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學(xué)校黨建調(diào)研報告3篇

發(fā)布時間:2022-11-22 18:45:09 查看人數(shù):72

學(xué)校黨建調(diào)研報告

篇一 農(nóng)村學(xué)校黨建調(diào)研報告

貫徹執(zhí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,進一步健全完善黨內(nèi)制度。 下面是小編為您整理了2023年學(xué)校黨建工作調(diào)研報告,僅供參考!

農(nóng)村學(xué)校黨建調(diào)研報告

在縣黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)和關(guān)懷下,學(xué)校始終把推動黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制具體化,把學(xué)校黨組織建設(shè)成為促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強戰(zhàn)斗堡壘,切實加強學(xué)校黨建工作中作為長期的戰(zhàn)略任務(wù)擺在首要位置,采取了一系列措施,開展了一系列載體活動。

通過創(chuàng)建 六個好 服務(wù)型黨組織工作長效機制,進一步強化全體師生的思想政治和道德品質(zhì)教育,強化35436育人工程,堅持社會主義辦學(xué)方向,將民族團結(jié)工作深入到課堂、家庭等,不斷增強愛黨、愛國情感和民族團結(jié)意識,積極營造各族師生平等、團結(jié)、互助、和諧的良好氛圍,形成推進我校教育事業(yè)的強大輿論和良好社會風(fēng)氣,為xxx縣的教育發(fā)展做出積極的貢獻。

新學(xué)期開始,根據(jù)州黨委組織部《關(guān)于印發(fā)關(guān)于圍繞社會穩(wěn)定和長治久安開展基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動實施方案的通知》(xxx黨組字xxx號)要求,為深入推進我?;鶎臃?wù)型黨組織創(chuàng)建工作,堅持從學(xué)校實際出發(fā),充分履行服務(wù)職能,不斷加大工作力度和投入力度,健全完善各項工作運行機制,切實抓好服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作取得了初步的成效,開展工作情況匯報如下:

一、加強組織建設(shè),抓好思想理論建設(shè),夯實思想基礎(chǔ)。明確主題,落實黨中央兩個堅定不移要求,推動黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制具體化。

1、貫徹執(zhí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,進一步健全完善黨內(nèi)制度。認(rèn)真落實民主集中制原則,完善黨支部議事和決策機制,決策程序符合要求。凡涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任免、評優(yōu)選先、獎勵懲罰、人事職稱、大額經(jīng)費開支、工作部署等事項,都提交學(xué)校黨支部會議,通過集體研究、集體決定。堅持一季度一公開,主動接受群眾監(jiān)督,堅持依法治教、科學(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化。建立健全黨員教育管理的長效工作機制,堅持三會一課制度,黨日活動制度,黨內(nèi)組織生活會制度,黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等。我校黨支部繼續(xù)開展政治思想學(xué)習(xí)教育活動,為了提高全體教職工政治理論水平,制定中心組學(xué)習(xí),黨員學(xué)習(xí)和教職工政治理論學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)計劃。扎實推進政治理論教育活動,學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的路線方針政策,堅持社會主義辦學(xué)方向。

2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,注重查找學(xué)校薄弱環(huán)節(jié),制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師責(zé)任區(qū),實行校領(lǐng)導(dǎo)包年級、教師包班級、聯(lián)系工作制度。

3、學(xué)校黨員中開展志愿者服務(wù)活動,全校范圍建立黨員志愿志服務(wù)隊伍,積極開展教師家訪、幫扶困難學(xué)生、家庭教育輔導(dǎo)、聯(lián)系退休黨員、交通程序維護崗等服務(wù)及活動項目。

4、我校確保各族師生達(dá)到政治過硬基本要求,建立學(xué)校維護穩(wěn)定、抵御滲透長效機制,初步開展了教育分類指導(dǎo),八類人群一對一底線思維莫非以思想轉(zhuǎn)換教育工作。一是成立維護穩(wěn)定及去極端化教育宣講團,宣講團的成員由政治素質(zhì)好、黨性強的各語部政治老師組成,他們分別從加強民族團結(jié)維護社會穩(wěn)定、民族傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、宗教極端思想的22種表現(xiàn)形式及危害等方面進行備課、并利用課余時間在全校師生中廣泛開展民族團結(jié)去極端化宣講。二是制定武進高級中學(xué)教師個人有關(guān)事項報告表, 針對八類人群一對一底線思維莫非以思想轉(zhuǎn)換教育工作。組織全校去極端化八類人群學(xué)生情況摸排,要求每位學(xué)生親筆填寫《學(xué)生個人有關(guān)事項報告表》。發(fā)放調(diào)查表共計xxx份,實際收回xxx份,經(jīng)班主任審查,學(xué)生親屬(父母、叔伯、兄弟姐妹)屬觸犯法律法規(guī)在押的人員有xxx人,已經(jīng)獲釋的有xxx人;其中有偷盜的xxx人,販賣毒品的有xxx人,打傷人的xxx人,參與非法宗教活動的xxx人。經(jīng)調(diào)查沒有學(xué)生親屬(父母、叔伯、兄弟姐妹)屬重點人群的情況。三是對不能勝任國家通用語言進行初步摸排,并根據(jù)xxx字xxx號文件要求,制定xxxxx學(xué)校教職工 雙語學(xué)習(xí)工作實施方案,加強我校教職工的雙語培訓(xùn)工作,提高我校教師服務(wù)教學(xué)和做學(xué)生、家長工作的能力。

