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處級領(lǐng)導班子述職報告3篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):55

處級領(lǐng)導班子述職報告

報告怎么寫

1. 學院概況與職責闡述

- 簡述機械工程學院的基本情況,包括學院的歷史、規(guī)模、教學與科研方向。

- 明確處級領(lǐng)導班子的職責范圍,如行政管理、教學協(xié)調(diào)、科研指導等。

2. 年度工作回顧

- 列舉過去一年的主要工作內(nèi)容,如課程設置、學生培養(yǎng)、師資隊伍建設、學術(shù)活動等。

- 描述各項工作的具體實施情況,強調(diào)亮點和改進點。

3. 項目與成果

- 報告學院在科研項目上的進展,包括申請、執(zhí)行及完成的項目數(shù)量和質(zhì)量。

- 展示取得的學術(shù)成果,如發(fā)表論文、專利申請、獲獎情況等。

4. 管理與服務

- 強調(diào)行政管理的效率提升,如流程優(yōu)化、信息化建設等。

- 介紹為師生提供的服務,如咨詢服務、資源協(xié)調(diào)等。

5. 挑戰(zhàn)與應對

- 分析學院面臨的主要挑戰(zhàn),如教育資源分配、市場競爭等。

- 解釋采取的應對策略和措施,以及這些措施的效果。

6. 未來規(guī)劃

- 提出學院的長期發(fā)展目標,如學科建設、國際化進程等。

- 描述下一年度的具體工作計劃,包括預期完成的任務和改進方向。

第1篇 機械工程學院處級領(lǐng)導班子述職報告

一、結(jié)合學院實際貫徹落實學校各項決策

根據(jù)學校人事制度改革工作部署,完成了崗位聘任,其中,校聘崗位8人,為學院發(fā)展提供了組織保證。

加強組織領(lǐng)導,周密安排、注重細節(jié),與學校職能部門積極配合,完成了教學評估工作任務。

圍繞學校黨委提出的“解放思想、轉(zhuǎn)變作風、理清思路、科學發(fā)展、以改革創(chuàng)新的精神全面推進高水平大學建設”主題思想,通過院務會、學術(shù)委員會、系主任、科研骨干等各種形式的座談會以及和學校有關(guān)職能部門交流溝通,深入調(diào)查研究,聽取各方面意見,客觀分析我校機械工程學科在本科生培養(yǎng)、碩士點數(shù)量、師資整體水平、招生規(guī)模等方面的特色、優(yōu)勢和存在的差距、問題,理清思路,提出了“凝煉學科方向、匯聚學科隊伍、構(gòu)筑學科基地、深化教育教學改革、建設高水平學科”工作任務,制定了機械工程學科3-8年發(fā)展規(guī)劃,明確了今后一個時期工作的著力點,力爭在盡量短的時間內(nèi),使機械工程學科成為博士學位授權(quán)學科。

以建校60周年為契機,成立了機械工程學院濟南校友會,__和青島校友會正在籌建中,凝聚社會力量支持學科發(fā)展,為提高社會服務能力開辟了更多的平臺。

二、鞏固本科教學的中心地位,實施教育教學質(zhì)量工程

教學管理委員會結(jié)合“迎評”方針與要求,對現(xiàn)有的教學管理制度重新進行了修訂、完善和補充,細化了教學資料的要求,教學管理更加規(guī)范化。

組織強化課程建設、教學研究等內(nèi)涵。XX年4門課程達標、1門課程達優(yōu);獲得1項重點教學項目資助;獲得優(yōu)秀教學研究成果二等獎2項;__教授獲得學?!皟?yōu)秀教學獎”、趙東副教授制作的《機械設計基礎》課件被評為學?!笆缶氛n件”。

學院教學和學生管理兩位領(lǐng)導密切配合,組織教師和學生積極參與大學生創(chuàng)新實踐工程。在學校XX年大學生“srt”項目立項中,獲得11項資助,占全校資助項數(shù)的16.7;在XX年__省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計大賽中,取得一等獎4項、二等獎6項、三等獎4項的好成績,并獲得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號;在XX年全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽中,取得全國二等獎2項。

以教學評估為契機,完成了實驗中心重新建制和實驗室環(huán)境整理,包括儀器設備調(diào)整、清理,重型機床設備維護保養(yǎng)、文化建設等,使實驗中心面貌煥然一新,提高了工作效率。

