),并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財(cái)政、人事、勞動(dòng)保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、醫(yī)保引導(dǎo)等相關(guān)配套文件。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況:
(一) 政府對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作重視程度有較大提高. 政府各相關(guān)部門根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,衛(wèi)生部門成立技術(shù)指導(dǎo)組開展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理,組織從業(yè)人員開展培訓(xùn),并聯(lián)合市發(fā)改、編辦政府各相關(guān)部門根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財(cái)政、人事、勞動(dòng)保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、醫(yī)保引導(dǎo)等相關(guān)配套文件。
(二) 政府增加了經(jīng)費(fèi)頭入.去年,楊林湖社區(qū)只有8家診所店,今年,私人獨(dú)自辦的診所就有9家,新建了楊林湖社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)中心,還新開了3家社區(qū)衛(wèi)生合作社,為社區(qū)居名衛(wèi)生健康提供了一定的保障.居名在社區(qū)醫(yī)療合作社就醫(yī)還可以享受一定的醫(yī)療補(bǔ)助.
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力得到一定提升。一批社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作重心開始逐步從單一的醫(yī)療服務(wù)向預(yù)防保健綜合服務(wù)轉(zhuǎn)變,不同程度的開展了家庭病床、戶籍健康檔案、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育、預(yù)防接種等服務(wù).區(qū)安裝了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理信息系統(tǒng)軟件,為提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理水平提供了技術(shù)支持。
(三) 環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件,環(huán)境問題直接關(guān)系到未來人類命運(yùn)的興衰福祉.社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境是否良好影響著居民的生活起居、身心健康。社區(qū)有專業(yè)的清潔工,專門打掃社區(qū)衛(wèi)生,有的是打掃路面的拉圾,有的是處理社區(qū)居民墻面的廣告圖畫等,還有專業(yè)的農(nóng)林工人,專業(yè)負(fù)責(zé)處理社區(qū)綠化帶,維護(hù)社區(qū)綠化。
(四) 社區(qū)衛(wèi)生存在的主要問題
1.思想認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)宣傳仍不到位. 一些政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是各級(jí)政府履行社會(huì)管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容的認(rèn)識(shí)不到位,責(zé)任不明確,沒有將發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)和城市發(fā)展總體規(guī)劃以及社區(qū)精神文明建設(shè)規(guī)劃.
2.對(duì)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的意義、作用和相關(guān)政策學(xué)習(xí)宣傳不到位。社會(huì)關(guān)注度和干部、群眾知曉率低,甚至連部分街道負(fù)責(zé)人都不太了解,導(dǎo)致社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作上得不到支持配合,社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)“六位一體”服務(wù)職能不清楚,全社會(huì)關(guān)心、扶持發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍沒有形成。
3.各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入不到位。堅(jiān)持公益性是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的首要原則。市政府實(shí)施意見明確要求“政府對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的補(bǔ)助內(nèi)容包括:按規(guī)定為社區(qū)居民提供公共衛(wèi)生服務(wù)的經(jīng)費(fèi)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的基本建設(shè)、房屋修繕、基本設(shè)備配置、人員培訓(xùn)和事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建立前按國(guó)家規(guī)定離退休人員的費(fèi)用等方面的支出”.然而公共衛(wèi)生補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)至今未按規(guī)定預(yù)撥到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。由于總體投入不足,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公益性基本未得到體現(xiàn)。絕大多數(shù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心均未真正從原來的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型包括我所在社區(qū), 人員工資全部為差補(bǔ),衛(wèi)生服務(wù)站中有9為民營(yíng),因此仍是主要依靠醫(yī)療收費(fèi)來維持日常運(yùn)轉(zhuǎn).
4.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)總體能力和水平較低. 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)偏低。目前全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)有衛(wèi)生技術(shù)人員639人,大多數(shù)為原基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員,普遍存在學(xué)歷層次偏低、年齡結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、醫(yī)療水平不高等情況。造成廣大居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)缺乏信任、居民就診率低。因經(jīng)費(fèi)、政策、隊(duì)伍等方面的因素制約,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從觀念上無法樹立預(yù)防為主、防治結(jié)合、全科服務(wù)、以維護(hù)居民健康為中心的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理念.
5.從運(yùn)行管理上仍沿襲醫(yī)院的醫(yī)療管理模式,以贏利為主要目的開展單一醫(yī)療服務(wù),對(duì)社區(qū)衛(wèi)生公共服務(wù)部分的人事、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)沒有單獨(dú)管理核算;從工作方式上,仍以坐等病人上門為主,主動(dòng)服務(wù)、上門服務(wù)、社區(qū)責(zé)任醫(yī)生等適合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)特點(diǎn)的工作少有開展。目前各機(jī)構(gòu)已建立的部分無論是紙質(zhì)還是輸入電腦的居民健康檔案,都與對(duì)居民的日常服務(wù)和上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)脫節(jié),不能發(fā)揮居民健康管理監(jiān)測(cè)、信息資源共享的作用。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“六位一體”總體能力較弱,公共衛(wèi)生服務(wù)沒有得到有效落實(shí)。
四、為社區(qū)居委會(huì)服務(wù)
把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡.通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理.勞動(dòng)中,我知道了自己許多不足之處.這次在居委會(huì)服務(wù)一周,我也算是親身投入了實(shí)踐當(dāng)中,而且我都努力的完成我該做的任務(wù).剛開始去居委會(huì)的時(shí)候,居委會(huì)主任參觀了居委會(huì)辦公的地方,認(rèn)識(shí)一下居委會(huì)成員,后來主任安排我掃地拖地擦桌子窗戶等.剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但我仍然堅(jiān)持,因?yàn)槲抑肋@是我第一次社會(huì)實(shí)踐,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì).后來主任安排我整理文件打字打印文件,這些事對(duì)我來說很簡(jiǎn)單,很快就完成了任務(wù),所以我在居委會(huì)有很多的空閑時(shí)間.我就利用這些多余時(shí)間與居委會(huì)叔叔阿姨攀談,詢問他們一些有關(guān)社區(qū)情況以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀況,他們見我平時(shí)表現(xiàn)的很好,就很樂意的告訴我有關(guān)社區(qū)情況等.我每天都很認(rèn)真的完成主任安排給我的工作任務(wù).主任看到我平時(shí)表現(xiàn)的很努力 ,后來給了我一項(xiàng)重要任務(wù),叫我到社區(qū)中搞<<創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市>;>;問卷調(diào)查活動(dòng),我很樂意的答應(yīng)了,剛好讓我有機(jī)會(huì)來調(diào)查社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況等.使我通過問卷調(diào)查的方式調(diào)查到前面所說的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀況以及存在的主要問題.
通過一周的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)居委會(huì)成員個(gè)個(gè)都很有責(zé)任感,做事情都很認(rèn)真,每當(dāng)有居名來居委會(huì)辦事的時(shí)候,他們都很熱情的接待和處理事情.
五、為一步推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的建議
(一)希望要強(qiáng)化政府責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
(二)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)重要意義、作用和相關(guān)政策的學(xué)習(xí)宣傳力度,要采取電視滾動(dòng)播出、宣傳材料入戶等有效方式,提高社會(huì)關(guān)注度和廣大群眾的知曉率,特別是要發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)的組織發(fā)動(dòng)作用,提高社區(qū)居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的了解和利用率,營(yíng)造有利于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍。
(三) 要強(qiáng)化政府主導(dǎo),落實(shí)保障措施。要加大各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入力度,以保證社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的公益性質(zhì)。
(四) 要強(qiáng)化能力建設(shè),完善服務(wù)功能。一是要加快社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才隊(duì)伍培養(yǎng)步伐,加大政策傾斜力度,改善社區(qū)衛(wèi)生工作條件,吸引更多的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作 .
總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
(五) 要充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)群眾等多方面的民主監(jiān)督作用,建立社區(qū)衛(wèi)生信息公示和群眾滿意度評(píng)價(jià)制度.
六、社會(huì)實(shí)踐感悟
在實(shí)踐的這一周里,我通過自己的努力奮斗, 體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦.起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次了解社會(huì)深入社會(huì)的經(jīng)歷.
在這次實(shí)踐的過程中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好居委會(huì)主任安排給我的事情,耐心的聽居委會(huì)成員給我講有關(guān)社區(qū)居委會(huì)以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況. 社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。堅(jiān)定不移地朝自己奮斗目標(biāo)前進(jìn).
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,有利于增長(zhǎng)才干.堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑.社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn).把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才.
實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展.通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從與社區(qū)工作人員以及人名群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗(yàn),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng).在實(shí)踐中,我的人生觀價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
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“艱辛如人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。20__年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——四進(jìn)社區(qū)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。
近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在支教中,小孩子給我的第一感覺是天真活潑,上課的時(shí)候,他們都十分踴躍回答問題,讓我驚訝的是只要有一個(gè)人帶頭念,其他人就會(huì)跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,不過如果場(chǎng)面控制不好的話,就會(huì)很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問題,我覺得無論自己多么累,也是值得的。
感覺真的很簡(jiǎn)單:開心、幸福、責(zé)任!
開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對(duì)我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識(shí)。
幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。
責(zé)任,對(duì)待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,是我們的希望。
到了至靈學(xué)校,一開始,我有一種害怕的感覺,害怕受到智障兒童的樣貌會(huì)嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。
令我感到安慰的是:智障兒童的聽話,用功,為學(xué)習(xí)好奧運(yùn)英語,國(guó)歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認(rèn)真聽講,也絕不會(huì)比平常人差。其實(shí),我覺得學(xué)習(xí)對(duì)于智障人士來說真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語言與文化,更激勵(lì)著他們發(fā)揮無限的學(xué)習(xí)潛能,使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。
通過這次暢游至靈學(xué)校的活動(dòng),我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓(xùn)教育也學(xué)會(huì)了一些知識(shí),以此來更進(jìn)一步地?cái)U(kuò)展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。
我希望所有為國(guó)家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠(chéng)服務(wù)的心,與智障人士攜手同行,締造希望。
一個(gè)站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個(gè)站點(diǎn)的開始。
走進(jìn)老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來,他們都很高興。
令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發(fā)現(xiàn),她很恨日本人,因?yàn)樗麄兦致赃^我們國(guó)家,作為愛國(guó)的一份子,一定不容許外國(guó)侵略自己的國(guó)家的。我很認(rèn)真聆聽著長(zhǎng)輩們講述舊時(shí)歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會(huì)到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。
我認(rèn)為,關(guān)愛老人不一定需要金錢,更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系,是親情無形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類偉大的語言。關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己的晚年,我們應(yīng)該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸獭_@樣,我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。
