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如何寫調(diào)查報(bào)告9篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-22 10:45:04 查看人數(shù):72

如何寫調(diào)查報(bào)告

報(bào)告怎么寫

1. 確定目標(biāo)與目的 在開始撰寫調(diào)查報(bào)告之前,首先要明確報(bào)告的目標(biāo)和目的。這可能涉及解決特定問(wèn)題、評(píng)估項(xiàng)目效果或揭示市場(chǎng)趨勢(shì)。確保你的報(bào)告有明確的方向,以便讀者能快速理解其意圖。

2. 收集和分析數(shù)據(jù) 進(jìn)行詳盡的數(shù)據(jù)收集,這可能包括問(wèn)卷調(diào)查、訪談、觀察或?qū)嶒?yàn)。對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析,使用圖表、圖形或其他可視化工具來(lái)呈現(xiàn)關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)。

3. 結(jié)構(gòu)化報(bào)告 報(bào)告應(yīng)分為幾個(gè)主要部分:引言、方法、結(jié)果和討論。引言簡(jiǎn)要介紹研究背景和目的;方法部分描述數(shù)據(jù)收集和分析的過(guò)程;結(jié)果部分展示數(shù)據(jù)和發(fā)現(xiàn);討論部分解釋這些發(fā)現(xiàn)的意義和可能的影響。

4. 清晰闡述發(fā)現(xiàn) 描述調(diào)查結(jié)果時(shí),要確保語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,避免使用復(fù)雜的行業(yè)術(shù)語(yǔ)。使用直接、易于理解的語(yǔ)言解釋數(shù)據(jù),確保讀者能夠快速把握核心信息。

5. 提供證據(jù)支持 對(duì)于每一個(gè)重要發(fā)現(xiàn),提供足夠的證據(jù)來(lái)支持你的觀點(diǎn)。這可以是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、案例研究或?qū)<乙庖?jiàn)。確保證據(jù)可靠且相關(guān)。

6. 討論與建議 在討論部分,不僅解釋結(jié)果,還要探討它們對(duì)業(yè)務(wù)、政策或研究領(lǐng)域的潛在影響?;谶@些影響,提出合理的建議或下一步行動(dòng)。

7. 保持客觀 調(diào)查報(bào)告應(yīng)以事實(shí)為基礎(chǔ),避免個(gè)人偏見(jiàn)或過(guò)度解讀。確保你的論述基于數(shù)據(jù),而不是個(gè)人感覺(jué)或假設(shè)。

8. 結(jié)論與總結(jié) 結(jié)束結(jié)果和討論部分時(shí),總結(jié)主要發(fā)現(xiàn),但請(qǐng)注意,這里不是結(jié)尾,真正的結(jié)尾將在下一部分講述。

第1篇 如何寫調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告是根據(jù)特定的目的,對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究而寫成的書面報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的應(yīng)用范圍很廣,可用于對(duì)重大社會(huì)問(wèn)題、事物、人物等的考察。它對(duì)于樹立先進(jìn)典型,披露事實(shí)真相,提示客觀規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提供決策依據(jù),推動(dòng)工作開展起到很好的作用。

調(diào)查報(bào)告的寫作結(jié)構(gòu),一般包括以下4部分:

一、標(biāo)題。有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題可寫成公文標(biāo)題,或?qū)懗梢话阄恼骂}目形式。雙標(biāo)題可分正題和副題,正題提示文章的主題,副題標(biāo)明調(diào)查單位、內(nèi)容和文種。

二、引言。這部分一般對(duì)調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍做必要的交代,點(diǎn)明主旨。

三、主體。這是調(diào)查報(bào)告的主要部分。寫好它,以整篇調(diào)查報(bào)告關(guān)系重大。主體部分要詳細(xì)闡述所調(diào)查事項(xiàng)的發(fā)展過(guò)程、原因、結(jié)果、典型事例等。在寫作上要注意層次清楚、主次分明、詳略得當(dāng)。主體部分安排材料常采用兩種類型:①按事情發(fā)展變化自然順序的貫通式,這種結(jié)構(gòu)類型多用于事物發(fā)展的時(shí)間順序比較清楚,線索比較清楚,涉及的方面不很繁雜的調(diào)查報(bào)告;②小標(biāo)題式,按內(nèi)容的性質(zhì),分成幾個(gè)部分,以并列方式安排,每部分列出反映內(nèi)容的小標(biāo)題。

四、結(jié)尾。這是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)。這部分或總結(jié)全文、點(diǎn)明主題;或得出結(jié)論、指明方向;或提出問(wèn)題、建議。但我們的調(diào)查報(bào)告要注重提出建議,以待更好的研究課題。

第2篇 如何寫調(diào)查報(bào)告?

導(dǎo)語(yǔ):關(guān)于調(diào)查報(bào)告的寫法,大家都來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧。下面是小編整理的調(diào)查報(bào)告的寫法,供各位參閱,希望對(duì)大家有所幫助。

調(diào)查報(bào)告是一種使用廣泛的文體。新聞?dòng)浾呤褂谜{(diào)查報(bào)告的形式,通過(guò)樹立正面典型,扶持先進(jìn),指導(dǎo)工作,或通過(guò)揭露反面典型,批評(píng)落后,引以為戒。由于調(diào)查報(bào)告與現(xiàn)實(shí)工作有著密切的關(guān)系,它的作用越來(lái)越為人們所重視。

調(diào)查報(bào)告的分類

調(diào)查報(bào)告的分類有多種,可以從調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容上分為新生事物的調(diào)查報(bào)告、典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告、歷史進(jìn)程的調(diào)查報(bào)告、揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告;也可以從涉及的范圍層次上分為宏觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告、中觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告和微觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告;也可以從 調(diào)查研究的側(cè)重點(diǎn)上分為澄清事實(shí)型調(diào)查報(bào)告、思路啟發(fā)型調(diào)查報(bào)告、可行對(duì)策型調(diào)查報(bào)告;還可從調(diào)查研究的方式上分為調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、調(diào)查研究報(bào)告等。

實(shí)際寫作中往往有些交叉,比如反映新生事物與總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的兩種調(diào)查報(bào)告可能混為一體,有些問(wèn)題中觀與宏觀也分不太清楚。因此,調(diào)查報(bào)告怎么寫要從效果出發(fā),怎么有利于反映主題說(shuō)明問(wèn)題就怎么寫。

調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)

調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)沒(méi)有固定模式,常見(jiàn)的是實(shí)際情況、存在問(wèn)題、對(duì)策建議三大部分。新生事物的調(diào)查報(bào)告,一般是寫產(chǎn)生的背景、發(fā)展的經(jīng)過(guò)、特點(diǎn)和意義。典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告,一般是先寫成績(jī)效果,而后把經(jīng)驗(yàn)做法歸納幾條,再?gòu)睦硇运伎忌咸岢鰩б?guī)律性的認(rèn)識(shí)。揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告,除講清問(wèn)題外,還要分析原因,提出看法和解決問(wèn)題的方法,以幫助人們從中吸取教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),改進(jìn)工作。

調(diào)查報(bào)告的寫法

調(diào)查報(bào)告的寫法上關(guān)鍵是要有一個(gè)鮮明的主題貫穿始終,統(tǒng)率全文。調(diào)查報(bào)告要告訴讀者什么,目的明確了,主題不跑偏, 報(bào)告才顯得有“勁”。如調(diào)查報(bào)告《車場(chǎng)24小時(shí)》,從公交工人“半夜即起”寫到“夜深回場(chǎng)”,按時(shí)間順序記述了上海公交工人24小時(shí)的工作情況,由于寫作中突出了“特種車”、“新風(fēng)車”等重點(diǎn)材料,寫得具體生動(dòng), 調(diào)查報(bào)告主題與材料達(dá)到和諧統(tǒng)一,給讀者以深刻印象。

