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開學(xué)前自查報(bào)告(2篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-04 13:03:01 查看人數(shù):78

開學(xué)前自查報(bào)告

第1篇 幼兒園開學(xué)前安全檢查自查報(bào)告

按照教育局、中心幼兒園通知,我園堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,確保幼兒園的安全穩(wěn)定?,F(xiàn)已接近__年春期開學(xué),為切實(shí)做好幼兒園新學(xué)期安全工作,確保師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)就幼兒園安全工作進(jìn)行自查:

一、安全責(zé)任落實(shí)及制定各項(xiàng)安全制度。

為確保幼兒園安全工作取得實(shí)效,園長首選擔(dān)負(fù)幼兒園安全“第一責(zé)任人”,全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭,各教師協(xié)調(diào)參與。各班具體抓落實(shí)的安全教育網(wǎng)絡(luò)。從而形成了“上下齊動(dòng)員,一心促安全”的良好局面。

其次是制定了詳細(xì)的《幼兒園安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全工作制度。制定了詳細(xì)的安全考核、獎(jiǎng)懲、激勵(lì)機(jī)制,把幼兒園安全工作作為教師考核、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。培育“安全工作,人人有責(zé)”的氛圍,逐步形成了目標(biāo)明確,責(zé)任到人。措施具體考核有效,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),自我激勵(lì)的安全工作制度。

二、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,加大安全工作責(zé)任力度。

幼兒園充分利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、板報(bào)等宣傳陣地,利用開學(xué)第一課,加大對學(xué)生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育時(shí)時(shí)講。

三、立即開展幼兒園冬季安全自查。

接通知后,幼兒園立即組織開展開學(xué)前安全工作大檢查,逐項(xiàng)實(shí)施,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底,不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墻、大門、廁所,暫無發(fā)現(xiàn)安全隱患問題。要求全體教師發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決,確保幼兒園安全工作萬無一失。

2、消防安全、用電安全。

按照《消防法》的要求,對教室等做到通道暢通,學(xué)生用電各班制定專門教師負(fù)責(zé),避免了事故的發(fā)生。

3、幼兒園周邊環(huán)境及交通安全。

幼兒園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、歌廳,無其他不符合要求的場所、攤點(diǎn)。

4、嚴(yán)防擁擠踩踏事故。

幼兒園建立了完善預(yù)防校園擁擠踩踏事故的規(guī)章制度,在學(xué)生上放學(xué)、集合等上下樓梯活動(dòng)中,強(qiáng)調(diào)快速、整齊,并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施及照明設(shè)備正常,無安全隱患,幼兒園多次進(jìn)行了疏散演練。

5、防范滑冰溺水事故。

教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負(fù)責(zé)學(xué)生脫離幼兒園教師管理時(shí)段的安全。

6、食品安全:對學(xué)生進(jìn)行了食品安全教育。幼兒園內(nèi)部無小賣部。

7、幼兒園安全保衛(wèi)工作。

加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和上課落鎖制度,嚴(yán)格保安、門衛(wèi)管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員入校,加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏,以確保師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全。

總之,安全工作要作為幼兒園重中之重,安全工作重于泰山。今后我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下,進(jìn)一步把幼兒園安全工作做的更細(xì)、更實(shí)。用愛心與責(zé)任為學(xué)生托起一片安全的天空,讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之才!