學院分管領(lǐng)導帶隊,組織實驗中心人員赴青島4所大學調(diào)研,學習兄弟院校的辦學經(jīng)驗。本年度獲得濟南大學實驗技術(shù)與實驗成果獎3項;機械專業(yè)基礎實驗室被評為濟南大學實驗室先進集體;史錦屏被評為濟南大學實驗先進個人。

三、提升學院學科建設和學術(shù)實力,優(yōu)化師資隊伍建設

學院上下形成了積極引進高素質(zhì)人才與現(xiàn)有隊伍的優(yōu)化并重、加大學術(shù)梯隊建設的基本共識,實施學科培育新舉措。學院重點培養(yǎng)有學術(shù)潛力的個人和團隊,重點支持年輕教師和高學歷教師的研究方向主動與學院學科建設規(guī)劃相融合。

進一步堅持人才引進與人才培養(yǎng)并重,正在積極引進學科帶頭人。本年度有7位教師在職獲得博士學位,引進博士3人,派出2位教師出國短期訪問學習。目前專任教師博士率已達42%,師資結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。

認真分析和研究科研立項和科研經(jīng)費爭取工作,組織專家教授確定好方向,建設好團隊,全力爭取科研項目和經(jīng)費的突破。XX年獲得國家自然基金1項、省自然基金4項、、__省科技攻關(guān)計劃項目4項、橫向課題10余項,合計經(jīng)費190余萬元,其中橫向項目經(jīng)費108萬元,首次超過縱向項目經(jīng)費,與縱向經(jīng)費的比例約2.3:3;發(fā)表論文近100篇,其中被sci、ei、istp檢索的32篇、學術(shù)會議37篇、重要學術(shù)期刊29篇;授權(quán)實用新型專利7個,申請實用新型專利6個。

積極申報“機械工程”一級學科碩士學位授權(quán)點;獲得機械工程領(lǐng)域工程碩士學位授權(quán)并開始招生;進一步探索研究生培養(yǎng)工作新模式,努力提升研究生培養(yǎng)水平。

四、以學風建設為中心,創(chuàng)新學生管理工作

圍繞學校學院中心工作,強化以學生為本,服務學生的工作理念,以學風建設為主線,打造工作新亮點。例如:在學校首次推出學工人員進課堂制度,加強學工人員與教師、學生的了解和互動;進一步完善學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和心理健康教育,今年舉辦四場相關(guān)報告會,引導幫助學生規(guī)劃未來。

成功舉辦第一屆“勵志·成才”學風建設月,期間舉行講座報告、電腦競技大賽、英語征文比賽等活動24項,學習風氣得到較大改觀,英語四級一次性通過率達61.6,考研率達14.36。

充分利用校友資源,廣泛聯(lián)系科研院所、企事業(yè)單位,通過多種措施拓寬就業(yè)渠道,加大就業(yè)指導力度,XX屆機械工程及自動化專業(yè)一次性就業(yè)率94.60,機械設計制造及自動化專業(yè)96.86,工業(yè)工程專業(yè)97.01,工業(yè)設計91.30,各項就業(yè)指標均列全校第一。

五、加強黨建和思想政治工作、推動制度建設和院風建設

明確領(lǐng)導班子及每一個成員的崗位職責,提高謀劃發(fā)展能力。提倡民主的工作方式和按制度辦事的工作作風,書記和院長、班子成員之間較好地做到了經(jīng)常性的思想交流,初步形成了勤政務實、團結(jié)協(xié)作、廉潔高效的集體。

加強制度建設,力求建立推動事業(yè)發(fā)展的長效機制,堅持和完善學院黨委會、院務會、學術(shù)委員會、教學管理委員會等的議事規(guī)則,各種會議嚴格執(zhí)行民主集中制,從根本上保證正確行使權(quán)力,不出問題。

實行院務公開,對相關(guān)重要事項,在決策前均以不同方式征求教職工意見,堅持了院務民主、公開和重要情況及時通報制度,自覺將院務工作置于師生的監(jiān)督之下,實施了處級干部輪流參加基層教學單位學習活動的制度,把黨風廉政責任制滲透到各項工作中。

