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第1篇2023年6月全國環(huán)境污染社會調(diào)查報告范文 第2篇2023關(guān)于全國近視眼調(diào)查報告 第3篇第十二次全國國民閱讀調(diào)查報告 第4篇2023年全國研究生招生數(shù)據(jù)調(diào)查報告 第5篇2023年6月關(guān)于全國農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查報告 第6篇全國國民閱讀調(diào)查報告:數(shù)字閱讀首超紙書閱讀 第7篇2023年關(guān)于全國主要鋼廠的調(diào)查報告 第8篇關(guān)于全國國民2023年度閱讀調(diào)查報告范文 第9篇2023年全國農(nóng)民工監(jiān)測調(diào)查報告 第10篇2023年6月全國留守兒童生活狀況調(diào)查報告范文 第11篇2023年6月全國大學生就業(yè)情況調(diào)查報告 第12篇2023年全國重點企業(yè)物流統(tǒng)計調(diào)查報告 第13篇全國各城市it行業(yè)薪資調(diào)查報告 第14篇全國農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查報告 第15篇全國大學生就業(yè)情況的調(diào)查報告范文
第1篇 2023年6月全國環(huán)境污染社會調(diào)查報告范文
環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象??嶝垖懽鳛榇蠹艺砹巳珖h(huán)境污染的社會調(diào)查報告精選,閱讀!
隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟的快速增長,環(huán)境污染也開始向農(nóng)村蔓延,并已經(jīng)成為環(huán)保工作的一項現(xiàn)實而嚴峻的課題。我國明確提出,到2023年,農(nóng)村改革發(fā)展的基本目標之一是:資源節(jié)約型、環(huán)境友好型農(nóng)村生產(chǎn)體系基本形成,農(nóng)村人居和生態(tài)環(huán)境明顯改善,可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強。這些都為我們構(gòu)建生態(tài)新農(nóng)村提出了方向、明晰了思路。我們只有切實解決好危害農(nóng)民群眾身體健康、影響農(nóng)業(yè)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問題,才能使農(nóng)村真正走向“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的發(fā)展道路。
針對很多農(nóng)村環(huán)境污染的情況,我們應(yīng)該提出相應(yīng)的可行的防治對策,并得到認真落實,以防農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展重蹈城市發(fā)展的“先發(fā)展,后治理”的覆轍,這樣才有利于農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展,
關(guān)鍵字:農(nóng)村 環(huán)境污染 防治對策
我國有3億多人喝不上干凈的水,其中超過60%是由于非自然因素導致的飲用水源水質(zhì)不達標;農(nóng)村人口中與環(huán)境污染密切相關(guān)的惡心腫瘤死亡率逐年上升,等等。
與城市系統(tǒng)、嚴密的環(huán)境保護監(jiān)督管理相比,農(nóng)村環(huán)境保護監(jiān)督管理欠缺。環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)理和環(huán)境規(guī)劃在農(nóng)村難見身影,致使農(nóng)村環(huán)境保護形勢越來越嚴峻,壓力越來越大。農(nóng)村環(huán)境污染可分為生活、生產(chǎn)、工業(yè)三大污染。從生活污染來看,由于農(nóng)村很少有垃圾、污水處理設(shè)施,再加上農(nóng)民意識的缺乏,生活垃圾隨手亂扔,生活污水隨意排放。從生產(chǎn)污染來看,農(nóng)民在使用化肥、農(nóng)藥上缺乏科學性,流失的化肥、農(nóng)藥和隨手扔掉的農(nóng)藥瓶,很容易造成水體和土壤的污染。從工業(yè)污染來看,國家對環(huán)保的重視程度日益增強,城鎮(zhèn)的環(huán)保“門檻”也越來越高,那些高污染、高能耗的工業(yè)企業(yè)很難在城鎮(zhèn)立足,于是轉(zhuǎn)向廣闊的農(nóng)村,也正因此,農(nóng)村的環(huán)境正在不斷惡化。
隨著以使用機械、農(nóng)藥、化肥為基礎(chǔ)的特征的工業(yè)化農(nóng)業(yè)的發(fā)展以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)雨后春筍般的興起,使得農(nóng)村的環(huán)境問題變得異常嚴峻,嚴重制約了社會主義新農(nóng)村的建設(shè)。為此黨和國家領(lǐng)導人高度重視,今年來曾先后多次召開解決農(nóng)村環(huán)境問題的專項工作會議,部署和研究解決這一難題。然而由于農(nóng)村環(huán)境問題具有影響因素多、影響范圍廣、影響程度大等特點,因此短時間難以見成效,因此迫切需要加大這一領(lǐng)域的研究。本實踐團隊在系統(tǒng)地分析了農(nóng)村存在的主要環(huán)境問題后,探討解決農(nóng)村環(huán)境問題的對策和農(nóng)民環(huán)境意識現(xiàn)狀,以期為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供一些理論依據(jù)。
1.農(nóng)村存在的主要環(huán)境污染問題
1.1農(nóng)村面源污染問題
1.1.1農(nóng)藥化肥的不合理使用
由于目前我國處于依靠農(nóng)藥、化肥來提高農(nóng)作物產(chǎn)量的發(fā)展階段,據(jù)統(tǒng)計目前全國農(nóng)藥用量達140萬噸,其中殺蟲劑70%,殺蟲劑中有機磷農(nóng)藥占70%,而有機磷農(nóng)藥中高毒品種占70%?;实氖┯昧繛?700萬噸左右,有機肥施用量僅占肥料施用總量的25%。由于農(nóng)藥、化肥的利用率只有30%-35%,絕大部分揮發(fā)到空氣中或從排水溝渠流失,因而造成土壤、地下水、地表水和空氣污染,進而通過呼吸或食物鏈影響人類身體健康。
湖南省是我國的農(nóng)業(yè)大省,農(nóng)藥、化肥的使用量較大,對農(nóng)村生態(tài)環(huán)境造成了嚴重的影響。農(nóng)藥、化肥對農(nóng)作物的增產(chǎn)有很重要的作用,但長期使用,造成土壤物理性質(zhì)惡化,據(jù)統(tǒng)計,2000年全省農(nóng)藥的使用量達861噸,很多農(nóng)藥、化肥中含有重金屬,造成水源的嚴重污染,同時化肥的使用導致田力下降、土壤板結(jié),肥效降低,反過來又促使施用量增加,造成惡性循環(huán)。
1.1.2畜禽養(yǎng)殖業(yè)的污染
我國畜禽養(yǎng)殖規(guī)模發(fā)展迅速,目前全國大中型畜禽養(yǎng)殖場已近4萬多家,我國每年產(chǎn)生的畜禽類糞便約27億噸,cod(化學耗氧量)產(chǎn)生量6900多萬噸,是全國工業(yè)和城市cod排放量的 4倍多,已經(jīng)成為農(nóng)村主要污染源。然而我國畜禽養(yǎng)殖廢棄物綜合利用和污染防治水平還很低,一些地區(qū)養(yǎng)殖規(guī)模遠遠超過環(huán)境容量,且種養(yǎng)分離現(xiàn)象嚴重,大量畜禽糞便無法就近還田,而是直接排到土壤、河道中。由于畜禽糞便中含有大量的有機物,因此未經(jīng)過處理直接排入土壤、河道中對農(nóng)作物的生長和水源的污染危害極大。
長株潭地區(qū)農(nóng)村水源豐富,但不合理的使用和欠缺保護,造成很多水源的嚴重污染。調(diào)研過程中據(jù)村民介紹,很多村民將家中的生活污水、畜禽的糞便隨意排到農(nóng)田和水溝里,造成地下水嚴重污染。原本清澈見底的水成了醬紫色的污水,下雨天,糞便、衛(wèi)生紙和衛(wèi)生巾等到處都是;村民下田時,皮膚常常發(fā)癢難受。
1.1.3農(nóng)用薄膜的大量使用
大量使用農(nóng)用薄膜已成為一項農(nóng)業(yè)常規(guī)技術(shù)。我國農(nóng)膜使用面積已突破億畝,年殘留量高達45萬噸。大部分農(nóng)膜不易分解,不但破壞了土壤結(jié)構(gòu),阻礙了作物根系對水的吸收和生長發(fā)育,降低了土壤肥力,造成地下水難以下滲,而且殘膜在分解過程中分析出鉛、錫、鈦酸酯類化合物等有毒物質(zhì),造成新的土壤環(huán)境污染。
2000年全省農(nóng)膜使用量達446噸,2023年單位耕地面積農(nóng)膜使用量8.44kg/m2。農(nóng)膜除了殘留在耕地中,造成土質(zhì)的污染外,廢棄堆積情況隨處可見,遇風雨天氣,便在空中亂飛,掛在輸電線、建筑物等上面,嚴重影響了農(nóng)村面貌。
1.1.4秸稈焚燒
在歷史上,我國秸稈多作為替代薪柴使用,現(xiàn)在隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和條件的改善,煤炭、液化氣等開始作為農(nóng)村燃料代替了秸稈。此外,以秸稈為原料的小造紙廠全部被取消,也使大量秸稈成為無用廢棄物。我國每年秸稈產(chǎn)量為7億噸,其中有約40%未得到有效的處理和利用,又無處存放,壓占大量土地,所以農(nóng)民只有一燒了之。每年夏秋兩季就會出現(xiàn)焚燒秸稈的現(xiàn)象。秸稈焚燒時所產(chǎn)生的煙塵,降低了大氣環(huán)境質(zhì)量,還造成了航空、鐵路、公路的交通事故。
1.2農(nóng)村生活污染
目前,我國農(nóng)村生活垃圾、污水處理設(shè)施建設(shè)嚴重滯后,現(xiàn)在還基本處于“污水靠蒸發(fā),垃圾靠風刮”的現(xiàn)狀。全國約4萬個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中絕大多數(shù)沒有環(huán)境保護基礎(chǔ)設(shè)施,在60多萬個行政村中,絕大部分污染處理還處于空白。據(jù)初步調(diào)查,全國農(nóng)村生活垃圾年產(chǎn)生量2.8億噸,露天碓房量超過30%,平均處理率為20%左右,絕大部分生活垃圾未經(jīng)處理,不僅成為蚊蠅的孳生地,也成為地表水和地下水重要的面源污染。全國農(nóng)村生活污水年產(chǎn)生量90多億噸,平均處理率15%左右,其他均就近排往農(nóng)舍附近的溝渠,因此對地表水和地下水的污染很大。
1.3鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染
隨著城市污染那你控制力度的加強,污染嚴重的工業(yè)企業(yè)向農(nóng)村地區(qū)轉(zhuǎn)移增加,成為農(nóng)村新的污染源。由于進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)的企業(yè)主要集中在造紙、印染、電鍍、化工、建材等少數(shù)產(chǎn)業(yè)和土法煉磺、煉焦等落后技術(shù)上,大多數(shù)設(shè)備相對落后,產(chǎn)品技術(shù)層次不高,再加上監(jiān)督管理不力以及企業(yè)的環(huán)保意識較差等原因,因而環(huán)境污染嚴重。農(nóng)村工業(yè)污染已使全國16.7萬平方千米的耕地遭到嚴重破壞,占全國耕地總量的17.5%。目前,我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)廢水cod和固體廢物等主要污染物排放量已占工業(yè)污染物排放總量的50%以上,而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)布局不合理,污染物處理率也顯著低于工業(yè)污染物平均處理率。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)所排放的廢水、廢氣和廢渣占全國“三廢”排放總量的比重分別為21%、67%和89%,已經(jīng)成為環(huán)境保護的突出問題和影響人體健康的主要因素之一。
長株潭地區(qū)是我國重點開發(fā)的經(jīng)濟區(qū)之一,在國家政策的支持下,中小型鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)如雨后春筍般興起,這將對地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展有很大的帶動作用,但在調(diào)研過程中,我們發(fā)現(xiàn)很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)并沒有很有效的“三廢”處理措施,還有相當一部分直接將廢棄物排入附近的河道或堆積在農(nóng)田旁,在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工業(yè)園區(qū),遠遠就可以問道一股刺鼻的味道。在對附近的村民的采訪中,村民對此喜憂參半,一方面,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)給很多村民提供了很好的就業(yè)機會;另一方面,大家坦言環(huán)境已大不如前,農(nóng)作物的產(chǎn)量沒法保證,而人畜也只能生活在嚴重污染的環(huán)境中。
2.防治對策
2.1提高農(nóng)民的環(huán)境保護意識和參與意識
目前我國農(nóng)民的整體素質(zhì)水平還很低,環(huán)境保護意識淡薄,對環(huán)境保護缺乏迫切的要求和污染后果的危機感,因此人為地、隨性地破壞環(huán)境問題十分突出。要徹底解決這些問題,就需要做好幾個方面:一是要開展多層次、多形式的農(nóng)村環(huán)境保護知識宣傳教育,樹立生態(tài)文明理念,提高農(nóng)民的環(huán)境意識,調(diào)動農(nóng)民參與農(nóng)村環(huán)境保護的積極性、主動性,推廣健康文明的生產(chǎn)、生活和消費方式。二是要開展環(huán)境保護知識和技能培訓活動,培養(yǎng)農(nóng)民參與農(nóng)村環(huán)境保護的能力。三是要廣泛聽取農(nóng)民對涉及自身環(huán)境權(quán)益的發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)項目的意見,尊重農(nóng)民的環(huán)境知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),維護農(nóng)民的環(huán)境權(quán)益。
2.2多方籌集資金,加強農(nóng)村環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
要解決農(nóng)村環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題,就必須落實好資金,縱觀發(fā)達國家的經(jīng)驗,我們可以通過逐步建立政府、企業(yè)、社會多元化投入機制來解決資金問題。首先中央和地方政府均按照一定比例安排專項資金用于農(nóng)村環(huán)境保護,與此同時還要加強對投入資金的制度安排,研究制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊兩級投入制度。其次要積極引導和鼓勵社會資金參與農(nóng)村環(huán)境保護?;I集的資金要優(yōu)先用于以下兩個方面:一是要加快推進農(nóng)村垃圾集中收集和無害化處理設(shè)施建設(shè)。按照中心鎮(zhèn)、一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊區(qū)域區(qū)分,制定不同標準,分類組織實施。把農(nóng)村垃圾處理等納入城市公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),由政府投資建設(shè),采取“村收集、鎮(zhèn)中轉(zhuǎn)、失去處置”的運行機制,解決好農(nóng)村生活垃圾隨處亂倒的陋習。二是建設(shè)中心鎮(zhèn)和重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活污水集中處理工程,防止城鎮(zhèn)污水污染。從現(xiàn)有城市污水處理廠處理情況看,城鎮(zhèn)工業(yè)、生活污水處理后一般能夠滿足農(nóng)灌用水的要求,既能防止污染水環(huán)境,也能夠節(jié)約水資源。