在寫作中,要詳細(xì)地占有材料。寫調(diào)查報(bào)告,調(diào)查研究是基礎(chǔ),沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ),沒(méi)有對(duì)所調(diào)查事物內(nèi)在規(guī)律的理論認(rèn)識(shí)是寫不好調(diào)查報(bào)告的。 怎樣寫調(diào)查報(bào)告?這里有兩條要基本做到的:一是收集查閱現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料、政策規(guī)定、研究成果,二是深入基層了解事情的全過(guò)程,直接掌握第一手材料。如筆者寫的調(diào)查報(bào)告《水利化、機(jī)械化、科學(xué)化劉家堡鄉(xiāng)形成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)雛形》,作者一方面很好地做了理論準(zhǔn)備,專門到圖書館查找相關(guān)資料,另一方面,作者在該鄉(xiāng)一蹲就是半個(gè)月,每個(gè)村都住了一夜,把有關(guān)情況吃透了,所以寫出的調(diào)查報(bào)告很受好評(píng)。

要找出規(guī)律性的東西。調(diào)查報(bào)告不是材料的堆砌和羅列,而是通過(guò)研究分析揭示事物內(nèi)部的規(guī)律性,以推動(dòng)指導(dǎo)當(dāng)前的實(shí)際工作。因此材料割舍是要去粗取精,去偽存真,下一番由表及里的改造創(chuàng)作工夫,得出合乎實(shí)際的正確結(jié)論。

要學(xué)會(huì)運(yùn)用對(duì)比的方法突出主題。對(duì)此,包括新舊對(duì)比、正反對(duì)比、今昔對(duì)比、成敗對(duì)比等。對(duì)比往往可以突出事物的特點(diǎn),揭示事物的本質(zhì),從而達(dá)到突出主題的效果。

要善于運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)說(shuō)明主題。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)字,尤其是不同時(shí)期、不同類型、不同情況下的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,往往可以增強(qiáng)調(diào)查報(bào)告的概括力和表現(xiàn)力,從而達(dá)到直接說(shuō)明主題的效果。而確鑿的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,比起千萬(wàn)言的空洞說(shuō)教來(lái),其效果不知好多少倍。大量建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)字基礎(chǔ)上的真實(shí)材料,準(zhǔn)確地說(shuō)明一項(xiàng)工作、一個(gè)問(wèn)題、一項(xiàng)政策、一種事物的來(lái)龍去脈,向人們揭示出它的本質(zhì)和規(guī)律,這就是調(diào)查報(bào)告的要旨所在。

要了解讀者需求。寫調(diào)查報(bào)告是為了影響讀者,產(chǎn)生指導(dǎo)意義,因此必須明確要寫的調(diào)查報(bào)告是給誰(shuí)看的。比如黨政機(jī)關(guān)寫的調(diào)查報(bào)告,大部分是為同級(jí)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的,要求站在一定的高度,針對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,提出見(jiàn)解和思路,使領(lǐng)導(dǎo)從中了解真實(shí)情況,受到啟迪,有利于提高科學(xué)決策與民主決策的水平。調(diào)查報(bào)告一旦失去針對(duì)性,無(wú)異于放了“啞炮”。

另外題目是調(diào)查報(bào)告的眼睛。題目應(yīng)準(zhǔn)確明了,把報(bào)告的基本內(nèi)容反映出來(lái),少用關(guān)于___的調(diào)查之類的平俗題目。段落小標(biāo)題要與大標(biāo)題有機(jī)呼應(yīng),每段的開頭結(jié)尾和中間銜接,要運(yùn)用精練的概括性語(yǔ)言。

示例范文

一、調(diào)查背景和目的:

在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻的今天,“環(huán)?!币殉蔀橐粋€(gè)全球的熱點(diǎn)。為了美好的 未來(lái),我們必須選擇可持續(xù)發(fā)展的道路,建立人與自然和諧相處的“綠色文明”。因此,在學(xué)校中開設(shè)環(huán)境教育和有關(guān)環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)也顯得越來(lái)越重要。

當(dāng)前,新世紀(jì)的新技術(shù)革命將在更為廣闊的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生日新月異、突飛猛進(jìn)的變化,大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的主人,是社會(huì)行動(dòng)力的主體,他們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)將決定未來(lái)社會(huì)的發(fā)展趨向。所以,培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境保護(hù)行動(dòng)意識(shí),是環(huán)境教育的首要任務(wù)。 因而學(xué)校的環(huán)境教育也應(yīng)從傳統(tǒng)的環(huán)境教育向新時(shí)期的環(huán)境教育轉(zhuǎn)變,同時(shí)把培養(yǎng)學(xué)生的人格、能力、行為提上環(huán)境教育的日程,把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐參與作為教育的主要方式。而且越來(lái)越多的事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)也證明,光有環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)是不夠的,怎么樣落實(shí)到實(shí)處才是最重要的。

二、調(diào)查方法:

對(duì)首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)的部分學(xué)生采取了隨機(jī)抽樣調(diào)查。

三、調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn):

首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)綜合樓,20__年5月22日下午5點(diǎn)到6點(diǎn)。

四、調(diào)查基本資料:

1、總共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷50份,收回50份,回收率100%。

2、男女比例分別占40%和60%。

3、調(diào)查對(duì)象主要為首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)在校大學(xué)生,全為大一學(xué)生。

4、本次調(diào)查對(duì)象來(lái)自不同的院系。

五、調(diào)查內(nèi)容分析及建議:

(一)調(diào)查內(nèi)容分析: 本次針對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷,主要從環(huán)保行為、環(huán)保意識(shí)和環(huán)境問(wèn)題對(duì)策這三方面進(jìn)行了調(diào)查,就這三個(gè)方面進(jìn)行如下調(diào)查結(jié)果分析:

1、環(huán)保行為方面 問(wèn)卷的第2題至第6題涉及到被調(diào)查者的環(huán)保行為:

① 一次性盒飯問(wèn)題:只有5%的學(xué)生會(huì)絕對(duì)不會(huì)在吃放打包帶走時(shí)使用學(xué)校食堂提供的一次性飯盒,24%的同學(xué)是幾乎不會(huì)使用一次性飯盒,而40%的同學(xué)偶爾會(huì)使用學(xué)校食堂提供的一次性飯盒把飯打包帶走,16%的同學(xué)會(huì)習(xí)慣性地使

用一次性飯盒。

② 踐踏草坪?jiǎn)栴}:為了方便或其他原因踐踏草坪的同學(xué)中,幾乎每次都會(huì)那樣做的占40%,偶爾會(huì)做的占40%,經(jīng)常那樣做的占20%,這表明大部分同學(xué)都會(huì)為了方便而踐踏草坪。

③ 燈和空調(diào)的開關(guān)問(wèn)題:在自習(xí)室時(shí),看到人不多的情況下,偶爾會(huì)自覺(jué)地關(guān)掉一些燈或關(guān)掉空調(diào)的同學(xué)占大多數(shù),占56%,幾乎不會(huì)那么做的占20%,絕對(duì)不會(huì)那么做的和習(xí)慣性那么做的分別占12%。 ④ 垃圾分類問(wèn)題:偶爾會(huì)分類扔垃圾的同學(xué)也占大多數(shù),占50%;而絕對(duì)不會(huì)分類扔垃圾的占24%。 小結(jié):由①②問(wèn)題可得同學(xué)們?yōu)榱朔奖?,?huì)經(jīng)常使用一次性盒飯,也幾乎每次都會(huì)踐踏草坪,可見(jiàn)當(dāng)面臨便捷方法與消極的環(huán)境保護(hù)行為的選擇時(shí),大家會(huì)選擇對(duì)環(huán)境造成危害或消極影響的行為;而由③④問(wèn)題可以看出,大部分同學(xué)的環(huán)保行為還是積極的,他們會(huì)主動(dòng)節(jié)約資源,會(huì)主動(dòng)做出有利于解決環(huán)境問(wèn)題的行為。

2、環(huán)保意識(shí)方面 問(wèn)卷的第7題至第9題涉及到被調(diào)查者的環(huán)保意識(shí):

①個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中的角色問(wèn)題:有40%的同學(xué)認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)過(guò)程中起到非常大的作用,50%同學(xué)認(rèn)為起到比較大的作用,10%的同學(xué)會(huì)認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中不能起到任何作用,沒(méi)有人不知道個(gè)人環(huán)境保護(hù)中起到什么作用。

