- 目錄
-
第1篇大學(xué)生支教獻(xiàn)愛心的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì) 第2篇2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:愛心捐書活動(dòng)實(shí)踐 第3篇愛心與奉獻(xiàn)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第4篇寒假愛心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第5篇2023大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 參加愛心公益夏令營(yíng) 第6篇2023年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:“愛心支教”實(shí)踐 第7篇大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(敬老院獻(xiàn)愛心) 第8篇大學(xué)生寒假敬老院獻(xiàn)愛心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 第9篇2023年10月愛心支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 第10篇三下鄉(xiāng)愛心服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 第11篇愛心支教大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第12篇愛心支教團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第13篇“愛心助殘”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第14篇2023大學(xué)生寒假敬老院獻(xiàn)愛心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文 第15篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì):大學(xué)生支教獻(xiàn)愛心
篇一 大學(xué)生支教獻(xiàn)愛心的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)
今年八月下旬,為響應(yīng)學(xué)校“青春三下鄉(xiāng),實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)”的口號(hào),華中師范大學(xué)博雅·行知支教團(tuán)前往福建省邵武市沿山鎮(zhèn)開展為期8天以支教為主,調(diào)研為輔的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)以“公益承載希望 愛心放飛夢(mèng)想”為主題,始終致力于幫助山區(qū)孩子改善教育資源,服務(wù)山區(qū)教育發(fā)展,拓展山區(qū)教育視野的使命。此次支教得到了華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院、共青團(tuán)華中師范大學(xué)委員會(huì)以及沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)的大力支持。
前期準(zhǔn)備變數(shù)多
xx年是博雅·行知支教團(tuán)接受挑戰(zhàn)的一年——原定貴州凱里的支教活動(dòng)被迫取消。在經(jīng)過(guò)緊急會(huì)議、計(jì)劃重訂、車票退改及購(gòu)買等一系危機(jī)處理后,支教團(tuán)最終將支教活動(dòng)改到福建省邵武市沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)進(jìn)行。
8月19日,支教團(tuán)從武昌站出發(fā),經(jīng)過(guò)一天的輾轉(zhuǎn)蹉跎,支教團(tuán)于20上午順利抵達(dá)支教地點(diǎn)——沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)。支教隊(duì)員受到了沿山鎮(zhèn)副校長(zhǎng)陳峰的熱情歡迎,陳副校長(zhǎng)為支教隊(duì)員提供學(xué)生宿舍作為臨時(shí)據(jù)點(diǎn),簡(jiǎn)單的安置過(guò)后,21日,支教活動(dòng)正式開始。
沿山支教進(jìn)行時(shí)
支教期間,隊(duì)員們將來(lái)上課的孩子們分成了小升初班和初中班,并分別為他們?cè)O(shè)置了針對(duì)性的課程。小升初班注重趣味性和知識(shí)的銜接性,初中班則更注重知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性,教學(xué)內(nèi)容會(huì)根據(jù)學(xué)生的意見進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。支教隊(duì)員們每天晚上按時(shí)進(jìn)行試講,只有試講通過(guò)才能站上講臺(tái)。對(duì)于試講中存在的問(wèn)題,隊(duì)員們十分重視,常常熬夜修改教案。我們的努力也得到了孩子們的肯定——上課時(shí)他們積極回答問(wèn)題,主動(dòng)配合老師完成教學(xué)任務(wù)。除了常規(guī)教學(xué)課程,支教隊(duì)還為孩子們準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富的素質(zhì)拓展課,如辯論賽、特色音美課、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
另一方面,調(diào)研小組以“萬(wàn)村觀察”為大主題,對(duì)當(dāng)?shù)孛袂檫M(jìn)行包括醫(yī)療保健、生產(chǎn)生活、地理人文等方面的調(diào)查。調(diào)研中,隊(duì)員們?nèi)谌氘?dāng)?shù)孛癖?,體驗(yàn)他們的日常生活和喜怒哀樂(lè),并參加了當(dāng)?shù)氐奶厣?jié)日“彌陀節(jié)”,感受到傳達(dá)真善美的千年信仰。幾天的調(diào)研下來(lái),隊(duì)員們對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r有了更細(xì)致的了解,也為后期研究、宣傳當(dāng)?shù)靥厣幕e累了素材。
離別之際不哭泣
經(jīng)過(guò)為期8天的支教,隊(duì)員和孩子們共同成長(zhǎng),已經(jīng)結(jié)下了深厚的情誼。支教活動(dòng)給孩子們帶去了歡樂(lè),也為支教隊(duì)員們帶來(lái)了感動(dòng)。28日上午,為紀(jì)念此次支教活動(dòng),也為了感謝孩子們的積極配合,支教隊(duì)員們準(zhǔn)備了以“遇見更好的自己”為主題的文藝匯演。文藝匯演準(zhǔn)備了歌曲串燒、魔術(shù)表演、扭秧歌等歡快逗樂(lè)的節(jié)目,隊(duì)員們希望給孩子們留下的是笑臉而不是眼淚。匯演結(jié)束后,隊(duì)員們與孩子們拍照留念,隨后隊(duì)長(zhǎng)陸藝文給每位學(xué)生贈(zèng)送了華師手繪明信片。孩子們仿佛也感受到了離別的傷感氣氛,有幾個(gè)孩子開口問(wèn)道:“老師,你們明年還會(huì)再來(lái)嗎?”
下午,隊(duì)員們?cè)诮淌掖驋咝l(wèi)生時(shí),教室門口出現(xiàn)了熟悉的身影。孩子們?yōu)橹Ы剃?duì)員帶來(lái)了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)青棗,并主動(dòng)幫助隊(duì)員們打掃衛(wèi)生。孩子們的出現(xiàn)讓支教隊(duì)員十分感動(dòng),也更加堅(jiān)定了自己投身中國(guó)教育的決心。
笑談酸甜與苦辣
沿山中學(xué)遠(yuǎn)離城鎮(zhèn),去鎮(zhèn)上的唯一方式就是步行,支教條件艱苦,無(wú)處不在的蚊蟲和悶熱的天氣,也讓支教隊(duì)員們吃了不少苦頭。支教隊(duì)一行17人,在支教期間要輪流使用一個(gè)水龍頭洗漱,更因?yàn)閷W(xué)校設(shè)備不完善,廁所淤堵,不得不借用離學(xué)生宿舍較遠(yuǎn)的公廁。由于公廁位置偏僻,隊(duì)員們晚上上廁所時(shí)只好結(jié)伴而行。
盡管支教活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中遇到了很多困難,但隊(duì)員們熱情依舊。8天的時(shí)間我們看到的是孩子們可愛的笑臉,聽到的是鄉(xiāng)間青蛙、夏蟬的鳴叫,感受到的是當(dāng)?shù)鼐用翊緲愕拿耧L(fēng)。
當(dāng)談及明年是否還參加支教時(shí),支教隊(duì)員趙凡說(shuō)道:“作為一名免費(fèi)師范生,支教一直以來(lái)是我心中的一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺(tái)上帶領(lǐng)學(xué)生們讀ccnu全稱的時(shí)候,我感到無(wú)比自豪。我知道支教生活不僅在于給孩子們傳授知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),同樣也在于磨練自己。這次支教活動(dòng)給了我一個(gè)奉獻(xiàn)愛心、提升師范技能的好機(jī)會(huì),我會(huì)永遠(yuǎn)記得孩子們天真的眼神和燦爛的笑容。明年我們13級(jí)成了主力軍,我還是會(huì)選擇跟隨博雅·行知在下一個(gè)地方繼續(xù)奮斗?!?/p>
支教的每一天都是收獲的每一天,公益并不在于空口說(shuō)大話,而在于用實(shí)踐去做點(diǎn)滴小事,博雅·行知會(huì)秉承著華中師范大學(xué)“忠誠(chéng)博雅,樸實(shí)剛毅”的校訓(xùn),用自己的行動(dòng)去為公益事業(yè)添磚加瓦;也會(huì)帶著青春的夢(mèng)想,緊跟黨的步伐,用愛和希望證明自己的存在。至此博雅·行知支教團(tuán)隊(duì)圓滿完成支教任務(wù),但我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,為中國(guó)基礎(chǔ)教育盡一份綿薄之力。
篇二 2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:愛心捐書活動(dòng)實(shí)踐
張開愛心翅膀,放飛一片希望
——愛心捐書活動(dòng)
摘要:1.此次活動(dòng)我為發(fā)起人和策劃人,協(xié)辦人為我的中學(xué)同學(xué)—其他幾所大學(xué)的大學(xué)生。
2.活動(dòng)時(shí)間為7月16日至7月26日的11天,包括前期策劃書的撰寫,聯(lián)系社區(qū)單位尋求幫助,聯(lián)系活動(dòng)協(xié)辦人以及正式捐書活動(dòng)。
3.活動(dòng)獲得了社區(qū)群眾捐贈(zèng)的近200本舊書,部分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生,剩下一部分用于補(bǔ)充社區(qū)公共圖書館。
4.這次活動(dòng)幫助了貧困家庭,豐富了社區(qū)藏書,促進(jìn)了社區(qū)和諧,而我也從這次活動(dòng)中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),思想得到進(jìn)一步提升,個(gè)人能力也有所加強(qiáng)。
5.由于是第一次策劃發(fā)起這樣的活動(dòng),沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的我走了一些彎路也遇到一些困難,但在同學(xué)朋友(活動(dòng)協(xié)辦人)的幫助下,活動(dòng)比較成功的結(jié)束了。
內(nèi)容
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到社會(huì)實(shí)踐表格時(shí),我就萌發(fā)了策劃一場(chǎng)愛心捐書活動(dòng)的想法,那時(shí)我信心十足,覺得這只是一場(chǎng)小小的捐書活動(dòng),程序再簡(jiǎn)單不過(guò)了,寫策劃書時(shí)我想到在我生活的城南社區(qū)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏,把書捐給他們,從身邊小小的愛心活動(dòng)做起,同樣可以帶給人們溫暖。
確定了活動(dòng)主題和目的后,我開始聯(lián)系中學(xué)同學(xué),因?yàn)槲覐奈锤氵^(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),沒(méi)有這類的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。我聯(lián)系了十幾個(gè)分別在不同大學(xué)讀書的同學(xué),他們欣然表示協(xié)助我,并給了我很多有益的建議和意見。他們的話語(yǔ)讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣,而他們告訴我的很多實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),注意事項(xiàng)也在一定程度上避免了我再走更多彎路。
活動(dòng)策劃書幾經(jīng)修改,前后共寫了四份才敲定了比較滿意的一份。當(dāng)我拿著策劃書去居委會(huì)蓋章,遇到種種困難。那時(shí)的我真的心急如焚,幾乎想放棄了,沒(méi)想到一個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),它的準(zhǔn)備工作卻是如此繁瑣而累人,方方面面可能出現(xiàn)的狀況都要考慮到。
我終于在7月6日那天蓋到了同意活動(dòng)的章,同時(shí),居委會(huì)主動(dòng)表示向我們提供活動(dòng)所需的長(zhǎng)桌、椅子等物品,并會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將得來(lái)的舊書分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生,解決了所有我們擔(dān)心的問(wèn)題?!叭f(wàn)事具備,只欠海報(bào)”,由于第二天就要正式舉行捐書活動(dòng)了,25號(hào)下午我抱著兩摞海報(bào)紙去同學(xué)家,從來(lái)沒(méi)有過(guò)出海報(bào)經(jīng)驗(yàn)的我們倆折騰了整整一個(gè)下午才終于出好了兩張海報(bào)。
7月26日活動(dòng)當(dāng)日,除了我之外來(lái)自那七所大學(xué)的我的十名同學(xué)過(guò)來(lái)協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),其中四名男生,六名女生;活動(dòng)正式開始的時(shí)間是上午九點(diǎn)半,但我們從八點(diǎn)半就到達(dá)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)——我們城南新村中心晨練中心的大轉(zhuǎn)盤。男生負(fù)責(zé)去居委會(huì)搬長(zhǎng)桌和椅子,我們女生則在現(xiàn)場(chǎng)張貼海報(bào),進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳。九點(diǎn)半活動(dòng)正式開始后,忽然有城管人員過(guò)來(lái),我們拿出居委會(huì)蓋了同意印章的策劃書給他看,他才沒(méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身走了。我們?cè)诜判闹嘤謱W(xué)到一些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),那就是活動(dòng)一定要得到相關(guān)部門的書面同意,比如蓋章什么的,否則隨時(shí)都有可能被當(dāng)作非法活動(dòng)處理掉。
那天駐足的群眾很多,但很多人竟把我們當(dāng)成是大學(xué)生賣舊書的活動(dòng),我們仔細(xì)看了一下海報(bào),才發(fā)現(xiàn)海報(bào)上忘了把最重要的活動(dòng)信息“捐贈(zèng)舊書”寫上去,真是忙中出錯(cuò)。修改海報(bào)肯定是來(lái)不及了,結(jié)果那天我們十個(gè)人站在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)口干舌燥的向每一個(gè)前來(lái)詢問(wèn)的居民一遍遍解釋,一直到下午一點(diǎn)半,心里直犯暈。
那天我們收到近200本捐贈(zèng)的舊書,雖然數(shù)量不多,但活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生了一些令我印象深刻的事:年齡最小的捐贈(zèng)者是一個(gè)三歲的小男孩,由他八歲的表姐領(lǐng)過(guò)來(lái),當(dāng)他很鄭重的把一本連環(huán)畫交到我們手中時(shí),他臉上那認(rèn)真而自豪的表情讓我們無(wú)比感動(dòng);還有一個(gè)三十多歲的年輕媽媽,一下子捐了三十幾本書,我們懇請(qǐng)她留下姓名時(shí),她只是擺擺手微笑著走了……很多很多事情,現(xiàn)在一想起來(lái)我的心里還是暖暖的。
這次活動(dòng)算是比較圓滿而成功的完成了?;顒?dòng)前期繁重的準(zhǔn)備工作讓我認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么,說(shuō)是一回事,真正實(shí)行起來(lái)又是另一回事,沒(méi)有什么是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以完成的,必須要全心付出;在活動(dòng)的過(guò)程中總是會(huì)碰到困難,會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們都要坦然而正確勇敢的面對(duì),切不可半途而廢;個(gè)人能力有限,所以應(yīng)該具有團(tuán)結(jié)合作的精神,必要時(shí)積極而誠(chéng)懇的向他人尋求幫助。這次活動(dòng)在很大程度上提高了我的組織和策劃能力,增強(qiáng)了我的自信心,給我原本空白的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷填上了重要的一筆,而且捐贈(zèng)所得的舊書送給了需要它的貧困學(xué)生,更讓我的心靈得到教育和洗禮,讓作為大學(xué)生的我開始一步步承擔(dān)起對(duì)這個(gè)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任,在社會(huì)實(shí)踐中證明和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。不是讓社?huì)來(lái)適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!
