復(fù)查自查報(bào)告15篇

報(bào)告怎么寫

一、引言 創(chuàng)建文明單位復(fù)查自查報(bào)告的開頭應(yīng)簡(jiǎn)潔明了地闡述自查的目的和背景。例如，可以這樣開始：“為持續(xù)深化文明單位建設(shè)，提升單位整體素質(zhì)，我單位嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，對(duì)前一階段的文明創(chuàng)建成果進(jìn)行了全面自查?！?/p>

二、自查內(nèi)容與方法

1. 組織架構(gòu)與制度建設(shè)：描述自查過(guò)程中對(duì)單位組織架構(gòu)的評(píng)估，包括職責(zé)分工、規(guī)章制度的完善程度等。

2. 工作氛圍與員工素養(yǎng)：強(qiáng)調(diào)員工道德風(fēng)尚、業(yè)務(wù)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的檢查情況。

3. 環(huán)境整潔與安全狀況：涵蓋辦公環(huán)境、公共設(shè)施的清潔維護(hù)，以及安全防范措施的落實(shí)。

4. 公共服務(wù)與社會(huì)責(zé)任：討論對(duì)外服務(wù)的質(zhì)量、公眾滿意度，以及單位參與社區(qū)活動(dòng)和社會(huì)公益的情況。

5. 文化活動(dòng)與創(chuàng)新實(shí)踐：列舉開展的文化活動(dòng)，以及在工作中的創(chuàng)新實(shí)踐和成效。

三、自查結(jié)果 詳細(xì)列出自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足，如： - 成效顯著：如員工文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，服務(wù)質(zhì)量的提高等。 - 存在問(wèn)題：如部分制度執(zhí)行不夠到位，環(huán)境衛(wèi)生有待改善等。

四、改進(jìn)措施與計(jì)劃 針對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出具體的改進(jìn)措施和時(shí)間表，確保整改措施的可行性與實(shí)效性。

五、未來(lái)展望 表達(dá)對(duì)未來(lái)文明單位建設(shè)的決心和期望，如“我單位將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，以文明創(chuàng)建為契機(jī)，全面提升單位整體形象和工作效能”。

第1篇 2023年省級(jí)文明單位復(fù)查登記自查報(bào)告

我?，F(xiàn)有教職工111人，學(xué)生2322人，教學(xué)班42個(gè)。學(xué)校于1985年首次被評(píng)為四川省文明單位，全體師生十分珍惜四川省人民政府給予我們的這份榮譽(yù)。27年來(lái)，我們以深入開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，秉承“蒙養(yǎng)品行、啟迪智慧、健體尚美、張揚(yáng)個(gè)性”的辦學(xué)思想，堅(jiān)守“弘德、崇文、樂(lè)學(xué)、致美”的校訓(xùn)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以提高師生素質(zhì)培育文明風(fēng)尚為目標(biāo)，以文昌文化、藝術(shù)特色教育為切入點(diǎn)，全面推行素質(zhì)教育，師生文明素養(yǎng)逐步提升，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可，連續(xù)27年保持了省級(jí)文明單位的光榮稱號(hào)。在新一輪文明單位復(fù)查登記申報(bào)中，我校提出了新的追求目標(biāo)：繼續(xù)保持省級(jí)文明單位這一榮譽(yù)，以繼續(xù)保持省級(jí)文明單位標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)師德師能和學(xué)校內(nèi)涵的新提升。

通過(guò)對(duì)照《四川省文明單位建設(shè)與管理辦法》和《四川省省級(jí)文明單位測(cè)評(píng)細(xì)則(試行版)》進(jìn)行自測(cè)自評(píng)自查，我們認(rèn)為我校在組織領(lǐng)導(dǎo)、思想建設(shè)、辦學(xué)業(yè)績(jī)、校風(fēng)校貌、校園文化、學(xué)校特色建設(shè)等方方面面，為我們基層學(xué)校貫徹落實(shí)黨的__大精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)“三風(fēng)”建設(shè)，依法治校，依法執(zhí)教，促進(jìn)校園和諧指出了方向，點(diǎn)明了抓手，自查得分為99分?，F(xiàn)將我校鞏固、發(fā)展省級(jí)文明單位創(chuàng)建成果的主要情況自查報(bào)告于后：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

在省、市、縣精神文明建設(shè)委員會(huì)，在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省精神文明辦、市委宣傳部、市精神文明辦的直接關(guān)心和指導(dǎo)下，通過(guò)全校教職工的共同努力，1985年梓潼縣文昌二小被省委、省政府首次命名為“省級(jí)文明單位”。 27年來(lái)，學(xué)校支部、行政一班人始終不為成績(jī)而自滿，在思想認(rèn)識(shí)上，持著清醒頭腦，學(xué)校工作按省級(jí)文明單位的標(biāo)準(zhǔn)要求，按與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)衡量，抓緊抓實(shí)創(chuàng)建工作，努力鞏固、發(fā)展創(chuàng)建成果;在指導(dǎo)思想上，學(xué)校班子始終堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)開展馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教育，不斷深化“雙學(xué)”、“三講”和“四好”班子、“三優(yōu)一學(xué)”創(chuàng)建活動(dòng)，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，在鞏固中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，不斷把學(xué)校精神文明建設(shè)提升到一個(gè)新的水平。

學(xué)校成立省級(jí)文明單位復(fù)查領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)李紹平任組長(zhǎng)、負(fù)總責(zé)，分管副校長(zhǎng)蒲龍任副組長(zhǎng)、具體抓，教導(dǎo)處、政教處、安全總務(wù)處、年級(jí)組、工會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)等機(jī)構(gòu)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員并具體明確了各自責(zé)任，建立和完善了文明單位創(chuàng)建的長(zhǎng)效機(jī)制，從探源共識(shí)、思想共識(shí)、工作共識(shí)、行為共識(shí)、沉思共識(shí)等幾個(gè)方面確立了學(xué)校的辦學(xué)思想和文化共識(shí)，全面覆蓋，既掛帥又出征，人人履職盡責(zé)。同時(shí)，增設(shè)了創(chuàng)建辦公室，以加強(qiáng)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)、督查和落實(shí)。學(xué)校行政每年專題研究2次以上文明單位創(chuàng)建工作，并將此作為學(xué)校的重要工作納入年度總體工作計(jì)劃一起部署、一起檢查考核，及時(shí)報(bào)送創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)和年度重大活動(dòng)計(jì)劃，并保證創(chuàng)建工作所需的財(cái)力、物力、人力、時(shí)間，形成了全校教職工齊心協(xié)力抓創(chuàng)建促發(fā)展的良好局面。

二、狠抓隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校被命名為四川省文明單位以來(lái)，始終把進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的思想道德、作風(fēng)和組織建設(shè)，全面提升教職工素質(zhì)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍作為文明單位創(chuàng)建工作的重點(diǎn)，著力抓了以下幾個(gè)方面的工作：

(一)強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，建學(xué)習(xí)型學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持用社會(huì)主義精神文明建設(shè)的理論武裝頭腦，統(tǒng)一思想，組織全體教職工先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容，從而進(jìn)一步加深了對(duì)精神文明建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了創(chuàng)建的自覺(jué)性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭結(jié)合工作實(shí)際暢談學(xué)習(xí)體會(huì)、進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo);經(jīng)常組織開展專題性、戰(zhàn)役性理論學(xué)習(xí)，周密安排，按時(shí)檢查，保證教材，保證效果;大力支持教師參加各類外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校積極為老師們搭建各種教學(xué)教研科研平臺(tái)，狠抓校本培訓(xùn)，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)：一是專業(yè)引領(lǐng)平臺(tái)，二是領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)平臺(tái)，三是骨干引領(lǐng)平臺(tái)，四是專題討論平臺(tái)，五是反思發(fā)展平臺(tái)，六是集體研討平臺(tái)，通過(guò)這些途徑，為教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。使文昌二小理論學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)空氣濃厚，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，教職工的理論素養(yǎng)、思想品德和職業(yè)道德水平有了較大提高。

(二)強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，抓道德啟蒙。學(xué)校以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“基層組織建設(shè)年”為載體，積極組織教職工開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先、關(guān)鍵在于落實(shí)的干部作風(fēng)整頓、創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織等活動(dòng)，狠抓教職工的學(xué)習(xí)和提高，嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律，推進(jìn)落實(shí)，示范帶頭，集中整頓、督促檢查。通過(guò)全面動(dòng)員，扎實(shí)學(xué)習(xí)，梳理主要問(wèn)題，進(jìn)行深刻剖析，制定整改措施，狠抓整改落實(shí)，促進(jìn)了干群之間的相互理解、相互信任和相互支持，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。凡涉及教職工切身利益的重大舉措，如崗位設(shè)置、績(jī)效考核等，學(xué)校都堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)行政會(huì)、年級(jí)主任會(huì)、教職工大會(huì)討論決定，不論資排輩，嚴(yán)格按照教代會(huì)審議通過(guò)的考核方案執(zhí)行，調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，全校教師中無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象產(chǎn)生，老師們的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)了，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著。

我們蒙養(yǎng)品行，傳承文昌智慧，落實(shí)教體局的德育主題活動(dòng)，我們積極開展了文昌文化進(jìn)校園活動(dòng)，編輯出版了校本教材《仰望文昌》、《蒙養(yǎng)韻語(yǔ)》，開設(shè)了每一日經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生行孝、向善、誠(chéng)信的品德，收到了明顯的效果。既擴(kuò)大了學(xué)生的智慧，又陶冶了學(xué)生的情操，養(yǎng)成了良好的品行，使學(xué)生的道德養(yǎng)成教育不斷深入，道德素養(yǎng)不斷增強(qiáng)，受到了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛贊同。學(xué)校先后獲得綿陽(yáng)市教育系統(tǒng)__年中華經(jīng)典誦讀大賽決賽一等獎(jiǎng)， __年綿陽(yáng)市第二屆學(xué)習(xí)中華經(jīng)典之星，受到市委、市人了政府表彰。

(三)強(qiáng)普法教育，創(chuàng)平安校園。為了增強(qiáng)教職工的法律意識(shí)和法制觀念，我們開展了多種形式的法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。一是積極創(chuàng)設(shè)載體，采用開展法制、安全知識(shí)講座、演講比賽、主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;二是重視學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的教育，結(jié)合開展“校風(fēng)示范班”評(píng)比活動(dòng)，把法制教育滲透到評(píng)比的各項(xiàng)指標(biāo)中;三是積極開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”教育，組織師生參加縣禁毒宣傳教育，禁毒宣誓簽名活動(dòng);四是積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。

(四)開道德講堂，學(xué)身邊好人。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，發(fā)揮學(xué)校支部行政領(lǐng)導(dǎo)、師德模范、優(yōu)秀教師等先進(jìn)典型的帶頭示范作用，整合家庭、社區(qū)資源，我校結(jié)合校情實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)了“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文昌二小道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和身邊的模范評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，，設(shè)學(xué)校會(huì)議室為固定 “道德講堂”場(chǎng)所，由專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，邀請(qǐng)縣上評(píng)選的道德模范來(lái)我校宣講他們的事跡，現(xiàn)身說(shuō)法，以點(diǎn)帶面。同時(shí)，我們還發(fā)動(dòng)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員作為宣講員，發(fā)揮好身邊的模范的作用，開展了以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的多樣宣講活動(dòng)，做好了推薦評(píng)選身邊的模范工作，先后在教職工中評(píng)選出了愛(ài)崗敬業(yè)模范、為人師表模范、敬老愛(ài)親模范、個(gè)人品德模范等，并在全校范圍內(nèi)大力宣傳他們的模范風(fēng)采，使他們的感人事跡和高尚品德深入民心，在全校形成了追求先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好道德風(fēng)尚。

三、重視教學(xué)管理

學(xué)校的核心工作就是抓好教育教學(xué)，因此我校在教學(xué)過(guò)程管理方面，抓細(xì)節(jié)，注重過(guò)程，如在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核、評(píng)價(jià)等各環(huán)節(jié)均更細(xì)節(jié)化、更嚴(yán)格要求;以教學(xué)六認(rèn)真檢查和巡課為契機(jī)，以提升課堂教學(xué)效益為重心，注重了在過(guò)程上下功夫，在結(jié)果上求效果，加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，有效地提高了課堂效益。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓全面掌控，有效決策，分管教學(xué)質(zhì)量的趙校長(zhǎng)抓考核評(píng)價(jià)，教導(dǎo)處抓檢查落實(shí)。組織統(tǒng)考年級(jí)召開教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)，分年級(jí)、分學(xué)科認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析研討，與同類學(xué)?？v橫對(duì)比，找出差距，采取相應(yīng)的提質(zhì)對(duì)策，把教師的教學(xué)能力、教學(xué)效果與評(píng)職晉級(jí)、評(píng)先、年度考核、績(jī)效工資發(fā)放等有機(jī)掛鉤，優(yōu)化了過(guò)程管理。結(jié)合每學(xué)期的開展的校本專題研修活動(dòng)，推動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展，我們每學(xué)期均要開展小學(xué)高級(jí)教師、省市縣骨干教師示范課、新教師匯報(bào)課、青年教師參賽選拔課、參賽錄像課、四五年級(jí)專題研修等教學(xué)教研活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)展現(xiàn)了文昌二小教師樂(lè)觀積極、健康向上、自強(qiáng)不息、負(fù)重拼搏的精神風(fēng)貌，在教育教學(xué)等方面取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校連續(xù)十九年榮獲梓潼縣教育教學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)，教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，受到上級(jí)、社會(huì)、社長(zhǎng)的如潮好評(píng)。

四、樹立社會(huì)新風(fēng)

我校把學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。以“校風(fēng)示范班”的評(píng)比為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，以班級(jí)教育、自我教育為主，收到了良好的教育效果。學(xué)校以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地，以每年三月“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主線，讓全校師生走進(jìn)社區(qū)、走向街頭，廣泛開展學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)，活動(dòng)做到有制度、有組織、有安排、有落實(shí)，在師生心靈中播下感恩和愛(ài)的種子，讓心靈開出最美的花。學(xué)校建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)， 30%的教師參加了志愿服務(wù)隊(duì)，并建立了學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)qq群，經(jīng)常交流、聯(lián)絡(luò)。孩子們還將文明行為帶到社會(huì)，在假期中走入社區(qū)參加了“小小文明勸導(dǎo)員”，勸導(dǎo)社區(qū)中不文明行為，受到社會(huì)稱贊。

結(jié)合“綠色校園”的創(chuàng)建工作，我學(xué)校大力向師生進(jìn)行環(huán)保教育，開展環(huán)保征文比賽，強(qiáng)化師生的環(huán)保意識(shí)。學(xué)校德育處加強(qiáng)了對(duì)校園清潔衛(wèi)生的管理，校園管理規(guī)范有序，環(huán)境清潔整齊，無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象，學(xué)校綠化美化好，環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，環(huán)境宣傳教育工作好，以文昌文化、美術(shù)特色為主題的校園文化建設(shè)特色鮮明，。

五、豐富師生生活

為了豐富教職工的精神文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，緩解釋放老師們工作的壓力和辛苦，學(xué)校每學(xué)期都要以節(jié)假日為契機(jī)，組織教職工開展形式多樣的工會(huì)活動(dòng)。每年春節(jié)，學(xué)校組織全校教師舉辦春節(jié)團(tuán)拜會(huì)，教師節(jié)要舉辦優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)，謳歌學(xué)校在抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建以及平凡教學(xué)崗位上涌現(xiàn)出的典型事跡。每年三八婦女節(jié)，要組織全體教職工外出春游，以緩解壓力，釋放心情，凝聚人心。學(xué)校還積極開展友好單位、友好學(xué)校交流互訪活動(dòng)，如先后與縣教體局、自強(qiáng)中學(xué)、許州中學(xué)、長(zhǎng)卿小學(xué)、文昌一小、文昌中學(xué)、潼江中學(xué)等開展籃球友誼比賽，與友好學(xué)校江西南昌師范附屬小學(xué)、涼山德昌二小等進(jìn)行師生友好互訪交流活動(dòng)。學(xué)校還組織職工開展趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)跳拉丁舞等形式多樣的文化活動(dòng)，形成了文昌二小文明、健康、和諧的文化氛圍，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作熱情和積極性。

好習(xí)慣成就好人生。為培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校編輯了以國(guó)學(xué)經(jīng)典為主的校本教材《蒙養(yǎng)韻語(yǔ)》，以弘揚(yáng)文昌文化為主的校本教材《仰望文昌》，開展了以中華經(jīng)典誦讀的道德啟蒙活動(dòng)，少先隊(duì)組織全校學(xué)生開展“好習(xí)慣伴我行”、 “愛(ài)在文明，美在禮儀”等系列誦讀和演講活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生形成好習(xí)慣，從而營(yíng)造文明校園，書香校園，為孩子一生的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。

隨著留守兒童、單親家庭增多，學(xué)校對(duì)這部分孩子給予了更多關(guān)注，充分利用網(wǎng)上資源放電影，開辦了留守兒童之家，豐富住校生生活，關(guān)愛(ài)留守兒童，給留守學(xué)生、貧困學(xué)生減免了生活費(fèi)，社會(huì)各屆捐贈(zèng)的救災(zāi)物資向留守學(xué)生和住校生傾斜。加之學(xué)校因地震得到黨和政府、社會(huì)各屆、港澳臺(tái)同胞、海外僑胞的極大關(guān)注和關(guān)愛(ài)，因此，學(xué)校重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，在形式多樣的體驗(yàn)教育中，培養(yǎng)學(xué)生的集體團(tuán)隊(duì)意識(shí)，感恩思想，努力用優(yōu)異的學(xué)業(yè)回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

在清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)假日，我校組織師生開展了“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，都取得了很好的教育效果。

六、發(fā)揮示范帶頭

學(xué)校積極優(yōu)化校園周邊環(huán)境，動(dòng)員組織學(xué)生參與梓潼縣創(chuàng)建四川省文明衛(wèi)生縣城的活動(dòng)。與梓潼縣交警大隊(duì)、消防中隊(duì)、稅務(wù)局等單位結(jié)對(duì)共建，訓(xùn)練小交警與交警一道上街執(zhí)勤，在消防中隊(duì)設(shè)立了文昌二小消防試驗(yàn)點(diǎn)，是稅法宣傳學(xué)校。整個(gè)學(xué)校始終充滿了文明、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的氣氛，受到了社會(huì)高度贊譽(yù)。

七、精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)突出。

僅__以來(lái)，學(xué)校先后獲得全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位，第一批全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)校，四川省新成長(zhǎng)型學(xué)校(入圍學(xué)校)，四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校，四川省百所藝術(shù)特色學(xué)校，四川省交通安全示范學(xué)校，四川省示范家長(zhǎng)學(xué)校，四川省巾幗文明示范崗，連續(xù)十九年梓潼縣辦學(xué)水平及綜合督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)，綿陽(yáng)市示范小學(xué)，綿陽(yáng)市校風(fēng)示范學(xué)校，綿陽(yáng)市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位，綿陽(yáng)市優(yōu)秀基層工會(huì)、綿陽(yáng)市環(huán)境衛(wèi)生綜合整治先進(jìn)集體等十多項(xiàng)殊榮。連續(xù)十九年獲得梓潼縣教育督導(dǎo)綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)。今年5月全校教職工齊心協(xié)力，舉辦了隆重而熱烈的九十周年校慶紀(jì)念活動(dòng)，集中展示了我校建校九十年來(lái)的教育教學(xué)成果與風(fēng)采。

回顧27年來(lái)的文明單位創(chuàng)建工作，我們?nèi)〉昧艘幌盗械某煽?jī)，相信，二小人今后必將不斷努力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓創(chuàng)新，用敬業(yè)與奉獻(xiàn)，用激情與理想，為打造一流的學(xué)校而努力奮斗。

第2篇 農(nóng)業(yè)局創(chuàng)建市級(jí)文明單位復(fù)查的自查報(bào)告

縣精神文明辦公室：

近年來(lái)，我局在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的大力支持和幫助下，堅(jiān)持以鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央一號(hào)文件精神和黨的十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神，在堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方略，圓滿完成了全年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，“三農(nóng)”工作取得了重大進(jìn)展，全面實(shí)現(xiàn)了“十五”計(jì)劃的發(fā)展目標(biāo)的同時(shí)，以培育“四有”公民為目標(biāo)，堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”的方針，遵循“重在建設(shè)，貴在堅(jiān)持，注重實(shí)效”的原則，深入開展了職工思想道德教育，強(qiáng)化了農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)和更新知識(shí)培訓(xùn)，開展了形式多樣的健康向上的群眾性文化活動(dòng)，倡導(dǎo)了文明新風(fēng)尚，三個(gè)文明建設(shè)取得明顯成效。

一、主要成效

我局注重以人為本，大力開展社會(huì)主義精神文明建設(shè)，強(qiáng)化隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，提高干部綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)，為改革發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力，抓機(jī)構(gòu)改革和干部人事管理，促進(jìn)了干部隊(duì)伍建設(shè);抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺(jué)性進(jìn)一步提高;促進(jìn)了局屬單位經(jīng)濟(jì)效益不斷提高;通過(guò)抓技術(shù)服務(wù)，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得了階段性成果。

(一)職工思想建設(shè)得到強(qiáng)化，干部綜合素質(zhì)顯著提高

我局緊密圍繞“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的總要求，強(qiáng)化“有為才有位”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，干職工精神面貌煥然一新，班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。團(tuán)結(jié)、友好、實(shí)干、和諧的局面得到體現(xiàn)，切實(shí)提高了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治鑒別力和政治敏銳性，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使廣大干部職工堅(jiān)定理想信念，提高理論素養(yǎng)，全面提高自身素質(zhì)。在工作中增強(qiáng)宗旨意識(shí)、大局意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)和方法，做到與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，培養(yǎng)新的工作理念，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)___“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，廣大干部職工的思想觀念和精神面貌發(fā)生了巨大變化，大家履行職責(zé)，努力工作，呈現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏的良好氛圍。達(dá)到了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，努力建設(shè)一支“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、紀(jì)律嚴(yán)”的干部隊(duì)伍的目標(biāo)。

(二)黨風(fēng)廉政建設(shè)效果明顯

我局按照市委的部署，以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導(dǎo)，深入貫徹“治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)”的方針，全面落實(shí)中央和市有關(guān)會(huì)議精神，堅(jiān)持反腐敗三項(xiàng)工作，在綜合治理上下功夫抓落實(shí)，使我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了較好成效。

1、領(lǐng)導(dǎo)干部自律意識(shí)增強(qiáng)，廉潔自律工作得到較好落實(shí)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)違規(guī)使用公車現(xiàn)象。二是對(duì)在公務(wù)活動(dòng)中無(wú)贈(zèng)送、接受禮金和有價(jià)證券行為。三是建立了財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督審計(jì)制度，公款吃喝得到有效遏制，監(jiān)督審計(jì)工作取得良好效果。通過(guò)財(cái)務(wù)收支審計(jì)，促進(jìn)了全局增收節(jié)支。

2、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任制得到較好貫徹落實(shí)。制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任制，局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各自分工，依照“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與分管業(yè)務(wù)一起抓，有效地落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

3、高度重視群眾來(lái)信來(lái)訪工作，認(rèn)真查處違法違紀(jì)案件。認(rèn)真對(duì)待和處理群眾來(lái)信來(lái)訪，基本做到了件件有落實(shí)，事事有回音。我們熱情接待來(lái)訪群眾，對(duì)他們反映的問(wèn)題，凡涉及到農(nóng)村土地承包糾紛的，嚴(yán)格按《農(nóng)村土地承包法》及農(nóng)業(yè)部相關(guān)文件加以解釋，對(duì)來(lái)訪事件不夠清楚或解決受阻的，我們派人到村、組調(diào)查核實(shí)后，給當(dāng)?shù)剜l(xiāng)、鎮(zhèn)提出要求限期解決，以化解矛盾，確保社會(huì)穩(wěn)定。

4、行業(yè)糾風(fēng)和執(zhí)法監(jiān)察工作得到較好落實(shí)。一是成立了糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)有辦公室，專人負(fù)責(zé)。二是認(rèn)真落實(shí)了行政事業(yè)性收費(fèi)和罰沒(méi)收入“收支兩條線”規(guī)定。三是加強(qiáng)了監(jiān)督檢查，有效制止了“吃、拿、卡、要”及“亂收費(fèi)”、“亂罰款”等行業(yè)不正之風(fēng)。

(三)開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議，塑造了農(nóng)業(yè)新形象。

XX年，我局被縣列為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的重點(diǎn)單位。在縣糾風(fēng)辦、行評(píng)巡視員的具體指導(dǎo)和社會(huì)各界的支持和關(guān)注下，行評(píng)工作啟動(dòng)以來(lái)，全局精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真按方案實(shí)施，全面完成了宣傳發(fā)動(dòng)、查擺問(wèn)題、集中整改階段的各項(xiàng)工作任務(wù)。通過(guò)開展上下聯(lián)動(dòng)，人人參與的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和建設(shè)工作，切實(shí)端正了政風(fēng)行風(fēng)，形成了“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng)。經(jīng)最后綜合測(cè)評(píng)，我局行評(píng)工作綜合得分居五個(gè)重點(diǎn)評(píng)議單位之首。

