篇一 2023學(xué)年度第一學(xué)期述職報(bào)告2200字
宋末詩(shī)人蔣捷曾說(shuō)：時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間，我在教師的崗位上已經(jīng)度過(guò)了一學(xué)期。面對(duì)那一個(gè)個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子，如何讓他們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中，這是我所思索的，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng)，課堂中不夠注意聽(tīng)講，這是我所憂(yōu)慮的。不知不覺(jué)中這學(xué)期就要結(jié)束了。在這半年里，我和我的學(xué)生一樣，都在一個(gè)全新的環(huán)境不斷地適應(yīng)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)?；叵脒@一年的班主任工作，有進(jìn)步，有歡喜，也有不足和遺憾?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、教育工作
首先，對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生來(lái)說(shuō)，由于年齡小、自制力差、好動(dòng)又貪玩，我認(rèn)為，良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。所以根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下我就著重抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在簡(jiǎn)單了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上，我從小事抓起，不厭其煩的對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育，讓學(xué)生明確應(yīng)該做哪些，不應(yīng)該做哪些。逐漸培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在對(duì)學(xué)生有了深入了解后，我在班中選出合適的、有能力的學(xué)生擔(dān)任班干部，進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓他們成為我教學(xué)工作中的小幫手，在減輕自身壓力的同時(shí)更好的建設(shè)班級(jí)。
習(xí)慣養(yǎng)成不是一蹴而就的，為了讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)慣，我利用家長(zhǎng)群，積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通協(xié)商，形成教育合力，不但讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和平時(shí)表現(xiàn)，而且讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)生的教育和管理，提高管理效率。
其次，安全教育是重中之重。一年級(jí)學(xué)生安全意識(shí)淡薄，活潑又愛(ài)動(dòng)，安全問(wèn)題存在著極大的威脅。在安全教育方面我每天都要講，讓學(xué)生牢記安全的重要性。強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)在操場(chǎng)、廁所玩耍，在校內(nèi)外做到輕聲慢步，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。在每周一的主題班會(huì)上，針對(duì)學(xué)生這一周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。講解有關(guān)安全的事故和一些與安全有關(guān)的知識(shí)，讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺?，并說(shuō)一說(shuō)以后應(yīng)該怎樣做。還有當(dāng)班級(jí)中發(fā)生的每一件不安全事情時(shí)，嚴(yán)肅的進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生明白不注意安全帶來(lái)的嚴(yán)重后果，時(shí)刻謹(jǐn)記注意安全。
二、教學(xué)工作
首先，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，由于一年級(jí)的學(xué)生抽象思維較差，而形象思維較好，根據(jù)這一年齡特點(diǎn)，在數(shù)學(xué)的教學(xué)中我重視直觀(guān)教學(xué)模式。例如：在學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圖形時(shí)，我從家?guī)?lái)魔方、圓柱的杯子、球、藥盒，讓孩子直觀(guān)感受各個(gè)圖形的特點(diǎn)，教學(xué)效果很好。在其他數(shù)學(xué)課中，我也利用圖片或動(dòng)畫(huà)直觀(guān)地展示給學(xué)生，幫助學(xué)生理清思路，明白數(shù)量關(guān)系，正確解答問(wèn)題。除此之外，我會(huì)在數(shù)學(xué)課上穿插游戲的環(huán)節(jié)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，做到在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。
其次，在書(shū)寫(xiě)方面，對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們?cè)谟變簣@時(shí)已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)字，但是由于各種原因造成了他們很多不良地書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，所以在一年級(jí)培養(yǎng)他們良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣就顯得尤為重要。在培養(yǎng)學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面，首先和家長(zhǎng)溝通，指出學(xué)生存在的書(shū)寫(xiě)、坐姿問(wèn)題，然后在課堂上隨時(shí)隨地提醒學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)要求和坐姿，久而久之逐漸養(yǎng)成好習(xí)慣。
最后，教育性教學(xué)一直滲透于學(xué)生的方方面面，為加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，我充分利用晨讀時(shí)間，讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。此外，合理利用班隊(duì)會(huì)，舉行一些有意義的主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。
三、班級(jí)紀(jì)律
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)建設(shè)，形成優(yōu)良的班集體，必須要抓好班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律方面主要包括兩個(gè)方面：課堂紀(jì)律和課間紀(jì)律。首先，學(xué)生來(lái)到學(xué)校主要是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，保證課堂紀(jì)律是學(xué)生學(xué)好知識(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)班級(jí)班規(guī)，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。以此來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，逐漸養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