隨著人類科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國(guó)的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”來展開。通過這次環(huán)境活動(dòng)來傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識(shí)的種子,并使之生根、發(fā)芽。
我呼吁大家為了自己、為了子孫后代、為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請(qǐng)為綠色環(huán)保“盡一份責(zé),出一份力”。用自己的行動(dòng)影響身邊的人,讓世界變得更綠、更美。
這次社會(huì)實(shí)踐,雖然有點(diǎn)辛苦,但很充實(shí)。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗(yàn),實(shí)在不虛此行。
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一、 實(shí)踐目的
長(zhǎng)期以來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告范文。為了更好的體驗(yàn)社會(huì)活動(dòng)給我們大學(xué)生帶來的鍛煉,同時(shí)也為了自身更好的融入社會(huì)群體當(dāng)中,我小組成員經(jīng)討論決定了本次實(shí)踐的方向不是向著專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐,而是參與到社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的小部分去,從而更好的了解、學(xué)習(xí)、幫助社會(huì)。
在聯(lián)系了__區(qū)花園街道辦事處后,本小組在假期長(zhǎng)期參與了海城街社區(qū)的日常工作,在各種任務(wù)的完成、各種活動(dòng)的組織、各種工作的實(shí)施中我們得到了鍛煉,并且深深的體會(huì)到了社區(qū)工作人員的辛苦。
在真正的參與到社區(qū)工作后我們才得以了解,各種工作都有其不易和必要性。此項(xiàng)實(shí)踐過后會(huì)讓每一個(gè)參與到其中的分子都能深刻了解社區(qū)工作的本質(zhì),在實(shí)踐過程中不僅僅能幫助社區(qū)工作人員許多我們力所能及的事情,更讓我們?cè)跍贤芰?、工作能力、組織能力等各個(gè)方面得到鍛煉。
二、 實(shí)踐過程
7 月18 日 我小組找到__市__區(qū)花園街道辦事處海城社區(qū),向那里的負(fù)責(zé)人表達(dá)了我們的暑期實(shí)踐請(qǐng)求。社區(qū)居民委員會(huì)的陳主任和白副主任聽了我們的想法后表示贊同和肯定,并且表達(dá)了對(duì)我們大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的歡迎。
海城街社區(qū)居民委員會(huì)的工作比較瑣碎,涉及面比較廣,而且是在法定工作日上班。小組六人經(jīng)討論后決定,由于此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)但每次工作任務(wù)較輕,因此每天保證有1 名至3 名同學(xué)參加社區(qū)工作,事前安排每天實(shí)踐的成員,這樣就能較合理的保證在社區(qū)工作的基本人力需求。
海城街社區(qū)并不是一個(gè)新興的社區(qū),因此其物業(yè)管理并不完善,像衛(wèi)生費(fèi)、衛(wèi)生人員的管理等還歸屬于這個(gè)委員會(huì)管理,另外,海城街社區(qū)的管理范圍比較大,范圍內(nèi)幾乎全部都是居民區(qū),而且并不統(tǒng)一,新樓老樓平房等各種住房水平都包含其中,因此,海城社區(qū)的工作用主任向我們的介紹語來講“事兒雜”。
7 月21 日 起,我們就正式進(jìn)入海城社區(qū)進(jìn)行工作,而這個(gè)時(shí)期正好是__市計(jì)劃生育工作實(shí)施情況的普查時(shí)期,我們因此就加入到這個(gè)工作中去了。幾千戶的居民資料需要整理,并且這些資料要從記錄冊(cè)中統(tǒng)計(jì)到電腦中,并且要進(jìn)行校對(duì)修改。由于社區(qū)中供此項(xiàng)工作的電腦僅有一臺(tái),于是每?jī)扇藶橐恍〗M每天來進(jìn)行錄入和校對(duì)。關(guān)于計(jì)劃生育的資料的整理時(shí)比較麻煩的,關(guān)于所有育齡婦女的資料中還要標(biāo)明所有關(guān)于生娩的信息,甚至是生娩地點(diǎn)、避孕措施等,此項(xiàng)工作的工作量是比較大的,在進(jìn)行了一周多的工作后,終于將所有的資料整理工作完成,委員會(huì)也將整理結(jié)果及時(shí)的上交。
7 月29 日 起,我們逐漸參與各種活動(dòng)、完成了許多細(xì)小的工作。社區(qū)的工作,除了日常的按計(jì)劃進(jìn)行外,還有許多額外的而又直接與居民有關(guān)的“小事”。比如我們就遇見了一個(gè):家住木介街的王大叔向社區(qū)反映,他家門口經(jīng)常半夜會(huì)有人扔糞便,他自己曾蹲守到12 點(diǎn)都沒事兒,可是第二天一早還是會(huì)發(fā)現(xiàn)有糞便,懷疑有人蓄意搗亂。小組成員李越就對(duì)王大叔的情緒進(jìn)行平撫并參與到事件的討論,最終還是在社區(qū)工作人員上門協(xié)調(diào)和教育下事件得以平息。
我們還參與了眾多的活動(dòng),其中不少給我們留下了深刻的印象:
7 月 30 日 ,小組成員趙文、張艷立隨花園街社區(qū)一同組織了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。由__工業(yè)大學(xué)工程學(xué)院發(fā)起,__區(qū)花園街社區(qū)組織的以健康、和諧為目標(biāo)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在海城中學(xué)的操場(chǎng)舉行,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的是__工業(yè)大學(xué)工程學(xué)院的學(xué)生代表和花園街社區(qū)小公民中隊(duì)的小朋友們。運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)模雖然不大,但是氣氛是十分熱烈的,小朋友們和工大的大朋友們一對(duì)一的結(jié)成對(duì)子,然后再相互比賽,比賽的項(xiàng)目不難,托球往返跑、障礙跳遠(yuǎn)等多項(xiàng)趣味競(jìng)技比賽,讓所有人都在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中體味到了無限的樂趣,更符合了__區(qū)辦事處和紅十字辦公室所倡導(dǎo)的健康、和諧的社區(qū)活動(dòng)理念,整個(gè)活動(dòng)組織的非常成功,雖然我小組在整個(gè)組織工作中所作的工作是微薄的,但是也學(xué)會(huì)了一種辦事的思維和基本程序。
8 月7 日 ,社區(qū)為了響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政務(wù)《關(guān)于廣泛開展“建平安家園、迎奧運(yùn)盛會(huì)”群眾性創(chuàng)安活動(dòng)的通知》精神,__區(qū)辦事處在公司街菜市場(chǎng)開展了一次面向全體業(yè)戶及居民的“平安市場(chǎng)”安全宣講活動(dòng),同時(shí),社區(qū)主任同市場(chǎng)管理所一同簽訂了創(chuàng)“平安市場(chǎng)”責(zé)任議定書。我小組成員趙文、張艷立、李楠參與了整個(gè)活動(dòng)。我們進(jìn)行了會(huì)場(chǎng)布置、安全手冊(cè)分發(fā)、會(huì)場(chǎng)整理等工作。為整個(gè)“平安市場(chǎng)”活動(dòng)的順利完成貢獻(xiàn)了一份力量?;顒?dòng)期間,我們?cè)诜职l(fā)宣講安全手冊(cè)的同時(shí)也聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的精神傳達(dá),注意到了市場(chǎng)安全問題的重要性,也更體會(huì)到社區(qū)這種直接同群眾居民掛鉤的單位的重要性。
8 月11 日 ,在社區(qū)活動(dòng)室里退休老人胡老師帶領(lǐng)寶寶樂幼兒園的小朋友們開展了以?shī)W運(yùn)、環(huán)保為主題的小活動(dòng),由于社區(qū)同時(shí)在進(jìn)行其他任務(wù),所以活動(dòng)基本由我組成員:張艷立、李楠、趙文協(xié)助完成。胡老師退休后學(xué)習(xí)熱情不剪,而且很積極的為社區(qū)做著精神宣揚(yáng)方面的貢獻(xiàn),時(shí)值奧運(yùn)期間,同時(shí)也是許多流行病發(fā)展的盛夏。老人做了許多關(guān)于健康的手抄報(bào)、宣傳板。其豐富的內(nèi)容和鮮艷的色彩不僅僅有教育功效,更其到美化社區(qū)的作用,而且老少皆宜,很容易吸引大家的目光。為了教育小朋友們的環(huán)保意識(shí)同時(shí)增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力,老人還特意帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行變廢為寶的手工制作。
8 月25 日 ,離學(xué)校開學(xué)的日子已經(jīng)接近,社區(qū)的老年大學(xué)也快要開學(xué),但是老年人學(xué)生們?cè)缫寻茨筒蛔×?,不少人已迫不及待的希望和老同學(xué)們一起玩,于是我小組在與社區(qū)主任討論后決定于25 日找來平時(shí)在老年大學(xué)任教的交際舞老師和眾多老年大學(xué)的學(xué)生,在開學(xué)之前小聚一下。參與到這項(xiàng)活動(dòng)中的小組成員有:馬玲、鄒慧蛟、李越。在活動(dòng)中,三位成員積極地參與學(xué)習(xí)得到了“老師”、“同學(xué)”的熱烈歡迎。他們的舞步雖然稚嫩,但是卻從中得到了極大的快樂。
9 月1 日 。全體組員在學(xué)習(xí)之余抽空再一次的來到了海城社區(qū),向全體社區(qū)工作人員作最后的道別,同時(shí)全體組員同社區(qū)主任、副主任合影留念,為20__暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
三、 實(shí)踐總結(jié)
這個(gè)暑期的社區(qū)服務(wù)總體來說有以下幾點(diǎn):
1 、開展便民服務(wù)。在社區(qū)工作的期間,小組成員以自己所有的技術(shù)實(shí)施與各種服務(wù)群眾的工作中,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
2 、開展精神宣傳活動(dòng),以健康向上的精神風(fēng)貌,組織各種活動(dòng),提高群眾的精神文化修養(yǎng)。
3 、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理。
4 、開展板報(bào)活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào),幫助宣傳各種關(guān)于奧運(yùn)、安全、健康、環(huán)保等主題。
海城社區(qū)是一個(gè)真真正正的從居民切身實(shí)際著想的社區(qū),就拿起組織的社區(qū)老年大學(xué)來說,這個(gè)老年大學(xué)是免費(fèi)的,而且不做任何限制,只要你是這個(gè)社區(qū)的居民,只要你希望同大家一起學(xué)習(xí)就可以參加這個(gè)老年大學(xué)。而在社區(qū)工作的老師,也不是薪資聘請(qǐng)的,而是免費(fèi)的,自愿的。即便是這樣,這個(gè)老年大學(xué)的課程還是十分豐富的:交際舞、英語、書法、國(guó)畫、音樂、手工……很多老年人本著老有所為的想法相聚在這里,體現(xiàn)的是最最純樸的生活氣息。同時(shí)這也是海城社區(qū)以誠(chéng)待人換來的。在這里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過程,讓我們時(shí)時(shí)刻刻的被這種情結(jié)感染。
在社區(qū)的一個(gè)多月的工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題 :
1、 社區(qū)工作屬于最基層工作,同時(shí)資金也比較有限,因此在同時(shí)要協(xié)調(diào)資金及工作,因此社區(qū)很多工作的開展比較困難,據(jù)個(gè)例子:海城社區(qū)的樓道清潔工作歸社區(qū)負(fù)責(zé),一個(gè)好的清潔工作人員是可以得到居民的好評(píng)的,但是這樣的工作人員的薪資要求比較高,如果在價(jià)錢上面合適的工作人員一般工作態(tài)度不夠端正,同時(shí),市里其他社區(qū)也會(huì)爭(zhēng)奪好的工作人手,因此樓道清潔人員至今還是還成社區(qū)工作人員比較頭疼的事情。而如果區(qū)里能加大對(duì)社區(qū)工作資金的投入,這項(xiàng)問題將很容易被解決。
2、 在同社區(qū)工作人員一起在社區(qū)內(nèi)走動(dòng)觀察的過程中,我小組人員發(fā)現(xiàn),海城小區(qū)內(nèi)老齡居民數(shù)量較多,這些居民一般愿意飼養(yǎng)小寵物,尤其以狗、鳥為主,可能學(xué)習(xí)專業(yè)有關(guān),我們的目光也更多的停留在對(duì)這些動(dòng)物的觀察分析上。我們發(fā)現(xiàn),這些狗多數(shù)是小笨狗等廉價(jià)狗,而且根據(jù)飼養(yǎng)寵物家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和實(shí)際詢問中可得知一般這個(gè)社區(qū)中的寵物狗都是沒有狗證的,而且可以看出社區(qū)人員對(duì)這一狀況是了解但是并不在意的。在很多狗狗們玩耍過的地方多會(huì)有狗屎等不潔物,給其他居民帶來很大的不便,而且我們對(duì)這些養(yǎng)狗的健康和衛(wèi)生狀況感到擔(dān)憂。這個(gè)問題如果要解決但憑社區(qū)的力量和精神的宣講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,主要還是需要__市對(duì)養(yǎng)狗這方面的具體整頓。
3、 公司街菜市場(chǎng)是一個(gè)由幾家小攤販逐漸發(fā)展出來的一個(gè)便民市場(chǎng),身處居民區(qū)中,為居民的日常生活尤其是在飲食方面提供了很大的便利。但是這個(gè)市場(chǎng)的衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂,每次到市場(chǎng)非開放時(shí)間都可以看到滿地的臟污:爛菜葉、養(yǎng)魚水等等一地都是。時(shí)值盛夏,甚至還可以聞到臭味,如果是在冬天,必然會(huì)造成公司街路段的路面浮冰。而且在市場(chǎng)開放時(shí)間,眾多的業(yè)主和居民會(huì)將整個(gè)人行道占滿,有時(shí)候甚至?xí)镜綑C(jī)動(dòng)車道。也可能發(fā)生危險(xiǎn)。解決這一問題的最直接的方法就是開辟一個(gè)屋內(nèi)或者棚內(nèi)的菜市場(chǎng)。這一方案在很多地方都已實(shí)施,這就要等待__的整體規(guī)劃的進(jìn)一步完善。
四、 實(shí)踐心得
在這里我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要與可貴。在實(shí)踐活動(dòng)還未開始前,大家都早已認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。通過相互交流,我們獲得了許多好的社會(huì)實(shí)踐方案,無論遇到什么困難大家都相互鼓勵(lì),互幫互助,最終順利的完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐過程中,不少社區(qū)工作人員和一些日常接觸到的居民了解到我們是來自東北農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院的學(xué)生,就向我們咨詢了不少關(guān)于寵物的問題。這就需要我們將學(xué)習(xí)書本知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的缺乏。許多居民所提到的問題我都無法回答,只能通過回家翻書得到答案后再向他們做出解釋。社會(huì)實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,讓自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地。因此,我們只有更加努力的學(xué)習(xí),并把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才會(huì)獲得更多的知識(shí),幫助更多的人得到健康,才能真正的學(xué)得以施。
參加社會(huì)實(shí)踐,我們明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西就會(huì)有很大的不同。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐. 而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我想我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己. 到目前為止,就業(yè)問題似乎已經(jīng)成為了現(xiàn)今大學(xué)生的說不完的話題,招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?而這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),就讓我們鍛煉了自己,拓展了自身的知識(shí)面,擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸,雖然現(xiàn)在辛苦點(diǎn),但收獲是很大的,同時(shí)也會(huì)幫助到一些人,而后者最令人歡欣鼓舞!
全體實(shí)踐成員的感想,社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但是社會(huì)實(shí)踐卻是一筆財(cái)富,一分付出,一分收獲,有付出才有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中你可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí),它讓你了解社會(huì),深入生活。參加社會(huì)實(shí)踐的過程,閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“ 試金石” 走出校園,溶入社會(huì),我們才真正體會(huì)到了自身知識(shí)的欠缺、能力的有限。只有真正把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來才能真正發(fā)揮自身的才能與價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“ 百味筒” 在社會(huì)實(shí)踐中我們才真正體味到了生活的酸甜苦辣。是社會(huì)實(shí)踐讓我的人生閱歷更加豐富。
“ 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” 。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。增加了我們與社會(huì)的正面接觸,了解社會(huì),走進(jìn)社會(huì),不至于我們身在校園就沾沾自喜,對(duì)校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應(yīng)社會(huì),同時(shí)社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的鍛煉我們變的更加自信,更加成熟。我們有理由相信,走出校門,我們會(huì)比其他人更容易適應(yīng)社會(huì),更容易為自己找到落腳點(diǎn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。
篇七 2023年暑期實(shí)踐報(bào)告2600字
轉(zhuǎn)眼之間,炎炎夏日過去了,這已是自己在大學(xué)的最后一個(gè)署假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的署假過得充實(shí),為了給自己的能力作一個(gè)檢驗(yàn),所以作為一名高等院校的學(xué)生的我,就決心好好利用這個(gè)暑假,決定參加學(xué)校里組織的社會(huì)實(shí)踐,來鍛煉一下自己。因此我參加了到黃岡的暑期社會(huì)實(shí)踐,與我的隊(duì)友走出了校門,獲得了與校園里不同的生活,感覺很特別,也很有意義!
雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層的心得體會(huì)。
我被分到了黃岡一家科技有限公司,第一天參觀了這家工廠,他們主要做一些電子產(chǎn)品,各種傳輸線。后來幾天我們跟著其他員工一起做事,由易到難,那些員工也很和善,非常熱心的教我們,幫助我們。
這次社會(huì)實(shí)踐充滿了挑戰(zhàn)和激情,每一天都非常充實(shí),為它不僅讓我精彩的過了每一天,而且還讓我找回了那種不顧一切奮進(jìn)的感覺!我相信在這之后我將會(huì)更加努力的去做每一件事,我也堅(jiān)信在每一件事上我即便是不能完美的成功,但也會(huì)有所成就。雖然這次活動(dòng)也很累很累憊,但是卻是值得的。已經(jīng)在大學(xué)校園度過了兩年的時(shí)光,似乎平時(shí)的感覺是輕松的,自在的,甚至有點(diǎn)消極了,而這次社會(huì)實(shí)踐又找到那種充實(shí)的感覺啦!這次實(shí)踐讓我積極起來了,積極地面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)。
社會(huì)實(shí)踐給我?guī)砗芏嘁嫣?。通過參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我掌握了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),很多書本上沒有提到的知識(shí),我相信這些豐富多彩的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的知識(shí)將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。在跟員工交流過程中,使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,可以說通過這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從方案提出,圍繞方案的擴(kuò)展研究的展開,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對(duì)于我們這些90后來說,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),由書桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。
這次社會(huì)實(shí)踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進(jìn)步,只有不斷的去接觸新的,你才能在繁雜的人群中脫穎而出,才能在這個(gè)人世間留下屬于自己的精彩!所以要不斷的挑戰(zhàn),例如,現(xiàn)在的如何使傳輸線有更好的性能就是我的新的挑戰(zhàn),之前我從沒有接觸過。在新的挑戰(zhàn)中,我們會(huì)得到很多珍貴的東西,就讓我們?cè)谟猩辏粩嗟奶魬?zhàn),創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特的經(jīng)典人生。“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過這次社會(huì)實(shí)踐我在各方面都有了提高,已不再是光會(huì)學(xué)習(xí),不接觸社會(huì)的雛鳥!我相信以后我會(huì)不斷地提高,會(huì)比沒參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)更能快速而又很好的融入社會(huì),就讓我繼續(xù)這次實(shí)踐的激情,精彩的去走自己的人生吧!
青春需要刺激,如果帶過于平淡,那我們的青春也就沒有多少意思了!工作中問題常常存在,給我們帶來了困難和刺激,使生活變得更加大精彩,也使我的青春變的活力無限,真的很感謝這次調(diào)研,讓我懂得了和明白了很多。這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
篇八 暑期假期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1650字
這兩天我們分別到達(dá)了艾家鎮(zhèn)的大栗樹村以及劉家村,對(duì)當(dāng)?shù)氐拇迕駛冞M(jìn)行“健康觀念及疾病預(yù)防”的調(diào)查問卷,并且在做調(diào)查問卷的同時(shí)跟村民們普及了一些健康小知識(shí)。團(tuán)隊(duì)共有12個(gè)人,所以按照兩人一組分成6個(gè)小組,按區(qū)域分配任務(wù)。由于這兩天是周末,并沒有村委會(huì)的替我們帶路。這給我們的工作帶來了很大的阻力,很多村民并不信任我們,雖然被多次誤解,但是我們并沒有氣餒。因?yàn)橥瑫r(shí)也有村民給我們帶來感動(dòng),在我們口干舌燥之時(shí)為我們倒上一杯水,即使這些感動(dòng)很少,但它們卻給予了我們無窮的動(dòng)力堅(jiān)持下去。
__年7月13日
今天我們到達(dá)了艾家鎮(zhèn)七里村,對(duì)當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行“健康觀念及疾病預(yù)防”的調(diào)查問卷,并且在做調(diào)查問卷的同時(shí)跟村民普及了一些健康小知識(shí)。在村委會(huì)各組小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)隊(duì)分為了5個(gè)小組,有了小組長(zhǎng)的幫助,村民們更加配合,提高了我們的調(diào)查效率。于當(dāng)天下午三點(diǎn)我們完成了三個(gè)農(nóng)村共四百余份的調(diào)查問卷。炎熱的天氣,沒有阻礙我們的腳步,卻火熱著我們志愿服務(wù)的心。
__年7月14日
這一天團(tuán)隊(duì)分為六人一組的2個(gè)小分隊(duì)“大栗樹村小分隊(duì)”以及“劉家村小分隊(duì)”。大栗樹村小分隊(duì)在我們的指導(dǎo)老師胡衛(wèi)老師的帶領(lǐng)下來到了大栗樹村,用通俗易懂的語言為大栗樹村以及七里村的村民進(jìn)行常見疾病預(yù)防相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的宣講,并且在宣講之后回答村民們對(duì)于疾病的疑惑。而劉家村小分隊(duì)則與宜昌市疾控中心的張所長(zhǎng)來到了劉家村,同時(shí)對(duì)劉家村的村民進(jìn)行醫(yī)學(xué)知識(shí)的宣講,并回答村民們提出的問題。并且兩個(gè)小分隊(duì)在老師以及張所長(zhǎng)宣講之后,為村民們義務(wù)量血壓。
__年7月16日
我們這一天來到了伍家崗橋北社區(qū),進(jìn)入社區(qū)后我們便在社區(qū)內(nèi)部進(jìn)行了健康觀念和疾病預(yù)防知識(shí)的宣講,同時(shí)發(fā)放了多種類型的常見疾病的預(yù)防知識(shí)宣傳單。宣講結(jié)束后,我們?yōu)樯鐓^(qū)的老爺爺老奶奶進(jìn)行了精彩的表演,并為他們義務(wù)測(cè)量血壓,同時(shí)提供了飲食建議,提高他們的健康水平。后來團(tuán)隊(duì)分為兩組,一組在社區(qū)門口擺設(shè)量血壓點(diǎn),為廣大居民提供服務(wù);另一組在社區(qū)及周邊,對(duì)居民進(jìn)行“健康觀念及疾病預(yù)防”的調(diào)查問卷,同時(shí)對(duì)居民普及一些健康小知識(shí)。
__年7月18日
上午我們來到了伍家崗石板溪社區(qū),團(tuán)隊(duì)分為兩組,一組在社區(qū)門口為市民量血壓,另一組在社區(qū)周圍對(duì)居民進(jìn)行“健康觀念及疾病預(yù)防”的調(diào)查問卷。下午在伍家崗四方堰社區(qū),把團(tuán)隊(duì)進(jìn)行同樣的分配,一組在社區(qū)內(nèi)部為居民義務(wù)量血壓,另一組在社區(qū)及其周邊進(jìn)行調(diào)查問卷。截止下午五點(diǎn)半,我們?cè)谌齻€(gè)社區(qū)已經(jīng)完成了四百余份的調(diào)查問卷。
__年7月18日—__年7月20日
為了求證我們的宣講是否有作用,我們對(duì)艾家鎮(zhèn)大栗樹村,劉家村,七里村三個(gè)村子的村民再次進(jìn)行了“健康觀念及疾病預(yù)防”的調(diào)查問卷,完成了三百余份的調(diào)查問卷。
勤學(xué)修德正青春,明辨篤實(shí)筑夢(mèng)想,今年暑期,白城醫(yī)高專學(xué)子組成志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)在白城、雙遼等地開啟自己的實(shí)踐之旅。用專業(yè)知識(shí)服務(wù)大眾,以真情和愛心回饋社會(huì)。
在雙遼,8月中旬,校青協(xié)“星火”志愿者雙遼服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們連續(xù)在雙遼中心醫(yī)院急診室和門診大廳服務(wù)了十余天,免費(fèi)測(cè)量血壓、導(dǎo)診問詢、幫助急診室的醫(yī)生做些力所能及的事情。急診室內(nèi)醫(yī)生不眠不休的忙碌身影,一次次和死神較量的跌宕經(jīng)歷;門診大廳內(nèi),愛心服務(wù)時(shí)患者們或信任、或質(zhì)疑的目光,磨礪了心靈,砥礪了意志,時(shí)間雖短,但是志愿者們通過實(shí)踐活動(dòng),所學(xué)所感頗多。
在白城,7月末至8月末每個(gè)周一繁忙的日子里,校青協(xié)“星火”志愿者白城服務(wù)隊(duì)同學(xué)們,都會(huì)在白城中心醫(yī)院門診大廳早早的準(zhǔn)備好,為前來醫(yī)院就診的患者,提供免費(fèi)的量測(cè)血壓和導(dǎo)診問詢的服務(wù)。這是我校志愿者連續(xù)在此開展此類活動(dòng)的第三年。服務(wù)的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但工作量較大,高峰時(shí)段,志愿者平均每分鐘都要接待一名群眾。志愿者們憑借耐心細(xì)致的服務(wù)得到了醫(yī)院團(tuán)委和服務(wù)對(duì)象的一致好評(píng)與肯定,服務(wù)群眾千余人次。
據(jù)悉,為保證服務(wù)的效果質(zhì)量,校團(tuán)委從4月末就開始進(jìn)行志愿者招募,入選的志愿者志愿者們將接受理論和實(shí)踐操作環(huán)節(jié)訓(xùn)練的培訓(xùn)。最后,依據(jù)他們不同的技術(shù)特點(diǎn),分批次逐步投入到在白城、雙遼等不同地點(diǎn)、不同內(nèi)容的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。
篇九 安防公司暑期打工實(shí)踐報(bào)告2300字
實(shí)踐報(bào)告摘要:頂風(fēng)雨,冒酷暑,走街串巷,一家一戶的向市民宣傳安防知識(shí),推薦我們公司的安防產(chǎn)品,成了我這個(gè)暑假的重要組成部分。決定在暑假好好鍛煉一下自己的我成功應(yīng)聘到聯(lián)保服務(wù)公司當(dāng)業(yè)務(wù)員。在這里考察的不光是我們的社會(huì)交際處事能力而且也考驗(yàn)著我們的意志力。學(xué)會(huì)了許多社交的禮儀方法;獲得了一些營(yíng)銷手段技巧;提高了自己的社會(huì)實(shí)踐能力和怎樣處世。更重要的是讓我懂得了做事必須一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈。同時(shí)也養(yǎng)成了艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣
關(guān)鍵詞:安防 社交 營(yíng)銷 工作精神態(tài)度
一.安防經(jīng)營(yíng)及簡(jiǎn)介
我們所在公司專業(yè)經(jīng)營(yíng)小區(qū)智能化系統(tǒng)工程,包括視頻監(jiān)控工程,周界報(bào)警防范工程,智能一卡通業(yè)務(wù),平安城市聯(lián)動(dòng)報(bào)警等。住宅小區(qū)智能化系統(tǒng)工程的總體目標(biāo)就是要通過采用先進(jìn)、適用的現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代信息傳輸技術(shù)、現(xiàn)代測(cè)控技術(shù),以及相應(yīng)的設(shè)備系統(tǒng)和系統(tǒng)集成技術(shù),為小區(qū)居民戶提供一個(gè)安全、舒適、便捷、高效的居住環(huán)境和人性化的服務(wù)。對(duì)不同的居民用戶,不同建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的小區(qū)我們會(huì)采取不同的智能化系統(tǒng)。住宅小區(qū)智能化系統(tǒng),主要由小區(qū)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)(包括信息網(wǎng)、控制網(wǎng)和電信電視網(wǎng)),小區(qū)安全防范系統(tǒng),機(jī)電設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)、物業(yè)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)系統(tǒng)(小區(qū)網(wǎng)站)和家居智能化系統(tǒng)組成,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示。
通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)(電話電視網(wǎng)+控制網(wǎng)+信息網(wǎng))
物管系統(tǒng)
小區(qū)網(wǎng)站
電話網(wǎng)
電視網(wǎng)
城域網(wǎng)
廣域網(wǎng)
因特網(wǎng)
機(jī)電設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)統(tǒng)
小區(qū)安防系統(tǒng)統(tǒng)
家居智能化系統(tǒng)工程
整個(gè)系統(tǒng)又包括小區(qū)安防、家居安防和安防中心三個(gè)組成部分。小區(qū)安全防范包含視頻監(jiān)控、周界防范、出入口管理、樓宇對(duì)講、巡更管理、門禁管理等系統(tǒng);家居安防是指家居的防盜報(bào)警、災(zāi)害報(bào)警、緊急求助等應(yīng)用。安防中心配置運(yùn)行安防集成監(jiān)控軟件的安防主機(jī),以及視頻矩陣、電視墻等設(shè)備。我們安防核心就是要多管齊下,次次點(diǎn)住盜賊死血,回回化風(fēng)險(xiǎn)為平安。我們建立封閉式小區(qū),加強(qiáng)出入口管理,嚴(yán)查區(qū)外閑雜人員進(jìn)入,同時(shí)防范非法翻越圍墻或柵欄。應(yīng)建立周界防越報(bào)警系統(tǒng),在小區(qū)內(nèi)安裝探測(cè)器。一旦發(fā)生非法翻越時(shí),探測(cè)器可立即將警情傳送到小區(qū)安防中心,安防人員會(huì)在在幾分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理。
二.社交能力的提升
都說社會(huì)才是我們以后戰(zhàn)場(chǎng),人生四分之三的時(shí)間都會(huì)在社會(huì)上闖蕩。要想在這個(gè)大舞臺(tái)上立足,社交禮儀便顯得尤為重要!
