篇一 副校長年度教學(xué)工作述職報(bào)告1450字
副校長年度教學(xué)工作述職報(bào)告
作為一名主管教學(xué)的副校長，一年來，本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。貫徹落實(shí)全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作，改革求新，使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí)。
一、堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，樹立新的教育觀
作為主管教學(xué)的副校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計(jì)劃，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，開展各項(xiàng)工作。
二、抓好課堂教育改革
1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實(shí)市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的要求，我校于年2月開始，廣泛開展課堂教學(xué)評估活動。所做工作：召開教學(xué)專題會，布置課堂評估工作計(jì)劃，評估標(biāo)準(zhǔn)，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見;組織以督導(dǎo)室、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課、評課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。
本年度學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。史、地、政學(xué)科整合實(shí)驗(yàn)，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的改革實(shí)驗(yàn)，配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué)，聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討，積極推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺性，提高教師教學(xué)水平，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。
三、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況。本學(xué)年，深入課堂，堅(jiān)持聽課共40多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開教師會，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量，20__年中考取得了好成績。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn)，講制度，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽課，青年教師展示課，展示課，在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。
3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn)，推薦好課，好課件。協(xié)助電教處檢查驗(yàn)收電子備課教案，組織優(yōu)秀教案展示。回顧這一年的工作和學(xué)習(xí)，就個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，還是有差距的，我今后會不斷努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我，努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平，多為教師服務(wù)，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。
篇二 中學(xué)副校長年度綜合管理述職報(bào)告總結(jié)1500字
任職以來我能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行國家法律法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)工作規(guī)范。待人真誠、寬容。能以一名黨員的身份從嚴(yán)要求自己，樂于接受學(xué)校的工作安排。能正確處理學(xué)校利益、個(gè)人利益和他人利益。身體健康，常年堅(jiān)持出滿勤，始終滿負(fù)荷工作。努力以自然樸素、大方得體的師表形象和高尚的師德修養(yǎng)贏得師生的認(rèn)可。
在中學(xué)任副校長期間，能夠給自己準(zhǔn)確定位，認(rèn)真做好劉言臣校長的助手，協(xié)助劉校長開展工作，并入中學(xué)以來我更做到認(rèn)真虛心地向王永進(jìn)校長學(xué)習(xí)，自覺維護(hù)校長的權(quán)威，盡力做好校長的膀臂；同時(shí)向班子成員和其他行政人員學(xué)習(xí)，和班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到“相互補(bǔ)臺不拆臺”、“同心協(xié)力求發(fā)展”，嚴(yán)格遵守縣教體局關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定。
一年來我本著服從大局，立足本職的原則，遇到困難與挑戰(zhàn)不埋怨、不報(bào)怨，堅(jiān)持以認(rèn)真的工作態(tài)度與踏實(shí)的工作作風(fēng)樹立領(lǐng)導(dǎo)成員的形象。認(rèn)真地參加班子的學(xué)習(xí)與交流會，積極為中學(xué)各項(xiàng)工作的正常開展與發(fā)展建言獻(xiàn)策。在學(xué)校的安排下我擔(dān)任了初三班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，工作中我認(rèn)真向各位同仁學(xué)習(xí)，與他們團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)取。在班級工作中，我注重抓好學(xué)風(fēng)。初三年級對學(xué)生來說是非常重要的，面臨中考，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重。為此，我組織同學(xué)間互幫互學(xué)活動，通過活動加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既在班級的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到了明顯的效果，又使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。
加強(qiáng)班級管理，努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。選拔和培養(yǎng)好班干部，使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心，班委會成立之后，我盡快的使他們明確自己的職責(zé)，大膽放手，把一些具體事務(wù)分派下去，建立層次分明的班級管理體系，同時(shí)給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責(zé)任心。一方面，我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心；注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì)、自我組織活動。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與控輟保學(xué)工作。我根據(jù)班級后進(jìn)生的具體情況深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為學(xué)困生的原因，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時(shí)加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)他們的學(xué)習(xí)勁頭.一個(gè)人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標(biāo)，就沒有動力。我積極創(chuàng)造機(jī)會對他們進(jìn)行理想教育。讓他們明確了自己的奮斗目標(biāo)，才會把理想轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。讓他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越。一年過去，我們班沒有一名學(xué)生流失，中考后全班四十五位同學(xué)全部升入高中。
在做好班主任工作同時(shí)，我積極提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，努力提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極實(shí)踐杜郎口課堂教學(xué)模式，鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)與中考方向，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，耐心細(xì)致地輔導(dǎo)與幫助每一名學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，經(jīng)過我與同學(xué)們的共同努力，在年中考中取得了很好的成績。
作為中學(xué)的一份子，我深感幸福和自豪，但同時(shí)我也深感責(zé)任重大，在以后的工作中，我愿用我認(rèn)真踏實(shí)的工作成為一名中學(xué)美的維護(hù)者和創(chuàng)造者。在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和全體同仁一道，更加認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作，繼續(xù)加油，繼續(xù)努力，創(chuàng)造出中學(xué)更加美好的明天。
篇三 職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨總支委員副校長年度工作述職報(bào)告2850字
楊劍（黨總支委員、副校長）
本人于2023年9月由自貢27中調(diào)入自貢市大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校，任黨總支委員、副校長，負(fù)責(zé)德育、招生就業(yè)、紀(jì)檢，協(xié)管教學(xué)教研工作，具體分管政教體衛(wèi)處、招生就業(yè)處，協(xié)管教務(wù)處。通過近半年的工作，逐步熟悉了職業(yè)教育體系和所分管的業(yè)務(wù)工作。根據(jù)大委辦〔2023〕61號和大委組通〔2023〕92號文件精神，按照2023年度科級干部考核要求，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞學(xué)校年初制定的工作目標(biāo)，自覺配合、積極工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視和各位同仁大力配合支持下，順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面述職如下，請全校教職工、上級組織審查。
一、政治思想情況
本人政治立場堅(jiān)定，始終牢記黨的宗旨，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，加強(qiáng)法規(guī)、政紀(jì)學(xué)習(xí)，在大是大非問題上敢于堅(jiān)持原則。作為一名剛?cè)肼毜母笨萍夵h員干部，在新的崗位上，較快完成了從普教到職教干部角色的轉(zhuǎn)變，擺正位置，當(dāng)好了助手。認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校民主集中管理制，顧全大局，服從分工。尊重一把手，帶頭加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)班子形象。思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實(shí)，較好的履行了崗位職責(zé)，常規(guī)管理中，發(fā)現(xiàn)問題從不隔靴搔癢，敢于動真逗硬。
二、工作能力方面
有一定的管理理論水平，能較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，調(diào)動工作積極性，共同完成復(fù)雜工作任務(wù)。有獨(dú)立處理和解決問題的能力，有一定工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中，總是先認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)文件精神，擬定工作方案，征求各方面意見，集思廣益，把文件精神與實(shí)際相結(jié)合，發(fā)揮集體智慧。在工作執(zhí)行過程中，既當(dāng)指揮員，又是戰(zhàn)斗員，降低工作重心，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，抓住主要矛盾，主動解決問題，化解矛盾。
三、勤的方面
工作勤勉，任勞任怨，從不無故缺勤，值班值守，堅(jiān)持到位。有責(zé)任意識，憂患意識，工作認(rèn)真，態(tài)度積極，敢于負(fù)責(zé)。
四、績的情況
工作有計(jì)劃性、有前瞻性，講究方法，效率較高。按分工，分管招生就業(yè)、政教工作。對個(gè)人來講，是全新的工作，自己始終秉承一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，向老領(lǐng)導(dǎo)、有經(jīng)驗(yàn)的同志請教、學(xué)習(xí)，分管工作緊緊依靠部門完成。
（一）政教工作
1.以德為先，強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育、法制教育
（1）扎實(shí)開展社會主義核心價(jià)值觀教育。在校園醒目位置、各辦公室、教室圖解固化社會主義核心價(jià)值觀。各班召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行新中學(xué)生守則、社會主義核心價(jià)值觀及文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育、公民道德規(guī)范教育、讓學(xué)生在主題班會中受益。
