學(xué)年度述職述廉報(bào)告(15篇)

第1篇 教師學(xué)年度述職報(bào)告

教師學(xué)年度

日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我來東方__雙語幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?；仡^看看這一路走來，感慨萬千，忙碌卻也充實(shí)；有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個(gè)職業(yè)，我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做，始終堅(jiān)持“對(duì)孩子有愛心，讓孩子在幼兒園開心；對(duì)家長(zhǎng)熱心，讓家長(zhǎng)對(duì)老師放心”的理念，立足崗位，嚴(yán)格要求自己，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是，我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”，只要我努力，就一定會(huì)有收獲。

又到了一年一度評(píng)新定級(jí)的時(shí)候，作為新加入這個(gè)集體的教師，我想申請(qǐng)中級(jí)班長(zhǎng)的職位。首先，作為一名幼兒教師，我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》， 對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)幼兒有愛心，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)、熱情。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己，以良好的精神面貌迎接家長(zhǎng)及幼兒的到來。

二、在教育教學(xué)方面

（1）保教是幼兒園工作中重要的一環(huán)，所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。早接時(shí)，我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問幼兒的身體狀況，能認(rèn)真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄。能認(rèn)真做好家園保育工作，早操后，督促幼兒多飲開水，對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí)，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(zhǎng)。

（2）教學(xué)方面 本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程，在教學(xué)上，我能認(rèn)真鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)有趣的語言，靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛某一幼兒，教學(xué)過程中能堅(jiān)持多操作，多討論的原則，課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。在科學(xué)教學(xué)方面，平時(shí)，我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習(xí)慣，利用孩子的好奇心和愛動(dòng)手的習(xí)慣通過一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)讓孩子在探索中掌握、學(xué)習(xí)新知識(shí)，讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗應(yīng)懂。在語言教學(xué)方面，我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。

工作之余，我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、書刊等，大膽嘗試新教法，積極參加每次教研活動(dòng)，讓自己的教學(xué)更出色。

(3)家長(zhǎng)溝通

在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是十分重要的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持和配合。所以，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尤為重要，一學(xué)期下來，我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通和交流幼兒在園的一日情況，做的好的及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，做的不夠好的，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，幫助幼兒糾正，同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)跟家長(zhǎng)做好溝通和交流！

當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處，今后在業(yè)務(wù)我會(huì)更加地努力進(jìn)取，提高自我業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師探討幼教工作。同時(shí)也需要感謝園、主班老師對(duì)我的不斷地教育、督促和指導(dǎo)。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲，爭(zhēng)取做個(gè)德、能、勤、績(jī)皆優(yōu)的幼兒教師，以回報(bào)東方子楹幼兒園對(duì)我的栽培和培養(yǎng)！

第2篇 2023—2023學(xué)年度個(gè)人述職報(bào)告

春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的，艱辛的；球的收獲是喜悅的，是幸福的。它總讓人倍感欣慰！本學(xué)年，我擔(dān)任九年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)。一年來，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，我始終按照黨的教育方針，把素質(zhì)教育擺在首位，并貫徹于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，以提高學(xué)生對(duì)電腦應(yīng)用的水平。

本學(xué)年里，我堅(jiān)持不懈的抓好思想教育工作，從愛入手，啟發(fā)教育學(xué)生，用愛去打開他們的心靈之門。啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，是他們茁壯成長(zhǎng)。此外，我還開展了許多課外活動(dòng)，比如：學(xué)習(xí)了word后，我讓學(xué)生利用word制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，介紹自我，推薦自我。并讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，學(xué)生即掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)了使用電腦的意識(shí)，也提高了學(xué)生的自信心，收到了很好的教育效果。

本學(xué)年，學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校管理，學(xué)校各方面均上了個(gè)臺(tái)階，并積極營(yíng)造向上、進(jìn)取、探究的教學(xué)氛圍。在這良好的環(huán)境中，我虛心向前輩學(xué)習(xí)，注意在40分鐘內(nèi)，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍，注意了解學(xué)生的思維，了解這些“小年輕”的想法，然后創(chuàng)設(shè)情境，開啟他們的好奇之窗，然后再引導(dǎo)、再鼓勵(lì)、再開鎖。孩子從來都不厭學(xué)，只是厭煩老師。所以，在以后的教學(xué)中，我會(huì)讓自己的課更具生命力，更有吸引力，我會(huì)讓我的學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，會(huì)讓他們體會(huì)到自然，這將是我工作的主旨。

一年來，我還積極參加了很多次課件制作比賽，并在區(qū)級(jí)比賽獲獎(jiǎng)。

春的耕耘，未必會(huì)有秋的收獲，但不耕耘卻必定顆粒無收。當(dāng)面對(duì)一雙雙充滿稚氣的眼睛時(shí)，捫心自問，可以說，老師不優(yōu)秀，但老師很努力！

第3篇 新教師學(xué)年度述職報(bào)告范文

回想去年，我懷著一腔熱血和激情，來到嶄新的××小學(xué)。不知不覺中，第一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過去。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、 班主任工作

在擔(dān)任3班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在體操比賽中榮獲第一名。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的__教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。 在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育__教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特 性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學(xué)__教育中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

三、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計(jì)酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成工作。如…… 在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的__水平，取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的__水平，營(yíng)造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

總而言之，多年來為系里的發(fā)展建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn)，說白了只是努力盡職而已，本人還存在諸多缺點(diǎn)，政治理論不高，開拓精神不夠，謀劃發(fā)展不強(qiáng)，一定程度影響了系的發(fā)展。今后本人將更加積極更加努力的工作，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，克服缺點(diǎn)，虛心向他人學(xué)習(xí)，在實(shí)質(zhì)性的并入哈師大之后扎扎實(shí)實(shí)地做好組織分派給我的工作，盡力而為之!

不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)，謝謝大家!

第4篇 2023學(xué)年度英語教師述職報(bào)告

尊敬的教育督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、__校長(zhǎng)和全體朋友們：

大家好！

感謝組織給了我這個(gè)“總結(jié)完善促進(jìn)步，內(nèi)化分享促提升”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！借此機(jī)會(huì)將自己一年的工作向大家進(jìn)行簡(jiǎn)單匯報(bào)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同行予以評(píng)議！

一、堅(jiān)持不懈地?zé)o私奉獻(xiàn)，以身作則地盡職盡責(zé)。

根據(jù)學(xué)校工作安排和需要，一年來我主要負(fù)責(zé)：初中部教育教學(xué)教研管理工作；初中部畢業(yè)班服務(wù)工作；全校的學(xué)籍管理工作；初中部招生工作；學(xué)校課改和教科融合管理服務(wù)工作；學(xué)校其他日常事務(wù)的準(zhǔn)備處理工作；同時(shí)擔(dān)任__級(jí)初（01）班和初（02）班的英語教學(xué)工作，春季周課時(shí)18節(jié)，秋季周課時(shí)16節(jié)。

具體而言，本年度的工作目標(biāo)是：確保學(xué)校初中教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升，__年中考能夠進(jìn)入全縣前28位；確保學(xué)校與教學(xué)有關(guān)的重點(diǎn)工程（如師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研、教師常規(guī)工作、控流保輟、課題研究、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育、校園文化建設(shè)、四維立體課堂教學(xué)模式和教科融合工程等）順利推進(jìn)；確保全校學(xué)籍管理工作持續(xù)健康發(fā)展；確保個(gè)人本年度滿意度達(dá)91%；確保個(gè)人英語成績(jī)能夠進(jìn)入全區(qū)前五名、全縣前20名行列。

面對(duì)如此沉重的任務(wù)和壓力，自己并未氣餒，而是幸福地、堅(jiān)持不懈地奉獻(xiàn)自己的青春和力量，無論何時(shí)何地，總是盡職盡責(zé)地干好本職工作，總是同朋友們一道深入教育教學(xué)第一線并肩作戰(zhàn)，總是同全校學(xué)生一道幸福和諧地工作、學(xué)習(xí)和生活。

二、踏踏實(shí)實(shí)地抓實(shí)抓細(xì)，創(chuàng)新思維地開拓進(jìn)取。

要做就得踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真！雖然自己不能做得最好，但我一定會(huì)謀求更好！以期待給自己、給全校孩子交一份滿意答卷！雖然工作很辛苦，但認(rèn)定了的事情就得努力前行！作為一名共產(chǎn)黨員，自己能夠且已經(jīng)做到了快樂和幸福地工作，因?yàn)槲疑钚牛何ㄓ羞@樣才能不斷地提高自己；只有這樣才能讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)滿意！

一年來，我具體做了以下一些事情：

1、加強(qiáng)了全體教師的師德師風(fēng)建設(shè)和全體學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；

2、認(rèn)真組織了畢業(yè)班專題總結(jié)會(huì)、學(xué)生動(dòng)員大會(huì)、階段性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng)；

3、經(jīng)常深入全體教師和學(xué)生中間開展調(diào)查研究，了解大家的需要，總結(jié)發(fā)現(xiàn)大家的不足，研究分析彌補(bǔ)的策略措施，并為大家做好服務(wù)工作；

4、堅(jiān)持認(rèn)真做好教師六認(rèn)真的檢查、評(píng)比、和總結(jié)工作；

5、開動(dòng)腦筋、積極思考、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真組織并創(chuàng)造性開展好學(xué)校的教學(xué)教研工作，通過定規(guī)章勤研習(xí)、常深入重研究等方式，深入推動(dòng)和實(shí)施學(xué)校的課改工作；

6、積極推動(dòng)、深入實(shí)施了學(xué)校陽光體育鍛煉計(jì)劃；

7、勤思考、勤動(dòng)腦、勤分析、勤研究，扎實(shí)給力地推動(dòng)學(xué)校教科融合特色教育，特別注重多形式、多角度的廣泛參與和全員參與；

8、全力以赴確保學(xué)校在研課題《農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)困生學(xué)習(xí)策略研究》順利結(jié)題；

9、認(rèn)真負(fù)責(zé)地、群策群力地做好學(xué)籍管理和控流保輟工作，在一定程度上規(guī)范了學(xué)校學(xué)籍管理制度并有效地控制了學(xué)生惡性流失的勢(shì)頭；

10、認(rèn)真組織和實(shí)施“三名工程”中的名教師工程，促使一部分教師迅速成長(zhǎng)；

11、以身作則做好帶頭表率作用；

12、認(rèn)真完成了學(xué)校的宣傳報(bào)道工作；

13、全力以赴地完成了學(xué)校各項(xiàng)檢查驗(yàn)收和創(chuàng)建工作；

14、認(rèn)真完成了學(xué)校教育教學(xué)教研資料歸檔管理工作；

15、認(rèn)真完成了學(xué)校的家校聯(lián)系工作；

16、認(rèn)真完成了上級(jí)教育主管部門安排的臨時(shí)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)；

17、認(rèn)真完成了省骨培訓(xùn)第二年學(xué)習(xí)任務(wù)；

18、認(rèn)真開展了豐富多彩的課外活動(dòng)；

19、認(rèn)真參與了學(xué)校的校慶籌備活動(dòng)；

20、認(rèn)真參與了學(xué)校各項(xiàng)日常事務(wù)和管理工作。

三、快樂幸福地收獲成果，繼往開來地思考明天。

在各位領(lǐng)導(dǎo)悉心的指導(dǎo)幫助下，在全體師生全力以赴地支持配合下，通過我們共同的努力，__學(xué)年度我本人及學(xué)校教育教學(xué)教研工作取得了一定的成績(jī)。

就我個(gè)人而言：

1、__年2月獲得縣教育局表彰的教育宣傳先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)；

2、認(rèn)真完成了縣教育局首批上掛學(xué)習(xí)任務(wù)并獲得好評(píng)；

3、認(rèn)真完成了國(guó)培計(jì)劃__暨四川省農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)學(xué)科帶頭人短期集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，并獲得成都師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和培訓(xùn)班同行的好評(píng)；

4、認(rèn)真完成了縣教育局教育股安排布置的臨時(shí)任務(wù)；

5、認(rèn)真完成了縣初中英語名師工作室主持人安排布置的任務(wù)；

6、認(rèn)真完成了縣教育局辦公室安排布置的新聞編審工作并獲得好評(píng)；

7、自己的責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、進(jìn)步意識(shí)和幸福指數(shù)得到了堅(jiān)持和提升。

就學(xué)校教育教學(xué)教研工作而言：

1、學(xué)校順利通過縣教育局教學(xué)常規(guī)檢查驗(yàn)收工作并獲得好評(píng)；2、認(rèn)真完成了我?？h級(jí)在研課題《農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)困生學(xué)習(xí)策略研究》的主研和結(jié)題工作，該課題喜獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)；

