篇一 2023年教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告2000字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,一年來(lái),我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問(wèn),使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。
一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想,對(duì)教師負(fù)責(zé)
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、師培計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測(cè),審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過(guò)綿陽(yáng)市的復(fù)查驗(yàn)收。
7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的安裝,調(diào)試和接收人員的培訓(xùn),強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
四、反思存在不足,對(duì)工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力,但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠。
2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。
3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。
篇二 教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告模板1300字
教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告
一學(xué)年來(lái),我的工作狀況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平
我始終以“國(guó)家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來(lái)武裝自己的頭腦,教學(xué)之余,??磁c此類有關(guān)的文章。諸如《人民日?qǐng)?bào)》的社論,《人民教育》的理論文章。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),逐步深刻體會(huì)尊師重教,愛(ài)護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。
訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志:《個(gè)性關(guān)注》、《教學(xué)教案》,及時(shí)從中獲取動(dòng)態(tài)信息,吸取有關(guān)的理論營(yíng)養(yǎng)。
二、廉潔自愛(ài),樹(shù)立師者良好形象
本人始終以一個(gè)教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決不受任何不良思想、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。拒“非法活動(dòng)”于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級(jí)的文件精神,從未也絕不參與信息詐騙,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時(shí)機(jī)宣傳“非法活動(dòng)”和信息息詐騙的危害性,尤其是對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。
三、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,用心做好本職工作
(一)堅(jiān)決履行崗位職責(zé),不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。
一學(xué)年來(lái),我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作,期初,用心協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排,及時(shí)做好老師請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。做好學(xué)籍建檔和會(huì)考、中考的報(bào)名和志愿填報(bào)等工作。
(二)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評(píng)制度,提高班主任的工作的用心性。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等,將未到位的學(xué)生及時(shí)反饋班主任,班主任時(shí)做好電話聯(lián)系,家訪等工作,及時(shí)了解學(xué)生未到校的原因,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。另外,學(xué)校每個(gè)月做一次溜生總調(diào)查,及時(shí)將溜生的名單造冊(cè),行政人員與班主任,科任走鄉(xiāng)下村進(jìn)行家訪。除此之外,將溜生名單及時(shí)送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作。
(三)用心做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)的檔案整理,及時(shí)做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。認(rèn)真做好課改的各項(xiàng)工作,期初訂好計(jì)劃,及時(shí)通知組織教師參加課改,期末及時(shí)總結(jié)。
(四)協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,提高教學(xué)效果。
為此,設(shè)立了考績(jī)獎(jiǎng),每個(gè)月一次對(duì)科任的各種工作手冊(cè)、聽(tīng)課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長(zhǎng)檢查,教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結(jié)果列表登記。另外,還將檢查結(jié)果作為今后評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),透過(guò)以上措施來(lái)促進(jìn)科任做好本職工作。
(五)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學(xué)年中用心組織數(shù)學(xué)組開(kāi)展教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課,深入課堂,認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課。組織教師用心撰寫論文。有論文獲得省級(jí)獎(jiǎng).
(六)做好教學(xué)本職工作,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
我擔(dān)任六(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作。除認(rèn)真上好每一堂課外,用心把“數(shù)學(xué)差生”組織起來(lái),個(gè)別輔導(dǎo)。
四、存在不足如下:
1、對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。
2、對(duì)多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用。
3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是一個(gè)挑戰(zhàn)。
總之,一學(xué)年來(lái),本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn),完善自我,努力向前。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少,還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。
篇三 最新小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告1300字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
伴隨著20__年的到來(lái),一年的工作也即將結(jié)束。
在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期里,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理,同時(shí)分管六年級(jí)、英語(yǔ)、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,但我能盡自己最大的努力,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)就德能勤績(jī)廉五個(gè)方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報(bào)。
一、 師德修養(yǎng)
本人能擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對(duì)于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
二、 竭盡所能,細(xì)心、耐心、真心地對(duì)待工作
1、細(xì)心。安全工作學(xué)校各項(xiàng)工作的保障,凡是涉及到學(xué)校安全工作,我都會(huì)細(xì)心地計(jì)劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。安全演練,精心策劃,力求實(shí)效。安全宣傳教育長(zhǎng)期進(jìn)行,全
校師生牢固樹(shù)立安全防范意識(shí)。安全材料,按時(shí)整理歸檔,隨時(shí)迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào),包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,更要加倍細(xì)心來(lái)做好此項(xiàng)工作。
2、耐心。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后,我會(huì)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及個(gè)人性格特點(diǎn),和他們交談,最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。
3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會(huì)真心地對(duì)待每一位同事。真誠(chéng)的溝通和相互的尊重是工作順利開(kāi)展的保證。在具體的學(xué)校工作中,我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商,充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn),在取得共識(shí)之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項(xiàng)工作都順利地完成。
三、出勤情況
在過(guò)去的一年中,我很少請(qǐng)假,幾乎沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行,犧牲一下個(gè)人時(shí)間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的一種方式。
四、工作成績(jī)
過(guò)去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)檢查均得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),組織學(xué)生參加上級(jí)各項(xiàng)比賽取得了優(yōu)異的成績(jī)。
五、廉潔高效
西柳小學(xué)外地學(xué)生眾多,每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當(dāng)家長(zhǎng)到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí),我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,及時(shí)地為家長(zhǎng)辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會(huì)。
雖然取得了一些成績(jī),但我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致。
2、學(xué)生參加體育項(xiàng)目比賽成績(jī)不理想。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的問(wèn)題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,合家歡樂(lè)!謝謝大家!
最新小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人
篇四 中學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告1350字
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好!
__年,我任學(xué)校教務(wù)主任、年級(jí)主任、班主任并教2個(gè)班的語(yǔ)文課。下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下我這一年來(lái)的工作:
1、在工作中,積極打造公平、公正、和諧的工作環(huán)境。學(xué)校要求老師做到的,我先做到;要求老師遵守的,我先遵守;要求老師付出的,我先付出。比如,上級(jí)有禁酒令,一年來(lái)的上班時(shí)間,我只有一次中午飲酒,還因?yàn)槭翘厥馇闆r而向領(lǐng)導(dǎo)作了請(qǐng)示和詳細(xì)說(shuō)明;比如,不間斷地進(jìn)行教師的責(zé)任、服務(wù)、憂患、安全和質(zhì)量5種意識(shí)教育,力求統(tǒng)一思想和目標(biāo)、統(tǒng)一舉措和行動(dòng),向過(guò)程要質(zhì)量,向公平要效益,向合作要結(jié)果;再比如,在制度上人人平等,在問(wèn)題上替老師分憂,堅(jiān)決支持老師工作,做老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾等。
2、上周五大會(huì)上,_校長(zhǎng)說(shuō)_中的老師素質(zhì)很高,我深有同感,我說(shuō)過(guò)一句話,我是傻人有傻福,遇到的都是好人。因?yàn)椴徽撌瞧胀ò噙€是13、14班,老師們都心往一塊想、勁往一塊使,勤業(yè)樂(lè)業(yè)、精誠(chéng)合作,這才有了九年級(jí)目前這種局面。所以說(shuō),在我們年級(jí),每一位老師都是九年級(jí)這座大廈的頂梁柱,少了誰(shuí)都會(huì)大廈將傾,少了誰(shuí)都會(huì)東倒西歪,利用_校長(zhǎng)為我們創(chuàng)造的這次難得的機(jī)會(huì),我真誠(chéng)的謝謝支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我的搭檔_主任,謝謝我的各位同事,還有因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)整到七、八年級(jí)的幾位老師,是你們的辛勤付出和努力工作,才撐起了現(xiàn)在九年級(jí)的這片湛藍(lán)的天空,和你們合作是我畢生的榮幸!
3、始終服務(wù)并服從于學(xué)校大局,因?yàn)閷W(xué)校利益高于年級(jí)利益;各處室布置的任務(wù)堅(jiān)決不打折扣,件件落實(shí),件件辦好,因?yàn)檫@是我的工作;尊重每一位領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量;向領(lǐng)導(dǎo)、同事多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的高站位、同事的豐富經(jīng)驗(yàn),都是一分錢都不用花卻取之不盡、用之不竭的寶藏。
4、為規(guī)范課堂秩序,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,堅(jiān)持每天早、午、晚和上下午自習(xí)課共5次檢查雷打不動(dòng);為規(guī)范上課行為,堅(jiān)守課堂主陣地,每天至少3次教學(xué)常規(guī)檢查;為提升學(xué)生文明程度,每天2次衛(wèi)生檢查和學(xué)生課間行為檢查;為強(qiáng)化學(xué)生自主管理,每天學(xué)生課間執(zhí)勤,并多次召開(kāi)學(xué)生會(huì)會(huì)議;為配合宿舍管理,共組織宿舍內(nèi)務(wù)和就寢秩序?qū)m?xiàng)治理6次;為強(qiáng)化學(xué)生知識(shí)鞏固,查找不足,對(duì)癥下藥,每月中旬入班檢查1次各科作業(yè),并先后組織9次考試。從9月開(kāi)始,我們?cè)?3、14班試行只公布學(xué)生單科成績(jī),總分和名次由班主任掌握、但不向?qū)W生公開(kāi)的辦法。
5、一年來(lái),對(duì)各班個(gè)別學(xué)生流失情況進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,先后勸返學(xué)生5名;每月1次學(xué)生調(diào)研,和部分學(xué)困生、優(yōu)秀生、班干部座談260余人次,接待家長(zhǎng)119人次,召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)6次,13、14班教師會(huì)、學(xué)生勵(lì)志會(huì)各2次,強(qiáng)化了家校溝通和精兵培養(yǎng)、引導(dǎo)部分學(xué)生向我要學(xué)、我會(huì)學(xué)、我樂(lè)學(xué)轉(zhuǎn)變,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)整體提升。
6、以_副校長(zhǎng)為主導(dǎo),積極配合并協(xié)助_校長(zhǎng)完成了教務(wù)處制度制定、人員安排、檢查督導(dǎo)、工作部署等一系列工作。
7、明年工作粗略設(shè)想
①響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,在九年級(jí)師生中積極開(kāi)展讀書活動(dòng)。
②協(xié)助_校長(zhǎng),積極發(fā)揮教務(wù)職能,從教師的備、講、輔、批、測(cè)5個(gè)方面,通過(guò)看、聽(tīng)、問(wèn)、查、評(píng)5種方式,以提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為切入點(diǎn)、牢牢把握課堂主陣地,積極打造高效課堂。
③加大內(nèi)搜外淘力度,力爭(zhēng)使九年級(jí)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
④繼續(xù)堅(jiān)持每天的各項(xiàng)檢查、公示、通報(bào)等工作,抓常規(guī)、抓典型、促發(fā)展、保平安。
以上是我的述職匯報(bào),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。謝謝大家!
篇五 教導(dǎo)主任個(gè)人辭職報(bào)告模板600字
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
學(xué)期末馬上就要到了,一個(gè)學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我不敢保證,以后的工作沒(méi)有問(wèn)題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)了。
工作近一年來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識(shí)還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出申請(qǐng):我自愿申請(qǐng)辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
在近一年的時(shí)間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,對(duì)課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。
我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。
在這里,特別感謝校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、王主任、_主任、_主任在過(guò)去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長(zhǎng)在近一年來(lái)的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對(duì)我的信任。感謝所有給予過(guò)我?guī)椭耐聜?!懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展
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20__年_月_日
教導(dǎo)主任個(gè)人辭職報(bào)告范文模板
篇六 教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告小學(xué)1250字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師你們好!