（2）創(chuàng)新形式，豐富活動。組織開展了形式多樣、主題鮮明的'教育活動，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。一是堅(jiān)持每周一“國旗下演講”，定時(shí)定人定內(nèi)容，把主題教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀(jì)念日和主題宣傳日，開展相關(guān)主題教育。三是重視法制宣傳教育，預(yù)防青少年違法犯罪。學(xué)校聘請高洞派出所所長王朝朝，來學(xué)校開展法制宣傳教育講座、網(wǎng)絡(luò)安全、禁毒教育、交通安全講座，讓廣大學(xué)生知法、懂法、守法；師生無違法犯罪現(xiàn)象。四是積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。邀請區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任李大中同志，到校做《江姐講堂》巡回報(bào)告。組織全校教師開展了“千師進(jìn)萬戶”活動，加強(qiáng)了教師與家長在孩子教育工作上的溝通配合。
2、以陣地建設(shè)為載體，強(qiáng)化重點(diǎn)工作
（1）陣地建設(shè)。一是每月更換主題板報(bào)、宣傳櫥窗內(nèi)容。開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育。二是緊扣當(dāng)前重點(diǎn)工作，促文明校園建設(shè) 。深入宣傳、貫徹黨的十九大精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價(jià)、創(chuàng)建文明校園工作，充分利用教室走廊、墻壁、文化宣傳長廊、led顯示屏、校園廣播、播放展示相關(guān)內(nèi)容，固化宣傳內(nèi)容，積極營造氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶教育。
（2）團(tuán)隊(duì)建設(shè)。加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會建設(shè)，按計(jì)劃組織學(xué)生會干部換屆競聘，加強(qiáng)培訓(xùn)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，帶動學(xué)生會干部全程參與學(xué)校常規(guī)管理，管理有實(shí)效。
3、以拓展教育、體驗(yàn)教育為抓手，實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌
（1）學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，堅(jiān)持每日“六集合”（早上、下午上課前，早中晚就餐前，晚上就寢前），查學(xué)生出勤、儀容儀表、言行舉止、班容班貌，對學(xué)生的行為習(xí)慣加強(qiáng)正面教育。政教處、軍事教官以出操、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)競賽為切入點(diǎn)，按照準(zhǔn)軍事化、內(nèi)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化管理，力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。
（2）堅(jiān)持拓展教育、體驗(yàn)教育，把拓展體驗(yàn)教育作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)之一。組織學(xué)生軍訓(xùn)、軍事拉練、科普教育體驗(yàn)、野炊體驗(yàn)、校園羽毛球比賽等，豐富德育內(nèi)容，促學(xué)生全面發(fā)展。
（3）以重要節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)開展活動，提高學(xué)生的道德素質(zhì)。學(xué)校組織“我們的節(jié)日——國慶_中秋”晚會，學(xué)校特訂購月餅，在晚會現(xiàn)場由領(lǐng)導(dǎo)、教師分享給同學(xué)們，師生同慶雙節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生歸屬感。
4、以技能大賽、風(fēng)采大賽為平臺，展示德育成果。
技能大賽、風(fēng)采大賽一直是學(xué)校德育工作的重要載體之一，學(xué)校高度重視，精心組織訓(xùn)練、參賽。2023年全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”大賽，我校學(xué)生再創(chuàng)佳績。獲得個(gè)人或團(tuán)體一等獎2個(gè)，二等獎5個(gè)，三等獎9個(gè)。
（二）招就工作
1、積極主動熟悉招生就業(yè)相關(guān)政策、法規(guī)，按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，以保證生源質(zhì)量、擴(kuò)大招生規(guī)模為主要目標(biāo)。一年來，招就處牽頭，多部門參與，辛勤工作，細(xì)致周到地做好了個(gè)人或團(tuán)體的來訪、參觀的接待服務(wù)工作，以及學(xué)生及家長的電話咨詢服務(wù)工作。通過努力，全面完成了招生工作任務(wù)。
2、實(shí)習(xí)就業(yè)，招就處總負(fù)責(zé)、班主任參與為主，分層次安置，根據(jù)用工單位需求，遵循“學(xué)生本人自愿，家長同意，學(xué)校批準(zhǔn)，擇優(yōu)先推”的原則，盡力做到量才選崗。
（1）加強(qiáng)實(shí)習(xí)考察，拓展就業(yè)空間。本學(xué)期，先后到永安、內(nèi)江等地幼兒園，聯(lián)系溝通，掌握最新就業(yè)需求，拓寬就業(yè)渠道。
（2）重視就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和成才觀，降低就業(yè)期望值，做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，鼓勵(lì)畢業(yè)生“先就業(yè)，后擇業(yè)”?？朔N種困難，2023級畢業(yè)生，組織多批次安置，先后在重慶、自貢多個(gè)企業(yè)單位順利實(shí)習(xí)就業(yè)。
（3） 進(jìn)一步規(guī)范實(shí)習(xí)就業(yè)，順利接受了由市教體局組織的中職學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)備專項(xiàng)工作檢查，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出了就業(yè)安置新思路，學(xué)校就業(yè)安置工作逐步走向法治化、規(guī)范化。
五、廉潔自律方面：
慎獨(dú)自律，防微杜漸。本人嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。能正確對待權(quán)利、金錢、職務(wù)升遷，把好為人、處事、為官的“總開關(guān)”，明明白白做人，勤勤懇懇做事。工作中，既講原則，也講感情，尊重、信任同事，較好地維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。
六、存在的缺點(diǎn)和不足
總的來看，由于剛從普教到職教，還有逐步熟悉、適應(yīng)過程，工作中尚存在諸多問題：一是對分管的業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)還欠缺。二是招就工作，政策法規(guī)理論學(xué)習(xí)深度不夠。三是深入實(shí)習(xí)單位聯(lián)系了解的面還不廣。四是對招生、學(xué)生就業(yè)安置缺乏整體規(guī)劃、前瞻性不夠。
七、今后努力的方向
在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、交流與溝通，努力做到把握政策、抓住核心、注重細(xì)節(jié)、揚(yáng)長避短、克服不足、務(wù)實(shí)工作，強(qiáng)化服務(wù)意識，為全校各項(xiàng)工作順利開展做出更多的努力。
2023年12月25日
篇四 副校長年度的工作述職報(bào)告1500字
副校長年度的工作述職報(bào)告
回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持，一年來，我分管的教育教學(xué)工作，取得了一些成績，也有一些不足。在此，把我的思想、工作情況做以匯報(bào)：
一、做好校長的助手
作為業(yè)務(wù)副校長，我首先明確職責(zé)，定好方位，密切配合黃校長開展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。其次，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹(jǐn)慎，放手于教導(dǎo)處和教科室，依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。
二、完善教學(xué)管理制度
為激發(fā)一線教師的工作熱情，提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)上級相關(guān)文件精神及廣泛咨詢教職工的`意見，由我主持完善修訂了《教職工績效考核辦法》，出臺了一系列教學(xué)制度及常規(guī)檢查細(xì)則等，各種制度的出臺和修訂都努力做到客觀、可行、有效。讓教師們覺得合理，氣順。一年來，通過對新的考核評價(jià)制度的使用，前勤任課教師的工作積極性和創(chuàng)造性得到極大的提高。
三、努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、做高效課堂的踐行者
自去年以來，縣教育局根據(jù)教育大形勢，大膽果敢地要求全縣學(xué)校進(jìn)行高效課堂建設(shè)。首先，黃校長和我?guī)ьI(lǐng)全體任課教師赴__一中、__二中參觀學(xué)習(xí)。小組建設(shè)是高效課堂成敗的關(guān)鍵，返校后我們就重點(diǎn)從小組建設(shè)抓起。由于我使用小組合作學(xué)習(xí)多年，所以在這方面稍有經(jīng)驗(yàn)，我就親自對任課教師進(jìn)行多次培訓(xùn)，指導(dǎo)班主任和老師們對學(xué)生進(jìn)行分組、組員分工及小組文化建設(shè)等。為激發(fā)組長的責(zé)任心、組員的合作和競爭意識，我征得校長的同意，對小組進(jìn)行捆綁式評價(jià)，每月各班評選出優(yōu)秀小組由學(xué)校對其進(jìn)行獎勵(lì)。其次，讓每一個(gè)任課教師依托教研室統(tǒng)一編制的“導(dǎo)學(xué)案”，嚴(yán)格遵循“預(yù)習(xí)、合作、展示、評價(jià)”環(huán)節(jié)來設(shè)計(jì)自己的課堂教學(xué)。然后通過全員賽課、評課等活動，進(jìn)一步鞏固提高任課教師的課改意識和理念，激發(fā)他們的課改積極性，真正提高課堂教學(xué)效率。經(jīng)過一年來的摸索、嘗試和學(xué)習(xí)，大部分班級的小組合作已形成習(xí)慣，新的課堂教學(xué)模式已初步形成。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)，做到教學(xué)精細(xì)化管理
為保證教學(xué)任務(wù)的圓滿完成和教學(xué)質(zhì)量的快速提高，我要求教導(dǎo)處嚴(yán)格備課、作業(yè)布置及批改等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)行抽查和普查相結(jié)合，檢查后及時(shí)總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見，明確指出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，使他們得以取長補(bǔ)短，同時(shí)也有效的促進(jìn)了他們的課堂教學(xué)效率的提高。
四、嚴(yán)抓控輟保學(xué)工作
影響我校教學(xué)成績的最大障礙就是學(xué)生的輟學(xué)問題，一年來，我親自帶領(lǐng)班主任利用假期、周末和工作日進(jìn)行家訪，重點(diǎn)訪已輟和易輟學(xué)生，在班主任和老師們的共同配合和努力下，已畢業(yè)的九年級僅有兩名同學(xué)未參加中考，與往年相比嚴(yán)重的輟學(xué)現(xiàn)象得到有效遏制。
五、抓牢抓實(shí)畢業(yè)班工作
在__年秋季開學(xué)之前，首先對九年級師資進(jìn)行了調(diào)整，重新選配班主任和任課教師，盡量做到搭配合理，結(jié)構(gòu)科學(xué)。通過多次召開教師座談會，幫他們明確目標(biāo)、分析形勢、找出問題并研究解決。在中考復(fù)習(xí)階段，每一次模擬考試之后，我都與畢業(yè)班教師進(jìn)行成績分析，通過座談使他們找出差距，明確努力的方向。經(jīng)過師生的共同努力，今年的中考成績與往年相比進(jìn)步很大，高中段入學(xué)率是建檔人數(shù)的88%，考試人數(shù)的98%，徹底改變了老百姓對__一中的看法。
六、不足與反思
一年來，雖說我做了不少事，也取得了點(diǎn)滴成績，但這離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)、黃校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、特別是各位老師的幫助。我也清醒地認(rèn)識到自己還存在諸多的不足。如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待鍛煉，教育教學(xué)管理水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段，我嚴(yán)格要求自己，將進(jìn)一步創(chuàng)新理念，緊抓高效課堂和校本教研不放松，在推進(jìn)高效課堂建設(shè)上做實(shí)、做細(xì)、做好，把自己分管的各項(xiàng)工作做的出色。
篇五 2023學(xué)年度業(yè)務(wù)副校長述職報(bào)告3600字
尊敬的縣教育局、各位老師：
一年來，我分管教育教學(xué)工作，取得了一些成績，也有一些不足，現(xiàn)向大家述職如下，希望給予幫助與指導(dǎo)。
一、 做高效課堂的踐行者
本年度，縣教育局根據(jù)縣內(nèi)外教育形勢，大膽果敢地推行“五步三查”高效課堂模式，身為業(yè)務(wù)副校的我沒有理由不做高效課堂的踐行者，上下學(xué)期以來，我以小組的劃分，小組組員的職責(zé)，組內(nèi)小展示、班內(nèi)大展示，提前分配展示內(nèi)容等做了多番調(diào)整，研究。我上課的第一個(gè)重要特點(diǎn)就是要讓學(xué)生動起來，即身動、心動、神動，師生“動”，生生“動”，小組“動”，形成一個(gè)“動態(tài)的、情感的、生動的”課堂。課改的精髓體現(xiàn)在最大限度地把課堂動起來。我認(rèn)為，能讓學(xué)生學(xué)會的課才是好課，一切以學(xué)生的“學(xué)”來評價(jià)教師的“教”，即“以學(xué)評教，少教多學(xué)，先學(xué)后教”。課堂必須體現(xiàn)出“知識的超市，智能多元，生命的狂歡”。把課堂話語權(quán)還給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上敢說、會說，充分展示，是我的課堂另一重要特征。一年來，我所任的班級數(shù)學(xué)，學(xué)生能積極自主預(yù)習(xí)，質(zhì)疑合作，“兵教兵”，課后補(bǔ)缺等。出現(xiàn)了一些可喜的變化。如楊紫婷，原來升學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)只考了23分，通過組內(nèi)合作，教師激勵(lì)，拾起了自信的風(fēng)帆，現(xiàn)不僅學(xué)習(xí)不用督促，而且非常用功，組內(nèi)展示、質(zhì)疑、對抗學(xué)習(xí)也非常積極，成績大幅度上升；張梁、梁振濤等幾個(gè)學(xué)生原來上課從不摸筆，對上數(shù)學(xué)課根本不感興趣，我給他們創(chuàng)造簡單問題讓他們展示的機(jī)會，激發(fā)了興趣，加之我給他們有點(diǎn)“言過其實(shí)”的鼓勵(lì)，現(xiàn)每節(jié)數(shù)學(xué)課都“流露”了想?yún)⑴c的眼神，幾次單元檢測成績都突破了個(gè)位數(shù)。在實(shí)施“五步三查”教學(xué)中，也出現(xiàn)了一些問題，成績突出的成績下滑，學(xué)生整體效果上升不明顯。但這絕不是高效課堂的錯(cuò)誤，而是在臨帖中有些問題沒解決好造成的。如程度好的學(xué)生，我沒有在“學(xué)有余”上給他們提出要求，中間層次的學(xué)生分層教學(xué)還沒有解決到位等。另外，“五步三查”各環(huán)節(jié)的連接上，展示時(shí)間的分配上，堂堂清等環(huán)節(jié)把握有待專家的指導(dǎo)。我相信，高效課堂教學(xué)會給我?guī)砜鞓放c驚喜。