篇三 愛心與奉獻(xiàn)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在大一暑假前的最后一個(gè)月,我除了忙著準(zhǔn)備最后的考試,還忙著考試結(jié)束后的暑期社會(huì)實(shí)踐。隨著最后一科考試的結(jié)束,我們的社會(huì)實(shí)踐也開始有計(jì)劃的進(jìn)行。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,在組長(zhǎng)的安排和隊(duì)友的配合下,很快將整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書完成。
我們的實(shí)踐主題是“愛心助殘”,實(shí)踐的對(duì)象主要是殘疾兒童。關(guān)注殘疾兒童的生活狀況和學(xué)習(xí)狀況,以呼吁更多的愛心人士共同參與“愛心助殘”, 幫助他們走出生活的困境和心里的陰影。
正如古人的一句話“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之。”事必躬親,才能得到真正的感悟?;顒?dòng)中,對(duì)殘疾兒童進(jìn)行家訪,通過(guò)與孩子的交流和家長(zhǎng)的訪問(wèn),我們了解到,一個(gè)家庭里,出現(xiàn)一個(gè)殘疾的孩子是多么得不幸!而那個(gè)給家庭帶來(lái)不幸的孩子仍然被父母當(dāng)寶貝一樣寵愛著,又是何等的幸運(yùn)!有一位家長(zhǎng)這樣說(shuō)道:“孩子本來(lái)智力不好,我們就只能盡全力照顧著,看著他在我們身邊一天天長(zhǎng)大,我們也是幸福的!”
多么淳樸的家長(zhǎng)!多么可敬的父母!多么簡(jiǎn)單的愿望!父母的幸福就是看著孩子在自己的身邊一天天長(zhǎng)大,無(wú)論健康,無(wú)論疾病,無(wú)論富貴,無(wú)論貧賤,只要在一起,幸福就在那里,不離不棄!含辛茹苦的父母,始終將呵護(hù)放在孩子身上,他們就是孩子的保護(hù)傘!而生活在有那樣的父母的家庭里,何不是孩子的幸福?何不是孩子的幸運(yùn)?一時(shí)間,突然想到自己的父母,幾十年如一日,嘔心瀝血,只為我能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),可是長(zhǎng)這么大,卻沒(méi)對(duì)他們說(shuō)一句謝謝!感激的熱血充滿胸膛,在這里,我想對(duì)天下所有的父母說(shuō)一聲:“謝謝!這么多年來(lái),你們辛苦了!”
此外,去十堰市藝萌康復(fù)中心看望聾啞兒童也是我們的活動(dòng)之一。那些年齡不到9歲的孩子,在出生的時(shí)候,他們的世界就沒(méi)有聲音,也沒(méi)有語(yǔ)言。可是他們看到我們團(tuán)隊(duì)的人員去看望他們時(shí),他們又是那么的熱情和欣喜,和正常的孩子一樣,遞給我們無(wú)邪的笑臉?;顒?dòng)中,他們很努力的和我們分享每一個(gè)表情,透過(guò)他們清澈的眼眸,你會(huì)看到一種渴望,對(duì)聲音的渴望,對(duì)語(yǔ)言的呼喚,還有來(lái)自心底的吶喊!
尊重生命,尊重殘疾人。即使身體上有缺陷,也沒(méi)有放棄自己,只要還有被治愈的希望,他們就有重生的機(jī)會(huì)!而我們作為一個(gè)體魄健全的人,就更應(yīng)該好好生活,創(chuàng)造屬于自己的奇跡!
愛心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
篇四 寒假愛心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在我大學(xué)第一學(xué)期臨近期末之時(shí),突然接到了一項(xiàng)在寒假中必須完成的任務(wù),準(zhǔn)確的說(shuō)就是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。就我而言我很少參加此類活動(dòng),對(duì)于所謂的社會(huì)實(shí)踐也算得上是知之甚少吧。于是,經(jīng)驗(yàn)并不豐富的我決定和我們班的同學(xué)一起開展這次假期的社會(huì)實(shí)踐,就其經(jīng)驗(yàn)不豐富的我對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這一概念所最先想到的就是去敬老院,盡己所能來(lái)幫助一下那些身體不好的老人們。于是當(dāng)這一提案被提出之后我是非常的推崇,因?yàn)檫@不僅僅是一次社會(huì)實(shí)踐,更是一次有意義的尊敬幫助老人的活動(dòng)啊!活動(dòng)時(shí)間定于考完試之后的第一天,而地點(diǎn)則定在離學(xué)校不遠(yuǎn)的龍門敬老院。而我也十分熱切的盼望著那一天的到來(lái)。
在出發(fā)之前,班上作了不少的準(zhǔn)備工作,參加實(shí)踐的同學(xué)紛紛慷慨解囊,大家湊錢購(gòu)進(jìn)了許多水果、一袋大米和一項(xiàng)酸奶,作為孝敬老人們的禮物。于是在24號(hào)的上午方7點(diǎn)多的樣子,同志們就踏著輕快的腳步出發(fā)了。
我們要先出發(fā)去學(xué)校新區(qū),再在新區(qū)趕7路公交,只需坐兩站的路程就能到達(dá)。因?yàn)樘焐性?,除開少數(shù)我估計(jì)是上班的人外,整輛車基本上都是咱班的同學(xué)了,大家一路上歡聲笑語(yǔ),感覺像是去春游一樣,可見沒(méi)有人把此次活動(dòng)作為一個(gè)負(fù)擔(dān),大家都把它當(dāng)做事了一次有意義的事,準(zhǔn)備以飽滿的熱情和自己的努力來(lái)把它做好。
終于,汽車到站。我們一大堆人跟著班長(zhǎng)向傳說(shuō)中的龍門進(jìn)老遠(yuǎn)走去。我看了看四周的環(huán)境,覺得這里是一個(gè)滿偏僻的所在,雖說(shuō)偏僻一般適合靜養(yǎng),對(duì)老人不錯(cuò),不過(guò)我總覺得像這樣一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的地兒對(duì)行動(dòng)不方便的老人而言也許并不是一個(gè)非常理想的所在。不過(guò)再想想自己畢竟對(duì)附近不熟悉,也許這里也很方便也說(shuō)不定,于是就放下了這個(gè)念頭。
站在敬老院的門口,我覺得這個(gè)敬老院與想象中的差距太大了,雖說(shuō)我沒(méi)有去過(guò)類似的地方,但是在我的印象之中敬老院應(yīng)該是有點(diǎn)像小區(qū)和醫(yī)院似地綜合式建筑群,而這里僅僅只有一個(gè)小小的中央花園和一座比較寬敞的平房而已。要不是門口三個(gè)大字,我一準(zhǔn)會(huì)把它認(rèn)作是哪個(gè)農(nóng)家小院。門外的環(huán)境還不錯(cuò),有條小河(如果可以稱作是河的話,它更像是條快干的小溪),河中有白鷺(也可能使其他的鳥,不過(guò)我看著像是鷺)在哪里游來(lái)游去,時(shí)而飛到一邊。樹蔭比較少,給人感覺像是在小山村里的某個(gè)地方一樣。
敬老院中的老人們對(duì)我們很是熱情,大多數(shù)老爺爺老奶奶對(duì)我們都是滿臉堆笑,還有一個(gè)年紀(jì)比較輕的(只是相對(duì)而言)奶奶還主動(dòng)向我們介紹這里的情況以及老人們一天的活動(dòng)等等。雖說(shuō)如此熱情,但是我們還是迷茫了好一會(huì),因?yàn)槲覀儽敬蛩阍谶@里幫忙掃地或者整理院子,可是當(dāng)我們進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)這里是如此的干凈,以至于完全沒(méi)有我們插手的余地,而在這之前我們完全沒(méi)有料到這一點(diǎn),也沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,以至于我們比較尷尬的站了好一會(huì)兒。老人們似乎看出了我們的尷尬,他們主動(dòng)邀請(qǐng)我們中的一些人陪他們打麻將、打撲克、下象棋等等,而同學(xué)們漸漸也放開了,主動(dòng)的融入老人們中去,陪他們聊天打牌。似乎終于擺脫了開始時(shí)候的尷尬氣氛。
我也和一個(gè)老人扯起了家常,一開始是我、丁健康、佘義三人和他聊天,我們談了談他的身體狀況,聊了聊這里的生活,以及這里其他老人們的生活習(xí)慣等等。丁健康同學(xué)還很熱心的幫老人把電視機(jī)的聲音調(diào)大(主要是因?yàn)槟莻€(gè)電視的按鍵出了問(wèn)題老人不會(huì)調(diào)),之后他倆走了,我和王懷鵬陪他聊天。我們驚喜的得知他是一名抗美援朝的老兵,于是請(qǐng)求他給我們講一些當(dāng)年的故事,老人十分健談,很高興的給我們講起往事,因?yàn)槲业臓敔敽屯鯌样i的姥爺都是老兵,而且我倆都算是和東北那邊扯得上關(guān)系的人,所以老人和我們倆講得格外的情切與生動(dòng),聊到了抗美援朝的一些戰(zhàn)事和細(xì)節(jié),還有他回國(guó)之后在南京的一些個(gè)故事等等,甚至還教我們倆說(shuō)了幾句朝鮮話,雖說(shuō)到現(xiàn)在我基本都忘記了,但是我覺得這次談話非常的有趣,興許以后和別人吹牛的時(shí)候還能用的上呢!
