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本科管理制度要求(2篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數:18

本科管理制度要求

本《本科管理制度要求》旨在構建一套高效、公正且適應性強的管理框架,以確保本科教育的質量和學生的學習體驗。其主要內容涵蓋以下幾個方面:

1. 學生行為規(guī)范

2. 教師職責與評估

3. 課程設置與教學質量管理

4. 學術誠信與學術道德

5. 學生支持服務

6. 溝通與反饋機制

包括哪些方面

1. 學生行為規(guī)范:明確學生的學術與日常行為準則,包括出勤、作業(yè)提交、考試紀律等。

2. 教師職責與評估:定義教師的教學任務,設定教學質量標準,并建立定期評估體系。

3. 課程設置與教學質量管理:規(guī)定課程設計原則,確保課程內容的更新與教學質量的持續(xù)改進。

4. 學術誠信與學術道德:強調學術研究中的誠實與尊重,防止抄襲和作弊行為。

5. 學生支持服務:提供學習輔導、心理咨詢、職業(yè)規(guī)劃等多元化服務,以促進學生全面發(fā)展。

6. 溝通與反饋機制:建立有效的師生溝通渠道,及時收集反饋,優(yōu)化教育教學過程。

重要性

本科管理制度的重要性不言而喻,它是保障教育公平、提升教學質量、培養(yǎng)高素質人才的基礎。良好的制度能夠激發(fā)教師的教學熱情,規(guī)范學生的行為,營造健康的學習環(huán)境,同時也有利于學校管理和決策的科學化。

方案

1. 制定詳細的行為守則,通過新生入學教育讓學生充分了解并簽署,增強遵規(guī)意識。

2. 設立教師教學委員會,負責教師評估,定期舉辦教學研討會,分享優(yōu)秀教學經驗。

3. 對課程進行周期性審核,確保課程內容與時俱進,引入同行評價機制,提高教學質量。

4. 加強學術誠信教育,設立舉報機制,嚴肅處理違規(guī)行為。

5. 建立一站式學生服務中心,整合各類支持資源,提升服務質量。

6. 利用信息技術建立在線反饋平臺,鼓勵師生交流,定期發(fā)布教學滿意度調查報告。

本制度旨在為全體教職員工和學生提供清晰的指導,共同維護和提升本科教育的卓越品質。我們期待每一位成員都能積極參與,共同推動制度的有效實施,共創(chuàng)和諧、進步的學術氛圍。

本科管理制度要求范文

第1篇 師范大學本科考試試卷管理辦法

z師范大學本科考試試卷管理辦法(試行)

為進一步規(guī)范考試試卷管理工作,強化考試試卷的命題、制作、評閱、分析與存檔,全面提升本科考試試卷綜合管理水平,特制定本辦法。

一、試卷命題原則

(一)科學性原則。試題無科學性錯誤;試卷能處理好知識與能力、理論與實踐、重點與覆蓋面的相互關系。

(二)合理性原則。試卷的內容、范圍、深度均符合教學大綱的有關規(guī)定;試卷結構在題型、題量、題分、難度、區(qū)分度、認知層次比例方面分配合理;評分標準簡便、準確,便于把握。

(三)有效性原則。組成試卷的試題具有代表性,能夠準確地測評學生掌握知識的程度和運用知識解決問題的能力。

二、試卷命題要求

(一)建有試題庫的課程和其它有條件的基礎課程應實行教、考分離,統(tǒng)一考試。凡課時、大綱、教材相同且結束時間基本相同的課程,其考試均應使用同樣試卷并在同一時間進行。

(二)試題內容要符合教學大綱中對知識、能力的基本要求。能覆蓋課程的基本內容,并體現(xiàn)課程的重點內容;命題教師應根據教學大綱要求確定考核的知識點、分數權重來組成試卷。

(三)試題表述應簡明、準確,不得有差錯和歧義;