3、__年中考，我校喜獲全縣公立學(xué)校第八名、新政區(qū)第一名的好成績(jī)；

4、認(rèn)真完成了學(xué)校校園qq空間的宣傳報(bào)道和更新工作，努力給全校學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界搭建了了解學(xué)校的窗口和平臺(tái)；

5、新政區(qū)大課間操比賽，我校喜獲城周邊學(xué)校第一名；

6、學(xué)校的學(xué)籍管理工作已經(jīng)引起每一位學(xué)生及其家長(zhǎng)的高度重視。

7、學(xué)校的課改和教科融合工作能夠創(chuàng)造性地穩(wěn)步推進(jìn)；

8、全校絕大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣良好，全體教師能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的本職工作，并能夠積極主動(dòng)地、幸福地參與學(xué)校其他各項(xiàng)工作；

9、學(xué)生的課余生活和文化生活更加豐富了；

10、學(xué)校的社會(huì)影響度和知名度提高了；

11、成功地組織參與__縣__科技之春宣傳展示活動(dòng)；

12、成功地組織召開了新政區(qū)農(nóng)村學(xué)校教育發(fā)展之路研討會(huì)；

13、__老師參加全縣初中語文cai競(jìng)教喜獲一等獎(jiǎng)；

14、__和__三位同志成功獲得__縣骨干教師光榮稱號(hào)；

15、一大批教師茁壯成長(zhǎng)，經(jīng)常在區(qū)內(nèi)、縣內(nèi)這些廣闊的舞臺(tái)上拋頭露面；

16、成功地組織了聯(lián)共體學(xué)校畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì)；

17、多名教師的經(jīng)驗(yàn)文章在全國(guó)刊物發(fā)表或獲得__縣優(yōu)秀教研成果一、二、三等獎(jiǎng)；

18、成功組織全國(guó)基礎(chǔ)教育英語能力競(jìng)賽初賽活動(dòng)，近二十名學(xué)生獲得復(fù)賽資格；

當(dāng)然成績(jī)的背后，無論是我本人還是學(xué)校的教育教學(xué)教研工作都還存在一些問題和不足，有待于我們共同去實(shí)踐和探索，有待于我們?nèi)タ朔徒鉀Q。相信只要我們?nèi)巳硕寄芨冻鰫?，相信只要我們能夠充分認(rèn)識(shí)到自己肩上的重任和責(zé)任并能夠快樂幸福地工作，環(huán)山小學(xué)的明天一定會(huì)更加絢麗多彩！在此，懇請(qǐng)各位朋友能夠求同存異，給予我個(gè)人理解、支持和鼓勵(lì)！謝謝大家！

第5篇 2023-2023學(xué)年度教師述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：下午好！

今天我主要從師德表現(xiàn)、專業(yè)成長(zhǎng)、課堂教學(xué)、教務(wù)工作四個(gè)方面就本學(xué)期以來我的表現(xiàn)向大家匯報(bào)：

一、師德方面

1、熱愛黨的教育事業(yè)，全身心投入到日常教育教學(xué)工作中，努力踐行“為教育事業(yè)奮斗終生的獻(xiàn)身精神”。干一行、愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，嚴(yán)于律己，寬以待人，注重教師形象，為人師表。

2、關(guān)愛自己的每一位學(xué)生。平時(shí)，面對(duì)三十六個(gè)學(xué)生，總能認(rèn)真面對(duì)每一個(gè)孩子，傾聽他們的心聲和需求，努力拉進(jìn)與孩子們的距離，讓他們能在學(xué)習(xí)和生活上主動(dòng)與我溝通，我更會(huì)熱情的解答學(xué)生的困惑。關(guān)注孩子們的心理差異，開展“差異化溝通”、“差異化輔導(dǎo)”和“差異化幫扶”，讓孩子們能快樂成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

3、團(tuán)結(jié)互助，廉潔從教。能與同事們團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，相互幫組，相互鼓勵(lì)。能自覺抵制社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣，不參與任何形式的有償家教活動(dòng)，不以任何形式向家長(zhǎng)索要財(cái)務(wù)，廉潔從教，透明從教。

4、模范的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)和社會(huì)公德，以身作則。有高度的責(zé)任感和使命感，每天到校不是在教師上課，就是埋頭辦公室備課、批作業(yè)，從不做與教學(xué)無關(guān)的事，認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作，高效完成各項(xiàng)工作。

二、專業(yè)發(fā)展不斷前行。尤其作為一名教師，我一直堅(jiān)信“活到老，學(xué)到老”，不斷更新教育理念，提升素養(yǎng)。一學(xué)期以來，我積極參加各類培訓(xùn)，在“核心素養(yǎng)”和“解題教學(xué)”方面進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，“甘于寂寞的人其實(shí)并不寂寞”，在像江蘇省特級(jí)教師于新華等一批專家的引領(lǐng)下，平時(shí)我也會(huì)研究解題到深夜甚至凌晨，本學(xué)期我便主動(dòng)到初三非任教班級(jí)上了一節(jié)“解題類的研究課——解三角形的那些事”，以期開拓初三學(xué)生的眼界，拓開數(shù)學(xué)老師們的解題思路，在7月4日即將開展的武進(jìn)名師大講堂上，我也會(huì)開設(shè)“初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)的一點(diǎn)思考”的講座，面向全區(qū)初中數(shù)學(xué)老師，共同探討和交流。專業(yè)提升永無止境，作為年輕教師的我，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)在路上。

三、課堂教學(xué)求真務(wù)實(shí)。我能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，制定適合班級(jí)學(xué)生的教學(xué)方法，編寫適合孩子發(fā)展的教學(xué)案，努力朝務(wù)實(shí)、提效上靠攏。平時(shí)注重對(duì)不同學(xué)生的差異化輔導(dǎo)，通過基礎(chǔ)強(qiáng)化、跟蹤訓(xùn)練，提升補(bǔ)充訓(xùn)練等方法，讓不同的孩子獲得不同的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

四、教務(wù)處工作力爭(zhēng)細(xì)致高效。十年來從事教務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)告訴我自己，教務(wù)無小事，事事需重視。因此，我平時(shí)會(huì)打起十二分的精神，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，仔細(xì)思考每一個(gè)落實(shí)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)高效。重點(diǎn)抓好常規(guī)管理，具體如下：

1、依托教研組，開展草根化的課堂教學(xué)研究和探索，圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學(xué)目標(biāo)、自主設(shè)計(jì)教學(xué)流程和教學(xué)案、自主設(shè)計(jì)適合我們學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)、自主調(diào)控好課堂的節(jié)奏”的“四點(diǎn)自主”展開落實(shí)，一學(xué)期下來，雖然各組落實(shí)和推進(jìn)的進(jìn)度不一，但都有所行動(dòng)，都能初步意識(shí)到我們?cè)?jīng)的課堂可能存在的不足，雖然各備課組沒能全部落實(shí)好以上四方面，但從教研組的層面已經(jīng)能初步關(guān)注到了我們課堂教學(xué)的各個(gè)流程和細(xì)節(jié)，務(wù)實(shí)的教研氛圍和課堂教學(xué)正在逐漸顯現(xiàn)。

2、集體備課工作進(jìn)一步加強(qiáng)，我們現(xiàn)在已經(jīng)基本慢慢走出“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人”的傳統(tǒng)模式?，F(xiàn)在我們的備課組雖小，只有兩三人，但同時(shí)也給我們召集和組織提供了有力的條件，現(xiàn)在我們個(gè)別備課組，基本已經(jīng)將備注工作當(dāng)成了一種常態(tài)化，關(guān)鍵的意識(shí)的加強(qiáng)，這是我們多年努力的成效，相信在今后的繼續(xù)努力下，我們的“集體智慧”定能更好的釋放?，F(xiàn)在我們的課堂教學(xué)中，已經(jīng)越來越多的看到我們老師的“原創(chuàng)”，能更加我們學(xué)生的實(shí)際來設(shè)計(jì)和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，那種純借鑒式的模式已經(jīng)越來越少，這也都?xì)w功于我們老師意識(shí)的變化和課前備課的努力。

幾年前我提出在我校開展教學(xué)案的研究和探究，通過幾年的努力，也越來越深入人心，長(zhǎng)期實(shí)施下來，更發(fā)現(xiàn)了這種方式在打牢學(xué)生基礎(chǔ)和提高課堂聽課時(shí)效上是有作用的。細(xì)細(xì)思考，其實(shí)是通過這種方式，徹底改變了老師們的備課態(tài)度，從以前的經(jīng)驗(yàn)主義，到后來的拿來主義，再到現(xiàn)在的自主設(shè)計(jì)，我們的理想是個(gè)性化的設(shè)計(jì)，這是后面努力的方向?？傊?，我們推行的教學(xué)案的探索，在我看來，在我們這樣一所特定的農(nóng)村初中，在教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學(xué)改革方面是有成效的，而且是顯著的。

3、進(jìn)一步協(xié)調(diào)年級(jí)組，規(guī)范和落實(shí)好各年級(jí)的教學(xué)常規(guī)，經(jīng)常巡視教學(xué)場(chǎng)所，包括課堂和課間，確保了日常教學(xué)秩序的井然。

4、課后輔導(dǎo)，配合我們提出的分層思想在一線教學(xué)中逐步落實(shí)。首先，我們的一線老師都能從思想意識(shí)層面重視這項(xiàng)工作；其次，在日常的教學(xué)中逐步點(diǎn)滴滲透，包括備課的環(huán)節(jié)、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)等都有所體現(xiàn)。課堂輔導(dǎo)工作也越來越細(xì)化，但凡一線中考科目老師，都能努力做好，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能打牢基礎(chǔ)，合理進(jìn)步。

5、按照期初計(jì)劃，和其它科室如總務(wù)處等共同努力，共同組織好計(jì)劃中的各次調(diào)研工作，努力發(fā)揮好每次的調(diào)研工作的杠桿作用，為師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供好的參考數(shù)據(jù)和資料。

6、做好對(duì)分管各室的日常管理工作，從計(jì)劃著手，做好過程性管理和督促工作，確保使用率，和登記率等。

7、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作，順利開展了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)，尤其是九年級(jí)體育教學(xué)工作的督促和管理，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，努力提高了中考體育成績(jī)。做好一年一次的辦學(xué)質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)的準(zhǔn)備工作，應(yīng)該說在吸取去年考評(píng)時(shí)的不足經(jīng)驗(yàn)后，今年我們?cè)诟黜?xiàng)工作上都做好了充分的準(zhǔn)備，教務(wù)處分管的一塊比較順利的接受了驗(yàn)收組的考核。同時(shí)重點(diǎn)抓好了初三年級(jí)的復(fù)習(xí)迎考工作，從期初的年級(jí)組、備課組的計(jì)劃著手，到日常的教學(xué)督促，再到各類考查和準(zhǔn)備工作，每一項(xiàng)我們都把他當(dāng)作新的工作來對(duì)待，摒棄經(jīng)驗(yàn)主義，從細(xì)節(jié)著手，確保了今年中考的各項(xiàng)工作都能圓滿完成。

8、高效、規(guī)范的做好教輔資料的征訂和學(xué)籍管理工作等。

以上便是我述職的四個(gè)方面，不到之處請(qǐng)批評(píng)指正。

第6篇 學(xué)年度班主任述職報(bào)告范文

一學(xué)年來，本人熱愛教育事業(yè)，服從學(xué)校分配，對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育，盡職盡責(zé)，為人師表，注重身教?；仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：

班主任工作中，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。

一、加強(qiáng)思德教育，培養(yǎng)好的班風(fēng)。

加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課、品德課，有針對(duì)性在開展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。學(xué)生零錢多，喜歡買零食，吃喝；學(xué)習(xí)怕苦怕累，無上進(jìn)心，不想讀書，我針對(duì)這一現(xiàn)象，認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”、“我為集體做貢獻(xiàn)”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)”、“跟奶奶比童年”等主題會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生把零花錢用在學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)至今天的幸福生活來之不易，教育他們要珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用“小學(xué)生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

二、在班級(jí)中開展“自己與自己比”，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

在班級(jí)管理中，一些老師往往希望全體學(xué)生向最好的學(xué)生看齊，是不利于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性。實(shí)施素質(zhì)教育首要問是面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。試想：在同一次考試中，一名向來低于九十分的優(yōu)秀學(xué)生只得七十五分，而另一名向來不超過六十分的學(xué)生卻只得七十分，那么，誰更值得稱贊？基于這種認(rèn)識(shí)，為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)，同時(shí)，要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去，充分認(rèn)識(shí)自我，然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo)，對(duì)學(xué)生來講是切合實(shí)際，可以接受的。雖然是自己與自己比，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰的進(jìn)步大。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的，因而，學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān)，只要努力，就有進(jìn)步，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感，經(jīng)常在他們心中蕩漾，班中開展自己與自己比活動(dòng)，使后進(jìn)生不再消極、氣餒，信心十足地面對(duì)每一天，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

