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對(duì)外漢語(yǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告(10篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-04-07 15:40:12 查看人數(shù):18

對(duì)外漢語(yǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告

第1篇 對(duì)外漢語(yǔ)教育實(shí)習(xí)報(bào)告

本學(xué)期,我們進(jìn)行了對(duì)外漢語(yǔ)教育見(jiàn)習(xí)。對(duì)外漢語(yǔ)教育是以其他語(yǔ)言為母語(yǔ)的國(guó)家或民族的人為對(duì)象的漢語(yǔ)教學(xué)。這次我們與泰國(guó)客馬中學(xué)的留學(xué)生進(jìn)行了為期三周的交流學(xué)習(xí)。回顧三周以來(lái)的實(shí)習(xí)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、指導(dǎo)教師的幫助和支持下,我的見(jiàn)習(xí)工作順利開(kāi)展,見(jiàn)習(xí)工作圓滿結(jié)束,過(guò)程中有快樂(lè)也有辛酸,現(xiàn)將本學(xué)期的實(shí)習(xí)工作具體總結(jié)

一、端正態(tài)度。

樹(shù)立正確的價(jià)值觀,自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)。進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的目的是把課本所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。鞏固專業(yè)理論教學(xué)效果,培養(yǎng)調(diào)查、研究、觀察問(wèn)題的能力。更好地了解對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),為將來(lái)更快地適應(yīng)工作打下基礎(chǔ)。所以我們必須首先端正態(tài)度,以積極熱情嚴(yán)肅的態(tài)度進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。選擇你所愛(ài)的,愛(ài)你所選擇的。無(wú)論是過(guò)程中遇到的困難,還是身處其中的快樂(lè)和煩惱,都會(huì)讓你成長(zhǎng)。

二、提前做好準(zhǔn)備工作。

明確教育實(shí)習(xí)的目的和意義,了解各階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。除了之前學(xué)過(guò)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、教育教學(xué)理論等。就是提前做好教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。還有就是怎樣寫聽(tīng)課記錄、怎樣聽(tīng)課和分析課、怎樣學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)。比如,怎樣聽(tīng)課和分析課。課堂,這是教學(xué)和教育過(guò)程的主要陣地,教師在課堂上每天實(shí)施著對(duì)學(xué)生的教養(yǎng)、教育和使學(xué)生全面發(fā)展。課堂也是學(xué)生的智力生活的一個(gè)主要的領(lǐng)域,在這個(gè)領(lǐng)域里,進(jìn)行著教師和學(xué)生之間的精神交流。

三、積極參與聽(tīng)課。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,虛心向各位教師請(qǐng)教,認(rèn)真掌握教學(xué)知識(shí),努力提高觀察、分析和解決問(wèn)題的能力。見(jiàn)習(xí)初期,盡量去多聽(tīng)各個(gè)班級(jí),各種課型的課。比如,口語(yǔ)、書法課、太極課拳等,在比較中分析教師的教學(xué)方法和教學(xué)技巧。積極與留學(xué)生交流,耐心解決他們的問(wèn)題。

四、學(xué)會(huì)在見(jiàn)習(xí)中思考

要集中思想,對(duì)某一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入思考。只要你認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,就要把見(jiàn)習(xí)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題持續(xù)的記錄和保存下去。凡是能引起你的注意的,甚至是引起你一些模糊的猜想和每一個(gè)事實(shí),你都把它記錄下來(lái)。積累事實(shí),善于從具體事物中看出共性的東西——這是一種智力基礎(chǔ),有了這個(gè)基礎(chǔ),就必然會(huì)有頓然醒悟的時(shí)刻,思考出結(jié)果后那個(gè)長(zhǎng)久躲閃著你的真理的實(shí)質(zhì),會(huì)突然在你面前打開(kāi)。只有學(xué)會(huì)思考,才會(huì)有一個(gè)歸納總結(jié)的過(guò)程,也會(huì)有所收獲。

以上是我對(duì)本學(xué)期進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作的回顧與總結(jié)。對(duì)于一名見(jiàn)習(xí)生來(lái)說(shuō),做了一些工作,但工作中也存在著一些不足,如:專業(yè)課知識(shí)和漢語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的欠缺,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,不斷提高自我,突破自我,努力提高自己的語(yǔ)言素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。總之,這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗多。最后感謝學(xué)校為我們提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),尤其是老師精心的安排以及對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助!

第2篇 對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)本科實(shí)習(xí)報(bào)告

2023年3月20日,我開(kāi)始正式在上海某公司實(shí)習(xí)。這是一家開(kāi)發(fā)對(duì)外漢語(yǔ)教育產(chǎn)品軟件的高科技公司,匯聚了來(lái)自上海交通大學(xué),上海大學(xué)的對(duì)外漢語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各個(gè)領(lǐng)域的專家,教授。成功的研制開(kāi)發(fā)了一套融入了科學(xué)的教學(xué)方法的對(duì)外漢語(yǔ)教育產(chǎn)品軟件,從聽(tīng)說(shuō)讀寫各個(gè)方面來(lái)幫助學(xué)生掌握每個(gè)詞每個(gè)句子。學(xué)生只要按著整個(gè)學(xué)習(xí)步驟往下學(xué),就一定可以掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

從一開(kāi)始自己就一直想找個(gè)和專業(yè)對(duì)口的工作,可是我們的專業(yè)只有在北京、上海等大城市才會(huì)有更多的機(jī)會(huì),西安這種內(nèi)陸城市是很難找到專業(yè)對(duì)口的工作的,所以,最后我選擇了時(shí)尚之都——上海,去尋找屬于我的機(jī)會(huì)。

初到公司,我的職位是課程顧問(wèn)。就是在老師和學(xué)生之間起橋梁的作用,和老師一起努力,幫助學(xué)生學(xué)習(xí),鞏固對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。

后來(lái),我的主要工作是負(fù)責(zé)軟件的推廣,在外文書店,機(jī)場(chǎng)等外國(guó)人聚集的地方設(shè)有專柜,給他們講解軟件的優(yōu)點(diǎn),挖掘他們購(gòu)買的欲望。從此我便走上了營(yíng)銷的道路。據(jù)說(shuō),每個(gè)成功的人士都是從銷售起步的,也希望這是我成功的起點(diǎn)。

在這里工作的三個(gè)月里,我在工作生活等各個(gè)方面都有了很大的提高。

工作中:公司給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這里的老總之前都是在很多外企國(guó)企做過(guò)高層的,他們的社會(huì)地位也很高(很多人都是上海交通大學(xué)的博士)。除了每周一次的定期培訓(xùn)外,平時(shí)只要有時(shí)間,他們就會(huì)和我們聊天,從人生的規(guī)劃聊到生活的細(xì)節(jié)習(xí)慣。這段時(shí)間里,我受益匪淺:知道了不管工作還是生活我們都要帶著寬闊的心胸去面對(duì)。在這里工作的第三個(gè)月,我就已經(jīng)成為一個(gè)重要銷售渠道的負(fù)責(zé)人了,不斷的從招聘到培訓(xùn)再到管理,這整個(gè)過(guò)程中,我的成長(zhǎng)速度真的很快。這樣的機(jī)會(huì)是千載難逢的。中間有過(guò)苦有過(guò)甜,有過(guò)沮喪的淚水也有過(guò)收獲的喜悅。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的工作,我會(huì)勇敢的面對(duì)……