②有關(guān)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注問(wèn)題:在有關(guān)平時(shí)是否會(huì)關(guān)注保護(hù)環(huán)境這方面的新聞的問(wèn)題上,36%的同學(xué)的回答是經(jīng)常,62%的同學(xué)選擇了偶爾,還有2%的同學(xué)從不關(guān)注保護(hù)環(huán)境方面的新聞,這表明大家對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的消息不是特別關(guān)注,這點(diǎn)值得大家注意。

小結(jié):①表明大家對(duì)個(gè)人在環(huán)境保護(hù)過(guò)程中的作用是肯定的,一個(gè)人的力量可以改變環(huán)境的,也許改變的不是很大。②中的數(shù)據(jù)表明,同學(xué)們的環(huán)保行為過(guò)程中大家環(huán)保意識(shí)不是那么令人欣慰,有一部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)需要加強(qiáng)。

3、環(huán)境問(wèn)題對(duì)策方面 問(wèn)卷的第10題與第11題涉及到被調(diào)查者面對(duì)環(huán)境問(wèn)題的對(duì)策:

發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象時(shí),只有20%的同學(xué)會(huì)直接找有關(guān)部門反映,而卻有50%的同學(xué)會(huì)想?yún)⑴c但認(rèn)為由于身單力薄而放棄 ,有24%的同學(xué)會(huì)直接撥環(huán)境問(wèn)題免費(fèi)舉報(bào)電話,竟也有6%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂,事不關(guān)己,這可見(jiàn)面對(duì)環(huán)境問(wèn)題時(shí),大部分同學(xué)會(huì)選擇逃避,也許這也是我們應(yīng)該深思的問(wèn)題,為什么會(huì)出現(xiàn)放棄為環(huán)境問(wèn)題出對(duì)策的現(xiàn)象。

(二)有關(guān)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的建議 就調(diào)查結(jié)果分析從學(xué)生自身、整體文化氛圍、學(xué)校管理這三個(gè)角度出發(fā)給出一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的建議:

1、 從學(xué)生自身出發(fā)

(1)大學(xué)生應(yīng)積極了解與環(huán)境問(wèn)題相關(guān)的知識(shí)和新聞,提高環(huán)保意識(shí) : 在問(wèn)及大學(xué)生環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)的想法時(shí),選擇“學(xué)生自身素質(zhì)高”的大學(xué)生是最多的。由此可見(jiàn)多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為提高環(huán)保意識(shí)的根本是從學(xué)生自身出發(fā)。在問(wèn)卷中我們可以看到大學(xué)生對(duì)環(huán)?;局R(shí)的了解較少,對(duì)環(huán)保知識(shí)或者新聞的關(guān)注度并不高。對(duì)于與自身密切相關(guān)并且具重大意義的大會(huì),作為大學(xué)生,應(yīng)該做為常識(shí)了解。

(2)大學(xué)生應(yīng)從日常生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 : 雖在前面的調(diào)查結(jié)果中我們介紹到大部分有較好的生活習(xí)慣,但在對(duì)“白色污染”這一世界性的難題上,我們需要每一個(gè)大學(xué)生的參與。

(3)以自己的力量感染更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中 : 作為大學(xué)生群體中的一員,不僅要從自身出發(fā),做個(gè)環(huán)境的守護(hù)者,也要讓自己的行為感染周圍的人,譬如在面對(duì)亂扔垃圾等破壞環(huán)境的行為時(shí),我們自己撿起來(lái)的同時(shí)亦需要?jiǎng)駥?dǎo)他撿起來(lái),重申維護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,不必區(qū)分是陌生人還是熟悉的人。大學(xué)生是應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,以自己的力量去感染更多的人。

2、從整體文化氛圍出發(fā) “整體文化氛圍好”是大學(xué)生認(rèn)為群體環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)的第二大原因。所以我們建議大學(xué)校園中,各類學(xué)生組織,如學(xué)生會(huì),團(tuán)委,各類社團(tuán)都可以通過(guò)一些宣傳活動(dòng),如舉辦知識(shí)大賽,晚會(huì)來(lái)營(yíng)造良好的氛圍,促使更多的大學(xué)生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中。在前面的調(diào)查結(jié)果中,我們看到絕大部分大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)低碳。我們相信,在他們的影響下,更多的同學(xué)也能積極地參與到響應(yīng)低碳生活的行列中,并為環(huán)保發(fā)現(xiàn)自己的力量。

3、從學(xué)校管理出發(fā)

(1)多進(jìn)行環(huán)境保護(hù)意識(shí)宣傳: 學(xué)??梢?開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn);多開展一些環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng),多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性等等。

(2)對(duì)有關(guān)部門提出合理化方案: 通過(guò)調(diào)查可知,有94%的同學(xué)希望通過(guò)雙面打印,并適當(dāng)降低打印價(jià)格以節(jié)約紙張,由此我們認(rèn)為對(duì)復(fù)印或打印實(shí)行雙面,以在一定程度上可以達(dá)到減少紙張被使用的目的。從而我們對(duì)學(xué)校復(fù)印店提出有償使用雙面打印或復(fù)印的建議。而同學(xué)們?yōu)榱朔奖銜?huì)使用一次性飯盒和踐踏草坪,因此學(xué)校可以對(duì)食堂提出合理化建議,如改變食堂飯菜分類方式,擴(kuò)建食堂以至于學(xué)生不會(huì)因?yàn)槭程脫頂D而選擇使用一次飯盒把飯帶回宿舍等等。 六、調(diào)查結(jié)論: 此次環(huán)境意識(shí)調(diào)查活動(dòng)雖然只在一所大學(xué)一個(gè)年級(jí)進(jìn)行,但具有以點(diǎn)及面的效果。調(diào)查結(jié)果也確實(shí)反映出學(xué)生普遍環(huán)境意識(shí)水平較高。在學(xué)生的環(huán)境意識(shí)中,環(huán)境保護(hù)的重要性和迫切性都有很高的認(rèn)識(shí),但在行動(dòng)力方面就顯得略有不足,表現(xiàn)出“知”與“行”有些脫節(jié),令人擔(dān)憂。希望通過(guò)這次調(diào)查結(jié)果的顯示,讓同學(xué)們有所深省。

我們賴以生存的環(huán)境,是生存的基礎(chǔ),保護(hù)他就是保護(hù)自己。希望學(xué)生們通過(guò)學(xué)校接受系統(tǒng)的環(huán)境教育和社會(huì)的一些公益活動(dòng)或著環(huán)境保護(hù)特別活動(dòng),在日常生活中,在各類環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的宣傳灌輸和成人言傳身教的影響下,可以自覺(jué)地將理論和實(shí)踐相結(jié)合,從意識(shí)里樹立起保護(hù)環(huán)境的思想。

第3篇 如何寫調(diào)查報(bào)告的方法

調(diào)查報(bào)告格式

調(diào)查報(bào)告是根據(jù)特定的目的,對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究而寫成的書面報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的應(yīng)用范圍很廣,可用于對(duì)重大社會(huì)問(wèn)題、事物、人物等的考察。它對(duì)于樹立先進(jìn)典型,披露事實(shí)真相,提示客觀規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提供決策依據(jù),推動(dòng)工作開展起到很好的作用。

調(diào)查報(bào)告的寫作結(jié)構(gòu),一般包括以下4部分:

一、標(biāo)題。

有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題可寫成公文標(biāo)題,或?qū)懗梢话阄恼骂}目形式。雙標(biāo)題可分正題和副題,正題提示文章的主題,副題標(biāo)明調(diào)查單位、內(nèi)容和文種。

二、引言。

這部分一般對(duì)調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍做必要的交代,點(diǎn)明主旨。

三、主體。

這是調(diào)查報(bào)告的主要部分。寫好它,以整篇調(diào)查報(bào)告關(guān)系重大。主體部分要詳細(xì)闡述所調(diào)查事項(xiàng)的發(fā)展過(guò)程、原因、結(jié)果、典型事例等。

在寫作上要注意層次清楚、主次分明、詳略得當(dāng)。

主體部分安排材料常采用兩種類型:

