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事業(yè)單位工作人員述職報告(四篇)

發(fā)布時間:2024-09-19 14:50:03 查看人數(shù):63

事業(yè)單位工作人員述職報告

篇一 事業(yè)單位工作人員述職報告850字

事業(yè)單位工作人員述職報告

帶著無數(shù)的希望與憧憬,新的一年又快到了。回顧過去的一年,往事歷歷在目,雖然已是過去式,但卻飽含著我們的辛酸與甜蜜。我們水產(chǎn)071班,在求學的旅途中,又得重拾行囊,重新啟程!

我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。

1、在學習方面,今年我們的專業(yè)課相對較多,有遺傳學,生物化學,普通生態(tài)學和微生物學。因此我認為應及早提醒同學們提早學習,監(jiān)督他們做好課前預習和課后復習,切莫等到考前才挑燈夜讀。

2、對于英語還未過四六級的同學給予及時的幫助,要時刻提醒他們英語的重要性,要他們抓緊時間學習。

3、鑒于我們班公共課上的缺勤率較高,我準備在今年采取一些措施來防止這類事件的泛濫。

4、繼續(xù)實行“班級集體自習”的措施,堅持做好監(jiān)管工作,對表現(xiàn)突出的同學給予表楊,對那些未完成任務的同學做好思想工作。

5、及時發(fā)布一些最新的學習動態(tài)以及各類與學習有關的講座和活動,動員同學們積極參與。

6、實行鼓勵措施,對于班上個別同學的優(yōu)秀表現(xiàn)給予表揚,以此激勵其它同學的上進心。

7、加強與各科任課老師的聯(lián)系,杜絕vf事件的在此發(fā)生。

8、在班上將安心成績比較優(yōu)秀的同學組成一個學習團體,動員他們積極幫助身邊的其它同學,以此提高我們班的整體學習水平。

9、在今年期末考試前,提前做好復習資料的搜集工作,及時發(fā)給同學,使他們提前進入備考狀態(tài)。

這一學期我們的學習任務相對較重,但我希望我們能從過去的陰影中走出來,從失敗中得到教訓,從成功中積累經(jīng)驗。繼續(xù)發(fā)揚我們班不怕苦,不怕累,爭強好勝的奮斗精神。希望在這一學期,我們?nèi)嗟耐瑢W能夠積極參與我的工作,監(jiān)督和建議,以使我們班的工作能按計劃進行。此外,我衷心地希望我們的工作能在溫導和其他班委的協(xié)助,在同學們的支持下取得圓滿的成功!

篇二 機關事業(yè)單位工作人員年度考核登記表個人總結報告1050字

1、思想上,嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。

一直以來,我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論,關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經(jīng)濟政策,注重學習與工作有關的各經(jīng)濟法律法規(guī),注重經(jīng)濟大環(huán)境走向?!靶侣務{(diào)查”、“經(jīng)濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經(jīng)濟理論素養(yǎng)得到了進一步的完善。

一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內(nèi)涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、本文來自小草范文網(wǎng)價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。

工作中,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統(tǒng)地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質(zhì)。

2、業(yè)務上,認真學習業(yè)務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變?nèi)招?,時時需要學習,處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業(yè)務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加本文來自小草范文網(wǎng)各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。辦公室工作是完全服務性質(zhì)的工作,既要對外服務,也對內(nèi)服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,本文來自小草范文網(wǎng)使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件。

篇三 事業(yè)單位工作人員辭職報告250字

尊敬的公司領導:

您們好!我是__部的__,在我到貴公司工作將近一年來,非常感謝你們對我的培養(yǎng)和關照,及同事對我的關心和幫助,可以說這是我工作以來過得最開心的日子。我很辛運能到這么好的公司工作和學習,又遇到這么好的領導,我很想繼續(xù)留在項目部工作,但人生總是很無奈,只因最近家中發(fā)生了一件急事,我必須得回去,不知何時才能回項目部上班。

自古忠孝難兩全,我不得已向公司提出辭職申請。但請公司領導放心,___資料已基本整理完善,最后我一定會做好資料的交接工作。

希望領導能給予諒解,并盡快給予答復,將不勝感激!

此致

敬禮!

篇四 2023年10月事業(yè)單位工作人員年度考核述職報告1800字

作為一名專職的教育研究者,本人愛國愛崗,奉公守法,秉承“研究”、“指導”和“服務”的工作理念,堅持學習研修,勇于改革創(chuàng)新,在理論研究和工作實踐中嚴格要求自己,在智能貢獻中有效地提升專業(yè)服務能力,取得了較好的效果,現(xiàn)將本年度專業(yè)工作作簡要匯報如下。