通過(guò)剛才的老人,我們又認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)老人,這個(gè)老人從外表上看年紀(jì)就非常的大了,滿臉叢生的皺紋密密麻麻的延伸到了脖子下面,骨瘦如柴的身材加上基本脫盡的牙齒,以及他有點(diǎn)點(diǎn)背的耳朵,一看就知道是一位有歷史的老人。聽說(shuō)他曾經(jīng)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。于是我們又和他聊了起來(lái),但是他的發(fā)音因?yàn)檠例X脫落的緣故含糊不清,我也只能憑其一言半語(yǔ)猜出他所要表達(dá)的意思,但是我還是耐心地聽他講完,大概了解到他是軍隊(duì)中搞測(cè)繪的,因?yàn)槔先艘恢辈煌5脑俳o我們講地理知識(shí),雖說(shuō)含糊但也比較有趣啊。
之后的事也就不做細(xì)說(shuō),總之,大家都比較愉快。臨近中午的時(shí)候我們向老人們告別,并且和他們合影留念,老人們很熱情的挽留我們吃午飯,只是我們下午有人要回家于是婉言拒絕了,并且說(shuō)以后還會(huì)回來(lái)看他們。
經(jīng)歷了這次活動(dòng),每位參與的同學(xué)一定都感觸頗深,最近老人并不是一句掛在嘴邊的話,而應(yīng)該是一件放在手中的事,這是我在這次似箭中最深刻的體會(huì)了。當(dāng)然也希望所有人都關(guān)心愛護(hù)身邊的老人,雖說(shuō)敬老院并不簡(jiǎn)陋,不過(guò)我猜測(cè)老人們還是應(yīng)該更喜歡自己的家,也許有一天社會(huì)上不需要敬老院這種形式上的集體之后,人們才真正懂得了關(guān)心愛護(hù)老者吧。
篇五 2023大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 參加愛心公益夏令營(yíng)
如果不是有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我根本就不知道在我以為酒足飯飽的今日,在這個(gè)社會(huì)的某些個(gè)小小角落里,仍有這樣一群人。他們因?yàn)楦鞣N各樣的原因不被自己的父母接納,又因?yàn)楦鞣N各樣的機(jī)緣巧合聚集到一起,只能感受著來(lái)自國(guó)家,來(lái)自社會(huì)各界愛心公益夏令營(yíng),讓我有幸在這個(gè)暑假作為志愿者認(rèn)識(shí)了這樣一群可愛的小朋友。
福利院安靜地坐落在充滿沙塵的道路的一側(cè),顯得些許孤單偏僻。在此之前,我竟對(duì)這樣一棟建筑物的存在渾然不知。大門并不寬敞,甚至于這整棟建筑的占地面積也不過(guò)那么一兩百平方米。然而就是在這狹窄的空間里,幾十個(gè)孩子安靜地生活著。吃飯,睡覺,偶爾看看電視,再加上必不可少的醫(yī)療機(jī)構(gòu),這就是他們?nèi)康纳睢?/p>
放眼望去,這里的孩子大多數(shù)都是十歲以下的幼兒,最大的也不過(guò)十三四歲。大多孩子天生都帶有身體上的缺陷,兔唇,無(wú)法行走的雙腳,只有一只能靈活運(yùn)動(dòng)的手。等等的問(wèn)題在這里并不稀罕。我不知道他們?cè)诔砷L(zhǎng)到目前為止究竟遭遇了怎樣的人生變故,但這樣的孩子注定無(wú)法多么健康地成長(zhǎng)。于是這也難怪當(dāng)志愿者們?yōu)樗麄儙?lái)一些零食的時(shí)候大家都爭(zhēng)著搶著去要,甚至暗地里耍點(diǎn)小手段多搶一些來(lái)。我們無(wú)法因此責(zé)怪他們,有這樣的心態(tài)并不是他們的錯(cuò),甚至再正常不過(guò)。
帶給我最深刻印象的是這樣一個(gè)小男孩。老師們?cè)谏险n的時(shí)候大家都好好地坐著,只有他,不知是為了吸引別人的注意還是其他什么原因,板著一張臉坐在角落的地板上。我們志愿者跟他講話,他以憤怒的面目來(lái)回報(bào)我們;我們?nèi)ダM揭巫由厦?,他用腳踹。在耐心地跟他周旋了一陣后,我們實(shí)在是別無(wú)他法。上課的老師看到我們,也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地對(duì)我們說(shuō)這個(gè)孩子就是這樣沒(méi)有辦法的。我們不是他的父母,不可能將自己全部的精力傾注到他身上,尤其是在得到這樣的回應(yīng)的時(shí)候,我們只好作罷。人生有很多無(wú)奈,就如那一刻,明明不忍心,卻不得不那樣做。這個(gè)孩子今后會(huì)怎樣成長(zhǎng),會(huì)變成怎樣的一個(gè)人,我都不得而知。這個(gè)社會(huì)能給予他的最大幫助,可能也就是給他提供一個(gè)生存的場(chǎng)所罷了。多么現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)悟。
在這里的這幾天,印象最深的要屬七月十八日晚上在市府廣場(chǎng)進(jìn)行的義賣了。小朋友和志愿者們分成了四組,高聲叫賣著之前從愛心人士手里捐贈(zèng)而來(lái)或從市場(chǎng)上進(jìn)貨的賣品。在我身邊的兩個(gè)小男孩,雖不是福利院的孩子,卻真是拼了老命地叫喊。盡管大人們告訴他們不必這樣大叫,他們卻像是被上了發(fā)條一樣不愿停止。一瓶又一瓶的水,帶給了廣場(chǎng)上的人們夏日的清涼,帶來(lái)了社會(huì)各界人士的沉甸甸的愛。當(dāng)然,這樣的好機(jī)會(huì)志愿者們也是不愿錯(cuò)過(guò)。買了一瓶一塊五的水給了二十整不要找零,買了一把三十五的陽(yáng)傘付了整整一百元大鈔……人們?cè)谟酶鞣N各樣無(wú)聲的方式盡自己最微薄的力量為孩子們奉獻(xiàn)愛心??粗驹刚邆冸m然忙碌卻仍不忘臉上的微笑,我的心也一直溫暖著,蕩漾著。最終,我們募得了七千多的人民幣,圓滿地完成了這次規(guī)劃已久的義賣。
最后一天的匯報(bào)演出,當(dāng)孩子都畫上了五彩的妝容,一個(gè)一個(gè)登上臺(tái)去表演,我仿佛看見了許多年前的自己,傻乎乎地在臺(tái)上指手畫腳。唯一不同的是,下了臺(tái),我的父母會(huì)在下面迎接我,而這群孩子卻只能坐在擁擠的大巴車?yán)锺傁蚰莻€(gè)小小的福利院。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),能夠睡一個(gè)安穩(wěn)覺已是莫大的幸福。臺(tái)上的孩子們背誦著《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》,跳著追夢(mèng)的舞蹈,他們即將綻放的青春會(huì)是什么樣子?缺少了家庭關(guān)愛的他們,能夠在這個(gè)社會(huì)平平安安地生活下去嗎?這些遙遠(yuǎn)的問(wèn)題,我無(wú)法細(xì)細(xì)思考下去。我所感受到的,不過(guò)是在這樣一個(gè)明亮的禮堂里面,那么多嘉賓應(yīng)邀而來(lái),坐在臺(tái)下注視著臺(tái)上的小明星們。燈光打在他們身上,電視臺(tái)的攝像機(jī)鏡頭一步步隨著他們的步伐移動(dòng),一陣又一陣熱烈的掌聲給他們這幾天來(lái)的辛苦帶去肯定。那一刻的我只是單純地希望,結(jié)束完演出后,卸了妝的他們能夠平安地回到福利院,吃上一頓熱騰騰香噴噴的晚飯,再美美地睡個(gè)覺,犒勞一下這幾天辛苦的自己。
這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐志愿者經(jīng)歷讓我體會(huì)到當(dāng)自己對(duì)這個(gè)社會(huì)有做出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)的時(shí)候,你的內(nèi)心世界也會(huì)變得豐富起來(lái)。這絕不是一日日呆坐在家里百無(wú)聊賴能帶來(lái)的慰藉。希望福利院的孩子們接下來(lái)一切安好,也感謝他們?yōu)槲疫@個(gè)假期添上了濃墨重彩的一筆。
篇六 2023年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:“愛心支教”實(shí)踐
當(dāng)生命走到盡頭,才感到些許留戀;當(dāng)我們即將分離,才感到有點(diǎn)不舍!
鑼聲響起,離別的歌曲縈繞耳旁。一切似乎如夢(mèng)一般,來(lái)的如此之快,去的更快。起初的我們?cè)谶m應(yīng),但當(dāng)我們已經(jīng)熟悉了這山、這水、這人時(shí),離別已在眼前!
還記得前些日子,劇組的兄弟走之前,都坐在院子里,望著院子里的一切,一言不發(fā)。當(dāng)時(shí)自己就在想,要是到了自己走的那一天,我會(huì)怎樣面對(duì)。這一天還是來(lái)了。
忘不了我們出到時(shí),孫書記帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?yōu)槲覀兊氖匙?wèn)題奔波;忘不了我們買菜時(shí),阿姨幫我們講價(jià)還價(jià),挑選菜品;忘不了阿姨們的那句:“把孩子交給你們,我們放心?!碑?dāng)時(shí)的我們感到瘦弱的肩膀上擔(dān)起了如此大的責(zé)任,我們倏忽意識(shí)到,自己已不是孩子,現(xiàn)在的我們已為人師表。
兩個(gè)周的時(shí)間,給我們留下了什么?是財(cái)富,還是美食。都不是,兩個(gè)周,帶給我們的是快樂(lè),是幸福,是滿滿的情感。天底之下,唯感情最為不易得到,而我們卻一次收獲了如此之多。
馬鞍者,革命烈士之魂所葬之處。清晨,我們迎著朝陽(yáng),沿著崎嶇山路沖向山頂,新日在山頂?shù)戎覀兊牡絹?lái)??吹轿覀兊母锩攘覀?cè)诖说摹疤烊撕弦弧敝茏?,心中肅然起敬。手觸這堅(jiān)固壁壘,能感受到它們的呼吸與心跳,這身邊的一點(diǎn)點(diǎn),都灑有先烈們的鮮血。俯身——傾聽歷史的回聲,那槍炮的轟擊聲,敵人被擊中的慘叫聲均縈繞耳旁,淚水開始濕潤(rùn)眼眶。聽,鐘聲敲響,是我們對(duì)革命先烈的緬懷!
孩子們努力準(zhǔn)備,老師們精心安排,只為最后我們共同的節(jié)日——畢業(yè)匯演。孩子們的歌聲回蕩在小口頭的天空,如此童真?!拔液湍阋粯?,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想;我和你一樣,一樣的善良,一樣的為需要的人打造一片天堂”,歌聲唱出了孩子們的理想,“唯愛與夢(mèng)想不可辜負(fù)”,我們都在努力,都在為自己的理想全力拼搏。
晚上的我坐在院子里回想自己這些日子來(lái)的幸福時(shí)光。孩子們湊過(guò)來(lái)蹲在我身旁問(wèn)我:“老師,下年你還來(lái)嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話,孩子們,我真的不知道下年的我是否還能再來(lái),是否還能與你們?cè)俅蜗嗑?,一年,發(fā)生的事太多太多,我們都無(wú)法預(yù)料,但有一點(diǎn)我能肯定,我一定會(huì)回去看你們的,因?yàn)槲疫€要聽你們親口告訴我,你們進(jìn)步了,你們離自己的理想越來(lái)越近了。孩子們,等著老師回來(lái)!