__幼兒園

20__年__月__日

第2篇 小學(xué)開學(xué)前自查報(bào)告

一、學(xué)?;厩闆r

學(xué)校在編在崗教師__人,其中招考教師分配3人,借調(diào)政府一人,病休1人。教師學(xué)歷合格率100%,專科以上學(xué)歷28,其中中學(xué)高級教師4名,市骨干教師3名,省骨干教師1名,國家級培訓(xùn)教師1人。學(xué)校有12個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生558人。

學(xué)校辦學(xué)愿景:為學(xué)生終身幸福奠基,為教師迅速成長鋪路,把學(xué)校辦成師生共同成長的樂園

學(xué)校育人目標(biāo):打好基礎(chǔ)、發(fā)展個(gè)性、發(fā)掘潛能

學(xué)校管理機(jī)制:以人為本、科研興校、依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校

刻風(fēng):敬業(yè)愛崗,樂教善研

學(xué)風(fēng):拼搏進(jìn)取,勤學(xué)善思

校訓(xùn):勤奮文明,求實(shí)創(chuàng)新

二、主要工作

(一)抓整體,統(tǒng)籌安排,開學(xué)井然有序

1、開學(xué)準(zhǔn)備及師生返校情況

為認(rèn)真落實(shí)市教育局布置的開學(xué)工作,我校于8月20日下午三點(diǎn)召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子,四點(diǎn)召開全體教師會(huì),將開學(xué)工作全面鋪開,落到實(shí)處。師生返校情況良好,返校率達(dá)100%,教師人人到崗,服務(wù)區(qū)學(xué)生無一人流失,學(xué)校于9月1日按正式課表上課。通過早布置、早安排,今年的開學(xué)工作是近幾年學(xué)校工作全面走上正軌最快最早最好的一次。

2、按課程計(jì)劃開足開齊課時(shí)

按課程計(jì)劃開足開齊課時(shí),配齊配足專職教師,有計(jì)劃實(shí)施專題教育是我校教學(xué)管理的一大特色。

學(xué)校嚴(yán)格按國家課程標(biāo)準(zhǔn),參照課程計(jì)劃和__市教研室下發(fā)的小學(xué)課程安排表,開齊、開足、開好課程,配齊配足體、音、思品、科學(xué)科技、英語、信息技術(shù)、社區(qū)與實(shí)踐等專職教師。凡是學(xué)生定了教材的課程科目,學(xué)校都安排了一定的課時(shí)進(jìn)行教學(xué)。根據(jù)學(xué)校減負(fù)規(guī)定,學(xué)校強(qiáng)化了學(xué)生教輔資料的管理,任何教師不得以任何名義推薦和鼓勵(lì)學(xué)生買教輔資料。

學(xué)校還開設(shè)豐富多彩的地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校等課程,強(qiáng)化落實(shí)13項(xiàng)專題教育和六個(gè)專題的形勢教育。為了認(rèn)真落實(shí)專題教育,學(xué)校制定了《__小學(xué)專題教育實(shí)施方案》,將13個(gè)專題教育分解給行為、健康、生命、開發(fā)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、品生、品社課教師和班主任,為了緩解課時(shí)的壓力,還利用廣播、電視和遠(yuǎn)教課的形式進(jìn)行集中講課,切實(shí)將專題教育落到實(shí)處;在學(xué)校即將開展的形勢教育中,通過“生活新變化”“社會(huì)新氣象”“農(nóng)村新面貌”“科技新發(fā)展”“國際新形象”“未來新藍(lán)圖”等六個(gè)專題,讓學(xué)生了解五年來我國人民群眾生活水平和質(zhì)量的提高、社會(huì)生活領(lǐng)域取得的積極進(jìn)展、新農(nóng)村建設(shè)的初步成果、科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展、在國際舞臺(tái)發(fā)揮的積極作用和黨的__大描繪的宏偉藍(lán)圖。同時(shí)通過實(shí)踐活動(dòng)親身感受身邊的變化、家鄉(xiāng)的變化。

9月1日教導(dǎo)處公布了教師任課情況,并按市局精神和要求與教師績效工資掛鉤。9月10日,學(xué)校還對部分教師的常規(guī)資料進(jìn)行了抽樣檢查,教師均能按照《__市教學(xué)常規(guī)三十條》之規(guī)定進(jìn)行教育教學(xué),效果良好。校長高支芳同志擔(dān)任學(xué)校品德專職教師,其他領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)科目的教學(xué),教學(xué)常規(guī)資料在此次抽查中均為 “優(yōu)”。