從湘潭市環(huán)保局的工作人員得知,2023年,湘潭市開始向國家環(huán)保部爭取中央農(nóng)村環(huán)保資金,對農(nóng)村環(huán)境進行綜合整治。當年,成功爭取到資金77萬元,對岳塘區(qū)板塘鄉(xiāng)搖錢村進行了環(huán)境整治;2023年,爭取到 272萬元,分別對湘潭縣白石鎮(zhèn)潭口村、韶山市清溪鎮(zhèn)清溪村、湘鄉(xiāng)市棋梓鎮(zhèn)鵝石村進行了環(huán)境整治;2023年,爭取到1700萬元,對湘鄉(xiāng)市和韶山市的農(nóng)村環(huán)境進行了整治。
2.3依靠科技力量,大力發(fā)展新型農(nóng)業(yè)
要把現(xiàn)代科學技術(shù)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的精華相結(jié)合,采取秸稈還田、作物倒茬輪作和生物固氮等措施來增加土壤有機質(zhì)含量,提高地力。把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境治理與保護、資源的培育與高效利用融為一體。大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,推廣有機農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè),積極引導農(nóng)民科學合理施用化肥和農(nóng)藥,提倡和推廣使用有機肥料。逐步取消關(guān)閉小型飼養(yǎng)場,支持創(chuàng)辦規(guī)?;男笄蒿曫B(yǎng)場,采用科學化的排污治理手段。把種植業(yè)和林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)以及相關(guān)加工業(yè)有機結(jié)合起來,建立具有生態(tài)合理性、功能良性循環(huán)、能耗低的新型綜合農(nóng)業(yè)體系,走循環(huán)經(jīng)濟之路,這樣及解決面源污染問題,又帶來經(jīng)濟效益,使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟走上健康、可持續(xù)發(fā)展道路,實現(xiàn)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效與持續(xù)發(fā)展目標,達到經(jīng)濟、生態(tài)和社會三大效益統(tǒng)一。
從株洲市環(huán)保局工作人員處了解到,全市有養(yǎng)豬戶約20萬戶,年存欄規(guī)模500頭以上的養(yǎng)殖場家,其中2000頭以上的11家。規(guī)模在2000頭的養(yǎng)殖場在20__年6月前已完成治理;500頭以上的養(yǎng)殖場已于20__年6月前完成治理。
在整治的同時,鼓勵發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),市農(nóng)辦每年爭取國債資金1000萬元,利用養(yǎng)殖污水糞便建沼氣池,,每家農(nóng)戶補助1200元,每年建設(shè)沼氣池8000 余個。畜牧部門還在三年內(nèi)爭取到3600萬元的扶持資金,用于養(yǎng)豬小區(qū)的欄舍建設(shè),2023年改進完善規(guī)模養(yǎng)殖小區(qū)(場)76個,2023年再度改良小區(qū)(場)65個。
2.4健全農(nóng)村環(huán)境監(jiān)管體系,加大環(huán)境監(jiān)管力度
目前很多地方農(nóng)村的環(huán)境監(jiān)管工作基本處于真空無人管理的狀況,因此各級政府應(yīng)高度重視,要逐步建立覆蓋農(nóng)村的環(huán)境管理組織體系,努力形成“層級職責清晰、面上責任落實、運轉(zhuǎn)制度保障、防治公眾參與”的農(nóng)村環(huán)境保護工作新格局。各級農(nóng)村環(huán)境監(jiān)管部門應(yīng)加大環(huán)境監(jiān)管力度,嚴格執(zhí)法,認真抓好農(nóng)村地區(qū)工業(yè)企業(yè)污染減排,不能達標排放的企業(yè)限期治理、限產(chǎn)限排直至關(guān)閉。嚴格環(huán)境準入,淘汰環(huán)境污染嚴重的生產(chǎn)工藝和設(shè)備,防止“十五小”和“新五小”等企業(yè)在農(nóng)村地區(qū)死灰復燃,防止污染由城市向農(nóng)村轉(zhuǎn)移。加強畜禽養(yǎng)殖污染防治監(jiān)管,對新、改、擴建的規(guī)?;笄蒺B(yǎng)殖場要嚴格執(zhí)行環(huán)境影響評價和“三同時”制度。通過推行農(nóng)村和農(nóng)業(yè)環(huán)境保護目標責任制,農(nóng)村環(huán)境綜合整治定量考核制,能夠促進各級政府領(lǐng)導層對本轄區(qū)農(nóng)業(yè)環(huán)境保護工作具體化,并通過量化指標考核,使農(nóng)業(yè)環(huán)境保護工作具體化,別切實得到落實。
株洲市縣級環(huán)境監(jiān)測站人少、素質(zhì)較低且監(jiān)管能力及手段弱,醴陵、攸縣站稍好外,其他3各站3-4人,離國家縣級站的標準建設(shè)要求15人相差甚遠。檢測儀器缺乏,現(xiàn)有的幾臺儀器非常落后,均無專用檢測車輛,大部分污染物縣環(huán)境監(jiān)測站無法檢測,不能掌握其污染情況,監(jiān)測站形同虛設(shè)。針對以上情況,株洲市重點加強先環(huán)境保護局的建設(shè),建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境保護辦公室或環(huán)保專干,建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)長及黨委書記的環(huán)境保護考核制度。
第2篇 2023關(guān)于全國近視眼調(diào)查報告
一、問題的提出
我們班有62個人,其中18人帶上了眼鏡,為什么么逐漸近視的人那么多?為了了解近視情況,我做了這個調(diào)查報告。
二、調(diào)查方法
1、上網(wǎng)瀏覽近視的原因,級中小學生近視情況
2、訪問近視的同學,了解他們近視前的癥狀和生活習慣
3、問長輩近視的危害及預防近視的方法
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道 涉及方面 具體內(nèi)容
上網(wǎng)瀏覽 近視的原因 1、不注意用眼衛(wèi)生
2、長期近距離游戲方式過多
3、遺傳因素……
訪問了解 近視患者的感覺 看遠不清、瞇眼、眼睛疲勞等
問爸爸 近視的危害 近視不僅要過早的受到用眼的不便和威脅,還會影響身心的健康成長,更重要的還會因視功能而影響今后的學習和就業(yè),成為一生的障礙。
…… …… ……
四、結(jié)論、提出建議
近年中小學生健康調(diào)查顯示,我國的近視率已接近30%,小學生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%?,F(xiàn)在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系,但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發(fā)生。近視預防的重點也在于養(yǎng)成良好的用眼習慣。
我提出幾點建議:
11、每日堅持遠眺、堅持眼保健操,下課后要閉眼一分鐘
2、學習時要有充足的光線,光線要從左側(cè)方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要近距離地看電視,不能玩電腦太長時間。
5、要注意均衡飲食,多點戶外活動。
第3篇 第十二次全國國民閱讀調(diào)查報告
手機閱讀率首次超過50% 閱讀群體呈低齡化趨勢
手機閱讀群體最喜歡的手機小說類型為言情,占26.3%。其次為武俠,占20.7%。接下來依次是青春(17.0%)、玄幻(16.4%)、穿越(14.0%)和古韻(4.6%)。
中國新聞出版研究院院長魏玉山認為,目前微信閱讀主要呈現(xiàn)碎片化、跳躍式的形態(tài),不少內(nèi)容不準確,有些甚至是錯誤的,因此目前完全依賴微信閱讀來獲取知識是不可能的。
68.6%國民呼吁當?shù)嘏e辦讀書活動 專家建議向農(nóng)村傾斜
從成年國民對于個人總體閱讀情況的評價來看,25.8%的國民表示滿意,16.3%的國民表示不滿意,另有47.6%的國民表示一般。
第4篇 2023年全國研究生招生數(shù)據(jù)調(diào)查報告
“在經(jīng)歷連續(xù)兩年報名人數(shù)的下跌后,__年度研究生報名人數(shù)出現(xiàn)明顯反彈,部分省市甚至呈現(xiàn)大幅度增長態(tài)勢。”這是中國教育在線24日在京發(fā)布的《__年全國研究生招生數(shù)據(jù)調(diào)查報告》所顯示的?!秷蟾妗愤€顯示,研究生招考各學科報錄比不均衡,在計劃報考的10個最熱門專業(yè)中,7個是社科類專業(yè);名校所招錄的研究生中,推免生比例大幅度上升。
報名人數(shù)回升
近年來,碩士研究生報考群體始終處于相對穩(wěn)定的態(tài)勢,從__年起,研究生考試報名人數(shù)出現(xiàn)下降,保持多年的考研熱持續(xù)兩年“降溫”。__年全國考研報名人數(shù)為176萬,__年下降至172萬人,到__年再減少至164.9萬人。
《報告》顯示,__年全國碩士研究生招生考試報名人數(shù)出現(xiàn)明顯反彈。中國教育在線總編輯陳志文介紹,統(tǒng)計顯示,今年考研報名人數(shù)超過170萬,北京、河北、遼寧、江蘇分別增長6.8%、8.4%、11.7%、11.12%。
__年北京市碩士研究生招生考試報名人數(shù)達24.3萬,比__年增加15448人,增幅約6.8%。__年江蘇省碩士研究生招生考試報名人數(shù)達116039,比__年增加11617人,增幅達11.12%。
是什么導致今年考研人數(shù)的“突然反彈”?陳志文分析,全國碩士研究生報名人數(shù)激增,與我國經(jīng)濟下行壓力下大學生就業(yè)形勢嚴峻有關(guān),“近幾年本科畢業(yè)生人數(shù)連創(chuàng)新高,就業(yè)壓力增大從而催生‘考研大軍’”。
根據(jù)中國教育在線調(diào)查系統(tǒng)數(shù)據(jù)顯示,3000余人的調(diào)查群體中,有43%的考研人群因“增加就業(yè)競爭力、提升畢業(yè)后薪水”選擇考研,暫時不想就業(yè)而選擇考研的人群占13%。“部分畢業(yè)生工作以后對薪酬的滿意度較低而選擇考研,提升自身水平、改變工作環(huán)境成為往屆生考研的重要原因,這也拉高了__年整體考研人數(shù)。”陳志文說。
各學科報錄比不均衡
《報告》顯示,全國普通高校理工類研究生的招生人數(shù)明顯高于社科類研究生,但實際上,理工類專業(yè)的報考情況并不樂觀。
中國教育在線全國研究生志愿采集系統(tǒng)收集的32萬條調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,社科類專業(yè)在研究生計劃報考專業(yè)中占據(jù)非常大的比重,最熱門的十大考研專業(yè)中,僅管理學和經(jīng)濟學就占據(jù)約70%。
浙江大學__年碩士研究生報錄數(shù)據(jù)顯示,經(jīng)濟學報考728人,錄取86人,報錄比為8.4:1,而工學報錄比為4.9:1,理工類與社科類的報錄比相差近2倍。中山大學__年學術(shù)型碩士研究生報錄數(shù)據(jù)分析,教育學報考人數(shù)71人,錄取8人,報錄比為8.9:1;工學報考1083人,錄取334人,報錄比為3.2:1,各學科之間的錄取比例極不平衡。
《報告》顯示,過去3年,伴隨研究生錄取人數(shù)增長,報名人數(shù)下降,研究生錄取分數(shù)線逐年下降的趨勢明顯。
陳志文介紹,從教育部公布的《__年全國碩士研究生招生考試考生進入復試的初試成績基本要求(學術(shù)型學位類)》可以看出,大約70%的學科門類單科(滿分100)分數(shù)線為30多分,b類考生的復試分數(shù)線甚至更低。理學單科錄取分數(shù)線近3年呈現(xiàn)急劇下滑的趨勢,到__年錄取分數(shù)線已經(jīng)跌落至36分。經(jīng)管類專業(yè)一直是研究生報考熱門、集中的學科,也是錄取分數(shù)線較高的學科,然而單科錄取分數(shù)線也沒有脫離下降的趨勢。從__年到__年,管理學單科分數(shù)線從55分降至46分,經(jīng)濟學單科分數(shù)線從55分降至45分。
名校“追逐”推免生
為了提高生源質(zhì)量,推免生成為名校追逐的主要對象。
《報告》顯示,“985”工程高校所錄取的學生中,推免生比例大幅度上升。復旦大學__年擬錄取的推免生,占錄取總?cè)藬?shù)的41%。中國人民大學__年擬錄取的推免生比__年增長了17.6%。北京大學__年擬接收推免人數(shù)2167人,占招生總規(guī)模4354人的49.77%,教育學院和個別跨學科門類推免生招生甚至占其總規(guī)模的100%,不再招收統(tǒng)考生。
名校保研生占據(jù)研究生錄取半壁江山的同時,也加大了普通學生考入名校的難度。根據(jù)中國教育在線調(diào)查平臺收集數(shù)據(jù)統(tǒng)計,23%的學生反映,保研生比例的增加,加劇了報考名校、名專業(yè)的難度。
《報告》顯示,各高校喜歡要推免生的原因,是因為推免生“整體底子好,能力強”,這從一個側(cè)面也反映了學校對以分數(shù)為核心的錄取制度的不滿意。據(jù)陳志文介紹,從__年起,研究生錄取制度改革已經(jīng)在部分高校進行了小范圍試點,淡化分數(shù)評價,強調(diào)綜合學術(shù)能力,也取得了一些經(jīng)驗與效果。
此外,研究生推免政策的放開讓優(yōu)秀的學生有了更多的選擇機會,高校對優(yōu)質(zhì)生源的“爭奪”也十分激烈。陳志文介紹,多數(shù)高校以高額獎、助學金,可申請專項經(jīng)費資助科研、自主選擇導師等優(yōu)惠政策,吸引優(yōu)秀生源。
第5篇 2023年6月關(guān)于全國農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查報告
在我們的周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻,但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童中一個特殊的弱勢群體———留守兒童??嶝垖懽鳛榇蠹艺砹岁P(guān)于全國農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)查報告范文,閱讀!
調(diào)查內(nèi)容:農(nóng)村留守兒童
調(diào)查時間:20__年8月—20__年6
調(diào)查目的:通過對農(nóng)村留守兒童情況的調(diào)查,對問題的分析提出自己的想法和意見。
調(diào)查地點:__鎮(zhèn)摩多小學
調(diào)查方法:教學工作參與、走訪、訪談
隨著農(nóng)村父母離鄉(xiāng)進城打工、經(jīng)商人數(shù)的增多,農(nóng)村兒童留守農(nóng)村而無人照管的人數(shù)也在不斷增多,調(diào)查顯示:我國有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,產(chǎn)生了近 2000萬留守兒童,其中14歲以下占86.5%.他們失去父母庇護,身心、學習、成長都面臨著失管、失教和失衡,由此引發(fā)了諸多社會問題,同時,也引起了社會各界對這個群體的關(guān)注。2023年8月底到2023年6月底,我們到了鎮(zhèn)雄縣場壩鎮(zhèn)摩多小學進行為期接近一年的頂崗實習支教生活。在這段時間中,我們在平時休息的過程中走訪了一些家庭,對農(nóng)村留守兒童也有了一頂?shù)牧私?結(jié)合此次調(diào)查,現(xiàn)對農(nóng)村“留守兒童”問題的現(xiàn)狀、成因及對策,提出如下調(diào)查意見。
一 基本概況
我們實習的地方是相對較貧困的農(nóng)村地區(qū)。這個地方生活條比較艱苦,自然環(huán)境也較為惡劣,人民的生活水平不高,很多人為了改變這中現(xiàn)象,在社會經(jīng)濟日益發(fā)展的今天,年輕人紛紛外出到沿海發(fā)達地方打工。在這些外出打工的年輕人中,有很大一部分是“上有老,下有小”的這一類型!年輕人外出大工就把家里的孩子留給父母和親戚來照顧!這就是大部分“留守兒童”的!