(四)建立和完善規(guī)章制度，機(jī)關(guān)建設(shè)不斷增強(qiáng)。

一是加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理。我們先后制訂和完善了《機(jī)關(guān)考勤制度》、《機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《項(xiàng)目跟蹤督查制度》、《工作定期匯報(bào)制度》、《專家座談會(huì)制度》、《定期研究解決突出問(wèn)題制度》等十多項(xiàng)制度，將機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作納入了制度化、規(guī)范化軌道。二是加強(qiáng)硬件建設(shè)，改善機(jī)關(guān)辦公條件，使機(jī)關(guān)整體形象得到較大改善。我們通過(guò)一系列硬件、制度建設(shè)和規(guī)范化的管理，著力打造“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、勤政型、落實(shí)型”機(jī)關(guān)，局黨組成員和助理調(diào)研員率先垂范，各科、室、站盡職盡責(zé)，不僅在技術(shù)推廣、招商引資等方面抓得主動(dòng)、扎實(shí)，富有成效，而且在機(jī)關(guān)政工、紀(jì)檢監(jiān)察、財(cái)務(wù)管理、信訪接待、檔案保密、老干、工會(huì)、扶貧等方面工作也有聲有色，社會(huì)治安綜合治理、安全生產(chǎn)、“門前四包”等都達(dá)到了目標(biāo)要求。

(五)依靠科技進(jìn)步，農(nóng)業(yè)地位顯著提高

近年來(lái)圍繞突出調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)民收入這個(gè)中心和強(qiáng)化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境這個(gè)重點(diǎn)，面向市場(chǎng)，依靠科技，農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。近年來(lái)我縣主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量均保持了穩(wěn)步增長(zhǎng)或者持平的水平，尤其是一些價(jià)值高、產(chǎn)量增長(zhǎng)快的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品對(duì)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值和增加值貢獻(xiàn)較大。隨著結(jié)構(gòu)調(diào)整，尤其是五大產(chǎn)業(yè)化工程的實(shí)施，我縣涌現(xiàn)出一批上規(guī)模的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)的發(fā)展，不但提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)?；胶徒M織化程度，還提高了農(nóng)產(chǎn)品的附加值，實(shí)現(xiàn)了規(guī)模與效益的同步增長(zhǎng)，對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)業(yè)增加值的增長(zhǎng)發(fā)揮了重要作用。通過(guò)建設(shè)與發(fā)展，大足已成為全國(guó)種子工程示范縣，全國(guó)種子儲(chǔ)備縣、全國(guó)節(jié)水農(nóng)業(yè)示范縣、全國(guó)商品糧基地建設(shè)縣和重慶市漁業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整示范縣，并躋身于全國(guó)100個(gè)產(chǎn)糧大縣、50個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)縣行列。

1、扎實(shí)開展科技創(chuàng)新，農(nóng)業(yè)科技迅猛發(fā)展

在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，提高規(guī)模效益進(jìn)程中，我局大力實(shí)施了“豐收計(jì)劃”、“星火計(jì)劃”，廣泛開展了以“豐收計(jì)劃”等為龍頭的農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目的試驗(yàn)、示范和推廣。在改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)傳統(tǒng)的耕作制度，在糧油生產(chǎn)、水產(chǎn)、多種經(jīng)營(yíng)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等各項(xiàng)領(lǐng)域取得豐碩成果，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力顯著提高。

2、農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用水平得到新提高，成果轉(zhuǎn)化速度加快

千人科技下鄉(xiāng)活動(dòng)扎實(shí)開展，被市里作為實(shí)施“科技興村”典型加以推廣?？平膛d農(nóng)與可持續(xù)發(fā)展綜合示范縣、無(wú)規(guī)定動(dòng)物疫病區(qū)等項(xiàng)目實(shí)施順利，再生高粱、地膜花生等新品種、新技術(shù)示范推廣成功。與西南農(nóng)大等一批科研院所建立了更加緊密的協(xié)作關(guān)系，成功開展了一系列科技項(xiàng)目合作。被譽(yù)為群眾性科技活動(dòng)盛會(huì)的大足縣第四屆'科技活動(dòng)周'，'專家服務(wù)團(tuán)下鄉(xiāng)'、'科普專題報(bào)告'、'農(nóng)業(yè)活動(dòng)日'等系列活動(dòng)，豐富多彩，寓教于樂(lè)，有效地增強(qiáng)了公眾科技意識(shí)。 100余名科技工作者，滿腔熱情，積極投身科技宣傳普及活動(dòng)。'專家服務(wù)團(tuán)'奔赴國(guó)梁鎮(zhèn)開展了科學(xué)養(yǎng)魚、養(yǎng)豬培訓(xùn)，并接受群眾咨詢，受到農(nóng)民群眾的普遍歡迎和稱贊。

3、農(nóng)民科學(xué)文化水平有很大提高

'要富口袋，先富腦袋'，成為廣大農(nóng)民致富奔小康的深切體會(huì);'三下鄉(xiāng)'、'村村通'、'手拉手'、'心連心'、進(jìn)一步深入展開。 近幾年，通過(guò)開展“科技興農(nóng)宣傳月活動(dòng)”和實(shí)施“綠證工程”、“村社工程”等人才培訓(xùn)，廣大農(nóng)民的科學(xué)文化水平和科學(xué)種田的能力有了很大提高。本縣農(nóng)業(yè)服務(wù)體系人員、農(nóng)村基層干部和農(nóng)民群眾通過(guò)農(nóng)廣校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)及技術(shù)咨詢，逐步掌握了專業(yè)技術(shù)知識(shí)、管理技能和一門或幾門實(shí)用技術(shù)，其基本素質(zhì)明顯提高，基層組織建設(shè)明顯加強(qiáng)，培養(yǎng)了一大批適用型的初、中級(jí)人才，全縣涌現(xiàn)了一大批科技致富帶頭人和學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的先進(jìn)典型。

二、具體做法

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)總責(zé)，副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，分管機(jī)關(guān)工作的副局長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，下設(shè)辦公室，抽調(diào)有關(guān)科室精干力量堅(jiān)持日常辦公，督促文明建設(shè)工作的有序開展。為了使文明建設(shè)有條不紊的進(jìn)行，我局制定了創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案分階段制定了工作措施，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。形成了“一把手”帶頭抓，局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力共同抓，各站科負(fù)責(zé)人具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局和責(zé)任體系，有力地推動(dòng)了我局文明建設(shè)工作的深入開展。

(二)強(qiáng)化措施，營(yíng)造濃厚的思想政治工作氛圍

在搞好思想政治工作的手段上，堅(jiān)持和采取了一辟空間，二搭舞臺(tái)，三建陣地的措施，收到良好效果。

“辟空間”，即是針對(duì)局里知識(shí)分子多，文化氛圍濃厚、思想活躍的特點(diǎn)，為職工提供發(fā)揮聰明才智的廣闊空間。讓職工樹立敢闖敢試敢為的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新觀念。如鼓勵(lì)科技人員帶薪承包，興辦企業(yè)，投資入股建基地等，走出去，引進(jìn)來(lái)，做給群眾看，帶領(lǐng)群眾干的風(fēng)氣尉然成風(fēng)。二是大力開展了職工教育培訓(xùn)，提高科學(xué)文化素質(zhì)。

“搭舞臺(tái)”。積極開展形式多樣的群眾性文化活動(dòng)豐富職工文化生活，為干部職工提供交流思想和工作情況、施展才華、服務(wù)農(nóng)業(yè)、增長(zhǎng)才干的機(jī)會(huì)，搭起增進(jìn)團(tuán)結(jié)與進(jìn)步的舞臺(tái)。近年來(lái)在全局結(jié)合各種節(jié)日，組織職工開展了集知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性于一體的群眾性文化活動(dòng)，使干部職工在喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中受到教育。

婦女工作方面，局婦委會(huì)積極組織婦女學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育，觀看現(xiàn)代家庭教育的演講及vcd，提高婦女素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)好家長(zhǎng)好母親?！傲?.一”期間積極捐款，參加縣婦女兒童工作委員會(huì)組織的慰問(wèn)邊遠(yuǎn)山區(qū)兒童活動(dòng)，關(guān)心兒童健康，為山區(qū)兒童獻(xiàn)愛(ài)心。堅(jiān)持抓好“三個(gè)代表”重要思想及“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)，組織全局女職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新《婚姻法》，《婦女權(quán)益保障法》，《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》，《重慶市女職工權(quán)益保障條例》等法律、法規(guī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)廣大女職工的責(zé)任感和使命感。

“建陣地”。一是利用辦公樓的過(guò)道，開辟固定的專欄3塊，融匯政治文化和法規(guī)，讓職工隨時(shí)得到良好的啟示和警示。二是在全局職工中深入開展了“講文明、樹新風(fēng)”和爭(zhēng)創(chuàng)“文明站、科”、“雙文明戶”、“五好家庭戶”的活動(dòng)，倡導(dǎo)文明用語(yǔ)、愛(ài)崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境，做人民滿意的公務(wù)員。在單位顯眼位置張貼了文明宣傳標(biāo)語(yǔ)，書寫了公民文明用語(yǔ)“八不”標(biāo)語(yǔ)牌，在花園、過(guò)道等公共地段設(shè)置了公共衛(wèi)生設(shè)備，安放了警示標(biāo)牌搞好環(huán)境衛(wèi)生的集中整治，營(yíng)造了機(jī)關(guān)良好的文明氛圍。三是切實(shí)加強(qiáng)了社會(huì)治安綜合治理工作。堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的方針，建章立制，強(qiáng)化管理，明確責(zé)任，近年無(wú)一例重大安全事故發(fā)生，無(wú)一例重大失盜、失火事件發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育政策，堅(jiān)持實(shí)行育齡婦女造冊(cè)登記，定期普查，全年無(wú)一例違反計(jì)劃生育政策的人和事發(fā)生。四是建立了職工讀書閱覽室。局里千方百計(jì)擠出資金統(tǒng)一訂購(gòu)了黨報(bào)、黨刊、農(nóng)民文摘、現(xiàn)代化科技等讀物、雜志20余種。

(三)以人為本，注重實(shí)效

思想政治工作的一個(gè)重要方法是教育影響，我局注重以人為本，多管齊下。一是進(jìn)一步加強(qiáng)了以 “三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，深入開展了政治理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了職工的思想。以“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字為基本道德規(guī)范，

廣泛開展形式多樣的群眾性道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)了職工關(guān)心道德建設(shè)、支持道德建設(shè)、參與道德建設(shè)的巨大熱情，有力地推動(dòng)了新形勢(shì)下的公民道德建設(shè)。從社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題入手，廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展講文明講衛(wèi)生講科學(xué)樹新風(fēng)活動(dòng)，對(duì)全局職工進(jìn)行了環(huán)境、健康和可持續(xù)發(fā)展的教育，弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，構(gòu)筑群防群治的堅(jiān)強(qiáng)防線，使環(huán)境更加整潔優(yōu)美、生活更加健康文明。緊緊圍繞整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，廣泛開展“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，強(qiáng)化信用意識(shí)，引導(dǎo)人們堅(jiān)持誠(chéng)信為本、操守為重，推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)，保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。緊緊圍繞關(guān)心和幫助困難群眾，廣泛開展扶貧濟(jì)困活動(dòng)，千方百計(jì)幫助特困家庭、下崗職工、孤寡老人等解決

生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題，讓他們真切感受到黨和政府的關(guān)心，社會(huì)主義大家庭的溫暖。緊緊圍繞提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì)，在全局深入開展文明行業(yè)、文明單位、文明家庭評(píng)選工作。從具體事情抓起，從一言一行做起，從一點(diǎn)一滴改起，不斷增強(qiáng)道德建設(shè)的感召力和影響力，引導(dǎo)職工在社會(huì)做個(gè)好公民、在單位做個(gè)好建設(shè)者、在家庭做個(gè)好成員。

大力倡導(dǎo)解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，大力倡導(dǎo)顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，一方有難、八方支援的精神，大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，大力倡導(dǎo)扶危濟(jì)困、見(jiàn)義勇為，尊老愛(ài)幼、鄰里互助的精神，把偉大的民族精神轉(zhuǎn)化為激勵(lì)廣大干部群眾再接再厲、奮發(fā)進(jìn)取、扎實(shí)工作，奪取新勝利的強(qiáng)大精神力量。堅(jiān)持黨支部每月1次支部大會(huì)，中心學(xué)習(xí)組每月1次學(xué)習(xí)會(huì)，每周1次職工學(xué)習(xí)會(huì)，采取集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、自學(xué)、分組討論，理論考試、知識(shí)競(jìng)賽的形式，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講學(xué)，職工評(píng)學(xué)，個(gè)人述學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和 “三個(gè)代表”的重要論述及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、金融、科技、法律和歷史知識(shí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，干部職工政治上更加堅(jiān)定，理論更加成熟，思想覺(jué)悟明顯提高，牢固樹立了獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)，服務(wù)農(nóng)民的思想，下農(nóng)村與農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng)，發(fā)揚(yáng)了農(nóng)業(yè)技術(shù)干部愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞，為老百姓辦實(shí)事的好作風(fēng)。二是大力抓好革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)了紅巖精神，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義道德，認(rèn)真開展“義務(wù)獻(xiàn)血”、紅十字會(huì)“募集資、關(guān)愛(ài)生命、展示人道力量”募捐、“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”等社會(huì)公益活動(dòng)。三是強(qiáng)化職工家屬和子女的文明素質(zhì)教育，鄰里團(tuán)結(jié)合睦，機(jī)關(guān)大院保持了綠化、香化、凈化、美化的環(huán)境，成為名符其實(shí)的縣級(jí)衛(wèi)生單位和市容整潔小區(qū)。

局黨組還把思想政治工作貫穿于日常事務(wù)之中。一是關(guān)心職工生活。職工生病住院，領(lǐng)導(dǎo)親自看望;職工有困難，領(lǐng)導(dǎo)親自幫助解決;職工有思想情緒，領(lǐng)導(dǎo)親自談心開導(dǎo)。在評(píng)先進(jìn)、職稱中，盡量向第一線技術(shù)骨干傾斜，充分調(diào)動(dòng)了科技干部的工作積極性。二是給職工辦好事、辦實(shí)事。安全防范工作落到實(shí)處，被命名為縣級(jí)安全生產(chǎn)先進(jìn)集體;解決了職工住房，解決了科技人員后顧之憂。三是尊重人才。經(jīng)常征求職工意見(jiàn)，及時(shí)采納合理的建議，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)決策;從政治上、生活上關(guān)心離退休同志，每月組織一次學(xué)習(xí)，解決在老年大學(xué)學(xué)習(xí)的費(fèi)用，并經(jīng)常召開座談會(huì)，把他們當(dāng)成一大“財(cái)富”。

(四)強(qiáng)化機(jī)關(guān)內(nèi)部制度建設(shè)，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)

今年是政務(wù)環(huán)境建設(shè)年，打造服務(wù)型政府既是踐行“三個(gè)代表”重要思想的要求，又是實(shí)現(xiàn)“以德治國(guó)”和全面建設(shè)小康社會(huì)的重大舉措，為貫徹實(shí)施縣政務(wù)環(huán)境建設(shè)年的各項(xiàng)措施，形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制，制定了一系列制度，包括政務(wù)環(huán)境定期評(píng)定制度，公開評(píng)價(jià)制度，工作抽查、匯報(bào)、考評(píng)制度。

1、嚴(yán)格實(shí)行上下班考勤制度，當(dāng)月公布考勤結(jié)果，當(dāng)月逗硬獎(jiǎng)懲，使機(jī)關(guān)作息時(shí)間得到保證。

2、嚴(yán)格執(zhí)行了農(nóng)業(yè)局機(jī)關(guān)內(nèi)部財(cái)務(wù)收支管理制度和領(lǐng)導(dǎo)審批報(bào)銷制度，把好財(cái)務(wù)開支審批關(guān)，杜絕鋪張浪費(fèi)，減少了不合理開支。

3、實(shí)行了政務(wù)公開，廠務(wù)公開，做到了職責(zé)、任務(wù)、辦事程序，收費(fèi)項(xiàng)目，重大工作事項(xiàng)等上墻展示，公布于群眾，設(shè)置了公開電話、意見(jiàn)箱。

4、嚴(yán)格農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法，對(duì)違反《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》、《種子法》、《農(nóng)民負(fù)擔(dān)管理?xiàng)l例》、《動(dòng)植物檢疫條例》、《漁業(yè)法》、《飼料及獸藥管理?xiàng)l例》等相關(guān)農(nóng)業(yè)法律法規(guī)的人和事，組織力量，堅(jiān)決查處，并及時(shí)上報(bào)了有關(guān)部門。積極組織職工學(xué)習(xí)《行政許可法》。

(五)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)拒腐防變能力

一是強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范從政行為，深入扎實(shí)做好了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律工作。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的審批、工程的招標(biāo)公開、小車的使用、電話費(fèi)的報(bào)銷、公款接待等進(jìn)行了規(guī)范。二是認(rèn)真處理群眾來(lái)信來(lái)訪，加大了查處違紀(jì)違法案件的工作力度。在案件的處理上，堅(jiān)持實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，依法律為準(zhǔn)繩，做到不枉不縱，達(dá)到了既懲處、教育、挽救犯錯(cuò)誤的同志，又警示和教育其他黨員干部的效果。

(六)深化改革，確保各項(xiàng)任務(wù)的完成，促進(jìn)兩個(gè)文明雙豐收

我局堅(jiān)持“兩個(gè)文明”一起抓，始終堅(jiān)持“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)，搶抓發(fā)展機(jī)遇，深化改革，創(chuàng)造性地開展了各項(xiàng)工作，取得顯著成績(jī)。XX年我局獲縣目標(biāo)考核一等獎(jiǎng);被縣委表彰為“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)集體”、連續(xù)被評(píng)為市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位;在 XX年創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市中，我局獲縣委縣府表彰的優(yōu)秀單位，局機(jī)關(guān)黨黨委和糧油黨支部分別榮獲縣先進(jìn)基層黨組織稱號(hào)。

在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和市農(nóng)業(yè)局的支持下，我們既抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理，又加強(qiáng)精神文明建設(shè)，不僅發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，而且又發(fā)展先進(jìn)文化，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，在工作中戒驕戒躁，積極進(jìn)取，通過(guò)知識(shí)體系、價(jià)值觀念、政治信仰等激發(fā)職工的創(chuàng)造活力，規(guī)范職工的行為，依靠集體的力量，實(shí)現(xiàn)大足縣農(nóng)業(yè)工作的新突破、新發(fā)展。

第3篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育復(fù)查時(shí)的自查報(bào)告范文

我鎮(zhèn)地處某縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育中心。全鎮(zhèn)共有49個(gè)行政村，4個(gè)街道居委會(huì)，總?cè)丝?.8萬(wàn)人（其中農(nóng)業(yè)人口4.89萬(wàn)人）?，F(xiàn)有中小學(xué)29所（含城區(qū)），其中初中6所，小學(xué)23所，在校初中生5889人，小學(xué)生7491人。1998年順利通過(guò)了普九驗(yàn)收，20__年接受了省政府“普九”“復(fù)查”，順利過(guò)關(guān)。近年來(lái)，我們進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，樹立“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想，繼續(xù)鞏固提高“普九”成果，一如既往把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，全鎮(zhèn)教育在快速運(yùn)行中健康發(fā)展。

一、“普九”各項(xiàng)指標(biāo)情況

（一）普及程度與教育質(zhì)量

1．普及程度：全鎮(zhèn)適齡兒童7258人，已入學(xué)7258人，入學(xué)率為100；初中適齡少年5342人，已入學(xué)5175人，入學(xué)率為96.9；其中殘疾人口47人，已入學(xué)45人，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到了95.7;小學(xué)生年輟學(xué)率為0，初中生年輟學(xué)率為0.4；小學(xué)畢業(yè)率100，初中生畢業(yè)率99.8;15周歲人口中文盲率為0，初等教育完成率為100；17周歲人口中初級(jí)中等教育完成率99。

2．教育質(zhì)量：由于我們堅(jiān)持全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育，推行創(chuàng)新教育，教育教學(xué)質(zhì)量影響到省、市、縣。一是一批學(xué)校進(jìn)入示范學(xué)校行列，長(zhǎng)沖中學(xué)、溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、蓮花小學(xué)三所學(xué)校獲黃岡市示范學(xué)校稱號(hào)，占全縣的3/8。二是中考成績(jī)?nèi)h領(lǐng)先。優(yōu)秀率、上線率、合格率連年穩(wěn)中有升。三是教育科研，成績(jī)斐然。長(zhǎng)沖中學(xué)的“初中創(chuàng)新教育研究與實(shí)踐”已取得階段成果，兩次在市教科院會(huì)議發(fā)言。五月中旬，全市將在我鎮(zhèn)長(zhǎng)沖中學(xué)召開此項(xiàng)課題總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、蓮花小學(xué)的小學(xué)教育教學(xué)研究成果飲譽(yù)全縣。

第4篇 市文明單位復(fù)查自查報(bào)告

一、以市文明單位為起點(diǎn)，深化創(chuàng)建工作。

1.進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成為日照市文明單位后，我們?cè)诔煽?jī)面前找差距，進(jìn)一步明確創(chuàng)日照市文明單位的目標(biāo)，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。制定了學(xué)校精神文明發(fā)展五年規(guī)劃。

2.規(guī)范開展系列評(píng)創(chuàng)工作。

在前幾年系列文明創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范操作，開展了文明校園、文明班級(jí)(文明辦公室)、文明師生評(píng)比。一是制定了《閻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)文明校園評(píng)比辦法》、《閻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)文明辦公室評(píng)比細(xì)則》、《閻莊鎮(zhèn)文明班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度;二是落實(shí)措施保證創(chuàng)評(píng)工作的開展，加大過(guò)程管理力度。

3.在教室外墻壁上繪制墻皮文化，設(shè)立宣傳櫥窗，增添固定標(biāo)語(yǔ)牌，每班門前設(shè)立溫馨話語(yǔ)小黑板等，在讓全校師生參與創(chuàng)建、體驗(yàn)創(chuàng)建的同時(shí)受到教育，使學(xué)校的每個(gè)角落都具有感人、育人的教育功能，同時(shí)，加快了學(xué)校圖書館的建設(shè)，完善了德育室和榮譽(yù)展室，促進(jìn)校園文化建設(shè)的良好發(fā)展。

4.建立、健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三級(jí)的教育網(wǎng)絡(luò)。成立了家長(zhǎng)委員會(huì)， 開展了教師家訪活動(dòng)。定期邀請(qǐng)交警、交通等有關(guān)人員做安全講座，讓學(xué)生的能力和品質(zhì)在活動(dòng)中得到鍛煉和提升。

二、進(jìn)一步突出內(nèi)涵發(fā)展。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高心理素質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，建立健全了師德考評(píng)機(jī)制和師德建設(shè)監(jiān)督體系，努力建設(shè)一支學(xué)為人師、行為世范的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。學(xué)校同時(shí)也從各方面充分關(guān)注教師的心理健康，成立了心理咨詢室。

2、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。積極鼓勵(lì)教師終身學(xué)習(xí)，學(xué)校購(gòu)置了大量書籍，大力支持教師外出學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，加快專業(yè)發(fā)展。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，多途徑開展對(duì)教師的培訓(xùn)。通過(guò)技能培訓(xùn)、集體備課、課題研究等形式努力造就一批具有創(chuàng)新精神的骨干教師和學(xué)科帶頭人。開展了課堂教學(xué)開放周、 骨干教師送課到村小等活動(dòng)，促進(jìn)了教師的自主發(fā)展。

三、堅(jiān)持德育創(chuàng)新，注重自主發(fā)展。

德育工作堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)教育為主線，注重人的全面發(fā)展和生命質(zhì)量的提高。重視加強(qiáng)德育規(guī)范化建設(shè)，注重加強(qiáng)少學(xué)生的思想道德建設(shè)。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開展班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)交流，切實(shí)提高德育隊(duì)伍的教育水平，抓實(shí)抓好學(xué)生的思想道德教育。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。有計(jì)劃的組織行為規(guī)范條例的學(xué)習(xí)，每天對(duì)學(xué)生一日常規(guī)進(jìn)行檢查，使學(xué)生的行為更加符合規(guī)范，促進(jìn)了學(xué)生思想素質(zhì)的提高。

3、深入開展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。把對(duì)學(xué)生的思想道德教育與他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把思想道德教育溶于各項(xiàng)活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中受到潛移默化的教育。認(rèn)真做好每周一的集體升國(guó)旗儀式。

四、堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)和諧發(fā)展。

我校切實(shí)把和諧校園建設(shè)擺在更加重要的位置，積極開展了創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)成才的和諧的物質(zhì)環(huán)境和人際環(huán)境，在和諧校園建設(shè)中增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、管理和監(jiān)督。在黨員中開展了作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)、少先隊(duì)、女工委等群團(tuán)組織工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)發(fā)揮作用。工會(huì)繼續(xù)落實(shí)學(xué)校民主管理制度，進(jìn)一步完善教職工(代表)大會(huì)制度，每年召開一次教代會(huì)。