進一步加強對基層黨建工作的探索和研究,注重發(fā)揮黨組織的政治核心和黨員的先鋒模范作用,53名教工黨員共繳納特殊黨費20230元,黨員教師曹樹坤獲得學?!皫煹聵吮?。積極做好學生黨員的教育培養(yǎng)和嚴格組織發(fā)展程序,XX年發(fā)展預備黨員153名。

采取多種方式、加深師生員工對黨的路線、方針、政策及學校、學院發(fā)展目標的理解和認同感,并力求使每一位教職工都能在學院的發(fā)展過程中找到應有的位置。

支持工會、共青團舉辦有益于師生身心健康的活動,在全院構(gòu)建風正氣順、團結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)、進取成才的人文氛圍。例如學院工會組織的教工排球賽,參與人數(shù)達教職工的85。

六、不足

學科帶頭人的引進還沒有突破性進展;科研經(jīng)費縱、橫項比例還不夠合理,經(jīng)費數(shù)額不夠大;精品課程建設有待突破。

XX年度處級干部述職述廉報告感謝您對的支持,特別感謝本文作者

XX年在學校、學院黨委領(lǐng)導下,在各位領(lǐng)導、同事的支持和幫助下,認真履行崗位職責,廉潔自律,順利完成了負責的各項工作,現(xiàn)匯報如下:

1、以教學評估為契機,結(jié)合學?!坝u”方針要求,對學院現(xiàn)有教學管理文件重新進行了修訂、完善,進一步細化了教學過程管理、資料收繳工作的規(guī)范化要求,提交學院教學管理委員會充分審議通過后,認真貫徹執(zhí)行,學院教學管理水平得到進一步地提高。

2、嚴格組織、執(zhí)行兩周一次的系主任例會制度,認真落實學校的會議精神和教學工作安排,并配合學校進行了每個學期的期中教學檢查和學生調(diào)查、畢業(yè)設計工作大檢查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作。

3、充分考慮當前大學生就業(yè)形勢與去向,鼓勵指導教師結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際進行選題,鼓勵指導教師、相關(guān)企業(yè)聯(lián)合指導畢業(yè)實習與畢業(yè)設計。完善畢業(yè)設計期間學生請假、銷假制度,強化設計過程管理,圓滿完成了XX級本科(機自、機設、工業(yè)工程和工業(yè)設計專業(yè))學生的畢業(yè)答辯工作。

4、積極貫徹“以人為本,以培養(yǎng)學生為天職”的科學發(fā)展觀思想,在XX級本科生畢業(yè)設計雙選活動中,學院教學管理委員會充分發(fā)動教師,鼓勵教師們結(jié)合各自與企業(yè)橫向合作課題,多出題目,多出與企業(yè)實際生產(chǎn)密切相關(guān)的題目,爭取學生在隨后的畢業(yè)設計中得到更好的鍛煉,學生普遍反映較好。

5、積極引導教師們投入課程建設、教學研究工作,并協(xié)調(diào)做好聽課、評比、驗收等各項工作,XX年順利完成4門課程達標、1門課程達優(yōu)任務;XX年校級教學研究項目立項中,學院獲得1項重點教學項目資助,1項青年項目資助;XX年校級優(yōu)秀教學研究成果獎評審中,學院獲得二等獎兩項;__老師獲得學?!皟?yōu)秀教學獎”榮譽稱號;趙東老師制作的《機械設計基礎》課件被評為學校“十大精品課件”。

6、認真貫徹學校制定的“三實一強”培養(yǎng)目標,積極組織大學生參與“srt”項目立項、各類各級比賽活動,并協(xié)調(diào)做好項目申請書、參賽作品的預選、評比等工作,在學校XX年大學生“srt”項目立項中,我院學生獲得11項資助;在XX年__省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計大賽中,取得一等獎4項,二等獎6項,三等獎4項的好成績,并取得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號;在XX年全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽中,取得全國二等獎兩項,實現(xiàn)了此類賽事獎項的突破,并得到了__、全國組委會的好評。

7、在鞏固現(xiàn)有基地(洛陽第一拖拉機廠、濟南重工股份有限公司、重汽集團、濟南輕騎發(fā)動機有限公司等實習基地)的基礎上,通過多次交流洽談,與濟南沃德汽車零部件有限公司、濟南二機床有限公司等單位簽署了實習基地協(xié)議。

