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校領(lǐng)導(dǎo)工作報告6篇

發(fā)布時間:2023-10-08 07:01:24 查看人數(shù):78

校領(lǐng)導(dǎo)工作報告

篇一 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2023-2023年工作述職報告范文

2023―2023年工作即將結(jié)束,又到了坐下來總結(jié)成果,反思得失的時候了。

這一年是“十二五”開局之年,也是本屆校長任期的最后一年,學(xué)年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進,做出更大的成效,開好李家莊中學(xué)“十二五”期間的第一步,建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群,師生關(guān)系和諧優(yōu)良的新校園。

一年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位同仁們理解協(xié)作下,年初制定的各項目標(biāo)全部完成。借述職機會,把一年來的工作情況作一小結(jié),請各位同仁審議。

一、一年來主要成績。

(一)2023年學(xué)校暑期校安工程結(jié)束后,學(xué)校協(xié)調(diào)鄉(xiāng)政府,采取幾方籌資的辦法,于10月實現(xiàn)了校園操場工程的封閉,解決了多年存在的安全隱患,真正意義上有了完整的校園。落實陽泉市“三城同創(chuàng)”精神,協(xié)調(diào)市林業(yè)局,種植草坪900m2,冬青4000余株,側(cè)柏100株,云杉10株,這是在榮獲2023年度陽泉市綠化創(chuàng)建先進單位基礎(chǔ)上的再推進,省環(huán)保廳于2023年10月對我校綠色創(chuàng)新工作進行驗收,2023年底將進行表彰獎勵。

(二)教學(xué)質(zhì)量再一次有了質(zhì)的飛躍,2023年至2023年,我校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學(xué)工作先進單位”的稱號。近幾年來因生源等因素,盡管努力工作,一直奪魁無緣。今年的幾次模考成績呈階梯上升趨勢,再次奪魁應(yīng)該是沒有什么問題。

(三)教科研水平有所提升,一大批教師參與全區(qū)導(dǎo)學(xué)案的編寫,51名教師的論文和學(xué)案獲獎。最近我校申報的兩項“十一五”課研課題,有望能列入市重點課題,改變過去我校無市級課題的淺水平教科研。

(四)學(xué)生全面發(fā)展成績喜人。有??歼B續(xù)多次進全區(qū)前20名的學(xué)生冀紅,在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎的趙雪瑞,其演講實況市關(guān)工委進行了錄像推薦,今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽,再次獲獎。學(xué)校的民樂隊年內(nèi)增加了30名隊員,器樂合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎,參加了陽泉市和郊區(qū)的節(jié)目調(diào)演。新組建的軍樂隊,50名隊員。不足兩個月的訓(xùn)練時間,就參加?!傲弧眱和?jié)表演,得到鄉(xiāng)政府和村領(lǐng)導(dǎo)的好評。體育達標(biāo)率穩(wěn)中有升。今年中考體育測試,體育成績也非常好,優(yōu)生滿分率達95%以上。語文課外活動,培養(yǎng)了一批小作者,年內(nèi)有10余篇學(xué)生作品見報。

二、主要工作及措施。

(一)抓安全。為師生的工作學(xué)習(xí)保駕護航。安全工作是第一位的工作,作為校長對它的認識可能比老師更深一點。因此,我時刻牢記“安全第一”這句話,做任何工作都以此為前提。每周一的校委會例會,我都要研究安排安全工作,主持制定學(xué)校安全預(yù)案,和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,給全體教師作安全講座,組織全校安全排查,這些安全的常規(guī)工作,我都做得很實,除簽署學(xué)校安全日志外,我還有一本自己的工作日志,把每天做得事都簡略地做出記載。

我把安全工作側(cè)重點放在安全疏散滅火演練,學(xué)生矛盾排查,門衛(wèi)安全管理各個方面。今年學(xué)生防震連續(xù)兩天搞疏散;4月舉行的使用滅火器的春季演練,以杜絕奇裝怪服,嚴查管制刀具為核心的學(xué)生排查都做得很實。安全工作要未雨綢繆,有些工作也有一定的規(guī)律,農(nóng)村趕廟會前學(xué)生的禁酒教育,放暑假前的防溺水事故的教育,都要求教育者適時的開展教育指導(dǎo)工作,才談的上是愛護學(xué)生。學(xué)校保衛(wèi)工作多年來靠保安公司,今年在配備校警后,學(xué)校的保全工作更加扎實,門衛(wèi)工作的負責(zé)精神受到來訪的領(lǐng)導(dǎo)高度評價。有一位外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生家長,送子女來校讀書時對我講,放心的就是你們的學(xué)校的管理。我聽了深感榮幸,能為了人民群眾辦安全的學(xué)校一只是我的追求。

(二)抓教學(xué),為學(xué)校的生存發(fā)展夯實基礎(chǔ)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,我深知教學(xué)質(zhì)量不好的學(xué)校不是好學(xué)校,當(dāng)然質(zhì)量不好的校長也絕非是好校長。一想到城郊型學(xué)校面臨的生源問題,再加上學(xué)校的教師的結(jié)構(gòu)性短缺,教師年齡老化,老教師所占比例較大,多年來沒有青年教師的加盟,提高教學(xué)質(zhì)量就不是簡單的一句話,深感壓力很大,責(zé)任很大,但我很有信心,帶領(lǐng)全體教師,挖掘潛力,拓展學(xué)校生存空間。

教學(xué)成績的取得,因素很多,我是以抓教師(施教者),抓學(xué)生(受教者)兩個角度來做的。起點終身都是人,我認為能最大程度上激發(fā)積極性,才是取得良好質(zhì)量的基礎(chǔ),做為一所生源極差,教學(xué)時間最短的學(xué)校,近幾年來能始終處于同類學(xué)校前列,憑的就是廣大教師的團結(jié)協(xié)作,無怨無悔的工作。

1、抓教師隊伍的建設(shè)。

首先是教師素質(zhì)的提高。學(xué)校以學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建為抓手,引導(dǎo)教師比師德,學(xué)知識。征訂了近50種報刊雜志,補充近3000冊高質(zhì)量的圖書供教師借閱,校圖書室有足夠數(shù)量的工具書滿足教師使用。學(xué)校鼓勵教師參加區(qū)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),教師的培訓(xùn)費用和教材費用均有學(xué)校買單。選派教師外出學(xué)習(xí),每位教師均有一次參加區(qū)課程改革師范校的學(xué)習(xí)交流活動,初中畢業(yè)班有5位教師在太原參加了省教研室組織的中考分析會,有一位教師在山大附中參加為期半年的校際培訓(xùn),個人素質(zhì)提高很快,回校后很快能學(xué)以致用。學(xué)校為每一位教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的條件。

