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2023年報(bào)社社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-07 11:00:02 查看人數(shù):69

2023年報(bào)社社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告

篇一 2023年報(bào)社社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告1300字

(一)實(shí)習(xí)心得

大學(xué)生暑期社會(huì)時(shí)間活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措。作為大一生活學(xué)習(xí)的總結(jié),我也參加了社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。得到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),而且在實(shí)習(xí)活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識(shí),長了才干。

很快的,署假又過來了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足

__工人日?qǐng)?bào)的新聞中心最大的特點(diǎn)就是一般沒什么人在辦公室,以至于我過了很長一段時(shí)間才在辦公室見過每個(gè)人。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)在辦公室,或者說,只是來交稿的時(shí)候出現(xiàn)在報(bào)社。跟著“來無影,去無蹤”的老師們學(xué)習(xí),確實(shí)有點(diǎn)難度。

每天上班,辦公室是我開門,總是要等很久才有來上班。初來的幾天,我每天第一個(gè)去,坐著看半天報(bào)紙,然后上網(wǎng)找料,經(jīng)常找不到新聞線索,我心里很著急,幾乎都是老師給我一個(gè)電話,聯(lián)系一下,就開始出去或者電話采訪。很多時(shí)候我不知道該怎么辦,彷徨。

1、高溫系列采訪

才來了一天,也還不認(rèn)識(shí)什么老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點(diǎn)小空,于是,讓我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員。我們?cè)诰派徤鐓^(qū)門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,就開始和他們聊了起來,雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫到報(bào)紙上去,但最后也勉強(qiáng)地了解到了我們需要的信息?;貋砼懜?,直到下午一點(diǎn)多才記得還沒吃飯。

2、稿件不能發(fā)

夏老師常跟我說:“自己去找找有什么好寫的,然后發(fā)到我郵箱?!庇捎谖疫€沒有自己的消息網(wǎng),所以,我經(jīng)常去找還沒被發(fā)掘過的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動(dòng)集團(tuán)彩鈴的帖子——“我的彩鈴都被和諧了!”心想著終于找到可寫的了,于是我打電話去了移動(dòng)的人工服務(wù)臺(tái),以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息,也寫了稿子,心里很喜。第二天,夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發(fā),因?yàn)閳?bào)社的領(lǐng)導(dǎo)和移動(dòng)的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無語,不得不接受,也算是一種體會(huì)。

3、電話采訪

電話采訪是采訪中經(jīng)常會(huì)用到的,而最經(jīng)常用的號(hào)碼就是114查詢臺(tái)。在這期間,我電話采訪過游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來水事件”。電話采訪最容易吃閉門羹,打過去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個(gè)部門,采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見的。“康師傅”的事件我不知道打了多少電話去各個(gè)公司,比如統(tǒng)一,都只有“嘟嘟”的聲音,看來還是要平衡下自己的情緒。

4、實(shí)習(xí)生出差

據(jù)說,我們報(bào)社實(shí)習(xí)生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,還是代表整個(gè)報(bào)社,說來心里也挺慌的。我們報(bào)社和杭州電臺(tái)、電視臺(tái)聯(lián)合主辦了一個(gè)“和諧中秋”的活動(dòng),主要是在全省評(píng)選最感動(dòng)的外來務(wù)工人員。夏老師突然有事,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個(gè)人去了,什么都不知道的小菜鳥,就這樣跟著他們一行人去了臺(tái)州和溫州,跟著采訪了三個(gè)人,一切還算順利。這種處在初級(jí)階段的人,還是在旁邊多學(xué)習(xí)老師們才是對(duì)的。

篇二 2023年5月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:報(bào)社實(shí)踐2100字

暑假期間,我在陜西省__市__日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆窟M(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)踐生活,由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和同組同學(xué)給了我很大的幫助和支持,使我在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,策劃部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì)使我終生受益。

《__日?qǐng)?bào)》是中共__市委機(jī)關(guān)報(bào),陜西一級(jí)報(bào)紙。__年,__日?qǐng)?bào)開通了數(shù)字報(bào),報(bào)紙廣告收入近年來一直居于陜西地市級(jí)報(bào)紙前列。__日?qǐng)?bào)共12版,分為兩部分,包括__日?qǐng)?bào)和__日?qǐng)?bào)新聞晨刊。__日?qǐng)?bào)共有四版,主要是__當(dāng)?shù)匦陆l(fā)生的重要事件,前三版以新聞內(nèi)容為主,封底常為廣告的聚集區(qū),包括很多長期廣告,全版廣告。__日?qǐng)?bào)新聞晨刊共八版,包括社會(huì)民生,法制教育,健康養(yǎng)生,汽車資訊,體育娛樂等???。每一版都有自己特定的主題你,有利于不同特點(diǎn)的消費(fèi)者根據(jù)自身喜好有依據(jù),更方便的尋找自己喜歡感興趣的新聞。

__日?qǐng)?bào)是__市唯一的綜合性報(bào)紙。他不僅有__日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅接邢薰具@樣專業(yè),針對(duì)性強(qiáng)的有效公司做后盾,還包括采編部等,其印刷廠也是專門屬有的。印刷部會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)報(bào)紙的版面編排。每個(gè)部門都要很好的配合,聯(lián)絡(luò),才能做好整個(gè)報(bào)紙。

__日?qǐng)?bào)廣告有限公司是整個(gè)報(bào)社的經(jīng)濟(jì)支柱,主要經(jīng)濟(jì)來源。其策劃部主要負(fù)責(zé)一些活動(dòng)的策劃,在這里我看到了更多真實(shí)的東西。有別于我們?cè)趯W(xué)校參與的策劃活動(dòng)的是,我們平時(shí)在學(xué)校參加的策劃活動(dòng)是以目標(biāo)產(chǎn)品為出發(fā)點(diǎn),針對(duì)產(chǎn)品的特色,為達(dá)到提高其知名度,美譽(yù)度,促進(jìn)銷售等目的,專門為該產(chǎn)品或企業(yè)策劃的一項(xiàng)活動(dòng)。而在我們報(bào)社的廣告?zhèn)髅焦鞠拢鼮閺?fù)雜。有的企業(yè)會(huì)自主的策劃一些宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)我們?nèi)⒓?,觀看,了解,訪問,在一定的利益協(xié)調(diào)之下,可將此類宣傳活動(dòng)通過消息報(bào)道的方式投放到報(bào)紙上,自動(dòng)的達(dá)到企業(yè)自身原本想要達(dá)到的目的。而我們也不會(huì)守株待兔,我們會(huì)針對(duì)不同的時(shí)期環(huán)境,策劃不同的活動(dòng),同時(shí)吸引引導(dǎo)一些企業(yè)主動(dòng)的參與到我們的策劃活動(dòng)中。當(dāng)然,其中的利益關(guān)系是必須協(xié)調(diào)好的。

實(shí)踐中,策劃部王商君老師給了我很多次實(shí)踐的機(jī)會(huì),主要從事了以下工作:

1.廣告策劃部實(shí)踐的第一周在王老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,我們?nèi)⒓恿薩_市召開的秸稈技術(shù)推廣會(huì)。在推廣會(huì)上,我們深刻的了解到秸稈飼料壓塊機(jī)技術(shù)的具體內(nèi)容,而且還前往秦蒙眉縣槐芽生產(chǎn)基地參觀了秸稈飼料壓塊技術(shù)的現(xiàn)場(chǎng)演練。這個(gè)就屬于企業(yè)自身的活動(dòng)策劃,作為報(bào)紙媒介只需要報(bào)道。回到報(bào)社后,通過書寫新聞報(bào)道而達(dá)到宣傳的目的。在寫新聞報(bào)道這一部分,王老師將自己寫的新聞報(bào)道和我寫的進(jìn)行了對(duì)比,我嚴(yán)重認(rèn)識(shí)到了自己的不足。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺我沒有很好的完成這項(xiàng)工作,但是卻學(xué)到了關(guān)于新聞報(bào)道,人情世故的很多知識(shí),明確了自己的不足,對(duì)于以后的工作積累了十分珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

2.我還參加了__市斗雞中學(xué)的宣傳活動(dòng)。斗雞中學(xué)通過組織高中同學(xué)參加歌唱比賽,主持人大賽,以及相互交換自己東西的小集市,來宣傳學(xué)校,讓人們看到不一樣的校園生活。經(jīng)過上一次的經(jīng)驗(yàn),這次得心應(yīng)手很多,才使得自己的新聞報(bào)道能夠見報(bào)。我相信,只要多努力,多學(xué)習(xí),多觀察,就一定會(huì)成功。

3.廣告策劃、文案我們本身學(xué)的就是廣告學(xué)理論,側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作,因此在實(shí)踐中王老師給我布置了很多廣告策劃文案寫作的工作,使我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。主要完成了“歡樂激情夜,喝彩世界杯”的策劃案、“第二屆招生咨詢會(huì)”的策劃文案工作。我以前覺得文案就是有韻味,有藝術(shù)美感,像散文詩一樣,現(xiàn)實(shí)是受眾不是來看散文詩的,他們要的是實(shí)實(shí)在在的利益,但我一直覺得文案中出現(xiàn)這些就會(huì)寫得像說明文一樣,沒有藝術(shù)美感,不是我想象中的文案。由此我意識(shí)到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實(shí)的廣告實(shí)務(wù)還是有距離的,只有美感的文案并不能稱作好文案,只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務(wù)實(shí)的文案,才是好文案。