2、切實(shí)做好綜合治理和學(xué)校安全穩(wěn)定工作。以創(chuàng)建平安校園為抓手，重點(diǎn)開展了交通安全、拒絕毒品、安全生產(chǎn)月系列教育等主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和安全意識(shí)。學(xué)校多次被評(píng)為莒縣平安和諧校園先進(jìn)單位。

第5篇 市級(jí)文明單位復(fù)查自查報(bào)告

市文明辦：

通遼市救助管理站在市委、市政府及市民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在通遼市精神文明建設(shè)辦公室的大力支持和指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以加快發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，以深化改革為動(dòng)力，以加強(qiáng)管理為手段，將文明創(chuàng)建貫穿于我站各項(xiàng)工作之中。兩年多來(lái)，干部職工隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高，職工作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作得順利開展，現(xiàn)將我站自獲得市級(jí)文明單位以來(lái)的工作情況自查總結(jié)如下：

一、基本情況

通遼市救助管理站(其前身“通遼市公安民政收容遣送站”，__年8月1日，按國(guó)務(wù)院381號(hào)令更為現(xiàn)稱)，始建于一九六一年，“文革”期間被取締，一九七九年恢復(fù)建站，站址位于科爾沁大街東段，東順路92號(hào)，曾于一九九九年遷至原社會(huì)福利院院址。__年遷回市東順路92號(hào)新落成的綜合大樓內(nèi)，同時(shí)成立“通遼市流浪少年兒童救助保護(hù)中心”。新站址建筑面積為1800平方米，共6層。__年初再次遷址到內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市科爾沁區(qū)通鄭公路三公里路北500米處即流浪未成年保護(hù)中心綜合樓內(nèi)，建筑面積共計(jì)4320平方米。

我站是全國(guó)對(duì)口中轉(zhuǎn)接收站之一，隸屬于通遼市民政局的正科級(jí)二級(jí)單位，四個(gè)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)，2正2副，下設(shè)辦公室、未保中心、業(yè)務(wù)部三個(gè)部門。實(shí)有編制34人，在職職工32人。主要負(fù)責(zé)工作范圍為自治區(qū)東四盟市以及本通遼市區(qū)，主要承擔(dān)對(duì)城市生活無(wú)著的流浪乞討人員和其他臨時(shí)生活無(wú)著的求助人員的救助管理、教育和安置;接收護(hù)送自治區(qū)流出和外省流入的流浪乞討人員;流浪少年兒童的救助保護(hù);受家庭暴力的婦女兒童的庇救保護(hù);便民尋人服務(wù)與受突發(fā)性自然災(zāi)害災(zāi)民的緊急避險(xiǎn)接待的職能。

__年改制以來(lái)，我站堅(jiān)持“為黨分憂、為民解愁”的宗旨，堅(jiān)持國(guó)家、社會(huì)組織及個(gè)人救助相結(jié)合的方針，充分發(fā)揮維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的職能作用，依法做好救助管理工作的同時(shí)，不斷強(qiáng)化社會(huì)救助、扶危濟(jì)困、救死扶傷、見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)、打擊犯罪的工作力度;發(fā)揚(yáng)不怕苦累、不怕臟臭、不怕危險(xiǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、敢于拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的開拓精神;以實(shí)際行動(dòng)把黨和政府的溫暖送到弱勢(shì)群體的心坎里，充分體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

二、群策群力，保障救助暢通

近年來(lái)，我站積極與上級(jí)政府及相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系，突出救助管理工作是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要環(huán)節(jié)，建立了政府分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭的救助管理工作機(jī)制，并每年定期召開會(huì)議，定期組織開展專項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)調(diào)民政、公安、城管等部門建立街面救助管理機(jī)制，明確職責(zé)，密切配合，對(duì)流浪乞討病人確定了“先救治、后救助”的原則，由我站具體負(fù)責(zé)流浪乞討人員的救助工作。

從改制后，通遼市救助管理站一直堅(jiān)持派出流動(dòng)救助車和流動(dòng)救助小分隊(duì)，上街主動(dòng)救助流浪乞討人員，發(fā)放宣傳資料、食品、衣物等，得到受助對(duì)象及社會(huì)各界的廣泛稱贊。同時(shí)又在大型商圈、火車站、汽車站、廣場(chǎng)等交通要道設(shè)置救助引導(dǎo)牌，讓無(wú)家可歸的人能夠盡早找到回家的路。今年又在申請(qǐng)購(gòu)買電動(dòng)救助車以便流動(dòng)救助。并與交通部門積極配合，開辟了“綠色通道”，為受助人員辦理車票、進(jìn)站乘車及接送受助人員提供便捷高效服務(wù)。

做為定點(diǎn)醫(yī)院和全市流浪癡呆傻及身份不清人員的臨時(shí)安置點(diǎn)，通遼市復(fù)退軍人精神病醫(yī)院本著人道主義精神，對(duì)流浪病人“先救治、再救助”，確保受助人員的生命安全。

在各職能部門的積極配合下，近幾年來(lái)，通遼市城區(qū)基本實(shí)現(xiàn)了街面無(wú)流浪未成年人。

三、完善設(shè)施 提供貼心服務(wù)

通遼市救助管理站完善各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)，救助服務(wù)日益規(guī)范化。從領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)到各股室職責(zé);從受助人員入站到離站程序;從工作人員行為規(guī)范到文明用語(yǔ);從學(xué)習(xí)制度到承諾制度都做了明確規(guī)范，做到了有章可循、有據(jù)可查、有法可依，體現(xiàn)了以制度管人和人性化的救助管理。

站內(nèi)合理功能布局，設(shè)置了符合未成年人特點(diǎn)的活動(dòng)室、圖書室、康復(fù)室、居室和活動(dòng)場(chǎng)所，添置了熱水器、電化教學(xué)設(shè)備等設(shè)施。站內(nèi)專門設(shè)立了接待室和觀察室，24小時(shí)有專職人員負(fù)責(zé)接待，截止__年9月，在公共活動(dòng)區(qū)域、特殊服務(wù)管理等區(qū)域全部安裝了監(jiān)控設(shè)備、消防設(shè)備、安檢設(shè)備，確保求助人員的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

通遼市救助管理站購(gòu)置了娛樂(lè)、醫(yī)療、健身康復(fù)等器材，聘請(qǐng)具有專業(yè)資質(zhì)的心理咨詢師、法律顧問(wèn)、教師、保健醫(yī)，及時(shí)為流浪兒童提供心理疏導(dǎo)、技能培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)和康復(fù)訓(xùn)練，矯治他們因流浪養(yǎng)成的不良習(xí)慣，消除心理上的陰影，大力營(yíng)造流浪兒童健康成長(zhǎng)的溫馨家園。

在辦公區(qū)域和救助區(qū)域，通遼市救助管理站設(shè)置了無(wú)障礙通道，添置了輪椅、拐杖;在特殊人員專用房?jī)?nèi)，安裝了馬桶、扶手、防滑墊等設(shè)施，確保殘疾人、行動(dòng)不便等特殊受助人員生活無(wú)障礙。

為了妥善安置流浪乞討人員的生活，減輕社會(huì)壓力，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，通遼市救助管理站積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的大力支持，將救助過(guò)程中一些無(wú)家可歸的流浪兒童、智障兒童送往福利院、敬老院妥善安置。__年7月16日，在科爾沁區(qū)慶和鎮(zhèn)敬老院設(shè)立了救助安置中心，__年10月，首次為暫住在這里的流浪乞討人員辦理了“三無(wú)”人員證書，為他們的日常生活提供了基本保障，填補(bǔ)了通遼市對(duì)“三無(wú)”人員無(wú)正式長(zhǎng)期救助的空白。__年6月，參與全國(guó)救助管理機(jī)構(gòu)等級(jí)評(píng)定，全面帶動(dòng)推進(jìn)了救助工作的發(fā)展。

四、網(wǎng)絡(luò)管理 提升救助效率

為跨省接送提供協(xié)調(diào)、查詢平臺(tái)，節(jié)省跨省協(xié)調(diào)、查詢聯(lián)絡(luò)費(fèi)用，讓上級(jí)部門隨時(shí)了解和掌握救助及資金的使用情況，通遼市救助管理站逐步建立了信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了全市和全國(guó)聯(lián)網(wǎng)。加入信息網(wǎng)后，進(jìn)一步完善了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、基礎(chǔ)資料，建立和完善各種統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，特別是建立求助人員數(shù)據(jù)庫(kù)，構(gòu)建信息平臺(tái)，加快信息技術(shù)在救助工作中的推廣運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)救助工作信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化。今年還安裝使用了《求助人員指紋識(shí)別系統(tǒng)》軟件，有效解決求助人員查詢、甄別難等問(wèn)題，有效杜絕重復(fù)求助、多次救助的不良現(xiàn)象。

通遼市救助管理站建立了社會(huì)監(jiān)督和群眾投訴網(wǎng)絡(luò)，聘請(qǐng)了社會(huì)監(jiān)督員，向社會(huì)公布投訴電話和舉報(bào)信箱，廣泛接受監(jiān)督，認(rèn)真解決群眾的合理訴求。

__年9月，在全市救助網(wǎng)絡(luò)籌建協(xié)調(diào)會(huì)上，通遼市救助管理站在科爾沁區(qū)、庫(kù)倫旗、霍林郭勒市、開魯縣等旗縣市區(qū)下設(shè)了10個(gè)救助分站，相繼在街道社區(qū)設(shè)立了60多個(gè)救助聯(lián)系點(diǎn)和觀察點(diǎn)，有專門的聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)通報(bào)情況，使流浪乞討人員得到了及時(shí)救助和管理。__年11月，由市民政局牽頭，在我站再次召開了全市救助網(wǎng)絡(luò)工作會(huì)，強(qiáng)化救助工作的重要性及交流工作中存在的問(wèn)題。

五、抓好輔助項(xiàng)目 推進(jìn)文明創(chuàng)建

我站以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)為契機(jī)，以救助管理事業(yè)為中心工作，以認(rèn)真創(chuàng)建文明單位為載體，以提高職工工隊(duì)伍素質(zhì)為著力點(diǎn)，不斷深化創(chuàng)建認(rèn)識(shí)、明確創(chuàng)建思路、拓展創(chuàng)建范圍、豐富創(chuàng)建形式、發(fā)展創(chuàng)建內(nèi)容，努力提升行業(yè)水平。

1、開展評(píng)選活動(dòng)。站里近兩年都開展了“文明科室”、“文明工作人員”的評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)文明評(píng)選活動(dòng)，全站上下說(shuō)文明話、辦文明事，做文明人已初見(jiàn)成效。

2、開展公益活動(dòng)。近兩年我站積極開展公益活動(dòng)，主要做了以下工作。(1)積極組織青年職工進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。(2)積極參加市政府及民政局的集中活動(dòng)。每年的禁毒宣傳日、綜治宣傳日、安全宣傳日、“119”消防日、環(huán)境日，未成年人思想道德建設(shè)宣傳以及國(guó)家法律法規(guī)條例的宣傳等，我站都要組織專人擺攤設(shè)點(diǎn)，向群眾散發(fā)傳單、宣傳相關(guān)知識(shí)，特別是救助政策和細(xì)則。

3、開展文體活動(dòng)。每逢重大節(jié)日或重大活動(dòng)，我們都要開展各種文娛活動(dòng)。聯(lián)歡晚會(huì)、黨的知識(shí)競(jìng)賽、市直機(jī)關(guān)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽等。__年我站組隊(duì)參加了市直民政系統(tǒng)籃球賽取得第二名的好成績(jī)。

4、開展規(guī)范活動(dòng)。在站里，我們逐步制定完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行掛牌上崗，嚴(yán)格了首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制和過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度。單位鼓勵(lì)職工在辦公室內(nèi)栽培了室內(nèi)觀賞植物，美化了站內(nèi)環(huán)境，改善了辦公條件，充分調(diào)動(dòng)了職工工作積極性。 使職工環(huán)境意識(shí)不斷加強(qiáng)，形成了自覺(jué)打掃衛(wèi)生、節(jié)約用水用電、保護(hù)美化環(huán)境的良好習(xí)慣。

5、開展送溫暖關(guān)愛(ài)活動(dòng)。積極參加向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、“掛包幫”活動(dòng)、關(guān)愛(ài)未成年人、慈善“一日捐”、慰問(wèn)困難黨員群眾等獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng)。定期給慶河救助安置中心、大林敬老院，福利院送慰問(wèn)品，并經(jīng)常探望安置到那的無(wú)家可歸的流浪乞討人員。

6、開展綜治活動(dòng)。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，我站每年都與市局、街道辦簽訂協(xié)議書，擬定綜治計(jì)劃、總結(jié)。認(rèn)真落實(shí)重點(diǎn)對(duì)象幫教責(zé)任制，做到“管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事”。

7、開展計(jì)生活動(dòng)。建立了計(jì)劃生育管理機(jī)構(gòu)，廣泛宣傳計(jì)劃生育政策，教育職工自覺(jué)實(shí)行晚婚晚育，堅(jiān)決杜絕計(jì)劃外孕、計(jì)劃外生育，計(jì)劃生育率、辦證率達(dá) 100%，沒(méi)有發(fā)生任何違反計(jì)劃生育的事件。

8、開展文明執(zhí)法活動(dòng)。認(rèn)真執(zhí)行救助管理方面相關(guān)政策法規(guī)，將各項(xiàng)業(yè)務(wù)辦理事項(xiàng)的辦事依據(jù)、辦事職責(zé)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)、辦事時(shí)限、辦事結(jié)果 “六要素”通過(guò)單位網(wǎng)站面向社會(huì)公開，不斷加大政務(wù)公開宣傳力度，接受社會(huì)各界的監(jiān)督。在執(zhí)法中從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象，做到了文明執(zhí)法。

9、開展職工維權(quán)活動(dòng)。落實(shí)維權(quán)措施，關(guān)心和幫助困難職工，推動(dòng)送溫暖活動(dòng)的經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化。認(rèn)真開展單位工會(huì)工作，抓好了工會(huì)會(huì)員登記、職工大病住院保險(xiǎn)工作，完善了職工慰問(wèn)制度，使廣大職工利益得到有效保護(hù)，為構(gòu)建和諧文明站建設(shè)增加工作動(dòng)力。

六、創(chuàng)建文明單位的幾點(diǎn)體會(huì)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是創(chuàng)建的關(guān)鍵。

2、職工參與是創(chuàng)建的重點(diǎn)。

3、促進(jìn)救助事業(yè)發(fā)展是創(chuàng)建的目的。

總之，創(chuàng)建市級(jí)最佳文明單位，不僅使我站精神文明建設(shè)成效明顯，而且促進(jìn)了物質(zhì)文明和政治文明同步發(fā)展。在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”、“創(chuàng)建和諧學(xué)習(xí)型職工群”的進(jìn)程中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，深入持久地推動(dòng)文明創(chuàng)建工作縱深發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)接收、護(hù)送、安置、教育、醫(yī)療等多方位協(xié)調(diào)發(fā)展的局面，為構(gòu)建和諧通遼市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第6篇 兩基工作復(fù)查的自查報(bào)告

我?！皟苫惫ぷ?997年驗(yàn)收合格以來(lái)，做到了“兩基”工作中建立的高規(guī)格領(lǐng)導(dǎo)班子不散，堅(jiān)持了學(xué)校黨政工定期研究學(xué)校教育教學(xué)的制度，并制定了學(xué)校辦學(xué)的五年發(fā)展規(guī)劃，固定在醒目的廚窗里。堅(jiān)持了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，辦事人員固定抓的制度不變，堅(jiān)持了高標(biāo)準(zhǔn)的“兩基”鞏固提高工作常抓不懈，同時(shí)針對(duì)少數(shù)人認(rèn)為“兩基”驗(yàn)收已過(guò)關(guān)，可以松一口氣了的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，繼續(xù)開展了學(xué)校宣傳活動(dòng)。為統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)，首先是我們?cè)诎嘧觾?nèi)部反復(fù)講清“兩基”“標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)階段的標(biāo)準(zhǔn)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，“兩基”的標(biāo)準(zhǔn)將逐步提高。要從“科教興國(guó)”的高度認(rèn)識(shí)辦好教育的重要性和必要性。其次，為了調(diào)動(dòng)廣大教職工的抓好“兩基”工作的積極性，學(xué)校采取了多種宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)每年四月的教育宣傳月，先后宣傳了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，提高其依法治教的自覺(jué)性，“百年大計(jì)、教育為本“，教育興則國(guó)興，作為教育工作理應(yīng)肩負(fù)起實(shí)施素質(zhì)教育的歷史責(zé)任。

學(xué)校辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步的改善。在97年“兩基驗(yàn)收合格的基礎(chǔ)上添增教學(xué)用房300余平方米，增加老師宿舍6620平方米，老師宿舍的成套率達(dá)100%，花園花臺(tái)增加30平方米，學(xué)校食堂進(jìn)行重新改造，面積達(dá)400平方米。

學(xué)校設(shè)備設(shè)施更加齊全。近幾年，學(xué)校先后投入近300余萬(wàn)元，新增64座微機(jī)室一間，18座微機(jī)的非書資料室一間，建成了雙控系統(tǒng)，開通了學(xué)校校園網(wǎng)，12間教室建成了多媒體教室，完善了學(xué)校各功能室的設(shè)備設(shè)施，學(xué)校大操場(chǎng)進(jìn)行了全塑膠化。目前學(xué)校是全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)單位、全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、全國(guó)電影課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，連續(xù)五屆獲全國(guó)創(chuàng)新大賽獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校教育的社會(huì)效益不斷提高。小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率為0，畢業(yè)率達(dá)100%，15周歲文盲率為0。

存在的主要問(wèn)題：學(xué)校占地面積小，班額較大，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不能滿足事業(yè)發(fā)展的需要。

特此報(bào)告

第7篇 人大機(jī)關(guān)檔案工作省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)復(fù)查的自查報(bào)告

檔案工作省一級(jí)復(fù)查驗(yàn)收組：

_____區(qū)人大常委會(huì)機(jī)關(guān)檔案工作在市人大常委會(huì)辦公室和市、區(qū)檔案局的關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)檔案法》及有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全管理體制，完善基礎(chǔ)設(shè)施，狠抓業(yè)務(wù)建設(shè)，突出編研工作，做了大量卓有成效的工作。根據(jù)川辦函[2023]103號(hào)要求，經(jīng)對(duì)照《四川省檔案工作規(guī)范化管理標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真進(jìn)行了自查，目前已完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

二、主要做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)

常委會(huì)和辦公室領(lǐng)導(dǎo)十分重視機(jī)關(guān)檔案工作，充分認(rèn)識(shí)到開展檔案省一級(jí)復(fù)查工作，它不僅有利于整體提高機(jī)關(guān)檔案的科學(xué)管理水平，更好地為機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，而且有利于促進(jìn)文秘工作上檔次、上水平，有利于促進(jìn)人大機(jī)關(guān)工作的進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。為此，把做好檔案工作作為了辦公室工作的基本任務(wù)之一，常抓不懈。今年年初，區(qū)人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)就明確提出了把機(jī)關(guān)檔案省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)復(fù)查作為今年工作的重點(diǎn)列入議事日程，納入了辦公室職能目標(biāo)任務(wù)考核。為了保證檔案省一級(jí)復(fù)查順利完成，成立了由區(qū)人大常委會(huì)辦公室主任_____任組長(zhǎng)，辦公室副主任_____為副組長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員的檔案復(fù)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織指揮機(jī)關(guān)的檔案復(fù)查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)多次聽取匯報(bào)，經(jīng)常督促檢查布置各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，協(xié)調(diào)解決人員、經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題，并親自撰寫有關(guān)材料和參與一些具體工作。

（二）提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范管理

一方面為了把這次檔案復(fù)查規(guī)范化建設(shè)工作搞得細(xì)致、扎實(shí)，召開了全體職工動(dòng)員大會(huì)、專題培訓(xùn)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《檔案法》、《四川省檔案工作規(guī)范化管理標(biāo)準(zhǔn)》和相關(guān)檔案法律法規(guī)，使全體職工對(duì)檔案工作有了比較全面、系統(tǒng)、深入的了解，提高了大家對(duì)檔案工作重要性的認(rèn)識(shí)，明確了規(guī)范化建設(shè)檔案工作目的和意義。另一方面為了使檔案工作逐步向?qū)I(yè)化、規(guī)范化、科學(xué)化、信息化邁進(jìn)，重點(diǎn)抓了檔案管理制度化建設(shè)和信息化建設(shè)，結(jié)合檔案工作的有關(guān)要求，不斷完善了我機(jī)關(guān)檔案工作的管理制度，新建立了《電子文檔管理辦法》、《電子文檔管理制度》《專門檔案管理制度》和《重大活動(dòng)檔案管理工作》等適應(yīng)現(xiàn)在新要求的相關(guān)制度，使檔案工作步入了法制化建設(shè)發(fā)展軌道。加大了信息化建設(shè)力度，庫(kù)存檔案全部輸入電腦進(jìn)行管理，查閱資料均在電腦中完成，并實(shí)行了二套制，較好地為機(jī)關(guān)工作提供了服務(wù)。

（三）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)求質(zhì)量

在這次迎接檔案復(fù)查中，我們針對(duì)上次檢查中存在的問(wèn)題以及針對(duì)現(xiàn)在檔案的新標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我機(jī)關(guān)檔案工作實(shí)情，抓住薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行了補(bǔ)充完善。一是狠抓檔案管理的現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了庫(kù)存的______年以來(lái)形成的檔案全部錄入計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理。二是狠抓檔案規(guī)范化管理，將財(cái)會(huì)檔案、照片檔案、聲像檔案全部錄入微機(jī)管理。三是抓業(yè)務(wù)檔案和實(shí)物檔案的收集，全面反映全機(jī)關(guān)干部職工的精神風(fēng)貌。四是在檔案的整理補(bǔ)充過(guò)程中，我們嚴(yán)格按照新標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)檢查、逐項(xiàng)規(guī)范，查漏補(bǔ)缺，形成有檔案《專題概要》_份。

（四）加大投入，完善設(shè)施設(shè)備

為了進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，達(dá)到新標(biāo)準(zhǔn)要求，我機(jī)關(guān)特購(gòu)置了數(shù)碼攝像機(jī)、復(fù)印機(jī)、吸塵器、掃描儀、移動(dòng)硬盤，更新了計(jì)算機(jī)，辦公室人人配置了u盤；添加了防蟲藥，堅(jiān)持庫(kù)內(nèi)溫濕度計(jì)測(cè)試記載，定期完成“十防”記錄，全面實(shí)現(xiàn)電子文檔一體化管理，步入了檔案辦公管理自動(dòng)化軌道。

（五）加強(qiáng)編研，提供服務(wù)

為了方便檔案的科學(xué)管理和合理利用，更好地為機(jī)關(guān)工作服務(wù)，根據(jù)我機(jī)關(guān)檔案工作特點(diǎn)，在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)編制了“全宗介紹”、“大事記”、“機(jī)關(guān)榮譽(yù)一覽表”、“組織機(jī)構(gòu)沿革”及各類檔案目錄檢索工具，特別是繼續(xù)堅(jiān)持了借查閱登記制度，編有檔案利用效果實(shí)例并有定期分析材料_____篇。

三、取得的成果

這次檔案復(fù)查工作，對(duì)我機(jī)關(guān)檔案管理工作又是一次大的促進(jìn)，而且也是對(duì)機(jī)關(guān)文秘工作水平的又一次檢驗(yàn)和提高，主要表現(xiàn)在：

一是進(jìn)一步增強(qiáng)了全體機(jī)關(guān)干部的檔案意識(shí)。通過(guò)參與整理檔案，使每一位同志對(duì)檔案的重要意義和歷史意義有了更深刻的了解，充分認(rèn)識(shí)到檔案是人們實(shí)踐的真實(shí)記錄，是歷史的折射和縮影，對(duì)每一個(gè)單位來(lái)說(shuō)，要維護(hù)好歷史的真實(shí)性，讓后人了解它的歷史和發(fā)展過(guò)程，靠的是大量的圖文材料，那就是檔案資料。做好檔案工作，不僅僅是為當(dāng)前工作服務(wù)，更重要的是為歷史負(fù)責(zé)。在整體檔案工作復(fù)查過(guò)程中，進(jìn)一步強(qiáng)化全員《檔案法》法律法規(guī)意識(shí)，高度重視檔案管理規(guī)范工作，加強(qiáng)了檔案的規(guī)范化管理。

二是進(jìn)一步提高了機(jī)關(guān)文秘工作質(zhì)量。在檔案的收集清理過(guò)程中，所有的檔案材料，文秘人員和領(lǐng)導(dǎo)都嚴(yán)格執(zhí)行公文的行文規(guī)則、審核、簽發(fā)制度、文電處理辦法等一系列制度，促進(jìn)了文秘工作的規(guī)范性，也使檔案管理的質(zhì)量得到提高，更重要的是提高了公文的辦文質(zhì)量。

