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報告怎么寫
一、個人簡介及工作概述 在2024年的教育工作中,我擔任特殊教育教師的角色,致力于為有特殊需求的學生提供個性化的教學和支持。我專注于提升學生的學術(shù)能力,同時關(guān)注他們的社交和情感發(fā)展。
二、教學實踐與方法
1. 個性化教學計劃:每個學生都有獨特的需求,因此我制定了針對每個學生的個性化教學計劃,確保他們的學習進度與能力相匹配。
2. 創(chuàng)新教學策略:我運用多元化的教學工具和技術(shù),如虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實,以提高學生的學習興趣和參與度。
3. 家校合作:我定期與家長溝通,共同探討學生的發(fā)展,以確保家庭和學校教育的一致性。
三、學生進步與成果 今年,我看到學生們在多個領(lǐng)域取得了顯著的進步。他們不僅在學術(shù)上有所提升,還在社交技巧和自我管理能力上取得了長足的進步。
四、專業(yè)發(fā)展與反思 我積極參與專業(yè)研討會和培訓課程,以更新知識和技能。我反思自己的教學實踐,尋找改進的空間,以更好地滿足學生的需求。
五、未來規(guī)劃 我計劃進一步研究最新的特殊教育理念和技術(shù),以提升教學效果。我將尋求更多的跨學科合作機會,以拓寬學生的視野。
第1篇 普及高中教育教師德能勤績述職報告范文
20__ 年是我成長和進步的一年。這一年里,我在所領(lǐng)導 的關(guān)懷和幫助下,擔任監(jiān)督四科負責人,具體負責各類行政 案件的處理和化妝品、保健食品的日常監(jiān)督管理,協(xié)助所辦 公室文件資料、宣傳培訓等工作。在此期間,我能堅持學習, 嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職 履責,積極圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全、保健食品及化妝品 安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領(lǐng)導交辦的各項 工作任務(wù)?,F(xiàn)將個人履職情況從德、能、勤、績、廉五個方 面報告如下:
【德】
堅持學習,鞏固正確的政治信仰。做為一名共產(chǎn) 黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注 重個人品德、素質(zhì)的培養(yǎng),重視政治學習,堅持讀好書,讀 廉政書, 把加強學習做為鞏固正確政治信仰、 增強黨性觀念、 提高政治素養(yǎng)的重要途徑,今年,我從廉政學習書目中重點 選讀了《淺談人的思想構(gòu)成及其工作對策》《可愛的中國》 、 、 《反腐風暴》等書籍,摘錄讀書筆記 1 萬余字,完成讀書心 得 3 篇。
【能】
扎實工作,不斷從實踐中積累經(jīng)驗,提高工作能 力。在監(jiān)督所劃分后的兩年時間里,按照領(lǐng)導安排,我從事 過食品安全一線監(jiān)管、辦公室文員及監(jiān)管科室負責人等工 作。在各崗位工作中,我均能根據(jù)工作實際需要,及時調(diào)整 工作思路和方式,圓滿地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。在 領(lǐng)導及同事們的幫助下,我通過不斷的學習和實踐,在食品 藥品現(xiàn)場監(jiān)管、文書資料制作和管理、部門協(xié)調(diào)、突發(fā)事件 應急處置、分析問題和總結(jié)經(jīng)驗等方面,均積累了一定的工 作經(jīng)驗,基本具備了一名業(yè)務(wù)科室負責人所應有的工作能 力。
【勤】
勤奮踏實,認真履職。在工作中,我能夠始終保 持勤奮踏實的工作態(tài)度,認真履職履責,任勞任怨,不計個 人得失,激情工作。全年無遲到、早退,周末、節(jié)假日很少 休息,具有較高的責任心。
【績】
全面、高效完成工作任務(wù)。今年完成的工作主要 分為三個方面:1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期 間,配合領(lǐng)導完成了科室組建工作,完成了青山地區(qū)保健食 品、 化妝品經(jīng)營單位電子檔案建檔工作, 完成行政處罰 5 起, 其中食品案 4 起,保健食品案 1 起,合計行政罰款 6.5 萬余 元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約 70 余盒(瓶) ,妥 善處置保健食品、化妝品投訴舉報 3 起,滿意度 100%。2、 辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工 作總結(jié)、宣傳信息的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的 文件資料管理工作。3、領(lǐng)導交辦的其他工作。協(xié)助完成大 型公益廣告牌設(shè)置 2 處,食品安全進行社區(qū)宣講 1 次,協(xié)助 支部開展學習型黨組織、群眾滿意基層站所創(chuàng)建等工作。