4.策劃一項(xiàng)活動(dòng)是一件非常不容易的事情。例如__年7月2日舉行的__第二屆招生咨詢會(huì),他從6月10日就著手準(zhǔn)備,包括聯(lián)系贊助商,與贊助商談判合作細(xì)則,聯(lián)系相關(guān)參展院校,與參展院校談判合作細(xì)則,聯(lián)系招生會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地及場(chǎng)費(fèi)問題,在間隙中通過報(bào)紙媒介宣傳此次招生活動(dòng),吸引學(xué)校與家長的參與,在招生咨詢會(huì)進(jìn)行期間詳細(xì)報(bào)道咨詢會(huì)的情況。

實(shí)踐總結(jié):

通過此次實(shí)踐,我看到了自己的不足。像在廣告策劃上,只要一動(dòng)手,就會(huì)意識(shí)到自己真的差多少。我充分看到了自己在本專業(yè)以及額外知識(shí)上的欠缺。例如,在廣告語的提出上缺少創(chuàng)意;在廣告文案的書寫上,寫作水平明顯須待提高;在與人的溝通上,理解溝通能力仍需改善。

通過此次實(shí)踐,我了解到了一所公司的主要工作流程,了解到了不同部門的不同分工與任務(wù),了解到了整個(gè)策劃活動(dòng)的細(xì)節(jié)與始末,了解到了各個(gè)不同崗位的重要性,同時(shí)也了解到了真正的社會(huì)現(xiàn)實(shí),了解到了我們?cè)趯W(xué)校不曾觸及的各種情況。

通過此次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),自己要學(xué)到東西,不應(yīng)該是靠別人教的,除了社會(huì)沒有人會(huì)叫你,而是要靠自己用眼睛,用心去觀察的。這次的實(shí)踐,不僅僅要學(xué)到動(dòng)手操作的能力,還應(yīng)該來了解到類似工作流程,工作細(xì)節(jié)的問題,只有真正了解全局,才能更好的做好局部。

篇三 2023年最新報(bào)社社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1600字

社會(huì)實(shí)踐真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報(bào)社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。

這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì),當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼,好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。

第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯(cuò)了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個(gè)任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。

第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì)感覺自己完全是多余的,沒有人會(huì)理你。而且老師們?cè)谀忝媲百┵┒劊侨问菦]有你插嘴的份,第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是:完了!完了!這個(gè)暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。

但是所謂絕處逢生,壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因?yàn)閳?bào)社的活動(dòng)較多,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€(gè)就組成了太太理財(cái)團(tuán),有了一檔專欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!

但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識(shí)啊。我這個(gè)人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的?,F(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對(duì)論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。

忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了,說:看懂了。結(jié)果老師就說:今天要寫重點(diǎn)啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對(duì)概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時(shí)說:我們可以寫寫投資者的后市的操作。現(xiàn)在想起來我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時(shí)候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。

因?yàn)槟翘炱渌蠋熞膊辉冢揖秃蜆抢蠋熈牧似饋?。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個(gè)下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識(shí)學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對(duì)基金的大概有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。

后面幾個(gè)星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報(bào)道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會(huì)幫你修改的。第一次寫的時(shí)候當(dāng)然是力不從心,非常想寫好但是知識(shí)面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評(píng)我,只是說這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)開心??!沒想到我這個(gè)沒有什么文采的人也受到了表揚(yáng)。

以后的每個(gè)周五我都會(huì)寫封底報(bào)道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評(píng),然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢(shì)的分析,還有對(duì)后世的預(yù)測(cè)和操作建議。老師也是一次比一次滿意。

這次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗(yàn),還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐真的過的很有意義。

篇四 2023年報(bào)社編輯部寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告700字

為了讓自己能更早更好地走進(jìn)社會(huì),融入社會(huì),提高自己的工作能力和應(yīng)對(duì)能力,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)(新聞采編與制作),去年寒假,在高中時(shí)代一位老師的介紹下,我在自己的家鄉(xiāng)的《_縣動(dòng)態(tài)》報(bào)社進(jìn)行了提前實(shí)踐。現(xiàn)將該次社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)事項(xiàng)向?qū)W校作如下報(bào)告:

一、實(shí)踐單位的基本概況

《_縣動(dòng)態(tài)》報(bào)是由__省新聞出版局審批,_縣委宣傳部主管,_縣動(dòng)態(tài)編輯部自__年9月26日起每周三出版發(fā)行的周報(bào)。

該報(bào)自創(chuàng)報(bào)以來,是_縣惟一一張能夠全面反映_縣各種主流政經(jīng)綜合的報(bào)紙;堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向和團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁的辦報(bào)方針,是_縣廣大干部群眾滿意的綜合性周報(bào)。在努力做好黨政國策宣傳工作的同時(shí),又讓群眾喜聞樂見,《_縣動(dòng)態(tài)》欄目豐富,涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活等各方面,突出了貼近性、服務(wù)性、可讀性為一體的辦報(bào)風(fēng)格。

二、實(shí)踐中的主要活動(dòng)

在《_縣動(dòng)態(tài)》的實(shí)踐中,我的指導(dǎo)老師是《_縣動(dòng)態(tài)》主編毛如遠(yuǎn)老師。我的主要工作是在編輯部更新該報(bào)的電子版和編輯校正收到的稿件。

我每天都很早到辦公室,積極配合各編輯老師的工作,編稿、審稿、送稿。同時(shí)我還虛心向在報(bào)社工作的編輯馮彪老師和版面設(shè)計(jì)楊代祥老師學(xué)習(xí)了稿件的編輯和一般報(bào)紙的排版技能技巧,通過對(duì)每期報(bào)紙的學(xué)習(xí),對(duì)篇新聞稿件的處理,我對(duì)報(bào)紙的有關(guān)知識(shí)和要求有了清楚的認(rèn)識(shí),這些是我在書本上學(xué)不到的知識(shí)。

三、實(shí)踐中的主要收獲

這次社會(huì)實(shí)踐,通過和《_縣動(dòng)態(tài)》報(bào)社里各位老師們的近距離接觸和交流,通過老師們的悉心指導(dǎo)和自己的細(xì)心學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐,不管在做人工作上,我都有了較大的進(jìn)步和發(fā)展。它使我邁出社會(huì)又邁進(jìn)了一大步,這次社會(huì)實(shí)踐必將對(duì)我今后的工作和人生、在很大程度上有較深的指導(dǎo)意義:

1、對(duì)報(bào)紙的編輯排版等

篇五 暑期報(bào)社發(fā)行中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告950字

今年的暑假很快要到頭了,至于暑假社會(huì)實(shí)踐,我的工作單位是在一家報(bào)社的發(fā)行中心。工作了有將近一個(gè)星期吧,至于工作,其實(shí)沒什么別的事,無非是搬搬報(bào)紙,接個(gè)電話,也就是我爸平常干的事,我只是跟著他一起罷了,以前放假我也是這樣做的,可以說,我一直在進(jìn)行真正意義上的社會(huì)實(shí)踐。個(gè)人感覺,這也是國家安排大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的真正意圖,為的是讓同學(xué)們通過在假期多多經(jīng)歷,多多學(xué)習(xí),好為將來踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備,避免到時(shí)候難以適應(yīng)。所以,我一直都認(rèn)為跟著父母是最能夠體驗(yàn)生活了,不過前提是你要有個(gè)對(duì)自己不溺愛,不偏見的爸媽!好在我的爸媽對(duì)我還算可以,什么都不隱瞞,什么都不避諱,所以我從很小起就開始接觸所謂大人們的世界了,有時(shí)候出謀劃策也是常有的事。社會(huì)實(shí)踐,我一直在路上!

這個(gè)暑假,我一如既往,每天要么陪著媽媽看店,接觸每位顧客;要么跟著爸爸,面對(duì)每個(gè)同事??梢哉f,企業(yè)事業(yè)兩頭兒跑,也是閱人無數(shù)。不過無論怎么跑,我懂得和人相處要以誠相待!不論是你的老板,你的客戶,還是你的同事。坦誠相待,都是必須的。當(dāng)然,這里說的“誠”,也不是要求你和別人共處時(shí)不說一句假話,不做一件虛事兒,那也不可能。要的是“害人之心不可有”。不是說殺人搶劫那才算害人,你面對(duì)別人心里有不正當(dāng)?shù)南敕ㄒ彩遣粚?duì)的,做人不要太功利,不要看誰都像一盤菜,那樣不好。

人在社會(huì),在不害人的前提下,自己也要多長個(gè)心眼兒。正所謂“防人之心不可無”?,F(xiàn)在社會(huì)紛繁復(fù)雜,誰知道別人心里都想的什么,所以遇事遇人多點(diǎn)戒備也沒什么不好,最起碼能少給自家添些麻煩不是嗎!不要等到自己把事兒攬進(jìn)門了去后悔,那不就晚了么,世上哪有賣后悔藥的呀!出事了不還得讓你家人擔(dān)么!所以說,做孩子的,能少讓自己爹娘操點(diǎn)兒心就是對(duì)家做的最大貢獻(xiàn)了!至于社會(huì),你家里沒事兒,就是對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)。有首歌而不是說了么,“家是最小國,國是千萬家。有了小的國,才有大的家”。

所以說,社會(huì)實(shí)踐只是一種途徑,對(duì)學(xué)校來說無非是一枚印章,一紙報(bào)告,關(guān)鍵是我們自己要明白,通過社會(huì)實(shí)踐要多多鍛煉自己的實(shí)際工作能力,不斷學(xué)習(xí),要抱著一顆不光為自己考慮的心,將來可以好好工作!也只有這樣,父母才能對(duì)我們放心,社會(huì)才能對(duì)我們放心,國家才能放心依賴我們?nèi)ソㄔO(shè)發(fā)展,一切也才會(huì)有新的希望!