三是進(jìn)一步提高了工作效率。將室藏檔案卷內(nèi)文件錄入計(jì)算機(jī)，制作出檢索目錄，實(shí)現(xiàn)文檔一體化管理，方便了檔案查閱，提高了工作效率。通過(guò)編制《大事記》、《全宗介紹》、《組織機(jī)構(gòu)沿革》、《全引目錄》、《專題概要》等編研資料，為制訂規(guī)劃，完善制度，科學(xué)決策，依法行權(quán)等提供可靠資料和參考依據(jù)。

四、存在的問(wèn)題及今后的打算

通過(guò)開展檔案復(fù)查工作，再次提高了機(jī)關(guān)檔案工作水平。但是，對(duì)照新標(biāo)準(zhǔn)要求，我們深感尚還存在一些不足，主要是：

1、攝像器材添置遲，形成的聲像檔案較少，照片檔案的收集還不夠。

2、檔案信息資源的開發(fā)利用還薄弱。

今后的打算和措施：

1、進(jìn)一步完善聲像、照片檔案的收集、制作、收藏，要制訂相應(yīng)的辦法，落實(shí)人員。

2、進(jìn)一步提高公文處理的質(zhì)量和水平，促進(jìn)檔案管理的質(zhì)量不斷提高。

3、繼續(xù)作好檔案的編研工作。

4、落實(shí)專職檔案工作人員的崗位職責(zé)，檔案收集歸檔在次年全面完成上年度的全部工作。

第8篇 省教育強(qiáng)市的復(fù)查自查自評(píng)報(bào)告

教育是關(guān)系社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性工程。為全面實(shí)施科教興市的戰(zhàn)略，加快教育改革和發(fā)展步伐，使教育更好、更快地適應(yīng)__經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，自省委辦公廳、省政府辦公廳下發(fā)《關(guān)于在全省開展創(chuàng)建教育強(qiáng)縣活動(dòng)的通知》(省委辦[1998]47號(hào))以來(lái)，我市經(jīng)過(guò)全面發(fā)動(dòng)，全力以赴，扎實(shí)工作，使全市的教育事業(yè)取得了突破性進(jìn)展，并于__年3月順利通過(guò)省教育強(qiáng)市評(píng)估驗(yàn)收，使__躋身于省教育強(qiáng)市的行列。通過(guò)省委、省政府教育強(qiáng)縣命名(浙委[__]4號(hào))兩年多來(lái)，我市立足于新的起點(diǎn)，以更高更嚴(yán)的要求對(duì)照《__年__省教育強(qiáng)縣評(píng)定操作標(biāo)準(zhǔn)》尋找差距，分析原因，落實(shí)措施，努力整改，不僅使原來(lái)基本達(dá)標(biāo)的兩項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，而且使已經(jīng)通過(guò)驗(yàn)收的23項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)標(biāo)水平又在原來(lái)基礎(chǔ)上有不同程度的提高?，F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、全市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育發(fā)展概況

__地處__省中部，總面積1049平方公里，現(xiàn)行政區(qū)域劃分為10個(gè)鎮(zhèn)，4個(gè)街道，總?cè)丝?6.03萬(wàn)，是聞名全國(guó)的“百工之鄉(xiāng)”和“五金之都”。__年全市實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值211.72億元，財(cái)政總收入26.85億元，其中地方財(cái)政收入13.35億元，農(nóng)民人均收入7995元，社會(huì)經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展指標(biāo)連續(xù)5年名列全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣(市)。

經(jīng)過(guò)多年的調(diào)整、改革和發(fā)展，全市現(xiàn)有普通高中8所(其中綜合高中2所)，職業(yè)高中4所，初中18所，小學(xué)63所，特教學(xué)校2所，成人文化技術(shù)學(xué)校14所，教師進(jìn)修學(xué)校1所，__電大__學(xué)院1所。全市在校生高中15118人，初中22478人，小學(xué)50095人。學(xué)前教育發(fā)展勢(shì)頭良好，全市現(xiàn)有幼兒園167所，在園幼兒27131人。教師隊(duì)伍數(shù)量足夠，結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)逐年提高，現(xiàn)全市在職教職工5176人。

通過(guò)教育強(qiáng)市評(píng)估驗(yàn)收，標(biāo)志著我市教育事業(yè)已達(dá)到一定的發(fā)展水平。但是，我們并沒(méi)有因?yàn)槌晒?chuàng)建教育強(qiáng)市而滿足，而是以此作為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，構(gòu)建和諧社會(huì)，提升教育整體水平的新契機(jī)，再一次將創(chuàng)建更高水平的教育強(qiáng)市作為奮斗目標(biāo)和不懈的追求，把優(yōu)先發(fā)展教育作為全市工作重點(diǎn)，繼續(xù)加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，傾力打造和諧教育，加速推進(jìn)教育現(xiàn)代化，使教育發(fā)展內(nèi)涵更為豐富，人民群眾對(duì)教育的美譽(yù)度不斷上升。

二、在鞏固創(chuàng)強(qiáng)成果的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)

(一)咬定目標(biāo)不放松，持之以恒抓整改

通過(guò)教育強(qiáng)市驗(yàn)收后，市委市政府在肯定我市教育創(chuàng)強(qiáng)成績(jī)的同時(shí)，更多地看到了差距和存在的不足。為確保整改提高目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，市委、市政府明確表示創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子不散，工作力度不減，做到整改單位、內(nèi)容、責(zé)任、期限四落實(shí)，全力以赴確保整改到位并全面創(chuàng)優(yōu)。市政府相關(guān)職能部門按照教育創(chuàng)強(qiáng)時(shí)的職責(zé)分工，確立專人負(fù)責(zé)，使教育創(chuàng)強(qiáng)整改的后續(xù)工作正常、有序、高效地開展。評(píng)估驗(yàn)收時(shí)認(rèn)定為基本達(dá)標(biāo)的兩項(xiàng)指標(biāo)(即第7條：“初中、小學(xué)達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求的比例不低于85%，各類學(xué)校中有一定數(shù)量的省示范性學(xué)?！保?4條“學(xué)校生均用地面積、生均建筑面積、專用多功能教室、體育場(chǎng)地、教學(xué)儀器、音體美勞衛(wèi)器材、電教設(shè)備、圖書和計(jì)算機(jī)配備達(dá)到國(guó)家或省定標(biāo)準(zhǔn)”)，達(dá)標(biāo)難度大：一是投入資金多，二是政策性強(qiáng)，三是涉及面廣。為此，我市再次明確了政府在建設(shè)教育強(qiáng)市中的主體地位，落實(shí)教育部門具體抓，各有關(guān)職能部門通力協(xié)作，從而形成全市上下攻堅(jiān)克難，共興教育大業(yè)的局面。市政府將整改指標(biāo)及要求分解到有關(guān)鎮(zhèn)、街道和學(xué)校，鎮(zhèn)、街道各自按照職能與學(xué)校共同制訂行動(dòng)方案，全市再一次掀起創(chuàng)建高潮。規(guī)劃、設(shè)計(jì)、國(guó)土、財(cái)政、環(huán)保、公安、安監(jiān)、城管、金融等部門多次聯(lián)合辦公，集中解決了規(guī)劃設(shè)計(jì)、用地審批、環(huán)保評(píng)估、消防設(shè)施、資金投放等重大問(wèn)題。有關(guān)部門聯(lián)合承諾建立教育強(qiáng)市工作綠色通道，只要符合政策的事隨到隨辦，不拖后腿。市政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取有關(guān)部門的整改匯報(bào)，檢查整改進(jìn)度，評(píng)估整改質(zhì)量?！禵_日?qǐng)?bào)》、__電視臺(tái)經(jīng)?？鲂麄鹘逃膶?、播出教育強(qiáng)市再創(chuàng)優(yōu)的專題。在教育內(nèi)部，教育局每年都把整改提高列為重點(diǎn)工作，每學(xué)期組織專項(xiàng)檢查。全市各級(jí)各類學(xué)校以再創(chuàng)優(yōu)再提高為目標(biāo)，把創(chuàng)優(yōu)與打造和諧教育，促進(jìn)均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與提高辦學(xué)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與促進(jìn)師德教風(fēng)轉(zhuǎn)變，優(yōu)化教師隊(duì)伍相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與豐富校園文化內(nèi)涵，提高學(xué)校品位相結(jié)合;使全市學(xué)校通過(guò)整改提高再上新的臺(tái)階。

(二)繼續(xù)加大教育投入，完善機(jī)制促提升

教育投入是社會(huì)公益性投入，只有以政府投入為主，教育經(jīng)費(fèi)才有保障?！秶?guó)務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》(國(guó)發(fā)[__]43號(hào))下達(dá)后，我市按照通知中規(guī)定的“明確各級(jí)責(zé)任，中央地方共擔(dān)，加大財(cái)政投入，提高保障水平，分步組織實(shí)施”的原則，下發(fā)了《關(guān)于義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的實(shí)施方案》(永政[__]4號(hào))的文件，對(duì)全市義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革和運(yùn)行作出了明確規(guī)定，使“以縣為主”的管理體制進(jìn)一步得到完善。

公共財(cái)政挑起教育投入的大梁。保障機(jī)制的建立和運(yùn)行為教育提供了有力的經(jīng)費(fèi)支撐。(一)市財(cái)政教育撥款的增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)。__年，我市財(cái)政經(jīng)常性收入65280萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)19.08%;當(dāng)年市財(cái)政教育撥款35620萬(wàn)元，增長(zhǎng)20.33%。__年，我市財(cái)政經(jīng)常性收入73363萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)17.23%;當(dāng)年市財(cái)政教育撥款42552.7萬(wàn)元，增長(zhǎng)19.46%。(二)年生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。 小學(xué)__年2478.02元，__年3058.14元，__年3833.56元;初中__年3577.57元，__年6279.64元，__年7519.02元。(三)年生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。小學(xué)__年250.30元，__年338.36元，__年383.17元;初中__年294.40元，__年470.55元，__年474.06元。(四)國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)民生產(chǎn)總值的比例逐年提高。__年占2.1541%，__年占2.2365%。(五)財(cái)政支出總額中教育經(jīng)費(fèi)所占比例逐年提高。我市__年財(cái)政教育撥款占財(cái)政總支出的比例為30.29%，__年為30.84%，__年為30.96%。(六)__年我市人均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)639.99元，人均教育經(jīng)費(fèi)987.40元。__年，我市總?cè)丝?6.03萬(wàn)人，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)44144萬(wàn)元，人均787.86元;教育經(jīng)費(fèi)總支出57150萬(wàn)元，人均1019.99元。兩項(xiàng)均高于全省平均水平。(七)三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況好。教職工工資(包括縣級(jí)及以上政府出臺(tái)的政策性補(bǔ)貼等)全額納入市財(cái)政預(yù)算，做到通過(guò)市(縣)財(cái)政足額統(tǒng)一發(fā)放到教師本人?！耙还！钡扰c本市公務(wù)員同等待遇，實(shí)際收入水平高于本市公務(wù)員。__年以來(lái)，全市中小學(xué)教師實(shí)行同城同待遇政策，年終獎(jiǎng)金納入市財(cái)政預(yù)算。為促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，教勵(lì)優(yōu)秀教師到山區(qū)(老區(qū))學(xué)校任教，市政府出臺(tái)政策(永政辦抄〔__〕54號(hào)文件)，從__年1月1日起，對(duì)在山區(qū)(老區(qū))學(xué)校任教的教職工任教期間實(shí)行每人每月200元獎(jiǎng)勵(lì)。前不久省政府出臺(tái)的農(nóng)村中小學(xué)教師的特殊津貼(每月60-400元不等)正在得到落實(shí)。生均公用經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政列入預(yù)算，__年小學(xué)、初中分別為371元和429元，均超過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校改造與建設(shè)資金由市(縣)統(tǒng)籌落實(shí)：__年為10286萬(wàn)元(其中市財(cái)政經(jīng)費(fèi)9334萬(wàn)元)，__年為16587萬(wàn)元(其中市財(cái)政經(jīng)費(fèi)12576萬(wàn)元)。(八)是義務(wù)教育階段的學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)全部減免。市政府下發(fā)了《關(guān)于批轉(zhuǎn)__市義務(wù)教育中小學(xué)生免除雜費(fèi)實(shí)施辦法的通知》(永政辦發(fā)[__]124號(hào))，使義務(wù)教育學(xué)生雜費(fèi)全免工作順利實(shí)施。從__年起，我市義務(wù)教育階段的學(xué)生課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)全部免除。市政府按照《財(cái)政部、教育部關(guān)于印發(fā)〈農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革中央專項(xiàng)資金支付管理暫行辦法〉的通知》(財(cái)庫(kù)[__]23號(hào))和《關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育中央專項(xiàng)資金動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理有關(guān)事項(xiàng)的通知》(財(cái)庫(kù)[__]58號(hào))規(guī)定的精神，迅速制定實(shí)施方案，使義務(wù)教育階段學(xué)校真正實(shí)棗子免費(fèi)教育，11年上學(xué)期市財(cái)政支付義務(wù)教育學(xué)生教科書資金達(dá)824萬(wàn)元。

社會(huì)資金發(fā)揮積極作用。__民營(yíng)經(jīng)濟(jì)活躍，吸引民間資金投資教育，用社會(huì)資金回報(bào)社會(huì)是多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，助推教育發(fā)展的有效舉措。近年來(lái)，我市由企業(yè)或個(gè)人出資金舉辦的明珠學(xué)校、古麗中學(xué)、麗州中學(xué)、龍川學(xué)校，不但有規(guī)模而且上等級(jí);學(xué)前教育則基本上由社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人出資舉辦。

強(qiáng)化監(jiān)管，保證投入發(fā)揮效益。近三年，我市學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目多、投資大，為了使投入的資金安全運(yùn)行，讓有限的錢用到好處，用到實(shí)處，市教育局先后下發(fā)了《__市學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目管理試行辦法》(永教計(jì)[__]7號(hào));《__市中小學(xué)零星工程管理及資金管理試行辦法》(永教計(jì)[__]36號(hào));《__市學(xué)校物品采購(gòu)管理試行辦法》(永教計(jì)[__]20號(hào))等文件，進(jìn)一步規(guī)范了工程管理，使學(xué)校的工程承包、物資采購(gòu)等日趨科學(xué)規(guī)范，從而確保了權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，確保了政府投入的資金發(fā)揮最大的效益。

根據(jù)永教計(jì)[__]3號(hào)《__市教育局關(guān)于下發(fā)__市實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)食宿改造工程規(guī)劃》的通知精神，__年以來(lái)，全市共有42 所學(xué)校63個(gè)項(xiàng)目的食宿工程進(jìn)行建設(shè)，截至2023年8月底，全市所有學(xué)校的食宿工程均通過(guò)竣工驗(yàn)收并投入使用。新樓、巖后、八字墻等山區(qū)學(xué)校的孩子也和城鎮(zhèn)學(xué)校的孩子們一樣可以在寬敞明亮的食堂餐廳就餐，在舒適整潔的宿舍里寄宿。全市新增學(xué)校建筑面積64856平方米，工程總投資7000多萬(wàn)元，近4萬(wàn)學(xué)生直接受益。城市化加快了人口向城鎮(zhèn)集聚的步伐，使城鎮(zhèn)學(xué)校的學(xué)生急劇增加，我市把解決城鎮(zhèn)學(xué)校新建、擴(kuò)建、改建列為市重點(diǎn)工程，投入大量的資金在近兩年內(nèi)先后完成了__二中、市教師進(jìn)修學(xué)校、局屬部門綜合辦公樓，古山小學(xué)、溪岸初中的新建和象珠小學(xué)、前倉(cāng)小學(xué)、大徐小學(xué)，胡庫(kù)小學(xué)等 14 所中小學(xué)的改(擴(kuò))建工程。人民小學(xué)、永二中附孝特殊教育學(xué)校、實(shí)驗(yàn)幼兒園、永五中的新建工程正在建設(shè)中。

(三)加快教育資源整合優(yōu)化，力促城鄉(xiāng)教育均衡

加快布局調(diào)整步伐，加速教育資源整合。整合教育資源，是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡的舉措之一。__年，我市比較順利地完成了21世紀(jì)第一輪學(xué)校布局調(diào)整工作，使小學(xué)、初中的校均規(guī)模分別達(dá)到579人和984人。緊接著在__年上半年，我市又制訂了《__-2023年學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃》。根據(jù)新的規(guī)劃，到2023年，我市的小學(xué)將調(diào)整為55所，初中將調(diào)整為17所，另設(shè)普通高中5所、綜合高中2所，職業(yè)高中3所。為使此規(guī)劃早日實(shí)施到位，有關(guān)鎮(zhèn)、街道、學(xué)校做了大量工作。到__年底，我市有小學(xué)63所，比__年減少8所，校均規(guī)模為756人，比__年增加177人，初中18所，比__年減少1所，校均規(guī)模為1124人，比__年增加140人，中小學(xué)校均規(guī)模高于全省平均水平。

優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育均衡 三年來(lái)，我市加大了對(duì)農(nóng)村中小學(xué)資源統(tǒng)籌配置的力度。一是對(duì)撤并的10所學(xué)校的資源進(jìn)行優(yōu)化組合，根據(jù)需要統(tǒng)一調(diào)配。如古山鎮(zhèn)的金川小學(xué)撤并后，其學(xué)生并入古山小學(xué)，而金川小學(xué)的圖書、儀器、計(jì)算機(jī)等則配置到資源相對(duì)缺乏的世雅小學(xué)，使世雅小學(xué)達(dá)到辦學(xué)水平等級(jí)評(píng)估aa級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。石柱高中撤并后，其校舍分別劃給石柱初中和石柱小學(xué)，使這兩所學(xué)校很快達(dá)到了省一類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。二是市財(cái)政重點(diǎn)投入學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)多媒體建設(shè)，使全市中小學(xué)在教育系統(tǒng)內(nèi)部的公文傳輸、信息報(bào)送、教育資源檢索實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享。三是加快設(shè)備更新?lián)Q代步伐，對(duì)不適應(yīng)的計(jì)算機(jī)、語(yǔ)音設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材及時(shí)予以更換;四是資金支持力度加大，__年以后凡列入教育技術(shù)

設(shè)備配置的農(nóng)村中小學(xué)，其所需經(jīng)費(fèi)全部由市財(cái)政負(fù)擔(dān)。五是市政府[__]46號(hào)、[__]35號(hào)、[2023]52號(hào)文件對(duì)市重點(diǎn)中學(xué)招收初中畢業(yè)生作出了明確規(guī)定，在農(nóng)村初中就讀的學(xué)生上重點(diǎn)中學(xué)的政策更優(yōu)惠，使更多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生安心農(nóng)村初中就讀。六是從城區(qū)學(xué)校選派年輕干部、教學(xué)骨干、優(yōu)秀班主任到山區(qū)、老區(qū)、薄弱學(xué)校任教或兼職。這項(xiàng)工作已連續(xù)堅(jiān)持4年，60多名城區(qū)學(xué)校教師在十幾所農(nóng)村中小學(xué)、薄弱學(xué)校開展傳、幫、帶，有效地促進(jìn)了這些學(xué)校教育理念、教學(xué)方法、管理水平、教師素質(zhì)的提升。與此同時(shí)，城區(qū)學(xué)校則主動(dòng)與這些學(xué)校結(jié)成幫扶對(duì)子，大司巷小學(xué)、民主小學(xué)、人民小學(xué)、解放小學(xué)、高鎮(zhèn)小學(xué)等學(xué)校每年都擠出一定的資金和物資支援結(jié)對(duì)學(xué)校的建設(shè)。

(四)打造公平教育環(huán)境，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

教育公平是最大的社會(huì)公平。近年來(lái)，我市圍繞創(chuàng)建更高水平的教育強(qiáng)市，在推進(jìn)教育公平，力促教育均衡發(fā)展上做了大量的工作，各類教育發(fā)展更加協(xié)調(diào)，更具特色。一是義務(wù)教育優(yōu)先發(fā)展的地位更加鞏固。我市的義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)率和鞏固率多年來(lái)都已處在較高的水平，其中，小學(xué)普級(jí)率100%，初中99.99%，初升高比例97.17%。在高度普及的基礎(chǔ)上，我市優(yōu)先發(fā)展義務(wù)教育的重點(diǎn)是不斷減輕人民群眾的負(fù)擔(dān)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。三年來(lái)，我市減輕群眾負(fù)擔(dān)的重點(diǎn)對(duì)象是貧困家庭的子女、下崗職工子女、三殘兒童少年、外來(lái)建設(shè)者子女，既保證讓他們依法上學(xué)，又千方百計(jì)通過(guò)各種渠道給他們以關(guān)愛(ài)。通過(guò)“希望工程”、“春蕾行動(dòng)”、“關(guān)工委助學(xué)行動(dòng)”、團(tuán)市委“青年志愿者助學(xué)活動(dòng)”、慈善總會(huì)慈善救助等群眾性活動(dòng)，使全市1000多名在校受到不同程度的救助，三殘兒童入學(xué)率100%;根據(jù)市人民政府辦公室《關(guān)于__市義務(wù)教育中小學(xué)學(xué)生免除雜費(fèi)實(shí)施辦法的通知》(永政辦發(fā)[__]124號(hào))精神，在全市中小學(xué)生免除雜費(fèi)后，我們?nèi)匀话殃P(guān)注的重點(diǎn)放在對(duì)生活困難學(xué)生群體的幫助上。三年來(lái)，全市共有20492名學(xué)生享受教育券資助，金額達(dá)592.9695萬(wàn)元;有62857名學(xué)生享受營(yíng)養(yǎng)餐工程的補(bǔ)貼，資助金額達(dá)62.85萬(wàn)元。對(duì)符合省市有關(guān)規(guī)定的外來(lái)建設(shè)者子女，我市一律給予他們與本市學(xué)生的同等待遇，借讀費(fèi)、雜費(fèi)、課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)全部免除。今年8月，我市被授予省規(guī)范收費(fèi)示范縣稱號(hào)。二是學(xué)前教育管理更規(guī)范，整體水平在提升。我市的學(xué)前三年教育已基本上形成了以公辦幼兒園和鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園為骨干，以民辦幼兒園為主體的辦園格局。學(xué)前三年教育在基本普及的基礎(chǔ)上狠抓管理的規(guī)范和整體水平的提升。①抓督查，以督查、評(píng)價(jià)為抓手，促進(jìn)學(xué)前教育逐步走向規(guī)范;②抓評(píng)估，以上等級(jí)幼兒園評(píng)估為載體，促進(jìn)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)自我加壓，不斷提升;③抓培訓(xùn)，通過(guò)園長(zhǎng)上崗培訓(xùn)，幼師學(xué)歷培訓(xùn)等促進(jìn)學(xué)前教育師資水平的整體提高。市電視臺(tái)連續(xù)舉辦了3屆的“陽(yáng)光燦爛六月天”大型文藝晚會(huì)，受到社會(huì)高度好評(píng);市廣電局、教育局等單位聯(lián)合舉辦的“健康寶貝秀”比賽已連續(xù)舉辦了三年，并連續(xù)三年在省廣播電視節(jié)目評(píng)選中獲獎(jiǎng)，成了__電視臺(tái)的品牌欄目。今年“迎奧運(yùn)，健康寶貝趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”更是精彩紛呈，全市5000多名幼兒報(bào)名參賽，盛況空前。三是高中段教育質(zhì)量、辦學(xué)特色齊頭共進(jìn)。經(jīng)過(guò)幾輪的教育布局調(diào)整，我市高中段教育的整體格局已定。作為五金制造業(yè)基地，我市一方面是企業(yè)急需大批技術(shù)工人，另一方面是由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)對(duì)普通高中的教育質(zhì)量提高又非常迫切。為此我市以永一中、市職技校、市綜合高中為龍頭，實(shí)施高質(zhì)量、有特色的高中段教育提升戰(zhàn)略取得了顯著的成效。__市職業(yè)技術(shù)學(xué)?！皥?jiān)持立足__經(jīng)濟(jì)，放眼職教世界，打造全國(guó)先進(jìn)的制造業(yè)人才培養(yǎng)基地”的辦學(xué)方向，經(jīng)過(guò)不懈的努力，成為了以培養(yǎng)五金機(jī)電人才為主的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校、全國(guó)數(shù)控專業(yè)技能型人才培訓(xùn)示范基地、全國(guó)創(chuàng)建綠化學(xué)校先進(jìn)單位、__省綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地。該校先進(jìn)的辦學(xué)理念，突出的教學(xué)成果先后受到中共中央政治局委員汪洋、教育部長(zhǎng)周濟(jì)、省委書記趙洪祝的高度贊揚(yáng);全國(guó)政協(xié)等300多個(gè)國(guó)內(nèi)外考察團(tuán)先后來(lái)?？疾?人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)等50多家新聞單位陸續(xù)前來(lái)采訪、報(bào)道。學(xué)校先后榮獲__省綜合實(shí)訓(xùn)基地評(píng)估第一名，中央職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地評(píng)估第二名，金華市職教師生技能比武團(tuán)體總分第一名，省政府連續(xù)三屆授予該校職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)和省先進(jìn)集體;校長(zhǎng)華康清被授予“省功勛教師”榮譽(yù)稱號(hào)。為使更多的學(xué)生報(bào)考職業(yè)技術(shù)學(xué)校，我市根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策，加大了對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生的扶持力度，兩年共發(fā)放學(xué)生補(bǔ)助金 486.508萬(wàn)元，并向701名學(xué)生發(fā)放了70.1萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金。四是民辦教育在更高的層面上得到發(fā)展。我市的民辦學(xué)校通過(guò)多年的滾動(dòng)發(fā)展，由創(chuàng)辦之初注重量的擴(kuò)張向追求高質(zhì)量、有特色轉(zhuǎn)變。截至__年底，全市民辦小學(xué)在校生2464人，占5%，民辦初中在校生2602人，占12.3%，民辦高中在校生5005人，占41%。民辦教育良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)正成為我市教育新的增長(zhǎng)點(diǎn)，明珠學(xué)校、古麗中學(xué)分別跨進(jìn)了省二級(jí)和三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)行列。五是大力實(shí)施“陽(yáng)光工程”，切實(shí)抓好成人教育。__市是__省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”的試點(diǎn)縣市，__年因試點(diǎn)成績(jī)優(yōu)異獲省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)一等獎(jiǎng)。三年來(lái)，我市不斷推出農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)農(nóng)民轉(zhuǎn)型學(xué)藝，通過(guò)鎮(zhèn)、街道成技校、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)學(xué)校等渠道培訓(xùn)，共有63385名農(nóng)村勞動(dòng)力通過(guò)一門或者幾門專業(yè)技能培訓(xùn)，有17150人獲得了國(guó)家頒發(fā)的專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書。參加這些培訓(xùn)的農(nóng)民所需培訓(xùn)費(fèi)用全部由政府買單，市財(cái)政三年累計(jì)投入成教經(jīng)費(fèi)1500萬(wàn)元。初、高中學(xué)生是社會(huì)勞動(dòng)力的有生力量，我市的預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)工作，從__年開始啟動(dòng)，每年安排500人參訓(xùn)，每人的培訓(xùn)費(fèi)用在1000元左右，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)30%省撥，市財(cái)政負(fù)擔(dān)70%。