(四)客觀性試題答案準確無誤。主觀性試題參考答案要給出評分要點和評分標準,評分標準合理,便于掌握;解題各步驟、要點的給分不應出現(xiàn)小數;多種解法的試題要加以說明。

(五)試題內容與前兩次同一課程試題的重復率應控制在30%以內。

(六)試卷編制要綜合考慮試卷的總體難度、題量大小,做到難易適度、題量適當,有較全面的知識覆蓋面。同時要兼顧對學生能力的培養(yǎng),試題中要有一些具有提高性的、靈活性的、現(xiàn)代性的內容。

(七)合成(包括計算機組卷)試卷時,要把同一題型的試題編制在一起,試題編排總體上要做到從易到難,由簡到繁。

(八)每門課程須擬定3套試卷。統(tǒng)一考試并統(tǒng)一評卷的課程應有參考答案、評分標準和評分的具體要求(如采分點等)。三套試題應在題量、題型及難易程度等方面基本一致,且試卷內容交叉不得超過20%。

(九)試卷的每道題后面都應標有相應的分數。答題紙上必須有密封裝訂線。

(十)考試命題工作一般應在考試前2周內完成。系主任(或專業(yè)負責人、教研室主任)必須在考試前2周完成試題的審批程序。

三、試卷審批要求

(一)命題后的試卷,由系主任(或課程負責人)按命題要求進行審核,審核通過后確定1套試卷用于考試,另2套試卷密封好后由系主任(或專業(yè)負責人、教研室主任)在密封袋上簽字作為備用試卷,用于學生緩考或重修等。備用試卷應交學院指定的試卷管理人員統(tǒng)一保管,交接試卷時應辦理交接手續(xù)。

(二)如果命題教師為系主任(或專業(yè)負責人、教研室主任),其命題試卷的審批程序參照前一款辦法執(zhí)行,但不得出現(xiàn)自己命題、自己審批現(xiàn)象,應交叉審批或交由分管教學領導審批。

(三)系主任(或專業(yè)負責人、教研室主任、學院分管教學領導)對所審查的試卷有權提出質詢,命題教師應對質詢作出解釋;對不符合規(guī)范要求的試卷,應退回命題教師重新命題。

四、試卷制作要求

(一)試卷一律采用學校規(guī)定的統(tǒng)一樣式,標準依照《教務處關于統(tǒng)一考試試卷和答題紙的格式及管理的通知》(師大教〔2007〕33號)有關要求執(zhí)行。試卷要填有考試(考查)時間、學年及學期、專業(yè)名稱、課程名稱、學生學號等相關信息內容,并要求為打印稿,打印稿要清晰、完整。

(二)試卷應由學院指定的試卷管理人或命題教師按規(guī)定要求送往印刷單位印制。

(三)試卷印刷要用專門的紙張(原則上為70g書寫紙),印刷要規(guī)范、完整,文字、插圖工整、清楚、準確。

(四)命題教師或學院指定的試卷管理人員要對制作完成試卷的質量和完整情況進行抽樣檢查,合格后方能由印刷單位點數,并同《考場違紀記錄表》、《監(jiān)考守則》、《考場記錄表》一同裝袋、密封。

(五)全校性公共必修課程的試卷命題后,直接提交教務處教學質量管理科,由其負責印制及考試前的保管工作。

五、試卷保密要求

(一)接觸試卷的人員和教師不得以任何方式泄漏試題內容。

(二)有關學院和部門要與印刷單位簽訂責任協(xié)議書,協(xié)議書應明確雙方責任并有保密要求及印刷質量要求等內容。命題教師或學院指定的試卷管理人員、教務處教學質量管理科有關人員要監(jiān)督印刷單位嚴格遵循保密原則,認真履行保密職責,做好廢卷、制版等材料的清理銷毀等工作。

