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2023年1月學(xué)校黨建工作述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-02-08 15:54:01 查看人數(shù):88

2023年1月學(xué)校黨建工作述職報告

篇一 2023年1月學(xué)校黨建工作述職報告1500字

__年是申大成功后,學(xué)校加速發(fā)展的一年?;仡櫡此?、認(rèn)真總結(jié)組織部和我本人一年來的工作,主要做了一件事:圍繞中心工作,全力落實(shí)黨建“六大工程”,即:強(qiáng)基創(chuàng)新工程、干部提升工程、黨建進(jìn)公寓工程、黨風(fēng)帶動工程、黨群共建工程和為民服務(wù)工程。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各單位以及各級黨組織的鼎力支持和齊抓共建下,六大工程得到很好的落實(shí),給力建設(shè)高水平郵電大學(xué)??梢杂盟膫€詞來概括即:六大工程;創(chuàng)新;制度;落實(shí)。

第一個詞:六大工程

六大工程成為我校黨建品牌和工作抓手,提高了我校聲譽(yù),提升了黨建水平。中組部、省委創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、省委組織部、教育工委蒞臨我校檢查指導(dǎo)并給予充分肯定,省委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報、__工作交流、當(dāng)代__介紹了六大工程,董書記在全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)會議上作經(jīng)驗介紹。省委副書記__,教育工委書記、廳長_給予充分肯定。有省內(nèi)外高校來?;騺黼娮稍儭?/p>

第二個詞:創(chuàng)新創(chuàng)新強(qiáng)基礎(chǔ):黨支部建在教研室、科研團(tuán)隊,從_個增設(shè)到_個,支部分類定級,黨組織的覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大;符合條件的11個黨總支設(shè)置為黨委,增編了副書記和黨務(wù)秘書;改革黨校教學(xué),組織部抓兩頭即開學(xué)典禮、培訓(xùn)內(nèi)容和結(jié)業(yè)考試,學(xué)院黨委、黨總支具體實(shí)施,第45期入黨積極分子培訓(xùn)合格率比上期提高3.8個百分點(diǎn)。組織_個黨委、黨總支書記對__年以來黨員發(fā)展情況進(jìn)行了為期近一個月專項交流檢查,找出了問題、交流了經(jīng)驗、規(guī)范了黨員發(fā)展。

2、創(chuàng)新用干部:大膽聘用 “千人百人”進(jìn)入學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子,同時給“千人百人”提供干事創(chuàng)業(yè)的平臺。重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn),以量化為手段,全方位地對干部進(jìn)行了理論培訓(xùn)、能力培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),一是以學(xué)習(xí)十八大精神為主題,舉辦了處科級干部培訓(xùn)班;二是以學(xué)習(xí)貫徹《條例》和《黨章》為主要內(nèi)容,舉辦了黨支部書記培訓(xùn)班;三是以專題集中學(xué)習(xí)和鍛煉為主,推薦干部到校外培訓(xùn)或到基層掛職;四是以全年侯隨時學(xué)習(xí)為主要形式,開展了干部在線網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

3、創(chuàng)新學(xué)生黨建模式:和學(xué)工部牽頭抓總,經(jīng)過近一年多的先行試點(diǎn)、分步推進(jìn),初步探索出“三個一”的西郵學(xué)生黨建模式,即“一個黨員工作站,四個陣地;一種身份,五個角色;一個主題,六項活動”黨建進(jìn)學(xué)生公寓新模式,創(chuàng)建了學(xué)生黨建新平臺,延伸了學(xué)生思政教育新陣地,收到了比較好的效果。省委副書記孫清云和教育工委書記、廳長楊希文給予充分肯定,黨員工作站站長姜_同學(xué)應(yīng)孫_邀請作為唯一的學(xué)生代表參加了全省座談會介紹了我校經(jīng)驗,教育工委、教育廳《送閱件》刊登了我校黨建進(jìn)學(xué)生公寓的新模式和做法印發(fā)全省高校上呈省委、教育部,并在教育廳網(wǎng)站標(biāo)題新聞進(jìn)行交流。

第三個詞:制度

牽頭制定和完善了一些黨建制度和機(jī)制,促使六大工程長效化、常態(tài)化。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)“聯(lián)系師生”制度,推行領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度,在機(jī)關(guān)開展“走、訪、送”活動,推行首問負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)干部與一線教師的溝通和交流;制定《發(fā)展黨員工作細(xì)則》,進(jìn)一步規(guī)范了黨員發(fā)展、教育和管理工作程序;實(shí)施“344”學(xué)生黨建計劃,進(jìn)一步明確了學(xué)生黨建工作機(jī)制;完善了《處級干部考核工作實(shí)施辦法》,通過分類考核,群眾測評數(shù)據(jù)系數(shù)的調(diào)整,考核優(yōu)秀率適當(dāng)向一線傾斜以及去掉一個最高分?jǐn)?shù)一個最低分?jǐn)?shù)等新辦法使考核更加優(yōu)化、科學(xué)。

第四個詞:落實(shí)

在落實(shí)六大工程中主要起到牽頭、服務(wù)、督促的作用。各單位、各部門和各級黨組織創(chuàng)造了很多可圈可點(diǎn)的鮮活事例,諸如:黨員示范崗、師生滿意度測評、學(xué)風(fēng)建設(shè)年、書在漂流愛在傳遞活動、走訪送活動、發(fā)展黨員工作交流學(xué)習(xí)、院黨委(黨總支)書記帶頭上黨課、面對面心貼心實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層活動、創(chuàng)先爭優(yōu)青年先行活動、人才引進(jìn)工作等。2

篇二 學(xué)校黨建工作第一責(zé)任人履職情況述職報告2100字

( 2023 年 1 月 11 日)

結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我在2023年度履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)的情況匯報如下。

一、履職情況

(一)帶頭抓好整改承諾。對照2023年度黨建述職查找的五個方面問題,按期整改完畢,3名青年教師遞交入黨申請書,老黨員主動傳幫帶,89名黨員主動補(bǔ)繳黨費(fèi),4個支部開展組織活動36次,7名黨員受到了各級表彰獎勵,14名黨員被評為'共產(chǎn)黨員示范崗'.(二)帶頭抓好黨建履職。7名黨委委員分別參加支部的組織生活,組織'真抓實(shí)干,脫貧攻堅'主題黨員日活動,調(diào)閱三會一課資料5次,召開3次民主黨派座談會,主動履行第一責(zé)任人職責(zé),按月公示黨建責(zé)任清單,分級履行清單。(三)帶頭抓好專題教育。認(rèn)真開展'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育,我?guī)ь^上黨課8次,撰寫了讀書筆記和心得體會,并組織了全體黨員到蒼溪縣、旺蒼縣學(xué)習(xí)考察黨建示范先進(jìn)經(jīng)驗,走出去開闊視野加強(qiáng)交流。(四)帶頭抓好班子隊伍建設(shè)。召開干部大會35次,33名干部梳理'一崗雙責(zé)'履職清單,帶頭簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,組織開展了'小兵·大愛'強(qiáng)師德師風(fēng)、助成長成才專題教育活動,我以《邁穩(wěn)第一步、當(dāng)好引路人》為題作了專題宣講,組織黨員教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)18次,55名黨員參加課題研究,89名黨員參加各類賽課活動,現(xiàn)已培養(yǎng)3名特級教師、16名省級骨干教師、4名市級名師。(五)帶頭抓好黨建扶貧工程。積極落實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅三十三條措施,4名駐村工作隊員輪流到村,第一書記每月駐村達(dá)到28天,33名干部結(jié)對幫扶普安鎮(zhèn)劍西村54戶貧困戶,開展入戶走訪180多次,開展2次'走基層、送溫暖'活動,與村委簽訂'以購代扶'協(xié)議,蔬菜產(chǎn)銷結(jié)對的校村合作共贏模式在全市得以推廣。(六)帶頭抓好黨員干部教育管理和作風(fēng)建設(shè)。召開16次教職工大會,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大會議精神,168人次撰寫心得體會,增強(qiáng)黨員干部'四個意識',加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。(七)帶頭抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開8次黨員大會,學(xué)習(xí)貫徹'兩條例兩準(zhǔn)則',落實(shí)中央省市縣各級規(guī)定要求,黨員背誦黨章宣誓,撰寫自查報告,簽訂承諾書。認(rèn)真履行'兩個主體責(zé)任',執(zhí)行《'三重一大'事項決策實(shí)施辦法》,在食堂經(jīng)營、商店管理、教師績效考核評優(yōu)晉級等重大問題上,征求師生意見62次,讓教師、學(xué)生、家長代表參與監(jiān)督,建成了'廉潔示范學(xué)校'.

二、存在的主要問題及原因分析

主要問題:(一)思想教育重口號輕落實(shí)。在我的工作行事歷中,更多地關(guān)心、關(guān)注教育教學(xué)業(yè)績,抓教育教學(xué)管理措施多,抓思想政治建設(shè)辦法少,導(dǎo)致個別黨員、教師黨性不強(qiáng),過多講條件講待遇,過多的抱怨責(zé)任和壓力,忘記了劍中人必須承擔(dān)的更多、付出更多。(二)組織生活重形式輕實(shí)質(zhì)。片面認(rèn)為高中教學(xué)時間緊、任務(wù)重,導(dǎo)致支部'三會一課'活動開展流于形式,未將黨建工作與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,出現(xiàn)了抓教學(xué)和抓黨建'兩張皮'的現(xiàn)象。(三)黨建落實(shí)重宏觀輕微觀。日常黨建工作分配給副書記,對常態(tài)的工作開展疏于指導(dǎo),聽匯報的多,親力親為的少。如支部黨建工作雖實(shí)行了目標(biāo)化管理,但一年來專項督查僅4次。(四)黨風(fēng)廉政重提醒輕警戒。對班子成員履行'一崗雙責(zé)'情況監(jiān)督缺位,對個別干部身上傾向性、苗頭性問題只作一般提醒,認(rèn)為不是'重疴',就沒下'猛藥',沒有起到警戒作用。

原因分析:(一)抓黨建工作的自覺性不夠。一直認(rèn)為自己工作時間長,經(jīng)驗豐富,于是對理論武裝認(rèn)識重視不足,放松了政治理論學(xué)習(xí),對如何'圍繞中心抓黨建,(www.1566.cn)抓好黨建促發(fā)展'等問題的.思考不深入。(二)對政治紀(jì)律執(zhí)行力度不夠。認(rèn)為自己為人友善,處事謹(jǐn)慎,不想得罪人,從而放松了對自己及身邊黨員干部的政治思想再教育。(三)對黨建工作重視程度不夠。自己先后在多個學(xué)校擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),大多負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作,認(rèn)為黨建工作務(wù)虛多,不易出成績,內(nèi)心就不夠重視。(四)對黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識不夠。認(rèn)為學(xué)校主要是教書育人,不易貪腐,廉政建設(shè)走走過場,喊喊口號,下深水、動真格少。

三、下一步工作思路及打算

(一)抓牢思想教育,黨員干部提素養(yǎng)。新的一年,進(jìn)一步扎實(shí)抓好'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育,開展不正之風(fēng)及'庸懶散浮拖'專項整治活動,形成正風(fēng)肅紀(jì)轉(zhuǎn)作風(fēng)的新常態(tài)。(二)抓實(shí)組織生活,黨員干部受教育。每年組織2次黨員干部進(jìn)行社會發(fā)展的考察學(xué)習(xí),組織召開黨建工作專題會議6次以上,對支部組織生活進(jìn)行2次專項調(diào)研。每月召開班子民生生活會1次。落實(shí)支部一述三評,辦好學(xué)生業(yè)余黨校,創(chuàng)新黨建工作,形成具有劍中特色的黨建工作模式。(三)抓好'三個結(jié)合',黨建落地謀發(fā)展。結(jié)合'強(qiáng)師德、優(yōu)教風(fēng)、提質(zhì)量'抓黨建,建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),將'三嚴(yán)三實(shí)'教育落實(shí)到實(shí)干興校、立德樹人上,促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步純正。帶領(lǐng)33名干部繼續(xù)做好幫扶普安鎮(zhèn)劍西村50戶貧困戶,督促駐村干部、第一書記認(rèn)真履職,發(fā)展好農(nóng)戶產(chǎn)業(yè),進(jìn)一步抓好黨建扶貧工作。(四)抓嚴(yán)廉政建設(shè),風(fēng)清氣正促和諧。進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹兩條例兩準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告制度,強(qiáng)化黨員的組織紀(jì)律觀念;嚴(yán)格執(zhí)行《教職工坐班考勤制度》和教師'十不準(zhǔn)',杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為,清廉勤政,清清白白、做人做事、增強(qiáng)全校師生的責(zé)任心和幸福感。

篇三 學(xué)校黨建工作自查報告2350字

20__年我校認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作的意見》(以下簡稱《意見》),堅持在繼承中求發(fā)展、探索中求深化、改革中求創(chuàng)新、實(shí)踐中求突破的工作方針,出色完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù)。最近,我們對照《意見》,對過去一年來的工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)自查情況匯報如下:

一、過去一年的主要工作

(一)抓根本,把加強(qiáng)思想理論建設(shè)放在首位

20__年我們著眼于踐行三個代表,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),思想理論建設(shè)有了新的加強(qiáng)。緊緊圍繞三個代表重要思想和黨的十六屆三中全會精神的學(xué)習(xí)貫徹,強(qiáng)化理論武裝這一根本。狠抓理論學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化建設(shè)。定期組織黨員干部學(xué)習(xí)理論,每個黨員都建立了學(xué)習(xí)筆記。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的方針政策。突出抓好十六屆三中全會精神、新《黨章》、胡錦濤七一講話以及教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并在黨員干部中開展三個一自學(xué)活動(讀一本理論專著、記一本理論筆記、寫黨建論文)。制定了學(xué)習(xí)規(guī)劃,做到了有安排、有部署、有檢查、有驗收,定期檢查學(xué)習(xí)筆記、交流學(xué)習(xí)體會。

(二)抓關(guān)鍵,把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)放在突出位置

(三)抓基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)

圍繞學(xué)校教學(xué)的中心任務(wù),不斷加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織建設(shè)。一是對黨員干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,我們抓住建黨82周年、黨的十六屆三中全會召開等契機(jī),組織黨員干部深入學(xué)習(xí)三個代表的重要思想、十六大精神和新《黨章》,并通過召開黨員會、收看黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育宣傳片、專題片、自學(xué)等形式,不斷教育黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持以三個代表思想為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以近兩年我縣查處的和身邊發(fā)生的干部犯罪案件作反面教材,以案說紀(jì),教育黨員干部,努力使他們做到自重、自警、自省、自勵,堅持黨和人民的利益高于一切,堅持黨員的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)教育,我校黨員干部的素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,他們忘我工作無私奉獻(xiàn)涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;二是加強(qiáng)黨支部的組織建設(shè),重新建立學(xué)校黨支部,調(diào)整黨小組;三是建立黨員活動室;四是加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng),注意對黨員進(jìn)行跟蹤教育,使其早日成為黨員骨干;五是重拾黨的優(yōu)良傳統(tǒng),定期召開民主生活會,開展批評和自我批評,發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),克服不良風(fēng)氣,規(guī)范黨員言行,自覺維護(hù)黨的形象。

(四)抓保障,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭

本年度,我們繼續(xù)對照縣教育局廉潔從政10項規(guī)定要求,對我校的從政行為進(jìn)行了更加嚴(yán)格的規(guī)范和自查自糾。規(guī)范了來客招待審批制度、車輛公用管理制度、購物審批制度和財務(wù)報銷制度;繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校基建工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督小組和學(xué)校民主監(jiān)事委員會的作用;實(shí)行了學(xué)校重大事情通報制度兩次召開民主生活會;規(guī)范了收費(fèi)行為;結(jié)合行風(fēng)民主評議活動、師德教風(fēng)建設(shè)等活動,認(rèn)真組織黨員干部,重學(xué)黨章、重溫誓詞,嚴(yán)格自律,警鐘長鳴。七一前后,組織開展了立黨為公,入黨奉獻(xiàn)黨員教育活動。以上措施,有效地防止了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,保證了學(xué)校各項工作的開展,樹立了良好的社會形象。

加強(qiáng)廉政制度建設(shè),發(fā)揮民主監(jiān)督作用,預(yù)防和治理腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。首先,我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了___國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和縣教育局《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制四項制度的通知》,明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》,并把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入了我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。第三,積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校監(jiān)事委員會和經(jīng)費(fèi)審查委員會的作用,學(xué)校的重大決策、教師的職聘崗聘、經(jīng)費(fèi)收支、大宗物資采購、評優(yōu)選模、人事變動、改革方案的制定等等,學(xué)校都充分征求廣大教職工的意見,有時甚至實(shí)行簽名通過制,完全堅持了公開、公平、公正的原則。這幾年,學(xué)校各方面雖然改革力度較大,有的甚至觸及到個別教職工的切身利益,但由于是公開、公平競爭,所以學(xué)校秩序保持了穩(wěn)定,教師們敬業(yè)愛崗,人心思上,學(xué)校呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上的喜人景象。

黨建工作的開展,保證了我校各項工作的順利實(shí)施,取得了可喜的成績。學(xué)校被授予全國青少年愛國主義讀書教育活動示范學(xué)校、山東省衛(wèi)生先進(jìn)單位、濟(jì)南市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、平陰縣文明單位、平陰縣教科研工作先進(jìn)單位、平陰縣全方位目標(biāo)管理先進(jìn)單位、平陰縣教育書育人先進(jìn)單位、平陰縣社會治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,學(xué)生的各項素質(zhì)都有了質(zhì)的飛躍。去年,在國家及省市縣等各種級別的中學(xué)生學(xué)科競賽和縣統(tǒng)考中,我校學(xué)生獲獎人數(shù)和成績均始終名列全縣同類學(xué)校之首。中考,我校被一中錄取將達(dá)到230多人,占一中普通類招生計劃的三分之一強(qiáng)。

二、存在問題

20__年,我校黨建工作雖然取得了顯著成績。但是用十六大的新精神來要求,用市縣教育局關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,還程度不同地存在著一些不容忽視的問題。一是重視程度還不夠高。把黨建工作當(dāng)作軟任務(wù)、虛指標(biāo)來認(rèn)識和對待,說起來重要,做起來次要,理論上重要,實(shí)踐上次要。工作時緊時松,不盡全力,遇難即停,造成了黨建工作某些薄弱環(huán)節(jié)長期得不到加強(qiáng)。二是改革創(chuàng)新還不夠多。習(xí)慣于固有模式,局限于就事論事,停留于照抄照轉(zhuǎn),滿足于表面文章,老套路年年用,新招數(shù)不敢試,缺乏新思維、新理念、新機(jī)制,不能與時俱進(jìn)。三是工作把握還不夠準(zhǔn)。黨的建設(shè)與全面建設(shè)小康社會聯(lián)系不緊,對接不上,分不清主次,抓不住關(guān)鍵。上述問題,需要我們在今后一個時期,著力加以解決。

新的一年學(xué)校黨建工作繼續(xù)以三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十六大精神,牢記兩個務(wù)必,高揚(yáng)樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展主旋律,圍繞創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校的總目標(biāo),對照自查中發(fā)現(xiàn)的問題,不斷改進(jìn)工作,突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織建設(shè),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦讓人民滿意的教育。