我所教的班有96個學生,其中就有30多個孩子是“留守兒童”。這些孩子差不多都是班里的問題學生!學習成績普遍偏差、作業(yè)常常不按時完成、有孤獨感和失落感的傾向,不愿與其他同學和小朋友交流、有嬌縱、任性等壞脾氣……
二 農(nóng)村留守兒童存在的主要問題及原因
我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這些孩子由于父母長年在外務(wù)工,留守在家由祖父母、外祖父母或其他親戚朋友作為臨時監(jiān)護人,由他們照管孩子的一切,當然其中還存在家中無人看管的現(xiàn)象。根據(jù)留守兒童家庭狀況,家庭環(huán)境及臨時監(jiān)護人的文化素質(zhì),年齡等諸多因素的影響,留守兒童問題主要有以下幾種類型。
(1)無能為力,只管“吃”的放縱型。
這部分兒童主要是在那些生活條件差、監(jiān)護人監(jiān)護能力低的家庭。這些人群年老、體弱、文化低、見識少、負擔重。他們由于家境不富有,在家得種一大家人的田地、喂養(yǎng)豬牛等,他們天天忙于農(nóng)活,根本就無暇顧及孩子了。他們僅僅對孩子煮煮飯、洗洗衣而已,特別到了農(nóng)忙季節(jié),連吃飯都顧不上,很多孩子就得自己煮飯或挨餓。許多孩子還承擔起家里全部家務(wù)事,有時,連幾歲地孩子也得下地干活兒。至于如何教育孩子,對于“聽話”的孩子很滿意,不聽話的孩子只是說說而已。關(guān)心學習更無從談起。對于孩子心里想的什么?需要什么?有什么感受?都一概不知或是根本沒想到要關(guān)心。其實,這一現(xiàn)象在留守兒童家庭里普遍存在。他們的父母忙于掙錢,自己和祖父母忙于農(nóng)活、家務(wù),對自己的教育、成長都無人關(guān)心,使自己本應(yīng)得到溫暖、關(guān)愛的童年變?yōu)?ldquo;早熟的大人”。
(2)隔代教育,只顧“給”的溺愛型。
很多留守兒童都是獨生子女,父母不在家,由公公婆婆看著。由于代溝所致,爺爺奶奶更心痛孩子,在家里各方面都給予“關(guān)愛”,常常是孩子要什么就給什么,寧愿自己吃苦受累,不吃不喝,也要讓孩子玩好、吃好,對于生活細節(jié)不予指導或誤導。出現(xiàn)了問題往往是包庇、慫恿,嚴重的說說而已。這樣,孩子養(yǎng)成了嬌氣、任性,習慣以自我為中心,缺乏互助互愛體驗,怕困難、怕挫折。于是孩子受家里人的寵愛,家庭教育的艱巨性由此加大。寵壞的孩子越來越不“聽話”,經(jīng)常對人無禮貌,喜歡惹是生非,學習懶散……。
(3)寄居他家,無法管的放縱型。
農(nóng)村留守兒童中,有一部分孩子是被父母寄養(yǎng)在親戚家或朋友中的。被寄居的孩子總有一種寄人籬下的感覺,因為他們畢竟不是和自己的親人一起生活起居。他們中有一些人總感覺在親戚家里畢竟沒有在自己家里那樣自由,束手束腳的,看起來膽小怕事,很本份,但一旦離開了親戚,就像老鼠離開了貓,他們就無法無天了。也有一些孩子膽子很大,親戚根本管不住,有的可以跟親戚頂撞,親戚稍微說重了,就懷恨在心或是逃離出走,使得親戚無可奈何而不敢管教,就只能放任自流了。
因此,這個群體的孩子通常出現(xiàn)以下幾個方面的突出問題:
1、學生成績不佳,在校表現(xiàn)不優(yōu)。進入學齡階段的兒童一天的大部分時間是在學校度過,其主要任務(wù)是學習:學會求知,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)造。但據(jù)調(diào)查,農(nóng)村留守兒童群體中,小學階段的學習興趣還比較濃,學習成績和在校表現(xiàn)都還較好,優(yōu)秀的也不少。但到了初中階段,情況就發(fā)生了變化,極少的留守兒童能表現(xiàn)為優(yōu)秀,我們調(diào)查中發(fā)現(xiàn),初中留守兒童中學習成績和在校表現(xiàn)都優(yōu)秀的不到10%,良好的不到30%,學習和生活習慣都很差且行為出現(xiàn)問題的兒童卻占了近30%,而且在所有“問題兒童”中,留守兒童占80%。
2、親情缺失嚴重,心理發(fā)展異常,。青少年期是個性發(fā)展和形成的關(guān)鍵時期,父母的關(guān)愛、良好的家庭環(huán)境和教育對青少年個性的健康發(fā)展起著無法替代的作用。但是,農(nóng)村留守兒童們由于其父母長時間不在身邊,家庭的“缺陷”使留守子女無法享受到正常的親情關(guān)愛,生活中的煩惱無法向親人傾訴,成長中的困惑無法得到父母的正確引導和鼓勵......久而久之,無助感,失落感和被遺棄感逐漸形成,嚴重影響著留守子女心理的健康成長。調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)留守兒童與父母很少見面,缺少溝通。其中,與父母見面半年一次的為53%,一年一次的為44%,兩年一次的有3%,還有一個孩子的父母雙雙外出六年未曾回過一次家。農(nóng)村留守兒童在個性心理上表現(xiàn)極為異常,有這樣兩種典型“癥狀”:一是性格內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、不善于與人交流;二是脆弱、脾氣暴躁、沖動易怒。
3、父愛母愛失常,孩子志向模糊。外出務(wù)工的父母由于長期不在孩子身邊,內(nèi)心往往會出現(xiàn)一種愧疚感,加上在外打工,經(jīng)濟較為寬裕,對這些孩子生活的經(jīng)濟支付能力較強。因此,他們往往對孩子采取物質(zhì)補償?shù)姆绞絹肀憩F(xiàn)自己對孩子的全部的愛,孩子要什么就可以非常輕易的得到什么,從不遲疑也從不打半點折扣。這種愛的方式,在兒童的心理邊逐漸形成了兒童的“金錢萬能”的價值觀和“逍遙享樂”的人生觀。他們沒有任何勤儉節(jié)約與艱苦奮斗的概念,沒有人情味,沒有正確的取向與人生取向。
4、家庭教育缺失,越軌現(xiàn)象嚴重。家庭教育是人生所需全部教育中不可缺少的一個重要方面,家庭教育最早最直接地影響著青少年的成長健康與否。我們調(diào)查中發(fā)現(xiàn),農(nóng)村留守兒童由于缺乏父母的有效監(jiān)管,生活習慣和行為習慣都不好。在家里,他們不講求個人衛(wèi)生,早上不洗臉漱口就吃飯,晚上不洗腳洗澡就往被子里鉆;在學校,他們的學習沒有計劃,沒有興趣,拖欠或不交家庭作業(yè)現(xiàn)象嚴重,不遵守校紀校規(guī),自由散漫,遲到、早退、曠課現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。在社會上,他們?nèi)狈ΧY貌待人的常識,他們中抽煙的有,賭博的有,打架的有,酗酒的也有,沉迷于網(wǎng)吧的更是不乏其人,還有談情說愛的,有些甚至還發(fā)生了性行為。在未成年人的生理和心理沒有發(fā)育完全之前,對社會上的各種復雜、不良現(xiàn)象缺乏足夠的判斷力和抵抗力,需要正確的引導和教育,而留守家庭一般都卻無法給予,從而導致留守子女極易產(chǎn)生犯罪和越軌行為。
留守兒童問題出現(xiàn)的主要原因有:
1.監(jiān)護人自身因素有欠缺。一是責任意識不強。在除父母外的監(jiān)護人眼里,認為孩子的父母不在身邊,不能對他們要求太嚴格,應(yīng)對孩子更多的愛,否則會使孩子產(chǎn)生扭曲心理,覺得不是自己親生的父母到底不知道疼愛自己。二是監(jiān)護責任不明確。監(jiān)護人往往從身體健康方面考慮問題,重吃飯穿衣輕學習教養(yǎng);重身體健康而忽視心理健康和全面發(fā)展;關(guān)心兒童在學校和家里的表現(xiàn);忽視兒童良好行為習慣的養(yǎng)成。三是監(jiān)護精力跟不上。由于監(jiān)護人大多數(shù)是老年人,年紀較大,有的甚至同時要監(jiān)護幾個留守兒童,放在每個留守兒童身的精力就不夠。再加上自己身體狀況差,本身需要人照顧,因此對留守兒童的教育只能是心有余而力不足。四是監(jiān)護人自身素質(zhì)較低。他們不知道從心理上來照顧兒童,不知道從法律、安全、衛(wèi)生知識等方面教育他們,也不能在學習上給予幫助和指導,從而使留守兒童的教育從根本上就失去了重心。
2、農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展滯后。當今,一方面全社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,另一方面農(nóng)村的經(jīng)濟社會發(fā)展卻相對滯后,尤其是邊遠山村。因此,農(nóng)民不得不想辦法改善家庭經(jīng)濟生活條件,讓自己孩子擺脫這種祖祖輩輩都無法擺脫的困境。當最基本的生活問題都無法解決時,他們只能選擇進城務(wù)工賺錢來養(yǎng)家糊口,從而使兒童在不完整的家庭中成長,在流動--留守--流動的變動中長大。因此,我們認為,農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展滯后是造成那些留守兒童問題的最根本的原因。
3、家長缺乏家庭可持續(xù)發(fā)展觀念。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村留守兒童的家庭雖然經(jīng)濟不富裕,但也不至于窮困潦倒、無處安身,他們大多是可以在家鄉(xiāng)通過辛勤勞動來維持家庭正常生活的,而他們卻追求快速改善家庭生活,追求給孩子成長提供充實的經(jīng)濟支持,不惜拋家棄子,離鄉(xiāng)背井而進城打工。他們唯一的收獲就是讓他們感到滿足的紙幣,而他們失去的是家庭的親情,犧牲的是子女的前途,造成的是越來越多的、越來越嚴重的社會問題。所以這些都是他們用金錢無法買到的,更為可怕的是使得自己的家庭得不到正常的發(fā)展。
4、復雜的社會因素難辭其咎。由于家庭生活的不完整,留守兒童過早過多涉足社會的各個方面,但由于其天真幼小,無法正確處理來自社會各方面的紛繁復雜的社會信息與狀況,分不清是非曲折。因此,網(wǎng)絡(luò)游戲、色情影像、黑社會勢力等等,在他們幼小的心靈上形成了深刻的印象,他們把一些與社會和道德格格不入的東西當作時髦去追求,當作偶像去崇拜去效仿,把黑的當成白的,把對的當成錯的,進而使他們在自己心理發(fā)展上存在大量的不健康的甚至是錯誤的東西,存在許多的困惑與問題。比如,抽煙酗酒好爽,奇裝異服好酷,哥們義氣拔刀相助是英雄,談情說愛老婆老公成必須品,等等一切,是大多數(shù)留守兒童的身上都存在的問題。這樣的社會環(huán)境也給社會自身留下了大量的不安全隱患。
社會因素中還有一個不可忽視的方面就是:歧視農(nóng)民工子弟。由于存在部門利益至上的緣故,各級政府已經(jīng)制定的有關(guān)進城農(nóng)民工子弟在其父母工作地接受同等教育的政策不能落實,進城農(nóng)民工子弟無法享受與當?shù)貎和冉邮芙逃臋?quán)益。
三 思考與建議
當前,農(nóng)村留守兒童的問題不單是外出務(wù)工人員的家庭問題或者是留守兒童自身的問題,更是一個全社會都不容忽視的綜合性問題;不單是一個留守兒童的教育問題,更是一個其自身全面發(fā)展與健康成長的問題;如果得不到及時關(guān)注和解決,家庭與社會都將會為此付出沉重的代價。因此,各個家庭、整個社會乃至各級政府都應(yīng)該站在構(gòu)建和諧社會的高度來認識這一問題,以人的生存與發(fā)展為本,采取有效措施,積極穩(wěn)妥地加以解決。我們調(diào)查組從近期和長遠兩個方面提出我們的建議。
鑒于目前留守兒童群體客觀存在的現(xiàn)實,我們建議近期解決留守兒童問題應(yīng)該從下面幾個方面采取措施:
1、建立健全留守兒童工作機制。關(guān)愛留守兒童工作是全社會的一項系統(tǒng)工程,需要全社會的參與和努力。建立以市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府為主相關(guān)部門共同參與的工作責任制,縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府成立“關(guān)愛留守兒童工作”領(lǐng)導小組,制定“關(guān)愛留守兒童工作”行動計劃和具體措施,實行屬地管理為住的原則,將留守兒童工作納入對縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府全年工作考核目標,形成政府、學校、社區(qū)、家庭、鄰里多方協(xié)同推進的工作格局。
2、完善和落實相關(guān)法律政策,保證農(nóng)民工子弟在工作地享有同等受教育權(quán)益。各級政府要進一步完善進城務(wù)工農(nóng)民工子弟在工作地接受教育的制度和機制,使農(nóng)民工子弟在其父母工作地真正享有同當?shù)貎和鹊氖芙逃龣?quán)益。對已有的政策在實施過程中要加強監(jiān)督和落實,不要紙上寫的“同等”,實際操作中人為地制造各種障礙。享受均衡的現(xiàn)代教育,是每一個孩子包括農(nóng)村孩子應(yīng)有的權(quán)力,也是我國政府的總體教育目標。同時,要改革學籍管理方式,為異地農(nóng)民工子弟建立流動學籍,要取消異地學生必須回原籍地參加中考、高考等制度,要取消各種名目的借讀費、建校費、捐資助學費,最大限度地降低進城農(nóng)民工子弟在其父母工作地入學的門檻,保障其享有與當?shù)貎和嗤慕邮芡冉逃臋?quán)益,使長期在外務(wù)工的父母能把孩子帶在身邊上學,從源頭上減少或消除留守兒童群體。
3、培養(yǎng)和扶持以民間組織為依托的農(nóng)村留守兒童服務(wù)機構(gòu)。在農(nóng)村留守兒童問題無法從根本上得到解決之前,各級政府應(yīng)該通過政策引導,鼓勵民間資金和社會力量興辦留守兒童服務(wù)站等多種形式的托管服務(wù)機構(gòu),利用社會優(yōu)質(zhì)資源(如優(yōu)秀退休教師等),切實為農(nóng)村留守兒童提供高質(zhì)量的健康成長服務(wù)。
4、下大力氣優(yōu)化兒童成長的社會環(huán)境。改革開放以來,我們國家的社會經(jīng)濟取得了飛速發(fā)展。但與此同時,大量的社會矛盾也日益加劇,使得年輕一代成長的社會大環(huán)境在不斷惡化。因此,各級各部門必須下大力氣從小事抓起,嚴肅治理在不斷惡化的社會環(huán)境,嚴厲打擊破壞兒童成長環(huán)境的人和事;報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾媒體要圍繞關(guān)愛兒童尤其是留守兒童成長的主題,一方面宣傳“以人為本”“兒童優(yōu)先”“為國教子”“以德育人”等新觀念新風尚,另一方面用積極的健康的題材武裝青少年一代的頭腦,引導他們正確辨別是非,引導他們積極向上生活、學習和做人。
然而,要從根本上解決農(nóng)村留守兒童問題需要全社會,尤其是各級黨委政府的領(lǐng)導干部,堅持以人為本,樹立科學的可持續(xù)的發(fā)展觀和政績觀,努力構(gòu)建真正意義上的和諧社會。