三、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中，（1）要抓得準(zhǔn)，做得細(xì)，要有恒心，要樂于幫助。

準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時(shí)，要摸準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)過錯(cuò)的原因，把準(zhǔn)“脈搏”，然后再有針對(duì)性地開展思想教育。學(xué)生出錯(cuò)的原因是多種多樣。例如：好心辦錯(cuò)事；出于好奇心而干了錯(cuò)事；受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西；自我要求不嚴(yán)格而違反紀(jì)律；家庭教育不良。為此要仔細(xì)分析，找準(zhǔn)病癥，區(qū)別對(duì)待，因事因人而異，力求通過正確的教育方法引導(dǎo)學(xué)生朝健康的方面發(fā)展。細(xì)指細(xì)心。班級(jí)德育工作在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素，克服消極因素，提高學(xué)生的自學(xué)性，幫助他們擇善除惡。任何學(xué)生都有閃光點(diǎn)，差生也不例外，只要細(xì)心留意，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。班主任要善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。恒是指恒心。對(duì)轉(zhuǎn)化工作要按計(jì)劃持之以恒，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣，要善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，哪怕是微小的進(jìn)步，都要給予表揚(yáng)、肯定、鼓勵(lì)，并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn)，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短，我還經(jīng)常幫他們另開小灶，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，來幫助他們。先跟他們談話，要他們明白老師、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上，對(duì)于一些預(yù)知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復(fù)述，進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補(bǔ)，利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間，他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此，有些學(xué)生樂意配合老師的行動(dòng)，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。

（2）讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí)，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會(huì)，沒有觸動(dòng)孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架，我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來說是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤，但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天

第7篇 教師本學(xué)年度述職報(bào)告

述職報(bào)告是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。下面是小編為大家搜集的教師本學(xué)年度述職報(bào)告，供大家參考。

教師本學(xué)年度述職報(bào)告一

本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、政治思想方面： 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、 積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生 ，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào)，為獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。 '進(jìn)無足赤，人無完人'，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)。考試成績(jī)不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師本學(xué)年度述職報(bào)告二

一學(xué)年來，作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則，積極主動(dòng)，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失。

在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí)，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對(duì)自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做，造成成績(jī)低下。

班主任工作方面，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí)，能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

教師本學(xué)年度述職報(bào)告三

花開花謝，春夏秋冬，時(shí)光如水一天天地流，歲月如歌悄然地走，工作至今不覺已經(jīng)十幾個(gè)年頭了。本人，齊歡，女，34歲，教育學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任六年級(jí)語文教學(xué)工作，班主任及六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作。河?xùn)|區(qū)語文中心組成員。校骨干教師。國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)規(guī)劃課題的校課題組成員。

多年來，在校領(lǐng)導(dǎo)幫助下，在老師們支持下，幾番耕耘、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績(jī)，受到好評(píng)。__年被評(píng)為區(qū)級(jí)“愛崗敬業(yè)”先進(jìn)教師;__年被評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”;__年參加國(guó)家級(jí)“十五規(guī)劃”重點(diǎn)課題研究被評(píng)為區(qū)級(jí)“先進(jìn)教科研個(gè)人”;__年獲區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

在教育教學(xué)中，我注重實(shí)踐——總結(jié)—提高，自__年以來，在市“新世紀(jì)杯”、市“德育年會(huì)”、市“教研教改成果”、市“信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)”、區(qū)“學(xué)術(shù)年會(huì)”、區(qū)“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、等論文評(píng)選中有1論文獲獎(jiǎng)，刊登發(fā)表在市教育教學(xué)雜志中，編入書中。并且多次在市、區(qū)、校做觀摩課，心理健康輔導(dǎo)課獲市優(yōu)秀獎(jiǎng)，語文課獲區(qū)“雙優(yōu)課”二等獎(jiǎng)，并參與了河?xùn)|區(qū)五年級(jí)語文課堂練習(xí)冊(cè)的編寫工作，輔導(dǎo)學(xué)生有作文刊登發(fā)表，下面就本人近年來的工作情況作以詳細(xì)匯報(bào)。

一、加強(qiáng)修養(yǎng)，以德為重

身為人民教師，我熱愛黨，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，注重加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng)。以德為重，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“__大”“____”的重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針政策，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟并用來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，為人師表，熱愛學(xué)生，注重在學(xué)生心中的“象征意義”以言傳身教熏陶感染學(xué)生，以身作則，在學(xué)生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，同組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，共同順利完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

二、 求實(shí)創(chuàng)新，精益求精

在教育工作中，我不放松日常的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，以人為本，教他們做人，教他們自信、樂觀、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。我激勵(lì)著孩子們不斷的進(jìn)步，用愛心開啟學(xué)生的心靈，不經(jīng)意間我會(huì)在他們的本中加上一枚紅色的楓葉，在他們玩耍時(shí)用相機(jī)拍下他們的笑臉，給學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生發(fā)張獎(jiǎng)狀，給成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生戴上親手制作的小博士帽，在整潔的作業(yè)本上畫張“小笑臉”“大拇指”以示對(duì)他的鼓勵(lì)。這是愛的智慧，這是激勵(lì)賞識(shí)創(chuàng)造的杰作，新奇的方式激勵(lì)，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維，也培養(yǎng)了具有創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)生。

在教學(xué)中，我切實(shí)上好每一堂課，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，洞察教改動(dòng)態(tài)，新的教學(xué)理念。“主題教學(xué)”“感悟教學(xué)”“立體教學(xué)”“詩意教學(xué)”等新型教學(xué)給了我智慧的啟迪。我不懈的學(xué)習(xí)，網(wǎng)上看特級(jí)教師的觀摩課，自己訂閱新課改的刊物雜志，倘佯其間汲取營(yíng)養(yǎng)，并把新理念融于課堂實(shí)踐中，不斷摸索創(chuàng)造自己的獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，把“把握情感主線，創(chuàng)造激情的語文課堂”作為自己的教學(xué)特色。教學(xué)中我力求貫穿學(xué)法，寓教于情，寓教于樂。

如從學(xué)習(xí)《爬山虎的腳》課前在綠蔭藤下觀看尋找爬山虎的細(xì)絲嫩莖，到學(xué)《故鄉(xiāng)的楊梅》共同品嘗楊梅的味道，從學(xué)《太陽》觀看動(dòng)畫后羿射日的古老的傳說到學(xué)《觀潮》聆聽潮來時(shí)如同悶雷滾動(dòng)的潮水的聲音……并且我還根據(jù)不同課文內(nèi)容分別進(jìn)行了唱、畫、演、戲、賽、導(dǎo)、仿等活動(dòng)，這樣不僅激發(fā)學(xué)生興趣，觸動(dòng)學(xué)生心靈，使學(xué)生們走入生活，激發(fā)情感;飛揚(yáng)個(gè)性，放飛情感;開啟智慧，釋放情感。從而使學(xué)生愿學(xué)語文，愛學(xué)語文，樂學(xué)語文，并透過課文這扇小小的窗，把視野開拓到廣闊的語文天地中。

在班主任管理工作中，我更是以求實(shí)創(chuàng)新，精益求精的態(tài)度去實(shí)踐去歷練。作為班主任我從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，研讀班主任工作的專著的同時(shí)，大膽嘗試把人文教育，賞識(shí)教育，自我教育，養(yǎng)成教育，心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級(jí)管理中，在班內(nèi)實(shí)行了“合作小組”“多崗位責(zé)任制”“板塊式班會(huì)”“特色日志”“班級(jí)法庭”等改革試驗(yàn)，受到教科院教授的好評(píng)。此外，我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生，帶他們練琴，寫書法，設(shè)計(jì)板報(bào)，排演舞蹈、童話劇，做主持等等。這其中贏來的收益是學(xué)生的日益提高。

在教科研方面，我積極參與國(guó)家級(jí)“十五規(guī)劃”課題和市、區(qū)、校課題，作為校課題組成員，我率先在班內(nèi)開展了“心理輔導(dǎo)訓(xùn)練”、“增強(qiáng)自信”、“只有一個(gè)我”為主題的研究型探究活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中感受到新型教育的魅力。

三、 春華秋實(shí)，天道酬勤

春華秋實(shí)，天道酬勤。辛勤的付出，迎來的是收獲?；仡櫧陙淼慕逃虒W(xué)工作，汗水淌下時(shí)，感到那滋味是咸咸的;迎來收獲時(shí)，潤(rùn)溢在心中的滋味是甜甜的;那便是學(xué)生一天天健康的成長(zhǎng)，那便是學(xué)生能力不斷的提高，還有那紅紅的一摞摞的獲獎(jiǎng)證書，其中分別是

......

以上成績(jī)的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)，各位老師們對(duì)我的幫助以及我鍥而不舍的努力。展望明天，任重道遠(yuǎn)。我想，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，我愿傾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奮斗。我要像一個(gè)日下埋頭種地的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗，待到豐收時(shí)，讓他們粒粒飽滿，顆顆歸倉。

述職人：

20__年__月__日

第8篇 2023學(xué)年度學(xué)校黨支部述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位人大代表：

__年--2023學(xué)年度的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，回顧一年來的工作，我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體教職員工的大力支持和努力下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項(xiàng)政策、法規(guī)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，忠實(shí)履行教育職責(zé)，依法治校，努力完善學(xué)校各項(xiàng)軟、硬件建設(shè)，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各方面工作在原有基礎(chǔ)上又取得長(zhǎng)足的發(fā)展。下面，就一年來的工作情況向大家作一匯報(bào)。

一、學(xué)校黨支部工作

作為基層黨支部，我校緊緊抓住黨員先進(jìn)性建設(shè)，在過去一年中主要做了以下一些工作，取得了一定的成效，校黨支部被評(píng)為縣教育模范范黨支部。

（一）加強(qiáng)對(duì)黨員的政治思想教育。每月組織一次黨員學(xué)習(xí)日活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想、學(xué)習(xí)“新憲法”、“新黨章”等政策法規(guī)，用理論來武裝黨員，提高黨員的思想政治素質(zhì)。

（二）加強(qiáng)黨支部建設(shè)，積極吸納優(yōu)秀教師。對(duì)思想上要求上進(jìn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向黨組織靠攏的教師，我們安排支委與其進(jìn)行談心談話，及時(shí)了解思想動(dòng)態(tài)，幫助其不斷進(jìn)步。今年，我們?cè)诮處熤蓄A(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1名，預(yù)備考察對(duì)象2名，入黨積極份子1名。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在于教師，一年來學(xué)校不斷加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)中層和骨干教師的培養(yǎng)，努力打造一支能勝任新課程改革的教師隊(duì)伍。

（一）加強(qiáng)對(duì)中層的培養(yǎng)。學(xué)校通過對(duì)《贏在中層》、《如何提升執(zhí)行力》等報(bào)告的學(xué)習(xí)、討論，努力提高中層的管理水平和服務(wù)意識(shí)。選拔優(yōu)秀的和有特長(zhǎng)的青年教師到學(xué)校管理崗位，充分發(fā)揮他們的積極性，有力地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

第9篇 2023教師本學(xué)年度個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、 思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期，能夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。

二、 教育工作方面

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

2023教師本學(xué)年度個(gè)人述職報(bào)告

第10篇 本學(xué)年度述職報(bào)告范文

不知不覺又過了20__學(xué)年，這一年我放下名利、擺正心態(tài)，堅(jiān)持自己定下教書“行、思、閱、寫”原則。腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在，過了一種幸福完整的教育生活。總之，這一年，少做了一些虛事、假事，多做了一些實(shí)事、真事。下面是我這一學(xué)年“四字”述職報(bào)告。

