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第1篇宿舍管理的述職報告范文 第2篇宿舍管理的述職報告范文怎么寫 第3篇宿舍管理的述職報告范文示例 第4篇宿舍管理述職報告范文 第5篇宿舍管理員述職報告范文 第6篇宿舍管理工作述職報告范文 第7篇宿舍管理的述職報告范文格式 第8篇關于宿舍管理的述職報告范文范例 第9篇宿舍管理述職報告范文范例 第10篇宿舍管理述職報告范文格式 第11篇宿舍管理述職報告范文示例 第12篇宿舍管理的述職報告范文范例
報告怎么寫
1. 工作概述:簡要介紹你的角色和職責,如你作為宿舍管理員的主要任務是什么,負責哪些區(qū)域和學生。
2. 日常管理:詳細描述日常管理工作,如檢查宿舍衛(wèi)生、維護公共設施、處理學生糾紛等??梢粤信e實例,但避免過于具體,以免涉及個人信息。
3. 規(guī)章制度:說明宿舍的規(guī)章制度,如何確保學生遵守,以及在執(zhí)行規(guī)則時遇到的挑戰(zhàn)和解決策略。
4. 安全與應急:闡述如何保障宿舍安全,包括防火、防盜措施,以及應對突發(fā)事件的預案和實踐經驗。
5. 溝通與協作:描述與學生、教職員工的溝通方式,如何處理反饋和建議,以及與相關部門的協作情況。
6. 改進與創(chuàng)新:提出工作中發(fā)現的問題和改進建議,分享實施的新舉措和效果。
7. 案例分析:選擇一兩個典型事件進行分析,展示問題處理的思路和結果。
第1篇 宿舍管理的述職報告范文
【篇一】
自20__年_月在校園工作以來,宿舍管理工作經過了幾次調整,從新校區(qū)建設初始不成熟的嘗試管理逐步走向成熟并走向完善。我們管理人員的工作潛力得到鍛煉,服務素質也在工作中得以提升?,F就20__-20__學年度第二學期完成的工作進行如下總結:
一、工作分流后的常規(guī)建設
三月開學以來,宿舍管理實行分流,我所分配到的管理區(qū)域是男生寢室c棟,工作調動對目前的工作性質有了必須的改動,以前所辦理的部分工作交由學生處羅杰管理,其余交由宿管科長助理管理,我所進行的工作就是對男生c棟進行單管理。
1、制度建設與完善
由于工作性質的變動,以前的工作都移交給各部門,但因為以前一向辦理的部分工作需要繼續(xù)帶動,比如:寢室檔案管理制度、流動紅旗評比制度、月工作總結匯報制度等,在工作條件的允許下,幫忙各部門對制度進行完善,具體操作由各部門自己處理,我做的就是協助他們更快更多的接收,完成移交。
2、學生干部管理小組建設
工作分流后需要一個新的臺階來應對工作的管理,以前整體性、間接式的管理模式突然改動有很多的不適應,為了更快適應并進一步完善管理,根據上級的指標我對c棟的管理干部實行重組,建立干部管理小組,加深層級管理,加強各系內部工作的同時也協調了各系的工作。
3、區(qū)域衛(wèi)生分配與管理
在原有的c棟既定衛(wèi)生區(qū)域基礎上對其進行分配,劃分到各系,人文社科系繼續(xù)負責活動室區(qū)域的清理,計科系負責整個二樓樓梯樓道和三樓、四樓部分樓梯樓道,醫(yī)學系負責五樓、一樓及文化長廊。
二、工作實戰(zhàn)
1、學生干部溝通工作
與學生干部的交流主要在干部例會上,對各項他工作進行調查了解,對其進行思想及生活交流,消除他們對我們在宿舍管理工作上的憂慮,培養(yǎng)用心性,協調整體性建設。
2、學生互助交流工作
學生是我們的直接服務對象,關心學生的生活起居,對寢室內部配置的務必品都配備到位,在條件允許的狀況下對其需求盡量滿足,每月至少四次到學生寢室了解學生狀況,同時對其思想動向進行了解,保證區(qū)域內部和諧、安全。在此期間,我區(qū)域內未出現過打架斗毆事件、用電安全事件,曠寢現象也取得了實質性的改觀。
3、密切聯系各系學生科處理住校學生未歸寢狀況、寢室區(qū)域衛(wèi)生清理、后期離校手續(xù)辦理財產清算等。
4、完成與上級學生處部門的交接工作,匯報與傳達工作。
5、做好與其他部門的協調工作,主要是維修工作。
三、后期管理工作的嚴峻性
1、畢業(yè)生離校涉及的財產清查
經過清點核實,畢業(yè)生寢室內部財產基本上完好無損壞,c3-10、c3-11兩間寢室寢室門嚴重損壞,查原住083計中班學生,已報學生科追償,離校手續(xù)暫未辦理。
2、在校生財產清點理賠,寢室門損壞狀況已經匯報,c4-1,c3-11兩間有一小柜破損,待總務上核實是否需要賠償。
3、關于下學期開學新生入住的工作準備
清點寢室剩余床位,統計床位缺省狀況,c棟現住354人,除缺損以及輔導員辦公休息室外,預計可接納450人。
四、工作中逐步走向完善
1、工作中的缺陷
工作要求松懈,用心性下降;對干部的考核力度有所放松:對區(qū)域衛(wèi)生的清理監(jiān)督力度不夠。下學期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衛(wèi)生實行分管監(jiān)督,加大力度重整。
2、工作中的表現
協調上級部門工作、制度建設推進、各部門之間的溝通順暢,工作得到學生及上級部門認可。
3、應對策略,改革方向
下學期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衛(wèi)生實行分管監(jiān)督,加大力度重整;落實干部考核制度,加強管理;認真落實各學生科的聯系工作,爭取完善區(qū)域和諧建設。
五、工作展望
在新學期,工作完善,爭取做到區(qū)域文化建設更加完美;區(qū)域衛(wèi)生全部落實;師生間、學生與學生間關系和諧。
【篇二】
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來,我已經在那工作有50天了。經過這段時間的工作,我認識到了學生管理的難處,體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是,“革命工作分工不同”,但自從我來到宿舍管理員的崗位上后,我就偶爾聽到了些議論,說什么“大學生剛剛來就去看宿舍了……”,“校園以后就改革了,讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確,這樣的工作是誰也不愿意去做的,何況我們校園本來就沒有先例,讓老師去看宿舍。工作總得有人去做,既然是領導安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。
事實上,我們的工作很簡單,無非就是給學生們開門,關門,還有給他們的宿舍衛(wèi)生狀況打分,當然,還得處理突發(fā)事件。按照領導的安排,我們重點是要保證學生的午休時間。所以,每一天午后都得在樓上轉,明白學生們睡著。其他時間,也就是學生在教室學習的時間,我們就是把大門一關,在值班室待著,所以有很多的時間自己支配,我就是看看書,偶爾出去踢踢球。很平淡的生活,我認為不用總結,但領導還是得讓交工作的總結,可能是最近經常發(fā)現我們在上班期間去玩吧!也可能是,高考就要來了,在增加一下緊張的氣憤,讓我們再在工作上嚴厲些!但是那些學生很多都放棄了學習,就是想度過這不到一個月的時間了,我們就是拿他們沒辦法了。比如,校園嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍,他們可不聽,他們就是要帶回來,想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著,兩個老師,一邊一個,象兩只看門狗。每當學生拿回飯來,我們就制止,讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼里阿,有的直接就往里沖,我們就嚴厲禁止,有時候弄得大家都臉紅脖子粗的,何必呢!有的,人家聰明阿,就把飯裝在書包里,這樣,你的眼睛又不能_,再說了,你也不能翻人家書包阿!還有的更經典,直接就從窗戶那遞進來了,我們總不能來個“分身術”吧,所以工作是很難做阿!
至于,保證午休時間嘛,還基本能做到,雖然,他們每一天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟,高三了嘛,還是比較累的。但是,有的學生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說,漫畫等等。只要他們不說話,我們就阿彌陀佛了,也就學會了“視而不見”。
【篇三】
本學期,在校園領導的支持、關心和正確領導下,在全體班主任老師、學生干部的大力配合下,我堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,用心致力于營造良好的育人環(huán)境。推動宿舍管理工作不斷向著科學化方向發(fā)展。現將工作總結如下:
一、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識
明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。采用系書記牽頭、輔導員、各班班委負責的監(jiān)督機制,不定期的對宿舍經行抽查,建立起安全信息反饋制度,確保突發(fā)、緊急事件應急工作高效有序地進行,對突發(fā)事件能夠用心預防、快速反應,妥善處置。
經常深入學生宿舍,做好下寢和談話工作記錄。深入學生宿舍,利用課余時間加強與學生的溝通,拉近與學生的距離,解決學生日常生活,學習中的困惑,并建立“宿舍管理反饋網絡體系”,解決宿舍中存在的問題。
周末、國慶節(jié)、元旦等節(jié)假日都做好值班工作,遇到問題及時解決,保障學生宿舍的良好秩序。時刻關注學生思想動態(tài),防止惡性事故發(fā)生。加強宿舍安全檢查,對學生宿舍使用大功率電器、私拉電線及宿舍內務等進行不定期的突擊抽查,對發(fā)現的問題責令限期整改,消除各種安全隱患,為我系學生創(chuàng)造一個良好的居住環(huán)境。
二,抓“重點”人群,做好宿舍管理工作
針對建立活動中可能出問題的學生,抓了三個重點:
第一是畢業(yè)生。因為他們立刻要畢業(yè),心理壓力大,紀律有所松弛,生活開始懶散,不易管理。為此,召開畢業(yè)生骨干大會,教育學生持之以恒,給學弟學妹做好榜樣,同時結合畢業(yè)生“三個一”活動,給校園留下一個好印象。
第二是“特殊人群”
含心理障礙、有重大疾病的同學
根據系部建立的重點學生檔案,確定工作重點,對心理可能出現問題的同學及時進行疏導,并上報,防止宿舍惡性事件的發(fā)生。
三、工作中存在的主要問題與不足
1.對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。
3.工作方法還存在必須問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現;
3.以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。
4.宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
第2篇 宿舍管理的述職報告范文怎么寫
【篇一】
自20__年_月在校園工作以來,宿舍管理工作經過了幾次調整,從新校區(qū)建設初始不成熟的嘗試管理逐步走向成熟并走向完善。我們管理人員的工作潛力得到鍛煉,服務素質也在工作中得以提升?,F就20__-20__學年度第二學期完成的工作進行如下總結:
一、工作分流后的常規(guī)建設
三月開學以來,宿舍管理實行分流,我所分配到的管理區(qū)域是男生寢室c棟,工作調動對目前的工作性質有了必須的改動,以前所辦理的部分工作交由學生處羅杰管理,其余交由宿管科長助理管理,我所進行的工作就是對男生c棟進行單管理。
1、制度建設與完善
由于工作性質的變動,以前的工作都移交給各部門,但因為以前一向辦理的部分工作需要繼續(xù)帶動,比如:寢室檔案管理制度、流動紅旗評比制度、月工作總結匯報制度等,在工作條件的允許下,幫忙各部門對制度進行完善,具體操作由各部門自己處理,我做的就是協助他們更快更多的接收,完成移交。
2、學生干部管理小組建設
工作分流后需要一個新的臺階來應對工作的管理,以前整體性、間接式的管理模式突然改動有很多的不適應,為了更快適應并進一步完善管理,根據上級的指標我對c棟的管理干部實行重組,建立干部管理小組,加深層級管理,加強各系內部工作的同時也協調了各系的工作。
3、區(qū)域衛(wèi)生分配與管理
在原有的c棟既定衛(wèi)生區(qū)域基礎上對其進行分配,劃分到各系,人文社科系繼續(xù)負責活動室區(qū)域的清理,計科系負責整個二樓樓梯樓道和三樓、四樓部分樓梯樓道,醫(yī)學系負責五樓、一樓及文化長廊。
二、工作實戰(zhàn)
1、學生干部溝通工作
與學生干部的交流主要在干部例會上,對各項他工作進行調查了解,對其進行思想及生活交流,消除他們對我們在宿舍管理工作上的憂慮,培養(yǎng)用心性,協調整體性建設。
2、學生互助交流工作
學生是我們的直接服務對象,關心學生的生活起居,對寢室內部配置的務必品都配備到位,在條件允許的狀況下對其需求盡量滿足,每月至少四次到學生寢室了解學生狀況,同時對其思想動向進行了解,保證區(qū)域內部和諧、安全。在此期間,我區(qū)域內未出現過打架斗毆事件、用電安全事件,曠寢現象也取得了實質性的改觀。
3、密切聯系各系學生科處理住校學生未歸寢狀況、寢室區(qū)域衛(wèi)生清理、后期離校手續(xù)辦理財產清算等。
4、完成與上級學生處部門的交接工作,匯報與傳達工作。
5、做好與其他部門的協調工作,主要是維修工作。
三、后期管理工作的嚴峻性
1、畢業(yè)生離校涉及的財產清查
經過清點核實,畢業(yè)生寢室內部財產基本上完好無損壞,c3-10、c3-11兩間寢室寢室門嚴重損壞,查原住083計中班學生,已報學生科追償,離校手續(xù)暫未辦理。
2、在校生財產清點理賠,寢室門損壞狀況已經匯報,c4-1,c3-11兩間有一小柜破損,待總務上核實是否需要賠償。
3、關于下學期開學新生入住的工作準備
清點寢室剩余床位,統計床位缺省狀況,c棟現住354人,除缺損以及輔導員辦公休息室外,預計可接納450人。
四、工作中逐步走向完善
1、工作中的缺陷
工作要求松懈,用心性下降;對干部的考核力度有所放松:對區(qū)域衛(wèi)生的清理監(jiān)督力度不夠。下學期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衛(wèi)生實行分管監(jiān)督,加大力度重整。
2、工作中的表現
協調上級部門工作、制度建設推進、各部門之間的溝通順暢,工作得到學生及上級部門認可。
3、應對策略,改革方向
下學期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衛(wèi)生實行分管監(jiān)督,加大力度重整;落實干部考核制度,加強管理;認真落實各學生科的聯系工作,爭取完善區(qū)域和諧建設。
五、工作展望
在新學期,工作完善,爭取做到區(qū)域文化建設更加完美;區(qū)域衛(wèi)生全部落實;師生間、學生與學生間關系和諧。
【篇二】
本學期,在校園領導的支持、關心和正確領導下,在全體班主任老師、學生干部的大力配合下,我堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,用心致力于營造良好的育人環(huán)境。推動宿舍管理工作不斷向著科學化方向發(fā)展。現將工作總結如下:
一、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識
明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。采用系書記牽頭、輔導員、各班班委負責的監(jiān)督機制,不定期的對宿舍經行抽查,建立起安全信息反饋制度,確保突發(fā)、緊急事件應急工作高效有序地進行,對突發(fā)事件能夠用心預防、快速反應,妥善處置。
經常深入學生宿舍,做好下寢和談話工作記錄。深入學生宿舍,利用課余時間加強與學生的溝通,拉近與學生的距離,解決學生日常生活,學習中的困惑,并建立“宿舍管理反饋網絡體系”,解決宿舍中存在的問題。
周末、國慶節(jié)、元旦等節(jié)假日都做好值班工作,遇到問題及時解決,保障學生宿舍的良好秩序。時刻關注學生思想動態(tài),防止惡性事故發(fā)生。加強宿舍安全檢查,對學生宿舍使用大功率電器、私拉電線及宿舍內務等進行不定期的突擊抽查,對發(fā)現的問題責令限期整改,消除各種安全隱患,為我系學生創(chuàng)造一個良好的居住環(huán)境。
二,抓“重點”人群,做好宿舍管理工作
針對建立活動中可能出問題的學生,抓了三個重點:
第一是畢業(yè)生。因為他們立刻要畢業(yè),心理壓力大,紀律有所松弛,生活開始懶散,不易管理。為此,召開畢業(yè)生骨干大會,教育學生持之以恒,給學弟學妹做好榜樣,同時結合畢業(yè)生“三個一”活動,給校園留下一個好印象。
第二是“特殊人群”
含心理障礙、有重大疾病的同學
根據系部建立的重點學生檔案,確定工作重點,對心理可能出現問題的同學及時進行疏導,并上報,防止宿舍惡性事件的發(fā)生。
三、工作中存在的主要問題與不足
1.對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。
3.工作方法還存在必須問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現;
3.以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。
4.宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
