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篇一 在全縣計(jì)劃生育協(xié)會(huì)第三次代表大會(huì)上的工作報(bào)告
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各位代表： 我受縣計(jì)劃生育協(xié)會(huì)第二屆常務(wù)理事會(huì)的委托，向縣計(jì)生協(xié)第三次代表大會(huì)報(bào)告工作，請(qǐng)予審議。 二屆理事會(huì)工作的回顧 縣計(jì)劃生育協(xié)會(huì)二屆理事會(huì)從2000年7月至今已經(jīng)走過了5年的歷程。這5年，是我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展的重要時(shí)期，也是我縣人口與計(jì)劃生育工作水平全面提高，實(shí)現(xiàn)歷史性跨越的重要階段。五年來，縣計(jì)劃生育協(xié)會(huì)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)計(jì)生協(xié)和縣計(jì)生局的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹中央、省、市關(guān)于人口與計(jì)劃生育工作的一系列指示精神，緊緊圍繞全縣人口與計(jì)生中心工作，結(jié)合我縣實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了……
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篇二 共青團(tuán)第十三次代表大會(huì)工作報(bào)告
共青團(tuán)第十三次代表大會(huì)工作報(bào)告
共青團(tuán)第十三次代表大會(huì)工作報(bào)告
各位代表、同志們：
共青團(tuán)xx鎮(zhèn)第十三次代表大會(huì)，是在我鎮(zhèn)人民深入貫徹黨的十六大及十六大三中、四中全會(huì)精神，積極進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，經(jīng)濟(jì)發(fā)展以較高速度增長(zhǎng)，人民生活水平大大提高，各行各業(yè)取得優(yōu)異成績(jī)的大好形勢(shì)下召開的?，F(xiàn)在我受共青團(tuán)xx鎮(zhèn)第十二屆委員會(huì)的委托，向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)代表們審議，并請(qǐng)出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、列席大會(huì)的同志，提出寶貴的意見。
三年來的工作回顧
自從20xx年9月召開共青團(tuán)xx鎮(zhèn)第十二次代表大會(huì)以來已滿三年。這三年是我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)充滿生機(jī)和活力的三年，是鎮(zhèn)黨委、政府引導(dǎo)xx人民大力進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展以種植反季節(jié)蔬菜為主的“三高”農(nóng)業(yè)，帶領(lǐng)人民群眾致富奔康的三年，也是全鎮(zhèn)青年和共青團(tuán)奮斗拼搏的三年。
三年來，我鎮(zhèn)團(tuán)組織立足于本鎮(zhèn)的實(shí)際，依托于鎮(zhèn)黨委和市團(tuán)委的指導(dǎo)，抓住機(jī)遇，求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十六大、十六大三中、四中全會(huì)精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)團(tuán)員青年滿懷熱情地投身于“三個(gè)文明”建設(shè)中，積極投身于我鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。按照上級(jí)團(tuán)委的部署，緊緊圍繞黨的中心工作，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、進(jìn)取”的精神，勇于開拓，，積極參與我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，堅(jiān)持以改革為動(dòng)力，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大局、服務(wù)青年中不斷拓展工作新領(lǐng)域，增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，積極推進(jìn)公民道德規(guī)范建設(shè)，大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)，充分發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。主要表現(xiàn)在以下幾方面。三年來，各團(tuán)支部認(rèn)真貫徹團(tuán)市委、團(tuán)鎮(zhèn)委的精神，扎扎實(shí)實(shí)地開展基層團(tuán)工作，共推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象22名，被吸收為中國(guó)共產(chǎn)黨員（包括預(yù)備黨員）18名，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位4人。我們的工作得到鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)團(tuán)委的充分肯定，也受到來自xx鎮(zhèn)各行各業(yè)的贊賞。這三年來，我們主要做好了以下幾方面的工作：
一、配合時(shí)代主旋律，在青少年中開展廣泛的、形式多樣的政治思想教育。
三年來,鎮(zhèn)團(tuán)委堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝青年，把思想政治教育放在工作首位，以共青團(tuán)的特色活動(dòng)團(tuán)結(jié)教育廣大團(tuán)員青年，深入開展各種主題教育活動(dòng)，全面提高了廣大青年的思想素質(zhì)。
一、在青少年中深入開展學(xué)習(xí)理論活動(dòng)、愛國(guó)主義和愛黨教育、團(tuán)員意識(shí)教育。隨著改革開放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，青少年的思想政治工作面臨著新的挑戰(zhàn)。在新形勢(shì)下，如何把青年一代培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人，已成為共青團(tuán)工作的首要任務(wù)。為此，鎮(zhèn)團(tuán)委始終高舉愛國(guó)主義的偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝青年，全面提高廣大青年團(tuán)員的思想素質(zhì)。各團(tuán)支部組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，使廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步理解和掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的深刻含義，用鄧小平理和“三個(gè)代表”重要思想論構(gòu)筑廣大青少年的精神支柱，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。通過舉辦“黨在我心中”系列征文活動(dòng)等文藝活動(dòng)，對(duì)青少年進(jìn)行黨的知識(shí)教育，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)抓到實(shí)處。
二、在廣大青少年中深入開展“三個(gè)代表”重要思想和“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育等學(xué)習(xí)活動(dòng)，推進(jìn)全鎮(zhèn)“三個(gè)文明”建設(shè)的健康發(fā)展。三年來，我們積極配合鎮(zhèn)宣傳辦，會(huì)同教育戰(zhàn)線，通過學(xué)校、文化站等陣地，組織學(xué)習(xí)有關(guān)理論文獻(xiàn)，圍繞“加強(qiáng)青年團(tuán)員的理想信念教育，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，服務(wù)黨和政府的中心工作”三大任務(wù)，切實(shí)抓好了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、服務(wù)和團(tuán)建設(shè)工作。通過開展“今日知書達(dá)禮，明日有為公民”等多種形式征文、演講活動(dòng)，使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得較好的效果。利用“三個(gè)代表”這一重要思想武器，廣泛開展崇尚科學(xué)、公開抵制和批判“xx功”歪理邪說的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員的科學(xué)意識(shí)、政治意識(shí)，自覺與胡錦濤同志為核心的黨中央保持高度一致。
三、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青少年深入開展“公民道德規(guī)范”建設(shè)。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一部署，團(tuán)鎮(zhèn)委、各團(tuán)支部大力加強(qiáng)青少年的公民道德教育工作，貫徹落實(shí)好黨中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，努力提高我鎮(zhèn)青少年的道德素質(zhì)。通過開展“公民道德規(guī)范”建設(shè)的一系列宣傳教育活動(dòng)，重新確立廣大青少年對(duì)是非、善惡、美丑之間的界限。同時(shí)，也充分發(fā)揮共青團(tuán)工作優(yōu)勢(shì)，開展青年志愿服務(wù)等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，把道德教育融于道德實(shí)踐中。20xx年4月，xx中學(xué)學(xué)生黃x患骨肉癌，需要馬上化療、手術(shù)，否則生命危在旦夕，但換骨的費(fèi)用在30到40元，這筆巨額醫(yī)療費(fèi)對(duì)黃庶家來說，簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字。當(dāng)鎮(zhèn)團(tuán)委得知這回事后，立即發(fā)出倡議書，在全鎮(zhèn)和“十百千萬”干部中掀起獻(xiàn) 愛心捐款活動(dòng)。至目前共收到社會(huì)各界捐獻(xiàn)的善款有1萬多元。
二、圍繞黨的中心工作，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展發(fā)揮重要作用。
三年來，全鎮(zhèn)各級(jí)團(tuán)組織始終把服務(wù)黨的中心工作列為主要任務(wù)，自覺帶領(lǐng)團(tuán)員青年投身于改革開放各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮作用。圍繞“工業(yè)立鎮(zhèn)、工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、商貿(mào)旺鎮(zhèn)、科教興鎮(zhèn)”的指導(dǎo)思想，艱苦創(chuàng)業(yè)，建功立業(yè)。
1、堅(jiān)持“公司 協(xié)會(huì) 農(nóng)戶”的經(jīng)營(yíng)模式，繼續(xù)深化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展以種植反季節(jié)蔬菜為主的“三高”農(nóng)業(yè)。全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員青年在鎮(zhèn)黨委、政府的號(hào)召和大力支持下，積極改種烤煙、反季節(jié)蔬菜，發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè)，打響了以臺(tái)灣紫紅長(zhǎng)茄、晚造荷蘭豆、黑皮冬瓜、黑珍珠苦瓜等品種為龍頭產(chǎn)品的xx鎮(zhèn)反季節(jié)蔬菜品牌，受到市委、市政府的高度評(píng)價(jià)，成為帶動(dòng)周邊地區(qū)發(fā)展反季節(jié)蔬菜的火車頭。20xx年全鎮(zhèn)種植反季節(jié)蔬菜面積達(dá)20554畝，共創(chuàng)經(jīng)濟(jì)收入2700多萬元；糧經(jīng)比例達(dá)4：6，初步形成了面積達(dá)1.2萬畝的反季節(jié)（無公害）蔬菜生產(chǎn)基地，大大增加了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的收入，提高了當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷纳钏剑N植反季節(jié)蔬菜已成為xx人民致富奔康的主渠道之一。今年，全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員青年在黨委、政府的支持下，繼續(xù)加大發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè)的力度和深度，反季節(jié)蔬菜種植面積已突破8000畝大關(guān)，全年糧經(jīng)比例有望實(shí)現(xiàn)市委、市政府下達(dá)4：6的目標(biāo)。
2、加強(qiáng)山地開發(fā)的宣傳和引導(dǎo)工作，按照“宜林則林、宜竹則竹、宜果遇果”的原則，形成優(yōu)質(zhì)水果種植掀起造林種果高潮。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年我鎮(zhèn)造林面積達(dá)20xx畝，超額完成市下達(dá)的造林任務(wù)；全鎮(zhèn)改種沙糖桔等優(yōu)質(zhì)水果200多畝；20xx至20xx年共引進(jìn)種植xx麻竹筍1200多畝，發(fā)展前景可觀。今年完成煙草種植面積400畝，超額完成市下達(dá)的任務(wù)。在黨委、政府的支持下，鎮(zhèn)團(tuán)委積極與各個(gè)部門聯(lián)系，在20xx年、20xx年共向農(nóng)戶發(fā)放楊梅、板栗、白果、月柿、水晶梨等多個(gè)品種近萬株，引導(dǎo)廣大青年自覺參與山地開發(fā)工程，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起了種植優(yōu)質(zhì)水果的高潮。經(jīng)過幾年時(shí)間的努力，全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)水果長(zhǎng)勢(shì)良好，有的已經(jīng)開始掛果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)共種有各種優(yōu)質(zhì)水果超千畝，近30000株。
3、搞好農(nóng)特產(chǎn)品的銷售流通工作。組織廣大青年配合鎮(zhèn)黨委、政府制定的農(nóng)特產(chǎn)品銷售流通工作方針，按照市場(chǎng)規(guī)律，大力推廣“公司 基地 農(nóng)戶”、“公司 協(xié)會(huì) 農(nóng)戶”的發(fā)展模式，成立“xx鎮(zhèn)農(nóng)特產(chǎn)品流通協(xié)會(huì)”，鼓勵(lì)他們積極與外地的銷售市場(chǎng)聯(lián)系，及時(shí)把xx的反季節(jié)蔬菜、優(yōu)質(zhì)水果、優(yōu)質(zhì)毛竹等推銷到外地，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)值，為廣大種植戶的銷售提供有力的保障，搞活了xx鎮(zhèn)發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè)的最重要一環(huán)。
三、堅(jiān)持團(tuán)工作服務(wù)青年、服務(wù)社會(huì)的方向。
1、為青年團(tuán)員提供各種包括升學(xué)咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、科技培訓(xùn)在內(nèi)的各項(xiàng)服務(wù)，幫助他們以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)新時(shí)勢(shì)、新挑戰(zhàn)。一是提供音像設(shè)施、書籍等各方面宣傳資料，號(hào)召青年團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，促使他們迅速適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)的發(fā)展。二是積極配合連州市青年服務(wù)中心及鎮(zhèn)農(nóng)辦、科技辦等部門舉辦大型就業(yè)培訓(xùn)班、科技培訓(xùn)班，提高廣大青年自身素質(zhì)，積極應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的激烈競(jìng)爭(zhēng)和我國(guó)加入wto后所帶來的挑戰(zhàn)，以開拓更廣闊的發(fā)展空間。三年來，我們共舉辦過9場(chǎng)大型科技培訓(xùn)班，共發(fā)出近10萬份各種科技資料。
2、利用行業(yè)陣地，深入開展青年志愿者活動(dòng)。開展志愿活動(dòng)一方面加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想教育，另一方面實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)工作服務(wù)社會(huì)的宗旨。繼續(xù)全面推進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)工作的發(fā)展。我們利用每年三月份“學(xué)雷鋒月”的大好時(shí)機(jī)，組織機(jī)關(guān)單位青年上街為群眾提供各種便民利民活動(dòng)服務(wù)；通過學(xué)校團(tuán)支部組織青年開展系列服務(wù)活動(dòng)，提高學(xué)生團(tuán)員的集體主義思想，培養(yǎng)“樹公心、講道德”這一正確的人生觀。如組織中、小學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，清掃xx的公共道路場(chǎng)所；還到xx敬老院進(jìn)行慰問活動(dòng)，培養(yǎng)中、小學(xué)生助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)。積極組織多項(xiàng)自愿捐款活動(dòng)，如為黃x同學(xué)醫(yī)藥費(fèi)xxx助學(xué)基金捐款、助殘捐款、印尼海嘯、治療“蛙腳孩”捐款等，為社會(huì)上有需要的人提供幫助，在社會(huì)上樹立了團(tuán)組織的良好形象。
四、積極開展推優(yōu)入黨及“希望工程”工作和“維權(quán)”工作。
1、三年來，我們嚴(yán)格按照“推優(yōu)”程序，把好質(zhì)量關(guān)，共向有關(guān)單位推薦了名各方面表現(xiàn)較好的優(yōu)秀團(tuán)員，作為黨員的發(fā)展對(duì)象，其中有人被吸收為中共正式黨員，人為中共預(yù)備黨員。
2、認(rèn)真做好希望工程實(shí)施工作。在深入調(diào)查失學(xué)兒童的家庭生活的同時(shí)，積極收集各種材料，及時(shí)上報(bào)上級(jí)團(tuán)委，認(rèn)真執(zhí)行《xx市希望工程助學(xué)管理細(xì)則》，專人督促各學(xué)校助學(xué)金的發(fā)放情況，保證助學(xué)金及時(shí)、無誤地發(fā)放到受資助學(xué)生手中；同時(shí)，督促各受資助學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)復(fù)信聯(lián)系，不辜負(fù)資助者的期望。學(xué)校團(tuán)組織每學(xué)期還組織一次法制教育課，邀請(qǐng)公安、司法人員對(duì)中、小學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《廣東省青少年保護(hù)條例》及我國(guó)現(xiàn)行各種法律，培養(yǎng)廣大青少年的法律意識(shí)。
五、抓好學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作，豐富校園文化。
積極抓好學(xué)校團(tuán)組織的制度建設(shè)，尤其是抓好中學(xué)二級(jí)團(tuán)委的建設(shè)。在中學(xué)二級(jí)團(tuán)委的基礎(chǔ)上，共建立16個(gè)班級(jí)團(tuán)支部，選好每一個(gè)團(tuán)支部的支部書記和委員。利用“三辰影庫(kù)”含有教育意義的優(yōu)秀影片對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)他們確定正確的人生觀、世界觀，使學(xué)生在娛樂中受到教育。在各小學(xué)建立健全團(tuán)支部，抓好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，經(jīng)常利用少先隊(duì)大隊(duì)開展的活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“五愛”教育。如每年一次的掃墓活動(dòng)，邀請(qǐng)一些老游擊隊(duì)員講故事等形式，令少先隊(duì)員體會(huì)到幸福生活來之不易，樹立好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)服務(wù)的良好風(fēng)尚。
六、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求，我們一直注意加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，以“黨建帶團(tuán)建”的有效做法，進(jìn)一步優(yōu)化團(tuán)建工作的外部環(huán)境。在隊(duì)伍建設(shè)方面，以培養(yǎng)適合農(nóng)村基層團(tuán)組織工作的實(shí)用型人才為目標(biāo)，進(jìn)一步加大對(duì)團(tuán)干的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)推優(yōu)入黨工作。在發(fā)展壯大團(tuán)員隊(duì)伍方面，我們按照發(fā)展團(tuán)員的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，把條件成熟的青年吸收到團(tuán)的組織上來。三年來共吸收?qǐng)F(tuán)員人，增添了團(tuán)的力量。共推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象22名，被吸收為中國(guó)共產(chǎn)黨員（包括預(yù)備黨員）18名，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位4人。同時(shí)，以“三個(gè)代表”重要思想為指引，貫穿團(tuán)組織的一切工作，改進(jìn)團(tuán)組織工作作風(fēng)，把全體團(tuán)干、各級(jí)團(tuán)組織擰成一股繩、合成一顆心，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，提高團(tuán)組織的服務(wù)水平和指導(dǎo)功能。
代表們、同志們，回顧我鎮(zhèn)過去三年來的團(tuán)工作，我們深深地體會(huì)到我們的每一點(diǎn)成績(jī)，每一點(diǎn)進(jìn)步，都是在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得的，是與各級(jí)黨組織和社會(huì)各屆人士的大力支持分不開的，是全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員干部和團(tuán)員青年努力工作的結(jié)果。在此，讓我代表鎮(zhèn)團(tuán)委向關(guān)懷、重視共青團(tuán)工作各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)以及一向關(guān)心、理解、支持共青團(tuán)工作的各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝！向辛勤工作在各戰(zhàn)線的團(tuán)員青年、向致力于共青團(tuán)的青少年教育事業(yè)工作的全體團(tuán)干部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員致以誠(chéng)摯的問候！
在我們?yōu)檫@三年來所取得的成績(jī)而振奮鼓舞的同時(shí)，我們也不能回避在團(tuán)工作中存在的不足之處。如工作思路狹窄；村委會(huì)、機(jī)關(guān)單位團(tuán)工作難以開展；團(tuán)干部的整體素質(zhì)不盡人意；團(tuán)組織的號(hào)召能力不高等等。之所以存在這樣的不足，原因是多方面的。但是作為基層一級(jí)團(tuán)委就必須直面這些不足，為此，我們要正視并努力解決這些實(shí)際問題，更好地把我鎮(zhèn)的共青團(tuán)工作推向一個(gè)新臺(tái)階。