一、行。陶行知先生有句名言，行是知之始，知是行之成。知識(shí)來自于實(shí)踐，這一年本人重視教學(xué)實(shí)踐，用實(shí)際行動(dòng)開展教學(xué)教育工作。認(rèn)真?zhèn)湔n，堅(jiān)持課前備課，課后反思，按自己的思路設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，不再象以前一樣抄寫教案，等到學(xué)期結(jié)束時(shí)為了檢查而補(bǔ)教案。課堂上親近學(xué)生，上課有激情，有新意，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)按時(shí)批改，及時(shí)訂正，重視學(xué)生實(shí)際掌握程度，關(guān)鍵在于落實(shí)，每一章結(jié)束后，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)檢查，實(shí)行了每章一次聽寫原則。平時(shí)常與學(xué)生談心聊天，走近學(xué)生，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)融洽和諧的師生關(guān)系，意在進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。積極主動(dòng)完成學(xué)校各項(xiàng)布置任務(wù)。本人還負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作，開展了一些有意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，負(fù)責(zé)學(xué)校計(jì)生工作，完成了學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、學(xué)生競(jìng)賽、新聞上報(bào)等一系列工作。

二、思。事情在于做，做后要常反思，只有常思考，事情才能越做越好。這一學(xué)年，本人堅(jiān)持寫課后反思，把教學(xué)上得失及時(shí)進(jìn)行反思，對(duì)教育教學(xué)中存在的問題，有自己的一些想法，從而形成了具有個(gè)人特點(diǎn)教育理念。

三、閱。知識(shí)更新快的年代，作為教師，要常吸收新鮮血液，更新自己的知識(shí)，以適應(yīng)現(xiàn)代復(fù)雜多變的學(xué)生，只有這樣，你的教學(xué)才一年一個(gè)樣，有所創(chuàng)意，有所提高。這一學(xué)年本人也閱讀了一些教育書籍。比如《蘇霍姆林斯基選集》、《第56號(hào)教室》、《前方是什么》《愛彌爾》《科學(xué)課程發(fā)展史》等一系列專著，常在教育網(wǎng)站、教育教學(xué)方面論壇讀貼，跟貼，廣泛閱讀，開拓視野。通過閱讀，發(fā)展自己的專業(yè)水平，“閱讀是站在巨人的肩上發(fā)展自己;寫作是站在自己的肩上發(fā)展自己。”其實(shí)一個(gè)人的閱讀史就是這個(gè)人的精神發(fā)育史，我會(huì)繼續(xù)閱讀下去，做一位學(xué)者型教師而努力!

四、寫。生命是有限的，只有文字是永恒的。作為教師，只有把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)心得以文字方式寫出來，這樣后人才能吸取你的成功經(jīng)驗(yàn)，你的一生也會(huì)更加有意義。這一學(xué)年，我堅(jiān)持寫教育隨筆，寫教育博客，通過寫作提高了自己，也取得了一定的成績(jī)。讀書征文比賽榮獲縣二等獎(jiǎng);論文《農(nóng)村教師培訓(xùn)存在著問題及其培訓(xùn)對(duì)策研究》榮獲縣二等獎(jiǎng);論文《從語文、數(shù)學(xué)角度思考初中科學(xué)“功”的教學(xué)》在省級(jí)期刊《新課程》雜志已發(fā)表。

這一年我實(shí)實(shí)在在地在教書，平易近人地與學(xué)生交往，我將繼續(xù)潛伏在農(nóng)村研究教育，厚積薄發(fā)，尋找一條適合我本人發(fā)展之路。

第11篇 2001-2002學(xué)年度校長(zhǎng)述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的全校教職員工

即將過去的20012002學(xué)年，是我校迎接新的建設(shè)發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的學(xué)年。這一年，學(xué)校建設(shè)大事接踵而來，但由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)，有學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)成效是顯著的?！皩W(xué)校里里外外面貌一新”這不僅是家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我校的評(píng)價(jià)，而且也是親臨我校巡視的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)歸功于上級(jí)的支持與師生的拼搏。在此，對(duì)市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝。

回顧我正式就任九中校長(zhǎng)這一年的工作，我深深體會(huì)到：校長(zhǎng)找準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的，而校長(zhǎng)緊緊依靠領(lǐng)導(dǎo)、教職工，信任、鼓勵(lì)，甚至放手讓他們?cè)诟髯詬徫簧习l(fā)揮才能，也就是說，管理以人為本更為重要?；谶@種工作指導(dǎo)思想，上任后，我首先在協(xié)調(diào)人際關(guān)系，干群關(guān)系和調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性方面作了大量的工作，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

另外，自2001年9綜合大樓投入使用，硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了較大的保障后，學(xué)校工作重心就轉(zhuǎn)入了邁向“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學(xué)設(shè)想中的第二大目標(biāo)爭(zhēng)創(chuàng)佛山市、廣東省一級(jí)學(xué)校和1000所全國(guó)示范性高中，也就是學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為，2001-2002學(xué)年是邁向這一目標(biāo)的具有基礎(chǔ)性意義的一年，2002-2003學(xué)年則將是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的具有關(guān)鍵性意義的一年。20032023年，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年。

我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”，而且始終把這句話作為自已的行動(dòng)指南，切切實(shí)實(shí)地落實(shí)到工作實(shí)踐中。

下面，我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職，請(qǐng)予以審議。

一、 各項(xiàng)工作與成效

在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作重心、奮斗目標(biāo)、著重抓了以下八個(gè)方面的工作

（一） 狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖

一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量各社會(huì)、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作，所付出的一切努力，大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè)，小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)佛山市一級(jí)學(xué)校、廣東省一級(jí)學(xué)校和全國(guó)示范性高中，要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大，更要規(guī)格高。教育教學(xué)質(zhì)量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢(shì)頭和領(lǐng)先水平，示范高中對(duì)于我們就只能是空中樓閣。但學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，不是用高調(diào)唱出來的，而必須靠學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地工作，我作為學(xué)校的一分子，也以此自勉。不過，我只是做了宏觀方面的工作，大量具體細(xì)致的工作是我們教學(xué)第一線的老師和中層、基層干部們做的。

這一年，我們以高三級(jí)備考為龍頭，狠抓三年教育教學(xué)系統(tǒng)工程的建設(shè)。由于今年是市直學(xué)校擴(kuò)招的第一屆畢業(yè)生，我校生源素質(zhì)總體下降，高考工作面臨的困難相當(dāng)大，對(duì)此，我經(jīng)常與主管教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)、高考領(lǐng)導(dǎo)組主要領(lǐng)導(dǎo)一起，研究高考備考策略、制訂管理措施，并在教職工大會(huì)、行政會(huì)議、高考領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議、高三備課組長(zhǎng)會(huì)議和高三年級(jí)級(jí)會(huì)等場(chǎng)合多次指出：我們要堅(jiān)定信心，要堅(jiān)信我們能取勝高考，但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜；面對(duì)困難，面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，要沉住氣，想方設(shè)法促質(zhì)量提高，無論如何都要以高質(zhì)量的高考成績(jī)向社會(huì)、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領(lǐng)導(dǎo)組也出籠了一系列指導(dǎo)意見，起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實(shí)實(shí)地地做好中層學(xué)生、臨界生的“培扶”工作，竭盡全力，“保五爭(zhēng)四”。此外，我多次強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，減輕其思想壓力，緩解其緊張情緒，對(duì)加強(qiáng)考生的學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)等等。在大家思想到位、行動(dòng)落實(shí)的基礎(chǔ)上，2002年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中，都考出了較好的成績(jī)，考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質(zhì)量的同時(shí)，我堅(jiān)持重視抓好高一、高二年級(jí)的工作，強(qiáng)調(diào)把高考當(dāng)作“三年的系統(tǒng)工程”來抓，強(qiáng)調(diào)“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓，任課老師、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)都能做好培扶工作，做到心中有數(shù)，目標(biāo)明確、落實(shí)到位。有效地轉(zhuǎn)化落后生隊(duì)伍，教育教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。

（二）加緊進(jìn)行迎接佛山市一級(jí)、省一級(jí)學(xué)校及全國(guó)示范性高中評(píng)估的準(zhǔn)備工作。

實(shí)現(xiàn)“一年上一等級(jí)，三年創(chuàng)建示范”、將是我校實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標(biāo)志，是我校21世紀(jì)乘勢(shì)前進(jìn)的奠基，在我校發(fā)展歷史上具有承前啟后，意義非常重大。對(duì)此，我有充分的思想認(rèn)識(shí)，教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學(xué)年度，全校上下按照“軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)”的原則，同心協(xié)力，加緊進(jìn)行迎接等級(jí)學(xué)校、示范學(xué)校檢查評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

軟件方面：我上任后不久，便根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢(shì)提出了我校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和規(guī)模、辦學(xué)手段等的明確表述（均見辦學(xué)章程）和創(chuàng)建“星級(jí)”學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)體系（iso9001：2000質(zhì)量管理體系）。在參照國(guó)內(nèi)外名校教育思想的基礎(chǔ)上，我根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針、政策，以“學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點(diǎn)，緊扣時(shí)代發(fā)展特征，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐，把培養(yǎng)目標(biāo)表述確定為“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。這系列辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)等其實(shí)是歷任教職工自創(chuàng)校以來，艱苦創(chuàng)業(yè)，拼搏進(jìn)取的結(jié)晶，也是我校今后較長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期辦學(xué)行為的指南。它源于實(shí)踐，又回到實(shí)踐，將在實(shí)踐的檢驗(yàn)和磨合中，進(jìn)一步趨于完善，走向成熟。

其次，我根據(jù)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，制定了學(xué)?！?001年至2023年素質(zhì)教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《2000年至2023年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，使學(xué)校的各項(xiàng)工作，各處室、各教職員工的工作做到目標(biāo)一致，分步實(shí)施，依章而行。此外，我統(tǒng)籌，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們密鑼密鼓地準(zhǔn)備、完善迎檢的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。從檔案材料、匯報(bào)材料、佐證材料、校園文化建設(shè)、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準(zhǔn)備。同時(shí)，我們還對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度職責(zé)要求等進(jìn)行了全面的修訂，重新匯新編成冊(cè)。師生論文集也相繼出版。

硬件方面：為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，我在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項(xiàng)目

1、 今年4月取得上級(jí)的地方支持，成功征地60畝左右。并將于年底填塘，明年4月前建好400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)和2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)排球場(chǎng)（并計(jì)劃于明年8月前建成一幢擁有30個(gè)課室的教學(xué)大樓，在原運(yùn)動(dòng)場(chǎng)規(guī)劃明年8月前建擁有1000個(gè)床位左右的學(xué)生宿舍）。

2、 綜合樓及廣場(chǎng)現(xiàn)已全面投入使用，并配備了有510年左右超前性的理化生實(shí)驗(yàn)室各2個(gè)，先進(jìn)的電腦室2個(gè)，隔音性能良好的視唱室1個(gè)，儀器室6個(gè)及一批先進(jìn)的儀器與儀器柜，裝修配置了4個(gè)處室，3個(gè)級(jí)組室，一個(gè)多媒體電教室，以及其它功能場(chǎng)室（正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內(nèi)將配備的設(shè)施還有千兆校園網(wǎng)，42個(gè)電教平臺(tái)，手提電腦120臺(tái)，電子閱覽室1個(gè)）。

3、 翻新了舊教學(xué)大樓，改造了原實(shí)驗(yàn)樓。

4、 完成了校園內(nèi)應(yīng)該綠化的區(qū)域的綠化工作。

5、 建成了新女生宿舍樓一幢（正在建男生宿舍一幢）。

6、 建成了一個(gè)設(shè)施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴(kuò)建了學(xué)生飯?zhí)谩?/p>

7、 配備了圖書一批，擴(kuò)充了藏書室、閱覽室。

在加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)和規(guī)劃布局的同時(shí)，我努力發(fā)揮主動(dòng)性、積極性，為創(chuàng)建省市一級(jí)學(xué)校和示范性高中，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展搶抓機(jī)遇，創(chuàng)造外部條件，爭(zhēng)取了各方支持，上級(jí)也增大對(duì)我校投入的力度。市政府、市教育局和社會(huì)各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導(dǎo)、關(guān)心我們，使校園建設(shè)邁向現(xiàn)代化。5月27日-29日，我校接受了由佛山市教育局組織的一級(jí)學(xué)校檢查評(píng)估，獲得了專家檢查組的好評(píng)，并順利通過了佛山市一級(jí)學(xué)校評(píng)估。佛山市教育督導(dǎo)室對(duì)的校的評(píng)估意見提到：“領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng)，事業(yè)心強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，艱苦拼搏，有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有扎實(shí)的基本功，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)校很好的學(xué)風(fēng)不斷形成，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。是一所社會(huì)聲譽(yù)好、家長(zhǎng)稱贊的好學(xué)校?！蔽覉?jiān)信，通過進(jìn)一步的認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平一定會(huì)有質(zhì)的飛躍，我們力爭(zhēng)在明年通過省一級(jí)的評(píng)估，我們相信，2023年前通過全國(guó)范性高中評(píng)估的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