(五)不斷完善多元機(jī)制，致力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育

一是以縣為主的教育管理體制更加落實(shí)。先后出臺(tái)了永政發(fā)[__]45號(hào)《關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于進(jìn)一步加快教育改革與發(fā)展的若干意見(jiàn)》等文件，從政策層面上進(jìn)一步明確了市人民政府對(duì)全市義務(wù)教育所擔(dān)負(fù)的主要責(zé)任，鎮(zhèn)、街道繼續(xù)承擔(dān)義務(wù)教育相應(yīng)的辦學(xué)責(zé)任，充分發(fā)揮村級(jí)組織在義務(wù)教育實(shí)施中力所能及的作用，使義務(wù)教育的管理體制更加完善和優(yōu)化，運(yùn)行更為順暢。二是教育內(nèi)部的管理體制進(jìn)一步理順。全市中小學(xué)都設(shè)獨(dú)立法人資格單位，減少中間環(huán)節(jié)，使原來(lái)由中心小學(xué)管理若干所一般完小的弊端得到較好地解決。三是激勵(lì)機(jī)制不斷完善。為更好地推動(dòng)全市各級(jí)各類學(xué)校和鎮(zhèn)、街道黨委政府創(chuàng)建示范學(xué)校和教育強(qiáng)鎮(zhèn)，市委、市政府對(duì)通過(guò)評(píng)估考核的省市示范學(xué)校、省市教育強(qiáng)鎮(zhèn)，省市教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)達(dá)標(biāo)學(xué)校和省市綠色學(xué)校、省市各種等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校分別給予精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)把創(chuàng)建績(jī)效列入市委市政府對(duì)鎮(zhèn)(街道)主要領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)考核內(nèi)容和市教育局對(duì)所屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的政績(jī)考核內(nèi)容。這些舉措大大激發(fā)了鎮(zhèn)(街道)黨委政府和學(xué)校創(chuàng)優(yōu)的積極性。到__年底，我市共有省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)13個(gè)，占鎮(zhèn)(街道)總數(shù)的92.9%，省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校39所(2023年再增6所)，小學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校63所。中學(xué)省示范幼兒園2所，省示范小學(xué)7所，省示范初中11所，省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校5所，省級(jí)中職示范專業(yè)基地4個(gè)，金華市級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校3所，規(guī)范收費(fèi)單位34個(gè)，國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校1所，省市級(jí)綠色學(xué)校3所，正在申評(píng)的省級(jí)綠色學(xué)校的2所，金華市級(jí)綠色學(xué)校9所，正在申報(bào)金華市級(jí)綠色學(xué)校的3所。四是社會(huì)助教獎(jiǎng)學(xué)機(jī)制逐步形成。天行集團(tuán)設(shè)立的獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金(每年10萬(wàn)元)已連續(xù)發(fā)放了4年;王力集團(tuán)重獎(jiǎng)高考學(xué)子，旅美華人設(shè)立的樓彥直獎(jiǎng)學(xué)金、市人民教育基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)基金等都對(duì)推進(jìn)教育改革、提高教育質(zhì)量起到十分積極的作用。

(六)實(shí)施優(yōu)師強(qiáng)教戰(zhàn)略，促進(jìn)區(qū)域教育不斷增“強(qiáng)”

百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源，是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。在推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，我市以率先實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍現(xiàn)代化為目標(biāo)，堅(jiān)持培養(yǎng)、培訓(xùn)和引進(jìn)相結(jié)合，努力建設(shè)一支師德高尚、數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。

堅(jiān)持不懈地抓師德師風(fēng)建設(shè)。師德是當(dāng)好教師的必備條件。大力弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)生的師德風(fēng)尚，激勵(lì)教師恪守職業(yè)道德，建立和完善教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制，使廣大教師以德立教，終身樂(lè)教這是我市近年來(lái)抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作的著力點(diǎn)之一。為此，市政府和市教育局先后出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)名師、名校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教師個(gè)人帶生(家教)行為的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于實(shí)施優(yōu)秀班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》等規(guī)范性文件，有效地規(guī)范了教師的職業(yè)行為，加強(qiáng)了師德建設(shè)，優(yōu)化了教師成長(zhǎng)的環(huán)境。

堅(jiān)定不移地實(shí)施優(yōu)師強(qiáng)教戰(zhàn)略。為進(jìn)一步優(yōu)化我市中小學(xué)師資隊(duì)伍，促進(jìn)區(qū)域教育不斷增“強(qiáng)”，我市從__年就開始實(shí)施優(yōu)師強(qiáng)教戰(zhàn)略：一是先后出臺(tái)了《__市農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施意見(jiàn)》、《__市農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程三年培訓(xùn)計(jì)劃》、《關(guān)于中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)方案》、《__市中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程校本訓(xùn)練考核辦法》等文件，對(duì)教師培訓(xùn)的目標(biāo)和任務(wù)、形式和內(nèi)容、考核和獎(jiǎng)懲以及經(jīng)費(fèi)保障等作了比較明確的規(guī)定。二是精心組織，認(rèn)真實(shí)施。①培訓(xùn)好骨干，挑選好帶頭人。__年起我市先后選派4名初中教師、4名小學(xué)教師、1名初中校長(zhǎng)和1名小學(xué)校長(zhǎng)參加省級(jí)培訓(xùn);選拔48名初中教師、54名小學(xué)教師先后到金華市培訓(xùn)。市教師進(jìn)修學(xué)校還從有關(guān)學(xué)校選拔了教學(xué)技能全面、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)和理論水平較高的25名教師組成教師培訓(xùn)講師團(tuán)。②分層次培訓(xùn)。__年以來(lái)，全市共舉辦中小學(xué)教師科研骨干培訓(xùn)班、青年教師提高班8期，參訓(xùn)人員335人，選送省市培訓(xùn)21人;名師、名校長(zhǎng)培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)教師高級(jí)培訓(xùn)、校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任上崗培訓(xùn)等11期，參訓(xùn)人員1766人;骨干教師培訓(xùn)和名師、名校長(zhǎng)培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)近三年累計(jì)投入115.6萬(wàn)元。③全員培訓(xùn)。實(shí)施素質(zhì)教育，需要高素質(zhì)的教師。三年來(lái)，全市初中、小學(xué)教師共3025人分階段參加素質(zhì)提升工程學(xué)習(xí)培訓(xùn)。廣大教師通過(guò)《師德與教師職業(yè)》、《e環(huán)境下的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修》、《新課程學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》等課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，理論水平和實(shí)踐能力都有很大程度的提高。通過(guò)盛市培訓(xùn)統(tǒng)考和過(guò)程考核，第一次參訓(xùn)的625人，四科平均合格率為99.88%，第二批972人，四科平均合格率為100%，第三批1457人，合格率為100%。市財(cái)政為全市教師素質(zhì)提升工程全額撥款，投入資金301.992萬(wàn)元。為加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，我市委托國(guó)家行政學(xué)院對(duì)全市初中、小學(xué)的校長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，使校長(zhǎng)管理學(xué)校的能力大大提高。實(shí)施優(yōu)師強(qiáng)教戰(zhàn)略，使我市中小學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提升，小學(xué)教師學(xué)歷合格率為99.01%，高標(biāo)率為70.58%，初中教師學(xué)歷合格率為98.87%，高標(biāo)率為60.39%。普高教師學(xué)歷合格率94.61%，職高教師學(xué)歷合格率92.88%。名師、名校長(zhǎng)增量迅速，胡君亮、林愛(ài)娟、蔣巧君三位老師于__年7月成為第九屆省特級(jí)教師。

認(rèn)真把好入口關(guān)，擇優(yōu)引進(jìn)專業(yè)人才。師范院校畢業(yè)的學(xué)生是中小學(xué)師資的重要來(lái)源。近年來(lái)，我市嚴(yán)把新教師招聘關(guān)，嚴(yán)格用人標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持擇優(yōu)錄用，通過(guò)利用媒體發(fā)布消息、公開考試范圍、嚴(yán)密組織考試等程序，三年來(lái)累計(jì)招聘新教師400余名。__年我市為解決部分農(nóng)村小學(xué)尤其是山區(qū)學(xué)校師資匱乏問(wèn)題，專門下達(dá)了招工指標(biāo)，首次面向社會(huì)公開招聘教師25名，定向分配到農(nóng)村(主要是山區(qū))學(xué)校，并規(guī)定在服務(wù)期內(nèi)不得調(diào)離，從而有效地緩解了部分農(nóng)村學(xué)校師資緊缺的矛盾。市政府還出臺(tái)特殊政策，為學(xué)校解決特需師資難題。市職技校根據(jù)專業(yè)設(shè)置要求面向全國(guó)招聘汽車、數(shù)控、機(jī)電等專業(yè)課教師;永一中、永二中等校則面向市外擇優(yōu)招聘具有研究生學(xué)歷的骨干教師。優(yōu)惠的政策吸引了許多優(yōu)秀人才投身__教育，三年來(lái)累計(jì)引進(jìn)教師30余名。

(七)實(shí)施科研興教戰(zhàn)略，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位

我市的教育科研工作以“強(qiáng)化意識(shí)，規(guī)范管理，提高素質(zhì)，突出重點(diǎn)”為指導(dǎo)，力求在實(shí)用性、前瞻性、創(chuàng)新性上下功夫。市政府每年撥款20萬(wàn)元設(shè)立教育科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，出臺(tái)《__市教育科研“十五”規(guī)劃》、《__市教育科學(xué)規(guī)劃管理辦法》，從抓骨干、培訓(xùn)帶頭人入手，使學(xué)校有科研骨干、學(xué)科有科研帶頭人。自__年以來(lái)，我市先后舉辦了6期教育科研培訓(xùn)班，10多位省教科院、浙師大、金華市教科所的專家、教授和在教育科研工作中取得突出成績(jī)的教師來(lái)永授課，使全市521名教育科研骨干教師不定期接受專家的培訓(xùn)和指導(dǎo)。市教科所還緊密配合金華市教科所“教育科研精品工程”的實(shí)施，每年選取有較高理論與實(shí)踐價(jià)值的課題，重點(diǎn)投入、重點(diǎn)指導(dǎo)，使這些課題很好地起到引領(lǐng)、輻射、示范的作用。在教育科研管理、成果鑒定、應(yīng)用推廣等方面，我市則以較為科學(xué)的評(píng)定考核標(biāo)準(zhǔn)，客觀、公正、全面地進(jìn)行量化考核，使教科研工作既有理論探索價(jià)值，又有實(shí)際應(yīng)用意義。我市的教育科研管理辦法已在金華市推廣應(yīng)用。

__年，民主小學(xué)被評(píng)為__省__-__年教育科研先進(jìn)集體;人民小學(xué)、大司巷小學(xué)、市職技校、解放小學(xué)、民主小學(xué)等5所學(xué)校被評(píng)為金華市“科研興?！笔痉秾W(xué)校;大司巷小學(xué)被評(píng)為金華市第四屆教育科研先進(jìn)集體?！禵_市全面推進(jìn)心理輔導(dǎo)室建設(shè)的研究與實(shí)踐》獲省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng);金華市優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng)和金華市第二屆創(chuàng)新成果獎(jiǎng)?！秴^(qū)域性推進(jìn)學(xué)校心理健康教育的研究》獲金華市首屆德育成果精品獎(jiǎng);《面向新課改的培訓(xùn)者先行發(fā)展研究》獲__省優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)?！禵_市全面推進(jìn)心理輔導(dǎo)室建設(shè)的研究與實(shí)踐》獲省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng);金華市優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng)和金華市第二屆創(chuàng)新成果獎(jiǎng)。《區(qū)域性推進(jìn)學(xué)校心理健康教育的研究》獲金華市首屆德育成果精品獎(jiǎng);《面向新課改的培訓(xùn)者先行發(fā)展研究》獲__省優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)。《__市全面推進(jìn)心理輔導(dǎo)建設(shè)的研究與實(shí)踐》獲省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng);金華市優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng)和金華市第二屆創(chuàng)新成果獎(jiǎng)?！秴^(qū)域性推進(jìn)學(xué)校心理健康教育的研究》獲金華市首屆德育成果精品獎(jiǎng);《面向新課改的培訓(xùn)者先行發(fā)展研究》獲__省優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)。朱振飛等三位老師被評(píng)為__省__-__年度教育科研先進(jìn)個(gè)人;徐俊英等5位老師被評(píng)為金華市第四屆教育科研先進(jìn)個(gè)人

三年來(lái)我市在金華市教育科研優(yōu)秀成果評(píng)比中成績(jī)顯著，其中__年度一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)19個(gè);__年度一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)8個(gè)，三等獎(jiǎng)16個(gè);__年度一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)，三等獎(jiǎng)11個(gè)。獲獎(jiǎng)質(zhì)量和數(shù)量均列金華市前茅。

截至2023年8月底，全市正在開展研究的課題共有332個(gè)，其中國(guó)家級(jí)2個(gè)，省級(jí)16個(gè)，金華市級(jí)85個(gè)，__市級(jí)219個(gè)。

(八)注重改革創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

1、實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持德育首位。

學(xué)校德育需要全社會(huì)的共同參與。有鑒于此，市政府專門下文成立__市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。__年6月永委辦[__]59號(hào)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)__市未成年人思想道德建設(shè)十件實(shí)事工作任務(wù)分工方案》的通知，協(xié)調(diào)黨、政、工、青、婦、公安、司法、文化、體育、科協(xié)、教育等部門共同開展軍校共建、警校共建、廠校共建，各方聯(lián)動(dòng)，共同參與。市關(guān)工委、團(tuán)市委、鎮(zhèn)、街道、村關(guān)心下一代工作小組、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)等組織充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)地開展工作，全市上下形成濃郁的德育氛圍，使德育的路越走越寬，內(nèi)涵越來(lái)越豐富，育人環(huán)境越來(lái)越優(yōu)化。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的主陣地是學(xué)校。市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，對(duì)全市學(xué)校做好德育工作提出了具體明確的要求。全市各級(jí)各類學(xué)校通過(guò)校園文化熏陶、學(xué)科教學(xué)滲透、德育活動(dòng)感知、專項(xiàng)訓(xùn)練深化等途徑，使學(xué)校德育工作主陣地作用充分發(fā)揮。__市職技校開職教先河，實(shí)行職校生學(xué)分制，學(xué)生在校期間的思想表現(xiàn)、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)分，達(dá)到規(guī)定的學(xué)分，學(xué)生即可畢業(yè)。學(xué)分制的實(shí)施促進(jìn)學(xué)生在校期間德、智、體全面發(fā)展，受到社會(huì)的好評(píng)和上級(jí)有關(guān)部門的認(rèn)可。全市中小學(xué)普遍為學(xué)生建立了成長(zhǎng)檔案袋。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)真正體現(xiàn)了德育為首，全面發(fā)展。__中學(xué)的科技活動(dòng)周、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的藝術(shù)教育周、方巖初中、橋下初中的校園文化藝術(shù)節(jié)以師生廣泛參與，家長(zhǎng)涌躍參加，內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)和活動(dòng)的前后相承為特點(diǎn)，既打造了校園文化建設(shè)的品牌，又為師生搭建了展示自我、發(fā)展個(gè)性的平臺(tái)。四川汶川發(fā)生特大地震后，我市各級(jí)各類學(xué)校的師生員工緊急行動(dòng)，積極主動(dòng)地捐款捐物，在短短的一個(gè)星期內(nèi)，全市學(xué)校共捐善款531.26萬(wàn)元。可謂患難見(jiàn)真情，關(guān)鍵時(shí)刻因勢(shì)利導(dǎo)，學(xué)校德育工作實(shí)效凸顯。高鎮(zhèn)小學(xué)不僅其開展的“唱響新童謠”活動(dòng)受到中央有關(guān)部門的表彰，而且其師生創(chuàng)作合編的《__新童謠》還公開出版面向全國(guó)發(fā)行;華溪、南溪流域的學(xué)校開展的愛(ài)我母親河、城區(qū)學(xué)校學(xué)生認(rèn)養(yǎng)公共綠地等活動(dòng)都是我市學(xué)校積極開展德育工作、努力踐行道德規(guī)范的實(shí)際行動(dòng)。全市各級(jí)各類學(xué)校都緊緊抓住時(shí)代的主旋律，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，發(fā)揮學(xué)校的特色優(yōu)勢(shì)，不斷拓寬德育渠道，探索德育工作新機(jī)制，創(chuàng)新德育工作方式方法，使全市學(xué)校的德育工作與時(shí)俱進(jìn)，卓有成效。

三年來(lái)，全市各級(jí)各類學(xué)校通過(guò)盛市、縣有關(guān)單位命名的文明單位52個(gè)，巾幗立功示范崗14個(gè);盛市、縣表彰的教師120人次。

2、抓住課改契機(jī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。新一輪課程改革是深入實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求。為使素質(zhì)教育全面實(shí)施落到實(shí)處，我市專門成立全市課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)，定期開展三項(xiàng)教學(xué)常規(guī)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)等專項(xiàng)檢查，通過(guò)檢查對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。校本課程開發(fā)是課程改革的重要內(nèi)容。我市先后在實(shí)驗(yàn)學(xué)校、大司小學(xué)舉辦校本課程開發(fā)培訓(xùn)暨校本課程教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，通過(guò)試點(diǎn)學(xué)校的成果展示，教育專家的點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)，有效地推動(dòng)了全市學(xué)校的校本課程開發(fā)。全市現(xiàn)已有50多所中小學(xué)開發(fā)了具有本地本校特色的校本課程。市教研室主編的地方課程已經(jīng)陸續(xù)投入使用。大司小學(xué)和市機(jī)關(guān)幼兒園分別被評(píng)為__省第三批和第二批校本教研示范校(園)，__四中被評(píng)為金華市義務(wù)教育課程改革工作第一批先進(jìn)集體。為切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力，市教育局以“立足實(shí)踐，講求實(shí)效，致力創(chuàng)新，和諧發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以“開發(fā)智力、培養(yǎng)興趣、挖掘潛能、發(fā)展個(gè)性、鍛煉能力、激勵(lì)創(chuàng)新”為目標(biāo)，以“接觸、貼近、體驗(yàn)、感悟”為方式創(chuàng)立“__市中小學(xué)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地”。活動(dòng)基地開設(shè)工程技術(shù)、金工、木工、陶藝、雕刻等20個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)工作室，全市的初中學(xué)生和小學(xué)四-六年級(jí)的學(xué)生每學(xué)期都能在實(shí)踐基地集中活動(dòng)一周。

3、把開展心理健康教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要切入點(diǎn)。__年10月，__市成立“__市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心”，統(tǒng)一管理、協(xié)調(diào)全市各級(jí)各類學(xué)校的心理健康教育工作，先后印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的通知》等規(guī)范性、指導(dǎo)性文件19個(gè)，使全市學(xué)校心理健康教育一步一步走向規(guī)范，走向成熟。到2023年7月底，全市有省級(jí)上崗證書的心理輔導(dǎo)員612人，居全省之首。24所學(xué)校心理輔導(dǎo)室已成為上等級(jí)心理輔導(dǎo)室;大司巷小學(xué)心理輔導(dǎo)室被評(píng)為省一級(jí)心理輔導(dǎo)站;6項(xiàng)課題獲省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng);出版了《心靈陽(yáng)光》、《心靈對(duì)話》、《學(xué)校發(fā)展性輔導(dǎo)》等專著，地方校本課程《心理健康與人生規(guī)劃》開始在全市中小學(xué)使用;我市還成功承辦__省第七屆學(xué)校心理輔導(dǎo)研究會(huì)第七屆學(xué)術(shù)討論會(huì)，《中國(guó)教育報(bào)》以《心理輔導(dǎo)：現(xiàn)代學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志》為題專門報(bào)道我市心理健康教育的經(jīng)驗(yàn)。

4、在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中著力培育辦學(xué)特色。辦學(xué)特色是學(xué)校個(gè)性化的具體體現(xiàn)。我市的特色學(xué)校建設(shè)遵從“夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性”的原則，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，走出了一條辦好特色學(xué)校的特色之路。__一中的“主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展”、__二中的“人文教育”、明珠學(xué)校的“潛能開發(fā)”、荷園中學(xué)的“美術(shù)教育”、高鎮(zhèn)小學(xué)的“校園文化建設(shè)”以及__中學(xué)、__三中的“社團(tuán)活動(dòng)”等特色教育項(xiàng)目，都已持續(xù)多年，且初顯成效。__市特殊教育學(xué)校是一所具有悠久歷史的學(xué)校。學(xué)校根據(jù)孩子們不同的殘疾障礙開設(shè)課程、培養(yǎng)特長(zhǎng)，使孩子們?cè)跓o(wú)聲世界里體現(xiàn)到美妙的生活，在生活的逆境中揚(yáng)起走向光明的風(fēng)帆。該?！懊嫦蛉w，五育并進(jìn);針對(duì)個(gè)體，突出一育”的教改實(shí)驗(yàn)取得了一定的成效。2023年4月，該校在金華市聾人運(yùn)動(dòng)員選撥賽上獲得男子籃球冠軍;同時(shí)乒乓球、羽毛球男女乙組的第一名均被該校包攬，還有8名同學(xué)進(jìn)入前五名。在省第二屆聾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，該校乒乓球隊(duì)勇奪女乙團(tuán)體冠軍、女乙雙打冠軍，女乙單打冠軍;羽毛球隊(duì)喜獲女甲團(tuán)體冠軍，女甲雙打冠軍和女甲單打冠軍。參賽運(yùn)動(dòng)員不畏強(qiáng)手，奮勇拼搏，喜獲乒、羽團(tuán)體總分全省第一，金牌數(shù)全省第一，并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。被命名為__省教育科研200強(qiáng)學(xué)校的人民小學(xué)從優(yōu)化管理入手，創(chuàng)新教科研工作機(jī)制，努力打造特色名校，大司巷小學(xué)重視基地建設(shè)，全面普及與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合，學(xué)校乒乓球隊(duì)11年獲金華市小學(xué)生乒乓球比賽團(tuán)體金獎(jiǎng)。為把全市特色學(xué)校建設(shè)引向深入，我市將對(duì)前兩年已命名的特色學(xué)校進(jìn)行全面評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣先進(jìn)，使特色更突出，以便使學(xué)生的個(gè)性更好地得到發(fā)展。

5、實(shí)施陽(yáng)光體育工程，把素質(zhì)教育落到實(shí)處。根據(jù)教育部、國(guó)家體育總局、團(tuán)中央《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》精神，我市從__年開始，在全市中小學(xué)全面深入開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，市里成立了由分管副市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教育、體育、團(tuán)市委一把手任副組長(zhǎng)的學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。中小學(xué)以體育勵(lì)志運(yùn)動(dòng)為主體的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為載體，帶領(lǐng)、幫助和鼓勵(lì)學(xué)生全員參與，積極參與，逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，各校對(duì)每天1小時(shí)的學(xué)生體育活動(dòng)精心策劃，統(tǒng)籌安排，制訂實(shí)施方案，確保計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)所、指導(dǎo)老師“五落實(shí)”。去年3月27日，市教育局、體育局、團(tuán)市委在市體育館舉行“迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)500天暨_(dá)_市學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式”，市委市政府及相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和城區(qū)中小學(xué)師生代表千余人參加主會(huì)場(chǎng)的啟動(dòng)儀式，全市所有中小學(xué)設(shè)啟動(dòng)儀式分會(huì)場(chǎng)，全市近10萬(wàn)中小學(xué)生共同見(jiàn)證啟動(dòng)儀式，全市上下進(jìn)一步掀起體育鍛煉的熱潮。我們的學(xué)校由此顯得更加充滿生機(jī)，我們的學(xué)生也由此變得更加朝氣蓬勃。