篇四 學(xué)校黨建工作計劃報告格式1800字

一、加強(qiáng)思想宣傳工作,樹立教育良好形象

1.堅持理論學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝和教育廣大黨員和干部,堅定黨員的社會主義信念,堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨員的理論水平、思想政治素質(zhì)和共產(chǎn)主義道德素養(yǎng)。要進(jìn)一步掌握良好的思想方法和工作方法,牢固樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神,保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),為我市教育又好又快發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

2. 繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)新《黨章》活動。要緊密聯(lián)系實(shí)際,深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項基本制度和紀(jì)律規(guī)定,進(jìn)一步強(qiáng)化黨章意識、黨員意識、組織觀念和紀(jì)律觀念,提高黨性修養(yǎng),自覺做到個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益,思想上和上級保持高度一致,確保政令暢通,令行禁止。

3. 堅持政治理論學(xué)習(xí)制度化、多樣化。要進(jìn)一步健全和完善學(xué)習(xí)制度,注重理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)有所思,學(xué)有所獲,學(xué)有所行,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的落實(shí)、檢查和管理,豐富學(xué)習(xí)的形式。結(jié)合教育工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,選擇不同形式開展學(xué)習(xí)活動,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。

二、加強(qiáng)組織人才工作,提高教育隊伍素質(zhì)

1、提升干部執(zhí)政能力。健全規(guī)范干部作風(fēng)的各項制度,形成長效機(jī)制。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的遵規(guī)守紀(jì)和廉潔自律,深入落實(shí)坐班、“禁酒令”等勤、廉制度,定期開展廉政警示教育活動,提高干部的自律意識。加大領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度,提高依法行政水平,提升隊伍素質(zhì)。

2、提升教師師德水平。扎實(shí)開展深化師德師德提升年活動,對照社情民意調(diào)查,深入查剖制約教育發(fā)展、影響教育形象的突出問題,進(jìn)一步健全完善與素質(zhì)教育發(fā)展相適應(yīng)的師德管理考核機(jī)制,做到師德建設(shè)常抓常新,教師從教行為得到全面規(guī)范。以弘揚(yáng)主旋律為動力,做到典型引路,形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好局面,促使校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高人民群眾對教育的滿意度。

3、優(yōu)化隊伍管理機(jī)制。一是推進(jìn)民主管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教代會的規(guī)范化建設(shè),強(qiáng)化校務(wù)公開,提高教職工參政、議政的主人翁意識,營造和諧共處、合力發(fā)展的工作氛圍。二是加大考核機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)工作活力。

三、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作,發(fā)揚(yáng)廉政勤政作風(fēng)

1、加強(qiáng)黨紀(jì)國法教育。進(jìn)一步抓好《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的貫徹落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行“五十二個標(biāo)準(zhǔn)”的規(guī)定;開展《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)黨員干部依法履行職責(zé)和遵守職業(yè)道德,嚴(yán)格廉潔自律。

2、加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。深入開展理想信念和廉潔從政教育,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,提高黨員干部拒腐防變能力。緊緊圍繞構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系主線,不斷完善各項制度,深入推進(jìn)反腐__建設(shè),努力營造“人人思廉、人人__、人人促廉”的良好氛圍,使廉政文化建設(shè)深入人心,打牢廉潔行政的思想政治基礎(chǔ),筑牢拒腐防變的道德防線。

3、深化作風(fēng)效能建設(shè),提升服務(wù)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),以主動服務(wù)、熱情服務(wù)、跨前服務(wù)為宗旨,不斷提高服務(wù)水平和辦事效率;進(jìn)一步建立健全便民、高效的辦事服務(wù)制度,提高社會滿意度,提升黨員干部服務(wù)社會的責(zé)任感和使命感。

四、落實(shí)各項具體措施,全面完成黨建目標(biāo)任務(wù)

1、增強(qiáng)黨員干部社會責(zé)任意識。組織黨員干部帶頭承擔(dān)社會責(zé)任,積極創(chuàng)造條件,為黨員搭建愛心平臺,鼓勵黨員干部積極參與救災(zāi)、扶貧、助學(xué)等公益事業(yè),自覺踐行社會主義核心價值體系,發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的社會風(fēng)尚,不斷增強(qiáng)黨員干部的社會服務(wù)意識;

2、關(guān)心年輕黨員干部的成長。建立年輕黨員干部定期交流思想、匯報工作制度,切實(shí)關(guān)心和幫助他們解決思想、工作、學(xué)習(xí)及生活中的實(shí)際問題。加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)和考察,建立培養(yǎng)檔案,實(shí)行動態(tài)管理。

3、進(jìn)一步發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部在教育教學(xué)工作中的積極作用,進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,組織動員黨員干部立足本職,服務(wù)大局,創(chuàng)先爭優(yōu),積極樹立先進(jìn)典型,帶動身邊群眾爭當(dāng)先進(jìn)、爭創(chuàng)優(yōu)秀,推動局各項事業(yè)的有序發(fā)展。

4、進(jìn)一步完善黨員日常管理工作制度。按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展新黨員;加強(qiáng)對入黨積極分子的政治理論培養(yǎng)與黨性教育,繼續(xù)推行發(fā)展黨員公示制、票決制,把好發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān);及時做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接和黨費(fèi)收繳工作,確保黨組織工作正常有序開展。

篇五 2023年終學(xué)校黨建工作述職報告8200字

在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人協(xié)同我校黨支部成員帶領(lǐng)全 體黨員以“三個代表”和黨的__大大精神為指導(dǎo),以《20__年度 “黨建第一責(zé)任人”基層組織建設(shè)千分制考評細(xì)則》為目標(biāo),抓住機(jī) 遇、迎接挑戰(zhàn),在學(xué)校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作 用和黨員的先鋒模范作用。本人現(xiàn)就一年來工作開展情況進(jìn)行述職, 不妥之處,請批評指正。

一、黨建工作職責(zé)履行情況

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想政治水平。今年以來,參加了教育局組 織的基層支部書記、校長培訓(xùn)班,認(rèn)真聆聽了專家教授關(guān)于黨的基層 組織建設(shè)的理論教育和實(shí)際工作經(jīng)驗介紹, 豐富和充實(shí)了加強(qiáng)學(xué)?;?層黨組織建設(shè)的知識;進(jìn)一步了解加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)的重要性,為 開展學(xué)校黨建工作汲取更多的知識營養(yǎng)。同時積極參加學(xué)校的政治、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅持平時自學(xué),并記讀書筆記兩萬余字,撰寫讀書體會調(diào) 研報告、黨課講稿等 4 篇,使自身的理論水平有了進(jìn)一步的提高和加 強(qiáng)。為搞好學(xué)校黨建工作奠定了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和中層干部隊伍建設(shè),為學(xué)校工作提 高做了強(qiáng)有力的組織保證。總支成員進(jìn)行明確的分工,加強(qiáng)宣傳、組 織、 紀(jì)檢工作的力度, 班子成員和各處室、 支部簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書, 明確責(zé)任,工作中相互協(xié)作。每周一次的黨政工聯(lián)系會,及時傳達(dá)上 級黨組織和主管部門的指示精神,統(tǒng)一認(rèn)識,協(xié)調(diào)工作步驟,及時解 決工作中的難點(diǎn)問題。對中層干部進(jìn)行指導(dǎo)和要求,并組織教職工對 中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評議和滿意度測評,從測評情況看,教職工對中層 干部的滿意度均在 95%以上。通過聯(lián)系會的溝通以及工作方面的交 流協(xié)作,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部能夠認(rèn)識明確,思想統(tǒng)一,形成 了學(xué)校黨政班子的相互配合,凝心聚力,帶領(lǐng)教職工完成教育教學(xué)工 作任務(wù)。

3、重視教職工隊伍的思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。利用例會 向廣大教職工進(jìn)行黨的方針政策及理論學(xué)習(xí)教育, 及時傳達(dá)上級黨委 及主管部門的會議精神和重大決策,使他們及時了解相關(guān)的信息。利 用支部召開的黨員組織生活會強(qiáng)化黨的理論知識教育, 激發(fā)黨員教師 的政治熱情,提高黨性修養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義信念。在教育教學(xué)實(shí)踐中 踐行“三個代表”重要思想,發(fā)揮其先鋒模范作用。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè),發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗保壘 作用。根據(jù)教育局黨委的黨建工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,黨支部精心 安排全年的黨建工作,并利用黨員活動日集中組織理論學(xué)習(xí),及時傳 達(dá)___及教育局黨委的文件精神。黨員教師積極投入于教學(xué)活動 中,利用“七個一” 、黨員承諾制等,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。并 積極做好青年優(yōu)秀教師的組織發(fā)展工作。

今年有一名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn) 正,并有一名教師被吸收為預(yù)備黨員,使黨組織不斷增加新鮮血液, 不斷充滿活力。黨組織堅持黨課制度和黨員民主評議制度,時刻 使黨員教師牢記黨的宗旨,保持先進(jìn)性,在各自教育教學(xué)工作中發(fā)揮 先鋒模范作用。在教師中樹立和擴(kuò)大黨員的形象和影響力,從而保證 學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

5、認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉政文化進(jìn)校園工作。加強(qiáng)對班子 成員的廉政教育和黨員教職工的廉潔自律教育, 加強(qiáng)對易發(fā)生貪腐的 重點(diǎn)部位的監(jiān)督,特別是收費(fèi)、教輔資料征訂等工作的監(jiān)管。今年經(jīng) 教代會審議通過了學(xué)校教輔資料征訂辦法, 通過開展不同形式的廉政 文化進(jìn)校園活動,保持學(xué)校教育環(huán)境的清潔。

6、加強(qiáng)德育工作,把握學(xué)校教育的正確育人方向。德育工作本 著“加強(qiáng)常規(guī)”“突出重點(diǎn)”的工作思路。持續(xù)抓好養(yǎng)成教育,精心 、 引導(dǎo)學(xué)生健康成長。要嚴(yán)格依照《中小學(xué)生守則》 《小學(xué)生日常行為 規(guī)范》以及學(xué)校的各種規(guī)章、制度,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育 和訓(xùn)練,從細(xì)處入手,從小事抓起。認(rèn)真抓好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教 育,即禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生 習(xí)慣。遵循“精細(xì)化、主題化、活動化”的原則,努力實(shí)現(xiàn)培育“現(xiàn) 代文明人”的德育目標(biāo)。堅持國旗下演講制度,每月確定一個主題, 以文明禮貌月、主題班會、文明之星評比、文明班級、德育研討會、 法制教育講座、 演講比賽、 德育論文征集等形式, 使德育工作經(jīng)?;?、 制度化,并滲透于學(xué)校教育教學(xué),教育管理的各個環(huán)節(jié),9 月,大隊 部組織了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊會,進(jìn)行愛國主義教育,取得了 較為滿意的效果。

7、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí),使黨建工作的效果體 現(xiàn)在務(wù)實(shí)的工作之中。按照支部書記抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào)的要求, 緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)這條主線, 深刻領(lǐng)會落實(shí)教 育局黨委的各項文件精神,做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心準(zhǔn)備、周密安排、嚴(yán) 格落實(shí),積極探索、大膽實(shí)踐、立足創(chuàng)新抓特色,把特色體現(xiàn)在工作 當(dāng)中, 利用民族團(tuán)結(jié)教育月的有利時機(jī), 動員全體師生加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、 維護(hù)社會穩(wěn)定。以建黨 92 周年為契機(jī),組織全體黨員重溫入黨誓詞, 進(jìn)行慶?;顒雍蛢?yōu)秀表彰活動;如期進(jìn)行了教師節(jié)表彰活動、喜迎十 八大紅歌演唱會,11 舉行了“返邪教警示教育”系列活動。黨風(fēng)廉 政、師德建設(shè)教育、學(xué)習(xí)、宣傳等活動。加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo),使 工會在師德建設(shè)、崗位設(shè)置、民主管理、民主監(jiān)督、參政議政方面發(fā) 揮了應(yīng)有的作用。學(xué)校堅持教代會制度和校務(wù)公開制度,對涉及教職 工切身利益的職稱評定、評優(yōu)、評先、崗位設(shè)置等江作,工會都全員 參與,全程監(jiān)督,并適時公示,使教職工主人翁地位得以最大限度的 體現(xiàn)。同時支持工會開展工作。今年以來,由黨支部牽頭先后舉行了 教工的乒乓球賽、排球賽,以及師德演講比賽等活動,活躍了教職工 業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力。

8、領(lǐng)導(dǎo)和組織完成幾項重點(diǎn)工作。一是組織領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

做好黨員公開承諾。全校 15 名在職黨員共作出承諾 28 項,經(jīng)支部年 終檢驗全部完成。二是完善了“清風(fēng)校園專欄”建設(shè)。新建了防風(fēng)雨 專欄, 隨時更新內(nèi)容, 接受社會、 師生監(jiān)督。

二是做好宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作。

建立重大事情召開黨外人士座談會,情況通報會制度,及時向他們通 報學(xué)校工作情況、 學(xué)校發(fā)展和工作規(guī)劃, 認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

建立健全了宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作制度,確保黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作政策的落實(shí)。成立 了宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作組織機(jī)構(gòu),由專人來負(fù)責(zé)開展日常工作,及時上報工 作信息,做好臺帳記錄。

三、提高教學(xué)質(zhì)量

本人負(fù)責(zé)黨務(wù)工作同時還負(fù)責(zé)抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作。抓好教學(xué)工作, 提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校發(fā)展的生命線, 本人依照教育局黨 委下發(fā)的目標(biāo)責(zé)任書,制訂了圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)的策 略。為了順利完成本年度的教學(xué)任務(wù),本人協(xié)同學(xué)校教務(wù)處和教研室 主要從以下三方面開展工作:

1、狠抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步完善了學(xué)校聽、評課制 度;在這方面,作為支部書記和負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)我,除了抓黨務(wù)工作, 還狠常規(guī)教學(xué), 經(jīng)常深入課堂, 了解教師的教學(xué)情況, 教案編寫情況, 課程進(jìn)度以及教師在授課中存在的問題,及時將情況反饋給每個教 師, 責(zé)令他們盡快改進(jìn), 同時還制定的各種制度, 監(jiān)督該制度的落實(shí), 所有這些對教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的作用。

2、開展以老帶新工作;由于我校的發(fā)展,這兩年又新分進(jìn)了一批 大專畢業(yè)生,為了使他們盡快成長起來,規(guī)定每一個新參加工作的大 學(xué)生由一名老教師幫扶,從教學(xué)方法、業(yè)務(wù)水平的提高等方面進(jìn)行幫 助,到目前為止,他們的發(fā)展都很快,有部分青年教師已獲得優(yōu)秀教 師的稱號 3、 努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì); 為了適應(yīng)時代的要求, 面向全體教師, 以骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師集體素質(zhì)為目的,以促進(jìn)教師專 業(yè)發(fā)展為宗旨,組織實(shí)施教師全員培訓(xùn),進(jìn)一步提高我校教師的師德 水平和綜合素質(zhì),造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,具有創(chuàng)新意識,善 于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍。

通過教師崗位培訓(xùn)、 骨干教師培訓(xùn)、 計算機(jī)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、教研、科研培訓(xùn)、校本課程改革培訓(xùn)等 形式做好教師培訓(xùn)工作,力保學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn) 三、加大黨建投入和工作力量配備。我校進(jìn)一步加大了對黨組織 活動場所、 建立了黨員活動室, 有電視、 學(xué)校保證黨組織的辦公經(jīng)費(fèi), 為黨組織開展工作提供了條件。學(xué)校充實(shí)配齊了 7 名支部委員,有專 人負(fù)責(zé)黨建工作,每年評選優(yōu)秀黨員,積極推薦優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

一年來我們努力做好黨務(wù)工作,但還存在一些問題,與上級要求 和師生、家長們的希望還有差距在實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué) 質(zhì)量方面,工作創(chuàng)新方面做得還不夠,工作方法有待改進(jìn)。懇請上級 黨委領(lǐng)導(dǎo)指出不足,提出寶貴意見,以利于我校今后的發(fā)展,我們一 定會揚(yáng)長避短,克服不足,爭取更大成績。

海山學(xué)校黨支部成立于20__年4月27日,原隸屬嶗山區(qū)教體局黨委,于20__年5月被轉(zhuǎn)到嶗山區(qū)社會組織工作委員會。近年來,在區(qū)社會組織工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,我作為黨支部書記以“抓黨建促校建,抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則,以基層組織建設(shè)年為契機(jī),以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建“和諧興業(yè)嶗山先鋒”黨建品牌活動為總抓手,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。現(xiàn)我就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下:

一、加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制

民辦學(xué)校若沒有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務(wù)工作,黨的建設(shè)和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導(dǎo)下,堅持黨管干部的原則 ,進(jìn)行了換屆選舉,努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才,及時把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,形成了非常強(qiáng)的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校堅強(qiáng)的____。

近年來,學(xué)校黨支部立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計劃,明確黨建工作分工,形成了支部書記負(fù)總責(zé),副書記直接抓,班子成員抓分管的黨建工作格局。

作為“班長”,我關(guān)心支持幫助各級干部的工作,一方面讓他們做到有職、有權(quán)、能獨(dú)擋一面。在各項會議討論研究工作時,我堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定,在民主集中的基礎(chǔ)上,對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,從而充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性。另一方面,我又注重發(fā)揮班子的整體作用,在工作上互相配合,做到“分管工作為主抓,中心工作一起抓,突擊工作優(yōu)先抓,碰到困難協(xié)助抓”,突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。在作風(fēng)建設(shè)上,班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做給職工看、帶著職工干,起到了很好的表率帶頭作用,群眾評議優(yōu)秀率98%以上。

二、開展“幫、引、帶”活動,加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)

民辦學(xué)校的生命力源于教育教學(xué)質(zhì)量的提高和成績的進(jìn)步,只有堅定正確的辦學(xué)方向,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好高質(zhì)量的人才,才能促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學(xué)質(zhì)量的的關(guān)鍵在于建立一支高水平的管理隊伍和師資隊伍,黨員隊伍建設(shè)也必須緊緊圍繞這個中心來進(jìn)行,為此學(xué)校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動,加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)。

1. 幫:以人為本,建立黨員幫扶制度,增強(qiáng)黨員在師生員工中的感召力。

學(xué)校黨員隊伍中,絕大部分是一線教育骨干,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,黨支部制定了《關(guān)于開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動實(shí)施方案》和《海山學(xué)?!包h員示范崗”目標(biāo)量化考核表》,要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾,根據(jù)黨員所在的不同崗位,設(shè)置了“管理工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“教學(xué)工作黨員示范崗”、“服務(wù)工作黨員示范崗”四類示范崗,制定了崗位標(biāo)準(zhǔn)和活動措施,目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點(diǎn),精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計劃,通過“結(jié)對子”、“帶徒弟” “一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學(xué)生解決實(shí)際困難。

2.引:積極介入,引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持正確的辦學(xué)方向,增強(qiáng)黨的工作的滲透力 。

學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展開展黨的工作,通過積極推薦優(yōu)秀黨員進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參與決策管理,貫徹黨的意圖,發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校董事會、校務(wù)委員會之間的關(guān)系,使黨組織的活動和建議“為單位所需要,為黨員所歡迎,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和董事會所理解與配合”。在學(xué)校黨支部的引導(dǎo)下,學(xué)校清醒地、準(zhǔn)確地定位為:立足現(xiàn)狀,逐步做精、做強(qiáng)、做久;以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。提出了“以人為本,關(guān)注差異,開發(fā)潛能,多元發(fā)展”的辦學(xué)理念和“培養(yǎng)合格加特長的實(shí)用性復(fù)合型人才”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校在充分尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,在完成國家教學(xué)大綱規(guī)定課程的前提下,相繼研發(fā)了美術(shù)專業(yè)、影視傳媒專業(yè)、古琴專業(yè)等特色專業(yè),為學(xué)生的成才和發(fā)展開辟了廣闊的道路。

