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成教自查報(bào)告3篇

發(fā)布時(shí)間:2023-07-29 17:38:04 查看人數(shù):71

成教自查報(bào)告

第1篇 第一學(xué)期養(yǎng)成教育自查報(bào)告小結(jié)

學(xué)期臨近結(jié)束,為了對(duì)本學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成教育情況進(jìn)行檢測,學(xué)校提供了由學(xué)生自主填寫的自查報(bào)告(一、二年級(jí)部分題目需由家長指導(dǎo)完成)。全校共發(fā)放了2832份調(diào)查報(bào)告。上交了55個(gè)班級(jí)。

從答卷中可以看到,同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步,也能看到自己的不足,但是存在“嚴(yán)以律人,寬以待己”的現(xiàn)象,對(duì)自己的要求還較為寬松。

可喜的是,部分同學(xué)尤其是高年級(jí)同學(xué)能夠留心發(fā)現(xiàn)問卷中未提及的文明行為,并對(duì)學(xué)校、對(duì)老師提出合理化建議。

不足的是,小部分同學(xué)的答卷有空題現(xiàn)象,已返回。請(qǐng)班主任老師對(duì)于能認(rèn)真填寫的學(xué)生家長表示感謝,感謝他們配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的再教育。

問卷收交最齊、最快的年級(jí)是五、六年級(jí),完成質(zhì)量高的年級(jí)是六、二年級(jí)。其中韓敏老師的六七班、陳俊輝老師的六五班、劉興吉老師的五十班、王海燕老師的三二班,幾乎每一張問卷都是認(rèn)真完成的,這也與班級(jí)日常養(yǎng)成教育的效果是相匹配的。完成的較好的班級(jí)還有宗瑾老師的六六班、郭曉玉老師的五七班、付桂芬老師的五九班、李豫蜀老師的五五班、張曉老師的一六班、王芳老師的二一班。

優(yōu)秀問卷將近期展出,供全校同學(xué)學(xué)習(xí)。問卷被展出的同學(xué)均可得到一份新年禮物,以感謝他們給其他同學(xué)提供了學(xué)習(xí)的資源。這份自我評(píng)定與班級(jí)評(píng)定的“安靜小衛(wèi)士”,作為我校本學(xué)期養(yǎng)成教育學(xué)生的評(píng)比結(jié)果。

感謝在日常對(duì)學(xué)生耐心且反復(fù)持久教育的每一位老師!

景華實(shí)驗(yàn)小學(xué)

第2篇 有關(guān)成教學(xué)院工作的自查報(bào)告

學(xué)院××月××日召開了示范院校專家鑒定意見反饋會(huì),成教處班子成員全部參加。會(huì)后立即召開了班子成員會(huì)。大家一致認(rèn)為這樣的會(huì)議有實(shí)效意義,對(duì)我們震動(dòng)很大。成教處結(jié)合目前“三新”活動(dòng)的開展,要求班子成員每人對(duì)自己今年所作所為進(jìn)行自我剖析,為“三新”活動(dòng)第二階段進(jìn)行的民主生活會(huì)做好準(zhǔn)備。同時(shí)對(duì)成教處今年的整體工作進(jìn)行了回顧,查找了不足,并制定了初步整改措施?,F(xiàn)報(bào)告如下。成教學(xué)院工作的自查報(bào)告