其次“教學(xué)環(huán)節(jié)”的管理是抓教師的根本。只有環(huán)節(jié)工作非常到位,教學(xué)過程才能說是嚴謹?shù)模行虻摹3苏6酱俳虅?wù)處的檢查外,我主要是通過深入一線,聽推門課,參加教研活動和教師座談來了解實情,通過階段講座,集體指導(dǎo)教學(xué)工作。一年來教師因病長期請假,短缺語文教師,作為語文教師出身的我先是初一語文后是初三語文,忙得不亦樂乎。一年來聽課達80多節(jié),和一線教師共同探討導(dǎo)學(xué)案推進中的困惑,聽課期間,我把一些及時發(fā)現(xiàn)的問題和自己的反思記錄在聽課本后,逐一整理,形成了自己教學(xué)指導(dǎo)講座,圍繞導(dǎo)學(xué)案推進工作。我做的幾次講座都能夠緊貼學(xué)校的實際,說身邊的課,說自己的問題,這樣的指導(dǎo)才有效果。和老師一塊的學(xué)習(xí)交流,也解決了一些教學(xué)的保障問題,如配備了80塊小黑板,新購置了一體機等,保證了導(dǎo)學(xué)案推進的必備工具。

教師隊伍的管理在和諧學(xué)校的創(chuàng)建的過程中如何實施,是當(dāng)今教育管理的難題,我的做法是提前引導(dǎo)是關(guān)鍵,制度是保障。尊重每一個教師的權(quán)利,關(guān)心老教師的身體健康,關(guān)心青年教師的學(xué)習(xí)進步。老教師的比例大,作用更大,許多接近退休的教師還工作在一線,工作非常負責(zé)任,是學(xué)校的中流砥,他們的行為在默默的影響著青年教師。讓每一位教師感覺到在學(xué)校工作的舒心,這樣的學(xué)校才有活力。學(xué)校的教師管理模式,2023年教師節(jié)前夕,陽泉晚報以《教師穩(wěn)學(xué)校穩(wěn)》為題進行報道。

指導(dǎo)工會開展系列的教師健康活動。學(xué)校工會的每天溫馨提示,課余時間的體育鍛煉活動,最近組織的太極拳學(xué)習(xí),都是團結(jié)教師關(guān)愛教師具體舉措。對教師工作的指導(dǎo),不管是教學(xué)工作還是個人成長,學(xué)校都是給條件,給空間,少批評或不批評教師,引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展。開辦一年的學(xué)校特約陽泉教育周刊的《師恩難忘》欄目,發(fā)表于10余位教師的文章,張利平主任親自到校輔導(dǎo)大家寫稿。為了幫助教師選科研課題,請來市教科所的宋所長作理論指導(dǎo)。命題交流是一項重要的方式,4個學(xué)科的教師參加了陽泉城區(qū)10校聯(lián)考的試題命制,全市學(xué)科同行給予了很高的評價。學(xué)校的許多管理制度運行了許多年,只作了政策性的調(diào)整,保證其穩(wěn)定性,教師比較認可。執(zhí)行制度也盡量人性化,僅缺勤扣款一項,標(biāo)準(zhǔn)也低到了極限。我認為,任何一項制度的修訂都做不到完美,只要管理者能做到公開、公平執(zhí)政,才是最重要的,幾年來的評職、評摸的推薦工作,都按評價的結(jié)果產(chǎn)生,評價的最大權(quán)重是教學(xué)質(zhì)量,更是鐵的依據(jù),自然能取信于民,得到人民群眾的理解。

2、抓學(xué)生隊伍的建設(shè)。

教學(xué)成績的取決,更多要取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)。整體優(yōu)化學(xué)生的品德,行為是良好教學(xué)質(zhì)量的前提。學(xué)校在多年抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,進一步豐富其內(nèi)涵,推出了“我是李中學(xué)生”的系列責(zé)任教育。以創(chuàng)建文明、環(huán)保、衛(wèi)生班級為抓手,做了大量工作。有凝聚人心,振奮士氣的開學(xué)典禮;有陶冶情操的紅歌比賽;有與時俱進的升旗下講話;有表彰種類全面的六一大會。學(xué)校的好人好事,各類比賽信息、競賽紅榜,班級考核,工會、政教處、教務(wù)處都及時告示公布。作為校長,除安排處室工作,同樣堅持深入到學(xué)生中間,看學(xué)校安排的工作落實與否,信息傳達的對否,和孩子們干在一起,說在一起,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀行為,總能進行及時糾正,自然贏得了學(xué)生的尊敬,多年來我都帶頭落實區(qū)教育局倡導(dǎo)的“彎腰行動”,校長要彎下腰去拾學(xué)生來不及拾的廢紙,會影響更多的人去彎腰,會影響到更多人不去扔廢紙,學(xué)?,F(xiàn)在整潔的環(huán)境,初中、小學(xué)學(xué)生的和諧相處,學(xué)生違紀現(xiàn)象的減少,都證明學(xué)生整體的教育水平是很高的。帶來的是課堂秩序一流,學(xué)習(xí)秩序井然。學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,學(xué)校沒有亂班差班。學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛老師,提前分流升入職高的學(xué)生經(jīng)?;貙W(xué)校找老師談心,和全體教師共同照畢業(yè)照,都說明李家莊中學(xué)這個教師隊伍團體值得學(xué)生信賴,值得留戀。我經(jīng)常對教師講:現(xiàn)在能有這樣的教學(xué)質(zhì)量是我們在三流的生源,四流的教學(xué)時間的基礎(chǔ)上取得的,靠的是一流的教師和學(xué)生。

(三)抓個人修養(yǎng)的提高,發(fā)揮校長的榜樣帶頭作用。

一個好校長就是一所好學(xué)校,為了把李家莊學(xué)校建成好學(xué)校,我一直都在不斷地提高自己的素質(zhì),帶好這個學(xué)校。首先是加強自身的學(xué)習(xí),成為一個知識豐富的校長,我讀書很雜,收集資料的方式也很多,平時學(xué)習(xí)的一些感悟都及時記載整理,有的作了講座資料講給大家,和大家共鳴,有的寫成文章發(fā)表在博客或者陽泉的教育刊物上。二是善于思索,形成許多學(xué)校管理的小主意,小做法,小舉措。學(xué)校開學(xué)的標(biāo)語:“新學(xué)期,新起點,新目標(biāo),新收獲”。禁煙標(biāo)語:“無煙世界,清新一片”我都親自擬定。策劃指導(dǎo)工會的宣傳與生活溫馨提示,中考體育測試前后兩次前60名學(xué)生家長會,消防日的滅火器使用演練;六一表彰了的發(fā)放獎學(xué)金做法;校軍樂隊的組建;六一和村干部的座談會,都是我管理學(xué)校的小做法,對優(yōu)化學(xué)區(qū)的社會關(guān)系,激勵學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)師生的安全意識和愛校意識,都有一定作用。讓師生感受到學(xué)校的每天的發(fā)展變化,才能彰顯學(xué)校的活力。

