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資助自查報告(15篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):64

資助自查報告

報告怎么寫

1. 引言部分:簡要介紹中心小學(xué)的基本情況,包括學(xué)校規(guī)模、學(xué)生人數(shù)、教學(xué)設(shè)施等,為后續(xù)的資助情況提供背景。

2. 教育資助政策概述:闡述國家和地方的教育資助政策,如貧困生補助、獎學(xué)金制度、免費午餐計劃等,確保讀者對相關(guān)政策有基本了解。

3. 資助實施情況:詳細列出中心小學(xué)已執(zhí)行的各項資助項目,包括資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、申請流程等,突出具體操作和執(zhí)行細節(jié)。

4. 資助效果評估:通過數(shù)據(jù)和實例展示資助政策的實施效果,如受益學(xué)生的學(xué)業(yè)進步、家庭經(jīng)濟狀況改善等。

5. 存在的問題與挑戰(zhàn):分析當(dāng)前資助工作中遇到的問題,如資助申請的公平性、資金管理的有效性等,并給出具體實例。

6. 改進建議:針對存在的問題提出改進措施,如完善申請程序、加強資金監(jiān)管等,確保資助工作的持續(xù)優(yōu)化。

第1篇 2023年學(xué)生資助規(guī)范管理的自查報告

2023年學(xué)生資助規(guī)范管理的自查報告

時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,轉(zhuǎn)眼回顧這段時間的工作,有得有失,這時候,最關(guān)鍵的自查報告怎么能落下!在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的2023年全國學(xué)生資助規(guī)范管理的自查報告 ,歡迎大家分享。

學(xué)生資助規(guī)范管理的自查報告

回顧一年的學(xué)生資助工作,學(xué)院認(rèn)真貫徹落實各級資助文件精神,在省教育廳、省學(xué)生資助管理中心統(tǒng)籌指導(dǎo)、全院師生的共同努力下,積極有序地組織開展了獎、勤、助、補等各項工作,學(xué)生資助工作取得了較好的成績?,F(xiàn)將我院20__年學(xué)生資助工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排

我院始終把對貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置,20__年底我院進行了機構(gòu)改革,各系新增設(shè)了黨總支書記一職。為保證資助工作的有序開展,學(xué)院及時調(diào)整了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金評審組。學(xué)生醫(yī)保辦公室由關(guān)工委調(diào)整到學(xué)生工作處,資助工作做到了分工明確,責(zé)任到人,機構(gòu)健全,組織嚴(yán)密。年初把落實資助工作寫入學(xué)院十件大事。院長辦公會召開了專題的學(xué)生資助辦公會議,與會成員一致認(rèn)為,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段,指示學(xué)生資助辦公室要切實抓好國家獎助學(xué)金的評審發(fā)放工作,使學(xué)生資助工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時通過學(xué)院提供的獎、勤、助、補等政策來綜合運用,解決貧困學(xué)生基本的生活問題,并不斷細化,落到實處,使貧困學(xué)生切實得到實實在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成材。

二、扎實開展各項資助工作,成效顯著

1、有序開展國家獎助學(xué)金的評選

國家獎學(xué)金、助學(xué)金是黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的獎勵和扶助,促進他們順利成長、成才。20__年,我院根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20__年秋季學(xué)期國家獎助學(xué)金評審工作的通知》,結(jié)合我院實踐,制定了《關(guān)于評選“20__年國家獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,國家助學(xué)金”的通知》,按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展評審工作。由于時間緊、任務(wù)重,我們克服種種困難,及時、較好地完成了此次國家獎助學(xué)金的評選上報工作。20__/20__學(xué)年秋季學(xué)期我院共評選出國家獎學(xué)金6人,國家勵志獎學(xué)金200人,國家助學(xué)金1602人,共計1808人,金額345.1萬元。在接到《_____省財政廳,_____省教育廳關(guān)于下達20__年高校國家獎助學(xué)金中央和省級資金的通知文件后,學(xué)院及時發(fā)放,各級獲獎獲資助的學(xué)生都已領(lǐng)到獎學(xué)金和助學(xué)金。

2、勤工助學(xué)開展情況

20__年,學(xué)院勤工助學(xué)以“立足校園,服務(wù)社會”為宗旨,制定和完善了《學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》,規(guī)定參加院內(nèi)勤工助學(xué)活動的學(xué)生上崗工時原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時,按月計酬。

20__年,我院共有院內(nèi)勤工助學(xué)崗位45個,分別設(shè)在各行政辦公室、多媒體教室、圖書館、系部辦公室、實驗室、學(xué)院食堂等,給400余名同學(xué)提供了崗位,全年發(fā)放酬金21.06萬元。

3、為了貫徹黨和國家的教育方針,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),我院在公開、公正、公平的原則下開展了學(xué)院獎學(xué)金的評選活動。20__/20__學(xué)年我院共評選出496人獲學(xué)院獎學(xué)金,金額13.18萬元。

4、生源地助學(xué)貸款開展情況。

20__年我院按照省教育廳的指示,在校內(nèi)大力宣傳生源地助學(xué)貸款政策,效果顯著。今年,我院共有173人在國家開發(fā)銀行、3人在農(nóng)村信用社辦理了生源地助學(xué)貸款,截止目前已為生源地助學(xué)貸款的學(xué)生辦理了相關(guān)手續(xù),資金已全部發(fā)放,

三、加強政策宣傳,彰顯教育效果

加強對貧困學(xué)生的資助,體現(xiàn)國家對貧困學(xué)生的人文關(guān)懷。今年我們利用在通知書中寄送資料,并以演講會、報告會、座談會、咨詢會、表彰會等方式和在校園網(wǎng),信息欄進行資助政策的宣傳和教育。目前已經(jīng)形成三大系統(tǒng)的教育專題:其一是誠信教育;其二是感恩教育;其三是勵志教育。誠信教育中,幫助學(xué)生正確認(rèn)識資助體系的意義,鼓勵他們提高勇氣、樹立信心,坦然對待困難和挫折,讓他們學(xué)會合理使用個人及社會資源,預(yù)支自己的社會價值,飲水思源,回報社會,使這項“科教興國”的治本之策產(chǎn)生巨大的感召力,借此東風(fēng),加強對公民的道德建設(shè)綱要的實施。勵志教育鼓勵學(xué)生發(fā)憤圖強,化壓力為動力,以公平競爭為手段,以追求卓越為目的,百折不饒,奮力拼搏,逆境成才。