二、把中小學(xué)校黨組織建設(shè)成為促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強戰(zhàn)斗堡壘,切實加強黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用,開展了針對性的系列活動。

1 、我校黨支部開展民族團結(jié)教師一對一結(jié)對子活動,緊緊結(jié)合縣委訪民情惠民生聚民心活動,進一步創(chuàng)新活動載體,在全校黨員和廣大教師中廣泛開展以互學(xué)一句話一首歌、互提一個醒、聽一節(jié)課、互辦一件小事、互吃一次飯、互送一件小禮品、互參一項活動為主題的六互活動。

2、結(jié)合縣委開展的教育系統(tǒng)民族團結(jié)和去極端化座談會,學(xué)校組織少數(shù)民族教師分維、哈兩個語言進行了座談會,發(fā)聲亮劍揭批會等形式,使教職工明立場、辨是非,筑牢教育防線。

3、學(xué)校成立檢查組,對學(xué)校思想政治、民族團結(jié)教育、穩(wěn)定工作進行定期、不定期督查。注重在檢查中總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決工作中存在的突出問題,確保思想政治工作扎實開展、不走過場,取得實實在在的成效。xx月份評選了服務(wù)管理崗、師德師風(fēng)崗、教學(xué)育人崗、青年教師崗等xxx名黨員示范崗。并民族團結(jié)模范辦公室、班級、宿舍及個人(教師、學(xué)生)評選活動,共評選出xx名民族團結(jié)模范教師、xxx名民族團結(jié)模范好少年。

4、xxx月份開展全體教師和學(xué)生參與的民族團結(jié)、去極端化手抄報、漫畫、硬筆書法比賽;高二年級學(xué)生放風(fēng)箏活動;舉辦歌手大賽和舞蹈才藝大賽、開展一次成年人承諾活動;xxx月結(jié)合民族團結(jié)教育月活動,結(jié)對子班級開展雙語詩歌朗誦比賽。舉辦高一年級學(xué)生歌手大賽和舞蹈才藝大賽,添加我校民族團結(jié)教育月活動濃厚的氛圍。

5、加強學(xué)生傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,學(xué)校xxx月開展了慎終追遠(yuǎn) 緬懷先烈面向國旗宣誓活動,召開清明祭英烈為主題班會活動,為提高學(xué)生法律意識和法律素養(yǎng),有效抵御和防范宗教向校園滲透,積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,開展了一次法律教育講座。

三、認(rèn)真落實張春賢書記在自治區(qū)黨委教育教師工作會議上的講話精神,推動黨員和教師教育培訓(xùn),努力建設(shè)符合四個好老師標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)校教師隊伍。

(一)xxxxx學(xué)校把開展?fàn)幾鼍哂行陆厣美蠋熥鳛楫?dāng)前中心工作及政治任務(wù)來抓實,結(jié)合學(xué)校實際,制定了切實可行的四好教師活動實施方案,并召開動員大會,確保活動圍繞教育教學(xué)教師中心和教學(xué)質(zhì)量重心工作、層層有序推進。自6月3日自治區(qū)黨委召開教育教師工作會議以來,xxxxx學(xué)校先后召開了支委會、領(lǐng)導(dǎo)班子和中心組理論學(xué)習(xí)會議及教職工大會及時學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹會議精神,研究部署好教師活動實施方案及學(xué)習(xí)征求意見環(huán)節(jié)工作。

(二)xxxxx學(xué)校根據(jù)縣委、局黨委要求,注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動載體。一是采取了集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和聯(lián)系實際相結(jié)合、學(xué)習(xí)和考試相結(jié)合的方式。為扎實推進教職工的提高學(xué)習(xí)效率和效果,全校分為三個年級組利用第八節(jié)課進行集中學(xué)習(xí),由分管年級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)。為了便于學(xué)習(xí)、下發(fā)讀本分漢、維兩種語言全校200多名教師人手一冊,要求

撰寫筆記和學(xué)習(xí)心得、并結(jié)合張春賢書記提出爭做具有新疆特色好老師和教育教學(xué)工作進行座談、認(rèn)真撰寫對照檢查材料。二是確保學(xué)深學(xué)透學(xué)有成效,我校黨支部書記、副校長做了動員對張春賢書記提出爭做具有新疆特色好老師進行了全文解讀,并要求全校教職工要反復(fù)學(xué)習(xí),進一步統(tǒng)一思想,堅定信心,用會議精神來指導(dǎo)大家的思想,號召全校教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師,爭做黨和人民滿意的好老師,爭做具有新疆特色的好老師。黨支部副書記、校長以上黨課形式率先垂范開展了三嚴(yán)三實和爭做具有新疆特色好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時我校書記和校長及后備干部參加教育系統(tǒng)暑假舉辦的學(xué)習(xí)四好教師集中培訓(xùn),并在培訓(xùn)班上做交流、發(fā)言,并撰寫培訓(xùn)心得和培訓(xùn)論文。