第三、做一個會協(xié)調(diào),善于團結(jié),能凝聚人心的當(dāng)家人。校委會成員中年輕人多,除每周一例會的匯報工作的指導(dǎo)外,放手讓他們工作,激發(fā)他們的創(chuàng)造意識和管理工作的積極性。班子成員間團結(jié)合作,相互補臺,敢挑重擔(dān),起到了領(lǐng)導(dǎo)帶頭的作用。今年在七位教師因病請假,教師短缺的情況下,班子內(nèi)部自我調(diào)整,增加工作量,頂人替課,解決了教學(xué)中人員不夠的燃眉之急。因教師的結(jié)構(gòu)性短缺,許多接近退休的老教師現(xiàn)在仍然擔(dān)任主課教學(xué),而且工作更加專心,努力的在唱好屬于自己的夕陽紅。作為校長,我內(nèi)心里非常感謝他們,盡量抽時間到他們中間,了解他們的困難,執(zhí)行政策和制度時做盡量的照顧。學(xué)校多年來開展的四個帶頭中,就有老教師帶頭一項,他們在工作中的卓越表現(xiàn),影響和帶動年輕的教師,逐步形成了良好的人際氛圍。李家莊中學(xué)幾年的平穩(wěn)運行,教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升,都得益于和諧教師團隊的建立。作為校長,我能經(jīng)常的將心比心和教師做換位思考,成為廣大教師的代言人,貼心人,無疑在和諧團隊的形成中起引領(lǐng)和催化作用。

各位教師,今年是“十二五”開局之年,學(xué)校各項工作都取得歷史上的最好成績,圓滿地開好了“十二五”的興旺發(fā)展勢頭。我個人的校長職業(yè)生涯也取的豐碩的果實,今年5月我和全市的四位校長同仁被山西省教育學(xué)會評為首屆三晉名校長,既是對我十幾年校長職業(yè)生涯的肯定,又是對我今后的工作提出更嚴格的要求。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆,我當(dāng)選為李家莊鄉(xiāng)十一屆人大代表和黨代表,既是我個人的政治榮譽,更體現(xiàn)出當(dāng)?shù)馗咐蠈罴仪f中學(xué)的信任。

今年是我在李家莊中學(xué)任職的第七個年頭,根據(jù)區(qū)教育局的安排,今年任期到屆?;仡欁约浩吣甑墓ぷ?,漫步校園,感慨萬千,在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我和在座各位同仁攜手合作,做了很多事情,七年間校舍進行了兩次大的修繕,學(xué)校規(guī)模進行了兩次整合重建,建成了全區(qū)最大的一貫制學(xué)校。如今05年栽的柳樹已有30公分,07年栽種的張家口楊樹成活近150余株。十年樹樹,他們見證了學(xué)校近幾年來的發(fā)展。幾年來,我一直致力于學(xué)校周邊社會氛圍的優(yōu)化,和學(xué)區(qū)14個行政村的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)交流,關(guān)系處理的非常好,他們在不同的場合宣傳學(xué)校,支持學(xué)校的工作,每年暑期的教師外出費用,都是父老鄉(xiāng)親幫忙解決的。一年來,我也想到過屆滿調(diào)整事情,思考過給李家莊中學(xué)留什么的問題,一個和諧的教師團隊,一個敢于吃苦樂于奉獻的領(lǐng)導(dǎo)班子,一群活潑可愛行為習(xí)慣良好的孩子,這就是作為一個教育人在一個管理階段留的最好教育痕跡。這些因素就構(gòu)成了李家莊中學(xué)的辦學(xué)靈魂:那就是靠以人為本,才能創(chuàng)和諧教育。

各位教師,和你們在一塊摸爬滾打的幾年,我從各位身上學(xué)到了不少東西,對我的成長有很大作用。不管將來是調(diào)離和留任,我都將這段珍貴的時光永留心間。成為我人生閱歷的重要組成部分。由于自己的工作能力有限,各方面的素質(zhì)不高,和同志們對校長的要求肯定有一定距離,再加上自己生性耿直,說話辦事難免誤傷大家,不周之處懇求同志們原諒,在聽取我的報告后歡迎提出寶貴意見,以便我在新的工作中走的更穩(wěn)、更實。

最后祝各位同仁,工作順利,諸事如意!謝謝大家!

篇二 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xxxx年-xxxx年工作述職報告范文

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xx-xx年工作述職報告

xx―xx年工作即將結(jié)束,又到了坐下來總結(jié)成果,反思得失的時候了。

這一年是“xx”開局之年,也是本屆校長任期的最后一年,學(xué)年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進,做出更大的成效,開好李家莊中學(xué)“xx”期間的第一步,建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群,師生關(guān)系和諧優(yōu)良的新校園。

一年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位同仁們理解協(xié)作下,年初制定的各項目標(biāo)全部完成。借述職機會,把一年來的工作情況作一小結(jié),請各位同仁審議。

一、一年來主要成績。

(一)xx年學(xué)校暑期校安工程結(jié)束后,學(xué)校協(xié)調(diào)鄉(xiāng)政府,采取幾方籌資的辦法,于10月實現(xiàn)了校園操場工程的封閉,解決了多年存在的安全隱患,真正意義上有了完整的校園。落實陽泉市“三城同創(chuàng)”精神,協(xié)調(diào)市林業(yè)局,種植草坪900m2 ,冬青4000余株,側(cè)柏100株,云杉10株,這是在榮獲xx年度陽泉市綠化創(chuàng)建先進單位基礎(chǔ)上的再推進,省環(huán)保廳于 xx年10月對我校綠色創(chuàng)新工作進行驗收,xx年底將進行表彰獎勵。

(二)教學(xué)質(zhì)量再一次有了質(zhì)的飛躍,xx年至xx年,我校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學(xué)工作先進單位”的稱號。近幾年來因生源等因素,盡管努力工作,一直奪魁無緣。今年的幾次模考成績呈階梯上升趨勢,再次奪魁應(yīng)該是沒有什么問題。

(三)教科研水平有所提升,一大批教師參與全區(qū)導(dǎo)學(xué)案的編寫, 51名教師的論文和學(xué)案獲獎。最近我校申報的兩項“xx”課研課題,有望能列入市重點課題,改變過去我校無市級課題的淺水平教科研。