出發(fā)了,汽車開動(dòng)了。我沒(méi)有回頭,因?yàn)槲遗驴匆姾⒆觽兊难蹨I,害怕聽到他們的哭聲。汽車在公路上疾馳,打開窗戶,讓眼淚風(fēng)干,我們笑著來(lái),也要笑著離開,歌聲的響起才慢慢沖淡我的思緒。風(fēng)還在吹著,清新甘甜,就讓風(fēng)替我把孩子們的眼淚拭去,他們是花朵,笑容才是他們的標(biāo)志。
人生又能有幾個(gè)15天,能一起歡笑,一起煩惱,一起披荊斬棘,一起吃我們的“美味”。我的隊(duì)員們,我的親人們:責(zé)任心與愛心并重的小朱姐——朱麗軍,缺少異域風(fēng)情的甘肅小伙城哥——楊城,向上的阿寶哥——田洪寶,小智大愚的珊姐——郅珊珊,歌聲與舞蹈的女主雯姐——郭雯,喜歡熬粥的筆仙瑤姐——季玉瑤,霸氣側(cè)漏的美女學(xué)美姐——張學(xué)美,嚴(yán)厲的教務(wù)主管——董學(xué)鵬,逗逼但冷靜的后勤主管——王曉飛,愛心滿滿的財(cái)務(wù)主管——胡爽琪,計(jì)算機(jī)大神——胡友豪,博山食神葉大廚——?jiǎng)⑷~葉,不會(huì)做飯的吃貨女二號(hào)——許菲,心靈手巧的自動(dòng)化女漢子——王珊珊,大逗逼——趙洪達(dá)。
分離總是為了下一次更好的相聚,小口頭我們明年再見。
篇七 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(敬老院獻(xiàn)愛心)
在我大學(xué)第一學(xué)期臨近期末之時(shí),突然接到了一項(xiàng)在寒假中必須完成的任務(wù),準(zhǔn)確的說(shuō)就是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。就我而言我很少參加此類活動(dòng),對(duì)于所謂的社會(huì)實(shí)踐也算得上是知之甚少吧。于是,經(jīng)驗(yàn)并不豐富的我決定和我們班的同學(xué)一起開展這次假期的社會(huì)實(shí)踐,就其經(jīng)驗(yàn)不豐富的我對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這一概念所最先想到的就是去敬老院,盡己所能來(lái)幫助一下那些身體不好的老人們。于是當(dāng)這一提案被提出之后我是非常的推崇,因?yàn)檫@不僅僅是一次社會(huì)實(shí)踐,更是一次有意義的尊敬幫助老人的活動(dòng)??!活動(dòng)時(shí)間定于考完試之后的第一天,而地點(diǎn)則定在離學(xué)校不遠(yuǎn)的龍門敬老院。而我也十分熱切的盼望著那一天的到來(lái)。
在出發(fā)之前,班上作了不少的準(zhǔn)備工作,參加實(shí)踐的同學(xué)紛紛慷慨解囊,大家湊錢購(gòu)進(jìn)了許多水果、一袋大米和一項(xiàng)酸奶,作為孝敬老人們的禮物。于是在24號(hào)的上午方7點(diǎn)多的樣子,同志們就踏著輕快的腳步出發(fā)了。
我們要先出發(fā)去學(xué)校新區(qū),再在新區(qū)趕7路公交,只需坐兩站的路程就能到達(dá)。因?yàn)樘焐性?,除開少數(shù)我估計(jì)是上班的人外,整輛車基本上都是咱班的同學(xué)了,大家一路上歡聲笑語(yǔ),感覺像是去春游一樣,可見沒(méi)有人把此次活動(dòng)作為一個(gè)負(fù)擔(dān),大家都把它當(dāng)做事了一次有意義的事,準(zhǔn)備以飽滿的熱情和自己的努力來(lái)把它做好。
終于,汽車到站。我們一大堆人跟著班長(zhǎng)向傳說(shuō)中的龍門進(jìn)老遠(yuǎn)走去。我看了看四周的環(huán)境,覺得這里是一個(gè)滿偏僻的所在,雖說(shuō)偏僻一般適合靜養(yǎng),對(duì)老人不錯(cuò),不過(guò)我總覺得像這樣一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的地兒對(duì)行動(dòng)不方便的老人而言也許并不是一個(gè)非常理想的所在。不過(guò)再想想自己畢竟對(duì)附近不熟悉,也許這里也很方便也說(shuō)不定,于是就放下了這個(gè)念頭。
站在敬老院的門口,我覺得這個(gè)敬老院與想象中的差距太大了,雖說(shuō)我沒(méi)有去過(guò)類似的地方,但是在我的印象之中敬老院應(yīng)該是有點(diǎn)像小區(qū)和醫(yī)院似地綜合式建筑群,而這里僅僅只有一個(gè)小小的中央花園和一座比較寬敞的平房而已。要不是門口三個(gè)大字,我一準(zhǔn)會(huì)把它認(rèn)作是哪個(gè)農(nóng)家小院。門外的環(huán)境還不錯(cuò),有條小河(如果可以稱作是河的話,它更像是條快干的小溪),河中有白鷺(也可能使其他的鳥,不過(guò)我看著像是鷺)在哪里游來(lái)游去,時(shí)而飛到一邊。樹蔭比較少,給人感覺像是在小山村里的某個(gè)地方一樣。
敬老院中的老人們對(duì)我們很是熱情,大多數(shù)老爺爺老奶奶對(duì)我們都是滿臉堆笑,還有一個(gè)年紀(jì)比較輕的(只是相對(duì)而言)奶奶還主動(dòng)向我們介紹這里的情況以及老人們一天的活動(dòng)等等。雖說(shuō)如此熱情,但是我們還是迷茫了好一會(huì),因?yàn)槲覀儽敬蛩阍谶@里幫忙掃地或者整理院子,可是當(dāng)我們進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)這里是如此的干凈,以至于完全沒(méi)有我們插手的余地,而在這之前我們完全沒(méi)有料到這一點(diǎn),也沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,以至于我們比較尷尬的站了好一會(huì)兒。老人們似乎看出了我們的尷尬,他們主動(dòng)邀請(qǐng)我們中的一些人陪他們打麻將、打撲克、下象棋等等,而同學(xué)們漸漸也放開了,主動(dòng)的融入老人們中去,陪他們聊天打牌。似乎終于擺脫了開始時(shí)候的尷尬氣氛。
我也和一個(gè)老人扯起了家常,一開始是我、丁健康、佘義三人和他聊天,我們談了談他的身體狀況,聊了聊這里的生活,以及這里其他老人們的生活習(xí)慣等等。丁健康同學(xué)還很熱心的幫老人把電視機(jī)的聲音調(diào)大(主要是因?yàn)槟莻€(gè)電視的按鍵出了問(wèn)題老人不會(huì)調(diào)),之后他倆走了,我和王懷鵬陪他聊天。我們驚喜的得知他是一名抗美援朝的老兵,于是請(qǐng)求他給我們講一些當(dāng)年的故事,老人十分健談,很高興的給我們講起往事,因?yàn)槲业臓敔敽屯鯌样i的姥爺都是老兵,而且我倆都算是和東北那邊扯得上關(guān)系的人,所以老人和我們倆講得格外的情切與生動(dòng),聊到了抗美援朝的一些戰(zhàn)事和細(xì)節(jié),還有他回國(guó)之后在南京的一些個(gè)故事等等,甚至還教我們倆說(shuō)了幾句朝鮮話,雖說(shuō)到現(xiàn)在我基本都忘記了,但是我覺得這次談話非常的有趣,興許以后和別人吹牛的時(shí)候還能用的上呢!
通過(guò)剛才的老人,我們又認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)老人,這個(gè)老人從外表上看年紀(jì)就非常的大了,滿臉叢生的皺紋密密麻麻的延伸到了脖子下面,骨瘦如柴的身材加上基本脫盡的牙齒,以及他有點(diǎn)點(diǎn)背的耳朵,一看就知道是一位有歷史的老人。聽說(shuō)他曾經(jīng)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。于是我們又和他聊了起來(lái),但是他的發(fā)音因?yàn)檠例X脫落的緣故含糊不清,我也只能憑其一言半語(yǔ)猜出他所要表達(dá)的意思,但是我還是耐心地聽他講完,大概了解到他是軍隊(duì)中搞測(cè)繪的,因?yàn)槔先艘恢辈煌5脑俳o我們講地理知識(shí),雖說(shuō)含糊但也比較有趣啊。
之后的事也就不做細(xì)說(shuō),總之,大家都比較愉快。臨近中午的時(shí)候我們向老人們告別,并且和他們合影留念,老人們很熱情的挽留我們吃午飯,只是我們下午有人要回家于是婉言拒絕了,并且說(shuō)以后還會(huì)回來(lái)看他們。
經(jīng)歷了這次活動(dòng),每位參與的同學(xué)一定都感觸頗深,最近老人并不是一句掛在嘴邊的話,而應(yīng)該是一件放在手中的事,這是我在這次似箭中最深刻的體會(huì)了。當(dāng)然也希望所有人都關(guān)心愛護(hù)身邊的老人,雖說(shuō)敬老院并不簡(jiǎn)陋,不過(guò)我猜測(cè)老人們還是應(yīng)該更喜歡自己的家,也許有一天社會(huì)上不需要敬老院這種形式上的集體之后,人們才真正懂得了關(guān)心愛護(hù)老者吧。
篇八 大學(xué)生寒假敬老院獻(xiàn)愛心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
在我大學(xué)第一學(xué)期臨近期末之時(shí),突然接到了一項(xiàng)在寒假中必須完成的任務(wù),準(zhǔn)確的說(shuō)就是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。就我而言我很少參加此類活動(dòng),對(duì)于所謂的社會(huì)實(shí)踐也算得上是知之甚少吧。于是,經(jīng)驗(yàn)并不豐富的我決定和我們班的同學(xué)一起開展這次假期的社會(huì)實(shí)踐,就其經(jīng)驗(yàn)不豐富的我對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這一概念所最先想到的就是去敬老院,盡己所能來(lái)幫助一下那些身體不好的老人們。于是當(dāng)這一提案被提出之后我是非常的推崇,因?yàn)檫@不僅僅是一次社會(huì)實(shí)踐,更是一次有意義的尊敬幫助老人的活動(dòng)??!活動(dòng)時(shí)間定于考完試之后的第一天,而地點(diǎn)則定在離學(xué)校不遠(yuǎn)的龍門敬老院。而我也十分熱切的盼望著那一天的到來(lái)。
在出發(fā)之前,班上作了不少的準(zhǔn)備工作,參加實(shí)踐的同學(xué)紛紛慷慨解囊,大家湊錢購(gòu)進(jìn)了許多水果、一袋大米和一項(xiàng)酸奶,作為孝敬老人們的禮物。于是在24號(hào)的上午方7點(diǎn)多的樣子,同志們就踏著輕快的腳步出發(fā)了。
我們要先出發(fā)去學(xué)校新區(qū),再在新區(qū)趕7路公交,只需坐兩站的路程就能到達(dá)。因?yàn)樘焐性?,除開少數(shù)我估計(jì)是上班的人外,整輛車基本上都是咱班的同學(xué)了,大家一路上歡聲笑語(yǔ),感覺像是去春游一樣,可見沒(méi)有人把此次活動(dòng)作為一個(gè)負(fù)擔(dān),大家都把它當(dāng)做事了一次有意義的事,準(zhǔn)備以飽滿的熱情和自己的努力來(lái)把它做好。
終于,汽車到站。我們一大堆人跟著班長(zhǎng)向傳說(shuō)中的龍門進(jìn)老遠(yuǎn)走去。我看了看四周的環(huán)境,覺得這里是一個(gè)滿偏僻的所在,雖說(shuō)偏僻一般適合靜養(yǎng),對(duì)老人不錯(cuò),不過(guò)我總覺得像這樣一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的地兒對(duì)行動(dòng)不方便的老人而言也許并不是一個(gè)非常理想的所在。不過(guò)再想想自己畢竟對(duì)附近不熟悉,也許這里也很方便也說(shuō)不定,于是就放下了這個(gè)念頭。
站在敬老院的門口,我覺得這個(gè)敬老院與想象中的差距太大了,雖說(shuō)我沒(méi)有去過(guò)類似的地方,但是在我的印象之中敬老院應(yīng)該是有點(diǎn)像小區(qū)和醫(yī)院似地綜合式建筑群,而這里僅僅只有一個(gè)小小的中央花園和一座比較寬敞的平房而已。要不是門口三個(gè)大字,我一準(zhǔn)會(huì)把它認(rèn)作是哪個(gè)農(nóng)家小院。門外的環(huán)境還不錯(cuò),有條小河(如果可以稱作是河的話,它更像是條快干的小溪),河中有白鷺(也可能使其他的鳥,不過(guò)我看著像是鷺)在哪里游來(lái)游去,時(shí)而飛到一邊。樹蔭比較少,給人感覺像是在小山村里的某個(gè)地方一樣。
敬老院中的老人們對(duì)我們很是熱情,大多數(shù)老爺爺老奶奶對(duì)我們都是滿臉堆笑,還有一個(gè)年紀(jì)比較輕的(只是相對(duì)而言)奶奶還主動(dòng)向我們介紹這里的情況以及老人們一天的活動(dòng)等等。雖說(shuō)如此熱情,但是我們還是迷茫了好一會(huì),因?yàn)槲覀儽敬蛩阍谶@里幫忙掃地或者整理院子,可是當(dāng)我們進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)這里是如此的干凈,以至于完全沒(méi)有我們插手的余地,而在這之前我們完全沒(méi)有料到這一點(diǎn),也沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,以至于我們比較尷尬的站了好一會(huì)兒。老人們似乎看出了我們的尷尬,他們主動(dòng)邀請(qǐng)我們中的一些人陪他們打麻將、打撲克、下象棋等等,而同學(xué)們漸漸也放開了,主動(dòng)的融入老人們中去,陪他們聊天打牌。似乎終于擺脫了開始時(shí)候的尷尬氣氛。
我也和一個(gè)老人扯起了家常,一開始是我、丁健康、佘義三人和他聊天,我們談了談他的身體狀況,聊了聊這里的生活,以及這里其他老人們的生活習(xí)慣等等。丁健康同學(xué)還很熱心的幫老人把電視機(jī)的聲音調(diào)大(主要是因?yàn)槟莻€(gè)電視的按鍵出了問(wèn)題老人不會(huì)調(diào)),之后他倆走了,我和王懷鵬陪他聊天。我們驚喜的得知他是一名抗美援朝的老兵,于是請(qǐng)求他給我們講一些當(dāng)年的故事,老人十分健談,很高興的給我們講起往事,因?yàn)槲业臓敔敽屯鯌样i的姥爺都是老兵,而且我倆都算是和東北那邊扯得上關(guān)系的人,所以老人和我們倆講得格外的情切與生動(dòng),聊到了抗美援朝的一些戰(zhàn)事和細(xì)節(jié),還有他回國(guó)之后在南京的一些個(gè)故事等等,甚至還教我們倆說(shuō)了幾句朝鮮話,雖說(shuō)到現(xiàn)在我基本都忘記了,但是我覺得這次談話非常的有趣,興許以后和別人吹牛的時(shí)候還能用的上呢!