篇六 2023年7月大學(xué)生報(bào)社社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字

7月16日至8月16日,我有幸在__報(bào)進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。 實(shí)踐崗位是由院___團(tuán)聯(lián)系的,我很高興有自己的一份,但當(dāng)我得知是在__報(bào)實(shí)踐時(shí),已有的興奮感不覺少了好幾分。說實(shí)話,當(dāng)初在院報(bào)看報(bào)紙時(shí),對(duì)《__報(bào)》總有一種不屑的感覺,認(rèn)為他們的報(bào)紙做的很枯燥,可讀性不強(qiáng),只是簡單的例行報(bào)道,并帶有一定的專業(yè)性,社會(huì)新聞不多,但還是硬著頭皮去了。

7月16日,我和幾個(gè)團(tuán)友一塊兒來到__報(bào),到達(dá)時(shí)已9點(diǎn)多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報(bào)社的主要活動(dòng)安排,又帶我們認(rèn)識(shí)報(bào)社總編、副總編和其他的記者。由于時(shí)間關(guān)系,這一天已沒有什么采訪活動(dòng)了,她就安排我們?cè)陂営[室熟悉報(bào)紙。

第一天很快就過去了,我們并沒有學(xué)到什么新聞知識(shí),但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會(huì)努力在這里堅(jiān)持下去。

由于__報(bào)的專業(yè)性,我們可采訪和參加的活動(dòng)比較少,很多的時(shí)候都是針對(duì)東風(fēng)的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對(duì)于社會(huì)新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來,我們就只好在閱覽室呆著。時(shí)間久了便覺無聊,指導(dǎo)老師看出了我(公文有約)們的心思,就讓我們自己出去采寫新聞,找新聞點(diǎn)。于是我們便多了一些事情可做,同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。

但事情總有不盡人意,在__報(bào)實(shí)習(xí)的學(xué)生較多,有鄖醫(yī)的,有湖南師范大學(xué)的等。他們幾乎都是大二或大三的新聞專業(yè)的師哥師姐,我們幾個(gè)“冒牌貨”在新聞專業(yè)用語和獲取新聞方面都比他們差很多,再加上指導(dǎo)老師考慮到大三的專業(yè)師哥師姐們面臨著就業(yè)問題,平時(shí)給他們提供的鍛煉機(jī)會(huì)就多一些,這給我們?cè)斐闪艘欢ǖ男睦韷毫Α? 但我們并沒有因此自暴自棄,以后的每天早晨,我們提前一小時(shí)到報(bào)社,主動(dòng)找指導(dǎo)老師詢問有沒有采訪任務(wù),爭取更多的鍛煉機(jī)會(huì),實(shí)在沒有,就向教師請(qǐng)教一些新聞采訪與寫作的問題,同時(shí)在閱覽室看一些與新聞寫作有關(guān)的雜志,重要的部分還特意記在采訪本上,我們的執(zhí)著與主動(dòng)獲得了指導(dǎo)老師和主編的好評(píng),我也體會(huì)到:只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

在與指導(dǎo)老師相處的日子里,我漸漸認(rèn)識(shí)到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次__公司召開穩(wěn)定工作會(huì)議,會(huì)議在下午2:15開始,指導(dǎo)老師要求我們必須在2:00之前到達(dá)會(huì)場(chǎng),會(huì)議持續(xù)了三個(gè)多小時(shí),暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受,但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會(huì)時(shí)外面下起了瓢潑大雨,我們都沒有帶傘,也許是時(shí)間觀念的“驅(qū)使”,記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林,我們卻躲在后邊不走,等回到報(bào)社時(shí),發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當(dāng)我們將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時(shí),他一臉嚴(yán)肅地說:“開會(huì)時(shí)不是明確強(qiáng)調(diào)這次會(huì)議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報(bào)道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J(rèn)真頓感慚愧。事后我才體會(huì)到:記者們?cè)谙碇盁o冕之王”的稱譽(yù)背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔(dān)負(fù)著多少社會(huì)責(zé)任。

報(bào)社里有一位姓黃的前輩,七十多歲了,對(duì)報(bào)紙卻還頗有研究,他時(shí)常對(duì)我們傳授新聞寫作的經(jīng)驗(yàn),他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)?!彼信e了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯(cuò)的新聞案例,告訴我們用詞造句的重要性,并說:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,語言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的?!痹谧咴L黃前輩的辦公室時(shí),我們發(fā)現(xiàn)黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,對(duì)應(yīng)的分析評(píng)論等。我們由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語。 報(bào)社也不是一直都忙于工作,有時(shí)記者們也會(huì)帶我們?nèi)テ邩谴蚯颍@給我們的實(shí)踐生活增添了很多樂趣。 忙碌而有趣的一個(gè)月很快就過去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我們又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我不是學(xué)文的,更不是學(xué)新聞專業(yè)的,卻有幸在__報(bào)學(xué)習(xí),是我的興趣所投。如今,回首實(shí)踐的一個(gè)月,我覺得自己受益匪淺:

第一,我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價(jià)值永遠(yuǎn)最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞,追求語言簡潔;另外,對(duì)于新聞事實(shí)的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達(dá)的選擇,使新聞更具說服力。

第二,報(bào)社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時(shí)為了趕時(shí)間,就把飯帶到報(bào)社吃,中午干脆在辦公室睡覺,有時(shí)也長時(shí)間見不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。

第三,編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響,認(rèn)真是做好每一件事的前提。

篇七 2023年2月大學(xué)生報(bào)社營銷工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1200字

為了培養(yǎng)我吃苦耐勞的精神我放假提前來到了西安參加了英語報(bào)社的銷售工作,有機(jī)會(huì)為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)為迷茫的新生指明大一應(yīng)該做的事情,滿足了“自我實(shí)現(xiàn)”的最高需要,同時(shí)也使自己適應(yīng)著時(shí)代的需求。培養(yǎng)了自己服務(wù)社會(huì)服務(wù)群眾的意識(shí)。為我將來的工作增加了一些經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也增強(qiáng)了我的抗挫折能力,現(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我對(duì)此次活動(dòng)做出如下總結(jié):

1、實(shí)踐時(shí)間:2023年8月11號(hào)到8月26號(hào),共15天

2、實(shí)踐過程

實(shí)踐的前幾天,就由英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)報(bào)社的馬老師為我們講解我們的英語報(bào)紙的優(yōu)勢(shì)并對(duì)參加活動(dòng)的人員進(jìn)行部署安排,并對(duì)他們說此次推銷應(yīng)當(dāng)注意的一些事項(xiàng)。

實(shí)踐當(dāng)天早上9:00,在400路公交起點(diǎn)站集合。然后由我校主管負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)乘車前往西安理工大學(xué)。到理工大學(xué)后,同學(xué)們稍事休息后,經(jīng)科理工大學(xué)負(fù)責(zé)人向我們介紹了學(xué)校情況后,在理工大學(xué)自由活動(dòng)一會(huì)兒以熟悉場(chǎng)地概況。馬老師到后,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了具體的安排,使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)崗位。至此,活動(dòng)順利開始。中午午飯過后,同學(xué)們稍事休息后,活動(dòng)繼續(xù)。

活動(dòng)中,同學(xué)們盡心盡力,以自己的熱情為每一位新生及家長服務(wù),也給家長們留下了深刻的印象。在活動(dòng)中,同學(xué)們不忘自己此次行動(dòng)的目的,向新生的父母及新生介紹四六級(jí)考試的重要性并介紹我們報(bào)紙的優(yōu)勢(shì)。

3、活動(dòng)意義:

①此次活動(dòng)讓同學(xué)們的社會(huì)能力有了一定的提升:由于此次活動(dòng)是在人流量較大期間的理工大學(xué)進(jìn)行,同學(xué)們不免要和社會(huì)上公務(wù)員之家的陌生人見面、交談,因而使得同學(xué)們的社會(huì)能力有了一定的提升。

②開拓了我的視野:由于此次活動(dòng)的是我第一次走出學(xué)校面對(duì)那么多的陌生人進(jìn)行推銷,學(xué)到一些課本上沒有的知識(shí),我在推銷和服務(wù)的同時(shí),學(xué)到了一定的社會(huì)知識(shí),懂得了父母賺錢的辛苦。

