篇一 學(xué)校黨建工作述職報(bào)告1800字
一年來(lái),我校黨支部按照上級(jí)黨委的要求,以黨的“__大”精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)走群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),努力工作,廉潔自律,克己奉公,勇于進(jìn)取,完成了上級(jí)黨委交給的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo),為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將我校黨支部履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、黨支部履行黨建工作責(zé)任情況
一年來(lái),我校黨支部努力抓好學(xué)習(xí)黨的走群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開(kāi)展組織建設(shè)工作,定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況,組織黨員、積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,廣大黨員干部、積極分子提高了認(rèn)識(shí),明確了目標(biāo),鼓足了干勁,做出了成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。在工作中,及時(shí)總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,學(xué)校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的____和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、加強(qiáng)了黨員干部的思想政治建設(shè)
一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論,學(xué)___屆__全會(huì)精神,開(kāi)展“解放思想大討論”,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題,制定了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)了《黨章》的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),用科學(xué)發(fā)展觀
理論體系武裝黨員干部。建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,規(guī)定了一年一萬(wàn)字讀書筆記。開(kāi)展“立足崗位比作為,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒”活動(dòng),全體黨員干部簽訂了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)書,提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟,逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。
三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮的好
我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè),定期召開(kāi)黨支部會(huì)議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),定期召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì),查找存在的問(wèn)題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。
四、努力加強(qiáng)黨組織建設(shè)
我校全體黨員,積極參加“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),黨員的覺(jué)悟顯著提高,尤其是在走群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方面,起到先鋒模范的帶頭作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要,優(yōu)化組織設(shè)置,以創(chuàng)新活動(dòng)方式,充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。黨員干部在教育教學(xué)管理、后勤各項(xiàng)服務(wù)等重大活動(dòng)中沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),帶動(dòng)了全校工作的開(kāi)展。大力表彰先進(jìn)教師,推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部,引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏,兩位有上進(jìn)心年輕教師遞交了入黨申請(qǐng)書,培養(yǎng)教師積極分子,他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。建立崗位目標(biāo)責(zé)任書,定期開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),積極探索實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大黨內(nèi)民主的多種形式,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建“五個(gè)好”基層黨支部和創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)活動(dòng)。
五、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)
我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制,積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),大力推行黨務(wù)公開(kāi)制度,保障了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提升自身素質(zhì),開(kāi)展專業(yè)自我成長(zhǎng)活動(dòng),發(fā)揮先鋒模范作用。
六、大力加強(qiáng)黨建制度建設(shè)
我們制定了黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制,并認(rèn)真執(zhí)行,做到了上級(jí)抓書記,書記抓落實(shí),積極探索推進(jìn)我校黨建工作的有效載體和辦法,通過(guò)開(kāi)會(huì)、辦學(xué)習(xí)班、上黨課、組織參觀學(xué)習(xí)、建學(xué)習(xí)園地、做讀書筆記、交流心得體會(huì)、專項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷等活動(dòng),加強(qiáng)黨建工作,深入總結(jié)黨組織創(chuàng)建的新經(jīng)驗(yàn),及時(shí)轉(zhuǎn)化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機(jī)制。
七、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)
我們建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和黨員干部廉政檔案,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》,教職工簽訂了《廉潔從教書》和《遵守師德師風(fēng)書》。我們提出了組織警示、個(gè)人自律、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部廉潔自律,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作,積極營(yíng)造風(fēng)正氣順、干勁十足的良好工作氛圍。
一年來(lái)我們努力做好黨務(wù)工作,但還存在一些問(wèn)題,與上級(jí)要求和師生希望還有差距。實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進(jìn)。懇請(qǐng)上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)指出工作不足,提出寶貴意見(jiàn),以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展,爭(zhēng)取取得更大成績(jī)。
篇二 2023年學(xué)校黨建工作總結(jié)報(bào)告2700字
___年,縣委黨??h行政學(xué)校直屬機(jī)關(guān)黨委在縣委、政府及縣直機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下在廣大教職員工的全力配合下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞黨校工作實(shí)際,以“爭(zhēng)創(chuàng)一流黨校,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員”作為活動(dòng)主題,以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的黨校教師隊(duì)伍為重點(diǎn),以爭(zhēng)做“創(chuàng)新能手、爭(zhēng)先能手、和諧能手”及“三爭(zhēng)當(dāng)、五全能”為載體,積極打造“基本組織保障好、基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動(dòng)開(kāi)展好、基本制度完善好、基本保障落實(shí)好”的先進(jìn)基層黨組織,使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。各項(xiàng)工作也得到省、市委組織部、黨校及縣委、縣政府的充分肯定和學(xué)員的廣泛好評(píng),贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。機(jī)關(guān)黨組織被縣委表彰為“先進(jìn)黨組織”,學(xué)校被省委組織部確立為“全省縣級(jí)黨校辦學(xué)體制改革會(huì)議參觀現(xiàn)場(chǎng)”。
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神 加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。
1、學(xué)___大精神,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大精神作為首要的政治任務(wù),組織廣大黨員、教師尤其是學(xué)校班子成員學(xué)___大精神,利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳__大精神,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。根據(jù)縣教工委要求,開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神“七個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時(shí),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,做好__大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。
2、學(xué)習(xí)《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過(guò)向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料,同時(shí)開(kāi)設(shè)宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí),讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容,自覺(jué)遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章。
3、學(xué)___屆__全會(huì)精神。__屆__全會(huì)召開(kāi)后,即組織黨員、教師學(xué)___屆__全會(huì)公報(bào)和《決定》,黨支部書記在黨員、教師大會(huì)上對(duì)__屆__全會(huì)精神作了解讀。
4、開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主導(dǎo),開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”宣傳活動(dòng),舉行了“我的中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽、征文比賽,“‘情系祖國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)’班班有歌聲”比賽,“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)日活動(dòng)。通過(guò)這一系列活動(dòng),使師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福是“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)含義。
5、學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神。
在全國(guó)人大、政協(xié)“兩會(huì)”召開(kāi)期間,校黨支部組織行政干部、教師觀看、學(xué)習(xí)“兩會(huì)”專題報(bào)道。為了加深對(duì)“兩會(huì)”精神的理解,舉行了學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。
6、加強(qiáng)法律宣傳教育。認(rèn)真組織實(shí)施“六五”普法宣傳教育,廣泛開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等,邀請(qǐng)縣檢察官為師生作法制教育報(bào)告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過(guò)法制教育增強(qiáng)了師生的法制觀念,在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重,切實(shí)做到依法治校,確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法。
7、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,結(jié)合開(kāi)展“滿意在教育”師德主題教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),為人師表,教書育人。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。組織教師學(xué)_______教師節(jié)慰問(wèn)信,要求廣大教師牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
8、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。
充分利用開(kāi)學(xué)典禮、每周一的升國(guó)旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。
以主題月教育活動(dòng)為抓手,結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。通過(guò)組織開(kāi)展學(xué)雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛(ài)國(guó)主義教育月、廉潔教育月、誠(chéng)信教育、感恩教育、形勢(shì)教育、國(guó)防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
二、打造“三型”支部,進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。
1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部的思路,制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃,組織黨員深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“共產(chǎn)黨員先鋒崗”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開(kāi)課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。“七一”期間評(píng)選表彰了五名2023年度優(yōu)秀黨員。
3、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織,以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育,進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。本年度發(fā)展預(yù)備黨員3名,確定入黨積極分子2名。
4. 做好換屆選舉工作.今年第__屆支部委員會(huì)已屆滿,經(jīng)上級(jí)黨委批準(zhǔn),12月3日舉行了換屆選舉,產(chǎn)生了第__屆支部委員會(huì)。
5、認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
三、加強(qiáng)廉政教育,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)
1、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,切實(shí)解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,開(kāi)展了“踐諾評(píng)諾活動(dòng)”,增強(qiáng)了黨員服務(wù)基層,服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反____領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,努力形成反腐__的強(qiáng)大合力,使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平,增強(qiáng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風(fēng)正源清。
3、做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作
完善民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,選聘民評(píng)代表,公開(kāi)評(píng)議的對(duì)象、內(nèi)容、方法和監(jiān)督方式等,制訂《連江啟明中學(xué)糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》、《連江啟明中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)公開(kāi)書》,動(dòng)員師生和社會(huì)各界積極參與,使民評(píng)工作順利進(jìn)行。
4、進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),通過(guò)組織學(xué)生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強(qiáng)廉政教育,從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì),從而奠定終身廉潔做人的品格。
5、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、民主”的原則,繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)、重大決策咨詢工作,使黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作更加規(guī)范,更加透明,提高了黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)效。
篇三 2023年學(xué)校黨建工作自查報(bào)告2600字
20__年____學(xué)院黨總支始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真對(duì)照《淄博師?;鶎狱h建工作目標(biāo)管理考核標(biāo)準(zhǔn)》,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,根據(jù)五個(gè)好、五帶頭的要求,結(jié)合學(xué)院自身特色,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè),圍繞迎接黨的十八大,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作,現(xiàn)將黨建工作自查報(bào)告如下:
一、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織
結(jié)合實(shí)際落實(shí)三會(huì)一課制度,組織黨員學(xué)習(xí)和討論黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示、決議,并研究貫徹執(zhí)行的措施,做到了組織生活形式多樣、內(nèi)容豐富。本學(xué)期組織學(xué)習(xí)了《第20次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神》、《一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告》、教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范的通知》、《組織工作滿意度提升工作方案》、《幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)》等材料。通過(guò)學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市黨政工作精神和教育發(fā)展規(guī)劃綱要,提高了每一位黨員的思想境界和理論水平,進(jìn)一步明確了黨組織和黨員在不同時(shí)期的努力方向和工作重點(diǎn);通過(guò)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,在教學(xué)崗位上發(fā)揮著模范帶頭作用,并以自身的較高業(yè)務(wù)素養(yǎng)來(lái)帶動(dòng)其他教職工工作水平的提高;通過(guò)學(xué)習(xí)管理科學(xué),使黨員干部能在相應(yīng)的管理崗位上最大限度的發(fā)揮自己的潛能,一個(gè)部門管理者也好,一個(gè)班級(jí)的管理者也好,管理的水平和管理的積極性都得到了提高。
二、深化目標(biāo)管理,加強(qiáng)黨組織的凝聚力
1、學(xué)院黨組織在扎實(shí)開(kāi)展五個(gè)好、五帶頭創(chuàng)建活動(dòng)上下功夫,認(rèn)真貫徹落實(shí)《____普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》、《普通高等學(xué)校黨建工作基本標(biāo)準(zhǔn)》等,將創(chuàng)建優(yōu)秀黨組織活動(dòng)與完成本單位新一學(xué)期工作目標(biāo)、任務(wù)結(jié)合起來(lái);嚴(yán)格黨的組織生活,健全和完善三會(huì)一課、民主生活會(huì)、民主集中制等黨內(nèi)基本生活制度;嚴(yán)格黨員發(fā)展工作,不斷提高黨員發(fā)展質(zhì)量,嚴(yán)格程序,把好入口,做好入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察。上半年,共發(fā)展學(xué)生黨員 40名,為 18 名預(yù)備黨員班里轉(zhuǎn)正手續(xù),新增入黨培養(yǎng)對(duì)象66 名。積極創(chuàng)新學(xué)生支部工作模式,探索支部建在宿舍、支部建在班級(jí)、支部建在社團(tuán)的思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、學(xué)院黨組織在全面貫徹落實(shí)《條例》和《標(biāo)準(zhǔn)》的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)班子自身建設(shè)。堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)制度和民主生活會(huì)制度,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),改進(jìn)工作作風(fēng),搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾,逐步形成一種有問(wèn)題及時(shí)向組織匯報(bào),有困難找組織解決的氛圍,以進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。定期召開(kāi)各類教師座談會(huì)和學(xué)生座談會(huì),分析了黨員隊(duì)伍的思想情況,開(kāi)展談心活動(dòng),了解和關(guān)心黨員干部的思想情緒和實(shí)際問(wèn)題,能及時(shí)幫助指出、化解矛盾、改正缺點(diǎn)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。通過(guò)深入細(xì)致的思想政治工作,使黨員干部在學(xué)習(xí)、工作、團(tuán)結(jié)等方面起了表率作用。
三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提高黨員干部拒腐防變和駕御風(fēng)險(xiǎn)的能力
在繼續(xù)抓好廉政教育、示范教育、警示教育和黨的優(yōu)良統(tǒng)教育的同時(shí),加大黨風(fēng)黨紀(jì)教育的力度,認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要講話,學(xué)習(xí)中紀(jì)委、教育部、監(jiān)察部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校反腐__建設(shè)的意見(jiàn)》,根據(jù)學(xué)校制定的工作方案,按照《關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況量化考核表》的要求,加強(qiáng)管理,有效落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉潔自律自查報(bào)告》,筑牢堅(jiān)固的拒腐防變思想防線;狠抓落實(shí),突出黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實(shí)效。按照學(xué)?!蛾P(guān)于推行黨務(wù)公開(kāi)的實(shí)施意見(jiàn)》結(jié)合院系實(shí)際,各項(xiàng)工作做到公開(kāi)透明,監(jiān)督到位,廉潔高效。切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的從嚴(yán)治黨意識(shí)、廉潔從教意識(shí)和艱苦奮斗意識(shí),進(jìn)一步提高了黨員干部思想政治素質(zhì)和精神境界,提高了黨員干部遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和拒腐防變的能力,有效地防范和減少違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。
四、立足本院實(shí)際,創(chuàng)新基層黨建工作
針對(duì)當(dāng)前高職高?;鶎狱h建工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)前教育專業(yè)特點(diǎn),我院黨總支審時(shí)度勢(shì),充分挖掘?qū)I(yè)優(yōu)勢(shì),重視發(fā)揮黨團(tuán)組織陣地優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)師生開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)和文化教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人功能,取得了一定工作實(shí)效。
(一)創(chuàng)新主題教育活動(dòng),提高師生政治思想覺(jué)悟
開(kāi)展以學(xué)黨史為主題的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)三會(huì)一課、專題講座等形式,組織黨員、入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,增強(qiáng)黨性修養(yǎng);開(kāi)展紅色影視賞析活動(dòng),充分發(fā)揮紅色影視作品對(duì)廣大青年學(xué)生的教育、引導(dǎo)作用,增強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感;開(kāi)展學(xué)黨史、知黨情、跟黨走團(tuán)員主題教育活動(dòng),通過(guò)專題報(bào)告、主題團(tuán)日、社會(huì)實(shí)踐等形式,樹立青年團(tuán)員正確的理想信念;開(kāi)展雷鋒學(xué)習(xí)系列活動(dòng),使雷鋒精神成為大學(xué)生生活的重要組成部分,使學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化;開(kāi)展清明節(jié)系列活動(dòng),加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,提高學(xué)生的對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同;開(kāi)展最美女教師學(xué)習(xí)系列活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)教師角色的認(rèn)同,加強(qiáng)師德教育;組織開(kāi)展建團(tuán)90周年系列活動(dòng),加強(qiáng)了團(tuán)員意識(shí)教育,增強(qiáng)了共青團(tuán)員的凝聚力。此外,還組織學(xué)生觀看影片《第一書記》,提高了同學(xué)們對(duì)優(yōu)秀黨員干部的認(rèn)識(shí)和了解,夯實(shí)了同學(xué)們的理想信念;進(jìn)一步加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育力度,豐富院網(wǎng)站紅色內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,引領(lǐng)主流價(jià)值觀;發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加院報(bào)學(xué)生版塊的編輯工作,全方位提高學(xué)生的思想素養(yǎng)。
(二) 創(chuàng)新學(xué)生管理載體,提高學(xué)生管理水平
