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大學(xué)講師述職報(bào)告3篇

發(fā)布時(shí)間:2023-03-03 15:42:12 查看人數(shù):72

大學(xué)講師述職報(bào)告

第1篇 大學(xué)講師個(gè)人述職報(bào)告

本人任現(xiàn)職以來(lái),以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,實(shí)事求是的作風(fēng),創(chuàng)新的精神履行職責(zé),工作中不計(jì)得失,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的成績(jī)。

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于擔(dān)當(dāng),當(dāng)好團(tuán)隊(duì)的配合者和執(zhí)行者。

本人能夠認(rèn)真參加教學(xué)中心組織的各類學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀管理類書(shū)籍,深刻領(lǐng)會(huì)其的精神實(shí)質(zhì),并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為,用讀書(shū)知識(shí)充實(shí)自己,牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,工作中服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),樂(lè)于奉獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)做好每一件簡(jiǎn)單的事、平凡的事,敢于堅(jiān)持原則,勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),努力做到用心把握,用心落實(shí),講求實(shí)效。

二、認(rèn)真履行職責(zé),做好常規(guī)教學(xué)管理,當(dāng)好教學(xué)的調(diào)度員和服務(wù)員。

學(xué)歷教育實(shí)行階段化與模塊化教學(xué)模式后,我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng)新。在教學(xué)管理中把教學(xué)計(jì)劃、課程體系、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)實(shí)施等作為一個(gè)系統(tǒng)來(lái)整體控制,即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標(biāo)優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,按照計(jì)劃優(yōu)化課程體系,按課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱,要求教師嚴(yán)格按教學(xué)大綱確定教學(xué)內(nèi)容、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段來(lái)實(shí)施教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。做到學(xué)歷教育每個(gè)專業(yè)都有教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,每門課程上課前有經(jīng)過(guò)審批的授課進(jìn)度計(jì)劃,上課有教案,課后有輔導(dǎo),有考核,有評(píng)價(jià)。管理部門按照標(biāo)準(zhǔn)流程來(lái)管理教學(xué),質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)流程來(lái)監(jiān)督和約束教學(xué)過(guò)程,保證教學(xué)了實(shí)施走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,為高效課堂提供了保證。

重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目管理中,教務(wù)部堅(jiān)持“天天落實(shí)教學(xué)”、“周周教研說(shuō)課”、“月月聽(tīng)課評(píng)價(jià)”、“定期會(huì)議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,形成一定的管理程序和習(xí)慣,及時(shí)科學(xué)的做好臨時(shí)課程的安排,確保教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。

“天天落實(shí)教學(xué)”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,而是去教學(xué)樓,落實(shí)每個(gè)班的教師到位情況,設(shè)備狀態(tài),做到誰(shuí)在上課,上什么課清楚,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

“周周教研說(shuō)課”,指的是教務(wù)部每周利用教研活動(dòng)組織一位教師說(shuō)課,進(jìn)行定期的教學(xué)研究活動(dòng),總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷研究解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

“月月聽(tīng)課評(píng)價(jià)”指的是每個(gè)月都深入課堂聽(tīng)課,實(shí)時(shí)了解課堂教學(xué)情況,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

“定期會(huì)議分享”指的是教務(wù)部定期召開(kāi)全體人員會(huì)議,實(shí)時(shí)傳達(dá)中心的精神,分享安全、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學(xué)檢查和每學(xué)年1到兩次的集中檢查,對(duì)教師的備、教、批、輔、考評(píng)情況進(jìn)行詳細(xì)的檢查,掌握教師的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)狀況。

三、自覺(jué)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,當(dāng)好專業(yè)學(xué)科的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者。

在實(shí)訓(xùn)基地已經(jīng)投入使用的新形勢(shì)下,如何把理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),是我們一直思索的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀,我撰寫(xiě)的《___》論文在《__教育》上發(fā)表,以此為思路,我負(fù)責(zé)成立了一體化教學(xué)模式課題組,對(duì)采油、采氣、地質(zhì)、井下作業(yè)等主體專業(yè)課程進(jìn)行了模塊化、一體化設(shè)計(jì),該課題已經(jīng)完成,有望在以后教學(xué)中實(shí)踐和推廣。

