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大隊輔導(dǎo)員個人述職報告如何寫(三篇)

發(fā)布時間:2024-03-19 16:24:02 查看人數(shù):40

大隊輔導(dǎo)員個人述職報告如何寫

篇一 大隊輔導(dǎo)員個人述職報告如何寫2450字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師你們好:

本學(xué)期,本人在擔任四年級二班班主任、語文教學(xué)工作和全校八個班微機教學(xué)工作的同時兼任少先隊大隊輔導(dǎo)員,在工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,今年五月份獲得了即墨市心理健康優(yōu)質(zhì)課一等獎。為了更好地理解大家的幫忙和監(jiān)督,在此我把一年來履行崗位職責的有關(guān)狀況向大家作一下簡要的匯報。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

(一)、抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開班主任工作會。

2、加強少先隊陣地建設(shè),重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站,每一天中午都有一個播音專欄,并且落實到班級。星期一安全小衛(wèi)士四年級,目的是增強學(xué)生的安全意識,懂得基本的安全知識。星期二是快樂一族(心理健康專欄)五⑴班亦在活躍學(xué)生思維,放松學(xué)生情緒。星期三是佳作欣賞六⑴班,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,培養(yǎng)學(xué)生的寫作習慣,提高學(xué)生的寫作水平。星期四是科海拾貝五⑵班培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感,豐富學(xué)生的科技知識。星期五是書香閣六⑵班。課間操時間為新聞袋袋褲和每周一歌欄目大力宣傳各班的好人好事。

2、成立了小記者站,并且在慰問敬老院等實踐活動中培訓(xùn)指導(dǎo)。

3、透過舉辦朗讀比賽,選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實際工作中指導(dǎo)朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實際效應(yīng)。指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。

4、在班主任的推薦下成立了小修改隊。

5、重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的組織。進一步做好培訓(xùn)工作,充分調(diào)動隊員當好值日隊員的用心性,輪班講清講明值日的要求,反饋紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的檢查狀況,讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的工作更細致。

6、升旗儀式更加規(guī)范有序。

(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,學(xué)期初,大隊部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等狀況,安排好每周國旗下演講的人員,選取好國旗下講話的資料,每周一之前,做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好二級培訓(xùn)。開學(xué)前一周,大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的職責,了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。

7、利用校園廣播等手段,宣傳報道各班的班級文化建設(shè)狀況。

(二)、完善各項制度

制定了廣播室條例,小記者管理條例,小修改工作守則,法制教育制度,廉潔教育制度,禮貌禮儀教育制度,隊干部培訓(xùn)制度等。

二、以“爭章達標”為主要載體,開展雛鷹爭章活動。

在爭章活動中表現(xiàn)個性突出的學(xué)生評為“金色陽光少年”,所有達標的學(xué)生評為“禮貌之星”。并把所有達標學(xué)生的照片張榜表揚。

三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好禮貌禮儀習慣。

1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是構(gòu)成良好行為和品德的時期。因此注重了狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,透過集會紅領(lǐng)巾廣播新聞袋袋褲欄目及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評資料中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“禮貌班”評比。還透過家長會,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時的常規(guī)要求,用心配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2。根據(jù)少年兒童的年齡特點,透過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機,透過舉行隊活動,國旗下的講話,新隊員入隊儀式,迎新年聯(lián)歡會等形式生動的活動,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。

3。透過國旗下的講話、班會課等形式對隊員作法制、安全教育。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強學(xué)生良好習慣的養(yǎng)成教育,如:禮貌禮貌、不吃零食。個性是學(xué)生吃零食的壞習慣由來已久,家長意見大,成了老大難,始終無法解決。本學(xué)期,在本校老師們的共同努力下,不斷強化,要求嚴厲,最后使學(xué)生改掉了這個壞習慣,也得到了家長的認可。

(三)用心組織學(xué)生參加有益的活動

“教師節(jié)”組織學(xué)生為全體教師“獻真情,送溫暖”,利用廣播大力宣揚尊師重教。“重陽節(jié)”組織全體五六年段同學(xué)帶了許多蘋果,橘子,雞(鴨)蛋,衣服等慰問到福利院慰問孤寡老人和孤兒,對孩子們進行了一次尊老愛幼的美德教育。“建隊日”舉行了題為“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”的新隊員入隊儀式。壯大了少先隊隊伍。根據(jù)上級安排,認真組織三到六年級學(xué)生觀看電影,并寫好觀后感。定期布置主題??桶嗫1緦W(xué)期共出了題為:慶元旦,慶祝國慶節(jié),慶祝教師節(jié),安全記心上,廉潔教育等專題板報。組織各年段單班級開展了形式多樣的主題中隊會。六(1)班的主題“奧運在我心”,五(1)班的主題“學(xué)會感恩”,三(1)班的主題“巧手運動會”,二(1)班的主題“感恩父母”。各班師生都十分重視主題中隊會,作了充分的準備,取得了很好的效果。