一、工作回顧

根據(jù)年初教代會(huì)制定的工作目標(biāo),成教處負(fù)責(zé)的成人學(xué)歷教育和職工培訓(xùn)基本上完成了創(chuàng)收指標(biāo)。上半年成人學(xué)歷教育共完成159門次課程的教學(xué)、考試工作。教學(xué)工作量達(dá)10519學(xué)時(shí),協(xié)助財(cái)務(wù)處完成了__年學(xué)費(fèi)的收繳工作,進(jìn)行了__年應(yīng)支付河南理工大學(xué)管理費(fèi)、教材費(fèi)的核算工作,目前業(yè)余學(xué)歷學(xué)費(fèi)凈收入372.2萬元。職工教育培訓(xùn)由于受集團(tuán)公司培訓(xùn)會(huì)簽文件的影響,上半年的培訓(xùn)工作進(jìn)展較緩慢,但也沒有間斷培訓(xùn),尤其假期培訓(xùn)高潮不斷。截止目前共計(jì)完成21個(gè)不同層次的校內(nèi)外培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)1098人次。上半年非學(xué)歷教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)達(dá)2367學(xué)時(shí),截止5月份培訓(xùn)費(fèi)和考試報(bào)名費(fèi)等創(chuàng)收128.00萬元。部分待轉(zhuǎn)培訓(xùn)費(fèi)用47.80萬元。還有17個(gè)辦學(xué)點(diǎn)32個(gè)教學(xué)班2244人的煤礦準(zhǔn)入資格學(xué)歷達(dá)標(biāo)班第二學(xué)期的教學(xué)有條不紊的進(jìn)行。本學(xué)期完成學(xué)時(shí)6861個(gè)工作量,已收部分第二年學(xué)費(fèi)193.43萬元。順利完成了06級(jí)緊缺人才三個(gè)專業(yè)脫產(chǎn)培訓(xùn)86人的畢業(yè)答辯、崗位分配和結(jié)業(yè)證書的辦理。07級(jí)緊缺人才三個(gè)專業(yè)脫產(chǎn)培訓(xùn)73人的教學(xué)按計(jì)劃執(zhí)行。集團(tuán)公司已轉(zhuǎn)06級(jí)兩年學(xué)費(fèi)和07級(jí)第一年學(xué)費(fèi)共計(jì)31.14萬元。經(jīng)自檢成教處上半年創(chuàng)收指標(biāo)截止六月份底預(yù)計(jì)完成772.6萬(業(yè)余學(xué)歷學(xué)費(fèi)372.2萬元,培訓(xùn)等400.40萬元)。利潤達(dá)603.8萬元。

二、工作不足

說起不足我們認(rèn)為“三點(diǎn)能力提升”是我們致命的不足。而且“三新”活動(dòng)教育的效果無論對(duì)黨員還是對(duì)中層干部也應(yīng)體現(xiàn)在“三點(diǎn)能力提升”。學(xué)院在起步發(fā)展時(shí)期就能夠抓住申辦全國百所示范院校的建設(shè)單位,目的就是促進(jìn)學(xué)院能夠快速發(fā)展,甚至是跨越式發(fā)展。幾年來學(xué)院的變化也證明了仵院長的高明遠(yuǎn)見和卓越敬業(yè)的精神??梢哉f解放思想提升把握機(jī)遇的能力在仵院長的英明領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)成功把握住了申辦首批示范院校建設(shè)的機(jī)遇。但由于學(xué)院建院時(shí)間短底子薄,無論是硬件環(huán)境還是軟件環(huán)境都需要投入,無論是師資隊(duì)伍的教學(xué)水平還是管理人員的工作能力都不雄厚,因此參與首批示范性建設(shè)肯定是困難重重,工作量大。困難重重就要我們有破解難題的能力,工作量大就需要我們有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力。成教處的所有管理人員都需要提升破解難題的能力,中層領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該提升統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,成教處的工作性質(zhì)也需要這兩種能力的提升。正因?yàn)槌山烫庍@兩種能力不夠,導(dǎo)致目前工作有一定漏洞,如管理質(zhì)量還達(dá)不到示范的要求;中層干部中存在管理推諉的現(xiàn)象;和有關(guān)部門協(xié)作精神不強(qiáng);管理工作多有畏難厭煩的意識(shí);崗位管理工作不實(shí)不細(xì);超前思考工作的觀念不強(qiáng)等等。其主要是無私敬業(yè)的精神和主人翁意識(shí)還提升不到一定的高度。

三、整改措施:

1、加強(qiáng)思想教育,黨員干部借助“三新”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)認(rèn)真進(jìn)行自我剖析,從思想上認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建示范性高職院校對(duì)平職學(xué)院跨越式發(fā)展的重要性,真正把握住機(jī)遇,做學(xué)院發(fā)展的功臣。