（三） 強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)，開展師生形象建設(shè)工程

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí)，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此，我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。

1、 強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”。

2、 強(qiáng)調(diào)在學(xué)生開展“三自”教育，“三愛教育”，尊師教育，文明禮貌教學(xué)，行為規(guī)范教育，儀表形象教育，前途理想教育，團(tuán)結(jié)互助教育。

3、 強(qiáng)調(diào)德育的細(xì)胞建設(shè)，始終堅(jiān)持德育工作不圖“大而全”，只求“細(xì)而實(shí)”的原則。

4、 強(qiáng)調(diào)文明班、文明宿舍量化評(píng)比的管理作用，提高學(xué)生文明行為和生活紀(jì)律觀念。

5、 強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展，重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動(dòng)。

6、 強(qiáng)調(diào)要辦好青年團(tuán)、黨校，給學(xué)生灌輸共產(chǎn)主義觀念。

7、 強(qiáng)調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀念，在學(xué)校、家庭、社會(huì)之間形成了三位一體，主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。

8、 強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍的有效管理，優(yōu)化班主任隊(duì)伍，著力建設(shè)一支樂于奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)拼搏的班主任隊(duì)伍。

9、 強(qiáng)調(diào)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持，管理細(xì)致到位，學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

同時(shí)，我也十分強(qiáng)調(diào)師生的形象工程建設(shè)，想盡一切辦法為老師配備了數(shù)量足夠的工作服，并要求抓好學(xué)生穿校服進(jìn)校、進(jìn)課室的工作。本學(xué)年，師生的形象、精神風(fēng)貌得到很大的改進(jìn)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各屆人士的贊許。

（四）堅(jiān)持“科研興校”的方略，促學(xué)校教育工作上臺(tái)階、上檔次

“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一，也是教育發(fā)展的一大契機(jī)?？蒲猩吓_(tái)階、上了檔次，爭(zhēng)創(chuàng)示范校的籌碼必然分量大增。因此，我對(duì)學(xué)校的科研工作都十分重視和支持。今年，我校已申報(bào)市級(jí)課題12個(gè)，正在申報(bào)的省級(jí)和國(guó)家級(jí)課題有2個(gè)。在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí)，學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動(dòng)和課程改革試驗(yàn)。多媒體教學(xué)、分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)等蓬勃開展，并取得了階段性成果，出版了教師論文集和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)論文集，在社會(huì)上、家長(zhǎng)間和我市中小學(xué)中引起了很好反響。

除了重視和支持學(xué)?？蒲泄ぷ鳌⒔谈幕顒?dòng)外，我還十分重視并努力推進(jìn)學(xué)校的教育信息化、現(xiàn)代化。教育信息化離不開教育信息化。為此，我在不斷在爭(zhēng)取上級(jí)支持，加大學(xué)校信息化投入力度的同時(shí)，大力提倡教師在思想觀念上，既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、又要堅(jiān)決摒棄陳腐的思想，樹立現(xiàn)代化的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀；在教育方法和手段上，要由灌輸式、填鴨式向啟發(fā)式、探討式轉(zhuǎn)變，要從“粉筆+黑板+教材”向科學(xué)地運(yùn)用信息技術(shù)媒體轉(zhuǎn)變；在人才培養(yǎng)目標(biāo)上，要從工業(yè)文明時(shí)期的“標(biāo)準(zhǔn)化”、“守成型”向信息文明時(shí)期的“個(gè)性化”、“創(chuàng)新型”轉(zhuǎn)變。2001—2002年，我校在推進(jìn)信息化和現(xiàn)代化上成效是大有進(jìn)步的。各科組、高一年級(jí)組、學(xué)生社團(tuán)都都建起了主頁。我還鼓勵(lì)老師和學(xué)生建個(gè)人主頁，這些主頁也正在慢慢建構(gòu)起來，且?guī)熒暇W(wǎng)獲取信息和交流信息蔚然成風(fēng)。我們還堅(jiān)持對(duì)教職工進(jìn)行廣泛的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，部分教師自制的cai課件還獲得了市的獎(jiǎng)勵(lì)。我深信，隨著年底千兆校園網(wǎng)、課室及功能室的電教平臺(tái)，教學(xué)用手提電腦的投入使用，我們?cè)诮虒W(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的媒體的水平和質(zhì)量將不斷提高。

（五）緊跟形勢(shì)發(fā)展要求，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)

如何進(jìn)一步深化改革，是我時(shí)時(shí)在思考的問題，我在不同的場(chǎng)合常強(qiáng)調(diào)： 教育競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，我的危機(jī)感也越來越強(qiáng)烈，也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心，又要有危機(jī)感、緊迫感，樹立憂患意識(shí)；我們每一位老師，都不能躺在學(xué)校光輝的史冊(cè)，枕著已有的資歷享受昔日的榮耀。我認(rèn)為，我校當(dāng)前可以說是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，只有一年做完別人三年才做完的事，只有超常規(guī)、跨越式前進(jìn)，學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。

教育大計(jì)，老師為本。在我我校的議事日程晨，師資隊(duì)伍建設(shè)始終居于重要的地位，也是我校工作議事日程中永恒的內(nèi)容，更是我校創(chuàng)建省市一級(jí)學(xué)校、示范性高中關(guān)鍵一環(huán)。

今年，我校四位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別到北師大參加教育管理培訓(xùn)，4位語文、數(shù)學(xué)骨干教師參加了華東師大培訓(xùn)，各學(xué)科骨干參加了省市有關(guān)培訓(xùn)或名師培訓(xùn)。除了組織教職工參加市級(jí)培訓(xùn)和教育培訓(xùn)外，我還對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行了《同心同德、振奮精神、自我更新、永志圖強(qiáng)》的師德教育專題。我也一再強(qiáng)調(diào)，我們教師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，不斷提高教育教學(xué)藝術(shù)和技術(shù)。我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要“以人為本”。以人為本的要義，一是要知人善用，用其所長(zhǎng)；二是不但要善于用人，更要致力于發(fā)展人。所謂“發(fā)展人”，就是要促使我們的名師永遠(yuǎn)立于知識(shí)時(shí)代和教育改革與發(fā)展的前列，要造就盡量多的我?guī)煛＞沤袑W(xué)已經(jīng)是一所知名度較大的學(xué)校了，理所當(dāng)然地要出一批“名師”?！懊麕煛辈拍艹觥案咄健?，“高徒”才能出“名?！?，“名?！庇帜茉炀偷摹懊麕煛保瑥亩纬梢粋€(gè)良性循環(huán)的體系，促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展壯大。

我深知，九江中學(xué)的發(fā)展，教職工們功不沒，正是同志們敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，顧全大局、無私奉獻(xiàn)，才有九中的跨越式發(fā)展，才能創(chuàng)造九中更美好的未來。與此同時(shí)，我們應(yīng)清醒地看到，社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，對(duì)教育工提出了新的、更高的要求。狠抓教職工隊(duì)伍素質(zhì)的提高，是一個(gè)刻不容緩的任務(wù)。

（六）進(jìn)一步規(guī)范管理，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

2001-2002年，學(xué)校的機(jī)構(gòu)建設(shè)“五處一室”進(jìn)行了完善、改造，這對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展有著重要的作用。同時(shí)，行政領(lǐng)導(dǎo)班子也重新組建，加大了班子自身建設(shè)的力度。作為班長(zhǎng)，我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題，努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù)；另一方面，我大膽放權(quán)，培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí)，對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、督促，要求班子的團(tuán)結(jié)、勤政、高效、廉潔。從一年來的運(yùn)行情況看，班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的，是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的，新班子完全有信心、有能力帶領(lǐng)全校教職工實(shí)現(xiàn)“第二次創(chuàng)業(yè)”。

（七）協(xié)調(diào)各方關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造“人和”條件

凡事要成功必須天時(shí)地利人和。但由于種種原因，九中過去在內(nèi)外的人和方面是存在比較大的問題，如果不解決，學(xué)校發(fā)展就缺乏強(qiáng)有力的后盾。我上任后，為溝通校內(nèi)校外各種人際關(guān)系做了大量的工作，我常常為聯(lián)絡(luò)各方支持，到處奔波，不惜暢飲傷身。經(jīng)過努力，改克了一個(gè)個(gè)人為的情感障礙，使得九中在短短的一年多時(shí)間里，在上下、里外以及周邊的種種人際關(guān)系得以改觀。值得一提的是今年4月20日的建校70周年大慶，五千多嘉賓、校友從祖國(guó)各地乃至世界各地會(huì)聚在九中，場(chǎng)面之盛大，氣氛之感人，可以說是空前的。無論是校慶，還是征地等大事的成功，無一不是“人和”的成果。

（八）關(guān)心教師生活，提倡管理民主

作為校長(zhǎng)，我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍，提倡民主管理，依法治校，并攜同工會(huì)關(guān)心教師生活，主要有

1、 與黨支部、青婦團(tuán)攜手努力，多方調(diào)動(dòng)教師積極性。

2、 凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論，有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)決議。（例如：2002-2023高考獎(jiǎng)方案、校分配方案、獎(jiǎng)罰制度等）。

3、 經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問有困難有病的在職、退休教工。陸波老師院費(fèi)用昂貴，發(fā)動(dòng)全校師生捐助，合計(jì)3萬多元。

4、 多組織退休教師回校聚會(huì)和外出參觀。（文藝晚會(huì)、飲早茶、旅行等）。

5、 組織教師進(jìn)行年度體檢，建立教師健身室，提供經(jīng)費(fèi)給教師校內(nèi)外進(jìn)修，教工公差、有病到醫(yī)院均派公車。

總之，“管理為本，改革為魂，人和為根”是我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理是學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。

二、工作體會(huì)與反思

(一)爭(zhēng)創(chuàng)省市一級(jí)學(xué)校和國(guó)家級(jí)示范高中是近目標(biāo)和工作。

(二)高考質(zhì)量永遠(yuǎn)是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

(四)我校必須堅(jiān)持改革、加大內(nèi)涵發(fā)展的力度，

(五)全校教職工要進(jìn)一步解放思想，強(qiáng)化超前思維，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與服務(wù)意

(六)要醞釀、研究和廣泛征求意見，深化教職工分配制度改革。

（七）我在工作中存在許多不足

（1）有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時(shí)因過急而傷了一些同志的感情；

（2） 有時(shí)因公務(wù)纏身，對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠；老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決； 對(duì)有的老師提高的建議也有時(shí)沒能及時(shí)考慮、采納；

（3） 辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足，辦學(xué)的理論水平有待提高。

（4） 因溝通各方關(guān)系和進(jìn)修學(xué)習(xí)，外出較多，用車較多。

（5） 在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、 今后兩年的工作設(shè)想

2002-2023年，學(xué)校將緊緊圍繞創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校，全國(guó)示范性高中展開各項(xiàng)工作。 我的工作思路與設(shè)想，主要有

一個(gè)根本教育、管理“以人為本”

一個(gè)中心――學(xué)校工作以教學(xué)、高考為中心

兩大工程名師工程、名校工程

三項(xiàng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

四個(gè)提高提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)生精神文明建設(shè)的檔次、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量.

2001-2002學(xué)年度校長(zhǎng)述職報(bào)告

第12篇 2023年學(xué)年度述職報(bào)告范文

__-__學(xué)年度述職報(bào)告

本人1999年畢業(yè)于鄭州第二師范學(xué)院，普師專業(yè),獲專科學(xué)歷. __年9月參加工作,任教于初中思想品德學(xué)科教師崗位,于__年12月獲小學(xué)二級(jí)教師職稱資格.

現(xiàn)任段店中學(xué)七年級(jí)7、8班和八年級(jí)1-3班的思想品德課教學(xué)工作,所教學(xué)生成績(jī)優(yōu)良，積極向班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),幫助多名后進(jìn)生,提高他們的學(xué)習(xí)能力和品德的進(jìn)步。

在教學(xué)工作中,按照'六認(rèn)真'要求自己:

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)好每一堂課.積極參加教研活動(dòng),向經(jīng)驗(yàn)豐富的同行學(xué)習(xí).

2.認(rèn)真上課,力圖準(zhǔn)確,生動(dòng)地傳授教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生分析問題,解決問題的能力,在教學(xué)中融匯德育工作.

3.認(rèn)真布置和批改作業(yè),研究,篩選課外題集,布置精煉和有效的作業(yè).認(rèn)真批改,有針對(duì)性的講解或面批.

4.認(rèn)真輔導(dǎo),針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)拾遺補(bǔ)缺.平時(shí)多鼓勵(lì),幫助后進(jìn)生,做有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo).

