工程自評報告15篇

篇一 高層住宅樓主體工程驗收自評報告

1、工程概況：

2、施工依據(jù)：

1、建設(shè)單位提供由設(shè)計院設(shè)計的施工圖紙及相應(yīng)圖集。

2、由設(shè)計單位出具的設(shè)計變更。

3、施工單位與建設(shè)單位出具并由設(shè)計單位認可的技術(shù)核定。

4、建設(shè)工程質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準及施工規(guī)范技術(shù)規(guī)程等。

3、施工步驟

1、主體結(jié)構(gòu)施工采用剪力墻與頂板分開澆筑，剪力墻暗柱鋼筋安裝完畢，經(jīng)驗收合格后辦理隱蔽驗收手續(xù)，再進行合模；

2、剪力墻模板采用大型鋼模板施工，嚴格控制軸線位置、垂直度、平整度等，以達到預(yù)期的清水砼要求；

3、剪力墻砼澆筑成型達到拆模條件后拆除剪力墻模板，開始支設(shè)頂板模板；

4、頂板模板采用碗扣式腳手架作支撐體系，模板采用1cm厚竹膠板下襯50×100木方，經(jīng)驗算確定間距。施工過程嚴格控制樓層標高、模板平整度以及構(gòu)件尺寸等；

5、砼采用商品砼，一至五層用汽車泵輸送；六層至頂層采用砼高壓輸送泵輸送，上接布料機施工。施工過程嚴格按照施工規(guī)范執(zhí)行，保證砼澆筑質(zhì)量，嚴格控制樓板厚度及構(gòu)件尺寸，并保證砼成型質(zhì)量，以達到清水砼質(zhì)量要求；

6、在主體砼工程施工至十四層時，由下至上開始填充墻砌體施工，施工過程嚴格按照配比通知單控制砂漿配料，現(xiàn)場控制砌體垂直度、平整度、灰縫厚度、砂漿飽滿度等，以達到設(shè)計及規(guī)范要求。

4、材料使用情況

本工程所采用材料均有合格證，檢驗報告等質(zhì)量證明文件。雙控材料進場后，采取見證取樣，進行復(fù)檢。

鋼筋共送檢6次，共47批次；焊件共送檢19次，共167批次；聚苯乙烯夾芯板共送檢3批次。

5、見證情況

本工程所有取樣均采用見證取樣制度，其中鋼材6次；焊件19次；混凝土103次；聚苯乙烯夾芯板3次；砂漿19次；磚1次；水泥1次；砂1次。共計153次。且砼經(jīng)評定合格。

6、鋼筋保護層厚度檢測報告2份（主體一至十層一份，十一至十九層一份），評定合格。

7、沉降觀測

8、驗收情況

本工程主體分部工程包含3項：混凝土結(jié)構(gòu)子分部，砌體子分部，建筑節(jié)能工程。

其中混凝土結(jié)構(gòu)子分部包括：鋼筋分項工程檢驗批168項，模板分項工程檢驗批168項，砼分項工程檢驗批168項；

砌體子分部包括：填充墻分項工程檢驗批19項：

建筑節(jié)能工程包括：建筑墻體節(jié)能分項工程檢驗批19項。

經(jīng)驗收全部合格，合格率100%。

安全功能檢驗5項，全部合格。

觀感質(zhì)量檢驗9項，全部合格。

9、結(jié)論

本工程主體分部工程施工全過程嚴格按照設(shè)計圖紙規(guī)范組織施工，所有施工過程沒有違反規(guī)范強制性條文，所有分項檢驗批及安全使用功能全部合格。觀感質(zhì)量評定為好，驗收合格率評定為好，技術(shù)檔案資料基本齊全，自我評定合格，符合驗收條件。

篇二 2023年4月工程訓(xùn)練中心金工實習優(yōu)質(zhì)課程自評報告

第一部分 基本情況總結(jié)

一．本課程的目標、性質(zhì)

金工實習是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是全校各專業(yè)學生學習《工程材料及機械制造基礎(chǔ)》和機械類院系學生〈綜合創(chuàng)新實習〉等課程必不可少的先修課。是機械類實踐課程三個層次（認識實習、金工實習、綜合創(chuàng)新實習）中的第二個層次，也是實習時間最長、學生人數(shù)最多的基本實踐環(huán)節(jié)。本課程的目標是

1．? 了解現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

2．? 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

3．? 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強學生的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4．進行思想作風教育，培養(yǎng)和鍛煉勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高學生整體綜合素質(zhì)。

二．教學內(nèi)容和課程體系的改革

1．? 轉(zhuǎn)變教學思想，注重能力與素質(zhì)的培養(yǎng)

教育目標的變化：在金工實習中過去那種只注重基本技能訓(xùn)練的教學思想已不能適應(yīng)當今形式的發(fā)展需要，應(yīng)該著重轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣呔C合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強工程實踐能力為培養(yǎng)目標。金工實習對學生工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使學生不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求學生學習各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。

為了實現(xiàn)上述目標，我們采取了一系列措施

① 將裝配實習改造成具有綜合性、總結(jié)性實習，即在裝配實習中，結(jié)合空氣壓縮機產(chǎn)品，將各工種的實習內(nèi)容如工程材料、表面保護、熱處理、車工、銑工、鉗工、磨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來，使學生對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。

② 又如，結(jié)合制作榔頭，將下料、銑工、磨工、鉗工、熱處理、表面保護等各工種連接起來，使學生了解了各工種的先后順序和作用。

③ 在線切割中，產(chǎn)品設(shè)計、將計算機繪圖、修改編程、加工制造、清晰、塑封等環(huán)節(jié)連接起來，使學生對產(chǎn)品的生產(chǎn)的全過程有一個直觀的認識。

④ 引入北航海爾最新cad/cam軟件，改變了過去單純手工編程的歷史，使學生不但了解和初步掌握了先進的產(chǎn)品設(shè)計和繪圖工具，也能有較多時間來設(shè)計和動手操作設(shè)備。

⑤ 在整個實習過程中，對學生的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

⑥ 將學生加工產(chǎn)品的打分標準公布出來（印在實習報告之中），使學生對自己的產(chǎn)品的得分有明

確認識，對于提高學生的質(zhì)量意識觀念有一定作用。

2．? 實施分類教學大綱

我們注意了解各個院系對金工實習的不同要求，開設(shè)了金工實習a（適用于4系、5系、機械學院、8系、13系、14系、15系）和金工實習b（適用于1系、2系、9系、12系、18系）。另外，配合3系教學改革計劃，為3系開設(shè)理論與實踐相結(jié)合的金工實習。

篇三 *縣退耕還林工程自評估報告

蘆溪縣退耕還林工程自評估報告

一、項目區(qū)的自然氣候條件與人口、土地使用狀況 蘆溪縣位于江西省西部，萍鄉(xiāng)市的東南部，320國道、浙贛鐵路復(fù)線橫貫東西，319國道縱穿南北，交通運輸十分便利。全縣總?cè)丝?7.4萬人，屬亞熱帶季風性濕潤氣候帶，全年氣候溫和，四季分明，雨量充沛，日照充足，無霜期較長，土壤以紅壤為主，土層深厚，適宜各種油茶、毛竹、中藥材等植物的生長。

由于外出人口的不斷增加，土地利用率逐漸下降，造成要求退耕的山區(qū)坡耕地面積不斷增加，據(jù)統(tǒng)計，全縣已有3000余公頃的坡耕地要求退耕。

二、退耕還林工程實施情況 國家下達我縣2002年退耕還林計劃3萬畝，2003年計劃5萬畝。2002年，全縣完成退耕還林任務(wù)30050.2畝，完成國家下達任務(wù)的100%，其中：退耕地造林15000畝，宜林荒山荒地造林15050.2畝；樹苗成活率達90%。

通過省級檢查驗收，我縣2002年度完成的退耕還林工程各項指標均達到上級要求。2003年，全縣完成造林面積4萬余畝，并即將申報省級檢查驗收。

從退耕還林工程的政策落實情況來看，錢糧補助基本得到兌現(xiàn)，責任合同全部簽訂，林權(quán)證正在發(fā)放之中。

三、退耕還林工程項目在實施過程中存在的問題 退耕還林工程項目在我縣的實施過程中主要存在涉及面廣，范圍大，管理難度大，人員少，資金不足等問題。

四、退耕還林工程的生態(tài)效益 退耕還林工程項目在我縣全面實施完后，將使全縣的森林覆蓋率提高0.5個百分點，使林種結(jié)構(gòu)得到合理調(diào)整。從生態(tài)效益方面看，退耕還林工程在我縣的全面實施，將在美化環(huán)境、凈化空氣，水土保持，水力資源的保護以及促進我縣生態(tài)平衡的良性循環(huán)方面發(fā)揮積極有效的作用。

五、退耕還林的社會效益和經(jīng)濟效益

1、 社會效益 我縣在實施退耕還林工程項目時，結(jié)合我縣的實際，從宣傳到設(shè)計，按照適地適樹、調(diào)整種植結(jié)構(gòu)與增加農(nóng)民收入的要求，盡量安排毛竹、油茶、中藥材等高效品種為我縣的退耕造林樹種，目前在已完成的造林面積中近3萬畝為毛竹、油茶、中藥材樹種，而且都是嚴格按生態(tài)林的設(shè)計要求造林，確保8年后國家停止補助時，這些造林地將為農(nóng)民創(chuàng)造一定的收入。從社會效益看，退耕還林工程項目的實施完成，一方面將達到增加單位面積的產(chǎn)量，實現(xiàn)穩(wěn)得住、能致富的目的，另一方面將加快我縣調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與農(nóng)民脫貧致富的步伐。

2、 經(jīng)濟效益 我縣素有栽培油茶和杜仲的傳統(tǒng)，油茶和杜仲的栽培基礎(chǔ)較好。退耕還林前我縣原有油茶面積約11萬畝， 杜仲面積5000畝，2002年退耕還林新增油茶面積2.4萬畝；去冬今春新增杜仲面積1800畝。

油茶和杜仲工程項目建成達產(chǎn)后，將在我縣產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益。 2023年5月14日

篇四 2023年度就業(yè)扶持民生工程自評自查報告范文

根據(jù)市民生辦《關(guān)于扎實做好民生工程績效自評工作的通知》(民生辦〔2023〕34號)文件精神，現(xiàn)對xx區(qū)2023年就業(yè)扶持民生工程作如下自查自評。

一、目標任務(wù)完成情況(標準分：50分;自評分：50分)

(一)公益性崗位開發(fā)完成率：(標準分：25分;自評分：25分)

2023年全區(qū)公益崗位開發(fā)目標任務(wù)數(shù)為300人，目前，共開發(fā)公益性崗位314個，完成率為105%。其中：“四類企業(yè)”開發(fā)托底安置就業(yè)困難人員公益性崗位170個(含越戰(zhàn)老兵公益性崗位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革分流人員公益性崗位)。

(二)高校畢業(yè)生就業(yè)見習崗位開發(fā)完成率：(標準分：25分;自評分：25分)

2023年我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)見習目標任務(wù)數(shù)為開發(fā)見習崗位190個，實際完成198個。完成率為104%。

二、資金籌措情況(標準分：20分;自評分：50分)

2023年我區(qū)共籌措就業(yè)扶持民生工程專項資金596.7萬元，目前全區(qū)就業(yè)扶持民生工程專項資金已全部到位，就業(yè)扶持民生工程專項資金支付正按序時進度進行撥付。

(一)公益性崗位資金到位率(標準分：5分;自評分：5分)

2023年我區(qū)共安排公益性崗位補貼資金420萬元。按照省人社廳皖人社秘〔20xx〕18號文件精神(按季支付)，目前已支付公益性崗位補貼資金189.6萬元。

(二)高校畢業(yè)生就業(yè)見習資金到位率(標準分：5分;自評分：5分)

2023年我區(qū)籌集安排高校生就業(yè)見習崗位資金176.7萬元。目前，正在審核發(fā)放高校畢業(yè)生就業(yè)見習補貼。

(三)公益性崗位補貼標準執(zhí)行情況(標準分：5分;自評分：5分)

2023年我區(qū)公益性崗位補貼標準分為單位補貼標準和個人補貼標準。單位補貼按每人每月100元標準予以補貼，個人補貼每人每月500元標準予以補貼。

(四)高校生就業(yè)見習補貼標準執(zhí)行(標準分：5分;自評分：5分)

根據(jù)我局年初制定的《xx區(qū)2023年就業(yè)扶持工程實施辦法》規(guī)定，2023年我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)見習補貼執(zhí)行標準為每人每月1000元執(zhí)行。

三、實施績效(標準分：30分;自評分：30分)

(一)公益性崗位就業(yè)人員到崗率(標準分：7分;自評分：7分)

2023年我區(qū)公益性崗位上崗人員通過崗前技能培訓(xùn)，簽訂勞動合同(合同期限不低于1年)，目前，在崗人員233人，到崗率達77.67%。

(二)就業(yè)見習人員到崗率(標準分：7分;自評分：7分)

2023年我區(qū)見習任務(wù)為開發(fā)190個見習崗位，目前，在崗人員141人，見習人員到崗率達71%。

(三)信息系統(tǒng)運用(標準分：8分;自評分：8分)

2023年我區(qū)就業(yè)扶持民生工程全面實現(xiàn)了單位信息錄入維護;個人信息錄入維護;資金信息錄入維護。達到了紙質(zhì)臺賬與就業(yè)信息系統(tǒng)的統(tǒng)一。

(四)基礎(chǔ)管理(標準分：8分;自評分：8分)

2023年我區(qū)就業(yè)扶持民生工程基礎(chǔ)管理是實現(xiàn)了報表真實準確，未出現(xiàn)一例規(guī)模性上訪事件，信息平臺數(shù)據(jù)錄入及時完整。

篇五 工程訓(xùn)練中心金工實習報告范文優(yōu)質(zhì)課程自評報告

工程訓(xùn)練中心金工實習優(yōu)質(zhì)課程自評報告

第一部分 基本情況總結(jié)

一．本課程的目標、性質(zhì)

金工實習是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是全校各專業(yè)學生學習《工程材料及機械制造基礎(chǔ)》和機械類院系學生〈綜合創(chuàng)新實習〉等課程必不可少的先修課。是機械類實踐課程三個層次（認識實習、金工實習、綜合創(chuàng)新實習）中的第二個層次，也是實習時間最長、學生人數(shù)最多的基本實踐環(huán)節(jié)。本課程的目標是：

1． 了解現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

2． 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

3． 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強學生的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4．進行思想作風教育，培養(yǎng)和鍛煉勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高學生整體綜合素質(zhì)。

二．教學內(nèi)容和課程體系的改革

1． 轉(zhuǎn)變教學思想，注重能力與素質(zhì)的培養(yǎng)

教育目標的變化：在金工實習中過去那種只注重基本技能訓(xùn)練的教學思想已不能適應(yīng)當今形式的發(fā)展需要，應(yīng)該著重轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣呔C合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強工程實踐能力為培養(yǎng)目標。金工實習對學生工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使學生不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求學生學習各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。

