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深圳富士康實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-29 19:49:01 查看人數(shù):19

深圳富士康實(shí)習(xí)報(bào)告

第1篇 深圳富士康實(shí)習(xí)報(bào)告

一:實(shí)習(xí)背景

每年,富士康公司都為幾所高校提供實(shí)習(xí)機(jī)會。作為湖南工院的學(xué)生,我們有幸在大三期間接觸到富士康(深圳)公司,并通過報(bào)名和篩選,得到了這彌足珍貴的富士康公司畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會。

富士康(深圳)科技集團(tuán)是由臺灣鴻海總裁郭臺銘先生投資創(chuàng)辦在大陸的企業(yè),每年,富士康公司都為幾所高校提供實(shí)習(xí)機(jī)會。作為湖南工院的學(xué)生,我們有幸在大三期間接觸到富士康(深圳)科技集團(tuán),并通過報(bào)名和篩選,得到了這彌足珍貴的富士康公司畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會。我們于2023年9月19日來到富士康(深圳)公司。經(jīng)過一個(gè)星期簡短精要的培訓(xùn),在我們大致了解了富士康的整體情況和基本制度之后,我們被分配到了cmmsg事業(yè)群hmd制造課,制造課主要負(fù)責(zé)的是惠普、聯(lián)想的品牌主機(jī)板的制作。

二:實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

經(jīng)過簡短的一周基本培訓(xùn)之后,我們正式進(jìn)入生產(chǎn)頂崗實(shí)習(xí)階段,每天上八小時(shí)班,周六日休息,每周二、四晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)為smt課程的學(xué)習(xí)。

和我一起被分配到hmd的同學(xué)大約在80人左右。分白晚兩班,在我們剛到hmd制造課的時(shí)候,hmd制造的全貌就給我們留下了極深的印象。在生產(chǎn)車間里,我們第一次現(xiàn)場看到了流水線生產(chǎn),看到了許多自動(dòng)化機(jī)器在流水線上準(zhǔn)確、快速、高效的工作。在組立區(qū)里,我們第一次看到了各種各樣的零部件,看到了工程師們組裝和調(diào)試自動(dòng)機(jī)的場景。在工程計(jì)算機(jī)室里,我們看到了計(jì)算機(jī)屏幕上的各種各樣的制圖軟件,看到了一張張圖紙從打印機(jī)里送出來。這讓我們感到興奮,也讓我們覺得實(shí)習(xí)生活將會很精彩。

隨后,我們正式走進(jìn)了實(shí)習(xí)工作。我們每天和各位線組長、同事們一起開早會,分享他們一點(diǎn)一滴的日常工作和心得體會,以及當(dāng)日的工作計(jì)劃。我所從事的是hmd制造電腦主機(jī)板全檢工作,這是產(chǎn)品離開生產(chǎn)線的最后一個(gè)工站,所以領(lǐng)導(dǎo)們對我們的工作有很高的要求,我們也深深知道我們肩上的責(zé)任,一塊電腦主機(jī)板由工程部設(shè)計(jì)出來后,首先交給smt,經(jīng)過smt印刷,貼片機(jī)貼片,回焊爐焊接后交給pth,然后經(jīng)過手工插件,波峰焊接,檢測,然后就是我們?nèi)珯z段了,我們?nèi)珯z段要對產(chǎn)品外觀進(jìn)行全方位的檢查,確保我們裝箱的產(chǎn)品良率在98.5%以上,然后由掃描裝箱人員進(jìn)行裝箱操作,然后封箱運(yùn)至倉庫。

上班的第一天,我們就像個(gè)菜鳥一樣什么都不會,由有經(jīng)驗(yàn)的師傅們帶著,我們在師傅們的帶領(lǐng)下從最基礎(chǔ)的做起,然后慢慢的接管師傅的工作,成長為獨(dú)立的工作者,這是一個(gè)學(xué)習(xí)與成長的過程,雖然我們在大學(xué)中所學(xué)到的專業(yè)理論知識基本上在工作中用不上,但是大學(xué)里我們所接受的思想教育,人文教育給了我們在工作中很大的幫助。