5.認(rèn)真組織考核,在命題工作中注重科學(xué)性,主干性,在閱卷工作中向經(jīng)驗(yàn)豐富的同行學(xué)習(xí).

6.認(rèn)真組織課外活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加公民教育實(shí)踐活動(dòng),促使學(xué)生關(guān)心社會(huì),服務(wù)社會(huì),增強(qiáng)分析問題,解決問題,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力.

以上是我對(duì)任現(xiàn)職以來教學(xué)工作的總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓.

第13篇 述職報(bào)告(二ｏｏ四年至二ｏｏ五學(xué)年度)

一、關(guān)于“德”

一年以來，本人堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，用前進(jìn)的眼光、發(fā)展的觀念對(duì)待工作的具體問題。為了更好的開展工作，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了解教育發(fā)展的新思想和新動(dòng)態(tài),同時(shí)學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中，本人能做到帶頭遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺履行教師職業(yè)道德，為人師表，與老師們和睦相處，平等相待，努力構(gòu)建大佛小學(xué)校和諧的同事關(guān)系。同時(shí)，我在思想上還十分注意尊重同志(特別是老同志)，關(guān)心教職工工作及生活上的困難，努力為教職工辦實(shí)事。

二、關(guān)于“能”

一年以來，本著分工合作的精神，我和學(xué)校班子集體一起，在學(xué)校全體教職工的積極支持下，就學(xué)校政治思想工作方面開展了大量工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

（一）、教職工思想政治工作

1、堅(jiān)持學(xué)校的政治學(xué)習(xí)制度，做好上傳下達(dá)工作。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門的新文件、新政策、新要求，及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)并落實(shí)相關(guān)措施，確保我校的思想政治工作與上級(jí)保持高度一致。

2、組織學(xué)習(xí)黨的大政方針，值黨的十六大四中全會(huì)召開之際，及時(shí)和教職工一起學(xué)習(xí)了解國(guó)家的新的方針政策，擴(kuò)大視聽。

3、組織“2023迎國(guó)慶教職工普通話演講比賽”，給教職工搭建展示自已才華的平臺(tái)。

4、堅(jiān)持與教職工的聯(lián)系和溝通，隨時(shí)注意了解老師們工作上的困難和要求，并一起積極尋找解決的辦法。

5、注重民主管理和校務(wù)公開，尊重老師們的意見和建議，成功組織召開學(xué)校教代會(huì)，在充分發(fā)揚(yáng)民主管理的.前提下，修訂了學(xué)校課時(shí)津帖方案等制度。

6、工會(huì)工作中，對(duì)教職工傷、病情況進(jìn)行慰問，和辦公室?guī)孜煌疽黄鹩H自對(duì)退休老教師進(jìn)行春節(jié)慰問，遇教職工家里紅白喜事，積極組織同事們參與。

（二）、學(xué)生思想道德建設(shè)

1、堅(jiān)持每周一的晨會(huì)制度和升旗制度，注重過程管理和常規(guī)管理，在周一晨會(huì)中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題苗頭及時(shí)制止，防患于未然。

2、開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，寓德育于教育過程的每一環(huán)節(jié)。

一年來，我們組織了學(xué)生的“給親人一封信”活動(dòng)、大佛小學(xué)校第三屆乒乓球比賽、學(xué)生手抄比賽、師生書畫藝術(shù)作品展等，讓學(xué)生有活動(dòng)中受到美的熏陶，在潛移默化中進(jìn)行思想教育。

3、抓住傳統(tǒng)工作的契機(jī)，扎實(shí)開展學(xué)生思想教育工作。

本年度內(nèi)的兩次開學(xué)典禮，我校都在開學(xué)第一天及時(shí)召開，通過對(duì)學(xué)生的表彰鼓勵(lì)，在學(xué)生身邊樹立榜樣，開展正面教育，同時(shí)對(duì)學(xué)生提出殷切希望，收到了很好的教育效果。

六一慶祝活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，我們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中做到了既讓孩子們玩得高興，又開展了思想教育工作，社會(huì)反響極好。

4、組織學(xué)生愛國(guó)主義影片教育，從革命傳統(tǒng)影片中尋找教育契機(jī)，啟發(fā)學(xué)生談感想 和收獲。

5、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)小公民意識(shí)，讓學(xué)生在社會(huì)公益勞動(dòng)中體會(huì)到人生的價(jià)值，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

三、關(guān)于“勤”

本人一年來的工作中，堅(jiān)持出滿勤，從不無故缺席，出差堅(jiān)持請(qǐng)假制度。在深入教學(xué)第一線任課期間，有事耽擱都要向該村村主任老師進(jìn)行請(qǐng)假。我和全體教職工一樣，做到了認(rèn)真干好本職工作，堅(jiān)守自已工作崗位。工作中，不只是被動(dòng)地上班，而且積極在其位謀其政，主動(dòng)作為。

四、關(guān)于“績(jī)”

我校通過開展深入細(xì)致的思想政治工作，取得了顯著成績(jī)。一年以來，我校進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工的凝聚力和向心力，圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了綜治工作各項(xiàng)事故為零的完美目標(biāo)。教職工無違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生，學(xué)生無嚴(yán)重安全事故出現(xiàn)。

努力工作換來了同志們的積極回報(bào)，我校教職工工作中時(shí)時(shí)為學(xué)校集體著想，大家工作心情舒暢，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力為大佛小學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，充分體現(xiàn)了我校教職工的工人翁精神和集體主義精神。學(xué)校校風(fēng)純潔、教風(fēng)端正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，在全體教職工的共同努力下，我校教育受到鄉(xiāng)黨政及社會(huì)群眾的高度評(píng)價(jià)。

五、關(guān)于“廉”

2023——2023年度，本人工作中時(shí)時(shí)從學(xué)校利益出發(fā)，顧全大局，在工作中盡力做好自己的本職工作，不求回報(bào)。從不向?qū)W校提自已個(gè)人的不合理要求，主動(dòng)為學(xué)校工作著想，廉潔自律，克已奉公，做到了老老實(shí)實(shí)做事，清清白白做人。

六、存在的缺點(diǎn)和不足

由于本人到大佛小學(xué)校工作的時(shí)間只有一年，對(duì)學(xué)校教職工的情況還不是非常熟悉，在工作中缺點(diǎn)和失誤在所難免。一是為教師們搭建施展才華的舞臺(tái)不夠多，讓我們的千里馬沒有得到更加充分的發(fā)揮；二是對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育還未走上程序化和自動(dòng)化，學(xué)生在接受教育時(shí)有被動(dòng)之感，還未變成學(xué)生的自覺意識(shí)；第三，在學(xué)校的德育研究工作中力度不夠，成效不十分著，去年一年中，全校只有劉燾主任發(fā)表了德育工作的報(bào)道，關(guān)于德育研究的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

七、小結(jié)

總之，我在大佛小學(xué)校工作一年來，學(xué)校政治思想工作應(yīng)該說取得了較大成績(jī)，各方面的情況令人感到十分欣慰。這些成績(jī)的取得，絕不是我一個(gè)人的功勞，這是我們?nèi)w教職工共同努力取得的，特別是有些工作，我只是牽一個(gè)頭，同志們干的比我一個(gè)人干的要多得多，在此，我感謝大家一年來對(duì)我個(gè)人及我負(fù)責(zé)的這項(xiàng)工作的大力支持。至于學(xué)校德育工作中存在的一些問題，我們有信心相信在來年的工作中將改正缺點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，干得更好，把我校的德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階！

謝謝大家。

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第14篇 09學(xué)年度個(gè)人述職述報(bào)告

現(xiàn)將一學(xué)年來個(gè)人思想工作情況向組織進(jìn)行匯報(bào)。

一、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，一心謀求學(xué)校發(fā)展。

一年來，以學(xué)校發(fā)展為己任，全身心投入，心無旁騖辦學(xué)校，一心一意謀發(fā)展。在學(xué)校“四獨(dú)立”的基礎(chǔ)上，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，克服了自身疾病困擾，抵制來自方方面面的不良誘惑，與全體干部群眾一道，頂住學(xué)校生源壓力、資金壓力、師資壓力，使學(xué)校走上了一條健康發(fā)展之路，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，打造出濟(jì)陽民校的品牌。

二、突出學(xué)校中心工作，各項(xiàng)工作全面提升。

學(xué)校工作千頭萬緒，深陷其中，必碌碌無為。為此，學(xué)校班子分工明確，責(zé)任到人，各項(xiàng)工作實(shí)行精細(xì)化目標(biāo)管理。自己則身先士卒投入教學(xué)第一線，狠抓教學(xué)這一中心工作。在教學(xué)工作日益科學(xué)、精細(xì)、有效的同時(shí)，帶動(dòng)了學(xué)校的德育工作連創(chuàng)佳績(jī)、成效顯著，后勤工作一步一個(gè)臺(tái)階走向了項(xiàng)目多元、管理規(guī)范、服務(wù)到位的軌道。

三、積極更新教育理念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，深入研究新課程，不斷更新教育理念。牢固樹立“給我一個(gè)孩子，還你一個(gè)人才”的辦學(xué)目標(biāo)，“讓每一個(gè)孩子都抬頭走路，讓每一顆心靈都感受成功”。“讓學(xué)生在學(xué)校的每一天都很幸福”。積極創(chuàng)造條件，完善教育教學(xué)設(shè)施，開全國(guó)家課程，開足地方課程，研發(fā)學(xué)校課程，讓不同層次、不同特點(diǎn)的學(xué)生都有發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)。

四、抓班子與隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高理論素養(yǎng)，煉就作為校長(zhǎng)的決策能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。在班子與干部隊(duì)伍中，發(fā)揮了楷模與表率作用，在班子內(nèi)部與干部隊(duì)伍中形成風(fēng)正氣順、干事創(chuàng)業(yè)的良好精神面貌。同時(shí)重視教師職業(yè)道德與職業(yè)技能建設(shè)與培訓(xùn)，為教師專業(yè)發(fā)展搭臺(tái)子，促進(jìn)了教師迅速成長(zhǎng)，以適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)發(fā)展的新需要。一大批青年教師在競(jìng)業(yè)園學(xué)校茁壯成長(zhǎng)。

五、全力推進(jìn)課堂改革，提升師生生命質(zhì)量。

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育、落實(shí)新課程的最重要的渠道，是學(xué)校教育教學(xué)的重中之重。積極進(jìn)行課堂改革，還教師課堂教學(xué)自主空間，還學(xué)生課堂自主學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)建了“競(jìng)業(yè)園課堂教學(xué)模式”，為教師的教與學(xué)生的學(xué)搭建了廣闊平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了師生在課堂上的共同成長(zhǎng)。

六、學(xué)校工作成績(jī)顯著，甜美事業(yè)再展宏圖。

一份耕耘一份收獲，一年的辛勤勞動(dòng)與艱苦奮斗，取得了顯著成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為“濟(jì)陽縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“濟(jì)陽縣工會(huì)工作先進(jìn)單位”、“濟(jì)南市綠色學(xué)校”、“a級(jí)教師創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位”、“濟(jì)陽縣教書育人先進(jìn)單位”等。

教育是一份成人的事業(yè)、甜美的事業(yè)，在這片廣闊的天地里，我們精心規(guī)劃，精心實(shí)施，一定會(huì)譜寫出更加優(yōu)美的篇章。

七、深刻認(rèn)識(shí)，檢討自我，戒驕戒躁，再創(chuàng)新高。

在取得成績(jī)的同時(shí)，清醒的認(rèn)識(shí)到自己的問題和不足。一是要進(jìn)一步開闊視野，積極思維，開辟事業(yè)發(fā)展的更大空間；二是克服工作中的畏難情緒，深入挖潛，全心全意把學(xué)校做強(qiáng)做大；三是進(jìn)一步強(qiáng)化改革意識(shí)，以課堂教學(xué)改革為龍頭，進(jìn)一步深化辦學(xué)體制改革、學(xué)校人事制度改革、學(xué)校管理制度改革，保障學(xué)校健康發(fā)展；四是防驕破滿，積極進(jìn)取，為濟(jì)陽教育發(fā)展做出更大努力，再接再厲，再立新功。

(責(zé)任編輯：)

第15篇 學(xué)院黨委書記2023-2023學(xué)年度述職報(bào)告

2023-2023學(xué)年，在省委教育工委、省教育廳、南平市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在全院師生的支持配合下，我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨委一班人凝心聚力、攻堅(jiān)克難，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)就一年來的工作、廉政情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想理論水平和辦學(xué)治校的能力

