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第1篇 教師對照學校作風實施方案自查自糾報告
教師對照學校作風實施方案自查自糾報告
為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，結(jié)合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現(xiàn)，對照學校作風工作實施方案的評議資料進行了自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。特進行了自查自糾：
一、存在的問題
1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事?？傉J為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。
2、不思進取。對待工作不夠主動，進取。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。
3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學生的學習進取性。
6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據(jù)學生的個性特點來評價學生的行為。
7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的團體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。
8、工作作風布不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
9、業(yè)務知識不精。現(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代，可我卻認為有一些業(yè)務知識就能適應了，這是錯誤的想法。
二、存在問題的原因
1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。
2、任務付出總要回報。思想認識不貼合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。
3、缺乏一顆寬容的心。此刻的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不進取支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。
三、整改措施
1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，進取進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自我的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強業(yè)務學習，不斷充實自我。
3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自我。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上進取主動。
4、改善課堂教學。針對學生的實際情景進行備課，做到面面俱到。讓學生在簡便、自主的環(huán)境中歡樂地學習。
5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康歡樂的成長。
6、發(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中進取主動。
在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自我成為一名紀律嚴、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。
第2篇 商務局科學發(fā)展觀整改方案自查報告
根據(jù)中央、省、市委關于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的要求，商務局黨組在發(fā)揚民主和堅持走群眾路線的基礎上，廣泛征求意見，并針對干部群眾提出的問題和建議，深入做好剖析和認真開展批評與自我批評，對整改工作進行了認真研究和充分討論，張榜公示后補充完善，形成了能夠促進商務工作的整改方案，并認真地進行整改，扎扎實實地進行督辦落實?，F(xiàn)將我局開展保持黨員先進性教育活動鞏固和擴大整改成果的有關情況報告如下：一、強化責任，抓緊督辦落實商務局領導班子整改方案形成后上報市委先進性教育活動領導小組辦公室，并發(fā)放給商務局系統(tǒng)的每一名黨員以便廣大黨員參與整改工作的監(jiān)督。局機關成立了整改落實工作督導組，組長由局黨組書記、局長胡壽生同志擔任，局先進性教育活動領導小組辦公室兼管督導組辦公室，直接負責有關工作。
七月上旬，局整改落實工作督導組辦公室根據(jù)整改方案中的整改事項分部門、分類別明確責任領導、責任單位（部門）、整改時限，制成統(tǒng)一表格發(fā)放到相關的人員和單位（部門）。各單位（部門）研究后制定了落實整改工作的計劃表，并報局整改落實工作督導組辦公室備案，以利于整改工作的跟蹤、監(jiān)督。目前局系統(tǒng)各單位（部門）思路清晰、工作積極，在“兩不誤、兩促進”的指導原則下，整改工作有序進行。二、明確目標，認真進行整改在整改工作中，我們注重做到：
一是堅持邊整邊改，對當前群眾反映強烈的熱點、難點問題，有條件的或者創(chuàng)造條件能夠解決的，立即著手解決，進行集中整改。主要包括落實扶貧幫困工作，貼近基層、聯(lián)系群眾的群眾路線、宗旨觀念、職工素質(zhì)建設、機關管理、機關作風建設等方面。目前，我局積極響應市委、市政府號召，和人大機關等就六家單位在財力、物力、人力對陽新縣阮家畈村進行對口支持幫扶，每一名黨員至少捐出了一百元錢和部分衣物；響應市委先進性教育活動領導小組號召，已派兩名黨員干部進駐八卦嘴社區(qū)進行“三服務三促進”方面的工作。局機關領導定期帶領黨員群眾進八卦嘴社區(qū)了解民情民意，接受教育，有力地促進了八卦嘴社區(qū)的各項工作，也極大地促進了商務局機關工作作風的轉(zhuǎn)變。局機關黨委、政工科、監(jiān)察科正在積極籌建黨員之家，并報請局黨組同意重新出臺了加強局中心組理論學習、黨員理論學習、加強和改進機關工作作風等一系列制度，促進機關管理、促進職工政治理論、業(yè)務素質(zhì)的提高。局辦公室針對商務局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的具體要求，清理并重新出臺了加強機關管理的一系列文件。廣大黨員嚴格照章辦事，依法行政，各項工作正邁上新的臺階。