召開(kāi)初中起點(diǎn)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),增強(qiáng)家長(zhǎng)參與教育、管理的意識(shí),形成家校合力,提高管理水平;召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)暨加強(qiáng)技能訓(xùn)練及考核大會(huì),樹立榜樣,強(qiáng)化技能訓(xùn)練;舉辦法制教育報(bào)告會(huì),強(qiáng)化法制意識(shí),提高犯罪防范能力;加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),重新修訂輔導(dǎo)員分工情況,保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,實(shí)行量化考核,充分發(fā)揮班主任管理優(yōu)勢(shì),分解學(xué)生管理壓力,設(shè)立五年制學(xué)生分會(huì),落實(shí)生本管理理念,提高學(xué)生管理水平;設(shè)立五年制班主任助理,負(fù)責(zé)協(xié)助班主任做好常規(guī)檢查,加大管理力度,提高管理效果。
五、存在的問(wèn)題和整改措施
半年來(lái),盡管我們?cè)邳h建方面做了不少工作,取得了一定的成績(jī),但也有不足和差距,主要表現(xiàn)為:各支部規(guī)范化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有待進(jìn)一步發(fā)揮,圍繞黨建工作抓落實(shí)的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。今后學(xué)前教育學(xué)院黨總支將按照黨建工作要求,不斷深化支部建設(shè),發(fā)揮好基層黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部的工作積極性和主動(dòng)性,為學(xué)校提升辦學(xué)層次作出更大貢獻(xiàn)。
篇四 學(xué)校黨建工作述職報(bào)告2023年7450字
我們的述職報(bào)告該體現(xiàn)我們工作中不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,下面的內(nèi)容是學(xué)校黨建工作述職報(bào)告2023年,希望對(duì)您的報(bào)告有一定的幫助:
學(xué)校黨建工作述職報(bào)告2023年
一年來(lái),在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我切實(shí)履行黨委書記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé),團(tuán)結(jié)學(xué)院班子成員,帶領(lǐng)全院黨員干部職工,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求,以鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)成果為契機(jī),不斷改進(jìn)黨建工作方法,創(chuàng)新工作思路,抓班子帶隊(duì)伍,抓組織夯基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了學(xué)院黨建水平與教學(xué)工作同步提升、同步發(fā)展?,F(xiàn)將2023年度經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨建工作述職如下:
一、以加強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為抓手,認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制
學(xué)院黨委立足學(xué)院實(shí)際,明確黨建工作分工,形成了黨委書記負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員分工抓的黨建工作格局。我作為第一責(zé)任人,十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),研究制定學(xué)院黨建工作計(jì)劃,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí)制度,定期召開(kāi)黨政聯(lián)系會(huì),使得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,勤政廉潔,能充分為院系發(fā)展、師生發(fā)展考慮。
年初,學(xué)院組織召開(kāi)了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì),認(rèn)真回顧總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,確保整改工作落到實(shí)處。6月,按照學(xué)校統(tǒng)一部署,經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委進(jìn)一步推進(jìn)三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng),在作風(fēng)建設(shè)、反腐__、服務(wù)師生等方面下氣力。我?guī)ь^學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研,帶頭整改,帶頭為教師黨員和學(xué)生黨員上黨課,定期深入到教師和學(xué)生中聽(tīng)取意見(jiàn),定期為入黨積極分子上黨課。
二、以建設(shè)三型黨組織為目標(biāo),強(qiáng)化黨組織建設(shè)
建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,是學(xué)院黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。我?guī)ь^認(rèn)真學(xué)習(xí),力求能準(zhǔn)確理解和把握三型黨組織建設(shè)的基本內(nèi)涵和要求,堅(jiān)持把黨建工作與學(xué)院各項(xiàng)中心工作同安排、同部署、同落實(shí)。
(一)著力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)院現(xiàn)有教職員工55人,學(xué)生787人,教工黨員40人,學(xué)生黨員36人,設(shè)兩個(gè)教工黨支部和兩個(gè)學(xué)生黨支部。學(xué)院高度重視黨員隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)全院基層黨組織和全體黨員共同努力,取得了突出成績(jī)。經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委被評(píng)為校先進(jìn)黨委,霍彥立獲得首屆校長(zhǎng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng);劉美平教授入選河南省宣傳思想文化戰(zhàn)線第五批四個(gè)一人才;霍倩佳、喬雅君、葉光分別獲得青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng);王艷萍被評(píng)為校級(jí)師德標(biāo)兵。學(xué)生黨支部中的優(yōu)秀黨員進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍,發(fā)揮在學(xué)生群體中的示范引領(lǐng)、凝心聚力模范作用,其中優(yōu)秀黨員進(jìn)宿舍活動(dòng)在學(xué)校及兄弟院系中影響突出。
(二)積極開(kāi)展黨員發(fā)展工作
在發(fā)展黨員方面,學(xué)院堅(jiān)持抓好基層支部建設(shè),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和程序積極發(fā)展黨員,一年來(lái),共發(fā)展學(xué)生黨員27名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正16人。
(三)強(qiáng)化黨員教育管理
學(xué)院注重黨員隊(duì)伍的教育管理,推動(dòng)落實(shí)黨內(nèi)生活制度化常態(tài)化,有效落實(shí)三會(huì)一課制度,教工黨支部和學(xué)生支部定期舉行民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和研討;黨組織對(duì)黨員的教育管理實(shí)施到位;畢業(yè)之際對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行愛(ài)黨愛(ài)校的教育,并按時(shí)轉(zhuǎn)接畢業(yè)生黨員組織關(guān)系。能按時(shí)足額收繳黨費(fèi),合理使用黨費(fèi)。注重黨員的政治理論學(xué)習(xí),先后組織教工黨支部、學(xué)生黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)、五中全會(huì)精神;領(lǐng)導(dǎo)班子集體觀看預(yù)防職務(wù)犯罪系列光盤,強(qiáng)化黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)觀念,提高拒腐防變能力。
三、以主題教育活動(dòng)為載體,開(kāi)創(chuàng)黨建工作新局面
教工黨支部和學(xué)生黨支部通過(guò)多種形式,豐富黨支部活動(dòng)吸引力和感召力,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。教工黨支部先后開(kāi)展了熱議十八屆三中全會(huì)決議、三嚴(yán)三實(shí)專題教育黨課、黨員讀書計(jì)劃、參觀確山竹溝革命紀(jì)念館等一系列主題教育活動(dòng)。學(xué)生黨支部先后開(kāi)展了參觀抗戰(zhàn)70周年史料展、參觀紅旗渠精神圖片展、迎七一話改革談發(fā)展專題教育活動(dòng)、頤和公寓志愿服務(wù)活動(dòng)等一系列活動(dòng)。主題鮮明、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,激發(fā)了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性意識(shí),提高了黨員隊(duì)伍的思想水平,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提升了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。尤其是學(xué)生黨員,深刻體會(huì)到當(dāng)代大學(xué)生黨員人生價(jià)值,用信念和行動(dòng)去內(nèi)化自己的行為。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使黨支部工作開(kāi)展更加有效,黨建工作開(kāi)創(chuàng)新局面。
四、以推動(dòng)學(xué)院全面發(fā)展為目標(biāo),積極轉(zhuǎn)化黨建成果
學(xué)院堅(jiān)持黨建工作要服務(wù)學(xué)院全面發(fā)展,否則,黨建工作就失去其意義,只有把學(xué)院教學(xué)、管理、科研發(fā)展搞上去,黨組織才會(huì)具有吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和生命力。一是積極探索教學(xué)改革,開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐專題課程,由學(xué)院名師親自上陣,向尚未接觸專業(yè)知識(shí)的大一新生講授經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí)與實(shí)踐。重視實(shí)踐教學(xué),組織學(xué)生進(jìn)行大學(xué)生行為調(diào)查,涵蓋龍子湖大學(xué)城內(nèi)所有高校,分20多個(gè)調(diào)查小組,共回收有效問(wèn)卷4000余份,各小組對(duì)回收的問(wèn)卷進(jìn)行整理和數(shù)據(jù)分析。主持微課程、慕課教學(xué)工程項(xiàng)目,探索新時(shí)期下實(shí)踐教學(xué)模式。二是積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流。邀請(qǐng)校內(nèi)外專家作學(xué)術(shù)報(bào)告,以理事單位參加中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì),承辦中國(guó)經(jīng)濟(jì)規(guī)律研究會(huì)第24屆年會(huì)。三是科學(xué)研究成果豐碩。近兩年,我院科研工作均超額完成既定任務(wù),共創(chuàng)作出版著作8部,成功申報(bào)國(guó)家級(jí)課題5項(xiàng)、省級(jí)課題9項(xiàng)、廳級(jí)課題10余項(xiàng),并在核心期刊上發(fā)表論文2。四是工會(huì)活動(dòng)豐富。黨委領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)組織開(kāi)展了一系列關(guān)心群眾、幫助師生的活動(dòng),開(kāi)展綠博園踏青、國(guó)家農(nóng)業(yè)公園游覽、教職工羽毛球比賽、冬季消防知識(shí)講座、排球友誼賽等活動(dòng);召開(kāi)了一屆一次、二次教職工大會(huì);積極開(kāi)展教工黨員志愿活動(dòng)、困難資金幫扶捐助。分工會(huì)連續(xù)兩年獲得校級(jí)先進(jìn)分工會(huì),并被河南省教科文衛(wèi)體工會(huì)授予模范教工小家。
五、當(dāng)前學(xué)院黨建工作存在的問(wèn)題
一年來(lái),雖然做了大量的工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但與黨的工作要求,與學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況相比還有很大差距,還存在著許多亟待解決的問(wèn)題:一是理論學(xué)習(xí)深度不夠,自身的水平和能力有限,自己的認(rèn)識(shí)還不夠到位。二是對(duì)黨員的繼續(xù)教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。三是部分黨員學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度,黨建理論研究不夠。四是在教工中發(fā)展新黨員力度不夠。
六、下一步工作思路和主要措施
1.進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。規(guī)范支部生活,嚴(yán)肅生活紀(jì)律,提高工作效率,探索黨建工作的新模式、新思路,引領(lǐng)學(xué)校黨建工作走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
2.強(qiáng)化黨員意識(shí)教育,增強(qiáng)其光榮感和責(zé)任感。學(xué)校黨建工作要時(shí)刻以思想政治教育為核心,始終以黨性教育為根本,強(qiáng)化黨員意識(shí),以增強(qiáng)其光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)他們的黨性修養(yǎng),保持先進(jìn)性。
3.加大黨建工作經(jīng)費(fèi)投入,夯實(shí)支部組織基礎(chǔ)。爭(zhēng)取擴(kuò)大和完善現(xiàn)有黨員活動(dòng)場(chǎng)所,進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè)。
學(xué)校黨建工作述職報(bào)告2023年
一、書記抓黨建應(yīng)該怎么去想、怎么去做:
履職三年來(lái),作為支部書記我深刻的意識(shí)到,學(xué)校的黨建工作必須遵從以下五點(diǎn):
1.黨建工作不能和學(xué)校工作兩層皮
與學(xué)校工作相脫節(jié),只能誤導(dǎo)廣大黨員干部,同時(shí)使得廣大師生和家長(zhǎng)不滿意,形式是形式,教學(xué)是教學(xué),黨的實(shí)質(zhì)性工作就會(huì)被誤解為形式主義,從而讓黨建工作越走越陌生。
2.要跳出去看黨建,要有大局意識(shí);
幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)告訴我,一定不能拘束于學(xué)校一偶去片面性的看待黨建工作,局限于小圈子而不考慮大環(huán)境,從而會(huì)讓黨建工作的高度和寬度大大打折扣,杜絕這和我們學(xué)校有什么關(guān)系的想法,只有跳出教育看黨建,結(jié)合時(shí)局看黨建,立足政治看黨建。你會(huì)發(fā)現(xiàn),黨建工作的每一項(xiàng)要求和細(xì)節(jié)都是有導(dǎo)向性的、有可操作性的、有作用的。
3.黨建工作務(wù)必務(wù)實(shí),不搞花架子
實(shí)實(shí)在在的做黨建工作,一是一、二是二,不能出現(xiàn)三生萬(wàn)物的境界。過(guò)分的粉飾黨建工作,把一些工作硬往黨建上靠攏,難免差強(qiáng)人意,牽強(qiáng)附會(huì)。
4.黨建工作要秉承能做事、做點(diǎn)事、做成事的原則,為學(xué)校工作強(qiáng)力支撐,夯實(shí)支部戰(zhàn)斗堡壘作用;
5.黨員領(lǐng)導(dǎo)和干部要把自己擺進(jìn)去,起到領(lǐng)頭羊效應(yīng)。
福興小學(xué)現(xiàn)有黨員人數(shù)14人,預(yù)備黨員1人,入黨積極分子3人。每位黨員都把自己擺在黨員示范的位置上。在我的提議和影響下,每個(gè)黨員都身兼數(shù)職,但都沒(méi)有怨言。如張言竹身兼德育主任、班主任、語(yǔ)文教師、特殊教育教師、心理咨詢、社區(qū)五點(diǎn)半課堂志愿服務(wù)者;李智軍身兼教務(wù)辦副主任、學(xué)籍管理員、人事管理員、電腦教師、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員、信息上報(bào)員職務(wù)。
其次,我作為書記,在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員。通過(guò)以下三項(xiàng)做法提升自己:
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
作為一名學(xué)校的支部書記,你如果滿足自己的那點(diǎn)水平,不學(xué)習(xí)你就落后了。一年來(lái)我參加了兩次赴外校長(zhǎng)發(fā)展學(xué)習(xí),研讀了《給教師的100條建議》、《二十四史》、《___書記發(fā)言精選集》等。同時(shí)在群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)中,學(xué)習(xí)了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神、文件精神;___十八大報(bào)告精神;以及新課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風(fēng)廉政建設(shè)等重要內(nèi)容。
2.嚴(yán)于律己,開(kāi)拓進(jìn)取
作為學(xué)校的支部書記,我時(shí)刻牢記著自己的入黨誓言和肩負(fù)的責(zé)任。一年來(lái),我始終以一個(gè)黨員干部應(yīng)有的形象和要求鞭策自己,努力以自己堅(jiān)定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重,并在平凡的工作崗位上堅(jiān)定地實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。我自覺(jué)遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負(fù)責(zé),淡泊榮辱,實(shí)事求是,開(kāi)拓進(jìn)取。
3.以人為本,共同進(jìn)步
我始終堅(jiān)持以人為本、全心全意依靠教師辦學(xué)的指導(dǎo)思想,注重倡導(dǎo)和建立學(xué)校平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中,我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動(dòng),與人為善,成人之美,平時(shí)不忘深入教職員工,善于傾聽(tīng)教師群眾的意見(jiàn)和心聲,盡自己最大的職能溝通協(xié)調(diào),解人所困,助人于難,真心誠(chéng)意的關(guān)愛(ài)教師,切實(shí)維護(hù)全校教職員工的合法權(quán)益。
一年來(lái),在堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用的前提下,我一直把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,作為自己的重要責(zé)任,時(shí)常走近教育教學(xué)第一線,聽(tīng)課評(píng)課,研討交流,組織協(xié)調(diào),策劃活動(dòng),與廣大教師一起直面課堂改革,共嘗教育改革的甘苦,為全面推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;并且我還注重加強(qiáng)學(xué)校青年教師的教育培養(yǎng)工作,努力為青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵(lì)機(jī)制。平時(shí)注意多與青年教師進(jìn)行思想溝通和工作交流,努力做青年教師的知心朋友,鼓勵(lì)青年教師政治堅(jiān)定,師德過(guò)硬,精于教書,勤于育人,立志成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的生力軍。
工作上我能從自身做到兩個(gè)帶頭,一帶頭開(kāi)展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。一年來(lái),我認(rèn)真貫徹自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題,保持一顆平常心,淡薄名利。無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。
二、我校黨建工作以及取得的成效
(一)做實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在我校的開(kāi)展成效
1.著力解決好最后一公里
(1)同聞鶯社區(qū)聯(lián)系,我們合作開(kāi)辦了五點(diǎn)半課堂,解決了那些放學(xué)了家長(zhǎng)還沒(méi)下班的補(bǔ)拉塔移民區(qū)的孩子看護(hù)輔導(dǎo)的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我和劉魁書記的聯(lián)系和商談,我們福興小學(xué)黨支部派出了黨員志愿者張言竹老師擔(dān)任了該課堂的輔導(dǎo)老師,贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。
(2)針對(duì)福興小學(xué)周邊托管多、標(biāo)準(zhǔn)差、人員素質(zhì)不強(qiáng)的現(xiàn)象,我?guī)ьI(lǐng)支部領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)部分托管班進(jìn)行了指導(dǎo),尤其在安全和衛(wèi)生上進(jìn)行了檢查和整改建議。
(3)積極秉持辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的理念,接納12名智障、殘疾兒童來(lái)我校跟班就讀,并同家長(zhǎng)及時(shí)的溝通和對(duì)他們進(jìn)行特教培訓(xùn),取得了家長(zhǎng)對(duì)我們福興的贊美。
(4)不斷重視家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),對(duì)福興小學(xué)全體家長(zhǎng)進(jìn)行長(zhǎng)期的家風(fēng)家教的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),同時(shí)黨員志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了一對(duì)一的幫扶對(duì)子,效果良好。
2.落實(shí)好黨員進(jìn)社區(qū)要求
我校12名在職黨員相繼到各自社區(qū)報(bào)到,12名黨員積極參與小組活動(dòng),深入社區(qū),參加各種黨員奉獻(xiàn)活動(dòng),以服務(wù)群眾為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),有效發(fā)揮了黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒作用,樹立了良好的形象取得了明顯成效。
學(xué)校黨建工作述職報(bào)告2023年[3]
一、以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo),促進(jìn)政治思想建設(shè)
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂,我十分重視黨員、教職工的政治理論學(xué)習(xí)。
1、黨的十八大及二中、三中全會(huì)精神為輿論宣傳導(dǎo)向。我時(shí)刻以清醒的頭腦,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,每逢單周的星期一,我?guī)ьI(lǐng)全體黨員教師有計(jì)劃、系統(tǒng)地認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大及十八屆二中、三中全會(huì)文件及____的講話,充分認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是貫穿黨的十八大報(bào)告的一條主線。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,努力辦好人民滿意的教育是每一位教育工作者的神圣使命。我們要緊緊抓住堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這一主線,把辦好人民滿意教育作為學(xué)習(xí)貫徹的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)。從而,把黨的十八大及十八屆二中、三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)得更加深入,領(lǐng)會(huì)得更加透徹,貫徹得更加自覺(jué)。
2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用為教育主題。平時(shí),我十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì),本年度將發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為教育主題,向黨員干部提出:發(fā)揮一個(gè)作用,堅(jiān)持兩個(gè)在前,奉行三個(gè)在后,履行四個(gè)服務(wù),達(dá)到五個(gè)提高。一個(gè)作用先鋒模范作用,兩個(gè)在前吃苦在前,奉獻(xiàn)在前,三個(gè)在后享受在后,名利在后,待遇在后;四個(gè)服務(wù)為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為社會(huì)服務(wù);五個(gè)提高提高立足形象,提高人文素養(yǎng),提高專業(yè)內(nèi)涵,提高創(chuàng)新能力,提高工作業(yè)績(jī)。全體黨員同志要帶頭和諧、合作、求真、進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)續(xù)佳績(jī),把握機(jī)遇求發(fā)展,聚精會(huì)神抓管理,一心一意提品位,履職盡責(zé)爭(zhēng)先進(jìn),同舟共濟(jì)創(chuàng)輝煌。
3、師德師風(fēng)為教育重點(diǎn)。我在走訪群眾,召開(kāi)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)的基礎(chǔ)上,本年度將師德師風(fēng)教育作為重點(diǎn),組織全體黨員、教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、五嚴(yán)規(guī)定,在國(guó)旗下,重溫《姜堰區(qū)人民教師誓言》,舉行《廉潔從教拒絕有償家教承諾簽名》活動(dòng),開(kāi)展師德師風(fēng)大討論,進(jìn)行思想大交流,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育,我校師德師風(fēng)建設(shè)水平極大地提高,全校形成敬業(yè)、厚德、博學(xué)、善教的教風(fēng),今年,沒(méi)有發(fā)生過(guò)違紀(jì)違規(guī)事件,也沒(méi)有發(fā)生人民來(lái)信來(lái)訪事件。
二、以擴(kuò)大黨組織的影響力為目標(biāo),促進(jìn)組織建設(shè)。
學(xué)校黨組織的影響力直接關(guān)系學(xué)校核心作用的發(fā)揮,我從以下幾個(gè)方面入手,著力強(qiáng)化支部的組織建設(shè)。
1、進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、婦等方面的關(guān)系,做到分工明確、責(zé)任到人、目標(biāo)一致、互相協(xié)調(diào)。
2、建立黨員責(zé)任區(qū),每個(gè)層面都有黨員布點(diǎn),支委責(zé)任到年級(jí),每名黨員聯(lián)系一名群眾,幫助一名學(xué)困生,關(guān)注一名留守兒童,充分發(fā)揮支部成員及黨員在各項(xiàng)工作中的骨干作用。
3、按照?qǐng)?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的要求,將蔣建林、王進(jìn)喜、丁元元、蔣小蘭等年輕有為的入黨積極分子作為重點(diǎn)培養(yǎng),做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心。
現(xiàn)在我校教師對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,從身邊的黨員身上我找到了榜樣,他們積極地向黨組織靠攏、精神飽滿、熱情高漲、和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡心盡力做好工作,涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)典型。
三、以發(fā)展為動(dòng)力,促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。
教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,我將黨建工作融入學(xué)校的教與學(xué)各項(xiàng)工作之中,著力建設(shè)一支具有人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的教師隊(duì)伍。
1、秉承校訓(xùn),走出完善人生。象棋教育是我校特色建設(shè)項(xiàng)目,在深入挖掘中國(guó)象棋蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)和道德力量的基礎(chǔ)上,學(xué)校確立了走好每一步的校訓(xùn),力求全體師生走穩(wěn)每一步、走遠(yuǎn)每一步、走精每一步、走優(yōu)每一步、走實(shí)每一步、走活每一步、走強(qiáng)每一步。我注重借推進(jìn)品牌建設(shè)來(lái)提升辦學(xué)品位,借營(yíng)造特色文化來(lái)增強(qiáng)師生走好人生每一步的意識(shí),促進(jìn)師生自我約束,健康成長(zhǎng)。走出無(wú)憾的人生、走出完美的人生。
2、黨群結(jié)對(duì),抓好傳、幫、帶。在黨員和教師中開(kāi)展以黨帶群,以老帶青、以能帶新的傳、幫、帶活動(dòng),組織安排黨員錢存平、陳琴、孫桂蘭等學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手開(kāi)設(shè)示范課,使他們成為不同年齡、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿,通過(guò)傳、幫、帶活動(dòng),青年黨員教師于華麗、宋月琴、曹愛(ài)萍等已成為教學(xué)骨干。