我們必須全面加快新農(nóng)村建設(shè)進程。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,提高農(nóng)村人口素質(zhì)是解決農(nóng)村留守兒童問題的根本途徑。目前,在黨中央的正確領(lǐng)導下,新農(nóng)村建設(shè)可以說是熱火朝天,農(nóng)村正在發(fā)生著“翻天覆地”的變化。但是,很多新農(nóng)村建設(shè)的示范村、示范片都是在基礎(chǔ)較好的地方錦上添花更上一層樓的新型政績工程,真正基礎(chǔ)差經(jīng)濟落后的地方卻無人問津,可以說是從未盼到過高級領(lǐng)導的“現(xiàn)場辦公”,致使新型落后地區(qū)在產(chǎn)生,新的不和諧在形成,致使種地方的農(nóng)民不得不繼續(xù)通過進城打工的途徑來維系家庭的生存,從而導致留守兒童群體和留守兒童問題有增無減。因此,落實黨中央的加快新農(nóng)村建設(shè)任務(wù),我們應(yīng)該堅持全面發(fā)展觀,不僅“錦上添花”,而且“雪中送炭”;不僅注重修道路建樓房,而且重視辦好教育提高人口素質(zhì);不僅發(fā)展經(jīng)濟提高收入,而且關(guān)注民本民生優(yōu)化社會環(huán)境。總之,就是要建設(shè)全面和諧的新農(nóng)村,最終實現(xiàn)從根本上解決農(nóng)村留守兒童這一重大社會問題的目的。
第6篇 全國國民閱讀調(diào)查報告:數(shù)字閱讀首超紙書閱讀
微信讀者人均每天超過40分鐘
在世界讀書日來臨之際,第十二次全國國民閱讀調(diào)查于昨日在中國新聞出版研究院發(fā)布。首次調(diào)查的微信閱讀指標顯示,我國成年國民人均每天微信閱讀時長為14.11分鐘,其中,成年微信閱讀接觸群體人均每天微信閱讀時長超過40分鐘。此外,數(shù)字閱讀率首次超過傳統(tǒng)閱讀率。
數(shù)字化閱讀接觸率達58.1%
人均紙質(zhì)圖書閱讀量為本4.56
手機閱讀
成年國民接觸率首次超過50%
聽音樂、用微信、手機qq等是我國成年國民中手機閱讀接觸群體的重點消費內(nèi)容。
微信閱讀
聊天、看朋友圈比例均超80%
延伸解析
我國與世界其他國家人均閱讀量
第7篇 2023年關(guān)于全國主要鋼廠的調(diào)查報告
本次調(diào)研核心觀點
4月份國內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)實際達率較 月份國內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)實際達率較 3月份 上升 3.4 %,五大品種日均產(chǎn)量 ,五大品種日均產(chǎn)量實際共計上升11.3萬噸,保持了萬噸,保持了月初增產(chǎn)計劃 增產(chǎn)計劃 (4月初原 月初原 計劃 月達產(chǎn)率上升 達產(chǎn)率上升達產(chǎn)率上升 4.6%4.6% ,五大品種日均產(chǎn)量 ,五大品種日均產(chǎn)量 ,五大品種日均產(chǎn)量 ,五大品種日均產(chǎn)量 ,五大品種日均產(chǎn)量 ,五大品種日均產(chǎn)量 上升 13.713.7 萬噸) 。
隨著市場價格未延續(xù)單邊下跌行情 ,生產(chǎn)企業(yè)排產(chǎn)積極性繼續(xù)增強排產(chǎn)積極性繼續(xù)增強 。
相比 4月份實際 生產(chǎn)情況 ,5月份國內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)計劃達率上升 月份國內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)計劃達率上升 2.5 %,五大品種日均產(chǎn)量 ,五大品種日均產(chǎn)量 繼續(xù) 上升 6.4 萬噸。
5月份線材、螺紋鋼產(chǎn)品日均量 增月份線材、螺紋鋼產(chǎn)品日均量 增依然最為明顯,分別上升 最為明顯,分別上升 最為明顯,分別上升 3.4 萬噸和 2.4 萬噸 。
5月份國內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)計劃出口量繼續(xù)攀 月份國內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)計劃出口量繼續(xù)攀升增速達到9% 。
螺紋鋼
本次調(diào)查涉及國內(nèi)151家生產(chǎn)企業(yè)共349條螺紋鋼生產(chǎn)線,正常月產(chǎn)能為2281.4萬噸。5月份螺紋鋼計劃產(chǎn)量1813.4萬噸,達產(chǎn)率為79.5%,日均產(chǎn)量在58.5萬噸;4月份實際產(chǎn)量為1652.7萬噸,達產(chǎn)率為74.9%,日均產(chǎn)量為55.1萬噸;環(huán)比4月份達產(chǎn)率上升4.6%,日均產(chǎn)量增加3.4萬噸。5月份因檢修或減產(chǎn)影響的產(chǎn)量為368.4萬噸。
原調(diào)查樣本為國內(nèi)75家生產(chǎn)企業(yè)共203條螺紋鋼生產(chǎn)線,正常月產(chǎn)能為1474.2萬噸。5月份螺紋鋼計劃產(chǎn)量1206.4萬噸,達產(chǎn)率為81.8%,日均產(chǎn)量在38.9萬噸;4月份實際產(chǎn)量為1111.1萬噸,達產(chǎn)率為77.9%,日均產(chǎn)量為37.0萬噸;環(huán)比4月份達產(chǎn)率上升3.9%,日均產(chǎn)量增加1.9萬噸。5月份因檢修或減產(chǎn)影響的產(chǎn)量為214.4萬噸。
從新調(diào)查樣本數(shù)據(jù)來看,資源投放情況如下:5月份螺紋鋼計劃出口量在70.1萬噸,占計劃產(chǎn)量的3.9%,環(huán)比4月份實際出口接單量下降0.3%;直供量在130.6萬噸,占計劃總量的7.2%;國內(nèi)商品投放量在1612.7萬噸,占計劃產(chǎn)量的88.9%。
從原調(diào)查樣本數(shù)據(jù)來看,資源投放情況如下:5月份螺紋鋼計劃出口量在54.2萬噸,占計劃產(chǎn)量的4.5%,環(huán)比4月份實際出口接單量下降0.5%;直供量在94.8萬噸,占計劃總量的7.9%;國內(nèi)商品投放量在1057.4萬噸,占計劃產(chǎn)量的87.6%。 2線材 本次調(diào)查涉及國內(nèi)99家生產(chǎn)企業(yè)共205條線材生產(chǎn)線,正常月產(chǎn)能為1222.5萬噸。5月份線材計劃產(chǎn)量923.6萬噸,達產(chǎn)率為75.6%,日均產(chǎn)量在29.8萬噸;4月份實際產(chǎn)量為822.2噸,達產(chǎn)率為69.5%,日均產(chǎn)量為27.4萬噸;環(huán)比4月份達產(chǎn)率上升6.1%,日均產(chǎn)量增加2.4萬噸。5月份因檢修或減產(chǎn)影響的產(chǎn)量為256.0萬噸。
線材
原調(diào)查樣本為國內(nèi)66家生產(chǎn)企業(yè)共160條線材生產(chǎn)線,正常月產(chǎn)能為967.9萬噸。5月份線材計劃產(chǎn)量744.1萬噸,達產(chǎn)率為76.9%,日均產(chǎn)量在24.0萬噸;4月份實際產(chǎn)量為680.6噸,達產(chǎn)率為72.7%,日均產(chǎn)量為22.7萬噸;環(huán)比4月份達產(chǎn)率上升4.2%,日均產(chǎn)量增加1.3萬噸。5月份因檢修或減產(chǎn)影響的產(chǎn)量為193.0萬噸。
從新調(diào)查樣本數(shù)據(jù)來看,資源投放情況如下:5月份線材計劃出口量在62.6萬噸,占計劃產(chǎn)量的6.8%,環(huán)比4月份實際出口接單量上升0.1%;直供量在66.3萬噸,占計劃總量的7.2%;國內(nèi)商品投放量在794.8萬噸,占計劃產(chǎn)量的86.0%。
從原調(diào)查樣本數(shù)據(jù)來看,資源投放情況如下:5月份線材計劃出口量在62.0萬噸,占計劃產(chǎn)量的8.3%,環(huán)比4月份實際出口接單量上升0.3%;直供量在54.5萬噸,占計劃總量的7.3%;國內(nèi)商品投放量在627.6萬噸,占計劃產(chǎn)量的84.4%。 3熱軋板卷 本次調(diào)查涉及國內(nèi)41家生產(chǎn)企業(yè)共72條熱軋生產(chǎn)線,正常月產(chǎn)能為1979.8萬噸。5月份熱軋板卷計劃產(chǎn)量1711.9萬噸,達產(chǎn)率為86.5%,日均產(chǎn)量在55.2萬噸;4月份實際產(chǎn)量為1649.2萬噸,達產(chǎn)率為86.1%,日均產(chǎn)量為55萬噸;環(huán)比4月份達產(chǎn)率增加0.4%,日均產(chǎn)量增加0.2萬噸。4月份因檢修或減產(chǎn)影響的產(chǎn)量為213.6萬噸。
熱軋板卷
從資源投放情況來看,5月份熱軋板卷計劃出口量在92萬噸,占計劃產(chǎn)量的5.4%,環(huán)比4月份實際出口接單量增加0.5%;內(nèi)部供料在556.8萬噸,占計劃總量的32.5%;直供量在147.6萬噸,占計劃產(chǎn)量的8.6%;國內(nèi)商品投放量在915.5萬噸,占計劃產(chǎn)量的53.5%。 4冷軋板卷 本次調(diào)查涉及國內(nèi)26家生產(chǎn)企業(yè)共46條冷軋生產(chǎn)線,正常月產(chǎn)能為469.4萬噸。5月份計劃產(chǎn)量381.0萬噸,達產(chǎn)率為81.2%,日均產(chǎn)量在12.3萬噸;4月份實際產(chǎn)量為372.7萬噸,達產(chǎn)率為82.0%,日均產(chǎn)量為12.4萬噸;環(huán)比4月份達產(chǎn)率下降0.8%,日均產(chǎn)量下降0.1萬噸。5月份因檢修或減產(chǎn)影響的產(chǎn)量為73.8萬噸。
冷軋板卷
從資源投放情況來看,4月份冷軋計劃出口量在23.7萬噸,占計劃產(chǎn)量的6.2%,環(huán)比4月份實際出口接單量下降0.3%;內(nèi)部供料在109.4萬噸,占計劃總量的28.7%;直供量在36.4萬噸,占計劃總量的9.6%;國內(nèi)商品投放量在211.5萬噸,占計劃產(chǎn)量的55.5%。
中厚板
本次調(diào)查涉及國內(nèi)38家生產(chǎn)企業(yè)共66條中厚板生產(chǎn)線,正常月產(chǎn)能740.3萬噸。5月份中厚板計劃產(chǎn)量550.1萬噸,達產(chǎn)率為74.3%,日均產(chǎn)量在17.7萬噸;4月份實際產(chǎn)量為517.2萬噸,達產(chǎn)率為72.2%,日均產(chǎn)量為17.2萬噸;環(huán)比4月份達產(chǎn)率上升2.1%,日均產(chǎn)量增加0.5萬噸。4月份因檢修或減產(chǎn)影響的產(chǎn)量為207.1萬噸。
從資源投放情況來看,5月份中厚板計劃出口量在58.7萬噸,占計劃產(chǎn)量的10.7%,環(huán)比4月份實際出口接單量增加0.6%;國內(nèi)直供量在78.5萬噸,占計劃產(chǎn)量14.3%;國內(nèi)商品投放量在412.9萬噸,占計劃產(chǎn)量的75.1%。
第8篇 關(guān)于全國國民2023年度閱讀調(diào)查報告范文
微信讀者”人均每天超過40分鐘
在“世界讀書日”來臨之際,第十二次全國國民閱讀調(diào)查于昨日在中國新聞出版研究院發(fā)布。首次調(diào)查的微信閱讀指標顯示,我國成年國民人均每天微信閱讀時長為__.11分鐘,其中,成年微信閱讀接觸群體人均每天微信閱讀時長超過40分鐘。此外,數(shù)字閱讀率首次超過傳統(tǒng)閱讀率。
數(shù)字化閱讀接觸率達58.1%
據(jù)了解,全國國民閱讀調(diào)查已持續(xù)開展了十二次。第十二次全國國民閱讀調(diào)查從20__年9月開始全面啟動。20__年我國成年國民圖書閱讀率為 58.0%,較20__年的57.8%上升了0.2個百分點;報紙閱讀率為55.1%,較20__年的52.7%上升了2.4個百分點;期刊閱讀率為 40.3%,較20__年的38.3%上升了2.0個百分點;受數(shù)字媒介迅猛發(fā)展的影響,數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pad閱讀等)的接觸率為58.1%,較20__年的50.1%上升了8.0個百分點。綜合以上各媒介,20__年我國成年國民包括書報刊和數(shù)字出版物在內(nèi)的各種媒介的綜合閱讀率為78.6%,較20__年的76.7%上升了1.9個百分點。中國新聞出版研究院院長魏玉山和國民閱讀研究與促進中心主任徐升國均表示,相關(guān)統(tǒng)計顯示數(shù)字閱讀率首次超過傳統(tǒng)閱讀率。
人均紙質(zhì)圖書閱讀量為本4.56
此外,20__年我國國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.56本,報紙和期刊閱讀量分別為65.03期(份)和6.07期(份),電子書閱讀量為3.22 本。與20__年相比,期刊和電子書的閱讀量均有所提升,紙質(zhì)圖書和報紙的閱讀量均有不同程度的下降。從成年國民對各類出版物閱讀量的考察看,20__年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書的閱讀量為4.56本,與20__年的4.77本相比,減少了0.21本。人均閱讀報紙和期刊分別為65.03期(份)和 6.07期(份)。與20__年相比,人均報紙閱讀量下降了5.82期(份),期刊的人均閱讀量增加了0.56期(份)。魏玉山表示,這與數(shù)字出版、數(shù)字閱讀的發(fā)展相關(guān)。
手機閱讀
成年國民接觸率
首次超過50%
調(diào)查顯示,20__年成年國民手機閱讀接觸率首次超過50%,達到51.8%,較20__年的41.9%上升了9.9個百分點。近年來,我國成年國民手機閱讀時長穩(wěn)步增長,在20__年首次超過了半個小時,達33.82分鐘。20__年成年國民選擇通過手機上網(wǎng)的比例為56.2%,與通過電腦上網(wǎng)的比例(56.9%)基本持平。
聽音樂、用微信、手機qq等是我國成年國民中手機閱讀接觸群體的重點消費內(nèi)容。
微信閱讀
聊天、看朋友圈
比例均超80%