當(dāng)然既然是工作就不可能一帆風(fēng)順,總有遇到困難的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)珯z工站出貨的產(chǎn)品被倉庫抽檢到不良后,我們將對整個(gè)棧板的產(chǎn)品進(jìn)行重工處理,而一個(gè)棧板的產(chǎn)品一般在400片左右,這是一個(gè)很大的工程,所以我們會盡量避免這種情況的產(chǎn)生。不過,通過這種學(xué)習(xí),我們也知道了富士康科技集團(tuán)針對產(chǎn)品質(zhì)量方面的管理力度,同時(shí)做人也是一樣,那就是盡量不給他人留下麻煩,否則自己也麻煩,從我這里做到一步到位,既是整個(gè)程序的一步到位。

每天我就像個(gè)上班族一樣,準(zhǔn)確的說就是一個(gè)上班族了,和同事們一起工作的日子讓人過得很充實(shí),周末假日休息的時(shí)候,同學(xué)同事們有時(shí)候會約好一起去深圳外面去看看,去玩玩,公司也會我們組織一些假日活動(dòng),以增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)同事們之間的感情。

路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。踏上了工作之路,這是條布滿荊棘、充滿挑戰(zhàn)和成就感的旅程,失敗和成功時(shí)有發(fā)生。能否充滿智慧而堅(jiān)實(shí)地走下去,將是極大的考驗(yàn)。古人云,工欲善其事,必先利其器。現(xiàn)在的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和點(diǎn)滴的積累,就是為了今后能有大作為奠定基礎(chǔ)。假如金字塔的塔底不牢,總有一天會坍塌的。我現(xiàn)在逐漸理解公司對應(yīng)屆畢業(yè)生的良苦用心了,也逐漸調(diào)整了自己的心態(tài),盡快完成從一個(gè)學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。我相信我能以最飽滿的熱情和激情對待實(shí)習(xí),會從每一天的實(shí)習(xí)中獲得可喜的收獲。我要像高爾基筆下的海燕一樣,期待暴風(fēng)雨來得更猛烈些。

在hmd產(chǎn)線實(shí)習(xí)三個(gè)月后,我和工院另18位同學(xué)經(jīng)過內(nèi)部招聘被分配到了一個(gè)全新的部門——ippd,這是一個(gè)生產(chǎn)hp打印機(jī)耗材——墨水匣。

初到ippd的時(shí)候生產(chǎn)線還未架設(shè),我們從領(lǐng)導(dǎo)的口中得知,我們的產(chǎn)線是從愛爾蘭搬遷過來,是富士康新接的hp單子,這條產(chǎn)線是全自動(dòng)的生產(chǎn)線,而我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),因?yàn)橐莆者@全自動(dòng)的生產(chǎn)線需要專業(yè)的知識,

在我們進(jìn)行了大約一個(gè)月的專業(yè)培訓(xùn)之后,車間的產(chǎn)線慢慢的建設(shè)起來了,全自動(dòng)的產(chǎn)線很壯觀,先進(jìn)的機(jī)械基本上不需要人去管控,只當(dāng)機(jī)器出現(xiàn)問題的時(shí)候人才介入。雖然從一個(gè)部門換到一個(gè)新部門,所有的東西都得重新開始,但是這三個(gè)月來在hmd學(xué)習(xí)到的東西將使我受益終生,我相信在今后的學(xué)習(xí)工作中,我能越來越好。

三:實(shí)習(xí)效果:

經(jīng)過三個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作,我基本完成我的工作任務(wù),達(dá)到了通過實(shí)習(xí)深化知識識和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)學(xué)到了如何和主管同事們溝通、如何開發(fā)市場以及許多做人做事的道理,掌握了基本的工作技能、客戶溝通及管理技能。在實(shí)習(xí)工作過程中,能很好地遵守實(shí)習(xí)的相關(guān)規(guī)定與要求展開實(shí)習(xí)工作,通過個(gè)人努力獲得了良好的實(shí)習(xí)效果。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。這次實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中和工作室里的氣氛。眼中那好學(xué)的目光,與指導(dǎo)工程師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的維護(hù)操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。社會實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑?;诖?,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手,對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過實(shí)習(xí),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

四:個(gè)人體會

扎實(shí)的專業(yè)知識是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,我才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的知識也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng);在實(shí)習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí),不找借口,找方法。曾夜不能寐的思考解決方法,因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人發(fā)呆,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因?yàn)槲沂冀K相信:生命在于堅(jiān)持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。同時(shí)明白了也真正體會到了作為一名工作者,自信是多么的重要。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

