篇一 2023社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告1500字
XX年暑假期間我很榮幸地加入了湖北汽院暑期社會(huì)實(shí)踐希沐團(tuán)隊(duì),我們的主題是“聚焦鄖縣農(nóng)民的民生夢(mèng)”,活動(dòng)期間我們深入鄖縣柳陂鎮(zhèn),做了一系列的關(guān)于農(nóng)民民生方面的走訪調(diào)查,不僅學(xué)會(huì)了如何與政府人員很好的溝通,也從中收獲了很多東西。
我們的團(tuán)隊(duì)共8人,雖然開(kāi)始并不是如此的熟悉,但共同的經(jīng)歷卻讓我們更加了解,我們不僅感受到了農(nóng)民的經(jīng)歷,更結(jié)交了很好的朋友。還記得第一天,我們帶著激動(dòng)和興奮來(lái)到了鄖縣,炎炎夏日,我們看到的不僅僅是正在辛苦勞作的農(nóng)民伯伯,還有冒著熾熱的太陽(yáng)在瓜田里鋤地摘瓜的阿姨,此情此景,正激起了我們決心,我深深的體會(huì)到所有父母的不易,更加覺(jué)得自己上學(xué)的輕松,我們還有什么可抱怨的呢!我更加珍惜自己所擁有的一切了,珍惜自己的學(xué)習(xí)的環(huán)境和幸福,同時(shí),我也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),得到大家的認(rèn)可,能夠?yàn)橐院蟮那舐氈写蛳赂玫幕A(chǔ)。
我們的社會(huì)暑期實(shí)踐就這樣結(jié)束了。或許,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。我深深的體會(huì)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,十天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西讓我終生受用。一是待人要真誠(chéng)踏進(jìn)政府辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。我們我很熱情的配合我們,從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑,往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問(wèn)候,卻表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。什么事情都是相互的我們的真誠(chéng)換來(lái)的是他們的關(guān)心與合作。二是要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人則需要深入的交流。而這些都要自己主動(dòng)去做。也許我們還不夠成功,但我們?cè)谄陂g溝通的時(shí)候得到的東西卻比任何東西都寶貴。三是要有熱情和信心其實(shí),不管做什么事情,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能事半功倍。四是要講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理”,其它的事務(wù)也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一個(gè)有條理的人能在任何場(chǎng)合都做到穩(wěn)中求勝,這是我們每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該培養(yǎng)的。五是要堅(jiān)持不懈。做任何工作或任何事無(wú)論結(jié)果如何都應(yīng)該在過(guò)程中堅(jiān)持不懈,唯有堅(jiān)持才有勝利的希望,才能走向成功,堅(jiān)持是人類走向成功的階梯,不懈的堅(jiān)持才會(huì)有所收獲。同時(shí),社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè)。這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白,大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,讓我收獲了很多,學(xué)到了很多,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這份成長(zhǎng)的禮物,也會(huì)更加努力的完善自我,提高自我。
篇二 暑假醫(yī)院檢驗(yàn)科社會(huì)實(shí)踐醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1100字
酷熱的六月末,我們終于開(kāi)端了盼望已久的社會(huì)實(shí)踐。想著終于有時(shí)機(jī)走進(jìn)檢驗(yàn)科,能夠從社會(huì)實(shí)踐中了解本人所學(xué)的專業(yè),心中便充溢了等待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,我們又是第一批開(kāi)始社會(huì)實(shí)踐的同窗,心中難免很既興奮又慌張。教師引見(jiàn)的每一個(gè)操作要點(diǎn)、留意事項(xiàng),我們都會(huì)牢記在心。短短十天親眼目擊了三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的繁忙,發(fā)現(xiàn)了原來(lái)工作和學(xué)習(xí)是有著大相徑庭的。
首先是生化,這里的工作根本都是流水線,在這里,不只要對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)充沛控制,還要對(duì)檢驗(yàn)儀用具有一定的知曉,由于不曉得什么時(shí)分儀器就會(huì)出毛病,這個(gè)時(shí)分還需求懂得如何修理機(jī)器。在這里需求人工操作的就不得不說(shuō)回血了。這是為了便當(dāng)病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問(wèn)時(shí),來(lái)重新檢驗(yàn)時(shí)運(yùn)用的。不只是為了對(duì)病人擔(dān)任,也是本人作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)義務(wù)。
第二個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量實(shí)驗(yàn),就會(huì)差之毫厘,失之千里。教師也不敢隨便讓我們來(lái)操作。很多時(shí)分就是做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),在教師的旁邊聽(tīng)一些實(shí)驗(yàn)的解說(shuō)。有了這種直觀的學(xué)習(xí)辦法,使我們?cè)谡n堂上慘白的理論和單純的圖文變得詳細(xì)、形象起來(lái)。
第三個(gè)科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動(dòng)做剖析的流式細(xì)胞儀,再回想教師課堂上所解說(shuō)的內(nèi)容,又有了更深的了解。而在體液臨檢,教師經(jīng)常會(huì)讓我們來(lái)看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對(duì)剛剛完畢的臨床檢驗(yàn)根底學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),看到了更多的樣本,而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的。
都說(shuō)如今的醫(yī)患關(guān)系慌張,在這里理論時(shí),也有幸在咨詢臺(tái)站過(guò)。與患者打交道更多的是需求耐煩,多說(shuō)一個(gè)您好,或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的間隔,少了一份猜疑,多了一份信任。
曾經(jīng)有人說(shuō),檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就能夠輕松上手,很簡(jiǎn)單。但是,真正來(lái)到這里體驗(yàn)過(guò)之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)單。就仿佛病人手中一張張的報(bào)告,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、檢查、復(fù)核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)不測(cè)或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí),才干發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅請(qǐng)求對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷。
此次社會(huì)實(shí)踐,固然只要短短的兩個(gè)星期,可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況,認(rèn)識(shí)了很多教師。關(guān)于這個(gè)專業(yè)和本人的將來(lái)又有了一些新的認(rèn)識(shí),愈加明白了未來(lái)的目的??傊?,這次社會(huì)實(shí)踐收獲頗豐。真的十分感激學(xué)校和醫(yī)院的教師們給了我們這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)讓我們對(duì)本人所學(xué)的專業(yè)有了充沛的認(rèn)識(shí)。
篇三 大學(xué)生保安社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)1300字
大學(xué)生保安社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜多變的大家庭,從清朝時(shí)期提出的滿漢一家親,到中華五十六個(gè)民族的大融合,至現(xiàn)在的全球一體化,無(wú)時(shí)無(wú)刻都體現(xiàn)著這個(gè)社會(huì)在變化.然而,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,怎樣去適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的環(huán)境呢?我想那可能是在運(yùn)動(dòng)中求發(fā)展、在變化中求生存、在創(chuàng)新中求未來(lái).---緒論
社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生都必須面對(duì)的事實(shí),也是我們走向社會(huì)時(shí)的第一
道門(mén),還是我們以后能不能適應(yīng)社會(huì)時(shí)的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn).俗話說(shuō):“不怕不會(huì),就怕不學(xué)?!币?yàn)闆](méi)有不會(huì)的東西,只是沒(méi)有去學(xué)它而已,以后不管我們是在打工,還是在創(chuàng)業(yè),都有必要對(duì)自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認(rèn)識(shí).
在臨近期末時(shí),我看到了2023年學(xué)院關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的通知,當(dāng)時(shí)我就急啦!作為無(wú)一項(xiàng)技能又無(wú)特長(zhǎng)的我,怎樣去實(shí)踐呢?因此今年這個(gè)寒假,我留在長(zhǎng)沙沒(méi)有回家過(guò)年,接受了這項(xiàng)既光榮又艱巨的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐任務(wù),可是我怎樣深入社會(huì)實(shí)踐并且完成這項(xiàng)任務(wù)呢?那就請(qǐng)?jiān)试S我一一的道來(lái)吧.
為了能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐這項(xiàng)任務(wù),找到一份合適的工作,同時(shí),我也從思想上、心理上、以及后來(lái)的言行上也作足了準(zhǔn)備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問(wèn)題,因?yàn)橐驯頉Q心的我,不接受任何的資助.就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當(dāng)服務(wù)員,人家說(shuō)人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當(dāng)服務(wù)員,人家說(shuō)不要男的;找了新一佳超市,可人家說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門(mén)鎖實(shí)業(yè)有限公司、中糧可口可樂(lè)公司、可口可樂(lè)公司、、、、、、可都以各種各樣的理由,讓我也沒(méi)有進(jìn)入這一道門(mén),當(dāng)時(shí)的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒(méi)有回頭路可走啦!可我堅(jiān)信“天無(wú)絕人之路”,繼續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著,“黃天不負(fù)有心人”,我我也終于找到了這份來(lái)之不易的工作---當(dāng)保安.
從此我便走上了崗位,用著一顆愛(ài)崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來(lái),我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個(gè)腳印走過(guò)那條長(zhǎng)而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,讓我感覺(jué)身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時(shí),讓我感到一點(diǎn)不自在;多少回等代著飯菜的到來(lái),讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無(wú)限的孤獨(dú)與寂寞、、、、、、一言難盡的社會(huì)實(shí)踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西.人生自有沉浮,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功.戰(zhàn)士我 在社會(huì)實(shí)踐以后最想說(shuō)的一句話,它反映了實(shí)踐過(guò)程中的我.原來(lái)那對(duì)創(chuàng)業(yè)滿腔熱血的我,如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛,因?yàn)樗枰L(zhǎng)期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創(chuàng)新精神,還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,與那一顆永不放棄、長(zhǎng)久堅(jiān)持臨危不亂的坦然心.社會(huì)實(shí)踐讓我更快更深的了解社會(huì),雖然很累很苦,但我很幸福.
就這樣,我走完了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它深深的印在我的心里,無(wú)法表達(dá)出來(lái);埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一 種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”.
篇四 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 家教總結(jié)1000字
又到了暑假,這也是我進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假,于是實(shí)踐活動(dòng)是少不了的。不同于以往的是,大學(xué)生的實(shí)踐會(huì)更貼近社會(huì),更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),也是想對(duì)于以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)的狀況有錯(cuò)突破,希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
放假了,大家紛紛討論暑假該干什么。我想過(guò)可以出去打工,這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)??墒呛髞?lái)才了解到,很多地方的暑期工早在假期前就招滿了,但我也留下了聯(lián)絡(luò)方式,還是有機(jī)會(huì)面試的額。不過(guò)還是感到很遺憾,因?yàn)樽鍪钇诠ひ恢币詠?lái)我認(rèn)為是大學(xué)生必須經(jīng)歷的事情之一。但再想想機(jī)會(huì)多得是,還有明年的寒暑假可以利用,也就放棄了這個(gè)念頭。之后,一次偶然的機(jī)會(huì),我得到了一個(gè)做家教的工作,我很是興奮,簡(jiǎn)單的面試之后就被錄用啦。我面對(duì)的是一個(gè)學(xué)齡前的小不點(diǎn),小孩的家長(zhǎng)對(duì)我也沒(méi)什么要求,就是想找個(gè)人陪小孩學(xué)習(xí),邊玩邊學(xué),開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。一開(kāi)始我想,這有什么難的,不就是一個(gè)小p孩嘛,以我多年來(lái)陪老弟的經(jīng)驗(yàn)搞定她是沒(méi)問(wèn)題的。于是欣然接受了工作,開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。家教不是每天都要的,我的機(jī)動(dòng)時(shí)間很多,只要我有時(shí)間一星期兩到三節(jié)課,還是很輕松的。很快十節(jié)課過(guò)去了,我漸漸感到有些吃不消,還有放棄的念頭呢。不是因?yàn)樘鞖鉄崧飞馅s的問(wèn)題,而是因?yàn)槟莻€(gè)小鬼實(shí)在太難搞定了,雖說(shuō)是個(gè)小丫頭,不過(guò)調(diào)皮起來(lái)真是比小男孩還要淘氣。十幾天下來(lái),她慢慢適應(yīng)了我這個(gè)老師,不過(guò)她更感覺(jué)我像是來(lái)陪她玩耍的大姐姐…難道是我太親切,沒(méi)有老師的威嚴(yán)嗎。呵呵,不知道。但是呢,讓我感到欣慰的是,小孩越來(lái)越聽(tīng)我話了,學(xué)習(xí)的時(shí)候不再到處亂跑了,也變得專心多了。我在她家吃飯的時(shí)候還會(huì)夾菜給我吃,呵呵,很可愛(ài)的小孩。
不過(guò)總有結(jié)束的一天,短暫的家教經(jīng)歷讓我難忘。短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。要聽(tīng)媽媽的話哦!