通過(guò)剛才的老人,我們又認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)老人,這個(gè)老人從外表上看年紀(jì)就非常的大了,滿臉叢生的皺紋密密麻麻的延伸到了脖子下面,骨瘦如柴的身材加上基本脫盡的牙齒,以及他有點(diǎn)點(diǎn)背的耳朵,一看就知道是一位有歷史的老人。聽說(shuō)他曾經(jīng)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。于是我們又和他聊了起來(lái),但是他的發(fā)音因?yàn)檠例X脫落的緣故含糊不清,我也只能憑其一言半語(yǔ)猜出他所要表達(dá)的意思,但是我還是耐心地聽他講完,大概了解到他是軍隊(duì)中搞測(cè)繪的,因?yàn)槔先艘恢辈煌5脑俳o我們講地理知識(shí),雖說(shuō)含糊但也比較有趣啊。
之后的事也就不做細(xì)說(shuō),總之,大家都比較愉快。臨近中午的時(shí)候我們向老人們告別,并且和他們合影留念,老人們很熱情的挽留我們吃午飯,只是我們下午有人要回家于是婉言拒絕了,并且說(shuō)以后還會(huì)回來(lái)看他們。
經(jīng)歷了這次活動(dòng),每位參與的同學(xué)一定都感觸頗深,最近老人并不是一句掛在嘴邊的話,而應(yīng)該是一件放在手中的事,這是我在這次似箭中最深刻的體會(huì)了。當(dāng)然也希望所有人都關(guān)心愛護(hù)身邊的老人,雖說(shuō)敬老院并不簡(jiǎn)陋,不過(guò)我猜測(cè)老人們還是應(yīng)該更喜歡自己的家,也許有一天社會(huì)上不需要敬老院這種形式上的集體之后,人們才真正懂得了關(guān)心愛護(hù)老者吧。
篇九 2023年10月愛心支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
農(nóng)村留守兒童的成長(zhǎng)問(wèn)題近些年受到了很大的關(guān)注,據(jù)全國(guó)婦聯(lián)最新調(diào)查顯示,全國(guó)有農(nóng)村留守兒童6102.55萬(wàn),占全國(guó)兒童總數(shù)的百分之二十二,如此龐大的數(shù)字背后是留守兒童在教育、成長(zhǎng)、安全等方面的一系列問(wèn)題。在這種社會(huì)環(huán)境下,河南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院“大志、大愛、大雅”教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)來(lái)到信陽(yáng)市商城縣雙椿鋪鎮(zhèn)古城小學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和峁╆P(guān)愛陪護(hù)和義務(wù)支教服務(wù)。
一大早,由志愿者組成的家訪小分隊(duì)早早準(zhǔn)備好,開始在周邊幾個(gè)村子進(jìn)行家訪及調(diào)研。為了深入了解孩子們的成長(zhǎng)現(xiàn)狀,他們?cè)谇耙惶焱砩媳阒贫ê寐肪€。在當(dāng)?shù)卮迕竦膸ьI(lǐng)下,志愿者隊(duì)伍向鎮(zhèn)子的最深處進(jìn)發(fā)。
志愿者們穿過(guò)彎曲狹窄的水稻埂,跨過(guò)引水渠上的小橋,向留守兒童較多的村子走去。到了村民家里以后,大家首先對(duì)村民的家庭基本情況進(jìn)行了解,也從家長(zhǎng)那里了解了孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等方面的情況。在詢問(wèn)了家長(zhǎng)們的教育方式之后,志愿者從孩子的角度與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,提出
篇十 三下鄉(xiāng)愛心服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
在學(xué)校和老師同學(xué)準(zhǔn)備了兩天后,今天八點(diǎn)踏上了下鄉(xiāng)的路,剛下到會(huì)昌縣下高速的路口,xx村的村長(zhǎng)就來(lái)接了,從小密鄉(xiāng)進(jìn)xx村時(shí),山路變得崎嶇狹窄,有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村”的感覺。
到了xx村后天,我們就在那的小學(xué)開始了支教和義診,我在義診中是安排在宣傳組,給純樸的村民發(fā)放印好的健康常識(shí),并給村民講解一下,順便要村民去小學(xué)那義診,從中我發(fā)現(xiàn)只要年紀(jì)大一點(diǎn)的老爺爺老奶奶,基本上都不認(rèn)識(shí)字,而且和他們有點(diǎn)難溝通,可能是他們沒(méi)習(xí)慣了講他們的本地話,對(duì)普通話聽起來(lái)有點(diǎn)生,也可能有些年紀(jì)大了的有點(diǎn)耳背,所以和他們溝通雖有點(diǎn)辛苦,但也能鍛煉人的耐心,和他們聊天中發(fā)現(xiàn),很多村民對(duì)健康常識(shí)很不了解,基本不懂得預(yù)防哪些易發(fā)常發(fā)病,對(duì)病前的癥狀也很淡泊,只有到出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀時(shí)才知道自己生病了,這些老一輩人的農(nóng)民為新中國(guó)建設(shè)奮獻(xiàn)了自己的青春和熱血,可卻沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)到文化知識(shí)和現(xiàn)在很好的待遇,很多是空巢老人,有些還要帶他們的孫子孫女,我們活在幸福的當(dāng)下,要珍惜和感激老一輩人,同時(shí)也要多送去我們的關(guān)心??!哪怕是公交車上給老人一個(gè)小小的讓座。
沿路發(fā)完宣傳單后,我回到義診組那幫忙,最忙的要數(shù)一附院的兒科專家劉教授,他要給那么多小孩檢查身體,查到有問(wèn)題的還要開藥和給家長(zhǎng)講解這個(gè)小孩該對(duì)這病注意的問(wèn)題。在檢查中發(fā)現(xiàn),有疾病最多的是留守兒童,其中有一個(gè)典型的是一個(gè)五六歲的瘦弱小孩,牙齒基本上全被牙蟲沒(méi)有了,問(wèn)一下才知道,她父母生他后不久就去打工了,由他爺爺奶奶帶著,沒(méi)有母乳就吃奶粉和牛奶長(zhǎng)大的,由于奶粉和牛奶沒(méi)有母乳那么有營(yíng)養(yǎng),且含糖量很高,所以影響了小孩身體發(fā)育和讓他牙齒被蟲吃光了,我記得我以前牙痛時(shí)痛得要命,恨不得把這牙齒拔了,我不知道是這個(gè)瘦弱的小男孩是怎么忍受牙蟲一顆顆的侵蝕他的牙齒的,也許剛開始牙蟲咬到他的牙髓和牙神經(jīng)時(shí),他哭過(guò)鬧過(guò),徹夜難眠過(guò),到后面也許就痛麻木了。也許他的父母在外面打工比在家的工資高,可這高一點(diǎn)的也買不回他小孩的健康了,還有他那長(zhǎng)年缺少關(guān)愛后內(nèi)心的創(chuàng)傷,不只是他,還有一個(gè)更很多留守兒童都更性格孤僻,內(nèi)向,自卑,社會(huì)發(fā)展到今天,城鄉(xiāng)差距已不是一點(diǎn)點(diǎn)了,很多農(nóng)民工在城市苦苦掙扎,長(zhǎng)年累月的在流水線上當(dāng)機(jī)器,可卻拿著那點(diǎn)少的可憐的工資,孩子在家也是長(zhǎng)年卻少關(guān)心和照顧,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚爸媽看著孩子的照片,會(huì)想著“孩子在家還好嗎,現(xiàn)在長(zhǎng)高點(diǎn)了嗎?”孩子看著月亮想著“爸爸媽媽你什么時(shí)候回來(lái)呢?”兩邊的思念是那么的濃烈,那么的忘眼欲穿,但只有在短贊的過(guò)年那會(huì)消除,我不知道這種現(xiàn)像是社會(huì)發(fā)展到今天的無(wú)奈還是人情的褪色??赡芪夷荏w會(huì)到這些,因我也是農(nóng)村的,在四年級(jí)就開始了走十幾里路去旁邊村住寢的讀書,清楚經(jīng)歷了農(nóng)二代的艱辛和農(nóng)村教育和醫(yī)療的缺乏。還有一個(gè)更嚴(yán)重的,一個(gè)小女孩的父親得了肝癌,可確還要去打工,為了這個(gè)小女孩能繼續(xù)讀書,為了能維持家計(jì),他想都沒(méi)想就用生命的最后價(jià)值,去照亮這個(gè)家,幸好充滿愛心的xx村村長(zhǎng)知道這個(gè)小女孩家的情況后,在想辦法去資助這個(gè)小女孩,讓他能繼續(xù)上學(xué),能有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這個(gè)情況是劉教授知道后講給我們這些下鄉(xiāng)的醫(yī)學(xué)生聽的,他還贊揚(yáng)說(shuō)“這個(gè)年輕的村長(zhǎng)在大學(xué)畢業(yè)后在這當(dāng)村官成長(zhǎng)了,思想境界提高了。她還說(shuō)人不管有錢沒(méi)錢,當(dāng)他明白了金錢的價(jià)值是用在最需要的人身上,來(lái)幫他們完成生活所必須,他才會(huì)慢慢明白人身的價(jià)值。另外還有一個(gè)典型的是一個(gè)家長(zhǎng)知道今天有一附院的專家會(huì)來(lái)這里義診,特地帶過(guò)來(lái)的小孩,家長(zhǎng)說(shuō)他厭食消瘦,腹部疼痛有腫快,劉教授聽完她的介紹后,立刻讓這個(gè)小孩躺下認(rèn)真檢查起來(lái),她摸到上腹部確實(shí)有水腫樣快,初步確診為肝脾腫大,
要她盡快帶小孩去做b超確診,這也反映了農(nóng)村醫(yī)療水平有限,儀器等缺乏,讓很多病不能早發(fā)現(xiàn),早治療。
另外兩個(gè)是心內(nèi)科的劉主任和內(nèi)分泌科的主任醫(yī)生,他們?cè)趲痛迕駲z查血壓,頭痛時(shí),發(fā)現(xiàn)很多老年人有高血壓病等,給他們開藥后要他們?nèi)ベI和給他們講高血壓要注意的事項(xiàng)時(shí),有些老人半天也聽不明白,而且大多是老人單獨(dú)來(lái)的,所以他們的狀況真令人單憂,我也趁著空閑時(shí)特地問(wèn)了一下劉主任我媽的腦血管硬化該怎么治,他給我開了兩種藥,并要我媽控制血壓和血脂,千萬(wàn)不能過(guò)高,我問(wèn)他這兩種藥該吃多久,他說(shuō)以后都要長(zhǎng)期吃,我當(dāng)時(shí)愕然了,他說(shuō)這病很難根治,只能注意和用這兩種藥去預(yù)防,幸好我以后是醫(yī)生,不然我媽以后隨時(shí)有什么狀況都不知該怎么辦,可那些有高血壓,血脂,血管硬化的老人有狀況該怎么辦呢?
在支教那里,我們學(xué)院的三個(gè)人給他們講解了中國(guó)夢(mèng),并讓他們用小紙條他們寫下自己的夢(mèng)想,讓他們對(duì)未來(lái)充滿希望,好好學(xué)習(xí),走前贈(zèng)送給了他們筆和本子,他們很開心,特別是那些留守兒童,他們又一次感受到了社會(huì)的溫暖,<蓮山課件>體會(huì)到了社會(huì)還是有人在關(guān)心他們。
這次下鄉(xiāng)雖有點(diǎn)累,到中午時(shí)我們衣衣服后背都濕了,但我們還是都很開心,也讓我記起了剛進(jìn)贛醫(yī)時(shí)宣誓的《醫(yī)學(xué)生誓言》,體會(huì)到了他是一條任重而道遠(yuǎn)的路,也讓我這個(gè)定向生堅(jiān)定了回到家鄉(xiāng),下基層的決心,雖剛開始報(bào)定向生是家庭,就業(yè),自身等因素才報(bào)的,但現(xiàn)在也慢慢看淡城市的那種浮華,甘心在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院過(guò)平淡而有意義的人生,明白了雖在轉(zhuǎn)型社會(huì)的今天,但如果僅停留在物質(zhì)層面,那未免太膚淺了,人的最終目的因是幸??鞓?lè)和有價(jià)值。以后如果有機(jī)會(huì),我還想來(lái)一次三下鄉(xiāng),想在鄉(xiāng)下待久一點(diǎn),了解一點(diǎn),體會(huì)更深一點(diǎn)。
篇十一 愛心支教大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
當(dāng)生命走到盡頭,才感到些許留戀;當(dāng)我們即將分離,才感到有點(diǎn)不舍!