四、落實配套資金,及時承擔(dān)風(fēng)險

學(xué)院資助辦公室建立有專門學(xué)生資助工作數(shù)據(jù)臺賬,針對每年貧困生資助資金的下發(fā)有著詳細的統(tǒng)計,學(xué)校對我中心按省中心要求下?lián)軐m椆芾斫?jīng)費。財務(wù)處及時承擔(dān)每年的助學(xué)貸款風(fēng)險補償金。

回顧本年度的學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足。在今后的工作中,我們還將進一步加大學(xué)生資助工作力度,不斷完善資助體系,積極運用多種手段,開辟廣泛渠道,努力使我院的學(xué)生資助工作邁上一個新臺階。

學(xué)生資助規(guī)范管理的自查報告,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第2篇 幼兒資助工作教師自查報告

為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達2023年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預(yù)算的通知》(鄂財教發(fā)[2023]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好2023年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生費補助落實工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,學(xué)校對照檢查細則對學(xué)校學(xué)生資助工作進行了認(rèn)真細致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:

學(xué)?;厩闆r 我?,F(xiàn)有教學(xué)班73個,2023年秋在校學(xué)生4951人。教科書退費情況 根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,2023年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對2023年秋教科書退費做了以下幾個方面的工作: 為了把國家教科書免費政策落到實處,我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,把會議精神傳達給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費政策,闡明退費工作的現(xiàn)實意義,并布置退費工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進行宣傳,公示國家退費政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費學(xué)生名單進行公示,接受社會監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。

貧困寄宿生生活補助政策落實情況 2023年秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>

1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請,

2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟狀況證明,

3、年級組審核,

4、將審核結(jié)果進行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進行調(diào)整,

5、各年級將落實的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況 根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況 從2023年春季起,學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題 盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。

以后打算 以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對教科書循環(huán)使用要加強宣傳和管理,使學(xué)生提高認(rèn)識,保護和愛護課本。

幼兒資助工作教師自查報告

第3篇 小學(xué)資助工作的自查報告

小學(xué)資助工作的自查報告

為了認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策,我校根據(jù)上級有關(guān)政策的通知,全面落實義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受生活補助費政策。我校20__年中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生寄宿生生活費補助資金管理、發(fā)放工作。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識。

為規(guī)范學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為,對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作能按上級文件貫徹落實,對獲得家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案,實行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實抓好此項工作。

(一)學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、組長:__。

2、副組長:__、__、__(具體負(fù)責(zé))。

3、組員:__、__、__等人對此項工作進行全程管理,負(fù)責(zé)對全校家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督。

第4篇 2023年全國學(xué)生資助規(guī)范管理年自查報告

實施貧困生生活補助和免費使用教科書工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好。如下是給大家整理的2023年全國學(xué)生資助規(guī)范管理年自查報告,希望對大家有所作用。

2023年全國學(xué)生資助規(guī)范管理年自查報告篇回顧一年的學(xué)生資助工作,學(xué)院認(rèn)真貫徹落實各級資助文件精神,在省教育廳、省學(xué)生資助管理中心統(tǒng)籌指導(dǎo)、全院師生的共同努力下,積極有序地組織開展了獎、勤、助、補等各項工作,學(xué)生資助工作取得了較好的成績?,F(xiàn)將我院2023年學(xué)生資助工作總結(jié)如下

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排

我院始終把對貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置,2023年底我院進行了機構(gòu)改革,各系新增設(shè)了黨總支書記一職。為保證資助工作的有序開展,學(xué)院及時調(diào)整了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金評審組。學(xué)生醫(yī)保辦公室由關(guān)工委調(diào)整到學(xué)生工作處,資助工作做到了分工明確,責(zé)任到人,機構(gòu)健全,組織嚴(yán)密。年初把落實資助工作寫入學(xué)院十件大事。院長辦公會召開了專題的學(xué)生資助辦公會議,與會成員一致認(rèn)為,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段,指示學(xué)生資助辦公室要切實抓好國家獎助學(xué)金的評審發(fā)放工作,使學(xué)生資助工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時通過學(xué)院提供的獎、勤、助、補等政策來綜合運用,解決貧困學(xué)生基本的生活問題,并不斷細化,落到實處,使貧困學(xué)生切實得到實實在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成材。

二、扎實開展各項資助工作,成效顯著

1、有序開展國家獎助學(xué)金的評選

國家獎學(xué)金、助學(xué)金是黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的獎勵和扶助,促進他們順利成長、成才。2023年,我院根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好2023年秋季學(xué)期國家獎助學(xué)金評審工作的通知》,結(jié)合我院實踐,制定了《關(guān)于評選2023年國家獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,國家助學(xué)金的通知》,按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展評審工作。由于時間緊、任務(wù)重,我們克服種種困難,及時、較好地完成了此次國家獎助學(xué)金的評選上報工作。2023/2023學(xué)年秋季學(xué)期我院共評選出國家獎學(xué)金6人,國家勵志獎學(xué)金200人,國家助學(xué)金1602人,共計1808人,金額345.1萬元。在接到《_____省財政廳,_____省教育廳關(guān)于下達2023年高校國家獎助學(xué)金中央和省級資金的通知文件后,學(xué)院及時發(fā)放,各級獲獎獲資助的學(xué)生都已領(lǐng)到獎學(xué)金和助學(xué)金。

2、勤工助學(xué)開展情況

2023年,學(xué)院勤工助學(xué)以立足校園,服務(wù)社會為宗旨,制定和完善了《學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》,規(guī)定參加院內(nèi)勤工助學(xué)活動的學(xué)生上崗工時原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時,按月計酬。

2023年,我院共有院內(nèi)勤工助學(xué)崗位45個,分別設(shè)在各行政辦公室、多媒體教室、圖書館、系部辦公室、實驗室、學(xué)院食堂等,給400余名同學(xué)提供了崗位,全年發(fā)放酬金21.06萬元。