為了實現(xiàn)上述目標，我們采取了一系列措施：

① 將裝配實習改造成具有綜合性、總結(jié)性實習，即在裝配實習中，結(jié)合空氣壓縮機產(chǎn)品，將各工種的實習內(nèi)容如工程材料、表面保護、熱處理、車工、銑工、鉗工、磨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來，使學生對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。

② 又如，結(jié)合制作榔頭，將下料、銑工、磨工、鉗工、熱處理、表面保護等各工種連接起來，使學生了解了各工種的先后順序和作用。

③ 在線切割中，產(chǎn)品設(shè)計、將計算機繪圖、修改編程、加工制造、清晰、塑封等環(huán)節(jié)連接起來，使學生對產(chǎn)品的生產(chǎn)的全過程有一個直觀的認識。

④ 引入北航海爾最新cad/cam軟件，改變了過去單純手工編程的歷史，使學生不但了解和初步掌握了先進的產(chǎn)品設(shè)計和繪圖工具，也能有較多時間來設(shè)計和動手操作設(shè)備。

⑤ 在整個實習過程中，對學生的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

⑥ 將學生加工產(chǎn)品的打分標準公布出來（印在實習報告之中），使學生對自己的產(chǎn)品的得分有明

2 3 4 5 6 7 下一頁 確認識，對于提高學生的質(zhì)量意識觀念有一定作用。

2． 實施分類教學大綱

我們注意了解各個院系對金工實習的不同要求，開設(shè)了金工實習a（適用于4系、5系、機械學院、8系、13系、14系、15系）和金工實習b（適用于1系、2系、9系、12系、18系）。另外，配合3系教學改革計劃，為3系開設(shè)理論與實踐相結(jié)合的金工實習。

3． 更新教材內(nèi)容

① 為了使學生了解和初步掌握現(xiàn)代加工方法和工藝，結(jié)合世界銀行貸款項目，增加了加工中心、數(shù)控車、引入了基于網(wǎng)絡(luò)的最新cad/cam軟件。

② 增加了熱處理和表面保護實習。

③ 為配合金工課程的整體改革，將部分內(nèi)容從金工課程（加工工藝學）轉(zhuǎn)移到金工實習中來，如簡單形位公差測量、工程材料牌號與識別、硬度測量、簡單金相觀察等。

4． 規(guī)范考核考試方法

① 實行綜合考評制度，對于學生的金工實習成績，實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績，單項成績不及格，不給總成績的辦法，使學生能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。

② 建立金工實習試題庫，考試時從庫中隨機抽取試題進行組卷，實行教考分離，考卷由指定教師確定的方式。

③ 對于沒有上機考試（計算機數(shù)目有限，大部分學生不能上機考試）學生考卷，由指定人員負責判卷，避免了“人情分”。

5． 因材施教和鼓勵拔尖人才辦法

① 在各個工種的實習中，都安排了一定靈活時間和實習內(nèi)容，使得動手能力強的學生有發(fā)揮的余地。

② 實行工種優(yōu)秀實習生和綜合優(yōu)秀實習生制度，對每個院系在各個工種都評選出工種優(yōu)秀實習生，對于在3個以上工種獲得優(yōu)秀實習生稱號的學生給予綜合優(yōu)秀實習生的稱號。

三．推廣現(xiàn)代化教學手段，建立新的教學模式

1． 研制和使用了計算機輔助教學課件：“空壓機裝配”。

2． 研制和應(yīng)用了金工實習網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，但由于計算機臺數(shù)較少（不足20臺），每次考試只能容納半個班。

3． 北航海爾集團免費向工程訓(xùn)練中心提供cad/cam系統(tǒng)軟件，如50個節(jié)點的網(wǎng)絡(luò)版caxa電子圖版、caxa制造工程師、數(shù)控車繪圖編程系統(tǒng)、線切割繪圖編程系統(tǒng)、加工中心繪圖編程系統(tǒng)等。使我校工程訓(xùn)練中心的繪圖編程系統(tǒng)處于全國高校領(lǐng)先地位。

四．建設(shè)金工實習指導(dǎo)教師隊伍

1． 利用我校人事制度改革的機會，設(shè)立了各工種骨干指導(dǎo)教師，起到了保證教學質(zhì)量和穩(wěn)定教師隊伍的作用。

2． 實行競爭考核應(yīng)聘上崗，對于提高金工實習指導(dǎo)教師隊伍整體素質(zhì)、增強教學育人責任心和改變過去不好的作風起到了重要作用。

3． 由于工程訓(xùn)練中心成立時的實習指導(dǎo)教師是從原北航機械廠實習車間全員轉(zhuǎn)移過來的，而機械廠對實習不夠重視，所以實習車間人員素質(zhì)不是很高，對于進行教學改革和提高教學質(zhì)量有一定的困難。經(jīng)過多方努力，從機械廠其他重點車間和校外招聘了多名人員，這對于提高實習指導(dǎo)教師的整體素質(zhì)起到了關(guān)鍵作用。

4． 實行嚴格的上崗制度，對于新招聘來的人員，經(jīng)過一定時間的培訓(xùn)和指導(dǎo)，由

1 3 4 5 6 7 下一頁 訓(xùn)練中心組成考核小組對每一位要正式上崗的實習指導(dǎo)教師進行嚴格的考核試講。考核未通過的指導(dǎo)教師不能上崗。對于保證教學質(zhì)量起到了較好作用。

五．穩(wěn)定教學質(zhì)量，提高教學效果

為了穩(wěn)定教學質(zhì)量，提高教學效果，初步建立了金工實習教學質(zhì)量監(jiān)控體系，該體系主要由下列環(huán)節(jié)組成：

1． 編寫新的《金工實習報告》。對每個工種都明確了教學目的和要求、安全操作規(guī)程、實習內(nèi)容安排和進程、產(chǎn)品質(zhì)量評分標準、實習報告題目。題目的難度明顯增加，涉及的范圍擴大。既有理論、概念，又有實踐操作。實習報告成績和產(chǎn)品質(zhì)量都記入總成績。

2． 堅持學生評議制度。讓每批實習學生對實習的教材、內(nèi)容、工種、指導(dǎo)教師的各方面表現(xiàn)進行不記名評議，將學生評議結(jié)果張榜公布，而學生對實習指導(dǎo)教師的評價直接影響個人或班組的教學津貼等級和期中、期末考核以及評獎晉級。

3． 經(jīng)常聽取《工程材料》、《加工工藝學》、《綜合創(chuàng)新訓(xùn)練實習》等后續(xù)課程對金工實習教學意見和建議，不斷完善金工實習教學內(nèi)容設(shè)置和與其他課程的銜接。

4． 建立了由金工教師和中心及部門主任組成的教學質(zhì)量檢查小組，對日常金工實習教學進行定期聽課和檢查。

六．建設(shè)具有北航特色的金工實習課程

1． 實踐課程的整體改革比較徹底：

① 機械基礎(chǔ)類實習分三個層次，加上開放制作中心，使機械類實習實踐環(huán)節(jié)不斷線，學生接觸真實產(chǎn)品安排在綜合創(chuàng)新實習；

② 與金工課關(guān)系銜接較好，如如工程材料牌號及識別、熱處理基本工藝、刀具角度、公差基本概念等；

2． 內(nèi)容較合適、工種齊全、效率較高：

① 在線切割、數(shù)控車、數(shù)控銑等工種進行自主設(shè)計加工；

② 手錘制作將鍛、車、銑、磨、鉗等工種聯(lián)系在一起，線切割將設(shè)計、繪圖、編程、加工、清洗、包裝等環(huán)節(jié)聯(lián)系在一起；

③ 技術(shù)先進、工種齊全：在全國首先在金工實習中開設(shè)加工中心實習；使用caxa最新軟件，同時保留數(shù)控銑的g代碼手工編程。讓學生既了解最新數(shù)控編程軟件，又了解世界通行的數(shù)控編程語言。工業(yè)上各種主要成型和加工方法實習均已開設(shè)；

3． 素質(zhì)好、技術(shù)高、責任心強的師資隊伍：

① 文化程度較高；實習指導(dǎo)教師主要由具有大中專及高中學歷的人員組成，這在全國高校中是比較高的。

② 由于長期的優(yōu)良傳統(tǒng)及嚴格的管理這只隊伍的技術(shù)水平較高，教學責任心強，有著較豐富的實

1 2 4 5 6 7 下一頁 際教學經(jīng)驗。

4． 注重學生整體素質(zhì)提高：

① 規(guī)定了嚴格的實習管理制度、考試考核制度，并嚴格執(zhí)行。在學生中引起了較大反響。增加了學生對實習管理、考試、考核的重視，基本杜絕了實習遲到、早退，考試作弊等現(xiàn)象。

② 注意在實習中進行有關(guān)遵紀守法、工作作風、愛國主義、集體主義、愛護公共財產(chǎn)、經(jīng)濟效益、環(huán)境保護、獎勤罰懶等教育。

③ 比較恰當?shù)某煽冊u定方法開展金工實習優(yōu)秀學生評定。既考核基本操作，考查基本概念和基本理論，還要求安全、紀律、作風。

七．近年來教學改革立項和教學成果獎

金工教學改革立項情況表

項目名稱

立項

主持

參加人數(shù)

時間

完成情況

效果

金工教學cai系列課件

校級

張興華

5人

97-99

完成

較好

金工教學整體改革

校級

李喜橋

9人

98-2000

完成

評分b+

航空材料現(xiàn)場教學改革

校級

于維平

2人

97-98

完成

較好

篇六 工程公司安全生產(chǎn)自評報告

根據(jù)上級相關(guān)文件精神，我公司積極極開展了安全生產(chǎn)自評?，F(xiàn)將相關(guān)工作情況匯報如下：

一、重點突出，目標明確

安全生產(chǎn)工作重在一個“防”字上，結(jié)合我公司施工工程的特點，我們首先強化了對薄弱環(huán)節(jié)的檢查力度，對用電、防火、腳手架、高空作業(yè)等重點部位和環(huán)節(jié)，做為重點進行了高頻次的檢查。其次我們認真進行了安全生產(chǎn)宣傳和學習教育工作。三是嚴抓安全生產(chǎn)管理人員的在崗在位情況及選種作業(yè)售貨員的持證上崗情況。四是對各種人群的安全生產(chǎn)意識進行提問式抽樣調(diào)查，同時落實了各種通道、臨邊、洞口安全防護的到位，加固了現(xiàn)場圍欄。作到施工現(xiàn)場用電設(shè)備和消防措施符合規(guī)范標準要求。五是對防汛器材及施工現(xiàn)場臨時設(shè)施的配置情況進行嚴格的檢查，特別是對工人宿舍情況進行了嚴格檢查，使之達到了防汛、防暑的要求。六是對安全生產(chǎn)監(jiān)理工作進行了檢查落實。

二、機構(gòu)健全，認識到位

為了保障安全生產(chǎn)工作順利進行，我公司專門成立了安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由經(jīng)理xxx同志擔任組長，副經(jīng)理xxx同志為副組長，xxx、xxx、xxx、xxx為成員。在日常工作中，公司領(lǐng)導(dǎo)也多次利用各種會議組織干部職工對與安全生產(chǎn)工作有關(guān)的法律、法規(guī)、會議精神進行認真學習貫徹，提高干部職工對安全工作的重視程度，并要求干部職工必須堅持逢會必講，務(wù)必把安全生產(chǎn)工作放在重要的工作日程上來抓來管，減少安全生產(chǎn)事故的出現(xiàn)。

這次安全生產(chǎn)檢查，我公司專門選拔出對安全工作有豐富經(jīng)驗的同志組成了安全生產(chǎn)專項檢查組。這些同志因為有豐富的安全生產(chǎn)工作的實踐經(jīng)驗，所以對安全生產(chǎn)工作有著深刻的認識，思想上能真正深刻的重視安全生產(chǎn)工作。就在這些精干的同志的參與下，檢查組本著認真負責的態(tài)度，展開了此次安全生產(chǎn)大檢查工作。檢查組分2個小組同時開展工作，對用電、防火、腳手架、高空作業(yè)等重點部位和環(huán)節(jié)，做為重點進行了高頻次的檢查。下發(fā)整改指令書10份，針對存在的隱患限期整改。

由于我公司曾多次開展過此項工作，所以這一次大檢查從總體上看安全隱患不十分突出，但也存在著不足的地方。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、部分地方、部分職工安全意識不強，存在著一定的安全隱患，如臨時電電源線老化，裸閘較多，操作程序不規(guī)范等。

2、有的公眾場所疏散通道、安全出口不符合消防安全的要求。

3、施工現(xiàn)場防汛器材不全等。

針對存在的問題，我公司做出了以下處理：一是責成工地電工全權(quán)負責所有電源線路和電器設(shè)備的整治工作；二是檢查組根據(jù)所檢查的對象，視其情節(jié)提出了整改意見。三是防汛器材要求盡快購置齊備。

在這次安全大檢查工作中，安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮了監(jiān)督作用，體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的高度重視，進一步增強了企業(yè)和職工的安全意識，許多不利于職工和企業(yè)生產(chǎn)安全的消防隱患得到了有效的排除，被整改的也根據(jù)所提出的整改意見，迅速進行了整改。整個安全大檢查工作取得了良好的效果。

篇七 縣二季度民生工程自評報告

一、危房改造工程

縣建委分配給我鎮(zhèn)危房改造26戶，丹城鎮(zhèn)黨委政府對此項工作高度重視，成立了組織，明確由分管民政工作的武裝部長相偉同志負責，由民政辦主任荊濤具辦，并召開了專題會議進行了安排。首先讓各村對農(nóng)村低保戶、散養(yǎng)五保戶、重度殘疾人及一般貧困戶住房是c級或d級的進行摸排上報，民政辦根據(jù)各村上報的對象戶逐戶進行審核把關(guān)并確定今年危房的對象戶，同時要求各村對確定的危房對象戶進行公示。其次鎮(zhèn)政府與各對象戶簽訂了協(xié)議，協(xié)議的內(nèi)容包括：改造房屋的結(jié)構(gòu)、面積、補助的金額、補助方式、竣工時間等。

對前期工作我鎮(zhèn)已按建委的要求如期完成并于6月20日將所有材料上報建委，現(xiàn)在已進入實施階段，今后對此項工作進行定期調(diào)度，對個別落后的進行單獨調(diào)度，確保8月底全面完成任務(wù)。

二、危橋加固工程

我鎮(zhèn)危橋加固工程的三八溝橋、迎春溝橋業(yè)主是縣交通局，招標施工等均由縣交通局作主，鎮(zhèn)無權(quán)過問，至于遲遲未開工，鎮(zhèn)也多次催問，但還是無結(jié)果。此項工程請民生辦再次協(xié)調(diào)縣交通局，鎮(zhèn)政府將全力配合，力保按期完成危橋加固工程。