【篇三】
為進一步加強寄宿區(qū)的精神禮貌建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進行總結:
一、禮貌的居室,情趣的生活
擬定了一份計劃,具體如下:1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。
2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負責,落實到人。
二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
三、其次抓禮貌衛(wèi)生:1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長用心行動輪流值班,對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不禮貌行為進行督促檢查;
2、在宿舍內張貼標語,誘導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,張貼禮貌用語,為學生創(chuàng)造禮貌的環(huán)境。
3、開展經常性的禮貌寢室評選活動,第二學期開學時頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本),實行禮貌宿舍的動態(tài)管理,承認、鼓勵學生點滴進步。
4、自開展建立禮貌寢室活動以來,學生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。
四、日常工作中重點突出抓財產管理,實行財產損壞的職責追究制度。
五、對學生違紀方面的管理:
1、按照相對集中的原則,經與各班主任充分協商,調整了部分學生的宿舍,為各班學生管理帶給了方便。
2、課余時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向校園有關方面反映解決。
3、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答復;
4、各寢室設學生聯絡員,由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發(fā)現問題隨時與家長、班主任聯系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。
5、與政教處及時聯系。對檢查中發(fā)現的問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知政教處人員。
六、工作中存在的主要問題與不足
1、對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在必須問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現;
3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;
5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
大家好!轉眼間,本學期已漸漸接近尾聲,為了進一步加強寢室管理,規(guī)范同學們的生活行為,提高同學們的自理及自覺維護宿舍公共衛(wèi)生的潛力,養(yǎng)成良好的生活習慣,圍繞以“和諧校園”為重點,落實學院的要求,我們本學期各系實行了輔導員下到寢室值班的制度,從目前已取得成績的基礎上,再接再厲做好下階段的工作,現對本期的宿舍管理工作總結如下:
2、堅持每一天檢查寢室衛(wèi)生,確保學生寢室干凈衛(wèi)生。
為了培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,保證寢室干凈整潔,根據寢室衛(wèi)生有關規(guī)定嚴格檢查。檢查過程中,對于表現較好的寢室和表現較差的寢室,及時的做好登記,每一天將檢查結果及時通報給各位輔導員,對優(yōu)秀的我們給予表揚。對那些衛(wèi)生差的寢室,有針對性的進行思想教育工作并督促學生做好寢室衛(wèi)生工作。
3、堅持每一天檢查寢室紀律,確保學生就寢紀律
為了使每位同學養(yǎng)成良好作息時間習慣,確保同學晚上安全就寢,嚴格查寢。查寢中,發(fā)現未在規(guī)定時間內歸寢,我們都視為晚歸;我們也會做好工作記錄,再由相應的輔導員按照校園的相關規(guī)章制度進行處理。
總結和回顧過去的一個學期,感到工作很充實。今后我將本著“與時俱進”的精神,繼續(xù)持續(xù)高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學生做好服務工作,認真抓好學生公寓管理工作。使學生公寓管理工作不斷趨向科學化、規(guī)范化、人文化。學生公寓管理員20__年工作總結
又是一年期末時,在即將過去的一年中,我作為學生公寓的一名管理員,在校園后勤的領導下,在“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”宗旨的指引下,我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績,當然也存在著需要改善的問題,下面我將做出全面的總結。
首先,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作,保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常,為學生帶給了良好的住宿生活條件。學期初,我認真做好學生的登記入住工作,詳細了解了每個宿舍的入住狀況。一段時間下來,我對很多同學都有了深入的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外,由于我在學生公寓樓工作時間很長,因此與很多同學都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今后的工作得到了很多同學們的支持,工作起來也比較得心應手。
其次,我協調負責公寓維修的同志開展日常的維修服務工作,做好日常維修狀況的跟進、統計記錄工作,保障公寓水電設施使用、運轉良好,滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中,我認真做好了公寓學生的報修統計記錄工作,然后及時通知物業(yè)后勤維修組的同志,沒有讓一次維修工作出現失誤。我也都是當日工作當日完成,很好的保障了同學們的學習生活。
當然,在過去的工作中,還存在著一些問題,比如對學生的衛(wèi)生教育、安全教育應常抓不懈,科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中必須會高度重視,爭取早日克服。
總之,隨著校園制度的改變,在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰(zhàn),但我堅信在校園領導的帶領下,我將會做的更好。
存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》,專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室,我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。
但由于檢查隊伍過于龐大,檢查人員來自各個學院因而不規(guī)范,不客觀公正的因素時有發(fā)生,在同學中間造成了不好的影響,簽于此種狀況并征求同學們的意見。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查~棟樓進行抽查,原則上
一個星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時間為:~:,我們校園實行夏令時之后,我們又將這一時間改為:~:。為一步規(guī)范檢查工作,盡量作到客觀、公平、公正,我們從各學院抽調了優(yōu)秀的檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓,統一了衛(wèi)生檢查標準和要求。這項工作我們將進行到停課前一周。
為配合校園對學生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務、自我監(jiān)督。并本著服務同學的目的,我們成立了大學生“三自”宿舍管理委員會,旨在探索學生宿舍自我管理的新模式。大學生“三自”宿舍管理委員會由學工處,校團委領導,校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的組織,其基本動作模式是:全校學生宿舍以樓棟為單位劃分,各樓棟設樓長,成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數較多的學院來主導成立,其下設信息員和委員(或者層長),信息員每周向校宿管部匯報一周來的樓棟信息,由我們匯總后報學工處,實現校園與學生之間信息的對稱,并作為一條信息渠道保存下來。
月日下午:我們在學工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議,就委員會成立以來的工作狀況進行了交流。學工處主管領導盧建華處長也出席此次會議并且對我們的工作提出了具體要求,概括起來說為“一個主線,兩個亮點,三項建設”即以“以人為本,服務為先,培養(yǎng)學生成長、成才”。兩個亮點即學生精神風貌展示點,校園文化新的增長點。三項建設即隊伍建設,制度建設,寢室禮貌文化建設。盧處長的工作指導進一步為我們指明了工作思路和方向,我們將認真總結和吸收,使我們的工作能卓有成效的開展。
月日下午:我們將在學工處會議室召開樓棟管理委員會第二次會議,我們將就委員會成立以來的工作做以總結,并針對這個組織的動作模型和體系進行座談,為下學期的工作積累經驗。
第3篇 宿舍管理的述職報告范文示例
【篇一】
自從去年秋,被校園領導從一線教學人員抽調到宿舍管理員崗位以來,牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學服務,為學生生活服務的思想。一學年來,在校園領導的關心支持下,在校園后勤團隊的幫忙和寄宿生的努力中,我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作:
一、透過常規(guī)化精細化的管理,搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。
由于宿舍衛(wèi)生是宿舍管理中的重要方面,因此,我在接管宿舍管理的前期階段透過頻繁的深入宿舍巡查和查后的反思總結,將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)化和細致化,在吳校長的幫忙下還打印裝訂“學生宿舍管理日志”和“宿舍衛(wèi)生常規(guī)檢查記錄”,用于每一天的檢查與記載以及每周一次的統計與評比。
在管理中為了激發(fā)寄宿生用心參入宿舍管理,充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用,將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比權下放給舍長。透過專門召開的舍長會議,向他們進一步細化了對宿舍衛(wèi)生檢查打分的標準和要求。為防止舍長在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中出現疲勞感和枯燥感,我將24個舍長分成ab兩班,實行ab兩班輪班倒的方式進行,每班檢查一周。另外,將每班又分成男舍長組和女舍長組,分別檢查男生宿舍和女生宿舍,每一組各是6個舍長,各負其責。其中一個正舍長負責記錄另外五個舍長檢查的狀況及打分。另外五個舍長分別負責檢查宿舍衛(wèi)生的五個區(qū)域,每人檢查其中的一個區(qū)域。這樣大大縮減了舍長在衛(wèi)生檢查中所占用的時間。每日檢查的時間透過協商定在每一天早上的大課間。
同時,在寄宿生集會中強調,宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比打分的目的,不是光為打分而檢查,重要的是期望在檢查中發(fā)現衛(wèi)生打掃存在的問題,能及時的對問題進行整改。最終為自己建立一個干凈、整齊的宿舍居住環(huán)境。雖然常規(guī)檢查的權利下放給了舍長,但是,宿舍管理員并沒有就此就放任不管了,而是經常親臨現場進行指導。指導舍長怎樣量化打分,示范指導舍員如何將蓋被子折疊整齊,將墊單子鋪平整。對于低年級的小同學,還安排高年級的大同學進行一對一的幫扶。透過一學期的檢查評比與指導,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境到達了天天干凈,日日整齊的效果。干凈整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。這一良好的現象得到了上級檢查領導的肯定與好評。
二、運用深入巡查法和評比打分的方式,管好寄宿生的紀律。宿舍寄宿生紀律的好與壞,不僅僅會影響到寄宿生良好休息習慣的養(yǎng)成,還會影響到寄宿生在宿舍的人身安全。因此,在____年秋季開學初,我首先利用宿舍的文化牌,指導寄宿生對“做禮貌舍員,創(chuàng)禮貌宿舍”的資料進行了學習與要求。然后針對部分宿舍的寄宿生違紀的現象,制定了一些實用而便于操作的的紀律管理打分辦法和獎懲措施。
在紀律管理中,除了制定紀律管理的打分辦法和獎懲措施外,管理員還對宿舍進行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。個性是下晚自習后,管理員對寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況,及熄燈后_入睡的狀況都進行頻繁的全方位的巡查。發(fā)現問題就及時的當場處理,從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質量,為第二天的課堂學習帶給有效的保障。寄宿生的紀律好了,他們的安全隱患自然就少了。此刻,寄宿生已經養(yǎng)成了按時作息的生活習慣。
三、經過曉之以理,動之以情的情感教育,配合校園做好寄宿生的思想工作。
經過近一年的宿舍管理,使我感悟最深的就是,宿舍管理并不像很多不知情的教師想象的那樣簡單。只是開關宿舍門,清點一下寄宿生的人數,督促寄宿生打掃一下衛(wèi)生就能搞定的表面事。其實,它和搞班務管理一樣,重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的心。
在這一學年中,我碰到過寄宿生偷錢的,亂拿別人生活物品的,打架的,罵人的,甚至是以大欺小敲詐錢財的等等不良的現象。應對寄宿生這些不良的行為,宿舍管理員的處理方式與方法是否得當?是否及時?它都會影響到宿舍的風氣,影響到寄宿生生活的人文環(huán)境是否穩(wěn)定,甚至會無形地影響到寄宿生在課堂中的學習效果。
為此,我總是采取曉之以理,動之以情的情感教育方法,利用課余休息時間進行個別談話,或集中寄宿生實行群眾教育等方式教育寄宿生。
透過因人而異,因事不同的教育,此刻宿舍中偷錢的,打架的,罵人的等等不良現象基本沒有了,宿舍風氣也好多了。
四、以一顆慈母之愛心,關心寄宿生的身心健康。
由于寄宿生大半的時間都是在校園度過的,他們又遠離父母,缺乏父愛、母愛的呵護,在校園生活中難免會遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。因此,當寄宿生在生活中遇到這些的問題時,我就以一顆慈母之愛心,去關心寄宿生的身心健康。比如:
五六年級女生,她們第一次遇到月經來潮不知所措,感到很茫然的哭泣時,我就像她們的母親一般教她們怎樣去處理。同時還親自深入各個女生宿舍,親切地向她們介紹這方面的生理衛(wèi)生知識。另外,還向她們細致的講述了在經期要如何的注意經期衛(wèi)生。經過我的一番耐心細致的引導,她們不再因為此事的發(fā)生而恐慌了。
當個別寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工的父母了,悄悄哭泣時。我就會像母親一樣與他們親切的談心,安慰他們要學會堅強。當看到個別寄宿生的衣服或褲子破了,我就拿來針線,給他們縫補,或者教他們學著自己縫補。
當有的寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我還會用洗衣機幫他們脫水。每一天晚上十點半左右,在實行最后一次巡查宿舍時,如果天氣冷,發(fā)現那個同學在熟睡中掀翻了被子,我總會情不自禁地去為他們蓋好。
透過這一系列如同母親做的小事,溫暖著每一個寄宿生的心,營造出一個充滿愛意,溫馨如家的宿舍。
五、盡職盡責,及時處理宿舍中的突發(fā)事件。
在這一年的宿舍管理中,遇到了一些無法預知的突發(fā)事件。比如:遇到寄宿生晚上生病了,就一邊面電話聯系其家長,一邊及時的請保安送其去醫(yī)院救治。遇到個別寄宿生的床架或床板壞了,就及時的向吳校長匯報,安排保安給幫忙修理,或者更換。遇到個別寄宿生由于一時沖動,打壞了同宿舍的舍友,就趕在第一時間讓肇事者送受害者去醫(yī)院救治,還要通知雙方家長協商解決醫(yī)藥費用。個性是102宿舍的劉萬盧因吃壞了,將屎拉倒褲襠里后,悄然回家,多虧了吳校長和李輝老師的幫忙,最后才將他找回來一事。在此我要個性感謝他們!