生活中:當(dāng)初幾個(gè)女孩子拖著行李箱來(lái)到了這個(gè)中國(guó)最繁華的都市,帶著驚奇,帶著激動(dòng),也帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,唯獨(dú)沒(méi)有想過(guò)艱辛??傄詾椋灰覀?cè)谝黄?,沒(méi)有攻克不了的事情,可是生活中的柴米油鹽,卻是我們最大的煩惱。從最初的滿上海跑的找房子,到每天下班后穿梭于諾大的菜市場(chǎng),然后回家一頭扎進(jìn)廚房,最后端出一盤盤被我們堅(jiān)持認(rèn)為是美食的飯菜。這整個(gè)過(guò)程說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,可是對(duì)我們每個(gè)當(dāng)初在家里都是公主的女孩子來(lái)說(shuō),艱難不言而喻……

第3篇 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文總結(jié)

幸之幸矣。首先感謝學(xué)校和__國(guó)__公司的這次合作項(xiàng)目給我提供了機(jī)會(huì),不僅圓了我的__國(guó)夢(mèng),此外還能和這里的師生們度過(guò)這短暫的四個(gè)月。再次感謝實(shí)踐學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我多加照顧,最后感謝自己能在這里堅(jiān)持到最后,感謝自己那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我是母校第二批來(lái)到這里實(shí)踐的,自己的英語(yǔ)有限,__語(yǔ)更是零基礎(chǔ),所以在和他們交流時(shí)也僅限英語(yǔ),少量__語(yǔ)。同樣,和二特別有緣,我也是__國(guó)__府__學(xué)校的第二位漢語(yǔ)實(shí)踐老師,從一開(kāi)始就知道他們的活動(dòng)相當(dāng)多,而且__國(guó)的教育制度與國(guó)內(nèi)大有不同,所以到這里后就積極適應(yīng)這里的一切。下面就簡(jiǎn)單敘述一下我的__國(guó)實(shí)踐生活。

一、教學(xué)和生活環(huán)境

__府很久以前是__國(guó)的人居住的,直到這里成為_(kāi)_國(guó)國(guó)土后,__河兩岸的人還是自有來(lái)往的,所以當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)__語(yǔ)說(shuō)得很好,我的學(xué)校就有__語(yǔ)教學(xué)的計(jì)劃,后面陸續(xù)會(huì)有韓語(yǔ)和日語(yǔ)的教授。我是這個(gè)學(xué)校唯一的外國(guó)人。初到這里時(shí)就問(wèn)了關(guān)于學(xué)校的很多問(wèn)題,所幸我這里的媽媽和我一樣,剛來(lái)到這里,不過(guò)她之前的學(xué)校是素攀府的一所學(xué)校,在這四個(gè)月的實(shí)踐和學(xué)習(xí)的生活中,媽媽是對(duì)我最好的,生活和工作中更是無(wú)微不至的照顧。__國(guó)學(xué)生普遍很懶散,學(xué)習(xí)和考試都需要很嚴(yán),更別說(shuō)我的漢語(yǔ)課了,能規(guī)矩來(lái)就已經(jīng)很不錯(cuò)了,你不能責(zé)罵和侮辱學(xué)生,更不能上課太嚴(yán)肅。你需要時(shí)刻保持微笑,他們也會(huì)像你一樣,總之他們的模仿能力很強(qiáng)的。同樣包括工作中和這里的老師相處也是時(shí)刻需要注意保持微笑,無(wú)論見(jiàn)多少次都需要說(shuō)一句薩瓦迪卡!它有兩層意思,一是你好;二是再見(jiàn)。所以學(xué)起來(lái)很容易。所謂教學(xué)就是教的同時(shí)你也在融入這里的生活,每天還是要學(xué)一點(diǎn)__語(yǔ)的,雖然不多,夠用就行。

學(xué)校的要求就是漢語(yǔ)是門選修課,要考兩次試,期中是20分,平時(shí)成績(jī)分期中前后各25分,期末30分,之后要寫考試報(bào)告總結(jié),所以期間你需要做很多的準(zhǔn)備。

二、

1、主動(dòng)參與學(xué)校的文化教導(dǎo)和教學(xué)策略

首先,你是一個(gè)中國(guó)人,你來(lái)這里教授中文,不僅是責(zé)任,同時(shí)也是一件榮幸的事。此刻你是一名傳播中華文化的使者,竭盡所能去做該做的事。不同的文化禮儀,不同的教育制度,不同的政治對(duì)策,于生活的細(xì)微處可見(jiàn)分曉。而且我們都在保存各自民族即將失去的民族精神,民族信仰。他們會(huì)問(wèn)你吃狗肉嗎?有信仰嗎?回答類似的問(wèn)題時(shí)需要慎重,尤其是政治和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,這不是你自己避免提問(wèn)就以為沒(méi)事的,有時(shí)他們也會(huì)問(wèn)到你這些事的。還有很多的禮儀需要注意,我就不一一說(shuō)明了。

再者,學(xué)校要求關(guān)注學(xué)生的漢語(yǔ)實(shí)際能力。我教的是初中部的一年級(jí)一班和高中部因?yàn)閷W(xué)生都是初步接觸漢語(yǔ),學(xué)校在安排課表的同時(shí)是事先征求學(xué)生的意見(jiàn)的,我上課的教授內(nèi)容相當(dāng)自由,不過(guò)還是從基礎(chǔ)開(kāi)始,基礎(chǔ)的無(wú)非是拼音,在教時(shí)就會(huì)感到自己仿佛回到了小時(shí)候?qū)W漢語(yǔ)拼音,唯一不同的是不同教育制度和語(yǔ)言環(huán)境下學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)能力是大大不同的。

最后,還是一切的問(wèn)題得回歸文化和語(yǔ)言環(huán)境的不同,我們所能做到的便是“求同存異”。不僅在教授漢語(yǔ)的同時(shí),還引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的精神,怎樣才能把學(xué)習(xí)的東西當(dāng)場(chǎng)記住,課后能自己復(fù)習(xí),并且在下次課的時(shí)候老師提問(wèn)能回答順暢。