三、村衛(wèi)生室建設(shè)工程

我鎮(zhèn)村衛(wèi)生室建設(shè)工程徐樓、相樓兩個村，主體工程已全面竣工，現(xiàn)正在進行里內(nèi)墻粉刷，做地平等輔助工作。預(yù)計7月5號之前可交付使用。在這個工作中，我鎮(zhèn)黨委政府高度重視，成立了專門領(lǐng)導(dǎo)組織，鎮(zhèn)衛(wèi)生院確定了專人負責，全程監(jiān)督，確保了村衛(wèi)生室建設(shè)質(zhì)量高、進度快實施效果。

四、農(nóng)村戶用沼氣工程

1、項目完成情況。我鎮(zhèn)承建農(nóng)村戶用沼氣50口，落實在王各村的王勤和大曹兩個自然村，其中王勤莊30戶，大曹莊20戶，于5月27日開始施工，目前主體工程已完成26口。

2、主要做法。⑴加強領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立以鎮(zhèn)長栗克任組長，分管副鎮(zhèn)長張秀鋒任副組長,財政、紀委、農(nóng)綜站等單位主要負責人為成員的民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責沼氣工程項目的組織實施、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。鎮(zhèn)長為第一責任人,分管負責人具體承擔協(xié)調(diào)、指導(dǎo)項目村的沼氣建設(shè)任務(wù),同時指派農(nóng)綜站相運禮同志專門負責該村沼氣工程的建設(shè)工作，同時該村成立了以村主任鄭永海為組長,村兩委王勤莊王剛和大曹村的曹西章為成員的項目實施小組,具體負責本村項目建設(shè)任務(wù)。⑵確保質(zhì)量。于5月26日由農(nóng)綜站具體負責該項目的相運禮同志帶領(lǐng)施工隊的技術(shù)人員在渦陽縣陳大鎮(zhèn)三徐莊進行了現(xiàn)場培訓(xùn)觀摩學習。嚴格按照國家制定的?農(nóng)村家用水壓式沼氣池標準圖集?進行實施,遵照先培訓(xùn)、后設(shè)計、再施工的原則進行。嚴把標準質(zhì)量關(guān),按照有關(guān)技術(shù)標準和操作規(guī)程施工,確保建池合格率達100%。⑶資金使用。每口沼氣財政撥付資金共計1790元，不足部分由農(nóng)戶自籌。為確保項目順利施工，由村委會先行籌資1萬元，作為首批啟動資金購買所需設(shè)備和材料；對于財政撥付的資金，由農(nóng)綜站具體負責人根據(jù)施工進度按時撥付給施工隊，施工隊要按工程款的50%作質(zhì)量保證金,待驗收合格后結(jié)清。

五、村級一事一議財政獎補項目工程

共申報一事一議項目16個，其中村容村貌治理項目2個，農(nóng)田水利治理項目7個，道路建設(shè)項目7個，項目預(yù)算總額534萬，其中村民籌資及籌勞折款356萬，申請財政獎補178萬元?，F(xiàn)已完工項目3個，在建項目4個，現(xiàn)已投入資金108萬元，其中村民籌資37萬元，投勞59000個，撥付財政獎補71萬元。

1、具體做法

（1）深入宣傳，發(fā)動群眾。為進一步宣傳一事一議獎補試點工作的重大意義，充分調(diào)動廣大農(nóng)民積極參與村級公益事業(yè)建設(shè)的積極性，財政所積極當好鎮(zhèn)黨委政府的參謀，經(jīng)常利用廣播、會議、宣傳牌等陣地廣泛宣傳一事一議財政獎補政策，結(jié)合已經(jīng)實施項目給群眾帶來的實惠，使廣大村民真正理解村級公益建設(shè)，一事一議財政獎補試點的范圍、獎補標準、籌資籌勞方法等。通過宣傳發(fā)動，使廣大群眾增強了集體觀念、政策觀念、大局觀念和參與公益建設(shè)的熱情。

（2）強化領(lǐng)導(dǎo)，明確職責。為了強化村級公益事業(yè)建設(shè)一事一議財政獎補試點工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)分別成立以鎮(zhèn)長栗克為組長的一事一議財政獎補試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以紀委書記劉順為組長的一事一議項目驗收小組，同時進一步明確了一事一議財政獎補試點工作由財政所牽頭，鎮(zhèn)政府把關(guān)，村委會組織實施的工作機制。

村委會：負責組織召開兩委會研究項目、工程預(yù)算、項目公示、召開村民（或村民代表）會議、項目申報、組織籌資籌勞、推薦工程隊、監(jiān)督施工質(zhì)量及工程驗收等。

鎮(zhèn)政府：負責本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的試點工作，強化政策宣傳，嚴把項目預(yù)算，議事程序、監(jiān)督合同簽訂、檢查工程質(zhì)量、組織驗收。根據(jù)縣綜辦審批的年度項目計劃，按照“確保干一件成一件，確保不發(fā)生新的債務(wù)，確保不增加負擔”的原則，及時召開調(diào)度會議，確保任務(wù)完成，認真搞好階段及年終工作總結(jié)。

財政所：指導(dǎo)村級規(guī)范議事程序，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告一事一議進展情況，根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定，制定全鎮(zhèn)一事一議專項資金管理辦法，負責項目審報、資金爭取及對資金下?lián)懿Y金使用情況監(jiān)督檢查，建立規(guī)范項目及資金管理檔案。

（3）規(guī)范程序，強化督查。一事一議主體是村民，受益的是村民，必須充分尊重村村意愿，根據(jù)群眾自愿，民主決策，量入為出的原則，積極開展好一事一議財政獎補試點工作，在操作程序上我們始終堅持實行村級申報、鎮(zhèn)審批和縣編制年度計劃三級負責制程序，確保一事一議此項工作順利實施。

2、存在問題

（1）進度慢。究其原因，許多干部認為農(nóng)民外出務(wù)工的多，籌資籌勞難，習慣于秋后實施。

（2）個別村組干部工作不得力，對籌資籌勞有畏難情緒，甚至不愿搞籌資籌勞，只想利用上級補貼搞公益建設(shè)項目。

3、工作思路

（1）繼續(xù)加大宣傳力度，解決干部思想包袱，爭取群眾理解和支持。

（2）堅持按照一事一議財政獎補政策，規(guī)范程序操作不動搖，做到“政策透明、要求嚴格、操作規(guī)范、辦法簡捷，進一步提高一事一議財政獎補工作水平。

（3）認真落實渦政辦[]54號精神，加強調(diào)度，總結(jié)經(jīng)驗，獎優(yōu)罰劣，促進一事一議財政獎補工作再上新臺階。

篇八 單位工程竣工自評報告

單位工程竣工自評報告

婁橋農(nóng)副產(chǎn)品市場a區(qū)臨時鋼棚工程位于婁橋農(nóng)副產(chǎn)品市場a區(qū)，該工程由溫州菜籃子集團有限公司投資興建，由北方-漢沙楊建筑工程設(shè)計有限公司設(shè)計，溫州市建設(shè)監(jiān)理有限公司監(jiān)理，由浙江鼎盛建筑工程有限公司負責承建。該工程經(jīng)過前期的波折終于順利施工，現(xiàn)已竣工。

一、工程概況：

本工程的總建筑面積為5000m2，結(jié)構(gòu)質(zhì)式為地上一層鋼框架結(jié)構(gòu)，建筑物總高度為8.7m，本工程的建筑抗震設(shè)防為7度。本工程的基礎(chǔ)類型為柱下獨立柱基，獨立基礎(chǔ)承臺墊層砼設(shè)計等級為c10，獨立基礎(chǔ)承臺砼設(shè)計等級為c25，上部采用q345鋼柱、鋼梁。

二、工程進度情況：

本工程于201x年xx月xx日正式開工，于201x年xx月xx日進行地基驗槽，質(zhì)量等級為合格，工程進展順利。

三、建筑工程施工標準執(zhí)行情況：

1、建筑工程施工質(zhì)量按《建筑工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50300-2002執(zhí)行;

2、建筑地基與基礎(chǔ)工程按《建筑地基與基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50202-2002執(zhí)行;

3、混凝土結(jié)構(gòu)按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50204-2002執(zhí)行;

4、、鋼結(jié)構(gòu)按《鋼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50205-2001執(zhí)行。

5、屋面工程按《屋面工程質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50207-2002執(zhí)行;

6、建筑裝飾裝修工程按《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50210-2001執(zhí)行;

四、項目班子組成情況與質(zhì)量控制情況：

本工程項目班子組成主要是以項目經(jīng)理為組長、項目技術(shù)負責人為副組長的質(zhì)量管理創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格按現(xiàn)行的施工質(zhì)量驗收規(guī)范及建設(shè)工程強制性條文的要求對該工程的.質(zhì)量進行全面控制。

五、工程質(zhì)量情況：

(一)、質(zhì)量控制資料核查情況：

1、鋼材出廠合格證4份、試驗報告5份;

2、水泥出廠合格證1份;

3、砼試塊試驗報告共計1份;

3、地基驗槽記錄1份;

14、由于本工程所用的砼均采用商品砼，因此商品砼所用的砂、石、水泥等原材料的合格證及試驗報告均由砼公司提供。經(jīng)核查質(zhì)量控制資料齊全有效、符合要求。

(二)、原材料送檢情況：

本工程所采用的材料均按有關(guān)規(guī)定進行送檢，并按見證取樣100%，見證檢驗30%的規(guī)定進行見證取樣和送檢，所用材料經(jīng)檢測中心檢測，其檢測結(jié)果均符合設(shè)計及規(guī)范要求。

1、鋼筋共檢驗1批次，見證取樣1批次，見證檢驗1批次，見證送檢率為100%;

2、地腳螺栓共檢驗1批次，見證取樣1批次，見證檢驗1批次，見證送檢率為100%;

3、砼試塊共檢驗1批次，見證取樣1批次，見證檢驗1批次，見證送檢率為100%;

(三)、砼試塊強度評定情況：

基礎(chǔ)：

1 、標準養(yǎng)護：

砼強度等級

試塊留置組數(shù)

最大值(mpa)

最小值(mpa)

平均值(mpa)

標準差

評定

結(jié)果

c25

3

36.5

31.9

34.1

/

符合要 求

六、分部工程質(zhì)量評定情況：

分部工程

子分部工程

分項工程

檢驗批數(shù)量

質(zhì)量情況

地基與

基礎(chǔ)

無支護土方

土方開挖

1

合格

土方回填

1

砼基礎(chǔ)

鋼筋

2

合格

模板

3

砼

2

現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)

2

主

體

結(jié)

構(gòu)

鋼結(jié)構(gòu)

鋼結(jié)構(gòu)防火涂料

1

合格

鋼結(jié)構(gòu)防腐涂料

1

壓型金屬板

1

鋼架安裝

1

鋼結(jié)構(gòu)預(yù)拼接

1

鋼構(gòu)件組裝

1

單層鋼構(gòu)件

1

鋼架制作

1

鋼結(jié)構(gòu)零部件加工

1

高強螺栓連接

1

普通緊固件連接

1

鋼結(jié)構(gòu)制作（安裝）

2

涂飾

油性性涂料涂飾

1

合格

裝飾

裝修

建筑屋面

彩鋼瓦屋面

壓型金屬板

1

合格

細部構(gòu)造

1

七、工程質(zhì)量綜述：

1、本工程共有地基與基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、裝飾裝修、建筑屋面四個分部，經(jīng)查4個分部，符合標準及設(shè)計要求4個分部;

2、質(zhì)量控制資料核查：共核查10項，符合規(guī)定要求10項;

3、安全和主要使用功能核查：共核查8項，符合要求8項;

4、觀感質(zhì)量驗收：共檢查5項，符合要求5項，觀感質(zhì)量綜合評價為一般。

本工程已按設(shè)計文件及合同約定內(nèi)容全部完成，經(jīng)檢查其施工質(zhì)量符合有關(guān)法律、法規(guī)和工程建設(shè)強制性標準，符合設(shè)計文件及合同要求。因此婁橋農(nóng)副產(chǎn)品市場a區(qū)臨時鋼棚工程的自評等級為合格。

浙江鼎盛建筑工程有限公司

二〇一x年x月xx日

篇九 安裝工程竣工自評報告

安裝工程竣工自評報告

報告一：

一、 工程概況

本工程為金澄家園小區(qū)工程，位于新沂市公園路西側(cè)。 本工程建設(shè)單位：新沂市金橋置業(yè)有限公司; 施工單位：江蘇宇光建設(shè)工程有限公司; 監(jiān)理單位：新沂市昆侖建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司; 工程于201x年x月xx日開工，201x年xx月x日完成設(shè)計文件和合同約定的全部內(nèi)容。

二、分部工程驗收

1、基礎(chǔ)分部：201x年x月xx日驗收，所有進場材料、鋼筋、水泥、砂石、均有出廠合格證書、并經(jīng)過進場抽查。見證取樣送檢比例為100%。復(fù)試報告均合格。 基礎(chǔ)為c40商品混凝土、墊層c15商品混凝土、砌體均用m5混合砂漿砌筑，試塊強度評定均滿足設(shè)計要求。鋼筋加工安裝、模板工程、商品混凝土工程、砌體工程、防水工程等檢驗批工106個，經(jīng)檢查，主控項目和一般項目均滿足質(zhì)量驗收規(guī)范的規(guī)定，隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽證進入下道工序施工。經(jīng)各方責任人檢查收實體質(zhì)量符合設(shè)計和規(guī)范要求。鋼筋綁扎符合設(shè)計和規(guī)范要求，商品混凝土成形較好，砌體組砌正確和構(gòu)造符合設(shè)計要求。各部位幾何尺寸符合設(shè)計和規(guī)范要求。各分項檢驗批資料完整，各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求，基礎(chǔ)和主體分部評定為合格。

2、主體分部于2013年5月12日驗收，所有進場材料、鋼筋、水泥、砂石、磚均有出廠合格證書、并經(jīng)過進場抽查。見證取樣送檢比例為100%。復(fù)試報告均合格。梁、柱、板為c35、c35砼、砌體均用m5混合砂漿砌筑，試塊強度評定均滿足設(shè)計要求。模板分項工程234批、鋼筋分項工程234批、商品混凝土分項工程234批、現(xiàn)澆商品混凝土分項工程117批、磚砌體分項工程39批，經(jīng)檢查，主控項目和一般項目均滿足質(zhì)量驗收規(guī)范的規(guī)定，隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽證進入下道工序施工。經(jīng)各方責任人檢查驗收實體質(zhì)量符合設(shè)計和規(guī)范要求。鋼筋綁扎符合設(shè)計和規(guī)范要求，商品混凝土成形較好，砌體組砌正確和構(gòu)造符合設(shè)計要求。各部位幾何尺寸符合設(shè)計和規(guī)范要求。各分項檢驗批資料完整，各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求，主體分部評定為合格。

3、裝飾裝修分部檢驗批地面工程67批、抹灰工程51批、門窗工程90批、涂料涂飾工程14批、細部工程18批經(jīng)檢查，主控項目和一般項目均滿足質(zhì)量驗收規(guī)范的規(guī)定，隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽認進入下道工序。經(jīng)各方責任人檢查驗收實體質(zhì)量符合設(shè)計和規(guī)范要求。各方檢驗批資料完整，各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求，裝飾裝修分部評定為合格。