剛走出校門的我對外面的世界當(dāng)然是充滿著好奇和向往。從大學(xué)校園生活直接步入社會,需要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔,換之而來的是各行個(gè)業(yè)的人。對他們的了解要從頭開始,如何去了解一個(gè)人的內(nèi)心世界,如何去和一個(gè)人溝通,這一系列的問題都要你去探索和解答。但是最重要的是切記“人心叵測”,外面的世界固然很誘人,而它不再像校園生活那樣單純了,所以你要時(shí)刻留心發(fā)生在自己身邊的每一件事,處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事,同時(shí)搞好自己的人際關(guān)系網(wǎng),與同事,與客戶,與主管,樹立良好的自我形象。通過在學(xué)校的知識積累和交際方面的經(jīng)驗(yàn)的積累,我相信我一定能夠成功的。也許正是我的自信,使我向往外面的世界,勇于去接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。

通過實(shí)習(xí)我體會到在工作中,首先,一定要做個(gè)勤學(xué)好問的人,只有這樣你的業(yè)務(wù)才能夠熟練和精通;然后,就是要積極好動(dòng),多和帶你工作的同事幫忙,多付出就會有多的收獲的;最后,最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象,因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦心闶且?jīng)常和人打交道的,尤其是像我們從事報(bào)關(guān)工作的,與人的關(guān)系處的好,而且自己的形象也不錯(cuò),那就在以后的工作中會受到歡迎的。

實(shí)習(xí)就是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會實(shí)踐生活的一個(gè)工作的過渡,由原來的大學(xué)生變成社會人。說真的3年的大學(xué)生活就快結(jié)束了,可對于我來說時(shí)間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺,有時(shí)候想想似乎有種驀然回首,自己還是站在操場上接受軍訓(xùn)的那個(gè)剛從高中畢業(yè)的學(xué)生那種感覺。很難想象自己就快要大學(xué)畢業(yè)了,想到要走進(jìn)社會了,心中難免有點(diǎn)惴惴不按,有點(diǎn)期待,又有點(diǎn)膽怯。與實(shí)際操作相結(jié)合,為進(jìn)入社會奠定更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多的第一次,第一次一個(gè)人面對工作,第一次一個(gè)人面對不同的問題,第一次在社會的環(huán)境里覺得迷失了自己。 我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子還短和我并非電子信息專業(yè)對工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,大部分時(shí)間只是看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對生活知識的理解,豐富了我的實(shí)際知識,使我對日常工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。我的能力提高了不少,最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生有個(gè)最大的問題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會就能找一個(gè)好工作,又舒服又找錢的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,我覺得這種心態(tài)是不正確的,沒有誰能夠一步登天,你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大,許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生,只要有工作經(jīng)驗(yàn)的老手,結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個(gè)問題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí),提高自己的動(dòng)手能力,放平自己的心態(tài),不要怕辛苦,現(xiàn)在是在為自己積累資本,積累的經(jīng)驗(yàn)越多,你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價(jià)值,眼光應(yīng)該放長遠(yuǎn)些,不要只顧眼前一點(diǎn)芝麻而丟掉了西瓜。

往后的日子里,我還需要做好很多事情,比如繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí),比如對行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個(gè)職業(yè)人還是自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)時(shí)期和實(shí)習(xí)階段的積累,必定是我人生的又一筆財(cái)富!

第2篇 深圳富士康實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一:實(shí)習(xí)背景

每年,富士康公司都為幾所高校提供實(shí)習(xí)機(jī)會。作為湖南工院的學(xué)生,我們有幸在大三期間接觸到富士康(深圳)公司,并通過報(bào)名和篩選,得到了這彌足珍貴的富士康公司畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會。

富士康(深圳)科技集團(tuán)是由臺灣鴻??偛霉_銘先生投資創(chuàng)辦在大陸的企業(yè),每年,富士康公司都為幾所高校提供實(shí)習(xí)機(jī)會。作為湖南工院的學(xué)生,我們有幸在大三期間接觸到富士康(深圳)科技集團(tuán),并通過報(bào)名和篩選,得到了這彌足珍貴的富士康公司畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會。我們于2023年9月19日來到富士康(深圳)公司。經(jīng)過一個(gè)星期簡短精要的培訓(xùn),在我們大致了解了富士康的整體情況和基本制度之后,我們被分配到了cmmsg事業(yè)群hmd制造課,制造課主要負(fù)責(zé)的是惠普、聯(lián)想的品牌主機(jī)板的制作。