篇五 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)4800字
社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
有一名話叫做:不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?我想改一下:不真正進(jìn)入社會(huì),怎能了解社會(huì)呢?
在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們參觀了公司a,公司b,并參加了兩次講座,從實(shí)際到理論,加深了我們對(duì)__專業(yè)的理解,和對(duì)于與社會(huì)接軌的深刻感受。
作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識(shí)的理解,理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開(kāi)發(fā)質(zhì)量控制和過(guò)程改善能力已達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平,秉承“用開(kāi)拓的意識(shí)、創(chuàng)造新的價(jià)值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國(guó)際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了我們以__專業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí),公司b企業(yè)的參觀使我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過(guò)程中不同倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識(shí)。通過(guò)指導(dǎo)人員的講解我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國(guó)物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問(wèn)題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢(shì)。
如果說(shuō)前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺(jué)沖突和心理震撼,那么后來(lái)的信息化講座就揭開(kāi)了信息化和__專業(yè)的神秘面紗。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過(guò)程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成__專業(yè)活動(dòng)的流程?,F(xiàn)實(shí)中簡(jiǎn)單的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成成功的__專業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,整體的實(shí)施過(guò)程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國(guó)__專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國(guó)__專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí),無(wú)疑是給了我們對(duì)__專業(yè)的清晰認(rèn)識(shí),這也是最為_(kāi)_專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。
當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。
就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。
就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來(lái)的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開(kāi)始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實(shí)自己。
就工作而言,無(wú)疑的本次的__專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對(duì)的問(wèn)題。就我們__專業(yè)而言,面試時(shí)常遇見(jiàn)的問(wèn)題就是“__專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)__專業(yè)并沒(méi)有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問(wèn)題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
上面的認(rèn)識(shí)都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個(gè)人而言,本次的__專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過(guò)此次的實(shí)習(xí),更多的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì),和學(xué)校的感覺(jué)是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,大家還把你當(dāng)作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開(kāi)始跑客戶時(shí),客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒(méi)人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)畏鎖。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。
總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。炎炎夏日,激情八月,在親朋好友的介紹下,我獨(dú)自開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)到了寧波港集裝箱運(yùn)輸有限公司嘉興分公司。雖然只有短短的一個(gè)禮拜的時(shí)間,但我卻獲益匪淺……
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),我們只有深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下三點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前在這方面不重視,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)冷場(chǎng),很尷尬。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.要有自信克服膽怯心態(tài)。自信是對(duì)自己能力的肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。有時(shí)候自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
三.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
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篇六 暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)5700字
暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)1
經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),我們進(jìn)入__的生產(chǎn)車間。進(jìn)到車間給我的感覺(jué)像是進(jìn)入了軍營(yíng),四周貼滿了注意事項(xiàng)。我是 ccpbg成型部match全檢員,全檢是一個(gè)很有壓力的工站,之所以說(shuō)它有壓力是因?yàn)檫@是一條線賴以生存的條件,只有全檢把好關(guān),產(chǎn)會(huì)出來(lái),第一天下來(lái)感覺(jué)自己體力已到達(dá)極限,連走路的力氣都沒(méi)有了。后來(lái)的幾天里我始終重復(fù)著一樣的工作,熟練了,也習(xí)慣了。日子就從車間―餐廳―宿舍―車間這樣循環(huán)的過(guò)著,這其中有喜也有憂,雖然單調(diào),但也很充實(shí)。
對(duì)于一直在學(xué)校里讀書(shū)的學(xué)生來(lái)講,工作是一種陌生的概念,又是未來(lái)必將面臨的課題。我們?cè)趯?shí)習(xí)期間,雖說(shuō)是實(shí)習(xí)的身份,但__將我們完全接納到一個(gè)真正的工作環(huán)境,這讓我們體驗(yàn)到了真正的工作環(huán)境是怎樣的,給了我們一個(gè)詳實(shí)的印象。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,也算是對(duì)我們走出校園,走上工作崗位的新生活的提前適應(yīng)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己懂得好少,學(xué)的好少。覺(jué)得在學(xué)校的時(shí)候?qū)W得好少,工作了想看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有多少了。且這不是學(xué)校,現(xiàn)實(shí)了很多。工作了,就不像學(xué)校那樣,老師會(huì)全心全意教學(xué)生了,很多東西要靠自己去學(xué)。而且工作了做人比做事更重要。
從原來(lái)一個(gè)什么都不會(huì)到現(xiàn)在,大多數(shù)時(shí)候能做到獨(dú)當(dāng)一面。因?yàn)榻?jīng)歷的事多了,處理的事也多了,我學(xué)會(huì)了很多,不管是技術(shù)還是做人。
在__實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我體會(huì)到了他嚴(yán)格的規(guī)章制度,體會(huì)到了軍事化的管理,使我進(jìn)一步加深紀(jì)律的重要概念,我將永遠(yuǎn)銘記我們部門(mén)的口號(hào)“品質(zhì)第一,效率第一,精神第一,我要加油!”“零件不落地,半成品不落地,成品不落地,垃圾不落地,品質(zhì)落地生根!”
在這工作的這段時(shí)間里,感觸比較深的是工作讓我總是在極限中超越自我。如果一開(kāi)始就讓我做這么多工作,我肯定做不下來(lái)。但從最開(kāi)始的少量的工作到逐量的增加,讓我接手工作就沒(méi)有這么困難了。在這里我體會(huì)到了一個(gè)大公司的規(guī)模。__是一個(gè)好學(xué)習(xí)的地方。首先,他有一套完善的培訓(xùn)系統(tǒng)。其次,__公司本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的好素材。長(zhǎng)期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國(guó)際是企業(yè)定位;其文化特征:辛勤工作的文化、負(fù)責(zé)任的文化、團(tuán)結(jié)合作且資源共享的文化、 有貢獻(xiàn)就有所得的文化; 核心競(jìng)爭(zhēng)力:速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本;經(jīng)營(yíng)理念:愛(ài)心、信心、決心。從業(yè)精神:融合、責(zé)任、進(jìn)步。這就是__為什么能立足于世界五百?gòu)?qiáng)的商林之中!
__從選址,到經(jīng)營(yíng)理念,到全球布局都投射出他的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光,這是值得我們學(xué)習(xí)的。在實(shí)習(xí)期間,我了解到一個(gè)公司的企業(yè)文化是很重要的。他可以讓我們了解到一個(gè)公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開(kāi)的。鴻飛千里,富士則康。__將一如既往地傳承愛(ài)心文化,善盡社會(huì)責(zé)任,培育科技人才,創(chuàng)新發(fā)展模式,挑戰(zhàn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的更高目標(biāo),締造“長(zhǎng)期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國(guó)際”之一流公司的長(zhǎng)青偉業(yè)!
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉了自己的才能,培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習(xí)慣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,同時(shí)也學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這樣使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發(fā)現(xiàn),如果不與自己的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級(jí)交流,永遠(yuǎn)也不會(huì)有深造和發(fā)展的機(jī)會(huì)。但,只要多問(wèn)、多與同事溝通,就能學(xué)到更多的知識(shí),就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長(zhǎng)處與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮長(zhǎng)處。使我們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮長(zhǎng)處,在這里我學(xué)到了很多,這將是我以后真正踏入社會(huì)的寶貴基礎(chǔ)!現(xiàn)在的我滿懷激情,充滿了對(duì)美好人生的向往,相信憑借我的吃苦耐勞和頑強(qiáng)拼搏的精神,我一定會(huì)闖出自己的一片天地!努力,加油,拼搏!
暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)2
敬老院的工作人員向同學(xué)們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關(guān)注意事項(xiàng),從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識(shí)分子,而年紀(jì)最大的已經(jīng)一百歲了。