8、配合院長做好人才引進工作,組織了多位教師的試講工作。

9、認真履行學校課程建設委員會委員職責,服從學校工作安排,積極參加教務處組織的達標課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品課程的評選與驗收工作。

10、完成了學院全年教學工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計算工作,計核結(jié)果做到公開透明,維護教師的利益,進一步提高教師在教學方面的積極性。

在即將到來的XX年里,將進一步開拓思路,積極工作,努力為學校的建設貢獻自己的力量。

第2篇 ____年機械工程學院處級領(lǐng)導班子教育述職報告范文

一、結(jié)合本___學院實際貫徹落實學校各項決策

根據(jù)學校人事制度改革工作部署,完成了崗位聘任,其中,校聘崗位8人,為學院發(fā)展提供了組織教育保證。

加強組織領(lǐng)導,周密安排、注重細節(jié),與學校職能部門積極配合,完成了教學評估工作任務。

圍繞學校黨委提出的 “解放思想、轉(zhuǎn)變作風、理清思路、科學發(fā)展、以改革創(chuàng)新的精神全面推進高水平大學建設”主題思想,通過院務會、學術(shù)委員會、系主任、科研骨干等各種形式的座談會以及和學校有關(guān)職能部門交流溝通,深入調(diào)查研究,聽取各方面意見,客觀分析我校機械工程學科在本科生培養(yǎng)、碩士點數(shù)量、師資整體水平、招生規(guī)模等方面的特色、優(yōu)勢和存在的差距、問題,理清思路,提出了“凝煉學科方向、匯聚學科隊伍、構(gòu)筑學科基地、深化教育教學改革、建設高水平學科”工作任務,制定了機械工程學科3-8年發(fā)展規(guī)劃,明確了今后一個時期工作的著力點,力爭在盡量短的時間內(nèi),使機械工程學科成為博士學位授權(quán)學科。

以建校60周年為契機,成立了機械工程學院濟南校友會,北京和青島校友會正在籌建中,凝聚社會力量支持學科發(fā)展,為提高社會服務能力開辟了的平臺。

二、鞏固本科教學的中心地位,實施教育教學質(zhì)量工程

教學管理委員會結(jié)合 “迎評”方針與要求,對現(xiàn)有的教學管理制度重新進行了修訂、完善和補充,細化了教學資料的要求,教學管理更加規(guī)范化。

組織強化課程建設、教學研究等內(nèi)涵。__年4門課程達標、1門課程達優(yōu);獲得1項重點教學項目資助;獲得優(yōu)秀教學研究成果二等獎2項;__教授獲得學?!皟?yōu)秀教學獎”、趙東副教授制作的《機械設計基礎》課件被評為學?!笆缶氛n件”。

學院教學和學生管理兩位領(lǐng)導密切配合,組織教師和學生積極參與大學生創(chuàng)新實踐工程。在學校__年大學生“srt”項目立項中,獲得11項資助,占全校資助項數(shù)的16.7%;在__年山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計大賽中,取得一等獎4項、二等獎6項、三等獎4項的好成績,并獲得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號;在__年全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽中,取得全國二等獎2項。

以教學評估為契機,完成了實驗中心重新建制和實驗室環(huán)境整理,包括儀器設備調(diào)整、清理,重型機床設備維護保養(yǎng)、文化建設等,使實驗中心面貌煥然一新,提高了工作效率。

學院分管領(lǐng)導帶隊,組織實驗中心人員赴青島4所大學調(diào)研,學習兄弟院校的辦學經(jīng)驗。本年度獲得濟南大學實驗技術(shù)與實驗成果獎3項;機械專業(yè)基礎實驗室被評為濟南大學實驗室先進集體;史錦屏被評為濟南大學實驗先進個人。

三、提升學院學科建設和學術(shù)實力,優(yōu)化師資隊伍建設

學院上下形成了積極引進高素質(zhì)人才與現(xiàn)有隊伍的優(yōu)化并重、加大學術(shù)梯隊建設的基本共識,實施學科培育新舉措。學院重點培養(yǎng)有學術(shù)潛力的個人和團隊,重點支持年輕教師和高學歷教師的研究方向主動與學院學科建設規(guī)劃相融合。