2、克服實(shí)踐中的教學(xué)困難和彌補(bǔ)自己教學(xué)實(shí)踐的不足

說(shuō)到上課,有時(shí)就會(huì)感到很無(wú)措,不是你沒(méi)有準(zhǔn)備好教學(xué)材料而是學(xué)生根本就不來(lái)上課的,然后你去找他們,或是問(wèn)其他老師是不是某某班的學(xué)生有活動(dòng),有時(shí)他們的回答是肯定的,有時(shí)是學(xué)生懶得很。那我會(huì)去找閑的他們聊天,這樣也是一種教學(xué)目的。用最平常的方式去和學(xué)生互動(dòng)。__國(guó)老師也經(jīng)常遇到這種事,上課時(shí)找不到學(xué)生,其實(shí)閑的在梳頭照鏡子,看漫畫,或是玩ipad。不過(guò)偶爾就會(huì)跑來(lái)上課,然后我會(huì)根據(jù)上次的教授內(nèi)容記錄再繼續(xù)教授。有時(shí)上拼音時(shí)大半都很懶散,而是枯燥的發(fā)音,這時(shí)你就需要和他們緊密配合,因?yàn)槟7掳l(fā)音本來(lái)就不易,對(duì)于正是貪玩年紀(jì)的他們,更多的是需要耐心和悉心指導(dǎo),如果集體發(fā)音時(shí)你很區(qū)分誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),就需要分組來(lái)完成某一段的拼音發(fā)音。例如z、c、s 和zh、ch、sh、r的各自的不同,還有組合的不同;g、k、h三者也是同一個(gè)音,有時(shí)是k,有時(shí)是h,韻母里的。除了上課的分組模式,有時(shí)根據(jù)不同的學(xué)生興趣做些卡片,或是畫圖,肢體語(yǔ)言什么的最簡(jiǎn)單的交流方式來(lái)達(dá)到交流的目的,而這些的前提是你有豐富的知識(shí)和熟練的動(dòng)手能力。我平時(shí)沒(méi)課的時(shí)候就在做這些小東西。剪紙,折紙,給中國(guó)名字,打印圖片或是剪裁,然后偶爾會(huì)有漢字書寫教課,不過(guò)我很少拍照,他們會(huì)很羞澀的。最好玩的是給中國(guó)名字時(shí)一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的,因?yàn)槲抑换艘粋€(gè)禮拜便普及得差不多了,其中還是很累的,因?yàn)槲乙呀?jīng)找了比較容易發(fā)音的聲韻組合給起名字,但是還是說(shuō)的不是很準(zhǔn)確,我就會(huì)一直重復(fù)直到她記住為止。學(xué)生之后還會(huì)互相稱呼他們的中文名字,從第一個(gè)月也就是去年的11月叫他們學(xué)號(hào)到現(xiàn)在只叫名字,都能很快的反映上來(lái),除了準(zhǔn)備活動(dòng)的。當(dāng)然自己還有很多不足,就是性子喜靜,而且__國(guó)老師喜歡聊天,他們就會(huì)找你討論這個(gè)問(wèn)題,然后你就需要耐心解釋。這必然會(huì)牽扯到文化差異。再就是對(duì)于學(xué)校的要求沒(méi)有完成的盡善盡美時(shí)需要及時(shí)道歉,對(duì)于學(xué)生的不足之處及時(shí)反省,及時(shí)更改教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方式。教學(xué)內(nèi)容也根據(jù)他們的學(xué)習(xí)能力接受范圍而界定。

3,教學(xué)要求、內(nèi)容、效果和教學(xué)考試

關(guān)于教學(xué)內(nèi)容學(xué)校給我相當(dāng)大的自由度,看起來(lái)好像不太重視,其實(shí)不然,該有的測(cè)試還是有的,分兩次,出試卷或是口語(yǔ)根據(jù)學(xué)校要求,離校之前需要給學(xué)生的成績(jī)。我第一個(gè)月的教學(xué)內(nèi)容對(duì)于基礎(chǔ)差學(xué)生采取的措施是重新把第一位老師教的給復(fù)習(xí),大多是重新挑著教的,同時(shí)再加一些同類的詞匯和句子。但我?guī)缀醪粚憹h字,就怕他們有心理負(fù)擔(dān),只寫漢語(yǔ)拼音,而且很短。長(zhǎng)久之后就慢慢增加拼音的長(zhǎng)度,同時(shí)還需予以鼓勵(lì)和嘉獎(jiǎng),這樣他們會(huì)很活躍于學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的知識(shí)。感覺(jué)自己找到逝去的童年般。

教學(xué)內(nèi)容是時(shí)變化,學(xué)生的活動(dòng)很多,自己也參加了很多,和他們玩在一起自己也是相當(dāng)開(kāi)心的。而且每參加一次活動(dòng)會(huì)給學(xué)生教一些相應(yīng)的單詞和現(xiàn)在中文里與之對(duì)應(yīng)的句子,他們歡喜的很。簡(jiǎn)單地日常問(wèn)候語(yǔ),數(shù)字,國(guó)家,星期,月份,年份,動(dòng)物,瓜果蔬菜等。

教學(xué)效果怎樣是要經(jīng)常和他們互動(dòng),交流,還有自己通過(guò)學(xué)___語(yǔ)才能更加有同感,學(xué)習(xí)一門第二語(yǔ)言何其不容易,若是方法用對(duì)了,加之學(xué)生積極配合,一切也就水到渠成了。因?yàn)閷W(xué)校注重口語(yǔ),但還是要出試卷考試,所以對(duì)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力有一定的要求的??荚囀潜瓤谡Z(yǔ)更簡(jiǎn)單些,因?yàn)闀鴮憹h字不易,且學(xué)生易忘,你就需費(fèi)時(shí)多多復(fù)習(xí),平時(shí)還要多要求書寫練習(xí),這樣就已經(jīng)事半功倍了。

三、實(shí)踐總結(jié)

這是實(shí)踐的倒數(shù)第三天,很舍不得離開(kāi)這里,無(wú)論你閑暇與否,只要呆在辦公室里,或是散步于操場(chǎng)周圍,遇到你熟識(shí)的老師學(xué)生說(shuō)一句薩瓦迪卡已然成了一種習(xí)慣,快回國(guó)了,快回家了,激動(dòng)的心情言不由衷。猛然離開(kāi)這已熟知的一切,我會(huì)感到無(wú)所適從?,F(xiàn)在的心情很復(fù)雜,很矛盾。終究還是舍不得,自己本身就是一個(gè)很注重感情的人,對(duì)我好壞的皆有情。從第一次離開(kāi)陜西,第一次出國(guó),第一次在這里度過(guò)20歲生日,第一次在這里過(guò)年……,太多的第一次,太多的經(jīng)歷,太多的感悟此刻我的心情是何等的開(kāi)懷,所有的喜樂(lè)哀愁匯聚一起。若是已經(jīng)看淡了,看透了這世間的一切,那你離成功不遠(yuǎn)矣。祝自己早日?qǐng)A夢(mèng),也同時(shí)希望我遠(yuǎn)在__國(guó)的良師益友,可愛(ài)的學(xué)生們一切順利。再次感謝我的母校咸陽(yáng)師范學(xué)員提供這次難得機(jī)會(huì),感謝第一批的師姐師哥們的幫助和指導(dǎo)。此刻感謝《星你》的陪伴。

第4篇 對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

2023年1月18日,我開(kāi)始正式在上海悅馬信息技術(shù)有限公司(mandarinday)實(shí)習(xí)。這是一家開(kāi)發(fā)對(duì)外漢語(yǔ)教育產(chǎn)品軟件的高科技公司,匯聚了來(lái)自上海交通大學(xué),上海大學(xué)的對(duì)外漢語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各個(gè)領(lǐng)域的專家,教授。成功的研制開(kāi)發(fā)了一套融入了科學(xué)的教學(xué)方法的對(duì)外漢語(yǔ)教育產(chǎn)品軟件,從聽(tīng)說(shuō)讀寫各個(gè)方面來(lái)幫助學(xué)生掌握每個(gè)詞每個(gè)句子。學(xué)生只要按著整個(gè)學(xué)習(xí)步驟往下學(xué),就一定可以掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

從一開(kāi)始自己就一直想找個(gè)和專業(yè)對(duì)口的工作,可是我們的專業(yè)只有在北京、上海等大城市才會(huì)有更多的機(jī)會(huì),西安這種內(nèi)陸城市是很難找到專業(yè)對(duì)口的工作的,所以,最后我選擇了時(shí)尚之都——上海,去尋找屬于我的機(jī)會(huì)。