2、根據(jù)下半年成教處辦公校區(qū)調(diào)整,重新明確管理人員的崗位職責(zé),以做好本職工作為考核內(nèi)容,嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,規(guī)范管理,務(wù)實(shí)工作。

3、各管理組要按成教處制定的資料存檔明細(xì)及時(shí)歸檔,為示范院校建設(shè)的驗(yàn)收奠定良好的基矗

4、在事務(wù)多任務(wù)重的情況下,班子成員要顯現(xiàn)出管理者的能力,必須有解決問題的能力,出了問題能夠協(xié)調(diào)解決,要管到位還要理到家,為職工做好本職工作營造良好的工作環(huán)境。

5、全處成員都要按仵院長在工作例會(huì)上強(qiáng)調(diào)的:在整個(gè)示范院校建設(shè)乃至平時(shí)管理工作中,“細(xì)”字貫穿始終,“責(zé)任”牢記在心,要吃苦、要奮斗、要付出,處處體現(xiàn)出平職學(xué)院的特色。

6、瞄準(zhǔn)教代會(huì)的目標(biāo)克服困難,堅(jiān)決完成任務(wù)。

第3篇 中學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)施自查報(bào)告

一、指導(dǎo)思想

行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn) 。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。從行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習(xí)慣。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生思想品德教育工作,提高廣大學(xué)生的文明素養(yǎng),結(jié)合本校學(xué)生思想實(shí)際及德育工作現(xiàn)狀和特點(diǎn),擬訂本方案。

二、工作目標(biāo)

在以往抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,樹立良好校風(fēng),做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀。各班在抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。

三、實(shí)施細(xì)則

(一)、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)中,它是一個(gè)人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌,又包含了對(duì)他人的尊重。

1、勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。飯前便后洗手。

2、清潔區(qū)和教室每天要清掃干凈。

3、保持桌椅的干凈整潔,定期整理課桌和清理書包。

4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。

5、愛護(hù)環(huán)境,不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。

(二)、文明禮儀養(yǎng)成教育。

舉止是一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財(cái)富。

1、熱愛祖國,升國旗、奏國歌時(shí)行注目禮,高唱國歌。

2、見到老師、客人主動(dòng)問好。自覺使用請(qǐng)、謝謝、您好、再見、對(duì)不起等禮貌用語。

3、在接受別人的幫助時(shí),要微笑著向別人致謝。

4、向別人請(qǐng)教,態(tài)度要誠懇。

5、不打架、不罵人,公共場所不得喧嘩。不追逐、打斗、玩有危險(xiǎn)的游戲。

6、不給同學(xué)起綽號(hào),不歧視身體殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)不起哄、不嘲笑。

7、集合出入按指定路線和順序,不插隊(duì)、不推搡,不爭先恐后,上下樓梯腳步要輕,右行禮讓。

8、到別人家時(shí)應(yīng)輕敲門,待主人應(yīng)聲許可方可推門進(jìn)入,進(jìn)入教師辦公室要喊報(bào)告。

9、認(rèn)真做好眼保健操,姿勢正確。

10、積極參加大課間活動(dòng),能自覺鍛煉身體。

(三)、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育。

安全是一切活動(dòng)的前提,切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻牢記安全第一的思想是順利開展各項(xiàng)活動(dòng)的保障。

1、不在公路上玩耍、追逐,當(dāng)心來往車輛,做到一停二看三通過,走人行橫道線。

2、不進(jìn)入施工工地和危險(xiǎn)地段玩耍。

3、沒有家長的帶領(lǐng),不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。

4、不玩火,不觸摸電器設(shè)備。

5、不準(zhǔn)爬樹,不準(zhǔn)坐在樓梯走廊的欄桿和花草樹木的圍欄上,不在走廊樓梯等處追逐打鬧。

6、進(jìn)行體育活動(dòng),要明確要求,聽從指揮,使用體育器材要掌握要領(lǐng),不做可能威脅到自己和他人的危險(xiǎn)動(dòng)作。

7、參加勞動(dòng)時(shí)要注意勞動(dòng)安全,擦洗門窗時(shí),不要把身子探出窗外。

8、不購買三無商品,學(xué)會(huì)辨別過期變質(zhì)食物。

9、不得聽從和跟隨不認(rèn)識(shí)的人離開學(xué)?;蚣彝?。

(四)、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的前提與保證,是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。