彈指一揮間,本學(xué)期即將結(jié)束,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心地感謝!現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下述職:
一.認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽(tīng)課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此,我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開(kāi)始,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄,嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評(píng)比相結(jié)合,表彰先進(jìn),督促后進(jìn)。
本學(xué)期我們學(xué)校的校級(jí)月考制度正常執(zhí)行,考察科目涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還有英語(yǔ)。期中期末考試正常進(jìn)行,提高教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Wゲ恍浮?/p>
每周按時(shí)檢查教師的備課教案,并做好批注。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析,填好月考成績(jī)。開(kāi)學(xué)初教師寫好教學(xué)計(jì)劃,期末讓教師上交教學(xué)工作總結(jié),教學(xué)質(zhì)量。寫好學(xué)生報(bào)告冊(cè),做好期末工作。
二、為教師的發(fā)展著想,對(duì)教師負(fù)責(zé)。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,通過(guò)數(shù)學(xué)組、語(yǔ)文組集體備課-上課-聽(tīng)課-說(shuō)課–評(píng)課研討這樣的教研活動(dòng)觀摩。綠城之秋和大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩,還上交了個(gè)人聽(tīng)課記錄,讓更多的教師參與到教研活動(dòng)中來(lái),提高了教師的課堂教學(xué)水平。教師們撰寫了對(duì)大量的教研論文在各級(jí)各類獲獎(jiǎng)。
三、營(yíng)造教育教學(xué)研究氛圍,扎實(shí)推進(jìn)課程改革
教科研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo),本學(xué)期來(lái)我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上,加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為。堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課制度,堅(jiān)持教學(xué)反思制度,督促教師完善成長(zhǎng)檔案,在老師們的積極參與下,順利完成教師教學(xué)能力自評(píng)和校評(píng),組織參加各級(jí)教學(xué)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)。開(kāi)展教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。不論哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課教師積極參加。
四、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手,協(xié)調(diào)各處工作,做好在以下幾方面的工作:
1.關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
2.協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,學(xué)校教師人數(shù)多,事務(wù)多,出現(xiàn)很多棘手問(wèn)題,能及時(shí)解決。
3.組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。
4.完成科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過(guò)程管理和歸檔工作。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的問(wèn)題,能夠互相諒解,正是有大家對(duì)教學(xué)工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年,壇澤小學(xué)的教學(xué)更上新的臺(tái)階。
篇七 小學(xué)教導(dǎo)主任2023年度個(gè)人述職報(bào)告2050字
常常告誡自己:“人活一輩子,要好好生活、好好工作、做好自己。”其實(shí)人要做好自己真是不易。
XX年,我擔(dān)任__副教導(dǎo)一職,我主要負(fù)責(zé)德育、少先隊(duì)和學(xué)籍管理工作,我以我的實(shí)在與實(shí)干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出,學(xué)會(huì)了在忙碌、心煩時(shí)停下腳步,傾聽(tīng)心聲,調(diào)節(jié)心情,思考方法,提高實(shí)效,完善工作。同事常叫我:“教導(dǎo)”、“領(lǐng)導(dǎo)”,我則自嘲調(diào)侃道:“我的角色就是一個(gè)打雜的?!蔽腋矚g同事們親切地叫我一聲:“小單”,孩子們親熱地叫我一聲:“單老師”。我自詡“雜家”,下面就向大家說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。
做一個(gè)真實(shí)的人。
“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,我認(rèn)為做人做事都要對(duì)得起自己的良心。我真心實(shí)意、實(shí)事求是地面對(duì)工作、同事與學(xué)生,腳踏實(shí)地一直是我的工作作風(fēng)和真實(shí)寫照。
班級(jí)環(huán)境、大掃除、晨會(huì)、班隊(duì)等各項(xiàng)檢查,班主任工作、興趣小組等各項(xiàng)考核,講究的都是公平、公正、公開(kāi)的原則。我和大隊(duì)輔導(dǎo)員、辦公室主任一起布置工作、落實(shí)檢查、考核評(píng)價(jià),盡量把工作做實(shí)做細(xì)。
每月一次的班主任考核,我們主要是以平時(shí)的抽查為主,學(xué)生佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾,本周目標(biāo)、路隊(duì)、聽(tīng)廣播、防甲流、清潔衛(wèi)生等一個(gè)個(gè)具體的項(xiàng)目,抽查的結(jié)果絕對(duì)能真正體現(xiàn)班主任老師的工作實(shí)情。
興趣小組考核同樣也是如此的真實(shí),看活動(dòng)記載本,了解每個(gè)組活動(dòng)的主題、內(nèi)容與效果,通過(guò)平時(shí)的檢查、向?qū)W生了解情況,看活動(dòng)的照片、作品、資料,綜合以后才謹(jǐn)慎地給出考核等第與評(píng)價(jià)。
做一個(gè)快樂(lè)的人。
你會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影,全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),教研組內(nèi)制定計(jì)劃、聽(tīng)課、評(píng)課,組織開(kāi)展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦比賽,運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,路隊(duì)護(hù)送,訂雜志,發(fā)電影票,打印學(xué)生獎(jiǎng)狀,整理教師用書,成果統(tǒng)計(jì),各項(xiàng)資料的歸類匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂(lè)。
我這個(gè)大忙人,還到醫(yī)院看望生病的同事,當(dāng)孩子發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)送醫(yī)院診斷治療,送運(yùn)動(dòng)員到中心小學(xué)訓(xùn)練,送總務(wù)添退課本,偶爾給一年級(jí)的孩子分湯……在關(guān)心他人的同時(shí)我收獲了快樂(lè)。
做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。
認(rèn)真做好本職工作這是我對(duì)自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,新生的個(gè)人信息采集表都由我一人上傳到市學(xué)籍網(wǎng),轉(zhuǎn)學(xué)生要在學(xué)籍網(wǎng)上辦理登記、轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出和借讀手續(xù),打印申請(qǐng)表。這個(gè)工作需要細(xì)心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。白天時(shí)間緊,來(lái)不及工作,往往在家要加班到晚上10點(diǎn)多。期末的時(shí)候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌,我能保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成這一工作。
本學(xué)期,防甲流成為了我每天工作的新任務(wù)。每周一次6點(diǎn)30分到校,與值勤老師一起為全校師生測(cè)量體溫,檢查學(xué)生體溫自測(cè)表。每天我的辦公桌上總是堆得高高的,班主任老師每日負(fù)責(zé)將防甲流學(xué)生晨檢、午檢情況記載本上交給我,我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總后,每天兩次在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將__的情況上報(bào)給中心總務(wù)。我總能認(rèn)真、細(xì)致地記錄下每天的晨檢、午檢情況,不出差錯(cuò)。到了周末,還要批閱各班的學(xué)生體溫檢測(cè)登記薄和教室消毒通風(fēng)記載本。
做一個(gè)創(chuàng)新的人。
來(lái)__,當(dāng)你走上樓梯,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的黃色小腳印,這個(gè)就是我的創(chuàng)意。為的是提醒學(xué)生,上下樓梯靠右行,這個(gè)安全小提示還發(fā)揮了不少的作用呢。
__外地生占了三分之二,部分學(xué)生行為習(xí)慣較差,校長(zhǎng)和我一起制訂了《__學(xué)生一日常規(guī)》,進(jìn)一步明確學(xué)生在進(jìn)校、早讀、上課等10個(gè)方面的規(guī)章制度。全校學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)并落實(shí)到行動(dòng),使學(xué)生在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升。
“少先隊(duì)活動(dòng)多樣化”是__隊(duì)活動(dòng)的一大特色。在少先隊(duì)活動(dòng)“多樣化”的原則下,大隊(duì)部開(kāi)展了“校園新話筒”、消防演練、“人人爭(zhēng)當(dāng)跳繩、踢毽大王”、“雙龍杯”杯書畫大賽、“金色年華”歌唱比賽、“賀歲祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)。另外,每學(xué)期2——6年級(jí)各中隊(duì)都會(huì)開(kāi)展豐富多彩主題觀摩活動(dòng)?;顒?dòng)精彩,很有成效,這些都記錄在《七彩花苑報(bào)》和《多彩的校園生活》vcd中。在全國(guó)少兒安全知識(shí)競(jìng)賽、建國(guó)60周年“賀歲祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽、《雙龍杯》書畫比賽中,我校都榮獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng),分別有172位學(xué)生在這三次活動(dòng)中獲獎(jiǎng),在市手抄報(bào)比賽中3位學(xué)生獲得二等獎(jiǎng),在鎮(zhèn)暑期讀書征文大賽中有10人獲獎(jiǎng),一張張的獎(jiǎng)狀為學(xué)校取得榮譽(yù)。
做一個(gè)反思的人。
工作不可能是一成不變、一帆風(fēng)順、十全十美的,總會(huì)遇到挫折、困難與失敗,用心思考一下,這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,逐步完善。在工作中,我難免有失誤與忽略,還請(qǐng)各位同仁見(jiàn)諒。
這個(gè)學(xué)期,我反思自己的工作后,有了一些心得體會(huì)。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開(kāi)展工作。試想在下個(gè)學(xué)期中,關(guān)注學(xué)生的身心健康,打造一個(gè)“心靈花苑”心理咨詢室。結(jié)合本校實(shí)際情況,每周大隊(duì)部都提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。在家庭教育這一塊也要有所突破,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),真正發(fā)揮校外德育基地和校外輔導(dǎo)員的作用。
我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我還有著這么多的兄弟姐妹。相信只要大家都做好自己,__一定會(huì)向前跨出一大步。
篇八 2023—2023學(xué)年度小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告1900字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
忙碌而充實(shí)的一學(xué)年轉(zhuǎn)眼成為回憶,認(rèn)真篩選后,留下的皆是幸福和感動(dòng)。在教育示范縣復(fù)評(píng)的迎檢準(zhǔn)備中,領(lǐng)導(dǎo)和教師齊心協(xié)力、不分彼此、早出晚歸、犧牲假日,咬一口面包,塞一根咸菜,手里的筆依舊在“唰唰”飛舞著,老師們不上廁所不挪地方。他們的工作熱情深深地感動(dòng)著我,那時(shí)我想,我要為這些可敬的老師做好服務(wù)。凡是我能做到的,我絕不麻煩老師們。因此,在一學(xué)年的時(shí)間里,我快樂(lè)地做著每一件事,并因此而感到幸福。
一、以身示范,做師生表率。
學(xué)生是我們的工作核心。學(xué)生是否能得以健康成長(zhǎng),學(xué)校教育是不可缺少的條件之一。我除了認(rèn)真?zhèn)魇谡n本知識(shí)外,對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣也不放松。我密切關(guān)注學(xué)生們?cè)谡n間的言行,發(fā)現(xiàn)一絲安全隱患就及時(shí)消除。像學(xué)生沒(méi)有規(guī)則地追跑、時(shí)常出入冬青地、在教室中蕩悠悠等等,我發(fā)現(xiàn)一例糾正一例。尤其是徐校長(zhǎng)請(qǐng)假期間,我頓時(shí)感覺(jué)肩上的擔(dān)子重了許多。每天我第一個(gè)到校,在校園中來(lái)回巡視,為低年級(jí)學(xué)生糾正掃地姿勢(shì),教他們按一定的順序打掃衛(wèi)生,護(hù)送學(xué)生外出倒垃圾,引導(dǎo)學(xué)生按正確的交通規(guī)則走路,教育學(xué)生在班級(jí)中吟誦詩(shī)文,直到班主任或任課教師到場(chǎng)才撤離。我的行為感染了教師,他們也力爭(zhēng)早到校,早進(jìn)班,對(duì)學(xué)生悉心觀察,諄諄教導(dǎo),將安全隱患扼殺在萌芽之中。在校長(zhǎng)請(qǐng)假期間,我校未出現(xiàn)一例意外事故。徐校長(zhǎng)做學(xué)期總結(jié)時(shí),也高興地說(shuō),以往每個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候都要出點(diǎn)事兒,本學(xué)期卻一件未發(fā)生,真不錯(cuò)。安全保障了,學(xué)校的各種工作也開(kāi)展得很順利:運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練有條不紊,學(xué)生的各種特長(zhǎng)也得以很好地發(fā)展。運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)我校首次取得街道第三的好成績(jī),學(xué)生在__市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上也獲得理想的名次。在“熱愛(ài)祖國(guó)、唱響和諧”的征文比賽、講故事比賽中,我校獲街道一等獎(jiǎng)。
二、身體力行,當(dāng)學(xué)校主人
我在朱旺小學(xué)工作14年了,跟隨了4任校長(zhǎng),不管是誰(shuí),我都把朱旺小學(xué)看成是自己的家。現(xiàn)在,我作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,更是把自己看做學(xué)校的主人。每學(xué)期的課程表安排最費(fèi)腦子,為了不影響開(kāi)學(xué)后的正常教學(xué),我都是在家中利用晚間的清凈完成這項(xiàng)任務(wù)。每次安排,我都是既考慮到教師,又考慮到學(xué)生。既考慮到每位教師每天的工作量要?jiǎng)蚝?,又考慮到學(xué)生每天的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)協(xié)調(diào)些。除此之外,新生入學(xué)統(tǒng)計(jì)、新生入學(xué)第一課、新生建學(xué)籍照相和錄入數(shù)據(jù)等等,我都親自參與。因?yàn)槲倚5囊荒昙?jí)班主任任課多,很辛苦,我多干點(diǎn),她就輕快一點(diǎn)。我校共有10位教師,除了校長(zhǎng),我的任課節(jié)數(shù)最少,校長(zhǎng)的事比 較雜亂,我應(yīng)該多為老師分擔(dān)點(diǎn)兒。市里組織教研活動(dòng),不管是哪個(gè)班級(jí)缺教師,我都會(huì)自覺(jué)頂班,按照課程表,根據(jù)學(xué)科進(jìn)度,我與學(xué)生一同學(xué)習(xí)。除了體育課,我不會(huì)按部就班外,其余的課程我都能講個(gè)一二三來(lái)。只要我空閑,我絕不麻煩其他老師。通過(guò)看班,我對(duì)各班的學(xué)生情況了如指掌。校長(zhǎng)有時(shí)向我了解各班的情況,我會(huì)對(duì)答如流,從不同的方面匯報(bào)情況。校長(zhǎng)親自入班查看,基本沒(méi)有出入。
三、直言不諱,對(duì)教師負(fù)責(zé)
本學(xué)年,我校教師取得一次__市優(yōu)質(zhì)課,七次__市優(yōu)質(zhì)課,一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)獲山東省一等獎(jiǎng),一人取得安全工作先進(jìn)個(gè)人,一人取得信息宣傳先進(jìn)個(gè)人,一人取得優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員和教育科研先進(jìn)個(gè)人,三篇文章收編入在小教會(huì)材料中,小課題申報(bào)有了嶄新的突破。這些成績(jī)的取得源于教師的努力,教師的努力就是來(lái)自我的直言不諱和出言不遜。在我承擔(dān)學(xué)校工會(huì)小組長(zhǎng)和計(jì)生工作時(shí),高職低聘的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目中有這兩點(diǎn),我校的萬(wàn)老師和楊老師歲數(shù)大,學(xué)歷低,擔(dān)心自己在競(jìng)聘中不占優(yōu)勢(shì),和我商量轉(zhuǎn)讓工作,當(dāng)時(shí),我就毫不客氣地說(shuō),轉(zhuǎn)讓行,干得不好可不行,得拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)看看。事實(shí)證明,這兩位老教師真的干得很好。萬(wàn)老師的各種信息發(fā)表了許多,楊老師微機(jī)方面有點(diǎn)欠缺,她能邊問(wèn)邊學(xué),將材料整理得規(guī)規(guī)矩矩。周旭麗老師初來(lái)我校,有些事情不太好逞強(qiáng),我就直言不諱地對(duì)她講:“你來(lái)支教是為了什么,就一點(diǎn)私心沒(méi)有?該表現(xiàn)的就要表現(xiàn),你不表現(xiàn),誰(shuí)知道你的能力?”在我的游說(shuō)下,她漸漸地放開(kāi)了手腳,這一放不要緊,綜合實(shí)踐、教科研先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員各種獎(jiǎng)項(xiàng)攬入囊中,僅市級(jí)優(yōu)質(zhì)課就獲得了四個(gè)證書。我意味深長(zhǎng)地說(shuō):“小周,你在朱旺小學(xué)支教這一年,把前面十幾年想取得的榮譽(yù)都取得了,你得感謝咱街道的支教政策?!蔽疫€開(kāi)玩笑說(shuō):“朱旺是風(fēng)水寶地吧,別回去了。”看似玩笑,實(shí)則我校有廣闊的發(fā)展空間,只要是有志之士,在我??倳?huì)收獲喜悅。
身為教導(dǎo)主任,看著學(xué)校的教師、學(xué)生開(kāi)心工作和學(xué)習(xí),我感覺(jué)很幸福。但與各位主任相比,我的缺陷還很多。三年了,未見(jiàn)個(gè)人的成績(jī),倍感壓力巨大。今后,我要積極努力,爭(zhēng)取向各位同仁看齊。謝謝!