二、做高效課堂的推行者
本年度，張敬民校長放手讓我們高效建設(shè)團(tuán)隊(duì)推進(jìn)我校課堂建設(shè)
新課改已給我們的教育帶來了巨大的變化，要深入推進(jìn)新課改，課堂始終是主陣地。因此，必須圍繞著課堂來構(gòu)建“以學(xué)定教，以學(xué)導(dǎo)教”的教學(xué)關(guān)系，同時(shí)，也要圍繞課堂著力打造“以生為本”的新型的師生關(guān)系。我們做了一下一些工作：
1、加強(qiáng)理論培訓(xùn)
課堂的決定者是教師，只有具有新思想和新理念的教師，才能決定新課堂，只有建構(gòu)新型的課堂教學(xué)關(guān)系和新型的師生關(guān)系才能決定課改的成敗。我們及時(shí)印發(fā)了《高效課堂五步三查教學(xué)法》，《五河縣高效課堂達(dá)標(biāo)課評價(jià)方法》，組織老師在教研會上學(xué)習(xí)、研討，進(jìn)行了“達(dá)標(biāo)課”理論過關(guān)考試，所有參考老師均達(dá)過關(guān)要求。現(xiàn)所有教研組都形成高效課堂理論能為高效課堂護(hù)航的共識。
2、重視集智備課
現(xiàn)在我們使用的是縣教研室統(tǒng)一編印的導(dǎo)學(xué)案，由于時(shí)間倉促等原
因，遠(yuǎn)沒有發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“路線圖”、“方向盤”、“指南針”的作用。并且缺少導(dǎo)學(xué)案編寫的“知識問題化”、“問題層次化”、“層次探究化”、“探究漸進(jìn)化”的要求。我們在本學(xué)期把周一下午的第四節(jié)課做為各教研組集智備課的時(shí)間。各教研組都克服了“走過場”、“磨時(shí)間”、“浮形式”等難題，基本上能根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，將知識點(diǎn)進(jìn)行拆分、組合、設(shè)計(jì)成不同層次的問題，給學(xué)生一個(gè)自主學(xué)習(xí)的路線知識圖。也給出了指導(dǎo)學(xué)生怎樣思、怎樣讀、怎樣操作的學(xué)法線，但德育線（即在學(xué)習(xí)的過程中挖掘并體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的情感價(jià)值、世界觀、方法論價(jià)值觀）體現(xiàn)的不多，這也是我們今后努力的方向。
3、小組建設(shè)為抓手
小組建設(shè)是高效課堂成敗的關(guān)鍵，這也是不少學(xué)校高效課堂建設(shè)的軟肋，我校專門召開各班小組長會議，培訓(xùn)了小組長的職責(zé)及組員分工，各班班主任對各班的小組成員都進(jìn)行了分工，也進(jìn)行了培訓(xùn)，并把各組長及組員職責(zé)報(bào)學(xué)校備案。有不少老師根據(jù)學(xué)校的要求也對小組進(jìn)行分工培訓(xùn)，有的以小組板報(bào)的形式張貼在墻上，非常醒目，效果很好。4月份，我們又進(jìn)行了小組口號評選活動，得到了班主任、課任老師的大力支持，共采集口號90條，75條口號獲獎，有力地促進(jìn)了小組文化建設(shè)，使學(xué)生在濃厚的文化氛圍中成長。
4、以“達(dá)標(biāo)課”全員教學(xué)大賽為契機(jī)，推進(jìn)我校高效課堂建設(shè)
高效課堂建設(shè)不能只停留在光說不做，光激動不實(shí)施上。借縣高效課堂“達(dá)標(biāo)課”全員教學(xué)大賽的機(jī)會，我們積極動員、組織50歲以下教師教師全員參與。大多數(shù)老師拿出了創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、不服輸、不滿意推倒重來的熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，虛心學(xué)習(xí)已有成果，形成了一個(gè)良好的課改的春天。5月初，我們委托大新初中對我們達(dá)標(biāo)錄相課進(jìn)行了認(rèn)真評議。我校的楊玉蘭、黃晴、曹春宏、楊正猛、王改、梁杰山、楊桂蓮、劉慧敏、蔡道來、趙敏、郭阿慶、張新發(fā)的“達(dá)標(biāo)課”獲得好評。我校的錄相課參評率居全縣前列。
5、常規(guī)檢查為高效課堂護(hù)航
沒有檢查、督促不能很好落實(shí)課堂建設(shè)，我們制定了半月業(yè)務(wù)檢查制度，要求理科要為學(xué)生準(zhǔn)備“補(bǔ)缺本”。形成了教務(wù)巡課制度，每位領(lǐng)導(dǎo)巡課一天，為課堂找問題，指方法。督促教師按“五步三查”授課。在巡課中發(fā)現(xiàn)了不少全縣共性問題，也發(fā)現(xiàn)了很多我校獨(dú)有的個(gè)性問題。我們有決心解決這些問題。
課改，僅有熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更要有鍥而不舍的精神，咬成青山不放松的品質(zhì)和永遠(yuǎn)行走在路上信念。__中學(xué)人正以飽滿的熱情，腳踏實(shí)地，苦干加巧干的精神行走在課改的路上。
三、重視教研工作
教研是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的加油站，教學(xué)生命的補(bǔ)給線。它的重要性教學(xué)人都知道。我們做了以下工作：
1、堅(jiān)持開好教研會，研討“五步三查”流程，校長親自督促檢查，
把出勤率納入績效工資中。
2、選派骨干教師參加學(xué)習(xí)，本年度，我校兩去杜郎口中學(xué)，見識
了“杜郎口課改旋風(fēng)”，增強(qiáng)了自己教學(xué)的自信心。參加了縣局要求我們參加的所有學(xué)校教學(xué)開放日活動。我們學(xué)習(xí)了小圩中學(xué)的課堂評價(jià)表和班級文化，“梁頭”文化；學(xué)習(xí)了安子口初中的延長課堂時(shí)間的做法；學(xué)習(xí)了三鋪中學(xué)的“漸進(jìn)推進(jìn)法”，學(xué)習(xí)了五河二中、新集中學(xué)的所有學(xué)科全面鋪開的推進(jìn)法。達(dá)到了預(yù)期的效果，培養(yǎng)了我校的骨干力量，開闊了老師的眼界，也增強(qiáng)了我校老師的自信心，也解決了有些老師的畏難思想。
3、 以活動為載體，凝聚人心，鼓勵(lì)教研組以活動促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，
以活動凝聚學(xué)生人心，以活動搭建融洽的師生關(guān)系。舉辦了“頌”主題演講比賽，七年級粉板字比賽，感恩作文比賽，古詩詞比賽，英語綜合應(yīng)用比賽，英語聽力比賽，益智運(yùn)動會，廣播操比賽，秋季運(yùn)動會，七、八年級數(shù)學(xué)競賽，李陽“瘋狂英語”報(bào)告會，教師排球比賽等。
4、參加市、縣要求參加的所有征文活動，讓老師把課改之得用
文字記錄下來，也能促進(jìn)教師的學(xué)術(shù)水平，我校教師本年度發(fā)表論文2，在教育網(wǎng)上有1論文交流學(xué)習(xí)。
四、做好校長的助手
初中副校長即是校長的助手，又是分管工作范圍的指揮員，承上啟
下，地位特殊。我在工作中踐行以下幾個(gè)方面：
1、聽從指揮，堅(jiān)決執(zhí)行
對經(jīng)集體研究，校長拍板的定案，堅(jiān)決執(zhí)行，并保證按校長意圖把事情辦好，本年度，張校長讓我負(fù)責(zé)教學(xué)工作，我盡自己所能團(tuán)結(jié)中層領(lǐng)導(dǎo)把事情做好、做細(xì)、做到位，不給校長添麻煩，讓校長在重大事情上有精力、有時(shí)間決好策。
2、尊重理解校長
3、務(wù)實(shí)創(chuàng)新工作，不讓校長督促，職責(zé)內(nèi)的事想辦法干好。
4、嚴(yán)于律已，當(dāng)好表率
5、擺正位置，不爭權(quán)。
五、做好其他工作
1、校長交辦的其他工作，和中層領(lǐng)導(dǎo)合作，盡力做好。
2、張校長外出學(xué)習(xí)時(shí)，主持學(xué)校工作，教學(xué)秩序井然。
六、注重自身修煉
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，讀書看報(bào)是我每天的必修課，通過學(xué)習(xí)來
提高自身的管理水平、教學(xué)能力和表達(dá)能力。本年度，我自費(fèi)訂閱了《讀者》，堅(jiān)持看《中國教師報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《人民教育》、《五河教育》、《高效課堂在行動》，陶冶了自己的情操，了解了課改一線的動態(tài)，增加了高效課堂的知識，能更好地為教學(xué)、教學(xué)管理服務(wù)。
2、以身作則，在教學(xué)、教研、教學(xué)管理中，實(shí)實(shí)在在地做一些事，真真切切地干出一點(diǎn)成績，團(tuán)結(jié)同事、尊敬同事、尊重同事的勞動。論文《也談用心做教育》發(fā)表在《五河教育》上，在本校網(wǎng)上交流多篇論文。一年來，從未因私事請過假，調(diào)過課。早出晚歸，兢兢業(yè)業(yè)地當(dāng)好一線老師的表率，做到問心無愧，胸襟坦蕩。
七、不足及努力方向
一年來，應(yīng)該說我做了不少事，也取得了點(diǎn)滴成績，但這離不開局領(lǐng)導(dǎo)，張敬民校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、特別是各位老師的幫助。我清醒地認(rèn)識到自己還存在諸多的不足。如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待鍛煉， 教育教學(xué)管理水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。特別是在高效課堂的推進(jìn)方面存在不足，我認(rèn)為我校在高效課堂的推進(jìn)上有兩個(gè)問題需要解決，一是制度上存在問題，二是文化的依托。在下一階段，我將進(jìn)一步創(chuàng)新理念，緊抓高效課堂和校本教研不放松，以期在協(xié)助校長把握教育教學(xué)大局上，在推進(jìn)高效課堂建設(shè)上做實(shí)、做細(xì)、做好、做出名堂，把自己分管的各項(xiàng)工作做的出色。
工作中的歷練成長，使我信心倍增，領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛信任，使我備受鼓舞。展望未來，任重道遠(yuǎn)，我將百倍珍惜，繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展，為高效課堂建設(shè)加油！
謝謝局領(lǐng)導(dǎo)，謝謝張_校長，謝謝各中層領(lǐng)導(dǎo)，特別謝謝我校的各位老師！
篇六 副校長2023年度述職報(bào)告1100字
各位老師，各位同仁：
大家下午好。歲月更迭，春秋代序。時(shí)令又到了__年的農(nóng)歷歲末，站在新年的門檻上，回眸剛剛逝去的__年，一路走來，有你為伴，雖然沒有取得值得歌頌讓人流淚的記憶，但承蒙二中各位同仁的理解和支持，分管工作得以完成，現(xiàn)作述職報(bào)告如下：
一、教學(xué)工作——想說愛你不容易
作為分管教學(xué)工作的副校長，__年，本人努力貫徹“質(zhì)量立校”的管理理念，以身作則，堅(jiān)守初三教學(xué)崗位，把好初三教學(xué)質(zhì)量關(guān)，與全體初三老師榮辱與共，風(fēng)雨同舟。共同參與到初三體育中考動員和備戰(zhàn)訓(xùn)練活動，在全體體育老師和初三班主任的共同努力下，__年我校體育中考滿分率達(dá)88.42﹪，創(chuàng)歷史最高水平。
直面成績，查找原因，分析對策，再接再厲。一年來，本人在重要的考試結(jié)束之后，認(rèn)真收集數(shù)據(jù)，剖析成績，每次質(zhì)量分析會，我都會花兩到三個(gè)小時(shí)，整理數(shù)據(jù)，對比分析，并將分析的結(jié)果以ppt的形式直觀的呈現(xiàn)給大家。
__屆是我校辦學(xué)史上有擇校生的最后一屆。為了提高中考成績，本人經(jīng)歷和設(shè)計(jì)初三?？蓟顒?，中考百日動員大會，祝福初三和考前叮囑等活動，雖然我校在__市教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估中獲得第二名，但考取蘭一中的人數(shù)還與社會各界的期望有些距離，沒有達(dá)到預(yù)期的好成績。
二、工會工作——心有余而力不足
工會是什么？工會是維權(quán)，是參與，是建設(shè)；工會還是職工的娘家，管家和法家；工會也是籃球、羽毛球，是春游秋游，是___；工會是你健康的保健品，是你哀傷的撫慰者，是和諧的必需品，是緊張的潤滑劑。工會的作用似乎好大好大，但小沈陽說了：“不要瘋狂的迷戀我，我只是一個(gè)傳說?！币荒陙?，我校工會也適時(shí)的承辦了一些活動，諸如女教工__表演、女教工拔河比賽，教職工暑期休養(yǎng)，教職工趣味運(yùn)動會，__市教工運(yùn)動會，__市在職職工住院醫(yī)療互助保障，退休教師重陽節(jié)祝壽等活動。__年，我校工會被市教育工會評為年度工會工作先進(jìn)單位。在___八項(xiàng)規(guī)定等廉政建設(shè)的嚴(yán)格制度下，工會活動的審批也受到了一定的限制，工會活動的次數(shù)、工會活動的獎勵(lì)和形式等還不能滿足廣大教職工的需求。我們現(xiàn)階段工會所面臨的主要矛盾是：人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的工會制度之間的矛盾。隨著《__省總工會關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范基層工會經(jīng)費(fèi)收支管理的實(shí)施細(xì)則》出臺，工會的春天也即將來臨。
以上述職，如丑媳婦見公婆，誠惶誠恐，想起了唐代詩人朱__在臨考前給他的恩師張__的一首詩《近試上張水部》：洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時(shí)無？翻譯過來就是：洞房里昨夜花燭徹夜通明，等待拂曉拜公婆討個(gè)好評。打扮好了輕輕問郎君一聲：我的眉畫得濃淡可合時(shí)興？
浪費(fèi)大家時(shí)間了，抱歉！
篇七 電大副校長年度述職報(bào)告2050字
2003—2023年度述職報(bào)告
徐 紅
我是去年8月走上電大副校長崗位的，分管辦公室、開放辦、繼教處以及婦女、計(jì)生等工作，為了更好地接受大家的幫助和監(jiān)督，我把走上副校長崗位不到一年的德、能、勤、績等方面的情況述職