初到mandarinday,我的職位是課程顧問(wèn)。就是在老師和學(xué)生之間起橋梁的作用,和老師一起努力,幫助學(xué)生學(xué)習(xí),鞏固對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。

后來(lái),我的主要工作是負(fù)責(zé)軟件的推廣,在外文書店,機(jī)場(chǎng)等外國(guó)人聚集的地方設(shè)有專柜,給他們講解軟件的優(yōu)點(diǎn),挖掘他們購(gòu)買的欲望。從此我便走上了營(yíng)銷的道路。據(jù)說(shuō),每個(gè)成功的人士都是從銷售起步的,也希望這是我成功的起點(diǎn)。

在這里工作的三個(gè)月里,我在工作生活等各個(gè)方面都有了很大的提高。

工作中:md公司給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這里的老總之前都是在很多外企國(guó)企做過(guò)高層的,他們的社會(huì)地位也很高(很多人都是上海交通大學(xué)的博士)。除了每周一次的定期培訓(xùn)外,平時(shí)只要有時(shí)間,他們就會(huì)和我們聊天,從人生的規(guī)劃聊到生活的細(xì)節(jié)習(xí)慣。這段時(shí)間里,我受益匪淺:知道了不管工作還是生活我們都要帶著寬闊的心胸去面對(duì)。在這里工作的第三個(gè)月,我就已經(jīng)成為一個(gè)重要銷售渠道的負(fù)責(zé)人了,不斷的從招聘到培訓(xùn)再到管理,這整個(gè)過(guò)程中,我的成長(zhǎng)速度真的很快。這樣的機(jī)會(huì)是千載難逢的。中間有過(guò)苦有過(guò)甜,有過(guò)沮喪的淚水也有過(guò)收獲的喜悅。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的工作,我會(huì)勇敢的面對(duì)……

生活中:當(dāng)初幾個(gè)女孩子拖著行李箱來(lái)到了這個(gè)中國(guó)最繁華的都市,帶著驚奇,帶著激動(dòng),也帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,唯獨(dú)沒(méi)有想過(guò)艱辛??傄詾?,只要我們?cè)谝黄?,沒(méi)有攻克不了的事情,可是生活中的柴米油鹽,卻是我們最大的煩惱。從最初的滿上海跑的找房子,到每天下班后穿梭于諾大的菜市場(chǎng),然后回家一頭扎進(jìn)廚房,最后端出一盤盤被我們堅(jiān)持認(rèn)為是美食的飯菜。這整個(gè)過(guò)程說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,可是對(duì)我們每個(gè)當(dāng)初在家里都是公主的女孩子來(lái)說(shuō),艱難不言而喻……

兩次進(jìn)醫(yī)院,好幾次出入家電修理部……

我們有過(guò)在醫(yī)院里抱頭痛哭的經(jīng)歷,也有過(guò)在大街上引吭高歌的放縱,不為別的,就為生活,就為我們都想長(zhǎng)大……

為自己,為家人,也為這個(gè)需要我們的社會(huì),我一天天的長(zhǎng)大,站在了暴風(fēng)雨的最前沿,享受著洗禮……

漢學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)系04級(jí)1班

第5篇 對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

2023年1月18日,我開(kāi)始正式在上海悅馬信息技術(shù)有限公司(mandarinday)實(shí)習(xí)。這是一家開(kāi)發(fā)對(duì)外漢語(yǔ)教育產(chǎn)品軟件的高科技公司,匯聚了來(lái)自上海交通大學(xué),上海大學(xué)的對(duì)外漢語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各個(gè)領(lǐng)域的專家,教授。成功的研制開(kāi)發(fā)了一套融入了科學(xué)的教學(xué)方法的對(duì)外漢語(yǔ)教育產(chǎn)品軟件,從聽(tīng)說(shuō)讀寫各個(gè)方面來(lái)幫助學(xué)生掌握每個(gè)詞每個(gè)句子。學(xué)生只要按著整個(gè)學(xué)習(xí)步驟往下學(xué),就一定可以掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

從一開(kāi)始自己就一直想找個(gè)和專業(yè)對(duì)口的工作,可是我們的專業(yè)只有在北京、上海等大城市才會(huì)有更多的機(jī)會(huì),西安這種內(nèi)陸城市是很難找到專業(yè)對(duì)口的工作的,所以,最后我選擇了時(shí)尚之都——上海,去尋找屬于我的機(jī)會(huì)。

初到mandarinday,我的職位是課程顧問(wèn)。就是在老師和學(xué)生之間起橋梁的作用,和老師一起努力,幫助學(xué)生學(xué)習(xí),鞏固對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。

后來(lái),我的主要工作是負(fù)責(zé)軟件的推廣,在外文書店,機(jī)場(chǎng)等外國(guó)人聚集的地方設(shè)有專柜,給他們講解軟件的優(yōu)點(diǎn),挖掘他們購(gòu)買的欲望。從此我便走上了營(yíng)銷的道路。據(jù)說(shuō),每個(gè)成功的人士都是從銷售起步的,也希望這是我成功的起點(diǎn)。

在這里工作的三個(gè)月里,我在工作生活等各個(gè)方面都有了很大的提高。

工作中:md公司給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這里的老總之前都是在很多外企國(guó)企做過(guò)高層的,他們的社會(huì)地位也很高(很多人都是上海交通大學(xué)的博士)。除了每周一次的定期培訓(xùn)外,平時(shí)只要有時(shí)間,他們就會(huì)和我們聊天,從人生的規(guī)劃聊到生活的細(xì)節(jié)習(xí)慣。這段時(shí)間里,我受益匪淺:知道了不管工作還是生活我們都要帶著寬闊的心胸去面對(duì)。在這里工作的第三個(gè)月,我就已經(jīng)成為一個(gè)重要銷售渠道的負(fù)責(zé)人了,不斷的從招聘到培訓(xùn)再到管理,這整個(gè)過(guò)程中,我的成長(zhǎng)速度真的很快。這樣的機(jī)會(huì)是千載難逢的。中間有過(guò)苦有過(guò)甜,有過(guò)沮喪的淚水也有過(guò)收獲的喜悅。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的工作,我會(huì)勇敢的面對(duì)……

生活中:當(dāng)初幾個(gè)女孩子拖著行李箱來(lái)到了這個(gè)中國(guó)最繁華的都市,帶著驚奇,帶著激動(dòng),也帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,唯獨(dú)沒(méi)有想過(guò)艱辛。總以為,只要我們?cè)谝黄穑瑳](méi)有攻克不了的事情,可是生活中的柴米油鹽,卻是我們最大的煩惱。從最初的滿上海跑的找房子,到每天下班后穿梭于諾大的菜市場(chǎng),然后回家一頭扎進(jìn)廚房,最后端出一盤盤被我們堅(jiān)持認(rèn)為是美食的飯菜。這整個(gè)過(guò)程說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,可是對(duì)我們每個(gè)當(dāng)初在家里都是公主的女孩子來(lái)說(shuō),艱難不言而喻……