①按事情發(fā)展變化自然順序的貫通式,這種結(jié)構(gòu)類型多用于事物發(fā)展的時(shí)間順序比較清楚,線索比較清楚,涉及的方面不很繁雜的調(diào)查報(bào)告;

②小標(biāo)題式,按內(nèi)容的性質(zhì),分成幾個(gè)部分,以并列方式安排,每部分列出反映內(nèi)容的小標(biāo)題。

四、結(jié)尾。

這是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)。這部分或總結(jié)全文、點(diǎn)明主題;或得出結(jié)論、指明方向;或提出問(wèn)題、建議。但我們的調(diào)查報(bào)告要注重提出建議,以待更好的研究課題。

第4篇 調(diào)查報(bào)告:調(diào)查報(bào)告的分類及如何寫調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告是一種使用廣泛的文體。新聞?dòng)浾呤褂谜{(diào)查報(bào)告的形式,通過(guò)樹立正面典型,扶持先進(jìn),指導(dǎo)工作,或通過(guò)揭露反面典型,批評(píng)落后,引以為戒。由于調(diào)查報(bào)告與現(xiàn)實(shí)工作有著密切的關(guān)系,它的作用越來(lái)越為人們所重視。

調(diào)查報(bào)告的分類

調(diào)查報(bào)告的分類有多種,可以從調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容上分為新生事物的調(diào)查報(bào)告、典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告、歷史進(jìn)程的調(diào)查報(bào)告、揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告;也可以從涉及的范圍層次上分為宏觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告、中觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告和微觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告;也可以從 調(diào)查研究的側(cè)重點(diǎn)上分為澄清事實(shí)型調(diào)查報(bào)告、思路啟發(fā)型調(diào)查報(bào)告、可行對(duì)策型調(diào)查報(bào)告;還可從調(diào)查研究的方式上分為調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、調(diào)查研究報(bào)告等。

實(shí)際寫作中往往有些交叉,比如反映新生事物與總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的兩種調(diào)查報(bào)告可能混為一體,有些問(wèn)題中觀與宏觀也分不太清楚。因此,調(diào)查報(bào)告怎么寫要從效果出發(fā),怎么有利于反映主題說(shuō)明問(wèn)題就怎么寫。

調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)

調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)沒(méi)有固定模式,常見(jiàn)的是實(shí)際情況、存在問(wèn)題、對(duì)策建議三大部分。新生事物的調(diào)查報(bào)告,一般是寫產(chǎn)生的背景、發(fā)展的經(jīng)過(guò)、特點(diǎn)和意義。典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告,一般是先寫成績(jī)效果,而后把經(jīng)驗(yàn)做法歸納幾條,再?gòu)睦硇运伎忌咸岢鰩б?guī)律性的認(rèn)識(shí)。揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告,除講清問(wèn)題外,還要分析原因,提出看法和解決問(wèn)題的方法,以幫助人們從中吸取教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),改進(jìn)工作。

調(diào)查報(bào)告的寫法

調(diào)查報(bào)告的寫法上關(guān)鍵是要有一個(gè)鮮明的主題貫穿始終,統(tǒng)率全文。調(diào)查報(bào)告要告訴讀者什么,目的明確了,主題不跑偏, 報(bào)告才顯得有“勁”。如調(diào)查報(bào)告《車場(chǎng)24小時(shí)》,從公交工人“半夜即起”寫到“夜深回場(chǎng)”,按時(shí)間順序記述了上海公交工人24小時(shí)的工作情況,由于寫作中突出了“特種車”、“新風(fēng)車”等重點(diǎn)材料,寫得具體生動(dòng), 調(diào)查報(bào)告主題與材料達(dá)到和諧統(tǒng)一,給讀者以深刻印象。

在寫作中,要詳細(xì)地占有材料。寫調(diào)查報(bào)告,調(diào)查研究是基礎(chǔ),沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ),沒(méi)有對(duì)所調(diào)查事物內(nèi)在規(guī)律的理論認(rèn)識(shí)是寫不好調(diào)查報(bào)告的。 怎樣寫調(diào)查報(bào)告?這里有兩條要基本做到的:一是收集查閱現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料、政策規(guī)定、研究成果,二是深入基層了解事情的全過(guò)程,直接掌握第一手材料。如筆者寫的調(diào)查報(bào)告《水利化、機(jī)械化、科學(xué)化劉家堡鄉(xiāng)形成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)雛形》,作者一方面很好地做了理論準(zhǔn)備,專門到圖書館查找相關(guān)資料,另一方面,作者在該鄉(xiāng)一蹲就是半個(gè)月,每個(gè)村都住了一夜,把有關(guān)情況吃透了,所以寫出的調(diào)查報(bào)告很受好評(píng)。

要找出規(guī)律性的東西。調(diào)查報(bào)告不是材料的堆砌和羅列,而是通過(guò)研究分析揭示事物內(nèi)部的規(guī)律性,以推動(dòng)指導(dǎo)當(dāng)前的實(shí)際工作。因此材料割舍是要去粗取精,去偽存真,下一番由表及里的改造創(chuàng)作工夫,得出合乎實(shí)際的正確結(jié)論。

要學(xué)會(huì)運(yùn)用對(duì)比的方法突出主題。對(duì)此,包括新舊對(duì)比、正反對(duì)比、今昔對(duì)比、成敗對(duì)比等。對(duì)比往往可以突出事物的特點(diǎn),揭示事物的本質(zhì),從而達(dá)到突出主題的效果。

要善于運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)說(shuō)明主題。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)字,尤其是不同時(shí)期、不同類型、不同情況下的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,往往可以增強(qiáng)調(diào)查報(bào)告的概括力和表現(xiàn)力,從而達(dá)到直接說(shuō)明主題的效果。而確鑿的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,比起千萬(wàn)言的空洞說(shuō)教來(lái),其效果不知好多少倍。大量建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)字基礎(chǔ)上的真實(shí)材料,準(zhǔn)確地說(shuō)明一項(xiàng)工作、一個(gè)問(wèn)題、一項(xiàng)政策、一種事物的來(lái)龍去脈,向人們揭示出它的本質(zhì)和規(guī)律,這就是調(diào)查報(bào)告的要旨所在。

要了解讀者需求。寫調(diào)查報(bào)告是為了影響讀者,產(chǎn)生指導(dǎo)意義,因此必須明確要寫的調(diào)查報(bào)告是給誰(shuí)看的。比如黨政機(jī)關(guān)寫的調(diào)查報(bào)告,大部分是為同級(jí)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的,要求站在一定的高度,針對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,提出見(jiàn)解和思路,使領(lǐng)導(dǎo)從中了解真實(shí)情況,受到啟迪,有利于提高科學(xué)決策與民主決策的水平。調(diào)查報(bào)告一旦失去針對(duì)性,無(wú)異于放了“啞炮”。

另外題目是調(diào)查報(bào)告的眼睛。題目應(yīng)準(zhǔn)確明了,把報(bào)告的基本內(nèi)容反映出來(lái),少用關(guān)于___的調(diào)查之類的平俗題目。段落小標(biāo)題要與大標(biāo)題有機(jī)呼應(yīng),每段的開頭結(jié)尾和中間銜接,要運(yùn)用精練的概括性語(yǔ)言。(摘自《新聞采編》__.3,原文:“關(guān)于調(diào)查報(bào)告的寫作”作者 米新民)

第5篇 關(guān)于如何寫調(diào)查報(bào)告

調(diào)研報(bào)告是對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題,經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來(lái),這就是調(diào)研報(bào)告,是應(yīng)用寫作的重要文種。

調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分:一是調(diào)查,二是研究。調(diào)查,應(yīng)該深入實(shí)際,準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí),不憑主觀想象,按事物的本來(lái)面目了解事物,詳細(xì)地占有材料。研究,即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析,透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策,調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法,但不是主要的。因?yàn)椋瑢?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過(guò)程,調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納,能否上升到政策,應(yīng)該經(jīng)過(guò)政策預(yù)評(píng)估。