4、電氣分部檢驗電線、電纜管線槽安裝26批;電線、電纜敷設(shè)安裝26批：電纜頭制作接線、測試2批;普通燈具安裝26批;開關(guān)、插座安裝26批;照明通電線運行2批;接地裝置2批;電纜溝和豎井內(nèi)電纜敷設(shè)安裝1批;等電位聯(lián)結(jié)2批，主控項目和一般項目均滿足質(zhì)量驗收規(guī)范的`規(guī)定，隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽認進入下道工序施工。經(jīng)各方責任人檢查驗收實體質(zhì)量符合設(shè)計和規(guī)范要求。各分項檢驗批資料完整，各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求，電氣分部評定為合格。

5、給排水分部檢驗批給水管道及配件安裝26批;室內(nèi)消火栓系統(tǒng)安裝26批;室內(nèi)排水管道7批;雨水管道及配件安裝1批;室外給水管道安裝1批，主控項目和一般項目均滿足質(zhì)量驗收規(guī)范的規(guī)定，隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽認進入下道工序施工。經(jīng)各方責任人檢查驗收實體質(zhì)量符合設(shè)計和規(guī)范要求。各分項檢驗批資料完整，各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求，給排水分部評定為合格。

三、質(zhì)量控制

我項目部按照施工組織設(shè)計，在施工現(xiàn)場建立健全的質(zhì)保體系及質(zhì)量控制程序，所有施工管理人員和特殊工種人員均持證上崗，對各施工隊及操作人員進行技術(shù)交底和技術(shù)培訓(xùn)，使整個施工隊處于較好素質(zhì)狀態(tài)，在施工過程中嚴把質(zhì)量關(guān)，實行原材料現(xiàn)場取樣送檢，各工序報驗制度。

1、鋼筋工程

鋼筋進場時，在監(jiān)理見證下按國家標準規(guī)定抽取試件作力學性能檢驗，并有復(fù)檢合格報告，鋼筋加工下料前進行嚴格審查，其型號、規(guī)格、數(shù)量、尺寸均與施工圖紙一致，鋼筋安裝時，嚴禁其他工種人員施工，以免踩踏鋼筋變形，安裝完畢后，清理雜物，并墊好保護層，由項目部組織專職質(zhì)檢員自檢，合格后報監(jiān)理、甲方復(fù)檢，并做好隱蔽記錄，檢查合格后方可進行下道工序。

2、模板工程

模板制作前，對結(jié)構(gòu)各部位尺寸、標高、要滿足設(shè)計要求，安裝前對軸線、標高進行復(fù)檢，并進行技術(shù)交底，對通病(如梁、板、柱接縫不嚴造成漏漿)均單獨編制施工方案，并在施工中派專人到現(xiàn)場嚴密檢查。

3、砼工程

砼采用自拌商品混凝土，有計量控制措施，砼試塊均在監(jiān)理見證下按國家標準規(guī)范要求在現(xiàn)場制作，砼澆筑前事先通過報驗，并經(jīng)監(jiān)理審核通過，方可進入下道工序施工。

4、裝飾裝修工程

木門安裝均符合規(guī)定要求，地面工程嚴格按照設(shè)計要求施工，表面平整無空鼓。

四、工程質(zhì)量綜合評估

本工程共10分部，均符合設(shè)計及施工質(zhì)量驗收規(guī)范要求。對工程質(zhì)量控制資料和安全，功能檢驗資料檢查結(jié)果齊全，工程質(zhì)量觀感較好。我公司根據(jù)工程施工情況，做到了工程資料與進度同步，工程資料基本齊全。根據(jù)gb50300-2001《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準》，經(jīng)我公司嚴格審查及評定后，自檢結(jié)果達到合格工程標準。

江蘇宇光建設(shè)有限公司 201x年xx月x日

報告二：

婁橋農(nóng)副產(chǎn)品市場a區(qū)臨時鋼棚工程位于婁橋農(nóng)副產(chǎn)品市場a區(qū)，該工程由溫州菜籃子集團有限公司投資興建，由北方-漢沙楊建筑工程設(shè)計有限公司設(shè)計，溫州市建設(shè)監(jiān)理有限公司監(jiān)理，由浙江鼎盛建筑工程有限公司負責承建。該工程經(jīng)過前期的波折終于順利施工，現(xiàn)已竣工。

一、工程概況：

本工程的總建筑面積為5000m2，結(jié)構(gòu)質(zhì)式為地上一層鋼框架結(jié)構(gòu)，建筑物總高度為8.7m，本工程的建筑抗震設(shè)防為7度。本工程的基礎(chǔ)類型為柱下獨立柱基，獨立基礎(chǔ)承臺墊層砼設(shè)計等級為c10，獨立基礎(chǔ)承臺砼設(shè)計等級為c25，上部采用q345鋼柱、鋼梁。

二、工程進度情況：

本工程于2015年12月21日正式開工，于2015年12月23日進行地基驗槽，質(zhì)量等級為合格，工程進展順利。

三、建筑工程施工標準執(zhí)行情況：

1、建筑工程施工質(zhì)量按《建筑工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50300-2002執(zhí)行;

2、建筑地基與基礎(chǔ)工程按《建筑地基與基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50202-2002執(zhí)行;

3、混凝土結(jié)構(gòu)按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50204-2002執(zhí)行;

4、、鋼結(jié)構(gòu)按《鋼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50205-2001執(zhí)行。

5、屋面工程按《屋面工程質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50207-2002執(zhí)行;

6、建筑裝飾裝修工程按《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50210-2001執(zhí)行;

四、項目班子組成情況與質(zhì)量控制情況：

本工程項目班子組成主要是以項目經(jīng)理為組長、項目技術(shù)負責人為副組長的質(zhì)量管理創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格按現(xiàn)行的施工質(zhì)量驗收規(guī)范及建設(shè)工程強制性條文的要求對該工程的質(zhì)量進行全面控制。

五、工程質(zhì)量情況：

(一)、質(zhì)量控制資料核查情況：

1、鋼材出廠合格證4份、試驗報告5份;

2、水泥出廠合格證1份;

3、砼試塊試驗報告共計1份;

3、地基驗槽記錄1份;

14、由于本工程所用的砼均采用商品砼，因此商品砼所用的砂、石、水泥等原材料的合格證及試驗報告均由砼公司提供。

經(jīng)核查質(zhì)量控制資料齊全有效、符合要求。

(二)、原材料送檢情況：

本工程所采用的材料均按有關(guān)規(guī)定進行送檢，并按見證取樣100%，見證檢驗30%的規(guī)定進行見證取樣和送檢，所用材料經(jīng)檢測中心檢測，其檢測結(jié)果均符合設(shè)計及規(guī)范要求。

1、鋼筋共檢驗1批次，見證取樣1批次，見證檢驗1批次，見證送檢率為100%;

2、地腳螺栓共檢驗1批次，見證取樣1批次，見證檢驗1批次，見證送檢率為100%;

3、砼試塊共檢驗1批次，見證取樣1批次，見證檢驗1批次，見證送檢率為100%.

篇十 工程訓(xùn)練中心金工實習優(yōu)質(zhì)課程自評報告

第一部分 基本情況總結(jié)

一．本課程的目標、性質(zhì)

金工實習是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是全校各專業(yè)學生學習《工程材料及機械制造基礎(chǔ)》和機械類院系學生〈綜合創(chuàng)新實習〉等課程必不可少的先修課。是機械類實踐課程三個層次（認識實習、金工實習、綜合創(chuàng)新實習）中的第二個層次，也是實習時間最長、學生人數(shù)最多的基本實踐環(huán)節(jié)。本課程的目標是：

1．? 了解現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

2．? 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

3．? 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強學生的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4．進行思想作風教育，培養(yǎng)和鍛煉勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高學生整體綜合素質(zhì)。

二．教學內(nèi)容和課程體系的改革

1．? 轉(zhuǎn)變教學思想，注重能力與素質(zhì)的培養(yǎng)

教育目標的變化：在金工實習中過去那種只注重基本技能訓(xùn)練的教學思想已不能適應(yīng)當今形式的發(fā)展需要，應(yīng)該著重轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣呔C合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強工程實踐能力為培養(yǎng)目標。金工實習對學生工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使學生不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求學生學習各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。

為了實現(xiàn)上述目標，我們采取了一系列措施：

① 將裝配實習改造成具有綜合性、總結(jié)性實習，即在裝配實習中，結(jié)合空氣壓縮機產(chǎn)品，將各工種的實習內(nèi)容如工程材料、表面保護、熱處理、車工、銑工、鉗工、磨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來，使學生對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。

② 又如，結(jié)合制作榔頭，將下料、銑工、磨工、鉗工、熱處理、表面保護等各工種連接起來，使學生了解了各工種的先后順序和作用。

③ 在線切割中，產(chǎn)品設(shè)計、將計算機繪圖、修改編程、加工制造、清晰、塑封等環(huán)節(jié)連接起來，使學生對產(chǎn)品的生產(chǎn)的全過程有一個直觀的認識。

④ 引入北航海爾最新cad/cam軟件，改變了過去單純手工編程的歷史，使學生不但了解和初步掌握了先進的產(chǎn)品設(shè)計和繪圖工具，也能有較多時間來設(shè)計和動手操作設(shè)備。

⑤ 在整個實習過程中，對學生的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

⑥ 將學生加工產(chǎn)品的打分標準公布出來（印在實習報告之中），使學生對自己的產(chǎn)品的得分有明

確認識，對于提高學生的質(zhì)量意識觀念有一定作用。

2．? 實施分類教學大綱

我們注意了解各個院系對金工實習的不同要求，開設(shè)了金工實習a（適用于4系、5系、機械學院、8系、13系、14系、15系）和金工實習b（適用于1系、2系、9系、12系、18系）。另外，配合3系教學改革計劃，為3系開設(shè)理論與實踐相結(jié)合的金工實習。

3．? 更新教材內(nèi)容

① 為了使學生了解和初步掌握現(xiàn)代加工方法和工藝，結(jié)合世界銀行貸款項目，增加了加工中心、數(shù)控車、引入了基于網(wǎng)絡(luò)的最新cad/cam軟件。

② 增加了熱處理和表面保護實習。

③ 為配合金工課程的整體改革，將部分內(nèi)容從金工課程（加工工藝學）轉(zhuǎn)移到金工實習中來，如簡單形位公差測量、工程材料牌號與識別、硬度測量、簡單金相觀察等。

4．? 規(guī)范考核考試方法

① 實行綜合考評制度，對于學生的金工實習成績，實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績，單項成績不及格，不給總成績的辦法，使學生能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。

② 建立金工實習試題庫，考試時從庫中隨機抽取試題進行組卷，實行教考分離，考卷由指定教師確定的方式。

③ 對于沒有上機考試（計算機數(shù)目有限，大部分學生不能上機考試）學生考卷，由指定人員負責判卷，避免了“人情分”。

5．? 因材施教和鼓勵拔尖人才辦法

① 在各個工種的實習中，都安排了一定靈活時間和實習內(nèi)容，使得動手能力強的學生有發(fā)揮的余地。

② 實行工種優(yōu)秀實習生和綜合優(yōu)秀實習生制度，對每個院系在各個工種都評選出工種優(yōu)秀實習生，對于在3個以上工種獲得優(yōu)秀實習生稱號的學生給予綜合優(yōu)秀實習生的稱號。

三．推廣現(xiàn)代化教學手段，建立新的教學模式

1．? 研制和使用了計算機輔助教學課件：“空壓機裝配”。

2．? 研制和應(yīng)用了金工實習網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，但由于計算機臺數(shù)較少（不足20臺），每次考試只能容納半個班。

3．? 北航海爾集團免費向工程訓(xùn)練中心提供cad/cam系統(tǒng)軟件，如50個節(jié)點的網(wǎng)絡(luò)版caxa電子圖版、caxa制造工程師、數(shù)控車繪圖編程系統(tǒng)、線切割繪圖編程系統(tǒng)、加工中心繪圖編程系統(tǒng)等。使我校工程訓(xùn)練中心的繪圖編程系統(tǒng)處于全國高校領(lǐng)先地位。

四．建設(shè)金工實習指導(dǎo)教師隊伍

1．? 利用我校人事制度改革的機會，設(shè)立了各工種骨干指導(dǎo)教師，起到了保證教學質(zhì)量和穩(wěn)定教師隊伍的作用。

2．? 實行競爭考核應(yīng)聘上崗，對于提高金工實習指導(dǎo)教師隊伍整體素質(zhì)、增強教學育人責任心和改變過去不好的作風起到了重要作用。

3．? 由于工程訓(xùn)練中心成立時的實習指導(dǎo)教師是從原北航機械廠實習車間全員轉(zhuǎn)移過來的，而機械廠對實習不夠重視，所以實習車間人員素質(zhì)不是很高，對于進行教學改革和提高教學質(zhì)量有一定的困難。經(jīng)過多方努力，從機械廠其他重點車間和校外招聘了多名人員，這對于提高實習指導(dǎo)教師的整體素質(zhì)起到了關(guān)鍵作用。

4．? 實行嚴格的上崗制度，對于新招聘來的人員，經(jīng)過一定時間的培訓(xùn)和指導(dǎo)，由

訓(xùn)練中心組成考核小組對每一位要正式上崗的實習指導(dǎo)教師進行嚴格的考核試講。考核未通過的指導(dǎo)教師不能上崗。對于保證教學質(zhì)量起到了較好作用。

五．穩(wěn)定教學質(zhì)量，提高教學效果

為了穩(wěn)定教學質(zhì)量，提高教學效果，初步建立了金工實習教學質(zhì)量監(jiān)控體系，該體系主要由下列環(huán)節(jié)組成：

1．? 編寫新的《金工實習報告》。對每個工種都明確了教學目的和要求、安全操作規(guī)程、實習內(nèi)容安排和進程、產(chǎn)品質(zhì)量評分標準、實習報告題目。題目的難度明顯增加，涉及的范圍擴大。既有理論、概念，又有實踐操作。實習報告成績和產(chǎn)品質(zhì)量都記入總成績。

2．? 堅持學生評議制度。讓每批實習學生對實習的教材、內(nèi)容、工種、指導(dǎo)教師的各方面表現(xiàn)進行不記名評議，將學生評議結(jié)果張榜公布，而學生對實習指導(dǎo)教師的評價直接影響個人或班組的教學津貼等級和期中、期末考核以及評獎晉級。

3．? 經(jīng)常聽取《工程材料》、《加工工藝學》、《綜合創(chuàng)新訓(xùn)練實習》等后續(xù)課程對金工實習教學意見和建議，不斷完善金工實習教學內(nèi)容設(shè)置和與其他課程的銜接。

4．? 建立了由金工教師和中心及部門主任組成的教學質(zhì)量檢查小組，對日常金工實習教學進行定期聽課和檢查。

六．建設(shè)具有北航特色的金工實習課程

1．? 實踐課程的整體改革比較徹底：

① 機械基礎(chǔ)類實習分三個層次，加上開放制作中心，使機械類實習實踐環(huán)節(jié)不斷線，學生接觸真實產(chǎn)品安排在綜合創(chuàng)新實習；