篇九 xxxx年教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告9850字
____年是“十三五”規(guī)劃持續(xù)推進(jìn)的一年。一年來(lái),在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本人也以學(xué)?!耙欢墓こ獭迸c____年黨政工作要點(diǎn)的總體要求為綱領(lǐng),以十九大會(huì)議精神為指導(dǎo),抓好部門各項(xiàng)工作的落實(shí),圓滿完成了年度各項(xiàng)工作。
下面,我介紹一下自己的述職述廉述學(xué)情況。
一、工作職責(zé)履行情況:
近一年來(lái),我本著為學(xué)校負(fù)責(zé)的原則,以十九大會(huì)議精神為指南,認(rèn)真學(xué)____新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。以“兩學(xué)一做”專題教育精神為指導(dǎo),學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)____系列講話,明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件,強(qiáng)化個(gè)人思想政治、作風(fēng)和能力建設(shè)。具體到工作中,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一,理論聯(lián)系實(shí)際。增強(qiáng)自身的群眾觀念、大局意識(shí),珍惜組織和領(lǐng)導(dǎo)提供的崗位和舞臺(tái),主動(dòng)擔(dān)當(dāng),及時(shí)、準(zhǔn)確的完成好各項(xiàng)工作任務(wù);勤于探索解決工作中新情況、新問(wèn)題、新矛盾的途徑和辦法,自覺(jué)在實(shí)踐中提高自身的綜合素質(zhì),開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
本學(xué)年來(lái),圍繞學(xué)校“一二三四”工程的實(shí)施,結(jié)合學(xué)校____年黨政工作要點(diǎn),按照我校信息化建設(shè)的規(guī)劃步驟及工作安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),按時(shí)、保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作,帶領(lǐng)本部門的同志完成了信息化建設(shè)及校園網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)和現(xiàn)代教育技術(shù)三方面的工作。主要有:
(一)、圍繞學(xué)?!耙欢摹惫こ蹋瓿刹块T核心任務(wù)。
全面推進(jìn)學(xué)?!耙欢摹惫こ痰膶?shí)施,圍繞學(xué)?!耙欢摹惫こ?,扎扎實(shí)實(shí)做好部門的各項(xiàng)工作。尤其是在實(shí)現(xiàn)三個(gè)躍升方面,做好信息化建設(shè)的各項(xiàng)工作。
1、結(jié)合“兩學(xué)一做”,推進(jìn)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè),抓好支部黨建和思想政治工作,提升基層黨支部的凝聚力。
以機(jī)關(guān)三支部為單位,積極組織政治學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展十九大報(bào)告專題學(xué)習(xí)研討會(huì),組織開(kāi)展了“兩學(xué)一做”的集中學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展支部書記講黨課活動(dòng),并組織參加學(xué)校開(kāi)展的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。認(rèn)真組織“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽預(yù)賽,提高廣大黨員學(xué)習(xí)黨章與黨的知識(shí)的積極性,為參加學(xué)校組織的競(jìng)賽做好人員選拔。組織“重溫入黨志愿”活動(dòng),組織廣大黨員共憶黨的發(fā)展歷程,重溫自己的入黨志愿,增強(qiáng)黨員意識(shí),教育引導(dǎo)黨員立足本職崗位,當(dāng)先鋒,做貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)支部黨建工作建設(shè)。在校黨委的安排下,認(rèn)真組織核實(shí)黨員檔案,核實(shí)黨費(fèi)收繳數(shù)目,加強(qiáng)基層黨建工作中的一些薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)。根據(jù)市巡察組的反饋意見(jiàn),認(rèn)真組織“三會(huì)一課”,嚴(yán)格考勤與會(huì)議記錄,增加黨支部的凝聚力,提高戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
我個(gè)人也認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng),在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
2、以“精神文明”雙創(chuàng)活動(dòng)為突破口,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
結(jié)合“兩學(xué)一做”做好文明單位的創(chuàng)建工作。組織我部門深入開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng),以開(kāi)展“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”等活動(dòng),不斷提升部門教職工文明素質(zhì),為部門全面發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和思想保障。
按照學(xué)校文明處室標(biāo)準(zhǔn),以服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,長(zhǎng)期做好學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型單位建設(shè),開(kāi)展職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德和個(gè)人品德主題教育活動(dòng)、崗位練兵和群眾性體育文化活動(dòng)。本年度,利用暑假,對(duì)多媒體教室管理員辦公室進(jìn)行了徹底改造,粉刷墻壁,在醒目位置統(tǒng)一張貼了多媒體教室管理制度和規(guī)范、文明公約等標(biāo)語(yǔ)牌,鑰匙、話筒等設(shè)備按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范排列,配置了綠蘿和吊蘭等綠色植物,有效改善辦公室環(huán)境。對(duì)現(xiàn)有人員進(jìn)行了多次專業(yè)技能培訓(xùn),以適因新技術(shù)的發(fā)展需要。同時(shí),強(qiáng)化管理員考勤制度和服務(wù)意識(shí),要求管理員準(zhǔn)時(shí)到崗,要起立迎接借用設(shè)備的任課教師,使用文明禮貌用語(yǔ),提升服務(wù)意識(shí)和服務(wù)形象。
同時(shí),積極配合全校校園文化建設(shè)、宣傳和思政教育工作,為其發(fā)展提供信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持,積極配合各院部道德宣傳活動(dòng),為各院、部舉辦道德講堂提供場(chǎng)地與設(shè)備支持。
3、扎扎實(shí)實(shí)做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間試點(diǎn)的建設(shè)工作,認(rèn)真準(zhǔn)備省教育廳驗(yàn)收。
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間試點(diǎn)高校的項(xiàng)目建設(shè)要求,扎扎實(shí)實(shí)配合教務(wù)處進(jìn)行項(xiàng)目使用及平臺(tái)功能的培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行了宣傳動(dòng)員和2次專題培訓(xùn),提高了教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間平臺(tái)的認(rèn)識(shí),幫助教師消除技術(shù)障礙,積極使用該輔助教學(xué)平臺(tái),逐步提高空間學(xué)習(xí)的注冊(cè)率。在驗(yàn)收階段,認(rèn)真準(zhǔn)備匯報(bào)材料,獲得驗(yàn)收評(píng)委專家的好評(píng)。
4、以信息化促進(jìn)“三個(gè)躍升”。
1)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量躍升。
為建立健全學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系、為監(jiān)督、檢查、檢測(cè)和評(píng)估教學(xué)工作提供了信息化技術(shù)支持,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的躍升。本年度,信息管理中心在金河綜合教學(xué)樓109室建立了課堂教學(xué)監(jiān)控中心,完善了全校多媒體教室的視音頻監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)多媒體教室教師上課情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)監(jiān)控與錄像資料存儲(chǔ)。同時(shí),通過(guò)分配權(quán)限,權(quán)限用戶可以在任何網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)在線監(jiān)考、在線教學(xué)督導(dǎo)、在線巡課及數(shù)據(jù)管理。
同時(shí),一如既往的做好學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評(píng)教的服務(wù)工作。
結(jié)合信息中心專業(yè)優(yōu)勢(shì),聯(lián)合教務(wù)處,邀請(qǐng)北京師范大學(xué)白濱副教授給全校全體教職工舉辦了一場(chǎng)題為《在線教育及智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)與教方式的變革》的學(xué)術(shù)報(bào)告,用生動(dòng)活潑的案例,深入挖掘教育的本質(zhì),啟發(fā)我們廣大教師,在目前智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下,教學(xué)是為了什么、學(xué)習(xí)是為了什么、如何改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,如何去培養(yǎng)一個(gè)不被機(jī)器取代的合格學(xué)生。
2)、促進(jìn)管理水平躍升。
完善管理制度。為貫徹落實(shí)學(xué)校信息化建設(shè)的有關(guān)規(guī)劃與建設(shè)內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定了《____學(xué)院網(wǎng)絡(luò)核心機(jī)房托管服務(wù)器管理辦法(試行)》、《____學(xué)院網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)管理辦法(試行)》等管理辦法,滿足管理需求,提高服務(wù)質(zhì)量。
根據(jù)數(shù)字校園數(shù)據(jù)流與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的使用情況,制定了《校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)管理辦法》,規(guī)定了各職能部門的詳細(xì)職能與面向用戶的使用流程,明確各自責(zé)任,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。
為提高工作效率,以全面抓落實(shí)、抓重點(diǎn)為著力點(diǎn),部門實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子每周例會(huì)制度,各科室負(fù)責(zé)人詳細(xì)制定每周主要工作計(jì)劃,匯報(bào)上周完成的工作情況。部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)未完成工作給予及時(shí)督辦,促進(jìn)高質(zhì)量的完成各項(xiàng)重點(diǎn)工作,很好地消除了工作拖拉的現(xiàn)象。
加強(qiáng)日常管理服務(wù)中熱點(diǎn)、難點(diǎn)排查與解決力度,實(shí)現(xiàn)管理的精細(xì)化、高效化。如:對(duì)教代會(huì)提案反應(yīng)的問(wèn)題、學(xué)生座談會(huì)反映的問(wèn)題高度重視,及時(shí)維護(hù)維修教室設(shè)備;天氣炎熱,及時(shí)開(kāi)放學(xué)術(shù)報(bào)告廳學(xué)習(xí)空間,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供場(chǎng)地。
3)、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)躍升。
支持“雙創(chuàng)”工作,為學(xué)生舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、比賽等提供報(bào)告廳、1階8等場(chǎng)地與設(shè)備服務(wù),如:文化與傳播學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)公益講座、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“創(chuàng)造贏未來(lái)”創(chuàng)課教育講座等等,共計(jì)20余場(chǎng)次。
(二)、學(xué)校____年黨政工作要點(diǎn)中重點(diǎn)工作完成情況。
1、學(xué)?!?+7”工作領(lǐng)導(dǎo)小組中工作開(kāi)展情況。
在學(xué)校成立的“3+7”相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及專業(yè)建設(shè)委員會(huì)中,信息管理中心參與了宣傳與校園建設(shè)小組與綜合管理委員會(huì)工作小組。我本人作為其中一名工作人員,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)相關(guān)工作的落實(shí)。
在宣傳思想文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組中,信息管理中心負(fù)責(zé)牽頭組織網(wǎng)絡(luò)安全工作組。組織全?!熬W(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)”,在校園多處布置展板、宣傳欄等,倡導(dǎo)共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明,印制、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)手冊(cè),推廣宣傳實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)安全防范技能知識(shí)和技能,邀請(qǐng)信息工程大學(xué)康緋教授為全校師生舉辦了一場(chǎng)《網(wǎng)絡(luò)空間安全漫談》主題報(bào)告,充分利用多種媒體工具,在校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、微信公眾號(hào)、美麗鄭工群里推送網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻、知識(shí)信息等,引導(dǎo)全校教師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的集中學(xué)習(xí)會(huì)、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
在綜合管理委員會(huì)工作小組中,信息管理中心負(fù)責(zé)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù),推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃建設(shè),保障校園網(wǎng)絡(luò)安全和暢通。本年度部門在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)方面完成了維修存儲(chǔ)、服務(wù)器加固工作,學(xué)校出口帶寬增加1g,完成了全校無(wú)線全覆蓋工作,部署安裝了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維監(jiān)控系統(tǒng)。教學(xué)設(shè)施方面,根據(jù)全校教室需求,制定教室多媒體改造施工計(jì)劃,并于暑假期間完成施工,確保新學(xué)期正常教學(xué)使用,完成6個(gè)智慧教室的安裝施工為智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下教學(xué)模式的改革提供了有利的條件。同時(shí)在協(xié)同其他部門共同做好學(xué)校綜合管理工作方面,也進(jìn)行了多方面的溝通。
2、工作要點(diǎn)執(zhí)行情況:
1)、改造英才校區(qū)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,明顯提高校園網(wǎng)的安全運(yùn)行和速度。
硬件方面:今年內(nèi),信息管理中心對(duì)英才校區(qū)舊的網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備進(jìn)行了更換,并對(duì)英才校區(qū)核心機(jī)房進(jìn)行了升級(jí)改造,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整。并增加了網(wǎng)絡(luò)出口安全設(shè)備防火墻和網(wǎng)絡(luò)校際間光纖連接及網(wǎng)絡(luò)帶寬,明顯提高校園網(wǎng)的安全運(yùn)行和速度。
軟件條件方面:實(shí)施全校網(wǎng)絡(luò)軟、硬件維保服務(wù)外包,提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的穩(wěn)定性。根據(jù)目前同類高校的維護(hù)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際市場(chǎng)情況,于今年10月份將網(wǎng)絡(luò)維保服務(wù)外包,由專業(yè)公司服務(wù),解決了網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員缺少、維護(hù)效率低下的難題。
2)、推進(jìn)智能型校園建設(shè)。
____年學(xué)校黨政工作要點(diǎn),信息管理中心主要負(fù)責(zé)15件實(shí)事中的實(shí)事5——“智慧校園”一期建設(shè)工作。
成立了中州大學(xué)智慧校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)建設(shè)推薦辦公室,建立了例會(huì)制度,項(xiàng)目組成員每2周召開(kāi)1次工作例會(huì),匯報(bào)工作中的問(wèn)題和項(xiàng)目進(jìn)度情況,每月10日匯總各項(xiàng)目進(jìn)展,發(fā)布項(xiàng)目工作簡(jiǎn)報(bào)。
多媒體教室改造和智慧教室建設(shè):暑假期間,完成了多個(gè)多媒體教室改造施工工作。完成了智慧教室建設(shè)調(diào)研和專家論證會(huì)工作,完成了智慧校園完成了16個(gè)智慧教室和1個(gè)虛擬實(shí)訓(xùn)教室的招標(biāo)參數(shù)上報(bào)工作,目前,已在英才校區(qū)建設(shè)完成6個(gè)智慧教室,為智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下教學(xué)模式的改革提供了有利的條件。
信息化應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè):協(xié)同教務(wù)處、學(xué)生處、國(guó)資處、后勤、人事處、圖書館完成了青果教務(wù)系統(tǒng)薪酬模塊的增加工作,青果學(xué)生管理系統(tǒng)、久其國(guó)資管理系統(tǒng)、博雅訊后勤房產(chǎn)管理系統(tǒng)、紫銳人事管理系統(tǒng)的調(diào)研、參數(shù)制定、招標(biāo)采購(gòu)的安裝試用工作。新增學(xué)校主頁(yè)等3個(gè)手機(jī)網(wǎng)站。完成數(shù)據(jù)中心項(xiàng)目的調(diào)研、專家論證、參數(shù)制定和招標(biāo)采購(gòu)工作,和軟件公司的工程師協(xié)作,完成了部署安裝和部分?jǐn)?shù)據(jù)的對(duì)接工作。
網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)方面:新增1g出口帶寬,有效提升我校網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)速度。優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),加固服務(wù)器,維修存儲(chǔ),按照安全等級(jí)二級(jí)要求對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全加固,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控系統(tǒng),保證了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的穩(wěn)定性和安全性,為學(xué)校發(fā)展提供可靠的安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。與第三方運(yùn)營(yíng)商向心力公司協(xié)調(diào),完成了全校范圍無(wú)線全覆蓋,保障校園網(wǎng)有線和無(wú)線無(wú)縫融合。上述各項(xiàng)工作的完成,為我校智慧校園建設(shè)中信息化各項(xiàng)應(yīng)用的開(kāi)展,構(gòu)建了良好的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。
3)、加強(qiáng)教學(xué)資源庫(kù)、新聞媒體資源庫(kù)建設(shè)。配合教務(wù)、宣傳部門進(jìn)行相關(guān)技術(shù)支持工作。
配合教務(wù)處對(duì)教學(xué)資源庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間進(jìn)行了的相關(guān)培訓(xùn)工作和技術(shù)支持。在新聞媒體資源庫(kù)設(shè)備安裝完成后,對(duì)設(shè)備進(jìn)行服務(wù)器托管,確保運(yùn)行正常。
(三)、開(kāi)拓創(chuàng)新,做好部門日常業(yè)務(wù)工作。
1、繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)工作
一年來(lái),部門完成了信息平臺(tái)各項(xiàng)功能的維護(hù)和正常運(yùn)行工作。逐步部署和實(shí)施數(shù)字校園與智慧校園建設(shè)工程,在信息化工作方面打好基礎(chǔ),以教育信息化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化。
1)、謀劃智慧校園專項(xiàng)建設(shè)。
經(jīng)過(guò)前期考察與論證,出臺(tái)了基于全校范圍的智慧校園項(xiàng)目建設(shè)的三年規(guī)劃(初稿)與經(jīng)費(fèi)預(yù)算,做好頂層設(shè)計(jì),并制定了詳細(xì)的三期建設(shè)規(guī)劃。
2)、增加數(shù)字校園移動(dòng)端的平臺(tái)與業(yè)務(wù),方便師生多途徑訪問(wèn)。
校園網(wǎng)網(wǎng)站手機(jī)版正式上線,網(wǎng)站信息查詢、招生網(wǎng)站、就業(yè)網(wǎng)站的內(nèi)容都可以在移動(dòng)端正常展示。
數(shù)字校園手機(jī)移動(dòng)平臺(tái)——翻轉(zhuǎn)校園app投入使用,目前學(xué)生評(píng)教模塊、就業(yè)模塊均可正常使用,使信息化有了更廣泛的應(yīng)用。
3)、進(jìn)行全面無(wú)線校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與落實(shí)工作。
對(duì)于各個(gè)校區(qū)尤其是金河校區(qū)與英才校區(qū),制定全面無(wú)線校園網(wǎng)絡(luò)的布局規(guī)劃與逐步落實(shí)計(jì)劃。目前已完成對(duì)金河校區(qū)室外部分、英才校區(qū)活動(dòng)中心及圖書館室外部分的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋與加密工作。
4)、在青果數(shù)字化校園平臺(tái)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推動(dòng)信息數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn),資源共享。進(jìn)一步整合學(xué)校各服務(wù)器與系統(tǒng)平臺(tái),減少信息冗余,提高訪問(wèn)響應(yīng)速度。
