- 目錄
第1篇 國際商務(wù)實習(xí)報告目的與任務(wù)范文
畢業(yè)實習(xí)是英語(國際商務(wù))專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是運用所學(xué)知識、培養(yǎng)獨立工作能力的重要環(huán)節(jié)。
目的與任務(wù):
1、通過畢業(yè)實習(xí)，學(xué)生獲得理論聯(lián)系實際的實踐機會，可以檢驗、鞏固和拓展自己所學(xué)的專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力;
2、通過畢業(yè)實習(xí)，學(xué)生可以接觸現(xiàn)實社會，獲得初步的社會工作經(jīng)驗，為未來自信地工作打下基礎(chǔ);
3、通過畢業(yè)實習(xí)，學(xué)生可以磨練意志，培養(yǎng)溝通能力，合作精神，樹立良好的職業(yè)道德觀和社會責(zé)任感。
第2篇 實習(xí)報告的實習(xí)任務(wù)
實習(xí)報告的實習(xí)任務(wù)
根據(jù)環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱制訂本任務(wù)書。
一、畢業(yè)實習(xí)的目的
1、提高學(xué)生對環(huán)境保護重要性的全面認識，增強環(huán)境保護意識和責(zé)任感。
2、培養(yǎng)學(xué)生分析和解決環(huán)保專業(yè)問題的能力，強化獨立工作能力鍛煉。
3、學(xué)習(xí)現(xiàn)場工作人員求真務(wù)實、一絲不茍、踏實進取的'工作態(tài)度與作風(fēng)。
4、收集畢業(yè)設(shè)計資料，結(jié)合實習(xí)內(nèi)容有針對性地選擇畢業(yè)設(shè)計選題方向。
5、進一步鞏固提高專業(yè)技能，為就業(yè)打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
二、項目及具體內(nèi)容
1、項目：
(1) 水處理工程設(shè)計與運行管理
(2) 大氣污染控制工程的設(shè)計、安裝與運行
(3)噪聲控制工程的設(shè)計與制作
(4)固體廢棄物處理工程的設(shè)計與運行管理
(5)環(huán)境監(jiān)測與管理
(6)工業(yè)部門產(chǎn)品質(zhì)量分析
(7)其它與專業(yè)相關(guān)的工作
2、具體內(nèi)容:
(1)污染控制工程設(shè)計的資料收集、數(shù)據(jù)監(jiān)測、方案編制與論證、工程概預(yù)算、工藝流程設(shè)計。
(2)既有環(huán)境污染控制工程運行中各項指標例行監(jiān)測、日常管理及設(shè)備維護。
(3)工業(yè)生產(chǎn)部門材料、成品、半成品、產(chǎn)品質(zhì)量分析。
(4)環(huán)境監(jiān)測部門大氣、水體、噪聲、固廢、土壤、生物等環(huán)境污染監(jiān)測。
(5)環(huán)保管理機構(gòu)環(huán)境監(jiān)察與管理。
(6)環(huán)境評價、清潔生產(chǎn)、iso14000體系認證相關(guān)內(nèi)容。
(7)其它與專業(yè)相關(guān)的工作。
三、指導(dǎo)教師及實習(xí)分組
1、指導(dǎo)教師：張弛 龔貴生 岳朝松 劉春梅
2、設(shè)計分組：
實習(xí)小組
人數(shù)
項目
指導(dǎo)教師
備注
第一組
曹劍、陳明、丁麗容、樊貴超、高松、顧浩、顧曉玲、韓春艷、何雷、賈成、蔣永恒。
待定
張弛
第二組
李海云、李久奎、李君、李益民、劉坤、劉敏、劉霞、盧詩遠、逯敏婷、呂華、馬紅巖
待定
龔貴生
第二組
錢丹、孫思思、湯道龍、田振華、王千里、王迎波、吳燕、徐波、閆立濤、楊菊、楊梅
待定
岳朝松
第二組
姚海娟、殷強輝、張光波、張建江、張亮、鄭偉、仲偉杰、周杰、朱文龍、胡建平
待定
劉春梅
四、畢業(yè)實習(xí)時間及進度安排
1、起止時間：__年3月5日至4月27日
2、進度安排：
進度安排
內(nèi)容及要求
備注
__.3.5__.3.10
聯(lián)系實習(xí)單位，熟悉環(huán)境，了解工作內(nèi)容
__.3.11__.4.20
實習(xí)內(nèi)容由單位安排，撰寫實習(xí)記錄
__.4.21__.4.27
撰寫實習(xí)報告，整理相關(guān)資料
五、畢業(yè)實習(xí)成果
1、畢業(yè)實習(xí)成果：包括畢業(yè)實習(xí)日志、畢業(yè)實習(xí)記錄本、畢業(yè)實習(xí)報告。
2、撰寫畢業(yè)實習(xí)成果的要求：