② 與金工課關(guān)系銜接較好，如如工程材料牌號及識別、熱處理基本工藝、刀具角度、公差基本概念等；

2．? 內(nèi)容較合適、工種齊全、效率較高：

① 在線切割、數(shù)控車、數(shù)控銑等工種進行自主設(shè)計加工；

② 手錘制作將鍛、車、銑、磨、鉗等工種聯(lián)系在一起，線切割將設(shè)計、繪圖、編程、加工、清洗、包裝等環(huán)節(jié)聯(lián)系在一起；

③ 技術(shù)先進、工種齊全：在全國首先在金工實習中開設(shè)加工中心實習；使用caxa最新軟件，同時保留數(shù)控銑的g代碼手工編程。讓學生既了解最新數(shù)控編程軟件，又了解世界通行的數(shù)控編程語言。工業(yè)上各種主要成型和加工方法實習均已開設(shè)；

3．? 素質(zhì)好、技術(shù)高、責任心強的師資隊伍：

① 文化程度較高；實習指導(dǎo)教師主要由具有大中專及高中學歷的人員組成，這在全國高校中是比較高的。

② 由于長期的優(yōu)良傳統(tǒng)及嚴格的管理這只隊伍的技術(shù)水平較高，教學責任心強，有著較豐富的實

際教學經(jīng)驗。

4．? 注重學生整體素質(zhì)提高：

① 規(guī)定了嚴格的實習管理制度、考試考核制度，并嚴格執(zhí)行。在學生中引起了較大反響。增加了學生對實習管理、考試、考核的重視，基本杜絕了實習遲到、早退，考試作弊等現(xiàn)象。

② 注意在實習中進行有關(guān)遵紀守法、工作作風、愛國主義、集體主義、愛護公共財產(chǎn)、經(jīng)濟效益、環(huán)境保護、獎勤罰懶等教育。

③ 比較恰當?shù)某煽冊u定方法開展金工實習優(yōu)秀學生評定。既考核基本操作，考查基本概念和基本理論，還要求安全、紀律、作風。

七．近年來教學改革立項和教學成果獎

金工教學改革立項情況表

項目名稱 立項 主持 參加人數(shù) 時間 完成情況 效果

金工教學cai系列課件 校級 張興華 5人 97-99 完成 較好

金工教學整體改革 校級 李喜橋 9人 98-XX 完成 評分b+

航空材料現(xiàn)場教學改革 校級 于維平 2人 97-98 完成 較好

金工現(xiàn)代教學方法研究 市級 張興華 2人 98-XX 完成 較好

金工教師隊伍建設(shè) 市級 范悅 2人 98-XX 完成 較好

金工系列課程教學質(zhì)量監(jiān)控要求和評價標準 市級 王衛(wèi)林 1人 98-XX 完成 較好

機械制造基礎(chǔ)實踐教學體系及管理改革 校級 范悅 4人 XX-XX 在進行 ?

金工多媒體教學課件開發(fā) 校級 張興華 人 XX-XX 在進行 ?

近年來教學成果獎有：

1．《金工考試和裝配實習cai》北京航空航天大學教學三等獎，1999年，張興華

2．〈通過科研和創(chuàng)新促進工程訓(xùn)練中心的教學改革〉

北京航空航天大學教學成果三等獎，XX年，于維平等。

3．〈自動化專業(yè)類工程實驗體系改革實踐〉

北航教學成果一等獎、北京市教委教學成果一等獎，XX年，高金源、張興華等。

八．存在問題

1．? 金工實習教學人員長期處于超負荷工作狀態(tài)，周一到周六均有課，今年暑假只放了2個星期的假，而學校其他教師則放了2個月暑假。金工實習教學人員數(shù)量不夠，各工種每個指導(dǎo)人員指導(dǎo)學生的人數(shù)嚴重超量（按教委要求），不但學生實習安全受到影響，也無法安排必要的培訓(xùn)，嚴重影響了師資隊伍建設(shè)和整體水平的進一步提高。

2．? 金工實習場地嚴重不足。目前的實習場地是按學校招生XX人/每年設(shè)計和建設(shè)的。而目前的我校招生人數(shù)已達3500人/每年。場地狹小，設(shè)備擁擠，安全系數(shù)降低。

第二部分 對照我校優(yōu)質(zhì)課程評檢與驗收指標體系自我評價

一．課程建設(shè)與管理（24分）

（一）. 課程建設(shè)

要求：（3分）課程目標明確，性質(zhì)定位準確，與其它課程的關(guān)系合理；

現(xiàn)狀：（3分）

（二）. 教材建設(shè)

要求：（5分）

1．精選教學內(nèi)容，注意反映和適應(yīng)本門學科的新知識；

2．使用滿足教學大綱要求的高水平的主教材，教材選用有嚴格的評選程序，執(zhí)行情況好；

3．有與教材相配套的參考書目或資料目錄；

4．實驗(實習)指導(dǎo)資料齊全；

現(xiàn)狀：（4分）XX年對《金工實習》教材進行了部分章節(jié)的改寫，重新編寫了《金工實習報告》，使實習教學內(nèi)容基本符合教學大綱要求，反映了機械制造領(lǐng)域的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備。由于世界銀行貸款二期設(shè)備尚未到齊，所以新的《金工實習》教材預(yù)計在XX年完成。

（三）. 教學文件

要求：（4分）教學大綱、簡介、教學日歷完備，文檔管理完備；

現(xiàn)狀：（4分）教學大綱、簡介、教學日歷完備，文檔管理完備；

（四）. 教學質(zhì)量控制

要求：（6分）

1．有定期的集體備課制度，課程教學備課充分；

2．有嚴格、科學的質(zhì)量監(jiān)控制度，并嚴格執(zhí)行，如集體制定和審定教學大綱；任課教師資格審查、試講；定期集體備課；相互聽課；嚴格控制調(diào)課等；

現(xiàn)狀：（6分）以上要求均能符合；

（五）. 考試管理：

要求：（6分）

1．有嚴格規(guī)范的命題和閱卷程序，執(zhí)行情況好；

2.? 每學期考試考核設(shè)置a、b卷；

3.? 實行教考分離，專業(yè)課嚴格試題質(zhì)量審查，統(tǒng)一閱卷標準，對考試成績有分析，有結(jié)果，有措施；

4．考試、考核資料保存完整，管理規(guī)范，建立并使用符合教學大綱的試題庫；

現(xiàn)狀：（6分）以上要求均符合；

二．實踐教學（17分）

（一）. 教學硬條件

要求：（5分）

1．有與教學大綱相適應(yīng)的教學設(shè)備(實驗設(shè)備、語音實驗室、教? 具、實物模型、演示設(shè)備等)，且狀態(tài)良好，使用率高；

2．實驗室管理規(guī)范，設(shè)備齊全，維修及時，完好率高，使用效果好；

現(xiàn)狀：（5分）以上要求均能符合；

（二）. 實踐教學

要求：（12分）

1．實驗開出率超過95％，實驗內(nèi)容先進，符合教學大綱要求；

2．綜合性、設(shè)計性實驗占實驗總數(shù)達60％以上；

3．實驗室開放，在培養(yǎng)學生實踐能力方面有成效；

現(xiàn)狀：（10分）全部實習內(nèi)容均能開出，在實驗室開放和綜合性、設(shè)計性實習方面不足；但金工實習應(yīng)屬于掌握基本操作技能的范疇，所以在綜合性、設(shè)計性方面要求不能過高。

三．教學改革（14分）

（一）. 教學內(nèi)容和課程體系改革

要求：（8分）

教學內(nèi)容和課程體系的改革思路清晰、目標明確，規(guī)劃合理，措施具體，組織落實，已有初步成效，60％以上教師在課堂教學中突出使用了啟發(fā)式、問題式、討論式、研究式、探索式或開放式等教學方法；

現(xiàn)狀：（7分）近年來增加了數(shù)控車、加工中心、表面保護實習，改革了裝配實習、鉗工實習、銑工實習、車工實習、線切割實習、鍛造實習、焊接實習，使上述實習內(nèi)容不斷充實和完善，更加符合現(xiàn)代成型加工和機械加工的發(fā)展形勢和教學要求，不斷改革教學方法。

（二）. 教學研究與改革

要求：（6分）

持續(xù)開展教學研究和改革，60％以上的教師積極參加教學改革的實踐（如編寫教材、更新教學內(nèi)容、改革教學方法、改革考試內(nèi)容和方式、開發(fā)課件、開設(shè)新實驗、指導(dǎo)學生課外創(chuàng)新活動等教改試點）；

現(xiàn)狀：（4分）由于實習指導(dǎo)教師有相當部分是高中畢業(yè)或中專畢業(yè)，而且有很多是老工人，所以對這些人員來說本項要求不能達到。但具有教師資格的人員能達到要求。

四．隊伍建設(shè)（17分）

（一）. 師資結(jié)構(gòu)

要求：（8分）

1．教師配備齊全，職稱、年齡、學歷結(jié)構(gòu)合理；

2．主講教師全部具有講師以上職稱；

3．本單位高級職稱教師擔任本科主講教師的比率在85％以上：每學期，教授為本科生上課比例超過上課教師數(shù)的40％；

4．主講教師中青年教師(45歲以下)比率在50％以上；

5．教輔人員配置合理、到伎、效果好；

6．實驗技術(shù)人員配套到位、合理；

現(xiàn)狀：（6分）基于同樣的原因，本項要求達不到。

（二）. 青年師資培養(yǎng)

要求：（5分）

1．青年教師參加必需的教學環(huán)節(jié)和實踐環(huán)節(jié)如聽課、輔導(dǎo)、下廠實習、社會實踐等；

2．青年教師獲校級教學比賽或教學成果獎；

3．青年教師參加科學研究或教學研究，并在一些重要課題中發(fā)揮骨干作用；

[青年教師指40周歲(含)以下]

現(xiàn)狀：（3分）本項要求的第2和第3方面達不到；

（三）. 科學研究

要求：（4分）

70％以上的教師主持或參加本學科的科學研究或工程實踐課題，并取得較好成果(獲獎、通過鑒定、出版專著、在正式刊物或國內(nèi)外重要學術(shù)會議上發(fā)表學術(shù)論文、投產(chǎn)等)；

現(xiàn)狀：（4分）具有教師資格的人員均能在科學研究方面發(fā)揮很好的作用，并取得較好成果；

五．教學質(zhì)量與成果（28分）

（一）. 課堂教學質(zhì)量

要求：（16分）專家評議課堂教學質(zhì)量優(yōu)秀(評分平均達到85分以上)標準見課堂教學聽課表；

現(xiàn)狀：（12分）

（二）. 師生評議

要求：（10分）

1．師生評議認為80％的教師教學優(yōu)良；

2．高年級學生反映教學效果較好；

3．后修課教師對教學效果滿意；

4．主講教師自評教學質(zhì)量優(yōu)良；

現(xiàn)狀：（9分）本項要求均能較好滿足；

（三）.教學成果獎

要求：（2分）近三年有校教學成果三等獎以上的成果；

現(xiàn)狀：（2分）可達到。

結(jié)論：自評得分：85分

工程訓(xùn)練中心XX/10/21

篇十一 單位工程驗收自評報告

單位工程驗收自評報告

遵義市雷臺山經(jīng)濟適用住宅小區(qū)ad、bc、e、f棟，按照設(shè)計施工圖及設(shè)計修改通知施工，本工程建筑和附屬工程施工已全部完成。各項質(zhì)量技術(shù)保證資料及報驗資料、隱蔽驗收資料齊全?，F(xiàn)把本工程施工的具體情況向各位專家匯報如下：

一、 工程概況：

工程名稱：遵義市雷臺山經(jīng)適用住宅小區(qū)

建設(shè)單位：遵義市金泊房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司

設(shè)計單位：貴州協(xié)同建筑設(shè)計有限責任公司

地勘單位：貴州新生代建材地質(zhì)工程勘察院

監(jiān)理單位：貴陽協(xié)同工程監(jiān)理有限公司

施工單位：遵義通達建筑安裝工程有限責任公司

本建筑工程位于遵義市雷臺山，磚混結(jié)構(gòu)、分ad、bc、e、棟，各棟均是七層，建筑物總高度為2385m，總建筑面積10797平方米。

二、 施工依據(jù)：

1、 貴州協(xié)同建筑設(shè)計院ad、bc、e、f棟設(shè)計施工圖;

2、 貴州新生代建材地質(zhì)工程勘察院鉆探、纖探報告;

3、 設(shè)計修改通知及建設(shè)單位修改聯(lián)系單;

4、 建設(shè)工程施工合同;

5、 經(jīng)發(fā)包方審批的施工組織設(shè)計;

三、 施工執(zhí)行標準：

1、《建設(shè)工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準》gbj503002001;

2、國家現(xiàn)行的`有關(guān)法律、法規(guī)及施工質(zhì)量驗收規(guī)范;

1鋼筋混凝土施工質(zhì)量驗收規(guī)范gb502023002; ○

2砌體工程施工施工質(zhì)量驗收規(guī)范gb502032002; ○

3預(yù)制構(gòu)件施工質(zhì)量驗收規(guī)范gb502042002; ○

4建筑裝飾工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范gb502102001; ○

5建筑給排水施工質(zhì)量驗收規(guī)范gb502422002; ○

6建筑電氣工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范gb503032002 ○

7建筑防水工程質(zhì)量驗收規(guī)范gb502082002; ○

四、工程施工方案：

1、 開工前認真熟悉圖紙，由技術(shù)員根據(jù)國家有關(guān)標準、建筑質(zhì)量規(guī)范、結(jié)合工程特點、施工環(huán)境，編制施工組織設(shè)計方案，組織施工人員精心施工。

2、 由建設(shè)單位指定坐標和定位軸線，用經(jīng)緯儀定位放線。

3、 基礎(chǔ)采用人工挖孔樁和條形基礎(chǔ)，人工挖孔樁地基承載力設(shè)計為3800kpa。條形基礎(chǔ)設(shè)計承載力為500kpa。ad、bc、e棟為人工挖孔樁，孔徑均為900，ad棟孔樁36個、bc棟孔樁32個、e棟孔樁30個。所有人工挖孔樁經(jīng)地勘單位、設(shè)計單位、建設(shè)單位、監(jiān)理單位、和質(zhì)監(jiān)單位驗收以后，進行封底澆筑?？讟蹲o壁采用c25鋼筋混凝土，孔樁鋼筋按施工圖制作安裝，基礎(chǔ)超深采用c20毛石砼澆筑至設(shè)計標高。

4、 鋼筋采用結(jié)構(gòu)施工圖制作，原材料經(jīng)現(xiàn)場見證取樣，送試驗中心進行抗拉、抗彎試驗，合格后采用機械下料、機械制作、人工綁扎成型。

5、 砼用機械拌制，配合比嚴格按試驗中心出據(jù)的配合比稱量拌制。控制砂石原材料質(zhì)量，控制水灰比、現(xiàn)場坍落度檢測。地梁用c35砼澆筑，水平運輸用人力手推車，采用塔吊作垂直運輸。基礎(chǔ)分項工程于2007年10月 18日，通過驗收合格。