5)、繼續(xù)做好網(wǎng)站建設(shè)工作。
6)、做好多媒體教室及場(chǎng)館的日常管理與維護(hù)工作,確保一線教學(xué)環(huán)境穩(wěn)定可靠。
1)金河校區(qū)多媒體教室建設(shè)工作。根據(jù)學(xué)校整體搬遷進(jìn)度,完成金河校區(qū)特教樓多媒體教室設(shè)備安裝與調(diào)試工作,確保正常教學(xué)使用。
2)英才校區(qū)多媒體教室的改建工作。對(duì)老舊設(shè)備進(jìn)行分批次的改造和更換,使設(shè)備兼容現(xiàn)代化的管理方式,確保教學(xué)的良好使用。
3)金河校區(qū)報(bào)告廳的建設(shè)工作。于上半年完成了金河校區(qū)報(bào)告廳的裝修及設(shè)備安裝調(diào)試工作,下半年已經(jīng)投入使用,為金河校區(qū)各學(xué)院提供大型活動(dòng)場(chǎng)館服務(wù)。
4)參與金河校區(qū)演播廳、錄音棚等建設(shè),完成了金河校區(qū)演播廳、化妝間的專業(yè)裝修的強(qiáng)弱電設(shè)計(jì),調(diào)整施工圖。
7)、做好學(xué)校信息化建設(shè),探索信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)新模式。
積極學(xué)習(xí)與探討微課制作的方式與技術(shù),移動(dòng)交互數(shù)字教材的制作,提出合理化建議,推進(jìn)學(xué)校課程資源庫(kù)建設(shè)。目前我部門主持了一部移動(dòng)交互數(shù)字教材的制作與建設(shè)。
協(xié)助教學(xué)質(zhì)量工程等教學(xué)、科研項(xiàng)目申報(bào),完成申報(bào)視頻制作工作。主要為參加市級(jí)精品資源共享課的申報(bào)、微課比賽的教師,錄制了80余節(jié)課程,解決了申報(bào)中的主要難題。
8)、配合藝術(shù)教育中心進(jìn)行藝術(shù)評(píng)估。
9)、協(xié)助招生辦公室做好招生工作,在網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)方面給予支持。
10)、協(xié)助學(xué)生處及各學(xué)院做好迎新工作,在網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)方面給予支持。
11)、協(xié)助財(cái)務(wù)處做好每月工資報(bào)稅工作,在網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)方面給予支持。
12)、協(xié)助規(guī)劃建設(shè)處做好狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)的填報(bào)工作。
13、協(xié)助人事處做好職稱評(píng)定和全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)填報(bào)工作,在技術(shù)方面給予支持。
2、指導(dǎo)部門各科室完成常規(guī)工作。
現(xiàn)代教育技術(shù)部:
1)做好多媒體教室的日常管理工作,服務(wù)教學(xué)一線。圓滿完成了英才校區(qū)、金河校區(qū)的多媒體教室及學(xué)生活動(dòng)中心報(bào)告廳的教學(xué)管理、服務(wù)任務(wù)。并承擔(dān)了對(duì)全校包括實(shí)驗(yàn)室、南校區(qū)教室、院部會(huì)議室多媒體設(shè)備的維護(hù)工作。協(xié)助物業(yè)進(jìn)行教室內(nèi)設(shè)施的日常管理與統(tǒng)計(jì)報(bào)修工作。
2)對(duì)學(xué)校多媒體相關(guān)設(shè)備進(jìn)行改造升級(jí),主要有教學(xué)監(jiān)控及改造、金河標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)、多媒體設(shè)備維修外包、“一師一麥”等項(xiàng)目,對(duì)信息化基礎(chǔ)設(shè)施提升及完善。
3)認(rèn)真做好業(yè)余時(shí)間多媒體教室、報(bào)告廳的借用工作。服務(wù)學(xué)校大型活動(dòng)、黨課、團(tuán)課、院系及社團(tuán)活動(dòng)。
4)做好大型考試的標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)安排工作。對(duì)學(xué)校每學(xué)期的固定考試和學(xué)校承辦的大型考試,如四級(jí)英語(yǔ)考試、國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定考試、國(guó)家司法考試等大型考試,認(rèn)真做好考場(chǎng)視頻監(jiān)考、保密室與錄像拷貝等工作,從未出過(guò)差錯(cuò)。
5)演播中心圓滿完成了對(duì)學(xué)校大型活動(dòng)、學(xué)術(shù)講座進(jìn)行實(shí)況直播與錄制、剪輯,教學(xué)、科研成果申報(bào)的視頻制作;完成播音專業(yè)與電視制作專業(yè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。下學(xué)期時(shí)將錄編播工作等業(yè)務(wù)內(nèi)容與工作人員劃撥到文化傳播學(xué)院。
6)開(kāi)展了管理員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作,明確管理員管理工作的重點(diǎn)。
7)配合完成智慧校園一期相關(guān)建設(shè)任務(wù)。
信息技術(shù)部:
1)進(jìn)一步推動(dòng)信息數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn),資源共享。進(jìn)一步整合學(xué)校各服務(wù)器與系統(tǒng)平臺(tái),減少信息冗余,提高訪問(wèn)響應(yīng)速度。繼續(xù)完善青果數(shù)字化校園項(xiàng)目的各個(gè)模塊,新增教務(wù)薪酬計(jì)算模塊和學(xué)生管理系統(tǒng),推動(dòng)系統(tǒng)在全校范圍的使用與運(yùn)行穩(wěn)定。能夠及時(shí)解決各學(xué)院、各部門在運(yùn)用信息平臺(tái)當(dāng)中遇到的問(wèn)題,并及時(shí)對(duì)各模塊進(jìn)行優(yōu)化升級(jí),滿足了學(xué)校的絕大部分日常教學(xué)辦公事務(wù)。使廣大教職工生的日常工作更加快捷、方便。
2)一如既往的做好信息平臺(tái)和學(xué)校主頁(yè)網(wǎng)站的維護(hù)、更新、完善以及服務(wù)器的日常維護(hù)等常規(guī)工作。定期對(duì)網(wǎng)站中圖片、內(nèi)容進(jìn)行更換,爭(zhēng)取做到不讓人產(chǎn)生審美疲勞。新增3個(gè)手機(jī)網(wǎng)站,方便手機(jī)用戶瀏覽學(xué)校主頁(yè)。
3)對(duì)各單位二級(jí)網(wǎng)站進(jìn)行日常督促管理,定期更新完善網(wǎng)站內(nèi)容,使二級(jí)網(wǎng)站能夠更好的為各部門、學(xué)院服務(wù),成為各部門、學(xué)院對(duì)外宣傳的最佳門戶。
4)做好網(wǎng)上ww工作。我部門對(duì)學(xué)校各級(jí)網(wǎng)站、互動(dòng)版塊進(jìn)行逐一篩查,并將我部門信息化相關(guān)所有人員進(jìn)行排班,每天對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行篩查,以防出現(xiàn)不當(dāng)內(nèi)容。
5)配合完成智慧校園一期相關(guān)建設(shè)任務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理部:
1)完成了對(duì)服務(wù)器及交換機(jī)的日常維護(hù)工作,使學(xué)校各網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)器均正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證了學(xué)校日常工作的正常開(kāi)展。
2)完成了對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的日常維護(hù)保養(yǎng)工作。不斷優(yōu)化我校網(wǎng)絡(luò),對(duì)網(wǎng)絡(luò)的邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)一步調(diào)整;建立了我校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器應(yīng)急備用方案,提高了網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行效率和穩(wěn)定性。
3)作好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)、流量控制和病毒的查殺與預(yù)防工作,提高網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定性。
4)做好信息系統(tǒng)安全等級(jí)的自評(píng)工作。
5)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更新快,崗位專業(yè)技能要求高的特點(diǎn),組織網(wǎng)絡(luò)設(shè)備培訓(xùn)2次。
6)對(duì)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房進(jìn)行了改造,易燃類的老舊設(shè)備尋找倉(cāng)庫(kù),統(tǒng)一存放。現(xiàn)有備用的設(shè)備采購(gòu)了新貨架,歸類存放。各類消防安全設(shè)施配置到位,向保衛(wèi)處提出了進(jìn)一步排查的申請(qǐng),徹底清查處理各類安全隱患,全力保障機(jī)房消防安全。
7)配合完成智慧校園一期相關(guān)建設(shè)任務(wù)。
信息化辦公室:
1)繼續(xù)完成學(xué)校各項(xiàng)公文文件的日常收發(fā)和處理工作。
2)積極組織本部門教職工參加學(xué)校的各類活動(dòng)。
3)加強(qiáng)日常制度建設(shè),制定了《信息管理中心辦公室物品領(lǐng)用和文件接收借出管理制度》,規(guī)范各類物品和文件的管理。
4)匯總部門歷年來(lái)各類業(yè)務(wù)合同,建立詳細(xì)合同臺(tái)賬和各業(yè)務(wù)合同的檔案。方便今后的查閱和管理。
5)完成部門日常財(cái)務(wù)報(bào)銷工作。
6)組織學(xué)校師生參加各級(jí)各類信息化相關(guān)評(píng)比和大賽,為參賽教師做好作品把關(guān)與服務(wù)。主要有“____年度河南省信息化應(yīng)用優(yōu)秀成果評(píng)選”、“河南省第二十一屆教育教學(xué)信息化交流展示活動(dòng)暨河南省第三屆信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課大賽”等等。
7)配合完成智慧校園一期相關(guān)建設(shè)任務(wù)。
3、為配合國(guó)資處資產(chǎn)管理系統(tǒng)信息對(duì)接,利用暑假,抽調(diào)專門人員,對(duì)部門設(shè)備進(jìn)行了清查與二級(jí)管理,明確位置與管理人,做好了部門一萬(wàn)多件設(shè)備的核查和報(bào)廢整理工作,建立了相關(guān)臺(tái)賬,制定了《信息管理中心資產(chǎn)管理制度和流程》,建立了部門資產(chǎn)日常管理制度。
4、配合教務(wù)處做好信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式的變革工作,積極學(xué)習(xí)探討微課、移動(dòng)化教學(xué),提出合理化建設(shè),推動(dòng)學(xué)校課程資源庫(kù)建設(shè)。
5、協(xié)助招生辦公室做好招生工作,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)方面給予支持。
6、協(xié)助學(xué)生處和各學(xué)院做好迎新工作,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)方面給予支持。
7、協(xié)助規(guī)劃建設(shè)處做好狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)的填報(bào)工作。
8、信息管理中心積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
9、參與并指導(dǎo)成立了學(xué)校工程信息科技研究所并取得了一項(xiàng)專利發(fā)明。
二、黨風(fēng)廉政崗位職責(zé)履行情況:
(一)堅(jiān)持廉政學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)理論素養(yǎng)和拒腐防變的能力。
為了更好地貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,我首先加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部每月定期召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)碰頭會(huì),結(jié)合業(yè)務(wù)工作研究、討論、部署黨風(fēng)廉政工作。
根據(jù)學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排,深入開(kāi)展自重、自省、自警、自勵(lì)的__警示教育。在部門全體職工中深入開(kāi)展法紀(jì)教育、理想信念、廉潔從政教育等活動(dòng),把黨風(fēng)廉政建設(shè)和日常工作結(jié)合起來(lái),共同學(xué)習(xí)中紀(jì)委、省、市出臺(tái)的廉政文件以及學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高廣大黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)重大意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廉潔從政和拒腐防變的自覺(jué)性。用一系列理論武裝部門全體職工的頭腦,提高大家自身的廉政意識(shí)和工作能力,牢牢把握廉政教育的制高點(diǎn)。
(二)以身作則,模范帶頭,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
我始終把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制擺在工作的重要日程,堅(jiān)持以身作責(zé),自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉。凡是要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的,自己努力帶頭做到。
一是始終堅(jiān)持民主集中制的原則。帶頭嚴(yán)格開(kāi)展黨內(nèi)組織生活,定期召開(kāi)民主生活會(huì),積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),正確認(rèn)識(shí)和處理上級(jí)與下級(jí)、個(gè)人與組織、“班長(zhǎng)”與班子成員之間的關(guān)系,自覺(jué)擺正個(gè)人在領(lǐng)導(dǎo)干部中的位置,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,既有分工,又有合作。
二是嚴(yán)以律己,寬以待人。要求領(lǐng)導(dǎo)干部做到“三要”,要有高尚的道德追求,要有正確的權(quán)力觀,要有公道正派,真抓實(shí)干的精神。
三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持工作上互相支持,生活上互相關(guān)心,制度上互相提醒,從而形成了本部門上下的整體合力。
(三)執(zhí)行廉潔自律規(guī)定和遵紀(jì)守法情況。
在平時(shí)工作中,自己能嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)守“立黨為公,執(zhí)政為民”的理念,牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,堅(jiān)持多為群眾辦事而不向群眾索取。重大問(wèn)題和敏感問(wèn)題堅(jiān)持集體決策,不搞“一言堂”和個(gè)人說(shuō)了算。從不與別人爭(zhēng)功諉過(guò),工作中“大事講原則,小事講風(fēng)格”。堅(jiān)持按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)推薦和任用干部,并接受黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督。
嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,我能帶頭對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》所列禁止行為,逐項(xiàng)認(rèn)真對(duì)照檢查。經(jīng)自查,本人沒(méi)有《廉政準(zhǔn)則》所列的“八個(gè)禁止”、“五十二個(gè)不準(zhǔn)”情況。
(四)個(gè)人取得主要工作成效
在開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,我嚴(yán)格要求自己,不斷深化廉潔自律承諾制度,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),規(guī)范從政行為,全面落實(shí)“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”、“十二條規(guī)定”等相關(guān)規(guī)定,黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定在得到了有效的落實(shí),具體表現(xiàn)在工作中的“三無(wú)”。
第一,無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象。嚴(yán)格遵守中央、省、市學(xué)校紀(jì)委的規(guī)定,做到了黨風(fēng)廉政建設(shè)不走形式、不走過(guò)場(chǎng)。我和每位領(lǐng)導(dǎo)干部在節(jié)假日期間和辦理婚喪喜慶等事情上,都能夠按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,未發(fā)生過(guò)利用節(jié)假日和婚喪喜慶等事宜收受禮金禮品、借機(jī)斂財(cái)?shù)冗`紀(jì)行為。
第二,無(wú)以權(quán)謀私現(xiàn)象。落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定,主動(dòng)將配偶、子女的生活和工作情況向組織匯報(bào),積極接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)持一切按原則辦事,無(wú)違法經(jīng)商辦企和在企業(yè)領(lǐng)取報(bào)酬現(xiàn)象。在管住自己的同時(shí),我還加強(qiáng)對(duì)身邊工作人員的教育和管理,堅(jiān)決不允許他們打著我本人或部門的旗號(hào)謀取私利。
第三,無(wú)奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象。每名領(lǐng)導(dǎo)干部都按照中央、省市、區(qū)關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約、制止奢侈浪費(fèi)行為的各項(xiàng)規(guī)定,以身作則,嚴(yán)于律己,自覺(jué)接受社會(huì)各界的監(jiān)督。用餐和接待等事宜,一律按照少花錢、多辦事的原則進(jìn)行辦理。對(duì)于外出考察我堅(jiān)持向組織報(bào)告,嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
三、與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。
(一)、注重優(yōu)秀思想的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)
十九大以來(lái)認(rèn)真學(xué)____新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以十九大報(bào)告精神為指導(dǎo),學(xué)校開(kāi)展了多項(xiàng)“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng),加強(qiáng)黨員干部的政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)____系列講話精神,著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。我把深學(xué)篤用黨章黨規(guī)和___系列重要講話精神作為首要政治任務(wù)和長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,自覺(jué)在講話中找方向、找方法。真正把自己擺進(jìn)去,在學(xué)深悟透中找方向、找方法,解決好自身存在的問(wèn)題。
(二)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力
日常工作中,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)相關(guān)政策知識(shí)、有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入研究,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和政策水平。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)科技知識(shí)和科學(xué)管理方式等新知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持讀書看報(bào),上網(wǎng)查看與本職工作相關(guān)的各種信息,不斷充實(shí)自己的頭腦,提高自己的綜合素質(zhì)和駕馭全局的能力。
(三)、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)風(fēng)。
在學(xué)習(xí)方式上,注重在實(shí)踐中學(xué),在實(shí)干中用,不斷改造自己的主觀世界和客觀世界,增強(qiáng)了工作的科學(xué)性和預(yù)見(jiàn)性,提高了依法辦事和高效率開(kāi)展實(shí)際工作的能力;注重在調(diào)查研究、分析情況的基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)的工作思路。
通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),提高了自身的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)能力,把所學(xué)到的東西與自己的思想實(shí)際、工作實(shí)際相結(jié)合,認(rèn)真指導(dǎo)部門工作,落實(shí)工作部署,解決主要問(wèn)題,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
回顧一年來(lái)的工作,我的工作是盡職盡責(zé)的。面對(duì)困難,我能夠堅(jiān)持從自我做起,以自己良好的領(lǐng)導(dǎo)形象帶動(dòng)和影響廣大職工,扎扎實(shí)實(shí),積極工作,各項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī),圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。
當(dāng)然,這些成績(jī)的取得是校黨委校行政正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、支持的結(jié)果,是廣大職工共同努力、艱苦奮斗的結(jié)果。我深感在工作中個(gè)人還存在著一些不足:一是學(xué)習(xí)不夠深入,不夠系統(tǒng);二是有時(shí)有“小富即安、小進(jìn)即滿”的思想,工作中的高標(biāo)意識(shí)不夠強(qiáng);三是受“到站”想法影響,在遇到難度較大的工作時(shí),存在“等、靠、要”的思想,今后要革新觀念,以“不等不靠”為標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)工作。
在今后的工作中,我將更加努力學(xué)習(xí)十九大報(bào)告,以___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引更加努力的履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織開(kāi)展各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷提高個(gè)人和部門班子成員的整體素質(zhì)和工作水平,在十三五期間,緊密圍繞學(xué)校的整體發(fā)展部署,積極探索新形勢(shì)下學(xué)校信息化工作的新方法、新路子,帶領(lǐng)部門全體職工,加壓負(fù)重、解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取、凝聚力量,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息化建設(shè)的新跨越、新發(fā)展而努力奮斗!