在這一年的宿舍管理中,我雖然是盡職盡責,但是由于經驗不足,工作中還是出現了一些難以預料的失誤,內心感到內疚與不安。期望校園領導與家長能給予理解與原諒。相信我會在今后的管理中不斷總結教訓,完善管理措施,盡量減少失誤。將宿舍管得更好。
【篇二】
為進一步加強寄宿區(qū)的精神禮貌建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進行總結:
一、禮貌的居室,情趣的生活
擬定了一份計劃,具體如下:
1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。
2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負責,落實到人。
二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
三、其次抓禮貌衛(wèi)生:
1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長用心行動輪流值班,對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不禮貌行為進行督促檢查;
2、在宿舍內張貼標語,誘導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,張貼禮貌用語,為學生創(chuàng)造禮貌的環(huán)境。
3、開展經常性的禮貌寢室評選活動,第二學期開學時頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本),實行禮貌宿舍的動態(tài)管理,承認、鼓勵學生點滴進步。
4、自開展建立禮貌寢室活動以來,學生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。
四、日常工作中重點突出抓財產管理,實行財產損壞的職責追究制度。
五、對學生違紀方面的管理:
1、按照相對集中的原則,經與各班主任充分協商,調整了部分學生的宿舍,為各班學生管理帶給了方便。
2、課余時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向校園有關方面反映解決。
3、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答復;
4、各寢室設學生聯絡員,由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發(fā)現問題隨時與家長、班主任聯系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。
5、與政教處及時聯系。對檢查中發(fā)現的問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知政教處人員。
六、工作中存在的主要問題與不足
1、對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在必須問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現;
3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;
5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
【篇三】
本學期,在校園領導的支持、關心和正確領導下,在全體班主任老師、學生干部的大力配合下,我堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,用心致力于營造良好的育人環(huán)境。推動宿舍管理工作不斷向著科學化方向發(fā)展?,F將工作總結如下:
一、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識
明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。采用系書記牽頭、輔導員、各班班委負責的監(jiān)督機制,不定期的對宿舍經行抽查,建立起安全信息反饋制度,確保突發(fā)、緊急事件應急工作高效有序地進行,對突發(fā)事件能夠用心預防、快速反應,妥善處置。
經常深入學生宿舍,做好下寢和談話工作記錄。深入學生宿舍,利用課余時間加強與學生的溝通,拉近與學生的距離,解決學生日常生活,學習中的困惑,并建立“宿舍管理反饋網絡體系”,解決宿舍中存在的問題。
周末、國慶節(jié)、元旦等節(jié)假日都做好值班工作,遇到問題及時解決,保障學生宿舍的良好秩序。時刻關注學生思想動態(tài),防止惡性事故發(fā)生。加強宿舍安全檢查,對學生宿舍使用大功率電器、私拉電線及宿舍內務等進行不定期的突擊抽查,對發(fā)現的問題責令限期整改,消除各種安全隱患,為我系學生創(chuàng)造一個良好的居住環(huán)境。
二,抓“重點”人群,做好宿舍管理工作
針對建立活動中可能出問題的學生,抓了三個重點:
第一是畢業(yè)生。因為他們立刻要畢業(yè),心理壓力大,紀律有所松弛,生活開始懶散,不易管理。為此,召開畢業(yè)生骨干大會,教育學生持之以恒,給學弟學妹做好榜樣,同時結合畢業(yè)生“三個一”活動,給校園留下一個好印象。
第二是“特殊人群”
含心理障礙、有重大疾病的同學
根據系部建立的重點學生檔案,確定工作重點,對心理可能出現問題的同學及時進行疏導,并上報,防止宿舍惡性事件的發(fā)生。
三、工作中存在的主要問題與不足
1.對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。
3.工作方法還存在必須問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現;
3.以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。
4.宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
第4篇 宿舍管理述職報告范文
【篇一】
自20__年_月在校園工作以來,宿舍管理工作經過了幾次調整,從新校區(qū)建設初始不成熟的嘗試管理逐步走向成熟并走向完善。我們管理人員的工作潛力得到鍛煉,服務素質也在工作中得以提升?,F就20__-20__學年度第二學期完成的工作進行如下總結:
一、工作分流后的常規(guī)建設
三月開學以來,宿舍管理實行分流,我所分配到的管理區(qū)域是男生寢室c棟,工作調動對目前的工作性質有了必須的改動,以前所辦理的部分工作交由學生處羅杰管理,其余交由宿管科長助理管理,我所進行的工作就是對男生c棟進行單管理。
1、制度建設與完善
由于工作性質的變動,以前的工作都移交給各部門,但因為以前一向辦理的部分工作需要繼續(xù)帶動,比如:寢室檔案管理制度、流動紅旗評比制度、月工作總結匯報制度等,在工作條件的允許下,幫忙各部門對制度進行完善,具體操作由各部門自己處理,我做的就是協助他們更快更多的接收,完成移交。
2、學生干部管理小組建設
工作分流后需要一個新的臺階來應對工作的管理,以前整體性、間接式的管理模式突然改動有很多的不適應,為了更快適應并進一步完善管理,根據上級的指標我對c棟的管理干部實行重組,建立干部管理小組,加深層級管理,加強各系內部工作的同時也協調了各系的工作。
3、區(qū)域衛(wèi)生分配與管理
在原有的c棟既定衛(wèi)生區(qū)域基礎上對其進行分配,劃分到各系,人文社科系繼續(xù)負責活動室區(qū)域的清理,計科系負責整個二樓樓梯樓道和三樓、四樓部分樓梯樓道,醫(yī)學系負責五樓、一樓及文化長廊。
二、工作實戰(zhàn)
1、學生干部溝通工作
與學生干部的交流主要在干部例會上,對各項他工作進行調查了解,對其進行思想及生活交流,消除他們對我們在宿舍管理工作上的憂慮,培養(yǎng)用心性,協調整體性建設。
2、學生互助交流工作
學生是我們的直接服務對象,關心學生的生活起居,對寢室內部配置的務必品都配備到位,在條件允許的狀況下對其需求盡量滿足,每月至少四次到學生寢室了解學生狀況,同時對其思想動向進行了解,保證區(qū)域內部和諧、安全。在此期間,我區(qū)域內未出現過打架斗毆事件、用電安全事件,曠寢現象也取得了實質性的改觀。
3、密切聯系各系學生科處理住校學生未歸寢狀況、寢室區(qū)域衛(wèi)生清理、后期離校手續(xù)辦理財產清算等。
4、完成與上級學生處部門的交接工作,匯報與傳達工作。
5、做好與其他部門的協調工作,主要是維修工作。
三、后期管理工作的嚴峻性
1、畢業(yè)生離校涉及的財產清查
經過清點核實,畢業(yè)生寢室內部財產基本上完好無損壞,c3-10、c3-11兩間寢室寢室門嚴重損壞,查原住083計中班學生,已報學生科追償,離校手續(xù)暫未辦理。
2、在校生財產清點理賠,寢室門損壞狀況已經匯報,c4-1,c3-11兩間有一小柜破損,待總務上核實是否需要賠償。
3、關于下學期開學新生入住的工作準備
清點寢室剩余床位,統計床位缺省狀況,c棟現住354人,除缺損以及輔導員辦公休息室外,預計可接納450人。
四、工作中逐步走向完善
1、工作中的缺陷
工作要求松懈,用心性下降;對干部的考核力度有所放松:對區(qū)域衛(wèi)生的清理監(jiān)督力度不夠。下學期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衛(wèi)生實行分管監(jiān)督,加大力度重整。
2、工作中的表現
協調上級部門工作、制度建設推進、各部門之間的溝通順暢,工作得到學生及上級部門認可。
3、應對策略,改革方向
下學期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衛(wèi)生實行分管監(jiān)督,加大力度重整;落實干部考核制度,加強管理;認真落實各學生科的聯系工作,爭取完善區(qū)域和諧建設。
五、工作展望
在新學期,工作完善,爭取做到區(qū)域文化建設更加完美;區(qū)域衛(wèi)生全部落實;師生間、學生與學生間關系和諧。
【篇二】
一個學期結束了,回顧這學期我校住宿生工作,既有成功的方面,也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期開始,我校擬定了本學期的工作計劃。在校園領導的關心、支持下,在全體班主任老師的大力配合下,我們的工作很快地步入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作,用心致力于營造良好的育人環(huán)境?,F將本期工作總結如下:
一、本學期,在校園領導的關心、支持和校園的正確領導下,在全體教職員工的大力配合下,緊緊圍繞校園的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,用心致力于營造良好的育人環(huán)境。推動宿舍管理工作不斷向著科學化方向發(fā)展。
二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識
校園始終把安全放在第一位,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。不定期的對宿舍經行抽查,安全信息及時反饋,確保突發(fā)、緊急事件應急工作高效有序地進行,對突發(fā)事件能夠用心預防、快速反應,妥善處置。
三、抓“重點”人群,做好宿舍管理工作首先,抓活動帶頭人這個重點,即班干部作業(yè)為培養(yǎng)對象,這是抓好宿舍管理的一個重要方面。其次,針對宿舍管理工作中可能出問題的學生,抓重點:第一是畢業(yè)生。因為他們立刻要畢業(yè),心理壓力大,紀律有所松弛,生活開始懶散,不易管理。第二是“特殊人群”含心理障礙、有重大疾病的同學確定工作重點,對心理可能出
現問題的同學及時進行疏導,防止宿舍惡性事件的發(fā)生。
四、工作中存在的主要問題與不足
1、對學生的衛(wèi)生教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在必須問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現;
3、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
回顧過去,我們在持續(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時,為校園的工作做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞校園的育人目標,服從大局,用心探索、開拓創(chuàng)新,以防為主,保證學生安全,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。
【篇三】
本學期工作即將結束,根據上級文件精神,結合我校實際住宿管理狀況,現將工作做以下總結:
1、開學準備工作:重點把學生床位落實到位,對每一個上床用鐵絲都進行了加固;窗子都進行了排查和加固,學生的頭伸不到窗子外面,將住宿須知等有關事項細致的告之學生(如:防火、防震逃生常識、小學生守則、住宿生管理細則),及時安頓學生住宿。
2、學生的生活被品等調整到位(床單170_80cm苫單60_60cm),牙具、臉盆、手巾如何放置都做了具體的安排,為學生的日常生活帶給了很大的方便。
3、冬季及時關心落實學生的衣著、被褥的添加,按校園要求搞好“晚檢”,及時了解學生的健康狀況,對突發(fā)疫情狀況做到及時登記。
4、對自理潛力薄弱的學生予以全方位的指導督促,對自控潛力薄弱的學生予以更細化的監(jiān)管。
5、對身體狀況不佳及心里有偏差的學生予以更人性化、細致周到的照顧及幫忙。
6、對班主任老師的日常管理工作予以強化、細化。每周一、三都開學生群眾大會,對學生進行安全教育和生活指導;每周四晚上,各樓層舍長都到值班室進行開會,加強宿舍管理;經常排查宿舍管理中的安全隱患(如:管制刀具、危險品、鉛筆、橡皮、鐵絲、鉤子、飯卡等)發(fā)現安全隱患及時收繳上報并提出排查意見,常發(fā)生燈泡的
狀況,立刻進行上報整改,并留有記錄;規(guī)范管理,使宿舍管理工作更規(guī)范、更具人性化。
7、抓好學生早操值日和晚間休息時的紀律,督促學生按時休息,保證學生每一天有足夠的睡眠時間,并使學生養(yǎng)成按時休息,早睡早起的良好習慣。
8、搞好宿舍和學生的個人衛(wèi)生,不定時的檢查,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣,讓學生生活在一個衛(wèi)生、舒適的環(huán)境里。
9、在9、10月份進行了防火、防震、防踩踏的逃生演練,學生和教師都認真對待,都取得了預期的效果。
10、禮貌宿舍的評比教師都是根據一學期各宿舍學生的紀律、衛(wèi)生、內務整理、禮貌禮貌進行的,在12月_日對學生進行了表獎,有三個宿舍榮獲“禮貌宿舍”的榮譽稱號,四名舍長榮獲“優(yōu)秀舍長”的榮譽稱號,四十一名學生榮獲“優(yōu)秀舍員”的榮譽稱號。大大調動了學生的用心性,培養(yǎng)了學生的自主性,為學生的健康成長打下了堅實的基礎。
宿舍安全管理工作就應常抓不懈,不斷完善,以學生發(fā)展為本,更人性化關注學生需求,使我校的宿管工作得到家長及學生認可。
在我們完成任務、取得成績的同時,就應看到工作中存在的不足。
1、男生寢室內務整理狀況不如女生宿舍,難以令人滿意、不睡覺玩耍到深夜的學生還存在;
2、寢室失竊仍有發(fā)生,需要進一步細化管理;
3、管理方法和水平有待進一步提高;
4、安全管理工作還有待加強;
5、宿舍燈具經常壞掉,需要專業(yè)人員對線路進行整改。
回顧本學期,我們完成的了校園交給我們的各項工作,為校園做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到,離校領導的要求還有一段距離,今后,我們有信心把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。
第5篇 宿舍管理員述職報告范文
【篇一】
尊敬的公司領導:
您們好!
