篇一 技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾怎么寫2450字
1.技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾怎么寫
在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的技術(shù)員工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用新學(xué)習(xí)的技術(shù)員相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。
對于第一次在技術(shù)員相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這半年來的技術(shù)員相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)員工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會了很多技術(shù)員相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能,增加了技術(shù)員相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
2.技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾怎么寫
在工地上實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,讓我感觸最深的一點(diǎn)就是安全問題。在工地身為項(xiàng)目部的一員,自己必須要起到很好的帶頭作用,因?yàn)楣さ氐陌踩珕栴}是很重要的,實(shí)習(xí)中我們經(jīng)常對工人進(jìn)行安全教育。我在工地總結(jié)了一些安全問題:
第一,進(jìn)入工地必須保護(hù)好頭部,就是說必須戴安全帽;
第二,同樣要保護(hù)好腳下,因?yàn)樵诠さ乩锖苋菀撞鹊结斪?
第三,在外腳手架上行走的時(shí)候一定要注意不要踩空,有時(shí)扎絲沒把竹片固定好,很容易劃掉,這一點(diǎn)也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們;
第四,注意高空墜物,特別是同一個(gè)垂直面都在工作的時(shí)候,這一點(diǎn)在安全教育中也是多次提起,一定讓工人注意;
第五,就是工地中的安全用電,在工地我們一定要注意安全用電,不要把三相與兩相線搞錯(cuò)了,還有就是不要亂接和亂搭電線,在外的電閘一定要注意安裝電箱,防止下雨淋到電線;第六,就是在工地一定要在危險(xiǎn)的地方安放提示牌,這一點(diǎn)好多工地為了省錢,就不把它當(dāng)回事,其實(shí)這點(diǎn)也很重要,因?yàn)楣さ氐闹車木用瘢@點(diǎn)不可忽視。
我們快要畢業(yè)了,這也是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí),我們的最后一次實(shí)習(xí),我們之前也有過很多次的實(shí)習(xí),其實(shí)我認(rèn)為實(shí)習(xí)對我們是一個(gè)很好的機(jī)會,自我認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識,還沒有上升到實(shí)踐,對于一個(gè)技術(shù)要求很高的專業(yè),實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)水平好壞的一個(gè)過程。在實(shí)習(xí)中我們能發(fā)現(xiàn)很多的問題,通過發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程,就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過程,這樣我們才能學(xué)到更多的知識和加深對知識的掌握。但是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間太短了,希望學(xué)校以后能對我們專業(yè)安排畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間有所加長。
3.技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾怎么寫
在本次實(shí)習(xí)中,讓我清楚地認(rèn)識到只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。為我今后就業(yè)尊定了基礎(chǔ),我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負(fù)責(zé)。
我認(rèn)識到了課本知識和實(shí)踐結(jié)合的重要性,也對自己的知識儲備和工作能力進(jìn)行了評估,明確了接下來要努力的方向。通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的'操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)同事的交際、合作的能力。一次測量要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。更重要的是讓我明白了人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中。
4.技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾怎么寫
實(shí)習(xí)中,我還學(xué)到了許多平時(shí)在課堂無法學(xué)到的東西。老師不僅將我們這些知識的門外領(lǐng)進(jìn)了門,同時(shí)還安排我們認(rèn)識了實(shí)際的生產(chǎn),是我們對自己的專業(yè)有了更深一步的了解。首先,讓我們最有感觸的是明白了科學(xué)才是最有用的,才是第一生產(chǎn)力。其次是在理論方面有了更深一層的認(rèn)識,知道以前我們知識面太窄了;而最為重要的是在感性上有所了解,對自己的專業(yè)、專業(yè)前景有所了解,更知道如何去學(xué)專業(yè)以及自己應(yīng)該朝那一方向去發(fā)展。在這段實(shí)習(xí)期間,了解到了測控專業(yè)的學(xué)習(xí)方向以及未來的發(fā)展趨勢,為我以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識指明了方向。
在此期間,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改善了學(xué)習(xí)方法,認(rèn)識到專業(yè)知識月一般的基礎(chǔ)必修課的學(xué)習(xí)不大一樣,它不再像基礎(chǔ)課意義需要大量的驗(yàn)證,它需要的是廣博的知識水平,閱讀大量的文獻(xiàn),更加需要了解專業(yè)的發(fā)展前景,他要求我們要時(shí)刻關(guān)注專業(yè)的發(fā)展,它不僅是一門獨(dú)立的學(xué)科,它與其他學(xué)科密不可分,需要化學(xué)的知識研究材料的結(jié)構(gòu)以及合成,需要物理的知識研究材料的性質(zhì)和用途,用數(shù)學(xué)的知識來驗(yàn)證材料的特性,也需要商管的知識來研究如何將產(chǎn)品轉(zhuǎn)化到生產(chǎn)實(shí)踐中,為企業(yè)帶來利潤。
沒有付出就沒有收獲,天下沒有免費(fèi)的午餐,學(xué)習(xí)專業(yè)就要認(rèn)真,多思考,勤奮努力,才能將書上的知識變成自己的。
5.技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾怎么寫
在這三個(gè)多的月時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。我在大學(xué)學(xué)到的一些專業(yè)知識有了用武之地,除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次在美的工廠為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生產(chǎn)管理這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí),我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右??墒牵谝淮未卫碚撆c實(shí)踐相結(jié)合的過程中,在老師們悉心指導(dǎo)下,我終于完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)以及實(shí)習(xí)報(bào)告??傊@次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是完成了從“溫室培育”的學(xué)生角色向艱苦奮斗的社會角色的轉(zhuǎn)變。我一定會繼續(xù)努力,在激烈的社會競爭中開拓自己的一席之地。
篇二 工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告600字
這周的周一也就是實(shí)習(xí)的第一天下午,我們專業(yè)的同學(xué)來到了位于校內(nèi)的燕大機(jī)械廠。在機(jī)械廠的辦公樓里的會議廳里,機(jī)械廠的賀工向大家介紹了一些關(guān)于生產(chǎn)管理和生產(chǎn)加工流程的知識內(nèi)容。生產(chǎn)管理主要包括三個(gè)部分。第一部分是原材料的采購和領(lǐng)用,包括月度、季度、年度的采購計(jì)劃等。第二部分是在產(chǎn)品加工。這部分是生產(chǎn)管理的核心內(nèi)容。在接到生產(chǎn)任務(wù)后,開始進(jìn)行設(shè)備、人員的配置等,這期間會產(chǎn)生一些費(fèi)用,主要有人員培訓(xùn)費(fèi),生產(chǎn)工資的工資薪酬,低值易耗品的消耗,其他管理費(fèi)用等。最后就是產(chǎn)品的完工。這時(shí)候需要用到產(chǎn)品完成單,做好產(chǎn)品批次、數(shù)量等數(shù)據(jù)的記錄。講生產(chǎn)加工流程的時(shí)候主要以軸類為例,主要包括下料、粗車、熱處理、精車、磨、封工劃線、洗等七道工序。之后就是半成品的入庫,經(jīng)過產(chǎn)成品組裝、整機(jī)裝備、報(bào)廠,成為產(chǎn)成品,最后銷售。講完理論知識后我們又到生產(chǎn)車間進(jìn)行了實(shí)地參觀,從軸的下料到洗。我們逐一見到了真實(shí)的生產(chǎn)加工過程,真是大開眼界。離開機(jī)械廠,我們又來到了erp軟件中心,主要進(jìn)行企業(yè)的資源管理,包括采購管理、庫存管理、庫存管理、計(jì)劃生產(chǎn)、簡單生產(chǎn)、委升管理、財(cái)務(wù)核算、存貨核算、庫存管理、企業(yè)應(yīng)用平臺等。
科技的力量真是無比強(qiáng)大,智能化的趨勢越來越明顯,企業(yè)的體力投入大大減少,相反,腦力投入將不斷加大。校園里除了教學(xué)樓、圖書館、辦公樓之外,還有這么一片獨(dú)特的風(fēng)景,第一次這么親密的接觸工廠,深入車間,這感覺不錯(cuò)。
篇三 大學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告1800字
大學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告
數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn),均可通過計(jì)算機(jī)軟件來完成。近年來,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)控技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,對其進(jìn)行數(shù)控化改造,可以降低成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。為培養(yǎng)實(shí)際操作技能,提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,成為一名合格的畢業(yè)生,為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),我來到__鋼鐵集團(tuán)進(jìn)行數(shù)控實(shí)習(xí)。通過實(shí)際操練使我對數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)到了許多數(shù)控操作知識,掌握了一定的操作技能。
在實(shí)習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就可以獨(dú)立操作了。以前的我們根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來的,看了通過數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,真是大開眼界!人類利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高,太令人興奮!有這么先進(jìn)的設(shè)備,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們一定要更充分地利用好這一切,為自己儲備一定的能量!通過實(shí)際動手能力的訓(xùn)練,我們深深體會到任何理論知識只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為有可塑性的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,文明的行為和解決問題的能力。
在實(shí)習(xí)期間我們有很深的感觸,提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),但重要的是我們有了收獲、有了成果。這正是“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐見真知”。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了很多工作常識,得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對我們以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
我們很快就要步入社會,面臨就業(yè)了。就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾個(gè)工種所要求我們鍛煉的那幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤奮自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正的目的。一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力,但是一個(gè)好的起點(diǎn)和一個(gè)富有合作性的環(huán)境有很大的推動作用,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣過去了,回想起實(shí)習(xí)生活真有點(diǎn)舍不得。
通過實(shí)際操練使我們對數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)到了許多數(shù)控操作知識,掌握了一定的操作技能。在這里,我們由衷的感謝集團(tuán)提供給我們的這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會!感謝實(shí)習(xí)老師的精心指導(dǎo)!你們辛苦了!
通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動手試驗(yàn)一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實(shí)踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)出色的專業(yè)人才,這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覽真知”。
篇四 建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告:建筑工程施工技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告2800字
建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告:建筑工程施工技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告
不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
1.施工過程中的學(xué)習(xí)
1.1實(shí)習(xí)概況
2023年10月1日我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位是有寧夏建工集團(tuán)二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來到工地,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
實(shí)習(xí)的第一天非常興奮、非常緊張,但過后,感到更多的是彷徨和無助。盡管學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但在單位真正工作的時(shí)候,可以說對專業(yè)課可以說是一無所知,一問三不知。當(dāng)被問到能否熟練操作廣聯(lián)達(dá)、photoshop、e_cel的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實(shí)在太少。由于很多東西都不會,看著其他人忙著趕項(xiàng)目,我們也只有坐著在那看。在我的爭取下,他們把比較簡單的一部分工作分給我們,就是計(jì)算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個(gè)非常嚴(yán)重的問題出現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說懂得計(jì)算規(guī)則了。一個(gè)人算了一個(gè)下午,都沒有弄出一個(gè)頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時(shí)真正體會到書到用時(shí)方恨少的感覺。由于什么都不懂,只有看標(biāo)書,但由于意義不大,我向項(xiàng)目經(jīng)理申請去工地現(xiàn)場。
于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。
1.2施工過程中的學(xué)習(xí)
作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚斐衫速M(fèi)。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷绊懟炷恋馁|(zhì)量。不單是水,對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。
1.3實(shí)習(xí)過程中存在的問題
不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):問題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯(cuò)。問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯(cuò)。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),這次實(shí)習(xí)對我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?。
篇五 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告2000字
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告
現(xiàn)在的我在大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),這是一個(gè)聽著就很高深的專業(yè),實(shí)際上確實(shí)很高深,比較難學(xué),而現(xiàn)在在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的人才又很多,所以現(xiàn)在找工作不是很好找。要是放在十年前,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)可是全國最吃香的專業(yè),幾乎每個(gè)畢業(yè)生都會找到最好的工作,隨后社會上掀起了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的高潮,沒兩年,這門專業(yè)就徹底冷卻了,人才嚴(yán)重飽和了。
不過只要你學(xué)習(xí)的非常好了,即使任何專業(yè)再飽和,你到哪里都是香餑餑,這是毋庸置疑的,什么都怕精,只要學(xué)精了,找工作就不是難事。
讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)行業(yè)前景研究的報(bào)告,但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
什么是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?對于我們所選的asp.net主要從事什么樣的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)在主管老師帶領(lǐng)下進(jìn)行,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)總共四個(gè)班,很多人參加實(shí)習(xí),我們小班四十多個(gè)人,預(yù)定為三個(gè)禮拜完成。由于所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)定為學(xué)校,環(huán)境其實(shí)挺好,機(jī)房可以二十四小時(shí)提供空調(diào),而且只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí),老師都會在休息時(shí)間出現(xiàn)在機(jī)房。又遇暑假,其他年級的同學(xué)都已離開學(xué)校,人少就免了打擾,清靜的很,真是學(xué)習(xí)的好機(jī)會。
通過這次實(shí)習(xí),我對計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任.實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想如下:
我們小組的名字為powerbeggar,顧名思義,power有力量的(力量來源于團(tuán)結(jié))故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié);beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但此乞丐非彼乞丐!傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花,但是,我們覺得:理論與實(shí)際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,基于這一點(diǎn),我們認(rèn)為我們很缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)==justlikebeggar,與此同時(shí),也暗含了我們對于知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個(gè)過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!
指導(dǎo)老師們在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的`具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生找事做,挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次?;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗(yàn)。
在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言c#,讓我對c#在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,又具備了用c#開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力?,F(xiàn)在我再去理解.net和c#,就會發(fā)現(xiàn).net是個(gè)強(qiáng)大的新平臺,而c#則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了.net編程,并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)----商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)采用asp.net,開發(fā)工具為sqlserver__,開發(fā)語言為c#。這個(gè)系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進(jìn)銷存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤。使用簡單,最大程度的簡化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)無需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道您的哪個(gè)分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,庫存商品的價(jià)值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時(shí)間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫中表有五個(gè),可光視圖就建了十來個(gè),我們小組經(jīng)過三個(gè)禮拜的開發(fā)時(shí)間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時(shí)間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時(shí)刻爭當(dāng)速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測試設(shè)計(jì)文檔的編寫,還做了其中幾個(gè)頁面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用,。