二、不足和來年打算

俗話說:金無足赤,人無完人。工作中尚有諸多不足之處,還請大家多多批評指正。

1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn),新聞袋袋褲欄目廣播稿件還需要豐富。

2、努力爭取改善期臺升旗條件,使得升旗活動更加規(guī)范。

3、爭取訓(xùn)練一支鼓號隊。

4、小記者站的工作還要加強,要大力培養(yǎng)小記者,與報社加強聯(lián)系,爭取發(fā)表更多學(xué)生作品,擴大外宣,提升我校知名度。

5、“禮貌班”評比還要繼續(xù)堅持。評比量化細則有待出臺。使評比更具有操作性,可比性和公平性。

6、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化,制度化。

7、心理健康活動和建設(shè)還需多學(xué)習,實踐摸索。

篇二 大隊輔導(dǎo)員個人述職報告示例1050字

一轉(zhuǎn)眼,在__小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份開始,除了進行正常的教學(xué)工作外,我還擔任了鐘家沙小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員工作。其實,對于我這個剛邁出大校園門的學(xué)生的來說,輔導(dǎo)員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個工作的時候,我還是有點忐忑不安的。所以,一方面向前任輔導(dǎo)員俞老師請教工作,另一方面在網(wǎng)上用心查閱了解其他校園是如何開展少先隊工作的。現(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下:

一、抓常規(guī)工作,促中隊建設(shè)

1、開展校園紀律、學(xué)習、清衛(wèi)的檢查。從三到六年級的各個班中各選出五名學(xué)生,由六年級的學(xué)生作為組長,組成檢查小分隊。每一天檢查紅領(lǐng)巾、小黃帽、校牌的佩戴狀況、各班教室及包干區(qū)的衛(wèi)生,廣播操、眼保健操的狀況等。每周一早上升旗儀式的時候公布上一周的值周狀況,并頒發(fā)紀律、學(xué)習、清衛(wèi)的流動紅旗。根據(jù)這一學(xué)期的檢查狀況,分別評出了紀律、學(xué)習、清衛(wèi)優(yōu)勝班以及先進班級。

2、整頓升旗儀式與課間操

校園以前的升旗儀式稍欠正規(guī),所以從擔任輔導(dǎo)員起,就開始整頓升旗儀式。從五年級的學(xué)生中挑選一名主持人,四名護旗手和一名升旗手,同時每周一都進行上周值周老師的工作總結(jié)和學(xué)生的國旗下講話,使得學(xué)生們在潛移默化中進行了愛國主義教育。

與此同時,還經(jīng)行了課間操的規(guī)范活動,此刻,學(xué)生們的課間操做的還是比較認真的。

3、加強中隊文化建設(shè)。各中隊每月出一期主題黑板報。

九月份:1)以“新學(xué)期”為主題2)教師節(jié)

十月份:1)以慶?!笆弧眹鴳c節(jié)為主題

十一月份:1)科技之窗

十二月份:1)交通安全2)溫暖“新寧波人”

一月份:1)以慶祝元旦節(jié)為主題2)復(fù)習迎考

二、開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生快樂、全面發(fā)展

本學(xué)期開展了一些豐富多彩的主題活動,讓孩子們在快樂的同時,學(xué)到了知識、鍛煉了潛力。本學(xué)期開展的活動如下:

1、10月13日,紀年少先隊建隊61周年的入隊儀式

2、11月4日,“做一個有道德的人”主題演講比賽

3、11月29日,“期望之聲”紅領(lǐng)巾廣播站開播

4、12月3日,萬里學(xué)院“溫暖新寧波人”活動

5、12月9日,紀念“一二九”運動新生入隊活動

三、存在的不足

本學(xué)期的少先隊工作還存在很多的不足:

1、大隊干部選舉進行改革。要改革大隊干部兼職的做法。此刻的大隊干部都是身兼數(shù)職,很忙也很累。我想以后的大隊干部實行專職,當了大隊干部就不要當中隊干部,把機會留給別人,讓別的同學(xué)也有鍛煉的機會。

2、應(yīng)放手讓學(xué)生自己去干。比如紅領(lǐng)巾廣播站,能夠放手讓大隊干部去組稿、寫串詞。還學(xué)生一個鍛煉的平臺。

3、開展的活動還不夠豐富,下學(xué)期就應(yīng)針對學(xué)生的特點以及校園狀況,開展一些有針對性的活動。

篇三 大隊輔導(dǎo)員個人述職報告1650字

兒時的夢想、領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我幸福地再次戴上了紅領(lǐng)巾,透過競聘成為了少先隊總輔導(dǎo)員。我以“愛心”去領(lǐng)悟少先隊工作的神圣、偉大,去開墾心中那一片紅色的土地。很榮幸,得到湖小領(lǐng)導(dǎo)的信任支持,得到湖小老師的理解配合,少先隊工作開展的正常、順利并得到了進一步的發(fā)展。這天,我就來向老師們匯報擔任少先隊總輔導(dǎo)員一年多以來的歷練和成長。