我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果,還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,隨后我們挨個(gè)看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時(shí)遇見(jiàn)一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒(méi)睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫(xiě)有“兒子”電話號(hào)碼的舊紙去打電話,我們見(jiàn)奶奶心急便用手機(jī)幫忙,竟想不到那個(gè)號(hào)是敬老院一個(gè)公共電話的號(hào)碼,然后由院里的一位阿姨接電話,掩飾過(guò)去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,明白后的我們心里好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說(shuō)著昨晚難受無(wú)法入睡的事時(shí)眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無(wú)詞以表我們當(dāng)時(shí)的感受。奶奶,我們?cè)改牟∧芎闷饋?lái)。
小時(shí)候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說(shuō)話,從不厭煩,從不要求什么回報(bào),他們只是一心的希望我們好。怎么當(dāng)他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對(duì)待自己長(zhǎng)輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛(ài)幼是我們應(yīng)該做的事。
我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長(zhǎng)大的,很少會(huì)想到去關(guān)心老人們。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來(lái)越多,而子女陪老人們的時(shí)間卻越來(lái)越少,于是有更多的老人來(lái)到養(yǎng)老院。但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛(ài)。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動(dòng)的反響上也起到了給老人關(guān)愛(ài),陪老人解悶,給老人帶來(lái)歡樂(lè)的作用。同時(shí)在與老人交流的過(guò)程中,同學(xué)們的耐心和愛(ài)心也都得到了提高。
這次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,增加了同學(xué)們的愛(ài)心,并且通過(guò)這次的活動(dòng)我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),把雷鋒精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去。
暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)3
當(dāng)最終我們將暑期社會(huì)實(shí)踐的主題定為“大學(xué)生短期支教的利弊分析”的時(shí)候,我就明白這一次我們的使命不僅僅是為了完成學(xué)校規(guī)定的歷練項(xiàng)目或者鍛煉自己,我們的課題決定了我們關(guān)注的是社會(huì)問(wèn)題,是如此敏感的教育問(wèn)題。作為中國(guó)基礎(chǔ)教育十二年的親歷者,這種使命感是如此的強(qiáng)烈。
為了配合支教團(tuán)隊(duì),我們實(shí)踐的時(shí)間選在八月初,正是三伏天。被____的烈日送走之后,又被____的驕陽(yáng)迎接。二十八小時(shí)的車程也是我人生中的一最了。當(dāng)車窗外的平原變?yōu)槠鸱B綿的群山,當(dāng)我們每隔幾分鐘就要穿越一個(gè)山洞,我知道這里離家越來(lái)越遠(yuǎn),但是距離我們的使命之地卻越來(lái)越近。終于一聲笛鳴,我們來(lái)到了____高原的這座城——____——我們七天實(shí)踐的根據(jù)地。
我們的時(shí)間很緊張,夜里十點(diǎn)入住賓館后,我們就立即召開(kāi)了在____的首次實(shí)踐會(huì)議,進(jìn)行明天的工作安排。我作為后期工作者,在工作前期主要負(fù)責(zé)拍攝照片和視頻,為將來(lái)的宣傳片做準(zhǔn)備。突如其來(lái)的大強(qiáng)度工作讓我有些眩暈,畢竟前一個(gè)月我在家安逸了太久。但是那份使命感和初到____讓我很興奮,二十八小時(shí)車程之后的第一個(gè)夜晚,我凌晨一點(diǎn)才睡。之后的三天里,我們?nèi)チ嗽糁袑W(xué),大方一中和畢節(jié)一中。每天我們都要早早起床去坐長(zhǎng)途汽車趕往學(xué)校,然后進(jìn)行訪談和發(fā)放問(wèn)卷,之后馬不停蹄趕回____。午餐就在學(xué)校的食堂應(yīng)付應(yīng)付,累了也只能在返回的車上打個(gè)盹,稍稍休息一下,因?yàn)橄萝囍缶鸵獪?zhǔn)備明天的工作。
三所學(xué)校,三個(gè)支教小隊(duì),我們?cè)趯ふ掖鸢浮>烤故鞘裁醋屧旧袷グ愕闹Ы逃辛恕半u肋”的質(zhì)疑。三天,我們面對(duì)著不同水平的學(xué)生和學(xué)校,采訪著不同的支教者,他們有著不同的.態(tài)度和回答,而我們也漸漸有了答案。三天的實(shí)踐讓我早已忘記假期的舒適感,我也開(kāi)始喜歡上____瞬間的烈日和剎那間的陣雨。與支教者的深入訪談也讓我們更了解這樣一批懷揣善心的大學(xué)生,與受教者的交流也讓我們更清楚這樣一群懷揣夢(mèng)想的山區(qū)學(xué)生。而他們之間的知識(shí)和夢(mèng)想的交流也被我們匆匆地記錄,也許我們無(wú)法將中國(guó)教育現(xiàn)狀闡釋清楚,也許我們無(wú)法將支教的利弊分辨清楚,但是這大山與大學(xué)的相遇和交流卻以其真摯的初衷將我打動(dòng)。
短期支教的弊端有些是先天性的,畢竟這種公益的教育只是教育發(fā)展缺陷的亡羊補(bǔ)牢,它不應(yīng)該承擔(dān)教育本身缺陷帶來(lái)的質(zhì)疑?,F(xiàn)在我可以給你陳述短期支教的利弊,但是又怎樣呢?只要教育不公平存在,支教就有存在的價(jià)值,就算它有些時(shí)候是那樣短暫。支教是教育不公平的產(chǎn)物,更是社會(huì)公益和善心的體現(xiàn),而大學(xué)生支教則是新時(shí)期新青年感恩社會(huì)的途徑。無(wú)論支教的受益者是大學(xué)生還是當(dāng)?shù)貙W(xué)生,我都認(rèn)為這是一種讓社會(huì)受益的存在。
三天的奔波,五天的實(shí)踐,七天的行程。我和我的隊(duì)友們完成了我們大學(xué)生涯里第一次社會(huì)實(shí)踐。雖然現(xiàn)在還不知道我們的成果是否能得到學(xué)校的認(rèn)可,是否能為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,也不知道自己當(dāng)初的使命感現(xiàn)在是否變成了成就感,但是我們一起努力到深夜的日子會(huì)是美好的回憶,也許就是大學(xué)四年唯一一次關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的回憶。
長(zhǎng)途的大巴在爬盤(pán)山路的時(shí)候,暈車的我不敢把目光從窗外的山水云霧間移開(kāi),那美景像這幾天我們遇到的山里娃的眼晴般動(dòng)人。也許就是這圣境般的景色和天使般的心靈才讓我們一路走了下來(lái),為了一份使命,也是為了一份回憶。
____的山山水水,晴晴雨雨像一幅水墨畫(huà)電影帶著九個(gè)人的背影定格在這個(gè)八月,這個(gè)暑假,這個(gè)青春的季節(jié)。
暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)4
年輕是什么?年輕就是資本。因?yàn)槟贻p,所以生活能夠容忍我們猶豫彷徨,因?yàn)槟贻p,我們可以做自己喜歡做的事情。進(jìn)入大學(xué),我也沒(méi)幻想自己的大學(xué)生活有多么的驚天動(dòng)地,只希望自己每天的生活充實(shí)快樂(lè)。
多少次問(wèn)自己:作為社會(huì)的一員,我能做什么?除了學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我似乎沒(méi)有任何可以拿出來(lái)的本領(lǐng)。所以今年暑假我參加了義務(wù)支教。沒(méi)有想過(guò)能獲得什么,只想把自己的知識(shí)教給孩子們,希望我能幫助他們解決學(xué)習(xí)或生活中的問(wèn)題,給他們帶來(lái)快樂(lè)。
7月10日上午10:00 實(shí)踐隊(duì)員們?cè)诙鲁擎?zhèn)中心小學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,來(lái)到小學(xué)展開(kāi)義務(wù)支教活動(dòng)。到小學(xué)的第一天,我就進(jìn)行多媒體試講,我感到很榮幸,也學(xué)到了很多東西。在參加此次活動(dòng)前,我一直很忐忑的,一方面怕自己能力不足不能勝任,另一方面,因?yàn)榇_實(shí)沒(méi)有相關(guān)經(jīng)歷,有些誠(chéng)惶誠(chéng)恐,但最終還是秉著不畏困難的決心,堅(jiān)毅決定走下去。
第一堂課,我嚴(yán)格要求自己按照一個(gè)老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,希望自己做到最好。在制作課件時(shí),首先,考慮到我的教學(xué)對(duì)象時(shí)四年級(jí)的同學(xué),因此整個(gè)課件的風(fēng)格偏向可愛(ài),其次,就四年級(jí)的學(xué)生接收能力來(lái)講,教學(xué)內(nèi)容不宜偏多,再者,就教學(xué)對(duì)象的性格特點(diǎn)來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該設(shè)計(jì)一些游戲充分激發(fā)他們的興趣,讓同學(xué)們都積極參與。我在設(shè)計(jì)教案的時(shí)候,盡量把新課標(biāo)中的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)環(huán)節(jié)包含進(jìn)去,并且努力做到訓(xùn)練各個(gè)方面的能力。
當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí),看到孩子們那一張張可愛(ài)純真的臉,心中的緊張顧慮都不知不覺(jué)消失了。站在那里,我感覺(jué)很高興,仿佛回到了小時(shí)候的自己乖乖坐著聽(tīng)課時(shí)的情景。因?yàn)槲腋@些小孩子都同輩的,所以我跟他們說(shuō):從今天開(kāi)始我們就是朋友了,我們一起交流學(xué)習(xí),一起探討問(wèn)題,有什么想法直接大聲說(shuō)出來(lái)。他們聽(tīng)了后,便沒(méi)有了上課時(shí)的拘束,一張張臉綻放著燦爛的笑容。在講課中,我會(huì)提出各種問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)他們,他們都十分積極地回答著,教室里回蕩著各種稚嫩悅耳的聲音。在我們打成一片時(shí),有一個(gè)小孩帶著滿臉委屈的表情喊著:“姐姐,我剛剛一直在舉手,你都沒(méi)叫我。” “是姐姐錯(cuò)了,因?yàn)槟銈兘裉煺娴暮梅e極啊,光高興去了,沒(méi)注意到,那么你再表達(dá)一下自己的想法吧。”他便滿意的說(shuō)出了自己的想法。那次以后,我便努力關(guān)注著每個(gè)小朋友,不讓他們有種被忽略的感覺(jué),并且時(shí)刻鼓勵(lì)他們。在講課時(shí),偶爾我會(huì)講一兩個(gè)與該課有關(guān)的有趣的小故事,一則可以使他們放松一下,二來(lái)可以達(dá)到寓教于樂(lè)的效果,我覺(jué)得學(xué)習(xí)和玩樂(lè)有想通的地方,二者結(jié)合起來(lái),在玩樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體味玩樂(lè)。
小時(shí)候的我總是抱怨家庭作業(yè)太多了,而且做后效果又不好,我想對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō),他們也同樣不喜歡繁重的書(shū)包,如山的作業(yè),所以我盡量在課堂上給他們布置任務(wù),讓他們當(dāng)堂完成,既可以鞏固知識(shí),又不讓他們回家了還面大堆的作業(yè),當(dāng)然也不能讓他們太放松了,我叫他們?cè)谒X(jué)前在腦海里放映一便課堂上的要點(diǎn)知識(shí),第二天,我會(huì)幫他們復(fù)習(xí)前一天的知識(shí),提問(wèn)讓他們回答。作為一個(gè)老師,要盡量讓自己的教學(xué)方式能夠?qū)γ總€(gè)學(xué)生都有效,所以,我經(jīng)常讓他們寫(xiě)小紙條來(lái)提建議,指出我的缺點(diǎn)與不足,也對(duì)我的講課方式提出看法。收到他們的建議后,我努力更改自己的不足,改善教學(xué)方式,讓每個(gè)孩子都能喜歡我的講課模式,也能真正吸收到一些知識(shí)。
其實(shí),我并沒(méi)有教會(huì)他們多少知識(shí),反而是我在他們身上學(xué)到了許多知識(shí)。那種對(duì)知識(shí)的渴望,那種對(duì)事物的探索,那種對(duì)生活的希望,那種對(duì)理想的追求,那種對(duì)真理的執(zhí)著,那種純真的笑容,那種敢于創(chuàng)新的精神,那種膽大的魄力……是他們給我灌輸了這些無(wú)形知識(shí),這是精神的堡壘,是精神的支柱。作為一個(gè)大學(xué)生,我的大學(xué)生活卻是那么的乏味,每天都混沌的過(guò)著日子,一天天,一月月,從來(lái)沒(méi)想著如何去改變這種瑣屑的生活,而如今是這些小朋友們讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),感受到了該改變自己的生活,該有所追求,大膽追求新生活,構(gòu)筑人生的理想,也不需要多么驚天動(dòng)地,只是為自己的生活增添一些色彩,讓自己每天都充實(shí)起來(lái),不再那么碌碌無(wú)為。
在支教期間,我真的體會(huì)到了當(dāng)老師的艱辛與不易,體會(huì)到了作為一個(gè)老師的該擔(dān)起的責(zé)任與使命,也體會(huì)到了與孩子們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的樂(lè)趣,跟他們?cè)谝黄?,仿佛自己回到了天真充滿歡樂(lè)的童年,看著他們天真的笑容,我心里也綻放了無(wú)數(shù)幸福的花朵。大學(xué)生,應(yīng)該懂得規(guī)劃自己的人生,制定目標(biāo),并付諸于實(shí)踐。自己所做的每一件事情每一次的付出,都會(huì)有所收獲。相信不論成功與失敗,只要嘗試了,就不會(huì)后悔。年輕的我們,充滿了活力,也應(yīng)該有動(dòng)力,有一顆上進(jìn)的心,所以我們應(yīng)該趁著青春年華,做自己喜歡做想做沒(méi)有做過(guò)的事情,這樣若干年后回憶起來(lái),不會(huì)有遺憾,有的是充實(shí)感與喜悅感。
很感謝這次支教活動(dòng)讓我的青春多了份厚重的底蘊(yùn),感謝這些孩子們,讓我體味到了別樣的光彩。
篇七 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 最新學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)3450字
不知不覺(jué)中馬上要開(kāi)學(xué)了,這一個(gè)半月的暑期社會(huì)實(shí)踐也即將結(jié)束了,回想這一個(gè)半月以來(lái)我所經(jīng)歷的,真的是讓我受益匪淺。我可以感受到打工的艱苦,但我更能體會(huì)到一些我所不能觸及到的人們的生活,他們或多或少的活在他們不幸的生活里面,有說(shuō)不出的艱辛、說(shuō)不出的苦衷,但社會(huì)的現(xiàn)實(shí)不得不讓他們這樣茍且的活著,因?yàn)橐?、要吃飯,他們不得不每天工?2個(gè)小時(shí),甚至更長(zhǎng)。我所能體會(huì)到的也只不過(guò)是一些比較膚淺的艱辛,其實(shí)很多人都像我一樣,只是知道一些他們表面的艱辛而已,他們的苦衷也只有他們自己知道,在夜深人靜的時(shí)候舔嗜自己的傷口……