在專業(yè)領(lǐng)域,我不斷跟進(jìn)采油采氣現(xiàn)場(chǎng)新工藝新技術(shù),承擔(dān)主編的集團(tuán)公司《__》經(jīng)過(guò)今年的反復(fù)修改、反復(fù)整合,從去年的40萬(wàn)字精簡(jiǎn)到20萬(wàn)字,成為一本能全面反映各油田新工藝新技術(shù),又通俗易懂的高技能人才培訓(xùn)教材,該教材已經(jīng)通過(guò)____人事部和石油出版社的審定。參與編寫(xiě)的集團(tuán)公司《___》也已通過(guò)人事部和出版社的審定。

有了編寫(xiě)高技能人才培訓(xùn)教程和前幾年負(fù)責(zé)高技能人才培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),最近我又寫(xiě)了論文《___》希望能對(duì)高技能人才的培訓(xùn)提供借鑒。

四、主動(dòng)承擔(dān),樂(lè)于奉獻(xiàn),當(dāng)好課堂教學(xué)的預(yù)備隊(duì)員。

積極承擔(dān)了_____等教學(xué)任務(wù)完成學(xué)時(shí)150多個(gè),緩解了培訓(xùn)任務(wù)集中時(shí)期、教師不夠的局面。

五、不斷反思,改進(jìn)工作,努力做一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)管理者。

一年來(lái),雖然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,總感覺(jué)還存在許多問(wèn)題和不足,工作的方式還不夠成熟,處事的技巧還比較欠缺,管理還不夠積極,溝通還不夠主動(dòng)等等,在今后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)是做好每一件事,我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位老師的幫助下,我的工作會(huì)越做越好。

在此,我特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給與的指導(dǎo)和關(guān)懷,謝謝各位老師的幫助和支持,謝謝大家!

第2篇 大學(xué)講師述職報(bào)告

來(lái)到__學(xué)校后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們都對(duì)我非常照顧,尤其在教學(xué)工作上對(duì)我?guī)椭艽?,下面我就__年的工作做簡(jiǎn)單述職如下:

一、思想政治方面

本人在政治上與黨中央保持一致,時(shí)刻牢記教書(shū)育人的重要性,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,積極做好本職工作。努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針和黨的先進(jìn)理論知識(shí),熱愛(ài)教育事業(yè)。

二、教學(xué)科研方面

本人主要承擔(dān)_____________等課程的理論和實(shí)踐教學(xué)工作。首先教學(xué)準(zhǔn)備工作充分,備課態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不滿足于教材的內(nèi)容,搜集視頻資料、利用多媒體播放動(dòng)畫(huà),不斷補(bǔ)充新信息、科學(xué)發(fā)展前沿的新動(dòng)向。其次教學(xué)過(guò)程重點(diǎn)突出,難點(diǎn)處理得當(dāng),通常以案例教學(xué)為主,使理論聯(lián)系實(shí)際。在教學(xué)方法上,采用啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。針對(duì)我校學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍薄弱的現(xiàn)狀,為了增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,編制了若干教學(xué)游戲,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的,收到良好的教學(xué)效果。課后做好每節(jié)課的課后反思,總結(jié)不足并進(jìn)行改進(jìn)。認(rèn)真批改作業(yè),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并幫助他們解決。在實(shí)訓(xùn)方面多次帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行校外實(shí)習(xí)基地的參觀和學(xué)習(xí),并且指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)。

通過(guò)自己的努力,我的教學(xué)工作受到了學(xué)生們的好評(píng),得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,20__年獲得______。