今后三年的工作要求和設(shè)想
今后三年，是我鎮(zhèn)開創(chuàng)現(xiàn)代化建設(shè)新局面、繼續(xù)深化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、鞏固致富奔康成果的關(guān)鍵時(shí)期。所面臨的國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)既出了新的變化、新挑戰(zhàn)，也為加快現(xiàn)代化建設(shè)提供了新的機(jī)遇、新的動(dòng)力。同樣，我鎮(zhèn)的共青團(tuán)工作在開創(chuàng)xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)新局面的征途中，我們新世紀(jì)的一代青年肩負(fù)的責(zé)任和使命將會(huì)隨著新形勢(shì)出現(xiàn)新的變化。時(shí)代對(duì)我們的要求越來越高，我們只有在今后的三年里不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷開創(chuàng)共青團(tuán)工作的新領(lǐng)域，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。時(shí)代的發(fā)展要求我們團(tuán)員青年要有以下幾種精神：
一是團(tuán)員青年要有務(wù)實(shí)的精神。一方面要求團(tuán)員青年要對(duì)國(guó)情和歷史有科學(xué)的把握，對(duì)使命和責(zé)任有正確的認(rèn)識(shí)，避免心浮氣躁的盲目超越和悲觀失望的退縮逃避；另一方面要求團(tuán)員青年把愛國(guó)熱情和沖動(dòng)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，不僅要“坐而論道”，更要身體力行。一句話“要行動(dòng)而不等待，實(shí)干而不空談”的循序漸進(jìn)的建設(shè)者之路。
二是團(tuán)員青年要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，務(wù)實(shí)之后的投入，建設(shè)步伐的加快，都要通過卓有成效的創(chuàng)新活動(dòng)體現(xiàn)出來的。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已成為世界各國(guó)賴以發(fā)展的重要支柱，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，創(chuàng)新漸漸成為時(shí)代潮流。強(qiáng)國(guó)的希望在我們年輕一代，而我們年輕一代實(shí)現(xiàn)這個(gè)希望的重要武器就是創(chuàng)新。創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力已經(jīng)成為一切有志于獻(xiàn)身祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的人必備素質(zhì)。因此，團(tuán)員青年要以堅(jiān)韌的毅力和持之以恒的精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，掌握本領(lǐng)，以創(chuàng)新的精神面貌走在時(shí)代的前列。
三是團(tuán)員青年要有甘于奉獻(xiàn)的精神。甘于奉獻(xiàn)是青年應(yīng)有的精神境界。追溯中國(guó)青年走過80年的輝煌歷程，他們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下以振興中華民族為已任，前仆后繼，勇敢向前，用青春和熱血為祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。這凝聚了無數(shù)仁人志士的無私奉獻(xiàn)。如今的奉獻(xiàn)雖不必經(jīng)受戰(zhàn)爭(zhēng)年代的殘酷和坎坷，但要在物質(zhì)豐富的條件下，抵御享樂主義的誘惑，也殊非易事。在更多的時(shí)候甘于奉獻(xiàn)要與冷漠、麻木和誤解做不斷的斗爭(zhēng)，這是對(duì)年輕一代人格與信念的巨大考驗(yàn)，也是奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)所在。
代表們，面對(duì)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的二十一世紀(jì)，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展，在對(duì)共青團(tuán)提出了更高的要求的同時(shí)，也為團(tuán)的工作開辟了更廣闊的天地，我們要認(rèn)清形勢(shì)，珍惜機(jī)遇，不辱使命，不負(fù)重托，緊緊圍繞黨的中心工作，突出育人和建功兩個(gè)主題，加大開發(fā)青年人力資源的工作力度，全面提高青年一代的科學(xué)文化素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮民主參與和民主監(jiān)督作用，努力探索出有xx特色的團(tuán)工作新路子，為開創(chuàng)我鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)新局面、創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)添磚加瓦，這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任，也是我鎮(zhèn)團(tuán)組織在二十一世紀(jì)不斷前進(jìn)的方向。
今后三年，我鎮(zhèn)共青團(tuán)的主要任務(wù)是：以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神以及團(tuán)省委十一屆四次全會(huì)和團(tuán)xx市委二次全會(huì)精神，堅(jiān)持黨的基本路線，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，扎實(shí)樹立“青年為本、求真務(wù)實(shí)、突出特色、和諧發(fā)展”的工作理念，自覺服從和服務(wù)于改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，解放思想，振奮精神，勇于開拓，積極進(jìn)取，大力加強(qiáng)共青團(tuán)能力建設(shè)，繼續(xù)深化青年文明工程，青年人才工程和服務(wù)萬村行動(dòng)，全面實(shí)行青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃和青年科技創(chuàng)業(yè)行動(dòng)，加大培養(yǎng)人才力度，增強(qiáng)服務(wù)青年功能，積極開拓有xx特色的團(tuán)工作路子，為我鎮(zhèn)建設(shè)新局面再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
一、加強(qiáng)青少年思想道德教育，用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)筑青年一代的精神支柱。
堅(jiān)持對(duì)青少年進(jìn)行思想教育和正確引導(dǎo)，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求，也是共青團(tuán)的首要任務(wù)。要做好新形勢(shì)下的青少年思想道德教育工作，必須要緊緊青少年思想道德教育的主動(dòng)權(quán)，幫助廣大青少年堅(jiān)定理想信念和道德追求，努力培養(yǎng)“四有”新人。
首先，用鄧小平理論武裝全團(tuán)。這是廣大青年健康成長(zhǎng)，成就事業(yè)的根基所在。在新舊體制交替、各種社會(huì)思潮相互激蕩的情況下，是非、善惡、美丑的界限在一些地方出現(xiàn)偏差，廣大青少年比較容易受到影響。這就要求共青團(tuán)組織必須致力以政治信念、共同理想、國(guó)家觀念、民族精神等方面去培養(yǎng)青年一代，幫助青年深刻理解鄧小平理論的歷史地位和指導(dǎo)意義，增強(qiáng)高舉鄧小平理論偉大旗幟，推進(jìn)偉大事業(yè)的自覺性和堅(jiān)定性。
其次，在全鎮(zhèn)各級(jí)團(tuán)組織中繼續(xù)深入開展“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重要政治任務(wù)。把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、鄧小平理論結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，與建設(shè)和諧xx全力推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展結(jié)合起來，積極投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐。
切實(shí)改進(jìn)團(tuán)組織工作作風(fēng)，使團(tuán)工作能始終與廣大青少年保持最緊密的關(guān)系，始終為青少年的健康成長(zhǎng)提供最有力的幫助，貫穿他們成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的有用之才的全過程。以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，努力造就一大批能真正代表xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化建設(shè)發(fā)展潮流，政治合格的突擊隊(duì)、排頭兵。
第三，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。按照中央8號(hào)和16號(hào)文件精神，突出抓好中小學(xué)生這個(gè)群體的思想教育，堅(jiān)持理論教育的實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，探索青少年思想政治工作的新途經(jīng)。開展“民族精神代代傳”等主題教育活動(dòng)，以本鎮(zhèn)的一批愛國(guó)主義教育基地為載體，充分利用歷史人物和重大歷史事件的紀(jì)念日及入隊(duì)、入團(tuán)、成人等契機(jī)舉行各種紀(jì)念宣誓活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人開展主題教育，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國(guó)情感。深化愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國(guó)情教育和國(guó)防教育，開展以“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”為主要內(nèi)容的現(xiàn)代公民素質(zhì)教育，大力弘揚(yáng)和培育“新時(shí)代青年人”的精神，引導(dǎo)青少年為全力推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展、為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)學(xué)習(xí)。
最后，要加大實(shí)踐育人的工作力度。通過深化手拉手、希望工程活動(dòng)，實(shí)施“校園凈化工程”、“社區(qū)關(guān)愛行動(dòng)”、“愛心助成長(zhǎng)”志愿服務(wù)計(jì)劃，開展“社會(huì)關(guān)愛行動(dòng)”、“快樂成長(zhǎng)”、“共享成長(zhǎng)”等主題活動(dòng)，引導(dǎo)青少年在實(shí)踐中磨練意志，陶冶情操，升華思想。組織中學(xué)生參加志愿者服務(wù)、公益活動(dòng)，努力探索青少年思想教育聯(lián)動(dòng)機(jī)制和長(zhǎng)效體系，提高青少年的思想政治素質(zhì)。對(duì)民族有貢獻(xiàn)的建設(shè)者，首先必須要成為對(duì)社會(huì)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的合格的人。在青少年當(dāng)中加強(qiáng)公民道德規(guī)范建設(shè)，就是要培養(yǎng)他們最基本的公民素質(zhì)，為他們的今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極投身建設(shè)和諧xx，為全力推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)青春力量。
今年是實(shí)施“十五”計(jì)劃最后一年，為全面實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃，全鎮(zhèn)團(tuán)組織要緊緊圍繞鎮(zhèn)政府提出的“工業(yè)立鎮(zhèn)、工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、商貿(mào)旺鎮(zhèn)、科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略方針，實(shí)施“三化一園”戰(zhàn)略，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，自覺在和諧xx的建設(shè)中尋找工作課題，大力推進(jìn)青年文明行動(dòng)。在全鎮(zhèn)營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛、諒解寬容、包容共濟(jì)、融洽和諧的人際關(guān)系，以積極、主動(dòng)的工作態(tài)度迎接新挑戰(zhàn)，繼續(xù)充當(dāng)青少年在新時(shí)期發(fā)展的領(lǐng)頭羊，努力推動(dòng)和諧xx的建設(shè)。面對(duì)我國(guó)加入世貿(mào)后，給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的沖擊和機(jī)遇，各級(jí)團(tuán)組織必須進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研，做好新時(shí)勢(shì)下繼續(xù)推進(jìn)團(tuán)工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備，
1、深入實(shí)施青年人才工程，加大青年人才的培訓(xùn)力度。在未來的三年時(shí)間里，進(jìn)行xx鎮(zhèn)青年人才工程建設(shè)，組建青年人才庫(kù)，對(duì)各方面素質(zhì)比較優(yōu)秀的青年進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，充實(shí)到鎮(zhèn)、村兩級(jí)的人才信息庫(kù)里，作為后備干部推薦給鎮(zhèn)黨委、政府和村委會(huì)錄用。
2、繼續(xù)深入開展培養(yǎng)“青年星火帶頭人”活動(dòng)。培養(yǎng)“青年星火帶頭人”活動(dòng)，旨在推動(dòng)農(nóng)村科技進(jìn)步，造就一批掌握和推廣國(guó)家星火技術(shù)的人才。為此，鎮(zhèn)團(tuán)委將與農(nóng)辦、科技辦等部門聯(lián)辦，邀請(qǐng)有關(guān)專家，加大對(duì)青年農(nóng)民的科技人才培訓(xùn)力度，深入開展以“帶頭學(xué)習(xí)新技術(shù)、帶頭領(lǐng)辦新項(xiàng)目、帶頭創(chuàng)建服務(wù)組織，爭(zhēng)創(chuàng)科技貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”為主要內(nèi)容的“三帶一爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)和青年農(nóng)民科技培訓(xùn)工程，培養(yǎng)造就一大批覺悟高、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的新型青年農(nóng)民，使他們成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村青年科技示范基地建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。力爭(zhēng)在今后三年每一季度都舉辦一次面向廣大農(nóng)村青年的大型農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)班。根據(jù)我鎮(zhèn)每年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新情況，有針對(duì)性地選擇好培訓(xùn)課題，特別要注重反季節(jié)蔬菜新品種推介、優(yōu)質(zhì)水果管理、農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣應(yīng)用、無公害蔬菜生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程及烤煙種植等品牌產(chǎn)品方面的培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大農(nóng)村青年在深化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中始終走在潮流的前面，繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。
3、營(yíng)造良好環(huán)境，積極鼓勵(lì)青年企業(yè)家創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，加快民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。近幾年，xx鎮(zhèn)經(jīng)過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，農(nóng)業(yè)的發(fā)展?jié)摿蜕a(chǎn)價(jià)值已被大大地開發(fā)，成為xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要力量。正所謂“無農(nóng)不穩(wěn)、無工不富、無商不活”，在農(nóng)業(yè)大發(fā)展的同時(shí)，我們要大力推廣“公司 基地 農(nóng)戶”、“公司 協(xié)會(huì) 農(nóng)戶”的發(fā)展模式，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)輕工業(yè)、銷售流通業(yè)、發(fā)展市場(chǎng)中介組織，完善農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)體系。因此，各級(jí)團(tuán)組織應(yīng)充分利用青年人敢闖、敢拼和不畏困難的精神，積極鼓勵(lì)廣大青年的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，利用團(tuán)的工作聯(lián)系工商、稅務(wù)等部門為青年企業(yè)家提供各種必要的幫助，扶持他們走好最艱難的創(chuàng)業(yè)之路，為xx經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
三、提升共青團(tuán)服務(wù)大局的能力，推進(jìn)各項(xiàng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
為全面實(shí)現(xiàn)“十五計(jì)劃”目標(biāo)，團(tuán)的各級(jí)組織要大力強(qiáng)化服務(wù)黨的中心工作的意識(shí)，要多做黨政關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、青年受益的事，自覺地把團(tuán)的工作放到為全力推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的大局中去把握、去部署，努力在服務(wù)大局中發(fā)揮生力軍作用，在服務(wù)青年中擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力，以服務(wù)求生存，以作為求地位。共青團(tuán)要充分調(diào)動(dòng)青年的主動(dòng)性和積極性，以多種服務(wù)形式在精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮生力軍作用，強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義精神文明建設(shè)對(duì)青年一代提出的“奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)”的要求。重點(diǎn)抓好希望工程、青年志愿者活動(dòng)、創(chuàng)建“青年文明號(hào)”等多項(xiàng)活動(dòng)，動(dòng)員團(tuán)員青年積極開展各種公益服務(wù)活動(dòng)，努力開創(chuàng)文明新風(fēng)。積極參與環(huán)境保護(hù)和環(huán)境治理，開展“大手拉小手”、“愛人、愛已、愛自然”、保護(hù)母親河等綠色環(huán)保宣教活動(dòng)。積極參與社會(huì)治安綜合治理，加強(qiáng)青年普法守法教育。積極參與我鎮(zhèn)的計(jì)劃生育工作，深入學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《人口與計(jì)劃法》，大力倡導(dǎo)新的生育觀念，帶頭移風(fēng)易俗。積極倡導(dǎo)文明健康的科學(xué)生活方式，破除陳規(guī)陋習(xí)，深入批判“xx功”歪理邪說，反對(duì)封建迷信活動(dòng)。同時(shí)，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)團(tuán)委的統(tǒng)一部署，及時(shí)組織好各種募捐活動(dòng)，幫助社會(huì)上有需要的人。
四、繼續(xù)加強(qiáng)共青團(tuán)的自身建設(shè)，適應(yīng)新形勢(shì)下的發(fā)展要求。
1、抓好團(tuán)的基層組織建設(shè)，不斷提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力?；鶎咏M織是團(tuán)的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，團(tuán)組織工作的開展，要緊密結(jié)合黨建工作，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的方針，切實(shí)抓好“松、散、癱、軟”基層團(tuán)組織的整頓建設(shè)工作，使其重新煥發(fā)活力。改進(jìn)全鎮(zhèn)各級(jí)團(tuán)組織的建設(shè)工作。對(duì)一些后進(jìn)團(tuán)支部進(jìn)行改組，下大力氣整頓好松散癱瘓的團(tuán)組織，把團(tuán)的基層組織建設(shè)成為具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)集體，以適應(yīng)新形勢(shì)下團(tuán)建工作的發(fā)展要求。在科學(xué)合理設(shè)置的原則下，擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面和影響力，鞏固和活躍農(nóng)村團(tuán)組織，抓好村委會(huì)團(tuán)干部的配備，努力做到那里有青年，那里就有共青團(tuán)組織。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育。廣大團(tuán)員對(duì)共青團(tuán)的歸屬感，關(guān)系著團(tuán)組織的生命力。我們要抓住當(dāng)前開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī)，大力開展以先進(jìn)性教育為主要內(nèi)容的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。開展“舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、唱團(tuán)歌、過團(tuán)日”等主題活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范帶頭意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的歸屬感和向心力。通過組織各種活動(dòng)，推動(dòng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的深入開展，增強(qiáng)團(tuán)員的光榮感和發(fā)揮團(tuán)員模范作用。積極做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員向黨組織靠攏。做好經(jīng)常性發(fā)展團(tuán)員工作，在中學(xué)開展“我優(yōu)秀所以我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)秀”的主題教育，不斷為團(tuán)組織的發(fā)展壯大注入新鮮血液。