鑼聲響起,離別的歌曲縈繞耳旁。一切似乎如夢(mèng)一般,來(lái)的如此之快,去的更快。起初的我們?cè)谶m應(yīng),但當(dāng)我們已經(jīng)熟悉了這山、這水、這人時(shí),離別已在眼前!
還記得前些日子,劇組的兄弟走之前,都坐在院子里,望著院子里的一切,一言不發(fā)。當(dāng)時(shí)自己就在想,要是到了自己走的那一天,我會(huì)怎樣面對(duì)。這一天還是來(lái)了。
忘不了我們出到時(shí),孫書記帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?yōu)槲覀兊氖匙?wèn)題奔波;忘不了我們買菜時(shí),阿姨幫我們講價(jià)還價(jià),挑選菜品;忘不了阿姨們的那句:“把孩子交給你們,我們放心?!碑?dāng)時(shí)的我們感到瘦弱的肩膀上擔(dān)起了如此大的責(zé)任,我們倏忽意識(shí)到,自己已不是孩子,現(xiàn)在的我們已為人師表。
兩個(gè)周的時(shí)間,給我們留下了什么?是
財(cái)富,還是美食。都不是,兩個(gè)周,帶給我們的是快樂(lè),是幸福,是滿滿的情感。天底之下,唯感情最為不易得到,而我們卻一次收獲了如此之多。
馬鞍者,革命烈士之魂所葬之處。清晨,我們迎著朝陽(yáng),沿著崎嶇山路沖向山頂,
新日在山頂?shù)戎覀兊牡絹?lái)。看到我們的革命先烈們?cè)诖说摹疤烊撕弦弧敝茏?,心中肅然起敬。手觸這堅(jiān)固壁壘,能感受到它們的呼吸與心跳,這身邊的一點(diǎn)點(diǎn),都灑有先烈們的鮮血。俯身——傾聽歷史的回聲,那槍炮的轟擊聲,敵人被擊中的慘叫聲均縈繞耳旁,淚水開始濕潤(rùn)眼眶。聽,鐘聲敲響,是我們對(duì)革命先烈的緬懷!
孩子們努力準(zhǔn)備,老師們精心安排,只為最后我們共同的節(jié)日——畢業(yè)匯演。孩子們的歌聲回蕩在小口頭的天空,如此童真?!拔液湍阋粯樱粯拥膱?jiān)強(qiáng),一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想;我和你一樣,一樣的善良,一樣的為需要的人打造一片天堂”,歌聲唱出了孩子們的理想,“唯愛與夢(mèng)想不可辜負(fù)”,我們都在努力,都在為自己的理想全力拼搏。
晚上的我坐在院子里回想自己這些日子來(lái)的幸福時(shí)光。孩子們湊過(guò)來(lái)蹲在我身旁問(wèn)我:“老師,下年你還來(lái)嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話,孩子們,我真的不知道下年的我是否還能再來(lái),是否還能與你們?cè)俅蜗嗑?,一年,發(fā)生的事太多太多,我們都無(wú)法預(yù)料,但有一點(diǎn)我能肯定,我一定會(huì)回去看你們的,因?yàn)槲疫€要聽你們親口告訴我,你們進(jìn)步了,你們離自己的理想越來(lái)越近了。孩子們,等著老師回來(lái)!
出發(fā)了,汽車開動(dòng)了。我沒(méi)有回頭,因?yàn)槲遗驴匆姾⒆觽兊难蹨I,害怕聽到他們的哭聲。汽車在公路上疾馳,打開窗戶,讓眼淚風(fēng)干,我們笑著來(lái),也要笑著離開,歌聲的響起才慢慢沖淡我的思緒。風(fēng)還在吹著,清新甘甜,就讓風(fēng)替我把孩子們的眼淚拭去,他們是花朵,笑容才是他們的標(biāo)志。
人生又能有幾個(gè)15天,能一起歡笑,一起煩惱,一起披荊斬棘,一起吃我們的“美味”。我的隊(duì)員們,我的親人們:責(zé)任心與愛心并重的小朱姐——朱麗軍,缺少異域風(fēng)情的甘肅小伙城哥——楊城,向上的阿寶哥——田洪寶,小智大愚的珊姐——郅珊珊,歌聲與舞蹈的女主雯姐——郭雯,喜歡熬粥的筆仙瑤姐——季玉瑤,霸氣側(cè)漏的美女學(xué)美姐——張學(xué)美,嚴(yán)厲的教務(wù)主管——董學(xué)鵬,逗逼但冷靜的后勤主管——王曉飛,愛心滿滿的財(cái)務(wù)主管——胡爽琪,計(jì)算機(jī)大神——胡友豪,博山食神葉大廚——?jiǎng)⑷~葉,不會(huì)做飯的吃貨女二號(hào)——許菲,心靈手巧的自動(dòng)化女漢子——王珊珊,大逗逼——趙洪達(dá)。
分離總是為了下一次更好的相聚,小口頭我們明年再見。
篇十二 愛心支教團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編關(guān)于愛心支教團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀。
7月4日,為貫徹落實(shí)我校三下鄉(xiāng)活動(dòng),我院為期一周的愛心支教團(tuán)隊(duì)愛心天使正式出發(fā),我們將遠(yuǎn)赴河南偏遠(yuǎn)山區(qū)平頂山市欒川縣叫河鎮(zhèn)進(jìn)行支教活動(dòng)。今天一早我們團(tuán)隊(duì)在學(xué)校門口集合,為支教活動(dòng)做準(zhǔn)備。
我們團(tuán)隊(duì)有隊(duì)長(zhǎng)朱長(zhǎng)文:負(fù)責(zé)聯(lián)系支教地區(qū)及擔(dān)任支教的語(yǔ)文老師;宣傳組組長(zhǎng)鄧志怡:負(fù)責(zé)支教期間的宣傳工作及擔(dān)任支教的數(shù)學(xué)老師;同行的還有英語(yǔ)老師王瑞菲,體育老師馬健寧,手工老師劉巖,還有生活老師夏禮朝。
經(jīng)過(guò)一天的準(zhǔn)備,我們已經(jīng)制定好了初步計(jì)劃,并將與明天正式出發(fā)。我們團(tuán)隊(duì),計(jì)劃并實(shí)施聯(lián)系到當(dāng)?shù)匦W(xué),以及全村留守兒童,準(zhǔn)備將其重新分班,并進(jìn)行支教,以方便對(duì)留守兒童的教育活動(dòng)。
愛心天使我們?cè)诼飞稀?/p>
7月5日,伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們團(tuán)隊(duì)六個(gè)小伙伴踏上了前往平頂山市欒川縣叫河鎮(zhèn)愛心支教的征程。
由于有我校三下鄉(xiāng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想為基礎(chǔ)以及充足的前期準(zhǔn)備工作,我們這次出發(fā)顯得特別從容?;蛟S是想更早地看到孩子們那一張張純真的笑臉,又或許是想多爭(zhēng)取一些時(shí)間和孩子們相處,我們都不約而同地加快了前進(jìn)的步伐,此時(shí)此刻的我們正如今日明媚的陽(yáng)光,充滿著活力和激情。對(duì)于此次活動(dòng)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)高度重視,想到自己將在孩子們的心中播下太陽(yáng)的種子,嘴角就不由自主地?fù)P起了微笑的弧度,心里美滋滋的。
去支教的路途雖然遙遠(yuǎn),但阻擋不了愛心與正能量的傳播,相信我們和孩子們的心是相近的。2023年7月5日,我們?cè)诼飞稀?/p>
經(jīng)過(guò)一天的奔波,我們終于在7月5日晚上,到達(dá)了目的地平頂山欒川縣河鎮(zhèn),當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親很是熱情,一早就給我們安排好了住宿的地方,是個(gè)學(xué)生宿舍,地方不大但很整潔溫馨,一天的疲憊也隨著一個(gè)美覺消散了。
到達(dá)目的地啦~
7月6日我們都早早起了床,期待著那些看到那些朝氣蓬勃的小臉。經(jīng)過(guò)之前跟校長(zhǎng)老師的溝通,我們?cè)谄唿c(diǎn)鐘順利到了小學(xué)生所在的教室,這個(gè)學(xué)校比較破舊,教室里只有兩個(gè)小電扇,而且沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。這讓我們只好用最原始的方法教學(xué)。八點(diǎn)半左右,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了教室,看著我們?cè)陂T口迎接他們,他們也都很興奮。九點(diǎn)時(shí)全村留守的73名學(xué)生全部到齊,我們將其按層次分為三個(gè)班。一班第一天的課是上午語(yǔ)文數(shù)學(xué)下午體育;二班上午是數(shù)學(xué)英語(yǔ)下午繪畫;三班的上午是英語(yǔ)語(yǔ)文,下午手工。第一次上課我們都是先跟同學(xué)們介紹了自己,也大致了解了一下同學(xué)們的情況,同學(xué)們很活躍,看到新老師問(wèn)問(wèn)題都高高的舉起手來(lái)爭(zhēng)著回答,一天的的課轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,依照計(jì)劃我們將于第二天正式開始授課。
一天下來(lái),我們都覺得那里孩子特別淳樸,特別尊重老師,留給我們的第一印象挺好,當(dāng)然,我們也會(huì)對(duì)他們傾囊相授,給他們的暑假添上最美的一筆,讓他們的暑假不孤單!
才短短兩天的朝夕相處,可以看得出同學(xué)們已經(jīng)和我們?nèi)諠u熟悉了。在校園的任何地方,都會(huì)笑臉相迎的送上一句老師好!有時(shí)甚至很多學(xué)生圍在你的周圍,東一句西一句的讓人完全沉浸在滿足與幸福之中。
教課開始步入正軌,學(xué)生們依舊很活躍。昨天自我介紹時(shí)很多人的愛好是中國(guó)功夫,于是今天課前先請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)表演,可是效果太讓我們震驚了!幾個(gè)男生所謂的功夫就是打架!無(wú)奈只得立即停止活動(dòng),開始給他們講什么才是中國(guó)功夫的精髓,雖然自己也是囫圇吞棗,但孩子們都用肯定的眼神告訴我,他們很信任我說(shuō)的每一句話。所以,作為一名老師的責(zé)任與義務(wù)不單是傳授課本知識(shí),而是向同學(xué)傳達(dá)和表現(xiàn)出你對(duì)他們的認(rèn)可和期待,正如他們對(duì)待我們那樣
下午淅淅瀝瀝的下著小雨,小朋友們?cè)谟曛斜M情的彰顯著各自的風(fēng)采,沒(méi)有一聲抱怨與不滿,他們的執(zhí)著與堅(jiān)定是我們不斷努力地動(dòng)力源泉。我們?cè)谝黄鹛瑁黄鹁毠和?,一起玩游戲,一起面?duì)面的練習(xí)表情,一起一起一起這一切讓我感受到了從未有過(guò)的充實(shí)與快樂(lè)。
支教進(jìn)入第三天,我們累卻快樂(lè)著其實(shí)今天是我們改變教學(xué)模式的一天,經(jīng)過(guò)昨晚我們團(tuán)隊(duì)討論結(jié)果的匯總,發(fā)現(xiàn)前兩天我們的教學(xué)模式太過(guò)輕松,這樣一來(lái),課堂是活躍了起來(lái),但是真正讓學(xué)生們吸收的知識(shí)確是少之又少,鑒于這點(diǎn),我們今天決定采取剛?cè)岵?jì)的模式,課堂上不再一味的逗學(xué)生,該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲,該放松的時(shí)候放松,也許是前幾天感情的積累,學(xué)生們并未反感這種教學(xué)模式,從學(xué)生們的行動(dòng)中,我們會(huì)心一笑,因?yàn)槲覀兂晒α?