在此次實(shí)習(xí)過程中,我們每個(gè)人都把自己當(dāng)成是公司研發(fā)部的一員,我們每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,甚至有時(shí)還會早到或者加班,合理的安排自己的工作時(shí)間,在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合,時(shí)而做個(gè)小游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn),我對自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。熟練的編寫詳細(xì)設(shè)計(jì)和測試設(shè)計(jì)文檔;努力學(xué)習(xí)asp.net,asp,javascript編程;熟練掌握sqlserver__,復(fù)習(xí)并掌握了簡單的sql語句;熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā),開發(fā)語言為c#。
篇六 2023年信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)金工實(shí)習(xí)報(bào)告3500字
信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文
2023年10月__日至××日我們電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了為期一周的金工實(shí)習(xí),因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訉?shí)習(xí)我們興奮不已,但也難免有些茫然。由于對實(shí)習(xí)與金屬加工的無知我們有點(diǎn)不知所措,但是通過為期一周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了,視野更加開闊,對生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地認(rèn)識,在自己能力提高的同時(shí)更增添了我在以后面對激烈的社會競爭時(shí)的自信心。現(xiàn)在回想這一周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——各個(gè)工種師傅的精彩表演以及我們的親自動手;更多的甜——親手制作精美的心和子彈以及以后學(xué)會的基本技能。
開始第一天,好奇的我們,帶著好奇的心情,各自迫不及待的地向工程訓(xùn)練中心飛奔。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚(yáng),還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中,我們來到了目的地——河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心。理工大不愧是河南的工科院校之一,這樣的工程訓(xùn)練中心足以與重點(diǎn)大學(xué)相媲美了。按學(xué)校安排的日程,各個(gè)實(shí)習(xí)班先集合在一起由實(shí)習(xí)的老師先給我們講解實(shí)習(xí)中的安全事項(xiàng)。然后各就各位,到各自的實(shí)習(xí)車間,第一次瞧見這么多的機(jī)器這么大的車間我唏噓不已,由于是第一次來指導(dǎo)教師鄭重的向我們強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,所以沒有一個(gè)同學(xué)亂動機(jī)器。而我們一組就更不會亂動了,我們第一項(xiàng)是鑄工。這對于我們既熟悉又陌生,因?yàn)槲覀冊诩揖鸵娺^人家用鋁鑄造鋁鍋了,但是我們還沒有誰動過手。首先我們在展板上學(xué)習(xí)了鑄工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和安全操作規(guī)程。
我們這個(gè)工種的實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:
一、鑄造生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)和應(yīng)用;
二、型砂蕊礦應(yīng)具備的主要性能及組成;
三、鑄件分型面的選擇,手工兩箱造型的特點(diǎn)及應(yīng)用,三箱、刮板、機(jī)器造型等造型方法的特點(diǎn)及應(yīng)用;
六、型砂的結(jié)構(gòu),分清零件、模樣和組件間的差別;
五、型砂的作用、結(jié)構(gòu)及制造方法;
六、熔煉設(shè)備、澆鑄工藝以及澆鑄系統(tǒng)的作用和組成;
七、鑄造缺陷及其產(chǎn)生原因,特種鑄造的特點(diǎn)及應(yīng)用。
然后是安全操作規(guī)程:
一、澆鑄鐵水時(shí)應(yīng)穿戴防護(hù)用具,除直接操作者外,其他人必須離開一定距離。兩人抬鐵水包時(shí)要穩(wěn),步伐要一致;
二、澆鑄前必須烘干鐵水包,擋渣棒要預(yù)熱,貼水面上只能覆蓋干草灰不能用草包等易燃物;
三、造型是要保證分型面平整,吻合。烘模造型有縫處要用泥補(bǔ)牢,防止漏鐵水;
四、禁止用嘴吹型砂,是用吹風(fēng)器時(shí),要選擇無人方向吹,以免沙塵吹入眼中;
五、搬運(yùn)砂箱和砂型時(shí)要按順序進(jìn)行,以免倒塌傷人。調(diào)運(yùn)重物或砂箱時(shí)要牢靠,聽從統(tǒng)一指揮。操作時(shí),隨時(shí)注意過頂行車鈴聲,避讓調(diào)運(yùn)重物;
六、進(jìn)入工作場地必須穿戴工作服,禁止傳塑料底和膠底鞋;
七、工作前檢查自用設(shè)備和工具,砂型必須排列整齊,并留出通道;
八、澆鑄速度極流量要掌握適當(dāng),澆筑是人不能站在鐵水正面,并嚴(yán)禁從冒氣口正面觀察鐵水;
九、發(fā)生任何事故時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,服從統(tǒng)一指揮。
學(xué)習(xí)完這些我們就可以跟師傅學(xué)習(xí)鑄工了??措娨暽系娜俗鎏账囎龅牟诲e(cuò),千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。我雖然小時(shí)玩泥巴的高手,在看見砂銃子知后,還是很好奇。想不到挖沙也能挖是那么高級。我們非專業(yè)的學(xué)生是做一個(gè)最簡單的模具。按照這些要求我們依照指導(dǎo)教師的示范分別造了各種模型,在造模型時(shí),先根據(jù)所需部件的大小選擇所需的箱數(shù),用手工來造型,先把模型放入箱底,再用細(xì)篩子把型砂篩入箱中,把型砂夯實(shí)后再放上另一箱,在該箱中設(shè)有鐵水通道和氣孔,最后開箱去模根據(jù)模型劃出通道,清理干凈砂屑,合箱即可進(jìn)行澆鑄。在整個(gè)過程中我們充分體驗(yàn)了鑄造工藝的妙處,由于不知道這里的砂加了種種添加劑后的具體性質(zhì),所以生怕弄的太松,掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差在鑄造實(shí)習(xí)中再放電爐中燒一下了,讓人感覺似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我知道了鑄造工藝的復(fù)雜性,而且在生產(chǎn)中鑄造又是很重要的,它一方面造出了所需工件的雛形,另一方面它有很好地把廢舊資源從利用,這部一點(diǎn)無論是從生產(chǎn)效益上還是從環(huán)保上來說都是有著深遠(yuǎn)的意義的。在這項(xiàng)實(shí)踐中我學(xué)到了簡單零件的手工造型、型蕊的制作,以及簡單零件的澆注,和對沖天爐結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。對鑄工我只有一句話:鑄工是金屬加工的基礎(chǔ),沒有鑄工什么都弄不好。
2023年10月__日至××日我們電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了為期一周的金工實(shí)習(xí),因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訉?shí)習(xí)我們興奮不已,但也難免有些茫然。由于對實(shí)習(xí)與金屬加工的無知我們有點(diǎn)不知所措,但是通過為期一周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了,視野更加開闊,對生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地認(rèn)識,在自己能力提高的同時(shí)更增添了我在以后面對激烈的社會競爭時(shí)的自信心?,F(xiàn)在回想這一周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——各個(gè)工種師傅的精彩表演以及我們的親自動手;更多的甜——親手制作精美的心和子彈以及以后學(xué)會的基本技能。
開始第一天,好奇的我們,帶著好奇的心情,各自迫不及待的地向工程訓(xùn)練中心飛奔。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚(yáng),還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中,我們來到了目的地——河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心。理工大不愧是河南的工科院校之一,這樣的工程訓(xùn)練中心足以與重點(diǎn)大學(xué)相媲美了。按學(xué)校安排的日程,各個(gè)實(shí)習(xí)班先集合在一起由實(shí)習(xí)的老師先給我們講解實(shí)習(xí)中的安全事項(xiàng)。然后各就各位,到各自的實(shí)習(xí)車間,第一次瞧見這么多的機(jī)器這么大的車間我唏噓不已,由于是第一次來指導(dǎo)教師鄭重的向我們強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,所以沒有一個(gè)同學(xué)亂動機(jī)器。而我們一組就更不會亂動了,我們第一項(xiàng)是鑄工。這對于我們既熟悉又陌生,因?yàn)槲覀冊诩揖鸵娺^人家用鋁鑄造鋁鍋了,但是我們還沒有誰動過手。首先我們在展板上學(xué)習(xí)了鑄工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和安全操作規(guī)程。
我們這個(gè)工種的實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:
一、鑄造生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)和應(yīng)用;
二、型砂蕊礦應(yīng)具備的主要性能及組成;
三、鑄件分型面的選擇,手工兩箱造型的特點(diǎn)及應(yīng)用,三箱、刮板、機(jī)器造型等造型方法的特點(diǎn)及應(yīng)用;
六、型砂的結(jié)構(gòu),分清零件、模樣和組件間的差別;
五、型砂的作用、結(jié)構(gòu)及制造方法;
六、熔煉設(shè)備、澆鑄工藝以及澆鑄系統(tǒng)的作用和組成;
七、鑄造缺陷及其產(chǎn)生原因,特種鑄造的特點(diǎn)及應(yīng)用。
然后是安全操作規(guī)程:
一、澆鑄鐵水時(shí)應(yīng)穿戴防護(hù)用具,除直接操作者外,其他人必須離開一定距離。兩人抬鐵水包時(shí)要穩(wěn),步伐要一致;
二、澆鑄前必須烘干鐵水包,擋渣棒要預(yù)熱,貼水面上只能覆蓋干草灰不能用草包等易燃物;
三、造型是要保證分型面平整,吻合。烘模造型有縫處要用泥補(bǔ)牢,防止漏鐵水;
四、禁止用嘴吹型砂,是用吹風(fēng)器時(shí),要選擇無人方向吹,以免沙塵吹入眼中;
五、搬運(yùn)砂箱和砂型時(shí)要按順序進(jìn)行,以免倒塌傷人。調(diào)運(yùn)重物或砂箱時(shí)要牢靠,聽從統(tǒng)一指揮。操作時(shí),隨時(shí)注意過頂行車鈴聲,避讓調(diào)運(yùn)重物;
六、進(jìn)入工作場地必須穿戴工作服,禁止傳塑料底和膠底鞋;
七、工作前檢查自用設(shè)備和工具,砂型必須排列整齊,并留出通道;
八、澆鑄速度極流量要掌握適當(dāng),澆筑是人不能站在鐵水正面,并嚴(yán)禁從冒氣口正面觀察鐵水;
九、發(fā)生任何事故時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,服從統(tǒng)一指揮。
學(xué)習(xí)完這些我們就可以跟師傅學(xué)習(xí)鑄工了??措娨暽系娜俗鎏账囎龅牟诲e(cuò),千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。我雖然小時(shí)玩泥巴的高手,在看見砂銃子知后,還是很好奇。想不到挖沙也能挖是那么高級。我們非專業(yè)的學(xué)生是做一個(gè)最簡單的模具。按照這些要求我們依照指導(dǎo)教師的示范分別造了各種模型,在造模型時(shí),先根據(jù)所需部件的大小選擇所需的箱數(shù),用手工來造型,先把模型放入箱底,再用細(xì)篩子把型砂篩入箱中,把型砂夯實(shí)后再放上另一箱,在該箱中設(shè)有鐵水通道和氣孔,最后開箱去模根據(jù)模型劃出通道,清理干凈砂屑,合箱即可進(jìn)行澆鑄。在整個(gè)過程中我們充分體驗(yàn)了鑄造工藝的妙處,由于不知道這里的砂加了種種添加劑后的具體性質(zhì),所以生怕弄的太松,掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差在鑄造實(shí)習(xí)中再放電爐中燒一下了,讓人感覺似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我知道了鑄造工藝的復(fù)雜性,而且在生產(chǎn)中鑄造又是很重要的,它一方面造出了所需工件的雛形,另一方面它有很好地把廢舊資源從利用,這部一點(diǎn)無論是從生產(chǎn)效益上還是從環(huán)保上來說都是有著深遠(yuǎn)的意義的。在這項(xiàng)實(shí)踐中我學(xué)到了簡單零件的手工造型、型蕊的制作,以及簡單零件的澆注,和對沖天爐結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。對鑄工我只有一句話:鑄工是金屬加工的基礎(chǔ),沒有鑄工什么都弄不好。
篇七 水利工程系基礎(chǔ)工程技術(shù)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告2350字
第一部分 前言
2023年4月23至26號,在學(xué)校指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期一周的校外實(shí)習(xí)。在這一周的實(shí)習(xí)當(dāng)中,使我懂得了很多以前在課本上不理解的東西。通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到與水利、鐵路、公路工程等方面相關(guān)知識。例如,水工建筑物的壩體構(gòu)成以及其所發(fā)揮的作用、公路鐵路工程的構(gòu)成及其施工工藝等。
第二部分 專業(yè)論述
第一天(4月23號) 上午,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們到安徽省合肥市肥東縣撮鎮(zhèn),參觀了紅四方鐵路樞紐工程的建設(shè)。該工程的項(xiàng)目總經(jīng)理給我們耐心地介紹了鐵路工程的建造、構(gòu)成及其作用。他首先給我們介紹的是鐵路經(jīng)過公路時(shí)而修建的橋梁,該橋梁為框架橋,底部是中空的,上面是鐵路,下面是公路??蚣軜蛞步械氐罉蚧蛳湫螛?,其頂板頂面,邊墻兩側(cè)以及底板地面直接與土體接觸。這種橋凈空5米,頂板厚1.2米。路面穿過橋底板比路面高程低,要特別做好排水措施。而且也因?yàn)檫@種橋?qū)Φ鼗蟛桓撸靸r(jià)經(jīng)濟(jì),所以被廣泛用于鐵路與公路立交橋。鐵路工程軌道鋪設(shè)是很重要的一部分,其中軌道工程包括鋼軌、軌枕、扣件、道床等,其中軌枕分為木枕與預(yù)應(yīng)力混凝土枕。軌道由鋼軌、軌枕、扣件、道床等部分組成。任何一個(gè)軌道零件強(qiáng)度和結(jié)構(gòu)的變化都會影響所有其他零部件的工作條件。鋼軌直 接承受由車輛傳來的巨大壓力,并傳向軌枕;軌枕承受鋼軌傳來的豎向垂直力、橫向水平力后再將其分布于道床,并保持鋼軌正常的幾何位置;輪軌間的各種作用力通過軌枕和扣件的隔振、減振和衰減后傳遞給道床,使道碴重新排列,并將作用力擴(kuò)散傳遞給路基,所以對路及要求特別重要。
下午,我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了安徽省合肥市肥東縣大新鎮(zhèn)路橋建設(shè),該工程建設(shè)項(xiàng)目為玉溪路、和平路建設(shè)。該工程正在進(jìn)行道路排水工程以及路基工程碾壓。一、排水工程主要有雨、污水管道的鋪設(shè),檢查井砌筑等。管道施工按從下游往上游、由深到淺的原則進(jìn)行。管道采用開槽埋設(shè),在施工前應(yīng)根據(jù)沿線土質(zhì)的不同,采取相應(yīng)有效的方法先降低地下水位,再進(jìn)行開挖。排水溝、集水坑施工方法:開挖時(shí),在溝槽工作面的兩邊挖30㎝×30㎝尺寸的排水溝,每隔一井段設(shè)一集水坑,設(shè)水泵抽水排除。當(dāng)開挖較深或土質(zhì)較差時(shí)還應(yīng)采用鋼板樁支撐,確保槽壁穩(wěn)定不塌方。施工工序:溝槽開挖、墊層基礎(chǔ)、管道鋪設(shè)、管座和接口檢查井砌筑、閉水試驗(yàn)回填。路基施工碾壓采用壓路機(jī)反復(fù)碾壓,碾壓速度先快后慢,先用重型壓路機(jī)后用輕型壓路機(jī)進(jìn)行碾壓,合理控制碾壓便數(shù)。
第二天(4月24號)上午,我們在去安徽省六安市金寨縣梅山水庫的路上,大概12點(diǎn)我們到達(dá)了目的地,雖然路途艱辛,但挺值得的。
下午,我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參觀了梅山水庫,在老師講解下我們了解了很多水工建筑物構(gòu)成及其作用等。梅山水庫位于鄂、豫、皖三省交界處的大別山腹地、淮河支流史河上游,壩址在安徽省金寨縣梅山鎮(zhèn)大小梅山之間。庫區(qū)流域面積1970平方公里,占史河全流域面積6880平方公里的28.6%,總庫容23.37億立方米。相應(yīng)洪水位140.77米,防洪庫容11.39億立方米,興利庫容7.96億立方米,死庫容4.02億立方米,汛期限制水位125.27米,防洪標(biāo)準(zhǔn)萬年一遇。泄洪遂洞位于大壩東岸,為馬蹄形壓力洞,全長249米,洞徑6.3米,進(jìn)口底高程72.70米,泄量630立方米/秒。泄水底孔設(shè)在第9號拱內(nèi)為2.25米正方形壓力洞,進(jìn)口底高程66.78米,泄量165立方米/秒。發(fā)電廠為壩后式,位于5—8號垛后,安裝水輪發(fā)電機(jī)4臺、4萬千瓦。水庫大壩是以五百年一遇洪水標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、五千年一遇洪水校核的一級水工建筑物,系新中國第二座連拱壩,時(shí)稱世界第一高壩。通過對梅山水庫參觀使我懂得了以前在課本上不理解的。
第三天(4月25號)上午,我們參觀了金寨縣的紅石嘴水利樞紐工程。在負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)的介紹下,使我們懂得了該工程概況以及作用。紅石嘴水利樞紐工程是史河灌區(qū)和河南省梅山灌區(qū)南干渠渠首樞紐。全部工程包括:攔河滾水壩,沖砂閘、史河灌區(qū)紅石嘴進(jìn)水閘和梅山灌區(qū)南干渠進(jìn)水閘四部分,1958年12月開工,1961年9月完成。梅山水庫的下泄水由攔河滾水壩窒高至50米高程,分別引人史河總干渠和梅山灌區(qū)南干渠,灌溉皖豫兩省的金寨、霍邱、六安、固始等縣農(nóng)田383萬畝,其中本縣4.1萬畝。由于施工時(shí)受器材與經(jīng)費(fèi)限制,攔河滾水壩采用砂心土護(hù)干砌石簡易結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)流量僅是1000秒立方米。1969年7月連降暴雨,河水陡漲,過壩流量僅是1200秒立方米,攔河滾水壩被沖毀70余米。10月,六安紅石嘴擴(kuò)建工程指揮部將其改建為砂心鋼筋混凝土護(hù)面滾水壩,設(shè)計(jì)過壩流量為4000秒立方米,同時(shí)修復(fù)并加固沖沙閘、進(jìn)水閘,全部工程1970年8月建成,運(yùn)行良好。南干渠從紅石嘴樞紐工程,經(jīng)縣境梅山鎮(zhèn)的清水、金山、徐沖3村境內(nèi),利用倒虹吸方式穿過長江河引水至河南固始縣城南部,全長89.7公里(其中本縣內(nèi)6.5公里),灌溉固始縣24個(gè)鄉(xiāng),339個(gè)村的農(nóng)田54萬多畝,其中自流灌溉52萬畝,提水灌溉2萬畝。下午,我們懷著收獲的心情在返校的路上,通過這兩天參觀學(xué)習(xí),使我認(rèn)識了很多水工建筑物的真實(shí)現(xiàn)狀,以前只是在課本上見過,所以這次收益匪淺。
第四天(4月26號)上午,我們參觀了安徽省合肥市的董鋪水庫 。董鋪水庫位于合肥市西北近郊,巢湖支流南淝河上游,大壩座落在二環(huán)路旁,集水面積207.5平方公里。1953年開始起建到1956年建成,設(shè)計(jì)總庫容1.73億立方米。1978年加高加固后,提高到2.42億立方米,董鋪水庫是全國重點(diǎn)防洪大型水庫之一。由于其特殊的地理位置,歷年來都把水庫防洪工作,作為全市防汛重中之重的大事來抓,水庫運(yùn)行40多年來,充分發(fā)揮水庫蓄洪調(diào)峰的功能,成功地?cái)r截了40次100立方米/秒以上的洪峰,有力地減輕合肥市區(qū)的洪水災(zāi)害。
通過這一星期的認(rèn)知實(shí)習(xí),使我學(xué)到很多以前在課本不理解的東西讓我體會到,干一項(xiàng)工程,不僅需要理論知識,而且需要很強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能干好,所以一定要把握好每次能外出實(shí)習(xí)的機(jī)會,通過實(shí)踐才能把理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去。
篇八 2023測控技術(shù)與儀器專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2600字
時(shí)間過得飛快,兩周的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,不過在企業(yè)里我們也學(xué)到了狠多東西。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真的去接觸每一件事物,抱著滿腔的熱情和好奇,認(rèn)真的去對待。對于一些平常理論的東西,或遇到不懂的東西,我都認(rèn)真的去了解和充實(shí)接觸,從而使我有了感性上飛躍的認(rèn)識,感到受益匪淺。以下就我在實(shí)習(xí)期間的情況做出報(bào)告。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識和實(shí)踐結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在事件中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由張濤老師和牛金星老師帶領(lǐng),測控專業(yè)總共兩個(gè)班,64人參加實(shí)習(xí)。3月7號出發(fā)去北京,安住在北京交通大學(xué)招待所。兩人間三人間四人間不等,全都在地下室,據(jù)說以前是按防空洞的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的,地下一層一點(diǎn)信號都沒有。本來預(yù)計(jì)是北京兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí),但由于出現(xiàn)一些意想不到的問題,實(shí)習(xí)時(shí)間縮短為一周,雖然縮短了實(shí)習(xí)周期,但是我們還是學(xué)到了不少東西。
首先我們?nèi)チ吮本┗悼萍加邢薰?,隸屬于美國基康公司(geokon inc.),公司成立于1976年,是世界的巖土及大壩監(jiān)測儀器制造商之一。北京基康位于北京高科技園區(qū)中關(guān)村,擁有上千平米的研發(fā)基地。公司自成立以來,在不到兩年的時(shí)間內(nèi),投入千萬元引進(jìn)人才、購置設(shè)備,進(jìn)行高新技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)。目前已完成全系列光纖光柵傳感器及其測量設(shè)備的研發(fā),為基康家族增添了一條充滿生機(jī)的產(chǎn)品線。
我們先是了解了物聯(lián)網(wǎng)方面的發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)是指通過各種信息傳感設(shè)備,如傳感器、射頻識別(rfid)技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、紅外感應(yīng)器、激光掃描器、氣體感應(yīng)器等各種裝置與技術(shù),實(shí)時(shí)采集任何需要監(jiān)控、連接、互動的物體或過程,采集其聲、光、熱、電、力學(xué)、化學(xué)、生物、位置等各種需要的信息,與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合形成的一個(gè)巨大網(wǎng)絡(luò)。其目的是實(shí)現(xiàn)物與物、物與人,所有的物品與網(wǎng)絡(luò)的連接,方便識別、管理和控制。
然后我們了解了該公司的生產(chǎn)應(yīng)用情況、,公司生產(chǎn)的基于光纖光柵技術(shù)的高技術(shù)產(chǎn)品在國際上處于地位,已廣泛應(yīng)用于水利水電、石油、橋梁、公路、電力、礦山、鋼結(jié)構(gòu)、樁基等領(lǐng)域,包括南水北調(diào)工程丹江口大壩、北京潮白河大橋、千島湖公路、浙江桐廬公路、浙江金麗溫高速公路、京能熱電廠一期二期、內(nèi)蒙古東勝電廠、兗州古城煤礦、徐州張雙樓煤礦、天津奧體中心、濟(jì)南奧體中心、廣州體育館、佛山明珠體育館、馬來西亞海洋平臺等諸多工程。這些光纖光柵產(chǎn)品的應(yīng)用,為公司在技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品制造和客戶服務(wù)方面增添了極具價(jià)值的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外 基康制造的儀器還主要用于監(jiān)控工業(yè)和民用結(jié)構(gòu)的安全和穩(wěn)定性,例如大壩、隧洞、礦井、基礎(chǔ)、樁基、筑堤、擋土墻、邊坡、滑坡體、地鐵系統(tǒng)、地下廠房、橋梁、涵洞、管線、豎井、泥漿墻、支撐式坑道、橫梁、核廢料侖庫、地下管網(wǎng)系統(tǒng)以及類似的用途。