調(diào)查報(bào)告是整個(gè)調(diào)查工作,包括計(jì)劃、實(shí)施、收集、整理等一系列過(guò)程的總結(jié),是調(diào)查研究人員勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,也是客戶需要的最重要的書面結(jié)果之一。它是一種溝通、交流形式,其目的是將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結(jié)果傳遞給管理人員或其他擔(dān)任專門職務(wù)的人員。因此,認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告,準(zhǔn)確分析調(diào)查結(jié)果,明確給出調(diào)查結(jié)論,是報(bào)告撰寫者的責(zé)任。

調(diào)研報(bào)告種類

1、按服務(wù)對(duì)象分,可分為市場(chǎng)需求者調(diào)研報(bào)告(消費(fèi)者調(diào)研報(bào)告)、市場(chǎng)供應(yīng)者調(diào)研報(bào)告(生產(chǎn)者調(diào)研報(bào)告)。2、按調(diào)研范圍分,可分為全國(guó)性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、區(qū)域性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、國(guó)際性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。

3、按調(diào)研頻率分,可分為經(jīng)常性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、定期性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、臨時(shí)性市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。

4、按調(diào)研對(duì)象分,可分為商品市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、金融市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告等。

調(diào)研報(bào)告格式

1、調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題

調(diào)研報(bào)告要用能揭示內(nèi)容中心的標(biāo)題,具體寫法有以下幾種:

(1)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——公文式標(biāo)題。這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成,平實(shí)沉穩(wěn),如《關(guān)于知識(shí)分子經(jīng)濟(jì)生活狀況的調(diào)研報(bào)告》;也有一些由調(diào)研對(duì)象和“調(diào)查”二字組成,如《知識(shí)分子情況的調(diào)查》。

(2)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——一般文章式標(biāo)題。這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題直接揭示調(diào)研報(bào)告的中心,十分簡(jiǎn)潔,如《本市老年人各有所好》。

(3)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——提問(wèn)式標(biāo)題,如《“人情債”何時(shí)了》。這是典型調(diào)研報(bào)告常用的標(biāo)題寫法,特點(diǎn)是具有吸引力。

(4)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——正副題結(jié)合式標(biāo)題,這是用得比較普遍的一種調(diào)研報(bào)告標(biāo)題。特別是典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研報(bào)告和新事物的調(diào)研報(bào)告的寫法。正題揭示調(diào)研報(bào)告的思想意義,副題表明調(diào)研報(bào)告的事項(xiàng)和范圍,如《深化廠務(wù)公開機(jī)制創(chuàng)新思想政治工作方法———關(guān)于武漢分局江岸車輛段深化廠務(wù)公開制度的調(diào)查》。

2、調(diào)研報(bào)告的正文。

調(diào)研報(bào)告的正文包括前言、主體和結(jié)尾三部分。

(1)調(diào)研報(bào)告——前言調(diào)研報(bào)告的前言簡(jiǎn)要地?cái)⑹鰹槭裁磳?duì)這個(gè)問(wèn)題(工作、事件、人物)進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、經(jīng)過(guò)及采用的方法;調(diào)查對(duì)象的基本情況、歷史背景以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點(diǎn)由寫作者根據(jù)調(diào)研目的來(lái)確定,不必面面俱到。

調(diào)研報(bào)告開頭的方法很多,有的引起讀者注意,有的采用設(shè)問(wèn)手法,有的開門見(jiàn)山,有的承上啟下,有的畫龍點(diǎn)睛,沒(méi)有固定形式。但一般要求緊扣主旨,為主體部分做展開準(zhǔn)備。文字要簡(jiǎn)練,概括性要強(qiáng)。

(2)調(diào)研報(bào)告——主體這是調(diào)研報(bào)告的主干和核心,是引語(yǔ)的引申,是結(jié)論的依據(jù)。這部分主要寫明事實(shí)的真相、收獲、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),即介紹調(diào)查的主要內(nèi)容是什么,為什么會(huì)是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問(wèn)題、具體做法、困難障礙等,內(nèi)容較多。所以要精心安排調(diào)研報(bào)告的層次,安排好結(jié)構(gòu),有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。

調(diào)研報(bào)告中關(guān)于事實(shí)的敘述和議論主要都寫在這部分里,是充分表現(xiàn)主題的重要部分。一般來(lái)說(shuō),調(diào)研報(bào)告主體的結(jié)構(gòu)大約有三種形式:

橫式結(jié)構(gòu)。即把調(diào)查的內(nèi)容,加以綜合分析,緊緊圍繞主旨,按照不同的類別分別歸納成幾個(gè)問(wèn)題來(lái)寫,每個(gè)問(wèn)題可加上小標(biāo)題。而且每個(gè)問(wèn)題里往往還有著若干個(gè)小問(wèn)題。典型經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)調(diào)研報(bào)告的格式,一般多采用這樣的結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報(bào)告形式觀點(diǎn)鮮明,中心突出,使人一目了然;

縱式結(jié)構(gòu)。有兩種形式,一是按調(diào)查事件的起因,發(fā)展和先后次序進(jìn)行敘述和議論。一般情況調(diào)研報(bào)告和揭露問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告的寫法多使用這種結(jié)構(gòu)方式,有助于讀者對(duì)事物發(fā)展有深入的全面的了解。一是按成績(jī)、原因、結(jié)論層層遞進(jìn)的方式安排結(jié)構(gòu)。一般綜合性質(zhì)的調(diào)研報(bào)告多采用這種形式;

綜合式結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報(bào)告形式兼有縱式和橫式兩種特點(diǎn),互相穿插配合,組織安排材料。采用這種調(diào)研報(bào)告寫法,一般是在敘述和議論發(fā)展過(guò)程時(shí)用縱式結(jié)構(gòu),而寫收獲、認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)采用橫式結(jié)構(gòu)。

調(diào)研報(bào)告的主體部分不論采取什么結(jié)構(gòu)方式,都應(yīng)該做到先后有序,主次分明,詳略得當(dāng),聯(lián)系緊密,層層深入,為更好地表達(dá)主題服務(wù)。

(3)調(diào)研報(bào)告——結(jié)尾結(jié)尾是調(diào)研報(bào)告分析問(wèn)題、得出結(jié)論、解決問(wèn)題的必然結(jié)果。不同的調(diào)研報(bào)告,結(jié)尾寫法各不相同,一般來(lái)說(shuō),調(diào)研報(bào)告的結(jié)尾有以下五種:對(duì)調(diào)研報(bào)告歸納說(shuō)明,總結(jié)主要觀點(diǎn),深化主題,以提高人們的認(rèn)識(shí);對(duì)事物發(fā)展做出展望,提出努力的方向,啟發(fā)人們進(jìn)一步去探索;提出建議,供領(lǐng)導(dǎo)參考;寫出尚存在的問(wèn)題或不足,說(shuō)明有待今后研究解決;補(bǔ)充交代正文沒(méi)有涉及而又值得重視的情況或問(wèn)題。

總之,調(diào)研報(bào)告結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,沒(méi)有必要也可以不寫。

閱讀延伸:

一、什么是調(diào)研報(bào)告

所謂調(diào)研報(bào)告,就是對(duì)某一情況、事件、或問(wèn)題,經(jīng)過(guò)對(duì)其客觀實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)際的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行分析研究,揭示其內(nèi)在本質(zhì),尋找出規(guī)律性,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最后以書面形式陳述出來(lái),這就是調(diào)研報(bào)告。

第6篇 2023關(guān)于調(diào)查報(bào)告的分類及如何寫調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告是一種使用廣泛的文體。新聞?dòng)浾呤褂谜{(diào)查報(bào)告的形式,通過(guò)樹立正面典型,扶持先進(jìn),指導(dǎo)工作,或通過(guò)揭露反面典型,批評(píng)落后,引以為戒。由于調(diào)查報(bào)告與現(xiàn)實(shí)工作有著密切的關(guān)系,它的作用越來(lái)越為人們所重視。

