篇一 公積金中心黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，作為黨建工作的第一責(zé)任人，我認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨委的方針政策，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村廣大黨員干部群眾艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，提升了黨建工作水平，有力地推進(jìn)了全村各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。下面，我將后河村黨建工作情況述職如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們評議：
一、全面加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
1、發(fā)展黨員，培養(yǎng)后備力量，加強(qiáng)基層黨的建設(shè)
我村黨支部黨員年齡普遍較大，文化水平偏低，小學(xué)、初中文化的占了一定比例。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我村支部積極搞好基層黨建工作，加強(qiáng)基層力量。今年，培養(yǎng)了4名年輕預(yù)備黨員。他們都能積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，努力提高理論水平，并將理論應(yīng)用到實(shí)踐中來，認(rèn)真做好村里的各項(xiàng)工作，身體力行、學(xué)習(xí)鍛煉，增強(qiáng)了黨支部的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。
2、確定黨員活動(dòng)日，加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)。
我黨支部確定了每月的5號(hào)、10號(hào)、15號(hào)、20號(hào)、25號(hào)、30號(hào)為黨員干部活動(dòng)日，組織黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)，讀報(bào)、看新聞、收看遠(yuǎn)程教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，學(xué)習(xí)黨員干部《若干規(guī)定》，討論黨支部的各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。
我組織帶領(lǐng)兩委全體先后6次，赴堡子溝廉政教育基地學(xué)習(xí)。組織帶領(lǐng)黨員‘七一’赴革命老區(qū)參觀，重溫入黨誓詞。制作了黨務(wù)公開欄，與村務(wù)公開欄一起及時(shí)公開我村財(cái)務(wù)收支情況、重要工作完成情況。 并及時(shí)把相關(guān)資料上傳到黨務(wù)公開網(wǎng)，接受群眾監(jiān)督。
4、抓干部管理，不斷提高干部綜合素質(zhì)。
嚴(yán)考核、定責(zé)任、落實(shí)各項(xiàng)工作制度，年初根據(jù)上級各項(xiàng)工作目標(biāo)，結(jié)合我村實(shí)際，細(xì)化全年工作，分工到人，條線明確，把責(zé)任實(shí)績與干部能力相結(jié)合，定期組織黨員干部參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變工作方式，使干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)、思想品質(zhì)及工作能力得到明顯增強(qiáng)。
5、開展批評與自我批評。
在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、每月召開一次民主生活會(huì)，廣泛征求意見，在工作中找差距，每半年進(jìn)行一次‘兩委’干部述職述廉，民主評議考核，通過強(qiáng)化考核，村干部的責(zé)任心增強(qiáng)了，班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力增強(qiáng)了，各項(xiàng)工作步調(diào)一致，按時(shí)完成。
二、立足為民辦實(shí)事，確立完成全年各項(xiàng)工作指標(biāo)
村支部、村委會(huì)的一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是圍繞為廣大村民謀利益、讓村民多得實(shí)惠，逐步改變我村的面貌，在村級資金允許的情況下，整合資金，量力而行，為廣大村民辦好事、辦實(shí)事。 村兩委會(huì)年初制定工作目標(biāo)，注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以創(chuàng)收為重點(diǎn)，村明確專人負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收工作，服務(wù)于企業(yè)，引導(dǎo)村民增加就業(yè)項(xiàng)目，成立了兩家農(nóng)村合作社，為我村農(nóng)業(yè)未來的發(fā)展打下了基礎(chǔ)，為村民創(chuàng)收增效提供項(xiàng)目的引導(dǎo)。為了全體村民的美好生活愿望，我將協(xié)同黨支部班子成員共同努力，再創(chuàng)佳績。