6、創(chuàng)建平安校園，保障素質(zhì)教育實(shí)施

以平安__創(chuàng)建為載體，加大平安校園建設(shè)力度。一是全市所有學(xué)校配備綜治副校長(zhǎng);二是有關(guān)職能部門每學(xué)期都要組織校園周邊環(huán)境聯(lián)合整治;三是加強(qiáng)平安校園考核評(píng)估;四是司法部門開展送法律進(jìn)校園活動(dòng);五是公安機(jī)關(guān)加大涉校案件查處力度，有警必接、有案必查;六是學(xué)校內(nèi)部強(qiáng)化平安校園建設(shè)意識(shí)，安全工作領(lǐng)導(dǎo)分工明確，責(zé)任到人，各種安全制度齊全，預(yù)防處置突發(fā)事件預(yù)案翔實(shí);七是充分發(fā)揮職能部門的指導(dǎo)功能和監(jiān)管功能，衛(wèi)生監(jiān)督、疾控中心、公安消防、安全監(jiān)督等部門每學(xué)期都要開展專項(xiàng)督查。

增加投入，硬件優(yōu)化保平安。__年上半年有關(guān)部門組成檢查組對(duì)全市學(xué)校開展教學(xué)場(chǎng)所、師生宿舍、餐廳的消防通道、應(yīng)急燈、滅火器等進(jìn)行專項(xiàng)檢查，缺、損的一律按設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)重新配置，所需經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政負(fù)擔(dān);__年全市學(xué)校開展重點(diǎn)部位電子監(jiān)控設(shè)施專項(xiàng)檢查，其防盜設(shè)施和監(jiān)控裝置的投入統(tǒng)一由財(cái)政買單;__年我市在橋下鎮(zhèn)、西溪鎮(zhèn)中小學(xué)開展學(xué)生上學(xué)放學(xué)公交車接送試點(diǎn)，一年的試運(yùn)行、學(xué)生方便、學(xué)校放心、家庭稱心，市財(cái)政先期劃撥試點(diǎn)經(jīng)費(fèi)85萬(wàn)元。全市全面實(shí)行學(xué)生接送公交化后的經(jīng)費(fèi)也將由市財(cái)政劃撥。__年全市所有學(xué)校都通過(guò)市“平安校園”的考核驗(yàn)收，__省校園周邊環(huán)境整治考核驗(yàn)收時(shí)，我市以較高的分?jǐn)?shù)通過(guò)考評(píng)。

三、自查自評(píng)達(dá)標(biāo)情況

對(duì)照《__年__省教育強(qiáng)市評(píng)定操作標(biāo)準(zhǔn)》和評(píng)估驗(yàn)收組的整改意見(jiàn)，我們?cè)?/p>

次進(jìn)行了全面認(rèn)真地自查，我們認(rèn)為，我市__年已經(jīng)通過(guò)評(píng)估的的23條項(xiàng)指標(biāo)都在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高，被認(rèn)定為基本達(dá)標(biāo)的指標(biāo)(第7項(xiàng)和第14項(xiàng))通過(guò)整改也已經(jīng)達(dá)標(biāo)。(自查自評(píng)達(dá)標(biāo)情況說(shuō)明附后)

四、今后努力方向

(一)義務(wù)教育和高中教育還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，未能完全滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，今后在促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展方面還需進(jìn)一步努力。

(二)學(xué)前三年教育，以社會(huì)力量辦學(xué)為主，管理有待于優(yōu)化，質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，今后擬加大投入，重點(diǎn)建一批以政府投入為主的示范幼兒園以發(fā)揮其引領(lǐng)、提升的功能，使我市學(xué)前三年教育更好更快地發(fā)展。

(三)30余萬(wàn)外來(lái)民工在助推__經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，數(shù)萬(wàn)外來(lái)民工子女的上學(xué)給__的教育帶來(lái)一定的壓力，在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的鎮(zhèn)(街、區(qū))，外地學(xué)生的急劇增加，無(wú)序流動(dòng)以及學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不一等，使當(dāng)?shù)刂行W(xué)正常的教育教學(xué)秩序受到較大的影響，如何合理疏導(dǎo)，規(guī)范管理，優(yōu)化資源配置，提高教育教學(xué)質(zhì)量，值得我們?cè)诮窈蟮慕逃母锖桶l(fā)展中深入探索。

教育是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉，是提高人民群眾生活水平的基本目標(biāo)和重要手段，是綜合國(guó)力的第一支柱和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的基矗__教育事業(yè)的發(fā)展和提升一直受到省市教育主管部門的重視和支持，省教育強(qiáng)市復(fù)評(píng)必將為__教育的發(fā)展注入新的動(dòng)力，__市委、市政府將一以貫之的堅(jiān)持科教興市的戰(zhàn)略不動(dòng)搖，繼續(xù)做好硬件強(qiáng)、軟件優(yōu)、質(zhì)量高的文章，努力辦好讓人民滿意的教育。

第9篇 兩基工作復(fù)查自查報(bào)告

隨著“兩基”工作的實(shí)現(xiàn)，全民素質(zhì)的提高，推動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全鎮(zhèn)人民更加意識(shí)到鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平的重要性。

為此，就我鎮(zhèn)“兩基”工作的情況作簡(jiǎn)匯報(bào)：

一、基本情況 我鎮(zhèn)位于石城縣東南部，總面積255。72平方公里。全鎮(zhèn)有23個(gè)行政村，總?cè)丝?。23萬(wàn)人。其中農(nóng)業(yè)人口為3。97萬(wàn)人，全鎮(zhèn)有完中1所、初中2所、完小18所，九年一貫制學(xué)校1所。__年至__年學(xué)度有小學(xué)生3516人，初中生2568人。

二、政府監(jiān)督 鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，不僅是貫徹實(shí)施《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》的重要步驟，更是興民富鎮(zhèn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，為此，黨委政府上下一條心，常抓不懈。

1、加強(qiáng)了對(duì)“兩基”鞏固工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)郭柏生同志為組長(zhǎng)，黨委副書記李維章同志為副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)財(cái)政、司法、團(tuán)委、婦聯(lián)、土管、中心小學(xué)、各初中校長(zhǎng)成員的“兩基”鞏固工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、鎮(zhèn)政府制訂了《橫江鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展計(jì)劃》，做到“兩基”工作既有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，又有短期目標(biāo)。

3、建立并落實(shí)“雙線”目標(biāo)責(zé)任制(鎮(zhèn)與村、中心小學(xué)與各校)列入干部的目標(biāo)考核。同時(shí)與村簽訂“兩基”鞏固提高工作責(zé)任狀，做到“兩基”工作落實(shí)到人。

4、建立了“兩基”考核評(píng)估機(jī)制，把“兩基”鞏固工作納入每年度工作目標(biāo)管理綜合考評(píng)，確保學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)標(biāo)，確保了學(xué)校安全工作。

5、為了確保學(xué)生的在校鞏固率，鎮(zhèn)人大下發(fā)了《橫江鎮(zhèn)保學(xué)控流》、《鄉(xiāng)規(guī)民約》在廣播與電視臺(tái)進(jìn)行宣傳，做到家喻戶曉。

6、加強(qiáng)收費(fèi)管理，中心小學(xué)與各校簽訂了收費(fèi)責(zé)任狀，嚴(yán)格實(shí)行一費(fèi)制收費(fèi)。

三、普及程度

1、__年全鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生953人;初中招生931人;轉(zhuǎn)外縣就讀初中17人。小學(xué)升初中比率達(dá)100%。

2、初中入學(xué)三年保留率達(dá)88.4%。

3、全鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年30人，29人在小學(xué)隨班就讀，1人在初中就讀，入學(xué)率達(dá)100%。

4、__年至__年第二學(xué)期小學(xué)輟學(xué)10人，年輟學(xué)率2.9%。

5、學(xué)年初在校初中生2568人，輟學(xué)58人，輟學(xué)率2.26%。

四、教師隊(duì)伍

1、中小學(xué)正副校長(zhǎng)34人，培訓(xùn)33人，其中任職不到一年校長(zhǎng)2人。

2、全鎮(zhèn)共有小學(xué)教師157人，專科以上37人，達(dá)專科以上比例為23. 6%，初中教師人，本科以上28人，達(dá)本科比例為22. 7%。

3、中小學(xué)教師均已參加培訓(xùn)，且持有《江西省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》，持有證書者達(dá)100%。并有培訓(xùn)內(nèi)容登記。

4、各校教師均能按要求使用普通話，各校教師規(guī)范使用漢字，小學(xué)二乙以上95人，初中117人，共212人，達(dá)標(biāo)率為小學(xué)69. 3%，初中95. 9%。54年1月1日以后出生專任教師人(小學(xué)137人，初中122人)，全鎮(zhèn)二級(jí)乙等比例為81.9%。

5、專任教師人(小學(xué)157人，初中人)全部取得教師資格證。

五、辦學(xué)條件

1、全鎮(zhèn)小學(xué)校舍總面積17025m2,生均校舍面積達(dá)50.9 m2，初中校舍總面積25434 m2，生均60.1 m2。

2、全鎮(zhèn)已消滅危房。

3、全鎮(zhèn)小學(xué)校園占地面積為45561 m2，，生均占地13.63 m2 ，初中校園占地面積為65383m2 ，生均25.46m2。

六、掃盲工作 全鎮(zhèn)共有村級(jí)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校23所，鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所，各校均有教室，教學(xué)有內(nèi)容，開展了掃盲和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，為振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

七、安全工作

1、鎮(zhèn)成立了學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)。

2、各校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作責(zé)任制。 中心小學(xué)與各校，學(xué)校與教師簽訂了安全工作責(zé)任狀，健全了安全規(guī)章，各校做到每月匯報(bào)一次安全工作匯報(bào)制度，做到了措施到位，加強(qiáng)了校內(nèi)外安全、衛(wèi)生保健的教育與管理，近年來(lái)無(wú)出現(xiàn)過(guò)安全事故，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。

第10篇 省教育強(qiáng)市復(fù)查自查自評(píng)報(bào)告

教育是關(guān)系社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性工程。為全面實(shí)施科教興市的戰(zhàn)略，加快教育改革和發(fā)展步伐，使教育更好、更快地適應(yīng)__經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，自省委辦公廳、省政府辦公廳下發(fā)《關(guān)于在全省開展創(chuàng)建教育強(qiáng)縣活動(dòng)的通知》(省委辦[1998]47號(hào))以來(lái)，我市經(jīng)過(guò)全面發(fā)動(dòng)，全力以赴，扎實(shí)工作，使全市的教育事業(yè)取得了突破性進(jìn)展，并于__年3月順利通過(guò)省教育強(qiáng)市評(píng)估驗(yàn)收，使__躋身于省教育強(qiáng)市的行列。通過(guò)省委、省政府教育強(qiáng)縣命名(浙委[__]4號(hào))兩年多來(lái)，我市立足于新的起點(diǎn)，以更高更嚴(yán)的要求對(duì)照《__年__省教育強(qiáng)縣評(píng)定操作標(biāo)準(zhǔn)》尋找差距，分析原因，落實(shí)措施，努力整改，不僅使原來(lái)基本達(dá)標(biāo)的兩項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，而且使已經(jīng)通過(guò)驗(yàn)收的23項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)標(biāo)水平又在原來(lái)基礎(chǔ)上有不同程度的提高?，F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、全市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育發(fā)展概況

__地處__省中部，總面積1049平方公里，現(xiàn)行政區(qū)域劃分為10個(gè)鎮(zhèn)，4個(gè)街道，總?cè)丝?6.03萬(wàn)，是聞名全國(guó)的“百工之鄉(xiāng)”和“五金之都”。__年全市實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值211.72億元，財(cái)政總收入26.85億元，其中地方財(cái)政收入13.35億元，農(nóng)民人均收入7995 元，社會(huì)經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展指標(biāo)連續(xù)5年名列全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣(市)。

經(jīng)過(guò)多年的調(diào)整、改革和發(fā)展，全市現(xiàn)有普通高中8所(其中綜合高中2所)，職業(yè)高中4所，初中18所，小學(xué)63所，特教學(xué)校2所，成人文化技術(shù)學(xué)校14所，教師進(jìn)修學(xué)校1所，__電大__學(xué)院1所。全市在校生高中15118人，初中22478人，小學(xué)50095人。學(xué)前教育發(fā)展勢(shì)頭良好，全市現(xiàn)有幼兒園167所，在園幼兒27131人。教師隊(duì)伍數(shù)量足夠，結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)逐年提高，現(xiàn)全市在職教職工5176人。

通過(guò)教育強(qiáng)市評(píng)估驗(yàn)收，標(biāo)志著我市教育事業(yè)已達(dá)到一定的發(fā)展水平。但是，我們并沒(méi)有因?yàn)槌晒?chuàng)建教育強(qiáng)市而滿足，而是以此作為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，構(gòu)建和諧社會(huì)，提升教育整體水平的新契機(jī)，再一次將創(chuàng)建更高水平的教育強(qiáng)市作為奮斗目標(biāo)和不懈的追求，把優(yōu)先發(fā)展教育作為全市工作重點(diǎn)，繼續(xù)加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，傾力打造和諧教育，加速推進(jìn)教育現(xiàn)代化，使教育發(fā)展內(nèi)涵更為豐富，人民群眾對(duì)教育的美譽(yù)度不斷上升。

二、在鞏固創(chuàng)強(qiáng)成果的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)

(一)咬定目標(biāo)不放松，持之以恒抓整改

通過(guò)教育強(qiáng)市驗(yàn)收后，市委市政府在肯定我市教育創(chuàng)強(qiáng)成績(jī)的同時(shí)，更多地看到了差距和存在的不足。為確保整改提高目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，市委、市政府明確表示創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子不散，工作力度不減，做到整改單位、內(nèi)容、責(zé)任、期限四落實(shí)，全力以赴確保整改到位并全面創(chuàng)優(yōu)。市政府相關(guān)職能部門按照教育創(chuàng)強(qiáng)時(shí)的職責(zé)分工，確立專人負(fù)責(zé)，使教育創(chuàng)強(qiáng)整改的后續(xù)工作正常、有序、高效地開展。評(píng)估驗(yàn)收時(shí)認(rèn)定為基本達(dá)標(biāo)的兩項(xiàng)指標(biāo)(即第7條：“初中、小學(xué)達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求的比例不低于85%，各類學(xué)校中有一定數(shù)量的省示范性學(xué)校”，第14條“學(xué)校生均用地面積、生均建筑面積、專用多功能教室、體育場(chǎng)地、教學(xué)儀器、音體美勞衛(wèi)器材、電教設(shè)備、圖書和計(jì)算機(jī)配備達(dá)到國(guó)家或省定標(biāo)準(zhǔn)”)，達(dá)標(biāo)難度大：一是投入資金多，二是政策性強(qiáng)，三是涉及面廣。為此，我市再次明確了政府在建設(shè)教育強(qiáng)市中的主體地位，落實(shí)教育部門具體抓，各有關(guān)職能部門通力協(xié)作，從而形成全市上下攻堅(jiān)克難，共興教育大業(yè)的局面。市政府將整改指標(biāo)及要求分解到有關(guān)鎮(zhèn)、街道和學(xué)校，鎮(zhèn)、街道各自按照職能與學(xué)校共同制訂行動(dòng)方案，全市再一次掀起創(chuàng)建高潮。規(guī)劃、設(shè)計(jì)、國(guó)土、財(cái)政、環(huán)保、公安、安監(jiān)、城管、金融等部門多次聯(lián)合辦公，集中解決了規(guī)劃設(shè)計(jì)、用地審批、環(huán)保評(píng)估、消防設(shè)施、資金投放等重大問(wèn)題。有關(guān)部門聯(lián)合承諾建立教育強(qiáng)市工作綠色通道，只要符合政策的事隨到隨辦，不拖后腿。市政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取有關(guān)部門的整改匯報(bào)，檢查整改進(jìn)度，評(píng)估整改質(zhì)量?！禵_日?qǐng)?bào)》、__電視臺(tái)經(jīng)?？鲂麄鹘逃膶?、播出教育強(qiáng)市再創(chuàng)優(yōu)的專題。在教育內(nèi)部，教育局每年都把整改提高列為重點(diǎn)工作，每學(xué)期組織專項(xiàng)檢查。全市各級(jí)各類學(xué)校以再創(chuàng)優(yōu)再提高為目標(biāo)，把創(chuàng)優(yōu)與打造和諧教育，促進(jìn)均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與提高辦學(xué)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與促進(jìn)師德教風(fēng)轉(zhuǎn)變，優(yōu)化教師隊(duì)伍相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與豐富校園文化內(nèi)涵，提高學(xué)校品位相結(jié)合;使全市學(xué)校通過(guò)整改提高再上新的臺(tái)階。

(二)繼續(xù)加大教育投入，完善機(jī)制促提升

教育投入是社會(huì)公益性投入，只有以政府投入為主，教育經(jīng)費(fèi)才有保障?！秶?guó)務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》(國(guó)發(fā)[__]43號(hào))下達(dá)后，我市按照通知中規(guī)定的“明確各級(jí)責(zé)任，中央地方共擔(dān)，加大財(cái)政投入，提高保障水平，分步組織實(shí)施”的原則，下發(fā)了《關(guān)于義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的實(shí)施方案》(永政[__]4號(hào))的文件，對(duì)全市義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革和運(yùn)行作出了明確規(guī)定，使“以縣為主”的管理體制進(jìn)一步得到完善。

公共財(cái)政挑起教育投入的大梁。保障機(jī)制的建立和運(yùn)行為教育提供了有力的經(jīng)費(fèi)支撐。(一)市財(cái)政教育撥款的增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)。__年，我市財(cái)政經(jīng)常性收入65280萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)19.08%;當(dāng)年市財(cái)政教育撥款35620萬(wàn)元，增長(zhǎng)20.33%。__年，我市財(cái)政經(jīng)常性收入73363萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)17.23%;當(dāng)年市財(cái)政教育撥款42552.7萬(wàn)元，增長(zhǎng)19.46%。(二)年生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。小學(xué)__年2478.02元，__年3058.14元，__年3833.56元;初中__年3577.57元，__年6279.64元，__年7519.02元。(三)年生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。小學(xué)__年250.30元，__年338.36元，__年383.17元;初中__年294.40元，__年470.55元，__年474.06元。(四)國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)民生產(chǎn)總值的比例逐年提高。__年占2.1541%，__年占2.2365%。(五)財(cái)政支出總額中教育經(jīng)費(fèi)所占比例逐年提高。我市__年財(cái)政教育撥款占財(cái)政總支出的比例為30.29%，__年為30.84%，__年為30.96%。(六)__年我市人均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)639.99元，人均教育經(jīng)費(fèi)987.40元。__年，我市總?cè)丝?6.03萬(wàn)人，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)44144萬(wàn)元，人均787.86元;教育經(jīng)費(fèi)總支出57150萬(wàn)元，人均1019.99元。兩項(xiàng)均高于全省平均水平。(七)三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況好。教職工工資(包括縣級(jí)及以上政府出臺(tái)的政策性補(bǔ)貼等)全額納入市財(cái)政預(yù)算，做到通過(guò)市(縣)財(cái)政足額統(tǒng)一發(fā)放到教師本人。“一公三保”等與本市公務(wù)員同等待遇，實(shí)際收入水平高于本市公務(wù)員。__年以來(lái)，全市中小學(xué)教師實(shí)行同城同待遇政策，年終獎(jiǎng)金納入市財(cái)政預(yù)算。為促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，教勵(lì)優(yōu)秀教師到山區(qū)(老區(qū))學(xué)校任教，市政府出臺(tái)政策(永政辦抄〔__〕54號(hào)文件)，從__年1月1日起，對(duì)在山區(qū)(老區(qū))學(xué)校任教的教職工任教期間實(shí)行每人每月200元獎(jiǎng)勵(lì)。前不久省政府出臺(tái)的農(nóng)村中小學(xué)教師的特殊津貼(每月60-400元不等)正在得到落實(shí)。生均公用經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政列入預(yù)算，__年小學(xué)、初中分別為371元和429元，均超過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校改造與建設(shè)資金由市(縣)統(tǒng)籌落實(shí)：__年為10286萬(wàn)元(其中市財(cái)政經(jīng)費(fèi)9334萬(wàn)元)，__年為16587萬(wàn)元(其中市財(cái)政經(jīng)費(fèi)12576萬(wàn)元)。(八)是義務(wù)教育階段的學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)全部減免。市政府下發(fā)了《關(guān)于批轉(zhuǎn)__市義務(wù)教育中小學(xué)生免除雜費(fèi)實(shí)施辦法的通知》(永政辦發(fā)[__]124號(hào))，使義務(wù)教育學(xué)生雜費(fèi)全免工作順利實(shí)施。從__年起，我市義務(wù)教育階段的學(xué)生課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)全部免除。市政府按照《財(cái)政部、教育部關(guān)于印發(fā)〈農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革中央專項(xiàng)資金支付管理暫行辦法〉的通知》(財(cái)庫(kù)[__]23號(hào))和《關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育中央專項(xiàng)資金動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理有關(guān)事項(xiàng)的通知》(財(cái)庫(kù)[__]58號(hào))規(guī)定的精神，迅速制定實(shí)施方案，使義務(wù)教育階段學(xué)校真正實(shí)棗子免費(fèi)教育，2023年上學(xué)期市財(cái)政支付義務(wù)教育學(xué)生教科書資金達(dá)824萬(wàn)元。

三、自查自評(píng)達(dá)標(biāo)情況

對(duì)照《__年__省教育強(qiáng)市評(píng)定操作標(biāo)準(zhǔn)》和評(píng)估驗(yàn)收組的整改意見(jiàn)，我們?cè)?/p>

次進(jìn)行了全面認(rèn)真地自查，我們認(rèn)為，我市__年已經(jīng)通過(guò)評(píng)估的的23條項(xiàng)指標(biāo)都在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高，被認(rèn)定為基本達(dá)標(biāo)的指標(biāo)(第7項(xiàng)和第14項(xiàng))通過(guò)整改也已經(jīng)達(dá)標(biāo)。(自查自評(píng)達(dá)標(biāo)情況說(shuō)明附后)

四、今后努力方向

(一)義務(wù)教育和高中教育還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，未能完全滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，今后在促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展方面還需進(jìn)一步努力。

(二)學(xué)前三年教育，以社會(huì)力量辦學(xué)為主，管理有待于優(yōu)化，質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，今后擬加大投入，重點(diǎn)建一批以政府投入為主的示范幼兒園以發(fā)揮其引領(lǐng)、提升的功能，使我市學(xué)前三年教育更好更快地發(fā)展。

(三)30余萬(wàn)外來(lái)民工在助推__經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，數(shù)萬(wàn)外來(lái)民工子女的上學(xué)給__的教育帶來(lái)一定的壓力，在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的鎮(zhèn)(街、區(qū))，外地學(xué)生的急劇增加，無(wú)序流動(dòng)以及學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不一等，使當(dāng)?shù)刂行W(xué)正常的教育教學(xué)秩序受到較大的影響，如何合理疏導(dǎo)，規(guī)范管理，優(yōu)化資源配置，提高教育教學(xué)質(zhì)量，值得我們?cè)诮窈蟮慕逃母锖桶l(fā)展中深入探索。

教育是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉，是提高人民群眾生活水平的基本目標(biāo)和重要手段，是綜合國(guó)力的第一支柱和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。__教育事業(yè)的發(fā)展和提升一直受到省市教育主管部門的重視和支持，省教育強(qiáng)市復(fù)評(píng)必將為__教育的發(fā)展注入新的動(dòng)力，__市委、市政府將一以貫之的堅(jiān)持科教興市的戰(zhàn)略不動(dòng)搖，繼續(xù)做好硬件強(qiáng)、軟件優(yōu)、質(zhì)量高的文章，努力辦好讓人民滿意的教育。