緊接著我們?nèi)チ吮本┚珒x達(dá)盛科技有限公司,這家公司位于北京市海淀區(qū)長春橋路5號新起點(diǎn)嘉園2號樓1501室。成立于1996年,依靠與北京理工大學(xué)的廣泛合作,成為一家專業(yè)從事教學(xué)儀器研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的高新技術(shù)企業(yè)。公司產(chǎn)品涵蓋微機(jī)原理、單片機(jī)、自動控制/計(jì)算機(jī)控制、plc可編程控制器、eda可編程器件、電力電子、交直流電機(jī)調(diào)速、電子電路、虛擬儀器、dsp數(shù)字信號處理、通信原理、光纖通信、高頻電路、程控交換、信號與系統(tǒng)等多個(gè)系列,多種型號的一百多種高教實(shí)驗(yàn)與科研儀器。公司一直秉承產(chǎn)品技術(shù)、產(chǎn)品性能、產(chǎn)品服務(wù)的宗旨,著力于為客戶創(chuàng)造價(jià)值,得到了全國各高校的支持,并在全國各地共設(shè)立了20個(gè)辦事處。
我們先是通過視頻了解了該公司的發(fā)展歷程,然后由該公司的技術(shù)工程師給我們介紹該公司的一些技術(shù)核心問題,主要是關(guān)于無人安防監(jiān)控的實(shí)現(xiàn)等一些技術(shù)方面的問題。主要是基于dvr嵌入式的聯(lián)網(wǎng)安防監(jiān)控,應(yīng)用光纖、同軸電纜或微波在其閉合的環(huán)路內(nèi)傳輸視頻信號,并從攝像到圖像顯示和記錄構(gòu)成獨(dú)立完整的系統(tǒng)。它能實(shí)時(shí)、形象、真實(shí)地反映被監(jiān)控對象,不但極大地延長了人眼的觀察距離,而且擴(kuò)大了人眼的機(jī)能,它可以在惡劣的環(huán)境下代替人工進(jìn)行長時(shí)間監(jiān)視,讓人能夠看到被監(jiān)視現(xiàn)場的實(shí)際發(fā)生的一切情況,并通過錄像機(jī)記錄下來。同時(shí)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)備對非法入侵進(jìn)行報(bào)警,一旦某處有人越入,探頭即自動感應(yīng),觸發(fā)報(bào)警,主機(jī)顯示報(bào)警部位,同時(shí)聯(lián)動相應(yīng)的探照燈和攝像機(jī),并在主機(jī)上自動切換成報(bào)警攝像畫面,報(bào)警中心監(jiān)控用計(jì)算機(jī)彈出電子地圖并作報(bào)警記錄,提示值班人員處理,大大加強(qiáng)了保安力度。報(bào)警防范系統(tǒng)是利用主動紅外移動探測器將重要通道控制起來,并連接到管理中心的報(bào)警中心,當(dāng)在非工作時(shí)間內(nèi)有人員從非正常入口進(jìn)入時(shí),探測器會立即將報(bào)警信號發(fā)送到管理中心,同時(shí)啟動聯(lián)動裝置和設(shè)備,對入侵者進(jìn)行警告,可以進(jìn)行連續(xù)攝像及錄像。
對于即將踏入社會的我們,這次實(shí)習(xí)機(jī)會是十分寶貴的財(cái)富,為我們走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為以后的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
最后感謝學(xué)校提供本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們更多的接觸了解關(guān)于本專業(yè)目前的發(fā)展歷程,還有我們的帶隊(duì)輔導(dǎo)老師張老師和牛老師,包括單位諸位工程師耐心的講解,自己收益不小,非常感謝他們。這次畢業(yè)是我用金錢都買不到的機(jī)會,無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。
篇九 公司制冷技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告4550字
前言
畢業(yè)實(shí)習(xí)是對我們大學(xué)三年的一次綜合性測驗(yàn)。我們要將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)踐工作中,才代表我們?nèi)甑呐]有白費(fèi),才代表我們是合格的當(dāng)代大學(xué)生。畢業(yè)實(shí)習(xí)又是我們步入社會前的一次實(shí)彈演習(xí),考驗(yàn)我們能力,磨礪我們的意志,為我們 參加工作做好準(zhǔn)備。我這次選擇的實(shí)習(xí)單位是一家工廠,工作比較辛苦,正是為了鍛煉鍛煉自己。努力工作了兩個(gè)多月,我相信這些付出不會白費(fèi)。
一、實(shí)習(xí)目的
學(xué)習(xí)理論知識的目的就是利用理論知識指導(dǎo)實(shí)踐的工作。空學(xué)一腦子的理論,卻不能勝任相應(yīng)的工作是絕對不行的。因此我這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的就是將學(xué)習(xí)中學(xué)到的 7s理論運(yùn)用到實(shí)踐工作中,將理論和實(shí)際相結(jié)合,鞏固在學(xué)校學(xué)到的知識;培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力,并發(fā)揮自己的才能,在當(dāng)代社會的激烈競爭中找到自己的一席之地。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
2023年12月1日————2023年2月25日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
廣東省佛山市順德區(qū)北滘鎮(zhèn)
四、實(shí)習(xí)單位和部門
單位 美的制冷設(shè)備有限公司
部門 總裝三分廠
本文導(dǎo)航 1、首頁2、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
五、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
(一)、美的集團(tuán)家用空調(diào)事業(yè)部順德工廠規(guī)模、經(jīng)營范圍和市場定位等信息的描述
美的制冷家電集團(tuán)是美的集團(tuán)的二級產(chǎn)業(yè)集團(tuán)之一,下轄中國營銷總部、國際事業(yè)部、家用空調(diào)國內(nèi)事業(yè)部、家用空調(diào)海外事業(yè)部、冰箱事業(yè)部、洗衣機(jī)事業(yè)部、中央空調(diào)事業(yè)部、壓縮機(jī)事業(yè)部及制冷研究院,共九個(gè)經(jīng)營單位。
目前擁有員工7.4萬人,擁有美的、小天鵝、榮事達(dá)、華凌等多個(gè)品牌。擁有中國最大最完整的空調(diào)產(chǎn)業(yè)鏈,主要生產(chǎn)家用空調(diào)、商用空調(diào)、大型中央空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)等家電產(chǎn)品以及空調(diào)壓縮機(jī)、冰箱壓縮機(jī)等家電核心配件,生產(chǎn)基地遍及全國,除順德總部外,在國內(nèi)的廣州、合肥、蕪湖、無錫、武漢、荊州、重慶、邯鄲以及國外越南等地建有生產(chǎn)基地。
此外,制冷家電集團(tuán)在全國各地設(shè)有強(qiáng)大的營銷網(wǎng)絡(luò),國內(nèi)共60個(gè)具有獨(dú)立法人資格的區(qū)域制冷產(chǎn)品銷售公司,并在美國、德國、加拿大、英國、法國、意大利、西班牙、迪拜、日本、香港、韓國、印度、菲律賓、新加坡、泰國、俄羅斯、巴拿馬、馬來西亞、越南等地設(shè)有二十多個(gè)海外機(jī)構(gòu)。
2023年美的集團(tuán)實(shí)現(xiàn)銷售收入950億元。其中,制冷家電集團(tuán)整體銷售收入突破487億元,同比增長6%;家用空調(diào)國內(nèi)銷售名列前茅,同時(shí)連續(xù)六年保持了出口第一的良好勢頭;中央空調(diào)穩(wěn)居國內(nèi)品牌第一;冰箱、洗衣機(jī)均已穩(wěn)居行業(yè)前三位。在“2017全國質(zhì)量獎(jiǎng)”的評定中,廣東美的制冷設(shè)備有限公司是 2023年唯一一家獲得此項(xiàng)大獎(jiǎng)的中國家電行業(yè)企業(yè)。
美的制冷家電集團(tuán)一直致力于品牌、技術(shù)、服務(wù)、質(zhì)量等綜合優(yōu)勢的培育,建立面向全球客戶的一體化組織運(yùn)作體系和“柔性化”生產(chǎn)銷售模式,從家用空調(diào)向商用空調(diào)延伸,從空調(diào)產(chǎn)品向冰洗產(chǎn)品延伸,從國內(nèi)市場向海外市場拓展;以“秉承科技領(lǐng)先、為消費(fèi)者創(chuàng)造一流服務(wù)”為市場理念,引導(dǎo)市場消費(fèi)潮流;積極開展對外技術(shù)合作與交流,通過引進(jìn)、消化和吸收各項(xiàng)核心及前沿技術(shù),提升技術(shù)研發(fā)能力;建立科學(xué)、系統(tǒng)的人力資源體系,并運(yùn)用世界一流的信息技術(shù),推動企業(yè)管理水平向科學(xué)化和國際化穩(wěn)步邁進(jìn)。
面向未來,美的制冷家電集團(tuán)將繼續(xù)秉承“為人類創(chuàng)造美好生活”的經(jīng)營理念,不斷致力于企業(yè)的變革創(chuàng)新和持久發(fā)展,通過奉行“價(jià)值為尊,利益共享”的核心價(jià)值觀,進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)的綜合競爭優(yōu)勢,塑造和培養(yǎng)企業(yè)的核心競爭能力,確保美的空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)以及壓縮機(jī)在未來繼續(xù)保持持續(xù)、穩(wěn)健的發(fā)展。
我就職于家用空調(diào)事業(yè)部順德工廠總裝三分廠,總裝三分廠隸屬美的制冷集團(tuán)家用空調(diào)事業(yè)部順德工廠,主要生產(chǎn)制造大功率分體式空調(diào)器??傃b三分廠成立于 1998年1月(以前的柜機(jī)分廠)。2023年8月,從美的工業(yè)城西區(qū)搬遷至林港第五工業(yè)區(qū)10號廠房。占地面積(含配套倉庫)約30000米?,F(xiàn)有8條內(nèi)機(jī)生產(chǎn)線;5條外機(jī)生產(chǎn)線;兩器部裝線及絲印部裝線。產(chǎn)品覆蓋2—7匹空調(diào)機(jī),年產(chǎn)值超過60億元。工廠管理科學(xué),全面推行精益生產(chǎn),是一個(gè)大型的現(xiàn)代化生產(chǎn)工廠??傃b三分廠先后投資過數(shù)億元進(jìn)行廠房的建設(shè)及關(guān)鍵設(shè)備的引進(jìn)。先后進(jìn)行了3次全面的生產(chǎn)制造的升級。關(guān)鍵設(shè)備均從德國、日本等國引進(jìn)(包括冷媒充注機(jī)、全自動電腦檢測系統(tǒng)、鹵素檢測儀等)。其中室外機(jī)生產(chǎn)采用電腦全自動檢測;室內(nèi)機(jī)生產(chǎn)線采用國內(nèi)首創(chuàng)的靜音箱檢測方式,檢測模式的可靠性達(dá)到世界領(lǐng)先水平??傃b三分廠秉承敬業(yè)、責(zé)任、合作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新 的文化理念,奉行“以人為本,以競爭為核心”的管理思想,以 “培養(yǎng)一流員工,創(chuàng)造一流品質(zhì),真誠服務(wù)顧客”為中心任務(wù),注重企業(yè)文化建設(shè),倡導(dǎo)自主管理與創(chuàng)新精神,致力于成為制冷行業(yè)精益生產(chǎn)的模范工廠。
(二)、美的集團(tuán)家用空調(diào)事業(yè)部順德工廠組織形式及部門分工簡介
公司的生產(chǎn)活動為訂單驅(qū)動型,依據(jù)工廠的生產(chǎn)能力,工廠制造中心每月下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)順德工廠負(fù)責(zé)完成中心下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。
生產(chǎn)部:接到生產(chǎn)任務(wù),工廠生產(chǎn)部將做好下個(gè)月的排產(chǎn)計(jì)劃,依據(jù)大的生產(chǎn)計(jì)劃,再具體細(xì)分到每個(gè)星期、每個(gè)工作日。工廠內(nèi)分廠和線體依據(jù)生產(chǎn)部下達(dá)的排產(chǎn)計(jì)劃完成每天的生產(chǎn)任務(wù)。
品質(zhì)部:對口事業(yè)部的品質(zhì)管理部,工廠設(shè)置品質(zhì)部,具體負(fù)責(zé)工廠所有產(chǎn)品品質(zhì)管理,處理客戶品質(zhì)問題投訴等。品質(zhì)部依據(jù)產(chǎn)品的具體生產(chǎn)狀況,在每個(gè)生產(chǎn)流水線配置數(shù)量不等的質(zhì)檢員,基本任務(wù)為從源頭上杜絕產(chǎn)品品質(zhì)問題
品質(zhì)部還有一個(gè)重要的任務(wù)是,維護(hù)整個(gè)工廠的“品質(zhì)”—工廠體系工作的開展。工廠所有的基礎(chǔ)體系工作,包括gb 28001—ohsas 18001(職業(yè)健康安全管理體系)、iso 9001(質(zhì)量管理體系)以及iso14001(環(huán)境管理體系)的監(jiān)控和推進(jìn)。品質(zhì)設(shè)置一體系主管,具體負(fù)責(zé)開展相關(guān)工作。
管理部:現(xiàn)代企業(yè)活動中,管理活動日益?zhèn)涫芷髽I(yè)人重視。良好的企業(yè)管理活動,給企業(yè)帶來巨大的收益:留住人才,維護(hù)組織活動良好、有序進(jìn)行,為生產(chǎn)和服務(wù)活動的開展提供保障。
工廠管理部,就是為開展和維護(hù)工廠日常的運(yùn)營活動而設(shè)置。管理部下設(shè)近30個(gè)綜合管理崗位,對應(yīng)開展運(yùn)營管理活動。例如其中有文化主管、投資主管、安全主管、后勤主管、信息主管等,各司其職,不僅負(fù)責(zé)對下開展管理活動,同時(shí)也兼具監(jiān)控其他部門各項(xiàng)活動的開展。
管理部,負(fù)責(zé)對所有的運(yùn)營活動進(jìn)行監(jiān)管。設(shè)置基礎(chǔ)管理專員一職,推進(jìn)和監(jiān)督各主管開展工作,并做一些基礎(chǔ)性的管理工作。例如工廠員工行為規(guī)范、工廠 mip、pdm、eam等流程的監(jiān)控以及干部整風(fēng)活動的開展,基礎(chǔ)管理專員要及時(shí)跟進(jìn)這些基礎(chǔ)性工作的開展,對各主管開展的工作進(jìn)行考核、監(jiān)督。
財(cái)務(wù)部:以順德工廠為例順德工廠組織結(jié)構(gòu)中,設(shè)置了與品質(zhì)部、生產(chǎn)部等部門平行的財(cái)務(wù)部,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)經(jīng)開區(qū)工廠所有的財(cái)務(wù)活動,但財(cái)務(wù)部部長的直接領(lǐng)導(dǎo)卻是事業(yè)部的財(cái)務(wù)管理部負(fù)責(zé)人,其在順德工廠層面更多的是支持和幫助總經(jīng)理開展工作。
工程部:工程部具體負(fù)責(zé)的是整個(gè)順德工廠的產(chǎn)品技術(shù)、工藝技術(shù)、設(shè)備管理和模具管理等方面的具體管理和指導(dǎo)下級單位落實(shí)具體工作。
設(shè)備部:具體負(fù)責(zé)的是設(shè)備和模具的管理。獨(dú)立出來的設(shè)備部,較為獨(dú)立的完成工廠所有關(guān)于設(shè)備方面的任務(wù)和開展相關(guān)的工作。相應(yīng)的部門模塊間推諉和內(nèi)耗減少了許多,有利于工廠運(yùn)營效率的提高。
(三)、在順德工廠實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容描述
在日常的工作中,最為突出的有幾個(gè)方面:
我應(yīng)聘的崗位是美的的儲備干部,根據(jù)從基層干起的原則,我被分配到總裝三分廠的內(nèi)柔一號線,所屬崗位是部裝底盤。以下簡要談?wù)勎以趦?nèi)柔一線對其生產(chǎn)流程和現(xiàn)場管理的觀察和看法:
內(nèi)柔一線有近二十名普工,整條流水線有分為部裝區(qū)和總裝區(qū),部裝區(qū)崗位有部裝底盤,部裝吹風(fēng)框,部裝面板??傃b區(qū)為流水作業(yè)形式,具體流程是---裝蒸發(fā)器,裝吹風(fēng)框,裝電控,安檢,裝面框,裝吹風(fēng)條,噪音檢,裝附件,終檢,裝箱。
提高產(chǎn)量的措施:
1、掉線盡量不停線。具體做法是實(shí)施機(jī)動負(fù)責(zé)和員工掉線互幫制度。一旦有員工跟不上線,他所屬組的流動就會來給他幫忙以至跟上線,或者員工需要上廁所有其他一些不可避免的急事時(shí),又該組流動負(fù)責(zé)暫時(shí)頂崗。員工互幫就是指掉線員工的下一個(gè)工序的員工趕上掉線員工的時(shí)候不要站著等待而去前一臺冰箱做掉線員工的工作。
2、強(qiáng)調(diào)“動起來”的工作態(tài)度。班長要求員工在空調(diào)來的時(shí)候盡量在第一時(shí)間“消化”掉,后面工序往前壓,盡量減少掉線,提高工作效率。
3、員工自檢和互檢制。自檢和互檢除了包括各個(gè)工序的規(guī)范操作還包括對空調(diào)底盤和面框的保護(hù)。這個(gè)制度是為了減少空調(diào)返修和提高產(chǎn)品質(zhì)量。
與論文有關(guān)的現(xiàn)場7s管理
1、物料要有序的擺放在規(guī)定的位置,物料要盛放在周轉(zhuǎn)箱和周轉(zhuǎn)車上。
2、空置的周轉(zhuǎn)箱和周轉(zhuǎn)車要擺放劃紅線的區(qū)域內(nèi),以方便統(tǒng)一的回收并給生產(chǎn)騰出空檔。
3、員工要負(fù)責(zé)崗位區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生,一般都是在空閑的時(shí)候清掃。
4、茶杯、飲料等與工作無關(guān)的物品統(tǒng)一放置到班體專用桌。
這些措施給生產(chǎn)騰出了必要的空間,創(chuàng)造了干凈、整齊的現(xiàn)場,對提高產(chǎn)量、降低成本和保證產(chǎn)品品質(zhì)有著積極的作用。
(四)、專業(yè)知識、專業(yè)技能等在實(shí)習(xí)過程中的體現(xiàn)以及實(shí)習(xí)單位對工商管理專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)的需求點(diǎn)
在實(shí)踐中體現(xiàn)的專業(yè)知識
1、我們在生產(chǎn)管理這門課里學(xué)到的7s現(xiàn)場管理理論在美的工廠里得到了實(shí)踐。美的的7s(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約)現(xiàn)場管理制度是科學(xué)的現(xiàn)代管理理論,為工廠創(chuàng)造了一個(gè)整潔的生產(chǎn)環(huán)境,節(jié)省了生產(chǎn)成本,保證了產(chǎn)品的品質(zhì),提高了產(chǎn)量和企業(yè)的形象。
2、在美的,我體驗(yàn)了美的的人力資源管理流程。有招聘、培訓(xùn)、激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)、請假和離職。美的的人力資源管理還是比較成熟的,薪酬和福利制度相當(dāng)完善,這極大的增強(qiáng)了員工的歸屬感,提高了員工的積極性。
實(shí)習(xí)單位對工商管理專業(yè)學(xué)生的要求大致有以下幾點(diǎn)
1、溝通和協(xié)調(diào)能力。規(guī)模較大的工廠部門較多,要想做好管理工作必須有很強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。在美的,我才發(fā)現(xiàn)溝通和協(xié)調(diào)的作用可以使各單位消除沖突,實(shí)現(xiàn)共贏以求得整體優(yōu)勢的最大化。
2、身體素質(zhì)。管理工作是一種壓力很大,非常繁瑣的工作,沒有過硬的身體素質(zhì)是不能勝任的。
(五)、在美的實(shí)習(xí)的心得體會、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
我到美的做操作工最大的期望是磨礪自己,從身體到心理都需要磨礪。這里是一個(gè)非常鍛煉人的地方。我是一個(gè)脾氣不好的人,在美的的三個(gè)月我學(xué)會了收斂自己的情緒。一個(gè)出色的工商管理專業(yè)的大學(xué)生必須學(xué)會控制自己的情緒才能按理智做好工作,我想這個(gè)方面我已經(jīng)合格了。
在這三個(gè)多的月時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。我在大學(xué)學(xué)到的一些專業(yè)知識有了用武之地,除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次在美的工廠為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生產(chǎn)管理這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí),我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右。可是,在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,在老師們悉心指導(dǎo)下,我終于完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)以及實(shí)習(xí)報(bào)告??傊?,這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是完成了從 “溫室培育”的學(xué)生角色向艱苦奮斗的社會角色的轉(zhuǎn)變。我一定會繼續(xù)努力,在激烈的社會競爭中開拓自己的一席之地。
篇十 信息技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告1450字
20__年9月12日到10月22日之間,我和其他9位同學(xué)來到佛山市官窯第二初級中學(xué)進(jìn)行為期40天的教育實(shí)習(xí)。40天的實(shí)習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在二中校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,在計(jì)算機(jī)科組老師特別是指導(dǎo)老師吳老師和原班主任李老師的幫助輔導(dǎo)下。我的實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。
一、教學(xué)工作
實(shí)習(xí)學(xué)校給我安排的教學(xué)科目是《初中信息技術(shù)》。由于每一個(gè)班級一星期只有一節(jié)課,所以我教授了三個(gè)班級的課。分別是:202、207和107班。共上了6節(jié)課。這是門操作性較強(qiáng)的課,要注意動手能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。在第一周見習(xí)的聽課過程中,我基本上了解了課程進(jìn)度和科組教師的教學(xué)方法。他們都是按一份份練習(xí)進(jìn)行講解。應(yīng)試教育成分較多。在上課過程中課堂氣氛比較悶,與學(xué)生互動少。在召開小組會議時(shí),我們組員中有人提出了個(gè)方法。就是把題目改頭換面。這就就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。在后來的教學(xué)活動中證明了這個(gè)方法是可行的。在最后的總結(jié)交流會上??平M老師也對我們這一改動加以表揚(yáng)。如在教學(xué)生字體設(shè)置與插入藝術(shù)字時(shí),原題目是給出一段文字,讓學(xué)生進(jìn)行設(shè)置。這樣比較枯。而我們就把題目改為一份自我介紹。先讓學(xué)生看一份自己做好的。吸引學(xué)生注意力,之后要他們照著做。把名字、性別等進(jìn)行設(shè)置。而標(biāo)題“自我介紹”則作為藝術(shù)字插入。這樣,在學(xué)到知識點(diǎn)的同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛。 總得來說,在整個(gè)教學(xué)過程中,很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。
二、班主任工作實(shí)習(xí)
在班主任工作實(shí)習(xí)這一塊,我?guī)У氖?07班。是個(gè)剛由小學(xué)升上初中的班級。班上有55位學(xué)生。由于人數(shù)較多,第一次面介紹完。我就盡量地把全班同學(xué)的名字記下來,這樣能給學(xué)生親切感。我的工作勉強(qiáng)做到了這一點(diǎn)。一些學(xué)生感到很驚訝。也拉近了與學(xué)生的距離。接下來的時(shí)間。我常下到班級、下到宿舍跟同學(xué)進(jìn)行交流。了解學(xué)生情況。下午放學(xué)后還跟學(xué)生一起活動。很快根據(jù)情況制定了工作計(jì)劃。交由原班主任李老師審批。接下來,我就按計(jì)劃把一件件事做好。 首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀、搞衛(wèi)生。晚上下到班里跟班晚自修。進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。對于在晚自修等違紀(jì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重的學(xué)生。對其進(jìn)行思想、紀(jì)律教育。除了常規(guī)工作外。我還組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動,并在9月份墻報(bào)評比中獲得一等獎(jiǎng)。在上班會課時(shí),對班上的好人好事進(jìn)行表揚(yáng),批評不良現(xiàn)象。 在實(shí)習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風(fēng)氣、不把老師當(dāng)回事的學(xué)生。在這所學(xué)校,體罰現(xiàn)象很嚴(yán)重。原班主任也跟我說過。對那些學(xué)生不能仁慈。因?yàn)樗麄兏揪筒粫犇愕脑?。凡是不聽話的就狠狠的罰。罰到他們怕為止!但我不同意這個(gè)觀點(diǎn)。因?yàn)樗麄冞@個(gè)年紀(jì)是最叛逆的階段,不能以惡制惡。我們要多去關(guān)心他們的成長。所以,在平時(shí)我就特別留意那些學(xué)生。多去找他們談心,了解他們的基本情況。當(dāng)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候。我就在班上表揚(yáng)他們。激發(fā)他們的自信心。一個(gè)半月下了。也取得了一定的成效。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個(gè)多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。 在此,對帶隊(duì)老師周老師、指導(dǎo)老師吳老師、原班主任李老師及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!謝謝你們!