3.帶:整合力量,以黨務(wù)帶政工,以黨建帶團(tuán)建,以黨風(fēng)帶校風(fēng),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

黨支部把思想政治工作作為一項基本任務(wù),寓思想政治工作于教育服務(wù)管理之中,充分讓黨員教師在群眾團(tuán)體和學(xué)校各重要崗位發(fā)揮骨干作用,促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。把團(tuán)的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨支部工作規(guī)劃,積極強(qiáng)化整體意識和黨團(tuán)的密切配合,形成合力,使團(tuán)建工作在黨建工作的帶動下同步發(fā)展。

利用開展深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)爭活動、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動、“教師節(jié)”黨團(tuán)員教師帶領(lǐng)新教師舉行“教師宣誓”活動、黨團(tuán)員走進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾活動和入黨積極分子“如何端正入黨動機(jī)”專題培訓(xùn)活動等機(jī)會,學(xué)校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭搞好師德師風(fēng)建設(shè);在全體教職員工中提倡奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學(xué)精神、愛生如子精神,爭做教學(xué)工作的骨干、爭做學(xué)校管理工作的骨干;在全體學(xué)生中提倡團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、尊師、愛校,爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級、共建文明校園。

三、積極開展黨務(wù)公開示范點(diǎn)創(chuàng)建工作

學(xué)校黨支部根據(jù)嶗山區(qū)委和區(qū)社會組織工委的統(tǒng)一部署,積極穩(wěn)妥地開展學(xué)校黨務(wù)公開示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。準(zhǔn)確把握黨的建設(shè)與學(xué)校建設(shè)的切入點(diǎn),以黨務(wù)公開帶動和促進(jìn)校務(wù)公開,引領(lǐng)學(xué)校規(guī)范化發(fā)展,創(chuàng)特色品牌學(xué)校、辦人民滿意教育。

為確保黨務(wù)公開的組織與實(shí)施,學(xué)校黨支部一方面加強(qiáng)思想宣傳,使全校上下進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識,明確了目的和意義,同時學(xué)校又進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)、明確了職責(zé),設(shè)立三個小組,力求從組織上做到“三個一”,即一個領(lǐng)導(dǎo),校黨支部書記統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),負(fù)總責(zé);一個機(jī)構(gòu),黨務(wù)公開辦公室設(shè)在副書記室,負(fù)責(zé)黨務(wù)公開具體工作的組織實(shí)施;一個監(jiān)督,由教代會代表和監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。

在公開的內(nèi)容上,學(xué)校黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組在深入調(diào)研、充分聽取廣大黨員群眾意見建議的基礎(chǔ)上,根據(jù)全面、真實(shí)、具體、合法的原則,主要從學(xué)校中心工作、組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及廉潔自律情況六個方面確定公開內(nèi)容,確保黨務(wù)校務(wù)公開縱向到底、橫向到邊、不留死角,特別是那些事關(guān)廣大師生的切身利益、學(xué)校重大決策與決議等方面的內(nèi)容,如學(xué)校教學(xué)成績考核獎勵機(jī)制、學(xué)校對教職工員的優(yōu)惠福利政策、對學(xué)生的獎勵幫扶措施、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,作為學(xué)校黨務(wù)公開的重點(diǎn)內(nèi)容。

為了增強(qiáng)黨務(wù)公開的深度、廣度、透明度,確保黨務(wù)公開取得實(shí)效,我們在實(shí)踐中不斷探索創(chuàng)新載體,除了把黨務(wù)公開和校務(wù)公開有機(jī)結(jié)合建立了黨務(wù)校務(wù)公開欄、完善了校園廣播站和校園宣傳櫥窗外,在學(xué)校網(wǎng)站黨團(tuán)建設(shè)欄中又增設(shè)了黨務(wù)公開欄目,圍繞熱點(diǎn)問題和師生家長關(guān)心的問題及學(xué)校的一些信息等采取網(wǎng)上公開、網(wǎng)上跟帖、網(wǎng)上交流等方式進(jìn)行公開,以便接受社會各界對學(xué)校的監(jiān)督,讓全體師生、學(xué)生家長、社會及時了解學(xué)校的情況,并提出建議和意見,幫助學(xué)校及時改進(jìn)工作,提高工作效率。同時根據(jù)區(qū)組織部有關(guān)專家的指導(dǎo),重新規(guī)劃布置了黨員活動室這一黨員活動的主陣地,增設(shè)了“立足崗位爭先鋒、創(chuàng)先爭優(yōu)促和諧”宣傳欄和黨員承諾踐諾評議公示欄。

通過開展黨務(wù)公開示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作,進(jìn)一步改善和密切了學(xué)校黨組織和師生員工的關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力,有利于學(xué)校管理科學(xué)化、政策民主化,推進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展。

四、認(rèn)真落實(shí)“一述三評兩公示”制度

根據(jù)上級統(tǒng)一部署和《青島海山學(xué)校實(shí)行“一述三評兩公示”制度工作計劃》,學(xué)校黨支部在今年6月份和11月份,分別召開了兩次“一述三評兩公示”專題組織生活會。

會上每名黨員重點(diǎn)圍繞全年承諾目標(biāo)的踐行情況和履行工作職責(zé)情況進(jìn)行講述,實(shí)事求是地總結(jié)了成績、找出了問題。我作為黨支部書記根據(jù)黨員個人述職及其平時思想工作表現(xiàn)、承諾事項兌現(xiàn)情況,逐一進(jìn)行點(diǎn)評,指出黨員取得的成績和進(jìn)步、存在的不足和努力方向。組織了黨員互評和群眾評議。評議采取無記名填寫評議票的方式進(jìn)行,黨員和群眾分別發(fā)票、計票。會后,將通過黨員承諾踐諾評議公示欄,向黨員、群眾公示評議結(jié)果,以接受黨員、群眾監(jiān)督。

通過開展“一述三評兩公示”活動,我深深地體會到'一述三評兩公示'是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的核心環(huán)節(jié),是對黨員踐行公開承諾的有效監(jiān)督機(jī)制。在黨員中開展“一述三評兩公示”活動,實(shí)際上也就是:“自我監(jiān)督、相互監(jiān)督、共同監(jiān)督,自我加壓、相互加壓、共同加壓,自我發(fā)展、相互促進(jìn)、共同提高”的過程,密切了黨群關(guān)系,真正發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

雖然我校在黨建工作方面做了不少工作,也取得了一定成績,但與黨的工作要求,與學(xué)校健康發(fā)展的內(nèi)在需求相比還有不少差距,還存在著許多亟待解決的問題,在今后的黨建工作中,我一定會遵循民辦學(xué)校的發(fā)展規(guī)律,做到與時俱進(jìn),使我校的黨建工作再上一個新臺階。

一年來,我按照鎮(zhèn)黨委、教辦黨總支的要求,以黨的“__屆人大”精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級交給的各項任務(wù),實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo),為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡要匯報如下:

一、黨支部書記履行黨建工作責(zé)任情況。

一年來,我努力抓好學(xué)習(xí)黨的__屆人大精神,結(jié)合我市提出的“三提三創(chuàng)”,積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計劃,成立“三提三創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。,學(xué)校重大事情黨支部要研究決定,起到了黨支部的____和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加強(qiáng)了黨員干部的思想政治建設(shè)。

一年來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆人大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論,開展“解放思想大討論”,發(fā)放調(diào)查問卷,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題,制定了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動,用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,開展“爭做文明使者,創(chuàng)建文明校園”等活動,提高了黨員的認(rèn)識水平和思想覺悟。

三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好。

我校雖然黨員少,但對自身要求沒減少,我們定期召開黨支部會議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計劃,組織開展學(xué)習(xí)活動,查找存在的問題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅定貫徹黨的路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。去年市委提出“三提三創(chuàng)”,我校黨員積極帶頭,從自身做起,早來晚走,認(rèn)真上好每一節(jié)課,帶頭把自己的業(yè)務(wù)工作做好,讓老師們監(jiān)督檢查,起到了模范帶頭作用,老師也自覺的做好自己的工作,全校師生提高了效率和標(biāo)準(zhǔn),今年的業(yè)務(wù)檢查和成績較去年有所提高。

特別是去年我校計劃今年創(chuàng)泰安市規(guī)范花學(xué)校,還有新泰市創(chuàng)建省教育示范縣之后,支部一班人,研究商量,統(tǒng)一思想,理清思路,熟悉標(biāo)準(zhǔn),分工明確,做出計劃,各項工作按計劃有條不紊的進(jìn)行著,一年來,我校在原有籃球場、乒乓球場的基礎(chǔ)上,又新建排球場、羽毛球場,是運(yùn)動設(shè)施地走在了我鎮(zhèn)小學(xué)的前頭,場地基本滿足創(chuàng)規(guī)的要求和示范縣的要求。在雙驗收剩下的幾個月里,我們支部一班人會盡最大的努力,拿出打硬仗的決心和信心,豁上、拼上,堅決完成驗收任務(wù)。

四、努力加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè),我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。

我校把平時工作積極認(rèn)真,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師,列為今后入黨的積極分子,引導(dǎo)他們提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動,發(fā)揮他們的特長和干勁為我所用,學(xué)校工作特別順利。

五、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)。

我校建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制和黨員干部廉政檔案,進(jìn)行廉政談話,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部踐行“廉潔自律”,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項工作,積極營造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

一年來,我努力做好黨務(wù)工作,盡職盡責(zé),在今年我鎮(zhèn)慶“七一”表彰會上,我校榮獲“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號,我也被評為優(yōu)秀黨員。雖有一點(diǎn)成績,但工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。在此,懇請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展,爭取更大進(jìn)步。

謝謝大家!

篇六 關(guān)于學(xué)校黨建工作狀況調(diào)研報告4850字

_____學(xué)校,現(xiàn)有教職工___人(其中漢族___人、哈薩克族__人、維吾爾族__人、其他民族__人包括:回族、蒙古族、錫伯族、柯爾克孜族等),教學(xué)班___個[其中漢語部__個班、哈語部___個班(含高一兩個雙語班),維語部___個班(含高一一個雙語班)],在校學(xué)生___名(漢語部___名、漢語部___名、維語部244名。少數(shù)民族占___%)。我校黨員總數(shù)___名,支委會成員__名,三個黨小組。

在縣黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)和關(guān)懷下,學(xué)校始終把推動黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制具體化,把學(xué)校黨組織建設(shè)成為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作中作為長期的戰(zhàn)略任務(wù)擺在首要位置,采取了一系列措施,開展了一系列載體活動。

通過創(chuàng)建 “六個好” 服務(wù)型黨組織工作長效機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生的思想政治和道德品質(zhì)教育,強(qiáng)化“35436”育人工程,堅持社會主義辦學(xué)方向,將民族團(tuán)結(jié)工作深入到課堂、家庭等,不斷增強(qiáng)愛黨、愛國情感和民族團(tuán)結(jié)意識,積極營造各族師生平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的良好氛圍,形成推進(jìn)我校教育事業(yè)的強(qiáng)大輿論和良好社會風(fēng)氣,為___縣的教育發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

新學(xué)期開始,根據(jù)州黨委組織部《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于圍繞社會穩(wěn)定和長治久安開展基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動實(shí)施方案>;的通知》(___黨組字___號)要求,為深入推進(jìn)我?;鶎臃?wù)型黨組織創(chuàng)建工作,堅持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),充分履行服務(wù)職能,不斷加大工作力度和投入力度,健全完善各項工作運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)抓好服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作取得了初步的成效,開展工作情況匯報如下:

一、加強(qiáng)組織建設(shè),抓好思想理論建設(shè),夯實(shí)思想基礎(chǔ)。明確主題,落實(shí)___“兩個堅定不移”要求,推動黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制具體化。

1、貫徹執(zhí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步健全完善黨內(nèi)制度。認(rèn)真落實(shí)民主集中制原則,完善黨支部議事和決策機(jī)制,決策程序符合要求。凡涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任免、評優(yōu)選先、獎勵懲罰、人事職稱、大額經(jīng)費(fèi)開支、工作部署等事項,都提交學(xué)校黨支部會議,通過集體研究、集體決定。堅持一季度一公開,主動接受群眾監(jiān)督,堅持依法治教、科學(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化。建立健全黨員教育管理的長效工作機(jī)制,堅持“三會1課”制度,黨日活動制度,黨內(nèi)組織生活會制度,黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等。我校黨支部繼續(xù)開展政治思想學(xué)習(xí)教育活動,為了提高全體教職工政治理論水平,制定中心組學(xué)習(xí),黨員學(xué)習(xí)和教職工政治理論學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)計劃。扎實(shí)推進(jìn)政治理論教育活動,學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的路線方針政策,堅持社會主義辦學(xué)方向。

2、加強(qiáng)黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,注重查找學(xué)校薄弱環(huán)節(jié),制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師責(zé)任區(qū),實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)包年級、教師包班級、聯(lián)系工作制度。

3、學(xué)校黨員中開展志愿者服務(wù)活動,全校范圍建立黨員志愿志服務(wù)隊伍,積極開展教師家訪、幫扶困難學(xué)生、家庭教育輔導(dǎo)、聯(lián)系退休黨員、交通程序維護(hù)崗等服務(wù)及活動項目。

4、我校確保各族師生達(dá)到政治過硬基本要求,建立學(xué)校維護(hù)穩(wěn)定、抵御滲透長效機(jī)制,初步開展了教育分類指導(dǎo),“八類人群”“一對一”底線思維莫非以思想轉(zhuǎn)換教育工作。一是成立維護(hù)穩(wěn)定及去極端化教育宣講團(tuán),宣講團(tuán)的成員由政治素質(zhì)好、黨性強(qiáng)的各語部政治老師組成,他們分別從加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)社會穩(wěn)定、民族傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、宗教極端思想的22種表現(xiàn)形式及危害等方面進(jìn)行備課、并利用課余時間在全校師生中廣泛開展“民族團(tuán)結(jié)去極端化”宣講。二是制定“武進(jìn)高級中學(xué)教師個人有關(guān)事項報告表”, 針對“八類人群”“一對一”底線思維莫非以思想轉(zhuǎn)換教育工作。組織全?!叭O端化”八類人群學(xué)生情況摸排,要求每位學(xué)生親筆填寫《學(xué)生個人有關(guān)事項報告表》。發(fā)放調(diào)查表共計___份,實(shí)際收回___份,經(jīng)班主任審查,學(xué)生親屬(父母、叔伯、兄弟姐妹)屬觸犯法律法規(guī)在押的人員有___人,已經(jīng)獲釋的有___人;其中有偷盜的___人,販賣毒物的有___人,打傷人的___人,參與非法宗教活動的___人。經(jīng)調(diào)查沒有學(xué)生親屬(父母、叔伯、兄弟姐妹)屬重點(diǎn)人群的情況。三是對不能勝任國家通用語言進(jìn)行初步摸排,并根據(jù)___字___號文件要求,制定_____學(xué)校教職工 “雙語”學(xué)習(xí)工作實(shí)施方案,加強(qiáng)我校教職工的“雙語”培訓(xùn)工作,提高我校教師服務(wù)教學(xué)和做學(xué)生、家長工作的能力。

二、把中小學(xué)校黨組織建設(shè)成為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,切實(shí)加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用,開展了針對性的系列活動。

1 、我校黨支部開展民族團(tuán)結(jié)教師“一對一”結(jié)對子活動,緊緊結(jié)合縣委“訪民情惠民生聚民心”活動,進(jìn)一步創(chuàng)新活動載體,在全校黨員和廣大教師中廣泛開展以“互學(xué)一句話一首歌、互提一個醒、聽一節(jié)課、互辦一件小事、互吃一次飯、互送一件小禮品、互參一項活動”為主題的“六互”活動。

2、結(jié)合縣委開展的教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)和去極端化座談會,學(xué)校組織少數(shù)民族教師分維、哈兩個語言進(jìn)行了座談會,發(fā)聲亮劍揭批會等形式,使教職工明立場、辨是非,筑牢教育防線。

3、學(xué)校成立檢查組,對學(xué)校思想政治、民族團(tuán)結(jié)教育、穩(wěn)定工作進(jìn)行定期、不定期督查。注重在檢查中總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決工作中存在的突出問題,確保思想政治工作扎實(shí)開展、不走過場,取得實(shí)實(shí)在在的成效。__月份評選了服務(wù)管理崗、師德師風(fēng)崗、教學(xué)育人崗、青年教師崗等___名黨員示范崗。并民族團(tuán)結(jié)模范辦公室、班級、宿舍及個人(教師、學(xué)生)評選活動,共評選出__名民族團(tuán)結(jié)模范教師、___名民族團(tuán)結(jié)模范好少年。

4、___月份開展全體教師和學(xué)生參與的民族團(tuán)結(jié)、“去極端化”手抄報、漫畫、硬筆書法比賽;高二年級學(xué)生放風(fēng)箏活動;舉辦歌手大賽和舞蹈才藝大賽、開展一次成年人承諾活動;___月結(jié)合“民族團(tuán)結(jié)教育月活動”,結(jié)對子班級開展雙語詩歌朗誦比賽。舉辦高一年級學(xué)生歌手大賽和舞蹈才藝大賽,添加我校民族團(tuán)結(jié)教育月活動濃厚的氛圍。

5、加強(qiáng)學(xué)生傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,學(xué)校___月開展了“慎終追遠(yuǎn) 緬懷先烈”面向國旗宣誓活動,召開“清明祭英烈”為主題班會活動,為提高學(xué)生法律意識和法律素養(yǎng),有效抵御和防范宗教向校園滲透,積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,開展了一次法律教育講座。

三、認(rèn)真落實(shí)張春賢書記在自治區(qū)黨委教育教師工作會議上的講話精神,推動黨員和教師教育培訓(xùn),努力建設(shè)符合“四個好老師”標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)校教師隊伍。

(一)_____學(xué)校把開展?fàn)幾鼍哂行陆厣美蠋熥鳛楫?dāng)前中心工作及政治任務(wù)來抓實(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的四好教師活動實(shí)施方案,并召開動員大會,確?;顒訃@教育教學(xué)教師中心和教學(xué)質(zhì)量重心工作、層層有序推進(jìn)。自6月3日自治區(qū)黨委召開教育教師工作會議以來,_____學(xué)校先后召開了支委會、領(lǐng)導(dǎo)班子和中心組理論學(xué)習(xí)會議及教職工大會及時學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹會議精神,研究部署“好教師”活動實(shí)施方案及學(xué)習(xí)征求意見環(huán)節(jié)工作。

(二)_____學(xué)校根據(jù)縣委、局黨委要求,注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動載體。一是采取了集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合、學(xué)習(xí)和考試相結(jié)合的方式。為扎實(shí)推進(jìn)教職工的提高學(xué)習(xí)效率和效果,全校分為三個年級組利用第八節(jié)課進(jìn)行集中學(xué)習(xí),由分管年級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)。為了便于學(xué)習(xí)、下發(fā)讀本分漢、維兩種語言全校200多名教師人手一冊,要求撰寫筆記和學(xué)習(xí)心得、并結(jié)合張春賢書記提出爭做具有新疆特色好老師和教育教學(xué)工作進(jìn)行座談、認(rèn)真撰寫對照檢查材料。二是確保學(xué)深學(xué)透學(xué)有成效,我校黨支部書記、副校長做了動員對張春賢書記提出爭做具有新疆特色好老師進(jìn)行了全文解讀,并要求全校教職工要反復(fù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅定信心,用會議精神來指導(dǎo)大家的思想,號召全校教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師,爭做黨和人民滿意的好老師,爭做具有新疆特色的好老師。黨支部副書記、校長以上黨課形式率先垂范開展了三嚴(yán)三實(shí)和爭做具有新疆特色“好教師”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時我校書記和校長及后備干部參加教育系統(tǒng)暑假舉辦的學(xué)習(xí)“四好教師”集中培訓(xùn),并在培訓(xùn)班上做交流、發(fā)言,并撰寫培訓(xùn)心得和培訓(xùn)論文。