進一步堅持人才引進與人才培養(yǎng)并重,正在積極引進學科帶頭人。本年度有7位教師在職獲得博士學位,引進博士3人,派出2位教師出國短期訪問學習。目前專任教師博士率已達42%,師資結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。

認真分析和研究科研立項和科研經(jīng)費爭取工作,組織專家教授確定好方向,建設好團隊,全力爭

取科研項目和經(jīng)費的突破。__年獲得國家自然基金1項、省自然基金4項、、山東省科技攻關(guān)計劃項目4項、橫向課題10余項,合計經(jīng)費190余萬元,其中橫向項目經(jīng)費108萬元,首次超過縱向項目經(jīng)費,與縱向經(jīng)費的比例約2.3:3;發(fā)表論文近100篇,其中被sci、ei、istp檢索的32篇、學術(shù)會議37篇、重要學術(shù)期刊29篇;授權(quán)實用新型專利7個,申請實用新型專利6個。

積極申報“機械工程”一級學科碩士學位授權(quán)點;獲得機械工程領(lǐng)域工程碩士學位授權(quán)并開始招生;進一步探索研究生培養(yǎng)工作新模式,努力提升研究生培養(yǎng)水平。

四、以學風建設為中心,創(chuàng)新學生管理工作

圍繞學校學院中心工作,強化以學生為本,服務學生的工作理念,以學風建設為主線,打造工作新亮點。例如:在學校首次推出學工人員進課堂制度,加強學工人員與教師、學生的了解和互動;進一步完善學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和心理健康教育,今年舉辦四場相關(guān)報告會,引導幫助學生規(guī)劃未來。

成功舉辦第一屆“勵志·成才”學風建設月,期間舉行講座報告、電腦競技大賽、英語征文比賽等活動24項,學習風氣得到較大改觀,英語四級一次性通過率達61.6%,考研率達14.36%。

充分利用校友資源,廣泛聯(lián)系科研院所、企事業(yè)單位,通過多種措施拓寬就業(yè)渠道,加大就業(yè)指導力度,__屆機械工程及自動化專業(yè)一次性就業(yè)率94.60%,機械設計制造及自動化專業(yè)96.86%,工業(yè)工程專業(yè)97.01%,工業(yè)設計91.30%,各項就業(yè)指標均列全校第一。

五、加強黨建和思想政治工作、推動制度建設和院風建設

明確領(lǐng)導班子及每一個成員的崗位職責,提高謀劃發(fā)展能力。提倡民主的工作方式和按制度辦事的工作作風,書記和院長、班子成員之間較好地做到了經(jīng)常性的思想交流,初步形成了勤政務實、團結(jié)協(xié)作、廉潔高效的集體。

加強制度建設,力求建立推動事業(yè)發(fā)展的長效機制,堅持和完善學院黨委會、院務會、學術(shù)委員會、教學管理委員會等的議事規(guī)則,各種會議嚴格執(zhí)行民主集中制,從根本上保證正確行使權(quán)力,不出問題。

實行院務公開,對相關(guān)重要事項,在決策前均以不同方式征求教職工意見,堅持了院務民主、公開和重要情況及時通報制度,自覺將院務工作置于師生的監(jiān)督之下,實施了處級干部輪流參加基層教學單位學習活動的制度,把黨風廉政責任制滲透到各項工作中。

進一步加強對基層黨建工作的探索和研究,注重發(fā)揮黨組織的政治核心和黨員的先鋒模范作用,53名教工黨員共繳納特殊黨費20230元,黨員教師曹樹坤獲得學?!皫煹聵吮?。積極做好學生黨員的教育培養(yǎng)和嚴格組織發(fā)展程序,__年發(fā)展預備黨員153名。

采取多種方式、加深師生員工對黨的路線、方針、政策及學校、學院發(fā)展目標的理解和認同感,并力求使每一位教職工都能在學院的發(fā)展過程中找到應有的位置。

支持工會、共青團舉辦有益于師生身心健康的活動,在全院構(gòu)建風正氣順、團結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)、進取成才的人文氛圍。例如學院工會組織的教工排球賽,參與人數(shù)達教職工的85%。

六、不足

學科帶頭人的引進還沒有突破性進展;科研經(jīng)費縱、橫項比例還不夠合理,經(jīng)費數(shù)