這個(gè)暑假,我不是為了社會(huì)實(shí)踐而社會(huì)實(shí)踐的,也不是簡(jiǎn)單地為了完成暑假作業(yè)而打這份實(shí)踐報(bào)告的,我只是想把我這個(gè)暑假所能體會(huì)到的寫(xiě)出來(lái),告戒自己,讓自己以后的生活不在虛度。
記得上初中的時(shí)候我的班主任說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話,他說(shuō):今天讀書(shū)不努力,明天努力找書(shū)讀……因?yàn)檫@句話我記住了這個(gè)老師。而后我將這句話改了,我想工作也是一樣,“今天工作不努力,明天努力找工作”,所以在這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐中我努力地做好了自己的本職工作,并且做得出色,令很多人刮目相看,但其實(shí)我也知道自己有很多不足之處,有很多地方都要向別人學(xué)習(xí),有很多地方是要長(zhǎng)輩來(lái)指導(dǎo)的,不是所有的事情都只是一個(gè)人所能完成的,人和人就這樣成了一個(gè)個(gè)的整體,彼此相互扶持、相互學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)。我很慶幸自己在經(jīng)歷了很多事情后仍能找到一分自己滿意的工作,其實(shí)工作在很多人眼里是不起眼的,但我依舊是做得很好,不管別人是怎么說(shuō)的,我只管做好自己的本職工作,因此我做得很開(kāi)心,并且收獲了很多在大學(xué)課堂上學(xué)不到的東西,在高興之余我也時(shí)常在想,怎么樣在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì)中立足、怎么將自己的業(yè)績(jī)提高一點(diǎn)、怎么讓自己的老板對(duì)自己好一點(diǎn)、怎么讓經(jīng)理注意有這么一個(gè)人的存在……我想了很多,并因此付出了很多。我的付出是有目共睹的,我的業(yè)績(jī)開(kāi)始在我的努力下增長(zhǎng),老板開(kāi)始打電話向我詢問(wèn)銷售情況,經(jīng)理開(kāi)始和我閑談并告戒我一些需要注意的事項(xiàng),對(duì)此我感到榮幸,因?yàn)槲艺谌谌脒@個(gè)環(huán)境、適應(yīng)這個(gè)工作。
上班伊始我總是找不到適合自己的位置,我盲目地面對(duì)每個(gè)顧客、每個(gè)同事,我總是自顧自地做著自己認(rèn)為應(yīng)該做的一些事情,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)很多事情我做的是錯(cuò)的,我在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),學(xué)著與顧客、同事相處,和他們的接觸其實(shí)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要讓人接受自己其實(shí)是建立在相互的信任中的,以誠(chéng)待人。我很慶幸自己在很短的時(shí)間里和同事們建立了很好的關(guān)系,很和諧、很愉快,他們都很樂(lè)于助人,總是告訴我一些我不知道的事情,告訴我一些我應(yīng)該注意的事情。
上了一個(gè)星期的“c班”后,我開(kāi)始正式上我的“對(duì)班”了。一開(kāi)始的一個(gè)星期我只是在一邊學(xué)習(xí),或者說(shuō)是實(shí)習(xí)吧!上了對(duì)班后,我才發(fā)現(xiàn)自己要獨(dú)自面對(duì)很多東西了,我要一個(gè)人做自己的銷售,沒(méi)有人幫忙,所有在我職責(zé)范圍內(nèi)的事情我都要保質(zhì)保量地完成,并且有條不紊,不允許有一點(diǎn)差錯(cuò)。時(shí)間沖淡了一開(kāi)始的手忙腳亂,我慢慢地熟悉了所有的工作,并且在這份工作上做得很好,我從容地面對(duì)所有的人、所有的事情。
回想這份工作,有過(guò)辛苦,有過(guò)質(zhì)疑,有過(guò)被投訴,有過(guò)遇見(jiàn)小偷,但都過(guò)去了,我挨過(guò)了辛苦,走出了質(zhì)疑,回避了投訴,巧妙地趕走了小偷。回想地時(shí)候總是會(huì)會(huì)心一笑,畢竟自己懂得了許多,關(guān)于工作、關(guān)于朋友、關(guān)于前途及我所觸機(jī)不到的世界。
其實(shí)很多人都知道,一份簡(jiǎn)單的兼職工作并不是重要的,重要的是要在一份兼職工作中學(xué)到東西,并試著讓自己的付出得到回報(bào),這種回報(bào)不單單是金錢(qián),而是一些人對(duì)自己的肯定,一個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,一份份朋友的情誼,在認(rèn)識(shí)朋友中擴(kuò)大自己的人際交流圈,讓自己更好的走進(jìn)這個(gè)社會(huì)的各個(gè)階層,了解他們的生活,深入他們的交際圈,認(rèn)識(shí)你可能永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)的人,只要是對(duì)自己有用的人,都有必要去認(rèn)識(shí),有必要去結(jié)交。有句老話說(shuō)“朋友多了路好走”,這句話真的不假,認(rèn)識(shí)的朋友多了,自己以后的路也就寬闊了,在這工作里你要認(rèn)識(shí)一些可以為你提供下一份工作的朋友,對(duì)自己有好處。但朋友也不是那么好認(rèn)識(shí)的,這就需要每個(gè)人的個(gè)人能力,要善于與人交往,有些朋友并不是一句話、一頓飯就能結(jié)交到的,所有我依舊是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn):以誠(chéng)待人。
“錢(qián)不是那么好賺的,班不是那么好上的”這是我上班以后得出的結(jié)論。上班必須嚴(yán)格遵守公司的規(guī)定,這不像上學(xué)時(shí)可惜懶散的,因?yàn)閼猩⒕涂赡軒?lái)?yè)p失,不單單是個(gè)人的損失,還包括公司的損失、顧客的損失,以及由于自己個(gè)人的損失帶來(lái)的一些不必要的麻煩,所以上班時(shí)要嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,不能有半點(diǎn)馬虎,對(duì)待工作要一絲不茍,這是我所學(xué)到的東西,是在上班時(shí)積淀下的。一開(kāi)始我要熟悉公司的規(guī)定,以避免不必要的失誤,也讓自己懂得珍惜眼前的工作,因?yàn)楣ぷ鱽?lái)之不易,要好好珍惜,要嚴(yán)格規(guī)范自己。其實(shí)有些事情說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很麻煩。大道理可能都懂,但等到自己去實(shí)踐、工作時(shí),卻又是麻煩不斷,因此要讓自己明辨是非,腳踏實(shí)地地工作,愛(ài)自己的工作,認(rèn)認(rèn)真真。
每天早上要提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)自己的崗位,不能剛好到,更不能遲到,因?yàn)楣居袊?yán)格的制度,時(shí)間以為著金錢(qián),上班的時(shí)間規(guī)定讓我充分領(lǐng)略到這一點(diǎn)。每天都會(huì)有經(jīng)理檢查今天的到勤狀況,看看是否有人違規(guī),他們會(huì)一一記下,日后好開(kāi)會(huì)批評(píng),并按規(guī)定扣除你一部分的薪金,這些是關(guān)于上下班的時(shí)間問(wèn)題。上班后,也就是到崗后,你要做的就是做好你柜臺(tái)的衛(wèi)生,要周而復(fù)始地把自己柜臺(tái)的衛(wèi)生好好地做一遍,每天上班后的半個(gè)小時(shí)我都在做衛(wèi)生,其實(shí)沒(méi)有人告訴我應(yīng)該做衛(wèi)生,因?yàn)槲铱吹剿泄衽_(tái)的銷售人員都在做衛(wèi)生,我就也做衛(wèi)生,于是我在上班沒(méi)多久就得到了經(jīng)理們的一致好評(píng),因此我上班時(shí)他們也會(huì)對(duì)我好點(diǎn),這點(diǎn)我很是慶幸。一開(kāi)始我做衛(wèi)生做得很賣力,方方面面俱到,到后來(lái)馬虎起來(lái)了,我以為沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,值班的劉經(jīng)理在一次衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并在第二天的晨會(huì)上很是批評(píng)我一頓,那次我記得很深刻,完全不顧及什么,發(fā)現(xiàn)什么就說(shuō)什么,然后就是檢查你的衛(wèi)生工作,我得看經(jīng)理的臉色做事,要不然,我會(huì)吃到不好的果子,我知道得罪經(jīng)理是件不好的事情,所以我盡量把自己的分內(nèi)的事情做好,那樣經(jīng)理就會(huì)對(duì)我好,我做到了,經(jīng)理也經(jīng)常對(duì)我慈言善目,我很高興自己將自己與經(jīng)理的關(guān)系處理得不錯(cuò)。這也是在工作中慢慢積累下的。
在后來(lái)的幾個(gè)星期里,我感到很輕松,因?yàn)槲乙呀?jīng)熟悉了自己的工作,熟悉了這個(gè)工作的環(huán)境,熟悉了這里工作的同事,我很好地跟他們成為了朋友,我在摸索中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了承受、學(xué)會(huì)了忍耐、學(xué)會(huì)了很多很多東西。這些東西可能在一些人眼里算不了什么,但在我看來(lái),在這里學(xué)到的這些東西將是我一生的寶貴所得,是我在校期間的一種鍛煉,將伴隨我成長(zhǎng),隨著時(shí)間的流逝、光陰的掠奪,這段實(shí)踐經(jīng)歷算不了什么,而對(duì)于我,這是一次收獲。
人生景遇千百回,驀然回首,才方知生活是真,虛幻是假。認(rèn)真做自己應(yīng)該做的才是一個(gè)人一生的追求,不起眼的工作也會(huì)做出很出色的經(jīng)歷。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)強(qiáng)求一個(gè)人去完成某一項(xiàng)任務(wù),目標(biāo)是自己定的,也要自己去獨(dú)立完成,我依舊要做最完整的自我,在學(xué)習(xí)中、社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng),努力并且出色地干好自己應(yīng)該干的事情,完成應(yīng)該完成的。
事情的經(jīng)過(guò)不重要,事情的結(jié)束也不重要,重要的是要在事情中學(xué)到什么。我學(xué)到了什么?我學(xué)到了很多……
在這一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷里,我知道了什么是愛(ài)崗敬業(yè),知道了怎么樣成為一個(gè)好的銷售人員。我會(huì)在自己的銷售工作中學(xué)到很多東西,也會(huì)在別人的銷售工作中學(xué)到很多東西,學(xué)到在小小的工作崗位中領(lǐng)悟很多大道理,學(xué)到一些為人處世的道理。
既然做了,并且有誠(chéng)心想做好一件事情,就會(huì)始終堅(jiān)定不宜地做好,我就是這樣一個(gè)人,我要求自己做好自己應(yīng)該做的,完成要求完成的,不要上級(jí)多廢神,在學(xué)校學(xué)生工作中我是這么要求自己的,在現(xiàn)在的工作中我也是這么要求自己的,我不求什么完美但也做到了事事有條不紊、辦事干凈利落、有效率。這就是我做事的原則,并一直堅(jiān)持著。
不被社會(huì)所接受的人,必定是一個(gè)不完善的人,不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的人,也必定是不完善的。我努力讓自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì),從大一開(kāi)始就參與社會(huì)實(shí)踐,我正一步一個(gè)腳印地走向自己的那條正確之路,做最好的自己。印證了學(xué)校的那句校訓(xùn):厚德篤學(xué) 求實(shí)創(chuàng)新。
我將更好地面對(duì)人生路上的挑戰(zhàn),面對(duì)來(lái)自四面八方磨礪。讓自己的人生在自己的奮斗中變得輝煌。
篇八 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1350字
經(jīng)歷了這次三下鄉(xiāng),使我認(rèn)識(shí)到更多的朋友,增加了我的人生閱歷,豐富我的暑期生活,讓我學(xué)到了很多社會(huì)實(shí)踐知識(shí)。舍不得和我在一起度過(guò)這五天的朋友,珍惜著這段美好的記憶!現(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
7月18號(hào),學(xué)校所有下鄉(xiāng)的隊(duì)伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉(xiāng)的啟動(dòng)儀式。作為校級(jí)機(jī)構(gòu)的一支隊(duì)伍之一 —— 橫欄隊(duì),我們送走了另一只隊(duì)伍——東升隊(duì),我逐漸感受到了下鄉(xiāng)的濃濃氛圍,蓄勢(shì)待發(fā),期待著隔天的出征。
7月19號(hào)早上十點(diǎn)半,我們到達(dá)了橫欄中學(xué),并與仲愷學(xué)院管理工程學(xué)院的同學(xué)一起參加了橫欄三下鄉(xiāng)的啟動(dòng)儀式,聽(tīng)取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對(duì)橫欄鎮(zhèn)基本概況的介紹。讓我們初步了解到橫欄的人文文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)力。當(dāng)天下午,我們參觀了橫欄鎮(zhèn)三沙花木基地,并且向花木協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)勞動(dòng)模范陳炎連先生做調(diào)查問(wèn)卷。從中我們了解到花木基地與農(nóng)戶之間的關(guān)系、基地對(duì)未來(lái)發(fā)展的憧憬等等。這讓我們知道一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐臍夂颉⒌乩聿⒁紤]當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的根本利益有著密切的聯(lián)系。只有相互扶持相互配合才能贏取更大的利益。
7月20號(hào),在橫欄鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀橫欄鎮(zhèn)燈飾企業(yè)大志·一川和童車制造企業(yè)樂(lè)美達(dá)企業(yè)。參觀兩家企業(yè)的時(shí)候有一個(gè)不同點(diǎn):前者先將我們引領(lǐng)到辦公樓,再帶我們到工廠流水線;后者直接將我們引領(lǐng)到流水線工廠,讓我們感受工廠里面的工作環(huán)境。就是這么個(gè)對(duì)比讓我們感到十分震撼,其落差之大,就是想讓我們明白辦公樓與工廠的工作環(huán)境、層次區(qū)別,就是想讓我們好好學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)的知識(shí),高攀上去,不要停留在流水線上拼搏。多么大的差距啊,就一件相同的產(chǎn)品,有的人就在用知識(shí)賺錢(qián)有的人卻在用勞力賺錢(qián)??梢?jiàn)讀書(shū)的好處!