數(shù)據(jù)顯示,我國成年手機閱讀群體的微信閱讀使用頻率為每天2次,成年微信閱讀接觸群體人均每天微信閱讀時長超過40分鐘。據(jù)調(diào)查,有34.4%的成年國民在20__年進行過微信閱讀;而在成年手機閱讀接觸者中,超過六成的人(66.4%)進行過微信閱讀。成年手機閱讀群體的微信使用頻率為每天2次。從微信閱讀時長來看,我國成年國民人均每天微信閱讀時長為__.11分鐘,其中,手機閱讀接觸群體人均每天微信閱讀時長為27.22分鐘,微信閱讀接觸群體人均每天微信閱讀時長為40.98分鐘。
聊天、查看朋友圈這兩項活動是成年微信閱讀接觸者的主要選擇,選擇比例均超過80%。而與閱讀相關(guān)的活動也是很多微信閱讀接觸者的主要選擇,看新聞、閱讀朋友圈中分享文章、閱讀公眾訂閱號發(fā)布文章的選擇比例分別為72.9%、67.1%和20.9%。徐升國認為,社交閱讀是推動全民閱讀的有利推手,同時,內(nèi)容上以碎片化、淺閱讀為主,不能取代傳統(tǒng)紙書閱讀在內(nèi)容上深刻和系統(tǒng)性的需求,淺閱讀與深閱讀,碎片化閱讀與系統(tǒng)化閱讀協(xié)調(diào)發(fā)展是我們面臨的挑戰(zhàn)。
延伸解析
我國與世界其他國家人均閱讀量
不同國家“人均每年讀幾本書”是人們關(guān)注的熱點話題。對此,昨天徐升國也表示,對于此前媒體上盛行的以色列人均每年讀60多本書的說法并不準確。當然經(jīng)了解,以色列的閱讀量確實比較高,圖書館分布、借閱量也在世界名列前茅,但經(jīng)過他們的調(diào)查并沒有看到以色列人均閱讀量調(diào)查的有關(guān)數(shù)據(jù)。在國際上人均閱讀數(shù)量是一個比較通約的指標,就其收集到的其他國家的數(shù)據(jù)來看,美國是7本左右,日本是8本左右,韓國是11本左右。20__年我國國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.56本,從總體上看,我們國家閱讀水平與發(fā)達國家還存在一定差距。
大學生讀書情況調(diào)查報告
一.調(diào)查背景
讀萬卷書,行萬里路,對于大學生來說,旅游已經(jīng)成為一種頗為流行的開闊視野的方式,然而,讀萬卷書反而變得不易。如今,有了來自網(wǎng)絡(luò)上游戲、電影、追劇等的誘惑,或者面對更豐富多彩的大學生活,讀書時間是否被一再壓縮?在手機上看電子書變得更加容易而且方便,而紙質(zhì)書是否還受同學們的青睞?那么現(xiàn)在的大學生是否還能像過去一樣讀名著讀到熱血沸騰,還是他們有了新的更廣闊的讀書領(lǐng)域,亦或是沉浸在網(wǎng)絡(luò)小說中無法自拔?而對于專業(yè)方面的書籍以及現(xiàn)在如火如荼的暢銷書,同學們又秉持什么態(tài)度呢?以上這些就是我這次調(diào)查報告所調(diào)查及研究的問題。
(一)調(diào)查時間:20__年8月5日20__年8月12日
(二)調(diào)查對象及方法:通過網(wǎng)上發(fā)布問卷調(diào)查的形式,借助新浪微博、人人網(wǎng)等社交網(wǎng)站問卷鏈接,擴大問卷調(diào)查范圍,面向各省高校學生進行調(diào)查。將通過填寫得到的調(diào)查問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,并用百分比的形式呈現(xiàn)出來。最后共收到122份調(diào)查問卷。
(三)調(diào)查內(nèi)容:從大學生閱讀時間、閱讀習慣、閱讀領(lǐng)域以及大學生活等方面進行調(diào)查。具體內(nèi)容見附在本文最后的調(diào)查問卷。
(四)調(diào)查數(shù)據(jù):
1.收到有效問卷122份,其中男生56人(約占45.90%),女生66人(約占54.10%);大一學生50人(約占40.98%),大二學生70人(約占57.38%),大三學生2人(約占1.64%)。因此主要以大一、大二學生為主。
2.在以最喜歡哪種途徑讀書及其大概比例中的調(diào)查結(jié)果為:約53.11%的同學閱讀紙質(zhì)書,約28.08%的同學閱讀電子書和網(wǎng)上讀書,約18.80%閱讀報刊雜志。由此看出,紙質(zhì)書仍然是大學生們閱讀的主要途徑,然而,隨著時代的發(fā)展,電子書和網(wǎng)上閱讀也以迅猛的勢頭增長。
3.關(guān)于每天是否讀書的問題,只有約19.67%的同學選擇是,約55.74%的同學選擇基本能做到,而24.59%的同學選擇了不是,只是偶爾會讀。超過半數(shù)的同學基本能做到每天都閱讀。
4.關(guān)于平均每天會花多長時間閱讀,約6.56%的同學在三小時以上,約67.21%的同學在__小時之間,約22.95%的同學選擇少于1小時,而約3.28%的同學選擇了基本不看書。由此看來,大部分同學每天的閱讀時間在__小時左右。
5.除課本外平均每個月會讀幾本書,約6.56%的同學選擇0本,約73.77%的同學選擇__本,約__.75%的同學選擇46本,約4.92%的同學選擇了6本以上。
6.在暑假生活中閱讀了多少本書,約6.56%的同學選擇0本,約50.82%的同學選擇了12本(含2本),約34.43%的同學選擇了34本(含4本),只有約8.2%的同學選擇了5本及以上。
7.面對豐富的大學生活,面對時間的安排,不同的學生有不同的傾向,他們最注重哪點,這道題給出了答案。約__.75%的同學更喜歡學習,當學霸,約27.87%的同學更喜歡閱讀,增長知識,約__.75%的同學更喜歡看電影,放松身心,約3.28%的同學更喜歡上網(wǎng),享受時光,約29.51%的同學更喜歡參加社團或者兼職,鍛煉能力,而約9.84% =的同學選擇了其他。因為很可能喜歡大學生活的許多部分,因此這道題設(shè)為單選題,由此評估出哪一方面最得大學生重視。而由該樣本得到,參加社團和兼職來鍛煉能力最為受喜歡,緊隨其后的就是閱讀。因此當代大學生還是很注重培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)的。
8.關(guān)于通常的閱讀地點的問題,約55.74%的同學選擇圖書館,36.07%的同學選擇自習教室,約73.77%的同學選擇寢室,約55.74%的同學選擇家,約22.95%的同學選擇書店,約1.64%的同學選擇食堂,約6.56%的同學選擇其他。由此可見,寢室、圖書館、家和自習教室還是比較大眾的讀書地點。
9.關(guān)于閱讀主要來源的問題,約70.49%的同學通過自己購買,約55.74%的同學通過到圖書館借閱,約42.62%的同學通過向他人借閱,約55.74%的同學通過下載到手機上閱讀,約32.79%的同學通過網(wǎng)上閱讀,約3.28%的人選擇其他方式。由此可見,自己購買到圖書館借閱和下載到手機上閱讀是閱讀的主要來源。
10.關(guān)于喜歡什么類型的書籍,約59.02%的同學選擇了文學名著,約50.82%的同學選擇通俗小說,約34.43%的同學選擇歷史傳記,約21.31%的同學選擇經(jīng)濟管理,約40.98%的同學選擇生活勵志,約__.75%的同學選擇宗教哲學,約19.76%的同學選擇自然科學,約6.56%的同學選擇軍事,約1.64%的同學選擇法律,約32.79%的同學選擇專業(yè)書籍,約__.75%的同學選擇其他。排在前三名的是文學名著通俗小說和生活勵志,而專業(yè)書籍得到的喜愛程度仍然不夠。
11.在更喜歡哪種類型的文學作品中,約72.__%的同學選擇小說,約8.2%的同學選擇散文,約3.28%的同學選擇詩歌,約1.64%的同學選擇其他,約11.48%的同學選擇都喜歡,約3.28%的同學選擇不喜歡文學類。因此小說仍然是同學們的首選。
12.老師推薦的與專業(yè)相關(guān)的書是否積極去讀的問題,約22.95%的同學選擇通常都會找來看,約67.21%的同學選擇看一些,約9.84%的同學選擇從未。大部分的同學會看一些老師推薦的與專業(yè)相關(guān)的書籍。
__.關(guān)于是否會做讀書筆記的問題,約19.67%的同學選擇會,約34.43%的同學選擇不會,約45.9%的同學選擇偶爾,一些。相當一部分大學生有做一些讀書筆記的習慣,但也有相當比例的同學沒有做讀書筆記的習慣。
__.遇到喜歡的書,通常的做法,約59.02%的同學選擇用最快的時間將它讀完,約__.75%的同學選擇按照自己的計劃閱讀,約21.31%的同學選擇有時間就拿出來翻兩頁,約4.92%的同學選擇虎頭蛇尾,通常看不完。因此超過半數(shù)的同學還是對閱讀充滿興趣,但要注意是否會因為讀自己喜歡的課外讀物(甚至是小說),影響自己本來安排去做的事情。
15.關(guān)于對自己讀書量的評估,0%的同學認為自己讀書很多,約4.92%的同學選擇較多,約62.3%的同學選擇一般,約22.95%的同學選擇較少,約9.84%的同學選擇很少。由此可見,大部分大學生的讀書量還是不足,從中獲取的知識更是不夠。
16.大學生是否會關(guān)注和閱讀暢銷書,約31.15%的同學選擇會,約60.66%的同學選擇只是知道大概,不會去讀,約8.2%的同學選擇不關(guān)注。大部分大學生知道知道大概,這是緊跟時代步伐的一種表現(xiàn),不能對于時代潮流熟視無睹,但也要仔細甄別,不能跟風而動,選擇適合自己有利于自身發(fā)展的書。
17.關(guān)于對于網(wǎng)絡(luò)小說的看法,約24.59%的同學認為有鮮明的時代特征,比較符合年輕人的口味,約22.95%的同學認為充分利用現(xiàn)代載體,利于傳播,約__.75%的同學認為內(nèi)容和寫作技巧有待進一步提高,約37.7%的同學認為整體品位不高,質(zhì)量較差。比較多數(shù)的同學不看好網(wǎng)絡(luò)小說,這是要在魚目混雜的書堆里有雙明辨的慧眼,當然也不可否認的是其中有一些比較優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)小說,但不能只作為消遣的工具。
18.讀書應(yīng)該是求質(zhì)還是求量的問題,約34.43%的同學選擇了寧可少讀,也要讀得有質(zhì)量,約27.87%的同學選擇了泛讀,了解大意,能讀更多的書,約37.7%的同學選擇了努力既求質(zhì)又求量,當然需要花費更多的時間。這樣看來,對于這個問題的回答,三者的比例是差不多的,因此對于這個問題,不同的同學做出自己不同的選擇。怎樣讀得既有質(zhì)又有量,值得我們的思考,我們是不是應(yīng)該擠出更多的時間來閱讀,或者做些讀書筆記,提升我們讀書的質(zhì)量。
19關(guān)于閱讀動力的話題,完全出于興趣愛好這一選項被選次數(shù)占有效問卷總數(shù)的百分率約為83.61%,提高學習成績約為16.39%,拓展知識面,跟上時代步伐約為52.46%,提高個人素養(yǎng)和品位約為57.38%,消遣,打發(fā)時光約為45.9%,選擇其他的約為4.92%??梢?,閱讀對于大學生們來說,并非是絕對功利的,絕大多數(shù)的閱讀是出自興趣愛好。提高個人素質(zhì)也是大學生閱讀所追求的目標之一,其對于未來人生的塑造也是很有幫助的,在講究各方面素質(zhì)發(fā)展的今天,大學生更應(yīng)該拓寬知識面,閱讀確實是一種良好的途徑。
20關(guān)于閱讀最大困惑的問題,約21.31%的同學選擇了不知道讀什么,約__.75%的同學選擇不知道怎樣讀,約19.67%的同學選擇 不知道讀了有什么意義,約57.38%的同學選擇讀了但記不住,約40.98%的同學選擇讀了但用不上或者不會用。相對來說,閱讀之后記不住和不會用成為大學生們的閱讀困惑。怎樣學以致用,也許也是我們在閱讀的過程中要思考的。
21.閱讀帶來的最大幫助,約9.84%的同學選擇學到了很多知識,有助于學業(yè),約29.51%的同學認為閱讀有利于樹立正確的價值觀、人生觀,提升素質(zhì),約21、31%的同學認為閱讀活用了課余時間,使身心放松,約39.34%的同學認為閱讀拓展了視野,拓寬了知識面,0%的同學認為沒有幫助。由此可見,閱讀總歸是給大學生帶來了正面效應(yīng),以這些樣本來說,拓展視野和知識面尤其幫助大學生是在哪些方面,更加是出于其本身的主觀能動性。
第9篇 2023年全國農(nóng)民工監(jiān)測調(diào)查報告
國務(wù)院發(fā)展研究中心資源與環(huán)境研究所副所長李佐軍分析,近年來,我國勞動年齡人口比重持續(xù)下降,這意味著人口紅利在持續(xù)減少,老齡化程度在加重。同時,隨著經(jīng)濟社會發(fā)展,不少年輕的農(nóng)村勞動力在農(nóng)村就能找到合適的崗位,不再需要像過去一樣大規(guī)模地向沿海地區(qū)流動。這些因素都在一定程度上導致了40歲以下農(nóng)民工占比的下降。
未來40歲以下農(nóng)民工比重可能會繼續(xù)下降,對于制造業(yè)中的勞動密集型產(chǎn)業(yè),應(yīng)該加快技術(shù)改造升級,盡量避免對廉價勞動力形成依賴。李佐軍說。
從農(nóng)民工的流向分布情況看,西部地區(qū)吸納能力繼續(xù)增強。西部地區(qū)吸納農(nóng)民工就業(yè)能力的提升,對于推動城鎮(zhèn)化發(fā)展具有重要意義。李佐軍分析說,隨著中西部地區(qū)發(fā)展步伐的不斷加快,一大批產(chǎn)業(yè)企業(yè)將加快向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移,這將使中西部地區(qū)增加就業(yè)崗位,也會吸引一部分農(nóng)民工流向西部,這有利于擴大中西部地區(qū)的消費,對城鎮(zhèn)化的發(fā)展形成支撐。
報告顯示,農(nóng)民工在第二產(chǎn)業(yè)中從業(yè)的比重為56.6%,比上年下降0.2個百分點。農(nóng)民工在第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)的比重為42.9%,比上年提高0.3個百分點。
第三產(chǎn)業(yè)吸納農(nóng)民工的能力增強,也是我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要表現(xiàn)。李佐軍表示,當前,三產(chǎn)在gdp中的比重不斷上升,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。而第三產(chǎn)業(yè)吸納就業(yè)的能力明顯強于二產(chǎn),這也導致了更多農(nóng)民工流向第三產(chǎn)。
第10篇 2023年6月全國留守兒童生活狀況調(diào)查報告范文
隨著社會的發(fā)展,越來越多的學生父母外出打工,把自己的子女留在年邁的父母身邊,或托付給親戚來照管孩子,這些人便成了“留守兒童”的臨時監(jiān)護人,這些人中,老人本身都需要別人來照顧,反過來,還要關(guān)照小孩生活,對孩子的學習更無法過問。下面有酷貓寫作小編整理的全國留守兒童生活狀況的調(diào)查報告,閱讀!