【廉】
以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅 持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不 正之風和腐現(xiàn)象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優(yōu) 秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規(guī),遵守單位 各項管理制度,能將廉潔奉公的職業(yè)作風貫穿于整個工作 中。
通過總結(jié)和自查,我也存在一些不足。我決心在今后的 工作中進一步加強學習,努力改進不足,爭取更佳的工作成 績。
教師德能勤績述職報告
第2篇 2023年特殊教育教師述職報告
我是一位特殊教育教師,我們托起的不是嬌艷的鮮花,而是受傷的小草。在特殊教育崗位上工作已經(jīng)整整__年了,十年的酸甜苦辣,十年的風雨歷程,讓我更加熱愛特教,更加忠誠于特教,也鑄就了一個特殊教育工作者崇高而美麗的靈魂。本人98年畢業(yè)于安順特殊教育師范學校,同年7分配到貴定聾啞學校工作至今。__年7月參加貴州省教育廳基教處組織的全省特殊教育師資培訓“盲專業(yè)班”學習并取得結(jié)業(yè)證;__年經(jīng)學習考試取得全國高等教育自學考試??飘厴I(yè)證書,現(xiàn)在職學習本科;__年7月注冊為“貴州省教育學會特殊教育專業(yè)委員會”會員;__年12月參加“中小學教師普法教育培訓”考試合格;__年9月被學校評為少先隊中隊輔導員。__年7月到上海師范大學參加了“中小學校長及骨干教師培訓班”的學習并取得結(jié)業(yè)證;__年6月參加貴州省計算機職稱考試成績優(yōu)秀并取得合格;同年12月參加貴州省普通話培訓測試中心測試成績?yōu)槎壖椎?87分)。
一、思想認識
本人自參加工作以來,堅持正確的政治方向,擁護中國共產(chǎn)黨,全面貫徹黨的教育方針政策,忠誠于人民的教育事業(yè),認真學習領(lǐng)會黨的__大精神和“____”的重要思想,與時俱進,從中吸取搞好教育工作的力量源泉,樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀。愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛聾生、尊重聾生、遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自我,爭取讓每一個殘疾孩子都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。由于我們的學生有的聽不到,有的看不見,還有的智力低下,給他們的學習、生活帶來了不便,他們比正常孩子更需要愛,需要理解和關(guān)注,特教教師肩負的責任更大,我們不僅要“為人師”,更要“為人母”,有人曾說:“你們真是一群高級保姆”。對于這樣的話,這樣的理解,我并不自卑、難過,反而更加堅定了我對特教的信念和愿望,以五心(愛心、耐心、信心、責任心、慈母心)獻給殘疾孩子。
二、教學工作
從事特殊教育以來,我一直擔任語文教學工作。任現(xiàn)職以來,我擔任過不同年級的語文教學工作,還兼任了政治、社會、電腦等學科教學工作。工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學任務(wù),提高教學質(zhì)量,每學期初,我都積極地鉆研教材教法、教學大綱,并根據(jù)個體聾生的特點,編寫出具有針對性、導向性的教學計劃,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點。課前,我積極鉆研教材、教法、學法,結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學設(shè)備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導向,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導”輕“灌”的教學法,培養(yǎng)了聾生的自學能力,拓寬了聾生的思路,發(fā)展了聾生的創(chuàng)新思維;此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導,積極開展課堂教學改革。通過改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位(公,文;有.約提供)和角色,課堂教學體現(xiàn)了聾生的主體性和教師的主導性,提高了聾生學習的參與度,調(diào)動了聾生學習的積極性,提高了教學質(zhì)量,在校公開課比賽中得到領(lǐng)導和很多老師的肯定。課外,本人認真批改作業(yè);積極反思教學,認真寫好教學隨筆,通過總結(jié)得失,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