四、堅持社會主義辦學(xué)方向,圍繞辦好具有新疆特色的教育,推動“五個認(rèn)同”教育課堂化,全面加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__屆四中全會通過的《___關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》,落實(shí)好中學(xué)生《思想政治》課程中涉及到的法制教育內(nèi)容,其他學(xué)科在教學(xué)中積極滲透法制教育。

2我校把民族團(tuán)結(jié)教育工作納入學(xué)校教學(xué)計劃,要求開齊、開足民族團(tuán)結(jié)教育課,按課程設(shè)置要求,每周一節(jié),學(xué)校以《民族理論常識》、《中華民族大團(tuán)結(jié)》為主要內(nèi)容,立足民漢合校特殊校情,編印和制作了《百草苑》、《可愛的伊犁》、《美麗的___》等教育讀本和多媒體教學(xué)課件,提高民族團(tuán)結(jié)教育工作的針對性和實(shí)效性。

五、我校建立健全維護(hù)穩(wěn)定責(zé)任制,建設(shè)反對分裂防線牢固、各族師生團(tuán)結(jié)友愛、現(xiàn)代文化氣息濃厚的和諧校園。

1、 加強(qiáng)學(xué)生德育教育。為全面提高我校德育教育的的功效,探究可行性、易操作的學(xué)生管理制度,做到教育為先,以理服人,以制度辦事,以制度管人,加強(qiáng)家長、老師和學(xué)生的三方溝通,使學(xué)生教育管理有大的成效,指導(dǎo)政教處探索學(xué)生德育集中教育新形式新途徑,逐步探索出《_____學(xué)校學(xué)生德育集中教育學(xué)習(xí)程序(試行)》和《_____學(xué)校學(xué)生德育集中教育活動項目選擇表》。就目前來看,學(xué)生德育教育上一新臺階,育人環(huán)境大為改觀,學(xué)生民族團(tuán)結(jié)理念牢固樹立,各民族學(xué)生和睦相處,很少發(fā)生惡性打架事件。

2、教師辦公室、班級和宿舍混合編排。為體現(xiàn)民漢合校的特點(diǎn),使各民族師生將民族團(tuán)結(jié)融合在日常生活學(xué)習(xí)中,教師辦公室是按年級分學(xué)科組合,設(shè)立一名備課組長負(fù)責(zé)教學(xué)六環(huán)節(jié)的開展和檢查指導(dǎo),全校按學(xué)科各設(shè)立一名教研組長負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、校本教研和校本培訓(xùn)。班級在樓層分布上,注重漢語班和民語班的交叉布局,以拉近班級距離、創(chuàng)設(shè)交流環(huán)境、促進(jìn)感情培養(yǎng)為先。在班級內(nèi)各民族學(xué)生共處一個學(xué)習(xí)集體,營造互學(xué)互進(jìn)的機(jī)會,使民族團(tuán)結(jié)理念形成于日常學(xué)習(xí)的無形中。宿舍管理上,每個宿舍都有不同民族的學(xué)生同吃同睡同玩同學(xué)習(xí),不同宿舍間還相互結(jié)對子。經(jīng)過評比,全校有___個辦公室獲“民族團(tuán)結(jié)模范辦公室”、___個班級獲“民族團(tuán)結(jié)模范班級”、___個宿舍獲“民族團(tuán)結(jié)模范宿舍”稱號。

3、 加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固文明學(xué)校成果。認(rèn)真實(shí)施《校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》,深化“德育安校,科研興校,質(zhì)量立校,文化潤校,特色強(qiáng)?!钡膶W(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,通過開展 “三八”活動、團(tuán)隊活動、師生興趣小組活動、社團(tuán)活動,歌詠比賽、文藝匯演、田徑運(yùn)動會等活動,按照《___縣關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案》的要求,充分發(fā)揮校歌、校訓(xùn)、校史的育人作用,發(fā)揮校園廣播、報刊、板報、宣傳櫥窗等宣傳載體的輿論引導(dǎo)作用,組織師生參與校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、注重從師生身邊的人物中選樹可親、可敬、可學(xué)的典型,努力打造健康、文明、和諧的平安校園,推進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,鞏固提高州級“六個好黨支部”的成果,促進(jìn)我校各項工作躍上新臺階。

六、學(xué)校存在的問題

1、教師理論學(xué)習(xí)淡薄、走形式、走過場。

2、教師在管理學(xué)生學(xué)校辦法較少,不能有效解決問題。教師存在不愿管、不去管、不想管的思想,也存在不去想、不去問、不去做,惰性思想較嚴(yán)重。

3、教師示范引領(lǐng)作用發(fā)揮較弱,民族團(tuán)結(jié)教育工作不夠扎實(shí),去極端化思想教育附于表面,不夠深入,結(jié)對子交朋友開展的成效不突出,缺少有效的管理機(jī)制。

4、學(xué)校薄弱點(diǎn)較多。如學(xué)生帶手機(jī)、上網(wǎng)吧、家長學(xué)校工作等。

總之,在縣黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)下,學(xué)校始終把推動黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制具體化,我們必須牢固樹立長期堅持反對分裂斗爭教育的思想。隨著社會的發(fā)展,生活的變化,意識形態(tài)領(lǐng)域的反對分裂斗爭也會出現(xiàn)新情況、新問題,我們必須有新思路、新途徑、新措施。只有這樣,我們才能長久取得民族團(tuán)結(jié)教育的新成績,從而把學(xué)校建成培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的堅強(qiáng)陣地。

篇七 學(xué)校黨建個人工作報告1100字

學(xué)校黨建個人工作報告

一學(xué)年來,我發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗、敢于爭先、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)”的潯小精神,樹立“全心全意為師生的發(fā)展和幸福服務(wù)”的工作理念,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡心盡力完成本職工作,各項工作實(shí)現(xiàn)了新發(fā)展,取得了新突破,順利通過了教育系統(tǒng)對我校落實(shí)黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開的檢查,并代表縣教育系統(tǒng)接受福建省教育廳關(guān)于開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作檢查;連續(xù)兩年獲教育系統(tǒng)黨建工作二等獎;在鎮(zhèn)關(guān)公委的復(fù)評驗收中以全鎮(zhèn)分通過復(fù)評并代表鎮(zhèn)接受縣公關(guān)委的驗收,成為縣基層“五好”關(guān)工委第一輪復(fù)查評標(biāo)單位。

一、核心引領(lǐng)筑堡壘。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好”黨支部為目標(biāo),以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),充分發(fā)揮黨組織的____和政治核心作用,積極開展“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員示范課”、“黨員與后進(jìn)生結(jié)對幫扶”等活動,以實(shí)際行動彰顯共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色,做教師楷模,為黨旗增光,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體教師為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)努力工作,為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)而有力的服務(wù)與監(jiān)督保障。

二、完善制度抓規(guī)范。

完善“三會一課”、黨員活動日、黨員目標(biāo)管理、學(xué)校黨建工作職責(zé)等制度,嚴(yán)格管理,規(guī)范操作,構(gòu)建學(xué)校黨建工作的長效機(jī)制。

三、建設(shè)隊伍增活力。

以開展“師德建設(shè)年”活動為契機(jī),深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè),立足廉潔自律,強(qiáng)化思想政治工作,有力地提升了黨員教師形象。

四、創(chuàng)先爭優(yōu)抓典型。

結(jié)合“爭做優(yōu)秀黨員”、“爭做學(xué)習(xí)型黨員”、“黨員教學(xué)示范崗”等主題實(shí)踐活動,把黨組織活動與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,培育先進(jìn),宣傳典型,以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

五、組織開展“廉政文化進(jìn)校園”、“爭做優(yōu)秀黨員”、“爭做學(xué)習(xí)型黨員”、“黨員教學(xué)示范崗”等主題實(shí)踐活動,把黨組織活動與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,培育先進(jìn),宣傳典型,以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

六、認(rèn)真制定政風(fēng)行風(fēng)與校務(wù)公開工作實(shí)施方案,把政風(fēng)行風(fēng)的評議對象、評議內(nèi)容、評議的方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)、主要措施和校務(wù)公開工作進(jìn)行全面的安排部署,并做好各階段的計劃和自查總結(jié)工作。

七、建立信息化管理制度。

一是加強(qiáng)黨建專欄網(wǎng)頁建設(shè),認(rèn)真管理,及時更新內(nèi)容,積極主動宣傳黨的方針、政策,推廣理論創(chuàng)新成果。二是將每月學(xué)習(xí)材料及時上傳到專欄,組織全體黨員利用業(yè)余時間進(jìn)行“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”。三是及時做好信息報送工作,榮獲20__年教育系統(tǒng)黨建信息報導(dǎo)第三名。

八、堅持以“服務(wù)、關(guān)愛”為宗旨,全面貫徹落實(shí)省、市、縣退教協(xié)和關(guān)工委工作要求,協(xié)助退教協(xié)會全面開展工展,充分發(fā)揮了教協(xié)和關(guān)工委在構(gòu)建和諧校園、和諧社會中的職能作用。

這一年的工作,我辛苦而欣慰、忙碌而充實(shí)!在今后的工作中,我會更加努力,不斷地克服不足之處,豐富工作經(jīng)驗,更好地為學(xué)校、老師服務(wù)。

篇八 學(xué)校黨建工作述職報告??2400字

?學(xué)校黨建工作述職報告范文

按照學(xué)校通知精神,水建院分黨委認(rèn)真梳理總結(jié)、分析研究了20__年黨建工作,現(xiàn)匯報如下,請批評指正。??

一、開展的主要工作??

按照《普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》規(guī)定的院(系)黨組織工作職責(zé),結(jié)合學(xué)院實(shí)際,開展了系列工作,重點(diǎn)匯報以下幾項:??

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),為形成優(yōu)良院風(fēng)起帶動作用??

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè):堅持例會制度,統(tǒng)一思想,形成共識;組織15次中心組學(xué)習(xí),武裝頭腦、開闊思路;堅持黨政聯(lián)席會議制度,通過充分討論,決定學(xué)院重大事項。

二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè):新班子組建后,召開師生座談會30余場次,深入課堂聽課100余次,深入實(shí)習(xí)基地和師生活動場所開展調(diào)查研究,及時解決存在的問題;要求班子成員帶頭做好各自承擔(dān)的工作、帶頭為師生員工服好務(wù)、帶頭遵章守紀(jì)。??

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和思想政治教育,為學(xué)院各項工作的順利開展奠定思想基礎(chǔ)??

一是創(chuàng)新全員學(xué)習(xí)模式:在常規(guī)學(xué)習(xí)的同時,創(chuàng)建了以網(wǎng)站學(xué)習(xí)園地、樂水園微信群為載體的學(xué)習(xí)聯(lián)動平臺,結(jié)合黨和國家方針政策及學(xué)校文件和有關(guān)精神,發(fā)揮中心組、黨支部、黨小組、黨員四級學(xué)習(xí)主體的作用,帶動全體師生學(xué)習(xí)。

(二)是重視教職工思想政治工作:新班子組建初,黨政主要負(fù)責(zé)人與教師談話100余人次,進(jìn)行思想交流與溝通;要求班子成員與聯(lián)系對象談心,及時解決所反映的問題。三是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育:以黨建帶團(tuán)建,開展“黨有號召,團(tuán)有行動”、“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”、“我為社會主義核心價值觀代言”等主題教育活動,為人才培養(yǎng)提供堅強(qiáng)的政治思想保證。??

(三)加強(qiáng)基層黨的建設(shè),為學(xué)院各項工作的順利開展提供組織保證??

一是圍繞中心抓黨建:召開黨建工作研討會,開展“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)討論活動,撰寫學(xué)習(xí)心得體會,編印《發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用,做黨和人民滿意的好老師》文集。通過研討,統(tǒng)一思想,堅定信念,“聽黨的話,緊跟黨走”變成師生的自覺行動。例如,測量實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在蠻漢山實(shí)習(xí)期間,自發(fā)組織學(xué)生“出早操、升國旗、唱國歌”,將黨的教育融入教書育人過程。

二是創(chuàng)新黨支部設(shè)置模式:教工支部建在系,支部工作與教學(xué)科研同部署、同落實(shí)、相互融合;研究生支部建在學(xué)科,使學(xué)科師生團(tuán)隊與支部工作緊密結(jié)合;本科生支部建在專業(yè),通過各類專業(yè)競賽、黨員掛牌示范、聯(lián)系宿舍、素質(zhì)拓展、學(xué)習(xí)競賽發(fā)揮作用。

三是改選了黨支部書記,調(diào)整了環(huán)節(jié)干部。各系按專業(yè)設(shè)崗,黨支書和系主任們每人牽頭負(fù)責(zé)一個專業(yè)建設(shè),實(shí)行系集體決策機(jī)制,形成既抓黨務(wù)又抓業(yè)務(wù)的工作格局。

四是通過積極參與學(xué)院教育教學(xué)改革等重大事項的決策,推動工作。例如,通過實(shí)施督導(dǎo)組全覆蓋聽課和“5311”教學(xué)質(zhì)量評價方案,提高教學(xué)質(zhì)量;通過量化績效考核,實(shí)行績效獎勵工資制度,激發(fā)教職工的積極性;通過分批輪流選派青年教師到企業(yè)和施工單位鍛煉,提高能力;通過自然基金項目申報指導(dǎo)把關(guān)和中期考核,提高項目獲準(zhǔn)率和完成質(zhì)量;通過農(nóng)業(yè)水利工程國家專業(yè)認(rèn)證,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和同專業(yè)國內(nèi)知名度;通過逐項研究并落實(shí)教代會提案、意見,解決發(fā)展瓶頸問題;通過集體醞釀“十三五”發(fā)展規(guī)劃框架,明確今后發(fā)展目標(biāo)等。??

(四)加強(qiáng)反腐__建設(shè),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和一崗雙責(zé)制??制定了《廉政風(fēng)險防范機(jī)制實(shí)施方案》,要求班子成員對各自承擔(dān)的工作和分管領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)雙重責(zé)任,對有課題經(jīng)費(fèi)的老師提醒談話,堅持誰主管、誰簽字、誰負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。??

(五)加強(qiáng)制度建設(shè),建立有利于內(nèi)涵發(fā)展的長效機(jī)制??新制定了12項黨建工作制度、15項教學(xué)管理制度和10項有關(guān)工作制度,按既定路線圖和時間表完成了群眾路線教育實(shí)踐活動11項整改任務(wù),召開了總結(jié)大會,向全體教職工報告了整改落實(shí)情況。??

另外,分黨委還積極支持院長依法獨(dú)立開展工作,為中心工作保駕護(hù)航;實(shí)施激勵機(jī)制,使老師們心情舒暢并有精力和愿意為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn);重視聽取黨外同志意見,擴(kuò)大民主范圍;注重實(shí)行黨務(wù)院務(wù)公開,接受師生監(jiān)督等。??

二、存在的問題和不足??

一是抓班子成員政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和全面性不夠。二是引進(jìn)人才力度不夠,在主動出擊挖掘人才方面做得不好。三是中青年非黨員教師入黨積極性不高。四是對學(xué)生思想政治教育方法不多、形式不活,吸引力不強(qiáng)。五是學(xué)生入黨動機(jī)存在功利思想,學(xué)生黨員作用發(fā)揮不突出。六是部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,受學(xué)業(yè)警告人數(shù)較多。??

三、下一步思路??

今后,學(xué)院分黨委將以創(chuàng)建“三型”黨組織為目標(biāo),把握新常態(tài),全面提高黨建科學(xué)化水平。

20__年重點(diǎn)做好以下工作:??

一是為貫徹落實(shí)校黨委精神做好保證監(jiān)督工作。深入研究黨建工作與中心工作的結(jié)合點(diǎn),特別要通過積極參與學(xué)院重大事項的決策,保證正確的辦學(xué)方向,并從組織上保證教學(xué)工作的有序開展。??

二是按照___辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神和校黨委的有關(guān)要求,做好宣傳思想工作,加強(qiáng)意識形態(tài)陣地建設(shè),努力完成好培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任。??

三是發(fā)揮中心組示范引領(lǐng)作用,啟動“水建院大講堂”,繼續(xù)推進(jìn)全員學(xué)習(xí)模式。??

四是創(chuàng)新黨日活動內(nèi)容和形式,探索黨員發(fā)揮作用的新途徑。成立大學(xué)生黨員服務(wù)站,給學(xué)生黨員設(shè)崗、定責(zé)、簽狀、考核,實(shí)施項目黨小組活動計劃。??五是積極探索加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑和方法,進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)與管理,發(fā)揮宣傳輿論和思想教育陣地作用。??

六是開展“我心中的好老師”評選表彰活動,以師德和教學(xué)質(zhì)量的提升為抓手,提高教師教書育人水平,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。??

七是進(jìn)一步重視統(tǒng)戰(zhàn)工作。我院黨外副高級以上教師就有24名,要切實(shí)發(fā)揮其民主監(jiān)督和建言獻(xiàn)策的作用,全面推進(jìn)學(xué)院工作。??

學(xué)院黨建工作能否做好,與分黨委和黨支部書記有很大關(guān)系。所以,在選好配強(qiáng)黨支部書記、加強(qiáng)教育培養(yǎng)的同時,特別要注重提高自身素質(zhì)。今后,一定會加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入研究,勤奮工作,盡心盡力把學(xué)院的黨務(wù)工作做好。?