篇十一 醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1750字
光陰流轉(zhuǎn),又是一年五月花開,一年的實(shí)習(xí)即將告一段落,這一年的時(shí)間作為人生中第一次的實(shí)習(xí),從開始初至的陌生到如今即將來臨的告別,期間倍受醫(yī)院里各位老師的教導(dǎo)、提點(diǎn),讓我從中獲益良多。
記得第一個(gè)實(shí)習(xí)科室是神經(jīng)內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科作為這所醫(yī)院的重點(diǎn)???,收治的病人種類繁雜。在這里,我開始學(xué)會了一名醫(yī)學(xué)生在醫(yī)院里所必須的基本常識,從一片茫然到逐漸鍛煉為熟練,也開始一點(diǎn)一點(diǎn)的明白了在課本中浩如煙海的文字里尋找與實(shí)際臨床的交匯的通道,看到了書本里的文字一點(diǎn)一滴都化作現(xiàn)實(shí)成為人生中難以忘懷甚至不可或缺的經(jīng)歷化入腦海;同時(shí)也是在這里看到了與現(xiàn)如今人言嘖嘖的醫(yī)護(hù)行業(yè)大相徑庭的現(xiàn)實(shí),我看到了諸位老師作為臨床醫(yī)師的各種不足為外人道的辛苦與委屈,在這里我突然發(fā)現(xiàn)過著所謂的朝九晚五的生活都成為一種遙不可及的奢望,日夜顛倒的作息時(shí)間,無所謂雙休節(jié)假日的漫長無期的工作日,無論何時(shí)何地都要在病人需要的第一時(shí)間做出清醒正確的處理。而在這些辛苦的背后還有病人的不理解甚至無理取鬧,還有現(xiàn)如今社會中各種惡劣的詆毀與嘲弄,還有與辛勞付出甚至連基本的等比都不能達(dá)到的微薄薪金。老師們雖然在閑暇時(shí)偶爾玩笑般抱怨現(xiàn)實(shí)不公,可一旦工作來臨,依舊打起一百二十分的精神,盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè),我一度為這種付出與收獲不平衡的狀況疑惑著,但在醫(yī)院里一天天的度過,我從最初對暴躁的患者的畏懼,到中間氣郁,再到后來的從容應(yīng)對,我突然想起金庸先生武俠中
最為經(jīng)典的一句話:俠之大者,為國為民;也許如今的醫(yī)護(hù)人員竟如古謂俠客事了拂衣去,深藏身與名,所求的不過是做好自己所應(yīng)做的。古語有言天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤,在自己準(zhǔn)備著成為一名真正的可以勝任自己職位并且擔(dān)負(fù)職責(zé)的臨床醫(yī)師的同時(shí),也在心里期盼著有人能看到這個(gè)群體的努力與不易,讓這個(gè)有些陰暗色調(diào)的外環(huán)境有所改善。
在心內(nèi)科的第二天就遇見了病人突發(fā)室顫的事件,所有人都快速的沖進(jìn)了病房中搶救病人,在搶救的過程的緊張氣氛中所有的人卻都可以做到各司其職,不慌不亂,讓我深刻的體會到醫(yī)院內(nèi)獨(dú)特的秩序與紀(jì)律,每個(gè)人都在遵守著醫(yī)學(xué)行業(yè)的守則才能在這樣的環(huán)境中游.com從容應(yīng)對。我站在這種與死神在死亡線上拔河的現(xiàn)場中突然明白這就是醫(yī)學(xué)行業(yè)無論百年千年的都要探求的目的',無論是實(shí)驗(yàn)室里,工廠里還是醫(yī)院里,無數(shù)人的工作只為了可以在這一刻的回天之術(shù),讓我對那些對于我來說是那么遙不可及的科學(xué)家們第一次真正的滿懷敬意,也許有人究其一生皓首窮經(jīng)只為了那些素不相識之人多活一刻。
在普外科里,再一次看到老師們一日復(fù)一日似乎無盡頭的手術(shù),甚至看到了從上午十點(diǎn)到第二天凌晨四點(diǎn)的連臺手術(shù)。然而在這些心力憔悴的努力下病房里依舊幾家歡喜幾家愁,記得有一位病人在我在科室內(nèi)報(bào)到時(shí)就已經(jīng)是全腹部的皮膚潰爛,腹內(nèi)腐壞的腸道化成血肉碎片從壞死擴(kuò)大的縫線針孔中片片流淌出來,每日每日漸漸熟練的操作換藥程序時(shí)對著已經(jīng)心里清楚最終結(jié)果的家屬不知何言以對,無論是家屬還是醫(yī)護(hù)人員都明白無力回天的事實(shí);看著最后空蕩蕩的床位心里充滿了無力感,有些事情我們依舊無力施為,無可奈何,無可奈何。
急診科可以說是整個(gè)醫(yī)院里最為繁忙而又復(fù)雜的一個(gè)科室,接待著社會中五花八門的人,有因?yàn)榉缸锉谎核腕w檢的犯人,有意圖不軌的癮君子,有病情突發(fā)的意外,有各種原因?qū)е碌幕蚱胀ɑ螂x奇的外傷,有病情輕微的感冒和勞累后的酸痛,有生命體征全無的宣告死亡。而作為醫(yī)生要從這些錯(cuò)綜復(fù)雜的人物事件中提煉出真正的病情真相,一位偵探未必要懂得如何懸壺濟(jì)世,但每位好醫(yī)生都是福爾摩斯。
然而在這一年的實(shí)習(xí)生活中也報(bào)有遺憾,作為一名中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生在一所西醫(yī)院中對中醫(yī)的接觸不得不說是實(shí)在有限,在西醫(yī)為主流的社會中可以感受到人們甚至是同行業(yè)人的對中醫(yī)的看低,而很可能中醫(yī)院校的學(xué)生在走出學(xué)校后就將學(xué)校里辛苦所學(xué)的中醫(yī)完全置之腦后,但愿自己可以有機(jī)會見識兵學(xué)習(xí)到中醫(yī)的臨床知識,亦免于最后雖學(xué)而不致用的結(jié)果。
“欲為醫(yī)者,上知天文,下知地理,中知人事,三者俱明,然后可以語人之疾病。不然,則如無目夜游,無足登涉?!苯?jīng)歷一年的實(shí)習(xí)后,我深刻的體會并了解到作為一名醫(yī)學(xué)生的道路依舊任重而道遠(yuǎn),最后在這里再一次的感謝這里每一位曾經(jīng)教導(dǎo)我的老師。
醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
篇十二 建筑工地技術(shù)員實(shí)習(xí)報(bào)告5600字
建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告;暑期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這一個(gè)多月里,我親眼;一、闡述崗位職責(zé);本次社會實(shí)踐我所從事的崗位可以說是技術(shù)員;作為一名技術(shù)員,我深深體會到他的辛苦與責(zé)任;二、分享;每一座建筑物的形成都是一個(gè)積聚的過程;建筑第一步:基坑(土方工程);工藝流程;測量放線→基坑開挖→人工挖土找平→車輛;施工要點(diǎn):;1、在土方工程施工之前,必須計(jì)算土方的工程量,即
建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告
暑期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這一個(gè)多月里,我親眼見證了一座三層樓房的建造過程。在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多東西,了解到理論與實(shí)踐的差別。同樣,這是我進(jìn)入這個(gè)專業(yè)第一次接觸到的真實(shí)的建筑??粗⒂谖业难矍拔矣姓f不出的興奮,有說不出的自豪,有說不出的感動??我十分想和每個(gè)人分享我的喜悅,分享我的成果。我希望通過我的實(shí)習(xí)報(bào)告可以使看到它的人同樣能學(xué)到東西。
一、闡述崗位職責(zé)
本次社會實(shí)踐我所從事的崗位可以說是技術(shù)員。技術(shù)員首先要具有很強(qiáng)的識圖能力、計(jì)算能力,其次是領(lǐng)導(dǎo)指揮工人正確、安全施工的能力,再者,技術(shù)員還必須擁有靈活處理突發(fā)問題、修改圖紙錯(cuò)誤的能力。技術(shù)員可以說是整個(gè)工程的靈魂,每一步施工都離不開技術(shù)員。 本次建筑的基本流程我感覺可分為五個(gè)階段:第一階段是基坑,第二階段是基礎(chǔ),第三階段是主體,第四階段是屋頂,第五階段是裝修。還有其他配備設(shè)施如化糞池、電氣、水暖也需要同時(shí)施工。而技術(shù)員要放線、彈線、抄平、指導(dǎo)工人正確施工,與工長使砌筑工人、鋼筋工、木工、電工、水暖工及架子工能正確有序的施工。
作為一名技術(shù)員,我深深體會到他的辛苦與責(zé)任。技術(shù)員這一崗位十分能夠鍛煉人。
二、分享
每一座建筑物的形成都是一個(gè)積聚的過程。有人把建筑的構(gòu)造過程比作人的成長過程,這是一個(gè)非常生動的例子。建筑基礎(chǔ)穩(wěn)固才能撐起摩天大廈,做人根基穩(wěn)固才能頂天立地。下面就讓我們來共同分享這座小小的三層辦公樓的成長過程。
建筑第一步:基坑(土方工程)
工藝流程;測量放線→基坑開挖→人工挖土找平→車輛運(yùn)走土
施工要點(diǎn):
1、在土方工程施工之前,必須計(jì)算土方的工程量,即挖、填土方工程量,并確定土方平衡調(diào)配方案。根據(jù)工程規(guī)模,施工期限,土的性能及現(xiàn)有機(jī)械設(shè)備條件,選擇土方機(jī)械,擬訂施工方案。
2、土方計(jì)算完成后,即可著手土方的調(diào)配工作。土方調(diào)配,就是對挖土的利用、堆棄和填土的取得三者之間的關(guān)系進(jìn)行綜合協(xié)調(diào)的處理。好的土方調(diào)配方案,應(yīng)該是使土方運(yùn)輸量或費(fèi)用達(dá)到最小,而且又能方便施工。
3、為了防止塌方,保證施工安全,在基坑(槽)開挖深度超過一定限度時(shí),土壁應(yīng)做成有斜率的邊坡,或者加以臨時(shí)支撐以保持土壁的穩(wěn)定。
4、土方邊坡的大小主要與性質(zhì)、開挖深度、開挖方法、邊坡留置時(shí)間的長短、邊坡附近的各種荷載狀況及排水情況有關(guān)。
5、土方施工的常用施工機(jī)械有:推土機(jī)、鏟土機(jī)、單斗挖土機(jī)、裝載機(jī)等,施工時(shí)應(yīng)正確選用施工機(jī)械,加快施工進(jìn)度。
建筑第二步:基礎(chǔ)
工藝流程:c10混凝土墊層→c25混凝土底板→砌磚→第一道地圈梁→砌磚→第二道地圈梁→基礎(chǔ)回填
施工要點(diǎn):
1、本次建筑采用的是磚混結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)是墻下條形基礎(chǔ)。
2條式基礎(chǔ)包括柱下鋼筋混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)和墻下鋼筋混凝土條形基礎(chǔ)。這種基礎(chǔ)的抗彎和抗剪性能良好,可在豎向荷載較大、地基承載力不高以及承受水平力和力矩等荷載情況下使用。
3、底板受力鋼筋的最小直徑不宜小于8mm,間距不宜大于20mm。當(dāng)有墊層時(shí)鋼筋保護(hù)層的厚度不宜小于35mm,無墊層時(shí)不宜小于70mm。
建筑第三步:主體砌筑
工藝流程:構(gòu)造柱鋼筋綁扎→測量放線、彈線→砌筑主體磚墻→彈水平線→再繼續(xù)砌筑→模板搭設(shè)→鋼筋綁扎/下電路管→澆注混凝土→灑水養(yǎng)護(hù)。二、三層工藝流程同上。
施工要點(diǎn):
1、全部磚墻應(yīng)平行砌起,磚層必須水平,磚層正確位置用皮數(shù)桿控制,基礎(chǔ)和每樓層砌完后必須校對一次水平、軸線和標(biāo)高,在允許偏差范圍內(nèi),其偏差值應(yīng)在基礎(chǔ)或樓板頂面調(diào)整。
2、磚墻的水平灰縫和豎向灰縫寬度一般為10mm,但不小于8mm,也不應(yīng)大于12mm。水平灰縫的砂漿飽滿度不得低于80%,豎向灰縫宜采用擠漿或加漿方法,使其砂漿飽滿,嚴(yán)禁用水沖漿灌縫。
3磚墻的轉(zhuǎn)角處和交接處應(yīng)同時(shí)砌筑,對不能同時(shí)砌筑而又必須留槎時(shí),應(yīng)砌成斜槎,斜槎長度不應(yīng)小于高度的2/3。當(dāng)不能留斜槎時(shí),除轉(zhuǎn)角處外,可留直槎,但必須做成凸槎,并加設(shè)拉結(jié)筋120mm墻厚放置1ф6拉結(jié)鋼筋。拉結(jié)鋼筋間距沿墻高不應(yīng)超過500mm(8皮磚),埋入長度從留槎處算起每邊均不應(yīng)小于500mm。
4、錯(cuò)縫搭接,各層承重墻的最上一皮磚、梁或梁墊下面、挑檐、腰線等處均采用丁砌。
5、磚墻中留置施工洞時(shí),側(cè)邊離交接處的墻面不應(yīng)小于500mm,洞口凈寬不大于1米。
6、相鄰施工段的高差不得超過一個(gè)樓層,也不得大于4m,每日砌筑高度不宜大于1.8米,雨天不超過1.2米。
7、在下列墻體或部位中不得留設(shè)腳手眼:
①120mm厚墻、料石清水墻和獨(dú)立柱;
②過梁上與過梁成60度角的三角形范圍及過梁凈跨度1/2的高度范圍內(nèi);
③寬度小于1米的窗間墻;
④砌體門窗洞口兩側(cè)200mm(石砌體為300mm)和轉(zhuǎn)角處450mm(石砌體為600mm)范圍內(nèi); ⑤梁或梁墊下及其左右500mm范圍內(nèi);
⑥設(shè)計(jì)不允許設(shè)置腳手眼的部位。
8、支設(shè)構(gòu)造柱、圈梁模板時(shí),宜采用對拉栓式夾具,為了防止模板與磚墻接縫處漏漿,宜采用雙面膠條粘結(jié)。構(gòu)造柱模板根部應(yīng)留垃圾清掃孔。
9、在澆注構(gòu)造柱、圈梁混凝土前,必須向柱或梁內(nèi)砌體和模板澆水濕潤,并將模板內(nèi)的落地灰清除干凈,先注入適量水泥砂漿,再澆灌混凝土。振搗時(shí),振搗器應(yīng)避免碰觸墻體,嚴(yán)禁通過墻體傳振。
10、模板安裝應(yīng)滿足下列要求:
①模板的接縫不應(yīng)漏漿;在澆注混凝土前,模板應(yīng)澆水濕潤,但模板內(nèi)不應(yīng)有積水;
②模板與混凝土的接觸面應(yīng)清理干凈并涂刷隔離劑,但不得采用影響結(jié)構(gòu)性能或妨礙裝飾工程的隔離劑。
③澆注混凝土前,模板內(nèi)的雜物應(yīng)清理干凈;
④對清水混凝土工程及裝飾混凝土工程,應(yīng)使用能達(dá)到設(shè)計(jì)效果的模板。
11、鋼筋綁扎一般采用20-22號鋼絲,鋼絲過硬時(shí),可經(jīng)退火處理。綁扎時(shí)應(yīng)注意鋼筋位置是否準(zhǔn)確,綁扎是否牢固,搭接長度及綁扎點(diǎn)位置是否符合規(guī)范要求。板和墻的鋼筋網(wǎng),除靠近外圍兩行鋼筋的相交點(diǎn)全部扎牢外,中間部位的相交點(diǎn)可相隔交錯(cuò)扎牢,但必須保證受力鋼筋不位移。雙向受力的鋼筋,需全部扎牢;梁和柱的箍筋,除設(shè)計(jì)有特殊要求時(shí),應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置。箍筋彎鉤迭合處,應(yīng)沿受力鋼筋方向錯(cuò)開設(shè)置;柱中的豎向鋼筋搭接時(shí),角部鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成45度(多邊形柱為模板內(nèi)的平分角,圓形柱應(yīng)與模板切線垂直);彎鉤與模板的角度最小不得小于15度。
建筑第四步:屋頂
工藝流程:彈線→磚墻砌筑→搭設(shè)模板→鋼筋綁扎→澆注混凝土→拆除屋頂外側(cè)模板→找平→鋪設(shè)防水卷材→鋪設(shè)彩鋼瓦
施工要點(diǎn):
1、坡屋頂?shù)钠露却笥?0%。
2、砌墻時(shí)是將橫墻頂部按屋面坡度大小砌成三角形,在墻上直接擱置混凝土屋面板。
3、鋪設(shè)防水卷材方法為熱容法。材料為高聚物改性瀝青。
建筑第五步:裝修(裝飾工程)
工藝流程:
施工要點(diǎn):
三、不同點(diǎn)與意外發(fā)現(xiàn)
實(shí)踐與課本存在著很大程度上的差別,我所看見的僅是九牛一毛。與課本比較列出如下幾條不同點(diǎn)。
1、第一個(gè)可以說是砌筑方法,本次施工砌筑的三七墻所用的砌筑方法為“滿順滿條”,課本上并未提到。
2、課本上留設(shè)的馬牙槎五進(jìn)五出,馬牙槎處的磚為完整的,而實(shí)際施工時(shí)卻把馬牙槎五皮磚最下一皮磚砍成斜面。這樣是為了使混凝土與磚墻充分接觸,防止混凝土落下后與磚墻留下孔洞。
3、基礎(chǔ)形式不同。
書本上給出條形基礎(chǔ)形式
本次施工條形基礎(chǔ)形式
4、課本上砌筑磚墻的工藝流程是:抄平、放線→擺磚→立皮數(shù)桿→盤角、掛線→砌筑、勾縫。而本次施工過程中卻是:測量、放線→擺磚→砌筑→彈線(四零線、五零線)→立皮數(shù)桿→繼續(xù)砌筑。
意外發(fā)現(xiàn)
1、地溝如何施工
地溝用作水暖管的安放。位置在基礎(chǔ)內(nèi)靠外墻一周,地溝兩邊分別為一磚墻和半磚墻,溝寬1米。溝底打混凝土墊層找平,溝頂蓋的是預(yù)制的鋼筋混凝土板。
2、避雷針
樓房有許多構(gòu)造柱,中間構(gòu)造柱連接的方法是用鐵絲綁扎,四角的構(gòu)造柱采用的方法是焊接,增強(qiáng)導(dǎo)電能力,通向屋頂后用做避雷針與地面相連的導(dǎo)線。
3、鋼筋綁扎時(shí),模板搭設(shè)時(shí)都要用馬凳。
4、水平儀不僅可以抄平,還可以側(cè)出兩建筑物之間的距離與落差。
5、由于磚大部分都不符合建筑規(guī)定,十五皮半磚的高度為一米,1立方米含磚496塊。而正常情況下是十六皮磚高為一米,1立方米含磚512塊。
6、樓梯與墻體連接的地方,在墻體內(nèi)增加一段過梁來承載樓梯傳來的荷載。
7、鋼筋冷拉,100米可拉長4米。
8、構(gòu)造柱、梁都有箍筋的加密區(qū)。
9、課本出現(xiàn)錯(cuò)誤,工藝113頁括號內(nèi)寫120mm墻放2ф6拉結(jié)鋼筋,而正確做法是:120mm墻放1ф6拉結(jié)筋,240mm墻厚放2ф6拉結(jié)筋,370mm墻厚放3根拉結(jié)筋。
四、影響施工進(jìn)度的因素