近幾年,本人還運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。例如,我教學中有兩篇文章,第十四冊課文《頤和園》和毛澤東的《沁園春.雪》,文中所表現(xiàn)出來的和詣的美景,優(yōu)美的意境,作者熱愛祖國大好河山及博大的胸懷和氣概,都深深地感染和吸引著聾生。但這里卻存在著一個關(guān)鍵的問題,全篇都是以景色作為背景的,景色對于增強聾生對詩的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。但由于耳聾聾生的生理特點,我用手語是無法把這種意境美完全講解給聾生理解和體會的。如果此時不加深聾生對美景的形象感知,即使聾生對課文背得很熟了如指掌,也達不到對詩歌內(nèi)在美的品味和欣賞,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深聾生對景色的認知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多有關(guān)兩篇課文景色圖片及有關(guān)的視頻,然后把它們制作成課件,在上課的時候進行演示,這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學情境,也有力地調(diào)動了聾生上課的積極性。整堂課下來,聾生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學模式所達不到的效果。
第3篇 2023年藝術(shù)教育教師述職報告范文
一、簡要述職
我叫__,__年畢業(yè)于沈陽師范大學美術(shù)與設(shè)計學院,并取得了碩士研究生學位。__年6月,我有幸加入到沈陽師范大學職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)教育系這個溫暖的大家庭,并承擔起了系里的學前教育專業(yè)美術(shù)教育課程的教學工作。
在各位前輩的幫助和指導下,我迅速熟悉了工作環(huán)境,很快進入了工作狀態(tài)。經(jīng)過努力,我在繪畫課和手工課的教學方面積累了一定的教學經(jīng)驗,現(xiàn)簡要匯報
在繪畫課方面,我先后承擔過素描、色彩、中國畫、pop手繪實用繪畫、裝飾設(shè)計、兒童畫等課程;在手工課方面,則任教過幼兒園玩教具制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等課程。為了把這些實踐性很強的課程教好,我努力學習電腦美術(shù)軟件,熟練掌握了powerpoint,photoshop等課件制作和平面設(shè)計軟件,對課堂教學起到了很好的幫助作用。
在教學工作中,我進一步感受到了教育前輩們那精湛的專業(yè)水平和醇厚的長者之風。當我遇到一些教學上的難題時,各位前輩總是給予我耐心的指導和細心的幫助,使我很快撥開迷霧,以更清晰的思路來完成教學任務(wù)。除此之外,我對“教學相長”這句古老的名言也是有了更深的體會。為了把如此之多的課程教好,讓學生們從內(nèi)心深處體會到藝術(shù)之美、創(chuàng)作之美,實實在在的從方法上、技巧上得到培養(yǎng)和熏陶,我在授課前總要向前輩們請教,并且查閱大量的學術(shù)資料。正是通過這樣的強化學習和理解,使得我本人在藝術(shù)領(lǐng)域的眼界和領(lǐng)悟更加進步了。
在努力提升專業(yè)技能和教學水平的同時,我還注意加強思想政治學習,閱讀了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的一些書籍,特別是重點學習了科學發(fā)展觀的理論。通過這些理論知識的學習,我的世界觀更加堅定和清晰了,工作起來方向也更加明確了。
二、教學總結(jié)
作為一名年輕的教師,我責無旁貸地要主動承擔教學任務(wù),在教學中充實和提高自己。在__年—__年全學年(上、下學期)中,我對4個班(學前教育專業(yè)081、081、071、072班)進行了授課,累計完成課時量達336個學時。
除了日常教學外,我還積極參加系里組織的各種實踐活動。
__年11月,我指導學前教育專業(yè)07級學生在貝爾迪幼兒園實習,并得到了園長好評;__年12月,我作為帶隊教師指導了學前教育專業(yè)06級畢業(yè)生到杰諾斯早教中心實習,并取得圓滿的成功;__年5月,我?guī)ьI(lǐng)學前教育專業(yè)07、08級學生到北陵寫生,開拓了學生的視野,鍛煉了學生的技能;__年6月,我成功組織學生參加系里主辦的學前教育專業(yè)07級學生“技能大賽玩教具大賽”活動,并評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
為了展示同學們階段性的學習成果,我于__年10月組織舉辦了藝術(shù)教育系學前教育專業(yè)08級學生的期中教學成果展,展覽作品有兒童創(chuàng)意素描、手繪光盤、中國畫等。這些參展的作品,雖然尚顯稚嫩,但是畢竟是同學們刻苦學習后的成果體現(xiàn),并且其中不乏一些獨具匠心的佳作。這次作品展覽會,極大的提高了同學們學習的熱情和創(chuàng)作的激情。其他年級的老師和同學們都紛紛夸獎和贊美我們的參展作品,這對同學們的信心提升也會起到很大的推進作用。