3、搭建平臺(tái),為每位教師成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。一是扎實(shí)推進(jìn)教師個(gè)人小課題研究,使其成為教師提升專業(yè)素養(yǎng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。二是分學(xué)科進(jìn)行集體備課,立足課堂,注重草根式研究,要求每一位青年教師一月一文,展現(xiàn)草根式研究的新動(dòng)態(tài),新思考和新成果、。三是每一位教師每學(xué)期展示一堂最佳課。四是開(kāi)展各類教育教學(xué)的評(píng)比活動(dòng),比工作能力、比工作干勁、比工作方法、比工作貢獻(xiàn),把教師身上蘊(yùn)藏的才能,智慧充分地發(fā)揮出來(lái)。五是走出校門觀摩、研討,請(qǐng)名師專家進(jìn)校園示范、指導(dǎo)。
現(xiàn)在,我校教師的迅速成長(zhǎng)引人矚目,支委錢存平和入黨積極分子蔣建林分別被聘為區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)中心組成員,黨員教師宋月琴及蔣建林分別被評(píng)為區(qū)教學(xué)能手、教壇新秀。陳明、蔣小蘭分別成為小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文名師工作室的核心成員,蔣小蘭獲泰州市姜堰區(qū)小學(xué)語(yǔ)文青年教師基本功競(jìng)賽和小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)賽課一等獎(jiǎng),入黨積極分子丁元元獲泰州市小學(xué)英語(yǔ)教師基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng),姜堰區(qū)一等獎(jiǎng)第一名,參加全市青年教師科學(xué)專業(yè)素養(yǎng)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),陳明的數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)被江蘇省教研室評(píng)為一等獎(jiǎng)。
四、以夯實(shí)基礎(chǔ)作為重點(diǎn),促進(jìn)制度建設(shè)
1、堅(jiān)持常規(guī)制度,對(duì)常規(guī)的三會(huì)一課制度,民主生活會(huì)制度,民主評(píng)議黨員制度,定期講座制度,黨政干部聽(tīng)課制度,我都按計(jì)劃、按要求、持之以恒、堅(jiān)持執(zhí)行,確保黨建工作規(guī)范有序。
2、深化民主集中制,黨支部堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的議事制度和決策程序,黨組織積極參與過(guò)程中的一系列重大問(wèn)題的決策活動(dòng),凡重大事件做到先黨內(nèi)后黨外,先行政后群眾,先個(gè)別醞釀,后集體討論決定,學(xué)校民主風(fēng)氣濃厚,黨員民主權(quán)得到了保障。
3、凸現(xiàn)校務(wù)公開(kāi)制。為加強(qiáng)民主法制建設(shè),依法治校,規(guī)范辦學(xué),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,樹立良好地公眾形象,本年度我注重推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制,把學(xué)校教育改革發(fā)展的難點(diǎn),教職工關(guān)心的熱點(diǎn),學(xué)校廉政建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn),作為校務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn),及時(shí)向廣大教職工公開(kāi)。公開(kāi)的內(nèi)容客觀真實(shí),程序簡(jiǎn)潔清楚,運(yùn)作規(guī)范易行。校務(wù)公開(kāi)的推進(jìn),筑守了反腐__的思想道德防線,提高了廣大黨員干部的教師依法治校,依法治教的自覺(jué)性,樹立了黨員,特別我這個(gè)支書,校長(zhǎng)的公正、高效、廉潔、為民奉獻(xiàn)的良好社會(huì)形象,推動(dòng)了學(xué)校的改革與發(fā)展。
存在問(wèn)題:
1、由于退休的黨員較多,他們因年齡大,又多隨子女在外生活,所以,黨員大會(huì)制度執(zhí)行不盡人意。
2、雖然重視青年教師的培養(yǎng),但近兩年新黨員發(fā)展是個(gè)空缺。
在今后的黨建工作中,我將堅(jiān)持站好最后一班崗,找準(zhǔn)差距、理清思路、精心謀劃抓部署;轉(zhuǎn)變作風(fēng)、沉下身子,主攻重點(diǎn)抓提高;積極探索、大膽實(shí)踐、立足創(chuàng)新抓特色、使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的工作中。
篇五 學(xué)校黨建工作的述職報(bào)告1450字
2023年是學(xué)校加速發(fā)展的一年?;仡櫡此肌⒄J(rèn)真總結(jié)組織部和我本人一年來(lái)的工作,主要做了一件事:圍繞中心工作,全力落實(shí)黨建“六大工程”。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各單位以及各級(jí)黨組織的鼎力支持和齊抓共建下,六大工程得到很好的落實(shí),給力建設(shè)高水平郵電大學(xué)。可以用四個(gè)詞來(lái)概括即:六大工程;創(chuàng)新;制度;落實(shí)。
第一個(gè)詞:六大工程
六大工程成為我校黨建品牌和工作抓手,提高了我校聲譽(yù),提升了黨建水平。中組部、省委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、省委組織部、教育工委蒞臨我校檢查指導(dǎo)并給予充分肯定,省委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)、__工作交流、當(dāng)代__介紹了六大工程,董書記在全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹。省委副書記__,教育工委書記、廳長(zhǎng)_給予充分肯定。有省內(nèi)外高校來(lái)?;騺?lái)電咨詢。
第二個(gè)詞:創(chuàng)新
1、創(chuàng)新強(qiáng)基礎(chǔ):黨支部建在教研室、科研團(tuán)隊(duì),從_個(gè)增設(shè)到_個(gè),支部分類定級(jí),黨組織的覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大;符合條件的11個(gè)黨總支設(shè)置為黨委,增編了副書記和黨務(wù)秘書;改革黨校教學(xué),組織部抓兩頭即開(kāi)學(xué)典禮、培訓(xùn)內(nèi)容和結(jié)業(yè)考試,學(xué)院黨委、黨總支具體實(shí)施,第45期入黨積極分子培訓(xùn)合格率比上期提高3.8個(gè)百分點(diǎn)。組織_個(gè)黨委、黨總支書記對(duì)08年以來(lái)黨員發(fā)展情況進(jìn)行了為期近一個(gè)月專項(xiàng)交流檢查,找出了問(wèn)題、交流了經(jīng)驗(yàn)、規(guī)范了黨員發(fā)展。
2、創(chuàng)新用干部:大膽聘用 “千人百人”進(jìn)入學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子,同時(shí)給“千人百人”提供干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn),以量化為手段,全方位地對(duì)干部進(jìn)行了理論培訓(xùn)、能力培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),一是以學(xué)___大精神為主題,舉辦了處科級(jí)干部培訓(xùn)班;二是以學(xué)習(xí)貫徹《條例》和《黨章》為主要內(nèi)容,舉辦了黨支部書記培訓(xùn)班;三是以專題集中學(xué)習(xí)和鍛煉為主,推薦干部到校外培訓(xùn)或到基層掛職;四是以全年侯隨時(shí)學(xué)習(xí)為主要形式,開(kāi)展了干部在線網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
第三個(gè)詞:制度
牽頭制定和完善了一些黨建制度和機(jī)制,促使六大工程長(zhǎng)效化、常態(tài)化。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)“聯(lián)系師生”制度,推行領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課制度,在機(jī)關(guān)開(kāi)展“走、訪、送”活動(dòng),推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)干部與一線教師的溝通和交流;制定《發(fā)展黨員工作細(xì)則》,進(jìn)一步規(guī)范了黨員發(fā)展、教育和管理工作程序;實(shí)施“344”學(xué)生黨建計(jì)劃,進(jìn)一步明確了學(xué)生黨建工作機(jī)制;完善了《處級(jí)干部考核工作實(shí)施辦法》,通過(guò)分類考核,群眾測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)系數(shù)的調(diào)整,考核優(yōu)秀率適當(dāng)向一線傾斜以及去掉一個(gè)分?jǐn)?shù)一個(gè)最低分?jǐn)?shù)等新辦法使考核更加優(yōu)化、科學(xué)。
第四個(gè)詞:落實(shí)
在落實(shí)六大工程中主要起到牽頭、服務(wù)、督促的作用。各單位、各部門和各級(jí)黨組織創(chuàng)造了很多可圈可點(diǎn)的鮮活事例,諸如:黨員示范崗、師生滿意度測(cè)評(píng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)年、書在漂流愛(ài)在傳遞活動(dòng)、走訪送活動(dòng)、發(fā)展黨員工作交流學(xué)習(xí)、院黨委(黨總支)書記帶頭上黨課、面對(duì)面心貼心實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)青年先行活動(dòng)、人才引進(jìn)工作等。最后匯報(bào),自身建設(shè)及存在不足。
自身建設(shè):結(jié)合工作抓學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)促工作。不僅是指揮員,更是戰(zhàn)斗員,與組織部的幾位同志同加班、并作戰(zhàn)。遵守《準(zhǔn)則》廉潔自律,以身作則帶好隊(duì)伍。組織部被省委教育工委表彰為先進(jìn)集體,組織部網(wǎng)站被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀網(wǎng)站。
在這一年的工作中,還是存在很多不足的,比如:“黨建進(jìn)公寓工程”還需要下大功夫進(jìn)一步推進(jìn);理論學(xué)習(xí),尤其是結(jié)合工作對(duì)__大精神和高等教育管理的學(xué)習(xí)還需下大功夫加強(qiáng)。在今后的工作中,著重做好以下工作:按照學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)新要求,抓好黨建工作;組織開(kāi)展好以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);協(xié)助黨委做好第二輪干部聘任工作;扎實(shí)推進(jìn)黨建進(jìn)學(xué)生公寓工作。
篇六 2023年學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告4800字
2023年學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告
在縣黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)和關(guān)懷下,學(xué)校始終把推動(dòng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制具體化,把學(xué)校黨組織建設(shè)成為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、反對(duì)國(guó)家分裂的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作中作為長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)擺在首要位置,采取了一系列措施,開(kāi)展了一系列載體活動(dòng)。
通過(guò)創(chuàng)建 六個(gè)好 服務(wù)型黨組織工作長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生的思想政治和道德品質(zhì)教育,強(qiáng)化35436育人工程,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,將民族團(tuán)結(jié)工作深入到課堂、家庭等,不斷增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)情感和民族團(tuán)結(jié)意識(shí),積極營(yíng)造各族師生平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的良好氛圍,形成推進(jìn)我校教育事業(yè)的強(qiáng)大輿論和良好社會(huì)風(fēng)氣,為_(kāi)__縣的教育發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
新學(xué)期開(kāi)始,根據(jù)州黨委組織部《關(guān)于印發(fā)關(guān)于圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安開(kāi)展基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(___黨組字___號(hào))要求,為深入推進(jìn)我?;鶎臃?wù)型黨組織創(chuàng)建工作,堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),充分履行服務(wù)職能,不斷加大工作力度和投入力度,健全完善各項(xiàng)工作運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)抓好服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作取得了初步的成效,開(kāi)展工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織建設(shè),抓好思想理論建設(shè),夯實(shí)思想基礎(chǔ)。明確主題,落實(shí)___兩個(gè)堅(jiān)定不移要求,推動(dòng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制具體化。
1、貫徹執(zhí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步健全完善黨內(nèi)制度。認(rèn)真落實(shí)民主集中制原則,完善黨支部議事和決策機(jī)制,決策程序符合要求。凡涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任免、評(píng)優(yōu)選先、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰、人事職稱、大額經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、工作部署等事項(xiàng),都提交學(xué)校黨支部會(huì)議,通過(guò)集體研究、集體決定。堅(jiān)持一季度一公開(kāi),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,堅(jiān)持依法治教、科學(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化。建立健全黨員教育管理的長(zhǎng)效工作機(jī)制,堅(jiān)持三會(huì)一課制度,黨日活動(dòng)制度,黨內(nèi)組織生活會(huì)制度,黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等。我校黨支部繼續(xù)開(kāi)展政治思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng),為了提高全體教職工政治理論水平,制定中心組學(xué)習(xí),黨員學(xué)習(xí)和教職工政治理論學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)計(jì)劃。扎實(shí)推進(jìn)政治理論教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的路線方針政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。
2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,注重查找學(xué)校薄弱環(huán)節(jié),制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師責(zé)任區(qū),實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、教師包班級(jí)、聯(lián)系工作制度。
3、學(xué)校黨員中開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),全校范圍建立黨員志愿志服務(wù)隊(duì)伍,積極開(kāi)展教師家訪、幫扶困難學(xué)生、家庭教育輔導(dǎo)、聯(lián)系退休黨員、交通程序維護(hù)崗等服務(wù)及活動(dòng)項(xiàng)目。
4、我校確保各族師生達(dá)到政治過(guò)硬基本要求,建立學(xué)校維護(hù)穩(wěn)定、抵御滲透長(zhǎng)效機(jī)制,初步開(kāi)展了教育分類指導(dǎo),八類人群一對(duì)一底線思維莫非以思想轉(zhuǎn)換教育工作。一是成立維護(hù)穩(wěn)定及去極端化教育宣講團(tuán),宣講團(tuán)的成員由政治素質(zhì)好、黨性強(qiáng)的各語(yǔ)部政治老師組成,他們分別從加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、民族傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、宗教極端思想的22種表現(xiàn)形式及危害等方面進(jìn)行備課、并利用課余時(shí)間在全校師生中廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)去極端化宣講。二是制定武進(jìn)高級(jí)中學(xué)教師個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告表, 針對(duì)八類人群一對(duì)一底線思維莫非以思想轉(zhuǎn)換教育工作。組織全校去極端化八類人群學(xué)生情況摸排,要求每位學(xué)生親筆填寫《學(xué)生個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告表》。發(fā)放調(diào)查表共計(jì)___份,實(shí)際收回___份,經(jīng)班主任審查,學(xué)生親屬(父母、叔伯、兄弟姐妹)屬觸犯法律法規(guī)在押的人員有___人,已經(jīng)獲釋的有___人;其中有偷盜的___人,販賣毒品的有___人,打傷人的___人,參與非法宗教活動(dòng)的___人。經(jīng)調(diào)查沒(méi)有學(xué)生親屬(父母、叔伯、兄弟姐妹)屬重點(diǎn)人群的情況。三是對(duì)不能勝任國(guó)家通用語(yǔ)言進(jìn)行初步摸排,并根據(jù)___字___號(hào)文件要求,制定_____學(xué)校教職工 雙語(yǔ)學(xué)習(xí)工作實(shí)施方案,加強(qiáng)我校教職工的雙語(yǔ)培訓(xùn)工作,提高我校教師服務(wù)教學(xué)和做學(xué)生、家長(zhǎng)工作的能力。
二、把中小學(xué)校黨組織建設(shè)成為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、反對(duì)國(guó)家分裂的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,切實(shí)加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用,開(kāi)展了針對(duì)性的系列活動(dòng)。
1 、我校黨支部開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教師一對(duì)一結(jié)對(duì)子活動(dòng),緊緊結(jié)合縣委訪民情惠民生聚民心活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體,在全校黨員和廣大教師中廣泛開(kāi)展以互學(xué)一句話一首歌、互提一個(gè)醒、聽(tīng)一節(jié)課、互辦一件小事、互吃一次飯、互送一件小禮品、互參一項(xiàng)活動(dòng)為主題的六互活動(dòng)。
2、結(jié)合縣委開(kāi)展的教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)和去極端化座談會(huì),學(xué)校組織少數(shù)民族教師分維、哈兩個(gè)語(yǔ)言進(jìn)行了座談會(huì),發(fā)聲亮劍揭批會(huì)等形式,使教職工明立場(chǎng)、辨是非,筑牢教育防線。
3、學(xué)校成立檢查組,對(duì)學(xué)校思想政治、民族團(tuán)結(jié)教育、穩(wěn)定工作進(jìn)行定期、不定期督查。注重在檢查中總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決工作中存在的突出問(wèn)題,確保思想政治工作扎實(shí)開(kāi)展、不走過(guò)場(chǎng),取得實(shí)實(shí)在在的成效。__月份評(píng)選了服務(wù)管理崗、師德師風(fēng)崗、教學(xué)育人崗、青年教師崗等___名黨員示范崗。并民族團(tuán)結(jié)模范辦公室、班級(jí)、宿舍及個(gè)人(教師、學(xué)生)評(píng)選活動(dòng),共評(píng)選出__名民族團(tuán)結(jié)模范教師、___名民族團(tuán)結(jié)模范好少年。
4、___月份開(kāi)展全體教師和學(xué)生參與的民族團(tuán)結(jié)、去極端化手抄報(bào)、漫畫、硬筆書法比賽;高二年級(jí)學(xué)生放風(fēng)箏活動(dòng);舉辦歌手大賽和舞蹈才藝大賽、開(kāi)展一次成年人承諾活動(dòng);___月結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),結(jié)對(duì)子班級(jí)開(kāi)展雙語(yǔ)詩(shī)歌朗誦比賽。舉辦高一年級(jí)學(xué)生歌手大賽和舞蹈才藝大賽,添加我校民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)濃厚的氛圍。
5、加強(qiáng)學(xué)生傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),學(xué)校___月開(kāi)展了慎終追遠(yuǎn) 緬懷先烈面向國(guó)旗宣誓活動(dòng),召開(kāi)清明祭英烈為主題班會(huì)活動(dòng),為提高學(xué)生法律意識(shí)和法律素養(yǎng),有效抵御和防范宗教向校園滲透,積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,開(kāi)展了一次法律教育講座。
三、認(rèn)真落實(shí)張春賢書記在自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議上的講話精神,推動(dòng)黨員和教師教育培訓(xùn),努力建設(shè)符合四個(gè)好老師標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)校教師隊(duì)伍。
(一)_____學(xué)校把開(kāi)展?fàn)幾鼍哂行陆厣美蠋熥鳛楫?dāng)前中心工作及政治任務(wù)來(lái)抓實(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的四好教師活動(dòng)實(shí)施方案,并召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),確?;顒?dòng)圍繞教育教學(xué)教師中心和教學(xué)質(zhì)量重心工作、層層有序推進(jìn)。自6月3日自治區(qū)黨委召開(kāi)教育教師工作會(huì)議以來(lái),_____學(xué)校先后召開(kāi)了支委會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子和中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)議及教職工大會(huì)及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹會(huì)議精神,研究部署好教師活動(dòng)實(shí)施方案及學(xué)習(xí)征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作。
(二)_____學(xué)校根據(jù)縣委、局黨委要求,注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)載體。一是采取了集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合、學(xué)習(xí)和考試相結(jié)合的方式。為扎實(shí)推進(jìn)教職工的提高學(xué)習(xí)效率和效果,全校分為三個(gè)年級(jí)組利用第八節(jié)課進(jìn)行集中學(xué)習(xí),由分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)。為了便于學(xué)習(xí)、下發(fā)讀本分漢、維兩種語(yǔ)言全校200多名教師人手一冊(cè),要求
撰寫筆記和學(xué)習(xí)心得、并結(jié)合張春賢書記提出爭(zhēng)做具有新疆特色好老師和教育教學(xué)工作進(jìn)行座談、認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。二是確保學(xué)深學(xué)透學(xué)有成效,我校黨支部書記、副校長(zhǎng)做了動(dòng)員對(duì)張春賢書記提出爭(zhēng)做具有新疆特色好老師進(jìn)行了全文解讀,并要求全校教職工要反復(fù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,用會(huì)議精神來(lái)指導(dǎo)大家的思想,號(hào)召全校教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,爭(zhēng)做黨和人民滿意的好老師,爭(zhēng)做具有新疆特色的好老師。黨支部副書記、校長(zhǎng)以上黨課形式率先垂范開(kāi)展了三嚴(yán)三實(shí)和爭(zhēng)做具有新疆特色好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí)我校書記和校長(zhǎng)及后備干部參加教育系統(tǒng)暑假舉辦的學(xué)習(xí)四好教師集中培訓(xùn),并在培訓(xùn)班上做交流、發(fā)言,并撰寫培訓(xùn)心得和培訓(xùn)論文。
四、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,圍繞辦好具有新疆特色的教育,推動(dòng)五個(gè)認(rèn)同教育課堂化,全面加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)通過(guò)的《___關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》,廣泛開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》,落實(shí)好中學(xué)生《思想政治》課程中涉及到的法制教育內(nèi)容,其他學(xué)科在教學(xué)中積極滲透法制教育。
2我校把民族團(tuán)結(jié)教育工作納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,要求開(kāi)齊、開(kāi)足民族團(tuán)結(jié)教育課,按課程設(shè)置要求,每周一節(jié),學(xué)校以《民族理論常識(shí)》、《中華民族大團(tuán)結(jié)》為主要內(nèi)容,立足民漢合校特殊校情,編印和制作了《百草苑》、《可愛(ài)的伊犁》、《美麗的___》等教育讀本和多媒體教學(xué)課件,提高民族團(tuán)結(jié)教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
五、我校建立健全維護(hù)穩(wěn)定責(zé)任制,建設(shè)反對(duì)分裂防線牢固、各族師生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、現(xiàn)代文化氣息濃厚的和諧校園。
1、 加強(qiáng)學(xué)生德育教育。為全面提高我校德育教育的的功效,探究可行性、易操作的學(xué)生管理制度,做到教育為先,以理服人,以制度辦事,以制度管人,加強(qiáng)家長(zhǎng)、老師和學(xué)生的三方溝通,使學(xué)生教育管理有大的成效,指導(dǎo)政教處探索學(xué)生德育集中教育新形式新途徑,逐步探索出《_____學(xué)校學(xué)生德育集中教育學(xué)習(xí)程序(試行)》和《_____學(xué)校學(xué)生德育集中教育活動(dòng)項(xiàng)目選擇表》。就目前來(lái)看,學(xué)生德育教育上一新臺(tái)階,育人環(huán)境大為改觀,學(xué)生民族團(tuán)結(jié)理念牢固樹立,各民族學(xué)生和睦相處,很少發(fā)生惡性打架事件。
2、教師辦公室、班級(jí)和宿舍混合編排。為體現(xiàn)民漢合校的特點(diǎn),使各民族師生將民族團(tuán)結(jié)融合在日常生活學(xué)習(xí)中,教師辦公室是按年級(jí)分學(xué)科組合,設(shè)立一名備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)六環(huán)節(jié)的開(kāi)展和檢查指導(dǎo),全校按學(xué)科各設(shè)立一名教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、校本教研和校本培訓(xùn)。班級(jí)在樓層分布上,注重漢語(yǔ)班和民語(yǔ)班的交叉布局,以拉近班級(jí)距離、創(chuàng)設(shè)交流環(huán)境、促進(jìn)感情培養(yǎng)為先。在班級(jí)內(nèi)各民族學(xué)生共處一個(gè)學(xué)習(xí)集體,營(yíng)造互學(xué)互進(jìn)的機(jī)會(huì),使民族團(tuán)結(jié)理念形成于日常學(xué)習(xí)的無(wú)形中。宿舍管理上,每個(gè)宿舍都有不同民族的學(xué)生同吃同睡同玩同學(xué)習(xí),不同宿舍間還相互結(jié)對(duì)子。經(jīng)過(guò)評(píng)比,全校有___個(gè)辦公室獲民族團(tuán)結(jié)模范辦公室、___個(gè)班級(jí)獲民族團(tuán)結(jié)模范班級(jí)、___個(gè)宿舍獲民族團(tuán)結(jié)模范宿舍稱號(hào)。