本人在201_年9月參與_______課題,負(fù)責(zé)資料搜集和整理工作。在20__年在期刊發(fā)表文章____篇。

三、教學(xué)管理方面

本人自20__年—20__年擔(dān)任__________________等班級(jí)的班主任。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活等方面給予了幫助和關(guān)心。平時(shí)多于同學(xué)溝通交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極給與正確引導(dǎo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使所任班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,各項(xiàng)校園活動(dòng)也多次獲獎(jiǎng)。

四、專業(yè)進(jìn)修與社會(huì)實(shí)踐方面

為了不斷充實(shí)完善自己,本人在教學(xué)工作之余,一直堅(jiān)持專業(yè)學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)水平。作為一名專業(yè)課教師,我一直注重自己雙師型素質(zhì)的培養(yǎng)。一方面,進(jìn)入高校學(xué)習(xí)提高自己的理論水平,向老教師虛心請(qǐng)教提高自己的教學(xué)能力,積極參加職業(yè)進(jìn)修和培訓(xùn);另一方面,堅(jiān)持在寒暑假的頂崗實(shí)踐過(guò)程中深入企業(yè)第一線,向工作人員請(qǐng)教學(xué)習(xí),也使我受益匪淺。我認(rèn)為只有自己能融入到社會(huì)工作中去,教出來(lái)的學(xué)生才能真正被社會(huì)所接納,成為有用之才。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加勤懇工作,不負(fù)教師這個(gè)光榮的職業(yè)。

第3篇 大學(xué)講師述職報(bào)告范文2023

站在20__年的門里回望剛剛過(guò)去的20__,感覺(jué)印記不很清晰,但就在一些不很清晰的印記里,卻也能夠大致完整的理出一條脈絡(luò)分明的線索,正是這樣一條線索,把一段段散失的日子連接、讓一個(gè)個(gè)零散的故事重現(xiàn):

這一年,我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿,陪伴一群資質(zhì)頗佳、個(gè)性鮮明同時(shí)又問(wèn)題重重的學(xué)生度過(guò)他們初中生活中許多珍貴的時(shí)刻。為了不辜負(fù)學(xué)校的重托,更為了不辜負(fù)課堂上一雙雙求知的眼睛,我盡己所能、潛心鉆研,在語(yǔ)文教學(xué)上作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

這一年,為了不斷增強(qiáng)語(yǔ)文課堂的生命力,也為了讓學(xué)生對(duì)我們的課堂、對(duì)我們的學(xué)校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿意而且難忘的好課。

這一年,為了隨時(shí)掌握當(dāng)前最新的教育教學(xué)理念、知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),我繼續(xù)保持高漲的學(xué)習(xí)熱情,并注重內(nèi)化、形成特色、結(jié)出成果:保持勤于練筆、堅(jiān)持寫(xiě)作的習(xí)慣并分別有文章獲獎(jiǎng)與發(fā)表;注重課堂教學(xué)研究,在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用;參加無(wú)錫大市級(jí)賽課取得優(yōu)異成績(jī)。

這一年,為了做好33名學(xué)生的引路人,我在班級(jí)管理上花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力,思索創(chuàng)新的管理模式、營(yíng)造積極的輿論導(dǎo)向、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、形成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人通過(guò)不懈的努力越來(lái)越接近自己的夢(mèng)想,通過(guò)多彩的活動(dòng)越來(lái)越豐富集體的內(nèi)涵。

還是這一年,我在努力完成個(gè)人教育教學(xué)工作的同時(shí),還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作:

積極做好各級(jí)各類教師論文評(píng)比的宣傳、組織與上交工作;

主動(dòng)領(lǐng)會(huì)學(xué)?!傲本癫⒎e極參與一些重要的會(huì)議,同時(shí)完成分配給自己的。

大學(xué)講師述職報(bào)告3篇

本人任現(xiàn)職以來(lái),以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,實(shí)事求是的作風(fēng),創(chuàng)新的精神履行職責(zé),工作中不計(jì)得失,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的成績(jī)。一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于擔(dān)當(dāng),當(dāng)好團(tuán)隊(duì)的配合者和執(zhí)行者…
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