調(diào)查報(bào)告的分類

調(diào)查報(bào)告的分類有多種,可以從調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容上分為新生事物的調(diào)查報(bào)告、典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告、歷史進(jìn)程的調(diào)查報(bào)告、揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告;也可以從涉及的范圍層次上分為宏觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告、中觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告和微觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告;也可以從 調(diào)查研究的側(cè)重點(diǎn)上分為澄清事實(shí)型調(diào)查報(bào)告、思路啟發(fā)型調(diào)查報(bào)告、可行對(duì)策型調(diào)查報(bào)告;還可從調(diào)查研究的方式上分為調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、調(diào)查研究報(bào)告等。

實(shí)際寫作中往往有些交叉,比如反映新生事物與總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的兩種調(diào)查報(bào)告可能混為一體,有些問(wèn)題中觀與宏觀也分不太清楚。因此,調(diào)查報(bào)告怎么寫要從效果出發(fā),怎么有利于反映主題說(shuō)明問(wèn)題就怎么寫。

調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)

調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)沒(méi)有固定模式,常見(jiàn)的是實(shí)際情況、存在問(wèn)題、對(duì)策建議三大部分。新生事物的調(diào)查報(bào)告,一般是寫產(chǎn)生的背景、發(fā)展的經(jīng)過(guò)、特點(diǎn)和意義。典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告,一般是先寫成績(jī)效果,而后把經(jīng)驗(yàn)做法歸納幾條,再?gòu)睦硇运伎忌咸岢鰩б?guī)律性的認(rèn)識(shí)。揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告,除講清問(wèn)題外,還要分析原因,提出看法和解決問(wèn)題的方法,以幫助人們從中吸取教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),改進(jìn)工作。

調(diào)查報(bào)告的寫法

調(diào)查報(bào)告的寫法上關(guān)鍵是要有一個(gè)鮮明的主題貫穿始終,統(tǒng)率全文。調(diào)查報(bào)告要告訴讀者什么,目的明確了,主題不跑偏, 報(bào)告才顯得有勁。如調(diào)查報(bào)告《車場(chǎng)24小時(shí)》,從公交工人半夜即起寫到夜深回場(chǎng),按時(shí)間順序記述了上海公交工人24小時(shí)的工作情況,由于寫作中突出了特種車、新風(fēng)車等重點(diǎn)材料,寫得具體生動(dòng), 調(diào)查報(bào)告主題與材料達(dá)到和諧統(tǒng)一,給讀者以深刻印象。

在寫作中,要詳細(xì)地占有材料。寫調(diào)查報(bào)告,調(diào)查研究是基礎(chǔ),沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ),沒(méi)有對(duì)所調(diào)查事物內(nèi)在規(guī)律的理論認(rèn)識(shí)是寫不好調(diào)查報(bào)告的。 怎樣寫調(diào)查報(bào)告?這里有兩條要基本做到的:一是收集查閱現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料、政策規(guī)定、研究成果,二是深入基層了解事情的全過(guò)程,直接掌握第一手材料。如筆者寫的調(diào)查報(bào)告《水利化、機(jī)械化、科學(xué)化劉家堡鄉(xiāng)形成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)雛形》,作者一方面很好地做了理論準(zhǔn)備,專門到圖書館查找相關(guān)資料,另一方面,作者在該鄉(xiāng)一蹲就是半個(gè)月,每個(gè)村都住了一夜,把有關(guān)情況吃透了,所以寫出的調(diào)查報(bào)告很受好評(píng)。

要找出規(guī)律性的東西。調(diào)查報(bào)告不是材料的堆砌和羅列,而是通過(guò)研究分析揭示事物內(nèi)部的規(guī)律性,以推動(dòng)指導(dǎo)當(dāng)前的實(shí)際工作。因此材料割舍是要去粗取精,去偽存真,下一番由表及里的改造創(chuàng)作工夫,得出合乎實(shí)際的正確結(jié)論。

要學(xué)會(huì)運(yùn)用對(duì)比的方法突出主題。對(duì)此,包括新舊對(duì)比、正反對(duì)比、今昔對(duì)比、成敗對(duì)比等。對(duì)比往往可以突出事物的特點(diǎn),揭示事物的本質(zhì),從而達(dá)到突出主題的效果。

要善于運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)說(shuō)明主題。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)字,尤其是不同時(shí)期、不同類型、不同情況下的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,往往可以增強(qiáng)調(diào)查報(bào)告的概括力和表現(xiàn)力,從而達(dá)到直接說(shuō)明主題的效果。而確鑿的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,比起千萬(wàn)言的空洞說(shuō)教來(lái),其效果不知好多少倍。大量建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)字基礎(chǔ)上的真實(shí)材料,準(zhǔn)確地說(shuō)明一項(xiàng)工作、一個(gè)問(wèn)題、一項(xiàng)政策、一種事物的來(lái)龍去脈,向人們揭示出它的本質(zhì)和規(guī)律,這就是調(diào)查報(bào)告的要旨所在。

要了解讀者需求。寫調(diào)查報(bào)告是為了影響讀者,產(chǎn)生指導(dǎo)意義,因此必須明確要寫的調(diào)查報(bào)告是給誰(shuí)看的。比如黨政機(jī)關(guān)寫的調(diào)查報(bào)告,大部分是為同級(jí)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的,要求站在一定的高度,針對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,提出見(jiàn)解和思路,使領(lǐng)導(dǎo)從中了解真實(shí)情況,受到啟迪,有利于提高科學(xué)決策與民主決策的水平。調(diào)查報(bào)告一旦失去針對(duì)性,無(wú)異于放了啞炮。

另外題目是調(diào)查報(bào)告的眼睛。題目應(yīng)準(zhǔn)確明了,把報(bào)告的基本內(nèi)容反映出來(lái),少用關(guān)于___的調(diào)查之類的平俗題目。段落小標(biāo)題要與大標(biāo)題有機(jī)呼應(yīng),每段的開頭結(jié)尾和中間銜接,要運(yùn)用精練的概括性語(yǔ)言。

第7篇 教你如何寫調(diào)查報(bào)告

教你如何寫調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查報(bào)告的概念

調(diào)查報(bào)告是通過(guò)對(duì)典型問(wèn)題、情況、事件的深入調(diào)查,經(jīng)過(guò)分析、綜合,揭示出客觀規(guī)律的書面報(bào)告。

調(diào)查報(bào)告是一種重要的公務(wù)文書,應(yīng)用范圍相當(dāng)廣泛。它可以為黨的方針、政策的制定和修改提供有價(jià)值的第一手材料;為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)掌握情況、研究問(wèn)題、進(jìn)行科學(xué)決策提供依據(jù);可以引導(dǎo)人們正確看待社會(huì)的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,為兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。

二、調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)

(一)針對(duì)性。調(diào)查報(bào)告應(yīng)社會(huì)的實(shí)際需要而產(chǎn)生。在黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策貫徹執(zhí)行中,常常會(huì)出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題需要研究解決,也常常有好的經(jīng)驗(yàn)需要推廣,調(diào)查報(bào)告正是從這一客觀需要出發(fā),就現(xiàn)實(shí)工作急需解決的各種問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)查研究之后所作的書面回答。

(二)真實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是為解決實(shí)際問(wèn)題撰寫的,因此,客觀事實(shí)是調(diào)查報(bào)告賴以存在的基矗寫調(diào)查報(bào)告,從調(diào)查對(duì)象的確定,到開展調(diào)查活動(dòng),從對(duì)問(wèn)題的分析研究,到提出解決問(wèn)題的途徑,都要以大量的充分確鑿的事實(shí)作為依據(jù)。真實(shí)是調(diào)查報(bào)告的生命線。

(三)論理性。調(diào)查報(bào)告不同于一般文章,就在于它是通過(guò)對(duì)大量材料的分析與綜合,揭示出事物的客觀規(guī)律。分析與綜合的過(guò)程,揭示事物客觀規(guī)律的過(guò)程,就是論理過(guò)程。由事論理,寓理論事,最后引出結(jié)論。

(四)典型性。調(diào)查報(bào)告的典型性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是調(diào)查對(duì)象典型;二是文章所運(yùn)用的材料典型。好的調(diào)查報(bào)告不僅對(duì)調(diào)查對(duì)象總結(jié)工作、提高認(rèn)識(shí)具有指導(dǎo)意義,更重要的是對(duì)全局性工作具有現(xiàn)實(shí)意義和普遍的指導(dǎo)意義。