3、 加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固文明學(xué)校成果。認(rèn)真實(shí)施《校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》,深化德育安校,科研興校,質(zhì)量立校,文化潤(rùn)校,特色強(qiáng)校的學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,通過(guò)開(kāi)展 三八活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、師生興趣小組活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng),歌詠比賽、文藝匯演、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),按照《___縣關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案》的要求,充分發(fā)揮校歌、校訓(xùn)、校史的育人作用,發(fā)揮校園廣播、報(bào)刊、板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳載體的輿論引導(dǎo)作用,組織師生參與校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、注重從師生身邊的人物中選樹可親、可敬、可學(xué)的典型,努力打造健康、文明、和諧的平安校園,推進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,鞏固提高州級(jí)六個(gè)好黨支部的成果,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作躍上新臺(tái)階。
六、學(xué)校存在的問(wèn)題
1、教師理論學(xué)習(xí)淡薄、走形式、走過(guò)場(chǎng)。
2、教師在管理學(xué)生學(xué)校辦法較少,不能有效解決問(wèn)題。教師存在不愿管、不去管、不想管的思想,也存在不去想、不去問(wèn)、不去做,惰性思想較嚴(yán)重。
3、教師示范引領(lǐng)作用發(fā)揮較弱,民族團(tuán)結(jié)教育工作不夠扎實(shí),去極端化思想教育附于表面,不夠深入,結(jié)對(duì)子交朋友開(kāi)展的成效不突出,缺少有效的管理機(jī)制。
4、學(xué)校薄弱點(diǎn)較多。如學(xué)生帶手機(jī)、上網(wǎng)吧、家長(zhǎng)學(xué)校工作等。
總之,在縣黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)下,學(xué)校始終把推動(dòng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制具體化,我們必須牢固樹立長(zhǎng)期堅(jiān)持反分裂斗爭(zhēng)教育的思想。隨著社會(huì)的發(fā)展,生活的變化,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)也會(huì)出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題,我們必須有新思路、新途徑、新措施。只有這樣,我們才能長(zhǎng)久取得民族團(tuán)結(jié)教育的新成績(jī),從而把學(xué)校建成培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
篇七 學(xué)校黨建工作自查報(bào)告2350字
20__年我校認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》),堅(jiān)持在繼承中求發(fā)展、探索中求深化、改革中求創(chuàng)新、實(shí)踐中求突破的工作方針,出色完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù)。最近,我們對(duì)照《意見(jiàn)》,對(duì)過(guò)去一年來(lái)的工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)自查情況匯報(bào)如下:
一、過(guò)去一年的主要工作
(一)抓根本,把加強(qiáng)思想理論建設(shè)放在首位
20__年我們著眼于踐行三個(gè)代表,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),思想理論建設(shè)有了新的加強(qiáng)。緊緊圍繞三個(gè)代表重要思想和黨的十六屆三中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹,強(qiáng)化理論武裝這一根本。狠抓理論學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化建設(shè)。定期組織黨員干部學(xué)習(xí)理論,每個(gè)黨員都建立了學(xué)習(xí)筆記。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和黨的方針政策。突出抓好十六屆三中全會(huì)精神、新《黨章》、胡錦濤七一講話以及教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并在黨員干部中開(kāi)展三個(gè)一自學(xué)活動(dòng)(讀一本理論專著、記一本理論筆記、寫黨建論文)。制定了學(xué)習(xí)規(guī)劃,做到了有安排、有部署、有檢查、有驗(yàn)收,定期檢查學(xué)習(xí)筆記、交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
(二)抓關(guān)鍵,把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)放在突出位置
(三)抓基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)
圍繞學(xué)校教學(xué)的中心任務(wù),不斷加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織建設(shè)。一是對(duì)黨員干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,我們抓住建黨82周年、黨的十六屆三中全會(huì)召開(kāi)等契機(jī),組織黨員干部深入學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想、十六大精神和新《黨章》,并通過(guò)召開(kāi)黨員會(huì)、收看黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育宣傳片、專題片、自學(xué)等形式,不斷教育黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)持以三個(gè)代表思想為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以近兩年我縣查處的和身邊發(fā)生的干部犯罪案件作反面教材,以案說(shuō)紀(jì),教育黨員干部,努力使他們做到自重、自警、自省、自勵(lì),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)持黨員的責(zé)任重于泰山。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,我校黨員干部的素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,他們忘我工作無(wú)私奉獻(xiàn)涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;二是加強(qiáng)黨支部的組織建設(shè),重新建立學(xué)校黨支部,調(diào)整黨小組;三是建立黨員活動(dòng)室;四是加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),注意對(duì)黨員進(jìn)行跟蹤教育,使其早日成為黨員骨干;五是重拾黨的優(yōu)良傳統(tǒng),定期召開(kāi)民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),克服不良風(fēng)氣,規(guī)范黨員言行,自覺(jué)維護(hù)黨的形象。
(四)抓保障,深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)
本年度,我們繼續(xù)對(duì)照縣教育局廉潔從政10項(xiàng)規(guī)定要求,對(duì)我校的從政行為進(jìn)行了更加嚴(yán)格的規(guī)范和自查自糾。規(guī)范了來(lái)客招待審批制度、車輛公用管理制度、購(gòu)物審批制度和財(cái)務(wù)報(bào)銷制度;繼續(xù)發(fā)揮學(xué)?;üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督小組和學(xué)校民主監(jiān)事委員會(huì)的作用;實(shí)行了學(xué)校重大事情通報(bào)制度兩次召開(kāi)民主生活會(huì);規(guī)范了收費(fèi)行為;結(jié)合行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)、師德教風(fēng)建設(shè)等活動(dòng),認(rèn)真組織黨員干部,重學(xué)黨章、重溫誓詞,嚴(yán)格自律,警鐘長(zhǎng)鳴。七一前后,組織開(kāi)展了立黨為公,入黨奉獻(xiàn)黨員教育活動(dòng)。以上措施,有效地防止了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,樹立了良好的社會(huì)形象。
加強(qiáng)廉政制度建設(shè),發(fā)揮民主監(jiān)督作用,預(yù)防和治理腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。首先,我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了___國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和縣教育局《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制四項(xiàng)制度的通知》,明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》,并把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入了我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。第三,積極推行校務(wù)公開(kāi),深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校監(jiān)事委員會(huì)和經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)的作用,學(xué)校的重大決策、教師的職聘崗聘、經(jīng)費(fèi)收支、大宗物資采購(gòu)、評(píng)優(yōu)選模、人事變動(dòng)、改革方案的制定等等,學(xué)校都充分征求廣大教職工的意見(jiàn),有時(shí)甚至實(shí)行簽名通過(guò)制,完全堅(jiān)持了公開(kāi)、公平、公正的原則。這幾年,學(xué)校各方面雖然改革力度較大,有的甚至觸及到個(gè)別教職工的切身利益,但由于是公開(kāi)、公平競(jìng)爭(zhēng),所以學(xué)校秩序保持了穩(wěn)定,教師們敬業(yè)愛(ài)崗,人心思上,學(xué)校呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上的喜人景象。
黨建工作的開(kāi)展,保證了我校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校被授予全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)示范學(xué)校、山東省衛(wèi)生先進(jìn)單位、濟(jì)南市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、平陰縣文明單位、平陰縣教科研工作先進(jìn)單位、平陰縣全方位目標(biāo)管理先進(jìn)單位、平陰縣教育書育人先進(jìn)單位、平陰縣社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)都有了質(zhì)的飛躍。去年,在國(guó)家及省市縣等各種級(jí)別的中學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽和縣統(tǒng)考中,我校學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)和成績(jī)均始終名列全縣同類學(xué)校之首。中考,我校被一中錄取將達(dá)到230多人,占一中普通類招生計(jì)劃的三分之一強(qiáng)。
二、存在問(wèn)題
20__年,我校黨建工作雖然取得了顯著成績(jī)。但是用十六大的新精神來(lái)要求,用市縣教育局關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,還程度不同地存在著一些不容忽視的問(wèn)題。一是重視程度還不夠高。把黨建工作當(dāng)作軟任務(wù)、虛指標(biāo)來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待,說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,理論上重要,實(shí)踐上次要。工作時(shí)緊時(shí)松,不盡全力,遇難即停,造成了黨建工作某些薄弱環(huán)節(jié)長(zhǎng)期得不到加強(qiáng)。二是改革創(chuàng)新還不夠多。習(xí)慣于固有模式,局限于就事論事,停留于照抄照轉(zhuǎn),滿足于表面文章,老套路年年用,新招數(shù)不敢試,缺乏新思維、新理念、新機(jī)制,不能與時(shí)俱進(jìn)。三是工作把握還不夠準(zhǔn)。黨的建設(shè)與全面建設(shè)小康社會(huì)聯(lián)系不緊,對(duì)接不上,分不清主次,抓不住關(guān)鍵。上述問(wèn)題,需要我們?cè)诮窈笠粋€(gè)時(shí)期,著力加以解決。
新的一年學(xué)校黨建工作繼續(xù)以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十六大精神,牢記兩個(gè)務(wù)必,高揚(yáng)樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展主旋律,圍繞創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的總目標(biāo),對(duì)照自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,不斷改進(jìn)工作,突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦讓人民滿意的教育。
篇八 2023年學(xué)校黨建工作述職報(bào)告2100字
2023年,我校黨支部在上級(jí)黨委的支持幫助下,學(xué)校班子成員、全體黨員及教師以“敬業(yè)、專業(yè)、向上”的團(tuán)隊(duì)合作精神,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局黨委2023年工作要點(diǎn),有效組織理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范黨員教育管理,廉潔自律,務(wù)實(shí)創(chuàng)新?,F(xiàn)具體匯報(bào)如下。
一、有效組織理論學(xué)習(xí)
______提出:“黨的__大提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)。把學(xué)習(xí)型放在第一位,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提,學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好,學(xué)習(xí)好才有可能進(jìn)行創(chuàng)新?!睂W(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),這是領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展工作要做的基本準(zhǔn)備,也是很重要的政治素養(yǎng)?!?/p>
我校黨支部以豐富的形式有效組織理論學(xué)習(xí):
1.周安排發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2.創(chuàng)建黨支部微信群開(kāi)展自學(xué)。
3.黨小組組織小組學(xué)習(xí)和討論。
4.領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)。
5.學(xué)校電子屏播放學(xué)習(xí)。
6.定期檢查學(xué)習(xí)筆記。
二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
1.健全機(jī)構(gòu),履職擔(dān)當(dāng)
我校有一支強(qiáng)大的班子團(tuán)隊(duì),他們履職擔(dān)當(dāng),把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作與教育教學(xué)工作一起部署、檢查、落實(shí)、考核,誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),“好的”,既是履職,更是擔(dān)當(dāng),他們獨(dú)當(dāng)一面,團(tuán)結(jié)合作,平時(shí)工作扎實(shí)精彩,整體工作協(xié)調(diào)有序,重大事項(xiàng)認(rèn)真討論,推動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開(kāi)展。
2.遵守規(guī)矩,嚴(yán)明紀(jì)律
引導(dǎo)全體黨員干部及全體教師自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,遵守教師職業(yè)道德,依法治校,依法執(zhí)教,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1)上好“五一大講堂”這一課
五一大講堂由書記、校長(zhǎng)、班子成員、教師代表宣講教師職業(yè)道德;優(yōu)秀教育人的教育思想及教育故事;“最美教師”最美五一人故事等等,引導(dǎo)全體黨員干部及全體教師樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,牢固樹立黨章意識(shí),宗旨意識(shí),嚴(yán)明政治紀(jì)律,堅(jiān)定政治立場(chǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法,繃緊反腐__這根弦,筑牢思想防線,提高自我約束能力。
2)守好“廉潔從教”這一諾
以教育部頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》及省市教育部門關(guān)規(guī)定為依據(jù),與全體黨員干部及教師簽訂“廉潔從教,依法治教,依法施教”書,與全體黨員干部簽訂“領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律”書,明確廉政要求和相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)格履行,自覺(jué)接受監(jiān)督。
3)用好“決策、執(zhí)行、監(jiān)督”這一權(quán)
嚴(yán)格落實(shí)____“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”的要求,學(xué)校重大事項(xiàng)嚴(yán)格按上級(jí)文件精神執(zhí)行,召開(kāi)黨政會(huì)議,年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議討論形成決定;嚴(yán)格接受社會(huì)各界監(jiān)督:一年級(jí)分班,一年級(jí)新生家長(zhǎng)全部參加;六年級(jí)分配,六年級(jí)家長(zhǎng)代表、人大、政協(xié)委員全程參與;學(xué)校重大改革措施邀請(qǐng)家委會(huì)成員參與形成共識(shí);學(xué)校重大支出經(jīng)校務(wù)會(huì)通過(guò)后嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)制度執(zhí)行,并將文件精神讓全體教師知曉,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。
3.開(kāi)展活動(dòng),典型引領(lǐng)
1)開(kāi)展“做最美五一人”活動(dòng)
全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、遵守師德;引導(dǎo)全校學(xué)生樹立理想、全面發(fā)展;引導(dǎo)全校家長(zhǎng)尊師重教,為生楷模。
2)開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列教育活動(dòng)
全校師生弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,過(guò)節(jié)儉而賦予文化內(nèi)涵的節(jié)日。
3)開(kāi)展“課堂教學(xué)研討”活動(dòng)
全體教師積極探索研究型課堂教學(xué)模式,呈現(xiàn)“精準(zhǔn)、嚴(yán)密、高效”的教學(xué)效果,強(qiáng)調(diào)教書的“育人”效果。全體教師在“課堂教學(xué)研討”活動(dòng)中精湛的教學(xué)藝術(shù),深厚的知識(shí)功底,與學(xué)生之間親切和藹的交流互動(dòng),無(wú)不展示著教師的魅力?!靶蕾p每一個(gè)孩子”,關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,模范遵守教師職業(yè)道德在五一教師的身上顯得如此可愛(ài)。
4)開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)
由學(xué)校到年級(jí)到班級(jí)的三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)工作。學(xué)校理念、發(fā)展、重大改革,請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議;展示一年級(jí)學(xué)生常規(guī),請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議;課堂教學(xué)研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議;學(xué)生素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議;家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校贊不絕口,認(rèn)為將孩子送進(jìn)五一路小學(xué)是無(wú)比幸福。
5)開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)
引導(dǎo)全體黨員、教師踐行富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)習(xí)其深刻內(nèi)涵和價(jià)值意義,集聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量。
三、規(guī)范黨員教育管理
我?,F(xiàn)在職黨員66名,2023年,我支部發(fā)展2名黨員,轉(zhuǎn)正4名預(yù)備黨員。在教育局黨委辦的幫助下,我們深入學(xué)習(xí)發(fā)展黨員工作知識(shí),充分發(fā)揮擬發(fā)展對(duì)象介紹人,預(yù)備黨員介紹人的作用,發(fā)揮發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員所在年級(jí)組及黨小組黨員團(tuán)隊(duì)的作用,讓身邊的優(yōu)秀黨員的言行舉止感染他們,讓發(fā)展對(duì)象和預(yù)備黨員在全體黨員濃濃的關(guān)愛(ài)和身體力行的幫助下成長(zhǎng);黨員發(fā)展大會(huì),預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì),是他們成長(zhǎng)的展示。他們莊嚴(yán)的宣讀,鄭重的表態(tài),激動(dòng)地感謝,展示出他們對(duì)黨的忠誠(chéng)與執(zhí)著,展示出他們學(xué)習(xí)的收獲,呈現(xiàn)出他們工作的精彩,綻放出他們鮮明的工作亮點(diǎn)。黨員發(fā)展大會(huì),預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)是全體黨員重溫黨的誓詞,堅(jiān)定黨的信念,提升自身思想、政治、學(xué)習(xí)、工作素質(zhì)的大會(huì),展示了全體黨員在五一路小學(xué)的先鋒模范作用。
四、夯實(shí)精神文明、統(tǒng)戰(zhàn)、老干和群團(tuán)工作
1.夯實(shí)精神文明建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
2.細(xì)致做好老干部工作,認(rèn)真組織老干部體檢及重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行老干部慰問(wèn)。
3.充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)、隊(duì)、統(tǒng)戰(zhàn)等群團(tuán)組織在學(xué)校教育教學(xué)工作中的橋梁紐帶作用。
4.進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi),堅(jiān)持民主管理,依法治校。
5.開(kāi)展黨員志愿者活動(dòng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
篇九 學(xué)校黨建工作述職報(bào)告??2400字
?學(xué)校黨建工作述職報(bào)告范文
按照學(xué)校通知精神,水建院分黨委認(rèn)真梳理總結(jié)、分析研究了20__年黨建工作,現(xiàn)匯報(bào)如下,請(qǐng)批評(píng)指正。??
一、開(kāi)展的主要工作??
按照《普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》規(guī)定的院(系)黨組織工作職責(zé),結(jié)合學(xué)院實(shí)際,開(kāi)展了系列工作,重點(diǎn)匯報(bào)以下幾項(xiàng):??
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),為形成優(yōu)良院風(fēng)起帶動(dòng)作用??
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè):堅(jiān)持例會(huì)制度,統(tǒng)一思想,形成共識(shí);組織15次中心組學(xué)習(xí),武裝頭腦、開(kāi)闊思路;堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度,通過(guò)充分討論,決定學(xué)院重大事項(xiàng)。
二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè):新班子組建后,召開(kāi)師生座談會(huì)30余場(chǎng)次,深入課堂聽(tīng)課100余次,深入實(shí)習(xí)基地和師生活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)解決存在的問(wèn)題;要求班子成員帶頭做好各自承擔(dān)的工作、帶頭為師生員工服好務(wù)、帶頭遵章守紀(jì)。??
(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和思想政治教育,為學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定思想基礎(chǔ)??
一是創(chuàng)新全員學(xué)習(xí)模式:在常規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí),創(chuàng)建了以網(wǎng)站學(xué)習(xí)園地、樂(lè)水園微信群為載體的學(xué)習(xí)聯(lián)動(dòng)平臺(tái),結(jié)合黨和國(guó)家方針政策及學(xué)校文件和有關(guān)精神,發(fā)揮中心組、黨支部、黨小組、黨員四級(jí)學(xué)習(xí)主體的作用,帶動(dòng)全體師生學(xué)習(xí)。
(二)是重視教職工思想政治工作:新班子組建初,黨政主要負(fù)責(zé)人與教師談話100余人次,進(jìn)行思想交流與溝通;要求班子成員與聯(lián)系對(duì)象談心,及時(shí)解決所反映的問(wèn)題。三是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育:以黨建帶團(tuán)建,開(kāi)展“黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng)”、“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”、“我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言”等主題教育活動(dòng),為人才培養(yǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治思想保證。??
(三)加強(qiáng)基層黨的建設(shè),為學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供組織保證??
一是圍繞中心抓黨建:召開(kāi)黨建工作研討會(huì),開(kāi)展“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)討論活動(dòng),撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),編印《發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用,做黨和人民滿意的好老師》文集。通過(guò)研討,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信念,“聽(tīng)黨的話,緊跟黨走”變成師生的自覺(jué)行動(dòng)。例如,測(cè)量實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在蠻漢山實(shí)習(xí)期間,自發(fā)組織學(xué)生“出早操、升國(guó)旗、唱國(guó)歌”,將黨的教育融入教書育人過(guò)程。
二是創(chuàng)新黨支部設(shè)置模式:教工支部建在系,支部工作與教學(xué)科研同部署、同落實(shí)、相互融合;研究生支部建在學(xué)科,使學(xué)科師生團(tuán)隊(duì)與支部工作緊密結(jié)合;本科生支部建在專業(yè),通過(guò)各類專業(yè)競(jìng)賽、黨員掛牌示范、聯(lián)系宿舍、素質(zhì)拓展、學(xué)習(xí)競(jìng)賽發(fā)揮作用。
三是改選了黨支部書記,調(diào)整了環(huán)節(jié)干部。各系按專業(yè)設(shè)崗,黨支書和系主任們每人牽頭負(fù)責(zé)一個(gè)專業(yè)建設(shè),實(shí)行系集體決策機(jī)制,形成既抓黨務(wù)又抓業(yè)務(wù)的工作格局。
四是通過(guò)積極參與學(xué)院教育教學(xué)改革等重大事項(xiàng)的決策,推動(dòng)工作。例如,通過(guò)實(shí)施督導(dǎo)組全覆蓋聽(tīng)課和“5311”教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案,提高教學(xué)質(zhì)量;通過(guò)量化績(jī)效考核,實(shí)行績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資制度,激發(fā)教職工的積極性;通過(guò)分批輪流選派青年教師到企業(yè)和施工單位鍛煉,提高能力;通過(guò)自然基金項(xiàng)目申報(bào)指導(dǎo)把關(guān)和中期考核,提高項(xiàng)目獲準(zhǔn)率和完成質(zhì)量;通過(guò)農(nóng)業(yè)水利工程國(guó)家專業(yè)認(rèn)證,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和同專業(yè)國(guó)內(nèi)知名度;通過(guò)逐項(xiàng)研究并落實(shí)教代會(huì)提案、意見(jiàn),解決發(fā)展瓶頸問(wèn)題;通過(guò)集體醞釀“十三五”發(fā)展規(guī)劃框架,明確今后發(fā)展目標(biāo)等。??