1、倡導教師研究,引領專業(yè)發(fā)展。學習教育部頒發(fā)的幼兒園和中小學《教師專業(yè)標準》,參編無錫市《教師資格考試用書》,獨立完成第四章“基礎教育課程改革”部分。倡導教師反思教育實踐,成為自覺地研究者,在核心期刊上發(fā)表多篇相關論文。輔導教師教育科研方法,組織教師專項課題的評審和結題工作,在權威核心期刊上推介江陰市的教師教研專項課題成果。與華東師范大學合作,聚焦課堂教學,組織兩次“中小學教(科)研員素養(yǎng)提升現(xiàn)場研討活動”,促進教(科)研員和教育名家培養(yǎng)對象的專業(yè)發(fā)展,完成兩個推薦閱讀書目。本人精讀了其中15本理論專著,并在教科院做研讀匯報講座。

2、研究學校文化,促進校本發(fā)展。指導各市(縣)、區(qū)和學校以教育科學規(guī)劃課題引領的學校教育品牌建設,幫助中小學校(幼兒園)策劃學校(園)文化,指導教育特色發(fā)展。在《江蘇教育》和《教育前沿》等省級專業(yè)期刊發(fā)表《完善教師流動機制,促進義務教育高位均衡發(fā)展》、《宜興市學校文化建設調(diào)研報告》、《從覺醒到自覺——無錫市學校文化建設掃描》等。全程參與市學校管理中心的文化建設,并擔任專家組成員。開展民國教育史研究,應約發(fā)表無錫地區(qū)清末民初時期的教會辦學、鄉(xiāng)村教育和師范教育等領域?qū)U摚绊懛浅4蟆?/p>

3、詮釋課程標準,指導英語教研。通讀__年版義務教育各科課程標準,撰寫專題解讀論文,先后在核心期刊上發(fā)表標準解讀通論和英語課程標準專論兩篇,在不同區(qū)域作英語教師課標培訓專題講座多場。指導初中英語口語自動化考試研究,協(xié)助編制教學輔導材料;幫助四星級高中英語組選題,開展學科教育研究。

4、輔導課程開發(fā),推介教育成果。深入現(xiàn)場策劃基于本土資源的區(qū)域和校本課程開發(fā),輔導校本教材編寫,為《承載特色,成就未來——南長區(qū)校本課程建設經(jīng)驗薈萃》和《江陰好》等優(yōu)秀成果作序。組織學校參加長三角城市群校本課程開發(fā)溫州,點評省錫中課程案例,《普通高中校本課程開發(fā)的學校案例評析——以江蘇省錫山高級中學為例》入編課程文集。完成省校本課程和教材的評比工作。指導第二批省高中課程基地申報,今年又中標四所學校。參與市教育局組織的第一批省高中課程基地調(diào)研,指導學校開展基地課程建設。

5、推進課題研究,服務協(xié)作研究。積極推進教科院《主動參與式課堂有效學與教研究》,在各市(縣)、區(qū)和有關學校多次做課題理解的專題輔導報告;成立了幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、小學課堂文化和中學助學案三個科研共同體,舉辦現(xiàn)場推進研討會5次,服務校際教科研專題合作和交流。協(xié)助教科院學科教育研究,參與小學科學、中學語文和生物等多門學科的課題選項和規(guī)劃。熱心關注中學助學案教學研究,經(jīng)常調(diào)研惠山區(qū)多所中學的推進和實施情況,在江陰市初中課程與教學改革學校聯(lián)盟,做專題輔導講座。

6、指導基層科研,培育精品課題。深入基層,為教師作基于課堂現(xiàn)場的教師研究方法講座,指導各市(縣)、區(qū)省教育科學“__”__年度規(guī)劃課題和省中小學教學研究第九期(__年度)課題的開題論證,積極培育和指導職業(yè)教育和幼兒園教育精品課題建設。我市今年又入選兩個省級精品課題。承辦江蘇省中小學教學研究第九期(__年度)重點課題現(xiàn)場培訓工作會議。

7、服務名師成長,提供智能支持。參與市教育局承擔的江蘇省教育科學“__”規(guī)劃重點課題《以縣(市、區(qū))為單位的義務教育階段公辦學校教師(校長)校際流動操作方案研究》和《區(qū)域推進義務教育高位均衡發(fā)展機制創(chuàng)新研究》課題研究報告及其結題工作。支持和參加各市(縣)、區(qū)的名師工作室專題研討活動。多次參加學校發(fā)展或?qū)W科組建設研討活動,被輔仁、南菁和宜興市一中等多所學校聘任為學校發(fā)展“學術顧問”。

8、其他工作。服務江南大學,做好兼職教授工作,上好了科研方法和教學技術兩門課程。完成無錫市教科研課題論文和多學科論文評審工作,研制高級專業(yè)技術職稱論文評審擬不采用雜志目錄(__年版)。兼任新區(qū)旺莊和新安、錫山區(qū)云林等街道的文化建設專家,做鄉(xiāng)土人文講座多場。參與策劃無錫電視臺和教育電視臺的文化專題節(jié)目。再次當選為市吳文化研究會、心理學會、翻譯協(xié)會等常務理事或理事。高品質(zhì)地圓滿完成市教育局、教科院布置的事業(yè)發(fā)展策劃和文件起草等方面的其他工作任務。

事業(yè)單位工作人員述職報告(四篇)

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