畢業(yè)實習(xí)日志內(nèi)容一般包括日期、地點、現(xiàn)場指導(dǎo)老師、出勤、現(xiàn)場紀律等幾個部分。
畢業(yè)實習(xí)記錄內(nèi)容一般包括日期、地點、指導(dǎo)老師、實習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場工藝及設(shè)備等。
畢業(yè)實習(xí)報告內(nèi)容一般包括實習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場工藝及設(shè)備、工藝原理、個人心得等。
六、畢業(yè)實習(xí)期間的基本要求
1、學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，積極主動地完成規(guī)定的全部任務(wù)，不得無故拖延。
2、嚴格遵守設(shè)計紀律，原則上不得請假，因特殊原因必須請假者，一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準。
3、按規(guī)定時間完成個人需要撰寫的畢業(yè)實習(xí)成果內(nèi)容。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要求或未完成全部內(nèi)容、無故曠課二次及以上、缺勤時間達三分之一及以上者，畢業(yè)實習(xí)成績定為不及格。
建筑設(shè)備與環(huán)境工程系環(huán)境工程教研室
第3篇 ____年實習(xí)報告范文期間必須完成的任務(wù)
1．實習(xí)報告：實訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生必須寫出實習(xí)報告。其內(nèi)容有：實習(xí)的內(nèi)容、收獲、體會、見解、建議及尚存的問題等，并寫出自我鑒定與評語。2．實習(xí)日記：學(xué)生必須每日寫日記，記載實習(xí)內(nèi)容。頂崗實習(xí)期間，至少每半個月和校內(nèi)班主任教師或校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系一次，及時匯報頂崗實習(xí)情況（發(fā)信息、打電話、發(fā)郵件均可）。凡不能按要求與教師聯(lián)系者，教師有權(quán)建議扣減頂崗實習(xí)成績。實習(xí)日記是積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式，也是實習(xí)成績考核的一部分，學(xué)生必須根據(jù)實習(xí)大綱的要求每天認真記錄當(dāng)天工作情況、心得體會和工作中發(fā)現(xiàn)的問題。為了幫助學(xué)生記好實習(xí)日記，應(yīng)提出下列要求：（1）記錄每天實習(xí)的工作內(nèi)容以及完成的情況；（2）認真記錄工程施工實踐中的心得體會以及發(fā)現(xiàn)的問題和自己設(shè)想的改進措施；（3）認真做好資料的積累工作，以便于編寫實習(xí)報告時參閱，培養(yǎng)自己獨立觀察與搜集資料的能力?？梢悦刻旖Y(jié)合自己的工作中搜集，如：新的施工方法及其效果，優(yōu)化勞動力組織及其分工安排，施工進度計劃和施工平面圖布置、新植物材料的應(yīng)用，項目經(jīng)理部的組織機構(gòu)及其主要崗位的職能等；日記內(nèi)容除文字記錄外，尚可附有必要的插圖或表格。（4）記錄在工作和勞動中與工程技術(shù)人員結(jié)合，政治思想方面收獲和提高。實習(xí)日記必須堅持逐日記錄，每天不宜少于200字。實習(xí)指導(dǎo)人和老師有權(quán)隨時檢查學(xué)生的實習(xí)日記，并給予指導(dǎo)。實習(xí)結(jié)束時，將實習(xí)日記交實習(xí)指導(dǎo)人批閱。3．實習(xí)鑒定。實習(xí)單位的實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)做出書面鑒定與評語。附件 實習(xí)報告文本格式要求一、封面參見頂崗實習(xí)總結(jié)報告封面示例（下頁）。 二、正文正文由概述、主體和總結(jié)三部分組成。正文字數(shù)為3000字左右。1．概述概述是報告主體部分的開端，是全篇的引子。有實習(xí)單位基本情況、實習(xí)崗位描述等內(nèi)容。字數(shù)一般為300字左右。2．主體主體部分，主要是實習(xí)過程介紹（做了些什么事）、實習(xí)體會、對學(xué)校開設(shè)課程的建議，學(xué)生實訓(xùn)成果的展示和表述，是整個頂崗實習(xí)實訓(xùn)過程的再現(xiàn)，本部分占頂崗實習(xí)實訓(xùn)報告的大部分篇幅，字數(shù)一般__字以上。