(三)學院應建立專門的試卷保密室,用于存放啟用前的考試試卷。

(四)試卷運回后,必須立即進入保密室,當場清點試卷數量并封存保管。

(五)領取試卷時,必須履行嚴格的交接手續(xù),當面點清。領送卷的途中要做到人不離卷、卷不離人。

(六)學院要制定專門應急預案,如果發(fā)生泄密事故時,要迅速采取有效措施變換試卷或試題。

(七)凡在命題、審題、印制、領送和保管試卷過程中造成泄密事故者,按學校有關規(guī)章制度從重、從嚴處理。

六、試卷啟用要求

(一)監(jiān)考人員領取試卷后,應立即進入考場。在考前10分鐘當眾開啟試卷密封袋(密封袋上要請2名考生當場簽名證明),據實填寫《考場記錄表》,并按當場考生實考人數分發(fā)試卷。

(二)考試結束后,監(jiān)考人員應核對試卷數量,并按要求將所有試卷中標明考生基本信息的卷頭部分序號進行排序后裝袋。

(三)試卷密封裝袋后,監(jiān)考人員應將試卷交回有關組織單位和相關管理人員。

七、試卷評閱、查卷要求

(一)考試結束后,試卷的評閱工作應在1周內完成。試卷的評閱應嚴格按照參考答案和評分標準進行。

(二)凡一門課程同學分、同要求,有2名以上教師任課的試卷評閱工作,應由各系(或專業(yè)、教研室)通過統(tǒng)一地點、統(tǒng)一時間、流水作業(yè)方式進行集體評閱。

(三)試卷評閱后,所得總分應等于各題得分的總和,平時成績不應在卷面上體現(xiàn)。

(四)閱卷結束后,各系(或專業(yè)、教研室)要統(tǒng)一拆封試卷,并組織有關教師進行交叉抽查復核試卷。復核無誤后,交由任課教師按要求及時登錄學生成績。

(五)登錄的學生期末考試總成績可由卷面原始成績和平時考核成績(如期中考試成績以及平時作業(yè)、測試成績等)

兩部分組成。但兩者比例及有關要求須在開學初3周內向所有學生明確提出。

(六)學生對試卷原始成績有異議的,可在每學期開學后兩周內,以書面形式對上一學期的試卷原始成績提出復查申請,經學院分管教學領導審批同意后進行。復查工作由學院教學秘書、評卷主要教師、試卷管理人員共同完成,復查結果由學院教學秘書以書面形式告之學生本人??鐚W院復查工作遵循學生本人申請、學生所在學院分管教學領導同意、試卷保管學院分管教學領導審批后進行等程序。

八、試卷分析要求

(一)任課教師登錄完學生成績后,應對所任課程學生卷面原始成績情況進行相關分析,并填寫《試卷分析報告》?!对嚲矸治鰣蟾妗放c試卷、成績單一起交送學院存檔備查。學生總成績由卷面原始成績和平時考核成績兩部分組成的,還需提交兩者比例說明及平時考核成績單。

(二)考試成績一般應符合正態(tài)分布規(guī)律,優(yōu)秀率原則上需控制在1/3以內。若成績不符合正態(tài)分布(如優(yōu)秀率或不及格率偏高的),任課教師還須對此進行分析和總結,提交說明報告,并制定改進措施。

(三)任課教師交送試卷、成績單和《試卷分析報告》后,學院應定期組織對各考試科目的試卷進行綜合評價,對命題的質量(如試卷的覆蓋面、題型、題量等)和評卷質量進行總體分析和評估。

(四)教務處將定期組織隨機抽查工作,抽查結果在全校通報。

九、試卷存檔要求

(一)正??荚囌n程的試卷及補考(緩考)試卷、筆試的考查課程試卷、重修試卷均須存檔。

(二)試卷在評閱記分后應由任課教師及時將試卷移交學院指定的試卷保管責任人,辦理試卷存檔交接手續(xù)。

(三)試卷由任課教師所在學院指定專人、指定地點妥善存檔,要求存放規(guī)范,方便查找,確保安全。

(四)試卷按課程分學期、分教學班、按一定順序進行存檔。學院指定的試卷保管責任人應在每學期前6周內整理完前一學期的試卷。

(五)試卷檔案內容應包括:封面(目錄)、命題教師承諾書、評卷教師承諾書、復核教師承諾書、試題、評分標準及標準(參考)答案、試卷、成績單、試卷分析報告,以及試卷丟失和成績改動等情況說明。