三、基層黨建工作存在的問題
隨著時(shí)代的發(fā)展，形勢和任務(wù)的變化，黨建工作在與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新的同時(shí)，也存在一定問題。
一是思想認(rèn)識(shí)不到位?；鶎狱h建工作不同程度地存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象;部分黨員重業(yè)務(wù)輕黨建的思想還較為根深蒂固，黨建工作擺不上應(yīng)有的位置，即使抓黨建工作也是被動(dòng)應(yīng)付，缺乏搞好黨建工作的責(zé)任和激情。
二是黨建工作機(jī)制不完善?；鶎狱h建工作的考核獎(jiǎng)懲辦法、黨員的教育管理制度和激勵(lì)約束機(jī)制沒有建立、健全和完善，黨建工作缺乏必要的實(shí)施手段，號(hào)召力不強(qiáng)，推動(dòng)力不夠，工作難以開展。
三是黨建工作內(nèi)容不豐富?；鶎狱h內(nèi)組織生活缺少創(chuàng)新意識(shí)和手段，存在流于形式的傾向，吸引力和凝聚力不夠;部分黨組織對黨員的思想教育缺乏針對性，教育內(nèi)容枯燥，方式方法單一，缺乏生機(jī)和活力;黨建工作的載體創(chuàng)新不夠，基層黨建工作無特色。
四是黨內(nèi)監(jiān)督不健全。黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制缺乏抓手，不夠健全，渠道不太暢通;一些黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對黨內(nèi)監(jiān)督的重要性認(rèn)識(shí)不夠，接受監(jiān)督自覺性不高，存在著不愿監(jiān)督和不敢監(jiān)督的現(xiàn)象，黨組織的管理、監(jiān)督職能難以充分發(fā)揮。
五是黨建工作保障不力。機(jī)關(guān)黨建工作經(jīng)費(fèi)、人員等保障措施不落實(shí)。一方面因缺少經(jīng)費(fèi)，造成基層黨組織學(xué)習(xí)教育難、開展活動(dòng)難，推進(jìn)工作難;另一方面基層黨組織的黨務(wù)干部絕大部分都是兼職，本身承擔(dān)較多的業(yè)務(wù)工作，造成無時(shí)間、無精力去抓黨務(wù)工作，同時(shí)，黨務(wù)干部參加培訓(xùn)少，部分黨務(wù)干部缺乏必要的黨務(wù)知識(shí)，對新形勢、新任務(wù)下的黨務(wù)工作難以適應(yīng)。
四、解決問題的方法和措施
(一)提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新黨建工作的思想觀念。機(jī)關(guān)黨建必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)。一是深刻認(rèn)識(shí)基層黨建工作服務(wù)的重要作用。要樹立發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的觀念，要明確黨建工作必須服從服務(wù)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，要圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，以作為求地位，以地位謀作為，把基層黨建工作做到干部、黨員關(guān)心的熱點(diǎn)上，做到工作的難點(diǎn)上，放到作風(fēng)的改進(jìn)上，體現(xiàn)在各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的落實(shí)上，形成與業(yè)務(wù)工作相互滲透、互相促進(jìn)的局面，充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨建工作的保障和促進(jìn)作用;二是深刻認(rèn)識(shí)新形勢、新任務(wù)對基層黨建工作的新要求。要克服“基層黨建工作任務(wù)較軟,內(nèi)容較虛、中心、業(yè)務(wù)工作為主，黨建工作為輔”的思想，要充分認(rèn)識(shí)基層黨建工作的重要性和黨務(wù)干部的重要職責(zé)，樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的親合力與感召力;要堅(jiān)持“虛工實(shí)做”，以機(jī)關(guān)黨建實(shí)效去推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的順利完成。