當(dāng)天下午我們?cè)跈M欄中學(xué)附近的敬老院參加志愿服務(wù),并且為孤寡老人表演節(jié)目、教手指操等等。這期間看著孤寡老人那步履殘桑的畫(huà)面不免有些心酸,有些老人他們的手指已經(jīng)水腫了,行動(dòng)已經(jīng)十分不便了,卻還是和我們一起參加了互動(dòng)。那種時(shí)不待我的感慨油然而生!但是我們與老人們的相處是愉快的,雖然只給他們帶來(lái)短暫的快樂(lè),但這種短暫的記憶我希望會(huì)是經(jīng)常。
7月21號(hào)早上,我們披上“廣東理工職業(yè)學(xué)院”的服務(wù)紅條,參加了橫東村衛(wèi)生死角的清理活動(dòng)。頂著烈日,不停的清掃大街,為的就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)公共環(huán)境,也向周圍村民宣傳了保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建美好家園的衛(wèi)生意識(shí)。下午,我們參觀了“水印江南”項(xiàng)目,雖然這個(gè)項(xiàng)目尚未完成,但從現(xiàn)在已有的布局和環(huán)境來(lái)看,“水印江南”項(xiàng)目將會(huì)是人們生活上的好去處。
22號(hào)晚上,我們與仲愷同學(xué)一起舉辦一臺(tái)晚會(huì)。23號(hào)早上,和小朋友開(kāi)展了快樂(lè)暑期拓展活動(dòng)。當(dāng)天下午,參加了此次下鄉(xiāng)的總結(jié)會(huì)并與優(yōu)秀團(tuán)干相互交流。最后我們與仲愷管理工程學(xué)院舉行了一場(chǎng)友誼籃球比賽,結(jié)束了此次下鄉(xiāng)之旅!
結(jié)束了此次下鄉(xiāng),留給我們更多的是懷念與思考。每天晚上十點(diǎn)半的總結(jié)大會(huì),每天早上的買早餐,每天總會(huì)擠出時(shí)間排練我們的節(jié)目······有時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)很累很累了但他堅(jiān)持了下來(lái),有時(shí)我們卻歡聲笑語(yǔ),輕輕松松的做我們自制的“訪談”節(jié)目。如果說(shuō)在參觀企業(yè)、參加活動(dòng)中,鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,增加了我們的人生閱歷,那么除此之外的閑余時(shí)間,我們認(rèn)識(shí)到一群能夠擦出火花的朋友,讓我們?cè)谶@五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。我想在這一列不斷行駛的火車上,知識(shí)固然重要但旅途的風(fēng)景依舊重要!
篇九 2023社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)1550字
這個(gè)暑假固然短暫,但我過(guò)得很充實(shí)。經(jīng)村委的介紹,我有幸和村上的獨(dú)孤老人接觸,并向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。
這次假期社會(huì)實(shí)踐我以善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐年能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)調(diào)查,接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
在這次實(shí)踐過(guò)程中,我獲益匪淺。我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。讓我深入生活的每個(gè)角落里,真正體會(huì)到老人們的生活的艱辛。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到農(nóng)村存在的問(wèn)題。
由于老人們身體都不是很好,行動(dòng)也不怎么方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個(gè)工作。過(guò)程中固然挺煩挺累的,但看到老人們可愛(ài)又可親的臉龐,我又有動(dòng)力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問(wèn)題,那就是他們的家都缺少生氣,本來(lái)房子就挺舊了,所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來(lái)使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也會(huì)有所好轉(zhuǎn)的。
可是我碰到了一個(gè)很棘手的問(wèn)題,者買東西的錢(qián)從哪來(lái)???于是我思考了一番之后,我預(yù)備去向村委干部商量,向他們要錢(qián)。在我娓娓道來(lái)之后我順利的拿到了錢(qián)并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們?cè)诖逦膸椭聻槔先宿k了一場(chǎng)出色的交談會(huì),大家都圍著一圈邊吃瓜果點(diǎn)心邊暢所欲言,會(huì)間還有同學(xué)自愛(ài)唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛(ài)。
固然這次實(shí)踐我沒(méi)有用到我所學(xué)的專業(yè)知識(shí),但增強(qiáng)了我的辦事能力與交往能力,同時(shí)也讓我懂得了前來(lái)之不易,而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們,要?;丶铱纯础?/p>
在實(shí)踐的這段時(shí)間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計(jì)劃好的事。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天要做什么明天做什么,但這次的實(shí)踐中不會(huì)有人告訴我這些,我必須要知道什么時(shí)候要做什么,而且要自己做,并盡自己的努力做到。同時(shí)也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層。
在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財(cái)富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學(xué)到了挺多生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的方法。同時(shí)我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識(shí)。
當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來(lái)我的口語(yǔ)交際能力東不是很好,與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,往往會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是非常尷尬的事情。在實(shí)踐中我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),所以我捉住這次機(jī)會(huì)努力與他人交談,效果真的很不一樣誒。
這次的親身體驗(yàn)讓我有了深刻的感慨,這不僅僅是我的一次實(shí)踐還是一次人生經(jīng)歷,而且是我一生中最寶貴的財(cái)富之一。
當(dāng)然這次社會(huì)實(shí)踐之后,我掩卷深思,思緒萬(wàn)千。我在思考幾個(gè)問(wèn)題。嗯我覺(jué)得這些老人真的很可憐的。他們是社會(huì)上的弱勢(shì)群體,卻很少受到社會(huì)的關(guān)心與照顧。我還經(jīng)常看到老人們自己挑水喝,還要去城里為了生活而去賣東西賺錢(qián),這些我看了好是心疼和心痛。
心疼的是那些老人,而為那些對(duì)這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過(guò)的是政府對(duì)者些也視而不見(jiàn),以點(diǎn)都不重視這些。固然中央有說(shuō)對(duì)老人的補(bǔ)貼,可是天高天子遠(yuǎn),等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點(diǎn)點(diǎn)東西而已罷了。
物質(zhì)上的資助沒(méi)有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒(méi)有盡到義務(wù)與責(zé)任。這種風(fēng)氣真的非常的嚴(yán)重。就讓我們一起努力吧,從身邊的小事做起。
這幾天實(shí)踐下來(lái),我也充分的認(rèn)識(shí)到我的不足之處。我覺(jué)得我需要學(xué)的東西還很多,也明白了一個(gè)人的氣力是多么的微不足道啊。只有大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,才能把事情做好。而且出門(mén)在外,朋友很重要,偶然碰到困難的事情或者傷心難過(guò)時(shí),朋友是的依靠。總之我會(huì)再接再厲,為自己而奮斗,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
篇十 大學(xué)生寒假銷售員社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告1300字
實(shí)踐單位:佳和超市
實(shí)踐時(shí)間:2023年01月09日2023年02月09日 共32天
出于對(duì)“實(shí)踐出真知”,“適應(yīng)社會(huì)需要”理念的認(rèn)知,我在家鄉(xiāng)的佳和超市二樓商場(chǎng)部做了一個(gè)小小的銷售員。雖是一次短短的寒假社會(huì)實(shí)踐,卻讓我收獲良多!
1月08日上午我到人力資源部報(bào)名,1月09日上午我到人力資源部領(lǐng)取了工卡,第二天我們所有的實(shí)習(xí)生接受了一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn),大致內(nèi)容就是有關(guān)我們的管理制度和服務(wù)態(tài)度問(wèn)題,因?yàn)槲覀兌贾兰押统惺欠浅W⒅胤?wù)的。至此我正式開(kāi)始了我一個(gè)月的工作生涯。
雖然以前經(jīng)歷過(guò)類似的銷售,有些工作經(jīng)驗(yàn),但是面對(duì)一個(gè)新的工作崗位,我的內(nèi)心還是有點(diǎn)忐忑。而且剛開(kāi)始時(shí)發(fā)生的調(diào)崗事件,更讓我對(duì)自己失去信心。由于崗位的需求我由女裝部調(diào)到男裝部。不過(guò)我還是很快的接受并且讓自己適應(yīng)了這個(gè)崗位。接下來(lái)的工作中,我不斷的觀察、學(xué)習(xí),并且積極向老員工們請(qǐng)教。對(duì)于每一細(xì)小的工作內(nèi)容都努力去弄清楚其工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn),并抓住機(jī)會(huì)詢問(wèn)一些其他部門(mén)乃至其它店的運(yùn)營(yíng)狀況,以了解更多知識(shí)。就這樣,我一步步努力著,一步步進(jìn)步著,向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。
在服裝部每天都要清理許許多多的貨物,都需要仔細(xì) 的清理,否則就會(huì)有失誤, 清理失誤是件很麻煩的事。 貨物 有時(shí)候看的眼花繚亂的,而數(shù)字和價(jià)格確實(shí)非常能夠鍛煉我的能力的。當(dāng)然耐心、細(xì)心是不可或缺的條件。 來(lái)說(shuō),上午是 清閑的(體力上)。 下午就不同了,下午的繁忙是 夠想象的!這里的工作到了晚上九點(diǎn)就結(jié)束了。
不過(guò)臨近過(guò)年時(shí) 的工作真是讓人吃不消啊,為了能夠讓百姓有足夠的購(gòu)物時(shí)間,我們幾乎是所有的員工加入了全天班的隊(duì)伍之中,當(dāng)然我也是和老員工們?cè)谝黄馂榘傩諢崆榈姆?wù)。在上的上班時(shí)間是八點(diǎn)半,下班時(shí)間為晚上九點(diǎn)半。更為忙碌的時(shí)候我們的午飯幾乎是和晚飯一起吃。這種狀態(tài)一直持續(xù)到大年二十九。每次結(jié)束一天工作后,回家后洗漱完就躺在床上舒舒服服的休息回味 的所有事并在心里小小總結(jié)一下。當(dāng)然過(guò)完年之后就相對(duì)比較清閑一點(diǎn),每天八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間我很快就適應(yīng)了。 只是短短的一個(gè)月,但卻讓我過(guò)得無(wú)比的充實(shí)。累和苦并存著。但苦中的樂(lè)卻無(wú)比的甘甜,讓我甘之如飴。這短短的一個(gè)月,讓我感覺(jué)到 是真真正正的長(zhǎng)大了。看著 用百分 百二十的努力換來(lái)的訂單真的很快樂(lè)!艱辛的路是漫長(zhǎng)的但 歡樂(lè)的汗水澆 的 之花卻是無(wú)比的嬌艷! 嘗試和努力付出的人是體會(huì) 滋味的。 天我學(xué)會(huì)的還真不少呢,比如說(shuō)與客商的換位思考、耐心、細(xì)心、和誠(chéng)心。換位思考,懂得怎么樣才能使客戶滿意,想客戶之所想、憂客戶之憂。當(dāng)然交流 必不可少的經(jīng)驗(yàn),這 貿(mào)易太 了。 你不會(huì)與人交流那生意自然是做不了的,交流這門(mén)藝術(shù)我可是好要好好學(xué)習(xí)! 的 。好像可以看見(jiàn) 的成長(zhǎng)呢,從心底里高興為 高興呢!
在工作中,我也犯了許多錯(cuò)。比如算錯(cuò)帳、說(shuō)錯(cuò)話、拿錯(cuò)貨....... 我相信 我 的最大努力 錯(cuò) 可以改掉并且 的。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中相信我 能夠?qū)W到更多的知識(shí),努力 的理論知識(shí)面和 動(dòng)手能力。讓二者有機(jī)的 起來(lái),鍛煉 的 能力,相信我會(huì) 優(yōu)秀并且對(duì)社會(huì)和 有 的人!
轉(zhuǎn)眼間到了離職的時(shí)候了。我真的從內(nèi)心不想離開(kāi),因?yàn)槲疫€想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗(yàn)更多;而我也急切盼望著離開(kāi),因?yàn)槲壹庇趯⑽业乃鶎W(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。
篇十一 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告2250字
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作文一:
目的:體察民情,了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干
形式:深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查
時(shí)間:20__年_月22日--_月27日
地點(diǎn):山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村
組織者:__大學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支
參與者:__大學(xué)工程學(xué)院20__級(jí)、20__級(jí)部分同學(xué)
一、調(diào)查數(shù)據(jù)
概況:
周家村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬(wàn),去年總產(chǎn)值為12210000元,人均毛收入為3800元。
(一) 經(jīng)濟(jì)收入狀況
經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括蘋(píng)果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來(lái)有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進(jìn)行村莊規(guī)劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹(shù),現(xiàn)在每棵樹(shù)能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹(shù),估計(jì)明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個(gè)品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬(wàn)元左右。
(二) 受教育狀況
村民中有30%受過(guò)初等教育、3%受到過(guò)高等教育?,F(xiàn)在村里只有三個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開(kāi)始上學(xué)。
(三) 生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下。
二、下鄉(xiāng)感悟
(一)我看農(nóng)村教育
人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用適齡兒童入學(xué)率低、失學(xué)率高、教育狀況落后等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育這一誤區(qū)。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。
讓我們來(lái)看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué)。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ),搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問(wèn)及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說(shuō):我的孩子能像你們一樣就好了。其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路。還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說(shuō):俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上。
由此,我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜?,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)!當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)你聽(tīng)到老漢說(shuō)砸鍋賣鐵也得上的時(shí)候,你還會(huì)說(shuō)他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育、教育意識(shí)薄之類的帽子是不是過(guò)于武斷、是否含有某些歧視成份呢?