3、加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)干隊(duì)伍的整體素質(zhì)。借全鎮(zhèn)在共產(chǎn)黨員中開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)的東風(fēng)，引導(dǎo)團(tuán)干部做到有理想、有責(zé)任、有能力、形象好。主要抓好以下工作：一是抓教育樹理想，廣泛開展各類教育培訓(xùn)活動(dòng)，以理想信念為核心，幫助各級(jí)團(tuán)干部進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，提升馬克思主義理論水平。二是抓服務(wù)明責(zé)任，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，牢固樹立為黨盡心的政治責(zé)任感，為國(guó)盡力的社會(huì)責(zé)任感,為青年盡職的工作責(zé)任感。三是抓鍛煉強(qiáng)能力。組織團(tuán)干部積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，推動(dòng)崗位鍛煉，在實(shí)踐中提高解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)發(fā)展共青團(tuán)事業(yè)的本領(lǐng)。四是抓作風(fēng)塑形象，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)干部增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終代表青年、親近青年、關(guān)心青年，增強(qiáng)自身的感召力和親和力，努力打造一支黨放心、青年滿意的復(fù)合型團(tuán)干部隊(duì)伍。貫徹干部“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選拔優(yōu)秀的團(tuán)員充實(shí)到團(tuán)干隊(duì)伍中來，追求團(tuán)干隊(duì)伍的年輕化、知識(shí)化。團(tuán)的干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，特別是鄧小平理論，必須具備一定的經(jīng)濟(jì)、科技、法律、歷史以及其他相關(guān)知識(shí)，優(yōu)化干部隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)。團(tuán)的干部還要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)于律已，增強(qiáng)防腐拒變能力。另外，團(tuán)鎮(zhèn)委在今后三年里將定期舉辦團(tuán)干培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，了解團(tuán)工作的趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自我增值。
4、加強(qiáng)青年團(tuán)員、團(tuán)干部的對(duì)外交流工作。利用“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”等多種形式，加強(qiáng)組織青年團(tuán)員、團(tuán)干部的對(duì)外交流活動(dòng)，保持與外界正常的、積極的接觸，學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)和管理方法，拓寬青年團(tuán)員、團(tuán)干部的視野，提高xx的知名度。要加強(qiáng)以共青團(tuán)為核心的青年工作體系建設(shè)，爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持，形成社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制。推動(dòng)共青團(tuán)組織在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義旗幟下，團(tuán)結(jié)凝聚團(tuán)內(nèi)外各族各界青年，為中華民族的振興、祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)和我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
各位代表、同志們，二十一世紀(jì)是充滿希望的世紀(jì)，新的時(shí)代既賦予我們機(jī)遇，也賦予我們挑戰(zhàn)；光榮的使命召喚著我們，激勵(lì)著我們。讓我們時(shí)刻銘記共青團(tuán)光榮歷史和神圣使命，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，我們一定要以新的風(fēng)貌面向二十一世紀(jì)，以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，以新的作為開創(chuàng)團(tuán)組織新的事業(yè)。讓我們繼續(xù)高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)各界青年，奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，充分發(fā)揮助手和生力軍的作用，用我們的忠誠(chéng)和奮斗給團(tuán)旗再添光彩，為全力推進(jìn)和諧xx譜寫新的篇章。
篇三 不懈拼搏，實(shí)現(xiàn)新的跨越——中國(guó)共產(chǎn)黨江蘇工業(yè)學(xué)院第一次代表大會(huì)工作報(bào)告
各位代表、同志們：
現(xiàn)在，我代表黨委向中國(guó)共產(chǎn)黨江蘇工業(yè)學(xué)院第一次代表大會(huì)做報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議。
去年11月，我們慶祝并總結(jié)了我校25年的辦學(xué)成就?，F(xiàn)在，我們站在新的起跑線上，召開學(xué)校更名后的第一次黨代會(huì)，謀劃新的發(fā)展征程。本次大會(huì)的主要任務(wù)是：總結(jié)上次黨代會(huì)以來的黨委工作，明確今后四年的發(fā)展戰(zhàn)略，選舉新一屆校黨委和校紀(jì)委，動(dòng)員全校各級(jí)黨組織、全體黨員和全校師生員工為在建校三十周年前后把我校建成工業(yè)大學(xué)而努力奮斗。
一、 過去十年的工作和基本經(jīng)驗(yàn)
我校上一次黨代會(huì)是1994年上半年召開的。十年來，學(xué)校在中國(guó)石化集團(tuán)公司和江蘇省委、省政府、常州市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，以黨的十四大、十五大、十六大精神為指導(dǎo)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，按照 “三個(gè)代表”重要思想的要求，認(rèn)真貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略，帶領(lǐng)全校黨員和群眾，圓滿完成了學(xué)校各個(gè)發(fā)展時(shí)期的主要任務(wù)。
1、十年的成就
在過去的十年里，我們?nèi)〉昧肆钊斯奈璧某煽?jī)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展。主要成就有：
（1）順利平穩(wěn)地進(jìn)行了體制轉(zhuǎn)變
上一次黨代會(huì)召開時(shí)，我校隸屬于中國(guó)石化集團(tuán)公司。XX年底，我校劃歸江蘇省，成為中央與地方共建、以江蘇省領(lǐng)導(dǎo)為主的省管高校；XX年原江蘇省商業(yè)技工學(xué)校并入我校，擴(kuò)充了學(xué)校的辦學(xué)資源；XX年11月，由江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院；XX年9月獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，并獲準(zhǔn)建立五個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。在上述改革和發(fā)展的過程中，黨委的工作表現(xiàn)出了系統(tǒng)性、科學(xué)性和預(yù)見性，廣大干部職工體現(xiàn)了服從大局、支持改革、齊心協(xié)力推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的精神風(fēng)貌，順利平穩(wěn)地完成了重要體制轉(zhuǎn)換和兩校的合并與融合，為形成鮮明的工科特色、多科性協(xié)調(diào)發(fā)展態(tài)勢(shì)，為未來進(jìn)一步跨越式發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
（2）理清發(fā)展思路，制定科學(xué)規(guī)劃
校黨委深入研究高等教育的發(fā)展趨勢(shì)和運(yùn)行規(guī)律，仔細(xì)分析了不同時(shí)期我校所處的條件和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，不斷理清思路，制定適合我校特定情況的發(fā)展戰(zhàn)略。1994年，學(xué)校黨代會(huì)提出了我校發(fā)展的明確目標(biāo)；在此基礎(chǔ)上，審時(shí)度勢(shì)，科學(xué)定位，研究制訂了“九五”和“十五”發(fā)展綱要；XX年，學(xué)校黨委制定了《江蘇工業(yè)學(xué)院XX-XX年年發(fā)展思路》，明確提出了帶領(lǐng)師生員工用五年時(shí)間建成大學(xué)的奮斗綱領(lǐng)。這些總體發(fā)展思路確定了學(xué)校各個(gè)時(shí)期的發(fā)展格局和總體框架，為我校戰(zhàn)勝各種艱難、實(shí)現(xiàn)重大發(fā)展，指明了發(fā)展方向。
（3）規(guī)模迅速發(fā)展，條件明顯改善，效益初步顯現(xiàn)
十年來，我校全日制在校本、?？茖W(xué)生從XX多人增加到近9000人；本科專業(yè)由13個(gè)增加到35個(gè)；研究生教育從無到有；成人教育不斷發(fā)展，辦學(xué)效益有較大提高?；窘ㄔO(shè)進(jìn)展順利，共建成教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、生活、辦公用房11萬平方米，房屋總建筑面積達(dá)24萬多平方米；新增校園面積1000畝，開辟了武進(jìn)新校區(qū)，使學(xué)校總面積達(dá)到1500畝；逐年加大儀器設(shè)備的投入，儀器設(shè)備固定資產(chǎn)達(dá)5000多萬元，辦學(xué)條件明顯改善。XX年，開辦了民辦懷德學(xué)院，將公辦的優(yōu)勢(shì)和民辦的活力融為一體，取得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。在學(xué)校規(guī)模與效益同步增長(zhǎng)的同時(shí)，教職工的工作與生活條件也有了較大的改善。在中國(guó)石化集團(tuán)公司的支持下，我校在同類高校中較早推行了住房貨幣化改革，貨幣化改革以來，學(xué)校累計(jì)發(fā)放金額超過3000萬元，大大改善了教職工的居住條件。
（4）學(xué)科建設(shè)取得突破，學(xué)術(shù)地位顯著提高
學(xué)校采取各種措施積極推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。目前，學(xué)校的35個(gè)本科專業(yè)覆蓋了工、理、文、經(jīng)、管、法六大學(xué)科門類。學(xué)科建設(shè)取得了顯著的成效，我?，F(xiàn)有2個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、2個(gè)特色專業(yè)的建設(shè)點(diǎn)；1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；5個(gè)碩士點(diǎn)。形成了化學(xué)工藝、化工過程機(jī)械和材料學(xué)等三個(gè)特色較為鮮明的優(yōu)勢(shì)學(xué)科群體。教師在SCI、EI和核心期刊、統(tǒng)計(jì)源期刊發(fā)表的論文逐年增加，學(xué)術(shù)榜地位進(jìn)入全國(guó)高校前200名。近年來，我校的科技學(xué)術(shù)綜合實(shí)力穩(wěn)定在全省105所高校的前14至18名。
（5）教學(xué)工作取得成效，教學(xué)質(zhì)量保持穩(wěn)定
十年來，我校始終把鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的生命線來抓，圍繞育人根本，加強(qiáng)素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，在推行學(xué)分制、現(xiàn)代化教學(xué)、加強(qiáng)外語和計(jì)算機(jī)教學(xué)、修訂專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃等方面，進(jìn)行了積極的探索與實(shí)踐。經(jīng)過本科教學(xué)工作合格評(píng)估后，我們進(jìn)一步確立了教學(xué)工作的中心地位，端正辦學(xué)指導(dǎo)思想和學(xué)校定位，對(duì)教學(xué)狀態(tài)、教學(xué)方法、教學(xué)效果等質(zhì)量指標(biāo)進(jìn)行了全方位的建設(shè)，本科教學(xué)質(zhì)量不斷提高。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，啟動(dòng)品牌專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)。不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念、更新教育思想，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，先后獲教育部、江蘇省教育廳、原化工部和中石化集團(tuán)公司立項(xiàng)研究課題10多項(xiàng)，積極開展校內(nèi)的高教研究；建成省部級(jí)優(yōu)秀課程14門。順利通過省教育廳基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估驗(yàn)收。近年來，在招生規(guī)模不斷擴(kuò)大的背景下，我校加強(qiáng)日常教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)籍制度，確保了教育質(zhì)量的穩(wěn)定，取得了可喜的成績(jī)，學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生英語演講競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全省大學(xué)生大學(xué)物理競(jìng)賽等項(xiàng)目中都取得了較好的成績(jī)。大學(xué)生考研率及錄取率逐年提高，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列。
（6）科學(xué)研究再上臺(tái)階，科研優(yōu)勢(shì)日益顯現(xiàn)
十年來，我校累計(jì)承擔(dān)的科研和科技開發(fā)項(xiàng)目1420項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目11項(xiàng)，省級(jí)科技攻關(guān)項(xiàng)目4項(xiàng)及中石化集團(tuán)公司項(xiàng)目47項(xiàng)。全校科研經(jīng)費(fèi)迅速遞增。1994年，全校科研累計(jì)到款60.04萬元；XX年，超過了1350萬元。一批科研成果通過項(xiàng)目技術(shù)鑒定，獲中國(guó)石化集團(tuán)公司、江蘇省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)30多項(xiàng)，國(guó)家專利40多項(xiàng)。
（7）內(nèi)部管理體制改革整體推進(jìn)，辦學(xué)活力不斷增強(qiáng)
學(xué)校制定并逐步實(shí)施以定編定崗為基礎(chǔ)的崗位聘任制改革方案和校內(nèi)津貼管理辦法，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。在人力資源管理方面推行了雇員制，取得了積極的效果。開展“增收節(jié)支、優(yōu)化資源配置”工作，并將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來抓。經(jīng)過多年的努力，二級(jí)管理改革全面推進(jìn)。成立了后勤管理處和后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司，建立了甲乙方關(guān)系。通過引進(jìn)社會(huì)力量參與校內(nèi)后勤服務(wù)，不斷提升我校后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。XX年，順利通過了省教育廳組織的高校后勤社會(huì)化規(guī)范分離合格評(píng)估驗(yàn)收。目前，后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司正按照“一體兩翼”的戰(zhàn)略，努力拓展自己的發(fā)展空間和造血能力。在立足校內(nèi)服務(wù)的同時(shí)，主動(dòng)搶占常州高校的后勤服務(wù)市場(chǎng)。順利推進(jìn)了醫(yī)保改革和養(yǎng)老保險(xiǎn)改革，進(jìn)一步減輕了學(xué)校財(cái)政的負(fù)擔(dān)。
（8）黨的建設(shè)全面加強(qiáng)，干部隊(duì)伍素質(zhì)顯著提高
堅(jiān)持兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)制度，并帶動(dòng)全校的理論學(xué)習(xí)工作，用“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。黨的組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，目前全校有15個(gè)黨總支、71個(gè)基層黨支部，教工黨員近500人，學(xué)生黨員600多人。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持民主集中制，通過建立健全各項(xiàng)制度，進(jìn)一步完善決策程序。“三講”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大干部講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣的自覺性。積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的新思路，在高校中我校黨委較早地對(duì)干部任免采用票決制，制定并實(shí)施了干部選拔任用制度，執(zhí)行中層干部聘任制、任期制、責(zé)任制和干部考核制度，堅(jiān)持干部聘任上崗、試用期考核、合格正式任命的做法。XX年，進(jìn)行了黨政機(jī)構(gòu)改革，開展了新一輪的干部調(diào)整，促進(jìn)了機(jī)關(guān)與系部干部的雙向交流，推進(jìn)了干部的年輕化，激發(fā)了廣大干部的工作積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了干部工作的透明度。開展了對(duì)建黨積極分子、中層干部的培訓(xùn)，做好在中青年骨干教師、高級(jí)知識(shí)分子和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員工作。堅(jiān)持標(biāo)本兼治，深入開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育，建立了黨風(fēng)廉政責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做好效能監(jiān)察工作。
（9）德育和思想政治工作不斷加強(qiáng)，精神文明建設(shè)碩果累累
1995年，我校通過了全省高校校風(fēng)建設(shè)評(píng)估，以黨風(fēng)帶校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的特色做法得到了檢查組的高度評(píng)價(jià)和肯定；XX年被評(píng)為“江蘇省高校校風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀單位”。1996年，學(xué)校順利通過了省委教育工委組織的高校黨委工作評(píng)估。學(xué)校受到國(guó)家、省、市表彰100余項(xiàng)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、軍民共建、志愿者活動(dòng)等方面分別獲得國(guó)家和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，在精神文明建設(shè)、基層組織建設(shè)等方面連續(xù)多年保持了省級(jí)先進(jìn)和常州市標(biāo)兵單位稱號(hào)。堅(jiān)持理想信念教育，強(qiáng)化宣傳輿論工作，加強(qiáng)“兩課”建設(shè)，評(píng)選“十佳師德標(biāo)兵”和“最受學(xué)生歡迎的教師”，創(chuàng)建思想政治工作網(wǎng)站，提出教職工“人的工作”規(guī)范，這些措施有力地推進(jìn)了學(xué)校的思想建設(shè)、校園文化建設(shè)和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。把教育和管理融為一體，加強(qiáng)學(xué)生工作，進(jìn)一步提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，在全國(guó)、省、市的科技、學(xué)術(shù)、文化、藝術(shù)活動(dòng)競(jìng)賽中取得可喜成績(jī)。重視穩(wěn)定工作，加強(qiáng)綜合治理和安全工作，保證了學(xué)校良好的生活秩序和工作秩序。通過建校20周年、25周年慶典活動(dòng)，增強(qiáng)了全校教職工的光榮感和使命感，增進(jìn)了學(xué)校與廣大校友和社會(huì)各界的聯(lián)系，擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。
（10）統(tǒng)戰(zhàn)群團(tuán)工作整體推進(jìn)，學(xué)校的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)
黨委重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，積極發(fā)揮了各民主黨派和無黨派知識(shí)分子在學(xué)校改革、發(fā)展建設(shè)中的重要作用。校黨委領(lǐng)導(dǎo)定期向民主黨派通報(bào)情況、征求意見，并建立了聯(lián)系制度。我校的民主黨派、無黨派人士、人大代表和政協(xié)委員，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮了工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織的作用，堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，民主管理和民主監(jiān)督得到加強(qiáng)。發(fā)揮其民主管理、民主監(jiān)督的作用。加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)的思想建設(shè)常抓不懈，組織建設(shè)求實(shí)創(chuàng)新，實(shí)踐創(chuàng)新教育成績(jī)顯著，第二課堂活動(dòng)蓬勃開展，服務(wù)功能日臻完善，在維護(hù)學(xué)生正當(dāng)利益、溝通民主渠道、促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展、繁榮校園文化氛圍等方面發(fā)揮了積極有效的作用。高度重視離退休工作，定期向離退休老同志通報(bào)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展情況，向他們征詢學(xué)校改革的意見，并在“關(guān)心下一代”等工作中發(fā)揮他們的積極作用。關(guān)心老同志生活，使他們老有所樂、老有所養(yǎng)、老有所育。
各位代表，同志們！我校過去十年成績(jī)的取得，離不開江蘇省委、省政府、中國(guó)石化集團(tuán)公司、常州市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全體離退休老同志為學(xué)校發(fā)展奠定的良好基礎(chǔ)，離不開全校共產(chǎn)黨員、廣大師生員工的辛勤勞動(dòng)和忘我奉獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校黨委向給予我們正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷支持的上級(jí)黨委和政府，向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、功不可沒的歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的成員和所有離退休老同志，向積極投身學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的全校共產(chǎn)黨員、干部和師生員工、各民主黨派及無黨派民主人士，表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意!