1、課前要預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)有記錄,學(xué)會(huì)帶著問題聽課,提倡記課堂筆記。

2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課。

3、上課坐姿端正,書寫時(shí)握筆姿勢正確。(手離筆尖一寸、眼離書本一尺、身體離桌一拳)。

4、上課專心聽講,不亂說亂動(dòng),勇于提問,積極回答,抓重點(diǎn),積極思考。

5、作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,認(rèn)真完成。

6、按時(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。

7、考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確,書寫規(guī)范。

四、工作措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,具體制定、落實(shí)、實(shí)施方案。

養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

2、職責(zé):

組長:

張萬超:全面負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育工作,檢查、督促各項(xiàng)工作開展。

副組長:

高波:具體負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育工作開展,督促各處室開展養(yǎng)成教育工作。

成員:

劉:制訂養(yǎng)成教育實(shí)施方案、活動(dòng)計(jì)劃,并負(fù)責(zé)檢查和組織有關(guān)活動(dòng)。

陳:制定學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成就教育具體制度、活動(dòng)計(jì)劃,并負(fù)責(zé)檢查和組織活動(dòng)。

徐:制定學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成就教育具體制度、活動(dòng)計(jì)劃,并負(fù)責(zé)檢查和組織活動(dòng)。

張:主抓七年級(jí)養(yǎng)成教育的開展,在教學(xué)中滲透養(yǎng)成教育。

劉:主抓八年級(jí)養(yǎng)成教育的開展,在教學(xué)中滲透養(yǎng)成教育。

魏:主抓九年級(jí)養(yǎng)成教育的開展,在教學(xué)中滲透養(yǎng)成教育。

各班主任:依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定各班養(yǎng)成教育計(jì)劃,負(fù)責(zé)對(duì)本班的檢查落實(shí)、組織有關(guān)活動(dòng)。

3、班級(jí)成立學(xué)生自查隊(duì),及時(shí)糾正本班學(xué)生的不良行為;學(xué)校成立監(jiān)督崗,稽查全校學(xué)生中的不良行為習(xí)慣。

4、將學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育納入循環(huán)紅旗和衛(wèi)生紅旗評(píng)比。

5、積極開展相關(guān)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)的有效實(shí)施。

6、家校聯(lián)手,指導(dǎo)和督促家長從自身做起,配合學(xué)校共同抓好對(duì)孩子的教育,行成家校合力,齊抓共管的局面。

7、長抓不懈,建立長效評(píng)比機(jī)制。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的,需要長期不懈的努力,因此學(xué)校高度重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作,把養(yǎng)成教育擺在重要議事日程,將其內(nèi)容作為常規(guī)檢查的主要內(nèi)容,長期進(jìn)行下去。

五、實(shí)施步驟

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:

1、利用升旗儀式作一次關(guān)于養(yǎng)成教育活動(dòng)的動(dòng)員講話。

2、提高教師認(rèn)識(shí),在思想上統(tǒng)一。

3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范,各班從學(xué)生年齡認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),明確各年級(jí)階段養(yǎng)成教育重點(diǎn)。

4、推行十字禮貌用語:請(qǐng)、謝謝、您好、再見、對(duì)不起。

5、完成以養(yǎng)成教育在我心中 為主題的班級(jí)黑板 、班會(huì)。

(二)分步實(shí)施、強(qiáng)化整改階段:

各班對(duì)照《實(shí)施細(xì)則》,查找不足,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練。注重不同類型的學(xué)生,采取針對(duì)性措施,進(jìn)行矯正培養(yǎng),使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

(三)總結(jié)評(píng)比階段:

綜合考評(píng),學(xué)校評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生及先進(jìn)班集體進(jìn)行表彰,同時(shí)評(píng)選優(yōu)秀班主任。

成教自查報(bào)告3篇

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