③增強(qiáng)了我的社會(huì)服務(wù)意識(shí)和抗挫折能力:此次活動(dòng)的時(shí)間較長,約8個(gè)小時(shí)左右,有可能遇到閉門羹的情況,以及有些家長及學(xué)生的排斥,甚至?xí)徽`會(huì)成騙子或者說了大半天卻沒有人要買我們的報(bào)紙等許多意想不到的情況,有時(shí)候真的想要放棄,但我又不得不鼓勵(lì)自己堅(jiān)持到最后,并微笑著推銷到最后。

4、活動(dòng)不足:

①活動(dòng)時(shí)間太長;此次活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間相對(duì)太長,達(dá)8個(gè)小時(shí),使得我到活動(dòng)的后期顯得不夠積極,導(dǎo)致活動(dòng)質(zhì)量有所下降,雖說提高了我的社會(huì)服務(wù)意識(shí),但活動(dòng)時(shí)間還是顯得相對(duì)較長。

②人員規(guī)劃不合理;因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)臨時(shí)有事,活動(dòng)出現(xiàn)了早退現(xiàn)象,而第二天參加活動(dòng)的人數(shù)又有所減少,使得活動(dòng)人員的規(guī)劃出現(xiàn)問題。

③同學(xué)們玩心太重;活動(dòng)過程中,由于有的同學(xué)對(duì)沒有去過理工大學(xué)而產(chǎn)生的好奇導(dǎo)致很多同學(xué)出現(xiàn)擅離職守四處游玩的現(xiàn)象,導(dǎo)致了活動(dòng)質(zhì)量有所下降。

盡管此次活動(dòng)存在著上述不足之處,但還是圓滿完成,針對(duì)此次活動(dòng)的不足之處,我們會(huì)盡力在下次的活動(dòng)中加以改正。如在活動(dòng)時(shí)間長短的安排上和人員規(guī)劃的安排上對(duì)下苦功。從而更好的發(fā)揚(yáng)同學(xué)們吃苦耐勞,服務(wù)社會(huì),服務(wù)群眾,為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份力的精神。

篇八 2023年報(bào)社暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3150字

實(shí)習(xí)地點(diǎn):__報(bào)社

實(shí)習(xí)時(shí)間:2023年7月4日2023年8月28日

實(shí)習(xí)內(nèi)容:本人于2023年暑假在__報(bào)新聞部熱線組,跟隨__實(shí)習(xí)。所發(fā)稿件多為消息,刊登于《__》《__》《__》等版面。

實(shí)習(xí)報(bào)告

作為一個(gè)新聞系的學(xué)生,在學(xué)校課堂里學(xué)到的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以這次能得到在媒體實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),把理論付諸于實(shí)踐,我非常珍惜。通過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。有人說大一的學(xué)生不知道自己不會(huì)什么;大二的學(xué)生知道自己不會(huì)什么;大三的學(xué)生不知道自己會(huì)什么;大四的學(xué)生知道自己會(huì)什么。于我來說,實(shí)習(xí)就是這樣一個(gè)契機(jī),讓我明白了自己“不會(huì)什么”,于是才有了彌補(bǔ)的可能。

在報(bào)社學(xué)到的第一件事就是處理人際關(guān)系。采編大廳里坐著的有領(lǐng)導(dǎo),有,有,有見習(xí),還有同我一樣的實(shí)習(xí)生。來報(bào)社的第一天就一個(gè)感覺:實(shí)習(xí)生比多。幾乎每個(gè)都帶有實(shí)習(xí)生,有的甚至帶了兩三個(gè)之多,所以首先要取得的就是老師的信任。這些本沒有帶實(shí)習(xí)生的義務(wù),我們這些半吊子水平的實(shí)習(xí)生也確實(shí)給他們添了不少麻煩,所以讓他們相信我們是誠心誠意來學(xué)習(xí)的,我們能給報(bào)社幫上一些忙是很重要的。時(shí)間久了,我們和的關(guān)系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人,有些瑣碎的小事是每個(gè)實(shí)習(xí)生都必須經(jīng)歷的。每天早上我們都會(huì)幫老師做些清潔工作,給老師們倒水、拿報(bào)紙,眼高手低的大學(xué)生是不為人所喜的,只有給們留下好映像,他們才會(huì)逐漸信任你,出去采訪的時(shí)候也會(huì)盡量帶著你。其次,和實(shí)習(xí)生們的相處也是很重要的,剛開始的時(shí)候大家都很疏離,彼此是同伴又是競爭對(duì)手,但畢竟是同齡人,交流起來也比較投機(jī),每個(gè)人身上都有值得實(shí)習(xí)的地方,彼此就好像是對(duì)方的鏡子,不多久,十幾個(gè)人竟都成了朋友,這算是本次實(shí)習(xí)的額外收獲吧。

這次實(shí)習(xí)中,最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)。理論說起來誰都會(huì),但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候,做起來并非想象中那么簡單。就拿采訪來說,我們都知道采訪前要做好準(zhǔn)備工作,要明確采訪的目的和重點(diǎn),要具備必要的知識(shí),要熟悉采訪對(duì)象,要使采訪的起點(diǎn)高,節(jié)省時(shí)間。但這些都是課本上的知識(shí),實(shí)際情況是,很多時(shí)候,尤其對(duì)于都市報(bào),我們面對(duì)的都是突發(fā)事件,沒有時(shí)間先去了解采訪對(duì)象,沒有時(shí)間臨時(shí)“具備”相關(guān)知識(shí),即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點(diǎn),多數(shù)情況下也會(huì)在置身于事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)生改變,也會(huì)因采訪對(duì)象不經(jīng)意間說出的一句話而改變。另外,采訪時(shí)遇到自己不熟悉的領(lǐng)域?qū)碚f是非常頭痛的,因?yàn)椴涣私?,采訪就不可能深入,在采訪對(duì)象侃侃而談的時(shí)候,就會(huì)疲于應(yīng)付,導(dǎo)致報(bào)道流于表面。所以我們能做到的就是時(shí)刻處于采訪狀態(tài)中,隨時(shí)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,把每一次采訪都當(dāng)作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。很多時(shí)候,我們這些新手欠缺的就是經(jīng)驗(yàn),只有接觸的多了,我們的視野才能得以開拓,這對(duì)以后的工作來說是一筆寶貴的財(cái)富。

還要懂得創(chuàng)造訪問的條件。通常到了新聞現(xiàn)場(chǎng),我們首先要找到掌握總體情況的人,其次找一些一般參與者、知情者,然后是事件的外圍人物,即旁觀者和聽說過的人。這三種人缺少任何一種就會(huì)讓受眾覺得報(bào)道不完整,缺少說服力。另外還要選擇好訪問的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,在一次工地失事的負(fù)面事件采訪中,一些工人面對(duì)的時(shí)候守口如瓶,但私下里卻單獨(dú)電話聯(lián)系反映情況,因?yàn)樗麄兒ε聞e人知道是自己向透漏情況,害怕工地負(fù)責(zé)人報(bào)復(fù)。讓我記憶深刻的還有要注意自己的言談舉止,穿衣服也要注意采訪的場(chǎng)合。記得有一次采訪的對(duì)象是珠寶商,到了現(xiàn)場(chǎng)以后,才發(fā)現(xiàn)他們都是西裝革履,只有我一個(gè)人還是t恤衫牛仔褲,感覺特別尷尬。

帶我的趙老師經(jīng)常對(duì)我說,最大限度地讓接受進(jìn)而傾訴,才能算是好,在這方面我欠缺的很多。有一次采訪需要了解當(dāng)事人居委會(huì)方面的情況,趙老師讓我單獨(dú)電話采訪,可是我問來問去問了一堆空話,沒用,而且還讓居委會(huì)的人覺得很委屈,因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽信居民的一面之詞,潛意識(shí)里認(rèn)為居委會(huì)什么工作都沒做,不管有沒有意識(shí)到,我的語氣讓居委會(huì)的人感到不舒服,但事實(shí)上居委會(huì)做了很多,這次采訪很不愉快,后來趙老師重新打了個(gè)電話,先把我這個(gè)爛攤子收拾了,之后問到了我們真正需要的東西,這次失敗的采訪讓我認(rèn)識(shí)到,兼聽則明,不可相信一面之詞,有時(shí)候弱勢(shì)的一方并不是有理的一方,我們所遭遇的事實(shí)很少有絕對(duì)錯(cuò)的一方和完全對(duì)的一方,切莫讓感情影響判斷。采訪的時(shí)候要把握好交談的氣氛管理范文網(wǎng),的身份很敏感,我們應(yīng)該盡可能地讓對(duì)方覺得的到來能給他一個(gè)澄清事實(shí)的機(jī)會(huì),而不是來懷疑詰問追究責(zé)任的。還要注意問話要從具體情況問起,要從細(xì)節(jié)下手,問得簡單明白,一個(gè)太過籠統(tǒng)的問題會(huì)讓被訪者覺得無從開口。此外還要及時(shí)組織問題引導(dǎo)談話,問出自己真正需要的東西,切莫讓采訪對(duì)象牽著鼻子走。

觀察的能力是一個(gè)新聞最基本的素質(zhì),它是取得第一手材料的唯一途徑,以及把第二、三手材料變成第一手材料的主要手段,在某些特殊情況下,觀察會(huì)成為采訪的唯一手段。有時(shí)候愈是細(xì)節(jié)的愈是特別的,很多報(bào)道都是因細(xì)節(jié)兒出彩,很多采訪也是因細(xì)節(jié)而真實(shí),能讓判斷采訪對(duì)象言論的真?zhèn)巍?/p>