篇九 學(xué)校黨建工作的調(diào)研報告3100字

學(xué)校黨建工作調(diào)研報告黨章指出黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。是黨聯(lián)系廣大人民群眾的橋梁和紐帶學(xué)校黨建工作正是體現(xiàn)黨的生命與活力。能否發(fā)揮其政治核心作用是黨建工作的關(guān)鍵所在。 近幾年來,各級黨組織加強(qiáng)了對學(xué)?;鶎狱h組織的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化了基層黨組織的建設(shè),發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,進(jìn)行了積極的探索,使黨建工作不斷完善,取得了一定的成績。但我們也清醒的看到學(xué)校黨建工作與形勢發(fā)展的需要還有一定的距離,還存在一定的困惑,如果不認(rèn)真及時抓好黨建工作,就無法帶領(lǐng)廣教職員工去努力完成黨的各項任務(wù),黨組織將是一盤散沙,有損于黨的光輝形象。

要搞好新形勢下的學(xué)校黨建工作,必須提高基層黨組織的執(zhí)政能力,認(rèn)真探索黨建工作帶動黨員、職工教育的最佳結(jié)合點(diǎn),以三個代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做到增強(qiáng)凝聚力上層次、提高創(chuàng)造力求突破、擴(kuò)大影響力講實(shí)效,開創(chuàng)黨建工作新局面。為此, 我們通過與部分基層支部委員、黨員、入黨積極分子、教師交流等方式,獲取了有關(guān)學(xué)校黨建工作的一手材料?,F(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:

一、黨建工作現(xiàn)狀:

(一)、認(rèn)可和肯定的方面:

1、學(xué)校高度重視黨建工作,在學(xué)校的發(fā)展歷程中,從班子隊伍建設(shè),到基層教研組,許多重要崗位、敏感崗位、任務(wù)繁重的崗位都由共產(chǎn)黨員承擔(dān),許多發(fā)展困難和難題都由共產(chǎn)黨員來克服與破解,普通群眾對黨員教師的評價很高。在實(shí)行校長負(fù)責(zé)制的管理體制下,黨組織在學(xué)校工作中的作用與力量不但沒有削弱,相反成為了校長治理好學(xué)校的堅強(qiáng)后盾,這一點(diǎn)表現(xiàn)非常明顯。

2、學(xué)校黨組織建設(shè)網(wǎng)絡(luò)較為科學(xué)。把黨的基層支部設(shè)在年級組(部門或特殊群體),把黨的建設(shè)和教育、教學(xué)、服務(wù)有機(jī)結(jié)合,克服了較前黨建與教育教學(xué)工作兩張皮的現(xiàn)象,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得以充分體現(xiàn)。

3、班子結(jié)構(gòu)較為科學(xué)。按照干部四化的要求建設(shè)黨委班子和黨支部班子,注重提拔政治思想好、業(yè)務(wù)水平高的年輕黨員進(jìn)入班子。黨委成員思想素質(zhì)高,政治過硬,在班子中起到先鋒模范作用,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉、開拓創(chuàng)新的堅強(qiáng)集體;支部委員均由思想作風(fēng)好,工作踏實(shí)肯干,改革意識強(qiáng)的同志組成,形成了充滿朝氣和活力的戰(zhàn)斗集體。

4、《學(xué)校黨建黨務(wù)規(guī)范》的建立與落實(shí),嚴(yán)肅了黨的紀(jì)律,使黨內(nèi)學(xué)習(xí)、組織生活、評議、監(jiān)督、組織發(fā)展等有章可循,促進(jìn)黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

(二)有待完善與加強(qiáng)的方面:

1、在探索學(xué)校黨建工作創(chuàng)新意識方面有待加強(qiáng)。在開展黨建思想政治工作中,活動載體內(nèi)容還比較單一,形式還比較單調(diào),方法還比較老套,對員工缺乏足夠的吸引力,滿足不了員工在思想上的需求和利益上的追求。

2、學(xué)校黨建活動的開展缺乏有效的專項經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校黨建活動的開展,雖然未受到經(jīng)費(fèi)的制約,但鑒于目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)均實(shí)行預(yù)算制度,而學(xué)校黨建工作沒有列入專項經(jīng)費(fèi)預(yù)算,從而學(xué)校黨建活動開展沒有有效的保障。

3、少數(shù)黨員教師缺乏不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的理念,在理想信念、價值觀念、宗旨意識上認(rèn)識有些模糊,不能有效發(fā)揮其先進(jìn)性。

4、黨員作用發(fā)揮不突出。少數(shù)黨員工作缺乏主動性,為廣大師生服務(wù)的意識和自覺性不夠強(qiáng),黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用沒有得到充分發(fā)揮。

二、對策與建議

隨著教育改革的深化,給我們學(xué)校的黨組織提出了新的要求和挑戰(zhàn),如何圍繞教育體制與機(jī)制改革,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用,進(jìn)一步把黨員干部職工的思想和行動引導(dǎo)到教育又好又快和諧發(fā)展的目標(biāo)上來,這是擺在學(xué)校黨組織面前的一項主要任務(wù),如何加強(qiáng)學(xué)校的黨建工作,現(xiàn)將調(diào)研情況綜合如下:

(一)強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。

一是創(chuàng)新機(jī)制,向干部隊伍管理要效益。健全制度,使管理工作規(guī)范化、制度化,把干部管理融入于日常的工作監(jiān)督、檢查、考核;二是積極引導(dǎo),著力提高在任干部的政治思想素質(zhì)。思想教育與自省教育結(jié)合,在提高在任干部的法律意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、協(xié)作意識、敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)精神、是非觀念、自律態(tài)度等下功夫;三是多措并舉,提高領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的決策能力、團(tuán)隊建設(shè)能力、創(chuàng)新能力、駕馭能力、執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力、自我約束能力;四是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),向干部隊伍選拔工作要賢才。要不斷優(yōu)化干部隊伍,拓寬用人視野,采取多渠道、多形式選賢任能,按照德才兼?zhèn)涓刹康囊筮x拔任用干部,把那些優(yōu)秀黨員教師充實(shí)到管理崗位。

(二)理順學(xué)校黨建工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系和管理體系,努力提高黨建工作水平。

學(xué)校黨建工作應(yīng)根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn),創(chuàng)新黨政分開的管理和工作機(jī)制,立足黨建,有效發(fā)揮黨委的職能。

1、正確處理好黨務(wù)和政務(wù)的關(guān)系。黨務(wù)和政務(wù)要目標(biāo)一致,做到職責(zé)上分,思想上合、管理上分,目標(biāo)上合、工作上分,行動上合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,努力營造良好的工作氛圍。

2、黨委要圍繞黨建工作中心,全力支持校長抓好行政管理的各項工作。把工作重心轉(zhuǎn)移到解決行政工作的難點(diǎn),教職工關(guān)心的熱點(diǎn)上來。

3、主動為行政工作排憂解難。對矛盾的焦點(diǎn)集中在行政領(lǐng)導(dǎo)上的,充分發(fā)揮黨委思想政治工作的優(yōu)勢,及時疏導(dǎo)調(diào)解,使行政領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓好行政的整體工作。

4、學(xué)校黨組織要圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作開展各項活動,找準(zhǔn)并抓住黨建工作和教育教學(xué)及各項工作的結(jié)合點(diǎn),為全面提高教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量服務(wù),做到立足教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)。5、加強(qiáng)對共青團(tuán)、工會、統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),支持他們按《章程》和政策開展工作。

(三)用科學(xué)發(fā)展的理念加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。

學(xué)校黨組織是保證黨的路線、方針、政策在學(xué)校得到全面貫徹落實(shí)、加快素質(zhì)教育的推動者,是提升教學(xué)工作整體水平的堅強(qiáng)后盾。黨員教師是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的中堅力量,必須樹立良好的黨員教師形象,以黨風(fēng)帶師風(fēng)。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展在教師,黨員教師要成為學(xué)校各項工作的模范,倡導(dǎo)黨員教師爭做五個模范。一是做愛崗敬業(yè)的模范;二是做改革創(chuàng)新的模范;三是做團(tuán)結(jié)進(jìn)取的模范;四是業(yè)務(wù)鉆研的模范;五是做無私奉獻(xiàn)的模范。人民教師的光榮就在于把自己的知識和心血無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,黨員教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取、集體與個人、功與利的關(guān)系,在本職崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。所以,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作是學(xué)校黨組織的一項重要內(nèi)容。黨組織要堅持思想政治工作與教職工自我教育,自我管理,自我約束相結(jié)合,推崇科學(xué)精神與民主意識,變服從權(quán)威為服從真理,變單向灌輸為雙向交流,積極開展群眾性思想互動,幫學(xué)互助,從群眾的智慧中提煉思想政治工作的有效方法,實(shí)現(xiàn)思想政治工作效能的最大化。不斷地探索思想政治工作的新新思路。努力開創(chuàng)黨建思想政治工作新局面。

(四)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,逐步實(shí)現(xiàn)黨建工作五好目標(biāo)。

在新的形勢下,學(xué)校黨組織要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)廣大黨員,努力拼博,努力實(shí)現(xiàn)班子建設(shè)好、干部隊伍好、制度執(zhí)行好、工作業(yè)績好、黨員形象好的五好目標(biāo),做好黨的教育方針政策的宣傳貫徹落實(shí),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員和教職工努力完成學(xué)校的各項任務(wù),關(guān)心教職工的生活,做好黨員的教育管理,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,保證黨的教育方針、政策的全面執(zhí)行,保證學(xué)校健康發(fā)展。

只要我們在學(xué)校黨建工作中,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨組織的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),才能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保障監(jiān)督作用,從而為學(xué)校的教育教學(xué)改革和加快發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障和堅實(shí)的思想基礎(chǔ),為把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇十 學(xué)校黨建工作總結(jié)報告20232700字

近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點(diǎn),全面完成教育工委部署的各項工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升教育水平,進(jìn)一步推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。

我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想, 加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學(xué)習(xí),提高了黨員教師的思想認(rèn)識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請了有關(guān)專家、名師到校講座。黨支部還積極做好2023年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學(xué)到黨的新理論,了解黨的新動態(tài)。

二、強(qiáng)化組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

1、進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

2、進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實(shí)處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內(nèi)外評議及支委會研究,評出各年度的優(yōu)秀黨員。

3、加強(qiáng)黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求,認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在2023年全省中小學(xué)生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風(fēng)采。進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。

5、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

6、做好黨費(fèi)的收繳和管理工作。我校認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。

三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、胡錦濤在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行胡錦濤提出的“四點(diǎn)希望”,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。

3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐__專項教育活動,組織觀看廉政紀(jì)錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結(jié),不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認(rèn)識。

4、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學(xué)校工作的意見、建議,并整理歸納,為學(xué)校制定<<五年發(fā)展規(guī)劃>;>;提供參考依據(jù)。

5、依法辦學(xué),規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項資金運(yùn)行程序,規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育,端正行風(fēng)。

6、做好校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作,學(xué)校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及行政值周制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)校的交通安全。

四、加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園

1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。 進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會制度。保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。

實(shí)施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動。

2、繼續(xù)開展“黨建帶隊建”工作。

領(lǐng)導(dǎo)做好少隊部日常工作及發(fā)展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動,少隊部開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊活動。此外,發(fā)揮以少先隊員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用,推進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化陣地和隊伍建設(shè)。

廣泛組織學(xué)生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業(yè)余活動,不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。

多年來,我們通過扎扎實(shí)實(shí)抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè),認(rèn)真完成區(qū)教育工委及上級有關(guān)部門交辦的工作任務(wù),取得一定成績。但也存在薄弱環(huán)節(jié),如學(xué)習(xí)理論時間不夠充足,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今后,我們將繼續(xù)按照先進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)及科學(xué)發(fā)展觀要求,努力工作,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),推動學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展。

篇十一 2023年學(xué)校黨建工作述職報告2100字

2023年,我校黨支部在上級黨委的支持幫助下,學(xué)校班子成員、全體黨員及教師以“敬業(yè)、專業(yè)、向上”的團(tuán)隊合作精神,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局黨委2023年工作要點(diǎn),有效組織理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范黨員教育管理,廉潔自律,務(wù)實(shí)創(chuàng)新?,F(xiàn)具體匯報如下。

一、有效組織理論學(xué)習(xí)

______提出:“黨的__大提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)。把學(xué)習(xí)型放在第一位,是因為學(xué)習(xí)是前提,學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好,學(xué)習(xí)好才有可能進(jìn)行創(chuàng)新?!睂W(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),這是領(lǐng)導(dǎo)干部開展工作要做的基本準(zhǔn)備,也是很重要的政治素養(yǎng)?!?/p>

我校黨支部以豐富的形式有效組織理論學(xué)習(xí):

1.周安排發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2.創(chuàng)建黨支部微信群開展自學(xué)。

3.黨小組組織小組學(xué)習(xí)和討論。

4.領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)。

5.學(xué)校電子屏播放學(xué)習(xí)。

6.定期檢查學(xué)習(xí)筆記。

二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

1.健全機(jī)構(gòu),履職擔(dān)當(dāng)

我校有一支強(qiáng)大的班子團(tuán)隊,他們履職擔(dān)當(dāng),把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作與教育教學(xué)工作一起部署、檢查、落實(shí)、考核,誰主管,誰負(fù)責(zé),一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé),“好的”,既是履職,更是擔(dān)當(dāng),他們獨(dú)當(dāng)一面,團(tuán)結(jié)合作,平時工作扎實(shí)精彩,整體工作協(xié)調(diào)有序,重大事項認(rèn)真討論,推動了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。

2.遵守規(guī)矩,嚴(yán)明紀(jì)律

引導(dǎo)全體黨員干部及全體教師自覺遵守黨的紀(jì)律,遵守教師職業(yè)道德,依法治校,依法執(zhí)教,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1)上好“五一大講堂”這一課

五一大講堂由書記、校長、班子成員、教師代表宣講教師職業(yè)道德;優(yōu)秀教育人的教育思想及教育故事;“最美教師”最美五一人故事等等,引導(dǎo)全體黨員干部及全體教師樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,牢固樹立黨章意識,宗旨意識,嚴(yán)明政治紀(jì)律,堅定政治立場,進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識,自覺遵守黨紀(jì)國法,繃緊反腐__這根弦,筑牢思想防線,提高自我約束能力。

2)守好“廉潔從教”這一諾

以教育部頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》及省市教育部門關(guān)規(guī)定為依據(jù),與全體黨員干部及教師簽訂“廉潔從教,依法治教,依法施教”書,與全體黨員干部簽訂“領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律”書,明確廉政要求和相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)格履行,自覺接受監(jiān)督。

3)用好“決策、執(zhí)行、監(jiān)督”這一權(quán)

嚴(yán)格落實(shí)____“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”的要求,學(xué)校重大事項嚴(yán)格按上級文件精神執(zhí)行,召開黨政會議,年級組長會議討論形成決定;嚴(yán)格接受社會各界監(jiān)督:一年級分班,一年級新生家長全部參加;六年級分配,六年級家長代表、人大、政協(xié)委員全程參與;學(xué)校重大改革措施邀請家委會成員參與形成共識;學(xué)校重大支出經(jīng)校務(wù)會通過后嚴(yán)格按照財經(jīng)制度執(zhí)行,并將文件精神讓全體教師知曉,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

3.開展活動,典型引領(lǐng)

1)開展“做最美五一人”活動

全校教師愛崗敬業(yè)、遵守師德;引導(dǎo)全校學(xué)生樹立理想、全面發(fā)展;引導(dǎo)全校家長尊師重教,為生楷模。

2)開展“我們的節(jié)日”系列教育活動

全校師生弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,過節(jié)儉而賦予文化內(nèi)涵的節(jié)日。

3)開展“課堂教學(xué)研討”活動

全體教師積極探索研究型課堂教學(xué)模式,呈現(xiàn)“精準(zhǔn)、嚴(yán)密、高效”的教學(xué)效果,強(qiáng)調(diào)教書的“育人”效果。全體教師在“課堂教學(xué)研討”活動中精湛的教學(xué)藝術(shù),深厚的知識功底,與學(xué)生之間親切和藹的交流互動,無不展示著教師的魅力?!靶蕾p每一個孩子”,關(guān)愛每一個孩子,模范遵守教師職業(yè)道德在五一教師的身上顯得如此可愛。

4)開展“家長進(jìn)學(xué)?!被顒?/p>

由學(xué)校到年級到班級的三級家長委員會參與學(xué)校發(fā)展的各項工作。學(xué)校理念、發(fā)展、重大改革,請家長評議;展示一年級學(xué)生常規(guī),請家長評議;課堂教學(xué)研究性學(xué)習(xí),請家長評議;學(xué)生素質(zhì)展示活動,請家長評議;家長對學(xué)校贊不絕口,認(rèn)為將孩子送進(jìn)五一路小學(xué)是無比幸福。

5)開展“社會主義核心價值觀”教育活動

引導(dǎo)全體黨員、教師踐行富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善24字社會主義核心價值觀,學(xué)習(xí)其深刻內(nèi)涵和價值意義,集聚全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大正能量。

三、規(guī)范黨員教育管理

我校現(xiàn)在職黨員66名,2023年,我支部發(fā)展2名黨員,轉(zhuǎn)正4名預(yù)備黨員。在教育局黨委辦的幫助下,我們深入學(xué)習(xí)發(fā)展黨員工作知識,充分發(fā)揮擬發(fā)展對象介紹人,預(yù)備黨員介紹人的作用,發(fā)揮發(fā)展對象、預(yù)備黨員所在年級組及黨小組黨員團(tuán)隊的作用,讓身邊的優(yōu)秀黨員的言行舉止感染他們,讓發(fā)展對象和預(yù)備黨員在全體黨員濃濃的關(guān)愛和身體力行的幫助下成長;黨員發(fā)展大會,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會,是他們成長的展示。他們莊嚴(yán)的宣讀,鄭重的表態(tài),激動地感謝,展示出他們對黨的忠誠與執(zhí)著,展示出他們學(xué)習(xí)的收獲,呈現(xiàn)出他們工作的精彩,綻放出他們鮮明的工作亮點(diǎn)。黨員發(fā)展大會,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會是全體黨員重溫黨的誓詞,堅定黨的信念,提升自身思想、政治、學(xué)習(xí)、工作素質(zhì)的大會,展示了全體黨員在五一路小學(xué)的先鋒模范作用。

四、夯實(shí)精神文明、統(tǒng)戰(zhàn)、老干和群團(tuán)工作

1.夯實(shí)精神文明建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

2.細(xì)致做好老干部工作,認(rèn)真組織老干部體檢及重陽節(jié)活動,進(jìn)行老干部慰問。

3.充分發(fā)揮工會、團(tuán)、隊、統(tǒng)戰(zhàn)等群團(tuán)組織在學(xué)校教育教學(xué)工作中的橋梁紐帶作用。

4.進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開,堅持民主管理,依法治校。

5.開展黨員志愿者活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

篇十二 最新學(xué)校黨建工作述職報告1800字

一、工作特色和亮點(diǎn)

1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校黨建工作責(zé)任制。

一年來,學(xué)校支部立足學(xué)校實(shí)際,明確黨建工作分工,形成了支部書記負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員分工抓的黨建工作格局。書記作為第一責(zé)任人,帶頭研究謀劃學(xué)校黨建重要工作、重大活動,帶頭制定實(shí)施學(xué)校黨建工作規(guī)劃、計劃和措施,帶頭建立聯(lián)系點(diǎn),帶頭調(diào)研指導(dǎo),帶頭抓工作落實(shí),帶頭協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題;充分調(diào)動各方面積極性,形成抓學(xué)校黨建工作合力。目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,形成了非常強(qiáng)的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校堅強(qiáng)的____。

2、加強(qiáng)學(xué)校組織建設(shè)。

(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)履職能力。每月至少集中學(xué)習(xí)兩次。

(2)、建立和完善學(xué)校黨組織建設(shè)工作載體,推進(jìn)工作創(chuàng)新,推進(jìn)民主決策。班子成員定期溝通交流,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

(3)、加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè),班子成員經(jīng)常深入基層聆聽師生心聲,及時了解師生訴求,全方位收集意見,及時幫助解決涉及師生切身利益的困難和問題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,為群眾服務(wù),同時積極推進(jìn)“黨員先鋒崗”、黨員學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動、開展在職黨員深入到廣大教職工中去為教職工服務(wù)等,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

(4)、我校繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,反腐__,本學(xué)期我校黨員干部和教師無不正之風(fēng)和違法違紀(jì)行為。

3、加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)

(1)抓好黨員發(fā)展,為學(xué)校支部提供新鮮血液。按照黨章的要求,支部加大對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度,特別是對青年骨干教師的考察和發(fā)展,進(jìn)一步做好黨員發(fā)展工作。一年來,支部吸收了四名積極分子和一名發(fā)展對象。

(2)支部根據(jù)黨員所在的不同崗位,制定了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和活動措施,要求黨員做出公開,帶頭學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神和沈浩精神,帶頭參加各項優(yōu)質(zhì)課評比,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,宣傳學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀等,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