第11篇 省教育強(qiáng)市復(fù)查自查報(bào)告

省教育強(qiáng)市復(fù)查自查報(bào)告

教育是關(guān)系社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性工程。為全面實(shí)施科教興市的戰(zhàn)略，加快教育改革和發(fā)展步伐，使教育更好、更快地適應(yīng)__經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，自省委辦公廳、省政府辦公廳下發(fā)《關(guān)于在全省開展創(chuàng)建教育強(qiáng)縣活動(dòng)的通知》(省委辦[1998]47號(hào))以來(lái)，我市經(jīng)過(guò)全面發(fā)動(dòng)，全力以赴，扎實(shí)工作，使全市的教育事業(yè)取得了突破性進(jìn)展，并于__年3月順利通過(guò)省教育強(qiáng)市評(píng)估驗(yàn)收，使__躋身于省教育強(qiáng)市的行列。通過(guò)省委、省政府教育強(qiáng)縣命名(浙委[__]4號(hào))兩年多來(lái)，我市立足于新的起點(diǎn)，以更高更嚴(yán)的要求對(duì)照《__年__省教育強(qiáng)縣評(píng)定操作標(biāo)準(zhǔn)》尋找差距，分析原因，落實(shí)措施，努力整改，不僅使原來(lái)基本達(dá)標(biāo)的兩項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，而且使已經(jīng)通過(guò)驗(yàn)收的23項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)標(biāo)水平又在原來(lái)基礎(chǔ)上有不同程度的提高?，F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、全市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育發(fā)展概況

__地處__省中部，總面積1049平方公里，現(xiàn)行政區(qū)域劃分為10個(gè)鎮(zhèn)，4個(gè)街道，總?cè)丝?6.03萬(wàn)，是聞名全國(guó)的“百工之鄉(xiāng)”和“五金之都”。__年全市實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值211.72億元，財(cái)政總收入26.85億元，其中地方財(cái)政收入13.35億元，農(nóng)民人均收入7995元，社會(huì)經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展指標(biāo)連續(xù)5年名列全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣(市)。

經(jīng)過(guò)多年的調(diào)整、改革和發(fā)展，全市現(xiàn)有普通高中8所(其中綜合高中2所)，職業(yè)高中4所，初中18所，小學(xué)63所，特教學(xué)校2所，成人文化技術(shù)學(xué)校14所，教師進(jìn)修學(xué)校1所，__電大__學(xué)院1所。全市在校生高中15118人，初中22478人，小學(xué)50095人。學(xué)前教育發(fā)展勢(shì)頭良好，全市現(xiàn)有幼兒園167所，在園幼兒27131人。教師隊(duì)伍數(shù)量足夠，結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)逐年提高，現(xiàn)全市在職教職工5176人。

通過(guò)教育強(qiáng)市評(píng)估驗(yàn)收，標(biāo)志著我市教育事業(yè)已達(dá)到一定的發(fā)展水平。但是，我們并沒(méi)有因?yàn)槌晒?chuàng)建教育強(qiáng)市而滿足，而是以此作為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，構(gòu)建和諧社會(huì)，提升教育整體水平的新契機(jī)，再一次將創(chuàng)建更高水平的教育強(qiáng)市作為奮斗目標(biāo)和不懈的追求，把優(yōu)先發(fā)展教育作為全市工作重點(diǎn)，繼續(xù)加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，傾力打造和諧教育，加速推進(jìn)教育現(xiàn)代化，使教育發(fā)展內(nèi)涵更為豐富，人民群眾對(duì)教育的美譽(yù)度不斷上升。

二、在鞏固創(chuàng)強(qiáng)成果的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)

(一)咬定目標(biāo)不放松，持之以恒抓整改

通過(guò)教育強(qiáng)市驗(yàn)收后，市委市政府在肯定我市教育創(chuàng)強(qiáng)成績(jī)的同時(shí)，更多地看到了差距和存在的不足。為確保整改提高目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，市委、市政府明確表示創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子不散，工作力度不減，做到整改單位、內(nèi)容、責(zé)任、期限四落實(shí)，全力以赴確保整改到位并全面創(chuàng)優(yōu)。市政府相關(guān)職能部門按照教育創(chuàng)強(qiáng)時(shí)的職責(zé)分工，確立專人負(fù)責(zé)，使教育創(chuàng)強(qiáng)整改的后續(xù)工作正常、有序、高效地開展。評(píng)估驗(yàn)收時(shí)認(rèn)定為基本達(dá)標(biāo)的兩項(xiàng)指標(biāo)(即第7條：“初中、小學(xué)達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求的比例不低于85%，各類學(xué)校中有一定數(shù)量的省示范性學(xué)校”，第14條“學(xué)校生均用地面積、生均建筑面積、專用多功能教室、體育場(chǎng)地、教學(xué)儀器、音體美勞衛(wèi)器材、電教設(shè)備、圖書和計(jì)算機(jī)配備達(dá)到國(guó)家或省定標(biāo)準(zhǔn)”)，達(dá)標(biāo)難度大：一是投入資金多，二是政策性強(qiáng)，三是涉及面廣。為此，我市再次明確了政府在建設(shè)教育強(qiáng)市中的主體地位，落實(shí)教育部門具體抓，各有關(guān)職能部門通力協(xié)作，從而形成全市上下攻堅(jiān)克難，共興教育大業(yè)的局面。市政府將整改指標(biāo)及要求分解到有關(guān)鎮(zhèn)、街道和學(xué)校，鎮(zhèn)、街道各自按照職能與學(xué)校共同制訂行動(dòng)方案，全市再一次掀起創(chuàng)建高潮。規(guī)劃、設(shè)計(jì)、國(guó)土、財(cái)政、環(huán)保、公安、安監(jiān)、城管、金融等部門多次聯(lián)合辦公，集中解決了規(guī)劃設(shè)計(jì)、用地審批、環(huán)保評(píng)估、消防設(shè)施、資金投放等重大問(wèn)題。有關(guān)部門聯(lián)合建立教育強(qiáng)市工作綠色通道，只要符合政策的事隨到隨辦，不拖后腿。市政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取有關(guān)部門的整改匯報(bào)，檢查整改進(jìn)度，評(píng)估整改質(zhì)量。《__日?qǐng)?bào)》、__電視臺(tái)經(jīng)?？鲂麄鹘逃膶?、播出教育強(qiáng)市再創(chuàng)優(yōu)的專題。在教育內(nèi)部，教育局每年都把整改提高列為重點(diǎn)工作，每學(xué)期組織專項(xiàng)檢查。全市各級(jí)各類學(xué)校以再創(chuàng)優(yōu)再提高為目標(biāo)，把創(chuàng)優(yōu)與打造和諧教育，促進(jìn)均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與提高辦學(xué)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與促進(jìn)師德教風(fēng)轉(zhuǎn)變，優(yōu)化教師隊(duì)伍相結(jié)合;把創(chuàng)優(yōu)與豐富校園文化內(nèi)涵，提高學(xué)校品位相結(jié)合;使全市學(xué)校通過(guò)整改提高再上新的臺(tái)階。

(二)繼續(xù)加大教育投入，完善機(jī)制促提升

教育投入是社會(huì)公益性投入，只有以政府投入為主，教育經(jīng)費(fèi)才有保障?！秶?guó)務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》(國(guó)發(fā)[__]43號(hào))下達(dá)后，我市按照通知中規(guī)定的“明確各級(jí)責(zé)任，中央地方共擔(dān)，加大財(cái)政投入，提高保障水平，分步組織實(shí)施”的原則，下發(fā)了《關(guān)于義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的實(shí)施方案》(永政[__]4號(hào))的文件，對(duì)全市義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革和運(yùn)行作出了明確規(guī)定，使“以縣為主”的管理體制進(jìn)一步得到完善。

公共財(cái)政挑起教育投入的大梁。保障機(jī)制的建立和運(yùn)行為教育提供了有力的經(jīng)費(fèi)支撐。(一)市財(cái)政教育撥款的增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)。__年，我市財(cái)政經(jīng)常性收入65280萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)19.08%;當(dāng)年市財(cái)政教育撥款35620萬(wàn)元，增長(zhǎng)20.33%。__年，我市財(cái)政經(jīng)常性收入73363萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)17.23%;當(dāng)年市財(cái)政教育撥款42552.7萬(wàn)元，增長(zhǎng)19.46%。(二)年生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。小學(xué)__年2478.02元，__年3058.14元，__年3833.56元;初中__年3577.57元，__年6279.64元，__年7519.02元。(三)年生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。小學(xué)__年250.30元，__年338.36元，__年383.17元;初中__年294.40元，__年470.55元，__年474.06元。(四)國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)民生產(chǎn)總值的比例逐年提高。__年占2.1541%，__年占2.2365%。(五)財(cái)政支出總額中教育經(jīng)費(fèi)所占比例逐年提高。我市__年財(cái)政教育撥款占財(cái)政總支出的比例為30.29%，__年為30.84%，__年為30.96%。(六)__年我市人均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)639.99元，人均教育經(jīng)費(fèi)987.40元。__年，我市總?cè)丝?6.03萬(wàn)人，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)44144萬(wàn)元，人均787.86元;教育經(jīng)費(fèi)總支出57150萬(wàn)元，人均1019.99元。兩項(xiàng)均高于全省平均水平。(七)三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況好。教職工工資(包括縣級(jí)及以上政府出臺(tái)的政策性補(bǔ)貼等)全額納入市財(cái)政預(yù)算，做到通過(guò)市(縣)財(cái)政足額統(tǒng)一發(fā)放到教師本人?！耙还！钡扰c本市公務(wù)員同等待遇，實(shí)際收入水平高于本市公務(wù)員。__年以來(lái)，全市中小學(xué)教師實(shí)行同城同待遇政策，年終獎(jiǎng)金納入市財(cái)政預(yù)算。為促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，教勵(lì)優(yōu)秀教師到山區(qū)(老區(qū))學(xué)校任教，市政府出臺(tái)政策(永政辦抄〔__〕54號(hào)文件)，從__年1月1日起，對(duì)在山區(qū)(老區(qū))學(xué)校任教的教職工任教期間實(shí)行每人每月200元獎(jiǎng)勵(lì)。前不久省政府出臺(tái)的農(nóng)村中小學(xué)教師的特殊津貼(每月60-400元不等)正在得到落實(shí)。生均公用經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政列入預(yù)算，__年小學(xué)、初中分別為371元和429元，均超過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校改造與建設(shè)資金由市(縣)統(tǒng)籌落實(shí)：__年為10286萬(wàn)元(其中市財(cái)政經(jīng)費(fèi)9334萬(wàn)元)，__年為16587萬(wàn)元(其中市財(cái)政經(jīng)費(fèi)12576萬(wàn)元)。(八)是義務(wù)教育階段的學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)全部減免。市政府下發(fā)了《關(guān)于批轉(zhuǎn)__市義務(wù)教育中小學(xué)生免除雜費(fèi)實(shí)施辦法的通知》(永政辦發(fā)[__]124號(hào))，使義務(wù)教育學(xué)生雜費(fèi)全免工作順利實(shí)施。從__年起，我市義務(wù)教育階段的學(xué)生課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)全部免除。市政府按照《財(cái)政部、教育部關(guān)于印發(fā)〈農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革中央專項(xiàng)資金支付管理暫行辦法〉的通知》(財(cái)庫(kù)[__]23號(hào))和《關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育中央專項(xiàng)資金動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理有關(guān)事項(xiàng)的通知》(財(cái)庫(kù)[__]58號(hào))規(guī)定的精神，迅速制定實(shí)施方案，使義務(wù)教育階段學(xué)校真正實(shí)棗子免費(fèi)教育，2023年上學(xué)期市財(cái)政支付義務(wù)教育學(xué)生教科書資金達(dá)824萬(wàn)元。

三、自查自評(píng)達(dá)標(biāo)情況

對(duì)照《__年__省教育強(qiáng)市評(píng)定操作標(biāo)準(zhǔn)》和評(píng)估驗(yàn)收組的整改意見(jiàn)，我們?cè)俅芜M(jìn)行了全面認(rèn)真地自查，我們認(rèn)為，我市__年已經(jīng)通過(guò)評(píng)估的的23條項(xiàng)指標(biāo)都在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高，被認(rèn)定為基本達(dá)標(biāo)的指標(biāo)(第7項(xiàng)和第14項(xiàng))通過(guò)整改也已經(jīng)達(dá)標(biāo)。(自查自評(píng)達(dá)標(biāo)情況說(shuō)明附后)

四、今后努力方向

(一)義務(wù)教育和高中教育還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，未能完全滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，今后在促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展方面還需進(jìn)一步努力。

(二)學(xué)前三年教育，以社會(huì)力量辦學(xué)為主，管理有待于優(yōu)化，質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，今后擬加大投入，重點(diǎn)建一批以政府投入為主的示范幼兒園以發(fā)揮其引領(lǐng)、提升的功能，使我市學(xué)前三年教育更好更快地發(fā)展。

(三)30余萬(wàn)外來(lái)民工在助推__經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，數(shù)萬(wàn)外來(lái)民工子女的上學(xué)給__的教育帶來(lái)一定的壓力，在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的鎮(zhèn)(街、區(qū))，外地學(xué)生的急劇增加，無(wú)序流動(dòng)以及學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不一等，使當(dāng)?shù)刂行W(xué)正常的教育教學(xué)秩序受到較大的影響，如何合理疏導(dǎo)，規(guī)范管理，優(yōu)化資源配置，提高教育教學(xué)質(zhì)量，值得我們?cè)诮窈蟮慕逃母锖桶l(fā)展中深入探索。

教育是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉，是提高人民群眾生活水平的基本目標(biāo)和重要手段，是綜合國(guó)力的第一支柱和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。__教育事業(yè)的發(fā)展和提升一直受到省市教育主管部門的重視和支持，省教育強(qiáng)市復(fù)評(píng)必將為__教育的發(fā)展注入新的動(dòng)力，__市委、市政府將一以貫之的堅(jiān)持科教興市的戰(zhàn)略不動(dòng)搖，繼續(xù)做好硬件強(qiáng)、軟件優(yōu)、質(zhì)量高的文章，努力辦好讓人民滿意的教育。

第12篇 鎮(zhèn)人民政府兩基工作復(fù)查自查報(bào)告

鎮(zhèn)人民政府兩基工作復(fù)查自查報(bào)告

隨著“兩基”工作的實(shí)現(xiàn)，全民素質(zhì)的提高，推動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全鎮(zhèn)人民更加意識(shí)到鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平的重要性。為此，就我鎮(zhèn)“兩基”工作的情況作簡(jiǎn)匯報(bào)：

一、基本情況我鎮(zhèn)位于石城縣東南部，總面積255。72平方公里。

全鎮(zhèn)有23個(gè)行政村，總?cè)丝?。23萬(wàn)人。

其中農(nóng)業(yè)人口為3。97萬(wàn)人，全鎮(zhèn)有完中1所、初中2所、完小18所，九年一貫制學(xué)校1所。

20__年至20__年學(xué)度有小學(xué)生3516人，初中生2568人。

二、政府監(jiān)督鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，不僅是貫徹實(shí)施《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》的重要步驟，更是興民富鎮(zhèn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，為此，黨委政府上下一條心，常抓不懈。

1、加強(qiáng)了對(duì)“兩基”鞏固工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)郭柏生同志為組長(zhǎng)，黨委副書記李維章同志為副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)財(cái)政、司法、團(tuán)委、婦聯(lián)、土管、中心小學(xué)、各初中校長(zhǎng)成員的“兩基”鞏固工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、鎮(zhèn)政府制訂了《橫江鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展計(jì)劃》，做到“兩基”工作既有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，又有短期目標(biāo)。

3、建立并落實(shí)“雙線”目標(biāo)責(zé)任制（鎮(zhèn)與村、中心小學(xué)與各校）列入干部的目標(biāo)考核。同時(shí)與村簽訂“兩基”鞏固提高工作責(zé)任狀，做到“兩基”工作落實(shí)到人。

4、建立了“兩基”考核評(píng)估機(jī)制，把“兩基”鞏固工作納入每年度工作目標(biāo)管理綜合考評(píng)，確保學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)標(biāo)，確保了學(xué)校安全工作。

5、為了確保學(xué)生的在校鞏固率，鎮(zhèn)人大下發(fā)了《橫江鎮(zhèn)保學(xué)控流》、《鄉(xiāng)規(guī)民約》在廣播與電視臺(tái)進(jìn)行宣傳，做到家喻戶曉。

6、加強(qiáng)收費(fèi)管理，中心小學(xué)與各校簽訂了收費(fèi)責(zé)任狀，嚴(yán)格實(shí)行一費(fèi)制收費(fèi)。

三、普及程度

1、20__年全鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生953人；初中招生931人；轉(zhuǎn)外縣就讀初中17人。小學(xué)升初中比率達(dá)100。

2、初中入學(xué)三年保留率達(dá)88.4。

3、全鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年30人，29人在小學(xué)隨班就讀，1人在初中就讀，入學(xué)率達(dá)100。

4、20__年至20__年第二學(xué)期小學(xué)輟學(xué)10人，年輟學(xué)率2.9。

5、學(xué)年初在校初中生2568人，輟學(xué)58人，輟學(xué)率2.26。

四、教師隊(duì)伍

1、中小學(xué)正副校長(zhǎng)34人，培訓(xùn)33人，其中任職不到一年校長(zhǎng)2人。

2、全鎮(zhèn)共有小學(xué)教師157人，?？埔陨?7人，達(dá)?？埔陨媳壤秊?3.6，初中教師人，本科以上28人，達(dá)本科比例為22.7。

3、中小學(xué)教師均已參加培訓(xùn)，且持有《江西省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》，持有證書者達(dá)100。并有培訓(xùn)內(nèi)容登記。

4、各校教師均能按要求使用普通話，各校教師規(guī)范使用漢字，小學(xué)二乙以上95人，初中117人，共212人，達(dá)標(biāo)率為小學(xué)69.3，初中95.9。54年1月1日以后出生專任教師人（小學(xué)137人，初中122人），全鎮(zhèn)二級(jí)乙等比例為81.9。

5、專任教師人（小學(xué)157人，初中人）全部取得教師資格證。

五、辦學(xué)條件

1、全鎮(zhèn)小學(xué)校舍總面積17025m2,生均校舍面積達(dá)50.9m2，，初中校舍總面積25434m2，生均60.1m2。

2、全鎮(zhèn)已消滅危房。

3、全鎮(zhèn)小學(xué)校園占地面積為45561m2，，生均占地13.63m2，初中校園占地面積為65383m2，生均25.46m2。

六、掃盲工作全鎮(zhèn)共有村級(jí)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校23所，鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所，各校均有教室，教學(xué)有內(nèi)容，開展了掃盲和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，為振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

七、安全工作

1、鎮(zhèn)成立了學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)。

2、各校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作責(zé)任制。中心小學(xué)與各校，學(xué)校與教師簽訂了安全工作責(zé)任狀，健全了安全規(guī)章，各校做到每月匯報(bào)一次安全工作匯報(bào)制度，做到了措施到位，加強(qiáng)了校內(nèi)外安全、衛(wèi)生保健的教育與管理，近年來(lái)無(wú)出現(xiàn)過(guò)安全事故，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。

第13篇 文明單位復(fù)查自查報(bào)告

我?，F(xiàn)有教職工111人，學(xué)生2322人，教學(xué)班42個(gè)。學(xué)校于1985年首次被評(píng)為__省文明單位，全體師生十分珍惜__省人民政府給予我們的這份榮譽(yù)。27年來(lái)，我們以深入開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，秉承“蒙養(yǎng)品行、啟迪智慧、健體尚美、張揚(yáng)個(gè)性”的辦學(xué)思想，堅(jiān)守“弘德、崇文、樂(lè)學(xué)、致美”的校訓(xùn)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以提高師生素質(zhì)培育文明風(fēng)尚為目標(biāo)，以文昌文化、藝術(shù)特色教育為切入點(diǎn)，全面推行素質(zhì)教育，師生文明素養(yǎng)逐步提升，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可，連續(xù)27年保持了省級(jí)文明單位的光榮稱號(hào)。在新一輪文明單位復(fù)查登記申報(bào)中，我校提出了新的追求目標(biāo)：繼續(xù)保持省級(jí)文明單位這一榮譽(yù)，以繼續(xù)保持省級(jí)文明單位標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)師德師能和學(xué)校內(nèi)涵的新提升。

通過(guò)對(duì)照《四川省文明單位建設(shè)與管理辦法》和《__省省級(jí)文明單位測(cè)評(píng)細(xì)則(試行版)》進(jìn)行自測(cè)自評(píng)自查，我們認(rèn)為我校在組織領(lǐng)導(dǎo)、思想建設(shè)、辦學(xué)業(yè)績(jī)、校風(fēng)校貌、校園文化、學(xué)校特色建設(shè)等方方面面，為我們基層學(xué)校貫徹落實(shí)黨的__大精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)“三風(fēng)”建設(shè)，依法治校，依法執(zhí)教，促進(jìn)校園和諧指出了方向，點(diǎn)明了抓手，自查得分為99分。現(xiàn)將我校鞏固、發(fā)展省級(jí)文明單位創(chuàng)建成果的主要情況自查報(bào)告于后：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

在省、市、縣精神文明建設(shè)委員會(huì)，在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省精神文明辦、市委宣傳部、市精神文明辦的直接關(guān)心和指導(dǎo)下，通過(guò)全校教職工的共同努力，1985年梓潼縣文昌二小被省委、省政府首次命名為“省級(jí)文明單位”。27年來(lái)，學(xué)校支部、行政一班人始終不為成績(jī)而自滿，在思想認(rèn)識(shí)上，持著清醒頭腦，學(xué)校工作按省級(jí)文明單位的標(biāo)準(zhǔn)要求，按與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)衡量，抓緊抓實(shí)創(chuàng)建工作，努力鞏固、發(fā)展創(chuàng)建成果;在指導(dǎo)思想上，學(xué)校班子始終堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)開展馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教育，不斷深化“雙學(xué)”、“三講”和“四好”班子、“三優(yōu)一學(xué)”創(chuàng)建活動(dòng)，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，在鞏固中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，不斷把學(xué)校精神文明建設(shè)提升到一個(gè)新的水平。

學(xué)校成立省級(jí)文明單位復(fù)查領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)李紹平任組長(zhǎng)、負(fù)總責(zé)，分管副校長(zhǎng)__任副組長(zhǎng)、具體抓，教導(dǎo)處、政教處、安全總務(wù)處、年級(jí)組、工會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)等機(jī)構(gòu)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員并具體明確了各自責(zé)任，建立和完善了文明單位創(chuàng)建的長(zhǎng)效機(jī)制，從探源共識(shí)、思想共識(shí)、工作共識(shí)、行為共識(shí)、沉思共識(shí)等幾個(gè)方面確立了學(xué)校的辦學(xué)思想和文化共識(shí)，全面覆蓋，既掛帥又出征，人人履職盡責(zé)。同時(shí)，增設(shè)了創(chuàng)建辦公室，以加強(qiáng)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)、督查和落實(shí)省級(jí)文明單位復(fù)查登記自查報(bào)告省級(jí)文明單位復(fù)查登記自查報(bào)告。學(xué)校行政每年專題研究2次以上文明單位創(chuàng)建工作，并將此作為學(xué)校的重要工作納入年度總體工作計(jì)劃一起部署、一起檢查考核，及時(shí)報(bào)送創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)和年度重大活動(dòng)計(jì)劃，并保證創(chuàng)建工作所需的財(cái)力、物力、人力、時(shí)間，形成了全校教職工齊心協(xié)力抓創(chuàng)建促發(fā)展的良好局面。

二、狠抓隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校被命名為四川省文明單位以來(lái)，始終把進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的思想道德、作風(fēng)和組織建設(shè)，全面提升教職工素質(zhì)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍作為文明單位創(chuàng)建工作的重點(diǎn)，著力抓了以下幾個(gè)方面的工作：

(一)強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，建學(xué)習(xí)型學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持用社會(huì)主義精神文明建設(shè)的理論武裝頭腦，統(tǒng)一思想，組織全體教職工先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保_》等內(nèi)容，從而進(jìn)一步加深了對(duì)精神文明建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了創(chuàng)建的自覺(jué)性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭結(jié)合工作實(shí)際暢談學(xué)習(xí)體會(huì)、進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo);經(jīng)常組織開展專題性、戰(zhàn)役性理論學(xué)習(xí)，周密安排，按時(shí)檢查，保證教材，保證效果;大力支持教師參加各類外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校積極為老師們搭建各種教學(xué)教研科研平臺(tái)，狠抓校本培訓(xùn)，全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)：一是專業(yè)引領(lǐng)平臺(tái)，二是領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)平臺(tái)，三是骨干引領(lǐng)平臺(tái)，四是專題討論平臺(tái)，五是反思發(fā)展平臺(tái)，六是集體研討平臺(tái)，通過(guò)這些途徑，為教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。使文昌二小理論學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)空氣濃厚，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，教職工的理論素養(yǎng)、思想品德和職業(yè)道德水平有了較大提高。

(二)強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，抓道德啟蒙。學(xué)校以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“基層組織建設(shè)年”為載體，積極組織教職工開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先、關(guān)鍵在于落實(shí)的干部作風(fēng)整頓、創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織等活動(dòng)，狠抓教職工的學(xué)習(xí)和提高，嚴(yán)明勞動(dòng)紀(jì)律，推進(jìn)落實(shí)，示范帶頭，集中整頓、督促檢查。通過(guò)全面動(dòng)員，扎實(shí)學(xué)習(xí)，梳理主要問(wèn)題，進(jìn)行深刻剖析，制定整改措施，狠抓整改落實(shí)，促進(jìn)了干群之間的相互理解、相互信任和相互支持，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。凡涉及教職工切身利益的重大舉措，如崗位設(shè)置、績(jī)效考核等，學(xué)校都堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)行政會(huì)、年級(jí)主任會(huì)、教職工大會(huì)討論決定，不論資排輩，嚴(yán)格按照教代會(huì)審議通過(guò)的考核方案執(zhí)行，調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，全校教師中無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象產(chǎn)生，老師們的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)了，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著。