主體內(nèi)容要求思路清晰，合乎邏輯，用語簡潔準確、明快流暢；內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備，要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內(nèi)容，應(yīng)用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的，應(yīng)用表或圖來陳述。3．總結(jié)總結(jié)是實習(xí)過程的總體結(jié)論，主要回答“收獲是什么”，是頂崗實習(xí)成果的歸納和總結(jié)，同時，也包括對整個實習(xí)過程的感想。 撰寫總結(jié)報告時應(yīng)注意：明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密，不含糊其詞；結(jié)論要一分為二，一方面包括實訓(xùn)成果（收獲），另一方面就是值得改進的地方。三、頂崗實習(xí)總結(jié)報告的版面要求頂崗實習(xí)總結(jié)報告要求用計算機排版打印。按封面、學(xué)生頂崗實習(xí)考核表、正文、封底的順序一起裝訂。報告必須使用標準a4打印紙進行打印，頁面上下邊距各2.5厘米，左右邊距各2.2厘米。正文必須從正面開始并設(shè)置為第一頁。頁碼在頁末居中打?。ㄈ缯牡?頁格式為－5－）。報告標題為“頂崗實習(xí)總結(jié)報告”，標準小二號宋體字加粗，居中，報告一級子標題為標準三號黑體字，居中；序號為 中國數(shù)字，如“一”、“二”等，序號和標題之間加頓號。報告二級及以下子標題為標準四號宋體字加粗，左起空兩個字打印；二級標題序號為中國數(shù)字，數(shù)字號加小括號，如“（一）” 、“（二）”等，序號和標題之間不加頓號。三級標題序號為阿拉伯?dāng)?shù)字，如“1”“2”序號和標題之間加“.”。正文一律使用標準四號宋體字，段落開頭空兩個字，行間距為固定值28磅；四、封底封底上不要有任何文字。 封面 唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 實 習(xí) 報 告 系 別： 專 業(yè)： 班 級： 姓 名： 學(xué) 號： 實習(xí)單位： 實習(xí)崗位： 企業(yè)導(dǎo)師： 學(xué)校導(dǎo)師： 實習(xí)日期： 至 學(xué)生綜合實習(xí)鑒定表姓名 性別 所在班級 實習(xí)單位 實習(xí)時間 年 月 日 至 年 月 日校外指導(dǎo)教師 校內(nèi)指導(dǎo)教師 實習(xí)崗位實習(xí)內(nèi)容 企業(yè)鑒定職業(yè)素養(yǎng)a良好 b 一般 c 較差工作態(tài)度a認真 b 一般 c 較差敬業(yè)精神 a良好 b 一般 c 較差專業(yè)技能 a較強 b 一般 c 較差協(xié)作能力a較好 b 一般 c較差創(chuàng)新意識a較強 b 一般 c較差心理素質(zhì)a較好 b 一般 c 較差 成績評定： □優(yōu)秀（90）□良好（80）□中等（70）□合格（60）□不合格（60以下）
單位蓋章: 年 月 日學(xué)生實習(xí)總結(jié)報告成績： □優(yōu)秀（90） □良好（80） □中等（70） □合格（60） □不合格（60以下） 學(xué)校指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日頂崗實習(xí)總成績：（總成績=企業(yè)評定成績×60%+指導(dǎo)教師評定成績×40%）□優(yōu)秀（90） □良好（80） □中等（70） □合格（60） □不合格（60以下） 系部蓋章: 年 月 日 1
第4篇 ____年5月畢業(yè)實習(xí)報告范文任務(wù)書
根據(jù)環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱制訂本任務(wù)書。
一、畢業(yè)實習(xí)的目的
1、提高學(xué)生對環(huán)境保護重要性的全面認識，增強環(huán)境保護意識和責(zé)任感。
2、培養(yǎng)學(xué)生分析和解決環(huán)保專業(yè)問題的能力，強化獨立工作能力鍛煉。
3、學(xué)習(xí)現(xiàn)場工作人員求真務(wù)實、一絲不茍、踏實進取的工作態(tài)度與作風(fēng)。
4、收集畢業(yè)設(shè)計資料，結(jié)合實習(xí)內(nèi)容有針對性地選擇畢業(yè)設(shè)計選題方向。
5、進一步鞏固提高專業(yè)技能，為就業(yè)打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