對(duì)于業(yè)務(wù)員這個(gè)職位,大部分的時(shí)間都是與客戶溝通交談,怎樣把公司的業(yè)務(wù)產(chǎn)品更好更快的推銷出去,就要考驗(yàn)到一個(gè)業(yè)務(wù)員的社交交談溝通能力了。
首先眼神,與別人談話30分鐘時(shí),如果只有10分鐘以內(nèi)對(duì)方是看著你的,說明他在輕視你.如果10分鐘至20分鐘之間,說明他對(duì)你是友好的.20分鐘至30分鐘說明兩種情況:一、重視.二、敵視.也就是與別人談話時(shí)眼睛要注視談話時(shí)間的2/3。我們?cè)谂c客戶交談時(shí)最好盯著客戶的嘴唇,這才是標(biāo)準(zhǔn)的社交型注視。做業(yè)務(wù)員的切記不能在打量客戶時(shí)從上往下看,因?yàn)檫@是一種輕視別人的做法,
其次就是在我們的面容上。在與客戶交談上,我們不應(yīng)該有皺眼眉,撅著嘴,嘆氣等等這些都顯得不正式。這種同時(shí)可以擴(kuò)展到肢體語言上,當(dāng)與別人談話時(shí)不要雙手交叉,身體晃動(dòng),一會(huì)傾向左邊,一會(huì)傾向右邊,或是摸摸頭發(fā)、耳朵、鼻子給人以你不耐煩的感覺.一邊說話一邊在玩筆,有的人特別喜歡轉(zhuǎn)筆,好像在炫耀,你看我轉(zhuǎn)的多酷呀!也不要拿那個(gè)筆來回的按.雖然與同輩之間還算說的過去吧,但是跟長(zhǎng)輩談話時(shí)這樣做是很不禮貌的.
最后最為一個(gè)真正合格且優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,我們必須要學(xué)會(huì)微笑.微笑很重要,誰喜歡天天面對(duì)著冷冰冰一點(diǎn)笑容的人呀.你要記住客戶是上帝,況且別人又沒欠你東西!
三.營(yíng)銷技巧與方法的學(xué)習(xí)
隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和近段時(shí)間的全球金融海嘯,企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生重要變化,過去的賣方市場(chǎng)早已轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場(chǎng)。所以搞好市場(chǎng)營(yíng)銷為在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得機(jī)遇和主動(dòng)是現(xiàn)在大部分企業(yè)和公司的首選。
首先要重視的就是一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)觀念。它企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的指導(dǎo)思想和經(jīng)營(yíng)哲學(xué),你是想去滿足現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)的需要,還是開發(fā)潛在市場(chǎng)的需要,前者見效快,風(fēng)險(xiǎn)小,但收益少,發(fā)展緩慢,后者見效慢,風(fēng)險(xiǎn)大,但是收益多,潛力巨大。核心問題是我們以什么為中心來開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。我們公司就選擇了后者,安防事業(yè)現(xiàn)在還沒有進(jìn)入人們生活,很多都還對(duì)此完全不了解,但是安防事業(yè)前景光大,并且確實(shí)適用與現(xiàn)在人們生活。我們公司在經(jīng)歷一番風(fēng)雨后開始茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在規(guī)模日益擴(kuò)大,效益一天天轉(zhuǎn)好。
另外一個(gè)就是企業(yè)目標(biāo),這個(gè)不是追求短期銷售量的增加,而是要長(zhǎng)期占領(lǐng)市場(chǎng)陣地。我們應(yīng)該對(duì)市場(chǎng)做足夠的調(diào)研,通過新產(chǎn)品的開發(fā)價(jià)格,渠道,促銷策略的制定來鞏固市場(chǎng)地位。同時(shí)營(yíng)銷手段多種多樣,具體環(huán)境具體制定!
四.工作態(tài)度及作風(fēng)的養(yǎng)成
兩個(gè)月的暑假社會(huì)實(shí)踐歷練,讓我懂得了工作確實(shí)不等同于我們的學(xué)習(xí),我們心目中的學(xué)習(xí)至少還有一定的自由我們可以選擇學(xué)與不學(xué),認(rèn)真學(xué)或馬馬虎虎的學(xué),而工作就是責(zé)任,義務(wù)。就好象美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)高級(jí)軍官說過的話:軍隊(duì)里只有服從,服從第一。商場(chǎng),職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),許多高級(jí)商業(yè)精英都要求他們的員工又一顆服從于領(lǐng)導(dǎo),忠心于公司的心。同時(shí)工作也應(yīng)該一步一個(gè)腳印,勤勤懇懇,不要好高路遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)的做好上級(jí)給你的每一個(gè)任務(wù)。常言道:天將降大任于斯人也,必先苦其心至,勞其筋骨,餓其體膚!當(dāng)然我沒有否定創(chuàng)新,在21世紀(jì),創(chuàng)新做為成功的必備因素。我們看一個(gè)企業(yè),一個(gè)公司有沒有活力,能不能走向成功關(guān)鍵還是看他們的員工有沒有朝氣,有沒有創(chuàng)新的膽量去敢為天下先。
結(jié)束語:路滿滿其休遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!這個(gè)暑假只能算是整個(gè)人生的鳳毛麟角,我們必須著眼現(xiàn)實(shí),展望未來,不驕不餒的走好我們以后的路!
篇十 餐廳暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3600字
今年年暑假,我淘到自己人生的第二桶金。在這又一次與社會(huì)的親密接觸過程中,我得到的,當(dāng)然不僅僅是幾百塊錢那么多。為人處世,待人接物,甚至于社會(huì)的是是非非,黑白明暗,對(duì)我來說,已不僅僅再是紙上談兵。在這短短的十幾天中,在這家名為“萬福園”的餐廳里,我與十幾個(gè)與我身份相同的男生女生哭著笑著感動(dòng)著一起走過。如今再回首,這段經(jīng)歷留給我更多的,則是感激。 謹(jǐn)以此文,紀(jì)念我這次的打工經(jīng)歷,同時(shí)也算是為這個(gè)即將結(jié)束的暑假劃上一個(gè)比較完整的句號(hào)。至于作為實(shí)踐報(bào)告來交。我心中更多的則是不安,文體格式方面都有諸多的不符,但我希望它呈現(xiàn)給大家的,是我這次對(duì)于社會(huì),對(duì)于生活的最真的感悟。
7月30日 星期一 心情指數(shù) ★★★★
回到家的第四天。與老爸老媽最初相見時(shí)的欣喜已然悄悄逝去,生活中瑣碎的雞毛蒜皮開始浮出水面。家還是那個(gè)家,溫馨卻仿佛少了一些。坐在家里,心已經(jīng)在開始懷念在學(xué)校里橫沖直撞的日子。有的時(shí)候,人真的是很不容易滿足的動(dòng)物吧!在學(xué)校里想家,在家里想學(xué)校,仿佛遙不可及的總是美麗,唾手可得的卻總不美好。幸福,在過去、在將來,卻永遠(yuǎn)可望而不可即。捱過無聊的一天,經(jīng)朋友推薦,晚上八點(diǎn),我站在這家即將開業(yè)的餐廳門前開始準(zhǔn)備求職。雖然只是假期打工,可緊張依舊如期而至:儀表、演說辭也是準(zhǔn)備了再準(zhǔn)備,回想了再回想。那種感覺,真若求職時(shí)也不過如此吧。我終于鼓足勇氣上前,先是自我介紹,然后回答了經(jīng)理提出的幾個(gè)問題,大概正值未開業(yè)用人之際吧,求職進(jìn)行的竟然相當(dāng)順利。最后,經(jīng)理笑容可掬:好,歡迎你明天早上八點(diǎn)過來上班!我禁不住沖不遠(yuǎn)處等候的老媽扯出一個(gè)大大的笑容,比了個(gè)手勢(shì):yeah!成功啦!
7月31日 星期二 心情指數(shù) ★★★
第一天上班,即使打工也是格外重要的一天。早晨,我換上平底布鞋,挽起頭發(fā),利利索索走進(jìn)店門。果然是還沒開業(yè),店里一片狼籍。閑談的時(shí)候大家都開玩笑:“論起來我們還是開店元老呢!”
給我們分配工作的孫主管是一位精明干練的女士,她先給我們介紹了店里的主要人物:段總、張廚師長(zhǎng)、以及主管采購(gòu)工作的段姐。接下來則開始這一天的主要工作:打掃衛(wèi)生!擦桌子擦門擦地板,還有幾塊大大的落地玻璃窗,每項(xiàng)都是精中求細(xì)細(xì)中求精,大家踩凳子的踩凳子,爬桌子的爬桌子,頓時(shí)店里塵土飛揚(yáng),不一會(huì)兒下來大家已是蓬頭垢面,不禁相視而笑。下午則是一個(gè)基本的簡(jiǎn)短培訓(xùn):站姿、禮貌用語、服務(wù)宗旨、一些基本要求…然后是開業(yè)前的基本準(zhǔn)備訓(xùn)練:端托盤!典雅的深棕硬塑托盤,放上幾塊裹了塑料布的磚,還真是怎么看怎么別扭。靜立、行走,不一會(huì)大家已是胳臂酸痛。但面對(duì)主管嚴(yán)肅的臉,大家還真是有苦不敢言。女生們只好笑言:“本想順便減減肥的,沒想到卻把肌肉練出來了?!?/p>
大家以前都沒怎么吃過苦,雖說不上是溫室里的花朵,但這樣的遭遇也真是第一次。繼續(xù)端著托盤,我不禁想起以前媽常說的話:“不好好學(xué)習(xí)的話,以后只能干這樣的工作!”曾經(jīng)當(dāng)作玩笑的耳旁風(fēng),現(xiàn)在想來,心里卻禁不住有些異樣。
8月1日 星期三 心情指數(shù) ★★★
點(diǎn)名、打掃衛(wèi)生、端托盤…工作的第二天開始仍是重復(fù)第一天有些枯燥的工作。再接下來則是更深層次的培訓(xùn):點(diǎn)菜順序、大廳和單間的餐具擺放、服務(wù)流程,一天下來又是頭昏腦脹。
晚上的時(shí)候開始試營(yíng)業(yè),六點(diǎn)的時(shí)候大家就穿好了工作服站在門口迎賓:白紅相間的襯衣,斜紅領(lǐng)結(jié),紅裙子與圍裙,絲襪,黑布鞋——大家看起來都瞬間成熟了好幾歲。我和朱因?yàn)楸憩F(xiàn)良好被分配在單間。開始說只是對(duì)內(nèi)開放,但因?yàn)閷?shí)在吸引了很多的顧客前來詢問,本著有錢就要賺的原則,很快大廳和單間就達(dá)到了飽和,再來的顧客我們只能微笑著說抱歉。
第一天,雖然不是正式工作,但心里還是有些許的緊張。好在客人都很通情達(dá)理,倒也沒有很難做。倒是餐廳因?yàn)橹氨磺型该鞯脑瓌t,廚房和大廳之間有一塊空白地帶,現(xiàn)在煙就順著這里涌了進(jìn)來,嗆的人喘不過氣。盡管空調(diào)和抽煙機(jī)一刻不停的都在工作,但相比起來依舊只是杯水車薪。
單間里工作很清閑,不忙的時(shí)候我們就在大廳幫忙。大家大都第一次接觸這樣的工作,手忙腳亂的難免出些笑話。有些尷尬,卻也很是開心。
營(yíng)業(yè)的第一天就在這一系列復(fù)雜的情緒中度過了,有苦有累,也有甜。躺在床上的時(shí)候腳依舊疼的很厲害,我想:希望明天是更加美好的一天吧。
8月6日 星期一 心情指數(shù) ★
很難過的一天。晚上的時(shí)候初中同學(xué)來吃飯,相見時(shí)幾乎已經(jīng)快要認(rèn)不出來。一桌的男男女女在包間里吵吵鬧鬧,很大聲的講話,不停地喊著服務(wù)員,摔碎了好多杯碗。主管不停的看過來,大家也都在說你初中同學(xué)素質(zhì)好低??!我覺得很丟臉。 大家都不愿伺候他們,包括我。包間并不是我的管轄范圍,我上菜的時(shí)候總是繞著走。我突然覺得自己很卑鄙,看著萃兒被不停地呼來喚去,自己卻躲在角落里只是為自己曾有這樣的同學(xué)感到羞愧,真是缺乏面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挫折的勇氣。這令我感到悲哀??墒歉颖У氖俏彝蝗挥X得我們已經(jīng)隔了幾個(gè)世紀(jì)那么遠(yuǎn),曾經(jīng)那么要好的同學(xué)和朋友,一起學(xué)習(xí)過、生活過,現(xiàn)在卻已經(jīng)幾乎形同陌路,完全成了兩個(gè)世界的人。生活有的時(shí)候確實(shí)很是無奈的吧!如我,只能規(guī)規(guī)矩矩按爸媽的想法考大學(xué),然后按照既定的路線走下去,從小到大,幾乎從來沒有過自己選擇生活的權(quán)利;而如他們,卻因?yàn)槌煽?jī)不好,父母放棄了他們而自甘墮落、越陷越深。到如今淪落到這種田地。我又開始郁悶了。
8月9日 星期四 心情指數(shù) -★
今天是開業(yè)以來最難過的一天。
三號(hào)包廂里的客人酒喝多了,讓上飯的時(shí)候廚房的師傅們已經(jīng)下班,他們點(diǎn)的五香餅沒有了,只能換成甜的。飯是傳菜員送上去的,他們吃了幾口就開始破口大罵,罵的很難聽。
我們都跑進(jìn)去,問明情況后大家都給他們說好話,但他們就是不聽,一個(gè)男生又端了一盤過來說免費(fèi)送他們,他們還把盤子給摔了。因?yàn)橹安藛问俏蚁碌?,他們就指著我說一些很難聽的話。我覺得很委屈,單子上寫的很明白,這件事又不是我的責(zé)任。眼淚直在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我不停地告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),才勉強(qiáng)忍住。后來主管把我們都叫了出去,說他們喝多了成心鬧事,不要管他們。我們?cè)谕膺呉琅f聽到他們說一些很難聽的話,說服務(wù)質(zhì)量不好很快就要倒閉什么的,我心里很難過,畢竟單子是我下的。后來他們付帳的時(shí)候主管少收了他們很多錢還送了一包煙,他們才罵罵咧咧的走了。
后來主管對(duì)我們說,飯店也是一所學(xué)校,它傳授的知識(shí)雖然和學(xué)校里不一樣,但學(xué)到的東西卻絕對(duì)不會(huì)比大學(xué)里少。因?yàn)橐佑|到各種各樣形形色色的人,因此學(xué)會(huì)怎么跟各種人打交道特別重要。像今天這樣的人雖然少,但畢竟是有的,除了要格外的禮貌,多說好話,也要學(xué)會(huì)忍,畢竟人家是顧客,無理取鬧也只能由得他們,而我們受氣了也只能忍。
這次的風(fēng)波總算是過去了,我在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)里又學(xué)到了一些東西??墒?,我真的分不清:我究竟是應(yīng)該感到慶幸呢,還是應(yīng)該感到悲哀呢?