2、存在的不足
回顧過去，我們?nèi)〉昧肆钊斯奈璧某煽?jī)，但也存在著引人深思的教訓(xùn)。尤其是受本科教學(xué)合格評(píng)估中的違紀(jì)事件影響而出現(xiàn)的學(xué)校發(fā)展受阻、教職工情緒波動(dòng)的不利局面，給我們以深刻的警示。經(jīng)過認(rèn)真反思，我們認(rèn)為這十年中的主要問題和不足有：
（1）領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)。決策的科學(xué)化、民主化程度尚有不足，某些工作在實(shí)施中出現(xiàn)一定程度的被動(dòng)現(xiàn)象。團(tuán)結(jié)與協(xié)調(diào)有所欠缺，一定程度上影響了學(xué)校的發(fā)展。干部隊(duì)伍的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在不盡如人意之處，少數(shù)干部出現(xiàn)急功近利、為群眾和基層服務(wù)的意識(shí)較弱等問題。
（2）學(xué)術(shù)氛圍不夠濃厚。我校的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)科建設(shè)水平雖在常州高校中有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，但與省內(nèi)外的許多兄弟院校相比還有明顯的差距。我們同辦學(xué)層次相對(duì)較低的院校比物質(zhì)待遇、比福利的習(xí)慣較多，同辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)的兄弟院校比學(xué)術(shù)水平、比科研成果、比教學(xué)改革的氛圍較少，這不利于我校進(jìn)一步提高辦學(xué)層次和教育質(zhì)量。
（3）師資隊(duì)伍現(xiàn)狀不容樂觀。整個(gè)教職工隊(duì)伍中非教師人員的比例偏高；面對(duì)辦學(xué)規(guī)模的迅速擴(kuò)張，教師數(shù)量不足；從總體上講，教師隊(duì)伍的職稱、學(xué)歷層次偏低，科研和教學(xué)改革的能力還不夠強(qiáng)，高水平的學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人明顯偏少。
（4）危機(jī)感不夠強(qiáng)。在干部、群眾中存在著依賴政府辦學(xué)的心理，對(duì)當(dāng)前高校競(jìng)爭(zhēng)激烈、可利用資源有限、發(fā)展機(jī)遇稍縱即逝的局面認(rèn)識(shí)不夠清醒，危機(jī)感不強(qiáng)，對(duì)新的創(chuàng)業(yè)階段必須經(jīng)歷的艱苦奮斗在思想上準(zhǔn)備不足。
（5）改革與發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)不足。面臨高等教育大改革、大發(fā)展的形勢(shì)，對(duì)客觀規(guī)律的把握尚不充分，上下左右的溝通不夠，一系列改革措施的出臺(tái)缺乏足夠的醞釀與發(fā)動(dòng)，對(duì)發(fā)展的總體測(cè)算與策劃有所滯后，在基本建設(shè)的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)與成本控制方面存在一定程度的被動(dòng)現(xiàn)象，在師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)方面出現(xiàn)一些上下脫節(jié)的現(xiàn)象。
3、十年實(shí)踐的基本經(jīng)驗(yàn)
十年里，我們從正反兩方面的實(shí)踐結(jié)果中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)主要有：
（1）團(tuán)結(jié)是事業(yè)成功的前提。學(xué)校發(fā)展的實(shí)踐再三證明，校內(nèi)的團(tuán)結(jié)尤其是校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是學(xué)校事業(yè)成功的前提。領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)是形成并實(shí)施正確的工作思路的基礎(chǔ)，也是對(duì)廣大干部、群眾發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)愛校精神的引導(dǎo)；而全校團(tuán)結(jié)一致，則士氣得到鼓舞，前景變得光明，學(xué)校的事業(yè)也就有了不斷推進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。因此，我們必須像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍惜團(tuán)結(jié)。
（2）發(fā)展是硬道理，機(jī)遇是大財(cái)富。每一次發(fā)展都使學(xué)校增添解決問題、化解矛盾的實(shí)力，而發(fā)展機(jī)遇的喪失則造成人心渙散、矛盾叢生的被動(dòng)局面。當(dāng)前，幾乎所有高校都清醒地意識(shí)到發(fā)展的重要和發(fā)展機(jī)遇的寶貴，爭(zhēng)奪發(fā)展機(jī)遇已經(jīng)成為高等教育界的普遍現(xiàn)象。因此，我們必須真正抓住一切有利的機(jī)遇，以敢于克服各種困難的執(zhí)著態(tài)度和不懈拼搏謀求發(fā)展。
（3）改革是解決矛盾的有效手段。實(shí)踐證明，我們哪方面的改革比其他高校更深入，哪方面就贏得更大的主動(dòng)權(quán)和發(fā)展空間；反之，改革滯后的地方，也總是成為我們工作被動(dòng)、矛盾較多的地方。當(dāng)前的矛盾、問題、困難和阻力，絕大多數(shù)是舊的體制遺留下來的。對(duì)舊體制、舊機(jī)制和舊習(xí)慣的改革，是順利發(fā)展的重要前提，也是真正保持穩(wěn)定的最大保障。因此，我們必須樹立長(zhǎng)期、深入地進(jìn)行改革的思想，大膽改革，在改革中建立起一整套符合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要和現(xiàn)代高等教育規(guī)律的辦學(xué)規(guī)范來。
（4）質(zhì)量是教育的生命線。實(shí)踐證明，我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度、較強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí)和許多教師以科研水平支撐教學(xué)質(zhì)量的事實(shí)，是我們這所辦學(xué)歷史不太長(zhǎng)的高校能夠取得今天的地位的根本原因。許多用人單位贊揚(yáng)我校畢業(yè)生踏實(shí)肯干的精神，也從另一個(gè)側(cè)面反映了我校較好的教學(xué)質(zhì)量。面臨新一輪的高校競(jìng)爭(zhēng)，教育質(zhì)量將是決定高校命運(yùn)的首要因素。因此，我們必須牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，以大力加強(qiáng)科研和大力推進(jìn)教學(xué)改革的實(shí)踐進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
（5）以人為本，搞好隊(duì)伍建設(shè)是順利發(fā)展的關(guān)鍵。我校之所以能在極其艱苦的條件下建設(shè)發(fā)展并且不斷克服困難、戰(zhàn)勝波折、取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)，正是因?yàn)槲倚８刹筷?duì)伍和教職工隊(duì)伍素質(zhì)好、能戰(zhàn)斗。新的跨越式發(fā)展，要求我們進(jìn)一步提高隊(duì)伍素質(zhì)。為此，我們必須以人為本，把學(xué)校事業(yè)的發(fā)展和教職工自身的發(fā)展結(jié)合起來，下大力氣建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，全力激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造力。
（6）責(zé)任心是勝利的保障。從上述所有經(jīng)驗(yàn)中，我們可以歸結(jié)出一個(gè)關(guān)鍵，那就是高度的責(zé)任心。要團(tuán)結(jié)，就必須有互相寬容、互相理解和互相補(bǔ)臺(tái)的責(zé)任心；要發(fā)展，就必須有超前策劃、搶抓機(jī)遇和艱苦奮斗的責(zé)任心；要改革，就必須有不懼批評(píng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)和注重方式方法的責(zé)任心；要提高教育質(zhì)量，就必須有嚴(yán)格要求、敢于創(chuàng)新和為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任心；要搞好隊(duì)伍建設(shè)，就必須有以人為本、為教職工服務(wù)的責(zé)任心?；仡櫴甑膶?shí)踐，追溯二十六年的辦學(xué)經(jīng)歷，可以發(fā)現(xiàn)，我們每一個(gè)進(jìn)步中都飽含著干部、群眾所付出的責(zé)任心，而每一次挫折中都有對(duì)學(xué)校事業(yè)不負(fù)責(zé)任的行為。因此，當(dāng)我們站在新的跨越式發(fā)展的起跑線上時(shí)，必須繼續(xù)保持并且不斷增強(qiáng)我們的責(zé)任心。
各位代表，同志們，過去的十年成功地實(shí)現(xiàn)了我校發(fā)展史上的大跨越，其經(jīng)驗(yàn)是幫助我們面向新的歷史階段，走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展之路的寶貴財(cái)富。我們要珍視這些財(cái)富，并把它們用到新的歷史階段中，為實(shí)現(xiàn)我校新的跨越式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、今后四年的發(fā)展戰(zhàn)略
1、對(duì)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)與分析
各位代表、同志們，江蘇工業(yè)學(xué)院的發(fā)展正處在承前啟后、繼往開來的重要時(shí)期。21世紀(jì)的頭二十年，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要時(shí)期，黨的十六大描繪了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，江蘇省確立了“兩個(gè)率先”的戰(zhàn)略思路。高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)都將繼續(xù)提出更高的要求。而我國(guó)的高等教育剛剛在數(shù)量上跨入大眾化階段，在質(zhì)量和結(jié)構(gòu)上還未能與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展格局相適應(yīng)。因此，從整體上看，高等教育將處于一個(gè)較長(zhǎng)的發(fā)展時(shí)期，這為我校的發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。然而，隨著經(jīng)濟(jì)全球化、教育國(guó)際化局面的形成，國(guó)內(nèi)外高等學(xué)校之間的劇烈競(jìng)爭(zhēng)和高等教育發(fā)展資源的相對(duì)緊缺，又使我校面臨巨大的挑戰(zhàn)?！伴L(zhǎng)三角”地區(qū)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快、也最具進(jìn)一步快速發(fā)展?jié)摿Φ膮^(qū)域之一，而在這個(gè)區(qū)域里，常州目前的高等教育實(shí)力較弱。這種格局進(jìn)一步增大了我校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的份量，使我們感受到巨大的壓力、沉重的責(zé)任和莊嚴(yán)的使命。
高等教育大眾化帶來的多樣化格局，以及政府和社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的日趨重視，將促使高等教育的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和高等職業(yè)教育與中等職業(yè)教育間的比例發(fā)生較大的變化。高等教育大眾化增加了高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力，也將迫使社會(huì)大眾對(duì)高等教育的消費(fèi)日趨理性化。這種局面將使目前大量存在的純教學(xué)型、缺乏特色的本科高校越來越面臨生存的困難。我校在全國(guó)本科高校中的地位并不算高，若以長(zhǎng)期維持目前的辦學(xué)層次作為我們的目標(biāo)，那是非常危險(xiǎn)的。
我國(guó)正處在工業(yè)化和信息化并舉的發(fā)展階段，石油化工產(chǎn)業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)仍具有長(zhǎng)期的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。我校在石化領(lǐng)域中形成的特色，不僅支撐了我們業(yè)已贏得的跨越式發(fā)展，而且在我校新的跨越式發(fā)展中仍將具有強(qiáng)大的生命力。這種特色的進(jìn)一步張揚(yáng)，是我校在區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中保持并擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)的基石，也是我們產(chǎn)生新的生長(zhǎng)點(diǎn)、形成新的特色的催化劑。而激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，使得我們稍有放松就會(huì)失去這種特色及其帶來的優(yōu)勢(shì)，而喪失特色則是致命的。
2、戰(zhàn)略指導(dǎo)思想
今后四年，即從現(xiàn)在到建校三十周年的階段中，我校工作總的指導(dǎo)思想是：以馬克思主義、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律、建立價(jià)值取向、進(jìn)行戰(zhàn)略決策的指導(dǎo)，以我國(guó)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律、高等教育的客觀趨勢(shì)和我校的具體情況為決策的依據(jù)，實(shí)現(xiàn)新的跨越；激發(fā)全校師生員工的積極性和創(chuàng)造力，以人為本，走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展之路，積極提高辦學(xué)層次，進(jìn)一步張揚(yáng)辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)合理的辦學(xué)規(guī)模。我?？偟霓k學(xué)指導(dǎo)思想是：立足江蘇，服務(wù)石化，面向全國(guó)，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型專門人才，建設(shè)以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。
3、戰(zhàn)略目標(biāo)和重要戰(zhàn)略任務(wù)
我校今后四年努力奮斗的總目標(biāo)是建成工業(yè)大學(xué)，成為教學(xué)研究型高校；今后四年中最重要的戰(zhàn)略任務(wù)是學(xué)科建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。
今后四年中主要的具體目標(biāo)有：
達(dá)到5個(gè)以上省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科或重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，10個(gè)以上碩士點(diǎn)，使部分優(yōu)勢(shì)學(xué)科具備申報(bào)博士點(diǎn)的條件；在2～3個(gè)學(xué)科方向上形成在全國(guó)有重要影響的亮點(diǎn)，在3～5個(gè)學(xué)科方向上形成新的發(fā)展后勁；科研到款額每年超過XX萬元，爭(zhēng)取一批國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重大項(xiàng)目，獲得一批省部級(jí)及省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)，使學(xué)校在高校學(xué)術(shù)榜中的排名進(jìn)一步提前，并為地方經(jīng)濟(jì)作出貢獻(xiàn)。
建設(shè)一支規(guī)模在千人左右、擁有一批國(guó)內(nèi)有影響省內(nèi)有地位的學(xué)科帶頭人、擁有百名教授和百名博士、35歲以下人員中碩士以上學(xué)位率達(dá)到70%的教師隊(duì)伍；培養(yǎng)一批能力強(qiáng)、學(xué)歷高的管理骨干。
在校研究生規(guī)模超過500人；在校本科生規(guī)模達(dá)到16000人，其中民辦本科生在校規(guī)模達(dá)到6000人以上。
4、關(guān)鍵戰(zhàn)略措施
今后四年，我們要采取建設(shè)校內(nèi)文化、改革管理工作和經(jīng)營(yíng)學(xué)校三大戰(zhàn)略措施，從文化、政治、經(jīng)濟(jì)三個(gè)方面保證戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
在校內(nèi)文化建設(shè)方面，確立并長(zhǎng)久堅(jiān)持我校的核心價(jià)值理念，形成正確指導(dǎo)全校師生員工行為和正確判斷是非優(yōu)劣的主流價(jià)值觀體系，以此引導(dǎo)校內(nèi)各方面的規(guī)范、習(xí)慣、思維方式、工作方式、生活方式的正確范式，在校內(nèi)各方面的情緒、風(fēng)氣、精神面貌、工作態(tài)度、生活態(tài)度上塑造良好的氛圍。
在管理改革方面，深化兩級(jí)管理模式，下移管理重心，加大二級(jí)單位的責(zé)、權(quán)、利，激發(fā)全校各級(jí)組織的積極性和創(chuàng)造力；積極推行“人的工作”，用“以人為本”的價(jià)值理念和“客戶導(dǎo)向”的服務(wù)方針激發(fā)全校師生員工的積極性和創(chuàng)造力；強(qiáng)化教代會(huì)作用，提升民主黨派參與力度，提高民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的力度。
經(jīng)營(yíng)學(xué)校方面，在積極爭(zhēng)取政府財(cái)政支持的同時(shí)，更加積極地辦好民辦本科教育，更加積極地搞好土地、房產(chǎn)、設(shè)備和各種無形資產(chǎn)的運(yùn)營(yíng)，更加積極地控制并降低辦學(xué)成本，科學(xué)、有效地開展融資活動(dòng)，為學(xué)校的基本建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展籌集盡可能多的資金。
三、兩大戰(zhàn)略任務(wù)
在建設(shè)工業(yè)大學(xué)的進(jìn)程中，學(xué)科建設(shè)是龍頭，隊(duì)伍建設(shè)是瓶頸。抓住龍頭、突破瓶頸，堅(jiān)決完成這兩項(xiàng)最重要的戰(zhàn)略任務(wù)，是我校今后四年發(fā)展戰(zhàn)略的重心。
1、學(xué)科建設(shè)
學(xué)科建設(shè)以學(xué)科點(diǎn)的建設(shè)為載體，以研究基地建設(shè)、科學(xué)研究和教學(xué)改革為主要內(nèi)容，涵蓋了高校中心工作的所有關(guān)鍵點(diǎn)，因此成為高校的“龍頭”工作。我校的各項(xiàng)工作必須圍繞著學(xué)科建設(shè)展開、為學(xué)科建設(shè)服務(wù)，真正構(gòu)成以學(xué)科建設(shè)為龍頭的脈絡(luò)清晰、分工合理、滲透有效、整體優(yōu)化的工作體系。