(二)強(qiáng)化管理，健全黨建工作機(jī)制。要堅(jiān)持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針，進(jìn)一步健全和落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作機(jī)制。一是健全機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制。主要領(lǐng)導(dǎo)同志要負(fù)起機(jī)關(guān)黨建第一責(zé)任人的責(zé)任人。二是建立機(jī)關(guān)黨建工作績效考核評價(jià)機(jī)制。提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。三是落實(shí)黨員教育管理制度。要繼續(xù)實(shí)行黨員示范窗口、黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等黨建工作激勵(lì)機(jī)制，更好地激發(fā)黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力。
(三)立足本職，豐富黨建工作內(nèi)容。要圍繞全黨的中心工作，把促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)工商職能工作任務(wù)的完成，作為加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作的載體，豐富黨建工作內(nèi)容，在工作方式上有所改進(jìn)、突破;要結(jié)合黨員干部的思想實(shí)際開展黨建活動(dòng)，突出“政治性、針對性、有效性、滲透性”，不搞形式主義，要在化解矛盾、理順關(guān)系，調(diào)動(dòng)積極性等方面來體現(xiàn)黨建工作的成效，推進(jìn)黨的建設(shè)。
(四)加強(qiáng)教育，落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。強(qiáng)化黨的紀(jì)檢機(jī)構(gòu)的監(jiān)督職能，大力推進(jìn)黨務(wù)公開，對黨員干部實(shí)行全方位、寬領(lǐng)域的監(jiān)督，并切實(shí)加大對違法違紀(jì)黨員干部的處置力度，促進(jìn)廣大黨員干部自覺地做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，始終保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。
公積金中心黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告
篇二 職業(yè)教育中心黨支部工作報(bào)告
同志們：
現(xiàn)在，我受學(xué)校黨支部的委托，代表本屆支部向大會(huì)作工作報(bào)告，請同志們審議。
三年來，學(xué)校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作有新舉措”的要求。全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，深化改革，著力創(chuàng)新，取得了令人滿意的成績。
一、組織機(jī)構(gòu)健全，班子成員嚴(yán)于律己。
xx年底，選舉產(chǎn)生了本屆支委會(huì)，xx年，因支委人員調(diào)整，支部及時(shí)進(jìn)行了支委會(huì)的補(bǔ)選。班子成員人人忠于職守，自覺遵紀(jì)守法，以身作則。堅(jiān)持民主集中制原則，把集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)有機(jī)結(jié)合起來，廣開言路，多方聽取群眾意見，大家出主意，想辦法，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，努力完成各自分管的工作。大家做到嚴(yán)于律己，帶頭學(xué)理論、帶頭做教職工的思想政治工作。
二、以學(xué)促建，以創(chuàng)推建，廣大黨員干部和教職工的思想理論素質(zhì)不斷提高。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織黨員、教師深入開展學(xué)習(xí)和貫徹xx大精神的主題教育活動(dòng)。三年來，我們利用組織生活、教職工政治學(xué)習(xí)、黨團(tuán)課、報(bào)告講座等形式，有計(jì)劃、有步驟地組織全體黨員和教職工深入學(xué)習(xí)xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神。利用各種宣傳陣地，開辟專欄專題，宣傳黨的方針政策，傳遞黨的最新信息。把傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法和現(xiàn)代化手段結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)與考試結(jié)合起來，把支部組織集中灌輸與小組討論、大會(huì)交流結(jié)合起來，在全校掀起了學(xué)習(xí)xx大精神的熱潮。
2、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)貫徹xx大精神同解決教育工作和思想工作中的實(shí)際問題結(jié)合起來，進(jìn)一步明確教育改革和發(fā)展的目標(biāo)，理清思路，做好教育改革發(fā)展的各項(xiàng)工作。三年來，緊密聯(lián)系黨員干部的思想實(shí)際，深入開展以貫徹“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的教育；組織黨員干部開展學(xué)習(xí)鄭培民、谷文昌先進(jìn)事跡及抗擊“非典”斗爭中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡。教育引導(dǎo)全體黨員干部和教職工，以先進(jìn)人物為榜樣，在推進(jìn)教育改革與發(fā)展中勇挑重?fù)?dān)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為開創(chuàng)學(xué)校教育改革新局面而努力工作。