我叫__,來自__。于20__年11月24日起正式成為byd汽車公司一員。能成為byd汽車公司的一員,我內心充滿了無限憧憬。
自從20__年11月24日被安排到2棟宿舍樓當宿舍管理員以來,我已經在這里工作有60天了。經過這段時間的工作,我認識到做宿舍管理的的發(fā)展空間還是很大的。
在過去的一年中,我作為員工公寓的一名管理員,在公司后勤的領導下。在“一切為了員工,為了一切員工,為了員工的一切”宗旨的指引下,我這兩個月在宿舍管理上取得了不小的成績,當然也存在著許多需要改進的問題,下面是我將全面做出試用期的工作總結。
首先,對于工作,我認真做好日常的值班管理、門禁管理、鑰匙管理、藥品使用登記管理、宿舍生活秩序管理、資產管理和宿舍管理、維修投遞等服務工作,保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常,為員工提供了良好的住宿生活條件。上班,我一如既往做好工作文檔里員工調出調入的登記工作,詳細了解和排查每個宿舍的入住情況。這段時間下來,我對員工都有了大至的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎。
另外,由于我目前在員工公寓樓工作時間不是很長,因此以后我會花更多的時間來和員工相互了解,與他們搭建良好的關系,讓我今后工作也比較得心應手,更加的團結和諧。
其次,當有員工報修,我認真做好員工報修登記及申請報修事務,然后及時通知后勤維修組的師傅,時時刻刻跟進維修進度,并記錄在工作表里。保障公寓水電設施使用、運轉良好,盡量滿足員工們的住宿生活需要。當然,我也都是當日工作當日完成。
再次,我協助好保衛(wèi)處做好員工宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作,做好安全教育和宣傳工作,加強了值班管理和巡查,做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統的日常管理工作,維護宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當我值夜班時,我會按時做好宿舍日報表,及時注銷離職人員和退房員工的門禁,去各個樓層巡查簽到。每當遇到一些違反了公司章程問題,我都按公司的規(guī)定在記錄表上登記,并適當詢問事情的來龍去脈,耐心地教育他們。
每周,我們都會進行整個宿舍5s檢查工作,盡管部分員工對此頗有些異議,但這樣的確有助于員工良好的生活及良好習慣的養(yǎng)成。有助于提升寢室整體精神風貌。它一方面有助于我們了解整個宿舍的整體情況,另一方面也可以及時發(fā)現宿舍里存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。為了規(guī)范整個宿舍5s普查工作,我們專門印發(fā)了《5s評分標準》,給每一間宿舍進行評分,對每次檢查出來5s最差寢室我們進行了整個廠區(qū)批評通報并將批評通報結果發(fā)至各工廠廠辦和在宿舍宣傳欄張貼。對于5s優(yōu)秀宿舍我們對其進行表揚嘉獎并發(fā)放小禮品。為了整個宿舍人生及財物安全工作,我們還專門印發(fā)了《安全檢查表》。對于每次排查出來藏有管制_、私自拉網線、藏有電磁爐、電吹風等大功率電器的寢室,我們進行了整個廠區(qū)批評通報并將批評通報結果發(fā)至各工廠廠辦和在宿舍宣傳欄張貼。
在這里我學會了制作各類表格,排5s值日表及匯總,學會了函數的應用。學會了門禁注冊/注銷及異常處理,學會了批量分配員工住宿,學會了刷墻,還學會了一些簡單維修、更重要的我學會怎樣與這么多同事和諧共處。其實這些還遠遠不夠。需要的不僅僅是這樣,對自己的要求對自己的目標。當然,在工作中,還存在著一些問題,比如對員工的衛(wèi)生宣導、安全宣導應常抓不懈,科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中我一定會高度重視,爭取早日克服和完善后續(xù)的工作!
總之,隨著公司不斷成長,制度也在不斷的完善與創(chuàng)新,在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰(zhàn),但我堅信在公司領導的帶領下,我將會做的更好。
【篇二】
又到一年期末時,在即將過去的一年中,我作為學生公寓的一名管理員,在學校后勤管理處的領導下,秉承“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的宗旨,在積極做好本職工作的基礎上,不斷進取,時刻為能做一名優(yōu)秀的學生公寓管理員而努力著。
首先,我認為,要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。所以在過去的一年中,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作,保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常,為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初,我認真做好學生的登記入住工作,詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來,我對很多同學都有了深入的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外,通過平時和同學們之間的關愛式聊天,及時搜集學生們對宿舍管理的意見和建議并予以反饋,我與很多同學都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今后的工作得到了同學們的大力支持,工作起來也比較得心應手。
其次,我協調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作,做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作,保障公寓水電設施使用、運轉良好,滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中,我在認真做好公寓學生的報修統計記錄工作的基礎上,及時與后勤維修組的工作人員聯系,并親自參與、監(jiān)督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成,為同學們的學習生活提供了保障。
再次,我協助保衛(wèi)處做好學生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作。通過對同學們的安全教育和宣傳并加強自己的值班管理和巡查,做好宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統的日常管理,我全心全意地維護著宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當我值守夜班時,每次遇到晚歸的同學,我都會按照學校規(guī)定讓她們在記錄表上登記,并適當詢問晚歸的原因,耐心地給她們講解晚歸的危險,教導他們下次按時回宿舍。
此外,在過去的工作中,我也存在著一些需要改進的方面,例如對學生的衛(wèi)生教育、安全教育應常抓不懈,科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會著重注意,爭取做一名更加優(yōu)秀的宿舍管理員。
最后,隨著學校制度的不斷完善和我們宿舍管理員自身的不斷進步,相信以后我們的學生公寓管理工作會邁上一個更高的層次。
【篇三】
學年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績的一年。在學校政教處的領導下,各位班主任的配合下,我以高度的責任感,努力完成學校下達的各項任務指標。下面就____年____年學年工作總結如下。
一、宿舍安全管理方面
宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。
1、時刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現象出現。這一年來,我們不間斷的宣傳,并以教育引導為主,學生上課時我們進行排查,發(fā)現有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學們之間要相互提醒,共同監(jiān)督。
2、抓好學生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學生,總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話與學生聯系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。
3、我們要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發(fā)現有思想情況的學生及時疏導、上報。
二、宿舍管理服務方面
宿管工作是個比較繁鎖的工作,水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們日常要報修為學生服務的工作。對于故意損壞公物的學生,除了批評教育還要追交賠款。
住校的學生大部分都是第一次離開父母,有些學生生活上不能自理,我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。夜里遇到學生生病,我們的宿管員陪同去醫(yī)院。并利用黑板報做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。
宿舍管理員工作總結
三、宿舍衛(wèi)生方面
寢室衛(wèi)生是歷年來的老大難,為了改變這一狀況,促使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,營造一個文明的學習、生活和休息環(huán)境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查,評出“文明寢室”通過光榮榜給予宣傳表揚,并對臟、亂、差的寢室進行督促整改。,通過長抓不懈,寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀。
回顧即將過去一年,我們完成了學院交給我們的各項工作,為學校做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到,離校領導的要求還有一段距離,展望未來,我們緊緊圍繞正德厚生,務實創(chuàng)新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。
第6篇 宿舍管理工作述職報告范文
【篇一】
一年來,我校學生宿舍管理在校園領導的支持、關心和正確領導下,在有關部門的大力配合下,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,緊緊圍繞校園的中心工作,以服務為宗旨,以育人為核心,以制度建設和科學管理為手段,在現有的條件下,用心致力于營造良好的育人環(huán)境,使學生在那里能夠學習好、生活好。宿舍是校園管理的重點,也是難點,學生宿舍的禮貌程度反映了思政工作的效果,反映了校園管理的潛力和水平。回顧本學期我在宿舍的管理歷程,既有成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓,要做好學生宿舍管理工作,我們認為要做到以下幾點:
一、統一思想、構成合力
宿舍管理是一個長期、艱巨的任務,是一個龐大的系統工程,單靠分管人員的力量是無法完成的,務必加強宣傳、統一思想、構成合力。
1、統一宿舍領導班子思想。只有宿舍領導班子構成共識,才能在宿舍管理各項活動中得到更多支持,才能構成系內各項工作一盤棋局面,才能使宿舍管理的力度得到加強。
2、統一學生干部的思想。學生干部是宿舍管理的中堅力量,是宿舍管理的,是宿舍管理各項措施的執(zhí)行者,是對宿舍進行監(jiān)督、檢查的主體,只有統一了學生干部的思想,才能保證宿舍管理取得實效。
3、統一學生思想。學生是宿舍的主人,是宿舍管理的主體,只有統一了學生思想,才能消除學生的抵觸情緒,才能把宿舍管理轉成一種自覺行為,才能實現永久宿舍禮貌。
二、提高認識,理清思路
宿舍是學生生活、學習的最主要的場所,也是學生活動最基本的單位。學生在宿舍的行為是他們道德修養(yǎng)、禮貌素質的最真實的表現。做好宿舍管理工作,不僅僅能為同學們創(chuàng)造出一個整潔的空間,而且能為同學們創(chuàng)造出一個和諧的人文環(huán)境。因而,不僅僅有利于學生養(yǎng)成良好習慣,有益于身體健康,而且有利于心理健康,促進良好道德品質的構成。只有做好每個宿舍的工作,才能做好班級的穩(wěn)定工作,才能形
成團結友愛、禮貌互助、關心群眾、刻苦學習、用心進取的良好班風和學風。因而,宿舍管理是我們學生工作的重中之重。宿舍管理首先是創(chuàng)造一個和諧的人際關系;其次要有干凈整潔的環(huán)境;第三,是營造一個用心向上的文化氛圍。
三、完善制度,規(guī)范程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式
1、堅決落實校園的各種規(guī)章制度,使宿舍管理很快進入正規(guī)化。
2、完善服務體系,實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。
四、圍繞中心,服從大局,做好宿舍的管理和服務工作
1、校園領導在校舍緊張的條件下,完成宿舍調整工作,確保了校園的工作正常開展。
2、為了配合校風學風建設,加強對學生的管理,順利
實施宿舍管理制度。我們要求學生按時熄燈休息,并對每一個宿舍進行檢查督促,使學生養(yǎng)成了良好的作息習慣。
五、進一步做好學生宿舍工作
1、加大宣傳力度。對于安全與穩(wěn)定工作,我們注重正面引導,并時常對學生進行安全常識教育。
2、加強安全檢查,杜絕安全隱患,隨時掌握學生的狀況,發(fā)現發(fā)問題及時解決。
3、重視安全管理工作。建立了接送簽名制度,教師要及時掌握每一個學生的動向,發(fā)現問題及時解決。因而本期無一安全事故發(fā)生,完成了任務。
回顧即將過去一年,我在持續(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時,為校園的工作做出了必須貢獻。以后,我將緊緊圍繞校園的育人目標和工作中心,服從大局,用心探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。
20__年_月_日
【篇二】
初三學生畢業(yè)了,初一初二的學生放暑假了。一學期的工作又結束了?;仡欉@學期我們校住宿生的成長歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期伊始,我校擬定了本學期的工作計劃。在校園領導的關心、支持下,在全體班主任老師的大力配合下,我們的工作很快地步入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作,用心致力于營造良好的育人環(huán)境。
一、為使學生們學習好休息好我們晚上有單獨值班人員,每一天晚上熄燈后都得在每排宿舍門前轉,有說話的吃東西的批評他們,最難過的是下雪天或下雨天學生們在宿舍內躺著,我們卻在門外轉著,很不是滋味。最可氣的是我們幾乎成晚上的不睡覺,有個別學生盯著我們值班老師偷著去上網。所以工作是很難做阿!