1、天氣因素:施工過程中由于下雨,耽誤了施工進(jìn)度。
2、材料供給:①最基礎(chǔ)的供給是水和電的供給。②水泥、磚、沙子等材料的供給影響磚墻的砌筑。③砂礫供給影響土方回填。④乙炔、氧氣的供給影響電氣、水暖工材料切割與焊接。⑤鐵管供給影響水暖工施工。⑥電路管供給影響線路管的下放。⑦鋼筋供給影響備料,從而影響柱、梁、樓板鋼筋的綁扎。⑧鐵管、扣件等的供給影響架子工搭設(shè)腳手架。⑨鋼模板、木材的供給影響木工搭設(shè)模板。
3、機(jī)械因素:塔吊等機(jī)械更為重要,水泥砂漿、磚都需用塔吊吊放。若塔吊出現(xiàn)故障,施工將停止。
4、人員因素:人員的多少直接影響施工速度,但人員過多會造成人力浪費(fèi),人員過少會減慢施工速度。
5、管理因素:技術(shù)員的技術(shù)指導(dǎo)與工長的調(diào)配管理同樣對施工速度有很大影響。
五、施工安全與施工人員安全
影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個(gè)社會經(jīng)濟(jì)問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會效益的同時(shí),千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負(fù)責(zé)。
六、施工監(jiān)理組織
自1988年開始,我國在建設(shè)領(lǐng)域開始進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點(diǎn)工作,5年后逐步推行。1997年《______建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定:“國家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”,從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進(jìn)入執(zhí)行階段。它是我國工程建設(shè)管理體制的重大改革,對我國工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,既控制工程建設(shè)的投資,建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系。
建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大,使用壽命長的特點(diǎn),并且關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托,服務(wù)于建設(shè)單位,從產(chǎn)品需求者的角度對建設(shè)工程生產(chǎn)過程進(jìn)行監(jiān)督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設(shè)備、構(gòu)配件質(zhì)量分項(xiàng)、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全。
比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),他們?nèi)藛T素質(zhì)高,企業(yè)管理制度健全,企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化,知識陳舊,已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動。還有的監(jiān)理玩忽職守,那施工單位的好處,不認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé),沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位,這樣的不規(guī)范、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會隨著市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!
七、幾點(diǎn)觸動
觸動一:無論陰天還是晴天,無論多高的溫度,建筑工人都必須按點(diǎn)上工,頂著烈日工作,有的人還中了暑,但他們的工資卻不多。有的人對我說:“姑娘,好好學(xué)吧!有知識掙錢容易,千萬別受我們這死累?!笔茄?,比起他們,我們的大學(xué)生活簡直就是天堂!我們要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不然以后連后悔都沒機(jī)會了。
觸動二:施工單位分好多個(gè)工種,例如砌筑工人、木工、電工、水暖工、架子工、鋼筋工及干零活的小工,施工時(shí)每個(gè)工種都是配合施工,大家相輔相成,展現(xiàn)的是一派和諧、愉快的氛圍。
觸動三:技術(shù)員不斷教給我知識,在建筑的同時(shí)不斷提醒我該注意的地方。我自以為,感覺
良好的我好象什么都會了,也就開始粗心大意了。一位鋼筋工師傅連續(xù)問了我?guī)讉€(gè)問題,我都沒有答上,而且那些問題全是圖紙上明顯標(biāo)注說明的。我被他說了一頓,看來做事必須認(rèn)真,稍不注意就會發(fā)生很丟臉的事。
觸動四:鋼筋工是個(gè)很累人的活,需要很強(qiáng)得體力。在所有施工人員中只有鋼筋工中有一位女施工人員,她干的活不比男的少。當(dāng)我問她為什么不去干那些像賣衣服、賣化妝品的活時(shí),她說:“那活掙錢少,干這個(gè)就是為了多掙點(diǎn)?!笨粗β档纳碛?,我被她那種不怕苦的精神所深深觸動。雖然,她是一個(gè)被所有工人佩服的人,但是她卻更羨慕我,因?yàn)槲覍砜梢圆皇苣敲创蟮睦?,領(lǐng)的工資就比她多得多。想到這里,就更加堅(jiān)定了我要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信念。
八、施工體驗(yàn)與感悟
進(jìn)入施工現(xiàn)場我對部分施工步驟進(jìn)行了親身體驗(yàn),如砌磚、篩沙子、鋼筋彎曲、箍筋制作、綁軋鋼筋、測量放線、彈線、吊線等。通過親身體驗(yàn)施工,我明白干哪一樣活都不容易??粗鲋と溯p巧快速的砌筑,可我連單手握住一塊磚都握不住。看來,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,只有深入了解這個(gè)專業(yè)才能做出好的預(yù)算。你不去摸磚就永遠(yuǎn)不會知道一塊磚的重量會對自己造成多大的影響,你不實(shí)踐就體會不到施工的復(fù)雜。
九、總結(jié)
雖然外面的世界很精彩,但是,沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”基于這一點(diǎn),你是否意識到實(shí)習(xí)的重要性了呢?實(shí)習(xí)是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!
篇十三 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告精品--熟悉工程施工管理、技術(shù)管理3700字
一、前言
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
二、工程概況
工程名稱:西三期西二里小區(qū)二期工程
工程地點(diǎn):北京市海淀區(qū)西三旗
建設(shè)單位:北京新奧廣廈房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
監(jiān)理單位:北京中招興業(yè)工程咨詢有限公司
設(shè)計(jì)單位:北京華咨工程設(shè)計(jì)有限公司
施工單位:中鐵建設(shè)集團(tuán)有限公司第三十四項(xiàng)目部
計(jì)劃開工日期:2003年7月20日 計(jì)劃竣工日期:2023年12月15日
本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2。其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6#樓建筑面積19300 m2, 地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時(shí)為6級人防物資庫,基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理
由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現(xiàn)作簡要概述如下:
3.1.1 項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
3.1.2 項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
3.1.3 工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
3.1.4 在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
3.1.5 施工過程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。
3.1.6 砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。
3.1.7 隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。
3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。
3.2、施工技術(shù)的具體操作
3.2.1 編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議
技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行交底。實(shí)習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過程中,我大量查找資料,受益菲淺。
編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:------再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養(yǎng)護(hù)。對于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識,比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對干土可適當(dāng)灑水加以潤濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。
通過編寫技術(shù)交底,使我對分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書本以外的知識。
3.2.2 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收
在施工過程中,施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
3.2.3 協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題
剛開始,我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。
修補(bǔ)方案:對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤,然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強(qiáng)度等級高一級的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實(shí);對脹模、變形、錯(cuò)臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。
3.2.4 整理工程資料
實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過,由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時(shí)需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項(xiàng)目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
四、思考與創(chuàng)新
學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。
在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:
暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對角放置,如圖:-----
這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。
五、總結(jié)
經(jīng)過六周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。
篇十四 工廠供電技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告3400字
一、實(shí)習(xí)目的
1、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的培養(yǎng)方針,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動手能力和獨(dú)立工作能力,加強(qiáng)國情、社情和專業(yè)背景的教育,增強(qiáng)勞動觀念和創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,使之成為具有較高素質(zhì)和專業(yè)能力的、適應(yīng)社會需要的高級人才、
2、通過供電實(shí)習(xí),鞏固和加深學(xué)生對工業(yè)與民用電力用戶供電系統(tǒng)的基本原理、工程設(shè)計(jì)方法和運(yùn)行管理基本知識的理解和掌握,培養(yǎng)學(xué)生對工廠供電系統(tǒng)的操作維護(hù)和管理能力、以及對電力工程領(lǐng)域進(jìn)行一定的了解、
二、實(shí)習(xí)要求
1、通過供電實(shí)習(xí),要求學(xué)生了解所實(shí)習(xí)的工廠的電力負(fù)荷情況,負(fù)荷類別,了解工廠的變配電系統(tǒng),認(rèn)識變配電系統(tǒng)的電氣設(shè)備,了解工廠供電系統(tǒng)繼電保護(hù)的實(shí)施情況,了解工廠在節(jié)約電能與提高功率因數(shù)方面應(yīng)用新技術(shù)的情況、
2、在實(shí)習(xí)中,每位學(xué)生要服從帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,尊重工人、技術(shù)人員的勞動,虛心學(xué)習(xí)、
3、在實(shí)習(xí)期間努力學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)結(jié)束后,提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告書、
4、參觀變電所時(shí),一定要服從指揮、注意安全,未經(jīng)許可不得進(jìn)入禁區(qū),更不許摸、動任何按鈕,以防發(fā)生意外、
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
了解工廠中小型變電所的位置結(jié)構(gòu),高壓配電室、變壓器室、低壓配電室、電容器室的布置、了解各開關(guān)柜的作用,識別變電所電氣設(shè)備的外形和名稱、掌握變電所安全操作常識、了解10kv配電線路的運(yùn)行管理及各種有關(guān)規(guī)章制度、
1、變壓器
利用電磁感應(yīng)的原理來改變交流電壓的裝置,主要構(gòu)件是初級線圈、次級線圈和鐵心(磁芯)、在電器設(shè)備和無線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗,安全隔離等、變壓器是變換交流電壓、電流和阻抗的器件,當(dāng)初級線圈中通有交流電流時(shí),鐵芯(或磁芯)中便產(chǎn)生交流磁通,使次級線圈中感應(yīng)出電壓(或電流)、變壓器由鐵芯(或磁芯)和線圈組成,線圈有兩個(gè)或兩個(gè)以上的繞組,其中接電源的繞組叫初級線圈,其余的繞組叫次級線圈、
變壓器按用途可以分為:配電變壓器、電力變壓器、全密封變壓器、組合式變壓器、干式變壓器、單相變壓器、整流變壓器等、
變壓器的最基本型式,包括兩組繞有導(dǎo)線之線圈,并且彼此以電感方式稱合一起、當(dāng)一交流電流(具有某一已知頻率)流于其中之一組線圈時(shí),于另一組線圈中將感應(yīng)出具有相同頻率之交流電壓,而感應(yīng)的電壓大小取決于兩線圈耦合及磁交鏈之程度、一般指連接交流電源的線圈稱之為「一次線圈」(primarycoil);而跨于此線圈的電壓稱之為「一次電壓、」、在二次線圈的感應(yīng)電壓可能大于或小于一次電壓,是由一次線圈與二次線圈問的「匝數(shù)比」所決定的、因此,變壓器區(qū)分為升壓與降壓變壓器兩種、
變壓器的外型:
當(dāng)一個(gè)正弦交流電壓u1加在初級線圈兩端時(shí),導(dǎo)線中就有交變電流i1并產(chǎn)生交變磁通ф