3、深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，堅(jiān)持以科學(xué)理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操熏陶人，以先進(jìn)的文化感染人，努力營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三年來，我們大力加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。圍繞《公民道德建設(shè)綱要》、“四五普法”活動(dòng)、《教育系統(tǒng)十條禁令》的學(xué)習(xí)貫徹，開展了以“敬業(yè)愛生”為核心的教師職業(yè)道德活動(dòng)；以“以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主題的師德演講活動(dòng)，開展了教師“四個(gè)一”活動(dòng)?，F(xiàn)在，廣大教師以人為本，服務(wù)學(xué)生，廉潔從教，依法執(zhí)教，樂于奉獻(xiàn)，自身素質(zhì)大大提高。
三、全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)加強(qiáng)黨對教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
1、努力踐行“三個(gè)代表”，調(diào)動(dòng)了全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。三年來，學(xué)校各項(xiàng)目標(biāo)能夠做到統(tǒng)籌計(jì)劃，分段實(shí)施，提高了學(xué)校教育現(xiàn)代化水平，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。建成了學(xué)校數(shù)控加工中心和多媒體網(wǎng)絡(luò)中心，改造了學(xué)校師生餐廳和浴室，開通了學(xué)校北大道、北大門，興建了學(xué)校廣場，調(diào)整了學(xué)校的整體布局，使學(xué)校成為___教育的又一個(gè)靚麗的窗口。
2、創(chuàng)成了名牌學(xué)校和名牌專業(yè)，學(xué)校提升了一個(gè)更高的檔次。創(chuàng)國家級，創(chuàng)省級示范專業(yè)，這是我們幾代領(lǐng)導(dǎo)的心愿。三年來，本屆支部一直在為這個(gè)牌子努力著，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到中層，到教師，到職工，甚至到我們每一個(gè)學(xué)生。工夫不負(fù)有心人。在今年國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評估中，我們以90的高分通過專家組的評估。在示范專業(yè)建設(shè)中，我們以優(yōu)質(zhì)的材料、一流的設(shè)備和優(yōu)美的環(huán)境給專家組留下深刻影響，獲得了94.8的高分。在市委市政府和教育局的關(guān)心下，今年我校又成功升格為副科級單位。
3、加強(qiáng)法制建設(shè)，依法治校，依法治教。三年來，嚴(yán)格根據(jù)教育法律、法規(guī)和《基層黨組織工作條例》、《教代會(huì)工作條例》治校治教。做到黨務(wù)、政務(wù)公開制，在校內(nèi)醒目處和校園網(wǎng)上開辟校務(wù)公開專欄，把學(xué)校工作思路、招生收費(fèi)、行政開支、基礎(chǔ)建設(shè)等情況逐一公布，接受師生監(jiān)督，尊重了師生的知情權(quán)，給了師生的參與權(quán)?！舵?zhèn)江教工》雜志宣傳了我校的經(jīng)驗(yàn)。積極配合教育局黨委，開展好行風(fēng)評議工作，自覺接受學(xué)生家長和社會(huì)的監(jiān)督。在剛剛結(jié)束的行風(fēng)評議中，家長對我校各項(xiàng)工作的滿意率都在90％以上。