其次，要抓好學(xué)生的的課間紀(jì)律，保證學(xué)生的安全。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，然而學(xué)生小，無(wú)法把握分寸，容易給學(xué)生自身安全帶來(lái)威脅。但我認(rèn)為，豐富多彩的課間活動(dòng)會(huì)吸引學(xué)生的注意力。例如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)，不但促進(jìn)學(xué)生交流，而且擴(kuò)大知識(shí)面。
四、衛(wèi)生方面
衛(wèi)生方面主要關(guān)注兩個(gè)方面：個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生。作為一名小學(xué)生，個(gè)人的穿著、衛(wèi)生需要家長(zhǎng)的積極配合和教師的監(jiān)督。利用家長(zhǎng)群和校訊通，每到周五晚上提醒家長(zhǎng)處理好孩子的個(gè)人衛(wèi)生，周一早上我檢查每個(gè)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，包括：頭發(fā)、指甲、紅領(lǐng)巾等。班級(jí)衛(wèi)生包括每天值日、中午放學(xué)收拾書(shū)桌以及平時(shí)學(xué)生的物品擺放等。在平時(shí)上課、下課時(shí)，我要求學(xué)生擺放好自己的學(xué)習(xí)用品，放在桌角，一個(gè)月左右，學(xué)生們都已形成習(xí)慣。中午放學(xué)時(shí)，我要求學(xué)生們先收拾好自己的書(shū)桌以及周?chē)l(wèi)生，然后再站隊(duì)回家。每天放學(xué)后打掃教室，與學(xué)生一起做值日，一方面教會(huì)學(xué)生做值日，另一方面，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。
五 、存在問(wèn)題：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
2、個(gè)別學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差。
3、管理模式陳舊。
六、采取措施：
1加強(qiáng)思想教育，家校結(jié)合，明確學(xué)習(xí)重要性。
2、個(gè)別教育與指導(dǎo)。
3、提升自身知識(shí)儲(chǔ)備與創(chuàng)新素養(yǎng)。
七．小結(jié)
班主任既是教師，又是保姆，活很多，也很累，責(zé)任重大。很多時(shí)候不是事情累，是心累。但是，干一行，愛(ài)一行。既然成為了一名教師，面對(duì)的種種挑戰(zhàn)都是不可避免的。學(xué)生的未來(lái)充滿(mǎn)著無(wú)限可能，教師不能抹殺任何學(xué)生的未來(lái)可能性。每一個(gè)學(xué)生都是祖國(guó)的花朵，無(wú)論是所謂的淘孩子，還是聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，都是他們本真的特點(diǎn)。十年育樹(shù)，百年與人。教育從不是一朝一夕就能完成的。
總之，一分耕耘，一分收獲。這學(xué)期學(xué)生們都有明顯的進(jìn)步，下學(xué)期繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在以后的班主任工作中盡善盡美，不斷進(jìn)步。
篇二 2023學(xué)年度第一學(xué)期督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告1850字
XX學(xué)年度第一學(xué)期督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告
督導(dǎo)評(píng)估是對(duì)學(xué)期工作成績(jī)的肯定和找出存在問(wèn)題，是促進(jìn)今后工作的重要手段。我校非常重視本次自評(píng)，專(zhuān)門(mén)成立了評(píng)估小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)掌握《評(píng)估細(xì)則》。據(jù)此，對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了逐項(xiàng)評(píng)估，事實(shí)求是地肯定了成績(jī)，找出了存在的問(wèn)題，并提出了一系列的整改措施。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、明確目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育
一年來(lái)，我校全面貫徹黨的教育方針，本著教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)思想，按照全面提高教育質(zhì)量的要求，結(jié)合本校實(shí)際確定了辦學(xué)目標(biāo)，制定了學(xué)校近、中期發(fā)展規(guī)劃，體現(xiàn)了以教學(xué)為中心，德、智、體、美、勞五育并舉的總方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，注意因材施教，重視學(xué)生特長(zhǎng)，積極創(chuàng)造條件，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。對(duì)學(xué)困生采取了行之有效的方式。
二、強(qiáng)化班子建設(shè)，做好帶頭工作
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各部門(mén)負(fù)責(zé)人分工明確，相互配合的機(jī)制。班子成員經(jīng)常進(jìn)行教育理論、教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷更新辦學(xué)理念。經(jīng)常召開(kāi)教職工會(huì)議，征求治校方面的合理意見(jiàn)或建議，從而使治校措施不斷趨向合理化、正確化、規(guī)范化、民主化。班子成員均戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線(xiàn)，經(jīng)常深入課堂，學(xué)他人之長(zhǎng)，并做年青教師的指導(dǎo)工作。
三、重視教師素質(zhì)，造就精誠(chéng)敬業(yè)的教師隊(duì)伍
教師素質(zhì)的高低，直接決定著教育質(zhì)量。因此，學(xué)校始終把提高教育素質(zhì)做為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和通過(guò)“打贏翻身仗”的大討論使廣大教師思想端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、安心工作。在業(yè)務(wù)上經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論開(kāi)拓了視野；開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選；積極派出教師培訓(xùn)；鼓勵(lì)教師進(jìn)修。通過(guò)這一系列措施，我校教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)過(guò)硬、隊(duì)伍穩(wěn)定。
四、教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道
學(xué)校在開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)的基礎(chǔ)上，在開(kāi)“好”上下文章，在課堂上要體現(xiàn)課改精神，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，啟發(fā)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。并成立了音樂(lè)、體育、美術(shù)、科技興趣小組，先派經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師擔(dān)任活動(dòng)教師。各興趣小組定期定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生特長(zhǎng)得以發(fā)揮。學(xué)校開(kāi)辟了勞動(dòng)基地，通過(guò)努力，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)了勞動(dòng)機(jī)能、增強(qiáng)了勞動(dòng)光榮的意識(shí)。學(xué)校還積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)保意識(shí)，提高了社交能力，自理能力和團(tuán)隊(duì)的精神。
五、重視教研活動(dòng)，堅(jiān)持科研興校