(六)試卷應存檔到該門課程考試結束后的2年。

十、其他相關說明

(一)本辦法主要適用于本校全日制本科(含港澳臺僑學生、留學生、專升本學生)所有校內組織的考試試卷管理工作。

第2篇 大學本科學生提前畢業(yè)延期畢業(yè)管理辦法-湘潭

根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《湘潭大學本科學生學籍管理規(guī)定》,普通全日制本科學制為四年,學生可以提前畢業(yè),也可延期畢業(yè)。提前畢業(yè)是指提前一年修完專業(yè)培養(yǎng)計劃規(guī)定的內容,與高一屆學生同時畢業(yè)的情況;延期畢業(yè)指不能在正常學制內達到畢業(yè)要求,需在學校規(guī)定的學習年限內延長學習時間的情況。為規(guī)范提前畢業(yè)和延期畢業(yè)的管理,特制定本辦法。

一、符合以下條件的學生,可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)。

1、在讀三年級有學籍學生;

2、已取得的學分達到本專業(yè)畢業(yè)要求總學分的四分之三。

二、符合以下條件的學生,可申請延長學習時間,延期畢業(yè)。

1、在讀四年級有學籍學生;

2、自入學時起連續(xù)計算未達到學校規(guī)定的最長學習年限;

3、未達到畢業(yè)或學位授予要求;

三、符合上述條件的學生,未在規(guī)定的時間內申請延期畢業(yè)并辦理相關手續(xù),學校視自動放棄繼續(xù)學習資格,作自動退學處理。

申請?zhí)崆爱厴I(yè)或延期畢業(yè)的辦理程序

1、申請?zhí)崆爱厴I(yè)程序

(1)學生本人填寫《湘潭大學本科學生提前畢業(yè)申請表》;

(2)每年9月份將填寫的申請表及所修課程成績單報所在學院審核;

(3)學院按要求將匯總表報教務處、學工處和招生就業(yè)指導處備案。

2、申請延期畢業(yè)程序

(1)學生本人填寫《湘潭大學本科學生延期畢業(yè)申請表》;

(2)學生將申請表交學院簽署意見后,于6月底以前報教務處審批;

(3)教務處審批同意后,申請延期畢業(yè)并編入下一年級學習的學生,應辦理相應學籍異動手續(xù);申請延期畢業(yè)并離校的學生,應辦理離校手續(xù)離校,并將辦理好的離校手續(xù)單交所在學院學工辦保管。

四、申請?zhí)崆爱厴I(yè)及延期畢業(yè)學生應遵守以下規(guī)定

1、學生必須遵守學校的管理規(guī)章制度,并按規(guī)定繳納相關費用;

2、延期畢業(yè)的學生,不享受在校生的獎學金、助學貸款、勤工助學、學費減免、臨時困難補助等有關待遇;

3、辦理離校手續(xù)離校學生,應經常主動和學院聯(lián)系,并經常查看學校網頁上的各項通知、公告。及時回校辦理重修(重考)等相關手續(xù),按時參加學校組織的重修(重考)等教學活動;

4、辦理離校手續(xù)離校學生,離校后應遵紀守法,注意人身安全。離校后有違法違紀行為的,學校按相關規(guī)定進行處理。

五、本辦法自頒布之日起施行,由教務處負責解釋。

本科管理制度要求(2篇)

本《本科管理制度要求》旨在構建一套高效、公正且適應性強的管理框架,以確保本科教育的質量和學生的學習體驗。其主要內容涵蓋以下幾個方面:1.學生行為規(guī)范2.教師職責與評估3.
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