采訪的最后一步是核實(shí),在__報(bào)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷過的每一次采訪都要在采訪結(jié)束后向相關(guān)單位或個(gè)人核實(shí),報(bào)紙上的一小塊文字,看起來簡單,但這四五百字要求親身趕往現(xiàn)場(chǎng),去采訪、寫稿、求證,無法核實(shí)的寧可拋棄不用,也不能冒著違背新聞?wù)鎸?shí)性的原則去刊發(fā),事實(shí)上每文章在交到手中時(shí),都要再一次審查。

至于新聞稿的寫作,趙老師一再提醒我要有現(xiàn)場(chǎng)感,受眾是通過的眼睛去感知新聞現(xiàn)場(chǎng)的,讓受眾感到在現(xiàn)場(chǎng),才能使其有身臨其境之感。也許是由于熱線部大部分的稿件都發(fā)在《__》《__》和《__》等板塊,我們的采訪尤其注意時(shí)效性和時(shí)間性,趙老師到達(dá)新聞現(xiàn)場(chǎng)做的第一件事就是看表,記下到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間。我們都知道新聞的五個(gè)“w”,當(dāng)初上課的時(shí)候背得那叫一個(gè)滾瓜爛熟,平時(shí)也要求自己時(shí)刻記著,可是在實(shí)際操作中,我卻犯過這種烏龍錯(cuò)誤,比如好不容易采訪結(jié)束,忘記問當(dāng)事人的姓名,比如興沖沖從事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)趕回來然后發(fā)現(xiàn)忘記記下事發(fā)地點(diǎn)在哪里,比如終于寫完了稿子忘記了向相關(guān)單位核實(shí)……犯了不少錯(cuò)誤,受了不少打擊,心情難免低落,不過我相信人是在挫折中成長的,這些打擊便是活生生的教材,我還沒有參加工作,有了這些經(jīng)歷,也許在以后的工作中就能少走許多彎路。

這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活還鍛煉了我的韌性,讓我懂得一個(gè)新聞要隨時(shí)保持良好心態(tài),隨時(shí)調(diào)解心情。不是每次采訪都能很順利的,尤其是一些負(fù)面的新聞,除了要想方設(shè)法套出話來外,還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。關(guān)于套話,我的體會(huì)是“臉皮厚則無敵”,如果采訪對(duì)象說“這個(gè)問題我不想回答”或干脆就不開口,如果不想放棄,就不要接他的話,大可從其他方面去問,契而不舍,是為無敵。此外,即便真的被拒絕地一干二凈也不必難受,如果被拒絕一次受傷一次,相信大部分也活不到現(xiàn)在。

有時(shí)候一些不怎么難的采訪,老師會(huì)讓我自己去,每次出去她都會(huì)叮囑我要注意安全,這幾乎是她每天必對(duì)我說的話。這可不是一句客道話。有時(shí)候?yàn)榱诵侣劦恼鎸?shí)性,我們不可避免地會(huì)采用“暗訪”的手段。7月8日我們刊登了報(bào)道《青蛙還在賣市場(chǎng)管理辦說“沒權(quán)管”》,因?yàn)楫?dāng)時(shí)采訪的時(shí)候,我們冒充要買青蛙的,趙老師用自己都手機(jī)給賣青蛙的打了個(gè)訂購電話,稿子發(fā)出來后,那一整天,青蛙販子就一直電話騷擾趙老師,讓人不勝其煩。后來,在報(bào)社坐著的時(shí)候,偶爾會(huì)接到一些詢問某某手機(jī)號(hào)的電話,剛開始我不怎么在意,就去幫他問該的電話,但老師們提醒我們對(duì)于這類電話要警惕,采編大廳的電話大部分都曾公布到報(bào)紙上,很多被負(fù)面報(bào)道過的人和單位可能想通過報(bào)社電話詢問手機(jī),這中間有什么企圖就難說了。

經(jīng)過這段時(shí)間的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)生活中還要繼續(xù)努力,提高自身的素質(zhì)和能力,當(dāng)不辜負(fù)報(bào)社老師幾十天來對(duì)我的幫助,做一個(gè)合格的,讓自己成為群眾看社會(huì)的眼睛,不愧于“鐵肩擔(dān)道義”這幾個(gè)字的重量。

篇九 感恩父母回報(bào)社會(huì)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1200字

感恩父母回報(bào)社會(huì)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

世上有這樣一種人,他們會(huì)時(shí)常叮囑你要多穿衣服,路上小心等等。有時(shí)你會(huì)覺得煩,但也能感受到一種溫馨。當(dāng)你向他們要錢的時(shí)候,他們可能會(huì)用'掙錢不容易'來教訓(xùn)你,但盡管這樣,他們?nèi)匀粫?huì)給你錢。這種人即就是我們的父母,而父母的一個(gè)名字又叫做'犧牲'。

我記得去年夏天的一個(gè)傍晚,在跟爸爸散步時(shí),他無意說起小時(shí)候家里條件很差勁。無意中又說起爺爺奶奶走得太早。說起如果現(xiàn)在他們還健在的話,他們?cè)撚卸嘞砀?。雖說是散步,可爸爸說起他的爸爸媽媽時(shí),語調(diào)里平靜之外還有些感傷。'樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待'那時(shí)我就有所感觸:現(xiàn)在的我一定要抓緊時(shí)間和機(jī)會(huì)給爸媽盡孝道,不然長大了,就會(huì)像爸媽那樣沒有機(jī)會(huì)給爺爺奶奶盡孝道了。我們這一代孩子,總是理所當(dāng)然地接受著爸媽給我們的所有好,所有愛。

看著日歷,還有10來天這個(gè)暑假就要結(jié)束了。想著和爸媽四個(gè)月后才能重逢,我趴在床上又掉眼淚了。我太粘父母了、太粘這個(gè)家。拿著遙控器換到cctv-3屏幕里正好出現(xiàn)那個(gè)孩子給媽媽洗腳,給媽媽講'小鴨子'的故事的廣告。我想:今晚就為我的爸媽洗洗腳吧!

那天晚上,我和爸媽散步回來,我讓他們安坐早沙發(fā)上,我進(jìn)了洗漱間先調(diào)好了一盆水,試了試水溫端到媽媽面前。她先是驚愕,爾后看了看我爸,他倆又高興的笑起來,我看著我爸說:'別著急,等會(huì)你閨女再給你好好洗啊'。爸爸挺不好意思地說:'我就算了吧,給你媽嘻嘻就行了,我有腳氣,怕是熏著你'。我說:'爸爸,你說什么呢。'后來我沒多說什么,慢慢脫下我媽的襪子,輕輕地放進(jìn)水盆。'熱不?媽''不熱,舒服'我聽了心里好舒服。

為媽媽搓腳的時(shí)候,細(xì)細(xì)的撫摸著那腳,那是上了年紀(jì)的腳/、是為了這個(gè)家操勞了幾十年的腳、是已不再光滑的腳。那干折的皴與凸起的青筋無不記載著無情的歲月。我第一次深深地感悟到爸爸媽媽真的老了。為了我他們憔悴了。在我不聽話的'時(shí)候他們?cè)瑐牡亓鳒I,在我高興時(shí)他們又流下了傷心的淚水。那一幕幕都浮現(xiàn)在我的眼前。對(duì)爸爸媽媽的愛與感恩,我好想大聲說出口。但沒有,始終沒有,此刻的我只能將這種愛融入手中傳入他們心中,相信他們能讀懂。爸媽享受著這種罕有的待遇,默默的看著我,我抬起頭,沖他們一笑,那晚,我看的出他們異常的高興。

經(jīng)過這一次,我第一次被深深震撼了、第一次覺得這么多年來對(duì)父母的關(guān)心太少了,但他們的無私從未要求過有什么回報(bào),或許認(rèn)為那是一種奢求吧?;蛟S是不舍得使喚我。與父母的愛相比,我們的愛是多么的自私、渺小、微不足道。第一次深深地感到內(nèi)疚。原來父母是那么那么容易滿足,原來他們的要求竟是如此之小,原來我已忽略父母這么多年,原來

這一晚,我更深刻感受了父母的愛,反省到自己的不足。我決心以后一定多留時(shí)間陪父母,在有限的生命之崖回報(bào)他們的愛。爸媽永遠(yuǎn)是一世為我們操心的人,永遠(yuǎn)是世上最愛我們的人。'爸媽,原諒女兒不孝,女兒永遠(yuǎn)愛你'。

篇十 2023年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:報(bào)社記者實(shí)踐1150字

由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時(shí),我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場(chǎng),回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)踐指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)踐中遇到的問題。有付出便有回報(bào),實(shí)踐期間,我發(fā)表各類稿件共計(jì)5,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。

在報(bào)社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個(gè)來到報(bào)社,幫老師擦好辦公桌,準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報(bào)社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時(shí),我立即從租住處出發(fā)在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場(chǎng)……群眾的眼睛是雪亮的,報(bào)社的一位記者對(duì)我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實(shí)踐生,但你是我見過的最努力的實(shí)踐生?!蔽野堰@句話當(dāng)作報(bào)社對(duì)我最大的肯定。