我校在注重教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，還確立了以“向教育科研要成果”作為教研工作的總目標(biāo)。教科研為先導(dǎo)，通過(guò)教研進(jìn)行改革。學(xué)校有市立項(xiàng)課題。教師人人有小課題。學(xué)校注重教研過(guò)程管理引導(dǎo)工作。并制定了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)措施，大大調(diào)動(dòng)了廣大教師參與教研的積極性。本學(xué)期我校有多篇論文獲國(guó)家、省、市獎(jiǎng)。
六、行政常規(guī)管理規(guī)范化
重抓制度的落實(shí)是管理的關(guān)鍵。教務(wù)、后勤、少先隊(duì)三部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。學(xué)校對(duì)其認(rèn)真檢查考核，做到了獎(jiǎng)罰分明。通過(guò)制度的落實(shí)，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)氣氛活躍，使管理上了一個(gè)理高的臺(tái)階。
七、德育工作常抓不懈
在抓教學(xué)工作的同時(shí)，學(xué)校還特別重視德育工作，制定了德育工作計(jì)劃。利用德育陣地組織一系列的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。在教學(xué)中滲透德育教育、行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育等。召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到學(xué)校家長(zhǎng)聯(lián)手育人。
八、充分利用“六材一書(shū)”
學(xué)校重視“六材一書(shū)”的應(yīng)用，充分發(fā)揮教學(xué)儀器在教學(xué)中的輔助作用。規(guī)定實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率必須達(dá)到100%，還注意實(shí)驗(yàn)過(guò)程規(guī)范的嚴(yán)格要求。圖書(shū)的借閱，堅(jiān)持集體與個(gè)人相結(jié)合，定期與不定期相結(jié)合的方式。“六材一書(shū)”的充分利用，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的直觀(guān)性提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)闊了學(xué)生的視野。
九、重抓安全工作
以人為本，做好安全工作。經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、飲食等安全教育；學(xué)校還組織了“安全知識(shí)競(jìng)賽”，大門(mén)外設(shè)置了交通標(biāo)志牌；與各班主任、體育教師簽定了安全責(zé)任狀，實(shí)行問(wèn)題追究制，如本班學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事件，在評(píng)先選優(yōu)時(shí)一票否決。由于措施到位幾年來(lái)學(xué)校未出現(xiàn)意外傷害事件。
十、存在的不足及整改措施
雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但也要清醒地認(rèn)識(shí)到我們的不足。例：大班額現(xiàn)象；缺少功能室；辦公理念還需要進(jìn)一步更新；教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高；教學(xué)研究還需加大力度等等。以后，我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，更新教育觀(guān)念，采取多渠道提高教師素質(zhì)。教改課題研究更規(guī)范化，教師工作目標(biāo)評(píng)估更加客觀(guān)化、合理化等。
我們堅(jiān)信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，一定能解決目前存在的問(wèn)題，我校的教學(xué)管理水平必將再上一個(gè)臺(tái)階。
篇三 學(xué)年度第一學(xué)期語(yǔ)文教師述職報(bào)告1150字
學(xué)年度第一學(xué)期語(yǔ)文教師述職報(bào)告
這學(xué)期我擔(dān)任了一年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任，工作量大了，肩負(fù)的責(zé)任也重了。本著“以人為本，全面發(fā)展的”原則，我對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新生開(kāi)始了德智體美勞的啟蒙教育，以求達(dá)到預(yù)期效果，但在教育教學(xué)過(guò)程中完全不像我想象的那么順利，很多規(guī)章制度在不得已的情況下暫停了。以下是這學(xué)期工作中出現(xiàn)的問(wèn)題：
一、日常管理
一年級(jí)小學(xué)生剛從幼兒園升入小學(xué)，活潑，好動(dòng)，貪玩，好奇心強(qiáng)，可塑性強(qiáng)是他們最主要的特點(diǎn)，這是暑假期間我對(duì)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生詳細(xì)的研究結(jié)論。原以為有了這些就可以管好一個(gè)班，可事實(shí)卻大相徑庭。倘若三、四十個(gè)小學(xué)生，我還是可以應(yīng)對(duì)得了，但面對(duì)性格各異的.六十個(gè)小學(xué)生，我就力不從心了?，F(xiàn)在的家庭大多一兩個(gè)子女，這些小公主、小皇帝們平日里被眾多愛(ài)包裹著，傳統(tǒng)的管理模式非但不起效果，反而激起他們對(duì)老師的反感，對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦，年輕的新一代家長(zhǎng)不但要學(xué)習(xí)成績(jī)，而且也不允許教師打罵自己的小孩，這在一定程度上增大了教學(xué)管理難度，也對(duì)教師提出了新的挑戰(zhàn)。剛開(kāi)學(xué)，我對(duì)這些入學(xué)生進(jìn)行了為期一周的日常行為規(guī)范，小學(xué)生基本禮儀訓(xùn)練，取得了一些成果。但在接下來(lái)的管理當(dāng)中，問(wèn)題還是層出不窮，如教室紙片多，上課亂吵亂起哄，打架，偷東西等等，令我束手無(wú)策。我采用講故事，講道理的方法對(duì)他們進(jìn)行德育教育，基本上不起什么效果，問(wèn)題依然存在，后來(lái)借鑒攀登英語(yǔ)的小組管理制，制定了相關(guān)的評(píng)價(jià)制度，起初效果很好，但是由于時(shí)間關(guān)系，評(píng)價(jià)措施不完善等原因被迫中止。也采用過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)法，可還是沒(méi)能堅(jiān)持下去，究其原因是我個(gè)人沒(méi)那么多時(shí)間。有時(shí)，因?yàn)樘鷼饬?，因打過(guò)他們，但事后又覺(jué)得很后悔。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反復(fù)思考總結(jié)，我認(rèn)為之所以班里會(huì)出現(xiàn)這么多問(wèn)題，學(xué)生小是一方面的原因，最主要的原因還在于我個(gè)人管理能力差，缺乏家校聯(lián)系相配合。
二、課堂教學(xué)
首先沒(méi)有親自對(duì)剛?cè)雽W(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次摸底是造成這學(xué)期教學(xué)急促的一個(gè)重要的原因。其次一年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)簡(jiǎn)單，沒(méi)有很好很科學(xué)的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，以至于課堂教學(xué)質(zhì)量不是很好。再次一年級(jí)學(xué)生作業(yè)布置及完成情況尊在諸多問(wèn)題，但沒(méi)有想出更切合實(shí)際的解決方案。另外，對(duì)學(xué)生效果的檢測(cè)評(píng)估制度不完善。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探索，有失誤，但也也有成功的地方。例如通過(guò)這學(xué)期的努力，百分之九十五的學(xué)生已接受了我這個(gè)新語(yǔ)文老師及語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，“課前三分鐘詩(shī)歌誦讀”實(shí)驗(yàn)已初見(jiàn)成效，每天臨摹一張字并由我親自審閱的做法也受到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可，學(xué)生基本可以講普通話(huà)，具備了一些基本的語(yǔ)文素養(yǎng)……