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想常新
___曾經(jīng)說過：房子是經(jīng)常要打掃的，不打掃就會積滿灰塵；臉是經(jīng)常要洗的，不洗也就會灰塵滿面。他用一句非常生活化的語言提醒我們，思想也像房子、臉一樣，要經(jīng)?！按驋?、清洗”才能保持純潔、純粹的本質(zhì)?！按驋?、清洗”思想，最有效、最科學(xué)的方法莫過于學(xué)習(xí)。因此，我平時(shí)注重自學(xué)“十六大”文件精神和“三個(gè)代表”重要思想；注重利用與中心組、統(tǒng)戰(zhàn)部、民建市委、民建武進(jìn)總支部、政協(xié)中片二組組織的各種學(xué)習(xí)交流活動，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立堅(jiān)定的政治信念和科學(xué)的發(fā)展觀念，增強(qiáng)政治的敏銳性和鑒別力；注重參加法學(xué)本科學(xué)歷教育、校長培訓(xùn)班等業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)改善知識結(jié)構(gòu)，不斷提高運(yùn)用科學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力?？傊?，通過政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，自己的認(rèn)知能力、鑒別能力、從政能力有了較大的提高。
二、勤政敬業(yè)，開拓創(chuàng)新
堂堂正正做人，清清白白為人，扎扎實(shí)實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則。擔(dān)任副校長以來，我堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、開拓進(jìn)取的精神，部門同仁的幫襯，較好地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。主要體現(xiàn)以下幾方面：
1、辦公室工作：辦公室是處于承上啟下，協(xié)調(diào)左右，聯(lián)系內(nèi)外的中樞地位，是對外的窗口。作為學(xué)校的一個(gè)“窗口”，服務(wù)質(zhì)量的好壞，體現(xiàn)著學(xué)校的整體形象。因此，能較好地協(xié)助校長室引進(jìn)03年度新教師23名，配合校黨總支、行政做好第二輪中層干部競聘上崗工作；布置安排教師資格認(rèn)定、職稱晉升、轉(zhuǎn)評工作；聘請外教及辦證工作；為充實(shí)和豐富校園網(wǎng)與現(xiàn)教中心合作，精心設(shè)計(jì)，合理布置，使校園網(wǎng)形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，現(xiàn)已發(fā)布各類圖文信息160條；另外，電子文檔工作也進(jìn)一步得到細(xì)化。今年我校將爭創(chuàng)省二級檔案室，為此聘請了35名兼職檔案員，為鼓勵(lì)這些兼職檔案員在百忙之中擠出時(shí)間做好這“份外事”，專門制訂了《兼職檔案員評優(yōu)條例》。
2、開放工作：今年學(xué)校的十大任務(wù)之一，開放招生人數(shù)定為800人，而04春招的本、?？粕_(dá)550人，完成全年招生指標(biāo)的70%，如果按每生1000元的利潤計(jì)，僅本次招生為學(xué)校創(chuàng)利55萬，為學(xué)校創(chuàng)造了較大的經(jīng)濟(jì)效益并贏得了社會效益。
目前，開放辦已成為全國營銷、物流資格考試的培訓(xùn)點(diǎn)和考點(diǎn)（整個(gè)常州市共3—4個(gè)點(diǎn)），今年2月份組織的學(xué)生高級營銷員的培訓(xùn)考試，參考人數(shù)201人，合格180人，缺考2人，及格率為90%，收到了較好的效果。
為了進(jìn)一步研究探索“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”工作，今年4月份會同開放辦的同志赴卜弋鎮(zhèn)召開開放教育實(shí)施情況的調(diào)研座談會，掌握開放教育在基層的第一手資料，總結(jié)實(shí)施開放教育后所取得的成效，培育典型，以點(diǎn)帶面，加以推廣。
3、繼教工作：隨著學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，繼教工作也取得了一定的成績。一是一般情況下，全國英語等級考點(diǎn)不設(shè)在縣級，而是設(shè)在地市級，但經(jīng)過各方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持，今年我校申請到了全國英語等級考點(diǎn)和培訓(xùn)點(diǎn)，正因?yàn)槲覅^(qū)有了考點(diǎn)，方便了考生，故考生人數(shù)從原來的430人猛增至1130人，增長了263%。二是除了原有正常培訓(xùn)項(xiàng)目外，還積極拓展新的培訓(xùn)項(xiàng)目，開設(shè)了日語初級培訓(xùn)班，廠長、經(jīng)理第十期培訓(xùn)班，全年培訓(xùn)共達(dá)2300人次。三是“三農(nóng)”問題是全國各界最為關(guān)注，熱點(diǎn)問題，作為縣級電大如何來為“三農(nóng)”服務(wù)已提到了我校的議事日程，為此，我多次與勞動局協(xié)商、交流、溝通、爭取，目前已成為區(qū)政府下?lián)苜Y金為“三農(nóng)”及下崗人員培訓(xùn)的單位之一。
4、其他方面工作：學(xué)校事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，引進(jìn)的青年教師不斷增多，一方面為學(xué)校補(bǔ)充了新鮮血液，另一方面也給計(jì)生工作帶來了難度。為此制訂了《關(guān)于計(jì)劃生育的有關(guān)規(guī)定》。同時(shí)婦委會組織開展《計(jì)生法》、《江蘇計(jì)生條例》的知識競賽，全校77名育齡女教工參加了競賽，獲得平均98.4分的好成績。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限的情況下，每年組織一次育齡女教工的體檢，并對女教工的婚、孕、育、節(jié)育等情況進(jìn)行電子信息化管理。
作為一名工會財(cái)務(wù)委員，能夠維護(hù)工會經(jīng)費(fèi)獨(dú)立原則，收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi)，保障工會經(jīng)費(fèi)和資金運(yùn)作合法、合規(guī)，使工會財(cái)務(wù)更好地為全體教職工服務(wù)。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝心聚力
我深知，一個(gè)人的能力是有限的，只有團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)，才能贏得大發(fā)展。作為一名副職，我堅(jiān)持以平常心做平常事，在工作中找準(zhǔn)自己的“坐標(biāo)點(diǎn)”，種好自己的“責(zé)任田”。在維護(hù)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)上，堅(jiān)持維護(hù)“一把手”的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，當(dāng)好參謀、助手，起好補(bǔ)臺、配角作用，堅(jiān)持民主集中制，服從集體領(lǐng)導(dǎo)，做好思想上同心，目標(biāo)上同向，行動上同步。平時(shí)主動與班子成員進(jìn)行溝通，相互學(xué)習(xí)，坦誠相待，團(tuán)結(jié)共事，做好同級的互補(bǔ)工作，特別在涉及別人職權(quán)和利益時(shí)，謹(jǐn)慎處理。對待分管部門，加強(qiáng)其相互間的溝通和了解，形成和諧的工作環(huán)境。作為分管校長來講能做到思想上尊重大家，工作上依靠大家，感情上貼近大家，清醒地認(rèn)識到威信不僅僅于權(quán)威，更主要的是來自于人格的魅力。
篇八 2023年副校長年度述職報(bào)告1950字
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、各位代表：
我于XX年11月起任子弟學(xué)校副校長，分管教學(xué)工作（側(cè)重初中）。一年來，在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我能夠腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé)，較好地完成了教育局制定的各項(xiàng)考核目標(biāo)及學(xué)校各項(xiàng)工作。下面我就XX年年度的思想和工作情況匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，在思想上與黨組織保持一致
一年來，我努力加強(qiáng)自身政治思想建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、__同志的“三個(gè)代表”和__提出的科學(xué)發(fā)展觀的基本理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神及黨的有關(guān)文件和法規(guī)。尤其是潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論，堅(jiān)持每天讀《中國教育報(bào)》和《人民教育》等刊物。讓全新的教育理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。一年來，我積極參加市局召開的形勢報(bào)告會、質(zhì)量分析會、業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，使自己理論水平不斷提高。
二、樹立全新的管理理念
一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)管理理論，不斷提高自身的管理素質(zhì)與人文素質(zhì)，以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的工作作風(fēng)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理事務(wù)，主張“以上為本、以人為基礎(chǔ)、尊重個(gè)性、和諧發(fā)展”的管理思路，竭盡全力做好自己的本職工作。在工作中，努力協(xié)作，協(xié)調(diào)學(xué)校的各項(xiàng)工作，配合校長制訂、完善了學(xué)校的各種管理制度。
在實(shí)際工作中，我始終堅(jiān)持幼兒、小學(xué)、初中一盤棋的思想來考慮初中教學(xué)工作。在工作中我能認(rèn)真履行工作職能，始終把學(xué)校發(fā)展放在首位，組織好學(xué)校初中、小學(xué)的課程，協(xié)調(diào)好各處室為新課改的順利開展提供和發(fā)揮各自的作用，為“雙領(lǐng)”、“四清”機(jī)制的落實(shí)打好基礎(chǔ)，使課改工作較為順利進(jìn)行。
三、切實(shí)做好教學(xué)管理各項(xiàng)工作
這幾年我校10多名骨干教師調(diào)到一中、實(shí)驗(yàn)，成績好的學(xué)生，初中到二中、實(shí)驗(yàn)；小學(xué)到塔東、東關(guān)、實(shí)驗(yàn)等學(xué)校。因此，以質(zhì)量求生存，以成績求發(fā)展顯得特別重要。面對這種嚴(yán)峻的形勢，在李校長正確領(lǐng)導(dǎo)下，我和同事們以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好教務(wù)處工作，建立正常教學(xué)秩序。為了學(xué)生，為了學(xué)校生存、發(fā)展而不輟勞作，使教學(xué)工作運(yùn)作正常，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。我的主要做法是：
1、指導(dǎo)教導(dǎo)處在堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)的管理同時(shí)，逐步發(fā)揮教導(dǎo)處“導(dǎo)”的功能，注意引導(dǎo)教師利用新的課程觀和現(xiàn)代化的教學(xué)手段來提高教育教學(xué)質(zhì)量。利用包組聽課，調(diào)查學(xué)生，閱讀文件，及時(shí)得到信息反饋并以恰當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o相關(guān)的教師，為提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量付出了我全部的心血和汗水。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，落實(shí)“雙領(lǐng)四清”機(jī)制，提高業(yè)務(wù)水平。根據(jù)武教研[XX年]1號文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，制定教學(xué)教研計(jì)劃及教師教學(xué)評估辦法。教導(dǎo)處從抓課堂教學(xué)入手，定期召開學(xué)生座談會，定期進(jìn)行教學(xué)檢查，向45分鐘要質(zhì)量，切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。
3、在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們狠抓了教師業(yè)務(wù)的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體，注重抓了教師的校本培訓(xùn)。教師利用集中、自學(xué)、看空中課堂等方式學(xué)習(xí)，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新課程》等書，使教師迅速更新觀念，在工作中探索課改的教學(xué)新路。為了博采眾長，我實(shí)際深入到優(yōu)課領(lǐng)先活動中，每周都到一個(gè)教研組進(jìn)行聽課、說課、評課活動，每節(jié)課必須撰寫課后回憶，每周一篇教學(xué)反思日記，分析教學(xué)的成敗及原因，讓教師在反思中加快專業(yè)化成長。
4、提出“構(gòu)建平臺，打造骨干”的工作思路，培養(yǎng)教師隊(duì)伍。除校內(nèi)教學(xué)活動外，每年組織部分骨干教師到北京、邯鄲等地學(xué)習(xí)，組織全體教師到市內(nèi)名校聽課學(xué)習(xí)。抓住機(jī)遇、實(shí)事求是，充分利用合理整合本校的師資資源，走可持續(xù)發(fā)展的道路。
5、改革對學(xué)生評價(jià)的模式，深化素質(zhì)教育。多一把尺子衡量學(xué)生，學(xué)生就多一份成材的可能。我校近年來下大力氣改革了評價(jià)學(xué)生的模式，從單一的考試成績評價(jià)到綜合素質(zhì)的評價(jià)，從一年級到九年級建起了學(xué)生成長檔案，初三升學(xué)從過去文化分600分定成績，改革成文化分600分加綜合素質(zhì)評價(jià)400分定成績，即千分制。逐年加大按“千分制”向重點(diǎn)高中推薦的比例。實(shí)行“千分制”后，中差生有了奔頭，學(xué)生自我管理能力有了很大的提高。