成功的學(xué)科建設(shè)應(yīng)該“頂天立地”，“頂天”就是占領(lǐng)學(xué)科的制高點(diǎn)，“立地”就是為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。從我校以工為主的學(xué)科特點(diǎn)看，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)是我校的首要任務(wù)。因此，我們的學(xué)科建設(shè)方略是在牢牢立地的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取頂天。為此，我們要特別注意保持我們的辦學(xué)特色，并以創(chuàng)新來進(jìn)一步張揚(yáng)我們的特色，以我們?cè)谛袠I(yè)發(fā)展和區(qū)域發(fā)展中的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)及其在相關(guān)領(lǐng)域的擴(kuò)張來確立我們的主陣地，并在這些主陣地領(lǐng)域中占領(lǐng)學(xué)科制高點(diǎn)，在行業(yè)經(jīng)濟(jì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中彰顯我們的社會(huì)貢獻(xiàn)。
（1）學(xué)科點(diǎn)建設(shè)
學(xué)科點(diǎn)的建設(shè)是學(xué)科建設(shè)的載體。今后四年，我校的學(xué)科點(diǎn)建設(shè)任務(wù)包括博士點(diǎn)的籌建、碩士點(diǎn)的積極擴(kuò)張和本科專業(yè)的適當(dāng)增加與合理調(diào)整，以求形成合理的、有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)科群體系，使各基礎(chǔ)學(xué)科、主干學(xué)科、支撐學(xué)科和交叉學(xué)科相輔相成。對(duì)此，必須進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)，制定能夠有效操作的規(guī)劃和計(jì)劃，并且在深化二級(jí)管理的基礎(chǔ)上建立學(xué)科建設(shè)責(zé)任制。
碩士點(diǎn)的擴(kuò)張，是我校今后四年中學(xué)科點(diǎn)建設(shè)的關(guān)鍵。碩士點(diǎn)的建設(shè)，不僅要整合和使用本科專業(yè)的特色與力量，而且要引導(dǎo)本科專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和合理的調(diào)整，還要為盡快籌建博士點(diǎn)打基礎(chǔ)，同時(shí)還要直接承載我校的研究生教育事業(yè)、直接關(guān)聯(lián)以研究生導(dǎo)師為核心的學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)。為此，我校今后四年的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃要以碩士點(diǎn)的申報(bào)與建設(shè)為核心，輻射到本科專業(yè)、博士點(diǎn)的建設(shè)，在統(tǒng)一的頂層設(shè)計(jì)思路的指導(dǎo)下，提出對(duì)我校已有的優(yōu)勢(shì)學(xué)科點(diǎn)的進(jìn)一步張揚(yáng)、對(duì)已有但尚處薄弱狀態(tài)的學(xué)科點(diǎn)的增強(qiáng)和對(duì)新學(xué)科點(diǎn)的建設(shè)的具體要求，并對(duì)隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)改革提出相關(guān)要求。
為了保持學(xué)科建設(shè)的系統(tǒng)性、科學(xué)性，不僅要在本科教育管理機(jī)構(gòu)與研究生教育管理機(jī)構(gòu)之間建立起經(jīng)?；男畔⑾嗷ソ粨Q、思路相互滲透的工作習(xí)慣，而且要建立起研究生、本科兩個(gè)層次的學(xué)科點(diǎn)共同建設(shè)的工作規(guī)范和工作制度。各系（部）要統(tǒng)籌考慮自己職責(zé)范圍內(nèi)以及和自己職責(zé)范圍有關(guān)的兩類學(xué)科點(diǎn)的建設(shè)，并建立統(tǒng)一的學(xué)科建設(shè)責(zé)任制。
（2）研究基地建設(shè)
學(xué)科點(diǎn)是學(xué)科建設(shè)的載體，而研究基地是學(xué)科點(diǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)。具有一定實(shí)力和先進(jìn)性的研究基地，是科研和研究生培養(yǎng)的基本保證，也是學(xué)科先進(jìn)性乃至學(xué)科生命力的基本保證。為此，我們?cè)谶M(jìn)行大規(guī)模的基本建設(shè)的同時(shí)，必須認(rèn)真建設(shè)若干研究?jī)?yōu)勢(shì)明顯、技術(shù)手段先進(jìn)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮难芯炕亍７e極爭(zhēng)取各級(jí)政府的支持，把其中部分研究基地建成國(guó)家級(jí)或省級(jí)的基地，成為華東乃至全國(guó)的亮點(diǎn)，支撐相關(guān)的學(xué)科在全國(guó)問鼎本領(lǐng)域的制高點(diǎn)；另一部分研究基地要填補(bǔ)本校的空白，支撐潛在的學(xué)科優(yōu)勢(shì)以便日后向制高點(diǎn)沖擊。沒有這些措施，我校的學(xué)科不可能“頂天”，也難以牢牢地“立地”。
研究基地的物質(zhì)內(nèi)涵主要是先進(jìn)的儀器設(shè)備和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，其建設(shè)需要較大的資金投入。研究基地建設(shè)作為學(xué)科建設(shè)中的投入重點(diǎn)，要以項(xiàng)目制運(yùn)行，以此保證任務(wù)明確、責(zé)任落實(shí)、效果顯著。要積極探索責(zé)、權(quán)、利科學(xué)配套的學(xué)科帶頭人責(zé)任制，并形成政府、企業(yè)、校、系共同投入的機(jī)制。
（3）科學(xué)研究和科技成果產(chǎn)業(yè)化
研究基地是學(xué)科點(diǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，而研究基地的靈魂是科研優(yōu)勢(shì)。在今后四年中，我校要把加強(qiáng)科研工作作為學(xué)科建設(shè)中最關(guān)鍵的任務(wù)，要明確強(qiáng)調(diào)：高等教育的教學(xué)是以研究為引導(dǎo)和支撐的教學(xué)，缺乏科研的學(xué)校不是真正意義上的高等院校，缺乏科研能力的教師不是合格的高校教師。在二級(jí)管理中，要把科研目標(biāo)作為最重要的目標(biāo)之一。在師資隊(duì)伍培養(yǎng)中，要把提高教師尤其是骨干教師的科研能力作為最重要的任務(wù)之一。
為了進(jìn)一步把科研做大做強(qiáng)，必須加強(qiáng)對(duì)科研活動(dòng)的策劃、引導(dǎo)、協(xié)調(diào)等組織工作以及對(duì)相應(yīng)公共關(guān)系的開發(fā)和運(yùn)營(yíng)，尤其要注重組織和運(yùn)營(yíng)若干個(gè)大的科研項(xiàng)目。為此，校領(lǐng)導(dǎo)班子、科研主管部門和各系部必須把對(duì)科研活動(dòng)的組織和運(yùn)營(yíng)作為中心工作中最重要的任務(wù)之一去落實(shí)。有關(guān)的管理者要真正成為整體科研工作的組織者和運(yùn)營(yíng)者。要把組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整、干部的任免、二級(jí)管理下?lián)芙?jīng)費(fèi)的額度等工作與對(duì)科研工作的考核聯(lián)系起來。要進(jìn)一步調(diào)整科技政策，為教師和其他科研人員提供良好的科研條件，創(chuàng)造更加寬松的科研環(huán)境。
現(xiàn)代高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要貢獻(xiàn)之一是向社會(huì)提供科研成果?？蒲薪?jīng)費(fèi)是科研工作的投入指標(biāo)，科研成果是科研工作的產(chǎn)出指標(biāo)。我們不僅要講投入指標(biāo)的增長(zhǎng)，更要講產(chǎn)出指標(biāo)的增長(zhǎng)，要講科研工作的投入產(chǎn)出比。只有這樣，我們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)才有可能最大化，我們也就有可能贏得社會(huì)和政府的更多支持。針對(duì)目前我?？蒲型度氘a(chǎn)出比不高的現(xiàn)狀，在今后若干年中，我們要大力加強(qiáng)對(duì)高質(zhì)量科研成果的要求力度，著力提高鑒定率、獲獎(jiǎng)率，鼓勵(lì)多出專利和高質(zhì)量論文（論著）。
高等教育成為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展引擎之一的重要原因，就是高?？蒲谐晒漠a(chǎn)業(yè)化。而我校的科研成果產(chǎn)業(yè)化的步伐還很小，科技產(chǎn)業(yè)規(guī)模的弱小與科研到款千萬元量級(jí)的狀況相比形成巨大的反差，不迅速縮小這一反差，我校的學(xué)科無法牢牢地“立地”，因而也難以“頂天”。對(duì)此，我們必須在今后四年中，以更加解放的觀念和更加有效的行動(dòng)去推動(dòng)科研成果產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程。我校不僅要加強(qiáng)成果向社會(huì)轉(zhuǎn)讓的力度，更要在若干個(gè)潛力巨大的項(xiàng)目基礎(chǔ)上，以股份制為主要實(shí)現(xiàn)形式建立高科技企業(yè)，并且逐漸建立校內(nèi)科技產(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金，形成科研與產(chǎn)業(yè)的良性循環(huán)。
（4）教學(xué)改革
教學(xué)改革和教育教學(xué)研究是學(xué)科建設(shè)的重要內(nèi)容。以研究為引導(dǎo)和支撐的教學(xué)，就是以教學(xué)改革為生命線的教學(xué)。教學(xué)改革是科研與教學(xué)的最重要的結(jié)合點(diǎn)，也是高校的培養(yǎng)人才功能真正滿足社會(huì)需要的根本保障，是從教學(xué)角度使學(xué)校的學(xué)科牢牢“立地”的關(guān)鍵。今后四年中，我們要全面地、大力度地改革我校的本科教學(xué)，積極探索適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研究生培養(yǎng)模式。
我校將于XX年接受教育部的本科教學(xué)工作水平評(píng)估，這次評(píng)估將對(duì)我校在內(nèi)涵和外延兩方面的發(fā)展起到極大的推動(dòng)作用。我們要把順利通過評(píng)估并取得較好的成績(jī)作為今后幾年我校教學(xué)工作的大目標(biāo)，以迎接評(píng)估為動(dòng)力，使我校的教學(xué)工作水平提高到一個(gè)新臺(tái)階。就我校當(dāng)前一個(gè)階段的實(shí)際條件而言，要在評(píng)估中取得較好的成績(jī)，不僅要在硬件和軟件兩個(gè)方面全力以赴地進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)，還必須要以全面、深入的教學(xué)改革建立教學(xué)上的特色與“亮點(diǎn)”。因此，教學(xué)改革作為學(xué)科建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)，要在迎接教學(xué)評(píng)估的工作中起引領(lǐng)作用。
要搞好教學(xué)改革，首先要改變我們的質(zhì)量觀。我國(guó)的高等教育已經(jīng)進(jìn)入了大眾化階段，高等教育的職業(yè)導(dǎo)向必然加強(qiáng)，高等教育的培養(yǎng)模式和質(zhì)量要求必然多樣化，受教育者及其家長(zhǎng)對(duì)高等教育消費(fèi)也必然理性化，這些客觀規(guī)律要求我們摒棄長(zhǎng)期以來抱著不放的精英教育質(zhì)量觀，去探索和掌握與大眾化高等教育相適應(yīng)的質(zhì)量觀。不僅如此，我們還要深刻反思我國(guó)精英教育存在的嚴(yán)重問題。多年來，我國(guó)高校普遍存在“學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生就業(yè)后并非是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大、職業(yè)生涯最成功的人”的現(xiàn)象，這是社會(huì)對(duì)高等教育的傳統(tǒng)質(zhì)量觀和自我評(píng)價(jià)體系的否定。
教學(xué)改革的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我校辦學(xué)要面向社會(huì)、面向企業(yè)，以市場(chǎng)的需求作為學(xué)科（專業(yè)）設(shè)置的依據(jù)、教學(xué)改革的目標(biāo)和人才培養(yǎng)的導(dǎo)向。我校培養(yǎng)的各類學(xué)生都要繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“踏實(shí)肯干”的作風(fēng)，并將其提升為“注重責(zé)任”的人格特色。在業(yè)務(wù)方面，我校的人才培養(yǎng)要突出工程特點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐、開發(fā)專長(zhǎng)。我們的理工科本科生應(yīng)該以工程應(yīng)用型人才為主，適當(dāng)兼顧技能應(yīng)用型人才和工程研究型后備人才的培養(yǎng)（前者主要適應(yīng)民辦本科學(xué)生和專轉(zhuǎn)本學(xué)生的培養(yǎng)，后者為研究生教育輸送生源）；我校的文科本科生應(yīng)該具有一定的工程知識(shí)背景，具備以各自的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)為企業(yè)服務(wù)的能力；我校的研究生應(yīng)該是工程研究型人才。
全方位、大力度的教學(xué)改革，包括培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等的改革，其核心是課程體系的改革。課程體系是培養(yǎng)模式的具體體現(xiàn)，是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的導(dǎo)向，我們要在三年內(nèi)基本形成符合當(dāng)前我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)需要的、具有我校特色的、對(duì)各類型及各層次的受教育者展開針對(duì)性教學(xué)的課程體系。要把第二課堂和學(xué)生管理工作、學(xué)生黨建工作等融進(jìn)課程體系，成為教育教學(xué)的有機(jī)組成部分。在課程體系改革中，尤其要重視有效的人格教育體系的建立、藝術(shù)必修課的設(shè)置、人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)公共課程設(shè)置與調(diào)整、專業(yè)課特色課程體系和技能證書教學(xué)體系的建立。在教學(xué)方法改革中，尤其要突出對(duì)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的傳授。教育教學(xué)活動(dòng)，要重視對(duì)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力培養(yǎng)。
我國(guó)的教育長(zhǎng)期采用“以教師為中心、以課堂為中心、以教材為中心”的形式，這種局面在短期內(nèi)尚無法徹底改變。在此情況下，教師責(zé)無旁貸地要擔(dān)當(dāng)教學(xué)改革的主角，并對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)主要責(zé)任。我們不能一方面要求學(xué)生服從教師的教學(xué)要求，另一方面又把教學(xué)質(zhì)量下降的責(zé)任推卸到學(xué)生身上。每一位教師都要明白：教育教學(xué)改革允許失敗，改革也必定會(huì)有不斷完善的過程，但不改革則沒有出路。我們的教師必須了解社會(huì)、了解市場(chǎng)、了解企業(yè)，以社會(huì)、市場(chǎng)、企業(yè)的需要為基點(diǎn)開展教學(xué)改革。全校整體的教學(xué)改革要有思路明確、條理清晰、操作性強(qiáng)的頂層設(shè)計(jì)，各系部要廣泛發(fā)動(dòng)教師和教輔人員按照頂層設(shè)計(jì)全面推進(jìn)教學(xué)改革，各級(jí)管理機(jī)構(gòu)和管理人員要從經(jīng)費(fèi)、政策、協(xié)調(diào)等方面為教學(xué)改革做好服務(wù)。
（5）規(guī)模發(fā)展
要充分利用現(xiàn)有土地資源，在繼續(xù)快速擴(kuò)張中盡早進(jìn)入穩(wěn)定的招生規(guī)模，確保本科在校生早日達(dá)到16000人；要加快武進(jìn)校區(qū)后續(xù)工程建設(shè)，確保建設(shè)質(zhì)量，想方設(shè)法降低建設(shè)成本，依據(jù)風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、效益共享的原則吸納社會(huì)資金參與到新校區(qū)的基本建設(shè)中來。努力達(dá)到低投入、高速度、高質(zhì)量的建設(shè)目標(biāo)。與此同時(shí)，根據(jù)需要，在力所能及的情況下改造白云校區(qū)。
2、隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)科建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)最重要的支撐是人才，而高等教育的大發(fā)展又使得人才尤其是骨干人才相對(duì)缺乏。我校的教職工隊(duì)伍一直比較精練，在辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大、辦學(xué)層次提高的要求同時(shí)來臨之際，我們的隊(duì)伍建設(shè)尤其師資隊(duì)伍建設(shè)面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。今后四年，隊(duì)伍建設(shè)將和學(xué)科建設(shè)一樣成為我校最重要的兩大戰(zhàn)略任務(wù)之一，而且要放在第一位，成為我校戰(zhàn)略任務(wù)的重中之重。在分級(jí)管理機(jī)制中，要把隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)列為各級(jí)管理者的首要目標(biāo)。
（1）隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化與核心人力資源建設(shè)
今后四年，我校要徹底優(yōu)化教職工隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，大力引進(jìn)教師，嚴(yán)格控制非教師人員的增加，使教師人數(shù)占學(xué)校事業(yè)編制總?cè)藬?shù)的三分之二左右。同時(shí)，大力推進(jìn)服務(wù)社會(huì)化、后勤企業(yè)化改革，使其余的三分之一事業(yè)編制基本用于管理隊(duì)伍和教輔隊(duì)伍。各支隊(duì)伍都要提升高水平、高學(xué)歷、高職稱人才的比例。尤其要著重加強(qiáng)核心人力資源即骨干教師隊(duì)伍和骨干管理人員隊(duì)伍的建設(shè)，特別要重視創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。在教師隊(duì)伍中，著力增加教授和具有博士學(xué)位者的比例，并進(jìn)一步培養(yǎng)和提高他們的科研以及教學(xué)改革的能力。在干部隊(duì)伍中，著力提高副處級(jí)以上干部的思想素質(zhì)、工作能力和學(xué)歷層次。
（2）人力資源引進(jìn)
針對(duì)師資數(shù)量明顯短缺的現(xiàn)實(shí)，要把人力資源尤其是核心人力資源的引進(jìn)作為當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段。四年中，要使我校教師隊(duì)伍總?cè)藬?shù)翻一番，其中高層次骨干教師的數(shù)量增加1.5倍。為此，要把教師人力資源的引進(jìn)作為隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)中最重要的內(nèi)容，做到中等層次人才（具有碩士學(xué)歷者）的引進(jìn)和高層次人才的引進(jìn)并舉。對(duì)部分少數(shù)干部、職工對(duì)師資引進(jìn)工作認(rèn)識(shí)不到位的現(xiàn)象，要從思想工作、行政干預(yù)和經(jīng)濟(jì)手段三個(gè)方面采取有力措施，制定分年度的引進(jìn)計(jì)劃，逐年分解引進(jìn)任務(wù)，確保把人力資源引進(jìn)工作落到實(shí)處。