(四)加強(qiáng)反腐__建設(shè),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和一崗雙責(zé)制??制定了《廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制實(shí)施方案》,要求班子成員對(duì)各自承擔(dān)的工作和分管領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)雙重責(zé)任,對(duì)有課題經(jīng)費(fèi)的老師提醒談話,堅(jiān)持誰(shuí)主管、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。??
(五)加強(qiáng)制度建設(shè),建立有利于內(nèi)涵發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制??新制定了12項(xiàng)黨建工作制度、15項(xiàng)教學(xué)管理制度和10項(xiàng)有關(guān)工作制度,按既定路線圖和時(shí)間表完成了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)11項(xiàng)整改任務(wù),召開(kāi)了總結(jié)大會(huì),向全體教職工報(bào)告了整改落實(shí)情況。??
另外,分黨委還積極支持院長(zhǎng)依法獨(dú)立開(kāi)展工作,為中心工作保駕護(hù)航;實(shí)施激勵(lì)機(jī)制,使老師們心情舒暢并有精力和愿意為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn);重視聽(tīng)取黨外同志意見(jiàn),擴(kuò)大民主范圍;注重實(shí)行黨務(wù)院務(wù)公開(kāi),接受師生監(jiān)督等。??
二、存在的問(wèn)題和不足??
一是抓班子成員政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和全面性不夠。二是引進(jìn)人才力度不夠,在主動(dòng)出擊挖掘人才方面做得不好。三是中青年非黨員教師入黨積極性不高。四是對(duì)學(xué)生思想政治教育方法不多、形式不活,吸引力不強(qiáng)。五是學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)存在功利思想,學(xué)生黨員作用發(fā)揮不突出。六是部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,受學(xué)業(yè)警告人數(shù)較多。??
三、下一步思路??
今后,學(xué)院分黨委將以創(chuàng)建“三型”黨組織為目標(biāo),把握新常態(tài),全面提高黨建科學(xué)化水平。
20__年重點(diǎn)做好以下工作:??
一是為貫徹落實(shí)校黨委精神做好保證監(jiān)督工作。深入研究黨建工作與中心工作的結(jié)合點(diǎn),特別要通過(guò)積極參與學(xué)院重大事項(xiàng)的決策,保證正確的辦學(xué)方向,并從組織上保證教學(xué)工作的有序開(kāi)展。??
二是按照___辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》精神和校黨委的有關(guān)要求,做好宣傳思想工作,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè),努力完成好培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任。??
三是發(fā)揮中心組示范引領(lǐng)作用,啟動(dòng)“水建院大講堂”,繼續(xù)推進(jìn)全員學(xué)習(xí)模式。??
四是創(chuàng)新黨日活動(dòng)內(nèi)容和形式,探索黨員發(fā)揮作用的新途徑。成立大學(xué)生黨員服務(wù)站,給學(xué)生黨員設(shè)崗、定責(zé)、簽狀、考核,實(shí)施項(xiàng)目黨小組活動(dòng)計(jì)劃。??五是積極探索加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑和方法,進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)與管理,發(fā)揮宣傳輿論和思想教育陣地作用。??
六是開(kāi)展“我心中的好老師”評(píng)選表彰活動(dòng),以師德和教學(xué)質(zhì)量的提升為抓手,提高教師教書育人水平,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。??
七是進(jìn)一步重視統(tǒng)戰(zhàn)工作。我院黨外副高級(jí)以上教師就有24名,要切實(shí)發(fā)揮其民主監(jiān)督和建言獻(xiàn)策的作用,全面推進(jìn)學(xué)院工作。??
學(xué)院黨建工作能否做好,與分黨委和黨支部書記有很大關(guān)系。所以,在選好配強(qiáng)黨支部書記、加強(qiáng)教育培養(yǎng)的同時(shí),特別要注重提高自身素質(zhì)。今后,一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入研究,勤奮工作,盡心盡力把學(xué)院的黨務(wù)工作做好。?
篇十 學(xué)校黨建工作的調(diào)研報(bào)告3100字
學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告黨章指出黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。是黨聯(lián)系廣大人民群眾的橋梁和紐帶學(xué)校黨建工作正是體現(xiàn)黨的生命與活力。能否發(fā)揮其政治核心作用是黨建工作的關(guān)鍵所在。 近幾年來(lái),各級(jí)黨組織加強(qiáng)了對(duì)學(xué)?;鶎狱h組織的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化了基層黨組織的建設(shè),發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),進(jìn)行了積極的探索,使黨建工作不斷完善,取得了一定的成績(jī)。但我們也清醒的看到學(xué)校黨建工作與形勢(shì)發(fā)展的需要還有一定的距離,還存在一定的困惑,如果不認(rèn)真及時(shí)抓好黨建工作,就無(wú)法帶領(lǐng)廣教職員工去努力完成黨的各項(xiàng)任務(wù),黨組織將是一盤散沙,有損于黨的光輝形象。
要搞好新形勢(shì)下的學(xué)校黨建工作,必須提高基層黨組織的執(zhí)政能力,認(rèn)真探索黨建工作帶動(dòng)黨員、職工教育的最佳結(jié)合點(diǎn),以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做到增強(qiáng)凝聚力上層次、提高創(chuàng)造力求突破、擴(kuò)大影響力講實(shí)效,開(kāi)創(chuàng)黨建工作新局面。為此, 我們通過(guò)與部分基層支部委員、黨員、入黨積極分子、教師交流等方式,獲取了有關(guān)學(xué)校黨建工作的一手材料?,F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:
一、黨建工作現(xiàn)狀:
(一)、認(rèn)可和肯定的方面:
1、學(xué)校高度重視黨建工作,在學(xué)校的發(fā)展歷程中,從班子隊(duì)伍建設(shè),到基層教研組,許多重要崗位、敏感崗位、任務(wù)繁重的崗位都由共產(chǎn)黨員承擔(dān),許多發(fā)展困難和難題都由共產(chǎn)黨員來(lái)克服與破解,普通群眾對(duì)黨員教師的評(píng)價(jià)很高。在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的管理體制下,黨組織在學(xué)校工作中的作用與力量不但沒(méi)有削弱,相反成為了校長(zhǎng)治理好學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)后盾,這一點(diǎn)表現(xiàn)非常明顯。
2、學(xué)校黨組織建設(shè)網(wǎng)絡(luò)較為科學(xué)。把黨的基層支部設(shè)在年級(jí)組(部門或特殊群體),把黨的建設(shè)和教育、教學(xué)、服務(wù)有機(jī)結(jié)合,克服了較前黨建與教育教學(xué)工作兩張皮的現(xiàn)象,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得以充分體現(xiàn)。
3、班子結(jié)構(gòu)較為科學(xué)。按照干部四化的要求建設(shè)黨委班子和黨支部班子,注重提拔政治思想好、業(yè)務(wù)水平高的年輕黨員進(jìn)入班子。黨委成員思想素質(zhì)高,政治過(guò)硬,在班子中起到先鋒模范作用,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉、開(kāi)拓創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)集體;支部委員均由思想作風(fēng)好,工作踏實(shí)肯干,改革意識(shí)強(qiáng)的同志組成,形成了充滿朝氣和活力的戰(zhàn)斗集體。
4、《學(xué)校黨建黨務(wù)規(guī)范》的建立與落實(shí),嚴(yán)肅了黨的紀(jì)律,使黨內(nèi)學(xué)習(xí)、組織生活、評(píng)議、監(jiān)督、組織發(fā)展等有章可循,促進(jìn)黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。
(二)有待完善與加強(qiáng)的方面:
1、在探索學(xué)校黨建工作創(chuàng)新意識(shí)方面有待加強(qiáng)。在開(kāi)展黨建思想政治工作中,活動(dòng)載體內(nèi)容還比較單一,形式還比較單調(diào),方法還比較老套,對(duì)員工缺乏足夠的吸引力,滿足不了員工在思想上的需求和利益上的追求。
2、學(xué)校黨建活動(dòng)的開(kāi)展缺乏有效的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校黨建活動(dòng)的開(kāi)展,雖然未受到經(jīng)費(fèi)的制約,但鑒于目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)均實(shí)行預(yù)算制度,而學(xué)校黨建工作沒(méi)有列入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,從而學(xué)校黨建活動(dòng)開(kāi)展沒(méi)有有效的保障。
3、少數(shù)黨員教師缺乏不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的理念,在理想信念、價(jià)值觀念、宗旨意識(shí)上認(rèn)識(shí)有些模糊,不能有效發(fā)揮其先進(jìn)性。
4、黨員作用發(fā)揮不突出。少數(shù)黨員工作缺乏主動(dòng)性,為廣大師生服務(wù)的意識(shí)和自覺(jué)性不夠強(qiáng),黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮。
二、對(duì)策與建議
隨著教育改革的深化,給我們學(xué)校的黨組織提出了新的要求和挑戰(zhàn),如何圍繞教育體制與機(jī)制改革,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用,進(jìn)一步把黨員干部職工的思想和行動(dòng)引導(dǎo)到教育又好又快和諧發(fā)展的目標(biāo)上來(lái),這是擺在學(xué)校黨組織面前的一項(xiàng)主要任務(wù),如何加強(qiáng)學(xué)校的黨建工作,現(xiàn)將調(diào)研情況綜合如下:
(一)強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。
一是創(chuàng)新機(jī)制,向干部隊(duì)伍管理要效益。健全制度,使管理工作規(guī)范化、制度化,把干部管理融入于日常的工作監(jiān)督、檢查、考核;二是積極引導(dǎo),著力提高在任干部的政治思想素質(zhì)。思想教育與自省教育結(jié)合,在提高在任干部的法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)精神、是非觀念、自律態(tài)度等下功夫;三是多措并舉,提高領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的決策能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力、創(chuàng)新能力、駕馭能力、執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力、自我約束能力;四是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),向干部隊(duì)伍選拔工作要賢才。要不斷優(yōu)化干部隊(duì)伍,拓寬用人視野,采取多渠道、多形式選賢任能,按照德才兼?zhèn)涓刹康囊筮x拔任用干部,把那些優(yōu)秀黨員教師充實(shí)到管理崗位。
(二)理順學(xué)校黨建工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系和管理體系,努力提高黨建工作水平。
學(xué)校黨建工作應(yīng)根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn),創(chuàng)新黨政分開(kāi)的管理和工作機(jī)制,立足黨建,有效發(fā)揮黨委的職能。
1、正確處理好黨務(wù)和政務(wù)的關(guān)系。黨務(wù)和政務(wù)要目標(biāo)一致,做到職責(zé)上分,思想上合、管理上分,目標(biāo)上合、工作上分,行動(dòng)上合,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),努力營(yíng)造良好的工作氛圍。
2、黨委要圍繞黨建工作中心,全力支持校長(zhǎng)抓好行政管理的各項(xiàng)工作。把工作重心轉(zhuǎn)移到解決行政工作的難點(diǎn),教職工關(guān)心的熱點(diǎn)上來(lái)。
3、主動(dòng)為行政工作排憂解難。對(duì)矛盾的焦點(diǎn)集中在行政領(lǐng)導(dǎo)上的,充分發(fā)揮黨委思想政治工作的優(yōu)勢(shì),及時(shí)疏導(dǎo)調(diào)解,使行政領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓好行政的整體工作。
4、學(xué)校黨組織要圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),找準(zhǔn)并抓住黨建工作和教育教學(xué)及各項(xiàng)工作的結(jié)合點(diǎn),為全面提高教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量服務(wù),做到立足教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)。5、加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)、工會(huì)、統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),支持他們按《章程》和政策開(kāi)展工作。
(三)用科學(xué)發(fā)展的理念加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。
學(xué)校黨組織是保證黨的路線、方針、政策在學(xué)校得到全面貫徹落實(shí)、加快素質(zhì)教育的推動(dòng)者,是提升教學(xué)工作整體水平的堅(jiān)強(qiáng)后盾。黨員教師是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,必須樹立良好的黨員教師形象,以黨風(fēng)帶師風(fēng)。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展在教師,黨員教師要成為學(xué)校各項(xiàng)工作的模范,倡導(dǎo)黨員教師爭(zhēng)做五個(gè)模范。一是做愛(ài)崗敬業(yè)的模范;二是做改革創(chuàng)新的模范;三是做團(tuán)結(jié)進(jìn)取的模范;四是業(yè)務(wù)鉆研的模范;五是做無(wú)私奉獻(xiàn)的模范。人民教師的光榮就在于把自己的知識(shí)和心血無(wú)私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,黨員教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、功與利的關(guān)系,在本職崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作是學(xué)校黨組織的一項(xiàng)重要內(nèi)容。黨組織要堅(jiān)持思想政治工作與教職工自我教育,自我管理,自我約束相結(jié)合,推崇科學(xué)精神與民主意識(shí),變服從權(quán)威為服從真理,變單向灌輸為雙向交流,積極開(kāi)展群眾性思想互動(dòng),幫學(xué)互助,從群眾的智慧中提煉思想政治工作的有效方法,實(shí)現(xiàn)思想政治工作效能的最大化。不斷地探索思想政治工作的新新思路。努力開(kāi)創(chuàng)黨建思想政治工作新局面。
(四)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,逐步實(shí)現(xiàn)黨建工作五好目標(biāo)。
在新的形勢(shì)下,學(xué)校黨組織要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)廣大黨員,努力拼博,努力實(shí)現(xiàn)班子建設(shè)好、干部隊(duì)伍好、制度執(zhí)行好、工作業(yè)績(jī)好、黨員形象好的五好目標(biāo),做好黨的教育方針政策的宣傳貫徹落實(shí),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員和教職工努力完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),關(guān)心教職工的生活,做好黨員的教育管理,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,保證黨的教育方針、政策的全面執(zhí)行,保證學(xué)校健康發(fā)展。
只要我們?cè)趯W(xué)校黨建工作中,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨組織的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),才能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保障監(jiān)督作用,從而為學(xué)校的教育教學(xué)改革和加快發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障和堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),為把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇十一 2023年甘肅省中小學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告5100字
為了全面掌握全省中小學(xué)校黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)方面的實(shí)際情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)黨建工作的有效途徑。我們委托各市州對(duì)中小學(xué)校黨建工作有關(guān)情況進(jìn)行了全面統(tǒng)計(jì),對(duì)各地的有關(guān)做法進(jìn)行了系統(tǒng)調(diào)研,并形成了書面匯報(bào)材料。__年4月,又會(huì)同省教育廳到蘭州七中等單位進(jìn)行了專題調(diào)研,之后召開(kāi)了部分中小學(xué)校黨組織書記和教育行政主管部門負(fù)責(zé)同志參加的中小學(xué)校黨建工作座談會(huì),研究探討了當(dāng)前中小學(xué)黨建工作存在的突出問(wèn)題及解決辦法。
一、總體情況
近年來(lái),各級(jí)黨組織堅(jiān)持以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為總的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以“圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)”為指導(dǎo)思想,采取一系列措施不斷加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作,全省中小學(xué)黨建工作取得了初步成效。
一是突出重點(diǎn),認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。各地高度重視各類中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔配備、教育培養(yǎng)和監(jiān)督管理。大多都能夠堅(jiān)持“三高三強(qiáng)”的原則(政治素質(zhì)高,大局意識(shí)強(qiáng);學(xué)歷層次高,創(chuàng)新能力強(qiáng);工作熱情高,進(jìn)取精神強(qiáng)),把德才兼?zhèn)涞娜瞬懦鋵?shí)到各類中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子中。蘭州市七里河區(qū)教育局實(shí)行了行政領(lǐng)導(dǎo)與黨組織書記分設(shè),在實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)校黨組織全覆蓋的基礎(chǔ)上,為1/3的中小學(xué)校配備了專職黨組織書記。金昌、酒泉、定西等地通過(guò)開(kāi)展校長(zhǎng)、黨支部書記專題培訓(xùn),不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想政治水平。平?jīng)?、隴南等地按照人事制度改革有關(guān)規(guī)定,實(shí)行了中小學(xué)校長(zhǎng)聘任制、任期制、交流制。甘南、武威等地充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)工作職能,努力構(gòu)建和諧校園。
二是抓住關(guān)鍵,切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。絕大多數(shù)中小學(xué)校積極引導(dǎo)黨員教師把熱愛(ài)學(xué)生、教書育人作為基本要求,不斷提高業(yè)務(wù)水平和思想政治素質(zhì)。酒泉市在學(xué)校黨員管理工作中,對(duì)黨員教師堅(jiān)持民主評(píng)議制度,加大群眾監(jiān)督力度。蘭州、天水等市圍繞“鑄師魂、樹師德”等主題,通過(guò)開(kāi)展師德大討論、師德模范評(píng)選、師德師風(fēng)教育、簽訂“師德承諾書”、建立“義務(wù)輔導(dǎo)站”等活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師敬業(yè)愛(ài)生、為人師表,全面提升教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。武威市堅(jiān)持落實(shí)黨員教師聯(lián)系教學(xué)班制度,將黨支部班子建設(shè)、支部理論學(xué)習(xí)、支部示范活動(dòng)等與教研組建設(shè)、教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)改革有機(jī)結(jié)合。白銀、張掖等地中小學(xué)為全體黨員發(fā)放黨徽胸章,要求黨員帶章上崗,增強(qiáng)黨員的自豪感和使命感。天水、平?jīng)龅鹊氐膹V大黨員教師積極參加教研教改立項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)、帶頭改革創(chuàng)新,有力推進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)、教研工作開(kāi)展。
三是完善制度,建立行之有效的黨建工作機(jī)制。各地在加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作過(guò)程中不斷完善相關(guān)的學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、“三會(huì)一課”等一系列制度,形成了一些行之有效的工作機(jī)制。蘭州、慶陽(yáng)等地教育主管部門針對(duì)民辦學(xué)校黨建基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際情況,建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系民辦學(xué)校制度、民辦學(xué)校黨建聯(lián)絡(luò)員制度、民辦學(xué)校督學(xué)制度、民辦學(xué)校黨建工作交流會(huì)制度等,不斷推進(jìn)民辦學(xué)校黨建工作規(guī)范化。甘南藏族自治州制定出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作的意見(jiàn)》。嘉峪關(guān)市先后制定和完善了《教育系統(tǒng)干部教育管理制度》、《教育系統(tǒng)黨員管理制度》、《市教育局黨員學(xué)習(xí)教育制度》和《中共嘉峪關(guān)市教育局委員會(huì)發(fā)展黨員工作條例》等制度,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的教育和管理。
總的來(lái)看,經(jīng)過(guò)這幾年的努力,全省中小學(xué)黨建工作在隊(duì)伍建設(shè)、組織開(kāi)展活動(dòng)、完善工作制度等方面,取得了一些進(jìn)展和成效,也不乏一些亮點(diǎn),但總體情況不容樂(lè)觀,主要問(wèn)題表現(xiàn)在:一是黨組織覆蓋率低。全省中小學(xué)校黨組織覆蓋率僅為41.8%,覆蓋率最低的臨夏州僅為20.6%。二是黨員教師比例偏低,黨員隊(duì)伍發(fā)展緩慢。全省黨員教師在教職員工總數(shù)中僅占25.6%,民辦中小學(xué)校的比例更是低至9.2%。相當(dāng)一部分中小學(xué)校教職員工,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)比較模糊,政治要求比較低,入黨愿望比較淡漠。三是中小學(xué)校黨組織作用發(fā)揮不明顯。相當(dāng)一部分中小學(xué)存在著有組織無(wú)活動(dòng),有活動(dòng)無(wú)效果的情況。個(gè)別民辦中小學(xué)校只希望建立黨組織能給學(xué)校增加政治資本,而不希望黨組織發(fā)揮作用。黨組織工作流于形式,客觀上存在軟弱渙散現(xiàn)象。四是中小學(xué)校黨建的工作氛圍不濃厚。很大一部分學(xué)校存在“重教學(xué)、輕黨建”思想,黨組織工作往往游離于學(xué)校中心工作之外;黨組織在學(xué)校里沒(méi)有地位,缺乏話語(yǔ)權(quán),不能有效地參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策。五是思想政治教育比較松懈。一些中小學(xué)校不重視對(duì)教職員工進(jìn)行嚴(yán)格管理和思想政治教育,教師隊(duì)伍的思想狀況和職業(yè)道德令人擔(dān)憂,一些反動(dòng)思潮和邪教組織對(duì)中小學(xué)的滲透比較嚴(yán)重。白銀市教育系統(tǒng)近年來(lái)查處的__分子就有20多人。個(gè)別中小學(xué)教師甚至在課堂公開(kāi)宣講__知識(shí)。個(gè)別教師違法違紀(jì)、甚至__學(xué)生的案件時(shí)有發(fā)生。由于一些學(xué)校片面強(qiáng)調(diào)升學(xué)率和文化課教育,不重視學(xué)生的思想政治教育和道德作風(fēng)建設(shè),導(dǎo)致學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)社會(huì)主義的意識(shí)淡化,民族地區(qū)中小學(xué)生信教比例較高,甚至出現(xiàn)被人煽動(dòng)利用上街鬧事的危險(xiǎn)局面。
二、影響中小學(xué)校黨建工作的主要矛盾
調(diào)研中我們感到,影響全省中小學(xué)黨建工作的因素很多,既有思想認(rèn)識(shí)方面的問(wèn)題,也有體制機(jī)制和工作措施等方面的原因。最突出的主要有以下五個(gè)方面。
1.中小學(xué)黨建的特殊性與其在黨建格局中的寬泛定位的矛盾。在目前的基層黨建工作格局中,往往將中小學(xué)黨建納入事業(yè)單位黨建進(jìn)行安排部署。__屆四中全會(huì)決定指出,“把做好思想政治工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展貫穿科研、文化、衛(wèi)生、體育和中小學(xué)等事業(yè)單位黨組織活動(dòng)始終,發(fā)揮黨組織在本單位履行職責(zé)中的政治核心作用”。這一政策規(guī)定將中小學(xué)黨建工作與其他事業(yè)單位黨建工作放在一起來(lái)籠統(tǒng)考慮。但是,從實(shí)際情況看,中小學(xué)畢竟不同于一般的事業(yè)單位,對(duì)其他事業(yè)單位比較寬泛的管理體制、工作要求、具體措施和活動(dòng)載體,有很多方面不適應(yīng)中小學(xué)黨建工作的實(shí)際情況。目前,高校黨建已經(jīng)從其他類型的事業(yè)單位黨建領(lǐng)域中分離出來(lái),單獨(dú)考慮,絕大多數(shù)省區(qū)市都成立了專門的高校黨建指導(dǎo)機(jī)構(gòu),中央也出臺(tái)了具體的指導(dǎo)意見(jiàn),這一領(lǐng)域的黨建工作正在逐步規(guī)范提高。但是,中小學(xué)黨建的相關(guān)政策還淹沒(méi)于其他事業(yè)單位黨建領(lǐng)域,一些具體規(guī)定甚至制約和限制著中小學(xué)黨建工作的健康發(fā)展。
2.堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向與片面追求升學(xué)率的矛盾。中小學(xué)校是搞好教育工作的基石,中小學(xué)黨組織是黨的基層組織的重要組成部分,肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。用社會(huì)主義的核心價(jià)值觀念教育下一代,用社會(huì)主義的道德標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)未成年人健康成長(zhǎng),是踐行社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要方面。但是,在現(xiàn)行教育體制下,片面地強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)、一味地追求升學(xué)率已經(jīng)成為絕大部分中小學(xué)校工作的中心。對(duì)學(xué)校工作的評(píng)價(jià)很少涉及黨的建設(shè)相關(guān)內(nèi)容,對(duì)教師實(shí)績(jī)的考核更是缺乏思想政治建設(shè)等黨建方面的指標(biāo)。始終堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向和學(xué)校教學(xué)工作重心異化偏移之間的矛盾,已經(jīng)成為一個(gè)突出問(wèn)題。