二、每周,全校宿舍衛(wèi)生大檢查,并排行公布于校園公開欄中。為規(guī)范全校衛(wèi)生檢查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》,專門制作了檢查表。
三、安排學生每一天早上開窗通風,每周兩次消毒,并記錄在冊。
四、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了日巡查制度,于每一天晚上對各宿舍進行安全巡查。存在安全隱患的及時修理并記錄在冊。
五、存在的問題及不足
在我們完成任務、取得成績的同時,就應看到我們的工作中依然存在許多不足,例如:學生住宿條件有待進一步改善;增加夜間值班教師人數;對學生宿舍衛(wèi)生、紀律獎懲力度有待進一步加強;學生宿舍管理的各項規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。
回顧過去一學年,我們在持續(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時,為校園的工作大局做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞校園的育人目標,服從大局,用心探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。
【篇三】
自從去年秋,被校園領導從一線教學人員抽調到宿舍管理員崗位以來,牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學服務,為學生生活服務的思想。一學年來,在校園領導的關心支持下,在校園后勤團隊的幫忙和寄宿生的努力中,我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作:
一、透過常規(guī)化精細化的管理,搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。
由于宿舍衛(wèi)生是宿舍管理中的重要方面,因此,我在接管宿舍管理的前期階段透過頻繁的深入宿舍巡查和查后的反思總結,將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)化和細致化,在吳校長的幫忙下還打印裝訂“學生宿舍管理日志”和“宿舍衛(wèi)生常規(guī)檢查記錄”,用于每一天的檢查與記載以及每周一次的統計與評比。
在管理中為了激發(fā)寄宿生用心參入宿舍管理,充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用,將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比權下放給舍長。透過專門召開的舍長會議,向他們進一步細化了對宿舍衛(wèi)生檢查打分的標準和要求。為防止舍長在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中出現疲勞感和枯燥感,我將24個舍長分成ab兩班,實行ab兩班輪班倒的方式進行,每班檢查一周。另外,將每班又分成男舍長組和女舍長組,分別檢查男生宿舍和_宿舍,每一組各是6個舍長,各負其責。其中一個正舍長負責記錄另外五個舍長檢查的狀況及打分。另外五個舍長分別負責檢查宿舍衛(wèi)生的五個區(qū)域,每人檢查其中的一個區(qū)域。這樣大大縮減了舍長在衛(wèi)生檢查中所占用的時間。每日檢查的時間透過協商定在每一天早上的大課間。
同時,在寄宿生集會中強調,宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比打分的目的,不是光為打分而檢查,重要的是期望在檢查中發(fā)現衛(wèi)生打掃存在的問題,能及時的對問題進行整改。最終為自己建立一個干凈、整齊的宿舍居住環(huán)境。雖然常規(guī)檢查的權利下放給了舍長,但是,宿舍管理員并沒有就此就放任不管了,而是經常親臨現場進行指導。指導舍長怎樣量化打分,示范指導舍員如何將蓋被子折疊整齊,將墊單子鋪平整。對于低年級的小同學,還安排高年級的大同學進行一對一的幫扶。透過一學期的檢查評比與指導,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境到達了天天干凈,日日整齊的效果。干凈整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。這一良好的現象得到了上級檢查領導的肯定與好評。
二、運用深入巡查法和評比打分的方式,管好寄宿生的紀律。宿舍寄宿生紀律的好與壞,不僅僅會影響到寄宿生良好休息習慣的養(yǎng)成,還會影響到寄宿生在宿舍的人身安全。因此,在____年秋季開學初,我首先利用宿舍的文化牌,指導寄宿生對“做禮貌舍員,創(chuàng)禮貌宿舍”的資料進行了學習與要求。然后針對部分宿舍的寄宿生違紀的現象,制定了一些實用而便于操作的的紀律管理打分辦法和獎懲措施。
在紀律管理中,除了制定紀律管理的打分辦法和獎懲措施外,管理員還對宿舍進行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。個性是下晚自習后,管理員對寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況,及熄燈后_入睡的狀況都進行頻繁的全方位的巡查。發(fā)現問題就及時的當場處理,從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質量,為第二天的課堂學習帶給有效的保障。寄宿生的紀律好了,他們的安全隱患自然就少了。此刻,寄宿生已經養(yǎng)成了按時作息的生活習慣。
三、經過曉之以理,動之以情的情感教育,配合校園做好寄宿生的思想工作。
經過近一年的宿舍管理,使我感悟最深的就是,宿舍管理并不像很多不知情的教師想象的那樣簡單。只是開關宿舍門,清點一下寄宿生的人數,督促寄宿生打掃一下衛(wèi)生就能搞定的表面事。其實,它和搞班務管理一樣,重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的心。
在這一學年中,我碰到過寄宿生偷錢的,亂拿別人生活物品的,打架的,罵人的,甚至是以大欺小敲詐錢財的等等不良的現象。應對寄宿生這些不良的行為,宿舍管理員的處理方式與方法是否得當?是否及時?它都會影響到宿舍的風氣,影響到寄宿生生活的人文環(huán)境是否穩(wěn)定,甚至會無形地影響到寄宿生在課堂中的學習效果。
為此,我總是采取曉之以理,動之以情的情感教育方法,利用課余休息時間進行個別談話,或集中寄宿生實行群眾教育等方式教育寄宿生。
透過因人而異,因事不同的教育,此刻宿舍中偷錢的,打架的,罵人的等等不良現象基本沒有了,宿舍風氣也好多了。
四、以一顆慈母之愛心,關心寄宿生的身心健康。
由于寄宿生大半的時間都是在校園度過的,他們又遠離父母,缺乏父愛、母愛的呵護,在校園生活中難免會遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。因此,當寄宿生在生活中遇到這些的問題時,我就以一顆慈母之愛心,去關心寄宿生的身心健康。比如:
五六年級_,她們第一次遇到月經來潮不知所措,感到很茫然的哭泣時,我就像她們的母親一般教她們怎樣去處理。同時還親自深入各個_宿舍,親切地向她們介紹這方面的生理衛(wèi)生知識。另外,還向她們細致的講述了在經期要如何的注意經期衛(wèi)生。經過我的一番耐心細致的引導,她們不再因為此事的發(fā)生而恐慌了。
當個別寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工的父母了,悄悄哭泣時。我就會像母親一樣與他們親切的談心,安慰他們要學會堅強。當看到個別寄宿生的衣服或褲子破了,我就拿來針線,給他們縫補,或者教他們學著自己縫補。
當有的寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我還會用洗衣機幫他們脫水。每一天晚上十點半左右,在實行最后一次巡查宿舍時,如果天氣冷,發(fā)現那個同學在熟睡中掀翻了被子,我總會情不自禁地去為他們蓋好。
透過這一系列如同母親做的小事,溫暖著每一個寄宿生的心,營造出一個充滿愛意,溫馨如家的宿舍。
五、盡職盡責,及時處理宿舍中的突發(fā)事件。
在這一年的宿舍管理中,遇到了一些無法預知的突發(fā)事件。比如:遇到寄宿生晚上生病了,就一邊面電話聯系其家長,一邊及時的請保安送其去醫(yī)院救治。遇到個別寄宿生的床架或床板壞了,就及時的向吳校長匯報,安排保安給幫忙修理,或者更換。遇到個別寄宿生由于一時沖動,打壞了同宿舍的舍友,就趕在第一時間讓肇事者送受害者去醫(yī)院救治,還要通知雙方家長協商解決醫(yī)藥費用。個性是102宿舍的劉萬盧因吃壞了,將屎拉倒褲襠里后,悄然回家,多虧了吳校長和李輝老師的幫忙,最后才將他找回來一事。在此我要個性感謝他們!
在這一年的宿舍管理中,我雖然是盡職盡責,但是由于經驗不足,工作中還是出現了一些難以預料的失誤,內心感到內疚與不安。期望校園領導與家長能給予理解與原諒。相信我會在今后的管理中不斷總結教訓,完善管理措施,盡量減少失誤。將宿舍管得更好。
第7篇 宿舍管理的述職報告范文格式
【篇一】
尊敬的院領導們,各位委員干部們:
新學年里,在兩院合并的喜慶氣氛中,我們很榮幸能成為宿管會一員。在學院領導和后勤的支持、關心下,在新學期里我們宿管會成立以來,我們宿管會在學院后勤指導下開展了一系工作,在院領導和生活輔導員協助下,努力引導宿管會成員不斷學習,給公寓學生做思想工作,得到院領導和生活輔導員的認可,現將我們宿管會在這一個多月的學習、工作總結如下:
一、加強學習,提高自身素質修養(yǎng)
1、作為我們宿管會這一塊,首先要各成員學習宿舍管理規(guī)度,只有提高自身修養(yǎng),從自身行為做起,才能有資格去管理學生。
2、因為我們宿管會工作時間比較特殊,不像團委以及學生會是利用白天時間工作,我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,工作比較辛苦,宿管會成員在工作中難免出現情緒波動,這就讓我們生活輔導員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。
3、在宿管會成立以來,我們常務副主任不斷深入辦公室和領導討論工作上的細節(jié)問題,也和宿舍學生相互交流,逐步了解學生的生活問題以及思想動態(tài),有利于宿管會在今后開展工作。
4、我們平時以高標準嚴格要求自己,工作學習用心進取,倡導求實精神,不要認為個別學生捉住我們平時工作出現管理的錯誤,不要為了受到影響就對工作的不用心性,要用實際狀況地協調心理壓力,做好個人思想問題。
二、踏實認真工作,用心努力創(chuàng)新
1、在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學生的威脅。但是只要我們踏實認真工作,有理可說,慢慢做好學生思想工作,這樣我們的工作才能順利進行。
2、在宿管會成立以來,我們堅持執(zhí)行值班制度以及考勤制度,做到職責到位。也堅持每周給各部門部長開例會,每兩周全體成員開例會,討論工作中所遇到問題,以及工作分配出現的漏洞,也能得到及時解決,不斷為求創(chuàng)新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”,從細節(jié)上做到分工明確,讓每位成員在工作當中得到鍛煉。
3、注重實踐工作,在工作中,我們公寓宿管會不斷與基地宿管會進行工作交流,同時也派代表到基地宿舍學習基地宿管會的管理模式與工作計劃。同時,我們公寓宿管會還不斷向學生會與團委干部進行工作交流,學習別人的工作經驗。以提高宿管會的工作質量,讓大家拓展視野,增長才干,到達鍛煉自己的目的,為以后工作做好準備
4、經過一個多月的辛苦工作,此刻宿管會基本走向正規(guī)化,利用空余時間跟基地宿管會進行一些友益活動,透過這樣的活動,大大增強群眾的凝聚力。
三、正視工作不足,努力迎頭趕上
同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認識不夠明確,經驗不足。對外宣傳,工作力度不夠。遇到復雜事情時,沒有找到正確的處理方法。
以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結。如有不足,期望各位領導能及時的提示與指導?!?/p>
【篇二】
為進一步加強寄宿區(qū)的精神禮貌建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進行總結:
一、禮貌的居室,情趣的生活
擬定了一份計劃,具體如下:
1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。
2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負責,落實到人。
二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
三、其次抓禮貌衛(wèi)生:
1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長用心行動輪流值班,對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不禮貌行為進行督促檢查;
2、在宿舍內張貼標語,誘導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,張貼禮貌用語,為學生創(chuàng)造禮貌的環(huán)境。
3、開展經常性的禮貌寢室評選活動,第二學期開學時頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本),實行禮貌宿舍的動態(tài)管理,承認、鼓勵學生點滴進步。
4、自開展建立禮貌寢室活動以來,學生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。
四、日常工作中重點突出抓財產管理,實行財產損壞的職責追究制度。
五、對學生違紀方面的管理:
1、按照相對集中的原則,經與各班主任充分協商,調整了部分學生的宿舍,為各班學生管理帶給了方便。
2、課余時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向校園有關方面反映解決。
3、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答復;
4、各寢室設學生聯絡員,由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發(fā)現問題隨時與家長、班主任聯系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。
5、與政教處及時聯系。對檢查中發(fā)現的問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知政教處人員。
六、工作中存在的主要問題與不足
1、對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在必須問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現;
3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;
5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
【篇三】
本學期,在校園領導的支持、關心和正確領導下,在全體班主任老師、學生干部的大力配合下,我堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,用心致力于營造良好的育人環(huán)境。推動宿舍管理工作不斷向著科學化方向發(fā)展?,F將工作總結如下:
一、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識
明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。采用系書記牽頭、輔導員、各班班委負責的監(jiān)督機制,不定期的對宿舍經行抽查,建立起安全信息反饋制度,確保突發(fā)、緊急事件應急工作高效有序地進行,對突發(fā)事件能夠用心預防、快速反應,妥善處置。
經常深入學生宿舍,做好下寢和談話工作記錄。深入學生宿舍,利用課余時間加強與學生的溝通,拉近與學生的距離,解決學生日常生活,學習中的困惑,并建立“宿舍管理反饋網絡體系”,解決宿舍中存在的問題。
周末、國慶節(jié)、元旦等節(jié)假日都做好值班工作,遇到問題及時解決,保障學生宿舍的良好秩序。時刻關注學生思想動態(tài),防止惡性事故發(fā)生。加強宿舍安全檢查,對學生宿舍使用大功率電器、私拉電線及宿舍內務等進行不定期的突擊抽查,對發(fā)現的問題責令限期整改,消除各種安全隱患,為我系學生創(chuàng)造一個良好的居住環(huán)境。
二,抓“重點”人群,做好宿舍管理工作
針對建立活動中可能出問題的學生,抓了三個重點:
第一是畢業(yè)生。因為他們立刻要畢業(yè),心理壓力大,紀律有所松弛,生活開始懶散,不易管理。為此,召開畢業(yè)生骨干大會,教育學生持之以恒,給學弟學妹做好榜樣,同時結合畢業(yè)生“三個一”活動,給校園留下一個好印象。
第二是“特殊人群”
含心理障礙、有重大疾病的同學
根據系部建立的重點學生檔案,確定工作重點,對心理可能出現問題的同學及時進行疏導,并上報,防止宿舍惡性事件的發(fā)生。
三、工作中存在的主要問題與不足
1.對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。
3.工作方法還存在必須問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現;
3.以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。