切實(shí)可行的舉措帶來了較好的效益，在非常困難的條件下，我校小學(xué)統(tǒng)考成績名列直屬校第二，初中中考成績列市初中點(diǎn)系列第六名的好成績。我校也榮獲“教育質(zhì)量先進(jìn)單位”稱號。
四、存在問題及今后努力方向
回首過去、展望未來，我深深地感到，我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高，有待不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要。此外，我的有關(guān)教育管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)不高，還有待進(jìn)一步提高。
我所分管的工作能有序進(jìn)行，順利開展，得到了同志們的認(rèn)可與肯定，這與上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)分不開，與領(lǐng)導(dǎo)班子成員關(guān)心、支持分不開，與全體教職工辛勤工作分不開，我在此真誠地感謝大家，今后我將一如既往地在大家的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作，以人為本。為構(gòu)建子弟學(xué)校和諧校園而努力。
謝謝大家！
述職人：杜拴鎖
武安市第一職工子弟學(xué)校
二〇〇八年一月
篇九 副校長2023學(xué)年度述職報(bào)告2550字
本人從XX年9月?lián)螌W(xué)校副校長，主抓學(xué)校德育、團(tuán)隊(duì)、體衛(wèi)藝、宣傳工作；一年后分管6、7、8三個(gè)年級教育教學(xué)工作，同時(shí)協(xié)助校長抓好學(xué)校安全工作，工作涉及面較廣，頭緒較多。
一年來，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師密切配合下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，各方面都取得了較好的成績。下面把自己一年來的工作情況做如下匯報(bào)，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、 擺正位置
來到學(xué)校擔(dān)任一名副校長，是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。因而我覺得身上的擔(dān)子很重，如何能更好地履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可，是我最擔(dān)心的問題。所以，在日常工作中，自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高對政策方針的理解能力，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。
副校長在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者，需要唱主角，又要演配角，在工作中，自己注重把握自己，既盡職又不越位，做到以事業(yè)為主，從學(xué)校大局出發(fā)，自覺維護(hù)校長地位，維護(hù)學(xué)校班子整體形象，凡事做到盡職盡責(zé)，以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項(xiàng)工作，當(dāng)好助手。在工作中做到了和校長融洽相處，增強(qiáng)了班子整體實(shí)力。同時(shí)，作為業(yè)務(wù)副校長，做到了主動工作，務(wù)實(shí)工作。對校長負(fù)責(zé)，根據(jù)校長的總體設(shè)想和要求，積極參與決策，出主意、想辦法。在教學(xué)管理的過程中，把校長的思想貫徹到工作過程之中。同時(shí)，注意在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，扎扎實(shí)實(shí)地開展教學(xué)工作，積極為校長提供信息，提高學(xué)校整體管理水平。確保管理思路清晰，教學(xué)秩序井然，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、務(wù)實(shí)本職
作為業(yè)務(wù)副校長，時(shí)刻把教學(xué)這個(gè)中心放在心中，抓在手上。把學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路落實(shí)在日常工作中，做到了既務(wù)實(shí)又創(chuàng)新，能根據(jù)本校實(shí)際情況制定了既符合教學(xué)規(guī)律，又符合上級要求的工作思路。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，突出一個(gè)“嚴(yán)”字。
認(rèn)真貫徹省教學(xué)管理?xiàng)l例，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善了“教學(xué)工作制度及教職工考核細(xì)則”、“教學(xué)事故鑒定辦法”。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，執(zhí)行制度突出了一個(gè)嚴(yán)字，嚴(yán)格執(zhí)行制度，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。
2、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，突出一個(gè)“實(shí)”字。
教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師的素質(zhì)，因此，我們把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的途徑，不斷給教師洗腦充電，結(jié)合生本教育理念和提高課堂教學(xué)效率的五大策略，設(shè)計(jì) “教改大課堂”活動，通過集體備課、校本研修、教學(xué)開放日、備課、說課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制等，強(qiáng)化了教師的教研行為，在這一點(diǎn)上，重視一個(gè)“實(shí)”字，力求實(shí)效，不做表面文章，真抓實(shí)干，這樣大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個(gè)“恒”字。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)，不能忽視。學(xué)風(fēng)建設(shè)是多方面的，我們通過抓學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，設(shè)計(jì)一系列載體活動，評選出了十佳星級班級，文明標(biāo)兵、文明之星等；抓教師的教學(xué)行為規(guī)范，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，做到持之以恒，學(xué)校形成了良好的教風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，我校的教育教學(xué)工作得到了學(xué)生家長的認(rèn)可，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、工作感悟
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ) 。
從擔(dān)任副校長到現(xiàn)在，我就注重做好各項(xiàng)工作，以身作則，始終堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，工作中踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級的各項(xiàng)工作，做到了既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，早到晚歸，默默工作，從不講代價(jià)，也不圖清閑，爭名利。
2、注重學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。
做為學(xué)校主抓業(yè)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)，為了更好適應(yīng)教學(xué)工作，利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會和自修，不斷為自己充電。平時(shí)經(jīng)常學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，尤其是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、教育科研理論的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自己能夠和新課改同步。同時(shí)組織安排不同層次的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，也促進(jìn)了教師的教學(xué)觀念與教學(xué)技能的更新與提高。
3、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作與教師支持是做好工作的根本。
在工作中領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工與合作是作好工作的關(guān)鍵。在工作中自己注重?cái)[正位置，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的融洽的工作關(guān)系，做到尊重教師。與領(lǐng)導(dǎo)、教師團(tuán)結(jié)合作，促進(jìn)共識的形成，使學(xué)校各項(xiàng)工作開展更有條理，更有效果。
4、要堅(jiān)持提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校能夠生存與發(fā)展的前提。作為業(yè)務(wù)副校長，始終能把提高教學(xué)質(zhì)量放在心上，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。工作上能嚴(yán)抓常規(guī)，實(shí)抓教研和教育科研，以研促教，深入開展課題研究實(shí)驗(yàn)，特別是課堂教學(xué)模式的研究等，為提高質(zhì)量找到了出路和辦法。7年級地理結(jié)業(yè)考試，8年級史地生水平考試，abc各段人數(shù)居全縣之首。
四、主要實(shí)績
1、積極協(xié)助校長制定學(xué)校發(fā)展方案，強(qiáng)化安保措施，建立了學(xué)校警務(wù)室。協(xié)助校長從人防、技防、物防等方面加強(qiáng)了學(xué)校安全防范能力。
2、加強(qiáng)了目標(biāo)管理考核工作，較好完成了教職工管理考核工作。
3、緊緊抓住教育教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，給學(xué)校帶來了非常好的聲譽(yù)，本年度教學(xué)成績突出。學(xué)校榮獲十一運(yùn)籌備工作先進(jìn)單位，本人榮獲先進(jìn)個(gè)人稱號?，F(xiàn)正在積極備戰(zhàn)省11屆中學(xué)生籃球比賽和省22屆比賽籌備工作。
4、組織指導(dǎo)師生參加各種比賽取得較好成績。參加市教育局和中國教師研修網(wǎng)組織的校干網(wǎng)絡(luò)研修，本人榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。中學(xué)部教師4人獲得省優(yōu)一等獎，多人獲市級一等獎。邢超等3名教師參加省廉政準(zhǔn)則電視大賽獲三等獎。學(xué)生多人次在各級各類比賽者獲獎。
五、存在問題及努力方向：
由于本人性格原因，教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏嚴(yán)厲性；協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng) 特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)特色建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，要逐步完善學(xué)校管理、激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化“質(zhì)量立?！?、“科研興?！?、“特色強(qiáng)?！币庾R。努力提高個(gè)人修養(yǎng)，使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年來的工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
篇十 副校長年度工作述職報(bào)告1500字
回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持，一年來，我分管的教育教學(xué)工作，取得了一些成績，也有一些不足。在此，把我的思想、工作情況做以匯報(bào)：
一、做好校長的助手
作為業(yè)務(wù)副校長，我首先明確職責(zé)，定好方位，密切配合黃校長開展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。其次，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹(jǐn)慎，放手于教導(dǎo)處和教科室，依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。
二、完善教學(xué)管理制度
為激發(fā)一線教師的工作熱情，提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)上級相關(guān)文件精神及廣泛咨詢教職工的意見，由我主持完善修訂了《教職工績效考核辦法》，出臺了一系列教學(xué)制度及常規(guī)檢查細(xì)則等，各種制度的出臺和修訂都努力做到客觀、可行、有效。讓教師們覺得合理，氣順。一年來，通過對新的考核評價(jià)制度的使用，前勤任課教師的工作積極性和創(chuàng)造性得到極大的提高。
三、努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、做高效課堂的踐行者
自去年以來，縣教育局根據(jù)教育大形勢，大膽果敢地要求全縣學(xué)校進(jìn)行高效課堂建設(shè)。首先，黃校長和我?guī)ьI(lǐng)全體任課教師赴__一中、__二中參觀學(xué)習(xí)。小組建設(shè)是高效課堂成敗的關(guān)鍵，返校后我們就重點(diǎn)從小組建設(shè)抓起。由于我使用小組合作學(xué)習(xí)多年，所以在這方面稍有經(jīng)驗(yàn)，我就親自對任課教師進(jìn)行多次培訓(xùn)，指導(dǎo)班主任和老師們對學(xué)生進(jìn)行分組、組員分工及小組文化建設(shè)等。為激發(fā)組長的責(zé)任心、組員的合作和競爭意識，我征得校長的同意，對小組進(jìn)行捆綁式評價(jià)，每月各班評選出優(yōu)秀小組由學(xué)校對其進(jìn)行獎勵(lì)。其次，讓每一個(gè)任課教師依托教研室統(tǒng)一編制的“導(dǎo)學(xué)案”，嚴(yán)格遵循“預(yù)習(xí)-合作-展示-評價(jià)”環(huán)節(jié)來設(shè)計(jì)自己的課堂教學(xué)。然后通過全員賽課、評課等活動，進(jìn)一步鞏固提高任課教師的課改意識和理念，激發(fā)他們的課改積極性，真正提高課堂教學(xué)效率。經(jīng)過一年來的摸索、嘗試和學(xué)習(xí)，大部分班級的小組合作已形成習(xí)慣，新的課堂教學(xué)模式已初步形成。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)，做到教學(xué)精細(xì)化管理