3、為了貫徹黨和國家的教育方針,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),我院在公開、公正、公平的原則下開展了學(xué)院獎學(xué)金的評選活動。2023/2023學(xué)年我院共評選出496人獲學(xué)院獎學(xué)金,金額13.18萬元。

4、生源地助學(xué)貸款開展情況。

2023年我院按照省教育廳的指示,在校內(nèi)大力宣傳生源地助學(xué)貸款政策,效果顯著。今年,我院共有173人在國家開發(fā)銀行、3人在農(nóng)村信用社辦理了生源地助學(xué)貸款,截止目前已為生源地助學(xué)貸款的學(xué)生辦理了相關(guān)手續(xù),資金已全部發(fā)放,

三.加強政策宣傳,彰顯教育效果

加強對貧困學(xué)生的資助,體現(xiàn)國家對貧困學(xué)生的人文關(guān)懷。今年我們利用在通知書中寄送資料,并以演講會、報告會、座談會、咨詢會、表彰會等方式和在校園網(wǎng),信息欄進行資助政策的宣傳和教育。目前已經(jīng)形成三大系統(tǒng)的教育專題:其一是誠信教育;其二是感恩教育;其三是勵志教育。誠信教育中,幫助學(xué)生正確認(rèn)識資助體系的意義,鼓勵他們提高勇氣、樹立信心,坦然對待困難和挫折,讓他們學(xué)會合理使用個人及社會資源,預(yù)支自己的社會價值,飲水思源,回報社會,使這項科教興國的治本之策產(chǎn)生巨大的感召力,借此東風(fēng),加強對公民的道德建設(shè)綱要的實施。勵志教育鼓勵學(xué)生發(fā)憤圖強,化壓力為動力,以公平競爭為手段,以追求卓越為目的,百折不饒,奮力拼搏,逆境成才。

四、落實配套資金,及時承擔(dān)風(fēng)險

學(xué)院資助辦公室建立有專門學(xué)生資助工作數(shù)據(jù)臺賬,針對每年貧困生資助資金的下發(fā)有著詳細的統(tǒng)計,學(xué)校對我中心按省中心要求下?lián)軐m椆芾斫?jīng)費。財務(wù)處及時承擔(dān)每年的助學(xué)貸款風(fēng)險補償金。

回顧本年度的學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足。在今后的工作中,我們還將進一步加大學(xué)生資助工作力度,不斷完善資助體系,積極運用多種手段,開辟廣泛渠道,努力使我院的學(xué)生資助工作邁上一個新臺階。

2023年全國學(xué)生資助規(guī)范管理年自查報告篇,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第5篇 關(guān)于學(xué)生資助工作的自查自糾報告

關(guān)于學(xué)生資助工作的自查自糾報告

我校嚴(yán)格按照國家資助政策及相關(guān)文件精神開展資助工作,為保證學(xué)生資助工作健康、持續(xù)、有序地發(fā)展,把政府惠民工程、民生工作落到實處,學(xué)校多次組織教職工學(xué)習(xí)國家中職資助政策、文件?,F(xiàn)將我校學(xué)生資助工作情況整理如下:

一、組織機構(gòu)我校成立了學(xué)生資助管理中心并配備了專職人員具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。我校對國家助學(xué)金發(fā)放管理領(lǐng)導(dǎo)小組,以黃_校長為組長,陳_為副組長,羅_堅、嚴(yán)_任、漆_國為成員,其中嚴(yán)_任會計。

二、資助資金落實及管理情況我校財務(wù)對于學(xué)生國家助學(xué)金實行分帳核算,??顚S?,嚴(yán)格按照資助政策的.有關(guān)要求管理和發(fā)放助學(xué)金。

三、國助金和免學(xué)費資金的申請與評定、發(fā)放和使用情況1、申請與評定對于國家助學(xué)金及免學(xué)費補助的申請與評定,我們嚴(yán)格審查受助學(xué)生的相關(guān)資料,并上報縣教育局學(xué)生資助管理中心審核。根據(jù)國家助學(xué)金管理辦法和《貴州省中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金管理實施細則(試行)》制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校國家助學(xué)金實施細則》。根據(jù)“統(tǒng)計人數(shù)→核實上報→上報審核→資金撥付到銀行帳戶→簽字發(fā)放→上折上卡→清理結(jié)算→結(jié)余上繳→自查整改”的程序操作,校長黃俊親自督促審核與發(fā)放工作。

2、發(fā)放與使用情況春季學(xué)期__教育局撥付國助金受助生31人,每生750元,總金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),實際發(fā)放31人,金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),未發(fā)放人數(shù)為0人。各班級享受國助金人數(shù)為:09春計算機班13人、09秋計算機班18人,合計31人。

四、我校教學(xué)點管理及整頓情況秋季學(xué)期,經(jīng)我校與各中學(xué)聯(lián)合申請,__教育局審批,共設(shè)立了6個教學(xué)點。6個教學(xué)點為:平關(guān)中學(xué)、響水中學(xué)、松河中學(xué)、趙官中學(xué)、珠東十里中學(xué)、珠東金葉中學(xué)。我校制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)教學(xué)點管理辦法》,并印發(fā)到各教學(xué)點,雙方嚴(yán)格按照管理辦法開展工作。我校成立了教學(xué)點督導(dǎo)檢查小組,成員有:黃俊、陳偉、寧功六,每月不定時到教學(xué)點檢查2次工作,嚴(yán)格檢查教學(xué)點開課情況與教師上課情況。

五、國助金和免學(xué)費高年齡段學(xué)生清理情況我校嚴(yán)格審查學(xué)生是否符合資助條件,重新申報高年齡段資助學(xué)生人數(shù)情況如下:一年級享受國家助學(xué)金5人,享受國家免學(xué)費補助5人;二年級享受國家助學(xué)金1人,享受免學(xué)費補助1人;。