6、 主體工程原設(shè)計為65層，經(jīng)建設(shè)單位研究確定修改，根據(jù)建設(shè)單位修改工程聯(lián)系單，設(shè)計單位進行調(diào)整為標準住宅七層。主體工程一層用混凝土c15砌塊、mu10砂漿砌筑。二至五層用c10砌塊、m75砂漿砌筑。六至七層用mu10輕質(zhì)砌塊、m50砂漿砌筑。構(gòu)造柱、圈梁采用c20砼澆筑。樓梯、現(xiàn)澆板采用c25砼澆筑。預(yù)制構(gòu)件生產(chǎn)嚴格按照國標93g436圖集制作安裝。

7、 屋面采用建筑找坡，用鋼筋砼整體澆筑，做煤渣保溫層。做sbs防水材料和鋼筋砼剛性防水面層。坡屋面二次現(xiàn)澆、貼彩瓦。主體工程于20xx年 x月 x日通過驗合格

8、 水電工程與土建工程同時進行，采用預(yù)留洞。避雷引下線采用￠14鋼筋焊接與構(gòu)造柱連接，屋面采用￠12園鋼明設(shè)，完工后請防雷辦進行全面檢測，達到合格。

9、 外裝飾：外裝飾做聚苯顆粒外保溫、外墻漆飾面、滿足設(shè)計要求。外保溫由試驗中心鉆心取樣檢測，并合格驗收。驗收時間20xx年x月 xx日。

10、 內(nèi)裝飾：墻面、頂棚做成水泥砂漿三合灰抹面清光，樓地面水泥砂漿墊層。室內(nèi)廁所做柔性瀝青防水，樓梯地面做清光面層、防滑條，樓梯欄桿做鐵藝欄桿、鐵扶手。外窗嚴格按規(guī)范選用合格的鋁合金，精心加工安裝。室內(nèi)外排水用合格pvc管材管件安裝，室外排水管安裝用c20砼滿灌。給水用pp-r管熱接，按圖安裝。并安裝消防安全防火設(shè)施系統(tǒng)，每戶內(nèi)門安裝木制鑲板門。

五、 工程質(zhì)量控制和質(zhì)量檢查：

(一)、 施工全過程嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行有關(guān)法律、法規(guī)、操作規(guī)程和《建筑工程質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準》gbj503002001;以及國家現(xiàn)行施工質(zhì)量驗收規(guī)范，按圖施工。

(二)、建立施工質(zhì)量體系，堅持進行三檢。施工單位自檢，監(jiān)理人員現(xiàn)場旁站監(jiān)督，建設(shè)單位進行抽檢。各分項工程從基礎(chǔ)、主體、裝飾到單位工程竣工驗收，由建設(shè)、地勘、監(jiān)理、設(shè)計、質(zhì)檢單位負責人檢查合格、簽字認可。

(三)、嚴格把好原材料質(zhì)量檢驗關(guān):1、進場材料按規(guī)定復(fù)核出廠合格證與實物是否相符。鋼筋合格證10份;水泥合格證32份;水泥磚合格證3份;鋁合金合格證1份;給水管合格證1份排水管合格證1份;電線;合格證1份防水卷材合格證1份;預(yù)應(yīng)力鋼筋砼空心板合格證1份;外墻外保溫材料合格證4份;外墻外保溫柔性膩子合格證1份;外墻漆合格證3份;玻璃合格證1份;防水玻璃膠合格證1份;以上材料經(jīng)監(jiān)理單位、建設(shè)單位核查完全符合。

2、按規(guī)范材料送試驗中心進行復(fù)核、試驗全部合格。有：鋼筋試驗報告10份;水泥試驗報告2份;水泥磚試驗報告3份;砂石試驗報告2份;預(yù)應(yīng)力鋼筋砼空心板結(jié)構(gòu)性能破壞試驗報告2份; 砼試驗報告58份;砂漿試驗報告16份;砼、砂漿實體檢測報告8份;鋼筋保護層檢測報告4份;外墻外保溫鉆芯取樣試驗報告4份;

3、安全和功能檢查核查或抽查全部合格:1、垂直度測試記錄32份;2、屋面淋水試驗記錄4份;3、廚房、廁所漏水試驗4份;4、沉降觀測測量記錄16份;5、給水管通水試驗4份;6、落水管灌水試驗4份;7、避雷接地電阻測試4份;8、砌筑砂漿飽滿度檢查記錄16份;9、室內(nèi)環(huán)境檢測1份;

4、施工過程檢查按規(guī)定對分項工程進行檢查，并報驗做好記錄。1、隱蔽工程驗收記錄 286份;2、工程質(zhì)量檢驗批驗收記錄表有：基礎(chǔ)工程66份;主體工程161份;裝飾工程28份;水電 4 份;避雷4份;坍落度 21份;鋁合金制安4份;玻璃安裝 4 份消防1份;建筑屋面 4 份;外墻外保溫36份;

六、 施工質(zhì)量控制成果：

感較好，滿足設(shè)計要求，符合驗收規(guī)范。本工程施工嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行有關(guān)法律、法規(guī)、操作規(guī)范和《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準》gbj503002001。經(jīng)現(xiàn)場監(jiān)理和建設(shè)單位監(jiān)督，全部按施工圖及規(guī)范施工。各種試壓、試驗均全部合格:(一) 基礎(chǔ)驗收合格，驗收時間20xx年 xx月 xx 日。(二) 主體驗收合格，驗收時間20xx年x 月xx 日。(三) 外墻外保溫驗收合格，驗收時間20xx年 x月xx日。(四) 工程隱蔽資料、報驗和試驗試壓資料已按規(guī)定整理齊全，送監(jiān)理審查合格。本工程全部竣工，達到驗收條件，經(jīng)自檢自評為合格工程。

遵義通達建筑安裝工程有限責任公司

20xx年x月xx日

篇十二 道路工程竣工自評報告

道路工程竣工自評報告

一、 工程概況

本工程為金澄家園小區(qū)工程，位于新沂市公園路西側(cè)。 本工程建設(shè)單位：新沂市金橋置業(yè)有限公司; 施工單位：江蘇宇光建設(shè)工程有限公司; 監(jiān)理單位：新沂市昆侖建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司; 工程于201x年x月xx日開工，201x年xx月x日完成設(shè)計文件和合同約定的全部內(nèi)容。

二、分部工程驗收

1、基礎(chǔ)分部：201x年x月xx日驗收，所有進場材料、鋼筋、水泥、砂石、均有出廠合格證書、并經(jīng)過進場抽查。見證取樣送檢比例為100%。復(fù)試報告均合格。 基礎(chǔ)為c40商品混凝土、墊層c15商品混凝土、砌體均用m5混合砂漿砌筑，試塊強度評定均滿足設(shè)計要求。鋼筋加工安裝、模板工程、商品混凝土工程、砌體工程、防水工程等檢驗批工106個，經(jīng)檢查，主控項目和一般項目均滿足質(zhì)量驗收規(guī)范的.規(guī)定，隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽證進入下道工序施工。經(jīng)各方責任人檢查收實體質(zhì)量符合設(shè)計和規(guī)范要求。鋼筋綁扎符合設(shè)計和規(guī)范要求，商品混凝土成形較好，砌體組砌正確和構(gòu)造符合設(shè)計要求。各部位幾何尺寸符合設(shè)計和規(guī)范要求。各分項檢驗批資料完整，各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求，基礎(chǔ)和主體分部評定為合格。

2、主體分部于201x年x月xx日驗收，所有進場材料、鋼筋、水泥、砂石、磚均有出廠合格證書、并經(jīng)過進場抽查。見證取樣送檢比例為100%。復(fù)試報告均合格。梁、柱、板為c35、c35砼、砌體均用m5混合砂漿砌筑，試塊強度評定均滿足設(shè)計要求。模板分項工程234批、鋼筋分項工程234批、商品混凝土分項工程234批、現(xiàn)澆商品混凝土分項工程117批、磚砌體分項工程39批，經(jīng)檢查，主控項目和一般項目均滿足質(zhì)量驗收規(guī)范的規(guī)定，隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽證進入下道工序施工。經(jīng)各方責任人檢查驗收實體質(zhì)量符合設(shè)計和規(guī)范要求。鋼筋綁扎符合設(shè)計和規(guī)范要求，商品混凝土成形較好，砌體組砌正確和構(gòu)造符合設(shè)計要求。各部位幾何尺寸符合設(shè)計和規(guī)范要求。各分項檢驗批資料完整，各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求，主體分部評定為合格。

3、裝飾裝修分部檢驗批地面工程67批、抹灰工程51批、門窗工程90批、涂料涂飾工程14批、細部工程18批經(jīng)檢查，主控項目和一般項目均滿足質(zhì)量驗收規(guī)范的規(guī)定，隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽認進入下道工序。經(jīng)各方責任人檢查驗收實體質(zhì)量符合設(shè)計和規(guī)范要求。各方檢驗批資料完整，各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求，裝飾裝修分部評定為合格。

4、電氣分部檢驗電線、電纜管線槽安裝26批;電線、電纜敷設(shè)安裝26批：電纜頭制作接線、測試2批;普通燈具安裝26批;開關(guān)、插座安裝26批;照明通電線運行2批;接地裝置2批;電纜溝和豎井內(nèi)電纜敷設(shè)安裝1批;等電位聯(lián)結(jié)2批，主控項目和一般項目均滿足質(zhì)量驗收規(guī)范的規(guī)定，隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽認進入下道工序施工。經(jīng)各方責任人檢查驗收實體質(zhì)量符合設(shè)計和規(guī)范要求。各分項檢驗批資料完整，各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求，電氣分部評定為合格。

5、給排水分部檢驗批給水管道及配件安裝26批;室內(nèi)消火栓系統(tǒng)安裝26批;室內(nèi)排水管道7批;雨水管道及配件安裝1批;室外給水管道安裝1批，主控項目和一般項目均滿足質(zhì)量驗收規(guī)范的規(guī)定，隱蔽工程在隱前均經(jīng)監(jiān)理工程師檢查、簽認進入下道工序施工。經(jīng)各方責任人檢查驗收實體質(zhì)量符合設(shè)計和規(guī)范要求。各分項檢驗批資料完整，各檢驗批中主控項目和一般項目符合要求，給排水分部評定為合格。

三、質(zhì)量控制

我項目部按照施工組織設(shè)計，在施工現(xiàn)場建立健全的質(zhì)保體系及質(zhì)量控制程序，所有施工管理人員和特殊工種人員均持證上崗，對各施工隊及操作人員進行技術(shù)交底和技術(shù)培訓(xùn)，使整個施工隊處于較好素質(zhì)狀態(tài)，在施工過程中嚴把質(zhì)量關(guān)，實行原材料現(xiàn)場取樣送檢，各工序報驗制度。

1、鋼筋工程

鋼筋進場時，在監(jiān)理見證下按國家標準規(guī)定抽取試件作力學性能檢驗，并有復(fù)檢合格報告，鋼筋加工下料前進行嚴格審查，其型號、規(guī)格、數(shù)量、尺寸均與施工圖紙一致，鋼筋安裝時，嚴禁其他工種人員施工，以免踩踏鋼筋變形，安裝完畢后，清理雜物，并墊好保護層，由項目部組織專職質(zhì)檢員自檢，合格后報監(jiān)理、甲方復(fù)檢，并做好隱蔽記錄，檢查合格后方可進行下道工序。

2、模板工程

模板制作前，對結(jié)構(gòu)各部位尺寸、標高、要滿足設(shè)計要求，安裝前對軸線、標高進行復(fù)檢，并進行技術(shù)交底，對通病(如梁、板、柱接縫不嚴造成漏漿)均單獨編制施工方案，并在施工中派專人到現(xiàn)場嚴密檢查。

3、砼工程

砼采用自拌商品混凝土，有計量控制措施，砼試塊均在監(jiān)理見證下按國家標準規(guī)范要求在現(xiàn)場制作，砼澆筑前事先通過報驗，并經(jīng)監(jiān)理審核通過，方可進入下道工序施工。

4、裝飾裝修工程

木門安裝均符合規(guī)定要求，地面工程嚴格按照設(shè)計要求施工，表面平整無空鼓。

四、工程質(zhì)量綜合評估

本工程共10分部，均符合設(shè)計及施工質(zhì)量驗收規(guī)范要求。對工程質(zhì)量控制資料和安全，功能檢驗資料檢查結(jié)果齊全，工程質(zhì)量觀感較好。

我公司根據(jù)工程施工情況，做到了工程資料與進度同步，工程資料基本齊全。

根據(jù)gb50300-2001《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準》，經(jīng)我公司嚴格審查及評定后，自檢結(jié)果達到合格工程標準。

江蘇宇光建設(shè)有限公司 201x年xx月x日

篇十三 “319”工程督導(dǎo)評估自查自評報告

我校依據(jù)省市縣“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估316工程實施方案”，對照“316”評估的各項具體指標，成立自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組，對我校三年來各項工作進行了客觀合理的自查評估，現(xiàn)就評估情況進行匯報。

一、學校工作概況

（一）、基本情況

綏德縣第二小學創(chuàng)建于19xx年，是一所歷經(jīng)百年且富有特色的縣屬完全小學。學校占地xxxx平方米，建筑面積xxxx平方米，現(xiàn)有學生xxxx名，教師xx人，共開設(shè)xx個教學班。學校把“辦負責任的教育，做有尊嚴的教師，”作為辦學目標，全面實施“xxxx”的發(fā)展戰(zhàn)略，有效提高了學校的辦學品味。

發(fā)展一個優(yōu)勢項目。學校以“健體健美，和諧快樂”為主題，實行大晨練活動，把跳繩、踢毽子、滑旱冰、溜滑板、集體舞、藝術(shù)操等作為體育活動項目，使師生的鍛煉生活化、藝術(shù)化、系列化。

實行“雙主題”教育。學校踐行“立德樹人”的根本使命，堅持以學生為本，推行“有效德育”；堅持以師德為范，重視師德建設(shè)，在師生中推行月“雙主題”教育制度，構(gòu)建高雅的校園文化。

推行三項教育改革。學校先后推行了“小學語文四環(huán)節(jié)教學模式”、“小學數(shù)學五步嘗試教學法”，“學習小組捆綁式評價”三項改革，取得良好的實驗成效。

開發(fā)四個校本課程。學校整合教育資源，量身定做了個性化的校本課程——《美德課堂》、《家長講堂》、《圍棋課》、《書法課》，深受師生歡迎。

（二）、主要成績

1、三年兩個現(xiàn)場會。xx年5月、xx年10月我校分別作為xx市內(nèi)涵發(fā)展現(xiàn)場會、xx縣“雙高雙普”動員會與會人員的參觀學校。

2、校長三次經(jīng)驗交流。三年來，我校校長先后在陜西省小學校長研修會、綏德縣高效課堂論壇、榆林市校長大講堂上進行了辦學經(jīng)驗交流。

3、三年12塊獎牌。從xx年起，學校榮獲了“xx省316評估優(yōu)秀學?！薄ⅰ瓣兾魇⌒１狙行尴冗M單位”、“xx省依法治校示范?！薄ⅰ皒x市實施素質(zhì)教育先進集體”、“xx市德育工作先進集體”、“xx市巾幗英雄示范崗”等12項榮譽稱號，連續(xù)三年榮獲xx縣教學質(zhì)量優(yōu)秀學校。