教書(shū)育人，是一件很不容易的事，或許付出百倍的心血和汗水才有可能澆灌出一朵美麗的小花。我不是經(jīng)驗(yàn)豐富名師，但是我會(huì)盡最大的努力不使花兒在我手中枯萎，凋謝！
篇四 小學(xué)副校長(zhǎng)2023年度第一學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告2450字
一、基本情況
__，男，__歲，漢族，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，中共黨員，現(xiàn)任__市__民族小學(xué)黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)。
二、主要專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作
__年度，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，改正自己存在的缺點(diǎn)，工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作，方法上開(kāi)拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績(jī)、廉等方面不斷完善自己。擔(dān)任六年級(jí)安全與生活教學(xué)、學(xué)校黨務(wù)、安全工作、群團(tuán)組織和師生思想政治工作、法制學(xué)校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、__市衛(wèi)生單位、__市文明單位，__省愛(ài)路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校，全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體創(chuàng)建等管理工作，牢記宗旨，武裝思想，保持先進(jìn)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格自律，創(chuàng)新工作。
模范守紀(jì)，以身垂范。我認(rèn)真堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、勇于負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的精神，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的__屆三、四、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷深入學(xué)習(xí)和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同志，熱心助人，熱情服務(wù)，模范遵守社會(huì)公德，以身作則，為人師表，樹(shù)立人民教師的良好形象。
追求卓越，創(chuàng)新工作。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，__年_月，參加了“__省__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”;__年_月，參加了“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn);__年_月，參加了“__年西部十二省(__)中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專(zhuān)題”培訓(xùn);__年_月，參加了“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);__年11月，參加了“__省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)，不斷更新觀(guān)念，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)方法，向優(yōu)秀管理人員學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)，在管理方面狠下工夫，思想政治工作耐心細(xì)致，安全管理，科學(xué)規(guī)范，做到制度保證，措施到位，進(jìn)一步明確和落實(shí)各類(lèi)人員安全工作一崗雙責(zé)制度，層層落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任，與各類(lèi)人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)日常檢查與督促指導(dǎo)，把安全工作抓緊抓細(xì)抓扎實(shí)，還和二分部教師一起指揮交通，對(duì)師生負(fù)責(zé)，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
銳意進(jìn)取，成效顯著。勤于學(xué)習(xí)與施教，勤于思考與總結(jié)。創(chuàng)新思路，敢于實(shí)踐，以解放思想的理論勇氣，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，百尺竿頭，更進(jìn)一步。分管黨務(wù)、安全等工作，開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎實(shí)工作，規(guī)范管理，取得了多項(xiàng)榮譽(yù)，愛(ài)路護(hù)路工作被推薦表彰為“__省愛(ài)路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)?！?，為學(xué)校榮獲國(guó)務(wù)院第五次表彰的“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽(yù)作出了積極的貢獻(xiàn)。
三、主要成果、貢獻(xiàn)及著述
分管黨務(wù)工作，被__鎮(zhèn)黨委表彰為《災(zāi)后重建先進(jìn)黨支部》，科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)受到區(qū)委組織部、教育局、__鎮(zhèn)黨委的高度評(píng)價(jià);和全體行政、教師并肩攜手，團(tuán)結(jié)協(xié)作，沒(méi)有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故，安全穩(wěn)定、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“__區(qū)先進(jìn)單位”，愛(ài)路護(hù)路工作被推薦表彰為“__省愛(ài)路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校”，學(xué)校被國(guó)務(wù)院表彰為“第五次全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”等。
__._.23 《科學(xué)育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章，在__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)演講詞在“中國(guó)兒童少年基金會(huì)網(wǎng)站”刊登;
__.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得 “壹等獎(jiǎng)”;
__.5._ 《災(zāi)后重建 __市50余幼兒園園長(zhǎng)受訓(xùn)》新聞稿，在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;
__.5.1_ 《__：__民族小學(xué)開(kāi)展緊急疏散演練》新聞稿，在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;
__._.1_ 《武大師生災(zāi)區(qū)傳深情 溫暖__學(xué)子心》新聞稿，在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;
__.9 撰寫(xiě)論文《探索有效教學(xué)方法 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》在__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲__市 “壹等獎(jiǎng)”。另有多篇新聞稿件被__新聞網(wǎng)__頻道》采用，“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學(xué)教師之家共享教育資源”采用。
四、培養(yǎng)人才情況