(四)學(xué)生全面發(fā)展成績喜人。有??歼B續(xù)多次進全區(qū)前20名的學(xué)生冀紅,在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎的趙雪瑞 ,其演講實況市關(guān)工委進行了錄像推薦,今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽,再次獲獎。學(xué)校的民樂隊年內(nèi)增加了30名隊員,器樂合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎,參加了陽泉市和郊區(qū)的節(jié)目調(diào)演。新組建的軍樂隊,50名隊員。不足兩個月的訓(xùn)練時間,就參加?!傲弧眱和?jié)表演,得到鄉(xiāng)政府和村領(lǐng)導(dǎo)的好評。體育達標(biāo)率穩(wěn)中有升。今年中考體育測試,體育成績也非常好,優(yōu)生滿分率達95%以上。語文課外活動,培養(yǎng)了一批小作者,年內(nèi)有10余篇學(xué)生作品見報。

二、主要工作及措施。

(一)抓安全。為師生的工作學(xué)習(xí)保駕護航。安全工作是第一位的工作,作為校長對它的認識可能比老師更深一點。因此,我時刻牢記“安全第一”這句話,做任何工作都以此為前提。每周一的校委會例會,我都要研究安排安全工作,主持制定學(xué)校安全預(yù)案,和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,給全體教師作安全講座,組織全校安全排查,這些安全的常規(guī)工作,我都做得很實,除簽署學(xué)校安全日志外,我還有一本自己的工作日志,把每天做得事都簡略地做出記載。

我把安全工作側(cè)重點放在安全疏散滅火演練,學(xué)生矛盾排查,門衛(wèi)安全管理各個方面。今年學(xué)生防震連續(xù)兩天搞疏散;4月舉行的使用滅火器的春季演練 ,以杜絕奇裝怪服,嚴查管制刀具為核心的學(xué)生 排查都做得很實。安全工作要未雨綢繆,有些工作也有一定的規(guī)律,農(nóng)村趕廟會前學(xué)生的禁酒教育,放暑假前的防溺水事故的教育,都要求教育者適時的開展教育指導(dǎo)工作,才談的上是愛護學(xué)生。學(xué)校保衛(wèi)工作多年來靠保安公司,今年在配備校警后,學(xué)校的保全工作更加扎實,門衛(wèi)工作的負責(zé)精神受到來訪的領(lǐng)導(dǎo)高度評價。有一位外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生家長,送子女來校讀書時對我講,放心的就是你們的學(xué)校的管理。我聽了深感榮幸 ,能為了人民群眾辦安全的學(xué)校一只是我的追求。

篇三 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作述職報告

xx―xx年工作即將結(jié)束,又到了坐下來總結(jié)成果,反思得失的時候了。

這一年是“xx”開局之年,也是本屆校長任期的最后一年,學(xué)年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進,做出更大的成效,開好李家莊中學(xué)“xx”期間的第一步,建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群,師生關(guān)系和諧優(yōu)良的新校園。

一年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位同仁們理解協(xié)作下,年初制定的各項目標(biāo)全部完成。借述職機會,把一年來的工作情況作一小結(jié),請各位同仁審議。

一、一年來主要成績。

(一)xx年學(xué)校暑期校安工程結(jié)束后,學(xué)校協(xié)調(diào)鄉(xiāng)政府,采取幾方籌資的辦法,于10月實現(xiàn)了校園操場工程的封閉,解決了多年存在的安全隱患,真正意義上有了完整的校園。落實陽泉市“三城同創(chuàng)”精神,協(xié)調(diào)市林業(yè)局,種植草坪900m2 ,冬青4000余株,側(cè)柏100株,云杉10株,這是在榮獲xx年度陽泉市綠化創(chuàng)建先進單位基礎(chǔ)上的再推進,省環(huán)保廳于 xx年10月對我校綠色創(chuàng)新工作進行驗收,xx年底將進行表彰獎勵。

(二)教學(xué)質(zhì)量再一次有了質(zhì)的飛躍,xx年至xx年,我校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學(xué)工作先進單位”的稱號。近幾年來因生源等因素,盡管努力工作,一直奪魁無緣。今年的幾次??汲煽兂孰A梯上升趨勢,再次奪魁應(yīng)該是沒有什么問題。

(三)教科研水平有所提升,一大批教師參與全區(qū)導(dǎo)學(xué)案的編寫, 51名教師的論文和學(xué)案獲獎。最近我校申報的兩項“xx”課研課題,有望能列入市重點課題,改變過去我校無市級課題的淺水平教科研。

(四)學(xué)生全面發(fā)展成績喜人。有模考連續(xù)多次進全區(qū)前20名的學(xué)生冀紅,在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎的趙雪瑞 ,其演講實況市關(guān)工委進行了錄像推薦,今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽,再次獲獎。學(xué)校的民樂隊年內(nèi)增加了30名隊員,器樂合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎,參加了陽泉市和郊區(qū)的節(jié)目調(diào)演。新組建的軍樂隊,50名隊員。不足兩個月的訓(xùn)練時間,就參加校“六一”兒童節(jié)表演,得到鄉(xiāng)政府和村領(lǐng)導(dǎo)的好評。體育達標(biāo)率穩(wěn)中有升。今年中考體育測試,體育成績也非常好,優(yōu)生滿分率達95%以上。語文課外活動,培養(yǎng)了一批小作者,年內(nèi)有10余篇學(xué)生作品見報。

二、主要工作及措施。

(一)抓安全。為師生的工作學(xué)習(xí)保駕護航。安全工作是第一位的工作,作為校長對它的認識可能比老師更深一點。因此,我時刻牢記“安全第一”這句話,做任何工作都以此為前提。每周一的校委會例會,我都要研究安排安全工作,主持制定學(xué)校安全預(yù)案,和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,給全體教師作安全講座,組織全校安全排查,這些安全的常規(guī)工作,我都做得很實,除簽署學(xué)校安全日志外,我還有一本自己的工作日志,把每天做得事都簡略地做出記載。

我把安全工作側(cè)重點放在安全疏散滅火演練,學(xué)生矛盾排查,門衛(wèi)安全管理各個方面。今年學(xué)生防震連續(xù)兩天搞疏散;4月舉行的使用滅火器的春季演練 ,以杜絕奇裝怪服,嚴查管制刀具為核心的學(xué)生 排查都做得很實。安全工作要未雨綢繆,有些工作也有一定的規(guī)律,農(nóng)村趕廟會前學(xué)生的禁酒教育,放暑假前的防溺水事故的教育,都要求教育者適時的開展教育指導(dǎo)工作,才談的上是愛護學(xué)生。學(xué)校保衛(wèi)工作多年來靠保安公司,今年在配備校警后,學(xué)校的保全工作更加扎實,門衛(wèi)工作的負責(zé)精神受到來訪的領(lǐng)導(dǎo)高度評價。有一位外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生家長,送子女來校讀書時對我講,放心的就是你們的學(xué)校的管理。我聽了深感榮幸 ,能為了人民群眾辦安全的學(xué)校一只是我的追求。