(五)時(shí)效性。調(diào)查報(bào)告回答的是當(dāng)前工作中迫切需要解決的問(wèn)題,它的時(shí)間性很強(qiáng)。因此,寫調(diào)查報(bào)告,從調(diào)查研究到定稿的各個(gè)環(huán)節(jié)都要抓緊時(shí)間,否則,“時(shí)過(guò)境遷”,就失去了指導(dǎo)意義。

三、調(diào)查報(bào)告的分類

根據(jù)內(nèi)容的不同,調(diào)查報(bào)告分為基本情況調(diào)查報(bào)告、新生事物調(diào)查報(bào)告、典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告和揭露問(wèn)題調(diào)查報(bào)告等。

(一)基本情況調(diào)查報(bào)告。就是關(guān)于某一領(lǐng)域、某一地區(qū)、某一單位或社會(huì)的某一方面基本情況的調(diào)查報(bào)告。

(二)新生事物調(diào)查報(bào)告。這是及時(shí)向社會(huì)比較全面地介紹某一新生事物的調(diào)查報(bào)告。通過(guò)揭示新生事物成長(zhǎng)的規(guī)律及其產(chǎn)生的意義,向人民展示它的強(qiáng)大生命力,并通過(guò)預(yù)見(jiàn)性的判斷推出它的發(fā)展趨勢(shì),達(dá)到指導(dǎo)工作的目的。

(三)典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。就是對(duì)某一地區(qū)或單位貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策的典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、推廣的調(diào)查報(bào)告。它不僅可以起到表彰先進(jìn)、樹立典型的作用,而且可以推廣典型經(jīng)驗(yàn),用于指導(dǎo)面上的工作。

(四)揭露問(wèn)題調(diào)查報(bào)告。這是對(duì)工作中發(fā)生的重大事故、出現(xiàn)的嚴(yán)重失誤所寫的調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告通過(guò)全面、深入、細(xì)致的調(diào)查,用確鑿的事實(shí)說(shuō)明事故或問(wèn)題發(fā)生的原因、情況和結(jié)果,分析其產(chǎn)生的背景及性質(zhì),以澄清是非,查明真相,達(dá)到解決問(wèn)題,批評(píng)教育,告誡人們吸取教訓(xùn)的目的。

四、調(diào)查報(bào)告的撰寫

撰寫調(diào)查報(bào)告要把握三個(gè)環(huán)節(jié):一是深入調(diào)查,獲取材料;二是認(rèn)真分析研究,揭示客觀規(guī)律,確定主旨;三是精心謀篇布局,完成撰擬工作。

調(diào)查研究是撰寫調(diào)查報(bào)告的先決條件。沒(méi)有調(diào)查研究,就沒(méi)有報(bào)告。只有進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,占有豐富的材料,才有寫好調(diào)查報(bào)告的基矗通過(guò)調(diào)查獲取大量材料,通過(guò)分析整理,分析研究,歸納一個(gè)個(gè)論點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,才能找出規(guī)律性的東西,這是調(diào)查報(bào)告的主旨。

第8篇 2023年8月關(guān)于調(diào)查報(bào)告分類及如何寫調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告是一種使用廣泛的文體。新聞?dòng)浾呤褂谜{(diào)查報(bào)告的形式,通過(guò)樹立正面典型,扶持先進(jìn),指導(dǎo)工作,或通過(guò)揭露反面典型,批評(píng)落后,引以為戒。由于調(diào)查報(bào)告與現(xiàn)實(shí)工作有著密切的關(guān)系,它的作用越來(lái)越為人們所重視。

調(diào)查報(bào)告的分類

調(diào)查報(bào)告的分類有多種,可以從調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容上分為新生事物的調(diào)查報(bào)告、典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告、歷史進(jìn)程的調(diào)查報(bào)告、揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告;也可以從涉及的范圍層次上分為宏觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告、中觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告和微觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告;也可以從 調(diào)查研究的側(cè)重點(diǎn)上分為澄清事實(shí)型調(diào)查報(bào)告、思路啟發(fā)型調(diào)查報(bào)告、可行對(duì)策型調(diào)查報(bào)告;還可從調(diào)查研究的方式上分為調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、調(diào)查研究報(bào)告等。

實(shí)際寫作中往往有些交叉,比如反映新生事物與總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的兩種調(diào)查報(bào)告可能混為一體,有些問(wèn)題中觀與宏觀也分不太清楚。因此,調(diào)查報(bào)告怎么寫要從效果出發(fā),怎么有利于反映主題說(shuō)明問(wèn)題就怎么寫。

調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)

調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)沒(méi)有固定模式,常見(jiàn)的是實(shí)際情況、存在問(wèn)題、對(duì)策建議三大部分。新生事物的調(diào)查報(bào)告,一般是寫產(chǎn)生的背景、發(fā)展的經(jīng)過(guò)、特點(diǎn)和意義。典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告,一般是先寫成績(jī)效果,而后把經(jīng)驗(yàn)做法歸納幾條,再?gòu)睦硇运伎忌咸岢鰩б?guī)律性的認(rèn)識(shí)。揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告,除講清問(wèn)題外,還要分析原因,提出看法和解決問(wèn)題的方法,以幫助人們從中吸取教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),改進(jìn)工作。

調(diào)查報(bào)告的寫法

調(diào)查報(bào)告的寫法上關(guān)鍵是要有一個(gè)鮮明的主題貫穿始終,統(tǒng)率全文。調(diào)查報(bào)告要告訴讀者什么,目的明確了,主題不跑偏, 報(bào)告才顯得有“勁”。如調(diào)查報(bào)告《車場(chǎng)24小時(shí)》,從公交工人“半夜即起”寫到“夜深回場(chǎng)”,按時(shí)間順序記述了上海公交工人24小時(shí)的工作情況,由于寫作中突出了“特種車”、“新風(fēng)車”等重點(diǎn)材料,寫得具體生動(dòng), 調(diào)查報(bào)告主題與材料達(dá)到和諧統(tǒng)一,給讀者以深刻印象。

在寫作中,要詳細(xì)地占有材料。寫調(diào)查報(bào)告,調(diào)查研究是基礎(chǔ),沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ),沒(méi)有對(duì)所調(diào)查事物內(nèi)在規(guī)律的理論認(rèn)識(shí)是寫不好調(diào)查報(bào)告的。 怎樣寫調(diào)查報(bào)告?這里有兩條要基本做到的:一是收集查閱現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料、政策規(guī)定、研究成果,二是深入基層了解事情的全過(guò)程,直接掌握第一手材料。如筆者寫的調(diào)查報(bào)告《水利化、機(jī)械化、科學(xué)化劉家堡鄉(xiāng)形成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)雛形》,作者一方面很好地做了理論準(zhǔn)備,專門到圖書館查找相關(guān)資料,另一方面,作者在該鄉(xiāng)一蹲就是半個(gè)月,每個(gè)村都住了一夜,把有關(guān)情況吃透了,所以寫出的調(diào)查報(bào)告很受好評(píng)。

要找出規(guī)律性的東西。調(diào)查報(bào)告不是材料的堆砌和羅列,而是通過(guò)研究分析揭示事物內(nèi)部的規(guī)律性,以推動(dòng)指導(dǎo)當(dāng)前的實(shí)際工作。因此材料割舍是要去粗取精,去偽存真,下一番由表及里的改造創(chuàng)作工夫,得出合乎實(shí)際的正確結(jié)論。

要學(xué)會(huì)運(yùn)用對(duì)比的方法突出主題。對(duì)此,包括新舊對(duì)比、正反對(duì)比、今昔對(duì)比、成敗對(duì)比等。對(duì)比往往可以突出事物的特點(diǎn),揭示事物的本質(zhì),從而達(dá)到突出主題的效果。