一、讓活動成為學(xué)生生命成長的節(jié)點

“創(chuàng)新活動,讓活動成為學(xué)生生命成長的節(jié)點”是我工作的宗旨,我認為少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊透過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。因此,為了進一步加強少先隊組織的建設(shè),推出更多受隊員歡迎和喜愛的活動,我閱讀書籍,了解大隊輔導(dǎo)員工作的職能、技能;透過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊活動狀況,發(fā)展動向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊活動的狀況。

就這樣,在領(lǐng)導(dǎo)的點撥、推薦下,在年級組長、班主任的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。

舉行第三屆“超級童聲”歌唱大賽,點燃孩子的歌唱激情,看著他們在舞臺上自由綻放,我和他們一齊哭一齊笑;舉行第三屆“校園吉尼斯大賽”,放飛孩子的挑戰(zhàn)夢想,看著200多名小選手同臺競技,我和他們一齊瘋一齊樂;在前不久下發(fā)的“你最喜愛的湖小活動”調(diào)查問卷中,這兩個活動成為于春秋游的歡迎活動。舉行“每月一事”主題教育活動,打造孩子的童真世界,每月一個主題,每月鍛煉一種潛力;舉行“向善節(jié)”,培養(yǎng)孩子的向善品行,看著孩子們制作的張張精美向善小報,聽著孩子們朗朗誦讀的善德兒歌、講述的善故事,我和他們一齊在心田種下善的種子;舉行隊儀式比賽,重塑孩子的紅色品格,他們響亮的口令、嘹亮的隊歌響徹天空,他們神圣的隊禮、嚴肅的列隊振奮人心;舉行6次集團中隊觀摩活動,鍛煉孩子的各項才能,讓這些活動成為孩子生命成長中最難以忘懷的精彩時刻;舉行集團鼓號比賽,鼓號聲聲震湖小!隊員們以颯爽的英姿、整齊的步伐、嘹亮的號聲、清亮的鼓點,贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲和評委的贊賞……

從設(shè)計方案到組織實施,從策劃準備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是群眾智慧的結(jié)晶,是團隊力量的彰顯,是師生配合的成果。

辛勤地勞作,有花有果,有苦也有樂。江蘇省優(yōu)秀少先隊群眾、武進區(qū)少先隊基礎(chǔ)卡設(shè)五單位,這些榮譽就是對我工作的肯定。

二、讓專業(yè)發(fā)展成為個人生命成長的亮點

在少先隊工作取得必須成績的同時,我也不忘發(fā)展個人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也確實收獲了累累碩果。今年,獲得了江蘇省音樂評優(yōu)課一等獎,常州市音樂教師基本功大賽一等獎第一名,常州市青年教師成長論壇二等獎、才藝展示獎,撰寫的論文獲得江蘇省刻海探航三等獎。同時,我也不忘關(guān)心音樂組內(nèi)其他老師的成長,和吳薇老師一齊磨課,當她執(zhí)教的《春節(jié)序曲》獲得評委一致贊賞,并奪得華東地區(qū)賽課一等獎時,當莊悅老師的彈唱技能獲得提高,獨立備課、上課潛力獲得提升時,我心中更是充滿了自豪和喜悅之情。

三、讓反思成為每一天生活的支點

1.如奚校長所說,反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、資料精彩的活動,并朝著重體驗、重實踐的方向邁進,打造具有湖小品牌的活動。

2.提升管理潛力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,用心思考的腦袋。

3.學(xué)會把每一天的工作當作是快樂的享受和用心的挑戰(zhàn)。

一方沃土,十分耕耘。少先隊就像一棵充滿蓬勃生命力的枝葉茂盛的大樹,而我們輔導(dǎo)員就是那深埋于地下的樹根。我相信,只要自己愿意為每一片葉子輸送生命的養(yǎng)料,讓每一片葉子在燦爛的陽光下煥發(fā)出生命的翠綠,用生命支撐生命,就能以博愛預(yù)約收獲的明天!

大隊輔導(dǎo)員個人述職報告如何寫(三篇)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師你們好:本學(xué)期,本人在擔任四年級二班班主任、語文教學(xué)工作和全校八個班微機教學(xué)工作的同時兼任少先隊大隊輔導(dǎo)員,在工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,今年五月份獲得了即墨市心理健康優(yōu)質(zhì)課一等獎。為了更好地理解大家的幫忙和監(jiān)督,在此我把一年來履行崗位職責的有關(guān)狀況向大家作一下簡要的匯報。一、完善各項制度,切實抓好少先隊的
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