8月11日 星期六 心情指數(shù) ★★★★★
真是不敢想象!晚上的時(shí)候,四號(hào)包廂的客人居然是我大學(xué)的老師!真的好巧?。¢_始的時(shí)候我還不敢確定,就跑去問了一下,果真是在青島農(nóng)業(yè)大學(xué)傳媒學(xué)院工作!因?yàn)樗唤涛覀儗I(yè),因此他并不認(rèn)識(shí)我,不過這并不影響我一晚上都興高采烈的心情。真是巧啊!居然這樣遇到!一晚上我都在笑個(gè)不停,他們還以為我瘋了。哈哈
過了一會(huì)爸爸的同事恰巧也過來吃飯,見到我先是吃了一驚,問明情況后又把我好一頓夸獎(jiǎng),呵呵,今天真是幸福的一天??!
8月13日 星期一 心情指數(shù) ★★★★
順利結(jié)束社會(huì)實(shí)踐生活!工作完晚上下班回到家洗完澡就賴在沙發(fā)上看電視,再也不用擔(dān)心早晨會(huì)遲到啦!心情真是舒暢 ~ ~
8月14日 星期二 心情指數(shù) ★★
突然心里就很是失落了,已經(jīng)很久都沒有過這樣的感覺,是突然閑下來的緣故吧。原來有的時(shí)候,有事可以忙也不失為一種幸福??!只是忙的時(shí)候從來都不會(huì)這樣想。爸媽都去上班了,家里突然空的很讓人難受。同學(xué)打電話叫我出去吃飯的時(shí)候我?guī)缀跏菤g呼著答應(yīng)的,至少這樣我可以不用再是一個(gè)人,殘忍地面對(duì)著自己的空虛與孤獨(dú),苦苦地思考著我該干什么。那樣的感覺,真的很痛苦。
吃飯的時(shí)候旁邊不停地有人喊服務(wù)生,每次我都不由自主地抬起頭。才突然想起我現(xiàn)在已經(jīng)是別人的上帝,再也不用過別人坐著我站著,別人吃著我看著的生活。不再累,不再苦,卻奇怪地有一點(diǎn)失落。心里不由苦笑:才僅僅十幾天,我的職業(yè)病就已經(jīng)這樣嚴(yán)重了??!原來并不是只有特別愛崗敬業(yè)的人才可以過三句話不離本行的生活??墒悄嵌喂ぷ鞯娜兆诱娴碾x我遠(yuǎn)去了,盡管心中有一絲的不舍。就讓它們成為我心中最真最美的回憶吧!那些歡笑與淚水,那些感動(dòng),我將永遠(yuǎn)都會(huì)深刻地記得。
后記
生活就是這樣的吧:瞬息,就能萬變。有的時(shí)候,有的人有的事仿佛就住在記憶中最近的地方,可是再回首卻已經(jīng)物是人非,滄海桑田。我們的生命只有一次啊!不管怎樣,既然我們來到這個(gè)世上,苦也好,累也罷,就讓我們開開心心地走下去吧。不要等到失去后才想到要去珍惜,就從這一刻起,好好把握身邊可以握在手里的幸福…
篇十一 2023年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告模板2550字
今年暑期,為積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)的號(hào)召,按照《關(guān)于開展__年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》中青聯(lián)【__】14號(hào)文件要求,我校緊緊圍繞“踐行核心價(jià)值,建功美好鄉(xiāng)村”這一活動(dòng)主題,以深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神為契機(jī),以繼承發(fā)揚(yáng)我?!按髣e山道路”精神為主線,動(dòng)員全校師生主動(dòng)參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極服務(wù)社會(huì)主義美好鄉(xiāng)村建設(shè),努力做好實(shí)踐育人文章,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出積極貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)概況
學(xué)校緊扣活動(dòng)主題,采取點(diǎn)面結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的方式,集中組建了122支團(tuán)隊(duì),其中1支全國(guó)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)、60支校級(jí)團(tuán)隊(duì),3支學(xué)生干部暑期掛職團(tuán)隊(duì)、62支院級(jí)團(tuán)隊(duì),以及百余支“三下鄉(xiāng)”服務(wù)小分隊(duì);1600余名同學(xué),近200名老師參與集中組隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)涉及到省內(nèi)16個(gè)市,45個(gè)縣和67個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)百余個(gè)村莊,以及省外的5個(gè)市縣。
服務(wù)團(tuán)共完成1500余份美好鄉(xiāng)村建設(shè)問卷調(diào)研,120多個(gè)先進(jìn)基層黨組織和200余名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的采訪工作,形成60余萬的采訪手記和人物通訊,提交萬余篇暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(論文)。中國(guó)網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)文明網(wǎng)、安徽新聞網(wǎng)、安徽日?qǐng)?bào)、新安晚報(bào)、安徽省團(tuán)委網(wǎng)站等70余家省內(nèi)外主流媒體對(duì)我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
今年,我校的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來自各級(jí)學(xué)生組織干部和普通同學(xué),以及動(dòng)物醫(yī)學(xué)、作物栽培、病蟲害防治等方面的專家、教授,他們奔赴全省各地開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在多個(gè)我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行志愿服務(wù)。
服務(wù)期間,開展了農(nóng)作物種植及病蟲害防治,水產(chǎn)、牲畜養(yǎng)殖及疾病預(yù)防等各類科技支農(nóng)講座10余場(chǎng),培訓(xùn)農(nóng)民1000 人次,設(shè)技術(shù)咨詢點(diǎn)20余處,并走進(jìn)田間地頭、養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo);與實(shí)踐地群眾就種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等產(chǎn)業(yè)相關(guān)問題進(jìn)行了座談;走入農(nóng)戶家中調(diào)查社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀,與當(dāng)?shù)卮甯刹孔?,與當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娊徽?,并?shí)地進(jìn)行調(diào)研,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策;
遴選了67名優(yōu)秀大學(xué)生骨干,分別奔赴團(tuán)省委、合肥市包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)開展暑期掛職鍛煉,學(xué)生骨干涉及到環(huán)境監(jiān)察、土地管理、社會(huì)保障、城建發(fā)展、質(zhì)量檢測(cè)、社區(qū)建設(shè)等各個(gè)崗位,得到了團(tuán)省委,包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)團(tuán)委的一致好評(píng)。
關(guān)于分散實(shí)踐,我校萬名大學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,充分利用暑假時(shí)間,就近就便開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)問卷調(diào)查、農(nóng)業(yè)科技推廣、法律常識(shí)普及、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)宣傳、農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)研等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)范圍覆蓋全國(guó)20余個(gè)省市。
二、組織部署
(一)高度重視,精心組織。
學(xué)校高度重視,成立了由校黨委副書記和校直相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,劃撥“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。各學(xué)院也成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持。7月22日-24日,時(shí)任黨委副書記王華麗赴蒙城縣馬集鎮(zhèn)慰問了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì);7月25-26日,時(shí)任黨委書記趙良慶、副校長(zhǎng)程備久赴六安市金寨縣小南京村慰問生命科學(xué)學(xué)院、理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
(二)加強(qiáng)宣傳,注重傳播。
今年學(xué)校積極響應(yīng)團(tuán)中央“運(yùn)用新媒體做好新時(shí)期的高校共青團(tuán)工作”的號(hào)召,充分利用網(wǎng)絡(luò)、新媒體,在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行宣傳報(bào)道和互動(dòng)交流。
60支校級(jí)團(tuán)隊(duì)建立“三下鄉(xiāng)”專題微博、微信,截至目前共發(fā)送近千條相關(guān)信息,并與校團(tuán)委 “三下鄉(xiāng)”專題微博墻聯(lián)動(dòng),通過各個(gè)團(tuán)隊(duì)和校級(jí)組織及時(shí)更新的微博和微信的內(nèi)容、圖片、視頻等將社會(huì)實(shí)踐中的所見、所聞、所思、所想進(jìn)行展示、分享,閱讀量已達(dá)到101萬人次。通過建立校級(jí)“三下鄉(xiāng) ”qq群,為學(xué)生搭建實(shí)踐活動(dòng)的交流平臺(tái),校園網(wǎng)也及時(shí)發(fā)布相關(guān)新聞近30篇,進(jìn)一步拓寬活動(dòng)覆蓋面,提升活動(dòng)影響力。
(三)嚴(yán)格要求,務(wù)求實(shí)效。
為了保證活動(dòng)取得實(shí)效,今年的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)簡(jiǎn)化了申報(bào)流程,取消了出征儀式和總結(jié)表彰大會(huì),加強(qiáng)了對(duì)活動(dòng)策劃及調(diào)查報(bào)告撰寫等方面的培訓(xùn),對(duì)所有的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行了嚴(yán)格要求。今年校級(jí)團(tuán)隊(duì)的立項(xiàng)不再通過答辯的方式產(chǎn)生,主要通過評(píng)委看材料、集中合議的方式對(duì)申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審,并向通過評(píng)審的團(tuán)隊(duì)發(fā)放1000元啟動(dòng)資金。
為調(diào)動(dòng)各團(tuán)隊(duì)的積極性,今年學(xué)校采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式發(fā)放后期資助,活動(dòng)結(jié)束,所有校級(jí)團(tuán)隊(duì)通過ppt答辯的方式進(jìn)行考核,評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格團(tuán)隊(duì),對(duì)優(yōu)秀和良好團(tuán)隊(duì)分別給予1000元和500元獎(jiǎng)勵(lì)。另外,學(xué)校繼續(xù)開展了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、先進(jìn)個(gè)人評(píng)比,進(jìn)一步保證了活動(dòng)質(zhì)量。
三、活動(dòng)成效
(一)活動(dòng)與踐行核心價(jià)值觀相結(jié)合,進(jìn)一步堅(jiān)定了師生永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。
學(xué)校把暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑之一,要求每支團(tuán)隊(duì)在時(shí)間地開展“走基層、訪典型、樹信念”活動(dòng),學(xué)生在采訪大學(xué)生村官、農(nóng)村致富帶頭人、創(chuàng)業(yè)帶頭人、先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等先進(jìn)典型的過程中,體察國(guó)情、社情、民情,切身體會(huì)到了近年來我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)所發(fā)生的翻天覆地變化,感受到了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性和優(yōu)越性,堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念和青春獻(xiàn)祖國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
(二)活動(dòng)與服務(wù)美好鄉(xiāng)村相結(jié)合,取得了良好的社會(huì)效益。
今年,我?!叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)圍繞農(nóng)作物種植及病蟲害防治,水產(chǎn)、牲畜養(yǎng)殖及疾病預(yù)防等方面開展技支農(nóng)講座數(shù)十場(chǎng),培訓(xùn)農(nóng)民數(shù)千人次,散發(fā)農(nóng)業(yè)科技資料萬余份,并組織專家教授深入田間地頭、養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題,并為農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了可行的建議?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅為同學(xué)們理論和實(shí)踐相結(jié)合搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了學(xué)生服務(wù)“三農(nóng)”的意識(shí),提高了學(xué)生服務(wù)“三農(nóng)”的水平,也為農(nóng)村送去了實(shí)實(shí)在在的農(nóng)業(yè)科技,為美好鄉(xiāng)村建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
(三)活動(dòng)與實(shí)踐育人長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)相結(jié)合,強(qiáng)化了高校育人功能。
學(xué)校為了彌補(bǔ)實(shí)踐育人時(shí)間短、基地不穩(wěn)定的不足,連續(xù)第三年開展學(xué)生干部暑期掛職鍛煉活動(dòng),今年選派了67名學(xué)生骨干深入團(tuán)省委、合肥市包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)等進(jìn)行掛職鍛煉,掛職崗位涉及行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、城市建設(shè)、環(huán)境監(jiān)察、社會(huì)保障、質(zhì)量監(jiān)督等。
在一個(gè)月的實(shí)踐中,同學(xué)們勤奮刻苦、踏實(shí)肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé),接受了教育,增長(zhǎng)了才干,做出了貢獻(xiàn),展現(xiàn)了安農(nóng)學(xué)子的風(fēng)采,也對(duì)國(guó)情、省情、社情、村情有了更深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任與使命,堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。實(shí)踐歸來,同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到社會(huì)對(duì)人才的實(shí)際需求,更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力。
篇十二 大學(xué)生9月最新暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1350字
二十天的暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,但留給我的影響是深刻的。作為一名大學(xué)生我們很快就會(huì)踏入社會(huì),而這次暑期社會(huì)實(shí)踐使我更加清醒的面對(duì)自己的將來。使我明白社會(huì)和學(xué)校的不同。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是異常殘酷的。而面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)不被淘汰唯一的選擇就是不斷努力。
精彩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
這個(gè)學(xué)期的暑假實(shí)踐我根據(jù)自己所學(xué)的美教專業(yè),也為了使自己對(duì)專業(yè)有更深的體會(huì),我選擇到藝術(shù)類學(xué)校代課。以前上高中時(shí)總覺得做藝術(shù)老師很輕松,直到現(xiàn)在我才體會(huì)到其中的艱辛。藝術(shù)是沒有唯一的判斷標(biāo)準(zhǔn)的,當(dāng)學(xué)生們圍著我,讓我點(diǎn)評(píng)出他們作業(yè)的好與壞的時(shí)候,才覺得為難,畢竟學(xué)生們的學(xué)習(xí)精神是可貴的。著讓我深深體會(huì)到作為一名老師教育方法的重要性。而這又是我所缺乏的,所以這使我明確了自己以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
另外通過20天的代課我也深深感覺到學(xué)生的興趣愛好是很重要的,作為一美術(shù)老師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生去認(rèn)識(shí)美欣賞美,創(chuàng)造美。用一顆熱愛生活的心用我們手中的畫筆,將美好傳播給的人。
暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時(shí)還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,現(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),比以前跟喜歡自己的專業(yè)了。
當(dāng)然暑期社會(huì)實(shí)踐也遇到了一些小困難,但是覺得很不好受,可是后來想想人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng),作為一名老師教書育人必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。要認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這一個(gè)月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。以前對(duì)美教的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)教師基本知識(shí)的理解,豐富了我的美術(shù)知識(shí)。
在這一過程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步了解了美術(shù)教師的工作,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),
本站推薦精彩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告盡在為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
通過在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!