4、一切為了學(xué)生，深入推進(jìn)德育工程，切實(shí)加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想道德教育。三年來，學(xué)校黨支部在學(xué)生思想政治工作上積極探索和創(chuàng)新教育模式。首先，成立了由支部書記、校長、中層干部、優(yōu)秀班主任組成的學(xué)生思想品德教育小組，不定期對學(xué)生分層次、分班級進(jìn)行專題教育，三年中累計(jì)開設(shè)各類講座數(shù)十場，幫助問題學(xué)生，關(guān)心思想偏差、心理狹隘的學(xué)生，問題學(xué)生思想得到有效轉(zhuǎn)化，學(xué)生良好心理素質(zhì)得到培養(yǎng)。第二，嚴(yán)格管理，著力嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。三年來，在學(xué)生管理上，在秉承前幾年好的做法的基礎(chǔ)上，著力細(xì)化管理，責(zé)任到人。近兩年我們從行政管理人員到班主任，齊抓共管，防微杜漸，行政值班人員加強(qiáng)了課間的巡視和周末的考勤登記，班主任從早6：50開始全程跟蹤。xx年，我們實(shí)行晚自習(xí)全員坐班制，兩年來，效果很好，現(xiàn)在的夜晚靜悄悄。為進(jìn)一步加強(qiáng)住宿生晚就寢的控制和管理，在堅(jiān)持查鋪制的基礎(chǔ)上，xx年暑期以后，我們所有值班人員住進(jìn)學(xué)生宿舍，全面監(jiān)控，有效地防止了各種突發(fā)事件。在前不久召開的“一校一景”平安創(chuàng)建工作會(huì)議上，我們的做法得到了省領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。經(jīng)驗(yàn)、做法在全鎮(zhèn)江市推廣。第三，加強(qiáng)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)工作的指導(dǎo)，聘請中電、電站輔機(jī)廠等企業(yè)老總來校作講座，提高了學(xué)生對職業(yè)道德觀念的認(rèn)識(shí)。第四，開展“創(chuàng)安”活動(dòng)，把宣傳法制與教育學(xué)生遵紀(jì)守法結(jié)合在一起，通過邀請法制副校長舉行法制報(bào)告會(huì)、請老同志講革命傳統(tǒng)以及國旗下講話對學(xué)生加強(qiáng)教育。xx年，我們學(xué)校在全市開展了一次“模擬法庭”活動(dòng)，在社會(huì)上產(chǎn)生了很大的反響。第五，堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育、企業(yè)教育、社會(huì)教育的“四結(jié)合”。利用家長學(xué)校和企業(yè)員工在校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生得到潛移默化的熏陶。
5、抓好畢業(yè)生升學(xué)、就業(yè)工作和下崗職工再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。
畢業(yè)生就業(yè)工作牽動(dòng)千家萬戶。這兩年來，我校黨支部喊出“一人就業(yè)，全家安心；一人就業(yè)，全家脫貧”的口號(hào)，把學(xué)生能就業(yè)、就好業(yè)作為工作的目標(biāo)，千方百計(jì)為畢業(yè)生聯(lián)系用人單位。xx年開始，畢業(yè)生通過我們的雙選會(huì)走進(jìn)中電集團(tuán)、電站輔機(jī)廠、華中電器設(shè)備廠等企業(yè)。xx年，xx年畢業(yè)生出現(xiàn)供不應(yīng)求局面。
近三年來，對口高考成績喜人，本科率、升學(xué)率逐年提高，xx年本科錄取率達(dá)歷史新高。
積極為社會(huì)提供教學(xué)資源，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。近兩年，我校多次為___市勞動(dòng)部門組織的下崗職工和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移進(jìn)行焊接、車床、計(jì)算機(jī)等項(xiàng)目培訓(xùn)。為外經(jīng)委部門開展的出國勞務(wù)培訓(xùn)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。為中電等企業(yè)員工進(jìn)行職工輪訓(xùn)和短訓(xùn)，三年來，累計(jì)培訓(xùn)達(dá)6000人次。
6、辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，辦學(xué)渠道進(jìn)一步拓寬。
“出口順，進(jìn)口暢。”為解決出口問題，三年來，我校又相繼與南京信息技術(shù)學(xué)院、蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州電子工業(yè)學(xué)校簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，開辟了五年一貫制大專新的辦學(xué)天地。同時(shí)與我市重點(diǎn)企業(yè)___中電集團(tuán)、鎮(zhèn)江電站輔機(jī)廠、鎮(zhèn)江華中電器設(shè)備廠等實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)，簽訂了“培訓(xùn)、就業(yè)”協(xié)議，實(shí)施“訂單式”培養(yǎng)，辦學(xué)渠道得到了進(jìn)一步拓寬。
三年來，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，一年一個(gè)大變樣，一年一個(gè)新臺(tái)階。xx年招生數(shù)為440人，在校生800余人，xx年招生數(shù)530人，在校生1200余人。今年招生930余人，在校生數(shù)突破xx人，在校班級達(dá)到了51個(gè)，住宿生1000余人。