二是堅持責任到人抓落實。為確保先進性教育活動實效，局系統(tǒng)各單位普遍建立了整改工作責任制，將整改措施細化量化，落實到人頭，加強調(diào)度督查，使整改措施真正落到了實處。如市場開發(fā)服務中心支部針對下陸南村市場60多戶經(jīng)營戶反映的要求繼續(xù)經(jīng)營農(nóng)副產(chǎn)品的問題，該支部本著舍利為民的經(jīng)營理念，放棄效益可觀的“農(nóng)改超”，將市場轉(zhuǎn)型為只獲微利的“農(nóng)加超”，目前南村市場“農(nóng)加超”的轉(zhuǎn)型簽約成功后已開始正常經(jīng)營。三是堅持突出重點進行整改。抓住事關_____改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重點問題，抓住事關_____商務事業(yè)發(fā)展的重點問題，認真進行調(diào)查研究，提出應對之策進行整改。主要是緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務，全力以赴抓好商務工作。我局按照科學發(fā)展觀的要求，統(tǒng)籌整合“三外一口”和商貿(mào)流通工作，按照“引資促貿(mào)、以貿(mào)帶經(jīng)、口岸聯(lián)動、搞活流通、促進經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整”的基本思路，圍繞我市“十一五規(guī)劃”，配合發(fā)改委等相關部門，根據(jù)我市經(jīng)濟結(jié)構特點，制定出了我市《重點產(chǎn)業(yè)引進指導目錄》，嚴格控制污染大、能耗高的產(chǎn)業(yè)、企業(yè)進入_____。在招商引資過程中，重點引進高新技術產(chǎn)業(yè)、服務業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)來我市投資興業(yè)，更青睞于大公司、大財團登陸_____。在這方面我們傾注了最高的熱情和付出了最大的努力。
第3篇 師德師風自查報告及整改方案
新時代的人民教師，肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律的一代新人的光榮使命。社會在變化對我們這代人的人民教師提出了更高的要求，如何“追求”，如何“保持”是個復雜的問題。我們要很好地對待，委好地解答，把學生的思想引到正軌上來，那就是作為一名教師要有好思想、好作風、好行為，在各方面都要為人師表。
近幾年來，我校在校長的領導下，始終抓好教師隊伍建設，特別是教師師德建設，堅持長期抓不懈，并展開了一系列的師德師風的學習。宣傳活動，并制定了一系列的師德師風規(guī)范，收到了良好效果。
抓思想教育不松懈
我在工作中深切地體會到，學校要發(fā)展必須在競爭環(huán)境中求得生存，不但要創(chuàng)造優(yōu)美的教育教學環(huán)境和具備現(xiàn)代化的教學手段，更重要的是建設一支具有淵博的常識，崇高的境界，高尚的道德修養(yǎng)的教師隊伍。只有這樣才能切切實實地為人師表。時時刻刻把“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻”放在心上，以“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”為目標。以思想教育為切入點，以自學地用人類文明的一切優(yōu)秀成果 自己，充實自己，提高自己。
塑造示范形象，學習典型人物
教師對學生一生都有至關重要的影響，教師是人類靈魂的工程師，應有為人師表，以身作則，行為示范。一個學校只有始終抓住師德建設不放，利用各種學習先進典型人物事跡，把師德建設貫穿于學校的各項工作之中，才能塑造出教師形象，才能把教師建設得更完善。在探討示范教師形象問題上，我選擇了模范人物作為領路人。在學習報告團的先進事跡后，我覺得報告團優(yōu)秀教師那里表現(xiàn)為愛與責任，一種對工作、對學生的愛。報告團的感人事跡向我們昭示：愛與責任，是師德之魂。教師是為人之表，要有個好思想，好作風好行為，只有這樣教師才能有資格對學生進行德育教育。
高尚的品德，良好的個性
我日常與學生接觸最密切，一言一行都對學生善待。無論是教書還是育人，都把樹立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學生，態(tài)度和藹，有禮貌，避免態(tài)度生硬，在學生和家長中樹立了良好形象。
知識的自我提高
認真研究業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。 堅持學習教育教學理論，不斷地自我充電，因材施教。
回顧幾年來我走過的路程，我深深地體會到只有抓好師德師風建設，才能使學校的整體工作不斷邁上新臺階。才能適應時代的要求，我將繼續(xù)努力，以新的姿態(tài)邁向21世紀的光輝事業(yè)。
經(jīng)過近階段的師德師風教育學習，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心?；剡^首想還存在的不足之處，主要表現(xiàn)在：
（一）教育理論學習不夠透徹。
（二）業(yè)務有待提高
（三）工作經(jīng)驗不足
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
（一）認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
（二）加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
（三）加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。