本著“百尺竿頭,更進一步”的精神,我們再接再厲,一鼓作氣,在期中教學成果展成功舉辦的基礎(chǔ)上,我于__年12月又組織舉辦了藝術(shù)教育系學前教育專業(yè)08級學生期末教學成果匯報展。這次展出的作品,無論是從技巧的成熟度,還是從題材的廣泛度來講,比上次的展品都有了明顯的提升。這也從一個側(cè)面反映出了學生們的水平確實是在穩(wěn)步提升,大家的心血終于得到了回報。
第4篇 藝術(shù)教育教師述職報告范文
一、簡要述職
我叫__,__年畢業(yè)于沈陽師范大學美術(shù)與設(shè)計學院,并取得了碩士研究生學位。__年6月,我有幸加入到沈陽師范大學職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)教育系這個溫暖的大家庭,并承擔起了系里的學前教育專業(yè)美術(shù)教育課程的教學工作。
在各位前輩的幫助和指導下,我迅速熟悉了工作環(huán)境,很快進入了工作狀態(tài)。經(jīng)過努力,我在繪畫課和手工課的教學方面積累了一定的教學經(jīng)驗,現(xiàn)簡要匯報如下:
在繪畫課方面,我先后承擔過素描、色彩、中國畫、pop手繪實用繪畫、裝飾設(shè)計、兒童畫等課程;在手工課方面,則任教過幼兒園玩教具制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等課程。為了把這些實踐性很強的課程教好,我努力學習電腦美術(shù)軟件,熟練掌握了powerpoint,photoshop等課件制作和平面設(shè)計軟件,對課堂教學起到了很好的幫助作用。
在教學工作中,我進一步感受到了教育前輩們那精湛的專業(yè)水平和醇厚的長者之風。當我遇到一些教學上的難題時,各位前輩總是給予我耐心的指導和細心的幫助,使我很快撥開迷霧,以更清晰的思路來完成教學任務(wù)。除此之外,我對“教學相長”這句古老的名言也是有了更深的體會。為了把如此之多的課程教好,讓學生們從內(nèi)心深處體會到藝術(shù)之美、創(chuàng)作之美,實實在在的從方法上、技巧上得到培養(yǎng)和熏陶,我在授課前總要向前輩們請教,并且查閱大量的學術(shù)資料。正是通過這樣的強化學習和理解,使得我本人在藝術(shù)領(lǐng)域的眼界和領(lǐng)悟更加進步了。
在努力提升專業(yè)技能和教學水平的同時,我還注意加強思想政治學習,閱讀了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的一些書籍,特別是重點學習了科學發(fā)展觀的理論。通過這些理論知識的學習,我的世界觀更加堅定和清晰了,工作起來方向也更加明確了。
二、教學總結(jié)
作為一名年輕的教師,我責無旁貸地要主動承擔教學任務(wù),在教學中充實和提高自己。在__年—__年全學年(上、下學期)中,我對4個班(學前教育專業(yè)081、081、071、072班)進行了授課,累計完成課時量達336個學時。
除了日常教學外,我還積極參加系里組織的各種實踐活動。
__年11月,我指導學前教育專業(yè)07級學生在貝爾迪幼兒園實習,并得到了園長好評;__年12月,我作為帶隊教師指導了學前教育專業(yè)06級畢業(yè)生到杰諾斯早教中心實習,并取得圓滿的成功;__年5月,我?guī)ьI(lǐng)學前教育專業(yè)07、08級學生到北陵寫生,開拓了學生的視野,鍛煉了學生的技能;__年6月,我成功組織學生參加系里主辦的學前教育專業(yè)07級學生“技能大賽玩教具大賽”活動,并評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
為了展示同學們階段性的學習成果,我于__年10月組織舉辦了藝術(shù)教育系學前教育專業(yè)08級學生的期中教學成果展,展覽作品有兒童創(chuàng)意素描、手繪光盤、中國畫等。這些參展的作品,雖然尚顯稚嫩,但是畢竟是同學們刻苦學習后的成果體現(xiàn),并且其中不乏一些獨具匠心的佳作。這次作品展覽會,極大的提高了同學們學習的熱情和創(chuàng)作的激情。其他年級的老師和同學們都紛紛夸獎和贊美我們的參展作品,這對同學們的信心提升也會起到很大的推進作用。
本著“百尺竿頭,更進一步”的精神,我們再接再厲,一鼓作氣,在期中教學成果展成功舉辦的基礎(chǔ)上,我于__年12月又組織舉辦了藝術(shù)教育系學前教育專業(yè)08級學生期末教學成果匯報展。這次展出的作品,無論是從技巧的成熟度,還是從題材的廣泛度來講,比上次的展品都有了明顯的提升。這也從一個側(cè)面反映出了學生們的水平確實是在穩(wěn)步提升,大家的心血終于得到了回報。