四、黨建常規(guī)工作上臺(tái)階，黨風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、認(rèn)真組織上好“三會(huì)一課”，認(rèn)真開好民主生活會(huì)。全面貫徹“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對”的要求，加強(qiáng)黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，黨員同志增強(qiáng)了黨性和法紀(jì)觀念，做到知紀(jì)、知法，遵紀(jì)守法。
2、加強(qiáng)黨員的教育和管理，做好青年積極分子的教育考察工作和黨員的發(fā)展工作。三年來，我們除利用黨員大會(huì)、黨課對黨員進(jìn)行教育外，還十分重視平時(shí)的引導(dǎo)，通過工作中、生活中一件件小事，通過潤物細(xì)無聲的教育，讓黨員的思想與時(shí)俱進(jìn)，讓黨員的行為為人師表。通過開辟學(xué)校“黨建網(wǎng)站”，加強(qiáng)了對流動(dòng)黨員的教育和管理，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，黨群關(guān)系進(jìn)一步密切。
認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作，年初制定發(fā)展培養(yǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)過程考察。對積極分子培養(yǎng)，落實(shí)專人做好積極分子思想的教育提高工作；在工作上引路子，壓擔(dān)子，使積極分子在實(shí)際工作中逐步發(fā)揮骨干帶頭作用。三年來，有近十名優(yōu)秀教師吸收到了黨組織。
3、做好支部臺(tái)帳的收集、整理、歸檔工作。支部日常管理中，我校注重材料的來源、整理，在每年局黨委對支部年終考核中，我校的材料都能獲得領(lǐng)導(dǎo)好評。
五、切實(shí)加強(qiáng)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、生活、工作。
工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)等群團(tuán)組織是黨密切聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。三年來，黨支部在工作中熱情支持工會(huì)、共青團(tuán)、退教協(xié)等組織開展工作。在經(jīng)費(fèi)、待遇、場地等方面予以保證，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際工作中的矛盾。
關(guān)心教師的生活，努力提高教師福利待遇。黨支部平時(shí)對生病教師能組織探望，對生活上有困難的教師盡力幫助，解決后顧之憂。學(xué)校整修了老樓房，為部分教師提供了很好的住宿條件。三年來，教職工的福利也在逐年增加，現(xiàn)在人均每年比過去增加xx元左右的收入。
關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)。定期組織教師參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)（如出國培訓(xùn)、省級“四新”培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)、高校培訓(xùn)），每年學(xué)校用于教師培訓(xùn)方面的費(fèi)用就達(dá)十多萬元。
改善教師的辦公條件。xx年底，我們在每個(gè)辦公室安裝了空調(diào)，每個(gè)辦公室配備了一臺(tái)電腦，極大地方便了教師的辦公。
回顧過去三年的工作，在全體教職工和在座的每個(gè)黨員同志的共同努力下，學(xué)校黨支部和行政取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的業(yè)績：xx年，學(xué)校黨支部被省委組織部、教工委評為“中小學(xué)校黨建工作先進(jìn)集體”，被鎮(zhèn)江市人民政府評為“鎮(zhèn)江市模范學(xué)校”，xx年，學(xué)校又被鎮(zhèn)江市人民政府評為“職業(yè)教育先進(jìn)單位”“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”，xx年，學(xué)校被評為“鎮(zhèn)江市文明單位”“鎮(zhèn)江市群眾體育先進(jìn)單位”等。
同志們，新的一年即將到來，我們黨支部將和全校師生一起攜手共進(jìn)，開創(chuàng)學(xué)校更新的局面。
篇三 教育教學(xué)評估中心黨支部書記2023年抓基層黨建工作述職報(bào)告
一、履行職責(zé)情況
1.從嚴(yán)落實(shí)基層黨建工作責(zé)任