二、項目及具體內(nèi)容
1、項目
(1) 水處理工程設(shè)計與運行管理
(2) 大氣污染控制工程的設(shè)計、安裝與運行
（3）噪聲控制工程的設(shè)計與制作
（4）固體廢棄物處理工程的設(shè)計與運行管理
（5）環(huán)境監(jiān)測與管理
（6）工業(yè)部門產(chǎn)品質(zhì)量分析
（7）其它與專業(yè)相關(guān)的工作
2、具體內(nèi)容:
（1）污染控制工程設(shè)計的資料收集、數(shù)據(jù)監(jiān)測、方案編制與論證、工程概預(yù)算、工藝流程設(shè)計。
（2）既有環(huán)境污染控制工程運行中各項指標例行監(jiān)測、日常管理及設(shè)備維護。
（3）工業(yè)生產(chǎn)部門材料、成品、半成品、產(chǎn)品質(zhì)量分析。
（4）環(huán)境監(jiān)測部門大氣、水體、噪聲、固廢、土壤、生物等環(huán)境污染監(jiān)測。
（5）環(huán)保管理機構(gòu)環(huán)境監(jiān)察與管理。
（6）環(huán)境評價、清潔生產(chǎn)、iso14000體系認證相關(guān)內(nèi)容。
（7）其它與專業(yè)相關(guān)的工作。
三、指導(dǎo)教師及實習(xí)分組
1、指導(dǎo)教師：張弛 龔貴生 岳朝松 劉春梅
2、設(shè)計分組
實習(xí)小組
人數(shù)
項目
指導(dǎo)教師
備注
第一組
曹劍、陳明、丁麗容、樊貴超、高松、顧浩、顧曉玲、韓春艷、何雷、賈成、蔣永恒。
待定
張弛
第二組
李海云、李久奎、李君、李益民、劉坤、劉敏、劉霞、盧詩遠、逯敏婷、呂華、馬紅巖
待定
龔貴生
第二組
錢丹、孫思思、湯道龍、田振華、王千里、王迎波、吳燕、徐波、閆立濤、楊菊、楊梅
待定
岳朝松
第二組
姚海娟、殷強輝、張光波、張建江、張亮、鄭偉、仲偉杰、周杰、朱文龍、胡建平
待定
劉春梅
四、畢業(yè)實習(xí)時間及進度安排
1、起止時間：__年3月5日至4月27日
2、進度安排
進度安排
內(nèi)容及要求
備注
__.3.5—__.3.10
聯(lián)系實習(xí)單位，熟悉環(huán)境，了解工作內(nèi)容
__.3.11—__.4.20
實習(xí)內(nèi)容由單位安排，撰寫實習(xí)記錄
__.4.21—__.4.27
撰寫實習(xí)報告，整理相關(guān)資料
五、畢業(yè)實習(xí)成果
1、畢業(yè)實習(xí)成果：包括畢業(yè)實習(xí)日志、畢業(yè)實習(xí)記錄本、畢業(yè)實習(xí)報告。
2、撰寫畢業(yè)實習(xí)成果的要求
畢業(yè)實習(xí)日志內(nèi)容一般包括日期、地點、現(xiàn)場指導(dǎo)老師、出勤、現(xiàn)場紀律等幾個部分。
畢業(yè)實習(xí)記錄內(nèi)容一般包括日期、地點、指導(dǎo)老師、實習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場工藝及設(shè)備等。
畢業(yè)實習(xí)報告內(nèi)容一般包括實習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場工藝及設(shè)備、工藝原理、個人心得等。
六、畢業(yè)實習(xí)期間的基本要求
1、學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，積極主動地完成規(guī)定的全部任務(wù)，不得無故拖延。
2、嚴格遵守設(shè)計紀律，原則上不得請假，因特殊原因必須請假者，一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準。
3、按規(guī)定時間完成個人需要撰寫的畢業(yè)實習(xí)成果內(nèi)容。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要求或未完成全部內(nèi)容、無故曠課二次及以上、缺勤時間達三分之一及以上者，畢業(yè)實習(xí)成績定為不及格。
建筑設(shè)備與環(huán)境工程系環(huán)境工程教研室
經(jīng)過這幾個月的實習(xí)讓我深刻的體會到了，作為一名大堂的導(dǎo)儲不但要熟悉業(yè)務(wù)知識、金融產(chǎn)品，更要加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)，堅守自己的職業(yè)道德。平時在工作中，大堂經(jīng)理是第一個接觸到顧客的人，因此他的一言一行會第一時間受到客戶的關(guān)注，...