兩次進(jìn)醫(yī)院,好幾次出入家電修理部……

我們有過(guò)在醫(yī)院里抱頭痛哭的經(jīng)歷,也有過(guò)在大街上引吭高歌的放縱,不為別的,就為生活,就為我們都想長(zhǎng)大……

為自己,為家人,也為這個(gè)需要我們的社會(huì),我一天天的長(zhǎng)大,站在了暴風(fēng)雨的最前沿,享受著洗禮……

對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)

第6篇 對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文

2023年1月18日,我開(kāi)始正式在上海悅馬信息技術(shù)有限公司(mandarinday)實(shí)習(xí)。這是一家開(kāi)發(fā)對(duì)外漢語(yǔ)教育產(chǎn)品軟件的高科技公司,匯聚了來(lái)自上海交通大學(xué),上海大學(xué)的對(duì)外漢語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各個(gè)領(lǐng)域的專家,教授。成功的研制開(kāi)發(fā)了一套融入了科學(xué)的教學(xué)方法的對(duì)外漢語(yǔ)教育產(chǎn)品軟件,從聽(tīng)說(shuō)讀寫各個(gè)方面來(lái)幫助學(xué)生掌握每個(gè)詞每個(gè)句子。學(xué)生只要按著整個(gè)學(xué)習(xí)步驟往下學(xué),就一定可以掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

從一開(kāi)始自己就一直想找個(gè)和專業(yè)對(duì)口的工作,可是我們的專業(yè)只有在北京、上海等大城市才會(huì)有更多的機(jī)會(huì),西安這種內(nèi)陸城市是很難找到專業(yè)對(duì)口的工作的,所以,最后我選擇了時(shí)尚之都——上海,去尋找屬于我的機(jī)會(huì)。

初到mandarinday,我的職位是課程顧問(wèn)。就是在老師和學(xué)生之間起橋梁的作用,和老師一起努力,幫助學(xué)生學(xué)習(xí),鞏固對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。

后來(lái),我的主要工作是負(fù)責(zé)軟件的推廣,在外文書店,機(jī)場(chǎng)等外國(guó)人聚集的地方設(shè)有專柜,給他們講解軟件的優(yōu)點(diǎn),挖掘他們購(gòu)買的欲望。從此我便走上了營(yíng)銷的道路。據(jù)說(shuō),每個(gè)成功的人士都是從銷售起步的,也希望這是我成功的起點(diǎn)。

在這里工作的三個(gè)月里,我在工作生活等各個(gè)方面都有了很大的提高。

工作中:md公司給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這里的老總之前都是在很多外企國(guó)企做過(guò)高層的,他們的社會(huì)地位也很高(很多人都是上海交通大學(xué)的博士)。除了每周一次的定期培訓(xùn)外,平時(shí)只要有時(shí)間,他們就會(huì)和我們聊天,從人生的規(guī)劃聊到生活的細(xì)節(jié)習(xí)慣。這段時(shí)間里,我受益匪淺:知道了不管工作還是生活我們都要帶著寬闊的心胸去面對(duì)。在這里工作的第三個(gè)月,我就已經(jīng)成為一個(gè)重要銷售渠道的負(fù)責(zé)人了,不斷的從招聘到培訓(xùn)再到管理,這整個(gè)過(guò)程中,我的成長(zhǎng)速度真的很快。這樣的機(jī)會(huì)是千載難逢的。中間有過(guò)苦有過(guò)甜,有過(guò)沮喪的淚水也有過(guò)收獲的喜悅。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的工作,我會(huì)勇敢的面對(duì)……

生活中:當(dāng)初幾個(gè)女孩子拖著行李箱來(lái)到了這個(gè)中國(guó)最繁華的都市,帶著驚奇,帶著激動(dòng),也帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,唯獨(dú)沒(méi)有想過(guò)艱辛??傄詾椋灰覀?cè)谝黄?,沒(méi)有攻克不了的事情,可是生活中的柴米油鹽,卻是我們最大的煩惱。從最初的滿上海跑的找房子,到每天下班后穿梭于諾大的菜市場(chǎng),然后回家一頭扎進(jìn)廚房,最后端出一盤盤被我們堅(jiān)持認(rèn)為是美食的飯菜。這整個(gè)過(guò)程說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,可是對(duì)我們每個(gè)當(dāng)初在家里都是公主的女孩子來(lái)說(shuō),艱難不言而喻……

兩次進(jìn)醫(yī)院,好幾次出入家電修理部……

我們有過(guò)在醫(yī)院里抱頭痛哭的經(jīng)歷,也有過(guò)在大街上引吭高歌的放縱,不為別的,就為生活,就為我們都想長(zhǎng)大……

為自己,為家人,也為這個(gè)需要我們的社會(huì),我一天天的長(zhǎng)大,站在了暴風(fēng)雨的最前沿,享受著洗禮……

漢學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)系04級(jí)1班

第7篇 對(duì)外漢語(yǔ)教育實(shí)習(xí)報(bào)告范文

我們5個(gè)人到印尼雅加達(dá)進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次印尼之行是作為實(shí)習(xí)生到印尼的三所大學(xué)進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),教學(xué)對(duì)象從大一學(xué)生到大四學(xué)生不等,教學(xué)對(duì)象的水平也是參差不齊。這次實(shí)習(xí),著實(shí)考察了我們對(duì)漢語(yǔ)知識(shí)的掌握程度,也提高了我們的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)水平,并寫下了我的實(shí)習(xí)報(bào)告,更讓我們看到了對(duì)外漢語(yǔ)教師的光明前途以及所面臨的任務(wù)和巨大挑戰(zhàn)。希望的這篇對(duì)外漢語(yǔ)教育實(shí)習(xí)報(bào)告可以供大家作為參考的范例。

23日傍晚,我們走進(jìn)了印尼——這個(gè)美麗的國(guó)度。剛出機(jī)場(chǎng)就感到一股濕熱的空氣撲面而來(lái),眼前是一片片正生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的樹(shù)木,深深淺淺、高高低低,錯(cuò)落的極富層次感與色彩感,盛開(kāi)的鮮花也吐露著芬芳,印尼人民樸實(shí)的笑臉讓我們有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。公路上那些極盡夸張艷麗的公共汽車給我們留下了深刻的印象。

24日,實(shí)習(xí)的第一天。第一站:阿拉扎大學(xué)。

阿拉扎大學(xué)是一所純伊斯蘭教的學(xué)校,印尼人居大多數(shù),也是一所貴族學(xué)校。當(dāng)我們走進(jìn)校門的時(shí)候,讓我們?yōu)橹鸷车氖且蛔薮?、白色的伊斯蘭教建筑式的教學(xué)樓,在白云和透徹的藍(lán)天的襯托下,它顯得如此靜謐與神圣。走進(jìn)它的教學(xué)區(qū),映入眼簾的首先是一個(gè)個(gè)雙手捧著書本或拿著電腦正坐在教室門外的走廊上查閱資料的學(xué)生,他們的表情是那么的專注。我們本來(lái)想靜靜地走過(guò)去,盡量不打擾到他們,沒(méi)想到,他們卻抬起頭,對(duì)我們說(shuō):“老師好?!庇械牟粫?huì)說(shuō)中文,便給我們一個(gè)燦爛的微笑。這是阿拉扎大學(xué)給我們的第一份感動(dòng)。我們?yōu)閷W(xué)生能如此的有禮貌而感動(dòng),也為他們的友善而感動(dòng)。