一是履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，抓好黨建責(zé)任落實(shí)，召開8次會(huì)議部署、檢查黨建工作并與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。二是制定并圓滿完成年度工作計(jì)劃；三是制定并踐行“一承諾兩清單”制度。時(shí)限整改黨建工作存在的七個(gè)問題，完成黨建任務(wù)清單上列出的所有23項(xiàng)任務(wù)；四是嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)黨支部工作紀(jì)實(shí)制度。文字記錄清晰，錄制音視頻 12個(gè)；在部門網(wǎng)站和校園網(wǎng)上發(fā)布報(bào)道30個(gè)；五是落實(shí)解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論、深化作風(fēng)整頓優(yōu)化育人環(huán)境、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作；六是嚴(yán)格監(jiān)督黨員履行義務(wù)、遵規(guī)守紀(jì)。一年來，任何人沒有違紀(jì)行為發(fā)生。
2.嚴(yán)格組織生活 提高黨員素質(zhì)
黨支部嚴(yán)格堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，組織召開黨員大會(huì) 4次，支部委員會(huì)12次，主題黨日活動(dòng)4次；組織部門黨員網(wǎng)上答題3次；支部書記講黨課2次、領(lǐng)導(dǎo)班子成員講黨課1次、黨員講黨課2次；開展組織生活會(huì)1次，查擺支委會(huì)問題4條、提出批評幫助意見8條；認(rèn)真開展民主評議黨員活動(dòng)，參加民主評議黨員4人，1人被評為“優(yōu)秀”，3人被評為“合格”；召開專題民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子及成員征求群眾意見9條，查擺問題10項(xiàng)，談心談話2人次，會(huì)上相互提出批評幫助意見5條。通過以上形式，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)熱情，帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)形成，提升黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。
3. 扎實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作
一是成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定教育教學(xué)評估中心意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則等5項(xiàng)規(guī)章制度，明確責(zé)任主體和任務(wù)清單，規(guī)范消息、報(bào)道的審核發(fā)布機(jī)制，確保發(fā)布信息安全、準(zhǔn)確、有效。二是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作重要意義的講話，研究部署意識(shí)形態(tài)工作；三是處級黨員在意識(shí)形態(tài)專題民主生活會(huì)上進(jìn)行對照檢查，開展批評和自我批評；四是開展主題黨日活動(dòng)，接受愛國主義精神洗禮。
4．推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化
一是學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會(huì)議和全國教育大會(huì)上的重要講話精神；二是學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、 “應(yīng)知應(yīng)會(huì)”讀本等共計(jì)6次；三是組織黨員觀看“感動(dòng)中國”人物頒獎(jiǎng)典禮等音視頻3個(gè)；四是開展“黨員領(lǐng)學(xué)”、“讀書交流 心得分享”、“曬筆記、比學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)筆記評比、集體參觀、聯(lián)合參觀等活動(dòng)5次；五是參加專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)和干部網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)8次；六是組織黨員參加黨章知識(shí)答題活動(dòng)，參與率為100%，完成副處級干部憲法法律知識(shí)網(wǎng)上考試；七是開展專題討論、撰寫觀后感和學(xué)習(xí)心得，使黨建工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，增強(qiáng)部門職工責(zé)任感、使命感和實(shí)干精神，全心全意做好教學(xué)評估保障工作。
5．加強(qiáng)黨員組織關(guān)系管理和黨費(fèi)、黨建經(jīng)費(fèi)使用管理
將加強(qiáng)黨員組織關(guān)系管理作為強(qiáng)化黨員教育管理工作的重要舉措來抓。2023年，部門正式黨員5人，失聯(lián)黨員0人。
黨員都能自覺、按時(shí)、足額繳納黨費(fèi)，2023年應(yīng)收黨費(fèi)3289.32元，實(shí)收黨費(fèi)3289.32元，支部也按時(shí)將黨費(fèi)上繳機(jī)關(guān)黨委，并做好記錄，合理使用核定可用黨費(fèi)和黨建工作經(jīng)費(fèi)。