是好學(xué)校,當(dāng)然質(zhì)量不好的校長也絕非是好校長。一想到城郊型學(xué)校面臨的生源問題,再加上學(xué)校的教師的結(jié)構(gòu)性短缺,教師年齡老化,老教師所占比例較大,多年來沒有青年教師的加盟,提高教學(xué)質(zhì)量就不是簡單的一句話,深感壓力很大,責(zé)任很大,但我很有信心,帶領(lǐng)全體教師,挖掘潛力,拓展學(xué)校生存空間。

教學(xué)成績的取得,因素很多,我是以抓教師(施教者),抓學(xué)生(受教者)兩個角度來做的。起點終身都是人,我認為能最大程度上激發(fā)積極性,才是取得良好質(zhì)量的基礎(chǔ),做為一所生源極差,教學(xué)時間最短的學(xué)校,近幾年來能始終處于同類學(xué)校前列,憑的就是廣大教師的團結(jié)協(xié)作,無怨無悔的工作。

1、抓教師隊伍的建設(shè)。

首先是教師素質(zhì)的提高。學(xué)校以學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建為抓手,引導(dǎo)教師比師德,學(xué)知識。征訂了近50種報刊雜志,補充近3000冊高質(zhì)量的圖書供教師借閱,校圖書室有足夠數(shù)量的工具書滿足教師使用。學(xué)校鼓勵教師參加區(qū)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),教師的培訓(xùn)費用和教材費用均有學(xué)校買單。選派教師外出學(xué)習(xí),每位教師均有一次參加區(qū)課程改革師范校的學(xué)習(xí)交流活動,初中畢業(yè)班有5位教師在太原參加了省教研室組織的中考分析會,有一位教師在山大附中參加為期半年的校際培訓(xùn),個人素質(zhì)提高很快,回校后很快能學(xué)以致用。學(xué)校為每一位教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的條件。

其次“教學(xué)環(huán)節(jié)”的管理是抓教師的根本。只有環(huán)節(jié)工作非常到位,教學(xué)過程才能說是嚴謹?shù)模行虻?。除了正常督促教?wù)處的檢查外,我主要是通過深入一線,聽推門課,參加教研活動和教師座談來了解實情,通過階段講座,集體指導(dǎo)教學(xué)工作。一年來教師因病長期請假,短缺語文教師,作為語文教師出身的我先是初一語文后是初三語文,忙得不亦樂乎。一年來聽課達80多節(jié),和一線教師共同探討導(dǎo)學(xué)案推進中的困惑,聽課期間,我把一些及時發(fā)現(xiàn)的問題和自己的反思記錄在聽課本后, 逐一整理,形成了自己教學(xué)指導(dǎo)講座,圍繞導(dǎo)學(xué)案推進工作。我做的幾次講座都能夠緊貼學(xué)校的實際,說身邊的課,說自己的問題,這樣的指導(dǎo)才有效果。和老師一塊的學(xué)習(xí)交流,也解決了一些教學(xué)的保障問題,如配備了80塊小黑板,新購置了一體機等,保證了導(dǎo)學(xué)案推進的必備工具。

教師隊伍的管理在和諧學(xué)校的創(chuàng)建的過程中如何實施,是當(dāng)今教育管理的難題,我的做法是提前引導(dǎo)是關(guān)鍵,制度是保障。尊重每一個教師的權(quán)利,關(guān)心老教師的身體健康,關(guān)心青年教師的學(xué)習(xí)進步。老教師的比例大,作用更大,許多接近退休的教師還工作在一線,工作非常負責(zé)任,是學(xué)校的中流砥,他們的行為在默默的影響著青年教師。讓每一位教師感覺到在學(xué)校工作的舒心,這樣的學(xué)校才有活力。學(xué)校的教師管理模式,xx年教師節(jié)前夕,陽泉晚報以《教師穩(wěn) 學(xué)校穩(wěn)》為題進行報道。

指導(dǎo)工會開展系列的教師健康活動。學(xué)校工會的每天溫馨提示,課余時間的體育鍛煉活動,最近組織的太極拳學(xué)習(xí),都是團結(jié)教師關(guān)愛教師具體舉措。對教師工作的指導(dǎo),不管是教學(xué)工作還是個人成長,學(xué)校都是給條件,給空間,少批評或不批評教師,引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展。開辦一年的學(xué)校特約陽泉教育周刊的《師恩難忘》欄目,發(fā)表于10余位教師的文章,張利平主任親自到校輔導(dǎo)大家寫稿。為了幫助教師選科研課題,請來市教科所的宋所長作理論指導(dǎo)。命題交流是一項重要的方式,4個學(xué)科的教師參加了陽泉城區(qū)10校聯(lián)考的試題命制,全市學(xué)科同行給予了很高的評價。學(xué)校的許多管理制度運行了許多年,只作了政策性的調(diào)整,保證其穩(wěn)定性,教師比較認可。執(zhí)行制度也盡量人性化,僅缺勤扣款一項,標(biāo)準(zhǔn)也低到了極限。我認為,任何一項制度的修訂都做不到完美,只要管理者能做到公開、公平執(zhí)政,才是最重要的,幾年來的評職、評摸的推薦工作,都按評價的結(jié)果產(chǎn)生,評價的最大權(quán)重是教學(xué)質(zhì)量,更是鐵的依據(jù),自然能取信于民,得到人民群眾的理解。

生的學(xué)習(xí)。整體優(yōu)化學(xué)生的品德,行為是良好教學(xué)質(zhì)量的前提。學(xué)校在多年抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,進一步豐富其內(nèi)涵,推出了“我是李中學(xué)生”的系列責(zé)任教育。以創(chuàng)建文明、環(huán)保、衛(wèi)生班級為抓手,做了大量工作。有凝聚人心,振奮士氣的開學(xué)典禮;有陶冶情操的紅歌比賽;有與時俱進的升旗下講話;有表彰種類全面的六一大會。學(xué)校的好人好事,各類比賽信息、競賽紅榜,班級考核,工會、政教處、教務(wù)處都及時告示公布。作為校長,除安排處室工作,同樣堅持深入到學(xué)生中間,看學(xué)校安排的工作落實與否,信息傳達的對否,和孩子們干在一起,說在一起,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀行為,總能進行及時糾正,自然贏得了學(xué)生的尊敬,多年來我都帶頭落實區(qū)教育局倡導(dǎo)的“彎腰行動”,校長要彎下腰去拾學(xué)生來不及拾的廢紙,會影響更多的人去彎腰,會影響到更多人不去扔廢紙,學(xué)校現(xiàn)在整潔的環(huán)境,初中、小學(xué)學(xué)生的和諧相處,學(xué)生違紀現(xiàn)象的減少,都證明學(xué)生整體的教育水平是很高的。帶來的是課堂秩序一流,學(xué)習(xí)秩序井然。學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,學(xué)校沒有亂班差班。學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛老師,提前分流升入職高的學(xué)生經(jīng)常回學(xué)校找老師談心,和全體教師共同照畢業(yè)照,都說明李家莊中學(xué)這個教師隊伍團體值得學(xué)生信賴,值得留戀。我經(jīng)常對教師講:現(xiàn)在能有這樣的教學(xué)質(zhì)量是我們在三流的生源,四流的教學(xué)時間的基礎(chǔ)上取得的,靠的是一流的教師和學(xué)生。