二:實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

經(jīng)過簡短的一周基本培訓(xùn)之后,我們正式進(jìn)入生產(chǎn)頂崗實(shí)習(xí)階段,每天上八小時(shí)班,周六日休息,每周二、四晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)為smt課程的學(xué)習(xí)。

和我一起被分配到hmd的同學(xué)大約在80人左右。分白晚兩班,在我們剛到hmd制造課的時(shí)候,hmd制造的全貌就給我們留下了極深的印象。在生產(chǎn)車間里,我們第一次現(xiàn)場看到了流水線生產(chǎn),看到了許多自動(dòng)化機(jī)器在流水線上準(zhǔn)確、快速、高效的工作。在組立區(qū)里,我們第一次看到了各種各樣的零部件,看到了工程師們組裝和調(diào)試自動(dòng)機(jī)的場景。在工程計(jì)算機(jī)室里,我們看到了計(jì)算機(jī)屏幕上的各種各樣的制圖軟件,看到了一張張圖紙從打印機(jī)里送出來。這讓我們感到興奮,也讓我們覺得實(shí)習(xí)生活將會很精彩。

隨后,我們正式走進(jìn)了實(shí)習(xí)工作。我們每天和各位線組長、同事們一起開早會,分享他們一點(diǎn)一滴的日常工作和心得體會,以及當(dāng)日的工作計(jì)劃。我所從事的是hmd制造電腦主機(jī)板全檢工作,這是產(chǎn)品離開生產(chǎn)線的最后一個(gè)工站,所以領(lǐng)導(dǎo)們對我們的工作有很高的要求,我們也深深知道我們肩上的責(zé)任,一塊電腦主機(jī)板由工程部設(shè)計(jì)出來后,首先交給smt,經(jīng)過smt印刷,貼片機(jī)貼片,回焊爐焊接后交給pth,然后經(jīng)過手工插件,波峰焊接,檢測,然后就是我們?nèi)珯z段了,我們?nèi)珯z段要對產(chǎn)品外觀進(jìn)行全方位的檢查,確保我們裝箱的產(chǎn)品良率在98.5%以上,然后由掃描裝箱人員進(jìn)行裝箱操作,然后封箱運(yùn)至倉庫。

上班的第一天,我們就像個(gè)菜鳥一樣什么都不會,由有經(jīng)驗(yàn)的師傅們帶著,我們在師傅們的帶領(lǐng)下從最基礎(chǔ)的做起,然后慢慢的接管師傅的工作,成長為獨(dú)立的工作者,這是一個(gè)學(xué)習(xí)與成長的過程,雖然我們在大學(xué)中所學(xué)到的專業(yè)理論知識基本上在工作中用不上,但是大學(xué)里我們所接受的思想教育,人文教育給了我們在工作中很大的幫助。

當(dāng)然既然是工作就不可能一帆風(fēng)順,總有遇到困難的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)珯z工站出貨的產(chǎn)品被倉庫抽檢到不良后,我們將對整個(gè)棧板的產(chǎn)品進(jìn)行重工處理,而一個(gè)棧板的產(chǎn)品一般在400片左右,這是一個(gè)很大的工程,所以我們會盡量避免這種情況的產(chǎn)生。不過,通過這種學(xué)習(xí),我們也知道了富士康科技集團(tuán)針對產(chǎn)品質(zhì)量方面的管理力度,同時(shí)做人也是一樣,那就是盡量不給他人留下麻煩,否則自己也麻煩,從我這里做到一步到位,既是整個(gè)程序的一步到位。

第3篇 2023年深圳富士康實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、實(shí)習(xí)目的

1、學(xué)著去適應(yīng)上班的生活,盡快實(shí)現(xiàn)從上學(xué)到上班的轉(zhuǎn)變。

2、學(xué)會去做好一件事(更好的完成自己的工作),無論事大事小。

3、鍛煉自己在工作溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年9月20~20__年12月20日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

深圳富士康科技公司

四、實(shí)習(xí)部門及崗位介紹

idpbg(數(shù)字產(chǎn)品事業(yè)群)生產(chǎn)部前加工課生產(chǎn)一線

崗位介紹:我所在的崗位是點(diǎn)膠段,這個(gè)崗位的主要任務(wù)就是給所加工產(chǎn)品通過點(diǎn)膠機(jī)點(diǎn)上膠水

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

經(jīng)過簡短的一周基本培訓(xùn)之后,我們正式進(jìn)入生產(chǎn)頂崗實(shí)習(xí)階段,每天上八小時(shí)班,周六日休息,每周二、四晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)為smt課程的學(xué)習(xí)。