四、堅持社會主義辦學(xué)方向,圍繞辦好具有新疆特色的教育,推動五個認(rèn)同教育課堂化,全面加強學(xué)校思想政治工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》,落實好中學(xué)生《思想政治》課程中涉及到的法制教育內(nèi)容,其他學(xué)科在教學(xué)中積極滲透法制教育。

2我校把民族團結(jié)教育工作納入學(xué)校教學(xué)計劃,要求開齊、開足民族團結(jié)教育課,按課程設(shè)置要求,每周一節(jié),學(xué)校以《民族理論常識》、《中華民族大團結(jié)》為主要內(nèi)容,立足民漢合校特殊校情,編印和制作了《百草苑》、《可愛的伊犁》、《美麗的xxx》等教育讀本和多媒體教學(xué)課件,提高民族團結(jié)教育工作的針對性和實效性。

五、我校建立健全維護穩(wěn)定責(zé)任制,建設(shè)反對分裂防線牢固、各族師生團結(jié)友愛、現(xiàn)代文化氣息濃厚的和諧校園。

1、 加強學(xué)生德育教育。為全面提高我校德育教育的的功效,探究可行性、易操作的學(xué)生管理制度,做到教育為先,以理服人,以制度辦事,以制度管人,加強家長、老師和學(xué)生的三方溝通,使學(xué)生教育管理有大的成效,指導(dǎo)政教處探索學(xué)生德育集中教育新形式新途徑,逐步探索出《xxxxx學(xué)校學(xué)生德育集中教育學(xué)習(xí)程序(試行)》和《xxxxx學(xué)校學(xué)生德育集中教育活動項目選擇表》。就目前來看,學(xué)生德育教育上一新臺階,育人環(huán)境大為改觀,學(xué)生民族團結(jié)理念牢固樹立,各民族學(xué)生和睦相處,很少發(fā)生惡性打架事件。

2、教師辦公室、班級和宿舍混合編排。為體現(xiàn)民漢合校的特點,使各民族師生將民族團結(jié)融合在日常生活學(xué)習(xí)中,教師辦公室是按年級分學(xué)科組合,設(shè)立一名備課組長負(fù)責(zé)教學(xué)六環(huán)節(jié)的開展和檢查指導(dǎo),全校按學(xué)科各設(shè)立一名教研組長負(fù)責(zé)落實教學(xué)常規(guī)、校本教研和校本培訓(xùn)。班級在樓層分布上,注重漢語班和民語班的交叉布局,以拉近班級距離、創(chuàng)設(shè)交流環(huán)境、促進感情培養(yǎng)為先。在班級內(nèi)各民族學(xué)生共處一個學(xué)習(xí)集體,營造互學(xué)互進的機會,使民族團結(jié)理念形成于日常學(xué)習(xí)的無形中。宿舍管理上,每個宿舍都有不同民族的學(xué)生同吃同睡同玩同學(xué)習(xí),不同宿舍間還相互結(jié)對子。經(jīng)過評比,全校有xxx個辦公室獲民族團結(jié)模范辦公室、xxx個班級獲民族團結(jié)模范班級、xxx個宿舍獲民族團結(jié)模范宿舍稱號。

3、 加強校園文化建設(shè),鞏固文明學(xué)校成果。認(rèn)真實施《校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》,深化德育安校,科研興校,質(zhì)量立校,文化潤校,特色強校的學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,通過開展 三八活動、團隊活動、師生興趣小組活動、社團活動,歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,按照《xxx縣關(guān)于加強中小學(xué)校校園文化建設(shè)實施方案》的要求,充分發(fā)揮校歌、校訓(xùn)、校史的育人作用,發(fā)揮校園廣播、報刊、板報、宣傳櫥窗等宣傳載體的輿論引導(dǎo)作用,組織師生參與校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、注重從師生身邊的人物中選樹可親、可敬、可學(xué)的典型,努力打造健康、文明、和諧的平安校園,推進良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,鞏固提高州級六個好黨支部的成果,促進我校各項工作躍上新臺階。

六、學(xué)校存在的問題

1、教師理論學(xué)習(xí)淡薄、走形式、走過場。

2、教師在管理學(xué)生學(xué)校辦法較少,不能有效解決問題。教師存在不愿管、不去管、不想管的思想,也存在不去想、不去問、不去做,惰性思想較嚴(yán)重。

3、教師示范引領(lǐng)作用發(fā)揮較弱,民族團結(jié)教育工作不夠扎實,去極端化思想教育附于表面,不夠深入,結(jié)對子交朋友開展的成效不突出,缺少有效的管理機制。

4、學(xué)校薄弱點較多。如學(xué)生帶手機、上網(wǎng)吧、家長學(xué)校工作等。

總之,在縣黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)下,學(xué)校始終把推動黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制具體化,我們必須牢固樹立長期堅持反分裂斗爭教育的思想。隨著社會的發(fā)展,生活的變化,意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭也會出現(xiàn)新情況、新問題,我們必須有新思路、新途徑、新措施。只有這樣,我們才能長久取得民族團結(jié)教育的新成績,從而把學(xué)校建成培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的堅強陣地。

篇二 2023農(nóng)村學(xué)校黨建調(diào)研報告

貫徹執(zhí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,進一步健全完善黨內(nèi)制度。 下面是小編為您整理了2023年學(xué)校黨建工作調(diào)研報告,僅供參考!