(三)抓個人修養(yǎng)的提高,發(fā)揮校長的榜樣帶頭作用。

一個好校長就是一所好學(xué)校,為了把李家莊學(xué)校建成好學(xué)校,我一直都在不斷地提高自己的素質(zhì),帶好這個學(xué)校。首先是加強自身的學(xué)習(xí),成為一個知識豐富的校長,我讀書很雜,收集資料的方式也很多,平時學(xué)習(xí)的一些感悟都及時記載整理,有的作了講座資料講給大家,和大家共鳴,有的寫成文章發(fā)表在博客或者陽泉的教育刊物上。二是善于思索,形成許多學(xué)校管理的小主意,小做法,小舉措。學(xué)校開學(xué)的標(biāo)語:“新學(xué)期,新起點,新目標(biāo),新收獲”。禁煙標(biāo)語:“無煙世界,清新一片”我都親自擬定。策劃指導(dǎo)工會的宣傳與生活溫馨提示,中考體育測試前后兩次前60名學(xué)生家長會,消防日的滅火器使用演練;六一表彰了的發(fā)放獎學(xué)金做法;校軍樂隊的組建;六一和村干部的座談會,都是我管理學(xué)校的小做法,對優(yōu)化學(xué)區(qū)的社會關(guān)系,激勵學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)師生的安全意識和愛校意識,都有一定作用。讓師生感受到學(xué)校的每天的發(fā)展變化,才能彰顯學(xué)校的活力。

第三、做一個會協(xié)調(diào),善于團結(jié),能凝聚人心的當(dāng)家人。校委會成員中年輕人多,除每周一例會的匯報工作的指導(dǎo)外,放手讓他們工作,激發(fā)他們的創(chuàng)造意識和管理工作的積極性。班子成員間團結(jié)合作,相互補臺,敢挑重擔(dān),起到了領(lǐng)導(dǎo)帶頭的作用。今年在七位教師因病請假,教師短缺的情況下,班子內(nèi)部自我調(diào)整,增加工作量,頂人替課,解決了教學(xué)中人員不夠的燃眉之急。因教師的結(jié)構(gòu)性短缺,許多接近退休的老教師現(xiàn)在仍然擔(dān)任主課教學(xué),而且工作更加專心,努力的在唱好屬于自己的夕陽紅。作為校長,我內(nèi)心里非常感謝他們,盡量抽時間到他們中間,了解他們的困難,執(zhí)行政策和制度時做盡量的照顧。學(xué)校多年來開展的四個帶頭中,就有老教師帶頭一項,他們在工作中的卓越表現(xiàn),影響和帶動年輕的教師,逐步形成了良好的人際氛圍。李家莊中學(xué)幾年的平穩(wěn)運行,教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升,都得益于和諧教師團隊的建立。作為校長,我能經(jīng)常的將心比心和教師做換位思考,成為廣大教師的代言人,貼心人,無疑在和諧團隊的形成中起引領(lǐng)和催化作用。

各位教師,今年是“xx”開局之年,學(xué)校各項工作都取得歷史上的最好成績,圓滿地開好了“xx”的興旺發(fā)展勢頭。我個人的校長職業(yè)生涯也取的豐碩的果實,今年5月我和全市的四位校長同仁被山西省教育學(xué)會評為首屆三晉名校長,既是對我十幾年校長職業(yè)生涯的肯定,又是對我今后的工作提出更嚴格的要求。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆,我當(dāng)選為李家莊鄉(xiāng)十一屆人大代表和黨代表,既是我個人的政治榮譽,更體現(xiàn)出當(dāng)?shù)馗咐蠈罴仪f中學(xué)的信任。

今年是我在李家莊中學(xué)任職的第七個年頭,根據(jù)區(qū)教育局的安排,今年任期到屆?;仡欁约浩吣甑墓ぷ?,漫步校園,感慨萬千,在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我和在座各位同仁攜手合作,做了很多事情,七年間校舍進行了兩次大的修繕,學(xué)校規(guī)模進行了兩次整合重建,建成了全區(qū)最大的一貫制學(xué)校。如今xx年栽的柳樹已有30公分,xx年栽種的張家口楊樹成活近150余株。十年樹樹,他們見證了學(xué)校近幾年來的發(fā)展。幾年來,我一直致力于學(xué)校周邊社會氛圍的優(yōu)化,和學(xué)區(qū)14個行政村的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)交流,關(guān)系處理的非常好,他們在不同的場合宣傳學(xué)校,支持學(xué)校的工作,每年暑期的教師外出費用,都是父老鄉(xiāng)親幫忙解決的。一年來,我也想到過屆滿調(diào)整事情,思考過給李家莊中學(xué)留什么的問題,一個和諧的教師團隊,一個敢于吃苦樂于奉獻的領(lǐng)導(dǎo)班子,一群活潑可愛行為習(xí)慣良好的孩子,這就是作為一個教育人在一個管理階段留的最好教育痕跡。這些因素就構(gòu)成了李家莊中學(xué)的辦學(xué)靈魂:那就是靠以人為本,才能創(chuàng)和諧教育。

篇四 xxxx年校領(lǐng)導(dǎo)思想和工作述職報告范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

從三個方面向大家作個匯報。下面我就一年來思想和工作情況。

一、做一個有教育理想和信念的教師

特別是未來教育家奠基工程”培訓(xùn)及考察,一年來參加了兩個學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。讓我開闊了視野,提升了境界。月19日在市召開的全國基礎(chǔ)教育“未來教育家論壇”以“遵循和敬畏教育規(guī)律”為主題,全國教育工作會議頒布的全國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》反復(fù)強調(diào)要尊重和遵循教育規(guī)律。溫總理在全教會上的重要講話特別強調(diào):教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律,要尊重、敬畏教育的規(guī)律和價值”學(xué)前教育小學(xué)化現(xiàn)象,對幼兒造成拔苗助長的嚴重后果;基礎(chǔ)教育的長期應(yīng)試化,重分數(shù)、輕育人,凡此種種,都是不按教育規(guī)律辦教育的表現(xiàn)。教育越來越指向升學(xué)、文憑、就業(yè)、致富、成名成家等。教育背負這么多跟教育無關(guān)的內(nèi)容,而離“人”則越來越遠。學(xué)校教育、家庭教育和社會教育環(huán)境的一個普遍心態(tài)就是迷信教育的目標(biāo)是通過一系列的手段可以實現(xiàn)的結(jié)果導(dǎo)致中國的家長太累,教師太累,孩子也太累,而教育生產(chǎn)力卻很低下。