3、后勤服務(wù)、安全保障情況

學(xué)校高度重視后勤服務(wù)保障工作,把學(xué)生飲食衛(wèi)生安全放在首位。一切按照國家的食品衛(wèi)生要求狠抓落實(shí),成立了食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校后勤組織人員對校園電路、圍墻、欄桿、門窗、扶桿等安全隱患進(jìn)行了2次認(rèn)真排查,并進(jìn)行了詳實(shí)的記載和及時(shí)的整改。學(xué)校還與教師、學(xué)生、食堂職工、小賣部員工、住宿生簽訂了安全責(zé)任狀,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生在校內(nèi)、校外的安全行為,全面落實(shí)了安全責(zé)任,為學(xué)校師生安全提供了有力保障。

4、改善辦學(xué)條件。近年來,我校新建了學(xué)生食堂和學(xué)生公寓,改建了學(xué)生廁所,都已正式投入使用,受到了學(xué)生和社會(huì)的好評。

(二)抓主題,周密布置,確保教學(xué)工作有一個(gè)良好開端

1、進(jìn)一步完善教學(xué)制度

開學(xué)初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《__市教師隊(duì)伍管理三十條》、《__市義務(wù)教育學(xué)校德育常規(guī)三十條》、《__市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)三十條》,還學(xué)習(xí)了學(xué)校的《教學(xué)獎(jiǎng)懲責(zé)任制》、《教師坐班考勤制度》、《教師集體備課制度》、《教研教改制度》,教師很快地投入到教育教學(xué)中了。

2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為

學(xué)校嚴(yán)格遵守國家的教育方針政策,辦學(xué)理念先進(jìn),辦學(xué)方向明確,嚴(yán)格按照市制定的《__市教師隊(duì)伍管理三十條》規(guī)范教師教學(xué)行為。學(xué)校工作呈良性發(fā)展。

3、進(jìn)一步規(guī)范循環(huán)教材的使用

上學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)校對循環(huán)教材的破損、遺失進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),指定專人進(jìn)行分科分類清理、修補(bǔ),需要更新的循環(huán)教科書控制在總量的15%以內(nèi)。在學(xué)校的規(guī)范管理下,我校上期已組織專人對循環(huán)教材分年級、分科目逐一登記、編號、上架并建立了臺(tái)帳;配置了專門用于保管、儲(chǔ)存教科書的場所和空間并分科存放;指定馮秀云老師專門負(fù)責(zé)教科書的日常管理,配置了防火、防盜、防潮、防蛀等設(shè)施;科任教師做到了課前發(fā)放、課后回收,循環(huán)使用,不允許學(xué)生在教科書上亂寫亂畫;建立了教科書循環(huán)使用工作責(zé)任制。通過努力,以期本學(xué)期需要更新的循環(huán)教科書控制在總量的5%以內(nèi)。

4、及時(shí)回收并認(rèn)真保管《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告簿》。學(xué)生在報(bào)名時(shí),由班主任負(fù)責(zé)對各班發(fā)放的《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告簿》進(jìn)行了回收與檢查,并由班主任負(fù)責(zé)保存,保存情況與班主任的津貼掛鉤。

(三)抓細(xì)微,堅(jiān)決不流失一個(gè)孩子

學(xué)校為了做好控流保學(xué)工作,實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)包村、教師包組、班主任包班”的政策,召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)、教師大會(huì),學(xué)校與各班辦主任及教師簽訂了“控流保學(xué)責(zé)任狀”。通過家訪,與家長交流;利用廣播、黑板報(bào)、橫幅、標(biāo)語等形式宣講義務(wù)教育法,依法保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。特別是宣傳標(biāo)語深入人心。如:學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來,知識(shí)改變命運(yùn);貧窮不讀書,窮根難斷;富貴不讀書,富貴不長;誰擁有了知識(shí),誰就擁有了財(cái)富;家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育;有田不耕倉庫虛,有書不讀子孫愚;實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展。對特別困難的學(xué)生,學(xué)校給予減免,決不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。到9月1日止,我校學(xué)生全部返校,無一人流失。