4.宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
第8篇 關于宿舍管理的述職報告范文范例
【篇一】
學生宿舍管理在校園領導的關心、支持和學生處的正確領導下,在教導處的大力配合下,緊緊圍繞校園的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,用心致力于營造良好的安全育人環(huán)境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后,將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位,扎實認真做好工作。
一、圍繞中心,服從大局,做好公寓調整及管理服務工作
1、做好宿舍調整工作。為了到達上級提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難;用心做好學生的思想工作,有力確保了校園的安全穩(wěn)定大局。
2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設,加強對學生管理制度,熄燈后加強了查宿舍人員名單,了解學生動態(tài)狀況。有什么問題及時上報。
二、完善制度,規(guī)范程序,加強管理,
探索新形勢下的宿舍管理新模式在原有制度基礎上,吸取管理經驗,推行程序化管理,規(guī)范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作
(1)并定期消毒,開放門窗流通空氣,一方面做好規(guī)定的解釋工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項,我們進行了持續(xù)不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。
(2)加強檢查與維修。有問題及時上報,除了平時的例常檢查外,有時校園領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛(wèi)生狀況,逐宿舍的徹底清
查,對于違章電器堅決予以沒收和教育。
(3)進行宿舍安全演練。校園制定出宿舍學生在突發(fā)事件來臨時的應急處理預案,并專門做了多次的演練操作,讓學生學會在突發(fā)事件來臨時的處理方法。
【篇二】
一個學期結束了,回顧這學期我校住宿生工作,既有成功的方面,也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期開始,我校擬定了本學期的工作計劃。在校園領導的關心、支持下,在全體班主任老師的大力配合下,我們的工作很快地步入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作,用心致力于營造良好的育人環(huán)境?,F將本期工作總結如下:
一、本學期,在校園領導的關心、支持和校園的正確領導下,在全體教職員工的大力配合下,緊緊圍繞校園的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,用心致力于營造良好的育人環(huán)境。推動宿舍管理工作不斷向著科學化方向發(fā)展。
二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識
校園始終把安全放在第一位,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。不定期的對宿舍經行抽查,安全信息及時反饋,確保突發(fā)、緊急事件應急工作高效有序地進行,對突發(fā)事件能夠用心預防、快速反應,妥善處置。
三、抓“重點”人群,做好宿舍管理工作首先,抓活動帶頭人這個重點,即班干部作業(yè)為培養(yǎng)對象,這是抓好宿舍管理的一個重要方面。其次,針對宿舍管理工作中可能出問題的學生,抓重點:第一是畢業(yè)生。因為他們立刻要畢業(yè),心理壓力大,紀律有所松弛,生活開始懶散,不易管理。第二是“特殊人群”含心理障礙、有重大疾病的同學確定工作重點,對心理可能出
現問題的同學及時進行疏導,防止宿舍惡性事件的發(fā)生。
四、工作中存在的主要問題與不足
1、對學生的衛(wèi)生教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在必須問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現;
3、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
回顧過去,我們在持續(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時,為校園的工作做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞校園的育人目標,服從大局,用心探索、開拓創(chuàng)新,以防為主,保證學生安全,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。
【篇三】
本學期工作即將結束,根據上級文件精神,結合我校實際住宿管理狀況,現將工作做以下總結:
1、開學準備工作:重點把學生床位落實到位,對每一個上 床用鐵絲都進行了加固;窗子都進行了排查和加固,學生的頭伸不到窗子外面,將住宿須知等有關事項細致的告之學生(如:防火、防震逃生常識、小學生守則、住宿生管理細則),及時安頓學生住宿。
2、學生的生活被品等調整到位(床單170_80cm苫單60_60cm),牙具、臉盆、手巾如何放置都做了具體的安排,為學生的日常生活帶給了很大的方便。
3、冬季及時關心落實學生的衣著、被褥的添加,按校園要求搞好“晚檢”,及時了解學生的健康狀況,對突發(fā)疫情狀況做到及時登記。
4、對自理潛力薄弱的學生予以全方位的指導督促,對自控潛力薄弱的學生予以更細化的監(jiān)管。
5、對身體狀況不佳及心里有偏差的學生予以更人性化、細致周到的照顧及幫忙。
6、對班主任老師的日常管理工作予以強化、細化。每周一、三都開學生群眾大會,對學生進行安全教育和生活指導;每周四晚上,各樓層舍長都到值班室進行開會,加強宿舍管理;經常排查宿舍管理中的安全隱患(如:管制刀 具、危險品、鉛筆、橡皮、鐵絲、鉤子、飯卡等)發(fā)現安全隱患及時收繳上報并提出排查意見,常發(fā)生燈泡的
狀況,立刻進行上報整改,并留有記錄;規(guī)范管理,使宿舍管理工作更規(guī)范、更具人性化。
7、抓好學生早操值日和晚間休息時的紀律,督促學生按時休息,保證學生每一天有足夠的睡眠時間,并使學生養(yǎng)成按時休息,早睡早起的良好習慣。
8、搞好宿舍和學生的個人衛(wèi)生,不定時的檢查,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣,讓學生生活在一個衛(wèi)生、舒適的環(huán)境里。
9、在9、10月份進行了防火、防震、防踩踏的逃生演練,學生和教師都認真對待,都取得了預期的效果。
10、禮貌宿舍的評比教師都是根據一學期各宿舍學生的紀律、衛(wèi)生、內務整理、禮貌禮貌進行的,在12月_日對學生進行了表獎,有三個宿舍榮獲“禮貌宿舍”的榮譽稱號,四名舍長榮獲“優(yōu)秀舍長”的榮譽稱號,四十一名學生榮獲“優(yōu)秀舍員”的榮譽稱號。大大調動了學生的用心性,培養(yǎng)了學生的自主性,為學生的健康成長打下了堅實的基礎。
宿舍安全管理工作就應常抓不懈,不斷完善,以學生發(fā)展為本,更人性化關注學生需求,使我校的宿管工作得到家長及學生認可。
在我們完成任務、取得成績的同時,就應看到工作中存在的不足。
1、男生寢室內務整理狀況不如女生宿舍,難以令人滿意、不睡覺玩耍到深夜的學生還存在;
2、寢室失竊仍有發(fā)生,需要進一步細化管理;
3、管理方法和水平有待進一步提高;
4、安全管理工作還有待加強;
5、宿舍燈具經常壞掉,需要專業(yè)人員對線路進行整改。
回顧本學期,我們完成的了校園交給我們的各項工作,為校園做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到,離校領導的要求還有一段距離,今后,我們有信心把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。
第9篇 宿舍管理述職報告范文范例
【篇一】
為進一步加強寄宿區(qū)的精神禮貌建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進行總結:
一、禮貌的居室,情趣的生活
擬定了一份計劃,具體如下:1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。
2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負責,落實到人。
二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
三、其次抓禮貌衛(wèi)生:1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長用心行動輪流值班,對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不禮貌行為進行督促檢查;
2、在宿舍內張貼標語,誘導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,張貼禮貌用語,為學生創(chuàng)造禮貌的環(huán)境。
3、開展經常性的禮貌寢室評選活動,第二學期開學時頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本),實行禮貌宿舍的動態(tài)管理,承認、鼓勵學生點滴進步。
4、自開展建立禮貌寢室活動以來,學生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。
四、日常工作中重點突出抓財產管理,實行財產損壞的職責追究制度。
五、對學生違紀方面的管理:
1、按照相對集中的原則,經與各班主任充分協商,調整了部分學生的宿舍,為各班學生管理帶給了方便。
2、課余時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向校園有關方面反映解決。
3、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答復;
4、各寢室設學生聯絡員,由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發(fā)現問題隨時與家長、班主任聯系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。
5、與政教處及時聯系。對檢查中發(fā)現的問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知政教處人員。
六、工作中存在的主要問題與不足
1、對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在必須問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現;
3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;
5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
大家好!轉眼間,本學期已漸漸接近尾聲,為了進一步加強寢室管理,規(guī)范同學們的生活行為,提高同學們的自理及自覺維護宿舍公共衛(wèi)生的潛力,養(yǎng)成良好的生活習慣,圍繞以“和諧校園”為重點,落實學院的要求,我們本學期各系實行了輔導員下到寢室值班的制度,從目前已取得成績的基礎上,再接再厲做好下階段的工作,現對本期的宿舍管理工作總結如下:
2、堅持每一天檢查寢室衛(wèi)生,確保學生寢室干凈衛(wèi)生。
為了培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,保證寢室干凈整潔,根據寢室衛(wèi)生有關規(guī)定嚴格檢查。檢查過程中,對于表現較好的寢室和表現較差的寢室,及時的做好登記,每一天將檢查結果及時通報給各位輔導員,對優(yōu)秀的我們給予表揚。對那些衛(wèi)生差的寢室,有針對性的進行思想教育工作并督促學生做好寢室衛(wèi)生工作。
3、堅持每一天檢查寢室紀律,確保學生就寢紀律
為了使每位同學養(yǎng)成良好作息時間習慣,確保同學晚上安全就寢,嚴格查寢。查寢中,發(fā)現未在規(guī)定時間內歸寢,我們都視為晚歸;我們也會做好工作記錄,再由相應的輔導員按照校園的相關規(guī)章制度進行處理。
總結和回顧過去的一個學期,感到工作很充實。今后我將本著“與時俱進”的精神,繼續(xù)持續(xù)高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學生做好服務工作,認真抓好學生公寓管理工作。使學生公寓管理工作不斷趨向科學化、規(guī)范化、人文化。學生公寓管理員20__年工作總結
又是一年期末時,在即將過去的一年中,我作為學生公寓的一名管理員,在校園后勤的領導下,在“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”宗旨的指引下,我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績,當然也存在著需要改善的問題,下面我將做出全面的總結。
首先,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作,保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常,為學生帶給了良好的住宿生活條件。學期初,我認真做好學生的登記入住工作,詳細了解了每個宿舍的入住狀況。一段時間下來,我對很多同學都有了深入的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外,由于我在學生公寓樓工作時間很長,因此與很多同學都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今后的工作得到了很多同學們的支持,工作起來也比較得心應手。
其次,我協調負責公寓維修的同志開展日常的維修服務工作,做好日常維修狀況的跟進、統計記錄工作,保障公寓水電設施使用、運轉良好,滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中,我認真做好了公寓學生的報修統計記錄工作,然后及時通知物業(yè)后勤維修組的同志,沒有讓一次維修工作出現失誤。我也都是當日工作當日完成,很好的保障了同學們的學習生活。
當然,在過去的工作中,還存在著一些問題,比如對學生的衛(wèi)生教育、安全教育應常抓不懈,科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中必須會高度重視,爭取早日克服。
總之,隨著校園制度的改變,在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰(zhàn),但我堅信在校園領導的帶領下,我將會做的更好。
存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》,專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室,我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。
但由于檢查隊伍過于龐大,檢查人員來自各個學院因而不規(guī)范,不客觀公正的因素時有發(fā)生,在同學中間造成了不好的影響,簽于此種狀況并征求同學們的意見。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查~棟樓進行抽查,原則上
一個星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時間為:~:,我們校園實行夏令時之后,我們又將這一時間改為:~:。為一步規(guī)范檢查工作,盡量作到客觀、公平、公正,我們從各學院抽調了優(yōu)秀的檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓,統一了衛(wèi)生檢查標準和要求。這項工作我們將進行到停課前一周。
為配合校園對學生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務、自我監(jiān)督。并本著服務同學的目的,我們成立了大學生“三自”宿舍管理委員會,旨在探索學生宿舍自我管理的新模式。大學生“三自”宿舍管理委員會由學工處,校團委領導,校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的組織,其基本動作模式是:全校學生宿舍以樓棟為單位劃分,各樓棟設樓長,成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數較多的學院來主導成立,其下設信息員和委員(或者層長),信息員每周向校宿管部匯報一周來的樓棟信息,由我們匯總后報學工處,實現校園與學生之間信息的對稱,并作為一條信息渠道保存下來。
月日下午:我們在學工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議,就委員會成立以來的工作狀況進行了交流。學工處主管領導盧建華處長也出席此次會議并且對我們的工作提出了具體要求,概括起來說為“一個主線,兩個亮點,三項建設”即以“以人為本,服務為先,培養(yǎng)學生成長、成才”。兩個亮點即學生精神風貌展示點,校園文化新的增長點。三項建設即隊伍建設,制度建設,寢室禮貌文化建設。盧處長的工作指導進一步為我們指明了工作思路和方向,我們將認真總結和吸收,使我們的工作能卓有成效的開展。