(3)建立黨員幫扶制度,增強(qiáng)黨員在師生員工中的感召力。支部要求黨員教師制定了幫扶計劃,通過“結(jié)對子”、“帶徒弟”、 “一帶一”的方式幫助青年教師、學(xué)生和困難黨員解決實(shí)際問題。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)

(1)實(shí)行黨務(wù)公開,主動接受大家的監(jiān)督。為了確保黨務(wù)公開取得實(shí)效,學(xué)校建立了黨務(wù)公開欄、宣傳櫥窗和電子顯示屏,還在學(xué)校網(wǎng)站中設(shè)了黨建專欄,讓全體師生、學(xué)生家長、社會及時了解學(xué)校的情況,并提出建議和意見,幫助學(xué)校及時改進(jìn)工作,提高工作效率。

(2)支部按照教體工委的統(tǒng)一安排,制定全年黨建工作計劃,切實(shí)落實(shí)“三會一課”制度,認(rèn)真開展組織生活會、民主評議黨員,組織黨員進(jìn)行教育培訓(xùn),豐富黨組織活動;貫徹執(zhí)行民主集中制原則,進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

5、完善工作保障機(jī)制。

為了進(jìn)一步抓好黨建工作,學(xué)校不斷充實(shí)黨建工作人員,加大黨建工作投入,安排了專門活動場所,配備了電子白板,完成了網(wǎng)絡(luò)改造,使黨員能夠很方便地進(jìn)行電教和遠(yuǎn)教內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

二、存在的主要問題及原因

一年來,雖然做了大量的工作,取得了一點(diǎn)成績,但與黨的工作要求,與學(xué)校健康發(fā)展的實(shí)際情況相比還有很大差距,還存在著許多亟待解決的問題:一是理論學(xué)習(xí)深度不夠,自身的水平和能力有限,自己的認(rèn)識還不夠到位;二是黨員分布較散,我校共有三個學(xué)部,小學(xué)、初中、高中各有三、四名黨員,平時安排統(tǒng)一時間召開黨員會議比較困難,導(dǎo)致有時會議召開不夠及時;三是黨建工作抓得不夠扎實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中黨員人數(shù)較少,沒有人協(xié)助我抓好黨建工作;四是黨員隊伍不夠穩(wěn)定,每年都有少數(shù)黨員離開學(xué)校,黨員的流動性較大,黨員隊伍有待進(jìn)一步壯大;五是學(xué)校網(wǎng)站上黨建欄目中的內(nèi)容不夠充實(shí),許多事情做了,但沒有及時報道;六是同教職工的談心和溝通不多,因為學(xué)校共分三個部,有些教師還不太熟悉等。

三、下一步工作思路和主要措施

1、進(jìn)一步抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,按照黨員的公開認(rèn)真抓好落實(shí),提升黨建工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育,促其盡快成熟。堅持成熟一個,發(fā)展一個,不斷壯大黨員隊伍。

3、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,深入各個學(xué)部,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好教職工的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教育教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

4、進(jìn)一步加大黨建工作的投入,適當(dāng)增加工作人員,及時報道學(xué)校黨建等各方面活動,定期更新網(wǎng)站內(nèi)容,嚴(yán)格做到黨務(wù)公開,確保黨建工作穩(wěn)步推進(jìn)。

篇十三 民辦學(xué)校黨建工作調(diào)研報告10000字

民辦學(xué)校黨建工作調(diào)研報告篇為了全面掌握和了解我市學(xué)校黨建工作現(xiàn)狀,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校黨建工作的指導(dǎo),深入實(shí)施固本強(qiáng)基工程,全面推進(jìn)學(xué)校黨的基層組織建設(shè),根據(jù)湛江市組織部湛組通[2003]63號文件的要求,組成了6個調(diào)研組,對全市中小學(xué)校(包括城區(qū)5所民辦中學(xué)及1所職業(yè)技術(shù)學(xué)校)的黨建工作進(jìn)行調(diào)研。這次調(diào)研主要采取普查與抽查結(jié)合、召開座談會和統(tǒng)計調(diào)查結(jié)合的辦法。全面調(diào)查了全市城區(qū)中學(xué)(原市辦中學(xué))、各鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)(原教辦),抽查了個別面上初中和面上小學(xué)。召開了學(xué)校黨支部班子成員、黨員教師代表(10人左右)的座談會52個,參加座談人員550人;發(fā)放黨建有關(guān)情況調(diào)查表160份,并針對有關(guān)情況進(jìn)行個別訪談。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、學(xué)校黨建工作的基本情況

(一)全市學(xué)校的基本情況

吳川市現(xiàn)有公辦中小學(xué)386間,其中城區(qū)中學(xué)23間,鎮(zhèn)街中學(xué)(即農(nóng)村初中點(diǎn))36間,城區(qū)小學(xué)(指梅錄所在地小學(xué))13間,農(nóng)村小學(xué)314間。中小學(xué)生222874人(其中高中學(xué)生13989人),中小學(xué)教職工9903人(含離退休教職工1316人)。另有職業(yè)技術(shù)學(xué)校1間,學(xué)生115人,教師41人。

(二)學(xué)校黨組織的基本情況(見附表一)

1、黨組織設(shè)置情況

全市學(xué)校共設(shè)有52個黨支部,11個黨總支,其中:

(1)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、城區(qū)中學(xué)全部建立黨支部;

(2)全市各鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)、鎮(zhèn)街中學(xué)與農(nóng)村小學(xué)聯(lián)合設(shè)立黨支部,并分教學(xué)片成立黨小組;

(3)梅錄中心小學(xué)設(shè)立黨總支,城區(qū)各小學(xué)單獨(dú)設(shè)置黨支部。

2、黨組織書記情況

(1)全市黨組織書記均為兼任,沒設(shè)專職書記;

(2)學(xué)校支部書記學(xué)歷較高,大專以上占73 %;書記學(xué)歷高低排序:職業(yè)技術(shù)學(xué)校城區(qū)中學(xué)城區(qū)小學(xué)鎮(zhèn)街中學(xué)、農(nóng)村小學(xué);

(3)書記年齡有大齡化傾向。全市學(xué)校黨組織書記46歲以上占 63.5%,31歲至46歲占36.5%,30歲以下為0。

(三)學(xué)校黨員隊伍情況(見附表二)

1、教師黨員隊伍情況

(1)教師黨員規(guī)模

教師黨員規(guī)模整體適中,但農(nóng)村小學(xué)黨員占的比例偏少。全市教師黨員1888人,占教職工總數(shù)的19.1 %;農(nóng)村小學(xué)教師黨員887 人,占16.3 %。教師黨員的比例高低排序:職業(yè)技術(shù)學(xué)校城區(qū)中學(xué)城區(qū)小學(xué)鎮(zhèn)街中學(xué)農(nóng)村小學(xué)。

教師黨員中,男女比例懸殊,其中男1492人,女396人。

(2)教師黨員學(xué)歷結(jié)構(gòu)

教師黨員學(xué)歷層次較高。全市教師黨員大專以上占67.6 %。黨員教師學(xué)歷高低排序:職業(yè)技術(shù)學(xué)校城區(qū)中學(xué)鎮(zhèn)街中學(xué)城區(qū)小學(xué)農(nóng)村小學(xué)。

(3)教師黨員年齡結(jié)構(gòu)

教師黨員有大齡化傾向,全市46歲以上教師黨員占總數(shù)的45.2 %。30歲以下教師黨員的占有率高低排序:鎮(zhèn)街中學(xué)城區(qū)中學(xué)城區(qū)小學(xué)農(nóng)村小學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

31歲至46歲以下教師黨員的占有率高低排序:城區(qū)小學(xué)城區(qū)中學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)村小學(xué)鎮(zhèn)街中學(xué)。

46歲以上教師黨員的占有率高低排序:農(nóng)村小學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)校鎮(zhèn)街中學(xué)城區(qū)中學(xué)城區(qū)小學(xué)。

(4) 教師入黨積極分子規(guī)模

全市學(xué)校教師入黨積極分子979人,占教職工總數(shù)9.9%。

(5)教師入黨積極分子學(xué)歷結(jié)構(gòu)

入黨積極分子中,大專以上學(xué)歷占84.1%。表明教師隊伍入黨積極分子的學(xué)歷是比較高的。

(6)教師入黨積極分子年齡結(jié)構(gòu)

教師入黨積極分子以中青年為主,其中30歲以下占39.7%,31歲至46歲占53%。

(7)2001年以來發(fā)展教師黨員情況

2001年以來共發(fā)展教師黨員437人,占入黨積極分子總數(shù)49%。

2、學(xué)生黨員隊伍情況

(1)學(xué)生黨員規(guī)模

全市現(xiàn)有學(xué)生黨員106人,占高中學(xué)生總數(shù)的0.008%。

(2)學(xué)生入黨積極分子規(guī)模

全市學(xué)生入黨積極分子1265人,占高中學(xué)生總數(shù)的9.7%,說明高中青年學(xué)生要求入黨的愿望是比較強(qiáng)的。

(3)2001年以來發(fā)展學(xué)生黨員情況

2001年以來全市共發(fā)展學(xué)生黨員173人,占學(xué)生入黨積極分子的14%。

二、學(xué)校黨建工作的主要做法和經(jīng)驗

(一)優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),突出組織建設(shè)。

各學(xué)校黨支部在班子建設(shè)中,注重提拔政治思想好、業(yè)務(wù)水平高的年輕黨員進(jìn)入班子。吳川一中的支部班子結(jié)構(gòu)合理、政治過硬,起到堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。該校的黨支部書記由威信高影響大、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)雙過硬的李帝河校長兼任,副書記及另外5名支委、黨小組長均由思想作風(fēng)好、工作踏實(shí)肯干、改革意識強(qiáng)、教研頭腦靈、人文素質(zhì)較高的黨員組成,老中青結(jié)合,使該校黨支部的班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,使學(xué)校的發(fā)展充滿朝氣和活力。城建小學(xué)黨支部是我市實(shí)施固本強(qiáng)基工程事業(yè)單位的示范點(diǎn),該校黨支部重視組織建設(shè),梁健同志帶領(lǐng)班子成員積極開展以創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境,提高質(zhì)量為主題的三創(chuàng)新一優(yōu)化一提高活動,把班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉、開拓創(chuàng)新的堅強(qiáng)集體。深入實(shí)施固本強(qiáng)基工程,促進(jìn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。被評為吳川市、湛江市、廣東省先進(jìn)基層黨組織。湛江市組織部、湛江電視臺對該校的黨建工作作了專題采訪報道。城建小學(xué)支部實(shí)施固本強(qiáng)基工程的經(jīng)驗受到省委組織部領(lǐng)導(dǎo)的好評。吳川二中、吳川三中、吳川市職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黃坡中心小學(xué)、振文中心小學(xué)等學(xué)校黨支部也非常重視班子的建設(shè),他們的帶頭人吳章保、葉炳森等同志都是非常優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。

(二)大興學(xué)習(xí)之風(fēng),突出思想建設(shè)。

各學(xué)校黨支部非常注重抓好黨員及入黨積極分子的學(xué)習(xí)教育。吳川一中抓好黨支部每月一次的常規(guī)政治學(xué)習(xí),每年刊出6期政治理論學(xué)習(xí)宣傳專欄,堅持三會一課制度,同時把黨員的政治思想教育和管理納入全體教師大會、級組教師會議、科組教師會議等活動中,使黨員教師的常規(guī)教育管理做到點(diǎn)面結(jié)合、局部與整體結(jié)合,強(qiáng)化了教育學(xué)習(xí)的經(jīng)常性、針對性和時效性。吳川市職業(yè)技術(shù)學(xué)校與吳川黨校、吳川電大一套人馬三塊牌子,充分發(fā)揮黨校宣傳黨知識、培養(yǎng)黨員干部的重要場所的優(yōu)勢,突出黨味濃的特點(diǎn),非常重視政治理論的學(xué)習(xí),采用集中學(xué)和分散學(xué)結(jié)合、主題發(fā)言和集體討論結(jié)合、自學(xué)與輔導(dǎo)結(jié)合的形式,并選擇具有代表性的專題,請黨員干部以專題講座、演講等形式、理論聯(lián)系實(shí)際地向全體教師匯報學(xué)習(xí)體會。以此營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,努力提高廣大教師特別是黨員教師的政治理論素養(yǎng)和政策水平。

(三)規(guī)范黨員言行,突出制度建設(shè)。

在新的歷史時期,要樹立黨組織的良好形象,必須在制度建設(shè)上狠下功夫,用黨的紀(jì)律規(guī)范黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部言行。吳川一中健全了三會一課制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、定期研究發(fā)展入黨對象制度、民主監(jiān)督制度、節(jié)日活動制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、學(xué)校行政定期向黨支部報告工作制度、黨員與青年結(jié)對子制度、黨員干部與教師談心制度、共青團(tuán)推優(yōu)制度等10多項黨建管理制度。吳川二中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等黨支部也非常重視制度的建設(shè)。通過健全各項規(guī)章制度,促進(jìn)黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化,使全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部工作有章可循,有制度可依。

(四)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,積極穩(wěn)妥發(fā)展新黨員。

吳川一中、二中、三中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等學(xué)校黨支部重視學(xué)生黨員的發(fā)展工作。學(xué)校黨支部發(fā)揮思想政治教育的優(yōu)勢,抓好青少年思想教育工作。通過黨課、入黨知識培訓(xùn)班、晨會、校班會、團(tuán)隊活動、實(shí)踐鍛煉等載體,對學(xué)生進(jìn)行黨的知識教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和紀(jì)律法制教育。并通過成立鄧小平理論學(xué)習(xí)小組、黨章學(xué)習(xí)小組、建立黨員聯(lián)系人制度等形式,激發(fā)學(xué)生政治上的進(jìn)取心和對馬克思主義理論的興趣。黨支部與學(xué)校的行政、工會、學(xué)生會、團(tuán)委等機(jī)構(gòu)密切配合,管級領(lǐng)導(dǎo)、級主任、班主任及科任教師相互配合,層層反饋情況,級級推優(yōu),把積極向黨組織靠攏的優(yōu)秀學(xué)生作為入黨培養(yǎng)對象,定期舉辦黨校培訓(xùn)班,加強(qiáng)對入黨對象的教育和考察,使他們在思想上和行動上積極向黨組織靠攏。2001年以來全市市辦中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校共發(fā)展了173 名優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部入黨。同時,重視培養(yǎng)進(jìn)取心強(qiáng),愛崗敬業(yè),教書育人,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師入黨。近三年來,全市學(xué)校已培養(yǎng)了437 名教師黨員,培養(yǎng)了891名教師入黨積極分子,為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液,使黨的隊伍不斷發(fā)展壯大。

(五)抓好師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

1、發(fā)揮精神文明建設(shè)陣地作用,加大師德建設(shè)力度。吳川一中黨支部針對個別教師在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下利用家長的關(guān)系謀取個人私利、收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,利用每周的政治學(xué)習(xí)時間組織教師進(jìn)行師德教育,并就新近出現(xiàn)的大案要案作為反面教材進(jìn)行深入剖析,教育廣大教師、黨員樹立為人師表的良好形象,學(xué)校幾年來沒有出現(xiàn)過教師黨員違法亂紀(jì)現(xiàn)象。吳川三中非常重視道德教育,把尚德、立志、以德治校作為校訓(xùn)。該校支部以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn),對教師進(jìn)行以德治教、以德治校的教育,引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),以良好師德推動教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。同時,在教師中深入開展今天怎樣做教師的學(xué)習(xí)討論,在學(xué)生中開展老師,我想對你說和學(xué)生個人操行評定及班際積分競賽活動,并組織學(xué)生及家長推薦我心目中的好教師,使敬業(yè)愛生的良好師德風(fēng)范逐步成為每位教師的自覺行動。在黨員教師的影響下,該校師生講禮儀、比文明,好人好事蔚然成風(fēng),精神文明建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。

2、充分發(fā)揮黨員教師在教學(xué)及管理第一線的先鋒模范作用。吳川一中專任教師中黨員比例占50%左右,教育教學(xué)第一線的骨干教師大多是中共黨員。近年來,該校教師勤教勤學(xué),教育教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階,為湛江甚至省內(nèi)兄弟學(xué)校所公認(rèn)。尤其是今年高考,該校又取得了空前輝煌的成績,上各批次的人數(shù)和上線率均在湛江市縣(區(qū))重點(diǎn)中學(xué)中處于遙遙領(lǐng)先地位,各項指標(biāo)直逼省、湛江市重點(diǎn)中學(xué),在連續(xù)10多年獲得湛江市高考先進(jìn)單位的基礎(chǔ)上,今年又榮獲湛江市高考特等獎。這些成績的取得與該校黨員教師充分發(fā)揮其先鋒模范作用是分不開的。吳川二中、吳川三中、川西中學(xué)、吳陽中學(xué)等學(xué)校的高考也取得好的成績,這都與他們學(xué)校的黨員教師的帶頭作用是分不開的。

3、黨員教師的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在幾個方面:一是重視政治理論的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦。各學(xué)校支部制訂了三會一課制度,黨員學(xué)習(xí)制度等,每周定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的路線、方針政策,學(xué)習(xí)十五大、十六大精神,學(xué)習(xí)鄧小平理論及三個代表重要思想。用三個代表重要思想作為黨員的行動指南。二是重視師德修養(yǎng),做為人師表的表率。黨員教師,其人格品行是有強(qiáng)大的示范和輻射作用。我市大部分的黨員教師都能以教人先教己的精神為人師表,以身作則。大部分都擁有一顆慈母般的愛心,愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生,做到教學(xué)盡心,教育盡責(zé)。銀嶺小學(xué)黨員教師李亞珍,不慎扭傷了右腳,裸關(guān)節(jié)脫臼,上課時只好用手一級一級挪上樓梯,校長勸她休息,她說:不,我放不下學(xué)生,不能缺他們的課。一日又一日地忍痛堅持上課。吳陽小教支部的李秀萍老師,教學(xué)非常認(rèn)真,歷任畢業(yè)班課程,教學(xué)成績很好,因過度勞累病倒了,在病床上醒來的第一句話就是快把作業(yè)本發(fā)還給學(xué)生。這些黨員教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的高度熱愛,令本校師生深受感動。三是重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新觀念,與時俱進(jìn)。調(diào)研發(fā)現(xiàn),大部分黨員教師在學(xué)校里都擔(dān)任校長、教研組長、班主任等職務(wù),他們是學(xué)校的主心骨。廣大黨員教師自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入鉆研現(xiàn)代教育技術(shù),積極參與教育教學(xué)改革,教育教學(xué)能力較強(qiáng)。如城建小學(xué)黨支部,學(xué)校所有的黨員都是學(xué)校的骨干。學(xué)校以黨建促科研,以科研促教改,支部書記親任科研課題組長,每位支委負(fù)責(zé)一個課題,所有黨員教師都參與課題實(shí)驗研究,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,學(xué)??蒲懈愕糜新曈猩K氖墙虝?,做先進(jìn)文化的傳承者和推動者。廣大黨員教師在工作中善于學(xué)習(xí),主動接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。工作中,用先進(jìn)文化教育引導(dǎo)學(xué)生,教會學(xué)生在多元文化的世界中正確進(jìn)行選擇;用人文精神感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠(yuǎn)大的理想,形成正確的信念和追求;用民族精神打動學(xué)生,弘揚(yáng)以愛國主義____團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大精神;嚴(yán)格要求自己,言傳身教,讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師,為學(xué)生的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。五是執(zhí)教為民,全心全意為學(xué)生、為家庭、為社會服務(wù)。我市大部分黨員教師的服務(wù)意識較強(qiáng),一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力為全體學(xué)生一生的發(fā)展服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就優(yōu)秀的人才和合格的勞動者,以滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。他們大部分有較高的精神境界和奉獻(xiàn)精神,能正確處理個人利益、集體利益和國家利益的關(guān)系,不過分計較個人的得失。在大是大非的問題上、在緊急的關(guān)頭,在危、急、重、難、險的任務(wù)面前,他們更顯英雄本色。去年抗洪搶險,蘭石小教黨支部全體黨員教師不顧生命危險,在隨時可能崩潰的河堤上連續(xù)奮戰(zhàn)了一天一夜;年初抗擊非典,廣大黨員教師聽從黨的召喚,站在防非典的第一線,認(rèn)真做好防非典的各項工作;各學(xué)校的公開課、示范課的任務(wù),科研課題的研究,黨員教師總是勇于承擔(dān)。此外,扶貧捐款、無償獻(xiàn)血、義務(wù)勞動等等,黨員教師總是第一個站出來,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