額不夠大;精品課程建設有待突破。

第3篇 2023年機械工程學院處級領(lǐng)導班子教育述職報告范文

一、結(jié)合本___學院實際貫徹落實學校各項決策

根據(jù)學校人事制度改革工作部署,完成了崗位聘任,其中,校聘崗位8人,為學院發(fā)展提供了組織教育保證。

加強組織領(lǐng)導,周密安排、注重細節(jié),與學校職能部門積極配合,完成了教學評估工作任務。

圍繞學校黨委提出的 “解放思想、轉(zhuǎn)變作風、理清思路、科學發(fā)展、以改革創(chuàng)新的精神全面推進高水平大學建設”主題思想,通過院務會、學術(shù)委員會、系主任、科研骨干等各種形式的座談會以及和學校有關(guān)職能部門交流溝通,深入調(diào)查研究,聽取各方面意見,客觀分析我校機械工程學科在本科生培養(yǎng)、碩士點數(shù)量、師資整體水平、招生規(guī)模等方面的特色、優(yōu)勢和存在的差距、問題,理清思路,提出了“凝煉學科方向、匯聚學科隊伍、構(gòu)筑學科基地、深化教育教學改革、建設高水平學科”工作任務,制定了機械工程學科3-8年發(fā)展規(guī)劃,明確了今后一個時期工作的著力點,力爭在盡量短的時間內(nèi),使機械工程學科成為博士學位授權(quán)學科。

以建校60周年為契機,成立了機械工程學院濟南校友會,北京和青島校友會正在籌建中,凝聚社會力量支持學科發(fā)展,為提高社會服務能力開辟了的平臺。

二、鞏固本科教學的中心地位,實施教育教學質(zhì)量工程

教學管理委員會結(jié)合 “迎評”方針與要求,對現(xiàn)有的教學管理制度重新進行了修訂、完善和補充,細化了教學資料的要求,教學管理更加規(guī)范化。

組織強化課程建設、教學研究等內(nèi)涵。__年4門課程達標、1門課程達優(yōu);獲得1項重點教學項目資助;獲得優(yōu)秀教學研究成果二等獎2項;__教授獲得學?!皟?yōu)秀教學獎”、趙東副教授制作的《機械設計基礎》課件被評為學?!笆缶氛n件”。

學院教學和學生管理兩位領(lǐng)導密切配合,組織教師和學生積極參與大學生創(chuàng)新實踐工程。在學校__年大學生“srt”項目立項中,獲得11項資助,占全校資助項數(shù)的16.7%;在__年山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計大賽中,取得一等獎4項、二等獎6項、三等獎4項的好成績,并獲得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號;在__年全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽中,取得全國二等獎2項。

以教學評估為契機,完成了實驗中心重新建制和實驗室環(huán)境整理,包括儀器設備調(diào)整、清理,重型機床設備維護保養(yǎng)、文化建設等,使實驗中心面貌煥然一新,提高了工作效率。

學院分管領(lǐng)導帶隊,組織實驗中心人員赴青島4所大學調(diào)研,學習兄弟院校的辦學經(jīng)驗。本年度獲得濟南大學實驗技術(shù)與實驗成果獎3項;機械專業(yè)基礎實驗室被評為濟南大學實驗室先進集體;史錦屏被評為濟南大學實驗先進個人。

三、提升學院學科建設和學術(shù)實力,優(yōu)化師資隊伍建設

學院上下形成了積極引進高素質(zhì)人才與現(xiàn)有隊伍的優(yōu)化并重、加大學術(shù)梯隊建設的基本共識,實施學科培育新舉措。學院重點培養(yǎng)有學術(shù)潛力的個人和團隊,重點支持年輕教師和高學歷教師的研究方向主動與學院學科建設規(guī)劃相融合。

進一步堅持人才引進與人才培養(yǎng)并重,正在積極引進學科帶頭人。本年度有7位教師在職獲得博士學位,引進博士3人,派出2位教師出國短期訪問學習。目前專任教師博士率已達42%,師資結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。

處級領(lǐng)導班子述職報告3篇

一、結(jié)合學院實際貫徹落實學校各項決策根據(jù)學校人事制度改革工作部署,完成了崗位聘任,其中,校聘崗位8人,為學院發(fā)展提供了組織保證。加強組織領(lǐng)導,周密安排、注重細節(jié),與學校職能…
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