(四)抓監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策

開學(xué)初,學(xué)校召開校委會(huì)、班主任收費(fèi)專題會(huì)議,嚴(yán)格按上級有關(guān)精神進(jìn)行收費(fèi)。對所有收費(fèi)文件在校務(wù)公開欄中進(jìn)行全文公示,決不多收、亂收。凡是家長不明白的地方,教師都給予熱情地講解,不厭其煩,直至家長明白為止。學(xué)校為收費(fèi)工作專門設(shè)立了投訴箱,隨時(shí)接受社會(huì)各界的監(jiān)督,希望通過我們的工作讓家長滿意、社會(huì)滿意。

(五)抓安全,促進(jìn)校園平安和諧

安全管理工作是學(xué)校工作的重頭戲,它直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展與聲譽(yù),為了把這項(xiàng)工作過硬抓好,做到萬無一失,我們做了以下工作:

1、建立安全工作專班

學(xué)校建立了以校長為首,分管副校長主抓,政教主任、后勤主任、班主任直接管理,學(xué)生代表參與、所有教職員工共同管理的網(wǎng)絡(luò)體系,分工明確、責(zé)任到人。

2、簽訂安全工作責(zé)任狀

學(xué)校的校長與各分塊的領(lǐng)導(dǎo)分別簽訂學(xué)校安全責(zé)任狀,使每位領(lǐng)導(dǎo)“人人肩上有擔(dān)子,個(gè)個(gè)身上有責(zé)任”。如,政教副校長對學(xué)校安全負(fù)總責(zé),教學(xué)副校長對教師教學(xué)、學(xué)生上課安全負(fù)責(zé),后勤副校長對學(xué)校建筑群、設(shè)備設(shè)施、小賣部負(fù)責(zé)。學(xué)校同時(shí)還與班主任、教師、后勤職工、小賣部從業(yè)人員一一簽訂了責(zé)任狀,使安全工作項(xiàng)項(xiàng)落到實(shí)處。

3、督查學(xué)生安全行為。學(xué)校對學(xué)生的安全管理是我校管理工作的另一大特色。

教學(xué)區(qū)學(xué)生安全管理

(1)學(xué)校設(shè)立了“領(lǐng)導(dǎo)全天侯巡邏崗”、“副組長中午全校負(fù)責(zé)制”、“教師全天候樓層負(fù)責(zé)崗”“少先隊(duì)干部負(fù)責(zé)崗”等安全衛(wèi)生督查崗位和專班,崗位職責(zé)上墻,分工明確,責(zé)任到人。如,每天中午我們是這樣進(jìn)行管理的:學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和教師一律在學(xué)校就餐,全面巡查全校學(xué)生的就餐活動(dòng)情況,直至12:40,組織學(xué)生進(jìn)班午休,在此期間當(dāng)值班人員若發(fā)現(xiàn)學(xué)生的危險(xiǎn)行為,立即制止;發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明現(xiàn)象,立即教育;發(fā)現(xiàn)重大事故,立即報(bào)告。同時(shí),還建立了《學(xué)生安全管理臺(tái)帳》,學(xué)生活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在案,便于學(xué)校及時(shí)教育、警戒和處理。為此,學(xué)校的各種大小事故均消滅在萌芽狀態(tài),無一事故發(fā)生。

(2)學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生的安全法紀(jì)教育。學(xué)校制定了《安全法紀(jì)教育周活動(dòng)方案》和《安全十不準(zhǔn)》,班級擬定《班級公約》,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《守護(hù)生命十大黃金法則》,9月1日各班在政教處的組織下開展了以“安全”為主題的《開學(xué)第一課》。學(xué)校政教處將開學(xué)第一周為“安全教育周”,活動(dòng)主題為“知識(shí)守護(hù)生命”。校長高支芳在開學(xué)典禮和升旗儀式上作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