2023農(nóng)村學(xué)校黨建調(diào)研報告范文

在縣黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)和關(guān)懷下,學(xué)校始終把推動黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制具體化,把學(xué)校黨組織建設(shè)成為促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強戰(zhàn)斗堡壘,切實加強學(xué)校黨建工作中作為長期的戰(zhàn)略任務(wù)擺在首要位置,采取了一系列措施,開展了一系列載體活動。

通過創(chuàng)建 六個好 服務(wù)型黨組織工作長效機制,進一步強化全體師生的思想政治和道德品質(zhì)教育,強化35436育人工程,堅持社會主義辦學(xué)方向,將民族團結(jié)工作深入到課堂、家庭等,不斷增強愛黨、愛國情感和民族團結(jié)意識,積極營造各族師生平等、團結(jié)、互助、和諧的良好氛圍,形成推進我校教育事業(yè)的強大輿論和良好社會風(fēng)氣,為xxx縣的教育發(fā)展做出積極的貢獻。

新學(xué)期開始,根據(jù)州黨委組織部《關(guān)于印發(fā)關(guān)于圍繞社會穩(wěn)定和長治久安開展基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動實施方案的通知》(xxx黨組字xxx號)要求,為深入推進我?;鶎臃?wù)型黨組織創(chuàng)建工作,堅持從學(xué)校實際出發(fā),充分履行服務(wù)職能,不斷加大工作力度和投入力度,健全完善各項工作運行機制,切實抓好服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作取得了初步的成效,開展工作情況匯報如下:

一、加強組織建設(shè),抓好思想理論建設(shè),夯實思想基礎(chǔ)。明確主題,落實黨中央兩個堅定不移要求,推動黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制具體化。

1、貫徹執(zhí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,進一步健全完善黨內(nèi)制度。認(rèn)真落實民主集中制原則,完善黨支部議事和決策機制,決策程序符合要求。凡涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任免、評優(yōu)選先、獎勵懲罰、人事職稱、大額經(jīng)費開支、工作部署等事項,都提交學(xué)校黨支部會議,通過集體研究、集體決定。堅持一季度一公開,主動接受群眾監(jiān)督,堅持依法治教、科學(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化。建立健全黨員教育管理的長效工作機制,堅持三會一課制度,黨日活動制度,黨內(nèi)組織生活會制度,黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等。我校黨支部繼續(xù)開展政治思想學(xué)習(xí)教育活動,為了提高全體教職工政治理論水平,制定中心組學(xué)習(xí),黨員學(xué)習(xí)和教職工政治理論學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)計劃。扎實推進政治理論教育活動,學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的路線方針政策,堅持社會主義辦學(xué)方向。

2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,注重查找學(xué)校薄弱環(huán)節(jié),制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師責(zé)任區(qū),實行校領(lǐng)導(dǎo)包年級、教師包班級、聯(lián)系工作制度。

3、學(xué)校黨員中開展志愿者服務(wù)活動,全校范圍建立黨員志愿志服務(wù)隊伍,積極開展教師家訪、幫扶困難學(xué)生、家庭教育輔導(dǎo)、聯(lián)系退休黨員、交通程序維護崗等服務(wù)及活動項目。

4、我校確保各族師生達(dá)到政治過硬基本要求,建立學(xué)校維護穩(wěn)定、抵御滲透長效機制,初步開展了教育分類指導(dǎo),八類人群一對一底線思維莫非以思想轉(zhuǎn)換教育工作。一是成立維護穩(wěn)定及去極端化教育宣講團,宣講團的成員由政治素質(zhì)好、黨性強的各語部政治老師組成,他們分別從加強民族團結(jié)維護社會穩(wěn)定、民族傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、宗教極端思想的22種表現(xiàn)形式及危害等方面進行備課、并利用課余時間在全校師生中廣泛開展民族團結(jié)去極端化宣講。二是制定武進高級中學(xué)教師個人有關(guān)事項報告表, 針對八類人群一對一底線思維莫非以思想轉(zhuǎn)換教育工作。組織全校去極端化八類人群學(xué)生情況摸排,要求每位學(xué)生親筆填寫《學(xué)生個人有關(guān)事項報告表》。發(fā)放調(diào)查表共計xxx份,實際收回xxx份,經(jīng)班主任審查,學(xué)生親屬(父母、叔伯、兄弟姐妹)屬觸犯法律法規(guī)在押的人員有xxx人,已經(jīng)獲釋的有xxx人;其中有偷盜的xxx人,販賣xx的有xxx人,打傷人的xxx人,參與非法宗教活動的xxx人。經(jīng)調(diào)查沒有學(xué)生親屬(父母、叔伯、兄弟姐妹)屬重點人群的情況。三是對不能勝任國家通用語言進行初步摸排,并根據(jù)xxx字xxx號文件要求,制定xxxxx學(xué)校教職工 雙語學(xué)習(xí)工作實施方案,加強我校教職工的雙語培訓(xùn)工作,提高我校教師服務(wù)教學(xué)和做學(xué)生、家長工作的能力。