篇十三 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考1000字
__年7月12日,我和同行的10位同學(xué)一起來到了新鄉(xiāng)市封丘縣陳固鄉(xiāng)開始了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在去的路上,大家的心情都異常的激動(dòng),都盼望著能多了解了解基層,增長(zhǎng)才干,開闊視野……
眾所周知,鄉(xiāng)政府是最基層的國(guó)家行政機(jī)關(guān),它直接面對(duì)老百姓,直接解決老百姓遇到的實(shí)際問題。在這十多天時(shí)間內(nèi),我們每個(gè)人都有收獲,學(xué)到了許多在學(xué)校,在課本上學(xué)不到的東西,學(xué)會(huì)了怎樣更好地與人溝通、怎樣與人相處、怎樣處理好人際關(guān)系等等。
學(xué)歷只是敲門磚。記得有個(gè)人說過這樣的話:你的學(xué)歷有多高不重要,重要的是你的學(xué)習(xí)能力有多強(qiáng)。因此學(xué)歷高不能代表能力一定就強(qiáng),你的degree只能作為你獲得某個(gè)職位的敲門磚,領(lǐng)導(dǎo)在面試時(shí)或許會(huì)把你的學(xué)歷看得分量重一點(diǎn),但而已。你絕對(duì)不能憑學(xué)歷獲得更快的promotion和更多的money。
能力決定前途。學(xué)校跟社會(huì)還是有很大區(qū)別的,一邁進(jìn)社會(huì),你在學(xué)校所有的成績(jī)都統(tǒng)統(tǒng)被抹去,而不管你曾經(jīng)如何如何輝煌,因?yàn)闆]有人會(huì)把你以前的成績(jī)當(dāng)做排序規(guī)則。領(lǐng)導(dǎo)看中的是你在今后一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn),他們所關(guān)心的是你能否提高這個(gè)單位的工作效率。說白了,就是你的ability決定你的前途。當(dāng)然,如果你說我有能力啊,但是別人就是不知道我啊,我相信是金子總會(huì)發(fā)光的。那你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,千里馬有很多,但是伯樂卻相對(duì)短缺,再說了,領(lǐng)導(dǎo)也完全沒必要天天為尋找千里馬而費(fèi)盡心思,因?yàn)榭傆幸恍┤酥廊绾巫岊I(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)。所以,時(shí)不我待,該出手時(shí)就出手。
工作效率是重中之重。不管是事業(yè)單位還是企業(yè)單位,領(lǐng)導(dǎo)看重的都是你的efficiency。在某些西方國(guó)家,公司并不看好那些加班的員工,因?yàn)槟慵影嘁馕吨愕墓ぷ餍侍?,不能在?guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己的工作。因此,工作效率是很重要的,能夠在最短時(shí)間內(nèi)出色地完成本職工作才是領(lǐng)導(dǎo)最想看到的結(jié)果。那么,如何才能提過工作效率呢?方法和思路!工作方法選擇得當(dāng)是訣竅之一,工作思路靈活是訣竅之二。有句話說得好:思路決定出路。要及時(shí)轉(zhuǎn)變工作思路,選擇最有效的工作方法,這樣你就能事半功倍。
初入職場(chǎng),要善于學(xué)習(xí)。初入職場(chǎng),不能心高氣傲,要隨時(shí)隨地向資歷深的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨碌姆椒?。要多聽多想,而不是夸夸其談,討人厭惡。要保持良好的人際關(guān)系,而不是四面樹敵,四面楚歌。待人接物要注意方式,說話要注意分寸,不能有過激的語言。總之,要低調(diào)一點(diǎn)。
也許,我們還年輕,還沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,但我們可以慢慢學(xué)習(xí),慢慢來……
篇十四 愛心服務(wù)隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1250字
下鄉(xiāng)三部曲:宣傳-支教-義診
7月6日早上8點(diǎn),來自__醫(yī)學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)伍——愛心服務(wù)隊(duì)開展了此次下鄉(xiāng)的第一天的工作。
黎明的日出揭開了在__鄉(xiāng)為期7天下鄉(xiāng)工作的序幕,整理好行裝,收拾好心情,懷揣著對(duì)此次下鄉(xiāng)美好的希冀,愛心服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員按照預(yù)定計(jì)劃奔赴各自的崗位。今天的主要任務(wù)是宣傳,支教和義診。我們的隊(duì)伍分成兩撥,一撥留在學(xué)校進(jìn)行宣傳支教,另一撥則奔赴__鄉(xiāng)一村進(jìn)行今日的義診活動(dòng)。為了方便我們接下來活動(dòng)的順利開展,宣傳工作顯得尤為重要。今天恰逢是__小學(xué)發(fā)放通知書的日子,上午8點(diǎn)剛過,便陸續(xù)有家長(zhǎng)領(lǐng)著小孩前來領(lǐng)取通知書,隊(duì)員們按照既定計(jì)劃給到來的小學(xué)生發(fā)放印有健康生活小知識(shí)的《告小朋友的一封信》以及給家長(zhǎng)派發(fā)日常生活安全常識(shí)的宣傳單?;顒?dòng)一開展便引起了廣泛關(guān)注,在我們向小學(xué)生普及健康知識(shí)的同時(shí),接連不斷有村民跑來向我們進(jìn)行咨詢。可愛的孩子,淳樸的鄉(xiāng)民構(gòu)成了__小學(xué)里亮麗的一景,我們上午的宣傳工作取得了滿意效果。
我們的另一撥隊(duì)伍,下鄉(xiāng)醫(yī)療組的人員則到__鄉(xiāng)一村進(jìn)行義診。
輾轉(zhuǎn)走了很多山路終于到了一村村委會(huì),讓我們感動(dòng)的是,那里已經(jīng)有很多村民在等著我們。他們中的大多數(shù)人是老人還有中年婦女,經(jīng)過簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備后我們就開始給大家做身體檢查,比如量血壓,聽心跳,同時(shí)了解他們飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣,告訴他們哪些不好的習(xí)慣需要改正,大家都愿意接受我們的建議,而且,他們也向我們?cè)儐柫艘恍┳约荷眢w情況方面的問題,我們的隊(duì)員都會(huì)盡自己的所能耐心地給他們講解。在給他們做檢查的過程中,發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于醫(yī)療方面的知識(shí)了解甚少。由于當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生條件很簡(jiǎn)陋,他們中的大多數(shù)人幾乎都沒有做過全面的身體檢查。此外,因?yàn)槌錾降穆吠具b遠(yuǎn),導(dǎo)致很多村民有病不得及時(shí)就醫(yī)。我們對(duì)這些問題做了詳細(xì)的記錄。檢查完最后一位村民已經(jīng)是中午了,謝別了村長(zhǎng)后,我們頂著烈日返回。
下午2:30,愛心服務(wù)隊(duì)支教組全體隊(duì)員按最初分配開展支教活動(dòng),首先由部分隊(duì)員引導(dǎo)廣大學(xué)生入座教室,按照流程講解此次支教意義及目的,隨后支教人員通過提問來了解同學(xué)們的具體情況,并分配各任務(wù)及選舉班長(zhǎng),紀(jì)律委員等代表,宣讀完具體上課要求后,便迎來今日的第一課——答疑。
烈日當(dāng)空,正如愛心服務(wù)隊(duì)隊(duì)員那顆炙熱的心。為進(jìn)一步了解各位同學(xué)的情況,我們開展了有問必答課程,由于支教人員在下鄉(xiāng)之前的充分準(zhǔn)備,因此同學(xué)們?cè)诩娂娞岢鲎约旱囊苫蠛?,支教人員能在第一時(shí)間解答,整個(gè)課堂沸沸揚(yáng)揚(yáng),同學(xué)積極提問,老師耐心講解,通過此次答疑,我們從側(cè)面了解同學(xué)們生活中存在的問題以及他們的思想動(dòng)態(tài),并通過解答的方式,一方面解決他們內(nèi)心的疑問,與此同時(shí)引導(dǎo)他們朝著更高的人生目標(biāo)奮斗。教學(xué)過程是一個(gè)提出問題和解決問題持續(xù)不斷的活動(dòng)。那動(dòng)人的畫面不得不讓人無限的暢想著未來,隨著時(shí)間的推移,答疑課已近尾聲。為培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)美的鑒賞,接下來迎來的是我們專業(yè)吉他手帶來的音樂課程,此門課程首先由教師講解完基礎(chǔ)理論知識(shí)后,便開始付諸實(shí)踐,在吉他奏出的柔美樂曲中,下鄉(xiāng)第一天的工作順利結(jié)束。
下鄉(xiāng)很辛苦,可收獲頗豐
篇十五 泰州地區(qū)農(nóng)家書屋暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告7250字
關(guān)于泰州地區(qū)農(nóng)家書屋建設(shè)和使用情況的調(diào)研報(bào)告
農(nóng)家書屋是為滿足農(nóng)民文化需要,在行政村建立的、農(nóng)民自己管理的、能提供農(nóng)民實(shí)用的書報(bào)刊和音像電子產(chǎn)品閱讀視聽條件的公益性文化服務(wù)設(shè)施。每一個(gè)農(nóng)家書屋原則上可供借閱的實(shí)用圖書不少于1000冊(cè),報(bào)刊不少于30種,電子音像制品不少于100種(張),具備條件的地區(qū),可增加一定比例的網(wǎng)絡(luò)圖書、網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)期刊等出版物。(中國(guó)農(nóng)家書屋網(wǎng)www.zgnjsw.gov.cn)
此次調(diào)研,泰州分隊(duì)由南京師范大學(xué)文學(xué)院的17名同學(xué)組成,其中08級(jí)12人,07級(jí)5人。七月中下旬,我分隊(duì)調(diào)研員冒著酷暑,實(shí)地走訪了興化、姜堰、泰興、靖江、海陵四市一區(qū)的41個(gè)行政村,參觀考察了各村的農(nóng)家書屋,與書屋負(fù)責(zé)人面對(duì)面交流;同時(shí),調(diào)研員深入群眾,通過廣泛而平易淺近的溝通以及問卷調(diào)查,了解村民的閱讀情況和書屋運(yùn)行的真實(shí)現(xiàn)狀,取得了詳細(xì)的第一手資料。
我分隊(duì)盡可能將各調(diào)研員安排到其居住地附近的行政村開展調(diào)研工作,這樣既提高了其調(diào)研積極性,又節(jié)省了大筆調(diào)研經(jīng)費(fèi);同時(shí),在鄰近的行政村調(diào)研,也便于與村民溝通,打消村民疑慮,從而獲得更真實(shí)的民情。為保證調(diào)研方式方法的一致性、有效性和調(diào)研結(jié)果的客觀性、準(zhǔn)確性,我分隊(duì)在調(diào)研之前下達(dá)了統(tǒng)一的調(diào)研要求(要求所有調(diào)研員在調(diào)研之前先熟悉調(diào)查問卷的每一道題,做到能準(zhǔn)確理解和解釋;調(diào)研時(shí)以“求實(shí)”為根本原則;采取親切隨和攀談的方式;將各村的調(diào)研問卷及時(shí)標(biāo)志分類,以免混淆;將調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題在第一時(shí)間記錄;等等)。在調(diào)研過程中,隊(duì)長(zhǎng)和各調(diào)研員保持聯(lián)系,及時(shí)探討、解決實(shí)踐中遇到的新問題。調(diào)研接近尾聲時(shí),我分隊(duì)制定了詳細(xì)的調(diào)研結(jié)果匯報(bào)說明,并發(fā)送到文學(xué)院暑期實(shí)踐郵箱,要求每位調(diào)研員參照上面的統(tǒng)一要求匯報(bào)結(jié)果。其中,特別要求各調(diào)研員將實(shí)踐中記錄的問題和有價(jià)值的見聞逐條整理在反饋表上。統(tǒng)一的要求和部署,很大程度上保證了調(diào)研實(shí)踐的順利開展和調(diào)研結(jié)果的客觀公正,收效很好。