__年__月1_日，參與指導(dǎo)教導(dǎo)副主任__在1.3班上的《認(rèn)識(shí)鐘表：整時(shí)的認(rèn)識(shí)》、__老師在2.1班上的《觀(guān)察物體：對(duì)稱(chēng)》、__老師在3.1班上的《數(shù)學(xué)廣角：搭配組合》教研課，實(shí)踐新課程理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，讓學(xué)生通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察、動(dòng)手操作，合作交流，成果分享等方式，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新精神，教學(xué)效果好。并對(duì)教師進(jìn)行了《解決問(wèn)題與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》培訓(xùn)講座，提升教師素質(zhì)。__月29日，指導(dǎo)美術(shù)教師__《杯子設(shè)計(jì)》匯報(bào)課，效果好。
五、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)情況
__._.1_—20日，參加“__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”培訓(xùn);
__._._——10日，參加了在北京中華女子學(xué)員舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn);
_月2_—2_日，參加了在__市舉行的“__年西部十二省(__)中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專(zhuān)題”培訓(xùn);
_月1_—20日，參加區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);
11月5—__日，參加“__省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn);
六、學(xué)習(xí)與進(jìn)修
參加了“__省__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)，“__年西部十二省(__)中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專(zhuān)題”培訓(xùn)，__區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn)和“__省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)等，自學(xué)了“鄧小平、__、__論科學(xué)發(fā)展”等書(shū)籍。_月10日，參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)及考試，獲得了《中國(guó)幼教園士》稱(chēng)號(hào);參加了__區(qū)師培中心進(jìn)行的教師師德規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考試，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
七、獎(jiǎng)懲情況
__.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得“壹等獎(jiǎng)”。
__._._——10日，參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)，榮獲“中國(guó)幼教園士”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);
__.9 撰寫(xiě)論文《探索有效教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》，在__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得“壹等獎(jiǎng)”。
__.__ 法制學(xué)校創(chuàng)建和愛(ài)路護(hù)路工作受到__鎮(zhèn)表彰。個(gè)人被推薦表彰為“__市__年法制城市創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人”。
在此，我向關(guān)心支持我和為學(xué)校發(fā)展取得榮譽(yù)付出辛勤勞動(dòng)的全體教職工表示表示衷心的感謝！
自己在盡情享受成果喜悅的同時(shí)，也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。告別輝煌__，迎接嶄新__。聆聽(tīng)新年鐘聲，感受祖國(guó)溫馨，展望明天美景，增強(qiáng)希望信心，鼓足奮斗干勁，開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新，實(shí)踐科學(xué)理論，營(yíng)造和諧氣氛，爭(zhēng)做守法公民，共為中華振興。讓我們精誠(chéng)合作，團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著義務(wù)教育的春風(fēng)朝陽(yáng)，乘風(fēng)破浪！
篇五 2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)主任工作述職報(bào)告1700字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：
本學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧這學(xué)期的工作，教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助下，教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作已較圓滿(mǎn)的完成。教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作成績(jī)的取得離不開(kāi)在座各位的支持，在此我僅代表教導(dǎo)處全體成員，對(duì)在座的各位表示衷心的感謝！
在過(guò)去的一學(xué)期里，教導(dǎo)處全體成員認(rèn)真工作，以身作則，較好的完成了各項(xiàng)工作。為進(jìn)一步提高教導(dǎo)處的工作質(zhì)量，及時(shí)總結(jié)改進(jìn)，現(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)處的工作情況給各位做簡(jiǎn)單的匯報(bào)：
一、合理分工、有序開(kāi)展各項(xiàng)工作
本學(xué)期教導(dǎo)處共有3人，開(kāi)學(xué)初根據(jù)3人的工作崗位進(jìn)行了具體分工，明確了每個(gè)人的工作職責(zé)。
徐濤：教導(dǎo)主任 主管日常教務(wù)工作，教科研工作，分管教師考勤、教育培訓(xùn)；教師績(jī)效考核；控輟保學(xué)；學(xué)籍管理；貧困資助。
郭丹：教導(dǎo)干事 負(fù)責(zé)教師考勤、教育培訓(xùn)，閱讀教學(xué)，檔案資料收集整理，校本研修、其他臨時(shí)性工作。
張延勇：教導(dǎo)干事兼學(xué)校電教員 負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護(hù)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)收集上報(bào)、信息化管理、其他臨時(shí)性工作。
二、規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作、建立健全各項(xiàng)管理制度
開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排，制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃，根據(jù)工作計(jì)劃，制定了課程表、作息時(shí)間表、完善并落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。切實(shí)執(zhí)行常規(guī)教學(xué)月查制度，做到了每月有檢查、每月有總結(jié)、每月有反饋。
為確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處，深入教學(xué)第一線(xiàn)，了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中的問(wèn)題，及時(shí)收集每位教師所提出的建議和意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作方式，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的橋梁。