（3）人力資源開發(fā)
隊(duì)伍建設(shè)的另一重要手段是人力資源開發(fā)，即在穩(wěn)定現(xiàn)有骨干隊(duì)伍的同時(shí)對(duì)現(xiàn)有人力資源進(jìn)行培養(yǎng)，提高其工作能力、職稱和學(xué)歷層次。培訓(xùn)作為人力資源開發(fā)的重要途徑，應(yīng)該引起全校各級(jí)管理者的真正重視。要開掘校內(nèi)外攻讀博士、碩士學(xué)位、國(guó)內(nèi)外訪問學(xué)者、校內(nèi)老教師指導(dǎo)等多種有效的培訓(xùn)渠道，在即將建立的職業(yè)管理體系的基礎(chǔ)上詳細(xì)制定每個(gè)培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)計(jì)劃，并提供相應(yīng)的鼓勵(lì)政策，進(jìn)行考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
尤其要重視對(duì)核心人力資源后備人員的選拔和培養(yǎng)，使他們?cè)诒M可能短的時(shí)間里成長(zhǎng)為核心人力資源。對(duì)核心人力資源后備人員的培養(yǎng)，要由校、系兩級(jí)共同制定細(xì)化的、可操作的培養(yǎng)計(jì)劃，將任務(wù)落實(shí)到人頭，并將培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)和相關(guān)關(guān)系的建立等重要的培養(yǎng)條件落到實(shí)處。
（4）人力資源管理改革
對(duì)人力資源的卓有成效的引進(jìn)與開發(fā)，必須建筑在良好的人力資源基礎(chǔ)管理之上。為此，有必要對(duì)我校的人力資源管理進(jìn)行改革。重點(diǎn)在于職業(yè)管理的建立、績(jī)效管理的改革和報(bào)酬管理的改革，塑造真正以人為本的、能夠激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造力的人力資源管理體系。通過優(yōu)化職業(yè)路徑、幫助教職工制定個(gè)人職業(yè)計(jì)劃、為教職工實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)計(jì)劃提供有利條件等工作建立人性化的職業(yè)管理體系。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行以戰(zhàn)略一致性、有效性和簡(jiǎn)潔性為目標(biāo)的績(jī)效管理改革和以強(qiáng)調(diào)貢獻(xiàn)、重視能力為目標(biāo)的報(bào)酬管理改革，使核心人力資源的政策環(huán)境和物質(zhì)待遇上升到本地區(qū)高校之首。
（5）黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)
執(zhí)政黨的隊(duì)伍是人力資源中的引導(dǎo)力量和中堅(jiān)力量，在隊(duì)伍建設(shè)中必須重視和加強(qiáng)黨的建設(shè)，使黨建工作成為隊(duì)伍建設(shè)的有機(jī)組成部分，并對(duì)整個(gè)隊(duì)伍建設(shè)發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用和保障作用。要建設(shè)好校、系兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和系部黨政共同負(fù)責(zé)制，在深化二級(jí)管理、推行“人的工作”等管理改革的過程中，保持和進(jìn)一步加強(qiáng)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，鞏固和強(qiáng)化黨風(fēng)廉政責(zé)任制，使兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成為既腳踏實(shí)地又高瞻遠(yuǎn)矚、既懂管理又掌握教育規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律、勤奮廉潔的領(lǐng)導(dǎo)集體。要著力加強(qiáng)干部隊(duì)伍尤其是副處級(jí)以上干部隊(duì)伍的建設(shè)，使干部隊(duì)伍建設(shè)成為人力資源開發(fā)和人力資源管理改革的重要組成部分。要盡快形成后備干部培養(yǎng)規(guī)范，繼續(xù)完善干部交流、輪崗制度，積極探索“雙肩挑”等對(duì)學(xué)校發(fā)展和干部個(gè)人發(fā)展都有益的管理干部職業(yè)模式。要真正重視基層黨組織建設(shè)和黨員先進(jìn)性建設(shè)，在深化二級(jí)管理的過程中探索基層黨組織與基層行政、業(yè)務(wù)組織有效融合的模式和機(jī)制，探索在學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮黨員先進(jìn)性的機(jī)制和方法。大力加強(qiáng)在學(xué)生和中青年教職工中發(fā)展黨員的工作，保證黨的隊(duì)伍的生機(jī)和活力，在保證質(zhì)量的前提下盡快使我校學(xué)生中黨員的比例達(dá)到10%。規(guī)范和完善黨校工作，保證并不斷提高全校黨員的黨性修養(yǎng)。
（6）民主黨派建設(shè)
各民主黨派與中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟、肝膽相照、榮辱與共，我校各民主黨派成員是學(xué)校改革、發(fā)展的重要力量。我們大力支持各民主黨派的建設(shè)，以共產(chǎn)黨的建設(shè)指導(dǎo)和帶動(dòng)民主黨派的建設(shè)，并從政策、經(jīng)費(fèi)、資源等方面為他們的組織建設(shè)、思想建設(shè)和發(fā)揮作用提供更加有利的條件，在更大的范圍和更深的程度上激發(fā)并愛護(hù)他們對(duì)學(xué)校改革、發(fā)展的積極性和創(chuàng)造力。
（7）離退休人力資源的管理與開發(fā)
離退休教職工隊(duì)伍是在職人力資源的重要補(bǔ)充。要做好對(duì)離退休教職工的服務(wù)工作，穩(wěn)定并溫暖離退休教職工的人心，提高他們的生活質(zhì)量，使離退休隊(duì)伍成為我校安定、祥和的“后園”。在此基礎(chǔ)上，要積極發(fā)揮離退休教職工參與學(xué)校改革和發(fā)展的積極性，主動(dòng)地引導(dǎo)他們的參與熱情，科學(xué)地安排他們發(fā)揮“余熱”，合理地落實(shí)他們的勞動(dòng)報(bào)酬。在師資數(shù)量不足、許多缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新教師較早走上講臺(tái)的情況下，尤其要發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的退休教師直接從事教學(xué)工作和培養(yǎng)新教師等方面的作用。
四、三大戰(zhàn)略措施
學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)兩大戰(zhàn)略任務(wù)是我校今后四年發(fā)展戰(zhàn)略的重心，而建設(shè)校內(nèi)文化、改革管理工作、經(jīng)營(yíng)學(xué)校三大戰(zhàn)略措施則是完成兩大戰(zhàn)略任務(wù)的關(guān)鍵手段，是從學(xué)校的文化、政治、經(jīng)濟(jì)三個(gè)領(lǐng)域保證戰(zhàn)略目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵舉措。
1、建設(shè)校內(nèi)文化
隊(duì)伍是由人構(gòu)成的，人是思想和行為的載體，以人的思想和行為為工作對(duì)象的校內(nèi)文化建設(shè)是隊(duì)伍建設(shè)的重要保證。校內(nèi)文化建設(shè)，包括價(jià)值觀的建設(shè)和范式、氛圍的建設(shè)。價(jià)值觀是判斷優(yōu)劣、選擇取舍的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則，范式是各種規(guī)范、習(xí)慣、工作方式和生活方式的總和，氛圍是各種風(fēng)氣、情緒、精神面貌、工作態(tài)度和生活態(tài)度的總和。建設(shè)良好的校內(nèi)文化，就是要使全校師生員工形成正確、合理、健康的思想、行為和態(tài)度，使學(xué)科建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、科研水平和全校師生員工的精神素質(zhì)、思想境界共同提高的局面，取得教育成果和精神文明成果的雙豐收。
（1）確立正確的核心價(jià)值理念和主流價(jià)值觀體系
我們要認(rèn)真總結(jié)二十多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展望未來高等教育改革和發(fā)展趨勢(shì)，從中發(fā)現(xiàn)對(duì)學(xué)校的健康發(fā)展最具積極意義的價(jià)值理念，以此作為全校的核心價(jià)值理念，進(jìn)而建立并不斷完善我校的主流價(jià)值觀體系，并用學(xué)校的主流價(jià)值觀體系引導(dǎo)每個(gè)師生員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
在主流價(jià)值觀體系中，我們要繼續(xù)強(qiáng)調(diào)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神。針對(duì)當(dāng)前和今后較長(zhǎng)時(shí)期中的學(xué)校發(fā)展趨勢(shì)，我們建立以責(zé)任理念為核心的價(jià)值觀體系，樹立并鞏固一批重要的觀念：責(zé)任觀念（以盡可能少的資源消耗贏得質(zhì)量盡可能高、數(shù)量盡可能大的高等教育產(chǎn)出，尤其是使受教育者具有盡可能強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)學(xué)校的健康運(yùn)行和順利發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)每個(gè)人自己的發(fā)展負(fù)責(zé)）；發(fā)展觀念（實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，在當(dāng)前一段時(shí)期中較快地實(shí)現(xiàn)跨越式地發(fā)展）；高目標(biāo)觀念（敢于挑戰(zhàn)自己的過去和現(xiàn)在、執(zhí)著地向我校從未達(dá)到過的理想目標(biāo)前進(jìn)）；競(jìng)爭(zhēng)觀念（不懼怕、不回避競(jìng)爭(zhēng)，用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)自己的勇氣和創(chuàng)造力，敢于在競(jìng)爭(zhēng)中拼搏、取勝）；市場(chǎng)觀念（摒棄腐朽的“清高”，自覺接受高等教育市場(chǎng)及相關(guān)市場(chǎng)的檢驗(yàn)，主動(dòng)利用市場(chǎng)的有利因素）；學(xué)習(xí)觀念（學(xué)習(xí)發(fā)展前沿的新知識(shí)和新理念，學(xué)習(xí)其他單位和個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn)，從自己的成功與失敗中學(xué)習(xí)）。
我們?cè)诮⒄_的核心價(jià)值理念和主流價(jià)值觀體系的過程中，必須始終堅(jiān)持實(shí)事求是、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，不斷進(jìn)行觀念更新。當(dāng)前，我校各級(jí)組織和全體教職工必須摒棄的舊觀念和舊的思維習(xí)慣主要有：計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的官辦學(xué)校意識(shí)（以等靠要方式“吃皇糧”、不去主動(dòng)改善辦學(xué)條件、不講求辦學(xué)效益、只比報(bào)酬不比貢獻(xiàn)的“大鍋飯”思維等）；拒絕變革的思維方法（自己的教學(xué)內(nèi)容與方法、管理程序與習(xí)慣、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)人對(duì)事的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等幾十年不變也不允許別人來改變）；自我欣賞的習(xí)慣（無視社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀、在封閉的辦學(xué)環(huán)境中以自己喜歡的模式評(píng)價(jià)自己的成績(jī)、抱怨社會(huì)或他人的“失誤”等）；小學(xué)校觀念（對(duì)學(xué)校和個(gè)人的發(fā)展缺乏遠(yuǎn)大的目標(biāo)、“小富既安”、始終把科研等大型高校首要關(guān)注的工作放在次要位置、過于看重多校區(qū)辦學(xué)帶來的不便等）。此外，在當(dāng)前的大環(huán)境中，還要避免或克服極端個(gè)人主義傾向、急功近利的浮躁心態(tài)和弄虛作假的風(fēng)氣。
（2）塑造良好的范式與氛圍
范式是校內(nèi)的“規(guī)矩”，是校內(nèi)文化的“實(shí)部”；氛圍是校內(nèi)的“感覺”，是校內(nèi)文化的“虛部”。兩者在價(jià)值觀的支配下相輔相成。在今后較長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期中，我們要堅(jiān)持不懈地在主流價(jià)值觀體系尤其是責(zé)任理念的指導(dǎo)下，沖擊各種不適應(yīng)高等教育的新形勢(shì)、不符合我校的發(fā)展戰(zhàn)略的范式和氛圍，建設(shè)并完善我校良好的范式體系和氛圍體系。結(jié)合管理工作的改革尤其是“人的工作”的全面推進(jìn)，我們要進(jìn)一步完善各職能部門和各二級(jí)單位的工作范式，同時(shí)制訂《江蘇工業(yè)學(xué)院教職工行為規(guī)范》，對(duì)全校黨政管理人員、教學(xué)人員、科研人員、服務(wù)人員、產(chǎn)業(yè)人員制訂相應(yīng)的行為規(guī)范原則，明確規(guī)定必須遵守的基本行為規(guī)范和力求達(dá)到的職業(yè)道德水準(zhǔn)，并對(duì)各類崗位規(guī)定明確的事故認(rèn)定和責(zé)任追究原則，以此使全校教職工形成并持久保持良好的職業(yè)行為。倡導(dǎo)和培育包括良好的黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)在內(nèi)的優(yōu)良校風(fēng)，尤其要形成艱苦奮斗、不懈拼搏的進(jìn)取風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)容人、心胸開闊的寬容風(fēng)氣，遵循客觀規(guī)律、講科學(xué)道理和社會(huì)公理的科學(xué)風(fēng)氣，少數(shù)服從多數(shù)、講團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)公德的民主風(fēng)氣。要進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化、體育活動(dòng)，以活潑的、群眾喜聞樂見的形式促進(jìn)良好氛圍的建設(shè)。要借助武進(jìn)校區(qū)的建設(shè)和白云校區(qū)的整修，建設(shè)優(yōu)美的校園，為塑造良好氛圍提供環(huán)境支撐。
（3）建設(shè)學(xué)習(xí)型組織
進(jìn)行校內(nèi)文化建設(shè)的過程，實(shí)質(zhì)上就是我校的精神自新過程。自新的最重要的手段是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)的本質(zhì)也正是自我更新。我們要努力把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，也只有成為一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，才能成為一所持續(xù)創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。學(xué)習(xí)型組織要求整個(gè)組織和每個(gè)成員都成為思想的勤奮者，用勤奮的思想深入地審視自身的不足、系統(tǒng)地探尋前進(jìn)的道路。要改變那種僅憑直覺判斷問題、停留在淺層次尋找答案、不做深思就盲目付諸言行的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)型組織需要廣泛吸收外界信息，了解客戶需求，掌握合作伙伴和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)缺點(diǎn)，從中汲取自我更新所必需的養(yǎng)料。我們要“打開校門”，從封閉或半封閉的辦學(xué)習(xí)慣中解放出來，真正了解社會(huì)大眾和用人單位對(duì)高等教育的具體需求，從中尋找自己的缺陷和差距，確定自我更新的方向和重點(diǎn)。我們要以積極、健康的心態(tài)投入競(jìng)爭(zhēng)，使我校的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)和我校所參與的外部競(jìng)爭(zhēng)良性化，從中獲取自我更新的動(dòng)力和借鑒。良性競(jìng)爭(zhēng)是以互相學(xué)習(xí)為內(nèi)核的競(jìng)爭(zhēng)，惡性競(jìng)爭(zhēng)是以互相摧毀為目的的競(jìng)爭(zhēng)。我們要引導(dǎo)校內(nèi)的良性競(jìng)爭(zhēng)、參與外部的良性競(jìng)爭(zhēng)，使全校教職工和整個(gè)學(xué)校在積極的良性競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處、避免他人的失敗，最終超越競(jìng)爭(zhēng)，獲得真正的成功。
學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)過程關(guān)鍵環(huán)節(jié)是審視自身的成敗尤其是失敗或不順，我們整個(gè)學(xué)校、全體教職工尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該努力養(yǎng)成謙虛的作風(fēng)和自我反思的習(xí)慣。面對(duì)任何失敗或不順，都應(yīng)該把對(duì)根本原因的尋找指向自己的內(nèi)因，并在以寬容心態(tài)對(duì)待外界與他人的基礎(chǔ)上從外界和他人汲取自我更新的養(yǎng)料。只有這樣，我們才能持續(xù)成功。
2、改革管理工作
管理，對(duì)于任何組織的健康運(yùn)行與順利發(fā)展都具有舉足輕重的作用。要實(shí)現(xiàn)我校的戰(zhàn)略目標(biāo)，就必須進(jìn)行大力度的管理改革。管理改革的本質(zhì)是制度創(chuàng)新，在今后四年中，我校要在管理工作性質(zhì)、管理工作規(guī)范、管理的民主化和科學(xué)化程度等關(guān)鍵方面進(jìn)行一系列制度創(chuàng)新，以保障我校戰(zhàn)略的順利實(shí)施。
（1）深化分級(jí)管理改革
大規(guī)模、多層次、多校區(qū)的辦學(xué)模式，在我校已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。面對(duì)這種校情，強(qiáng)調(diào)“一刀切”的一級(jí)管理模式將必然地讓位于鼓勵(lì)多樣化的分級(jí)管理模式。為此，我們從今年開始深化分級(jí)管理改革，這一改革的關(guān)鍵手段是下放辦學(xué)自主權(quán)，這一改革的根本目的是激發(fā)系部和校區(qū)兩類二級(jí)單位的辦學(xué)積極性和辦學(xué)創(chuàng)造力。我們要以既簡(jiǎn)潔又導(dǎo)向明確的目標(biāo)體系、考核辦法、經(jīng)費(fèi)測(cè)算和權(quán)限劃分辦法，激勵(lì)二級(jí)單位在學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略引導(dǎo)下迸發(fā)辦學(xué)活力，大膽進(jìn)行管理創(chuàng)新，自主運(yùn)用相應(yīng)的資源。要完善系級(jí)黨政共同負(fù)責(zé)制，保證二級(jí)管理的順利實(shí)施。