要善于運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)說(shuō)明主題。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)字,尤其是不同時(shí)期、不同類型、不同情況下的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,往往可以增強(qiáng)調(diào)查報(bào)告的概括力和表現(xiàn)力,從而達(dá)到直接說(shuō)明主題的效果。而確鑿的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,比起千萬(wàn)言的空洞說(shuō)教來(lái),其效果不知好多少倍。大量建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)字基礎(chǔ)上的真實(shí)材料,準(zhǔn)確地說(shuō)明一項(xiàng)工作、一個(gè)問(wèn)題、一項(xiàng)政策、一種事物的來(lái)龍去脈,向人們揭示出它的本質(zhì)和規(guī)律,這就是調(diào)查報(bào)告的要旨所在。

要了解讀者需求。寫調(diào)查報(bào)告是為了影響讀者,產(chǎn)生指導(dǎo)意義,因此必須明確要寫的調(diào)查報(bào)告是給誰(shuí)看的。比如黨政機(jī)關(guān)寫的調(diào)查報(bào)告,大部分是為同級(jí)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的,要求站在一定的高度,針對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,提出見(jiàn)解和思路,使領(lǐng)導(dǎo)從中了解真實(shí)情況,受到啟迪,有利于提高科學(xué)決策與民主決策的水平。調(diào)查報(bào)告一旦失去針對(duì)性,無(wú)異于放了“啞炮”。

另外題目是調(diào)查報(bào)告的眼睛。題目應(yīng)準(zhǔn)確明了,把報(bào)告的基本內(nèi)容反映出來(lái),少用關(guān)于___的調(diào)查之類的平俗題目。段落小標(biāo)題要與大標(biāo)題有機(jī)呼應(yīng),每段的開頭結(jié)尾和中間銜接,要運(yùn)用精練的概括性語(yǔ)言。

第9篇 2023年3月關(guān)于調(diào)查報(bào)告分類及如何寫調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告是一種使用廣泛的文體。新聞?dòng)浾呤褂谜{(diào)查報(bào)告的形式,通過(guò)樹立正面典型,扶持先進(jìn),指導(dǎo)工作,或通過(guò)揭露反面典型,批評(píng)落后,引以為戒。由于調(diào)查報(bào)告與現(xiàn)實(shí)工作有著密切的關(guān)系,它的作用越來(lái)越為人們所重視。

調(diào)查報(bào)告的分類

調(diào)查報(bào)告的分類有多種,可以從調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容上分為新生事物的調(diào)查報(bào)告、典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告、歷史進(jìn)程的調(diào)查報(bào)告、揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告;也可以從涉及的范圍層次上分為宏觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告、中觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告和微觀問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告;也可以從 調(diào)查研究的側(cè)重點(diǎn)上分為澄清事實(shí)型調(diào)查報(bào)告、思路啟發(fā)型調(diào)查報(bào)告、可行對(duì)策型調(diào)查報(bào)告;還可從調(diào)查研究的方式上分為調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、調(diào)查研究報(bào)告等。

實(shí)際寫作中往往有些交叉,比如反映新生事物與總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的兩種調(diào)查報(bào)告可能混為一體,有些問(wèn)題中觀與宏觀也分不太清楚。因此,調(diào)查報(bào)告怎么寫要從效果出發(fā),怎么有利于反映主題說(shuō)明問(wèn)題就怎么寫。

調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)

調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)沒(méi)有固定模式,常見(jiàn)的是實(shí)際情況、存在問(wèn)題、對(duì)策建議三大部分。新生事物的調(diào)查報(bào)告,一般是寫產(chǎn)生的背景、發(fā)展的經(jīng)過(guò)、特點(diǎn)和意義。典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告,一般是先寫成績(jī)效果,而后把經(jīng)驗(yàn)做法歸納幾條,再?gòu)睦硇运伎忌咸岢鰩б?guī)律性的認(rèn)識(shí)。揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告,除講清問(wèn)題外,還要分析原因,提出看法和解決問(wèn)題的方法,以幫助人們從中吸取教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),改進(jìn)工作。

調(diào)查報(bào)告的寫法

調(diào)查報(bào)告的寫法上關(guān)鍵是要有一個(gè)鮮明的主題貫穿始終,統(tǒng)率全文。調(diào)查報(bào)告要告訴讀者什么,目的明確了,主題不跑偏, 報(bào)告才顯得有“勁”。如調(diào)查報(bào)告《車場(chǎng)24小時(shí)》,從公交工人“半夜即起”寫到“夜深回場(chǎng)”,按時(shí)間順序記述了上海公交工人24小時(shí)的工作情況,由于寫作中突出了“特種車”、“新風(fēng)車”等重點(diǎn)材料,寫得具體生動(dòng), 調(diào)查報(bào)告主題與材料達(dá)到和諧統(tǒng)一,給讀者以深刻印象。

在寫作中,要詳細(xì)地占有材料。寫調(diào)查報(bào)告,調(diào)查研究是基礎(chǔ),沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ),沒(méi)有對(duì)所調(diào)查事物內(nèi)在規(guī)律的理論認(rèn)識(shí)是寫不好調(diào)查報(bào)告的。 怎樣寫調(diào)查報(bào)告?這里有兩條要基本做到的:一是收集查閱現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料、政策規(guī)定、研究成果,二是深入基層了解事情的全過(guò)程,直接掌握第一手材料。如筆者寫的調(diào)查報(bào)告《水利化、機(jī)械化、科學(xué)化劉家堡鄉(xiāng)形成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)雛形》,作者一方面很好地做了理論準(zhǔn)備,專門到圖書館查找相關(guān)資料,另一方面,作者在該鄉(xiāng)一蹲就是半個(gè)月,每個(gè)村都住了一夜,把有關(guān)情況吃透了,所以寫出的調(diào)查報(bào)告很受好評(píng)。

要找出規(guī)律性的東西。調(diào)查報(bào)告不是材料的堆砌和羅列,而是通過(guò)研究分析揭示事物內(nèi)部的規(guī)律性,以推動(dòng)指導(dǎo)當(dāng)前的實(shí)際工作。因此材料割舍是要去粗取精,去偽存真,下一番由表及里的改造創(chuàng)作工夫,得出合乎實(shí)際的正確結(jié)論。

要學(xué)會(huì)運(yùn)用對(duì)比的方法突出主題。對(duì)此,包括新舊對(duì)比、正反對(duì)比、今昔對(duì)比、成敗對(duì)比等。對(duì)比往往可以突出事物的特點(diǎn),揭示事物的本質(zhì),從而達(dá)到突出主題的效果。

要善于運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)說(shuō)明主題。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)字,尤其是不同時(shí)期、不同類型、不同情況下的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,往往可以增強(qiáng)調(diào)查報(bào)告的概括力和表現(xiàn)力,從而達(dá)到直接說(shuō)明主題的效果。而確鑿的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,比起千萬(wàn)言的空洞說(shuō)教來(lái),其效果不知好多少倍。大量建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)字基礎(chǔ)上的真實(shí)材料,準(zhǔn)確地說(shuō)明一項(xiàng)工作、一個(gè)問(wèn)題、一項(xiàng)政策、一種事物的來(lái)龍去脈,向人們揭示出它的本質(zhì)和規(guī)律,這就是調(diào)查報(bào)告的要旨所在。

要了解讀者需求。寫調(diào)查報(bào)告是為了影響讀者,產(chǎn)生指導(dǎo)意義,因此必須明確要寫的調(diào)查報(bào)告是給誰(shuí)看的。比如黨政機(jī)關(guān)寫的調(diào)查報(bào)告,大部分是為同級(jí)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的,要求站在一定的高度,針對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,提出見(jiàn)解和思路,使領(lǐng)導(dǎo)從中了解真實(shí)情況,受到啟迪,有利于提高科學(xué)決策與民主決策的水平。調(diào)查報(bào)告一旦失去針對(duì)性,無(wú)異于放了“啞炮”。

另外題目是調(diào)查報(bào)告的眼睛。題目應(yīng)準(zhǔn)確明了,把報(bào)告的基本內(nèi)容反映出來(lái),少用關(guān)于___的調(diào)查之類的平俗題目。段落小標(biāo)題要與大標(biāo)題有機(jī)呼應(yīng),每段的開頭結(jié)尾和中間銜接,要運(yùn)用精練的概括性語(yǔ)言。

如何寫調(diào)查報(bào)告9篇

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