和我一起被分配到hmd的同學(xué)大約在80人左右。分白晚兩班,在我們剛到hmd制造課的時(shí)候,hmd制造的全貌就給我們留下了極深的印象。在生產(chǎn)車間里,我們第一次現(xiàn)場看到了流水線生產(chǎn),看到了許多自動(dòng)化機(jī)器在流水線上準(zhǔn)確、快速、高效的工作。在組立區(qū)里,我們第一次看到了各種各樣的零部件,看到了工程師們組裝和調(diào)試自動(dòng)機(jī)的場景。在工程計(jì)算機(jī)室里,我們看到了計(jì)算機(jī)屏幕上的各種各樣的制圖軟件,看到了一張張圖紙從打印機(jī)里送出來。這讓我們感到興奮,也讓我們覺得實(shí)習(xí)生活將會很精彩。 隨后,我們正式走進(jìn)了實(shí)習(xí)工作。我們每天和各位線組長、同事們一起開早會,分享他們一點(diǎn)一滴的日常工作和心得體會,以及當(dāng)日的工作計(jì)劃。我所從事的是hmd制造電腦主機(jī)板全檢工作,這是產(chǎn)品離開生產(chǎn)線的最后一個(gè)工站,所以領(lǐng)導(dǎo)們對我們的工作有很高的要求,我們也深深知道我們肩上的責(zé)任,一塊電腦主機(jī)板由工程部設(shè)計(jì)出來后,首先交給smt,經(jīng)過smt印刷,貼片機(jī)貼片,回焊爐焊接后交給pth,然后經(jīng)過手工插件,波峰焊接,檢測,然后就是我們?nèi)珯z段了,我們?nèi)珯z段要對產(chǎn)品外觀進(jìn)行全方位的檢查,確保我們裝箱的產(chǎn)品良率在98.5%以上,然后由掃描裝箱人員進(jìn)行裝箱操作,然后封箱運(yùn)至倉庫。

上班的第一天,我們就像個(gè)菜鳥一樣什么都不會,由有經(jīng)驗(yàn)的師傅們帶著,我們在師傅們的帶領(lǐng)下從最基礎(chǔ)的做起,然后慢慢的接管師傅的工作,成長為獨(dú)立的工作者,這是一個(gè)學(xué)習(xí)與成長的過程,雖然我們在大學(xué)中所學(xué)到的專業(yè)理論知識基本上在工作中用不上,但是大學(xué)里我們所接受的思想教育,人文教育給了我們在工作中很大的幫助。

當(dāng)然既然是工作就不可能一帆風(fēng)順,總有遇到困難的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)珯z工站出貨的產(chǎn)品被倉庫抽檢到不良后,我們將對整個(gè)棧板的產(chǎn)品進(jìn)行重工處理,而一個(gè)棧板的產(chǎn)品一般在400片左右,這是一個(gè)很大的工程,所以我們會盡量避免這種情況的產(chǎn)生。不過,通過這種學(xué)習(xí),我們也知道了富士康科技集團(tuán)針對產(chǎn)品質(zhì)量方面的管理力度,同時(shí)做人也是一樣,那就是盡量不給他人留下麻煩,否則自己也麻煩,從我這里做到一步到位,既是整個(gè)程序的一步到位。

每天我就像個(gè)上班族一樣,準(zhǔn)確的說就是一個(gè)上班族了,和同事們一起工作的日子讓人過得很充實(shí),周末假日休息的時(shí)候,同學(xué)同事們有時(shí)候會約好一起去深圳外面去看看,去玩玩,公司也會我們組織一些假日活動(dòng),以增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)同事們之間的感情。

路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。踏上了工作之路,這是條布滿荊棘、充滿挑戰(zhàn)和成就感的旅程,失敗和成功時(shí)有發(fā)生。能否充滿智慧而堅(jiān)實(shí)地走下去,將是極大的考驗(yàn)。古人云,工欲善其事,必先利其器?,F(xiàn)在的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和點(diǎn)滴的積累,就是為了今后能有大作為奠定基礎(chǔ)。假如金字塔的塔底不牢,總有一天會坍塌的。我現(xiàn)在逐漸理解公司對應(yīng)屆畢業(yè)生的良苦用心了,也逐漸調(diào)整了自己的心態(tài),盡快完成從一個(gè)學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。我相信我能以最飽滿的熱情和激情對待實(shí)習(xí),會從每一天的實(shí)習(xí)中獲得可喜的收獲。我要像高爾基筆下的海燕一樣,期待暴風(fēng)雨來得更猛烈些。