(六)開展豐富多彩的組織活動,加強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

吳川市職業(yè)技術(shù)學(xué)校積極開展支部活動,通過開展黨知識競賽、組織深入農(nóng)村調(diào)研、參觀文明村建設(shè)、到革命根據(jù)地井岡山、首都北京等地考察學(xué)習(xí)等活動,把廣大黨員和入黨積極分子緊緊凝聚在黨組織的周圍。吳川一中等學(xué)校黨支部以服務(wù)師生、服務(wù)群眾為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),建立多種形式的黨員服務(wù)組織,全方位、多崗位開展文明創(chuàng)建和為師生為群眾服務(wù)活動。城建小學(xué)黨支部建立一幫一黨員責(zé)任區(qū),對上學(xué)有困難的學(xué)生,黨員干部結(jié)對子聯(lián)系資助。支部班子每人資助2名學(xué)生,黨員教師每人資助1名學(xué)生,時間3年,支部造冊登記,跟蹤落實(shí)。兩年來,該校黨員教師對特困生共資助了3萬多元。各學(xué)校黨支部根據(jù)師生黨員的特點(diǎn)和群眾的需求,組建黨員志愿者服務(wù)小組,進(jìn)行參政議事、宣傳教育、扶貧幫困、民事調(diào)研、凈化環(huán)境等活動。據(jù)統(tǒng)計,全市教育系統(tǒng)已建有23支黨員志愿者隊伍,有500 余名黨員自愿參加。設(shè)置了黨員雷鋒角、廣泛開展助殘扶貧獻(xiàn)愛心、凝聚力工程、希望工程、樹好黨員一面旗等活動。這些活動的開展極大地調(diào)動和激發(fā)了教師黨員的積極性,進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(七)民辦學(xué)校的黨建工作邁出可喜的一步。

目前我市有民辦中小學(xué)69所,學(xué)生20000多人,教師800多人。民辦學(xué)校中,有2所建立了獨(dú)立的黨支部(原來有4所民辦中學(xué)建有支部,有2所因黨員人數(shù)太少,并入附近的支部)。這些黨支部在當(dāng)?shù)攸h委的領(lǐng)導(dǎo)下,正常開展組織活動。海濱中學(xué)黨支部成立的時間只有一年多,但該支部能充分發(fā)揮黨組織思想政治的優(yōu)勢,在廣大師生中開展思想政治教育,每月堅持出一期圖文并茂的黨知識宣傳專欄,宣傳黨的方針政策,受到本校師生及周邊居民的喜愛和好評。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,工會、共青團(tuán)組織也得到健全,民辦學(xué)校廣大教職工的政治生活、業(yè)務(wù)生活得到了充實(shí),關(guān)心人、凝聚人的工作開展起來了,廣大教職工的工作積極性得到了進(jìn)一步發(fā)揮。

三、學(xué)校黨建工作存在的問題及原因分析

1、不少學(xué)校支部在教職工中發(fā)展黨員的步伐過慢,發(fā)展數(shù)量較少,在一定程度上限制了黨員隊伍的發(fā)展壯大。

原因分析:①小部分支部的向心力不強(qiáng),凝聚力不強(qiáng),很少開展支部活動,不少教師覺得黨員與非黨員除了要交黨費(fèi)外沒有多大差別,不少教職工受個別黨員干部的不良影響,對黨組織缺乏信心,認(rèn)識不足,入黨勁頭不大;②當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委普遍存在入黨給指標(biāo)的做法,1個鎮(zhèn)(街道)幾百名教師一年只規(guī)劃發(fā)展2~5名黨員;③支委發(fā)展新黨員的意識不強(qiáng),工作不夠深入,有的教師每年都遞入黨申請書,幾年都未見找過談話,入黨的熱情逐漸冷卻;④有些黨員嫉才忌才,存在比自己優(yōu)秀的不發(fā)動入黨、不是自己人不推薦入黨的現(xiàn)象;⑤農(nóng)村小學(xué)沒有單獨(dú)支部,對黨的知識宣傳學(xué)習(xí)力度不夠,教師對黨認(rèn)識不夠深刻,就是遞入黨申請書都要到鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2、個別高中在培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生黨員工作中,未能很好處理政治思想表現(xiàn)、入黨動機(jī)與學(xué)習(xí)成績?nèi)哧P(guān)系。

原因分析:①個別學(xué)校把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是否撥尖,作為他們?nèi)朦h的必備條件之一,那些政治思想表現(xiàn)突出,積極向黨組織靠擾,學(xué)習(xí)成績排名在全級100名外的學(xué)生不能入黨。②也有個別學(xué)校為了追求升學(xué)率,口頭許諾黨票,這種做法也是不合理的,這是對黨組織不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

3、學(xué)校黨組織未能根據(jù)實(shí)際科學(xué)設(shè)置。表現(xiàn)在:①市屬中學(xué)不論黨員多少,都設(shè)一個支部。②農(nóng)村小學(xué)、街道中學(xué)(除極個別學(xué)校外)基本不單獨(dú)設(shè)支部,大多與鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)聯(lián)合組建支部。

原因分析:說明在黨組織的設(shè)置方面未能從實(shí)際出發(fā),從利于開展黨工作出發(fā)去科學(xué)設(shè)置。其弊端有:①城區(qū)幾所完全中學(xué)及部分中心小學(xué),黨員人數(shù)較多(70人以上),隊伍龐大,開展活動困難,不便教育和管理。②不少農(nóng)村小學(xué)、鎮(zhèn)(街道)中學(xué)黨員人數(shù)也較多,不單獨(dú)設(shè)置支部,也不單獨(dú)成立黨小組,而是分教學(xué)片成立黨小組,給黨員過組織生活等帶來諸多不便。③存在黨建盲點(diǎn),不利于黨組織的發(fā)展和壯大。

4、男女黨員的比例懸殊,尤其是農(nóng)村小學(xué)。

原因分析:①農(nóng)村小學(xué)女教師占比例大,而女黨員人數(shù)又少,造成男女黨員比例的懸殊;②受女子無才便是德的傳統(tǒng)觀念影響,不重視培養(yǎng)發(fā)展女黨員;③女教師也受傳統(tǒng)意識的影響,安分守己,政治進(jìn)步動機(jī)較弱,入黨熱情不高。

5、農(nóng)村小學(xué)單獨(dú)組建支部比例較少,有的農(nóng)村小學(xué)存在一無支部二無黨員或校長不是黨員的現(xiàn)象,黨建工作存在空白地帶。

原因分析:①主觀上不重視農(nóng)村小學(xué)黨組織的建設(shè)。②個別農(nóng)村小學(xué)客觀上存在規(guī)模相對較小,黨員人數(shù)少,沒有單獨(dú)成立支部的必要。

6、離退休黨員教師的教育管理工作較薄弱。

原因分析:部分離退休黨員教師認(rèn)為自己已經(jīng)退休,不關(guān)心政治,過組織生活不正常;有的離退休后隨家人到外地生活,很少回到學(xué)校參加組織生活,但又覺得沒有必要把組織關(guān)系轉(zhuǎn)移到附近居住地黨支部。

7、不少學(xué)校支部陣地建設(shè)不夠健全,無單獨(dú)的黨員活動室,支部活動開展不夠正常。

原因分析:①思想上不夠重視;②黨支部經(jīng)費(fèi)不足。

8、個別鎮(zhèn)(街道)黨委對下級學(xué)校支部關(guān)心不夠,對下級支部的黨建工作缺少指導(dǎo),有個別學(xué)校支部組織機(jī)構(gòu)不夠健全。

四、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的對策和建議

(一)加強(qiáng)黨組織自身建設(shè),使教師黨員有一個溫暖的家。

1、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),增強(qiáng)班子整體功能。要拓寬選人用人視野,采取多種渠道、多種形式選賢任能,把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、會干事、干成事的優(yōu)秀教師選進(jìn)班子,堅決破除論資排輩、任人唯親的用人觀念,努力把學(xué)校支部班子建設(shè)成結(jié)構(gòu)優(yōu)化、分工合理、職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作,富有感召力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅強(qiáng)政治核心;2、加強(qiáng)支部自身的建設(shè),創(chuàng)造條件健全黨員活動室、電化教育室、圖書閱覽室等黨員教育陣地,使廣大黨員有一個溫暖的家;3、采取五個一點(diǎn)的辦法(即財政撥一點(diǎn)、企業(yè)贊助一點(diǎn)、學(xué)校出一點(diǎn)、上級黨委黨費(fèi)返一點(diǎn)、黨員自籌一點(diǎn))籌措活動經(jīng)費(fèi),開展豐富多彩的組織活動,增強(qiáng)黨組織的向心力、凝聚力。

(二)堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好黨員的發(fā)展工作。

1、發(fā)揮黨支部政治思想教育的優(yōu)勢,積極開辟黨的教育陣地,使廣大教職工追求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,擴(kuò)大入黨積極分子隊伍;2、對入黨積極分子,加強(qiáng)培養(yǎng)和教育,促其盡快成熟。堅持成熟一個,發(fā)展一個。要禁止突擊發(fā)展黨員,又要反對關(guān)門主義;3、加大在農(nóng)村小學(xué)教師中發(fā)展黨員的力度,注意培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,注重發(fā)展女黨員;4、避免黨建盲點(diǎn),保證所有農(nóng)村小學(xué)都有黨員,保證校長一般都是黨員;5、發(fā)展學(xué)生黨員,堅持嚴(yán)格要求、全面衡量的原則,對政治思想表現(xiàn)突出,積極向黨組織靠擾,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生(不一定要在100名內(nèi)),應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和教育,積極發(fā)展入黨。

(三)根據(jù)實(shí)際科學(xué)設(shè)置黨組織,全面理順黨組織的隸屬關(guān)系。

設(shè)置學(xué)校黨組織、理順黨組織的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,應(yīng)本著有利于加強(qiáng)黨對學(xué)校組織的領(lǐng)導(dǎo),有利于開展黨的工作,有利于發(fā)揮黨組織和黨員作用的原則確定。由于我市教育事業(yè)的發(fā)展及黨隊伍的發(fā)展壯大,幾個大的單位如吳川一中、二中、三中及部分鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)的支部(即原小教支部)平均黨員數(shù)超過了50名,最多的有125名。因此,對黨組織的重新調(diào)整設(shè)置和制度上的規(guī)范完善是十分必要的。結(jié)合基層黨建實(shí)踐,目前我市學(xué)校黨組織設(shè)置上是否可作如下考慮:黨員人數(shù)超過100人以上的單位,建立黨的總支部委員會(黨總支);正式黨員人數(shù)超過3人,但不到50人的學(xué)校,一般設(shè)立黨的支部委員會(黨支部)。按照地域相鄰、就近就便的原則,黨總支下設(shè)黨支部,方便黨員過組織活動。

(四)加強(qiáng)民辦學(xué)校的黨建工作。

學(xué)校黨組織上級黨委要按中組部、教育部黨組《關(guān)于加強(qiáng)社會力量舉辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》(中組發(fā)[2000]7號)的要求,切實(shí)做好民辦學(xué)校組建黨組織工作,做到民辦學(xué)校發(fā)展到哪里,黨組織就組建到那里。凡是新開辦的民辦學(xué)校,都要創(chuàng)造條件,組建黨組織,這是擴(kuò)大黨組織覆蓋面的有效措施。對只有少數(shù)黨員的學(xué)校,要積極爭取學(xué)校投資者的支持,做好黨員的選派推薦和發(fā)展黨員工作,不斷壯大黨的力量,創(chuàng)造條件建立黨組織;對于沒有黨員、暫不具備建立黨組織條件的學(xué)校,應(yīng)先將群團(tuán)組織建立起來,開展活動,發(fā)揮作用,做好推優(yōu)工作,為發(fā)展黨員,建立黨組織打下基礎(chǔ)。

(五)加強(qiáng)對離退休黨員的教育和管理,使其能發(fā)揮余熱。

對離退休黨員,要從政治上、思想上、生活上關(guān)心,組織他們參加基層黨校的定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)、過好黨的組織生活,要求他們管好自己的家,看好自己的人,并力所能及地參加有益于身心健康的文體、科普活動,積極發(fā)揮他們的余熱,使他們老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂。

(六)在全市學(xué)校黨組織中開展黨員先進(jìn)性教育活動。

黨的先進(jìn)性要通過黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。目前,我市學(xué)校的黨員隊伍主流是好的,是有戰(zhàn)斗力的。但也要看到,學(xué)校黨員隊伍在社會的負(fù)面影響下發(fā)生了一些新的變化,出現(xiàn)了一些新情況和新問題,有些問題還相當(dāng)突出。如有的黨員教師信念不夠堅定,不思進(jìn)取,個別丟掉了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,與教師的職業(yè)道德相違背:謾罵或侮辱學(xué)生人格,體罰或變相體罰學(xué)生,工作時間外出兼課、經(jīng)商或從事第二職業(yè),違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi),搞有償家教輔導(dǎo),利用安排座位、特殊照顧收受家長好處,自立名目亂收費(fèi)等等。如果不及時解決,任其發(fā)展下去,不但影響教育的形象和聲譽(yù),而且對我們黨組織和黨員隊伍將產(chǎn)生較壞的影響。當(dāng)前,我們要按十六大的要求,在全市學(xué)校黨組織中認(rèn)真開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐三個代表重要思想為主要內(nèi)容的保持教師黨員先進(jìn)性的教育活動。把廣大學(xué)校黨員的積極性更充分地調(diào)動起來,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)教育強(qiáng)市提供組織保證。

(七)充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用。

在新的形勢下保持教師黨員的先進(jìn)性,要求教師黨員要增強(qiáng)四個意識、做到五個帶頭。即增強(qiáng)政治意識、大局意識、服務(wù)意識、改革意識,帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律。

增強(qiáng)政治意識就是要求黨員教師努力學(xué)習(xí)理論,從實(shí)踐三個代表的高度,來認(rèn)識當(dāng)前加強(qiáng)黨建和開展思想政治工作的深刻意義;增強(qiáng)大局意識,就是一切工作從素質(zhì)教育大局出發(fā),從推動學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),團(tuán)結(jié)廣大教職工努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo);增強(qiáng)服務(wù)意識,就是要求圍繞學(xué)校中心工作,改變工作作風(fēng),全心全意為學(xué)生為家長服務(wù),為學(xué)校發(fā)展多提意見、建議,為學(xué)校發(fā)展服務(wù);增強(qiáng)改革意識,就是要更新觀念,要以主人翁態(tài)度主動關(guān)心、支持、參與支部黨建工作,并以改革精神和科學(xué)態(tài)度,共同研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗,使學(xué)校黨建工作主動適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢。

帶頭講學(xué)習(xí),要求教師黨員要自覺努力學(xué)習(xí),堅持用三個代表重要思想武裝自己的頭腦,不斷提高自己的思想政治水平、業(yè)務(wù)水平和工作能力,做勤奮學(xué)習(xí)的模范;帶頭講政治,要求教師黨員樹立堅定的政治信念,不信邪教,抵制私彩,立足本職,教書育人,積極投身教改,做尊師重教、為人師表的模范;帶頭講正氣,要求黨員要樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以黨和人民的利益為重,以國家和學(xué)校的利益為重,密切聯(lián)系群眾,為群眾排憂解難,做維護(hù)群眾利益的模范;帶頭講團(tuán)結(jié),要求堅持民主集中制的原則,發(fā)揚(yáng)批評和自我批評的優(yōu)良作風(fēng),齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,廉潔奉公,勤儉辦學(xué),無私奉獻(xiàn),做艱苦奮斗的模范;帶頭講紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行國家的法律、法規(guī),依法治學(xué),依法治教,做遵守國家法律的模范。

(八)充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校教職工中的政治核心作用,逐步實(shí)現(xiàn)黨建工作六個好的目標(biāo)。

在新的形勢下,學(xué)校黨組織要積極探索黨工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)廣大黨員,努力拼搏,努力達(dá)成黨建工作班子建設(shè)好、黨員素質(zhì)好、制度執(zhí)行好、作用發(fā)揮好、群團(tuán)配套好、合作共事好的六個好目標(biāo)。在工作內(nèi)容上,要做好黨的教育方針政策的宣傳貫徹,保證學(xué)校黨組織正確的政治方向;關(guān)心、了解學(xué)校發(fā)展的重大問題,并主動提出意見和建議,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員和教職工努力完成學(xué)校的各項任務(wù);關(guān)心教職工的生活,保障教職工的合法權(quán)益,維護(hù)教師隊伍的穩(wěn)定和學(xué)校的健康發(fā)展;做好黨員的教育管理工作,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用和學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在工作方法和活動方式上,要緊緊圍繞學(xué)校的特點(diǎn)及教師的職業(yè)特點(diǎn),找準(zhǔn)黨建工作切入點(diǎn)。把黨建工作與團(tuán)隊工作、與加強(qiáng)學(xué)校管理、提高辦學(xué)效益結(jié)合起來,開展靈活多樣、優(yōu)質(zhì)有效的組織活動,增強(qiáng)黨支部的向心力。要充分發(fā)揮黨支部思想政治的優(yōu)勢,做好師生的思想工作,保證黨的教育方針、政策的全面執(zhí)行,保證學(xué)校健康發(fā)展。

篇十四 2023年學(xué)校黨建工作總結(jié)報告模板4250字

(一)開展了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動

1、組織學(xué)習(xí)。在鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的基礎(chǔ)上,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),圍繞學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值體系,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高提高黨員素質(zhì)。

2、加強(qiáng)調(diào)研。通過學(xué)習(xí),開展調(diào)研活動。暑假期間,學(xué)校黨政班子擬出調(diào)研內(nèi)容,請全體老師結(jié)合工作實(shí)際作答,全體老師積極行動,建言獻(xiàn)策,為學(xué)校發(fā)展提供了科學(xué)依據(jù)。

(二)扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育活動

為加強(qiáng)教工隊伍建設(shè),我校扎實(shí)開展“師德師風(fēng)”教育活動。按照教工委部署,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,今年8月以來我校開展了一系列活動。

1、組織開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)。

8月24日新教師培訓(xùn)、9月1日教工大會,9月18日“師德師風(fēng)”教育大會都組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》、<<教師法>>等教育法律法規(guī),傳達(dá)縣教育局關(guān)于開展師德教育活動的有關(guān)文件,以及上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師隊伍建設(shè)的重要講話,引導(dǎo)教師增強(qiáng)職業(yè)道德觀念,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。引導(dǎo)教師樹立三個意識即責(zé)任意識、服務(wù)意識和品牌意識,做到為人師表,以德為先,秉承啟明“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的精神,造就一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍。