再過一年的現(xiàn)在，我們就可以開始面向社會了，我們將面臨實習(xí)分配的情況，在實習(xí)單位招我之前，我希望自己可以找到一個工作來鍛煉自己，也來檢驗一下自己一年所學(xué)的成果懷著忐忑不安的心情，我找到了一個電工方面的工作。
為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份超市的營業(yè)員的工作，雖然僅有一個月時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。
一.實習(xí)目的： 生產(chǎn)實習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實踐環(huán)節(jié)，本次實習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進行。實習(xí)的目的在于通過在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實踐...
一、實習(xí)目的社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融...
這個寒假雖然短暫，但我過得很充實。經(jīng)村委的介紹，我有幸和村上的獨孤老人接觸，并向他們了解了一些生活情況，還帶給他們一些生活用品，最重要的是豐富了他們的精神家園。
實習(xí)報告寫作要求實習(xí)報告要求主要有以下三點，具體細分在這三點中都有體現(xiàn)，為了方面您查閱，我們簡化為三個要點：1. 封面指定樣稿2. 紙張b5紙標題：字體黑體；大小小三~小四正文內(nèi)容：字體宋體；大小小四左右頁邊距：2厘米2．內(nèi)容提綱前...
指導(dǎo)老師:羅輯__年下半年，我完成了從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，對社會各方面有了許多新的認識，學(xué)習(xí)也不再是我生活中唯一的旋律。一年一度的寒假對于一部分學(xué)生而言，是一種遠離課業(yè)負擔(dān)的輕松與愜意。
第5篇 ____年畢業(yè)實習(xí)報告范文任務(wù)書
根據(jù)環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱制訂本任務(wù)書。
一、畢業(yè)實習(xí)的目的
1、提高學(xué)生對環(huán)境保護重要性的全面認識，增強環(huán)境保護意識和責(zé)任感。
2、培養(yǎng)學(xué)生分析和解決環(huán)保專業(yè)問題的能力，強化獨立工作能力鍛煉。
3、學(xué)習(xí)現(xiàn)場工作人員求真務(wù)實、一絲不茍、踏實進取的工作態(tài)度與作風(fēng)。
4、收集畢業(yè)設(shè)計資料，結(jié)合實習(xí)內(nèi)容有針對性地選擇畢業(yè)設(shè)計選題方向。
5、進一步鞏固提高專業(yè)技能，為就業(yè)打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
二、項目及具體內(nèi)容
1、項目
(1) 水處理工程設(shè)計與運行管理
(2) 大氣污染控制工程的設(shè)計、安裝與運行
（3）噪聲控制工程的設(shè)計與制作
（4）固體廢棄物處理工程的設(shè)計與運行管理
（5）環(huán)境監(jiān)測與管理
（6）工業(yè)部門產(chǎn)品質(zhì)量分析
（7）其它與專業(yè)相關(guān)的工作
2、具體內(nèi)容:
（1）污染控制工程設(shè)計的資料收集、數(shù)據(jù)監(jiān)測、方案編制與論證、工程概預(yù)算、工藝流程設(shè)計。
（2）既有環(huán)境污染控制工程運行中各項指標例行監(jiān)測、日常管理及設(shè)備維護。
（3）工業(yè)生產(chǎn)部門材料、成品、半成品、產(chǎn)品質(zhì)量分析。
（4）環(huán)境監(jiān)測部門大氣、水體、噪聲、固廢、土壤、生物等環(huán)境污染監(jiān)測。
（5）環(huán)保管理機構(gòu)環(huán)境監(jiān)察與管理。
（6）環(huán)境評價、清潔生產(chǎn)、iso14000體系認證相關(guān)內(nèi)容。
（7）其它與專業(yè)相關(guān)的工作。
三、指導(dǎo)教師及實習(xí)分組
1、指導(dǎo)教師：張弛 龔貴生 岳朝松 劉春梅
2、設(shè)計分組
實習(xí)小組
人數(shù)
項目
指導(dǎo)教師
備注
第一組
曹劍、陳明、丁麗容、樊貴超、高松、顧浩、顧曉玲、韓春艷、何雷、賈成、蔣永恒。
待定
張弛
第二組
李海云、李久奎、李君、李益民、劉坤、劉敏、劉霞、盧詩遠、逯敏婷、呂華、馬紅巖
待定
龔貴生
第二組
錢丹、孫思思、湯道龍、田振華、王千里、王迎波、吳燕、徐波、閆立濤、楊菊、楊梅
待定
岳朝松
第二組
姚海娟、殷強輝、張光波、張建江、張亮、鄭偉、仲偉杰、周杰、朱文龍、胡建平
待定
劉春梅
四、畢業(yè)實習(xí)時間及進度安排