分級(jí)管理是對(duì)整個(gè)學(xué)校的管理模式的創(chuàng)新，涉及面廣，難以一下子完善。對(duì)此，我們?cè)试S在一段時(shí)間里大膽嘗試，不斷提出改進(jìn)意見，爭(zhēng)取在兩到三年內(nèi)逐步形成較為完善的模式。
（2）積極推行“人的工作”
只有真正做到以人為本，才能充分調(diào)動(dòng)人的積極性和創(chuàng)造力。而真正做到以人為本，就是要從物質(zhì)和精神兩個(gè)方面最大限度地滿足師生員工的需要，使師生員工的個(gè)人成功與學(xué)校的整體發(fā)展融為一體，這正是我?！叭说墓ぷ鳌钡闹饕枷?。我們把校內(nèi)各級(jí)機(jī)構(gòu)（即各部門、各單位和各團(tuán)體）直接面向師生員工的管理工作、服務(wù)工作、思想工作和其他工作統(tǒng)稱為“人的工作”，強(qiáng)調(diào)用“以人為本”的理念、“客戶導(dǎo)向”的方式和人性化的方法推行“人的工作”，這也是對(duì)校內(nèi)管理制度的重要改革。
我國(guó)高等教育大發(fā)展的態(tài)勢(shì)，造成了高校對(duì)人才尤其是核心人力資源的爭(zhēng)奪。我校正處在大規(guī)模建設(shè)的過程中，一時(shí)難以提供明顯高于其他院校的物質(zhì)條件來吸引和留住人才。對(duì)此，我們更要大力推行教職工“人的工作”，在物質(zhì)待遇與本地區(qū)其他高?；鞠喈?dāng)?shù)那闆r下，用“家”的溫暖吸引人才、留住人才、激發(fā)人才的積極性和創(chuàng)造力。學(xué)生的成才積極性是其學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，是提高其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的根本保證。實(shí)踐證明，用強(qiáng)制的手段和空洞的說教難以真正提高學(xué)生的成才積極性。對(duì)此，我們要大力推行學(xué)生“人的工作”，用贏得學(xué)生人心的方法進(jìn)行理念和方法的引導(dǎo)，結(jié)合教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)生成才的積極性和學(xué)習(xí)的創(chuàng)造力。XX年，我們要積極實(shí)施教職工“人的工作”，制定《江蘇工業(yè)學(xué)院學(xué)生“人的工作”規(guī)范》并開始實(shí)施學(xué)生“人的工作”。爭(zhēng)取經(jīng)過兩到三年的實(shí)踐，形成較為完善的“人的工作”的制度體系，成為我校管理工作和校內(nèi)文化的亮點(diǎn)。
“人的工作”強(qiáng)調(diào)滿足師生員工的需要，但不等于遷就落后、保護(hù)懶惰。與時(shí)俱進(jìn)地更新師生員工的觀念，使師生員工的需求和價(jià)值觀理性化，形成并維持健康的人生狀態(tài)，也是“人的工作”的重要內(nèi)容。通過“人的工作”，我們要使“溫暖”與“壓力”同在，要在保護(hù)合法、合理的個(gè)人利益的同時(shí)倡導(dǎo)艱苦奮斗、不懈拼搏的進(jìn)取精神，要堅(jiān)決保護(hù)在事業(yè)或成才上冒尖的個(gè)人，用優(yōu)秀的管理制度和良好的校內(nèi)文化來建設(shè)全校師生員工的精神家園。
改革校部機(jī)關(guān)的管理機(jī)制和管理作風(fēng)是順利推行“人的工作”的關(guān)鍵。校部機(jī)關(guān)各部門和全體管理人員，要從“人的工作”的精神內(nèi)核出發(fā)，審視現(xiàn)行的各種管理制度、工作程序和辦事習(xí)慣，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，進(jìn)行“管理再造”。對(duì)校內(nèi)各級(jí)管理機(jī)構(gòu)尤其是校部機(jī)關(guān)，要建立群眾監(jiān)督和客戶評(píng)價(jià)制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，并與干部的任免和對(duì)管理隊(duì)伍的職業(yè)管理掛起鉤來。
（3）增強(qiáng)民主管理力度
分級(jí)管理是對(duì)管理的工作模式的創(chuàng)新，“人的工作”是對(duì)管理的工作性質(zhì)的創(chuàng)新，而這些創(chuàng)新的成功離不開群眾的支持和參與。為此，我們要大力加強(qiáng)校內(nèi)民主管理的力度，把廣大師生員工的民主監(jiān)督、民主參與、民主決策作為管理改革的重要內(nèi)容。
教代會(huì)是教職工進(jìn)行民主管理的主要形式。要在深化分級(jí)管理的過程中建設(shè)二級(jí)教代會(huì)，健全教代會(huì)的組織體系。同時(shí)，強(qiáng)化教代會(huì)的作用，制定和完善教代會(huì)對(duì)學(xué)校行政管理進(jìn)行監(jiān)督、參與決策的校內(nèi)法規(guī)，加強(qiáng)工會(huì)作為教代會(huì)常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)的職能。獲得真實(shí)的信息是監(jiān)督、參與和決策的前提，要鼓勵(lì)教代會(huì)和工會(huì)在黨政組織與群眾之間建立規(guī)范化的溝通渠道，實(shí)現(xiàn)有效、及時(shí)的信息互換，為民主監(jiān)督、民主參與和民主決策構(gòu)建信息平臺(tái)。更新觀念和提高管理能力是監(jiān)督、參與和決策的基礎(chǔ)，要引導(dǎo)和鼓勵(lì)教代會(huì)、工會(huì)系統(tǒng)的培訓(xùn)和群眾在民主管理過程中的自我教育，為民主監(jiān)督、民主參與和民主決策構(gòu)建觀念平臺(tái)和能力平臺(tái)。
民主黨派作為參政黨是民主管理的重要力量。要以規(guī)范化的制度強(qiáng)化我校各民主黨派和無黨派民主人士在學(xué)校管理中的監(jiān)督和參與作用，并且不斷增強(qiáng)他們的決策、管理和監(jiān)督的能力。
以學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)為核心的學(xué)生組織，既是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要形式，也是學(xué)生參與學(xué)校管理的主要途徑。要重視學(xué)生組織的建設(shè)，支持和引導(dǎo)學(xué)生組織對(duì)學(xué)校各個(gè)管理環(huán)節(jié)進(jìn)行民主監(jiān)督并參與到學(xué)校的管理中來，在不斷促進(jìn)學(xué)校管理水平提高的同時(shí)，使學(xué)生在民主管理過程中學(xué)習(xí)對(duì)未來的職業(yè)生涯十分有益的管理能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與學(xué)校雙贏。
（4）完善服務(wù)改革與產(chǎn)業(yè)改革
“校社不分”是我國(guó)高等教育體制的嚴(yán)重弊端，后勤社會(huì)化改革拉開了革除這一弊端的序幕。在這方面，我校已經(jīng)取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。今后四年中，我們要在已有后勤改革成果的基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)并基本完成全校服務(wù)體制和產(chǎn)業(yè)體制改革。服務(wù)體制改革的目標(biāo)是非專用服務(wù)社會(huì)化、服務(wù)單位企業(yè)化；產(chǎn)業(yè)體制的目標(biāo)是建立現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度。要以學(xué)校和教職工共同參股的股份制形式為主要形式改造現(xiàn)有的后勤單位，并構(gòu)建更多的股份制的后勤服務(wù)企業(yè)、技術(shù)服務(wù)企業(yè)、中介服務(wù)企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)，允許管理人員、教學(xué)科研人員、服務(wù)人員和其他技術(shù)人員在合法、合理的情況下在這些企業(yè)從事兼職工作。
3、經(jīng)營(yíng)學(xué)校
教育事業(yè)尤其是高等教育事業(yè)，需要巨大的經(jīng)費(fèi)支撐。我國(guó)在人均經(jīng)濟(jì)實(shí)力較低的情況下辦世界規(guī)模最大的教育和我國(guó)高等教育界依賴政府辦學(xué)的事實(shí)，使我國(guó)的高等教育深深陷入經(jīng)費(fèi)緊缺之中。而同時(shí)，我國(guó)高等教育長(zhǎng)期以來采用的粗放式的辦學(xué)模式，造成大量的資源浪費(fèi)，進(jìn)一步加劇了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的緊缺程度。我校在沒有得到政府重點(diǎn)投入的情況下進(jìn)行大規(guī)模的建設(shè)，必須自覺地改變粗放式的辦學(xué)模式，堅(jiān)持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的理念，努力降低辦學(xué)成本，做好“經(jīng)營(yíng)學(xué)?！边@篇大文章，走可持續(xù)發(fā)展的道路。
經(jīng)營(yíng)學(xué)校，就是用資產(chǎn)乃至資本的概念看待學(xué)校的所有資源，以集約化方式走可持續(xù)的辦學(xué)道路，通過有效的管理手段來優(yōu)化人力資源、物力資源、財(cái)力資源和信息資源的配置，以盡可能低的資源消耗為社會(huì)創(chuàng)造出盡可能多、盡可能好的高等教育產(chǎn)品，并在學(xué)校對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大化的過程中贏得自身的最大利益，盡可能提高辦學(xué)效益，形成自我發(fā)展的能力，持續(xù)提高教職工的收入、使之達(dá)到常州高校的前列水平。高校是非盈利機(jī)構(gòu)，但非盈利機(jī)構(gòu)不等于不要講求投入產(chǎn)出比，更不等于有權(quán)浪費(fèi)資源。我們必須強(qiáng)化責(zé)任心，對(duì)學(xué)校的運(yùn)行效率和運(yùn)行效益負(fù)責(zé)，一方面要以有效的工作爭(zhēng)取政府的更多財(cái)政資助，另一方面要以更加有效的工作去經(jīng)營(yíng)學(xué)校。
（1）努力控制辦學(xué)成本
成本控制是集約化辦學(xué)方式的主要表現(xiàn)之一，也是一種重要的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。我們要牢固樹立艱苦奮斗的理念，認(rèn)真借鑒邯鄲鋼鐵廠等在成本管理方面卓有成效的企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我校的辦學(xué)成本進(jìn)行科學(xué)的、精細(xì)的控制，逐步建立崗位成本責(zé)任制。
對(duì)高校辦學(xué)成本中最大的部分──人力資源成本，要進(jìn)行高效化改造，即提高單位人力資源投入的優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)品產(chǎn)出比率。為此，要優(yōu)化教職工隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，盡可能減少低知識(shí)工作崗位的比例；要繼續(xù)進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)改革，減少乃至消除各類崗位的閑職比例；要改革報(bào)酬制度，盡力避免對(duì)積極性和創(chuàng)造力沒有激發(fā)作用的“大鍋飯”式的報(bào)酬增長(zhǎng)方式。
對(duì)高校最大的投入──基本建設(shè)投入，要進(jìn)行集約化策劃，即以最低的投資額滿足辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量的要求。今后三年，我校仍處于大規(guī)模的基本建設(shè)和相關(guān)設(shè)備投入時(shí)期。對(duì)此，我們要突破陳舊規(guī)定的限制，充分利用現(xiàn)代化的技術(shù)手段、教學(xué)調(diào)度方法和管理方法，減少不必要的生均建筑面積和生均設(shè)備臺(tái)套；要從建設(shè)之初就引入社會(huì)化理念，減少非市場(chǎng)化的服務(wù)投入；要建立從立項(xiàng)、設(shè)計(jì)到施工、驗(yàn)收一整套的科學(xué)規(guī)范，樹立高度的責(zé)任心，完善嚴(yán)格的責(zé)任制，精心控制基建成本。
要嚴(yán)格控制學(xué)校的日常運(yùn)行成本，尤其是水電、燃料、通信、交通和各類事業(yè)及管理中的消耗品的成本。要提高測(cè)控技術(shù)，在不增加管理人員的前提下降低運(yùn)行消耗；要提高全員節(jié)約意識(shí)，制定鼓勵(lì)節(jié)約的政策；要改革管理方式，減少會(huì)議、文件、報(bào)表，降低管理層面上的物資浪費(fèi)和人員時(shí)間的浪費(fèi)。
（2）全力辦好公有民辦本科教育
公有民辦模式是對(duì)教育有形、無形資產(chǎn)的重要經(jīng)營(yíng)方式，是以最小的邊際成本擴(kuò)張教育規(guī)模、充分提高教育資源的利用率、贏得良好教育效益的重要途徑。在今后四年中，我校要盡快將公有民辦二級(jí)學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大到超過總辦學(xué)規(guī)模三分之一甚至更多的程度。隨著民辦高等教育管理的規(guī)范化，目前的公有民辦體制可能發(fā)生變化，但我們“以低成本擴(kuò)張贏得高辦學(xué)效益”的思路不能變，在規(guī)范化操作的前提下，要以有效的制度創(chuàng)新把民辦本科教育或類似的辦學(xué)形式作為增強(qiáng)學(xué)校自我發(fā)展能力的最重要的手段。
在高等教育大發(fā)展的過程中，高收費(fèi)的民辦高等教育將遇到比公辦高等教育更加激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng)的直接表現(xiàn)是生源競(jìng)爭(zhēng)，深層次的內(nèi)涵是就業(yè)率競(jìng)爭(zhēng)，其本質(zhì)是教學(xué)質(zhì)量即學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的競(jìng)爭(zhēng)。目前這種把公辦本科的培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單地套用到民辦本科教育的思路，不能適應(yīng)高等教育發(fā)展的新形勢(shì)，必須把教學(xué)改革視為公有民辦本科教育的立足之本。通過教學(xué)改革，獲得高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)以低成本擴(kuò)張，贏得高辦學(xué)效益，這就是我校民辦本科教育的方針，也是經(jīng)營(yíng)學(xué)校的最重要的內(nèi)容之一。因此，民辦本科的教育改革不僅是我校學(xué)科建設(shè)的重要內(nèi)容，也是經(jīng)營(yíng)學(xué)校的最重要的任務(wù)之一。我們要以責(zé)任制的形式在兩年左右的時(shí)間里基本完成民辦本科的教學(xué)改革。
（3）精心經(jīng)營(yíng)有形資產(chǎn)
高校擁有大量?jī)?yōu)質(zhì)、高價(jià)的資產(chǎn)，如土地、建筑物、大型設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施等。長(zhǎng)期以來，我國(guó)高校對(duì)這些優(yōu)良資產(chǎn)只有使用的概念，沒有增值的意識(shí)，甚至連利用率都不考慮，因而造成巨大的閑置性浪費(fèi)。我們要在本校范圍內(nèi)改變這種狀況，盡力提高各類資產(chǎn)的有效利用率，降低乃至杜絕對(duì)資產(chǎn)的無效或不合理使用，在此基礎(chǔ)上，對(duì)資產(chǎn)的閑置部分進(jìn)行合法、合理的盈利性開發(fā)，以增強(qiáng)資產(chǎn)自身的保值、增值作用。當(dāng)前，以合適的規(guī)模和合理的布局充分利用兩個(gè)校區(qū)的資源，是我校有形資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重要內(nèi)容。我們要在科學(xué)的測(cè)算與論證的基礎(chǔ)上，以集約化的方式建設(shè)武進(jìn)校區(qū)、改造白云校區(qū)，并將學(xué)校的重心由白云校區(qū)遷移到武進(jìn)校區(qū)。
為了能夠有效地進(jìn)行資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，必須在管理體制上堅(jiān)定不移地推行校區(qū)制改革。由校資產(chǎn)管理部門委托校區(qū)管理者對(duì)本校區(qū)的資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)一的管理和經(jīng)營(yíng)，這是建立責(zé)權(quán)利明晰的、統(tǒng)籌一致的資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)責(zé)任制的基礎(chǔ)。在今后的兩到三年中，要完善武進(jìn)校區(qū)的管理體制，并且對(duì)白云校區(qū)實(shí)行校區(qū)制管理，同時(shí)精簡(jiǎn)與改革后的管理模式不相適應(yīng)的職能部門。
（4）積極經(jīng)營(yíng)無形資產(chǎn)
高校不僅擁有大量的有形資產(chǎn)，而且擁有大量?jī)?yōu)質(zhì)的無形資產(chǎn)。對(duì)這些無形資產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)，不僅能提高辦學(xué)效益，而且還能提升辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)層次和辦學(xué)知名度。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)是高校最重要的無形資產(chǎn)。提高科研項(xiàng)目的成果產(chǎn)出率，不僅是學(xué)科建設(shè)的重要內(nèi)容，也是經(jīng)營(yíng)學(xué)校的重要手段。對(duì)科研成果的轉(zhuǎn)讓或產(chǎn)業(yè)化開發(fā)，更應(yīng)該成為經(jīng)營(yíng)學(xué)校的重要關(guān)注點(diǎn)，?？萍脊芾聿块T要帶頭以經(jīng)營(yíng)的理念對(duì)科研活動(dòng)進(jìn)行策劃、組織和管理。
學(xué)校的各類名稱，大到校名，小到一個(gè)建筑物的名稱，都是學(xué)校的重要無形資產(chǎn)。要積極經(jīng)營(yíng)這些無形資產(chǎn)，從對(duì)名稱的使用權(quán)和冠名權(quán)等的經(jīng)營(yíng)中獲得利益。
關(guān)系，是現(xiàn)代社會(huì)中的重要資源。我校在辦學(xué)過程中結(jié)成的和教職工個(gè)人擁有的各種社會(huì)關(guān)系，也是我校的重要無形資產(chǎn)，我們要積極經(jīng)營(yíng)這些資產(chǎn)，為學(xué)校的發(fā)展提供良好的條件。為了發(fā)展高等教育的高尚目的、運(yùn)用合法的方式、以雙贏的理念開發(fā)和經(jīng)營(yíng)各種公共關(guān)系，不是庸俗的“關(guān)系學(xué)”，而是具有現(xiàn)代化意識(shí)的表現(xiàn)。全校各級(jí)組織和全體教職工都應(yīng)該成為關(guān)系建設(shè)的有心人，為學(xué)校的發(fā)展建立盡可能多的社會(huì)友好界面。要同各級(jí)政府部門、廣大校友、友好企業(yè)和友好單位、社區(qū)結(jié)成越來越多、越來越深的友好關(guān)系，以我校對(duì)各方面的良好服務(wù)和真誠(chéng)感情，爭(zhēng)取各方面以各種方式對(duì)我校的支持。
（5）積極而謹(jǐn)慎地開展融資活動(dòng)