二、把中小學(xué)校黨組織建設(shè)成為促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強戰(zhàn)斗堡壘,切實加強黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用,開展了針對性的系列活動。

1 、我校黨支部開展民族團結(jié)教師一對一結(jié)對子活動,緊緊結(jié)合縣委xx情惠民生聚民心活動,進一步創(chuàng)新活動載體,在全校黨員和廣大教師中廣泛開展以互學(xué)一句話一首歌、互提一個醒、聽一節(jié)課、互辦一件小事、互吃一次飯、互送一件小禮品、互參一項活動為主題的六互活動。

2、結(jié)合縣委開展的教育系統(tǒng)民族團結(jié)和去極端化座談會,學(xué)校組織少數(shù)民族教師分維、哈兩個語言進行了座談會,發(fā)聲亮劍揭批會等形式,使教職工明立場、辨是非,筑牢教育防線。

3、學(xué)校成立檢查組,對學(xué)校思想政治、民族團結(jié)教育、穩(wěn)定工作進行定期、不定期督查。注重在檢查中總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決工作中存在的突出問題,確保思想政治工作扎實開展、不走過場,取得實實在在的成效。xx月份評選了服務(wù)管理崗、師德師風(fēng)崗、教學(xué)育人崗、青年教師崗等xxx名黨員示范崗。并民族團結(jié)模范辦公室、班級、宿舍及個人(教師、學(xué)生)評選活動,共評選出xx名民族團結(jié)模范教師、xxx名民族團結(jié)模范好少年。

4、xxx月份開展全體教師和學(xué)生參與的民族團結(jié)、去極端化手抄報、漫畫、硬筆書法比賽;高二年級學(xué)生放風(fēng)箏活動;舉辦歌手大賽和舞蹈才藝大賽、開展一次成年人承諾活動;xxx月結(jié)合民族團結(jié)教育月活動,結(jié)對子班級開展雙語詩歌朗誦比賽。舉辦高一年級學(xué)生歌手大賽和舞蹈才藝大賽,添加我校民族團結(jié)教育月活動濃厚的氛圍。

5、加強學(xué)生傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,學(xué)校xxx月開展了慎終追遠(yuǎn) 緬懷先烈面向國旗宣誓活動,召開清明祭英烈為主題班會活動,為提高學(xué)生法律意識和法律素養(yǎng),有效抵御和防范宗教向校園滲透,積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,開展了一次法律教育講座。

三、認(rèn)真落實張春賢書記在自治區(qū)黨委教育教師工作會議上的講話精神,推動黨員和教師教育培訓(xùn),努力建設(shè)符合四個好老師標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)校教師隊伍。

(一)xxxxx學(xué)校把開展?fàn)幾鼍哂行陆厣美蠋熥鳛楫?dāng)前中心工作及政治任務(wù)來抓實,結(jié)合學(xué)校實際,制定了切實可行的四好教師活動實施方案,并召開動員大會,確保活動圍繞教育教學(xué)教師中心和教學(xué)質(zhì)量重心工作、層層有序推進。自6月3日自治區(qū)黨委召開教育教師工作會議以來,xxxxx學(xué)校先后召開了支委會、領(lǐng)導(dǎo)班子和中心組理論學(xué)習(xí)會議及教職工大會及時學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹會議精神,研究部署好教師活動實施方案及學(xué)習(xí)征求意見環(huán)節(jié)工作。

(二)xxxxx學(xué)校根據(jù)縣委、局黨委要求,注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動載體。一是采取了集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和聯(lián)系實際相結(jié)合、學(xué)習(xí)和考試相結(jié)合的方式。為扎實推進教職工的提高學(xué)習(xí)效率和效果,全校分為三個年級組利用第八節(jié)課進行集中學(xué)習(xí),由分管年級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)。為了便于學(xué)習(xí)、下發(fā)讀本分漢、維兩種語言全校200多名教師人手一冊,要求