為了更好地履行黨委書記的職責(zé)，在工作中，我比較注重多讀書，勤學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力。一是堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)貫徹______系列重要講話精神和十八屆四中、五中全會(huì)精神、省委九屆十二次、十四次、十五次全會(huì)精神，先后主持和參加18次黨委中心組集中學(xué)習(xí)并做12次主題發(fā)言，作《關(guān)于供給側(cè)改革》等3次輔導(dǎo)報(bào)告。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念和政治立場(chǎng)。二是積極參加福建省高校領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)治校能力研修班和相關(guān)專題培訓(xùn)班，積極參加“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《___談治國(guó)理政》、《______系列重要講話讀本》（2023年）、《擺脫貧困》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等重要讀本，撰寫培訓(xùn)體會(huì)和學(xué)習(xí)體會(huì)，不斷提高自身的理論水平。三是堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)成果用來指導(dǎo)謀劃學(xué)院的改革和發(fā)展，推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中問題的破解。

二、強(qiáng)化黨建工作，當(dāng)好管黨治黨的第一責(zé)任人

一年來，我始終堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，履行好黨建第一責(zé)任人的作用，著力加強(qiáng)黨建工作。

1.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八屆四中、五中全會(huì)精神。始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八屆四中、五中全會(huì)精神和______系列重要講話精神當(dāng)作當(dāng)前和今后首要政治任務(wù)，帶頭作《學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會(huì)精神》專題輔導(dǎo)報(bào)告、組織召開黨委中心組擴(kuò)大會(huì)、觀看專題錄像課程等方式及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)十八屆四中、五中全會(huì)精神。通過深入學(xué)習(xí)，本人進(jìn)一步加深了對(duì)高校“以立德樹人為根本任務(wù)、以內(nèi)涵發(fā)展為根本目標(biāo)、以依法治校為根本模式、以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力、以開放辦學(xué)為根本路徑”等理念的理解，積極主動(dòng)地探索符合學(xué)院校情的思路和對(duì)策，提出了“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、依法治校、務(wù)實(shí)辦?！?的發(fā)展戰(zhàn)略。

2.積極參加學(xué)院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。作為學(xué)院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，我緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，帶頭做好專題教育方案規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作。一是指導(dǎo)制定專題教育實(shí)施方案，提出將專題教育擴(kuò)展到副科級(jí)以上干部，建議對(duì)全院干部建立“三嚴(yán)三實(shí)”的考核標(biāo)準(zhǔn)，并做了動(dòng)員講話，對(duì)專題教育做了部署。二是帶頭在黨委中心組做了題為《做一名守紀(jì)律講規(guī)矩的好干部》的專題黨課，結(jié)合學(xué)院實(shí)際談了我院教師、干部中不嚴(yán)不實(shí)，不講規(guī)矩的現(xiàn)象，提出了改進(jìn)措施。三是帶頭學(xué)習(xí)研討。在讀原著、學(xué)原文、悟原理，用好“兩面鏡子”的基礎(chǔ)上，我根據(jù)專題教育方案圍繞“深入學(xué)_______系列重要講話精神以及嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)”等四個(gè)專題開展了學(xué)習(xí)研討，并認(rèn)真查找剖析不嚴(yán)不實(shí)的問題建立整改清單，制定整改措施，落實(shí)整改臺(tái)賬，強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。

3.認(rèn)真參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。 作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng)和一名普通黨員，我積極參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。一是指導(dǎo)制定學(xué)習(xí)教育專題方案和具體方案，結(jié)合學(xué)院實(shí)際就做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出具體要求。二是積極參加學(xué)習(xí)。報(bào)名參加了“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的學(xué)習(xí)，認(rèn)真自學(xué)了黨章、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《______系列重要講話》（2023版）等重要讀本。三是積極參加第一專題的研討。身為班子成員和普通黨員，我分別參加了中心組和管理系第一黨支部的專題研討并做了發(fā)言，同時(shí)也查擺了自身存在的不足，制定了整改措施，后續(xù)學(xué)習(xí)正在持續(xù)進(jìn)行中。

4.不斷強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來，我下大力氣，狠抓黨的基層組織建設(shè)。一是提出制定并認(rèn)真把關(guān)學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》，提出進(jìn)一步加大對(duì)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)、黨建工作考核、黨建工作研究等辦法和措施。二是推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)，指導(dǎo)編制并下發(fā)《學(xué)院黨支部規(guī)范化建設(shè)工作手冊(cè)》，參加黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)專題會(huì)，提出支部規(guī)范化建設(shè)意見。三是高度重視黨員發(fā)展工作。針對(duì)個(gè)別系發(fā)展黨員工作出現(xiàn)失誤的問題，召開專題黨委會(huì)，研究部署各系做好黨員發(fā)展自查自糾。高度重視黨組織關(guān)系排查等工作，做到親自部署，大力推進(jìn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年上半年全院發(fā)展黨員34人。四是強(qiáng)化黨建目標(biāo)管理，完善黨組織評(píng)議考核制度。按照上級(jí)的部署要求開展了基層黨組織負(fù)責(zé)人述職述廉活動(dòng)和黨建工作綜合考核，評(píng)出等次，把考核結(jié)果納入干部實(shí)績(jī)考核，并與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。一年來，全院黨員共有 1人被省委教育工委授予“高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，有13人被學(xué)院黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，6人被院黨委授予“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，2人被院黨委授予“黨建工作先進(jìn)個(gè)人”，涌現(xiàn)2個(gè)院級(jí)先進(jìn)基層黨組織。

5.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治教育工作。一是切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。先后選派6位思政教師參加省市思政教師骨干培訓(xùn)。二是用好宣傳陣地，做好宣傳工作。在利用原有課堂、宣傳欄、廣播站、校刊校報(bào)等傳統(tǒng)陣地的同時(shí)，開拓校園論壇、qq群、飛信群、博客群、微博群、微信群、貼吧等新媒體陣地，大力宣傳國(guó)內(nèi)外大事要事、教育政策、校園內(nèi)先進(jìn)典型等。提出加強(qiáng)學(xué)院信息宣傳工作的意見，一年來，先后編發(fā)黨建微信?？段湟挠^潮》30期，簡(jiǎn)報(bào)14期。三是創(chuàng)新思政載體。目前，學(xué)院初步形成了“一張報(bào)、兩個(gè)群、三級(jí)體系”的新媒體思政工作體系，有效擴(kuò)大了思政工作的受眾面。在全院推廣結(jié)構(gòu)化研討主題班會(huì)，進(jìn)一步提高了宣傳與思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)扎實(shí)推進(jìn)黨員干部輔導(dǎo)社團(tuán)工程，全院黨員干部以社團(tuán)指導(dǎo)教師的身份掛點(diǎn)社團(tuán)，把握社團(tuán)發(fā)展方向，積極培養(yǎng)社團(tuán)干部，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，本人也掛點(diǎn)了學(xué)院乒乓球協(xié)會(huì)，并多次輔導(dǎo)社團(tuán)成員。

6.加強(qiáng)干部選拔任用工作。作為黨委書記，我高度重視干部工作，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》作為重要任務(wù)來抓，堅(jiān)持把干部選拔任用政策法規(guī)納入院黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，納入干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)對(duì)照檢查的重要內(nèi)容。通過嚴(yán)格干部選拔任用程序，一年來，黨委共選拔任用了5名副處級(jí)、3名正科級(jí)和6名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，完成使用期滿干部的考核任用工作。目前還有1名擬提任副處級(jí)，3名擬提任正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用已完成考察，對(duì)3名干部進(jìn)行了輪崗，對(duì)5名干部進(jìn)行了調(diào)整。我始終做到對(duì)每一位提拔輪崗的干部一一談話，肯定成績(jī)，指出不足，提出希望。面對(duì)學(xué)院干部理念、執(zhí)行力、規(guī)矩意識(shí)不足等問題，我要求學(xué)院黨校組織開展了一起干部培訓(xùn)班并做了一個(gè)專題的輔導(dǎo)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，培訓(xùn)班參訓(xùn)達(dá)800余人次。組織人事部門還建立了科級(jí)干部《廉政檔案》，對(duì)副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度，完成了首批57名干部人事檔案專項(xiàng)審核。

7.切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作。一是大力鼓勵(lì)學(xué)生參加集聚正能量的各種文娛活動(dòng)。以深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)為主線，結(jié)合“五四”、“七一”、“十一”、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年、建黨95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年等重大節(jié)日，組織開展了詩歌朗誦比賽，“慶祝七一、頌歌獻(xiàn)給黨”紅歌賽等系列活動(dòng)，深入推進(jìn)“三愛”、“三節(jié)”教育。積極開展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)等，鍛煉了大學(xué)生吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的精神和良好的服務(wù)意識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我院學(xué)生共積極參與“市立醫(yī)院引導(dǎo)員”、“公交文明勸導(dǎo)”、“關(guān)愛孤兒”等各類志愿服務(wù)公益活動(dòng)達(dá)60多場(chǎng)次。二是不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和建立教書育人機(jī)制作為學(xué)院精神文明建設(shè)的重點(diǎn)，提出要將是的考核作為教師考核的首要條件，樹立先進(jìn)典型，召開教師節(jié)表彰大會(huì)，表彰了33名在教學(xué)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、管理育人、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)崗位表現(xiàn)突出的先進(jìn)教師。去年底我院被市委、市政府授予南平市“第十二屆文明學(xué)校”。

三、突出重點(diǎn)工作，推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展

攬全局、抓大事是學(xué)院黨委的根本職能，身為一班之長(zhǎng)我始終把主要精力放在議大事、抓大事上。一年來學(xué)院的主要工作均取得了較好的成績(jī)。

1. 科學(xué)謀劃十三五發(fā)展規(guī)劃。高度重視學(xué)院十三五規(guī)劃的編制工作，召開動(dòng)員部署會(huì)和推進(jìn)會(huì)，并就編制工作提出“加強(qiáng)前期調(diào)研、加強(qiáng)發(fā)展研究、加強(qiáng)有效銜接、加強(qiáng)互動(dòng)參與”的指導(dǎo)意見，要求圍繞17方面進(jìn)行專項(xiàng)規(guī)劃，深入總結(jié)“十二五”期間學(xué)院的改革發(fā)展取得的成效、存在的不足。指導(dǎo)制定《中共__職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于制定學(xué)院事業(yè)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》，提出了“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、依法治校、務(wù)實(shí)辦?！?的發(fā)展戰(zhàn)略，還就總體目標(biāo)、主要任務(wù)和實(shí)現(xiàn)路徑提出了自己的意見。截至日前，已形成學(xué)院十三五規(guī)劃審議稿。

2.積極推動(dòng)深化綜合改革。高度重視綜合改革工作。一是指導(dǎo)、科學(xué)謀劃《學(xué)院綜合改革方案》。遵循高等教育規(guī)律，以增強(qiáng)學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力和辦學(xué)活力為主線，提出圍繞內(nèi)部管理體制機(jī)制、人才培養(yǎng)機(jī)制、專業(yè)建設(shè)機(jī)制、科研與社會(huì)服務(wù)等重點(diǎn)領(lǐng)域等改革進(jìn)行了謀劃，提出改革路線圖。二是扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)改革。積極推進(jìn)建立健全現(xiàn)代大學(xué)制度體系，積極構(gòu)建已經(jīng)省教育廳核準(zhǔn)并執(zhí)行的《__職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》為核心的制度體系，完成學(xué)院辦事流程圖的整理匯編；穩(wěn)步推進(jìn)辦學(xué)改革，積極參與南平市職教聯(lián)盟建設(shè)工作，探索招工招生一體化，探索“現(xiàn)代學(xué)徒制”辦學(xué)模式；穩(wěn)步推進(jìn)二元制和現(xiàn)代學(xué)徒制等多樣化人才培養(yǎng)模式改革，積極推進(jìn)與歐浦登和元力股份的合作辦學(xué)；穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制建設(shè)，對(duì)現(xiàn)有30幾個(gè)專業(yè)進(jìn)行了整合。認(rèn)真研究科研、績(jī)效、職稱評(píng)聘改革，提出了“教師科研的主方向應(yīng)是服務(wù)區(qū)域的發(fā)展、職稱的評(píng)聘要按照職稱由低向高逐級(jí)遞增的原則改革不同職稱層級(jí)的基本工作量” 等意見，指導(dǎo)修訂了《學(xué)院績(jī)效改革方案》、《學(xué)院科研管理辦法》、《學(xué)院職稱評(píng)聘辦法》等三個(gè)文件，目前修訂稿正在廣泛征求意見中。