序 言
一片葉子只屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。今年八月我被分到__區(qū)__鎮(zhèn)__村擔任村主任助理一職,從此踏上村官之路,任重道遠。
農(nóng)村廣闊天地大有作為。我來自__農(nóng)村,大學畢業(yè)后再次回歸家鄉(xiāng)農(nóng)村。在這片希望的田野上,揮灑汗水,奉獻青春,為家鄉(xiāng)農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的一己綿薄之力,深感榮焉。
駐村以后,可能與我是師范生的緣故,我對本村的留守兒童問題十分關(guān)注。工作后積極調(diào)研,掌握分析情況,建立留守兒童檔案。同時,積極參與本鎮(zhèn)08屆優(yōu)秀大學生村官賈苑同志創(chuàng)辦的留守兒童服務(wù)中心的關(guān)愛活動,現(xiàn)在在中心擔任留守兒童的語文與數(shù)學的教輔工作。
兒童是祖國的花朵,國家的未來,所以我覺得關(guān)愛留守兒童是一件十分值得去做的事情。雖然日復一日,犧牲了自己的業(yè)余時間和假期,但是每次看到孩子們收獲知識時天真的笑容,一身的疲倦隨即消失,再苦再累也無怨無悔。我想關(guān)愛留守兒童的工作我會一直堅持下去的。
__鎮(zhèn)__村留守兒童生存現(xiàn)狀調(diào)研報告
所謂“留守兒童”,是指父母雙方或一方流動到其他地區(qū),孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起的兒童。據(jù)統(tǒng)計,__村共有39名留守兒童,約占全村兒童的12%,由于這些孩子長期與父母分隔兩地,父母很少有機會對孩子的日常生活問題、學習教育問題和心理健康問題進行溝通,也不能對孩子身上存在的錯誤及時進行指出批評教育糾。也就是說,在某種程度上父母監(jiān)護職責的缺失會極其容易導致留守兒童們在日常生活行為的失范,甚至引起違法犯罪行為,影響社會的安全和穩(wěn)定。
通過這次調(diào)研活動,使我對我們村留守兒童有了更加深入的了解,也想通過這次調(diào)研能使更多的人了解我村的留守兒童,同時希望有更多的人來關(guān)注留守兒童,給他們更多的關(guān)懷和幫助,使他們在缺少家庭關(guān)愛的時候,同樣能夠感覺到社會大家庭的溫暖。
一、我村留守兒童的生活及學習狀況
(一)、留守兒童在生活、教育上的問題
從調(diào)查的兒童中來看,由于臨時監(jiān)護人的年紀一般比較大,缺少精力和耐心管教孩子加上他們還要忙于地里的農(nóng)活,無暇照顧孩子們。大部分孩子沒有形成良好的生活、學習習慣,主要表現(xiàn)在對學校作業(yè)的態(tài)度和生活起居安排上。占44.1%的孩子對待學校作業(yè)的態(tài)度是草草應(yīng)付得過且過,有46.7%的孩子看電視沒有節(jié)制。另外,在調(diào)研中我發(fā)現(xiàn)一個令人心憂的現(xiàn)象,部分留守兒童拜金現(xiàn)象極為嚴重,幫家里干活之前,要先講好價錢才會去干活,讓人痛心。
(二)、老師對留守兒童的關(guān)注太少
大部分留守兒童表示老師很少找自己談話,43%的留守兒童說老師根本沒有找他們談過話,而且都很害怕老師,也不希望老師找自己談話。雖然帶有兒童的心理,但是從這可以看出我們的教育工作還的確很不到位,僅有29.8%的留守兒童表示愿意和老師談?wù)勑睦镌挕?/p>
(三)、學習壓力大
通過調(diào)查,63%的留守兒童感到學習壓力大,24%的留守兒童表示自己的學習成績很差,也有一些表示自己的爺爺奶奶外公外婆不識字,不能輔導學習,想學好沒有條件。一些孩子告訴我,由于學習成績差,就害怕爸爸媽媽會問起,而自己的家庭條件差,很多同學看不起等,這就形成很大的壓力,面對這種情況,如果沒有人及時為他疏導,就有可能壓力變得越來越大,進而影響學習和生活。
二、我村留守兒童存在的問題
(一)、留守兒童普遍存在心理問題
留守兒童之所以產(chǎn)生心理問題,首先是年齡,因為他們大多都在十五歲以下,正是情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,而他們的父母在自己的孩子出生才幾個月或一周歲后,就外出務(wù)工,長期與父母分離,使他們生理和心理上的需要得不到滿足,缺乏父母的關(guān)愛,親情失落,產(chǎn)生孤獨感,導致心理失衡。調(diào)查發(fā)現(xiàn):留守兒童中十分想念父母的占71.8%,有79.5%的留守兒童父母每年回來1次,5.1%的留守兒童父母幾年回來1次,15.4%的留守兒童很少與父母電話聯(lián)系。這就很容易使他們形成消極情緒,表現(xiàn)出性格內(nèi)向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦慮、任性、暴躁,有的出現(xiàn)逆反心理、怨恨情緒。
(二)、臨時監(jiān)護人素質(zhì)普遍偏低
由于大部分留守兒童臨時監(jiān)護人大多是孩子的爺爺奶奶,他們因為年齡較大,不但要承擔很多家務(wù),而且文化層次上也不高,大多是文盲或半文盲,其中臨時監(jiān)護人是初中學歷以上比例僅占29.6%。所以,他們教育孩子的就不會很合理,而且也不知道從心理上關(guān)心孩子,照顧孩子,不能在學習上給予幫助和指導,在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套,他們能做到的僅僅是照顧孩子們的日常生活而已,在與孩子交流溝通上存在著很大困難。
(三)、留守兒童的行為習慣較差
部分留守兒童自我控制能力不強,生活習慣不良,表現(xiàn)在不講衛(wèi)生、不經(jīng)常換洗衣服、挑吃挑食、亂花錢等;有的留守兒童行為習慣較差,在家里不聽臨時監(jiān)護人的教導,頂撞祖輩、我行我素,在學校不遵守學校的規(guī)章制度,不服從學校的管理,成為了讓人頭疼的“問題兒童” 。去年我村就有四名留守兒童因觸犯法律被判處十幾年不等的有期徒刑,讓人值得深思。
(四)、平時缺乏親情的關(guān)愛
父母打工對留守兒童的生活造成很大的影響,缺乏親情關(guān)愛會對孩子造成許多不良的影響,最為直接的也許就是孩子在生活上很難得到很好的照顧,使孩子無法養(yǎng)成良好的生活習慣,留守兒童成長期間缺乏撫慰與關(guān)懷,這也是我們應(yīng)該給予重視的。
(五)、留守兒童安全存在一定隱患
如留守兒童獨自在家或路邊玩耍,路上車輛較多,而老人無暇顧及,造成農(nóng)村火災(zāi)或觸電事故時有發(fā)生,安全存在一定隱患。在采訪一陳姓村民時我了解到這樣的一個悲劇,一個兩歲的留守兒童由于父母在鎮(zhèn)江打工,臨時監(jiān)護人爺爺奶奶又忙于干農(nóng)活,無暇照看,而掉進家里附近的河中溺水身亡的案例,讓人唏噓不已,倍感痛惜。
三、解決這些問題的建議與對策
留守兒童之所以存在諸多問題,原因來自于家庭、學校和社會等方面。留守兒童問題作為一個普遍存在的社會問題,不應(yīng)只是農(nóng)村外出務(wù)工人員自己去解決的問題,而應(yīng)該由全社會共同努力,為留守兒童創(chuàng)造健康成長環(huán)境和空間。因此提出以下建議與對策。
(一)、家庭教育方面
1、努力營造一個良好的家庭教育氛圍。外出務(wù)工的父母及留守兒童的代理監(jiān)護人員,應(yīng)盡量為留守兒童營造一個溫暖、關(guān)愛的學習和生活環(huán)境,促使“留守兒童”健康成長。外出務(wù)工的父母也應(yīng)加強與子女的聯(lián)系和溝通,盡可能做到多關(guān)心孩子。還要加強與代理監(jiān)護人、學校的聯(lián)系。外出的父母要經(jīng)?;丶一虼螂娫捙c孩子溝通,交流感情,和學校溝通掌握孩子的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、外出打工的夫妻有能力的一定要把孩子帶上跟隨自己打工讀書生活。要正確教育和引導好孩子,樹立“知識改變命運的觀念”。如果條件允許夫妻最好留一個在家與孩子一起生活。因為家庭的安全感和親情的溫暖是任何外力都無法取代的。
(二)、學校教育方面
1、實行留守學生的普查登記。各中小學校在新學期學生報到時將父母外出情況和家庭成員情況逐一進行登記,建立“留守兒童”檔案。記錄“留守兒童”的個人情況和監(jiān)護人及臨時監(jiān)護人的情況,準確掌握留守兒童的個人信息,為有針對性的開展教育和管理工作奠定基礎(chǔ)。
2、在中小學校普及實行教職工結(jié)對幫扶或?qū)W生結(jié)對幫扶留守學生制度,建立“留守兒童之家”,使留守兒童體會到家庭的溫暖。建立健全教師家訪和與留守兒童談心制度。定期召開幫扶教師、留守兒童、臨時監(jiān)護人座談會,引導留守兒童健康成長。開設(shè)親情電話,讓留守兒童的父母知道校長、班主任等老師的電話,加強學校、家長和孩子之間的聯(lián)系和交流。
3、營造和諧、文明的校園文化氛圍。積極開展形式多樣的教育活動,培養(yǎng)學生的文明習慣,組織學生廣泛參與各種動手的實踐活動,形成一種積極向上的校園文化氛圍。最重要的是在學校舉辦的活動中,多鼓勵留守兒童,多把機會留給留守學生,幫助他們走出自閉的心理障礙,[蓮~山課件 ]幫助他們改正不良的行為習慣,樹立正確的人生觀和價值觀,幫他們養(yǎng)成健康的,積極向上的心態(tài)。
(三)、政府及社會方面
第一,強化政府統(tǒng)籌管理,加大社會支持的力度。比如在城市中打工族密集的地方,增加城市教育設(shè)施,降低打工子女的入學收費標準,逐步改善民工子女就學條件。對未能入學的民工子女可以通過開辦寄宿制學校,假期學校等,逐步建立社會監(jiān)管體制,打破城鄉(xiāng)體制,給予農(nóng)民工及其子女切實的市民待遇,運用現(xiàn)有的教育資源,幫助農(nóng)民工把子女帶到打工地學習和生活。開辟打工子女就學的“綠色通道”,使其享受與打工所在地孩子同等的教育待遇。這是解決農(nóng)村留守兒童問題的根本所在。
第二,鎮(zhèn)、村兩級要逐步探索幫助留守兒童教育的新思路。做好留守兒童的登記普查,在鎮(zhèn)、村設(shè)立關(guān)愛農(nóng)民工留守子女的辦事機構(gòu),定期到留守家庭了解孩子們的生活、教育情況。把學校與村委聯(lián)系起來,建立一個長期有效的機制,定點幫扶,及時發(fā)現(xiàn)報告留守兒童們的情況與動向,為孩子們的健康成長提供一個保證。
第三,相關(guān)部門要加大宣傳力度,充分發(fā)揮媒體的作用,加大新聞宣傳力度,引起社會各界對農(nóng)村留守兒童的關(guān)注,引起社會的重視,調(diào)動全社會的力量,共同尋求解決的辦法和途徑,形成全社會齊抓共管的格局,讓外出打工的父母安心,讓在家的留守兒童健康成長。
結(jié) 語
留守兒童是未成年隊伍里的重要組成部分。留守兒童的健康成長關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定,是一項現(xiàn)實而艱巨的社會系統(tǒng)工程,我們必須高度重視,相互配合,營造良好的社會氛圍。關(guān)注留守兒童的生活現(xiàn)狀,關(guān)愛留守兒童的身心健康,才能真正實現(xiàn)農(nóng)村教育事業(yè)的健康快速發(fā)展,才能使我們的社會真正實現(xiàn)和諧。
青春有限,選擇無悔。千里之行始于足下,一切的一切都只是一個開始,關(guān)愛留守兒童是值得我去為之奉獻一生的事情。
目前,廣大__村民正以嶄新的面貌,飽滿的熱情和高昂的斗志迎接“十二五”的到來,爭取在此期間全村各項事業(yè)都實現(xiàn)質(zhì)的突破。在制定“十二五”工作目標時,我村支部書記范志紅書記把留守兒童問題列為全村的工作重點之一,并提升至戰(zhàn)略高度。我想有了全村人民的共同努力,我村留守兒童的頭頂一定會出現(xiàn)一片蔚藍的天空。
第11篇 2023年6月全國大學生就業(yè)情況調(diào)查報告
大學生越來越多,就業(yè)人數(shù)越來越多,但是大學生高不成低不就的現(xiàn)象很嚴重。 更嚴重的是企業(yè)缺人現(xiàn)象也很嚴重??嶝垖懽鳛榇蠹艺砹巳珖髮W生就業(yè)情況的調(diào)查報告范文,閱讀!
近年來,大學生的就業(yè)問題日漸突出,并且呈上升發(fā)展的趨勢。.由于畢業(yè)生處于畢業(yè)――擇業(yè)――就業(yè)的人生轉(zhuǎn)折關(guān)頭,其思想狀態(tài),精神面貌,心理變化均存在著較大的調(diào)查意義。有那么一群人,他們已大學畢業(yè)但至今未就業(yè)。當我們不斷在講大學生就業(yè)問題的時候,他們在想什么?他們的家庭是什么感受?我國大學擴招后,大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,且有可能越來越難的趨勢。一方面和中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當今大學生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。就業(yè)是民生之本,大學生就業(yè)是我國就業(yè)問題中帶有戰(zhàn)略性的核心問題。然而大學生“畢業(yè)就失業(yè)”,早已不是危言聳聽,大學生就業(yè)難已成為當前我國一系列就業(yè)問題中一道特殊的難題。如何正確分析其原因,拿出科學的解決辦法,是我們大家共同思考以及共同面對的一個重要課題。隨著美國次貸危機波及范圍的擴大,全球進入了新一輪的經(jīng)濟困難期,首當其沖的就是各國的企業(yè)。而企業(yè)受難的同時無疑給大學生就業(yè)造成了極大的負面壓力。金秋十月,大學城中涌現(xiàn)出了這樣一類人,他們西裝革履,手提公文包,形色忡忡,步履焦急,他們就是在求職路上的大學生。大學生就業(yè)難這是一個老話題了,年年提,政府、社會、學校年年在努力,而大學生則年年撞的“頭破血流”。今年受美國次貸危機的影響,全球經(jīng)濟形勢一片暗淡,不少企業(yè)進行了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數(shù),這對大學生就業(yè)來說無異于火上澆油。雖說是所謂“金秋”的季節(jié),遠在太平洋另一岸接踵而至的消息帶來的卻更多的是冬天的寒意。如此危機四伏的經(jīng)濟環(huán)境下,不少公司都或多或少的面臨著各種困難,國內(nèi)外諸多公司收縮開支,壓低成本,而在這當中,人力成本便成為了一個他們不得不考慮的因素,于是乎,如今的大學生找工作也似乎變的比往年更難。
一.經(jīng)濟危機下大學生就業(yè)問題剖析
20__年開始的世界性經(jīng)濟危機席卷全球,在世界經(jīng)濟一體化格局下,高速發(fā)展的中國并不能獨善其身,在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域,經(jīng)濟危機已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業(yè)問題異常突出。近期,中國社會科學院發(fā)布的 20__年《經(jīng)濟藍皮書》指出:預計到20__年底,將有100萬名大學生不能就業(yè),20__年還將有592萬名大學生畢業(yè)面臨找工作,大學生就業(yè)問題非常嚴峻。20__年滬上高校畢業(yè)生比今年增加9000人,突破15萬人大關(guān),又遇到全球金融危機,就業(yè)形勢雪上加霜。
綜上我們分析得出大學生就業(yè)難主要體現(xiàn)在以下這兩點
1.缺乏勝任力
現(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學生都是掌握了一定的理論,實踐非常缺乏,即便是對實踐要求極高的技工類,很多學校因為種種原因取消和減少了實踐的課程。大量理論的課程讓學生在專業(yè)方向上的收益是有限的,缺乏實踐能力的大學生成了紙上談兵的高手。