教育,是個(gè)沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問(wèn)題,才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵才能從根本上解決教育中存在的問(wèn)題。為此我們又該做些什么呢?
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作文二:
20__年假期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在時(shí)光的穿梭中已過(guò)。但他給予我的是鍛煉的一個(gè)過(guò)程。以下就是本次下鄉(xiāng)的工作鑒定.
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短,便在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是機(jī)電系支農(nóng)服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員通過(guò)派發(fā)傳單。意味著調(diào)查,零距離的采訪,張貼標(biāo)語(yǔ),拉橫幅,掛海報(bào),出黑板和專題報(bào)告會(huì),專題座談會(huì),現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的假期活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我意識(shí)到服務(wù)社會(huì),實(shí)行自我是人生的一件樂(lè)事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支農(nóng)服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的七天三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng),隨時(shí)間而過(guò)。在這七天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們說(shuō):我們需要你這句話給了我無(wú)數(shù)的力量。我隨從的雖然是支農(nóng)隊(duì),我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
篇十二 做家務(wù)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)3450字
做家務(wù)2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
其實(shí),幫助父母做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會(huì),不能只做不思,也不能只思不做。父母養(yǎng)我們,我們要報(bào)恩。怎樣報(bào)最少自己心里應(yīng)該心存感恩,體會(huì)到爸爸媽媽的苦衷,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動(dòng)起來(lái),為他們做事,小到家務(wù)事,大到父母老時(shí)做到老有所養(yǎng)。因?yàn)?,他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不?huì)背叛的最好朋友。絕大多數(shù)情況下,父母是唯一可以不顧一切幫助兒女的人。因?yàn)楦改傅膼?ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)!
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,細(xì)繪著那一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。平時(shí),你可以不承認(rèn)自己的父母,甚至你們之間的關(guān)系可以是一種十分極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻,已經(jīng)把父母和你牢牢的纏在一起,而且你心里很清楚,無(wú)論發(fā)生什么情況,他們就是你的父母。
在自己家做家務(wù)的時(shí)候,最應(yīng)注意的是:自覺(jué)與真實(shí)。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自己去做。真實(shí),就是發(fā)自內(nèi)心的感謝,沒(méi)有任何虛假的東西。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在父母勞累后上一杯暖茶,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那一縷縷銀發(fā),那一絲絲皺紋開(kāi)始一天一天多了起來(lái)。感恩需要你用心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。所以,我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時(shí)候,在家打掃衛(wèi)生,疊被子,條理地安排時(shí)間,總起來(lái)說(shuō),我還要繼續(xù)做下去,繼續(xù)幫助爸爸媽媽做些家務(wù),分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。 星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說(shuō)的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想,媽媽平時(shí)又要上班,下午回來(lái)做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。
我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來(lái)到書(shū)房,看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書(shū)房,逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了許久又開(kāi)始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門(mén)上流下,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得開(kāi)心,我稍作休息又開(kāi)始拖了,過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開(kāi)心,我突然看見(jiàn)有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì)十分好吧。
媽媽下班回來(lái),進(jìn)屋一看,本來(lái)一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒(méi)了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的?!翱蓱z天下父母心啊?!蔽疫@作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。
父母的愛(ài)是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好啊
做家務(wù)2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
同學(xué)們,漫長(zhǎng)的寒假又開(kāi)始啦?。?/p>
不知道大家有沒(méi)有同感,似乎家越大就越不明白自己將來(lái)要干什么,原本小時(shí)候說(shuō)的豪言壯語(yǔ)越來(lái)越模糊,甚至到消失不見(jiàn)!特別是身為大學(xué)生的我們。正如一首歌唱的好“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安………”確實(shí),也許對(duì)于小時(shí)候的我們來(lái)說(shuō),放寒假不只是放假那么簡(jiǎn)單,更加意味著,那就是就要過(guò)年啦!但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)那已經(jīng)是過(guò)去式啦,
也許對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),每次面對(duì)著長(zhǎng)達(dá)七個(gè)星期的假期,有的不是可以回家的興奮,而是陷入寂寞的痛苦。確實(shí)對(duì)于我們大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)百無(wú)聊賴的假期是多么多么的痛苦!沒(méi)有孩童時(shí)期對(duì)于事物的新鮮感 ,沒(méi)有作業(yè)的壓力,沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,沒(méi)有老師的叮囑,更沒(méi)有同伴的陪伴。于是,偶爾一次的同學(xué)聚會(huì)總能讓人期待很久。電腦、手機(jī)和電視機(jī)就成了我們打發(fā)無(wú)聊時(shí)間的必備產(chǎn)品和唯一的幾種方式。而我們則成了真正意義的宅男和宅女。不過(guò),對(duì)于我來(lái)說(shuō),我本來(lái)就是一個(gè)不折不扣的宅神,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),假期并不是無(wú)聊和痛苦的。
我的名字叫王君霞,家里有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟,我呢,就是家里的老大姐。老爹是做生意的,我認(rèn)為就是個(gè)奸商!嘿嘿,俗話說(shuō)無(wú)商不奸嗎。老媽呢,則是在家照顧我的老弟和妹妹。因?yàn)榧依餂](méi)有爺爺奶奶,所以平時(shí)我在外上學(xué)期間,我老媽和老爹是很忙碌的。所以我一旦放假在家,就會(huì)把我老媽所有的工作全部接手。說(shuō)是全部的工作一點(diǎn)都不假,因?yàn)槲依蠇屧谖液苄〉臅r(shí)候就教育我,對(duì)我強(qiáng)行灌輸屬于他們那個(gè)時(shí)代的思想。一定要幫父母做一些力所能及的事情。父母不會(huì)養(yǎng)你一輩子,不管你是男生還是女生,不知道幫父母干一些力所能及的事情,是不會(huì)明白做父母的艱辛的,會(huì)認(rèn)為父母生你下來(lái),再出錢(qián)養(yǎng)你是應(yīng)該的。你就衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。那只有千金大小姐和大少爺才會(huì)有的.待遇。如果你的父母不是百萬(wàn)富翁,暴發(fā)戶就停止你的大小姐和大少爺夢(mèng)吧!再者來(lái)說(shuō),一個(gè)不懂得生活艱辛的人是不會(huì)有什么出息的。
當(dāng)老師在講臺(tái)上說(shuō)放假回家后要做社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,可以寫(xiě)關(guān)于到社會(huì)上做一些志愿者服務(wù),到敬老院幫助老年人,在家?guī)妥约旱母改赶匆淮文_了,可是當(dāng)老師說(shuō)道幫父母做家務(wù)的時(shí)候我覺(jué)得可笑,難道我們都長(zhǎng)得這么大了,我今年剛滿18歲,有的甚至都20歲的大青年啦,如果你在家不經(jīng)常幫父母干家務(wù)的話,那說(shuō)明你連起碼的孝順父母都沒(méi)有做到!那是多么可笑的一件事?。≈袊?guó)人最講究的就是一個(gè)“孝”字,如果你連這一點(diǎn)兒都做不到的話,那我也就踢你的父母覺(jué)得可悲。之所以可悲,一是可悲你上了這么多年的學(xué),從小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)思想品德,從初中學(xué)習(xí)政治,然后一直到大學(xué)所學(xué)的思修,都白上了,為你自己覺(jué)得可悲。二是為你的父母覺(jué)得可悲。二老含辛茹苦的把孩子拉扯大,希望孩子將來(lái)有出息,不讓孩子干這,更不讓孩子干那。而對(duì)于一些獨(dú)生子女父母更甚,真是用一句老話說(shuō),“真是含在嘴里怕化啦,拿在手里怕碎啦!”這樣不僅讓自己覺(jué)得辛苦,更會(huì)讓孩子的思想出現(xiàn)一些不好的偏差。因?yàn)樽鳛楦改傅哪銈儾还茉鯓幽闶冀K都是孩子的第一任老師。
不管怎么說(shuō),我覺(jué)得我的老爸老媽做的就非常好,我老媽是一個(gè)急性子,脾氣也是相當(dāng)火爆的人,而我老爹卻恰恰相反。我老妹是一個(gè)相當(dāng)調(diào)皮到搗蛋的孩子,而老弟則是性格相當(dāng)?shù)ǖ男∧泻ⅰN夷貏t是什么都無(wú)所謂的人,因?yàn)槲业浆F(xiàn)在都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有什么太大的優(yōu)點(diǎn),反倒是缺點(diǎn)一大堆!嘿嘿,也許這就是我的優(yōu)點(diǎn)吧!我老媽絕對(duì)不讓我們睡懶覺(jué),必須要在7點(diǎn)以前就要起床,就是假期也不行!我老媽還說(shuō):“早起的鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃。”我和我的兄弟姐妹是極力反抗的!但是力量比較薄弱,只能投降。到最后這也成了一種習(xí)慣。這也讓我從這件小事上明白拉一個(gè)道理:那就是如果你在做一件事情,不管你多么的不情愿,如果你不能改變這個(gè)事情,那就適應(yīng)這件事情吧。身處社會(huì)的我們是非常受用的。
我老媽叫我做菜,叫我做飯做家務(wù)。我基本上一學(xué)就會(huì),相當(dāng)簡(jiǎn)單。但是真正做起來(lái)還是相當(dāng)?shù)睦鄣?!因?yàn)閯e看著家務(wù)活簡(jiǎn)單,但是都是相當(dāng)瑣碎的。收拾完這樣有那樣,再加上家里還有一個(gè)弟弟妹妹,你在前面收拾,他們兩個(gè)人在后面倒騰,真真是有干不完的家務(wù)活!我只要一放假在家,每天的活動(dòng)表是這樣的。早上7點(diǎn)起床,洗洗刷刷后幫我老爸一塊吧早飯做好,然后老爸老媽去工作,我呢,就要把我老弟和老妹弄起床,伺候他們倆吃早飯后,開(kāi)始在廚房里刷碗筷,刷完后,就打掃衛(wèi)生,抹桌子,拖地。然后教我老妹英語(yǔ),之后就11點(diǎn)啦,我就到廚房去準(zhǔn)備午飯。而我老妹就教我老弟學(xué)習(xí)。直到晚上床睡覺(jué)。雖然每天過(guò)著差不多的日子,但是起碼是充實(shí)的。
[做家務(wù)2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)]
篇十三 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 暑假總結(jié)2100字
這個(gè)暑假,作為大學(xué)生活二分之一的分界點(diǎn),有著特別的意義,它意味著我們正式告別了懵懂的大學(xué)時(shí)代,成為了學(xué)姐,即將開(kāi)始參悟大學(xué)的真諦,為以后的發(fā)展做規(guī)劃。也就是說(shuō),輕松玩樂(lè)的大學(xué)已經(jīng)成為過(guò)去,接下來(lái)的兩年將是充實(shí)而忙碌的大學(xué)。站在大學(xué)的中間點(diǎn),我自作主張地將大學(xué)分為截然不同的兩個(gè)部分,一方面是總結(jié)之前的兩年時(shí)光,輕松愉悅,以玩樂(lè)為主,而后者,則更側(cè)重對(duì)未來(lái)兩年的期許與規(guī)劃。
暑假期間,我依舊在曾經(jīng)工作的通訊器材店打工,相比起第一次,我已經(jīng)熟練了許多,一些工作都可以獨(dú)立完成,但有時(shí)還會(huì)遇到小小困難,有些難以應(yīng)付,需要其他人的幫助,但我相信,有時(shí)結(jié)果并沒(méi)有那么重要,體驗(yàn)的是其間的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了什么,得到了哪些鍛煉,作為一次寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我對(duì)此是十分珍惜的,它讓我接觸到紛雜的社會(huì),體會(huì)到生活的不易,引發(fā)了我的思考,開(kāi)拓了我的眼界。
暑假最大的意義,不是放假,因?yàn)榇髮W(xué)的生活并沒(méi)有那么緊張,假期也不像以前那樣有吸引力了,而是能夠回到家鄉(xiāng),與父母親朋團(tuán)聚。當(dāng)我回到家里,便一刻不停地夸贊我的家鄉(xiāng)。雖然那里沒(méi)有我最愛(ài)的浩瀚的大海,也并不像開(kāi)發(fā)區(qū)有這般的清新空氣,但我依然更中意我的家鄉(xiāng),畢竟那是生我養(yǎng)我的地方,我熟悉這里,雖不是每一個(gè)角落,但我可以輕松到達(dá)我想去的任何地方。家里的天空也很藍(lán),夏天的天氣雖然熱,卻也不至于受不了,家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有海,但也沒(méi)有惱人的潮濕氣,衣服甩干晾兩個(gè)小時(shí)就能干。在家里我盡情的享受它的好,毫不吝嗇地大聲說(shuō)我的家鄉(xiāng)是最好的,我最喜歡這里。當(dāng)然,我時(shí)刻沒(méi)有忘記我的學(xué)校,風(fēng)景優(yōu)美環(huán)境宜人的黃島,這里作為我的第二故鄉(xiāng),我同樣對(duì)這里有著深厚的感情,畢竟已經(jīng)生活了兩年,剩下的兩年時(shí)光,我會(huì)好好珍惜。