(3)在學(xué)生的安全管理上,學(xué)校要求教職員工樹立全員安全意識(shí),明白學(xué)生的安全問題不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的責(zé)任,而是__小學(xué)所有員工的責(zé)任。作為學(xué)校的員工,人人都應(yīng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、保護(hù)神。同時(shí)還組織教師進(jìn)行了安全法紀(jì)教育。

(4)校外學(xué)生安全管理。學(xué)校與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校的每個(gè)教師按照“控流保學(xué)一覽表”的安排,到自己負(fù)責(zé)的村組學(xué)生家中,與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀,共同學(xué)習(xí)責(zé)任狀內(nèi)容,討論并指導(dǎo)家長如何更好地保證學(xué)生的安全問題。此項(xiàng)舉措受到學(xué)生家長和社會(huì)的好評。

住宿部學(xué)生安全管理

(1)學(xué)生宿公寓已正式已投入使用一年,寄宿的學(xué)生都已于9月1日入住宿舍樓,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行管理。根據(jù)學(xué)生年齡都較小的特點(diǎn),學(xué)校為住宿生們配備了專門的班主任和生活老師,每天對學(xué)生的入睡和進(jìn)餐進(jìn)行跟蹤管理。

(2)建立健全住宿生管理制度。學(xué)校對住宿生實(shí)行分時(shí)段封閉管理,周一由家長送入學(xué)校,周五家長接回并履行簽字手續(xù),期間外部人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)生宿舍。

(3)充分發(fā)揮學(xué)生的幫帶作用。學(xué)校為了讓每位學(xué)生能更好地在公寓生活,特安排以大帶小的辦法來分配寢室,六年級的同學(xué)帶二年級,五年級的同學(xué)帶三年級。通過一段時(shí)間的管理幫助,住宿生們都很快適應(yīng)了學(xué)校生活,較入學(xué)時(shí)有了很大的改觀。

(4)開展豐富的游戲活動(dòng)。為了讓學(xué)生們的課外生活更加豐富,學(xué)校為住宿的學(xué)生們買來了跳繩、乒乓球、羽毛球等多種體育用品。值班領(lǐng)導(dǎo)和生活老師一起參與,這已成為__小學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景。

4、排查校園安全隱患,開展寢室文化建設(shè)。

卡立安全臺(tái)帳,學(xué)校定期不定期的開展隱患查處是學(xué)校后勤管理的一大特色。

對學(xué)校各室的各種設(shè)置全面察看,對后勤的設(shè)施天天檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,不放過一塊“破玻璃”和“一個(gè)生銹的螺釘”。上學(xué)期末,學(xué)校為保障學(xué)生的人身安全,在不敢舉債的情況下,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自己墊錢將教學(xué)樓前圍墻增高至1米2。雖然花的費(fèi)用不高,但它表達(dá)了我校領(lǐng)導(dǎo)班子對排除隱患的信心和決心,是學(xué)校“學(xué)生安全勝于一切”的管理理念的彰顯。開學(xué)至今,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了兩次拉網(wǎng)式排查。

5、建立學(xué)校安全管理臺(tái)帳。

學(xué)校每天有值班領(lǐng)導(dǎo)和教師值日,學(xué)校建筑物、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、學(xué)校食堂、小賣部、廁所、樓道口和學(xué)生活動(dòng)密集處都有專人負(fù)責(zé)管理、處理和記載。學(xué)校建立了《學(xué)生安全臺(tái)帳》《食品安全臺(tái)帳》《校園放心小賣部安全臺(tái)帳》。學(xué)校每天每周的安全衛(wèi)生情況有據(jù)可查,有利于整改、查找原因、接受教訓(xùn)、劃分工作責(zé)任界線。

6、劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)