當(dāng)我們走進(jìn)教室的時(shí)候,先是驚異了一下。教室不大,一般就容納十來(lái)個(gè)學(xué)生。這與我們想象中的場(chǎng)景有些不同。但緊接著,我們就被學(xué)生們純真的笑容給感染了,也就沒(méi)有那么拘束。第一堂課,我們介紹的是中國(guó)的新年,包括一些風(fēng)俗習(xí)慣、慶祝活動(dòng)等內(nèi)容。他們專注的目光,一本正經(jīng)的神態(tài),圍著我們問(wèn)東問(wèn)西的那股積極勁,又一次讓我們感動(dòng)。第二堂課,我們與學(xué)生進(jìn)行了一些中文口語(yǔ)的交流,包括日常生活、興趣愛(ài)好等話題,期間穿插了唱中文歌,這些學(xué)生中文歌的唱功真是令人贊嘆,一個(gè)個(gè)字正腔圓,還可以四重唱。

我們?cè)诎⒗髮W(xué)共呆了兩天,他們的上課時(shí)間是從上午九點(diǎn)到中午十二點(diǎn)半,再?gòu)囊稽c(diǎn)半到三點(diǎn)。每個(gè)人差不多上午講兩個(gè)小時(shí),下午再講兩個(gè)小時(shí)。一天下來(lái),我們都疲憊不堪,一點(diǎn)精神氣都沒(méi)有了。雖然累,但一想起那些學(xué)生的眼神,專注并且充滿著求知欲,心里也就輕松起來(lái)。一句話說(shuō),便是:苦在我身,樂(lè)在我心。

第三天,我們與阿拉扎大學(xué)的師生們一同去了縮影公園游玩。我們像朋友一樣愉快的交流著,雖然他們有時(shí)說(shuō)的中文不標(biāo)準(zhǔn),讓我們一時(shí)間反應(yīng)不過(guò)來(lái),但通過(guò)他們的肢體語(yǔ)言以及英語(yǔ)的翻譯,我們最終能理解對(duì)方的意思。由于有些學(xué)生的漢語(yǔ)水平不高,引發(fā)了很多趣事。當(dāng)我們走到湖邊的時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子女生對(duì)著我們說(shuō):“老師,我們?nèi)プ绝啞伞!蔽覀兡涿?,一頭霧水。緊接著順著她手指的方向看去,原來(lái)湖里停著一排游船,船頭是鴨子的造型。我們明白了,這個(gè)學(xué)生前天剛學(xué)了“北京烤鴨”這個(gè)詞,剛好看到湖里的鴨子造型的船,于是便自創(chuàng)了這句話。我們說(shuō),這個(gè)學(xué)生還真會(huì)活學(xué)活用?。〈蠹以谖邢蚯白呷?。

我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了實(shí)習(xí)的第一站。

緊接著,我們到達(dá)了第二站——達(dá)爾馬柏莎達(dá)大學(xué)。比起上一個(gè)學(xué)校,它顯得平民化。這是一所混合型的學(xué)校,學(xué)生中既有印尼當(dāng)?shù)厝擞钟腥A人。這兒的學(xué)生很陽(yáng)光、活潑,對(duì)漢語(yǔ)很感興趣,非常喜歡中國(guó)的文化并期望到中國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

第三站是新雅學(xué)院,它是一所華人學(xué)校,里面的學(xué)生都是華人的子女,漢語(yǔ)水平相當(dāng)高。他們的聽(tīng)說(shuō)能力普遍很強(qiáng),我們能用正常語(yǔ)速與他們進(jìn)行非常順利的交流。但在寫作方面的能力就差了很多,主要是近義詞、同義詞的運(yùn)用以及遣詞造句的能力還有所欠缺。不過(guò),他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解比前面兩所大學(xué)的學(xué)生都要好。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我們認(rèn)識(shí)到作為一名對(duì)外漢語(yǔ)教師的無(wú)上光榮,同時(shí)也看到了這個(gè)職業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。對(duì)于短期對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)來(lái)說(shuō),任務(wù)相對(duì)比較輕。要求對(duì)外漢語(yǔ)老師要有良好的素質(zhì),快速的應(yīng)變能力,沉穩(wěn)的心態(tài)。

第8篇 對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)印尼實(shí)習(xí)報(bào)告

我們5個(gè)人到印尼雅加達(dá)進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。此次印尼之行是作為實(shí)習(xí)生到印尼的三所大學(xué)進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),教學(xué)對(duì)象從大一學(xué)生到大四學(xué)生不等,教學(xué)對(duì)象的水平也是參差不齊。這次實(shí)習(xí),著實(shí)考察了我們對(duì)漢語(yǔ)知識(shí)的掌握程度,也提高了我們的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)水平,更讓我們看到了對(duì)外漢語(yǔ)教師的光明前途以及所面臨的任務(wù)和巨大挑戰(zhàn)。

23日傍晚,我們走進(jìn)了印尼——這個(gè)美麗的國(guó)度。剛出機(jī)場(chǎng)就感到一股濕熱的空氣撲面而來(lái),眼前是一片片正生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的樹(shù)木,深深淺淺、高高低低,錯(cuò)落的極富層次感與色彩感,盛開(kāi)的鮮花也吐露著芬芳,印尼人民樸實(shí)的笑臉讓我們有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。公路上那些極盡夸張艷麗的公共汽車給我們留下了深刻的印象。

9個(gè)小時(shí)前,我們還身處萬(wàn)里雪飄的北京,穿著羽絨服,走在路上,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),便會(huì)瑟瑟發(fā)抖。而此刻,穿著短袖卻嫌熱,周圍的一切告訴我們:這明明就是夏季。瞬間巨大的轉(zhuǎn)換,讓人難以置信。來(lái)機(jī)場(chǎng)迎接我們的是雅加達(dá)華文教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的老師,他們都非常的熱情,讓我們出來(lái)乍到的陌生感頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

24日,實(shí)習(xí)的第一天。第一站:阿拉扎大學(xué)。

阿拉扎大學(xué)是一所純伊斯蘭教的學(xué)校,印尼人居大多數(shù),也是一所貴族學(xué)校。當(dāng)我們走進(jìn)校門的時(shí)候,讓我們?yōu)橹鸷车氖且蛔薮?、白色的伊斯蘭教建筑式的教學(xué)樓,在白云和透徹的藍(lán)天的襯托下,它顯得如此靜謐與神圣。走進(jìn)它的教學(xué)區(qū),映入眼簾的首先是一個(gè)個(gè)雙手捧著書本或拿著電腦正坐在教室門外的走廊上查閱資料的學(xué)生,他們的表情是那么的專注。我們本來(lái)想靜靜地走過(guò)去,盡量不打擾到他們,沒(méi)想到,他們卻抬起頭,對(duì)我們說(shuō):“老師好。”有的不會(huì)說(shuō)中文,便給我們一個(gè)燦爛的微笑。這是阿拉扎大學(xué)給我們的第一份感動(dòng)。我們?yōu)閷W(xué)生能如此的有禮貌而感動(dòng),也為他們的友善而感動(dòng)。