1、起止時間：__年3月5日至4月27日
2、進度安排
進度安排
內(nèi)容及要求
備注
__.3.5—__.3.10
聯(lián)系實習(xí)單位，熟悉環(huán)境，了解工作內(nèi)容
__.3.11—__.4.20
實習(xí)內(nèi)容由單位安排，撰寫實習(xí)記錄
__.4.21—__.4.27
撰寫實習(xí)報告，整理相關(guān)資料
五、畢業(yè)實習(xí)成果
1、畢業(yè)實習(xí)成果：包括畢業(yè)實習(xí)日志、畢業(yè)實習(xí)記錄本、畢業(yè)實習(xí)報告。
2、撰寫畢業(yè)實習(xí)成果的要求
畢業(yè)實習(xí)日志內(nèi)容一般包括日期、地點、現(xiàn)場指導(dǎo)老師、出勤、現(xiàn)場紀律等幾個部分。
畢業(yè)實習(xí)記錄內(nèi)容一般包括日期、地點、指導(dǎo)老師、實習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場工藝及設(shè)備等。
畢業(yè)實習(xí)報告內(nèi)容一般包括實習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場工藝及設(shè)備、工藝原理、個人心得等。
六、畢業(yè)實習(xí)期間的基本要求
1、學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，積極主動地完成規(guī)定的全部任務(wù)，不得無故拖延。
2、嚴格遵守設(shè)計紀律，原則上不得請假，因特殊原因必須請假者，一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準。
3、按規(guī)定時間完成個人需要撰寫的畢業(yè)實習(xí)成果內(nèi)容。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要求或未完成全部內(nèi)容、無故曠課二次及以上、缺勤時間達三分之一及以上者，畢業(yè)實習(xí)成績定為不及格。
建筑設(shè)備與環(huán)境工程系環(huán)境工程教研室
第6篇 2023年畢業(yè)生實習(xí)報告中的目的及任務(wù)
一、實習(xí)目的與要求
(一)實習(xí)目的
1、鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合，進一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，加強對市場營銷過程的認識;
2、更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);
3、了解公司部門的構(gòu)成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
(二)實習(xí)要求
1、校內(nèi)實習(xí)期間，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從專業(yè)老師的安排，做好筆記，注重理論與實踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題;
2、校外實習(xí)期間遵守公司各項規(guī)章制度，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處;
3、每天都認真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，及時撰寫實習(xí)日記。
第7篇 畢業(yè)生實習(xí)報告中的目的及任務(wù)
一、實習(xí)目的與要求
(一)實習(xí)目的
1、鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合，進一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，加強對市場營銷過程的認識;
2、更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);
3、了解公司部門的構(gòu)成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
(二)實習(xí)要求
1、校內(nèi)實習(xí)期間，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從專業(yè)老師的安排，做好筆記，注重理論與實踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題;
2、校外實習(xí)期間遵守公司各項規(guī)章制度，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處;
3、每天都認真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，及時撰寫實習(xí)日記。