第6篇 學(xué)生資助自查自糾工作報告

學(xué)生資助自查自糾工作報告

為進一步落實國家助學(xué)金和免學(xué)費新政策,完善學(xué)生資助工作,根據(jù)《教育部財政部關(guān)于開展“全國學(xué)生資助規(guī)范管理年”活動的通知》(教財函〔20__〕27號)文件精神,我校扎實開展專項清理工作,整個清理工作嚴(yán)密把關(guān),不漏任何環(huán)節(jié),確保專項治理、清查工作不走過場,順利完成自查自糾工作。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)報告如下:一、健全資助工作機構(gòu),確保政策落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作,為了確保自查自糾工作順利實施,我校成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在我校資助辦公室。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下自查清理工作做到一把手負(fù)責(zé)牽頭,副主任組織安排,各成員具體落實,各部做好工作協(xié)調(diào)配合。

二、深入思考,認(rèn)真總結(jié),規(guī)范流程一年來,在上級部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力下,我們制定了公平、公正的規(guī)范化助學(xué)金申請、審核的流程,爭取為學(xué)生做到全方位的服務(wù)。

1、對困難學(xué)生實施補助的工作任務(wù)重,責(zé)任大。一年來,我們實行資助活動公示、公開,增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的評審、發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

2、召開班主任會議,宣傳國家、省、市出臺的相關(guān)政策,組織班主任學(xué)習(xí)文件精神。班主任在班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請條件相關(guān)內(nèi)容,本著學(xué)生自愿申報的原則填寫申請表,申請學(xué)生出具相關(guān)證明,確定班級的資助對象范圍。

為了進一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。助學(xué)金均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出申請以及上交所需材料,班主任根據(jù)本班學(xué)生家庭情況審查最困難的學(xué)生并對資料審核無誤后簽字,再由學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)審核所有資料蓋章后,資料檔案存放學(xué)生科國家助學(xué)金辦公室檔案室。通過將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復(fù)救助。

3、各班成立以班主任為代表學(xué)生困難評審小組,根據(jù)申請表及學(xué)生的相關(guān)證明材料,評審家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。審核材料重點審核原件和復(fù)印件的一致。

4、審核評定小組,進行認(rèn)真評審,最后確定擬資助名單。

5、評審結(jié)果報送張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心,由張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心審批后,將審核通過的學(xué)生名單在學(xué)校在公示欄進行不少于7個工作日的公示。公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,并對相關(guān)情況予以記錄,對有異議的學(xué)生進行重新審核,對條件不符學(xué)生進行調(diào)整。

6、學(xué)校財務(wù)室根據(jù)學(xué)生的檢查核為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。

三、加強資料管理,規(guī)范資助檔案資助辦公室按照政策法規(guī)、助學(xué)金申請、審核評定、資金發(fā)放四類,將各類助學(xué)金資料分類存檔,建立完整的助學(xué)金檔案并存放在國家助學(xué)金辦公室檔案室,將每個受助的學(xué)生按班級建檔存放以便查找,并將相關(guān)實證、照片等材料建檔備查。

四、加強信息填報工作管理,及時完成資助信息填報學(xué)校學(xué)生資助辦公室負(fù)責(zé)匯總受助學(xué)生情況表,將相關(guān)信息數(shù)據(jù)進行匯總、分類和收集,及時協(xié)助上級主管部門完成各類報表的統(tǒng)計和上報。

五、扎實開展自查,確保工作實效通過這一階段自查自糾工作的大力開展,我校按照自查要求和任務(wù)分工認(rèn)真清查,不存在通過虛報學(xué)籍、注冊雙重學(xué)籍或通過其他方式套取國家助學(xué)金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實施。

六、加大宣傳力度,強化監(jiān)督檢查加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,教育局要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長、學(xué)生、老師對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育局加強對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報電話,主動接受社會監(jiān)督。

嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救助資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確,總支負(fù)責(zé)對各校情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保良好的救助保障環(huán)境。

國家助學(xué)金評定工作堅持公開、公平、公正的原則,讓學(xué)生能及時感受到黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷。

第7篇 高校學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告2400字

高校學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告2400字

根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于聯(lián)合開展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》(川教函〔20__〕164號)文件,為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題,由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對學(xué)生資助工作進行了自查,自查情況報告如下。

一、資助工作組織管理情況

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》(川信職院學(xué)〔20__〕43號)文件。成立了以院長為組長,主管學(xué)生工作副院長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,審核國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金的評選及發(fā)放;下設(shè)由學(xué)生工作部長擔(dān)任主任的辦公室,監(jiān)督獎勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報。

(二)建立資助體系,配置專業(yè)人員

為切實做好學(xué)生資助工作,保持工作長期有效有序的開展。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專職人員和專門設(shè)備,具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作,指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作;各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實行目標(biāo)管理,納入部門(單位)年度目標(biāo)考核。

二、資助工作政策宣講情況

(一)吃透資助政策,完善管理制度

學(xué)院積極組織參與資助工作的師生,全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)資助政策,結(jié)合學(xué)院實際,制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定辦法》川信職院學(xué)〔20××〕371號、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國獎、國勵、國助評選實施辦法》川信職院學(xué)〔20__〕103號文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國家獎、助學(xué)金評定細則》、《學(xué)生貧困認(rèn)定細則》。

(二)廣泛宣傳、家喻戶曉

在招生宣傳時就將國家資助政策宣傳到千家萬戶。每年將《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》寄發(fā)給每一位新生。學(xué)生進校后,學(xué)院又組織輔導(dǎo)員在班級進一步廣泛宣傳、講解,同時還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進行宣傳,使資助政策深入人心。

三、資助工作政策落實情況

(一)做好國家三金發(fā)放工作

學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國建設(shè)銀行卡,直接將國家獎、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申,一再強調(diào),不得以任何實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家獎、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)院財政資助資金到位后,立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查,力求準(zhǔn)確無誤,及時將國家獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

1、國獎、國勵發(fā)放到位

20__年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金,總計金額4。8萬元。共有184名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金,總計金額92萬元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,充分結(jié)合我院(川信職院學(xué)〔20__〕103號)文件的評審條件,獲獎學(xué)生均按嚴(yán)格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準(zhǔn)。

2、國家助學(xué)金發(fā)放到位

20__年秋學(xué)院受助人數(shù)為2023人,其中一檔501人,(2000元);二檔1004人,(3000元);三檔501人,(4000元),總受助金額601.8萬元,受助學(xué)生中少數(shù)民族154人,農(nóng)村戶口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶,分為20__年秋季學(xué)期和20__年春季學(xué)期,其中20__年秋季學(xué)期的錢已全部打入學(xué)生的建行卡。20__年春季學(xué)期再一次核實了學(xué)生名單,凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補候補人。