1,它沿著鐵芯穿過初級線圈和次級線圈形成閉合的磁路、在次級線圈中感應(yīng)出互感電勢u2,同時(shí)ф1也會在初級線圈上感應(yīng)出一個(gè)自感電勢e1,e1的方向與所加電壓u1方向相反而幅度相近,從而限制了i1的大小、為了保持磁通ф1的存在就需要有一定的電能消耗,并且變壓器本身也有一定的損耗,盡管此時(shí)次級沒接負(fù)載,初級線圈中仍有一定的電流,這個(gè)電流我們稱為空載電流如果次級接上負(fù)載,次級線圈就產(chǎn)生電流i2,并因此而產(chǎn)生磁通ф2,ф2的方向與ф1
相反,起了互相抵消的作用,使鐵芯中總的磁通量有所減少,從而使初級自感電壓e1減少,其結(jié)果使i1增大,可見初級電流與次級負(fù)載有密切關(guān)系、當(dāng)次級負(fù)載電流加大時(shí)i1增加,ф1也增加,并且ф1增加部分正好補(bǔ)充了被ф2所抵消的那部分磁通,以保持鐵芯里總磁通量不變、如果不考慮變壓器的損耗,可以認(rèn)為一個(gè)理想的變壓器次級負(fù)載消耗的功率也就是初級從電源取得的電功率、變壓器能根據(jù)需要通過改變次級線圈的圈數(shù)而改變次級電壓,但是不能改變允許負(fù)載消耗的功率、
2、科星電器
我們實(shí)習(xí)的另一個(gè)內(nèi)容是參觀科星電力電器有限公司進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)、
公司始建于1991年,總部位于成都國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)西部園區(qū),占地約3萬平方米,擁有現(xiàn)代化的生產(chǎn)廠房和微機(jī)聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng),技術(shù)力量雄厚,生產(chǎn)工藝先進(jìn),加工設(shè)備精良,檢測設(shè)備完善、公司長期與施耐德(電氣)、abb(電氣)、通用電氣等國際先進(jìn)企業(yè)保持密切合作,聯(lián)合生產(chǎn)具有國際一流水平的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、
公司主要生產(chǎn)“kee”牌zbw系列箱式變電站、yb—10智能小型化預(yù)裝式變電站、環(huán)網(wǎng)開關(guān)柜,高/低壓開關(guān)柜等30余種配電產(chǎn)品,廣泛應(yīng)用于發(fā)電廠、變電站、工礦企事業(yè)、市政基礎(chǔ)建設(shè)及房地產(chǎn)開發(fā)等領(lǐng)域、
分別參觀了公司的各個(gè)區(qū)域,包括:低壓成套開關(guān)區(qū)、零件制造區(qū)、點(diǎn)焊區(qū)、沖壓區(qū)、數(shù)控加工區(qū)以及產(chǎn)品展覽室等、看到許多電氣設(shè)備,讓我們大開眼界,這些包括:m25智能控制器、jkle—8智能無功功率自動補(bǔ)償器、mvne_柜、kyn28a—12高壓開關(guān)柜、六氟化硫中壓環(huán)網(wǎng)柜等等許多設(shè)備,通過對這些設(shè)備的認(rèn)識讓我們收獲不小、
雖然參觀實(shí)習(xí)的時(shí)間不長,仍讓我們覺得意猶未盡、
3、水力發(fā)電站
水力發(fā)電站的參觀認(rèn)識,亦是一大重點(diǎn)、水力發(fā)電站是利用水位差產(chǎn)生的強(qiáng)大水流所具有的動能進(jìn)行發(fā)電的電站、其工作原理為:水力發(fā)電就是利用水力(具有水頭)推動水力機(jī)械(水輪機(jī))轉(zhuǎn)動,將水能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,如果在水輪機(jī)上接上另一種機(jī)械(發(fā)電機(jī))隨著水輪機(jī)轉(zhuǎn)動便可發(fā)出電來,這時(shí)機(jī)械能又轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?、水力發(fā)電在某種意義上講是水的勢能變成機(jī)械能,又變成電能的轉(zhuǎn)換過程、
將水能轉(zhuǎn)換為電能的綜合工程設(shè)施、又稱水電廠、它包括為利用水能生產(chǎn)電能而興建的
一系列水電站建筑物及裝設(shè)的各種水電站設(shè)備、利用這些建筑物集中天然水流的落差形成水頭,匯集、調(diào)節(jié)天然水流的流量,并將它輸向水輪機(jī),經(jīng)水輪機(jī)與發(fā)電機(jī)的聯(lián)合運(yùn)轉(zhuǎn),將集中的水能轉(zhuǎn)換為電能,再經(jīng)變壓器、開關(guān)站和輸電線路等將電能輸入電網(wǎng)、有些水電站除發(fā)電所需的建筑物外,還常有為防洪、灌溉、航運(yùn)、過木、過魚等綜合利用目的服務(wù)的其他建筑物、這些建筑物的綜合體稱水電站樞紐或水利樞紐、
水電站有各種不同的分類方法、按照水電站利用水源的性質(zhì),可分為三類、①常規(guī)水電站:利用天然河流、湖泊等水源發(fā)電;②抽水蓄能電站:利用電網(wǎng)中負(fù)荷低谷時(shí)多余的電力,將低處下水庫的水抽到高處上水庫存蓄,待電網(wǎng)負(fù)荷高峰時(shí)放水發(fā)電,尾水至下水庫,從而滿足電網(wǎng)調(diào)峰等電力負(fù)荷的需要;③潮汐電站:利用海潮漲落所形成的潮汐能發(fā)電、
按照水電站對天然水流的利用方式和調(diào)節(jié)能力,可以分為兩類、①徑流式水電站:沒有水庫或水庫庫容很小,對天然水量無調(diào)節(jié)能力或調(diào)節(jié)能力很小的水電站;②蓄水式水電站:設(shè)有一定庫容的水庫,對天然水流具有不同調(diào)節(jié)能力的水電站、在水電站工程建設(shè)中,還常采用以下分類方法、①按水電站的開發(fā)方式,即按集中水頭的手段和水電站的工程布置,可分為壩式水電站、引水式水電站和壩-引水混合式水電站三種基本類型、這是工程建設(shè)中最通用的分類方法、②按水電站利用水頭的大小,可分為高水頭、中水頭和低水頭水電站、世界上對水頭的具體劃分沒有統(tǒng)一的規(guī)定、有的國家將水頭低于15m作為低水頭水電站,15~70m為中水頭水電站,71~250m為高水頭水電站,水頭大于250m時(shí)為特高水頭水電站、中國通常稱水頭大于70m為高水頭水電站,低于30m為低水頭水電站,30~70m為中水頭水電站、這一分類標(biāo)準(zhǔn)與水電站主要建筑物的等級劃分和水輪發(fā)電機(jī)組的分類適用范圍,均較適應(yīng)、③按水電站裝機(jī)容量的大小,可分為大型、中型和小型水電站、各國一般把裝機(jī)容量5000kw以下的水電站定為小水電站,5000~10萬kw為中型水電站,10萬~100萬kw為大型水電站,超過100萬kw的為巨型水電站、中國規(guī)定將水電站分為五等,其中:裝機(jī)容量大于75萬kw為一等〔大(1)型水電站〕,75萬~25萬kw為二等〔大(2)型水電站〕,25萬~2、5萬kw為三等〔中型水電站〕,2、5萬~0、05萬萬kv為四等〔小(1)型水電站〕,小于0、05萬kw為五等〔?。?)型水電站〕;但統(tǒng)計(jì)上常將1、2萬kw以下作為小水電站、中國已建成葛洲壩、烏江渡、白山、龍羊峽和以禮河梯級等各類常規(guī)水電站,建成了潘家口等大型抽水蓄能電站(見潘家口水利樞紐)和試驗(yàn)性的江廈潮汐電站、
四、實(shí)習(xí)體會
經(jīng)過這次的工廠供配電認(rèn)識實(shí)習(xí),我對供配電這一塊有更具體更感性的認(rèn)識、在實(shí)習(xí)過程中,通過查資料,鍛煉了我們搜集信息、整理信息的能力,感嘆網(wǎng)絡(luò)信息豐富的同時(shí),也對供配電、輸電電路、高低壓配電等方面有了更為清楚的認(rèn)識、電能是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的主要能源和動力、電能既易于由其它形式的能量轉(zhuǎn)換而來,又易于轉(zhuǎn)換為其它形式的能量以供應(yīng)用;并且做好了工廠供電工作,對于發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)工業(yè)現(xiàn)代化,具有十分重要的意義、所以學(xué)好這些對于今后可能從事的供配電、供電建設(shè)等工作,都很有幫助、
篇十五 種植技術(shù)學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告13700字
實(shí)習(xí)題目:賓川葡萄種植技術(shù)學(xué)習(xí),病蟲害防治及賓川農(nóng)資推廣摘要
系 別:生物工程系
專 業(yè):11級作物生產(chǎn)技術(shù)
學(xué) 號:551130603104
姓 名:張成文
指導(dǎo)教師: 趙艷 職稱(職務(wù)): 教授
提交日期: XX 年 6 月 25 日
首先感謝趙老師在百忙之中抽時(shí)間為我批閱,更感謝趙老師這幾年來的教誨和幫助。我在此就賓川實(shí)習(xí)的經(jīng)歷談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)所感。其實(shí)很多都是板式性的,我在其中加一些自己的想法與見解。望老師給予更多的指導(dǎo)。
目 錄
一、葡萄重要病蟲害,園內(nèi)草害防治
二、葡萄生理病害與防治
三 農(nóng)藥,肥料科學(xué)施用
四 賓川葡萄市場農(nóng)藥推廣摘要
五 賓川實(shí)習(xí)所感所得
實(shí)習(xí)題目:葡萄病,蟲,草害綜合防治及葡萄市場農(nóng)藥推廣摘要
實(shí)習(xí)目的:了解賓川種植的葡萄及其他我們所能接觸作物的生理特性,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)知識學(xué)會病蟲害識別,防治及相關(guān)農(nóng)藥推廣技能。
實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年3月12日----6月30日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):云南大理賓川
實(shí)習(xí)部門或崗位:昆明天穗農(nóng)資公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程:
1: 學(xué)習(xí)了解賓川葡萄生理特性,大體生長規(guī)律及各時(shí)期發(fā)病規(guī)律。
(一)、賓川紅地球葡萄各生育期病蟲害的簡介
休眠期
采收后到萌芽前
越冬病蟲害
萌芽期
1月下旬到2月
病害:黑痘病、炭疽病
蟲害:螨蚧類、蚜蟲
展葉期
2月中旬到3月上旬
病害:黑痘病、霜霉病、白腐病
蟲害:蝽象、蚜蟲
開花期
3月中旬到4月上旬
病害:黑痘病、灰霉病、穗軸褐枯病、霜霉病
蟲害:透翅蛾
幼果期
4月中旬到5月上旬
病害:霜霉病、黑痘病、炭疽病、穗軸褐枯病、白粉病
蟲害:透翅蛾
果實(shí)膨大期
5月中旬到6月上旬
病害:白腐病、炭疽病、霜霉病
蟲害:天牛、葉蟬
轉(zhuǎn)色期
6月中旬到7月上旬
病害:白腐病、炭疽病、霜霉病、房枯病
蟲害:枝天牛
成熟期
7月下旬到9月上旬
病害:炭疽病、白腐病、霜霉病、褐斑病、銹病
蟲害:
落葉期
9月上旬到11月下旬
病害:霜霉
各病害發(fā)病規(guī)律及防治技術(shù)
1.各種病蟲害發(fā)病癥狀:
1.1葡萄霜霉?。喝~片感病,正面出現(xiàn)不規(guī)則淡黃色半透明油浸狀小斑葉,逐漸擴(kuò)大呈黃綠色,邊緣界限不明顯,多為數(shù)個(gè)小斑連成一個(gè)不規(guī)則或多角形的大病斑,并在葉背面產(chǎn)生黃白色的霜狀霉層,即病菌孢子囊梗和孢子囊,病斑后期變成淡褐色,干裂枯焦而卷曲,嚴(yán)重時(shí)葉片脫落。
1.2葡萄白粉病:病菌主要侵害葡萄的葉片、新梢、果穗等綠色部分。老熟器官不發(fā)病。
葉片開始在表面產(chǎn)生灰白色粉狀物,即病菌的菌絲體和分生孢子。發(fā)病嚴(yán)重時(shí)全葉蓋滿白色粉狀物,使多卷曲枯萎而脫落。有時(shí)產(chǎn)生小黑點(diǎn),是孢子的閉囊殼。粉斑下葉表面呈褐色花斑,嚴(yán)重時(shí)全葉枯焦。果實(shí)受害后,先在果面上面滿白色粉狀物,病斑上去粉后出現(xiàn)褐色星芒狀花紋,表皮細(xì)胞死亡。果實(shí)停止生長,有時(shí)變成畸形,味酸,果實(shí)長大后,在多雨時(shí)感病,病處開裂后腐爛。果梗和新梢初期表面呈灰白色粉斑,后期粉斑下面形成雪花狀或不規(guī)則的褐斑,使穗軸、果梗變脆,枝蔓不能很好成熟,影響果實(shí)品質(zhì)和產(chǎn)量。
1.3葡萄白腐?。翰≡Q葡萄白腐盾殼霉,屬半知菌亞門真菌。
葡萄白腐病主要為害果穗和枝梢,靠近地面的果穗先發(fā)病,受害果穗先在果?;蛩胼S上形成淺褐色水浸狀斑,逐漸擴(kuò)大,出現(xiàn)干枯。
果實(shí)染病初現(xiàn)淺褐色水浸狀腐爛,后迅速蔓延至全果,果梗干枯縊縮。果實(shí)發(fā)病后一周變?yōu)樯詈稚?,果皮下密生灰白色小粒點(diǎn),病果失水干縮呈深褐色僵果,發(fā)病嚴(yán)重的全穗腐爛。
受震動后病果易脫落,干枯的僵果穗常掛在枝上
1.4葡萄灰霉病癥狀:花序、幼果感病,先在花梗和小果?;蛩胼S上產(chǎn)生淡褐色、水浸狀病斑,后病斑變褐色并軟腐,空氣潮濕時(shí),病斑上可產(chǎn)生鼠灰色霉?fàn)钗铮床≡姆稚咦庸Ec分生孢子。空氣干燥時(shí),感病的花序、幼果逐漸失水、萎縮,后干枯脫落,造成大量的落花落果,嚴(yán)重時(shí),可整穗落光。新梢及幼葉感病,產(chǎn)生淡褐色或紅褐色、不規(guī)則的病斑,病斑多在靠近葉脈處發(fā)生,葉片上有時(shí)出現(xiàn)不太明顯的輪紋,后期空氣潮濕時(shí)病斑上也可出現(xiàn)灰色霉層。不充實(shí)的新梢在生長季節(jié)后期發(fā)病,皮部呈漂白色,有黑色菌核或形成孢子的灰色菌絲塊。果實(shí)上漿后感病,果面上出現(xiàn)褐色凹陷病斑,擴(kuò)展后,整個(gè)果實(shí)腐爛,并先在果皮裂縫處產(chǎn)生灰色孢子堆,后蔓延到整個(gè)果實(shí),最后長出灰色霉層。有時(shí)在病部可產(chǎn)生黑色菌核或灰色的菌絲塊。
1.5葡萄炭疽病發(fā)病初期,果實(shí)出現(xiàn)針頭大小的褐斑,漸擴(kuò)大成圓斑,略凹陷,表面生出輪紋排列的黑色小斑點(diǎn),潮濕時(shí)溢出粉紅色粘物質(zhì)。病斑可擴(kuò)及果實(shí)大部分或全部,果實(shí)軟腐,易脫落,干縮后成為僵果。果穗及穗軸、葉柄發(fā)病時(shí),病斑暗褐色,凹陷、長圓形,能導(dǎo)致其下部果穗干枯脫落。
1.6葡萄房枯病癥狀:侵染葉片,病斑邊緣褐色,中間灰白色,后期長出小黑點(diǎn)
侵染果實(shí),造成果實(shí)腐爛、干枯,長出一層黑色小點(diǎn),但干粒不易脫落
1.7葡萄穗軸褐枯病主要為害葡萄果穗
發(fā)病初期,先在幼穗的分枝穗軸上產(chǎn)生褐色水浸狀斑點(diǎn),迅速擴(kuò)展后致穗軸變褐壞死,果粒失水萎蔫或脫落。有時(shí)病部表面生黑色霉?fàn)钗铮床【稚咦庸:头稚咦?。該病一般很少向主穗軸擴(kuò)展
發(fā)病后期干枯的小穗軸易在分枝處被風(fēng)折斷脫落
幼小果粒染病僅在表皮上生直徑2毫米圓形深褐色小斑,隨果粒不斷膨大,病斑表面呈瘡痂狀。果粒長到中等大小時(shí),病痂脫落,果穗也萎縮干枯
1.8葡萄黑豆病葉受害后初期發(fā)生針頭大褐色小點(diǎn),之后發(fā)展成黃褐色直徑1-4毫米的圓形病斑,中部變成灰色,最后病部組織干枯硬化,脫落成穿孔。幼葉受害后多扭曲,皺縮為畸形。
果實(shí)在著色后不易受此病侵染。綠果感病初期產(chǎn)生褐色圓斑,圓斑中部灰白色,略凹陷,邊緣紅褐色或紫色似'鳥眼'狀,多個(gè)小病斑聯(lián)合成大斑;后期病斑硬化或龜裂。病果小、味酸、無食用價(jià)值。
新梢、葉柄、果柄、卷須。感病后最初產(chǎn)生圓形褐色小點(diǎn),以后變成灰黑色,中部凹陷成干裂的潰瘍斑,發(fā)病嚴(yán)重的最后干枯或枯死。
2.發(fā)病規(guī)律:
2.1. 霜霉病多在秋季發(fā)生,尤其是秋季低溫多雨,更易引起本病流行,病菌在晚間比白天更易入侵。老葉較抗病,嫩葉易感病。果園地勢低洼、栽植過密、棚架過低、蔭蔽、通風(fēng)透光不良、寄主表面易結(jié)露、偏施氮肥、樹勢衰弱等,均有利于發(fā)病。
2.2.葡萄白粉病一般在高溫低濕的情況下容易發(fā)生。
2.3.白腐病流行的三個(gè)階段:
一是始發(fā)期,以病果出現(xiàn)為標(biāo)志,與座果后降雨早晚、雨量大小有關(guān)
二是盛發(fā)期,這取決于7月上、中旬雨水
三是持續(xù)期,決定于雨季結(jié)束的早晚
2.4葡萄灰霉?。涸摬“l(fā)生與溫濕度關(guān)系密切。分生孢子萌芽的溫度范圍為1—30℃,適宜溫度為18℃。分生孢子只能在有游離水或至少90%的相對濕度條件下萌發(fā),在15—20℃的適宜溫度下,侵染時(shí)間約15小時(shí),溫度降低,侵染時(shí)間延長。
2.5葡萄炭疽?。阂话愎麑?shí)著色期開始發(fā)病,果實(shí)成熟期為發(fā)病盛期。發(fā)病后病部很快生出新分生孢子繼續(xù)擴(kuò)散危害植株。 高溫多雨,尤其是果實(shí)成熟期高溫多雨,易引發(fā)此病。果園排水不良,通風(fēng)透光差利于發(fā)病。
2.6房枯病主要以分生孢子器在病果、病穗軸或病葉等病殘?bào)w上越冬。越冬后的子囊殼或分生孢子器在氣溫回升、降雨或濕度大條件下便釋放出子囊孢子或分生孢子,借風(fēng)雨或昆蟲傳播。分生孢子在24-28℃經(jīng)4小時(shí)萌發(fā)。子囊孢子在25℃5小時(shí)也可萌發(fā)。病菌適應(yīng)溫限9-40℃,15-35℃都能發(fā)病。
該病是一種高溫高濕病害,菌絲生長適溫35℃,因此在果實(shí)著色后的高溫多雨潮濕條件利于發(fā)生和流行
2.7葡萄穗軸病一般發(fā)生在開花前。