暑假另一重要的意義便是聚會(huì)和旅游了。一個(gè)學(xué)期沒(méi)見(jiàn),曾經(jīng)的老同學(xué)有說(shuō)不完的話,每個(gè)人身上都有或大或小的變化,值得慶幸的是大家都在進(jìn)步,都成熟了,有各種各樣的收獲。曾經(jīng)坐在同一間教室,住在同一間宿舍屋檐下,如今卻分布在不同的地方,學(xué)著不同的專業(yè),大家交流不同的感悟,又有了新的體會(huì)。而對(duì)于旅游,當(dāng)然是很快樂(lè)的,但同時(shí)又有新的反思與領(lǐng)悟。暑假的兩次出游都有年齡比我大一歲左右的哥哥姐姐同行,與他們一起我找回了久違的小妹妹的感覺(jué),雖然只有一歲之差,我卻覺(jué)得我同他們的差距真的好大,仿佛覺(jué)得他們是成熟的大人,而我只是披著大人外衣的幼稚孩童。這又使我再一次思考寒假時(shí)想起的問(wèn)題,我今年已經(jīng)20周歲了,我已經(jīng)是大人了,但我的心智卻還不夠成熟,通過(guò)這次與哥哥姐姐的接觸,我學(xué)到了很多,也想了很多,我會(huì)盡力而為,早日成為心智成熟,稱職的成年人。當(dāng)然我也有困惑,那就是關(guān)于人際交往的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題困擾我由來(lái)已久,我的性格是那種在熟人面前非常活躍,而在陌生人面前卻特別嚴(yán)肅,無(wú)法展現(xiàn)真實(shí)的自己,同時(shí)我又缺乏行動(dòng)力,想交朋友卻遲疑著不敢邁出勇敢的一步。周圍的人都在強(qiáng)調(diào)人脈的重要性,我卻將自己困在了宿舍的小天地。在我很矛盾的時(shí)候,我看到了一句話,沒(méi)有人喜歡孤獨(dú),只是不勉強(qiáng)交朋友。我覺(jué)得說(shuō)得很對(duì),當(dāng)我矛盾失意時(shí)就用這句話來(lái)為自己開(kāi)脫,希望我的選擇是對(duì)的。暑假在家里呆了一個(gè)月余,過(guò)回了上大學(xué)前的生活,吃父母做的飯,在家和他們一起看電視,被他們照顧著…可時(shí)間一長(zhǎng),卻也有些厭煩了,想念學(xué)校的生活,沒(méi)有父母的嘮叨,還不用幫家里干活。媽媽總是念叨她多么喜歡小時(shí)候的我,言下之意是不太滿意如今長(zhǎng)大的我,我暗笑,還不是因?yàn)樾r(shí)候啥也不懂任憑你擺布,讓我干啥我干啥嘛,但媽媽說(shuō)的話也讓我心酸,她說(shuō)小時(shí)候我還很懂事,會(huì)幫她洗洗碗擦擦地什么的,自從上了高中住校了,回家之后衣服都是她洗,活也不用我干,那時(shí)是怕耽誤我學(xué)習(xí),可我卻理所當(dāng)然的一直沿襲了下來(lái),她不禁感慨我怎么越大越不懂事了,聽(tīng)她這么說(shuō)我心里是很難過(guò),但很快就又我行我素,懶得像坨爛泥。半年才能回一次家的我,暑假經(jīng)常往外跑去和同學(xué)聚會(huì),分給父母和同學(xué)的時(shí)間一半一半,多數(shù)時(shí)間跟父母在一起都不知道干嘛,覺(jué)得很無(wú)聊。媽媽常說(shuō)自己老了,大概是因?yàn)槲铱倢?duì)她不耐煩吧,我其實(shí)也是一時(shí)忍不住,事后想想也很后悔當(dāng)初不應(yīng)該跟她大吼大叫的,但下一次又會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在想想,一年的時(shí)間只有假期才能回家,等以后工作了就更沒(méi)有時(shí)間跟他們?cè)谝黄鹆?,所以我?yīng)該珍惜每次與他們相處的機(jī)會(huì),盡量順著他們的意,他們養(yǎng)了我20年,也是時(shí)候回報(bào)他們了。我曾跟人說(shuō)起,除了大一剛開(kāi)學(xué)爸媽送我和我分開(kāi)的時(shí)候我在和他們道別轉(zhuǎn)身之后流過(guò)眼淚,之后的寒暑假他們送我走我都沒(méi)哭過(guò),他們也沒(méi)哭,最起碼我看見(jiàn)的時(shí)候沒(méi)有。但這并不代表我不難過(guò),我只是不希望悲傷的氣氛像開(kāi)閘的洪水一樣噴涌泛濫而出,反而令場(chǎng)面一發(fā)而不可收拾,但愿他們也是這么想的,將眼淚回流甚至不流,而不是在我過(guò)了安檢看不到我的時(shí)候偷偷地流淚。當(dāng)我離開(kāi)了家鄉(xiāng),產(chǎn)生的并不是眷戀之情,而是對(duì)學(xué)校生活的向往。我覺(jué)得這樣就很好,活在當(dāng)下,在哪里不是生活呢?
一轉(zhuǎn)眼,大學(xué)已經(jīng)過(guò)了一半,回到學(xué)校就是大三學(xué)姐了,時(shí)光匆匆,畢業(yè)已經(jīng)并不遙遠(yuǎn)了,我希望能夠充分利用好大學(xué)最后的兩年時(shí)光,不要留下任何遺憾。
篇十四 暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告800字
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
浙江海洋學(xué)院東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生,熱情服務(wù)海島,赤誠(chéng)共建小康,赴螞蟻島實(shí)踐團(tuán)結(jié)束了為期14天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),期間先后展開(kāi)了一系列的志愿服務(wù)。
一、織補(bǔ)漁網(wǎng)
7月19日,東科赴螞蟻島實(shí)踐團(tuán)前往三八海塘線向當(dāng)?shù)貪O民學(xué)習(xí)如何編制漁網(wǎng),并對(duì)螞蟻島經(jīng)濟(jì)主要來(lái)源產(chǎn)業(yè)進(jìn)行探訪。螞蟻島受地域限制,當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、商業(yè)并不發(fā)達(dá),漁業(yè)是首選。學(xué)習(xí)編制漁網(wǎng)為后期繼續(xù)開(kāi)展織補(bǔ)漁網(wǎng)志愿活動(dòng)提供必要準(zhǔn)備。漁網(wǎng)織補(bǔ)旨在了解當(dāng)?shù)厝罕姷娜粘=?jīng)濟(jì)來(lái)源,了解當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè),以便更好地為共建小康而努力。
二、攜手兒童,慰問(wèn)老人
7月24日,實(shí)踐團(tuán)攜同當(dāng)?shù)匦∨笥岩黄鹎巴浵亶u社區(qū)老人服務(wù)中心開(kāi)展以清涼一夏,關(guān)愛(ài)老人為主題的慰問(wèn)活動(dòng),給老人們送上祝福和問(wèn)候,并贈(zèng)予了防暑用品以及油、食品等慰問(wèn)品。善待老人是中華民族傳統(tǒng)美德之一,尊重老人,關(guān)懷他們的晚年生活,實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)美德并發(fā)揚(yáng)光大。
三、防暑抗溫,情送清涼
為加強(qiáng)海島居民防暑降溫意識(shí),防止夏季高溫中暑。7月25日上午,我實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展了防暑降溫,清涼一夏主題活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)诮诌呍O(shè)點(diǎn),為往來(lái)的行人普及防暑小常識(shí),分發(fā)準(zhǔn)備好的防暑用品花露水、風(fēng)油精、清涼油。不少島民聽(tīng)聞后,紛紛從家中趕來(lái)捧場(chǎng),對(duì)本次活動(dòng)表示贊許和支持。
四、沙灘無(wú)白,公益環(huán)保
7月25日下午,隊(duì)員們自發(fā)組成海塘線清潔隊(duì),對(duì)三八線附近開(kāi)展了公益環(huán)保活動(dòng),良好的環(huán)境是海島發(fā)展旅游業(yè)、漁業(yè)的必要保障,隊(duì)員們頭頂烈日,收納麻袋,一絲不茍地將垃圾全部回收,統(tǒng)一送往垃圾箱。
本次公益環(huán)?;顒?dòng)在以身作則的基礎(chǔ)上起到示范作用,以此來(lái)加大宣傳力度,我們不僅要提高島民的環(huán)保意識(shí)還要通過(guò)島民來(lái)提高游客及其他群眾的環(huán)保意識(shí),力將環(huán)保植根于每一個(gè)人,從點(diǎn)滴環(huán)保做起直至對(duì)整個(gè)海洋的環(huán)境保護(hù)。對(duì)近岸海域生態(tài)環(huán)境保護(hù)工程建設(shè)、近海海洋生物和漁業(yè)資源恢復(fù)盡自己的一份綿薄之力。
篇十五 寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)8150字
摘要:面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì),我們大力培養(yǎng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力和良好溝通能力是尤為重要的。在我們學(xué)校,老師及校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切地鼓勵(lì)我們多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用寒假,我很幸運(yùn)的去了萬(wàn)州區(qū)雙河口街道辦事處的社會(huì)事務(wù)科工作。在工作中,我了解了作為政府職員應(yīng)具備怎樣的素質(zhì),同時(shí),也意識(shí)到:凡事學(xué)著嘗試,學(xué)著自己動(dòng)手是非常重要的。
走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應(yīng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),慢慢變得成熟。
幼年的時(shí)候,總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會(huì)反抗。以后,天真、愛(ài)幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣、用臉面對(duì)清爽的藍(lán)天、一個(gè)人慢慢的渴望。童年的時(shí)候,我渴望我可以瞬間長(zhǎng)大,離開(kāi)所有人的庇護(hù),獨(dú)自成長(zhǎng)。后來(lái)啊,我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會(huì)做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進(jìn)行一次大膽的嘗試!
今天,我終于成了長(zhǎng)硬翅膀的小鳥(niǎo),自己決定自己的事情;今天,我終于邁開(kāi)了走向社會(huì)的第一步,自己面對(duì)自己的燦爛未來(lái);今天,我終于拋開(kāi)心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。
一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景:
這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫助找到的。在上學(xué)期期末時(shí),我收到老師的通知說(shuō)是希望參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)可以報(bào)名參加。我當(dāng)時(shí)一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報(bào)名了。大概三天后,我又接到通知說(shuō)是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,但是,同時(shí)他們又擔(dān)心說(shuō):過(guò)年的時(shí)候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會(huì)不高興。我很自然的跟他們說(shuō):關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。
參加寒假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔(dān)心,因?yàn)槲乙郧皼](méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我很害怕在實(shí)踐過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò),造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。因此,我小心翼翼的聽(tīng)老師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫(xiě)下要點(diǎn),生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,我知道了自己的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴,我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師。可我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲壹磳㈤_(kāi)始我的夢(mèng)幻生活。
二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間:
一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位(萬(wàn)州區(qū)雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開(kāi)始一陣陣的顫抖??梢詻](méi)辦法,我們反正都要面對(duì)的事情,無(wú)法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來(lái)躲避。于是,我們按照老師說(shuō)的,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,開(kāi)始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。
三、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲:
短短二十幾天的實(shí)踐生活,是我心的一次磨礪和成長(zhǎng)。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí),我也對(duì)自己以后可能要面對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加寒假實(shí)踐活動(dòng),留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我必須得做到時(shí)時(shí)警惕,凡事細(xì)心。因?yàn)?,我很害怕事情沒(méi)有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤,傷害到單位、部門(mén)等·····因?yàn)楹ε?,原本大大咧咧的我開(kāi)始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。
(一)、告別了幻想的年紀(jì),就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)著生活。
由于我實(shí)踐的部門(mén)是社會(huì)事務(wù)科,所以大多數(shù)的事情就會(huì)和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí),所以我們也會(huì)和很多的農(nóng)村居民交流。從這個(gè)方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動(dòng)手,生活才會(huì)變得充實(shí),有價(jià)值。另外,我也意識(shí)到:工作沒(méi)有高低之分,只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。
農(nóng)民伯伯們沒(méi)有高的學(xué)歷,沒(méi)有高人的才智,每年就重復(fù)同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖??墒?,就是因?yàn)樗麄兊暮?jiǎn)單與淳樸,才使得人間有播種時(shí)的期待,秋收時(shí)的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢(qián)人,震驚有才的人,可是,他們重來(lái)都不放棄自己的生活,踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。
農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅(jiān)持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長(zhǎng)大的我們,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一部分人沒(méi)坐過(guò)火車、見(jiàn)過(guò)飛機(jī)呢。而我們呢?在生活中,有時(shí)還會(huì)為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應(yīng)該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍(lán)色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時(shí)看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個(gè)塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說(shuō)道:請(qǐng)問(wèn)一下,這個(gè),住院報(bào)賬在哪兒弄?。窟@時(shí),有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。這時(shí)的我,我自覺(jué)的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下??吹竭@一幕,我的心又驚又抖:她為什么會(huì)自己來(lái)?她的兒女呢,去哪兒了?我轉(zhuǎn)過(guò)頭,斜眼看過(guò)去,從她的身上我看見(jiàn)了媽媽的影子。我很傷心,我媽媽以后也會(huì)是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。
體會(huì)了那么多不同的人,才知道,生活并不像電視劇里 “灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)要?dú)埧岬枚?。我想,走出社?huì),面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受生活,這會(huì)是我們的又一課程吧!