遵循教育規(guī)律,原教育部柳副部長在論壇開幕式講話中說。尊重青少年身心發(fā)展規(guī)律,反對急功近利、拔苗助長。綜觀當(dāng)今教育現(xiàn)狀,分數(shù)承載了太多的期望;學(xué)習(xí)承受了太重的壓力;童年背負了沉重的包袱。不少地方,學(xué)習(xí)活動常常遠離了學(xué)習(xí)者的現(xiàn)實生活;整齊劃一的學(xué)習(xí)任務(wù),偏離了學(xué)習(xí)者的興趣、愛好、自主性以及承受能力的差異;學(xué)習(xí)活動的要求常常違背學(xué)習(xí)者身心發(fā)展的規(guī)律。人才觀是人才人才,有人方有才,無人即無才。人是本源,才是枝葉。所以若重才,先重人;若要才,先育人。從人才成長規(guī)律看,先成人,后成才;人有志,才學(xué)長;人無志,難扶幫。從德才關(guān)系看,人有德,才為用;人無德,才為禍;人品尚,才利民;人品劣,才害民。

倡導(dǎo)回到教育的本質(zhì),探討遵循和敬畏教育規(guī)律這一具有根本性和時代性的問題。讓孩子成為教育的主體,把家長和教師都解放出來,這種對教育本質(zhì)的追問,使我有仰望星空的感覺,理想與現(xiàn)實之間,雖不能至,然心向往之”

需要腳踏實地的行動、積累和耐心。讀書與寫作、實踐與反思使自己受益匪淺。堅定教師信念、學(xué)會教育智慧、關(guān)注自己的身心健康、形成教育思想、過有價值的教育人生”思考幸福教育的學(xué)校文化建設(shè),教育理想的追求和實踐。開始了幸福教育論》等理論書籍的學(xué)習(xí),思考、實踐著今天我怎樣做教師,注重不斷增強自己的政治理論水平和思想道德素質(zhì),激發(fā)自己的教師使命感和奮發(fā)進取的精神,發(fā)揮引領(lǐng)帶動作用。讀了與幸福有關(guān)的書,如《給教師的一百條新建議》做一個幸福的教師 陶繼新教育演講錄》等十幾本書,將好書借給有些老師,將所獲得的幸福感受與大家分享,期末推薦給大家,每人一本發(fā)給大家。肖川教授說,教師寫作有7大好處。撰寫博客“為學(xué)生減負的嘗試”教育理想”教師,會教育自家孩子嗎”等30多篇教育隨筆。

二、立足本崗。落實科學(xué)發(fā)展觀

認真研究并制定了學(xué)校文化建設(shè)實施方案,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。開展了學(xué)校教師幸福感的問卷調(diào)查,并撰寫了教師的幸福感調(diào)查報告》根據(jù)調(diào)查結(jié)果反映的教師的幸福感狀況一般,生活狀況、職業(yè)認同、專業(yè)素養(yǎng)、工作壓力、學(xué)校評價、學(xué)校環(huán)境、制度管理、人際關(guān)系等方面的現(xiàn)狀和問題,提出了關(guān)注教師的生活狀況、收入待遇;提升對教師職業(yè)的再認識等提高教師幸福感的對策及建議。

篇五 中學(xué)2023—2023年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作述職報告

本學(xué)期,在縣教育局的正確指導(dǎo)和校長室的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績。具體可以總結(jié)如下。

一、主要工作

1.學(xué)校管理方面

一是“ 以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個關(guān)注―――關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級,關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長,時刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進學(xué)生的發(fā)展!三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識,深入教學(xué)、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時真心實意關(guān)心教師,實行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點解決績效工資的發(fā)放問題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥然一新。四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進修和施展才華的機會,讓教師在成就學(xué)生的同時也成就自己。抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團隊精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運,真正體驗校興我榮:一是通過教代會完善學(xué)校的獎懲獎懲制度,讓教師主動為學(xué)校進言獻策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動,豐富了教工生活,增強了凝聚力;三是關(guān)注老師的身體健康,組織教師參加體檢;四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時,更要享受工作帶來的樂趣。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了常規(guī)工作制度,加強了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個案反思、心得體會記錄下來,讓教師在崗位上實踐、自修,不斷提高研究能力。加強與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實踐工作中的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處主任被派出到上海學(xué)習(xí),引進先進的教學(xué)管理經(jīng)驗與教研思路。通過校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),樹立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實踐,有力地促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.學(xué)生成長方面

首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門崗值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書,明確要求。二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進行安全教育。三是定期進行安全排查,及時消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念?!耙刹牛瘸扇恕笔俏覀兊摹俺扇恕崩砟?,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅持每周舉行升國旗儀式,開展國旗下講話活動,進行愛國主義教育。一年來,我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進一步規(guī)范學(xué)生的言行,二是針對薄弱環(huán)節(jié)進行專項整治。三是開展了“衛(wèi)生,紀律”每周一評比活動,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進一步改觀。四是加強家校聯(lián)系,形成教育合力。

4.重視德育工作,加強精神文明建設(shè)。

一學(xué)期來,我校十分重視對學(xué)生的德育教育,廣泛開展寓德育于其中的活動。每周的升旗儀式和在國旗下的講話從不間斷,各班的黑板報每期及時刊出,并及時進行評比政教處、團委會對犯錯誤的學(xué)生及時進行幫教,對屢犯校規(guī)校紀的學(xué)生進行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個后進的學(xué)生。團支部積極引導(dǎo),對優(yōu)秀的學(xué)生及時吸收入團。教導(dǎo)處對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生及時進行表揚,對三好學(xué)生和各類積極分子每個學(xué)期都進行兩次表彰。建立留守兒童活動室,強化對問題兒童的管理工作。

5.教育教學(xué)理念新,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高,在第三輪繼續(xù)教育‘上好課’專題活動中,促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新,對教科研工作長抓不懈,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,平時學(xué)校注重教學(xué)管理,健全考評辦法和獎勵制度,完善績效工資制度。面向全體學(xué)生,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率。對重大考試的出卷、組考及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進行。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

6.校本教研特色

一是加強了校際交流,多次安排教師外出聽課評課。二是加強了校本培訓(xùn)。我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在教科室的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開展各項培訓(xùn)活動:教師多媒體課件制作,新課改理論學(xué)習(xí),課題研究和開發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣、市級的評選活動,并取得了優(yōu)異的成績。三是建立了有效的教研激勵機制,獎勵在教學(xué)、科研方面有貢獻的教師,鼓勵教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