為保證教學(xué)任務(wù)的圓滿完成和教學(xué)質(zhì)量的快速提高，我要求教導(dǎo)處嚴(yán)格備課、作業(yè)布置及批改等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)行抽查和普查相結(jié)合，檢查后及時(shí)總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見，明確指出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，使他們得以取長補(bǔ)短，同時(shí)也有效的促進(jìn)了他們的課堂教學(xué)效率的提高。
四、嚴(yán)抓控輟保學(xué)工作
影響我校教學(xué)成績的最大障礙就是學(xué)生的輟學(xué)問題，一年來，我親自帶領(lǐng)班主任利用假期、周末和工作日進(jìn)行家訪，重點(diǎn)訪已輟和易輟學(xué)生，在班主任和老師們的共同配合和努力下，已畢業(yè)的九年級僅有兩名同學(xué)未參加中考，與往年相比嚴(yán)重的輟學(xué)現(xiàn)象得到有效遏制。
五、抓牢抓實(shí)畢業(yè)班工作
在__年秋季開學(xué)之前，首先對九年級師資進(jìn)行了調(diào)整，重新選配班主任和任課教師，盡量做到搭配合理，結(jié)構(gòu)科學(xué)。通過多次召開教師座談會，幫他們明確目標(biāo)、分析形勢、找出問題并研究解決。在中考復(fù)習(xí)階段，每一次模擬考試之后，我都與畢業(yè)班教師進(jìn)行成績分析，通過座談使他們找出差距，明確努力的方向。經(jīng)過師生的共同努力，今年的中考成績與往年相比進(jìn)步很大，高中段入學(xué)率是建檔人數(shù)的88%，考試人數(shù)的98%，徹底改變了老百姓對__一中的看法。
六、不足與反思
一年來，雖說我做了不少事，也取得了點(diǎn)滴成績，但這離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)、黃校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、特別是各位老師的幫助。我也清醒地認(rèn)識到自己還存在諸多的不足。如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待鍛煉，教育教學(xué)管理水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段，我嚴(yán)格要求自己，將進(jìn)一步創(chuàng)新理念，緊抓高效課堂和校本教研不放松，在推進(jìn)高效課堂建設(shè)上做實(shí)、做細(xì)、做好，把自己分管的各項(xiàng)工作做的出色。
篇十一 副校長年度考核個(gè)人述職報(bào)告2450字
副校長年度考核個(gè)人述職報(bào)告
一年多來，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，滿負(fù)荷甚至是超負(fù)荷地做好教育教學(xué)工作。
我除了當(dāng)好'二傳手'外（即做一名德育副校長應(yīng)做的工作），還能很圓滿的完成20__年畢業(yè)班53名同學(xué)的班主任工作及語文教學(xué)工作，還有在全校完成的職校招生總數(shù)額中我個(gè)人完成27%的職校招生工作，還有20__年秋新生招生及招生后的穩(wěn)定工作。
誠然，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的進(jìn)步，教育也同樣與時(shí)俱進(jìn)，于是“百花齊放，百家爭鳴”，教育熱鬧非凡。學(xué)生難管是事實(shí)，工作難做是事實(shí)，和諧難為是事實(shí)，鈔票難存是事實(shí)……種種事實(shí)，讓先天樂觀并有韌勁的我更加堅(jiān)定信心，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動性，化整為零，勇于進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績。
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，也為了起到拋磚引玉的作用，下面依次匯報(bào)一下一年多來我的各項(xiàng)工作：
一、當(dāng)好學(xué)生的“大班長”
作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓53名同學(xué)都快樂、充實(shí)地度過每一天，讓53名同學(xué)都能有信心邁進(jìn)理想高中的殿堂，努力做到一個(gè)也不掉隊(duì)，并且讓他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會做人，學(xué)會管理，學(xué)會理財(cái)，學(xué)會體貼家長，使學(xué)生變苦學(xué)為樂學(xué)，達(dá)到樂此不疲的效果。
1、讓事事有人做，人人有事管。衛(wèi)生專人管，紀(jì)律專人管，活動專人管，學(xué)習(xí)有人管，各人管一項(xiàng)，負(fù)責(zé)又到底。形成班主任、班干部、學(xué)生的三層管理。
2、我關(guān)愛體貼每一個(gè)學(xué)生。面對初三新組合成的尖子班里的每一位同學(xué)，我沒有困惑，不管是教過兩年的，還是教過一年的，或只是剛要教初三這一年的，我對53個(gè)孩子一視同仁，幾乎是把師愛均分給每一個(gè)孩子，所以畢業(yè)前所有學(xué)生各自用不同的方式表示對我的感激之情。有好的管理就有好的收獲，今年中考我班有16名同學(xué)邁進(jìn)__的校園，其他同學(xué)也以理想的成績邁進(jìn)了各個(gè)普通高中的大門。
3、我嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為，從不包庇袒護(hù)學(xué)生不良行為，用愛心、誠心、善心喚起學(xué)生的良知。
4、我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表，平時(shí)凡事要求學(xué)生做到的我首先要求自己做到。為了節(jié)省更多的時(shí)間讓我班學(xué)生用在學(xué)習(xí)上，初三下半年班級地面的打掃、講臺拖擦、毛巾洗涮等班務(wù)勞動完全由我一人擔(dān)負(fù)。
5、培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)他們凡是做要力求更好，增強(qiáng)班級的凝聚力。我班在學(xué)校舉行各種活動中多次獲得優(yōu)勝班級獎和優(yōu)秀節(jié)目獎，如：“五·四”演講，體操表演，慶“十·一”文藝匯演，“養(yǎng)成教育知識競賽”等。
二、教學(xué)工作
多年的初三語文教學(xué)雖不能說是輕車熟路，但也積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，盡管如此，我還是刻苦鉆研業(yè)務(wù)，吃透教材，努力做到講解聲情并茂，讓學(xué)生喜聞樂聽，向45分鐘要質(zhì)量，努力讓學(xué)生巧學(xué)、樂學(xué)。今年中考我所教語文平均分為106分，占全市第一名。李__在全市考生中第21名，其中語文119分。
三、工作情況匯報(bào)
1、堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)、全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)保證德育工作的開展，保證德育活動的時(shí)間、場地、人員和物力、財(cái)力的需要，及時(shí)處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會，專題研究德育工作。
2、建立健全德育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組織，健全校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校家庭社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。
4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中的健康成長?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎懲。
一年來，政教處的同志們和我一道懷著堅(jiān)定的信心，努力工作，主要做了以下四項(xiàng)工作，基本上完成了上述工作目標(biāo)。
第一、加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)
一是健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由欒校長、我、魏校長、趙校長、政教主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、團(tuán)委、學(xué)生會、家長委員會、班主任組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)、覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作。加強(qiáng)對班主任的崗位培訓(xùn)、教育管理的'理論學(xué)習(xí)納入工作議程，提高全體班主任及老師對學(xué)生的理論水平和工作藝術(shù)水平，為學(xué)校德育工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
第二、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處
一是規(guī)劃機(jī)制。學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作計(jì)劃和政教處工作計(jì)劃。
二是管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。
1、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽訂責(zé)任書，學(xué)期末總評兌現(xiàn)。
2、實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí)，完不成指標(biāo)的不能參與評優(yōu)。
3、月考評制。每天堅(jiān)持對德育工作進(jìn)行考評。指導(dǎo)政教處按照《毛城子一中紀(jì)律衛(wèi)生管理實(shí)施細(xì)則》考核每個(gè)班級、每名學(xué)生。對考評結(jié)果進(jìn)行周總結(jié)，月匯總并通報(bào)，作為月流動紅旗班和年終評選“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。
三是活動內(nèi)容機(jī)制。要完成德育工作，必須以活動為載體，寓德育與活動之中。
1、規(guī)范升旗制度。
2、堅(jiān)持主題班會制度，間月一次。確定的主題有“告別陋習(xí)，走向文明”、“高高興興上學(xué)，平平安安回家”、“珍愛生命，讓生命如是說”、“文明禮儀我先行”。
3、成立家長委員會，一年來召開2次全校性的家長大會。
4、定期到德育基地搞活動。如：敬老院，烈士陵園，校田地等。
5、校園文化活動制度。按照工作計(jì)劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動，豐富了校園文化生活，提升了學(xué)生的道德情操。
第三、全面啟動心里健康教育我校建立了心理咨詢室，并有專職心理咨詢教師于淑艷。不定時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢，并對癥下藥。例如，李鐵、安雪松、田哲、齊彥澤、李東旭等。
一年多來，校園環(huán)境干凈整潔，學(xué)生紀(jì)律情況較好，良好習(xí)慣初步養(yǎng)成，絕大多數(shù)學(xué)生積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)。無重大事件發(fā)生。公主嶺教育局德育辦對我校德育工作評估檢查結(jié)果非常滿意。感謝辛勤勞作的班主任，感謝全體教師的關(guān)心和支持。相信你們能一如既往的關(guān)心、理解、支持我的工作，謝謝！
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，即為一中人，當(dāng)為一中謀，一中興衰史，我們同書寫。在新的學(xué)年里，我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，踏實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，盡職盡責(zé)，為毛城子一中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
篇十二 最新教學(xué)副校長年度述職報(bào)告1350字
最新教學(xué)副校長年度述職報(bào)告范文
20__年上半年，我純粹主管教學(xué)業(yè)務(wù)，下半年由于人事變動，我開始同時(shí)主管德育安全和后勤。一要做好校長的參謀，二要指導(dǎo)中層干部和廣大教師做好各方面學(xué)校工作，三要教好六年級一個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)科，工作非常充實(shí)。
述職
20__年度，在上級教育主管部門指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)教育總支和中心小學(xué)工作思路引領(lǐng)下，我校各項(xiàng)工作更上新臺階。
一、教學(xué)工作
1、教學(xué)質(zhì)量。20__年，我鎮(zhèn)小學(xué)繼續(xù)貫徹《規(guī)范管理 提供優(yōu)質(zhì)教育，提升內(nèi)涵 打造幸福校園》教學(xué)理念，規(guī)范課程設(shè)置，進(jìn)一步提高學(xué)科專職教師比率，全面落實(shí)減負(fù)措施，提高課堂教學(xué)效率，狠抓中堅(jiān)，關(guān)注兩頭，培優(yōu)補(bǔ)差。教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的.提升?？h級抽測進(jìn)步良多，成功摘掉薄弱學(xué)校帽子。
2、體藝教學(xué)。短網(wǎng)捧得市冠軍，省3金1銀3銅，11月份成功舉辦縣“快樂短網(wǎng)”邀請賽且成績斐然;縣田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第八名、連續(xù)第二年道德風(fēng)尚獎;縣文藝匯演、民樂獨(dú)奏、西樂獨(dú)奏均獲三等獎;地方戲曲進(jìn)校園紅紅火火。
3、教師培訓(xùn)。外出學(xué)習(xí)，青年教師啟航工程，學(xué)區(qū)課堂展示活動，教科節(jié)。
4、競賽活動。創(chuàng)意模型縣市二等，趣味科學(xué)縣一二三等，數(shù)學(xué)競賽縣2個(gè)二等1個(gè)三等，登上市書圣大學(xué)堂講臺，縣三星級、一星級教師、二星級班主任和輕負(fù)優(yōu)質(zhì)示范教師各1名。