第5篇 ____年特殊教育教師述職報告范文
我是一位特殊教育教師,我們托起的不是嬌艷的鮮花,而是受傷的小草。在特殊教育崗位上工作已經(jīng)整整__年了,十年的酸甜苦辣,十年的風雨歷程,讓我更加熱愛特教,更加忠誠于特教,也鑄就了一個特殊教育工作者崇高而美麗的靈魂。本人98年畢業(yè)于安順特殊教育師范學校,同年7分配到貴定聾啞學校工作至今。__年7月參加貴州省教育廳基教處組織的全省特殊教育師資培訓“盲專業(yè)班”學習并取得結(jié)業(yè)證;__年經(jīng)學習考試取得全國高等教育自學考試專科畢業(yè)證書,現(xiàn)在職學習本科;__年7月注冊為“貴州省教育學會特殊教育專業(yè)委員會”會員;__年12月參加“中小學教師普法教育培訓”考試合格;__年9月被學校評為少先隊中隊輔導員。__年7月到上海師范大學參加了“中小學校長及骨干教師培訓班”的學習并取得結(jié)業(yè)證;__年6月參加貴州省計算機職稱考試成績優(yōu)秀并取得合格;同年12月參加貴州省普通話培訓測試中心測試成績?yōu)槎壖椎?87分)。
一、思想認識
本人自參加工作以來,堅持正確的政治方向,擁護中國共產(chǎn)黨,全面貫徹黨的教育方針政策,忠誠于人民的教育事業(yè),認真學習領(lǐng)會黨的__大精神和“____”的重要思想,與時俱進,從中吸取搞好教育工作的力量源泉,樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀。愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛聾生、尊重聾生、遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自我,爭取讓每一個殘疾孩子都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。由于我們的學生有的聽不到,有的看不見,還有的智力低下,給他們的學習、生活帶來了不便,他們比正常孩子更需要愛,需要理解和關(guān)注,特教教師肩負的責任更大,我們不僅要“為人師”,更要“為人母”,有人曾說:“你們真是一群高級保姆”。對于這樣的話,這樣的理解,我并不自卑、難過,反而更加堅定了我對特教的信念和愿望,以五心(愛心、耐心、信心、責任心、慈母心)獻給殘疾孩子。
二、教學工作
從事特殊教育以來,我一直擔任語文教學工作。任現(xiàn)職以來,我擔任過不同年級的語文教學工作,還兼任了政治、社會、電腦等學科教學工作。工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學任務(wù),提高教學質(zhì)量,每學期初,我都積極地鉆研教材教法、教學大綱,并根據(jù)個體聾生的特點,編寫出具有針對性、導向性的教學計劃,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點。課前,我積極鉆研教材、教法、學法,結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學設(shè)備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導向,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導”輕“灌”的教學法,培養(yǎng)了聾生的自學能力,拓寬了聾生的思路,發(fā)展了聾生的創(chuàng)新思維;此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導,積極開展課堂教學改革。通過改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位(公,文;有.約提供)和角色,課堂教學體現(xiàn)了聾生的主體性和教師的主導性,提高了聾生學習的參與度,調(diào)動了聾生學習的積極性,提高了教學質(zhì)量,在校公開課比賽中得到領(lǐng)導和很多老師的肯定。課外,本人認真批改作業(yè);積極反思教學,認真寫好教學隨筆,通過總結(jié)得失,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