(二)做好生源地助學(xué)給款工作

20__—20__學(xué)年度共有385名學(xué)生給款,給款金額為2286900元。

(三)做好應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助

20__年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補償學(xué)費共5名,其中畢業(yè)生3名,每名00元,合計36900元;在校生1名,金額4100元;在校生1名,金額8200元;共計49200元。

(四)做好基層就業(yè)學(xué)費獎補

20__年基層就業(yè)學(xué)費獎補共有2名學(xué)生,分別為電氣07—1班喻貞金,獎補8200元(因為5.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費);計網(wǎng)08—1班楊麗美,獎補00元。

(五)做好勤工助學(xué)

我院根據(jù)學(xué)生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20__〕16號文件,進一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報流程,提高了勤工助學(xué)的工資待遇。20__年我院共有固定崗位57個,臨時崗位32個,共發(fā)放工資5.9萬元。

(六)開通綠色通道

為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué),學(xué)院建立綠色通道制度,即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生,學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù),然后再根據(jù)核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。20__年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過綠色通道順利報道。

(七)建立規(guī)范的臺帳

學(xué)院資助管理中心辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。

四、學(xué)院提取資助經(jīng)費情況

20__年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、新生獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)習(xí)進步獎、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學(xué)生本人提出申請,部門領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字,由本人到財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。

五、以人為本,加強感恩教育

(一)以學(xué)生為本聚焦校園民生

學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標(biāo),對學(xué)生進行誠信、感恩、奉獻的教育,不斷激發(fā)學(xué)生成長成才的潛能,倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。

(二)傾聽我聲,關(guān)注受助主體需求

樹立受助學(xué)生的主體意識,把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學(xué)生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流,了解學(xué)生所需所想,以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長成才的環(huán)境。

(三)溫暖我心,倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷

學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時,定期組織形式多樣的人文活動,加強凝聚力和向心力,讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖,以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如開展受助學(xué)生的感恩成長、勵志成才征文活動、真情暖冬行、愛心永傳遞關(guān)愛留守兒童,聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式,讓學(xué)生們進一步的學(xué)會感恩,理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育,其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、誠信為本、誠心做事、誠實為人主題活動及誠實守信的簽名儀式。

我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴(yán)格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請各類助學(xué)金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,力爭做到及時幫助解決貧困學(xué)生。

第8篇 學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告2023

學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告

根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于聯(lián)合開展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》(川教函〔20__〕164號)文件,為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題,由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對學(xué)生資助工作進行了自查,自查情況報告如下。

一、資助工作組織管理情況

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》(川信職院學(xué)〔20__〕43號)文件。成立了以院長為組長,主管學(xué)生工作副院長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,審核國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金的評選及發(fā)放;下設(shè)由學(xué)生工作部長擔(dān)任主任的辦公室,監(jiān)督獎勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報。

(二)建立資助體系,配置專業(yè)人員

為切實做好學(xué)生資助工作,保持工作長期有效有序的開展。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專職人員和專門設(shè)備,具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作,指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作;各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實行目標(biāo)管理,納入部門(單位)年度目標(biāo)考核。

二、資助工作政策宣講情況

(一)吃透資助政策,完善管理制度

學(xué)院積極組織參與資助工作的師生,全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)資助政策,結(jié)合學(xué)院實際,制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定辦法》川信職院學(xué)〔20××〕371號、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國獎、國勵、國助評選實施辦法》川信職院學(xué)〔20__〕103號文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國家獎、助學(xué)金評定細則》、《學(xué)生貧困認(rèn)定細則》。

(二)廣泛宣傳、家喻戶曉

在招生宣傳時就將國家資助政策宣傳到千家萬戶。每年將《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》寄發(fā)給每一位新生。學(xué)生進校后,學(xué)院又組織輔導(dǎo)員在班級進一步廣泛宣傳、講解,同時還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進行宣傳,使資助政策深入人心。

三、資助工作政策落實情況

(一)做好國家三金發(fā)放工作

學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國建設(shè)銀行卡,直接將國家獎、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申,一再強調(diào),不得以任何實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家獎、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)院財政資助資金到位后,立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查,力求準(zhǔn)確無誤,及時將國家獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

1、國獎、國勵發(fā)放到位

20__年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金,總計金額4。8萬元。共有184名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金,總計金額92萬元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,充分結(jié)合我院(川信職院學(xué)〔20__〕103號)文件的評審條件,獲獎學(xué)生均按嚴(yán)格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準(zhǔn)。

2、國家助學(xué)金發(fā)放到位

20__年秋學(xué)院受助人數(shù)為2023人,其中一檔501人,(2000元);二檔1004人,(3000元);三檔501人,(4000元),總受助金額601.8萬元,受助學(xué)生中少數(shù)民族154人,農(nóng)村戶口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶,分為20__年秋季學(xué)期和20__年春季學(xué)期,其中20__年秋季學(xué)期的錢已全部打入學(xué)生的建行卡。20__年春季學(xué)期再一次核實了學(xué)生名單,凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補候補人。

(二)做好生源地助學(xué)給款工作

20__—20__學(xué)年度共有385名學(xué)生給款,給款金額為2286900元。

(三)做好應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助

20__年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補償學(xué)費共5名,其中畢業(yè)生3名,每名00元,合計36900元;在校生1名,金額4100元;在校生1名,金額8200元;共計49200元。

(四)做好基層就業(yè)學(xué)費獎補

20__年基層就業(yè)學(xué)費獎補共有2名學(xué)生,分別為電氣07—1班喻貞金,獎補8200元(因為5.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費);計網(wǎng)08—1班楊麗美,獎補00元。

(五)做好勤工助學(xué)

我院根據(jù)學(xué)生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20__〕16號文件,進一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報流程,提高了勤工助學(xué)的工資待遇。20__年我院共有固定崗位57個,臨時崗位32個,共發(fā)放工資5.9萬元。

(六)開通綠色通道

為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué),學(xué)院建立綠色通道制度,即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生,學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù),然后再根據(jù)核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。20__年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過綠色通道順利報道。