農(nóng)家書屋是為了維護(hù)農(nóng)民共享文化的權(quán)益、提高農(nóng)民文化水平而建立的公益性文化服務(wù)設(shè)施。既然是為了農(nóng)民,那么,評(píng)論的權(quán)利也就交給了農(nóng)民。書屋建設(shè)好壞,得看農(nóng)民是否滿意。從調(diào)研結(jié)果來看,泰州地區(qū)農(nóng)家書屋的建設(shè)和使用并未落到實(shí)處,農(nóng)村良好的閱讀之風(fēng)并未形成,“切實(shí)解決廣大農(nóng)民群眾‘買書難、借書難、看書難’問題”的工程初衷未能實(shí)現(xiàn)。
在調(diào)研的41個(gè)農(nóng)家書屋中,海陵區(qū)罡門村設(shè)在文化廣場(chǎng)、高橋村設(shè)在老年活動(dòng)中心,靖江市克成村設(shè)在村民家中,其余均設(shè)在村部。其中,不少村只是在村部會(huì)議室或多功能室添加了一排書架,并在門口掛上一個(gè)農(nóng)家書屋的標(biāo)牌,遂成書屋。村委會(huì)對(duì)農(nóng)家書屋的重視程度于此可見一斑。從各地調(diào)研員的意見反饋看,村民對(duì)書屋設(shè)在村部普遍不滿。許多村民表示,在農(nóng)村,除了辦事,村民一般不會(huì)去村委會(huì)。府前村的一位大爺如是描述書屋設(shè)在村委會(huì)的的不方便:“他上班,我(已)上班;我下班,他早(已)下班”。據(jù)我們了解,各地村委會(huì)通常都在8點(diǎn)之后才會(huì)上班,中午11點(diǎn)就下班;下午2點(diǎn)上班,5點(diǎn)多下班。對(duì)有工作的村民來說,去閱讀確實(shí)不便。
在調(diào)研中,我們還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的共性問題——多數(shù)村的書屋未能正常開放,村民對(duì)農(nóng)家書屋知之甚少。17名調(diào)研員無一例外地反映,相當(dāng)多村民不知道農(nóng)家書屋的存在,更不知道他們自己可以去免費(fèi)借閱。一位調(diào)研員在調(diào)研體會(huì)中寫道:“我們的調(diào)研是農(nóng)家書屋的第一次有效宣傳”。交流中,許多村民抱怨,村委會(huì)從不宣傳,村民們別說不知道,即使看到那兒有個(gè)書屋,也不知道是給自己借閱的。當(dāng)調(diào)研員問及村民篇第12題(您對(duì)農(nóng)家書屋的建議或意見)時(shí),許多村民表示,希望在村部之外(如文化廣場(chǎng)等村民常去的地方)設(shè)立單獨(dú)的書屋,聘專人管理,每天開放,并且要加強(qiáng)宣傳,多組織活動(dòng),讓所有的人都知道書屋的存在。村民的建議合情合理,也具有可行性和實(shí)效性。然而,真正能實(shí)現(xiàn)村民的這些愿望,將農(nóng)家書屋建設(shè)好、使用好的村子,可謂鳳毛麟角。在所調(diào)研的書屋中,約90%都處于癱瘓或消極運(yùn)行(只是開放,不加宣傳,少有村民借閱)的狀態(tài)。其中,如下幾個(gè)村的書屋建設(shè)和使用特別差:
1)興化市董北村 據(jù)書屋負(fù)責(zé)人所說,從農(nóng)家書屋設(shè)立到現(xiàn)在,從沒對(duì)村民開放過,因?yàn)槔锩婊緵]有圖書。當(dāng)調(diào)研員詢問原因時(shí),書屋管理員說書還沒運(yùn)來,所以也就沒有開展任何關(guān)于讀書的活動(dòng)。
2)靖江市東南村 該村書屋設(shè)在村委會(huì)旁邊的一個(gè)廠房?jī)?nèi),桌面積灰較多,只有一個(gè)書架,很少有村民知道。
3)靖江市萬圣村 據(jù)書屋相關(guān)負(fù)責(zé)人,該村現(xiàn)在正在拆遷,有一家拆遷戶正住在書屋里,而書屋的鎖也被該拆遷戶換掉,書屋成民宅。
4)海陵區(qū)罡門村 該村書屋設(shè)在文化廣場(chǎng),據(jù)附近村民反映,除非有人檢查,從不開放。 桌面積灰較多。所見圖書六七百冊(cè),而負(fù)責(zé)人聲稱一萬余冊(cè)。
5)海陵區(qū)界溝村 長(zhǎng)期不開,積灰較多。負(fù)責(zé)人起初很不配合調(diào)研。
而建設(shè)得較好的有靖江市惠豐村和克成村的農(nóng)家書屋?;葚S村書屋為專用書屋,管理員由退休教師擔(dān)任,實(shí)現(xiàn)了專人專門化管理,因此運(yùn)行良好。調(diào)研的20位村民中,19人表示書屋總是開放,一人不知道??顺纱宓霓r(nóng)家書屋設(shè)在村民家中,該戶村民無償管理。由于在村民家中,知道的人較多,閱讀氛圍輕松,也使村民關(guān)系更加融洽。在調(diào)研的20位村民中,16人表示正常開放,4人表示不知道。此二村順應(yīng)了村民的意愿,將書屋建設(shè)落到實(shí)處,即使沒有豐富多彩的形式,也能贏得村民的認(rèn)可和喜愛。
這便是泰州地區(qū)農(nóng)家書屋運(yùn)行的現(xiàn)狀??梢哉f,多種因素相互作用導(dǎo)致了該現(xiàn)狀的形成。但是,很顯然,村委會(huì)具有不可推卸的責(zé)任。農(nóng)家書屋是為了方便農(nóng)民閱讀、豐富農(nóng)民文化生活而設(shè)立的。農(nóng)民作為文化素養(yǎng)較低的群體,有必要、也有權(quán)利接受優(yōu)秀文化的熏陶。然而,由于自身認(rèn)知的局限性及工作忙、累等主客觀原因,存在閱讀學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性不夠的問題,但這意味著他們更需要引導(dǎo),而非拋棄。村委會(huì)作為村民自我管理自我服務(wù)的基層群眾性自治組織,有責(zé)任承擔(dān)起普及文化、造福群眾的責(zé)任。而如今,大部分村委會(huì)卻將書屋之事束之高閣,本著“多一事不如少一事”的理念,宣傳力度微乎其微,這與“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀是背道而馳的,必將是使農(nóng)村精神文明建設(shè)的步伐減慢。
為探索泰州地區(qū)農(nóng)村村民的閱讀現(xiàn)狀,并進(jìn)一步分析農(nóng)家書屋的必要性及運(yùn)行現(xiàn)狀的成因,接下來,我將首先反饋并分析調(diào)查問卷(村民篇)的情況。
本次調(diào)研,泰州地區(qū)共統(tǒng)計(jì)村民篇有效問卷511份。其中,興化市52份,5個(gè)行政村;姜堰市76份,7個(gè)行政村;泰興市89份,7個(gè)行政村;靖江市167份,10個(gè)行政村;海陵區(qū)127份,12個(gè)行政村。具體情況如下(方便起見,從第3題起略去人數(shù),只寫百分比):
1)文化程度:小學(xué)以下文化100人,占19.6% 小學(xué)及初中文化285人,占55.8% 高中以上文化126人,占24.6% 這里有必要說明,因部分問卷是發(fā)放給村民填寫的,有些村民誤將“小學(xué)以下文化”當(dāng)成“小學(xué)文化”。因此,客觀上小學(xué)以下文化的人數(shù)應(yīng)略小于統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
2)是否喜歡閱讀:非常喜歡64人,占12.5% 喜歡163人,占31.9% 一般186人,占36.4% 不喜歡98人,占19.2%
3)更喜歡閱讀哪些內(nèi)容的書籍(多選):經(jīng)濟(jì)類10.1% 政治類 17.8% 科技類19.9% 文學(xué)類 24.8% 綜合類27.4% 從統(tǒng)計(jì)結(jié)果可見,經(jīng)濟(jì)雖與生活密切相關(guān),卻最得不到青睞,這是因?yàn)檗r(nóng)民們對(duì)“經(jīng)濟(jì)”一詞感到陌生,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)是很抽象的東西,而且,許多講經(jīng)濟(jì)的書籍往往都上升到經(jīng)濟(jì)學(xué)的層面,非專業(yè)人員不喜歡看,也難以看懂。而政治在農(nóng)村一向比較受歡迎,農(nóng)民茶余飯后,經(jīng)常會(huì)談?wù)務(wù)卧掝},無論深淺、對(duì)錯(cuò),農(nóng)民們很感興趣,因而更愛讀。一位村民跟我們說,家里至今還保存著毛主席語錄。此外,義務(wù)教育階段,政治教育是必備的,這也培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)政治的興趣。農(nóng)民關(guān)心科技種田、科學(xué)養(yǎng)殖、科技致富,對(duì)科技類書籍的喜愛不言而喻。文學(xué)類書籍較受喜愛,緣于文學(xué)的非專業(yè)性和義務(wù)教育的推動(dòng)。綜合類比重最大,這是不少村民將非以上四類的書籍都?xì)w入綜合類的結(jié)果。另外,在“其他”一欄中,村民填寫了醫(yī)學(xué)、法律、繪畫、體育、生活等內(nèi)容。
4)更喜歡那種出版物(都不喜歡的不計(jì)入):圖書22.4% 報(bào)紙41.8% 期刊15.5% 電子音像制品13.0% 網(wǎng)絡(luò)閱讀7.3% 從結(jié)果看,報(bào)紙是農(nóng)村最受歡迎最有市場(chǎng)的文化載體,這與其內(nèi)容的多元性和通俗化是密不可分的,同時(shí)報(bào)紙價(jià)錢相對(duì)便宜,所以不少村民家中都訂購(gòu)了報(bào)紙。但是,報(bào)紙存在新聞性大于知識(shí)性的問題,并不是傳播文化的最好載體。圖書和期刊多為年輕人喜愛,其中學(xué)生為主。農(nóng)業(yè)科技方面的圖書也較受農(nóng)民青睞。電子音像相對(duì)代價(jià)昂貴,在農(nóng)村不是很普及,因而喜歡的人也少。網(wǎng)絡(luò)閱讀必須以網(wǎng)絡(luò)為載體,而在農(nóng)村,網(wǎng)絡(luò)的興起時(shí)間也才幾年,同時(shí)由于代價(jià)最高,遠(yuǎn)沒有達(dá)到普及的程度。擁有網(wǎng)絡(luò)的多是新婚家庭,網(wǎng)絡(luò)閱讀的幾乎全是年輕人。但作為一種新興的閱讀方式,會(huì)隨著網(wǎng)絡(luò)的普及越來越有前景。
5)每周閱讀時(shí)間:0~3小時(shí)43.6% 3~6小時(shí)28.8% 6~10小時(shí)18.4% 10小時(shí)以上9.2% 從結(jié)果看,五成左右的受調(diào)查村民,日平均閱讀時(shí)間不足半小時(shí);超過七成的受調(diào)查村民,日平均閱讀時(shí)間不足一個(gè)小時(shí)。農(nóng)村村民閱讀時(shí)間不足是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。
6)影響閱讀的因素(不影響或受視力制約等其他因素影響的不計(jì)入):沒有公共閱讀場(chǎng)所16.0% 出版物沒有吸引力34.1% 工作太忙49.9% 顯然,工作忙成了制約農(nóng)村村民閱讀的最主要因素。我們知道,農(nóng)村勞動(dòng)力主要有三種形式:莊稼人、手藝人、工廠工人,這三種勞動(dòng)形式都是體力勞動(dòng),工作較忙。除莊稼人有農(nóng)閑外,其他兩種均是四季無閑暇。而且,這些體力勞動(dòng)量大、累人,若有時(shí)間,從業(yè)人員大多會(huì)選擇休息或娛樂放松,較少的會(huì)去閱讀。影響農(nóng)村村民閱讀的另一大因素是出版物沒有吸引力,即對(duì)出版物沒有興趣。在第一題對(duì)閱讀的喜歡程度的調(diào)研中,55.6%的被調(diào)研者選擇了“一般”或“不喜歡”,顯而易見,這一群體都不熱心于閱讀。由于文化程度低、整體風(fēng)氣影響等原因,他們不愿主動(dòng)閱讀。在麒麟村調(diào)研時(shí),一村民反映,該村賭博現(xiàn)象嚴(yán)重,喜歡打麻將的人很多,并領(lǐng)調(diào)研員實(shí)地走訪了幾家麻將館,情況確如村民所述。無獨(dú)有偶,宮涵村的一位中年村民在被問及是否喜歡讀書時(shí),直接笑著告訴調(diào)研員:“我喜歡打麻將”。從中可見,農(nóng)家書屋在實(shí)踐中確實(shí)存在著“必要而非需要”的問題。此外,16%的人選擇了沒有公共閱讀場(chǎng)所,這也折射出農(nóng)家書屋消極運(yùn)行的現(xiàn)狀。
7)家中是否有藏書:有71.8% 沒有28.2% 書的冊(cè)數(shù)我們并未詳細(xì)統(tǒng)計(jì),大多是幾冊(cè)或幾十冊(cè),也有一些村民有百冊(cè)以上藏書。