2.8葡萄黑豆病該病一般在5月下旬至6月初溫度升高后開始發(fā)病,發(fā)病盛期在6月中旬至7月上旬,10月以后病害停止發(fā)展。從葡萄生育期看,病害發(fā)生于現(xiàn)蕾開花期。
偏施氮肥、新梢生長不充實(shí)、秋芽發(fā)育旺盛的植株及果園土質(zhì)黏重、地下水位高、濕度大、通風(fēng)透光差的均發(fā)病較重。
3.防治方法:
3.1葡萄霜霉?。涸诎l(fā)病前每10天左右噴1次科佳進(jìn)行保護(hù)。發(fā)病后立刻噴可用96%烯酰嗎啉原粉1500倍+綠大生600倍或科佳1000倍+ 96%烯酰嗎啉原粉XX倍治療劑輪換噴2—3次控制危害,然后用80%綠大生600—800倍保護(hù)劑輪換防治即可,并可兼治同期發(fā)生的其它病害。
3.2 .葡萄白粉?。呵宄≡?冬夏季修剪時(shí)注意收集病枝、病葉、病果,集中深埋。 2.加強(qiáng)生長期肥水管理 ,雨季注意排水防澇,噴磷酸二氫鉀和根施復(fù)合肥,增強(qiáng)樹勢,提高抗病力,并且要及時(shí)摘心、綁蔓、除副梢,改善通風(fēng)、透光條件,減輕病害發(fā)生。藥劑防治
在葡萄芽膨大而未發(fā)芽前噴3~50石硫合劑,徹底消滅越冬病原。葡萄發(fā)芽抽枝后,可噴綠大生800倍液預(yù)防各種病害的發(fā)生,發(fā)病初期噴施綠大生600倍+苯甲1000倍或綠大生800倍+ 白盡或萬勝一號800倍,一般每10天左右噴1次,連噴3次,交替用藥,即可控制。
3.3葡萄白腐?。壕G大生(25g)+信生(5g)/應(yīng)得(10ml)+世澤(10g)/(鮮朗5ml)
3.4葡萄灰霉?。壕G大生600倍+應(yīng)得1500倍+嘧霉胺1000倍
3.5葡萄炭疽?。涸?月中下旬至7月上旬出現(xiàn)分生孢子時(shí),每隔10天左右,噴1次800~1000倍的傲凱可濕性粉劑+10%笨甲1000倍,或綠大生500~800倍液+世可1000倍,均收到良好的效果。但應(yīng)交替用藥,提高藥效。
3.6房枯病防治方法:清潔田園。秋冬季要徹底清除病枝、病葉和病果,集中燒毀或深埋。加強(qiáng)管理。及時(shí)修剪,改善通風(fēng)透光條件,增施有機(jī)肥,多施磷鉀肥,增強(qiáng)植株抗病力,生長季節(jié)注意雨后排水。
3.7葡萄穗軸病:綠大生(25g)+信生(5g)/應(yīng)得(10ml)+翠富(6ml)/世澤(10g)/鮮朗(5ml)
3.8葡萄黑豆?。涸谄咸焉L期,自展葉開始至果實(shí)1/3成熟為止,每隔15-20天噴藥一次,藥劑可用80%綠大生可濕性粉劑600倍液,
或者用科佳1000倍液+苯甲2500倍。發(fā)病時(shí)用鮮朗1500倍液+80%綠大生可濕性粉劑600倍液,或者是“信生”1500倍液來治療,交替使用2-3次。
蟲害
葡萄蟲害主要有葡萄根瘤蚜,薊馬,綠盲蝽,紅蜘蛛,蚧殼蟲,透翅蛾等。但賓川最主要的蟲害是薊馬,現(xiàn)在還出現(xiàn)了一些不知名的鱗翅目食葉昆蟲。由于本地區(qū)種植的葡萄品種對藥劑類型要求嚴(yán)格,特別是現(xiàn)在臨近套袋還有開花期,導(dǎo)致賓川葡萄蟲害嚴(yán)重。傳統(tǒng)的藥物對其藥效都不是很理想,農(nóng)戶都很無奈。對此我們推廣中都建議選用不同化學(xué)成分的產(chǎn)品,多做輪換。目前天穗公司的艾綠士 是在我所知產(chǎn)品中防治薊馬最有效的。當(dāng)然任何產(chǎn)品用多了都會產(chǎn)生抗性,所以一季我們只建議在開花期和幼果期使用。況且薊馬完全殺死對葡萄授粉也有影響。對于其他蟲害根據(jù)危害程度按當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商的建議在噴施殺菌劑中混合使用。因?yàn)槟壳鞍l(fā)生不明顯我在此不做詳述。相關(guān)殺蟲藥劑在此例舉僅供參考。(吡蟲啉,阿維菌素,聯(lián)苯菊酯,甲維鹽,氯蟲苯甲酰胺等類化學(xué)成分都可以用來殺蟲;但葡萄不同時(shí)期對藥劑的要求不同,在使用時(shí)要看其藥劑類型或在專業(yè)人士指導(dǎo)下使用。)
葡萄園除草
葡萄園的除草問題多年來困擾葡萄種植者。施用不當(dāng)造成嚴(yán)重后果。有的還會導(dǎo)致某些病害發(fā)生。對于新栽培的果園和成株期果園有著很大區(qū)別。
1 新栽果園除草問題:最好移栽前地膜覆蓋。蓋膜前可用24%乙氧氟草醚乳油,(針對一年生由種子萌發(fā)的雜草)噴施在膜下。草盛地方可以手工除草也可用藥劑,但藥劑使用時(shí)要特別小心,葡萄小苗對藥劑非常敏感。行間除草可用5%精喹禾靈乳油,畝用40毫升—80毫升防除單子葉雜草。葡萄較近雜草一般都手工除草,切記不可用鋤頭或鏟子,以免傷到幼苗基部,造成腐爛。涂抹草甘膦不建議,草甘膦為內(nèi)吸性殺草劑使用不當(dāng)會傷害幼苗根部。
2成株期果園除草:成株果園除草要方便很多。單子葉雜草可選用5%精喹禾靈乳油60毫升每畝兌水噴霧;一年生闊葉雜草用10%乙羧草醚20毫升每畝兌水噴霧,也可選擇百草枯類100—200毫升每畝兌水噴霧,噴霧時(shí)要加防護(hù)罩。同時(shí)注意配藥水的潔凈,噴藥天氣及容器設(shè)施的損壞問題。因?yàn)槠咸岩坏┦芎?,目前沒有解救藥劑,施藥時(shí)要特別慎重。草甘膦不建議,因?yàn)橘e川近年使用草甘膦受害的田塊明顯。另外乙草胺,秀去津慎用。
上述僅只理論概念及本人在天穗公司實(shí)習(xí)參考相關(guān)資料,與農(nóng)戶實(shí)地交流后得到的一些經(jīng)驗(yàn)觀點(diǎn)。
連續(xù)的干旱及賓川種植葡萄年限比較長,現(xiàn)今許多病害都比較頑固。據(jù)賓川農(nóng)業(yè)局XX年葡萄病蟲害發(fā)生情況調(diào)查分析,結(jié)合賓川縣中,長期天氣預(yù)報(bào),做XX年葡萄病害發(fā)生預(yù)測。白粉,霜霉病重發(fā)生?;颐?,酸腐高海拔,低溫區(qū)中等發(fā)生,炭疽,穗枯病中等發(fā)生。褐斑,黑豆,白腐病為輕發(fā)生。
白粉病是賓川至此最嚴(yán)重的病害,受害面積廣,病害頑固。由于前期預(yù)防不到位,發(fā)病后用藥的不合理及藥物的單一性產(chǎn)生抗性,導(dǎo)致農(nóng)戶對固定農(nóng)資經(jīng)營點(diǎn)產(chǎn)生動搖。包括我們也遇到這樣的困難。
如何就這些問題的解決我就自己的觀點(diǎn)在后面章節(jié)詳述。葡萄其他主要病害的防治上文有參考資料。每個(gè)做葡萄農(nóng)資公司的都有其相應(yīng)病害防治措施及藥物介紹。作為農(nóng)戶我認(rèn)為他們更應(yīng)該去多了解,這是我在推廣中對農(nóng)戶的建議。我認(rèn)為在推廣過程中我們就該盡自己所能給農(nóng)戶灌輸綜合防治理念,在推廣公司產(chǎn)品的同時(shí)盡量多給農(nóng)戶提理論建議來結(jié)合他們實(shí)際經(jīng)驗(yàn),以此減低農(nóng)戶投入成本。我想這就是我實(shí)習(xí)的初衷和目的,也是我實(shí)習(xí)乃至學(xué)農(nóng)的最終目的。
二 葡萄生理病害及防治
葡萄生理病害包括很多。在此我就自己親生經(jīng)歷,所見談?wù)勂咸讶彼匕Y,大小粒,裂果,落花落果,氣灼,日灼。
缺素癥:葡萄缺素在賓川都很普遍,九成農(nóng)戶對其了解甚少。葡萄在年周期發(fā)育過程中,所需的氮 磷 鉀大量元素及鈣 鎂 鋅 硼 鉬 錳等中微量元素對葡萄的作用以及相互關(guān)系,是合理施肥的重要依據(jù)。目前,在葡萄施肥中存在的問題是:一是偏施單質(zhì)化肥,輕視有機(jī)肥,忽視中微量元素。二是施肥不到位,追肥時(shí)期不恰當(dāng),造成營養(yǎng)失調(diào)。導(dǎo)致葡萄抗性下降,生長不良,產(chǎn)量不穩(wěn),品質(zhì)欠佳,果粒大小不均勻等,直接影響到果農(nóng)的收入。
缺素主要癥狀在下文拷備。我就僅只現(xiàn)今很少強(qiáng)調(diào)的秋肥施用以個(gè)人見解談?wù)?。農(nóng)戶對采果后施肥,秋肥中微量元素施用及防治根部病害不重視。導(dǎo)致缺素癥,根部病害越來越嚴(yán)重。土壤中含中微量元素逐年減少,農(nóng)戶就應(yīng)逐年加量施入的基肥,特別是中微量元素,有機(jī)肥。還要注意有些元素的拮抗作用。例如高磷不能與鈣同補(bǔ)。在此拷備一份施肥技術(shù)指導(dǎo)僅供參考。
葡萄施肥技術(shù):
多施有機(jī)肥,培肥改良土壤,改善葡萄樹生長的土壤條件,為持續(xù)高產(chǎn)優(yōu) 質(zhì)打好基礎(chǔ)。
(一)氮肥的施用 氮是葡萄需要量較大的營養(yǎng)元素之一,每生產(chǎn) 100 千克 葡萄漿果約吸收 0.3-0.6 千克左右的氮素。氮肥對葡萄樹的生長和發(fā)育均有很 大的影響。在一定范圍內(nèi)適當(dāng)多施氮肥,有增加葡萄樹的枝葉數(shù)量,增強(qiáng)葡萄 的樹勢、協(xié)調(diào)樹體的營養(yǎng)生長和生殖生長,促進(jìn)副梢萌發(fā),起到多次開花結(jié)實(shí) 提高產(chǎn)量的作用。但若施用氮肥過量,則會引起枝稍徒長,導(dǎo)致大量落果,引 起產(chǎn)量降低,而且還可引起新生枝條和根系木質(zhì)化程度降低,影響越冬能力。 由于養(yǎng)分的流失和土壤的固定,有一部分肥料不能被根系吸收利用。因 此,生產(chǎn)中,一般每 667 米2 的年氮肥施用量在 12-18 千克。施肥應(yīng)以基肥為 主,占全年施用量的 40%-60%。施用時(shí)間最好是在采果后立即施入,此時(shí)根系 的第二生長高峰還沒有結(jié)束,葉片尚未脫落,施入后即可有一部分肥料被根系吸收,參與代謝、制造合成大量的有機(jī)營養(yǎng),增加了樹體的營養(yǎng)貯藏量,對恢 復(fù)樹勢、促進(jìn)花芽的分化有明顯的作用。追肥的施用一般在萌芽前、開花前、 開花后、漿果著色初期等 4 個(gè)時(shí)期進(jìn)行。①萌芽前追施氮肥主要是對沒有施用 基肥的葡萄樹,起到促進(jìn)枝葉和花穗發(fā)育、擴(kuò)大葉面積的作用。②對花穗較多 的葡萄樹,在開花前追施氮肥并配施一定量的磷肥和鉀肥,有增大果穗、減少 落花的作用,用量為年施用量的 1/5 左右。③開花后,當(dāng)果實(shí)如綠豆粒大小的 時(shí)候,追施氮肥有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育和協(xié)調(diào)枝葉生長作用,用量根據(jù)長勢而定,長 勢較旺時(shí),用量宜少;長勢較差時(shí),施用量應(yīng)大一些。一般為年施用量的1/10-1/5。④在果實(shí)著色的初期,可適當(dāng)追施少量的氮肥并配合磷鉀肥,以促進(jìn)漿果的迅速增大和含糖量的提高,增加果實(shí)的色澤,改善果實(shí)的內(nèi)外品質(zhì), 施肥以磷鉀肥為主,氮肥用量約為年施用量的 1/10。
(二)磷、鉀肥的施用 葡萄樹對磷的需要量較少,一般每生產(chǎn) 100 千克 漿果大約需要吸收 0.1-0.3 千克的磷素。由于土壤的固定等因素,葡萄樹對磷 肥的利用率較低,在實(shí)際施肥時(shí)的肥料用量較上述量高出較多,一般豐產(chǎn)葡萄 園的年施用的磷肥量為每 667 米210-15 千克五氧化二磷,相當(dāng)于含磷量14%的 過磷酸鈣 70-110 千克。 磷肥在施用上主要作基肥, 一般占年施用量的 60%-70%, 應(yīng)在果實(shí)采后盡早施入,因?yàn)榇藭r(shí)葡萄根系的第二個(gè)生長高峰尚未結(jié)束,施入 的磷肥被葡萄吸收后,參與代謝、制造合成大量的有機(jī)營養(yǎng),增加了樹體的營 養(yǎng)貯藏量,既可恢復(fù)樹勢、促進(jìn)花芽的分化,又可提高葡萄的抗凍能力。其余 的磷肥作追肥, 在開花前期和幼果開始生長期、漿果著色初期配合氮鉀肥追施, 其中漿果著色初期追施的磷肥量應(yīng)占年施用磷肥量的 1/5,其它兩期占 1/10 左 右。
葡萄對鉀的需要量較高,每生產(chǎn) 100 千克葡萄漿果吸收的鉀素量為 0.3-0.65 千克。充足的鉀素供應(yīng)可提高葡萄的含糖量,促進(jìn)漿果的著色。一般豐產(chǎn)葡萄園年施用的鉀肥量為每 667 米215-22 千克氧化鉀,相當(dāng)于含鉀量50% 的硫酸鉀 30-44 千克。鉀肥施用以基肥為主,占年施用量的 1/3 左右,追施以 漿果著色初期為主,占年施用量的 1/3,其它兩個(gè)時(shí)期追施的量約占1/6 左右, 施用時(shí)注意配合氮磷肥的施用。
(三)硼肥、鋅肥等的施用 葡萄食用硼肥可提高葡萄的坐果率,改善葡萄的營養(yǎng)狀況,提高產(chǎn)量。缺硼土壤可在秋季施用基肥時(shí),按每 667 米2 果園 0.5-1.0 千克的量施用硼砂。也可在開花前噴施 0.05%-0.1%的硼砂水溶液。
葡萄缺鋅時(shí),葉片變小、新梢節(jié)間變短,果穗形成大量的無核小果,產(chǎn) 量顯著下降。防止葡萄缺鋅的方法:用濃度為 10%的硫酸鋅溶液在冬剪后隨即 涂抹剪口;也可用 0.2%-0.3%的硫酸鋅溶液在開花前 2-3 周和開花后的 3-5 周 各噴施一次。對于已出現(xiàn)缺鋅癥狀的葡萄,應(yīng)立即用 0.2%-0.3%的硫酸鋅溶液 噴施,一般需噴施 2-3 次,時(shí)間間隔 1-2 周。
在石灰性土壤上和在含有效鐵較少的其它土壤上,葡萄也易發(fā)生缺鐵性葉片黃化。
葡萄缺硼癥
硼以硼酸鹽形式被植物吸收,功能是促進(jìn)新細(xì)胞分化。缺少硼時(shí)細(xì)胞雖可繼續(xù)分 化,但內(nèi)部構(gòu)造不能適當(dāng)?shù)鼗蛲耆匦纬?。硼也有調(diào)整植物碳水化合物的代謝作 用。葡萄如硼不足,則限制花粉的萌發(fā)和花粉管正常的生長,減少座果率,硼不 能從植株的老葉移動到幼葉,因此,癥狀最早出現(xiàn)在幼嫩組織。
癥狀
葡萄缺硼時(shí),葉、花、果實(shí)都會出現(xiàn)一定的癥狀。
?首先新梢頂端的幼葉出現(xiàn)淡黃色小斑點(diǎn),隨后連成一片,使葉脈間的組織變黃 色.最后變褐色枯死。輕度缺硼的植株開花時(shí)花序大小和形狀與正常植株無異;
?缺硼嚴(yán)重的,花序小,花蕾數(shù)少,開花時(shí),花冠只有 1~2 片從基部開裂,向上 彎曲,其它部分仍附在花萼上包住雄蕊。缺硼更嚴(yán)重時(shí),花冠不裂開,而變成赤褐色.留在花蕾上,最后脫落,其花粉的發(fā)芽率顯著低于健康植株,因而影響受 精,引起落花。
?植株缺硼時(shí).落花后約經(jīng)一周,子房脫落多,座果差、使果穗稀疏;有的子房 不脫落,成為不受精的無核小果粒。若在果粒增大期缺硼,果肉內(nèi)部分裂組織枯 死變褐;硬核期缺硼,果實(shí)周圍維管束和果皮外壁枯死變褐,成為'石葡萄'。
病因
植物對硼的需要量很少,硼屬微量元素,硼存在于植物幼嫩的細(xì)胞壁之中,它對 細(xì)胞的分裂和生長,對組織的分化和建造細(xì)胞壁有密切的關(guān)系。同時(shí),它對酶的 活動、 碳水化合物的運(yùn)輸都是不可少的。因此, 葡萄缺硼就會表現(xiàn)上述種種癥狀。
發(fā)生條件
一般土壤 ph 值高達(dá) 7.5~8.5 或易干燥的砂性土容易發(fā)生缺硼癥。此外,根系分布淺或受線蟲侵染削弱根系,阻礙根系吸收功能,也容易發(fā)生缺硼癥。
矯治方法
?改良土壤:深耕土壤,增施優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,改良士壤結(jié)構(gòu)、增加土壤肥力。
?結(jié)合開溝施基肥:每畝施1.5~2 公斤硼酸或硼砂。
?生長期噴 0.2%的硼砂溶液。
葡萄硼過剩癥
癥狀 ?自基部葉開始葉緣變褐色。
?頂部葉脈間變褐時(shí),葉向背面卷如'帽'狀。
矯治方法
?硼過剩時(shí),可以澆大水,通過水溶解硼并淋失帶定一部分硼。
葡萄缺鉀癥
缺鉀是葡萄最常見的營養(yǎng)失調(diào)癥。葡萄需要較多的鉀,總量接近氮的需要量。植 物合成糖、淀粉、蛋白質(zhì)需要鉀,鉀能促進(jìn)細(xì)胞分裂,鉀也中和器官的酸,促進(jìn) 某些酶的活動和協(xié)助調(diào)整水分平衡。
癥狀
?在生長季節(jié)初期缺鉀,葉色淺,尚幼嫩葉片的邊緣出現(xiàn)壞死斑點(diǎn),在干旱條件 下,壞死斑分散在葉脈間組織上,葉緣變干,往上卷或往下卷,葉肉扭曲和表面 不平。
?夏末新梢基部直接受光的老葉,變成紫褐色或暗褐色,先從葉脈間開始,逐漸 覆蓋全葉的正面。 特別是果穗過多的植株和靠近果穗的葉片.變褐現(xiàn)象尤為明顯, ?因著色期成熟的果粒成為鉀匯集點(diǎn).因而其它器官缺鉀更為突出。嚴(yán)重缺鉀的植株.果穗少而小,穗粒緊,色澤不均勻,果粒小。
?無核白品種可見到果穗下部萎蔫,采收時(shí)果粒變成干果?;虿怀墒?。
發(fā)生條件 細(xì)砂土、酸性以及有機(jī)質(zhì)少的土壤上,易缺鉀。
矯治方法
?增施有機(jī)肥,如土肥或草秸。
?田間發(fā)現(xiàn)缺鉀時(shí),6~7 月可追施草木灰、硫酸鉀。
葡萄缺鎂癥
鎂是葉綠素的重要組成成分,也是細(xì)胞壁胞間層的組成成分,還是多種酶的成分 和活化劑,對呼吸作用、糖的轉(zhuǎn)化都有-定影響,可以促進(jìn)磷的吸收和運(yùn)輸,并 可以消除鈣過剩的毒害。果樹中以葡萄最容易發(fā)生缺鎂癥。
果樹缺鎂癥主要是土壤中缺少可給態(tài)的鎂而引起的。一般地說。上壤中并不缺 鎂.鎂過多時(shí)反而有毒害作用,影響果樹生長。如堿性土中有時(shí)會發(fā)生鎂過多的 中毒現(xiàn)象.而酸性土壤,或連續(xù)施鉀肥,或大量施用硝酸鈉及石灰的果園常發(fā)生 缺鎂癥。
癥狀
?癥狀從植株基部的老葉開始發(fā)生,最初老葉脈間褪綠,繼而葉脈間發(fā)展成帶狀 黃化斑點(diǎn),多從葉片的中央向葉緣發(fā)展,逐漸黃化,最后葉肉組織黃褐壞死,僅 剩下葉脈仍保持綠色。因此黃褐壞死的昨肉與綠色的葉脈界限分明。
?缺鎂癥一般在生長季初期癥狀不明顯,從果實(shí)膨大期才開始顯癥并逐漸加重, 尤其是座果量過多的植株,果實(shí)尚未成熟便出現(xiàn)大量黃葉,病葉一般不早落。