(七)建立規(guī)范的臺帳

學(xué)院資助管理中心辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。

四、學(xué)院提取資助經(jīng)費情況

20__年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、新生獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)習(xí)進步獎、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學(xué)生本人提出申請,部門領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字,由本人到財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。

五、以人為本,加強感恩教育

(一)以學(xué)生為本聚焦校園民生

學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標(biāo),對學(xué)生進行誠信、感恩、奉獻的教育,不斷激發(fā)學(xué)生成長成才的潛能,倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。

(二)傾聽我聲,關(guān)注受助主體需求

樹立受助學(xué)生的主體意識,把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學(xué)生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流,了解學(xué)生所需所想,以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長成才的環(huán)境。

(三)溫暖我心,倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷

學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時,定期組織形式多樣的人文活動,加強凝聚力和向心力,讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖,以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如開展受助學(xué)生的感恩成長、勵志成才征文活動、真情暖冬行、愛心永傳遞關(guān)愛留守兒童,聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式,讓學(xué)生們進一步的學(xué)會感恩,理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育,其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、誠信為本、誠心做事、誠實為人主題活動及誠實守信的簽名儀式。

我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴(yán)格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請各類助學(xué)金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,力爭做到及時幫助解決貧困學(xué)生。

第9篇 學(xué)生資助規(guī)范管理年自查自糾報告

要高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo),選配優(yōu)秀資助隊伍干部,重點解決責(zé)任意識、規(guī)矩意識和服務(wù)意識不強、業(yè)務(wù)能力和工作質(zhì)量不高等問題。如下是給大家整理的學(xué)生資助規(guī)范管理年自查自糾報告,希望對大家有所作用。

學(xué)生資助規(guī)范管理年自查自糾報告

根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于聯(lián)合開展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》(川教函〔20__〕164號)文件,為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題,由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對學(xué)生資助工作進行了自查,自查情況報告如下。

一、 資助工作組織管理情況

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》(川信職院學(xué)〔20__〕43號)文件。成立了以院長為組長,主管學(xué)生工作副院長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,審核國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金的評選及發(fā)放;下設(shè)由學(xué)生工作部長擔(dān)任主任的辦公室,監(jiān)督獎勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報。

(二)建立資助體系,配置專業(yè)人員

為切實做好學(xué)生資助工作,保持工作長期有效有序的開展。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專職人員和專門設(shè)備,具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作,指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作;各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實行目標(biāo)管理,納入部門(單位)年度目標(biāo)考核。

二、資助工作政策宣講情況

(一)吃透資助政策,完善管理制度

學(xué)院積極組織參與資助工作的師生,全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)資助政策,結(jié)合學(xué)院實際,制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定辦法》川信職院學(xué)〔2023〕371號、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國獎、國勵、國助評選實施辦法》川信職院學(xué)〔20__〕103號文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國家獎、助學(xué)金評定細則》、《學(xué)生貧困認(rèn)定細則》。

(二)廣泛宣傳、家喻戶曉

在招生宣傳時就將國家資助政策宣傳到千家萬戶。每年將《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》寄發(fā)給每一位新生。學(xué)生進校后,學(xué)院又組織輔導(dǎo)員在班級進一步廣泛宣傳、講解,同時還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進行宣傳,使資助政策深入人心。

三、資助工作政策落實情況

(一)做好國家三金發(fā)放工作

學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國建設(shè)銀行卡,直接將國家獎、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申,一再強調(diào),不得以任何實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家獎、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)院財政資助資金到位后,立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查,力求準(zhǔn)確無誤,及時將國家獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

1.國獎、國勵發(fā)放到位

20__年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金,總計金額4.8萬元。共有184名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金,總計金額92萬元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,充分結(jié)合我院(川信職院學(xué)〔20__〕103號)文件的評審條件,獲獎學(xué)生均按嚴(yán)格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準(zhǔn)。

2.國家助學(xué)金發(fā)放到位

20__年秋學(xué)院受助人數(shù)為2023人,其中一檔501人,(2000元);二檔1004人,(3000元);三檔501人,(4000元),總受助金額601.8萬元,受助學(xué)生中少數(shù)民族154人,農(nóng)村戶口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶,分為20__年秋季學(xué)期和20__年春季學(xué)期,其中20__年秋季學(xué)期的錢已全部打入學(xué)生的建行卡。20__年春季學(xué)期再一次核實了學(xué)生名單,凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補候補人。

(二)做好生源地助學(xué)貸款工作

20__-20__學(xué)年度共有385名學(xué)生貸款,貸款金額為2286900元。

(三)做好應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助

20__年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補償學(xué)費共5名,其中畢業(yè)生3名,每名00元,合計36900元;在校生1名,金額4100元;在校生1名,金額8200元;共計49200元。

(四)做好基層就業(yè)學(xué)費獎補

20__年基層就業(yè)學(xué)費獎補共有2名學(xué)生,分別為電氣07-1班喻貞金,獎補8200元(因為5.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費);計網(wǎng)08-1班楊麗美,獎補00元。

(五)做好勤工助學(xué)

我院根據(jù)學(xué)生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20__〕16號文件,進一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報流程,提高了勤工助學(xué)的工資待遇。20__年我院共有固定崗位57個,臨時崗位32個,共發(fā)放工資5.9萬元。

(六)開通綠色通道

為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué),學(xué)院建立綠色通道制度,即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生,學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù),然后再根據(jù)核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。20__年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過綠色通道順利報道。

(七)建立規(guī)范的臺帳

學(xué)院資助管理中心辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。

四、學(xué)院提取資助經(jīng)費情況

20__年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、新生獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)習(xí)進步獎、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學(xué)生本人提出申請,部門領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字,由本人到財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。

五、以人為本,加強感恩教育

(一)以學(xué)生為本 聚焦校園民生

學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標(biāo),對學(xué)生進行誠信、感恩、奉獻的教育,不斷激發(fā)學(xué)生成長成才的潛能,倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。

(二)傾聽我聲,關(guān)注受助主體需求

樹立受助學(xué)生的主體意識,把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學(xué)生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流,了解學(xué)生所需所想,以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長成才的環(huán)境。