當(dāng)我們走進(jìn)教室的時(shí)候,先是驚異了一下。教室不大,一般就容納十來(lái)個(gè)學(xué)生。這與我們想象中的場(chǎng)景有些不同。但緊接著,我們就被學(xué)生們純真的笑容給感染了,也就沒(méi)有那么拘束。第一堂課,我們介紹的是中國(guó)的新年,包括一些風(fēng)俗習(xí)慣、慶祝活動(dòng)等內(nèi)容。他們專注的目光,一本正經(jīng)的神態(tài),圍著我們問(wèn)東問(wèn)西的那股積極勁,又一次讓我們感動(dòng)。第二堂課,我們與學(xué)生進(jìn)行了一些中文口語(yǔ)的交流,包括日常生活、興趣愛(ài)好等話題,期間穿插了唱中文歌,這些學(xué)生中文歌的唱功真是令人贊嘆,一個(gè)個(gè)字正腔圓,還可以四重唱。

我們?cè)诎⒗髮W(xué)共呆了兩天,他們的上課時(shí)間是從上午九點(diǎn)到中午十二點(diǎn)半,再?gòu)囊稽c(diǎn)半到三點(diǎn)。每個(gè)人差不多上午講兩個(gè)小時(shí),下午再講兩個(gè)小時(shí)。一天下來(lái),我們都疲憊不堪,一點(diǎn)精神氣都沒(méi)有了。雖然累,但一想起那些學(xué)生的眼神,專注并且充滿著求知欲,心里也就輕松起來(lái)。一句話說(shuō),便是:苦在我身,樂(lè)在我心。

第三天,我們與阿拉扎大學(xué)的師生們一同去了縮影公園游玩。我們像朋友一樣愉快的交流著,雖然他們有時(shí)說(shuō)的中文不標(biāo)準(zhǔn),讓我們一時(shí)間反應(yīng)不過(guò)來(lái),但通過(guò)他們的肢體語(yǔ)言以及英語(yǔ)的翻譯,我們最終能理解對(duì)方的意思。由于有些學(xué)生的漢語(yǔ)水平不高,引發(fā)了很多趣事。當(dāng)我們走到湖邊的時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子女生對(duì)著我們說(shuō):“老師,我們?nèi)プ?lsquo;烤鴨’吧。”我們莫名其妙,一頭霧水。緊接著順著她手指的方向看去,原來(lái)湖里停著一排游船,船頭是鴨子的造型。我們明白了,這個(gè)學(xué)生前天剛學(xué)了“北京烤鴨”這個(gè)詞,剛好看到湖里的鴨子造型的船,于是便自創(chuàng)了這句話。我們說(shuō),這個(gè)學(xué)生還真會(huì)活學(xué)活用啊!大家在嘻嘻哈哈中向前走去。還有一件事更有趣,我們實(shí)習(xí)的老師當(dāng)中由一個(gè)叫閆莎莎,一個(gè)學(xué)生問(wèn)她:“老師您叫什么名字?”“我叫閆莎莎。”這個(gè)學(xué)生知道后開(kāi)始跟她聊天,無(wú)非是一些上課的內(nèi)容。過(guò)了一會(huì)兒,這個(gè)學(xué)生又問(wèn)她:“老師,您是叫團(tuán)圓圓嗎?”大家一愣,然后大笑起來(lái)。原來(lái),我們剛給這些學(xué)生講了新年要吃團(tuán)圓飯,想必是這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)太刻苦了,一直念叨著團(tuán)圓飯,剛好閆和圓的發(fā)音有些類似,于是,便自作主張,創(chuàng)了“團(tuán)圓圓”這個(gè)詞。

我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了實(shí)習(xí)的第一站。

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第9篇 對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)印尼實(shí)習(xí)報(bào)告范文

我們5個(gè)人到印尼雅加達(dá)進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。此次印尼之行是作為實(shí)習(xí)生到印尼的三所大學(xué)進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),教學(xué)對(duì)象從大一學(xué)生到大四學(xué)生不等,教學(xué)對(duì)象的水平也是參差不齊。這次實(shí)習(xí),著實(shí)考察了我們對(duì)漢語(yǔ)知識(shí)的掌握程度,也提高了我們的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)水平,更讓我們看到了對(duì)外漢語(yǔ)教師的光明前途以及所面臨的任務(wù)和巨大挑戰(zhàn)。

23日傍晚,我們走進(jìn)了印尼——這個(gè)美麗的國(guó)度。剛出機(jī)場(chǎng)就感到一股濕熱的空氣撲面而來(lái),眼前是一片片正生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的樹(shù)木,深深淺淺、高高低低,錯(cuò)落的極富層次感與色彩感,盛開(kāi)的鮮花也吐露著芬芳,印尼人民樸實(shí)的笑臉讓我們有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。公路上那些極盡夸張艷麗的公共汽車給我們留下了深刻的印象。

9個(gè)小時(shí)前,我們還身處萬(wàn)里雪飄的北京,穿著羽絨服,走在路上,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),便會(huì)瑟瑟發(fā)抖。而此刻,穿著短袖卻嫌熱,周圍的一切告訴我們:這明明就是夏季。瞬間巨大的轉(zhuǎn)換,讓人難以置信。來(lái)機(jī)場(chǎng)迎接我們的是雅加達(dá)華文教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的老師,他們都非常的熱情,讓我們出來(lái)乍到的陌生感頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

24日,實(shí)習(xí)的第一天。第一站:阿拉扎大學(xué)。

阿拉扎大學(xué)是一所純伊斯蘭教的學(xué)校,印尼人居大多數(shù),也是一所貴族學(xué)校。當(dāng)我們走進(jìn)校門的時(shí)候,讓我們?yōu)橹鸷车氖且蛔薮?、白色的伊斯蘭教建筑式的教學(xué)樓,在白云和透徹的藍(lán)天的襯托下,它顯得如此靜謐與神圣。走進(jìn)它的教學(xué)區(qū),映入眼簾的首先是一個(gè)個(gè)雙手捧著書本或拿著電腦正坐在教室門外的走廊上查閱資料的學(xué)生,他們的表情是那么的專注。我們本來(lái)想靜靜地走過(guò)去,盡量不打擾到他們,沒(méi)想到,他們卻抬起頭,對(duì)我們說(shuō):“老師好。”有的不會(huì)說(shuō)中文,便給我們一個(gè)燦爛的微笑。這是阿拉扎大學(xué)給我們的第一份感動(dòng)。我們?yōu)閷W(xué)生能如此的有禮貌而感動(dòng),也為他們的友善而感動(dòng)。

當(dāng)我們走進(jìn)教室的時(shí)候,先是驚異了一下。教室不大,一般就容納十來(lái)個(gè)學(xué)生。這與我們想象中的場(chǎng)景有些不同。但緊接著,我們就被學(xué)生們純真的笑容給感染了,也就沒(méi)有那么拘束。第一堂課,我們介紹的是中國(guó)的新年,包括一些風(fēng)俗習(xí)慣、慶?;顒?dòng)等內(nèi)容。他們專注的目光,一本正經(jīng)的神態(tài),圍著我們問(wèn)東問(wèn)西的那股積極勁,又一次讓我們感動(dòng)。第二堂課,我們與學(xué)生進(jìn)行了一些中文口語(yǔ)的交流,包括日常生活、興趣愛(ài)好等話題,期間穿插了唱中文歌,這些學(xué)生中文歌的唱功真是令人贊嘆,一個(gè)個(gè)字正腔圓,還可以四重唱。