篇十 最新的教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告3550字
最新的教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告范文
首先,非常感謝市區(qū)教育局為我們教導(dǎo)主任創(chuàng)造這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我是做了十四年班主任工作后提升為教導(dǎo)主任的。幾年來(lái),在雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片沃土上,領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝颂鄬W(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),使我逐漸成長(zhǎng),成熟。我認(rèn)為,要成為一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任,就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的,也是這樣做的。
一、 甘于奉獻(xiàn):
愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、嚴(yán)格自律是對(duì)我自己一貫的要求,到了我們學(xué)校,我更是以身作責(zé)做好表率。“一身正氣”是我自己思想道德修養(yǎng)的核心內(nèi)容。荀子云:“君子博學(xué)而日三省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)也。”所以,我時(shí)時(shí)反省、解剖自己,常服“清醒劑”,增強(qiáng)自我控制的能力,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),扎扎實(shí)實(shí)干事業(yè),容人容言,提高心理承受能力。正所謂:“海納百川”。因此,我努力做到以事業(yè)為重,榮辱不驚,擺正自己的位置。在工作中,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,積極主動(dòng)地落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,對(duì)工作主動(dòng)思考,敢于提出自己的見(jiàn)解,既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見(jiàn),也不固執(zhí)己見(jiàn)地堅(jiān)持錯(cuò)誤意見(jiàn)。我認(rèn)為這樣做才是對(duì)同事負(fù)責(zé),才是對(duì)自己負(fù)責(zé)。最初我所帶的是五六團(tuán)隊(duì),繼而帶的是一二年和微機(jī)團(tuán)隊(duì),對(duì)待我負(fù)責(zé)的每個(gè)團(tuán)隊(duì)的教師,我做到“一碗水”端平,在處理工作時(shí)不摻入私人感情,努力做到公平公正,最大限度地調(diào)動(dòng)教師的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性。同事們把我叫成是知心姐姐,當(dāng)成是好朋友,這是我最大的欣慰。
有教師參加教學(xué)活動(dòng),無(wú)論是學(xué)年內(nèi)的,校內(nèi)的,還是區(qū)內(nèi)的,我都要盡我的全力相助,也曾有過(guò)一遍遍地聽(tīng)黃瑩給我背說(shuō)課稿,聽(tīng)語(yǔ)速,看表情,也曾有過(guò)一次次當(dāng)學(xué)生幫祝滿東熟悉教案,答問(wèn)題,提質(zhì)疑,也曾有過(guò)一回回聽(tīng)高建慧校長(zhǎng)的試講,掐時(shí)間,抓細(xì)節(jié)……多少次,因?yàn)檠杏?,室外暮色降臨,多少回,因?yàn)榕硌岜程?,多少個(gè)休息日,因?yàn)楣ぷ鲙е畠和涤诩遗c學(xué)?!瓰榱俗寣W(xué)校的培訓(xùn)工作完成的好,有特色,與區(qū)里的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)屢次探討,為了讓教師們得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),與相關(guān)的部門勾通協(xié)商。雖然有苦,但也有樂(lè)。我堅(jiān)信一點(diǎn),當(dāng)你把真誠(chéng)和快樂(lè)捧到別人面前的時(shí)候,成功也就來(lái)到了你的面前。
二、勤于學(xué)習(xí):
一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí),扎實(shí)的教學(xué)基本功等,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,在客觀存在的事務(wù)性的工作多了,復(fù)雜了的情況下,我依然沒(méi)有改變愛(ài)_讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,無(wú)論是哪個(gè)部門組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng),我都爭(zhēng)取參加,并認(rèn)真做好筆記,回來(lái)后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。自己給自己制定了練三功的計(jì)劃,督促自己勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,爭(zhēng)取在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,并經(jīng)??偨Y(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我總是擠時(shí)間看從孟校長(zhǎng)那里借來(lái)的《中國(guó)教師報(bào)》《課堂教學(xué)100個(gè)怎么辦?》和我自己訂閱的《青年教師》,把離我們的教育教學(xué)實(shí)際較近的好文章收集起來(lái),細(xì)讀、精讀,并把這些好的文章推薦給別的老師。同時(shí),我還緊抓一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),無(wú)論是外出學(xué)習(xí)還是區(qū)內(nèi)市內(nèi)培訓(xùn),我都會(huì)記下厚厚的筆記,有了博客之后,我及時(shí)的將自己的學(xué)習(xí)心得發(fā)布上去。今年暑期我參加了為期七天的市骨干班培訓(xùn),每天無(wú)論多累,我都要把這一天學(xué)習(xí)的精華加上自己的體會(huì)發(fā)布到博客上。
三、做好助手
作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。我主要做了以下幾方面的工作:
在教學(xué)副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好了學(xué)校的教研工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教研工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。大家都知道,我校的自主團(tuán)隊(duì)式校本教研在全區(qū)都是頗有影響的。確實(shí),在這樣的校本教研中,能夠真正讓教研活動(dòng)凝聚教師個(gè)人智慧。為了使學(xué)校教研活動(dòng)扎實(shí)、有效的開(kāi)展。我以六團(tuán)隊(duì)為試點(diǎn),在學(xué)期初擬定了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的教研活動(dòng)主題,每周開(kāi)展團(tuán)隊(duì)的教研活動(dòng)。這樣為老中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái)。在活動(dòng)中,教師們互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想,轉(zhuǎn)變觀念。有一個(gè)學(xué)期,我就組織團(tuán)隊(duì)教師上了十幾節(jié)學(xué)年教研課,校級(jí)的研討課還不算在內(nèi)。這樣做,落實(shí)校本教研的步伐,推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展。可喜的是在教研活動(dòng)中教師的合作意識(shí)更強(qiáng)了,形成了濃厚的教研氛圍。同時(shí),我還帶領(lǐng)教師與區(qū)小教部合作進(jìn)行了語(yǔ)文略讀課文教學(xué)的教研活動(dòng),和高主任一起手把手輔導(dǎo)年輕教師上研討課,成績(jī)顯著,受到區(qū)教研員的好評(píng)。
四、務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)
在教師的全員培訓(xùn)方面:組織教師進(jìn)行了新一輪中小學(xué)教師非學(xué)歷全員培訓(xùn),我校共有57人參加了遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),今年是64人,從注冊(cè)到上網(wǎng)學(xué)習(xí)到網(wǎng)上作業(yè)到網(wǎng)上考試到文本考試,我都能組織教師全部按時(shí)完成。無(wú)論哪位教師在學(xué)習(xí)方面有了疑難,找到我的,不管我多忙,我都會(huì)耐心指導(dǎo),沒(méi)有找到我的,我也主動(dòng)詢問(wèn)有什么困難。在參加區(qū)全員教師練“三功”活動(dòng)中,我校申報(bào)考核工作做得全面,考核驗(yàn)收做得扎實(shí),所以成績(jī)特別突出。結(jié)合我區(qū)開(kāi)展的教師“練三功”活動(dòng),我們學(xué)校還探索實(shí)施“二級(jí)”培訓(xùn)。在教師網(wǎng)頁(yè)制作功的培訓(xùn)中,我校教師有60人在全國(guó)教師繼續(xù)教育網(wǎng)上建立了博客。在全國(guó)教師博客大賽中,我區(qū)有17人獲獎(jiǎng),其中我校就有6人獲獎(jiǎng)。__年三月和電教室的`叢老師一起出臺(tái)校團(tuán)隊(duì)博客————雙語(yǔ)的天空,形成學(xué)校特色。到現(xiàn)在為止,共發(fā)表日志百余篇。參加三功考核的教師大多數(shù)“三功”全部達(dá)到中級(jí)以上,在20__年五六月份區(qū)“考核驗(yàn)收中,我校教師成績(jī)尤為突出。課堂教學(xué)功優(yōu)秀級(jí)考核,我校申報(bào)教師36人,全部合格。網(wǎng)頁(yè)制作功初、高級(jí)考核,申報(bào)初級(jí)的我校有18人,成績(jī)合格;申報(bào)高級(jí)的全區(qū)不足20人,我校就有6人,全部達(dá)標(biāo)。申報(bào)課堂教學(xué)功高級(jí)的8人,也全7部合格。到現(xiàn)在為止,我校練三功考核驗(yàn)收成績(jī)?cè)谌珔^(qū)處于領(lǐng)先地位,這充分的顯示了我們雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教師的風(fēng)彩。最后繼續(xù)抓好計(jì)算機(jī)的培訓(xùn),在暑期組織教師參加信息技術(shù)高級(jí)培訓(xùn),56人以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)培訓(xùn)。參加人數(shù)之多,學(xué)習(xí)質(zhì)量之高得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。組織教師參加“英特爾未來(lái)教育”培訓(xùn),共54人完成了英特爾未來(lái)教育,上交作品全部合格,黃瑩的培訓(xùn)心得發(fā)表在船營(yíng)通訊上,劉勝梅的論文獲省唯一獎(jiǎng)項(xiàng),我在市內(nèi)做培訓(xùn)交流。0_年十月我校代表吉林市迎接了省教師英特爾培訓(xùn)檢查,陳老師、閆老師的課以及參訓(xùn)教師的座談給省市領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。(我校是吉林市唯一一個(gè)推薦參加省英特爾優(yōu)秀單位的參評(píng)單位)
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提高任課教師的綜合素質(zhì)。從_年開(kāi)始,協(xié)助高校長(zhǎng)開(kāi)展了“牽師徒之手,交合作之伴”的活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)設(shè)想創(chuàng)新,效果顯著,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。今年三月,在高校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們又將這項(xiàng)活動(dòng)延伸為交“教研合作伙伴”,共有30對(duì)教師自愿結(jié)成伙伴,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。也在上學(xué)期,在高校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,把校本培訓(xùn)再次與校本教研結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,組織任課教師開(kāi)展校全天候優(yōu)秀任課教師的評(píng)選工作。制定了詳實(shí)的方案,成了領(lǐng)導(dǎo)小組,確定分為自愿申報(bào)、隨機(jī)授課、理論考核等幾個(gè)環(huán)節(jié)。整個(gè)過(guò)程中,教師們心態(tài)很端正,注重的是過(guò)程中自身的提高。在教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,組織教師進(jìn)行了“同看兩本書”活動(dòng),經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的閱讀,全校所有教師分團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了讀書交流會(huì)。在會(huì)上,教師們的結(jié)合自己的工作和生活實(shí)際,把書中的所得融入到思想當(dāng)中,感動(dòng)時(shí),全場(chǎng)熱淚盈眶;贊同時(shí),各位頻頻點(diǎn)頭;達(dá)到共識(shí)時(shí),大家你言我語(yǔ)……這場(chǎng)面,真正達(dá)到了交流的目的。
鼓勵(lì)教師參加學(xué)科教師基本測(cè)試,數(shù)學(xué)學(xué)科測(cè)試中,我校有三名教師以優(yōu)異的成績(jī)名列全區(qū)前五名。黃老師以高分高中第一,為學(xué)校爭(zhēng)光。語(yǔ)文教師的測(cè)試剛剛結(jié)束不久,相信成績(jī)一定很好。到現(xiàn)在為止,我校67位任課教師都參加了本學(xué)科的測(cè)試,有近20名教師參加了語(yǔ)數(shù)雙科的測(cè)試。
這些年,我本人也獲得的成績(jī):
區(qū)優(yōu)秀任課教師,區(qū)校本教研專題研討課堂教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng),中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究?jī)?yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。首屆“全國(guó)語(yǔ)文教師語(yǔ)言文字基本功大賽三等獎(jiǎng),全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)教師博客大賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),區(qū)練三功活動(dòng)中,行動(dòng)研究功高級(jí)、課堂教學(xué)功優(yōu)秀,網(wǎng)頁(yè)制作功高級(jí),中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十五”重點(diǎn)課題通過(guò)成果鑒定,全國(guó)青少年五好小公民征文活動(dòng)輔導(dǎo)二等獎(jiǎng),全國(guó)首屆童心杯作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),論文獲東三省九市區(qū)教研協(xié)作年會(huì)優(yōu)秀論文論文獎(jiǎng),_中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)中被評(píng)為先進(jìn)工作者,?!靶⑿墓こ獭敝蝎@“孝心教師”稱號(hào)。
榮譽(yù)屬于過(guò)去,未來(lái)依然任重而道遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教導(dǎo)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,向優(yōu)秀教導(dǎo)主任的目標(biāo)邁進(jìn),把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
最新的教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告范文
篇十一 xxxx年2月教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告5000字
述職人:___,男,38歲,漢族,中共黨員,任__市第二十一中學(xué)教導(dǎo)主任?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)如下:
一、履行崗位職責(zé)情況
一是立足崗位目標(biāo),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。走進(jìn)新的單位,履行新的職責(zé),首先我對(duì)自己定位“少說(shuō)、多看、多聽(tīng)、多做”,放低身子,從細(xì)微處著手,以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn)。學(xué)生層面,我把突破口放在了習(xí)慣養(yǎng)成上,定制度、立規(guī)矩、嚴(yán)要求、勤通報(bào),制訂了《__21中學(xué)生一日常規(guī)》、《班級(jí)日志》,從入校、走路、課前準(zhǔn)備、課堂要求、作業(yè)等各個(gè)層面進(jìn)行了重新規(guī)定,《常規(guī)》張貼入室、上墻、學(xué)校屏幕滾動(dòng)播放,一天三查,及時(shí)通報(bào)。同時(shí),推進(jìn)了每早10分鐘經(jīng)典誦讀、每天作業(yè)公示、每周讀書筆記級(jí)評(píng)、每月學(xué)校展評(píng)、每考班評(píng)級(jí)評(píng)等細(xì)化措施,強(qiáng)化習(xí)慣培養(yǎng),提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)。教學(xué)層面,我推行了先周備課、減免作業(yè)單制度,推進(jìn)了學(xué)案導(dǎo)學(xué)+小組合作教學(xué)模式的試點(diǎn),同時(shí),加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。建立常規(guī)教學(xué)量化考核辦法,堅(jiān)持一月一評(píng)制度,對(duì)“備講練批輔考評(píng)”七個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),按照“布置到位、檢查及時(shí)、講評(píng)有力、獎(jiǎng)懲有度”的要求,精細(xì)化、科學(xué)化進(jìn)行管理,有效地調(diào)控了教師的教學(xué)行為。作業(yè)方面落實(shí)“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”,使老師們能及時(shí)調(diào)整個(gè)人教學(xué)措施。教學(xué)質(zhì)量也有了提升。在____年終的全市統(tǒng)一命題的期末考試中,我校的初一、初二年級(jí)名列全市前茅,初三、初四的成績(jī)比暑假時(shí)都有明顯提升。在____年11月的全市課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)中,參與達(dá)標(biāo)的八個(gè)學(xué)科有五個(gè)受到中心的表?yè)P(yáng),教學(xué)工作的許多做法出現(xiàn)在中心的達(dá)標(biāo)總結(jié)表?yè)P(yáng)中。
二是錘煉自己的業(yè)務(wù),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做是我一年來(lái)工作中的座右銘。認(rèn)真向兩位校長(zhǎng)和其他主任們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)管理理念;向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽(yáng)短,不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的精神。我放棄了許多的休假時(shí)間,周六周日、中午晚上,我抓住了每一分能抓住的時(shí)間。工作中認(rèn)真執(zhí)行和遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,做到不曠課,不遲到,不早退。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,能與廣大教師密切配合,開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)。
三是做實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,對(duì)教師負(fù)責(zé)。重視常規(guī)課的督促和指導(dǎo),對(duì)全校的語(yǔ)文、政治學(xué)科和初四年級(jí)的所有學(xué)科每天堅(jiān)持巡查三到五節(jié)課,在聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,和老師一起研究問(wèn)題,解決問(wèn)題。僅本學(xué)期,我就聽(tīng)課巡課100多節(jié)。各年級(jí)老師的課改能力和教學(xué)水平在一次次的聽(tīng)、評(píng)、改中逐漸得到提升,僅本學(xué)期的優(yōu)課比賽,學(xué)校就有十五名老師在威海、__兩級(jí)獲獎(jiǎng),兩名老師的事跡在__教育微信公眾平臺(tái)登載,近20篇宣傳學(xué)校的報(bào)道被__電視臺(tái)采用。
二、年度目標(biāo)完成情況
在去年全市年終教育質(zhì)量評(píng)估中,我分管的教學(xué)工作十幾個(gè)小項(xiàng)成績(jī)較上年都有明顯進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量也有了明顯提升。在____年終的全市統(tǒng)一命題的期末考試中,我校的初一、初二年級(jí)名列全市前茅,初三、初四的成績(jī)比暑假時(shí)都有明顯提升。在____年11月的全市課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)中,參與達(dá)標(biāo)的八個(gè)學(xué)科有五個(gè)受到中心的表?yè)P(yáng),教學(xué)工作的許多做法出現(xiàn)在中心的達(dá)標(biāo)總結(jié)表?yè)P(yáng)中。
三、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況
加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自覺(jué)執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺(jué)性。努力做好本職工作,積極配合主要領(lǐng)導(dǎo)做好工作。切實(shí)履行好自己工作職責(zé),能夠嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,沒(méi)有違反廉政規(guī)定和制度的行為。廉潔自律,保持共產(chǎn)黨員本色。保持了艱苦樸素的作風(fēng),沒(méi)有奢侈浪費(fèi)和到過(guò)高檔娛樂(lè)場(chǎng)地消費(fèi)活動(dòng),沒(méi)有組織和參與有償家教,沒(méi)有體罰和變相體罰現(xiàn)象。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
1. 工作思路不夠大膽,需要進(jìn)一步培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
2、分管的教學(xué)方面,教師參與各級(jí)比賽的熱情不夠。
3、深入課堂、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平還要向先進(jìn)同行進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
改進(jìn)措施:
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想。方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校教學(xué)工作的特點(diǎn);二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作的新局面;三是想方設(shè)法著力研究解決個(gè)別年級(jí)存在的學(xué)生厭學(xué)心理問(wèn)題。
總之,在今后的工作中,我將珍惜領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我創(chuàng)設(shè)的成長(zhǎng)平臺(tái),不斷總結(jié),不斷反思,做好本職工作,相信,有辛勤的付出,就會(huì)有豐碩的成果!