我校正處在一個(gè)大規(guī)模建設(shè)的時(shí)期，建設(shè)資金的主要來源是社會(huì)融資。為了順利完成建設(shè)任務(wù)，要把融資活動(dòng)納入經(jīng)營(yíng)學(xué)校的范圍。在保證學(xué)校資金運(yùn)行的長(zhǎng)期安全性和短期安全性的基礎(chǔ)上，積極開發(fā)低風(fēng)險(xiǎn)、低成本的融資渠道或融資方式，鞏固主要融資渠道的融資數(shù)量和融資及時(shí)性，為學(xué)校的發(fā)展籌措足夠的資金。
五、堅(jiān)定不移地把發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處
再好的戰(zhàn)略，若不落實(shí)為真抓實(shí)干的行動(dòng)，也只能是一紙毫無價(jià)值的空文。要實(shí)現(xiàn)新的跨越式發(fā)展，關(guān)鍵不是講戰(zhàn)略，而是實(shí)踐戰(zhàn)略，把發(fā)展戰(zhàn)略真正落到實(shí)處。
1、深化認(rèn)識(shí)
實(shí)現(xiàn)新的跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略，對(duì)應(yīng)著一連串全新的形勢(shì)與規(guī)律，依據(jù)著一系列全新的理念與觀點(diǎn)，蘊(yùn)涵著一整套全新的內(nèi)容與要求。只有深入認(rèn)識(shí)和把握了這些新的東西，才有可能實(shí)施好這一戰(zhàn)略，順利實(shí)現(xiàn)新的跨越式發(fā)展。為此，全校教職工尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，必須深入分析當(dāng)前的客觀形勢(shì)，深刻領(lǐng)會(huì)本次黨代會(huì)提出的理論觀點(diǎn)、戰(zhàn)略思想和行動(dòng)綱領(lǐng)，真正把握發(fā)展戰(zhàn)略的本質(zhì)內(nèi)涵。尤其要把握這一發(fā)展戰(zhàn)略內(nèi)在的整體邏輯，而不是把它割裂成互不關(guān)聯(lián)的零散片段并進(jìn)行隨意的解釋甚至修改。
2、強(qiáng)化落實(shí)
對(duì)發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)必須與實(shí)踐發(fā)展戰(zhàn)略的行動(dòng)緊密聯(lián)系在一起，不失時(shí)機(jī)地把戰(zhàn)略付諸于行動(dòng)，在行動(dòng)中加深對(duì)戰(zhàn)略的把握，以行動(dòng)推進(jìn)戰(zhàn)略的實(shí)施。新的跨越式發(fā)展既不是想出來的，也不是講出來的，而是干出來的。我們堅(jiān)決反對(duì)那種只當(dāng)評(píng)論員不做實(shí)踐者的傾向。全校各級(jí)組織和全體黨員，要堅(jiān)決地把本次黨代會(huì)確定的發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，使戰(zhàn)略化為有力的行動(dòng)。
發(fā)展戰(zhàn)略涉及到全校的方方面面，落實(shí)戰(zhàn)略需要全校各方面和各項(xiàng)工作的整合，任何各自為政、互不配合或互相沖突的行為都不利于甚至阻礙戰(zhàn)略的順利實(shí)施。整個(gè)學(xué)校的工作是一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng)，它由一系列子系統(tǒng)構(gòu)成，各子系統(tǒng)內(nèi)部的整合和子系統(tǒng)之間的整合是使整個(gè)系統(tǒng)形成自洽、高效的格局的關(guān)鍵，我們要以有效的協(xié)調(diào)機(jī)制實(shí)現(xiàn)這種整合。在整個(gè)工作體系中，某一部分的工作可能牽涉到幾個(gè)部門、單位或團(tuán)體，而每個(gè)部門、單位、團(tuán)體的職能又可能跨到幾部分工作。沒有哪個(gè)部門、單位、團(tuán)體絕對(duì)比其他部門、單位、團(tuán)體更重要，但在每一項(xiàng)工作中又會(huì)分別有為主的和為輔的部門、單位、團(tuán)體。為此，全校各部門、各單位、各團(tuán)體，都要樹立高度的責(zé)任心，找準(zhǔn)自己的位置，認(rèn)清與其他部門、單位、團(tuán)體的關(guān)系，去除個(gè)人和小團(tuán)體至上的思想，以整合的理念、協(xié)作的精神和負(fù)責(zé)的態(tài)度推進(jìn)各項(xiàng)工作。尤其要注意黨政工作的協(xié)調(diào)、整合和“軟硬”工作的協(xié)調(diào)、整合，黨的工作應(yīng)該全面融合到行政工作中、滲透到業(yè)務(wù)工作中，把黨的思想工作、組織工作的手段和行政工作手段融為一體，形成“軟硬兼施”的工作格局，用“軟”手段改善和優(yōu)化“硬”工作。學(xué)校要完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和黨政部門協(xié)調(diào)工作機(jī)制；系部要強(qiáng)化黨政共同負(fù)責(zé)制，建立和完善由黨政聯(lián)席會(huì)議決策的機(jī)制。
準(zhǔn)確的信息是協(xié)調(diào)的前提，而有效的溝通則是信息的保障。為了順利地落實(shí)我校的發(fā)展戰(zhàn)略，我們必須建立有效的溝通渠道和溝通機(jī)制。要著重強(qiáng)化校部與二級(jí)單位間的溝通和管理系統(tǒng)與師生員工間的溝通，消除因信息誤差造成的誤解和矛盾，在溝通基礎(chǔ)上理順各種關(guān)系。
制度是落實(shí)的保障，為了把戰(zhàn)略落到實(shí)處、化作行動(dòng)，必須花大氣力進(jìn)行制度建設(shè)。要用制度創(chuàng)新的手段，建立一系列有利于把發(fā)展戰(zhàn)略付諸行動(dòng)的體制、機(jī)制、規(guī)則、程序和習(xí)慣，而強(qiáng)有力的監(jiān)督考核機(jī)制是制度中的關(guān)鍵部分。我們要對(duì)各級(jí)組織和每個(gè)工作崗位建立以崗位責(zé)任制和有效的獎(jiǎng)懲制度為核心的監(jiān)督、考核機(jī)制。
3、不斷完善
任何方案都會(huì)有缺陷，任何戰(zhàn)略都需要在實(shí)踐中修正、完善。把發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到具體行動(dòng)中，不僅是實(shí)施戰(zhàn)略的唯一途徑，而且也是完善戰(zhàn)略的唯一方法。全校各級(jí)組織、全體黨員和全校師生員工，要在堅(jiān)決貫徹落實(shí)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)踐中不斷思考、不斷創(chuàng)新，為修正我們的發(fā)展戰(zhàn)略提出建設(shè)性的意見，使我們的發(fā)展戰(zhàn)略與時(shí)俱進(jìn)、不斷優(yōu)化、走向完善。
各位代表，同志們：從現(xiàn)在起到建校30周年的四年，是我校發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，也是為我校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)前程，我們有必勝的信心!讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全校師生員工，以高度的責(zé)任心，搶抓機(jī)遇，不懈拼搏，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越式發(fā)展！
來源 江蘇工業(yè)學(xué)院后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司 王 雪 峰
篇四 中共哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）第四次代表大會(huì)籌備工作報(bào)告
各位代表：
根據(jù)黨章規(guī)定和我校建設(shè)發(fā)展的實(shí)際情況，為認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)人才戰(zhàn)略和科教興國(guó)戰(zhàn)略，更好地堅(jiān)持和維護(hù)黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，加快學(xué)?？傮w目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的步伐，經(jīng)學(xué)校黨委研究并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，決定召開中共哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）第四次代表大會(huì)?，F(xiàn)在我代表大會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組向各位代表報(bào)告大會(huì)的籌備情況。
自1996年12月第三次黨員大會(huì)召開以來，我校各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)全校共產(chǎn)黨員和師生員工，團(tuán)結(jié)一心，艱苦創(chuàng)業(yè)，銳意進(jìn)取，經(jīng)過近八年的奮戰(zhàn)，迎來了學(xué)校朝氣蓬勃發(fā)展，快速穩(wěn)步前進(jìn)的大好局面，這為此次黨代會(huì)的召開奠定了穩(wěn)定的政治基礎(chǔ)；特別是在歷經(jīng)“紅旗能打多久”的挫折，到堅(jiān)定不移地向知名高水平研究型大學(xué)邁進(jìn)的過程中形成的全校上下、黨內(nèi)外干部群眾一致的辦學(xué)理念，以及思想穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)向上、一心一意謀發(fā)展的學(xué)校風(fēng)貌，為此次黨代會(huì)的召開奠定了良好的思想基礎(chǔ)；尤其是近兩三年來，我們著力進(jìn)行的以民主推選院長(zhǎng)系主任、機(jī)關(guān)職能部處干部競(jìng)聘為標(biāo)志的干部制度改革和任期屆滿的黨總支、直屬黨支部進(jìn)行的換屆改選，為此次黨代會(huì)的召開奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。因此，召開我校第四次黨代會(huì)已是萬事皆備，條件成熟。
為開好本次黨代會(huì)，黨委把大會(huì)的籌備工作列入了重要的議事日程。尚在寒假之中，學(xué)校便召開黨委會(huì)就召開第四次黨代會(huì)事宜進(jìn)行討論，3月1日，黨委向威海市委和哈爾濱工業(yè)大學(xué)黨委分別呈報(bào)了《關(guān)于召開中共哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）第四次代表大會(huì)的請(qǐng)示》，在得到威海市委和哈工大黨委的原則同意后，3月29日，黨委下發(fā)了《關(guān)于召開中共哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）第四次代表大會(huì)的通知》，從而正式啟動(dòng)了黨代會(huì)各項(xiàng)具體事項(xiàng)的籌備工作。整個(gè)籌備工作在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各級(jí)黨組織和廣大黨員的支持下，進(jìn)展順利，目前各項(xiàng)準(zhǔn)備事宜基本就緒。在此過程中主要做了以下幾項(xiàng)工作：
一、統(tǒng)籌兼顧，建立了黨代會(huì)籌備工作機(jī)構(gòu)
《關(guān)于召開中共哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）第四次代表大會(huì)的請(qǐng)示》一經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，學(xué)校黨委即通過研究，成立了以唐安陽同志為組長(zhǎng)，喬曉林、王建文同志為副組長(zhǎng)，黃平星、梁春景同志為成員的大會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)代表選舉和代表資格審查工作小組、大會(huì)文件起草工作小組、宣傳動(dòng)員工作辦公室、會(huì)務(wù)工作辦公室及黨費(fèi)收繳使用情況清理工作辦公室等，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)黨代會(huì)的籌備事宜。這五個(gè)組織機(jī)構(gòu)，按照《黨章》和有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅認(rèn)真而又緊張有序地開展工作，在時(shí)間短、工作任務(wù)重的情況下，完成了大會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為黨代會(huì)的按時(shí)召開提供了保證。
二、充分醞釀，選舉產(chǎn)生了黨代表
經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，此次黨代會(huì)的代表名額按正式黨員約60%的比例，最初確定為249人。在實(shí)際選舉中，根據(jù)離退休黨支部和體育教學(xué)部黨支部的實(shí)際情況，經(jīng)請(qǐng)示，黨委研究決定，分別為這兩個(gè)支部各增加了1個(gè)名額，使黨代表計(jì)劃數(shù)量增加到251名。
在4月20日召開的由各黨總支部委員和基層黨支部書記參加的黨代會(huì)籌備工作布置會(huì)議上下發(fā)的文件中，就黨代會(huì)代表的名額分配、代表?xiàng)l件、代表產(chǎn)生的程序和方法等都作了明確的規(guī)定。
按照黨委規(guī)定的程序和條件，各黨總支、直屬黨支部認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展工作，首先經(jīng)過“一下一上”的充分醞釀，以多出代表名額20%的數(shù)額，提出了黨代表候選人預(yù)備人選名單。經(jīng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組審查并提交黨委會(huì)同意后，經(jīng)“二下二上”，由各選舉單位采用無記名投票的方式，選出了本單位的代表，后經(jīng)代表資格審查小組審查后確定為251名。從代表的總體情況來看，選出的代表都是黨性原則強(qiáng)、政治素質(zhì)好和議政能力強(qiáng)的黨員，并且各方面人員比例合理，具備了廣泛的代表性。同時(shí)，經(jīng)黨委決定，邀請(qǐng)部分民主黨派和無黨派人士以及非黨代表的教授、處級(jí)干部22人作為特邀代表參加會(huì)議；為了更好地宣傳和貫徹這次黨代會(huì)精神，黨委還決定邀請(qǐng)不是黨代表的副科級(jí)以上干部、全體黨員、部分入黨積極分子近700人列席大會(huì)開幕式。
三、發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真起草了“兩委”工作報(bào)告
學(xué)校黨委和紀(jì)委對(duì)將向大會(huì)提交的工作報(bào)告的起草工作十分重視，整個(gè)報(bào)告起草過程長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月，其中四易其稿。首先，起草之前，黨委做了認(rèn)真研究，提出了報(bào)告的主導(dǎo)思想和基本要求，即務(wù)求報(bào)告能體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想、十六大精神和學(xué)校的實(shí)際情況，充分反映學(xué)校各級(jí)黨組織和廣大黨員、全校師生員工的愿望和要求，明確提出學(xué)校未來一段時(shí)期的奮斗目標(biāo)。按照這一思路，報(bào)告起草執(zhí)筆人員于寒假期間形成了第一稿；開學(xué)之初提交“兩委”委員征求修改意見，并形成第二稿；在此基礎(chǔ)上，先后召開了離退休干部代表、中層干部代表和黨內(nèi)外群眾、專家代表的三個(gè)征求意見會(huì)，專題聽取各方面的意見，并請(qǐng)富有黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)提出建議，在匯總各方面意見之后，進(jìn)一步修改形成了第三稿；隨后，將報(bào)告提交各位校領(lǐng)導(dǎo)閱審，并經(jīng)黨委會(huì)集體討論修改形成第四稿；5月10日，將其作為送審稿上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)審閱后提出的修改意見，并經(jīng)各黨總支、支部討論后，進(jìn)行修改形成了第五稿，也就是發(fā)給各位代表的報(bào)告稿。
在報(bào)告形成的過程中，經(jīng)過了幾下幾上，多次反復(fù)，先后有300多人次參與討論和修改，大家都抱著極大的政治熱情，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，從不同角度提出了許多寶貴意見?？梢哉f，這兩個(gè)報(bào)告實(shí)際是集體智慧的結(jié)晶。兩個(gè)報(bào)告的起草過程是全校各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，以黨的十六大精神為指針，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的過程，也是總結(jié)過去近八年工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，共同確定學(xué)校今后工作方向和任務(wù)的過程。這為開好此次黨代會(huì)作了充分的思想準(zhǔn)備，也為會(huì)后貫徹落實(shí)大會(huì)精神奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、尊重民意，確定了第四屆黨委委員及新一屆紀(jì)委委員候選人的預(yù)備人選
遵照哈工大黨委和中共威海市委的指示，黨委提出了我校第四屆黨委設(shè)委員9人，紀(jì)委設(shè)委員7人。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，4月20日，黨委下發(fā)了《中共哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）第四次代表大會(huì)黨委委員和紀(jì)委委員候選人產(chǎn)生辦法》，對(duì)“兩委”委員的產(chǎn)生程序、候選人條件、提名原則和產(chǎn)生辦法等進(jìn)行了明確規(guī)定。按照這一意見，首先由各基層黨支部對(duì)兩個(gè)委員會(huì)的委員候選人以多于職數(shù)20%的比例進(jìn)行了提名，經(jīng)各黨總支匯總后，黨委進(jìn)行了第一次集中，嚴(yán)格按得票多少為序確定了“兩委”分別為28人和23人的候選人初步名單，然后提交各黨總支、直屬支部進(jìn)行醞釀，完成了“一下一上”；各黨總支、直屬支部，經(jīng)全體黨員充分醞釀后，進(jìn)行了無記名投票，黨委根據(jù)再次醞釀和投票的情況，充分尊重黨員的投票結(jié)果，確定了“兩委”委員候選人預(yù)備人選擬定名單，完成了“二下二上”；同時(shí)將預(yù)備人選擬定名單及其簡(jiǎn)歷提交各黨總支、直屬支部在黨代表范圍內(nèi)二次進(jìn)行醞釀，并同時(shí)上報(bào)威海市委和哈工大黨委，得到同意的批復(fù)后，確定了“兩委”委員候選人預(yù)備人選名單，完成了“三下三上”。至此，第四次黨代會(huì)的籌備工作全部完成。
各位代表，此次黨代會(huì)的召開是我校政治生活中的一件大事。開好這次大會(huì)，對(duì)于我們更好地貫徹十六大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動(dòng)我校的改革和發(fā)展，有著極為重要的意義。希望各位代表，明確自己肩負(fù)的重大責(zé)任，以高度的黨性原則和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，正確行使權(quán)利，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待大會(huì)的各項(xiàng)議程，集中精力、同心同德開好這次大會(huì)。把此次黨代會(huì)開成團(tuán)結(jié)的大會(huì)、鼓勁的大會(huì)、充滿希望的大會(huì)，開成使我校各項(xiàng)工作上層次、上水平、爭(zhēng)創(chuàng)一流、躋身知名高水平研究型大學(xué)行列的動(dòng)員大會(huì)。
來源 哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海） 喬曉林