4、五人次榮獲全縣第一。三年來、我校高xx、馬xx、馬xx三位老師先后榮獲六年級質(zhì)量檢測第一名；崔歡老師在教學能手競賽中榮獲數(shù)學組第一名，被xx省教育廳授予“xx省教學能手”榮譽稱號；郝xx老師在全縣“少教多學”課堂教學競賽中榮獲小學組第一名。

5、市縣領(lǐng)導(dǎo)多人次來校調(diào)研，多家學校來校進行交流。離休領(lǐng)導(dǎo)黃文選、市縣常少民、樊xx等20多位市縣領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨我校指導(dǎo)工作。靖邊二小、綏師附小、xx縣黨岔小學等多家學校組織教師來我校進行交流學習。

二、學校工作亮點

（一）辦學方向

1、堅持正確的辦學方向。我校組織教師認真學習xx同志關(guān)于教育和人才培養(yǎng)的一系列講話精神，幫助教師樹立正確的育人觀。在學校管理中，堅持把“誠信、規(guī)范、寬容、原則”作為治校的法寶。

2、堅持“實干興校”的工作理念。學校以“空談?wù)`校，實干興教”作為抓手。無論是《學校五年發(fā)展規(guī)劃》、《校本研修五年行動計劃》，還是每學期《工作計劃》堅持一個“真”字，在實施過程中突出一個“實”字，做到真抓實干，誠信辦學。

3、全面落實素質(zhì)教育戰(zhàn)略。學校制定了《素質(zhì)教育行動方案》，從課堂教學、校本德育、藝術(shù)體育、安全管理、后勤服務(wù)、師資建設(shè)、評價改革諸多方面促進學生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)化成長。

4、關(guān)注留守兒童。我校建立了《留守兒童信息檔案》和《關(guān)注留守兒童實施方案》，實行教師包干聯(lián)系制度，不斷完善留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系，讓留守兒童感受到溫暖和關(guān)愛。

5、建立科學的評價制度。學校制定了《教師工作量統(tǒng)計辦法》、《教師學期考核細則》、《教職工獎勵制度》、《績效工資發(fā)放辦法》，實行年級教學質(zhì)量捆綁式評價，有效提高了教師的團隊意識，工作效率。

（二）領(lǐng)導(dǎo)班子

6、校長不敢落后。三年來，校長分別在省市縣做了學校管理專題報告；參與完成市級課題2個（其中主持1個），參與國家級子課題2個（其中主持1個，完成1個）；向教師做專題報告10多個，發(fā)表論文10多篇；每學期聽課在60節(jié)以上。

7、領(lǐng)導(dǎo)班子不辱使命。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有很強的凝聚力、戰(zhàn)斗力，工作中到位不越位、分工不分家、補臺不拆臺、團結(jié)不結(jié)。每一個崗位就有一份責任，每一份責任就能體現(xiàn)一份尊嚴，認真履行“五個一“崗位職責，身體力行，以身示范，堪稱教師的楷模。

8、管理制度高效合理。我校制定了管理目標14項，崗位職責19項，制度要求18項。積極推行現(xiàn)代教育管理制度，建立了《家委會工作章程》、《教職工代表大會章程》。制定了符合當前實際的《績效工資分配方案》，較好發(fā)揮了其管理效益。

9、過程管理精細有序。學校實行值月校長負責制、落實“12345”教學常規(guī)管理辦法、實行會議及公開課考勤管理制度、實行首席評課人制度、推行專題研討中心發(fā)言人制度、重視計劃管理、過程管理、績效管理。

（三）教師隊伍

10、加強師德建設(shè)。學校制定了《教師十不道德規(guī)范》、《師德八條標準》，每學期進行一次師德自查及承諾活動，進行一次師德滿意度電話調(diào)查，組織家委會對教師進行滿意度測評，實行月主題教育制度，實行“師德九不到位，績效工資絕不發(fā)放”剛性管理辦法，有效抵制不良師風的滋生和蔓延。

11、重視師能培養(yǎng)。學校制定了《教師素質(zhì)提升實施方案》，三年來有70%的教師進行出縣培訓(xùn)，兩次邀請?zhí)丶壗處熇溆懒甲鰧ｎ}報告，堅持開展課堂教學大練兵活動，堅持每月為教師印發(fā)一次學習資料，三年培養(yǎng)省市縣教學能手各一名，初步形成了骨干教師梯隊。

12、推進現(xiàn)代教育技術(shù)。學校為教師每人配備了一臺計算機，今年秋季組織教師進行了現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。目前，全員能熟練使用計算機辦公，90%的教師可以使用電子白板教學，70%的教師能設(shè)計多媒體課件，一定數(shù)量的教師可自制教具。

13、讓班主任感到一份責任與尊嚴。我校制定《班主任工作職責》、《班級十項評價指標》；努力提高班主任待遇，在市規(guī)標準的基礎(chǔ)上，每月平均給班主任增加200元補貼，每年5月18日為班主任節(jié)；實行班主任交流培養(yǎng)制度，每學期組織一次專題性培訓(xùn)。

（四）規(guī)范辦學

14、推進有效德育。學校制定了《德育工作章程》，建立了比較完善的德育管理制度；重視養(yǎng)成教育，制定《綏德二小雙十養(yǎng)成教育規(guī)范》，發(fā)揮其教育的實效性；實行月主題教育制度，提高教育的有效性；堅持開展“星級少年”評選活動，用多項評價激勵學生。

15、創(chuàng)新校本課程。學校服務(wù)于學生發(fā)展，因地制宜開發(fā)校本課程——《美德課堂》、《家長講堂》、《書法課》、《圍棋課》。重視校本課程的管理，制定了每一校本課程的《實施方案及指導(dǎo)意見》，實現(xiàn)了課程目標具體化，過程管理精細化。

16、發(fā)展藝術(shù)體育。學校實行了30分鐘大晨練活動，晨練包括隊列隊形、兩套校園集體舞、一套廣播操，讓師生得到充分的鍛煉；對各個年級推行不同的體育技能訓(xùn)練；堅持實行體育課堂成果驗收制度；每學期組織一次師生運動會及游藝性競賽活動。

17、重視家校溝通。學校每學期實行 “兩會一測評”制度，一是開學初組織一次家長委員會，廣泛征求家委會的意見；二是中期以班組織家長會，進行家校溝通，形成教育合力；三是期末組織家長進行學校滿意度電話測評，同時向家長發(fā)放滿意度調(diào)查問卷；本學期開始，學校還進行了優(yōu)秀家長評選活動。

18、堅持文化育人。我校以“雅”文化為核心文化，校歌、校徽、校訓(xùn)特色鮮明；開展規(guī)范漢字書寫比賽；向?qū)W生解讀《中小學生守則》；深入開展“三節(jié)”、“三愛”教育活動；重視班級文化建設(shè)及小組文化建設(shè)；開通了校園廣播站；及時制作校園新聞；全力打造亮麗校園。

19、規(guī)范辦學行為。我們以學生書包的輕與重、課外作業(yè)的多與少、體育鍛煉的長與短評價和反思辦學質(zhì)量；積極為學生搭建展現(xiàn)自我的平臺，每年組織一次全員化的藝術(shù)、體育展示活動；學校高度重視師生的心理健康教育，每年組織一次師生心理健康自測，每學期進行一次心理健康專題教育。

（五）教育科研

20、突出主課題研究。根據(jù)教育改革的發(fā)展趨勢，我校突出了四個主課題研究，一是“小學語文四環(huán)節(jié)教學模式實驗研究”，二是“小學數(shù)學五步嘗試教學法實驗研究”，三是“少教多學在小學語文教學中的模式研究”，四是“學習小組捆綁式評價的實驗研究”，四個課題突出了校本性、實用性、高效性。

21、抓好常態(tài)教研。學校規(guī)范常態(tài)教研管理，制定了一系列剛性制度，措施得力，收效良好。一是人人公開課制度，二是首席評課人制度，三是主題研討中心發(fā)言人制度，四是教研組活動最低標準量制度，五是公開課考勤管理制度。六是校本研修學分認定制度。一系列行之有效的策略，提高了校本研修的有效性。

22、科研成效顯著。學校立項在研的國家級“xx”規(guī)劃課題1項，預(yù)計xx年5月前結(jié)題；市級課題8個，xx年9月底結(jié)題的有6個，2個立項在研，參研人數(shù)達24人；縣級課題7項，xx年9月底前全部結(jié)題，參研人數(shù)達34人。教師撰寫的論文三年來獲縣級以上獎勵的共計17。

（六）高效課堂

23、構(gòu)建高效課堂模式。從xx年開始，我校推進了以“定向?qū)W習”——“課堂展示”——“精講點撥”——“檢測訓(xùn)練”為基本環(huán)節(jié)的“小學語文四環(huán)節(jié)教學模式”；以“準備過渡”——“嘗試探究”——“精講點撥”——“二次嘗試”——“課堂檢測”為基本環(huán)節(jié)的“小學數(shù)學五步嘗試教學法”。

24、營造高效課堂文化。我校的高效課堂追求富于生命張力的課堂活動文化，構(gòu)建融洽和諧的課堂氛圍文化，形成民主平等的課堂對話文化，建設(shè)嚴謹有序的課堂機制文化，注重效率至上的課堂效率文化。重視師生六個意識的培養(yǎng)：角色意識、目標意識、時間意識、規(guī)范意識、合作意識、競爭意識。

25、建設(shè)高效課堂小組。我們以六人為一個學習小組，每一小組有組名、組訓(xùn)、小組奮斗目標；在日常教學中把學習小組作為學習單位，進行自學、對學、互學；制定了《學校小組捆綁式評價辦法》，以學生的個體表現(xiàn)評價學校小組，評價包括課堂表現(xiàn)、學習成績、日常情況；學校每學期進行一次紅旗小組表彰，建立紅旗小組風采展。

26、制定高效課堂標準。我校高效課堂的六項標準是：教學時間——少教多學；教學過程——先學后教；教學主體——雙主體；教學中心——課堂問題；教學形式——互動探究；教學目標——堂堂清。高效課堂標準的制定為推進教學改革提供了依據(jù)，使高效課堂穩(wěn)步推行。

27、培養(yǎng)高效課堂團隊。我們通過“學習先行、專家引領(lǐng)、借鑒創(chuàng)新、任務(wù)驅(qū)動、典型示范”等有效策略，為高效課堂的推進提供堅強的師資保證。目前我校成為綏德縣高效課堂的領(lǐng)跑學校，三分之一的教師已經(jīng)達到示范水平，培養(yǎng)了課改標兵8人。其中我校崔xx老師運用五步嘗試教學法在xx縣教學能手評選中榮獲第一，被省教育廳授予“xx省教學能手”稱號。學校教師就高效課堂高質(zhì)量論文近20篇在不同刊物發(fā)表。

28展示高效課堂成果。目前，我校的課堂精彩紛呈，課堂上學生自由自主，積極思考、氣氛熱烈，參與度高，課堂教學的有效性明顯提高。延校長就高效課堂建設(shè)在“xx省小學校長校本研修會”上進行專題交流，在“xx縣高效課堂論壇”中和“xx市校長大講堂”上進行經(jīng)驗介紹。去年，省教科所領(lǐng)導(dǎo)來xx調(diào)研校本教研情況，對我校的高效課堂給予肯定，稱“一個很精彩的小學化、校本化的先學后教”，多家學校組織教師來我校觀摩交流我校的高效課堂。

（七）教育經(jīng)費

29、按照《中小學校財務(wù)管理制度》有關(guān)要求，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，規(guī)范財務(wù)管理。堅持民主、規(guī)范的原則，合理使用公用經(jīng)費，做到校務(wù)公開、收支公開，自覺接受群眾監(jiān)督。

（八）辦學條件

30、大力改善辦學條件。三年來，在上級部門的大力支持下，操場鋪設(shè)了人造草坪，重新硬化了校園，改造了旗臺，全面整改了水路，進行了辦公室的全面改造，新建了舞蹈室、圍棋室，安裝了9塊電子白板，添置了66臺計算機，安裝了天然氣鍋爐，進行了整個校園的美化。

31、不斷完善功能部室。學校目前有專用教室12個，其中圖書室藏書3.8萬冊，儀器室、實驗室、檔案室、科技活動室、心理輔導(dǎo)室等因陋就簡、管理規(guī)范，基本滿足教學活動的需求。

（九）安全管理

32、完善安全管理制度。成立了安全工作組織機構(gòu)，制訂九項安全管理制度；逐層簽訂安全管理責任書，全面落實安全管理責任；制訂了各類安全預(yù)案，開展了安全應(yīng)急預(yù)案演練活動；建立安全隱患排查臺帳，及時排除安全隱患。

33、開展安全專題教育。學校采取多種途徑和方法，全方位、多角度地開展學校安全教育；每學期召開法制安全報告會，提高學生守法意識；本學期學校開展了“告別垃圾食品”安全教育活動，以取得良好的實效；加強開學第一課管理，保證教育的有效性。

34、增加校園安全投入。進行了教學樓女兒墻的改造加固；重新改造了用電線路；維修了學校水路；協(xié)調(diào)鄰居關(guān)系，消除了鄰居墻面安全隱患；加固了操場外墻；添置了滅火器；更新了校園監(jiān)控。

（十）教育質(zhì)量

35、學生思想品德素質(zhì)。我校重視對學生的美德教育，實現(xiàn)了美德教育課程化、系列化、主題化，深入對學生進行“三愛教育”（愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校）、“三節(jié)”教育（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧）和養(yǎng)成教育。校園實現(xiàn)了人人文明，處處靚麗的可喜成效、形成了快樂學習、和諧相處的育人氛圍。

36、學生文化科學素質(zhì)。三年來，我校教學質(zhì)量取得了驕人的成績，學校連續(xù)三年榮獲“綏德縣教學質(zhì)量優(yōu)秀學?！睒s譽稱號；我們通過與城區(qū)兄弟學校進行成績對比，超出年級達到三分之二；學生的學習能力與合作水平得到了提高，課堂上自由自主，有很高的參與度。

37、學生身體心理素質(zhì)。我校非常重視學生的身心發(fā)展?，F(xiàn)在，我校學生每人掌握了至少三項日常體育鍛煉技能，學生年近視新發(fā)病率有所降低，近年來無重大流行病、傳染病發(fā)生。通過組織學生心理健康測試，同學們學會了積極控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，有一定的社會適應(yīng)能力。

38、學生藝術(shù)素養(yǎng)。學校通過每學期的課堂驗收和藝術(shù)節(jié)展示，各年級孩子們藝術(shù)水平基本達到《課程標準》要求，不少孩子已經(jīng)發(fā)展為藝術(shù)特長生，具有較高的藝術(shù)技能，形成一定的藝術(shù)素養(yǎng)。每年以縣舉辦的藝術(shù)節(jié)，我校師生的才藝展示，贏得社會各界的贊譽。