月日下午:我們將在學工處會議室召開樓棟管理委員會第二次會議,我們將就委員會成立以來的工作做以總結,并針對這個組織的動作模型和體系進行座談,為下學期的工作積累經驗。
【篇二】
一個學期結束了,回顧這學期我校住宿生工作,既有成功的方面,也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期開始,我校擬定了本學期的工作計劃。在校園領導的關心、支持下,在全體班主任老師的大力配合下,我們的工作很快地步入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作,用心致力于營造良好的育人環(huán)境?,F將本期工作總結如下:
一、本學期,在校園領導的關心、支持和校園的正確領導下,在全體教職員工的大力配合下,緊緊圍繞校園的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,用心致力于營造良好的育人環(huán)境。推動宿舍管理工作不斷向著科學化方向發(fā)展。
二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識
校園始終把安全放在第一位,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。不定期的對宿舍經行抽查,安全信息及時反饋,確保突發(fā)、緊急事件應急工作高效有序地進行,對突發(fā)事件能夠用心預防、快速反應,妥善處置。
三、抓“重點”人群,做好宿舍管理工作
首先,抓活動帶頭人這個重點,即班干部作業(yè)為培養(yǎng)對象,這是抓好宿舍管理的一個重要方面。其次,針對宿舍管理工作中可能出問題的學生,抓重點:第一是畢業(yè)生。因為他們立刻要畢業(yè),心理壓力大,紀律有所松弛,生活開始懶散,不易管理。第二是“特殊人群”含心理障礙、有重大疾病的同學確定工作重點,對心理可能出現問題的同學及時進行疏導,防止宿舍惡性事件的發(fā)生。
四、工作中存在的主要問題與不足
1、對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在必須問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現;
3、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。回顧過去,我們在持續(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時,為校園的工作做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞校園的育人目標,服從大局,用心探索、開拓創(chuàng)新,以防為主,保證學生安全,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。
【篇三】
本學期工作即將結束,根據上級文件精神,結合我校實際住宿管理狀況,現將工作做以下總結:
1、開學準備工作:重點把學生床位落實到位,對每一個_用鐵絲都進行了加固;窗子都進行了排查和加固,學生的頭伸不到窗子外面,將住宿須知等有關事項細致的告之學生(如:防火、防震逃生常識、小學生守則、住宿生管理細則),及時安頓學生住宿。
2、學生的生活被品等調整到位(床單170_80cm苫單60_60cm),牙具、臉盆、手巾如何放置都做了具體的安排,為學生的日常生活帶給了很大的方便。
3、冬季及時關心落實學生的衣著、被褥的添加,按校園要求搞好“晚檢”,及時了解學生的健康狀況,對突發(fā)疫情狀況做到及時登記。
4、對自理潛力薄弱的學生予以全方位的指導督促,對自控潛力薄弱的學生予以更細化的監(jiān)管。
5、對身體狀況不佳及心里有偏差的學生予以更人性化、細致周到的照顧及幫忙。
6、對班主任老師的日常管理工作予以強化、細化。每周一、三都開學生群眾大會,對學生進行安全教育和生活指導;每周四晚上,各樓層舍長都到值班室進行開會,加強宿舍管理;經常排查宿舍管理中的安全隱患(如:管制_、危險品、鉛筆、橡皮、鐵絲、鉤子、飯卡等)發(fā)現安全隱患及時收繳上報并提出排查意見,常發(fā)生燈泡的
狀況,立刻進行上報整改,并留有記錄;規(guī)范管理,使宿舍管理工作更規(guī)范、更具人性化。
7、抓好學生早操值日和晚間休息時的紀律,督促學生按時休息,保證學生每一天有足夠的睡眠時間,并使學生養(yǎng)成按時休息,早睡早起的良好習慣。
8、搞好宿舍和學生的個人衛(wèi)生,不定時的檢查,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣,讓學生生活在一個衛(wèi)生、舒適的環(huán)境里。
9、在9、10月份進行了防火、防震、防踩踏的逃生演練,學生和教師都認真對待,都取得了預期的效果。
10、禮貌宿舍的評比教師都是根據一學期各宿舍學生的紀律、衛(wèi)生、內務整理、禮貌禮貌進行的,在12月_日對學生進行了表獎,有三個宿舍榮獲“禮貌宿舍”的榮譽稱號,四名舍長榮獲“優(yōu)秀舍長”的榮譽稱號,四十一名學生榮獲“優(yōu)秀舍員”的榮譽稱號。大大調動了學生的用心性,培養(yǎng)了學生的自主性,為學生的健康成長打下了堅實的基礎。
宿舍安全管理工作就應常抓不懈,不斷完善,以學生發(fā)展為本,更人性化關注學生需求,使我校的宿管工作得到家長及學生認可。
在我們完成任務、取得成績的同時,就應看到工作中存在的不足。
1、男生寢室內務整理狀況不如女生宿舍,難以令人滿意、不睡覺玩耍到深夜的學生還存在;
2、寢室失竊仍有發(fā)生,需要進一步細化管理;
3、管理方法和水平有待進一步提高;
4、安全管理工作還有待加強;
5、宿舍燈具經常壞掉,需要專業(yè)人員對線路進行整改。
回顧本學期,我們完成的了校園交給我們的各項工作,為校園做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到,離校領導的要求還有一段距離,今后,我們有信心把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。
第10篇 宿舍管理述職報告范文格式
【篇一】
自20__年_月在校園工作以來,宿舍管理工作經過了幾次調整,從新校區(qū)建設初始不成熟的嘗試管理逐步走向成熟并走向完善。我們管理人員的工作潛力得到鍛煉,服務素質也在工作中得以提升。現就20__-20__學年度第二學期完成的工作進行如下總結:
一、工作分流后的常規(guī)建設
三月開學以來,宿舍管理實行分流,我所分配到的管理區(qū)域是男生寢室c棟,工作調動對目前的工作性質有了必須的改動,以前所辦理的部分工作交由學生處羅杰管理,其余交由宿管科長助理管理,我所進行的工作就是對男生c棟進行單管理。
1、制度建設與完善
由于工作性質的變動,以前的工作都移交給各部門,但因為以前一向辦理的部分工作需要繼續(xù)帶動,比如:寢室檔案管理制度、流動紅旗評比制度、月工作總結匯報制度等,在工作條件的允許下,幫忙各部門對制度進行完善,具體操作由各部門自己處理,我做的就是協助他們更快更多的接收,完成移交。
2、學生干部管理小組建設
工作分流后需要一個新的臺階來應對工作的管理,以前整體性、間接式的管理模式突然改動有很多的不適應,為了更快適應并進一步完善管理,根據上級的指標我對c棟的管理干部實行重組,建立干部管理小組,加深層級管理,加強各系內部工作的同時也協調了各系的工作。
3、區(qū)域衛(wèi)生分配與管理
在原有的c棟既定衛(wèi)生區(qū)域基礎上對其進行分配,劃分到各系,人文社科系繼續(xù)負責活動室區(qū)域的清理,計科系負責整個二樓樓梯樓道和三樓、四樓部分樓梯樓道,醫(yī)學系負責五樓、一樓及文化長廊。
二、工作實戰(zhàn)
1、學生干部溝通工作
與學生干部的交流主要在干部例會上,對各項他工作進行調查了解,對其進行思想及生活交流,消除他們對我們在宿舍管理工作上的憂慮,培養(yǎng)用心性,協調整體性建設。
2、學生互助交流工作
學生是我們的直接服務對象,關心學生的生活起居,對寢室內部配置的務必品都配備到位,在條件允許的狀況下對其需求盡量滿足,每月至少四次到學生寢室了解學生狀況,同時對其思想動向進行了解,保證區(qū)域內部和諧、安全。在此期間,我區(qū)域內未出現過打架斗毆事件、用電安全事件,曠寢現象也取得了實質性的改觀。
3、密切聯系各系學生科處理住校學生未歸寢狀況、寢室區(qū)域衛(wèi)生清理、后期離校手續(xù)辦理財產清算等。
4、完成與上級學生處部門的交接工作,匯報與傳達工作。
5、做好與其他部門的協調工作,主要是維修工作。
三、后期管理工作的嚴峻性
1、畢業(yè)生離校涉及的財產清查
經過清點核實,畢業(yè)生寢室內部財產基本上完好無損壞,c3-10、c3-11兩間寢室寢室門嚴重損壞,查原住083計中班學生,已報學生科追償,離校手續(xù)暫未辦理。
2、在校生財產清點理賠,寢室門損壞狀況已經匯報,c4-1,c3-11兩間有一小柜破損,待總務上核實是否需要賠償。
3、關于下學期開學新生入住的工作準備
清點寢室剩余床位,統計床位缺省狀況,c棟現住354人,除缺損以及輔導員辦公休息室外,預計可接納450人。
四、工作中逐步走向完善
1、工作中的缺陷
工作要求松懈,用心性下降;對干部的考核力度有所放松:對區(qū)域衛(wèi)生的清理監(jiān)督力度不夠。下學期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衛(wèi)生實行分管監(jiān)督,加大力度重整。
2、工作中的表現
協調上級部門工作、制度建設推進、各部門之間的溝通順暢,工作得到學生及上級部門認可。
3、應對策略,改革方向
下學期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衛(wèi)生實行分管監(jiān)督,加大力度重整;落實干部考核制度,加強管理;認真落實各學生科的聯系工作,爭取完善區(qū)域和諧建設。
五、工作展望
在新學期,工作完善,爭取做到區(qū)域文化建設更加完美;區(qū)域衛(wèi)生全部落實;師生間、學生與學生間關系和諧。
二〇20__年_月二十七日
【篇二】
為進一步加強寄宿區(qū)的精神禮貌建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進行總結:
一、禮貌的居室,情趣的生活
擬定了一份計劃,具體如下:
1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。
2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負責,落實到人。
二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
三、其次抓禮貌衛(wèi)生:
1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長用心行動輪流值班,對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不禮貌行為進行督促檢查;
2、在宿舍內張貼標語,誘導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,張貼禮貌用語,為學生創(chuàng)造禮貌的環(huán)境。
3、開展經常性的禮貌寢室評選活動,第二學期開學時頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本),實行禮貌宿舍的動態(tài)管理,承認、鼓勵學生點滴進步。
4、自開展建立禮貌寢室活動以來,學生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。
四、日常工作中重點突出抓財產管理,實行財產損壞的職責追究制度。
五、對學生違紀方面的管理:
1、按照相對集中的原則,經與各班主任充分協商,調整了部分學生的宿舍,為各班學生管理帶給了方便。
2、課余時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向校園有關方面反映解決。
3、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答復;
4、各寢室設學生聯絡員,由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發(fā)現問題隨時與家長、班主任聯系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。
5、與政教處及時聯系。對檢查中發(fā)現的問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知政教處人員。
六、工作中存在的主要問題與不足
1、對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在必須問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現;
3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;
5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
【篇三】
1號院為普通宿舍,20__年上學期入住藝體系三年制,五年制男生197人,20__年下學期入住女生157人,分別為:中文系79人;政教系51人;經管系13人;外語系12人;數理系2人。
一年來,在教學領導的關心、支持和學生處宿管科的正確領導下,緊緊圍繞校園的中心工作,以管理育人、服務育人為目標,以制度管人管事為手段,深化禮貌宿舍建立工作,開展宿舍文化活動,努力構建和諧宿舍,營造良好的育人氛圍。為我校大學生的健康成才創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境?,F將一年來的工作總結如下:
一、強化安全管理,加強安全工作力度
1、為確保我校學生宿舍的安全穩(wěn)定大局,更好的營造一個溫馨和諧的生活、學習環(huán)境、學生宿舍管理科對階段重點工作進行布置安排,強調宿舍管理員的崗位職責,服務態(tài)度,服務意識,強調工作中的安全防范意識,加強課間、夜間巡邏工作,發(fā)現問題要及時匯報,遇到節(jié)假日及校園重大活動期間時刻把安全穩(wěn)定放在第一位,認真做好24小時值班工作。
2、進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作,加強檢查與維修,為杜絕隱患,校園還進行消防安全知識競賽。保衛(wèi)處、宿管科、學生會聯合每月進行一次安全已生大檢查,在檢查過程中發(fā)現:如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放;在宿舍內亂接亂拉電線,吸煙亂扔煙頭、棍棒等。
3、每周進行2-3次安全衛(wèi)生檢查,同時安排自管委員成員沒有
課的同學至少1名參加管理員的檢查。在檢查中及時排查安全隱患,開展安全教育,做好學生的安全防范意識工作,使學生用心參與到安全排查工作中來。
4、宿舍實施24小時全天管理,認真做好學生宿舍的查夜及日常督察工作,其間發(fā)現外表推銷人員2次,已及時上報保衛(wèi)處處理;巡查間發(fā)現藝體系08級學生___,09級兩名學生分別在外酗酒后回宿舍毆打他人,并及時上報宿管科處理,還發(fā)現查完夜_頭的被當時發(fā)現,并對其進行嚴肅的批評教育。他們都認識到了自己的錯誤,并寫了檢討書保證以后不再犯。
二、以育人為目標,用心做好宿舍內學生的思想工作
1、20__年下學期新生入住1號院,我們完成了一系列入住工作程序,建立了學生檔案,組成了13名自管委成員,24名宿舍長負責制,有效發(fā)揮自管委干部及宿舍長的主體作用,先后召開自管委及宿舍長會議。對她們重點講述了校園對入住學生的規(guī)章制度,讓她們各自下去負責做好宣傳工作,有問題及時反映給管理員。
2、對違紀學生和宿舍衛(wèi)生不合格的進行了違紀上報,并都做了批評教育和談話工作。20__年1號院入住學生夜不歸宿235人次;晚歸9人次;酒后毆打他人3次;以上全部屬于藝體系男生。
3、利用宣傳欄每月一期宿管簡報進行粘貼、通報違紀學生,表揚好人好事,宿舍財產維修狀況教師來訪次數。創(chuàng)辦心里咨詢專欄,進行心里健康知識宣傳粘貼,疾病預防小常識粘貼。
4、實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。利
用黑板報進行消防安全意識知識宣傳。溫馨提示:如“節(jié)約用水,珍惜生命”“舍區(qū)禮貌環(huán)境”“入住須知”“營造舍區(qū)舒適環(huán)境”等資料進行宣傳。
三、開展禮貌宿舍建立和宿舍文化建設,構建和諧宿舍氛圍
1、為進一步深入化校園的宿舍文化建設,開展了禮貌舍區(qū)、禮貌宿舍建立系列活動。20__年_月學生處舉行了“我愛我家,我家因我而秀麗”的宿舍美化、綠化活動。以宿舍格言、工藝品制品和溫馨居室布展等活動的資料進行評比。1號院在管理員及全體同學的共同努力下取得了“優(yōu)秀組織獎”。學生宿舍共有9間分別獲得了不同獎項。經過此次活動,提升了宿舍文化品味,豐富了宿舍文化生活,營造和諧溫馨的宿舍氛圍。
四、提高管理員綜合素質,努力實現管理育人與服務結合
1、要求在宿舍管理中,務必統一思想認識強化服務意識,提高個人的綜合素質,業(yè)務潛力,加強服務意識,提高服務水平。
2、每學期管理員進行綜合素質考評,舍區(qū)每周進行一次周會,總結一周來的工作狀態(tài),存在的不足以及需要改善和下一步的工作。
3、了解本舍區(qū)入住學生的基本狀況。如:民族、異體質、、貧困的學生都分別在冊。時常與她們進行交流以及時發(fā)現異常狀況及早處理。
五、存在的問題及不足:
1、學生住宿條件有待進一步改善;
2、宿舍內部衛(wèi)生狀況難以令人滿意,個性是男生;
3、機率、消防安全需要進一步加強;
4、對舍區(qū)的“盲區(qū)”管理,需進一步完善;