企業(yè)是非?,F(xiàn)實經(jīng)濟實體,需要的人就是能夠給企業(yè)直接帶來績效的人,而紙上談兵的大學生并不能馬上給企業(yè)帶來績效,還要搭上老員工給為其輔導,從而影響了企業(yè)的整體績效。現(xiàn)在很多企業(yè)都停止了招聘新員工,尤其是大學生,即便招聘也是有實力的公司進行的優(yōu)中選優(yōu)的戰(zhàn)略性人才儲備;而有些有實力的公司,在進行人才的戰(zhàn)略性調(diào)整,希望通過現(xiàn)在的經(jīng)濟危機帶來的變化,招募和儲備一批中高端人才和優(yōu)秀的技術(shù)骨干,從而迎接經(jīng)濟危機過去后的新的發(fā)展。我國的教育思想仍然秉持著應(yīng)試教育的思想。這種思想同樣延伸到從事高等教育的大學中。所以,大部分的學生仍然是被動地傳授知識與技能,缺乏對事物的探索與分析能力,缺乏一定良好的心理素質(zhì)。所以,高智商低能力的大學生隨處可見。有一位19歲的四川大學的學生在放暑假時想要看看自己的女朋友,為了給女友一個驚喜。他并未告訴自己的女友,只身來到一個陌生的城市。后來他迷路了。無奈之下,他竟站在街上大哭起來。直到警察趕來才解決此事。在危急時刻,人類最基本的應(yīng)變能力,生存能力,我們認為他沒有。一個重點大學學生,我們可以完全不用懷疑他的智商。不過我們也同時慨嘆教育給我們帶來了什么。我們的大學是作什么的?我們?yōu)槭裁匆洗髮W?我認為求取真知固然重要,但是更重要的是大學應(yīng)該鍛煉的是獲取真知的能力和方法,發(fā)現(xiàn)問題的能力和方法,良好的心理素質(zhì)??傊髮W教給我們?nèi)绾巫鋈说姆椒ê湍芰?。這就是我們?nèi)松^、價值觀形成的過程。顯然,我們大學生缺少這樣一種能力,也同樣缺少一種好的心態(tài)。社會上出現(xiàn)許多由大學生心理問題而引發(fā)的事件如:清華大學學生用濃硫酸潑熊,震驚全國的馬家爵事件。
由此可見,大學生應(yīng)該提高自己各方面的能力,提高自己的綜合素質(zhì)。
2.供過于求
在沒有出現(xiàn)經(jīng)濟危機的時候,大學生的就業(yè)問題也是比較突出的問題,從整個就業(yè)情況看,大學生的供給明顯大于實際需求。不是總量的供過于求,而是結(jié)構(gòu)性的供過于求,主要是培養(yǎng)的大學生的方向及大學生所應(yīng)該學習的內(nèi)容和社會的實際需求是脫節(jié)的。
企業(yè)用人的時候,首選是相關(guān)專業(yè),其次是高潛質(zhì)的人,因為企業(yè)在發(fā)展期需要大量的人員補給,有些人是可以在工作過程中逐漸培養(yǎng)的,這也為一部分專業(yè)不對口的大學生解決了就業(yè)的問題。我國的gdp當中,第一,第二產(chǎn)業(yè)占有相當大的比重。第三產(chǎn)業(yè)占的比重較少。同時,我國又以出口商業(yè)為主,以勞動密集型產(chǎn)業(yè)加工小商品為主,而這些產(chǎn)業(yè)并不需要這種高素質(zhì)人才。國外恰好相反,西方發(fā)達國家的第三產(chǎn)業(yè)相當發(fā)達,正是這中第三產(chǎn)業(yè)即服務(wù)產(chǎn)業(yè)對大學生這種搞素質(zhì)人才,才會大量要求。所以國外的大學生的需求無法滿足當前大學生就業(yè)要求。所以,大學生就業(yè)問題尤為突出。電子產(chǎn)業(yè),管理業(yè)都好似第三產(chǎn)業(yè)的范圍,而這些產(chǎn)業(yè)正式對高素質(zhì)人才需求大的產(chǎn)業(yè)。20__年的就業(yè)報告分析中調(diào)查社會對不同畢業(yè)生的需要,大專生占49、16%,本科生占65、52%。研究生占66、 66%。研究某一專業(yè)領(lǐng)域的研究生仍然被大多企業(yè)所熱衷。在專業(yè)排行榜上,前十一名分別是工商管理、電子信息、經(jīng)濟、機械、外域、土建、醫(yī)藥、法學、交通運輸、化工、制藥。第三產(chǎn)業(yè)仍是前列。
20__年由美國的次貸危機引發(fā)的金融海嘯襲卷了全球。雷曼兄弟、花旗等有著百年歷史的銀行相繼倒閉。這場危機同樣波及到了中國。我國的市場經(jīng)濟由于開放度有限,所以受損程度有限。不過,這次危機同樣給中國帶來了很大波動。我們多年以出口商業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)顯現(xiàn)出了他的脆弱性,大批訂單急劇減少,企業(yè)虧損嚴重,成百上千的中小型企業(yè)已經(jīng)停產(chǎn)倒閉,農(nóng)民工提前返鄉(xiāng),由金融危機而引起的一系列問題同樣影響了大學生就業(yè)。大部分的企業(yè)已經(jīng)開始裁員,不準備招聘人員了。所以,打部分大學生面臨無業(yè)問題。甚至一些研究生不得已去賣肉等等。
當經(jīng)濟危機到來的時候,企業(yè)普遍實行的保守的發(fā)展戰(zhàn)略和緊縮的財務(wù)戰(zhàn)略,一方面人力資源的補給大幅減少,另一方面用于培養(yǎng)與培訓的費用也大幅減少,在招聘的時候會對相關(guān)專業(yè)的大學生優(yōu)中選優(yōu)。經(jīng)濟危機造成的結(jié)果是,無論是從結(jié)構(gòu)看,還是從總量上看,大學生的數(shù)量都是供過于求。
三.針對上述問題我們不斷探究著應(yīng)對大學生就業(yè)難的各種方法
1.從大學生主觀的自身角度出發(fā):
大學生應(yīng)努力培養(yǎng)自身專業(yè)技能,同時,端正就業(yè)心態(tài)。
2.從客觀角度講:
大學生應(yīng)了解各專業(yè)的就業(yè)情況以及企業(yè)需要的人才類型與社會多接觸,了解社會需求,關(guān)注各類就業(yè)動向,從而對癥下藥,為自身找到正確的就業(yè)方向與奮斗目標。
在金融危機的大背景下,如果我們選擇逃避,等待我們的將是無底的深淵,只有選擇面對,際遇才會眷顧我們,我們才能看見明日的曙光。面對這一危機,國家已經(jīng)采取了一些措施,如:四萬億拉動內(nèi)需政策,擴大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。前一陣,國家__下階層時差時說將大學生就業(yè)工作放在重中之重,作為工作重點來做。總理__ 也去北京航空航天大學與大學生們交談??梢?,國家已經(jīng)意識到就業(yè)文圖的嚴重性,它與整個是個會的經(jīng)濟政治體制有著重要的關(guān)聯(lián)。所以,解決它并不是一個想法,一項措施可以奏效的。我們必須結(jié)合中國的國情,利用科學發(fā)展觀,長遠地,發(fā)展地看待整個問題。而這也是新時代大學生應(yīng)當具有的品質(zhì)。
第12篇 2023年全國重點企業(yè)物流統(tǒng)計調(diào)查報告
根據(jù)國家發(fā)展改革委《關(guān)于組織實施社會物流統(tǒng)計核算與報表制度的通知》(發(fā)改運行[2023]625號)文要求,2023年5月至2023年10月,中國物流與采購聯(lián)合會對全國物流相關(guān)行業(yè)企業(yè)的經(jīng)營情況和工業(yè)、流通業(yè)的企業(yè)物流狀況進行了統(tǒng)計調(diào)查。其中:物流相關(guān)行業(yè)企業(yè)調(diào)查范圍為2023年物流業(yè)務(wù)營業(yè)收入在億元以上的獨立法人企業(yè),調(diào)查內(nèi)容主要為2023年和2023年企業(yè)物流完成業(yè)務(wù)量、物流業(yè)務(wù)收入、物流業(yè)務(wù)成本等方面的情況;工業(yè)、批發(fā)貿(mào)易企業(yè)采取重點調(diào)查的方式,其中工業(yè)企業(yè)調(diào)查對象主要集中在煤炭、鋼鐵、石油、化學工業(yè)、機械、水泥等9個工業(yè)大類行業(yè),按每個省市、每個行業(yè)選擇2~3個企業(yè)調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容主要為2023年和2023年企業(yè)的銷售、采購物流活動與費用支出方面的情況。本次調(diào)查共收到1744家重點企業(yè)的資料,有效報表1220份,報表有效率為69.95%。其中:物流相關(guān)行業(yè)企業(yè)經(jīng)營情況表212份,占17.4%;企業(yè)物流狀況表1008份,占82.6%。
一、調(diào)查企業(yè)的基本情況
(一)物流業(yè)務(wù)需求快速增長
第13篇 全國各城市it行業(yè)薪資調(diào)查報告
it行業(yè)仍是年薪老大
由以上數(shù)據(jù)可以看出,低收入者的比例遠遠大于高收入者,兩端人數(shù)均較少,而大部分人收入基本在中間檔次,從1萬~5萬元的收入者占55.7%。
經(jīng)營管理者收入最多
按城市劃分,從事銷售工作的,深圳的平均年薪為最高,高達68000元。經(jīng)營和管理工作者,廣州排名第一,約為63083元 ,深圳緊跟其后,為62083元。公關(guān)/市場/廣告職業(yè)者,廣州以50833元勝于北京(35050元)。編輯/記者/翻譯職業(yè)者,北京當仁不讓,其年薪為56000元,第二名深圳被甩到30000元。財務(wù)/審計的高薪收入還是產(chǎn)生在經(jīng)濟中心上海市,其平均年薪為43333元。
各城市收入差距大
第14篇 全國農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查報告
隨著社會的發(fā)展,越來越多的學生父母外出打工,把自己的子女留在年邁的父母身邊,或托付給親戚來照管孩子,這些人便成了“留守兒童”的臨時監(jiān)護人,這些人中,老人本身都需要別人來照顧,反過來,還要關(guān)照小孩生活,對孩子的學習更無法過問。下面有小編整理的全國農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查報告,歡迎閱讀!
序 言
一片葉子只屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。今年八月我被分到__區(qū)__鎮(zhèn)__村擔任村主任助理一職,從此踏上村官之路,任重道遠。
農(nóng)村廣闊天地大有作為。我來自__農(nóng)村,大學畢業(yè)后再次回歸家鄉(xiāng)農(nóng)村。在這片希望的田野上,揮灑汗水,奉獻青春,為家鄉(xiāng)農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的一己綿薄之力,深感榮焉。
駐村以后,可能與我是師范生的緣故,我對本村的留守兒童問題十分關(guān)注。工作后積極調(diào)研,掌握分析情況,建立留守兒童檔案。同時,積極參與本鎮(zhèn)08屆優(yōu)秀大學生村官賈苑同志創(chuàng)辦的留守兒童服務(wù)中心的關(guān)愛活動,現(xiàn)在在中心擔任留守兒童的語文與數(shù)學的教輔工作。
兒童是祖國的花朵,國家的未來,所以我覺得關(guān)愛留守兒童是一件十分值得去做的事情。雖然日復一日,犧牲了自己的業(yè)余時間和假期,但是每次看到孩子們收獲知識時天真的笑容,一身的疲倦隨即消失,再苦再累也無怨無悔。我想關(guān)愛留守兒童的工作我會一直堅持下去的。
__鎮(zhèn)__村留守兒童生存現(xiàn)狀調(diào)研報告
所謂“留守兒童”,是指父母雙方或一方流動到其他地區(qū),孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起的兒童。據(jù)統(tǒng)計,__村共有39名留守兒童,約占全村兒童的12%,由于這些孩子長期與父母分隔兩地,父母很少有機會對孩子的日常生活問題、學習教育問題和心理健康問題進行溝通,也不能對孩子身上存在的錯誤及時進行指出批評教育糾。也就是說,在某種程度上父母監(jiān)護職責的缺失會極其容易導致留守兒童們在日常生活行為的失范,甚至引起違法犯罪行為,影響社會的安全和穩(wěn)定。
通過這次調(diào)研活動,使我對我們村留守兒童有了更加深入的了解,也想通過這次調(diào)研能使更多的人了解我村的留守兒童,同時希望有更多的人來關(guān)注留守兒童,給他們更多的關(guān)懷和幫助,使他們在缺少家庭關(guān)愛的時候,同樣能夠感覺到社會大家庭的溫暖。
一、我村留守兒童的生活及學習狀況
(一)、留守兒童在生活、教育上的問題
從調(diào)查的兒童中來看,由于臨時監(jiān)護人的年紀一般比較大,缺少精力和耐心管教孩子加上他們還要忙于地里的農(nóng)活,無暇照顧孩子們。大部分孩子沒有形成良好的生活、學習習慣,主要表現(xiàn)在對學校作業(yè)的態(tài)度和生活起居安排上。占44.1%的孩子對待學校作業(yè)的態(tài)度是草草應(yīng)付得過且過,有46.7%的孩子看電視沒有節(jié)制。另外,在調(diào)研中我發(fā)現(xiàn)一個令人心憂的現(xiàn)象,部分留守兒童拜金現(xiàn)象極為嚴重,幫家里干活之前,要先講好價錢才會去干活,讓人痛心。
(二)、老師對留守兒童的關(guān)注太少
大部分留守兒童表示老師很少找自己談話,43%的留守兒童說老師根本沒有找他們談過話,而且都很害怕老師,也不希望老師找自己談話。雖然帶有兒童的心理,但是從這可以看出我們的教育工作還的確很不到位,僅有29.8%的留守兒童表示愿意和老師談?wù)勑睦镌挕?/p>
(三)、學習壓力大
通過調(diào)查,63%的留守兒童感到學習壓力大,24%的留守兒童表示自己的學習成績很差,也有一些表示自己的爺爺奶奶外公外婆不識字,不能輔導學習,想學好沒有條件。一些孩子告訴我,由于學習成績差,就害怕爸爸媽媽會問起,而自己的家庭條件差,很多同學看不起等,這就形成很大的壓力,面對這種情況,如果沒有人及時為他疏導,就有可能壓力變得越來越大,進而影響學習和生活。
二、我村留守兒童存在的問題
(一)、留守兒童普遍存在心理問題
留守兒童之所以產(chǎn)生心理問題,首先是年齡,因為他們大多都在十五歲以下,正是情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,而他們的父母在自己的孩子出生才幾個月或一周歲后,就外出務(wù)工,長期與父母分離,使他們生理和心理上的需要得不到滿足,缺乏父母的關(guān)愛,親情失落,產(chǎn)生孤獨感,導致心理失衡。調(diào)查發(fā)現(xiàn):留守兒童中十分想念父母的占71.8%,有79.5%的留守兒童父母每年回來1次,5.1%的留守兒童父母幾年回來1次,15.4%的留守兒童很少與父母電話聯(lián)系。這就很容易使他們形成消極情緒,表現(xiàn)出性格內(nèi)向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦慮、任性、暴躁,有的出現(xiàn)逆反心理、怨恨情緒。
(二)、臨時監(jiān)護人素質(zhì)普遍偏低
由于大部分留守兒童臨時監(jiān)護人大多是孩子的爺爺奶奶,他們因為年齡較大,不但要承擔很多家務(wù),而且文化層次上也不高,大多是文盲或半文盲,其中臨時監(jiān)護人是初中學歷以上比例僅占29.6%。所以,他們教育孩子的就不會很合理,而且也不知道從心理上關(guān)心孩子,照顧孩子,不能在學習上給予幫助和指導,在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套,他們能做到的僅僅是照顧孩子們的日常生活而已,在與孩子交流溝通上存在著很大困難。
(三)、留守兒童的行為習慣較差
部分留守兒童自我控制能力不強,生活習慣不良,表現(xiàn)在不講衛(wèi)生、不經(jīng)常換洗衣服、挑吃挑食、亂花錢等;有的留守兒童行為習慣較差,在家里不聽臨時監(jiān)護人的教導,頂撞祖輩、我行我素,在學校不遵守學校的規(guī)章制度,不服從學校的管理,成為了讓人頭疼的“問題兒童” 。去年我村就有四名留守兒童因觸犯法律被判處十幾年不等的有期徒刑,讓人值得深思。
(四)、平時缺乏親情的關(guān)愛
父母打工對留守兒童的生活造成很大的影響,缺乏親情關(guān)愛會對孩子造成許多不良的影響,最為直接的也許就是孩子在生活上很難得到很好的照顧,使孩子無法養(yǎng)成良好的生活習慣,留守兒童成長期間缺乏撫慰與關(guān)懷,這也是我們應(yīng)該給予重視的。
(五)、留守兒童安全存在一定隱患