?缺鎂對果粒大小和產(chǎn)量的影響不明顯, 但漿果著色差,成熟期推遲, 糖分低. 使 果實(shí)品質(zhì)明顯降低。
發(fā)生條件
?主要是由于土壤中置換性鎂不足,其根源是有機(jī)肥質(zhì)量差、數(shù)量少,肥源主要 靠化學(xué)肥料,而造成土壤中鎂元素供應(yīng)不足。
?酸性土壤中鎂元素較易流失,所以缺鎂癥在中國南方的葡萄園發(fā)生較普遍。
?鉀肥施用過多,或大量施用硝酸鈉及石灰的果園,也會影響鎂的吸收,常發(fā)生缺鎂癥。夏季大雨后,更為顯著。
矯治方法
?葡萄定植時(shí)要施足優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥料, 對成年樹亦應(yīng)在冬前開溝增施優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥料;發(fā)生缺鎂嚴(yán)重的葡萄園應(yīng)適量減少鉀肥的施用量。
?在植株開始出現(xiàn)缺鎂癥狀時(shí),葉面噴 3%~4%的硫酸鎂,生長季噴 3~4 次.有 減輕病情的作用;缺鎂嚴(yán)重的土壤,可考慮施硫酸鎂.每畝約 100 公斤。
葡萄缺錳癥
植物吸收離子態(tài)的錳(mn++)它在植物體內(nèi)較少流動。 錳的功能是在生長過程 中促進(jìn)酶的活動,協(xié)助形成葉綠素,因此.葉片褪綠是缺錳的早期癥狀。
癥狀
?缺錳癥狀表現(xiàn)在夏初新梢基部葉片變淺綠,接著葉脈間組織出現(xiàn)細(xì)小黃色斑 點(diǎn)。斑點(diǎn)類似花葉癥狀,并為最小的綠龜小脈所限。第一道葉脈和第二道葉脈兩 旁葉肉仍保留綠色。暴露在陽光下的葉片較蔭蔽處葉片癥狀明顯。
?進(jìn)一步缺錳,會影響新梢、葉片、果粒的生長,果穗成熟晚,紅色葡萄中夾生 綠色果粒。
診斷要點(diǎn)
缺錳癥狀應(yīng)和缺鋅、缺鐵、缺鎂區(qū)分。
?缺鋅癥狀最初在新生長的枝葉上出現(xiàn),包括葉變形。
?缺鐵癥狀也出現(xiàn)在新生長的枝葉上,但引起更細(xì)的綠色葉脈網(wǎng),襯以黃色的葉 肉組織。
?缺錳和缺鎂的癥狀,先在基部葉片出現(xiàn).大量發(fā)生在第一和第二道葉脈之間, 發(fā)展成為較完整的黃色帶,缺少鯡骨狀的花樣。
發(fā)生條件
癥狀主要發(fā)生于堿性土、砂土。土壤中的錳來源于鐵錳礦石的分解,氧化錳或錳 離子存在于土壤溶液中并被吸附在土壤膠體內(nèi),土壤酸堿度影響植株對錳的吸 收,在酸性土中,植株的吸收量增多。分析表明,葉柄含錳 3~20ppm 時(shí),可顯現(xiàn) 缺錳癥狀。
矯治方法
?增施優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥能預(yù)防缺錳。
?噴 0.3%的硫酸錳液(加半量石灰),其配法如下:在 13 升水中溶解 400 克硫 酸錳;在另一容器中稱取 200 克生石灰,用少量熱水化開,加水至 13 升.充分 攪拌,將此石灰液加入到硫酸錳溶液中并攪拌,最后加水至 130 升.可噴布一畝 地的葡萄園。通常在開花前噴 2 次,間隔 7 天。
葡萄錳過剩癥
癥狀
基部葉的葉脈呈黑褐色.這種癥狀從下一開始依次向上部葉發(fā)展。
矯治方法
?施用石灰質(zhì)肥料,提高土壤ph 值,降低錳的溶解度。
?注意田間排水,防止土壤過濕,避免土壤溶液處于還原狀態(tài)。
葡萄缺鐵癥
癥狀
?葉的癥狀最初出現(xiàn)在迅速展開的幼葉, 葉脈間黃化,葉呈青黃色, 具綠色脈網(wǎng), 也包括很少的葉脈。
?缺鐵嚴(yán)重時(shí),更多的葉面變黃,最后呈象牙色,甚至白色。葉片嚴(yán)重褪綠部位 常變褐色和壞死。
?嚴(yán)重受影響的新梢,生長減少,花穗和穗軸變淺黃色.座果不良。當(dāng)葡萄植株 從暫時(shí)缺鐵狀態(tài)恢復(fù)為正常時(shí),新梢生長亦轉(zhuǎn)為綠色。較早失綠的老葉,色澤恢 復(fù)比較緩慢。
發(fā)生條件
缺鐵癥主要是由于土壤不良限制了根的吸收,而不是土壤鐵含量不足。
?粘土、排水不良的土壤、冷涼的土壤較多出現(xiàn)缺鐵癥。
?春天冷涼、潮濕天氣。常遇到大量缺鐵問題,晚春熱流期間引起新梢快速生長 也可誘發(fā)缺鐵。
矯治方法
?葉面噴施:可以噴布 10%硫酸亞鐵溶液,使用濃度是每升水加硫酸亞鐵 4.76~7.13 克,每 10~20 天可酌情重復(fù)噴布。
?涂抹枝條:可用硫酸亞鐵涂抹枝條,使用濃度為每升水加硫酸亞鐵 179~197 克,修剪后涂抹頂芽以上部位。
葡萄缺鋅癥
鋅與植物生長激素、葉綠體和淀粉的形成,新梢節(jié)間的伸長,葉片正常的生長, 花粉發(fā)育以及果粒的充分生長均有關(guān)系。
癥狀
?缺鋅的癥狀依缺乏程度和葡萄品種而異, 在夏初副梢旺盛生長時(shí),常見葉班駁, 新梢和副梢生長量少, 葉梢彎曲, 葉肉褪綠而葉脈濃綠, 葉片基部裂片發(fā)育不良, 無鋸齒少鋸齒,葉柄洼淺。有些品種尚具有波狀邊緣。
?缺鋅可嚴(yán)重影響座果和果粒的正常生長,果穗往往生長散亂,果粒較正常少, 果粒大小不一,有正常的、細(xì)小的、非常細(xì)小的同時(shí)存在。有核的葡萄,細(xì)小和 不發(fā)育的果粒中種子數(shù)量少甚至沒有,不發(fā)育的果粒保持堅(jiān)硬、色綠、不成熟。 白玫瑰香、緋紅、紅馬加拉品種缺鋅癥狀最嚴(yán)重,生長的果粒大小不一,散亂的 果穗,是最早的表現(xiàn),此品種只在缺鋅非常嚴(yán)重時(shí)才表現(xiàn)出葉部癥狀。有些品種 如無核白、佳利釀、托凱等常有葉片和果粒的癥狀。沙瓦多爾品種表現(xiàn)中等程度 的葉癥狀,但無果穗癥狀。
發(fā)生條件
在自然界,鋅存在于各種土壤中,但沙土含量較低。去掉表土的土壤常出現(xiàn)缺鋅 癥狀。缺鋅癥的新梢尖端葉片,其鋅含量 5~51ppm。由于大多數(shù)土壤能固定鋅, 所以葡萄植株雖然鋅很少(每畝約 37 克),卻難于從土壤中吸收。
矯治方法
?涂枝法:冬春修剪后立即用硫酸鋅涂抹于離最高節(jié)約 1.27 厘米出結(jié)果母枝。 使用濃度為每升水加硫酸鋅(含鋅 36%)117 克。把硫酸鋅慢慢地加入水中,并 快速攪拌,保證立即完全溶解。
?葉面噴霧法:花前 2~3 周噴硫酸鋅,要噴霧濕潤整個(gè)果穗和葉背面,此法亦可 促進(jìn)座果。硫酸鋅噴霧液配制方法:將 480 克硫酸鋅(含鋅 36%)和 359 克噴 霧石灰加入 100 升水中。石灰作為安全劑中和溶液防止燒葉,這種混合液通常稱為堿性硫酸鋅。
葡萄缺氮癥
癥狀
?葉色淡綠,葉片薄而小易早落。
?枝蔓細(xì)而短,停止生長早。果穗、果粒小。
診斷指標(biāo)
7~8 月葉片氮含量低于 1.3%時(shí),即缺氮。
發(fā)生條件
?土壤肥力低,有機(jī)質(zhì)和氮素含量低。
?管理粗放,雜草叢生,消耗氮素。
矯治方法
?秋施基肥時(shí)混以無機(jī)氮肥。
?生長期施追效氮肥 2~3 次。
?葉面噴施 0.3%~0.5%尿素水溶液。
葡萄缺鈣癥
癥狀
葉呈淡綠色,幼葉葉脈間和邊緣失綠,葉脈間有褐色斑點(diǎn),接著葉緣焦枯,新梢頂端枯死。 在葉片出現(xiàn)癥狀的同時(shí),根部也出現(xiàn)枯死癥狀。
發(fā)生條件
?氮多、鉀多明顯地阻礙了對鈣的吸收。
?空氣濕度小,蒸發(fā)快,補(bǔ)水不足時(shí)易缺鈣。
?土壤干燥,土壤溶液濃度大,阻礙對鈣的吸收。
矯治方法
?避免一次用大量鉀肥和氮肥。
?適時(shí)灌溉,保證水分充足。
?葉面噴灑 0.3%氯化鈣水溶液。
葡萄缺鈣
新梢頂端枯死,葉片嚴(yán)重?zé)?,壞死部分從葉緣向葉片中心發(fā)展,藤皮上隨機(jī)散布著深褐色皰疹內(nèi)熱處理;微米型嫁接和分生組織培養(yǎng)等。
葡萄出現(xiàn)落花落果,裂果,果粒大小不勻,日灼,氣灼,水罐子病嚴(yán)重其實(shí)很大程度是因?yàn)榉仕芾聿划?dāng),土壤條件,天氣,氣候等造成。在此不完全一一詳述。根據(jù)自身土壤條件借鑒上述資料做管理調(diào)節(jié)可以很大程度降低上述葡萄生理性病害。
農(nóng)藥,肥料科學(xué)施用
肥料施用上述詳解。農(nóng)藥注重保護(hù)劑及治療劑的應(yīng)用。普遍存在的是很多農(nóng)戶不用保護(hù)劑,所以推廣中我們很注重講解保護(hù)劑的重要性。藥劑好壞標(biāo)準(zhǔn)不詳述。在此做藥劑的選擇介紹:1安全性。 包括對作物 人蓄 環(huán)境的安全。這些是當(dāng)前農(nóng)村普遍存在不重視的問題。 2時(shí)效性。實(shí)踐才是真理,選藥劑要根據(jù)藥劑的使用經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)藥原理選擇。 3時(shí)段性。不同時(shí)期針對性用藥。
特別注意:不同品種各時(shí)期對藥劑類型的要求,避免出現(xiàn)藥害。(例如套袋品種上粉轉(zhuǎn)色期不可用粉劑藥。)
農(nóng)藥的科學(xué)施用
1對癥下藥 2適時(shí)施藥 3注意用藥的連續(xù)性 4注意施藥質(zhì)量 5病害的化學(xué)防治,應(yīng)以保護(hù)劑為基礎(chǔ),注意保護(hù)劑和治療劑的配合施用 6藥劑的輪換施用 7注意農(nóng)藥的安全間隔期 8農(nóng)藥施用記錄
賓川葡萄市場農(nóng)藥推廣摘要
1:推廣方式:田間隨機(jī)找農(nóng)戶交流,找適合的示范戶,免費(fèi)提供部分示范藥。有顧定的用戶以后做周期性回訪,農(nóng)藥,部分肥料及理論技術(shù)綜合。
2: 推廣內(nèi)容:主要做田間理論技術(shù)指導(dǎo),根據(jù)自己專業(yè)所學(xué)以及培訓(xùn)知識為農(nóng)戶診斷葡萄生理性病害及葡萄各種不正?,F(xiàn)象。同時(shí)宣傳天穗公司的各種產(chǎn)品控制,治療相應(yīng)病害的優(yōu)勢所在和幾種水溶肥,沖施肥,葉面肥的相應(yīng)功效。盡自己所能為農(nóng)戶提供節(jié)約成本的實(shí)用性建議。取得農(nóng)戶信任,以此靠農(nóng)戶宣傳,加大宣傳力度,從而做到推廣的最終目的。
在此過程中我們遇到了許多困難,同時(shí)也有很多讓我們感到欣慰。
在賓川,農(nóng)藥,肥料市場比較大,存在的競爭就不言而喻。天穗公司走的農(nóng)村示范戶及相應(yīng)技術(shù)服務(wù)在我認(rèn)為是一個(gè)公司,企業(yè)目前剛步入賓川農(nóng)資市場最合適的方式。但也存在很多問題。就我親身經(jīng)歷,剛開始我們到農(nóng)村推廣,很多農(nóng)戶態(tài)度都很好,也都比較相信我們,有些盡管沒有用我們公司的藥和肥。
隨著時(shí)間,天氣的變化,白粉病發(fā)生嚴(yán)重后,我們有些忠實(shí)用戶開始動搖了,雖然賓川的白粉病很頑固,但是作為農(nóng)戶只要一個(gè)環(huán)節(jié)上出問題就全然否定?;蛟S我們公司的藥確實(shí)還存在一些缺陷,正如有的示范戶所言:怎么你們公司的藥打來打去就那么幾個(gè)配方。另外就是農(nóng)戶思想的局限性以及管理上存在的問題,特別是管理上的不當(dāng)出現(xiàn)的問題強(qiáng)加給我們,導(dǎo)致白粉病高發(fā)后我們失去將近一半用戶;我們也在極力挽回,有些開明的用戶還是能跟我們繼續(xù)合作,但負(fù)面影響更大。因?yàn)闊o論在那個(gè)村落,只要一家的出點(diǎn)問題,原因全在我們的藥??鋸堃稽c(diǎn)宣傳速度之快猶如閃電。特別是那些知識文化不高的人群,村落。其實(shí)問題不僅只這些。解決這些或許我們還做得不近如意,自己有時(shí)甚至是失落,迷茫。但我沒有放棄,做為一名實(shí)習(xí)生我對公司負(fù)責(zé),更是對自己負(fù)責(zé)。我們就天氣,氣候,管理及一切導(dǎo)致病害嚴(yán)重給農(nóng)戶解釋提建議。
推廣中有些農(nóng)戶很讓我感動,盡管他們的葡萄問題很多,但他們都是先找自身原因,一直支持著我們的工作。到現(xiàn)在他們的葡萄在同時(shí)染病的群體中還相對更清秀。我想這是在我們一點(diǎn)理論知識和他們多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及他們精心管理的最好結(jié)果。有的還說今年他們投入的成本有所降低,這點(diǎn)我親身感受,我家和幾家親戚都一直用我們公司的藥和肥;當(dāng)然我們有些肥料還不夠齊全。但到目前為止比以往,同樣的田塊成本減低三分之一。
在天穗賓川分公司實(shí)習(xí)所得所感
首先要感謝學(xué)校,感謝昆明天穗公司給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。雖然僅僅幾個(gè)月已近尾聲,但這幾個(gè)月在我人生歷程中至關(guān)重要,在此過程中我學(xué)到了很多很多知識技能以及為人處世之道。。。。。。。。。來到天穗真正讓我體會天穗的理念,宗旨。天穗的領(lǐng)導(dǎo)讓我都感到很平易近人,經(jīng)常關(guān)心我們還特地來看望我們。正如我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo) ,老師。我也很感謝我的師兄師姐對我的關(guān)心與幫助。還有張家庭經(jīng)理的關(guān)懷教導(dǎo),讓我受益匪淺??傊@幾個(gè)月我很快樂,盡管有時(shí)很累也會偶爾失落。但我明白無論做什么,困難挫折在所難免。有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆積極向上的心,帶著踏實(shí),努力,誠信。。。。。還有什么阻擋得了我們前進(jìn)的步伐。
經(jīng)過四個(gè)月的實(shí)習(xí),自己懂事了很多,也學(xué)到了好多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。只有真正進(jìn)入社會,才能了解社會。在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是很多工作需要自己去摸索探討,找到適合自己的工作方法,才能提高工作效率。進(jìn)入了社會和學(xué)校的感覺是完全不一樣的,只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)星期里,大家還把我們當(dāng)做實(shí)習(xí)生,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就用要求其他同事的要求來要求我們,客戶就用要求業(yè)務(wù)員的要求我們,深深地體會到行業(yè)的競爭是異常激烈的,必須要求自己在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)環(huán)境,跟上節(jié)奏。
另外,是否有強(qiáng)烈的責(zé)任感和責(zé)任意識對于一個(gè)人的成功與否是至關(guān)重要的,一個(gè)被認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)任的人,相對于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)是可以積累的,可以日久能熟的,但是否有正確的態(tài)度卻是因人而異的。要端正態(tài)度,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,不止要對自己負(fù)責(zé),還要對工作負(fù)責(zé),對公司的利益負(fù)責(zé),從而贏得公司的認(rèn)可、社會的認(rèn)可。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),我認(rèn)定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。所以,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我都以一個(gè)正式員工的要求來要求自己。
通過這次實(shí)習(xí),更多的是對大學(xué)兩年的回顧和反省。在學(xué)校的時(shí)候,我浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間,上課玩手機(jī),不認(rèn)真聽講,對各種考核也是敷衍而過,蒙混過關(guān)。好多該學(xué)的東西沒有學(xué)到,現(xiàn)在實(shí)習(xí)了才發(fā)現(xiàn)自己是多麼無知,剛來的時(shí)候,連個(gè)普通的病蟲害都辨認(rèn)不出,才知道自己自己的知識是有多匱乏,自己這一年半的時(shí)間是有多可惜。等實(shí)習(xí)結(jié)束回學(xué)校上課的時(shí)候,我一定會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,好好跟著老師的步伐走,把該學(xué)的東西學(xué)到,把以前沒學(xué)到的東西補(bǔ)回來。
其次,我們十個(gè)人生活在一起,難免會有些磕磕碰碰,無論是工作還是生活中遇到的問題或是小矛盾,都應(yīng)該相互理解、相互包容、相互體諒,不要斤斤計(jì)較。我們是立足賓川市場的一個(gè)小團(tuán)隊(duì),要團(tuán)結(jié)、友愛,樹立一種團(tuán)隊(duì)精神,不怕吃苦、不怕吃虧。
總之,我們這一次實(shí)習(xí)時(shí)比較成功的,大家或多或少都感悟到了社會中許多形形色色的東西,不僅讓自己的專業(yè)技能有了進(jìn)一步的提高,對行業(yè)有了進(jìn)一步的了解。同時(shí),也學(xué)到了許多為人處事的方式方法以及說話的藝術(shù),提高了自己的交際能力。更重要的是,以前在學(xué)校感覺很迷茫,不知道自己的未來怎么走,現(xiàn)在,我對自己的人生有了初步的規(guī)劃,以后我會朝著這個(gè)目標(biāo)不懈努力。等回學(xué)校之時(shí),定能給系部、給學(xué)院交上一份滿意的答卷。