接著就是整理他們圖書館的書籍,說(shuō)是圖書館,但其實(shí)只有幾架子的書,并且挺亂的,于是我們幾個(gè)人一起把這些書籍分成了教輔和課外書兩大類,這過(guò)程雖然繁瑣,但對(duì)孩子們的幫助是極大的。由此接下來(lái)的空余時(shí)間我們將會(huì)教會(huì)孩子們有序地借書。2023年7月9日,我們正努力著
耐心地講解,棒棒噠~
支教第四天,我們?cè)谶@四天里,充分體會(huì)到了農(nóng)村生活的艱辛,我們住宿的地方只有一個(gè)水龍頭,每天洗漱做飯洗衣服都全靠這個(gè)水龍頭了,要想不排隊(duì)洗漱就得早起好大一會(huì),水現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分的珍貴,等回去之后再也不會(huì)浪費(fèi)水了,這是叫河鎮(zhèn)教會(huì)我們的第一課。
今天的課是教給他們書本上的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)前三天的鍛煉我們已能很流暢的教學(xué),這給了我們很大的鼓舞。放學(xué)后我們依照計(jì)劃去到了學(xué)生的家里,今天去的是三年級(jí)李夢(mèng)瑤家,她家里的房子是前兩年新蓋的,這當(dāng)然離不開她那進(jìn)城打工的父母的辛苦,挺寬敞的房子就剩她和她的奶奶,奶奶已經(jīng)很老了,眼花了,奶奶說(shuō)李夢(mèng)瑤很懂事,一年級(jí)就會(huì)做些簡(jiǎn)單的飯了,不用怎么操心她,奶奶常告訴李夢(mèng)瑤要好好學(xué)習(xí),以后就能飛出這小村子,但夢(mèng)瑤說(shuō)她要帶奶奶一起走,奶奶笑著搖頭說(shuō)走不動(dòng)啦,聽到這些,我們有著說(shuō)不出的感動(dòng)。
第四天的支教在感動(dòng)中結(jié)束,支教還在繼續(xù)
支教到了第五天,我們很開心,一方面覺得我們并不像別人想的那樣?jì)缮鷳T養(yǎng)不能吃苦,另一方面能教給那么多孩子知識(shí)。
農(nóng)村不重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候只有五六年級(jí)的學(xué)生會(huì)寫一點(diǎn)英文字母,其他學(xué)生都沒(méi)學(xué)過(guò),所以我從字母開始教給他們,今天我已經(jīng)把二十六個(gè)英文字母全會(huì)給他們了,還教了幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞,與幾個(gè)句子。今天進(jìn)行了默寫,他們默寫的也還不錯(cuò),我采取了一些獎(jiǎng)勵(lì)措施,前三名一人一個(gè)棒棒糖,拿到糖果的孩子很開心,之后的朗讀聲音更大了,孩子們的淳樸讓我很欣慰,我會(huì)盡我所能,把他們教的更好。另外幾個(gè)老師也十分努力,之前都備好了課,只等著全教給學(xué)生呢。我們下課之后都會(huì)交流一下今天的成果,也互相學(xué)習(xí)一下經(jīng)驗(yàn),畢竟初為人師,要多多學(xué)習(xí)。
可愛的孩子,小甜心。
第五天結(jié)束,我們累并快樂(lè)著。
哥哥姐姐,你們還會(huì)再來(lái)嗎
哥哥姐姐,我們會(huì)想你們的
哥哥姐姐,可不可以不要走
伴隨著孩子們的挽留聲,我們踏上了返校的火車,一路上我們都沒(méi)怎么說(shuō)話,團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都舍不得那些天和孩子們相處的時(shí)光,舍不得那些天一起拋灑的熱血,舍不得用磚頭砌成的教室,舍不得共同完成任務(wù)時(shí)的開懷大笑,舍不得,真的有太多的不舍,可以說(shuō)大家的心情都是沉重的,我們感覺自己給的幫助太有限,我們帶去了快樂(lè),可是孩子們的物質(zhì)條件依舊很差,所以,在此也呼吁社會(huì)上的好心人能夠伸出援手幫助這群可愛的孩子們,寫到這我內(nèi)心也是難受的,今天就就借用一句歌詞結(jié)尾吧,只要人人都獻(xiàn)出一愛,世界將變成美好的人間!
篇十三 “愛心助殘”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在大一暑假前的最后一個(gè)月,我除了忙著準(zhǔn)備最后的考試,還忙著考試結(jié)束后的暑期社會(huì)實(shí)踐。隨著最后一科考試的結(jié)束,我們的社會(huì)實(shí)踐也開始有計(jì)劃的進(jìn)行。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,在組長(zhǎng)的安排和隊(duì)友的配合下,很快將整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書完成。
我們的實(shí)踐主題是“愛心助殘”,實(shí)踐的對(duì)象主要是殘疾兒童。關(guān)注殘疾兒童的生活狀況和學(xué)習(xí)狀況,以呼吁更多的愛心人士共同參與“愛心助殘”, 幫助他們走出生活的困境和心里的陰影。
正如古人的一句話“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之?!笔卤毓H,才能得到真正的感悟?;顒?dòng)中,對(duì)殘疾兒童進(jìn)行家訪,通過(guò)與孩子的交流和家長(zhǎng)的訪問(wèn),我們了解到,一個(gè)家庭里,出現(xiàn)一個(gè)殘疾的孩子是多么得不幸!而那個(gè)給家庭帶來(lái)不幸的孩子仍然被父母當(dāng)寶貝一樣寵愛著,又是何等的幸運(yùn)!有一位家長(zhǎng)這樣說(shuō)道:“孩子本來(lái)智力不好,我們就只能盡全力照顧著,看著他在我們身邊一天天長(zhǎng)大,我們也是幸福的!”
多么淳樸的家長(zhǎng)!多么可敬的父母!多么簡(jiǎn)單的愿望!父母的幸福就是看著孩子在自己的身邊一天天長(zhǎng)大,無(wú)論健康,無(wú)論疾病,無(wú)論富貴,無(wú)論貧賤,只要在一起,幸福就在那里,不離不棄!含辛茹苦的父母,始終將呵護(hù)放在孩子身上,他們就是孩子的保護(hù)傘!而生活在有那樣的父母的家庭里,何不是孩子的幸福?何不是孩子的幸運(yùn)?一時(shí)間,突然想到自己的父母,幾十年如一日,嘔心瀝血,只為我能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),可是長(zhǎng)這么大,卻沒(méi)對(duì)他們說(shuō)一句謝謝!感激的熱血充滿胸膛,在這里,我想對(duì)天下所有的父母說(shuō)一聲:“謝謝!這么多年來(lái),你們辛苦了!”
此外,去十堰市藝萌康復(fù)中心看望聾啞兒童也是我們的活動(dòng)之一。那些年齡不到9歲的孩子,在出生的時(shí)候,他們的世界就沒(méi)有聲音,也沒(méi)有語(yǔ)言??墒撬麄兛吹轿覀儓F(tuán)隊(duì)的人員去看望他們時(shí),他們又是那么的熱情和欣喜,和正常的孩子一樣,遞給我們無(wú)邪的笑臉?;顒?dòng)中,他們很努力的和我們分享每一個(gè)表情,透過(guò)他們清澈的眼眸,你會(huì)看到一種渴望,對(duì)聲音的渴望,對(duì)語(yǔ)言的呼喚,還有來(lái)自心底的吶喊!
尊重生命,尊重殘疾人。即使身體上有缺陷,也沒(méi)有放棄自己,只要還有被治愈的希望,他們就有重生的機(jī)會(huì)!而我們作為一個(gè)體魄健全的人,就更應(yīng)該好好生活,創(chuàng)造屬于自己的奇跡!
篇十四 2023大學(xué)生寒假敬老院獻(xiàn)愛心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文
大學(xué)生寒假敬老院獻(xiàn)愛心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一:
在我大學(xué)第一學(xué)期臨近期末之時(shí),突然接到了一項(xiàng)在寒假中必須完成的任務(wù),準(zhǔn)確的說(shuō)就是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。就我而言我很少參加此類活動(dòng),對(duì)于所謂的社會(huì)實(shí)踐也算得上是知之甚少吧。于是,經(jīng)驗(yàn)并不豐富的我決定和我們班的同學(xué)一起開展這次假期的社會(huì)實(shí)踐,就其經(jīng)驗(yàn)不豐富的我對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這一概念所最先想到的就是去敬老院,盡己所能來(lái)幫助一下那些身體不好的老人們。于是當(dāng)這一提案被提出之后我是非常的推崇,因?yàn)檫@不僅僅是一次社會(huì)實(shí)踐,更是一次有意義的尊敬幫助老人的活動(dòng)啊!活動(dòng)時(shí)間定于考完試之后的第一天,而地點(diǎn)則定在離學(xué)校不遠(yuǎn)的龍門敬老院。而我也十分熱切的盼望著那一天的到來(lái)。
在出發(fā)之前,班上作了不少的準(zhǔn)備工作,參加實(shí)踐的同學(xué)紛紛慷慨解囊,大家湊錢購(gòu)進(jìn)了許多水果、一袋大米和一項(xiàng)酸奶,作為孝敬老人們的禮物。于是在24號(hào)的上午方7點(diǎn)多的樣子,同志們就踏著輕快的腳步出發(fā)了。
我們要先出發(fā)去學(xué)校新區(qū),再在新區(qū)趕7路公交,只需坐兩站的路程就能到達(dá)。因?yàn)樘焐性纾_少數(shù)我估計(jì)是上班的人外,整輛車基本上都是咱班的同學(xué)了,大家一路上歡聲笑語(yǔ),感覺像是去春游一樣,可見沒(méi)有人把此次活動(dòng)作為一個(gè)負(fù)擔(dān),大家都把它當(dāng)做事了一次有意義的事,準(zhǔn)備以飽滿的熱情和自己的努力來(lái)把它做好。
終于,汽車到站。我們一大堆人跟著班長(zhǎng)向傳說(shuō)中的龍門進(jìn)老遠(yuǎn)走去。我看了看四周的環(huán)境,覺得這里是一個(gè)滿偏僻的所在,雖說(shuō)偏僻一般適合靜養(yǎng),對(duì)老人不錯(cuò),不過(guò)我總覺得像這樣一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的地兒對(duì)行動(dòng)不方便的老人而言也許并不是一個(gè)非常理想的所在。不過(guò)再想想自己畢竟對(duì)附近不熟悉,也許這里也很方便也說(shuō)不定,于是就放下了這個(gè)念頭。
站在敬老院的門口,我覺得這個(gè)敬老院與想象中的差距太大了,雖說(shuō)我沒(méi)有去過(guò)類似的地方,但是在我的印象之中敬老院應(yīng)該是有點(diǎn)像小區(qū)和醫(yī)院似地綜合式建筑群,而這里僅僅只有一個(gè)小小的中央花園和一座比較寬敞的平房而已。要不是門口三個(gè)大字,我一準(zhǔn)會(huì)把它認(rèn)作是哪個(gè)農(nóng)家小院。門外的環(huán)境還不錯(cuò),有條小河(如果可以稱作是河的話,它更像是條快干的小溪),河中有白鷺(也可能使其他的鳥,不過(guò)我看著像是鷺)在哪里游來(lái)游去,時(shí)而飛到一邊。樹蔭比較少,給人感覺像是在小山村里的某個(gè)地方一樣。
敬老院中的老人們對(duì)我們很是熱情,大多數(shù)老爺爺老奶奶對(duì)我們都是滿臉堆笑,還有一個(gè)年紀(jì)比較輕的(只是相對(duì)而言)奶奶還主動(dòng)向我們介紹這里的情況以及老人們一天的活動(dòng)等等。雖說(shuō)如此熱情,但是我們還是迷茫了好一會(huì),因?yàn)槲覀儽敬蛩阍谶@里幫忙掃地或者整理院子,可是當(dāng)我們進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)這里是如此的干凈,以至于完全沒(méi)有我們插手的余地,而在這之前我們完全沒(méi)有料到這一點(diǎn),也沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,以至于我們比較尷尬的站了好一會(huì)兒。老人們似乎看出了我們的尷尬,他們主動(dòng)邀請(qǐng)我們中的一些人陪他們打麻將、打撲克、下象棋等等,而同學(xué)們漸漸也放開了,主動(dòng)的融入老人們中去,陪他們聊天打牌。似乎終于擺脫了開始時(shí)候的尷尬氣氛。
我也和一個(gè)老人扯起了家常,一開始是我、丁健康、佘義三人和他聊天,我們談了談他的身體狀況,聊了聊這里的生活,以及這里其他老人們的生活習(xí)慣等等。丁健康同學(xué)還很熱心的幫老人把電視機(jī)的聲音調(diào)大(主要是因?yàn)槟莻€(gè)電視的按鍵出了問(wèn)題老人不會(huì)調(diào)),之后他倆走了,我和王懷鵬陪他聊天。我們驚喜的得知他是一名抗美援朝的老兵,于是請(qǐng)求他給我們講一些當(dāng)年的故事,老人十分健談,很高興的給我們講起往事,因?yàn)槲业臓敔敽屯鯌样i的姥爺都是老兵,而且我倆都算是和東北那邊扯得上關(guān)系的人,所以老人和我們倆講得格外的情切與生動(dòng),聊到了抗美援朝的一些戰(zhàn)事和細(xì)節(jié),還有他回國(guó)之后在南京的一些個(gè)故事等等,甚至還教我們倆說(shuō)了幾句朝鮮話,雖說(shuō)到現(xiàn)在我基本都忘記了,但是我覺得這次談話非常的有趣,興許以后和別人吹牛的時(shí)候還能用的上呢!