(三)溫暖我心,倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷

學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時,定期組織形式多樣的人文活動,加強凝聚力和向心力,讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖,以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如 開展受助學(xué)生的感恩成長、勵志成才征文活動、真情暖冬行、愛心永傳遞關(guān)愛留守兒童,聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式,讓學(xué)生們進一步的學(xué)會感恩,理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育,其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、誠信為本、誠心做事、誠實為人主題活動及誠實守信的簽名儀式。

我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴(yán)格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請各類助學(xué)金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,力爭做到及時幫助解決貧困學(xué)生。

第10篇 2023下半年學(xué)生資助工作自查報告

義務(wù)教育階段學(xué)生資助工作政策落實情況自 查 報 告 為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省刻育廳關(guān)于下達20__年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預(yù)算的通知》(鄂財教發(fā)[20__]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好20__年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助落實工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

學(xué)生資助工作自查報告。同時,學(xué)校對照“檢查細則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進行了認(rèn)真細致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學(xué)?;厩闆r 我?,F(xiàn)有教學(xué)班73個,20__年秋在校學(xué)生4951人。教科書退費情況 根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,2023年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對2023年秋教科書退費做了以下幾個方面的工作: 為了把國家教科書免費政策落到實處,我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,把會議精神傳達給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費政策,闡明退費工作的現(xiàn)實意義,并布置退費工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進行宣傳,公示國家退費政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費學(xué)生名單進行公示,接受社會監(jiān)督,整改報告按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補助政策落實情況 20__年秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請,2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟狀況證明,3、年級組審核,4、將審核結(jié)果進行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進行調(diào)整,5、各年級將落實的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況 根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況 從20__年春季起,學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題 盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算 以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對教科書循環(huán)使用要加強宣傳和管理,使學(xué)生提高認(rèn)識,保護和愛護課本

第11篇 學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告

學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告

根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于聯(lián)合開展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》(川教函〔20__〕164號)文件,為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題,由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對學(xué)生資助工作進行了自查,自查情況報告如下。

一、?資助工作組織管理情況

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》(川信職院學(xué)〔20__〕43號)文件。成立了以院長為組長,主管學(xué)生工作副院長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,審核國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金的評選及發(fā)放;下設(shè)由學(xué)生工作部長擔(dān)任主任的辦公室,監(jiān)督獎勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報。

(二)建立資助體系,配置專業(yè)人員為切實做好學(xué)生資助工作,保持工作長期有效有序的開展。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專職人員和專門設(shè)備,具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作,指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作;各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實行目標(biāo)管理,納入部門(單位)年度目標(biāo)考核。

二、?資助工作政策宣講情況

(一)吃透資助政策,完善管理制度學(xué)院積極組織參與資助工作的師生,全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)資助政策,結(jié)合學(xué)院實際,制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定辦法》川信職院學(xué)〔20××〕371號、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國獎、國勵、國助評選實施辦法》川信職院學(xué)〔20__〕103號文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國家獎、助學(xué)金評定細則》、《學(xué)生貧困認(rèn)定細則》。

(二)廣泛宣傳、家喻戶曉在招生宣傳時就將國家資助政策宣傳到千家萬戶。每年將《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》寄發(fā)給每一位新生。學(xué)生進校后,學(xué)院又組織輔導(dǎo)員在班級進一步廣泛宣傳、講解,同時還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進行宣傳,使資助政策深入人心。

三、?資助工作政策落實情況

(一)做好國家三金發(fā)放工作學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國建設(shè)銀行卡,直接將國家獎、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申,一再強調(diào),不得以任何實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家獎、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)院財政資助資金到位后,立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查,力求準(zhǔn)確無誤,及時將國家獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

1、國獎、國勵發(fā)放到位20__年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金,總計金額4。8萬元。共有184名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金,總計金額92萬元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,充分結(jié)合我院(川信職院學(xué)〔20__〕103號)文件的評審條件,獲獎學(xué)生均按嚴(yán)格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準(zhǔn)。

2、國家助學(xué)金發(fā)放到位20__年秋學(xué)院受助人數(shù)為2023人,其中一檔501人,(2000元);二檔1004人,(3000元);三檔501人,(4000元),總受助金額601.8萬元,受助學(xué)生中少數(shù)民族154人,農(nóng)村戶口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶,分為20__年秋季學(xué)期和20__年春季學(xué)期,其中20__年秋季學(xué)期的錢已全部打入學(xué)生的建行卡。20__年春季學(xué)期再一次核實了學(xué)生名單,凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補候補人。

(二)做好生源地助學(xué)給款工作20__—20__學(xué)年度共有385名學(xué)生給款,給款金額為2286900元。

(三)做好應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助20__年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補償學(xué)費共5名,其中畢業(yè)生3名,每名00元,合計36900元;在校生1名,金額4100元;在校生1名,金額8200元;共計49200元。

(四)做好基層就業(yè)學(xué)費獎補20__年基層就業(yè)學(xué)費獎補共有2名學(xué)生,分別為電氣07—1班喻貞金,獎補8200元(因為5.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費);計網(wǎng)08—1班楊麗美,獎補00元。

(五)做好勤工助學(xué)我院根據(jù)學(xué)生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20__〕16號文件,進一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報流程,提高了勤工助學(xué)的工資待遇。20__年我院共有固定崗位57個,臨時崗位32個,共發(fā)放工資5.9萬元。

(六)開通綠色通道為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué),學(xué)院建立綠色通道制度,即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生,學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù),然后再根據(jù)核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。20__年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過綠色通道順利報道。

(七)建立規(guī)范的臺帳學(xué)院資助管理中心辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。

四、學(xué)院提取資助經(jīng)費情況20__年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、新生獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)習(xí)進步獎、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學(xué)生本人提出申請,部門領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字,由本人到財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。

五、以人為本,加強感恩教育

(一)以學(xué)生為本聚焦校園民生學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標(biāo),對學(xué)生進行誠信、感恩、奉獻的教育,不斷激發(fā)學(xué)生成長成才的潛能,倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。

(二)傾聽我聲,關(guān)注受助主體需求樹立受助學(xué)生的主體意識,把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學(xué)生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流,了解學(xué)生所需所想,以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長成才的環(huán)境。