如留守兒童獨自在家或路邊玩耍,路上車輛較多,而老人無暇顧及,造成農(nóng)村火災(zāi)或觸電事故時有發(fā)生,安全存在一定隱患。在采訪一陳姓村民時我了解到這樣的一個悲劇,一個兩歲的留守兒童由于父母在鎮(zhèn)江打工,臨時監(jiān)護人爺爺奶奶又忙于干農(nóng)活,無暇照看,而掉進家里附近的河中溺水身亡的案例,讓人唏噓不已,倍感痛惜。
三、解決這些問題的建議與對策
留守兒童之所以存在諸多問題,原因來自于家庭、學校和社會等方面。留守兒童問題作為一個普遍存在的社會問題,不應(yīng)只是農(nóng)村外出務(wù)工人員自己去解決的問題,而應(yīng)該由全社會共同努力,為留守兒童創(chuàng)造健康成長環(huán)境和空間。因此提出以下建議與對策。
(一)、家庭教育方面
1、努力營造一個良好的家庭教育氛圍。外出務(wù)工的父母及留守兒童的代理監(jiān)護人員,應(yīng)盡量為留守兒童營造一個溫暖、關(guān)愛的學習和生活環(huán)境,促使“留守兒童”健康成長。外出務(wù)工的父母也應(yīng)加強與子女的聯(lián)系和溝通,盡可能做到多關(guān)心孩子。還要加強與代理監(jiān)護人、學校的聯(lián)系。外出的父母要經(jīng)?;丶一虼螂娫捙c孩子溝通,交流感情,和學校溝通掌握孩子的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、外出打工的夫妻有能力的一定要把孩子帶上跟隨自己打工讀書生活。要正確教育和引導好孩子,樹立“知識改變命運的觀念”。如果條件允許夫妻最好留一個在家與孩子一起生活。因為家庭的安全感和親情的溫暖是任何外力都無法取代的。
(二)、學校教育方面
1、實行留守學生的普查登記。各中小學校在新學期學生報到時將父母外出情況和家庭成員情況逐一進行登記,建立“留守兒童”檔案。記錄“留守兒童”的個人情況和監(jiān)護人及臨時監(jiān)護人的情況,準確掌握留守兒童的個人信息,為有針對性的開展教育和管理工作奠定基礎(chǔ)。
2、在中小學校普及實行教職工結(jié)對幫扶或?qū)W生結(jié)對幫扶留守學生制度,建立“留守兒童之家”,使留守兒童體會到家庭的溫暖。建立健全教師家訪和與留守兒童談心制度。定期召開幫扶教師、留守兒童、臨時監(jiān)護人座談會,引導留守兒童健康成長。開設(shè)親情電話,讓留守兒童的父母知道校長、班主任等老師的電話,加強學校、家長和孩子之間的聯(lián)系和交流。
3、營造和諧、文明的校園文化氛圍。積極開展形式多樣的教育活動,培養(yǎng)學生的文明習慣,組織學生廣泛參與各種動手的實踐活動,形成一種積極向上的校園文化氛圍。最重要的是在學校舉辦的活動中,多鼓勵留守兒童,多把機會留給留守學生,幫助他們走出自閉的心理障礙,[蓮~山課件 ]幫助他們改正不良的行為習慣,樹立正確的人生觀和價值觀,幫他們養(yǎng)成健康的,積極向上的心態(tài)。
(三)、政府及社會方面
第一,強化政府統(tǒng)籌管理,加大社會支持的力度。比如在城市中打工族密集的地方,增加城市教育設(shè)施,降低打工子女的入學收費標準,逐步改善民工子女就學條件。對未能入學的民工子女可以通過開辦寄宿制學校,假期學校等,逐步建立社會監(jiān)管體制,打破城鄉(xiāng)體制,給予農(nóng)民工及其子女切實的市民待遇,運用現(xiàn)有的教育資源,幫助農(nóng)民工把子女帶到打工地學習和生活。開辟打工子女就學的“綠色通道”,使其享受與打工所在地孩子同等的教育待遇。這是解決農(nóng)村留守兒童問題的根本所在。
第二,鎮(zhèn)、村兩級要逐步探索幫助留守兒童教育的新思路。做好留守兒童的登記普查,在鎮(zhèn)、村設(shè)立關(guān)愛農(nóng)民工留守子女的辦事機構(gòu),定期到留守家庭了解孩子們的生活、教育情況。把學校與村委聯(lián)系起來,建立一個長期有效的機制,定點幫扶,及時發(fā)現(xiàn)報告留守兒童們的情況與動向,為孩子們的健康成長提供一個保證。
第三,相關(guān)部門要加大宣傳力度,充分發(fā)揮媒體的作用,加大新聞宣傳力度,引起社會各界對農(nóng)村留守兒童的關(guān)注,引起社會的重視,調(diào)動全社會的力量,共同尋求解決的辦法和途徑,形成全社會齊抓共管的格局,讓外出打工的父母安心,讓在家的留守兒童健康成長。
結(jié) 語
留守兒童是未成年隊伍里的重要組成部分。留守兒童的健康成長關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定,是一項現(xiàn)實而艱巨的社會系統(tǒng)工程,我們必須高度重視,相互配合,營造良好的社會氛圍。關(guān)注留守兒童的生活現(xiàn)狀,關(guān)愛留守兒童的身心健康,才能真正實現(xiàn)農(nóng)村教育事業(yè)的健康快速發(fā)展,才能使我們的社會真正實現(xiàn)和諧。
青春有限,選擇無悔。千里之行始于足下,一切的一切都只是一個開始,關(guān)愛留守兒童是值得我去為之奉獻一生的事情。
目前,廣大__村民正以嶄新的面貌,飽滿的熱情和高昂的斗志迎接“十二五”的到來,爭取在此期間全村各項事業(yè)都實現(xiàn)質(zhì)的突破。在制定“十二五”工作目標時,我村支部書記范志紅書記把留守兒童問題列為全村的工作重點之一,并提升至戰(zhàn)略高度。我想有了全村人民的共同努力,我村留守兒童的頭頂一定會出現(xiàn)一片蔚藍的天空。
第15篇 全國大學生就業(yè)情況的調(diào)查報告范文
大學生越來越多,就業(yè)人數(shù)越來越多,但是大學生高不成低不就的現(xiàn)象很嚴重。 更嚴重的是企業(yè)缺人現(xiàn)象也很嚴重。下面有小編整理的全國大學生就業(yè)情況的調(diào)查報告范文,歡迎閱讀!
近年來,大學生的就業(yè)問題日漸突出,并且呈上升發(fā)展的趨勢。.由于畢業(yè)生處于畢業(yè)――擇業(yè)――就業(yè)的人生轉(zhuǎn)折關(guān)頭,其思想狀態(tài),精神面貌,心理變化均存在著較大的調(diào)查意義。有那么一群人,他們已大學畢業(yè)但至今未就業(yè)。當我們不斷在講大學生就業(yè)問題的時候,他們在想什么?他們的家庭是什么感受?我國大學擴招后,大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,且有可能越來越難的趨勢。一方面和中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當今大學生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。就業(yè)是民生之本,大學生就業(yè)是我國就業(yè)問題中帶有戰(zhàn)略性的核心問題。然而大學生“畢業(yè)就失業(yè)”,早已不是危言聳聽,大學生就業(yè)難已成為當前我國一系列就業(yè)問題中一道特殊的難題。如何正確分析其原因,拿出科學的解決辦法,是我們大家共同思考以及共同面對的一個重要課題。隨著美國次貸危機波及范圍的擴大,全球進入了新一輪的經(jīng)濟困難期,首當其沖的就是各國的企業(yè)。而企業(yè)受難的同時無疑給大學生就業(yè)造成了極大的負面壓力。金秋十月,大學城中涌現(xiàn)出了這樣一類人,他們西裝革履,手提公文包,形色忡忡,步履焦急,他們就是在求職路上的大學生。大學生就業(yè)難這是一個老話題了,年年提,政府、社會、學校年年在努力,而大學生則年年撞的“頭破血流”。今年受美國次貸危機的影響,全球經(jīng)濟形勢一片暗淡,不少企業(yè)進行了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數(shù),這對大學生就業(yè)來說無異于火上澆油。雖說是所謂“金秋”的季節(jié),遠在太平洋另一岸接踵而至的消息帶來的卻更多的是冬天的寒意。如此危機四伏的經(jīng)濟環(huán)境下,不少公司都或多或少的面臨著各種困難,國內(nèi)外諸多公司收縮開支,壓低成本,而在這當中,人力成本便成為了一個他們不得不考慮的因素,于是乎,如今的大學生找工作也似乎變的比往年更難。
一.經(jīng)濟危機下大學生就業(yè)問題剖析
20__年開始的世界性經(jīng)濟危機席卷全球,在世界經(jīng)濟一體化格局下,高速發(fā)展的中國并不能獨善其身,在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域,經(jīng)濟危機已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學生就業(yè)問題異常突出。近期,中國社會科學院發(fā)布的 20__年《經(jīng)濟藍皮書》指出:預計到20__年底,將有100萬名大學生不能就業(yè),20__年還將有592萬名大學生畢業(yè)面臨找工作,大學生就業(yè)問題非常嚴峻。20__年滬上高校畢業(yè)生比今年增加9000人,突破15萬人大關(guān),又遇到全球金融危機,就業(yè)形勢雪上加霜。
綜上我們分析得出大學生就業(yè)難主要體現(xiàn)在以下這兩點
1.缺乏勝任力
現(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學生都是掌握了一定的理論,實踐非常缺乏,即便是對實踐要求極高的技工類,很多學校因為種種原因取消和減少了實踐的課程。大量理論的課程讓學生在專業(yè)方向上的收益是有限的,缺乏實踐能力的大學生成了紙上談兵的高手。
企業(yè)是非常現(xiàn)實經(jīng)濟實體,需要的人就是能夠給企業(yè)直接帶來績效的人,而紙上談兵的大學生并不能馬上給企業(yè)帶來績效,還要搭上老員工給為其輔導,從而影響了企業(yè)的整體績效。現(xiàn)在很多企業(yè)都停止了招聘新員工,尤其是大學生,即便招聘也是有實力的公司進行的優(yōu)中選優(yōu)的戰(zhàn)略性人才儲備;而有些有實力的公司,在進行人才的戰(zhàn)略性調(diào)整,希望通過現(xiàn)在的經(jīng)濟危機帶來的變化,招募和儲備一批中高端人才和優(yōu)秀的技術(shù)骨干,從而迎接經(jīng)濟危機過去后的新的發(fā)展。我國的教育思想仍然秉持著應(yīng)試教育的思想。這種思想同樣延伸到從事高等教育的大學中。所以,大部分的學生仍然是被動地傳授知識與技能,缺乏對事物的探索與分析能力,缺乏一定良好的心理素質(zhì)。所以,高智商低能力的大學生隨處可見。有一位19歲的四川大學的學生在放暑假時想要看看自己的女朋友,為了給女友一個驚喜。他并未告訴自己的女友,只身來到一個陌生的城市。后來他迷路了。無奈之下,他竟站在街上大哭起來。直到警察趕來才解決此事。在危急時刻,人類最基本的應(yīng)變能力,生存能力,我們認為他沒有。一個重點大學學生,我們可以完全不用懷疑他的智商。不過我們也同時慨嘆教育給我們帶來了什么。我們的大學是作什么的?我們?yōu)槭裁匆洗髮W?我認為求取真知固然重要,但是更重要的是大學應(yīng)該鍛煉的是獲取真知的能力和方法,發(fā)現(xiàn)問題的能力和方法,良好的心理素質(zhì)??傊?,大學教給我們?nèi)绾巫鋈说姆椒ê湍芰Α_@就是我們?nèi)松^、價值觀形成的過程。顯然,我們大學生缺少這樣一種能力,也同樣缺少一種好的心態(tài)。社會上出現(xiàn)許多由大學生心理問題而引發(fā)的事件如:清華大學學生用濃硫酸潑熊,震驚全國的馬家爵事件。
由此可見,大學生應(yīng)該提高自己各方面的能力,提高自己的綜合素質(zhì)。
2.供過于求
在沒有出現(xiàn)經(jīng)濟危機的時候,大學生的就業(yè)問題也是比較突出的問題,從整個就業(yè)情況看,大學生的供給明顯大于實際需求。不是總量的供過于求,而是結(jié)構(gòu)性的供過于求,主要是培養(yǎng)的大學生的方向及大學生所應(yīng)該學習的內(nèi)容和社會的實際需求是脫節(jié)的。
企業(yè)用人的時候,首選是相關(guān)專業(yè),其次是高潛質(zhì)的人,因為企業(yè)在發(fā)展期需要大量的人員補給,有些人是可以在工作過程中逐漸培養(yǎng)的,這也為一部分專業(yè)不對口的大學生解決了就業(yè)的問題。我國的gdp當中,第一,第二產(chǎn)業(yè)占有相當大的比重。第三產(chǎn)業(yè)占的比重較少。同時,我國又以出口商業(yè)為主,以勞動密集型產(chǎn)業(yè)加工小商品為主,而這些產(chǎn)業(yè)并不需要這種高素質(zhì)人才。國外恰好相反,西方發(fā)達國家的第三產(chǎn)業(yè)相當發(fā)達,正是這中第三產(chǎn)業(yè)即服務(wù)產(chǎn)業(yè)對大學生這種搞素質(zhì)人才,才會大量要求。所以國外的大學生的需求無法滿足當前大學生就業(yè)要求。所以,大學生就業(yè)問題尤為突出。電子產(chǎn)業(yè),管理業(yè)都好似第三產(chǎn)業(yè)的范圍,而這些產(chǎn)業(yè)正式對高素質(zhì)人才需求大的產(chǎn)業(yè)。20__年的就業(yè)報告分析中調(diào)查社會對不同畢業(yè)生的需要,大專生占49、16%,本科生占65、52%。研究生占66、 66%。研究某一專業(yè)領(lǐng)域的研究生仍然被大多企業(yè)所熱衷。在專業(yè)排行榜上,前十一名分別是工商管理、電子信息、經(jīng)濟、機械、外域、土建、醫(yī)藥、法學、交通運輸、化工、制藥。第三產(chǎn)業(yè)仍是前列。
20__年由美國的次貸危機引發(fā)的金融海嘯襲卷了全球。雷曼兄弟、花旗等有著百年歷史的銀行相繼倒閉。這場危機同樣波及到了中國。我國的市場經(jīng)濟由于開放度有限,所以受損程度有限。不過,這次危機同樣給中國帶來了很大波動。我們多年以出口商業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)顯現(xiàn)出了他的脆弱性,大批訂單急劇減少,企業(yè)虧損嚴重,成百上千的中小型企業(yè)已經(jīng)停產(chǎn)倒閉,農(nóng)民工提前返鄉(xiāng),由金融危機而引起的一系列問題同樣影響了大學生就業(yè)。大部分的企業(yè)已經(jīng)開始裁員,不準備招聘人員了。所以,打部分大學生面臨無業(yè)問題。甚至一些研究生不得已去賣肉等等。
當經(jīng)濟危機到來的時候,企業(yè)普遍實行的保守的發(fā)展戰(zhàn)略和緊縮的財務(wù)戰(zhàn)略,一方面人力資源的補給大幅減少,另一方面用于培養(yǎng)與培訓的費用也大幅減少,在招聘的時候會對相關(guān)專業(yè)的大學生優(yōu)中選優(yōu)。經(jīng)濟危機造成的結(jié)果是,無論是從結(jié)構(gòu)看,還是從總量上看,大學生的數(shù)量都是供過于求。
三.針對上述問題我們不斷探究著應(yīng)對大學生就業(yè)難的各種方法
1.從大學生主觀的自身角度出發(fā):
大學生應(yīng)努力培養(yǎng)自身專業(yè)技能,同時,端正就業(yè)心態(tài)。
2.從客觀角度講:
大學生應(yīng)了解各專業(yè)的就業(yè)情況以及企業(yè)需要的人才類型與社會多接觸,了解社會需求,關(guān)注各類就業(yè)動向,從而對癥下藥,為自身找到正確的就業(yè)方向與奮斗目標。
在金融危機的大背景下,如果我們選擇逃避,等待我們的將是無底的深淵,只有選擇面對,際遇才會眷顧我們,我們才能看見明日的曙光。面對這一危機,國家已經(jīng)采取了一些措施,如:四萬億拉動內(nèi)需政策,擴大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。前一陣,國家__下階層時差時說將大學生就業(yè)工作放在重中之重,作為工作重點來做??偫韄_ 也去北京航空航天大學與大學生們交談。可見,國家已經(jīng)意識到就業(yè)文圖的嚴重性,它與整個是個會的經(jīng)濟政治體制有著重要的關(guān)聯(lián)。所以,解決它并不是一個想法,一項措施可以奏效的。我們必須結(jié)合中國的國情,利用科學發(fā)展觀,長遠地,發(fā)展地看待整個問題。而這也是新時代大學生應(yīng)當具有的品質(zhì)。