2、開展“學(xué)先進(jìn)見行動作貢獻(xiàn)活動。

為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進(jìn)一步營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,根據(jù)教工委部暑,開展“學(xué)先進(jìn)見行動作貢獻(xiàn),迎接__大”活動。通過開展這項活動,激發(fā)教師工作熱情,涌現(xiàn)出一大批師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師。教師節(jié)期間表彰了各類先進(jìn)教師共50名,以激勵廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師,自覺樹立人民教師的良好形象,為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。

3、組織開展“崗位大練兵”活動,把培養(yǎng)教師適應(yīng)現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,作為師德師風(fēng)教育的重要主題,組織教師學(xué)習(xí)新課程,組織開展校際教研、導(dǎo)師帶教、學(xué)術(shù)講座、教學(xué)比武等活動,激發(fā)廣大教師教育教學(xué)熱情,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)、強(qiáng)化德育工作。

按照縣教育局部署,開展好“德育創(chuàng)新年”活動,強(qiáng)化德育管理,提升德育成效。我們堅持以德育創(chuàng)新為動力,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機(jī)制,做好學(xué)校德育的各項工作。

1、抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

通過國旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

2、 狠抓制度落實(shí),實(shí)施全員德育。

不斷完善、落實(shí)各項德育規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹落實(shí)“一崗雙責(zé)”,切實(shí)發(fā)揮全校教職工參與學(xué)校德育工作的主動性和積極性。堅持了各項例會制度。充分利用每周一次的班主任例會,及時總結(jié)和布置工作,并嚴(yán)格會議制度,做到會前有準(zhǔn)備、開會及時、省時高效。 3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。通過班主任例會、班主任經(jīng)驗交流等形式交流校內(nèi)外優(yōu)秀經(jīng)驗,培養(yǎng)典型,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理方法,促進(jìn)班主任工作效率的提高,提高班級管理水平。 4、落實(shí)德育的課程滲透。

把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。我們通過政治、心理課程、專題教育、主題班會,進(jìn)行德育的強(qiáng)化教育。同時,通過在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過程中,細(xì)化對于學(xué)生情感價值觀的引導(dǎo),真正做到將德育工作深入到教育教學(xué)的方方面面。

5、注重養(yǎng)成教育。繼續(xù)以學(xué)生佩戴胸卡,穿校服為抓手,規(guī)范騎車,強(qiáng)化常規(guī)管理。切實(shí)抓好全體學(xué)生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。九月份,初一年段開展為期一個月的文禮儀學(xué)習(xí)月活動,再次開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各年級和各班要根據(jù)活動計劃,認(rèn)真組織落實(shí),力爭收到明顯成效。 6、精心安排和組織好班會。充分發(fā)揮好班會在學(xué)校德育工作中的積極作用。每周召開一次主題班會,要求定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,并做好記錄,最后交德育處裝訂成冊。德育處派專人進(jìn)行檢查,并列入班級量化考核。 7、注重安全教育。對廣大學(xué)生進(jìn)行交通安全、活動安全教育,進(jìn)一步完善各種安全預(yù)案和演練,提高他們的應(yīng)急反應(yīng)能力和救護(hù)自救能力。今年舉行了兩次全體師生疏散演練。

8、抓好“三結(jié)合”教育。

重視家庭、社會與學(xué)校教育三者的配合,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會,做好家訪工作。繼續(xù)深入開展德育實(shí)踐活動,利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作,不斷促進(jìn)青少年形成正確的思想道德觀念。

9、充分利用宣傳媒介,加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)。

完善校園廣播站,用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地,宣傳身邊先進(jìn)教師、表揚(yáng)學(xué)生感人事跡,弘揚(yáng)正氣。

10、加強(qiáng)心理健康教育,健全學(xué)生人格。

進(jìn)一步完善心理咨詢室,積極邀請專家到校舉辦心理健康教育輔導(dǎo)講座,培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì),及早發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及時加以疏導(dǎo)。特別關(guān)注“特殊生”群體,關(guān)心他們的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等,把工作做細(xì)做實(shí)。

三、堅持遵紀(jì)守法執(zhí)教,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

認(rèn)真落實(shí)上級紀(jì)委有關(guān)文件精神,堅持貫徹反腐__方針,不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干準(zhǔn)則(試行)》的規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹___以及上級黨政部門有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件,經(jīng)常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發(fā),從反面典型中吸取教訓(xùn),從而增強(qiáng)黨員干部的自律意識。

2、堅持密切聯(lián)系群眾。認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,全心全意為教職工,為學(xué)生服務(wù)。黨員教師,特別是黨員行政干部要深入師生中,多與他們談心、溝通,多做過細(xì)的思想政治工作,廣泛聽取群眾意見和建議,為他們排憂解難,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作順利開展。 3、從嚴(yán)治校、規(guī)范管理。要繼續(xù)保持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的作風(fēng);進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對學(xué)校收費(fèi)、基建工程、物資采購、后勤等項工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理和內(nèi)部審計,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),繼續(xù)保持“依法治校、依法執(zhí)教”作風(fēng),堅持規(guī)范辦學(xué),堅決杜絕“亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課”等行為,促進(jìn)校園的和諧穩(wěn)定。

4、依法規(guī)范招生工作。嚴(yán)格執(zhí)行縣政府下達(dá)的招生計劃,實(shí)施民辦學(xué)校招生簡章審查制度。招生計劃、收費(fèi)項目與標(biāo)準(zhǔn)、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會公開。

5、積極推進(jìn)黨務(wù)公開,緊緊圍繞教書育人中心工作,大力加強(qiáng)學(xué)校黨的民主建設(shè),積極推進(jìn)黨務(wù)公開,全面完成黨務(wù)公開欄建設(shè)、黨務(wù)公開制度建立、上墻等工作,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍,使黨務(wù)公開成為黨組織的一項基本制度。黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的權(quán)利得到較好落實(shí),黨內(nèi)監(jiān)督在保障公共權(quán)力正確行使中的作用更加明顯,黨務(wù)工作的科學(xué)化、民主化程度顯著增強(qiáng),黨員、群眾對黨組織工作的滿意度不斷提高。

6、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及值日制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高辦事效率。

四、加強(qiáng)黨對群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)學(xué)校各項工作健康開展。

1、工會工作

緊緊圍繞學(xué)校中心工作更好地履行工會職能,認(rèn)真組織召開學(xué)校教代會,集思廣益、凝聚人心。通過開展活動,努力拉近年輕教師和老教師的距離,促進(jìn)教師之間的融合溝通。在獲得福州市教育系統(tǒng)先進(jìn)“教工之家”稱號的基礎(chǔ)上,黨政工要繼續(xù)抓好共建先進(jìn)“教工之家” 工作,保障對“教工之家”活動的經(jīng)費(fèi)投入,使學(xué)校成為廣大教職工溫馨的家園?!叭恕?節(jié)組織女教工赴無錫活動,暑期組織教工赴韓國、云南、湄洲島、永泰云頂?shù)鹊貐⒂^考察,以開闊視野,增進(jìn)身心健康。

2、團(tuán)委、少先隊工作

加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊的組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,把團(tuán)的工作與學(xué)校的德育工作有機(jī)的結(jié)合起來,提高德育工作實(shí)效。做好發(fā)展團(tuán)員工作,開展班級優(yōu)秀團(tuán)支部評選表彰工作,做好成立新__屆少先大隊的工作。

3、統(tǒng)戰(zhàn)工作。加強(qiáng)與民主黨派和黨外教師的聯(lián)系和溝通,認(rèn)真聽取并采納他們對黨組織和學(xué)校工作的合理建議,為發(fā)展教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

五、大力推進(jìn)校園文化建設(shè),鞏固提高文明學(xué)校成果。

按照上級統(tǒng)一部署,結(jié)合__年本縣教育系統(tǒng)開展“校園文化建設(shè)年”活動,以遷入新校區(qū)為契機(jī),以開展“校園文化建設(shè)年”活動為主線,開展豐富多彩活動內(nèi)容。

1、投入大量資金建了雄偉寬敞的藝體館,藝術(shù)館中展出大量師生作品。

2、在走廊及班級墻上布置偉人、名人畫像、名言,激勵學(xué)生以偉人和名人為榜樣,培養(yǎng)高尚情操和堅定的意志品德。

3、樓道墻壁張貼文明禮儀宣傳畫、學(xué)生書畫作品、各方面典型學(xué)生光榮榜等,發(fā)揮墻壁文化的個性色彩與積極引導(dǎo)作用。

4、結(jié)合學(xué)生的自主活動,由學(xué)生創(chuàng)建班級的環(huán)境文化,創(chuàng)設(shè)自己的“文化墻”,做到常換常新,讓“學(xué)校的每堵墻壁都說話”。

5、布置文化藝術(shù)長廊。在教學(xué)樓走廊墻壁上懸掛師生書法、繪畫、攝影等藝術(shù)作品,以調(diào)動師生參與校園文化建設(shè)的積極性。

6、利用重大節(jié)日以及各階段中心任務(wù),開設(shè)宣傳專刊。如元旦、國慶、學(xué)校喬遷慶典、迎接黨的__大召開,在藝體館展出攝影、書畫作品,并開設(shè)附有時代教育特色的宣傳??⑽幕瘔?。

7、建立校史陳列室。在陳列室里介紹學(xué)校發(fā)展歷史,展出重要的活動照片,擺放學(xué)校有關(guān)獎狀、獎品,以激發(fā)師生的自豪感和責(zé)任感。

8、組建文體團(tuán)隊,推進(jìn)興趣小組活動。

以學(xué)生為主體,以第二課堂為載體,大力開展體育、文藝、美術(shù)、科技、文學(xué)等課外興趣小組活動,組建了學(xué)校文學(xué)社、書畫社、攝影社、乒羽社、民樂隊、銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊等,從而強(qiáng)化師生的素質(zhì)。教職工乒羽組堅持每周末進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練,適時舉行球賽。攝影組經(jīng)常外出采風(fēng),一些攝影作品在國內(nèi)外有關(guān)報刊刊出。通過興趣小組活動,提高師生的綜合素質(zhì),推動校園文化建設(shè)向縱深方向發(fā)展。

9、發(fā)揮學(xué)校文化的主陣地作用。

充分發(fā)揮校園網(wǎng)、校報、校廣播站、校信息專刊、宣傳刊、文化墻等校園文化主陣地作用,及時宣傳黨在各個時期的中心任務(wù),及時反映學(xué)校發(fā)展和改革大事,同時展示師生的文學(xué)藝術(shù)才華,宣傳報道校園里的好人好事。

10、開展具有文化藝術(shù)特色的獻(xiàn)愛心活動。

組織師生開展獻(xiàn)愛心活動。如:在春節(jié)來臨之際,組織師生深入社區(qū)、下鄉(xiāng)為連江人民義務(wù)書寫春聯(lián)老人節(jié)(重陽節(jié))校黨、政、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)部分師生帶著愛心禮物到縣敬老院慰問老年人,學(xué)生還在現(xiàn)場表演文藝節(jié)目,并當(dāng)場書寫對聯(lián)送給他們,為他們送去美好的祝福,深受好評。

11、廣泛開展創(chuàng)建和諧校園活動。積極開展“藝術(shù)進(jìn)校園”、“學(xué)校藝術(shù)周”、“學(xué)校美術(shù)周”、“班班有歌聲”、“學(xué)校運(yùn)動會” 、歌詠比賽、文藝匯演、“陽光體育”等一系列活動。通過開展黨日活動、“三八”活動、暑期活動、歌詠比賽、文藝匯演、田徑運(yùn)動會等活動,豐富學(xué)校教職工業(yè)余文化生活,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),從而鞏固縣級文明學(xué)校成果,爭創(chuàng)市級文明學(xué)校。

篇十五 吳川市學(xué)校黨建工作調(diào)研報告2000字

吳川市學(xué)校黨建工作調(diào)研報告

吳川市委組織部

為了全面掌握和了解我市學(xué)校黨建工作現(xiàn)狀,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校黨建工作的指導(dǎo),深入實(shí)施“固本強(qiáng)基”工程,全面推進(jìn)學(xué)校黨的基層組織建設(shè),根據(jù)湛江市組織部湛組通[2003]63號文件的要求,組成了6個調(diào)研組,對全市中小學(xué)校(包括城區(qū)5所民辦中學(xué)及1所職業(yè)技術(shù)學(xué)校)的黨建工作進(jìn)行調(diào)研。這次調(diào)研主要采取普查與抽查結(jié)合、召開座談會和統(tǒng)計調(diào)查結(jié)合的辦法。全面調(diào)查了全市城區(qū)中學(xué)(原市辦中學(xué))、各鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)(原教辦),抽查了個別面上初中和面上小學(xué)。召開了學(xué)校黨支部班子成員、黨員教師代表(10人左右)的座談會52個,參加座談人員550人;發(fā)放黨建有關(guān)情況調(diào)查表160份,并針對有關(guān)情況進(jìn)行個別訪談?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、學(xué)校黨建工作的基本情況

(一)全市學(xué)校的基本情況

吳川市現(xiàn)有公辦中小學(xué)386間,其中城區(qū)中學(xué)23間,鎮(zhèn)街中學(xué)(即農(nóng)村初中點(diǎn))36間,城區(qū)小學(xué)(指梅錄所在地小學(xué))13間,農(nóng)村小學(xué)314間。中小學(xué)生222874人(其中高中學(xué)生13989人),中小學(xué)教職工9903人(含離退休教職工1316人)。另有職業(yè)技術(shù)學(xué)校1間,學(xué)生115人,教師41人。

(二)學(xué)校黨組織的基本情況(見附表一)

1、黨組織設(shè)置情況

全市學(xué)校共設(shè)有52個黨支部,11個黨總支,其中:

(1)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、城區(qū)中學(xué)全部建立黨支部;

(2)全市各鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)、鎮(zhèn)街中學(xué)與農(nóng)村小學(xué)聯(lián)合設(shè)立黨支部,并分教學(xué)片成立黨小組;

(3)梅錄中心小學(xué)設(shè)立黨總支,城區(qū)各小學(xué)單獨(dú)設(shè)置黨支部。

2、黨組織書記情況

(1)全市黨組織書記均為兼任,沒設(shè)專職書記;

(2)學(xué)校支部書記學(xué)歷較高,大專以上占73 %;書記學(xué)歷高低排序:職業(yè)技術(shù)學(xué)校>;城區(qū)中學(xué)>;城區(qū)小學(xué)>;鎮(zhèn)街中學(xué)、農(nóng)村小學(xué);

(3)書記年齡有大齡化傾向。全市學(xué)校黨組織書記46歲以上占 63.5%,31歲至46歲占36.5%,30歲以下為0。

(三)學(xué)校黨員隊伍情況(見附表二)

1、教師黨員隊伍情況

(1)教師黨員規(guī)模

教師黨員規(guī)模整體適中,但農(nóng)村小學(xué)黨員占的比例偏少。全市教師黨員1888人,占教職工總數(shù)的19.1 %;農(nóng)村小學(xué)教師黨員887 人,占16.3 %。教師黨員的比例高低排序:職業(yè)技術(shù)學(xué)校>;城區(qū)中學(xué)>;城區(qū)小學(xué)>;鎮(zhèn)街中學(xué)>;農(nóng)村小學(xué)。

教師黨員中,男女比例懸殊,其中男1492人,女396人。

(2)教師黨員學(xué)歷結(jié)構(gòu)

教師黨員學(xué)歷層次較高。全市教師黨員大專以上占67.6 %。黨員教師學(xué)歷高低排序:職業(yè)技術(shù)學(xué)校>;城區(qū)中學(xué)>;鎮(zhèn)街中學(xué)>;城區(qū)小學(xué)>;農(nóng)村小學(xué)。

(3)教師黨員年齡結(jié)構(gòu)

教師黨員有大齡化傾向,全市46歲以上教師黨員占總數(shù)的45.2 %。30歲以下教師黨員的占有率高低排序:鎮(zhèn)街中學(xué)>;城區(qū)中學(xué)>;城區(qū)小學(xué)>;農(nóng)村小學(xué)>;職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

31歲至46歲以下教師黨員的占有率高低排序:城區(qū)小學(xué)>;城區(qū)中學(xué)>;職業(yè)技術(shù)學(xué)校>;農(nóng)村小學(xué)>;鎮(zhèn)街中學(xué)。

46歲以上教師黨員的占有率高低排序:農(nóng)村小學(xué)>;職業(yè)技術(shù)學(xué)校>;鎮(zhèn)街中學(xué)>;城區(qū)中學(xué)>;城區(qū)小學(xué)。

(4) 教師入黨積極分子規(guī)模

全市學(xué)校教師入黨積極分子979人,占教職工總數(shù)9.9%。

(5)教師入黨積極分子學(xué)歷結(jié)構(gòu)

入黨積極分子中,大專以上學(xué)歷占84.1%。表明教師隊伍入黨積極分子的學(xué)歷是比較高的。

(6)教師入黨積極分子年齡結(jié)構(gòu)

教師入黨積極分子以中青年為主,其中30歲以下占39.7%,31歲至46歲占53%。

(7)2001年以來發(fā)展教師黨員情況

2001年以來共發(fā)展教師黨員437人,占入黨積極分子總數(shù)49%。

2、學(xué)生黨員隊伍情況

(1)學(xué)生黨員規(guī)模

全市現(xiàn)有學(xué)生黨員106人,占高中學(xué)生總數(shù)的0.008%。

(2)學(xué)生入黨積極分子規(guī)模

全市學(xué)生入黨積極分子1265人,占高中學(xué)生總數(shù)的9.7%,說明高中青年學(xué)生要求入黨的愿望是比較強(qiáng)的。

(3)2001年以來發(fā)展學(xué)生黨員情況

2001年以來全市共發(fā)展學(xué)生黨員173人,占學(xué)生入黨積極分子的14%。

二、學(xué)校黨建工作的主要做法和經(jīng)驗

(一)優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),突出組織建設(shè)。

各學(xué)校黨支部在班子建設(shè)中,注重提拔政治思想好、業(yè)務(wù)水平高的年輕黨員進(jìn)入班子。吳川一中的支部班子結(jié)構(gòu)合理、政治過硬,起到堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。該校的黨支部書記由威信高影響大、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙過硬”的李帝河校長兼任,副書記及另外5名支委、黨小組長均由思想作風(fēng)好、工作踏實(shí)肯干、改革意識強(qiáng)、教研頭腦靈、人文素質(zhì)較高的黨員組成,老中青結(jié)合,使該校黨支部的班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,使學(xué)校的發(fā)展充滿朝氣和活力。城建小學(xué)黨支部是我市實(shí)施固本強(qiáng)基工程事業(yè)單位的示范點(diǎn),該校黨支部重視組織建設(shè),梁健同志帶領(lǐng)班子成員積極開展以創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境,提高質(zhì)量為主題的“三創(chuàng)新一優(yōu)化一提高”活動,把班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉、開拓創(chuàng)新的堅強(qiáng)集體。深入實(shí)施固本強(qiáng)基工程,促進(jìn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。被評為吳川市、湛江市、廣東省先進(jìn)基層黨組織。湛江市組織部、湛江電視臺對該校的黨建工作作了專題采訪報道。城建小學(xué)支部實(shí)施固本強(qiáng)基工程的經(jīng)驗受到省委組織部領(lǐng)導(dǎo)的好評。吳川二中、吳川三中、吳川市職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黃坡中心小學(xué)、振文中心小學(xué)等學(xué)校黨支部也非常重視班子的建設(shè),他們的帶頭人吳章保、葉炳森等同志都是非常優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。

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