一年來(lái),在各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校黨支部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),緊緊圍繞市局教育工作的大局,切實(shí)履行崗位職責(zé),認(rèn)真扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)根據(jù)年度考核要求將本人情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)
按照各級(jí)黨組織具體安排,結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,采取多種方式,不斷加強(qiáng)黨的路線方針政策和政治理論學(xué)習(xí),真正做到學(xué)有所思,學(xué)以致用。
(一)學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,牢牢把握政治方向,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期一項(xiàng)重要的政治任務(wù),也是一個(gè)黨員干部必須帶頭做好的一項(xiàng)重要工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大和____系列重要講話,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)定理想信念,切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真遵守和維護(hù)黨的政治紀(jì)律,強(qiáng)化大局觀念和服務(wù)意識(shí),更好地用十八大精神指導(dǎo)自己分管的各項(xiàng)工作。
(二)積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。在整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)中,我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終。通過(guò)集中與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)系列文件,結(jié)合焦裕祿、郭明義等同志的先進(jìn)事跡,深入思考,撰寫學(xué)習(xí)筆記,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)討論交流,注重提高學(xué)習(xí)成效;通過(guò)系列活動(dòng),加深了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系實(shí)際,深入推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
二、努力工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)
按照學(xué)區(qū)黨組分工,我分管學(xué)校的教科研、綜合實(shí)踐活動(dòng)和初一年級(jí)教育教學(xué)工作,并監(jiān)管數(shù)學(xué)、思品、綜實(shí)等學(xué)科教研教改等工作。在日常工作中,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
1、求真務(wù)實(shí),努力打造拼搏實(shí)干的和諧團(tuán)隊(duì)
(1)作為年級(jí)的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。作為年級(jí)主任,我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長(zhǎng)、學(xué)生滿意,學(xué)校放心,我對(duì)工作從來(lái)不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先做到,始終擔(dān)任學(xué)校的物理教育教學(xué)工作,起早貪黑,早來(lái)晚走。我深知作為一名年級(jí)帶頭人,只有身先士卒,工作才有說(shuō)服力,才能贏得老師們的認(rèn)可和支持,這樣才能有利于開(kāi)展年級(jí)工作。率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn),是我做好年級(jí)主任工作的重要保證。
(2)做好服務(wù)更是級(jí)部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)校管理中,年級(jí)主任是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,并擔(dān)任其中的潤(rùn)滑劑。每學(xué)期我都能制定好年級(jí)工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,精心安排好年級(jí)的每一個(gè)活動(dòng),從而保證年級(jí)工作正常有序地進(jìn)行。每次召開(kāi)行政會(huì)議和年級(jí)主任會(huì)議后,及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),組織貫徹落實(shí)。努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的教師群體。
(3)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,努力打造和諧級(jí)部。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,經(jīng)常和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通,使年級(jí)組的每一位教師都非常支持我的工作,讓我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。這一年,每個(gè)班都有以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,全組老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為大家共同的心聲,有了這樣一個(gè)團(tuán)體,何愁打不了勝仗。
(4)抓好教學(xué)常規(guī)。定期召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì),研究教學(xué)常規(guī)的開(kāi)展和落實(shí),對(duì)年級(jí)教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析,要求各學(xué)科制定階段性教學(xué)計(jì)劃,制訂開(kāi)展教研工作的具體措施。加強(qiáng)對(duì)各科組活動(dòng)的監(jiān)督管理和指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)年輕教師教育教學(xué)工作能力的培養(yǎng)。
(5)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛(ài)戴的班主任隊(duì)伍,是我們年級(jí)的一項(xiàng)重要工作。在工作中我們堅(jiān)持“交流、學(xué)習(xí)、合作、互助”的原則,每周一中午召開(kāi)班主任例會(huì),落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作、交流工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)商解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。班主任老師狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,整頓課間操、午睡紀(jì)律。開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),落實(shí)精細(xì)化管理,營(yíng)造一種健康、積極向上的班級(jí)氛圍。
(6)加強(qiáng)師德建設(shè),要求教師率先垂范,以身作則。把不道德的行為消滅在萌芽狀態(tài)。
2、學(xué)生管理方面
(1)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。
俗話說(shuō)態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,紀(jì)律是成功的保證。初一年級(jí)小學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、思想意識(shí)尤為重要。因此,我從學(xué)生身邊的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,從進(jìn)出校門要求、室內(nèi)外衛(wèi)生、學(xué)生座位自我管理等日常生活等規(guī)范學(xué)生文明行為;從收作業(yè)、衛(wèi)生工具擺放到課間文明休息、跑操,參加學(xué)?;顒?dòng)等,做到有要求、有布置、有檢查、有總結(jié)、有評(píng)比、有表?yè)P(yáng),持之以恒,常抓不懈。對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍。
(2)分析學(xué)情,查漏補(bǔ)缺,糾偏抓差。
每次階段檢測(cè)、期中、期末考試結(jié)束后,年級(jí)組都根據(jù)學(xué)校安排,及時(shí)組織各科任課教師和班主任召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)法研討會(huì),讓教師、學(xué)生總結(jié)各科存在的問(wèn)題,了解自身存在的不足,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,互相對(duì)比,使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),努力提高學(xué)習(xí)興趣,根據(jù)不同學(xué)生層次,制定不同層次目標(biāo),提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)創(chuàng)建和諧向上的班集體。
學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,班級(jí)的建設(shè)是年級(jí)形象的外在表現(xiàn)。在日常管理過(guò)程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開(kāi)班干部會(huì)議,依靠班干部、團(tuán)員了解各班情況,并及時(shí)提出指導(dǎo)意見(jiàn),讓班干部具體實(shí)施。特別注意在平時(shí),及時(shí)與各班班干部溝通、交流、探討,針對(duì)班級(jí)、年級(jí)現(xiàn)狀,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。
3、教科研方面:
(1)、加強(qiáng)教科研的組織管理,建立起比較完善的學(xué)校三級(jí)教科研管理網(wǎng)絡(luò)(學(xué)校、教科小組、教研組)和教科研制度,層層落實(shí),促進(jìn)科研工作的規(guī)范化、制度化、有序化。
(2)、通過(guò)邀請(qǐng)專家講座等形式加強(qiáng)教科研知識(shí)的校本培訓(xùn)。增強(qiáng)教師的科研意識(shí),提高教師的科研能力,濃郁學(xué)校教科研氛圍,努力建設(shè)教科研骨干隊(duì)伍。本學(xué)年度,我校有5篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
(3)、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),利用現(xiàn)有教科研力量,進(jìn)行具有一定特色的課題(自主合作教學(xué)模式的研究),帶動(dòng)各子課題的全面開(kāi)展。
(4)、開(kāi)展小課題研究,逐步實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)課題化,使教科研更加貼近學(xué)校教育教學(xué)工作,從而提高每位教師的科研能力,提高教科研工作的實(shí)效性。本學(xué)年,我校地級(jí)“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題《農(nóng)村中小學(xué)體育大課間活動(dòng)的實(shí)踐與研究》課題通過(guò)了威海市教育科研機(jī)構(gòu)的鑒定,順利結(jié)題。
4、 以身作則,率先垂范,搞好自己的教學(xué)工作
作為年級(jí)主任,算不上什么官,但影響著十幾位教師,關(guān)涉到上百個(gè)學(xué)生,其教學(xué)思想,教學(xué)行為直接關(guān)系到學(xué)生的成人成材,身不正則不能正人,因此在平常的教育教學(xué)中,我嚴(yán)格要求自己,處處身先士卒,以身作則。不管平時(shí)工作怎樣忙,教學(xué)工作不放松,學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法,深鉆教材,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,并上好示范課,給年輕人做出榜樣。認(rèn)真批改作業(yè),深入班級(jí),輔導(dǎo)學(xué)生,了解學(xué)生,與學(xué)生交朋友,受到學(xué)生的好評(píng)。
三、改進(jìn)“四風(fēng)”,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定
今年在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,解決“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,一年來(lái),我嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。一是加強(qiáng)廉政學(xué)習(xí),不斷提高廉政意識(shí),增強(qiáng)嚴(yán)于律己的自覺(jué)性和抵制預(yù)__敗的主動(dòng)性,努力在思想上筑起拒腐防變的牢固防線。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,思想上重視,行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)。三是按照教育實(shí)踐活動(dòng)要求,認(rèn)真查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。通過(guò)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)和專題民主生活會(huì),嚴(yán)格履行廉政內(nèi)容,遵守工作紀(jì)律,生活上嚴(yán)格要求,自覺(jué)接受師生監(jiān)督。
四、工作中存在的問(wèn)題
回顧一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和生活情況,雖取得了一定的成績(jī),但認(rèn)真對(duì)照反思,在工作中還存在一些問(wèn)題和不足,主要是:帶領(lǐng)老師進(jìn)行教研、教改的力度不夠,積極性不高、方法不多,工作常處于被動(dòng),得過(guò)且過(guò),有老好人思想,精細(xì)化管理很多時(shí)候做不到精細(xì),有時(shí)做學(xué)生工作簡(jiǎn)單粗暴,不能把握脈搏,把工作做透做細(xì)等現(xiàn)象,以至于自己的工作沒(méi)有取得預(yù)期的成效。
在新的一年里,我會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。感謝老師們一年來(lái)對(duì)我的支持和幫助,以上述職有不妥之處,懇請(qǐng)大家多提批評(píng)意見(jiàn)。
篇十二 教導(dǎo)主任個(gè)人工作計(jì)劃報(bào)告5500字
1.教導(dǎo)主任個(gè)人工作計(jì)劃報(bào)告
為了全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校教學(xué)現(xiàn)狀。以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,開(kāi)展教育教學(xué)管理,著力抓好教學(xué)規(guī)范管理和教師業(yè)務(wù)指導(dǎo),狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng),規(guī)范教學(xué)行為,順利完成學(xué)校提出的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),使我校教學(xué)水平再上臺(tái)階。結(jié)合我校實(shí)際,特定本計(jì)劃:
一、教育教學(xué)方面:
1、完善、細(xì)化教學(xué)常規(guī)要求,進(jìn)一加強(qiáng)教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的檢查力度,做到教學(xué)工作規(guī)范、有序、有條不紊的進(jìn)行。
2、狠抓教學(xué)過(guò)程管理,尤其是備課、上課、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)。教師上課要精心組織,緊扣目標(biāo),講練結(jié)合,注重實(shí)效,向四十五分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批閱要詳細(xì)、認(rèn)真、規(guī)范。輔導(dǎo)要面向全體,尤其要重視優(yōu)生和學(xué)困生,抓好兩頭,帶中間。
3、認(rèn)真做好九年級(jí)中考報(bào)名理化生考試和競(jìng)賽、體育考試、中招考試工作。
4、認(rèn)真做好九年級(jí)模擬考試,七、八年級(jí)周考及考后分析工作。
5、認(rèn)真做好微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、音美器材室、圖書室等功能教室的管理使用工作。
6、深入了解教師的教學(xué)情況,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好教情,學(xué)情分析,認(rèn)真解決學(xué)校教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。
7、做好各種資料的整理、歸檔。
8、將本處室各類檢查的客觀量化,及時(shí)匯總,并公布。
9、做好新七年級(jí)的招生考試工作。
二、教科研方面:
1、組織“高效課堂”、“同科異構(gòu)”等教學(xué)比武活動(dòng),帶動(dòng)新教師的成長(zhǎng),認(rèn)真組織評(píng)課,共同探討,共同進(jìn)步。
2、將各類公開(kāi)課的組織工作落到實(shí)處,要求同備課組的老師和同學(xué)科的備課組長(zhǎng)必須參加,其他老老師積極參加。聽(tīng)課簽名,期末量化。
3、認(rèn)真組織和指導(dǎo)每周的集體備課活動(dòng)和組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng),強(qiáng)化集體備課效能,提高課堂教學(xué)和訓(xùn)練的實(shí)效。
4、組織優(yōu)秀教師的校、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)選工作。
5、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的其它工作。
三、繼續(xù)做好一線教師期末考評(píng)工作:
1、本期在上期工作的基礎(chǔ)上完善考評(píng)制度細(xì)化考評(píng)細(xì)則,真實(shí)對(duì)每一位老師進(jìn)行考評(píng)。
2、對(duì)音、美老師考評(píng)進(jìn)一步深化、細(xì)化,爭(zhēng)取以考評(píng)為切入點(diǎn)提高我校音美課的教學(xué)質(zhì)量。
2.教導(dǎo)主任個(gè)人工作計(jì)劃報(bào)告
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)市教育局的總體要求、學(xué)校的中心工作。以落實(shí)課程實(shí)施為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為抓手,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理,加強(qiáng)備課組和教師培訓(xùn)力度建設(shè),進(jìn)一步探索“有效教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律,不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步強(qiáng)化有效教學(xué)管理,充分發(fā)揮教導(dǎo)處的“服務(wù)、督查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)”的功能,力爭(zhēng)使我校各項(xiàng)工作在原有成績(jī)上有較大發(fā)展,不斷提升華小競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
二、工作目標(biāo):
1、反思現(xiàn)狀,均衡年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科差異,有效施教、訓(xùn)練、評(píng)價(jià),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,促使教師真正面向全體學(xué)生,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)“六認(rèn)真”管理,使教學(xué)管理趨于更規(guī)范、科學(xué)、有效,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。
3、規(guī)范教研組(備課組)活動(dòng)流程,提高教研組(備課組)活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高,繼續(xù)做好“預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)”和“紙筆訓(xùn)練設(shè)計(jì)”的研究。
4、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)、課堂教學(xué)練兵等活動(dòng),不斷提高教師的教學(xué)能力。
5、拓展學(xué)校辦學(xué)特色的內(nèi)涵,著力開(kāi)發(fā)落實(shí)好學(xué)校的新課程和做好學(xué)校特色展示活動(dòng)。
三、工作措施:
(一)教學(xué)常規(guī):常抓不懈、追求細(xì)節(jié)
1、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,在開(kāi)足開(kāi)齊的基礎(chǔ)上,力求上足教好各科課程。嚴(yán)格課程管理,做到總課表、班級(jí)課程表和教師任課表三表統(tǒng)一,堅(jiān)持不占不讓。積極做好巡課工作,要嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)課審批、登記制度,沒(méi)有特殊情況不得隨意調(diào)、代、改課。
2、組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《華城小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》,教導(dǎo)處將以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師的教學(xué)工作按月進(jìn)行全面、規(guī)范、細(xì)致的檢查,繼續(xù)做好“預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)”和“紙筆訓(xùn)練設(shè)計(jì)”的研究工作。
3、大力開(kāi)展教師相互聽(tīng)課活動(dòng),每個(gè)教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),聽(tīng)課要有記錄、分析和評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)、中層以上干部推門聽(tīng)課評(píng)課、分管校長(zhǎng)匯總點(diǎn)評(píng)制度,養(yǎng)成聽(tīng)完課立即查閱備課的習(xí)慣,強(qiáng)化對(duì)教學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo)。