我們?cè)诎⒗髮W(xué)共呆了兩天,他們的上課時(shí)間是從上午九點(diǎn)到中午十二點(diǎn)半,再?gòu)囊稽c(diǎn)半到三點(diǎn)。每個(gè)人差不多上午講兩個(gè)小時(shí),下午再講兩個(gè)小時(shí)。一天下來(lái),我們都疲憊不堪,一點(diǎn)精神氣都沒(méi)有了。雖然累,但一想起那些學(xué)生的眼神,專注并且充滿著求知欲,心里也就輕松起來(lái)。一句話說(shuō),便是:苦在我身,樂(lè)在我心。

第三天,我們與阿拉扎大學(xué)的師生們一同去了縮影公園游玩。我們像朋友一樣愉快的交流著,雖然他們有時(shí)說(shuō)的中文不標(biāo)準(zhǔn),讓我們一時(shí)間反應(yīng)不過(guò)來(lái),但通過(guò)他們的肢體語(yǔ)言以及英語(yǔ)的翻譯,我們最終能理解對(duì)方的意思。由于有些學(xué)生的漢語(yǔ)水平不高,引發(fā)了很多趣事。當(dāng)我們走到湖邊的時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子女生對(duì)著我們說(shuō):“老師,我們?nèi)プ?lsquo;烤鴨’吧。”我們莫名其妙,一頭霧水。緊接著順著她手指的方向看去,原來(lái)湖里停著一排游船,船頭是鴨子的造型。我們明白了,這個(gè)學(xué)生前天剛學(xué)了“北京烤鴨”這個(gè)詞,剛好看到湖里的鴨子造型的船,于是便自創(chuàng)了這句話。我們說(shuō),這個(gè)學(xué)生還真會(huì)活學(xué)活用?。〈蠹以谖邢蚯白呷?。還有一件事更有趣,我們實(shí)習(xí)的老師當(dāng)中由一個(gè)叫閆莎莎,一個(gè)學(xué)生問(wèn)她:“老師您叫什么名字?”“我叫閆莎莎。”這個(gè)學(xué)生知道后開(kāi)始跟她聊天,無(wú)非是一些上課的內(nèi)容。過(guò)了一會(huì)兒,這個(gè)學(xué)生又問(wèn)她:“老師,您是叫團(tuán)圓圓嗎?”大家一愣,然后大笑起來(lái)。原來(lái),我們剛給這些學(xué)生講了新年要吃團(tuán)圓飯,想必是這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)太刻苦了,一直念叨著團(tuán)圓飯,剛好閆和圓的發(fā)音有些類似,于是,便自作主張,創(chuàng)了“團(tuán)圓圓”這個(gè)詞。

我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了實(shí)習(xí)的第一站。

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第10篇 對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)本科實(shí)習(xí)報(bào)告范文

2023年3月20日,我開(kāi)始正式在上海某公司實(shí)習(xí)。這是一家開(kāi)發(fā)對(duì)外漢語(yǔ)教育產(chǎn)品軟件的高科技公司,匯聚了來(lái)自上海交通大學(xué),上海大學(xué)的對(duì)外漢語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各個(gè)領(lǐng)域的專家,教授。成功的研制開(kāi)發(fā)了一套融入了科學(xué)的教學(xué)方法的對(duì)外漢語(yǔ)教育產(chǎn)品軟件,從聽(tīng)說(shuō)讀寫各個(gè)方面來(lái)幫助學(xué)生掌握每個(gè)詞每個(gè)句子。學(xué)生只要按著整個(gè)學(xué)習(xí)步驟往下學(xué),就一定可以掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

從一開(kāi)始自己就一直想找個(gè)和專業(yè)對(duì)口的工作,可是我們的專業(yè)只有在北京、上海等大城市才會(huì)有更多的機(jī)會(huì),西安這種內(nèi)陸城市是很難找到專業(yè)對(duì)口的工作的,所以,最后我選擇了時(shí)尚之都——上海,去尋找屬于我的機(jī)會(huì)。

初到公司,我的職位是課程顧問(wèn)。就是在老師和學(xué)生之間起橋梁的作用,和老師一起努力,幫助學(xué)生學(xué)習(xí),鞏固對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。

后來(lái),我的主要工作是負(fù)責(zé)軟件的推廣,在外文書店,機(jī)場(chǎng)等外國(guó)人聚集的地方設(shè)有專柜,給他們講解軟件的優(yōu)點(diǎn),挖掘他們購(gòu)買的欲望。從此我便走上了營(yíng)銷的道路。據(jù)說(shuō),每個(gè)成功的人士都是從銷售起步的,也希望這是我成功的起點(diǎn)。

在這里工作的三個(gè)月里,我在工作生活等各個(gè)方面都有了很大的提高。

工作中:公司給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這里的老總之前都是在很多外企國(guó)企做過(guò)高層的,他們的社會(huì)地位也很高(很多人都是上海交通大學(xué)的博士)。除了每周一次的定期培訓(xùn)外,平時(shí)只要有時(shí)間,他們就會(huì)和我們聊天,從人生的規(guī)劃聊到生活的細(xì)節(jié)習(xí)慣。這段時(shí)間里,我受益匪淺:知道了不管工作還是生活我們都要帶著寬闊的心胸去面對(duì)。在這里工作的第三個(gè)月,我就已經(jīng)成為一個(gè)重要銷售渠道的負(fù)責(zé)人了,不斷的從招聘到培訓(xùn)再到管理,這整個(gè)過(guò)程中,我的成長(zhǎng)速度真的很快。這樣的機(jī)會(huì)是千載難逢的。中間有過(guò)苦有過(guò)甜,有過(guò)沮喪的淚水也有過(guò)收獲的喜悅。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的工作,我會(huì)勇敢的面對(duì)……

生活中:當(dāng)初幾個(gè)女孩子拖著行李箱來(lái)到了這個(gè)中國(guó)最繁華的都市,帶著驚奇,帶著激動(dòng),也帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,唯獨(dú)沒(méi)有想過(guò)艱辛。總以為,只要我們?cè)谝黄穑瑳](méi)有攻克不了的事情,可是生活中的柴米油鹽,卻是我們最大的煩惱。從最初的滿上海跑的找房子,到每天下班后穿梭于諾大的菜市場(chǎng),然后回家一頭扎進(jìn)廚房,最后端出一盤盤被我們堅(jiān)持認(rèn)為是美食的飯菜。這整個(gè)過(guò)程說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,可是對(duì)我們每個(gè)當(dāng)初在家里都是公主的女孩子來(lái)說(shuō),艱難不言而喻……

對(duì)外漢語(yǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告(10篇)

我們5個(gè)人到印尼雅加達(dá)進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。此次印尼之行是作為實(shí)習(xí)生到印尼的三所大學(xué)進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),教學(xué)對(duì)象從大一學(xué)生到大四學(xué)生不等,教學(xué)對(duì)象的水平也是參差不齊?!?
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    2023年3月20日,我開(kāi)始正式在上海某公司實(shí)習(xí)。這是一家開(kāi)發(fā)對(duì)外漢語(yǔ)教育產(chǎn)品軟件的高科技公司,匯聚了來(lái)自上海交通大學(xué),上海大學(xué)的對(duì)外漢語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各個(gè)領(lǐng)域的專家, ...[更多]

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