實(shí)踐的一個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會(huì)到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。

第一,做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)踐期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費(fèi)者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會(huì)得罪很多單位,但是,記者是個(gè)需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。

第二,做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,尤其是機(jī)動(dòng)記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節(jié)奏很慢, 那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至,報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競爭中落在下風(fēng)。

第三,實(shí)踐時(shí)要給自己定好位。在實(shí)踐中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請(qǐng)教;但是在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

總之,我的綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)踐工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績。希望自己繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

篇十一 感恩父母回報(bào)社會(huì)小學(xué)活動(dòng)報(bào)告900字

感恩父母回報(bào)社會(huì)小學(xué)活動(dòng)報(bào)告

為提升小學(xué)生品德修養(yǎng),增強(qiáng)小學(xué)生感恩意識(shí),使他們努力成為有責(zé)任感、能負(fù)重任的棟梁之才,結(jié)合紀(jì)念建黨九十周年與“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動(dòng),組織開展了本次“感恩父母,回報(bào)社會(huì)”主題團(tuán)日活動(dòng)。

一、活動(dòng)搭橋,營造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩。

我們首先利用開學(xué)典禮,告知學(xué)生此次活動(dòng)的意義,讓學(xué)生明白感恩是一個(gè)健全人的必備品格,同時(shí)我們舉行了“感恩世界,感恩社會(huì)”的全校師生的簽名儀式,大家鄭重地在上面寫下了自己的承諾。我們還讓部分孩子現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書法與美術(shù)表演,讓他們用自己的方式表達(dá)出自己對(duì)“感恩”的含義。

其次,我們還利用國旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng),讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng) :講一講自己從生活中,媒體中了解到的`“感恩”的故事,用自己的話說一說,并用語言表達(dá)自己的感受。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的黑板報(bào)比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

二、細(xì)節(jié)滲透,讓孩子在生活中踐行“感恩”。

為了讓感恩行動(dòng)看得見,摸得著,我們運(yùn)用以大見小,以點(diǎn)帶面的策略,提出了三項(xiàng)感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。最讓孩子們受益的是,通過與父母交流,他們開始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。

三、感恩教育是一項(xiàng)長期的工作,不可懈怠。

為了使活動(dòng)長期有效的開展,落到實(shí)處,我們根據(jù)上級(jí)要求,把每一項(xiàng)活動(dòng)我們都留下了詳實(shí)記載。雖然目前取得了一定的效果,但是這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),還需要我們不斷的探索,創(chuàng)新,讓全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中,成為知恩圖報(bào),心存博愛的人。

本次“感恩父母,回報(bào)社會(huì)”主題團(tuán)日活動(dòng),旨在提升小學(xué)生自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)感恩意識(shí),使其努力成為有責(zé)任感、能負(fù)重任的棟梁之才,以便將來為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇十二 2023年暑假大學(xué)生報(bào)社社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2100字

實(shí)習(xí)地點(diǎn):__報(bào)社

實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年7月4日——20__年8月28日

實(shí)習(xí)內(nèi)容:本人于20__年暑假在__報(bào)新聞部熱線組,跟隨記者_(dá)_實(shí)習(xí)。所發(fā)稿件多為消息,刊登于《__》《__》《__》等版面。

實(shí)習(xí)報(bào)告:

作為一個(gè)新聞系的學(xué)生,在學(xué)校課堂里學(xué)到的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以這次能得到在媒體實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),把理論付諸于實(shí)踐,我非常珍惜。通過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。有人說大一的學(xué)生不知道自己不會(huì)什么;大二的學(xué)生知道自己不會(huì)什么;大三的學(xué)生不知道自己會(huì)什么;大四的學(xué)生知道自己會(huì)什么。于我來說,實(shí)習(xí)就是這樣一個(gè)契機(jī),讓我明白了自己“不會(huì)什么”,于是才有了彌補(bǔ)的可能。

在報(bào)社學(xué)到的第一件事就是處理人際關(guān)系。采編大廳里坐著的有領(lǐng)導(dǎo),有記者,有編輯,有見習(xí)記者,還有同我一樣的實(shí)習(xí)生。來報(bào)社的第一天就一個(gè)感覺:實(shí)習(xí)生比記者多。幾乎每個(gè)記者都帶有實(shí)習(xí)生,有的記者甚至帶了兩三個(gè)之多,所以首先要取得的就是老師的信任。這些記者本沒有帶實(shí)習(xí)生的義務(wù),我們這些半吊子水平的實(shí)習(xí)生也確實(shí)給他們添了不少麻煩,所以讓他們相信我們是誠心誠意來學(xué)習(xí)的,我們能給報(bào)社幫上一些忙是很重要的。時(shí)間久了,我們和記者的關(guān)系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人,有些瑣碎的小事是每個(gè)實(shí)習(xí)生都必須經(jīng)歷的。每天早上我們都會(huì)幫老師做些清潔工作,給老師們倒水、拿報(bào)紙,眼高手低的大學(xué)生是不為人所喜的,只有給記者們留下好映像,他們才會(huì)逐漸信任你,出去采訪的時(shí)候也會(huì)盡量帶著你。其次,和實(shí)習(xí)生們的相處也是很重要的,剛開始的時(shí)候大家都很疏離,彼此是同伴又是競爭對(duì)手,但畢竟是同齡人,交流起來也比較投機(jī),每個(gè)人身上都有值得實(shí)習(xí)的地方,彼此就好像是對(duì)方的鏡子,不多久,十幾個(gè)人竟都成了朋友,這算是本次實(shí)習(xí)的額外收獲吧。

這次實(shí)習(xí)中,最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)。理論說起來誰都會(huì),但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候,做起來并非想象中那么簡單。就拿采訪來說,我們都知道采訪前要做好準(zhǔn)備工作,要明確采訪的目的和重點(diǎn),記者要具備必要的知識(shí),要熟悉采訪對(duì)象,要使采訪的起點(diǎn)高,節(jié)省時(shí)間。但這些都是課本上的知識(shí),實(shí)際情況是,很多時(shí)候,尤其對(duì)于都市報(bào),我們面對(duì)的都是突發(fā)事件,沒有時(shí)間先去了解采訪對(duì)象,沒有時(shí)間臨時(shí)“具備”相關(guān)知識(shí),即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點(diǎn),多數(shù)情況下也會(huì)在記者置身于事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)生改變,也會(huì)因采訪對(duì)象不經(jīng)意間說出的一句話而改變。另外,采訪時(shí)遇到自己不熟悉的領(lǐng)域?qū)τ浾邅碚f是非常頭痛的,因?yàn)椴涣私?,采訪就不可能深入,在采訪對(duì)象侃侃而談的時(shí)候,記者就會(huì)疲于應(yīng)付,導(dǎo)致報(bào)道流于表面。所以我們能做到的就是時(shí)刻處于采訪狀態(tài)中,隨時(shí)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,把每一次采訪都當(dāng)作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。很多時(shí)候,我們這些新手欠缺的就是經(jīng)驗(yàn),只有接觸的多了,我們的視野才能得以開拓,這對(duì)以后的工作來說是一筆寶貴的財(cái)富。

記者還要懂得創(chuàng)造訪問的條件。通常到了新聞現(xiàn)場(chǎng),我們首先要找到掌握總體情況的人,其次找一些一般參與者、知情者,然后是事件的外圍人物,即旁觀者和聽說過的人。這三種人缺少任何一種就會(huì)讓受眾覺得報(bào)道不完整,缺少說服力。另外還要選擇好訪問的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,在一次工地失事的負(fù)面事件采訪中,一些工人面對(duì)記者的時(shí)候守口如瓶,但私下里卻單獨(dú)電話聯(lián)系記者反映情況,因?yàn)樗麄兒ε聞e人知道是自己向記者透漏情況,害怕工地負(fù)責(zé)人報(bào)復(fù)。讓我記憶深刻的還有記者要注意自己的言談舉止,穿衣服也要注意采訪的場(chǎng)合。記得有一次采訪的對(duì)象是珠寶商,到了現(xiàn)場(chǎng)以后,才發(fā)現(xiàn)他們都是西裝革履,只有我一個(gè)人還是t恤衫牛仔褲,感覺特別尷尬。

帶我的趙老師經(jīng)常對(duì)我說,最大限度地讓記者接受進(jìn)而傾訴,才能算是好記者,在這方面我欠缺的很多。有一次采訪需要了解當(dāng)事人居委會(huì)方面的情況,趙老師讓我單獨(dú)電話采訪,可是我問來問去問了一堆空話,沒用,而且還讓居委會(huì)的人覺得很委屈,因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽信居民的一面之詞,潛意識(shí)里認(rèn)為居委會(huì)什么工作都沒做,不管有沒有意識(shí)到,我的語氣讓居委會(huì)的人感到不舒服,但事實(shí)上居委會(huì)做了很多,這次采訪很不愉快,后來趙老師重新打了個(gè)電話,先把我這個(gè)爛攤子收拾了,之后問到了我們真正需要的東西,這次失敗的采訪讓我認(rèn)識(shí)到,兼聽則明,不可相信一面之詞,有時(shí)候弱勢(shì)的一方并不是有理的一方,我們所遭遇的事實(shí)很少有絕對(duì)錯(cuò)的一方和完全對(duì)的一方,切莫讓感情影響判斷。采訪的時(shí)候要把握好交談的氣氛,記者的身份很敏感,我們應(yīng)該盡可能地讓對(duì)方覺得記者的到來能給他一個(gè)澄清事實(shí)的機(jī)會(huì),而不是來懷疑詰問追究責(zé)任的。記者還要注意問話要從具體情況問起,要從細(xì)節(jié)下手,問得簡單明白,一個(gè)太過籠統(tǒng)的問題會(huì)讓被訪者覺得無從開口。此外還要及時(shí)組織問題引導(dǎo)談話,問出自己真正需要的東西,切莫讓采訪對(duì)象牽著鼻子走。