近幾年,本人還運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。例如,我教學中有兩篇文章,第十四冊課文《頤和園》和毛澤東的《沁園春.雪》,文中所表現(xiàn)出來的和詣的美景,優(yōu)美的意境,作者熱愛祖國大好河山及博大的胸懷和氣概,都深深地感染和吸引著聾生。但這里卻存在著一個關(guān)鍵的問題,全篇都是以景色作為背景的,景色對于增強聾生對詩的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。但由于耳聾聾生的生理特點,我用手語是無法把這種意境美完全講解給聾生理解和體會的。如果此時不加深聾生對美景的形象感知,即使聾生對課文背得很熟了如指掌,也達不到對詩歌內(nèi)在美的品味和欣賞,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深聾生對景色的認知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多有關(guān)兩篇課文景色圖片及有關(guān)的視頻,然后把它們制作成課件,在上課的時候進行演示,這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學情境,也有力地調(diào)動了聾生上課的積極性。整堂課下來,聾生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學模式所達不到的效果。
第6篇 ____年藝術(shù)教育教師述職報告范文
一、簡要述職
我叫__,__年畢業(yè)于沈陽師范大學美術(shù)與設(shè)計學院,并取得了碩士研究生學位。__年6月,我有幸加入到沈陽師范大學職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)教育系這個溫暖的大家庭,并承擔起了系里的學前教育專業(yè)美術(shù)教育課程的教學工作。
在各位前輩的幫助和指導下,我迅速熟悉了工作環(huán)境,很快進入了工作狀態(tài)。經(jīng)過努力,我在繪畫課和手工課的教學方面積累了一定的教學經(jīng)驗,現(xiàn)簡要匯報
在繪畫課方面,我先后承擔過素描、色彩、中國畫、pop手繪實用繪畫、裝飾設(shè)計、兒童畫等課程;在手工課方面,則任教過幼兒園玩教具制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等課程。為了把這些實踐性很強的課程教好,我努力學習電腦美術(shù)軟件,熟練掌握了powerpoint,photoshop等課件制作和平面設(shè)計軟件,對課堂教學起到了很好的幫助作用。
在教學工作中,我進一步感受到了教育前輩們那精湛的專業(yè)水平和醇厚的長者之風。當我遇到一些教學上的難題時,各位前輩總是給予我耐心的指導和細心的幫助,使我很快撥開迷霧,以更清晰的思路來完成教學任務(wù)。除此之外,我對“教學相長”這句古老的名言也是有了更深的體會。為了把如此之多的課程教好,讓學生們從內(nèi)心深處體會到藝術(shù)之美、創(chuàng)作之美,實實在在的從方法上、技巧上得到培養(yǎng)和熏陶,我在授課前總要向前輩們請教,并且查閱大量的學術(shù)資料。正是通過這樣的強化學習和理解,使得我本人在藝術(shù)領(lǐng)域的眼界和領(lǐng)悟更加進步了。
在努力提升專業(yè)技能和教學水平的同時,我還注意加強思想政治學習,閱讀了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的一些書籍,特別是重點學習了科學發(fā)展觀的理論。通過這些理論知識的學習,我的世界觀更加堅定和清晰了,工作起來方向也更加明確了。
二、教學總結(jié)
作為一名年輕的教師,我責無旁貸地要主動承擔教學任務(wù),在教學中充實和提高自己。在__年—__年全學年(上、下學期)中,我對4個班(學前教育專業(yè)081、081、071、072班)進行了授課,累計完成課時量達336個學時。
除了日常教學外,我還積極參加系里組織的各種實踐活動。
__年11月,我指導學前教育專業(yè)07級學生在貝爾迪幼兒園實習,并得到了園長好評;__年12月,我作為帶隊教師指導了學前教育專業(yè)06級畢業(yè)生到杰諾斯早教中心實習,并取得圓滿的成功;__年5月,我?guī)ьI(lǐng)學前教育專業(yè)07、08級學生到北陵寫生,開拓了學生的視野,鍛煉了學生的技能;__年6月,我成功組織學生參加系里主辦的學前教育專業(yè)07級學生“技能大賽玩教具大賽”活動,并評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
為了展示同學們階段性的學習成果,我于__年10月組織舉辦了藝術(shù)教育系學前教育專業(yè)08級學生的期中教學成果展,展覽作品有兒童創(chuàng)意素描、手繪光盤、中國畫等。這些參展的作品,雖然尚顯稚嫩,但是畢竟是同學們刻苦學習后的成果體現(xiàn),并且其中不乏一些獨具匠心的佳作。這次作品展覽會,極大的提高了同學們學習的熱情和創(chuàng)作的激情。其他年級的老師和同學們都紛紛夸獎和贊美我們的參展作品,這對同學們的信心提升也會起到很大的推進作用。
本著“百尺竿頭,更進一步”的精神,我們再接再厲,一鼓作氣,在期中教學成果展成功舉辦的基礎(chǔ)上,我于__年12月又組織舉辦了藝術(shù)教育系學前教育專業(yè)08級學生期末教學成果匯報展。這次展出的作品,無論是從技巧的成熟度,還是從題材的廣泛度來講,比上次的展品都有了明顯的提升。這也從一個側(cè)面反映出了學生們的水平確實是在穩(wěn)步提升,大家的心血終于得到了回報。