我們蒙養(yǎng)品行，傳承文昌智慧，落實(shí)教體局的德育主題活動(dòng)，我們積極開展了文昌文化進(jìn)校園活動(dòng)，編輯出版了校本教材《仰望文昌》、《蒙養(yǎng)韻語(yǔ)》，開設(shè)了每一日經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生行孝、向善、誠(chéng)信的品德，收到了明顯的效果。既擴(kuò)大了學(xué)生的智慧，又陶冶了學(xué)生的情操，養(yǎng)成了良好的品行，使學(xué)生的道德養(yǎng)成教育不斷深入，道德素養(yǎng)不斷增強(qiáng)，受到了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛贊同。學(xué)校先后獲得綿陽(yáng)市教育系統(tǒng)20__年中華經(jīng)典誦讀大賽決賽一等獎(jiǎng)，20__年__市第__屆學(xué)習(xí)中華經(jīng)典之星，受到市委、市人了政府表彰。

(三)強(qiáng)普法教育，創(chuàng)平安校園

為了增強(qiáng)教職工的法律意識(shí)和法制觀念，我們開展了多種形式的法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。一是積極創(chuàng)設(shè)載體，采用開展法制、安全知識(shí)講座、演講比賽、主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;二是重視學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的教育，結(jié)合開展“校風(fēng)示范班”評(píng)比活動(dòng)，把法制教育滲透到評(píng)比的各項(xiàng)指標(biāo)中;三是積極開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”教育，組織師生參加縣禁毒宣傳教育，禁毒宣誓簽名活動(dòng);四是積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的青少年學(xué)生法制__網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。

(四)開道德講堂，學(xué)身邊好人。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，發(fā)揮學(xué)校支部行政領(lǐng)導(dǎo)、師德模范、優(yōu)秀教師等先進(jìn)典型的帶頭示范作用，整合家庭、社區(qū)資源，我校結(jié)合校情實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)了“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文昌二小道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和身邊的模范評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，，設(shè)學(xué)校會(huì)議室為固定“道德講堂”場(chǎng)所，由專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，邀請(qǐng)縣上評(píng)選的道德模范來(lái)我校宣講他們的事跡，現(xiàn)身說(shuō)法，以點(diǎn)帶面。同時(shí)，我們還發(fā)動(dòng)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員作為宣講員，發(fā)揮好身邊的模范的作用，開展了以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的多樣宣講活動(dòng)，做好了推薦評(píng)選身邊的模范工作，先后在教職工中評(píng)選出了愛(ài)崗敬業(yè)模范、為人師表模范、敬老愛(ài)親模范、個(gè)人品德模范等，并在全校范圍內(nèi)大力宣傳他們的模范風(fēng)采，使他們的感人事跡和高尚品德深入民心，在全校形成了追求先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好道德風(fēng)尚。

第14篇 創(chuàng)建文明單位復(fù)查自查報(bào)告

創(chuàng)建文明單位復(fù)查自查報(bào)告

為提高全體員工素質(zhì)，增加企業(yè)文明程度，加強(qiáng)企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)能力，我們公司積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，自20__年9月份開展了創(chuàng)建文明單位的活動(dòng)，現(xiàn)將創(chuàng)建活動(dòng)的自查情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

自開始創(chuàng)建文明單位活動(dòng)以來(lái)，公司就組建了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)建文明單位辦公室，還設(shè)有計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和愛(ài)衛(wèi)會(huì)組織等，20__年鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)工委批復(fù)后成立了黨支部，并完成了工會(huì)人事調(diào)動(dòng)工作，在組織領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)上為文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公司制訂并嚴(yán)格執(zhí)行《文明單位創(chuàng)建規(guī)劃》，黨支部、工會(huì)也各有相應(yīng)的工作計(jì)劃，在創(chuàng)建活動(dòng)之初，公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理茹志康先生專門召開全體員工動(dòng)員大會(huì)，為深入展開創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

自開始建活動(dòng)以來(lái)，公司領(lǐng)導(dǎo)始終十分重視創(chuàng)建活動(dòng)的有效性，投入了巨資進(jìn)一步改善環(huán)保耗能設(shè)施、搞好清潔衛(wèi)生綠化、擴(kuò)建廠房職工宿舍，指導(dǎo)組織各種類型的有效宣傳、培訓(xùn)和活動(dòng)；在公司持續(xù)得到順利的發(fā)展過(guò)程中，公司董事長(zhǎng)總經(jīng)理茹志康先生更不忘全力回報(bào)社會(huì)，支持當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的'兩個(gè)文明'建設(shè)，贊助當(dāng)?shù)匚捏w活動(dòng)，向當(dāng)?shù)氐母＠聵I(yè)大量捐款捐物。

二、在當(dāng)?shù)赜惺痉蹲饔?/p>

公司創(chuàng)建文明單位的活動(dòng)取得了明顯成效，職工素質(zhì)有明顯提高，企業(yè)文明程度得到有效改進(jìn)，促進(jìn)了企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)能力的加強(qiáng)，企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)蒸蒸日上，為此，公司總經(jīng)理還作為先進(jìn)代表在鎮(zhèn)政府組織召開的工作會(huì)議上進(jìn)行了專題介紹。

三、無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象

經(jīng)過(guò)多年對(duì)員工持續(xù)有效的教育、引導(dǎo)和嚴(yán)格管理，公司從未發(fā)生過(guò)惡性打架、斗毆、賭博等任何違法違紀(jì)或違反社會(huì)治安管理事件。

四、無(wú)計(jì)劃外生育

公司積極配合鎮(zhèn)政府宣傳晚婚晚育等計(jì)生政策，嚴(yán)把計(jì)劃生育關(guān)，并為適齡女職工投保了生育險(xiǎn)，從根本上杜絕了公司內(nèi)員工計(jì)劃生育和違反計(jì)生政策的現(xiàn)象。

五、環(huán)境整治得力，無(wú)臟亂差現(xiàn)象也未發(fā)生任何環(huán)境污染事件

加強(qiáng)對(duì)水、氣、噪聲、垃圾等污染源的控制，公司先后投入資金修建水循環(huán)利用系統(tǒng)，有效的改進(jìn)和控制了對(duì)外界的環(huán)境污染；還投入大量資金改造、更新通風(fēng)設(shè)施，有效控制車間噪聲和內(nèi)部空氣環(huán)境。

此外，公司還設(shè)有專職人員負(fù)責(zé)環(huán)境綠化和清潔衛(wèi)生工作，進(jìn)一步加強(qiáng)工廠內(nèi)外環(huán)境優(yōu)化、美化、綠化工作，生產(chǎn)工作井然有序，工作環(huán)境窗明幾凈，設(shè)備安全運(yùn)行，職工精神飽滿。

六、治安良好未發(fā)生任何安全責(zé)任事故

公司設(shè)有'安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組'、'公司義務(wù)消防隊(duì)'和專職安全保衛(wèi)值班人員，開展經(jīng)常性的綜合安全生產(chǎn)大檢查、消防演練和參與社區(qū)綜合治理，有力確保了治安良好，從未發(fā)生過(guò)任何安全責(zé)任事故。

七、從未出現(xiàn)過(guò)任何對(duì)社會(huì)造成惡劣影響的事件

隨著創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，文明思想更加深入人心，公司員工遵紀(jì)守法、熱愛(ài)集體、團(tuán)隊(duì)凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)，員工思想覺(jué)悟和道德素養(yǎng)有了新的認(rèn)識(shí)和提高，各類規(guī)章制度和規(guī)范都已經(jīng)形成行為準(zhǔn)則，進(jìn)一步保障了公司始終未出現(xiàn)過(guò)任何對(duì)社會(huì)造成惡劣影響的事件。

八、企業(yè)運(yùn)作順利經(jīng)營(yíng)發(fā)展良好

通過(guò)開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，伴隨著職工素質(zhì)的提高、企業(yè)文明程度的改進(jìn)和企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)能力的加強(qiáng)，公司日常生產(chǎn)運(yùn)作日漸順利，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)也得到明顯的發(fā)展，公司在20__年的銷售收入達(dá)到4330萬(wàn)元、出口創(chuàng)匯200萬(wàn)美元，今年至8月底為止的銷售收入則為3487萬(wàn)元、出口創(chuàng)匯180萬(wàn)美元。

九、始終按照政府規(guī)定和合同約定兌付員工工資并提供優(yōu)厚福利待遇

公司實(shí)施多種渠道和多種形式的`民主管理，收入分配與考核評(píng)議制度都廣泛征求意見(jiàn)并經(jīng)工會(huì)審核后才張榜實(shí)施，考評(píng)結(jié)果也公開告示、全員監(jiān)督；公司更嚴(yán)格遵守勞動(dòng)法規(guī)和與員工合同約定，按期、足額地支付員工工資，從未發(fā)生過(guò)任何拖欠事件和勞動(dòng)爭(zhēng)議現(xiàn)象，公司還為員工投入養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)等規(guī)定的社保，并向員工提供良好而寬松的住宿（免收租金、安裝空調(diào)）、食堂（每餐只收職員1元）等生活環(huán)境，對(duì)于老職工離職或退休的還給予發(fā)放慰問(wèn)金。

十、實(shí)事求是創(chuàng)建如實(shí)反映并建立創(chuàng)建臺(tái)帳

按照文明單位標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，公司實(shí)事求是地展開了有效的創(chuàng)建活動(dòng)，并將創(chuàng)建過(guò)程如實(shí)記錄，形成了比較完整和齊備的臺(tái)帳資料（另外備查）。

十一、繼續(xù)查漏補(bǔ)缺將文明單位創(chuàng)建活動(dòng)持續(xù)和深入地開展下去

雖然公司在文明單位創(chuàng)建工作中取得了一定的成績(jī)，但是，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)肯定仍存在不足，在今后的創(chuàng)建工作中，公司和全體員工有決心也有信心，把企業(yè)文明建設(shè)工作做得更扎實(shí)、更有生氣，將企業(yè)正確導(dǎo)入到銳意改革、永續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)。

第15篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育復(fù)查時(shí)自查報(bào)告

鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育復(fù)查時(shí)自查報(bào)告

我鎮(zhèn)地處某縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育中心。全鎮(zhèn)共有49個(gè)行政村，4個(gè)街道居委會(huì)，總?cè)丝?.8萬(wàn)人（其中農(nóng)業(yè)人口4.89萬(wàn)人）。

現(xiàn)有中小學(xué)29所（含城區(qū)），其中初中6所，小學(xué)23所，在校初中生5889人，小學(xué)生7491人。1998年順利通過(guò)了普九驗(yàn)收，20__年接受了省政府“普九”“復(fù)查”，順利過(guò)關(guān)。

近年來(lái)，我們進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，樹立“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想，繼續(xù)鞏固提高“普九”成果，一如既往把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，全鎮(zhèn)教育在快速運(yùn)行中健康發(fā)展。

一、“普九”各項(xiàng)指標(biāo)情況

（一）普及程度與教育質(zhì)量1．普及程度：全鎮(zhèn)適齡兒童7258人，已入學(xué)7258人，入學(xué)率為100；初中適齡少年5342人，已入學(xué)5175人，入學(xué)率為96.9；其中殘疾人口47人，已入學(xué)45人，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到了95.7;小學(xué)生年輟學(xué)率為0，初中生年輟學(xué)率為0.4；小學(xué)畢業(yè)率100，初中生畢業(yè)率99.8;15周歲人口中文盲率為0，初等教育完成率為100；17周歲人口中初級(jí)中等教育完成率99。2．教育質(zhì)量：由于我們堅(jiān)持全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育，推行創(chuàng)新教育，教育教學(xué)質(zhì)量影響到省、市、縣。

一是一批學(xué)校進(jìn)入示范學(xué)校行列，長(zhǎng)沖中學(xué)、溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、蓮花小學(xué)三所學(xué)校獲黃岡市示范學(xué)校稱號(hào)，占全縣的3/8。二是中考成績(jī)?nèi)h領(lǐng)先。

優(yōu)秀率、上線率、合格率連年穩(wěn)中有升。三是教育科研，成績(jī)斐然。

長(zhǎng)沖中學(xué)的“初中創(chuàng)新教育研究與實(shí)踐”已取得階段成果，兩次在市教科院會(huì)議發(fā)言。五月中旬，全市將在我鎮(zhèn)長(zhǎng)沖中學(xué)召開此項(xiàng)課題總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、蓮花小學(xué)的小學(xué)教育教學(xué)研究成果飲譽(yù)全縣。

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)與工資發(fā)放。全鎮(zhèn)小學(xué)專任教師281人，其中符合國(guó)家規(guī)定的學(xué)歷和取得相應(yīng)專業(yè)合格證書的281人，達(dá)標(biāo)率為100，現(xiàn)在崗的9名小學(xué)校長(zhǎng)全部經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn)，并取得合格證書。

初中專任教師205人，其中符合國(guó)家規(guī)定學(xué)歷和取得相應(yīng)專業(yè)合格證書的有195人，達(dá)標(biāo)率為95.1，初中校長(zhǎng)全部經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn)并取得證書。全鎮(zhèn)教師管理（包括教師工資、配備、考核、任職、資格評(píng)審、職務(wù)聘任等），均按國(guó)家和省定標(biāo)準(zhǔn)以及結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際執(zhí)行。

各項(xiàng)隊(duì)伍建設(shè)制度齊全，運(yùn)轉(zhuǎn)良好。教師工資發(fā)放自20__年9月就由農(nóng)行代理。

（三）辦學(xué)條件和教育經(jīng)費(fèi)1．辦學(xué)條件：滿足需要。全鎮(zhèn)中小學(xué)布局早已調(diào)整到位，學(xué)校設(shè)置符合省定要求。

小學(xué)、初中校舍無(wú)危房，小學(xué)教學(xué)用房磚混結(jié)構(gòu)的學(xué)校占72，初中教學(xué)用房磚混結(jié)構(gòu)的學(xué)校為100;初中、小學(xué)校園生均占有面積分別達(dá)到31.6平方米和31.5平方米;初中、小學(xué)校舍生均面積分別為11.2平方米和7.6平方米;全鎮(zhèn)中小學(xué)生均圖書分別達(dá)到24.8冊(cè)和14.2冊(cè);圖書資料、文化器材、勞技教育實(shí)施以及各項(xiàng)裝備均達(dá)標(biāo)的學(xué)校，小學(xué)為100，初中為100。2．教育經(jīng)費(fèi)：以縣財(cái)政撥款為主，20__年教育總支出1332.5萬(wàn)元，財(cái)政對(duì)教育撥款892萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)23.7，財(cái)政對(duì)教育的撥款占教育總支出的66.9;生均教育事業(yè)費(fèi)，小學(xué)為1143元，初中為1293元。

教職工工資全額發(fā)放，按月兌現(xiàn)。

二、鞏固提高“普九”成果的主要作法一是組織保障，全員重教；二是確保程度，全程治教；三是加大投入，全力扶教；四是優(yōu)化隊(duì)伍，全心促教；五是改革創(chuàng)新，全面興教。

（一）組織保障，全員重教。鎮(zhèn)班子換了好幾屆，但黨政重教的傳統(tǒng)沒(méi)有丟。

為了迎復(fù)查，一是成立了“普九”復(fù)查領(lǐng)導(dǎo)專班。鎮(zhèn)政府成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教育輔導(dǎo)員、財(cái)政所、工商所、派出所等部門負(fù)責(zé)人為成員的溫泉鎮(zhèn)“普九”復(fù)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府辦公室，教育輔導(dǎo)員兼任辦公室主任。二是建立黨委、政府管理教育的網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)分片負(fù)責(zé)和聯(lián)系學(xué)校制度。

三是建立黨委政府定期議教制度。每月至少專題研究教育工作一次。

四是實(shí)行問(wèn)責(zé)制度。全鎮(zhèn)實(shí)行了層層簽訂“普九”復(fù)查工作責(zé)任狀，一級(jí)替一級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)于工作不力，行動(dòng)不快，效果不佳造成負(fù)面影響的，實(shí)施行政紀(jì)律追究。

五是實(shí)行督辦檢查制度。我們提出了要用抓稅改革督查的力度來(lái)抓“普九”復(fù)查的督辦，每半月督辦一次。

六是實(shí)行重大教育事情現(xiàn)場(chǎng)辦公制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題。

（二）確保程度，全程治教。提高普及程度水平是“普九”復(fù)查的重點(diǎn)之一，也是鞏固“普九”成果的難點(diǎn)。

我們繼續(xù)堅(jiān)持和完善了“幾項(xiàng)措施”和“幾種制度”，確保該入學(xué)的兒童少年一個(gè)也不少?！皫醉?xiàng)措施”：一是落實(shí)責(zé)任制抓控流。

在人頭問(wèn)題上，全鎮(zhèn)層層簽訂責(zé)任狀。鎮(zhèn)干部包片包村，村干部包組，學(xué)校校長(zhǎng)包校，主管領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，班主任包班，科任教師包學(xué)生。

由于措施硬，小學(xué)生無(wú)一流失，初中生嚴(yán)格控制了流失。二是捐資助學(xué)抓截流。

全鎮(zhèn)實(shí)行了對(duì)貧困學(xué)生學(xué)雜費(fèi)緩收、少收、免收制度，教育內(nèi)部發(fā)動(dòng)廣大師生伸出援助之手，托起一片藍(lán)天。僅20__年春季，全鎮(zhèn)中小學(xué)師生共捐款31.210元，對(duì)口救助了292名 特困學(xué)生，如長(zhǎng)沖中學(xué)師生為精神分裂癥學(xué)生董春鳳一次捐款4800多元。

此舉全鎮(zhèn)已向社會(huì)通報(bào)。三是多方勸學(xué)抓堵流。

假前假后家訪忙，年外輟學(xué)年內(nèi)防。要求教師普遍家訪一次，并且實(shí)行“家訪卡”制度。

四是培優(yōu)防差抓防流。中小學(xué)堅(jiān)持全面開課，面向全體學(xué)生，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。長(zhǎng)沖中學(xué)轉(zhuǎn)差防差面向全體的教育經(jīng)驗(yàn)得到了縣教育局的肯定。

“幾項(xiàng)制度”：一是宣傳月里，通過(guò)廣播、致家長(zhǎng)一封信、大幅標(biāo)語(yǔ)等家喻戶曉地宣傳“普九”工作。二是入學(xué)制度，在秋季開學(xué)前半個(gè)月及時(shí)通知適齡新生入學(xué)。

三是流失報(bào)告制度，全鎮(zhèn)中小學(xué)分春秋兩季及時(shí)向鎮(zhèn)、村報(bào)告學(xué)校流失情況。四是中小學(xué)交接入學(xué)制度，小學(xué)校長(zhǎng)、主任、六年級(jí)畢業(yè)班班主任集中送畢業(yè)生到初中入學(xué)。

五是強(qiáng)制返校通知書制度。

（三）加大教育投入，全力扶教。依照分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理原則，我鎮(zhèn)中小學(xué)的校園校舍建設(shè)、危房改造以及“普九”債務(wù)等，鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌規(guī)劃，有序安排，為迎接“普九”復(fù)查，我們除借助危改項(xiàng)目，改造了長(zhǎng)沖中學(xué)、彭畈中學(xué)、柳林河小學(xué)等學(xué)校男女生宿舍、生活用房外，近年來(lái)我們還做了件實(shí)一是延續(xù)長(zhǎng)沖中學(xué)、溫泉三中占地租用以糧價(jià)代補(bǔ)政策；二是完成了長(zhǎng)沖中學(xué)的校舍改造、校園修整任務(wù)；三是實(shí)施綠化評(píng)獎(jiǎng)制度；四是（輔導(dǎo)員補(bǔ)充）維護(hù)教師合法權(quán)益，落實(shí)了公辦教師待遇，一次性解決了民辦教師遺留問(wèn)題；六是加大了整治校園周邊環(huán)境力度，取締了校門前攤點(diǎn)個(gè)，關(guān)閉了游戲廳個(gè)，公安機(jī)關(guān)打掉偷盜勒索團(tuán)體個(gè)。

（四）優(yōu)化隊(duì)伍，全心促教。為實(shí)現(xiàn)教育大鎮(zhèn)向教育強(qiáng)鎮(zhèn)的跨越，我們始終抓住深化教育改革，優(yōu)化教師隊(duì)伍這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

一是進(jìn)一步調(diào)整中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)，使小學(xué)由原來(lái)的所調(diào)整到所，優(yōu)化了教育資源；二是精減富余人員，辭退民辦、代課教師余人。三是合理分流城區(qū)內(nèi)的富余教師，按照自愿報(bào)名，組織介紹，學(xué)校聘用的原則，全鎮(zhèn)名城區(qū)教師自愿到邊遠(yuǎn)小學(xué)任教。

四是實(shí)行校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，各校都制訂并交教代會(huì)通過(guò)的結(jié)構(gòu)工資管理方案，產(chǎn)行獎(jiǎng)勤罰劣，使教師人人都有危機(jī)感，年終結(jié)算教師工資，不再是檔案工資，好差相距三四千元的大有人在。五是狠抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，尤其是新課程培訓(xùn)，要求人人有新理念、新思想、新方法、新變化。

縣教育局兩次在我鎮(zhèn)進(jìn)行人事制度改革。六是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)干部交流，競(jìng)爭(zhēng)上崗等，提高校長(zhǎng)素質(zhì)。

（五）改革創(chuàng)新，全面興教。在近幾年的教學(xué)管理實(shí)踐中，我們?nèi)?zhèn)始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新。

一是注重模式創(chuàng)新。20__年，教育站撤銷后，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，提出并實(shí)施了義務(wù)教育階段九年一體化的管理方案。

二是注重理念創(chuàng)新。

1、在思維上創(chuàng)新。學(xué)校能否與時(shí)俱進(jìn)，辦學(xué)理念很關(guān)鍵。

理念是思維的結(jié)果，行為是理念的實(shí)施。學(xué)校如何在新形勢(shì)下與時(shí)俱進(jìn)？關(guān)鍵在于創(chuàng)新。

如長(zhǎng)沖中學(xué)將辦學(xué)理念創(chuàng)新為與教育方針緊密吻合的十六個(gè)字：修德為先、啟智為要、強(qiáng)體為本、成才為上。

2、在運(yùn)行中創(chuàng)新。再好的辦學(xué)理念不付諸實(shí)踐不行，必須在實(shí)踐中去應(yīng)用辦學(xué)理念。

如長(zhǎng)沖中學(xué)主要采用了“三合一”的辦法來(lái)強(qiáng)化師生的理念。一是“天天看”，二是“時(shí)時(shí)唱”，三是“周周講。

三是管理過(guò)程中創(chuàng)新。一是統(tǒng)一常規(guī)規(guī)程，二是統(tǒng)一常規(guī)督查，加大檢查的力度，重點(diǎn)又是學(xué)科組自查。

全鎮(zhèn)每學(xué)期檢查三次，學(xué)校每月檢查一次，學(xué)科組每周都要查，周周有記載。比如備課，重點(diǎn)看教師的教學(xué)后記，看個(gè)性化教案；三是統(tǒng)一常規(guī)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，每學(xué)期全鎮(zhèn)搞一次質(zhì)量監(jiān)測(cè)，以此促進(jìn)教師扎實(shí)鉆教材，提高業(yè)務(wù)能力。

四是統(tǒng)一辦公。全鎮(zhèn)狠抓了教師集中辦公，要求達(dá)到集體備課、資源共享。

五是創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境搞好服務(wù)。為保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序，治理周邊環(huán)境，我們?cè)跍厝?zhèn)小學(xué)搞了共建警民學(xué)校。

六是保證正確輿論導(dǎo)向搞好宣傳服務(wù)。為了宣傳學(xué)校的教書育人業(yè)績(jī)，我們?nèi)?zhèn)一盤棋有組織通過(guò)下規(guī)媒體宣傳，避免了宣傳上的互相碰撞和不實(shí)之詞。

七是領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，取得指導(dǎo)教學(xué)的主動(dòng)權(quán)。我們規(guī)定，教育輔導(dǎo)員每學(xué)期要有和二分之一的時(shí)間深入到學(xué)校，每周聽課不少于2節(jié)，每月參加教研活動(dòng)不少于1次。

我們要求，中學(xué)的校長(zhǎng)要兼一門課，中層領(lǐng)導(dǎo)要帶一門主科，蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí)或?qū)W科組，負(fù)責(zé)一個(gè)課題研究題目?！捌站拧边@一造福子孫后代的增強(qiáng)國(guó)力后勁的福利、實(shí)惠事業(yè)，我們要一如既往地抓住不放，一直抓到普及高中教育為止，為發(fā)展當(dāng)在經(jīng)濟(jì)和致富千家萬(wàn)戶作出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。