撰寫筆記和學(xué)習(xí)心得、并結(jié)合張春賢書記提出爭做具有新疆特色好老師和教育教學(xué)工作進行座談、認(rèn)真撰寫對照檢查材料。二是確保學(xué)深學(xué)透學(xué)有成效,我校黨支部書記、副校長做了動員對張春賢書記提出爭做具有新疆特色好老師進行了全文解讀,并要求全校教職工要反復(fù)學(xué)習(xí),進一步統(tǒng)一思想,堅定信心,用會議精神來指導(dǎo)大家的思想,號召全校教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師,爭做黨和人民滿意的好老師,爭做具有新疆特色的好老師。黨支部副書記、校長以上黨課形式率先垂范開展了三嚴(yán)三實和爭做具有新疆特色好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時我校書記和校長及后備干部參加教育系統(tǒng)暑假舉辦的學(xué)習(xí)四好教師集中培訓(xùn),并在培訓(xùn)班上做交流、發(fā)言,并撰寫培訓(xùn)心得和培訓(xùn)論文。

四、堅持社會主義辦學(xué)方向,圍繞辦好具有新疆特色的教育,推動五個認(rèn)同教育課堂化,全面加強學(xué)校思想政治工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會通過的《xx中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保xx》《新疆維xx自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》,落實好中學(xué)生《思想政治》課程中涉及到的法制教育內(nèi)容,其他學(xué)科在教學(xué)中積極滲透法制教育。

2我校把民族團結(jié)教育工作納入學(xué)校教學(xué)計劃,要求開齊、開足民族團結(jié)教育課,按課程設(shè)置要求,每周一節(jié),學(xué)校以《民族理論常識》、《中華民族大團結(jié)》為主要內(nèi)容,立足民漢合校特殊校情,編印和制作了《百草苑》、《可愛的伊犁》、《美麗的xxx》等教育讀本和多媒體教學(xué)課件,提高民族團結(jié)教育工作的針對性和實效性。

五、我校建立健全維護穩(wěn)定責(zé)任制,建設(shè)反對分裂防線牢固、各族師生團結(jié)友愛、現(xiàn)代文化氣息濃厚的和諧校園。

1、 加強學(xué)生德育教育。為全面提高我校德育教育的的功效,探究可行性、易操作的學(xué)生管理制度,做到教育為先,以理服人,以制度辦事,以制度管人,加強家長、老師和學(xué)生的三方溝通,使學(xué)生教育管理有大的成效,指導(dǎo)政教處探索學(xué)生德育集中教育新形式新途徑,逐步探索出《xxxxx學(xué)校學(xué)生德育集中教育學(xué)習(xí)程序(試行)》和《xxxxx學(xué)校學(xué)生德育集中教育活動項目選擇表》。就目前來看,學(xué)生德育教育上一新臺階,育人環(huán)境大為改觀,學(xué)生民族團結(jié)理念牢固樹立,各民族學(xué)生和睦相處,很少發(fā)生惡性打架事件。

2、教師辦公室、班級和宿舍混合編排。為體現(xiàn)民漢合校的特點,使各民族師生將民族團結(jié)融合在日常生活學(xué)習(xí)中,教師辦公室是按年級分學(xué)科組合,設(shè)立一名備課組長負(fù)責(zé)教學(xué)六環(huán)節(jié)的開展和檢查指導(dǎo),全校按學(xué)科各設(shè)立一名教研組長負(fù)責(zé)落實教學(xué)常規(guī)、校本教研和校本培訓(xùn)。班級在樓層分布上,注重漢語班和民語班的交叉布局,以拉近班級距離、創(chuàng)設(shè)交流環(huán)境、促進感情培養(yǎng)為先。在班級內(nèi)各民族學(xué)生共處一個學(xué)習(xí)集體,營造互學(xué)互進的機會,使民族團結(jié)理念形成于日常學(xué)習(xí)的無形中。宿舍管理上,每個宿舍都有不同民族的學(xué)生同吃同睡同玩同學(xué)習(xí),不同宿舍間還相互結(jié)對子。經(jīng)過評比,全校有xxx個辦公室獲民族團結(jié)模范辦公室、xxx個班級獲民族團結(jié)模范班級、xxx個宿舍獲民族團結(jié)模范宿舍稱號。

3、 加強校園文化建設(shè),鞏固文明學(xué)校成果。認(rèn)真實施《校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》,深化德育安校,科研興校,質(zhì)量立校,文化潤校,特色強校的學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,通過開展 三八活動、團隊活動、師生興趣小組活動、社團活動,歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,按照《xxx縣關(guān)于加強中小學(xué)校校園文化建設(shè)實施方案》的要求,充分發(fā)揮校歌、校訓(xùn)、校史的育人作用,發(fā)揮校園廣播、報刊、板報、宣傳櫥窗等宣傳載體的輿論引導(dǎo)作用,組織師生參與校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、注重從師生身邊的人物中選樹可親、可敬、可學(xué)的典型,努力打造健康、文明、和諧的平安校園,推進良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,鞏固提高州級六個好黨支部的成果,促進我校各項工作躍上新臺階。

六、學(xué)校存在的問題

1、教師理論學(xué)習(xí)淡薄、走形式、走過場。

2、教師在管理學(xué)生學(xué)校辦法較少,不能有效解決問題。教師存在不愿管、不去管、不想管的思想,也存在不去想、不去問、不去做,惰性思想較嚴(yán)重。