學(xué)校把校園的各個(gè)部分、角角落落都分給各班,把各部分的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)交給每班,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生每天每時(shí)去管理好自己的衛(wèi)生區(qū),同時(shí)每天做好衛(wèi)生管理情況記載,對衛(wèi)生情況每周一公布,每月一評比,學(xué)校的校容校貌常抓常新。

(六)抓特色,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

1、加強(qiáng)班級文化建設(shè)和學(xué)校體育、衛(wèi)生工作

(1)創(chuàng)新班級文化建設(shè)。6月28日,__新聞對學(xué)校班級文化建設(shè)進(jìn)行了報(bào)道。一是各班班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行班牌征集形成個(gè)性化班牌。二是各班根據(jù)班牌含義進(jìn)行個(gè)性化的班級文化建設(shè),目的是讓教室內(nèi)外的每一堵墻都說話,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻、事事處處都能感受到文化的氣息,從而潛移默化地陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈,體會(huì)到“文化”不僅僅是知識(shí)。三是完善班級圖書角建設(shè)。學(xué)校為每個(gè)班級購買了與各班班牌匹配的個(gè)性化書架,學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到班級充實(shí)圖書角。各班學(xué)生自發(fā)成立了圖書管理小組,舉行了好書交換活動(dòng),形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。四是各班開辟了讀書專欄,用來記錄師生的讀書活動(dòng)和讀書感言。五是學(xué)校為各班購買花草各兩盆,除了可以裝扮圖書角外,還培養(yǎng)了學(xué)生的細(xì)心和愛心以及讀書情趣。

(2)學(xué)校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,切實(shí)保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間。亮點(diǎn)就是配好專職體育教師,上好上足體育課,制定《__小學(xué)大課間操活動(dòng)安排》開展大課間操活動(dòng),師生堅(jiān)持每天大課間30分鐘時(shí)間的活動(dòng);制定《__小學(xué)學(xué)生在校一小時(shí)鍛煉方案》切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,從而提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

(3)認(rèn)真抓好疾病的防控工作,杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。本期一開學(xué),學(xué)校就恢復(fù)了對疾病的防控,給各班發(fā)放了洗手盆、消毒藥品等消毒工具。每班在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行每天早、中、晚三次的洗手消毒,每天中、晚兩次的教室、清潔區(qū)消毒工作。學(xué)校還給按每十人一支的標(biāo)準(zhǔn)給全校師生配備了體溫計(jì),要求早、中各一次檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。在學(xué)校的嚴(yán)格控制和管理下,我校的流行病防控工作多次受到鎮(zhèn)政府和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

2、充分利用遠(yuǎn)程教育資源

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓農(nóng)村的孩子也享受到先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)方法,學(xué)校充分利用學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中已有的共享教育資源,并將遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)費(fèi)用列入公用經(jīng)費(fèi),保證教師能在遠(yuǎn)教室正常上課。每星期學(xué)校要求教師利用遠(yuǎn)程教育室上好20節(jié)課,同時(shí)不斷充實(shí)、完善、開發(fā)新的共享平臺(tái)。為了保證學(xué)校學(xué)生每星期能在遠(yuǎn)程教育室切實(shí)上好20節(jié)次課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求管理員把20節(jié)課按照周、節(jié)安排到各班,再由班主任根據(jù)本年級學(xué)生必修課程,按照月、日、節(jié)安排給科任教師,最后由學(xué)校教務(wù)員根據(jù)各班安排的課次安排出學(xué)校本學(xué)期遠(yuǎn)程教育總課表。教師根據(jù)課表可提前下載,按時(shí)上課。

(七)抓管理,扎實(shí)推進(jìn)教育管理年活動(dòng)