5、生態(tài)教育。省生態(tài)安全教育論壇交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)區(qū)環(huán)保知識現(xiàn)場賽，低碳節(jié)能調(diào)查，縣“光明電力進(jìn)校園”金點(diǎn)子二等獎。
二、德育后勤工作
1、改善設(shè)施。改善教師辦公條件:調(diào)整辦公室，增配人手一臺電腦;班班通;改建綠之韻廣場、少先隊(duì)室。
2、習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)生有序就餐、教師溫馨用餐。大課間活動:通過踢毽子比賽、花式跳繩比賽等激勵(lì)各班扎扎實(shí)實(shí)開展大課間活動，多學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，多陶冶幾分情操，“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”。
3、安全教育。應(yīng)急疏散演練、消防演練;不斷完善值周護(hù)送制度。
4、德育活動。紅領(lǐng)巾跳蚤市場，小三場活動，校外實(shí)踐活動，心理健康教育活動，加強(qiáng)女生管理，縣群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)、縣家長滿意學(xué)校。
5、規(guī)范管理。規(guī)范教學(xué)儀器出借登記制度、傳達(dá)室各項(xiàng)制度等，專用室管理，食堂后勤、保安工作管理制度。
6、合力共育。家長會、家委會、市示范家長學(xué)校。
三、其他工作
1、順利通過省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。
2、協(xié)助校長室順利撤并__完小，讓每一個(gè)__學(xué)子都能享受均衡優(yōu)質(zhì)的教育。
上述活動的開展、成果的取得，其一仰賴__校長的正確指導(dǎo)和上半年原校長助理石榮昌的傾情付出，其二仰賴全體領(lǐng)導(dǎo)班子的通力合作，其三仰賴全體教師的共同努力，在此一并致謝。
述廉
作為一名數(shù)學(xué)老師，本人關(guān)愛每一位學(xué)生，盡力做好本職教學(xué)工作，在課堂教學(xué)方面能夠帶頭示范，客觀真誠地評議教師課堂教學(xué)，一定程度上起到引導(dǎo)作用;
作為副校長，我以提高教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)品位為己任，而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的主力軍是廣大教師，我深感一定要努力為教師服務(wù)好，所以我盡可能在教師職務(wù)評聘、業(yè)務(wù)評優(yōu)等方面為每位教師創(chuàng)設(shè)業(yè)務(wù)發(fā)展公平而有利的條件;
身為人民教師，本人十分注重個(gè)人形象，也感謝國家績效工資政策優(yōu)待人民教師，使我們收入又有了一定提高，本人配偶也是公辦教師，家庭經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)定，家庭成員關(guān)系和諧。
因此，本人在思想上、經(jīng)濟(jì)上、生活作風(fēng)上沒有滋長貪腐的土壤和條件?？梢哉f，我完全對得起“教師”職業(yè)，對得起“副校長”職務(wù)。
以上述職述廉，若有不當(dāng)之處，歡迎廣大教師、領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
篇十三 區(qū)委黨校副校長2023年度述職述廉報(bào)告2850字
根據(jù)辦發(fā)__82號文件要求，將本人一年來履行工作職責(zé)情況、落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況、個(gè)人學(xué)習(xí)情況和學(xué)法用法守法執(zhí)法情況報(bào)告如下，請考核組同志們評議。
一、履行工作職責(zé)情況
在黨校領(lǐng)導(dǎo)班子工作分工中，本人分管教學(xué)、科研、后勤行政工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作完成情況報(bào)告如下：
（一）甘為助手，積極協(xié)助教學(xué)管理
在日常工作中，積極協(xié)助常務(wù)副校長對學(xué)校主體班教學(xué)和校內(nèi)其他教學(xué)事務(wù)進(jìn)行管理，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。黨校全年共辦班22期，其中“發(fā)展論壇”8期，全區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)及正科級干部赴浙江大學(xué)培訓(xùn)2期，全區(qū)35歲以下青年后備干部赴上海培訓(xùn)1期以及各類別、層次的其他培訓(xùn)班12期，培訓(xùn)人次高達(dá)2800人，此外，還長期與浙江大學(xué)聯(lián)合舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級研修班、mpa研究生課程班。在各類班次的辦學(xué)過程中，我協(xié)助常務(wù)副校長統(tǒng)籌負(fù)責(zé)具體的教學(xué)安排、學(xué)員管理和后勤服務(wù)等事項(xiàng)，計(jì)劃周詳、細(xì)節(jié)完善，大力促成了全年教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。
（二）承接重任，全力籌備評估驗(yàn)收
根據(jù)淮組通__47號文件的精神，市委在__-__年將集中對全市各縣（區(qū)）黨校進(jìn)行一次評估。為了確保順利通過評估驗(yàn)收，獲得優(yōu)秀等次，一年來，黨校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作，分成三個(gè)小組加班加點(diǎn)精心籌備，嚴(yán)格按照評估標(biāo)準(zhǔn)全力做好迎評工作。在籌備過程中，我除了在整個(gè)面上進(jìn)行指導(dǎo)和安排，還全權(quán)負(fù)責(zé)其中一個(gè)小組的資料準(zhǔn)備工作，特別是在評估后期資料上報(bào)方面，具體完成各項(xiàng)上報(bào)材料近三十份，有力推動了評估驗(yàn)收工作的順利開展。
（三）注重教研，強(qiáng)化科研基礎(chǔ)工作
一年來，本人能在工作中能注重理論聯(lián)系實(shí)際，做到教學(xué)、科研服務(wù)于全區(qū)工作的大局，能從機(jī)制上抓起，先后出臺《科研成果獎勵(lì)辦法》等措施。年初與全校員工簽訂責(zé)任狀，明確要求每個(gè)教師在主體班次講課不少于兩次，完成論文和調(diào)研報(bào)告各。本人在這項(xiàng)工作中，能做好表率作用，今年全校共完成調(diào)研報(bào)告和科研論文1，在省、市級刊物共發(fā)表論文1。真正實(shí)現(xiàn)黨校事業(yè)與事關(guān)全局工作的有效互動，在擴(kuò)大黨校咨政服務(wù)效應(yīng)中更加有為，更加有位。
（四）完善機(jī)制，行政后勤成效突出
在行政后勤工作中，我按照管理規(guī)范化的要求，與校領(lǐng)導(dǎo)班子商議制定了《崗位工作職責(zé)》、《固定資產(chǎn)管理》等一系列規(guī)章制度，加大對學(xué)校水、電、食堂、物業(yè)的管理力度，使行政后勤管理逐步走上制度化、科學(xué)化的軌道。此外，積極打開思路，創(chuàng)新管理模式，在區(qū)委區(qū)政府的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，充分利用市場資源，與省內(nèi)知名物管企業(yè)進(jìn)行合作，對我校的教學(xué)設(shè)施、校園綠化、衛(wèi)生保潔、安全保衛(wèi)等進(jìn)行專業(yè)化管理，為我校的教學(xué)科研工作提供了良好的保障。由于工作突出，在全省黨校系統(tǒng)被評為“后勤管理工作先進(jìn)集體”，在全市八個(gè)縣區(qū)黨校中獲此殊榮。
二、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況
一年來，本人按照《__年區(qū)各部門、各單位落實(shí)建立健全懲防體系重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)》的要求，認(rèn)真落實(shí)廉政監(jiān)督責(zé)任制，堅(jiān)持立黨為公、勤政為民，自覺接受群眾監(jiān)督。
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廉潔意識
今年以來，本人能夠積極參加上級部門和本單位組織的廉政教育活動，學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì)，努力領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí)，我在思想上提高了對反腐__工作重要性、長期性的認(rèn)識，增強(qiáng)了廉潔意識，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成了自覺行動，貫穿于日常工作始終。
（二）以身作則，處處防微杜漸
一年來，我嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定，以身作則，處處防微杜漸。在公務(wù)活動和社交活動中都做到了嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定，做到了廉潔奉公，忠于職守。沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益，沒有私自從事營利活動的行為，沒有收受和贈送現(xiàn)金，購物券、股票等有價(jià)證券，消費(fèi)卡、購物卡、金銀制品等；遵守組織人事紀(jì)律、奉公守法，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益；沒有利用公款大吃大喝；嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車的使用規(guī)定，杜絕公車私用。在日常生活中講艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，不講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。自重、自盛自警、自勵(lì)，真正做到了不正之風(fēng)不染，不義之財(cái)不取，不法之事不做。
（三）加強(qiáng)管理，狠抓廉政建設(shè)
在抓好自身建設(shè)的同時(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)做好分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。一是具體組織開展全校黨員干部的警示教育。傳達(dá)上級會議、文件精神，組織觀看反腐__警示教育片，組織反腐__案例討論，堅(jiān)持警鐘長鳴；二是細(xì)化管理，完善規(guī)章制度。按照區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)部署，針對部門特點(diǎn)，研究制定黨風(fēng)廉政建設(shè)重要制度和措施，促成廉政建設(shè)工作任務(wù)由虛變實(shí)，由軟變硬，由模糊變清晰；三是深入實(shí)際，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。通過定期不定期地采取實(shí)地調(diào)查、座談、聽匯報(bào)等形式，摸準(zhǔn)吃透有關(guān)情況，掌握廉政建設(shè)第一手資料，與校委班子成員共同研究解決。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)情況
一是學(xué)習(xí)政治理論。緊緊圍繞加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的執(zhí)政能力建設(shè)、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四、__全會精神為主線，深入學(xué)習(xí)全國性黨政重大會議精神及省、市、區(qū)年內(nèi)重大會議精神和黨的一系列理論創(chuàng)新成果和黨的各項(xiàng)路線方針政策。二是重溫馬列經(jīng)典。缺乏馬克思主義理論素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，不可能是合格的成熟的領(lǐng)導(dǎo)干部。今年以來，本人不斷重溫馬列主義經(jīng)典著作，年初即制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，對《共產(chǎn)黨宣言》、《工資、價(jià)格和利潤》、《自然辯證法》、《唯物主義和經(jīng)驗(yàn)批判主義》、《正確處理人民內(nèi)部矛盾》等經(jīng)典進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究。三是撰寫科研文章。在學(xué)習(xí)之外，本人十分重視運(yùn)用掌握的理論知識開展科研工作，今年以來，先后有《立足區(qū)情 圍繞中心——充分發(fā)揮黨校在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨中的重要作用》一文在江蘇省委黨校報(bào)發(fā)表，《打造“婚慶之都”新名片加快建設(shè)長三角北部商貿(mào)名區(qū)》一文在《新淮論壇》上發(fā)表。
四、學(xué)法、用法、守法、執(zhí)法情況
為了知法懂法、遵紀(jì)守法，并做好分管范圍內(nèi)的普法宣傳工作，我努力提升自身法律素養(yǎng)，學(xué)法、用法、守法、執(zhí)法。
一是充實(shí)自身法律知識。積極參加各級政府和部門的學(xué)法守法宣傳教育培訓(xùn)活動，在完成對《環(huán)境保護(hù)法》、《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》深入掌握的基礎(chǔ)上，又結(jié)合學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《______城市規(guī)劃法》《城市房屋拆遷估價(jià)指導(dǎo)意見》、《行政訴訟法》等法律法規(guī)。
二是參與完善相關(guān)制度。按照我校與區(qū)委簽訂的目標(biāo)責(zé)任狀確立的法治建設(shè)工作要求，我積極參與完善了黨校法治建設(shè)組織體制和工作機(jī)制，并參加黨校依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)起草制定黨校全年法治建設(shè)相關(guān)計(jì)劃及相關(guān)制度。
三是組織開展普法宣傳。定期開展法制宣傳活動，采取多種形式，加強(qiáng)對社會群眾開展普法教育，積極組織參加五月份全區(qū)第五個(gè)“法治宣傳月”活動。并參與掛鉤社區(qū)的矛盾排查工作，多次利用去居委會下訪時(shí)間，處理群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。針對群眾反映的問題依照有關(guān)法律法規(guī)給予分析、說明和解答。