3.黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子與行政領(lǐng)導(dǎo)班子在工作運(yùn)行中的矛盾。一方面,全面推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制后,絕大多數(shù)實(shí)行黨政“一肩挑”的中小學(xué),即使配置了專職書記,也存在對(duì)黨建工作重視程度不夠的現(xiàn)象,“一把手”把主要精力用于行政工作,黨組織工作往往被忽視,成為薄弱環(huán)節(jié)。實(shí)行黨政分開(kāi)的中小學(xué),黨組織書記往往由快要退休的二線干部擔(dān)任,黨組織工作處于附屬地位,政強(qiáng)黨弱現(xiàn)象普遍存在。另一方面,一些學(xué)校在充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用方面,認(rèn)識(shí)需要提高,工作還不夠到位。有的把支委會(huì)開(kāi)成了校長(zhǎng)辦公會(huì);有的黨組織活動(dòng)實(shí)際上是布置行政工作會(huì)議;有的很少專門過(guò)黨組織生活,把黨組織活動(dòng)與教職工活動(dòng)混為一體,以學(xué)校行政工作取代黨組織工作的應(yīng)有功能。黨政關(guān)系定位的制度性缺失,是當(dāng)前校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制存在的突出問(wèn)題,也是中小學(xué)黨組織發(fā)揮作用面臨的尷尬問(wèn)題。
4.教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力建設(shè)與政治素質(zhì)建設(shè)的矛盾。業(yè)務(wù)能力建設(shè)和提高政治素質(zhì),是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的兩個(gè)非常重要的方面,都要抓,不能顧此失彼。但很大一部分教育主管部門和中小學(xué)往往只重視教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力,對(duì)教師政治素質(zhì)培養(yǎng)缺乏必要的手段。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng),這種情況必然反映到教師隊(duì)伍中,集中表現(xiàn)為教職工對(duì)自身的個(gè)體利益越來(lái)越重視,對(duì)參加黨的組織、過(guò)黨的組織生活意愿不強(qiáng),而我們的思想政治教育的針對(duì)性和有效性跟不上,一些教師的思想狀況比較混亂、政治素質(zhì)有所滑坡。近年來(lái),一些中小學(xué)教師體罰學(xué)生、虐待幼兒的負(fù)面新聞不時(shí)出現(xiàn)在各大報(bào)刊媒體和網(wǎng)站,教師隊(duì)伍的思想道德和政治素質(zhì)問(wèn)題日益引起全社會(huì)的關(guān)注。同時(shí),教師的職稱評(píng)定、年度考核等往往只與升學(xué)率、文章發(fā)表篇數(shù)等相關(guān)聯(lián),對(duì)黨內(nèi)表彰結(jié)果等體現(xiàn)政治素質(zhì)的因素關(guān)注不夠。這些因素導(dǎo)致中小學(xué)開(kāi)展思想政治建設(shè)的環(huán)境不寬松、氛圍不濃厚。
5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道與教育主管部門在管理職能上的矛盾。長(zhǎng)期以來(lái),在分級(jí)辦學(xué)管理體制下,中小學(xué)黨組織一直隸屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委(黨工委)管理,中小學(xué)黨建工作存在著“條塊分割、管理薄弱”的體制障礙。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對(duì)學(xué)校的教育工作特點(diǎn)把握不到位,對(duì)農(nóng)村中小學(xué)黨的組織建設(shè)缺乏有針對(duì)性地指導(dǎo),存在“管不好”的現(xiàn)象。特別是農(nóng)村義務(wù)教育從鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理為主轉(zhuǎn)變到以縣為主以后,黨建工作體制與行政管理體制之間的矛盾越來(lái)越突出,縣教育局黨委基于教育系統(tǒng)總體工作的考慮,有必要對(duì)中小學(xué)黨組織建設(shè)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo),卻苦于體制障礙,存在“不好管”的現(xiàn)象。
三、當(dāng)前中小學(xué)黨建工作亟須研究明確的幾個(gè)問(wèn)題
做好中小學(xué)黨建工作需要研究和解決的問(wèn)題很多,當(dāng)前重點(diǎn)要明確以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。
1.必須明確中小學(xué)黨建工作的重要地位,旗幟鮮明地作為黨建工作的源頭工程來(lái)抓。黨和國(guó)家的希望在教育、教育的基礎(chǔ)在中小學(xué)。黨的建設(shè)必須從中小學(xué)抓起、黨的意識(shí)必須從中小學(xué)生開(kāi)始灌輸,這是一項(xiàng)打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,是源頭工程。各級(jí)黨委和教育行政主管部門要將中小學(xué)黨建作為黨的基層組織建設(shè)的重要組成部分,高度重視;要作為以縣為主教育體制改革的重要方面,著力加強(qiáng);要作為把握社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要保證,全面推進(jìn)。
2.必須明確中小學(xué)黨建工作的核心任務(wù),旗幟鮮明地堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人是中小學(xué)校的核心任務(wù)。要完成這一任務(wù),就必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,不能放松思想政治工作,不能放松用馬克思主義占領(lǐng)課堂,不能放松培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和合格接班人。否則,如果讓黨的建設(shè)長(zhǎng)期邊緣化、黨的聲音長(zhǎng)期弱化,就會(huì)讓各種反動(dòng)思潮和錯(cuò)誤觀念充斥校園,就會(huì)給各種邪教勢(shì)力滲透的機(jī)會(huì)和環(huán)境。因此,要堅(jiān)定不移地把社會(huì)主義、馬克思主義和黨的最新理論成果貫穿到中小學(xué)的各項(xiàng)工作中區(qū)去,保證培養(yǎng)出的人才忠誠(chéng)于國(guó)家和社會(huì),筑牢中小學(xué)反分裂、反滲透的防線。
3.必須明確中小學(xué)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)體制,旗幟鮮明地在中等學(xué)校實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。研究中小學(xué)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)體制問(wèn)題,就是要正確理解和準(zhǔn)確把握“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”。在中小學(xué)全面推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,不是搞校長(zhǎng)“一人說(shuō)了算”,還必須充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和保證作用。從全國(guó)范圍來(lái)講,新疆、貴州、江蘇等省針對(duì)中小學(xué)黨的領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)弱化的實(shí)際情況,在全省范圍內(nèi)普遍推行了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,突出強(qiáng)調(diào)中小學(xué)黨組織的作用發(fā)揮。從我省的實(shí)際情況看,甘南藏族自治州等地也在一些職業(yè)中學(xué)和較大規(guī)模的初級(jí)中學(xué)推行這一做法。從外地的經(jīng)驗(yàn)和我省部分市州的探索來(lái)看,實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,有利于加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),有利于監(jiān)督各類中小學(xué)校的辦學(xué)方向,有利于團(tuán)結(jié)和凝聚教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀力量,是一個(gè)很值得推廣的成功做法。
4.必須明確教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性,旗幟鮮明地落實(shí)黨管教師隊(duì)伍的責(zé)任。贏得教師,才能辦好教育。能否建設(shè)一支具有優(yōu)良師德、勝任現(xiàn)代教育教學(xué)工作、適應(yīng)改革發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,關(guān)系到一個(gè)地方教育的成敗和發(fā)展。加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要樹立“黨管教師”的理念,加強(qiáng)黨對(duì)教師隊(duì)伍的管理,這是各級(jí)黨組織和教育行政主管部門義不容辭的責(zé)任。一方面,要對(duì)工資待遇、調(diào)配交流、教育培訓(xùn)、職稱評(píng)定、推先選優(yōu)、生活照顧、政治進(jìn)步、民主參與等諸多方面進(jìn)行科學(xué)規(guī)范,通過(guò)政策關(guān)懷贏得教師;另一方面,要有針對(duì)性地進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育、基礎(chǔ)理論培訓(xùn),激發(fā)他們加入____的愿望,擴(kuò)大入黨積極分子隊(duì)伍,并將那些表現(xiàn)突出、具備黨員條件的及時(shí)吸收到黨內(nèi)來(lái),通過(guò)政治關(guān)懷贏得教師。只有把教師隊(duì)伍建設(shè)抓好了,相應(yīng)地就能帶出合格的學(xué)生隊(duì)伍。
篇十二 學(xué)校黨建工作述職報(bào)告模板2100字
我校黨支部在上級(jí)黨委的支持幫助下,學(xué)校班子成員、全體黨員及教師以“敬業(yè)、專業(yè)、向上”的團(tuán)隊(duì)合作精神,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局黨委2023年工作要點(diǎn),有效組織理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范黨員教育管理,廉潔自律,務(wù)實(shí)創(chuàng)新?,F(xiàn)具體匯報(bào)如下。
一、有效組織理論學(xué)習(xí)
______提出:“黨的十八大提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)。把學(xué)習(xí)型放在第一位,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提,學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好,學(xué)習(xí)好才有可能進(jìn)行創(chuàng)新?!睂W(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),這是領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展工作要做的基本準(zhǔn)備,也是很重要的政治素養(yǎng)?!?/p>
我校黨支部以豐富的形式有效組織理論學(xué)習(xí):
1.周安排發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2.創(chuàng)建黨支部微信群開(kāi)展自學(xué)。
3.黨小組組織小組學(xué)習(xí)和討論。
4.領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)。
5.學(xué)校電子屏播放學(xué)習(xí)。
6.定期檢查學(xué)習(xí)筆記。
二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
1.健全機(jī)構(gòu),履職擔(dān)當(dāng)
我校有一支強(qiáng)大的班子團(tuán)隊(duì),他們履職擔(dān)當(dāng),把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作與教育教學(xué)工作一起部署、檢查、落實(shí)、考核,誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),“好的”,既是履職,更是擔(dān)當(dāng),他們獨(dú)當(dāng)一面,團(tuán)結(jié)合作,平時(shí)工作扎實(shí)精彩,整體工作協(xié)調(diào)有序,重大事項(xiàng)認(rèn)真討論,推動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開(kāi)展。
2.遵守規(guī)矩,嚴(yán)明紀(jì)律
引導(dǎo)全體黨員干部及全體教師自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,遵守教師職業(yè)道德,依法治校,依法執(zhí)教,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1)上好“五一大講堂”這一課
五一大講堂由書記、校長(zhǎng)、班子成員、教師代表宣講教師職業(yè)道德;優(yōu)秀教育人的教育思想及教育故事;“最美教師”最美五一人故事等等,引導(dǎo)全體黨員干部及全體教師樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,牢固樹立黨章意識(shí),宗旨意識(shí),嚴(yán)明政治紀(jì)律,堅(jiān)定政治立場(chǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法,繃緊反腐__這根弦,筑牢思想防線,提高自我約束能力。
2)守好“廉潔從教”這一諾
以教育部頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》及省市教育部門關(guān)規(guī)定為依據(jù),與全體黨員干部及教師簽訂“廉潔從教,依法治教,依法施教”書,與全體黨員干部簽訂“領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律”書,明確廉政要求和相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)格履行,自覺(jué)接受監(jiān)督。
3)用好“決策、執(zhí)行、監(jiān)督”這一權(quán)
嚴(yán)格落實(shí)____“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”的要求,學(xué)校重大事項(xiàng)嚴(yán)格按上級(jí)文件精神執(zhí)行,召開(kāi)黨政會(huì)議,年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議討論形成決定;嚴(yán)格接受社會(huì)各界監(jiān)督:一年級(jí)分班,一年級(jí)新生家長(zhǎng)全部參加;六年級(jí)分配,六年級(jí)家長(zhǎng)代表、人大、政協(xié)委員全程參與;學(xué)校重大改革措施邀請(qǐng)家委會(huì)成員參與形成共識(shí);學(xué)校重大支出經(jīng)校務(wù)會(huì)通過(guò)后嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)制度執(zhí)行,并將文件精神讓全體教師知曉,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。
3.開(kāi)展活動(dòng),典型引領(lǐng)
1)開(kāi)展“做最美五一人”活動(dòng)
全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、遵守師德;引導(dǎo)全校學(xué)生樹立理想、全面發(fā)展;引導(dǎo)全校家長(zhǎng)尊師重教,為生楷模。
2)開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列教育活動(dòng)
全校師生弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,過(guò)節(jié)儉而賦予文化內(nèi)涵的節(jié)日。
3)開(kāi)展“課堂教學(xué)研討”活動(dòng)
全體教師積極探索研究型課堂教學(xué)模式,呈現(xiàn)“精準(zhǔn)、嚴(yán)密、高效”的教學(xué)效果,強(qiáng)調(diào)教書的“育人”效果。全體教師在“課堂教學(xué)研討”活動(dòng)中精湛的教學(xué)藝術(shù),深厚的知識(shí)功底,與學(xué)生之間親切和藹的交流互動(dòng),無(wú)不展示著教師的魅力?!靶蕾p每一個(gè)孩子”,關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,模范遵守教師職業(yè)道德在五一教師的身上顯得如此可愛(ài)。
4)開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)
由學(xué)校到年級(jí)到班級(jí)的三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)工作。學(xué)校理念、發(fā)展、重大改革,請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議;展示一年級(jí)學(xué)生常規(guī),請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議;課堂教學(xué)研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議;學(xué)生素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議;家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校贊不絕口,認(rèn)為將孩子送進(jìn)五一路小學(xué)是無(wú)比幸福。
5)開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)
引導(dǎo)全體黨員、教師踐行富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)習(xí)其深刻內(nèi)涵和價(jià)值意義,集聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量。
三、規(guī)范黨員教育管理
我?,F(xiàn)在職黨員66名,2023年,我支部發(fā)展2名黨員,轉(zhuǎn)正4名預(yù)備黨員。在教育局黨委辦的幫助下,我們深入學(xué)習(xí)發(fā)展黨員工作知識(shí),充分發(fā)揮擬發(fā)展對(duì)象介紹人,預(yù)備黨員介紹人的作用,發(fā)揮發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員所在年級(jí)組及黨小組黨員團(tuán)隊(duì)的作用,讓身邊的優(yōu)秀黨員的言行舉止感染他們,讓發(fā)展對(duì)象和預(yù)備黨員在全體黨員濃濃的關(guān)愛(ài)和身體力行的幫助下成長(zhǎng);黨員發(fā)展大會(huì),預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì),是他們成長(zhǎng)的展示。他們莊嚴(yán)的宣讀,鄭重的表態(tài),激動(dòng)地感謝,展示出他們對(duì)黨的忠誠(chéng)與執(zhí)著,展示出他們學(xué)習(xí)的收獲,呈現(xiàn)出他們工作的精彩,綻放出他們鮮明的工作亮點(diǎn)。黨員發(fā)展大會(huì),預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)是全體黨員重溫黨的誓詞,堅(jiān)定黨的信念,提升自身思想、政治、學(xué)習(xí)、工作素質(zhì)的大會(huì),展示了全體黨員在五一路小學(xué)的先鋒模范作用。
四、夯實(shí)精神文明、統(tǒng)戰(zhàn)、老干和群團(tuán)工作
1.夯實(shí)精神文明建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
2.細(xì)致做好老干部工作,認(rèn)真組織老干部體檢及重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行老干部慰問(wèn)。
3.充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)、隊(duì)、統(tǒng)戰(zhàn)等群團(tuán)組織在學(xué)校教育教學(xué)工作中的橋梁紐帶作用。
4.進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi),堅(jiān)持民主管理,依法治校。
5.開(kāi)展黨員志愿者活動(dòng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
6.積極利用微信平臺(tái)等開(kāi)展對(duì)外宣傳,宣傳五一文化品牌。
篇十三 2023年終學(xué)校黨建工作述職報(bào)告8200字
在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人協(xié)同我校黨支部成員帶領(lǐng)全 體黨員以“三個(gè)代表”和黨的__大大精神為指導(dǎo),以《20__年度 “黨建第一責(zé)任人”基層組織建設(shè)千分制考評(píng)細(xì)則》為目標(biāo),抓住機(jī) 遇、迎接挑戰(zhàn),在學(xué)校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作 用和黨員的先鋒模范作用。本人現(xiàn)就一年來(lái)工作開(kāi)展情況進(jìn)行述職, 不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
一、黨建工作職責(zé)履行情況
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想政治水平。今年以來(lái),參加了教育局組 織的基層支部書記、校長(zhǎng)培訓(xùn)班,認(rèn)真聆聽(tīng)了專家教授關(guān)于黨的基層 組織建設(shè)的理論教育和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)介紹, 豐富和充實(shí)了加強(qiáng)學(xué)?;?層黨組織建設(shè)的知識(shí);進(jìn)一步了解加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)的重要性,為 開(kāi)展學(xué)校黨建工作汲取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)積極參加學(xué)校的政治、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持平時(shí)自學(xué),并記讀書筆記兩萬(wàn)余字,撰寫讀書體會(huì)調(diào) 研報(bào)告、黨課講稿等 4 篇,使自身的理論水平有了進(jìn)一步的提高和加 強(qiáng)。為搞好學(xué)校黨建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和中層干部隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)校工作提 高做了強(qiáng)有力的組織保證??傊С蓡T進(jìn)行明確的分工,加強(qiáng)宣傳、組 織、 紀(jì)檢工作的力度, 班子成員和各處室、 支部簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書, 明確責(zé)任,工作中相互協(xié)作。每周一次的黨政工聯(lián)系會(huì),及時(shí)傳達(dá)上 級(jí)黨組織和主管部門的指示精神,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),協(xié)調(diào)工作步驟,及時(shí)解 決工作中的難點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)中層干部進(jìn)行指導(dǎo)和要求,并組織教職工對(duì) 中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議和滿意度測(cè)評(píng),從測(cè)評(píng)情況看,教職工對(duì)中層 干部的滿意度均在 95%以上。通過(guò)聯(lián)系會(huì)的溝通以及工作方面的交 流協(xié)作,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部能夠認(rèn)識(shí)明確,思想統(tǒng)一,形成 了學(xué)校黨政班子的相互配合,凝心聚力,帶領(lǐng)教職工完成教育教學(xué)工 作任務(wù)。
3、重視教職工隊(duì)伍的思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。利用例會(huì) 向廣大教職工進(jìn)行黨的方針政策及理論學(xué)習(xí)教育, 及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨委 及主管部門的會(huì)議精神和重大決策,使他們及時(shí)了解相關(guān)的信息。利 用支部召開(kāi)的黨員組織生活會(huì)強(qiáng)化黨的理論知識(shí)教育, 激發(fā)黨員教師 的政治熱情,提高黨性修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在教育教學(xué)實(shí)踐中 踐行“三個(gè)代表”重要思想,發(fā)揮其先鋒模范作用。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè),發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗保壘 作用。根據(jù)教育局黨委的黨建工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,黨支部精心 安排全年的黨建工作,并利用黨員活動(dòng)日集中組織理論學(xué)習(xí),及時(shí)傳 達(dá)___及教育局黨委的文件精神。黨員教師積極投入于教學(xué)活動(dòng) 中,利用“七個(gè)一” 、黨員承諾制等,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。并 積極做好青年優(yōu)秀教師的組織發(fā)展工作。
今年有一名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn) 正,并有一名教師被吸收為預(yù)備黨員,使黨組織不斷增加新鮮血液, 不斷充滿活力。黨組織堅(jiān)持黨課制度和黨員民主評(píng)議制度,時(shí)刻 使黨員教師牢記黨的宗旨,保持先進(jìn)性,在各自教育教學(xué)工作中發(fā)揮 先鋒模范作用。在教師中樹立和擴(kuò)大黨員的形象和影響力,從而保證 學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
5、認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉政文化進(jìn)校園工作。加強(qiáng)對(duì)班子 成員的廉政教育和黨員教職工的廉潔自律教育, 加強(qiáng)對(duì)易發(fā)生貪腐的 重點(diǎn)部位的監(jiān)督,特別是收費(fèi)、教輔資料征訂等工作的監(jiān)管。今年經(jīng) 教代會(huì)審議通過(guò)了學(xué)校教輔資料征訂辦法, 通過(guò)開(kāi)展不同形式的廉政 文化進(jìn)校園活動(dòng),保持學(xué)校教育環(huán)境的清潔。
6、加強(qiáng)德育工作,把握學(xué)校教育的正確育人方向。德育工作本 著“加強(qiáng)常規(guī)”“突出重點(diǎn)”的工作思路。持續(xù)抓好養(yǎng)成教育,精心 、 引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。要嚴(yán)格依照《中小學(xué)生守則》 《小學(xué)生日常行為 規(guī)范》以及學(xué)校的各種規(guī)章、制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育 和訓(xùn)練,從細(xì)處入手,從小事抓起。認(rèn)真抓好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教 育,即禮儀習(xí)慣、誠(chéng)信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生 習(xí)慣。遵循“精細(xì)化、主題化、活動(dòng)化”的原則,努力實(shí)現(xiàn)培育“現(xiàn) 代文明人”的德育目標(biāo)。堅(jiān)持國(guó)旗下演講制度,每月確定一個(gè)主題, 以文明禮貌月、主題班會(huì)、文明之星評(píng)比、文明班級(jí)、德育研討會(huì)、 法制教育講座、 演講比賽、 德育論文征集等形式, 使德育工作經(jīng)?;?制度化,并滲透于學(xué)校教育教學(xué),教育管理的各個(gè)環(huán)節(jié),9 月,大隊(duì) 部組織了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊(duì)會(huì),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,取得了 較為滿意的效果。