在hmd產(chǎn)線實(shí)習(xí)三個(gè)月后,我和工院另18位同學(xué)經(jīng)過內(nèi)部招聘被分配到了一個(gè)全新的部門——ippd,這是一個(gè)生產(chǎn)hp打印機(jī)耗材——墨水匣。

初到ippd的時(shí)候生產(chǎn)線還未架設(shè),我們從領(lǐng)導(dǎo)的口中得知,我們的產(chǎn)線是從愛爾蘭搬遷過來,是富士康新接的hp單子,這條產(chǎn)線是全自動(dòng)的生產(chǎn)線,而我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),因?yàn)橐莆者@全自動(dòng)的生產(chǎn)線需要專業(yè)的知識,

在我們進(jìn)行了大約一個(gè)月的專業(yè)培訓(xùn)之后,車間的產(chǎn)線慢慢的建設(shè)起來了,全自動(dòng)的產(chǎn)線很壯觀,先進(jìn)的機(jī)械基本上不需要人去管控,只當(dāng)機(jī)器出現(xiàn)問題的時(shí)候人才介入。雖然從一個(gè)部門換到一個(gè)新部門,所有的東西都得重新開始,但是這三個(gè)月來在hmd學(xué)習(xí)到的東西將使我受益終生,我相信在今后的學(xué)習(xí)工作中,我能越來越好。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間到這里實(shí)習(xí)已經(jīng)快三個(gè)月了。在這短時(shí)間里,收獲了許多在學(xué)校接觸不到的新知識、新事物。經(jīng)過這將近三個(gè)月的工作,當(dāng)初的新鮮感沒了,取而代之的是用心去把自己現(xiàn)在的生活安排好:上班的時(shí)候把自己的工作做好,下班的后還有很長的自由支配的時(shí)間,這些時(shí)間可以去鍛煉身體、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)等,開始的時(shí)候由于沒有安排好,都不知不覺的過去了,過去之后卻不知道都做了些什么。后來我就把這段時(shí)間安排了一下,這樣每天下班后有具體的事情干,不至于虛度。

剛到公司的前三天,我們并沒有立即進(jìn)入車間上班,而是進(jìn)行了三天的基本知識的培訓(xùn),這些知識包括勞動(dòng)合同法、公司的一些規(guī)章制度、車間作業(yè)安全知識等。這些知識對于我們剛出校門的學(xué)生來說真是耳目一新,我們對這些學(xué)習(xí)的都很認(rèn)真,原來在學(xué)校的時(shí)候?qū)@些知識根本不會在意,也沒有去專門學(xué)習(xí)過,特別是勞動(dòng)合同法,這在我們以后不如社會以后,用處非常大的,這次有機(jī)會就認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。關(guān)于公司的規(guī)章制度感覺好多規(guī)定其實(shí)就和在學(xué)校時(shí)的學(xué)校的一些規(guī)章制度大同小異,但也有一些是公司企業(yè)所特有的,典型的就是公司的一些資訊安全方面的。這些涉及到公司的內(nèi)部資料以及商業(yè)機(jī)密,這對于我們來說也是第一次接觸,了解到有許多東西是不能外傳的,在平時(shí)的生活中就需要多加注意了。關(guān)于車間的安全常識。其實(shí)這部分我們已經(jīng)接觸過了,在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)的時(shí)候每次去實(shí)訓(xùn)總是對安全知識先進(jìn)行考核,還有就是在實(shí)訓(xùn)的時(shí)候指導(dǎo)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的人身安全,現(xiàn)在感覺這些真的很重要。培訓(xùn)三天結(jié)束后,公司里針對這三天的培訓(xùn)有一個(gè)考核,考題是在電腦上的一個(gè)考試系統(tǒng)上做的,做的成績還不錯(cuò)。

三天后我們就開始進(jìn)車間正式上班了,然后是崗位的的分配,其實(shí)這個(gè)崗位的分配是隨機(jī)的,并沒有什么依據(jù),分到你干什么你就干什么。我被分配發(fā)哦了點(diǎn)膠段。主要任務(wù)是給所加工的零件通過專門的機(jī)器點(diǎn)膠。剛到車間的前三天,我們并沒有直接上崗工作,而是在那里看老員工作業(yè),看了一天,然后又慢慢練習(xí)了兩天,等到三天以后算是正式上崗工作了!