三、深化教研教改、確保教研教改工作實(shí)效
開(kāi)學(xué)初，教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃，確定了合理有效的研修主題，并將教研活動(dòng)責(zé)任落實(shí)到人，確保了教研活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
在平梁集團(tuán)成立后，在集團(tuán)理事會(huì)的安排下，為進(jìn)一步規(guī)范和統(tǒng)一集團(tuán)內(nèi)課程設(shè)置，實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源在集團(tuán)內(nèi)共享，實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)內(nèi)實(shí)現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置，落實(shí)了集團(tuán)范圍內(nèi)的教師走教、集體備課和集體教研，初步實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在集團(tuán)內(nèi)共享。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)行，已初步取得了一定的成效。
四、實(shí)行績(jī)效考核、助推教學(xué)質(zhì)量的提升
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作積極性，提升平梁集團(tuán)整體教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施目標(biāo)管理和績(jī)效管理，在教體局和集團(tuán)理事會(huì)的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處制定了完善的績(jī)效考核辦法，對(duì)集團(tuán)內(nèi)全體成員進(jìn)行全面考核。
本學(xué)期12月底新課結(jié)束后，教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試，根據(jù)測(cè)試成績(jī)實(shí)行了集團(tuán)成立以來(lái)的第一次績(jī)效考核，共發(fā)放資金一萬(wàn)余元資金，充分體現(xiàn)了“多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”。通過(guò)本次績(jī)效考核充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性，也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。在本學(xué)期的期末測(cè)試中，各年級(jí)各科成績(jī)都有很大程度的提升。根據(jù)本次期末測(cè)試成績(jī)，學(xué)校將進(jìn)行第二次績(jī)效考核，教導(dǎo)處已初步核算出了各科成績(jī)，在放假前，力爭(zhēng)將第二次績(jī)效考核落實(shí)到位。
五、規(guī)范學(xué)生管理、落實(shí)教育扶貧
本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度，確保學(xué)生正常流動(dòng)資料齊備、手續(xù)完善。做到了學(xué)生流動(dòng)手續(xù)齊全，無(wú)學(xué)生輟學(xué)。由于本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范，本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)數(shù)據(jù)、營(yíng)養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，學(xué)籍系統(tǒng)、營(yíng)養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測(cè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)都在上級(jí)部門(mén)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成。
本學(xué)期教育扶貧工作量大，數(shù)據(jù)多，在教導(dǎo)處全體成員的努力下經(jīng)過(guò)反復(fù)核實(shí)，本學(xué)區(qū)適齡兒童、建檔立卡學(xué)生數(shù)據(jù)齊全準(zhǔn)確無(wú)誤，檔案完整，確保我校本學(xué)期教育扶貧工作順利完成。本學(xué)期共核查學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口1503人，經(jīng)過(guò)細(xì)致的工作，確保每位每位適齡學(xué)生就讀情況準(zhǔn)確無(wú)誤，高質(zhì)量的完成了學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口的核查工作。本學(xué)期我校學(xué)區(qū)共有建檔立卡學(xué)生381人，經(jīng)過(guò)反復(fù)核實(shí)我校符合資助條件的建檔立卡學(xué)生共有251人（其中本縣戶(hù)籍249人，外縣戶(hù)籍2人），我校已按上級(jí)要求將資助資金按時(shí)發(fā)放到位，確保貧困資助工作順利完成。
本學(xué)期工作已基本結(jié)束，在本學(xué)期的工作中，還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實(shí)不到位等很多問(wèn)題，在本學(xué)期工作結(jié)束后，我和教導(dǎo)處全體成員將會(huì)及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反思，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，力爭(zhēng)在以后的工作中取得更多的成績(jī)。
篇六 2023學(xué)年度第一學(xué)期綜治、安全自查報(bào)告850字
仁懷市火石崗中學(xué)2023——2023學(xué)年度第一學(xué)期綜治、安全自查報(bào)告
本學(xué)期以來(lái)嚴(yán)格按照市政府，教育局，鄉(xiāng)政府綜治安全的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際努力開(kāi)展綜治安全工作，學(xué)期以來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展好本工作，沒(méi)有重大安全事故的發(fā)生，無(wú)一起綜治事件的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)建溫馨家園，打造平安學(xué)?！钡乃悸?。做到了安全第一，防患于未然，安全是做好事情的第一任務(wù)。
一、主要做法與取得成績(jī)
1、利用集隊(duì)集會(huì)向?qū)W生做大量的思想工作，向?qū)W生講安全，天天講，時(shí)時(shí)講，從不松懈。
2、利用國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、反邪教警示教育、以“五愛(ài)”為主要內(nèi)容的教育等，收到良好的成效。
3、請(qǐng)鄉(xiāng)綜治辦，司法機(jī)關(guān)，法制校長(zhǎng)（派出所所長(zhǎng)）到校為我校師生上法制課。本期以來(lái)開(kāi)展了講座3次，學(xué)生寫(xiě)出了心得體會(huì)，收到了良好的效果，教育了學(xué)生。
4、 按時(shí)開(kāi)展綜治、安全工作會(huì)會(huì)議。
5、 定期檢查校園及周邊環(huán)境，及時(shí)的排查了綜治、安全隱患，本期以來(lái)及時(shí)的查出電機(jī)房問(wèn)題，及時(shí)整改，沒(méi)有造成安全事故，查出門(mén)衛(wèi)室漏水，已專(zhuān)題報(bào)告。努力的防患。
6、充分發(fā)揮各小組的職能作用，扎實(shí)開(kāi)展工作。
7、 組織義務(wù)巡查隊(duì)夜間巡查，將事件控制在萌芽狀態(tài)，及時(shí)解決，本期以來(lái)無(wú)因處理不善而造成事故的情況。
8、 對(duì)食堂食品衛(wèi)生專(zhuān)人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，持證上崗。嚴(yán)格衛(wèi)生制度，實(shí)行責(zé)任追究制。