觀察的能力是一個(gè)新聞?dòng)浾咦罨镜乃刭|(zhì),它是記者取得第一手材料的唯一途徑,以及把第二、三手材料變成第一手材料的主要手段,在某些特殊情況下,觀察會(huì)成為記者采訪的唯一手段。有時(shí)候愈是細(xì)節(jié)的愈是特別的,很多報(bào)道都是因細(xì)節(jié)兒出彩,很多采訪也是因細(xì)節(jié)而真實(shí),能讓記者判斷采訪對(duì)象言論的真?zhèn)巍?/p>

篇十三 暑期報(bào)社的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2650字

暑期報(bào)社的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

作為一個(gè)新聞系的學(xué)生,在學(xué)校課堂里學(xué)到的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以這次能得到在媒體實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),把理論付諸于實(shí)踐,我非常珍惜。通過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。有人說大一的學(xué)生不知道自己不會(huì)什么;大二的學(xué)生知道自己不會(huì)什么;大三的學(xué)生不知道自己會(huì)什么;大四的學(xué)生知道自己會(huì)什么。于我來說,實(shí)習(xí)就是這樣一個(gè)契機(jī),讓我明白了自己“不會(huì)什么”,于是才有了彌補(bǔ)的可能。

在報(bào)社學(xué)到的第一件事就是處理人際關(guān)系。采編大廳里坐著的有領(lǐng)導(dǎo),有記者,有編輯,有見習(xí)記者,還有同我一樣的實(shí)習(xí)生。來報(bào)社的第一天就一個(gè)感覺:實(shí)習(xí)生比記者多。幾乎每個(gè)記者都帶有實(shí)習(xí)生,有的記者甚至帶了兩三個(gè)之多,所以首先要取得的就是老師的信任。這些記者本沒有帶實(shí)習(xí)生的義務(wù),我們這些半吊子水平的實(shí)習(xí)生也確實(shí)給他們添了不少麻煩,所以讓他們相信我們是誠心誠意來學(xué)習(xí)的,我們能給報(bào)社幫上一些忙是很重要的。時(shí)間久了,我們和記者的關(guān)系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人,有些瑣碎的小事是每個(gè)實(shí)習(xí)生都必須經(jīng)歷的。每天早上我們都會(huì)幫老師做些清潔工作,給老師們倒水、拿報(bào)紙,眼高手低的大學(xué)生是不為人所喜的,只有給記者們留下好映像,他們才會(huì)逐漸信任你,出去采訪的時(shí)候也會(huì)盡量帶著你。其次,和實(shí)習(xí)生們的相處也是很重要的,剛開始的時(shí)候大家都很疏離,彼此是同伴又是競爭對(duì)手,但畢竟是同齡人,交流起來也比較投機(jī),每個(gè)人身上都有值得實(shí)習(xí)的'地方,彼此就好像是對(duì)方的鏡子,不多久,十幾個(gè)人竟都成了朋友,這算是本次實(shí)習(xí)的額外收獲吧。

這次實(shí)習(xí)中,最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)。理論說起來誰都會(huì),但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候,做起來并非想象中那么簡單。就拿采訪來說,我們都知道采訪前要做好準(zhǔn)備工作,要明確采訪的目的和重點(diǎn),記者要具備必要的知識(shí),要熟悉采訪對(duì)象,要使采訪的起點(diǎn)高,節(jié)省時(shí)間。但這些都是課本上的知識(shí),實(shí)際情況是,很多時(shí)候,尤其對(duì)于都市報(bào),我們面對(duì)的都是突發(fā)事件,沒有時(shí)間先去了解采訪對(duì)象,沒有時(shí)間臨時(shí)“具備”相關(guān)知識(shí),即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點(diǎn),多數(shù)情況下也會(huì)在記者置身于事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)生改變,也會(huì)因采訪對(duì)象不經(jīng)意間說出的一句話而改變。另外,采訪時(shí)遇到自己不熟悉的領(lǐng)域?qū)τ浾邅碚f是非常頭痛的,因?yàn)椴涣私?,采訪就不可能深入,在采訪對(duì)象侃侃而談的時(shí)候,記者就會(huì)疲于應(yīng)付,導(dǎo)致報(bào)道流于表面。所以我們能做到的就是時(shí)刻處于采訪狀態(tài)中,隨時(shí)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,把每一次采訪都當(dāng)作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。很多時(shí)候,我們這些新手欠缺的就是經(jīng)驗(yàn),只有接觸的多了,我們的視野才能得以開拓,這對(duì)以后的工作來說是一筆寶貴的財(cái)富。

帶我的趙老師經(jīng)常對(duì)我說,最大限度地讓記者接受進(jìn)而傾訴,才能算是好記者,在這方面我欠缺的很多。有一次采訪需要了解當(dāng)事人居委會(huì)方面的情況,趙老師讓我單獨(dú)電話采訪,可是我問來問去問了一堆空話,沒用,而且還讓居委會(huì)的人覺得很委屈,因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽信居民的一面之詞,潛意識(shí)里認(rèn)為居委會(huì)什么工作都沒做,不管有沒有意識(shí)到,我的語氣讓居委會(huì)的人感到不舒服,但事實(shí)上居委會(huì)做了很多,這次采訪很不愉快,后來趙老師重新打了個(gè)電話,先把我這個(gè)爛攤子收拾了,之后問到了我們真正需要的東西,這次失敗的采訪讓我認(rèn)識(shí)到,兼聽則明,不可相信一面之詞,有時(shí)候弱勢(shì)的一方并不是有理的一方,我們所遭遇的事實(shí)很少有絕對(duì)錯(cuò)的一方和完全對(duì)的一方,切莫讓感情影響判斷。采訪的時(shí)候要把握好交談的氣氛,記者的身份很敏感,我們應(yīng)該盡可能地讓對(duì)方覺得記者的到來能給他一個(gè)澄清事實(shí)的機(jī)會(huì),而不是來懷疑詰問追究責(zé)任的。記者還要注意問話要從具體情況問起,要從細(xì)節(jié)下手,問得簡單明白,一個(gè)太過籠統(tǒng)的問題會(huì)讓被訪者覺得無從開口。此外還要及時(shí)組織問題引導(dǎo)談話,問出自己真正需要的東西,切莫讓采訪對(duì)象牽著鼻子走。

觀察的能力是一個(gè)新聞?dòng)浾咦罨镜乃刭|(zhì),它是記者取得第一手材料的唯一途徑,以及把第二、三手材料變成第一手材料的主要手段,在某些特殊情況下,觀察會(huì)成為的唯一手段。有時(shí)候愈是細(xì)節(jié)的愈是特別的,很多報(bào)道都是因細(xì)節(jié)兒出彩,很多采訪也是因細(xì)節(jié)而真實(shí),能讓記者判斷采訪對(duì)象言論的真?zhèn)巍?/p>

采訪的最后一步是核實(shí),在__報(bào)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷過的每一次采訪都要在采訪結(jié)束后向相關(guān)單位或個(gè)人核實(shí),報(bào)紙上的一小塊文字,看起來簡單,但這四五百字要求記者親身趕往現(xiàn)場(chǎng),去采訪、寫稿、求證,無法核實(shí)的寧可拋棄不用,也不能冒著違背新聞?wù)鎸?shí)性的原則去刊發(fā),事實(shí)上每文章在交到編輯手中時(shí),編輯都要再一次審查。

至于新聞稿的寫作,趙老師一再提醒我要有現(xiàn)場(chǎng)感,受眾是通過記者的眼睛去感知新聞現(xiàn)場(chǎng)的,讓受眾感到記者在現(xiàn)場(chǎng),才能使其有身臨其境之感。也許是由于熱線部大部分的稿件都發(fā)在《__》《__》和《__》等板塊,我們的采訪尤其注意時(shí)效性和時(shí)間性,趙老師到達(dá)新聞現(xiàn)場(chǎng)做的第一件事就是看表,記下記者到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間。我們都知道新聞的五個(gè)“w”,當(dāng)初上課的時(shí)候背得那叫一個(gè)滾瓜爛熟,平時(shí)也要求自己時(shí)刻記著,可是在實(shí)際操作中,我卻犯過這種烏龍錯(cuò)誤,比如好不容易采訪結(jié)束,忘記問當(dāng)事人的姓名,比如興沖沖從事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)趕回來然后發(fā)現(xiàn)忘記記下事發(fā)地點(diǎn)在哪里,比如終于寫完了稿子忘記了向相關(guān)單位核實(shí)……犯了不少錯(cuò)誤,受了不少打擊,心情難免低落,不過我相信人是在挫折中成長的,這些打擊便是活生生的教材,我還沒有參加工作,有了這些經(jīng)歷,也許在以后的工作中就能少走許多彎路。