4、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。定期召開(kāi)畢業(yè)班教師研討會(huì),重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。制訂可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,力爭(zhēng)在20__年質(zhì)量調(diào)研中取得輝煌成績(jī)。
5、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。明確對(duì)象,制定計(jì)劃,幫助他們彌補(bǔ)缺陷,克服困難。教師要有愛(ài)心、熱心、耐心,始終對(duì)學(xué)生充滿信心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,幫助他們樹(shù)立自信心。
(二)校本教研:優(yōu)化組合、研學(xué)一體
1、在教研活動(dòng)時(shí)嚴(yán)格遵循學(xué)校教研活動(dòng)的管理要求,科學(xué)、規(guī)范、細(xì)致地開(kāi)展教研、教學(xué)管理,將管理深入到各備課組,規(guī)范操作程序,提高教研質(zhì)量。每雙周根據(jù)研訓(xùn)中心規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行備課組活動(dòng),備課組活動(dòng)主要以集體備課的形式為主,重在解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。單周進(jìn)行大教研組活動(dòng),活動(dòng)主要以課堂教學(xué)的實(shí)效性為主題。
2、特別要強(qiáng)調(diào)備課組長(zhǎng)的工作職責(zé):要全面了解、協(xié)調(diào)本學(xué)科組教師的教學(xué)工作情況;對(duì)組內(nèi)教師的教學(xué)情況能作出客觀、公正的評(píng)價(jià);對(duì)存在的問(wèn)題要主動(dòng)地采取有效措施予以解決;對(duì)組內(nèi)教師按時(shí)上交上傳的各種材料認(rèn)真審核,統(tǒng)一收齊后上交教導(dǎo)處有關(guān)負(fù)責(zé)人。做好對(duì)組長(zhǎng)工作的檢查、反饋、改進(jìn)工作,提升組長(zhǎng)的管理能力。
3、加強(qiáng)與教科室的合作,以課題為紐帶,打破備課組界限,充分調(diào)動(dòng)老教師的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮帶頭作用,鼓勵(lì)黨員、青年教師,積極地投入到課題研究中去,進(jìn)行有效的研究,使教研工作為實(shí)際教學(xué)工作服務(wù),真正起到教研指導(dǎo)日常教學(xué)的作用,講求實(shí)效性。
4、加強(qiáng)教研課活動(dòng)的管理:說(shuō)課、上課、評(píng)課,聽(tīng)課教師圍繞“三個(gè)一”進(jìn)行評(píng)議,即“展示一處亮點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題、提出一點(diǎn)改進(jìn)”。通過(guò)頭腦風(fēng)暴,激發(fā)思維的火花。每一步都應(yīng)認(rèn)真組織開(kāi)展,教導(dǎo)處分管人員加強(qiáng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的檢查考核。
5、學(xué)期結(jié)束將根據(jù)日常教研組活動(dòng)考評(píng)、教研組活動(dòng)記錄、教研組活動(dòng)資料收集、教研組活動(dòng)報(bào)道、教研組活動(dòng)特色材料、各組員的常規(guī)考核等方面進(jìn)行綜合考評(píng),評(píng)出等次,學(xué)校對(duì)優(yōu)秀備課組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。連續(xù)兩個(gè)學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀教研組的團(tuán)隊(duì),將作為“__十大優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的候選團(tuán)隊(duì)。
(三)課程建設(shè):夯實(shí)基礎(chǔ)、減負(fù)增效
語(yǔ)文教學(xué):語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一種經(jīng)驗(yàn)的積累,要重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練,繼續(xù)以讀書為抓手,認(rèn)真執(zhí)行“一主三翼式”的語(yǔ)文課程,進(jìn)行閱讀課的研究和各年級(jí)的專項(xiàng)教學(xué)研究,積極營(yíng)造書香校園,進(jìn)一步深化語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,突出語(yǔ)文學(xué)科的人文性,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊,努力提高40分鐘課堂效率。要加強(qiáng)學(xué)生口算訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和初步的估算能力,重點(diǎn)做好學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓(xùn)練。
英語(yǔ)教學(xué):著力將小學(xué)生必要的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)在他們聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中,增加學(xué)生的閱讀量,另外,通過(guò)各種不同的教學(xué)方法、教學(xué)手段教給學(xué)生必要的語(yǔ)言技能,將語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能很好的結(jié)合起來(lái),努力讓學(xué)生做到口語(yǔ)交流無(wú)障礙,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
其它學(xué)科:在嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,要在“教好”上下功夫,力求提高課堂效率。做強(qiáng)青少年科技教育特色項(xiàng)目,以“省少年科學(xué)院”為陣地,開(kāi)展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。科學(xué)學(xué)科教學(xué)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中探索知識(shí),提高能力。加強(qiáng)體育鍛煉,提高達(dá)標(biāo)率,努力降低近視率。
(四)教師培養(yǎng):立足平臺(tái)、超越發(fā)展
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)培養(yǎng)。教導(dǎo)處組織有關(guān)負(fù)責(zé)人每月跟蹤聽(tīng)新教師的課,加強(qiáng)對(duì)新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)薄弱教師的個(gè)別指導(dǎo)。
2、多方面創(chuàng)造條件為教師供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮我校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢(shì),對(duì)青年教師的培養(yǎng),通過(guò)教師講壇、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、校際交流、師徒結(jié)對(duì)、外出培訓(xùn)、公開(kāi)課展示等活動(dòng),促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。聽(tīng)課回來(lái)后要上繳資料和匯報(bào)聽(tīng)課體會(huì)。
3、以課題培訓(xùn)和研究為契機(jī),以點(diǎn)帶面,整體提升教師的研究能力和教學(xué)水平。本學(xué)期將以“構(gòu)筑理想課堂”為主題展開(kāi)教研活動(dòng),探討有效、有趣、高效的教學(xué)課堂。
(五)檢測(cè)考評(píng):務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求質(zhì)量
1、完善教導(dǎo)處的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在此基礎(chǔ)上修改完善教導(dǎo)處績(jī)效工資考核細(xì)則,更好發(fā)揮評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)際教學(xué)的導(dǎo)向作用。
2、認(rèn)真做好日常考查的命題與閱卷工作,命題要以知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、以及情感態(tài)度與價(jià)值觀為緯度,要利于學(xué)生的自主發(fā)展,在注重雙基的基礎(chǔ)上,要增加動(dòng)手實(shí)踐題和綜合性題。試卷由組長(zhǎng)把關(guān),期中及期末的調(diào)研或考查由教導(dǎo)處統(tǒng)一把關(guān)。教師要善于從考查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)。
3、加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研的過(guò)程管理,教導(dǎo)處將定期對(duì)高年級(jí)進(jìn)行全面質(zhì)量調(diào)研、定期對(duì)低中年級(jí)部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè)。教研組根據(jù)進(jìn)度安排,及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),并認(rèn)真總結(jié)反思并上交單元質(zhì)量檢測(cè)反饋表。每次調(diào)研結(jié)束,教師認(rèn)真完成教學(xué)質(zhì)量分析,教導(dǎo)處都將開(kāi)一次質(zhì)量分析會(huì)。重點(diǎn)是六年級(jí)各學(xué)科的抽測(cè)要制度化、程序化、規(guī)范化。
3.教導(dǎo)主任個(gè)人工作計(jì)劃報(bào)告
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機(jī),在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面,力爭(zhēng)使我校的教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。
一、樹(shù)立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系。
隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。通過(guò)上學(xué)期的隨堂督導(dǎo),我們發(fā)現(xiàn)教育觀念陳舊、教學(xué)方式落后是我校教學(xué)質(zhì)量不能迅速提高的一個(gè)重要方面。為此,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,要做到五個(gè)轉(zhuǎn)變。
(1)由教師轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬兀嗷バ湃巍?/p>
(2)由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(3)由單純說(shuō)教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>
(4)由一味批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁(yè)P(yáng)為主,讓學(xué)生品嘗成功。
(5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò),培養(yǎng)學(xué)生自信,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn)。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評(píng)價(jià),激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。
本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為:
(1)聘請(qǐng)有關(guān)專家舉辦知識(shí)講座;
(2)組織各教研室學(xué)習(xí)教育理論;
(3)舉行教師講課競(jìng)賽活動(dòng)。
二、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>
(1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);
“六備”(備目標(biāo)、備提問(wèn)、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。本學(xué)期將在期中、期末及每周星期五對(duì)教案進(jìn)行例行檢查,作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。
(2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn),沒(méi)有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,利用我校課改的契機(jī),要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對(duì)教改有成效的教師要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),多樹(shù)典型。教導(dǎo)處隨堂聽(tīng)課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。
①組織機(jī)構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、副主任、教研室主任、備課組長(zhǎng)。
②形式:深入課堂隨堂聽(tīng)課。
③目的:督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平。
④標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)。
(3)作業(yè):對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。作文:每學(xué)期大作文不得少于,小作文不少于,大小作文必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。
(4)考試:平時(shí)單元檢測(cè)或練習(xí)各備課組要統(tǒng)一,設(shè)備課組的年級(jí),印制試題必須由備課組長(zhǎng)簽字。
三、抓好全程,注重抓好初三畢業(yè)班。
初一、抓好起始。初一年級(jí)任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)初一學(xué)生的成績(jī)跟蹤。
抓好初三畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績(jī)上,要求20__年中考我校成績(jī)保持基本穩(wěn)定,中考成績(jī)?cè)诖竺娣e和尖子生方面力爭(zhēng)大幅度上升,確保完成指標(biāo)。具體措施:
(1)成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;
(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;
(3)召開(kāi)新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì);
(4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;
(5)注意對(duì)中考信息的收集;
(6)畢業(yè)班實(shí)行“月考”制度;
(7)每月召開(kāi)一次初三老師工作例會(huì);
(8)教導(dǎo)處每周至少聽(tīng)一節(jié)畢業(yè)班的課;
(9)加強(qiáng)對(duì)有體育藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng);
(10)制定中考獎(jiǎng)懲制度,與初三老師簽訂教學(xué)責(zé)任制;
初三教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重課堂,強(qiáng)化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開(kāi)花。
四、強(qiáng)化對(duì)教研室、備課組的管理。
1、抓好教研室“以研促教”,為了防止教研室活動(dòng)流于形式,本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé)、義務(wù)。每?jī)芍苷匍_(kāi)一次教研室會(huì),本學(xué)期要求各教研室:
①每學(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開(kāi)課;
②每人設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案;
③召開(kāi)一次教改專題研討會(huì);
④每人出一份高質(zhì)量的試卷;
篇十三 小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告優(yōu)秀3450字
上半年,在學(xué)校擔(dān)任少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、團(tuán)總支書記、政教處主任、黨支部宣傳委員職務(wù),主要負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作,團(tuán)隊(duì)工作、班主任考核與管理、學(xué)生考核與管理、衛(wèi)生管理、貧困生救助等方面的工作,參與學(xué)校教務(wù)處的部分工作。從20__年8月開(kāi)始學(xué)校安排我從事教務(wù)工作,一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我深刻體會(huì)到,要成為一名合格的教務(wù)主任,必須做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)協(xié)作,公平公正。回顧一學(xué)期的工作,有甜美,也有苦澀。用十十五個(gè)字總結(jié)一下,應(yīng)該是:艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在?,F(xiàn)主要就上學(xué)期從事教務(wù)工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評(píng)指正:
一、嚴(yán)于律己,時(shí)刻發(fā)揮主動(dòng)性
上學(xué)期,針對(duì)上級(jí)教育主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)安排布置的大小工作,不等不靠,都能不打折扣的高質(zhì)量及時(shí)完成。常規(guī)性工作一般都會(huì)超前謀劃,力求突破,把工作做得盡善盡美。
作為教務(wù)主任,必須要正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手。日常工作我始終牢固樹(shù)立兩種意識(shí)。
1、重視合作意識(shí)。作為一名教務(wù)主任,必須做到“上傳下達(dá)”,“下情上知”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以務(wù)本求是的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在馬校長(zhǎng)和田校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好教務(wù)處的學(xué)期工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)和不足,適時(shí)召開(kāi)各種類型的教育教學(xué)工作會(huì)議,使教育教學(xué)工作正常運(yùn)作。
2、突出服務(wù)意識(shí)。日常管理工作便是服務(wù)。教務(wù)處的工作有很多瑣碎事,一件小事處理不好都會(huì)給工作帶來(lái)被動(dòng)。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是心平氣和,注重借鑒他山之石,不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力;二是從容工作,樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我一直認(rèn)為,每個(gè)人都是集體的一份子,都要對(duì)學(xué)校工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得同事們的信任與支持。在工作中,我時(shí)刻牢記:“踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”,在與人相處中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多為他人著想,團(tuán)結(jié)互助。
在工作中,我嚴(yán)于律己,以身作則,率先垂行,要求老師做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃虧,把干工作當(dāng)作是一種歷練。
二、求真務(wù)實(shí),努力做好中心工作
一學(xué)期來(lái),緊緊圍繞“提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神開(kāi)展教務(wù)處工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開(kāi)足開(kāi)齊了課程,合理優(yōu)化編排整體教學(xué)工作任務(wù),制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,主持教務(wù)處人員會(huì)議和教育教學(xué)會(huì)議,指導(dǎo)開(kāi)展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問(wèn)題,跟蹤檢查教學(xué)常規(guī)全過(guò)程,做到檢查務(wù)實(shí),評(píng)價(jià)公正,獎(jiǎng)罰分明;重點(diǎn)抓好教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的高質(zhì)量完成和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。通過(guò)本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析看,各科教學(xué)質(zhì)量不同程度上都有了新的突破,天正建筑8過(guò)期如何處理很多科目還取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,合作交流,服務(wù)教學(xué)
教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)制度。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)期初修定了教職工考核方案、常規(guī)檢查制度等,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展,使廣大教師心中有目標(biāo),行動(dòng)有指導(dǎo),教學(xué)有效果。
做到學(xué)期初有工作計(jì)劃、有總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。學(xué)期開(kāi)學(xué)處,與教務(wù)處負(fù)責(zé)教研的同志積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐,以同課異構(gòu)和觀看錄像課為切入點(diǎn),以教師自主學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)為依托,分教研組靈活安排教研活動(dòng)。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)指出,對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議非常樂(lè)意接受。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開(kāi)足上好各門課程,認(rèn)真組織參加全區(qū)組織的各級(jí)各類教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高。