這個(gè)崗位的工作其實(shí)挺簡單的,整個(gè)工作就那四個(gè)固定的工作流程,但是要想把它做好,而且做的很快卻并不是那么容易的事。剛開的看著老員工做的時(shí)候感覺這沒什么啊,很簡單的,于是自己也躍躍欲試,等自己真正上手做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雙手就像不聽使喚似的,拿物料容易掉(物料是不允許掉的),放的時(shí)候也老是放不準(zhǔn)位置,看著別人做那么快心里也急啊,欲速則不達(dá),越急就越容易出錯(cuò)。心里有點(diǎn)煩躁,不想做了,可靜心一想,連這么簡單的事情都做不好,那好能做好什么呢!于是靜下心來慢慢做,做什么事都一樣,開始的時(shí)候不能求快,開始的時(shí)候要按標(biāo)準(zhǔn)做好就行,速度和技巧是在作業(yè)中慢慢練出來的,不是看幾眼就能做到的。就這樣,第一次上崗工作,產(chǎn)量沒有完成!到下午的時(shí)候我們吃過飯直接就去了車間,別人還沒有開始工作的時(shí)候,我們就開始了工作,就這樣在下午下班之前總算把任務(wù)完成了。

在我們這個(gè)崗位上是三個(gè)人一小組合作作業(yè)的,所以相互之間的配合就很重要。開始的時(shí)候我們做的都很慢,想提高作業(yè)速度的辦法就是和老員工搭配作業(yè),由于他們做的比較快,給自己創(chuàng)造了充分的練習(xí)的機(jī)會,這樣,經(jīng)過了一個(gè)月的工作練習(xí),我的速度終于有所提高了,后來是我們幾個(gè)新來的在一起搭配。后來我們發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人做的都不是最快的,但是我們組卻經(jīng)常是做的最快的一個(gè)!這其中有一個(gè)秘密!那就是相互之間的配合的問題。由于是三個(gè)人相互配合作業(yè),所以中間的那個(gè)人就要想好怎么給兩邊的同伴供料,這期間,不能供偏了,也不能供的過慢或過快,這中間有一個(gè)比較合適的速度和分配方法,我感覺我們之間這點(diǎn)配合的了,每個(gè)人都沒有浪費(fèi)時(shí)間。而有的人總是想著自己在工作中清閑些,沒有考慮到整個(gè)小組,這樣雖然他們個(gè)人速度很快,但是整個(gè)小組的速度卻慢了下來。我感覺這是我們在這個(gè)工作中的一大收獲!

在車間里,我們屬于最底層的員工,上面有干部,干部上面有線長,線長上面有組長,組長上面有課長……反正是一級連一級。上面的就不說了,很少能接觸到,接觸最多的是干部和線長。一個(gè)線長帶一條生產(chǎn)線,然后下面又分幾個(gè)小線,一個(gè)基層干部帶一個(gè)小線。帶我們的干部是一個(gè)90后,是去年入廠的,高中畢業(yè)。我們和他們相比,我們不得不承認(rèn),在人際交往和溝通能力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們。這也是我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的地方,不管以后從事什么工作,溝通能力是不可缺少的,沒有溝通能力,那相互之間的配合就不會太好,工作效率也就不會提高。

七、實(shí)習(xí)心得體會:

扎實(shí)的專業(yè)知識是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,我才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的知識也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng);在實(shí)習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí),不找借口,找方法。曾夜不能寐的思考解決方法,因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人發(fā)呆,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因?yàn)槲沂冀K相信:生命在于堅(jiān)持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。這次實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中和工作室里的氣氛。眼中那好學(xué)的目光,與指導(dǎo)工程師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的維護(hù)操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。社會實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑?;诖?,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手,對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過實(shí)習(xí),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

深圳富士康實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

一:實(shí)習(xí)背景每年,富士康公司都為幾所高校提供實(shí)習(xí)機(jī)會。作為湖南工院的學(xué)生,我們有幸在大三期間接觸到富士康(深圳)公司,并通過報(bào)名和篩選,得到了這彌足珍貴的富士康公司畢業(yè)實(shí)習(xí)的…
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