9、 嚴(yán)格校園衛(wèi)生制度，實(shí)行晨掃制，專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。與考核掛鉤。學(xué)期來(lái)校園整潔，深受社會(huì)各界的好評(píng)。
10、周邊關(guān)系協(xié)調(diào)，共同建設(shè)中學(xué)小區(qū)。
11、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，小區(qū)和睦，健康發(fā)展。
二、存在問(wèn)題
1、門(mén)衛(wèi)值班室漏水急待解決，學(xué)校水源欠缺，給相關(guān)的工作帶來(lái)不便。
2、租賃房屋寄住的學(xué)生較多給管理帶來(lái)不便。
3、社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、今后的打算
1、提高全校師生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)綜治、安全的防范意識(shí)。
2、加強(qiáng)三圍一體的網(wǎng)絡(luò)管理。
3、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，為綜治安全工作的開(kāi)展創(chuàng)建良好的基礎(chǔ)。
仁懷市火石崗中學(xué)
2023年12月4日
篇七 2023年度第一學(xué)期金工實(shí)習(xí)報(bào)告1050字
因?qū)W校安排，我有幸與2023年度第一學(xué)期在學(xué)校內(nèi)的工程訓(xùn)練中心內(nèi)進(jìn)行了為期三周的實(shí)習(xí)，整個(gè)實(shí)習(xí)使我收獲很多。
眾所周知的是，__是一所工業(yè)城市，其工業(yè)是非常發(fā)達(dá)的。我校的機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)是依靠本地的行業(yè)背景發(fā)展而設(shè)立的。所以，我又一次感受到了這座城市的工業(yè)氣息，并深深的為我校而自豪。在工程訓(xùn)練中心，我對(duì)現(xiàn)代化工廠(chǎng)里的機(jī)床設(shè)備有了比較深入的了解，我想，這是一份既辛苦又有技術(shù)含量的工作。進(jìn)行這樣的培訓(xùn)是有好處的。
實(shí)習(xí)第一天師傅給我們講述了在金工實(shí)習(xí)中應(yīng)該注意的內(nèi)容以及對(duì)我們的培訓(xùn)計(jì)劃，到下午時(shí)，我們就正式開(kāi)始了為期三周的實(shí)習(xí)。三周內(nèi)，我們實(shí)習(xí)了鍛造、鑄造、刨削、銑工、磨工、鉗工、車(chē)工、焊接、電氣、數(shù)控、拆裝等工種。過(guò)程中，師傅們?nèi)稳徊粩嗟膹?qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，并一再要求我們穿好勞保服，動(dòng)手之前先認(rèn)真聽(tīng)講，看安全操作規(guī)范。確實(shí)，經(jīng)過(guò)三周的實(shí)習(xí)，我們掌握了一些工程技能的基本知識(shí)，并可以運(yùn)用一些的鋼鐵的加工技術(shù)。
在我們實(shí)習(xí)的所有工種之中最累的恐怕就是鉗工了。我們加工的零件，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)可是既費(fèi)時(shí)，又費(fèi)力。這個(gè)主要是人工加工，我們可以學(xué)會(huì)到真正的手藝，更能鍛煉我們的耐心和毅力。拿起銼刀，不能求速度，搖擺對(duì)姿勢(shì)，拿穩(wěn)銼刀，慢慢挫，不能心急，稍不留心，挫出來(lái)的工件表面就會(huì)不平整就不合格。就第一天下來(lái)，我只是把四個(gè)面的銹挫掉而已，而在接下來(lái)的兩天里我都重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，要把它磨到適合的尺寸，這是非常的考驗(yàn)我們的。終于，在第三天結(jié)束的時(shí)候，我們開(kāi)始劃線(xiàn)、鉆孔、鉆螺紋。終于，在第四天的時(shí)候，我的工件磨好了，付出的艱辛，只有我自己知道，可我仍然非常高興。
所有工種里，最有高科技含量的恐怕就是數(shù)控了。它包含了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)程序中的編程技術(shù)，不需要人工操作，只需輸入程序。它控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械變量，由于采用的計(jì)算機(jī)代替原有裝置，使輸入的數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存、處理、運(yùn)算邏輯的判斷等各種控制機(jī)制均可通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件完成。
雖說(shuō)我現(xiàn)在才大一，可我們不僅需要師傅那樣滴滴入微的把要做的告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習(xí)、總結(jié)，這樣，我們才可能勝任更多的挑戰(zhàn)。今后的新技術(shù)會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，有很多領(lǐng)域是我們沒(méi)有接觸過(guò)的，只有敢于嘗試才會(huì)有所突破，有所創(chuàng)新。
三周的實(shí)習(xí)下來(lái)，我們不敢說(shuō)會(huì)做合格的工人，我們認(rèn)真完成了師傅的每一個(gè)任務(wù)，而三周不全是我們接觸的操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們的某種能力，更需要的是我們每個(gè)人結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次的實(shí)習(xí)能達(dá)到真正的目的。
篇八 2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)安全自查報(bào)告1350字
“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從校領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念。布山小學(xué)始終把安全放在首位，堅(jiān)信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。__年秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)我校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署，開(kāi)展了多次對(duì)學(xué)校教室、以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。開(kāi)學(xué)初，我校進(jìn)行了一次全方位的安全大排查。進(jìn)一步貫徹了安全第一，預(yù)防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。現(xiàn)將自檢結(jié)果報(bào)告如下：
一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，明確了任務(wù)、責(zé)任，進(jìn)行了細(xì)致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。學(xué)校還組織全體教師，召開(kāi)了安全工作會(huì)議，會(huì)上，李玉啟校長(zhǎng)結(jié)合我校的實(shí)際，講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題，提出了嚴(yán)格的安全工作要求，提出了“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的工作口號(hào)，要求大家充分認(rèn)識(shí)“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé)，大家時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理