3、教師示范引領(lǐng)作用發(fā)揮較弱,民族團結(jié)教育工作不夠扎實,去極端化思想教育附于表面,不夠深入,結(jié)對子交朋友開展的成效不突出,缺少有效的管理機制。

4、學(xué)校薄弱點較多。如學(xué)生帶手機、上網(wǎng)吧、家長學(xué)校工作等。

總之,在縣黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)下,學(xué)校始終把推動黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制具體化,我們必須牢固樹立長期堅持xx斗爭教育的思想。隨著社會的發(fā)展,生活的變化,意識形態(tài)領(lǐng)域的xx斗爭也會出現(xiàn)新情況、新問題,我們必須有新思路、新途徑、新措施。只有這樣,我們才能長久取得民族團結(jié)教育的新成績,從而把學(xué)校建成培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的堅強陣地。

篇三 學(xué)校基層黨建調(diào)研報告

黨章指出 黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。是黨聯(lián)系廣大人民群眾的橋梁和紐帶 學(xué)校黨建工作正是體現(xiàn)黨的生命與活力。能否發(fā)揮其政治核心作用是黨建工作的關(guān)鍵所在。 近幾年來,各級黨組織加強了對學(xué)?;鶎狱h組織的領(lǐng)導(dǎo),強化了基層黨組織的建設(shè),發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,進行了積極的探索,使黨建工作不斷完善,取得了一定的成績。但我們也清醒的看到學(xué)校黨建工作與形勢發(fā)展的需要還有一定的距離,還存在一定的困惑,如果不認(rèn)真及時抓好黨建工作,就無法帶領(lǐng)廣教職員工去努力完成黨的各項任務(wù),黨組織將是一盤散沙,有損于黨的光輝形象。

要搞好新形勢下的學(xué)校黨建工作,必須提高基層黨組織的執(zhí)政能力,認(rèn)真探索黨建工作帶動黨員、職工教育的結(jié)合點,以 三個代表 重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,做到增強凝聚力上層次、提高創(chuàng)造力求突破、擴大影響力講實效,開創(chuàng)黨建工作新局面。為此, 我們通過與部分基層支部委員、黨員、入黨積極分子、教師交流等方式,獲取了有關(guān)學(xué)校黨建工作的一手材料。現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:

認(rèn)可和肯定的方面:

學(xué)校高度重視黨建工作,在學(xué)校的發(fā)展歷程中,從班子隊伍建設(shè),到基層教研組,許多重要崗位、敏感崗位、任務(wù)繁重的崗位都由共產(chǎn)黨員承擔(dān),許多發(fā)展困難和難題都由共產(chǎn)黨員來克服與破解,普通群眾對黨員教師的評價很高。在實行校長負(fù)責(zé)制的管理體制下,黨組織在學(xué)校工作中的作用與力量不但沒有削弱,相反成為了校長治理好學(xué)校的堅強后盾,這一點表現(xiàn)非常明顯。

學(xué)校黨組織建設(shè)網(wǎng)絡(luò)較為科學(xué)。把黨的基層支部設(shè)在年級組(部門或特殊群體),把黨的建設(shè)和教育、教學(xué)、服務(wù)有機結(jié)合,克服了較前黨建與教育教學(xué)工作 兩張皮 的現(xiàn)象,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得以充分體現(xiàn)。

班子結(jié)構(gòu)較為科學(xué)。按照干部 四化 的要求建設(shè)黨委班子和黨支部班子,注重提拔政治思想好、業(yè)務(wù)水平高的年輕黨員進入班子。黨委成員思想素質(zhì)高,政治過硬,在班子中起到先鋒模范作用,形成了團結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉、開拓創(chuàng)新的堅強集體;支部委員均由思想作風(fēng)好,工作踏實肯干,改革意識強的同志組成,形成了充滿朝氣和活力的戰(zhàn)斗集體。

《學(xué)校黨建黨務(wù)規(guī)范》的建立與落實,嚴(yán)肅了黨的紀(jì)律,使黨內(nèi)學(xué)習(xí)、組織生活、評議、監(jiān)督、組織發(fā)展等有章可循,促進黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

有待完善與加強的方面:

在探索學(xué)校黨建工作創(chuàng)新意識方面有待加強。在開展黨建思想政治工作中,活動載體內(nèi)容還比較單一,形式還比較單調(diào),方法還比較老套,對員工缺乏足夠的吸引力,滿足不了員工在思想上的需求和利益上的追求。

學(xué)校黨建活動的開展缺乏有效的專項經(jīng)費保障。學(xué)校黨建活動的開展,雖然未受到經(jīng)費的制約,但鑒于目前學(xué)校經(jīng)費均實行預(yù)算制度,而學(xué)校黨建工作沒有列入專項經(jīng)費預(yù)算,從而學(xué)校黨建活動開展沒有有效的保障。