39、創(chuàng)新精神和實踐能力。我校重視學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，學生的興趣愛好廣泛，探究意識強，積極參加科技創(chuàng)新和實踐。今年，我?？萍脊?jié)上展出了孩子們精彩紛呈的科技作品，令人振奮。在全縣科技作品展示中，我校10人次榮獲獎勵。

三、存在的問題

（一）管理制度仍需完善。諸如職稱管理制度需要修訂；課程管理評價辦法需要建立；教師的從教學為需要規(guī)范；過程性管理更需精細。

（二）新的師德形象沒有樹立?！皯土P教育”屢見不鮮，“勤能補拙”高溫不退，“師道尊嚴”沒有放下，“僥幸從教”依然存在。

（三）師資力量亟待加強。一是雇傭教師多，雇傭11名教職工。二是專任教師不足，幼兒、音樂、體育學科專業(yè)教師為零。三是教師發(fā)展不均衡，骨干教師的比重還比較小。

（四）辦學條件急需改善。專用教室數(shù)量不足，使用面積不夠；現(xiàn)代教學設(shè)備短缺，電子白板還沒配齊，微機室尚未建起。

（五）各項改革進程緩慢。我校從xx年春季開始進行課堂教學改革，雖然取得一定的成績，但整體水平不高，存在著許多不容樂觀的問題。

篇十四 名師建設(shè)工程人選的自評報告

名師建設(shè)工程人選的自評報告

自從榮膺為第二期xx名師建設(shè)工程人選，在教育教學思想、師德建設(shè)和教育教學業(yè)務(wù)方面，我對自我的要求就更為嚴格，時時自我鞭策，自我磨礪，不斷充電，完善自我。不覺間，培訓(xùn)期已近屆中，現(xiàn)自評如下。

一：教育教學

首先， 我作為章丘市的一名政協(xié)委員，不辱使命，認真履行職責。我積極參加調(diào)研活動，建言建策，參政議政，先后提交有關(guān)教育發(fā)展的提案，并于20xx年1月被評為xx市優(yōu)秀政協(xié)委員。

作為一名骨干教師，我已經(jīng)連續(xù)十年擔任初三語文畢業(yè)班的教學工作，回顧近十年的畢業(yè)班教育教學工作，我自豪而又欣慰，可以毫無愧色的說，我所帶的歷屆畢業(yè)班級的語文教學成績都很優(yōu)異。如自20xx年9月成為第二期濟南名師建設(shè)工程人選以來，因教育教學成績優(yōu)異，我就分別在20xx年9月、20xx年9月被評為章丘市第六中學優(yōu)秀教師、20xx年9月被評為章丘市實驗中學優(yōu)秀教師，其間的20xx年9月還被評為xx市優(yōu)秀教師，20xx年9月榮獲xx市市委市府師德標兵的榮譽稱號。

本學期我主要負責初三15班、16班兩個班的語文教學工作和九年級語文備課組組長。兩個班的語文教學工作是每周十四課時，與同事團結(jié)協(xié)作，對學生嚴愛得當，自覺地做到備課仔細認真，上課激情高效，作業(yè)批改及時全面，教學與管理一絲不茍，半個學期下來，原本語文成績在我級部極其薄弱的兩個班，逐步上升，得到了校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和學生的好評和信賴。

二：示范帶動

20xx年9月前，我擔任xx市第六中學語文組教研組長，工作盡責，務(wù)實高效。如在20xx年xx月，組織全校學生舉行了“慶元旦四大名著閱讀大比拼活動”，這一活動的開展進一步促進了章丘六中師生讀名著、愛名著的閱讀熱情，將閱讀活動理念“與人類崇高精神對話，感悟古今文明，讓閱讀成為生活方式，豐富生命內(nèi)涵。”更加深入人心；20xx年10月至20xx年5月，負責主持編撰了七、八、九三個年級的《新柳寫吧》，為學生的成長又開拓了一方沃土；努力為學生成長創(chuàng)建更廣闊的平臺，在20xx年4月舉行的 “第七屆中國中學生作文大賽”山東賽區(qū)比賽中，xx六中榮獲“優(yōu)秀組織獎”。 該校xx名語文教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎；明xx等16名同學獲二等獎；楊迎等67名同學獲三等獎；為充分發(fā)揮語文教師的寫作示范和指導(dǎo)作用，和語文組全體成員一道，經(jīng)常和學生同步撰寫下水作文，在章丘六中，師生同題作文成為該校的語文教研的一大特色?！白x書·立學·立身’閱讀教學的實踐研究”開題儀式于20xx年xx月在章丘市第六中學多媒體教室隆重?！白x書·立學·立身”閱讀教學的實踐研究”的閱讀理念，高懸于六中校園最醒目的教學樓壁，赫然入目。校刊《新柳》成為學生展現(xiàn)閱讀成果，放飛心靈的精神家園。

由校主要領(lǐng)導(dǎo)悉數(shù)參加，教研組長劉峰主持的大閱讀總結(jié)表彰會每學期定期隆重舉行。濟南市語文教研員楊宏麗老師尤其贊賞了“語文大閱讀活動”的理念。她說：“遠離市區(qū)，卻讓孩子們養(yǎng)成讀書的習慣難能可貴。……語文組同仁能如此團結(jié)奮進，更難能可貴。”

20xx年8月，擔任xx市實驗中市九年級語文備課組組長，工作中顧全大局，勇挑重擔，未雨綢繆，務(wù)實奮進。在20xx年的濟南市九年級學業(yè)水平考試中，與同事攜手實干，實現(xiàn)了實驗中學語文升學成績新的輝煌。本學期又攜手我級部的xx名語文教師，戮力同心，積極教研，九年級的.語文組正在成為我級部的龍頭備課組。

熱情關(guān)心年輕語文教師的成長，在業(yè)務(wù)教學方面以身作則，悉心指導(dǎo)。通過課題研究，聽課與評課，教育教學沙龍，撰寫論文等多種方式，提高指導(dǎo)的效果和力度。

“劉峰工作室”的張xx，安xx，劉xx、王xx、彭xx、孫xx等中青年教師在業(yè)務(wù)方面成長迅速，現(xiàn)已成為專業(yè)較為成熟且有一定影響的教師。自20xx年9月以來，張xx等老師相繼被評為章丘市初中語文學科教學能手；安xx等老師，執(zhí)著教研，論文相繼發(fā)表或獲獎；工作室成員積極參加各級優(yōu)質(zhì)課評選，獲獎卓著：孫xx于20xx年榮獲xx市電教優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，楊玲玲于20xx年榮獲xx省電教課一等獎。20xx年4月，我接受章丘市教研室安排，幫助實驗二中語文教師劉霞榮獲了20xx年在xx舉行的xx省初中語文優(yōu)質(zhì)課一等獎。本學期還幫助我備課組的王玲老師榮獲xx市教學能手，現(xiàn)正協(xié)助我工作室的楊xx參評濟南市優(yōu)質(zhì)課。

20xx年5月，在xx市教科研工作會議上，做了“構(gòu)建‘高效課堂’的實踐與探索“的專題報告；20xx年xx月，在xx市片區(qū)教研研討會上，展示了“那一幕，我難以忘懷”的作文指導(dǎo)課；20xx年3月，在xx市初中語文作文教學研討會上，展示了 “隨筆化片段作文”的公開課；先后組織工作室成員舉行了“感悟雷夫”、“我與片區(qū)教研共成長”等主題活動。20xx年9月至20xx年8月，在xx市第六中學九年級，參加跨校交流活動。

三：名師工作室

在學校建立了實體的“劉xx工作室”，聘請xx市教研室馬紅軍老師作指導(dǎo)，我作為工作室?guī)ь^人，吸收xx市語文學科10名骨干教師作成員，積極有效的開展教學、研究、幫攜等活動。制定工作室日常工作活動計劃，明確分工；每月組織一次主題活動，每次活動都擬定活動主題，并做好活動記錄、整理及總結(jié)；工作室成員定期上示范課，開展優(yōu)質(zhì)課的觀摩與研討。工作室工作檔案齊全，整理規(guī)范，注重積累教育教學反思或案例、研究成果、培養(yǎng)記錄和總結(jié)。

在xx教育體育信息網(wǎng)頁上建立了“劉xx工作室”，圍繞研究中考語文教學，先后發(fā)博文400多篇，分為“讀書筆記”，“計劃反思總結(jié)論文”，“教學案例及設(shè)計”，“課題研究”，“名師工作室”，“課堂教學參考”等十多個目錄。成立工作室三年以來，我像一位辛勤的老農(nóng)，不辭勞苦的精心侍弄著自己的這一畝三分地，可以說，“劉峰工作室”現(xiàn)在已經(jīng)成為我們章丘市乃至濟南市初中語文教師，尤其是初三語文教師經(jīng)常光顧的一個教學平臺，點擊數(shù)已達xx萬之多，充分發(fā)揮了自己作為濟南市名師建設(shè)人選的帶頭輻射作用。20xx年7月“劉xx工作室”被評為優(yōu)秀xx市名師工作室。

四：課題研究

20xx年5月，我作為主持人，帶領(lǐng)課題組成員張xx、安xx等老師，進行兩年的xx市教育科學“十一五”規(guī)劃課題“讀書·立學·立身”閱讀教學的實踐研究”研究成果通過濟南市教育科學規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室集中鑒定，順利結(jié)題。語文大閱讀研究活動的開展情況刊登于《章丘教育參考》20xx年第一期，題為《立身以立學為先，立學以讀書為本》—章丘六中語文大閱讀活動紀實。該課題并于20xx年6月榮獲xx省中小學教育科研研究成果一等獎。為引領(lǐng)和推動學校讀書活動的開展，逐步形成章丘六中特有的書香校園特色，不斷提升學校的教育教學內(nèi)涵和辦學品位，做出了自己的貢獻。

五：學習研修

20xx年3月，參加了xx市教育局承辦的“20xx雷夫中國行”活動，聆聽了雷夫的演講“沒有什么能夠阻擋我們成為優(yōu)秀教師”，目睹了“第五十六號教室”的奇跡，受到了強有力的震撼，更堅定了自己要成為一名真正的名師的信念；20xx年5月，參加了xx教育體育局組織的方略教育教研組長遠程研修培訓(xùn)；20xx年7月，參加了濟南市教育局組織的20xx年“名師工程”人選年度培訓(xùn)，皆圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。

積極開展讀書交流活動，每學期組織一次讀書交流會，組織開展了“我讀《草房子》”等讀書匯報活動。

作為xx市兼xx市初中語文中心組成員，服從教研室領(lǐng)導(dǎo)的安排，組織和參加了數(shù)項語文教學教研活動。20xx年xx月， 在xx三中舉行的“濟南市初三學業(yè)水平考試命題研討會“上，代表xx市初中語文中心組，對與會的xx市九年級語文教師展示了關(guān)于學業(yè)水平考試中“綜合性學習的命題思考”，思路嚴謹，思維獨特，思想創(chuàng)新，贏得了濟南市初中語文教研員楊xx老師和各縣區(qū)教研員的高度贊譽。

20xx年暑假期間，圓滿完成了山東省遠程研修初中語文指導(dǎo)教師的培訓(xùn)任務(wù)；對章丘市新教師進行了《講評課課例及分析》的專題講座；參與了xx市教研室初中語文導(dǎo)學案的編寫。

桃李不言，下自成蹊“。務(wù)實的風格，不倦的追求，促使我在教育教學工作中連創(chuàng)佳績，也收到了媒體的關(guān)注和報道。20xx年7月，章丘電視臺“百姓百情”欄目，對我進行專訪；20xx年8月2日，《齊魯晚報》以“生命中的“洋娃娃”激勵她前行”為題，對我進行了報道。

領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的鼓勵，令我倍加振奮。今后的時日里，我會一如既往地用努力填滿我的生命日程，和所有喜歡初中語文教學的“劉xx工作室”成員們一道，致力于初中語文教育教學的研究，期冀通過自己更加勤勉的工作，讓自己不愧為xx名師建設(shè)人選的稱號，不愧獲評優(yōu)秀濟南名師工作室，不愧為名師工作室的主持人，為成為一名名副其實的真真正正的名師而努力。

篇十五 xxxx年4月工程訓(xùn)練中心金工實習報告范文優(yōu)質(zhì)課程自評報告

第一部分 基本情況總結(jié)

一．本課程的目標、性質(zhì)

金工實習是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是全校各專業(yè)學生學習《工程材料及機械制造基礎(chǔ)》和機械類院系學生〈綜合創(chuàng)新實習〉等課程必不可少的先修課。是機械類實踐課程三個層次（認識實習、金工實習、綜合創(chuàng)新實習）中的第二個層次，也是實習時間最長、學生人數(shù)最多的基本實踐環(huán)節(jié)。本課程的目標是

1．? 了解現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

2．? 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

3．? 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強學生的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4．進行思想作風教育，培養(yǎng)和鍛煉勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高學生整體綜合素質(zhì)。

二．教學內(nèi)容和課程體系的改革

1．? 轉(zhuǎn)變教學思想，注重能力與素質(zhì)的培養(yǎng)

教育目標的變化：在金工實習中過去那種只注重基本技能訓(xùn)練的教學思想已不能適應(yīng)當今形式的發(fā)展需要，應(yīng)該著重轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣呔C合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強工程實踐能力為培養(yǎng)目標。金工實習對學生工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使學生不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求學生學習各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。

為了實現(xiàn)上述目標，我們采取了一系列措施

① 將裝配實習改造成具有綜合性、總結(jié)性實習，即在裝配實習中，結(jié)合空氣壓縮機產(chǎn)品，將各工種的實習內(nèi)容如工程材料、表面保護、熱處理、車工、銑工、鉗工、磨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來，使學生對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。

② 又如，結(jié)合制作榔頭，將下料、銑工、磨工、鉗工、熱處理、表面保護等各工種連接起來，使學生了解了各工種的先后順序和作用。

③ 在線切割中，產(chǎn)品設(shè)計、將計算機繪圖、修改編程、加工制造、清晰、塑封等環(huán)節(jié)連接起來，使學生對產(chǎn)品的生產(chǎn)的全過程有一個直觀的認識。

④ 引入北航海爾最新cad/cam軟件，改變了過去單純手工編程的歷史，使學生不但了解和初步掌握了先進的產(chǎn)品設(shè)計和繪圖工具，也能有較多時間來設(shè)計和動手操作設(shè)備。

⑤ 在整個實習過程中，對學生的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

⑥ 將學生加工產(chǎn)品的打分標準公布出來（印在實習報告之中），使學生對自己的產(chǎn)品的得分有明

確認識，對于提高學生的質(zhì)量意識觀念有一定作用。

2．? 實施分類教學大綱

我們注意了解各個院系對金工實習的不同要求，開設(shè)了金工實習a（適用于4系、5系、機械學院、8系、13系、14系、15系）和金工實習b（適用于1系、2系、9系、12系、18系）。另外，配合3系教學改革計劃，為3系開設(shè)理論與實踐相結(jié)合的金工實習。