通過(guò)剛才的老人,我們又認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)老人,這個(gè)老人從外表上看年紀(jì)就非常的大了,滿臉叢生的皺紋密密麻麻的延伸到了脖子下面,骨瘦如柴的身材加上基本脫盡的牙齒,以及他有點(diǎn)點(diǎn)背的耳朵,一看就知道是一位有歷史的老人。聽說(shuō)他曾經(jīng)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。于是我們又和他聊了起來(lái),但是他的發(fā)音因?yàn)檠例X脫落的緣故含糊不清,我也只能憑其一言半語(yǔ)猜出他所要表達(dá)的意思,但是我還是耐心地聽他講完,大概了解到他是軍隊(duì)中搞測(cè)繪的,因?yàn)槔先艘恢辈煌5脑俳o我們講地理知識(shí),雖說(shuō)含糊但也比較有趣啊。
之后的事也就不做細(xì)說(shuō),總之,大家都比較愉快。臨近中午的時(shí)候我們向老人們告別,并且和他們合影留念,老人們很熱情的挽留我們吃午飯,只是我們下午有人要回家于是婉言拒絕了,并且說(shuō)以后還會(huì)回來(lái)看他們。
經(jīng)歷了這次活動(dòng),每位參與的同學(xué)一定都感觸頗深,最近老人并不是一句掛在嘴邊的話,而應(yīng)該是一件放在手中的事,這是我在這次似箭中最深刻的體會(huì)了。當(dāng)然也希望所有人都關(guān)心愛護(hù)身邊的老人,雖說(shuō)敬老院并不簡(jiǎn)陋,不過(guò)我猜測(cè)老人們還是應(yīng)該更喜歡自己的家,也許有一天社會(huì)上不需要敬老院這種形式上的集體之后,人們才真正懂得了關(guān)心愛護(hù)老者吧。
大學(xué)生寒假敬老院獻(xiàn)愛心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二:
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。 起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過(guò)去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果,點(diǎn)心,還有月餅。可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人房間。慰問(wèn)了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間,大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問(wèn)一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒(méi)有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯,雖然動(dòng)作顯的笨拙??梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂(lè)融融。
下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時(shí)老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了.敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械.有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w,看見我們來(lái)了.就和我們一起玩些小游戲.
通過(guò)聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái)。
通過(guò)這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對(duì)他們兒女的記盼,更明白他們對(duì)我們的希望 敬老院的1樓住的老人大多是行動(dòng)較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進(jìn)來(lái)沒(méi)一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。
我們慰問(wèn)到一個(gè)老婆婆,她居然哭了出來(lái)。很是傷心難過(guò)。我們耐心的和她聊天,聽她說(shuō)她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來(lái),而且很少來(lái)看望她。有一位同學(xué)和阿婆說(shuō)我們都是您的子女。并給阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過(guò)程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來(lái)亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,該休息時(shí),是否也會(huì)象敬老院的老人那樣快樂(lè)開心地度過(guò)自己的晚年呢?
在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來(lái),接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖,不要催促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要有你在一起,就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。
老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個(gè)小套間,一個(gè)小套間里面有3個(gè)老人住,小客廳有一臺(tái)電視機(jī)。我們進(jìn)去后見到三個(gè)婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們,有點(diǎn)點(diǎn)冷場(chǎng),剛接觸我們老人家有點(diǎn)見外,我們變化了好幾個(gè)話題,都是保持一問(wèn)一答的形式。在這里住的習(xí)不習(xí)慣 在這里住得習(xí)慣不?習(xí)慣。平常這里有些什么活動(dòng)嗎?沒(méi)有。家里人經(jīng)常來(lái)探望你嗎 有啊。相當(dāng)尷尬, 這種局面足足保持了3,4分鐘后。 后來(lái)談及家人方面的問(wèn)題,有個(gè)婆婆眼里閃出了淚光。 我們覺得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。
大概一個(gè)小時(shí)之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊?。我們給老人家表演一些小節(jié)目 ,唱了幾首歌,感恩的心 團(tuán)結(jié)就是力量 東方紅 還有 原版和現(xiàn)代版的帝女花呢~~~~汗 不足之處我們準(zhǔn)備不夠充分 節(jié)目之間的銜接不夠流暢 不過(guò)老人家也挺合作 也樂(lè)于和我們互動(dòng) 他們玩得也挺開心 這個(gè)是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來(lái)也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來(lái)為大家展示下歌喉。接近11點(diǎn)時(shí)我們以 《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。
實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去很多天了,可每每想起老人的面龐,我總是動(dòng)容且想念。這些曾經(jīng)也一樣年輕過(guò)且貢獻(xiàn)了一生的人逐漸老去,他們確實(shí)需要我們更多的關(guān)注和愛護(hù)。我忽然意識(shí)到自己身上的擔(dān)子,我們長(zhǎng)大了,肩上有了更多的責(zé)任。
篇十五 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì):大學(xué)生支教獻(xiàn)愛心
今年八月下旬,為響應(yīng)學(xué)校“青春三下鄉(xiāng),實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)”的口號(hào),華中師范大學(xué)博雅·行知支教團(tuán)前往福建省邵武市沿山鎮(zhèn)開展為期8天以支教為主,調(diào)研為輔的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)以“公益承載希望 愛心放飛夢(mèng)想”為主題,始終致力于幫助山區(qū)孩子改善教育資源,服務(wù)山區(qū)教育發(fā)展,拓展山區(qū)教育視野的使命。此次支教得到了華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院、共青團(tuán)華中師范大學(xué)委員會(huì)以及沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)的大力支持。
前期準(zhǔn)備變數(shù)多
xx年是博雅·行知支教團(tuán)接受挑戰(zhàn)的一年——原定貴州凱里的支教活動(dòng)被迫取消。在經(jīng)過(guò)緊急會(huì)議、計(jì)劃重訂、車票退改及購(gòu)買等一系危機(jī)處理后,支教團(tuán)最終將支教活動(dòng)改到福建省邵武市沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)進(jìn)行。
8月19日,支教團(tuán)從武昌站出發(fā),經(jīng)過(guò)一天的輾轉(zhuǎn)蹉跎,支教團(tuán)于20上午順利抵達(dá)支教地點(diǎn)——沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)。支教隊(duì)員受到了沿山鎮(zhèn)副校長(zhǎng)陳峰的熱情歡迎,陳副校長(zhǎng)為支教隊(duì)員提供學(xué)生宿舍作為臨時(shí)據(jù)點(diǎn),簡(jiǎn)單的安置過(guò)后,21日,支教活動(dòng)正式開始。
沿山支教進(jìn)行時(shí)
支教期間,隊(duì)員們將來(lái)上課的孩子們分成了小升初班和初中班,并分別為他們?cè)O(shè)置了針對(duì)性的課程。小升初班注重趣味性和知識(shí)的銜接性,初中班則更注重知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性,教學(xué)內(nèi)容會(huì)根據(jù)學(xué)生的意見進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。支教隊(duì)員們每天晚上按時(shí)進(jìn)行試講,只有試講通過(guò)才能站上講臺(tái)。對(duì)于試講中存在的問(wèn)題,隊(duì)員們十分重視,常常熬夜修改教案。我們的努力也得到了孩子們的肯定——上課時(shí)他們積極回答問(wèn)題,主動(dòng)配合老師完成教學(xué)任務(wù)。除了常規(guī)教學(xué)課程,支教隊(duì)還為孩子們準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富的素質(zhì)拓展課,如辯論賽、特色音美課、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
另一方面,調(diào)研小組以“萬(wàn)村觀察”為大主題,對(duì)當(dāng)?shù)孛袂檫M(jìn)行包括醫(yī)療保健、生產(chǎn)生活、地理人文等方面的調(diào)查。調(diào)研中,隊(duì)員們?nèi)谌氘?dāng)?shù)孛癖?,體驗(yàn)他們的日常生活和喜怒哀樂(lè),并參加了當(dāng)?shù)氐奶厣?jié)日“彌陀節(jié)”,感受到傳達(dá)真善美的千年信仰。幾天的調(diào)研下來(lái),隊(duì)員們對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r有了更細(xì)致的了解,也為后期研究、宣傳當(dāng)?shù)靥厣幕e累了素材。
離別之際不哭泣
經(jīng)過(guò)為期8天的支教,隊(duì)員和孩子們共同成長(zhǎng),已經(jīng)結(jié)下了深厚的情誼。支教活動(dòng)給孩子們帶去了歡樂(lè),也為支教隊(duì)員們帶來(lái)了感動(dòng)。28日上午,為紀(jì)念此次支教活動(dòng),也為了感謝孩子們的積極配合,支教隊(duì)員們準(zhǔn)備了以“遇見更好的自己”為主題的文藝匯演。文藝匯演準(zhǔn)備了歌曲串燒、魔術(shù)表演、扭秧歌等歡快逗樂(lè)的節(jié)目,隊(duì)員們希望給孩子們留下的是笑臉而不是眼淚。匯演結(jié)束后,隊(duì)員們與孩子們拍照留念,隨后隊(duì)長(zhǎng)陸藝文給每位學(xué)生贈(zèng)送了華師手繪明信片。孩子們仿佛也感受到了離別的傷感氣氛,有幾個(gè)孩子開口問(wèn)道:“老師,你們明年還會(huì)再來(lái)嗎?”
下午,隊(duì)員們?cè)诮淌掖驋咝l(wèi)生時(shí),教室門口出現(xiàn)了熟悉的身影。孩子們?yōu)橹Ы剃?duì)員帶來(lái)了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)青棗,并主動(dòng)幫助隊(duì)員們打掃衛(wèi)生。孩子們的出現(xiàn)讓支教隊(duì)員十分感動(dòng),也更加堅(jiān)定了自己投身中國(guó)教育的決心。
笑談酸甜與苦辣
沿山中學(xué)遠(yuǎn)離城鎮(zhèn),去鎮(zhèn)上的唯一方式就是步行,支教條件艱苦,無(wú)處不在的蚊蟲和悶熱的天氣,也讓支教隊(duì)員們吃了不少苦頭。支教隊(duì)一行17人,在支教期間要輪流使用一個(gè)水龍頭洗漱,更因?yàn)閷W(xué)校設(shè)備不完善,廁所淤堵,不得不借用離學(xué)生宿舍較遠(yuǎn)的公廁。由于公廁位置偏僻,隊(duì)員們晚上上廁所時(shí)只好結(jié)伴而行。
盡管支教活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中遇到了很多困難,但隊(duì)員們熱情依舊。8天的時(shí)間我們看到的是孩子們可愛的笑臉,聽到的是鄉(xiāng)間青蛙、夏蟬的鳴叫,感受到的是當(dāng)?shù)鼐用翊緲愕拿耧L(fēng)。
當(dāng)談及明年是否還參加支教時(shí),支教隊(duì)員趙凡說(shuō)道:“作為一名免費(fèi)師范生,支教一直以來(lái)是我心中的一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺(tái)上帶領(lǐng)學(xué)生們讀ccnu全稱的時(shí)候,我感到無(wú)比自豪。我知道支教生活不僅在于給孩子們傳授知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),同樣也在于磨練自己。這次支教活動(dòng)給了我一個(gè)奉獻(xiàn)愛心、提升師范技能的好機(jī)會(huì),我會(huì)永遠(yuǎn)記得孩子們天真的眼神和燦爛的笑容。明年我們13級(jí)成了主力軍,我還是會(huì)選擇跟隨博雅·行知在下一個(gè)地方繼續(xù)奮斗。”
支教的每一天都是收獲的每一天,公益并不在于空口說(shuō)大話,而在于用實(shí)踐去做點(diǎn)滴小事,博雅·行知會(huì)秉承著華中師范大學(xué)“忠誠(chéng)博雅,樸實(shí)剛毅”的校訓(xùn),用自己的行動(dòng)去為公益事業(yè)添磚加瓦;也會(huì)帶著青春的夢(mèng)想,緊跟黨的步伐,用愛和希望證明自己的存在。至此博雅·行知支教團(tuán)隊(duì)圓滿完成支教任務(wù),但我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,為中國(guó)基礎(chǔ)教育盡一份綿薄之力。