少數(shù)黨員教師缺乏不斷加強自身建設(shè)的理念,在理想信念、價值觀念、宗旨意識上認(rèn)識有些模糊,不能有效發(fā)揮其先進性。

黨員作用發(fā)揮不突出。少數(shù)黨員工作缺乏主動性,為廣大師生服務(wù)的意識和自覺性不夠強,黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用沒有得到充分發(fā)揮。

對策與建議

隨著教育改革的深化,給我們學(xué)校的黨組織提出了新的要求和挑戰(zhàn),如何圍繞教育體制與機制改革,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用,進一步把黨員干部職工的思想和行動引導(dǎo)到教育又好又快和諧發(fā)展的目標(biāo)上來,這是擺在學(xué)校黨組織面前的一項主要任務(wù),如何加強學(xué)校的黨建工作,現(xiàn)將調(diào)研情況綜合如下:

強化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實踐,加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。

一是創(chuàng)新機制,向干部隊伍管理要效益。健全制度,使管理工作規(guī)范化、制度化,把干部管理融入于日常的工作監(jiān)督、檢查、考核;二是積極引導(dǎo),著力提高在任干部的政治思想素質(zhì)。思想教育與自省教育結(jié)合,在提高在任干部的法律意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、協(xié)作意識、敬業(yè)精神、務(wù)實精神、是非觀念、自律態(tài)度等下功夫;三是多措并舉,提高領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)機制,著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的決策能力、團隊建設(shè)能力、創(chuàng)新能力、駕馭能力、執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力、自我約束能力;四是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),向干部隊伍選拔工作要賢才。要不斷優(yōu)化干部隊伍,拓寬用人視野,采取多渠道、多形式選賢任能,按照德才兼?zhèn)涓刹康囊筮x拔任用干部,把那些優(yōu)秀黨員教師充實到管理崗位。

理順學(xué)校黨建工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系和管理體系,努力提高黨建工作水平。

學(xué)校黨建工作應(yīng)根據(jù)學(xué)校工作的特點,創(chuàng)新黨政分開的管理和工作機制,立足黨建,有效發(fā)揮黨委的職能。

正確處理好黨務(wù)和政務(wù)的關(guān)系。黨務(wù)和政務(wù)要目標(biāo)一致,做到職責(zé)上分,思想上合、管理上分,目標(biāo)上合、工作上分,行動上合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,努力營造良好的工作氛圍。

黨委要圍繞黨建工作中心,全力支持校長抓好行政管理的各項工作。把工作重心轉(zhuǎn)移到解決行政工作的難點,教職工關(guān)心的熱點上來。

主動為行政工作排憂解難。對矛盾的焦點集中在行政領(lǐng)導(dǎo)上的,充分發(fā)揮黨委思想政治工作的優(yōu)勢,及時疏導(dǎo)調(diào)解,使行政領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓好行政的整體工作。

學(xué)校黨組織要圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作開展各項活動,找準(zhǔn)并抓住黨建工作和教育教學(xué)及各項工作的結(jié)合點,為全面提高教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量服務(wù),做到立足教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)。5、加強對共青團、工會、統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),支持他們按《章程》和政策開展工作。

用科學(xué)發(fā)展的理念加強和改進思想政治工作。

學(xué)校黨組織是保證黨的路線、方針、政策在學(xué)校得到全面貫徹落實、加快素質(zhì)教育的推動者,是提升教學(xué)工作整體水平的堅強后盾。黨員教師是學(xué)校實施教育教學(xué)改革,促進學(xué)校發(fā)展的中堅力量,必須樹立良好的黨員教師形象,以黨風(fēng)帶師風(fēng)。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展在教師,黨員教師要成為學(xué)校各項工作的模范,倡導(dǎo)黨員教師爭做 五個模范 。一是做愛崗敬業(yè)的模范;二是做改革創(chuàng)新的模范;三是做團結(jié)進取的模范;四是業(yè)務(wù)鉆研的模范;五是做無私奉獻的模范。人民教師的光榮就在于把自己的知識和心血無私地奉獻給學(xué)生,黨員教師要正確處理好奉獻與索取、集體與個人、功與利的關(guān)系,在本職崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。所以,加強和改進思想政治工作是學(xué)校黨組織的一項重要內(nèi)容。黨組織要堅持思想政治工作與教職工自我教育,自我管理,自我約束相結(jié)合,推崇科學(xué)精神與民主意識,變服從權(quán)威為服從真理,變單向灌輸為雙向交流,積極開展群眾性思想互動,幫學(xué)互助,從群眾的智慧中提煉思想政治工作的有效方法,實現(xiàn)思想政治工作效能的化。不斷地探索思想政治工作的新新思路。努力開創(chuàng)黨建思想政治工作新局面。

充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,逐步實現(xiàn)黨建工作 五好 目標(biāo)。

只要我們在學(xué)校黨建工作中,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,不斷加強和改進學(xué)校黨組織的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),才能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保障監(jiān)督作用,從而為學(xué)校的教育教學(xué)改革和加快發(fā)展提供強有力的組織保障和堅實的思想基礎(chǔ),為把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻。

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