學(xué)校按照全市2023年教育工作會(huì)議精神,以“教育管理年”活動(dòng)為主線,扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)活動(dòng),有效推進(jìn)了學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展,取得一定成效。具體措施如下:一是所有教師學(xué)規(guī)范、工作當(dāng)中做規(guī)范、立足實(shí)際創(chuàng)規(guī)范。二是完善各項(xiàng)制度,用制度管人。三是加強(qiáng)過程管理,強(qiáng)化現(xiàn)代管理意識(shí)。特別注重深入實(shí)際引導(dǎo)規(guī)范。校辦設(shè)計(jì)了并由校長親自記載了《學(xué)校問題與現(xiàn)象紀(jì)實(shí)冊》《教育管理年學(xué)生行為習(xí)慣記載》《教育管理年領(lǐng)導(dǎo)班子工作記載》《教育管理年教職工亮點(diǎn)記載》《教育管理年領(lǐng)導(dǎo)班子成員亮點(diǎn)記載》。每個(gè)星期校長辦公會(huì)進(jìn)行通報(bào)批評或表揚(yáng),在間周一次的例會(huì)上教職工的點(diǎn)滴亮點(diǎn)也得到了充分彰顯。四是全面提升師生素質(zhì),管理規(guī)范創(chuàng)佳績。一年來,學(xué)校先后獲得六項(xiàng)榮譽(yù):“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“義務(wù)教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“學(xué)校美育節(jié)先進(jìn)單位”、“繼續(xù)教育先進(jìn)單位”,學(xué)校食堂被評為“__市中小學(xué)放心食堂”。__小學(xué)在市局舉辦的各類師生競賽活動(dòng)中喜獲十個(gè)一等獎(jiǎng)和四個(gè)二等獎(jiǎng)。教師個(gè)人競技在市獲一等獎(jiǎng)的有朱金玲、何昱燊、龔書瓊老師。輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的有 “大家唱、大家跳”廣播體操一等獎(jiǎng)、校園舞一等獎(jiǎng)、大合唱一等獎(jiǎng)、全能獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);六年級學(xué)生英語競賽一等獎(jiǎng);繪畫作品一等獎(jiǎng);更為可喜的是學(xué)生張雪立在馮愛華老師的輔導(dǎo)下獲省演講比賽第四名,成為了__市唯一的一個(gè)小學(xué)生代表參加了北京夏令營活動(dòng)。教師論文20多篇發(fā)表或獲獎(jiǎng),高支芳校長、璩雨林校長、舒伍生校長的文章均在國家級刊物上發(fā)表。這是__小學(xué)開展“教育管理年”活動(dòng),狠抓教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的結(jié)晶。

三、今后努力方向

1、校園物質(zhì)文化環(huán)境將得到改善。一是圍墻文化建設(shè),讓校園圍墻為“國學(xué)文化墻”和“陽光體育墻”,讓文化墻成了校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景,改變了過去雜草叢生,墻面斑駁的破敗景象。二是布置校園文化標(biāo)語和宣傳欄。在教學(xué)樓西側(cè)布置5塊活動(dòng)展板,3塊是學(xué)校開展教育活動(dòng)的剪影,另外2塊是“熱愛生活”序列,分別介紹國內(nèi)外小學(xué)生讀書、運(yùn)動(dòng)、環(huán)保、積極參加社會(huì)實(shí)踐等方面的活動(dòng)情況,以開闊學(xué)生的視野,縮短與世界的距離。三是布置樓道文化,讓每個(gè)墻壁都說話,每個(gè)角落都育人。大體設(shè)計(jì)為教學(xué)樓一樓“童話故事彩繪”,二樓“故事人物簡介”,三樓“浩瀚海洋”,四樓“無窮宇宙”。四是學(xué)生公寓文化建設(shè)和食堂要更具特色。

2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過培養(yǎng)名教師、打造精課堂、研究新課題、形成優(yōu)評價(jià),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、形成__小學(xué)公寓的特色管理。

總而言之,開學(xué)工作千頭萬緒,目前只是一個(gè)良好開端,艱苦的工作還在后面,還需要我們百倍的努力。

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