我校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作，形成了校長(zhǎng)總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門(mén)參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此，學(xué)校成立了李玉啟校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，劉士亮任副組長(zhǎng)，各年級(jí)班主任任安全監(jiān)督員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在此基礎(chǔ)上又分別成立了應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了相關(guān)的工作職責(zé)、明確了各領(lǐng)導(dǎo)小組的工作任務(wù)。按照教體局學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校和各處室、各年級(jí)段、各學(xué)科教師簽定《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，和學(xué)生家長(zhǎng)簽定《安全工作責(zé)任書(shū)》，明確學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)的各自安全責(zé)任.
三、 重溫制度，組織落實(shí)
制度是落實(shí)的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責(zé)分明，嚴(yán)肅紀(jì)律，責(zé)任到人，是我校開(kāi)展安全教育活動(dòng)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。節(jié)假日學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度，制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度，通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。近期，又重溫制度，加強(qiáng)落實(shí)。
四、認(rèn)真檢查，督促整改。
(一)開(kāi)學(xué)初，學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員，對(duì)學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查，具體工作如下：
1.檢查了各班教室門(mén)窗情況，各班教室門(mén)窗完好。
2.檢查了辦公室用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。
3.檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、門(mén)窗等處。經(jīng)檢查都完好無(wú)損，不存在安全隱患。
4.對(duì)校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有破損，不存在安全隱患。
5.教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”。
6.對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查，學(xué)校附近無(wú)網(wǎng)吧。
(二)存在的問(wèn)題及對(duì)策
交通安全始終是我校安全工作重點(diǎn)，學(xué)校放學(xué)之后，教師無(wú)法管理學(xué)生，盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求，但仍然有部分學(xué)生在公路上跑、穿等情況，極易造成安全事故。
整改措施：
我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，形成教育合力，提高交通安全教育的實(shí)效性。
繼續(xù)加強(qiáng)流行性傳染病的預(yù)防工作，堅(jiān)持進(jìn)行晨檢、午檢，定時(shí)進(jìn)行校舍建筑的檢查，及時(shí)排查存在的安全隱患，將安全工作做實(shí)，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生的利益。
篇九 學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人述職報(bào)告1300字
__---__學(xué)年度第一學(xué)期的教學(xué)工作以告一段落，本學(xué)期我能認(rèn)真耐心的去教育每一位學(xué)生，順利完成教學(xué)任務(wù)，其中有收獲的喜悅，也不免有工作的不足，為今后更好的工作，現(xiàn)述職如下：
一、思想方面
作為一名黨員，我積極投身教育事業(yè)，積極做好自己的本職工作，我一直信奉一句名言“落紅不是無(wú)情物，化做春泥也護(hù)花。”堅(jiān)信要想成為一個(gè)好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來(lái)引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行，做到熱愛(ài)集體、服從分配、團(tuán)結(jié)同事、愛(ài)崗敬業(yè)，做到既教書(shū)又育人。
二、出勤方面
遵守學(xué)校的規(guī)章制度，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。從不耽誤學(xué)生一節(jié)課，盡量不請(qǐng)假，有事履行請(qǐng)假手續(xù)，并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
三、教學(xué)方面
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備教材、備教法，而且備學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)授課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。.每一課都做到“有備而來(lái)”，都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按要求搜集每課的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展。平時(shí)虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí)，多聽(tīng)老師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，也常常征求其他老師的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
在努力上好每一節(jié)課的同時(shí)，積極投入新課改實(shí)踐中，能以學(xué)生為主，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。在教學(xué)欣賞課中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較，不急于用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過(guò)比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。降低學(xué)生對(duì)繪畫(huà)技能的要求，帶領(lǐng)學(xué)生到校園中，運(yùn)用感受、觀(guān)察、表現(xiàn)及收集資料等學(xué)習(xí)方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。盡可能?chē)L試運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息，開(kāi)拓視野，增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力和想象能力。
3、從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí)，并注重對(duì)學(xué)生作業(yè)過(guò)程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評(píng)定。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析和記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，以致有的放矢。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。 展望未來(lái)，我信心百倍。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂(lè)于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)的人。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