7、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí),使黨建工作的效果體 現(xiàn)在務(wù)實(shí)的工作之中。按照支部書記抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào)的要求, 緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)這條主線, 深刻領(lǐng)會(huì)落實(shí)教 育局黨委的各項(xiàng)文件精神,做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心準(zhǔn)備、周密安排、嚴(yán) 格落實(shí),積極探索、大膽實(shí)踐、立足創(chuàng)新抓特色,把特色體現(xiàn)在工作 當(dāng)中, 利用民族團(tuán)結(jié)教育月的有利時(shí)機(jī), 動(dòng)員全體師生加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。以建黨 92 周年為契機(jī),組織全體黨員重溫入黨誓詞, 進(jìn)行慶?;顒?dòng)和優(yōu)秀表彰活動(dòng);如期進(jìn)行了教師節(jié)表彰活動(dòng)、喜迎十 八大紅歌演唱會(huì),11 舉行了“返邪教警示教育”系列活動(dòng)。黨風(fēng)廉 政、師德建設(shè)教育、學(xué)習(xí)、宣傳等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),使 工會(huì)在師德建設(shè)、崗位設(shè)置、民主管理、民主監(jiān)督、參政議政方面發(fā) 揮了應(yīng)有的作用。學(xué)校堅(jiān)持教代會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度,對(duì)涉及教職 工切身利益的職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、崗位設(shè)置等江作,工會(huì)都全員 參與,全程監(jiān)督,并適時(shí)公示,使教職工主人翁地位得以最大限度的 體現(xiàn)。同時(shí)支持工會(huì)開(kāi)展工作。今年以來(lái),由黨支部牽頭先后舉行了 教工的乒乓球賽、排球賽,以及師德演講比賽等活動(dòng),活躍了教職工 業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力。
8、領(lǐng)導(dǎo)和組織完成幾項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是組織領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
做好黨員公開(kāi)承諾。全校 15 名在職黨員共作出承諾 28 項(xiàng),經(jīng)支部年 終檢驗(yàn)全部完成。二是完善了“清風(fēng)校園專欄”建設(shè)。新建了防風(fēng)雨 專欄, 隨時(shí)更新內(nèi)容, 接受社會(huì)、 師生監(jiān)督。
二是做好宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作。
建立重大事情召開(kāi)黨外人士座談會(huì),情況通報(bào)會(huì)制度,及時(shí)向他們通 報(bào)學(xué)校工作情況、 學(xué)校發(fā)展和工作規(guī)劃, 認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
建立健全了宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作制度,確保黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作政策的落實(shí)。成立 了宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作組織機(jī)構(gòu),由專人來(lái)負(fù)責(zé)開(kāi)展日常工作,及時(shí)上報(bào)工 作信息,做好臺(tái)帳記錄。
三、提高教學(xué)質(zhì)量
本人負(fù)責(zé)黨務(wù)工作同時(shí)還負(fù)責(zé)抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作。抓好教學(xué)工作, 提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的生命線, 本人依照教育局黨 委下發(fā)的目標(biāo)責(zé)任書,制訂了圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)的策 略。為了順利完成本年度的教學(xué)任務(wù),本人協(xié)同學(xué)校教務(wù)處和教研室 主要從以下三方面開(kāi)展工作:
1、狠抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步完善了學(xué)校聽(tīng)、評(píng)課制 度;在這方面,作為支部書記和負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)我,除了抓黨務(wù)工作, 還狠常規(guī)教學(xué), 經(jīng)常深入課堂, 了解教師的教學(xué)情況, 教案編寫情況, 課程進(jìn)度以及教師在授課中存在的問(wèn)題,及時(shí)將情況反饋給每個(gè)教 師, 責(zé)令他們盡快改進(jìn), 同時(shí)還制定的各種制度, 監(jiān)督該制度的落實(shí), 所有這些對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的作用。
2、開(kāi)展以老帶新工作;由于我校的發(fā)展,這兩年又新分進(jìn)了一批 大專畢業(yè)生,為了使他們盡快成長(zhǎng)起來(lái),規(guī)定每一個(gè)新參加工作的大 學(xué)生由一名老教師幫扶,從教學(xué)方法、業(yè)務(wù)水平的提高等方面進(jìn)行幫 助,到目前為止,他們的發(fā)展都很快,有部分青年教師已獲得優(yōu)秀教 師的稱號(hào) 3、 努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì); 為了適應(yīng)時(shí)代的要求, 面向全體教師, 以骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師集體素質(zhì)為目的,以促進(jìn)教師專 業(yè)發(fā)展為宗旨,組織實(shí)施教師全員培訓(xùn),進(jìn)一步提高我校教師的師德 水平和綜合素質(zhì),造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,具有創(chuàng)新意識(shí),善 于從事素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍。
通過(guò)教師崗位培訓(xùn)、 骨干教師培訓(xùn)、 計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、教研、科研培訓(xùn)、校本課程改革培訓(xùn)等 形式做好教師培訓(xùn)工作,力保學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn) 三、加大黨建投入和工作力量配備。我校進(jìn)一步加大了對(duì)黨組織 活動(dòng)場(chǎng)所、 建立了黨員活動(dòng)室, 有電視、 學(xué)校保證黨組織的辦公經(jīng)費(fèi), 為黨組織開(kāi)展工作提供了條件。學(xué)校充實(shí)配齊了 7 名支部委員,有專 人負(fù)責(zé)黨建工作,每年評(píng)選優(yōu)秀黨員,積極推薦優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
一年來(lái)我們努力做好黨務(wù)工作,但還存在一些問(wèn)題,與上級(jí)要求 和師生、家長(zhǎng)們的希望還有差距在實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué) 質(zhì)量方面,工作創(chuàng)新方面做得還不夠,工作方法有待改進(jìn)。懇請(qǐng)上級(jí) 黨委領(lǐng)導(dǎo)指出不足,提出寶貴意見(jiàn),以利于我校今后的發(fā)展,我們一 定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足,爭(zhēng)取更大成績(jī)。
海山學(xué)校黨支部成立于20__年4月27日,原隸屬嶗山區(qū)教體局黨委,于20__年5月被轉(zhuǎn)到嶗山區(qū)社會(huì)組織工作委員會(huì)。近年來(lái),在區(qū)社會(huì)組織工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,我作為黨支部書記以“抓黨建促校建,抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則,以基層組織建設(shè)年為契機(jī),以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和創(chuàng)建“和諧興業(yè)嶗山先鋒”黨建品牌活動(dòng)為總抓手,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?,F(xiàn)我就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下:
一、加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制
民辦學(xué)校若沒(méi)有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務(wù)工作,黨的建設(shè)和作用便是一句空話。我校黨支部在上級(jí)黨組織的的指導(dǎo)下,堅(jiān)持黨管干部的原則 ,進(jìn)行了換屆選舉,努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才,及時(shí)把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,形成了非常強(qiáng)的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的____。
近年來(lái),學(xué)校黨支部立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,明確黨建工作分工,形成了支部書記負(fù)總責(zé),副書記直接抓,班子成員抓分管的黨建工作格局。
作為“班長(zhǎng)”,我關(guān)心支持幫助各級(jí)干部的工作,一方面讓他們做到有職、有權(quán)、能獨(dú)擋一面。在各項(xiàng)會(huì)議討論研究工作時(shí),我堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定,在民主集中的基礎(chǔ)上,對(duì)重大問(wèn)題做到有主見(jiàn)不主觀、能果斷不武斷,從而充分調(diào)動(dòng)了班子成員的能動(dòng)性和積極性。另一方面,我又注重發(fā)揮班子的整體作用,在工作上互相配合,做到“分管工作為主抓,中心工作一起抓,突擊工作優(yōu)先抓,碰到困難協(xié)助抓”,突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。在作風(fēng)建設(shè)上,班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做給職工看、帶著職工干,起到了很好的表率帶頭作用,群眾評(píng)議優(yōu)秀率98%以上。
二、開(kāi)展“幫、引、帶”活動(dòng),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)
民辦學(xué)校的生命力源于教育教學(xué)質(zhì)量的提高和成績(jī)的進(jìn)步,只有堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好高質(zhì)量的人才,才能促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學(xué)質(zhì)量的的關(guān)鍵在于建立一支高水平的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍,黨員隊(duì)伍建設(shè)也必須緊緊圍繞這個(gè)中心來(lái)進(jìn)行,為此學(xué)校黨支部在黨員中開(kāi)展“幫、引、帶”活動(dòng),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。
1. 幫:以人為本,建立黨員幫扶制度,增強(qiáng)黨員在師生員工中的感召力。
學(xué)校黨員隊(duì)伍中,絕大部分是一線教育骨干,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),黨支部制定了《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動(dòng)實(shí)施方案》和《海山學(xué)?!包h員示范崗”目標(biāo)量化考核表》,要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開(kāi)承諾,根據(jù)黨員所在的不同崗位,設(shè)置了“管理工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“教學(xué)工作黨員示范崗”、“服務(wù)工作黨員示范崗”四類示范崗,制定了崗位標(biāo)準(zhǔn)和活動(dòng)措施,目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點(diǎn),精心打造“一個(gè)黨員就是一面旗幟”這一品牌,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動(dòng)、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計(jì)劃,通過(guò)“結(jié)對(duì)子”、“帶徒弟” “一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學(xué)生解決實(shí)際困難。
2.引:積極介入,引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,增強(qiáng)黨的工作的滲透力 。
學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展開(kāi)展黨的工作,通過(guò)積極推薦優(yōu)秀黨員進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參與決策管理,貫徹黨的意圖,發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校董事會(huì)、校務(wù)委員會(huì)之間的關(guān)系,使黨組織的活動(dòng)和建議“為單位所需要,為黨員所歡迎,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和董事會(huì)所理解與配合”。在學(xué)校黨支部的引導(dǎo)下,學(xué)校清醒地、準(zhǔn)確地定位為:立足現(xiàn)狀,逐步做精、做強(qiáng)、做久;以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。提出了“以人為本,關(guān)注差異,開(kāi)發(fā)潛能,多元發(fā)展”的辦學(xué)理念和“培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的實(shí)用性復(fù)合型人才”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校在充分尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,在完成國(guó)家教學(xué)大綱規(guī)定課程的前提下,相繼研發(fā)了美術(shù)專業(yè)、影視傳媒專業(yè)、古琴專業(yè)等特色專業(yè),為學(xué)生的成才和發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的道路。
3.帶:整合力量,以黨務(wù)帶政工,以黨建帶團(tuán)建,以黨風(fēng)帶校風(fēng),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
黨支部把思想政治工作作為一項(xiàng)基本任務(wù),寓思想政治工作于教育服務(wù)管理之中,充分讓黨員教師在群眾團(tuán)體和學(xué)校各重要崗位發(fā)揮骨干作用,促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。把團(tuán)的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨支部工作規(guī)劃,積極強(qiáng)化整體意識(shí)和黨團(tuán)的密切配合,形成合力,使團(tuán)建工作在黨建工作的帶動(dòng)下同步發(fā)展。
利用開(kāi)展深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)活動(dòng)、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動(dòng)、“教師節(jié)”黨團(tuán)員教師帶領(lǐng)新教師舉行“教師宣誓”活動(dòng)、黨團(tuán)員走進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾活動(dòng)和入黨積極分子“如何端正入黨動(dòng)機(jī)”專題培訓(xùn)活動(dòng)等機(jī)會(huì),學(xué)校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭搞好師德師風(fēng)建設(shè);在全體教職員工中提倡奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學(xué)精神、愛(ài)生如子精神,爭(zhēng)做教學(xué)工作的骨干、爭(zhēng)做學(xué)校管理工作的骨干;在全體學(xué)生中提倡團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、尊師、愛(ài)校,爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、共建文明校園。
三、積極開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作
學(xué)校黨支部根據(jù)嶗山區(qū)委和區(qū)社會(huì)組織工委的統(tǒng)一部署,積極穩(wěn)妥地開(kāi)展學(xué)校黨務(wù)公開(kāi)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。準(zhǔn)確把握黨的建設(shè)與學(xué)校建設(shè)的切入點(diǎn),以黨務(wù)公開(kāi)帶動(dòng)和促進(jìn)校務(wù)公開(kāi),引領(lǐng)學(xué)校規(guī)范化發(fā)展,創(chuàng)特色品牌學(xué)校、辦人民滿意教育。
為確保黨務(wù)公開(kāi)的組織與實(shí)施,學(xué)校黨支部一方面加強(qiáng)思想宣傳,使全校上下進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí),明確了目的和意義,同時(shí)學(xué)校又進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)、明確了職責(zé),設(shè)立三個(gè)小組,力求從組織上做到“三個(gè)一”,即一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),校黨支部書記統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),負(fù)總責(zé);一個(gè)機(jī)構(gòu),黨務(wù)公開(kāi)辦公室設(shè)在副書記室,負(fù)責(zé)黨務(wù)公開(kāi)具體工作的組織實(shí)施;一個(gè)監(jiān)督,由教代會(huì)代表和監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。
在公開(kāi)的內(nèi)容上,學(xué)校黨務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組在深入調(diào)研、充分聽(tīng)取廣大黨員群眾意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,根據(jù)全面、真實(shí)、具體、合法的原則,主要從學(xué)校中心工作、組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及廉潔自律情況六個(gè)方面確定公開(kāi)內(nèi)容,確保黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)縱向到底、橫向到邊、不留死角,特別是那些事關(guān)廣大師生的切身利益、學(xué)校重大決策與決議等方面的內(nèi)容,如學(xué)校教學(xué)成績(jī)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、學(xué)校對(duì)教職工員的優(yōu)惠福利政策、對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)幫扶措施、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,作為學(xué)校黨務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn)內(nèi)容。
為了增強(qiáng)黨務(wù)公開(kāi)的深度、廣度、透明度,確保黨務(wù)公開(kāi)取得實(shí)效,我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索創(chuàng)新載體,除了把黨務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)有機(jī)結(jié)合建立了黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)欄、完善了校園廣播站和校園宣傳櫥窗外,在學(xué)校網(wǎng)站黨團(tuán)建設(shè)欄中又增設(shè)了黨務(wù)公開(kāi)欄目,圍繞熱點(diǎn)問(wèn)題和師生家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題及學(xué)校的一些信息等采取網(wǎng)上公開(kāi)、網(wǎng)上跟帖、網(wǎng)上交流等方式進(jìn)行公開(kāi),以便接受社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的監(jiān)督,讓全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)及時(shí)了解學(xué)校的情況,并提出建議和意見(jiàn),幫助學(xué)校及時(shí)改進(jìn)工作,提高工作效率。同時(shí)根據(jù)區(qū)組織部有關(guān)專家的指導(dǎo),重新規(guī)劃布置了黨員活動(dòng)室這一黨員活動(dòng)的主陣地,增設(shè)了“立足崗位爭(zhēng)先鋒、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促和諧”宣傳欄和黨員承諾踐諾評(píng)議公示欄。
通過(guò)開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作,進(jìn)一步改善和密切了學(xué)校黨組織和師生員工的關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力,有利于學(xué)校管理科學(xué)化、政策民主化,推進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展。
四、認(rèn)真落實(shí)“一述三評(píng)兩公示”制度
根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署和《青島海山學(xué)校實(shí)行“一述三評(píng)兩公示”制度工作計(jì)劃》,學(xué)校黨支部在今年6月份和11月份,分別召開(kāi)了兩次“一述三評(píng)兩公示”專題組織生活會(huì)。
會(huì)上每名黨員重點(diǎn)圍繞全年承諾目標(biāo)的踐行情況和履行工作職責(zé)情況進(jìn)行講述,實(shí)事求是地總結(jié)了成績(jī)、找出了問(wèn)題。我作為黨支部書記根據(jù)黨員個(gè)人述職及其平時(shí)思想工作表現(xiàn)、承諾事項(xiàng)兌現(xiàn)情況,逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出黨員取得的成績(jī)和進(jìn)步、存在的不足和努力方向。組織了黨員互評(píng)和群眾評(píng)議。評(píng)議采取無(wú)記名填寫評(píng)議票的方式進(jìn)行,黨員和群眾分別發(fā)票、計(jì)票。會(huì)后,將通過(guò)黨員承諾踐諾評(píng)議公示欄,向黨員、群眾公示評(píng)議結(jié)果,以接受黨員、群眾監(jiān)督。
通過(guò)開(kāi)展“一述三評(píng)兩公示”活動(dòng),我深深地體會(huì)到'一述三評(píng)兩公示'是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的核心環(huán)節(jié),是對(duì)黨員踐行公開(kāi)承諾的有效監(jiān)督機(jī)制。在黨員中開(kāi)展“一述三評(píng)兩公示”活動(dòng),實(shí)際上也就是:“自我監(jiān)督、相互監(jiān)督、共同監(jiān)督,自我加壓、相互加壓、共同加壓,自我發(fā)展、相互促進(jìn)、共同提高”的過(guò)程,密切了黨群關(guān)系,真正發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
雖然我校在黨建工作方面做了不少工作,也取得了一定成績(jī),但與黨的工作要求,與學(xué)校健康發(fā)展的內(nèi)在需求相比還有不少差距,還存在著許多亟待解決的問(wèn)題,在今后的黨建工作中,我一定會(huì)遵循民辦學(xué)校的發(fā)展規(guī)律,做到與時(shí)俱進(jìn),使我校的黨建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一年來(lái),我按照鎮(zhèn)黨委、教辦黨總支的要求,以黨的“__屆人大”精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo),為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、黨支部書記履行黨建工作責(zé)任情況。
一年來(lái),我努力抓好學(xué)習(xí)黨的__屆人大精神,結(jié)合我市提出的“三提三創(chuàng)”,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,成立“三提三創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。,學(xué)校重大事情黨支部要研究決定,起到了黨支部的____和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、加強(qiáng)了黨員干部的思想政治建設(shè)。
一年來(lái),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆人大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論,開(kāi)展“解放思想大討論”,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題,制定了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者,創(chuàng)建文明校園”等活動(dòng),提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟。
三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好。
我校雖然黨員少,但對(duì)自身要求沒(méi)減少,我們定期召開(kāi)黨支部會(huì)議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),查找存在的問(wèn)題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。去年市委提出“三提三創(chuàng)”,我校黨員積極帶頭,從自身做起,早來(lái)晚走,認(rèn)真上好每一節(jié)課,帶頭把自己的業(yè)務(wù)工作做好,讓老師們監(jiān)督檢查,起到了模范帶頭作用,老師也自覺(jué)的做好自己的工作,全校師生提高了效率和標(biāo)準(zhǔn),今年的業(yè)務(wù)檢查和成績(jī)較去年有所提高。
特別是去年我校計(jì)劃今年創(chuàng)泰安市規(guī)范花學(xué)校,還有新泰市創(chuàng)建省教育示范縣之后,支部一班人,研究商量,統(tǒng)一思想,理清思路,熟悉標(biāo)準(zhǔn),分工明確,做出計(jì)劃,各項(xiàng)工作按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著,一年來(lái),我校在原有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)的基礎(chǔ)上,又新建排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),是運(yùn)動(dòng)設(shè)施地走在了我鎮(zhèn)小學(xué)的前頭,場(chǎng)地基本滿足創(chuàng)規(guī)的要求和示范縣的要求。在雙驗(yàn)收剩下的幾個(gè)月里,我們支部一班人會(huì)盡最大的努力,拿出打硬仗的決心和信心,豁上、拼上,堅(jiān)決完成驗(yàn)收任務(wù)。
四、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。
我校把平時(shí)工作積極認(rèn)真,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師,列為今后入黨的積極分子,引導(dǎo)他們提升自身素質(zhì)、開(kāi)展專業(yè)自我成長(zhǎng)活動(dòng),發(fā)揮他們的特長(zhǎng)和干勁為我所用,學(xué)校工作特別順利。
五、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)。
我校建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和黨員干部廉政檔案,進(jìn)行廉政談話,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部踐行“廉潔自律”,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作,積極營(yíng)造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
一年來(lái),我努力做好黨務(wù)工作,盡職盡責(zé),在今年我鎮(zhèn)慶“七一”表彰會(huì)上,我校榮獲“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào),我也被評(píng)為優(yōu)秀黨員。雖有一點(diǎn)成績(jī),但工作中還存在許多問(wèn)題,與上級(jí)要求和師生希望還有差距。在此,懇請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足,提出寶貴意見(jiàn),以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
謝謝大家!