(三)溫暖我心,倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時,定期組織形式多樣的人文活動,加強凝聚力和向心力,讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖,以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如開展受助學(xué)生的感恩成長、勵志成才征文活動、真情暖冬行、愛心永傳遞關(guān)愛留守兒童,聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式,讓學(xué)生們進一步的學(xué)會感恩,理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育,其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、誠信為本、誠心做事、誠實為人主題活動及誠實守信的簽名儀式。

我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴(yán)格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請各類助學(xué)金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,力爭做到及時幫助解決貧困學(xué)生。

第12篇 幼兒園資助自查報告

為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達20__年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預(yù)算的通知》(鄂財教發(fā)[20__]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好20__年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生費補助落實工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,學(xué)校對照檢查細則對學(xué)校學(xué)生資助工作進行了認(rèn)真細致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:

學(xué)?;厩闆r我校現(xiàn)有教學(xué)班73個,20__年秋在校學(xué)生4951人。教科書退費情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,20__年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對20__年秋教科書退費做了以下幾個方面的工作:為了把國家教科書免費政策落到實處,我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,把會議精神傳達給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費政策,闡明退費工作的現(xiàn)實意義,并布置退費工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進行宣傳,公示國家退費政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費學(xué)生名單進行公示,接受社會監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。

貧困寄宿生生活補助政策落實情況20__年秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>

1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請。

2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟狀況證明。

3、年級組審核。

4、將審核結(jié)果進行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進行調(diào)整。

5、各年級將落實的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從20__年春季起,學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。

循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。

以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對教科書循環(huán)使用要加強宣傳和管理,使學(xué)生提高認(rèn)識,保護和愛護課本。

幼兒園資助

第13篇 幼兒園資助自查自糾報告

做好貧困家庭幼兒資助工作,是堅持提出的立黨為公,執(zhí)政為民根本要的具體體現(xiàn):是實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略的重要保證:是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定,增強幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育你的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)力。固下面對20__年秋季我園的幼兒資助工作情況自查如下:

一、基本情況

20__年秋季,我園共幼兒208人,接受國家專項救助資助資金的幼兒14人,共計提供救助資金7000元。

二﹑主要做法

1﹑宣傳資助政策。

在園內(nèi)和放發(fā)家長的一封信布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。 2﹑成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組

資助工作政策性強,為了把工作做到公平﹑公正﹑公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由園長任組長﹑班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機制,確保專項資金落到實處,順利推進學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的公平﹑公正﹑公開的原則,保證貧困家庭的幼兒部受經(jīng)濟影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)﹑完成學(xué)業(yè)。

3﹑確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

(1)﹑孤兒(含艾滋孤兒)﹑烈士子女﹑優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學(xué)生;

(2)父母一方一亡,生活十分困難的;

(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;

(4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;

(5)家庭成員長期患病或喪失勞動能力, 造成家庭經(jīng)濟困難的;

(6)殘疾家庭子女,殘疾學(xué)生;

(7)家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女.

(8)雙下崗職工家庭女子,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女.

4.資助對象認(rèn)定程序.

(1)公開資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉.

(2)資助申請,貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委和幼兒園審核后上交資助辦。

(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家長貧困程度進行審核,擬定學(xué)生名單公示,公示期內(nèi),如有異議的,評審對有關(guān)情況進行從新審核。

(4)上報,學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助的學(xué)生名單,填寫好《廣西教育資助匯總表》上報,

(5)資金發(fā)放,資金到位后有銀行將補助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

4.享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,對受助的貧困家庭學(xué)生做出適當(dāng)調(diào)整。

三、存在的問題及改進辦法

1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況,工作中不易把握。

2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。

資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將關(guān)愛留守生,教師訪萬家活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,注入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況何經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的女子,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

幼兒園資助自查自糾報告篇

第14篇 幼兒資助工作的教師自查報告

為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達20__年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預(yù)算的通知》(鄂財教發(fā)[20__]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好20__年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生費補助落實工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,學(xué)校對照檢查細則對學(xué)校學(xué)生資助工作進行了認(rèn)真細致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:

學(xué)?;厩闆r 我?,F(xiàn)有教學(xué)班73個,20__年秋在校學(xué)生4951人。教科書退費情況 根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,20__年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對20__年秋教科書退費做了以下幾個方面的工作: 為了把國家教科書免費政策落到實處,我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,把會議精神傳達給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費政策,闡明退費工作的現(xiàn)實意義,并布置退費工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進行宣傳,公示國家退費政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費學(xué)生名單進行公示,接受社會監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。

貧困寄宿生生活補助政策落實情況 20__年秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>

1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請,

2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟狀況證明,

3、年級組審核,

4、將審核結(jié)果進行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進行調(diào)整,

5、各年級將落實的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況 根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況 從20__年春季起,學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題 盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。

以后打算 以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對教科書循環(huán)使用要加強宣傳和管理,使學(xué)生提高認(rèn)識,保護和愛護課本。

幼兒資助工作教師自查報告

第15篇 中心小學(xué)教育資助自查報告范文

小學(xué)教育資助自查報告(一)

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳 省財政廳關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園學(xué)生資助資金檢查清算工作的通知》的通知,為督促落實和進一步完善我縣學(xué)生資助政策、切實提高資助政策執(zhí)行效果,確保各項資助資金能??顚S?,現(xiàn)將《省教育廳 省財政廳關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園學(xué)生資助資金檢查清算工作的通知》(黔教助發(fā)〔20__〕107號),我校對20__—20__年國家學(xué)生資助資金管理學(xué)生資助工作落實情況進行了自查,,我校享受資助的項目,為幼兒園學(xué)生資助和義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費兩項。20__年資助資金已發(fā)放到學(xué)生家長的手中。

一、資助政策落實情況

(一)資金落實情況

1、政策實施范圍

享受資助的項目為幼兒園學(xué)生資助和義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費兩項

2、資金管理情況

我校在小海教育管理中領(lǐng)到資助資金后,及時通知家長簽字,拍領(lǐng)取資助資金照片后存檔,上交。堅絕不挪用其資金。

資助自查報告(15篇)

義務(wù)教育階段學(xué)生資助工作政策落實情況自 查 報 告 為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省刻育廳關(guān)于下達20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活…
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