有時(shí)候一些不怎么難的采訪,老師會(huì)讓我自己去,每次出去她都會(huì)叮囑我要注意安全,這幾乎是她每天必對(duì)我說的話。這可不是一句客道話。有時(shí)候?yàn)榱诵侣劦恼鎸?shí)性,我們不可避免地會(huì)采用“暗訪”的手段。7月8日我們刊登了報(bào)道——《青蛙還在賣 市場(chǎng)管理辦說“沒權(quán)管”》,因?yàn)楫?dāng)時(shí)采訪的時(shí)候,我們冒充要買青蛙的,趙老師用自己都手機(jī)給賣青蛙的打了個(gè)訂購電話,稿子發(fā)出來后,那一整天,青蛙販子就一直電話騷擾趙老師,讓人不勝其煩。后來,在報(bào)社坐著的時(shí)候,偶爾會(huì)接到一些詢問某某記者手機(jī)號(hào)的電話,剛開始我不怎么在意,就去幫他問該記者的電話,但記者老師們提醒我們對(duì)于這類電話要警惕,采編大廳的電話大部分都曾公布到報(bào)紙上,很多被負(fù)面報(bào)道過的人和單位可能想通過報(bào)社電話詢問記者手機(jī),這中間有什么企圖就難說了。

經(jīng)過這段時(shí)間的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)生活中還要繼續(xù)努力,提高自身的素質(zhì)和能力,當(dāng)不辜負(fù)報(bào)社記者老師幾十天來對(duì)我的幫助,做一個(gè)合格的記者,讓自己成為群眾看社會(huì)的眼睛,不愧于“鐵肩擔(dān)道義”這幾個(gè)字的重量。

篇十四 社會(huì)工作報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1600字

社會(huì)工作報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報(bào)社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。

這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì),當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼,好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。

第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯(cuò)了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個(gè)任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。

第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì)感覺自己完全是多余的,沒有人會(huì)理你。而且老師們?cè)谀忝媲百┵┒?,但是任是沒有你插嘴的份,第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是:完了!完了!這個(gè)暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。

但是所謂絕處逢生,壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因?yàn)閳?bào)社的活動(dòng)較多,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€(gè)就組成了太太理財(cái)團(tuán),有了一檔專欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的.文章。聽到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!

但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識(shí)啊。我這個(gè)人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的。現(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對(duì)論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。

忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了,說:看懂了。結(jié)果老師就說:今天要寫重點(diǎn)啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對(duì)概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時(shí)說:我們可以寫寫投資者的后市的操作?,F(xiàn)在想起來我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時(shí)候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。

因?yàn)槟翘炱渌蠋熞膊辉?,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個(gè)下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識(shí)學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對(duì)基金的大概有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。

后面幾個(gè)星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報(bào)道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會(huì)幫你修改的。第一次寫的時(shí)候當(dāng)然是力不從心,非常想寫好但是知識(shí)面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評(píng)我,只是說這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)開心??!沒想到我這個(gè)沒有什么文采的人也受到了表揚(yáng)。

以后的每個(gè)周五我都會(huì)寫封底報(bào)道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評(píng),然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢(shì)的分析,還有對(duì)后世的預(yù)測(cè)和操作建議。老師也是一次比一次滿意。

這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗(yàn),還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)真的過的很有意義。

篇十五 報(bào)社實(shí)習(xí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1350字

今年暑假我參加了溫州大學(xué)大學(xué)生記者編輯“懷夢(mèng)筑諧”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。從中學(xué)到了很多,特別是去溫州商報(bào)實(shí)習(xí)的那兩個(gè)星期,對(duì)我的幫助特別大,也學(xué)到了很多,有了一些感悟。

1,、專業(yè)知識(shí)很重要

我在溫州商報(bào)的財(cái)經(jīng)新聞部實(shí)習(xí)了兩個(gè)星期。財(cái)經(jīng)新聞部是一個(gè)不僅對(duì)成員的文字功底要求很高,同時(shí)也很需要有財(cái)經(jīng)方面的專業(yè)知識(shí)的一個(gè)部門,是溫州商報(bào)一個(gè)很重要的部門。它的采訪對(duì)象也多是社會(huì)上的財(cái)經(jīng)人士。部門里的一位前輩說:“財(cái)經(jīng)方面的知識(shí)不是一下就能具備的,要通過平時(shí)的積累和學(xué)習(xí),逐漸形成的。我大學(xué)時(shí)是中文系的,也沒有學(xué)過財(cái)經(jīng)方面的知識(shí),特別是股市方面的知識(shí),我也是通過不斷地學(xué)習(xí),才有了現(xiàn)在在這方面的能力。”我和一位隊(duì)友在這次的實(shí)習(xí)中的絕大多數(shù)時(shí)間是在看報(bào)紙中度過的,老師說這看報(bào)紙也是一種學(xué)習(xí),特別是商報(bào)的報(bào)紙,可以從看報(bào)紙中了解我們溫州商報(bào)的寫作模式。到現(xiàn)在都還記得一位老師說:“我當(dāng)時(shí)剛來報(bào)社的時(shí)候也是看了半個(gè)月的報(bào)紙,才有機(jī)會(huì)出去采訪寫作的?!?/p>

2吃苦耐勞的品德很需要

做記者,就要準(zhǔn)備好吃苦。一般在沒有出差或其他的情況下,部門里的老師們是上午寫稿,下午出去采訪。我看到、聽到部門里常常不是這位老師出差了,就是那位老師又熬夜寫稿了??梢哉f,當(dāng)記者,表面上看起來很光鮮亮麗,是一高級(jí)知識(shí)分子,筆桿子工作者,但其中的辛苦很多人是看不到的。即使是在夜晚熟睡時(shí),如果接到電話,也得連忙起床在第一時(shí)間內(nèi)奔到新聞現(xiàn)場(chǎng),有時(shí)也要承受著被催稿可又沒靈感的無奈。

當(dāng)然了,當(dāng)一名記者是一份圣神的工作,記者可以說是社會(huì)的良心,他們披露社會(huì)現(xiàn)實(shí),換給人民大眾以真實(shí)。是值得我們尊敬的。

3人際交往需注意,收斂鋒芒,多看少說

剛到了一所沒有接觸過的新的環(huán)境里,要學(xué)會(huì)少說多看。不該說的要保持沉默,該說的話要慢點(diǎn)說。細(xì)心觀察這個(gè)新環(huán)境的處世之道,并要努力逐漸融入到這個(gè)環(huán)境中。我剛?cè)ド虉?bào)的時(shí)候,老師們的談話我是不敢插嘴的??梢哉f真是小心翼翼的做人,生怕一個(gè)不小心就得罪了人。后來,我漸漸地覺得財(cái)經(jīng)新聞部的老師們都是很善良、很可愛的,他們幽默風(fēng)趣,且很有個(gè)人魅力,每一個(gè)老師都很讓我敬佩。尤其是其中的一位老師,我特別的喜歡他,幽默中總是透著智慧。

4主動(dòng)爭取,虛心求教得學(xué)會(huì)

沒有誰會(huì)主動(dòng)地幫助、指導(dǎo)我們的,所以我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)、學(xué)會(huì)虛心向老師請(qǐng)教和主動(dòng)尋求老師的幫助。記得第一次幫老師去打印室復(fù)印材料,我什么也不懂,我就向打印室的老師請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了復(fù)印的基本操作步驟。雖然過程中出了一些小問題,最后還是磕磕絆絆的完成了復(fù)印的工作。

報(bào)社的老師有時(shí)出去采訪是可以帶實(shí)習(xí)生去的??衫蠋煵粫?huì)主動(dòng)和我們實(shí)習(xí)生說的,這就需要我們眼觀六路耳聽八方,時(shí)刻留心著哪位老師今天或明天會(huì)出去采訪,并第一時(shí)間沖到那位老師跟前求老師帶著我們一塊兒去。這還沒完,跟去后還不能給老師惹麻煩,要在默默中學(xué)習(xí)。

5個(gè)人形象要注重

作為媒體工作者,受工作性質(zhì)的影響,個(gè)人形象和氣質(zhì)很重要。因?yàn)樾侣動(dòng)浾撸鋈ゲ稍L所代表的不再是單單的個(gè)人,而是報(bào)社的形象。

6跟對(duì)指導(dǎo)老師很關(guān)鍵

跟對(duì)一位好的指導(dǎo)老師,對(duì)我們的記者職業(yè)發(fā)展起的極大的作用。他會(huì)教我們很多書本上學(xué)不到或是花很多時(shí)間和失敗才能獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。會(huì)給以我們更多的發(fā)展提升的機(jī)會(huì)。

2023年報(bào)社社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)

(一)實(shí)習(xí)心得大學(xué)生暑期社會(huì)時(shí)間活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措。作為大一生活學(xué)習(xí)的總結(jié),我也參加了社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。得到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),而且在實(shí)習(xí)活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識(shí),長了才干。很快的,署假又過來了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后的是感慨,印
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