6. 黨建工作特別是思想引領(lǐng)和價(jià)值觀塑造與教學(xué)評估工作相融合，取得了一定成效
一是修訂、制定相關(guān)制度。為考察教師是否切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的根本任務(wù)，檢查教師在課堂上是否存在傳播錯(cuò)誤、消極思想的行為等，制定了督學(xué)督導(dǎo)課堂聽課行為規(guī)范和課堂教學(xué)質(zhì)量檢查實(shí)施方案；為發(fā)揮高校課堂是意識(shí)形態(tài)工作的重要陣地作用，修訂教師本科課堂教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)，“將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教學(xué)全過程，充分發(fā)揮課程的育人功能”寫入標(biāo)準(zhǔn)中，權(quán)重占10%。
二是定期排查、評估、監(jiān)控。在2023年4月—6月第四屆教師本科教學(xué)工作示范獎(jiǎng)評選中，專家用新修訂的評估標(biāo)準(zhǔn)共計(jì)聽課1100余學(xué)時(shí)；2023年下半年，校院兩級專家遵循聽課行為規(guī)范，執(zhí)行課堂教學(xué)質(zhì)量檢查實(shí)施方案，用新修訂的評估標(biāo)準(zhǔn)聽課，監(jiān)督教師課堂教學(xué)內(nèi)容，共計(jì)聽課2350學(xué)時(shí)。截至目前，未發(fā)現(xiàn)任何教師在課堂上傳播違法、有害觀點(diǎn)。
二、存在的主要問題及原因
1.基層黨組織工作創(chuàng)新不夠
基層黨建工作的創(chuàng)新意識(shí)、思路不夠豐富；組織生活形式不夠靈活，有時(shí)流于形式；組織生活內(nèi)容缺乏感召力和凝聚力，黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合不夠充分。
2. 黨員作用發(fā)揮還不夠
對部分黨員的黨性教育不夠，個(gè)別黨員混同于一般群眾，沒有起到表率作用；攻堅(jiān)克難、勇于創(chuàng)新的意識(shí)還不夠；黨員先鋒模范作用的發(fā)揮還需要加強(qiáng)。
3.支部工作開展力度還需加強(qiáng)
黨支部一定程度地存在著重業(yè)務(wù)、輕黨建的思想，滿足于完成上級部門安排的任務(wù)；黨務(wù)工作一定程度上存在流于形式和應(yīng)付了事現(xiàn)象。
4.深入基層還不夠經(jīng)常
與黨員溝通交流程度還不夠，對黨員的思想狀況了解不夠深，深入基層密切聯(lián)系群眾有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
產(chǎn)生以上問題，主要有兩個(gè)方面原因：一是黨支部創(chuàng)新意識(shí)、開拓精神尚不足，往往只要求黨員積極參與，但沒有真正解決黨員參加支部建設(shè)的積極性、主動(dòng)性問題；二是黨支部工作的頂層設(shè)計(jì)力度還需加大，工作中有隨大流現(xiàn)象，滿足于完成上級布置的工作任務(wù)。
三、下步工作思路和主要措施
1.發(fā)揮黨員先鋒作用
堅(jiān)持三會(huì)一課、黨員學(xué)習(xí)制度，切實(shí)提高部門黨員干部的理論素養(yǎng)；把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和全國教育大會(huì)精神融入實(shí)際工作中，使全體黨員更加堅(jiān)定理想信念，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。
2.嚴(yán)守意識(shí)形態(tài)陣地
深入落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，增強(qiáng)黨員干部政治敏銳性和政治辨別力。加強(qiáng)對各類社會(huì)思潮的辨析引導(dǎo)，防止極端思想和錯(cuò)誤價(jià)值觀在部門傳播，嚴(yán)守保密紀(jì)律，確保工作人員在重大是非問題上與黨中央保持一致。
3.規(guī)范基層組織建設(shè)
通過各種形式的教育增強(qiáng)黨員參加組織生活的自覺性和主動(dòng)；完善黨員學(xué)習(xí)制度、組織生活會(huì)制度，創(chuàng)新支部活動(dòng)方式，拓展組織生活空間，切實(shí)增強(qiáng)組織生活的生機(jī)與活力。
4.強(qiáng)化廉政責(zé)任制落實(shí)
從完善制度著手，聚焦“兩個(gè)責(zé)任”，不斷健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，完善集體決策機(jī)制，落實(shí)黨務(wù)、政務(wù)公開，增強(qiáng)工作透明度，自覺接受師生監(jiān)督。
5.不斷創(chuàng)新黨建工作思路
創(chuàng)新基層黨建工作觀念，創(chuàng)新組織載體，活化學(xué)習(xí)形式，通過支部互學(xué)、結(jié)對子、主題黨日、講黨課等多種學(xué)習(xí)形式，提高黨員學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)支部創(chuàng)新能力。