7.安全和衛(wèi)生工作再創(chuàng)佳績。

一學(xué)年來,學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期安裝了監(jiān)控系統(tǒng),本學(xué)期又完善了門崗室的建設(shè)。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過一年。

二、存在的主要問題

1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時,“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問題一直沒有解決,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實現(xiàn)。

2、個別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進一步強化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識仍需進一步強化。

3、教育科研水平不高,教師隊伍建設(shè)需進一步加強。

雖然經(jīng)過近來的不懈努力,我校的教育科研水平有了一定的提高,也取得了一點可喜成績,但距離引領(lǐng)、促進學(xué)校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多,]教育科研領(lǐng)頭人缺乏,又沒有優(yōu)秀老師的補充,不能形成梯隊,發(fā)展受到了嚴重影響。學(xué)校教學(xué)科研隊伍建設(shè)薄弱,高層次領(lǐng)軍人物越來越少,有的學(xué)科已是空白,中青年學(xué)科教師骨干隊伍需要進一步充實,支撐人才成長的基礎(chǔ)性條件愈加缺乏,促進優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵制度尚不完善。更加令人擔(dān)心的是優(yōu)秀生源嚴重缺乏,教師隊伍建設(shè)和教科研工作一直存在著嚴重的問題,丟掉了與外校競爭教學(xué)質(zhì)量的最基礎(chǔ)的砝碼。目前在校教師隊伍大部分人愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可,但也存在一些問題:一是學(xué)科教師不配套;二是教學(xué)水平參差不齊,少數(shù)教師難以勝任:這些因素都會造成“短板效應(yīng)”,拖累我們教學(xué)水平的進一步提升。

三、今后努力方向

1.加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教書育人意識。

2.加強教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),促進教師成長。

3.對教育質(zhì)量和安全工作常抓不懈

4.完善執(zhí)行激勵制度,提高教師積極性。

篇六 校領(lǐng)導(dǎo)個人工作述職報告

校領(lǐng)導(dǎo)個人工作述職報告篇一

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開展工作,認真履行職責(zé),團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成各項任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。

為此,我認真加強黨性知識的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

同時,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

作為一個教育工作管理者,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作。

近幾年學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:

1、制定計劃目標(biāo),使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實施,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。

2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

(1)通過每周一次例會,充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。

(2)通過教師會,根據(jù)校情,完善制定學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。

學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

(1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校刊、隊刊、校內(nèi)清潔紀律評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

(2)狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長會,除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項舉措實施以來,無一例舉報。

4、積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計教研,提高教研專題化水平,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法,通過各種開放式的教學(xué)活動,強化過程和結(jié)果管理,努力提高教師素質(zhì)。

5、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作

加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。

7、積極推進依法治校進程

完善各項制度,認真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

8、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內(nèi)三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的xx公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責(zé)

在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

財經(jīng)方面

(1)依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;

(2)嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,從不虛報、亂報,限度合理使用財政經(jīng)費,一切為教學(xué)服務(wù);

(3)為了更好地嚴于律己,設(shè)立意見箱,在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,定期公式收支情況;

(4)堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔(dān);

(5)耐心解釋群眾疑點問題。

行政方面

(1)認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。

(2)認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴格執(zhí)行《xx省實施義務(wù)教育法辦法》、《xx省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

(3)走“民主治?!敝?,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。

(4)學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。

(5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。

四、存在的不足及發(fā)展思路

存在的不足

本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

發(fā)展思路

(1)強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進。

(2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及xx公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

謝謝大家!

校領(lǐng)導(dǎo)個人工作述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學(xué)校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一年下來,學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:

一、思想政治素質(zhì):

加強學(xué)習(xí),提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),擠出時間認真學(xué)習(xí)黨的xx屆xx全會精神,正確領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;合縣局“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。

通過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。看特色,學(xué)管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗,取人長補己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護學(xué)校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。

二、履職能力:

1.深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實科學(xué)發(fā)展觀,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動,走學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展之路。

組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2.求真務(wù)實,扎實工作。

首先是加強班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

3、進一步加強德育工作和校園文化建設(shè)。

我堅持德育經(jīng)常化、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會學(xué)生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。

4、強化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。

我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。xx年高考,學(xué)校應(yīng)屆二本以上達線率61.9%,應(yīng)歷屆二本以上達線人數(shù),穩(wěn)中見增。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進行了“教師隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

6.加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉潔自律

1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀教育,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日,我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會,通過這次活動,當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實效。

2.認真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。

3.過去的一年里,我對工作認真負責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學(xué)校財務(wù)管理制度。

四、存在問題及今后努力方向:

1、隨著學(xué)校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進一步加強教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。

2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,隊伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進缺乏大的力度。

5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。

五、今后的工作設(shè)想、措施:

1、加強自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細管理。加強教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

3、進一步完善教職工評價方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4,抓校園文化建設(shè),加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。

5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。

總之,在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。

當(dāng)然,學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校團協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。

謝謝大家!

校領(lǐng)導(dǎo)個人工作述職報告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!

本人xxx,現(xiàn)年42歲,黨員,現(xiàn)擔(dān)任xx中心學(xué)校校長之職,分管教育教學(xué)。時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,非常感謝大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機會再次在這里向大家匯報工作。

回顧這一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于x校長和x校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家指正。

一、明確目標(biāo),思索前行

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),我在思索中前行。

1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。

一年來,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境,我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

2、準(zhǔn)確把握角色位置。

作為校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

二、求真務(wù)實,開拓進取

作為一名分管教學(xué)的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)勁頭不大,輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。

面對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻著自己的青春和熱血,正是他們這種務(wù)實求真、開拓進取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

三、成績顯著,收獲頗豐

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。

(1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的x主任和x主任以及各教研組長的鼎力相助。

(2)加強質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)評價制度。

樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實行兩周一練強化訓(xùn)練制度),每次及時認真進行質(zhì)量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改進措施。七八年級注重夯實基礎(chǔ),提出“狠抓七八年級教學(xué),為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),制定措施,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績,但相對上學(xué)年來說,流生人數(shù)又開始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監(jiān)管,當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。

(4)團員活動開展正常,一年來團支部組織了多次活動,如新團員的入團儀式,“看家鄉(xiāng)頌xx湖”的征文比賽和國慶xx周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,即增長了知識又促進了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團支部書記童宣華老師。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動,由于我校今年進行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,來豐富課堂教學(xué)。藝體組在xx老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學(xué)活動開展積極,極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

四、冷靜思考,善于反思

一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達到位。

教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。

校領(lǐng)導(dǎo)工作報告6篇

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