篇十四 學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告3100字
為了全面掌握和了解我場(chǎng)學(xué)校黨建工作現(xiàn)狀,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校黨建工作的指導(dǎo),根據(jù)分局、農(nóng)場(chǎng)黨委的指示精神,組成了調(diào)研組對(duì)我場(chǎng)中小學(xué)校的黨建工作進(jìn)行了調(diào)研?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校黨建工作的基本情況
慶豐農(nóng)場(chǎng)子弟校是一所企業(yè)辦九年一貫制學(xué)校,屬義務(wù)教育階段。學(xué)校實(shí)行科校合一、分部管理,黨總支監(jiān)督下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?,F(xiàn)有中小學(xué)生1580人,教職工157人,黨員教職工62人,要求入黨的積極分子26人。教育黨支部隸屬農(nóng)場(chǎng)黨委領(lǐng)導(dǎo)。
1、黨組織設(shè)置情況
教育黨總支下設(shè)中學(xué)、小學(xué)、行后勤、離退休教師四個(gè)黨支部。
2、黨組織書記情況
黨總支書記兼工會(huì)主席,沒(méi)有設(shè)專職書記?,F(xiàn)任黨總支書記,本科學(xué)歷,中教一級(jí),任職資格,年齡為41歲。
3、學(xué)校黨員隊(duì)伍情況
學(xué)?,F(xiàn)有黨員62名,其中在崗黨員42人,離退休黨員10人,異地居住黨員7人,病殘黨員不能參加黨組生活的3人。黨員年齡結(jié)構(gòu)偏高,45歲以上的黨員占總數(shù)的70.6%。
4、積極分子情況
子弟?,F(xiàn)有入黨積極分子26人,占教職工總數(shù)的16.5%,大專以上學(xué)歷占98%,表明教師隊(duì)伍入黨積極分子學(xué)歷較高。積極分子以35歲以下青年為主,占總數(shù)90%以上。
5、20__年以來(lái)發(fā)展黨員情況
發(fā)展新黨員15名,占入黨積極分子總數(shù)的46%。
二、學(xué)校黨建工作的主要做法和經(jīng)驗(yàn)
1、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),突出組織建設(shè)
子弟校黨總支在班子建設(shè)中,注重提拔政治思想好、業(yè)務(wù)水平高的年輕黨員進(jìn)入班子。子弟??傊Р堪嘧咏Y(jié)構(gòu)合理、政治過(guò)硬,起到堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。該校黨總支部書記由威信高、影響大、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的孔軍同志擔(dān)任,副書記由白晉平校長(zhǎng)兼任,另外5名支委分別由中小學(xué)、后勤部門的主管擔(dān)任,各支部均由思想作風(fēng)好、工作踏實(shí)肯干、改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的黨員組成,使黨支部的班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。黨支部書記帶領(lǐng)班子成員,積極開(kāi)展以創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境、提高質(zhì)量為主題的三創(chuàng)新優(yōu)化提高活動(dòng),把班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉、開(kāi)拓創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)集體。深入實(shí)施黨員先鋒崗、黨員服務(wù)區(qū)、學(xué)幫帶、主題實(shí)踐等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)??畿S式發(fā)展。學(xué)校黨總支被分局評(píng)為標(biāo)準(zhǔn)化黨支部、農(nóng)場(chǎng)先進(jìn)基層黨組織、農(nóng)場(chǎng)電視臺(tái)對(duì)學(xué)校的黨建工作作了專題報(bào)道。黨總支書記孔軍同志多次被農(nóng)場(chǎng)評(píng)為模范黨務(wù)工作者,被分局、總局評(píng)為優(yōu)秀教育工作者等稱號(hào)。
2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部、突出思想建設(shè):
子弟校黨總支注重黨員和入黨積極分子的政治理論學(xué)習(xí)教育。將每月的單周四下午第2-3節(jié)課作為黨團(tuán)員活動(dòng)日,采取各黨支部自學(xué)為主,黨總支集中輔導(dǎo)為輔,實(shí)踐活動(dòng)為補(bǔ)的形式。舉行專題講座、座談會(huì)、匯報(bào)會(huì)等,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀、新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)等內(nèi)容,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,全面提高黨員的政治理論素質(zhì)和政策水平。
3、規(guī)范黨員言行,突出制度建設(shè)
子弟校黨總支堅(jiān)持用制度規(guī)范黨員的言行。健全了三會(huì)一課制度。民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、民主監(jiān)督制度。在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀中,制定了《慶豐子弟校教師文明公約》、《教師行為規(guī)范十不準(zhǔn)》、《領(lǐng)導(dǎo)干部六不準(zhǔn)和六必須》以及領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔承諾制度,保持黨員先進(jìn)性和科學(xué)發(fā)展等長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)各項(xiàng)制度建設(shè),促進(jìn)了黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化,使全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部工作有章可循,有制度可依。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
子弟校黨總支以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn),對(duì)教師進(jìn)行以德治教,以德治校的教育,引導(dǎo)教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),以良好師德推動(dòng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。在教職工中深入開(kāi)展我靠學(xué)校求生存,學(xué)??课胰グl(fā)展的學(xué)習(xí)討論,開(kāi)展了知榮辱,樹形象,求發(fā)展的師風(fēng)教育活動(dòng),使敬業(yè)愛(ài)生的良好師德風(fēng)范成為每位教師的自覺(jué)行動(dòng)。在黨員教師的影響和帶動(dòng)下,子弟校師生講禮儀、比文明、好人好事蔚然成風(fēng),精神文明建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校被總局評(píng)為文明單位標(biāo)兵、德育工作先進(jìn)單位。
黨總支充分發(fā)揮黨員教師在教學(xué)及管理的第一線的先鋒模范作用。以黨建促科研,以科研促教改,黨總支書記親自擔(dān)任科研課題組長(zhǎng),每位支委負(fù)責(zé)一個(gè)課題,所有黨員教師都參與課題實(shí)驗(yàn)研究,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,教育科研獨(dú)具特色,每周六下午舉行課改論談,讓教師交流一周的教學(xué)體會(huì),成效顯著,學(xué)校被總局評(píng)為課改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)校、總局十五期間教育科研先進(jìn)單位。黨員教師賈明被評(píng)為國(guó)家級(jí)特級(jí)教師、黨員教師劉莉、趙冬生、孫秋香被評(píng)為省級(jí)骨干教師。
5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力
子弟校黨總支堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),把廣大黨員和入黨積極分子緊緊凝聚在黨組織的周圍。積極組織黨團(tuán)員、青年參加黨的知識(shí)競(jìng)賽,黨在我心中演講證文評(píng)比,時(shí)事政治專題講座,深入基層管理區(qū)考察新農(nóng)村建設(shè)等活動(dòng)。同時(shí)黨支部以服務(wù)師生,服務(wù)群眾為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),強(qiáng)化多種形式的載體建設(shè),先后組織開(kāi)展了黨員先鋒崗、黨員服務(wù)區(qū)、學(xué)、幫、帶青年志愿服務(wù)者、扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,樹黨員形象亮黨員身份,為民辦實(shí)事等載體建設(shè)和主題實(shí)踐活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)和激發(fā)了黨員的積極性,進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、學(xué)校黨建工作存在的問(wèn)題及原因分析
1、離退休教師黨員的教育管理工作較薄弱
原因分析:部分退休黨員教師認(rèn)為自己已經(jīng)退休,不關(guān)心政治,過(guò)組織生活不正常。到子女家異地居住的老黨員,很少與支部聯(lián)系,又認(rèn)為沒(méi)有必要把組織關(guān)系轉(zhuǎn)到居住地。
2、辭職的青年黨員教師,到外地找工作無(wú)法管理
原因分析:辭職跳槽到外地的青年黨員教師工作無(wú)定所,多數(shù)屬臨時(shí)教師,在城市中到處漂流,組織關(guān)系暫無(wú)法轉(zhuǎn)到居住地,因工作沒(méi)有定下來(lái),很少與黨組織聯(lián)系。
3、黨組織設(shè)置不夠合理,造成管理分散。
原因分析:子弟校分中學(xué)、小學(xué)、行后勤、科校辦、還有退休四個(gè)黨支部,各部門的工作崗位不同,組織大型集中活動(dòng)較難,黨員人數(shù)較多,管理起來(lái)難度較大。建議設(shè)教育黨委,各部門設(shè)黨支部,可以設(shè)專兼職黨支部書記。
四、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的對(duì)策和建議
1、堅(jiān)持以人為本、構(gòu)建和諧校園。
子弟校黨總支要依據(jù)十一五規(guī)劃的總體要求,緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略部署,不斷適應(yīng)新形勢(shì)下黨建工作的新要求,積極拓寬黨建工作渠道,創(chuàng)新黨建工作機(jī)制,結(jié)合學(xué)校的行業(yè)特點(diǎn)和教師的職業(yè)特點(diǎn),找準(zhǔn)黨建工作的切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校黨建思想政治工作,全面實(shí)施科研興校的發(fā)展戰(zhàn)略。在黨員隊(duì)伍中開(kāi)展增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),做到五個(gè)帶頭的教育。即增強(qiáng)政治意識(shí):要求黨員努力學(xué)習(xí)政治理論,認(rèn)真實(shí)踐好三個(gè)代表;增強(qiáng)大局意識(shí):圍繞學(xué)校中心工作,為學(xué)生發(fā)展、健康成長(zhǎng)服務(wù);增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí):更新觀念、與時(shí)俱進(jìn),永葆黨員先進(jìn)性。帶頭講學(xué)習(xí):堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝頭腦,努力提高理論水平;帶頭講政治:堅(jiān)定信仰、辦事堅(jiān)持原則、依法執(zhí)教。帶頭講正氣:處事公正、辦事公開(kāi),一切為群眾著想;帶頭講團(tuán)結(jié):善于協(xié)調(diào)溝通,團(tuán)結(jié)合作,樹立良好師風(fēng);帶頭講紀(jì)律:遵紀(jì)守法,依法治學(xué),按章辦事。通過(guò)教育活動(dòng)使黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)進(jìn)一步加強(qiáng),形成以人為本抓黨建,為民服務(wù)當(dāng)先鋒的和諧校園新局面。
2、強(qiáng)化載體建設(shè),永葆黨員先進(jìn)性
子弟校黨總支進(jìn)一步圍繞北大荒先鋒工程,深入開(kāi)展雙爭(zhēng)雙帶活動(dòng),健全黨員先鋒崗,積極開(kāi)展黨員先鋒日奉獻(xiàn)活動(dòng),黨員先鋒崗評(píng)比創(chuàng)優(yōu)活動(dòng);組織廣大黨員立足本職,進(jìn)行崗位技能競(jìng)賽,優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,示范課引路等教研活動(dòng);組織教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨員教師與年輕教師結(jié)成思想教育、業(yè)務(wù)能力幫扶對(duì)子,建立一幫一責(zé)任區(qū),為青年的發(fā)展提供有效保障。要充分發(fā)揮黨支部思想政治的優(yōu)勢(shì),做好師生的思想工作,努力使子弟校黨總支建設(shè)成為班子建設(shè)好,黨員素質(zhì)好,制度執(zhí)行好,作用發(fā)揮好,群團(tuán)配合好。
學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告范文
篇十五 最新學(xué)校黨建工作述職報(bào)告1800字
一、工作特色和亮點(diǎn)
1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校黨建工作責(zé)任制。
一年來(lái),學(xué)校支部立足學(xué)校實(shí)際,明確黨建工作分工,形成了支部書記負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員分工抓的黨建工作格局。書記作為第一責(zé)任人,帶頭研究謀劃學(xué)校黨建重要工作、重大活動(dòng),帶頭制定實(shí)施學(xué)校黨建工作規(guī)劃、計(jì)劃和措施,帶頭建立聯(lián)系點(diǎn),帶頭調(diào)研指導(dǎo),帶頭抓工作落實(shí),帶頭協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題;充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,形成抓學(xué)校黨建工作合力。目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,形成了非常強(qiáng)的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的____。
2、加強(qiáng)學(xué)校組織建設(shè)。
(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)履職能力。每月至少集中學(xué)習(xí)兩次。
(2)、建立和完善學(xué)校黨組織建設(shè)工作載體,推進(jìn)工作創(chuàng)新,推進(jìn)民主決策。班子成員定期溝通交流,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(3)、加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè),班子成員經(jīng)常深入基層聆聽(tīng)?zhēng)熒穆?,及時(shí)了解師生訴求,全方位收集意見(jiàn),及時(shí)幫助解決涉及師生切身利益的困難和問(wèn)題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,為群眾服務(wù),同時(shí)積極推進(jìn)“黨員先鋒崗”、黨員學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、開(kāi)展在職黨員深入到廣大教職工中去為教職工服務(wù)等,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
(4)、我校繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,反腐__,本學(xué)期我校黨員干部和教師無(wú)不正之風(fēng)和違法違紀(jì)行為。
3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)
(1)抓好黨員發(fā)展,為學(xué)校支部提供新鮮血液。按照黨章的要求,支部加大對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度,特別是對(duì)青年骨干教師的考察和發(fā)展,進(jìn)一步做好黨員發(fā)展工作。一年來(lái),支部吸收了四名積極分子和一名發(fā)展對(duì)象。
(2)支部根據(jù)黨員所在的不同崗位,制定了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和活動(dòng)措施,要求黨員做出公開(kāi),帶頭學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神和沈浩精神,帶頭參加各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,宣傳學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
(3)建立黨員幫扶制度,增強(qiáng)黨員在師生員工中的感召力。支部要求黨員教師制定了幫扶計(jì)劃,通過(guò)“結(jié)對(duì)子”、“帶徒弟”、 “一帶一”的方式幫助青年教師、學(xué)生和困難黨員解決實(shí)際問(wèn)題。
4、加強(qiáng)制度建設(shè)
(1)實(shí)行黨務(wù)公開(kāi),主動(dòng)接受大家的監(jiān)督。為了確保黨務(wù)公開(kāi)取得實(shí)效,學(xué)校建立了黨務(wù)公開(kāi)欄、宣傳櫥窗和電子顯示屏,還在學(xué)校網(wǎng)站中設(shè)了黨建專欄,讓全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)及時(shí)了解學(xué)校的情況,并提出建議和意見(jiàn),幫助學(xué)校及時(shí)改進(jìn)工作,提高工作效率。
(2)支部按照教體工委的統(tǒng)一安排,制定全年黨建工作計(jì)劃,切實(shí)落實(shí)“三會(huì)一課”制度,認(rèn)真開(kāi)展組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員,組織黨員進(jìn)行教育培訓(xùn),豐富黨組織活動(dòng);貫徹執(zhí)行民主集中制原則,進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
5、完善工作保障機(jī)制。
為了進(jìn)一步抓好黨建工作,學(xué)校不斷充實(shí)黨建工作人員,加大黨建工作投入,安排了專門活動(dòng)場(chǎng)所,配備了電子白板,完成了網(wǎng)絡(luò)改造,使黨員能夠很方便地進(jìn)行電教和遠(yuǎn)教內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
二、存在的主要問(wèn)題及原因
一年來(lái),雖然做了大量的工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但與黨的工作要求,與學(xué)校健康發(fā)展的實(shí)際情況相比還有很大差距,還存在著許多亟待解決的問(wèn)題:一是理論學(xué)習(xí)深度不夠,自身的水平和能力有限,自己的認(rèn)識(shí)還不夠到位;二是黨員分布較散,我校共有三個(gè)學(xué)部,小學(xué)、初中、高中各有三、四名黨員,平時(shí)安排統(tǒng)一時(shí)間召開(kāi)黨員會(huì)議比較困難,導(dǎo)致有時(shí)會(huì)議召開(kāi)不夠及時(shí);三是黨建工作抓得不夠扎實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中黨員人數(shù)較少,沒(méi)有人協(xié)助我抓好黨建工作;四是黨員隊(duì)伍不夠穩(wěn)定,每年都有少數(shù)黨員離開(kāi)學(xué)校,黨員的流動(dòng)性較大,黨員隊(duì)伍有待進(jìn)一步壯大;五是學(xué)校網(wǎng)站上黨建欄目中的內(nèi)容不夠充實(shí),許多事情做了,但沒(méi)有及時(shí)報(bào)道;六是同教職工的談心和溝通不多,因?yàn)閷W(xué)校共分三個(gè)部,有些教師還不太熟悉等。
三、下一步工作思路和主要措施
1、進(jìn)一步抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,按照黨員的公開(kāi)認(rèn)真抓好落實(shí),提升黨建工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和教育,促其盡快成熟。堅(jiān)持成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),不斷壯大黨員隊(duì)伍。
3、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,深入各個(gè)學(xué)部,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好教職工的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教育教學(xué)能力,營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
4、進(jìn)一步加大黨建工作的投入,適當(dāng)增加工作人員,及時(shí)報(bào)道學(xué)校黨建等各方面活動(dòng),定期更新網(wǎng)站內(nèi)容,嚴(yán)格做到黨務(wù)公開(kāi),確保黨建工作穩(wěn)步推進(jìn)。