5、學生黨員、學生干部的工作用心性需進一步提高,讓學生在宿舍的任何問題都能做到:有人管、有人能管、有人能管好;
6、五年制學生的管理問題,由于他們都沒有理解過高中三年的教育。在生理、心理上都不成熟,管理難度大,他們都還處于青春萌動期。初中畢業(yè)直接進入大學里,沒有經過高中三年緊張的學習整體素質差,對外界的實驗潛力低,難免出現問題的機率要比三年制的高,他們都還需要父母的呵護教育,要求我們管理員要多了解、多關心他們、多積累經驗引導他們樹立正確的人生觀,做一名合格的大學生。
透過一年的管理工作,體會頗多。首先作為學生宿舍的管理員,應具有良好的心理素質,當應對個別同學對工作不理解甚至破口大罵時,應當以服務員的身份出現,用自己的語言化解對方的矛盾。正確對待同學們的過激語言,還要熟練掌握各種規(guī)章制度、語言技巧。所以宿舍管理方面也是有很大學問的。我們會在日后的工作中在宿管科的直接領導下不斷增強業(yè)務水平,努力學習各種相關規(guī)定與技能及時總結經驗,把學生宿舍當作自己的家,把維護學生宿舍的穩(wěn)定和諧當成自己的職責,把建設營造安定和諧的宿舍當作自己的任務。
第11篇 宿舍管理述職報告范文示例
【篇一】
尊敬的院領導們,各位委員干部們:
新學年里,在兩院合并的喜慶氣氛中,我們很榮幸能成為宿管會一員。在學院領導和后勤的支持、關心下,在新學期里我們宿管會成立以來,我們宿管會在學院后勤指導下開展了一系工作,在院領導和生活輔導員協助下,努力引導宿管會成員不斷學習,給公寓學生做思想工作,得到院領導和生活輔導員的認可,現將我們宿管會在這一個多月的學習、工作總結如下:
一、加強學習,提高自身素質修養(yǎng)
1、作為我們宿管會這一塊,首先要各成員學習宿舍管理規(guī)度,只有提高自身修養(yǎng),從自身行為做起,才能有資格去管理學生。
2、因為我們宿管會工作時間比較特殊,不像團委以及學生會是利用白天時間工作,我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,工作比較辛苦,宿管會成員在工作中難免出現情緒波動,這就讓我們生活輔導員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。
3、在宿管會成立以來,我們常務副主任不斷深入辦公室和領導討論工作上的細節(jié)問題,也和宿舍學生相互交流,逐步了解學生的生活問題以及思想動態(tài),有利于宿管會在今后開展工作。
4、我們平時以高標準嚴格要求自己,工作學習用心進取,倡導求實精神,不要認為個別學生捉住我們平時工作出現管理的錯誤,不要為了受到影響就對工作的不用心性,要用實際狀況地協調心理壓力,做好個人思想問題。
二、踏實認真工作,用心努力創(chuàng)新
1、在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學生的威脅。但是只要我們踏實認真工作,有理可說,慢慢做好學生思想工作,這樣我們的工作才能順利進行。
2、在宿管會成立以來,我們堅持執(zhí)行值班制度以及考勤制度,做到職責到位。也堅持每周給各部門部長開例會,每兩周全體成員開例會,討論工作中所遇到問題,以及工作分配出現的漏洞,也能得到及時解決,不斷為求創(chuàng)新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”,從細節(jié)上做到分工明確,讓每位成員在工作當中得到鍛煉。
3、注重實踐工作,在工作中,我們公寓宿管會不斷與基地宿管會進行工作交流,同時也派代表到基地宿舍學習基地宿管會的管理模式與工作計劃。同時,我們公寓宿管會還不斷向學生會與團委干部進行工作交流,學習別人的工作經驗。以提高宿管會的工作質量,讓大家拓展視野,增長才干,到達鍛煉自己的目的,為以后工作做好準備
4、經過一個多月的辛苦工作,此刻宿管會基本走向正規(guī)化,利用空余時間跟基地宿管會進行一些友益活動,透過這樣的活動,大大增強群眾的凝聚力。
三、正視工作不足,努力迎頭趕上
同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認識不夠明確,經驗不足。對外宣傳,工作力度不夠。遇到復雜事情時,沒有找到正確的處理方法。
以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結。如有不足,期望各位領導能及時的提示與指導。
【篇二】
自20__年_月在校園工作以來,宿舍管理工作經過了幾次調整,從新校區(qū)建設初始不成熟的嘗試管理逐步走向成熟并走向完善。我們管理人員的工作潛力得到鍛煉,服務素質也在工作中得以提升?,F就20__-20__學年度第二學期完成的工作進行如下總結:
一、工作分流后的常規(guī)建設
三月開學以來,宿舍管理實行分流,我所分配到的管理區(qū)域是男生寢室c棟,工作調動對目前的工作性質有了必須的改動,以前所辦理的部分工作交由學生處羅杰管理,其余交由宿管科長助理管理,我所進行的工作就是對男生c棟進行單管理。
1、制度建設與完善
由于工作性質的變動,以前的工作都移交給各部門,但因為以前一向辦理的部分工作需要繼續(xù)帶動,比如:寢室檔案管理制度、流動紅旗評比制度、月工作總結匯報制度等,在工作條件的允許下,幫忙各部門對制度進行完善,具體操作由各部門自己處理,我做的就是協助他們更快更多的接收,完成移交。
2、學生干部管理小組建設
工作分流后需要一個新的臺階來應對工作的管理,以前整體性、間接式的管理模式突然改動有很多的不適應,為了更快適應并進一步完善管理,根據上級的指標我對c棟的管理干部實行重組,建立干部管理小組,加深層級管理,加強各系內部工作的同時也協調了各系的工作。
3、區(qū)域衛(wèi)生分配與管理
在原有的c棟既定衛(wèi)生區(qū)域基礎上對其進行分配,劃分到各系,人文社科系繼續(xù)負責活動室區(qū)域的清理,計科系負責整個二樓樓梯樓道和三樓、四樓部分樓梯樓道,醫(yī)學系負責五樓、一樓及文化長廊。
二、工作實戰(zhàn)
1、學生干部溝通工作
與學生干部的交流主要在干部例會上,對各項他工作進行調查了解,對其進行思想及生活交流,消除他們對我們在宿舍管理工作上的憂慮,培養(yǎng)用心性,協調整體性建設。
2、學生互助交流工作
學生是我們的直接服務對象,關心學生的生活起居,對寢室內部配置的務必品都配備到位,在條件允許的狀況下對其需求盡量滿足,每月至少四次到學生寢室了解學生狀況,同時對其思想動向進行了解,保證區(qū)域內部和諧、安全。在此期間,我區(qū)域內未出現過打架斗毆事件、用電安全事件,曠寢現象也取得了實質性的改觀。
3、密切聯系各系學生科處理住校學生未歸寢狀況、寢室區(qū)域衛(wèi)生清理、后期離校手續(xù)辦理財產清算等。
4、完成與上級學生處部門的交接工作,匯報與傳達工作。
5、做好與其他部門的協調工作,主要是維修工作。
三、后期管理工作的嚴峻性
1、畢業(yè)生離校涉及的財產清查
經過清點核實,畢業(yè)生寢室內部財產基本上完好無損壞,c3-10、c3-11兩間寢室寢室門嚴重損壞,查原住083計中班學生,已報學生科追償,離校手續(xù)暫未辦理。
2、在校生財產清點理賠,寢室門損壞狀況已經匯報,c4-1,c3-11兩間有一小柜破損,待總務上核實是否需要賠償。
3、關于下學期開學新生入住的工作準備
清點寢室剩余床位,統計床位缺省狀況,c棟現住354人,除缺損以及輔導員辦公休息室外,預計可接納450人。
四、工作中逐步走向完善
1、工作中的缺陷
工作要求松懈,用心性下降;對干部的考核力度有所放松:對區(qū)域衛(wèi)生的清理監(jiān)督力度不夠。下學期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衛(wèi)生實行分管監(jiān)督,加大力度重整。
2、工作中的表現
協調上級部門工作、制度建設推進、各部門之間的溝通順暢,工作得到學生及上級部門認可。
3、應對策略,改革方向
下學期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衛(wèi)生實行分管監(jiān)督,加大力度重整;落實干部考核制度,加強管理;認真落實各學生科的聯系工作,爭取完善區(qū)域和諧建設。
五、工作展望
在新學期,工作完善,爭取做到區(qū)域文化建設更加完美;區(qū)域衛(wèi)生全部落實;師生間、學生與學生間關系和諧。
【篇三】
自從3月24日被安排到一號宿舍樓當宿舍管理員以來,我已經在那工作有50天了。經過這段時間的工作,我認識到了學生管理的難處,體會到了做宿舍管理員的滋味。雖說是,“革命工作分工不同”,但自從我來到宿舍管理員的崗位上后,我就偶爾聽到了些議論,說什么“大學生剛剛來就去看宿舍了……”,“校園以后就改革了,讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確,這樣的工作是誰也不愿意去做的,何況我們校園本來就沒有先例,讓老師去看宿舍。工作總得有人去做,既然是領導安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。
事實上,我們的工作很簡單,無非就是給學生們開門,關門,還有給他們的宿舍衛(wèi)生狀況打分,當然,還得處理突發(fā)事件。按照領導的安排,我們重點是要保證學生的午休時間。所以,每一天午后都得在樓上轉,明白學生們睡著。其他時間,也就是學生在教室學習的時間,我們就是把大門一關,在值班室待著,所以有很多的時間自己支配,我就是看看書,偶爾出去踢踢球。很平淡的生活,我認為不用總結,但領導還是得讓交工作的總結,可能是最近經常發(fā)現我們在上班期間去玩吧!也可能是,高考就要來了,在增加一下緊張的氣憤,讓我們再在工作上嚴厲些!但是那些學生很多都放棄了學習,就是想度過這不到一個月的時間了,我們就是拿他們沒辦法了。比如,校園嚴禁他們用方便袋帶飯回宿舍,他們可不聽,他們就是要帶回來,想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著,兩個老師,一邊一個,象兩只看門狗。每當學生拿回飯來,我們就制止,讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼里阿,有的直接就往里沖,我們就嚴厲禁止,有時候弄得大家都臉紅脖子粗的,何必呢!有的,人家聰明阿,就把飯裝在書包里,這樣,你的眼睛又不能_,再說了,你也不能翻人家書包阿!還有的更經典,直接就從窗戶那遞進來了,我們總不能來個“分身術”吧,所以工作是很難做阿!
至于,保證午休時間嘛,還基本能做到,雖然,他們每一天都有點拖拉很久才睡覺。畢竟,高三了嘛,還是比較累的。但是,有的學生還是利用睡覺時間看自己喜歡的小說,漫畫等等。只要他們不說話,我們就阿彌陀佛了,也就學會了“視而不見”。
第12篇 宿舍管理的述職報告范文范例
【篇一】
時光飛逝,一周一掃而過。本周內,在校園、政教處及團委強有力的領導下,在住宿區(qū)全體師生員工的共同努力下,我住宿區(qū)的各項工作取得了很多成就,同時還存在諸多不足之處。現就一周狀況予以總結如下:
一、主要工作
1、針對住宿學生衛(wèi)生清掃不夠徹底、內務整理不夠規(guī)范的狀況,進行了指導和督導。
2、對于一些學生的床單、被套、枕巾以及宿舍內部分較臟的窗簾,責成相關學生和宿舍及時清洗,限期整改。
3、本周二,住宿區(qū)按照校園安排進行了一次徹底的衛(wèi)生大掃除工作。
4、對一些休息期間大聲喧嘩、追逐打鬧、胡亂串宿等不遵守住宿規(guī)定和影響他人休息的學生進行了批評教育。
二、檢查通報
經過檢查,存在的問題有:
1、個別宿舍的學生屢教不改,我行我素繼續(xù)向窗外潑水、扔雜物,如117宿舍。
2、部分宿舍衛(wèi)生習慣不好,衛(wèi)生清掃不夠徹底或垃圾未能及時清理如106、109、113、209、216、217、218、220、306、308宿舍。
3、有的宿舍深夜聊天甚至大聲喧嘩,以致于影響其他人的休息,如106、221宿舍。
4、有些宿舍的學生私自連接電源,為手機、游戲機等用電器違規(guī)充電甚至看視頻,如221宿舍。
經過檢查,提出表揚的有:
1、學生待人較為禮貌禮貌的宿舍:109、110、208、215、304、320宿舍
2、衛(wèi)生清理較為干凈清潔的宿舍:112、207、219、311、316宿舍
3、內務整理較為整齊有序的宿舍:110、115、206、213、302、316宿舍
4、和以前相比之下進步大的宿舍:112、210宿舍
三、整改推薦:
1、室內的衛(wèi)生清掃要干凈徹底并且垃圾要及時清理,床單、被套、枕巾等個人用品和窗簾等公共物品要清洗干凈。
2、休息期間要及時休息,禁止胡亂串寢、追逐打鬧、聽音樂、看視頻、大聲喧鬧等。
3、物品擺放和床鋪的整理要整齊有序,尤其是床下物品不要隨意性太強,到處亂扔亂放。
4、嚴禁吸煙、酗酒、玩賭、打架斗毆、夜不歸宿、違規(guī)用電等嚴重違規(guī)事件發(fā)生,一經發(fā)現將嚴懲不貸更甚者勒令退宿或退學。
【篇二】
為進一步加強寄宿區(qū)的精神禮貌建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進行總結:
一、禮貌的居室,情趣的生活
擬定了一份計劃,具體如下:
1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。
2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負責,落實到人。
二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
三、其次抓禮貌衛(wèi)生:
1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長用心行動輪流值班,對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不禮貌行為進行督促檢查;
2、在宿舍內張貼標語,誘導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,張貼禮貌用語,為學生創(chuàng)造禮貌的環(huán)境。
3、開展經常性的禮貌寢室評選活動,第二學期開學時頒發(fā)獎狀、獎品(筆記本),實行禮貌宿舍的動態(tài)管理,承認、鼓勵學生點滴進步。
4、自開展建立禮貌寢室活動以來,學生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。
四、日常工作中重點突出抓財產管理,實行財產損壞的職責追究制度。
五、對學生違紀方面的管理:
1、按照相對集中的原則,經與各班主任充分協商,調整了部分學生的宿舍,為各班學生管理帶給了方便。
2、課余時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向校園有關方面反映解決。
3、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答復;
4、各寢室設學生聯絡員,由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發(fā)現問題隨時與家長、班主任聯系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大。
5、與政教處及時聯系。對檢查中發(fā)現的問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知政教處人員。
六、工作中存在的主要問題與不足
1、對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在必須問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現;
3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;
5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
【篇三】
學生宿舍管理在校園領導的關心、支持和學生處的正確領導下,在教導處的大力配合下,緊緊圍繞校園的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,用心致力于營造良好的安全育人環(huán)境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后,將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位,扎實認真做好工作。
一、圍繞中心,服從大局,做好公寓調整及管理服務工作
1、做好宿舍調整工作。為了到達上級提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難;用心做好學生的思想工作,有力確保了校園的安全穩(wěn)定大局。
2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設,加強對學生管理制度,熄燈后加強了查宿舍人員名單,了解學生動態(tài)狀況。有什么問題及時上報。
二、完善制度,規(guī)范程序,加強管理,
探索新形勢下的宿舍管理新模式在原有制度基礎上,吸取管理經驗,推行程序化管理,規(guī)范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作
(1)并定期消毒,開放門窗流通空氣,一方面做好規(guī)定的解釋工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項,我們進行了持續(xù)不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。
(2)加強檢查與維修。有問題及時上報,除了平時的例常檢查外,有時校園領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛(wèi)生狀況,逐宿舍的徹底清
查,對于違章電器堅決予以沒收和教育。
(3)進行宿舍安全演練。校園制定出宿舍學生在突發(fā)事件來臨時的應急處理預案,并專門做了多次的演練操作,讓學生學會在突發(fā)事件來臨時的處理方法。