由于學(xué)習(xí)不夠，工作中尚存在不少不足。本人將在今后工作中逐步加以克服改進(jìn)，懇請考評小組的各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評和指正。
篇十四 分管教育教學(xué)副校長年度述職報(bào)告1300字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家中午好！
回首本年度的工作，結(jié)合我?！扒髮?shí)教育”特色，我始終秉著“奉公、踏實(shí)、求索”的工作信念。在教科局的領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校班子成員的大力配合下，更在在座各位教職工的熱情幫助和努力下，使我在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)。下面就向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡要的匯報(bào)：
一、恪盡職守、樹立正確觀念
在工作中，處處以身作則，恪盡職守，顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識。坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地提出自己的意見和主張。始終堅(jiān)持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。
二、擺正位置、做好校長的助手
我作為一名分管教學(xué)副校長，就是一名校長的助手，我始終擺正自己的位置，當(dāng)好校長的參謀，當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，在“做”的過程中，我努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。
三、勤勉務(wù)實(shí)、做好本職工作
本學(xué)年，我分管學(xué)校的教學(xué)、師訓(xùn)、學(xué)籍、家庭教育和其他教育工作。
1、注重課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
我們都知道，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的。結(jié)合我校年輕教師多、教師年齡結(jié)構(gòu)兩極分化明顯的特點(diǎn)，我堅(jiān)持每學(xué)期聽40節(jié)左右的課，每堂課聽完后立即進(jìn)行點(diǎn)評，扎實(shí)構(gòu)建以“自主、合作、探究”為主要特征的“問題式課堂教學(xué)模式”。并在第二學(xué)期舉行中心校語文、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，推選出六位優(yōu)秀教師參加縣級比賽，張揚(yáng)、李曉霞兩位老師代表我校數(shù)學(xué)、語文團(tuán)隊(duì)分別取得二等獎、三等獎的良好成績。
2、以研促教，推動教師發(fā)展。
“第四期國培送教下鄉(xiāng)活動”在我縣全面啟動，期間安排我校所有一線教師參加縣師訓(xùn)股、進(jìn)修校組織的培訓(xùn)工作，同時(shí)我校張揚(yáng)、胡凱、王彭玲等3位參與試講。制定了“全員培訓(xùn)工作計(jì)劃”，組織開展培訓(xùn)，確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。定期組織同課頭教師到中心校參加教研，解決平時(shí)教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，交流先進(jìn)有效的解決實(shí)際問題的方法。
3、嚴(yán)控信息管理，確保師生信息規(guī)范化管理。
隨著信息管理越來越規(guī)范化，為確保我校師生信息的準(zhǔn)確和安全，選拔各小學(xué)責(zé)任心強(qiáng)、精通電腦的老師擔(dān)任本校信息管理員，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)而準(zhǔn)確地完成師生信息錄入和處理工作。
4、持之以恒，促進(jìn)家庭教育有效開展。
我們作為老師，又作為家長，都知道家庭教育對孩子的發(fā)展起著不可替代的作用。在家教中心組織的家庭教育百日實(shí)踐活動過程中，每一位班主任都做出了很大貢獻(xiàn)，所取得成績也得到了上級認(rèn)可，特別是張貞、文玉玉、常萍、杜曉娜、欒培培等老師，為我校贏得了榮譽(yù)。我們要一如既往地堅(jiān)持下去，讓更多的家長認(rèn)識到自己的一言一行對孩子的影響，讓他們更多的關(guān)注孩子的成長。
5、做好其他工作。
在做好上述工作的同時(shí)，還努力做好其他工作，比如教師招聘、校內(nèi)調(diào)整、校本教材審核打印、組織學(xué)生檢測等等。
成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足：在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠大膽，方法還缺乏靈活性；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠。努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。
篇十五 學(xué)校副校長的年度履職報(bào)告2250字
學(xué)校副校長的年度履職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我是今年三月份開始分管學(xué)校教學(xué)、招生和職工思想教育工作的。近一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律，始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項(xiàng)工作，在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任務(wù)，并取得了新的成績?，F(xiàn)將個(gè)人履行崗位職責(zé)情況簡要匯報(bào)如下。
一、主要工作
一是以常規(guī)管理為抓手，有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理，保證了良好的教學(xué)常規(guī)；目前，教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動開展有序；教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作紀(jì)律嚴(yán)明。
二是以課堂研究為基礎(chǔ)，深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。一年來我嚴(yán)格堅(jiān)持值班檢查制度，早晚深入教室課堂，認(rèn)真聽了每位教師的課，并進(jìn)行了一對一的交流評議，掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。
三是以思想工作為先導(dǎo)，有效調(diào)動了教師工作的積極性。先后開展談心活動40多人次，召開學(xué)生座談會三次，科室交流活動四次，準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒，提高了工作效率；
四是以課題研究為重點(diǎn)，推動了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內(nèi)“公開課”、68人次參加校外觀摩活動，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長；“十二五”教育科學(xué)課題申報(bào)立項(xiàng)五項(xiàng)（其中省級兩項(xiàng)，市級三項(xiàng)），填補(bǔ)了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達(dá)60%。同時(shí)校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進(jìn)入試驗(yàn)階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。
五是以招生工作為突破，推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大。出臺了一系列招生激勵(lì)政策，采取聯(lián)合招生辦法，發(fā)揮個(gè)人人力資源優(yōu)勢，出色完成了2023年招生工作任務(wù)，使中一招生數(shù)較去年增加了25個(gè)百分點(diǎn)，招生人數(shù)和在校生總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高；
六是以個(gè)人帶動引領(lǐng)為示范，強(qiáng)化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，影響和帶動了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
七是以公平公正解決問題為契機(jī)，營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實(shí)踐，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。
八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運(yùn)動會”“國家體育總局文化課教學(xué)情況調(diào)查”等重大臨時(shí)性工作，效果顯著。
二、取得成績的原因
一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的力量是取得成績的根本保證。
工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作，但重要原因是團(tuán)隊(duì)集體力量的發(fā)揮。二十一世紀(jì)是一個(gè)合作精神大于個(gè)人努力的時(shí)代，我從來都不認(rèn)為個(gè)人能力或一個(gè)人的能力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題。因此，工作中我特別注重調(diào)動每一位教師的工作積極性，發(fā)揮大家的潛能，凝聚大家的力量，推動整體工作。
二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。
和諧的工作氛圍是責(zé)任感、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此，我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團(tuán)隊(duì)精神的打造，將制度管理與情感管理相結(jié)合，重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法：一是真誠對待職工；二是廣泛聽取意見；三是嚴(yán)格執(zhí)行制度；四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到，一年來教學(xué)人員的和諧度和責(zé)任意識在逐步攀升，這也是我最大的安慰和收獲。
三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。
回顧過去一年的工作，我個(gè)人認(rèn)為在四個(gè)方面有所突破：一是招生工作，二是教研工作，三是課題立項(xiàng)工作，四是和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時(shí)要多動腦、勤思考，不推諉、不扯皮，要勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力，要把實(shí)際工作的困境作為考驗(yàn)自身能力的平臺，以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題。
四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長的必由之路。
豐富的教育實(shí)踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論，注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合，倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié)、提倡反思”，并將感性認(rèn)識上升到了理性高度。一分耕耘，一分收獲，不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來了沉甸甸的果實(shí)。今年4月份我所撰寫的“中國教育改革的行動思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志；8月份我所獨(dú)著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行；10月份我所主持申報(bào)的“酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題通過酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項(xiàng)，11月份我所主持開展的甘肅省“十一五”教育科學(xué)重點(diǎn)課題“各種社會問題對學(xué)校德育的影響與對策研究”也順利結(jié)題，并通過省級鑒定。
三、存在的問題
一是溝通協(xié)調(diào)不暢
與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動交流溝通不夠，缺乏深層交流，還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。
二是開拓精神不夠
有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中，不能和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合，還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。
三是大局意識不強(qiáng)
本位主義思想嚴(yán)重，一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面，缺乏全局意識。
四、今后努力的方向
一是要解放思想，深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式，探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價(jià)的有效辦法，探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識。要深入實(shí)際，強(qiáng)化管理，有力有效開展工作。既要強(qiáng)化開拓意識，又要與工作實(shí)際相結(jié)合；既要體現(xiàn)制度管理，又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。
三是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，強(qiáng)化全局意識。要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí)，兼顧和帶動其他工作，以求整體工作的推動。