(二)、作為“人民的奴隸”,就必須掌握?qǐng)?jiān)定地崗位知識(shí),憑著實(shí)力,團(tuán)結(jié)同事,踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。這對(duì)我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助。
1、耐心、靜心、細(xì)心“三心”必須有。這是我的認(rèn)識(shí),也將是我培養(yǎng)自己的一個(gè)方面。
接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一直都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多,但是會(huì)很簡(jiǎn)單。沒(méi)想到,他們的工作原來(lái)很考驗(yàn)一個(gè)人意志。
我所在的社會(huì)事務(wù)科,不明思議就是處理社會(huì)家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。每天會(huì)有很多不同的、相同的問(wèn)題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決。可能口會(huì)說(shuō)的很干,嘴皮會(huì)摩擦的很軟,但他們也只能接受。有些話,有些原因,在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì)了,有時(shí)還會(huì)幫忙解釋呢??墒牵鳛椤肮汀钡乃麄儫o(wú)權(quán)反抗,必須接受,一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽(tīng)。我想,他們的耐心一定不差吧。
因?yàn)槭翘幚憩嵥殡s事,作為辦公人員,他們必須很小心,不容許有半點(diǎn)差錯(cuò)。在他們心中:人民的事情出了半點(diǎn)差錯(cuò),人民的丁點(diǎn)兒事情沒(méi)得到解決,他們算就是失職,這樣的責(zé)任他們不愿擔(dān)當(dāng),也擔(dān)當(dāng)不起。因此,在平常工作中,應(yīng)該更加的細(xì)心才是。
2、初次接觸了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的應(yīng)用;大膽的在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)的關(guān)于word、e_cel的知識(shí);學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的文件歸檔知識(shí)······
辦公職員的頭腦一定要靈活,應(yīng)用的知識(shí)很多,有問(wèn)題一定要學(xué)著立刻馬上處理,這點(diǎn)是很重要的。另外,問(wèn)題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的,所以要學(xué)會(huì)變通。第一次觸摸復(fù)印機(jī)的時(shí)候,心里很擔(dān)心,不知從何下手。在老師的幫助下,我學(xué)著去了解它,認(rèn)知他,發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不難使用,之后,我總是有意識(shí)的去接觸他。比如,在辦公室里有誰(shuí)需要復(fù)印的,我會(huì)馬上提出來(lái)我去做。這樣,我就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的使用復(fù)印機(jī)了。真的很開(kāi)心,因?yàn)樵囈淮涡⌒〉某晒Α?/p>
(三)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門(mén)課程。
剛開(kāi)始到單位的時(shí)候,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),什么都不知道。也不了解他們的職位、姓氏,都不知道怎么稱呼別人,所以有問(wèn)題也不會(huì)問(wèn)別人,首先想到的是自己解決。所以呀,這讓我有了一種習(xí)慣,就是:遇到困難的時(shí)候,首先讓自己解決。
后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn),其實(shí)與人說(shuō)話不難,但與人交流就有些問(wèn)題了。因?yàn)?,如果和不認(rèn)識(shí)的人隨便問(wèn)候幾句,我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò),很容易。但是如果要和陌生人進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點(diǎn)。最重要的是:不知道要怎樣開(kāi)口。比如,在實(shí)踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時(shí)候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,并且說(shuō)話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會(huì)聽(tīng)不清楚,要求你再說(shuō)一遍,這時(shí),心里會(huì)很不好受的。
在與人的交流方面,我認(rèn)為放寬心態(tài),把對(duì)方看作是和自己一樣的人,自然地開(kāi)口說(shuō)話,就會(huì)有所收獲的。
(四)、充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。這對(duì)我們的人生有很總要的意義。
“隨時(shí)要想著自己找事情做!”這時(shí)參加寒假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候老師囑咐我們的。我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因?yàn)?,事情自己不?huì)指定對(duì)象被做。
主動(dòng)和人說(shuō)話,主動(dòng)給人微笑,主動(dòng)找事情做,主動(dòng)學(xué)習(xí)使用打印機(jī)······這一切都離不開(kāi)主動(dòng)。因?yàn)橹鲃?dòng)地去接觸,我學(xué)會(huì)了文件的歸檔;因?yàn)橹鲃?dòng)地微笑,我認(rèn)識(shí)了更多的陌生人;因?yàn)橹鲃?dòng)地尋找,我的寒假過(guò)得很充實(shí)······
(五)、作為大學(xué)生,我很自豪。
一直認(rèn)為,作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的,很有可能會(huì)被世人所忽略。但是,到了時(shí)間單位的時(shí)候,我感受到,作為大學(xué)生,我應(yīng)該是很自豪的。
在我們還不熟悉那個(gè)嚴(yán)肅的單位的時(shí)候,總是自我介紹說(shuō):我們是三峽學(xué)院的學(xué)生,到貴單位實(shí)踐的。而他們總會(huì)代問(wèn)一句:你們是大學(xué)生啊?之后,每次科長(zhǎng)向不認(rèn)識(shí)我們的人介紹,就會(huì)說(shuō)到:是我們科室來(lái)實(shí)習(xí),都是大學(xué)生······每次他們提到我們是大學(xué)生的時(shí)候,我們的心理都會(huì)感到樂(lè)滋滋的。
其實(shí),我們都因該這樣:從內(nèi)而外的自豪,我們是大學(xué)生。
這次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常大的成功。在這過(guò)程當(dāng)中,我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù);在這二十幾天中,我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時(shí)間內(nèi),我感受到了老師細(xì)致入微的關(guān)愛(ài);在這寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的問(wèn)候;在這熱呵呵的陽(yáng)光里,我送出了我真切的愛(ài)心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時(shí)的我,改造出一位大方、堅(jiān)持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!
這次參加實(shí)踐活動(dòng),很幸運(yùn),我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)以外另一種不同的生活;很幸福,我感受到了關(guān)懷的溫度;很滿足,我收獲了很多實(shí)際操作的知識(shí);很高興,我認(rèn)識(shí)了更多的人;很感動(dòng),發(fā)現(xiàn)有那么多默默為人民著想的人;很自豪,我作為正向未來(lái)奮發(fā)的大學(xué)生;很感激,有那么多關(guān)心我們的人······
很幸運(yùn),能夠有這樣的機(jī)會(huì)讓我們得到鍛煉,因此,感謝市政府、市委細(xì)心地為我們著想,為我們提供這樣好的時(shí)間機(jī)會(huì)。另外,這次能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)自內(nèi)心的感謝李濤老師,因?yàn)樵谶@之間我們遇到了很多困難都是求助于他,不管有多晚、多忙,他總會(huì)幫助我們,真心的感謝李老師。另外,我要對(duì)我們辛勤的輔導(dǎo)員武老師說(shuō)聲謝謝。雖然在實(shí)踐過(guò)程中他不直接負(fù)責(zé)我們這一小組,但是,只要我有問(wèn)題求助于他,他都會(huì)盡力幫忙解決。最后,很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對(duì)我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,他們也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。很感謝他們,在很多時(shí)候能想起我們!
感謝!(我很真心的想說(shuō)這一句話)
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第二個(gè)寒假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假過(guò)得充實(shí),為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),在這個(gè)暑期中我進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告:
準(zhǔn)備工作:
我先撰寫(xiě)海報(bào)宣傳單,做好宣傳工作。在一所空房子中安好桌椅。一切準(zhǔn)備就緒我開(kāi)始貼海報(bào)發(fā)宣傳單。當(dāng)天就有八位學(xué)生的家長(zhǎng)報(bào)了名。報(bào)名截止到7月10號(hào)總共報(bào)名人數(shù)達(dá)到10人。
實(shí)踐對(duì)象:
本村小學(xué)學(xué)生(學(xué)習(xí)成績(jī)較差)共十個(gè)人,二年級(jí)四個(gè),三年級(jí)兩個(gè)個(gè),四年級(jí)兩個(gè),一年級(jí)兩個(gè)。
實(shí)踐目的:
對(duì)該階段學(xué)生所學(xué)所學(xué)知識(shí)作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對(duì)即將所學(xué)的知識(shí)作初步了解;
實(shí)踐過(guò)程:
第一階段:我先把他們按年幾級(jí)分好座位以便教學(xué)。第一天我先檢查了他們做寒假做作業(yè)的情況,針對(duì)不同學(xué)生的作業(yè)情況我制定了不同的教學(xué)計(jì)劃。在第一個(gè)星期中我把他們作過(guò)的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)都講了一遍,不懂得問(wèn)題為他們細(xì)心的講解。剩余的作業(yè)作為課后的作業(yè),開(kāi)學(xué)之前能夠保質(zhì)保量的完成。
第二階段:經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的穩(wěn)定我們開(kāi)始正式上課,由于人少,且集中。教起來(lái)就比較方便。主要教授英語(yǔ)、數(shù)學(xué)。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)新學(xué)期開(kāi)始他們要開(kāi)設(shè)英語(yǔ)這門(mén)課,打好基礎(chǔ)很重要,因此我格外注意。我還采互動(dòng)教學(xué),讓高年級(jí)的學(xué)生幫助低年級(jí)的學(xué)生。這樣不僅增進(jìn)了學(xué)生之間的交流,也有利于教學(xué)順利的進(jìn)行。這一階段我們一共進(jìn)行了三個(gè)星期的教學(xué)。其中我沒(méi)有讓他們只是在課堂上學(xué)習(xí),我還組織了兩次課外活動(dòng)爬山和跑步比賽。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)不忘記鍛煉身體。
第三階段:這是最后一個(gè)星期的教學(xué),我沒(méi)有進(jìn)行新知識(shí)的教授而是進(jìn)入鞏固階段的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生對(duì)前面所學(xué)做一個(gè)全面的總結(jié)。最后幾天對(duì)他們進(jìn)行了幾次測(cè)驗(yàn),取得了良好的效果。得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
實(shí)踐結(jié)果:
二年級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)掌握的比較好,在測(cè)驗(yàn)中他們兩個(gè)人的平均成績(jī)都在80分以上,四年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)也得到了明顯的提高。其他學(xué)生都較之以前有很大進(jìn)步,這讓學(xué)生家長(zhǎng)感到很欣慰。
實(shí)踐體會(huì):
第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)不同階段的,從未接觸過(guò)的學(xué)生,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。
第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂(lè)過(guò)一個(gè)美妙的假期了??墒?,我們?cè)趺床拍苓^(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以今年過(guò)年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會(huì)與感悟。
一、實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。
三、實(shí)踐結(jié)果:通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):
1.掙錢(qián)的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3. 具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N售的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。
4. 微笑面對(duì)每一位顧客。對(duì)人友善,肯定會(huì)獲得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。因?yàn)槲⑿κ撬腥祟惞灿械恼Z(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺(jué)。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何成本,也無(wú)需努力,但它使人感到舒適,樂(lè)于接受你。相對(duì)于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
五、概論與綜述:在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開(kāi)始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想,這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。