3.積極推動(dòng)學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)建工作。高度重視學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)建工作。一是指導(dǎo)出臺(tái)了黨委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)建工作的意見》，提出了“全員動(dòng)員，全力以赴，以評(píng)促建、重在建設(shè)，凝練特色，突出亮點(diǎn)，精準(zhǔn)發(fā)力，補(bǔ)齊短板，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障”的指導(dǎo)思想和高質(zhì)量地通過高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估，創(chuàng)造條件申報(bào)并創(chuàng)建省級(jí)示范校的評(píng)建目標(biāo)，并提出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑。二是和院長(zhǎng)一起掛帥學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，統(tǒng)籌規(guī)劃、推進(jìn)迎評(píng)創(chuàng)建各項(xiàng)工作。三是推進(jìn)制定學(xué)院評(píng)估方案，分解評(píng)估任務(wù)。截至目前各系已啟動(dòng)教師說課、專業(yè)剖析，學(xué)生綜合素質(zhì)提升等各項(xiàng)工作。本人也參加了管理系評(píng)建會(huì)議，就迎評(píng)創(chuàng)建工作、專業(yè)建設(shè)和服務(wù)地方提出建議。

4.牽頭成立南平市職業(yè)教育聯(lián)盟。作為南平市市屬的唯一一所公辦高職院校，去年以來，我院受市政府的委托，我們組織團(tuán)隊(duì)深入調(diào)研，起草了職教聯(lián)盟方案，在會(huì)上我提出了在成立理事會(huì)的同時(shí)應(yīng)成立監(jiān)事會(huì)、增加“支持措施”部分、明確聯(lián)盟的啟動(dòng)資金、教育附加費(fèi)的統(tǒng)籌和建立職教聯(lián)盟的專項(xiàng)資金等方面的意見，并補(bǔ)充到聯(lián)盟方案中。目前修改后方案已經(jīng)市委常委會(huì)研究同意并下發(fā)，并舉辦了聯(lián)盟成立大會(huì)。職教聯(lián)盟組建成立后，我院以龍頭單位身份積極推動(dòng)聯(lián)盟成員單位在人才培養(yǎng)體系、專業(yè)布局、專業(yè)建設(shè)、課程體系開發(fā)、師資培養(yǎng)、共建共享實(shí)訓(xùn)基地、合作辦學(xué)等方面開展全面、深入合作交流，促進(jìn)“做專、做特、做優(yōu)”，打造一批緊貼__產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，富有__特色的職業(yè)教育品牌專業(yè)。

5.全力做好招生繼續(xù)教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。一直以來，我十分重視招生和就業(yè)工作，在加大招生宣傳力度的同時(shí)，要求注重拓寬招生渠道，做好“入口”和“出口”工作。一是加強(qiáng)招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立招生委員會(huì)，出臺(tái)學(xué)院《招生工作管理辦法》，提出“全員參與、全力支持、全力以赴”的工作思路。2023年共錄取1390人（含五年專），2023年春季招生483人，“二元制”學(xué)生40人，共計(jì)523人。二是加大繼續(xù)教育工作力度，出臺(tái)學(xué)院《繼續(xù)教育工作管理辦法》，增設(shè)了高起專函授教育會(huì)計(jì)電算化等3個(gè)熱門專業(yè)，開展公共營(yíng)養(yǎng)師、普通話測(cè)試培訓(xùn)班和建設(shè)系統(tǒng)關(guān)鍵崗位持證人員考試等培訓(xùn)考試工作，完成成教站點(diǎn)檢查評(píng)估工作。2023年，完成職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)4221人次，繼續(xù)教育辦學(xué)收入達(dá)52萬元。三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作成效明顯，制定《學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育管理暫行辦法》等制度，啟用學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，18個(gè)項(xiàng)目入駐園內(nèi)，孵化園被認(rèn)定為“南平市首批眾創(chuàng)空間”。開展了學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，并積極選送創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加省市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并取得了較好的成績(jī)。四是認(rèn)真做好就業(yè)工作，舉辦10多場(chǎng)畢業(yè)生校園招聘會(huì)，共提供工作崗位近1萬個(gè)，2023屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)98.56％。近期在全省就業(yè)創(chuàng)業(yè)會(huì)議上，我院以全省高職院校排名第二的好成績(jī)被省領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名表揚(yáng)。

6.不斷提高教育質(zhì)量，深化內(nèi)涵建設(shè)。以迎接教育部辦學(xué)水平評(píng)估為契機(jī)，不斷深化內(nèi)涵建設(shè)。一是啟動(dòng)重點(diǎn)專業(yè)、精品資源共享課建設(shè)。對(duì)接南平“5+3+1”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，與區(qū)域人才需求相銜接，,重點(diǎn)建設(shè)了機(jī)電制造、食品生物、旅游養(yǎng)生、創(chuàng)意藝術(shù)、學(xué)前教育、工程建筑等6大專業(yè)群，切實(shí)服務(wù)南平的千億食品產(chǎn)業(yè)、旅游養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)、機(jī)械電子產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等，不斷推進(jìn)學(xué)院專業(yè)群與區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈的高度融合。二是加強(qiáng)省級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)。加大校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)，成功申報(bào)高等職業(yè)教育省級(jí)示范專業(yè)1個(gè)，高等職業(yè)教育省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)高等學(xué)校精品資源共享課（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合類）1門。三是加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，深化校企合作。完成汽車實(shí)訓(xùn)基地（一期）、建筑工程檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、建筑工程仿真綜合實(shí)訓(xùn)室、“創(chuàng)意與實(shí)踐體驗(yàn)室”、等實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，新增了南平市美眾針紡有限公司、福建清華建筑設(shè)計(jì)院有限公司等一批校外實(shí)訓(xùn)基地。四是圍繞地方需求開展服務(wù)。選派4名教師報(bào)名參加南平市精準(zhǔn)扶貧科技特派員，學(xué)院旅游管理與創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)還與夏道鎮(zhèn)簽訂合作幫扶協(xié)議，重點(diǎn)幫助鎮(zhèn)村的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)指導(dǎo)。與南平工業(yè)園區(qū)簽訂合作協(xié)議，明確服務(wù)企業(yè)清單。南平市農(nóng)業(yè)局、中國(guó)銀行南平分行、南紡、武夷山監(jiān)獄開展各類培訓(xùn)。五是組織師生參加各類大賽。組織教師參加全省職業(yè)院校教師信息化教學(xué)大賽，其中獲信息化課堂教學(xué)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)1個(gè)，信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目三等獎(jiǎng)1各。組織13支隊(duì)伍參加省高職院校技能大賽，獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)4個(gè)。

7.扎實(shí)推進(jìn)人事工作。我始終認(rèn)為人才是強(qiáng)校之基、興學(xué)之本，學(xué)院通過“內(nèi)培外引”等措施優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一是認(rèn)真做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審、聘任工作及緊缺專業(yè)教師的招聘工作。一年來，共有1人獲得高級(jí)職務(wù)任職資格，7人獲得中級(jí)職務(wù)任職資格。二是重視中青年教師培養(yǎng)，一年來共有8名教師申請(qǐng)參加碩士進(jìn)修、15名教師參加全省高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班，10多名教師積極下企業(yè)實(shí)踐鍛煉；三是加大對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。通過福建省高職院校專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃平臺(tái)和學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)、骨干教師、“雙師”素質(zhì)教師培養(yǎng)計(jì)劃積極推進(jìn)教師培訓(xùn)工作；組織1次學(xué)院教師信息化教學(xué)大賽，共有12人次參賽。四是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，啟動(dòng)6名輔導(dǎo)員招聘工作。

8.切實(shí)加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作。始終堅(jiān)持把安全穩(wěn)定擺在全局工作的重要位置，正確處理好“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”的關(guān)系，加大創(chuàng)建“平安校園”工作力度。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度，貫徹落實(shí)平安校園創(chuàng)建“日巡查、周例會(huì)、月研判、季排查”制度，調(diào)整充實(shí)安全ww領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組，參加年度安全會(huì)議，并代表班子與各單位簽訂安全穩(wěn)定工作責(zé)任書。二是強(qiáng)化“三防”。堅(jiān)持“平安校園創(chuàng)建”周例會(huì)制度，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，完成24小時(shí)高清監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)，加強(qiáng)人防、技防、物防。不定期開展化學(xué)毒品、易燃、易爆物品的排查，設(shè)立專門倉庫，專人負(fù)責(zé)，分人雙鎖保管制。本人也多次深入學(xué)院工地、宿舍、地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)等現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，并提出解決辦法。三是加強(qiáng)安全教育。利用2023級(jí)新生入學(xué)教育和畢業(yè)生離校之際開展校園紀(jì)律和法制教育，組織逃生演練等。利用“禁毒日”、“消防安全日”、“世界艾滋病日”等，開展“法制教育”、“拒絕毒品、珍愛生命”、交通安全、消防安全等主題活動(dòng)，不斷提高學(xué)生安全意識(shí)，學(xué)院保衛(wèi)科獲得省安全保衛(wèi)學(xué)會(huì)安全穩(wěn)定工作“先進(jìn)集體”稱號(hào)。四是加強(qiáng)情報(bào)信息的溝通和聯(lián)絡(luò)，有效防控邪教和敵對(duì)勢(shì)力對(duì)校園網(wǎng)和師生的滲透與影響。

9.切實(shí)做好民生工作。在資金困難的情況下，帶領(lǐng)班子積極籌措資金，不斷改善師生教育、教學(xué)、生活設(shè)施，為師生辦實(shí)事好事。截至目前3幢72套公租房已完成內(nèi)部裝修，力爭(zhēng)9月開學(xué)后交房；完成學(xué)院旅游實(shí)訓(xùn)樓bot項(xiàng)目建設(shè)、400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)、5人制足球場(chǎng)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園、師生活動(dòng)中心建設(shè)以及建筑工程實(shí)驗(yàn)室、幼兒護(hù)理實(shí)驗(yàn)室等一批教學(xué)實(shí)訓(xùn)室。今年上半年還啟動(dòng)了體育實(shí)訓(xùn)中心和學(xué)院圖文信息中心建設(shè)，目前已完成前期勘探工作。加快校園網(wǎng)絡(luò)工程改造，提升信息化管理水平，打造智慧校園，完成云機(jī)房建設(shè)。全面實(shí)施校園綠化美化工程，大大改善了師生的學(xué)習(xí)生活條件。

四、廉潔自律，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

貫徹落實(shí)上級(jí)黨委和紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作。

1.承擔(dān)全面從嚴(yán)治黨“第一責(zé)任人”責(zé)任。一是落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。一年來先后召開專題會(huì)議11次，組織召開黨風(fēng)廉政建設(shè)年度工作會(huì)議，對(duì)學(xué)院自查自糾工作、發(fā)展黨員專項(xiàng)自查、市黨風(fēng)廉政建設(shè)專項(xiàng)督查等工作親自過問協(xié)調(diào)和督辦。二是落實(shí)帶好隊(duì)伍責(zé)任。定期不定期約談班子成員和處室系部負(fù)責(zé)人，督促嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，做到重大問題共同研究，提思路，提措施，抓落實(shí)，不斷提高干部辦學(xué)治校的能力。三是積極支持紀(jì)委落實(shí)“三轉(zhuǎn)”、強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，主動(dòng)研判學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作情況，主動(dòng)上專題輔導(dǎo)講座，經(jīng)常和紀(jì)委書記溝通黨風(fēng)廉政建設(shè)過程中的重大問題。

2.模范遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。一是嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法、帶頭遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，帶頭尊重紀(jì)律，帶頭學(xué)習(xí)紀(jì)律，帶頭遵守紀(jì)律，帶頭執(zhí)行紀(jì)律，帶動(dòng)全體黨員遵規(guī)守紀(jì)。二是帶頭執(zhí)行民主集中制。始終堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真貫徹和自覺維護(hù)民主集中制原則。上會(huì)的內(nèi)容做到廣泛調(diào)研，廣泛聽取大家的意見，不是一個(gè)人說了算。干部工作采取票決制，對(duì)有異議的，暫緩提拔任用。充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，在領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和黨支部的組織生活會(huì)上，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。三是親自上廉政黨課，帶頭開展反腐倡廉宣傳教育。管好配偶、子女及其配偶、其他親屬以及身邊工作人員，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)，防止發(fā)生違紀(jì)和不廉潔問題

過去的一年，我在履職等方面取得了一些成績(jī)，但是距新的形勢(shì)和新的任務(wù)特別是市委和學(xué)院師生的要求還有一定的差距。新的一年，我將進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)重干、持續(xù)求進(jìn)，積極推進(jìn)學(xué)院整體工作再上新水平、新臺(tái)階。