教務(wù)處的工作離不開(kāi)所有成員的合作,合作增進(jìn)了信任和理解,獲得了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。在馬校長(zhǎng)和田校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和其他處室、各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下,教務(wù)處圍繞學(xué)校的中心工作,本著“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的宗旨,著重開(kāi)展了以下工作:
(二)、抓實(shí)常規(guī),做好常規(guī)。
(一)、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作。上學(xué)期,完善并實(shí)施了《教職工考核制度》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《推門聽(tīng)課制度》,堅(jiān)持超周備課,要求任課教師提報(bào)教學(xué)周計(jì)劃和校內(nèi)公開(kāi)課,讓教師的日常教學(xué)工作有章可循,明白自己做什么,怎么做。
1、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程,做到課程表、作息時(shí)間表、教師任課表、教學(xué)工作安排表四表統(tǒng)一。
2、抓實(shí)對(duì)教學(xué)工作的檢查與評(píng)價(jià)。
(1)組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng)。對(duì)教師的測(cè)試、作業(yè)等常規(guī)工作,由教務(wù)處的平時(shí)督查、期末檢查相結(jié)合的形式進(jìn)行檢查,對(duì)每位教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評(píng)估。
(三)做好了日常教務(wù),當(dāng)好調(diào)度員、服務(wù)員、管理員。
(1)、當(dāng)好調(diào)度員,遇到教師請(qǐng)假或較長(zhǎng)時(shí)間的外出學(xué)習(xí),及時(shí)地安排好臨時(shí)的任課調(diào)動(dòng),確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。
(2)、做好服務(wù)員,我們的宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的,我們會(huì)盡心盡職,凡是教師需要的,我們會(huì)竭盡全力,凡是學(xué)生需要的,我們會(huì)想方設(shè)法、力所能及。
(3)、當(dāng)好管理員,做好教材、教學(xué)用品、教輔資料、音像教材及實(shí)驗(yàn)儀器的分發(fā)借閱管理工作。
(四)、各項(xiàng)工作加強(qiáng)了過(guò)程監(jiān)控和管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(五)、健全制度,規(guī)范了轉(zhuǎn)入學(xué)生管理。組織班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末評(píng)價(jià)工作,填寫好假期家長(zhǎng)通知書,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),7z修復(fù)做好優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比和表彰工作。
(六)協(xié)助校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校其他管理工作。
四、自我反思,改進(jìn)工作
隨著教育形式的不斷發(fā)展,我覺(jué)得工作中還有不少的困惑和不足有待解決:
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對(duì)各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂,指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)“字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級(jí)不夠。
三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠給力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。
以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是我們今后錘煉的地方。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,教學(xué)工作需要改進(jìn)方面:
1.材料索引:今后常規(guī)檢查需要提交上交材料的明細(xì)索引,由教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)格式。
2.文本教案:今后文本教案檢查重點(diǎn)側(cè)重檢查教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和課時(shí)是否基本按照教參要求的課時(shí)備課;教學(xué)后記要寫的深刻,不要千篇一律,敷衍塞責(zé)。提倡3-9年級(jí)教師嘗試使用“導(dǎo)學(xué)案”替代現(xiàn)在的老式教案,校內(nèi)外聽(tīng)課必須使用“導(dǎo)學(xué)案”。
3.測(cè)試及成績(jī)分析:全校推行月考制度、期中、期末質(zhì)量調(diào)研制度。
4.作業(yè)布置及批改:學(xué)生上交的作文本不要體現(xiàn)練習(xí)作文,語(yǔ)
文教師用作文本與學(xué)生一起寫下水文;教務(wù)處統(tǒng)一印制學(xué)生讀書筆記記錄本;一定把學(xué)生書寫和書籍愛(ài)護(hù)程度納入扣分項(xiàng)。提倡使用書面作業(yè)。組織學(xué)生硬筆字展覽。
5.校本教研:把聽(tīng)課后寫的的意見(jiàn)和建議的專業(yè)性和深刻程度納入扣分項(xiàng),讓教師學(xué)會(huì)如何聽(tīng)評(píng)課;多觀看名師錄像課,2t硬盤多搞同課異構(gòu)活動(dòng),參加同課異構(gòu)的教師要課前上交教學(xué)設(shè)計(jì),制作課件,使用多媒體上課。成立基本功測(cè)評(píng)小組,集中實(shí)施全體教師教學(xué)基本功比賽,選拔出課堂教學(xué)能力強(qiáng)的教師上校級(jí)公開(kāi)課,發(fā)揮骨干帶動(dòng)作用。
6.學(xué)生閱讀寫作能力的培養(yǎng):提高對(duì)學(xué)生讀書的指導(dǎo),通過(guò)讀書競(jìng)賽測(cè)試學(xué)生讀書效果。組織學(xué)生演講比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
7.提高音體美教學(xué)效率:學(xué)期初教師制定翔實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,報(bào)教務(wù)處修改備案,學(xué)期末抽查學(xué)生掌握情況。美術(shù)需要和其他學(xué)科一樣有書面作業(yè)。多組織書畫比賽、集體跳繩比賽、學(xué)生歌詠比賽等活動(dòng)檢測(cè)音體美科目的教學(xué)成果。
8.推行學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)改革試點(diǎn)。
9.本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的步伐。
篇十四 小學(xué)教導(dǎo)主任的個(gè)人述職報(bào)告2300字
有關(guān)小學(xué)教導(dǎo)主任的個(gè)人述職報(bào)告
述職
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師你們好!
轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將結(jié)束,一年來(lái),我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教學(xué)教研工作中應(yīng)該做些什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有目標(biāo),更貼近教師的心理,我堅(jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,因此我始終用最大的真誠(chéng),對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。
一.認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。教學(xué)工作并非一朝一夕的事,需要持之以恒,堅(jiān)持不懈,有人說(shuō):“老師就是學(xué)生的樣子”我看“教導(dǎo)主任就是老師們的樣子”。所以我總是以飽滿的熱情對(duì)待本職工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求老師們做到的,自己首先做到。
常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽(tīng)課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此,我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開(kāi)始,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄,嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評(píng)比相結(jié)合,表彰先進(jìn),督促后進(jìn)。
本學(xué)期我們學(xué)校的校級(jí)月考制度正常執(zhí)行,考察科目不但涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還有英語(yǔ)、科學(xué)和品社。期中考試,與花橋小學(xué)、東升小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)合,并進(jìn)行了認(rèn)真的分析,對(duì)于提高我校的質(zhì)量起到了很好的作用,今后,我們?nèi)詫⒊Wゲ恍浮?/p>
二、為教師的發(fā)展著想,對(duì)教師負(fù)責(zé)。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,通過(guò)數(shù)學(xué)組、語(yǔ)文組集體備課-上課-聽(tīng)課-說(shuō)課--評(píng)課研討這樣的教研活動(dòng)觀摩,讓更多的教師參與到校本教研活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。我校教師都能積極參加校本培訓(xùn),努力做一個(gè)科研型教師,涌現(xiàn)出一大批青年骨干教師,撰寫了對(duì)大量的教研論文在各級(jí)各類獲獎(jiǎng)或發(fā)表,共有4在各級(jí)獲獎(jiǎng),其中省級(jí)獎(jiǎng)2,市級(jí)獎(jiǎng),縣級(jí)獎(jiǎng)1,在各級(jí)各類發(fā)表2,輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表1,豐碩的收獲激勵(lì)著教師們向著更高理想努力。其中本人獲獎(jiǎng),發(fā)表1。
三、營(yíng)造教育教學(xué)研究氛圍,扎實(shí)推進(jìn)課程改革
教科研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo),本學(xué)期來(lái)我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上,加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為。堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課制度,堅(jiān)持教學(xué)反思制度,督促教師完善成長(zhǎng)檔案,在老師們的積極參與下,順利完成教師教學(xué)能力自評(píng)和校評(píng),組織參加各級(jí)教學(xué)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)。開(kāi)展教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。不論哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課教師積極參加,為每位教師搭建自我展示學(xué)習(xí)交流的平臺(tái).我校劉麗麗老師參加鎮(zhèn)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比獲二等獎(jiǎng),劉麗麗、孫海玲參加英語(yǔ)課堂比賽獲二等獎(jiǎng),范金蓮參加語(yǔ)文課堂比賽獲二等獎(jiǎng)。
其次,重視課題管理。抓好各類課題的實(shí)驗(yàn)過(guò)程管理,做好課題問(wèn)卷調(diào)研、探索實(shí)踐、階段總結(jié)等環(huán)節(jié),抓好實(shí)驗(yàn)過(guò)程的資料建設(shè)。我們針對(duì)作文教學(xué)難、學(xué)生寫作難普遍現(xiàn)狀,范金蓮老師申報(bào)了“中高年級(jí)體驗(yàn)作文”課題研究。課題組成員,在平時(shí)用心研究實(shí)踐,一個(gè)個(gè)好的教法、學(xué)法、想法從腦海中應(yīng)運(yùn)而成:有的班,讓學(xué)生寫班隊(duì)日志,每名學(xué)生輪流寫,循環(huán)往復(fù),堅(jiān)持不懈,形成班級(jí)特色;有的班將平時(shí)寫得好作文,整理“出版”在班里展示;讓學(xué)生自己辦雜志,出專集……發(fā)表自己的文章!我針對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的積極性不高的現(xiàn)狀申報(bào)了《農(nóng)村小學(xué)校本培訓(xùn)中提高教師積極性的實(shí)踐與思考》,通過(guò)研究制定了一系列的規(guī)章制度和一系列的研究成果。<農(nóng)村薄弱校學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)踐與研究>;被確定為南通市重點(diǎn)課題;正在準(zhǔn)備開(kāi)題。
四、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手,協(xié)調(diào)各處,工作,做好在以下幾方面的工作:
1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中,我校學(xué)生獲獎(jiǎng)率很高。
2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,學(xué)校教師人數(shù)多,事務(wù)多,出現(xiàn)很多棘手問(wèn)題,能及時(shí)解決。
3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過(guò)程管理和歸檔工作。
五.組織教師參加各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)管理和師生基本功訓(xùn)練,鞏固語(yǔ)言文字規(guī)范化取得的成績(jī)。我校于四月份開(kāi)展了教師優(yōu)秀教案和班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng),活動(dòng)有效的推動(dòng)了學(xué)校寫字教學(xué),在南通市級(jí)寫字比賽中我校三(1)班獲得市二等獎(jiǎng),四(1)班、五(1)班獲得市三等獎(jiǎng)。
一學(xué)期來(lái),我校結(jié)合校情開(kāi)展學(xué)科及其他各種競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,增加輔導(dǎo)時(shí)間,提高指導(dǎo)水平,參賽時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)。1、數(shù)學(xué)口算、試題競(jìng)賽;日記、作文比賽;英語(yǔ)聽(tīng)力筆試競(jìng)賽等,學(xué)生參與面大,影響廣返,促進(jìn)了各班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高。在鎮(zhèn)各種比賽中我校學(xué)生的獲獎(jiǎng)率名列前茅。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方如,為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的問(wèn)題,能夠互相諒解,正是有大家對(duì)教學(xué)工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),取得了滿意的成績(jī),奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年,花小的教學(xué)更上新的臺(tái)階。
篇十五 小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職述廉報(bào)告1500字
本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的階段目標(biāo)為導(dǎo)向,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本求發(fā)展的辦學(xué)思想,采取夯實(shí)基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動(dòng)促個(gè)性的發(fā)展策略,全面實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。
一、本年度工作概述
在本學(xué)年中,我擔(dān)任__小學(xué)的教導(dǎo)主任,并任五年級(jí)三班的年級(jí)組長(zhǎng);負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作,教學(xué)管理,教研教改方面力求讓家長(zhǎng)滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
二、具體工作開(kāi)展情況
(一)教學(xué)工作
一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學(xué)工作換來(lái)的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,不僅是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),更重要的是在教學(xué)的第一線,努力使自己不愧對(duì)為人師表的本職。
(二)教學(xué)管理
教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級(jí)教研活動(dòng)的開(kāi)展,上級(jí)檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備,都力求做要認(rèn)真、負(fù)責(zé),高效。本學(xué)年,教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計(jì)劃和教研計(jì)劃,并依次開(kāi)落、開(kāi)展。
在教學(xué)管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評(píng)價(jià)明細(xì)為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實(shí),向老師們公布每一項(xiàng)的考核標(biāo)準(zhǔn)及盤點(diǎn)成績(jī),從而提高教師認(rèn)識(shí)并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績(jī),在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對(duì)學(xué)生單項(xiàng)測(cè)試的次數(shù);定期對(duì)老師批改的作業(yè),以各學(xué)科組、年級(jí)組為單位,進(jìn)行作業(yè)展覽,由原來(lái)單一的教導(dǎo)處評(píng)價(jià),改為學(xué)科組或年級(jí)組群體評(píng)價(jià),以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開(kāi)展之初制定詳實(shí)可行的計(jì)劃,定出時(shí)間、地點(diǎn)、執(zhí)行人員和達(dá)到的目標(biāo),最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評(píng)分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽(tīng)課30節(jié),并且聽(tīng)課有記錄、有評(píng)價(jià),要及時(shí)與被聽(tīng)課者交換意見(jiàn),提高老師們對(duì)自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。
以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見(jiàn)成效。本學(xué)年,我校在歷次各級(jí)考試評(píng)比中均獲得了較好的成績(jī),教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。
(三)教研工作
教研是提升教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)成績(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī),不論教學(xué)改革還是實(shí)踐改良,都離不開(kāi)教研這鋪路石,只有把根基夯實(shí),才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。
本學(xué)年的教研工作,我推行“邀請(qǐng)聽(tīng)課”制度;堅(jiān)持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動(dòng),兩周一次的年級(jí)組組教研活動(dòng)(單周周三、周四分別是1、3、5年級(jí)組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級(jí)組); 教研活動(dòng)鼓勵(lì)采用大面積聽(tīng)課方式進(jìn)行,為了起到磨練教學(xué)技術(shù),提 高教學(xué)質(zhì)量的目的,各學(xué)年組根據(jù)過(guò)去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進(jìn)行上課,做到相同主題,同時(shí)備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過(guò)的理解,不同的設(shè)計(jì)行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過(guò)關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課等活動(dòng),提高課堂教學(xué)水平。
縱觀本學(xué)年教研工作的開(kāi)展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學(xué)年教研工作的開(kāi)展中,仍需細(xì)化開(kāi)展形式,可以借鑒兄弟學(xué)校開(kāi)展的教研活動(dòng),努力使我校的教研活動(dòng)更扎實(shí),更高效。 這一年來(lái),在校長(zhǎng)的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開(kāi)展,教育教學(xué)工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗(yàn)讓我豐富,教訓(xùn)使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學(xué)年的工作中,我會(huì)輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學(xué)校工作奉獻(xiàn)我的力量。