8)藏書類型(多選):經(jīng)濟(jì)類9.0% 政治類12.1% 科技類15.9% 文學(xué)類36.3% 綜合類26.7% 聯(lián)系第3題看,藏書類型與村民喜歡閱讀的內(nèi)容基本吻合,文學(xué)類藏書比重較大,這與義務(wù)教育是分不開的。只要有學(xué)生的家庭,基本都會(huì)有文學(xué)類藏書。
9)更喜歡的借閱場(chǎng)所:農(nóng)家書屋58.8% 鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室25.8% 縣圖書館15.4% 被調(diào)研的村民中,有92人表示不借,在統(tǒng)計(jì)時(shí)未計(jì)入。顯然,盡管大多村民不知道農(nóng)家書屋,但經(jīng)調(diào)研員介紹后,許多人對(duì)書屋表現(xiàn)出很大興趣。的確,家門口就有的東西,而且免費(fèi),誰又會(huì)舍近求遠(yuǎn)?而四成多的村民未選擇農(nóng)家書屋,也從另一側(cè)面顯示出對(duì)書屋的信任和期待不足,畢竟書屋的運(yùn)行現(xiàn)狀如此。
10)書屋是否正常開放:總是開放35.1% 偶爾29.4% 很少20.2% 基本不開15.3% 有關(guān)此題的情況在之前便已反映,相當(dāng)多的村民不知道農(nóng)家書屋的存在。然而,問卷中并未設(shè)置“不知道”選項(xiàng),導(dǎo)致在統(tǒng)計(jì)結(jié)果中明確注明“不知道”的只有75份,其他許多村民雖不知道,但還是在四個(gè)選項(xiàng)中選了某一項(xiàng)。因此,該題統(tǒng)計(jì)結(jié)果雖反映一定問題,卻不宜作為參考。
11)希望書屋開展哪些讀書活動(dòng):對(duì)此問題,有三種聲音。少數(shù)被調(diào)研者表現(xiàn)出漠不關(guān)心的態(tài)度,他們甚至對(duì)是否開放也沒有要求。這一群體以老年人為主,也有部分中年人。他們對(duì)閱讀沒有多少興趣,因而更不會(huì)關(guān)心書屋的活動(dòng)形式。如,宮涵村一位76歲、擁有大專學(xué)歷的大爺對(duì)調(diào)研員說:“我都這么大了,再讀多少書也沒什么意義?!鄙逡恢心昴凶臃Q自己只關(guān)心掙錢,對(duì)這些東西沒興趣。另一種聲音是,能有一個(gè)地方讓村民方便地借閱就行了,不在乎什么活動(dòng)。用不少村民的話說,就是“先搞起來再說”。第三種聲音,就是與此相關(guān)的各種建議了。綜合各地情況,去同存異,我們將活動(dòng)建議分為以下三類:
a.閱讀交流類,如:定期組織集體閱讀;組織經(jīng)典著作閱讀;定期組織讀書感想交流;組織讀書會(huì)友活動(dòng);
b.競(jìng)賽類,如:組織讀書知識(shí)競(jìng)賽、優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選、快速閱讀評(píng)選,開展朗讀比賽;
c.知識(shí)普及類,如:定期邀請(qǐng)專家進(jìn)村開展科技興農(nóng)知識(shí)講座,開展青少年技能培訓(xùn),舉行普法報(bào)告會(huì)、健康知識(shí)宣講會(huì);等等。
12)對(duì)農(nóng)家書屋的意見和建議:綜合各調(diào)研員反饋的信息,意見和建議基本圍繞以下兩個(gè)方面:
a.書屋建設(shè):如上文所述,村民建議將書屋設(shè)在文化廣場(chǎng)、老年活動(dòng)中心等方便村民借閱的地方,并設(shè)專人管理,全天開放;建立規(guī)范的管理和借閱制度;提高書屋環(huán)境;做到書籍更新;增加農(nóng)業(yè)致富、養(yǎng)殖種植、健康知識(shí)、法律知識(shí)等方面的書籍?dāng)?shù)量;增加報(bào)紙數(shù)量;增加適合小孩學(xué)習(xí)的書籍?dāng)?shù)量;
b.書屋運(yùn)行:加大宣傳力度,使全村人了解書屋,積極參加書屋活動(dòng);月中設(shè)一天為“村民讀書日”;嘗試舉辦“讀書節(jié)”;向村民推薦好書;采取鼓勵(lì)措施,提高村民讀書積極性;
通過對(duì)村民篇調(diào)研問卷的分析,我們不難發(fā)現(xiàn),由于自身文化水平低,勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度大,不良風(fēng)氣影響等主客觀原因,泰州地區(qū)農(nóng)村村民花費(fèi)在閱讀上的時(shí)間較少,對(duì)閱讀的熱衷度不高。這是現(xiàn)狀,我們不可否認(rèn)。但同時(shí)我們看到,44.4%的被調(diào)研者喜歡甚至非常喜歡閱讀,這說明農(nóng)村不是沒有這個(gè)需求,只是不足而已。而農(nóng)家書屋,在方便村民閱讀的同時(shí),還可以激發(fā)村民的閱讀積極性,也就是說,既滿足需求又刺激需求。那么,如果書屋良性運(yùn)轉(zhuǎn),必將推動(dòng)農(nóng)村基層的文化建設(shè)。如此,能否有效解決“三難”問題、實(shí)現(xiàn)書屋工程目的的關(guān)鍵就在于書屋運(yùn)行的好壞。而書屋運(yùn)行好壞很大程度上在于管理者(村委會(huì))如何去宣傳、組織、引導(dǎo)、鼓勵(lì)。所以,作為基層自治組織的村委會(huì),應(yīng)本著自我服務(wù)、以人為本的理念,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足實(shí)踐,將農(nóng)家書屋工作落到實(shí)處,而不是因?yàn)榇迕裥枨蟛蛔?,就索性消極運(yùn)行起來,甚至根本不顧村民需求,將書屋當(dāng)成村委會(huì)的裝飾品或“私有資產(chǎn)”。
以上便是村民篇的反饋和分析。下面,我將反饋并分析調(diào)查問卷(農(nóng)家書屋篇)的相關(guān)信息。該篇為各行政村書屋負(fù)責(zé)人口述或填寫,全部信息來自書屋負(fù)責(zé)人。
1)關(guān)于農(nóng)家書屋圖書總冊(cè)數(shù),藏書1000余冊(cè)的有16個(gè),__余冊(cè)的有4個(gè),3000余冊(cè)的有3個(gè),6000以上的有泰興市西橋村和海陵區(qū)罡門村2個(gè),興化市董北村負(fù)責(zé)人稱書屋基本沒書。此外,有5個(gè)村藏書不足千冊(cè),其中:姜堰市坡嶺村829冊(cè),泰興市雙橋村690冊(cè),靖江市季西村850冊(cè),靖江市海鎮(zhèn)村350冊(cè),海陵區(qū)麒麟村420冊(cè)。這些村沒有達(dá)到書屋工程的圖書總量要求。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些村所報(bào)非實(shí)。其中,海陵區(qū)罡門村負(fù)責(zé)人稱有一萬余冊(cè)書刊,而調(diào)研員就所見估算,大約六七百冊(cè)(有照片為證),而負(fù)責(zé)人之前稱全部書刊都在書屋。至于圖書分類,超過八成的書屋都對(duì)圖書進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分類,但沒有與調(diào)查問卷上的分類完全吻合的。所以問卷上所填數(shù)據(jù)為估算所得,參考價(jià)值有限。
2)農(nóng)家書屋的利用率如何:除未查看使用情況登記本的16個(gè)行政村,另外25個(gè)村子中,只有7個(gè)村有借閱登記本,占28%。而即使有登記本的村,記錄也不盡完善。在海陵區(qū)高橋村農(nóng)家書屋的登記本上,__年的記錄只有一次(若非漏記,即為實(shí)情)。理所當(dāng)然,負(fù)責(zé)人不會(huì)參照登記本回答該問題。因此,這組數(shù)據(jù)沒有價(jià)值,不作統(tǒng)計(jì)。
3)農(nóng)家書屋是否正常開放:各村負(fù)責(zé)人無一例外地選擇了“總是開放”。
4)書屋開展讀書活動(dòng)的頻率:均選擇“經(jīng)常開展”或“定期開展”。
5)書屋管理員由誰擔(dān)任:由村民或退休教師擔(dān)任的各2個(gè)村,大學(xué)生村官擔(dān)任的5個(gè)村,其余32個(gè)村均由村干部擔(dān)任。
6)管理員是否有報(bào)酬:除興化蔣莊村管理員(退休教師)每月600元工資外,均無報(bào)酬。村干部或大學(xué)生村官擔(dān)任管理員的情況,其將書屋管理員一職作為工作分內(nèi)之事,故無報(bào)酬。
7)書屋平時(shí)開展的讀書活動(dòng):自由閱讀,定期交流,農(nóng)、法知識(shí)講座,讀書競(jìng)賽,讀書筆記評(píng)比,舉辦讀書周,等。
以上是農(nóng)家書屋篇情況反饋,與村民篇出入較大。孰是孰非,不言而喻。此外,調(diào)查問卷(行政村基本情況篇)中,各村總?cè)丝诰袦?zhǔn)確統(tǒng)計(jì),外出務(wù)工和外來人員數(shù)部分村有統(tǒng)計(jì),常住人口年齡層次和常住人口文化程度基本沒村統(tǒng)計(jì),所填數(shù)據(jù)均是估算。因該份問卷沒有分析必要,故不在此分析。各行政村基本情況將作為附件匯報(bào)。
誠(chéng)然,提高農(nóng)村整體文化水平任重道遠(yuǎn),遠(yuǎn)非農(nóng)家書屋工程就能解決。誠(chéng)然,我們要發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高農(nóng)村勞動(dòng)生產(chǎn)率,使農(nóng)民有更多的閑暇去讀書、去提高文化修養(yǎng);我們要普及義務(wù)教育,開展“掃盲”運(yùn)動(dòng);等等。然而,這些也都不可能一蹴而就。農(nóng)家書屋在理論上是向農(nóng)村普及文化的一種可行的形式,它就如同伸向基層的根根血管,將文化血液輸送進(jìn)農(nóng)村。而且,從實(shí)踐得較好的幾個(gè)行政村來看,使農(nóng)家書屋真正成為提高農(nóng)民文化水平、促進(jìn)農(nóng)村文化發(fā)展的有力推進(jìn)器,不是一個(gè)“能與不能”的問題,而是一個(gè)“為與不為”的問題。
從本次調(diào)研結(jié)果看,泰州地區(qū)農(nóng)家書屋已經(jīng)走在形象工程的邊緣,甚至部分已經(jīng)陷進(jìn)形象工程的泥沼。我們認(rèn)為,現(xiàn)在應(yīng)該做的,不是一味地尋求農(nóng)村文化建設(shè)的新的形式。不實(shí)實(shí)在在地建設(shè),不真真正正地運(yùn)行,再新的形式也是枉然。更何況,實(shí)踐才是創(chuàng)新的源泉,也只有在實(shí)踐中,通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié),才能創(chuàng)造出更好更有效的農(nóng)村文化建設(shè)的新途徑。所以,沒有盡最大的努力去實(shí)踐,我們就不能盲目宣判農(nóng)家書屋的死刑。當(dāng)下要做的,是采取積極措施將農(nóng)家書屋從癱瘓或消極運(yùn)行的狀態(tài)中拯救出來,并進(jìn)一步保障和促進(jìn)其良性運(yùn)行。其中,最重要的是,加強(qiáng)對(duì)各村村委會(huì)書屋工作的支持和督促。鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府和街道辦事處應(yīng)該積極參與統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)深入基層,利用宣傳車等工具協(xié)助村委會(huì)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好的輿論氛圍。同時(shí),有必要將書屋建設(shè)和使用情況納入村委會(huì)工作考評(píng)機(jī)制,強(qiáng)化其責(zé)任意識(shí),并對(duì)實(shí)施不力的行政村村給與批評(píng)和處分。當(dāng)然,具體如何督促和刺激,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府和街道辦事處有著豐富的經(jīng)驗(yàn),不需我們多說。
以上便是對(duì)泰州地區(qū)農(nóng)家書屋建設(shè)和使用情況的反饋和分析。現(xiàn)狀、問題、教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)都在了然紙上,希望可以為農(nóng)家書屋工程的進(jìn)一步建設(shè)提供借鑒。(王維)